心得體會是對自己在工作、學習、生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長過程，發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的激勵因素和行為模式，從而取得更好的成績和進步。寫心得體會時，要注重思考自己的收獲和成長，而不僅僅是事情的經(jīng)過和結(jié)果。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
榜樣何華心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
榜樣何華是我一直以來仰慕的學習榜樣。他不僅在學業(yè)上成績優(yōu)異，而且對待生活充滿熱情和活力。在與他相處的過程中，我深感他的學習態(tài)度和為人處事的方式對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我從何華身上學到的三個方面的心得體會。
第二段：學習態(tài)度（250字）。
何華以他嚴謹?shù)膶W習態(tài)度給我留下了深刻的印象。他從不將任何一堂課或一次考試視為敷衍。無論是上課還是復習，他總是全神貫注，筆記整齊規(guī)范，力求每一個細節(jié)都不放過。同時，他還善于思考，喜歡提問。他總會在課堂上與老師互動，積極地發(fā)表自己的看法和提出問題。這種積極主動的學習態(tài)度激勵著我，在學習中更加專注和自信。
第三段：解決問題的能力（350字）。
何華在解決問題的能力上很出色。無論遇到什么難題，他總能冷靜思考，并找到切實可行的解決方案。他習慣將問題分解為小部分，逐一解決，不易被困擾和挫折所打敗。不僅如此，當面臨目標不易實現(xiàn)時，他也從不退縮或感到氣餒，而是重新審視自己的方法和努力，尋找到達目標的新途徑。這種堅持和勇氣讓我明白，只有在面對問題時保持冷靜和積極尋找解決方案，才能夠真正成長和進步。
第四段：人際關(guān)系和溝通（350字）。
何華以其善于和人相處的特點贏得了許多朋友。他總能保持一顆真誠待人的心，對任何人都友善和熱情。他愿意傾聽他人的想法和困擾，并給出中肯的建議。在集體活動中，他總是愿意主動承擔責任，并能很好地與他人合作。通過觀察和與他互動，我從何華身上學到了如何與人相處，如何表達自己的看法，并在團隊中發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過與學習榜樣何華的交流和觀察，我收獲頗多。他的學習態(tài)度讓我意識到，學習需要專注和積極主動；解決問題的能力讓我明白，困難只是一個鍛煉自己的機會；而他善于與人相處和溝通的特點則啟發(fā)我去關(guān)注他人并發(fā)展自己的適應能力。何華以其卓越的品質(zhì)和樂觀積極的心態(tài)，成為我學習和生活的榜樣。通過學習他身上的優(yōu)點和經(jīng)驗，我相信自己也能夠在學習和生活中不斷進步，取得更好的成績和更大的成功。
榜樣何華心得體會篇二
何華援鄂，作為一名普通的基層黨員干部，親身插手抗擊新冠疫情最前線的斗爭，展現(xiàn)了他堅定的信念和勇敢的行動。在他的學習榜樣中，我們可以看到一個拼搏奮斗、關(guān)心他人、甘于奉獻的黨員形象。這樣的學習榜樣對于我們每個人，無論是黨員干部還是普通公民，都具有重要的意義。接下來，將從不斷學習的重要性、堅持理想信念的意義、勇于擔當?shù)膬r值以及實現(xiàn)個人價值的觀點分別探討何華援鄂的學習榜樣對我們的啟示。
段落二：堅持學習的重要性。
何華援鄂始終將學習視作人生道路上必不可少的一部分。他并沒有因為已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作而停止學習的腳步。相反，他堅持不懈地學習新知識，增加自身的能力和素質(zhì)。他的學習榜樣提醒著我們，不論處在什么位置上，都應該保持對知識的渴望和追求。只有通過不斷學習，我們才能適應社會的發(fā)展變化，提升我們的能力，為更好地服務人民作出貢獻。
段落三：堅持理想信念的意義。
何華援鄂始終堅守著自己的理想信念，同時在行動上展現(xiàn)出對黨和人民的忠誠。他的信念使他在危難時刻選擇了留在抗疫一線，為疫情防控工作做出了巨大貢獻。何華援鄂的學習榜樣告訴我們，只有堅守理想信念，才能在困難面前堅定不移，才能為社會的進步和發(fā)展作出積極的貢獻。
段落四：勇于擔當?shù)膬r值和意義。
何華援鄂不僅學習，也不僅僅是堅持理想信念，更展示了一個擔當?shù)狞h員干部所應有的勇氣和責任心。他在眼看著病人痛苦甚至失去生命的情況下，毫不猶豫地投入到疫情的防控工作中。他將自己置于危險的前線，迎接風險和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對人民群眾的無私奉獻。何華援鄂的學習榜樣對我們來說，提醒著我們要時刻保持對社會責任的認識，敢于擔當，敢于承擔起自己應盡的責任。
段落五：實現(xiàn)個人價值的啟示。
何華援鄂的學習榜樣不僅僅是表現(xiàn)在他的一次次抗疫行動上，更深入地表達了他追求個人價值和人生意義的態(tài)度。學習，堅守，擔當，這些都是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。通過持續(xù)不斷地學習，我們可以提升自己的專業(yè)能力和知識水平，進而在工作中和生活中有更大的發(fā)展空間。同時，堅持自己的理想信念能夠讓我們在追求人生意義的過程中感到堅定和堅強。勇于擔當更是實現(xiàn)個人價值的一種方式，通過關(guān)心他人和為他人做出貢獻，才能真正找到自己的價值所在。
結(jié)束語：何華援鄂的學習榜樣是我們每個人都值得學習和效仿的。保持持續(xù)不斷的學習，堅持自己的理想信念，勇于擔當責任，實現(xiàn)個人價值，這些都是何華援鄂在抗疫一線體現(xiàn)的品質(zhì)和態(tài)度。在學習和效仿何華援鄂的過程中，我們能夠有所提升，為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。通過學習榜樣的力量，我們的社會也將更加美好。
榜樣何華心得體會篇三
身處21世紀，我們面臨著前所未有的新挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我們應該學習和借鑒先進的榜樣，從他們身上汲取力量和智慧。而何華就是這樣一位杰出的榜樣，他以無私奉獻、堅韌不拔的精神啟發(fā)著我們。通過學習和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會和啟示。
第二段：了解何華的背景和事跡。
何華是中國軍事史上的一位偉大將領(lǐng)，他在抵抗外敵入侵和保衛(wèi)國家安全方面做出了巨大貢獻。在二戰(zhàn)期間，何華率領(lǐng)中國海軍在抵抗日軍入侵上取得了顯著的成就。在一次海戰(zhàn)中，雖然戰(zhàn)艦已經(jīng)遭受重創(chuàng)，但何華依然堅持戰(zhàn)斗，最終重創(chuàng)了日軍的艦隊。正是由于何華的戰(zhàn)略指揮和英勇作戰(zhàn)，中國海軍擊敗了日本海軍，保衛(wèi)了國家的獨立和尊嚴。
第三段：從何華的事跡中汲取的人生智慧。
何華的事跡給了我們很多重要的啟示。首先，堅韌不拔是成功的關(guān)鍵。何華在戰(zhàn)艦遭受損壞的情況下依然堅持戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。這告訴我們，遇到困難和挫折時，只有堅持不懈，才能最終戰(zhàn)勝困難，取得成功。其次，無私奉獻是一種美德。何華在戰(zhàn)斗中不顧個人安危，為國家利益做出了巨大犧牲。這啟示我們，應該以國家和社會的利益為重，甘于付出和奉獻。此外，何華的事跡還告訴我們，信念和勇氣是成功的基石。何華相信自己和中國海軍的力量，勇敢地面對敵人，最終贏得了戰(zhàn)斗。這提醒我們，只有堅定信念和勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：對何華事跡的反思和啟示。
何華的事跡令人深思。我們應該向何華學習，樹立正確的價值觀和人生觀，堅持不懈地追求自己的目標和夢想。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應該保持樂觀和堅定信心，堅持不懈地努力。同時，我們也應該關(guān)注國家和社會的發(fā)展，以真正的奉獻和付出回報社會。何華的事跡告訴我們，只有堅定信念和無私奉獻，才能在充滿競爭和挑戰(zhàn)的世界中取得成功。
第五段：總結(jié)。
何華是一位杰出的榜樣，他以無私奉獻、堅韌不拔的精神啟示著我們。通過學習和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會和啟示。何華所展現(xiàn)出來的堅定信念、無私奉獻和勇氣，都是我們在21世紀生活和發(fā)展中所需要具備的品質(zhì)。讓我們向何華學習，堅持不懈地奮斗，為實現(xiàn)自己的夢想和為國家的發(fā)展做出貢獻。讓我們在何華的榜樣指引下，共同努力，開創(chuàng)美好未來。
榜樣何華心得體會篇四
何華是一位非常出色的人物，作為一名著名的科學家，他始終堅持不懈地追求他的夢想，在科研領(lǐng)域有著極高的地位。何華的成功離不開他的刻苦努力和不懈的追求。很多人都把何華作為學習的榜樣，因為他所展示出的學習態(tài)度和學習方法是非常值得我們?nèi)W習和借鑒的。
何華十分注重學習的態(tài)度，他有著極強的學習動力和強烈的好奇心，始終保持著一顆學習的心。何華對于學習非常認真，他懂得利用時間和資源來進行有針對性的學習，他在面對挑戰(zhàn)時，總是積極向上地面對，保持著一份內(nèi)心的平靜和自信。何華不僅在專業(yè)領(lǐng)域中學習，同時也注重全面發(fā)展，廣泛參加各種課外活動，提升自我能力。
第三段：何華的學習方法。
何華有著非常有效的學習方法，他具備高效閱讀技巧和良好的寫作能力，能夠快速篩選出對自己有用的知識，并能夠?qū)⑵湔沓捎袃r值、有用的文獻資料。何華還能將復雜的問題分解為簡單易懂的問題，能夠深刻地理解和領(lǐng)悟知識，同時也善于運用已有知識解決新的問題。
第四段：何華的學習經(jīng)驗。
何華曾經(jīng)反復強調(diào)，不要因為知道自己不會的事情，就輕易地放棄去嘗試。要相信自己的能力和潛力，勇于挑戰(zhàn)自己、突破自己。何華還提醒我們，在學習過程中，一定要保持耐心和恒心，對自己的學習進展不要抱有過高的期望，要有一個合理的學習目標和計劃，制定具體可行的措施，并付出必要的努力和時間。
第五段：總結(jié)。
通過何華的學習經(jīng)驗和學習方法，我們可以得到非常多的啟示：培養(yǎng)好的學習態(tài)度，利用好現(xiàn)有的學習方法，積極參與課外活動，保持學習的恒心和耐心，相信自己的能力和潛力。只有這樣，我們才能夠成為一位追求卓越的人，為自己的未來打造更加美好的藍圖。
榜樣何華心得體會篇五
近幾年，我在學習和成長的過程中遇到了一個令我非常欽佩的人——何華。他的學習方法和態(tài)度給我留下了深刻的印象，讓我深深地感受到了學習的重要性和樂趣。通過和他的交流和觀察，我從他身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和理念。接下來，我將圍繞學習榜樣何華這個主題，向大家分享我的心得體會。
第一段，我將介紹何華的學習態(tài)度和方法。何華是一個學習狂熱者，無論是課堂學習還是自主學習，他都投入了巨大的精力。他總是將學習當作自己的事業(yè)，嚴格要求自己，并且時刻保持著不懈的努力。他堅信只有通過不斷地學習和鉆研才能獲得真正的成功。他善于總結(jié)經(jīng)驗，喜歡將學習過程中的問題分析和反思，不斷追求自己的進步。他也會通過參加學術(shù)討論和交流，及時地了解最新的學術(shù)動態(tài)，不斷拓展自己的知識和視野。
第二段，我將分享何華的學術(shù)成就和對外展示。何華是一個多才多藝的學者，他熟悉多個學科領(lǐng)域并能自如地切換。他的學術(shù)成果豐富多樣，他先后在多個高水平學術(shù)期刊上發(fā)表了一系列重要的論文，他的研究成果受到了學界的高度認可。此外，他還多次參與國際會議并做精彩的學術(shù)報告，充分展示了他的研究水平和思維深度。他的學術(shù)成就不僅僅給他個人帶來了榮耀和成就感，更重要的是激發(fā)了他周圍的人對學術(shù)的熱愛和追求。
第三段，我將探討何華的學習理念和方法的實施與效果。何華堅信學習是一個全面發(fā)展的過程，不僅要專注于知識的積累，還要注重人格的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。他認為學習過程中的堅持和努力是最重要的，只有一個人內(nèi)心的強大和不斷進取的精神才能真正實現(xiàn)自己的理想和目標。他自己就是一個最好的例子，他通過持之以恒的學習和努力，從一個普通大學生成長為一位博士生，取得了令人矚目的學術(shù)成就。他的成功反駁了那些認為天才是注定的觀念，給了更多的人信心和動力去學習和努力。
第四段，我將討論何華對我個人學習的影響。作為何華的學習伴侶，我有幸一起分享他學習過程中的點滴變化和思考。他的學習熱情和對知識的追求激發(fā)了我對學習的興趣和動力。在他的帶領(lǐng)下，我開始更加注重學習的方法和策略，不再只是機械地灌輸知識，而是注重理解思考和實踐應用。他還經(jīng)常提醒我，學習是一個長期的過程，只有持之以恒，不斷努力，才能達到真正的成功。在他的影響下，我不再畏懼困難和挫折，而是勇于迎接并超越自己，這些對我個人的學習起到了巨大的推動作用。
第五段，我將總結(jié)學習榜樣何華給我?guī)淼男牡皿w會。通過觀察何華的學習方法和態(tài)度，我深刻地認識到學習的重要性和樂趣。只有堅持不懈，勇于迎接挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。同時，我也學到了如何高效地學習，善于總結(jié)和反思，保持對知識的渴望和追求。何華不僅是我學習的榜樣，更是我人生的引領(lǐng)者，他的學習經(jīng)驗將伴隨我一生，并對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
