人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分。當我們面對一些無法歸類的情況時,我們該如何處理呢?9.總結范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧,我們可以從中學習和借鑒
標準論文發(fā)表格式參考篇一
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標準論文發(fā)表格式參考篇二
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
使用學校統(tǒng)一格式(修雙學位的學生第二學位論文使用專用封面)。題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應在20以內(nèi)。
中文摘要應簡要說明。
畢業(yè)論文。
(設計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色,一般為150-300字。英文摘要的詞匯和語法必須準確。關鍵詞:一般3-5個。
論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解。
應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)造性。理科各院系要根據(jù)本學科特點做出具體要求。
畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實際,涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),涉及的計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準確。
數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉獮橐弧?一)1.(1)①。
注序要與文中提及的頁碼一致,序號不能用[1],[2],[3]等數(shù)碼表示,以免與參考文獻的序碼相混淆。注釋方法參見參考文獻順序。
論文后要標注清楚參考文獻和附錄,參考文獻要寫明作者、書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁碼。序號使用[1],[2],[3]。中譯本前要加國別。
標準論文發(fā)表格式參考篇三
使用學校統(tǒng)一格式(修雙學位的學生第二學位論文使用專用封面)。題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應在20以內(nèi)。
中文摘要應簡要說明。
畢業(yè)論文。
(設計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色,一般為150-300字。英文摘要的詞匯和語法必須準確。關鍵詞:一般3-5個。
論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解。
應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)造性。理科各院系要根據(jù)本學科特點做出具體要求。
畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實際,涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),涉及的計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準確。
數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉獮橐弧?一)1.(1)①。
注序要與文中提及的頁碼一致,序號不能用[1],[2],[3]等數(shù)碼表示,以免與參考文獻的序碼相混淆。注釋方法參見參考文獻順序。
標準論文發(fā)表格式參考篇四
1)一致性原則:著錄項目的設置、著錄項目的必備性、參考文獻的著錄方法等方面盡可能與iso690一致。
2)協(xié)調(diào)性原則:新標準采用的標識符號、文獻類型及載體標識符、日期和時間的表示法、中國人的名字漢語拼音拼寫法等,均借鑒了相關標準的規(guī)范,盡可能與其協(xié)調(diào)一致。
3)科學性原則:iso690未規(guī)定參考文獻或引文的著錄格式,它所列舉的眾多示例也未對著錄格式和標志符號使用做出規(guī)定。
4)實用性原則:新標準對各類信息資源更新或增補了一些示例:電子資源(電子圖書、電子學位論文、電子期刊)的示例,附視頻的電子期刊、載有doi的電子圖書和電子期刊的示例以及韓、日、俄文的示例。
5)靈活性原則:新標準采用“應”“不應”、“宜”“不宜”、“可”“不必”等詞表述的條款,要求型條款是應當遵守的,而推薦型條款尤其是陳述型條款,為使用者著錄參考文獻有了靈活選擇的空間。
使用者:著者和編輯
范圍:無論科學技術論著、社會科學論著、印刷版、電子版,凡涉及參考文獻著錄的,均應執(zhí)行。
時間:2015年12月1日起執(zhí)行
題名由《文后參考文獻著錄規(guī)則》改為《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》
將“文后參考文獻”和“電子文獻”分別更名為“參考文獻”和“電子資源”。
1關于“術語和定義”
刪除了“并列題名”,增補了2個重要術語:“閱讀型參考文獻”和“引文參考文獻”。
閱讀型參考文獻(readingreference):著者為撰寫或編輯論著而閱讀過的信息資源,或供讀者進一步閱讀的信息資源。
引文參考文獻(citedreference):著者為撰寫或編輯論著而引用的信息資源。
這里所說的“信息資源”,包括圖書、期刊、報紙等正式出版物,不涉及保密問題的內(nèi)部信息資源,以及包含電子公告、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫等在內(nèi)的各種類型資源。
根據(jù)iso690修改了“文后參考文獻”“主要責任者”“專著”“連續(xù)出版物”“析出文獻”“電子文獻”的定義和英譯名。
參考文獻(reference):對一個信息資源或其中一部分進行準確和詳細著錄的數(shù)據(jù),位于文末或文中的信息源。
連續(xù)出版物(serial):通常載有年卷期號或年月日順序號,并計劃無限期連續(xù)出版發(fā)行的印刷或非印刷形式的出版物。
2著錄項目的設置
新增加了“數(shù)字對象唯一標識符(doi)”這一必備的著錄項目。
doi的著錄方法為:當獲取和訪問路徑中不含doi時,可依原文如實著錄doi,其前置符為“.”;否則,可忽略doi。
3著錄項目的必備性
1)將“文獻類型標識(電子文獻必備,其他文獻任選)”改為“文獻類型標識(任選)”。
2)將“引用日期(聯(lián)機文獻必備,其他電子文獻任選)”改為“引用日期(任選)”,這表明,凡屬于電子資源,“引用日期”是不應省略的必備著錄項目。
4著錄項目的修改
1)增加了姓的字母全大寫的要求,與iso690一致。將“其姓全部著錄,而名可以縮寫為首字母”修改為“其姓全部著錄,字母全大寫,名可縮寫為首字母”,“縮寫名后省略縮寫點”。
2)漢語拼音
人名
的`著錄,將“用漢語拼音書寫的中國著者姓名不得縮寫”改為“用漢語拼音書寫的
人名
,姓全大寫,其名可縮寫,取每個漢字拼音的首字母”。與歐美著者一樣,縮寫字母后的“.”省略。
3)期刊中析出文獻頁碼的著錄,增加了“閱讀型參考文獻的頁碼著錄文章的起訖頁或起始頁,引文參考文獻的頁碼著錄引用信息所在頁”。期刊中析出文獻的頁碼,跟年、卷、期號一樣都是必備的著錄要素。
期刊中析出文獻頁碼的著錄規(guī)則,同樣適用于論文集、會議錄中析出文獻頁碼的著錄。
4)專著頁碼的著錄,增補了“引自序言或扉頁題詞的頁碼,可按實際情況著錄”的條款。
5)新增加了“根據(jù)電子資源在互聯(lián)網(wǎng)中的實際情況,著錄其獲取和訪問路徑”的著錄規(guī)則?!矮@取和訪問路徑”是有則必備的著錄項目,其前置符為“.”。
5關于參考文獻著錄用文字
新標準在繼承“參考文獻原則上要求用信息資源本身的語種著錄”后,新增加了采用雙語著錄的規(guī)則:“必要時,可采用雙語著錄。用雙語著錄參考文獻時,首先用信息資源的原語種著錄,然后用其他語種著錄?!?BR> 6增加了4個文獻類型標識
1)檔案,a:分類保存以備查考的文件和材料,如人事檔案、科技檔案、法律法規(guī)、政府文件等。
2)輿圖,cm:世界、國家、區(qū)域地圖。
3)數(shù)據(jù)集,ds:一種由數(shù)據(jù)所組成的集合,又稱為資料集、數(shù)據(jù)集合或資料集合。
4)其他,z:凡是歸不進前15個類型的文獻,均可放到“z”中。
7增加了用計算機自動編序號的方法
考慮到部分書刊采用腳注方式著錄參考文獻,新標準增加了一個新的規(guī)則:“如果順序編碼制用腳注方式時,序號可由計算機自動生成圈碼”,“用計算機自動編序號時,應重復著錄參考文獻,但參考文獻表中的著錄項目可簡化文獻序號及引文頁碼”。
8其他修改
1)“其他題名信息”條款修改為:“其他題名信息包括副題名,說明題名文字、多卷書的分卷書名、卷次、冊次,專利號,報告號,標準號等”。
2)《xxxx學報(xxx
x版
)》中的“xxx
x版
”不再作為“其他題名信息”著錄,因為“xxx
x版
”是刊名的有機組成部分。
正確著錄:[5]白晶晶,李培森,張余輝,等.離散時間單生過程的判別準則[j].北京師范大學學報(自然科學版),2015,51(3):227.
