報告可以通過文字、圖表、表格等形式來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。在報告中要注意選擇合適的信息和數(shù)據(jù),以支撐論證和結(jié)論。這些范文涉及了各個領域的報告,包括科研報告、市場調(diào)研報告、年度工作總結(jié)報告等。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇一
xx小學是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學,轄平兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進城務工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學成為必然選擇。自20xx年秋季開學起實行集中辦學,將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學的六年級并入,設立寄宿制學校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴大,教育資源得以整合,師資力量得以加強,辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高,一所讓學生舒心、家長滿意、社會認可的農(nóng)村寄宿制學校展現(xiàn)在世人面前。
1.學校位于大稼鄉(xiāng)平底村,距縣城70余公里,學校占地面積6526平方米(含村里無償劃拔的一片山林),有磚混結(jié)構(gòu)教學樓一棟,師生宿舍為原平底小鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府辦公樓,學生食堂和餐廳各一個。
2.現(xiàn)有教學班級6個,在校生學校84人,寄宿生60人,附設學前班一個,在班幼兒23人。目前,學校有專業(yè)教師7人,其中大學本科學歷1人,大專學歷6人,八級崗1人,十級崗3人,十一級崗1人,十二級崗2人,學校無特崗教師,教師合格率達100%。
3.目前學校留守兒童數(shù)量為57人,占在校生總數(shù)的68.6%。
實行小學寄宿制以來,xx小學一直秉承“為了學生一切、大力提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意寄宿制學?!钡淖谥?,加強學校內(nèi)部管理,搞好學生養(yǎng)成教育,教師工作稱心,學生學習舒心,學校教學質(zhì)量逐年提高,辦學水平日益提升。
1.加大學校內(nèi)部管理力度,行風、作風進一步改進。一是強化班主任管理,實行包保責任制,校長跟班主任簽訂安全、質(zhì)量目標等責任書,制定《xx小學班主任任務分配明細表》嚴格搞好跟蹤管理;二是依照《大稼鄉(xiāng)小學教師綜合量化考核辦法》和《xx小學教師考勤制度及細則》逐項指標搞好平時檢查記錄,作為年終考核重要依據(jù),使全本教師以崗位為重,全身心投入教育教學工作;三是實行校長、教師兩個早到、兩個晚離管理,“兩早到”即每周日下午早到校、每天上、下午早到班等候?qū)W生;“兩晚離”即每周五下午散學和每天上、下午放學晚離學校;四是實行校長、老師兼職制,食堂管理、宿舍管理、醫(yī)療保健等全部由學校校長教師兼職,負責引導學生每天學會起床疊被、洗臉、刷牙,打掃衛(wèi)生、由學生飯后自己整理學生餐廳等。從目前各方面綜合來看,學生各方面習慣得到了很好的發(fā)展,個人自理能力較強。
2.狠抓教學常規(guī)及教學管理。一是由學校自行組織開展推門聽課、常規(guī)隨時查制度,全校教師備課、作業(yè)批改、單元檢測等工作自覺性全面提高;二是畢業(yè)班實行周周清月月檢測制,普通班實行每月必考制,每次檢測結(jié)束進行試卷分析,半期考、期終考由學校組織召開質(zhì)量分析;三是將教學研究工作納入年終綜合量化細則,激勵教師積極參加教研教改。
3.大力推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì):一是以慶“六一”為契機,開展豐富多彩、有益學生身心的文體活動,讓留守兒童和來自鄰近村的學生充分感受到學校的溫暖;二是注重獎勵學生,“六一”期間共獎勵各類優(yōu)秀學生多達30人次,接受鄉(xiāng)中心校表彰“新三好生”50名。
4.狠抓安全工作,確保師生平安。多年來,學校始終把學校安全工作放在第一位,對安全工作也沒有絲毫放松,始終把安全工作當作首要任務來抓。一是結(jié)合村情校情,進一步制定完善各種安全制度和應急預案,成立各項安全工作領導小組,明確校長為安全工作第一責任人,明確有專人負責安全工作,并不定期開展各項安全演練;二是擬“致學生家長的一封信”發(fā)至每一位家長手中,讓每一位學生家長自覺參與到管理學生安全工作之中;三是層層簽訂責任狀,即校長跟各班主任簽訂,班主任跟學生家長簽訂,做到責任到人,形成齊抓共管的良好氛圍;四是每一位教師充當學生家長,對每一位學生關心備至,尤其惡劣天氣,實行教師分片護送學生制度,深受社會和家長的高度評價。
開辦寄宿制學校前教學質(zhì)量:
20xx年,全縣小學畢業(yè)年級素質(zhì)能力統(tǒng)一檢測。xx小學的綜合評價統(tǒng)計為:應考人數(shù)23人,實考人數(shù)23人,鞏固率100%;人均總分133.91分(當年考語文、數(shù)學、思品、自然四科,思品自然合卷,總分300分)全縣241個村校中,排名130名,居全縣中等偏下成績,總分及格率0%,是屬全縣掛末名次,即91名,總分優(yōu)良率0%,是全縣掛末,全科及格率是0%,也是全縣掛末;該校當年總分最高分的學生成績是2xx分,在所有考生中是105名,綜合指標合計367.83,平均綜合指標為40.87,名次在全縣為128名。
1.地處偏僻,交通不便(目前僅有的一條泥巴馬路路面極差,底盤稍矮一點的小車根本無法通行),對外面的信息十分閉塞,處界先進的教育資源難于傳播到該校。
2.生源越來越少,學生公用經(jīng)費緊缺,無法配置先進的多媒體教學設備,嚴重制約教學的發(fā)展。學生公用經(jīng)費幾乎只夠作教學周轉(zhuǎn),無力提供給教師走出去學習,也無力請進來,教研工作沒有活力。
3.辦學條件亟待改善,學校建設配套設施不完善。目前,仍是借用原平底小鄉(xiāng)政府的磚木結(jié)構(gòu)辦公樓作為師生的宿舍,且出現(xiàn)基礎下陷,已構(gòu)成危房。
4.教師配備不足,60多學生在校食宿加上中午全校的營養(yǎng)午餐,老師們大量的時間都要放在宿舍管理、食堂管理等上面,幾乎沒有時間去鉆研教學。另外,音、體、美、信息等學科的教師也很緊缺。
5.平底小學十分渴望得到上級或愛心人士的支持,為學校改善辦學條件,增設先進的教學設備(目前該校就連辦公網(wǎng)絡尚無力接通,更談不上什么校校通、班班通),很大程度上制約著教育教學工作的發(fā)展。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇二
助質(zhì)性分析軟件nvivo11.0對15所教育部直屬高校20xx年—20xx年的75份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼分析,發(fā)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告發(fā)展趨勢表現(xiàn)為:編寫重點轉(zhuǎn)變,逐漸側(cè)重畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的分析;信息覆蓋面廣,呈現(xiàn)角度不局限于畢業(yè)生一方;報告說明更加嚴謹,強調(diào)數(shù)據(jù)來源和統(tǒng)計時間的介紹。發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息可比性較差是始終未改善的問題。為此,教育部門要加強頂層設計、監(jiān)督審查和正確引導;高校要落實編制要求,參照國家標準,改進就業(yè)質(zhì)量報告。
關鍵詞:高校畢業(yè)生;就業(yè)質(zhì)量報告;編碼分析;發(fā)展趨勢。
20xx年,教育部啟動高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告編制工作,旨在建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)評價體系,完善畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機制。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告是國家和社會了解高校畢業(yè)生就業(yè)狀況和質(zhì)量的重要渠道,是高?;貞鐣P切、接受社會監(jiān)督的重要途徑。高??梢源藶閰⒖迹嗅槍π缘亻_展就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量;調(diào)整專業(yè)設置、招生計劃和人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制發(fā)布以來,受到社會的廣泛關注和評論,處于不斷的變化發(fā)展中。本文運用nvivo11.0對15所部屬高校20xx年—20xx年的75份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼,探究高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的發(fā)展趨勢和始終存在的問題。從教育部門、高校、社會三個角度提出改進建議,以期為高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的完善提供一定借鑒。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的解析。
對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼解析是選取一定量的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告為研究樣本,將報告資料裂解并概念化,整合成不同分析單位和類型,審視與研究主題有特殊關聯(lián)的操作過程[1]。
1.高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的選取。
以21世紀教育研究院公布的20xx年部屬高校就業(yè)質(zhì)量年報內(nèi)容完備性與公信力評價排名[2]為依據(jù),采用分層抽樣法,選擇華北電力大學(北京)、中國海洋大學、中央戲劇學院、中國政法大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京林業(yè)大學、華中師范大學、北京外國語大學、中南大學、復旦大學、西北農(nóng)林科技大學、北京中醫(yī)藥大學、中南財經(jīng)政法大學、北京師范大學、北京郵電大學(以文本選取先后順序排序)15所高校為研究文本來源高校。在時間維度上,選擇20xx年—20xx年度高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,以了解報告縱向的發(fā)展趨勢。通過高校官方網(wǎng)站采集就業(yè)質(zhì)量報告,最終獲取75份部屬高校20xx年—20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告。
本文借助nvivo11.0對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼分析。編碼與節(jié)點密不可分,文本編碼一般通過建立節(jié)點的方式來進行。本文建立的節(jié)點有兩類:樹狀節(jié)點和自由節(jié)點。樹狀節(jié)點是能被分類且具有樹狀結(jié)構(gòu)的節(jié)點,自由節(jié)點是深層挖掘文本而萃取出的單一節(jié)點。依據(jù)教育部對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告內(nèi)容的要求,建立基本覆蓋所有畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告內(nèi)容的6個樹狀節(jié)點,分別是就業(yè)基本情況節(jié)點、就業(yè)工作舉措節(jié)點、就業(yè)質(zhì)量分析節(jié)點、就業(yè)發(fā)展趨勢節(jié)點、就業(yè)對教育教學的反饋節(jié)點和報告相關說明節(jié)點。然后,對就業(yè)質(zhì)量報告進行深入的閱讀與挖掘,進行細致編碼。最終形成包含6個樹狀節(jié)點和63個自由節(jié)點的編碼節(jié)點系統(tǒng)。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的發(fā)展趨勢。
通過對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編碼,分析編碼節(jié)點的數(shù)量、材料來源以及平均覆蓋率,發(fā)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的發(fā)展趨勢表現(xiàn)為三個方面。
1.編寫重點轉(zhuǎn)變,逐漸側(cè)重畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的分析。
編碼覆蓋率反映的是節(jié)點編碼的內(nèi)容在整個就業(yè)質(zhì)量報告中的篇幅比例,較高的編碼覆蓋率表明報告中涉及該節(jié)點的內(nèi)容較多,描述較為詳盡,該部分內(nèi)容是編寫的重點。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告本質(zhì)上是以畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為中心的報告,應該側(cè)重畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的監(jiān)測與分析。對教育部規(guī)定就業(yè)質(zhì)量報告應涵蓋的五部分內(nèi)容,即前五個樹狀節(jié)點的編碼平均覆蓋率進行統(tǒng)計。20xx年—20xx年就業(yè)工作舉措節(jié)點的平均覆蓋率(28.71、17.71%、18.18%)均高于就業(yè)質(zhì)量分析節(jié)點的平均覆蓋率(11.66%、11.46%、11.34%)。而20xx年、20xx年就業(yè)工作舉措節(jié)點的平均覆蓋率(14.37%、12.77%)則低于就業(yè)質(zhì)量分析節(jié)點的平均覆蓋率(20.50%、16.02%)。說明隨著時間的變化,高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的關注點與編寫重點有所轉(zhuǎn)變。20xx年—20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告?zhèn)戎赜诮榻B畢業(yè)生就業(yè)基本情況和高校就業(yè)工作開展情況,20xx年—20xx年則著墨于畢業(yè)生就業(yè)基本情況和就業(yè)質(zhì)量分析的闡述上,就業(yè)質(zhì)量的分析逐漸成為就業(yè)質(zhì)量報告編制的重點。
2.內(nèi)容覆蓋面廣,呈現(xiàn)角度不局限于畢業(yè)生一方。
編碼節(jié)點的總數(shù)一定程度上反映了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告所呈現(xiàn)信息的覆蓋面,編碼的節(jié)點數(shù)越多,呈現(xiàn)的信息覆蓋越廣。14所高校20xx年—20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編碼節(jié)點數(shù)在20xx年的基礎上有所浮動,但數(shù)量都不少于20xx年,表明報告所呈現(xiàn)信息的覆蓋面不斷擴大。就業(yè)質(zhì)量是指在獲得就業(yè)機會的前提下,各利益相關者的利益達到滿足的程度[3]。隨著時間的推移,高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告反映的信息相關利益者更加多元,涉及國家、社會、高校、用人單位和個人五個層面。本文將編碼的自由節(jié)點納入上述五個層面,深入探究報告信息覆蓋面廣的趨勢。
一是圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略增添相應內(nèi)容,彰顯時代特色。創(chuàng)業(yè)情況、政策引導就業(yè)、未就業(yè)畢業(yè)生情況節(jié)點的材料來源數(shù)目在20xx年—20xx年間有一定的增長,說明高校就業(yè)質(zhì)量報告在發(fā)展中更加注重結(jié)合時代特色,根據(jù)政策形勢的變化,圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略增添相應內(nèi)容,體現(xiàn)了高校就業(yè)質(zhì)量報告對政策導向、社會熱點的積極反應。20xx年,國家對高校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出了明確要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革在各高校開展得如火如荼。改革實效究竟如何,從畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中可見一斑。20xx年,北京師范大學就業(yè)質(zhì)量報告詳細介紹了該校20xx屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)情況,包括畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率,創(chuàng)業(yè)項目所屬行業(yè),創(chuàng)業(yè)所在地區(qū),創(chuàng)業(yè)項目與專業(yè)相關性。20xx年,教育部要求開展高校未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計服務工作,建立未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計機制。20xx年、20xx年越來越多的高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告開始將未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計情況納入其中。20xx年,復旦大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告國家重大戰(zhàn)略,分析了畢業(yè)生在“一帶一路”倡議所涉省、自治區(qū)、直轄市及“長江經(jīng)濟帶”涉及省市就業(yè)的情況。
二是以畢業(yè)生和用人單位調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐,重視雙向反饋。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)矛盾突出表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)性矛盾。研究表明:高校畢業(yè)生的學習能力、職業(yè)勝任能力、品質(zhì)屬性、社交能力、領導決策能力與用人單位需求存在顯著差異[4]。高質(zhì)量就業(yè)意味著高質(zhì)量的就業(yè)匹配,不可只反映就業(yè)者單方面的要求[5]。經(jīng)編碼可以發(fā)現(xiàn):用人單位層面自由節(jié)點的材料來源數(shù)量隨時間的變化總體呈上升趨勢,表明用人單位的需求逐漸為高校就業(yè)質(zhì)量報告所重視。此外,用人單位層面和畢業(yè)生層面的部分自由節(jié)點存在對應關系。例如:用人單位招聘重視的因素與畢業(yè)生認為求職成功的條件,是供求雙方對就業(yè)影響因素重要程度的不同反饋。通過畢業(yè)生和用人單位雙方的反饋,可以發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生在知識技能、職業(yè)素養(yǎng)與用人單位存在需求差異。無獨有偶,高校層面自由節(jié)點也存在對應關系,畢業(yè)生和用人單位對高校就業(yè)工作、教育教學反饋的相關節(jié)點材料來源逐漸增多。體現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告逐漸以畢業(yè)生和用人單位的調(diào)研結(jié)果為數(shù)據(jù)支撐,強調(diào)雙向反饋。
三是關注畢業(yè)生就業(yè)過程及其主觀感受,體現(xiàn)人本意識。在畢業(yè)生層面,求職時間與費用、就業(yè)機會獲得、求職渠道節(jié)點總體呈增長的趨勢,20xx年、20xx年增幅較大。自20xx年起,開始出現(xiàn)包含求職態(tài)度、求職價值觀、求職成功條件節(jié)點的材料。表明畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告不僅從薪酬待遇、發(fā)展前景等就業(yè)結(jié)果角度展示畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,而且也強調(diào)從求職時間與費用、求職渠道等求職過程角度衡量就業(yè)質(zhì)量。高校就業(yè)質(zhì)量報告衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的指標趨于多樣化,不乏求職價值觀、就業(yè)與期望契合度、就業(yè)能力自我評價、就業(yè)滿意度等反映畢業(yè)生對就業(yè)狀況主觀感受的指標。可見高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告在編制過程中,對畢業(yè)生就業(yè)主體的尊重,體現(xiàn)高校就業(yè)質(zhì)量報告的人本意識,彰顯人文關懷。
3.報告說明更加嚴謹,強調(diào)數(shù)據(jù)來源和統(tǒng)計時間的介紹。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告相關說明是為便于閱讀,對報告中統(tǒng)計相關概念指標及方法做必要闡釋。報告相關說明樹狀節(jié)點包括指標定義、數(shù)據(jù)來源、統(tǒng)計口徑、統(tǒng)計截止日期、統(tǒng)計分析方法五個自由節(jié)點。20xx年—20xx年隨著時間的推移,高校逐漸意識到對關鍵指標和數(shù)據(jù)進行說明的必要性,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告對數(shù)據(jù)的說明更加全面。數(shù)據(jù)來源、統(tǒng)計截止日期的介紹:在20xx年—20xx年的畢業(yè)就業(yè)質(zhì)量報告中還被不同程度地忽略,而在20xx年、20xx年則被所有的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告囊括。20xx年的15份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中沒有一份提及統(tǒng)計分析方法,20xx年和20xx年各有1份介紹了統(tǒng)計分析方法,20xx年有3份,而20xx年則有4份。這些變化表明高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告相關說明的嚴謹性在提高。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告存在的問題。
縱覽20xx年—20xx年的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)信息可比性較差始終是未改善的問題。若要通過就業(yè)質(zhì)量報告了解高校畢業(yè)生整體的就業(yè)質(zhì)量,各高校編制報告則應有共性的體現(xiàn),在就業(yè)率、畢業(yè)去向、就業(yè)行業(yè)、薪酬待遇等重要數(shù)據(jù)方面應具有可比性。不同高校的就業(yè)質(zhì)量報告由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)范而呈現(xiàn)出較大差異,影響報告數(shù)據(jù)信息的可比性。
1.采用的統(tǒng)計指標不一,使得數(shù)據(jù)不可比。
從編碼節(jié)點總數(shù)來看,相同年度不同高校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告節(jié)點數(shù)差異較大,且差異并沒有隨時間的推移而減小。20xx年—20xx年研究文本編碼節(jié)點數(shù)極差分別為24、23、25、24和28,說明各高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告所呈現(xiàn)的信息在覆蓋面上存在巨大差異。從不同層面自由節(jié)點的材料來源數(shù)量看,同一年度不同節(jié)點的材料來源數(shù)量存在差異,說明高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告所采用的統(tǒng)計指標各不相同。統(tǒng)計指標不同,統(tǒng)計數(shù)據(jù)自然無法比較。20xx年,含薪酬待遇節(jié)點的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告有11份,但使用了平均月薪、平均年薪、月薪等級、年薪等級4個不同的概念;20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告在介紹畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況時采用的統(tǒng)計指標,少則只有創(chuàng)業(yè)人數(shù)1項,多則包括創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)率、創(chuàng)業(yè)原因、創(chuàng)業(yè)地區(qū)、創(chuàng)業(yè)行業(yè)、籌資途徑、創(chuàng)業(yè)遇到的困難7項。
2.參照的統(tǒng)計標準不一,使得數(shù)據(jù)不易比。
深入分析自由節(jié)點編碼的內(nèi)容,雖然采用了相同的統(tǒng)計指標,但統(tǒng)計和計算時所參照的標準不同,也使得畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的數(shù)據(jù)信息難以比較。以就業(yè)率的統(tǒng)計截止時間為例,在20xx年的15份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中,1份未標明,7份截止時間為10月31日,其他7份截止時間涵蓋了9月—12月4個月份,最早的是9月1日,最晚的是12月31日。就業(yè)率的統(tǒng)計口徑及其表述也不一致。20xx年,中國政法大學采用的畢業(yè)生就業(yè)率計算公式為:就業(yè)率=(已升學+已出國+簽訂就業(yè)協(xié)議+簽訂勞動合同+自主創(chuàng)業(yè)+自由職業(yè)+參軍入伍+其他形式就業(yè))人數(shù)/畢業(yè)生人數(shù)×100%;復旦大學的計算公式為:就業(yè)率=(簽約就業(yè)+國內(nèi)升學+出國出境+定向委培+合同就業(yè)+靈活就業(yè)+自主創(chuàng)業(yè))/畢業(yè)生總?cè)藬?shù)×100%。在就業(yè)形式的劃分中,高校各執(zhí)一詞,使得就業(yè)率的計算公式大相徑庭。20xx年,各高校就業(yè)質(zhì)量報告統(tǒng)計就業(yè)行業(yè)時所參照的行業(yè)劃分標準也存在差異,11份依據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的國民經(jīng)濟行業(yè)分類(gb/t4754—20xx)標準來統(tǒng)計,4份劃分較為隨意。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的改進建議。
1.教育部門要加強頂層設計、監(jiān)督審查和正確引導。
教育部門沒有對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編寫做詳細的部署和安排,缺乏具體的編制規(guī)則,使得各高校編制的就業(yè)質(zhì)量報告差異較大,可比性較差。為此,教育部門應加強頂層設計,確定一套詳細具體的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制規(guī)則。在報告框架結(jié)構(gòu)方面,應將編寫說明作為重要組成部分。編寫說明至少應涵蓋就業(yè)質(zhì)量評價指標體系、指標概念定義、數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)調(diào)查分析方法、統(tǒng)計節(jié)點、統(tǒng)計口徑六方面內(nèi)容,以增強報告的可讀性、規(guī)范性和嚴謹性。應詳細規(guī)定高校就業(yè)質(zhì)量報告的支撐數(shù)據(jù),及數(shù)據(jù)統(tǒng)計與計算應參照的標準,使畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編制有據(jù)可依,從而提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)的可比性。教育部門應對畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的編制與發(fā)布情況進行監(jiān)督和審查,并將審查意見和結(jié)果予以公示。此外,還應引導高校正確認識畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的作用,將就業(yè)工作的重點放在提升高校就業(yè)服務質(zhì)量和提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上,杜絕高校在就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和發(fā)布過程中出現(xiàn)弄虛作假行為。
2.高校要落實編制要求,參照國家標準,避免重大疏漏。
高校應重視就業(yè)質(zhì)量報告編寫前的調(diào)研過程,重視畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查和用人單位需求、滿意度調(diào)研。在具體的編寫過程中,首先,堅決落實教育部門的規(guī)定,不可忽視就業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)對教育教學反饋內(nèi)容的說明。在沒有統(tǒng)一規(guī)定的情況下,為增強各高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)的可比性,在就業(yè)率、就業(yè)行業(yè)、就業(yè)單位性質(zhì)等重要指標的統(tǒng)計和分類方面應參照國家標準,切忌主觀統(tǒng)計和劃分。就業(yè)率的計算可依據(jù)教育部于20xx年規(guī)定的就業(yè)率計算公式和7種就業(yè)形式。其次,高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告在體現(xiàn)共性的同時,也要加強個性化的體現(xiàn)。在就業(yè)工作特點、就業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)對教育教學反饋部分應結(jié)合學校實際,實事求是地反映高校就業(yè)和教育教學工作的特色,以豐富畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的內(nèi)容,彰顯高校個性,增添說服力。最后,高校應秉持著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,在報告編寫時應避免重大疏漏,如在高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制的初期,存在部分報告將就業(yè)行業(yè)和就業(yè)單位性質(zhì)兩個概念混淆的情況。
3.社會應理性看待高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,不可斷章取義。
社會要支持、鼓勵高校積極探索、不斷改進畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,接受社會監(jiān)督的做法。要全面、客觀、理性地看待高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,避免斷章取義,不要盲目地依據(jù)就業(yè)質(zhì)量報告呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)對高校進行排名,以畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生薪酬待遇一兩個指標的高低,來衡量高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。(作者:馬永霞郭梅嬌,單位:北京理工大學人文與社會科學學院)。
參考文獻:
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[2]肖丹,張旭.教育部直屬75所高?!熬蜆I(yè)質(zhì)量年報”的監(jiān)測與反思—基于20xx—20xx年的數(shù)據(jù)分析[j].現(xiàn)代教育管理,20xx(9):76-86.
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇三
近幾年來,隨著鐘落潭高校園區(qū)不斷有新的學校遷入,越來越多的商家選擇在學校附近做水果銷售。當然,工貿(mào)附近也有商家做起了水果銷售。因此,我們這次調(diào)查是為了了解在學校附近做水果銷售的盈利空間。
通過對工貿(mào)附近水果銷售的實地調(diào)查,我們采用實地調(diào)查、問卷調(diào)查的方式對在我們學校附近做水果銷售商戶進行調(diào)查。我們與他們進行溝通交流,知道他們銷售的水果主要是中低檔的,而且附近有水果批發(fā)市場,他們可以每天進貨一次以保證水果新鮮。我們將這些數(shù)據(jù)、資料進行整理總結(jié),從中發(fā)掘水果銷售的盈利空間及其制約發(fā)展的問題,共同討論解決方案,促使其有更好的發(fā)展。
1、背景:
正值夏季,消費者對水果的購買日益增多,市場上水果種類也日漸豐富,那么其在學校附近的銷售情況如何呢?目前,學校正處建設階段,很多條件如生活設施、學習輔助設備都不齊全,在一定程度上給老師和同學的生活帶來不便,很多老師和學生都要到學校外面賣水果,針對這種情況,所以我們做了這份調(diào)查。
2、目的:
通過對學校附近水果攤位的水果銷售情況的調(diào)查,了解其盈利空間及目前存在的問題,試找出解決辦法以加深認識。
a)問卷調(diào)查b)實地觀察c)訪談
a)小型水果攤位b)學校超市
經(jīng)過實地調(diào)查水果攤位的水果銷售情況,對其銷售水果相關問題及其營銷手段有了初步認識,以下是學校附近水果攤位的相關情況。
一、水果銷售的主要群體0%0%40%學生附近居民外來工其他60%
從圖一可以看出,學校附近水果攤位銷售的主要對象是學生,其次是附近居民。因此,水果銷售應該以中低檔為主。
二、什么水果賣得最好20%0%蘋果橙子香蕉其他60%
從圖二可以看出,香蕉說的銷售是最好的,應該要多進些比較好賣的水果。
三、攤位的租金是多少40%60%0%00以內(nèi)300400500以上
從圖三可以看出,學校附近的水果攤位的租金存在差異,有固定攤位的在500以上。而在市場上的流動攤位,因為沒有人監(jiān)管通常在200以下。
4、問題分析如下:
(1)、通常這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)水果銷售的主要群體雖然是學生,但是商家均表示學生消費不高,而主要的盈利來源是附近居民。(2)、水果的種類不夠豐富,在校外的水果只能滿足我們?nèi)粘I畹男枰?,沒有反季節(jié)水果,沒辦法改善我們對一些水果的膩味感。(3)、商家表示水果一般儲存在倉庫,只有少數(shù)放在冰柜,容易造成腐爛。
(4)、水果攤位一般在馬路邊上,車輛經(jīng)過引起灰塵,容易污染水果,拿來食用不夠衛(wèi)生。
(5)、商家為了盈利,私自調(diào)制電子稱,從而出現(xiàn)短斤少兩的問題。
(6)、商家沒有明確地表明價格,使我們每次購物都要對單價進行詢問,麻煩又費事,多數(shù)時候問多了價格后又不好意思不買,甚為不便。
(7)、水果攤位在校外,距離我們宿舍有點遠,每次我們買水果都要到校外,因為水果不經(jīng)放,所以我們每次都不可以買太多。
1、學校附近的水果攤位經(jīng)營規(guī)模較小,條件不足。
2、學校附近的水果攤位主要的消費群體是學生,但盈利要來源于附近居民。
3、商家都是每天進一次貨,以保證水果的新鮮,還根據(jù)水果的銷量進貨。
4、水果在夏秋賣得好,而香蕉是最好賣的。
5、商家都是自己去運輸水果,運輸成本低。
6、大部分商家都是把水果儲存在倉庫,很少放在冰柜里,難以保持水果新鮮。
7、商家沒有自己的營銷策略,沒有一個好的管理辦法,加上宣傳力度也不足,難以形成規(guī)模效應。
8、商家對市場需求認識不足,盲目跟風進貨,沒有自己獨特的競爭力。
9、商家一致認為在學校附近做水果銷售盈利空間不大,人流量不多。
1、增加水果品種:通過對市場細分,需求存在很大差異,很多種類水果在小型攤位沒有出售,如果經(jīng)濟能力允許,還可以加進一些稀有品種,刺激消費者新需求,以擴大市場,而在同行獲得競爭力。
2、水果的擺放:通過觀察發(fā)現(xiàn)商家擺放水果沒有目的性,體現(xiàn)不了整體視覺效益,應將水果擺放整齊美觀,有必要可以利用水果做一些造型吸引消費者,把應季水果放在顯眼的地方。
3、定價策略:利用顧客求廉心理,將某些水果低價吸引顧客,每天都要有一兩種水果降價出售,吸引顧客經(jīng)常光顧,同時也會吸引顧客選購正常價格的水果,還可以把價錢定在在中間價格上,適合更多的消費者心理傾向。
4、水果采購聯(lián)合:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)商家一般都是每天進貨一次。進貨頻繁,且物流費用都由自己承擔,因為都是銷售中低檔的水果,建議聯(lián)合,由統(tǒng)一供貨商送貨上門,減少成本,提高利潤。
5、促銷:普遍銷售中低檔水果,屬于應季水果,價格波動大,很可能過幾天賣價沒有進價高,需促銷加快流通速度,因此采取適合自己的促銷活動,在特定的節(jié)假日銷售。
6、宣傳:盡管這附近的水果攤位都屬小型,沒有自己的品牌,不可能做廣告等大型宣傳,但可以進行簡單宣傳,如在攤位豎立小牌,寫上個水果名稱和其營養(yǎng)價值,人們都比較注重健康問題,消費者為了健康就會買沒有計劃要買的水果,還可以是寫上水果產(chǎn)地,有的人會因為產(chǎn)地優(yōu)良而選擇。
7、水果再加工:只是僅賣水果,進貨太多有可能滯銷,因此,對部分水果進行深加工,如做水果沙拉,榨果汁,增加銷量,提高利潤。
調(diào)查問卷
敬愛的各位商戶:
您好!
本問卷目的在于了解在學校附近做水果銷售的盈利空間。本次調(diào)查不會對您造成負面影響,僅供我們做實訓參考,請放心如實填寫。感謝您的配合。
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院20xx年6月20日
1、水果銷售的主要群體是()
a、學生b、附近居民c、外來工d、其他
2、什么水果賣得最好是()
3、賣得水果都是什么檔次的()
a、高檔b、中檔c、中低檔d、低檔
4、水果在什么時候銷售情況最好()a、春天b、夏天c、秋天d、冬天
5、攤位的租金是多少()
a、200以內(nèi)b、300c、400d、500以上
6、運輸費用是否自己承擔()a、是(做第7題)b、否
7、運輸成本占銷售額的多少()
a、10%b、20%c、30%d、30%以上
d、其他原因_________________________
9、如何儲存你的水果()
a、放在倉庫b、放在冰柜c、當天進貨當天銷完,無須儲存d、放在流動車上
10、如何宣傳你的水果()
a、廣告宣傳b、打折促銷c、發(fā)傳單d、沒有宣傳
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇四
目前國內(nèi)有機蔬菜市場的現(xiàn)狀及特點:
1、購買有機蔬菜的消費者組成
購買有機蔬菜的消費者中教師、科研人員企事業(yè)單位干部、國家公務員和私企職員占了86%,證明文化水平的高低與對有機食品的認同呈正比關系。
2、對“有機”、“綠色”、“無公害”三種安全食品的區(qū)別的了解很了解和不太了解的各占五分之一左右,而比較了解和基本了解的各占約三分之一。說明盲目購買有機蔬菜的消費者很少,這與一年前報道的在北京和上海的有機蔬菜市場調(diào)研中大部分購買者都不太了解,甚至根本不了解的結(jié)果相比,已經(jīng)有了極為明顯的進步。當然,必須強調(diào)的是,即使在這些認為自己很了解和比較了解三種安全食品區(qū)別的消費者中,實際上有很大一部分并不能真正說出三者的區(qū)別來。他們最通常的回答是:有機食品不使用農(nóng)藥和化肥,對于有機食品關于轉(zhuǎn)基因、轉(zhuǎn)換期、緩沖帶、輪作、跟蹤體系、加工、儲存、運輸、認證、銷售證等等方面的知識幾乎還是空白。
3、購買有機蔬菜的頻率
只要消費者有需求,價格能接受,產(chǎn)品信得過,有機蔬菜是很容易形成一個固定的消費人群的。
4、對品種的選擇和對品種多樣性的需求
雖然幾乎所有的消費者都只關心價格和需要,并沒有對某些品種提出特別的要求,但對品種的多樣性方面則要求比較高。他們的心理是,凡是普通菜場上供應的蔬菜品種,有機蔬菜也應該有,這樣的反應應該說是有機蔬菜市場發(fā)展初期的特定情況。
根據(jù)調(diào)查和分析,得出如下結(jié)論和建議
1、在國內(nèi)有機食品市場發(fā)展的初期,采取專賣店的形式銷售有機食品是一種正確的選擇。這樣做可以減少銷售的中間環(huán)節(jié),降低有機食品的成本,提高消費者對有機食品的興趣和購買力。
2、有機食品的專賣店應當首先開設在知識層次和消費層次相對較高的居民區(qū),這樣做有利于對有機食品的宣傳,也有利于吸引消費者。但有機食品不是“貴族食品”,收入水平比較低的消費者也對有機食品產(chǎn)生了濃厚的興趣,只要有機食品發(fā)展到一定程度,價格漸趨合理,有機食品專賣店就可以逐漸向其他居民區(qū)擴展,吸引和服務更多的消費者。
3、目前對有機食品的宣傳力度相當弱,相當一部分消費者是在看到專賣店或看到貨架上的有機產(chǎn)品后才知道有這樣安全的食品。而且多數(shù)人并不了解有機食品與綠色食品和無公害食品的區(qū)別。因此有機食品的從業(yè)者應當努力做好廣告和宣傳工作,各級政府也應當投入更多的注意力,積極鼓勵和支持有機食品的發(fā)展,為有機食品的生產(chǎn)、加工和貿(mào)易者提供各種優(yōu)惠政策。
4、從消費者對有機蔬菜品種的需求上看,消費者普遍反映品種不夠,因此,有機食品的生產(chǎn)者和貿(mào)易者應當盡量擴大他們的生產(chǎn)和貿(mào)易品種,以滿足不同層次和不同要求的消費者的需求。
5、各類有機食品專賣店(包括有機食品的其他類型的銷售單位)都應當配備具有一定有機農(nóng)業(yè)和有機食品知識,可以向顧客解釋和宣傳有機農(nóng)業(yè)和有機食品的營業(yè)員和經(jīng)理。有機食品作為一種新生事物,很多消費者需要在了解了產(chǎn)品的特點和功能后才會購買。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇五
本文目錄。
學校一班人要進一步端正指導思想,提高思想認識。x中學作為完全中學,初中部與高中是一個有機地、緊密相連的整體,可以說是一榮俱榮,一損俱損,所以要平衡投入,平衡管理,一樣的重視,一樣的支持,綜合協(xié)調(diào),全面發(fā)展,整體提高。盡管該校是教育局直管的副科級事業(yè)單位,但是按照義務教育法的規(guī)定,初中的管理事宜當?shù)卣芾頌橹?,直接接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的管理與指導,這是一種特殊的管理體制,大家要理解,要清楚。初中的考核結(jié)賬算在x鎮(zhèn)中心學校,但成績首先是x中學的,如果考核算賬成績不理想,對x中學、對x鎮(zhèn)中心學校都不利,教育局、鎮(zhèn)黨委政府、老百姓也有想法,這一點大家心中要明確要有數(shù)的。
要按照縣教育局的管理職責和權(quán)限劃分來,x中學和鎮(zhèn)中心學校要相互理解、支持、配合,形成合力,為了振興初中的教育教學質(zhì)量作出共同的努力。一是形成有初中管理特色的管理模式。初中與高中的教育規(guī)律不盡相同,教育教學管理也不一樣,各有各的特殊性和規(guī)律,所以,初中不能完全照搬、套用高中的教育教學管理模式,要根據(jù)全縣初中教育教學工作會議的精神和中考的要求形成適合初中的管理模式。二是加強初中部的管理力量,要讓有事業(yè)心、有能力、公道正派的人擔任管理崗位的工作,要明確崗位目標任務與工作職責,平衡分配管理崗位任務,加強履職考核,實行能者上平者讓庸者下的競爭機制。三是完善初中部內(nèi)部的管理機制,對初中要明確責任和工作目標,要適當授權(quán)和放權(quán),要加大必要的經(jīng)費投入。四是制定明確的管理考核方案。鎮(zhèn)中心學校對x初的要有一個明確的考核方案,明確目標任務。x中要在學校層面對初中部明確目標任務,初中部對個班級、教師也要制定明確的考核評比方案,把目標任務落實到具體的班級和教師身上。
一是要充分利用各種考核獎懲政策,建立一套適合初中實際情況的以教育教學獎懲為主的激勵機制,健全各種管理與獎懲激勵制度,完善各種考核考評方案和操作落實的辦法。二是學校指定的各種政策、方案、制度、辦法、機制要公正公開公平,要以調(diào)動學校干部、教師、職工、學生等不同層面工作學習的積極性、創(chuàng)造性為主要目的,三是要樹立他們的質(zhì)量意識、責任意識、危機意識。四是通過制度管人、管事,通過狠抓過程的管理來抓落實。五是學校干部要期帶頭示范作用。要做到吃苦、吃虧在前,享受在后,在經(jīng)濟待遇的分配、各種榮譽的評選、教學任務的落實上要先顧一線的業(yè)績突出的教師,不能是先顧領導自己,不能在一些小事的不當處理上對教師產(chǎn)生挫傷感,影響教師的積極性??偰繕丝?cè)蝿铡㈦A段性的目標任務要具體,要落實。考核激勵要公正要嚴格,要體現(xiàn)出干的多與干的少、干的好與干的差、干的效率高與低,干的成本的高與低的差別來,只要起點一致、程序公正、考核評價科學、多溝通多交流多聯(lián)系。
由于是完全中學,管理體制、分配機制等方面存在著不同,這是事實,也就產(chǎn)生了教師待遇上的客觀的不平衡,初中教師在思想上有時不平衡,工作積極性、工作責任心勢必受到了影響,這就需要學校加強初中教師的思想政治工作力度,認真做好初中教師的思想政治工作,提高初中教師的認識,轉(zhuǎn)變初中教師的思想,調(diào)動初中教師的積極性和責任性、敬業(yè)奉獻精神,提高隊伍的活力與創(chuàng)造力,保證隊伍內(nèi)部的和諧,提高教師的素質(zhì)能力。要通過教育引導教師端正思想認識,從實際出發(fā),從國家的政策,從全縣同類初中相比較來看待待遇問題,不能形成一種偏離教育價值觀的導向。待遇問題很重要,但是待遇首先受國家的分配政策指導,還要受當?shù)氐呢斄εc消費水平的制約,三是與工作量的多少、工作效率的高低、工作的復雜程度、投入的工作成本的多少等因素密切相關的,收入與付出總是程正比的。
加大學校的德育工作力度,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,使學生樹立明確的理想和學習目的,養(yǎng)成積極的學習生活態(tài)度和吃苦精神,增強學習的自主性和積極性。學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,是依靠長期的堅持養(yǎng)成的,所以要迫切加強學生的德育工作,加大學生的思想政治工作力度,樹立學生的理想,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。學生的的管理,不在于防和堵,關鍵在于教育和引導,學生的思想道德建設,關鍵在于班主任的工作,及其他科任教師要積極參與其中,形成教育合力。
明確教學中心地位,規(guī)范教學過稱管理,教學管理要務實,要有針對性,要充分發(fā)揮教學管理的引導作用,要提高教學管理效率。教學過程管理要從針對上面的要求出發(fā),以解決存在的問題為突破口,要以提高教育教學質(zhì)量為目標,改一年備考為三年備考,該單科備考為全科備考。在教學管理上,要摸索出一套性的行之有效的評價激勵制度,特別強調(diào)要注重教學管理過程的落實,不能水面一棍,光搞形式不注重實效。
制定發(fā)展規(guī)劃,明確目標任務,落實階段目標。具體來說:一是要完成中考的目標任務,以縣錄取重點高中的平均比率為標準,即12%的人數(shù)為重點高中錄取目標。重點高中的指標分配一般參考當年的中考成績、辦學規(guī)模人數(shù)、歷年辦學效益、日常教學管理水平、三年前升重點高中學生今年的升造率等因素,從這里可以看出,每年分配重點高中人數(shù)的既要參考當年中考的直接結(jié)果,還要參考平時的學校管理工作的水平。二是要完成普高上線率,普高上線越多,就相應的減輕了當年的中職招生任務,這是一舉兩得的事。三是提高各學科中考的人均分、降低低分率。四是鞏固直升率,對于各種轉(zhuǎn)出的學生要及時辦理學籍異動證明,避免流失,保證直升率,不能攤空頭人數(shù)。五是要完成好中職春招任務,完成春招任務的人數(shù)在最后算中考成績時,將這部分人數(shù)從應考人數(shù)中剔除的,這樣,既完成了中職招生任務,又提高了直升率,相應的提高了人均分、降低了低分率,這樣做對于提高中考的綜合成績有較多的好處。所以初中要掌握這計算成績積分的要領。六是要提高各種學生競賽的獲獎人數(shù)與級別,各種競賽獲獎的人數(shù)與級別將作為提前預錄分配指標數(shù)的重要參考依據(jù)。七是要對平時的各種檢查視導要高度重視,平時的檢查視導情況的好壞將作為辦學效率。管理水平的重要依據(jù),將作為重點高中錄取分配指標的重要參考依據(jù)。
x中學這幾年發(fā)展變化進步較大,社會形象和社會影響較好,需要繼續(xù)加大社會宣傳力度,加強與各方的溝通與聯(lián)系,積極改善初中外部發(fā)展環(huán)境,改善社會對初中的輿論影響,讓當?shù)厝罕姖M意。
一是加強教育與引導,提高教師的思想素質(zhì)。重點是要抓好責任心、責任意識、增強教師的集團榮譽感、危機意識、敬業(yè)奉獻精神。
二是加強業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力素質(zhì)。要以校本研訓作為教師學習的主要活動載體與形式,鼓勵教師自覺的學習提高,要學習最新的教育科學理論、學習理論、學科新知識、學生管理理論等,轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,提高認識,擴展視野。
三是加強能力鍛煉,提高教師的業(yè)務能力。特別是要加強新理念下的備課、上課、說課、評課、反思、輔導、學生管理、班級管理、學生心理輔導等基本的教師業(yè)務能力建設。
學校領導要有強烈的事業(yè)心,要帶頭示范,處事要公正公平、要提倡多吃苦,要淡泊名利,要講究工作方式方法,不斷提高管理水平和能力。
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隨著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校的開展,通過科學發(fā)展觀有關理論和知識的學習,我們深深地認識到我校要實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展,建設特色學校,就必須深化教學改革,提高教育教學質(zhì)量,實施質(zhì)量工程。因此及時進行了“如何全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍:全校教職工、部分家長、學生;調(diào)研內(nèi)容:我校教育教學的現(xiàn)狀、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
一、我校教育教學的現(xiàn)狀。
近些年來學校以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破,堅持“學習、改革、發(fā)展、提高”的辦學思路,堅持“立足人本,注重校本,為教師成功搭臺,為學生發(fā)展奠基”的辦學理念,唱響了“教學質(zhì)量是從教之基,立校之本,揚校之根、發(fā)展之源”的主旋律,保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了較好的社會聲譽。但是,通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當前我校教育教學也還存在一些不容忽視的問題,主要有:
(一)教學管理不規(guī)范、不細致。
教務處忙于上傳下達,對教學研究管理不深入,教學管理措施不完善或未落到實處,教學管理不規(guī)范、不細致、不科學,屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮,課堂教學沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性,也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
(二)學生兩級分化嚴重。
我校生源復雜,覆蓋面廣,留守兒童較多,學生基礎參差不齊,學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
(三)師資水平有待提高。
由于我校地理位置的特殊性,教師變動特別大。雖然實行了136910工程,但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱,教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領,新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
(四)部分課堂效率低下。
部分教師向40分鐘要質(zhì)量的“有效教學”意識不強。課前準備不足,
教案。
簡單,對教材拓展不夠,補充不足,挖掘不深;課中教師包辦代替多,師生互動少,聯(lián)系學生實際少,有效訓練的時間和內(nèi)容不足,沒能激發(fā)學生學習興趣,甚至教學過程偏離教學目標,教學效果差;課后學生練習量不夠,教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
(五)教學基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來,在各級各部門的支持下,學校教育教學條件雖大為改善,但仍然比較落后。特別是圖書室、實驗室以及實驗器材還不能完全滿足學校教育教學和科研的需要,影響了教育教學質(zhì)量的提高。
(六)教育教學質(zhì)量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學校目前的教育教學管理體制基本框架已經(jīng)完成,但教育教學質(zhì)量激勵制度相對較少,仍然停留在限制、約束與管理的階段。
(七)教科研沒有實效性。教研與教學不夠緊密,公開課與平常課兩樣上,差距較大;老師靜下心進行教研的心態(tài)不夠成熟。
(八)對寫課教學不夠重視,學生書寫習慣較差。
(九)超級大班現(xiàn)象嚴重,致使老師超負荷運轉(zhuǎn),學生也沒有一個良好的學習環(huán)境。
二、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素。
(一)教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。
目前我校教育教學基本制度已經(jīng)建立起來,但是體系還不夠完善,還存在制度空白的地方,需要立即建立健全。另外,有些制度雖然已經(jīng)制定出來了,但是在工作中,常常礙于人情面子,執(zhí)行打了折扣,降低了制度的權(quán)威性,因此,制定出來的制度急需加強執(zhí)行力。
(二)教師隊伍不穩(wěn)定。
目前,我校處于發(fā)展的關鍵時期,但教師的勤變勤換嚴重影響了質(zhì)量的提升和學校的持續(xù)發(fā)展。
(三)會議、活動太多,老師疲于奔命,心理壓力大,沒有職業(yè)幸福感。
(五)課程的設置不夠科學,不符合農(nóng)村小學學校和學生的年齡特征。有些課沒有設備、沒有教材,老師又沒有太多的精力充分準備,學生收效甚微。
(六)教育教學經(jīng)費投入不足。
教育教學質(zhì)量的提升必須要創(chuàng)造適應教育教學質(zhì)量提升的基本配套條件,否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而,目前我?;窘ㄔO尚未完成,對于教育教學的投資力度較小,特別是圖書資料、實驗儀器設備不能完全適應發(fā)展的需要,這在一定范圍內(nèi)影響了學校教育教學質(zhì)量的迅速提升。
(七)超級大班現(xiàn)象嚴重,教師壓力大,同時也不利于學生的身心健康。
三、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
(一)加強“以人為本”的管理理念,堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合,增強師生的幸福指數(shù)。
在學生層面上,堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”,讓所有學生都有不同程度的進步。
在教師隊伍建設上,也要體現(xiàn)“以人為本,發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所,也是教師實現(xiàn)人生價值,感受人生幸福的空間。教師在學校不僅僅是一種“工作”,更是一種“生活”,校園應該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”,更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價值,在“用”中實現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財富,在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。
(二)加強隊伍建設,造就一支和諧、進取,樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
