心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。為了寫(xiě)出完美的心得體會(huì)，我們可以先列出一份詳細(xì)的觀察記錄和思考問(wèn)題清單。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)提供一些啟示和幫助。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活、感情等方面。我們可以從中學(xué)習(xí)到別人的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)和智慧，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中找到啟示和借鑒，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供有益的參考。大家一起來(lái)看看吧，相信一定會(huì)有所收獲和啟發(fā)。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇一
植物世界是一個(gè)神奇而美麗的世界，它給人們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和快樂(lè)。在過(guò)去的三年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)植物世界有了更深入的了解和感悟。以下將從綠色的植物世界、植物為人類帶來(lái)的好處、植物的繁殖方式、植物與環(huán)境的關(guān)系以及我對(duì)植物的愛(ài)護(hù)和保護(hù)等方面進(jìn)行探討。
首先，植物世界是一片綠色的海洋，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我發(fā)現(xiàn)在我們周?chē)沫h(huán)境中，總能看到各種各樣的植物。有高大的大樹(shù)，在夏天為我們提供了美麗的遮陽(yáng)處；還有各種花草，它們綻放出五彩斑斕的花朵，給人們帶來(lái)了美麗和愉悅的感受。在學(xué)校的花壇里，我們還親手種下了一些小花苗，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照料，它們長(zhǎng)大了，開(kāi)出了美麗的花朵，我們也深深地體會(huì)到了生命的力量和美好。
其次，植物為人類帶來(lái)了許多好處。植物是地球上最早的生物之一，它們通過(guò)光合作用能夠?qū)⑻?yáng)能轉(zhuǎn)化為能量，為我們提供了豐富的食物和氧氣。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們了解到植物的根、莖和葉子都有不同的功能和作用。一個(gè)好的例子就是在我們飯桌上經(jīng)常見(jiàn)到的水果和蔬菜，它們都是植物的產(chǎn)物。每次吃到甜甜的蘋(píng)果、脆脆的胡蘿卜，我都會(huì)對(duì)植物的偉大感到敬佩。
另外，植物的繁殖方式也讓我大開(kāi)眼界。除了種子，植物還可以通過(guò)其他方式繁殖。我們學(xué)到了剪枝扦插和分株的方法，只需要將一小段植物的莖或根插入濕潤(rùn)的土壤中，很快就能長(zhǎng)出一棵新的植物。這讓我領(lǐng)悟到了生命的頑強(qiáng)和很多生物的能力。
此外，植物與環(huán)境的關(guān)系也是一個(gè)十分重要的話題。人類生活的環(huán)境得益于綠色植物的存在，它們能吸收廢棄物，凈化空氣，并調(diào)節(jié)氣候。我們?cè)谡n堂上看過(guò)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)放置在密閉空間的盆栽植物可以凈化空氣，去除有害物質(zhì)，使室內(nèi)空氣更加清新。這也提醒我要珍惜植物的存在，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓植物能夠繼續(xù)為我們服務(wù)。
最后，我意識(shí)到植物需要我們的呵護(hù)和保護(hù)。植物像人類一樣需要充足的陽(yáng)光、水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。每次我看到植物因?yàn)槿狈︷B(yǎng)分而枯萎時(shí)，內(nèi)心都會(huì)不禁感到痛心。因此，我會(huì)定期給它們澆水、給它們曬太陽(yáng)，并且拔掉生長(zhǎng)在它們周?chē)碾s草，讓它們能夠得到充分的生長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì)積極呼吁身邊的人們一起參與到植物保護(hù)中來(lái)，共同守護(hù)這個(gè)美麗的植物世界。
通過(guò)對(duì)植物世界的學(xué)習(xí)與觀察，我對(duì)植物有了更加深刻的了解和體會(huì)。植物世界不僅美麗多彩，更是人類生活的重要組成部分。我將繼續(xù)關(guān)注植物的生長(zhǎng)和保護(hù)，用行動(dòng)踐行對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，共同守護(hù)這片美麗的植物世界。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇二
植物是地球上最為神奇的生命之一，我在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中對(duì)植物世界有了更深入的了解。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到植物的重要性和它們與我們的密切關(guān)系。在植物世界中，我體驗(yàn)到了生命的奇跡，學(xué)到了生命的真諦，更加珍視自然與人類之間不可分割的聯(lián)系。
首先，植物是我們生活的基礎(chǔ)。植物通過(guò)光合作用，將陽(yáng)光、空氣和水轉(zhuǎn)化為能量和養(yǎng)分，供給自身生長(zhǎng)與發(fā)育，也為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)提供了能量和食物。在學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)觀察小花苗生長(zhǎng)的過(guò)程，了解到種子的發(fā)芽需要陽(yáng)光和水，它們通過(guò)根系吸收養(yǎng)分，通過(guò)葉片進(jìn)行光合作用。從一顆小小的種子到一棵蒼翠的樹(shù)木，我們看到了生命的力量和毅力。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜植物，并為保護(hù)植物做出自己的努力。
其次，植物與人類有著密切的聯(lián)系。我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，植物不僅僅是供給我們食物和氧氣的來(lái)源，它們還有許多其他的功能和用途。例如，我們學(xué)習(xí)了一些草藥植物的知識(shí)，通過(guò)制作簡(jiǎn)單的草藥，我們可以緩解一些常見(jiàn)的健康問(wèn)題。此外，植物的纖維素可以制成紙張和紡織品，樹(shù)皮可以制造藥物和工藝品。植物在美化環(huán)境和調(diào)節(jié)氣候方面也起到了重要的作用。因此，我們應(yīng)該善待植物，充分利用它們給我們帶來(lái)的好處。
再次，植物世界展示了生命的奇跡和多樣性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)不僅僅是靠陽(yáng)光和水，還受到其他因素的影響，例如溫度、養(yǎng)分和土壤酸堿度等。有些植物生長(zhǎng)在干旱的沙漠中，而有些植物則在濕潤(rùn)的雨林中生存。每一種植物都有自己獨(dú)特的適應(yīng)性和生存方式。植物的多樣性給了我們無(wú)盡的驚喜和探索的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)觀察不同的植物，了解它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性，進(jìn)而更好地保護(hù)它們和它們所在的生態(tài)系統(tǒng)。
最后，植物世界啟發(fā)了我們的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中，我了解到植物通過(guò)花朵和果實(shí)來(lái)繁衍自己?；ǘ涞男螒B(tài)和顏色吸引了許多昆蟲(chóng)和動(dòng)物的注意，從而幫助花朵進(jìn)行傳粉，實(shí)現(xiàn)繁殖。而果實(shí)則是植物為了吸引動(dòng)物來(lái)分散種子。這種精妙的機(jī)制激發(fā)了我對(duì)自然的贊嘆和對(duì)植物的創(chuàng)造力的欽佩。在日常生活中，我們也可以從植物中汲取靈感，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我們可以設(shè)計(jì)出美麗的庭院和花壇，創(chuàng)作出富有想象力的藝術(shù)品。植物給了我們很多創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)和利用。
綜上所述，通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解。植物是我們生活的基礎(chǔ)，與人類有著密切的聯(lián)系，展示了生命的奇跡和多樣性，同時(shí)也啟發(fā)了我們的創(chuàng)造力。我們應(yīng)該珍惜植物，保護(hù)它們，與它們共同生活，在植物的世界中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣和智慧。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇三
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里開(kāi)展了一次栽植植物的活動(dòng)。這是我第一次親手參與種植活動(dòng)，感受到了成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了許多心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的土壤。