錯誤著錄:[5]白晶晶,李培森,張余輝,等.離散時間單生過程的判別準則[j].北京師范大學學報:自然科學版,2015,51(3):227.
3)參考文獻表中不必著錄主要責任者的“國別”“朝代”等。
4)采用著者-出版年制著錄參考文獻時,“出版年”前的標識符號由“.”改為“,”。
5)專利文獻的題名項中刪去了著錄要素專利國別,著錄格式改為:專利申請者或所有者.專利題名:專利號[文獻類型標識/文獻載體標識].公告日期或公開日期[引用日期]..
1引文參考文獻應標注“引文頁碼”
從專著和期刊中析出的文獻作為閱讀型參考文獻引用時,標注析出文獻的起訖頁或起始頁?!绊摯a”前的標識符號統(tǒng)一采用“:”
2正確放置正文中的文獻序號
1)置于主要責任者姓名的上角標處。
2)引用以引號括起的一段完整的文字時,置于引號的上角標處。
3)置于點號前引用信息的上角標處。
4)多次引用同一著者的同一文獻時,在正文中標注首次引用的序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。
3正確使用標識符號
著錄使用的9個標識符號(“.”“:”“,”“;”“//”“()”“[]”“/”“-”)。這些符號多數(shù)移植于標點符號,但其功能和用法與標點符號不同,它是一種前置符,置于一個著錄項目或要素之前,使這些項目、要素個別化,而標點符號是后置符。
1)正文和文獻表中的序號應使用“[]”括起(或由計算機自動生成的圈碼),使用“()”“()”以及不加“[]”等都是不規(guī)范的。
2)正文中連續(xù)序號和文獻表中連續(xù)頁碼間用短橫線連接。這短橫線可使用半字線,也可使用英文連字符,只要全書或全刊統(tǒng)一即可,不應使用“~”,也不用“——”。
3)每一條參考文獻的結尾可用“.”號。結尾處無標識符號是符號前置規(guī)則決定的?!翱捎谩?’號”則是照顧到數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)計分析時對電子文獻切分的需要。在著錄實踐中結尾不加或加“.”都是規(guī)范的。
4)論文集、會議錄等專著中的析出文獻的出處項前標識符號用“//”。采用符號“//”替代以往的“.見:”或“.in:”以及人們慣用的“轉(zhuǎn)引自:”“參見:”,具有簡明性、通用性等優(yōu)點,已為越來越多的書刊采用。
4規(guī)范責任者項的著錄
,“其名可縮寫,取每個漢字拼音的首字母”。
2)責任者不超過3個時,全部照錄。超過3個時,著錄前3個責任者,其后加“,等”或與之相應的詞,如“,etal.”。
3)無責任者或責任者情況不明的文獻,采用著者-出版年制著錄的,“主要責任者”項應注明“佚名”或“anon”。采用順序編碼制著錄的,可省略“主要責任者”項,直接著錄題名。
4)機關團體作為文獻的主要責任者時,其名稱應由上至下分級著錄,上下級間用“.”分隔,用漢字書寫的名稱除外。
5)主要責任者不著錄責任,如“著”“主編”等。其他責任者則要標注“責任”,如“譯”等。
6)責任者除在文獻表中統(tǒng)一采用“姓前名后”格式著錄外,在正文中仍應尊重責任者原有的姓名書寫規(guī)則。
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參考文獻范例
【1】著作類論文參考文獻范例
【2】期刊論文類參考文獻范例
【3】學位論文類參考文獻范例
【4】英文參考文獻范例
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標準論文發(fā)表格式參考篇五
論文選題是寫論文首先要解決的成就,論文的成敗往往在選題時就注定了。
客觀上講,要決議有科學價值、有實際意義的論題;客觀上講,要決議本身感興趣,有利于睜開研究,本身可以或者駕馭完成的論題。
“袖手于前,方能疾書于后”,在動筆曩昔要做好充分的選題和材料籌辦。
(一)選題來源。
鄙諺說:“七分材料三分寫”,寫作哪方面的論文,什么樣的論題,寫作素材的收集極端重要。
如果不重視寫作前的選題籌辦,在寫作過程傍邊“邊施工邊籌劃”,必然會弄得次序顛倒,手忙腳亂,或做或掇,接二連三,結果是很難完整表示本身的觀點。
管理學論文的選題來源有三種:
1、對社會實際的觀察,創(chuàng)造必要解決的重要成就(熱點型、成就型)魯迅曾很有感觸的講到選題體會:“靜觀默察,爛熟于心;凝神結想,一揮而就。
”對付社會成就要長于創(chuàng)造、長于思考,捕捉社會熱點,力求“新”字,這個新可以或者是話題新,也可以或者是角度新。
2、來源于文獻閱讀,創(chuàng)造研究中的不足(深度型、理論型)寫作深度型、理論型的文章,作者的業(yè)余知識、理論功底和材料收集都很重要,老一代學者曾申飭年輕一代的學者:必必要有耐得住的研究經(jīng)驗。
文獻閱讀成為研究的基礎手段之一,在前人的基礎上對成就的研究進一步深刻,提出更新的理論或更新的研究結果。
3、源于工作經(jīng)驗,或者說源于調(diào)研(務實型、實用型)經(jīng)過過程查問訪問問卷、社會理論等手段獲得研究的第一手素材,或者在平凡工作中,積累了經(jīng)驗,有了實證經(jīng)驗,有了新設法主見主見,爾后把它寫出來。
(二)選題中應把穩(wěn)的幾個成就。
1、選題科學。
判斷一篇論文有沒有價值或價值之大小,重要是看文章觀點和內(nèi)容的科學性如何。
文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而過細的查問訪問研究。
節(jié)制大量豐富而符合實際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”;其次,文章的科學性常日取決于作者在觀察、分析成就時可否堅持實事求是的科學態(tài)度。
在科學研究中,既不容許攙和個人的偏見,又不克不迭人云亦云,更不克不迭天南海北地憑空臆想,而必須從分析出發(fā);再次,文章可否具有科學性,還取決于作者的理論基礎和業(yè)余知識。
寫作論文是在前人成就的基礎上,應用前人提出的科學理論去探索新的成就。
因此,必須準確地理解和節(jié)制前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎。
如果對論文所涉及領域中的科學結果一無所知或只是一得之愚,那就根本弗成以或者寫出有價值的論文。
比喻,如果選定“中國銀證合一成就研究”,就是一個不太可以或者成功的標題。
首先,從發(fā)展中我國已經(jīng)明確了三業(yè)嚴格分家的軌制情勢,并且這也是管理好財政、證券和金融業(yè)的一個歷史經(jīng)驗。
至于海外銀證合一的優(yōu)點、錯誤等在很多講義中已經(jīng)反復講到過。
除對這些觀點和材料加以辭吐外,弗成以或者提出分歧凡響的觀點,也很難表示出科學性。
2、標題醒目。
標題往往給編輯和讀者產(chǎn)生視覺襲擊效應。
標題要用語簡潔,不要太長,并突出立異點;用詞要精當,如淺談,不如用“××研究”、“××探討”或者“對付××的思考”好。
3、標題宜小不宜大。
標題過大,闡述時左右逢源,沒有中央內(nèi)容,顯得散。
如果只是側重某一方面,又顯得貼題。
核心要聚集,把議題的選定放在具體的子成就上。
比喻:“我國商業(yè)銀行中央業(yè)務研究”這個標題就過大,很容易出現(xiàn)抄講義或摒擋有關材料的環(huán)境,如果打算寫銀行中央業(yè)務成就,可把標題限定為“××市商業(yè)銀行中央業(yè)務的居民必要現(xiàn)狀與銀行對策研究”,從實證研究著手,基于現(xiàn)狀分析該地商業(yè)銀行發(fā)展中央業(yè)務的計謀。