提高教學質(zhì)量關鍵在教師隊伍的綜合素質(zhì),必須構(gòu)建長效機制,推進制度創(chuàng)新,加強教師隊伍建設。一是加強教師培訓。增加培訓經(jīng)費,采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動,滿足受訓者的不同需求,激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學,建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強化骨干教師隊伍建設,完善骨干教師培養(yǎng)機制。四是切實解決學科教師不足的問題。
(三)堅定育人為本,德育為先的理念,扎實開展德育工作,提高德育實效。
(1)道德行為教育。在各年級認真貫徹執(zhí)行小學生行為規(guī)范守則,繼續(xù)開展長江小學一日行為規(guī)范教育,使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
(2)堅持德育工作貼近我校學生生活。根據(jù)我校學生的特點,積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。
(3)加強學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格,使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
(四)堅定教學為主,質(zhì)量第一的教育觀,規(guī)范管理,改革創(chuàng)新,全面提高教學質(zhì)量。
(1)常規(guī)教學環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體優(yōu)化。
一是抓集體備課,發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長,形成個人教學風格,配合先進的多媒體教學手段,實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地,強化培優(yōu)輔困,保證每一位學生都有良好發(fā)展。四是注重教學反饋,精心設計作業(yè)。五是抓好教學質(zhì)量的終端檢測與分析。
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xx小學是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學,轄平兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進城務工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學成為必然選擇。自xx年秋季開學起實行集中辦學,將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學的六年級并入,設立寄宿制學校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴大,教育資源得以整合,師資力量得以加強,辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高,一所讓學生舒心、家長滿意、社會認可的農(nóng)村寄宿制學校展現(xiàn)在世人面前。
一、基本情況:
1.學校位于大稼鄉(xiāng)平底村,距縣城70余公里,學校占地面積6526平方米(含村里無償劃拔的一片山林),有磚混結(jié)構(gòu)教學樓一棟,師生宿舍為原平底小鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府辦公樓,學生食堂和餐廳各一個。
2.現(xiàn)有教學班級6個,在校生學校84人,寄宿生60人,附設學前班一個,在班幼兒23人。目前,學校有專業(yè)教師7人,其中大學本科學歷1人,大專學歷6人,八級崗1人,十級崗3人,十一級崗1人,十二級崗2人,學校無特崗教師,教師合格率達100%。
3.目前學校留守兒童數(shù)量為57人,占在校生總數(shù)的68.6%。
二、學校管理:
實行小學寄宿制以來,xx小學一直秉承“為了學生一切、大力提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意寄宿制學?!钡淖谥?,加強學校內(nèi)部管理,搞好學生養(yǎng)成教育,教師工作稱心,學生學習舒心,學校教學質(zhì)量逐年提高,辦學水平日益提升。
1.加大學校內(nèi)部管理力度,行風、作風進一步改進。一是強化班主任管理,實行包保責任制,校長跟班主任簽訂安全、質(zhì)量目標等。
責任書。
制定《xx小學班主任任務分配明細表》嚴格搞好跟蹤管理;二是依照《大稼鄉(xiāng)小學教師綜合量化考核辦法》和《xx小學教師考勤制度及細則》逐項指標搞好平時檢查記錄作為年終考核重要依據(jù)使全本教師以崗位為重全身心投入教育教學工作;三是實行校長、教師兩個早到、兩個晚離管理“兩早到”即每周日下午早到校、每天上、下午早到班等候?qū)W生;“兩晚離”即每周五下午散學和每天上、下午放學晚離學校;四是實行校長、老師兼職制食堂管理、宿舍管理、醫(yī)療保健等全部由學校校長教師兼職負責引導學生每天學會起床疊被、洗臉、刷牙打掃衛(wèi)生、由學生飯后自己整理學生餐廳等。從目前各方面綜合來看學生各方面習慣得到了很好的發(fā)展個人自理能力較強。
2.狠抓教學常規(guī)及教學管理。一是由學校自行組織開展推門聽課、常規(guī)隨時查制度,全校教師備課、作業(yè)批改、單元檢測等工作自覺性全面提高;二是畢業(yè)班實行周周清月月檢測制,普通班實行每月必考制,每次檢測結(jié)束進行試卷分析,半期考、期終考由學校組織召開質(zhì)量分析;三是將教學研究工作納入年終綜合量化細則,激勵教師積極參加教研教改。
3.大力推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì):一是以慶“六一”為契機,開展豐富多彩、有益學生身心的文體活動,讓留守兒童和來自鄰近村的學生充分感受到學校的溫暖;二是注重獎勵學生,“六一”期間共獎勵各類優(yōu)秀學生多達30人次,接受鄉(xiāng)中心校表彰“新三好生”50名。
4.狠抓安全工作,確保師生平安。多年來,學校始終把學校安全工作放在第一位,對安全工作也沒有絲毫放松,始終把安全工作當作首要任務來抓。一是結(jié)合村情校情,進一步制定完善各種安全制度和。
應急預案。
成立各項安全工作領導小組明確校長為安全工作第一責任人明確有專人負責安全工作并不定期開展各項安全演練;二是擬“致學生家長的一封信”發(fā)至每一位家長手中讓每一位學生家長自覺參與到管理學生安全工作之中;三是層層簽訂責任狀即校長跟各班主任簽訂班主任跟學生家長簽訂做到責任到人形成齊抓共管的良好氛圍;四是每一位教師充當學生家長對每一位學生關心備至尤其惡劣天氣實行教師分片護送學生制度深受社會和家長的高度評價。
開辦寄宿制學校前教學質(zhì)量:
xx年,全縣小學畢業(yè)年級素質(zhì)能力統(tǒng)一檢測。xx小學的綜合評價統(tǒng)計為:應考人數(shù)23人,實考人數(shù)23人,鞏固率100%;人均總分133.91分(當年考語文、數(shù)學、思品、自然四科,思品自然合卷,總分300分)全縣241個村校中,排名130名,居全縣中等偏下成績,總分及格率0%,是屬全縣掛末名次,即91名,總分優(yōu)良率0%,是全縣掛末,全科及格率是0%,也是全縣掛末;該校當年總分最高分的學生成績是2分,在所有考生中是105名,綜合指標合計367.83,平均綜合指標為40.87,名次在全縣為128名。
四、存在的問題、困難和下步打算:
1.地處偏僻,交通不便(目前僅有的一條泥巴馬路路面極差,底盤稍矮一點的小車根本無法通行),對外面的信息十分閉塞,處界先進的教育資源難于傳播到該校。
2.生源越來越少,學生公用經(jīng)費緊缺,無法配置先進的多媒體教學設備,嚴重制約教學的發(fā)展。學生公用經(jīng)費幾乎只夠作教學周轉(zhuǎn),無力提供給教師走出去學習,也無力請進來,教研工作沒有活力。
3.辦學條件亟待改善,學校建設配套設施不完善。目前,仍是借用原平底小鄉(xiāng)政府的磚木結(jié)構(gòu)辦公樓作為師生的宿舍,且出現(xiàn)基礎下陷,已構(gòu)成危房。
4.教師配備不足,60多學生在校食宿加上中午全校的營養(yǎng)午餐,老師們大量的時間都要放在宿舍管理、食堂管理等上面,幾乎沒有時間去鉆研教學。另外,音、體、美、信息等學科的教師也很緊缺。
5.平底小學十分渴望得到上級或愛心人士的支持,為學校改善辦學條件,增設先進的教學設備(目前該校就連辦公網(wǎng)絡尚無力接通,更談不上什么校校通、班班通),很大程度上制約著教育教學工作的發(fā)展。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇六
近年來,我鄉(xiāng)在區(qū)武裝部的領導下,通過加大宣傳力度,提高征兵標準,嚴格執(zhí)行征兵政策,嚴格按照區(qū)征兵辦的步驟和程序,克服了征兵工作中遇到的種種困難,圓滿完成了區(qū)下派的任務。在征兵工作過程中,我鄉(xiāng)同時也遇到了一些常常使征兵工作陷入困境的問題和矛盾,針對我鄉(xiāng)的征兵工作現(xiàn)狀,根據(jù)調(diào)研,作一些簡單的分析。
當今社會,越來越多的青年不愿參軍入伍,甚至逃避服兵役,由八、九十年代的“當兵熱”降到“當兵冷”,究其原因,我鄉(xiāng)對此作了一些專門研究,并結(jié)合當前社會情況,總結(jié)出三點:
1、青年本人及其家長的思想意識,現(xiàn)在的適齡青年基本上都是家中的獨生子女,條件普遍較好,他們認為當兵要吃苦、受累、遠離家人,舍不得自己在家里的“幸福生活”;另-方面對入伍缺乏正確的認識,很多青年獨立生活能力差,依賴性強,報名參軍也是很大程度上遵從家人的安排,自己當不當無所謂,其家長不鼓勵,甚至不同意子女去當兵,以上這些情況都反映出應征青年及其家長的主觀思想上的偏差。
2、家庭經(jīng)濟條件的改善,現(xiàn)今我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設如火如荼的開展,農(nóng)民的生產(chǎn)生活都有了很大的提高,全鄉(xiāng)工業(yè)長足發(fā)展的過程中,也為青年同志畢業(yè)后創(chuàng)造了良好的就業(yè)條件;符合入伍條件的青年,如果家庭條件優(yōu)越,又有一技之長,或是穩(wěn)定工作,家人都不愿讓其應征入伍,因為現(xiàn)在我們都生活在商品經(jīng)濟的大環(huán)境下,社會上都普遍追求物質(zhì)利益,而依法服兵役的青年是為國家做出了一種無私奉獻。
3、我鄉(xiāng)臨近開發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越。高新區(qū)工業(yè)的飛速發(fā)展及勞動力培訓力度加大創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會,且政府又加大勞動力培訓,大部分適齡青年都可在本鄉(xiāng)離家近的地方或外出就業(yè),且薪資待遇較為優(yōu)厚。我鄉(xiāng)每年的征兵工作都要通過宣傳、發(fā)動、上門發(fā)信函、打電話做思想工作勸他們報名參軍,往往是一些適齡青年和家長不愿讓其參軍。
1、加大宣傳教育力度,強化青年及其家長的國防意識,各級政府及職能部門首先應充分重視征兵工作,在各類教育過程中,特別在各村各戶開展思想工作中,相應增加國防征兵教育內(nèi)容,其次可以結(jié)合初、高中學習的暑假軍事訓練工作,以及民兵、預備役訓練工作,增強廣大學生、青年職工的參軍愿望,激發(fā)其應征積極性,結(jié)合每年“八一”建軍節(jié),“國防教育日”以及歷史紀念日,合理引導青年及其社會廣大群眾樹立必要的國防意識,營造良好的征兵軟環(huán)境。
2、健全法規(guī),形成完備的獎懲機制
兵役法規(guī)約束力偏弱,獎勵和懲處規(guī)定操作性不強,也是當前存在的一個問題。現(xiàn)行《兵役法》雖然有專門的“懲處”規(guī)定,但對執(zhí)行主體規(guī)定模糊,缺乏具體的處理辦法和細則,操作和落實起來困難不少。往往不同地方、不同單位按照不同理解、以不同標準實施不同的做法,影響了法律法規(guī)的嚴肅性、權(quán)威性。如逃避服兵役的,各地有罰款的、處分的、批評教育的、取消招工考學招干的,也有不了了之的。而對單位和組織在征兵工作中的獎勵則基本是空白。因此,適應形勢的需要,完善兵役法,將獎勵懲處和優(yōu)撫上升到法律法規(guī)高度,提高法規(guī)制度的可操作性,以便于遵循和監(jiān)督實施,是做好征兵工作的關鍵舉措之-。應盡量以法律形式固化征兵、優(yōu)撫和安置內(nèi)容,使征兵優(yōu)撫同時走向正規(guī)化、法制化軌道。
3、適應市場經(jīng)濟規(guī)律,改革完善優(yōu)撫政策,國家已有的優(yōu)撫政策落實不到位,應征者的權(quán)益不能得到有效保證,優(yōu)撫安置政策滯后于形勢發(fā)展的需要,也從一定程度上影響到應征入伍的積極性。比如,在部分地區(qū)農(nóng)村青年當兵2年所得到的優(yōu)待金,比在家勞動、外出務工收入差距過大,遠遠低于《兵役法》規(guī)定“不低于當?shù)仄骄钏健钡臉藴?非農(nóng)業(yè)戶青年服役回來工作安置在全國普遍存在困難;有的地方優(yōu)撫安置與地方人事制度改革、企業(yè)改制發(fā)生矛盾后,不是積極設法解決,而是單純以犧牲優(yōu)撫對象利益、違反優(yōu)撫安置政策為代價處理矛盾。因此,當前必須適應社會發(fā)展的大環(huán)境,調(diào)整完善優(yōu)撫安置政策,尤其應大力糾正現(xiàn)有合理政策在落實方面的偏差。一是嚴格落實已有的優(yōu)撫制度和政策。二是改革調(diào)整優(yōu)撫政策,給予參軍入伍以較為優(yōu)厚的經(jīng)濟補償。比如,提高義務兵的優(yōu)撫金標準,嚴格落實國家兵役法規(guī)定的“不低于當?shù)仄骄钏健边@一標準。改革優(yōu)撫金發(fā)放機制,城鎮(zhèn)統(tǒng)籌,以體現(xiàn)和達到負擔均衡。為退役人員提供應業(yè)培訓和指導,在成人教育招生、國家公務員招收及一些招工中給予退役人員優(yōu)先錄取(用)等優(yōu)惠。對退役軍人待安置期間實施最低生活保障制度,或設立待業(yè)保險制度。對于自謀職業(yè)加大經(jīng)濟補償額度,探索并實踐貨幣化安置的有效途徑,解決應征青年以及政府的后顧之憂。三是提高軍人職業(yè)的社會吸引力。通過改善軍人的待遇,提高軍人的社會地位,提高軍人職業(yè)的社會吸引力。與此同時,加快軍隊改革的步伐,提供更大更寬的事業(yè)平臺,吸納更多的社會精英來軍隊建功立業(yè)。
4、加強全民國防教育,形成踴躍參軍的良好社會氛圍近幾年,國家和地方對全民國防教育工作很重視,做了許多有利于國防建設的實事。但是,當前部分地區(qū)的國防教育還處于表面化、形式化和淺層次的狀態(tài),缺乏廣泛性和針對性,廣大適齡青年缺乏依法服兵役的觀念,以及為保衛(wèi)國防安全盡義務的責任感和自覺性,一些地方連春節(jié)慰問軍屬、掛“光榮之家”牌匾的傳統(tǒng)也不堅持了,“一人參軍,全家光榮”的氛圍漸漸失掉。為了加強全民國防教育,在全社會形成“依法服兵役光榮、逃避服兵役可恥”的良好社會氛圍,應加強國防教育的針對性,特別是加強兵役法規(guī)宣傳教育的力度。整合各種宣傳資源,改變目前兵役法規(guī)宣傳普及工作僅在征兵期間的“一陣風”、“運動式宣傳”的做法,貫穿常年,堅持深入持久,做到家喻戶曉;把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》的基本內(nèi)容納入全民國防教育體系,納入學校思想品德課程,納入領導干部培訓。
5、熱愛人民武裝事業(yè),扎扎實實干好基層民兵組織建設工作認真搞好民兵政治教育,不斷提高全民國防觀念。使全鎮(zhèn)廣大群眾及適齡青年積極支持和參加每年的民兵整組工作,促進了我鎮(zhèn)民兵整組工作的順利開展。針對我鎮(zhèn)部分民兵連長,業(yè)務不熟及個別干部軍政素質(zhì)稍差的情況,我們采取以會代訓的方法,對民兵干部進行政治和業(yè)務培訓,以提高他們的軍政和業(yè)務素質(zhì)。為了合理調(diào)整民兵組織,精干民兵隊伍,根據(jù)上級的有關指示和要求,我們嚴格按照組織落實、訓練有素、制度健全、反應快速、召之即來、來之能用的要求。認真抓好組織整頓工作。嚴格按照民兵條件進行審查,確保民兵的政治質(zhì)量,做到人員落實,隊伍純潔。
調(diào)研報告最佳范文3000字
調(diào)研報告最佳范文5000字
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇七
為加強我市建設工程質(zhì)量檢測的監(jiān)督管理,進一步掌握檢測機構(gòu)的質(zhì)量狀況,提高建設工程質(zhì)量檢測水平,規(guī)范工程質(zhì)量檢測機構(gòu)的質(zhì)量行為,對建設工程質(zhì)量檢測機構(gòu)進行了專題調(diào)研。本次共調(diào)研十余家檢測機構(gòu)。
建設工程質(zhì)量檢測機構(gòu)擔負著涉及結(jié)構(gòu)安全及重要性使用功能內(nèi)容的抽樣檢測和進入施工現(xiàn)場建筑材料構(gòu)配件及設備的見證取樣檢測。檢測結(jié)果作為建筑工程質(zhì)量的重要依據(jù)之一,對建筑質(zhì)量的好壞影響相當重要,社會責任重大。調(diào)研過程中,我們深入檢測機構(gòu)企業(yè)內(nèi)部,加強與檢測機構(gòu)人員的交流溝通,換位思考找到問題,積極探討解決問題的思路,謀求合宜的解決辦法?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、我市檢測機構(gòu)現(xiàn)狀。
2.各檢測機構(gòu)檢測資質(zhì)范圍差異較大,部分實力較差的檢測機構(gòu)主要從事見證取樣檢測,缺乏專項檢測的綜合檢測能力。建筑節(jié)能檢測的開展情況也不夠理想,多數(shù)檢測單位節(jié)能檢測設備較少,對國家實行建筑節(jié)能政策認識不夠,對建筑節(jié)能檢測市場前景缺乏信心,對加大節(jié)能檢測設備投入較為謹慎。
二、我市檢測機構(gòu)存在的問題。
1.調(diào)研中,各檢測單位反映建筑檢測市場較突出的問題是部分檢測機構(gòu)及檢測人員缺乏行業(yè)自律和職業(yè)道德,只顧眼前利益、個人利益,對工程質(zhì)量極度不負責任,特別是工程送樣檢測,有些檢測機構(gòu)僅做部分試驗就出具檢測報告,更有甚者,有些檢測機構(gòu)為了迎合委托單位和施工企業(yè)的要求,對不合格材料出具假報告或根本不做試驗就出了合格報告,嚴重擾亂了檢測市場,既帶來大量的工程質(zhì)量隱患,也丟失了檢測機構(gòu)長期發(fā)展最需要的公正與誠信。
2.其次,各檢測單位反映,檢測市場基本上都是施工單位自行委托檢測機構(gòu),有的施工單位在工程檢測中發(fā)現(xiàn)最初確定的檢測機構(gòu)把關很嚴,于是擅自另行委托其它檢測機構(gòu)送檢,目的就是出假報告,為劣質(zhì)材料以次充好尋找合法途徑,而一些檢測機構(gòu)為了取得檢測任務而迎合施工單位,也就參與做假。
3.檢測市場惡性競爭嚴重,惡性競爭導致檢測費用低廉,一個工程項目的常規(guī)檢測費用市場包干價低到0.6元/m,也就是說一個建筑面積1萬m的項目常規(guī)檢測費用幾千元就可以包括鋼筋、水泥、砂石、砼試塊、砌體、砂漿試塊、防水卷材等的全部22常規(guī)送樣檢測,檢測機構(gòu)以如此低廉的費用如果嚴格按照規(guī)范要求進行試驗已經(jīng)沒有利潤可言。
4.監(jiān)理企業(yè)對于見證取樣的把關不嚴,沒有真正履行見證送樣職責,往往都是施工單位自行送樣到檢測機構(gòu)進行試驗,真正雙方見證到位的不到10%,這在一定程度上加大了施工單位在送樣上弄虛作假、檢測機構(gòu)在試驗上弄虛作假的可能性。
5.一些檢測機構(gòu)在送樣檢測報告中規(guī)避責任,報告標明“僅對來樣負責”,一旦工程實體出現(xiàn)質(zhì)量問題,自以為找到了不承擔質(zhì)量責任的依據(jù)。
6.多數(shù)檢測機構(gòu)內(nèi)部管理機制較為混亂,對檢測數(shù)據(jù)檔案管理不重視,歸檔情況與實際出入較大,不能為工程質(zhì)量問題的可追溯性提供原始數(shù)據(jù);沒有建立檢測結(jié)果不合格臺帳;更沒有實施對涉及結(jié)構(gòu)安全質(zhì)量檢測不合格情況向建設主管部門進行通報的制度。
三、幾點建議。
通過本次調(diào)研了解,目前我市建設工程檢測行業(yè)的總體水平還不是很高,檢測手段與社會發(fā)展、科技進步存在一定的差距,檢測行業(yè)的規(guī)范自律還需要進一步加強,檢測市場的競爭還需要規(guī)范和監(jiān)管,檢測從業(yè)人員的素質(zhì)還有待進一步提高,對工程質(zhì)量檢測的監(jiān)督和檢測市場的監(jiān)管較為薄弱。因此,我們對規(guī)范我市檢測市場、提高工程質(zhì)量檢測水平提出以下幾點建議:
1.加大工程實體現(xiàn)場檢測的監(jiān)督執(zhí)法力度。
(1)對于從事建設工程現(xiàn)場檢測項目的檢測機構(gòu),要求各質(zhì)量監(jiān)督站的監(jiān)督人員,對其所監(jiān)工程的現(xiàn)場檢測行為加大監(jiān)督檢查力度,動態(tài)監(jiān)管,重點檢查:相應項目的檢測機構(gòu)資質(zhì)、人員上崗證、儀器設備檢定證書;是否按國家有關工程建設強制性標準進行檢測;是否認真履行見證制度;是否有掛靠現(xiàn)象;是否有偽造檢測數(shù)據(jù)等弄虛作假行為。
(2)依照《建設工程質(zhì)量責任主體和有關機構(gòu)不良記錄管理辦法》,一旦發(fā)現(xiàn)檢測機構(gòu)未按照規(guī)范要求認真檢測,弄虛作假,檢測數(shù)據(jù)與實際情況出入較大或出具虛假報告,對檢測機構(gòu)及其直接檢測人員給予不良行為記錄并予以公示。
(3)建設行政主管部門定期對檢測機構(gòu)開展檢測機構(gòu)專項監(jiān)督檢查,制定完善的檢查內(nèi)容,對檢測單位能力認真評審,規(guī)范和提高檢測機構(gòu)內(nèi)部質(zhì)量管理機制和檢測水平。
2.加強檢測管理信息化建設,提高檢測管理的科學化和規(guī)范化。
(1)建立工程項目質(zhì)量監(jiān)管技術(shù)信息平臺,通過網(wǎng)絡實現(xiàn)建設行政主管部門和各工程檢測機構(gòu)之間信息共享,動態(tài)查詢驗證檢測報告的真實性、合法性、時效性。質(zhì)量監(jiān)督部門可以通過技術(shù)信息平臺全局管理平臺上的檢測數(shù)據(jù)、檢測機構(gòu)信息、檢測機構(gòu)人員、設備信息,可對檢測數(shù)據(jù)進行匯總分析,報告溯源和信息發(fā)布等,從源頭上控制虛假報告的可能性。
良行為記錄和檢測事故頻率對檢測機構(gòu)誠信進行年度統(tǒng)計評比,誠信度極差的檢測機構(gòu)予以清除市場。
(3)嚴格見證取樣送樣制度,組織施工、監(jiān)理等各方試驗見證人員上崗培訓,統(tǒng)一頒發(fā)培訓證書,見證人員須持證上崗,見證報告應錄入見證人員名字及證書編號。
3.有效遏制市場惡性競爭。
(1)根據(jù)建設項目的規(guī)模和結(jié)構(gòu)形式等,在施工招投標合同內(nèi)將項目常規(guī)檢測費用單例。在項目開工前即明確檢測費用,在施工過程中由建設方對檢測費用進行監(jiān)控,保證檢測費用專項支出且不可隨意減少。
(2)實行檢測委托合同網(wǎng)上備案制。備案后不得隨意變更檢測單位,確需變更的須提交書面說明報建設行政主管部門審查通過方可變更。
4.加強建筑節(jié)能宣貫,促進建筑節(jié)能檢測的發(fā)展。
(1)組織檢測機構(gòu)開展建筑節(jié)能培訓,加強對建筑節(jié)能大政方針和節(jié)能驗收規(guī)范的學習。只有檢測機構(gòu)充分了解建筑節(jié)能發(fā)展趨勢,對建筑節(jié)能檢測市場有十足信心,才能真正促進建筑節(jié)能檢測市場發(fā)展。
四、結(jié)語。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇八
新形勢下,作為地方審計機關,如何緊密圍繞科學發(fā)展主題,緊密圍繞加快經(jīng)濟發(fā)展方式主線,緊密圍繞規(guī)劃確定的各項任務目標,緊密圍繞縣委、縣政府工作中心。發(fā)揮審計職能,營造和諧氛圍,服務地方經(jīng)濟建設,是個值得共同探討的課題。在此,本人談談自己的粗淺看法。
所謂審計質(zhì)量就是指審計工作過程及其結(jié)果的優(yōu)劣程度。雖然,地方審計發(fā)揮了審計的職能作用,近年來取得了明顯的成果;但是,毋庸諱言,質(zhì)量還有待于進一步改進與提高。從主客意識和客觀環(huán)境兩方面來分析,影響地方審計質(zhì)量的原因主要有:
1、法制法規(guī)體系的健全滯后。
目前,我們國家的審計法規(guī)體系尚不夠健全,不能完全適應市場經(jīng)濟發(fā)展形勢的需求。綜觀審計工作外部環(huán)境,許多不確定的因素和不規(guī)范的行為依然存在,無形之中這就增加了社會經(jīng)濟生活的復雜性。而從從某種意義上講,經(jīng)濟法律法規(guī)不可能涵蓋經(jīng)濟生活的全部,即使有所涵蓋,也有部分法律法規(guī)存在著前瞻性和可操作性不強的缺陷。這種法制體系在不斷健全的過程中,其來及彌補的疏漏一定程度影響了地方審計的質(zhì)量。
2、審計管理體制的人為牽制。
審計機關,其性質(zhì)所決定必須獨立于被審單位及受權(quán)人等。可以說,獨立性是審計結(jié)果客觀公正的前提條件。《審計法》規(guī)定,我國審計機關實行在總理和地方主要負責人領導下的行政管理體制,接受地方政府和上級審計機關雙重領導。在這種管理體制下,地方審計機關是地方政府的一個職能部門,其經(jīng)費和人事關系隸屬于地方政府,必須接受地方政府的領導。但與此同時,法律又要求審計機關對地方政府及其職能部門的財政、財務收支進行監(jiān)督。這種監(jiān)督從體制上有所欠缺,審計機關也不具備完成任務所必須的職能上和組織上的獨立性,從而產(chǎn)生審計風險,影響審計質(zhì)量。如在辦案中,上級領導打招呼說情。辦案人員左右為難,不知道如何處理為好。
近年來,隨著審計監(jiān)督領域的不斷拓展,審計項目和任務逐漸增多。部分審計機關由于人員少,任務重,把完成審計任務和查處大案作為審計工作的出發(fā)點,影響了審計質(zhì)量。在審計實施過程中,往往出現(xiàn)完成審計項目數(shù)量多,打造精品項目少的現(xiàn)象。有的審計人員以查處大案要案為審計工作的唯一目標,以偏概全,掛一漏萬,不能全方位反映被審計對象的真實情況,造成審計監(jiān)督的死角。
管理制度的執(zhí)行不力,具體表現(xiàn)在:對重大審計項目質(zhì)量管理和上級審計機關檢查驗收的審計項目較為注意,對一般審計項目的質(zhì)量管理工作做得不夠深入、細致;對審計結(jié)論和作出審計決定的質(zhì)量管理上較為注意,對審計程序的全面質(zhì)量管理不到位;注重對審計項目實施過程中審計目標的實現(xiàn),而相對忽視應當遵循的審計項目質(zhì)量管理操作規(guī)程,在審計項目質(zhì)量管理制度執(zhí)行的深度和廣度上存在差距,執(zhí)行的不夠位。
5、審計工作隊伍的素質(zhì)不高。
從審計人員知識結(jié)構(gòu)來看,具有一定綜合分析能力的復合型人才比較少,知識結(jié)構(gòu)相對陳舊、單一,應對復雜審計工作和提出宏觀監(jiān)督建議的能力比較弱,以單純的財務會計知識來查錯糾弊,就賬論賬的傳統(tǒng)財務審計觀念比較濃,審計工作的質(zhì)量和深度得不到提高;多層次、多視角地透視問題不夠,對政策的分析判斷能力和宏觀綜合分析能力比較差,審計建議往往得不到被審計對象的有效采納,審計綜合報告得不到上級政府的高度重視。在信息化的環(huán)境下,傳統(tǒng)的審計方式已經(jīng)受到挑戰(zhàn),增加審計的科技含量,推進審計技術(shù)進步已顯得尤為重要。而現(xiàn)實情況是,懂電腦審計的人員較少,缺乏這方面的人才。
(一)、煉內(nèi)功,提升隊伍綜合素養(yǎng)。
社會在不斷發(fā)展進步,新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),工作方式、工作手段在不斷改進和提高,經(jīng)濟領域里的很多問題僅靠傳統(tǒng)的審計手段已經(jīng)很難解決,國民經(jīng)濟信息化發(fā)展的新形勢對審計工作提出了新的挑戰(zhàn)。
1、構(gòu)建學習型審計機關。我們要以培養(yǎng)和提高全體審計人員綜合業(yè)務素質(zhì)和能力為本,構(gòu)建學習型審計機關。學習型組織理論是提高自身素質(zhì)的重要手段,是提高組織各項能力、實現(xiàn)工作目標的前提。借鑒學習型組織理論,審計機關應該根據(jù)完成審計任務的需要和審計人員素質(zhì)能力的現(xiàn)狀,確定建立學習型審計機關的目標、戰(zhàn)略規(guī)劃,明確不同時期學習教育的重點內(nèi)容,采取多種方式和渠道,為審計人員素質(zhì)和能力的提高提供良好的學習教育條件和環(huán)境。全體審計人員應該樹立接受終身學習教育的意識,自覺地查找自身在依法審計能力方面存在的差距,有針對性地通過學習和實踐,彌補不足。
2、構(gòu)建清廉型審計隊伍。審計機關作為經(jīng)濟監(jiān)督部門,必須堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,不斷加強精神文明建設、隊伍建設、黨風廉政建設。要把廉政建設放在首位。地方審計機關要按照“抓班子、帶隊伍、講工作、樹正氣、辦實事”的總體思路,切實加強領導班子建設,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),深入開展調(diào)查研究,抓大事、議大事、努力提高駕馭新時期審計工作的能力。認真落實胡倡導的八個方面的良好風氣,教育審計人員,嚴守審計“八不準”紀律,多想工作、多講奉獻,樹立“依法審計、客觀公正”的職業(yè)道德,弘揚“依法、求實、嚴謹、奮進、奉獻”的審計精神。要耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑,做到常在河邊走就是不濕鞋。
3、構(gòu)建文明型審計形象。要大力倡導“對人知感恩、對物知珍惜、對事知盡心、對己知克制”的道德行為理念,實施以執(zhí)業(yè)道德、政務美德、社會公德為主要內(nèi)容的“三德”建設工程。教育干部職工樹立良好的思想作風,實事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,堅決反對教條主義;樹立良好的工作作風,扎扎實實、不懈進取,講求實效,不搞花架子和形式主義;樹立良好的生活作風,求真務實,表里如一,說老實話、辦老實事、當老實人,艱苦奮斗,做文明審計的表率。
(二)、重監(jiān)督,切實履行審計職能。
緊扣縣委、縣政府經(jīng)濟工作中心,安排布置各項工作,突出加強對各項經(jīng)濟改革和宏觀調(diào)控政策措施落實。以預算執(zhí)行審計為抓手,促進政府部門依法行政、科學管理,為建設社會主義法治社會服務;以維護人民群眾切身利益為切入點,加大專項資金包括一些公共資金的審計力度,打造群眾滿意工程。
1、強化財政預算執(zhí)行審計。在內(nèi)容選擇上關注“四個重點”:即緊密圍繞推進部門預算改革,加強對部門預算編制中存在的收支編制不夠完整、不夠科學等問題的審計,促進建立科學的支出標準和預算定額;緊密圍繞對國庫集中支付制度推行和實施情況的審計,推進國庫單一賬戶體系全面建立并規(guī)范運作;緊密圍繞推進預算分配公開、透明、科學、規(guī)范,加強對預算分配行為的審計;緊密圍繞推進縣級預算管理不斷規(guī)范,加強對預算調(diào)整、追加支出的審計。在審計方式方法上,搞好“四個結(jié)合”:即手工審計與計算機審計相結(jié)合,審計與專項審計調(diào)查相結(jié)合,揭露問題與分析原因推進整改相結(jié)合,會議通報審計情況與對外公告審計結(jié)果相結(jié)合。既客觀反映成績,又如實揭露問題,體現(xiàn)出鮮明的特色。
2、強化涉農(nóng)資金審計?!懊褚允碁樘臁?。地方審計機關,要一切以維護群眾的利益為出發(fā)點,以群眾關注的熱點、焦點和難點問題為著力點,開展審計監(jiān)督,在審計方向和審計內(nèi)容的確定上,必須堅持以資金為紐帶,緊緊抓住新農(nóng)村建設資金的分配、撥付、使用的各個環(huán)節(jié),重點關注資金的流向、流量、流速及相關政策的落實情況,看涉農(nóng)資金是否姓“農(nóng)”,有沒有變小、變向、變質(zhì)。一是監(jiān)督農(nóng)民負擔卡內(nèi)的農(nóng)民應負擔的各項負擔內(nèi)容是否符合國家規(guī)定的標準,有無超標現(xiàn)象;二是監(jiān)督國家的各項補貼政策和優(yōu)惠政策是否落實到農(nóng)民頭上;三是監(jiān)督有沒有負擔卡外的收費現(xiàn)象;四是監(jiān)督有無變向收費現(xiàn)象,及時向農(nóng)民宣傳有關政策,抵制不法行為。要對那些違紀違規(guī)部門進行處理處罰,并向縣政府和有關部門通報反映;四是資金使用的專一性,資金分配是否用于“三農(nóng)”建設,錢是不是發(fā)在農(nóng)民群眾身上,有無擠占、挪用、截留資金問題,有無虛報冒領現(xiàn)象,有無偷工減料行為,有無偷梁換柱之事。
3、強化涉農(nóng)部門監(jiān)督。一是注重對行政執(zhí)法、管錢管物部門的審計監(jiān)督。為了減少和避免“不作為”和“亂作為”行為,促進其依法行政,正確行使職權(quán),應定期對涉農(nóng)部門進行審計監(jiān)督,及時查處農(nóng)村工程建設中存在的錢物不到位、弄虛作假問題,杜絕損失浪費現(xiàn)象的發(fā)生,提高支農(nóng)資金的效益;二是注重對涉農(nóng)干部的審計監(jiān)督。村干部本應是村民的“主心骨”,本應是新農(nóng)村建設的帶頭人,可有的村干部卻利用村級財務不健全的缺陷,采取票據(jù)久拖不報、收入不做賬或做假賬、虛報支出等手段謀利;在土地轉(zhuǎn)讓、工程建設中收賄賂、挪用征地補償款、扶貧救濟款等款項;擠占集體資產(chǎn)或利用村集體資產(chǎn)為個人謀私。長此日積月累,導致矛盾升級,有的甚至形成了一些群眾性事件。因此,審計機關要充分發(fā)揮監(jiān)督職能,定期組織專項檢查,對查出的問題進行及時糾正。通過審計,規(guī)范了村級財務管理,通過干群之間的“零距離”對話,一些反映強烈的問題得到解決,促進解決了農(nóng)村存在的“上學難”和“看病貴”的問題。
(三)、勤服務,力推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
工作成效是校驗一個機關是否和諧的重要標尺,作為審計機關,要以服務改革和經(jīng)濟發(fā)展為根本,圍繞經(jīng)濟工作中心,扎實履行審計監(jiān)督與審計服務的雙重職責,當好經(jīng)濟秩序的維護者、經(jīng)濟運行的監(jiān)控者、經(jīng)濟決策的參謀者和政治文明的促進者。
1、搞好協(xié)調(diào)配合。審計部門的工作需要上級審計機關的重視、縣委政府的支持和相關單位的配合,因此,一是要處理好審計部門上下級之間的關系,主動、自覺地接受上級部門的業(yè)務領導,積極、熱誠地為上級機關服務。二是要處理好與地方縣委政府的關系,服務、服從于地方經(jīng)濟建設中心和縣委、政府工作重心,為規(guī)范財政財務管理、服務黨風廉政建設和干部監(jiān)管工作出謀劃策,竭力維護地方經(jīng)濟秩序和良好的投資環(huán)境。三是要處理好與其他執(zhí)法執(zhí)紀部門的關系,加強溝通和交流,注重協(xié)調(diào)配合。四是要處理好與被審計單位的關系,審計機關在查處問題時,要做到客觀公正,文明執(zhí)法,要與被審計單位在高層面上溝通,共同打造高水平的溝通平臺,要通過審計監(jiān)督,客觀分析產(chǎn)生問題的根源,從建章立制和規(guī)范管理上幫助被審計單位共同探索解決問題的辦法,成為被審計單位規(guī)范財務管理的“良師益友”。
2、當好政府參謀。加強對權(quán)力的監(jiān)督和制約,起到“系統(tǒng)監(jiān)控”作用。經(jīng)濟責任審計,作為“從源頭上遏止腐朽的有效手段”,是審計部門為構(gòu)建和諧社會必須做好的一項重要工作。我們的做法一是合理安排領導干部的任中審計。強化對領導干部的經(jīng)常性審計監(jiān)督,對于人民群眾特別關心的行業(yè),領導任期較長的單位,都應安排任中經(jīng)濟責任審計,做到問題早發(fā)現(xiàn)、早預防,早糾正,把審計“關口”前移,實現(xiàn)對單位領導人的事中監(jiān)督、同步監(jiān)督,為“先審后離”創(chuàng)造條件,既保證審計工作的連續(xù)性,也起到懲治和預防腐朽的雙重作用。二是全面開展領導干部離任審計。所有黨政機關和國有企業(yè)的“一把手”凡離必審。在審計過程中,不僅要審查賬目,而且要檢查履行各項經(jīng)濟責任、完成各項經(jīng)濟目標任務情況,針對群眾反映的熱點和難點問題,深入基層,深入群眾,采取可行性調(diào)查研究方式,不斷加大審計的查處力度,有效的發(fā)揮審計監(jiān)督職能。
3、全力搞好服務。地方審計機關,既是經(jīng)濟“衛(wèi)士”,又是政府的“眼睛”,也是人民的勤務兵。要樹立全面、系統(tǒng)、整體的審計理念。正確處理監(jiān)督與服務的關系,堅持以前好的做法,把工作側(cè)重點放在“一審二幫三促進”上。審計報告既要客觀反映和分析查出的問題,又要提出有針對性的改進意見和建議,為縣委、縣政府和有關部門提供決策依據(jù),同時幫助被審計單位提高管理水平。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇九
杭州大廈購物中心是杭城著名的大型零售商場之一。幾年來在市場激烈競爭中,由于重視調(diào)查研究,搞好市場定位,掌握商戰(zhàn)主動權(quán)取得了明顯成果。1993年杭州大廈購物中心重新裝修后,即以中高檔定位作為目標市場。為了驗證購物中心市場定位是否準確,揭示經(jīng)營效果與市場定位的相關性,我們開展了商場客源的調(diào)查,井通過對顧客的基本情況及其購物動機的統(tǒng)計分析,對上述問題作出一個客觀的結(jié)論性的判斷。
一、調(diào)查目的
考察顧客的性別、年齡、居住地、職業(yè)和經(jīng)濟收入等關于顧客的基本情況;調(diào)查顧客的購物動機。
二、調(diào)查方法
1、調(diào)查對象。以來購物中心購物的顧客為調(diào)查總體,從中隨機抽取1487名顧客作為調(diào)查的具體對象。
2、調(diào)查問卷。問卷分性別、年齡、居住地、職業(yè)、經(jīng)濟收入廈購物動機6個項目。各題均采用封閉式設計,要求調(diào)查對象根據(jù)實際情況在各題所列的選擇項中選取一項,作為對該題的回答。
3、調(diào)查問卷的分發(fā)。調(diào)查問卷由商場工作人員在商場內(nèi)隨機分發(fā),當場回收?;厥章蕿?00%。
4、數(shù)據(jù)處理。:調(diào)查問卷數(shù)據(jù)由spss統(tǒng)計軟件處理。
三、調(diào)查結(jié)果分析
1、顧客的性別構(gòu)成。1487名調(diào)查對象中男顧客699人,占總數(shù)的47%,女顧客為788人,占總數(shù)的53%??ǚ?x2)擬合度檢驗不同性別的顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o.05)。來商場購物的女性顧客明顯多于男性顧客。
2、顧客的年齡組成。如表1所示,34歲以下的顧客1106人,占總數(shù)的74.4%;而35歲以上的顧客僅有381人,占總數(shù)的25.6%。卡方(x2)擬舍度檢驗不同年齡顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o05)。來商場購物的顧客主要是年輕人。
表l顧客的年齡組成
511(34。4%)595(40。4%)333(22。4%)48(3。2%)
(注:表十括號內(nèi)為該年齡組人數(shù)在1487名調(diào)查對象中所占的百分比數(shù)。經(jīng)下各表相同。)
3、顧客的居住地分布。如表2所示,來自杭州市區(qū)的顧客有956人,占顧客總數(shù)的64.4%??ǚ?x2)擬合度檢驗不同居住地顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o.05)。來商場購物的顧客主要是杭州市區(qū)的顧客。
表2顧客的居住地分布
杭州市區(qū)杭州地區(qū)縣市省內(nèi)其他縣市省外
956(64。4%)173(11。6%)177(11。9%)181(12。2%)
員、事業(yè)單位職員和工廠工人。
表3顧客的職業(yè)分類
職業(yè)人數(shù)百分數(shù)(%)職業(yè)人數(shù)百分數(shù)(%)
公司企業(yè)職員44730.1其他職業(yè)664.4
事業(yè)單位職員34923.5軍人412.8
工人19813.3退休人員392.6
個體經(jīng)營者1107.4農(nóng)民332.2
教師1047.0學生1006.7
總數(shù)1478100
5、顧客的月薪收入。如表4所示有748人,占總數(shù)的503%;在1001月薪在50l-lo00元范圍內(nèi)的顧客x元范圍內(nèi)的顧客有376人,占25.3%??ǚ?x2)擬合度檢驗不同月薪的顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o.05)。有75.6%的顧客月薪在501—x元范圍內(nèi)。
表4顧客的月薪收入
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十
根據(jù)市總的有關要求,區(qū)總工會于近期通過問卷調(diào)研、隨機訪談等形式對全區(qū)職工工資收入情況進行了調(diào)研。此次調(diào)研根據(jù)抽樣的方式,共發(fā)放調(diào)研問卷600份,收回有效問卷270份,涉及餐飲、紡織、電子通訊等8個行業(yè),其中餐飲業(yè)60人,占調(diào)研人數(shù)的22.2%;紡織業(yè)10人,占調(diào)研人數(shù)的3.7%;服務業(yè)52人,占調(diào)研人數(shù)的19.3%;建材行業(yè)20人,占調(diào)研人數(shù)的7.4%;批發(fā)零售業(yè)46人,占調(diào)研人數(shù)的17.0%;鐵路電氣化40人,占調(diào)研人數(shù)的14.8%;電子通訊業(yè)8人,占調(diào)研人數(shù)的6.7%;其他行業(yè)24人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
一、基本情況
1、與用人單位簽訂勞動合同情況。其中,簽訂的92人,占調(diào)研人數(shù)的68.1%;未簽訂的43,占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
2、工作崗位情況。其中,一線工人88人,占調(diào)研人數(shù)的65.2%;輔助生產(chǎn)工人8人,占調(diào)研人數(shù)的5.9%;技術(shù)工人16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%;一般管理干部7人,占調(diào)研人數(shù)的5.2%;其他崗位16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%。
3、月工資收入1500元以下的35人,占調(diào)研人數(shù)的25.9%;1500~2300元的81人,占調(diào)研人數(shù)的60.0%;2300~3200元的19人,占調(diào)研人數(shù)的14.1%。
4、在調(diào)研中,132人的月工資發(fā)放沒有低于最低工資標準的情況,占調(diào)研人數(shù)的97.8%。
5、在所調(diào)研的人中有131人了解自己的月工資額度,占調(diào)研人數(shù)的97.0%;不了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%。
6、在調(diào)研中有123人對自己目前的工資收入水平表示滿意和基本滿意,占調(diào)研人數(shù)的91.1%。不滿意的12人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
7、單位為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險的有38人,占調(diào)研人數(shù)的28.1%;部分繳納的54人,占調(diào)研人數(shù)的40.0%;沒有繳納的43人占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
8、關于《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度調(diào)研種,非常了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%;知道與知道一點的為44人和79人,分別占調(diào)研人數(shù)的32.6%和58.5%。
9、認為推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度對于維護企業(yè)職工的合法勞動報酬權(quán)益,提高企業(yè)職工的工資收入水平有很大作用與有一些作用的分別為47人、46人,分別占調(diào)研人數(shù)的34.8%、34.1%。
二、調(diào)研結(jié)果分析
從調(diào)研結(jié)果來看。
1、在調(diào)研者中,簽訂勞動合同的占68.1%,說明企業(yè)工資集體協(xié)商工作是有一定成效的。但從比例可以看出,勞動合同簽訂率不是很高,還需我們加大開展工資集體協(xié)商工作的力度。
2、調(diào)研中,月工資發(fā)放有97.8%達到了最低工資標準以上,說明我們的監(jiān)管力度不夠。在以后的工作中,我們要杜絕此類情況的發(fā)生。
3、繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險情況,全部繳納的占28.1%,說明社會統(tǒng)籌有關要求還沒有達到全覆蓋,這方面我們還需進一步加強。
4對《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度的調(diào)研中,非常了解的占3.0%、知道的占32.6%、知道一點的占58.5%。說明我們的宣傳還不到位,法律法規(guī)還需要繼續(xù)普及。
以上是我區(qū)對職工工資狀況調(diào)研的情況,在接下來的工作中,我們將繼續(xù)開展工資集體協(xié)商工作,加強對工資集體協(xié)商,法律法規(guī)、有關政策宣傳的力度。為全市推進工資集體協(xié)商工作,完善職工收入分配制度,維護職工合法權(quán)益作出不懈的努力。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十一
按照市委關于支撐×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展重大課題調(diào)研的總體部署,市委組織部高度重視“人才隊伍建設研究”課題調(diào)研,及時成立以市委常委、組織部長××同志任組長的課題調(diào)研組,按“黨政人才隊伍建設研究”“工業(yè)和服務業(yè)人才隊伍建設研究”“農(nóng)村實用人才隊伍建設研究”三個子課題展開研究。自2020年12月以來,課題組先后組織各層次黨政人才、經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才召開專題調(diào)研座談會××場次,調(diào)研座談××余人,深入××個縣(區(qū))和部分市直單位實地調(diào)研,開展問卷調(diào)查,基本掌握了我市人才隊伍建設現(xiàn)狀,并就支撐×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展的人才隊伍建設提出了對策建議。
一、基本情況
近年來,我市堅持深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,按照中央和省委部署,大力實施人才強市戰(zhàn)略,出臺了中長期人才發(fā)展規(guī)劃、領導班子和干部隊伍建設規(guī)劃,配套出臺了人才建設“1+10”系列文件,扎實開展了人才開發(fā)項目資助、人才優(yōu)先聚集開發(fā)區(qū)建設等重大活動,著力在人才培養(yǎng)、選拔、引進、使用上大膽探索創(chuàng)新,初步形成了“黨委統(tǒng)一領導,組織部門牽頭抓總,有關部門各司其職、密切配合,社會團體等廣泛參與”的人才工作新格局,初步構(gòu)建了人才隊伍建設政策體系,人才總量逐年增加,人才素質(zhì)逐步提高,為推進××高質(zhì)量發(fā)展提供了必要的人才保障。
(一)黨政人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有黨政干部××人,占全市人才總數(shù)的××%。從分布看,市級機關××人,占××%;縣(區(qū))機關××人,占××%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)××人,占××%。從性別看,女性××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%,大學××人,占××%,大?!痢寥耍肌痢?,中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲及以下××人,占××%;36—45歲××人,占××%;46—55歲××人,占××%;56歲及以上××人,占××%。從職務層次看,廳級領導××人,占××%;廳級非領導××人,占××%;縣級領導××人,占××%;縣級非領導××人,占××%;科級領導××人,占××%;科級非領導××人,占××%;科員及以下××人,占××%。
(二)經(jīng)營管理人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有各類經(jīng)營管理人才××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%;大學××人,占××%;大?!痢寥耍肌痢?;中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲以下××人,占××%;55歲以上××人,占××%。
(三)專業(yè)技術(shù)人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人才××人,占××%。從分布看,教育衛(wèi)生等公共服務領域××人,占××%;工業(yè)企業(yè)領域××人,占××%;農(nóng)林漁牧領域××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%;大學××人,占××%;大?!痢寥?,占××%;中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲以下××人,占××%;55歲以上××人,占××%。從專業(yè)職稱看,高級××人,占××%;中級××人,占××%;初級××人,占××%。
(四)技能人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有各類技能人才××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%;大學××人,占××%;大?!痢寥?,占××%;中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲以下××人,占××%;55歲以上××人,占××%。從專業(yè)職稱看,高級技師和技師××人,占××%;高級工××人,占××%;中級工××人,占××%。
(五)農(nóng)村實用人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有農(nóng)村實用人才××人,占××%。從分布看,生產(chǎn)型××人,占××%;經(jīng)營型××人,占××%;技能服務型××人,占××%;技能帶動型××人,占××%;社會服務型××人,占××%。從學歷看,初中及以下××人,占××%;大專以上為××人,占××%。從年齡看,40歲以下××人,占××%;41-50歲××人,占××%;55歲以上××人,占××%。
二、問題及原因
總體上看,我市人才隊伍建設縱向比有較大發(fā)展、提升,但也還存在一些問題和不足。
(一)存在問題
1、總量不足,高層次人才緊缺。我市現(xiàn)有各類人才××人,除去農(nóng)村實用人才外,人才密度僅為××%,較全省平均水平××%低××個百分點。從黨政人才看,一是機關編制緊張,人員老化,××年行政區(qū)劃調(diào)整,機關、事業(yè)人員編制縮減一半,加之區(qū)劃調(diào)整時編制調(diào)走而大部分人員留下,特別是留下的老同志居多;二是人員空缺,基層人才尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才流出嚴重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關編制空缺情況比較普遍;三是高層次復合型人才缺乏,特別是懂城市規(guī)劃、現(xiàn)代金融、園林設計、工程建設等工作的領導人才奇缺。調(diào)查顯示,××%的人認為黨政機關最緊缺的人才是復合型人才。從經(jīng)營管理人才看,全市經(jīng)營管理人才總量占比不足××%,其中高級職稱僅占××%、中專及以下文化程度達到××%;從高層次人才看,目前我市無一人入選國家“****”和省“百人計劃”,僅××人入選全省學術(shù)技術(shù)帶頭人和拔尖人才;專業(yè)技術(shù)人才高級職稱僅占××%;技能人才高級技師和技師僅占××%。
2、分布不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。從分布看,機關事業(yè)單位人才多,企業(yè)人才少,企業(yè)經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)人才僅占××%。搞行政管理的多,搞科研技術(shù)的少,全市創(chuàng)新型研發(fā)人才不足××人。教育衛(wèi)生部門的多,經(jīng)濟部門的少,教育衛(wèi)生系統(tǒng)占比達到了××%。在縣級領導干部中,學規(guī)劃、交通、信息專業(yè)的僅××人,學金融、貿(mào)易、投資、物流等專業(yè)的僅××人。從結(jié)構(gòu)看,在年齡上,全市40歲以下的人才僅占人才總數(shù)的××%;在學歷上,現(xiàn)有大學本科及以上、專科和中專及以下人才比為×:×:×,如只看第一學歷,高學歷人才更少;在職稱上,現(xiàn)有高級、中級和初級職稱的專業(yè)技術(shù)人才比為×:×:×,高級職稱人才偏少;在專業(yè)上,我市支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相關的專業(yè)人才明顯不足,縣級領導干部有五大支柱產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)背景的僅××人。調(diào)查顯示,××%的人認為,當前我市人才隊伍最突出的問題是結(jié)構(gòu)性失衡。
3、整體素質(zhì)不高,難以支撐高質(zhì)量發(fā)展。調(diào)查顯示,××%的人認為我市人才隊伍的整體素質(zhì)不能很好地支撐“十四五”高質(zhì)量發(fā)展。從總體上看,現(xiàn)有人才隊伍中大學本科以上××人、占××%,而中專及以下占了××%;二三產(chǎn)業(yè)人才高級職稱××人、占××%,而初級職稱占了××%。從黨政人才看,經(jīng)驗型黨政干部多,具有專業(yè)背景的黨政干部少,善于從專業(yè)角度思考解決問題的干部欠缺;政務型黨政干部多,復合型黨政干部少,懂經(jīng)濟、善管理的干部欠缺;求穩(wěn)型黨政干部多,創(chuàng)新型黨政干部少,敢為人先、勇爭一流的干部欠缺,一些干部心浮氣躁,作風不實,急功近利的問題還比較突出。從經(jīng)營管理人才看,具有研究生學歷(包括繼續(xù)教育)的僅占××%,在一級管理崗位(公司領導班子成員)的高級管理人員中,中專及以下達××%。從農(nóng)村實用人才看,具有大專以上學歷的僅占××%;大多數(shù)是自然成長起來的“土專家”“田秀才”,視野較為狹窄,對新知識、新技術(shù)的接受能力不強的問題還比較突出。
4、優(yōu)秀人才難引進、易流失。難引進表現(xiàn)在:黨政人才方面,近年來,我市拿出規(guī)劃、交通、審計等專業(yè)型領導崗位面向全省公選,但幾次都因為達不到開考比例而流產(chǎn);產(chǎn)業(yè)人才方面,據(jù)不完全統(tǒng)計,全市各類生產(chǎn)經(jīng)營性企業(yè)急需高級管理人才××名、技術(shù)研發(fā)型人才××名、銷售人才××名、高級技術(shù)工人××名,但通過市人才市場、高校畢業(yè)雙選會、到大學專題招聘等途徑,引進的人才不足××%。易流失表現(xiàn)在:一是隱性流失。我市基礎教育質(zhì)量優(yōu)良,每年輸送到高校的學生在××萬人以上,但回到家鄉(xiāng)的較少,2020年個人檔案返鄉(xiāng)的僅××人,其中研究生××人,沒有一名博士。這當中部分人員還在市外工作,只是檔案回來了。二是顯性流失。隨著經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對人才引進的力度不斷加大,具有中高級職稱、學科帶頭人及業(yè)務骨干等人才外流呈上升趨勢,出現(xiàn)一人外流,帶動一批走現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查了解,市內(nèi)國家重點中學優(yōu)秀骨干教師每年都有流失,其他普通中學也存在教師流失現(xiàn)象。
5、人才資源閑置,作用發(fā)揮不夠好?!痢?的調(diào)查對象認為現(xiàn)有人才作用發(fā)揮不夠充分,一些行業(yè)和領域人力資源浪費的現(xiàn)象還比較嚴重。主要體現(xiàn)在兩個方面:一是部分人才專業(yè)不對口,用非所學、學非所用。當前,僅縣級領導干部未從事所學專業(yè)工作的就達××%。在問卷調(diào)查中,××%的調(diào)查對象認為目前的崗位不足以發(fā)揮自身的作用。二是機關、企事業(yè)單位的部分人員人浮于事。
(二)主要原因
1、全社會對人才重要性認識不夠。調(diào)研顯示,××%的調(diào)查對象認為所在單位領導對人才工作不夠重視或不重視。在黨委、政府層面,市委、市政府高度重視,但有的縣(區(qū))和有關部門認識不到位。部分地方和單位認為經(jīng)濟發(fā)展是硬道理,不抓不行,而人才隊伍建設是軟指標,可松可緊;有的把人才工作寫在紙上,喊在嘴上,沒有把“三個留人”要求和“1+10”文件精神全面落實到位。在企事業(yè)單位層面,事業(yè)單位相對重視,但部分企業(yè)尤其是中小企業(yè)不夠重視。有的重物質(zhì)資源開發(fā),忽視人才資源開發(fā),認為對人才的培養(yǎng)開發(fā)投入大、周期長、見效慢,優(yōu)秀人才還容易流失,不如把資金投入到生產(chǎn)項目上;有的缺乏容才、重才的濃厚氛圍,個別單位甚至沒有“人才”的概念。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在流失的人才中相當一部分是感到不受重用、干得不順心。
