通過寫心得體會，我們可以更好地總結自己的成果和收獲。寫心得體會時，可以從不同的角度和層面進行分析和總結，形成全面的觀點。通過閱讀這些心得體會范文，您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受，從中獲得共鳴和啟示。
職業(yè)思維心得體會篇一
這是印度電影《地球上的星星》里的小小主人公的真實情況。電影情節(jié)在不斷往前推進時,小男孩的老師越來越覺得他無可救藥,他的父母越來越恨鐵不成鋼,因而不知不覺中將他一點一點往外推?！懊鎸@樣的小男孩,你會怎么做?”這個問題我也曾多次問過自己,直到電影中那個改變他命運的老師出現(xiàn)之前,我都無法做出更好的回答,因為當自己的孩子、自己的學生達不成我命定的目標時,我除了生氣和責罵,的確也不知道還有什么樣的方法。
但是,這部電影,這部電影里的那個老師深深地感動了我。它讓我深刻地意識到,每個孩子都有自己的閃光點,因而我們教育工作者必然要用滿腔的愛去溫暖每個孩子,用全部的熱情投入自己的本職工作,唯有在教育事業(yè)上在自己的工作崗位上全力以赴,才能真正享受到學生成長的快樂,學生成才的快樂,自己累并收獲著的快樂。
作為老師,尤其是在當今進一步深化課改、提升教學質量的背景之下,解放思想,創(chuàng)新教育,扎扎實實地培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生個性特長,提高學生的綜合素質,就顯得尤其重要。
我想起了最近讀過的一本書--《教育新思維》。這本書由華師大教授、博士胡東芳所著,也是他“教育新觀察叢書”中的一本。這套叢書的基本理念是采取與以往教育研究不同的視角、不同的方式、不同的方法和不同的立論基點來研究教育理論與實踐問題,將一些身處教育理論和實踐第一線的教育工作者對中國教育現(xiàn)狀和前景的最新觀察與思考推向社會,它力圖通過通俗而富有啟發(fā)的語言描述來準確反映當今中國教育發(fā)展中一些發(fā)人深省的現(xiàn)狀及前瞻性問題,吸引更多的人來關注教育現(xiàn)實,思考教育問題,實踐教育新理念,實現(xiàn)教育新理想。
這本書分為三個部分:教育新思想,教學新視野和師生新篇章。書中引用了很多通俗易懂又寓意豐富的寓言故事,敘寫了大量國內外教育現(xiàn)狀,并且還從各種獨特的視角對教育現(xiàn)實提出了自己的看法。
伊桑是幸運的,他遇到了生命中的貴人,一位能大膽解放思想,勇敢創(chuàng)新教育的好老師,一位能在伊桑幼小的心靈上投去一抹陽光的好老師。反思之余,我今后的學生們是不是也都能像伊桑一樣幸運呢?在期待之中。
盡管每一位教師都知道對孩子進行事實性知識教育的重要性,但是,有很多教育者并不知道除了事實性知識教育之外,其他類別的知識仍是不可或缺的。在我國,我們的教師家長以及學生已經(jīng)適應灌輸?shù)慕逃徒虒W方式,使得本該充滿問號的童年在現(xiàn)實的教育中很快就變成了句號。我們不得不反思,是不是因為我們自己在很大程度上缺乏問題意識,缺乏民主意識,缺乏對話意識。我想答案是明顯的。伊桑小小的腦袋中充滿了無數(shù)奇形怪狀的符號和很多稀奇古怪的想法,但因為老師缺乏這三種意識,非常聰明的伊桑變得沒有一點自信,幾近自閉。
看來,雖然人有好問的天性,但主動積極的問題意識、善于提問的能力和勇于挑戰(zhàn)權威的精神仍需或者說主要靠后天培養(yǎng)。因此,我們需要以問題為紐帶進行教育、教學,即以激發(fā)學生產(chǎn)生問題始,以產(chǎn)生新的問題終,從而培養(yǎng)學生的問題意識、懷疑精神和創(chuàng)新精神。
胡東芳博士說:教學是擁有教學理論素養(yǎng)的教師與學生進行溝通的文化。如此,我們不能負了這定義,我們得解放思想,創(chuàng)新教育。讓我們教育下的每一個學生都是幸運的,都能茁壯成長!
職業(yè)思維心得體會篇二
職業(yè)思維是指在工作中運用理性和創(chuàng)造力來解決問題和做決策的能力。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的人意識到擁有職業(yè)思維對于事業(yè)的成功至關重要。為了提高自己的職業(yè)思維能力，我參加了一次職業(yè)思維訓練，下面是我在訓練中的心得體會。
首先，在訓練中我學到了如何系統(tǒng)地思考問題。以前，我常常陷入瑣碎的思考中，一點一滴地解決問題。然而，在職業(yè)思維訓練中，我學到了通過建立邏輯框架來整合思維，從而解決復雜的問題。比如，在一個項目中，我以前只會一步一步地解決問題，然后再考慮下一步該做什么。但經(jīng)過職業(yè)思維訓練，我學會了先梳理問題的關鍵要素，然后建立邏輯框架，最后在框架中定位具體的問題，這樣就能更高效地解決問題，提高工作效率。
其次，職業(yè)思維訓練還培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)造性思維。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，如果只能機械地思考和解決問題，那么無法突破常規(guī)，很難取得優(yōu)秀的成果。通過職業(yè)思維訓練，我學到了如何發(fā)散思維，從不同的角度來看待問題，并提出創(chuàng)新的解決方案。在一個案例中，我遇到了一個困難的問題，以前我可能只會按老套路解決，但通過職業(yè)思維訓練，我學會了從不同的維度思考問題，最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案，取得了出乎意料的成功。
此外，職業(yè)思維訓練還提高了我在工作中的自信心。在以往的工作中，我常常擔心自己的決策是否正確，往往會遇到選擇困難癥。然而，通過職業(yè)思維訓練，我學到了如何分析和評估不同的決策，并且通過邏輯和證據(jù)支持來自圓其說。這讓我對自己的決策更加自信，不再一味地追求別人的肯定，而是堅持自己獨立思考的能力。在一個項目中，我提出了一個相對大膽的方案，雖然遇到了一些質疑，但通過自己充分的準備和自信的表達，最終獲得了團隊的支持和認可。
最后，職業(yè)思維訓練使我更加注重團隊合作和溝通。在訓練中，我們經(jīng)常進行小組討論和團隊合作，通過合作解決問題和交流思路。這個過程讓我意識到在工作中與他人合作的重要性。合作不僅可以整合不同的思維和經(jīng)驗，還可以加速問題解決的速度。通過職業(yè)思維訓練，我學到了如何與團隊成員建立良好的溝通和合作關系，使我們能夠高效地解決問題和取得成功。
綜上所述，通過參加職業(yè)思維訓練，我學到了如何系統(tǒng)地思考問題，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維，提高了自信心，并注重了團隊合作和溝通。這些都對我的個人成長和事業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用。我會把這些訓練中學到的心得體會應用到今后的工作中，不斷提高自己的職業(yè)思維能力，取得更好的成就。
職業(yè)思維心得體會篇三
職業(yè)思維是指在工作中運用合理的思考方式和方法來解決問題、做出決策的能力。它是每個職業(yè)人士都應該具備的重要素養(yǎng)。在長期的工作實踐中，我深深體會到職業(yè)思維的重要性，下面就我個人的心得體會進行分享。
第一段：了解問題。
職業(yè)思維第一步是了解問題。在面對一個問題時，我們應該通過詳細的了解問題的背景、原因、影響等方面，找到問題的本質。只有充分了解了問題，我們才能真正找到解決問題的方法。對我而言，在了解問題時，經(jīng)常會進行一系列的調查研究，比如與相關人員交流，查閱相關資料等。通過這些方式，我能夠更加全面地了解問題，并能預測出問題可能帶來的后果。
第二段：分析問題。
了解問題之后，我們需要進行問題分析。職業(yè)思維要求我們能夠從多個角度和維度去分析問題，找出問題的主要矛盾和關鍵因素。在問題分析中，我常常使用的工具是5W1H法，即通過回答誰、什么、何時、何地、為什么、如何等問題，找到問題的關鍵點。通過逐一分析問題的各個方面，我可以更加清晰地看到問題所在，并能夠為解決問題提供更有針對性的建議。
第三段：提出解決方案。
分析問題之后，我們需要提出相應的解決方案。職業(yè)思維要求我們能夠根據(jù)問題的特點和情況，提出可行和有效的解決方案。在提出解決方案時，我通常會先列出各種可能的解決方式，然后對比這些方式的優(yōu)劣勢，選擇最適合的方案。同時，我也會考慮到實施方案的可行性和可操作性，盡量避免方案過于理想化而難以實施。
第四段：實施方案。
提出解決方案只是職業(yè)思維的一步，更為關鍵的是能夠順利實施這些方案。在實施方案時，我一般會設定明確的目標和計劃，并明確責任人和時間節(jié)點等。同時，我也會密切關注實施過程中的各種情況，及時進行調整和優(yōu)化。在實施過程中，我注重團隊的協(xié)作和溝通，希望通過大家的共同努力，能夠順利達到預期的效果。
第五段：總結經(jīng)驗。
在實施方案之后，我們還需要對整個過程進行總結和反思。職業(yè)思維要求我們能夠從實際工作中吸取經(jīng)驗教訓，不斷完善和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在總結經(jīng)驗時，我會對解決問題的過程、方法和效果進行分析，找出亮點和不足，并制定改進措施。同時，我也會積極與他人交流，分享自己的經(jīng)驗，希望通過他人的反饋和建議，進一步提高我的職業(yè)思維水平。
總結：
職業(yè)思維是我們在工作中必不可少的能力，它能夠幫助我們更好地解決問題、做出決策。通過了解問題，分析問題，提出解決方案，實施方案和總結經(jīng)驗這五個步驟，我們可以有效地提升自己的職業(yè)思維水平。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索和實踐，以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)思維心得體會篇四
職業(yè)思維是指在工作和職業(yè)發(fā)展方面的一種思考方式和方法。通過培養(yǎng)職業(yè)思維，我們能夠更好地適應職業(yè)環(huán)境，提升個人能力，并取得職業(yè)成功。近日，我參加了一次職業(yè)思維訓練，深刻體會到了職業(yè)思維對于個人發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)思維訓練中所得到的心得體會。
首先，職業(yè)思維訓練讓我認識到了自我認知的重要性。在訓練的過程中，我們通過各種測試和互動活動，來了解自己的性格、優(yōu)勢和劣勢，以及適合自己的職業(yè)類型。這種深入了解自己的過程，使我更加清楚地認識到了自己的特點和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己擅長分析和解決問題，這讓我對未來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。
其次，職業(yè)思維訓練教會了我如何進行有效的職業(yè)規(guī)劃。在訓練中，我們學習了設置職業(yè)目標、制定行動計劃和實施階段性評估的方法。通過有序的規(guī)劃，我們可以更好地掌控自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高工作效率，從而更好地實現(xiàn)個人職業(yè)目標。我經(jīng)過這次訓練，制定了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃，并根據(jù)自己的實際情況進行不斷修正和調整。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。
第三，職業(yè)思維訓練幫助我提升了解決問題的能力。在訓練中，我們通過分析實際案例，學習了解決問題的不同方法和技巧。我們學會了梳理問題、尋找解決方案，以及評估解決方案的可行性和風險等重要步驟。這些技巧和方法不僅可以用于職業(yè)中的問題解決，還可以在日常生活中派上用場。通過這次訓練，我意識到解決問題是一項重要的能力，而不是簡單的事情。
另外，職業(yè)思維訓練也加強了我與他人的合作能力。在訓練中，我們分組合作完成各種任務，通過相互協(xié)作和溝通，共同解決問題。這不僅培養(yǎng)了我的團隊合作意識，還鍛煉了我的溝通能力。我學會了傾聽和理解他人的觀點，提供建設性的反饋，并與他人達成共識。這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展中與他人合作是非常寶貴的能力。
最后，職業(yè)思維訓練讓我意識到職業(yè)發(fā)展是一個長期而持續(xù)的過程。在這個快速變化的時代，我們需要不斷學習和適應新的工作要求和技術。通過職業(yè)思維的訓練，我明白了自己需要尋找不斷提升的機會，保持學習的活力，以保持競爭力。我會積極參加各種培訓和學習機會，以保持自己的職業(yè)競爭力和適應能力。
總之，通過職業(yè)思維訓練，我認識到了自我的優(yōu)勢和劣勢，了解到了自己真正的職業(yè)志向和目標。我也學會了如何進行有效的職業(yè)規(guī)劃和解決問題，提高了自己的團隊合作能力。這次訓練對我個人的職業(yè)發(fā)展帶來了突破和改變，我相信通過持續(xù)地學習和實踐，我能夠在職業(yè)道路上取得更大的成功。
職業(yè)思維心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
職業(yè)思維是指在職業(yè)生涯中，對問題和情況進行思考、決策和解決的一種思維方式。它是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、提高職業(yè)能力的關鍵。在我的職業(yè)生涯中，我逐漸認識到職業(yè)思維的重要性，并且不斷體悟和總結其中的經(jīng)驗。在本文中，我將分享我的職業(yè)思維心得和體會。
第二段：職業(yè)求職思維的重要性（250字）。
職業(yè)思維在求職過程中發(fā)揮了至關重要的作用。在面試前，我會仔細研究公司和職位要求，了解他們的核心價值觀和需求。這樣我能夠準確地了解自己是否適合。在面試中，我會運用職業(yè)思維分析問題，提出具有針對性的答案，并且靈活應對各種意外情況。這些思維方式讓我給面試官留下了積極的印象，并且成功獲得了一份滿意的工作。職業(yè)思維還幫助我在工作中更好地了解公司業(yè)務的核心，與團隊協(xié)作更加有效，并且通過解決問題和提升能力，實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展。
第三段：職業(yè)晉升思維的重要性（250字）。
在職場中，職業(yè)晉升思維對個人的發(fā)展至關重要。通過職業(yè)思維，我能夠不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，并將其應用于工作實踐中。這種思維方式幫助我積極主動地提出解決方案，提升工作質量和效率。職業(yè)晉升思維還使我不斷尋找自我超越的機會，并主動承擔更高級別的責任，提升自身的影響力和領導能力。通過積極的思考和行動，我成功地獲得了幾次晉升機會，并在職業(yè)生涯中取得了較大的進步。
第四段：職業(yè)轉型思維的重要性（250字）。
隨著職業(yè)市場的變化，職業(yè)轉型思維成為了越來越重要的能力。在我經(jīng)歷的職業(yè)轉型過程中，我深刻體會到了這一點。職業(yè)轉型思維意味著積極主動地了解新行業(yè)和新技術趨勢，主動學習和適應新的工作要求。這種思維方式激勵我積極探索不同的職業(yè)機會，并主動尋找培訓和學習的機會，以提升自己的職業(yè)競爭力。職業(yè)轉型思維還幫助我在面臨職業(yè)困境時不輕易放棄，而是勇敢面對挑戰(zhàn)，并找到解決問題的新途徑。最終，我成功地完成了職業(yè)轉型，并獲得了一份更加滿意的工作。
第五段：結論（300字）。
