最新網(wǎng)絡在線學習心得體會(案例15篇)

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    通過寫心得體會,我們可以對自己的思維方式進行反思和調(diào)整,使自己更加成熟和理智。在寫心得體會時,可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和分析能力。接下來是一些別具一格的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬迈r的寫作風格和思路。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇一
    作為一名幼師,在繁忙的工作中不斷提高自己,不斷拓展自己的知識面和技能,是非常必要和重要的。在市面上,有很多種不同的學習方式,其中最受歡迎的莫過于網(wǎng)絡在線學習。自從我開始利用網(wǎng)絡在線學習的平臺學習后,我深深的感受到它的好處和益處。在這篇文章中,我將分享我自己的心得體會。
    第二段:便捷性。
    首先,網(wǎng)絡在線學習非常的便捷。只需要一個電腦或者移動設備就能夠隨時隨地地進行學習,而且不會受到時間和地點的限制,可以根據(jù)個人的節(jié)奏自由安排時間,這樣可以避免了人們因為不方便而放棄學習的情況,尤其對于帶有工作的年輕人,這種學習方式非常的適合。
    第三段:信息豐富。
    其次,網(wǎng)絡在線學習提供的學習資源非常的豐富。網(wǎng)絡上的學習資料非常的廣泛,從視頻課程、在線文獻、綜合性的學習資源庫、交互式教學、模擬實驗等等都可以在網(wǎng)絡在線學習平臺找到。因此,幼師可以更多地豐富自己的專業(yè)知識,從而不斷提高自己的實用能力,這對于幼師來說非常重要。
    第四段:學習效果。
    而且,網(wǎng)絡在線學習還具有良好的學習效果。網(wǎng)絡在線學習平臺讓學習更加互動和個性化。不僅課程設計更加符合學員需求,而且多樣的教育模式和方法有效地激發(fā)了學生的學習興趣,從而提高了學生的學習效果。這對于幼師來說,掌握更加實用、簡便和快速的幼兒教育和教學方式,亦是極其重要的。
    第五段:總結。
    在網(wǎng)絡在線學習的過程中,我學到了很多東西,不僅拓展了自己的知識面,還提高了自己的個人素質(zhì)和專業(yè)能力。同時,網(wǎng)絡在線學習平臺也讓我了解到更多的學習資源和信息,并且有效的幫助我提高學習效果,我相信,不論是對于我自己還是幼教事業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡在線學習都是非常的重要和有益的。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇二
    我作為一名黨員干部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對《全面建設小康社會》、《十二五規(guī)劃中的民生與社會建設的重點問題》、《中央關于“三農(nóng)”發(fā)展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面相關知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。
    一、爭當學習型干部,創(chuàng)建學習型組織。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領導干部,由于長期從事具體實際工作,對于理論知識、政治經(jīng)濟發(fā)展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經(jīng)濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網(wǎng)上學習的平臺,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。
    一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間進行學習,因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。
    二是“干部在線學習系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術、領導藝術等方面的內(nèi)容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯。
    二、理論指導實踐,提高工作的水平和本領。按照“學用結合、學以致用”的原則,通過干部在線學習這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農(nóng)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。通過在線學習切實增強了學習的針對性、實效性,做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學習,深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。
    三、學習貫徹精神,指導全鄉(xiāng)工作實現(xiàn)新跨越。的順利召開,實現(xiàn)了黨的領導核心新老交替。對于我們黨團結帶領全國各族人民,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過在線學習精神,報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張,都是人民利益的科學體現(xiàn)。表明中國共產(chǎn)黨的理論綱領政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉(xiāng)將以為指導,繼續(xù)貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞“推進六化建設、沖刺中部百強”的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。
    一是聚力攻堅鄉(xiāng)重點項目,著力抓好全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),大力發(fā)展核桃規(guī)模經(jīng)濟林,實現(xiàn)全鄉(xiāng)的增收致富。
    二是完善基礎設施建設,改善人民生活環(huán)境,三是完善加強社會網(wǎng)格化管理,為全鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定、平安和諧和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    總之,我認為干部在線學習是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了干部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習的平臺。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇三
    近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡教育也越來越受到重視。幼師也迎來了在線學習的時代。作為一名幼師,我有幸在所任職的幼兒園參加了幼師網(wǎng)絡在線學習課程,借此機會,我深刻地認識到了網(wǎng)絡教育的重要性,并且積累了不少的心得體會。
    第二段:在線學習的優(yōu)點和挑戰(zhàn)。
    在我參加網(wǎng)絡課程學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)這種學習方式有其特別優(yōu)點。首先,網(wǎng)絡學習時間比較有彈性,可以隨時選擇時間和地點。其次,網(wǎng)絡學習資源更廣泛,而且不受地域限制。但是,網(wǎng)絡學習也有它的挑戰(zhàn)。首先是需要壓倒性的自制力,其次是有時需要更多的技術支持,方便使用在線學習平臺。
    第三段:如何克服在線學習的挑戰(zhàn)。
    為了克服在線學習的挑戰(zhàn),我先從自己的方面入手,提高自己的自制力,制定合理的學習計劃和時間表,并且嚴格執(zhí)行。然后,我積極地向同事和學校的網(wǎng)絡支持團隊尋求技術支持,學習如何更好地使用在線學習平臺。最重要的一點是,我們需要持續(xù)地自我激勵,保持持續(xù)的動力。
    在線學習對幼師的幫助非常大。首先,網(wǎng)絡學習平臺提供了大量有用的學習資源,能夠幫助我們更全面、更系統(tǒng)地了解幼兒教育的知識和技能。其次,通過網(wǎng)絡學習,我們可以與其他幼師溝通交流,分享教學經(jīng)驗,形成良好的合作關系,提高教學水平。最后,在線學習也能夠提高我們的自學能力,有利于我們持續(xù)深入學習,保持更新的教育觀念。
    第五段:結論和體會。
    通過參與在線學習,我深深地認識到了網(wǎng)絡教育的重要性,它不僅提供了更加靈活和便捷的學習方式,而且也是不斷提高個人能力和領導力的絕佳機會。我相信,在不斷學習和堅持自我激勵的過程中,網(wǎng)絡教育將為我們的職業(yè)生涯和整個教育事業(yè)帶來更好的發(fā)展和成長。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇四
    干部在線學習討論交流是網(wǎng)絡教育學習手段在干部教育中的應用,也是傳統(tǒng)的干部脫產(chǎn)學習討論交流在網(wǎng)絡培訓中的拓展,是干部教育培訓的形式創(chuàng)新。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于干部在線學習。
    心得體會。
    吧!
