專業(yè)健康知識(shí)教育心得大全(18篇)

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    總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。
    健康知識(shí)教育心得篇一
    健康知識(shí)教育是一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠提高人們對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí),推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展。參與一次健康知識(shí)教育活動(dòng),我對(duì)此有了更深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了許多寶貴的健康知識(shí),也深刻感受到了健康的重要性。
    第一段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備與期望。
    在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們對(duì)此次健康知識(shí)教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備。我們策劃了一系列豐富多樣的活動(dòng),包括健康知識(shí)講座、互動(dòng)游戲和小組討論等。我期望在這次活動(dòng)中,能夠加深對(duì)健康的認(rèn)識(shí),學(xué)到一些實(shí)用的健康知識(shí),并能通過(guò)這些知識(shí)改變自己的不健康生活方式。
    第二段:豐富多彩的健康知識(shí)講座。
    在活動(dòng)中,專業(yè)的醫(yī)生和健康專家為我們進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的健康知識(shí)講座。講座內(nèi)容涵蓋了飲食、運(yùn)動(dòng)、心理健康等方面的知識(shí),讓我們了解到了許多平時(shí)不為人知的健康小常識(shí)。例如,我們了解到每天至少要攝入五種不同顏色的水果和蔬菜,才能從各個(gè)方面獲得全面的營(yíng)養(yǎng);還了解到適度的運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì),還能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)這次講座,我們不僅對(duì)健康有了更全面的了解,也明白了改變不健康生活方式的重要性。
    第三段:互動(dòng)游戲的樂(lè)趣與收獲。
    在活動(dòng)的過(guò)程中,我們還進(jìn)行了互動(dòng)游戲。這些游戲既有趣味性又具有教育性,讓我們?cè)趨⑴c游戲的過(guò)程中學(xué)到了更多的健康知識(shí)。例如,在一款名為“健康選擇”的游戲中,我們需要根據(jù)不同的情況選擇正確的健康行為。通過(guò)游戲的方式,我們能夠更加直觀地感受到不同選擇對(duì)身體健康的影響,并學(xué)會(huì)做出正確的選擇。這些互動(dòng)游戲不僅增加了活動(dòng)的趣味性,更讓我們對(duì)健康有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    第四段:小組討論的啟發(fā)與思考。
    除了聽(tīng)取專業(yè)人士的講座和進(jìn)行互動(dòng)游戲,我們還參加了小組討論。在小組討論的過(guò)程中,我們結(jié)合自己的實(shí)際情況,分享了自己的健康問(wèn)題和思考。通過(guò)與小組成員討論,我們不僅可以獲得一些解決問(wèn)題的方法,還能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)和思考。這些小組討論不僅讓我們更深入地了解了健康,也增強(qiáng)了我們的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    第五段:活動(dòng)后的感悟與收獲。
    通過(guò)參與這次健康知識(shí)教育活動(dòng),我收獲了很多。首先,我學(xué)到了許多寶貴的健康知識(shí),知道了如何更好地照顧自己的身體和心理健康。其次,我認(rèn)識(shí)到健康意識(shí)的重要性,只有擁有了健康意識(shí),才能更好地保持身體健康。最后,我深刻體會(huì)到自己的不足,決定積極改變不健康的生活方式,更加注重健康的生活習(xí)慣。
    總體而言,參與一次健康知識(shí)教育活動(dòng),是一次極其有益的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了健康的重要性,并且學(xué)到了許多寶貴的健康知識(shí)。我希望能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中,積極改變自己的生活方式,從而擁有更加健康的身心。同時(shí),我也希望可以將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人,共同推動(dòng)社會(huì)的健康發(fā)展。
    健康知識(shí)教育心得篇二
    在寒冷的冬季來(lái)臨之際,向老師宣講了幼兒冬季衛(wèi)生保健知識(shí),并張貼宣傳資料,讓家長(zhǎng)也注意保持幼兒的衛(wèi)生保健。
    冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。
    嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒的疫苗接種。
    按常規(guī)進(jìn)行室內(nèi)空氣的消毒和食具、玩具、教具的消毒,注意保持幼兒寢室及活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件,要定時(shí)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通并視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。
    對(duì)患病的幼兒要送往醫(yī)院進(jìn)行正確診斷、及時(shí)治療,對(duì)于重癥患兒應(yīng)隔離治療和觀察,防止疾病的擴(kuò)散。
    ※合理穿衣,隨時(shí)增減,防止著涼。
    有的家長(zhǎng)給幼兒穿衣過(guò)多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對(duì)健康不利。應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。
    幼兒外出最好戴口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,防止著涼。
    休息時(shí)蓋好被褥,家長(zhǎng)或保育員應(yīng)勤查看,幼兒蹬被褥時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。不然,常會(huì)引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等。
    ※合理膳食,適度鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等食物。
    要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少的成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。
    冬季幼兒也要堅(jiān)持適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉,鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。
    健康知識(shí)教育心得篇三
    在寒冷的冬季來(lái)臨之際,向老師宣講了幼兒冬季衛(wèi)生保健知識(shí),并張貼宣傳資料,讓家長(zhǎng)也注意保持幼兒的衛(wèi)生保健。
    冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。
    嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒的疫苗接種。