總之，職業(yè)思維是我職業(yè)生涯中最關鍵的思維方式之一。通過運用職業(yè)思維，我在求職、晉升和轉型的過程中取得了良好的成績和經(jīng)驗。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展職業(yè)思維，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，職業(yè)思維將繼續(xù)引導我在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。
職業(yè)思維心得體會篇六
第一段:引言(150字)。
職業(yè)思維訓練是指通過各種實踐活動和學習方法，培養(yǎng)和提升職業(yè)思維能力的過程。在今天競爭激烈的職業(yè)環(huán)境中，擁有良好的職業(yè)思維能力成為了每個人在職場中取得成功的關鍵。通過參加職業(yè)思維訓練，我深刻體會到了其中的重要性，下面將分享一些我在訓練中得到的體會和心得。
第二段:發(fā)現(xiàn)自己的弱點并積極改進(250字)。
在職業(yè)思維訓練中，我通過各種任務和團隊合作的活動，明確地發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的弱點。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時有時會陷入固定思維，缺乏創(chuàng)新和靈活性。在訓練中，我積極嘗試不同的解決方法，并經(jīng)過反思和總結，意識到了自己的不足之處。為了改進這個問題，我開始主動尋找新的思維方式，并努力將其運用到實際工作中。通過不斷的實踐和反思，我的職業(yè)思維能力得到了明顯的提升。
第三段:與他人合作的重要性(250字)。
職業(yè)思維訓練中，與他人合作是必不可少的一部分。通過與他人的討論和合作，我們可以互相學習和借鑒對方的思考方式，培養(yǎng)團隊合作精神和解決問題的能力。在訓練中，我與團隊成員緊密合作，共同解決了一系列復雜的案例。在合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，并提出自己的建議。通過與他人的交流和合作，我不僅拓寬了自己的思維范圍，還提高了解決問題的效率和質量。
第四段:獨立思考與判斷的重要性(250字)。
雖然與他人的合作是重要的，但獨立思考和判斷同樣不可或缺。在職業(yè)思維訓練中，我學會了更加自主地思考和分析問題，并做出獨立的判斷。通過學習不同的思維工具和方法，我可以更好地理解問題的本質并找到最佳的解決方案。通過自主思考，我逐漸建立了自己的職業(yè)思維框架，提高了對復雜問題的處理能力。
第五段:總結和展望(300字)。
通過參加職業(yè)思維訓練，我不僅意識到了職業(yè)思維對職場成功的重要性，還學到了如何發(fā)現(xiàn)自己思維中的弱點并積極改進，以及與他人合作和獨立思考的重要性。這些經(jīng)驗和技能對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。在未來，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)思維能力，不斷適應職場的變化和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能夠在職業(yè)道路上取得更加出色的成績。
職業(yè)思維心得體會篇七
平庸的人在談論別人，成功的人在談論自己，卓越的人在談論未來。
鄭榮祿是太平人壽保險公司總經(jīng)理，主管公司的個人業(yè)務線。19xx年，他離開復旦大學國際經(jīng)濟系的教職，進入保險行業(yè)，先后在中國平安保險公司和太平人壽保險公司任職高管。他管理的代理人隊伍，人數(shù)最多時達到3萬多人，人均績效居上海市場之首。在國內壽險業(yè)，鄭榮祿最早提出創(chuàng)建“三高”團隊，以“高素質、高品質、高績效”為理念的太平人壽代理人隊伍，平均績效高出同業(yè)二至三倍。第一批開業(yè)的4家分公司，在當?shù)乇１O(jiān)辦均保持了零投訴的紀錄。
鄭榮祿把自己比做是壽險行業(yè)的暴發(fā)戶，這不是指財富，而是指在行業(yè)中的名譽。鄭榮祿說暴發(fā)戶通常有兩種結局，要么不久就銷聲匿跡了，要么抓住市場機遇，繼續(xù)發(fā)展自己。他希望自己是后者。
從鏡子增員法到“三高”團隊。
鄭榮祿告訴記者這樣一個故事：90年代，有的壽險公司招代理人，用的是鏡子增員法。團隊主管口袋里裝一面鏡子，走到大街上，碰到人就一把抓過來，把鏡子放在他面前，讓他吹口氣，只要鏡子上有哈氣，就可以拉他來做保險。
這種比喻可能夸張了一點，但從一個側面反映出當時中國壽險市場是多么的粗放、原始。
這些從業(yè)人員自損形象的事情，讓鄭榮祿感覺很痛苦，也讓他認識到，要提升整個代理人隊伍的形象，必須從自身做起。
帶著對90年代中國保險市場的批判和反思，鄭榮祿離開了平安，選擇了再次創(chuàng)業(yè)。很多人對鄭榮祿的選擇不理解，在上海市場，鄭榮祿帶領的團隊規(guī)模最大，人均績效最高，很被同業(yè)認同，為什么還要選擇從頭開始，創(chuàng)業(yè)畢竟是艱難的'。但鄭榮祿卻時常在反思，90年代的成功，究竟是市場機會好，還是自己已經(jīng)做得很專業(yè)?這些問題只有離開平安，重新開始才能得到檢驗。
加盟太平人壽之后，鄭榮祿提出了建立“三高”團隊的想法，如今“高素質、高品質、高績效”已經(jīng)成為太平人壽管理代理人隊伍的基本理念。
高素質是指壽險公司在招聘代理人時，素質要求一定要高，不能因為過去整個行業(yè)代理人素質不高，就隨波逐流。鄭榮祿說，很多事情的成敗從某種程度上說是由人的素質決定的。素質好的業(yè)務員，能夠和客戶平等對話，在客戶面前很自信，客戶也會尊重他們。相反，素質差的業(yè)務員，在做業(yè)務的時候，首先感覺自己比客戶低一等，賣保險是在乞求客戶。有些業(yè)務員自己對保險不理解，還會感覺賣保險是在坑蒙拐騙客戶。這樣的業(yè)務員是做不好服務的。
高品質則體現(xiàn)在兩個方面，管理品質和服務品質。令鄭榮祿感覺欣慰的是，目前，在太平人壽第一批開業(yè)的4家機構中，高素質的代理人比比皆是。太平人壽各地機構在當?shù)乇１O(jiān)辦保持著零投訴的紀錄，并且屢屢取得個人代理人資格考試通過率第一名。
高素質、高品質最終體現(xiàn)在了高績效上。鄭榮祿把這種現(xiàn)象比喻為清華、北大效應。太平人壽復業(yè)一年多來，代理人隊伍人均績效高出行業(yè)平均績效的兩倍，成都、北京等機構甚至是同業(yè)平均水平的3倍。
鄭榮祿對記者說，太平人壽以提高代理人的專業(yè)形象為使命。什么時候行業(yè)中的人都說太平人壽增員的標準很高，進太平人壽不容易，我們離成功的日子就不遠了。
細節(jié)決定成敗。
很多太平人壽的代理人對記者說，他們最喜歡鄭榮祿到機構來講課，可能是做過老師的緣故，他能夠把許多看似抽象的道理，講解得淺顯易懂。
齊彤是太平人壽首屆高峰會副會長，太平人壽北京分公司優(yōu)秀代理人，他向記者講述了鄭榮祿講課中兩個給他留下深刻印象的例子。
一次，講座的主題是專業(yè)化營銷。鄭榮祿舉了這樣一個例子：一名外科大夫第二天要給病人做闌尾炎手術。如果是沒有專業(yè)知識的普通人，會認為這是件很恐懼的事情。但如果是一個經(jīng)過專業(yè)培訓的外科大夫，他對這件事就沒有太多的恐懼感，因為他有專業(yè)技能，并且事先了解整個手術的流程。
鄭榮祿說，恐懼來源于不專業(yè)，銷售保險同樣如此。如果營銷人員在做銷售之前，了解整個銷售的流程，具備專業(yè)知識，他就不會對這件事產(chǎn)生恐懼感。
還有一次講課中，鄭榮祿放了一段投影片，是上海的一號、二號地鐵站景觀。他告訴聽課的代理人，上海地鐵一號線全部是德國人設計制造的，投資成本很高;建造地鐵二號線時，為了節(jié)約資金，施行了本土化，運營了一段時間后就發(fā)現(xiàn)，由于忽略了許多細節(jié)，比如臺階、轉彎、地面裝飾線等，在一號地鐵已經(jīng)能夠收回成本開始賺錢的時候，二號線地鐵還需要繼續(xù)投入，為彌補這些細節(jié)疏忽付出了代價。
從這個例子，鄭榮祿引申到早會的經(jīng)營。他提醒團隊主管，做任何事情細節(jié)決定成敗。在主持早會時，不僅要表彰第一名、第二名，還要關注第三名、第四名。團隊成員做業(yè)務拜訪之前，主管應該幫助他們制定具體的拜訪流程，忽略了這些細節(jié)，就達不到預期的目的。
品質決定未來。
從19xx年加入壽險行業(yè)，鄭榮祿一直工作在個人代理人管理崗位，與他接觸過的保險代理人成千上萬。他向記者分析說，為什么不同的業(yè)務員在市場上會有不同的表現(xiàn)，差距主要產(chǎn)生于他們對問題的認知。作為管理層，我們有責任告訴大家，哪些是正確的，哪些是錯誤的。
在太平人壽，許多人喜歡稱呼鄭榮祿“博士”，而不是他的職務。鄭榮祿擁有復旦大學國際經(jīng)濟學博士學位，學識決定了眼界。他用自己的學識指導代理人，要把眼光放長遠，幫助他們樹立起對未來職業(yè)生涯的信心。
許多代理人記得鄭榮祿說過的這句話：“平庸的人在談論別人，成功的人在談論自己，卓越的人在談論未來。”對于中國保險業(yè)未來，鄭榮祿相信，肯定會有良好的發(fā)展前景，肯定會有越來越多的人主動購買保險。作為代理人，如果能夠看到這一點，就會對自己的職業(yè)前景充滿信心，站在客戶面前就會很自信。
鄭榮祿分析說，現(xiàn)在推銷保險為什么會這么難，主要是因為中國保險市場還處于十分初級的階段，大多數(shù)人仍然缺乏正確的保險觀念?？梢栽O想一下，一個社會群體中，如果只有大約20%的人買過保險，那些沒買保險的人就會認為自己很聰明，買保險是上當受騙。但如果反過來，有80%的人都買過保險，只有20%的人還沒有買保險，他們可能就會感到恐懼了，會主動去找業(yè)務員買保險。這是一種很普遍的從眾心態(tài)。
10年前，如果有人對代理人講，你不要為每月1萬塊錢的保險費著急，好好準備自己的專業(yè)知識和技能，以后會有人一年拿出幾萬塊錢向你買保險，你能相信嗎?10年過去了，市場發(fā)生了翻天覆地的變化。由此可以想象，10年后中國的保險市場又該有怎樣的飛躍呢。
有人問鄭榮祿，太平人壽的代理人隊伍這么講求品質，會不會影響發(fā)展規(guī)模?鄭榮祿回答說，關于“大與好的關系”，中保集團董事長兼總經(jīng)理楊超曾有過很精彩的論述。他說，作為管理層，一定要把工作重點放在狠抓業(yè)務品質上，而不是推動規(guī)模。因為每一個企業(yè)，上到總經(jīng)理，下到業(yè)務員，誰都想把企業(yè)做大，這是一種內在的擴張力。在這種情況下，作為管理層，你盡管去推動業(yè)務品質。只有品質做好了，才可能把企業(yè)做大。反之，如果一味地追求把企業(yè)做大，忽略了品質，最終的結果肯定還是做不大，事與愿違。
在鄭榮祿看來，對任何事情的判斷，都存在著一個時間的跨度，從長遠的眼光看問題，就會看得很明白。未來10年中國保險市場的潛力太大了，作為保險企業(yè)只要把基礎打好，都會有很好的市場前景。
職業(yè)思維心得體會篇八
思維是人類認識世界、解決問題的關鍵能力，而轉思維則是在日常生活中應對各種挑戰(zhàn)的必備技能。轉思維意味著通過調整和改變思維方式，找到不同的角度看待問題，開拓思維的邊界。在我長時間的思考和實踐中，我深刻體會到轉思維的重要性和價值。本文將圍繞轉思維的概念展開，從自身經(jīng)歷和具體實踐出發(fā)，闡述我的心得體會。
首先，轉思維使人能夠更加客觀地看待問題。在面對問題時，常常受到主觀情緒和既定思維模式的影響，導致我們陷入狹隘的思維圈子，無法全面客觀地看待問題。而轉思維則能夠幫助我們擺脫這種固有的思維模式，嘗試從一個全新的角度來重新審視問題。例如，我曾經(jīng)遇到一個困擾已久的工作難題，我最初的思維方式是按照慣性思維去解決，但總是陷入死胡同。后來，我嘗試轉變思維，從一個逆向的角度看待問題，突破了固有的思考方式，最終找到了解決問題的辦法。這個經(jīng)歷讓我深刻意識到，轉思維的重要性在于能夠使我們擺脫既有思維模式的束縛，以更加客觀的眼光看待問題。
其次，轉思維有助于提高問題解決的效率和質量。當我們在解決問題的過程中，常常陷入思維定勢，不能順利地找到解決問題的方法。而轉思維則能夠幫助我們跳出思維的局限，開辟新的思路和路徑，提高解決問題的效率和質量。例如，我曾經(jīng)面臨一個復雜的項目，難以找到解決方案，但當我轉變思維，從整體上審視問題，并結合多個領域的知識和經(jīng)驗，才最終找到了解決問題的方法。這個過程讓我認識到，轉思維的關鍵在于拓寬思維的邊界，充分利用各種資源和渠道，以提高問題解決的效率和質量。
此外，轉思維還有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。在當今快速發(fā)展的社會中，創(chuàng)新和創(chuàng)造力已經(jīng)成為了成功的關鍵因素。而轉思維正是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的有效方法之一。通過轉變思維，我們能夠找到不同的切入點，發(fā)現(xiàn)問題的本質和潛在的機會，從而提出創(chuàng)新的解決方案。例如，我曾經(jīng)參與一個團隊的創(chuàng)新項目，通過轉思維，我們從傳統(tǒng)的行業(yè)思維轉向了新興行業(yè)的思維，最終提出了獨特的創(chuàng)新方案，得到了很好的市場反響。這個經(jīng)歷讓我體會到，轉思維能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。
最后，轉思維還能夠提高個人的邏輯思維和分析能力。在轉思維的過程中，我們需要全面收集信息、分析問題以及推理推斷，從而優(yōu)化思維的過程。通過不斷地練習和實踐，能夠提高我們的邏輯思維和分析能力。例如，在學習過程中，我常常嘗試使用轉思維的方式來理解知識和解決問題，通過不斷地聯(lián)系和推演，我發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維和分析能力得到了顯著的提升。這個過程讓我深刻認識到，轉思維是一個提高邏輯思維和分析能力的有效手段。
綜上所述，轉思維對于個人發(fā)展和問題解決具有重要的意義。通過轉思維，我們能夠更加客觀地看待問題，提高問題解決的效率和質量，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，以及提高個人的邏輯思維和分析能力。因此，在日常生活和工作中，我們應該不斷地進行轉思維的訓練和實踐，以提升自己的思維能力，更好地應對各種挑戰(zhàn)。
職業(yè)思維心得體會篇九
思維是人類最為基本、最為普遍的心理活動。思維能力的高低不僅關乎個體的知識水平和生活質量，更牽動著整個社會的進步和發(fā)展。在我長期的思維實踐中，我逐漸形成了一些思維心得體會。今天我想在這里分享一下我的思維之路，希望能對大家有所啟發(fā)。
第一段：審視思維局限
思維局限是指人類在思考和行動過程中，由于種種原因而無法理性地分析問題、作出決策或者完善行動計劃的狀況。每個人都有自己的思維局限，這些局限來自于我們對自己和外界的觀察和認識，也來自于我們的生活環(huán)境和文化背景。面對思維局限，我們需要正視它，了解它，探究它的本質，逐步打破它的限制。
第二段：拓寬思維邊界
人類的思維邊界可以被拓寬。這需要我們對自己的認知和知識結構進行不斷的調整和更新。當我們不斷接受新的知識和思維方式，增加自己的見識和經(jīng)驗，我們的思維邊界就越來越寬廣。這樣，我們就會發(fā)現(xiàn)自己對事物的理解和認識變得更加深入，思維和行動也更加靈活和自由。
第三段：思考方法與系統(tǒng)
在日常的思考和決策過程中，我們需要建立一套系統(tǒng)的思考方法。這些思考方法不僅可以規(guī)范我們的思考過程，使其更加科學、高效，而且可以通過不斷的實踐精進自己的思維能力。常用的思考方法包括邏輯思維、因果推理、比較分析、歸納與演繹等等。當我們掌握了這些思考方法，我們就能夠根據(jù)不同的情況選擇不同的思考方式，更快找到問題的解決方案。
