優(yōu)秀參加考研講座心得體會(模板14篇)

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    心得體會是一種對學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的方式,它可以促使我們反思自己的成長與進(jìn)步。我覺得我們應(yīng)該及時記錄下自己的心得體會,以便更好地提高自身素質(zhì)。寫心得體會時,可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷,增加文章的可讀性。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會,非常值得一讀。
    參加考研講座心得體會篇一
    我和孩子爸爸認(rèn)真觀看了xx老師做的專題講座:讓孩子的閱讀行為真正發(fā)生??戳艘院蠛苡懈杏|和共鳴,主要有以下兩個方面:
    對高品質(zhì)的閱讀有了更深層次的認(rèn)識。我和孩子爸爸都屬于研究生學(xué)歷,也都喜歡閱讀,在人生的'過程中,曾深刻感受到閱讀帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母,在網(wǎng)絡(luò)時代的誘惑下,也曾經(jīng)放棄過高品質(zhì)的閱讀。
    可是隨著時間推移,現(xiàn)在我們反而更加重新認(rèn)識到高品質(zhì)閱讀的意義,尤其是對孩子,可以降低孩子日后的成長落差,減少孩子因家庭、經(jīng)濟(jì)、地域等先天因素影響而產(chǎn)生的差異,我和孩子爸爸也達(dá)成一致意見,要用高品質(zhì)的閱讀來讓努力讓孩子擁有一個芳香四溢的幸福人生。
    充分體會到親子共讀是讓孩子愛上閱讀的方式。人都說父母是孩子的老師,每當(dāng)我們帶孩子去xx書店一起閱讀或晚上睡前講故事時,孩子發(fā)自內(nèi)心的渴望便噴涌而出。孩子喜歡父母給她講故事,從書中,她感受到快樂、希望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后,孩子會談?wù)撍南敕ê透惺?,讓父母感受到一個不一樣的孩子。循序漸進(jìn),我們的孩子越來越愛閱讀,愛故事,愛分享。
    通過講座,讓我們更好的學(xué)習(xí)了引領(lǐng)孩子親子共讀的方法,也讓我們更加堅(jiān)定了一起和孩子親子共讀的決心,感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。
    參加考研講座心得體會篇二
    星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開法律講座,他用自己多年的見聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。
    聽了講座后,我認(rèn)識到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正,長大了就會犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長壞毛病就越來越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢,已成為一個嚴(yán)重的社會問題。因此,青少年必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn):
    第一,要依法自律,依法律己。法律提倡做的事情積極去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。要自覺做到:不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
    第二,要正確對待父母和學(xué)校的教育。未成年學(xué)生的'獨(dú)立自主意識是很可貴的,但不應(yīng)當(dāng)同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學(xué)生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受,就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
    第三,要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。未成年人要學(xué)會自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
    孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。
    另外,我還認(rèn)識到,現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)無處不在,許多家長談網(wǎng)色變,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的幫助有很多:它可以開闊視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來巨大的便利;加強(qiáng)對外交流,給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對中學(xué)生造成信息污染,這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學(xué)生來說,難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
    總之,網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問題,增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效。
    參加考研講座心得體會篇三
    考研,是人生的歷練抑或是命運(yùn)的轉(zhuǎn)角。回首走過劍拔弩張的日子,一年的努力也終于以這樣的方式給了我心靈的無上慰藉。