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標準論文發(fā)表格式參考篇六
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標準論文發(fā)表格式參考篇七
1.1制訂本標準的目的是為了統(tǒng)一科學技術報告、學位論文和學術論文(以下簡稱報告、論文)的撰寫和編輯的格式,便利信息系統(tǒng)的收集、存儲、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播。
1.2本標準適用報告論文的編寫格式,包括形式構成和題錄著錄及其撰寫、編輯、印刷、出版等。本標準所指報告、論文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其復制品;也可以是印刷本,包括發(fā)表在期刊或會議錄上的論文及其預印本、抽印本和變異本;作為書中一部分或獨立成書的專著;縮微復制品和其他形式。
1.3本標準全部或部分適用于其他科技文件,如年報、便覽、備忘錄等,也適用于技術檔案。
2定義。
2.1科學技術報告。
科學技術報告是描述一項科學技術研究的結果或進展或一項技術研制試驗和評價的結果;或是論述某項科學技術問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件??茖W技術報告是為了呈送科學技術工作主管機構或科學基金會等組織或主持研究的人等。科學技術報告中一般應該提供系統(tǒng)的或按工作進程的充分信息,可以包括正反兩方面的結果和經(jīng)驗,以便有關人員和讀者判斷和評價,以及對報告中的結論和建議提出修正意見。
2.2學位論文。
學位論文是表明作者從事科學研究取得創(chuàng)造性的結果或有了新的見解,并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請授予相應的學位時評審用的學術論文。學士論文應能表明作者確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。碩士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,并對所研究課題有新的`見解,有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。博士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,并具有獨立從事科學研究工作的能力,在科學或?qū)iT技術上做出了創(chuàng)造性的成果。
2.3學術論文。
學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流或討論;或在學術刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。學術論文應提供新的科技信息,其內(nèi)容應有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進,而不是重復、模仿、抄襲前人的工作。
3編寫要求。
報告、論文的中文稿必須用白色稿紙單面繕寫或打字;外文稿必須用打字??梢杂貌煌噬膹椭票尽蟾?、論文宜用(210mm297mm)標準大小的白紙,應便于閱讀、復制和拍攝縮微制品。報告、論文在書寫、打字或印刷時,要求紙的四周留足空白邊緣,以便裝訂、復制和讀者批注。每一面的上方(天頭)和左側(訂口)應分別留邊25mm以上,下方(地腳)和右側(切口)應分別留邊20mm以上。
標準論文發(fā)表格式參考篇八
xx部長:
本人于____年____月____日的預產(chǎn)期,經(jīng)醫(yī)生建議,定于20xx年____月____日提前待產(chǎn),特從20xx年____月____日開始請假,期限為_____天,請領導予批準,謝謝!
申請人:xxx
____年____月____日
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標準論文發(fā)表格式參考篇九
論文題目(級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)1班李鳴鶴(5號宋體,加粗)(空1行)4號宋體,1.5倍行距,標準字間距)。
標題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
1.1××××××(作為正文2級標題,用小4號宋體,加粗)。
×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標準字間距)××××××............
1.1.1××××(作為正文3級標題,用5號宋體,不加粗)。
×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標準字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........
2×××××××(作為正文第2章標題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標準字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........
注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;
3.為保證打印效果,學生在打印前,請將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務論文色統(tǒng)一設置成黑色。
(空2行)。
參考文獻(4號宋體,居中)。
[1]×××××××(5號宋體,行距18磅,標準字間距)×××××。
[3]××××××××××××××××××××××。
例如:
[12]唐若昕·出口信用保險實務[m]·北京:中國商務出版社·2019。
[5]范燕·出口信用保險為企業(yè)撐起保護傘[n]·北方經(jīng)濟時報·2019-7-18(4)。
[17]孫靜·我國出口信用保險發(fā)展研究[d]·四川:四川大學經(jīng)濟學院·2019。
學年論文(5號)(論文題目)(5號)。
標準論文發(fā)表格式參考篇十
[1]卞葉.《論法律類型及其類型思維》:碩士學位論文,蘇州大學,2013年.
[2]黃笑君.《論法官的法律思維》:碩士學位論文,廣州大學,2012年.
[3]郎盛科.《論我國司法審判中的法律推理》:碩士學位論文,遼寧師范大學,2012年.
[4]施榕娜.《法律規(guī)則與道德評價對法律推理的影響》:碩士學位論文,西南政法大學,2011年.
[5]張林波.《法律領域的邏輯應用研究》:碩士學位論文,西南政法大學,2011年.
[6]王建榮.《論法律推理與法律解釋》:碩士學位論文,西南政法大學,2011年.
[7]胡媛.《試論中國法律邏輯及其發(fā)展方向》:碩士學位論文,西南政法大學,2010年.
[8]楊冠祥.《法律邏輯研究的新視角》:碩士學位論文,中國政法大學,2010年.
[9]付云云.《法律推理之路》:碩士學位論文,西南政法大學,2010年.
[10]王萍.《論法律思維的概念》:碩士學位論文,山東大學,2010年.