    根據(jù)縣委組織部統(tǒng)一部署,我參加了干部在線學習。相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“干部在線學習,形式靈活新穎,不受時間、空間的限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。我作為一名黨員干部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對《全面建設小康社會》、《規(guī)劃中的民生與社會建設的重點問題》、《中央關于“三農(nóng)”發(fā)展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面相關知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。
    一、爭當學習型干部,創(chuàng)建學習型組織。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領導干部,由于長期從事具體實際工作,對于理論知識、政治經(jīng)濟發(fā)展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經(jīng)濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網(wǎng)上學習平臺,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。
    一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間進行學習,因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。
    二是“干部在線學習系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術、領導藝術等方面的內(nèi)容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯。
    二、理論指導實踐,提高工作的水平和本領。按照“學用結合、學以致用”的原則,通過干部在線學習這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農(nóng)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。通過在線學習切實增強了學習的針對性、實效性,做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學習,深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。
    三、學習貫徹精神,指導全鄉(xiāng)工作實現(xiàn)新跨越。的順利召開,實現(xiàn)了黨的領導核心新老交替。對于我們黨團結帶領全國各族人民,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過在線學習精神,報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張,都是人民利益的科學體現(xiàn)。表明中國共產(chǎn)黨的理論綱領政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉(xiāng)將以為指導,繼續(xù)貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞“推進六化建設、沖刺中部百強”的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。
    一是聚力攻堅鄉(xiāng)重點項目,著力抓好全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),大力發(fā)展核桃規(guī)模經(jīng)濟林,實現(xiàn)全鄉(xiāng)的增收致富。
    二是完善基礎設施建設,改善人民生活環(huán)境,三是完善加強社會網(wǎng)格化管理,為全鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定、平安和諧和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    總之,我認為干部在線學習是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了干部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。
    按照杜集區(qū)委組織部的要求,今年我參加了安徽省干部在線教育學習,結合工作需要,我選擇了相關課程進行了在線學習,圓滿完成了學習任務,提高了自身的綜合素質(zhì)。通過近一年的網(wǎng)絡在線學習,我有以下幾點深刻體會:
    相對于傳統(tǒng)的面對面學習,在線學習依托網(wǎng)絡,采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給學習注入了新的生命力,對大學生村官強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。大學生村官的日常工作十分繁雜,很少有時間進行集中課堂學習,而在線學習沒有指定學習時間、學習地點,我們完全可以利用工作的閑暇時間,打開電腦就能進入“在線學習平臺”,使一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強,效果非常明顯?!案刹吭诰€學習平臺”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需的自主學習的平臺。我們可以根據(jù)個人工作需要、興趣愛好進行課程選擇和學習,及時彌補自己急需掌握的知識,特別是國家的一些新政策、農(nóng)村工作方法等。
    在線學習平臺的課程種類繁多,基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟、政治、文化、黨建等一應俱全,從中我們可以學習到最新的科學理論知識;及時掌握黨中央、國務院的最新指示精神、最新政策方向;關注世界科技的前沿以及國內(nèi)外人文藝術動態(tài),可以說,囊括了豐富的知識,最大限度的滿足了個性化、多樣化地學習要求,對拓寬大學生村官的學習領域,提高理論素養(yǎng)起到了積極的推動作用,是一個開闊視野,拓展知識面的有效途徑。
    圖文并茂,課程質(zhì)量高。
    總之,“干部教育在線學習”以豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了大學生村官的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了我們學習的積極性,讓學習滲透到了工作和生活之中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。這樣的靈活多樣、內(nèi)容豐富的學習教育方式,應該長期堅持下去。
    根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了干部在線學習。相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“干部在線學習系統(tǒng)”依托互聯(lián)網(wǎng),采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。我作為一名黨員,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。我通過在網(wǎng)上對黨章、黨的建設、反腐倡廉、政策解讀、領導藝術、人文修養(yǎng)等相關知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。
    一、深刻理會黨的先進理論是做好工作的先決條件。
    黨的先進理論是我們黨實現(xiàn)其政治任務和政治理想的思想基礎和實踐指南。黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。思想理論建設與黨的先進性建設緊密相聯(lián)。適應新形勢,努力加強黨的思想理論建設,推動和促進黨的先進性建設,對永葆黨的先進性意義重大。
    思想理論是一個政黨實現(xiàn)其階級使命、政治任務、政治理想的精神基礎和實踐指南。對于馬克思主義政黨來說,思想理論建設與黨的先進性建設密不可分、息息相關。始終把思想理論建設放在黨的先進性建設的首要位置,既是馬克思主義黨建思想的一個重要原則,也是我們黨保持先進性的一條基本經(jīng)驗。深入探討和理會思想理論建設與黨的先進性建設之間的內(nèi)在聯(lián)系,認真總結我們黨加強思想理論建設的成功經(jīng)驗,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,積極推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新,對于加強黨的思想理論建設、永葆黨的先進性、指導實踐工作具有十分重要的意義。