第四段：多角度思考
思考問題時，我們需要用多角度的方法去思考。這樣可以避免單向思維、偏見以及盲目信仰。通常我們可以采用以下幾種思考方法：對比分析，用類比和比喻法、通過反問方法引導思考、開放性思維、觀察和細節(jié)分析等。這些方法有助于我們全面掌握問題，從而提高決策的質量。
第五段：積極思維和理性情感
積極思維是健康的思維方式，能夠提高個人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力。積極思維更多的是基于理性和科學的邏輯，秉持著追求真理和客觀價值的原則。與此同時，我們還應該在日常生活中發(fā)揚理性情感。理性情感是個體情感狀態(tài)與理性決策精神的有機結合，有利于我們更加深入地感性領悟到世界的真理、價值和美。
總之，思維是人類最為基礎的活動之一。在不斷的思維實踐中，我們需要檢視自己的思維局限，拓寬思維邊界，建立系統(tǒng)的思考方法，用多角度思考和理性情感，提高我們的思維能力和判斷力。只有這樣，才能更好地面對復雜的社會環(huán)境和個人的生活挑戰(zhàn)。
職業(yè)思維心得體會篇十
職業(yè)思維是指在職場中，個人對于問題的思考方式和解決問題的能力。在職業(yè)發(fā)展過程中，養(yǎng)成正確的職業(yè)思維對于個人的成長和職場競爭力的提升有著重要的意義。經(jīng)過一段時間的職場歷練和思考，我逐漸領悟到了一些職業(yè)思維的要點和原則。以下是我對職業(yè)思維的心得體會。
首先，職業(yè)思維要以目標為導向。在職場中，每個人都有自己的職業(yè)目標和發(fā)展計劃。而職業(yè)思維應該緊密圍繞這些目標展開。在面臨問題和挑戰(zhàn)時，要能夠從整體的職業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，思考問題的根本原因，并尋找解決方案。只有明確了目標，才能有針對性地思考和行動，提高自己的職業(yè)競爭力。
其次，職業(yè)思維要注重細節(jié)。在工作中，成功往往取決于細節(jié)的把握。一個人能否成為細致的思考者和行動者，將直接影響到他在職場的表現(xiàn)和成就。因此，通過培養(yǎng)細致的思考習慣和行動習慣，可以提高自己的職業(yè)思維水平。具體而言，我們可以通過主動觀察和積極反思的方式，關注工作中的細節(jié)問題，并及時解決和改進。只有做到細致入微，才能更好地完成工作任務，并贏得上級和同事的認可。
第三，職業(yè)思維要善于總結經(jīng)驗。職場是一個不斷學習和成長的過程，而總結經(jīng)驗是提高職業(yè)能力和職業(yè)成就的重要途徑。無論是工作中的成功經(jīng)驗還是失敗經(jīng)驗，都是寶貴的財富。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們應該學會站在問題的高度上，總結背后的原因和啟示。通過總結經(jīng)驗，我們可以從中獲得教訓和經(jīng)驗教訓，并應用到今后的工作中，提升自己的職業(yè)能力。
第四，職業(yè)思維要推崇團隊合作。在職場中，團隊合作是非常重要的。沒有一個人可以獨自完成所有的工作。因此，一個具有良好職業(yè)思維的人應該能夠主動與他人合作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，實現(xiàn)共贏的目標。團隊合作可以提高效率，擴大影響力，還能讓我們學習和借鑒他人的經(jīng)驗和思維方式。在團隊合作中，我們應該學會分享和傾聽，培養(yǎng)良好的溝通技巧和協(xié)作能力。
最后，職業(yè)思維要注重自我反思。在職業(yè)生涯中，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和考驗。而要應對這些挑戰(zhàn)，我們需要經(jīng)常反思自己的行為和思維方式。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地改進自己的職業(yè)思維。在反思中，我們可以回顧自己的決策和行動，評估其結果和影響，并做出適當?shù)恼{整。只有不斷反思和改進，才能不斷提升職業(yè)能力。
總之，職業(yè)思維在職場中起著重要的作用。通過以目標為導向、注重細節(jié)、善于總結經(jīng)驗、推崇團隊合作和注重自我反思，可以提高職業(yè)思維水平，進而實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標。因此，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)職業(yè)思維，不斷提高自己的職業(yè)能力和整體素質，為職場競爭做好準備。
職業(yè)思維心得體會篇十一
思維是人類最神奇的能力之一，它是人類超越其他生物的重要特質之一。我們的思維方式、思考方法、生活態(tài)度和成長環(huán)境共同塑造了我們的思維方式。通過多年的思考和實踐，我發(fā)現(xiàn)了許多有關思維的心得體會，它們讓我更好地理解了思維的本質、提高了我的思維能力和學習效率。
第二段：思維是一門藝術
要想成為一名成功的思維者，我們應該意識到思維是一門藝術，需要不斷的實踐和探索。思維的藝術涉及對自己和外界的認知、結構化思維以及高效溝通等多個方面。我們需要善于觀察、并具有敏銳的感知力和創(chuàng)造力。通過不斷嘗試，探索和實踐，我們能夠提高我們的思維技能，從而在人生的各個領域中取得更好的成就。
第三段：如何提高思維能力
想要提高思維能力，必須多維度地進行訓練。首先應該了解自己的思維方式和思考方式。隨后，我們需要不斷的嘗試新事物、學習新知識，并進行反思和記錄。在思考過程中，我們還應該遵循思維的邏輯性和科學性原則。此外，我們還要培養(yǎng)強烈的興趣，堅持良好的作息習慣和飲食習慣，讓自己的思維一直處于高效狀態(tài)下，從而提高思維的水平。
第四段：結構化思維的重要性
許多人在思考時會感覺到混亂和無序，而結構化思維就是解決這個問題的方法。結構化思維意味著將不同想法、觀點和信息有條理地組織，形成一個有結構、有邏輯的框架，從而更好地理解和闡釋問題，進一步進行思考。良好的結構化思維能力可以幫助我們節(jié)省時間，更快地找到解決問題的方法和方案。因此，結構化思維能力也是企業(yè)管理、營銷推廣等領域的核心競爭力之一。
第五段：總結
思維是人類的終極境界，也是實現(xiàn)自我超越和長久發(fā)展的有效方法。我們需要不斷地開拓視野，開發(fā)和提高我們的思維能力。這不僅能幫助我們更好地理解和處理生活中的問題，同時也能在工作中提高我們的競爭力和創(chuàng)新能力。在這個信息化和科技發(fā)展的時代，擁有良好的思維能力對我們都是非常重要的。
職業(yè)思維心得體會篇十二
在生活和學習中，我們不斷追求思維的提升和進步。思維體會不僅是我們個人的寶貴資產(chǎn)，更是一個成年人的知識智慧的精髓。因此，對于思維方面的學習、理解和實踐，我們需要有一個比較完整的思維心得體會，才能更好地提高我們的思維水平和能力。
第二段總結：思維的特征和類型
思維具有探索、提問、推理、聯(lián)想、判斷、批判等六個主要特征。同時，根據(jù)思維的不同表現(xiàn)形式，可以將其分為定向思維、創(chuàng)新思維、批判思維、實踐思維、跨學科思維等幾種類型。在實際生活中，我們通過學習和探索這些思維類型，不僅可以更好地理解自己的思考模式，也可以更加全面的發(fā)展和提高自己的思維能力。
第三段闡述：提升思維水平的方法
首先，我們需要積極掌握各種思維類型，并通過實踐場景的轉化和運用來運用和調整自己的思維模式。同時，我們需要加強自己對于不同思維類型之間的關聯(lián)和轉化的理解，不斷在不同的環(huán)境和場景下進行反復的思考。此外，我們可以通過自我調節(jié)的方法，逐漸學會如何發(fā)現(xiàn)、修正和提升自己思維模式中的不足之處。
第四段展望：未來思維發(fā)展的方向
隨著世界的不斷發(fā)展和變化，在未來我們也需要在思維方面不斷提升和優(yōu)化自己。具體來說，我們需要加強對于人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等前沿科技的理解和掌握，以便更好地提升我們的創(chuàng)新思維和實際思維能力。同時，我們也需要注重跨學科思維和跨文化思維的發(fā)展，以便能夠更好地適應和應對未來復雜多變的人際環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第五段總結：提升思維水平的重要性
在現(xiàn)代社會，思維水平越來越成為衡量個人競爭力和價值的重要指標。通過加強和完善自己的思維體會，我們可以更好地掌握自己的思考方式和方式，不斷擴大自己的思考范圍和深度，提升自己的思維能力和水平，從而更好地實現(xiàn)自己的人生目標。
職業(yè)思維心得體會篇十三
最近開始看一本叫《拆掉思維里的墻》的書，是一個只認識幾個朋友的朋友推薦的。目前剛看完全書第一章：你是安全的奴隸嗎？忍不住想說說自己的感受。
穩(wěn)定的住所，溫暖的.家。但你有沒有想過，就是這樣一個安穩(wěn)的居所，把我們限制在這個狹小的地方，失去了與整個世界的親密。真是個家。沒有親密的愛人，有愛心的家庭能溫暖嗎？我們一無所獲，只是尋求支持并獲得我們想要的安全。尤其是很多女性朋友，都有類似的行為，值得我們深思。比如，我們可以想象第一次加強愛情的安全感，結婚獲得男人的安全感，生孩子鞏固家庭的安全感的最終結果。女人更不自信，更依賴男人，男人就像手中的沙子。
所以我深深的體會到，安全感不是別人給的，而是自己給的。不要被蒙蔽在我們的眼睛里，多角度分析一切。
職業(yè)思維心得體會篇十四
練習無聲思維也有一段時間了，很高興現(xiàn)在可以無聲思維的看書理解和記憶了。
當初為了克服音讀，下了很多力氣，也走了些彎路，后來通過圖－音和音－圖那個練習領悟到把文字像看圖像一樣的去看，雖然知道這點，但在看的時候又發(fā)音了，到底怎樣才能消音呢，有次到超市購物時，那個圣誕標志很醒目的映入眼簾，左邊是圖像，右邊是字，好像突然明白了什么，這時我就有意識的看那些標牌和標簽。
看著看著好像找到了一些無聲的感覺了，回去后趕緊用書來練，練了兩三個小時后，終于真正找到感覺了，正好第二天休息，晚上練到將近兩點后，休息了，為了更好的克服音讀，在睡覺時就做數(shù)數(shù)訓練，因為我的記憶力不是很好，所以睡覺時又加了一項任務，就是回憶從早到現(xiàn)在，今天所發(fā)生的所看到的可以回憶出來的所有東西。
因為都是用有聲來回憶的，非常的慢，每次都需要很長時間才能完畢，所以有時會影響第二天早上不想起床，呵呵，第二天練習了一整天，主要就是想更加鞏固和把握這種感覺。
找到這種感覺之后就給自己立了個計劃，在一個星期內就只鞏固無聲看書，不求任何理解，到練習的第三天時自覺不自覺的就自然的理解了，因為我的速讀不是很快，本來打算是下一個星期再求理解的，所以我就加快速讀，在眼睛接觸到文字的一剎那然后就看下一句，這樣理解力就又下去了，呵呵，只是沒一會又能理解了，只能換各種不同的書籍來看了。
一開始我是把需要理解的東西轉換成文字然后像腦海中有眼睛般一句句的看和理解這文字。剛開始以為這就是無聲思維了，很開心。間或用很多的圖片手動的快速下一張的.來看，看清圖片里的每個景色，后來當眼睛接觸到圖片的一剎那就下一張，這樣循環(huán)的練習，然后躺在床上記憶圖片，當然現(xiàn)在還不能記得每一張圖片，呵呵，幾百張圖片也不是這么好記憶的，但我想堅持下去終會成功的。
有一天晚上，因為白天的工作不是很忙，所以晚上有大把的時間供我揮霍，在練習的最后，一看離12點還有點時間，還沒到休息時間，我就打開軟件中的軟眼功能訓練來練習，之前也看過3d圖一次，但怎么都看不了，后來到網(wǎng)上找了些資料到底怎樣看，但還是沒有收獲。
而那天我先做到徹底放松后用軟件看那兩個點，這時我的視野穿過了電腦，把焦距定位在后面的墻上，這時終于可以把兩個點看成四個點，然后變成三個點了，太興奮了。
接著找來之前下載的一些3d圖看，這張不行換下一張，一直盯著看，突然看到了，哇！3d圖真是太美了，在贊美圖片的同時感嘆人類的智慧，我一張一張的看，把下載的3d圖全部都看完了，然后刷牙洗臉，簡單的睡前運動之后就躺在床上休息了，待完全平靜之后開始回憶看的圖片，然后數(shù)數(shù)，一開始還是圖片數(shù)數(shù)，突然這時好像感覺到床咯吱一聲，眼前一道白色的光，就像閃電一樣，真是嚇人，不過沒一會就睡著了。
第二天一整天都莫名其妙的非常興奮，沒有任何理由的興奮，后來我把我見到白色光的事跟月說了，月告訴我這是白光，打開間腦的征兆，然后就把白光的說明地址給我，呵呵，看的真是讓我興奮不以。我又問月為什么我一整天都莫名的興奮，他說剛會無聲思維時有這種情況，我知道我又進步了。
后來又經(jīng)歷過一次白光，而這次不像閃電一樣一閃即逝，而是一根白色的帶子在眼前從左上角向右下角移動，我把握住這感覺讓它停在那邊停了一段時間然后慢慢的消失了。
有一天晚上無意中把無聲閱讀和無聲理解融合為一的來試著回憶，先回憶圖像的數(shù)字，然后念出來，體會那個意思，不過覺得數(shù)字的意義不太好把握，我就想著翱翔這個詞然后讓切身去體會翱翔的意思，讓自己變成一只蒼鷹，在天空翱翔，傲視著整片綠色的大地，明朗的天空，潔白的云，我飛到云的上空，看著著連綿的白色的地毯鋪成的美麗的天空。
然后把握這個意思，白天在抽煙的時候遠眺窗外，也試著練習無聲思維，突然讓我領悟到，其實無聲思維就是把腦海中突然閃現(xiàn)的東西在需要借助音讀來理解之前，一切stop，靜止在那一刻然后去體會，自然的就可以理解無聲思維的奧妙了，當然這種方法在不斷的鞏固練習后已經(jīng)成為了習慣，現(xiàn)在已經(jīng)可以無聲思維的看書了，真是興奮啊。
我一點也不覺得練習這個有多苦，因為每次想著未來的我在用速讀把我的下屬花了幾天下了很多資料然后寫出的報告我瞬間的看完然后跟他討論著細節(jié)和有待進一步完善之處時，他那折服的目光和敬佩的眼神就是我今天的動力的一小部分。
有一次在看電子書時，因為字體有點大，所以可以一行行的看，當時心情很平靜，狀態(tài)也非常棒，看著看著，突然把握住一頁的文字，不是看清，而是直接可以理解了，也就是說當時一目一頁了，被這一令人心喜的發(fā)現(xiàn)嚇了一跳，后來一直到今天也沒有這種情況發(fā)生了，但這也讓我明白月看書時是何等的讓人羨慕，那種一目一頁的看，真是太爽了。
職業(yè)思維心得體會篇十五
通過學習，結構化思維，無處不在，無處不用，只是我們很多時候都是在潛意識層面不自覺地在使用，而不會以這種思維理論方式來指導自己在缺乏經(jīng)驗的領域里的進步。
我認為結構化思維就是用于解決所有問題的第一把鑰匙，而且是最關鍵的一把鑰匙，它可以使我有條不紊、忙而不亂地去應付任何問題，去尋找其他的鑰匙，而不論這個問題你是否有經(jīng)驗。結構化思維模式具有這樣幾個特征：實現(xiàn)目標所需資源的分析，高度概括而且全面，具有資源達成的具體方法和計劃。概括而言，結構化思維的三個步驟就是：確定目標、資源分析、制訂計劃。
同時感覺復雜問題的結構化建立技巧在實際的工作中，通常遇到的困境是：問題堆積如麻，每個問題之間的關系錯綜復雜。在這種時候，最需要的就是通過結構化思維來整理思路。面臨這種情況時，一般遵循以下幾個原則：
當我們把一個大目標通過再結構化分解成為若干個子目標，再對每一個子目標進行資源分析以制訂計劃時，又會發(fā)現(xiàn)一個常見問題：每一個子目標的實現(xiàn)都在占用資源，而資源總量是有限的，x有句古訓：“好鋼要用在x刃上”，講得就是“利點為重，兼顧其他”的分配原則。在資源緊缺時，可將若干目標分成：重要而緊急、重要而不緊急、緊急而不重要、不緊急也不重要的四種情況。資源的'分x向一般是：重要而緊急優(yōu)先，緊急而不重要次之，重要而不緊急最次，不重要也不緊急的最次。這樣的分x式，一方面確保了重要目標的實現(xiàn)，而這些目標通常會對大目標的實現(xiàn)起到舉足輕重的作用；另一方面，先完成緊急的工作，可以使資源快速釋放，再投入到下一個工作當中。而且，當部分工作完成后，這部分工作的成果可以轉換為下一階段工作的資源，后邊的工作就會越來越輕松。