    按常規(guī)進(jìn)行室內(nèi)空氣的消毒和食具、玩具、教具的消毒,注意保持幼兒寢室及活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件,要定時(shí)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通并視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。
    對(duì)患病的幼兒要送往醫(yī)院進(jìn)行正確診斷、及時(shí)治療,對(duì)于重癥患兒應(yīng)隔離治療和觀察,防止疾病的擴(kuò)散。
    ※合理穿衣,隨時(shí)增減,防止著涼。
    有的家長(zhǎng)給幼兒穿衣過(guò)多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對(duì)健康不利。應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。
    幼兒外出最好戴口罩,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,防止著涼。
    休息時(shí)蓋好被褥,家長(zhǎng)或保育員應(yīng)勤查看,幼兒蹬被褥時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。不然,常會(huì)引起其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等。
    ※合理膳食,適度鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等食物。
    要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少的成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。
    冬季幼兒也要堅(jiān)持適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉,鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。
    健康知識(shí)教育心得篇四
    健康知識(shí)教育是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng),旨在提高公眾對(duì)健康的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)疾病的能力。參與健康知識(shí)教育活動(dòng)不僅可以幫助人們更好地照顧自己的健康,還可以培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣和健康意識(shí)。在最近一次的健康知識(shí)教育活動(dòng)中,我獲益良多。通過(guò)參與活動(dòng),我更加深入地了解了健康知識(shí)的重要性,并受益于與專家和其他參與者的交流與分享。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,通過(guò)參與健康知識(shí)教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防勝于治療的重要性。在活動(dòng)中,專家詳細(xì)講解了一系列常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法、早期癥狀以及應(yīng)急處理措施。這些知識(shí)寶貴而實(shí)用,能夠幫助我們?cè)诩膊“l(fā)作前及時(shí)采取措施,減少疾病帶來(lái)的痛苦和損失。此外,專家還強(qiáng)調(diào)了定期體檢和健康生活方式對(duì)健康的重要影響,激勵(lì)我們要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
    其次,此次活動(dòng)讓我意識(shí)到了營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)身體健康的重要性。專家講解了不同營(yíng)養(yǎng)素的作用以及日常生活中如何合理搭配食物。我從中學(xué)到了許多關(guān)于膳食平衡的知識(shí),比如如何選擇蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物的攝入量,如何增加蔬果的攝入等。這讓我對(duì)自己的飲食有了更清晰的認(rèn)識(shí),并激勵(lì)我要注意營(yíng)養(yǎng)的搭配,保證身體各方面的健康發(fā)展。
    此外,我也意識(shí)到了心理健康對(duì)身體健康的重要影響?;顒?dòng)中,專家詳細(xì)介紹了壓力管理、情緒調(diào)節(jié)等心理健康的重要性,并提供了有效的方法來(lái)應(yīng)對(duì)壓力和負(fù)面情緒。這讓我認(rèn)識(shí)到了負(fù)面情緒和壓力對(duì)身體健康的危害,以及積極心態(tài)對(duì)身體健康的積極影響。因此,我下決心要更加關(guān)注自己的心理健康,保持積極的情緒和心態(tài)。
    最后,我認(rèn)識(shí)到了健康知識(shí)教育活動(dòng)的重要性。通過(guò)參與活動(dòng),我不僅獲得了寶貴的健康知識(shí),還有機(jī)會(huì)與專家和其他參與者進(jìn)行交流與分享。與專家的交流讓我更加直觀地了解了相關(guān)知識(shí),并獲得了解惑;與其他參與者的分享則使我受益匪淺,因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),這對(duì)于拓寬我的眼界和提高我的綜合思考能力來(lái)說(shuō)是非常有益的。
    綜上所述,通過(guò)參與健康知識(shí)教育活動(dòng),我加深了對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)識(shí),并受益于與專家和其他參與者的交流與分享?;顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)均衡和心理健康對(duì)身體健康的重要性,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)健康知識(shí)教育活動(dòng)的重視。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地照顧自己的身體健康,同時(shí)也能夠?yàn)樯磉叺娜颂峁└鄮椭椭С帧?BR>    健康知識(shí)教育心得篇五
    成人呼出的二氧化碳會(huì)影響幼兒吸入氧氣的濃度,不利于健康。
    更有甚者,怕孩子凍著,就將孩子的腿腳捂在自己的懷中,或壓在兩腿之間,可以想象,以成人的腿的重量壓在孩子腿上,如果時(shí)間長(zhǎng)了,就很可能造成孩子腿的局部缺血引起不良后果或者某種姿勢(shì)持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)而引起不適感。
    因此,孩子最好是與成人分被或分床睡覺(jué)。
    2.忌俯臥勢(shì)。
    幼兒生理發(fā)育不完善,特別是心腦功能不健全,如果長(zhǎng)時(shí)間俯臥,就會(huì)增加心臟負(fù)擔(dān),影響血液的射出和回流,從而使全身循環(huán)相對(duì)減少,呼吸也不順暢,俯臥時(shí)多是頭偏一側(cè),醒來(lái)后頭頸酸痛,很疲勞,起不到睡眠的休息、恢復(fù)作用。
    3.忌蒙頭勢(shì)。
    冬季氣溫低,有的家長(zhǎng)在幼兒睡眠時(shí)將全身甚至頭面部罩住,或留一條窄縫,認(rèn)為這樣就可以暖和些。
    殊不知把頭面部罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),氧氣不易吸入,而幼兒代謝比成人旺盛,需氧量也多,那樣就容易引起氧氣不足,幼兒就會(huì)感到不適。
    有的幼兒用手掀開(kāi)被子,甚至用腳踢開(kāi)被子,也就容易受涼,這就適得其反了;有的幼兒捂著會(huì)大汗淋漓,呼吸急促,重者可能窒息。
    4.忌仰臥勢(shì)。
    身體和兩腿都伸直,兩臂放在胸前,無(wú)意中壓迫了肺和心臟,會(huì)引起呼吸不暢,血循環(huán)不暢,肌肉不能完全放松,且容易做夢(mèng),說(shuō)夢(mèng)話,大聲哭叫,醒后感到十分疲勞,也不利于幼兒健康。
    合理的保暖。
    1.合理穿衣,隨時(shí)增減。