    二、認真學習社會主義建設的成就與經(jīng)驗是提高效率的指導性因素。
    中共十一屆三中全會以來,改革開放和現(xiàn)代化建設取得了巨大成就。在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過全國各族人民的共同努力,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,堅持以經(jīng)濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制,勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的前兩步目標,大幅度提高了國家的綜合國力和人民生活水平,為全面建設小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。這是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn),是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。
    在33年改革開放的創(chuàng)造性實踐中,中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱辛探索,積累了寶貴經(jīng)驗。能及時、科學、全面地總結經(jīng)驗教訓,是中國共產(chǎn)黨取得偉大成就的一個重要的法寶,也是提高我們工作效率的一個指導性因素。因此我們應該在認真學習社會主義建設的成就與經(jīng)驗的基礎上,堅持科學理論的指導,堅定不移地走自己的發(fā)展道路;堅持黨的基本路線、基本綱領,堅持科學發(fā)展觀,排除干擾,走中國特色社會主義道路;堅持加強和改進黨的建設,保持黨的先進性,提高黨的執(zhí)政能力,提高工作的執(zhí)行力。
    三、加強黨員拒腐防變認識是確保工作有實效的重要保障。
    我們黨是一個廉潔奉公、執(zhí)政為民的黨。黨執(zhí)政以后,始終把保持廉潔、反對腐敗作為關系黨的生死存亡的大事來抓,使我們黨經(jīng)受住了國內(nèi)外各種風險的考驗,有力地保證了黨和國家各項事業(yè)的發(fā)展。但必須清醒地看到,執(zhí)政地位和環(huán)境的變化,容易使執(zhí)政黨滋生脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象,滋生貪圖享樂和消極腐敗的現(xiàn)象。黨越是長期執(zhí)政,在黨風廉政建設方面遇到的考驗就越嚴峻。對此,我們黨始終保持高度警覺,堅定不移地抓黨風廉政建設和反腐敗斗爭。我們黨執(zhí)政60多年的實踐告訴我們,馬克思主義政黨奪取政權不容易,執(zhí)掌好政權尤其是長期執(zhí)掌好政權更不容易。加強黨風廉政建設,提高拒腐防變能力,在任何時候、任何情況下都不能輕視、不能放松。
    在工作中,我們要努力做到“四個防范”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時時從點滴入手,處處從小事做起,確保行為始終處于黨紀國法的約束之中。要防范源頭,要在源頭上打牢清正廉潔的思想基礎,經(jīng)受住各種風險和困難的考驗。要時刻把握住人生之根本,從大處著眼,小處著手,把好“苗頭關”,守住“一次口”,扼住“萌芽時”,確保自己“常在河邊走,就是不濕鞋。要防范小節(jié)。真正搞清“疾小不加理,侵淫將遍身”的道理,既要有所為,又要有所不為。要在思想上立場堅定、旗幟鮮明,而且在生活情趣上也要健康向上,生活作風上嚴肅認真,不斷地提升自己的精神境界,努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。要防范僥幸。黨員干部在無人監(jiān)督時,決不能有天知地知、你知我知的錯誤思想,而是要時刻自我警惕,自我克制,謹慎不茍,不做掩耳盜鈴的事,不犯自欺欺人的錯,永保革命精神和斗志,積極不倦地完成好黨和人民交給的各項任務。要防范私欲。要樹立正確的利益觀,需求觀和比較觀。在堅持基本原則問題上,黨員干部要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉(xiāng)情所戀、不為美色所迷,以共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)和浩然正氣,將"圖利之情"拒之門外。
    按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了五寨縣縣20xx年干部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內(nèi)容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務科學發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
    相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“黨員干部在線學習平臺”依托網(wǎng)絡,不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進入經(jīng)濟持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務全縣科學發(fā)展,促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。
    一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性。
    學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學習了xx屆六中全會精神、領導干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、“”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
    二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神。
    投入到領導崗位之中,推動各項工作科學發(fā)展“改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取。”要以xx屆六中全會精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿?,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。
    三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象。
    領導干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力踐行科學發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經(jīng)濟建設等各項工作再上新臺階。
    總之,我認為“黨員干部在線學習平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇五
    開學以來,受疫情影響而采用的線上授課的方式。線上授課對我們是一次自身能力的鍛煉,是一次展現(xiàn)自己的機會。當然線上學習可能與我們熟悉的線下學習有所區(qū)別,所以在此結合我自身的體會,同大家分享一點拙見,希望能夠幫助到大家。
    1、課前預習。
    課前預習是課堂學習的基礎,有利于線上課堂的學習。首先課前預習有利于提高聽課的水平,對課程的理解會更深刻,有更多的精力放在理解和思考問題上。其次,課前預習有助于提高課堂筆記的水平。由于課前預習對學習內(nèi)容有了一定了解,就不會發(fā)生盲目做筆記的情況,提高我們的學習效率。再來可以加強我們的自主學習的能力,讓我們受益終身。
    2、積極互動。
    線上的教學我認為最容易缺少的就是互動的過程,畢竟網(wǎng)絡授課和線上授課之間有不小的區(qū)別。因此我們需要自我管理,讓自己全身心的投入到學習之中。同老師積極互動就是一個行之有效的方法。積極互動不僅讓我們注意力集中,學習效率得到保證。而且?guī)椭蠋煆目菰锏慕贪钢袛[脫出來,讓課堂充滿活力。
    雖然我們還不能回到南工,但是大家一定都能從線上學習中有所收獲。歲末年初疫情突來,可是我們的學習是不會停止的!讓我們共同努力,向自己的目標砥礪前行!