結構化思維，首先是一種思維方式，其次才是一種管理方法。因此，對于更多的剛剛走上管理崗位的新同事來說，需要經(jīng)過有意識地持續(xù)訓練，才能夠培養(yǎng)起這樣的思維方式和思維習慣。如何培養(yǎng)結構化思維的技能與習慣呢？“好腦子”不如“爛筆頭”，紙和筆是訓練結構化思維的最有利的工具。
結構化思維，是一項重要的管理技能，掌握了這一管理技能，將使你在職場競爭和市場競爭中，獲得以下優(yōu)勢能夠有條不紊地處理各種復雜問題，在紛繁的市場上，先人一步走向成功。
職業(yè)思維心得體會篇十六
順思維，是一種讓思考變得更加順暢的方法。在日常生活中，我們常常需要思考問題、解決難題，而順思維正是幫助我們更加有效地完成這些任務的一種工具。在我的學習和生活中，我也深刻地領悟到了順思維的重要性，下面就讓我與大家分享一下我的心得體會。
第一段：介紹順思維的概念及重要性
順思維，源自于阿爾伯特·愛因斯坦的創(chuàng)新思維。其核心理念是，“人類只能利用人類已經(jīng)被教育過的技能和機制。要想創(chuàng)新，就必須突破這一限制?！币簿褪钦f，使用順思維對于人們來說，意味著可以突破自我，打破思維定式，發(fā)揮出更多的創(chuàng)造力。而在如今的社會中，人們所面臨的問題越來越復雜，只有掌握了順思維，才可以從中找到更優(yōu)秀的解決方案。
第二段：談論何時使用順思維
在我的經(jīng)驗里，當我們遇到困難時，就需要使用順思維。在生活中，我們常常會面對一些挑戰(zhàn)性很強的問題，如果僅僅是固執(zhí)地采用熟悉的思路去解決它們，我們則會發(fā)現(xiàn)自己很難找到令人滿意的答案。而使用順思維，則可以幫助我們探索可能的破解方法：總是思考從不同的角度來看問題、想象最糟糕情況下的可能性、以及思考充滿創(chuàng)意的方案。通過使用這些方法，我們可以找到更多可能的解決方式，進而更好地應對自己面臨的挑戰(zhàn)。
第三段：描述如何使用順思維
盡管順思維常常被認為是一種很有難度的思考方式，但實際上，它是可以通過一定的方法來學習和應用的。首先，要建立起自信，堅信自己能夠面對困難，有能力尋找到解決問題的方案。其次，要保持開放，可以從各種各樣的角度來思考問題；同時，也要明確問題的背景和目標。最后，要鼓勵自己發(fā)散思維：扮演不同的角色、嘗試尋找聯(lián)系，以此來達到發(fā)散思維的目的。通過使用這些方法，我相信，我們就可以使用順思維來找到更多可能的解決方案。
第四段：闡述順思維的優(yōu)勢
就我而言，順思維所帶來的優(yōu)勢是顯而易見的。最明顯的優(yōu)勢便是，它讓我們能夠更好地思考問題，探索不同的可能性，找到最好的解決方案。其次，在面對挑戰(zhàn)時，順思維也可以幫助我們更好地應對壓力，增加自信心和自我控制能力。最后，順思維也可以讓我們更好地理解周圍的事物，跨越語言和文化的障礙，以及增強與他人溝通的能力。
第五段：總結
總之，順思維是一種非常重要的思考方式，可以幫助我們在復雜的環(huán)境中更好地應對挑戰(zhàn)。通過使用順思維，我們可以從更多的角度來思考問題，找到更多的解決方案，并且我們的思維也會變得更加富有創(chuàng)造性。盡管掌握順思維需要一定的時間和努力，但我相信，我們只要有足夠的毅力和耐心，就一定能夠學會它，并且成為更好的自己。
職業(yè)思維心得體會篇十七
第一段：引言與問題闡述（200字）
自我認知是人類進步的關鍵因素之一，而順思維方法就是一種人們可以用來提高自我認知的方式。順思維方法的作用是通過思考和推理來解決問題，它強調邏輯性、連貫性和思維的整體性，幫助人們更好的理解自己和周圍的世界。然而，對于許多人來說，順思維方法并不是一件容易的事情。他們往往會遇到各種問題，并且不知道該如何解決它們。因此，在本文中，我將分享我的一些順思維的經(jīng)驗和體驗，旨在幫助那些想要提高自己認知水平的人們更加有效地運用順思維方法。
第二段：了解順思維（200字）
在了解如何運用順思維之前，我們需要先知道什么是順思維。順思維是一種思維方法，可以幫助人們更好的理解和解決問題，通過推理和邏輯思考來確定答案。換句話說，順思維就是一種有條理和有邏輯的思考方式，它幫助人們通過深入地思考問題來獲得更深入的認識和理解。
第三段：如何實踐順思維（400字）
運用順思維是需要花費一定時間和精力的，但是這并不意味著它很難運用或者只適用于特定的人。以下是我總結的一些實踐順思維的經(jīng)驗和技巧：
1、建立問題清單：記錄下來你遇到的所有問題，確保你有一個全面的完整清單。
2、定義問題關鍵詞：將問題和其相關的關鍵詞或概念聯(lián)系起來。
3、梳理關鍵詞之間的關系：使用圖表或者思維導圖來幫助你梳理出關鍵詞之間的聯(lián)系和關系。
4、進行分析和推理：使用推理技巧來找出問題的根本原因或者解決問題的最佳方法。例如，使用歸納和演繹推理。
5、盡可能解決問題的所有方面：確保你考慮到了問題的所有方面，而不僅僅是表面問題。
第四段：順思維方法的優(yōu)點和缺點（200字）
像所有方法一樣，順思維方法也有其優(yōu)點和缺點。先讓我們來看看其優(yōu)點：
1、有助于獲得深層次的認知：由于順思維方法是具有邏輯性和連貫性的，因此它有助于人們更好地理解問題所在并找到更深層次的解決方案。
2、有助于減少錯誤的出現(xiàn)：基于其邏輯性和整體性，順思維方法有助于人們從根本上避免錯誤的產(chǎn)生。
順思維方法的缺點主要體現(xiàn)在它對時間和精力的損耗上。由于順思維的步驟比較多，所以它需要更多的時間和精力來完成。
第五段：總結和啟示（200字）
順思維方法是一種非常有用的工具，可以幫助人們更好地理解問題并找到更深層次的解決方案。然而，一種方法并不適用于所有人，每個人在使用順思維方法時，都需要花費大量的時間和精力。因此，我們要學會如何適應這種方法，并不斷嘗試和實踐。最終，我們會發(fā)現(xiàn)這是值得的，因為它可以幫助我們實現(xiàn)更高程度的認知和解決一些高難度的問題。
職業(yè)思維心得體會篇十八
在工作中，不僅要讓護生明白怎樣做，而且要讓他們明白為什么這樣做。如在對患者進行飲食指導時首先讓護生詳細了解患者病情，復習相關知識，讓護生先采用通俗易懂方法試講，然后帶教老師補充和完善。在技術操作方面，帶教老師要先讓護生預習操作程序，然后看自己操作，最后指導護生操作，在臨床實踐中做到放手不放眼。請護生參與科室護理質量分析及安全，鼓勵護生對科室質量管理及護理安全討論會議防范工作提出自己的想法，護士長和帶教老師及時給予肯定和講評。另外，帶教老師從生活上應多關心護生，多送溫暖，幫助其解決生活中的實際困難，熱情邀請護生參加科室組織的各項活動，使護生對科室產(chǎn)生歸宿感。
加強護生心理素質培養(yǎng)由于護生大多為獨生子女，加之患者對護生操作不信任，會造成護生緊張焦慮、依賴、缺乏自信的心理。
作為帶教老師應具有樂觀開朗、耐心細致、敏感而富有同情心的.心理品質，做到“帶思想、帶作風、帶技術”，強化“以病人為中心”的服務意識。應尊重護生，“請”字當頭，“謝”字當尾，少批評，多鼓勵，協(xié)調好護生與患者之間的關系，幫助護生勇敢面對，改變以自己為中心的思維方式，而應以服務對象的需求為重心，學會設身處地為病人著想，虛心向同學、老師及周圍的人學習。
總之，實習學生的培訓是護理人力資源管理中非常重要的一部分，在從事專業(yè)的早期給予有計劃、有針對性的培訓指導，有利于他們盡快適應臨床環(huán)境，有利于從學生到專業(yè)人員的角色轉變，有利于他們的專業(yè)成長和發(fā)展，有利于護理人才的選拔和培養(yǎng)。因此應引起護理管理者及護理帶教者的重視，適應專業(yè)的發(fā)展，不斷改進并完善實習生的培訓，以促進護理隊伍的整體建設。
職業(yè)思維心得體會篇十九
打破自己的意思是，否定當前的自己，離開舒適區(qū)，去蛻變，去成長，成長為更好的自己。沉溺于自己的意思是，以自己為中心，患得患失，懦弱，不敢改變，怕失去已經(jīng)擁有的一切，希望保持自己的既有優(yōu)勢。
我們當然都希望打破自己，不想沉溺于自己當中。但我們做的事情中，大多數(shù)還是在沉溺而不是打破。
人總是說得容易，做起來就難。
一個公司的改革，一個國家的改革，最大的阻撓，是人。是那些既得利益者。變革了，以前有的`就沒有了，所以他們會竭力阻撓。人類也不是總是進步的，有時候會退步。阻力太強了，創(chuàng)新的力量被扼殺了。但是拉長了看，還是革新的能量要更強一些。
說回我自己，我是在打破自己還是在沉溺于自己呢？我覺得更多的是打破自己。我自己本來就一無所有，沒有權力，沒有得利，所以就無所謂沉溺了。我也會發(fā)現(xiàn)自己很多毛病，有些毛病在改，有些毛病居然已經(jīng)改了。經(jīng)常反思，下決心改變，總會有些變化的。
有次我給竇總講，我說我想修整一下，好好學點東西，我不能止步不前。我打算像幾年前一樣，專注下來，學習。竇總說，那時候你啥也沒有，你現(xiàn)在和那時候不一樣了啊，最起碼，你背后有一個公司可以支持你一下啊。我當時愣了一下，想我需要支撐嗎？需要是肯定的，但是并不強烈，從來不寄希望于外界的支撐，如果是那樣，我可能老早就向世界妥協(xié)了。
我從來不拒絕世界的幫助，但我不把希望寄托在這上面。我自己幫助自己，這樣外界幫助我，才能事半功倍。
打破自己，是說打破當前的自己；打破了，自己還是自己，只是不一樣了。沉溺于自己，是說沉溺于過去以及當下的自己，想要變成另一個樣子，也是一種沉溺。但方向是向上的，心態(tài)是謙卑的，就是好的。
打破，起初看起來是一種損傷，但是經(jīng)年累月后，你就會變得更強。痛苦是成長的養(yǎng)料，如果你正逆境成長，總有一天你會感謝這逆境的。
職業(yè)思維心得體會篇二十
感謝公司給予我這次關于員工執(zhí)行力的學習培訓機會，通過培訓，讓我深受啟發(fā)，受益頗豐，結合自身的工作實際談點對執(zhí)行力方面膚淺的體會。
執(zhí)行就是有結果的行動。余思維老師在講座中反復提到西點軍校的校訓“沒有借口，完美執(zhí)行”，也就是說完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。作為一名公司職員來說，對待工作，不能找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來說，再偉大的目標與構想，再完美的工作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離?？s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力。學了執(zhí)行力，讓人明白：有一個遠大的目標是好事，但是這只能讓你得到30分，但是如果注重了執(zhí)行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分-90分的效果。
二、摒棄懈怠，培養(yǎng)自己的自覺習慣。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗?？膳碌牟皇峭祽校钦业搅送祽械睦碛?。誠然，我們要學會分清各項工作的輕重緩急，但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的.工作風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者！在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動，那么相信總有一天會獲得同事的認可和領導的青睞。
三、不為失敗找借口，只為成功找方法。有句話說：堅強的人因為不
找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,甚至是帶著方法反映問題，而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務.其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。
這次培訓是對我們思想的一次觸動，一次沖擊，一次洗禮。做為公司的一名員工，執(zhí)行力是必不可少的，也是我們成功的因素，而執(zhí)行力又是我們完成任務的基本保障。所謂學百分之百不如用百分之一，只要目標明確、執(zhí)行到位、不斷完善。最終才能實現(xiàn)為公司創(chuàng)造效益，體現(xiàn)自己價值的目的。
職業(yè)思維心得體會篇一
這是印度電影《地球上的星星》里的小小主人公的真實情況。電影情節(jié)在不斷往前推進時,小男孩的老師越來越覺得他無可救藥,他的父母越來越恨鐵不成鋼,因而不知不覺中將他一點一點往外推?！懊鎸@樣的小男孩,你會怎么做?”這個問題我也曾多次問過自己,直到電影中那個改變他命運的老師出現(xiàn)之前,我都無法做出更好的回答,因為當自己的孩子、自己的學生達不成我命定的目標時,我除了生氣和責罵,的確也不知道還有什么樣的方法。
但是,這部電影,這部電影里的那個老師深深地感動了我。它讓我深刻地意識到,每個孩子都有自己的閃光點,因而我們教育工作者必然要用滿腔的愛去溫暖每個孩子,用全部的熱情投入自己的本職工作,唯有在教育事業(yè)上在自己的工作崗位上全力以赴,才能真正享受到學生成長的快樂,學生成才的快樂,自己累并收獲著的快樂。
作為老師,尤其是在當今進一步深化課改、提升教學質量的背景之下,解放思想,創(chuàng)新教育,扎扎實實地培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生個性特長,提高學生的綜合素質,就顯得尤其重要。
我想起了最近讀過的一本書--《教育新思維》。這本書由華師大教授、博士胡東芳所著,也是他“教育新觀察叢書”中的一本。這套叢書的基本理念是采取與以往教育研究不同的視角、不同的方式、不同的方法和不同的立論基點來研究教育理論與實踐問題,將一些身處教育理論和實踐第一線的教育工作者對中國教育現(xiàn)狀和前景的最新觀察與思考推向社會,它力圖通過通俗而富有啟發(fā)的語言描述來準確反映當今中國教育發(fā)展中一些發(fā)人深省的現(xiàn)狀及前瞻性問題,吸引更多的人來關注教育現(xiàn)實,思考教育問題,實踐教育新理念,實現(xiàn)教育新理想。
這本書分為三個部分:教育新思想,教學新視野和師生新篇章。書中引用了很多通俗易懂又寓意豐富的寓言故事,敘寫了大量國內外教育現(xiàn)狀,并且還從各種獨特的視角對教育現(xiàn)實提出了自己的看法。
伊桑是幸運的,他遇到了生命中的貴人,一位能大膽解放思想,勇敢創(chuàng)新教育的好老師,一位能在伊桑幼小的心靈上投去一抹陽光的好老師。反思之余,我今后的學生們是不是也都能像伊桑一樣幸運呢?在期待之中。
盡管每一位教師都知道對孩子進行事實性知識教育的重要性,但是,有很多教育者并不知道除了事實性知識教育之外,其他類別的知識仍是不可或缺的。在我國,我們的教師家長以及學生已經(jīng)適應灌輸?shù)慕逃徒虒W方式,使得本該充滿問號的童年在現(xiàn)實的教育中很快就變成了句號。我們不得不反思,是不是因為我們自己在很大程度上缺乏問題意識,缺乏民主意識,缺乏對話意識。我想答案是明顯的。伊桑小小的腦袋中充滿了無數(shù)奇形怪狀的符號和很多稀奇古怪的想法,但因為老師缺乏這三種意識,非常聰明的伊桑變得沒有一點自信,幾近自閉。
看來,雖然人有好問的天性,但主動積極的問題意識、善于提問的能力和勇于挑戰(zhàn)權威的精神仍需或者說主要靠后天培養(yǎng)。因此,我們需要以問題為紐帶進行教育、教學,即以激發(fā)學生產(chǎn)生問題始,以產(chǎn)生新的問題終,從而培養(yǎng)學生的問題意識、懷疑精神和創(chuàng)新精神。
胡東芳博士說:教學是擁有教學理論素養(yǎng)的教師與學生進行溝通的文化。如此,我們不能負了這定義,我們得解放思想,創(chuàng)新教育。讓我們教育下的每一個學生都是幸運的,都能茁壯成長!