2、人盡其才、才盡其用的機制尚不健全。一是選用機制不健全。一方面,用人單位抱怨自主權(quán)太少,引進人才程序繁瑣。另一方面,公開平等競爭擇優(yōu)的優(yōu)勝劣汰機制尚未形成,市場在人才資源配置中的基礎性作用沒有充分發(fā)揮。二是評價機制不健全。一些地方和單位拘泥于某些政策的條條框框,過于看重身份、學歷、職稱,而沒有將人才評價重點放到人才實際工作能力和工作績效上來。三是分配激勵機制不健全。一些單位在分配上的“大鍋飯”還不同程度存在,技高技低報酬差不多,利益分配向從事智力密集型勞動的人才和有發(fā)明創(chuàng)造、有科研成果的優(yōu)秀專業(yè)人才傾斜的力度不大。四是培養(yǎng)機制不健全。人才培養(yǎng)缺乏力度,財力支撐不足,一些單位在人員進修、繼續(xù)教育方面往往以經(jīng)費緊張為由,很少作出安排。據(jù)調(diào)查了解,××%的調(diào)查對象認為所在單位存在重使用輕培養(yǎng)現(xiàn)象。五是服務保障機制不健全。人才的養(yǎng)老、醫(yī)療保險接續(xù)、職稱評定、住房、子女上學就業(yè)等問題解決得還不夠好,受指標限制,年輕的優(yōu)秀人才晉升高一級職稱比較困難。
3、現(xiàn)有環(huán)境對優(yōu)秀人才吸引力不強。一是人居環(huán)境不夠優(yōu)。缺乏留住人才的良好物質(zhì)條件和生活環(huán)境。一方面,城市功能配套較差,居住、購物、休閑、娛樂、交通、入學、就醫(yī)等條件還不夠好;另一方面,城市管理跟不上,臟、亂、差的現(xiàn)象還比較突出。二是干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境不夠優(yōu)。我市現(xiàn)代工業(yè)基礎薄弱,缺少一大批規(guī)模大、實力強、技術(shù)含量高的企業(yè),產(chǎn)業(yè)層次不高,產(chǎn)品技術(shù)含量較低,產(chǎn)業(yè)本身對人才的聚集能力有限。××%調(diào)查對象認為我市現(xiàn)有工作環(huán)境條件沒有吸引力。黨政機關和事業(yè)單位雖有一定的吸引力,但由于編制限制,進入的空間和容量較小。三是人文環(huán)境不夠優(yōu)。我市缺少大型圖書館、博物館、科技館、體育館、劇院等文化設施,難以滿足廣大人才尤其是高層次人才學習、學術(shù)交流等方面需求。
4、黨管人才工作格局還未完全形成。一是人才工作體制有待完善。全市人才工作的督查機制還未完全建立起來,考核推進的力度不大,納入目標考核的分值過低。二是人才工作機構(gòu)有待完善。市、縣(區(qū))人才工作機構(gòu)僅有××個編制,即便如此,編制被占用的現(xiàn)象在各縣(區(qū))普遍存在,各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有專門的人才工作機構(gòu)和工作人員,存在人才工作推進斷檔現(xiàn)象。三是人才統(tǒng)籌推進力度不大。市、縣(區(qū))出臺了人才發(fā)展總體規(guī)劃,但相應的配套政策還不夠健全完善。四是人才投入嚴重不足。我市市級原來預算的人才專項資金××萬元,不到周邊××、××等發(fā)達地區(qū)的××%。去年雖明確人才工作經(jīng)費按需申撥、實報實銷,但操作起來較為困難。
三、對策建議
政以才治,業(yè)以才興。人才資源作為支撐×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展的關鍵性因素,加快人才發(fā)展具有十分重要的意義。結(jié)合全市人才隊伍建設的現(xiàn)狀及存在的問題和原因,現(xiàn)提出如下對策建議:
(一)強化人才興市強市理念。一是強化人才資源是第一資源和第一生產(chǎn)力的理念。充分認識到××發(fā)展相對滯后,其深層次的原因在于人才缺乏;充分認識到一個優(yōu)秀的人才能徹底改變一個地方、一個部門的落后狀況,能徹底影響一個企事業(yè)單位的發(fā)展命運、發(fā)展軌跡和發(fā)展速度;充分認識到實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展必須是首先實現(xiàn)人才跨越發(fā)展,建設經(jīng)濟高地必須首先建設人才高地,進而增強人才興××興、人才衰××衰的共識。二是強化人才優(yōu)先發(fā)展的理念。牢固樹立“投資人才就是投資未來”的思想,切實把人才工作擺在重要位置,納入各級領導班子重要議事日程,做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投入優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。三是強化“一把手”抓人才的理念。深化各級各單位“一把手”對“人才工作就是經(jīng)濟工作”的認識,牢固樹立狠抓人才工作是本職、不抓人才工作是失職、抓不好人才工作是不稱職的思想。四是強化人才協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。高度重視人才發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)各支人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展,高、中、低層次人才結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào),人才隊伍與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)。五是強化“行行出狀元”的理念。摒棄“學而優(yōu)則仕”的狹隘官本位思想,堅持不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,樹立標準多元的科學成才觀,倡導形成“行行出狀元”的社會共識,營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的濃厚氛圍。
(二)明確人才隊伍建設思路。當前和今后一個時期,全市人才隊伍建設堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,加強黨對人才工作的全面領導,強化人才興市強市理念,突出兩支重點隊伍,堅持人才資源“三個集中”,積極拓寬人才發(fā)展平臺,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,健全人才工作機制,著力構(gòu)建人才新高地,為×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的人才保證和廣泛的智力支持。一是堅持人才資源“三個集中”的原則。著眼為高質(zhì)量發(fā)展提供強大支撐,大力推進人才資源向產(chǎn)業(yè)集中、向園區(qū)集中、向一線集中。二是突出兩支重點人才隊伍。黨政人才是人才發(fā)展規(guī)劃的制定者和組織實施者,經(jīng)營管理人才是支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅力量和所在領域人才隊伍建設的具體組織者,抓住了黨政人才和經(jīng)營管理人才就抓住了人才隊伍建設的“牛鼻子”,從而帶動其他幾支人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展。三是實施人才發(fā)展“四大計劃”。大力實施黨政人才發(fā)展“1513”計劃、重點產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展“315”計劃、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才發(fā)展“1111”計劃、社會事業(yè)人才發(fā)展“2111”計劃,到2023年,全市人才資源總量達到××萬人,比2020年××萬人增加××萬人,年均增長××%以上;每萬名人才支持gdp達到××億元;每年專利申請量年遞增達到××%,專利轉(zhuǎn)化率達到××%,省級及以上科技成果獎勵達到××項,省級及以上科研項目立項達到××項。
(三)強化人才教育培養(yǎng)。一是整合人才培訓資源。強化組織部門對教育培訓的統(tǒng)籌職能,籌建多元化師資庫,整合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程、人社系統(tǒng)的就業(yè)培訓、中小企業(yè)銀河培訓工程和各級黨校、教師進修學校、職業(yè)技術(shù)院校等人才教育培訓資源,統(tǒng)籌安排培訓項目和培訓資金,實行所有培訓計劃由同級組織部門審批后分線實施,提高培訓資源的使用效率。二是突出人才培訓重點。在對象上,加大黨政人才、領軍人才和緊缺人才教育培養(yǎng)力度,采取政府資助為主、個人適當負擔的辦法,每年選派××名優(yōu)秀年輕黨政人才脫產(chǎn)攻讀研究生或博士,選派××名經(jīng)營管理人才攻讀mba,支持現(xiàn)有人才學歷提升。在內(nèi)容上,堅持學以致用,緊扣我市主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對黨政人才特別是領導干部,重點抓好經(jīng)濟、法律、金融、規(guī)劃、應急以及社會治理等方面的培訓,尤其是按產(chǎn)業(yè)分類舉辦重點產(chǎn)業(yè)短訓班,對相關部門干部職工進行全員培訓;對經(jīng)營管理人才,重點加強營銷理念、現(xiàn)代管理等方面的培訓;對緊缺人才,重點強化專業(yè)知識技能的培訓。三是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。實施人才“經(jīng)歷補缺、素質(zhì)提升”工程,每年邀請××名以上專家學者和領軍人才舉辦講座,每年選派××名黨政人才和經(jīng)營管理人才赴清華、北大等著名高校培訓,每年組織××名黨政人才和經(jīng)營管理人才赴經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、大中企業(yè)和省級機關掛職鍛煉,每年組織××個黨政機關、企事業(yè)單位開展人才雙向互派頂崗或掛職;探索建立黨政人才培訓學分制,明確各級黨政人才參加規(guī)范性培訓和靈活性培訓年度學時要求,完善干部教育培訓信息系統(tǒng),增強參訓積極性。四是加強后備人才培養(yǎng)。結(jié)合“十四五”發(fā)展規(guī)劃,建立后備人才信息庫,采取交任務壓擔子、重點培訓、多崗鍛煉等形式加強培養(yǎng),造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)成梯次的后備人才隊伍。
(四)創(chuàng)新人才引進方式方法。一是打造引才平臺。推進重點園區(qū)發(fā)展,加快建設經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“人才優(yōu)先聚集試驗園”,推動全市各大園區(qū)探索人才優(yōu)先發(fā)展模式,全力打造一批人才聚集小高地。做優(yōu)做強冶金建材等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),培育壯大電子信息等新興產(chǎn)業(yè),打造產(chǎn)業(yè)集群,為引進人才干事創(chuàng)業(yè)搭建平臺;探索建立“人才+資本”的創(chuàng)業(yè)投融資模式,鼓勵各類投資機構(gòu)設立人才創(chuàng)業(yè)資金,為引進帶項目人才提供融資平臺。二是拓寬引才渠道。實行招商引資與招才引智雙軌并行,在我市各駐外招商分局設立人才工作站,賦予招才引智的職能職責,既招商又引才。三是改進引才方式。變坐等人才上門為主動招賢納才,組織用人單位參加國內(nèi)高規(guī)格引才引智活動,適時組團赴先進發(fā)達地區(qū)、高等院校、科研院所開展急需人才專項引進活動;推行以項目引才,做到項目引進與人才引進同步推進;注重以才引才、以商引才。四是堅持按需引才。定期開展人才需求調(diào)查,適時發(fā)布各類急需人才需求目錄。根據(jù)重點領域、重點產(chǎn)業(yè)和重大項目的實際需要,重點引進我市支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的高層次人才,高薪引進一批領軍人才及其創(chuàng)新團隊。從今年起拿出××個專項事業(yè)編制面向著名高校引進高層次、高學歷人才和緊缺專業(yè)人才。
(五)不拘一格使用優(yōu)秀人才。大力引進人才的同時,著力用好用活現(xiàn)有人才。一是鮮明選人用人導向。堅持唯才是舉、任人為賢,以業(yè)績和貢獻論英雄,重用在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設、招商引資等發(fā)展一線的勇于攻堅克難、業(yè)績突出的黨政人才;引導企事業(yè)單位重用生產(chǎn)銷售業(yè)績顯著的經(jīng)營管理人才以及創(chuàng)新成果豐富的專業(yè)技術(shù)人才、技能人才和實用人才。二是拓寬選人用人視野。推進“三支隊伍”柔性流動,完善干部調(diào)任辦法和專業(yè)性崗位聘用辦法,定向選用體制外、專業(yè)型人才,公開聘任優(yōu)秀經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才擔任經(jīng)濟等相關行業(yè)主管部門負責人,加大面向事業(yè)干部定向考錄公務員力度;引導企業(yè)特別是中小非公企業(yè),高薪聘請有戰(zhàn)略眼光和現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗的優(yōu)秀人才,推動企業(yè)迅速做強做大。三是創(chuàng)新選人用人方式。健全完善專業(yè)型干部選任辦法,加大競爭性選拔干部力度,扎實推進公開選拔、公推競選、差額遴選;穩(wěn)步推進市級部門中層干部跨部門交流和重點部門關鍵崗位干部定期輪崗交流;堅持“不求所有、但求所用”,采取短期聘用、學術(shù)交流、兼職、項目合作、技術(shù)合作、智力入股、人才租賃、聘請顧問、建立外援智力庫、設立××籍在外人才引智大使等方式,柔性使用各類人才。
(六)強化人才考核評價。一是規(guī)范人才考核評價。探索建立以量化考核為重點、定性與定量相結(jié)合的黨政人才考評制度;分類制定事業(yè)單位領導干部等各類人才考核評價辦法及其指標體系,分級組織考核評價工作。二是突出考核評價重點。對黨政人才的評價重在群眾認可,探索實施“實績考核+民意調(diào)查”的黨政干部業(yè)績考評辦法;企業(yè)經(jīng)營管理人才的評價重在市場和出資人認可,探索建立我市職業(yè)經(jīng)理人資格認證管理辦法;專業(yè)技術(shù)人才和技能人才的評價重在社會和業(yè)內(nèi)認可,完善專業(yè)技術(shù)職務評聘辦法。三是注重考核評價結(jié)果運用。把考核評價結(jié)果作為人才使用、教育培養(yǎng)、評職晉級、實施獎懲的重要依據(jù),建立健全考核評價結(jié)果反饋和通報制度。
(七)多渠道激發(fā)人才創(chuàng)造活力。一是給重獎。為××高質(zhì)量發(fā)展做出突出貢獻的經(jīng)營管理人才、創(chuàng)新人才、社會管理人才和招商引資人才,給予最高××萬元重獎;鼓勵各行業(yè)、各單位結(jié)合實際,重獎有突出貢獻人才。二是給榮譽。對在××高質(zhì)量發(fā)展過程中做出特別重大成績的人才,授予“終身成就”獎;對為××高質(zhì)量發(fā)展做出重大貢獻的外來人才,授予“終身榮譽市民”稱號;在各行業(yè)廣泛開展“技術(shù)能手”“生產(chǎn)標兵”評選活動;發(fā)揮新聞媒體的輿論引導作用,充分利用現(xiàn)代傳媒手段,大力宣傳各類優(yōu)秀人才的先進事跡,增強人才的榮譽感。三是給地位。在各類優(yōu)秀人才中擇優(yōu)推選黨代表、人大代表、政協(xié)委員;對基層一線、經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場、急難險重一線忠于職守、甘于奉獻、成績突出的人才優(yōu)先提拔使用,切實使吃苦者吃香、實干者實惠、成事者成長、有為者有位。四是給關愛。用好干部職務職級并行政策,進一步拓寬干部“上升”通道;探索建立優(yōu)秀人才心理健康檔案,邀請心理專家加強人才心理疏導;完善領導聯(lián)系人才制度,落實干部約談領導、領導約談干部雙向談心談話制度和定期走訪慰問制度,積極幫助各類人才解決實際困難;積極改善基層辦公條件。
建設,努力營造積極向上、奮發(fā)有為、勇于拼搏的良好工作氛圍;堅持能崗相適,積極搭建各類人才干事創(chuàng)業(yè)平臺;積極推進單位內(nèi)部的理性競擇,構(gòu)筑人才成長通道。三是加快人才發(fā)展硬環(huán)境的打造。推進人才金港建設,采取“政府引導、企業(yè)主導、市場運作、社會管理”方式,規(guī)劃建設專家樓、人才公寓,優(yōu)先提供給引進的優(yōu)秀人才,保證其安居樂業(yè)。打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,加速推進市級創(chuàng)業(yè)孵化中心建設,引導企業(yè)建設院士專家工作站、博士后工作站、技術(shù)中心、研發(fā)中心。加速推進人才交流中心建設,架設人才與企事業(yè)單位進行對接的橋梁。四是突出人才發(fā)展軟環(huán)境的營建。全面落實人才發(fā)展各項激勵政策和優(yōu)惠政策,從快兌現(xiàn)人才引進、人才獎勵、人才創(chuàng)業(yè)資助經(jīng)費。設立市人才工作中心,全方位做好人才的人事代理服務,認真做好人才的職稱評聘、醫(yī)療、配偶就業(yè)、子女入學等人才專項服務,切實解除各類人才后顧之憂。(九)強化人才工作組織保障。一是強化人才目標考核,逗硬獎懲。把人才隊伍建設上升為人才興市、人才強市戰(zhàn)略的高度來重視,嚴格“一把手”抓“第一生產(chǎn)力、第一資源”工作目標責任制,適當增加目標考核分值,將人才工作領導小組成員單位納入目標考核,加強人才工作經(jīng)常性督促檢查,通報表彰人才工作先進單位。二是健全人才工作網(wǎng)絡。完善市、縣(區(qū))人才工作機構(gòu),落實專人負責,適當增加人才工作部門編制;探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及行業(yè)主管部門、重點企事業(yè)單位建立人才工作站,在重點領域、重點行業(yè)、重點企業(yè)設立人才工作聯(lián)絡員,加強人才工作聯(lián)系,互通信息,推進工作。三是加大人才發(fā)展經(jīng)費投入。建立××萬元市級人才發(fā)展專項資金,并建立人才工作經(jīng)費正常增長機制。積極構(gòu)建多元化人才發(fā)展投入機制,探索在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等專項切塊資金中拿出×-×%專門用于人才發(fā)展,在事業(yè)單位拿出職工工資總額×-×%%用于本單位的人才培養(yǎng)、引進和獎勵,在企業(yè)中每年從稅前利潤中提取×-×%%的資金用于人才開發(fā)、職工技能培訓和科技人員、經(jīng)營管理人員的繼續(xù)教育。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十二
按照“不忘初心,牢記使命”主題教育調(diào)研工作計劃的要求,我局領導班子結(jié)合實際和今年重點工作任務針對制約雙城氣象事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的監(jiān)測體系和氣象服務體系方面存在的問題開展調(diào)研工作。
1、調(diào)研部署和時間安排。首先2019年9月20日召開班子會議研究確定調(diào)研課題,部署工作任務,對有關工作任務進行了分工。二是利用秋季區(qū)域站巡檢的時間,2019年9月26-10月10日由局長帶隊,帶領單位維護人員對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域站進行巡查,統(tǒng)計各雨量站汛期運行情況、檢查現(xiàn)場雨量站現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)存在的問題、找出解決的途徑。
2、我區(qū)區(qū)域站建設現(xiàn)狀:我區(qū)的區(qū)域自動氣象站的建設,始建于2002年,十幾年的時間,共經(jīng)過了四次較大的升級改造,達到現(xiàn)在的建設規(guī)模。目前轄區(qū)內(nèi)共建設6個骨干站,分布在聯(lián)興、新興、青嶺、蘭陵、杏山、萬隆,為氣壓、溫度、濕度、風向、風速、降水六要素自動站,其他17個站為四要素自動站,實現(xiàn)了區(qū)域自動站鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。
隨著氣象現(xiàn)代化建設進程的加快,區(qū)域自動氣象站建設規(guī)模進一步加大。區(qū)域自動氣象站具有分布面積廣、獲取氣象資料準確度高、時空分辨率強、傳輸及時等特點,在防災減災中發(fā)揮著越來越重要的作用,并且在氣象服務工作得到了廣泛應用。
區(qū)域自動氣象站的形成,實現(xiàn)了氣象多要素連續(xù)動態(tài)實時監(jiān)測,顯著提高了氣象監(jiān)測時空精確度,大大增強了災害性天氣監(jiān)測預警能力.使天氣預報更加精細化決策服務更加科學化,同時提高預報預警準確率。
區(qū)域自動站具有分布面積廣、獲取氣象資料準確度高、時空分辨率強、傳輸及時等特點,這就為提高氣象災害監(jiān)測能力奠定了基礎,從而提高了抵御農(nóng)業(yè)氣象災害的能力,我區(qū)地處平原,十年久春旱,春季透雨、夏季洪澇、秋季初霜等直接關系到農(nóng)作物的增產(chǎn)增收。舉這樣一個例子,2006年秋季預報初霜凍偏早,氣象局及時制預作發(fā)布了秋季初霜、霜凍等防御措施等服務材料,當日我局組織業(yè)務人員24小時值班值守,及時讀取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣溫值,特別是對地勢低洼鄉(xiāng)鎮(zhèn),當監(jiān)測到溫度降低可能出現(xiàn)霜凍時,及時為防早霜現(xiàn)場提供服務,保證了全區(qū)防早霜工作取得勝利,收到了很好的服務效果,從而增強了廣大農(nóng)戶抵御災害的能力。
1、區(qū)域站運行、維護情況及存在的問題。通過調(diào)研了解,區(qū)域站自升級改造以來,至今已經(jīng)運行了5年多的時間,設備的運行保障基本是春季設備春檢、夏季巡查和秋季設備秋檢。維護維修有一個專人,基本上接到上級通知或單位值班發(fā)現(xiàn)故障及時去現(xiàn)場處理。特別是在汛期無論節(jié)假日還是周末休息只要出現(xiàn)故障都是第一時間趕到維修維護。
2、質(zhì)量問題。區(qū)域站探測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制一直以來都是我們部門面臨的問題,如何保障好設備的正常運轉(zhuǎn)、保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量也就變得至關重要。
影響自動氣象站數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素很多,主要為設備不統(tǒng)一、自身故障、網(wǎng)絡傳輸軟件不統(tǒng)一、通信線路、維護不當、現(xiàn)場觀測環(huán)境等方面。
一是由于無線傳輸(gprs)信號不穩(wěn)定造成數(shù)據(jù)缺失。通訊基站信號強度不夠。
二是區(qū)城站的建設要服從當?shù)卣囊?guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃情況進行遷移,因此無法保證站址的長久性,也就無法保證探測資料的準確性和可比性。
三是因全區(qū)23個區(qū)域自動站,維護工作全部由氣象局負責,無法做到及時清理自動氣象站異物,造成降水數(shù)據(jù)異常。
四是由于區(qū)域站鄉(xiāng)鎮(zhèn),離氣象局比較遠,設備出現(xiàn)故障后,反復維護的經(jīng)費較高,而且,毎年還要交gprs的通信費。
五是設備安全得不到保障,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點沒有安全措施,出現(xiàn)過圍欄損壞、電池丟失的現(xiàn)象。
2019年10月14日召開座談會,領導班子成員和相關業(yè)務人員在一起討論氣象服務高質(zhì)量發(fā)展的問題。就目前的預報服務方面如何提高預報準確率,大家積極獻言獻策,找出目前困難和難點,研討提出新的建議和意見??偨Y(jié)出提高氣象服務效能的方法和途徑,進一步提高服務質(zhì)量。
對區(qū)域站目前存在問題及發(fā)揮保障作用的調(diào)研,我們認為,若想要解決區(qū)域站問題,需從科研、技術(shù)、人オ、政策、安全保障等幾個方面取有效措施,才能確保區(qū)域站正常運轉(zhuǎn),保證業(yè)務效益的發(fā)揮。
通過研討我們認為如何實現(xiàn)氣象服務工作高質(zhì)量發(fā)展,主要抓好以下八項工作:
1、著力提高氣象防災減災能力和水平
氣象災害防御形勢嚴峻,涉及面廣,社會關注度高。要切實履行基本職責,不斷加強能力建設,著力提高氣象防災減災水平和效益。
完善氣象防災減災工作機制。努力做到重大氣象災害與衍生次生災害預報準確,預警及時,信息傳播快速,確保預報預警信息發(fā)布不出現(xiàn)失誤。進一步完善“政府主導、部門聯(lián)動、社會參與”的氣象災害防御機制,強化與各級防災減災及應急管理部門之間的信息共享和應急聯(lián)動,深化防災減災資源整合與協(xié)調(diào)配合。切實發(fā)揮國家突發(fā)事件預警信息發(fā)布體系建設效用。
加強基層防災減災體系建設。落實中央一號文件要求,著力推動基層氣象防災減災服務融入式發(fā)展。推進基層氣象防災減災工作逐步納入地方基層組織體系和公共財政預算,納入地方政府“三定”方案和績效考核體系。推進基層氣象防災減災發(fā)布手段融入地方社會治理體系和基層網(wǎng)格化管理體系,融入各部門減災示范社區(qū)、智慧社區(qū)創(chuàng)建,融入各類公共服務信息平臺,實現(xiàn)信息發(fā)布手段互聯(lián)互通、共建共享和安全運維。
依法開展氣象防災減災工作。強化依法履職意識和責任,扎實推進氣象防災減災的相關法律法規(guī)的有效實施,依法規(guī)范政府、部門、社會和公民在防災減災中的責任和義務。推動建立政府主導下重大氣象災害預警的社會應急響應機制。強化對重點領域、重點區(qū)域、重點單位極端天氣公共安全的依法監(jiān)督職責。引導和鼓勵社會志愿者參與氣象防災減災服務。進一步加強氣象防災減災科普宣傳工作。
提高氣象災害風險管理水平。強化風險防范意識,逐步建立氣象災害風險管理業(yè)務。加強氣象災害風險普查,建設災情信息管理系統(tǒng),初步實現(xiàn)災害信息實時、快捷、綜合采集。
2、全力做好各項氣象服務
氣象服務是立業(yè)之本。要始終把做好氣象服務放在首位,堅持“面向民生、面向生產(chǎn)、面向決策”,全力做好各項氣象服務。
努力提升氣象服務“三農(nóng)”的水平。創(chuàng)新氣象為農(nóng)服務機制,融入農(nóng)業(yè)社會化服務體系。
全力提高公眾氣象服務水平。創(chuàng)新服務方式,發(fā)展更加適應需求的個性化、多樣化、專業(yè)化公眾氣象服務。繼續(xù)加強氣象服務品牌建設,強化按需服務、移動式交互、智能定位信息發(fā)布,推進新媒體技術(shù)在公眾氣象服務業(yè)務中的應用。繼續(xù)推進氣象服務進學校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企事業(yè)單位、進工地,進一步擴大氣象預報預警信息發(fā)布的覆蓋面。
加強各項專業(yè)氣象服務。完成全國交通氣象災害風險普查,深入推進交通氣象沿線精細化預報和高影響天氣短臨預報試點。繼續(xù)推進與住建部城市內(nèi)澇防治合作。發(fā)揮服務防汛抗旱及重大水利工程建設運行等職責。與國土資源部聯(lián)合開展地質(zhì)災害氣象預報預警示范區(qū)建設。
3、做好應對氣候變化和生態(tài)文明建設服務支撐工作
應對氣候變化和生態(tài)文明建設是攸關當前和長遠利益的大事。要切實發(fā)揮應對氣候變化的基礎科技支撐作用,有力保障國家應對氣候變化和生態(tài)文明建設。
強化氣候變化適應工作。繼續(xù)開展氣候變化對特色產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的影響評估。
更加重視氣候安全工作。根據(jù)國家應對氣候變化戰(zhàn)略,確定中長期氣候安全目標,減輕氣候變化對糧食生產(chǎn)、水資源、生態(tài)、能源、城鎮(zhèn)化建設和人民生命財產(chǎn)的威脅,保障我區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
4、全面深入推進氣象現(xiàn)代化
氣象現(xiàn)代化是興業(yè)之路。要大力推進氣象業(yè)務現(xiàn)代化、氣象服務社會化、氣象工作法治化,并將氣象業(yè)務現(xiàn)代化作為核心重點任務來推動,落實目標任務和主體責任,全面深入推進氣象現(xiàn)代化。積極發(fā)展現(xiàn)代氣象服務業(yè)務。
深入推進現(xiàn)代氣象預報預測業(yè)務。著力提升預報預測準確率和精細化水平。推進數(shù)值預報發(fā)展與應用,實現(xiàn)grapes全球模式業(yè)務運行,區(qū)域數(shù)值預報重點做好資料同化和產(chǎn)品應用工作。著力提高災害性天氣、局地性天氣的分析能力和預報技術(shù)。
大力推進現(xiàn)代氣象觀測業(yè)務。強化綜合觀測業(yè)務的自動化、集約化、標準化,著力提高觀測質(zhì)量和效益。
5、著力深化氣象改革
改革是發(fā)展的動力源泉。要凝聚共識,密切跟蹤國家改革進展,堅持目標導向和問題倒逼,以氣象服務體制改革為重點、以防雷體制改革為突破口,以氣象科技體制改革為抓手,扎實推進重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革。認真落實氣象服務體制改革部署。推進中央和地方政府氣象防災減災事權(quán)和支出責任劃分,健全政府購買氣象服務制度。以氣象為農(nóng)服務社會化及大城市社區(qū)氣象防災減災為試點,培育基層氣象服務多元化提供主體。
穩(wěn)步推進氣象業(yè)務科技體制改革。按照信息化、集約化、標準化的發(fā)展要求,改革氣象業(yè)務體制,優(yōu)化氣象業(yè)務布局、業(yè)務系統(tǒng)和業(yè)務流程,提升氣象業(yè)務的效率和水平。
密切跟蹤落實國家各項改革。及時貫徹落實國家關于科技體制、人事制度、財稅制度及其他改革政策。配合中編辦制定地方氣象管理權(quán)力清單指導意見。繼續(xù)推進氣象行政審批制度改革。深化部門預算管理體制改革,管好用好財政資金。完善雙重計劃體制和相應財務渠道,積極爭取地方財政解決氣象部門職工的地方性津補貼。
6、大力推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
創(chuàng)新始終是推動事業(yè)向前發(fā)展的重要力量。要大力實施國家氣象科技創(chuàng)新工程,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,著力推進氣象信息化建設,有力保障和支撐氣象現(xiàn)代化。
加強創(chuàng)新型人才隊伍建設。堅持黨管人才原則,進一步強化人才工作“一把手”責任制。圍繞國家氣象科技創(chuàng)新工程,組建核心技術(shù)領域創(chuàng)新團隊。完善人才和團隊的評價激勵等政策措施。深入實施“雙百計劃”、強基工程和青年英才培養(yǎng)計劃。
7、全面推進氣象法治建設
氣象工作法治化是新時期全面推進氣象現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。要堅持依法發(fā)展、依法行政、依法履職,全面提高氣象工作法治化水平。
推進氣象立法和標準化管理。提升依法履行氣象社會治理能力。全面梳理氣象行政管理職能,制定氣象部門權(quán)力和責任清單。及時制止和查處違反氣象法律法規(guī)的行為。繼續(xù)開展防雷綜合治理督導檢查,加強事中事后監(jiān)管。
提高依法管理氣象事務水平。完善學法、用法制度,增強干部職工運用法治思維和方式推動改革發(fā)展的能力。完善重大決策法定程序,建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制。積極推進市、縣級氣象部門法律顧問制度。
8、全面加強部門黨建和文化建設
加強黨的領導是全面推進氣象現(xiàn)代化和深化改革的重要保證。要強化責任,加強思想、組織、作風、廉政和制度建設,營造奮發(fā)有為團結(jié)和諧氛圍。
把從嚴治黨要求貫徹各項工作始終。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴明黨的各項紀律。自覺把維護黨中央權(quán)威、遵守黨的政治規(guī)矩落實到全部工作中去。持續(xù)深入落實中央八項規(guī)定精神,嚴格執(zhí)行有關制度。
全面落實黨風廉政建設主體責任。黨風廉政建設主體責任是政治責任、直接責任。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十三
加快縣域經(jīng)濟發(fā)展是實踐科學發(fā)展觀、促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重要載體,也是解決好“三農(nóng)”問題,縮小城鄉(xiāng)差距,實現(xiàn)全面小康的現(xiàn)實需要,是增強區(qū)域經(jīng)濟綜合競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇。加快縣域經(jīng)濟發(fā)展還是應對金融危機,擴內(nèi)需、保增長的現(xiàn)實要求,因此,這不僅是一個區(qū)域發(fā)展問題,更是一個關系全局的重大戰(zhàn)略性問題。
我們正處于加快發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,縣域經(jīng)濟發(fā)展既面臨傳統(tǒng)優(yōu)勢弱化、競爭壓力增大的嚴峻挑戰(zhàn),也面臨金融危機過后經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機遇。要增強加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的緊迫感和責任感,開拓創(chuàng)新,突出特色,狠抓關鍵,統(tǒng)籌規(guī)劃,強化措施,推進縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
加快縣域經(jīng)濟發(fā)展,必須解放思想,更新觀念,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,圍繞做大做強縣域經(jīng)濟實力、增加地方財政收入、增加城鄉(xiāng)居民收入“三大”目標,突出加快縣域工業(yè)化、縣域城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”進程,做到深化改革與加快發(fā)展、整體推進與重點突破、政府推動與市場運作、借助外力與啟動內(nèi)力、經(jīng)濟手段與組織措施“五個”結(jié)合,堅持城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放“五個”統(tǒng)籌,全面增強縣域經(jīng)濟發(fā)展活力和競爭力,形成比拼爭先、跨越發(fā)展新格局。
縣域工業(yè)化的歷史任務遠遠沒有完成。要把工業(yè)化放在更加突出的位置,走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、環(huán)境污染低、人力資源優(yōu)勢充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。突出為大工業(yè)配套,農(nóng)產(chǎn)品加工和三產(chǎn)服務“三大”重點,積極承接發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,發(fā)揮比較優(yōu)勢,培植壯大支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢企業(yè),提升產(chǎn)業(yè)層次,延長產(chǎn)業(yè)鏈,形成各具特色的縣域工業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)集群。統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,科學定位,辦好工業(yè)園區(qū),引導資金、人才、技術(shù)等生產(chǎn)要素加快向園區(qū)聚集,使園區(qū)成為縣域工業(yè)主要載體、高新技術(shù)孵化區(qū)、城市建設新區(qū)。
城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的載體??h域城鎮(zhèn)化水平低已經(jīng)成為縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要“瓶頸”。要圍繞城鄉(xiāng)一體化,科學縣域資源,增強城鎮(zhèn)聚集效應和輻射帶動作用。堅持規(guī)劃先行,優(yōu)化城鄉(xiāng)空間布局,促進城鄉(xiāng)資源要素合理流動。加大縣城總體規(guī)劃修編和縣城控制性詳細規(guī)劃編制力度,做好縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃和村莊建設規(guī)劃。把發(fā)展縣城、中心鎮(zhèn)作為重點,發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)籌、基礎設施共享、產(chǎn)業(yè)互補配套和資源高效配置,發(fā)展特色突出、優(yōu)勢互補、區(qū)域配套的衛(wèi)星城。每個縣選擇2-3個基礎較好、具有一定規(guī)模、區(qū)位優(yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景好的建制鎮(zhèn),完善城鎮(zhèn)交通、供水設施、污水管網(wǎng)和垃圾清運設施,建設污水處理廠和垃圾無害化處理廠,把城鎮(zhèn)邊角帶、空閑地、水溝、河道當作資源建成景觀,使其成為促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,輻射帶動能力強的明星鎮(zhèn)。加快縣域市場體系建設,積極培植要素市場,完善適應縣域經(jīng)濟發(fā)展的金融體系。發(fā)揮各縣地域人文特色,發(fā)展特色旅游產(chǎn)業(yè)。推廣運用現(xiàn)代經(jīng)營方式,改造傳統(tǒng)服務行業(yè),發(fā)展現(xiàn)代物流、信息咨詢、社區(qū)服務等新興產(chǎn)業(yè),有條件地發(fā)展房地產(chǎn)業(yè),提高第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
以增加農(nóng)民收入為中心,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,培育壯大主導產(chǎn)業(yè)和區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),逐步形成具有一定規(guī)模、各具特色的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)(帶)。發(fā)揮龍頭企業(yè)在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的作用,提高農(nóng)民組織化程度,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟組織,適應國內(nèi)外市場需求新變化,引導農(nóng)民按標準化組織生產(chǎn),提高市場競爭能力。發(fā)展農(nóng)村水、電、路、醫(yī)、學,搞好環(huán)境綠化,加強污染治理,改善生產(chǎn)生活環(huán)境。落實黨的農(nóng)村政策,調(diào)動農(nóng)民積極性。按照“三業(yè)并舉,四輪驅(qū)動,三化承載,舉措到戶,機制保障”的要求,推進農(nóng)民收入持續(xù)大幅度增長。按照“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,村容整潔,鄉(xiāng)風文明,管理民主”的要求,扎實推進新農(nóng)村晉星創(chuàng)建。
“富裕農(nóng)民就要減少農(nóng)民?!笨h域窮人多、素質(zhì)低是主要問題,把農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移到非農(nóng)領域是縣域經(jīng)濟發(fā)展的一項戰(zhàn)略任務。采取多種方式,對農(nóng)村勞動力進行職業(yè)技能培訓。加快戶籍制度改革,逐步打破城鄉(xiāng)戶籍界限,完善流動人口管理,使進城農(nóng)民享在上學、就醫(yī)、住房等方面逐步享受到城鎮(zhèn)居民的同等待遇。健全就業(yè)服務體系和政策保障體系,促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。在城市有穩(wěn)定職業(yè)和住所的,可在就業(yè)地或居住地登記戶籍,并依法享有當?shù)鼐用駪械臋?quán)利,承擔應盡義務。
科技、信息、人才“三大要素”短缺,是縣域經(jīng)濟發(fā)展中遇到的普遍問題。要加大先進實用技術(shù)引進、開發(fā)和推廣力度,用先進技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。強化科普教育,加強科技推廣應用。建立有效的人才激勵機制,探索知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配的具體措施。加強人才建設,著力培養(yǎng)和引進一批在縣域經(jīng)濟發(fā)展中用得上、留得住、能解決實際問題的各類人才。鼓勵專業(yè)技術(shù)人員到基層創(chuàng)辦企業(yè),或以技術(shù)入股、合作攻關等方式開展高新技術(shù)研究、應用開發(fā)和經(jīng)營活動。引導和鼓勵機關干部、事業(yè)單位人員按照國家有關規(guī)定到基層領辦企業(yè)。
既注重引進外地大企業(yè),又注重培育本地小企業(yè)。消除一切制約民營經(jīng)濟發(fā)展的思想障礙,廢除一切限制民營經(jīng)濟發(fā)展的歧視性政策,清除一切落后的管理手段和行為,在市場準入、監(jiān)督管理、發(fā)展政策上與其他所有制企業(yè)一視同仁,做到思想上放心、放膽,政策上放寬、放活,工作上放手、放開,在更多領域、更大范圍內(nèi)拓展民營經(jīng)濟發(fā)展空間,使民營經(jīng)濟在縣域經(jīng)濟中唱主角,從技能培訓、貸款支持、就業(yè)援助、社保補貼等方面,鼓勵下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類人員進行創(chuàng)業(yè),形成小老板群體,小老板社會。
不論壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,還是引進工業(yè)項目、改善城鎮(zhèn)基礎設施,都需要招商引資強力推進。要選準縣域發(fā)展主攻方向,抓住金融危機過后產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利機遇,全方位開展區(qū)域經(jīng)濟技術(shù)合作。要把工業(yè)園區(qū)作為招商引資的平臺,積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在招商引資上,要以更大的膽略、更靈活的辦法,拓展招商思路,廣開招商渠道,實現(xiàn)利用外資規(guī)模、質(zhì)量新突破。通過招商引資,高位嫁接,使縣域經(jīng)濟也有大企業(yè),也有大老板。突出各自特色,發(fā)揮各自優(yōu)勢,與全市大企業(yè)大集團戰(zhàn)略銜接配套,發(fā)展加工貿(mào)易,提高加工制造能力和對外貿(mào)易水平。
資金是縣域經(jīng)濟發(fā)展的最大瓶頸。發(fā)展縣域金融服務是加快縣域經(jīng)濟跨越發(fā)展的關鍵。支持金融機構(gòu)在縣域設立經(jīng)營網(wǎng)點,加快推進村鎮(zhèn)銀行、合作銀行試點步伐,探索發(fā)展民間信用合作組織和融資互助組織,建立中小企業(yè)擔保機構(gòu),完善縣域金融服務體系。加大縣域投資主體授信額度,金融組織在縣設立的分支機構(gòu)在當?shù)匚盏馁Y金,主要用于縣域經(jīng)濟發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮人民銀行支農(nóng)再貸款政策作用,引導農(nóng)村信用社發(fā)放貸款。民間借貸比較活躍地區(qū),允許貸款利率浮動,農(nóng)戶小額信用貸款利率不上浮。創(chuàng)新信貸方式,開展多種形式的金融服務。支持按市場運作方式建立中小企業(yè)信用擔保機構(gòu),推動銀企合作,著力解決好中小企業(yè)貸款難問題。
各級新增教育、衛(wèi)生、文化事業(yè)經(jīng)費主要用于農(nóng)村公共事業(yè)。鼓勵外資和民間資本以各種形式進入社會事業(yè)。優(yōu)化農(nóng)村中小學布局,合理配置教育資源,鞏固基礎教育,加強職業(yè)技術(shù)教育,支持縣辦職業(yè)技術(shù)學校。抓好縣級疾病預防控制中心、醫(yī)療救治體系建設,積極推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和計生站等衛(wèi)生設施整合,提高資源利用效率。搞好計劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì)。全面推行新型農(nóng)村養(yǎng)老保險,進一步擴大被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險試點范圍,擴大農(nóng)民工、城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加社會保險的覆蓋面,提高社會保障水平。
深化產(chǎn)權(quán)制度改革,加快國有資產(chǎn)從一般競爭性領域退出步伐,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)健康發(fā)展。發(fā)展非公有制經(jīng)濟,引導內(nèi)外資參與縣域企業(yè)改制、重組,參與城鎮(zhèn)基礎設施建設,參與農(nóng)業(yè)開發(fā)。加大縣鄉(xiāng)行政、事業(yè)單位改革力度,按照精簡、效能原則,清理編外人員,減少財政供養(yǎng),轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政效能。完善配套改革,按照依法、自愿、有償原則,引導土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),推進林權(quán)制度改革,支持農(nóng)民以土地入股等形式,參與到企業(yè)建設上來,改變以征為主的土地使用模式。在舊城改造、工業(yè)園區(qū)建設中,鼓勵農(nóng)民利用宅基地自建高樓。盤活農(nóng)場、林場以及事業(yè)單位閑置土地,提高土地資源效率。按照“能放都放、權(quán)責統(tǒng)一”和“誰投資、誰決策、誰受益”的原則,將投資項目決策權(quán)下放給各類投資主體。除國債項目、財政預算內(nèi)項目、統(tǒng)借統(tǒng)還國外貸款項目以及國家限制類項目外,其他項目不再審批。
各級、各部門要按照“重心下移,強化基層,落實責任”的要求,抓基層、抓基礎、抓隊伍,明確責任,落實任務,排查調(diào)處化解各種矛盾。本著“抓早、抓小、抓苗頭”的原則,及時發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,把問題解決在基層。扎實開展平安縣、平安鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、平安村建設。加強社會治安綜合治理,完善預警機制和突發(fā)事件處置預案,防止影響全局事件的發(fā)生。深入開展安全生產(chǎn)專項整治工作,落實各項規(guī)章制度和保障措施,防止重大惡性事故發(fā)生,保障群眾生命財產(chǎn)安全。
以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風和增強團結(jié)為重點,把縣級領導班子建設成一支甘于奉獻、勇于拼搏、求真務實、帶領群眾致富的過硬隊伍。堅持正確的用人導向,選準配強縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政正職。優(yōu)化領導班子結(jié)構(gòu),提高班子中熟悉經(jīng)濟成員比例。加強農(nóng)村基層組織,發(fā)揮黨組織在帶領群眾致富中的作用。保持領導班子相對穩(wěn)定,領導班子成員原則上要任滿一屆。改進干部考察辦法,把考察結(jié)果作為干部選拔任用、職務調(diào)整的重要依據(jù)。垂直管理部門在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的機構(gòu)黨的關系實行屬地管理,其領導干部任免,事先征求并尊重所在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委意見。垂直管理部門要自覺接受地方黨委、政府領導,地方黨委、政府要支持垂直管理部門依法行政,做好本職工作。
嚴格落實工作目標責任制,明確任務,落實責任,一抓到底,干出成效。對縣域經(jīng)濟發(fā)展目標任務完成情況逐縣測算,跟蹤考核,督促檢查。加強對縣級領導班子廉潔勤政建設情況的監(jiān)督檢查,建立健全有效的監(jiān)督制約機制,杜絕統(tǒng)計數(shù)字虛報瞞報、弄虛作假和違法亂紀行為。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十四
本文目錄。
調(diào)研報告。
提綱。
一、進一步端正指導思想:
學校一班人要進一步端正指導思想,提高思想認識。x中學作為完全中學,初中部與高中是一個有機地、緊密相連的整體,可以說是一榮俱榮,一損俱損,所以要平衡投入,平衡管理,一樣的重視,一樣的支持,綜合協(xié)調(diào),全面發(fā)展,整體提高。盡管該校是教育局直管的副科級事業(yè)單位,但是按照義務教育法的規(guī)定,初中的管理事宜當?shù)卣芾頌橹?,直接接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的管理與指導,這是一種特殊的管理體制,大家要理解,要清楚。初中的考核結(jié)賬算在x鎮(zhèn)中心學校,但成績首先是x中學的,如果考核算賬成績不理想,對x中學、對x鎮(zhèn)中心學校都不利,教育局、鎮(zhèn)黨委政府、老百姓也有想法,這一點大家心中要明確要有數(shù)的。
二、進一步理順管理體制:
要按照縣教育局的管理職責和權(quán)限劃分來,x中學和鎮(zhèn)中心學校要相互理解、支持、配合,形成合力,為了振興初中的教育教學質(zhì)量作出共同的努力。一是形成有初中管理特色的管理模式。初中與高中的教育規(guī)律不盡相同,教育教學管理也不一樣,各有各的特殊性和規(guī)律,所以,初中不能完全照搬、套用高中的教育教學管理模式,要根據(jù)全縣初中教育教學工作會議的精神和中考的要求形成適合初中的管理模式。二是加強初中部的管理力量,要讓有事業(yè)心、有能力、公道正派的人擔任管理崗位的工作,要明確崗位目標任務與工作職責,平衡分配管理崗位任務,加強履職考核,實行能者上平者讓庸者下的競爭機制。三是完善初中部內(nèi)部的管理機制,對初中要明確責任和工作目標,要適當授權(quán)和放權(quán),要加大必要的經(jīng)費投入。四是制定明確的管理考核方案。鎮(zhèn)中心學校對x初的要有一個明確的考核方案,明確目標任務。x中要在學校層面對初中部明確目標任務,初中部對個班級、教師也要制定明確的考核評比方案,把目標任務落實到具體的班級和教師身上。
三、進一步健全激勵機制:
一是要充分利用各種考核獎懲政策,建立一套適合初中實際情況的以教育教學獎懲為主的激勵機制,健全各種管理與獎懲激勵制度,完善各種考核考評方案和操作落實的辦法。二是學校指定的各種政策、方案、制度、辦法、機制要公正公開公平,要以調(diào)動學校干部、教師、職工、學生等不同層面工作學習的積極性、創(chuàng)造性為主要目的,三是要樹立他們的質(zhì)量意識、責任意識、危機意識。四是通過制度管人、管事,通過狠抓過程的管理來抓落實。五是學校干部要期帶頭示范作用。要做到吃苦、吃虧在前,享受在后,在經(jīng)濟待遇的分配、各種榮譽的評選、教學任務的落實上要先顧一線的業(yè)績突出的教師,不能是先顧領導自己,不能在一些小事的不當處理上對教師產(chǎn)生挫傷感,影響教師的積極性??偰繕丝?cè)蝿?、階段性的目標任務要具體,要落實??己思钜獓栏瘢w現(xiàn)出干的多與干的少、干的好與干的差、干的效率高與低,干的成本的高與低的差別來,只要起點一致、程序公正、考核評價科學、多溝通多交流多聯(lián)系。
四、進一步加強思想政治工作:
由于是完全中學,管理體制、分配機制等方面存在著不同,這是事實,也就產(chǎn)生了教師待遇上的客觀的不平衡,初中教師在思想上有時不平衡,工作積極性、工作責任心勢必受到了影響,這就需要學校加強初中教師的思想政治工作力度,認真做好初中教師的思想政治工作,提高初中教師的認識,轉(zhuǎn)變初中教師的思想,調(diào)動初中教師的積極性和責任性、敬業(yè)奉獻精神,提高隊伍的活力與創(chuàng)造力,保證隊伍內(nèi)部的和諧,提高教師的素質(zhì)能力。要通過教育引導教師端正思想認識,從實際出發(fā),從國家的政策,從全縣同類初中相比較來看待待遇問題,不能形成一種偏離教育價值觀的導向。待遇問題很重要,但是待遇首先受國家的分配政策指導,還要受當?shù)氐呢斄εc消費水平的制約,三是與工作量的多少、工作效率的高低、工作的復雜程度、投入的工作成本的多少等因素密切相關的,收入與付出總是程正比的。
五、進一步加強學生的德育工作:
加大學校的德育工作力度,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,使學生樹立明確的理想和學習目的,養(yǎng)成積極的學習生活態(tài)度和吃苦精神,增強學習的自主性和積極性。學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,是依靠長期的堅持養(yǎng)成的,所以要迫切加強學生的德育工作,加大學生的思想政治工作力度,樹立學生的理想,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。學生的的管理,不在于防和堵,關鍵在于教育和引導,學生的思想道德建設,關鍵在于班主任的工作,及其他科任教師要積極參與其中,形成教育合力。
六、進一步加強教學過程管理:
明確教學中心地位,規(guī)范教學過稱管理,教學管理要務實,要有針對性,要充分發(fā)揮教學管理的引導作用,要提高教學管理效率。教學過程管理要從針對上面的要求出發(fā),以解決存在的問題為突破口,要以提高教育教學質(zhì)量為目標,改一年備考為三年備考,該單科備考為全科備考。在教學管理上,要摸索出一套性的行之有效的評價激勵制度,特別強調(diào)要注重教學管理過程的落實,不能水面一棍,光搞形式不注重實效。
七、進一步提升教育教學質(zhì)量:
制定發(fā)展規(guī)劃,明確目標任務,落實階段目標。具體來說:一是要完成中考的目標任務,以縣錄取重點高中的平均比率為標準,即12%的人數(shù)為重點高中錄取目標。重點高中的指標分配一般參考當年的中考成績、辦學規(guī)模人數(shù)、歷年辦學效益、日常教學管理水平、三年前升重點高中學生今年的升造率等因素,從這里可以看出,每年分配重點高中人數(shù)的既要參考當年中考的直接結(jié)果,還要參考平時的學校管理工作的水平。二是要完成普高上線率,普高上線越多,就相應的減輕了當年的中職招生任務,這是一舉兩得的事。三是提高各學科中考的人均分、降低低分率。四是鞏固直升率,對于各種轉(zhuǎn)出的學生要及時辦理學籍異動證明,避免流失,保證直升率,不能攤空頭人數(shù)。五是要完成好中職春招任務,完成春招任務的人數(shù)在最后算中考成績時,將這部分人數(shù)從應考人數(shù)中剔除的,這樣,既完成了中職招生任務,又提高了直升率,相應的提高了人均分、降低了低分率,這樣做對于提高中考的綜合成績有較多的好處。所以初中要掌握這計算成績積分的要領。六是要提高各種學生競賽的獲獎人數(shù)與級別,各種競賽獲獎的人數(shù)與級別將作為提前預錄分配指標數(shù)的重要參考依據(jù)。七是要對平時的各種檢查視導要高度重視,平時的檢查視導情況的好壞將作為辦學效率。管理水平的重要依據(jù),將作為重點高中錄取分配指標的重要參考依據(jù)。
八、進一步改善學校社會形象。
x中學這幾年發(fā)展變化進步較大,社會形象和社會影響較好,需要繼續(xù)加大社會宣傳力度,加強與各方的溝通與聯(lián)系,積極改善初中外部發(fā)展環(huán)境,改善社會對初中的輿論影響,讓當?shù)厝罕姖M意。
九、進一步提高教師的素質(zhì)能力。
一是加強教育與引導,提高教師的思想素質(zhì)。重點是要抓好責任心、責任意識、增強教師的集團榮譽感、危機意識、敬業(yè)奉獻精神。
二是加強業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力素質(zhì)。要以校本研訓作為教師學習的主要活動載體與形式,鼓勵教師自覺的學習提高,要學習最新的教育科學理論、學習理論、學科新知識、學生管理理論等,轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,提高認識,擴展視野。
三是加強能力鍛煉,提高教師的業(yè)務能力。特別是要加強新理念下的備課、上課、說課、評課、反思、輔導、學生管理、班級管理、學生心理輔導等基本的教師業(yè)務能力建設。
十、進一步端正領導工作作風。
學校領導要有強烈的事業(yè)心,要帶頭示范,處事要公正公平、要提倡多吃苦,要淡泊名利,要講究工作方式方法,不斷提高管理水平和能力。