在栽植植物之前，我們首先要選擇合適的土壤。經(jīng)過(guò)老師的介紹，我了解到不同種類的植物對(duì)土壤的要求是不一樣的。有的植物需要酸性土壤，有的植物需要鹽堿土，而有的植物則需要肥沃的土壤。因此，在選擇土壤時(shí)，我們要根據(jù)所種植物的要求進(jìn)行合理選擇，以保證植物能夠順利生長(zhǎng)。
第三段：掌握適宜的澆水時(shí)間。
在種植過(guò)程中，我意識(shí)到澆水的時(shí)間也非常重要。過(guò)多的水會(huì)導(dǎo)致植物的根部腐爛，而過(guò)少的水則會(huì)導(dǎo)致植物生長(zhǎng)緩慢。因此，我們需要在適宜的時(shí)間給植物澆水。通常情況下，早晨或傍晚是最佳的澆水時(shí)間，這樣植物能夠充分享受到陽(yáng)光的照射，并且在夜晚有足夠的時(shí)間將土壤中的水分吸收。
第四段：提供適當(dāng)?shù)墓庹铡?BR> 光照是植物生長(zhǎng)的重要條件之一。在栽植植物期間，我們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光充足的地方植物生長(zhǎng)更加茂盛。因此，我們要選擇有良好光照條件的地方進(jìn)行栽培，并且要注意將植物放在可以接受適量陽(yáng)光的位置。對(duì)于一些需要光照的植物來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)墓庹詹粌H可以促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，還有利于植物的開(kāi)花和結(jié)果。
第五段：堅(jiān)持細(xì)心的日常護(hù)理。
種植植物需要堅(jiān)持細(xì)心的日常護(hù)理。我們要定期除草，及時(shí)摘除植物上的枯葉，以保持植物的健康生長(zhǎng)。在生長(zhǎng)過(guò)程中，植物很容易受到害蟲(chóng)的侵害，因此我們需要注意觀察，及時(shí)采取措施防止害蟲(chóng)的繁殖。此外，我們還要定期給植物施肥，補(bǔ)充植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過(guò)這次栽植植物的活動(dòng)，我不僅掌握了栽植植物的基本技巧，還體會(huì)到了什么是耐心和毅力。在整個(gè)過(guò)程中，我需要不斷觀察、調(diào)整，才能保證植物的健康生長(zhǎng)。從中我明白，只有付出細(xì)心的努力，才能帶來(lái)豐碩的成果。這次栽植植物的經(jīng)歷，不僅豐富了我的生活，還培養(yǎng)了我對(duì)植物的興趣和愛(ài)護(hù)之心。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇四
在三年級(jí)的春季，我們班開(kāi)始了一項(xiàng)有趣的栽植物活動(dòng)。同學(xué)們每人都得到了一小盆花土和一包種子，我們將在接下來(lái)的幾個(gè)月里，親手種植、養(yǎng)護(hù)并觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，收獲頗豐，下面就讓我和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：栽種的過(guò)程和初學(xué)心得。
當(dāng)我第一次拿起小鏟子挖開(kāi)土壤時(shí)，我發(fā)現(xiàn)土壤是濕的又松軟，感覺(jué)極好。我將種子小心翼翼地放在土壤中間，再輕輕地鋪上一層土壤，最后將盆子放在陽(yáng)光充足的地方。在整個(gè)栽種過(guò)程中，老師告訴我們要保持陽(yáng)光、適當(dāng)澆水和適溫。我按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，過(guò)了幾天，我看到了小小的嫩芽從土壤中鉆了出來(lái)，長(zhǎng)成了一棵幼苗。第一次的栽種經(jīng)歷讓我感到十分興奮，我不禁開(kāi)始期待著植物長(zhǎng)成的那一天。
第三段：耐心養(yǎng)護(hù)的重要性。
在后續(xù)的日子里，植物的生長(zhǎng)并不總是像我想象的那么快。有時(shí)候，花盆里的土壤已經(jīng)干透了，我才意識(shí)到忘記了及時(shí)澆水。有時(shí)候，苗葉上出現(xiàn)了一些奇怪的小蟲(chóng)子，我不知道怎么對(duì)付它們。但經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，我逐漸懂得了正確的養(yǎng)護(hù)方法。我學(xué)會(huì)了每天保持適當(dāng)?shù)臐菜鶕?jù)植物生長(zhǎng)的需要調(diào)整養(yǎng)護(hù)環(huán)境，并用合適的方法防治害蟲(chóng)。尤其是耐心養(yǎng)護(hù)，不讓自己的植物被大意的錯(cuò)誤帶來(lái)傷害。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦努力，我的植物終于長(zhǎng)成了一棵高大的植物，我欣喜不已。
第四段：觀察和記錄的重要性。
在栽種的過(guò)程中，我還學(xué)到了觀察和記錄的重要性。每天晚上，我和同學(xué)們都會(huì)仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)情況，并用鉛筆和紙記錄下來(lái)。通過(guò)觀察和記錄，我發(fā)現(xiàn)了植物的生命力是如此頑強(qiáng)。我看到了嫩芽越來(lái)越高、越來(lái)越茂盛，我還發(fā)現(xiàn)了植物的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化而變色。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加熱愛(ài)大自然，也更加欣賞植物的美麗。
第五段：收獲的美好。
通過(guò)這次栽植物的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了栽種和養(yǎng)護(hù)植物的基本知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我懂得了自然的奇妙和生命的偉大，在觀察植物的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也收獲到了樂(lè)趣和滿足。當(dāng)我的植物長(zhǎng)成了參天大樹(shù)時(shí)，我感到了一種成就感和自豪感。我知道，在我栽種的這棵樹(shù)下，將有一片綠葉和鮮花，為人們帶來(lái)自然的美好。
總結(jié)：栽植物的過(guò)程是一段充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的旅程，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我相信，未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)植物，熱愛(ài)大自然。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇五
第一段：開(kāi)頭引入
植物，是我們周?chē)凶顬槌Ｒ?jiàn)的存在。通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解，也領(lǐng)悟到了植物的重要性。下面將為大家分享我在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：植物生命的奇妙
在課堂上，老師向我們生動(dòng)地講述了植物的生命過(guò)程。我驚嘆于植物的繁衍生息過(guò)程是如此的神奇?！胺N子，是植物生命的起點(diǎn)?！崩蠋熣f(shuō)。植物的種子在土壤中扎下根，吸收水分和養(yǎng)分，然后從土壤中呼吸著空氣，最終變成了一棵茁壯的植物。在這個(gè)過(guò)程中，植物無(wú)聲地完成了它的生命奇跡。我想，人類無(wú)法創(chuàng)造出這樣一種奇跡，植物真的很了不起！
第三段：植物的重要性
植物雖然不能說(shuō)話，但是它們給人類帶來(lái)了很多好處。首先，植物能夠制造氧氣。我們每天呼吸的氧氣大部分都是由植物通過(guò)光合作用釋放出來(lái)的。沒(méi)有了植物，我們將無(wú)法呼吸新鮮的空氣，生活將變得非常困難。另外，植物還可以提供食物和藥物。世界上許多水果、蔬菜和草藥都來(lái)自植物，它們滋養(yǎng)了我們的身體，保護(hù)了我們的健康。植物還能夠美化環(huán)境，凈化空氣，是我們生活中不可或缺的一部分。
第四段：珍惜植物，保護(hù)環(huán)境
在學(xué)習(xí)中，我也了解到植物面臨著許多威脅和危險(xiǎn)。過(guò)度伐木、亂砍亂伐、過(guò)度開(kāi)墾土地都會(huì)導(dǎo)致植物資源的匱乏，破壞了生態(tài)平衡。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜植物，保護(hù)環(huán)境。在日常生活中，我們可以少開(kāi)車(chē)、少使用塑料袋等，更多的步行、騎自行車(chē)，減少對(duì)植物的破壞。我們還可以積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。植物是我們賴以生存的家園，我們必須保護(hù)好它們。
第五段：愛(ài)護(hù)植物，傳承美好
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了植物是我們的朋友，是要被愛(ài)護(hù)的存在。我們可以多了解植物的知識(shí)，多關(guān)注植物的生長(zhǎng)過(guò)程。愛(ài)護(hù)植物不僅是為了我們自己，更是為了后代能夠繼承美好的大自然。如果我們能夠各自做到一些小事，植物世界將會(huì)變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心去愛(ài)護(hù)植物，傳承美好。
總結(jié)：通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解，也明白了植物對(duì)于我們的重要性。同時(shí)也明白了我們應(yīng)該保護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境，讓植物世界變得更加美好。相信只要我們每個(gè)人都做好自己的事情，植物世界將會(huì)發(fā)展得更加繁榮美麗。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇六
