總結(jié)的目的是為了優(yōu)化學習和工作過程,提高整體效率和效果。不要忽視對反方觀點的考慮和回應,這有助于增強總結(jié)的說服力和可信度。選取了一些成功人士的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些實際操作的經(jīng)驗。
小學體育教研組工作總結(jié)篇一
??我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區(qū)、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
??1、教研周活動。
??11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了xx老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區(qū)運動會上,我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績,但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們xx體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發(fā)展。
??為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人xx老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
??為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人xx老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
??11月12號xx小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的xx老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學生的特點,創(chuàng)設情境,有效的激發(fā)學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了xx老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
??2、參加區(qū)基本功大賽。
??12月3號下午2:30,在xx小學舉行的xx區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
??這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力,促進了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。
??總之,學校領(lǐng)導的支持、督促,一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動,是我們工作成績?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學校領(lǐng)導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。
小學體育教研組工作總結(jié)篇二
在學校領(lǐng)導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結(jié):
堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質(zhì)健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術(shù)指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變,由部分學生參與變?nèi)W生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。
20xx年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎。
小學體育教研組工作總結(jié)篇三
本學期的教育教學工作即將結(jié)束,回顧自己在這學期的作為,現(xiàn)做如下小結(jié),以之肯定和借鑒。
本學期所教班級七(7)七(8)班,可謂是“新生”;八年級(7)、(8)班。由于七八年級學生的身體素質(zhì)特點不同,所以其教學在實施的過程中有很大的差異,這就給自己本學期的教學工作帶來了一定的難度和挑戰(zhàn)。
教學中我努力做到以下幾點:
1,以健康第一為目標和準繩,始終將學生的安全放在首位,教學活動內(nèi)容的安排遵循學生健康發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)學生的特點和學校的體育教育特色來合理安排教學進度。教學中注重常規(guī)和運動習慣的養(yǎng)成,紀律是安全的保證,是學習的前提,創(chuàng)設良好的體育氛圍影響和帶動學生體育學習。
2,進步就是收獲,鍛煉效果就是平日練習的累積,所以我認真對待每周三節(jié)體育課,注重向課堂要效率。特別針對體育中考要求合理安排兩個年級的體育教學課堂目標,通過反復的練階段性的測試,讓學生清楚知道自己的體育運動能力和水平,有的放矢的進行鍛煉。七年級學生重點是對運動技能的學習和體質(zhì)標準的達標,八年級注重對中考項目的練習鞏固改進和提高。
3,思想,精神為先,教學中將思想,品德,心理教育融入其中。都說體育鍛煉培養(yǎng)的是人的意志,調(diào)節(jié)的是人的情緒,教學中我結(jié)合運動項目的特點培養(yǎng)學生自覺,合作,不怕困難等等品質(zhì),加強學生的組織紀律觀念和集體榮譽感。
學校體育工作中我還積極配合學校上好課程超市。根據(jù)季節(jié)及時調(diào)整大課間的活動安排及時做好各班級的大課間活動的選擇和操作,課外活動根據(jù)學校要求合理安排活動過程和內(nèi)容。短短的時間,繁瑣的工作需要耐心和責任心來完成,我以師德標準嚴格要求自己,努力認真的完成了各項任務。
我平時積極撰寫論文踴躍投稿。雖然取得了一點成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作的不足之處,教科研的能力需要提高。同時對教學也有了新的思考,在不同的學生面前,在現(xiàn)在的學生身上我們怎樣有效的開展體育教學,需要思考,需要理論,需要實踐。
短短的一學期,順利完滿地結(jié)束了,有收獲也有很多值得思考和努力的地方,相信今后我可以做的更好,我會在學校體育教學工作中做得更完善更進步!
小學體育教研組工作總結(jié)篇四
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導關(guān)心、重視。
首先,我們認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的'重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例。
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。在十月我校舉辦校冬季運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,董艷艷老師帶籃球隊,李志和楊星軍老師帶田徑隊、跳繩,跳毽隊,在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量,此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:每月校園體藝節(jié)之隊列隊形比賽,我們組老師和各班主任都以隊列隊形為主,全力支持。
小學體育教研組工作總結(jié)篇五
20xx年第二學期轉(zhuǎn)眼學期又將結(jié)束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。
1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領(lǐng)導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。
1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的`專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(jié)篇六
體育教學作為學校的一項重要工作,關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學期,體育教研組根據(jù)學校要求,圍繞重點目標,抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練,促使每個孩子的.身體素質(zhì)能有較大提高,學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。
2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學校來說:學生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學生的身體素質(zhì),而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓練方針,撰寫訓練計劃、階段總結(jié)與測試,確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責,其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力,在本學期的吳江區(qū)體育比賽中,學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學生乒乓球比賽團體第5名,小學生女子籃球比賽團體第5名,小學生女子足球比賽團體第6名,學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。
本學期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓,選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。
3月,按照學校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備,教學態(tài)度端正,基本功扎實。
前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準確,其中李靜亞老師用一張鼠標墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機會,缺少新鮮教學思想的刺激,缺少未來體育教學的風向,希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
為了踐行學?!敖 ⒄?、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質(zhì)測試,內(nèi)容主要是針對三四年級學生的三項素質(zhì)成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質(zhì)量,因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學的基礎技能知識,又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權(quán),以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。
20xx年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領(lǐng)導給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學,和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
5月28日,學校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊,學生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級:30米障礙跑,可用一個詞來形容:生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來,凳子、椅子、標志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學上,通用性很強。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課,一個人一份優(yōu)秀的設計再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學期又快結(jié)束了,操場上暫時看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等,一個個忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學校很多地方將迎來大修,這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時,體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進行訓練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學期里,在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!