    有的家長(zhǎng)給孩子穿衣過(guò)多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,而孩子不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風(fēng)感冒,對(duì)健康不利。
    同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減,在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。
    2.外出最好戴口罩,避免著涼。
    室外溫度通常比較低,兒童外出時(shí),最好佩戴口罩。
    避免過(guò)多吸入冷空氣,導(dǎo)致其它大病發(fā)生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。
    3.室內(nèi)環(huán)境。
    注意保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件,保持室內(nèi)空氣流通,特別是長(zhǎng)時(shí)間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子,空氣不流通,不利孩子的健康。
    在有空調(diào)的環(huán)境中,應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。
    合理的飲食。
    1.合理飲食能增強(qiáng)幼兒機(jī)體的抗病和耐寒能力。
    俗話說(shuō)“魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安”。
    中醫(yī)認(rèn)為,魚、蟹、蝦和肥肉等葷腥、油膩食物,可能助濕生痰,有的還可能引起過(guò)敏反應(yīng),加重病情。
    辣椒、胡椒生姜等辛辣之品,對(duì)呼吸道有刺激作用,是咳嗽加重,要注意避免。
    要多補(bǔ)充含蛋氨酸和無(wú)機(jī)鹽的食物,以提高機(jī)體的御寒能力。
    因此,在冬季應(yīng)多攝取含蛋氨酸較多的食物,如芝麻、葵花子、乳制品、葉類蔬菜等。
    2.醫(yī)學(xué)研究表明,人怕冷與飲食中無(wú)機(jī)鹽缺少很有關(guān)系。
    所以冬季應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜,如胡蘿卜、百合、山芋、藕及大白菜等,因?yàn)槭卟说母o里所含無(wú)機(jī)鹽較多。
    鈣在人體內(nèi)含量的多少可直接影響人體心肌、血管及肌肉的伸縮性和興奮性,補(bǔ)充鈣也可提高機(jī)體御寒性。
    含鈣較多的食物有:牛奶、豆制品、蝦皮、海帶、發(fā)菜、芝麻醬等。
    寒冷氣候使人體氧化功能加強(qiáng),機(jī)體維生素代謝也發(fā)生了明顯變化,容易出現(xiàn)諸如皮膚干燥,皸裂和口角炎,唇炎等癥。
    所以在飲食中要及時(shí)補(bǔ)充維生素b2,這主要存在于動(dòng)物肝臟、雞蛋、牛奶、豆類等食物中;富含維生素a的食物則包括動(dòng)物肝臟、胡蘿卜、南瓜、紅心薯等食物中;維生素c重要存在新鮮蔬菜和水果中。
    合理的運(yùn)動(dòng)。
    1.戶外運(yùn)動(dòng)。
    冬天到了,有些父母惟恐孩子凍著,天氣一涼,就不讓孩子出屋,孩子呼吸道長(zhǎng)期不接受外界空氣的`刺激,得不到耐寒鍛煉,接觸了感冒病人后,因?qū)Σ≡挚沽Σ?,很容易患病?BR>    所以,應(yīng)堅(jiān)持讓孩子多做戶外活動(dòng),適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。
    不要因?yàn)榕潞⒆觾鲋筒粠綉敉馊ァ?BR>    2.曬太陽(yáng)。
    遇上好天氣,就要多出去活動(dòng),曬曬太陽(yáng),陽(yáng)光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對(duì)鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
    幼兒冬季養(yǎng)生小常識(shí)一:注意保暖合理穿衣。
    冬日寒潮多,氣溫變化大,幼兒易著涼、感冒、常會(huì)引起許多大病,如肺炎、心肌炎、急性腎炎,因此冬季要給幼兒保暖,合理穿衣,注意增減。
    外出最好戴口罩,避免著涼。
    夜間蓋好被褥,父母應(yīng)注意勤查看,幼兒踢被褥時(shí)及時(shí)蓋好,以免孩子著涼。
    幼兒冬季養(yǎng)生小常識(shí)二:合理飲食。
    冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,因此應(yīng)增加些能量高,熱性的食物,如肉類、乳類、豆類等等。
    此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。
    冬季也是感冒的高發(fā)季節(jié),合理的飲食能增加機(jī)體的抗病能力。
    幼兒冬季養(yǎng)生小常識(shí)三:注意節(jié)制飲食。
    “若要小兒安,三分饑與寒?!爆F(xiàn)在有些父母總擔(dān)心孩子吃得少,吃不飽,總想讓孩子多吃一點(diǎn)兒。
    孩子吃多了,幾天下來(lái)就容易形成食積便秘。
    因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為,“肺與大腸相表里”,即大腸有病會(huì)影響到肺的功能。
    幼兒冬季養(yǎng)生小常識(shí)四:保護(hù)皮膚。
    冬季寒冷干燥,幼兒皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,發(fā)紅,要讓幼兒多吃蔬菜、水果,多喝開(kāi)水,并常用熱水洗手、腳、臉,再適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。
    幼兒冬季養(yǎng)生小常識(shí)五:堅(jiān)持戶外活動(dòng)。
    冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。
    鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)自身免疫力,才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。
    有些父母惟恐孩子凍著,天氣一涼,就不讓小兒出屋,小兒呼吸道長(zhǎng)期不接受外界空氣的刺激,得不到耐寒鍛煉,接觸了感冒病人后,因?qū)Σ≡挚沽Σ?,很易患病?BR>    所以,應(yīng)該堅(jiān)持讓小兒做戶外活動(dòng),
    幼兒冬季養(yǎng)生小常識(shí)六:多曬太陽(yáng)。
    陽(yáng)光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,幫助幼兒對(duì)鈣、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。
    此外,陽(yáng)光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)技能和幼兒的體質(zhì)。
    健康知識(shí)教育心得篇六
    2.知道如何保護(hù)牙齒,通過(guò)操作掌握如何刷牙和漱口。
    教:今天我們小三班來(lái)了一位新朋友,它是誰(shuí)呢?(一邊問(wèn)一邊戴頭飾)。
    教:下面就請(qǐng)小朋友們聽(tīng)一個(gè)關(guān)于小河馬的好聽(tīng)的故事。
    (提傾聽(tīng)的要求)請(qǐng)小朋友仔細(xì)的聽(tīng),安靜的看。
    開(kāi)始講故事(之前就把背景圖粘在黑板上)。
    講完后,教:故事里的小河馬怎么了?
    教:為什么小河馬的牙齒會(huì)壞呢?或是為什么小河馬要拔牙呢?(按照幼兒上面的回答問(wèn))。
    教:小河馬怎么才能保護(hù)好自己的牙齒呢?
    教:怎么刷牙呢?
    教:看,這是一口整齊的牙齒,我準(zhǔn)備了一個(gè)小牙刷,我來(lái)幫它刷刷牙(先橫著刷),哎呀,臟東西怎么刷不下來(lái)???這可怎么辦?(如果幼兒答不出可提示)。
    然后可以準(zhǔn)備一段刷牙歌的音樂(lè),讓幼兒一起伸出小手,來(lái)刷一刷。
    教:除了刷牙,還有是好方法保護(hù)牙齒?
    教:怎么漱口呢?