有人喜歡可愛(ài)的桃花，還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長(zhǎng)在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的.身影。梅花是國(guó)家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛(ài)梅花。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇七
我家有一盆水仙花。雖然它開(kāi)的花沒(méi)有玫瑰那么艷麗，但是卻芬芳無(wú)比，一進(jìn)門(mén)，一陣香氣就會(huì)贏面撲來(lái)。我每天放學(xué)都要去看看它們，偶爾趁媽媽不注意，還會(huì)給它們加點(diǎn)兒水。
水仙花是生活在水里的，它的根是球形的，像大蒜一樣，是分瓣兒的，下面有像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣又濃密又發(fā)達(dá)的須。上面有像一根根寬邊韭菜一樣的綠色莖葉。
水仙花的每根莖上都會(huì)長(zhǎng)出白色的花蕾，外表包著一層薄薄的膜，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)似的。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣兒組成，中間的花芯是淡黃色的，一朵朵花兒你擠我碰，清新淡雅，芬芳迷人，好像友好地向我點(diǎn)頭微笑。
水仙花通常在早春的一至三月份開(kāi)花，樣子小巧秀麗，仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子，婀娜雅致，令人賞心悅目。
我喜歡水仙花。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇八
幾天前，我泡了幾顆小綠豆，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧！
小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過(guò)了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。
過(guò)幾天，我去看小芽，他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了，它們很可愛(ài)。有的挺著腰，像士兵，威風(fēng)凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧！上面還有一個(gè)像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢！
等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來(lái)也很好吃呢！
這就是小綠豆的一生！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇九
我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫作玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種，玫紅色，粉紅色，還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢！
我家后院就有許許多多的玫瑰花，那一朵朵玫瑰花，有的挺直腰背在那里站崗，有的是展開(kāi)的就像穿著鮮艷的裙子，真漂亮呀！
我每一天都在觀察它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開(kāi)了花瓣兒，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)花蕾，美麗極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個(gè)小秘密哦，玫瑰花不僅香氣撲鼻，而且它的'花瓣兒還是軟軟的，摸上去舒服極了呢。
這樣可愛(ài)的玫瑰花，怎叫人不喜歡呢？
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十
樹(shù)木是人類的好幫手，樹(shù)可以使世界到處充滿綠色，樹(shù)可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊，今天，我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。
星期天，我來(lái)到植物園散步，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那歡快的歌聲，好像在向人們宣告，它有一個(gè)幸福之家。
剛一進(jìn)門(mén)，印入眼簾的是用花草所組成的打字，仔細(xì)一聞，還可以淡淡地聞到淡雅的清香，真好看！
在往里走，就可以看到各種各樣的健身器材，那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧！
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了水邊，這里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)沉積在水底的沙石！這里的水真靜??！靜的像一面鏡子，把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過(guò)，如果仔細(xì)聞，還可以隱隱約約的聞到水香味，使人神清氣爽。
這一路上，讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹(shù)木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一樣；有的像婀娜多姿的少女，在展現(xiàn)那秀麗的身姿；有的像淘氣的娃娃，在和大地母親撒嬌，時(shí)間不因?yàn)槊蓝Ａ?，天漸漸地暗下來(lái)，我不得不離開(kāi)這美麗的植物園。植物園到處都是美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，那只能靠自己去親身體會(huì)，慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
在這個(gè)青春朝氣的`校園里，順產(chǎn)做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹(shù)，而最多的樹(shù)要數(shù)樟樹(shù)了。
張樹(shù)的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹(shù)的樹(shù)干很粗，需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹(shù)環(huán)環(huán)抱住。樟樹(shù)的樹(shù)干上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧？一陣狂風(fēng)吹過(guò)。部分了樟樹(shù)葉子和樟樹(shù)果子紛紛從上面掉落了下來(lái)。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來(lái)樟樹(shù)的果子也是綠色的呢，如果你仔細(xì)去觀察，還可以看見(jiàn)樟樹(shù)的果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。
樟樹(shù)的果子非常堅(jiān)硬，我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開(kāi)，踩爛的時(shí)候，果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！
同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹(shù)嗎？讓我們一起愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小先鋒吧！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
植物王國(guó)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，它們一直過(guò)著平靜而快樂(lè)的生活。
可是有一天，這種平靜被打破了，月季女王正在吃飯時(shí)，突然，菊花風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái)焦急的說(shuō)：“不好了王后，人類要在這里建一座化工廠，把我們通通清除掉?！甭?tīng)到這個(gè)消息，所有的植物都象被冷水潑了一樣，王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國(guó)成員召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議商量對(duì)策，這時(shí)聰明機(jī)敏的薔薇花說(shuō)：“我們可以給人類寫(xiě)一封信，請(qǐng)求人類不要破壞我們的家園。”大家都贊成這個(gè)辦法，年齡最大，學(xué)問(wèn)最高的鐵樹(shù)爺爺一邊拄著拐杖一邊慢吞吞的說(shuō)：“這封信由來(lái)寫(xiě)吧。”信終于寫(xiě)好了，大家展開(kāi)讀起來(lái)。
尊敬的人類：
你們好。
收到來(lái)信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫(xiě)信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過(guò)沒(méi)有，最終受害的是我們，更是你們，請(qǐng)保護(hù)我們的王國(guó)吧。希望們能聽(tīng)從們的勸告。
植物王國(guó)的所有成員。
20xx年3月12日。
山茶花自告奮勇地前去送信。
