專業(yè)平面設計的心得體會及收獲與感悟范文(18篇)

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    總結心得體會有助于我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的成長空間和潛力。心得體會要有自己的獨特見解,不要濫用模板和套話,保持獨立思考的能力。以下是一些寫作心得體會的范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇一
    “你對我的第一印象是什么?”“您說話?!薄岸际俏业腻e,你們辛苦了!”接著是一遍又一遍的鞠躬,一次又一次不厭其煩地對孩子們引導,與孩子們親切交談。劉松老師就這樣開始上課了,他深深的吸引了我,我想不僅僅是我。我的心中卻在想:他可是大師級重量級的人物?。〉拇_,在接下來的學習教學中,他不斷的引導學生在這樣的交談中自然而然的開始了《乘法分配律》的探究、建構、探索、揭示、鞏固、應用等一系列的過程。直到課結束與學生們說再見時,學生們卻仍然依依不舍,說:“劉老師,您是我們見過最親切的老師,就算我回答錯了,我也一點也不緊張?!本驮谶@樣不舍的氣氛中一節(jié)課結束了,我不想從劉老師的課上的環(huán)節(jié)多說什么,因為他的課是非常精彩的,他的設計是環(huán)環(huán)相扣的。可我印象最深刻的還是他的幽默、親切,試想在這樣一種寬松的學習氛圍中有誰會不想去學習呢?不僅孩子們不舍,我們聽課觀課的老師們也是不舍的,我想這種人格魅力也是他成功的因素之一吧!
    下午第一節(jié)課是張冬梅老師執(zhí)教的《米》??梢哉f這節(jié)課真正做到了放手讓學生去做,量一量,小組合作分工有序,最后讓學生動手剪絲帶時,不用量,學生們能較準確的剪出1米長的絲帶,我不禁感嘆,太厲害了,這一節(jié)課是非常成功的。其中給我印象最深刻的就是讓學生五次動手進行操作。若換成了我,就會擔心場面太亂怎么辦呢?駕馭不了會怎么樣?可是細看學生們的表現(xiàn)都合作的快而有序。我終于明白了,要相信孩子們的能力,當你放手時一定要目標的要求準確而到位,可以先示范,并且操作后要及時進行交流、追問或思考。于是在這一剎那,我終于明白了為什么自己上的統(tǒng)計課會如此的失敗,除了身體不適的客觀原因以外,就是設計時不周全、不到位,要求也不明確。與大師的距離是這么遠,努力是不用說的。
    楊秀清老師的課——《雞兔同籠》,我已經聽了三四遍了。楊老師的激情,聲音洪亮并且有彈性,肢體語言豐富,時不時與孩子們擁抱一下,這些都給我留下了很深的印象。從她的表現(xiàn)中可以看出來她對數學的鉆研與熱愛。說實話記得我剛聽這一節(jié)課時,是去年一位老師的講的,中間有些都沒有聽懂,但是聽了楊老師的課后感覺一切都了然于胸,非常清楚、透徹。她的課很真實也很具體,由形慢慢過渡到數,由具體到抽象,一切都很自然,水到渠成。
    聽的最后一堂課是錢守旺老師的《24時計時法》。對于錢守旺這個名字早就如雷貫耳了。今日終于有幸一睹其廬山真面目。錢老師的課很莊重,很沉穩(wěn),也很大氣。他通過一系列與學生生活實際相符的多媒體課件,引導學生認識普通計時法和24時計時法,明確二者之間的區(qū)別和聯(lián)系,以及如何轉化。精彩之處是他的信息技術的運用,與時俱進,也聯(lián)系實際,學生們不僅學會了新知,同時也感受到了數學中體現(xiàn)出來的文化的韻味。真的是受益匪淺。
    我一直在思考:這些老師為什么會成為名師呢?我想他們的特點各不相同,但是有些東西都是具有的。
    首先,他們都熱愛數學,喜歡數學。正是因為有愛才會有夢想,才會有激情,才會有動力。
    其次,他們都會課程標準了如指掌,熟記于心。有了這樣的導向,他們才會越走越寬闊。
    再次,他們都博覽群書。不僅研讀教材,而且喜歡讀關于數學方面的著作,做到了學而不厭,孜孜不倦。
    還有他們都善于研究,做的扎扎實實而不是流于形式。
    他們還善于反思,不斷地否定自己,吐故納新。
    還有他們自身的人格魅力,不斷的積累經驗等。
    總而言之,從他們的身上我看到了許多閃光的地方,正是因為在自己的教學中不斷地探索著、前進著,才有了他們今日的輝煌。作為一名年輕教師,我將以他們?yōu)槟繕?,在他們的指引下,不斷前行?BR>    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇二
    很多人都說我,大學期間沒做過兼職,將來出來找工作沒有經驗很難找!呵呵,其實我認同一半這種說法,因為我相信出來工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來會有幫助,但是談到了工作經驗,我就覺得可笑。兼職對于大學生來說,服務員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來工作有幫助的工作經驗,我覺得很可笑。我平時就很簡單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術人員。對于這個管理人員,我覺得經驗的作用永遠是第一的;而對于技術人員,技術的功底當然就是排第一啦。
    現(xiàn)在不缺錢,所以這個時候是最需要學習專業(yè)技術知識的時候。這里需要好好的強調一點,在大學三年里面我所報讀的專業(yè)是網絡技術,但我到了第二個學期就發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)知識對于我來說根本就是“你是你,我是我”的關系。我根本就無法融入到該專業(yè)知識里面去,同樣它也無法進入我的興趣范圍之內。所以我第二個學期就將其打入冷宮,開始了屬于我自己的學習之旅----平面設計。
    結束了三年的大學理論教學,書我?guī)е约簼M腦子的理論知識踏入了實習單位—云騰廣告公司。抱著對平面設計的熱愛之情我自學平面設計兩年,一直都希望能有機會可以進入廣告公司進行學習工作。靠著自己的誠意終于打動了這家公司的經理,給了我這么一次難得的機會。來到這里,我覺得自己就是一個黑洞,可以無盡的吸收這里所有的平面設計知識。來了這里第一天,我就從最簡單的圖片摳圖開始,慢慢的,到現(xiàn)在兩個星期過去,已經做了更專業(yè)更商業(yè)化的產品說明書設計和企業(yè)畫冊,每個任務都讓我收獲不少;另外跟我同部門的一位在這里已經工作了三年的前輩同事也教了我很多技術方面的知識。從他身上我體會到了基礎扎實是怎么的一回事。
    除了技術方面的,我也從我的經理和同事們身上學到了很多做人做事的態(tài)度和技巧。我們的經理是個很有耐心很細心的年輕人,每次我設計作品有做錯的時候他都會一一給我指出來,就算是極小的文字錯別字,他都會給我指出來。從他身上我也體會到了,工作的時候一定要非常仔細,細心,更要有耐心,要做到一絲不茍??傊痪湓捑褪牵哼@樣的實習讓真獲益匪淺啊!