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇六
    根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)實施〈政府信息公開條例〉辦法》的要求,現(xiàn)就澤普縣20_年度政府信息公開工作報告如下:
    本報告由概述、政府信息主動公開和主動公開政府信息網(wǎng)上發(fā)布、依申請公開政府信息、行政復議和行政訴訟、存在的問題和今后打算等五部分組成。本報告資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計期限為20_年1月1日至12月31日。本報告內(nèi)容為澤普縣20_年度政府信息公開工作情況,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及政府各組成部門20_年度政府信息公開工作情況由本單位提交公布。如對本報告有疑問,請與澤普縣電子政務管理辦公室聯(lián)系。
    一、概述。
    20_年,在澤普縣委、縣人民政府的正確領導下,澤普縣政府信息公開工作深入貫徹落實《條例》和《辦法》,不斷完善政府信息公開制度,規(guī)范信息公開內(nèi)容,拓展公開形式,強化公開監(jiān)督,形成了規(guī)范化、制度化、信息化的工作格局,實現(xiàn)了政民之間的良性互動,科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政能力與水平不斷提升。
    (一)加強組織領導。進一步調(diào)整充實了由政府分管領導任組長,相關部門負責同志為成員的縣政府信息公開工作領導小組,辦公室設在縣電子政務管理辦公室,由3名工作人員負責日常具體工作,并指定政府辦公室一名秘書專門負責政府信息公開事宜。全縣設置政府信息公開各類點、渠道4個,從事政府信息公開人數(shù)30人。全年召開政府信息公開工作會議及專題會議3次,舉辦覆蓋全縣各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員相關培訓班2次,接受政府信息公開工作120人次,有力推進了政府信息公開工作。
    (二)嚴格落實政府信息公開兩項制度。一是及時調(diào)整充實了縣政府信息公開保密審查工作領導小組,細化職責,落實責任,確保信息公開不出事故。
    二是將政府信息公開及保密安全審核工作列入縣經(jīng)濟社會發(fā)展目標考核范疇,定期對政府信息公開成員單位的工作進行檢查,對政府信息公開、審核不規(guī)范等問題,及時提出整改意見,督促整改。
    三是認真落實“自治區(qū)依申請公開政府信息工作規(guī)范”,闡述了依申請公開政府信息的定義、明確了政府信息公開申請的受理(含受理機構、受理原則、受理形式)、政府信息公開申請的審查、政府信息公開申請的處理、政府信息公開申請的答復費用收取等方面的規(guī)定。
    四是充分利用“中國·澤普”網(wǎng)相關專欄,廣泛宣傳《保密法》、《政府信息公開條例》等法規(guī)條例。
    (三)不斷拓展信息公開渠道。根據(jù)形勢發(fā)展需要和條件的不斷成熟,充分利用網(wǎng)絡平臺建立了“我愛我家·我愛澤普”、澤普縣維穩(wěn)信息舉報平臺、澤普縣黨員學習微平臺、澤普縣穩(wěn)定工作宣傳微平臺等微信公共平臺,在《喀什日報》開設《澤普周刊》,及時將全縣各類政策、公務信息傳達到最基層群眾當中。
    二、主動公開政府信息情況。
    20_年,澤普縣向社會主動公開了縣人民政府規(guī)章、規(guī)范性文件、普通文件和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、縣人民政府各組成部門普通公文在內(nèi)的相關政府信息,并及時公布了影響公眾人身和財產(chǎn)安全的災情、突發(fā)公共事件、防汛抗旱等方面的信息內(nèi)容;同時,在政府部門的管理職能及其調(diào)整、變動情況方面,公開了政府部門管理職能等信息。澤普縣電子政務管理辦公室根據(jù)主動公開信息的要求,對縣人民政府及縣人民政府辦公室政府信息進行了梳理和編目,同時,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府及政府各組成部門政府信息公開工作進行了督查指導。20_年,縣人民政府、縣人民政府辦公室發(fā)布主動公開政府信息360條,其中:以縣人民政府名義主動公開的信息360條,新聞信息1764條;政府職能類信息152條;政府重大決策類信息20條;人事管理類信息14條;工作動態(tài)類信息152條。
    三、依申請公開情況。
    按照《條例》開展了依申請公開信息工作。從20_年1月1日截至到20_年12月31日,縣電子政務管理辦公室全年接收依申請政府信息110條,其中當面申請數(shù)97條,信函申請數(shù)11條,網(wǎng)絡申請數(shù)2條;申請辦結數(shù)68條,其中按時辦結數(shù)57條,延期辦結數(shù)11條;申請答復數(shù)120條,其中屬于主動公開數(shù)70件,同意公開答復數(shù)39件,不同意公開答復數(shù)2件。
    四、申請行政復議、提起行政訴訟的情況。
    全縣尚未接到因政府信息公開引起的行政復議、訴訟和申訴案件,通過論壇留言、投訴舉報、建議獻策282條,投訴舉報均按時按期給予回復、轉辦。
    五、工作存在的主要問題和改進思路。
    20_年我縣政府信息公開工作雖然按照要求穩(wěn)步推進,但社會公眾對政府信息公開工作需求及上級部門此項工作要求存在一定差距。主要表現(xiàn)為:一是群眾對政府信息公開的知曉率還不高。二是部分單位對政府信息公開工作還不夠重視。三是部分單位對公開的信息有顧慮,怕公開的越多,泄密的機會越大,使政府信息的公開度大打折扣。四是公共企事業(yè)單位信息公開工作不及時,人民群眾日常生活密切關系的水、電、氣等方面的相關信息公開不全面。五是信息公開平臺不夠健全,公開途徑還需要進一步拓展。
    在今后的工作中,我縣將繼續(xù)把政府信息公開工作擺在重要位置,狠抓現(xiàn)有制度落實到處,豐富公開內(nèi)容、拓寬公開渠道、加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門信息公開的督促指導力度,切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門信息公開工作的積極性和主動性。切實保障公開工作有效開展。一是加大宣傳力度,努力營造政府信息公開的良好氛圍。二是加強業(yè)務日常督查。嚴格實行政府信息公開月報制度,進一步加大業(yè)務指導,努力實現(xiàn)政府信息公開目標。三是繼續(xù)提高政府信息公開服務的便民性,充分利用“中國·澤普”網(wǎng)公布政府信息。
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    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇七
    學海無涯,透過參加此次中青年干部培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養(yǎng)、法律知識,我縣經(jīng)濟發(fā)展形勢等方面的知識有了必須程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:
    培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。透過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習,要理解新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作潛力的需要。只有透過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:
    1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。
    由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。透過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們務必廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,個性是要用心主動地理解新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合潛力和素質(zhì),更好地完成各項工作。
    2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變,克服學習上的隨意性。
    當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和資料很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,務必在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,到達學習和工作相互促進、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學識,完善知識結構。
    此次學習不僅僅使我們感受到了群眾的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導透過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的明白,使我受益匪淺,感觸頗深。透過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
    這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對我縣經(jīng)濟社會的當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的期望,使我深深地被感染著,原先理論培訓的學習也能夠這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學習,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,務必堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,理解、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。
    青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們務必要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,用心培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
    做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
    這次培訓班為封閉式培訓,半軍事化管理,安排各組進行文藝節(jié)目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終到達了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、潛力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,超多的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
    透過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇八
    自從高科技信息進入百姓人家,那可以說是人類的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。
    網(wǎng)絡的開通,讓人們了解到了一切,遠到美國總統(tǒng)的選舉;近到農(nóng)民養(yǎng)殖的技術,運用了網(wǎng)絡有以下的好處:
    一、信息快捷:高技術的信息網(wǎng)絡,是人們第一時間了解到外面的事情。比如,四川汶川大地震,也是通過這高科技信息傳播,第一時間了解到,才使其他沒有受到地震的人群逃離地震地帶,且?guī)ゾ葹奈镔|(zhì);也是通過互聯(lián)網(wǎng)了解災區(qū)的一切情況變化。就學校,也使我們教師不足戶,知天下,可以觀看他人上課的觀摩課,不需以前那種“千里迢迢,只為一節(jié)課”的教研活動。而是通過上網(wǎng),查看資料,收集圖片而制作課件,使課堂更直觀、更生動,是學生容易接受與理解授課內(nèi)容。
    二、信息準確:以前那種寫通知、捎口信,寫紙條,又麻煩又誤事,既不省時間又費力;現(xiàn)在的高科技替代了這種古老的做法,可以看出高科技在飛速發(fā)展,人類又躍進了一步。用網(wǎng)絡聯(lián)系,不但聽得清楚而且能看到當事人的相貌,把千里以外的人濃縮在眼前,這種面對面的交流既親切又準確。,既清楚又簡便。
    三、知識的充其量大:網(wǎng)絡世界無奇不有,不再是以前那種“以本為本,狹隘的教學”。比如,學校,除了老師教課本知識外,還教學生學習課外知識,了解外面的世界(在這方面應該正面教育,引起重視,讓學生取其精華,棄之糟粕);以前的那種“要給學生一滴水,老師要有一桶水”的說話,現(xiàn)在可要改為“要給學生一滴水。老師是一個潺潺的泉水”才能滿足現(xiàn)在的學生。所以老師除了規(guī)定的培訓外,還要不斷的學習,用其來充實自己的知識量,才不會“知識貧血”,否則就是一個缺少營養(yǎng)的“知識白血病”。
    我深深的體會到農(nóng)村學校,尤其是我們馬小農(nóng)村學校,用上電腦,多媒體上課,這是農(nóng)村唯獨一所學校,從校長到教師到學生再到家長,能用電腦聯(lián)系外面,確讓我這個初來者說,是一種天與地的鮮明對比,使我佩服的五體投地。迫使我加緊腳步,“八十歲,學吹鼓手”也要把電腦學精通,才能更上時代的步伐。通過一個學期的學習,自己能制作課件,并能用多媒體上課,使我受益匪淺,打開了眼見,開拓了視野。
    總上周知,運用網(wǎng)絡,可以大大提高人的認識,開啟智慧之門。因此,愿網(wǎng)絡與我們共存同在,讓網(wǎng)絡伴隨著人類共進步,同發(fā)展。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇九
    20xx年,我參加了全國中小學教師網(wǎng)絡繼續(xù)教育的學習。三年以來,收獲很多。但說句實話,剛開始時,由于學校條件比較差,一個辦公室八、九個老師只有一臺電腦,平時還要打一些材料,學習的時間很少,網(wǎng)絡學習對于大多數(shù)老師來說也只是一種形式。到了20xx年,我縣教育局及進修學校對網(wǎng)絡培訓引起了足夠的重視,為我校教師每人配了一臺電腦,這為我們進行網(wǎng)絡學習提供了很大的方便,在課前、課后、中午等隨時可以學習。網(wǎng)絡學習為我們提供了新的人生起點,迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學方法。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。