    教:我們漱口的時(shí)候先喝一口水,然后再嘴里面鼓一鼓,能不能把誰(shuí)喝下去?最后吐掉,吐在哪里?我們一起來(lái)漱口吧(每個(gè)人杯子里倒一口水,每張桌上放兩個(gè)桶)。
    漱口之前也要提要求,不能把水喝下去,把水吐在桶里。
    結(jié)束語(yǔ):給客人老師看看我們的漱口之后,牙齒有沒(méi)有變干凈。跟客人老師再見(jiàn)。
    健康知識(shí)教育心得篇七
    幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)——空氣?。?BR>    空氣中含有氧氣,越新鮮的空氣含氧越充足。幼兒最適宜的氣溫平均為20—22攝氏度,14—20攝氏度的氣溫過(guò)低,不宜作空氣浴。30攝氏度以上為炎熱也不適宜??諝庠∫话阆葟氖覂?nèi)鍛煉開(kāi)始,時(shí)間由2—3分鐘,逐漸增加到1—2小時(shí)。習(xí)慣于室內(nèi)降溫后,可到室外進(jìn)行。夏季每日一次,冬季隔日一次??諝庠∫谛壕耧枬M時(shí)進(jìn)行,患病時(shí)停止。
    幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)——日光?。?BR>    陽(yáng)光中有兩種射線,一種是紅外線,當(dāng)照射人體后,可使全身溫暖,血管擴(kuò)張,增強(qiáng)人體抵抗力。另一種是紫外線,照射到人的皮膚上可以促使皮膚上的膽固醇和麥角醇轉(zhuǎn)變成維生素d,幫助小兒吸收食物中的鈣和磷,使骨骼長(zhǎng)得結(jié)實(shí),預(yù)防和治療佝僂病。孩子在二個(gè)月以后,每天應(yīng)安排一定的時(shí)間到戶外曬太陽(yáng)。時(shí)間最好是上午9—11點(diǎn),下午3—6點(diǎn),氣溫以20—24攝氏度為宜。曬太陽(yáng)時(shí)盡量讓孩子少穿衣服、身體大部直接接觸陽(yáng)光。要避免太陽(yáng)光直射頭部,可戴上草帽或白布帽。
    幼兒園衛(wèi)生保健知識(shí)——水?。?BR>    長(zhǎng)期用低溫的水洗手、洗臉、洗腳,可以加強(qiáng)身體對(duì)外界冷熱變化的適應(yīng)能力,因?yàn)樗膫鳠崮芰Ρ瓤諝飧?8—30倍。熱水和較強(qiáng)的水流刺激全身或局部皮膚,可以促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,增強(qiáng)體溫的調(diào)節(jié)機(jī)能。從暖和季節(jié)開(kāi)始訓(xùn)練到冬季,逐步適應(yīng)。有條件的可帶三歲以上的孩子去游泳,使身體勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展,還可以培養(yǎng)孩子勇敢、頑強(qiáng)的意志。
    健康知識(shí)教育心得篇八
    大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,在日常生活和學(xué)習(xí)中往往應(yīng)對(duì)著各種心理壓力,種種心理壓力積壓在一起,久而久之,會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?,心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活歡樂(lè)的基礎(chǔ)。所以,在大學(xué)學(xué)校開(kāi)展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生,及時(shí)為學(xué)生疏通心里,排解壓力,指引方向的作用。
    那么作為一個(gè)大學(xué)生,我們?nèi)绾蝸?lái)確定自我或者是周圍人的心理是否正常呢,以下有三項(xiàng)基本原則:首先,心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其次,心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。最終,人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。
    如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒,那么他就可能存在必須的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào),出此刻當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問(wèn)題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重,最終不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣,主要表此刻心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺(jué)過(guò)敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺(jué)、幻覺(jué)、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心境沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài),顯然不利于大學(xué)生的發(fā)展,所以大學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié),做到心理健康。我們能夠從一下幾個(gè)方面入手:
    1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的本事,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
    2、堅(jiān)持心境的良好和樂(lè)觀向上的情緒。大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持進(jìn)取樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境,對(duì)未來(lái)充滿信心和期望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。
    3、在有需要得時(shí)候主動(dòng)進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑,也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移,心理咨詢被越來(lái)越多的人承認(rèn)和理解,越來(lái)越多的大專院校,甚至中學(xué)開(kāi)始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢能夠指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突,排解心中憂難,開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、把握自我,有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí),就應(yīng)當(dāng)及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。
    作為社會(huì)主義建設(shè)者與接班人,大學(xué)生有必要不斷提高心理素質(zhì),全面健康的發(fā)展,以良好的心理素質(zhì)來(lái)迎接未來(lái)的種種挑戰(zhàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自我的力量。
    健康知識(shí)教育心得篇九
    近年來(lái),性健康知識(shí)成為了公眾關(guān)注的焦點(diǎn)之一。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)健康的重視,性健康的重要性也逐漸被人們所認(rèn)識(shí)和關(guān)注。通過(guò)參與性健康知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深受啟發(fā),并對(duì)自己的身體健康有了更深入的了解。在這里,我將分享我對(duì)性健康知識(shí)的心得體會(huì)。