    這條路是我們自己選擇的,是人生的一次洗禮,一次升華。道路布滿荊棘,所有經(jīng)歷過考研的同學(xué)也許都有這樣的感受,我們所能做的就是用自己的腳底板把路磨平??佳幸彩羌肥拢芏嗫佳械耐瑢W(xué)也都有這樣的感言。沒有比腳更長的路,沒有什么可以阻擋我們堅(jiān)定信念。
    我們就是剛剛經(jīng)歷過這種痛并快樂的日子的人,剛剛真正邁入人生重要的旅程。那些考研努力的日子也隨之成為我人生不可多得的財富,考研所獲得的不僅僅是最后的結(jié)果,更重要的是它磨礪了我們的心智?;厥讈砺?,一切似乎波瀾不驚,只是多了幾分堅(jiān)忍和自信。
    靜下來整理身邊那些考研的書籍,仿佛看到了昨日奮斗的軌跡,每本書里都寫滿了勤奮和信念。我想考研的口訣不僅僅是勤奮,更重要的是信念。沒有信念最終會在這條路上迷失自我,而不用勤奮來守護(hù)自己的信念,那所謂的信念就是斷線的風(fēng)箏,勤奮是我們的手中線,用勤奮的線來放飛自己的信念,才能讓它飛的更高更遠(yuǎn)。
    決定考研,就堅(jiān)持到底。我給自己訂立了一些學(xué)習(xí)的計劃,每一次完成計劃就會有一種成就感,考研的路上沒有成就感是可怕的,我們需要一種成就感來肯定和鼓勵自己,而當(dāng)我完成不了計劃時就會從主客觀兩方面去找原因,是因?yàn)樽约豪速M(fèi)了時間而無法達(dá)到目標(biāo),還是因?yàn)檫@一些內(nèi)容自己學(xué)起來有點(diǎn)困難,如果是后者我就會為自己又找到了一個薄弱環(huán)節(jié)而有成就感。我的考研計劃是全盤通殺,只有這樣,在沖刺階段自己的心里才會有底氣。
    考研是個長期的學(xué)習(xí)過程,在這期間如果沒有良好的心理調(diào)節(jié)能力以及好的身體也是不行的。生活環(huán)境和方式的變化能給我們帶來好的心情,然而考研需要長時間坐在教室里的,生活的環(huán)境和方式總是一成不變不可避免的讓我們感到乏味,而且學(xué)習(xí)本來也是件很累人的事情,另外我們經(jīng)常會聽到或看到其他一些考研伙伴復(fù)習(xí)的比自己好的情況下,幸福感和成就感主要兩個因素的缺失有時會讓自己很沮喪并且缺乏自信,這個時候就需要我們有良好的心理調(diào)節(jié)能力。
    如何來進(jìn)行調(diào)整也需要從兩個方面著手,第一如果我們總處在一個很久沒有改變的生活環(huán)境和方式下,而且自己也感到厭煩的話,那么就應(yīng)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,可以調(diào)整自己的.學(xué)習(xí)地點(diǎn),生活規(guī)律,有時變化能給自己帶來新鮮感從而提高學(xué)習(xí)的效率。另外當(dāng)我們看到其他人比自己復(fù)習(xí)得好的話也不用太擔(dān)心,考研并不是和你周圍的人較量,而是一個和你自己較量的過程,當(dāng)自己戰(zhàn)勝自己的時候那你就成功了。同時一個好的身體也是非常重要的,經(jīng)常性感冒當(dāng)然會讓自己的學(xué)習(xí)大打折扣,所以在復(fù)習(xí)期間也要適當(dāng)鍛煉。
    伴著信念我走過那些挑燈夜讀不知疲倦的日子,我只是一個挑戰(zhàn)者,內(nèi)心壓抑的種種都要幻化為無限動力,成功把握在你的手心,如果想成功,就要付出百分百的努力,每個人都有機(jī)會成功,這就是考研,一定會有欣喜,也會有無奈。
    考研就像人生一個小小的預(yù)言,告訴我們那些理想主義的歲月早就成了往事。沉著應(yīng)對,調(diào)整心態(tài),人生所有的考試會在一瞬間都變的不再可怕,因?yàn)槭强荚嚳倳写鸢?,困難也總會有解決的方法,需要的是堅(jiān)定不變的信念。
    此刻種下一棵小小心愿種子,愿奮斗中的你挺起胸膛,繼續(xù)這段考研之路,滋養(yǎng)夢想,茁壯成長為最后的勝利之果。
    參加考研講座心得體會篇四
    周四晚聽了場海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。
    互動過程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個方向奮斗。
    接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:1。讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。2。讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當(dāng)中,問出痛苦,然后對癥下藥吧。
    但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心??有以下幾種答案:
    1。就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。
    2。想考回自己的家鄉(xiāng)。
    3。高中時候想考某個大學(xué),但是沒有考上,現(xiàn)在想考回去。
    4。覺得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個問題,沒有一個明確清晰的目標(biāo)。
    結(jié)合我自身的問題,我覺得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?BR>    1。成功是因?yàn)閼B(tài)度。
    2。找方法,而不是找借口。
    3。沒有失敗,只是暫時沒有成功。
    4。命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
    5。我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。
    6。你越努力,你的運(yùn)氣就越好。
    7。如果事情無法改變,就改變自己。
    8。有夢就會實(shí)現(xiàn)。
    命運(yùn)掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。