[11]胡桂哲.《形式法律推理與實質(zhì)法律推理的比較研究》:碩士學位論文,河北大學,2010年.
[12]蔡勇.《論法律推理中的實質(zhì)推導》:碩士學位論文,中國政法大學,2009年.
[13]邢杰.《從法官裁判視角看法律推理》:碩士學位論文,燕山大學,2008年.
[14]王亮亮.《法律邏輯的生命源》:碩士學位論文,燕山大學,2008年.
[15]范春瑩.《法律思維研究》:博士學位論文,山東大學,2008年.
[16]羅冰.《民法教學中法律思維的'培養(yǎng)》:碩士學位論文,首都師范大學,2008年.
[30]柯武剛.史漫飛.制度經(jīng)濟學[m].北京:商務印書館,2007:35
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標準論文發(fā)表格式參考篇十一
標準個人簡歷字體,求職中的個人簡歷如果是打印出來的那么就按正規(guī)的字體,不要用草體還是行體之類的字體,如果你的'簡歷是手寫的,那么就用你最拿手的字法寫來。
標準個人簡歷字體有兩種那么到底使用哪一種才是最為合適的了?這兩種字體分別是五號字和小四號字,如果使用小一號的五號字則可以讓個人簡歷容納更多的內(nèi)容,而如果使用大一號的四號字則容納的內(nèi)容就會相對少一些,那么在簡歷里是不是使用五號字更好了?因為這樣可以多介紹一些東西從而更好地展示自己的優(yōu)勢。
可我們還要考慮另一個問題就是大號字和小號字的清晰度,使用大號字體肯定讓人瀏覽地更為方便,而使用小號字則相對來說沒有那么清晰。我們要考慮下招聘者的視力問題,因為并不是每一個視力不好的招聘者都會帶眼睛的,在現(xiàn)實當中不少存在近視的人也沒有帶眼鏡,雖然對于近距離閱讀不會產(chǎn)生什么影響,但是字體小一些那么可能讓他們閱讀時感覺有些不適。
標準論文發(fā)表格式參考篇十二
八、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
九、解決合同糾紛的方式:雙方協(xié)商簽定合同的當?shù)胤ㄔ涸V訟解決。
十、不可抗力:
自然災害、地震、洪水、交通管制等人力不能預測或人力雖能預測但不能抗拒的事件發(fā)生時,導致合同不能按期履行或不能履行時,甲乙雙方可不須對此負責。
十一、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具備同等法律效力,傳真件具備同等法律。
標準論文發(fā)表格式參考篇十三
尊敬的學校團委:
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
本人在平時閱讀過一些關于中國共產(chǎn)主義青年團的書刊,認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我應該爭取加入共青團。
我向?qū)W校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。
我在學校的學習成績較好,在學校表現(xiàn)良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定要努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨,履行團員的義務,成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學校團委批準。
此致
敬禮
申請人:__
__年__月__日
標準論文發(fā)表格式參考篇十四
標題的字體:字體一般宋體、黑體,字號要大于正文的字號。
正文的.字體:常用3號或4號仿宋體
申請書格式
申請書寫作的結構主要由標題、稱謂、正文、結語和落款這五部分組成。
(1)標題。申請書的標題主要有這兩種形式:
1.性質(zhì)加文種構成,如《入黨申請書》。
2.用文體種類“申請書”作標題。
(2)稱謂。
另起行,頂格加冒號的形式寫明接收申請書的單位名稱或領導人的姓名。如“xx團支部:”、“系總支領導同志:”等。
(3)正文。正文大概包括三項內(nèi)容。
1)申請內(nèi)容。開篇就要向領導和組織提出申請什么職位或者崗位。要開門見山,直接了當,不含糊其詞。
2)申請原因。為什么申請,也就是說明申請書的申請目標、意義及自己對自己的申請項目的認識。
3)決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態(tài)度和要求,以便組織了解寫申請書人的認識和情況,應寫得具體、詳細、誠懇有分寸,語言要樸實準確,簡潔明了。
(4)結語。
申請書可以有結語也可沒有。結語一般是表示敬意的話,如“此致,敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話,如“請組織考驗”?!罢垖彶椤?、“望領導批準”等。
(5)落款。
在右下方署明申請人姓名;并在下面注明年、月、日期。
標準論文發(fā)表格式參考篇十五
出席人:黃、王、
列席人:
一、毛傳達了全國第二次產(chǎn)學研工作會議精神和x年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。
二、會議決定,王協(xié)助毛主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作,分管領導要在職權范圍內(nèi)大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學院解決,則提交辦公會議研究。
三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調(diào),院長辦公會議是決策會議,研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領導同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關系,部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率,對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學事故的發(fā)生。
三、會議決定,要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作,落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學生使用,以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學生休息問題,會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。
四、會議決定,要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申,學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定,要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間,組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作,會議決定,召開一次專題會議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。
標準論文發(fā)表格式參考篇十六
左邊距3厘米,右邊距、上邊距、下邊距均為2.5厘米,單倍行間距,字數(shù)在4000字到5000字之間(英語專業(yè)字以上)。
(1)畢業(yè)論文(設計)文獻綜述包括題目、摘要、關鍵詞、前言、正文、總結幾個部分,其中題目:中文字體為宋體,二號字,加粗,居中;外文字體為timesnewroman,二號字,加粗。關鍵詞要求3-5個,摘要字數(shù)300字左右。前言、正文、總結三部分中文字體為宋體,四號字;外文字體為timesnewroman,四號字。文獻綜述正文使用數(shù)字番號為“一、(一)、1、(1)”。
2.文獻綜述所評述的文獻應與畢業(yè)論文(設計)的論題直接相關。每個專業(yè)的畢業(yè)生對文獻綜述的文獻要求精讀3-5篇,作為教師評閱的`主要依據(jù),泛讀文獻要求為非語言專業(yè)原則上不少于20篇,其中,外文文獻不少于3篇;語言專業(yè)原則上不少于15篇;重要論點、論據(jù)不得以教材、非學術性文獻、未發(fā)表文獻作為參考文獻;除非第一手資料散失,否則,不得以第二手資料作為參考文獻。
3.文獻綜述中所涉及的文獻應與畢業(yè)論文(設計)所列參考文獻基本一致,在畢業(yè)論文(設計)中未加說明的與文獻的采用有直接關聯(lián)的問題,如版本問題,翻譯問題等,應在文獻綜述中加以說明。文獻綜述原則上不采用注釋,如確需注釋者,應隨文說明,不再另加腳注或尾注。
標準論文發(fā)表格式參考篇一
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標準論文發(fā)表格式參考篇二