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xx小學是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學,轄平兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進城務工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學成為必然選擇。自xx年秋季開學起實行集中辦學,將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學的六年級并入,設立寄宿制學校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴大,教育資源得以整合,師資力量得以加強,辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高,一所讓學生舒心、家長滿意、社會認可的農(nóng)村寄宿制學校展現(xiàn)在世人面前。
一、基本情況:
1.學校位于大稼鄉(xiāng)平底村,距縣城70余公里,學校占地面積6526平方米(含村里無償劃拔的一片山林),有磚混結(jié)構(gòu)教學樓一棟,師生宿舍為原平底小鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府辦公樓,學生食堂和餐廳各一個。
2.現(xiàn)有教學班級6個,在校生學校84人,寄宿生60人,附設學前班一個,在班幼兒23人。目前,學校有專業(yè)教師7人,其中大學本科學歷1人,大專學歷6人,八級崗1人,十級崗3人,十一級崗1人,十二級崗2人,學校無特崗教師,教師合格率達100%。
3.目前學校留守兒童數(shù)量為57人,占在校生總數(shù)的68.6%。
二、學校管理:
實行小學寄宿制以來,xx小學一直秉承“為了學生一切、大力提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意寄宿制學校”的宗旨,加強學校內(nèi)部管理,搞好學生養(yǎng)成教育,教師工作稱心,學生學習舒心,學校教學質(zhì)量逐年提高,辦學水平日益提升。
1.加大學校內(nèi)部管理力度,行風、作風進一步改進。一是強化班主任管理,實行包保責任制,校長跟班主任簽訂安全、質(zhì)量目標等。
責任書。
制定《xx小學班主任任務分配明細表》嚴格搞好跟蹤管理;二是依照《大稼鄉(xiāng)小學教師綜合量化考核辦法》和《xx小學教師考勤制度及細則》逐項指標搞好平時檢查記錄作為年終考核重要依據(jù)使全本教師以崗位為重全身心投入教育教學工作;三是實行校長、教師兩個早到、兩個晚離管理“兩早到”即每周日下午早到校、每天上、下午早到班等候?qū)W生;“兩晚離”即每周五下午散學和每天上、下午放學晚離學校;四是實行校長、老師兼職制食堂管理、宿舍管理、醫(yī)療保健等全部由學校校長教師兼職負責引導學生每天學會起床疊被、洗臉、刷牙打掃衛(wèi)生、由學生飯后自己整理學生餐廳等。從目前各方面綜合來看學生各方面習慣得到了很好的發(fā)展個人自理能力較強。
2.狠抓教學常規(guī)及教學管理。一是由學校自行組織開展推門聽課、常規(guī)隨時查制度,全校教師備課、作業(yè)批改、單元檢測等工作自覺性全面提高;二是畢業(yè)班實行周周清月月檢測制,普通班實行每月必考制,每次檢測結(jié)束進行試卷分析,半期考、期終考由學校組織召開質(zhì)量分析;三是將教學研究工作納入年終綜合量化細則,激勵教師積極參加教研教改。
3.大力推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì):一是以慶“六一”為契機,開展豐富多彩、有益學生身心的文體活動,讓留守兒童和來自鄰近村的學生充分感受到學校的溫暖;二是注重獎勵學生,“六一”期間共獎勵各類優(yōu)秀學生多達30人次,接受鄉(xiāng)中心校表彰“新三好生”50名。
4.狠抓安全工作,確保師生平安。多年來,學校始終把學校安全工作放在第一位,對安全工作也沒有絲毫放松,始終把安全工作當作首要任務來抓。一是結(jié)合村情校情,進一步制定完善各種安全制度和。
應急預案。
成立各項安全工作領導小組明確校長為安全工作第一責任人明確有專人負責安全工作并不定期開展各項安全演練;二是擬“致學生家長的一封信”發(fā)至每一位家長手中讓每一位學生家長自覺參與到管理學生安全工作之中;三是層層簽訂責任狀即校長跟各班主任簽訂班主任跟學生家長簽訂做到責任到人形成齊抓共管的良好氛圍;四是每一位教師充當學生家長對每一位學生關心備至尤其惡劣天氣實行教師分片護送學生制度深受社會和家長的高度評價。
三、教學質(zhì)量對比:
開辦寄宿制學校前教學質(zhì)量:
xx年,全縣小學畢業(yè)年級素質(zhì)能力統(tǒng)一檢測。xx小學的綜合評價統(tǒng)計為:應考人數(shù)23人,實考人數(shù)23人,鞏固率100%;人均總分133.91分(當年考語文、數(shù)學、思品、自然四科,思品自然合卷,總分300分)全縣241個村校中,排名130名,居全縣中等偏下成績,總分及格率0%,是屬全縣掛末名次,即91名,總分優(yōu)良率0%,是全縣掛末,全科及格率是0%,也是全縣掛末;該校當年總分最高分的學生成績是2分,在所有考生中是105名,綜合指標合計367.83,平均綜合指標為40.87,名次在全縣為128名。
四、存在的問題、困難和下步打算:
1.地處偏僻,交通不便(目前僅有的一條泥巴馬路路面極差,底盤稍矮一點的小車根本無法通行),對外面的信息十分閉塞,處界先進的教育資源難于傳播到該校。
2.生源越來越少,學生公用經(jīng)費緊缺,無法配置先進的多媒體教學設備,嚴重制約教學的發(fā)展。學生公用經(jīng)費幾乎只夠作教學周轉(zhuǎn),無力提供給教師走出去學習,也無力請進來,教研工作沒有活力。
3.辦學條件亟待改善,學校建設配套設施不完善。目前,仍是借用原平底小鄉(xiāng)政府的磚木結(jié)構(gòu)辦公樓作為師生的宿舍,且出現(xiàn)基礎下陷,已構(gòu)成危房。
4.教師配備不足,60多學生在校食宿加上中午全校的營養(yǎng)午餐,老師們大量的時間都要放在宿舍管理、食堂管理等上面,幾乎沒有時間去鉆研教學。另外,音、體、美、信息等學科的教師也很緊缺。
5.平底小學十分渴望得到上級或愛心人士的支持,為學校改善辦學條件,增設先進的教學設備(目前該校就連辦公網(wǎng)絡尚無力接通,更談不上什么校校通、班班通),很大程度上制約著教育教學工作的發(fā)展。
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基層基礎工作是做好人大監(jiān)督工作的根基,是推動社會和諧發(fā)展的基石。只有緊緊圍繞黨委的工作意圖,把群眾利益作為第一目標,以抓重點、難點、熱點為中心,打破“壅蔽”,善于發(fā)現(xiàn)新問題,解決新矛盾,提高新思路,實施新措施,才能有的“放矢”,扎扎實實做好監(jiān)督工作?;谶@種認識,我們把調(diào)研作為一項履行職責的重要手段,問政于民、問需于民、問計于民,不斷提高調(diào)研質(zhì)量,為創(chuàng)造性地開展監(jiān)督工作提供了切實保障。
一是充分發(fā)揮人大調(diào)研優(yōu)勢。人大的性質(zhì)、地位、職能都十分有利于開展重點、難點事項的調(diào)查研究工作,這種優(yōu)勢體現(xiàn)在以下三方面:一是人大調(diào)查研究權(quán)威性強,能夠比較客觀公正地反映問題、提出建議。二是人大與人民群眾聯(lián)系密切,反映民意的渠道多、方式多。人大是代表機關、民意機關,與人大代表和人民群眾有著天然的聯(lián)系,體察民情的觸角更靈敏,人大代表和人民群眾更樂于向人大反映情況和問題??梢允拐{(diào)查研究更全面、更深入、更實在。三是能夠?qū)嵭猩舷录壢舜舐?lián)動,便于監(jiān)督落實。根據(jù)調(diào)查題目和范圍,上下級人大可以聯(lián)合開展調(diào)查研究,這樣既有利于展開調(diào)查,深入了解實情,也有利于營造解決問題的聲勢,開展監(jiān)督落實工作。
二是認真做好調(diào)研準備。這主要包括選題、人員組織及培訓、制訂方案、收集相關信息資料工作,其中的關鍵是要抓好組織調(diào)研隊伍和制訂調(diào)研方案兩件事。第一,調(diào)查組成員一定要精干。調(diào)查組人員一般應由分管這方面工作的領導、相關部門人員組成,根據(jù)需要可以吸納人大代表和專業(yè)人員參加。同時,要正視人大開展調(diào)查研究的不利因素,如相關專門委員會及工作機構(gòu)人員少、調(diào)查研究組織機構(gòu)不健全、一些承擔具體調(diào)查任務人員不熟悉相關工作等問題。為避免調(diào)研人員倉促上陣,應當圍繞調(diào)研題目做好相關政策法律和業(yè)務知識的學習準備。第二,制訂調(diào)查研究方案要全面細致可行。一是找準調(diào)查研究題目的切入點和立足點,切忌貪大求全。牢牢把握“一具體就深入”的方法,僅就一個特定問題或是一定范圍的幾項問題展開調(diào)研,調(diào)查研究方案要突出重點,抓住要害;調(diào)查提綱和調(diào)查表格的擬制要盡量細致、周到,以便統(tǒng)一統(tǒng)計依據(jù)和統(tǒng)計數(shù),減少無謂的調(diào)查反復,做無用功。二是調(diào)查研究的步驟、時間安排要切實可行。調(diào)查研究有其內(nèi)在的規(guī)律性,應根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查難易程度安排好步驟和時間。
三是把握好兩個環(huán)節(jié)。調(diào)查是研究的基礎,研究是調(diào)查的延續(xù)和升華?!罢{(diào)查”是廣泛收集信息的過程,決定著研究的價值取向、可靠程度。要把握調(diào)查的主動性,既要聽取相關行政部門、司法部門的工作匯報,更要眼睛向下,深入實際、深入基層、深入群眾中聽真話、摸實情、掌握充分、確鑿的第一手材料。調(diào)查環(huán)節(jié)要切忌三種情況:一是走馬觀花,淺嘗輒止;二是背離重點,全部拿來;三是把調(diào)查當巡視,指手劃腳?!把芯俊笔菍φ{(diào)查收集到的信息進行去粗取精、去偽存真、由表及里、總結(jié)提煉,是從感性認識到理性認識的升華過程。三分調(diào)查七分研究。調(diào)查人員要真正坐下來反復分析研究,集思廣益,才能提出解決問題的真知灼見。
四是做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。人大調(diào)查研究成果主要有四種轉(zhuǎn)化途徑:一是為同級黨委、政府決策或改進工作提供重要的參考和依據(jù)。這就要求開展的調(diào)查研究必須圍繞本地中心和重點工作來進行,在形成報告后,及時向同級黨委、政府行文。對因此列入黨委、政府工作的,人大還應列入黨委、政府工作的,人大還應列入監(jiān)督議題,以推進工作的開展。二是為人大行使重大事項決定權(quán)、監(jiān)督工作提供事實和依據(jù)。三是為人大代表提出議案和建議提供翔實的材料。這類調(diào)研應當吸收有意愿的人大代表參加,并協(xié)助人大代表整理好議案或建議的草稿。四是為人大自身建設提供支持。主要是把調(diào)研成果及時轉(zhuǎn)化為改進機關工作、形成重要制度的基本依據(jù)。調(diào)查研究的目的在于運用。只有把調(diào)查研究成果運用到實踐中,解決經(jīng)濟社會以及人民群眾關注的熱點、難點問題,才能取信于民,推動各項事業(yè)的發(fā)展,人大的調(diào)查研究才會有更加旺盛的生命力。
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黨校培訓質(zhì)量不僅關系到人才興縣戰(zhàn)略的順利推進,而且也是衡量黨校工作的一項重要指標。近年來,縣委、縣政府高度重視黨校事業(yè)發(fā)展,不斷強化對黨校工作的領導,通過大規(guī)模培訓干部,有利促進了縣域各項事業(yè)的快速發(fā)展。但客觀地說,作為黨校自身仍然存在影響培訓質(zhì)量的因素,為了更好地發(fā)揮自身“三個陣地、一個熔爐”的職能作用,更好地服務于縣域經(jīng)濟社會發(fā)展,我們分別在xx年八月舉辦的縣直部門非黨積極分子培訓班和今年四月舉辦的全縣村黨支部書記村委會主任培訓班上,就影響黨校培訓質(zhì)量的因素,從環(huán)境設施、師資隊伍、教學手段與授課內(nèi)容、學員重視程度、考核機制五個方面進行了問卷調(diào)查。
xx年八月發(fā)出問卷80份,收回71份。從問卷調(diào)查選項來看,其中環(huán)境設施占21%,師資隊伍占12%,教學手段與授課內(nèi)容占15%,學員重視程度占20%,考核機制占32%。今年四月發(fā)出問卷127份,收回109份。從問卷調(diào)查選項來看,其中環(huán)境設施占2%,師資隊伍占14%,教學手段與授課內(nèi)容占13%,學員重視程度占31%,考核機制占40%。從兩次調(diào)查結(jié)果來看,五個選項權(quán)重從大到小,xx年依次是:考核機制、環(huán)境設施、學員重視程度、教學手段與授課內(nèi)容、師資隊伍。今年依次是:考核機制、學員重視程度、師資隊伍、教學手段與授課內(nèi)容、環(huán)境設施。通過兩次調(diào)查結(jié)果的對比不難看出,影響培訓質(zhì)量的環(huán)境設施因素下降額度較大,這得益于縣委、縣政府對黨?;A設施的徹底改善。而考核機制因素兩次被列為影響培訓質(zhì)量的主要原因。
從心理學的角度看,環(huán)境設施會在一定程度上影響培訓效果,進而影響質(zhì)量,但不會成為決定因素?,F(xiàn)在的黨校建筑面積近xx平方米,是原黨校的兩倍多,是集辦公、教學、食宿為一體的縣域黨政干部培訓中心。從基礎設施看,我縣黨校已邁入xx市所屬區(qū)縣(市)先進黨校行列。
師資隊伍的素質(zhì)高低,是影響培訓質(zhì)量的重要因素。新世紀以來,縣委、縣政府高度重視黨校師資隊伍建設,不但建立了一支校外兼職教師隊伍,而且還于xx年批準黨校在縣域公開招聘專職教師4名,極大改善了黨校專兼職教師隊伍結(jié)構(gòu)。但由于近年來,退休、交流、借調(diào)等因素,使黨校內(nèi)部專兼職教師人員匱乏。另外,由于缺少師資培訓經(jīng)費,教師培訓遠遠達不到有關要求。
教學手段與授課內(nèi)容在提高培訓質(zhì)量方面是相輔相成的,教學手段服務授課內(nèi)容,授課內(nèi)容決定教學手段。新的環(huán)境設施,為采用科學的、形式新穎的教學手段提供了條件,同時也對教師綜合素質(zhì)提出了更高要求。授課內(nèi)容必須因時、因需設置,才能在教學手段的配合下提高培訓質(zhì)量。
學員重視程度是影響培訓質(zhì)量的首要因素,甚至是決定因素。因為,無論環(huán)境設施多么先進、師資隊伍素質(zhì)多么優(yōu)秀、教學手段與授課內(nèi)容多么科學,只要學員主觀上沒有積極的能動性,就不可能有良好的培訓效果,更無法衡量出客觀的培訓質(zhì)量。正確對待工學矛盾上,端正學習態(tài)度,是一個干部綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)形式之一。
考核機制是從他律的角度提高培訓質(zhì)量的最有效手段。獎懲鮮明的考核機制的施行,不僅可以極大提高學員對待培訓的重視程度,而且客觀上也會極大提高培訓質(zhì)量。當然,這里說的考核機制不僅僅是對學員的考核機制,也應包括對培訓單位和授課教師的考核機制。
通過調(diào)查和對影響培訓質(zhì)量的因素分析,我們認為提高黨校培訓質(zhì)量應從以下幾個方面入手:
(一)嚴格考核機制。
要分別建立健全針對培訓單位、授課教師、學員的考核制度,全方位提高對干部教育培訓重要性的認識。從建設高素質(zhì)干部隊伍,鞏固提高執(zhí)政能力,鞏固提高引領科學發(fā)展能力的高度來看待干部培訓工作。通過貫徹落實嚴格的學員考核制度,提高學員對待培訓的重視程度。同時,把干部是否參加了相關培訓和參訓需達到的標準,作為干部選拔任用的基本條件之一。
(二)強化隊伍建設。
要建立一支高素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)科學的黨校專兼職教師隊伍。校外的兼職教師身份,應由縣委或由縣委組織部代表縣委進行確認,并明確分工,使每名兼職教師負責專門的課題。要制定黨校師資培訓計劃,保證黨校專兼職教師每年30天左右的學習培訓時間。
(三)創(chuàng)新培訓方式。
培訓方式的創(chuàng)新可以有效激發(fā)學員的學習積極性。因此,要積極探索研討式、案例式、辯論式、講座式等培訓方式,克服單一的講座式,并運用信息化教學手段,提高培訓效果。
(四)規(guī)范培訓內(nèi)容。
目前還沒有完整、規(guī)范的縣級黨校教材,而黨校教學緊密聯(lián)系實際、時事的特點,要形成相對固定的教材也是不可能的。所以,這里說的“規(guī)范培訓內(nèi)容”,是指根據(jù)不同培訓對象的實際需要,設置不同的培訓內(nèi)容,做到理論聯(lián)系實際。
(五)完善基礎設施。
目前,我縣黨校的基礎設施比較完善,達到了省、市委對縣級黨校基礎設施的要求。但從發(fā)展的視角看,仍然需要對基礎設施進行完善。特別是要對現(xiàn)有的設施充分利用,使其發(fā)揮最大效能。
影響黨校培訓質(zhì)量的因素是多方面的,但主要的就是環(huán)境設施、師資隊伍、教學手段與授課內(nèi)容、學員重視程度、考核機制五個方面。要達到全面提高黨校培訓質(zhì)量的目的,必須以科學發(fā)展觀為指導,從影響黨校培訓質(zhì)量的諸多因素入手,抓住主要矛盾,按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求,切實提高黨校培訓質(zhì)量,推動黨校事業(yè)的科學發(fā)展。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十五
為使縣域經(jīng)濟較快地擺脫困境,進一步推進中小企業(yè)又好又快發(fā)展。針對我縣中小企業(yè)發(fā)展中存在的問題,提幾點建議:
(一)完善扶持政策,發(fā)揮導向作用。政府及相關部門要認真研究國家關于扶持中小企業(yè)發(fā)展的各項優(yōu)惠政策,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。一要堅持工業(yè)強縣戰(zhàn)略不動搖。工業(yè)是地方經(jīng)濟的骨架,是解決就業(yè)的重要途徑,也是服務業(yè)發(fā)展的基礎和農(nóng)業(yè)發(fā)展的后盾。要進一步突出工業(yè)重點,認真研究解決工業(yè)企業(yè)發(fā)展中的問題,抓緊完善扶持工業(yè)政策,積極推進中小工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,做大做強。二要進一步注重商貿(mào)企業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)、物流業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,制訂相應激勵政策,幫助解決企業(yè)用地、資質(zhì)升級等方面的突出問題,促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;三要在完善招商引資企業(yè)扶持政策的同時,高度重視本地現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展,研究出臺相應的用地、資金、稅收等優(yōu)惠政策,鼓勵現(xiàn)有企業(yè)做大做強,減少企業(yè)外流。
(二)解決要素制約問題,為中小企業(yè)發(fā)展提供保障。政府及相關部門,要認真貫徹落實國家關于簡政放權(quán)、扶持中小企業(yè)發(fā)展各項政策,經(jīng)常深入企業(yè),加強調(diào)研、溝通,切實解決中小企業(yè)發(fā)展中存在的問題。一是解決融資難、融資貴的問題。支持金融機構(gòu)簡化信貸審批環(huán)節(jié),創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式,采取動產(chǎn)、應收賬款、股權(quán)、商標等抵質(zhì)押方式,拓寬融資渠道,協(xié)調(diào)金融機構(gòu)制定中小企業(yè)授信標準和管理政策,提高中小企業(yè)中長期貸款及信用貸款的規(guī)模。進一步健全中小企業(yè)融資擔保體系建設,盡快解決中小企業(yè)擔保公司運作中存在的問題,發(fā)揮擔保公司和小額貸款公司的作用;二要緩解企業(yè)用地難。進一步完善城南園區(qū)、中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園平臺,積極打造頭鋪產(chǎn)業(yè)集群工業(yè)區(qū),推進銅陵工業(yè)園建設,加大土地資源整合力度,大力盤活存量土地,依法處置閑置土地,探索建立正常的工業(yè)用地退出機制,引導企業(yè)用好用活現(xiàn)有土地存量,拓展中小企業(yè)發(fā)展空間;三要協(xié)調(diào)解決用工難問題。通過加強企業(yè)用工監(jiān)測、用工服務、用工信息發(fā)布等舉措幫助企業(yè)協(xié)調(diào)用工。多渠道、多形式開展就業(yè)培訓、技能提升等職業(yè)培訓,滿足企業(yè)和勞動者需求。要認真落實特殊崗位、特殊工種人員的有關待遇,加大勞動保障執(zhí)法力度,維護勞動者合法權(quán)益。企業(yè)要規(guī)范用工管理,改善工作環(huán)境,逐步建立工資正常增長機制,實現(xiàn)環(huán)境留人和待遇留人。
(三)以工貿(mào)為依托,促進產(chǎn)城一體化,大力發(fā)展商貿(mào)服務業(yè)。要認真研究商貿(mào)服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極引進大型商貿(mào)綜合體,加大對新型商貿(mào)流通行業(yè)的扶持力度,加強人才培養(yǎng)和引進,完善基礎設施供給,提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平,大力促進商業(yè)流通服務業(yè)發(fā)展,切實滿足群眾生活需求。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十六
現(xiàn)如今,我們已邁入一個高度發(fā)達的時代。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在逐漸提高著。而物質(zhì)生活充裕了以后,健康自然便成了大家最為關注的問題。而健康長遠意義上講并不是說你病了然后予以治療,而是從平時就開始防病,可是通過藥物來達到這一目的在現(xiàn)代人看來顯然是極其不可行的,常言說“是藥三分毒”嘛。我們最容易實施和控制的,我想應該莫過于食療了。只有平時注意營養(yǎng)的科學合理搭配,才能吃出健康、吃出漂亮、吃出長壽。食品業(yè)和醫(yī)學在不斷進步著,于是功能性食品便應運而生了。
功能性食品譽為“21世紀的食品”,是當今世界研究的熱點。為了解人們對功能性食品的了解程度,并在社會上普及功能性食品,我精心設計了一份調(diào)查問卷,隨機調(diào)查各種年齡層次、各消費水平的消費者,收到了較為滿意的結(jié)果。
1、調(diào)查結(jié)果及分析
通過對隨機人群的調(diào)查發(fā)現(xiàn),約15%的人根本就不知道什么是功能性食品,更不清楚功能性食品有什么功效;約62%的人對功能性食品不是很了解,對其功效不認可,覺得效果不明顯,同時對功能性食品的鑒別也缺乏相應的知識;只有23%的人了解功能性食品,了解其功效,并且知曉很多種類的功能性食品和國內(nèi)外大品牌。以下為部分被調(diào)查者的問卷分析結(jié)果。
大學生:對于功能性食品不了解;其效果不明顯,開始有作用,后來就沒感覺;對于功能性食品不信賴;從廣告等媒體知道某些品牌的功能性食品。
30-40歲的阿姨:不太了解,也不用;孩子用過清華同方的產(chǎn)品,家人用過海藻類的產(chǎn)品,使用過對腸胃有幫助的產(chǎn)品;看過產(chǎn)品說明書和廣告,但是仍然覺得對功能性食品的常識不了解。
30歲左右的知識分子:了解一點;功能性食品應補充微量元素,力量蛋白元素,蛋白質(zhì);用過如安利、完美等產(chǎn)品;覺得是無聊的消費;鑒定要有國家體系認證、說明、用法。
六七十歲的老人:了解;認為功能性食品純屬吵作;用過如深海魚油、螺旋藻、天然維e;不看宣傳;廣告要務實,可信度要提高。不能看廣告,要看療效。
目前人們知曉的市場上銷售的品牌主要有:鈣爾奇、蟲草烏雞精、腦輕松、血爾、血樂、太太口服液、氨基酸口服液、口服免疫球蛋白、成長快樂等。
同時,被調(diào)查者普遍認為,目前社會上對于功能性食品普遍常識的介紹幾乎沒有,消費者對起其處于零概念,也導致了虛假廣告活動猖獗。中國的功能性食品仍處在不成熟的階段,存在標識不規(guī)范,沒有統(tǒng)一的標準,功能性食品市場也缺乏完善的管理制度和規(guī)則,虛假、夸大廣告問題嚴重,造成消費群體視聽混亂,判斷失誤等。另外,保健食品的價格普遍偏高,對于其普及有很重要的影響。
2、調(diào)查建議
(1)盡快出臺完善的法律法規(guī),完善和規(guī)范功能性食品生產(chǎn)企業(yè)和產(chǎn)品市場。
(2)普及功能性食品的普遍常識,讓消費者增強自身保護能力。
(3)提高功能性食品成分的穩(wěn)定性,提高其功效,爭取消費者的信任。
(4)降低其成本,使價格降低,讓越來越多的人體會到功能性食品的優(yōu)勢。
1、定義及分類
(1)據(jù)國際生命科學學院對功能性食品的最新定義,將其定義為:已被證實具有令人滿意的。一種或多種對人體有益的功能的食品,“功能性食品”除了要具有適當?shù)臓I養(yǎng)作用,還要在某種程度上具有改善人體健康狀況及降低患病風險的作用?!耙驯蛔C實具有令人滿意的功能”的解釋是:當以正常的日攝入量食用某種食品時,只有有證據(jù)證明它有益于人體健康,或者以有效攝入量攝入某種食品時,其有益作用是眾所周知的,這樣的食品才能被稱為功能性食品。
(2)分類:
日常功能性食品(日常保健食品)是根據(jù)各種不同的健康消費群(諸如嬰兒、老年人和學生等)的生理特點與營養(yǎng)需求而設計的旨在促進生長發(fā)育或維持活力與精力,強調(diào)其成分能充分顯示身體防御功能和調(diào)節(jié)生理節(jié)律的工程化食品。
特種功能性食品(特種保健食品)著眼于某些特殊消費群(如糖尿病患者,腫瘤患者,心臟病患者,便秘患者和肥胖癥患者等)的特殊身體狀況,強調(diào)食品在預防疾病促進康復方面的調(diào)節(jié)功能,以解決所面臨的“健康與醫(yī)療”問題。
2、功能因子
功能性食品中真正起生理作用的成分,稱為生理活性成分。富含這些成分的物質(zhì)則稱為功能性食品功能性食品基料或生理活性物質(zhì),即功能因子。
已確定的活性物質(zhì)主要包括9大類,具體品種有上百種。
(1)活性多糖:包括膳食纖維、抗腫瘤多糖和降血糖多糖等。
(2)內(nèi)能性甜味料(劑):包括功能性單糖、功能性低聚糖、多遠糖醇和強力甜味劑。
(3)功能性油脂:包括多不飽和脂肪酸、油脂替代品、磷脂和膽堿等。
(4)自由基清除劑:包括非酶類清除劑和酶類清除劑等。
(5)維生素:包括維生素a、維生素e和維生素c。
(6)微量活性元素:包括硒、鍺、鉻、鐵、銅和鋅等。
(7)肽與蛋白質(zhì):包括谷胱甘肽、降血壓肽、促進鈣吸收肽、易消化吸收肽和免疫球蛋白等。
(8)乳酸菌:特別是雙歧桿菌等。
(9)其他活性物質(zhì):如二十八烷醇、黃酮類化合物,多酚類化合物和皂苷等。
3、功能性食品在促進健康方面的作用
增強免疫力、抗衰老、調(diào)節(jié)血脂、調(diào)節(jié)血糖、調(diào)節(jié)血壓、改善胃腸道功能(促進消化吸收,調(diào)節(jié)腸道菌群,潤腸通便,保護胃黏膜)、改善骨質(zhì)疏松、促進排鉛、抗突變、抗腫瘤、抗疲勞、提高應激能力、清咽潤喉、保護化學性肝損傷、減肥、美容、促進乳汁分泌、改善營養(yǎng)性貧血、改善睡眠、改善性功能、提高學習記憶力、增進智力、促進生長發(fā)育、改善視力、耐缺氧作用、抗輻射等。
4、市場上常見的功能性食品
自開發(fā)功能食品以來,各國各企業(yè)熱衷研究的課題包括抗衰老食品、抗腫瘤食品、防癡呆食品、糖尿病患者專用食品、心血管病患者專用食品、老年護發(fā)食品和護膚食品等。
現(xiàn)在國內(nèi)市場上主要的功能性食品是針對其作用而生產(chǎn)p銷售。常見的有補充微量元素、補血、補鈣等。
5、目前存在的問題
(1)總體問題
a、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理。現(xiàn)有22類功能性保健食品,無論從審批數(shù)還是實際生產(chǎn)情況看,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)都很不合理,導致市場競爭十分激烈。
b、企業(yè)分布不平衡。北京等6個沿海省(市)的保健食品企業(yè)的總數(shù)約占全國一半,而新疆等西部地區(qū)保健食品生產(chǎn)企業(yè),還不到北京的五分之一,說明我國保健食品企業(yè)的地域分布及資源的開發(fā)利用都不合理。
c、科技投入少。20xx年,全國保健食品企業(yè)全年科研項目的經(jīng)費支出僅占銷售收入的1、55%;而廣告宣傳費平均占銷售收入的6、54%,由于科技投入少,所以技術(shù)水平高、保健功效好的新產(chǎn)品就很少。
(2)企業(yè)問題
a、保健食品不實宣傳問題十分嚴重:廣告用語明顯帶有功效性,甚至有的公司篡改的廣告中還以中國營養(yǎng)學會等機構(gòu)和組織的名義,為產(chǎn)品的功效做證明,違反了《保健食品廣告審查暫行規(guī)定》,誤導了消費者?!妒称窂V告發(fā)布暫行規(guī)定》第九條明確規(guī)定:食品廣告中不得使用醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)生的名義或者形象。
b、非法添加違禁物品問題時有發(fā)生。添加違禁藥品比較突出的情況包括:在生產(chǎn)調(diào)節(jié)血糖保健品中加入降糖藥;在生產(chǎn)減肥保健品時添加興奮類藥物;在生產(chǎn)抗疲勞保健品時混入“偉哥成分”;在生產(chǎn)改善睡眠保健品時添加安定;在生產(chǎn)“增高”類保健品時摻進激素;在生產(chǎn)免疫調(diào)節(jié)保健品時添加一些中樞食欲抑制劑。
c、保健食品企業(yè)生產(chǎn)條件較差問題尚未得到根本性改變。
d、非法生產(chǎn)經(jīng)營保健食品的問題率禁不止。
(3)法規(guī)需進一步完善
需盡快加強對生產(chǎn)條件的審批,設立復查制度,對新功能的審批進行規(guī)范,對轉(zhuǎn)讓產(chǎn)品進行限制。
(4)消費者的誤區(qū)
食品調(diào)查報告優(yōu)秀范文社會實踐報告
許多消費者把功能性食品當成藥品。其實功能性食品不是藥品,其區(qū)別主要體現(xiàn)在:
a、藥品是用來治病的,而功能性食品不以治療為目的,它重在調(diào)節(jié)機體內(nèi)環(huán)境平衡與生理節(jié)律,增強機體的防御功能,達到保健康復的目的。
b、功能性食品要達到現(xiàn)代毒理學上的基本無毒或無毒水平,在正常攝入范圍內(nèi)不能帶來任何毒副作用。而作為藥品,則允許一定程度的毒副作用存在。
c、功能性食品無需醫(yī)生處方,沒有劑量的限制,可按機體的正常需求自由攝取。
中國保健食品市場是一個有著巨大潛力的市場,高速增長的國民經(jīng)濟是保健食品業(yè)發(fā)展的基礎,中國經(jīng)濟發(fā)展中居民消費結(jié)構(gòu)的變化是保健食品發(fā)展的特殊機會,因此規(guī)范保健食品市場迫在眉睫。
1、加緊進行保健食品專項整治、力爭取得好成果
(1)與工商部門聯(lián)手整治廣告宣傳;
(2)開展保健食品標簽、說明書自查自糾;
(3)進行保健食品質(zhì)量抽查;
(4)組織保健食品企業(yè)生產(chǎn)條件重新審查。
2、完善保健食品審批工作
(1)利用衛(wèi)生部網(wǎng)絡,征求意見;
(2)審批過程和情況,能上網(wǎng)的盡量上網(wǎng)公開;
(3)建立檢驗機構(gòu)“問責”制;
(4)完善毒理和功能評價程序,加強對保健食品功能與功效成分的研究。
3、盡快出臺新版《保健食品管理辦法》
(1)省級初審內(nèi)容的調(diào)整;
(2)申報單位生產(chǎn)條件的審查;
(3)設保健食品批準證書有效期;
(4)檢驗機構(gòu)認定和責任的規(guī)定。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十七
在第六個國家扶貧日到來之際,中共中央總書記、國家**、中央軍委*****對脫貧攻堅工作作出重要指示強調(diào),新中國成立70年來,中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,帶領全國各族人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn),取得了顯著成就。黨的十八大以來,黨中央把脫貧攻堅擺到更加突出的位置,打響脫貧攻堅戰(zhàn),全黨全國上下同心、頑強奮戰(zhàn),取得了重大進展。困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決,這將為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻。
***指出,當前,脫貧攻堅已到了決戰(zhàn)決勝、全面收官的關鍵階段。各地區(qū)各部門務必咬定目標、一鼓作氣,堅決攻克深度貧困堡壘,著力補齊貧困人口義務教育、基本醫(yī)療、住房和飲水安全短板,確保農(nóng)村貧困人口全部脫貧,同全國人民一道邁入小康社會。要采取有效措施,鞏固拓展脫貧攻堅成果,確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
中共中央政治局常委、國務院總理李克強作出批示指出,當前,脫貧攻堅已進入決勝關鍵階段。各地區(qū)各部門要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨中央、國務院決策部署,再接再厲,持續(xù)推進脫貧攻堅各項工作。要全面解決“兩不愁三保障”突出問題,集中力量攻克深度貧困堡壘。強化產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)幫扶等措施,加強易地扶貧搬遷后續(xù)扶持,鞏固脫貧成果防止返貧。持續(xù)扎實做好東西部扶貧協(xié)作、對口支援、定點扶貧等工作,繼續(xù)動員全社會力量參與脫貧攻堅,各方面形成合力,確保完成今年再減少1000萬以上貧困人口的任務,為明年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定堅實基礎。
全國脫貧攻堅獎表彰大會暨先進事跡報告會17日上午在京舉行。會議傳達學習了***重要指示和李克強批示。中共中央政治局委員、國務院扶貧開發(fā)領導小組組長胡春華出席會議并講話。他指出,要大力弘揚脫貧攻堅精神,充分發(fā)揮先進模范和典型代表的示范導向作用,堅決攻克脫貧攻堅最后堡壘,毫不松懈落實各項幫扶舉措,著力鞏固拓展脫貧攻堅成果,廣泛凝聚脫貧攻堅力量,關心愛護基層扶貧干部。希望獲獎者珍惜榮譽、當好表率、再立新功。
會議對全國脫貧攻堅獎獲獎者進行了表彰,陳望慧、李鵬、劉雙燕、張玉璽、王建球、冷菊貞等獲獎代表作先進事跡報告。
2019年全國脫貧攻堅獎獲獎者、國務院扶貧開發(fā)領導小組成員、承擔定點扶貧任務的在京中央單位有關負責同志等參加會議。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十八
同志們:
今天我以《加強黨內(nèi)監(jiān)督,推動全面從嚴治黨》為題,給大家共同交流一下加強黨內(nèi)監(jiān)督的有關問題。黨內(nèi)監(jiān)督作為黨的建設的重要基礎性工程,內(nèi)涵十分豐富。下面,我主要從黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展歷程、黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)容和特點、充分把握黨內(nèi)監(jiān)督、如何落實黨內(nèi)監(jiān)督等四個方面,和大家談一些看法和意見。
黨內(nèi)監(jiān)督,就是黨員之間、黨組織之間、黨組織與黨員之間依據(jù)黨章和其他重要的黨內(nèi)法規(guī)相互監(jiān)察、相互督促的活動。黨的十八屆六中全會審議通過的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,就新形勢下加強黨內(nèi)監(jiān)督作出頂層設計,是規(guī)范當前和今后一個時期黨內(nèi)監(jiān)督的基本法規(guī)。長期執(zhí)政條件下,黨要實現(xiàn)肩負的歷史使命,帶領人民堅定推進中國特色社會主義偉大事業(yè),必須不斷強化自身監(jiān)督,始終保持赤誠初心和旺盛斗志。關于黨內(nèi)監(jiān)督的重要意義,這里就不再多講,下面,我重點講一下黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展歷程,使同志們有個清晰的認識,希望大家能夠站在政治和歷史的高度來充分認識黨內(nèi)監(jiān)督。
(一)國外黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展變化
黨內(nèi)監(jiān)督的思想,早在1847年6月馬克思、恩格斯創(chuàng)立世界上第一個共產(chǎn)黨組織——共產(chǎn)主義者同盟時就被提出來了。《共產(chǎn)主義者同盟章程》第四十二條規(guī)定:“為了盟的利益必須對被暫令離盟者,被開除盟籍者和可疑者加以監(jiān)視,使他們不能為害?!逼渲小氨O(jiān)視”一詞,就是監(jiān)督的意思。1864年,馬克思在為國際工人協(xié)會(簡稱第一國際)撰寫的章程和條例中,強調(diào)了總委員會具有一個基本功能,即“加以干預時能一致行動”的黨內(nèi)監(jiān)督功能。國際工人協(xié)會關于“加以干預”的黨內(nèi)監(jiān)督思想和功能,與共產(chǎn)主義者同盟所作的“加以監(jiān)視”規(guī)定的精神,是一脈相承的。
到了俄國十月革命勝利后的列寧時期,黨內(nèi)監(jiān)督成為一項重要的制度設計并得到廣泛、有效貫徹執(zhí)行。蘇共黨章規(guī)定,中央委員會要“建立黨的各種機關并領導它們的活動”。1917年7月,蘇共建立了中央檢查委員會。中央檢查委員會在中央委員會領導之下,監(jiān)督黨的中央機關是否迅速和正確地處理事務,中央書記處是否正常地進行工作等。由于中央檢查委員會還只是隸屬于中央委員會的一個內(nèi)設機關,不可能有效地對整個黨中央特別是對黨的高層領導實行檢查監(jiān)督。因此,列寧在1920年9月蘇共九大上決定,“成立一個同中央委員會平行的監(jiān)察委員會”,并提出“由黨內(nèi)最有修養(yǎng)、最有經(jīng)驗、最大公無私并能夠嚴格執(zhí)行黨的紀律的同志組成”。1921年3月,蘇共十大專門作出《關于監(jiān)察委員會的決定》。監(jiān)察委員會分中央、區(qū)域和省三級,分別與本級黨的委員會平行行使職權(quán),并向本級黨的代表大會負責。1922年3月,蘇共十一大又進一步制定了《監(jiān)察委員會條例》,強化了監(jiān)察委員會的獨立性和至高無上的監(jiān)察職能。
除了黨的監(jiān)督機關外,在蘇聯(lián)國家機構(gòu)中也設有政府的監(jiān)督機關。1917年11月,在蘇維埃政權(quán)建立后設立的3個人民委員部中就有國家監(jiān)察部。1920年2月,國家監(jiān)察部改組為工農(nóng)檢查院,并在1923年4月召開的蘇共十二大上成立了工農(nóng)檢查院和中央監(jiān)察委員會的聯(lián)合機關。中央監(jiān)察委員會和工農(nóng)檢查院兩家合署辦公,開創(chuàng)了一種新的監(jiān)督模式,可以同時加強對黨政工作及其黨政干部的監(jiān)督。在列寧執(zhí)政期間,得益于強有力的權(quán)力監(jiān)督,盡管政治險象環(huán)生,蘇聯(lián)“經(jīng)歷了世界上從來沒有過的災難、貧困、犧牲”,但蘇共黨內(nèi)民主生機勃勃、民主監(jiān)督與民主決策有力有效,并取得了奪取政權(quán)、保住政權(quán)、鞏固政權(quán)的一系列勝利。
斯大林成為領導人后,蘇共黨的監(jiān)督委員會的職能逐漸縮小,獨立性也逐漸喪失。蘇共十七大把黨的中央監(jiān)察委員會歸屬中央委員會領導,這在領導體制上局限了對黨的執(zhí)行機關本身及其領導人實行有效的監(jiān)督。同時,為了集權(quán)的需要,斯大林對列寧創(chuàng)設的監(jiān)督制度進行了一系列改變,逐步建立、發(fā)展起一整套權(quán)力高度集中的黨內(nèi)監(jiān)督運作機制,黨內(nèi)監(jiān)督機制中的“集中”功能被極端強化,而監(jiān)督本義上的“民主”功能則被極端弱化,由此給蘇共乃至其他國家工人階級執(zhí)政黨造成了災難性的后果。
斯大林之后,赫魯曉夫、勃列日涅夫等蘇共領導人深刻感受到蘇共政治運行中的嚴重問題,并進行了一系列改革,但并未把完善黨內(nèi)監(jiān)督機制積極有效地向前推進,導致在蘇共黨內(nèi)和蘇聯(lián)社會上****、以權(quán)謀私成了普遍現(xiàn)象。1985年3月戈爾巴喬夫上臺后,雖然從形式上恢復了列寧時期的監(jiān)督體制,但此時蘇共的威信嚴重下降,已無法對國家實施有效的領導,監(jiān)督體制也已無法發(fā)揮任何作用。1991年戈爾巴喬夫建議蘇共自行解散,這一建議被蘇共中央書記處接受,蘇共就這樣無聲無息地消失了。
蘇聯(lián)共產(chǎn)黨1898年3月成立,1917年11月開始執(zhí)政,最多時擁有2000萬名黨員,但卻于1991年12月喪失政權(quán),同時蘇聯(lián)解體。這與蘇聯(lián)共產(chǎn)黨由早期注重加強黨內(nèi)監(jiān)督,到后來黨內(nèi)監(jiān)督制度不斷弱化乃至于形同虛設的嬗變,造成干部任用失去監(jiān)察、領袖專斷司空見慣、個人崇拜蔚然成風、官僚特權(quán)階層逐步形成不無關系。慘痛教訓令人警醒。
(二)中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展歷史
回顧我們黨的歷史,可以清楚看到,黨內(nèi)監(jiān)督是我黨一貫高度重視的政治任務,并與黨的建設一直相伴相隨。1921年,中國共產(chǎn)黨第一次代表大會通過的《中國共產(chǎn)黨綱領》共15條,其中關于黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)定就有2條:“工人、農(nóng)民、士兵和學生的地方組織中的黨員人數(shù)多時,可以派他們到其他地區(qū)去工作,但是一定要受地方執(zhí)行委員會的最嚴格的監(jiān)督”,“地方委員會的財務、活動和政策,應受中央執(zhí)行委員會的監(jiān)督”。1927年,黨的五大建立了中央監(jiān)察委員會,這是第一個黨內(nèi)監(jiān)督專門機構(gòu)。1945年,黨的七大黨章專列“黨的監(jiān)督機關”一章,明確黨員的監(jiān)督權(quán)利,并具體規(guī)定了各級監(jiān)察委員會產(chǎn)生的辦法、任務和職權(quán)。延安整風時期,我們黨創(chuàng)立的“懲前毖后,治病救人”方針和“團結(jié)—批評—團結(jié)”公式,已成為黨內(nèi)監(jiān)督的有效方法之一。革命戰(zhàn)爭時期形成的民主集中制、批評和自我批評、集體領導和個人分工負責相結(jié)合等黨內(nèi)監(jiān)督思想和制度,為黨執(zhí)政后開展黨內(nèi)監(jiān)督打下了堅實基礎。
我們黨奪取政權(quán)在全國執(zhí)政后,更加重視黨內(nèi)監(jiān)督作用的發(fā)揮。1949年11月,建國后的第一個月,黨中央就作出《關于成立中央及各級黨的紀律檢查委員會的決定》,在全國范圍內(nèi)建立了黨的紀律檢查機構(gòu)和制度。1955年3月,黨的全國代表會議通過了《關于成立黨的中央和地方監(jiān)察委員會的決議》,決定將紀律檢查委員會改為監(jiān)察委員會,加強對各級黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的路線、政策的監(jiān)督工作,特別是加強對高級干部的監(jiān)督工作。1956年9月,黨的八大確定了監(jiān)察委員會“雙重領導體制”。1962年9月,黨的八屆十中全會通過了《關于加強黨的監(jiān)察機關的決定》。同年,鄧小平同志作出“對領導人最重要的監(jiān)督來自黨委會本身”的重要論斷,并在1980年更加深刻地提出,“最重要的是要有專門的機構(gòu)進行鐵面無私的監(jiān)督檢查”。這“兩個最重要”的論斷,使全黨對黨內(nèi)監(jiān)督的重要性有了更加深刻的認識。
黨的十一屆三中全會以后,我們黨開始探索在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下加強黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法。1978年12月,黨的十一屆三中全會選舉產(chǎn)生了中央紀律檢查委員會,為黨內(nèi)監(jiān)督工作奠定了重要組織基礎。1982年黨的十二大黨章重新恢復了“黨的紀律檢查機關”的規(guī)定,對各級紀律檢查委員會的產(chǎn)生辦法、設置、職權(quán)、任務等都作出了新的規(guī)定。2003年?12月,黨中央制定和頒布了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,這是中國共產(chǎn)黨歷史上制定的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例,成為黨內(nèi)監(jiān)督制度建設的里程碑。
黨的十八大以來,以********中央深入探索黨長期執(zhí)政條件下強化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑。****x系列重要講話明確了黨內(nèi)監(jiān)督的性質(zhì)、地位、作用和制度措施,為新時期的黨內(nèi)監(jiān)督指明了方向。黨中央注重發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,中央政治局帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活,每年召開民主生活會進行黨性分析,開展批評和自我批評,加強內(nèi)部監(jiān)督。同時,不斷創(chuàng)新黨內(nèi)監(jiān)督制度和方式,加強自上而下的組織監(jiān)督特別是黨委監(jiān)督和紀委監(jiān)督,推進巡視全覆蓋和派駐全覆蓋,修訂頒布《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度,試點推進國家監(jiān)察體制改革等,不斷增強黨內(nèi)監(jiān)督實效;黨的十八屆六中全會審議通過新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》),為新形勢下加強黨內(nèi)監(jiān)督提供了頂層設計,為當前和今后一個時期規(guī)范黨內(nèi)監(jiān)督提供了基本法規(guī),將黨內(nèi)監(jiān)督提升到前所未有的高度。正因為一貫重視黨內(nèi)監(jiān)督,我們黨才能始終保持馬克思主義政黨的先進性和戰(zhàn)斗力,不斷從勝利走向勝利。對此,大家一定要始終保持頭腦清醒,切實增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,以持之以恒的決心和行動強化黨內(nèi)監(jiān)督,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
黨內(nèi)監(jiān)督的核心要義,集中體現(xiàn)在《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》中。把握黨內(nèi)監(jiān)督,首先要把握好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》?!稐l例》共8章、47條、6600余字,內(nèi)容分為三大板塊:第一章是總則構(gòu)成第一板塊,主要明確了立規(guī)目的和依據(jù),闡述黨內(nèi)監(jiān)督指導思想、基本原則、監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督對象、監(jiān)督方式以及強化自我監(jiān)督、構(gòu)建黨內(nèi)監(jiān)督體系等重要問題。第二章至第五章構(gòu)成第二板塊,是《條例》的主體部分,分別對黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢查委員會、黨的基層組織和黨員等四類監(jiān)督主體的監(jiān)督職責以及相應監(jiān)督制度作了規(guī)定。第六章至第八章構(gòu)成第三板塊,強調(diào)各級黨委要支持和保證其他監(jiān)督主體依法依規(guī)開展監(jiān)督,對黨內(nèi)監(jiān)督與其他監(jiān)督的協(xié)調(diào)銜接作出程序性規(guī)定,并就分類處置、整改落實、責任追究、監(jiān)督者和監(jiān)督對象的權(quán)利保障等作出規(guī)定,對黨組織開展整改工作提出明確要求?!稐l例》有以下幾個方面的特點,需要我們重點理解和把握。
一是突出尊崇黨章,聚焦全面從嚴治黨。黨章是黨內(nèi)根本大法,也是開展黨內(nèi)監(jiān)督的根本依據(jù)。黨的十八大通過的黨章18處提到“監(jiān)督”,對堅持民主集中制、明確黨內(nèi)監(jiān)督的重點等提出原則要求。《條例》以黨章為根本遵循,將相關要求細化具體化,突出強調(diào)黨內(nèi)監(jiān)督的政治性,緊緊圍繞堅持黨的領導、加強黨的建設、維護黨章黨規(guī)黨紀、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、落實全面從嚴治黨責任、嚴明黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩等情況強化監(jiān)督,著力解決管黨治黨失之于寬松軟問題。
二是突出“兩個圍繞”,強化擔當精神?!皟蓚€圍繞”,即圍繞理論、思想、制度構(gòu)建體系,圍繞權(quán)力、責任、擔當設計制度。權(quán)力就是責任,責任就要擔當。目前,黨內(nèi)監(jiān)督存在的各種問題同監(jiān)督責任沒有落實有很大關系?!稐l例》堅持權(quán)責對等,以監(jiān)督責任為主軸,依據(jù)黨章對黨的工作主體的劃分,明確了黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢查委員會、黨的基層組織和黨員等監(jiān)督主體的監(jiān)督責任。尤其是專章規(guī)定“黨的中央組織的監(jiān)督”,充分體現(xiàn)黨中央和中央領導同志以身作則、以上率下,黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外;突出強調(diào)黨委(黨組)在黨內(nèi)監(jiān)督中負主體責任,書記是第一責任人;明確紀委是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關,履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責等等。同時,還規(guī)定了黨的工作部門監(jiān)督職責?!稐l例》對監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和線索的處理作出明確規(guī)定,要求對糾錯、整改不力的嚴肅追責,著力完善發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差機制。這些規(guī)定構(gòu)成了黨內(nèi)監(jiān)督的嚴密體系,既有實體內(nèi)容,又有監(jiān)督保障,有利于促進各級黨組織及其負責人扛起主體責任,瞪大眼睛、伸長耳朵,抓早抓小、防微杜漸,把黨內(nèi)監(jiān)督落到實處。
園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研報告
縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研報告
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十九
為認真貫徹落實***總書記在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神,根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署,1月6日-7日,縣工商聯(lián)、縣經(jīng)濟和信息化局、縣農(nóng)業(yè)銀行、縣農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行組成的第二調(diào)研組,通過實地察看、座談交流等方式,深入調(diào)研走訪了云巖水泥、鳳凰建材、鴻運廢舊金屬加工有限公司和鴻宇發(fā)制品公司,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
1、云巖水泥:該公司2010年已不再生產(chǎn)水泥,現(xiàn)只搞熟料破碎,是邵陽上規(guī)模的粉沫加工站,2018年完成水泥產(chǎn)量142831噸,產(chǎn)值3200多萬元,稅收實行先征后返,返回比例百分之七十,年交稅收200多萬,解決就業(yè)70多人,年產(chǎn)規(guī)模30萬噸的預拌干混砂漿項目今年3月即將建成投產(chǎn)。目前因水泥熟料提供商抬價、資金周轉(zhuǎn)困難等原因經(jīng)營狀況不容樂觀。
2、鳳凰建材:該公司成立于2014年9月,總投入6200萬元,是一家生產(chǎn)新型墻體材料的有限責任公司,擁有一條全自動成型、自動燒結(jié)的節(jié)能減排新型旋轉(zhuǎn)式窯爐生產(chǎn)線。2018年10月,從日本引進兩臺全自動機器手進行了技術(shù)改造,實現(xiàn)了全廠全機械化的生產(chǎn),成為行業(yè)先鋒。目前,日生產(chǎn)多孔頁巖磚30萬塊,解決就業(yè)80余人,上繳利稅60多萬元,2019年預計利稅可達130萬元,經(jīng)營狀況良好。
3、鴻遠金屬:該公司是一家專門從事廢舊鋁制品加工的企業(yè),年產(chǎn)值2.3億元,上交稅收2000多萬元,解決就業(yè)100余人,經(jīng)營狀況非常好。
4、鴻宇發(fā)制品:該公司是一家專門從事頭發(fā)加工的外向型企業(yè),在全國3000多家同類企業(yè)中排名第七,產(chǎn)品主要銷往美國、日本、韓國等地,年產(chǎn)值3億左右,創(chuàng)利稅500多萬元,解決就業(yè)400多人。2018年受貿(mào)易戰(zhàn)影響,美國加征了10個點的關稅,導致產(chǎn)值下降了1.3億,現(xiàn)正在逐步回升,經(jīng)營狀況良好。
1、融資難度大。企業(yè)融資主要依賴銀行貸款和民間借貸,但銀行對企業(yè)放貸非常慎重,都需要第三方擔保公司或抵押物,而且程序復雜,資金成為制約公司發(fā)展的最大瓶頸。如云巖水泥目前無抵押物,無法貸款,對新投產(chǎn)的項目有很大的制約。
2、用工困難,人才留不住。企業(yè)普遍反映招工難、人才缺乏、員工隊伍不穩(wěn)定,尤其是高科技人才更是留不住。如鳳凰建材因全自動化生產(chǎn)很難找到符合技術(shù)要求的工人。鴻宇發(fā)制品公司,以前在邵陽招工很容易,可現(xiàn)在3000多元的月工資卻很難及時找到合適的工人。
3、環(huán)境不優(yōu),工農(nóng)矛盾時有發(fā)生。企業(yè)所處村、周邊群眾普通有“靠山吃山”的思想,工農(nóng)矛盾時有發(fā)生。如云巖水泥,因新項目預拌干混砂漿上馬時的環(huán)評與村民的矛盾協(xié)調(diào)直接影響了投產(chǎn)的時間。最終以每年給村15萬的工作經(jīng)費作為條件,才使項目順利落地生產(chǎn)
4、資源缺乏,基礎設施滯后。土地資源有限和基礎設施滯后嚴重影響了企業(yè)發(fā)展,如鳳凰建材想建辦公樓卻因選址為基本農(nóng)田遲遲不能動工。鴻遠公司因天燃氣未接通、電量保底消費導致生產(chǎn)成本難以降低。
1、加大資金支持,著力**融資難、融資貴、融資慢的問題。一是創(chuàng)新金融產(chǎn)品,提升便企服務水平。積極引導各商業(yè)銀行組建非公企業(yè)貸款服務中心,不斷創(chuàng)新金融服務方式和金融產(chǎn)品,拓展非公經(jīng)濟融資渠道,如搭建稅銀互動平臺,以企業(yè)納稅信用等級評定結(jié)果作為銀行信貸擔保,幫助企業(yè)以“信”換“貸”等創(chuàng)新性舉措,為中小企業(yè)提供更多元化的融資服務。二是探索建立銀行風險補償基金,對金融機構(gòu)發(fā)放的非公企業(yè)貸款風險按一定比例進行補償。鼓勵股份制銀行、外資銀行在我縣設立分支機構(gòu),服務縣域經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展;建立健全以政策性擔保為主體,商業(yè)性、互助式會員制擔保為補充,覆蓋全縣的多元化擔保與再擔保體系;三是精簡貸款程序,積極發(fā)展壯大村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司、擔保公司、典當行以及各類資金互助組織,滿足民營企業(yè)金融需求。
2、加強資源配置,著力解決用地難和基礎設施滯后的問題。一是用地上給予支持和保障。對工業(yè)企業(yè)用地,要想方設法予以滿足,盡力盡快安排報建,確保未辦理土地審批手續(xù)的企業(yè)盡快批到地。加大對工業(yè)用地的儲備,確保開發(fā)一片,儲存一片。把生地變?yōu)槭斓?,積極建設標準化廠房,加快企業(yè)建設進度,使企業(yè)騰出時間和精力用于生產(chǎn)經(jīng)營。針對圈地企業(yè),要嚴把審批關,政府要出臺相應政策禁止企業(yè)圈地行為。二是政策項目支持。強化財政資金扶持力度,進一步整合非公經(jīng)濟發(fā)展資金,充分運用貼息、基金、購買服務等方式,吸引和撬動信貸和民間資金,助推中小微企業(yè)加快發(fā)展。三是鼓勵各類人才向非公企業(yè)流動。提升非公企業(yè)管理隊伍、技術(shù)隊伍、職工隊伍素質(zhì);營造良好的引才留人環(huán)境,暢通人才流動渠道,建立政府調(diào)控、中介服務、企業(yè)用人、人才自主的人才流動機制,建議將專業(yè)技術(shù)評審向非公企業(yè)延伸,把優(yōu)秀人才納入政府獎勵范圍。建議參照大學生村官的做法,制定出臺大學生服務非公企業(yè)享受大學生村官同等待遇的政策,鼓勵大學生到非公企業(yè)工作。四是進一步加大對基礎設施的投入,解決園區(qū)內(nèi)水、電、路、氣、管、網(wǎng)等問題,盡快完善配套設施,方便企業(yè)生產(chǎn)和員工生活。