    首先,性健康知識(shí)是性健康的重要基石。了解性健康知識(shí)不僅可以幫助人們正確地認(rèn)識(shí)自己的身體,還可以幫助人們預(yù)防和避免一些性傳播疾病的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習(xí)性健康知識(shí),我懂得了性傳播疾病的傳播途徑和預(yù)防方法,這使我能夠更好地保護(hù)自己和他人的身體健康。同時(shí),性健康知識(shí)還可以幫助人們解答各種性問(wèn)題,使人們能夠更好地處理性關(guān)系和性行為的問(wèn)題。在日常生活中,遇到性問(wèn)題時(shí),我可以通過(guò)查閱相關(guān)性健康知識(shí)資料來(lái)尋找答案,這為我解決了許多疑惑和困擾,讓我對(duì)性問(wèn)題能夠更加理性和成熟地看待。
    其次,性健康知識(shí)教育對(duì)于青少年的成長(zhǎng)和健康發(fā)展至關(guān)重要。青少年是性健康知識(shí)教育的重要受眾群體。通過(guò)性健康知識(shí)教育,青少年可以獲得正確的性觀念和性態(tài)度,避免錯(cuò)誤的性行為和性關(guān)系,保護(hù)自己的身體健康和心理健康。這一點(diǎn)在我身上得到了充分的體現(xiàn)。在接受性健康知識(shí)教育之后,我認(rèn)識(shí)到青春期是生理和心理發(fā)展的重要階段,尤其需要注重性健康。我懂得了性行為的后果和責(zé)任,同時(shí)也學(xué)會(huì)了拒絕不當(dāng)?shù)男躁P(guān)系和性行為。這使我成為了一個(gè)懂得保護(hù)自己的人,更加健康和自信地成長(zhǎng)。
    再次,性健康知識(shí)是促進(jìn)良好性關(guān)系的基礎(chǔ)。良好的性關(guān)系對(duì)于個(gè)體身心健康和家庭幸福至關(guān)重要。性健康知識(shí)可以幫助人們了解性關(guān)系的重要性和性關(guān)系中的相互尊重與負(fù)責(zé)任,從而建立和維護(hù)良好的性關(guān)系。在我的經(jīng)歷中,性健康知識(shí)的學(xué)習(xí)使我明白了性關(guān)系不僅僅是一種身體的滿足,還需要心靈的交流和相互的尊重,才能真正地獲得愉悅和滿足。我學(xué)會(huì)了與伴侶建立良好的溝通和信任基礎(chǔ),在性關(guān)系中保持相互的尊重和責(zé)任感,并且學(xué)會(huì)了如何確保性關(guān)系的安全和健康。
    最后,性健康知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅僅對(duì)個(gè)體有益,也有助于構(gòu)建和諧的社會(huì)。性健康問(wèn)題是社會(huì)穩(wěn)定和和諧的重要因素之一。了解性健康知識(shí)可以幫助人們樹立正確的性觀念和性態(tài)度,避免錯(cuò)誤的行為和決策,從而降低了性犯罪和性侵害的發(fā)生率。同時(shí),性健康知識(shí)的傳播和宣傳可以提高公眾對(duì)性問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,推動(dòng)社會(huì)對(duì)性健康的重視和支持,進(jìn)而提倡性平等和性自主,促進(jìn)社會(huì)的良性發(fā)展。
    總之,性健康知識(shí)是保護(hù)個(gè)人健康和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐性健康知識(shí),我對(duì)自己的身體健康有了更深入的了解和關(guān)注,懂得了預(yù)防性傳播疾病的方法和處理性問(wèn)題的策略,成為了一個(gè)在性關(guān)系中懂得保護(hù)自己和他人的人。希望性健康知識(shí)能夠得到更廣泛的宣傳和傳播,讓更多的人受益,共同促進(jìn)個(gè)體和社會(huì)的健康和發(fā)展。
    健康知識(shí)教育心得篇十
    一、活動(dòng)目的:
    宣傳普及心理健康知識(shí),提高我校學(xué)生心理健康意識(shí),調(diào)動(dòng)同學(xué)們“快樂(lè)德育”、“健康心理”興趣與氛圍,全面提升學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)以積極、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)人生。
    二、活動(dòng)主題:
    以“我健康我快樂(lè)”為主題的心理健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。
    三、活動(dòng)要求:
    1、作品刊頭醒目、總體效果好。
    2、內(nèi)容健康、充實(shí)。
    3、版面美觀、色彩豐富,以文字、繪畫、漫畫等形式宣傳心理健康知識(shí),且富有創(chuàng)意。
    4、交稿時(shí)間:八周五(10月25日)上交于心理咨詢室。
    四、活動(dòng)評(píng)選:
    1、評(píng)委:校委、心理咨詢室的老師組成評(píng)審小組。
    2、評(píng)獎(jiǎng)加分方法:各年級(jí)在參賽作品中評(píng)出兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。并分別給予相應(yīng)班級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。
    健康知識(shí)教育心得篇十一
    幼兒主食應(yīng)常用米粥、麥糊、軟飯、掛面、面包、饅頭、包子、水餃、餛飩,以及牛奶、豆?jié){等,所用原料如大米、小米、玉米粉、麥片、面粉、薯類等輪流交替為宜。副食應(yīng)以菜、肉搭配為佳,所用原料如豆制品、雞鴨血、蛋類、畜禽、魚肉和蝦皮、紫菜、海帶等海產(chǎn)品,亦進(jìn)行輪流搭配使用。點(diǎn)心則以藕粉、棗泥、赤豆粥、蛋糕、餅干、綠豆湯或牛奶、豆?jié){為首選食品。飯后30分鐘左右可進(jìn)食一種新鮮水果。
    總的原則是:應(yīng)做到葷素平衡,干稀交替,米面和粗糧搭配。一般情況下,每日進(jìn)主餐3次,主餐間宜進(jìn)點(diǎn)心2次,晚餐后除水果外不再進(jìn)食,睡前尤忌甜食,以保證最佳睡眠狀態(tài),并可預(yù)防齲齒的發(fā)生。
    幼兒的生理特點(diǎn)之一是易感口渴,因而應(yīng)多補(bǔ)充水分。幼兒的最佳飲料是溫開(kāi)水。清涼飲料、冰淇淋、可口可樂(lè)、咖啡、茶水、果奶或酸牛奶以少飲或不飲為宜,糖果和甜食以餐前少吃為佳,以免影響食欲和正常進(jìn)餐。
    此外,還應(yīng)重視飲食衛(wèi)生。幼兒應(yīng)少吃生冷食物,不吃隔夜飯菜和不潔食物,半成品和熟食應(yīng)在取食前充分蒸透燒熟。同時(shí),應(yīng)格外強(qiáng)調(diào)幼兒及其撫養(yǎng)者在飯前便后洗手,將幼兒所用餐具定期清洗消毒。只有重視了飲食衛(wèi)生,才能較好地預(yù)防或減少幼兒疾病的發(fā)生,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
    在保證食物新鮮、色香味形以促進(jìn)食欲的同時(shí),幼兒食物應(yīng)切碎、煮爛,以利于幼兒咀嚼、吞咽、消化。應(yīng)去除烹調(diào)原料中的刺、骨、核等,如系硬果類食物,應(yīng)先研碎后調(diào)糊取食,只有這樣才能使幼兒免遭梗塞、刺和嗆咳的傷害。烹調(diào)手段應(yīng)以蒸、煮、燉、煨、炒為主,口味宜清淡。
    健康知識(shí)教育心得篇十二
    健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,它不僅關(guān)乎我們的身體狀況,還涉及到我們的心理和社交方面的健康。為了保持良好的健康狀態(tài),我們需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的健康知識(shí),并且總結(jié)自己的心得體會(huì)。在本文中,我將從飲食、鍛煉、睡眠、心理健康和社交方面五個(gè)方面展開(kāi)探討,并分享我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    飲食方面是保持健康的重要因素之一。我們要保證攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并控制好食物的種類和份量。首先,多吃新鮮的水果和蔬菜對(duì)于維持健康非常重要,因?yàn)樗鼈兏缓S生素、礦物質(zhì)和纖維素等對(duì)身體發(fā)育和機(jī)能有益的成分。其次,我們應(yīng)該適量攝入與我們身體需求相符合的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),盡量避免過(guò)量攝入糖和鹽。最后,我們還要注意均衡飲食,盡量不偏食和挑食,以確保我們攝入全面的營(yíng)養(yǎng)。