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
使用學校統(tǒng)一格式(修雙學位的學生第二學位論文使用專用封面)。題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應在20以內(nèi)。
中文摘要應簡要說明。
畢業(yè)論文。
(設計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色,一般為150-300字。英文摘要的詞匯和語法必須準確。關鍵詞:一般3-5個。
論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解。
應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)造性。理科各院系要根據(jù)本學科特點做出具體要求。
畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實際,涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),涉及的計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準確。
數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉獮橐弧?一)1.(1)①。
注序要與文中提及的頁碼一致,序號不能用[1],[2],[3]等數(shù)碼表示,以免與參考文獻的序碼相混淆。注釋方法參見參考文獻順序。
論文后要標注清楚參考文獻和附錄,參考文獻要寫明作者、書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁碼。序號使用[1],[2],[3]。中譯本前要加國別。
標準論文發(fā)表格式參考篇三
使用學校統(tǒng)一格式(修雙學位的學生第二學位論文使用專用封面)。題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應在20以內(nèi)。
中文摘要應簡要說明。
畢業(yè)論文。
(設計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色,一般為150-300字。英文摘要的詞匯和語法必須準確。關鍵詞:一般3-5個。
論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解。
應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)造性。理科各院系要根據(jù)本學科特點做出具體要求。
畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實際,涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),涉及的計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準確。
數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉獮橐弧?一)1.(1)①。
注序要與文中提及的頁碼一致,序號不能用[1],[2],[3]等數(shù)碼表示,以免與參考文獻的序碼相混淆。注釋方法參見參考文獻順序。
標準論文發(fā)表格式參考篇四
1)一致性原則:著錄項目的設置、著錄項目的必備性、參考文獻的著錄方法等方面盡可能與iso690一致。
2)協(xié)調(diào)性原則:新標準采用的標識符號、文獻類型及載體標識符、日期和時間的表示法、中國人的名字漢語拼音拼寫法等,均借鑒了相關標準的規(guī)范,盡可能與其協(xié)調(diào)一致。
3)科學性原則:iso690未規(guī)定參考文獻或引文的著錄格式,它所列舉的眾多示例也未對著錄格式和標志符號使用做出規(guī)定。
4)實用性原則:新標準對各類信息資源更新或增補了一些示例:電子資源(電子圖書、電子學位論文、電子期刊)的示例,附視頻的電子期刊、載有doi的電子圖書和電子期刊的示例以及韓、日、俄文的示例。
5)靈活性原則:新標準采用“應”“不應”、“宜”“不宜”、“可”“不必”等詞表述的條款,要求型條款是應當遵守的,而推薦型條款尤其是陳述型條款,為使用者著錄參考文獻有了靈活選擇的空間。
使用者:著者和編輯
范圍:無論科學技術論著、社會科學論著、印刷版、電子版,凡涉及參考文獻著錄的,均應執(zhí)行。
時間:2015年12月1日起執(zhí)行
題名由《文后參考文獻著錄規(guī)則》改為《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》
將“文后參考文獻”和“電子文獻”分別更名為“參考文獻”和“電子資源”。
1關于“術語和定義”
刪除了“并列題名”,增補了2個重要術語:“閱讀型參考文獻”和“引文參考文獻”。
閱讀型參考文獻(readingreference):著者為撰寫或編輯論著而閱讀過的信息資源,或供讀者進一步閱讀的信息資源。
引文參考文獻(citedreference):著者為撰寫或編輯論著而引用的信息資源。
這里所說的“信息資源”,包括圖書、期刊、報紙等正式出版物,不涉及保密問題的內(nèi)部信息資源,以及包含電子公告、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫等在內(nèi)的各種類型資源。
根據(jù)iso690修改了“文后參考文獻”“主要責任者”“專著”“連續(xù)出版物”“析出文獻”“電子文獻”的定義和英譯名。
參考文獻(reference):對一個信息資源或其中一部分進行準確和詳細著錄的數(shù)據(jù),位于文末或文中的信息源。
連續(xù)出版物(serial):通常載有年卷期號或年月日順序號,并計劃無限期連續(xù)出版發(fā)行的印刷或非印刷形式的出版物。
2著錄項目的設置
新增加了“數(shù)字對象唯一標識符(doi)”這一必備的著錄項目。
doi的著錄方法為:當獲取和訪問路徑中不含doi時,可依原文如實著錄doi,其前置符為“.”;否則,可忽略doi。
3著錄項目的必備性
1)將“文獻類型標識(電子文獻必備,其他文獻任選)”改為“文獻類型標識(任選)”。
2)將“引用日期(聯(lián)機文獻必備,其他電子文獻任選)”改為“引用日期(任選)”,這表明,凡屬于電子資源,“引用日期”是不應省略的必備著錄項目。
4著錄項目的修改
1)增加了姓的字母全大寫的要求,與iso690一致。將“其姓全部著錄,而名可以縮寫為首字母”修改為“其姓全部著錄,字母全大寫,名可縮寫為首字母”,“縮寫名后省略縮寫點”。
2)漢語拼音
人名
的`著錄,將“用漢語拼音書寫的中國著者姓名不得縮寫”改為“用漢語拼音書寫的
人名
,姓全大寫,其名可縮寫,取每個漢字拼音的首字母”。與歐美著者一樣,縮寫字母后的“.”省略。
3)期刊中析出文獻頁碼的著錄,增加了“閱讀型參考文獻的頁碼著錄文章的起訖頁或起始頁,引文參考文獻的頁碼著錄引用信息所在頁”。期刊中析出文獻的頁碼,跟年、卷、期號一樣都是必備的著錄要素。
期刊中析出文獻頁碼的著錄規(guī)則,同樣適用于論文集、會議錄中析出文獻頁碼的著錄。
4)專著頁碼的著錄,增補了“引自序言或扉頁題詞的頁碼,可按實際情況著錄”的條款。
5)新增加了“根據(jù)電子資源在互聯(lián)網(wǎng)中的實際情況,著錄其獲取和訪問路徑”的著錄規(guī)則?!矮@取和訪問路徑”是有則必備的著錄項目,其前置符為“.”。
5關于參考文獻著錄用文字
新標準在繼承“參考文獻原則上要求用信息資源本身的語種著錄”后,新增加了采用雙語著錄的規(guī)則:“必要時,可采用雙語著錄。用雙語著錄參考文獻時,首先用信息資源的原語種著錄,然后用其他語種著錄?!?BR> 6增加了4個文獻類型標識
1)檔案,a:分類保存以備查考的文件和材料,如人事檔案、科技檔案、法律法規(guī)、政府文件等。
2)輿圖,cm:世界、國家、區(qū)域地圖。
3)數(shù)據(jù)集,ds:一種由數(shù)據(jù)所組成的集合,又稱為資料集、數(shù)據(jù)集合或資料集合。
4)其他,z:凡是歸不進前15個類型的文獻,均可放到“z”中。
7增加了用計算機自動編序號的方法
考慮到部分書刊采用腳注方式著錄參考文獻,新標準增加了一個新的規(guī)則:“如果順序編碼制用腳注方式時,序號可由計算機自動生成圈碼”,“用計算機自動編序號時,應重復著錄參考文獻,但參考文獻表中的著錄項目可簡化文獻序號及引文頁碼”。
8其他修改
1)“其他題名信息”條款修改為:“其他題名信息包括副題名,說明題名文字、多卷書的分卷書名、卷次、冊次,專利號,報告號,標準號等”。
2)《xxxx學報(xxx
x版
)》中的“xxx
x版
”不再作為“其他題名信息”著錄,因為“xxx
x版
”是刊名的有機組成部分。
正確著錄:[5]白晶晶,李培森,張余輝,等.離散時間單生過程的判別準則[j].北京師范大學學報(自然科學版),2015,51(3):227.