小學體育教研組工作總結(jié)篇七
本學期,我教研組結(jié)合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學生成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來進行了學校體育工作。
1、深入研究學生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。
2、完成了國家體質(zhì)達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。
3、繼續(xù)完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內(nèi)容,增強了學生的體質(zhì)。
4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。
5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。
一、研究學生與教材、提升課堂實效。
1、學科學習習慣養(yǎng)成教育:
開學初,集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進行循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。
2、研討教材。
(1)落實教材。
這個學期,體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容,直接備課在教材上進行備課。
(2)加強教材解讀。
每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學期進行說課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。
(3)組織實踐研究。
以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。
二、全國達標鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。
1、明確任務、重視工作。
開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。
2、全面滲透、確保時間。
以提升學生身體素質(zhì)為己任,強化素質(zhì)練習,通過課課練注重各項素質(zhì)練習的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質(zhì)全面提升。
3、規(guī)范測試,確保真實。
每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實水平??茖W選舉體質(zhì)監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
4、及時上報,分析反饋。
對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。
三、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發(fā)展。
1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。
2、開展體育節(jié)。
本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內(nèi)練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內(nèi)容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。
四、以少年體校和體育社團建設促學生特長發(fā)展。
開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區(qū)為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學校特點組建自己校區(qū)的訓練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉(zhuǎn)型體育社團建設。
五、緊抓課題,提升教師科研水平。
緊跟課題,提升科研水平。
由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》,今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學年課題順利結(jié)題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。
六、努力提升自我:師生成果展示。
王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學年課題《小學體育教學中學生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。
小學體育教研組工作總結(jié)篇八
隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的.高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結(jié)如下:
1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學生的終身學習奠定基礎;重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質(zhì)量,激發(fā)學生對英語的興趣,提高學生的英語素質(zhì),開發(fā)學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學氛圍較好。
學生活動
結(jié)合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。
1 以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統(tǒng)工程,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽,發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現(xiàn)象反應快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養(yǎng)、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內(nèi)容。
多講,增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學生的語音基礎。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。
多寫,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體,發(fā)展學生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學中實施素質(zhì)教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中,拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當中,向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質(zhì)。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質(zhì)。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學生主動發(fā)展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
小學體育教研組工作總結(jié)篇九
20__年第二學期小學體育教研組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼學期又將結(jié)束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
一、教育教學方面。
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。
二、活動開展方面。
1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領(lǐng)導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。
三、存在不足與改進措施。
1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十
本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學?!敖≌婊邸钡呐囵B(yǎng)目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結(jié)起來能打狼。我們是一群團結(jié)的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結(jié)起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收獲滿滿。
本學期為了迎接區(qū)體質(zhì)測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經(jīng)驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經(jīng)驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區(qū)體質(zhì)測試打好基礎。
本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的`認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,非常的好。但是在課的細節(jié)上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。
大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經(jīng)過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統(tǒng)一了意見。從課堂練習要統(tǒng)一練習,大家都能及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領(lǐng)導的承認,要來看現(xiàn)場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現(xiàn)場評比這一關(guān)。
展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節(jié)的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
這學期徐玉蘭老師總結(jié)了去年的經(jīng)驗,在周水美老師的協(xié)助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或?qū)W習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經(jīng)驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。
這學期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質(zhì)測試的成績,不再像以往一樣,考技術(shù)技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質(zhì)測試打好基礎。
這次的測試雖然沒有不及格,但是成績并不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由于要學的東西太多,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區(qū)體質(zhì)測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。
這學期所有的工作已經(jīng)接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經(jīng)驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十一
隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結(jié)如下:
1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學生的終身學習奠定基礎;重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質(zhì)量,激發(fā)學生對英語的興趣,提高學生的英語素質(zhì),開發(fā)學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學氛圍較好。
學生活動。
結(jié)合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。
1以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統(tǒng)工程,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽,發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現(xiàn)象反應快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養(yǎng)、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內(nèi)容。
多講,增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學生的語音基礎。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。
多寫,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2以課外活動為載體,發(fā)展學生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學中實施素質(zhì)教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中,拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當中,向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質(zhì)。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質(zhì)。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學生主動發(fā)展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十二
認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學計劃。
體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。在體育教學方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全蘭州市中考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術(shù)”,已經(jīng)由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關(guān)部門的來訪并多次向海內(nèi)外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。
我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié)。
我校各年級在20xx年十月二十號前按規(guī)定完成了各項測試并將數(shù)據(jù)成功上傳到體質(zhì)健康網(wǎng)。
本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。 本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教科室、學生處的領(lǐng)導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內(nèi)容和教學目標。在教學上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學生評教的結(jié)果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關(guān)注。
武術(shù)隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數(shù)第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市初中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽初中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。 陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區(qū)級“優(yōu)秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優(yōu)秀教練員”。