    參加考研講座心得體會篇五
    雖然考研結(jié)束已經(jīng)半年了,我也正式成為華中科技大學(xué)的一名碩士研究生了,但是四五個月的考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘,這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得每天早晨天還沒亮就從床上爬起來去占座的情景,每天晚上十點(diǎn)鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場景也歷歷在目。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財富,不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格,更重要的是它教給我一個人生哲理:凡事必須得堅(jiān)持。我是從10年九月一號開始正式投入到考研備戰(zhàn)之中,一直到09年一月八號,除去國慶節(jié)休息三天,我每天都堅(jiān)持去圖書館上自習(xí)。
    除了堅(jiān)持天天上自習(xí)外,還有重要的一點(diǎn)就是要有目標(biāo),包括長遠(yuǎn)的目標(biāo)和短期的目標(biāo)。長遠(yuǎn)的目標(biāo),是指在未來一個月或者更長的時間內(nèi),將哪本專業(yè)課課本全部看完,或者將政治的重點(diǎn)全部過一遍等等;短期的目標(biāo)可以分為一星期的目標(biāo)、一天的目標(biāo)甚至一天中某個時間段的目標(biāo)。有了清晰的目標(biāo)和計劃之后,你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛一下子找到了方向,復(fù)習(xí)起來也有了強(qiáng)大的動力。
    我在七月中旬報了一個政治輔導(dǎo)班,上了一個星期的課程,這基本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號開始正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)之中。首先,我給自己定了一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,共分五步:
    (1)從九月一號到十月一號:每天的上午、下午以及晚上三個時間段,分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課(政治不用這么早復(fù)習(xí))。在這一個月的時間里,要以一門專業(yè)課為主,到了十月一號基本上這門專業(yè)課的教材要看完;英語的復(fù)習(xí)主要就是做閱讀,培養(yǎng)自己的語感,同時積累自己的詞匯量。
    (2)從十月一號到十一月一號:每天的三個時間段,分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治的復(fù)習(xí)推薦使用任汝芬的序列一,每天上午要認(rèn)真熟記里面的重點(diǎn)和知識點(diǎn),另外在每看完一章之后要做做相關(guān)配套的習(xí)題以加深記憶,這段時間里可以不用急,到月末的時候可以只復(fù)習(xí)到全書的一半;英語在這段時間也是主要做閱讀,繼續(xù)加強(qiáng)語感和詞匯量;專業(yè)課也是以一門專業(yè)課為主,抓住重點(diǎn),注重理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會熟記。到十一月一號的時候,第二門專業(yè)課教材要全部看完。
    (3)從十一月一號到十二月一號:每天的三個時間段,也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治按照上月的復(fù)習(xí)方法繼續(xù)復(fù)習(xí),到月末的時候可以完成全書的另一半。所以復(fù)習(xí)完政治基本上一共要花兩個月的時間。政治的第一遍復(fù)習(xí)是很重要的,所以花的時間也最長,在復(fù)習(xí)的時候一定要認(rèn)真,這樣會為自己打下很好的基礎(chǔ)。在這段時間里,英語就要開始單項(xiàng)訓(xùn)練了。要保證自己在考試要求的時間內(nèi)完成完形填空和七選五段落選擇。這個月的時間就要認(rèn)真訓(xùn)練好這兩個;專業(yè)課復(fù)習(xí)也是按部就班,在月末時候要完成第三本專業(yè)課的教材。
    (4)從十二月一號到一月一號:每天三個時間段,也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。不過這段時間主要是進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。政治就要開始大量做題,做完題要翻閱復(fù)習(xí)資料,加深記憶;英語這時候就要開始訓(xùn)練作文了,每天寫一篇作文,寫完之后再看看標(biāo)準(zhǔn)答案上的文章,找出它的閃光點(diǎn),碰到好的句子和詞匯一定要記住,要為我所用;專業(yè)課的復(fù)習(xí),這段時間主要是做歷年的真題,通過做真題發(fā)現(xiàn)命題的特點(diǎn),再回過頭來看教材以便找出自己第一輪復(fù)習(xí)時的遺漏點(diǎn)。
    (5)從一月一號到一月七號:這段時間調(diào)整心態(tài)很重要,一定要保證好充足的睡眠時間和保持自信的態(tài)度。適當(dāng)?shù)臅r候可以看看書和以前做過的題目。我的整個考研備戰(zhàn)就是按照這五個步驟來的,步步為營,最終也如愿考上了碩士研究生,希望我的這個計劃也能夠給明年考研的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)啟示。
    參加考研講座心得體會篇六
    講座對該領(lǐng)域內(nèi)的人來說,是一場學(xué)術(shù)盛宴,可是對于領(lǐng)域外的人來說,那可能連熱鬧都看不了。以下是小編分享的參加講座
    心得體會
    ,歡迎大家參考!