以上就是我對學習榜樣何華的心得體會，他的學習態(tài)度和方法給我留下了深刻的印象，同時也對我的學習和人生產(chǎn)生了積極的影響。學習是一條永遠不會停止的道路，我會繼續(xù)努力學習，不斷發(fā)展自己，為實現(xiàn)更大的理想和目標而努力。
榜樣何華心得體會篇六
何華是我們身邊的榜樣，他在不懈的追求中堅持著自己的目標，為我們樹立起了一個學習的榜樣。通過觀察何華的學習方法和態(tài)度，我深化了對于學習的理解，并且也從中獲得了一些啟示與心得體會。
第二段：學習目標的確定。
何華做事之前從不草率，總是慢慢思考，為了自己制定一個合理的目標。而且，他能夠很好地把目標劃分為具體可行的小目標，這讓我認識到了合理的學習目標是學習成功的重要指標。
第三段：做好時間計劃。
何華隱藏著敬業(yè)、努力的一面，他總是有著嚴謹?shù)臅r間計劃。平時的他，每天都會用半小時的時間整理當天的學習計劃，并根據(jù)計劃中的任務的緊急程度和重要程度進行優(yōu)先安排。同時，他也會將自己的休息時間分配得合理有序。這讓我認識到，時間管理對于學習的重要性。
第四段：積極主動的學習態(tài)度。
何華常常開展自我發(fā)展的工作，他不斷汲取新的知識和經(jīng)驗，使自己不斷進步，不斷超越。他在學習過程中持續(xù)調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)之后，就會有更好的發(fā)揮。這讓我找到了積極主動的學習態(tài)度的重要性，學會用平常心去看待學習中的困難。
第五段：總結(jié)。
何華已成為多數(shù)汲取成功的榜樣。他的學習態(tài)度、學習方法和對學習的熱愛，不斷激勵著別人，讓人在學習中堅持、積極。通過學習何華學習心得，我明白了合理的學習目標、好的時間管理、積極主動的學習態(tài)度等未來不斷承載成功的關(guān)鍵要素，同時也要不斷努力地去踐行，并朝著這些光輝的目標不斷邁進。
榜樣何華心得體會篇七
作為以青春力量為特點的社會主義接班人，一代人有一代人的使命與責任。而正是這種使命與責任感，推動了許多優(yōu)秀青年們勇往直前，以自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀。其中，榜樣二何華的事跡就給了我極大的鼓舞和啟發(fā)?；仡櫵娜松鷼v程，我受到了很多啟發(fā)和教益。
首先，二何華的奉獻精神深深地觸動了我。他懷著對人民的無限熱愛，踏上了援外醫(yī)療隊的征程。正是因為他們的奉獻，許多貧困地區(qū)的人們才能夠得到醫(yī)療援助，享受到了健康的福祉。他們住著簡陋的帳篷，吃著簡單的伙食，卻從未抱怨過一絲一毫的困苦。在援外的這些年，二何華不僅是醫(yī)療隊隊長，更是百姓們的“病友們”精神的支柱。他們不為名利，不為回報，愿意把最美好的年華獻給人民群眾，這種奉獻精神使我深受感動。
其次，二何華的堅持與執(zhí)著給了我很大的啟示。在援外醫(yī)療隊的路途中，二何華遭遇了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未退縮過。在疫情爆發(fā)時，他一度感到無比壓力和困頓，但他始終堅守崗位，與疫情作斗爭。同時，他也堅持自己的學習和提高，為更好地服務人民做好準備。他告訴我們，“路有多遠，人有多大的心”。在面對困難的時候，我們要堅守初心，不忘使命，勇敢面對困難與挫折，堅持向前。
再次，二何華的品格與操守讓我深生敬意。他不僅是一位優(yōu)秀的醫(yī)生，更是一位擁有高尚品德的人。他始終保持著對患者的關(guān)懷和愛心，從不因為外界的壓力而有絲毫偏離。無論是在國內(nèi)還是國外，他都盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人們。他用實際行動告訴我們，一個真正優(yōu)秀的人不僅要有過硬的專業(yè)能力，更要具備高尚的品格和操守。只有成為這樣的人，才能在社會上產(chǎn)生更大的積極影響。
最后，二何華的事跡告訴我要始終保持對人民的熱愛和對事業(yè)的使命感。在援外醫(yī)療隊的生活中，他不僅對病患們?nèi)娜獾馗冻?，還始終秉持著為人民服務的初心。他深知自己作為一名醫(yī)生的責任和使命，時刻保持著對人民的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著。正是這種熱愛和使命感，使他在援外醫(yī)療隊的工作中取得了非凡的成績。他的事跡告訴我們，無論身在何處，只要始終保持對人民的熱愛和對事業(yè)的使命感，就能夠在自己的崗位上做出非凡的事情。
榜樣二何華的事跡給了我極大的鼓舞和啟發(fā)，在我今后的生活和工作中將時刻銘記他的精神。我將以他為榜樣，始終保持對人民的熱愛和對事業(yè)的使命感，堅持奉獻精神，堅持學習進步，始終堅守自己的品格和操守，不忘初心，矢志前行，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。通過學習和傳承榜樣二何華的精神，我相信我能夠成為一個更優(yōu)秀、更有責任心的社會主義接班人。
榜樣何華心得體會篇八
"榜樣的力量，常人所難及。"何華援作為抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生，他的故事感動了無數(shù)人。在這次鄂爾多斯中，他放棄了與家人團聚的機會，毅然奔赴武漢，投身到抗疫的前線。他所展現(xiàn)出來的堅韌、勇敢、無私的精神，深深打動了我，也重燃了我對醫(yī)者的敬意。
二、敢于擔當，維護人民安全。
何華援是湖北省武漢市中心醫(yī)院的一名呼吸與危重癥醫(yī)學科主任，是最早參與抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生之一。在病毒肆虐的時候，他毫不猶豫地選擇了撤銷春節(jié)假期，奔赴武漢，為阻止疫情蔓延而進行英勇抗擊。在一線工作的他，無論是在病房還是在隔離區(qū)，都沒有任何怨言和畏懼，始終堅守崗位，默默工作。通過他的奮斗與努力，很大程度上阻止了病毒的蔓延，保護了人民的生命安全，他的行動讓我深深地感到敬畏和欽佩。
三、堅韌的意志，不屈不撓。
在這次抗擊疫情的過程中，何華援面臨著巨大的生理和心理壓力。新冠病毒是一種具有高度傳染性的疾病，工作環(huán)境堅韌和惡劣。他不但要全身心投入到搶救病人的工作中，還經(jīng)歷了層層的壓力和困境。然而，他從未放棄，他的笑容和堅韌的意志感染了身邊的每一個人。正是因為他的堅守，才使得我們能夠順利渡過難關(guān)，重燃希望。
四、無私奉獻，醫(yī)者仁心。
何華援的事跡讓我深深地感受到了醫(yī)者仁心的偉大和無私奉獻的精神。在抗疫的關(guān)鍵時刻，他毫不猶豫地擔當起責任，投身到抗疫的前線。他將自己的身體暴露在隨時可能感染病毒的環(huán)境中，為了拯救他人的生命，他無私地奉獻自己的一切。在我的內(nèi)心深處，何華援的形象變得愈發(fā)高大和偉岸，他是我心目中的英雄，是我學習的榜樣。
五、學習榜樣，砥礪前行。
何華援的故事讓我看到了一個真正的英雄，他的堅韌，勇敢，無私的精神，深深地觸動了我的內(nèi)心。在未來的人生道路上，我將以何華援為榜樣，不斷磨礪自己，勇敢面對困難和挫折，為人民的幸福和社會的進步作出自己的貢獻。同時，我也要傳播何華援的精神，傳遞正能量，讓更多的人從他身上汲取力量，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：何華援是一位令人敬佩的醫(yī)生，他的故事充分展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的精神和無私奉獻的品質(zhì)。他的堅韌、勇敢和無私的精神深深地觸動了我，激勵我要堅韌不拔地追求自己的目標，為人民的幸福和社會的進步做出自己的貢獻。何華援是我學習的榜樣，他的故事將一直激勵著我前行。
榜樣何華心得體會篇九
榜樣二何華是一位中國工程師，他以勇敢無私的精神和卓越的技術(shù)能力，參與了許多國家重要工程項目的實施，為國家做出了突出貢獻。他的事跡鼓舞著無數(shù)人，深深影響著社會的發(fā)展和進步。對于我個人而言，與榜樣二何華事跡接觸，我不僅學到了技術(shù)能力，更看到了他高尚的品質(zhì)和矢志不渝的奮斗精神。
第二段：技術(shù)能力的重要性。
在二何華的事跡中，他所展現(xiàn)出的一項重要能力是卓越的技術(shù)水平。作為一個合格的工程師，技術(shù)能力是必不可少的。二何華在參與國家重要工程項目實施的過程中，不僅展現(xiàn)出了極強的解決問題的能力，還通過自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，成功地推動項目的順利進行。從他身上，我深深認識到了技術(shù)能力對于一個人的成就和社會發(fā)展的重要性，也激勵我刻苦學習，提高自己的專業(yè)技能。
第三段：榜樣的品質(zhì)和奮斗精神。
除了卓越的技術(shù)能力，二何華還展現(xiàn)了許多高尚的品質(zhì)和矢志不渝的奮斗精神。他堅守初心，對國家工程事業(yè)充滿熱情和責任感；他無私奉獻，時刻把他人的利益置于自己之上；他勇敢無畏，面對困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮。這些品質(zhì)和精神在他身上得到了充分體現(xiàn)，也正是這些特質(zhì)讓他永遠成為一位值得我們敬佩和學習的榜樣。
第四段：榜樣的影響力。
榜樣二何華的事跡在社會上產(chǎn)生了深遠的影響。他的勇敢和無私受到了廣大人民的認同和贊美，激勵著更多的人去追求自己的理想，并且以實際行動幫助他人。榜樣的影響力不僅僅體現(xiàn)在事跡本身，更體現(xiàn)在引發(fā)更多人的行動和改變。我們要把二何華的事跡傳承下去，讓他的精神在社會中得到更廣泛的傳播，激勵更多的人為國家和社會做出貢獻。
第五段：我個人的收獲與反思。
通過了解榜樣二何華的事跡，我個人從中受益匪淺。我深深感受到了技術(shù)能力的重要性，明白了只有通過不斷學習和提高自己的能力，才能在職場上有所成就。同時，我也從榜樣二何華身上看到了高尚的品質(zhì)和矢志不渝的奮斗精神，這些品質(zhì)和精神將成為我未來人生發(fā)展的重要指引。值得慶幸的是，榜樣二何華的事跡不僅給我?guī)砹藛l(fā)，更激勵著我為社會的進步和發(fā)展做出更多的努力。
總結(jié)：
榜樣二何華的事跡讓我對技術(shù)能力和高尚品質(zhì)產(chǎn)生了深刻的認識。他的榜樣使我明白了只有通過不斷學習和提高自己的技能，才能在職業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)突破。同時，他的品質(zhì)和精神也成為我人生的重要指引，激勵我堅守初心，努力追求自己的夢想，為社會進步做出貢獻。榜樣的力量是無窮的，希望通過他的事跡，更多的人能受到影響，成為社會進步與發(fā)展的推動者。
榜樣何華心得體會篇十
近期，何華作為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，被派往湖北省武漢市參與新型冠狀病毒肺炎的抗疫工作。他不畏困難、舍小家顧大家，用自己的實際行動展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和使命。通過學習榜樣何華援鄂的經(jīng)歷，我深感自己在面對困難時，還有很多值得學習和思考的地方。
首先，何華的高度責任感令我敬佩。面對突如其來的疫情，他毫不猶豫地投身到抗疫一線。他深刻理解到，作為一名共產(chǎn)黨員，肩上承擔著為人民服務的使命，為了人民群眾的生命安全，他義無反顧地選擇了奔赴前線。這種擔當精神對我來說是一個很好的榜樣，無論在哪個領(lǐng)域，我們都要有對工作和社會的責任感，勇于承擔起自己的使命。
其次，何華的堅持和毅力給我很大的啟示。在火神山醫(yī)院，何華每天從早到晚不停地工作，時刻準備著為病患們提供幫助。他沒有因為繁重的工作而退縮，而是懷著堅定的信念和不服輸?shù)木?，一步一個腳印地，為抗疫事業(yè)做出了自己的貢獻。面對生活和工作中的困難，我們要學會堅持和毅力，不輕易放棄，相信只要努力不懈，一定能夠取得成功。
第三，何華的無私奉獻精神讓我深受感動。他完全拋卻了個人安全和利益，全身心地投入到抗疫工作中。盡管面對的是永遠也看不到希望的事情，但他并沒有因此而絕望，相反，他用自己的實際行動展現(xiàn)了對生命的尊重和對病患的關(guān)懷。學習何華的無私奉獻精神，我認識到了作為一個公民，我們應該有更多的社會責任感，關(guān)心他人，樂于助人，為社會做出積極的貢獻。
最后，何華的樂觀和積極的心態(tài)給我留下了深刻的印象。在抗疫前線，他時刻保持著樂觀和積極的態(tài)度，不輕言放棄，始終相信勝利一定屬于我們。他的這種心態(tài)對我有很大的啟示，無論遇到什么困難，我們都要學會保持樂觀和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，才能克服困難，取得成功。
總之，在學習榜樣何華援鄂這一過程中，我從他身上學到了很多。無論是高度的責任感、堅持不懈的毅力，還是無私奉獻的精神和樂觀積極的心態(tài)，都深深地感動和鼓舞著我。我希望能夠以何華為榜樣，牢記初心和使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，我也希望可以在自己的生活和工作中，用實際行動去傳遞正能量，為社會做出自己的貢獻。
榜樣何華心得體會篇十一
何華是一位中國勵志公益人物，他在十年間走過了7萬多公里、跑遍了全國31個省市區(qū)，為了激勵更多的年輕人追求自己喜歡的事情而付出了巨大的努力。在這一過程中，他通過自身的努力堅定了自己的信仰，也積累了一些寶貴的學習心得體會。