每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十三
在本學期的體育教學教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學實踐經(jīng)驗,能夠利用形成規(guī)模的體育文化氛圍,開展各項教育教學工作,提升學生體育鍛煉的興趣和增強學生體質(zhì)健康。全面落實國家關(guān)于開展各項體育工作提出的各項措施、意見和全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展陽光體育運動,做好大課間操、體育大課堂和實行冬季長跑活動,提高“三課兩操一活動”的質(zhì)量,確保學生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的理念。并做好各種活動的評價,完善“快樂運動”流動紅旗的評比機制?;I劃、舉辦首屆學校學生田徑運動會,組建校體育運動隊,認真科學地訓練,帶動校園體育氛圍生成。開展教師健身活動、師生同操,提高教師身心健康、構(gòu)建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學工作服務。認真實行《構(gòu)建生機勃勃的校園體育氛圍實踐研究》課題實驗,探索和營造“激趣樂學,目標體驗,主動發(fā)展,快樂成長”學校體育氛圍,全面推動青少年體育運動,讓孩子快樂學習,快樂成長,體驗體育的樂趣和成功的喜悅。
本學期教師都能夠認真做好本職工作,參加學科研訓活動,學習各種先進的教學技能和教學理論,能積極主動探索和營造新的教學模式,開展各種教學教研實踐研究,構(gòu)建生機勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學質(zhì)量,積極參與其它學科的教學教研,吸取經(jīng)驗總結(jié),和其它學科整合。教學中,能激發(fā)學生學習興趣,快樂學習,主動探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂和喜悅。
1、期初開展加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學進行第三套廣播體操《七彩陽光》培訓教學,實行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
2、籌劃、舉辦首屆校運動會,抓好學校田徑運動隊的組建工作和運動員選材,運動隊訓練計劃工作,科學訓練,提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。并開展全校師生緊急疏散演練,教會學生在緊急危險的狀況下進行逃生的意識。
3、開展校體育公開教學研討,本學期林春元老師舉行的二年級校體育公開教學《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標準、新的教學理念“激趣樂學,目標體驗,主動發(fā)展,快樂成長”組織教學讓學生在歡快環(huán)境中嘗試體驗快樂體育,使學生能在自主、合作、探究、評價交流的氛圍中學習。
4、開展“陽光體育”校本活動、體育大課堂和教師健身活動,認真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動,培養(yǎng)興趣,使學生能樹立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動科目交流活動經(jīng)驗,共同提高校本活動質(zhì)量。
5、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作和對學生體質(zhì)健康標準登記卡填寫工作,并能及時反饋學生的體質(zhì)健康狀況,加強與學生交流營養(yǎng)衛(wèi)生保健知識,使學生樹立“健康第一”的意識。
總之,我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,讓學生感受體育的快樂,學會在體育活動中和同學交流合作分享欣賞美的生活。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十四
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下,我校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開展,特作以下總結(jié):
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
廣播操是學校體育工作的重要組成部分,也是我校一大特色。廣播操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的`具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過廣播操既達到鍛煉身體的目的,也能培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們利用早操時間、體育課的準備活動時間集體糾正廣播操,并通過流動紅旗評比和各年級的廣播操比賽,促進廣播操水平,在本學期的楊浦區(qū)中小學生廣播操比賽中榮獲一等獎。課間大活動的安排中,我們也是集全校師生之力,在安排場地、器材時廣泛聽取意見。我們覺得,課間大活動的主人是學生所以最有發(fā)言權(quán)的是他們。只有得到學生們的認可,課間大活動才是實事,才能體現(xiàn)學生的勃勃生機。上半年向全區(qū)做了課間大活動的展示,王思范和何晨嘉兩位老師進行了公開展示,受到了同仁們的一致好評。
下半年,在各方的鼎力相助下,11月,成功舉辦了校第31屆學生運動會為將這次運動會開得更具科學性、趣味性,為了確保學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會合作,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師積極創(chuàng)想各種有趣的集體比賽項目,我們相互配合,分工明確,事先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,促使本屆運動會圓滿成功。12月份接受了楊浦區(qū)示范教研組的復評檢查,在準備期間全組成員積極備戰(zhàn),從整理材料、制作ppt,上課、訪談,做到分工明確,張弛有度。在本次楊浦區(qū)教師工間操比賽中,我組教師全員參與,認真訓練,喜獲一等獎。本學期,曹丹鳳老師向全區(qū)進行了一次創(chuàng)智季的公開課教學,獲得了市教研員王立新老師和區(qū)教研員施利娟老師的肯定和贊許。
本學期區(qū)體教結(jié)合部舉辦了各種琳瑯滿目的運動賽事,我們本著“有賽必參”的宗旨,積極組隊參加了區(qū)小學生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事,均有學生獲獎。在參賽前我組教師分工明確,積極訓練。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。盡管,在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量。本學期我們組的各興趣小組開展得有聲有色,曹老師的籃球隊,慎老師的室內(nèi)游戲創(chuàng)編,雷紅英和閆文老師的武術(shù)操隊,周明老師的足球隊,王思范老師的羽毛球隊,何晨嘉老師的乒乓球隊,都得到了學生的喜愛。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準提高教研水平,積極開展科研工作等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十五
全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創(chuàng)新大課間多種形式的活動,組內(nèi)研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真。
1.本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會,帶來了最新有關(guān)新課程的信息。
2.孫艷輝老師,五月份在參加了自治區(qū)“教學能手”匯報課改展示活動。
3.每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內(nèi)關(guān)系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。
4.每月一次的天山區(qū)教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經(jīng)驗。
5.本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。
6、本組教師能認真完成每周一次業(yè)務學習任務,年輕教師能通過業(yè)余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區(qū)教研活動中提升自己的業(yè)務水平。
提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區(qū)舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優(yōu)異的成績。
本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃。
1.大課間,提高課間操的質(zhì)量—刀郎木卡姆健身操;
2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;
3.校春季“三跳”運動會;
4.區(qū)“三跳”運動會取得了優(yōu)異成績;
5.市中小學“三跳”運動會;
6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現(xiàn)場展示課評比,取得了第一名的好成績。
7.認真完成了組內(nèi)研究課任務;
8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學能手”稱號;
9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優(yōu)異;
10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。
11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領(lǐng)導關(guān)心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區(qū)運動會。
沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創(chuàng)新,提高了教學質(zhì)量。
我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經(jīng)過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調(diào)動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關(guān)的報道。
我組教師跟校內(nèi)教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內(nèi)老師本學期非常團結(jié),在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優(yōu)秀教研組。
本組教師非常團結(jié),大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現(xiàn)場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。
本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。
進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統(tǒng)的思想觀念。
體育專業(yè)所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關(guān)節(jié)炎。)。
體育組教師熱愛學生,心理素質(zhì)好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。
2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;
3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動內(nèi)容;
4.努力提高體育課堂教學質(zhì)量,提升教師素質(zhì)。
1.建議自治區(qū)六所學校成立體育教研組織。
2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。
體育組。
20xx年7月2日。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十六
過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對一年的體育教研組工作總結(jié)如下:
這一年在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質(zhì)量,增強教職工的身體素質(zhì),我們舉行了學生運動會。運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,。在賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術(shù),賽出風格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領(lǐng)導的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學校決定舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質(zhì)狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十七
緊張繁忙的一個學期很快就過去了,一學期來,在學校校長室、教導處、教科室的正確領(lǐng)導下,能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實做好學校各項體育工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,力爭將以后的工作做得更好。
體育組全體教師認認真真地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按計劃上課;其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質(zhì)量;第三,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,提高學生的體質(zhì),有機結(jié)合教學培養(yǎng)學生的良好的精神品質(zhì)。
踏踏實實地開展體育半日教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,做到每個老師都要開展個人教研課,每節(jié)教研課前,組內(nèi)先進行討論并形成集體備課,教研課開展時,組內(nèi)老師認真聽課,并在課后立即進行點評。顧愛華老師還參加了縣小學體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了一等獎的成績并代表縣參加了市小學體育優(yōu)質(zhì)課比賽,得到了專家評委的好評。
這學期我們組進行了合理的分工,顧愛華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學校的出操,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量。此外,我們組是按計劃,系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析、總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這學期田徑隊首次接到領(lǐng)導要“突破歷史成績”的任務,我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,終于出色地完成了任務,取得了歷史最好成績:縣團體總分第二名,并為下次的比賽打下了很好的基礎,顧愛華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學期,我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成績。
本學期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動會,并將這次運動會開的更有科學性、趣味性,做到師生共同參加,推動了全民體育工作的開展,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,合理分工,科學組織,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外,本學期我們進一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量,并組織過關(guān)活動,對老師和學生進行了嚴格打分,促進了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。