    在《教師職業(yè)道德》中,講述了教師職業(yè)道德是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中所應遵循的道德規(guī)范,知識分子職業(yè)道德之一。教師職業(yè)道德的產(chǎn)生和發(fā)展,是同人們教育活動的發(fā)展直接相聯(lián)系的,它對形成教師的職業(yè)心理和職業(yè)理想,形成教師特有的道德習慣和道德傳統(tǒng),起重要作用。在社會主義條件下,教師是工人階級的一部分,是人類靈魂的工程師,擔負著培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨而光榮的任務。社會主義的教師職業(yè)道德批判地繼承了古代師德的優(yōu)秀遺產(chǎn),以共產(chǎn)主義道德的基本原則和行為規(guī)范為指導,從根本上區(qū)別于以往的教師職業(yè)道德,是最先進、最高尚的`教師職業(yè)道德。
    通過學習,使我知道了作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到思想業(yè)務兩過硬。用我們的一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    通過對《初中數(shù)學新課程師資培訓》和《新課程培訓初中數(shù)學》的學習,使我清楚地認識到整體把握初中數(shù)學新教材的重要性及其常用方法。不僅可以使我們清楚地認識到初中數(shù)學的主要脈絡,而且可以使我們站在更高層次上來面對初中數(shù)學新課程。只有清晰地認識并把握好數(shù)學的主線,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。只有好的授課方式與方法才能使學生輕松樂學,如沐春風;只有科學的思維模式,才能使學生左右逢源,事倍功半;只有恰當?shù)那榫皩W才可以激發(fā)學生自主學習的興趣和動力。
    隨著中國基礎教育課程改革的深入,一個適合時代需要的全新教學正在形成和發(fā)展,幾乎所有的數(shù)學教師都在接受新的教學理念,充分認識到數(shù)學課程應該突出基礎性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學教育應該面向全體學生,實現(xiàn)“人人都學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?!睌?shù)學教學活動已經(jīng)不再是單純的知識傳授,而是由現(xiàn)實生活情境引入,并通過活潑生動的數(shù)學活動,激發(fā)學生學習的積極性,使他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想方法、培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
    課堂是傳道、授業(yè)、解惑的地方,是智慧火花相互碰撞的場所,是實施課改的主要陣地。新的課程理念如何在課堂的教學過程中完美體現(xiàn),教師如何真正地考慮到學生思維的發(fā)展等問題,在《初中數(shù)學課堂教學創(chuàng)新專題設計》中都進行了一些探索、小結,而且還選編了部分經(jīng)典案例、教學片段,并結合教材的內(nèi)容給予了恰當?shù)姆治雠c點評。這都幫我們一線教師解決了許多教學中出現(xiàn)的問題。
    網(wǎng)絡為我們提供了豐富的教學情景,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴展了教師的學習空間,在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知欲望,對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺,有利于建構新型的教學模式。
    通過網(wǎng)絡學習不僅解決了課堂教學中的一些問題和困惑,還加深了我對新教材的理解,使我對初中數(shù)學新課程有了更深層次的認識和理解。這將對我今后的教學工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。
    全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)就象一個強大的磁場,深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學工作之中。利用網(wǎng)絡教學有助于構建新型的教學模式,真正對教育教學起到全方位的變革作用。
    通過網(wǎng)絡學習還有利于教師共同探究問題,網(wǎng)上交流等活動,使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮教師學習的主動性、積極性,網(wǎng)絡的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。
    總之,參加網(wǎng)絡學習,對于我們一線教師來說,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀,充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格教師的人生之路。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇十
    我作為一名黨員干部,深感要加快知識更新的速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在近一個月的時間里,我通過在網(wǎng)上對《全面建設小康社會》、《規(guī)劃中的民生與社會建設的重點問題》、《中央關于“三農(nóng)”發(fā)展的新思路》等時事熱點、政策解讀、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面相關知識和理論的學習,覺得受益匪淺,感受至深。
    一、爭當學習型干部,創(chuàng)建學習型組織。學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。作為一名基層工作的領導干部,由于長期從事具體實際工作,對于理論知識、政治經(jīng)濟發(fā)展方向接觸的相對較少,平日中只注重處理具體工作,而忽略了政治、經(jīng)濟等其他方面的學習。這縣委委組織部推出網(wǎng)上學習平臺,對干部隊伍強化學習、提高素質(zhì)起到了極大的促進作用。
    一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時間進行學習,因此一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。
    二是“干部在線學習系統(tǒng)”利用靈活的時間和豐富的內(nèi)容,提供了一個完全可以根據(jù)個人所需自主學習的平臺。在完成必讀篇目或選學篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的歷史文化、科學技術、領導藝術等方面的內(nèi)容進行學習。學習的針對性強,效果也非常明顯。