3、優(yōu)化環(huán)境,主動服務,著力構(gòu)建親清新型政商關系。職能部門要簡化審批程序,提高審批效率,提升審批時限,加快企業(yè)辦理各類手續(xù)的進度;要主動上門為企業(yè)服務,幫助企業(yè)解決實際困難,千方百計使項目快上、快成。制定“限時辦結(jié)”“有獎有懲”制度,對為企業(yè)服務好的要給予獎勵,為企業(yè)服務差的年度內(nèi)不予評先評優(yōu),嚴重的要調(diào)離崗位。嚴厲查處破壞企業(yè)發(fā)展環(huán)境的人和事,對于那些對投資商和企業(yè)敲詐勒索、阻工設卡、強攬工程、強售材料、漫天要價的地痞地霸和不法份子,要堅決依法依規(guī)依紀嚴懲,為企業(yè)營造良好的生產(chǎn)發(fā)展環(huán)境。
4.進一步加快服務型政府的轉(zhuǎn)型,為民營企業(yè)創(chuàng)造良好的生存發(fā)展環(huán)境。政府在減政放權(quán)的同時,要逐步建立健全完善法律法規(guī)制度,制定公平合理的市場經(jīng)濟游戲規(guī)則,實現(xiàn)政府管理體制由管制向監(jiān)控轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)公私企業(yè)同等待遇,讓企業(yè)真正成為市場的主體。建議實行單位聯(lián)點非公企業(yè)制度,實現(xiàn)完全意義上的服務型政府,為非公企業(yè)走向下一個春天作“保姆式”服務。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇一
xx小學是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學,轄平兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進城務工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學成為必然選擇。自20xx年秋季開學起實行集中辦學,將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學的六年級并入,設立寄宿制學校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴大,教育資源得以整合,師資力量得以加強,辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高,一所讓學生舒心、家長滿意、社會認可的農(nóng)村寄宿制學校展現(xiàn)在世人面前。
1.學校位于大稼鄉(xiāng)平底村,距縣城70余公里,學校占地面積6526平方米(含村里無償劃拔的一片山林),有磚混結(jié)構(gòu)教學樓一棟,師生宿舍為原平底小鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府辦公樓,學生食堂和餐廳各一個。
2.現(xiàn)有教學班級6個,在校生學校84人,寄宿生60人,附設學前班一個,在班幼兒23人。目前,學校有專業(yè)教師7人,其中大學本科學歷1人,大專學歷6人,八級崗1人,十級崗3人,十一級崗1人,十二級崗2人,學校無特崗教師,教師合格率達100%。
3.目前學校留守兒童數(shù)量為57人,占在校生總數(shù)的68.6%。
實行小學寄宿制以來,xx小學一直秉承“為了學生一切、大力提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意寄宿制學?!钡淖谥?,加強學校內(nèi)部管理,搞好學生養(yǎng)成教育,教師工作稱心,學生學習舒心,學校教學質(zhì)量逐年提高,辦學水平日益提升。
1.加大學校內(nèi)部管理力度,行風、作風進一步改進。一是強化班主任管理,實行包保責任制,校長跟班主任簽訂安全、質(zhì)量目標等責任書,制定《xx小學班主任任務分配明細表》嚴格搞好跟蹤管理;二是依照《大稼鄉(xiāng)小學教師綜合量化考核辦法》和《xx小學教師考勤制度及細則》逐項指標搞好平時檢查記錄,作為年終考核重要依據(jù),使全本教師以崗位為重,全身心投入教育教學工作;三是實行校長、教師兩個早到、兩個晚離管理,“兩早到”即每周日下午早到校、每天上、下午早到班等候?qū)W生;“兩晚離”即每周五下午散學和每天上、下午放學晚離學校;四是實行校長、老師兼職制,食堂管理、宿舍管理、醫(yī)療保健等全部由學校校長教師兼職,負責引導學生每天學會起床疊被、洗臉、刷牙,打掃衛(wèi)生、由學生飯后自己整理學生餐廳等。從目前各方面綜合來看,學生各方面習慣得到了很好的發(fā)展,個人自理能力較強。
2.狠抓教學常規(guī)及教學管理。一是由學校自行組織開展推門聽課、常規(guī)隨時查制度,全校教師備課、作業(yè)批改、單元檢測等工作自覺性全面提高;二是畢業(yè)班實行周周清月月檢測制,普通班實行每月必考制,每次檢測結(jié)束進行試卷分析,半期考、期終考由學校組織召開質(zhì)量分析;三是將教學研究工作納入年終綜合量化細則,激勵教師積極參加教研教改。
3.大力推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì):一是以慶“六一”為契機,開展豐富多彩、有益學生身心的文體活動,讓留守兒童和來自鄰近村的學生充分感受到學校的溫暖;二是注重獎勵學生,“六一”期間共獎勵各類優(yōu)秀學生多達30人次,接受鄉(xiāng)中心校表彰“新三好生”50名。
4.狠抓安全工作,確保師生平安。多年來,學校始終把學校安全工作放在第一位,對安全工作也沒有絲毫放松,始終把安全工作當作首要任務來抓。一是結(jié)合村情校情,進一步制定完善各種安全制度和應急預案,成立各項安全工作領導小組,明確校長為安全工作第一責任人,明確有專人負責安全工作,并不定期開展各項安全演練;二是擬“致學生家長的一封信”發(fā)至每一位家長手中,讓每一位學生家長自覺參與到管理學生安全工作之中;三是層層簽訂責任狀,即校長跟各班主任簽訂,班主任跟學生家長簽訂,做到責任到人,形成齊抓共管的良好氛圍;四是每一位教師充當學生家長,對每一位學生關心備至,尤其惡劣天氣,實行教師分片護送學生制度,深受社會和家長的高度評價。
開辦寄宿制學校前教學質(zhì)量:
20xx年,全縣小學畢業(yè)年級素質(zhì)能力統(tǒng)一檢測。xx小學的綜合評價統(tǒng)計為:應考人數(shù)23人,實考人數(shù)23人,鞏固率100%;人均總分133.91分(當年考語文、數(shù)學、思品、自然四科,思品自然合卷,總分300分)全縣241個村校中,排名130名,居全縣中等偏下成績,總分及格率0%,是屬全縣掛末名次,即91名,總分優(yōu)良率0%,是全縣掛末,全科及格率是0%,也是全縣掛末;該校當年總分最高分的學生成績是2xx分,在所有考生中是105名,綜合指標合計367.83,平均綜合指標為40.87,名次在全縣為128名。
1.地處偏僻,交通不便(目前僅有的一條泥巴馬路路面極差,底盤稍矮一點的小車根本無法通行),對外面的信息十分閉塞,處界先進的教育資源難于傳播到該校。
2.生源越來越少,學生公用經(jīng)費緊缺,無法配置先進的多媒體教學設備,嚴重制約教學的發(fā)展。學生公用經(jīng)費幾乎只夠作教學周轉(zhuǎn),無力提供給教師走出去學習,也無力請進來,教研工作沒有活力。
3.辦學條件亟待改善,學校建設配套設施不完善。目前,仍是借用原平底小鄉(xiāng)政府的磚木結(jié)構(gòu)辦公樓作為師生的宿舍,且出現(xiàn)基礎下陷,已構(gòu)成危房。
4.教師配備不足,60多學生在校食宿加上中午全校的營養(yǎng)午餐,老師們大量的時間都要放在宿舍管理、食堂管理等上面,幾乎沒有時間去鉆研教學。另外,音、體、美、信息等學科的教師也很緊缺。
5.平底小學十分渴望得到上級或愛心人士的支持,為學校改善辦學條件,增設先進的教學設備(目前該校就連辦公網(wǎng)絡尚無力接通,更談不上什么校校通、班班通),很大程度上制約著教育教學工作的發(fā)展。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇二
助質(zhì)性分析軟件nvivo11.0對15所教育部直屬高校20xx年—20xx年的75份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼分析,發(fā)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告發(fā)展趨勢表現(xiàn)為:編寫重點轉(zhuǎn)變,逐漸側(cè)重畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的分析;信息覆蓋面廣,呈現(xiàn)角度不局限于畢業(yè)生一方;報告說明更加嚴謹,強調(diào)數(shù)據(jù)來源和統(tǒng)計時間的介紹。發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息可比性較差是始終未改善的問題。為此,教育部門要加強頂層設計、監(jiān)督審查和正確引導;高校要落實編制要求,參照國家標準,改進就業(yè)質(zhì)量報告。
關鍵詞:高校畢業(yè)生;就業(yè)質(zhì)量報告;編碼分析;發(fā)展趨勢。
20xx年,教育部啟動高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告編制工作,旨在建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)評價體系,完善畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋機制。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告是國家和社會了解高校畢業(yè)生就業(yè)狀況和質(zhì)量的重要渠道,是高?;貞鐣P切、接受社會監(jiān)督的重要途徑。高??梢源藶閰⒖迹嗅槍π缘亻_展就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量;調(diào)整專業(yè)設置、招生計劃和人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制發(fā)布以來,受到社會的廣泛關注和評論,處于不斷的變化發(fā)展中。本文運用nvivo11.0對15所部屬高校20xx年—20xx年的75份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼,探究高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的發(fā)展趨勢和始終存在的問題。從教育部門、高校、社會三個角度提出改進建議,以期為高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的完善提供一定借鑒。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的解析。
對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼解析是選取一定量的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告為研究樣本,將報告資料裂解并概念化,整合成不同分析單位和類型,審視與研究主題有特殊關聯(lián)的操作過程[1]。
1.高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的選取。
以21世紀教育研究院公布的20xx年部屬高校就業(yè)質(zhì)量年報內(nèi)容完備性與公信力評價排名[2]為依據(jù),采用分層抽樣法,選擇華北電力大學(北京)、中國海洋大學、中央戲劇學院、中國政法大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京林業(yè)大學、華中師范大學、北京外國語大學、中南大學、復旦大學、西北農(nóng)林科技大學、北京中醫(yī)藥大學、中南財經(jīng)政法大學、北京師范大學、北京郵電大學(以文本選取先后順序排序)15所高校為研究文本來源高校。在時間維度上,選擇20xx年—20xx年度高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,以了解報告縱向的發(fā)展趨勢。通過高校官方網(wǎng)站采集就業(yè)質(zhì)量報告,最終獲取75份部屬高校20xx年—20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告。
本文借助nvivo11.0對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告進行編碼分析。編碼與節(jié)點密不可分,文本編碼一般通過建立節(jié)點的方式來進行。本文建立的節(jié)點有兩類:樹狀節(jié)點和自由節(jié)點。樹狀節(jié)點是能被分類且具有樹狀結(jié)構(gòu)的節(jié)點,自由節(jié)點是深層挖掘文本而萃取出的單一節(jié)點。依據(jù)教育部對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告內(nèi)容的要求,建立基本覆蓋所有畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告內(nèi)容的6個樹狀節(jié)點,分別是就業(yè)基本情況節(jié)點、就業(yè)工作舉措節(jié)點、就業(yè)質(zhì)量分析節(jié)點、就業(yè)發(fā)展趨勢節(jié)點、就業(yè)對教育教學的反饋節(jié)點和報告相關說明節(jié)點。然后,對就業(yè)質(zhì)量報告進行深入的閱讀與挖掘,進行細致編碼。最終形成包含6個樹狀節(jié)點和63個自由節(jié)點的編碼節(jié)點系統(tǒng)。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的發(fā)展趨勢。
通過對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編碼,分析編碼節(jié)點的數(shù)量、材料來源以及平均覆蓋率,發(fā)現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的發(fā)展趨勢表現(xiàn)為三個方面。
1.編寫重點轉(zhuǎn)變,逐漸側(cè)重畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的分析。
編碼覆蓋率反映的是節(jié)點編碼的內(nèi)容在整個就業(yè)質(zhì)量報告中的篇幅比例,較高的編碼覆蓋率表明報告中涉及該節(jié)點的內(nèi)容較多,描述較為詳盡,該部分內(nèi)容是編寫的重點。高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告本質(zhì)上是以畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量為中心的報告,應該側(cè)重畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的監(jiān)測與分析。對教育部規(guī)定就業(yè)質(zhì)量報告應涵蓋的五部分內(nèi)容,即前五個樹狀節(jié)點的編碼平均覆蓋率進行統(tǒng)計。20xx年—20xx年就業(yè)工作舉措節(jié)點的平均覆蓋率(28.71、17.71%、18.18%)均高于就業(yè)質(zhì)量分析節(jié)點的平均覆蓋率(11.66%、11.46%、11.34%)。而20xx年、20xx年就業(yè)工作舉措節(jié)點的平均覆蓋率(14.37%、12.77%)則低于就業(yè)質(zhì)量分析節(jié)點的平均覆蓋率(20.50%、16.02%)。說明隨著時間的變化,高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的關注點與編寫重點有所轉(zhuǎn)變。20xx年—20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告?zhèn)戎赜诮榻B畢業(yè)生就業(yè)基本情況和高校就業(yè)工作開展情況,20xx年—20xx年則著墨于畢業(yè)生就業(yè)基本情況和就業(yè)質(zhì)量分析的闡述上,就業(yè)質(zhì)量的分析逐漸成為就業(yè)質(zhì)量報告編制的重點。
2.內(nèi)容覆蓋面廣,呈現(xiàn)角度不局限于畢業(yè)生一方。
編碼節(jié)點的總數(shù)一定程度上反映了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告所呈現(xiàn)信息的覆蓋面,編碼的節(jié)點數(shù)越多,呈現(xiàn)的信息覆蓋越廣。14所高校20xx年—20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編碼節(jié)點數(shù)在20xx年的基礎上有所浮動,但數(shù)量都不少于20xx年,表明報告所呈現(xiàn)信息的覆蓋面不斷擴大。就業(yè)質(zhì)量是指在獲得就業(yè)機會的前提下,各利益相關者的利益達到滿足的程度[3]。隨著時間的推移,高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告反映的信息相關利益者更加多元,涉及國家、社會、高校、用人單位和個人五個層面。本文將編碼的自由節(jié)點納入上述五個層面,深入探究報告信息覆蓋面廣的趨勢。
一是圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略增添相應內(nèi)容,彰顯時代特色。創(chuàng)業(yè)情況、政策引導就業(yè)、未就業(yè)畢業(yè)生情況節(jié)點的材料來源數(shù)目在20xx年—20xx年間有一定的增長,說明高校就業(yè)質(zhì)量報告在發(fā)展中更加注重結(jié)合時代特色,根據(jù)政策形勢的變化,圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略增添相應內(nèi)容,體現(xiàn)了高校就業(yè)質(zhì)量報告對政策導向、社會熱點的積極反應。20xx年,國家對高校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提出了明確要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革在各高校開展得如火如荼。改革實效究竟如何,從畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中可見一斑。20xx年,北京師范大學就業(yè)質(zhì)量報告詳細介紹了該校20xx屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)情況,包括畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率,創(chuàng)業(yè)項目所屬行業(yè),創(chuàng)業(yè)所在地區(qū),創(chuàng)業(yè)項目與專業(yè)相關性。20xx年,教育部要求開展高校未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計服務工作,建立未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計機制。20xx年、20xx年越來越多的高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告開始將未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計情況納入其中。20xx年,復旦大學畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告國家重大戰(zhàn)略,分析了畢業(yè)生在“一帶一路”倡議所涉省、自治區(qū)、直轄市及“長江經(jīng)濟帶”涉及省市就業(yè)的情況。
二是以畢業(yè)生和用人單位調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐,重視雙向反饋。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)矛盾突出表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)性矛盾。研究表明:高校畢業(yè)生的學習能力、職業(yè)勝任能力、品質(zhì)屬性、社交能力、領導決策能力與用人單位需求存在顯著差異[4]。高質(zhì)量就業(yè)意味著高質(zhì)量的就業(yè)匹配,不可只反映就業(yè)者單方面的要求[5]。經(jīng)編碼可以發(fā)現(xiàn):用人單位層面自由節(jié)點的材料來源數(shù)量隨時間的變化總體呈上升趨勢,表明用人單位的需求逐漸為高校就業(yè)質(zhì)量報告所重視。此外,用人單位層面和畢業(yè)生層面的部分自由節(jié)點存在對應關系。例如:用人單位招聘重視的因素與畢業(yè)生認為求職成功的條件,是供求雙方對就業(yè)影響因素重要程度的不同反饋。通過畢業(yè)生和用人單位雙方的反饋,可以發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生在知識技能、職業(yè)素養(yǎng)與用人單位存在需求差異。無獨有偶,高校層面自由節(jié)點也存在對應關系,畢業(yè)生和用人單位對高校就業(yè)工作、教育教學反饋的相關節(jié)點材料來源逐漸增多。體現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告逐漸以畢業(yè)生和用人單位的調(diào)研結(jié)果為數(shù)據(jù)支撐,強調(diào)雙向反饋。
三是關注畢業(yè)生就業(yè)過程及其主觀感受,體現(xiàn)人本意識。在畢業(yè)生層面,求職時間與費用、就業(yè)機會獲得、求職渠道節(jié)點總體呈增長的趨勢,20xx年、20xx年增幅較大。自20xx年起,開始出現(xiàn)包含求職態(tài)度、求職價值觀、求職成功條件節(jié)點的材料。表明畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告不僅從薪酬待遇、發(fā)展前景等就業(yè)結(jié)果角度展示畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,而且也強調(diào)從求職時間與費用、求職渠道等求職過程角度衡量就業(yè)質(zhì)量。高校就業(yè)質(zhì)量報告衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的指標趨于多樣化,不乏求職價值觀、就業(yè)與期望契合度、就業(yè)能力自我評價、就業(yè)滿意度等反映畢業(yè)生對就業(yè)狀況主觀感受的指標。可見高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告在編制過程中,對畢業(yè)生就業(yè)主體的尊重,體現(xiàn)高校就業(yè)質(zhì)量報告的人本意識,彰顯人文關懷。
3.報告說明更加嚴謹,強調(diào)數(shù)據(jù)來源和統(tǒng)計時間的介紹。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告相關說明是為便于閱讀,對報告中統(tǒng)計相關概念指標及方法做必要闡釋。報告相關說明樹狀節(jié)點包括指標定義、數(shù)據(jù)來源、統(tǒng)計口徑、統(tǒng)計截止日期、統(tǒng)計分析方法五個自由節(jié)點。20xx年—20xx年隨著時間的推移,高校逐漸意識到對關鍵指標和數(shù)據(jù)進行說明的必要性,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告對數(shù)據(jù)的說明更加全面。數(shù)據(jù)來源、統(tǒng)計截止日期的介紹:在20xx年—20xx年的畢業(yè)就業(yè)質(zhì)量報告中還被不同程度地忽略,而在20xx年、20xx年則被所有的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告囊括。20xx年的15份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中沒有一份提及統(tǒng)計分析方法,20xx年和20xx年各有1份介紹了統(tǒng)計分析方法,20xx年有3份,而20xx年則有4份。這些變化表明高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告相關說明的嚴謹性在提高。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告存在的問題。
縱覽20xx年—20xx年的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)信息可比性較差始終是未改善的問題。若要通過就業(yè)質(zhì)量報告了解高校畢業(yè)生整體的就業(yè)質(zhì)量,各高校編制報告則應有共性的體現(xiàn),在就業(yè)率、畢業(yè)去向、就業(yè)行業(yè)、薪酬待遇等重要數(shù)據(jù)方面應具有可比性。不同高校的就業(yè)質(zhì)量報告由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)范而呈現(xiàn)出較大差異,影響報告數(shù)據(jù)信息的可比性。
1.采用的統(tǒng)計指標不一,使得數(shù)據(jù)不可比。
從編碼節(jié)點總數(shù)來看,相同年度不同高校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告節(jié)點數(shù)差異較大,且差異并沒有隨時間的推移而減小。20xx年—20xx年研究文本編碼節(jié)點數(shù)極差分別為24、23、25、24和28,說明各高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告所呈現(xiàn)的信息在覆蓋面上存在巨大差異。從不同層面自由節(jié)點的材料來源數(shù)量看,同一年度不同節(jié)點的材料來源數(shù)量存在差異,說明高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告所采用的統(tǒng)計指標各不相同。統(tǒng)計指標不同,統(tǒng)計數(shù)據(jù)自然無法比較。20xx年,含薪酬待遇節(jié)點的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告有11份,但使用了平均月薪、平均年薪、月薪等級、年薪等級4個不同的概念;20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告在介紹畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況時采用的統(tǒng)計指標,少則只有創(chuàng)業(yè)人數(shù)1項,多則包括創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)率、創(chuàng)業(yè)原因、創(chuàng)業(yè)地區(qū)、創(chuàng)業(yè)行業(yè)、籌資途徑、創(chuàng)業(yè)遇到的困難7項。
2.參照的統(tǒng)計標準不一,使得數(shù)據(jù)不易比。
深入分析自由節(jié)點編碼的內(nèi)容,雖然采用了相同的統(tǒng)計指標,但統(tǒng)計和計算時所參照的標準不同,也使得畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的數(shù)據(jù)信息難以比較。以就業(yè)率的統(tǒng)計截止時間為例,在20xx年的15份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告中,1份未標明,7份截止時間為10月31日,其他7份截止時間涵蓋了9月—12月4個月份,最早的是9月1日,最晚的是12月31日。就業(yè)率的統(tǒng)計口徑及其表述也不一致。20xx年,中國政法大學采用的畢業(yè)生就業(yè)率計算公式為:就業(yè)率=(已升學+已出國+簽訂就業(yè)協(xié)議+簽訂勞動合同+自主創(chuàng)業(yè)+自由職業(yè)+參軍入伍+其他形式就業(yè))人數(shù)/畢業(yè)生人數(shù)×100%;復旦大學的計算公式為:就業(yè)率=(簽約就業(yè)+國內(nèi)升學+出國出境+定向委培+合同就業(yè)+靈活就業(yè)+自主創(chuàng)業(yè))/畢業(yè)生總?cè)藬?shù)×100%。在就業(yè)形式的劃分中,高校各執(zhí)一詞,使得就業(yè)率的計算公式大相徑庭。20xx年,各高校就業(yè)質(zhì)量報告統(tǒng)計就業(yè)行業(yè)時所參照的行業(yè)劃分標準也存在差異,11份依據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的國民經(jīng)濟行業(yè)分類(gb/t4754—20xx)標準來統(tǒng)計,4份劃分較為隨意。
高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的改進建議。
1.教育部門要加強頂層設計、監(jiān)督審查和正確引導。
教育部門沒有對高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編寫做詳細的部署和安排,缺乏具體的編制規(guī)則,使得各高校編制的就業(yè)質(zhì)量報告差異較大,可比性較差。為此,教育部門應加強頂層設計,確定一套詳細具體的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制規(guī)則。在報告框架結(jié)構(gòu)方面,應將編寫說明作為重要組成部分。編寫說明至少應涵蓋就業(yè)質(zhì)量評價指標體系、指標概念定義、數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)調(diào)查分析方法、統(tǒng)計節(jié)點、統(tǒng)計口徑六方面內(nèi)容,以增強報告的可讀性、規(guī)范性和嚴謹性。應詳細規(guī)定高校就業(yè)質(zhì)量報告的支撐數(shù)據(jù),及數(shù)據(jù)統(tǒng)計與計算應參照的標準,使畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的編制有據(jù)可依,從而提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)的可比性。教育部門應對畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的編制與發(fā)布情況進行監(jiān)督和審查,并將審查意見和結(jié)果予以公示。此外,還應引導高校正確認識畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的作用,將就業(yè)工作的重點放在提升高校就業(yè)服務質(zhì)量和提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上,杜絕高校在就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和發(fā)布過程中出現(xiàn)弄虛作假行為。
2.高校要落實編制要求,參照國家標準,避免重大疏漏。
高校應重視就業(yè)質(zhì)量報告編寫前的調(diào)研過程,重視畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查和用人單位需求、滿意度調(diào)研。在具體的編寫過程中,首先,堅決落實教育部門的規(guī)定,不可忽視就業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)對教育教學反饋內(nèi)容的說明。在沒有統(tǒng)一規(guī)定的情況下,為增強各高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告數(shù)據(jù)的可比性,在就業(yè)率、就業(yè)行業(yè)、就業(yè)單位性質(zhì)等重要指標的統(tǒng)計和分類方面應參照國家標準,切忌主觀統(tǒng)計和劃分。就業(yè)率的計算可依據(jù)教育部于20xx年規(guī)定的就業(yè)率計算公式和7種就業(yè)形式。其次,高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告在體現(xiàn)共性的同時,也要加強個性化的體現(xiàn)。在就業(yè)工作特點、就業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)對教育教學反饋部分應結(jié)合學校實際,實事求是地反映高校就業(yè)和教育教學工作的特色,以豐富畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告的內(nèi)容,彰顯高校個性,增添說服力。最后,高校應秉持著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,在報告編寫時應避免重大疏漏,如在高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告編制的初期,存在部分報告將就業(yè)行業(yè)和就業(yè)單位性質(zhì)兩個概念混淆的情況。
3.社會應理性看待高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,不可斷章取義。
社會要支持、鼓勵高校積極探索、不斷改進畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,接受社會監(jiān)督的做法。要全面、客觀、理性地看待高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,避免斷章取義,不要盲目地依據(jù)就業(yè)質(zhì)量報告呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)對高校進行排名,以畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生薪酬待遇一兩個指標的高低,來衡量高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。(作者:馬永霞郭梅嬌,單位:北京理工大學人文與社會科學學院)。
參考文獻:
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質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇三
近幾年來,隨著鐘落潭高校園區(qū)不斷有新的學校遷入,越來越多的商家選擇在學校附近做水果銷售。當然,工貿(mào)附近也有商家做起了水果銷售。因此,我們這次調(diào)查是為了了解在學校附近做水果銷售的盈利空間。
通過對工貿(mào)附近水果銷售的實地調(diào)查,我們采用實地調(diào)查、問卷調(diào)查的方式對在我們學校附近做水果銷售商戶進行調(diào)查。我們與他們進行溝通交流,知道他們銷售的水果主要是中低檔的,而且附近有水果批發(fā)市場,他們可以每天進貨一次以保證水果新鮮。我們將這些數(shù)據(jù)、資料進行整理總結(jié),從中發(fā)掘水果銷售的盈利空間及其制約發(fā)展的問題,共同討論解決方案,促使其有更好的發(fā)展。
1、背景:
正值夏季,消費者對水果的購買日益增多,市場上水果種類也日漸豐富,那么其在學校附近的銷售情況如何呢?目前,學校正處建設階段,很多條件如生活設施、學習輔助設備都不齊全,在一定程度上給老師和同學的生活帶來不便,很多老師和學生都要到學校外面賣水果,針對這種情況,所以我們做了這份調(diào)查。
2、目的:
通過對學校附近水果攤位的水果銷售情況的調(diào)查,了解其盈利空間及目前存在的問題,試找出解決辦法以加深認識。
a)問卷調(diào)查b)實地觀察c)訪談
a)小型水果攤位b)學校超市
經(jīng)過實地調(diào)查水果攤位的水果銷售情況,對其銷售水果相關問題及其營銷手段有了初步認識,以下是學校附近水果攤位的相關情況。
一、水果銷售的主要群體0%0%40%學生附近居民外來工其他60%
從圖一可以看出,學校附近水果攤位銷售的主要對象是學生,其次是附近居民。因此,水果銷售應該以中低檔為主。
二、什么水果賣得最好20%0%蘋果橙子香蕉其他60%
從圖二可以看出,香蕉說的銷售是最好的,應該要多進些比較好賣的水果。
三、攤位的租金是多少40%60%0%00以內(nèi)300400500以上
從圖三可以看出,學校附近的水果攤位的租金存在差異,有固定攤位的在500以上。而在市場上的流動攤位,因為沒有人監(jiān)管通常在200以下。
4、問題分析如下:
(1)、通常這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)水果銷售的主要群體雖然是學生,但是商家均表示學生消費不高,而主要的盈利來源是附近居民。(2)、水果的種類不夠豐富,在校外的水果只能滿足我們?nèi)粘I畹男枰?,沒有反季節(jié)水果,沒辦法改善我們對一些水果的膩味感。(3)、商家表示水果一般儲存在倉庫,只有少數(shù)放在冰柜,容易造成腐爛。
(4)、水果攤位一般在馬路邊上,車輛經(jīng)過引起灰塵,容易污染水果,拿來食用不夠衛(wèi)生。
(5)、商家為了盈利,私自調(diào)制電子稱,從而出現(xiàn)短斤少兩的問題。
(6)、商家沒有明確地表明價格,使我們每次購物都要對單價進行詢問,麻煩又費事,多數(shù)時候問多了價格后又不好意思不買,甚為不便。
(7)、水果攤位在校外,距離我們宿舍有點遠,每次我們買水果都要到校外,因為水果不經(jīng)放,所以我們每次都不可以買太多。
1、學校附近的水果攤位經(jīng)營規(guī)模較小,條件不足。
2、學校附近的水果攤位主要的消費群體是學生,但盈利要來源于附近居民。
3、商家都是每天進一次貨,以保證水果的新鮮,還根據(jù)水果的銷量進貨。
4、水果在夏秋賣得好,而香蕉是最好賣的。
5、商家都是自己去運輸水果,運輸成本低。
6、大部分商家都是把水果儲存在倉庫,很少放在冰柜里,難以保持水果新鮮。
7、商家沒有自己的營銷策略,沒有一個好的管理辦法,加上宣傳力度也不足,難以形成規(guī)模效應。
8、商家對市場需求認識不足,盲目跟風進貨,沒有自己獨特的競爭力。
9、商家一致認為在學校附近做水果銷售盈利空間不大,人流量不多。
1、增加水果品種:通過對市場細分,需求存在很大差異,很多種類水果在小型攤位沒有出售,如果經(jīng)濟能力允許,還可以加進一些稀有品種,刺激消費者新需求,以擴大市場,而在同行獲得競爭力。
2、水果的擺放:通過觀察發(fā)現(xiàn)商家擺放水果沒有目的性,體現(xiàn)不了整體視覺效益,應將水果擺放整齊美觀,有必要可以利用水果做一些造型吸引消費者,把應季水果放在顯眼的地方。
3、定價策略:利用顧客求廉心理,將某些水果低價吸引顧客,每天都要有一兩種水果降價出售,吸引顧客經(jīng)常光顧,同時也會吸引顧客選購正常價格的水果,還可以把價錢定在在中間價格上,適合更多的消費者心理傾向。
4、水果采購聯(lián)合:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)商家一般都是每天進貨一次。進貨頻繁,且物流費用都由自己承擔,因為都是銷售中低檔的水果,建議聯(lián)合,由統(tǒng)一供貨商送貨上門,減少成本,提高利潤。
5、促銷:普遍銷售中低檔水果,屬于應季水果,價格波動大,很可能過幾天賣價沒有進價高,需促銷加快流通速度,因此采取適合自己的促銷活動,在特定的節(jié)假日銷售。
6、宣傳:盡管這附近的水果攤位都屬小型,沒有自己的品牌,不可能做廣告等大型宣傳,但可以進行簡單宣傳,如在攤位豎立小牌,寫上個水果名稱和其營養(yǎng)價值,人們都比較注重健康問題,消費者為了健康就會買沒有計劃要買的水果,還可以是寫上水果產(chǎn)地,有的人會因為產(chǎn)地優(yōu)良而選擇。
7、水果再加工:只是僅賣水果,進貨太多有可能滯銷,因此,對部分水果進行深加工,如做水果沙拉,榨果汁,增加銷量,提高利潤。
調(diào)查問卷
敬愛的各位商戶:
您好!
本問卷目的在于了解在學校附近做水果銷售的盈利空間。本次調(diào)查不會對您造成負面影響,僅供我們做實訓參考,請放心如實填寫。感謝您的配合。
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院20xx年6月20日
1、水果銷售的主要群體是()
a、學生b、附近居民c、外來工d、其他
2、什么水果賣得最好是()
3、賣得水果都是什么檔次的()
a、高檔b、中檔c、中低檔d、低檔
4、水果在什么時候銷售情況最好()a、春天b、夏天c、秋天d、冬天
5、攤位的租金是多少()
a、200以內(nèi)b、300c、400d、500以上
6、運輸費用是否自己承擔()a、是(做第7題)b、否
7、運輸成本占銷售額的多少()
a、10%b、20%c、30%d、30%以上
d、其他原因_________________________
9、如何儲存你的水果()
a、放在倉庫b、放在冰柜c、當天進貨當天銷完,無須儲存d、放在流動車上
10、如何宣傳你的水果()
a、廣告宣傳b、打折促銷c、發(fā)傳單d、沒有宣傳
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇四
目前國內(nèi)有機蔬菜市場的現(xiàn)狀及特點:
1、購買有機蔬菜的消費者組成
購買有機蔬菜的消費者中教師、科研人員企事業(yè)單位干部、國家公務員和私企職員占了86%,證明文化水平的高低與對有機食品的認同呈正比關系。
2、對“有機”、“綠色”、“無公害”三種安全食品的區(qū)別的了解很了解和不太了解的各占五分之一左右,而比較了解和基本了解的各占約三分之一。說明盲目購買有機蔬菜的消費者很少,這與一年前報道的在北京和上海的有機蔬菜市場調(diào)研中大部分購買者都不太了解,甚至根本不了解的結(jié)果相比,已經(jīng)有了極為明顯的進步。當然,必須強調(diào)的是,即使在這些認為自己很了解和比較了解三種安全食品區(qū)別的消費者中,實際上有很大一部分并不能真正說出三者的區(qū)別來。他們最通常的回答是:有機食品不使用農(nóng)藥和化肥,對于有機食品關于轉(zhuǎn)基因、轉(zhuǎn)換期、緩沖帶、輪作、跟蹤體系、加工、儲存、運輸、認證、銷售證等等方面的知識幾乎還是空白。
3、購買有機蔬菜的頻率
只要消費者有需求,價格能接受,產(chǎn)品信得過,有機蔬菜是很容易形成一個固定的消費人群的。
4、對品種的選擇和對品種多樣性的需求
雖然幾乎所有的消費者都只關心價格和需要,并沒有對某些品種提出特別的要求,但對品種的多樣性方面則要求比較高。他們的心理是,凡是普通菜場上供應的蔬菜品種,有機蔬菜也應該有,這樣的反應應該說是有機蔬菜市場發(fā)展初期的特定情況。
根據(jù)調(diào)查和分析,得出如下結(jié)論和建議
1、在國內(nèi)有機食品市場發(fā)展的初期,采取專賣店的形式銷售有機食品是一種正確的選擇。這樣做可以減少銷售的中間環(huán)節(jié),降低有機食品的成本,提高消費者對有機食品的興趣和購買力。
2、有機食品的專賣店應當首先開設在知識層次和消費層次相對較高的居民區(qū),這樣做有利于對有機食品的宣傳,也有利于吸引消費者。但有機食品不是“貴族食品”,收入水平比較低的消費者也對有機食品產(chǎn)生了濃厚的興趣,只要有機食品發(fā)展到一定程度,價格漸趨合理,有機食品專賣店就可以逐漸向其他居民區(qū)擴展,吸引和服務更多的消費者。
3、目前對有機食品的宣傳力度相當弱,相當一部分消費者是在看到專賣店或看到貨架上的有機產(chǎn)品后才知道有這樣安全的食品。而且多數(shù)人并不了解有機食品與綠色食品和無公害食品的區(qū)別。因此有機食品的從業(yè)者應當努力做好廣告和宣傳工作,各級政府也應當投入更多的注意力,積極鼓勵和支持有機食品的發(fā)展,為有機食品的生產(chǎn)、加工和貿(mào)易者提供各種優(yōu)惠政策。
4、從消費者對有機蔬菜品種的需求上看,消費者普遍反映品種不夠,因此,有機食品的生產(chǎn)者和貿(mào)易者應當盡量擴大他們的生產(chǎn)和貿(mào)易品種,以滿足不同層次和不同要求的消費者的需求。
5、各類有機食品專賣店(包括有機食品的其他類型的銷售單位)都應當配備具有一定有機農(nóng)業(yè)和有機食品知識,可以向顧客解釋和宣傳有機農(nóng)業(yè)和有機食品的營業(yè)員和經(jīng)理。有機食品作為一種新生事物,很多消費者需要在了解了產(chǎn)品的特點和功能后才會購買。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇五
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學校一班人要進一步端正指導思想,提高思想認識。x中學作為完全中學,初中部與高中是一個有機地、緊密相連的整體,可以說是一榮俱榮,一損俱損,所以要平衡投入,平衡管理,一樣的重視,一樣的支持,綜合協(xié)調(diào),全面發(fā)展,整體提高。盡管該校是教育局直管的副科級事業(yè)單位,但是按照義務教育法的規(guī)定,初中的管理事宜當?shù)卣芾頌橹?,直接接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的管理與指導,這是一種特殊的管理體制,大家要理解,要清楚。初中的考核結(jié)賬算在x鎮(zhèn)中心學校,但成績首先是x中學的,如果考核算賬成績不理想,對x中學、對x鎮(zhèn)中心學校都不利,教育局、鎮(zhèn)黨委政府、老百姓也有想法,這一點大家心中要明確要有數(shù)的。
要按照縣教育局的管理職責和權(quán)限劃分來,x中學和鎮(zhèn)中心學校要相互理解、支持、配合,形成合力,為了振興初中的教育教學質(zhì)量作出共同的努力。一是形成有初中管理特色的管理模式。初中與高中的教育規(guī)律不盡相同,教育教學管理也不一樣,各有各的特殊性和規(guī)律,所以,初中不能完全照搬、套用高中的教育教學管理模式,要根據(jù)全縣初中教育教學工作會議的精神和中考的要求形成適合初中的管理模式。二是加強初中部的管理力量,要讓有事業(yè)心、有能力、公道正派的人擔任管理崗位的工作,要明確崗位目標任務與工作職責,平衡分配管理崗位任務,加強履職考核,實行能者上平者讓庸者下的競爭機制。三是完善初中部內(nèi)部的管理機制,對初中要明確責任和工作目標,要適當授權(quán)和放權(quán),要加大必要的經(jīng)費投入。四是制定明確的管理考核方案。鎮(zhèn)中心學校對x初的要有一個明確的考核方案,明確目標任務。x中要在學校層面對初中部明確目標任務,初中部對個班級、教師也要制定明確的考核評比方案,把目標任務落實到具體的班級和教師身上。
一是要充分利用各種考核獎懲政策,建立一套適合初中實際情況的以教育教學獎懲為主的激勵機制,健全各種管理與獎懲激勵制度,完善各種考核考評方案和操作落實的辦法。二是學校指定的各種政策、方案、制度、辦法、機制要公正公開公平,要以調(diào)動學校干部、教師、職工、學生等不同層面工作學習的積極性、創(chuàng)造性為主要目的,三是要樹立他們的質(zhì)量意識、責任意識、危機意識。四是通過制度管人、管事,通過狠抓過程的管理來抓落實。五是學校干部要期帶頭示范作用。要做到吃苦、吃虧在前,享受在后,在經(jīng)濟待遇的分配、各種榮譽的評選、教學任務的落實上要先顧一線的業(yè)績突出的教師,不能是先顧領導自己,不能在一些小事的不當處理上對教師產(chǎn)生挫傷感,影響教師的積極性??偰繕丝?cè)蝿铡㈦A段性的目標任務要具體,要落實。考核激勵要公正要嚴格,要體現(xiàn)出干的多與干的少、干的好與干的差、干的效率高與低,干的成本的高與低的差別來,只要起點一致、程序公正、考核評價科學、多溝通多交流多聯(lián)系。
由于是完全中學,管理體制、分配機制等方面存在著不同,這是事實,也就產(chǎn)生了教師待遇上的客觀的不平衡,初中教師在思想上有時不平衡,工作積極性、工作責任心勢必受到了影響,這就需要學校加強初中教師的思想政治工作力度,認真做好初中教師的思想政治工作,提高初中教師的認識,轉(zhuǎn)變初中教師的思想,調(diào)動初中教師的積極性和責任性、敬業(yè)奉獻精神,提高隊伍的活力與創(chuàng)造力,保證隊伍內(nèi)部的和諧,提高教師的素質(zhì)能力。要通過教育引導教師端正思想認識,從實際出發(fā),從國家的政策,從全縣同類初中相比較來看待待遇問題,不能形成一種偏離教育價值觀的導向。待遇問題很重要,但是待遇首先受國家的分配政策指導,還要受當?shù)氐呢斄εc消費水平的制約,三是與工作量的多少、工作效率的高低、工作的復雜程度、投入的工作成本的多少等因素密切相關的,收入與付出總是程正比的。
加大學校的德育工作力度,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,使學生樹立明確的理想和學習目的,養(yǎng)成積極的學習生活態(tài)度和吃苦精神,增強學習的自主性和積極性。學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,是依靠長期的堅持養(yǎng)成的,所以要迫切加強學生的德育工作,加大學生的思想政治工作力度,樹立學生的理想,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。學生的的管理,不在于防和堵,關鍵在于教育和引導,學生的思想道德建設,關鍵在于班主任的工作,及其他科任教師要積極參與其中,形成教育合力。
明確教學中心地位,規(guī)范教學過稱管理,教學管理要務實,要有針對性,要充分發(fā)揮教學管理的引導作用,要提高教學管理效率。教學過程管理要從針對上面的要求出發(fā),以解決存在的問題為突破口,要以提高教育教學質(zhì)量為目標,改一年備考為三年備考,該單科備考為全科備考。在教學管理上,要摸索出一套性的行之有效的評價激勵制度,特別強調(diào)要注重教學管理過程的落實,不能水面一棍,光搞形式不注重實效。
制定發(fā)展規(guī)劃,明確目標任務,落實階段目標。具體來說:一是要完成中考的目標任務,以縣錄取重點高中的平均比率為標準,即12%的人數(shù)為重點高中錄取目標。重點高中的指標分配一般參考當年的中考成績、辦學規(guī)模人數(shù)、歷年辦學效益、日常教學管理水平、三年前升重點高中學生今年的升造率等因素,從這里可以看出,每年分配重點高中人數(shù)的既要參考當年中考的直接結(jié)果,還要參考平時的學校管理工作的水平。二是要完成普高上線率,普高上線越多,就相應的減輕了當年的中職招生任務,這是一舉兩得的事。三是提高各學科中考的人均分、降低低分率。四是鞏固直升率,對于各種轉(zhuǎn)出的學生要及時辦理學籍異動證明,避免流失,保證直升率,不能攤空頭人數(shù)。五是要完成好中職春招任務,完成春招任務的人數(shù)在最后算中考成績時,將這部分人數(shù)從應考人數(shù)中剔除的,這樣,既完成了中職招生任務,又提高了直升率,相應的提高了人均分、降低了低分率,這樣做對于提高中考的綜合成績有較多的好處。所以初中要掌握這計算成績積分的要領。六是要提高各種學生競賽的獲獎人數(shù)與級別,各種競賽獲獎的人數(shù)與級別將作為提前預錄分配指標數(shù)的重要參考依據(jù)。七是要對平時的各種檢查視導要高度重視,平時的檢查視導情況的好壞將作為辦學效率。管理水平的重要依據(jù),將作為重點高中錄取分配指標的重要參考依據(jù)。
x中學這幾年發(fā)展變化進步較大,社會形象和社會影響較好,需要繼續(xù)加大社會宣傳力度,加強與各方的溝通與聯(lián)系,積極改善初中外部發(fā)展環(huán)境,改善社會對初中的輿論影響,讓當?shù)厝罕姖M意。
一是加強教育與引導,提高教師的思想素質(zhì)。重點是要抓好責任心、責任意識、增強教師的集團榮譽感、危機意識、敬業(yè)奉獻精神。
二是加強業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力素質(zhì)。要以校本研訓作為教師學習的主要活動載體與形式,鼓勵教師自覺的學習提高,要學習最新的教育科學理論、學習理論、學科新知識、學生管理理論等,轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,提高認識,擴展視野。
三是加強能力鍛煉,提高教師的業(yè)務能力。特別是要加強新理念下的備課、上課、說課、評課、反思、輔導、學生管理、班級管理、學生心理輔導等基本的教師業(yè)務能力建設。
學校領導要有強烈的事業(yè)心,要帶頭示范,處事要公正公平、要提倡多吃苦,要淡泊名利,要講究工作方式方法,不斷提高管理水平和能力。
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隨著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校的開展,通過科學發(fā)展觀有關理論和知識的學習,我們深深地認識到我校要實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展,建設特色學校,就必須深化教學改革,提高教育教學質(zhì)量,實施質(zhì)量工程。因此及時進行了“如何全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍:全校教職工、部分家長、學生;調(diào)研內(nèi)容:我校教育教學的現(xiàn)狀、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
一、我校教育教學的現(xiàn)狀。
近些年來學校以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破,堅持“學習、改革、發(fā)展、提高”的辦學思路,堅持“立足人本,注重校本,為教師成功搭臺,為學生發(fā)展奠基”的辦學理念,唱響了“教學質(zhì)量是從教之基,立校之本,揚校之根、發(fā)展之源”的主旋律,保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了較好的社會聲譽。但是,通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)當前我校教育教學也還存在一些不容忽視的問題,主要有:
(一)教學管理不規(guī)范、不細致。
教務處忙于上傳下達,對教學研究管理不深入,教學管理措施不完善或未落到實處,教學管理不規(guī)范、不細致、不科學,屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮,課堂教學沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性,也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
(二)學生兩級分化嚴重。
我校生源復雜,覆蓋面廣,留守兒童較多,學生基礎參差不齊,學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
(三)師資水平有待提高。
由于我校地理位置的特殊性,教師變動特別大。雖然實行了136910工程,但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱,教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領,新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
(四)部分課堂效率低下。
部分教師向40分鐘要質(zhì)量的“有效教學”意識不強。課前準備不足,
教案。
簡單,對教材拓展不夠,補充不足,挖掘不深;課中教師包辦代替多,師生互動少,聯(lián)系學生實際少,有效訓練的時間和內(nèi)容不足,沒能激發(fā)學生學習興趣,甚至教學過程偏離教學目標,教學效果差;課后學生練習量不夠,教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
(五)教學基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來,在各級各部門的支持下,學校教育教學條件雖大為改善,但仍然比較落后。特別是圖書室、實驗室以及實驗器材還不能完全滿足學校教育教學和科研的需要,影響了教育教學質(zhì)量的提高。
(六)教育教學質(zhì)量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學校目前的教育教學管理體制基本框架已經(jīng)完成,但教育教學質(zhì)量激勵制度相對較少,仍然停留在限制、約束與管理的階段。
(七)教科研沒有實效性。教研與教學不夠緊密,公開課與平常課兩樣上,差距較大;老師靜下心進行教研的心態(tài)不夠成熟。
(八)對寫課教學不夠重視,學生書寫習慣較差。
(九)超級大班現(xiàn)象嚴重,致使老師超負荷運轉(zhuǎn),學生也沒有一個良好的學習環(huán)境。
二、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素。
(一)教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。
目前我校教育教學基本制度已經(jīng)建立起來,但是體系還不夠完善,還存在制度空白的地方,需要立即建立健全。另外,有些制度雖然已經(jīng)制定出來了,但是在工作中,常常礙于人情面子,執(zhí)行打了折扣,降低了制度的權(quán)威性,因此,制定出來的制度急需加強執(zhí)行力。
(二)教師隊伍不穩(wěn)定。
目前,我校處于發(fā)展的關鍵時期,但教師的勤變勤換嚴重影響了質(zhì)量的提升和學校的持續(xù)發(fā)展。
(三)會議、活動太多,老師疲于奔命,心理壓力大,沒有職業(yè)幸福感。
(五)課程的設置不夠科學,不符合農(nóng)村小學學校和學生的年齡特征。有些課沒有設備、沒有教材,老師又沒有太多的精力充分準備,學生收效甚微。
(六)教育教學經(jīng)費投入不足。
教育教學質(zhì)量的提升必須要創(chuàng)造適應教育教學質(zhì)量提升的基本配套條件,否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而,目前我?;窘ㄔO尚未完成,對于教育教學的投資力度較小,特別是圖書資料、實驗儀器設備不能完全適應發(fā)展的需要,這在一定范圍內(nèi)影響了學校教育教學質(zhì)量的迅速提升。
(七)超級大班現(xiàn)象嚴重,教師壓力大,同時也不利于學生的身心健康。
三、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
(一)加強“以人為本”的管理理念,堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合,增強師生的幸福指數(shù)。
在學生層面上,堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”,讓所有學生都有不同程度的進步。