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇三
    在我們的日常生活中,我們不可避免地會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)并不是生活對我們的懲罰,而是對我們的鍛煉和成長的機會。在經歷各種各樣的困難和挑戰(zhàn)后,我們都會有一些心得體會和感悟收獲,它們幫助我們更好地認識自己,并為未來的成長做好準備。
    第二段:挫折帶來的心得體會
    當我們面對挫折和困難時,我們往往會感到沮喪和失望。然而,正是通過這些挫折和困難,我們才能夠更好地認識自己。在挫折面前,我們需要學會堅持和掙扎,這使我們變得更加堅強和勇敢。同時,我們也會認識到自己的不足之處,如要吃虧就要吃最大的虧,這可以幫助我們不斷反思和改進自己的能力和技巧。
    第三段:成功的心得體會
    成功可以是我們奮斗的目標,也可以是一次意外的收獲。無論成功來自于怎樣的途徑,我們都可以從中得到一些心得體會。成功需要我們付出努力和汗水,同時也需要我們保持耐心和堅持。當我們取得成功時,我們會意識到自己的努力是有價值的,也會更加清楚自己未來要如何發(fā)展。成功帶來的自豪感和成就感也鼓勵我們繼續(xù)前進,追逐更大的目標。
    第四段:人際關系的心得體會
    人際關系是我們生活中重要的一環(huán),它影響著我們的幸福感和成就感。在與他人的交往中,我們會學到很多關于自己和他人的東西。例如,我們會學會如何溝通和表達自己的想法,如何與他人合作和共事。我們還會學到如何與他人建立良好的關系,如何處理沖突和分歧。通過與他人的接觸,我們能夠更加全面地認識自己,并提高我們的人際交往能力。
    第五段:情感的收獲
    在日常生活中,我們會經歷各種各樣的情感。無論是喜悅還是悲傷,它們都是我們成長的一部分。通過經歷各種情感,我們會得到一些關于自己和世界的感悟。例如,在歡樂時刻,我們會感到生活的美好和幸福,而在悲傷時刻,我們會重新評估自己的價值觀和人生目標。通過情感的收獲,我們能夠更加真實地面對自己,并更好地理解他人的情感。
    結尾:
    通過各種各樣的困難和挑戰(zhàn),我們得到了很多心得體會和感悟收獲。這些收獲幫助我們更好地認識自己,并為未來的成長做好準備。無論是挫折帶來的心得體會,還是成功帶來的心得體會;無論是人際關系的心得體會,還是情感的收獲,它們都是我們成長的一部分。讓我們珍惜這些收獲,并以此為動力,不斷追求更好的自己。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇四
    作為一名平面設計專業(yè)的學生,在經歷了三年的理論學習后,我決定開始我的實習之旅。通過這段時間的實習,我真正體會到了學習和實踐相結合的力量,也深刻感受到了設計的力量和魅力。以下是我的實習收獲心得體會。
    第一段:實習前的思考和準備
    在開始實習前,我花費了相當長的時間來思考和準備。我首先分析了自己的實際能力和設計風格,并確定了我的實習目標和方向。然后我開始尋找合適的實習機會,并根據自己的優(yōu)勢和興趣,找到了一些目標公司。在提交簡歷前,我花費了大量時間來準備自己的作品集和簡歷,并對目標公司的背景和業(yè)務進行了深入了解,以便在面試中更好地展示自己。
    第二段:實習中的學習和成長
    在實習的過程中,我積極投入設計的工作中,并和公司的設計團隊一起協(xié)作完成了多項項目。在這個過程中,我深刻認識到了平面設計最重要的是創(chuàng)造力和細節(jié)。我學會了如何運用軟件工具來提高設計效率和提升設計質量,并積累了大量的實踐經驗。我也在與內部團隊和客戶之間的溝通和協(xié)調中收獲了很多,學會了如何理解和平衡不同方面的需求和利益,并提供最優(yōu)解決方案。
    第三段:問題的挑戰(zhàn)和解決
    在實習中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。比如,如何理解和滿足客戶的需求,在設計理念和實際效果之間找到平衡點;如何更好地進行團隊協(xié)作,在時間、成本和質量之間保持平衡。我發(fā)現(xiàn),只有在面對問題和挑戰(zhàn)時,我們才能真正的成長和進步。通過深入探討和思考,我成功的克服了這些挑戰(zhàn)并收獲了有用的經驗和知識。
    第四段:實習中的感悟和啟示
    通過這段時間的實習,我收獲了很多關于設計和職業(yè)生涯方面的感悟。首先,盡管知識和技能是重要的,但最重要的是時刻保持學習和不斷進步的心態(tài)。其次,團隊協(xié)作和溝通是成功的關鍵,在團隊中發(fā)揮個人優(yōu)勢,并學會聽取和接受他人的意見和建議,才能取得更好的結果。最后,設計不僅是一門藝術,更是服務,設計師的最終目標是滿足客戶的需求和利益,同時兼顧設計的美觀和實用。
    第五段:實習帶來的價值和影響
    這段實習經歷不僅讓我深深體會到了設計的魅力和多面性,也讓我開拓了眼界和思維,增強了對職業(yè)生涯和未來的規(guī)劃和決定的信心。我相信,這段實習經歷將會成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴資產,并將影響和促進我的成長和發(fā)展,進一步提高我的設計素質和職業(yè)能力。
    總之,這段實習經歷給予了我很多機會和挑戰(zhàn),讓我更加認識和了解了平面設計這門藝術,增強了我的實踐能力和專業(yè)信心,也讓我更加堅定了對于設計事業(yè)的熱愛和追求。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我會充分利用這段經歷所帶來的價值和影響,不斷進步和成長,成為更好的設計師和職業(yè)人士。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇五
    平面設計是一項藝術和技能相結合的工作,需要掌握大量的基礎知識及技術,同時需要具備敏銳的視覺洞察力和創(chuàng)意思維能力。而平面設計實習則是向學院學習所學知識的過程中不可或缺的一部分,也是提升實際操作能力和應對各種挑戰(zhàn)的重要機會。
    第二段:具體感受
    在平面設計實習中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。首先,學院中的處理軟件和實際工作中使用的處理軟件存在差異,更多需要自己摸索。另外,實際的設計需求與學院中的設計要求存在差異,在實習過程中也需要加強對客戶的需求理解和把握。此外,在繁瑣的設計任務中,也需要耐心和毅力,不斷嘗試不同的設計方案,選擇最佳的方案。
    第三段:對提高技能的作用
    平面設計實習對于我提高技能方面發(fā)揮了巨大的作用。在實習過程中,我接觸到了很多的設計任務,學會了如何對各種需求定制專業(yè)的視覺呈現(xiàn),并將學院中的設計技能可以應用于實際操作中。另外,更加深入了解了如何通過視覺設計傳達信息和表達情感。