職業(yè)思維心得體會篇二
職業(yè)思維是指在工作中運用理性和創(chuàng)造力來解決問題和做決策的能力。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，越來越多的人意識到擁有職業(yè)思維對于事業(yè)的成功至關重要。為了提高自己的職業(yè)思維能力，我參加了一次職業(yè)思維訓練，下面是我在訓練中的心得體會。
首先，在訓練中我學到了如何系統(tǒng)地思考問題。以前，我常常陷入瑣碎的思考中，一點一滴地解決問題。然而，在職業(yè)思維訓練中，我學到了通過建立邏輯框架來整合思維，從而解決復雜的問題。比如，在一個項目中，我以前只會一步一步地解決問題，然后再考慮下一步該做什么。但經(jīng)過職業(yè)思維訓練，我學會了先梳理問題的關鍵要素，然后建立邏輯框架，最后在框架中定位具體的問題，這樣就能更高效地解決問題，提高工作效率。
其次，職業(yè)思維訓練還培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)造性思維。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，如果只能機械地思考和解決問題，那么無法突破常規(guī)，很難取得優(yōu)秀的成果。通過職業(yè)思維訓練，我學到了如何發(fā)散思維，從不同的角度來看待問題，并提出創(chuàng)新的解決方案。在一個案例中，我遇到了一個困難的問題，以前我可能只會按老套路解決，但通過職業(yè)思維訓練，我學會了從不同的維度思考問題，最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案，取得了出乎意料的成功。
此外，職業(yè)思維訓練還提高了我在工作中的自信心。在以往的工作中，我常常擔心自己的決策是否正確，往往會遇到選擇困難癥。然而，通過職業(yè)思維訓練，我學到了如何分析和評估不同的決策，并且通過邏輯和證據(jù)支持來自圓其說。這讓我對自己的決策更加自信，不再一味地追求別人的肯定，而是堅持自己獨立思考的能力。在一個項目中，我提出了一個相對大膽的方案，雖然遇到了一些質疑，但通過自己充分的準備和自信的表達，最終獲得了團隊的支持和認可。
最后，職業(yè)思維訓練使我更加注重團隊合作和溝通。在訓練中，我們經(jīng)常進行小組討論和團隊合作，通過合作解決問題和交流思路。這個過程讓我意識到在工作中與他人合作的重要性。合作不僅可以整合不同的思維和經(jīng)驗，還可以加速問題解決的速度。通過職業(yè)思維訓練，我學到了如何與團隊成員建立良好的溝通和合作關系，使我們能夠高效地解決問題和取得成功。
綜上所述，通過參加職業(yè)思維訓練，我學到了如何系統(tǒng)地思考問題，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維，提高了自信心，并注重了團隊合作和溝通。這些都對我的個人成長和事業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用。我會把這些訓練中學到的心得體會應用到今后的工作中，不斷提高自己的職業(yè)思維能力，取得更好的成就。
職業(yè)思維心得體會篇三
職業(yè)思維是指在工作中運用合理的思考方式和方法來解決問題、做出決策的能力。它是每個職業(yè)人士都應該具備的重要素養(yǎng)。在長期的工作實踐中，我深深體會到職業(yè)思維的重要性，下面就我個人的心得體會進行分享。
第一段：了解問題。
職業(yè)思維第一步是了解問題。在面對一個問題時，我們應該通過詳細的了解問題的背景、原因、影響等方面，找到問題的本質。只有充分了解了問題，我們才能真正找到解決問題的方法。對我而言，在了解問題時，經(jīng)常會進行一系列的調查研究，比如與相關人員交流，查閱相關資料等。通過這些方式，我能夠更加全面地了解問題，并能預測出問題可能帶來的后果。
第二段：分析問題。
了解問題之后，我們需要進行問題分析。職業(yè)思維要求我們能夠從多個角度和維度去分析問題，找出問題的主要矛盾和關鍵因素。在問題分析中，我常常使用的工具是5W1H法，即通過回答誰、什么、何時、何地、為什么、如何等問題，找到問題的關鍵點。通過逐一分析問題的各個方面，我可以更加清晰地看到問題所在，并能夠為解決問題提供更有針對性的建議。
第三段：提出解決方案。
分析問題之后，我們需要提出相應的解決方案。職業(yè)思維要求我們能夠根據(jù)問題的特點和情況，提出可行和有效的解決方案。在提出解決方案時，我通常會先列出各種可能的解決方式，然后對比這些方式的優(yōu)劣勢，選擇最適合的方案。同時，我也會考慮到實施方案的可行性和可操作性，盡量避免方案過于理想化而難以實施。
第四段：實施方案。
提出解決方案只是職業(yè)思維的一步，更為關鍵的是能夠順利實施這些方案。在實施方案時，我一般會設定明確的目標和計劃，并明確責任人和時間節(jié)點等。同時，我也會密切關注實施過程中的各種情況，及時進行調整和優(yōu)化。在實施過程中，我注重團隊的協(xié)作和溝通，希望通過大家的共同努力，能夠順利達到預期的效果。
第五段：總結經(jīng)驗。
在實施方案之后，我們還需要對整個過程進行總結和反思。職業(yè)思維要求我們能夠從實際工作中吸取經(jīng)驗教訓，不斷完善和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在總結經(jīng)驗時，我會對解決問題的過程、方法和效果進行分析，找出亮點和不足，并制定改進措施。同時，我也會積極與他人交流，分享自己的經(jīng)驗，希望通過他人的反饋和建議，進一步提高我的職業(yè)思維水平。
總結：
職業(yè)思維是我們在工作中必不可少的能力，它能夠幫助我們更好地解決問題、做出決策。通過了解問題，分析問題，提出解決方案，實施方案和總結經(jīng)驗這五個步驟，我們可以有效地提升自己的職業(yè)思維水平。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索和實踐，以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)思維心得體會篇四
職業(yè)思維是指在工作和職業(yè)發(fā)展方面的一種思考方式和方法。通過培養(yǎng)職業(yè)思維，我們能夠更好地適應職業(yè)環(huán)境，提升個人能力，并取得職業(yè)成功。近日，我參加了一次職業(yè)思維訓練，深刻體會到了職業(yè)思維對于個人發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我在職業(yè)思維訓練中所得到的心得體會。
首先，職業(yè)思維訓練讓我認識到了自我認知的重要性。在訓練的過程中，我們通過各種測試和互動活動，來了解自己的性格、優(yōu)勢和劣勢，以及適合自己的職業(yè)類型。這種深入了解自己的過程，使我更加清楚地認識到了自己的特點和潛力。我發(fā)現(xiàn)自己擅長分析和解決問題，這讓我對未來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。
其次，職業(yè)思維訓練教會了我如何進行有效的職業(yè)規(guī)劃。在訓練中，我們學習了設置職業(yè)目標、制定行動計劃和實施階段性評估的方法。通過有序的規(guī)劃，我們可以更好地掌控自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高工作效率，從而更好地實現(xiàn)個人職業(yè)目標。我經(jīng)過這次訓練，制定了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃，并根據(jù)自己的實際情況進行不斷修正和調整。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。
第三，職業(yè)思維訓練幫助我提升了解決問題的能力。在訓練中，我們通過分析實際案例，學習了解決問題的不同方法和技巧。我們學會了梳理問題、尋找解決方案，以及評估解決方案的可行性和風險等重要步驟。這些技巧和方法不僅可以用于職業(yè)中的問題解決，還可以在日常生活中派上用場。通過這次訓練，我意識到解決問題是一項重要的能力，而不是簡單的事情。
另外，職業(yè)思維訓練也加強了我與他人的合作能力。在訓練中，我們分組合作完成各種任務，通過相互協(xié)作和溝通，共同解決問題。這不僅培養(yǎng)了我的團隊合作意識，還鍛煉了我的溝通能力。我學會了傾聽和理解他人的觀點，提供建設性的反饋，并與他人達成共識。這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展中與他人合作是非常寶貴的能力。
最后，職業(yè)思維訓練讓我意識到職業(yè)發(fā)展是一個長期而持續(xù)的過程。在這個快速變化的時代，我們需要不斷學習和適應新的工作要求和技術。通過職業(yè)思維的訓練，我明白了自己需要尋找不斷提升的機會，保持學習的活力，以保持競爭力。我會積極參加各種培訓和學習機會，以保持自己的職業(yè)競爭力和適應能力。
總之，通過職業(yè)思維訓練，我認識到了自我的優(yōu)勢和劣勢，了解到了自己真正的職業(yè)志向和目標。我也學會了如何進行有效的職業(yè)規(guī)劃和解決問題，提高了自己的團隊合作能力。這次訓練對我個人的職業(yè)發(fā)展帶來了突破和改變，我相信通過持續(xù)地學習和實踐，我能夠在職業(yè)道路上取得更大的成功。
職業(yè)思維心得體會篇五
第一段：引言（150字）。
職業(yè)思維是指在職業(yè)生涯中，對問題和情況進行思考、決策和解決的一種思維方式。它是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、提高職業(yè)能力的關鍵。在我的職業(yè)生涯中，我逐漸認識到職業(yè)思維的重要性，并且不斷體悟和總結其中的經(jīng)驗。在本文中，我將分享我的職業(yè)思維心得和體會。
第二段：職業(yè)求職思維的重要性（250字）。
職業(yè)思維在求職過程中發(fā)揮了至關重要的作用。在面試前，我會仔細研究公司和職位要求，了解他們的核心價值觀和需求。這樣我能夠準確地了解自己是否適合。在面試中，我會運用職業(yè)思維分析問題，提出具有針對性的答案，并且靈活應對各種意外情況。這些思維方式讓我給面試官留下了積極的印象，并且成功獲得了一份滿意的工作。職業(yè)思維還幫助我在工作中更好地了解公司業(yè)務的核心，與團隊協(xié)作更加有效，并且通過解決問題和提升能力，實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展。
第三段：職業(yè)晉升思維的重要性（250字）。
在職場中，職業(yè)晉升思維對個人的發(fā)展至關重要。通過職業(yè)思維，我能夠不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，并將其應用于工作實踐中。這種思維方式幫助我積極主動地提出解決方案，提升工作質量和效率。職業(yè)晉升思維還使我不斷尋找自我超越的機會，并主動承擔更高級別的責任，提升自身的影響力和領導能力。通過積極的思考和行動，我成功地獲得了幾次晉升機會，并在職業(yè)生涯中取得了較大的進步。
第四段：職業(yè)轉型思維的重要性（250字）。
隨著職業(yè)市場的變化，職業(yè)轉型思維成為了越來越重要的能力。在我經(jīng)歷的職業(yè)轉型過程中，我深刻體會到了這一點。職業(yè)轉型思維意味著積極主動地了解新行業(yè)和新技術趨勢，主動學習和適應新的工作要求。這種思維方式激勵我積極探索不同的職業(yè)機會，并主動尋找培訓和學習的機會，以提升自己的職業(yè)競爭力。職業(yè)轉型思維還幫助我在面臨職業(yè)困境時不輕易放棄，而是勇敢面對挑戰(zhàn)，并找到解決問題的新途徑。最終，我成功地完成了職業(yè)轉型，并獲得了一份更加滿意的工作。
第五段：結論（300字）。
總之，職業(yè)思維是我職業(yè)生涯中最關鍵的思維方式之一。通過運用職業(yè)思維，我在求職、晉升和轉型的過程中取得了良好的成績和經(jīng)驗。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展職業(yè)思維，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，職業(yè)思維將繼續(xù)引導我在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展。
職業(yè)思維心得體會篇六
第一段:引言(150字)。
職業(yè)思維訓練是指通過各種實踐活動和學習方法，培養(yǎng)和提升職業(yè)思維能力的過程。在今天競爭激烈的職業(yè)環(huán)境中，擁有良好的職業(yè)思維能力成為了每個人在職場中取得成功的關鍵。通過參加職業(yè)思維訓練，我深刻體會到了其中的重要性，下面將分享一些我在訓練中得到的體會和心得。
第二段:發(fā)現(xiàn)自己的弱點并積極改進(250字)。
在職業(yè)思維訓練中，我通過各種任務和團隊合作的活動，明確地發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的弱點。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時有時會陷入固定思維，缺乏創(chuàng)新和靈活性。在訓練中，我積極嘗試不同的解決方法，并經(jīng)過反思和總結，意識到了自己的不足之處。為了改進這個問題，我開始主動尋找新的思維方式，并努力將其運用到實際工作中。通過不斷的實踐和反思，我的職業(yè)思維能力得到了明顯的提升。
第三段:與他人合作的重要性(250字)。
職業(yè)思維訓練中，與他人合作是必不可少的一部分。通過與他人的討論和合作，我們可以互相學習和借鑒對方的思考方式，培養(yǎng)團隊合作精神和解決問題的能力。在訓練中，我與團隊成員緊密合作，共同解決了一系列復雜的案例。在合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，并提出自己的建議。通過與他人的交流和合作，我不僅拓寬了自己的思維范圍，還提高了解決問題的效率和質量。