第二段：學習態(tài)度。
作為一位頂尖的公益人士，何華對于學習態(tài)度有著相當高的要求。他認為，每個人都應該保持一顆持續(xù)學習的心態(tài)，并通過不斷地學習來充實自己。這也是他得以在勵志公益的道路上不斷前行的關(guān)鍵，也更讓我們明白，只有具備堅定的心態(tài)和不斷學習的意識才能夠取得真正的成長。
第三段：實踐方法。
何華在自己的實踐中，對于如何學習也有自己的一套方法。他非常注重實踐操作，并將所學到的知識應用到實踐中，這能夠幫助我們更好地掌握知識，也能夠讓我們在實踐中不斷完善自己的技能。此外，他還鼓勵學習者要多與別人交流，通過共享、討論能夠最大限度地提高自己的學習效率。
第四段：學習目標。
何華在學習過程中也非常注重目標的確定，并能夠根據(jù)目標不斷地給自己找到學習的方向。他鼓勵學習者要將學習目標具體化，不斷地調(diào)整自己的計劃，以目標為驅(qū)動，堅持不懈地邁向成功。
第五段：總結(jié)。
總之，何華通過自己的實踐經(jīng)驗，總結(jié)出了自己一套獨到的學習方法和理念，這也可以為年輕人在追尋自己成長之路上，提供了很好的參考。在成長的過程中，只要我們堅持持續(xù)學習，按照自己的目標找到正確的學習方法和學習態(tài)度，不斷地付出努力，相信我們最終都能夠取得美好的成績。
榜樣何華心得體會篇十二
正值青春的我們，處在人生的起跑線上，懷揣著對未來的無限憧憬和渴望，但同時也常感到茫然和迷失。然而，總有一些人以自己的堅守和不懈努力，照亮我們前行的路。榜樣的力量無處不在，何華就是我學習的榜樣。多年來，我從他身上汲取到了許多寶貴的心得體會。
首先，學習何華，我從他身上學到了堅持的重要性。何華是我所在學校的數(shù)學老師，致力于提升學生的數(shù)學能力。他每天早早來到教室，備課并幫助學生解答問題。我發(fā)現(xiàn)，他總是帶著干勁和激情來上課，課堂氣氛緊張而又輕松。他告訴我，做任何事情都需要持之以恒，只有堅持不懈，才能取得好的結(jié)果。這讓我意識到，在學習道路上，只有堅持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
其次，學習何華，我明白了關(guān)愛他人的重要性。盡管忙碌的工作和壓力重重，何華仍然心系學生的成長和發(fā)展。他對每個學生都耐心細致地解答問題，關(guān)心他們的學習和生活。他總是鼓勵我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，勇往直前。這讓我領(lǐng)悟到，在成長的道路上，我們不僅要關(guān)愛家人和朋友，也要善待身邊的每個人,通過關(guān)心他人，我們也能收獲更多的溫暖和支持。
同時，學習何華，我體會到了努力與智慧的重要性。何華深知“天道酬勤”的道理，勤奮學習，不斷充實自己。在課堂上，他以生動有趣的方式講解數(shù)學知識，幫助我們提高理解能力和解決問題的能力。他還鼓勵我們多讀書，廣泛涉獵各種課外書籍，豐富自己的知識儲備。他強調(diào)，只有不斷學習和提高自己，才能在日后的競爭中立于不敗之地。通過學習他，我明白了只有持續(xù)不斷地努力，才能取得真正的進步，也才能在人生的舞臺上大放異彩。
最后，學習何華，我認識到積極樂觀的心態(tài)對于克服困難的重要性。何華總是以樂觀的心態(tài)面對問題和困難。他從不將困難視為阻礙，而是看作是成長的機會。無論學生遇到什么問題，他總是鼓勵大家勇敢面對，用智慧和堅持去戰(zhàn)勝困難。這讓我深感樂觀積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難和取得成功的關(guān)鍵。在學習道路中，往往會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，只有擁有樂觀的心態(tài)，我們才能堅持下去，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和猶豫。
何華是我的學習榜樣，他的努力、關(guān)愛、智慧和樂觀影響了我。我深知只有堅持不懈地努力，不斷充實自己，關(guān)愛他人，才能在未來的道路上取得成功。他教會我，只要懷揣著一顆樂觀積極的心態(tài)，勇敢追求自己的夢想，那么，最終成功就會屬于我們。讓我們相信自己，秉承何華的精神，為人生添上一抹亮色，為社會增添一份力量。
榜樣何華心得體會篇十三
12月8日晚，我觀看了專題節(jié)目《榜樣6》，祁發(fā)寶、廷.巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅黨員同志和海南省三沙市七連嶼黨工委的典型事跡再現(xiàn)，彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信念，擔當作為，服務群眾，無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的'執(zhí)著堅守。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨！”這句誓言今夜無數(shù)次在我耳邊響起，聲聲入耳，聲聲入心。回顧百年，千萬名共產(chǎn)黨員前赴后繼，書寫著壯美詩篇；枚枚勛章，煜煜生輝，照亮了顆顆紅心；榜樣精神指引我們前進的方向。作為新時代的黨員，我們要接過前輩手里的接力棒，為祖國的明天奉獻我們的一份力量，并將共產(chǎn)黨員這大無畏的犧牲精神、無私奉獻的忘我精神、心系祖國的情懷繼續(xù)傳承下去。我們將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，用我們的雙手托起社區(qū)居民的健康，為社會主義的建設添磚加瓦！
榜樣何華心得體會篇十四
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學習和追求的目標。在日常的生活學習中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對榜樣的理解，談談自己在追尋榜樣道路上的體會和感悟。
首先，榜樣是我們學習的動力和方向。在學術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負責，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學習提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識，更是學習的方法和態(tài)度。她對于我們的要求總是嚴格而公正，她總是用鼓勵和激勵的話語鼓舞著我們。正是因為她的存在，我勇敢地追求夢想，并將她作為學習和進步的動力。
其次，榜樣是我們價值觀的引導者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅持正義和公平，對人對事都能夠以一個高尚的標準來評判。在和他們相處的日子里，我學到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長的加速器。小時候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產(chǎn)生了深遠的影響。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我就會想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅定不移地追尋夢想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔盏膯⑹?。在社會上，有很多才德兼?zhèn)洹⑷柿x禮智信的人們，他們無私奉獻、關(guān)心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價值觀、加速了我們的成長并激發(fā)了我們的奉獻精神。與榜樣接觸并學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價值和意義所在。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學習、實踐，用自己的行動去踐行榜樣的力量，為社會做出貢獻，影響身邊的人，努力讓自己成為一個更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣何華心得體會篇十五
榜樣是一個令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵著我們前行?！栋駱印肥侵袊⑽募曳街久魟?chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對浙江馮有良的事跡的贊美，表達了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對榜樣所抱的態(tài)度這五個方面，闡述我的心得體會。
首先，文章生動地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實際行動證明了榜樣的力量，他的堅持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。
其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當我們以榜樣為標桿來衡量自己時，我們會發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^，還是無私奉獻的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
榜樣對于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實現(xiàn)理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個人，更體現(xiàn)在推動社會的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會的進步而努力。榜樣以自身的行動示范了一種正確的生活態(tài)度，同時也引導我們在日常生活中追求自己的理想。
從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對象，更是我們學習的對象。通過學習他們的思想、行為和實踐，我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理，對自己的生活有所規(guī)劃和改進。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實現(xiàn)了自己的目標。這給了我們一個啟示，即只有在面對困難時保持樂觀和堅定的信念，才能最終成功。
最后，我對榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價值觀，他們的影響力遠遠超越了個人，甚至影響到了整個社會。通過文章中的描寫，我對榜樣產(chǎn)生了一種強烈的認同感。他們對生活的熱愛和對理想的執(zhí)著，激勵著我們成為更好的人，成就出更好的自己。
總之，《榜樣》這篇文章深深地打動了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對榜樣所抱的態(tài)度，都使我對榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來，他們將繼續(xù)激勵著我們追求卓越，努力實現(xiàn)自己的理想。
榜樣何華心得體會篇十六
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學習榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻。榜樣們的奉獻精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻和服務。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學習榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì)，他們對自己嚴格要求，自覺完成自己的責任和義務。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴格，對自己的要求更是嚴苛，正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認識到，只有嚴格要求自己，才能夠更好地完成各項任務和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。
第五段：榜樣引導我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學習榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質(zhì)，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學習榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣何華心得體會篇十七
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。
榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農(nóng)村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質(zhì)需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!
歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!
榜樣何華心得體會篇十八
“榜樣”的力量是偉大而深遠的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學生，我深受榜樣的影響，通過學習他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。
第一段：約定俗成的定義
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準則。他們以自己的實際行動證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向，找到我們自己前進的動力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?，讓我們更加明確自己的目標和追求。
第三段：榜樣引領(lǐng)的價值觀和習慣
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價值觀和習慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習慣，這些習慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅持不懈地為之奮斗，同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認識到自己的使命和責任。
第四段：榜樣的力量和影響
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當我們感到迷茫和疲憊時，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅持才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗教訓也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪。绾斡赂颐鎸щy和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力，讓我們敢于追求自己的價值。
第五段：自我成為他人的榜樣
通過學習和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責任。作為一名青年學生，我要勇于承擔起自己的責任，不僅要對自己的行為負責，更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣，通過自己的學習和成長，向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實際行動，影響和幫助更多的人。
總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力，我相信每個人都可以成為榜樣，用自己的實際行動去影響和改變世界。
榜樣何華心得體會篇十九
被當作楷模去學習和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的，它讓人們看得更遠，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
古有精忠報國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅持斗爭的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的.驕子：不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動地偉績的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無處不在
在我們班就有一個實實在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個遠大的目標，并為之努力奮斗，并不像有些同學似的，像個無頭蒼蠅一樣，一點頭緒都沒有。
在這個時代，沒有文化等于一個廢人，因此，她一直非常勤奮地學習，并且作為學習委員，她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題，非常樂于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時間，珍惜時間，在課間其他同學追逐打鬧時，她懂得抓住點滴的時間來看書學習，因此她的學習成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵；
榜樣
是一種時代標記，讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力；我認為×就是一個很好的
榜樣
，她用實際行動見證了什么是“四好少年”，我認為我們都要向她學習。
榜樣何華心得體會篇二十
近日，中共中央組織部與中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨組織到場，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無私奉獻都是他們激勵社會的精神品質(zhì);心系群眾，勇于擔當，堅守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村，許自己一個主動到基層砥礪品質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳，許自己一個守疆衛(wèi)國，誓言守護好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標識的胡雙錢，許自己一個用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》，是“無悔青春”的有力展示。
無悔青春，取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展，社會的進步，為當代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度，既然是認定的選擇，就要堅持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績。
無悔青春，取決于有一腔赤誠。20年工作上的細水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學習榜樣，便會發(fā)現(xiàn)她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠，就要“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國家利益為重，對黨赤誠，就要愛黨、憂黨、興黨、護黨，對人民赤誠，就要心系群眾，無私奉獻。作為當代青年，要有這樣的赤誠之心。
無悔青春，取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”，有一個共同的特征清晰可見，那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實現(xiàn)37年零差錯守護“飛機夢”;追求理想，才會挺身而出，從事護理工作31年，成為生命的守護神。作為一名當代青年，必須堅定信念，正確認識和對待前進道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實，為崇高理想的實現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！碑敶嗄?，要以榜樣為鏡，開拓前行，切實肩負起當代青年的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，奮力實現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。
榜樣何華心得體會篇二十一
在初為人師時，經(jīng)?？吹健⒙牭交蛱岬健鞍駱印币辉~，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經(jīng)有一名學生經(jīng)常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權(quán)威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
榜樣何華心得體會篇二十二
榜樣是一種力量，一種激勵和引領(lǐng)人們向前的動力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量，通過展示不同角色的奮斗和成長，給觀眾帶來深深的觸動。我在觀看這部電視劇的過程中，深刻感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對自己的期許和對社會的責任感。本文將就這一主題展開探討，分為五個部分，分別是榜樣的力量、學習榜樣、成為榜樣、榜樣的責任以及實踐榜樣。通過這五個方面的分析和論述，我將深入了解榜樣的重要性和意義。
首先，榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實生活還是在電視劇中，榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣，成為了他人學習和奮斗的目標。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣，他們一直在用自己的實際行動引領(lǐng)著觀眾。人們在觀看時不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā)，更是從中感受到了一種正能量，被激發(fā)了對未來的信心和勇氣。
其次，學習榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中，每個角色都有自己的特點和優(yōu)勢，他們在不同的領(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實力和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。正如江小白在劇中所說：“要讓自己變得更好，就要向榜樣學習，用他們的方法和態(tài)度追求夢想?！睂W習榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功，更是為了塑造一個更好的自己。
然后，成為榜樣是每個人的追求。電視劇中的角色通過堅持和努力，不斷沖破自我限制，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他們成為了榜樣，不僅僅是因為他們在自己的領(lǐng)域中成功，更因為他們能夠激勵和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對自己的肯定，更是對社會的貢獻，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€目標，一個追求者可以向之奮斗的方向。
接著，榜樣有責任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽和權(quán)力，更是一種責任和使命。作為一個榜樣，他們需要分享自己的經(jīng)驗和智慧，幫助身邊的人實現(xiàn)自己的夢想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系，互相激勵和支持。榜樣應當時刻警醒自己，不僅要為自己的成功努力，更要為他人的成功嘔心瀝血。
最后，實踐榜樣需要腳踏實地。成為一個榜樣并不是一蹴而就的事情，它需要時間和努力。在實踐過程中，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅強和成熟。只有腳踏實地地走好每一步，才能最終成為一個榜樣，成為別人的榜樣。
綜上所述，電視劇《榜樣》以其生動的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學習榜樣并成為一個榜樣是每個人的追求，但這需要持之以恒的努力和不斷的實踐。作為一個榜樣，我們不僅要為自己的成功奮斗，更要為他人的成功貢獻力量。只有通過學習和實踐，我們才能成為真正意義上的榜樣，引領(lǐng)他人向前，為社會帶來更多的正能量。
榜樣何華心得體會篇二十三
由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會各界強烈反響。
節(jié)目中，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團首席科學家王恩東帶領(lǐng)中國服務器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動和鼓舞。
浪潮集團產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒：“這種不畏艱險、勇于創(chuàng)新的科學精神，求真務實、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵著我們不斷前進?！?BR> 山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅定的理想信念，我們要向他們學習，以他們的力量激勵自己?！?BR> 不忘初心，繼續(xù)前進?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦釉忈屃酥袊伯a(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優(yōu)質(zhì)的服務和高尚的工作，把全國先進基層黨組織招牌，擦得更亮?！?BR> 濟寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學習，堅定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過上富裕生活?！?BR> 作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會。
山東廣播電視臺《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人。”