    第四段:對未來發(fā)展的展望
    通過這次平面設計實習,我也對未來的設計方向有了更加清晰的理解。我發(fā)現(xiàn)自己擅長的領域是品牌設計和紅包設計,在以后的學習和工作中,也會更加專注于這兩個領域的深入研究和探索。
    第五段:總結
    總之,平面設計實習是一段非常寶貴的經歷,它允許我們將學院中所學到的知識應用于實際操作中,通過不斷的實踐和優(yōu)化,提高自身的專業(yè)技能,并為將來的發(fā)展奠定基礎。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇六
    這次軍訓得到了部隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視,并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責相互配合,深入到學生中間了解學生思想動態(tài)關懷參訓學生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學校,沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三連指導員宋魏濤,孩子還小。
    一連指導員張興相,六連指導員邵慶瑞白天在訓練現(xiàn)場,觀察掌握訓練情況,鼓勵學生;晚上深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。這些同志認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。
    軍訓期間,開展了活躍的文體活動,在緊張的軍訓中,各連隊利用業(yè)余時間,開展了豐富多彩的文體活動,學校藝術團還對各校區(qū)作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
    在整個軍訓中沒有發(fā)生任何不安全因素,這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓練任務。
    同學們,短短的一周軍訓今天就要結束了,但是作為學生和公民的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后,希望同學們繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇七
    當你有了美好和幸福,不要獨自一人享受,而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個人,自己擁有的看似減少了,實際上是增加了許多許多。
    給別人一杯水,自己會感覺有一桶水,而為了保持自己的一桶水,我們就必須時刻努力,這成為自己前進的不竭動力。其實,你給別人的愈多,自己的收獲也就愈大,不是嗎?當你種下幾?;ǚN,卻收獲了整個春天。
    在去美國西部的旅途中,一位老婦人時不時地從敞開的窗戶中探出身去,從一個瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上,當她撒完了一個瓶子以后,又在手提包里把瓶子灌滿,接著繼續(xù)撒。原來這位老婦人十分喜歡鮮花,并且一貫遵守一個信念:請你在旅途所經之處撒播鮮花的種子,因為你可能永遠都不會在同樣的路上再次旅行。通過在自己旅途中撒播鮮花的種子,這位老婦人大大增添了原野的美麗。正是由于她熱愛美、傳播美,使得許多道路兩側鮮花繽紛,生機盎然,令寂寞的旅人感到溫暖。
    收獲是一種幸福,播種也是一種幸福。播種的過程其實就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過程。收獲的幸福,一半來源于收獲果實本身的幸福,一半則來源于自己的辛勤耕耘終于有了回報的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時間就能收獲希望;播種種子就能收獲果實;播種真心就能收獲真情;播種愛心就能夠收獲整個世界。
    一日,禪師外出采回一顆野菊種于院內中,三年之后滿院菊香?;ㄏ汊艘齺砩较麓迕?,待征得禪師同意后,山下村民接連不斷來此采挖菊花,數日之間無一只留存。徒弟們滿臉不悅,但禪師笑道:“三年后可是一村菊香?!?BR>    學會把美好的事物與人共享,讓每一個人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福,才是自己最大的幸福。不要總為自己著想,殊不知,在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時,自己也會深深感受到,原來與人分享幸福比自己獨占幸福更幸福。
    施比受更幸福,因為那代表你有能力幫助別人,只要在我們能力范圍之內,對他人多一份的關心和付出,整個社會就會煥然一新,即使你的一個淺淺的微笑,都會讓周圍的人們感到很溫馨,不信就從現(xiàn)在開始吧。你會覺得人生還是多姿多彩充滿希望的。
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    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇八
    實踐是檢驗真理的標準,作為一名即將畢業(yè)的學生,在經歷了大學三年的理論學習之后,必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于學畢業(yè)生的嚴厲要求,因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
    上公司進行面試,對于經驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給經理留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么,而是樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。
    見到經理,我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習生,而且操作比較簡單,經理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。
    二、我的工作過程
    初次接觸工作我非常緊張,由于所學知識與實踐的差距,我只能先從事一些瑣碎的設計任務,偶爾做些設計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。
    這也讓我開始思考我是學模具設計與制造的,怎么會想到去搞平面設計呢?