完成了全校三千多名學生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作,并按期向國家學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;。
3、作為省級實驗學校,我校的各項體育工作應走在兄弟學校的前列。因此,加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練工作,科學訓練,科學管理,爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績。
我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的小學體育教研組線上教學工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
疫情的.突然到來延緩了我們上學的腳步,卻沒有打亂我們正常的教學秩序。學校線下教學再次按下“暫停鍵”,開啟線上教學模式。
為保證線上教學質(zhì)量,體育組總結(jié)了2020年線上教學的經(jīng)驗,為全校學生提供優(yōu)質(zhì)的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養(yǎng)學生自主鍛煉能力,增強學生體質(zhì)健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。
體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內(nèi)容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環(huán)節(jié),提前告知上課內(nèi)容,讓家長、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質(zhì)高效。
學校高度重視學生的體質(zhì)健康,安排每班每天一節(jié)體育課,每節(jié)課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。
云端相聚,教學研討
由學校統(tǒng)一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關(guān)要求、提升在線教學質(zhì)量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關(guān)課等工作進行了細致安排。
變身主播,云端陪“練”
根據(jù)張店區(qū)齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業(yè)微信、qq直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據(jù)各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的方式進行體育教學活動。
風采展示
學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領(lǐng)略學生們的運動身影。
疫退云散,相約校園
隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好,根據(jù)上級有關(guān)部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節(jié),學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十九
一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習20xx年新版,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
1、學期初,多次組織全組成員學習、討論20xx年新版,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、組織學習市局文件精神,本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照市局要求進行落實。
3、在認真學習領(lǐng)會20xx年新版的基礎上,按照市局文件精神,結(jié)合我校實際制定了。
4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。
5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
7、積極參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。
8、完成初一年級學生追溯評價測試任務,規(guī)范組織,成績上報及時。
9、組織了全校性的學生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。
10、配合市局,從組織學習培訓、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結(jié)等方面,高標準地完成了xx市學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評為學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進單位。xx海同志被評為縣體育監(jiān)測工作先進個人。
11、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。
12、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時完成規(guī)定內(nèi)容、學時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺,參與討論交流;學期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務。
1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。
3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。
4、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。
5、本學期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。
1、各類運動競賽的成績不夠突出。
整改措施:。
﹙1﹚合理選材,明確分工,落實責任。
﹙2﹚強化訓練,改進訓練的方法、手段。
﹙3﹚做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著。
整改措施:。
﹙1﹚利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、課外體育內(nèi)容欠豐富。
整改措施:。
﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
﹙2﹚與時俱進,開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。
﹙3﹚組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
小學體育教研組工作總結(jié)篇二十
本學年我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。
每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我校《體質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
三、認真抓好兩課活動、每天一小時體育鍛煉活動。
本學期抓好學生廣播操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,武術(shù)健身操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。
四、教學科研方面。
認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術(shù)教學轉(zhuǎn)變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務與學生。我們明白了在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論,把心里體會和新的知識記下備案。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我們真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。
在體育課堂上,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一年中,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在長治市中小學田徑運動會上取的了團體總分第一名的好成績,并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發(fā)展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術(shù)也有了很大提高,并且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
六、存在不足:
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我們常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,總結(jié)出各自的好想法。今后我們將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
“金無足赤,人無完人”,自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我們?nèi)ジ倪M。首先教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今后的教育教學工作中,將立足實際,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。我還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結(jié)、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統(tǒng)計等等。
本學年已經(jīng)在充實和忙碌中結(jié)束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
小學體育教研組工作總結(jié)篇一
??我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區(qū)、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
??1、教研周活動。
??11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質(zhì)量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了xx老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區(qū)運動會上,我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績,但是這些已經(jīng)成為了過去。要想真正全面的提高我們xx體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發(fā)展。
??為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人xx老師結(jié)合自己在課堂中出現(xiàn)的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
??為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人xx老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內(nèi)成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
??11月12號xx小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的xx老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學生的特點,創(chuàng)設情境,有效的激發(fā)學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了xx老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
??2、參加區(qū)基本功大賽。
??12月3號下午2:30,在xx小學舉行的xx區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網(wǎng)上搜集了有關(guān)自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
??這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質(zhì)和突出的創(chuàng)新能力,促進了我校體育教師綜合素質(zhì)的提高。
??總之,學校領(lǐng)導的支持、督促,一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強、積極性的調(diào)動,是我們工作成績?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學校領(lǐng)導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。
小學體育教研組工作總結(jié)篇二
在學校領(lǐng)導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結(jié):
堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關(guān)系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質(zhì)健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術(shù)指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變,由部分學生參與變?nèi)W生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經(jīng)驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經(jīng)過全組成員團結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。
20xx年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎。
小學體育教研組工作總結(jié)篇三
本學期的教育教學工作即將結(jié)束,回顧自己在這學期的作為,現(xiàn)做如下小結(jié),以之肯定和借鑒。
本學期所教班級七(7)七(8)班,可謂是“新生”;八年級(7)、(8)班。由于七八年級學生的身體素質(zhì)特點不同,所以其教學在實施的過程中有很大的差異,這就給自己本學期的教學工作帶來了一定的難度和挑戰(zhàn)。
教學中我努力做到以下幾點:
1,以健康第一為目標和準繩,始終將學生的安全放在首位,教學活動內(nèi)容的安排遵循學生健康發(fā)展的規(guī)律,根據(jù)學生的特點和學校的體育教育特色來合理安排教學進度。教學中注重常規(guī)和運動習慣的養(yǎng)成,紀律是安全的保證,是學習的前提,創(chuàng)設良好的體育氛圍影響和帶動學生體育學習。
2,進步就是收獲,鍛煉效果就是平日練習的累積,所以我認真對待每周三節(jié)體育課,注重向課堂要效率。特別針對體育中考要求合理安排兩個年級的體育教學課堂目標,通過反復的練階段性的測試,讓學生清楚知道自己的體育運動能力和水平,有的放矢的進行鍛煉。七年級學生重點是對運動技能的學習和體質(zhì)標準的達標,八年級注重對中考項目的練習鞏固改進和提高。
3,思想,精神為先,教學中將思想,品德,心理教育融入其中。都說體育鍛煉培養(yǎng)的是人的意志,調(diào)節(jié)的是人的情緒,教學中我結(jié)合運動項目的特點培養(yǎng)學生自覺,合作,不怕困難等等品質(zhì),加強學生的組織紀律觀念和集體榮譽感。
學校體育工作中我還積極配合學校上好課程超市。根據(jù)季節(jié)及時調(diào)整大課間的活動安排及時做好各班級的大課間活動的選擇和操作,課外活動根據(jù)學校要求合理安排活動過程和內(nèi)容。短短的時間,繁瑣的工作需要耐心和責任心來完成,我以師德標準嚴格要求自己,努力認真的完成了各項任務。
我平時積極撰寫論文踴躍投稿。雖然取得了一點成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作的不足之處,教科研的能力需要提高。同時對教學也有了新的思考,在不同的學生面前,在現(xiàn)在的學生身上我們怎樣有效的開展體育教學,需要思考,需要理論,需要實踐。
短短的一學期,順利完滿地結(jié)束了,有收獲也有很多值得思考和努力的地方,相信今后我可以做的更好,我會在學校體育教學工作中做得更完善更進步!