在教師隊伍建設上,也要體現(xiàn)“以人為本,發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所,也是教師實現(xiàn)人生價值,感受人生幸福的空間。教師在學校不僅僅是一種“工作”,更是一種“生活”,校園應該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”,更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價值,在“用”中實現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財富,在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。
(二)加強隊伍建設,造就一支和諧、進取,樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
提高教學質(zhì)量關鍵在教師隊伍的綜合素質(zhì),必須構(gòu)建長效機制,推進制度創(chuàng)新,加強教師隊伍建設。一是加強教師培訓。增加培訓經(jīng)費,采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動,滿足受訓者的不同需求,激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學,建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強化骨干教師隊伍建設,完善骨干教師培養(yǎng)機制。四是切實解決學科教師不足的問題。
(三)堅定育人為本,德育為先的理念,扎實開展德育工作,提高德育實效。
(1)道德行為教育。在各年級認真貫徹執(zhí)行小學生行為規(guī)范守則,繼續(xù)開展長江小學一日行為規(guī)范教育,使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
(2)堅持德育工作貼近我校學生生活。根據(jù)我校學生的特點,積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。
(3)加強學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格,使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
(四)堅定教學為主,質(zhì)量第一的教育觀,規(guī)范管理,改革創(chuàng)新,全面提高教學質(zhì)量。
(1)常規(guī)教學環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體優(yōu)化。
一是抓集體備課,發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長,形成個人教學風格,配合先進的多媒體教學手段,實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地,強化培優(yōu)輔困,保證每一位學生都有良好發(fā)展。四是注重教學反饋,精心設計作業(yè)。五是抓好教學質(zhì)量的終端檢測與分析。
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xx小學是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學,轄平兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進城務工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學成為必然選擇。自xx年秋季開學起實行集中辦學,將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學的六年級并入,設立寄宿制學校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴大,教育資源得以整合,師資力量得以加強,辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高,一所讓學生舒心、家長滿意、社會認可的農(nóng)村寄宿制學校展現(xiàn)在世人面前。
一、基本情況:
1.學校位于大稼鄉(xiāng)平底村,距縣城70余公里,學校占地面積6526平方米(含村里無償劃拔的一片山林),有磚混結(jié)構(gòu)教學樓一棟,師生宿舍為原平底小鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府辦公樓,學生食堂和餐廳各一個。
2.現(xiàn)有教學班級6個,在校生學校84人,寄宿生60人,附設學前班一個,在班幼兒23人。目前,學校有專業(yè)教師7人,其中大學本科學歷1人,大專學歷6人,八級崗1人,十級崗3人,十一級崗1人,十二級崗2人,學校無特崗教師,教師合格率達100%。
3.目前學校留守兒童數(shù)量為57人,占在校生總數(shù)的68.6%。
二、學校管理:
實行小學寄宿制以來,xx小學一直秉承“為了學生一切、大力提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意寄宿制學?!钡淖谥?,加強學校內(nèi)部管理,搞好學生養(yǎng)成教育,教師工作稱心,學生學習舒心,學校教學質(zhì)量逐年提高,辦學水平日益提升。
1.加大學校內(nèi)部管理力度,行風、作風進一步改進。一是強化班主任管理,實行包保責任制,校長跟班主任簽訂安全、質(zhì)量目標等。
責任書。
制定《xx小學班主任任務分配明細表》嚴格搞好跟蹤管理;二是依照《大稼鄉(xiāng)小學教師綜合量化考核辦法》和《xx小學教師考勤制度及細則》逐項指標搞好平時檢查記錄作為年終考核重要依據(jù)使全本教師以崗位為重全身心投入教育教學工作;三是實行校長、教師兩個早到、兩個晚離管理“兩早到”即每周日下午早到校、每天上、下午早到班等候?qū)W生;“兩晚離”即每周五下午散學和每天上、下午放學晚離學校;四是實行校長、老師兼職制食堂管理、宿舍管理、醫(yī)療保健等全部由學校校長教師兼職負責引導學生每天學會起床疊被、洗臉、刷牙打掃衛(wèi)生、由學生飯后自己整理學生餐廳等。從目前各方面綜合來看學生各方面習慣得到了很好的發(fā)展個人自理能力較強。
2.狠抓教學常規(guī)及教學管理。一是由學校自行組織開展推門聽課、常規(guī)隨時查制度,全校教師備課、作業(yè)批改、單元檢測等工作自覺性全面提高;二是畢業(yè)班實行周周清月月檢測制,普通班實行每月必考制,每次檢測結(jié)束進行試卷分析,半期考、期終考由學校組織召開質(zhì)量分析;三是將教學研究工作納入年終綜合量化細則,激勵教師積極參加教研教改。
3.大力推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì):一是以慶“六一”為契機,開展豐富多彩、有益學生身心的文體活動,讓留守兒童和來自鄰近村的學生充分感受到學校的溫暖;二是注重獎勵學生,“六一”期間共獎勵各類優(yōu)秀學生多達30人次,接受鄉(xiāng)中心校表彰“新三好生”50名。
4.狠抓安全工作,確保師生平安。多年來,學校始終把學校安全工作放在第一位,對安全工作也沒有絲毫放松,始終把安全工作當作首要任務來抓。一是結(jié)合村情校情,進一步制定完善各種安全制度和。
應急預案。
成立各項安全工作領導小組明確校長為安全工作第一責任人明確有專人負責安全工作并不定期開展各項安全演練;二是擬“致學生家長的一封信”發(fā)至每一位家長手中讓每一位學生家長自覺參與到管理學生安全工作之中;三是層層簽訂責任狀即校長跟各班主任簽訂班主任跟學生家長簽訂做到責任到人形成齊抓共管的良好氛圍;四是每一位教師充當學生家長對每一位學生關心備至尤其惡劣天氣實行教師分片護送學生制度深受社會和家長的高度評價。
開辦寄宿制學校前教學質(zhì)量:
xx年,全縣小學畢業(yè)年級素質(zhì)能力統(tǒng)一檢測。xx小學的綜合評價統(tǒng)計為:應考人數(shù)23人,實考人數(shù)23人,鞏固率100%;人均總分133.91分(當年考語文、數(shù)學、思品、自然四科,思品自然合卷,總分300分)全縣241個村校中,排名130名,居全縣中等偏下成績,總分及格率0%,是屬全縣掛末名次,即91名,總分優(yōu)良率0%,是全縣掛末,全科及格率是0%,也是全縣掛末;該校當年總分最高分的學生成績是2分,在所有考生中是105名,綜合指標合計367.83,平均綜合指標為40.87,名次在全縣為128名。
四、存在的問題、困難和下步打算:
1.地處偏僻,交通不便(目前僅有的一條泥巴馬路路面極差,底盤稍矮一點的小車根本無法通行),對外面的信息十分閉塞,處界先進的教育資源難于傳播到該校。
2.生源越來越少,學生公用經(jīng)費緊缺,無法配置先進的多媒體教學設備,嚴重制約教學的發(fā)展。學生公用經(jīng)費幾乎只夠作教學周轉(zhuǎn),無力提供給教師走出去學習,也無力請進來,教研工作沒有活力。
3.辦學條件亟待改善,學校建設配套設施不完善。目前,仍是借用原平底小鄉(xiāng)政府的磚木結(jié)構(gòu)辦公樓作為師生的宿舍,且出現(xiàn)基礎下陷,已構(gòu)成危房。
4.教師配備不足,60多學生在校食宿加上中午全校的營養(yǎng)午餐,老師們大量的時間都要放在宿舍管理、食堂管理等上面,幾乎沒有時間去鉆研教學。另外,音、體、美、信息等學科的教師也很緊缺。
5.平底小學十分渴望得到上級或愛心人士的支持,為學校改善辦學條件,增設先進的教學設備(目前該校就連辦公網(wǎng)絡尚無力接通,更談不上什么校校通、班班通),很大程度上制約著教育教學工作的發(fā)展。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇六
近年來,我鄉(xiāng)在區(qū)武裝部的領導下,通過加大宣傳力度,提高征兵標準,嚴格執(zhí)行征兵政策,嚴格按照區(qū)征兵辦的步驟和程序,克服了征兵工作中遇到的種種困難,圓滿完成了區(qū)下派的任務。在征兵工作過程中,我鄉(xiāng)同時也遇到了一些常常使征兵工作陷入困境的問題和矛盾,針對我鄉(xiāng)的征兵工作現(xiàn)狀,根據(jù)調(diào)研,作一些簡單的分析。
當今社會,越來越多的青年不愿參軍入伍,甚至逃避服兵役,由八、九十年代的“當兵熱”降到“當兵冷”,究其原因,我鄉(xiāng)對此作了一些專門研究,并結(jié)合當前社會情況,總結(jié)出三點:
1、青年本人及其家長的思想意識,現(xiàn)在的適齡青年基本上都是家中的獨生子女,條件普遍較好,他們認為當兵要吃苦、受累、遠離家人,舍不得自己在家里的“幸福生活”;另-方面對入伍缺乏正確的認識,很多青年獨立生活能力差,依賴性強,報名參軍也是很大程度上遵從家人的安排,自己當不當無所謂,其家長不鼓勵,甚至不同意子女去當兵,以上這些情況都反映出應征青年及其家長的主觀思想上的偏差。
2、家庭經(jīng)濟條件的改善,現(xiàn)今我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設如火如荼的開展,農(nóng)民的生產(chǎn)生活都有了很大的提高,全鄉(xiāng)工業(yè)長足發(fā)展的過程中,也為青年同志畢業(yè)后創(chuàng)造了良好的就業(yè)條件;符合入伍條件的青年,如果家庭條件優(yōu)越,又有一技之長,或是穩(wěn)定工作,家人都不愿讓其應征入伍,因為現(xiàn)在我們都生活在商品經(jīng)濟的大環(huán)境下,社會上都普遍追求物質(zhì)利益,而依法服兵役的青年是為國家做出了一種無私奉獻。
3、我鄉(xiāng)臨近開發(fā)區(qū),地理位置優(yōu)越。高新區(qū)工業(yè)的飛速發(fā)展及勞動力培訓力度加大創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會,且政府又加大勞動力培訓,大部分適齡青年都可在本鄉(xiāng)離家近的地方或外出就業(yè),且薪資待遇較為優(yōu)厚。我鄉(xiāng)每年的征兵工作都要通過宣傳、發(fā)動、上門發(fā)信函、打電話做思想工作勸他們報名參軍,往往是一些適齡青年和家長不愿讓其參軍。
1、加大宣傳教育力度,強化青年及其家長的國防意識,各級政府及職能部門首先應充分重視征兵工作,在各類教育過程中,特別在各村各戶開展思想工作中,相應增加國防征兵教育內(nèi)容,其次可以結(jié)合初、高中學習的暑假軍事訓練工作,以及民兵、預備役訓練工作,增強廣大學生、青年職工的參軍愿望,激發(fā)其應征積極性,結(jié)合每年“八一”建軍節(jié),“國防教育日”以及歷史紀念日,合理引導青年及其社會廣大群眾樹立必要的國防意識,營造良好的征兵軟環(huán)境。
2、健全法規(guī),形成完備的獎懲機制
兵役法規(guī)約束力偏弱,獎勵和懲處規(guī)定操作性不強,也是當前存在的一個問題。現(xiàn)行《兵役法》雖然有專門的“懲處”規(guī)定,但對執(zhí)行主體規(guī)定模糊,缺乏具體的處理辦法和細則,操作和落實起來困難不少。往往不同地方、不同單位按照不同理解、以不同標準實施不同的做法,影響了法律法規(guī)的嚴肅性、權(quán)威性。如逃避服兵役的,各地有罰款的、處分的、批評教育的、取消招工考學招干的,也有不了了之的。而對單位和組織在征兵工作中的獎勵則基本是空白。因此,適應形勢的需要,完善兵役法,將獎勵懲處和優(yōu)撫上升到法律法規(guī)高度,提高法規(guī)制度的可操作性,以便于遵循和監(jiān)督實施,是做好征兵工作的關鍵舉措之-。應盡量以法律形式固化征兵、優(yōu)撫和安置內(nèi)容,使征兵優(yōu)撫同時走向正規(guī)化、法制化軌道。
3、適應市場經(jīng)濟規(guī)律,改革完善優(yōu)撫政策,國家已有的優(yōu)撫政策落實不到位,應征者的權(quán)益不能得到有效保證,優(yōu)撫安置政策滯后于形勢發(fā)展的需要,也從一定程度上影響到應征入伍的積極性。比如,在部分地區(qū)農(nóng)村青年當兵2年所得到的優(yōu)待金,比在家勞動、外出務工收入差距過大,遠遠低于《兵役法》規(guī)定“不低于當?shù)仄骄钏健钡臉藴?非農(nóng)業(yè)戶青年服役回來工作安置在全國普遍存在困難;有的地方優(yōu)撫安置與地方人事制度改革、企業(yè)改制發(fā)生矛盾后,不是積極設法解決,而是單純以犧牲優(yōu)撫對象利益、違反優(yōu)撫安置政策為代價處理矛盾。因此,當前必須適應社會發(fā)展的大環(huán)境,調(diào)整完善優(yōu)撫安置政策,尤其應大力糾正現(xiàn)有合理政策在落實方面的偏差。一是嚴格落實已有的優(yōu)撫制度和政策。二是改革調(diào)整優(yōu)撫政策,給予參軍入伍以較為優(yōu)厚的經(jīng)濟補償。比如,提高義務兵的優(yōu)撫金標準,嚴格落實國家兵役法規(guī)定的“不低于當?shù)仄骄钏健边@一標準。改革優(yōu)撫金發(fā)放機制,城鎮(zhèn)統(tǒng)籌,以體現(xiàn)和達到負擔均衡。為退役人員提供應業(yè)培訓和指導,在成人教育招生、國家公務員招收及一些招工中給予退役人員優(yōu)先錄取(用)等優(yōu)惠。對退役軍人待安置期間實施最低生活保障制度,或設立待業(yè)保險制度。對于自謀職業(yè)加大經(jīng)濟補償額度,探索并實踐貨幣化安置的有效途徑,解決應征青年以及政府的后顧之憂。三是提高軍人職業(yè)的社會吸引力。通過改善軍人的待遇,提高軍人的社會地位,提高軍人職業(yè)的社會吸引力。與此同時,加快軍隊改革的步伐,提供更大更寬的事業(yè)平臺,吸納更多的社會精英來軍隊建功立業(yè)。
4、加強全民國防教育,形成踴躍參軍的良好社會氛圍近幾年,國家和地方對全民國防教育工作很重視,做了許多有利于國防建設的實事。但是,當前部分地區(qū)的國防教育還處于表面化、形式化和淺層次的狀態(tài),缺乏廣泛性和針對性,廣大適齡青年缺乏依法服兵役的觀念,以及為保衛(wèi)國防安全盡義務的責任感和自覺性,一些地方連春節(jié)慰問軍屬、掛“光榮之家”牌匾的傳統(tǒng)也不堅持了,“一人參軍,全家光榮”的氛圍漸漸失掉。為了加強全民國防教育,在全社會形成“依法服兵役光榮、逃避服兵役可恥”的良好社會氛圍,應加強國防教育的針對性,特別是加強兵役法規(guī)宣傳教育的力度。整合各種宣傳資源,改變目前兵役法規(guī)宣傳普及工作僅在征兵期間的“一陣風”、“運動式宣傳”的做法,貫穿常年,堅持深入持久,做到家喻戶曉;把《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》的基本內(nèi)容納入全民國防教育體系,納入學校思想品德課程,納入領導干部培訓。
5、熱愛人民武裝事業(yè),扎扎實實干好基層民兵組織建設工作認真搞好民兵政治教育,不斷提高全民國防觀念。使全鎮(zhèn)廣大群眾及適齡青年積極支持和參加每年的民兵整組工作,促進了我鎮(zhèn)民兵整組工作的順利開展。針對我鎮(zhèn)部分民兵連長,業(yè)務不熟及個別干部軍政素質(zhì)稍差的情況,我們采取以會代訓的方法,對民兵干部進行政治和業(yè)務培訓,以提高他們的軍政和業(yè)務素質(zhì)。為了合理調(diào)整民兵組織,精干民兵隊伍,根據(jù)上級的有關指示和要求,我們嚴格按照組織落實、訓練有素、制度健全、反應快速、召之即來、來之能用的要求。認真抓好組織整頓工作。嚴格按照民兵條件進行審查,確保民兵的政治質(zhì)量,做到人員落實,隊伍純潔。
調(diào)研報告最佳范文3000字
調(diào)研報告最佳范文5000字
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇七
為加強我市建設工程質(zhì)量檢測的監(jiān)督管理,進一步掌握檢測機構(gòu)的質(zhì)量狀況,提高建設工程質(zhì)量檢測水平,規(guī)范工程質(zhì)量檢測機構(gòu)的質(zhì)量行為,對建設工程質(zhì)量檢測機構(gòu)進行了專題調(diào)研。本次共調(diào)研十余家檢測機構(gòu)。
建設工程質(zhì)量檢測機構(gòu)擔負著涉及結(jié)構(gòu)安全及重要性使用功能內(nèi)容的抽樣檢測和進入施工現(xiàn)場建筑材料構(gòu)配件及設備的見證取樣檢測。檢測結(jié)果作為建筑工程質(zhì)量的重要依據(jù)之一,對建筑質(zhì)量的好壞影響相當重要,社會責任重大。調(diào)研過程中,我們深入檢測機構(gòu)企業(yè)內(nèi)部,加強與檢測機構(gòu)人員的交流溝通,換位思考找到問題,積極探討解決問題的思路,謀求合宜的解決辦法?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、我市檢測機構(gòu)現(xiàn)狀。
2.各檢測機構(gòu)檢測資質(zhì)范圍差異較大,部分實力較差的檢測機構(gòu)主要從事見證取樣檢測,缺乏專項檢測的綜合檢測能力。建筑節(jié)能檢測的開展情況也不夠理想,多數(shù)檢測單位節(jié)能檢測設備較少,對國家實行建筑節(jié)能政策認識不夠,對建筑節(jié)能檢測市場前景缺乏信心,對加大節(jié)能檢測設備投入較為謹慎。
二、我市檢測機構(gòu)存在的問題。
1.調(diào)研中,各檢測單位反映建筑檢測市場較突出的問題是部分檢測機構(gòu)及檢測人員缺乏行業(yè)自律和職業(yè)道德,只顧眼前利益、個人利益,對工程質(zhì)量極度不負責任,特別是工程送樣檢測,有些檢測機構(gòu)僅做部分試驗就出具檢測報告,更有甚者,有些檢測機構(gòu)為了迎合委托單位和施工企業(yè)的要求,對不合格材料出具假報告或根本不做試驗就出了合格報告,嚴重擾亂了檢測市場,既帶來大量的工程質(zhì)量隱患,也丟失了檢測機構(gòu)長期發(fā)展最需要的公正與誠信。
2.其次,各檢測單位反映,檢測市場基本上都是施工單位自行委托檢測機構(gòu),有的施工單位在工程檢測中發(fā)現(xiàn)最初確定的檢測機構(gòu)把關很嚴,于是擅自另行委托其它檢測機構(gòu)送檢,目的就是出假報告,為劣質(zhì)材料以次充好尋找合法途徑,而一些檢測機構(gòu)為了取得檢測任務而迎合施工單位,也就參與做假。
3.檢測市場惡性競爭嚴重,惡性競爭導致檢測費用低廉,一個工程項目的常規(guī)檢測費用市場包干價低到0.6元/m,也就是說一個建筑面積1萬m的項目常規(guī)檢測費用幾千元就可以包括鋼筋、水泥、砂石、砼試塊、砌體、砂漿試塊、防水卷材等的全部22常規(guī)送樣檢測,檢測機構(gòu)以如此低廉的費用如果嚴格按照規(guī)范要求進行試驗已經(jīng)沒有利潤可言。
4.監(jiān)理企業(yè)對于見證取樣的把關不嚴,沒有真正履行見證送樣職責,往往都是施工單位自行送樣到檢測機構(gòu)進行試驗,真正雙方見證到位的不到10%,這在一定程度上加大了施工單位在送樣上弄虛作假、檢測機構(gòu)在試驗上弄虛作假的可能性。
5.一些檢測機構(gòu)在送樣檢測報告中規(guī)避責任,報告標明“僅對來樣負責”,一旦工程實體出現(xiàn)質(zhì)量問題,自以為找到了不承擔質(zhì)量責任的依據(jù)。
6.多數(shù)檢測機構(gòu)內(nèi)部管理機制較為混亂,對檢測數(shù)據(jù)檔案管理不重視,歸檔情況與實際出入較大,不能為工程質(zhì)量問題的可追溯性提供原始數(shù)據(jù);沒有建立檢測結(jié)果不合格臺帳;更沒有實施對涉及結(jié)構(gòu)安全質(zhì)量檢測不合格情況向建設主管部門進行通報的制度。
三、幾點建議。
通過本次調(diào)研了解,目前我市建設工程檢測行業(yè)的總體水平還不是很高,檢測手段與社會發(fā)展、科技進步存在一定的差距,檢測行業(yè)的規(guī)范自律還需要進一步加強,檢測市場的競爭還需要規(guī)范和監(jiān)管,檢測從業(yè)人員的素質(zhì)還有待進一步提高,對工程質(zhì)量檢測的監(jiān)督和檢測市場的監(jiān)管較為薄弱。因此,我們對規(guī)范我市檢測市場、提高工程質(zhì)量檢測水平提出以下幾點建議:
1.加大工程實體現(xiàn)場檢測的監(jiān)督執(zhí)法力度。
(1)對于從事建設工程現(xiàn)場檢測項目的檢測機構(gòu),要求各質(zhì)量監(jiān)督站的監(jiān)督人員,對其所監(jiān)工程的現(xiàn)場檢測行為加大監(jiān)督檢查力度,動態(tài)監(jiān)管,重點檢查:相應項目的檢測機構(gòu)資質(zhì)、人員上崗證、儀器設備檢定證書;是否按國家有關工程建設強制性標準進行檢測;是否認真履行見證制度;是否有掛靠現(xiàn)象;是否有偽造檢測數(shù)據(jù)等弄虛作假行為。
(2)依照《建設工程質(zhì)量責任主體和有關機構(gòu)不良記錄管理辦法》,一旦發(fā)現(xiàn)檢測機構(gòu)未按照規(guī)范要求認真檢測,弄虛作假,檢測數(shù)據(jù)與實際情況出入較大或出具虛假報告,對檢測機構(gòu)及其直接檢測人員給予不良行為記錄并予以公示。
(3)建設行政主管部門定期對檢測機構(gòu)開展檢測機構(gòu)專項監(jiān)督檢查,制定完善的檢查內(nèi)容,對檢測單位能力認真評審,規(guī)范和提高檢測機構(gòu)內(nèi)部質(zhì)量管理機制和檢測水平。
2.加強檢測管理信息化建設,提高檢測管理的科學化和規(guī)范化。
(1)建立工程項目質(zhì)量監(jiān)管技術(shù)信息平臺,通過網(wǎng)絡實現(xiàn)建設行政主管部門和各工程檢測機構(gòu)之間信息共享,動態(tài)查詢驗證檢測報告的真實性、合法性、時效性。質(zhì)量監(jiān)督部門可以通過技術(shù)信息平臺全局管理平臺上的檢測數(shù)據(jù)、檢測機構(gòu)信息、檢測機構(gòu)人員、設備信息,可對檢測數(shù)據(jù)進行匯總分析,報告溯源和信息發(fā)布等,從源頭上控制虛假報告的可能性。
良行為記錄和檢測事故頻率對檢測機構(gòu)誠信進行年度統(tǒng)計評比,誠信度極差的檢測機構(gòu)予以清除市場。
(3)嚴格見證取樣送樣制度,組織施工、監(jiān)理等各方試驗見證人員上崗培訓,統(tǒng)一頒發(fā)培訓證書,見證人員須持證上崗,見證報告應錄入見證人員名字及證書編號。
3.有效遏制市場惡性競爭。
(1)根據(jù)建設項目的規(guī)模和結(jié)構(gòu)形式等,在施工招投標合同內(nèi)將項目常規(guī)檢測費用單例。在項目開工前即明確檢測費用,在施工過程中由建設方對檢測費用進行監(jiān)控,保證檢測費用專項支出且不可隨意減少。
(2)實行檢測委托合同網(wǎng)上備案制。備案后不得隨意變更檢測單位,確需變更的須提交書面說明報建設行政主管部門審查通過方可變更。
4.加強建筑節(jié)能宣貫,促進建筑節(jié)能檢測的發(fā)展。
(1)組織檢測機構(gòu)開展建筑節(jié)能培訓,加強對建筑節(jié)能大政方針和節(jié)能驗收規(guī)范的學習。只有檢測機構(gòu)充分了解建筑節(jié)能發(fā)展趨勢,對建筑節(jié)能檢測市場有十足信心,才能真正促進建筑節(jié)能檢測市場發(fā)展。
四、結(jié)語。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇八
新形勢下,作為地方審計機關,如何緊密圍繞科學發(fā)展主題,緊密圍繞加快經(jīng)濟發(fā)展方式主線,緊密圍繞規(guī)劃確定的各項任務目標,緊密圍繞縣委、縣政府工作中心。發(fā)揮審計職能,營造和諧氛圍,服務地方經(jīng)濟建設,是個值得共同探討的課題。在此,本人談談自己的粗淺看法。
所謂審計質(zhì)量就是指審計工作過程及其結(jié)果的優(yōu)劣程度。雖然,地方審計發(fā)揮了審計的職能作用,近年來取得了明顯的成果;但是,毋庸諱言,質(zhì)量還有待于進一步改進與提高。從主客意識和客觀環(huán)境兩方面來分析,影響地方審計質(zhì)量的原因主要有:
1、法制法規(guī)體系的健全滯后。
目前,我們國家的審計法規(guī)體系尚不夠健全,不能完全適應市場經(jīng)濟發(fā)展形勢的需求。綜觀審計工作外部環(huán)境,許多不確定的因素和不規(guī)范的行為依然存在,無形之中這就增加了社會經(jīng)濟生活的復雜性。而從從某種意義上講,經(jīng)濟法律法規(guī)不可能涵蓋經(jīng)濟生活的全部,即使有所涵蓋,也有部分法律法規(guī)存在著前瞻性和可操作性不強的缺陷。這種法制體系在不斷健全的過程中,其來及彌補的疏漏一定程度影響了地方審計的質(zhì)量。
2、審計管理體制的人為牽制。
審計機關,其性質(zhì)所決定必須獨立于被審單位及受權(quán)人等。可以說,獨立性是審計結(jié)果客觀公正的前提條件。《審計法》規(guī)定,我國審計機關實行在總理和地方主要負責人領導下的行政管理體制,接受地方政府和上級審計機關雙重領導。在這種管理體制下,地方審計機關是地方政府的一個職能部門,其經(jīng)費和人事關系隸屬于地方政府,必須接受地方政府的領導。但與此同時,法律又要求審計機關對地方政府及其職能部門的財政、財務收支進行監(jiān)督。這種監(jiān)督從體制上有所欠缺,審計機關也不具備完成任務所必須的職能上和組織上的獨立性,從而產(chǎn)生審計風險,影響審計質(zhì)量。如在辦案中,上級領導打招呼說情。辦案人員左右為難,不知道如何處理為好。
近年來,隨著審計監(jiān)督領域的不斷拓展,審計項目和任務逐漸增多。部分審計機關由于人員少,任務重,把完成審計任務和查處大案作為審計工作的出發(fā)點,影響了審計質(zhì)量。在審計實施過程中,往往出現(xiàn)完成審計項目數(shù)量多,打造精品項目少的現(xiàn)象。有的審計人員以查處大案要案為審計工作的唯一目標,以偏概全,掛一漏萬,不能全方位反映被審計對象的真實情況,造成審計監(jiān)督的死角。
管理制度的執(zhí)行不力,具體表現(xiàn)在:對重大審計項目質(zhì)量管理和上級審計機關檢查驗收的審計項目較為注意,對一般審計項目的質(zhì)量管理工作做得不夠深入、細致;對審計結(jié)論和作出審計決定的質(zhì)量管理上較為注意,對審計程序的全面質(zhì)量管理不到位;注重對審計項目實施過程中審計目標的實現(xiàn),而相對忽視應當遵循的審計項目質(zhì)量管理操作規(guī)程,在審計項目質(zhì)量管理制度執(zhí)行的深度和廣度上存在差距,執(zhí)行的不夠位。
5、審計工作隊伍的素質(zhì)不高。
從審計人員知識結(jié)構(gòu)來看,具有一定綜合分析能力的復合型人才比較少,知識結(jié)構(gòu)相對陳舊、單一,應對復雜審計工作和提出宏觀監(jiān)督建議的能力比較弱,以單純的財務會計知識來查錯糾弊,就賬論賬的傳統(tǒng)財務審計觀念比較濃,審計工作的質(zhì)量和深度得不到提高;多層次、多視角地透視問題不夠,對政策的分析判斷能力和宏觀綜合分析能力比較差,審計建議往往得不到被審計對象的有效采納,審計綜合報告得不到上級政府的高度重視。在信息化的環(huán)境下,傳統(tǒng)的審計方式已經(jīng)受到挑戰(zhàn),增加審計的科技含量,推進審計技術(shù)進步已顯得尤為重要。而現(xiàn)實情況是,懂電腦審計的人員較少,缺乏這方面的人才。
(一)、煉內(nèi)功,提升隊伍綜合素養(yǎng)。
社會在不斷發(fā)展進步,新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),工作方式、工作手段在不斷改進和提高,經(jīng)濟領域里的很多問題僅靠傳統(tǒng)的審計手段已經(jīng)很難解決,國民經(jīng)濟信息化發(fā)展的新形勢對審計工作提出了新的挑戰(zhàn)。
1、構(gòu)建學習型審計機關。我們要以培養(yǎng)和提高全體審計人員綜合業(yè)務素質(zhì)和能力為本,構(gòu)建學習型審計機關。學習型組織理論是提高自身素質(zhì)的重要手段,是提高組織各項能力、實現(xiàn)工作目標的前提。借鑒學習型組織理論,審計機關應該根據(jù)完成審計任務的需要和審計人員素質(zhì)能力的現(xiàn)狀,確定建立學習型審計機關的目標、戰(zhàn)略規(guī)劃,明確不同時期學習教育的重點內(nèi)容,采取多種方式和渠道,為審計人員素質(zhì)和能力的提高提供良好的學習教育條件和環(huán)境。全體審計人員應該樹立接受終身學習教育的意識,自覺地查找自身在依法審計能力方面存在的差距,有針對性地通過學習和實踐,彌補不足。
2、構(gòu)建清廉型審計隊伍。審計機關作為經(jīng)濟監(jiān)督部門,必須堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,不斷加強精神文明建設、隊伍建設、黨風廉政建設。要把廉政建設放在首位。地方審計機關要按照“抓班子、帶隊伍、講工作、樹正氣、辦實事”的總體思路,切實加強領導班子建設,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),深入開展調(diào)查研究,抓大事、議大事、努力提高駕馭新時期審計工作的能力。認真落實胡倡導的八個方面的良好風氣,教育審計人員,嚴守審計“八不準”紀律,多想工作、多講奉獻,樹立“依法審計、客觀公正”的職業(yè)道德,弘揚“依法、求實、嚴謹、奮進、奉獻”的審計精神。要耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑,做到常在河邊走就是不濕鞋。
3、構(gòu)建文明型審計形象。要大力倡導“對人知感恩、對物知珍惜、對事知盡心、對己知克制”的道德行為理念,實施以執(zhí)業(yè)道德、政務美德、社會公德為主要內(nèi)容的“三德”建設工程。教育干部職工樹立良好的思想作風,實事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,堅決反對教條主義;樹立良好的工作作風,扎扎實實、不懈進取,講求實效,不搞花架子和形式主義;樹立良好的生活作風,求真務實,表里如一,說老實話、辦老實事、當老實人,艱苦奮斗,做文明審計的表率。
(二)、重監(jiān)督,切實履行審計職能。
緊扣縣委、縣政府經(jīng)濟工作中心,安排布置各項工作,突出加強對各項經(jīng)濟改革和宏觀調(diào)控政策措施落實。以預算執(zhí)行審計為抓手,促進政府部門依法行政、科學管理,為建設社會主義法治社會服務;以維護人民群眾切身利益為切入點,加大專項資金包括一些公共資金的審計力度,打造群眾滿意工程。
1、強化財政預算執(zhí)行審計。在內(nèi)容選擇上關注“四個重點”:即緊密圍繞推進部門預算改革,加強對部門預算編制中存在的收支編制不夠完整、不夠科學等問題的審計,促進建立科學的支出標準和預算定額;緊密圍繞對國庫集中支付制度推行和實施情況的審計,推進國庫單一賬戶體系全面建立并規(guī)范運作;緊密圍繞推進預算分配公開、透明、科學、規(guī)范,加強對預算分配行為的審計;緊密圍繞推進縣級預算管理不斷規(guī)范,加強對預算調(diào)整、追加支出的審計。在審計方式方法上,搞好“四個結(jié)合”:即手工審計與計算機審計相結(jié)合,審計與專項審計調(diào)查相結(jié)合,揭露問題與分析原因推進整改相結(jié)合,會議通報審計情況與對外公告審計結(jié)果相結(jié)合。既客觀反映成績,又如實揭露問題,體現(xiàn)出鮮明的特色。
2、強化涉農(nóng)資金審計?!懊褚允碁樘臁?。地方審計機關,要一切以維護群眾的利益為出發(fā)點,以群眾關注的熱點、焦點和難點問題為著力點,開展審計監(jiān)督,在審計方向和審計內(nèi)容的確定上,必須堅持以資金為紐帶,緊緊抓住新農(nóng)村建設資金的分配、撥付、使用的各個環(huán)節(jié),重點關注資金的流向、流量、流速及相關政策的落實情況,看涉農(nóng)資金是否姓“農(nóng)”,有沒有變小、變向、變質(zhì)。一是監(jiān)督農(nóng)民負擔卡內(nèi)的農(nóng)民應負擔的各項負擔內(nèi)容是否符合國家規(guī)定的標準,有無超標現(xiàn)象;二是監(jiān)督國家的各項補貼政策和優(yōu)惠政策是否落實到農(nóng)民頭上;三是監(jiān)督有沒有負擔卡外的收費現(xiàn)象;四是監(jiān)督有無變向收費現(xiàn)象,及時向農(nóng)民宣傳有關政策,抵制不法行為。要對那些違紀違規(guī)部門進行處理處罰,并向縣政府和有關部門通報反映;四是資金使用的專一性,資金分配是否用于“三農(nóng)”建設,錢是不是發(fā)在農(nóng)民群眾身上,有無擠占、挪用、截留資金問題,有無虛報冒領現(xiàn)象,有無偷工減料行為,有無偷梁換柱之事。
3、強化涉農(nóng)部門監(jiān)督。一是注重對行政執(zhí)法、管錢管物部門的審計監(jiān)督。為了減少和避免“不作為”和“亂作為”行為,促進其依法行政,正確行使職權(quán),應定期對涉農(nóng)部門進行審計監(jiān)督,及時查處農(nóng)村工程建設中存在的錢物不到位、弄虛作假問題,杜絕損失浪費現(xiàn)象的發(fā)生,提高支農(nóng)資金的效益;二是注重對涉農(nóng)干部的審計監(jiān)督。村干部本應是村民的“主心骨”,本應是新農(nóng)村建設的帶頭人,可有的村干部卻利用村級財務不健全的缺陷,采取票據(jù)久拖不報、收入不做賬或做假賬、虛報支出等手段謀利;在土地轉(zhuǎn)讓、工程建設中收賄賂、挪用征地補償款、扶貧救濟款等款項;擠占集體資產(chǎn)或利用村集體資產(chǎn)為個人謀私。長此日積月累,導致矛盾升級,有的甚至形成了一些群眾性事件。因此,審計機關要充分發(fā)揮監(jiān)督職能,定期組織專項檢查,對查出的問題進行及時糾正。通過審計,規(guī)范了村級財務管理,通過干群之間的“零距離”對話,一些反映強烈的問題得到解決,促進解決了農(nóng)村存在的“上學難”和“看病貴”的問題。
(三)、勤服務,力推縣域經(jīng)濟發(fā)展。
工作成效是校驗一個機關是否和諧的重要標尺,作為審計機關,要以服務改革和經(jīng)濟發(fā)展為根本,圍繞經(jīng)濟工作中心,扎實履行審計監(jiān)督與審計服務的雙重職責,當好經(jīng)濟秩序的維護者、經(jīng)濟運行的監(jiān)控者、經(jīng)濟決策的參謀者和政治文明的促進者。
1、搞好協(xié)調(diào)配合。審計部門的工作需要上級審計機關的重視、縣委政府的支持和相關單位的配合,因此,一是要處理好審計部門上下級之間的關系,主動、自覺地接受上級部門的業(yè)務領導,積極、熱誠地為上級機關服務。二是要處理好與地方縣委政府的關系,服務、服從于地方經(jīng)濟建設中心和縣委、政府工作重心,為規(guī)范財政財務管理、服務黨風廉政建設和干部監(jiān)管工作出謀劃策,竭力維護地方經(jīng)濟秩序和良好的投資環(huán)境。三是要處理好與其他執(zhí)法執(zhí)紀部門的關系,加強溝通和交流,注重協(xié)調(diào)配合。四是要處理好與被審計單位的關系,審計機關在查處問題時,要做到客觀公正,文明執(zhí)法,要與被審計單位在高層面上溝通,共同打造高水平的溝通平臺,要通過審計監(jiān)督,客觀分析產(chǎn)生問題的根源,從建章立制和規(guī)范管理上幫助被審計單位共同探索解決問題的辦法,成為被審計單位規(guī)范財務管理的“良師益友”。
2、當好政府參謀。加強對權(quán)力的監(jiān)督和制約,起到“系統(tǒng)監(jiān)控”作用。經(jīng)濟責任審計,作為“從源頭上遏止腐朽的有效手段”,是審計部門為構(gòu)建和諧社會必須做好的一項重要工作。我們的做法一是合理安排領導干部的任中審計。強化對領導干部的經(jīng)常性審計監(jiān)督,對于人民群眾特別關心的行業(yè),領導任期較長的單位,都應安排任中經(jīng)濟責任審計,做到問題早發(fā)現(xiàn)、早預防,早糾正,把審計“關口”前移,實現(xiàn)對單位領導人的事中監(jiān)督、同步監(jiān)督,為“先審后離”創(chuàng)造條件,既保證審計工作的連續(xù)性,也起到懲治和預防腐朽的雙重作用。二是全面開展領導干部離任審計。所有黨政機關和國有企業(yè)的“一把手”凡離必審。在審計過程中,不僅要審查賬目,而且要檢查履行各項經(jīng)濟責任、完成各項經(jīng)濟目標任務情況,針對群眾反映的熱點和難點問題,深入基層,深入群眾,采取可行性調(diào)查研究方式,不斷加大審計的查處力度,有效的發(fā)揮審計監(jiān)督職能。
3、全力搞好服務。地方審計機關,既是經(jīng)濟“衛(wèi)士”,又是政府的“眼睛”,也是人民的勤務兵。要樹立全面、系統(tǒng)、整體的審計理念。正確處理監(jiān)督與服務的關系,堅持以前好的做法,把工作側(cè)重點放在“一審二幫三促進”上。審計報告既要客觀反映和分析查出的問題,又要提出有針對性的改進意見和建議,為縣委、縣政府和有關部門提供決策依據(jù),同時幫助被審計單位提高管理水平。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇九
杭州大廈購物中心是杭城著名的大型零售商場之一。幾年來在市場激烈競爭中,由于重視調(diào)查研究,搞好市場定位,掌握商戰(zhàn)主動權(quán)取得了明顯成果。1993年杭州大廈購物中心重新裝修后,即以中高檔定位作為目標市場。為了驗證購物中心市場定位是否準確,揭示經(jīng)營效果與市場定位的相關性,我們開展了商場客源的調(diào)查,井通過對顧客的基本情況及其購物動機的統(tǒng)計分析,對上述問題作出一個客觀的結(jié)論性的判斷。
一、調(diào)查目的
考察顧客的性別、年齡、居住地、職業(yè)和經(jīng)濟收入等關于顧客的基本情況;調(diào)查顧客的購物動機。
二、調(diào)查方法
1、調(diào)查對象。以來購物中心購物的顧客為調(diào)查總體,從中隨機抽取1487名顧客作為調(diào)查的具體對象。
2、調(diào)查問卷。問卷分性別、年齡、居住地、職業(yè)、經(jīng)濟收入廈購物動機6個項目。各題均采用封閉式設計,要求調(diào)查對象根據(jù)實際情況在各題所列的選擇項中選取一項,作為對該題的回答。
3、調(diào)查問卷的分發(fā)。調(diào)查問卷由商場工作人員在商場內(nèi)隨機分發(fā),當場回收?;厥章蕿?00%。
4、數(shù)據(jù)處理。:調(diào)查問卷數(shù)據(jù)由spss統(tǒng)計軟件處理。
三、調(diào)查結(jié)果分析
1、顧客的性別構(gòu)成。1487名調(diào)查對象中男顧客699人,占總數(shù)的47%,女顧客為788人,占總數(shù)的53%??ǚ?x2)擬合度檢驗不同性別的顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o.05)。來商場購物的女性顧客明顯多于男性顧客。
2、顧客的年齡組成。如表1所示,34歲以下的顧客1106人,占總數(shù)的74.4%;而35歲以上的顧客僅有381人,占總數(shù)的25.6%。卡方(x2)擬舍度檢驗不同年齡顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o05)。來商場購物的顧客主要是年輕人。
表l顧客的年齡組成
511(34。4%)595(40。4%)333(22。4%)48(3。2%)
(注:表十括號內(nèi)為該年齡組人數(shù)在1487名調(diào)查對象中所占的百分比數(shù)。經(jīng)下各表相同。)
3、顧客的居住地分布。如表2所示,來自杭州市區(qū)的顧客有956人,占顧客總數(shù)的64.4%??ǚ?x2)擬合度檢驗不同居住地顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o.05)。來商場購物的顧客主要是杭州市區(qū)的顧客。
表2顧客的居住地分布
杭州市區(qū)杭州地區(qū)縣市省內(nèi)其他縣市省外
956(64。4%)173(11。6%)177(11。9%)181(12。2%)
員、事業(yè)單位職員和工廠工人。
表3顧客的職業(yè)分類
職業(yè)人數(shù)百分數(shù)(%)職業(yè)人數(shù)百分數(shù)(%)
公司企業(yè)職員44730.1其他職業(yè)664.4
事業(yè)單位職員34923.5軍人412.8
工人19813.3退休人員392.6
個體經(jīng)營者1107.4農(nóng)民332.2
教師1047.0學生1006.7
總數(shù)1478100
5、顧客的月薪收入。如表4所示有748人,占總數(shù)的503%;在1001月薪在50l-lo00元范圍內(nèi)的顧客x元范圍內(nèi)的顧客有376人,占25.3%??ǚ?x2)擬合度檢驗不同月薪的顧客人數(shù)之間有顯著差別(顯著性水平為o.05)。有75.6%的顧客月薪在501—x元范圍內(nèi)。
表4顧客的月薪收入
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十
根據(jù)市總的有關要求,區(qū)總工會于近期通過問卷調(diào)研、隨機訪談等形式對全區(qū)職工工資收入情況進行了調(diào)研。此次調(diào)研根據(jù)抽樣的方式,共發(fā)放調(diào)研問卷600份,收回有效問卷270份,涉及餐飲、紡織、電子通訊等8個行業(yè),其中餐飲業(yè)60人,占調(diào)研人數(shù)的22.2%;紡織業(yè)10人,占調(diào)研人數(shù)的3.7%;服務業(yè)52人,占調(diào)研人數(shù)的19.3%;建材行業(yè)20人,占調(diào)研人數(shù)的7.4%;批發(fā)零售業(yè)46人,占調(diào)研人數(shù)的17.0%;鐵路電氣化40人,占調(diào)研人數(shù)的14.8%;電子通訊業(yè)8人,占調(diào)研人數(shù)的6.7%;其他行業(yè)24人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
一、基本情況
1、與用人單位簽訂勞動合同情況。其中,簽訂的92人,占調(diào)研人數(shù)的68.1%;未簽訂的43,占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
2、工作崗位情況。其中,一線工人88人,占調(diào)研人數(shù)的65.2%;輔助生產(chǎn)工人8人,占調(diào)研人數(shù)的5.9%;技術(shù)工人16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%;一般管理干部7人,占調(diào)研人數(shù)的5.2%;其他崗位16人,占調(diào)研人數(shù)的11.9%。
3、月工資收入1500元以下的35人,占調(diào)研人數(shù)的25.9%;1500~2300元的81人,占調(diào)研人數(shù)的60.0%;2300~3200元的19人,占調(diào)研人數(shù)的14.1%。
4、在調(diào)研中,132人的月工資發(fā)放沒有低于最低工資標準的情況,占調(diào)研人數(shù)的97.8%。
5、在所調(diào)研的人中有131人了解自己的月工資額度,占調(diào)研人數(shù)的97.0%;不了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%。
6、在調(diào)研中有123人對自己目前的工資收入水平表示滿意和基本滿意,占調(diào)研人數(shù)的91.1%。不滿意的12人,占調(diào)研人數(shù)的8.9%。
7、單位為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險的有38人,占調(diào)研人數(shù)的28.1%;部分繳納的54人,占調(diào)研人數(shù)的40.0%;沒有繳納的43人占調(diào)研人數(shù)的31.9%。
8、關于《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度調(diào)研種,非常了解的4人,占調(diào)研人數(shù)的3.0%;知道與知道一點的為44人和79人,分別占調(diào)研人數(shù)的32.6%和58.5%。
9、認為推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度對于維護企業(yè)職工的合法勞動報酬權(quán)益,提高企業(yè)職工的工資收入水平有很大作用與有一些作用的分別為47人、46人,分別占調(diào)研人數(shù)的34.8%、34.1%。
二、調(diào)研結(jié)果分析
從調(diào)研結(jié)果來看。
1、在調(diào)研者中,簽訂勞動合同的占68.1%,說明企業(yè)工資集體協(xié)商工作是有一定成效的。但從比例可以看出,勞動合同簽訂率不是很高,還需我們加大開展工資集體協(xié)商工作的力度。
2、調(diào)研中,月工資發(fā)放有97.8%達到了最低工資標準以上,說明我們的監(jiān)管力度不夠。在以后的工作中,我們要杜絕此類情況的發(fā)生。
3、繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險情況,全部繳納的占28.1%,說明社會統(tǒng)籌有關要求還沒有達到全覆蓋,這方面我們還需進一步加強。
4對《工會法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度的調(diào)研中,非常了解的占3.0%、知道的占32.6%、知道一點的占58.5%。說明我們的宣傳還不到位,法律法規(guī)還需要繼續(xù)普及。
以上是我區(qū)對職工工資狀況調(diào)研的情況,在接下來的工作中,我們將繼續(xù)開展工資集體協(xié)商工作,加強對工資集體協(xié)商,法律法規(guī)、有關政策宣傳的力度。為全市推進工資集體協(xié)商工作,完善職工收入分配制度,維護職工合法權(quán)益作出不懈的努力。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十一
按照市委關于支撐×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展重大課題調(diào)研的總體部署,市委組織部高度重視“人才隊伍建設研究”課題調(diào)研,及時成立以市委常委、組織部長××同志任組長的課題調(diào)研組,按“黨政人才隊伍建設研究”“工業(yè)和服務業(yè)人才隊伍建設研究”“農(nóng)村實用人才隊伍建設研究”三個子課題展開研究。自2020年12月以來,課題組先后組織各層次黨政人才、經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才召開專題調(diào)研座談會××場次,調(diào)研座談××余人,深入××個縣(區(qū))和部分市直單位實地調(diào)研,開展問卷調(diào)查,基本掌握了我市人才隊伍建設現(xiàn)狀,并就支撐×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展的人才隊伍建設提出了對策建議。
一、基本情況
近年來,我市堅持深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,按照中央和省委部署,大力實施人才強市戰(zhàn)略,出臺了中長期人才發(fā)展規(guī)劃、領導班子和干部隊伍建設規(guī)劃,配套出臺了人才建設“1+10”系列文件,扎實開展了人才開發(fā)項目資助、人才優(yōu)先聚集開發(fā)區(qū)建設等重大活動,著力在人才培養(yǎng)、選拔、引進、使用上大膽探索創(chuàng)新,初步形成了“黨委統(tǒng)一領導,組織部門牽頭抓總,有關部門各司其職、密切配合,社會團體等廣泛參與”的人才工作新格局,初步構(gòu)建了人才隊伍建設政策體系,人才總量逐年增加,人才素質(zhì)逐步提高,為推進××高質(zhì)量發(fā)展提供了必要的人才保障。
(一)黨政人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有黨政干部××人,占全市人才總數(shù)的××%。從分布看,市級機關××人,占××%;縣(區(qū))機關××人,占××%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)××人,占××%。從性別看,女性××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%,大學××人,占××%,大?!痢寥耍肌痢?,中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲及以下××人,占××%;36—45歲××人,占××%;46—55歲××人,占××%;56歲及以上××人,占××%。從職務層次看,廳級領導××人,占××%;廳級非領導××人,占××%;縣級領導××人,占××%;縣級非領導××人,占××%;科級領導××人,占××%;科級非領導××人,占××%;科員及以下××人,占××%。
(二)經(jīng)營管理人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有各類經(jīng)營管理人才××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%;大學××人,占××%;大?!痢寥耍肌痢?;中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲以下××人,占××%;55歲以上××人,占××%。
(三)專業(yè)技術(shù)人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人才××人,占××%。從分布看,教育衛(wèi)生等公共服務領域××人,占××%;工業(yè)企業(yè)領域××人,占××%;農(nóng)林漁牧領域××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%;大學××人,占××%;大?!痢寥?,占××%;中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲以下××人,占××%;55歲以上××人,占××%。從專業(yè)職稱看,高級××人,占××%;中級××人,占××%;初級××人,占××%。
(四)技能人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有各類技能人才××人,占××%。從學歷看,碩研及以上××人,占××%;大學××人,占××%;大?!痢寥?,占××%;中專及以下××人,占××%。從年齡看,35歲以下××人,占××%;55歲以上××人,占××%。從專業(yè)職稱看,高級技師和技師××人,占××%;高級工××人,占××%;中級工××人,占××%。
(五)農(nóng)村實用人才隊伍基本情況
我市現(xiàn)有農(nóng)村實用人才××人,占××%。從分布看,生產(chǎn)型××人,占××%;經(jīng)營型××人,占××%;技能服務型××人,占××%;技能帶動型××人,占××%;社會服務型××人,占××%。從學歷看,初中及以下××人,占××%;大專以上為××人,占××%。從年齡看,40歲以下××人,占××%;41-50歲××人,占××%;55歲以上××人,占××%。
二、問題及原因
總體上看,我市人才隊伍建設縱向比有較大發(fā)展、提升,但也還存在一些問題和不足。
(一)存在問題
1、總量不足,高層次人才緊缺。我市現(xiàn)有各類人才××人,除去農(nóng)村實用人才外,人才密度僅為××%,較全省平均水平××%低××個百分點。從黨政人才看,一是機關編制緊張,人員老化,××年行政區(qū)劃調(diào)整,機關、事業(yè)人員編制縮減一半,加之區(qū)劃調(diào)整時編制調(diào)走而大部分人員留下,特別是留下的老同志居多;二是人員空缺,基層人才尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才流出嚴重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關編制空缺情況比較普遍;三是高層次復合型人才缺乏,特別是懂城市規(guī)劃、現(xiàn)代金融、園林設計、工程建設等工作的領導人才奇缺。調(diào)查顯示,××%的人認為黨政機關最緊缺的人才是復合型人才。從經(jīng)營管理人才看,全市經(jīng)營管理人才總量占比不足××%,其中高級職稱僅占××%、中專及以下文化程度達到××%;從高層次人才看,目前我市無一人入選國家“****”和省“百人計劃”,僅××人入選全省學術(shù)技術(shù)帶頭人和拔尖人才;專業(yè)技術(shù)人才高級職稱僅占××%;技能人才高級技師和技師僅占××%。
2、分布不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。從分布看,機關事業(yè)單位人才多,企業(yè)人才少,企業(yè)經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)人才僅占××%。搞行政管理的多,搞科研技術(shù)的少,全市創(chuàng)新型研發(fā)人才不足××人。教育衛(wèi)生部門的多,經(jīng)濟部門的少,教育衛(wèi)生系統(tǒng)占比達到了××%。在縣級領導干部中,學規(guī)劃、交通、信息專業(yè)的僅××人,學金融、貿(mào)易、投資、物流等專業(yè)的僅××人。從結(jié)構(gòu)看,在年齡上,全市40歲以下的人才僅占人才總數(shù)的××%;在學歷上,現(xiàn)有大學本科及以上、專科和中專及以下人才比為×:×:×,如只看第一學歷,高學歷人才更少;在職稱上,現(xiàn)有高級、中級和初級職稱的專業(yè)技術(shù)人才比為×:×:×,高級職稱人才偏少;在專業(yè)上,我市支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相關的專業(yè)人才明顯不足,縣級領導干部有五大支柱產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)背景的僅××人。調(diào)查顯示,××%的人認為,當前我市人才隊伍最突出的問題是結(jié)構(gòu)性失衡。
3、整體素質(zhì)不高,難以支撐高質(zhì)量發(fā)展。調(diào)查顯示,××%的人認為我市人才隊伍的整體素質(zhì)不能很好地支撐“十四五”高質(zhì)量發(fā)展。從總體上看,現(xiàn)有人才隊伍中大學本科以上××人、占××%,而中專及以下占了××%;二三產(chǎn)業(yè)人才高級職稱××人、占××%,而初級職稱占了××%。從黨政人才看,經(jīng)驗型黨政干部多,具有專業(yè)背景的黨政干部少,善于從專業(yè)角度思考解決問題的干部欠缺;政務型黨政干部多,復合型黨政干部少,懂經(jīng)濟、善管理的干部欠缺;求穩(wěn)型黨政干部多,創(chuàng)新型黨政干部少,敢為人先、勇爭一流的干部欠缺,一些干部心浮氣躁,作風不實,急功近利的問題還比較突出。從經(jīng)營管理人才看,具有研究生學歷(包括繼續(xù)教育)的僅占××%,在一級管理崗位(公司領導班子成員)的高級管理人員中,中專及以下達××%。從農(nóng)村實用人才看,具有大專以上學歷的僅占××%;大多數(shù)是自然成長起來的“土專家”“田秀才”,視野較為狹窄,對新知識、新技術(shù)的接受能力不強的問題還比較突出。
4、優(yōu)秀人才難引進、易流失。難引進表現(xiàn)在:黨政人才方面,近年來,我市拿出規(guī)劃、交通、審計等專業(yè)型領導崗位面向全省公選,但幾次都因為達不到開考比例而流產(chǎn);產(chǎn)業(yè)人才方面,據(jù)不完全統(tǒng)計,全市各類生產(chǎn)經(jīng)營性企業(yè)急需高級管理人才××名、技術(shù)研發(fā)型人才××名、銷售人才××名、高級技術(shù)工人××名,但通過市人才市場、高校畢業(yè)雙選會、到大學專題招聘等途徑,引進的人才不足××%。易流失表現(xiàn)在:一是隱性流失。我市基礎教育質(zhì)量優(yōu)良,每年輸送到高校的學生在××萬人以上,但回到家鄉(xiāng)的較少,2020年個人檔案返鄉(xiāng)的僅××人,其中研究生××人,沒有一名博士。這當中部分人員還在市外工作,只是檔案回來了。二是顯性流失。隨著經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對人才引進的力度不斷加大,具有中高級職稱、學科帶頭人及業(yè)務骨干等人才外流呈上升趨勢,出現(xiàn)一人外流,帶動一批走現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查了解,市內(nèi)國家重點中學優(yōu)秀骨干教師每年都有流失,其他普通中學也存在教師流失現(xiàn)象。
5、人才資源閑置,作用發(fā)揮不夠好?!痢?的調(diào)查對象認為現(xiàn)有人才作用發(fā)揮不夠充分,一些行業(yè)和領域人力資源浪費的現(xiàn)象還比較嚴重。主要體現(xiàn)在兩個方面:一是部分人才專業(yè)不對口,用非所學、學非所用。當前,僅縣級領導干部未從事所學專業(yè)工作的就達××%。在問卷調(diào)查中,××%的調(diào)查對象認為目前的崗位不足以發(fā)揮自身的作用。二是機關、企事業(yè)單位的部分人員人浮于事。
(二)主要原因
1、全社會對人才重要性認識不夠。調(diào)研顯示,××%的調(diào)查對象認為所在單位領導對人才工作不夠重視或不重視。在黨委、政府層面,市委、市政府高度重視,但有的縣(區(qū))和有關部門認識不到位。部分地方和單位認為經(jīng)濟發(fā)展是硬道理,不抓不行,而人才隊伍建設是軟指標,可松可緊;有的把人才工作寫在紙上,喊在嘴上,沒有把“三個留人”要求和“1+10”文件精神全面落實到位。在企事業(yè)單位層面,事業(yè)單位相對重視,但部分企業(yè)尤其是中小企業(yè)不夠重視。有的重物質(zhì)資源開發(fā),忽視人才資源開發(fā),認為對人才的培養(yǎng)開發(fā)投入大、周期長、見效慢,優(yōu)秀人才還容易流失,不如把資金投入到生產(chǎn)項目上;有的缺乏容才、重才的濃厚氛圍,個別單位甚至沒有“人才”的概念。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在流失的人才中相當一部分是感到不受重用、干得不順心。