    原因一:在學校里課余時間我喜歡充實自己,所以平時就自學了下3dma_、photoshop設計軟件的應用。
    原因二:其次在大學里我們也學了些cad、proe、ug等設計軟件的應用,因此我能熟練的應用軟件來傳達,表現(xiàn)我的設計理念。
    原因三:我覺得,多學點比單學習模具設計的多了一點就業(yè)的機率,掌握的知識面比較廣。當然,專攻模具設計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。
    原因四:我對模具有點敏感,興趣不濃。
    那平面設計行業(yè)前景怎樣呢,什么是平面設計?
    (1)用一些特殊的操作來處理一些已經數字化的圖像的過程。
    (2)它是集電腦技術、數字技術和藝術創(chuàng)意于一體的綜合內容。
    (一)理解平面設計
    了解設計的定義和概念將是了解設計的第一步,有助于了解我們作為一名準平面設計師的職責范圍。
    1、平面設計的正名與分類
    設計一詞來源于英文"design",包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現(xiàn)在學科之間的交際更廣更深,傳統(tǒng)的定義,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關,從功能來講“對視覺通過人自身進行調節(jié)達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。
    現(xiàn)在,在了解了對平面設計范圍和的情況下,我們再來看看平面設計的分類,如形象系統(tǒng)設計、字體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。
    另外,商業(yè)設計與藝術設計很顯然是存在的。
    2、平面設計的概念
    設計是有目的的策劃,平面設計是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文字和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關系學,依據魅力來征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的。事實上平面設計者所擔任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要調查對象,你應成為對象中的一員,不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產品,客戶需要你的感情去打動他人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇九
    近日,我參加了一次集體討論會,與朋友們分享了自己在學習和生活中的心得體會及感悟收獲。通過這次交流,我深受啟發(fā),更加明確了自己的目標,并且激發(fā)了更加努力學習和積極生活的動力。
    首先,我在這次交流中學到了堅持的重要性。在學習和生活中,很多時候我們會遇到困難和挫折,如果沒有足夠的毅力和堅持,很容易產生放棄的念頭。然而,在這次討論會中,我聽到了許多朋友們的經歷和心得,他們無一例外地強調了堅持的關鍵性。這讓我深刻體會到,只有堅持不懈地努力,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。所以我決心,無論遇到什么困難,我都要堅持下去,永不放棄。
    其次,在討論過程中,我還了解到了專注和有效學習的重要性。很多人常常感嘆時間不夠,但實際上,關鍵是我們沒有好好利用時間。許多朋友都提到了他們通過合理的時間規(guī)劃和高效的學習方法,成功地提高了學習效率。有的人建議把重要的任務寫在紙上,每天逐一完成,這樣可以讓我們時刻關注自己的目標,不偏離軌道。還有的人強調了保持專注的重要性,建議在學習時遠離手機等干擾物,使注意力集中在學習上。我從中深感到,只有通過高效和有針對性地學習,我們才能更好地提高自己的能力,為未來做好準備。
    另外,我還從這次交流中收獲了溝通和合作的技巧。在現(xiàn)代社會,能夠與他人良好地溝通和合作是至關重要的。我在這次討論中聽到了一些朋友分享了他們與同事或伙伴之間的交流和合作心得,他們強調了相互尊重、積極溝通的重要性。在實際行動中,例如開會或進行項目合作時,他們都能夠耐心傾聽他人意見、與人平等交流,并且及時解決問題并取得共識。這讓我意識到,只有通過積極的溝通和合作,我們才能在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且實現(xiàn)更好的個人成就。
    最后,我還從這次交流中得到了一種積極樂觀的心態(tài)。在快節(jié)奏的生活中,我們經常會遇到壓力和挫折,但是只有保持積極樂觀的心態(tài),才能夠戰(zhàn)勝困難并享受人生。在這次討論會上,有些朋友分享了他們在面對困難時的態(tài)度和策略,他們都強調了樂觀對待事物的重要性。無論遇到什么挫折,他們都能夠以積極的態(tài)度去面對,找到解決問題的方法,并從中得到成長。這讓我深受感動,我決定要學會積極面對困難,相信自己的能力,以樂觀的態(tài)度創(chuàng)造美好的未來。
    通過這次交流,我深刻認識到堅持、專注、溝通與合作以及積極樂觀的重要性。我將牢記這些重要的體會和感悟,并付諸實踐。我相信,只有通過不斷努力和不斷總結經驗,我才能夠取得更好的成績,并且在人生道路上走得更遠。希望未來的我能夠成為一個積極進取、樂觀向上的人,并且能夠影響和幫助更多的人。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十