山東師范大學教育學院黨委書記吳秀霞：“一個民族要強大，需要有英雄。一個政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進事跡，就是黨員學習的榜樣。他們的精神風貌就是共產(chǎn)黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟?！?BR>
榜樣何華心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
榜樣何華是我一直以來仰慕的學習榜樣。他不僅在學業(yè)上成績優(yōu)異，而且對待生活充滿熱情和活力。在與他相處的過程中，我深感他的學習態(tài)度和為人處事的方式對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享我從何華身上學到的三個方面的心得體會。
第二段：學習態(tài)度（250字）。
何華以他嚴謹?shù)膶W習態(tài)度給我留下了深刻的印象。他從不將任何一堂課或一次考試視為敷衍。無論是上課還是復習，他總是全神貫注，筆記整齊規(guī)范，力求每一個細節(jié)都不放過。同時，他還善于思考，喜歡提問。他總會在課堂上與老師互動，積極地發(fā)表自己的看法和提出問題。這種積極主動的學習態(tài)度激勵著我，在學習中更加專注和自信。
第三段：解決問題的能力（350字）。
何華在解決問題的能力上很出色。無論遇到什么難題，他總能冷靜思考，并找到切實可行的解決方案。他習慣將問題分解為小部分，逐一解決，不易被困擾和挫折所打敗。不僅如此，當面臨目標不易實現(xiàn)時，他也從不退縮或感到氣餒，而是重新審視自己的方法和努力，尋找到達目標的新途徑。這種堅持和勇氣讓我明白，只有在面對問題時保持冷靜和積極尋找解決方案，才能夠真正成長和進步。
第四段：人際關(guān)系和溝通（350字）。
何華以其善于和人相處的特點贏得了許多朋友。他總能保持一顆真誠待人的心，對任何人都友善和熱情。他愿意傾聽他人的想法和困擾，并給出中肯的建議。在集體活動中，他總是愿意主動承擔責任，并能很好地與他人合作。通過觀察和與他互動，我從何華身上學到了如何與人相處，如何表達自己的看法，并在團隊中發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)（150字）。
通過與學習榜樣何華的交流和觀察，我收獲頗多。他的學習態(tài)度讓我意識到，學習需要專注和積極主動；解決問題的能力讓我明白，困難只是一個鍛煉自己的機會；而他善于與人相處和溝通的特點則啟發(fā)我去關(guān)注他人并發(fā)展自己的適應能力。何華以其卓越的品質(zhì)和樂觀積極的心態(tài)，成為我學習和生活的榜樣。通過學習他身上的優(yōu)點和經(jīng)驗，我相信自己也能夠在學習和生活中不斷進步，取得更好的成績和更大的成功。
榜樣何華心得體會篇二
何華援鄂，作為一名普通的基層黨員干部，親身插手抗擊新冠疫情最前線的斗爭，展現(xiàn)了他堅定的信念和勇敢的行動。在他的學習榜樣中，我們可以看到一個拼搏奮斗、關(guān)心他人、甘于奉獻的黨員形象。這樣的學習榜樣對于我們每個人，無論是黨員干部還是普通公民，都具有重要的意義。接下來，將從不斷學習的重要性、堅持理想信念的意義、勇于擔當?shù)膬r值以及實現(xiàn)個人價值的觀點分別探討何華援鄂的學習榜樣對我們的啟示。
段落二：堅持學習的重要性。
何華援鄂始終將學習視作人生道路上必不可少的一部分。他并沒有因為已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作而停止學習的腳步。相反，他堅持不懈地學習新知識，增加自身的能力和素質(zhì)。他的學習榜樣提醒著我們，不論處在什么位置上，都應該保持對知識的渴望和追求。只有通過不斷學習，我們才能適應社會的發(fā)展變化，提升我們的能力，為更好地服務人民作出貢獻。
段落三：堅持理想信念的意義。
何華援鄂始終堅守著自己的理想信念，同時在行動上展現(xiàn)出對黨和人民的忠誠。他的信念使他在危難時刻選擇了留在抗疫一線，為疫情防控工作做出了巨大貢獻。何華援鄂的學習榜樣告訴我們，只有堅守理想信念，才能在困難面前堅定不移，才能為社會的進步和發(fā)展作出積極的貢獻。
段落四：勇于擔當?shù)膬r值和意義。
何華援鄂不僅學習，也不僅僅是堅持理想信念，更展示了一個擔當?shù)狞h員干部所應有的勇氣和責任心。他在眼看著病人痛苦甚至失去生命的情況下，毫不猶豫地投入到疫情的防控工作中。他將自己置于危險的前線，迎接風險和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員對人民群眾的無私奉獻。何華援鄂的學習榜樣對我們來說，提醒著我們要時刻保持對社會責任的認識，敢于擔當，敢于承擔起自己應盡的責任。
段落五：實現(xiàn)個人價值的啟示。
何華援鄂的學習榜樣不僅僅是表現(xiàn)在他的一次次抗疫行動上，更深入地表達了他追求個人價值和人生意義的態(tài)度。學習，堅守，擔當，這些都是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。通過持續(xù)不斷地學習，我們可以提升自己的專業(yè)能力和知識水平，進而在工作中和生活中有更大的發(fā)展空間。同時，堅持自己的理想信念能夠讓我們在追求人生意義的過程中感到堅定和堅強。勇于擔當更是實現(xiàn)個人價值的一種方式，通過關(guān)心他人和為他人做出貢獻，才能真正找到自己的價值所在。
結(jié)束語：何華援鄂的學習榜樣是我們每個人都值得學習和效仿的。保持持續(xù)不斷的學習，堅持自己的理想信念，勇于擔當責任，實現(xiàn)個人價值，這些都是何華援鄂在抗疫一線體現(xiàn)的品質(zhì)和態(tài)度。在學習和效仿何華援鄂的過程中，我們能夠有所提升，為社會的發(fā)展做出更多的貢獻。通過學習榜樣的力量，我們的社會也將更加美好。
榜樣何華心得體會篇三
身處21世紀，我們面臨著前所未有的新挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我們應該學習和借鑒先進的榜樣，從他們身上汲取力量和智慧。而何華就是這樣一位杰出的榜樣，他以無私奉獻、堅韌不拔的精神啟發(fā)著我們。通過學習和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會和啟示。
第二段：了解何華的背景和事跡。
何華是中國軍事史上的一位偉大將領(lǐng)，他在抵抗外敵入侵和保衛(wèi)國家安全方面做出了巨大貢獻。在二戰(zhàn)期間，何華率領(lǐng)中國海軍在抵抗日軍入侵上取得了顯著的成就。在一次海戰(zhàn)中，雖然戰(zhàn)艦已經(jīng)遭受重創(chuàng)，但何華依然堅持戰(zhàn)斗，最終重創(chuàng)了日軍的艦隊。正是由于何華的戰(zhàn)略指揮和英勇作戰(zhàn)，中國海軍擊敗了日本海軍，保衛(wèi)了國家的獨立和尊嚴。
第三段：從何華的事跡中汲取的人生智慧。
何華的事跡給了我們很多重要的啟示。首先，堅韌不拔是成功的關(guān)鍵。何華在戰(zhàn)艦遭受損壞的情況下依然堅持戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。這告訴我們，遇到困難和挫折時，只有堅持不懈，才能最終戰(zhàn)勝困難，取得成功。其次，無私奉獻是一種美德。何華在戰(zhàn)斗中不顧個人安危，為國家利益做出了巨大犧牲。這啟示我們，應該以國家和社會的利益為重，甘于付出和奉獻。此外，何華的事跡還告訴我們，信念和勇氣是成功的基石。何華相信自己和中國海軍的力量，勇敢地面對敵人，最終贏得了戰(zhàn)斗。這提醒我們，只有堅定信念和勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：對何華事跡的反思和啟示。
何華的事跡令人深思。我們應該向何華學習，樹立正確的價值觀和人生觀，堅持不懈地追求自己的目標和夢想。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都應該保持樂觀和堅定信心，堅持不懈地努力。同時，我們也應該關(guān)注國家和社會的發(fā)展，以真正的奉獻和付出回報社會。何華的事跡告訴我們，只有堅定信念和無私奉獻，才能在充滿競爭和挑戰(zhàn)的世界中取得成功。
第五段：總結(jié)。
何華是一位杰出的榜樣，他以無私奉獻、堅韌不拔的精神啟示著我們。通過學習和理解何華的事跡，我們可以從中獲得許多重要的人生體會和啟示。何華所展現(xiàn)出來的堅定信念、無私奉獻和勇氣，都是我們在21世紀生活和發(fā)展中所需要具備的品質(zhì)。讓我們向何華學習，堅持不懈地奮斗，為實現(xiàn)自己的夢想和為國家的發(fā)展做出貢獻。讓我們在何華的榜樣指引下，共同努力，開創(chuàng)美好未來。
榜樣何華心得體會篇四
何華是一位非常出色的人物，作為一名著名的科學家，他始終堅持不懈地追求他的夢想，在科研領(lǐng)域有著極高的地位。何華的成功離不開他的刻苦努力和不懈的追求。很多人都把何華作為學習的榜樣，因為他所展示出的學習態(tài)度和學習方法是非常值得我們?nèi)W習和借鑒的。
何華十分注重學習的態(tài)度，他有著極強的學習動力和強烈的好奇心，始終保持著一顆學習的心。何華對于學習非常認真，他懂得利用時間和資源來進行有針對性的學習，他在面對挑戰(zhàn)時，總是積極向上地面對，保持著一份內(nèi)心的平靜和自信。何華不僅在專業(yè)領(lǐng)域中學習，同時也注重全面發(fā)展，廣泛參加各種課外活動，提升自我能力。
第三段：何華的學習方法。
何華有著非常有效的學習方法，他具備高效閱讀技巧和良好的寫作能力，能夠快速篩選出對自己有用的知識，并能夠?qū)⑵湔沓捎袃r值、有用的文獻資料。何華還能將復雜的問題分解為簡單易懂的問題，能夠深刻地理解和領(lǐng)悟知識，同時也善于運用已有知識解決新的問題。
第四段：何華的學習經(jīng)驗。
何華曾經(jīng)反復強調(diào)，不要因為知道自己不會的事情，就輕易地放棄去嘗試。要相信自己的能力和潛力，勇于挑戰(zhàn)自己、突破自己。何華還提醒我們，在學習過程中，一定要保持耐心和恒心，對自己的學習進展不要抱有過高的期望，要有一個合理的學習目標和計劃，制定具體可行的措施，并付出必要的努力和時間。
第五段：總結(jié)。
通過何華的學習經(jīng)驗和學習方法，我們可以得到非常多的啟示：培養(yǎng)好的學習態(tài)度，利用好現(xiàn)有的學習方法，積極參與課外活動，保持學習的恒心和耐心，相信自己的能力和潛力。只有這樣，我們才能夠成為一位追求卓越的人，為自己的未來打造更加美好的藍圖。
榜樣何華心得體會篇五
近幾年，我在學習和成長的過程中遇到了一個令我非常欽佩的人——何華。他的學習方法和態(tài)度給我留下了深刻的印象，讓我深深地感受到了學習的重要性和樂趣。通過和他的交流和觀察，我從他身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和理念。接下來，我將圍繞學習榜樣何華這個主題，向大家分享我的心得體會。
第一段，我將介紹何華的學習態(tài)度和方法。何華是一個學習狂熱者，無論是課堂學習還是自主學習，他都投入了巨大的精力。他總是將學習當作自己的事業(yè)，嚴格要求自己，并且時刻保持著不懈的努力。他堅信只有通過不斷地學習和鉆研才能獲得真正的成功。他善于總結(jié)經(jīng)驗，喜歡將學習過程中的問題分析和反思，不斷追求自己的進步。他也會通過參加學術(shù)討論和交流，及時地了解最新的學術(shù)動態(tài)，不斷拓展自己的知識和視野。
第二段，我將分享何華的學術(shù)成就和對外展示。何華是一個多才多藝的學者，他熟悉多個學科領(lǐng)域并能自如地切換。他的學術(shù)成果豐富多樣，他先后在多個高水平學術(shù)期刊上發(fā)表了一系列重要的論文，他的研究成果受到了學界的高度認可。此外，他還多次參與國際會議并做精彩的學術(shù)報告，充分展示了他的研究水平和思維深度。他的學術(shù)成就不僅僅給他個人帶來了榮耀和成就感，更重要的是激發(fā)了他周圍的人對學術(shù)的熱愛和追求。
第三段，我將探討何華的學習理念和方法的實施與效果。何華堅信學習是一個全面發(fā)展的過程，不僅要專注于知識的積累，還要注重人格的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。他認為學習過程中的堅持和努力是最重要的，只有一個人內(nèi)心的強大和不斷進取的精神才能真正實現(xiàn)自己的理想和目標。他自己就是一個最好的例子，他通過持之以恒的學習和努力，從一個普通大學生成長為一位博士生，取得了令人矚目的學術(shù)成就。他的成功反駁了那些認為天才是注定的觀念，給了更多的人信心和動力去學習和努力。
第四段，我將討論何華對我個人學習的影響。作為何華的學習伴侶，我有幸一起分享他學習過程中的點滴變化和思考。他的學習熱情和對知識的追求激發(fā)了我對學習的興趣和動力。在他的帶領(lǐng)下，我開始更加注重學習的方法和策略，不再只是機械地灌輸知識，而是注重理解思考和實踐應用。他還經(jīng)常提醒我，學習是一個長期的過程，只有持之以恒，不斷努力，才能達到真正的成功。在他的影響下，我不再畏懼困難和挫折，而是勇于迎接并超越自己，這些對我個人的學習起到了巨大的推動作用。
第五段，我將總結(jié)學習榜樣何華給我?guī)淼男牡皿w會。通過觀察何華的學習方法和態(tài)度，我深刻地認識到學習的重要性和樂趣。只有堅持不懈，勇于迎接挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。同時，我也學到了如何高效地學習，善于總結(jié)和反思，保持對知識的渴望和追求。何華不僅是我學習的榜樣，更是我人生的引領(lǐng)者，他的學習經(jīng)驗將伴隨我一生，并對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
以上就是我對學習榜樣何華的心得體會，他的學習態(tài)度和方法給我留下了深刻的印象，同時也對我的學習和人生產(chǎn)生了積極的影響。學習是一條永遠不會停止的道路，我會繼續(xù)努力學習，不斷發(fā)展自己，為實現(xiàn)更大的理想和目標而努力。
榜樣何華心得體會篇六
何華是我們身邊的榜樣，他在不懈的追求中堅持著自己的目標，為我們樹立起了一個學習的榜樣。通過觀察何華的學習方法和態(tài)度，我深化了對于學習的理解，并且也從中獲得了一些啟示與心得體會。
第二段：學習目標的確定。
何華做事之前從不草率，總是慢慢思考，為了自己制定一個合理的目標。而且，他能夠很好地把目標劃分為具體可行的小目標，這讓我認識到了合理的學習目標是學習成功的重要指標。
第三段：做好時間計劃。
何華隱藏著敬業(yè)、努力的一面，他總是有著嚴謹?shù)臅r間計劃。平時的他，每天都會用半小時的時間整理當天的學習計劃，并根據(jù)計劃中的任務的緊急程度和重要程度進行優(yōu)先安排。同時，他也會將自己的休息時間分配得合理有序。這讓我認識到，時間管理對于學習的重要性。