小學體育教研組工作總結(jié)篇四
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導關(guān)心、重視。
首先,我們認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的'重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例。
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。在十月我校舉辦校冬季運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,董艷艷老師帶籃球隊,李志和楊星軍老師帶田徑隊、跳繩,跳毽隊,在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量,此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:每月校園體藝節(jié)之隊列隊形比賽,我們組老師和各班主任都以隊列隊形為主,全力支持。
小學體育教研組工作總結(jié)篇五
20xx年第二學期轉(zhuǎn)眼學期又將結(jié)束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。
1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領(lǐng)導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。
1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的`專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(jié)篇六
體育教學作為學校的一項重要工作,關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學期,體育教研組根據(jù)學校要求,圍繞重點目標,抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練,促使每個孩子的.身體素質(zhì)能有較大提高,學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。
2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學校來說:學生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學生的身體素質(zhì),而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓練方針,撰寫訓練計劃、階段總結(jié)與測試,確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責,其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力,在本學期的吳江區(qū)體育比賽中,學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學生乒乓球比賽團體第5名,小學生女子籃球比賽團體第5名,小學生女子足球比賽團體第6名,學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。
本學期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓,選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。
3月,按照學校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備,教學態(tài)度端正,基本功扎實。
前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準確,其中李靜亞老師用一張鼠標墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機會,缺少新鮮教學思想的刺激,缺少未來體育教學的風向,希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
為了踐行學?!敖 ⒄?、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質(zhì)測試,內(nèi)容主要是針對三四年級學生的三項素質(zhì)成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質(zhì)量,因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學的基礎技能知識,又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權(quán),以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。
20xx年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領(lǐng)導給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學,和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
5月28日,學校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊,學生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級:30米障礙跑,可用一個詞來形容:生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來,凳子、椅子、標志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學上,通用性很強。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課,一個人一份優(yōu)秀的設計再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學期又快結(jié)束了,操場上暫時看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等,一個個忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學校很多地方將迎來大修,這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時,體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進行訓練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學期里,在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!
小學體育教研組工作總結(jié)篇七
本學期,我教研組結(jié)合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學生成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來進行了學校體育工作。
1、深入研究學生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。
2、完成了國家體質(zhì)達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。
3、繼續(xù)完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內(nèi)容,增強了學生的體質(zhì)。
4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。
5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。
一、研究學生與教材、提升課堂實效。
1、學科學習習慣養(yǎng)成教育:
開學初,集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進行循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。
2、研討教材。
(1)落實教材。
這個學期,體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容,直接備課在教材上進行備課。
(2)加強教材解讀。
每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學期進行說課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。
(3)組織實踐研究。
以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。
二、全國達標鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。
1、明確任務、重視工作。
開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。
2、全面滲透、確保時間。
以提升學生身體素質(zhì)為己任,強化素質(zhì)練習,通過課課練注重各項素質(zhì)練習的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質(zhì)全面提升。
3、規(guī)范測試,確保真實。
每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實水平??茖W選舉體質(zhì)監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
4、及時上報,分析反饋。
對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。
三、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發(fā)展。
1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。
各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實效。
2、開展體育節(jié)。
本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內(nèi)練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內(nèi)容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。
四、以少年體校和體育社團建設促學生特長發(fā)展。
開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區(qū)為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學校特點組建自己校區(qū)的訓練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉(zhuǎn)型體育社團建設。
五、緊抓課題,提升教師科研水平。
緊跟課題,提升科研水平。
由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》,今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學年課題順利結(jié)題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結(jié)題。
六、努力提升自我:師生成果展示。
王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學年課題《小學體育教學中學生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結(jié)題。
小學體育教研組工作總結(jié)篇八
隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的.高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結(jié)如下:
1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學生的終身學習奠定基礎;重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質(zhì)量,激發(fā)學生對英語的興趣,提高學生的英語素質(zhì),開發(fā)學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學氛圍較好。
學生活動
結(jié)合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。
1 以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統(tǒng)工程,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽,發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現(xiàn)象反應快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養(yǎng)、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內(nèi)容。
多講,增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學生的語音基礎。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。
多寫,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體,發(fā)展學生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學中實施素質(zhì)教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中,拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當中,向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質(zhì)。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質(zhì)。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學生主動發(fā)展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
小學體育教研組工作總結(jié)篇九
20__年第二學期小學體育教研組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼學期又將結(jié)束,在體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習新版省綱要,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
一、教育教學方面。