第二天山茶花流著淚回到了王國(guó)，生氣地說(shuō)：“人類連信看都不看一眼，就隨手扔到垃圾箱里，把我轟了出來(lái)，我身上弄得傷痕累累?！迸蹩粗軅纳讲杌鈶嵉恼f(shuō)：“人類真是不知好歹，這里我一天也呆不下去了，我們離開(kāi)這里吧，直到人類認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤，們?cè)倩貋?lái)。”于是一夜之間所有的植物都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
所有的花草樹(shù)木都不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片，大地被太陽(yáng)烤得發(fā)燙，狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來(lái)，天空灰蒙蒙的，連眼睛都睜不開(kāi)，原來(lái)碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了，人們急得像熱鍋上的螞蟻無(wú)處躲藏。
這時(shí)人類著急了，猛然想起山茶花交給他們的那封信，急忙從垃圾箱里找了出來(lái)，這才知道事情的原因。于是向植物王國(guó)寫(xiě)了一封道歉信，誠(chéng)懇地請(qǐng)求它們回到人類中間來(lái)，并表示再也不破壞他們的家園了。
善良的月季女王看到人類已經(jīng)受到了懲罰，立刻下令所有王國(guó)成員回到原來(lái)的地方，大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。
從此以后，植物王國(guó)一直平靜的生活著，和人類成為了最好的朋友。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能，列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物，我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。
一天，我到小區(qū)公園里玩，玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。我心想，昆蟲(chóng)會(huì)吃小草，這蟲(chóng)子長(zhǎng)得奇奇怪怪，它一定是害蟲(chóng)。我要保護(hù)植物，不能讓這只奇怪蟲(chóng)子把小草吃掉。
就在我正上去想要?dú)⒌羲鼤r(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)人擋在我面前，制止我殺死那只小蟲(chóng)子，我憤怒地說(shuō)：“干嘛阻止我，它會(huì)吃掉小草的，如果不殺掉它，它的子子孫孫就會(huì)把這里的花草樹(shù)木全都吃掉，到時(shí)我們小區(qū)就會(huì)光禿禿的。”他說(shuō)：“不是你想的那樣，其實(shí)很多蟲(chóng)子是花草樹(shù)木的好朋友，還能幫花草樹(shù)木成長(zhǎng)的?！?BR> 我半信半疑地回到家，馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查，很多蟲(chóng)子都是益蟲(chóng)，它們有的能幫助花兒傳授花粉，有的能幫助種子傳播，有的能松軟土壤利于植物的'根部生長(zhǎng)。找到我在公園里見(jiàn)到的蟲(chóng)子了，原來(lái)這只蟲(chóng)子是益蟲(chóng)，它是花草樹(shù)木的好朋友。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
一天，舞王僵尸來(lái)到植物園和他的舞伴跳舞。
植物沒(méi)想到跳舞的僵尸王這么瘋狂，不到一分鐘就把第一排的堅(jiān)果吃了。喪尸們也被第二排的土豆雷傷到了。他們來(lái)到第三排，但是第三排的玉米炮打死了一個(gè)喪尸。
后來(lái)跳舞的僵尸王生氣了，讓他所有的僵尸伙伴都出來(lái)。他們想出了邁克爾杰克遜的舞蹈。三分鐘過(guò)去了，好像沒(méi)幾個(gè)喪尸，但是第三排的玉米炮被吃掉了。好在第四排的冰陣和射手減緩了喪尸的速度。就在這個(gè)時(shí)候，櫻桃炸彈來(lái)了，殺死了所有的喪尸。
最后，植物們高興地唱歌跳舞來(lái)慶祝他們的勝利。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花，有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花，有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊，還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛(ài)的還是吉祥如意的長(zhǎng)壽花。
說(shuō)起長(zhǎng)壽花還有一個(gè)來(lái)歷呢！上周六我和爸爸媽媽一起出去玩，走在路上我看見(jiàn)有一間花店我跑進(jìn)了花店里。我看見(jiàn)一盆很美的花，我拿起這盆花問(wèn)了花店里的阿姨這是什么花？阿姨說(shuō)：“這是長(zhǎng)壽花?！蔽乙宦?tīng)這名字就覺(jué)得這種花很。
好，于是我就叫媽媽買(mǎi)了一盆。
長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著許多跟別的花不一樣的葉子，它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長(zhǎng)壽花有的含苞欲放，有的欣然怒放，還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的莖。欣然怒放的長(zhǎng)壽花像小小的荷花。
冬天到了很多花都枯黃了，而長(zhǎng)壽花還是那么美麗！我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)、美麗的.長(zhǎng)壽花！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
媽媽去平江旅游，給我?guī)?lái)了一個(gè)意想不到的驚喜——植物老頭兒。
它的樣子確實(shí)搞笑：橢圓形的頭，溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，嚴(yán)肅的小胡子……組合在一起，就像一個(gè)老頭兒。
咦，頭下面那條棉條是干嘛的？我看了看包裝盒上的說(shuō)明。原來(lái)，這是吸水棉條。告訴你個(gè)秘密：橢圓形的'腦袋里有草的種子哦！只要將吸水棉條一直泡在水里，水輸送到頭部里的草籽，就會(huì)生更發(fā)芽。
說(shuō)干就干！我拿了一個(gè)紙杯裝滿水，把老頭架在上面。好了，現(xiàn)在把它放在陽(yáng)光下，耐心等待吧！
早上一起床，就去探望老頭兒。哎，別說(shuō)根草了，苗都沒(méi)有。老頭的眼睛盯著我，好像對(duì)我說(shuō)：“你以為這么快就發(fā)芽了？有點(diǎn)耐心好不好？”我有點(diǎn)生氣。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)老頭兒長(zhǎng)頭發(fā)了！它還嫌不夠時(shí)髦，根部染成了紫色，上面染成了綠色，哈哈，怪老頭。
當(dāng)我再去看望它時(shí)，頭發(fā)長(zhǎng)起來(lái)了，不長(zhǎng)也不短。和夢(mèng)里一樣，根紫葉綠。如果把自己縮小，再躺在葉子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說(shuō)尖尖的，但舒適，柔軟，比體育館里的墊子還要舒服。
看著老頭兒的頭發(fā)逐漸長(zhǎng)高，我開(kāi)心極了。他從一個(gè)禿頂變成了有頭發(fā)的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發(fā)就好了！嘻嘻。
植物老頭兒，給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
細(xì)雨蒙蒙，茶花朵朵開(kāi)。
一棵茶樹(shù)綻開(kāi)的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的.?；ǘ淅镉幸恍┗?，是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的火把。
我走過(guò)去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺(jué)軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺(jué)得有一點(diǎn)濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤，淡淡的。
花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實(shí)，仿佛里面裝了一塊橡皮。
深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹(shù)的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。
一些蟲(chóng)子在茶樹(shù)上爬，有七星瓢蟲(chóng)、螞蟻······七星瓢蟲(chóng)在葉子上爬，想吃害蟲(chóng)。螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往，難道想在樹(shù)上安家？小螞蟻很有禮貌，一見(jiàn)面就用觸角打招呼。
偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái)，落在地面上。
我愛(ài)美麗的茶樹(shù)。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十八
星期天，我和周小藝以及我們的媽媽去了植物園。
植物園里鮮花盛開(kāi)，令人眼花繚亂。當(dāng)我們進(jìn)入植物園時(shí)，花草五彩繽紛。
我們走到一條小路上，那里有一座大橋，很高，3米高。我們慢慢往上走，但又不得不下坡。周小藝和我立刻沖了下去，但我們的母親小心翼翼地下來(lái)了。
我們走了很長(zhǎng)一段路。我看見(jiàn)一叢灌木。我們走進(jìn)灌木叢。我看見(jiàn)我們面前有各種各樣的花。有黃色，綠色，紅色，粉紅色。