    對于每個人而言,經歷是最好的老師。無論是在學習、工作還是生活中,我們都會經歷各種各樣的事情,從中學到寶貴的經驗和教訓。這些經歷激勵我們不斷成長和進步。本文將分享一些我在不同領域取得的心得體會和獲得的感悟收獲。
    第二段:學習領域的心得體會
    在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)刻苦鉆研是取得進步的關鍵。無論是學習一門外語,掌握一項新技能還是備戰(zhàn)考試,只有付出努力,才能真正取得成果。另外,找到適合自己的學習方法也非常重要。有些人擅長視覺記憶,他們可以通過制作圖表或記憶卡來幫助記憶知識點;而有些人更擅長聽力記憶,他們可以通過錄制講課內容或朗讀教材來加深記憶。此外,與他人合作學習也是一個很好的方法,通過和同學或同事分享知識,我們可以互相學習,相互促進。
    第三段:工作領域的心得體會
    在工作中,我學到了許多關于團隊合作和領導能力的重要經驗。首先,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是取得成功的關鍵。每個人的思維方式和能力都不同,因此,集思廣益是促使團隊進步的重要途徑。在團隊合作時,我們應該傾聽他人的意見,學會理解和包容不同的觀點。此外,建立良好的溝通和協(xié)作機制也是十分重要的。另一方面,我也明白到作為一個領導者,要有耐心和智慧,善于引導團隊成員發(fā)揮他們的潛力。好的領導者可以激勵員工,使他們感到受到重視和鼓舞,從而更加投入工作。
    第四段:生活領域的心得體會
    在生活中,我意識到時間的重要性和珍貴性。時間既是有限的,又是不可倒退的。因此,我們應該合理利用時間,珍惜每一刻。同時,對待生活中的挑戰(zhàn),我們也要保持樂觀的心態(tài)。生活中總會有各種各樣的困難和障礙,但只要我們能積極面對,從中學到教訓,我們就能成長。此外,愛和感恩也是我生活中的重要感悟。對于身邊的親人和朋友,我們要學會愛與被愛,感恩和回報,這樣我們的生活才能更加充實和幸福。
    第五段:總結
    通過學習、工作和生活,我積累了許多寶貴的心得體會和感悟。不論是在學習領域,工作領域還是生活領域,堅持努力、積極合作和樂觀面對困難都是取得成功的關鍵。此外,與他人分享知識和感恩愛人也是讓自己更加成熟和幸福的重要因素。通過不斷學習和反思,我相信我會在未來的人生道路上更加成長和進步。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十一
    由于實訓的時間有限,我在新鄉(xiāng)動力廣告有限公司實訓的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實訓,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
    通過這次實訓,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實訓單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實訓豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十二
    平面設計是一門很有挑戰(zhàn)性的職業(yè),需要對美感、色彩、形式、構成等方面有深刻的理解和把握,以及熟練掌握設計軟件和技能。本人在大學期間學習了這門課程,并通過實習經歷,深刻感受到了平面設計的魅力和實用性。
    第二段:實習內容
    在實習過程中,我主要負責平面設計的相關工作,包括設計海報、宣傳單、展板等,輔助公司進行市場推廣和文化傳播。在學校里學的理論知識和技能,更是在實際操作中得以得到實踐和提升。不斷地思考和嘗試新的設計元素和表現(xiàn)形式,生動地展現(xiàn)出我的設計思路和創(chuàng)意。
    第三段:實習收獲
    通過實習,我不僅在平面設計方面有了更多的實際經驗和技能提升,更重要的是,我學到了很多團隊協(xié)作和溝通的技巧。在不斷交流、迭代、改進設計作品的過程中,我和同事們建立了非常好的合作關系,相互學習、相互分享、激發(fā)創(chuàng)新思維,最終完成了優(yōu)秀的設計作品。這種團隊協(xié)作精神不僅在學校里很重要,在實際工作中更是不可或缺的。
    第四段:對未來的展望
    隨著時代的不斷變化和技術的迅猛發(fā)展,平面設計的應用范圍和前景也越來越廣闊。未來,我將繼續(xù)深入學習和研究平面設計的理論和實踐,不斷提升自己的設計能力和水平,為企業(yè)提供更好的設計方案和服務。同時,我還將注重與其他領域的交叉學習和整合,創(chuàng)造出更有新穎和多樣的設計作品。
    第五段:總結
    在這次實習中,我深切感受到了平面設計的工作內容和實用性,更切身體會到了如何進行團隊協(xié)作和溝通的重要性。這次實習為我實踐提供了一個很好的機會和經驗,對我將來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著重要的影響。我會更加努力,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質水平,為平面設計事業(yè)做出自己的貢獻。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十三
    每一次經歷和實踐都是一次寶貴的機會,無論是成功還是失敗,都能帶給我們深刻的感悟和收獲。作為人類,我們應該不斷總結經驗,總結心得,以便更好地成長和發(fā)展。在我最近的一次經歷中,我也有著一些心得體會和收獲。
    第二段:對盲目追求成功的反思