    鍛煉是保持健康的另一個(gè)重要因素。無(wú)論是有氧運(yùn)動(dòng)還是力量訓(xùn)練,適度的鍛煉都能有效地促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能和肌肉力量,并促進(jìn)新陳代謝的進(jìn)行。我在鍛煉中的體會(huì)是,堅(jiān)持是最重要的。開(kāi)始時(shí)可能會(huì)感到疲勞和困難,但只要堅(jiān)持下去,適應(yīng)階段后就會(huì)感到身體的變得更加強(qiáng)健,精神也更加煥發(fā)。此外,選擇適合自己的鍛煉方式也非常重要。對(duì)我來(lái)說(shuō),游泳是一項(xiàng)既能鍛煉身體又能放松心情的運(yùn)動(dòng),而瑜伽則能增強(qiáng)我的柔韌性和平衡感。
    睡眠對(duì)于身體的恢復(fù)和健康同樣至關(guān)重要。充足的睡眠有助于提高注意力和學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)免疫力,并緩解壓力和焦慮。我個(gè)人在保持良好睡眠習(xí)慣方面的體會(huì)是,要保持規(guī)律的作息時(shí)間,并創(chuàng)造一個(gè)舒適的睡眠環(huán)境。具體來(lái)說(shuō),我會(huì)在晚上臨睡前避免使用電子設(shè)備,盡量保持安靜和放松的狀態(tài)。此外,避免在晚餐后立即入睡,給自己一段時(shí)間來(lái)消化食物,以確保更好的睡眠質(zhì)量。
    心理健康是保持整體健康的重要組成部分。在繁忙而快節(jié)奏的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種壓力和困擾,如果不及時(shí)采取行動(dòng),可能會(huì)對(duì)我們的心理健康造成較大的影響。與此同時(shí),保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的情緒也非常關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和適度的放松可以有效地緩解壓力和焦慮。閱讀、繪畫、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng)都是我平時(shí)用來(lái)調(diào)節(jié)心情的好方法。此外,與親朋好友的交流和支持也對(duì)心理健康有益。盡管忙碌,但保持社交生活的同時(shí)并不代表你的心理健康會(huì)受影響。反而,與親朋好友保持經(jīng)常的溝通和交流可以緩解壓力、建立互相關(guān)心和支持的關(guān)系。
    綜上所述,健康知識(shí)和心得體會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。通過(guò)了解和應(yīng)用健康知識(shí),我們可以更好地照顧自己的身體和心理,并且建立良好的健康習(xí)慣。同時(shí),我們也應(yīng)該總結(jié)自己的心得體會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)并不斷調(diào)整自己的健康生活方式。只有這樣,我們才能真正享受健康帶來(lái)的幸福和快樂(lè)。
    健康知識(shí)教育心得篇十三
    在杏林協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及各新老成員的共同努力下,本協(xié)會(huì)于20xx年x月x日晚六點(diǎn)半至九點(diǎn)在t2報(bào)告廳成功舉辦了一場(chǎng)以宣揚(yáng)健康知識(shí)為主題的講座。此次講座我們有幸邀請(qǐng)到黃石理工學(xué)院附屬顧客醫(yī)院院長(zhǎng)余育才教授為主講人。各社團(tuán)代表及廣大關(guān)注健康的理工學(xué)子參與傾聽(tīng)了我們的講座。
    在兩個(gè)多小時(shí)的講座中,余教授首先講到健康的重要性,并提醒同學(xué)們要保持健康的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,以及健康的心態(tài)。后跟同學(xué)們談到一些簡(jiǎn)單的中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí),還教同學(xué)們一些基本的養(yǎng)生常識(shí)。講座中,整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序良好,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講座并且積極和余教授互動(dòng)。講座結(jié)束后,同學(xué)們都表示受益匪淺,也希望我們協(xié)會(huì)以后會(huì)辦更多這樣的活動(dòng)。
    講座結(jié)束后,會(huì)長(zhǎng)程立浩發(fā)言,表示對(duì)余教授以及來(lái)參加講座的同學(xué)們的感謝,并希望通過(guò)我們杏林協(xié)會(huì)所有會(huì)員會(huì)干的努力,讓更多的理工學(xué)子關(guān)注健康。
    最后,余教授和杏林協(xié)會(huì)所有新老會(huì)員合影留念。
    健康知識(shí)教育心得篇十四
    各種飲料如汽水、果汁、可樂(lè)等含較多的糖分及電解質(zhì),過(guò)多攝入除了對(duì)孩子的牙齒發(fā)育不利,還會(huì)影響到孩子的食欲和消化功能,引起超重和肥胖。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看,白開(kāi)水對(duì)健康最有益。白開(kāi)水進(jìn)入人體后可立即進(jìn)行新陳代謝,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔體內(nèi)毒素的功能。
    二、飲食要講究營(yíng)養(yǎng)均衡。
    夏日炎炎,家長(zhǎng)怕孩子上火,只給吃清淡的飲食,且不知寶寶正處生長(zhǎng)發(fā)育期,對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求量較大,過(guò)于清淡的飲食會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)障礙,故夏季孩子的飲食應(yīng)多樣化,應(yīng)補(bǔ)充鮮魚、鮮肉、鮮蛋、豬肝等(可做成魚末、肉末、肝末粥,既易于消化又具有營(yíng)養(yǎng)),或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物來(lái)取代肉類,也是不錯(cuò)的方法。此外,五谷類也不宜少吃,如果寶寶味口不佳,家長(zhǎng)可換以粥、涼拌面等,容易入口,又有營(yíng)養(yǎng)的食譜來(lái)引起孩子的食欲。
    忌過(guò)多食用生冷瓜果。
    夏季各種瓜果較多,家長(zhǎng)常會(huì)做一些爽口的涼菜,若無(wú)意間使寶寶進(jìn)食過(guò)多生冷瓜果涼菜,可導(dǎo)致消化功能紊亂,出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等。當(dāng)孩子不舒服時(shí),建議最好能趕緊就醫(yī)、了解癥狀。
    四、午睡時(shí)間不宜太長(zhǎng)。
    夏日午時(shí)氣溫最高,家長(zhǎng)都希望寶寶多睡少動(dòng)。但據(jù)生理學(xué)研究表明,人體睡眠分淺睡眠與深睡眠兩個(gè)階段。通常情況下,人們?cè)谌胨?0~100分鐘后,便逐漸由淺睡眠轉(zhuǎn)入深睡眠。在深睡眠過(guò)程中,大腦各中樞的抑制過(guò)程明顯加強(qiáng),腦組織中許多毛細(xì)血管網(wǎng)暫時(shí)關(guān)閉,腦血流量減少,機(jī)體的新陳代謝水平明顯降低,如果寶寶在深睡眠階段突然醒來(lái)會(huì)有強(qiáng)烈的'不適感。
    五、大汗后不宜沖冷水澡。
    寶寶生性好動(dòng),夏季極易出汗,家長(zhǎng)們應(yīng)注意,孩子大汗時(shí)不能沖冷水澡,大汗后如用冷水一沖,全身毛孔迅速閉合,熱量不能散發(fā)而儲(chǔ)留體內(nèi),影響機(jī)體功能,一些感冒病毒就會(huì)乘虛而入,寶寶容易生病。尤其是高溫季節(jié),運(yùn)動(dòng)后頭部特別容易出汗,這時(shí)如果用冷水沖洗頭部,容易刺激到顱內(nèi)的動(dòng)脈血管,有可能引起顱內(nèi)血管功能異常,造成頭暈、頭痛、眼前發(fā)黑,甚至可能出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。專家建議,較好的降溫方式是在運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)洗個(gè)溫?zé)崴?,更有利于調(diào)節(jié)體溫、使全身肌肉組織得到放松。