    二、理論指導實踐,提高工作的水平和本領。按照“學用結合、學以致用”的原則,通過干部在線學習這個平臺,讓我對全國全省的情況有了全面的認識,對社會、民生、三農(nóng)發(fā)展的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策有了更深刻的理解,提高了理論水平,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,政治素質(zhì)和思想水平有所提高。通過在線學習切實增強了學習的針對性、實效性,做到了學有所思、學有所得、學以致用。緊密結合工作實際,圍繞基層工作的熱點、重點、難點問題,認真學習,深入思考,在實踐中找不足、找差距、定措施,在實踐中把知識變成能力,提高工作水平。
    三、學習貫徹精神,指導全鄉(xiāng)工作實現(xiàn)新跨越。的順利召開,實現(xiàn)了黨的領導核心新老交替。對于我們黨團結帶領全國各族人民,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。通過在線學習精神,報告提出的一系列戰(zhàn)略部署和政策主張,都是人民利益的科學體現(xiàn)。表明中國共產(chǎn)黨的理論綱領政策主張,更加緊密地同中國最廣大人民群眾的利益聯(lián)系在一起,想人民所想、急人民所急、憂人民所憂,把人民的幸福放在至高無上的地位。今后我鄉(xiāng)將以為指導,繼續(xù)貫徹落實縣委、縣政府的決策部署,緊緊圍繞“推進六化建設、沖刺中部百強”的總體思路,做到早安排,早部署,強抓機遇,贏得先機,努力做好各項工作。
    一是聚力攻堅鄉(xiāng)重點項目,著力抓好全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),大力發(fā)展核桃規(guī)模經(jīng)濟林,實現(xiàn)全鄉(xiāng)的增收致富。
    二是完善基礎設施建設,改善人民生活環(huán)境,三是完善加強社會網(wǎng)格化管理,為全鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定、平安和諧和各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    總之,我認為干部在線學習是開闊視野的窗口,更新知識的課堂,提高能力的途徑,交流工作的載體。它以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了干部學習的積極性,讓學習滲透到了每個人生活和工作中,為我們搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習平臺。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇十一
    很多從事網(wǎng)絡營銷的人員,都比較注重網(wǎng)絡營銷的互動,加強訪問者與企業(yè)的溝通,并在不斷的交流之中產(chǎn)生購買企業(yè)的產(chǎn)品或服務的想法。在與訪問者的互動過程中,企業(yè)應該巧妙的傳遞給訪問者,而不是直接的傳遞企業(yè)的產(chǎn)品或服務,如果客戶直接接受你的產(chǎn)品或服務,那么就會成為準客戶。
    互動營銷注重的是將訪問者努力轉變?yōu)槠髽I(yè)的潛在客戶或準客戶,企業(yè)在與訪問者溝通過程中,應該是體驗式的,可以讓訪問者試用企業(yè)的產(chǎn)品和服務,或者巧妙的告訴訪問者企業(yè)產(chǎn)品和服務對訪問者的好處?;訝I銷的魅力對于企業(yè)的網(wǎng)絡營銷來說,是很有誘惑力的。
    但是,并不是實施互動營銷,企業(yè)的營銷就會獲得成功、取得效果,互動營銷也會有其最基礎的要素:
    參與互動營銷的便捷性。實施互動營銷,就是要訪問者參與其中,互動營銷是要訪問者很方便的參與其中,而不是要經(jīng)過復雜的過程才能參與其中。否則訪問者參與互動的機率就會小了很多,人是有惰性的,參與互動比較復雜,就不會參與其中。比如申請試用產(chǎn)品、參與調(diào)查等,應該要便捷,申請表格應該簡單明了,不涉及隱私等。
    互動營銷對訪問者產(chǎn)生一定的好處。比如網(wǎng)絡調(diào)查可以進行有獎調(diào)查、產(chǎn)品的免費試用。想要訪問者參與互動營銷,對訪問者必須要有利益的驅(qū)動,對訪問者沒有產(chǎn)生一定的利益驅(qū)動,其參與的'機率也會大為降低,因為畢竟無聊的人是占少數(shù)。
    訪問者的用戶體驗要好?;訝I銷更要注重其用戶體驗,如果其用戶體驗不好,是不可能成為企業(yè)的潛在客戶或準客戶,這就會與互動營銷的目的相違了。如果企業(yè)免費提供免費試用產(chǎn)品,那這個產(chǎn)品的用戶體驗要好,產(chǎn)品質(zhì)量要過硬,并在使用過程中不斷對其使用情況進行跟蹤以及服務。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇十二
    網(wǎng)絡學習,這是一個全新的上課模式,至少對于我們初中生來說是從未體驗過的',以前只是聽家里的哥哥姐姐說過他們上大學是會上網(wǎng)課的,但是都只是聽說。之前聽他們介紹網(wǎng)課的時候,我對這些都只有模糊的影響,而且還全都是來自于他們的見解。他們對網(wǎng)課的看法是比較極端的,比如我表哥就不是很喜歡網(wǎng)課,而表姐又覺得網(wǎng)絡學習非常的方便。一直到現(xiàn)在我自己加入到了網(wǎng)絡學習,才有了自己的最清楚的對網(wǎng)絡的看法。
    首先,遠程網(wǎng)絡學習是有很多的好處的。正如這個名字,是利用網(wǎng)絡遠程學習的,所以最開始就是給了我們這群只能待在家不能出去的學生很大的方便,我們不用每天大清早地請來擠公交趕課了,只要有網(wǎng)絡就行,幫助我們拜托了上課空間的限制。第二個好處就是能夠幫助我們學習,因為最近這個事情的影響我們不能去學校上課,在家里又沒有老師講課的話勢必會影響學習,而網(wǎng)絡學習就能夠讓我們做到“停課不停學”,在家里也能夠聽老師講課,而且還方便了我們問老師問題,在老師講課的時候我們有不懂的地方雖然可以了發(fā)文字問老師,不用擔心像教室上課那樣說話打斷老師。還有一個好處就是對我們這群自制力比較差的學生幫助了,我作為自制力差的學生之一,遠離了學校沒有老師的督促,我在家基本上不會主動去學習,而且每天都是睡到很晚才起床,學習的時間很少的,而現(xiàn)在網(wǎng)絡學習了,督促著我每天早起起床打卡,還在老師的監(jiān)督下在視頻前面聽老師講課、做作業(yè),一定程度上克制了我的懶惰。
    當然了,事情從來都不是完美無瑕的,遠程網(wǎng)絡學習也有不少的缺點的。同樣是因為網(wǎng)絡遠程的影響,我們自制力的問題上課的認真度肯定是沒有在教室里面上課那么好的,可能就是在用電腦上網(wǎng)課一邊用手機刷著視頻,學習的效率比不上課好,但又比不上教室上課,所以在某種程度上還是給我們的學習造成了一定的影響。還有就是網(wǎng)絡的原因,可能是我家網(wǎng)絡的原因,不是特別的穩(wěn)定,有時候上著網(wǎng)絡課的時候就卡了,幸好這種狀況下沒有碰到老師抽問我回答問題的情形。
    所以,對于網(wǎng)絡學習的看法,我個人是比較溫和的,覺得他給我在家上課學習提供了一定的幫助,但是效果又有限,沒有我在教室上課那么好。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇十三