    在這次經歷中,我曾經陷入過盲目追求成功的困境中,為了取得好的成績或者實現(xiàn)自己的目標,我不惜付出大量的努力和時間。然而,在這個過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),在盲目追求成功的背后,我曾經忽略了一些更重要的事情,比如家人、朋友和自己的健康。于是,我決定要調整自己的態(tài)度,不再只看重結果,而是更加注重過程中的感受和體驗。
    第三段:珍惜當下,享受生活
    在經歷了盲目追求成功的反思后,我開始學會珍惜當下,并試圖將所處的每個環(huán)境和所擁有的每個機會都當作一份禮物來對待。我告訴自己,不管是好是壞,這一切都是對我成長的一種貢獻。于是,我開始放慢腳步,享受生活的每一天,和家人、朋友共度時光,感受到他們的關心和愛。同時,我也開始學會每天為自己創(chuàng)造一些片刻的寧靜和放松,讓自己真正享受生活的美好。
    第四段:善待自己,積極調節(jié)情緒
    在這次經歷中,我也學到了善待自己和積極調節(jié)情緒的重要性。過去,我總是太過苛刻地對待自己,給自己太多的壓力,即使在努力過程中也很少給自己一點放松和安慰。而現(xiàn)在,我開始明白,只有善待自己,才能夠讓自己變得更強大。于是,我學會了通過一些運動和享受美好的事物來調節(jié)情緒,這樣,即使在困難的時候,我也能夠更好地面對并應對。
    第五段:成長與收獲
    這次的經歷讓我在不斷思考和反思中得到了很多成長和收獲。首先,我學會了調整自己的態(tài)度,不再盲目追求成功,而是注重過程中的感悟和體會。其次,我學會了珍惜當下,享受生活,和家人、朋友共度時光。再次,我明白了善待自己和積極調節(jié)情緒的重要性,以此來保持心理健康和增強抗壓能力。最后,我也意識到,每次經歷和實踐都是一次寶貴的機會,我們應該不斷總結經驗,總結心得,以便更好地成長和發(fā)展。
    總結:
    通過這次經歷,我深刻地領悟到人生的真諦在于經歷過程中的成長和收獲,而不僅僅是結果的成功與失敗。我愿意將這次心得體會和感悟應用于今后的生活中,不斷完善自己,為自己和他人創(chuàng)造更多的幸福和美好。同時,我也希望能夠將這些心得體會與他人分享,以便引領更多的人走上一條積極向上的成長之路。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十四
    xxxx年4月12日,我縣教育局舉辦了大型的全縣中學教師全員培訓活動?;顒拥牡谝惶煳覀冇瓉戆不帐√丶壗處?、安徽省宣城市第十二中學副校長楊和平老師給我們上課,這節(jié)課的主題是“主動成長,收獲幸?!?,這堂課楊老師講得神采飛揚,我們聽得津津有味,學習完后,內心涌起了些許話語,下面就來談談這節(jié)課的收獲。
    “幸?!笔且环N感受,來自于每個人的內心深處。如何做一名幸福的老師,其實真的沒有什么固定模式,同樣的工作經歷、工作環(huán)境、工作方式、工作效率、工作效能,但帶給每個人的幸福感是不同的。因此,寫“如何做一名幸福的老師”這篇文章,只能是仁者見仁智者見智,我也只能根據自己的感受和理解說說如何做一名幸福的老師。
    做一名幸福的老師要做到“把教育作為自己的事業(yè)而不是職業(yè)”。
    我們經常聽說“職業(yè)倦怠”但從沒聽說過“事業(yè)倦怠”。事業(yè)意味著一個人的追求、夢想和為了實現(xiàn)這個夢想而孜孜不倦的探索實踐過程;而職業(yè)就是一個謀生的工具,是為了養(yǎng)家糊口而不得不去做的一份工作。當一個人能把自己從事的職業(yè)作為自己的事業(yè)看待,那他必將會為了這個事業(yè)而奮斗一生,哪怕他的事業(yè)是枯燥的、無味的。就像很多科研人員,每天在實驗室泡上十幾個小時;就像很多地質學家常年在荒郊野外從事自己的勘探和開發(fā)一樣,雖然生活枯燥無味,但他們累并快樂著。我們教師當然也能也應該做到這一點,一旦把教育確立為自己的事業(yè),就會為了教育事業(yè)付出畢生的精力,并在自己的事業(yè)發(fā)展中累并快樂著,這正是一名教師專業(yè)成長的思想基礎,也正是一名幸福老師的起點。
    做一名幸福的老師還要做到“心胸寬大、仁慈博愛”。這句話說起來容易做起來難,工作中我們經常聽到一些老師嘮叨“某某學生真難纏,天天搗蛋,不好好上學”、“某某家長不講理,就知道到學校來鬧老師”。其實調皮的學生不一定是討厭的學生、鬧事的家長不一定是不講理的家長,要看我們用什么樣的胸懷來對待這些事情,用什么樣的方式來處理這些問題。我以前曾經寫過一篇博客文章“老師眼中的好孩子和壞孩子”引起博友的共鳴,我認為很多學生時代的壞孩子畢業(yè)后都變成了老師眼中的好孩子,而同樣也有很多學生時代的好孩子畢業(yè)后又都變成了老師眼中的壞孩子,無論好孩子、壞孩子,作為老師我們都應以寬容之心、博愛之心來對待,為好孩子付出教育的責任、為壞孩子付出教育的愛心。
    做一名幸福的老師應學會與同事、社會、家長、學生溝通。
    很多時候溝通能使人變得快樂。當我們感覺學校對自己不公平時,通過和學校溝通會讓自己更詳細的了解學校的規(guī)程、制度,也許你會因為理解學校的工作而變得幸福;當我們感覺社會對自己要求過高時,通過和社會溝通我們會了解社會需求什么樣的人才,知道老師應該培養(yǎng)什么樣的學生,自己應該在哪些方面提高,也許你會因為接受社會的要求而變得幸福;當我們感覺家長不講理時,通過和家長溝通我們會知道家長的教育觀,知道家長給自己孩子的定位,再對比自己對自己孩子的要求,也許你會因為理解家長而變得幸福;當我們感覺孩子調皮難教育時,通過和孩子溝通我們會了解孩子的興趣愛好、特長、性格,從而為孩子量身定做適合他個人的學習計劃,也許你會因為孩子的改變而變得幸福。
    “幸?!笔且环N心里感受,其實它無時不在、無處不在,我們要做一個有心人,用一顆寬容的心、博愛的心去看待、處理工作和生活中的每一件事,你就會成為一名幸福的老師。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十五