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學,全組成員互相學習,一起探討研究線上課程,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照省綱要要求進行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進行實踐。開學后定期進行教研備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
5、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。
二、活動開展方面。
1、重新制定了體育大課間的方案,加強學生大課間活動與常規(guī)管理,堅持做到每天鍛煉一小時。學校領(lǐng)導重視,班主任參與,有效促進了學校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級進行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動操作方案,一、二、三年級學生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。
三、存在不足與改進措施。
1、利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
2、撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
5、強化體育課堂的安全措施。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十
本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,以及學?!敖≌婊邸钡呐囵B(yǎng)目標,本著認真教學、踏實做事的原則,完成了許多的工作,也取得了較好的成績。過程雖然辛苦,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,最強也是一頭羊;大家強才是強,團結(jié)起來能打狼。我們是一群團結(jié)的羊,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結(jié)起來把所有問題扛,這個學期我們完成了以下活動,讓我們能收獲滿滿。
本學期為了迎接區(qū)體質(zhì)測試工作,我們提前做好了準備,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練。雖然有了去年的經(jīng)驗,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經(jīng)驗,沒能形成一套有效的練習方法,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,為四年級的區(qū)體質(zhì)測試打好基礎。
本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學”這一主題進行。周水美老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,有其他老師的幫助和指導,也離不開周老師自身的`認真思考和努力。陳虹老師的《跪跳起》通過陳老師長達半年的思考,第一次磨課就趨于成熟,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,非常的好。但是在課的細節(jié)上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,其他老師也在其中有了不小的收獲。
大課間評比從策劃到拍攝,雖然時間很緊,但還是經(jīng)過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,大家各有各的想法,最終化繁為簡,統(tǒng)一了意見。從課堂練習要統(tǒng)一練習,大家都能及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領(lǐng)導的承認,要來看現(xiàn)場,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,我們順利的過了現(xiàn)場評比這一關(guān)。
展示。每個體育老師都按照事先安排好的任務,認真的做好體育節(jié)的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示。
這學期徐玉蘭老師總結(jié)了去年的經(jīng)驗,在周水美老師的協(xié)助下,每天兩練,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或?qū)W習上的原因有退隊的想法,但是徐老師總是能及時的找隊員了解情況,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,懂了許多腦筋。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在吳江市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,都在不斷的積累經(jīng)驗,認真訓練,努力的留住我們的好的體育苗子。
這學期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質(zhì)測試的成績,不再像以往一樣,考技術(shù)技能兩項,而是把50米作為必考項目,加進了我們的期末考核中,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,我們才能讓每個年級去重視它,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質(zhì)測試打好基礎。
這次的測試雖然沒有不及格,但是成績并不是很好,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,由于要學的東西太多,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,但是和區(qū)體質(zhì)測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,對于一二年級,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求。
這學期所有的工作已經(jīng)接近尾聲,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,至少我們有了更多的經(jīng)驗,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十一
隨著新課程改革的全面推進,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,得到了學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,即“以積極進取的精神狀態(tài),自覺學習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問題,開拓進取,求實創(chuàng)新”。下面對本學期的工做總結(jié)如下:
1、學習英語教學方法與理論,提升教學素質(zhì)。我們英語教研組以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,積極創(chuàng)新,力求從英語教學的目的、目標、觀念、內(nèi)容、實施、策略、手段、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,努力實現(xiàn)課程整合;強調(diào)全面發(fā)展,強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,強調(diào)為學生的終身學習奠定基礎;重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言能力的培養(yǎng);切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,提高我校的英語教學質(zhì)量,激發(fā)學生對英語的興趣,提高學生的英語素質(zhì),開發(fā)學生再學習的能力。
2、認真開展教研活動,相互學習,相互探討。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,特別是在準備教研課的時候,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質(zhì)量。在這個學期中,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,每位老師的教研課都進行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,團結(jié)合作,教學氛圍較好。
學生活動。
結(jié)合學校的學生綜合競賽,我們英語教研組積極輔導學生,作好充分準備。
1以課堂教學為渠道,提高學生的語言技能。
所謂語言技能,就是指學生的“聽、說、讀、寫”的能力。英語教學是一項系統(tǒng)工程,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學生來說,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學生的能力和素質(zhì),在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽、說、讀、寫”的訓練。
多聽,發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明,聽力好的學生語感強,對語言現(xiàn)象反應快,對記憶的內(nèi)容印象深刻。因此,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,培養(yǎng)、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,使學生反復鞏固所學內(nèi)容。
多講,增強學生的英語語感。
小學生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,引導學生大膽開口,說好英語。如:創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新;組織學生英語對話,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,使學生在掌握重點句型的同時,增強英語語感。
多讀,打好學生的語音基礎。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音;全面負責,把好語音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。
多寫,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音、書寫基礎。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范,訓練學生從抄寫字母、單詞向抄寫句子、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2以課外活動為載體,發(fā)展學生的綜合能力。
英語素質(zhì)教育就是在英語教學中實施素質(zhì)教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學之外,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的。
在口語交際中,拓展學生的人文知識。
語言作為交際工具,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語交際活動當中,向?qū)W生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,才能正確表達思想,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,提高學生的文化素質(zhì)。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學習歌曲之前,向?qū)W生講述當時的歷史、人文知識,有利于提高學生的文化素質(zhì)。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學生主動發(fā)展的目的。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結(jié)合,提高教師的英語素質(zhì),也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,同時進一步擴展教師的英語知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學生學習活動的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十二
認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學計劃。
體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。在體育教學方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全蘭州市中考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術(shù)”,已經(jīng)由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關(guān)部門的來訪并多次向海內(nèi)外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。
我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié)。
我校各年級在20xx年十月二十號前按規(guī)定完成了各項測試并將數(shù)據(jù)成功上傳到體質(zhì)健康網(wǎng)。
本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。 本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教科室、學生處的領(lǐng)導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內(nèi)容和教學目標。在教學上我們?nèi)M老師在總結(jié)了學生評教的結(jié)果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關(guān)注。
武術(shù)隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數(shù)第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市初中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽初中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。 陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區(qū)級“優(yōu)秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優(yōu)秀教練員”。
每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十三