周小藝和我跳過(guò)前面。我看到了很多石頭，那些石頭有不同的形狀，這很奇怪。
我們走得更遠(yuǎn)了一點(diǎn)。哇！我驚訝地大叫。我們走進(jìn)了一個(gè)鮮花和植物的大世界。我在綠色的灌木叢中看到一些紅色的花。我媽媽說(shuō)：“那是綠色灌木叢中的一點(diǎn)紅色?！蔽覀兠靼琢恕?BR> 我和周小藝蹦蹦跳跳地走著，看見(jiàn)許多樹(shù)、花和草，其中一棵是彎曲的。我媽媽問(wèn)我這棵樹(shù)長(zhǎng)什么樣。我說(shuō)就像我爸喝醉后跳舞，逗得大家哈哈大笑。
我們來(lái)到河邊，我往里面扔了一塊石頭，水面上出現(xiàn)了透明的漣漪。
周小藝和我非常高興，非常高興。我們走出植物園，回家前不久看到夕陽(yáng)西下。
春天的大自然真的很棒！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇一
植物世界是一個(gè)神奇而美麗的世界，它給人們帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜和快樂(lè)。在過(guò)去的三年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)植物世界有了更深入的了解和感悟。以下將從綠色的植物世界、植物為人類帶來(lái)的好處、植物的繁殖方式、植物與環(huán)境的關(guān)系以及我對(duì)植物的愛(ài)護(hù)和保護(hù)等方面進(jìn)行探討。
首先，植物世界是一片綠色的海洋，到處都是生機(jī)勃勃的景象。我發(fā)現(xiàn)在我們周?chē)沫h(huán)境中，總能看到各種各樣的植物。有高大的大樹(shù)，在夏天為我們提供了美麗的遮陽(yáng)處；還有各種花草，它們綻放出五彩斑斕的花朵，給人們帶來(lái)了美麗和愉悅的感受。在學(xué)校的花壇里，我們還親手種下了一些小花苗，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照料，它們長(zhǎng)大了，開(kāi)出了美麗的花朵，我們也深深地體會(huì)到了生命的力量和美好。
其次，植物為人類帶來(lái)了許多好處。植物是地球上最早的生物之一，它們通過(guò)光合作用能夠?qū)⑻?yáng)能轉(zhuǎn)化為能量，為我們提供了豐富的食物和氧氣。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們了解到植物的根、莖和葉子都有不同的功能和作用。一個(gè)好的例子就是在我們飯桌上經(jīng)常見(jiàn)到的水果和蔬菜，它們都是植物的產(chǎn)物。每次吃到甜甜的蘋(píng)果、脆脆的胡蘿卜，我都會(huì)對(duì)植物的偉大感到敬佩。
另外，植物的繁殖方式也讓我大開(kāi)眼界。除了種子，植物還可以通過(guò)其他方式繁殖。我們學(xué)到了剪枝扦插和分株的方法，只需要將一小段植物的莖或根插入濕潤(rùn)的土壤中，很快就能長(zhǎng)出一棵新的植物。這讓我領(lǐng)悟到了生命的頑強(qiáng)和很多生物的能力。
此外，植物與環(huán)境的關(guān)系也是一個(gè)十分重要的話題。人類生活的環(huán)境得益于綠色植物的存在，它們能吸收廢棄物，凈化空氣，并調(diào)節(jié)氣候。我們?cè)谡n堂上看過(guò)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)放置在密閉空間的盆栽植物可以凈化空氣，去除有害物質(zhì)，使室內(nèi)空氣更加清新。這也提醒我要珍惜植物的存在，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓植物能夠繼續(xù)為我們服務(wù)。
最后，我意識(shí)到植物需要我們的呵護(hù)和保護(hù)。植物像人類一樣需要充足的陽(yáng)光、水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。每次我看到植物因?yàn)槿狈︷B(yǎng)分而枯萎時(shí)，內(nèi)心都會(huì)不禁感到痛心。因此，我會(huì)定期給它們澆水、給它們曬太陽(yáng)，并且拔掉生長(zhǎng)在它們周?chē)碾s草，讓它們能夠得到充分的生長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì)積極呼吁身邊的人們一起參與到植物保護(hù)中來(lái)，共同守護(hù)這個(gè)美麗的植物世界。
通過(guò)對(duì)植物世界的學(xué)習(xí)與觀察，我對(duì)植物有了更加深刻的了解和體會(huì)。植物世界不僅美麗多彩，更是人類生活的重要組成部分。我將繼續(xù)關(guān)注植物的生長(zhǎng)和保護(hù)，用行動(dòng)踐行對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，共同守護(hù)這片美麗的植物世界。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇二
植物是地球上最為神奇的生命之一，我在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中對(duì)植物世界有了更深入的了解。通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到植物的重要性和它們與我們的密切關(guān)系。在植物世界中，我體驗(yàn)到了生命的奇跡，學(xué)到了生命的真諦，更加珍視自然與人類之間不可分割的聯(lián)系。
首先，植物是我們生活的基礎(chǔ)。植物通過(guò)光合作用，將陽(yáng)光、空氣和水轉(zhuǎn)化為能量和養(yǎng)分，供給自身生長(zhǎng)與發(fā)育，也為整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)提供了能量和食物。在學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)觀察小花苗生長(zhǎng)的過(guò)程，了解到種子的發(fā)芽需要陽(yáng)光和水，它們通過(guò)根系吸收養(yǎng)分，通過(guò)葉片進(jìn)行光合作用。從一顆小小的種子到一棵蒼翠的樹(shù)木，我們看到了生命的力量和毅力。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜植物，并為保護(hù)植物做出自己的努力。
其次，植物與人類有著密切的聯(lián)系。我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，植物不僅僅是供給我們食物和氧氣的來(lái)源，它們還有許多其他的功能和用途。例如，我們學(xué)習(xí)了一些草藥植物的知識(shí)，通過(guò)制作簡(jiǎn)單的草藥，我們可以緩解一些常見(jiàn)的健康問(wèn)題。此外，植物的纖維素可以制成紙張和紡織品，樹(shù)皮可以制造藥物和工藝品。植物在美化環(huán)境和調(diào)節(jié)氣候方面也起到了重要的作用。因此，我們應(yīng)該善待植物，充分利用它們給我們帶來(lái)的好處。
再次，植物世界展示了生命的奇跡和多樣性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)不僅僅是靠陽(yáng)光和水，還受到其他因素的影響，例如溫度、養(yǎng)分和土壤酸堿度等。有些植物生長(zhǎng)在干旱的沙漠中，而有些植物則在濕潤(rùn)的雨林中生存。每一種植物都有自己獨(dú)特的適應(yīng)性和生存方式。植物的多樣性給了我們無(wú)盡的驚喜和探索的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)觀察不同的植物，了解它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性，進(jìn)而更好地保護(hù)它們和它們所在的生態(tài)系統(tǒng)。
最后，植物世界啟發(fā)了我們的創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)中，我了解到植物通過(guò)花朵和果實(shí)來(lái)繁衍自己?；ǘ涞男螒B(tài)和顏色吸引了許多昆蟲(chóng)和動(dòng)物的注意，從而幫助花朵進(jìn)行傳粉，實(shí)現(xiàn)繁殖。而果實(shí)則是植物為了吸引動(dòng)物來(lái)分散種子。這種精妙的機(jī)制激發(fā)了我對(duì)自然的贊嘆和對(duì)植物的創(chuàng)造力的欽佩。在日常生活中，我們也可以從植物中汲取靈感，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我們可以設(shè)計(jì)出美麗的庭院和花壇，創(chuàng)作出富有想象力的藝術(shù)品。植物給了我們很多創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)和利用。
綜上所述，通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解。植物是我們生活的基礎(chǔ)，與人類有著密切的聯(lián)系，展示了生命的奇跡和多樣性，同時(shí)也啟發(fā)了我們的創(chuàng)造力。我們應(yīng)該珍惜植物，保護(hù)它們，與它們共同生活，在植物的世界中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣和智慧。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇三
在我上三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里開(kāi)展了一次栽植植物的活動(dòng)。這是我第一次親手參與種植活動(dòng)，感受到了成長(zhǎng)的喜悅。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了許多心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的土壤。
在栽植植物之前，我們首先要選擇合適的土壤。經(jīng)過(guò)老師的介紹，我了解到不同種類的植物對(duì)土壤的要求是不一樣的。有的植物需要酸性土壤，有的植物需要鹽堿土，而有的植物則需要肥沃的土壤。因此，在選擇土壤時(shí)，我們要根據(jù)所種植物的要求進(jìn)行合理選擇，以保證植物能夠順利生長(zhǎng)。