第四段:獨立思考與判斷的重要性(250字)。
雖然與他人的合作是重要的，但獨立思考和判斷同樣不可或缺。在職業(yè)思維訓練中，我學會了更加自主地思考和分析問題，并做出獨立的判斷。通過學習不同的思維工具和方法，我可以更好地理解問題的本質并找到最佳的解決方案。通過自主思考，我逐漸建立了自己的職業(yè)思維框架，提高了對復雜問題的處理能力。
第五段:總結和展望(300字)。
通過參加職業(yè)思維訓練，我不僅意識到了職業(yè)思維對職場成功的重要性，還學到了如何發(fā)現(xiàn)自己思維中的弱點并積極改進，以及與他人合作和獨立思考的重要性。這些經(jīng)驗和技能對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。在未來，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)思維能力，不斷適應職場的變化和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能夠在職業(yè)道路上取得更加出色的成績。
職業(yè)思維心得體會篇七
平庸的人在談論別人，成功的人在談論自己，卓越的人在談論未來。
鄭榮祿是太平人壽保險公司總經(jīng)理，主管公司的個人業(yè)務線。19xx年，他離開復旦大學國際經(jīng)濟系的教職，進入保險行業(yè)，先后在中國平安保險公司和太平人壽保險公司任職高管。他管理的代理人隊伍，人數(shù)最多時達到3萬多人，人均績效居上海市場之首。在國內壽險業(yè)，鄭榮祿最早提出創(chuàng)建“三高”團隊，以“高素質、高品質、高績效”為理念的太平人壽代理人隊伍，平均績效高出同業(yè)二至三倍。第一批開業(yè)的4家分公司，在當?shù)乇１O(jiān)辦均保持了零投訴的紀錄。
鄭榮祿把自己比做是壽險行業(yè)的暴發(fā)戶，這不是指財富，而是指在行業(yè)中的名譽。鄭榮祿說暴發(fā)戶通常有兩種結局，要么不久就銷聲匿跡了，要么抓住市場機遇，繼續(xù)發(fā)展自己。他希望自己是后者。
從鏡子增員法到“三高”團隊。
鄭榮祿告訴記者這樣一個故事：90年代，有的壽險公司招代理人，用的是鏡子增員法。團隊主管口袋里裝一面鏡子，走到大街上，碰到人就一把抓過來，把鏡子放在他面前，讓他吹口氣，只要鏡子上有哈氣，就可以拉他來做保險。
這種比喻可能夸張了一點，但從一個側面反映出當時中國壽險市場是多么的粗放、原始。
這些從業(yè)人員自損形象的事情，讓鄭榮祿感覺很痛苦，也讓他認識到，要提升整個代理人隊伍的形象，必須從自身做起。
帶著對90年代中國保險市場的批判和反思，鄭榮祿離開了平安，選擇了再次創(chuàng)業(yè)。很多人對鄭榮祿的選擇不理解，在上海市場，鄭榮祿帶領的團隊規(guī)模最大，人均績效最高，很被同業(yè)認同，為什么還要選擇從頭開始，創(chuàng)業(yè)畢竟是艱難的'。但鄭榮祿卻時常在反思，90年代的成功，究竟是市場機會好，還是自己已經(jīng)做得很專業(yè)?這些問題只有離開平安，重新開始才能得到檢驗。
加盟太平人壽之后，鄭榮祿提出了建立“三高”團隊的想法，如今“高素質、高品質、高績效”已經(jīng)成為太平人壽管理代理人隊伍的基本理念。
高素質是指壽險公司在招聘代理人時，素質要求一定要高，不能因為過去整個行業(yè)代理人素質不高，就隨波逐流。鄭榮祿說，很多事情的成敗從某種程度上說是由人的素質決定的。素質好的業(yè)務員，能夠和客戶平等對話，在客戶面前很自信，客戶也會尊重他們。相反，素質差的業(yè)務員，在做業(yè)務的時候，首先感覺自己比客戶低一等，賣保險是在乞求客戶。有些業(yè)務員自己對保險不理解，還會感覺賣保險是在坑蒙拐騙客戶。這樣的業(yè)務員是做不好服務的。
高品質則體現(xiàn)在兩個方面，管理品質和服務品質。令鄭榮祿感覺欣慰的是，目前，在太平人壽第一批開業(yè)的4家機構中，高素質的代理人比比皆是。太平人壽各地機構在當?shù)乇１O(jiān)辦保持著零投訴的紀錄，并且屢屢取得個人代理人資格考試通過率第一名。
高素質、高品質最終體現(xiàn)在了高績效上。鄭榮祿把這種現(xiàn)象比喻為清華、北大效應。太平人壽復業(yè)一年多來，代理人隊伍人均績效高出行業(yè)平均績效的兩倍，成都、北京等機構甚至是同業(yè)平均水平的3倍。
鄭榮祿對記者說，太平人壽以提高代理人的專業(yè)形象為使命。什么時候行業(yè)中的人都說太平人壽增員的標準很高，進太平人壽不容易，我們離成功的日子就不遠了。
細節(jié)決定成敗。
很多太平人壽的代理人對記者說，他們最喜歡鄭榮祿到機構來講課，可能是做過老師的緣故，他能夠把許多看似抽象的道理，講解得淺顯易懂。
齊彤是太平人壽首屆高峰會副會長，太平人壽北京分公司優(yōu)秀代理人，他向記者講述了鄭榮祿講課中兩個給他留下深刻印象的例子。
一次，講座的主題是專業(yè)化營銷。鄭榮祿舉了這樣一個例子：一名外科大夫第二天要給病人做闌尾炎手術。如果是沒有專業(yè)知識的普通人，會認為這是件很恐懼的事情。但如果是一個經(jīng)過專業(yè)培訓的外科大夫，他對這件事就沒有太多的恐懼感，因為他有專業(yè)技能，并且事先了解整個手術的流程。
鄭榮祿說，恐懼來源于不專業(yè)，銷售保險同樣如此。如果營銷人員在做銷售之前，了解整個銷售的流程，具備專業(yè)知識，他就不會對這件事產(chǎn)生恐懼感。
還有一次講課中，鄭榮祿放了一段投影片，是上海的一號、二號地鐵站景觀。他告訴聽課的代理人，上海地鐵一號線全部是德國人設計制造的，投資成本很高;建造地鐵二號線時，為了節(jié)約資金，施行了本土化，運營了一段時間后就發(fā)現(xiàn)，由于忽略了許多細節(jié)，比如臺階、轉彎、地面裝飾線等，在一號地鐵已經(jīng)能夠收回成本開始賺錢的時候，二號線地鐵還需要繼續(xù)投入，為彌補這些細節(jié)疏忽付出了代價。
從這個例子，鄭榮祿引申到早會的經(jīng)營。他提醒團隊主管，做任何事情細節(jié)決定成敗。在主持早會時，不僅要表彰第一名、第二名，還要關注第三名、第四名。團隊成員做業(yè)務拜訪之前，主管應該幫助他們制定具體的拜訪流程，忽略了這些細節(jié)，就達不到預期的目的。
品質決定未來。
從19xx年加入壽險行業(yè)，鄭榮祿一直工作在個人代理人管理崗位，與他接觸過的保險代理人成千上萬。他向記者分析說，為什么不同的業(yè)務員在市場上會有不同的表現(xiàn)，差距主要產(chǎn)生于他們對問題的認知。作為管理層，我們有責任告訴大家，哪些是正確的，哪些是錯誤的。
在太平人壽，許多人喜歡稱呼鄭榮祿“博士”，而不是他的職務。鄭榮祿擁有復旦大學國際經(jīng)濟學博士學位，學識決定了眼界。他用自己的學識指導代理人，要把眼光放長遠，幫助他們樹立起對未來職業(yè)生涯的信心。
許多代理人記得鄭榮祿說過的這句話：“平庸的人在談論別人，成功的人在談論自己，卓越的人在談論未來。”對于中國保險業(yè)未來，鄭榮祿相信，肯定會有良好的發(fā)展前景，肯定會有越來越多的人主動購買保險。作為代理人，如果能夠看到這一點，就會對自己的職業(yè)前景充滿信心，站在客戶面前就會很自信。
鄭榮祿分析說，現(xiàn)在推銷保險為什么會這么難，主要是因為中國保險市場還處于十分初級的階段，大多數(shù)人仍然缺乏正確的保險觀念?？梢栽O想一下，一個社會群體中，如果只有大約20%的人買過保險，那些沒買保險的人就會認為自己很聰明，買保險是上當受騙。但如果反過來，有80%的人都買過保險，只有20%的人還沒有買保險，他們可能就會感到恐懼了，會主動去找業(yè)務員買保險。這是一種很普遍的從眾心態(tài)。
10年前，如果有人對代理人講，你不要為每月1萬塊錢的保險費著急，好好準備自己的專業(yè)知識和技能，以后會有人一年拿出幾萬塊錢向你買保險，你能相信嗎?10年過去了，市場發(fā)生了翻天覆地的變化。由此可以想象，10年后中國的保險市場又該有怎樣的飛躍呢。
有人問鄭榮祿，太平人壽的代理人隊伍這么講求品質，會不會影響發(fā)展規(guī)模?鄭榮祿回答說，關于“大與好的關系”，中保集團董事長兼總經(jīng)理楊超曾有過很精彩的論述。他說，作為管理層，一定要把工作重點放在狠抓業(yè)務品質上，而不是推動規(guī)模。因為每一個企業(yè)，上到總經(jīng)理，下到業(yè)務員，誰都想把企業(yè)做大，這是一種內在的擴張力。在這種情況下，作為管理層，你盡管去推動業(yè)務品質。只有品質做好了，才可能把企業(yè)做大。反之，如果一味地追求把企業(yè)做大，忽略了品質，最終的結果肯定還是做不大，事與愿違。
在鄭榮祿看來，對任何事情的判斷，都存在著一個時間的跨度，從長遠的眼光看問題，就會看得很明白。未來10年中國保險市場的潛力太大了，作為保險企業(yè)只要把基礎打好，都會有很好的市場前景。
職業(yè)思維心得體會篇八
思維是人類認識世界、解決問題的關鍵能力，而轉思維則是在日常生活中應對各種挑戰(zhàn)的必備技能。轉思維意味著通過調整和改變思維方式，找到不同的角度看待問題，開拓思維的邊界。在我長時間的思考和實踐中，我深刻體會到轉思維的重要性和價值。本文將圍繞轉思維的概念展開，從自身經(jīng)歷和具體實踐出發(fā)，闡述我的心得體會。
首先，轉思維使人能夠更加客觀地看待問題。在面對問題時，常常受到主觀情緒和既定思維模式的影響，導致我們陷入狹隘的思維圈子，無法全面客觀地看待問題。而轉思維則能夠幫助我們擺脫這種固有的思維模式，嘗試從一個全新的角度來重新審視問題。例如，我曾經(jīng)遇到一個困擾已久的工作難題，我最初的思維方式是按照慣性思維去解決，但總是陷入死胡同。后來，我嘗試轉變思維，從一個逆向的角度看待問題，突破了固有的思考方式，最終找到了解決問題的辦法。這個經(jīng)歷讓我深刻意識到，轉思維的重要性在于能夠使我們擺脫既有思維模式的束縛，以更加客觀的眼光看待問題。
其次，轉思維有助于提高問題解決的效率和質量。當我們在解決問題的過程中，常常陷入思維定勢，不能順利地找到解決問題的方法。而轉思維則能夠幫助我們跳出思維的局限，開辟新的思路和路徑，提高解決問題的效率和質量。例如，我曾經(jīng)面臨一個復雜的項目，難以找到解決方案，但當我轉變思維，從整體上審視問題，并結合多個領域的知識和經(jīng)驗，才最終找到了解決問題的方法。這個過程讓我認識到，轉思維的關鍵在于拓寬思維的邊界，充分利用各種資源和渠道，以提高問題解決的效率和質量。
此外，轉思維還有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。在當今快速發(fā)展的社會中，創(chuàng)新和創(chuàng)造力已經(jīng)成為了成功的關鍵因素。而轉思維正是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的有效方法之一。通過轉變思維，我們能夠找到不同的切入點，發(fā)現(xiàn)問題的本質和潛在的機會，從而提出創(chuàng)新的解決方案。例如，我曾經(jīng)參與一個團隊的創(chuàng)新項目，通過轉思維，我們從傳統(tǒng)的行業(yè)思維轉向了新興行業(yè)的思維，最終提出了獨特的創(chuàng)新方案，得到了很好的市場反響。這個經(jīng)歷讓我體會到，轉思維能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。
最后，轉思維還能夠提高個人的邏輯思維和分析能力。在轉思維的過程中，我們需要全面收集信息、分析問題以及推理推斷，從而優(yōu)化思維的過程。通過不斷地練習和實踐，能夠提高我們的邏輯思維和分析能力。例如，在學習過程中，我常常嘗試使用轉思維的方式來理解知識和解決問題，通過不斷地聯(lián)系和推演，我發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維和分析能力得到了顯著的提升。這個過程讓我深刻認識到，轉思維是一個提高邏輯思維和分析能力的有效手段。
綜上所述，轉思維對于個人發(fā)展和問題解決具有重要的意義。通過轉思維，我們能夠更加客觀地看待問題，提高問題解決的效率和質量，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，以及提高個人的邏輯思維和分析能力。因此，在日常生活和工作中，我們應該不斷地進行轉思維的訓練和實踐，以提升自己的思維能力，更好地應對各種挑戰(zhàn)。
職業(yè)思維心得體會篇九
思維是人類最為基本、最為普遍的心理活動。思維能力的高低不僅關乎個體的知識水平和生活質量，更牽動著整個社會的進步和發(fā)展。在我長期的思維實踐中，我逐漸形成了一些思維心得體會。今天我想在這里分享一下我的思維之路，希望能對大家有所啟發(fā)。
第一段：審視思維局限
思維局限是指人類在思考和行動過程中，由于種種原因而無法理性地分析問題、作出決策或者完善行動計劃的狀況。每個人都有自己的思維局限，這些局限來自于我們對自己和外界的觀察和認識，也來自于我們的生活環(huán)境和文化背景。面對思維局限，我們需要正視它，了解它，探究它的本質，逐步打破它的限制。
第二段：拓寬思維邊界
人類的思維邊界可以被拓寬。這需要我們對自己的認知和知識結構進行不斷的調整和更新。當我們不斷接受新的知識和思維方式，增加自己的見識和經(jīng)驗，我們的思維邊界就越來越寬廣。這樣，我們就會發(fā)現(xiàn)自己對事物的理解和認識變得更加深入，思維和行動也更加靈活和自由。
第三段：思考方法與系統(tǒng)
在日常的思考和決策過程中，我們需要建立一套系統(tǒng)的思考方法。這些思考方法不僅可以規(guī)范我們的思考過程，使其更加科學、高效，而且可以通過不斷的實踐精進自己的思維能力。常用的思考方法包括邏輯思維、因果推理、比較分析、歸納與演繹等等。當我們掌握了這些思考方法，我們就能夠根據(jù)不同的情況選擇不同的思考方式，更快找到問題的解決方案。
第四段：多角度思考