在本學期的體育教學教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學實踐經(jīng)驗,能夠利用形成規(guī)模的體育文化氛圍,開展各項教育教學工作,提升學生體育鍛煉的興趣和增強學生體質(zhì)健康。全面落實國家關(guān)于開展各項體育工作提出的各項措施、意見和全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展陽光體育運動,做好大課間操、體育大課堂和實行冬季長跑活動,提高“三課兩操一活動”的質(zhì)量,確保學生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的理念。并做好各種活動的評價,完善“快樂運動”流動紅旗的評比機制?;I劃、舉辦首屆學校學生田徑運動會,組建校體育運動隊,認真科學地訓練,帶動校園體育氛圍生成。開展教師健身活動、師生同操,提高教師身心健康、構(gòu)建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學工作服務。認真實行《構(gòu)建生機勃勃的校園體育氛圍實踐研究》課題實驗,探索和營造“激趣樂學,目標體驗,主動發(fā)展,快樂成長”學校體育氛圍,全面推動青少年體育運動,讓孩子快樂學習,快樂成長,體驗體育的樂趣和成功的喜悅。
本學期教師都能夠認真做好本職工作,參加學科研訓活動,學習各種先進的教學技能和教學理論,能積極主動探索和營造新的教學模式,開展各種教學教研實踐研究,構(gòu)建生機勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學質(zhì)量,積極參與其它學科的教學教研,吸取經(jīng)驗總結(jié),和其它學科整合。教學中,能激發(fā)學生學習興趣,快樂學習,主動探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂和喜悅。
1、期初開展加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學進行第三套廣播體操《七彩陽光》培訓教學,實行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
2、籌劃、舉辦首屆校運動會,抓好學校田徑運動隊的組建工作和運動員選材,運動隊訓練計劃工作,科學訓練,提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。并開展全校師生緊急疏散演練,教會學生在緊急危險的狀況下進行逃生的意識。
3、開展校體育公開教學研討,本學期林春元老師舉行的二年級校體育公開教學《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標準、新的教學理念“激趣樂學,目標體驗,主動發(fā)展,快樂成長”組織教學讓學生在歡快環(huán)境中嘗試體驗快樂體育,使學生能在自主、合作、探究、評價交流的氛圍中學習。
4、開展“陽光體育”校本活動、體育大課堂和教師健身活動,認真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動,培養(yǎng)興趣,使學生能樹立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動科目交流活動經(jīng)驗,共同提高校本活動質(zhì)量。
5、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作和對學生體質(zhì)健康標準登記卡填寫工作,并能及時反饋學生的體質(zhì)健康狀況,加強與學生交流營養(yǎng)衛(wèi)生保健知識,使學生樹立“健康第一”的意識。
總之,我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展,讓學生感受體育的快樂,學會在體育活動中和同學交流合作分享欣賞美的生活。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十四
時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學期教學又圓滿地結(jié)束了,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在本組7位體育教師的共同努力以及班主任和全校老師的積極配合下,我校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后體育工作更好的開展,特作以下總結(jié):
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
廣播操是學校體育工作的重要組成部分,也是我校一大特色。廣播操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的`具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過廣播操既達到鍛煉身體的目的,也能培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何做好每天的廣播操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們利用早操時間、體育課的準備活動時間集體糾正廣播操,并通過流動紅旗評比和各年級的廣播操比賽,促進廣播操水平,在本學期的楊浦區(qū)中小學生廣播操比賽中榮獲一等獎。課間大活動的安排中,我們也是集全校師生之力,在安排場地、器材時廣泛聽取意見。我們覺得,課間大活動的主人是學生所以最有發(fā)言權(quán)的是他們。只有得到學生們的認可,課間大活動才是實事,才能體現(xiàn)學生的勃勃生機。上半年向全區(qū)做了課間大活動的展示,王思范和何晨嘉兩位老師進行了公開展示,受到了同仁們的一致好評。
下半年,在各方的鼎力相助下,11月,成功舉辦了校第31屆學生運動會為將這次運動會開得更具科學性、趣味性,為了確保學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會合作,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師積極創(chuàng)想各種有趣的集體比賽項目,我們相互配合,分工明確,事先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,促使本屆運動會圓滿成功。12月份接受了楊浦區(qū)示范教研組的復評檢查,在準備期間全組成員積極備戰(zhàn),從整理材料、制作ppt,上課、訪談,做到分工明確,張弛有度。在本次楊浦區(qū)教師工間操比賽中,我組教師全員參與,認真訓練,喜獲一等獎。本學期,曹丹鳳老師向全區(qū)進行了一次創(chuàng)智季的公開課教學,獲得了市教研員王立新老師和區(qū)教研員施利娟老師的肯定和贊許。
本學期區(qū)體教結(jié)合部舉辦了各種琳瑯滿目的運動賽事,我們本著“有賽必參”的宗旨,積極組隊參加了區(qū)小學生游泳比賽、乒乓比賽、跳繩比賽、田徑比賽、羽毛球比賽等賽事,均有學生獲獎。在參賽前我組教師分工明確,積極訓練。運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。盡管,在訓練期間我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量。本學期我們組的各興趣小組開展得有聲有色,曹老師的籃球隊,慎老師的室內(nèi)游戲創(chuàng)編,雷紅英和閆文老師的武術(shù)操隊,周明老師的足球隊,王思范老師的羽毛球隊,何晨嘉老師的乒乓球隊,都得到了學生的喜愛。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準提高教研水平,積極開展科研工作等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十五
全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創(chuàng)新大課間多種形式的活動,組內(nèi)研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真。
1.本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會,帶來了最新有關(guān)新課程的信息。
2.孫艷輝老師,五月份在參加了自治區(qū)“教學能手”匯報課改展示活動。
3.每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內(nèi)關(guān)系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。
4.每月一次的天山區(qū)教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經(jīng)驗。
5.本學期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。
6、本組教師能認真完成每周一次業(yè)務學習任務,年輕教師能通過業(yè)余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區(qū)教研活動中提升自己的業(yè)務水平。
提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區(qū)舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優(yōu)異的成績。
本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃。
1.大課間,提高課間操的質(zhì)量—刀郎木卡姆健身操;
2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;
3.校春季“三跳”運動會;
4.區(qū)“三跳”運動會取得了優(yōu)異成績;
5.市中小學“三跳”運動會;
6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現(xiàn)場展示課評比,取得了第一名的好成績。
7.認真完成了組內(nèi)研究課任務;
8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學能手”稱號;
9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優(yōu)異;
10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。
11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領(lǐng)導關(guān)心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區(qū)運動會。
沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創(chuàng)新,提高了教學質(zhì)量。
我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經(jīng)過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調(diào)動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關(guān)的報道。
我組教師跟校內(nèi)教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內(nèi)老師本學期非常團結(jié),在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優(yōu)秀教研組。
本組教師非常團結(jié),大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現(xiàn)場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。
本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。
進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統(tǒng)的思想觀念。
體育專業(yè)所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關(guān)節(jié)炎。)。
體育組教師熱愛學生,心理素質(zhì)好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。
2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;
3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動內(nèi)容;
4.努力提高體育課堂教學質(zhì)量,提升教師素質(zhì)。
1.建議自治區(qū)六所學校成立體育教研組織。
2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。
體育組。
20xx年7月2日。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十六
過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對一年的體育教研組工作總結(jié)如下:
這一年在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質(zhì)量,增強教職工的身體素質(zhì),我們舉行了學生運動會。運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,。在賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術(shù),賽出風格、賽出友誼、賽出團結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領(lǐng)導的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。田徑運動會已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術(shù)水平。學校決定舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質(zhì)狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十七
緊張繁忙的一個學期很快就過去了,一學期來,在學校校長室、教導處、教科室的正確領(lǐng)導下,能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實做好學校各項體育工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,力爭將以后的工作做得更好。
體育組全體教師認認真真地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按計劃上課;其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質(zhì)量;第三,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,提高學生的體質(zhì),有機結(jié)合教學培養(yǎng)學生的良好的精神品質(zhì)。
踏踏實實地開展體育半日教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,做到每個老師都要開展個人教研課,每節(jié)教研課前,組內(nèi)先進行討論并形成集體備課,教研課開展時,組內(nèi)老師認真聽課,并在課后立即進行點評。顧愛華老師還參加了縣小學體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了一等獎的成績并代表縣參加了市小學體育優(yōu)質(zhì)課比賽,得到了專家評委的好評。