第四段：積極主動的學習態(tài)度。
何華常常開展自我發(fā)展的工作，他不斷汲取新的知識和經(jīng)驗，使自己不斷進步，不斷超越。他在學習過程中持續(xù)調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好心態(tài)之后，就會有更好的發(fā)揮。這讓我找到了積極主動的學習態(tài)度的重要性，學會用平常心去看待學習中的困難。
第五段：總結(jié)。
何華已成為多數(shù)汲取成功的榜樣。他的學習態(tài)度、學習方法和對學習的熱愛，不斷激勵著別人，讓人在學習中堅持、積極。通過學習何華學習心得，我明白了合理的學習目標、好的時間管理、積極主動的學習態(tài)度等未來不斷承載成功的關(guān)鍵要素，同時也要不斷努力地去踐行，并朝著這些光輝的目標不斷邁進。
榜樣何華心得體會篇七
作為以青春力量為特點的社會主義接班人，一代人有一代人的使命與責任。而正是這種使命與責任感，推動了許多優(yōu)秀青年們勇往直前，以自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀。其中，榜樣二何華的事跡就給了我極大的鼓舞和啟發(fā)?；仡櫵娜松鷼v程，我受到了很多啟發(fā)和教益。
首先，二何華的奉獻精神深深地觸動了我。他懷著對人民的無限熱愛，踏上了援外醫(yī)療隊的征程。正是因為他們的奉獻，許多貧困地區(qū)的人們才能夠得到醫(yī)療援助，享受到了健康的福祉。他們住著簡陋的帳篷，吃著簡單的伙食，卻從未抱怨過一絲一毫的困苦。在援外的這些年，二何華不僅是醫(yī)療隊隊長，更是百姓們的“病友們”精神的支柱。他們不為名利，不為回報，愿意把最美好的年華獻給人民群眾，這種奉獻精神使我深受感動。
其次，二何華的堅持與執(zhí)著給了我很大的啟示。在援外醫(yī)療隊的路途中，二何華遭遇了很多困難和挑戰(zhàn)，但他從未退縮過。在疫情爆發(fā)時，他一度感到無比壓力和困頓，但他始終堅守崗位，與疫情作斗爭。同時，他也堅持自己的學習和提高，為更好地服務人民做好準備。他告訴我們，“路有多遠，人有多大的心”。在面對困難的時候，我們要堅守初心，不忘使命，勇敢面對困難與挫折，堅持向前。
再次，二何華的品格與操守讓我深生敬意。他不僅是一位優(yōu)秀的醫(yī)生，更是一位擁有高尚品德的人。他始終保持著對患者的關(guān)懷和愛心，從不因為外界的壓力而有絲毫偏離。無論是在國內(nèi)還是國外，他都盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人們。他用實際行動告訴我們，一個真正優(yōu)秀的人不僅要有過硬的專業(yè)能力，更要具備高尚的品格和操守。只有成為這樣的人，才能在社會上產(chǎn)生更大的積極影響。
最后，二何華的事跡告訴我要始終保持對人民的熱愛和對事業(yè)的使命感。在援外醫(yī)療隊的生活中，他不僅對病患們?nèi)娜獾馗冻?，還始終秉持著為人民服務的初心。他深知自己作為一名醫(yī)生的責任和使命，時刻保持著對人民的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著。正是這種熱愛和使命感，使他在援外醫(yī)療隊的工作中取得了非凡的成績。他的事跡告訴我們，無論身在何處，只要始終保持對人民的熱愛和對事業(yè)的使命感，就能夠在自己的崗位上做出非凡的事情。
榜樣二何華的事跡給了我極大的鼓舞和啟發(fā)，在我今后的生活和工作中將時刻銘記他的精神。我將以他為榜樣，始終保持對人民的熱愛和對事業(yè)的使命感，堅持奉獻精神，堅持學習進步，始終堅守自己的品格和操守，不忘初心，矢志前行，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。通過學習和傳承榜樣二何華的精神，我相信我能夠成為一個更優(yōu)秀、更有責任心的社會主義接班人。
榜樣何華心得體會篇八
"榜樣的力量，常人所難及。"何華援作為抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生，他的故事感動了無數(shù)人。在這次鄂爾多斯中，他放棄了與家人團聚的機會，毅然奔赴武漢，投身到抗疫的前線。他所展現(xiàn)出來的堅韌、勇敢、無私的精神，深深打動了我，也重燃了我對醫(yī)者的敬意。
二、敢于擔當，維護人民安全。
何華援是湖北省武漢市中心醫(yī)院的一名呼吸與危重癥醫(yī)學科主任，是最早參與抗擊新冠病毒的一線醫(yī)生之一。在病毒肆虐的時候，他毫不猶豫地選擇了撤銷春節(jié)假期，奔赴武漢，為阻止疫情蔓延而進行英勇抗擊。在一線工作的他，無論是在病房還是在隔離區(qū)，都沒有任何怨言和畏懼，始終堅守崗位，默默工作。通過他的奮斗與努力，很大程度上阻止了病毒的蔓延，保護了人民的生命安全，他的行動讓我深深地感到敬畏和欽佩。
三、堅韌的意志，不屈不撓。
在這次抗擊疫情的過程中，何華援面臨著巨大的生理和心理壓力。新冠病毒是一種具有高度傳染性的疾病，工作環(huán)境堅韌和惡劣。他不但要全身心投入到搶救病人的工作中，還經(jīng)歷了層層的壓力和困境。然而，他從未放棄，他的笑容和堅韌的意志感染了身邊的每一個人。正是因為他的堅守，才使得我們能夠順利渡過難關(guān)，重燃希望。
四、無私奉獻，醫(yī)者仁心。
何華援的事跡讓我深深地感受到了醫(yī)者仁心的偉大和無私奉獻的精神。在抗疫的關(guān)鍵時刻，他毫不猶豫地擔當起責任，投身到抗疫的前線。他將自己的身體暴露在隨時可能感染病毒的環(huán)境中，為了拯救他人的生命，他無私地奉獻自己的一切。在我的內(nèi)心深處，何華援的形象變得愈發(fā)高大和偉岸，他是我心目中的英雄，是我學習的榜樣。
五、學習榜樣，砥礪前行。
何華援的故事讓我看到了一個真正的英雄，他的堅韌，勇敢，無私的精神，深深地觸動了我的內(nèi)心。在未來的人生道路上，我將以何華援為榜樣，不斷磨礪自己，勇敢面對困難和挫折，為人民的幸福和社會的進步作出自己的貢獻。同時，我也要傳播何華援的精神，傳遞正能量，讓更多的人從他身上汲取力量，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：何華援是一位令人敬佩的醫(yī)生，他的故事充分展現(xiàn)了醫(yī)者仁心的精神和無私奉獻的品質(zhì)。他的堅韌、勇敢和無私的精神深深地觸動了我，激勵我要堅韌不拔地追求自己的目標，為人民的幸福和社會的進步做出自己的貢獻。何華援是我學習的榜樣，他的故事將一直激勵著我前行。
榜樣何華心得體會篇九
榜樣二何華是一位中國工程師，他以勇敢無私的精神和卓越的技術(shù)能力，參與了許多國家重要工程項目的實施，為國家做出了突出貢獻。他的事跡鼓舞著無數(shù)人，深深影響著社會的發(fā)展和進步。對于我個人而言，與榜樣二何華事跡接觸，我不僅學到了技術(shù)能力，更看到了他高尚的品質(zhì)和矢志不渝的奮斗精神。
第二段：技術(shù)能力的重要性。
在二何華的事跡中，他所展現(xiàn)出的一項重要能力是卓越的技術(shù)水平。作為一個合格的工程師，技術(shù)能力是必不可少的。二何華在參與國家重要工程項目實施的過程中，不僅展現(xiàn)出了極強的解決問題的能力，還通過自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，成功地推動項目的順利進行。從他身上，我深深認識到了技術(shù)能力對于一個人的成就和社會發(fā)展的重要性，也激勵我刻苦學習，提高自己的專業(yè)技能。
第三段：榜樣的品質(zhì)和奮斗精神。
除了卓越的技術(shù)能力，二何華還展現(xiàn)了許多高尚的品質(zhì)和矢志不渝的奮斗精神。他堅守初心，對國家工程事業(yè)充滿熱情和責任感；他無私奉獻，時刻把他人的利益置于自己之上；他勇敢無畏，面對困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮。這些品質(zhì)和精神在他身上得到了充分體現(xiàn)，也正是這些特質(zhì)讓他永遠成為一位值得我們敬佩和學習的榜樣。
第四段：榜樣的影響力。
榜樣二何華的事跡在社會上產(chǎn)生了深遠的影響。他的勇敢和無私受到了廣大人民的認同和贊美，激勵著更多的人去追求自己的理想，并且以實際行動幫助他人。榜樣的影響力不僅僅體現(xiàn)在事跡本身，更體現(xiàn)在引發(fā)更多人的行動和改變。我們要把二何華的事跡傳承下去，讓他的精神在社會中得到更廣泛的傳播，激勵更多的人為國家和社會做出貢獻。
第五段：我個人的收獲與反思。
通過了解榜樣二何華的事跡，我個人從中受益匪淺。我深深感受到了技術(shù)能力的重要性，明白了只有通過不斷學習和提高自己的能力，才能在職場上有所成就。同時，我也從榜樣二何華身上看到了高尚的品質(zhì)和矢志不渝的奮斗精神，這些品質(zhì)和精神將成為我未來人生發(fā)展的重要指引。值得慶幸的是，榜樣二何華的事跡不僅給我?guī)砹藛l(fā)，更激勵著我為社會的進步和發(fā)展做出更多的努力。
總結(jié)：
榜樣二何華的事跡讓我對技術(shù)能力和高尚品質(zhì)產(chǎn)生了深刻的認識。他的榜樣使我明白了只有通過不斷學習和提高自己的技能，才能在職業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)突破。同時，他的品質(zhì)和精神也成為我人生的重要指引，激勵我堅守初心，努力追求自己的夢想，為社會進步做出貢獻。榜樣的力量是無窮的，希望通過他的事跡，更多的人能受到影響，成為社會進步與發(fā)展的推動者。
榜樣何華心得體會篇十
近期，何華作為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，被派往湖北省武漢市參與新型冠狀病毒肺炎的抗疫工作。他不畏困難、舍小家顧大家，用自己的實際行動展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和使命。通過學習榜樣何華援鄂的經(jīng)歷，我深感自己在面對困難時，還有很多值得學習和思考的地方。
首先，何華的高度責任感令我敬佩。面對突如其來的疫情，他毫不猶豫地投身到抗疫一線。他深刻理解到，作為一名共產(chǎn)黨員，肩上承擔著為人民服務的使命，為了人民群眾的生命安全，他義無反顧地選擇了奔赴前線。這種擔當精神對我來說是一個很好的榜樣，無論在哪個領(lǐng)域，我們都要有對工作和社會的責任感，勇于承擔起自己的使命。
其次，何華的堅持和毅力給我很大的啟示。在火神山醫(yī)院，何華每天從早到晚不停地工作，時刻準備著為病患們提供幫助。他沒有因為繁重的工作而退縮，而是懷著堅定的信念和不服輸?shù)木?，一步一個腳印地，為抗疫事業(yè)做出了自己的貢獻。面對生活和工作中的困難，我們要學會堅持和毅力，不輕易放棄，相信只要努力不懈，一定能夠取得成功。
第三，何華的無私奉獻精神讓我深受感動。他完全拋卻了個人安全和利益，全身心地投入到抗疫工作中。盡管面對的是永遠也看不到希望的事情，但他并沒有因此而絕望，相反，他用自己的實際行動展現(xiàn)了對生命的尊重和對病患的關(guān)懷。學習何華的無私奉獻精神，我認識到了作為一個公民，我們應該有更多的社會責任感，關(guān)心他人，樂于助人，為社會做出積極的貢獻。
最后，何華的樂觀和積極的心態(tài)給我留下了深刻的印象。在抗疫前線，他時刻保持著樂觀和積極的態(tài)度，不輕言放棄，始終相信勝利一定屬于我們。他的這種心態(tài)對我有很大的啟示，無論遇到什么困難，我們都要學會保持樂觀和積極的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，才能克服困難，取得成功。
總之，在學習榜樣何華援鄂這一過程中，我從他身上學到了很多。無論是高度的責任感、堅持不懈的毅力，還是無私奉獻的精神和樂觀積極的心態(tài)，都深深地感動和鼓舞著我。我希望能夠以何華為榜樣，牢記初心和使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，我也希望可以在自己的生活和工作中，用實際行動去傳遞正能量，為社會做出自己的貢獻。
榜樣何華心得體會篇十一
何華是一位中國勵志公益人物，他在十年間走過了7萬多公里、跑遍了全國31個省市區(qū)，為了激勵更多的年輕人追求自己喜歡的事情而付出了巨大的努力。在這一過程中，他通過自身的努力堅定了自己的信仰，也積累了一些寶貴的學習心得體會。
第二段：學習態(tài)度。
作為一位頂尖的公益人士，何華對于學習態(tài)度有著相當高的要求。他認為，每個人都應該保持一顆持續(xù)學習的心態(tài)，并通過不斷地學習來充實自己。這也是他得以在勵志公益的道路上不斷前行的關(guān)鍵，也更讓我們明白，只有具備堅定的心態(tài)和不斷學習的意識才能夠取得真正的成長。
第三段：實踐方法。
何華在自己的實踐中，對于如何學習也有自己的一套方法。他非常注重實踐操作，并將所學到的知識應用到實踐中，這能夠幫助我們更好地掌握知識，也能夠讓我們在實踐中不斷完善自己的技能。此外，他還鼓勵學習者要多與別人交流，通過共享、討論能夠最大限度地提高自己的學習效率。
第四段：學習目標。
何華在學習過程中也非常注重目標的確定，并能夠根據(jù)目標不斷地給自己找到學習的方向。他鼓勵學習者要將學習目標具體化，不斷地調(diào)整自己的計劃，以目標為驅(qū)動，堅持不懈地邁向成功。
第五段：總結(jié)。
總之，何華通過自己的實踐經(jīng)驗，總結(jié)出了自己一套獨到的學習方法和理念，這也可以為年輕人在追尋自己成長之路上，提供了很好的參考。在成長的過程中，只要我們堅持持續(xù)學習，按照自己的目標找到正確的學習方法和學習態(tài)度，不斷地付出努力，相信我們最終都能夠取得美好的成績。
榜樣何華心得體會篇十二
正值青春的我們，處在人生的起跑線上，懷揣著對未來的無限憧憬和渴望，但同時也常感到茫然和迷失。然而，總有一些人以自己的堅守和不懈努力，照亮我們前行的路。榜樣的力量無處不在，何華就是我學習的榜樣。多年來，我從他身上汲取到了許多寶貴的心得體會。
首先，學習何華，我從他身上學到了堅持的重要性。何華是我所在學校的數(shù)學老師，致力于提升學生的數(shù)學能力。他每天早早來到教室，備課并幫助學生解答問題。我發(fā)現(xiàn)，他總是帶著干勁和激情來上課，課堂氣氛緊張而又輕松。他告訴我，做任何事情都需要持之以恒，只有堅持不懈，才能取得好的結(jié)果。這讓我意識到，在學習道路上，只有堅持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。
其次，學習何華，我明白了關(guān)愛他人的重要性。盡管忙碌的工作和壓力重重，何華仍然心系學生的成長和發(fā)展。他對每個學生都耐心細致地解答問題，關(guān)心他們的學習和生活。他總是鼓勵我們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力，勇往直前。這讓我領(lǐng)悟到，在成長的道路上，我們不僅要關(guān)愛家人和朋友，也要善待身邊的每個人,通過關(guān)心他人，我們也能收獲更多的溫暖和支持。