思考問題時，我們需要用多角度的方法去思考。這樣可以避免單向思維、偏見以及盲目信仰。通常我們可以采用以下幾種思考方法：對比分析，用類比和比喻法、通過反問方法引導思考、開放性思維、觀察和細節(jié)分析等。這些方法有助于我們全面掌握問題，從而提高決策的質量。
第五段：積極思維和理性情感
積極思維是健康的思維方式，能夠提高個人的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力。積極思維更多的是基于理性和科學的邏輯，秉持著追求真理和客觀價值的原則。與此同時，我們還應該在日常生活中發(fā)揚理性情感。理性情感是個體情感狀態(tài)與理性決策精神的有機結合，有利于我們更加深入地感性領悟到世界的真理、價值和美。
總之，思維是人類最為基礎的活動之一。在不斷的思維實踐中，我們需要檢視自己的思維局限，拓寬思維邊界，建立系統(tǒng)的思考方法，用多角度思考和理性情感，提高我們的思維能力和判斷力。只有這樣，才能更好地面對復雜的社會環(huán)境和個人的生活挑戰(zhàn)。
職業(yè)思維心得體會篇十
職業(yè)思維是指在職場中，個人對于問題的思考方式和解決問題的能力。在職業(yè)發(fā)展過程中，養(yǎng)成正確的職業(yè)思維對于個人的成長和職場競爭力的提升有著重要的意義。經(jīng)過一段時間的職場歷練和思考，我逐漸領悟到了一些職業(yè)思維的要點和原則。以下是我對職業(yè)思維的心得體會。
首先，職業(yè)思維要以目標為導向。在職場中，每個人都有自己的職業(yè)目標和發(fā)展計劃。而職業(yè)思維應該緊密圍繞這些目標展開。在面臨問題和挑戰(zhàn)時，要能夠從整體的職業(yè)發(fā)展角度出發(fā)，思考問題的根本原因，并尋找解決方案。只有明確了目標，才能有針對性地思考和行動，提高自己的職業(yè)競爭力。
其次，職業(yè)思維要注重細節(jié)。在工作中，成功往往取決于細節(jié)的把握。一個人能否成為細致的思考者和行動者，將直接影響到他在職場的表現(xiàn)和成就。因此，通過培養(yǎng)細致的思考習慣和行動習慣，可以提高自己的職業(yè)思維水平。具體而言，我們可以通過主動觀察和積極反思的方式，關注工作中的細節(jié)問題，并及時解決和改進。只有做到細致入微，才能更好地完成工作任務，并贏得上級和同事的認可。
第三，職業(yè)思維要善于總結經(jīng)驗。職場是一個不斷學習和成長的過程，而總結經(jīng)驗是提高職業(yè)能力和職業(yè)成就的重要途徑。無論是工作中的成功經(jīng)驗還是失敗經(jīng)驗，都是寶貴的財富。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們應該學會站在問題的高度上，總結背后的原因和啟示。通過總結經(jīng)驗，我們可以從中獲得教訓和經(jīng)驗教訓，并應用到今后的工作中，提升自己的職業(yè)能力。
第四，職業(yè)思維要推崇團隊合作。在職場中，團隊合作是非常重要的。沒有一個人可以獨自完成所有的工作。因此，一個具有良好職業(yè)思維的人應該能夠主動與他人合作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，實現(xiàn)共贏的目標。團隊合作可以提高效率，擴大影響力，還能讓我們學習和借鑒他人的經(jīng)驗和思維方式。在團隊合作中，我們應該學會分享和傾聽，培養(yǎng)良好的溝通技巧和協(xié)作能力。
最后，職業(yè)思維要注重自我反思。在職業(yè)生涯中，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和考驗。而要應對這些挑戰(zhàn)，我們需要經(jīng)常反思自己的行為和思維方式。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地改進自己的職業(yè)思維。在反思中，我們可以回顧自己的決策和行動，評估其結果和影響，并做出適當?shù)恼{整。只有不斷反思和改進，才能不斷提升職業(yè)能力。
總之，職業(yè)思維在職場中起著重要的作用。通過以目標為導向、注重細節(jié)、善于總結經(jīng)驗、推崇團隊合作和注重自我反思，可以提高職業(yè)思維水平，進而實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標。因此，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)職業(yè)思維，不斷提高自己的職業(yè)能力和整體素質，為職場競爭做好準備。
職業(yè)思維心得體會篇十一
思維是人類最神奇的能力之一，它是人類超越其他生物的重要特質之一。我們的思維方式、思考方法、生活態(tài)度和成長環(huán)境共同塑造了我們的思維方式。通過多年的思考和實踐，我發(fā)現(xiàn)了許多有關思維的心得體會，它們讓我更好地理解了思維的本質、提高了我的思維能力和學習效率。
第二段：思維是一門藝術
要想成為一名成功的思維者，我們應該意識到思維是一門藝術，需要不斷的實踐和探索。思維的藝術涉及對自己和外界的認知、結構化思維以及高效溝通等多個方面。我們需要善于觀察、并具有敏銳的感知力和創(chuàng)造力。通過不斷嘗試，探索和實踐，我們能夠提高我們的思維技能，從而在人生的各個領域中取得更好的成就。
第三段：如何提高思維能力
想要提高思維能力，必須多維度地進行訓練。首先應該了解自己的思維方式和思考方式。隨后，我們需要不斷的嘗試新事物、學習新知識，并進行反思和記錄。在思考過程中，我們還應該遵循思維的邏輯性和科學性原則。此外，我們還要培養(yǎng)強烈的興趣，堅持良好的作息習慣和飲食習慣，讓自己的思維一直處于高效狀態(tài)下，從而提高思維的水平。
第四段：結構化思維的重要性
許多人在思考時會感覺到混亂和無序，而結構化思維就是解決這個問題的方法。結構化思維意味著將不同想法、觀點和信息有條理地組織，形成一個有結構、有邏輯的框架，從而更好地理解和闡釋問題，進一步進行思考。良好的結構化思維能力可以幫助我們節(jié)省時間，更快地找到解決問題的方法和方案。因此，結構化思維能力也是企業(yè)管理、營銷推廣等領域的核心競爭力之一。
第五段：總結
思維是人類的終極境界，也是實現(xiàn)自我超越和長久發(fā)展的有效方法。我們需要不斷地開拓視野，開發(fā)和提高我們的思維能力。這不僅能幫助我們更好地理解和處理生活中的問題，同時也能在工作中提高我們的競爭力和創(chuàng)新能力。在這個信息化和科技發(fā)展的時代，擁有良好的思維能力對我們都是非常重要的。
職業(yè)思維心得體會篇十二
在生活和學習中，我們不斷追求思維的提升和進步。思維體會不僅是我們個人的寶貴資產(chǎn)，更是一個成年人的知識智慧的精髓。因此，對于思維方面的學習、理解和實踐，我們需要有一個比較完整的思維心得體會，才能更好地提高我們的思維水平和能力。
第二段總結：思維的特征和類型
思維具有探索、提問、推理、聯(lián)想、判斷、批判等六個主要特征。同時，根據(jù)思維的不同表現(xiàn)形式，可以將其分為定向思維、創(chuàng)新思維、批判思維、實踐思維、跨學科思維等幾種類型。在實際生活中，我們通過學習和探索這些思維類型，不僅可以更好地理解自己的思考模式，也可以更加全面的發(fā)展和提高自己的思維能力。
第三段闡述：提升思維水平的方法
首先，我們需要積極掌握各種思維類型，并通過實踐場景的轉化和運用來運用和調整自己的思維模式。同時，我們需要加強自己對于不同思維類型之間的關聯(lián)和轉化的理解，不斷在不同的環(huán)境和場景下進行反復的思考。此外，我們可以通過自我調節(jié)的方法，逐漸學會如何發(fā)現(xiàn)、修正和提升自己思維模式中的不足之處。
第四段展望：未來思維發(fā)展的方向
隨著世界的不斷發(fā)展和變化，在未來我們也需要在思維方面不斷提升和優(yōu)化自己。具體來說，我們需要加強對于人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等前沿科技的理解和掌握，以便更好地提升我們的創(chuàng)新思維和實際思維能力。同時，我們也需要注重跨學科思維和跨文化思維的發(fā)展，以便能夠更好地適應和應對未來復雜多變的人際環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第五段總結：提升思維水平的重要性
在現(xiàn)代社會，思維水平越來越成為衡量個人競爭力和價值的重要指標。通過加強和完善自己的思維體會，我們可以更好地掌握自己的思考方式和方式，不斷擴大自己的思考范圍和深度，提升自己的思維能力和水平，從而更好地實現(xiàn)自己的人生目標。
職業(yè)思維心得體會篇十三
最近開始看一本叫《拆掉思維里的墻》的書，是一個只認識幾個朋友的朋友推薦的。目前剛看完全書第一章：你是安全的奴隸嗎？忍不住想說說自己的感受。
穩(wěn)定的住所，溫暖的.家。但你有沒有想過，就是這樣一個安穩(wěn)的居所，把我們限制在這個狹小的地方，失去了與整個世界的親密。真是個家。沒有親密的愛人，有愛心的家庭能溫暖嗎？我們一無所獲，只是尋求支持并獲得我們想要的安全。尤其是很多女性朋友，都有類似的行為，值得我們深思。比如，我們可以想象第一次加強愛情的安全感，結婚獲得男人的安全感，生孩子鞏固家庭的安全感的最終結果。女人更不自信，更依賴男人，男人就像手中的沙子。
所以我深深的體會到，安全感不是別人給的，而是自己給的。不要被蒙蔽在我們的眼睛里，多角度分析一切。
職業(yè)思維心得體會篇十四
練習無聲思維也有一段時間了，很高興現(xiàn)在可以無聲思維的看書理解和記憶了。
當初為了克服音讀，下了很多力氣，也走了些彎路，后來通過圖－音和音－圖那個練習領悟到把文字像看圖像一樣的去看，雖然知道這點，但在看的時候又發(fā)音了，到底怎樣才能消音呢，有次到超市購物時，那個圣誕標志很醒目的映入眼簾，左邊是圖像，右邊是字，好像突然明白了什么，這時我就有意識的看那些標牌和標簽。
看著看著好像找到了一些無聲的感覺了，回去后趕緊用書來練，練了兩三個小時后，終于真正找到感覺了，正好第二天休息，晚上練到將近兩點后，休息了，為了更好的克服音讀，在睡覺時就做數(shù)數(shù)訓練，因為我的記憶力不是很好，所以睡覺時又加了一項任務，就是回憶從早到現(xiàn)在，今天所發(fā)生的所看到的可以回憶出來的所有東西。
因為都是用有聲來回憶的，非常的慢，每次都需要很長時間才能完畢，所以有時會影響第二天早上不想起床，呵呵，第二天練習了一整天，主要就是想更加鞏固和把握這種感覺。
找到這種感覺之后就給自己立了個計劃，在一個星期內就只鞏固無聲看書，不求任何理解，到練習的第三天時自覺不自覺的就自然的理解了，因為我的速讀不是很快，本來打算是下一個星期再求理解的，所以我就加快速讀，在眼睛接觸到文字的一剎那然后就看下一句，這樣理解力就又下去了，呵呵，只是沒一會又能理解了，只能換各種不同的書籍來看了。
一開始我是把需要理解的東西轉換成文字然后像腦海中有眼睛般一句句的看和理解這文字。剛開始以為這就是無聲思維了，很開心。間或用很多的圖片手動的快速下一張的.來看，看清圖片里的每個景色，后來當眼睛接觸到圖片的一剎那就下一張，這樣循環(huán)的練習，然后躺在床上記憶圖片，當然現(xiàn)在還不能記得每一張圖片，呵呵，幾百張圖片也不是這么好記憶的，但我想堅持下去終會成功的。
有一天晚上，因為白天的工作不是很忙，所以晚上有大把的時間供我揮霍，在練習的最后，一看離12點還有點時間，還沒到休息時間，我就打開軟件中的軟眼功能訓練來練習，之前也看過3d圖一次，但怎么都看不了，后來到網(wǎng)上找了些資料到底怎樣看，但還是沒有收獲。
而那天我先做到徹底放松后用軟件看那兩個點，這時我的視野穿過了電腦，把焦距定位在后面的墻上，這時終于可以把兩個點看成四個點，然后變成三個點了，太興奮了。
接著找來之前下載的一些3d圖看，這張不行換下一張，一直盯著看，突然看到了，哇！3d圖真是太美了，在贊美圖片的同時感嘆人類的智慧，我一張一張的看，把下載的3d圖全部都看完了，然后刷牙洗臉，簡單的睡前運動之后就躺在床上休息了，待完全平靜之后開始回憶看的圖片，然后數(shù)數(shù)，一開始還是圖片數(shù)數(shù)，突然這時好像感覺到床咯吱一聲，眼前一道白色的光，就像閃電一樣，真是嚇人，不過沒一會就睡著了。
第二天一整天都莫名其妙的非常興奮，沒有任何理由的興奮，后來我把我見到白色光的事跟月說了，月告訴我這是白光，打開間腦的征兆，然后就把白光的說明地址給我，呵呵，看的真是讓我興奮不以。我又問月為什么我一整天都莫名的興奮，他說剛會無聲思維時有這種情況，我知道我又進步了。
后來又經(jīng)歷過一次白光，而這次不像閃電一樣一閃即逝，而是一根白色的帶子在眼前從左上角向右下角移動，我把握住這感覺讓它停在那邊停了一段時間然后慢慢的消失了。
有一天晚上無意中把無聲閱讀和無聲理解融合為一的來試著回憶，先回憶圖像的數(shù)字，然后念出來，體會那個意思，不過覺得數(shù)字的意義不太好把握，我就想著翱翔這個詞然后讓切身去體會翱翔的意思，讓自己變成一只蒼鷹，在天空翱翔，傲視著整片綠色的大地，明朗的天空，潔白的云，我飛到云的上空，看著著連綿的白色的地毯鋪成的美麗的天空。
然后把握這個意思，白天在抽煙的時候遠眺窗外，也試著練習無聲思維，突然讓我領悟到，其實無聲思維就是把腦海中突然閃現(xiàn)的東西在需要借助音讀來理解之前，一切stop，靜止在那一刻然后去體會，自然的就可以理解無聲思維的奧妙了，當然這種方法在不斷的鞏固練習后已經(jīng)成為了習慣，現(xiàn)在已經(jīng)可以無聲思維的看書了，真是興奮啊。
我一點也不覺得練習這個有多苦，因為每次想著未來的我在用速讀把我的下屬花了幾天下了很多資料然后寫出的報告我瞬間的看完然后跟他討論著細節(jié)和有待進一步完善之處時，他那折服的目光和敬佩的眼神就是我今天的動力的一小部分。
有一次在看電子書時，因為字體有點大，所以可以一行行的看，當時心情很平靜，狀態(tài)也非常棒，看著看著，突然把握住一頁的文字，不是看清，而是直接可以理解了，也就是說當時一目一頁了，被這一令人心喜的發(fā)現(xiàn)嚇了一跳，后來一直到今天也沒有這種情況發(fā)生了，但這也讓我明白月看書時是何等的讓人羨慕，那種一目一頁的看，真是太爽了。
職業(yè)思維心得體會篇十五