    10月15日上午,市委組織部邀請武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師丁煌教授在市委中心會議室作了題為《關(guān)于政府執(zhí)行力的若干問題》的專題講座。丁教授在講座中指出,政府執(zhí)行力就是政府組織所存在的能夠有效執(zhí)行公共政策、決策、法令、戰(zhàn)略、計劃以及執(zhí)行政府日常性公共事物和有效完成政府既定目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)在能力和力量。加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè)意義重大,建設(shè)服務(wù)政府的關(guān)鍵在于提高政府執(zhí)行力,提高政府執(zhí)行力既是政府正確履行職能的需要,也是解決政府機(jī)構(gòu)自身存在問題的需要。丁教授剖析了當(dāng)前我國政府執(zhí)行力存在的問題,一是執(zhí)行存在表面化問題;二是執(zhí)行存在局部化問題;三是執(zhí)行存在擴(kuò)大化問題;四是執(zhí)行存在全異化問題;五是執(zhí)行存在停滯化問題。隨后丁教授提出提高政府執(zhí)行力的七條措施,一要培育政府執(zhí)行主體良好的執(zhí)行心態(tài);二要建立政府的利益整合機(jī)制;三是建立學(xué)習(xí)性政府;四是重塑造政府的組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制;五要進(jìn)一步完善干部人事管理制度;六要強(qiáng)化政府執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制;七要加快培育政府執(zhí)行力文化。結(jié)合到我們平時工作中,我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就談一點(diǎn)個人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。
    一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認(rèn)識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
    二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,從工作實(shí)際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學(xué)習(xí)體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題的能力,世上無難事,只怕有心人。
    三、認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度。對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應(yīng)對,甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒做成,什么也沒做好。拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒變,唯一的只是你變老了”。
    四、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說,誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個做人是否誠實(shí),做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責(zé)地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅(jiān)決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
    五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好,只有更好。當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn)。但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
    六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規(guī)劃的時間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷監(jiān)督和跟進(jìn),就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標(biāo)。監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待,容易造成職責(zé)不明確,無法考核,對目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)為,現(xiàn)在單位實(shí)行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強(qiáng)化辦事效率,提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用。監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
    在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,我將以這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),做出優(yōu)異成績,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量!
    通過聽了老師的講座,頗有收獲,新課程背景下,數(shù)學(xué)課堂追求開放、民主、和諧的教學(xué)氛圍。要求學(xué)生積極探索、大膽質(zhì)疑,提出自己的問題,這同時也暗示教師在設(shè)計問題目標(biāo)時,要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有針對性,要給學(xué)生明確解決問題方向。,也讓我對整體把握教材有了個全新的認(rèn)識。主要體會有三點(diǎn):
    因?yàn)閿?shù)學(xué)知識是一個系統(tǒng)的整體,所以數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)整體聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生開始把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時,他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。
    三年級 在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點(diǎn)編排了“萬以內(nèi)的加法和減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”四個主要內(nèi)容。
    在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會怎樣進(jìn)行計算以及余數(shù)的表示形式,能解決在平均分分不完的情況下,所進(jìn)行的有余數(shù)的除法。
    在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中,安排了“口算乘法和筆算乘法”,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在筆算時,怎樣利用列豎式的方法進(jìn)行運(yùn)算。
    2、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流 。動手實(shí)踐,自主探索,合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
    3、加強(qiáng)估算,鼓勵算法多樣化 。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,在本學(xué)段的教學(xué)中,教師要不失時機(jī)地培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算技能。
    此次培訓(xùn)活動,使自己的教育教學(xué)觀念、教學(xué)行為方法、專業(yè)化水平,教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
    參加考研講座心得體會篇七
    20xx年2月17日,第2期精英企業(yè)家演講力高級研修班在北京大學(xué)正大國際中心隆重開課。20名企業(yè)家學(xué)員豬年春天里再次聚首北大,參加了本次課程的學(xué)習(xí)。
    在課程開始不久,來自河南的會業(yè)家學(xué)員李總,上臺和大家分享了這一年來學(xué)習(xí)演講的心得。在臺上,李總動情地演講:
    “我從一個上臺緊張到哭、語無論次、抗拒講話的人,如今成為一個自信樂觀、享受公眾講話的人,這個過程是一個痛并快樂的過程。通過這一年來企業(yè)家演講力課程的學(xué)習(xí),我覺得我已經(jīng)把文老師的“演講一陽指”融進(jìn)了我的血液,現(xiàn)在我上臺,根本就不用想套路,張嘴就來,這都是文老師這一年來的魔鬼訓(xùn)練法訓(xùn)練出來的',所有的痛在今天看來都是值得的。今天在這里看到這么多新的面孔,你們的表現(xiàn)比我當(dāng)年要強(qiáng)多了,相信通過這個課程的學(xué)習(xí),一年之后的今天,你們一定會比我更出色!讓我們?yōu)樽约鹤哌M(jìn)了這個課堂,選擇了在這個班上學(xué)習(xí)而鼓掌!現(xiàn)在我真的很留戀這個課堂,雖然上一期我因?yàn)閯e的事情而沒能來上這個課,但是我心里時時想念著大家,期盼下一期與大家的相聚。今天終于見到大家,真的感覺很幸福,你們留給我太多美好的回憶,當(dāng)然還有一直關(guān)注著我們,為我們的進(jìn)步無私付出的文若河老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給文若河老師!