同時，學習何華，我體會到了努力與智慧的重要性。何華深知“天道酬勤”的道理，勤奮學習，不斷充實自己。在課堂上，他以生動有趣的方式講解數(shù)學知識，幫助我們提高理解能力和解決問題的能力。他還鼓勵我們多讀書，廣泛涉獵各種課外書籍，豐富自己的知識儲備。他強調(diào)，只有不斷學習和提高自己，才能在日后的競爭中立于不敗之地。通過學習他，我明白了只有持續(xù)不斷地努力，才能取得真正的進步，也才能在人生的舞臺上大放異彩。
最后，學習何華，我認識到積極樂觀的心態(tài)對于克服困難的重要性。何華總是以樂觀的心態(tài)面對問題和困難。他從不將困難視為阻礙，而是看作是成長的機會。無論學生遇到什么問題，他總是鼓勵大家勇敢面對，用智慧和堅持去戰(zhàn)勝困難。這讓我深感樂觀積極的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難和取得成功的關(guān)鍵。在學習道路中，往往會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，只有擁有樂觀的心態(tài)，我們才能堅持下去，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和猶豫。
何華是我的學習榜樣，他的努力、關(guān)愛、智慧和樂觀影響了我。我深知只有堅持不懈地努力，不斷充實自己，關(guān)愛他人，才能在未來的道路上取得成功。他教會我，只要懷揣著一顆樂觀積極的心態(tài)，勇敢追求自己的夢想，那么，最終成功就會屬于我們。讓我們相信自己，秉承何華的精神，為人生添上一抹亮色，為社會增添一份力量。
榜樣何華心得體會篇十三
12月8日晚，我觀看了專題節(jié)目《榜樣6》，祁發(fā)寶、廷.巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅黨員同志和海南省三沙市七連嶼黨工委的典型事跡再現(xiàn)，彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信念，擔當作為，服務群眾，無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的'執(zhí)著堅守。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨！”這句誓言今夜無數(shù)次在我耳邊響起，聲聲入耳，聲聲入心。回顧百年，千萬名共產(chǎn)黨員前赴后繼，書寫著壯美詩篇；枚枚勛章，煜煜生輝，照亮了顆顆紅心；榜樣精神指引我們前進的方向。作為新時代的黨員，我們要接過前輩手里的接力棒，為祖國的明天奉獻我們的一份力量，并將共產(chǎn)黨員這大無畏的犧牲精神、無私奉獻的忘我精神、心系祖國的情懷繼續(xù)傳承下去。我們將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，用我們的雙手托起社區(qū)居民的健康，為社會主義的建設添磚加瓦！
榜樣何華心得體會篇十四
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學習和追求的目標。在日常的生活學習中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對榜樣的理解，談談自己在追尋榜樣道路上的體會和感悟。
首先，榜樣是我們學習的動力和方向。在學術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個特別優(yōu)秀的語文老師，她深深地愛著語文，敬業(yè)負責，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語文學習提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識，更是學習的方法和態(tài)度。她對于我們的要求總是嚴格而公正，她總是用鼓勵和激勵的話語鼓舞著我們。正是因為她的存在，我勇敢地追求夢想，并將她作為學習和進步的動力。
其次，榜樣是我們價值觀的引導者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅持正義和公平，對人對事都能夠以一個高尚的標準來評判。在和他們相處的日子里，我學到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長的加速器。小時候，我喜歡小說《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對我產(chǎn)生了深遠的影響。每當我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我就會想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場景，這種勇敢和堅持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長的道路上堅定不移地追尋夢想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔盏膯⑹?。在社會上，有很多才德兼?zhèn)洹⑷柿x禮智信的人們，他們無私奉獻、關(guān)心他人，一直以來都是公眾敬重的對象。我還記得一個親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來也要像他一樣樂于助人，并用自己的行動幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较?、建立了正確的價值觀、加速了我們的成長并激發(fā)了我們的奉獻精神。與榜樣接觸并學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價值和意義所在。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學習、實踐，用自己的行動去踐行榜樣的力量，為社會做出貢獻，影響身邊的人，努力讓自己成為一個更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣何華心得體會篇十五
榜樣是一個令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵著我們前行?！栋駱印肥侵袊⑽募曳街久魟?chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對浙江馮有良的事跡的贊美，表達了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對榜樣所抱的態(tài)度這五個方面，闡述我的心得體會。
首先，文章生動地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實際行動證明了榜樣的力量，他的堅持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。
其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當我們以榜樣為標桿來衡量自己時，我們會發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^，還是無私奉獻的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。
榜樣對于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實現(xiàn)理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個人，更體現(xiàn)在推動社會的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會的進步而努力。榜樣以自身的行動示范了一種正確的生活態(tài)度，同時也引導我們在日常生活中追求自己的理想。
從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對象，更是我們學習的對象。通過學習他們的思想、行為和實踐，我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理，對自己的生活有所規(guī)劃和改進。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實現(xiàn)了自己的目標。這給了我們一個啟示，即只有在面對困難時保持樂觀和堅定的信念，才能最終成功。
最后，我對榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價值觀，他們的影響力遠遠超越了個人，甚至影響到了整個社會。通過文章中的描寫，我對榜樣產(chǎn)生了一種強烈的認同感。他們對生活的熱愛和對理想的執(zhí)著，激勵著我們成為更好的人，成就出更好的自己。
總之，《榜樣》這篇文章深深地打動了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對榜樣所抱的態(tài)度，都使我對榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來，他們將繼續(xù)激勵著我們追求卓越，努力實現(xiàn)自己的理想。
榜樣何華心得體會篇十六
榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領(lǐng)袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學習榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。
第一段：榜樣的力量
榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。
第二段：榜樣的奉獻精神
榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產(chǎn)階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻。榜樣們的奉獻精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻和服務。
第三段：榜樣的自律重要性
在我學習榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質(zhì)，他們對自己嚴格要求，自覺完成自己的責任和義務。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產(chǎn)品的要求非常嚴格，對自己的要求更是嚴苛，正是這種自律的品質(zhì)讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認識到，只有嚴格要求自己，才能夠更好地完成各項任務和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習慣。
第四段：榜樣的奮斗之路
榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數(shù)優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。
第五段：榜樣引導我們前行
榜樣就像是星空中的明星，引導我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。
榜樣的力量，榜樣的奉獻精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學習榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質(zhì)，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學習榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領(lǐng)著我們走向更加光明的未來。
榜樣何華心得體會篇十七
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學習熱潮，筆者觀看過后被榜樣們的精神風采深深感動。
榜樣的不忘初心，堅守諾言，要學習!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實現(xiàn)曾經(jīng)對村民的諾言，放棄到縣城掙錢發(fā)展的機會，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅守農(nóng)村，為村民看病。對初心的堅定，對諾言的堅守，感動著我。黨員干部只有時刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務水平，為廣大人民群眾服務!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對標!蓋買村黨支部書記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動。黨員干部必須要有“群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情”的強烈意識，要與人民群眾同甘苦、共命運，真正地將人民扛在肩上，心中時刻要裝著人民，扎實苦干，用心用情為群眾辦實事、解難事，切實用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅克難，勇于擔當，要看齊!國測一大隊隊員在國測一大隊黨委這個堅強的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國的壯美山河。這種堅持、這種擔當，深深感動著我。作為黨員干部在面對困難時更要有堅韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時間砥礪信仰，歲月見證初心?！盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們不忘初心，堅守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅克難，勇于擔當!他們的精神品質(zhì)需要我們學習、對標、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚!