錯誤著錄:[5]白晶晶,李培森,張余輝,等.離散時間單生過程的判別準則[j].北京師范大學學報:自然科學版,2015,51(3):227.
3)參考文獻表中不必著錄主要責任者的“國別”“朝代”等。
4)采用著者-出版年制著錄參考文獻時,“出版年”前的標識符號由“.”改為“,”。
5)專利文獻的題名項中刪去了著錄要素專利國別,著錄格式改為:專利申請者或所有者.專利題名:專利號[文獻類型標識/文獻載體標識].公告日期或公開日期[引用日期]..
1引文參考文獻應標注“引文頁碼”
從專著和期刊中析出的文獻作為閱讀型參考文獻引用時,標注析出文獻的起訖頁或起始頁?!绊摯a”前的標識符號統(tǒng)一采用“:”
2正確放置正文中的文獻序號
1)置于主要責任者姓名的上角標處。
2)引用以引號括起的一段完整的文字時,置于引號的上角標處。
3)置于點號前引用信息的上角標處。
4)多次引用同一著者的同一文獻時,在正文中標注首次引用的序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。
3正確使用標識符號
著錄使用的9個標識符號(“.”“:”“,”“;”“//”“()”“[]”“/”“-”)。這些符號多數(shù)移植于標點符號,但其功能和用法與標點符號不同,它是一種前置符,置于一個著錄項目或要素之前,使這些項目、要素個別化,而標點符號是后置符。
1)正文和文獻表中的序號應使用“[]”括起(或由計算機自動生成的圈碼),使用“()”“()”以及不加“[]”等都是不規(guī)范的。
2)正文中連續(xù)序號和文獻表中連續(xù)頁碼間用短橫線連接。這短橫線可使用半字線,也可使用英文連字符,只要全書或全刊統(tǒng)一即可,不應使用“~”,也不用“——”。
3)每一條參考文獻的結尾可用“.”號。結尾處無標識符號是符號前置規(guī)則決定的?!翱捎谩?’號”則是照顧到數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)計分析時對電子文獻切分的需要。在著錄實踐中結尾不加或加“.”都是規(guī)范的。
4)論文集、會議錄等專著中的析出文獻的出處項前標識符號用“//”。采用符號“//”替代以往的“.見:”或“.in:”以及人們慣用的“轉(zhuǎn)引自:”“參見:”,具有簡明性、通用性等優(yōu)點,已為越來越多的書刊采用。
4規(guī)范責任者項的著錄
,“其名可縮寫,取每個漢字拼音的首字母”。
2)責任者不超過3個時,全部照錄。超過3個時,著錄前3個責任者,其后加“,等”或與之相應的詞,如“,etal.”。
3)無責任者或責任者情況不明的文獻,采用著者-出版年制著錄的,“主要責任者”項應注明“佚名”或“anon”。采用順序編碼制著錄的,可省略“主要責任者”項,直接著錄題名。
4)機關團體作為文獻的主要責任者時,其名稱應由上至下分級著錄,上下級間用“.”分隔,用漢字書寫的名稱除外。
5)主要責任者不著錄責任,如“著”“主編”等。其他責任者則要標注“責任”,如“譯”等。
6)責任者除在文獻表中統(tǒng)一采用“姓前名后”格式著錄外,在正文中仍應尊重責任者原有的姓名書寫規(guī)則。
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【3】學位論文類參考文獻范例
【4】英文參考文獻范例
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標準論文發(fā)表格式參考篇五
論文選題是寫論文首先要解決的成就,論文的成敗往往在選題時就注定了。
客觀上講,要決議有科學價值、有實際意義的論題;客觀上講,要決議本身感興趣,有利于睜開研究,本身可以或者駕馭完成的論題。
“袖手于前,方能疾書于后”,在動筆曩昔要做好充分的選題和材料籌辦。
(一)選題來源。
鄙諺說:“七分材料三分寫”,寫作哪方面的論文,什么樣的論題,寫作素材的收集極端重要。
如果不重視寫作前的選題籌辦,在寫作過程傍邊“邊施工邊籌劃”,必然會弄得次序顛倒,手忙腳亂,或做或掇,接二連三,結果是很難完整表示本身的觀點。
管理學論文的選題來源有三種:
1、對社會實際的觀察,創(chuàng)造必要解決的重要成就(熱點型、成就型)魯迅曾很有感觸的講到選題體會:“靜觀默察,爛熟于心;凝神結想,一揮而就。
”對付社會成就要長于創(chuàng)造、長于思考,捕捉社會熱點,力求“新”字,這個新可以或者是話題新,也可以或者是角度新。
2、來源于文獻閱讀,創(chuàng)造研究中的不足(深度型、理論型)寫作深度型、理論型的文章,作者的業(yè)余知識、理論功底和材料收集都很重要,老一代學者曾申飭年輕一代的學者:必必要有耐得住的研究經(jīng)驗。
文獻閱讀成為研究的基礎手段之一,在前人的基礎上對成就的研究進一步深刻,提出更新的理論或更新的研究結果。
3、源于工作經(jīng)驗,或者說源于調(diào)研(務實型、實用型)經(jīng)過過程查問訪問問卷、社會理論等手段獲得研究的第一手素材,或者在平凡工作中,積累了經(jīng)驗,有了實證經(jīng)驗,有了新設法主見主見,爾后把它寫出來。
(二)選題中應把穩(wěn)的幾個成就。
1、選題科學。
判斷一篇論文有沒有價值或價值之大小,重要是看文章觀點和內(nèi)容的科學性如何。
文章的科學性首先來自對客觀事物的周密而過細的查問訪問研究。
節(jié)制大量豐富而符合實際的材料,使之成為“謀事之基,成事之道”;其次,文章的科學性常日取決于作者在觀察、分析成就時可否堅持實事求是的科學態(tài)度。
在科學研究中,既不容許攙和個人的偏見,又不克不迭人云亦云,更不克不迭天南海北地憑空臆想,而必須從分析出發(fā);再次,文章可否具有科學性,還取決于作者的理論基礎和業(yè)余知識。
寫作論文是在前人成就的基礎上,應用前人提出的科學理論去探索新的成就。
因此,必須準確地理解和節(jié)制前人的理論,具有廣博而堅實的知識基礎。
如果對論文所涉及領域中的科學結果一無所知或只是一得之愚,那就根本弗成以或者寫出有價值的論文。
比喻,如果選定“中國銀證合一成就研究”,就是一個不太可以或者成功的標題。
首先,從發(fā)展中我國已經(jīng)明確了三業(yè)嚴格分家的軌制情勢,并且這也是管理好財政、證券和金融業(yè)的一個歷史經(jīng)驗。
至于海外銀證合一的優(yōu)點、錯誤等在很多講義中已經(jīng)反復講到過。
除對這些觀點和材料加以辭吐外,弗成以或者提出分歧凡響的觀點,也很難表示出科學性。
2、標題醒目。
標題往往給編輯和讀者產(chǎn)生視覺襲擊效應。
標題要用語簡潔,不要太長,并突出立異點;用詞要精當,如淺談,不如用“××研究”、“××探討”或者“對付××的思考”好。
3、標題宜小不宜大。
標題過大,闡述時左右逢源,沒有中央內(nèi)容,顯得散。
如果只是側重某一方面,又顯得貼題。
核心要聚集,把議題的選定放在具體的子成就上。
比喻:“我國商業(yè)銀行中央業(yè)務研究”這個標題就過大,很容易出現(xiàn)抄講義或摒擋有關材料的環(huán)境,如果打算寫銀行中央業(yè)務成就,可把標題限定為“××市商業(yè)銀行中央業(yè)務的居民必要現(xiàn)狀與銀行對策研究”,從實證研究著手,基于現(xiàn)狀分析該地商業(yè)銀行發(fā)展中央業(yè)務的計謀。