    參加考研講座心得體會篇八
    他的內(nèi)容從三個方面來講:課前、課堂以及課后。
    課前需要研析提綱、把握方向。研析內(nèi)容主要包括:課標(biāo)、說明、教材以及試題。對于試題,需要做到三統(tǒng)計一預(yù)測,即:統(tǒng)計近5年各章節(jié)所占的分值比例,統(tǒng)計近5年考察的內(nèi)容題型,統(tǒng)計近5年各題型考察的高頻考點(diǎn);根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)歸納出今年最有可能考察的考點(diǎn)和題型,選編有針對性的試題進(jìn)行訓(xùn)練。選編的試題難度要適中、少而精、知識面廣,要有一定數(shù)目的原創(chuàng)題,同時關(guān)注當(dāng)年中考說明的變化。
    體現(xiàn)師生互動的過程,同時還要注意公平公正,第一輪復(fù)習(xí)里這一點(diǎn)顯得尤為重要,學(xué)生心目中,一個好老師不僅僅是知識程度高,還要公平公正的對待每一個學(xué)生。這學(xué)期時間的緊張程度是大家有目共睹的,所以高效是必須必要的要求。為了達(dá)到這一考點(diǎn),學(xué)生需要提前自主歸納知識點(diǎn),上課時知識點(diǎn)加以串講,并鏈接到中考考點(diǎn)加以鞏固聯(lián)系。課后作業(yè)要注意詳講略講的問題,為了節(jié)省時間,在作業(yè)評講之前,要做好作業(yè)易錯題的統(tǒng)計。
    課后,需要師生共同反思,共同提高。老師的反思依據(jù)主要是學(xué)生的試卷,以班為單位,對每個題分析,分析知識點(diǎn)整體掌握情況,其次對每個學(xué)生的成績來分析。學(xué)生的反思可以從以下幾個方面展開:思態(tài)度、思內(nèi)容、思策略。最后師生共同反思,尋找問題所在,提高成績。
    總之,每一個老師都有自己適合自己的一套復(fù)習(xí)思路,作為新人,我希望能借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn),給所有孩子一個他們本該有的未來。
    參加考研講座心得體會篇九
    近日,我有幸參加了一場由XXX學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)舉辦的講座,我深感受益匪淺。在這場講座中,我收獲了很多新的知識和見解,也增強(qiáng)了我的自我認(rèn)知和自主學(xué)習(xí)的信心。以下是我對這次講座的個人體會和總結(jié)。
    第二段: 講座內(nèi)容的回顧
    講座以XXX為主題,涉及了XXX。講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富、淵博的專家主持,他以通俗易懂的語言和圖表,詳細(xì)介紹了XXX的定義、分類、產(chǎn)生原因、現(xiàn)狀和趨勢。同時,他也分享了XXX的研究方向和方法,以及他的研究成果和經(jīng)驗(yàn)。講座還包括了互動環(huán)節(jié),觀眾提出了一些問題,專家一一作答,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
    第三段: 獲得的收獲
    通過這場講座,我對XXX有了更全面、深入的認(rèn)識和理解。我了解到,XXX是一個復(fù)雜、多元的社會現(xiàn)象,與各種因素相關(guān),如科技、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等等。同時,我也認(rèn)識到,要研究XXX,需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的研究方法。此外,我還從專家的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了一些學(xué)術(shù)研究的技巧和策略,如如何選擇研究課題和構(gòu)建研究方法、如何收集和分析數(shù)據(jù)等。
    第四段: 對個人成長的啟發(fā)
    參加這次講座,我深刻意識到自己的學(xué)習(xí)和研究還有許多不足。我意識到,在知識和方法的掌握上,我還有很長的路要走。但我也同時感到了自己的進(jìn)步和成長。我意識到,在學(xué)習(xí)和研究過程中,積極向?qū)<艺埥毯徒涣?,是很有益的。同時,我也認(rèn)識到,了解并關(guān)注社會現(xiàn)象對于自己的學(xué)習(xí)和成長很有啟迪作用。這些收獲和啟發(fā)對于我的今后的學(xué)習(xí)和研究都將起到積極的指導(dǎo)作用。
    第五段: 結(jié)語
    總體來說,這次參加XXX講座,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和收獲。我了解到了更深入的學(xué)科知識,同時也獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思想啟發(fā)。我謹(jǐn)以此次的心得體會,鼓勵更多的人積極參加各類知識交流和學(xué)術(shù)研討活動,從中獲得更多的成長和收益。
    參加考研講座心得體會篇十