通過學習，結構化思維，無處不在，無處不用，只是我們很多時候都是在潛意識層面不自覺地在使用，而不會以這種思維理論方式來指導自己在缺乏經(jīng)驗的領域里的進步。
我認為結構化思維就是用于解決所有問題的第一把鑰匙，而且是最關鍵的一把鑰匙，它可以使我有條不紊、忙而不亂地去應付任何問題，去尋找其他的鑰匙，而不論這個問題你是否有經(jīng)驗。結構化思維模式具有這樣幾個特征：實現(xiàn)目標所需資源的分析，高度概括而且全面，具有資源達成的具體方法和計劃。概括而言，結構化思維的三個步驟就是：確定目標、資源分析、制訂計劃。
同時感覺復雜問題的結構化建立技巧在實際的工作中，通常遇到的困境是：問題堆積如麻，每個問題之間的關系錯綜復雜。在這種時候，最需要的就是通過結構化思維來整理思路。面臨這種情況時，一般遵循以下幾個原則：
當我們把一個大目標通過再結構化分解成為若干個子目標，再對每一個子目標進行資源分析以制訂計劃時，又會發(fā)現(xiàn)一個常見問題：每一個子目標的實現(xiàn)都在占用資源，而資源總量是有限的，x有句古訓：“好鋼要用在x刃上”，講得就是“利點為重，兼顧其他”的分配原則。在資源緊缺時，可將若干目標分成：重要而緊急、重要而不緊急、緊急而不重要、不緊急也不重要的四種情況。資源的'分x向一般是：重要而緊急優(yōu)先，緊急而不重要次之，重要而不緊急最次，不重要也不緊急的最次。這樣的分x式，一方面確保了重要目標的實現(xiàn)，而這些目標通常會對大目標的實現(xiàn)起到舉足輕重的作用；另一方面，先完成緊急的工作，可以使資源快速釋放，再投入到下一個工作當中。而且，當部分工作完成后，這部分工作的成果可以轉換為下一階段工作的資源，后邊的工作就會越來越輕松。
結構化思維，首先是一種思維方式，其次才是一種管理方法。因此，對于更多的剛剛走上管理崗位的新同事來說，需要經(jīng)過有意識地持續(xù)訓練，才能夠培養(yǎng)起這樣的思維方式和思維習慣。如何培養(yǎng)結構化思維的技能與習慣呢？“好腦子”不如“爛筆頭”，紙和筆是訓練結構化思維的最有利的工具。
結構化思維，是一項重要的管理技能，掌握了這一管理技能，將使你在職場競爭和市場競爭中，獲得以下優(yōu)勢能夠有條不紊地處理各種復雜問題，在紛繁的市場上，先人一步走向成功。
職業(yè)思維心得體會篇十六
順思維，是一種讓思考變得更加順暢的方法。在日常生活中，我們常常需要思考問題、解決難題，而順思維正是幫助我們更加有效地完成這些任務的一種工具。在我的學習和生活中，我也深刻地領悟到了順思維的重要性，下面就讓我與大家分享一下我的心得體會。
第一段：介紹順思維的概念及重要性
順思維，源自于阿爾伯特·愛因斯坦的創(chuàng)新思維。其核心理念是，“人類只能利用人類已經(jīng)被教育過的技能和機制。要想創(chuàng)新，就必須突破這一限制?！币簿褪钦f，使用順思維對于人們來說，意味著可以突破自我，打破思維定式，發(fā)揮出更多的創(chuàng)造力。而在如今的社會中，人們所面臨的問題越來越復雜，只有掌握了順思維，才可以從中找到更優(yōu)秀的解決方案。
第二段：談論何時使用順思維
在我的經(jīng)驗里，當我們遇到困難時，就需要使用順思維。在生活中，我們常常會面對一些挑戰(zhàn)性很強的問題，如果僅僅是固執(zhí)地采用熟悉的思路去解決它們，我們則會發(fā)現(xiàn)自己很難找到令人滿意的答案。而使用順思維，則可以幫助我們探索可能的破解方法：總是思考從不同的角度來看問題、想象最糟糕情況下的可能性、以及思考充滿創(chuàng)意的方案。通過使用這些方法，我們可以找到更多可能的解決方式，進而更好地應對自己面臨的挑戰(zhàn)。
第三段：描述如何使用順思維
盡管順思維常常被認為是一種很有難度的思考方式，但實際上，它是可以通過一定的方法來學習和應用的。首先，要建立起自信，堅信自己能夠面對困難，有能力尋找到解決問題的方案。其次，要保持開放，可以從各種各樣的角度來思考問題；同時，也要明確問題的背景和目標。最后，要鼓勵自己發(fā)散思維：扮演不同的角色、嘗試尋找聯(lián)系，以此來達到發(fā)散思維的目的。通過使用這些方法，我相信，我們就可以使用順思維來找到更多可能的解決方案。
第四段：闡述順思維的優(yōu)勢
就我而言，順思維所帶來的優(yōu)勢是顯而易見的。最明顯的優(yōu)勢便是，它讓我們能夠更好地思考問題，探索不同的可能性，找到最好的解決方案。其次，在面對挑戰(zhàn)時，順思維也可以幫助我們更好地應對壓力，增加自信心和自我控制能力。最后，順思維也可以讓我們更好地理解周圍的事物，跨越語言和文化的障礙，以及增強與他人溝通的能力。
第五段：總結
總之，順思維是一種非常重要的思考方式，可以幫助我們在復雜的環(huán)境中更好地應對挑戰(zhàn)。通過使用順思維，我們可以從更多的角度來思考問題，找到更多的解決方案，并且我們的思維也會變得更加富有創(chuàng)造性。盡管掌握順思維需要一定的時間和努力，但我相信，我們只要有足夠的毅力和耐心，就一定能夠學會它，并且成為更好的自己。
職業(yè)思維心得體會篇十七
第一段：引言與問題闡述（200字）
自我認知是人類進步的關鍵因素之一，而順思維方法就是一種人們可以用來提高自我認知的方式。順思維方法的作用是通過思考和推理來解決問題，它強調邏輯性、連貫性和思維的整體性，幫助人們更好的理解自己和周圍的世界。然而，對于許多人來說，順思維方法并不是一件容易的事情。他們往往會遇到各種問題，并且不知道該如何解決它們。因此，在本文中，我將分享我的一些順思維的經(jīng)驗和體驗，旨在幫助那些想要提高自己認知水平的人們更加有效地運用順思維方法。
第二段：了解順思維（200字）
在了解如何運用順思維之前，我們需要先知道什么是順思維。順思維是一種思維方法，可以幫助人們更好的理解和解決問題，通過推理和邏輯思考來確定答案。換句話說，順思維就是一種有條理和有邏輯的思考方式，它幫助人們通過深入地思考問題來獲得更深入的認識和理解。
第三段：如何實踐順思維（400字）
運用順思維是需要花費一定時間和精力的，但是這并不意味著它很難運用或者只適用于特定的人。以下是我總結的一些實踐順思維的經(jīng)驗和技巧：
1、建立問題清單：記錄下來你遇到的所有問題，確保你有一個全面的完整清單。
2、定義問題關鍵詞：將問題和其相關的關鍵詞或概念聯(lián)系起來。
3、梳理關鍵詞之間的關系：使用圖表或者思維導圖來幫助你梳理出關鍵詞之間的聯(lián)系和關系。
4、進行分析和推理：使用推理技巧來找出問題的根本原因或者解決問題的最佳方法。例如，使用歸納和演繹推理。
5、盡可能解決問題的所有方面：確保你考慮到了問題的所有方面，而不僅僅是表面問題。
第四段：順思維方法的優(yōu)點和缺點（200字）
像所有方法一樣，順思維方法也有其優(yōu)點和缺點。先讓我們來看看其優(yōu)點：
1、有助于獲得深層次的認知：由于順思維方法是具有邏輯性和連貫性的，因此它有助于人們更好地理解問題所在并找到更深層次的解決方案。
2、有助于減少錯誤的出現(xiàn)：基于其邏輯性和整體性，順思維方法有助于人們從根本上避免錯誤的產(chǎn)生。
順思維方法的缺點主要體現(xiàn)在它對時間和精力的損耗上。由于順思維的步驟比較多，所以它需要更多的時間和精力來完成。
第五段：總結和啟示（200字）
順思維方法是一種非常有用的工具，可以幫助人們更好地理解問題并找到更深層次的解決方案。然而，一種方法并不適用于所有人，每個人在使用順思維方法時，都需要花費大量的時間和精力。因此，我們要學會如何適應這種方法，并不斷嘗試和實踐。最終，我們會發(fā)現(xiàn)這是值得的，因為它可以幫助我們實現(xiàn)更高程度的認知和解決一些高難度的問題。
職業(yè)思維心得體會篇十八
在工作中，不僅要讓護生明白怎樣做，而且要讓他們明白為什么這樣做。如在對患者進行飲食指導時首先讓護生詳細了解患者病情，復習相關知識，讓護生先采用通俗易懂方法試講，然后帶教老師補充和完善。在技術操作方面，帶教老師要先讓護生預習操作程序，然后看自己操作，最后指導護生操作，在臨床實踐中做到放手不放眼。請護生參與科室護理質量分析及安全，鼓勵護生對科室質量管理及護理安全討論會議防范工作提出自己的想法，護士長和帶教老師及時給予肯定和講評。另外，帶教老師從生活上應多關心護生，多送溫暖，幫助其解決生活中的實際困難，熱情邀請護生參加科室組織的各項活動，使護生對科室產(chǎn)生歸宿感。
加強護生心理素質培養(yǎng)由于護生大多為獨生子女，加之患者對護生操作不信任，會造成護生緊張焦慮、依賴、缺乏自信的心理。
作為帶教老師應具有樂觀開朗、耐心細致、敏感而富有同情心的.心理品質，做到“帶思想、帶作風、帶技術”，強化“以病人為中心”的服務意識。應尊重護生，“請”字當頭，“謝”字當尾，少批評，多鼓勵，協(xié)調好護生與患者之間的關系，幫助護生勇敢面對，改變以自己為中心的思維方式，而應以服務對象的需求為重心，學會設身處地為病人著想，虛心向同學、老師及周圍的人學習。
總之，實習學生的培訓是護理人力資源管理中非常重要的一部分，在從事專業(yè)的早期給予有計劃、有針對性的培訓指導，有利于他們盡快適應臨床環(huán)境，有利于從學生到專業(yè)人員的角色轉變，有利于他們的專業(yè)成長和發(fā)展，有利于護理人才的選拔和培養(yǎng)。因此應引起護理管理者及護理帶教者的重視，適應專業(yè)的發(fā)展，不斷改進并完善實習生的培訓，以促進護理隊伍的整體建設。
職業(yè)思維心得體會篇十九
打破自己的意思是，否定當前的自己，離開舒適區(qū)，去蛻變，去成長，成長為更好的自己。沉溺于自己的意思是，以自己為中心，患得患失，懦弱，不敢改變，怕失去已經(jīng)擁有的一切，希望保持自己的既有優(yōu)勢。
我們當然都希望打破自己，不想沉溺于自己當中。但我們做的事情中，大多數(shù)還是在沉溺而不是打破。
人總是說得容易，做起來就難。
一個公司的改革，一個國家的改革，最大的阻撓，是人。是那些既得利益者。變革了，以前有的`就沒有了，所以他們會竭力阻撓。人類也不是總是進步的，有時候會退步。阻力太強了，創(chuàng)新的力量被扼殺了。但是拉長了看，還是革新的能量要更強一些。
說回我自己，我是在打破自己還是在沉溺于自己呢？我覺得更多的是打破自己。我自己本來就一無所有，沒有權力，沒有得利，所以就無所謂沉溺了。我也會發(fā)現(xiàn)自己很多毛病，有些毛病在改，有些毛病居然已經(jīng)改了。經(jīng)常反思，下決心改變，總會有些變化的。
有次我給竇總講，我說我想修整一下，好好學點東西，我不能止步不前。我打算像幾年前一樣，專注下來，學習。竇總說，那時候你啥也沒有，你現(xiàn)在和那時候不一樣了啊，最起碼，你背后有一個公司可以支持你一下啊。我當時愣了一下，想我需要支撐嗎？需要是肯定的，但是并不強烈，從來不寄希望于外界的支撐，如果是那樣，我可能老早就向世界妥協(xié)了。
我從來不拒絕世界的幫助，但我不把希望寄托在這上面。我自己幫助自己，這樣外界幫助我，才能事半功倍。
打破自己，是說打破當前的自己；打破了，自己還是自己，只是不一樣了。沉溺于自己，是說沉溺于過去以及當下的自己，想要變成另一個樣子，也是一種沉溺。但方向是向上的，心態(tài)是謙卑的，就是好的。
打破，起初看起來是一種損傷，但是經(jīng)年累月后，你就會變得更強。痛苦是成長的養(yǎng)料，如果你正逆境成長，總有一天你會感謝這逆境的。
職業(yè)思維心得體會篇二十
感謝公司給予我這次關于員工執(zhí)行力的學習培訓機會，通過培訓，讓我深受啟發(fā)，受益頗豐，結合自身的工作實際談點對執(zhí)行力方面膚淺的體會。
執(zhí)行就是有結果的行動。余思維老師在講座中反復提到西點軍校的校訓“沒有借口，完美執(zhí)行”，也就是說完美的執(zhí)行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。作為一名公司職員來說，對待工作，不能找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來說，再偉大的目標與構想，再完美的工作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行能力，就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離?？s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力。學了執(zhí)行力，讓人明白：有一個遠大的目標是好事，但是這只能讓你得到30分，但是如果注重了執(zhí)行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分-90分的效果。
二、摒棄懈怠，培養(yǎng)自己的自覺習慣。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗?？膳碌牟皇峭祽校钦业搅送祽械睦碛?。誠然，我們要學會分清各項工作的輕重緩急，但不能讓自己養(yǎng)成拖拉的.工作風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者！在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動，那么相信總有一天會獲得同事的認可和領導的青睞。
三、不為失敗找借口，只為成功找方法。有句話說：堅強的人因為不
找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。企業(yè)需要的正是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,甚至是帶著方法反映問題，而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務.其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。
這次培訓是對我們思想的一次觸動，一次沖擊，一次洗禮。做為公司的一名員工，執(zhí)行力是必不可少的，也是我們成功的因素，而執(zhí)行力又是我們完成任務的基本保障。所謂學百分之百不如用百分之一，只要目標明確、執(zhí)行到位、不斷完善。最終才能實現(xiàn)為公司創(chuàng)造效益，體現(xiàn)自己價值的目的。