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標準論文發(fā)表格式參考篇六
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標準論文發(fā)表格式參考篇七
1.1制訂本標準的目的是為了統(tǒng)一科學技術報告、學位論文和學術論文(以下簡稱報告、論文)的撰寫和編輯的格式,便利信息系統(tǒng)的收集、存儲、處理、加工、檢索、利用、交流、傳播。
1.2本標準適用報告論文的編寫格式,包括形式構成和題錄著錄及其撰寫、編輯、印刷、出版等。本標準所指報告、論文可以是手稿,包括手抄本和打字本及其復制品;也可以是印刷本,包括發(fā)表在期刊或會議錄上的論文及其預印本、抽印本和變異本;作為書中一部分或獨立成書的專著;縮微復制品和其他形式。
1.3本標準全部或部分適用于其他科技文件,如年報、便覽、備忘錄等,也適用于技術檔案。
2定義。
2.1科學技術報告。
科學技術報告是描述一項科學技術研究的結果或進展或一項技術研制試驗和評價的結果;或是論述某項科學技術問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件??茖W技術報告是為了呈送科學技術工作主管機構或科學基金會等組織或主持研究的人等。科學技術報告中一般應該提供系統(tǒng)的或按工作進程的充分信息,可以包括正反兩方面的結果和經(jīng)驗,以便有關人員和讀者判斷和評價,以及對報告中的結論和建議提出修正意見。
2.2學位論文。
學位論文是表明作者從事科學研究取得創(chuàng)造性的結果或有了新的見解,并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請授予相應的學位時評審用的學術論文。學士論文應能表明作者確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力。碩士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,并對所研究課題有新的`見解,有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。博士論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,并具有獨立從事科學研究工作的能力,在科學或?qū)iT技術上做出了創(chuàng)造性的成果。
2.3學術論文。
學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結,用以提供學術會議上宣讀、交流或討論;或在學術刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。學術論文應提供新的科技信息,其內(nèi)容應有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進,而不是重復、模仿、抄襲前人的工作。
3編寫要求。
報告、論文的中文稿必須用白色稿紙單面繕寫或打字;外文稿必須用打字??梢杂貌煌噬膹椭票尽蟾?、論文宜用(210mm297mm)標準大小的白紙,應便于閱讀、復制和拍攝縮微制品。報告、論文在書寫、打字或印刷時,要求紙的四周留足空白邊緣,以便裝訂、復制和讀者批注。每一面的上方(天頭)和左側(訂口)應分別留邊25mm以上,下方(地腳)和右側(切口)應分別留邊20mm以上。
標準論文發(fā)表格式參考篇八
xx部長:
本人于____年____月____日的預產(chǎn)期,經(jīng)醫(yī)生建議,定于20xx年____月____日提前待產(chǎn),特從20xx年____月____日開始請假,期限為_____天,請領導予批準,謝謝!
申請人:xxx
____年____月____日
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標準論文發(fā)表格式參考篇九
論文題目(級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)1班李鳴鶴(5號宋體,加粗)(空1行)4號宋體,1.5倍行距,標準字間距)。
標題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
1.1××××××(作為正文2級標題,用小4號宋體,加粗)。
×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標準字間距)××××××............
1.1.1××××(作為正文3級標題,用5號宋體,不加粗)。
×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標準字間距)×××××××××××××××××××××××××××.........
2×××××××(作為正文第2章標題,用4號宋體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。
×××××××××(5號宋體,1.5倍行距,標準字間距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××.........
注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;
3.為保證打印效果,學生在打印前,請將全文字體的顏優(yōu)麥電子商務論文色統(tǒng)一設置成黑色。
(空2行)。
參考文獻(4號宋體,居中)。
[1]×××××××(5號宋體,行距18磅,標準字間距)×××××。
[3]××××××××××××××××××××××。
例如:
[12]唐若昕·出口信用保險實務[m]·北京:中國商務出版社·2019。
[5]范燕·出口信用保險為企業(yè)撐起保護傘[n]·北方經(jīng)濟時報·2019-7-18(4)。
[17]孫靜·我國出口信用保險發(fā)展研究[d]·四川:四川大學經(jīng)濟學院·2019。
學年論文(5號)(論文題目)(5號)。
標準論文發(fā)表格式參考篇十
[1]卞葉.《論法律類型及其類型思維》:碩士學位論文,蘇州大學,2013年.
[2]黃笑君.《論法官的法律思維》:碩士學位論文,廣州大學,2012年.
[3]郎盛科.《論我國司法審判中的法律推理》:碩士學位論文,遼寧師范大學,2012年.
[4]施榕娜.《法律規(guī)則與道德評價對法律推理的影響》:碩士學位論文,西南政法大學,2011年.
[5]張林波.《法律領域的邏輯應用研究》:碩士學位論文,西南政法大學,2011年.
[6]王建榮.《論法律推理與法律解釋》:碩士學位論文,西南政法大學,2011年.
[7]胡媛.《試論中國法律邏輯及其發(fā)展方向》:碩士學位論文,西南政法大學,2010年.
[8]楊冠祥.《法律邏輯研究的新視角》:碩士學位論文,中國政法大學,2010年.
[9]付云云.《法律推理之路》:碩士學位論文,西南政法大學,2010年.
[10]王萍.《論法律思維的概念》:碩士學位論文,山東大學,2010年.
[11]胡桂哲.《形式法律推理與實質(zhì)法律推理的比較研究》:碩士學位論文,河北大學,2010年.
[12]蔡勇.《論法律推理中的實質(zhì)推導》:碩士學位論文,中國政法大學,2009年.