    通過聽了老師的講座,頗有收獲,新課程背景下,數(shù)學(xué)課堂追求開放、民主、和諧的教學(xué)氛圍。要求學(xué)生積極探索、大膽質(zhì)疑,提出自己的問題,這同時也暗示教師在設(shè)計問題目標(biāo)時,要結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容一定要有針對性,要給學(xué)生明確解決問題方向。,也讓我對整體把握教材有了個全新的認(rèn)識。主要體會有三點(diǎn):
    因?yàn)閿?shù)學(xué)知識是一個系統(tǒng)的整體,所以數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)強(qiáng)調(diào)整體聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)聯(lián)系的理解。當(dāng)學(xué)生開始把數(shù)學(xué)看成一個緊密聯(lián)系的整體時,他們應(yīng)被鼓勵尋找聯(lián)系以幫助他們理解和解決問題。
    三年級 在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域里,除了安排“測量,時分秒”兩個單元以外,重點(diǎn)編排了“萬以內(nèi)的加法和減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”四個主要內(nèi)容。
    在“有余數(shù)的除法”中,要使學(xué)生懂得列豎式計算時,被除數(shù)、除數(shù)、商的書寫位置。學(xué)會怎樣進(jìn)行計算以及余數(shù)的表示形式,能解決在平均分分不完的情況下,所進(jìn)行的有余數(shù)的除法。
    在“多位數(shù)乘一位數(shù)”中,安排了“口算乘法和筆算乘法”,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在筆算時,怎樣利用列豎式的方法進(jìn)行運(yùn)算。
    2、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流 。動手實(shí)踐,自主探索,合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。
    3、加強(qiáng)估算,鼓勵算法多樣化 。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,在本學(xué)段的教學(xué)中,教師要不失時機(jī)地培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算技能。
    此次培訓(xùn)活動,使自己的教育教學(xué)觀念、教學(xué)行為方法、專業(yè)化水平,教育教學(xué)理論均有了很大的提升。今后,自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
    參加考研講座心得體會篇十一
    考研,是許多大學(xué)生最為熟悉卻又最為陌生的話題。熟悉,因?yàn)樯磉吙倳胁簧贉?zhǔn)備考研的同學(xué);陌生,則是因?yàn)檫@場考試對于許多大學(xué)生而言仍然是一場未知的挑戰(zhàn)。近期,我參加了一場由學(xué)校組織的考研講座,對于考研這一話題有了更為深刻的認(rèn)識和體會。
    第二段:認(rèn)真?zhèn)淇?,方顯誠意
    在講座中,主講老師強(qiáng)調(diào),無論是否最終考上研究生,認(rèn)真?zhèn)淇际潜匾?。有時候,我們很難保證會被錄取,但是我們可以通過努力提高自己的實(shí)力,讓自己有更多的機(jī)會。其中,認(rèn)真?zhèn)淇嫉暮x是不僅要掌握知識,還要了解自己所報考的專業(yè)、選擇合適的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書、或找到人脈、網(wǎng)友,多方位的獲取信息和分析。這才是對于考研真正的誠意。
    第三段:心態(tài)調(diào)整很重要
    除了認(rèn)真?zhèn)淇迹缭娇佳羞@個門檻過程中,還要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整心態(tài)。主講老師建議我們不僅要有積極的心態(tài),還要具備一定的心理準(zhǔn)備??佳械穆凡⒉蝗菀鬃?,有時候會遇到許多艱難險阻。但如果我們能夠自我調(diào)整,把握好自己的心態(tài),就能更加從容面對一切挑戰(zhàn)。急公好義就是努力備考器、充實(shí)自己器,不給自己創(chuàng)造產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒的情形。
    第四段:攻克考研難點(diǎn)的方法
    考研是一場知識、思維、能力的考試,畢竟我們沒有像中學(xué)一樣認(rèn)真嚴(yán)格的教學(xué),需要自學(xué)自己相對比高深的知識。講座中,主講老師講述了許多攻克考研難點(diǎn)的方法。如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?如何培養(yǎng)出自己良好的閱讀和思考能力?主講老師提出了一些很有實(shí)際意義的建議,針對不同難點(diǎn),還是可以找到對應(yīng)的方法,列出計劃,推進(jìn)考研的內(nèi)容摩拳擦掌。