第三段：掌握適宜的澆水時(shí)間。
在種植過(guò)程中，我意識(shí)到澆水的時(shí)間也非常重要。過(guò)多的水會(huì)導(dǎo)致植物的根部腐爛，而過(guò)少的水則會(huì)導(dǎo)致植物生長(zhǎng)緩慢。因此，我們需要在適宜的時(shí)間給植物澆水。通常情況下，早晨或傍晚是最佳的澆水時(shí)間，這樣植物能夠充分享受到陽(yáng)光的照射，并且在夜晚有足夠的時(shí)間將土壤中的水分吸收。
第四段：提供適當(dāng)?shù)墓庹铡?BR> 光照是植物生長(zhǎng)的重要條件之一。在栽植植物期間，我們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光充足的地方植物生長(zhǎng)更加茂盛。因此，我們要選擇有良好光照條件的地方進(jìn)行栽培，并且要注意將植物放在可以接受適量陽(yáng)光的位置。對(duì)于一些需要光照的植物來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)墓庹詹粌H可以促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，還有利于植物的開(kāi)花和結(jié)果。
第五段：堅(jiān)持細(xì)心的日常護(hù)理。
種植植物需要堅(jiān)持細(xì)心的日常護(hù)理。我們要定期除草，及時(shí)摘除植物上的枯葉，以保持植物的健康生長(zhǎng)。在生長(zhǎng)過(guò)程中，植物很容易受到害蟲(chóng)的侵害，因此我們需要注意觀察，及時(shí)采取措施防止害蟲(chóng)的繁殖。此外，我們還要定期給植物施肥，補(bǔ)充植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過(guò)這次栽植植物的活動(dòng)，我不僅掌握了栽植植物的基本技巧，還體會(huì)到了什么是耐心和毅力。在整個(gè)過(guò)程中，我需要不斷觀察、調(diào)整，才能保證植物的健康生長(zhǎng)。從中我明白，只有付出細(xì)心的努力，才能帶來(lái)豐碩的成果。這次栽植植物的經(jīng)歷，不僅豐富了我的生活，還培養(yǎng)了我對(duì)植物的興趣和愛(ài)護(hù)之心。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇四
在三年級(jí)的春季，我們班開(kāi)始了一項(xiàng)有趣的栽植物活動(dòng)。同學(xué)們每人都得到了一小盆花土和一包種子，我們將在接下來(lái)的幾個(gè)月里，親手種植、養(yǎng)護(hù)并觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，收獲頗豐，下面就讓我和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：栽種的過(guò)程和初學(xué)心得。
當(dāng)我第一次拿起小鏟子挖開(kāi)土壤時(shí)，我發(fā)現(xiàn)土壤是濕的又松軟，感覺(jué)極好。我將種子小心翼翼地放在土壤中間，再輕輕地鋪上一層土壤，最后將盆子放在陽(yáng)光充足的地方。在整個(gè)栽種過(guò)程中，老師告訴我們要保持陽(yáng)光、適當(dāng)澆水和適溫。我按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，過(guò)了幾天，我看到了小小的嫩芽從土壤中鉆了出來(lái)，長(zhǎng)成了一棵幼苗。第一次的栽種經(jīng)歷讓我感到十分興奮，我不禁開(kāi)始期待著植物長(zhǎng)成的那一天。
第三段：耐心養(yǎng)護(hù)的重要性。
在后續(xù)的日子里，植物的生長(zhǎng)并不總是像我想象的那么快。有時(shí)候，花盆里的土壤已經(jīng)干透了，我才意識(shí)到忘記了及時(shí)澆水。有時(shí)候，苗葉上出現(xiàn)了一些奇怪的小蟲(chóng)子，我不知道怎么對(duì)付它們。但經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，我逐漸懂得了正確的養(yǎng)護(hù)方法。我學(xué)會(huì)了每天保持適當(dāng)?shù)臐菜鶕?jù)植物生長(zhǎng)的需要調(diào)整養(yǎng)護(hù)環(huán)境，并用合適的方法防治害蟲(chóng)。尤其是耐心養(yǎng)護(hù)，不讓自己的植物被大意的錯(cuò)誤帶來(lái)傷害。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦努力，我的植物終于長(zhǎng)成了一棵高大的植物，我欣喜不已。
第四段：觀察和記錄的重要性。
在栽種的過(guò)程中，我還學(xué)到了觀察和記錄的重要性。每天晚上，我和同學(xué)們都會(huì)仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)情況，并用鉛筆和紙記錄下來(lái)。通過(guò)觀察和記錄，我發(fā)現(xiàn)了植物的生命力是如此頑強(qiáng)。我看到了嫩芽越來(lái)越高、越來(lái)越茂盛，我還發(fā)現(xiàn)了植物的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化而變色。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加熱愛(ài)大自然，也更加欣賞植物的美麗。
第五段：收獲的美好。
通過(guò)這次栽植物的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了栽種和養(yǎng)護(hù)植物的基本知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我懂得了自然的奇妙和生命的偉大，在觀察植物的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也收獲到了樂(lè)趣和滿足。當(dāng)我的植物長(zhǎng)成了參天大樹(shù)時(shí)，我感到了一種成就感和自豪感。我知道，在我栽種的這棵樹(shù)下，將有一片綠葉和鮮花，為人們帶來(lái)自然的美好。
總結(jié)：栽植物的過(guò)程是一段充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的旅程，通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我相信，未來(lái)的日子里，我還會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)植物，熱愛(ài)大自然。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇五
第一段：開(kāi)頭引入
植物，是我們周?chē)凶顬槌Ｒ?jiàn)的存在。通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解，也領(lǐng)悟到了植物的重要性。下面將為大家分享我在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段：植物生命的奇妙
在課堂上，老師向我們生動(dòng)地講述了植物的生命過(guò)程。我驚嘆于植物的繁衍生息過(guò)程是如此的神奇?！胺N子，是植物生命的起點(diǎn)?！崩蠋熣f(shuō)。植物的種子在土壤中扎下根，吸收水分和養(yǎng)分，然后從土壤中呼吸著空氣，最終變成了一棵茁壯的植物。在這個(gè)過(guò)程中，植物無(wú)聲地完成了它的生命奇跡。我想，人類無(wú)法創(chuàng)造出這樣一種奇跡，植物真的很了不起！
第三段：植物的重要性
植物雖然不能說(shuō)話，但是它們給人類帶來(lái)了很多好處。首先，植物能夠制造氧氣。我們每天呼吸的氧氣大部分都是由植物通過(guò)光合作用釋放出來(lái)的。沒(méi)有了植物，我們將無(wú)法呼吸新鮮的空氣，生活將變得非常困難。另外，植物還可以提供食物和藥物。世界上許多水果、蔬菜和草藥都來(lái)自植物，它們滋養(yǎng)了我們的身體，保護(hù)了我們的健康。植物還能夠美化環(huán)境，凈化空氣，是我們生活中不可或缺的一部分。
第四段：珍惜植物，保護(hù)環(huán)境
在學(xué)習(xí)中，我也了解到植物面臨著許多威脅和危險(xiǎn)。過(guò)度伐木、亂砍亂伐、過(guò)度開(kāi)墾土地都會(huì)導(dǎo)致植物資源的匱乏，破壞了生態(tài)平衡。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜植物，保護(hù)環(huán)境。在日常生活中，我們可以少開(kāi)車(chē)、少使用塑料袋等，更多的步行、騎自行車(chē)，減少對(duì)植物的破壞。我們還可以積極參加植樹(shù)活動(dòng)，為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。植物是我們賴以生存的家園，我們必須保護(hù)好它們。
第五段：愛(ài)護(hù)植物，傳承美好
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了植物是我們的朋友，是要被愛(ài)護(hù)的存在。我們可以多了解植物的知識(shí)，多關(guān)注植物的生長(zhǎng)過(guò)程。愛(ài)護(hù)植物不僅是為了我們自己，更是為了后代能夠繼承美好的大自然。如果我們能夠各自做到一些小事，植物世界將會(huì)變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用心去愛(ài)護(hù)植物，傳承美好。
總結(jié)：通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)植物世界有了更深入的了解，也明白了植物對(duì)于我們的重要性。同時(shí)也明白了我們應(yīng)該保護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境，讓植物世界變得更加美好。相信只要我們每個(gè)人都做好自己的事情，植物世界將會(huì)發(fā)展得更加繁榮美麗。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇六