這學期我們組進行了合理的分工,顧愛華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學校的出操,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量。此外,我們組是按計劃,系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析、總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這學期田徑隊首次接到領(lǐng)導要“突破歷史成績”的任務,我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,終于出色地完成了任務,取得了歷史最好成績:縣團體總分第二名,并為下次的比賽打下了很好的基礎,顧愛華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學期,我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成績。
本學期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動會,并將這次運動會開的更有科學性、趣味性,做到師生共同參加,推動了全民體育工作的開展,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,合理分工,科學組織,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外,本學期我們進一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量,并組織過關(guān)活動,對老師和學生進行了嚴格打分,促進了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。
完成了全校三千多名學生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作,并按期向國家學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;。
3、作為省級實驗學校,我校的各項體育工作應走在兄弟學校的前列。因此,加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練工作,科學訓練,科學管理,爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績。
我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十八
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的小學體育教研組線上教學工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
疫情的.突然到來延緩了我們上學的腳步,卻沒有打亂我們正常的教學秩序。學校線下教學再次按下“暫停鍵”,開啟線上教學模式。
為保證線上教學質(zhì)量,體育組總結(jié)了2020年線上教學的經(jīng)驗,為全校學生提供優(yōu)質(zhì)的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養(yǎng)學生自主鍛煉能力,增強學生體質(zhì)健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。
體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內(nèi)容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環(huán)節(jié),提前告知上課內(nèi)容,讓家長、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質(zhì)高效。
學校高度重視學生的體質(zhì)健康,安排每班每天一節(jié)體育課,每節(jié)課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。
云端相聚,教學研討
由學校統(tǒng)一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關(guān)要求、提升在線教學質(zhì)量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關(guān)課等工作進行了細致安排。
變身主播,云端陪“練”
根據(jù)張店區(qū)齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業(yè)微信、qq直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據(jù)各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的方式進行體育教學活動。
風采展示
學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領(lǐng)下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領(lǐng)略學生們的運動身影。
疫退云散,相約校園
隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好,根據(jù)上級有關(guān)部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節(jié),學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。
小學體育教研組工作總結(jié)篇十九
一學期來,體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,認真學習20xx年新版,深入貫徹落實上級文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動,豐富學生的校園生活,促進學生健康成長,高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務?,F(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結(jié):。
1、學期初,多次組織全組成員學習、討論20xx年新版,并能將新的教學理念運用于教學實踐中。
2、組織學習市局文件精神,本學期,改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式,嚴格按照市局要求進行落實。
3、在認真學習領(lǐng)會20xx年新版的基礎上,按照市局文件精神,結(jié)合我校實際制定了。
4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。
5、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動,堅持人人每學期上一堂展示課要求,學期初,對各人上課的時間,內(nèi)容進行安排,活動的開展有效地促進了常規(guī)教學的質(zhì)量提高。
6、加強體育課堂教學常規(guī)的管理,對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規(guī)定。
7、積極參與上級組織的教學競賽活動,在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動中,我組按照規(guī)定要求及時上報,參評材料。
8、完成初一年級學生追溯評價測試任務,規(guī)范組織,成績上報及時。
9、組織了全校性的學生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當,及時統(tǒng)計上報,對測試成績進行公示,學生達標率高。
10、配合市局,從組織學習培訓、制定實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結(jié)等方面,高標準地完成了xx市學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評為學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進單位。xx海同志被評為縣體育監(jiān)測工作先進個人。
11、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究,認真總結(jié)教學心得,積極撰寫教學論文,參加各級各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。
12、積極參與各類繼續(xù)教育活動,不斷提高專業(yè)業(yè)務水平。學期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務,及時完成規(guī)定內(nèi)容、學時,及時上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學新時空”平臺,參與討論交流;學期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務。
1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動紅旗。學校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進了學校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會,這次運動會是歷屆項目設置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。
3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。
4、配合學校,積極開展各項文體活動,豐富學生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會舉行了國慶,元旦教職工趣味活動;協(xié)助安保處參加了縣消防運動會;多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。
5、本學期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。
1、各類運動競賽的成績不夠突出。
整改措施:。
﹙1﹚合理選材,明確分工,落實責任。
﹙2﹚強化訓練,改進訓練的方法、手段。
﹙3﹚做好體育特長生思想工作,處理好學習與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著。
整改措施:。
﹙1﹚利用時間業(yè)余認真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時了解學校體育發(fā)展的新動向,新理念。
﹙2﹚撰寫教學心得,養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。
3、課外體育內(nèi)容欠豐富。
整改措施:。
﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目,如手足球、健身花鼓等。
﹙2﹚與時俱進,開發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。
﹙3﹚組織外出學習、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務水準。
小學體育教研組工作總結(jié)篇二十
本學年我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質(zhì)教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。
每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質(zhì)量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
二、認真做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記和上報工作。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我校《體質(zhì)健康標準》成績,開學初制定學?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
三、認真抓好兩課活動、每天一小時體育鍛煉活動。
本學期抓好學生廣播操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行武術(shù)健身操、健美操、眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,武術(shù)健身操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。
四、教學科研方面。
認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術(shù)教學轉(zhuǎn)變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務與學生。我們明白了在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論,把心里體會和新的知識記下備案。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我們真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。
在體育課堂上,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一年中,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在長治市中小學田徑運動會上取的了團體總分第一名的好成績,并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發(fā)展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術(shù)也有了很大提高,并且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
六、存在不足:
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我們常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,總結(jié)出各自的好想法。今后我們將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
“金無足赤,人無完人”,自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我們?nèi)ジ倪M。首先教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今后的教育教學工作中,將立足實際,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質(zhì),體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關(guān)的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。我還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結(jié)、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統(tǒng)計等等。
本學年已經(jīng)在充實和忙碌中結(jié)束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ鳌⑻岣?在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