2、人盡其才、才盡其用的機制尚不健全。一是選用機制不健全。一方面,用人單位抱怨自主權(quán)太少,引進人才程序繁瑣。另一方面,公開平等競爭擇優(yōu)的優(yōu)勝劣汰機制尚未形成,市場在人才資源配置中的基礎性作用沒有充分發(fā)揮。二是評價機制不健全。一些地方和單位拘泥于某些政策的條條框框,過于看重身份、學歷、職稱,而沒有將人才評價重點放到人才實際工作能力和工作績效上來。三是分配激勵機制不健全。一些單位在分配上的“大鍋飯”還不同程度存在,技高技低報酬差不多,利益分配向從事智力密集型勞動的人才和有發(fā)明創(chuàng)造、有科研成果的優(yōu)秀專業(yè)人才傾斜的力度不大。四是培養(yǎng)機制不健全。人才培養(yǎng)缺乏力度,財力支撐不足,一些單位在人員進修、繼續(xù)教育方面往往以經(jīng)費緊張為由,很少作出安排。據(jù)調(diào)查了解,××%的調(diào)查對象認為所在單位存在重使用輕培養(yǎng)現(xiàn)象。五是服務保障機制不健全。人才的養(yǎng)老、醫(yī)療保險接續(xù)、職稱評定、住房、子女上學就業(yè)等問題解決得還不夠好,受指標限制,年輕的優(yōu)秀人才晉升高一級職稱比較困難。
3、現(xiàn)有環(huán)境對優(yōu)秀人才吸引力不強。一是人居環(huán)境不夠優(yōu)。缺乏留住人才的良好物質(zhì)條件和生活環(huán)境。一方面,城市功能配套較差,居住、購物、休閑、娛樂、交通、入學、就醫(yī)等條件還不夠好;另一方面,城市管理跟不上,臟、亂、差的現(xiàn)象還比較突出。二是干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境不夠優(yōu)。我市現(xiàn)代工業(yè)基礎薄弱,缺少一大批規(guī)模大、實力強、技術(shù)含量高的企業(yè),產(chǎn)業(yè)層次不高,產(chǎn)品技術(shù)含量較低,產(chǎn)業(yè)本身對人才的聚集能力有限。××%調(diào)查對象認為我市現(xiàn)有工作環(huán)境條件沒有吸引力。黨政機關和事業(yè)單位雖有一定的吸引力,但由于編制限制,進入的空間和容量較小。三是人文環(huán)境不夠優(yōu)。我市缺少大型圖書館、博物館、科技館、體育館、劇院等文化設施,難以滿足廣大人才尤其是高層次人才學習、學術(shù)交流等方面需求。
4、黨管人才工作格局還未完全形成。一是人才工作體制有待完善。全市人才工作的督查機制還未完全建立起來,考核推進的力度不大,納入目標考核的分值過低。二是人才工作機構(gòu)有待完善。市、縣(區(qū))人才工作機構(gòu)僅有××個編制,即便如此,編制被占用的現(xiàn)象在各縣(區(qū))普遍存在,各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒有專門的人才工作機構(gòu)和工作人員,存在人才工作推進斷檔現(xiàn)象。三是人才統(tǒng)籌推進力度不大。市、縣(區(qū))出臺了人才發(fā)展總體規(guī)劃,但相應的配套政策還不夠健全完善。四是人才投入嚴重不足。我市市級原來預算的人才專項資金××萬元,不到周邊××、××等發(fā)達地區(qū)的××%。去年雖明確人才工作經(jīng)費按需申撥、實報實銷,但操作起來較為困難。
三、對策建議
政以才治,業(yè)以才興。人才資源作為支撐×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展的關鍵性因素,加快人才發(fā)展具有十分重要的意義。結(jié)合全市人才隊伍建設的現(xiàn)狀及存在的問題和原因,現(xiàn)提出如下對策建議:
(一)強化人才興市強市理念。一是強化人才資源是第一資源和第一生產(chǎn)力的理念。充分認識到××發(fā)展相對滯后,其深層次的原因在于人才缺乏;充分認識到一個優(yōu)秀的人才能徹底改變一個地方、一個部門的落后狀況,能徹底影響一個企事業(yè)單位的發(fā)展命運、發(fā)展軌跡和發(fā)展速度;充分認識到實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展必須是首先實現(xiàn)人才跨越發(fā)展,建設經(jīng)濟高地必須首先建設人才高地,進而增強人才興××興、人才衰××衰的共識。二是強化人才優(yōu)先發(fā)展的理念。牢固樹立“投資人才就是投資未來”的思想,切實把人才工作擺在重要位置,納入各級領導班子重要議事日程,做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才投入優(yōu)先保證、人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。三是強化“一把手”抓人才的理念。深化各級各單位“一把手”對“人才工作就是經(jīng)濟工作”的認識,牢固樹立狠抓人才工作是本職、不抓人才工作是失職、抓不好人才工作是不稱職的思想。四是強化人才協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。高度重視人才發(fā)展協(xié)調(diào)性,努力實現(xiàn)各支人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展,高、中、低層次人才結(jié)構(gòu)比例協(xié)調(diào),人才隊伍與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)。五是強化“行行出狀元”的理念。摒棄“學而優(yōu)則仕”的狹隘官本位思想,堅持不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,樹立標準多元的科學成才觀,倡導形成“行行出狀元”的社會共識,營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的濃厚氛圍。
(二)明確人才隊伍建設思路。當前和今后一個時期,全市人才隊伍建設堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,加強黨對人才工作的全面領導,強化人才興市強市理念,突出兩支重點隊伍,堅持人才資源“三個集中”,積極拓寬人才發(fā)展平臺,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,健全人才工作機制,著力構(gòu)建人才新高地,為×ד十四五”高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的人才保證和廣泛的智力支持。一是堅持人才資源“三個集中”的原則。著眼為高質(zhì)量發(fā)展提供強大支撐,大力推進人才資源向產(chǎn)業(yè)集中、向園區(qū)集中、向一線集中。二是突出兩支重點人才隊伍。黨政人才是人才發(fā)展規(guī)劃的制定者和組織實施者,經(jīng)營管理人才是支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅力量和所在領域人才隊伍建設的具體組織者,抓住了黨政人才和經(jīng)營管理人才就抓住了人才隊伍建設的“牛鼻子”,從而帶動其他幾支人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展。三是實施人才發(fā)展“四大計劃”。大力實施黨政人才發(fā)展“1513”計劃、重點產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展“315”計劃、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才發(fā)展“1111”計劃、社會事業(yè)人才發(fā)展“2111”計劃,到2023年,全市人才資源總量達到××萬人,比2020年××萬人增加××萬人,年均增長××%以上;每萬名人才支持gdp達到××億元;每年專利申請量年遞增達到××%,專利轉(zhuǎn)化率達到××%,省級及以上科技成果獎勵達到××項,省級及以上科研項目立項達到××項。
(三)強化人才教育培養(yǎng)。一是整合人才培訓資源。強化組織部門對教育培訓的統(tǒng)籌職能,籌建多元化師資庫,整合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程、人社系統(tǒng)的就業(yè)培訓、中小企業(yè)銀河培訓工程和各級黨校、教師進修學校、職業(yè)技術(shù)院校等人才教育培訓資源,統(tǒng)籌安排培訓項目和培訓資金,實行所有培訓計劃由同級組織部門審批后分線實施,提高培訓資源的使用效率。二是突出人才培訓重點。在對象上,加大黨政人才、領軍人才和緊缺人才教育培養(yǎng)力度,采取政府資助為主、個人適當負擔的辦法,每年選派××名優(yōu)秀年輕黨政人才脫產(chǎn)攻讀研究生或博士,選派××名經(jīng)營管理人才攻讀mba,支持現(xiàn)有人才學歷提升。在內(nèi)容上,堅持學以致用,緊扣我市主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,對黨政人才特別是領導干部,重點抓好經(jīng)濟、法律、金融、規(guī)劃、應急以及社會治理等方面的培訓,尤其是按產(chǎn)業(yè)分類舉辦重點產(chǎn)業(yè)短訓班,對相關部門干部職工進行全員培訓;對經(jīng)營管理人才,重點加強營銷理念、現(xiàn)代管理等方面的培訓;對緊缺人才,重點強化專業(yè)知識技能的培訓。三是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。實施人才“經(jīng)歷補缺、素質(zhì)提升”工程,每年邀請××名以上專家學者和領軍人才舉辦講座,每年選派××名黨政人才和經(jīng)營管理人才赴清華、北大等著名高校培訓,每年組織××名黨政人才和經(jīng)營管理人才赴經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、大中企業(yè)和省級機關掛職鍛煉,每年組織××個黨政機關、企事業(yè)單位開展人才雙向互派頂崗或掛職;探索建立黨政人才培訓學分制,明確各級黨政人才參加規(guī)范性培訓和靈活性培訓年度學時要求,完善干部教育培訓信息系統(tǒng),增強參訓積極性。四是加強后備人才培養(yǎng)。結(jié)合“十四五”發(fā)展規(guī)劃,建立后備人才信息庫,采取交任務壓擔子、重點培訓、多崗鍛煉等形式加強培養(yǎng),造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)成梯次的后備人才隊伍。
(四)創(chuàng)新人才引進方式方法。一是打造引才平臺。推進重點園區(qū)發(fā)展,加快建設經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“人才優(yōu)先聚集試驗園”,推動全市各大園區(qū)探索人才優(yōu)先發(fā)展模式,全力打造一批人才聚集小高地。做優(yōu)做強冶金建材等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè),培育壯大電子信息等新興產(chǎn)業(yè),打造產(chǎn)業(yè)集群,為引進人才干事創(chuàng)業(yè)搭建平臺;探索建立“人才+資本”的創(chuàng)業(yè)投融資模式,鼓勵各類投資機構(gòu)設立人才創(chuàng)業(yè)資金,為引進帶項目人才提供融資平臺。二是拓寬引才渠道。實行招商引資與招才引智雙軌并行,在我市各駐外招商分局設立人才工作站,賦予招才引智的職能職責,既招商又引才。三是改進引才方式。變坐等人才上門為主動招賢納才,組織用人單位參加國內(nèi)高規(guī)格引才引智活動,適時組團赴先進發(fā)達地區(qū)、高等院校、科研院所開展急需人才專項引進活動;推行以項目引才,做到項目引進與人才引進同步推進;注重以才引才、以商引才。四是堅持按需引才。定期開展人才需求調(diào)查,適時發(fā)布各類急需人才需求目錄。根據(jù)重點領域、重點產(chǎn)業(yè)和重大項目的實際需要,重點引進我市支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的高層次人才,高薪引進一批領軍人才及其創(chuàng)新團隊。從今年起拿出××個專項事業(yè)編制面向著名高校引進高層次、高學歷人才和緊缺專業(yè)人才。
(五)不拘一格使用優(yōu)秀人才。大力引進人才的同時,著力用好用活現(xiàn)有人才。一是鮮明選人用人導向。堅持唯才是舉、任人為賢,以業(yè)績和貢獻論英雄,重用在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設、招商引資等發(fā)展一線的勇于攻堅克難、業(yè)績突出的黨政人才;引導企事業(yè)單位重用生產(chǎn)銷售業(yè)績顯著的經(jīng)營管理人才以及創(chuàng)新成果豐富的專業(yè)技術(shù)人才、技能人才和實用人才。二是拓寬選人用人視野。推進“三支隊伍”柔性流動,完善干部調(diào)任辦法和專業(yè)性崗位聘用辦法,定向選用體制外、專業(yè)型人才,公開聘任優(yōu)秀經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才擔任經(jīng)濟等相關行業(yè)主管部門負責人,加大面向事業(yè)干部定向考錄公務員力度;引導企業(yè)特別是中小非公企業(yè),高薪聘請有戰(zhàn)略眼光和現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗的優(yōu)秀人才,推動企業(yè)迅速做強做大。三是創(chuàng)新選人用人方式。健全完善專業(yè)型干部選任辦法,加大競爭性選拔干部力度,扎實推進公開選拔、公推競選、差額遴選;穩(wěn)步推進市級部門中層干部跨部門交流和重點部門關鍵崗位干部定期輪崗交流;堅持“不求所有、但求所用”,采取短期聘用、學術(shù)交流、兼職、項目合作、技術(shù)合作、智力入股、人才租賃、聘請顧問、建立外援智力庫、設立××籍在外人才引智大使等方式,柔性使用各類人才。
(六)強化人才考核評價。一是規(guī)范人才考核評價。探索建立以量化考核為重點、定性與定量相結(jié)合的黨政人才考評制度;分類制定事業(yè)單位領導干部等各類人才考核評價辦法及其指標體系,分級組織考核評價工作。二是突出考核評價重點。對黨政人才的評價重在群眾認可,探索實施“實績考核+民意調(diào)查”的黨政干部業(yè)績考評辦法;企業(yè)經(jīng)營管理人才的評價重在市場和出資人認可,探索建立我市職業(yè)經(jīng)理人資格認證管理辦法;專業(yè)技術(shù)人才和技能人才的評價重在社會和業(yè)內(nèi)認可,完善專業(yè)技術(shù)職務評聘辦法。三是注重考核評價結(jié)果運用。把考核評價結(jié)果作為人才使用、教育培養(yǎng)、評職晉級、實施獎懲的重要依據(jù),建立健全考核評價結(jié)果反饋和通報制度。
(七)多渠道激發(fā)人才創(chuàng)造活力。一是給重獎。為××高質(zhì)量發(fā)展做出突出貢獻的經(jīng)營管理人才、創(chuàng)新人才、社會管理人才和招商引資人才,給予最高××萬元重獎;鼓勵各行業(yè)、各單位結(jié)合實際,重獎有突出貢獻人才。二是給榮譽。對在××高質(zhì)量發(fā)展過程中做出特別重大成績的人才,授予“終身成就”獎;對為××高質(zhì)量發(fā)展做出重大貢獻的外來人才,授予“終身榮譽市民”稱號;在各行業(yè)廣泛開展“技術(shù)能手”“生產(chǎn)標兵”評選活動;發(fā)揮新聞媒體的輿論引導作用,充分利用現(xiàn)代傳媒手段,大力宣傳各類優(yōu)秀人才的先進事跡,增強人才的榮譽感。三是給地位。在各類優(yōu)秀人才中擇優(yōu)推選黨代表、人大代表、政協(xié)委員;對基層一線、經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場、急難險重一線忠于職守、甘于奉獻、成績突出的人才優(yōu)先提拔使用,切實使吃苦者吃香、實干者實惠、成事者成長、有為者有位。四是給關愛。用好干部職務職級并行政策,進一步拓寬干部“上升”通道;探索建立優(yōu)秀人才心理健康檔案,邀請心理專家加強人才心理疏導;完善領導聯(lián)系人才制度,落實干部約談領導、領導約談干部雙向談心談話制度和定期走訪慰問制度,積極幫助各類人才解決實際困難;積極改善基層辦公條件。
建設,努力營造積極向上、奮發(fā)有為、勇于拼搏的良好工作氛圍;堅持能崗相適,積極搭建各類人才干事創(chuàng)業(yè)平臺;積極推進單位內(nèi)部的理性競擇,構(gòu)筑人才成長通道。三是加快人才發(fā)展硬環(huán)境的打造。推進人才金港建設,采取“政府引導、企業(yè)主導、市場運作、社會管理”方式,規(guī)劃建設專家樓、人才公寓,優(yōu)先提供給引進的優(yōu)秀人才,保證其安居樂業(yè)。打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,加速推進市級創(chuàng)業(yè)孵化中心建設,引導企業(yè)建設院士專家工作站、博士后工作站、技術(shù)中心、研發(fā)中心。加速推進人才交流中心建設,架設人才與企事業(yè)單位進行對接的橋梁。四是突出人才發(fā)展軟環(huán)境的營建。全面落實人才發(fā)展各項激勵政策和優(yōu)惠政策,從快兌現(xiàn)人才引進、人才獎勵、人才創(chuàng)業(yè)資助經(jīng)費。設立市人才工作中心,全方位做好人才的人事代理服務,認真做好人才的職稱評聘、醫(yī)療、配偶就業(yè)、子女入學等人才專項服務,切實解除各類人才后顧之憂。(九)強化人才工作組織保障。一是強化人才目標考核,逗硬獎懲。把人才隊伍建設上升為人才興市、人才強市戰(zhàn)略的高度來重視,嚴格“一把手”抓“第一生產(chǎn)力、第一資源”工作目標責任制,適當增加目標考核分值,將人才工作領導小組成員單位納入目標考核,加強人才工作經(jīng)常性督促檢查,通報表彰人才工作先進單位。二是健全人才工作網(wǎng)絡。完善市、縣(區(qū))人才工作機構(gòu),落實專人負責,適當增加人才工作部門編制;探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及行業(yè)主管部門、重點企事業(yè)單位建立人才工作站,在重點領域、重點行業(yè)、重點企業(yè)設立人才工作聯(lián)絡員,加強人才工作聯(lián)系,互通信息,推進工作。三是加大人才發(fā)展經(jīng)費投入。建立××萬元市級人才發(fā)展專項資金,并建立人才工作經(jīng)費正常增長機制。積極構(gòu)建多元化人才發(fā)展投入機制,探索在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等專項切塊資金中拿出×-×%專門用于人才發(fā)展,在事業(yè)單位拿出職工工資總額×-×%%用于本單位的人才培養(yǎng)、引進和獎勵,在企業(yè)中每年從稅前利潤中提取×-×%%的資金用于人才開發(fā)、職工技能培訓和科技人員、經(jīng)營管理人員的繼續(xù)教育。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十二
按照“不忘初心,牢記使命”主題教育調(diào)研工作計劃的要求,我局領導班子結(jié)合實際和今年重點工作任務針對制約雙城氣象事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的監(jiān)測體系和氣象服務體系方面存在的問題開展調(diào)研工作。
1、調(diào)研部署和時間安排。首先2019年9月20日召開班子會議研究確定調(diào)研課題,部署工作任務,對有關工作任務進行了分工。二是利用秋季區(qū)域站巡檢的時間,2019年9月26-10月10日由局長帶隊,帶領單位維護人員對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域站進行巡查,統(tǒng)計各雨量站汛期運行情況、檢查現(xiàn)場雨量站現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)存在的問題、找出解決的途徑。
2、我區(qū)區(qū)域站建設現(xiàn)狀:我區(qū)的區(qū)域自動氣象站的建設,始建于2002年,十幾年的時間,共經(jīng)過了四次較大的升級改造,達到現(xiàn)在的建設規(guī)模。目前轄區(qū)內(nèi)共建設6個骨干站,分布在聯(lián)興、新興、青嶺、蘭陵、杏山、萬隆,為氣壓、溫度、濕度、風向、風速、降水六要素自動站,其他17個站為四要素自動站,實現(xiàn)了區(qū)域自動站鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。
隨著氣象現(xiàn)代化建設進程的加快,區(qū)域自動氣象站建設規(guī)模進一步加大。區(qū)域自動氣象站具有分布面積廣、獲取氣象資料準確度高、時空分辨率強、傳輸及時等特點,在防災減災中發(fā)揮著越來越重要的作用,并且在氣象服務工作得到了廣泛應用。
區(qū)域自動氣象站的形成,實現(xiàn)了氣象多要素連續(xù)動態(tài)實時監(jiān)測,顯著提高了氣象監(jiān)測時空精確度,大大增強了災害性天氣監(jiān)測預警能力.使天氣預報更加精細化決策服務更加科學化,同時提高預報預警準確率。
區(qū)域自動站具有分布面積廣、獲取氣象資料準確度高、時空分辨率強、傳輸及時等特點,這就為提高氣象災害監(jiān)測能力奠定了基礎,從而提高了抵御農(nóng)業(yè)氣象災害的能力,我區(qū)地處平原,十年久春旱,春季透雨、夏季洪澇、秋季初霜等直接關系到農(nóng)作物的增產(chǎn)增收。舉這樣一個例子,2006年秋季預報初霜凍偏早,氣象局及時制預作發(fā)布了秋季初霜、霜凍等防御措施等服務材料,當日我局組織業(yè)務人員24小時值班值守,及時讀取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣溫值,特別是對地勢低洼鄉(xiāng)鎮(zhèn),當監(jiān)測到溫度降低可能出現(xiàn)霜凍時,及時為防早霜現(xiàn)場提供服務,保證了全區(qū)防早霜工作取得勝利,收到了很好的服務效果,從而增強了廣大農(nóng)戶抵御災害的能力。
1、區(qū)域站運行、維護情況及存在的問題。通過調(diào)研了解,區(qū)域站自升級改造以來,至今已經(jīng)運行了5年多的時間,設備的運行保障基本是春季設備春檢、夏季巡查和秋季設備秋檢。維護維修有一個專人,基本上接到上級通知或單位值班發(fā)現(xiàn)故障及時去現(xiàn)場處理。特別是在汛期無論節(jié)假日還是周末休息只要出現(xiàn)故障都是第一時間趕到維修維護。
2、質(zhì)量問題。區(qū)域站探測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制一直以來都是我們部門面臨的問題,如何保障好設備的正常運轉(zhuǎn)、保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量也就變得至關重要。
影響自動氣象站數(shù)據(jù)質(zhì)量的因素很多,主要為設備不統(tǒng)一、自身故障、網(wǎng)絡傳輸軟件不統(tǒng)一、通信線路、維護不當、現(xiàn)場觀測環(huán)境等方面。
一是由于無線傳輸(gprs)信號不穩(wěn)定造成數(shù)據(jù)缺失。通訊基站信號強度不夠。
二是區(qū)城站的建設要服從當?shù)卣囊?guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃情況進行遷移,因此無法保證站址的長久性,也就無法保證探測資料的準確性和可比性。
三是因全區(qū)23個區(qū)域自動站,維護工作全部由氣象局負責,無法做到及時清理自動氣象站異物,造成降水數(shù)據(jù)異常。
四是由于區(qū)域站鄉(xiāng)鎮(zhèn),離氣象局比較遠,設備出現(xiàn)故障后,反復維護的經(jīng)費較高,而且,毎年還要交gprs的通信費。
五是設備安全得不到保障,個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點沒有安全措施,出現(xiàn)過圍欄損壞、電池丟失的現(xiàn)象。
2019年10月14日召開座談會,領導班子成員和相關業(yè)務人員在一起討論氣象服務高質(zhì)量發(fā)展的問題。就目前的預報服務方面如何提高預報準確率,大家積極獻言獻策,找出目前困難和難點,研討提出新的建議和意見??偨Y(jié)出提高氣象服務效能的方法和途徑,進一步提高服務質(zhì)量。
對區(qū)域站目前存在問題及發(fā)揮保障作用的調(diào)研,我們認為,若想要解決區(qū)域站問題,需從科研、技術(shù)、人オ、政策、安全保障等幾個方面取有效措施,才能確保區(qū)域站正常運轉(zhuǎn),保證業(yè)務效益的發(fā)揮。
通過研討我們認為如何實現(xiàn)氣象服務工作高質(zhì)量發(fā)展,主要抓好以下八項工作:
1、著力提高氣象防災減災能力和水平
氣象災害防御形勢嚴峻,涉及面廣,社會關注度高。要切實履行基本職責,不斷加強能力建設,著力提高氣象防災減災水平和效益。
完善氣象防災減災工作機制。努力做到重大氣象災害與衍生次生災害預報準確,預警及時,信息傳播快速,確保預報預警信息發(fā)布不出現(xiàn)失誤。進一步完善“政府主導、部門聯(lián)動、社會參與”的氣象災害防御機制,強化與各級防災減災及應急管理部門之間的信息共享和應急聯(lián)動,深化防災減災資源整合與協(xié)調(diào)配合。切實發(fā)揮國家突發(fā)事件預警信息發(fā)布體系建設效用。
加強基層防災減災體系建設。落實中央一號文件要求,著力推動基層氣象防災減災服務融入式發(fā)展。推進基層氣象防災減災工作逐步納入地方基層組織體系和公共財政預算,納入地方政府“三定”方案和績效考核體系。推進基層氣象防災減災發(fā)布手段融入地方社會治理體系和基層網(wǎng)格化管理體系,融入各部門減災示范社區(qū)、智慧社區(qū)創(chuàng)建,融入各類公共服務信息平臺,實現(xiàn)信息發(fā)布手段互聯(lián)互通、共建共享和安全運維。
依法開展氣象防災減災工作。強化依法履職意識和責任,扎實推進氣象防災減災的相關法律法規(guī)的有效實施,依法規(guī)范政府、部門、社會和公民在防災減災中的責任和義務。推動建立政府主導下重大氣象災害預警的社會應急響應機制。強化對重點領域、重點區(qū)域、重點單位極端天氣公共安全的依法監(jiān)督職責。引導和鼓勵社會志愿者參與氣象防災減災服務。進一步加強氣象防災減災科普宣傳工作。
提高氣象災害風險管理水平。強化風險防范意識,逐步建立氣象災害風險管理業(yè)務。加強氣象災害風險普查,建設災情信息管理系統(tǒng),初步實現(xiàn)災害信息實時、快捷、綜合采集。
2、全力做好各項氣象服務
氣象服務是立業(yè)之本。要始終把做好氣象服務放在首位,堅持“面向民生、面向生產(chǎn)、面向決策”,全力做好各項氣象服務。
努力提升氣象服務“三農(nóng)”的水平。創(chuàng)新氣象為農(nóng)服務機制,融入農(nóng)業(yè)社會化服務體系。
全力提高公眾氣象服務水平。創(chuàng)新服務方式,發(fā)展更加適應需求的個性化、多樣化、專業(yè)化公眾氣象服務。繼續(xù)加強氣象服務品牌建設,強化按需服務、移動式交互、智能定位信息發(fā)布,推進新媒體技術(shù)在公眾氣象服務業(yè)務中的應用。繼續(xù)推進氣象服務進學校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企事業(yè)單位、進工地,進一步擴大氣象預報預警信息發(fā)布的覆蓋面。
加強各項專業(yè)氣象服務。完成全國交通氣象災害風險普查,深入推進交通氣象沿線精細化預報和高影響天氣短臨預報試點。繼續(xù)推進與住建部城市內(nèi)澇防治合作。發(fā)揮服務防汛抗旱及重大水利工程建設運行等職責。與國土資源部聯(lián)合開展地質(zhì)災害氣象預報預警示范區(qū)建設。
3、做好應對氣候變化和生態(tài)文明建設服務支撐工作
應對氣候變化和生態(tài)文明建設是攸關當前和長遠利益的大事。要切實發(fā)揮應對氣候變化的基礎科技支撐作用,有力保障國家應對氣候變化和生態(tài)文明建設。
強化氣候變化適應工作。繼續(xù)開展氣候變化對特色產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的影響評估。
更加重視氣候安全工作。根據(jù)國家應對氣候變化戰(zhàn)略,確定中長期氣候安全目標,減輕氣候變化對糧食生產(chǎn)、水資源、生態(tài)、能源、城鎮(zhèn)化建設和人民生命財產(chǎn)的威脅,保障我區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
4、全面深入推進氣象現(xiàn)代化
氣象現(xiàn)代化是興業(yè)之路。要大力推進氣象業(yè)務現(xiàn)代化、氣象服務社會化、氣象工作法治化,并將氣象業(yè)務現(xiàn)代化作為核心重點任務來推動,落實目標任務和主體責任,全面深入推進氣象現(xiàn)代化。積極發(fā)展現(xiàn)代氣象服務業(yè)務。
深入推進現(xiàn)代氣象預報預測業(yè)務。著力提升預報預測準確率和精細化水平。推進數(shù)值預報發(fā)展與應用,實現(xiàn)grapes全球模式業(yè)務運行,區(qū)域數(shù)值預報重點做好資料同化和產(chǎn)品應用工作。著力提高災害性天氣、局地性天氣的分析能力和預報技術(shù)。
大力推進現(xiàn)代氣象觀測業(yè)務。強化綜合觀測業(yè)務的自動化、集約化、標準化,著力提高觀測質(zhì)量和效益。
5、著力深化氣象改革
改革是發(fā)展的動力源泉。要凝聚共識,密切跟蹤國家改革進展,堅持目標導向和問題倒逼,以氣象服務體制改革為重點、以防雷體制改革為突破口,以氣象科技體制改革為抓手,扎實推進重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的改革。認真落實氣象服務體制改革部署。推進中央和地方政府氣象防災減災事權(quán)和支出責任劃分,健全政府購買氣象服務制度。以氣象為農(nóng)服務社會化及大城市社區(qū)氣象防災減災為試點,培育基層氣象服務多元化提供主體。
穩(wěn)步推進氣象業(yè)務科技體制改革。按照信息化、集約化、標準化的發(fā)展要求,改革氣象業(yè)務體制,優(yōu)化氣象業(yè)務布局、業(yè)務系統(tǒng)和業(yè)務流程,提升氣象業(yè)務的效率和水平。
密切跟蹤落實國家各項改革。及時貫徹落實國家關于科技體制、人事制度、財稅制度及其他改革政策。配合中編辦制定地方氣象管理權(quán)力清單指導意見。繼續(xù)推進氣象行政審批制度改革。深化部門預算管理體制改革,管好用好財政資金。完善雙重計劃體制和相應財務渠道,積極爭取地方財政解決氣象部門職工的地方性津補貼。
6、大力推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
創(chuàng)新始終是推動事業(yè)向前發(fā)展的重要力量。要大力實施國家氣象科技創(chuàng)新工程,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,著力推進氣象信息化建設,有力保障和支撐氣象現(xiàn)代化。
加強創(chuàng)新型人才隊伍建設。堅持黨管人才原則,進一步強化人才工作“一把手”責任制。圍繞國家氣象科技創(chuàng)新工程,組建核心技術(shù)領域創(chuàng)新團隊。完善人才和團隊的評價激勵等政策措施。深入實施“雙百計劃”、強基工程和青年英才培養(yǎng)計劃。
7、全面推進氣象法治建設
氣象工作法治化是新時期全面推進氣象現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。要堅持依法發(fā)展、依法行政、依法履職,全面提高氣象工作法治化水平。
推進氣象立法和標準化管理。提升依法履行氣象社會治理能力。全面梳理氣象行政管理職能,制定氣象部門權(quán)力和責任清單。及時制止和查處違反氣象法律法規(guī)的行為。繼續(xù)開展防雷綜合治理督導檢查,加強事中事后監(jiān)管。
提高依法管理氣象事務水平。完善學法、用法制度,增強干部職工運用法治思維和方式推動改革發(fā)展的能力。完善重大決策法定程序,建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制。積極推進市、縣級氣象部門法律顧問制度。
8、全面加強部門黨建和文化建設
加強黨的領導是全面推進氣象現(xiàn)代化和深化改革的重要保證。要強化責任,加強思想、組織、作風、廉政和制度建設,營造奮發(fā)有為團結(jié)和諧氛圍。
把從嚴治黨要求貫徹各項工作始終。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴明黨的各項紀律。自覺把維護黨中央權(quán)威、遵守黨的政治規(guī)矩落實到全部工作中去。持續(xù)深入落實中央八項規(guī)定精神,嚴格執(zhí)行有關制度。
全面落實黨風廉政建設主體責任。黨風廉政建設主體責任是政治責任、直接責任。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十三
加快縣域經(jīng)濟發(fā)展是實踐科學發(fā)展觀、促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的重要載體,也是解決好“三農(nóng)”問題,縮小城鄉(xiāng)差距,實現(xiàn)全面小康的現(xiàn)實需要,是增強區(qū)域經(jīng)濟綜合競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇。加快縣域經(jīng)濟發(fā)展還是應對金融危機,擴內(nèi)需、保增長的現(xiàn)實要求,因此,這不僅是一個區(qū)域發(fā)展問題,更是一個關系全局的重大戰(zhàn)略性問題。
我們正處于加快發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,縣域經(jīng)濟發(fā)展既面臨傳統(tǒng)優(yōu)勢弱化、競爭壓力增大的嚴峻挑戰(zhàn),也面臨金融危機過后經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機遇。要增強加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的緊迫感和責任感,開拓創(chuàng)新,突出特色,狠抓關鍵,統(tǒng)籌規(guī)劃,強化措施,推進縣域經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
加快縣域經(jīng)濟發(fā)展,必須解放思想,更新觀念,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,圍繞做大做強縣域經(jīng)濟實力、增加地方財政收入、增加城鄉(xiāng)居民收入“三大”目標,突出加快縣域工業(yè)化、縣域城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“三化”進程,做到深化改革與加快發(fā)展、整體推進與重點突破、政府推動與市場運作、借助外力與啟動內(nèi)力、經(jīng)濟手段與組織措施“五個”結(jié)合,堅持城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放“五個”統(tǒng)籌,全面增強縣域經(jīng)濟發(fā)展活力和競爭力,形成比拼爭先、跨越發(fā)展新格局。
縣域工業(yè)化的歷史任務遠遠沒有完成。要把工業(yè)化放在更加突出的位置,走出一條科技含量高、經(jīng)濟效益好、環(huán)境污染低、人力資源優(yōu)勢充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。突出為大工業(yè)配套,農(nóng)產(chǎn)品加工和三產(chǎn)服務“三大”重點,積極承接發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,發(fā)揮比較優(yōu)勢,培植壯大支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢企業(yè),提升產(chǎn)業(yè)層次,延長產(chǎn)業(yè)鏈,形成各具特色的縣域工業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)集群。統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,科學定位,辦好工業(yè)園區(qū),引導資金、人才、技術(shù)等生產(chǎn)要素加快向園區(qū)聚集,使園區(qū)成為縣域工業(yè)主要載體、高新技術(shù)孵化區(qū)、城市建設新區(qū)。
城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的載體??h域城鎮(zhèn)化水平低已經(jīng)成為縣域經(jīng)濟發(fā)展的重要“瓶頸”。要圍繞城鄉(xiāng)一體化,科學縣域資源,增強城鎮(zhèn)聚集效應和輻射帶動作用。堅持規(guī)劃先行,優(yōu)化城鄉(xiāng)空間布局,促進城鄉(xiāng)資源要素合理流動。加大縣城總體規(guī)劃修編和縣城控制性詳細規(guī)劃編制力度,做好縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃和村莊建設規(guī)劃。把發(fā)展縣城、中心鎮(zhèn)作為重點,發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)籌、基礎設施共享、產(chǎn)業(yè)互補配套和資源高效配置,發(fā)展特色突出、優(yōu)勢互補、區(qū)域配套的衛(wèi)星城。每個縣選擇2-3個基礎較好、具有一定規(guī)模、區(qū)位優(yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景好的建制鎮(zhèn),完善城鎮(zhèn)交通、供水設施、污水管網(wǎng)和垃圾清運設施,建設污水處理廠和垃圾無害化處理廠,把城鎮(zhèn)邊角帶、空閑地、水溝、河道當作資源建成景觀,使其成為促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,輻射帶動能力強的明星鎮(zhèn)。加快縣域市場體系建設,積極培植要素市場,完善適應縣域經(jīng)濟發(fā)展的金融體系。發(fā)揮各縣地域人文特色,發(fā)展特色旅游產(chǎn)業(yè)。推廣運用現(xiàn)代經(jīng)營方式,改造傳統(tǒng)服務行業(yè),發(fā)展現(xiàn)代物流、信息咨詢、社區(qū)服務等新興產(chǎn)業(yè),有條件地發(fā)展房地產(chǎn)業(yè),提高第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
以增加農(nóng)民收入為中心,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,培育壯大主導產(chǎn)業(yè)和區(qū)域特色產(chǎn)業(yè),逐步形成具有一定規(guī)模、各具特色的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)(帶)。發(fā)揮龍頭企業(yè)在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的作用,提高農(nóng)民組織化程度,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟組織,適應國內(nèi)外市場需求新變化,引導農(nóng)民按標準化組織生產(chǎn),提高市場競爭能力。發(fā)展農(nóng)村水、電、路、醫(yī)、學,搞好環(huán)境綠化,加強污染治理,改善生產(chǎn)生活環(huán)境。落實黨的農(nóng)村政策,調(diào)動農(nóng)民積極性。按照“三業(yè)并舉,四輪驅(qū)動,三化承載,舉措到戶,機制保障”的要求,推進農(nóng)民收入持續(xù)大幅度增長。按照“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,村容整潔,鄉(xiāng)風文明,管理民主”的要求,扎實推進新農(nóng)村晉星創(chuàng)建。
“富裕農(nóng)民就要減少農(nóng)民?!笨h域窮人多、素質(zhì)低是主要問題,把農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移到非農(nóng)領域是縣域經(jīng)濟發(fā)展的一項戰(zhàn)略任務。采取多種方式,對農(nóng)村勞動力進行職業(yè)技能培訓。加快戶籍制度改革,逐步打破城鄉(xiāng)戶籍界限,完善流動人口管理,使進城農(nóng)民享在上學、就醫(yī)、住房等方面逐步享受到城鎮(zhèn)居民的同等待遇。健全就業(yè)服務體系和政策保障體系,促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。在城市有穩(wěn)定職業(yè)和住所的,可在就業(yè)地或居住地登記戶籍,并依法享有當?shù)鼐用駪械臋?quán)利,承擔應盡義務。
科技、信息、人才“三大要素”短缺,是縣域經(jīng)濟發(fā)展中遇到的普遍問題。要加大先進實用技術(shù)引進、開發(fā)和推廣力度,用先進技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。強化科普教育,加強科技推廣應用。建立有效的人才激勵機制,探索知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配的具體措施。加強人才建設,著力培養(yǎng)和引進一批在縣域經(jīng)濟發(fā)展中用得上、留得住、能解決實際問題的各類人才。鼓勵專業(yè)技術(shù)人員到基層創(chuàng)辦企業(yè),或以技術(shù)入股、合作攻關等方式開展高新技術(shù)研究、應用開發(fā)和經(jīng)營活動。引導和鼓勵機關干部、事業(yè)單位人員按照國家有關規(guī)定到基層領辦企業(yè)。
既注重引進外地大企業(yè),又注重培育本地小企業(yè)。消除一切制約民營經(jīng)濟發(fā)展的思想障礙,廢除一切限制民營經(jīng)濟發(fā)展的歧視性政策,清除一切落后的管理手段和行為,在市場準入、監(jiān)督管理、發(fā)展政策上與其他所有制企業(yè)一視同仁,做到思想上放心、放膽,政策上放寬、放活,工作上放手、放開,在更多領域、更大范圍內(nèi)拓展民營經(jīng)濟發(fā)展空間,使民營經(jīng)濟在縣域經(jīng)濟中唱主角,從技能培訓、貸款支持、就業(yè)援助、社保補貼等方面,鼓勵下崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類人員進行創(chuàng)業(yè),形成小老板群體,小老板社會。
不論壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,還是引進工業(yè)項目、改善城鎮(zhèn)基礎設施,都需要招商引資強力推進。要選準縣域發(fā)展主攻方向,抓住金融危機過后產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利機遇,全方位開展區(qū)域經(jīng)濟技術(shù)合作。要把工業(yè)園區(qū)作為招商引資的平臺,積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在招商引資上,要以更大的膽略、更靈活的辦法,拓展招商思路,廣開招商渠道,實現(xiàn)利用外資規(guī)模、質(zhì)量新突破。通過招商引資,高位嫁接,使縣域經(jīng)濟也有大企業(yè),也有大老板。突出各自特色,發(fā)揮各自優(yōu)勢,與全市大企業(yè)大集團戰(zhàn)略銜接配套,發(fā)展加工貿(mào)易,提高加工制造能力和對外貿(mào)易水平。
資金是縣域經(jīng)濟發(fā)展的最大瓶頸。發(fā)展縣域金融服務是加快縣域經(jīng)濟跨越發(fā)展的關鍵。支持金融機構(gòu)在縣域設立經(jīng)營網(wǎng)點,加快推進村鎮(zhèn)銀行、合作銀行試點步伐,探索發(fā)展民間信用合作組織和融資互助組織,建立中小企業(yè)擔保機構(gòu),完善縣域金融服務體系。加大縣域投資主體授信額度,金融組織在縣設立的分支機構(gòu)在當?shù)匚盏馁Y金,主要用于縣域經(jīng)濟發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮人民銀行支農(nóng)再貸款政策作用,引導農(nóng)村信用社發(fā)放貸款。民間借貸比較活躍地區(qū),允許貸款利率浮動,農(nóng)戶小額信用貸款利率不上浮。創(chuàng)新信貸方式,開展多種形式的金融服務。支持按市場運作方式建立中小企業(yè)信用擔保機構(gòu),推動銀企合作,著力解決好中小企業(yè)貸款難問題。
各級新增教育、衛(wèi)生、文化事業(yè)經(jīng)費主要用于農(nóng)村公共事業(yè)。鼓勵外資和民間資本以各種形式進入社會事業(yè)。優(yōu)化農(nóng)村中小學布局,合理配置教育資源,鞏固基礎教育,加強職業(yè)技術(shù)教育,支持縣辦職業(yè)技術(shù)學校。抓好縣級疾病預防控制中心、醫(yī)療救治體系建設,積極推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和計生站等衛(wèi)生設施整合,提高資源利用效率。搞好計劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì)。全面推行新型農(nóng)村養(yǎng)老保險,進一步擴大被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險試點范圍,擴大農(nóng)民工、城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加社會保險的覆蓋面,提高社會保障水平。
深化產(chǎn)權(quán)制度改革,加快國有資產(chǎn)從一般競爭性領域退出步伐,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)健康發(fā)展。發(fā)展非公有制經(jīng)濟,引導內(nèi)外資參與縣域企業(yè)改制、重組,參與城鎮(zhèn)基礎設施建設,參與農(nóng)業(yè)開發(fā)。加大縣鄉(xiāng)行政、事業(yè)單位改革力度,按照精簡、效能原則,清理編外人員,減少財政供養(yǎng),轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政效能。完善配套改革,按照依法、自愿、有償原則,引導土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),推進林權(quán)制度改革,支持農(nóng)民以土地入股等形式,參與到企業(yè)建設上來,改變以征為主的土地使用模式。在舊城改造、工業(yè)園區(qū)建設中,鼓勵農(nóng)民利用宅基地自建高樓。盤活農(nóng)場、林場以及事業(yè)單位閑置土地,提高土地資源效率。按照“能放都放、權(quán)責統(tǒng)一”和“誰投資、誰決策、誰受益”的原則,將投資項目決策權(quán)下放給各類投資主體。除國債項目、財政預算內(nèi)項目、統(tǒng)借統(tǒng)還國外貸款項目以及國家限制類項目外,其他項目不再審批。
各級、各部門要按照“重心下移,強化基層,落實責任”的要求,抓基層、抓基礎、抓隊伍,明確責任,落實任務,排查調(diào)處化解各種矛盾。本著“抓早、抓小、抓苗頭”的原則,及時發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,把問題解決在基層。扎實開展平安縣、平安鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、平安村建設。加強社會治安綜合治理,完善預警機制和突發(fā)事件處置預案,防止影響全局事件的發(fā)生。深入開展安全生產(chǎn)專項整治工作,落實各項規(guī)章制度和保障措施,防止重大惡性事故發(fā)生,保障群眾生命財產(chǎn)安全。
以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進作風和增強團結(jié)為重點,把縣級領導班子建設成一支甘于奉獻、勇于拼搏、求真務實、帶領群眾致富的過硬隊伍。堅持正確的用人導向,選準配強縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政正職。優(yōu)化領導班子結(jié)構(gòu),提高班子中熟悉經(jīng)濟成員比例。加強農(nóng)村基層組織,發(fā)揮黨組織在帶領群眾致富中的作用。保持領導班子相對穩(wěn)定,領導班子成員原則上要任滿一屆。改進干部考察辦法,把考察結(jié)果作為干部選拔任用、職務調(diào)整的重要依據(jù)。垂直管理部門在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的機構(gòu)黨的關系實行屬地管理,其領導干部任免,事先征求并尊重所在縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委意見。垂直管理部門要自覺接受地方黨委、政府領導,地方黨委、政府要支持垂直管理部門依法行政,做好本職工作。
嚴格落實工作目標責任制,明確任務,落實責任,一抓到底,干出成效。對縣域經(jīng)濟發(fā)展目標任務完成情況逐縣測算,跟蹤考核,督促檢查。加強對縣級領導班子廉潔勤政建設情況的監(jiān)督檢查,建立健全有效的監(jiān)督制約機制,杜絕統(tǒng)計數(shù)字虛報瞞報、弄虛作假和違法亂紀行為。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十四
本文目錄。
調(diào)研報告。
提綱。
一、進一步端正指導思想:
學校一班人要進一步端正指導思想,提高思想認識。x中學作為完全中學,初中部與高中是一個有機地、緊密相連的整體,可以說是一榮俱榮,一損俱損,所以要平衡投入,平衡管理,一樣的重視,一樣的支持,綜合協(xié)調(diào),全面發(fā)展,整體提高。盡管該校是教育局直管的副科級事業(yè)單位,但是按照義務教育法的規(guī)定,初中的管理事宜當?shù)卣芾頌橹?,直接接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的管理與指導,這是一種特殊的管理體制,大家要理解,要清楚。初中的考核結(jié)賬算在x鎮(zhèn)中心學校,但成績首先是x中學的,如果考核算賬成績不理想,對x中學、對x鎮(zhèn)中心學校都不利,教育局、鎮(zhèn)黨委政府、老百姓也有想法,這一點大家心中要明確要有數(shù)的。
二、進一步理順管理體制:
要按照縣教育局的管理職責和權(quán)限劃分來,x中學和鎮(zhèn)中心學校要相互理解、支持、配合,形成合力,為了振興初中的教育教學質(zhì)量作出共同的努力。一是形成有初中管理特色的管理模式。初中與高中的教育規(guī)律不盡相同,教育教學管理也不一樣,各有各的特殊性和規(guī)律,所以,初中不能完全照搬、套用高中的教育教學管理模式,要根據(jù)全縣初中教育教學工作會議的精神和中考的要求形成適合初中的管理模式。二是加強初中部的管理力量,要讓有事業(yè)心、有能力、公道正派的人擔任管理崗位的工作,要明確崗位目標任務與工作職責,平衡分配管理崗位任務,加強履職考核,實行能者上平者讓庸者下的競爭機制。三是完善初中部內(nèi)部的管理機制,對初中要明確責任和工作目標,要適當授權(quán)和放權(quán),要加大必要的經(jīng)費投入。四是制定明確的管理考核方案。鎮(zhèn)中心學校對x初的要有一個明確的考核方案,明確目標任務。x中要在學校層面對初中部明確目標任務,初中部對個班級、教師也要制定明確的考核評比方案,把目標任務落實到具體的班級和教師身上。
三、進一步健全激勵機制:
一是要充分利用各種考核獎懲政策,建立一套適合初中實際情況的以教育教學獎懲為主的激勵機制,健全各種管理與獎懲激勵制度,完善各種考核考評方案和操作落實的辦法。二是學校指定的各種政策、方案、制度、辦法、機制要公正公開公平,要以調(diào)動學校干部、教師、職工、學生等不同層面工作學習的積極性、創(chuàng)造性為主要目的,三是要樹立他們的質(zhì)量意識、責任意識、危機意識。四是通過制度管人、管事,通過狠抓過程的管理來抓落實。五是學校干部要期帶頭示范作用。要做到吃苦、吃虧在前,享受在后,在經(jīng)濟待遇的分配、各種榮譽的評選、教學任務的落實上要先顧一線的業(yè)績突出的教師,不能是先顧領導自己,不能在一些小事的不當處理上對教師產(chǎn)生挫傷感,影響教師的積極性??偰繕丝?cè)蝿?、階段性的目標任務要具體,要落實??己思钜獓栏瘢w現(xiàn)出干的多與干的少、干的好與干的差、干的效率高與低,干的成本的高與低的差別來,只要起點一致、程序公正、考核評價科學、多溝通多交流多聯(lián)系。
四、進一步加強思想政治工作:
由于是完全中學,管理體制、分配機制等方面存在著不同,這是事實,也就產(chǎn)生了教師待遇上的客觀的不平衡,初中教師在思想上有時不平衡,工作積極性、工作責任心勢必受到了影響,這就需要學校加強初中教師的思想政治工作力度,認真做好初中教師的思想政治工作,提高初中教師的認識,轉(zhuǎn)變初中教師的思想,調(diào)動初中教師的積極性和責任性、敬業(yè)奉獻精神,提高隊伍的活力與創(chuàng)造力,保證隊伍內(nèi)部的和諧,提高教師的素質(zhì)能力。要通過教育引導教師端正思想認識,從實際出發(fā),從國家的政策,從全縣同類初中相比較來看待待遇問題,不能形成一種偏離教育價值觀的導向。待遇問題很重要,但是待遇首先受國家的分配政策指導,還要受當?shù)氐呢斄εc消費水平的制約,三是與工作量的多少、工作效率的高低、工作的復雜程度、投入的工作成本的多少等因素密切相關的,收入與付出總是程正比的。
五、進一步加強學生的德育工作:
加大學校的德育工作力度,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,使學生樹立明確的理想和學習目的,養(yǎng)成積極的學習生活態(tài)度和吃苦精神,增強學習的自主性和積極性。學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,是依靠長期的堅持養(yǎng)成的,所以要迫切加強學生的德育工作,加大學生的思想政治工作力度,樹立學生的理想,養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。學生的的管理,不在于防和堵,關鍵在于教育和引導,學生的思想道德建設,關鍵在于班主任的工作,及其他科任教師要積極參與其中,形成教育合力。
六、進一步加強教學過程管理:
明確教學中心地位,規(guī)范教學過稱管理,教學管理要務實,要有針對性,要充分發(fā)揮教學管理的引導作用,要提高教學管理效率。教學過程管理要從針對上面的要求出發(fā),以解決存在的問題為突破口,要以提高教育教學質(zhì)量為目標,改一年備考為三年備考,該單科備考為全科備考。在教學管理上,要摸索出一套性的行之有效的評價激勵制度,特別強調(diào)要注重教學管理過程的落實,不能水面一棍,光搞形式不注重實效。
七、進一步提升教育教學質(zhì)量:
制定發(fā)展規(guī)劃,明確目標任務,落實階段目標。具體來說:一是要完成中考的目標任務,以縣錄取重點高中的平均比率為標準,即12%的人數(shù)為重點高中錄取目標。重點高中的指標分配一般參考當年的中考成績、辦學規(guī)模人數(shù)、歷年辦學效益、日常教學管理水平、三年前升重點高中學生今年的升造率等因素,從這里可以看出,每年分配重點高中人數(shù)的既要參考當年中考的直接結(jié)果,還要參考平時的學校管理工作的水平。二是要完成普高上線率,普高上線越多,就相應的減輕了當年的中職招生任務,這是一舉兩得的事。三是提高各學科中考的人均分、降低低分率。四是鞏固直升率,對于各種轉(zhuǎn)出的學生要及時辦理學籍異動證明,避免流失,保證直升率,不能攤空頭人數(shù)。五是要完成好中職春招任務,完成春招任務的人數(shù)在最后算中考成績時,將這部分人數(shù)從應考人數(shù)中剔除的,這樣,既完成了中職招生任務,又提高了直升率,相應的提高了人均分、降低了低分率,這樣做對于提高中考的綜合成績有較多的好處。所以初中要掌握這計算成績積分的要領。六是要提高各種學生競賽的獲獎人數(shù)與級別,各種競賽獲獎的人數(shù)與級別將作為提前預錄分配指標數(shù)的重要參考依據(jù)。七是要對平時的各種檢查視導要高度重視,平時的檢查視導情況的好壞將作為辦學效率。管理水平的重要依據(jù),將作為重點高中錄取分配指標的重要參考依據(jù)。
八、進一步改善學校社會形象。
x中學這幾年發(fā)展變化進步較大,社會形象和社會影響較好,需要繼續(xù)加大社會宣傳力度,加強與各方的溝通與聯(lián)系,積極改善初中外部發(fā)展環(huán)境,改善社會對初中的輿論影響,讓當?shù)厝罕姖M意。
九、進一步提高教師的素質(zhì)能力。
一是加強教育與引導,提高教師的思想素質(zhì)。重點是要抓好責任心、責任意識、增強教師的集團榮譽感、危機意識、敬業(yè)奉獻精神。
二是加強業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力素質(zhì)。要以校本研訓作為教師學習的主要活動載體與形式,鼓勵教師自覺的學習提高,要學習最新的教育科學理論、學習理論、學科新知識、學生管理理論等,轉(zhuǎn)變觀念,更新思想,提高認識,擴展視野。
三是加強能力鍛煉,提高教師的業(yè)務能力。特別是要加強新理念下的備課、上課、說課、評課、反思、輔導、學生管理、班級管理、學生心理輔導等基本的教師業(yè)務能力建設。
十、進一步端正領導工作作風。
學校領導要有強烈的事業(yè)心,要帶頭示范,處事要公正公平、要提倡多吃苦,要淡泊名利,要講究工作方式方法,不斷提高管理水平和能力。
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xx小學是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學,轄平兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進城務工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學成為必然選擇。自xx年秋季開學起實行集中辦學,將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學的六年級并入,設立寄宿制學校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴大,教育資源得以整合,師資力量得以加強,辦學水平和教育教學質(zhì)量逐年提高,一所讓學生舒心、家長滿意、社會認可的農(nóng)村寄宿制學校展現(xiàn)在世人面前。