    因此,“綠色上網(wǎng)”成為了我們的網(wǎng)絡宣言。綠色上網(wǎng),就是指
    合理上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡的法律與道德規(guī)則,利用網(wǎng)絡的好處,拒絕網(wǎng)絡的壞處。下面我就為大家分享一下我的“綠色上網(wǎng)經(jīng)”:
    在我們的學習過程中往往會遇到一些難題,而單單憑著生活中老師與我們的能力可能不足以完美地解決這個問題。這時我們的“網(wǎng)絡老師”就會閃亮登場了——我們可以上網(wǎng)查詢百度,也可以向網(wǎng)友請教,互相分享自己的學習經(jīng)驗等等。比如我們在學習《音樂巨人貝多芬》這一課時,就是從網(wǎng)絡上查找的關于貝多芬的名言警句、生活經(jīng)歷等等,通過這些資料,我們更加深刻地了解了貝多芬。
    網(wǎng)絡有一個很神奇的功效——它可以使地球變成一個小小的村莊,哪怕我們遙隔千里,也可以通過網(wǎng)絡一起聊天,增進友誼。現(xiàn)在各種各樣的網(wǎng)站令我們眼花繚亂,我們要選擇一些健康向上的網(wǎng)站進去和里面的朋友學習,一起交流自己的學習經(jīng)驗,一起分享生活中的趣事。就如同我們校訊通上的朋友一起,盡管有的還未曾謀面,但心早已緊緊相依。
    有了網(wǎng)絡,我們的娛樂生活也變得五彩繽紛——當我們在外忙碌一天筋疲力盡地回到家里,我們可以在網(wǎng)絡上面看電影來緩解緊張的心情;當我們?yōu)榱虽佁焐w地的作業(yè)而頭昏眼花時,我們可以播放一曲曼妙的電梯音樂,跟著旋律輕輕揮動筆桿……當然,我們也可以在周末時打打游戲,豐富一下自己的課外生活。但打游戲一定要適度,如果我們過于沉迷,就會將自己丟失在網(wǎng)絡世界里,輕則影響學習和正常生活,重則一蹶不振,悔恨一生。所以,我們在娛樂的同時,也要抵抗住誘惑,拒絕沉迷在網(wǎng)絡里。
    發(fā)生不是偶然的,有著聯(lián)系、發(fā)展的`內(nèi)在成因。只要我們著眼預測,增強超前意識,掌握人的思想變化規(guī)律和端倪,收集思想管理信息資料,進行科學分析和邏輯推理,就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。
    是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機,即執(zhí)勤訓練時、分散執(zhí)行任務時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍,受外部影響大,易出漏洞,易發(fā)生事故案件。如果抓住時機,有的放矢地做好工作,就一定能較好地從主觀上消除隱患,增強安全工作的預見性和主動性,達到防微杜漸防患于未然的目的。
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇十四
    通過這次遠程教育培訓,我各方面的收獲頗豐,培訓總結?,F(xiàn)總結如下:
    目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個全新的教學舞臺。
    無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們“以學定教,關注學生促進發(fā)展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象?,F(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現(xiàn)在教學隨心所欲的境界。其實,培訓是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。綜觀目前我的教學,最注重的似乎就是學生的學習成績,簡單的說就是學生的考試分數(shù),它就是我們教師的生命。于是整天圍著學生轉,課內(nèi)效益不高,就利用課外補,花了大量時間,出現(xiàn)了學生累我更累的局面。反思我的課堂,忽視了學生的心理特點和已有的科學經(jīng)驗。常常以成人的眼光審視嚴謹系統(tǒng)的科學,并以自己多年習慣了的教學方式將科學“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。如何使我們的科學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為科學老師的我更要關注的是蘊藏在科學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)科學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學大餐”!
    網(wǎng)絡在線學習心得體會篇十五
    第一段:引入黨章學習的重要性(200字)。
    黨章是黨的根本大法,是黨員必須學習的基本內(nèi)容。隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,在線學習黨章逐漸成為一種普遍的學習方式。在線學習不受時間地點的限制,為廣大黨員提供了方便快捷的學習途徑。因此,我們應當認識到在線學習黨章的重要性,并從中汲取黨性修養(yǎng),增強自身黨性覺悟。
    在線學習黨章具有很多優(yōu)勢。首先,它方便快捷。只要有網(wǎng)絡,有電腦或智能手機,我們就可以隨時隨地學習黨章。其次,它能夠個性化學習。在線學習提供了多樣的學習資源,我們可以根據(jù)自己的學習需求選擇適合自己的課程,靈活自主地學習黨章。此外,在線學習還可以通過互動交流平臺,與其他黨員一起分享學習心得,相互學習進步。
    通過在線學習黨章,我收獲了很多。首先,我深刻認識到黨章是指導我們工作的根本大法,是我們履行黨員職責的基本準則。黨章規(guī)定了黨員的權利與義務,明確了黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則,并對黨員的思想修養(yǎng)和作風修養(yǎng)提出要求。其次,我加深了對黨的歷史和黨的理論的理解,了解了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和優(yōu)秀黨員的榜樣事跡,受到了很大的教育和啟發(fā)。最重要的是,我明白了在現(xiàn)代社會背景下如何履行黨員職責,如何將共產(chǎn)主義思想與現(xiàn)實工作實踐結合起來,為黨的事業(yè)貢獻力量。
    第四段:在線學習黨章的不足和改進方法(300字)。
    盡管在線學習黨章有很多優(yōu)勢,但也存在一些不足之處。首先,在線學習缺乏人與人的直接交流,無法與教師進行面對面的互動,限制了學習效果。其次,在線學習依賴于自身的學習動力,如果學習者沒有足夠的自覺性和自律性,就可能不能堅持學習。針對這些問題,我們可以采取一些改進方法。例如,可以開設在線學習小組,定期進行線下集體學習,增加實際互動與交流。同時,我們也應該提高自己的自覺性,在線學習的過程中保持專注和積極主動。
    在線學習黨章是一種有效的學習方式,具有重要意義。通過在線學習黨章,我們可以提高黨員的黨性覺悟和思想水平,加深對黨的性質(zhì)和黨的理論的理解,增強黨員的組織觀念和紀律意識。尤其是在現(xiàn)代社會背景下,我們需要善于利用網(wǎng)絡技術,開展黨章學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強自身的黨性覺悟和組織觀念,在工作中發(fā)揮更好的先鋒模范作用,為黨的事業(yè)貢獻力量。