    第五段:堅(jiān)定信念,實(shí)現(xiàn)自我超越
    最后,主講老師告訴我們:考研是一段漫長而又寂寞的旅程,沒有執(zhí)著的信念和不屈不撓的毅力,難以成功。這也是聽完之后對我的啟示最深的一點(diǎn)。我們需要堅(jiān)信自己的潛力,認(rèn)真努力去挖掘自己的潛能,通過刻苦努力超越自己,成就自己。潛意識的關(guān)鍵在于不斷地努力提升自己、不放棄的行動。這樣,即使你不能最終考上理想的高校,也不會讓自己在旅途中留下遺憾。
    總之,這次參加考研講座,對我來說是非常有啟發(fā)性的。無論是在備考方式、心態(tài)調(diào)整、攻克難點(diǎn)還是信念堅(jiān)定方面,都給予了我啟發(fā)和幫助。只要我們能夠感悟到其中的過程,不斷積累經(jīng)驗(yàn),按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律來實(shí)用性的學(xué)習(xí),就能夠?yàn)樽约捍蛟煲黄陲L(fēng)擋雨的天地,成為未來的精英。
    參加考研講座心得體會篇十二
    首先,我想給大家說下教難的一個問題,就是英語,我個人覺得,也是我周圍很多朋友們都覺得很重要的就是英語真題。真題真的是很重要。
    第一遍,模擬正式考試做整套真題,既然是模擬,我就希望大家可以像正式考試那樣正確的對待自己,控制好時間,并且不能查閱字典,在自己做完之后,認(rèn)真的分析自己所做的每一道題,要理解對的為什么對,錯的題又為什么錯,這樣可以保證在你考試時不論題目怎么變換都會萬無一失。
    第二遍,再復(fù)習(xí)整理筆記本上的一些重要知識點(diǎn),同時再將看過的一些題目深入研究。例如,在復(fù)習(xí)閱讀理解時,可以把比較有價值的首末段先翻譯成中文,在將中文的意思按照自己的能力翻譯成英文,再和原文對比,這樣不僅能夠訓(xùn)練你對大段材料的分析理解,同樣可以訓(xùn)練你英語翻漢語的能力及寫作能力,并能檢測到你的單詞拼寫。
    第三遍,在考試前瀏覽真題以及筆記,讓自己的大腦在考試前熟悉一下,這樣考試就不會緊張,就像看到了老朋友一樣。
    除了這些實(shí)際的方法以外,還有哪些資料相對來說比較有用呢?這不難,在我準(zhǔn)備考試之前,我上網(wǎng)搜索了一系列關(guān)于考試的網(wǎng)站,通過實(shí)例對比,以及相關(guān)資料,在這里,我推薦醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)這個網(wǎng)站。我推薦它們并不是無道理的,下面我將要推薦給大家的復(fù)習(xí)方法,就是與它們分不開的,它們就像是我的兩個戰(zhàn)友,在我考試這一路陪我一起闖過了一道又一道的難關(guān)。
    英語這道難關(guān)如果自己有一定把握了,那么就是一些專業(yè)性比較強(qiáng)的比如說西醫(yī)綜合,周圍的朋友都在疑惑著到底要不要尋個西醫(yī)綜合的輔導(dǎo)班,但是我的看法是,輔導(dǎo)班也是需要靠自己的,各類資料對你來說比任何輔導(dǎo)班都重要,于是我選擇了在家復(fù)習(xí)及閱讀相關(guān)參考資料,我也是通過這樣才與醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)這個網(wǎng)站結(jié)緣的,因?yàn)槲以诳催^大量的文章后發(fā)現(xiàn),這個網(wǎng)站整理及撰寫的一些資料,對我來說相當(dāng)?shù)倪m用而且不會重復(fù),并不會讓我覺得復(fù)雜難懂,反而在有些方面寫得比較通俗,易懂,這對學(xué)子來說,是一件非常能接受的事情。
    只要大家把網(wǎng)站上的一些特殊的例子,以及相關(guān)真題做好,其他的做得再多也是重復(fù),不如就針對性的做,那么西醫(yī)綜合,就這么簡單。
    另外我還想提醒大家,在考試前一定要帶齊自己所需要的東西,考試的時候一定要放松心態(tài),我相信你們的。
    參加考研講座心得體會篇十三
    考研講座是為了幫助考生更好地了解研究生入學(xué)考試的相關(guān)信息和備考方法而舉辦的一種活動。近日,我參加了一場由某大學(xué)研究生部舉辦的考研講座,從中收獲頗豐。以下是我對此次講座的整體感悟和體會。
    首先,考研講座為我們提供了全面了解考研的機(jī)會。在講座中,專家詳細(xì)講解了考研的相關(guān)政策、考試內(nèi)容以及報考條件等。通過講座,我們了解到不同專業(yè)的研究方向和培養(yǎng)方式,并能夠?qū)ψ约菏欠襁m合考研有一個初步的判斷。同時,講座還介紹了考研的重要性和對個人發(fā)展的影響,讓我們更加深刻地認(rèn)識到考研的價值。
    其次,考研講座提供了高效的備考建議。在講座中,專家為我們分享了一些備考技巧和經(jīng)驗(yàn),幫助我們規(guī)劃好備考時間,并制定出合理的學(xué)習(xí)計劃。講座還提到了文獻(xiàn)閱讀和科研能力的重要性,并提供了相關(guān)資源和方法,讓我們更好地了解研究生學(xué)習(xí)的要求和方式。通過講座,我們對于如何高效備考和有效提升學(xué)術(shù)能力有了更加明確的方向。