一、基本情況:
1.學校位于大稼鄉(xiāng)平底村,距縣城70余公里,學校占地面積6526平方米(含村里無償劃拔的一片山林),有磚混結(jié)構(gòu)教學樓一棟,師生宿舍為原平底小鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府辦公樓,學生食堂和餐廳各一個。
2.現(xiàn)有教學班級6個,在校生學校84人,寄宿生60人,附設學前班一個,在班幼兒23人。目前,學校有專業(yè)教師7人,其中大學本科學歷1人,大專學歷6人,八級崗1人,十級崗3人,十一級崗1人,十二級崗2人,學校無特崗教師,教師合格率達100%。
3.目前學校留守兒童數(shù)量為57人,占在校生總數(shù)的68.6%。
二、學校管理:
實行小學寄宿制以來,xx小學一直秉承“為了學生一切、大力提高教育教學質(zhì)量、創(chuàng)辦人民滿意寄宿制學校”的宗旨,加強學校內(nèi)部管理,搞好學生養(yǎng)成教育,教師工作稱心,學生學習舒心,學校教學質(zhì)量逐年提高,辦學水平日益提升。
1.加大學校內(nèi)部管理力度,行風、作風進一步改進。一是強化班主任管理,實行包保責任制,校長跟班主任簽訂安全、質(zhì)量目標等。
責任書。
制定《xx小學班主任任務分配明細表》嚴格搞好跟蹤管理;二是依照《大稼鄉(xiāng)小學教師綜合量化考核辦法》和《xx小學教師考勤制度及細則》逐項指標搞好平時檢查記錄作為年終考核重要依據(jù)使全本教師以崗位為重全身心投入教育教學工作;三是實行校長、教師兩個早到、兩個晚離管理“兩早到”即每周日下午早到校、每天上、下午早到班等候?qū)W生;“兩晚離”即每周五下午散學和每天上、下午放學晚離學校;四是實行校長、老師兼職制食堂管理、宿舍管理、醫(yī)療保健等全部由學校校長教師兼職負責引導學生每天學會起床疊被、洗臉、刷牙打掃衛(wèi)生、由學生飯后自己整理學生餐廳等。從目前各方面綜合來看學生各方面習慣得到了很好的發(fā)展個人自理能力較強。
2.狠抓教學常規(guī)及教學管理。一是由學校自行組織開展推門聽課、常規(guī)隨時查制度,全校教師備課、作業(yè)批改、單元檢測等工作自覺性全面提高;二是畢業(yè)班實行周周清月月檢測制,普通班實行每月必考制,每次檢測結(jié)束進行試卷分析,半期考、期終考由學校組織召開質(zhì)量分析;三是將教學研究工作納入年終綜合量化細則,激勵教師積極參加教研教改。
3.大力推進素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì):一是以慶“六一”為契機,開展豐富多彩、有益學生身心的文體活動,讓留守兒童和來自鄰近村的學生充分感受到學校的溫暖;二是注重獎勵學生,“六一”期間共獎勵各類優(yōu)秀學生多達30人次,接受鄉(xiāng)中心校表彰“新三好生”50名。
4.狠抓安全工作,確保師生平安。多年來,學校始終把學校安全工作放在第一位,對安全工作也沒有絲毫放松,始終把安全工作當作首要任務來抓。一是結(jié)合村情校情,進一步制定完善各種安全制度和。
應急預案。
成立各項安全工作領導小組明確校長為安全工作第一責任人明確有專人負責安全工作并不定期開展各項安全演練;二是擬“致學生家長的一封信”發(fā)至每一位家長手中讓每一位學生家長自覺參與到管理學生安全工作之中;三是層層簽訂責任狀即校長跟各班主任簽訂班主任跟學生家長簽訂做到責任到人形成齊抓共管的良好氛圍;四是每一位教師充當學生家長對每一位學生關心備至尤其惡劣天氣實行教師分片護送學生制度深受社會和家長的高度評價。
三、教學質(zhì)量對比:
開辦寄宿制學校前教學質(zhì)量:
xx年,全縣小學畢業(yè)年級素質(zhì)能力統(tǒng)一檢測。xx小學的綜合評價統(tǒng)計為:應考人數(shù)23人,實考人數(shù)23人,鞏固率100%;人均總分133.91分(當年考語文、數(shù)學、思品、自然四科,思品自然合卷,總分300分)全縣241個村校中,排名130名,居全縣中等偏下成績,總分及格率0%,是屬全縣掛末名次,即91名,總分優(yōu)良率0%,是全縣掛末,全科及格率是0%,也是全縣掛末;該校當年總分最高分的學生成績是2分,在所有考生中是105名,綜合指標合計367.83,平均綜合指標為40.87,名次在全縣為128名。
四、存在的問題、困難和下步打算:
1.地處偏僻,交通不便(目前僅有的一條泥巴馬路路面極差,底盤稍矮一點的小車根本無法通行),對外面的信息十分閉塞,處界先進的教育資源難于傳播到該校。
2.生源越來越少,學生公用經(jīng)費緊缺,無法配置先進的多媒體教學設備,嚴重制約教學的發(fā)展。學生公用經(jīng)費幾乎只夠作教學周轉(zhuǎn),無力提供給教師走出去學習,也無力請進來,教研工作沒有活力。
3.辦學條件亟待改善,學校建設配套設施不完善。目前,仍是借用原平底小鄉(xiāng)政府的磚木結(jié)構(gòu)辦公樓作為師生的宿舍,且出現(xiàn)基礎下陷,已構(gòu)成危房。
4.教師配備不足,60多學生在校食宿加上中午全校的營養(yǎng)午餐,老師們大量的時間都要放在宿舍管理、食堂管理等上面,幾乎沒有時間去鉆研教學。另外,音、體、美、信息等學科的教師也很緊缺。
5.平底小學十分渴望得到上級或愛心人士的支持,為學校改善辦學條件,增設先進的教學設備(目前該校就連辦公網(wǎng)絡尚無力接通,更談不上什么校校通、班班通),很大程度上制約著教育教學工作的發(fā)展。
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基層基礎工作是做好人大監(jiān)督工作的根基,是推動社會和諧發(fā)展的基石。只有緊緊圍繞黨委的工作意圖,把群眾利益作為第一目標,以抓重點、難點、熱點為中心,打破“壅蔽”,善于發(fā)現(xiàn)新問題,解決新矛盾,提高新思路,實施新措施,才能有的“放矢”,扎扎實實做好監(jiān)督工作?;谶@種認識,我們把調(diào)研作為一項履行職責的重要手段,問政于民、問需于民、問計于民,不斷提高調(diào)研質(zhì)量,為創(chuàng)造性地開展監(jiān)督工作提供了切實保障。
一是充分發(fā)揮人大調(diào)研優(yōu)勢。人大的性質(zhì)、地位、職能都十分有利于開展重點、難點事項的調(diào)查研究工作,這種優(yōu)勢體現(xiàn)在以下三方面:一是人大調(diào)查研究權(quán)威性強,能夠比較客觀公正地反映問題、提出建議。二是人大與人民群眾聯(lián)系密切,反映民意的渠道多、方式多。人大是代表機關、民意機關,與人大代表和人民群眾有著天然的聯(lián)系,體察民情的觸角更靈敏,人大代表和人民群眾更樂于向人大反映情況和問題??梢允拐{(diào)查研究更全面、更深入、更實在。三是能夠?qū)嵭猩舷录壢舜舐?lián)動,便于監(jiān)督落實。根據(jù)調(diào)查題目和范圍,上下級人大可以聯(lián)合開展調(diào)查研究,這樣既有利于展開調(diào)查,深入了解實情,也有利于營造解決問題的聲勢,開展監(jiān)督落實工作。
二是認真做好調(diào)研準備。這主要包括選題、人員組織及培訓、制訂方案、收集相關信息資料工作,其中的關鍵是要抓好組織調(diào)研隊伍和制訂調(diào)研方案兩件事。第一,調(diào)查組成員一定要精干。調(diào)查組人員一般應由分管這方面工作的領導、相關部門人員組成,根據(jù)需要可以吸納人大代表和專業(yè)人員參加。同時,要正視人大開展調(diào)查研究的不利因素,如相關專門委員會及工作機構(gòu)人員少、調(diào)查研究組織機構(gòu)不健全、一些承擔具體調(diào)查任務人員不熟悉相關工作等問題。為避免調(diào)研人員倉促上陣,應當圍繞調(diào)研題目做好相關政策法律和業(yè)務知識的學習準備。第二,制訂調(diào)查研究方案要全面細致可行。一是找準調(diào)查研究題目的切入點和立足點,切忌貪大求全。牢牢把握“一具體就深入”的方法,僅就一個特定問題或是一定范圍的幾項問題展開調(diào)研,調(diào)查研究方案要突出重點,抓住要害;調(diào)查提綱和調(diào)查表格的擬制要盡量細致、周到,以便統(tǒng)一統(tǒng)計依據(jù)和統(tǒng)計數(shù),減少無謂的調(diào)查反復,做無用功。二是調(diào)查研究的步驟、時間安排要切實可行。調(diào)查研究有其內(nèi)在的規(guī)律性,應根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查難易程度安排好步驟和時間。
三是把握好兩個環(huán)節(jié)。調(diào)查是研究的基礎,研究是調(diào)查的延續(xù)和升華?!罢{(diào)查”是廣泛收集信息的過程,決定著研究的價值取向、可靠程度。要把握調(diào)查的主動性,既要聽取相關行政部門、司法部門的工作匯報,更要眼睛向下,深入實際、深入基層、深入群眾中聽真話、摸實情、掌握充分、確鑿的第一手材料。調(diào)查環(huán)節(jié)要切忌三種情況:一是走馬觀花,淺嘗輒止;二是背離重點,全部拿來;三是把調(diào)查當巡視,指手劃腳?!把芯俊笔菍φ{(diào)查收集到的信息進行去粗取精、去偽存真、由表及里、總結(jié)提煉,是從感性認識到理性認識的升華過程。三分調(diào)查七分研究。調(diào)查人員要真正坐下來反復分析研究,集思廣益,才能提出解決問題的真知灼見。
四是做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。人大調(diào)查研究成果主要有四種轉(zhuǎn)化途徑:一是為同級黨委、政府決策或改進工作提供重要的參考和依據(jù)。這就要求開展的調(diào)查研究必須圍繞本地中心和重點工作來進行,在形成報告后,及時向同級黨委、政府行文。對因此列入黨委、政府工作的,人大還應列入黨委、政府工作的,人大還應列入監(jiān)督議題,以推進工作的開展。二是為人大行使重大事項決定權(quán)、監(jiān)督工作提供事實和依據(jù)。三是為人大代表提出議案和建議提供翔實的材料。這類調(diào)研應當吸收有意愿的人大代表參加,并協(xié)助人大代表整理好議案或建議的草稿。四是為人大自身建設提供支持。主要是把調(diào)研成果及時轉(zhuǎn)化為改進機關工作、形成重要制度的基本依據(jù)。調(diào)查研究的目的在于運用。只有把調(diào)查研究成果運用到實踐中,解決經(jīng)濟社會以及人民群眾關注的熱點、難點問題,才能取信于民,推動各項事業(yè)的發(fā)展,人大的調(diào)查研究才會有更加旺盛的生命力。
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黨校培訓質(zhì)量不僅關系到人才興縣戰(zhàn)略的順利推進,而且也是衡量黨校工作的一項重要指標。近年來,縣委、縣政府高度重視黨校事業(yè)發(fā)展,不斷強化對黨校工作的領導,通過大規(guī)模培訓干部,有利促進了縣域各項事業(yè)的快速發(fā)展。但客觀地說,作為黨校自身仍然存在影響培訓質(zhì)量的因素,為了更好地發(fā)揮自身“三個陣地、一個熔爐”的職能作用,更好地服務于縣域經(jīng)濟社會發(fā)展,我們分別在xx年八月舉辦的縣直部門非黨積極分子培訓班和今年四月舉辦的全縣村黨支部書記村委會主任培訓班上,就影響黨校培訓質(zhì)量的因素,從環(huán)境設施、師資隊伍、教學手段與授課內(nèi)容、學員重視程度、考核機制五個方面進行了問卷調(diào)查。
xx年八月發(fā)出問卷80份,收回71份。從問卷調(diào)查選項來看,其中環(huán)境設施占21%,師資隊伍占12%,教學手段與授課內(nèi)容占15%,學員重視程度占20%,考核機制占32%。今年四月發(fā)出問卷127份,收回109份。從問卷調(diào)查選項來看,其中環(huán)境設施占2%,師資隊伍占14%,教學手段與授課內(nèi)容占13%,學員重視程度占31%,考核機制占40%。從兩次調(diào)查結(jié)果來看,五個選項權(quán)重從大到小,xx年依次是:考核機制、環(huán)境設施、學員重視程度、教學手段與授課內(nèi)容、師資隊伍。今年依次是:考核機制、學員重視程度、師資隊伍、教學手段與授課內(nèi)容、環(huán)境設施。通過兩次調(diào)查結(jié)果的對比不難看出,影響培訓質(zhì)量的環(huán)境設施因素下降額度較大,這得益于縣委、縣政府對黨?;A設施的徹底改善。而考核機制因素兩次被列為影響培訓質(zhì)量的主要原因。
從心理學的角度看,環(huán)境設施會在一定程度上影響培訓效果,進而影響質(zhì)量,但不會成為決定因素?,F(xiàn)在的黨校建筑面積近xx平方米,是原黨校的兩倍多,是集辦公、教學、食宿為一體的縣域黨政干部培訓中心。從基礎設施看,我縣黨校已邁入xx市所屬區(qū)縣(市)先進黨校行列。
師資隊伍的素質(zhì)高低,是影響培訓質(zhì)量的重要因素。新世紀以來,縣委、縣政府高度重視黨校師資隊伍建設,不但建立了一支校外兼職教師隊伍,而且還于xx年批準黨校在縣域公開招聘專職教師4名,極大改善了黨校專兼職教師隊伍結(jié)構(gòu)。但由于近年來,退休、交流、借調(diào)等因素,使黨校內(nèi)部專兼職教師人員匱乏。另外,由于缺少師資培訓經(jīng)費,教師培訓遠遠達不到有關要求。
教學手段與授課內(nèi)容在提高培訓質(zhì)量方面是相輔相成的,教學手段服務授課內(nèi)容,授課內(nèi)容決定教學手段。新的環(huán)境設施,為采用科學的、形式新穎的教學手段提供了條件,同時也對教師綜合素質(zhì)提出了更高要求。授課內(nèi)容必須因時、因需設置,才能在教學手段的配合下提高培訓質(zhì)量。
學員重視程度是影響培訓質(zhì)量的首要因素,甚至是決定因素。因為,無論環(huán)境設施多么先進、師資隊伍素質(zhì)多么優(yōu)秀、教學手段與授課內(nèi)容多么科學,只要學員主觀上沒有積極的能動性,就不可能有良好的培訓效果,更無法衡量出客觀的培訓質(zhì)量。正確對待工學矛盾上,端正學習態(tài)度,是一個干部綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)形式之一。
考核機制是從他律的角度提高培訓質(zhì)量的最有效手段。獎懲鮮明的考核機制的施行,不僅可以極大提高學員對待培訓的重視程度,而且客觀上也會極大提高培訓質(zhì)量。當然,這里說的考核機制不僅僅是對學員的考核機制,也應包括對培訓單位和授課教師的考核機制。
通過調(diào)查和對影響培訓質(zhì)量的因素分析,我們認為提高黨校培訓質(zhì)量應從以下幾個方面入手:
(一)嚴格考核機制。
要分別建立健全針對培訓單位、授課教師、學員的考核制度,全方位提高對干部教育培訓重要性的認識。從建設高素質(zhì)干部隊伍,鞏固提高執(zhí)政能力,鞏固提高引領科學發(fā)展能力的高度來看待干部培訓工作。通過貫徹落實嚴格的學員考核制度,提高學員對待培訓的重視程度。同時,把干部是否參加了相關培訓和參訓需達到的標準,作為干部選拔任用的基本條件之一。
(二)強化隊伍建設。
要建立一支高素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)科學的黨校專兼職教師隊伍。校外的兼職教師身份,應由縣委或由縣委組織部代表縣委進行確認,并明確分工,使每名兼職教師負責專門的課題。要制定黨校師資培訓計劃,保證黨校專兼職教師每年30天左右的學習培訓時間。
(三)創(chuàng)新培訓方式。
培訓方式的創(chuàng)新可以有效激發(fā)學員的學習積極性。因此,要積極探索研討式、案例式、辯論式、講座式等培訓方式,克服單一的講座式,并運用信息化教學手段,提高培訓效果。
(四)規(guī)范培訓內(nèi)容。
目前還沒有完整、規(guī)范的縣級黨校教材,而黨校教學緊密聯(lián)系實際、時事的特點,要形成相對固定的教材也是不可能的。所以,這里說的“規(guī)范培訓內(nèi)容”,是指根據(jù)不同培訓對象的實際需要,設置不同的培訓內(nèi)容,做到理論聯(lián)系實際。
(五)完善基礎設施。
目前,我縣黨校的基礎設施比較完善,達到了省、市委對縣級黨校基礎設施的要求。但從發(fā)展的視角看,仍然需要對基礎設施進行完善。特別是要對現(xiàn)有的設施充分利用,使其發(fā)揮最大效能。
影響黨校培訓質(zhì)量的因素是多方面的,但主要的就是環(huán)境設施、師資隊伍、教學手段與授課內(nèi)容、學員重視程度、考核機制五個方面。要達到全面提高黨校培訓質(zhì)量的目的,必須以科學發(fā)展觀為指導,從影響黨校培訓質(zhì)量的諸多因素入手,抓住主要矛盾,按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求,切實提高黨校培訓質(zhì)量,推動黨校事業(yè)的科學發(fā)展。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十五
為使縣域經(jīng)濟較快地擺脫困境,進一步推進中小企業(yè)又好又快發(fā)展。針對我縣中小企業(yè)發(fā)展中存在的問題,提幾點建議:
(一)完善扶持政策,發(fā)揮導向作用。政府及相關部門要認真研究國家關于扶持中小企業(yè)發(fā)展的各項優(yōu)惠政策,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。一要堅持工業(yè)強縣戰(zhàn)略不動搖。工業(yè)是地方經(jīng)濟的骨架,是解決就業(yè)的重要途徑,也是服務業(yè)發(fā)展的基礎和農(nóng)業(yè)發(fā)展的后盾。要進一步突出工業(yè)重點,認真研究解決工業(yè)企業(yè)發(fā)展中的問題,抓緊完善扶持工業(yè)政策,積極推進中小工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,做大做強。二要進一步注重商貿(mào)企業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)、物流業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,制訂相應激勵政策,幫助解決企業(yè)用地、資質(zhì)升級等方面的突出問題,促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;三要在完善招商引資企業(yè)扶持政策的同時,高度重視本地現(xiàn)有企業(yè)的發(fā)展,研究出臺相應的用地、資金、稅收等優(yōu)惠政策,鼓勵現(xiàn)有企業(yè)做大做強,減少企業(yè)外流。
(二)解決要素制約問題,為中小企業(yè)發(fā)展提供保障。政府及相關部門,要認真貫徹落實國家關于簡政放權(quán)、扶持中小企業(yè)發(fā)展各項政策,經(jīng)常深入企業(yè),加強調(diào)研、溝通,切實解決中小企業(yè)發(fā)展中存在的問題。一是解決融資難、融資貴的問題。支持金融機構(gòu)簡化信貸審批環(huán)節(jié),創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式,采取動產(chǎn)、應收賬款、股權(quán)、商標等抵質(zhì)押方式,拓寬融資渠道,協(xié)調(diào)金融機構(gòu)制定中小企業(yè)授信標準和管理政策,提高中小企業(yè)中長期貸款及信用貸款的規(guī)模。進一步健全中小企業(yè)融資擔保體系建設,盡快解決中小企業(yè)擔保公司運作中存在的問題,發(fā)揮擔保公司和小額貸款公司的作用;二要緩解企業(yè)用地難。進一步完善城南園區(qū)、中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園平臺,積極打造頭鋪產(chǎn)業(yè)集群工業(yè)區(qū),推進銅陵工業(yè)園建設,加大土地資源整合力度,大力盤活存量土地,依法處置閑置土地,探索建立正常的工業(yè)用地退出機制,引導企業(yè)用好用活現(xiàn)有土地存量,拓展中小企業(yè)發(fā)展空間;三要協(xié)調(diào)解決用工難問題。通過加強企業(yè)用工監(jiān)測、用工服務、用工信息發(fā)布等舉措幫助企業(yè)協(xié)調(diào)用工。多渠道、多形式開展就業(yè)培訓、技能提升等職業(yè)培訓,滿足企業(yè)和勞動者需求。要認真落實特殊崗位、特殊工種人員的有關待遇,加大勞動保障執(zhí)法力度,維護勞動者合法權(quán)益。企業(yè)要規(guī)范用工管理,改善工作環(huán)境,逐步建立工資正常增長機制,實現(xiàn)環(huán)境留人和待遇留人。
(三)以工貿(mào)為依托,促進產(chǎn)城一體化,大力發(fā)展商貿(mào)服務業(yè)。要認真研究商貿(mào)服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極引進大型商貿(mào)綜合體,加大對新型商貿(mào)流通行業(yè)的扶持力度,加強人才培養(yǎng)和引進,完善基礎設施供給,提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平,大力促進商業(yè)流通服務業(yè)發(fā)展,切實滿足群眾生活需求。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十六
現(xiàn)如今,我們已邁入一個高度發(fā)達的時代。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也在逐漸提高著。而物質(zhì)生活充裕了以后,健康自然便成了大家最為關注的問題。而健康長遠意義上講并不是說你病了然后予以治療,而是從平時就開始防病,可是通過藥物來達到這一目的在現(xiàn)代人看來顯然是極其不可行的,常言說“是藥三分毒”嘛。我們最容易實施和控制的,我想應該莫過于食療了。只有平時注意營養(yǎng)的科學合理搭配,才能吃出健康、吃出漂亮、吃出長壽。食品業(yè)和醫(yī)學在不斷進步著,于是功能性食品便應運而生了。
功能性食品譽為“21世紀的食品”,是當今世界研究的熱點。為了解人們對功能性食品的了解程度,并在社會上普及功能性食品,我精心設計了一份調(diào)查問卷,隨機調(diào)查各種年齡層次、各消費水平的消費者,收到了較為滿意的結(jié)果。
1、調(diào)查結(jié)果及分析
通過對隨機人群的調(diào)查發(fā)現(xiàn),約15%的人根本就不知道什么是功能性食品,更不清楚功能性食品有什么功效;約62%的人對功能性食品不是很了解,對其功效不認可,覺得效果不明顯,同時對功能性食品的鑒別也缺乏相應的知識;只有23%的人了解功能性食品,了解其功效,并且知曉很多種類的功能性食品和國內(nèi)外大品牌。以下為部分被調(diào)查者的問卷分析結(jié)果。
大學生:對于功能性食品不了解;其效果不明顯,開始有作用,后來就沒感覺;對于功能性食品不信賴;從廣告等媒體知道某些品牌的功能性食品。
30-40歲的阿姨:不太了解,也不用;孩子用過清華同方的產(chǎn)品,家人用過海藻類的產(chǎn)品,使用過對腸胃有幫助的產(chǎn)品;看過產(chǎn)品說明書和廣告,但是仍然覺得對功能性食品的常識不了解。
30歲左右的知識分子:了解一點;功能性食品應補充微量元素,力量蛋白元素,蛋白質(zhì);用過如安利、完美等產(chǎn)品;覺得是無聊的消費;鑒定要有國家體系認證、說明、用法。
六七十歲的老人:了解;認為功能性食品純屬吵作;用過如深海魚油、螺旋藻、天然維e;不看宣傳;廣告要務實,可信度要提高。不能看廣告,要看療效。
目前人們知曉的市場上銷售的品牌主要有:鈣爾奇、蟲草烏雞精、腦輕松、血爾、血樂、太太口服液、氨基酸口服液、口服免疫球蛋白、成長快樂等。
同時,被調(diào)查者普遍認為,目前社會上對于功能性食品普遍常識的介紹幾乎沒有,消費者對起其處于零概念,也導致了虛假廣告活動猖獗。中國的功能性食品仍處在不成熟的階段,存在標識不規(guī)范,沒有統(tǒng)一的標準,功能性食品市場也缺乏完善的管理制度和規(guī)則,虛假、夸大廣告問題嚴重,造成消費群體視聽混亂,判斷失誤等。另外,保健食品的價格普遍偏高,對于其普及有很重要的影響。
2、調(diào)查建議
(1)盡快出臺完善的法律法規(guī),完善和規(guī)范功能性食品生產(chǎn)企業(yè)和產(chǎn)品市場。
(2)普及功能性食品的普遍常識,讓消費者增強自身保護能力。
(3)提高功能性食品成分的穩(wěn)定性,提高其功效,爭取消費者的信任。
(4)降低其成本,使價格降低,讓越來越多的人體會到功能性食品的優(yōu)勢。
1、定義及分類
(1)據(jù)國際生命科學學院對功能性食品的最新定義,將其定義為:已被證實具有令人滿意的。一種或多種對人體有益的功能的食品,“功能性食品”除了要具有適當?shù)臓I養(yǎng)作用,還要在某種程度上具有改善人體健康狀況及降低患病風險的作用?!耙驯蛔C實具有令人滿意的功能”的解釋是:當以正常的日攝入量食用某種食品時,只有有證據(jù)證明它有益于人體健康,或者以有效攝入量攝入某種食品時,其有益作用是眾所周知的,這樣的食品才能被稱為功能性食品。
(2)分類:
日常功能性食品(日常保健食品)是根據(jù)各種不同的健康消費群(諸如嬰兒、老年人和學生等)的生理特點與營養(yǎng)需求而設計的旨在促進生長發(fā)育或維持活力與精力,強調(diào)其成分能充分顯示身體防御功能和調(diào)節(jié)生理節(jié)律的工程化食品。
特種功能性食品(特種保健食品)著眼于某些特殊消費群(如糖尿病患者,腫瘤患者,心臟病患者,便秘患者和肥胖癥患者等)的特殊身體狀況,強調(diào)食品在預防疾病促進康復方面的調(diào)節(jié)功能,以解決所面臨的“健康與醫(yī)療”問題。
2、功能因子
功能性食品中真正起生理作用的成分,稱為生理活性成分。富含這些成分的物質(zhì)則稱為功能性食品功能性食品基料或生理活性物質(zhì),即功能因子。
已確定的活性物質(zhì)主要包括9大類,具體品種有上百種。
(1)活性多糖:包括膳食纖維、抗腫瘤多糖和降血糖多糖等。
(2)內(nèi)能性甜味料(劑):包括功能性單糖、功能性低聚糖、多遠糖醇和強力甜味劑。
(3)功能性油脂:包括多不飽和脂肪酸、油脂替代品、磷脂和膽堿等。
(4)自由基清除劑:包括非酶類清除劑和酶類清除劑等。
(5)維生素:包括維生素a、維生素e和維生素c。
(6)微量活性元素:包括硒、鍺、鉻、鐵、銅和鋅等。
(7)肽與蛋白質(zhì):包括谷胱甘肽、降血壓肽、促進鈣吸收肽、易消化吸收肽和免疫球蛋白等。
(8)乳酸菌:特別是雙歧桿菌等。
(9)其他活性物質(zhì):如二十八烷醇、黃酮類化合物,多酚類化合物和皂苷等。
3、功能性食品在促進健康方面的作用
增強免疫力、抗衰老、調(diào)節(jié)血脂、調(diào)節(jié)血糖、調(diào)節(jié)血壓、改善胃腸道功能(促進消化吸收,調(diào)節(jié)腸道菌群,潤腸通便,保護胃黏膜)、改善骨質(zhì)疏松、促進排鉛、抗突變、抗腫瘤、抗疲勞、提高應激能力、清咽潤喉、保護化學性肝損傷、減肥、美容、促進乳汁分泌、改善營養(yǎng)性貧血、改善睡眠、改善性功能、提高學習記憶力、增進智力、促進生長發(fā)育、改善視力、耐缺氧作用、抗輻射等。
4、市場上常見的功能性食品
自開發(fā)功能食品以來,各國各企業(yè)熱衷研究的課題包括抗衰老食品、抗腫瘤食品、防癡呆食品、糖尿病患者專用食品、心血管病患者專用食品、老年護發(fā)食品和護膚食品等。
現(xiàn)在國內(nèi)市場上主要的功能性食品是針對其作用而生產(chǎn)p銷售。常見的有補充微量元素、補血、補鈣等。
5、目前存在的問題
(1)總體問題
a、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理。現(xiàn)有22類功能性保健食品,無論從審批數(shù)還是實際生產(chǎn)情況看,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)都很不合理,導致市場競爭十分激烈。
b、企業(yè)分布不平衡。北京等6個沿海省(市)的保健食品企業(yè)的總數(shù)約占全國一半,而新疆等西部地區(qū)保健食品生產(chǎn)企業(yè),還不到北京的五分之一,說明我國保健食品企業(yè)的地域分布及資源的開發(fā)利用都不合理。
c、科技投入少。20xx年,全國保健食品企業(yè)全年科研項目的經(jīng)費支出僅占銷售收入的1、55%;而廣告宣傳費平均占銷售收入的6、54%,由于科技投入少,所以技術(shù)水平高、保健功效好的新產(chǎn)品就很少。
(2)企業(yè)問題
a、保健食品不實宣傳問題十分嚴重:廣告用語明顯帶有功效性,甚至有的公司篡改的廣告中還以中國營養(yǎng)學會等機構(gòu)和組織的名義,為產(chǎn)品的功效做證明,違反了《保健食品廣告審查暫行規(guī)定》,誤導了消費者?!妒称窂V告發(fā)布暫行規(guī)定》第九條明確規(guī)定:食品廣告中不得使用醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)生的名義或者形象。
b、非法添加違禁物品問題時有發(fā)生。添加違禁藥品比較突出的情況包括:在生產(chǎn)調(diào)節(jié)血糖保健品中加入降糖藥;在生產(chǎn)減肥保健品時添加興奮類藥物;在生產(chǎn)抗疲勞保健品時混入“偉哥成分”;在生產(chǎn)改善睡眠保健品時添加安定;在生產(chǎn)“增高”類保健品時摻進激素;在生產(chǎn)免疫調(diào)節(jié)保健品時添加一些中樞食欲抑制劑。
c、保健食品企業(yè)生產(chǎn)條件較差問題尚未得到根本性改變。
d、非法生產(chǎn)經(jīng)營保健食品的問題率禁不止。
(3)法規(guī)需進一步完善
需盡快加強對生產(chǎn)條件的審批,設立復查制度,對新功能的審批進行規(guī)范,對轉(zhuǎn)讓產(chǎn)品進行限制。
(4)消費者的誤區(qū)
食品調(diào)查報告優(yōu)秀范文社會實踐報告
許多消費者把功能性食品當成藥品。其實功能性食品不是藥品,其區(qū)別主要體現(xiàn)在:
a、藥品是用來治病的,而功能性食品不以治療為目的,它重在調(diào)節(jié)機體內(nèi)環(huán)境平衡與生理節(jié)律,增強機體的防御功能,達到保健康復的目的。
b、功能性食品要達到現(xiàn)代毒理學上的基本無毒或無毒水平,在正常攝入范圍內(nèi)不能帶來任何毒副作用。而作為藥品,則允許一定程度的毒副作用存在。
c、功能性食品無需醫(yī)生處方,沒有劑量的限制,可按機體的正常需求自由攝取。
中國保健食品市場是一個有著巨大潛力的市場,高速增長的國民經(jīng)濟是保健食品業(yè)發(fā)展的基礎,中國經(jīng)濟發(fā)展中居民消費結(jié)構(gòu)的變化是保健食品發(fā)展的特殊機會,因此規(guī)范保健食品市場迫在眉睫。
1、加緊進行保健食品專項整治、力爭取得好成果
(1)與工商部門聯(lián)手整治廣告宣傳;
(2)開展保健食品標簽、說明書自查自糾;
(3)進行保健食品質(zhì)量抽查;
(4)組織保健食品企業(yè)生產(chǎn)條件重新審查。
2、完善保健食品審批工作
(1)利用衛(wèi)生部網(wǎng)絡,征求意見;
(2)審批過程和情況,能上網(wǎng)的盡量上網(wǎng)公開;
(3)建立檢驗機構(gòu)“問責”制;
(4)完善毒理和功能評價程序,加強對保健食品功能與功效成分的研究。
3、盡快出臺新版《保健食品管理辦法》
(1)省級初審內(nèi)容的調(diào)整;
(2)申報單位生產(chǎn)條件的審查;
(3)設保健食品批準證書有效期;
(4)檢驗機構(gòu)認定和責任的規(guī)定。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十七
在第六個國家扶貧日到來之際,中共中央總書記、國家**、中央軍委*****對脫貧攻堅工作作出重要指示強調(diào),新中國成立70年來,中國共產(chǎn)黨堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,帶領全國各族人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn),取得了顯著成就。黨的十八大以來,黨中央把脫貧攻堅擺到更加突出的位置,打響脫貧攻堅戰(zhàn),全黨全國上下同心、頑強奮戰(zhàn),取得了重大進展。困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題即將歷史性地得到解決,這將為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻。
***指出,當前,脫貧攻堅已到了決戰(zhàn)決勝、全面收官的關鍵階段。各地區(qū)各部門務必咬定目標、一鼓作氣,堅決攻克深度貧困堡壘,著力補齊貧困人口義務教育、基本醫(yī)療、住房和飲水安全短板,確保農(nóng)村貧困人口全部脫貧,同全國人民一道邁入小康社會。要采取有效措施,鞏固拓展脫貧攻堅成果,確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
中共中央政治局常委、國務院總理李克強作出批示指出,當前,脫貧攻堅已進入決勝關鍵階段。各地區(qū)各部門要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨中央、國務院決策部署,再接再厲,持續(xù)推進脫貧攻堅各項工作。要全面解決“兩不愁三保障”突出問題,集中力量攻克深度貧困堡壘。強化產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)幫扶等措施,加強易地扶貧搬遷后續(xù)扶持,鞏固脫貧成果防止返貧。持續(xù)扎實做好東西部扶貧協(xié)作、對口支援、定點扶貧等工作,繼續(xù)動員全社會力量參與脫貧攻堅,各方面形成合力,確保完成今年再減少1000萬以上貧困人口的任務,為明年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定堅實基礎。
全國脫貧攻堅獎表彰大會暨先進事跡報告會17日上午在京舉行。會議傳達學習了***重要指示和李克強批示。中共中央政治局委員、國務院扶貧開發(fā)領導小組組長胡春華出席會議并講話。他指出,要大力弘揚脫貧攻堅精神,充分發(fā)揮先進模范和典型代表的示范導向作用,堅決攻克脫貧攻堅最后堡壘,毫不松懈落實各項幫扶舉措,著力鞏固拓展脫貧攻堅成果,廣泛凝聚脫貧攻堅力量,關心愛護基層扶貧干部。希望獲獎者珍惜榮譽、當好表率、再立新功。
會議對全國脫貧攻堅獎獲獎者進行了表彰,陳望慧、李鵬、劉雙燕、張玉璽、王建球、冷菊貞等獲獎代表作先進事跡報告。
2019年全國脫貧攻堅獎獲獎者、國務院扶貧開發(fā)領導小組成員、承擔定點扶貧任務的在京中央單位有關負責同志等參加會議。
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十八
同志們:
今天我以《加強黨內(nèi)監(jiān)督,推動全面從嚴治黨》為題,給大家共同交流一下加強黨內(nèi)監(jiān)督的有關問題。黨內(nèi)監(jiān)督作為黨的建設的重要基礎性工程,內(nèi)涵十分豐富。下面,我主要從黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展歷程、黨內(nèi)監(jiān)督的內(nèi)容和特點、充分把握黨內(nèi)監(jiān)督、如何落實黨內(nèi)監(jiān)督等四個方面,和大家談一些看法和意見。
黨內(nèi)監(jiān)督,就是黨員之間、黨組織之間、黨組織與黨員之間依據(jù)黨章和其他重要的黨內(nèi)法規(guī)相互監(jiān)察、相互督促的活動。黨的十八屆六中全會審議通過的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,就新形勢下加強黨內(nèi)監(jiān)督作出頂層設計,是規(guī)范當前和今后一個時期黨內(nèi)監(jiān)督的基本法規(guī)。長期執(zhí)政條件下,黨要實現(xiàn)肩負的歷史使命,帶領人民堅定推進中國特色社會主義偉大事業(yè),必須不斷強化自身監(jiān)督,始終保持赤誠初心和旺盛斗志。關于黨內(nèi)監(jiān)督的重要意義,這里就不再多講,下面,我重點講一下黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展歷程,使同志們有個清晰的認識,希望大家能夠站在政治和歷史的高度來充分認識黨內(nèi)監(jiān)督。
(一)國外黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展變化
黨內(nèi)監(jiān)督的思想,早在1847年6月馬克思、恩格斯創(chuàng)立世界上第一個共產(chǎn)黨組織——共產(chǎn)主義者同盟時就被提出來了。《共產(chǎn)主義者同盟章程》第四十二條規(guī)定:“為了盟的利益必須對被暫令離盟者,被開除盟籍者和可疑者加以監(jiān)視,使他們不能為害?!逼渲小氨O(jiān)視”一詞,就是監(jiān)督的意思。1864年,馬克思在為國際工人協(xié)會(簡稱第一國際)撰寫的章程和條例中,強調(diào)了總委員會具有一個基本功能,即“加以干預時能一致行動”的黨內(nèi)監(jiān)督功能。國際工人協(xié)會關于“加以干預”的黨內(nèi)監(jiān)督思想和功能,與共產(chǎn)主義者同盟所作的“加以監(jiān)視”規(guī)定的精神,是一脈相承的。
到了俄國十月革命勝利后的列寧時期,黨內(nèi)監(jiān)督成為一項重要的制度設計并得到廣泛、有效貫徹執(zhí)行。蘇共黨章規(guī)定,中央委員會要“建立黨的各種機關并領導它們的活動”。1917年7月,蘇共建立了中央檢查委員會。中央檢查委員會在中央委員會領導之下,監(jiān)督黨的中央機關是否迅速和正確地處理事務,中央書記處是否正常地進行工作等。由于中央檢查委員會還只是隸屬于中央委員會的一個內(nèi)設機關,不可能有效地對整個黨中央特別是對黨的高層領導實行檢查監(jiān)督。因此,列寧在1920年9月蘇共九大上決定,“成立一個同中央委員會平行的監(jiān)察委員會”,并提出“由黨內(nèi)最有修養(yǎng)、最有經(jīng)驗、最大公無私并能夠嚴格執(zhí)行黨的紀律的同志組成”。1921年3月,蘇共十大專門作出《關于監(jiān)察委員會的決定》。監(jiān)察委員會分中央、區(qū)域和省三級,分別與本級黨的委員會平行行使職權(quán),并向本級黨的代表大會負責。1922年3月,蘇共十一大又進一步制定了《監(jiān)察委員會條例》,強化了監(jiān)察委員會的獨立性和至高無上的監(jiān)察職能。
除了黨的監(jiān)督機關外,在蘇聯(lián)國家機構(gòu)中也設有政府的監(jiān)督機關。1917年11月,在蘇維埃政權(quán)建立后設立的3個人民委員部中就有國家監(jiān)察部。1920年2月,國家監(jiān)察部改組為工農(nóng)檢查院,并在1923年4月召開的蘇共十二大上成立了工農(nóng)檢查院和中央監(jiān)察委員會的聯(lián)合機關。中央監(jiān)察委員會和工農(nóng)檢查院兩家合署辦公,開創(chuàng)了一種新的監(jiān)督模式,可以同時加強對黨政工作及其黨政干部的監(jiān)督。在列寧執(zhí)政期間,得益于強有力的權(quán)力監(jiān)督,盡管政治險象環(huán)生,蘇聯(lián)“經(jīng)歷了世界上從來沒有過的災難、貧困、犧牲”,但蘇共黨內(nèi)民主生機勃勃、民主監(jiān)督與民主決策有力有效,并取得了奪取政權(quán)、保住政權(quán)、鞏固政權(quán)的一系列勝利。
斯大林成為領導人后,蘇共黨的監(jiān)督委員會的職能逐漸縮小,獨立性也逐漸喪失。蘇共十七大把黨的中央監(jiān)察委員會歸屬中央委員會領導,這在領導體制上局限了對黨的執(zhí)行機關本身及其領導人實行有效的監(jiān)督。同時,為了集權(quán)的需要,斯大林對列寧創(chuàng)設的監(jiān)督制度進行了一系列改變,逐步建立、發(fā)展起一整套權(quán)力高度集中的黨內(nèi)監(jiān)督運作機制,黨內(nèi)監(jiān)督機制中的“集中”功能被極端強化,而監(jiān)督本義上的“民主”功能則被極端弱化,由此給蘇共乃至其他國家工人階級執(zhí)政黨造成了災難性的后果。
斯大林之后,赫魯曉夫、勃列日涅夫等蘇共領導人深刻感受到蘇共政治運行中的嚴重問題,并進行了一系列改革,但并未把完善黨內(nèi)監(jiān)督機制積極有效地向前推進,導致在蘇共黨內(nèi)和蘇聯(lián)社會上****、以權(quán)謀私成了普遍現(xiàn)象。1985年3月戈爾巴喬夫上臺后,雖然從形式上恢復了列寧時期的監(jiān)督體制,但此時蘇共的威信嚴重下降,已無法對國家實施有效的領導,監(jiān)督體制也已無法發(fā)揮任何作用。1991年戈爾巴喬夫建議蘇共自行解散,這一建議被蘇共中央書記處接受,蘇共就這樣無聲無息地消失了。
蘇聯(lián)共產(chǎn)黨1898年3月成立,1917年11月開始執(zhí)政,最多時擁有2000萬名黨員,但卻于1991年12月喪失政權(quán),同時蘇聯(lián)解體。這與蘇聯(lián)共產(chǎn)黨由早期注重加強黨內(nèi)監(jiān)督,到后來黨內(nèi)監(jiān)督制度不斷弱化乃至于形同虛設的嬗變,造成干部任用失去監(jiān)察、領袖專斷司空見慣、個人崇拜蔚然成風、官僚特權(quán)階層逐步形成不無關系。慘痛教訓令人警醒。
(二)中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督的發(fā)展歷史
回顧我們黨的歷史,可以清楚看到,黨內(nèi)監(jiān)督是我黨一貫高度重視的政治任務,并與黨的建設一直相伴相隨。1921年,中國共產(chǎn)黨第一次代表大會通過的《中國共產(chǎn)黨綱領》共15條,其中關于黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)定就有2條:“工人、農(nóng)民、士兵和學生的地方組織中的黨員人數(shù)多時,可以派他們到其他地區(qū)去工作,但是一定要受地方執(zhí)行委員會的最嚴格的監(jiān)督”,“地方委員會的財務、活動和政策,應受中央執(zhí)行委員會的監(jiān)督”。1927年,黨的五大建立了中央監(jiān)察委員會,這是第一個黨內(nèi)監(jiān)督專門機構(gòu)。1945年,黨的七大黨章專列“黨的監(jiān)督機關”一章,明確黨員的監(jiān)督權(quán)利,并具體規(guī)定了各級監(jiān)察委員會產(chǎn)生的辦法、任務和職權(quán)。延安整風時期,我們黨創(chuàng)立的“懲前毖后,治病救人”方針和“團結(jié)—批評—團結(jié)”公式,已成為黨內(nèi)監(jiān)督的有效方法之一。革命戰(zhàn)爭時期形成的民主集中制、批評和自我批評、集體領導和個人分工負責相結(jié)合等黨內(nèi)監(jiān)督思想和制度,為黨執(zhí)政后開展黨內(nèi)監(jiān)督打下了堅實基礎。
我們黨奪取政權(quán)在全國執(zhí)政后,更加重視黨內(nèi)監(jiān)督作用的發(fā)揮。1949年11月,建國后的第一個月,黨中央就作出《關于成立中央及各級黨的紀律檢查委員會的決定》,在全國范圍內(nèi)建立了黨的紀律檢查機構(gòu)和制度。1955年3月,黨的全國代表會議通過了《關于成立黨的中央和地方監(jiān)察委員會的決議》,決定將紀律檢查委員會改為監(jiān)察委員會,加強對各級黨組織和黨員干部執(zhí)行黨的路線、政策的監(jiān)督工作,特別是加強對高級干部的監(jiān)督工作。1956年9月,黨的八大確定了監(jiān)察委員會“雙重領導體制”。1962年9月,黨的八屆十中全會通過了《關于加強黨的監(jiān)察機關的決定》。同年,鄧小平同志作出“對領導人最重要的監(jiān)督來自黨委會本身”的重要論斷,并在1980年更加深刻地提出,“最重要的是要有專門的機構(gòu)進行鐵面無私的監(jiān)督檢查”。這“兩個最重要”的論斷,使全黨對黨內(nèi)監(jiān)督的重要性有了更加深刻的認識。
黨的十一屆三中全會以后,我們黨開始探索在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下加強黨內(nèi)監(jiān)督的方式方法。1978年12月,黨的十一屆三中全會選舉產(chǎn)生了中央紀律檢查委員會,為黨內(nèi)監(jiān)督工作奠定了重要組織基礎。1982年黨的十二大黨章重新恢復了“黨的紀律檢查機關”的規(guī)定,對各級紀律檢查委員會的產(chǎn)生辦法、設置、職權(quán)、任務等都作出了新的規(guī)定。2003年?12月,黨中央制定和頒布了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,這是中國共產(chǎn)黨歷史上制定的第一部黨內(nèi)監(jiān)督條例,成為黨內(nèi)監(jiān)督制度建設的里程碑。
黨的十八大以來,以********中央深入探索黨長期執(zhí)政條件下強化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑。****x系列重要講話明確了黨內(nèi)監(jiān)督的性質(zhì)、地位、作用和制度措施,為新時期的黨內(nèi)監(jiān)督指明了方向。黨中央注重發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,中央政治局帶頭嚴肅黨內(nèi)政治生活,每年召開民主生活會進行黨性分析,開展批評和自我批評,加強內(nèi)部監(jiān)督。同時,不斷創(chuàng)新黨內(nèi)監(jiān)督制度和方式,加強自上而下的組織監(jiān)督特別是黨委監(jiān)督和紀委監(jiān)督,推進巡視全覆蓋和派駐全覆蓋,修訂頒布《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度,試點推進國家監(jiān)察體制改革等,不斷增強黨內(nèi)監(jiān)督實效;黨的十八屆六中全會審議通過新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》),為新形勢下加強黨內(nèi)監(jiān)督提供了頂層設計,為當前和今后一個時期規(guī)范黨內(nèi)監(jiān)督提供了基本法規(guī),將黨內(nèi)監(jiān)督提升到前所未有的高度。正因為一貫重視黨內(nèi)監(jiān)督,我們黨才能始終保持馬克思主義政黨的先進性和戰(zhàn)斗力,不斷從勝利走向勝利。對此,大家一定要始終保持頭腦清醒,切實增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,以持之以恒的決心和行動強化黨內(nèi)監(jiān)督,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
黨內(nèi)監(jiān)督的核心要義,集中體現(xiàn)在《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》中。把握黨內(nèi)監(jiān)督,首先要把握好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》?!稐l例》共8章、47條、6600余字,內(nèi)容分為三大板塊:第一章是總則構(gòu)成第一板塊,主要明確了立規(guī)目的和依據(jù),闡述黨內(nèi)監(jiān)督指導思想、基本原則、監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督對象、監(jiān)督方式以及強化自我監(jiān)督、構(gòu)建黨內(nèi)監(jiān)督體系等重要問題。第二章至第五章構(gòu)成第二板塊,是《條例》的主體部分,分別對黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢查委員會、黨的基層組織和黨員等四類監(jiān)督主體的監(jiān)督職責以及相應監(jiān)督制度作了規(guī)定。第六章至第八章構(gòu)成第三板塊,強調(diào)各級黨委要支持和保證其他監(jiān)督主體依法依規(guī)開展監(jiān)督,對黨內(nèi)監(jiān)督與其他監(jiān)督的協(xié)調(diào)銜接作出程序性規(guī)定,并就分類處置、整改落實、責任追究、監(jiān)督者和監(jiān)督對象的權(quán)利保障等作出規(guī)定,對黨組織開展整改工作提出明確要求?!稐l例》有以下幾個方面的特點,需要我們重點理解和把握。
一是突出尊崇黨章,聚焦全面從嚴治黨。黨章是黨內(nèi)根本大法,也是開展黨內(nèi)監(jiān)督的根本依據(jù)。黨的十八大通過的黨章18處提到“監(jiān)督”,對堅持民主集中制、明確黨內(nèi)監(jiān)督的重點等提出原則要求。《條例》以黨章為根本遵循,將相關要求細化具體化,突出強調(diào)黨內(nèi)監(jiān)督的政治性,緊緊圍繞堅持黨的領導、加強黨的建設、維護黨章黨規(guī)黨紀、貫徹落實黨的理論和路線方針政策、落實全面從嚴治黨責任、嚴明黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩等情況強化監(jiān)督,著力解決管黨治黨失之于寬松軟問題。
二是突出“兩個圍繞”,強化擔當精神?!皟蓚€圍繞”,即圍繞理論、思想、制度構(gòu)建體系,圍繞權(quán)力、責任、擔當設計制度。權(quán)力就是責任,責任就要擔當。目前,黨內(nèi)監(jiān)督存在的各種問題同監(jiān)督責任沒有落實有很大關系?!稐l例》堅持權(quán)責對等,以監(jiān)督責任為主軸,依據(jù)黨章對黨的工作主體的劃分,明確了黨的中央組織、黨委(黨組)、黨的紀律檢查委員會、黨的基層組織和黨員等監(jiān)督主體的監(jiān)督責任。尤其是專章規(guī)定“黨的中央組織的監(jiān)督”,充分體現(xiàn)黨中央和中央領導同志以身作則、以上率下,黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外;突出強調(diào)黨委(黨組)在黨內(nèi)監(jiān)督中負主體責任,書記是第一責任人;明確紀委是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關,履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責等等。同時,還規(guī)定了黨的工作部門監(jiān)督職責?!稐l例》對監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題和線索的處理作出明確規(guī)定,要求對糾錯、整改不力的嚴肅追責,著力完善發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差機制。這些規(guī)定構(gòu)成了黨內(nèi)監(jiān)督的嚴密體系,既有實體內(nèi)容,又有監(jiān)督保障,有利于促進各級黨組織及其負責人扛起主體責任,瞪大眼睛、伸長耳朵,抓早抓小、防微杜漸,把黨內(nèi)監(jiān)督落到實處。
園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研報告
縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研報告
質(zhì)量調(diào)研報告最佳篇十九
為認真貫徹落實***總書記在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神,根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署,1月6日-7日,縣工商聯(lián)、縣經(jīng)濟和信息化局、縣農(nóng)業(yè)銀行、縣農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行組成的第二調(diào)研組,通過實地察看、座談交流等方式,深入調(diào)研走訪了云巖水泥、鳳凰建材、鴻運廢舊金屬加工有限公司和鴻宇發(fā)制品公司,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
1、云巖水泥:該公司2010年已不再生產(chǎn)水泥,現(xiàn)只搞熟料破碎,是邵陽上規(guī)模的粉沫加工站,2018年完成水泥產(chǎn)量142831噸,產(chǎn)值3200多萬元,稅收實行先征后返,返回比例百分之七十,年交稅收200多萬,解決就業(yè)70多人,年產(chǎn)規(guī)模30萬噸的預拌干混砂漿項目今年3月即將建成投產(chǎn)。目前因水泥熟料提供商抬價、資金周轉(zhuǎn)困難等原因經(jīng)營狀況不容樂觀。
2、鳳凰建材:該公司成立于2014年9月,總投入6200萬元,是一家生產(chǎn)新型墻體材料的有限責任公司,擁有一條全自動成型、自動燒結(jié)的節(jié)能減排新型旋轉(zhuǎn)式窯爐生產(chǎn)線。2018年10月,從日本引進兩臺全自動機器手進行了技術(shù)改造,實現(xiàn)了全廠全機械化的生產(chǎn),成為行業(yè)先鋒。目前,日生產(chǎn)多孔頁巖磚30萬塊,解決就業(yè)80余人,上繳利稅60多萬元,2019年預計利稅可達130萬元,經(jīng)營狀況良好。
3、鴻遠金屬:該公司是一家專門從事廢舊鋁制品加工的企業(yè),年產(chǎn)值2.3億元,上交稅收2000多萬元,解決就業(yè)100余人,經(jīng)營狀況非常好。
4、鴻宇發(fā)制品:該公司是一家專門從事頭發(fā)加工的外向型企業(yè),在全國3000多家同類企業(yè)中排名第七,產(chǎn)品主要銷往美國、日本、韓國等地,年產(chǎn)值3億左右,創(chuàng)利稅500多萬元,解決就業(yè)400多人。2018年受貿(mào)易戰(zhàn)影響,美國加征了10個點的關稅,導致產(chǎn)值下降了1.3億,現(xiàn)正在逐步回升,經(jīng)營狀況良好。
1、融資難度大。企業(yè)融資主要依賴銀行貸款和民間借貸,但銀行對企業(yè)放貸非常慎重,都需要第三方擔保公司或抵押物,而且程序復雜,資金成為制約公司發(fā)展的最大瓶頸。如云巖水泥目前無抵押物,無法貸款,對新投產(chǎn)的項目有很大的制約。
2、用工困難,人才留不住。企業(yè)普遍反映招工難、人才缺乏、員工隊伍不穩(wěn)定,尤其是高科技人才更是留不住。如鳳凰建材因全自動化生產(chǎn)很難找到符合技術(shù)要求的工人。鴻宇發(fā)制品公司,以前在邵陽招工很容易,可現(xiàn)在3000多元的月工資卻很難及時找到合適的工人。
3、環(huán)境不優(yōu),工農(nóng)矛盾時有發(fā)生。企業(yè)所處村、周邊群眾普通有“靠山吃山”的思想,工農(nóng)矛盾時有發(fā)生。如云巖水泥,因新項目預拌干混砂漿上馬時的環(huán)評與村民的矛盾協(xié)調(diào)直接影響了投產(chǎn)的時間。最終以每年給村15萬的工作經(jīng)費作為條件,才使項目順利落地生產(chǎn)
4、資源缺乏,基礎設施滯后。土地資源有限和基礎設施滯后嚴重影響了企業(yè)發(fā)展,如鳳凰建材想建辦公樓卻因選址為基本農(nóng)田遲遲不能動工。鴻遠公司因天燃氣未接通、電量保底消費導致生產(chǎn)成本難以降低。
1、加大資金支持,著力**融資難、融資貴、融資慢的問題。一是創(chuàng)新金融產(chǎn)品,提升便企服務水平。積極引導各商業(yè)銀行組建非公企業(yè)貸款服務中心,不斷創(chuàng)新金融服務方式和金融產(chǎn)品,拓展非公經(jīng)濟融資渠道,如搭建稅銀互動平臺,以企業(yè)納稅信用等級評定結(jié)果作為銀行信貸擔保,幫助企業(yè)以“信”換“貸”等創(chuàng)新性舉措,為中小企業(yè)提供更多元化的融資服務。二是探索建立銀行風險補償基金,對金融機構(gòu)發(fā)放的非公企業(yè)貸款風險按一定比例進行補償。鼓勵股份制銀行、外資銀行在我縣設立分支機構(gòu),服務縣域經(jīng)濟和中小企業(yè)發(fā)展;建立健全以政策性擔保為主體,商業(yè)性、互助式會員制擔保為補充,覆蓋全縣的多元化擔保與再擔保體系;三是精簡貸款程序,積極發(fā)展壯大村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司、擔保公司、典當行以及各類資金互助組織,滿足民營企業(yè)金融需求。
2、加強資源配置,著力解決用地難和基礎設施滯后的問題。一是用地上給予支持和保障。對工業(yè)企業(yè)用地,要想方設法予以滿足,盡力盡快安排報建,確保未辦理土地審批手續(xù)的企業(yè)盡快批到地。加大對工業(yè)用地的儲備,確保開發(fā)一片,儲存一片。把生地變?yōu)槭斓?,積極建設標準化廠房,加快企業(yè)建設進度,使企業(yè)騰出時間和精力用于生產(chǎn)經(jīng)營。針對圈地企業(yè),要嚴把審批關,政府要出臺相應政策禁止企業(yè)圈地行為。二是政策項目支持。強化財政資金扶持力度,進一步整合非公經(jīng)濟發(fā)展資金,充分運用貼息、基金、購買服務等方式,吸引和撬動信貸和民間資金,助推中小微企業(yè)加快發(fā)展。三是鼓勵各類人才向非公企業(yè)流動。提升非公企業(yè)管理隊伍、技術(shù)隊伍、職工隊伍素質(zhì);營造良好的引才留人環(huán)境,暢通人才流動渠道,建立政府調(diào)控、中介服務、企業(yè)用人、人才自主的人才流動機制,建議將專業(yè)技術(shù)評審向非公企業(yè)延伸,把優(yōu)秀人才納入政府獎勵范圍。建議參照大學生村官的做法,制定出臺大學生服務非公企業(yè)享受大學生村官同等待遇的政策,鼓勵大學生到非公企業(yè)工作。四是進一步加大對基礎設施的投入,解決園區(qū)內(nèi)水、電、路、氣、管、網(wǎng)等問題,盡快完善配套設施,方便企業(yè)生產(chǎn)和員工生活。
3、優(yōu)化環(huán)境,主動服務,著力構(gòu)建親清新型政商關系。職能部門要簡化審批程序,提高審批效率,提升審批時限,加快企業(yè)辦理各類手續(xù)的進度;要主動上門為企業(yè)服務,幫助企業(yè)解決實際困難,千方百計使項目快上、快成。制定“限時辦結(jié)”“有獎有懲”制度,對為企業(yè)服務好的要給予獎勵,為企業(yè)服務差的年度內(nèi)不予評先評優(yōu),嚴重的要調(diào)離崗位。嚴厲查處破壞企業(yè)發(fā)展環(huán)境的人和事,對于那些對投資商和企業(yè)敲詐勒索、阻工設卡、強攬工程、強售材料、漫天要價的地痞地霸和不法份子,要堅決依法依規(guī)依紀嚴懲,為企業(yè)營造良好的生產(chǎn)發(fā)展環(huán)境。
4.進一步加快服務型政府的轉(zhuǎn)型,為民營企業(yè)創(chuàng)造良好的生存發(fā)展環(huán)境。政府在減政放權(quán)的同時,要逐步建立健全完善法律法規(guī)制度,制定公平合理的市場經(jīng)濟游戲規(guī)則,實現(xiàn)政府管理體制由管制向監(jiān)控轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)公私企業(yè)同等待遇,讓企業(yè)真正成為市場的主體。建議實行單位聯(lián)點非公企業(yè)制度,實現(xiàn)完全意義上的服務型政府,為非公企業(yè)走向下一個春天作“保姆式”服務。