歷史燭照時代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實意為人民群眾服務!
榜樣何華心得體會篇十八
“榜樣”的力量是偉大而深遠的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。作為一名青年學生，我深受榜樣的影響，通過學習他們的經(jīng)歷和感悟，讓我明白了什么是真正的價值和堅持的意義。在這篇文章中，我將分享我對“榜樣”這一主題的心得體會。
第一段：約定俗成的定義
在我看來，“榜樣”是眾多優(yōu)秀的人物所展現(xiàn)出的一種品質(zhì)和行為準則。他們以自己的實際行動證明，只有經(jīng)過辛勤的努力和不斷的努力才能取得成功。他們言行一致，不僅自身做到了優(yōu)秀，還對他人起到了激勵作用。正是由于他們的存在和影響，我們才能在迷茫和困惑的時候找到方向，找到我們自己前進的動力和決心。
第二段：榜樣給予的啟示和正能量
榜樣可以給予我們很多啟示和正能量。通過觀察和學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以了解到他們成功背后所付出的艱辛努力。這些榜樣們毫不畏懼困難和挑戰(zhàn)，他們用毅力、勤奮和專注撐起了自己的事業(yè)和價值觀。這種正面的力量激勵著我們積極主動地去行動，去追求自己的夢想。他們?yōu)槲覀兝斫庾约汉褪澜绲姆绞教峁┝酥笇?，讓我們更加明確自己的目標和追求。
第三段：榜樣引領(lǐng)的價值觀和習慣
榜樣不僅僅是成功的人，更是有著良好價值觀和習慣的人。他們意識到人生的意義不僅僅在于生存，而是要追求更高的境界。他們擁有專注、堅持、勤奮和自制等良好習慣，這些習慣塑造了他們的性格和人生觀。榜樣們崇尚真理和正義，堅持不懈地為之奮斗，同時也樂于分享和幫助他人。正是這些價值觀和習慣的指引，讓我們在成長過程中更加清晰地認識到自己的使命和責任。
第四段：榜樣的力量和影響
榜樣的力量無處不在，它可以影響和改變我們的思維和行為方式。當我們感到迷茫和疲憊時，榜樣們的經(jīng)歷和成功故事可以幫助我們重新找回方向。他們的成功告訴我們，只有付出和堅持才能實現(xiàn)自己的夢想。榜樣們的經(jīng)驗教訓也是我們避免錯誤和迷失的寶貴財富。他們教會了我們?nèi)绾翁幚泶煺酆褪。绾斡赂颐鎸щy和逆境。榜樣的力量給予我們勇氣和動力，讓我們敢于追求自己的價值。
第五段：自我成為他人的榜樣
通過學習和感悟榜樣的經(jīng)歷和行為，我明白了成為榜樣的重要性和責任。作為一名青年學生，我要勇于承擔起自己的責任，不僅要對自己的行為負責，更要對他人起到正面和積極的激勵作用。我要成為一個積極向上的榜樣，通過自己的學習和成長，向他人傳遞正能量和價值觀。我希望通過自己的努力，將理想和信念轉(zhuǎn)化為實際行動，影響和幫助更多的人。
總結(jié)：榜樣的力量是偉大且深遠的，它可以引領(lǐng)人們走上正確的道路，激發(fā)人們的力量和潛能。通過學習榜樣的經(jīng)歷和行為，我們可以獲得啟示和正能量，理解自己追求目標的意義和價值。榜樣的力量和影響使我們更加勇敢和堅定地追求自己的夢想，并且成為他人的榜樣。擁有正確的價值觀和堅持不懈的努力，我相信每個人都可以成為榜樣，用自己的實際行動去影響和改變世界。
榜樣何華心得體會篇十九
被當作楷模去學習和效仿的人物。
榜樣
的力量是無窮的，它讓人們看得更遠，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會讓人們在受挫時堅定、迷茫時清醒，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
古有精忠報國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅持斗爭的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的.驕子：不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動地偉績的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無處不在
在我們班就有一個實實在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個遠大的目標，并為之努力奮斗，并不像有些同學似的，像個無頭蒼蠅一樣，一點頭緒都沒有。
在這個時代，沒有文化等于一個廢人，因此，她一直非常勤奮地學習，并且作為學習委員，她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題，非常樂于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，并及時改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時間，珍惜時間，在課間其他同學追逐打鬧時，她懂得抓住點滴的時間來看書學習，因此她的學習成績優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵；
榜樣
是一種時代標記，讓人們在奮斗中有方向、有目標、有動力；我認為×就是一個很好的
榜樣
，她用實際行動見證了什么是“四好少年”，我認為我們都要向她學習。
榜樣何華心得體會篇二十
近日，中共中央組織部與中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國夢，走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題，邀請了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨組織到場，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅守，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無私奉獻都是他們激勵社會的精神品質(zhì);心系群眾，勇于擔當，堅守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個人都有屬于自己的青春。“城里來的第一書記”尼瑪江村，許自己一個主動到基層砥礪品質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團團長劉銳，許自己一個守疆衛(wèi)國，誓言守護好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無悔青春;希望天上飛機上都打著“中國制造”標識的胡雙錢，許自己一個用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對生命的尊重的無悔青春……《榜樣》，是“無悔青春”的有力展示。
無悔青春，取決于有堅定選擇。時代的發(fā)展，社會的進步，為當代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個堅定的態(tài)度，既然是認定的選擇，就要堅持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績。
無悔青春，取決于有一腔赤誠。20年工作上的細水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學習榜樣，便會發(fā)現(xiàn)她對社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來辦。對國家赤誠，就要“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國家利益為重，對黨赤誠，就要愛黨、憂黨、興黨、護黨，對人民赤誠，就要心系群眾，無私奉獻。作為當代青年，要有這樣的赤誠之心。
無悔青春，取決于有無崇高追求。一個人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”，有一個共同的特征清晰可見，那就是對事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實現(xiàn)37年零差錯守護“飛機夢”;追求理想，才會挺身而出，從事護理工作31年，成為生命的守護神。作為一名當代青年，必須堅定信念，正確認識和對待前進道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實，為崇高理想的實現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！碑敶嗄?，要以榜樣為鏡，開拓前行，切實肩負起當代青年的責任使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，奮力實現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。
榜樣何華心得體會篇二十一
在初為人師時，經(jīng)?？吹健⒙牭交蛱岬健鞍駱印币辉~，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：
小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調(diào)都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經(jīng)過一段時間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關(guān)提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經(jīng)有一名學生經(jīng)常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經(jīng)過了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權(quán)威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會
榜樣何華心得體會篇二十二
榜樣是一種力量，一種激勵和引領(lǐng)人們向前的動力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量，通過展示不同角色的奮斗和成長，給觀眾帶來深深的觸動。我在觀看這部電視劇的過程中，深刻感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對自己的期許和對社會的責任感。本文將就這一主題展開探討，分為五個部分，分別是榜樣的力量、學習榜樣、成為榜樣、榜樣的責任以及實踐榜樣。通過這五個方面的分析和論述，我將深入了解榜樣的重要性和意義。
首先，榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實生活還是在電視劇中，榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣，成為了他人學習和奮斗的目標。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣，他們一直在用自己的實際行動引領(lǐng)著觀眾。人們在觀看時不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā)，更是從中感受到了一種正能量，被激發(fā)了對未來的信心和勇氣。
其次，學習榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中，每個角色都有自己的特點和優(yōu)勢，他們在不同的領(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實力和經(jīng)驗值得我們學習和借鑒。正如江小白在劇中所說：“要讓自己變得更好，就要向榜樣學習，用他們的方法和態(tài)度追求夢想?！睂W習榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功，更是為了塑造一個更好的自己。
然后，成為榜樣是每個人的追求。電視劇中的角色通過堅持和努力，不斷沖破自我限制，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他們成為了榜樣，不僅僅是因為他們在自己的領(lǐng)域中成功，更因為他們能夠激勵和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對自己的肯定，更是對社會的貢獻，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€目標，一個追求者可以向之奮斗的方向。
接著，榜樣有責任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽和權(quán)力，更是一種責任和使命。作為一個榜樣，他們需要分享自己的經(jīng)驗和智慧，幫助身邊的人實現(xiàn)自己的夢想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系，互相激勵和支持。榜樣應當時刻警醒自己，不僅要為自己的成功努力，更要為他人的成功嘔心瀝血。
最后，實踐榜樣需要腳踏實地。成為一個榜樣并不是一蹴而就的事情，它需要時間和努力。在實踐過程中，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅強和成熟。只有腳踏實地地走好每一步，才能最終成為一個榜樣，成為別人的榜樣。
綜上所述，電視劇《榜樣》以其生動的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學習榜樣并成為一個榜樣是每個人的追求，但這需要持之以恒的努力和不斷的實踐。作為一個榜樣，我們不僅要為自己的成功奮斗，更要為他人的成功貢獻力量。只有通過學習和實踐，我們才能成為真正意義上的榜樣，引領(lǐng)他人向前，為社會帶來更多的正能量。
榜樣何華心得體會篇二十三
由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會各界強烈反響。
節(jié)目中，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團首席科學家王恩東帶領(lǐng)中國服務器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動和鼓舞。
浪潮集團產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒：“這種不畏艱險、勇于創(chuàng)新的科學精神，求真務實、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵著我們不斷前進?！?BR> 山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅定的理想信念，我們要向他們學習，以他們的力量激勵自己?！?BR> 不忘初心，繼續(xù)前進?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦釉忈屃酥袊伯a(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優(yōu)質(zhì)的服務和高尚的工作，把全國先進基層黨組織招牌，擦得更亮?！?BR> 濟寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學習，堅定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過上富裕生活?！?BR> 作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會。
山東廣播電視臺《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人。”
山東師范大學教育學院黨委書記吳秀霞：“一個民族要強大，需要有英雄。一個政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進事跡，就是黨員學習的榜樣。他們的精神風貌就是共產(chǎn)黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟?！?BR>