    健康知識(shí)教育心得篇十五
    昨天下午和妹妹去聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于《健康人生》的講座,所有人當(dāng)然是沖著從青海來(lái)的中醫(yī)世家牟教授來(lái)的,也許為了各自的健康來(lái)的。似乎所有人都是那么快樂(lè),來(lái)這兒的人們卸下了家庭與工作的繁忙、瑣碎,來(lái)這兒有說(shuō)有笑,手舞足蹈,放松心情,快樂(lè)享受,談?wù)撔腋?、健康、成功與開(kāi)心。我注意了一下,像我媽那樣年齡的人不少,他們開(kāi)心、快樂(lè)地講著各自的快樂(lè)人生,各自成功的康復(fù)過(guò)程,臉上洋溢的盡是容光煥發(fā)、精彩瞬間,我也一下子融入到了他們中間。
    專家從人的身體狀況講到保健常識(shí),又從疾病預(yù)防到身體保養(yǎng),從心態(tài)調(diào)整到內(nèi)外食補(bǔ)藥理多方面、多角度展開(kāi)對(duì)人的生理特征的認(rèn)識(shí)、熟悉到了解,多方解讀多方普及,也是每一個(gè)在場(chǎng)的人重新認(rèn)識(shí)了自己的身體,也重新認(rèn)識(shí)了新產(chǎn)品“無(wú)限極”的醫(yī)學(xué)功效,因?yàn)檫@是一種皮膚護(hù)肌品,不是市場(chǎng)上推銷的化妝品,它是一種既美容養(yǎng)顏又有藥效功力的產(chǎn)品,這是一種新的魅力事業(yè),它將會(huì)帶動(dòng)武威的美麗事業(yè),它會(huì)引領(lǐng)武威女性在不久的將來(lái)魅力四射,主宰武威的健康事業(yè)!
    健康知識(shí)教育心得篇十六
    1. 知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛(ài)清潔,才能防止和減少疾病。
    2. 養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。
    3. 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    4. 了解健康的小常識(shí)。
    5. 培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
    盛有水的兩個(gè)盆
    圖片若干
    重點(diǎn):了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    難點(diǎn):知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
    1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動(dòng)。
    出示圖片提問(wèn):
    (1)這位小朋友怎么啦?
    (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)肚子的原因)
    2、談話活動(dòng)。
    (1)了解肚子痛的原因。
    教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
    幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?BR>    (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時(shí)打針吃藥)
    (3)怎樣做一個(gè)愛(ài)干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?
    小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,肚子里就不會(huì)有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。
    3、操作活動(dòng)。
    (1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。
    (2)幼兒觀察不同兩盆水,說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。
    小結(jié):我們的小手有很多細(xì)菌,要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的好孩子。
    通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,培養(yǎng)良好習(xí)慣。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們都樂(lè)于參與活動(dòng),尤其是在操作活動(dòng),孩子們?cè)诔錆M興趣的氛圍中獲得知識(shí),激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn),過(guò)度語(yǔ)句做到了銜接,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,符合中班孩子的年齡特點(diǎn),使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。在本次活動(dòng)中,也有不足之處,今后我會(huì)改進(jìn),做得更好的。
    健康知識(shí)教育心得篇十七
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,性健康知識(shí)的重要性也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,性健康知識(shí)是必須要學(xué)習(xí)和了解的一部分。在這個(gè)話題上,我有著很多的心得體會(huì)。下面我將從性教育的重要性、如何正確對(duì)待自己和他人、如何保護(hù)自己以及互相尊重的意義等四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业囊恍┧伎肌?BR>    首先,我深深體會(huì)到性教育的重要性。性教育是指通過(guò)講授和傳授有關(guān)性知識(shí)、性技巧和性道德的教育,幫助人們正確了解性和性行為,以促使其形成正確的性觀念和性道德規(guī)范。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,很多青少年不再依賴于傳統(tǒng)的教育體系獲取性知識(shí)。而在沒(méi)有正確了解性知識(shí)的情況下,他們可能會(huì)陷入困惑、誤解和錯(cuò)誤的性觀念。因此,性教育作為一門學(xué)科,應(yīng)該加強(qiáng)在中小學(xué)階段的教育,以幫助青少年建立正確的性觀念,預(yù)防各種性問(wèn)題的發(fā)生。
    其次,正確對(duì)待自己和他人是性健康的關(guān)鍵。性健康不僅僅是指身體方面的健康,還涉及到心理和社交方面的健康。在性關(guān)系中,我們首先應(yīng)該尊重自己的感受和決定。無(wú)論是對(duì)于同性還是異性,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與自己的身體和情緒建立良好的連接,明確自己的需求和底線。同時(shí),我們也要尊重他人的感受和決定。無(wú)論是在戀愛(ài)關(guān)系中還是其他親密關(guān)系中,雙方都應(yīng)該互相尊重對(duì)方的意愿,并確保性行為是雙方自愿和同意的。
    再次,正確的方法和措施可以幫助我們更好地保護(hù)自己。在性行為中,性保健和避孕意識(shí)非常重要。首先,我們應(yīng)該了解并使用正確的避孕方法,以防止未計(jì)劃的懷孕和性傳播疾病的發(fā)生。同時(shí),我們還需要掌握性保健知識(shí),學(xué)會(huì)如何保持良好的性健康狀態(tài),及時(shí)檢查、治療和預(yù)防性傳播疾病。同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的自我保護(hù)意識(shí),避免暴露于高風(fēng)險(xiǎn)的性行為中,減少性行為對(duì)身體和心理的負(fù)面影響。