有人喜歡可愛(ài)的桃花，還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長(zhǎng)在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的.身影。梅花是國(guó)家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛(ài)梅花。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇七
我家有一盆水仙花。雖然它開(kāi)的花沒(méi)有玫瑰那么艷麗，但是卻芬芳無(wú)比，一進(jìn)門(mén)，一陣香氣就會(huì)贏面撲來(lái)。我每天放學(xué)都要去看看它們，偶爾趁媽媽不注意，還會(huì)給它們加點(diǎn)兒水。
水仙花是生活在水里的，它的根是球形的，像大蒜一樣，是分瓣兒的，下面有像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣又濃密又發(fā)達(dá)的須。上面有像一根根寬邊韭菜一樣的綠色莖葉。
水仙花的每根莖上都會(huì)長(zhǎng)出白色的花蕾，外表包著一層薄薄的膜，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)似的。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣兒組成，中間的花芯是淡黃色的，一朵朵花兒你擠我碰，清新淡雅，芬芳迷人，好像友好地向我點(diǎn)頭微笑。
水仙花通常在早春的一至三月份開(kāi)花，樣子小巧秀麗，仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子，婀娜雅致，令人賞心悅目。
我喜歡水仙花。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇八
幾天前，我泡了幾顆小綠豆，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它有趣的一生吧！
小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個(gè)多小時(shí)。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過(guò)了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。
過(guò)幾天，我去看小芽，他們已經(jīng)有手指那么長(zhǎng)了，它們很可愛(ài)。有的挺著腰，像士兵，威風(fēng)凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛(ài)吧！上面還有一個(gè)像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛(ài)的小葉子呢！
等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來(lái)也很好吃呢！
這就是小綠豆的一生！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇九
我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫作玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種，玫紅色，粉紅色，還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢！
我家后院就有許許多多的玫瑰花，那一朵朵玫瑰花，有的挺直腰背在那里站崗，有的是展開(kāi)的就像穿著鮮艷的裙子，真漂亮呀！
我每一天都在觀察它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開(kāi)了花瓣兒，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)花蕾，美麗極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個(gè)小秘密哦，玫瑰花不僅香氣撲鼻，而且它的'花瓣兒還是軟軟的，摸上去舒服極了呢。
這樣可愛(ài)的玫瑰花，怎叫人不喜歡呢？
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十
樹(shù)木是人類的好幫手，樹(shù)可以使世界到處充滿綠色，樹(shù)可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊，今天，我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。
星期天，我來(lái)到植物園散步，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那歡快的歌聲，好像在向人們宣告，它有一個(gè)幸福之家。
剛一進(jìn)門(mén)，印入眼簾的是用花草所組成的打字，仔細(xì)一聞，還可以淡淡地聞到淡雅的清香，真好看！
在往里走，就可以看到各種各樣的健身器材，那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧！
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了水邊，這里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)沉積在水底的沙石！這里的水真靜??！靜的像一面鏡子，把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過(guò)，如果仔細(xì)聞，還可以隱隱約約的聞到水香味，使人神清氣爽。
這一路上，讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹(shù)木，有的挺立在那里，像草原的哨兵一樣；有的像婀娜多姿的少女，在展現(xiàn)那秀麗的身姿；有的像淘氣的娃娃，在和大地母親撒嬌，時(shí)間不因?yàn)槊蓝Ａ?，天漸漸地暗下來(lái)，我不得不離開(kāi)這美麗的植物園。植物園到處都是美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，那只能靠自己去親身體會(huì)，慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
在這個(gè)青春朝氣的`校園里，順產(chǎn)做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹(shù)，而最多的樹(shù)要數(shù)樟樹(shù)了。
張樹(shù)的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹(shù)的樹(shù)干很粗，需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹(shù)環(huán)環(huán)抱住。樟樹(shù)的樹(shù)干上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧？一陣狂風(fēng)吹過(guò)。部分了樟樹(shù)葉子和樟樹(shù)果子紛紛從上面掉落了下來(lái)。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來(lái)樟樹(shù)的果子也是綠色的呢，如果你仔細(xì)去觀察，還可以看見(jiàn)樟樹(shù)的果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。
樟樹(shù)的果子非常堅(jiān)硬，我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開(kāi)，踩爛的時(shí)候，果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！
同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹(shù)嗎？讓我們一起愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小先鋒吧！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
植物王國(guó)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，它們一直過(guò)著平靜而快樂(lè)的生活。
可是有一天，這種平靜被打破了，月季女王正在吃飯時(shí)，突然，菊花風(fēng)風(fēng)火火的跑來(lái)焦急的說(shuō)：“不好了王后，人類要在這里建一座化工廠，把我們通通清除掉?！甭?tīng)到這個(gè)消息，所有的植物都象被冷水潑了一樣，王后非常焦急更是氣的火冒三丈。于是立即組織王國(guó)成員召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議商量對(duì)策，這時(shí)聰明機(jī)敏的薔薇花說(shuō)：“我們可以給人類寫(xiě)一封信，請(qǐng)求人類不要破壞我們的家園。”大家都贊成這個(gè)辦法，年齡最大，學(xué)問(wèn)最高的鐵樹(shù)爺爺一邊拄著拐杖一邊慢吞吞的說(shuō)：“這封信由來(lái)寫(xiě)吧。”信終于寫(xiě)好了，大家展開(kāi)讀起來(lái)。
尊敬的人類：
你們好。
收到來(lái)信，你們很驚奇吧，居然是一些不起眼的植物給你們寫(xiě)信，我們的家園就要被你們毀滅了，但你們想過(guò)沒(méi)有，最終受害的是我們，更是你們，請(qǐng)保護(hù)我們的王國(guó)吧。希望們能聽(tīng)從們的勸告。
植物王國(guó)的所有成員。
20xx年3月12日。
山茶花自告奮勇地前去送信。
第二天山茶花流著淚回到了王國(guó)，生氣地說(shuō)：“人類連信看都不看一眼，就隨手扔到垃圾箱里，把我轟了出來(lái)，我身上弄得傷痕累累?！迸蹩粗軅纳讲杌鈶嵉恼f(shuō)：“人類真是不知好歹，這里我一天也呆不下去了，我們離開(kāi)這里吧，直到人類認(rèn)識(shí)到他們的錯(cuò)誤，們?cè)倩貋?lái)。”于是一夜之間所有的植物都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