    x月__日,我有幸在__市第一小學觀摩了3節(jié)語文優(yōu)質課,可謂感觸良多。三位老師新的課堂教學理念、先進的教學方法,高超的專業(yè)素質,深厚的教學功底,令我佩服。他們在課堂的引導、調動學生學習氣氛以及個人深厚的教學功底和對教材的處理及課堂駕馭能力給我留下很深的印象。
    __x老師的課堂,整堂課始終保持著自信的笑容,對學生循循善誘,語言嚴謹而不失關切,鼓勵無處不在。學生積極參與,充分的表達,課堂氣氛寬松、民主、和諧??梢娺@是多年教學歷練出的經驗。這一點是我們需要多學習的地方。
    __x老師的習作指導課,更是凸顯了深厚的教學功底。這堂課,x老師首先教學生學會觀察畫面,再讓學生說出自己對漫畫的理解,弄清習作主題。課件出示生活中與畫面相關的種種現(xiàn)象,讓孩子們展開聯(lián)想,并總結自己在生活中看到的類似現(xiàn)象,給學生充分的表達時間,為他們提供充足的寫作素材,然后總結寫法。讓孩子們輕松作文,寫下真實的感受,變枯燥乏味的作文為興趣主動地寫作,培養(yǎng)了學生的觀察、想象、思維、創(chuàng)新能力。
    聽完這幾節(jié)課,我深深感受到身為教學一線語文老師的我們,應注重錘煉語文功底,要有不斷流淌的源頭活水,不斷地學習,不斷地充電。這樣才能真正成為一個不負眾望的好老師。同時要學會蹲下身子看學生,要平等地跟學生交流,要把課堂還給學生,學生才是課堂的主人。新課程的核心理念是“一切為了學生的發(fā)展”,要為學生的終生發(fā)展打下堅實的基礎,我們要樹立新的評價觀,促進學生的全面發(fā)展,轉變學生的學習方式,要倡導自主、合作、探究的學習方式??傊?,通過這幾節(jié)觀摩課,使我認識到自己在課堂教學中還存在著差距,在今后的工作中,首先要加強學習,要用現(xiàn)代教育教學理念和先進的教學方法指導自己的實踐,優(yōu)化課堂教學模式,改變教學方法,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,教好每一名學生。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十六
    心得體會感悟收獲是我們生活中的重要組成部分,通過對經歷、學習和成長的總結和反思,我們能夠從中獲取寶貴的智慧和經驗。在我生活的過程中,也有很多時刻讓我收獲頗豐。以下是我個人的一些心得體會,希望能與大家分享。
    第一段:經歷挫折,我懂得了堅持和努力的重要性
    在我的學生時代,我遇到過很多挫折和困難。無論是考試成績不理想,還是遭遇人際關系的問題,這些都曾一度讓我感到迷茫和失落。然而,正是這些經歷讓我明白了堅持和努力的重要性。通過一次又一次的失敗和重復努力,我逐漸明白只有堅持不懈地努力,才能真正取得成功。同時,我也學會了積極面對困難,勇敢迎接挑戰(zhàn),相信自己的能力。這種堅持和努力的精神,不僅幫助我克服了許多困難,也讓我在工作和學習中取得了不少的成績。
    第二段:接觸不同文化,我學會了包容和尊重
    隨著全球化的進程,我們與來自不同國家和地區(qū)的人們日益接觸。在與不同文化的人交流的過程中,我學會了包容和尊重。每一個文化都有其獨特的價值觀和習俗,我們應該尊重他們的差異,學會欣賞和接受。通過與不同文化的人交往,我拓寬了自己的視野,了解到了世界的多樣性和復雜性。同時,在與外國友人的交往中,我也學會了與人為善,用心去傾聽和理解他們的觀點。這樣的體驗讓我成長為一個更加成熟和包容的人。
    第三段:挑戰(zhàn)自我,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力
    在生活和工作中,我經常會向自己發(fā)起挑戰(zhàn),希望能夠在不斷的嘗試中突破自己的極限。無論是嘗試新的工作領域,還是學習新的技能,這些不斷挑戰(zhàn)自我的經歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。原來自己可以做到的事情比自己想象的要多得多。通過挑戰(zhàn)自我,我逐漸提高了自己的能力和素質,也遇到了許多新的機遇和發(fā)展。挑戰(zhàn)自我不僅讓我的生活更加豐富多彩,也讓我更加自信和富有動力。
    第四段:助人為樂,我感受到了無私的幸福
    在我生活的過程中,我盡可能地去幫助他人。當我看到別人因為我的幫助而獲得了幸福和成長,我也感到了一種無私的幸福。助人為樂不僅讓我更快樂,也讓我更加看到了人性的美好和力量。通過和一些慈善機構合作,我還參與了一些公益活動,為需要幫助的人提供了一些支持。通過這些經歷,我明白了幫助他人也是幫助自己,我們每個人都有責任去關心他人和社會,為他人盡一份力量。
    第五段:與家人團聚,我懂得了家庭的重要
    在我們追求夢想和事業(yè)的過程中,我們有時會忽視家人的陪伴和關懷。然而,與家人的團聚卻是我最珍貴的時刻之一。在與家人的相處中,我感受到了家庭的溫暖和快樂,也明白了家人的陪伴和愛的重要性。家人是我們生命中最重要的人,他們默默地支持和關愛著我們。通過與家人共度的時光,我學會了更加珍惜家人,盡量為他們創(chuàng)造一個溫馨和幸福的家庭。
    總結:
    通過不同的經歷和學習,我們從中獲取的心得體會和收獲是非常豐富和有價值的。無論是經歷挫折,接觸不同文化,挑戰(zhàn)自我,助人為樂,還是與家人團聚,這些都是我們成長和生活中的重要組成部分。通過總結和反思這些經歷,我們可以更好地了解自己,提高自己,同時也能夠更加珍惜和享受生活的點滴。讓我們在生活中不斷總結經驗,學會感悟和收獲,不斷成長和進步。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十七