[13]邢杰.《從法官裁判視角看法律推理》:碩士學位論文,燕山大學,2008年.
[14]王亮亮.《法律邏輯的生命源》:碩士學位論文,燕山大學,2008年.
[15]范春瑩.《法律思維研究》:博士學位論文,山東大學,2008年.
[16]羅冰.《民法教學中法律思維的'培養(yǎng)》:碩士學位論文,首都師范大學,2008年.
[30]柯武剛.史漫飛.制度經(jīng)濟學[m].北京:商務印書館,2007:35
返回參考文獻范例
標準論文發(fā)表格式參考篇十一
標準個人簡歷字體,求職中的個人簡歷如果是打印出來的那么就按正規(guī)的字體,不要用草體還是行體之類的字體,如果你的'簡歷是手寫的,那么就用你最拿手的字法寫來。
標準個人簡歷字體有兩種那么到底使用哪一種才是最為合適的了?這兩種字體分別是五號字和小四號字,如果使用小一號的五號字則可以讓個人簡歷容納更多的內(nèi)容,而如果使用大一號的四號字則容納的內(nèi)容就會相對少一些,那么在簡歷里是不是使用五號字更好了?因為這樣可以多介紹一些東西從而更好地展示自己的優(yōu)勢。
可我們還要考慮另一個問題就是大號字和小號字的清晰度,使用大號字體肯定讓人瀏覽地更為方便,而使用小號字則相對來說沒有那么清晰。我們要考慮下招聘者的視力問題,因為并不是每一個視力不好的招聘者都會帶眼睛的,在現(xiàn)實當中不少存在近視的人也沒有帶眼鏡,雖然對于近距離閱讀不會產(chǎn)生什么影響,但是字體小一些那么可能讓他們閱讀時感覺有些不適。
標準論文發(fā)表格式參考篇十二
八、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
九、解決合同糾紛的方式:雙方協(xié)商簽定合同的當?shù)胤ㄔ涸V訟解決。
十、不可抗力:
自然災害、地震、洪水、交通管制等人力不能預測或人力雖能預測但不能抗拒的事件發(fā)生時,導致合同不能按期履行或不能履行時,甲乙雙方可不須對此負責。
十一、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具備同等法律效力,傳真件具備同等法律。
標準論文發(fā)表格式參考篇十三
尊敬的學校團委:
您好!
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
本人在平時閱讀過一些關于中國共產(chǎn)主義青年團的書刊,認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀律的組織,因此我應該爭取加入共青團。
我向?qū)W校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批準。
我在學校的學習成績較好,在學校表現(xiàn)良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定要努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨,履行團員的義務,成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團,我會繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團,請學校團委批準。
此致
敬禮
申請人:__
__年__月__日
標準論文發(fā)表格式參考篇十四
標題的字體:字體一般宋體、黑體,字號要大于正文的字號。
正文的.字體:常用3號或4號仿宋體
申請書格式
申請書寫作的結構主要由標題、稱謂、正文、結語和落款這五部分組成。
(1)標題。申請書的標題主要有這兩種形式:
1.性質(zhì)加文種構成,如《入黨申請書》。
2.用文體種類“申請書”作標題。
(2)稱謂。
另起行,頂格加冒號的形式寫明接收申請書的單位名稱或領導人的姓名。如“xx團支部:”、“系總支領導同志:”等。
(3)正文。正文大概包括三項內(nèi)容。
1)申請內(nèi)容。開篇就要向領導和組織提出申請什么職位或者崗位。要開門見山,直接了當,不含糊其詞。
2)申請原因。為什么申請,也就是說明申請書的申請目標、意義及自己對自己的申請項目的認識。
3)決心和要求。最后進一步表明自己的決心、態(tài)度和要求,以便組織了解寫申請書人的認識和情況,應寫得具體、詳細、誠懇有分寸,語言要樸實準確,簡潔明了。
(4)結語。
申請書可以有結語也可沒有。結語一般是表示敬意的話,如“此致,敬禮”等。也可寫表示感謝和希望的話,如“請組織考驗”?!罢垖彶椤?、“望領導批準”等。
(5)落款。
在右下方署明申請人姓名;并在下面注明年、月、日期。
標準論文發(fā)表格式參考篇十五
出席人:黃、王、
列席人:
一、毛傳達了全國第二次產(chǎn)學研工作會議精神和x年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神,創(chuàng)造性地開展工作。
二、會議決定,王協(xié)助毛主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、匯報工作,分管領導要在職權范圍內(nèi)大膽工作,及時拍板。如有重要問題需要學院解決,則提交辦公會議研究。
三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調(diào),院長辦公會議是決策會議,研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度,如無特殊情況,每周一上午召開,以確保及時研究問題、解決問題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領導同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題,即為學院決策,各單位、部門要認真執(zhí)行,辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題,再次重申,一定要理順工作關系,部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率,對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作,查漏補缺,努力杜絕教學事故的發(fā)生。
三、會議決定,要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作,落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學生使用,以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學生休息問題,會議責成計劃財務處立即與高教園區(qū)管委會反映,盡快妥善解決。
四、會議決定,要規(guī)范學生的技能鑒定工作。重申,學生畢業(yè)之前須取得中級以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定,要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間,組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作,會議決定,召開一次專題會議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問題。
標準論文發(fā)表格式參考篇十六
左邊距3厘米,右邊距、上邊距、下邊距均為2.5厘米,單倍行間距,字數(shù)在4000字到5000字之間(英語專業(yè)字以上)。
(1)畢業(yè)論文(設計)文獻綜述包括題目、摘要、關鍵詞、前言、正文、總結幾個部分,其中題目:中文字體為宋體,二號字,加粗,居中;外文字體為timesnewroman,二號字,加粗。關鍵詞要求3-5個,摘要字數(shù)300字左右。前言、正文、總結三部分中文字體為宋體,四號字;外文字體為timesnewroman,四號字。文獻綜述正文使用數(shù)字番號為“一、(一)、1、(1)”。
2.文獻綜述所評述的文獻應與畢業(yè)論文(設計)的論題直接相關。每個專業(yè)的畢業(yè)生對文獻綜述的文獻要求精讀3-5篇,作為教師評閱的`主要依據(jù),泛讀文獻要求為非語言專業(yè)原則上不少于20篇,其中,外文文獻不少于3篇;語言專業(yè)原則上不少于15篇;重要論點、論據(jù)不得以教材、非學術性文獻、未發(fā)表文獻作為參考文獻;除非第一手資料散失,否則,不得以第二手資料作為參考文獻。
3.文獻綜述中所涉及的文獻應與畢業(yè)論文(設計)所列參考文獻基本一致,在畢業(yè)論文(設計)中未加說明的與文獻的采用有直接關聯(lián)的問題,如版本問題,翻譯問題等,應在文獻綜述中加以說明。文獻綜述原則上不采用注釋,如確需注釋者,應隨文說明,不再另加腳注或尾注。