    最后,互相尊重的意義不能被忽視。在性關(guān)系中,尊重是最基本的原則之一。雙方應(yīng)該平等、自由地表達(dá)自己的需求和意見(jiàn),并尊重對(duì)方的決定。通過(guò)互相尊重,雙方能夠建立起良好的溝通和信任,保持健康的性關(guān)系。除此之外,互相尊重也應(yīng)該延伸到社會(huì)上的每個(gè)人。我們不僅應(yīng)該尊重自己的性取向,還應(yīng)該尊重他人的不同選擇。每個(gè)人都有權(quán)利和自由決定自己的性行為和性伴侶,我們應(yīng)該摒棄偏見(jiàn)和歧視,以包容和寬容的態(tài)度對(duì)待他人的選擇。
    在總結(jié)中,性健康是每個(gè)人生活中非常重要的一部分。正確的性教育、正確對(duì)待自己和他人、保護(hù)自己,以及互相尊重的精神,都是保持性健康的關(guān)鍵。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和了解性健康知識(shí),使自己在性關(guān)系中更加健康和幸福。同時(shí),我們也應(yīng)該將這些知識(shí)和觀念傳播給他人,推動(dòng)性健康知識(shí)的普及,建立一個(gè)尊重、平等和包容的性文化。
    健康知識(shí)教育心得篇十八
    在人體的生理變化過(guò)程中,青春期是一個(gè)非常重要的生理變化時(shí)期。本學(xué)期,我校認(rèn)真的貫徹了《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》和上級(jí)教育主管部門的要求,有計(jì)劃地在小學(xué)高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展生理衛(wèi)生教育和青春期教育,嚴(yán)格按照年初制定的教育活動(dòng)精心組織。全體教師高度認(rèn)識(shí),積極配合,通過(guò)課堂、板報(bào)、講座、參觀等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高了學(xué)生青春期的生理、心理衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生能科學(xué)的面對(duì)青春期自身的各種變化。健康的渡過(guò)青春期初期階段,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)工作,為學(xué)生掌握健康知識(shí),提高學(xué)生身體素質(zhì),為學(xué)校各項(xiàng)工作健康的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校本學(xué)年度開(kāi)展的青春期教育工作做總結(jié)如下:
    1、根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。我校根據(jù)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,年齡特點(diǎn),認(rèn)知水平等適時(shí)對(duì)20xx年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青春早期生理、心理、衛(wèi)生等知識(shí)教育,教師針對(duì)學(xué)生所遇到的或不可能遇到的問(wèn)題及時(shí)的實(shí)施針對(duì)性教育。
    2、用科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法向小學(xué)生傳輸科學(xué)的知識(shí)。正確認(rèn)識(shí)什么是青春期,青春期有何特征等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春期不僅要關(guān)心自己的健康,并且要學(xué)會(huì)正確與別人相處。培養(yǎng)學(xué)用科學(xué)的精神和態(tài)度對(duì)待自身所遇到的各種有關(guān)青春期健康的問(wèn)題。
    3、在教學(xué)過(guò)程中,注意學(xué)生的參與,以此來(lái)反饋學(xué)生的認(rèn)識(shí),有問(wèn)題的教師及時(shí)給予幫助及解決,讓學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
    本學(xué)年,我校各自其責(zé),精心安排,使此項(xiàng)教育工作落到實(shí)處,收到顯效。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,開(kāi)足開(kāi)齊課程,教育因人而異,內(nèi)容安排科學(xué)合理,教學(xué)管理嚴(yán)格,教育工作不走形式,認(rèn)真開(kāi)展青春期教育教研活動(dòng),提高教師教育水平。
    小學(xué)高年級(jí)階段,組織開(kāi)展有關(guān)主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生了解中一時(shí)期是生命個(gè)體性格叛逆時(shí)期,要不斷地用理智約束自己,遵守道德規(guī)范,能順利的為進(jìn)入中學(xué)打好良好的心理基礎(chǔ)。
    教育不是單方面的而是社會(huì)、家庭及學(xué)校的集合,鑒于此因,我校本學(xué)期重點(diǎn)做了以下各項(xiàng)工作:
    1、家庭教育
    家庭教育在學(xué)生青春期教育中起著非常重要的作用,要搞好學(xué)生的青春期教育,家中的教育作用是學(xué)校無(wú)法代替的,家長(zhǎng)是學(xué)生最親密的人,也是學(xué)生的第一任老師,為了有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),我校,利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了生理健康知識(shí)講座。
    2、學(xué)校教育
    對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們一天當(dāng)中的大部分和似箭都是處于集體之中,處于課堂之上的,我校充分的利用了各部門的作用及教師的特長(zhǎng),在校園內(nèi)開(kāi)展了多種形式的青春期教育活動(dòng),利用課堂、廣播、衛(wèi)生宣傳等方式向?qū)W生傳輸青春期的有關(guān)知識(shí),教育與學(xué)科、生活緊密的相結(jié)合,在不經(jīng)意間增進(jìn)了學(xué)生之間的了解,凈化了他們的思想。
    3、班級(jí)教育
    教師在學(xué)校中不僅扮演著教師的角色,同時(shí)也扮演著家長(zhǎng)的角色,因此在本學(xué)年進(jìn)行青春教育時(shí),我們牢牢抓住班主任不放松。他們與學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)的事件最多,也最了解學(xué)生,學(xué)生如有異常,可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并給予及時(shí)的解決,因此班主任在青春期教育方面有著很大的優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮的空間。為了更好的發(fā)揮班主任的作用,學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn),使教師掌握了青春期知識(shí)和發(fā)到技巧,使他們真正成為聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校之間的紐帶。班主任在工作中通過(guò)個(gè)別談話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系等形式開(kāi)展青春期教育,良好的青春期教育融洽同學(xué)之間的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)生的潛力,促進(jìn)班集體的建設(shè)。
    青春期是一個(gè)人必須經(jīng)歷的階段,也是一個(gè)非常重要的階段,是學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的階段。我們作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康,平穩(wěn)的成長(zhǎng),我們將不斷探索,繼續(xù)努力,使學(xué)生愉快,健康的度過(guò)一個(gè)充滿困惑的青春期。