所有的花草樹(shù)木都不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)五彩繽紛的世界變成光禿禿的一片，大地被太陽(yáng)烤得發(fā)燙，狂風(fēng)卷著黃沙向人們撲來(lái)，天空灰蒙蒙的，連眼睛都睜不開(kāi)，原來(lái)碧波蕩漾的湖水已經(jīng)干涸了，人們急得像熱鍋上的螞蟻無(wú)處躲藏。
這時(shí)人類著急了，猛然想起山茶花交給他們的那封信，急忙從垃圾箱里找了出來(lái)，這才知道事情的原因。于是向植物王國(guó)寫(xiě)了一封道歉信，誠(chéng)懇地請(qǐng)求它們回到人類中間來(lái)，并表示再也不破壞他們的家園了。
善良的月季女王看到人類已經(jīng)受到了懲罰，立刻下令所有王國(guó)成員回到原來(lái)的地方，大地又恢復(fù)了往日的美麗景象。
從此以后，植物王國(guó)一直平靜的生活著，和人類成為了最好的朋友。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能，列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物，我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。
一天，我到小區(qū)公園里玩，玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子。我心想，昆蟲(chóng)會(huì)吃小草，這蟲(chóng)子長(zhǎng)得奇奇怪怪，它一定是害蟲(chóng)。我要保護(hù)植物，不能讓這只奇怪蟲(chóng)子把小草吃掉。
就在我正上去想要?dú)⒌羲鼤r(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)人擋在我面前，制止我殺死那只小蟲(chóng)子，我憤怒地說(shuō)：“干嘛阻止我，它會(huì)吃掉小草的，如果不殺掉它，它的子子孫孫就會(huì)把這里的花草樹(shù)木全都吃掉，到時(shí)我們小區(qū)就會(huì)光禿禿的。”他說(shuō)：“不是你想的那樣，其實(shí)很多蟲(chóng)子是花草樹(shù)木的好朋友，還能幫花草樹(shù)木成長(zhǎng)的?！?BR> 我半信半疑地回到家，馬上打開(kāi)電腦上網(wǎng)查，很多蟲(chóng)子都是益蟲(chóng)，它們有的能幫助花兒傳授花粉，有的能幫助種子傳播，有的能松軟土壤利于植物的'根部生長(zhǎng)。找到我在公園里見(jiàn)到的蟲(chóng)子了，原來(lái)這只蟲(chóng)子是益蟲(chóng)，它是花草樹(shù)木的好朋友。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
一天，舞王僵尸來(lái)到植物園和他的舞伴跳舞。
植物沒(méi)想到跳舞的僵尸王這么瘋狂，不到一分鐘就把第一排的堅(jiān)果吃了。喪尸們也被第二排的土豆雷傷到了。他們來(lái)到第三排，但是第三排的玉米炮打死了一個(gè)喪尸。
后來(lái)跳舞的僵尸王生氣了，讓他所有的僵尸伙伴都出來(lái)。他們想出了邁克爾杰克遜的舞蹈。三分鐘過(guò)去了，好像沒(méi)幾個(gè)喪尸，但是第三排的玉米炮被吃掉了。好在第四排的冰陣和射手減緩了喪尸的速度。就在這個(gè)時(shí)候，櫻桃炸彈來(lái)了，殺死了所有的喪尸。
最后，植物們高興地唱歌跳舞來(lái)慶祝他們的勝利。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花，有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花，有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊，還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛(ài)的還是吉祥如意的長(zhǎng)壽花。
說(shuō)起長(zhǎng)壽花還有一個(gè)來(lái)歷呢！上周六我和爸爸媽媽一起出去玩，走在路上我看見(jiàn)有一間花店我跑進(jìn)了花店里。我看見(jiàn)一盆很美的花，我拿起這盆花問(wèn)了花店里的阿姨這是什么花？阿姨說(shuō)：“這是長(zhǎng)壽花?！蔽乙宦?tīng)這名字就覺(jué)得這種花很。
好，于是我就叫媽媽買(mǎi)了一盆。
長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著許多跟別的花不一樣的葉子，它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長(zhǎng)壽花有的含苞欲放，有的欣然怒放，還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的莖。欣然怒放的長(zhǎng)壽花像小小的荷花。
冬天到了很多花都枯黃了，而長(zhǎng)壽花還是那么美麗！我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)、美麗的.長(zhǎng)壽花！
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
媽媽去平江旅游，給我?guī)?lái)了一個(gè)意想不到的驚喜——植物老頭兒。
它的樣子確實(shí)搞笑：橢圓形的頭，溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，嚴(yán)肅的小胡子……組合在一起，就像一個(gè)老頭兒。
咦，頭下面那條棉條是干嘛的？我看了看包裝盒上的說(shuō)明。原來(lái)，這是吸水棉條。告訴你個(gè)秘密：橢圓形的'腦袋里有草的種子哦！只要將吸水棉條一直泡在水里，水輸送到頭部里的草籽，就會(huì)生更發(fā)芽。
說(shuō)干就干！我拿了一個(gè)紙杯裝滿水，把老頭架在上面。好了，現(xiàn)在把它放在陽(yáng)光下，耐心等待吧！
早上一起床，就去探望老頭兒。哎，別說(shuō)根草了，苗都沒(méi)有。老頭的眼睛盯著我，好像對(duì)我說(shuō)：“你以為這么快就發(fā)芽了？有點(diǎn)耐心好不好？”我有點(diǎn)生氣。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)老頭兒長(zhǎng)頭發(fā)了！它還嫌不夠時(shí)髦，根部染成了紫色，上面染成了綠色，哈哈，怪老頭。
當(dāng)我再去看望它時(shí)，頭發(fā)長(zhǎng)起來(lái)了，不長(zhǎng)也不短。和夢(mèng)里一樣，根紫葉綠。如果把自己縮小，再躺在葉子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說(shuō)尖尖的，但舒適，柔軟，比體育館里的墊子還要舒服。
看著老頭兒的頭發(fā)逐漸長(zhǎng)高，我開(kāi)心極了。他從一個(gè)禿頂變成了有頭發(fā)的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發(fā)就好了！嘻嘻。
植物老頭兒，給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
細(xì)雨蒙蒙，茶花朵朵開(kāi)。
一棵茶樹(shù)綻開(kāi)的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的.?；ǘ淅镉幸恍┗?，是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的火把。
我走過(guò)去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺(jué)軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺(jué)得有一點(diǎn)濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤，淡淡的。
花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實(shí)，仿佛里面裝了一塊橡皮。
深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹(shù)的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。
一些蟲(chóng)子在茶樹(shù)上爬，有七星瓢蟲(chóng)、螞蟻······七星瓢蟲(chóng)在葉子上爬，想吃害蟲(chóng)。螞蟻在樹(shù)上來(lái)來(lái)往往，難道想在樹(shù)上安家？小螞蟻很有禮貌，一見(jiàn)面就用觸角打招呼。
偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái)，落在地面上。
我愛(ài)美麗的茶樹(shù)。
觀察植物心得體會(huì)三年級(jí)篇十八
星期天，我和周小藝以及我們的媽媽去了植物園。
植物園里鮮花盛開(kāi)，令人眼花繚亂。當(dāng)我們進(jìn)入植物園時(shí)，花草五彩繽紛。
我們走到一條小路上，那里有一座大橋，很高，3米高。我們慢慢往上走，但又不得不下坡。周小藝和我立刻沖了下去，但我們的母親小心翼翼地下來(lái)了。
我們走了很長(zhǎng)一段路。我看見(jiàn)一叢灌木。我們走進(jìn)灌木叢。我看見(jiàn)我們面前有各種各樣的花。有黃色，綠色，紅色，粉紅色。
周小藝和我跳過(guò)前面。我看到了很多石頭，那些石頭有不同的形狀，這很奇怪。
我們走得更遠(yuǎn)了一點(diǎn)。哇！我驚訝地大叫。我們走進(jìn)了一個(gè)鮮花和植物的大世界。我在綠色的灌木叢中看到一些紅色的花。我媽媽說(shuō)：“那是綠色灌木叢中的一點(diǎn)紅色?！蔽覀兠靼琢恕?BR> 我和周小藝蹦蹦跳跳地走著，看見(jiàn)許多樹(shù)、花和草，其中一棵是彎曲的。我媽媽問(wèn)我這棵樹(shù)長(zhǎng)什么樣。我說(shuō)就像我爸喝醉后跳舞，逗得大家哈哈大笑。
我們來(lái)到河邊，我往里面扔了一塊石頭，水面上出現(xiàn)了透明的漣漪。
周小藝和我非常高興，非常高興。我們走出植物園，回家前不久看到夕陽(yáng)西下。
春天的大自然真的很棒！