    汶川地震開始已經一個月了,這是我的第一篇關于地震的文章,這一個月來我?guī)缀趺刻於荚陉P注著它的`消息,每天看著新聞上播報的死亡人數的數字在不斷上升,說真的很難過。同時感到生命是那么脆弱,鏡頭上一遍遍出現(xiàn)著孩子們在震后的家園上那茫然的表情,又感到命運對是他們那么的不公。小小的年紀面對家園被毀,親人別離,該是怎樣的一種心境啊。不知道在他們的心靈上會有多大的一塊傷疤。一個個瘦弱的身軀站在廢墟前都是那么無助。
    而就在我內心在為他們難過,為他們煎熬的同時,我突然發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛里多了許多堅強,多了許多希望。通過媒體這些天的報道,我知道這些堅強和希望是來自全國乃至全世界華人的鼓勵,也就是在這個全世界抗震救災的過程中又有著那么多那么多的感動,給了我更多的是震撼。
    看到主持人趙普那流著眼淚播報新聞的那一瞬間,我哽咽了?。?BR>    看到80后的士兵荊利杰用他那嘶啞的聲音哭著喊道:“你們讓我再去救一個吧,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”我哭了!不,這不是哭,而是流淚,而是我埋在心底的那血性的發(fā)泄。
    是啊,不記得自己有多久沒哭過了,好像心已經變的僵硬了。可就是在這場地震中,看到那么多那么多流淚的場面,卻使我的心變的柔軟、敏感了起來,哪怕是看到一個紅著眼的眼圈,我都會被感動。
    平面設計的心得體會及收獲與感悟篇十八
    通過參加今年的“轉變作風·服務群眾”的活動,我最大的收獲就是真正的理解了其重要意義。實際上這次活動就是一次黨的群眾路線教育、馬克思主義教育和國情教育。跟隨工作組成員一起深入基層一線,走進田間地頭,深入生活,面對面了解群眾、服務群眾,增進群眾感情,做群眾的貼心人。最終目的不是為形式上的“走基層”而“走基層”,是要把深入基層、服務群眾、轉變作風常態(tài)化、制度化。
    百姓生活不光是喜事和好事,還有不少實際困難,所以“轉變作風·服務群眾”活動要落到實處,我們寫民情日記要多反映普通群眾的利益需求,更好地服務人民。很感謝部領導班子給我這次鍛煉的機會,雖然過去也數次從事過赴轉服工作,但我想這次“轉變作風·服務群眾”活動會不光成為我,也會成為每一名工作組成員貫穿終生的一課,基層意識、群眾觀點必將融入我們以后的工作之中,成為始終堅守的價值理念。
    我們要通過走進基層,消化經歷,才能掌握和運用群眾的豐富語言,才能講群眾喜聞樂見的事,才能想群眾所想,解群眾所需,思群眾所盼。我們不能只是坐在辦公室里遣詞造句,或者走馬觀花的走形式,這樣走不進群眾心里。我們說的話群眾聽不懂,有距離感,怎么會有感召力?同百姓交談,才能說出家常話、貼近百姓情。
    “轉變作風·服務群眾”,本身就是一種作風,是彰顯黨性的具體體現(xiàn)。“轉變作風·服務群眾”是一項實踐性很強的活動,既是對我們黨的先進性優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚,也是聯(lián)系群眾、依靠群眾、服務群眾的生動實踐,旨在把馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線落到實處,促進縣各單位深入基層、深入群眾進一步制度化、常態(tài)化,不斷提高黨的服務宣傳工作的科學化水平?;鶎雍腿罕娛敲總€基層工作者的情感之根,所以,我深知,深入開展轉服活動,重在聯(lián)系實際、貴在取得實效,因為一步實際運動比一打綱領更重要。當前和今后一個時期的首要政治任務,就是認真學習宣傳和全面貫徹落實黨的精神。學習宣傳貫徹黨的精神,必須要全面理解,準備把握精神實質。在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調指出,“堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿黨的報告的一條主線。”中國特色社會主義道路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。堅持和發(fā)展中國特色社會主義,就是要堅持為了人民、服務人民、依靠人民?!?2月4日 中央政治局召開會議,議定“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”八項具體舉措,以作風正黨風,以黨風贏民心。這些都體現(xiàn)出我們黨執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,宣示著我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,這是我們把握精神的精髓,是理解中國特色社會主義的核心。當前,勞動就業(yè)、物價房價、醫(yī)療衛(wèi)生、入學教育、食品安全、收入分配、環(huán)保治安等問題,是百姓最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。解決這些問題,報告都給出了答案:“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,努力讓人民過上更好生活。”黨已經聽到了百姓心中對幸福的期盼,把百姓期盼的民生“好聲音”在報告中開新篇、布新局,為百姓的幸福奠定堅實的基礎。
    學習宣傳貫徹黨的精神,必須要聯(lián)系自身工作實際,堅持學以致用,用以致學。作為基層辦事工作者,我們要率先學習,深入學習,認真研讀黨的文件,原原本本學習黨的報告和黨章。我們既要全面準確領會黨的報告的精神實質,又要著重深化對報告中新思想、新觀點、新論斷的理解。我們要依托各種載體,創(chuàng)新思維,以多種方式宣傳提出的重要觀點、重大舉措和重大決策部署,宣傳社會各界對報告的熱烈反響和積極評價,宣傳各地各單位貫徹十八精神具體舉措和實際進展,積極營造學習貫徹精神的濃厚輿論氛圍。