    此外,考研講座為我們提供了交流和互動的機(jī)會。講座中,專家不僅講解了相關(guān)內(nèi)容,還鼓勵我們提問和交流。我們可以通過與專家的互動,解決自己在考研備考中遇到的問題,并了解其他考生的困惑和疑問。同時,講座還提供了與其他考生交流的機(jī)會,我們可以通過互相分享經(jīng)驗(yàn)和資料,相互鼓勵和支持,從而更好地備考。
    此次考研講座還給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。在講座中,專家強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定信心和持續(xù)努力的重要性。他們講述了一些成功考取研究生的故事,給我們樹立了榜樣。他們告訴我們,只要我們下定決心,付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)考研的夢想。通過他們的講述和鼓勵,我深刻認(rèn)識到考研之路并不容易,但只要我們有足夠的毅力和恒心,就能夠克服各種困難,取得理想的成績。
    綜上所述,考研講座是非常有益的一種活動。通過參加這樣的講座,我們不僅可以全面了解考研的相關(guān)信息和備考方法,還能夠接觸到專家和其他考生,互相交流和學(xué)習(xí)。通過這次講座,我深刻認(rèn)識到考研的重要性和挑戰(zhàn),同時也收獲了許多備考的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。相信在我今后的備考過程中,這些知識和經(jīng)驗(yàn)一定會對我起到很大的幫助。我會堅(jiān)定信心,持續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)考研的夢想而奮斗!
    參加考研講座心得體會篇十四
    近年來,考研熱風(fēng)再度席卷全國大學(xué)生,越來越多的學(xué)子希望通過考研提升自己的學(xué)術(shù)水平和就業(yè)競爭力。為了了解考研的相關(guān)信息和備考經(jīng)驗(yàn),我們學(xué)院組織了一場考研講座。在這場講座上,我收獲頗多,深刻地認(rèn)識到了考研的重要性和困難性。以下是我的心得體會。
    第一段:講座的開場很引人注目。講座形式以嘉賓演講和答疑環(huán)節(jié)結(jié)合進(jìn)行,主持人將引導(dǎo)氣氛熱烈,希望同學(xué)們能積極踴躍提問。此時,我不禁想到自己為什么要考研,或者說,我到底做了足夠的準(zhǔn)備了嗎?我認(rèn)識到了自己在這個問題上有些淡忘初心的傾向,同時也明白了考研之路并不容易,需要堅(jiān)持和毅力。
    第二段:講座的內(nèi)容豐富多樣。嘉賓們分別從考研的意義、報考流程、面試技巧等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和分析。其中,我印象最深的是嘉賓與我們分享了自己的考研故事。那位同學(xué)說,她為了考研,堅(jiān)持了兩年的備考時間,每天早起早睡,拒絕了大量的社交娛樂活動。這讓我深感自己不夠堅(jiān)持和努力,同時也激發(fā)了我再次追求高分的決心。
    第三段:講座上的互動環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。講座安排了答疑環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提問,嘉賓們一一解答。這個環(huán)節(jié)讓我看到了同學(xué)們在考研道路上的困惑和焦慮。我也有了機(jī)會與嘉賓近距離交流,并得到了一些建議和指導(dǎo)。通過與同學(xué)們的分享,我發(fā)現(xiàn)自己并不孤單,我們都在為了一個共同的目標(biāo)而努力奮斗,這種感受讓我更加有信心,堅(jiān)定了我考研的決心。
    第四段:講座的總結(jié)讓我深思。講座最后,主持人總結(jié)了講座的要點(diǎn),并希望同學(xué)們能夠根據(jù)自身情況制定合理的備考計劃。同時,主持人也提到了備考要量力而行,合理安排時間,保持良好的心態(tài)。我想這些總結(jié)不僅適用于考研,也適用于其他各種事情。有時候我們總是試圖超越自己的極限,超出自己的能力范圍,這是徒勞且不明智的。合理分析自己的能力和時間,明確目標(biāo),是每個人都要學(xué)會的技能。
    第五段:我對未來的展望與計劃。通過這次講座,我更加明確了自己考研的目標(biāo)和意義,也意識到了自己面臨的困難和挑戰(zhàn)。我決定制定一個詳細(xì)的備考計劃,每天堅(jiān)持高效學(xué)習(xí),同時也要保持良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,充滿信心,必然能夠迎接考研的挑戰(zhàn),并最終取得成功。
    總之,這次考研講座給了我一個重新審視考研的機(jī)會,讓我清楚地認(rèn)識到了自己面臨的困難和挑戰(zhàn)。在接下來的備考過程中,我將努力堅(jiān)持,不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。同時,我也會將這次講座中收獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分享給身邊還在迷茫的同學(xué)們,幫助他們更好地規(guī)劃自己的考研之路。