心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴財(cái)富，它不僅是對(duì)自己的一種總結(jié)，更是對(duì)生活的一種感悟和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確清晰，避免模糊和含糊不清的表述。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇一
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號(hào)召以來(lái)，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行支部討論等，大家對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
1、首先對(duì)于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個(gè)問題。通過這次活動(dòng)使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，黨的紀(jì)律教育越來(lái)越高調(diào)，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名普通的黨員，我深深認(rèn)識(shí)到了樹立新風(fēng)正氣的重要性。在平常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，不斷提高自己的思想能力和工作水平，以實(shí)際行動(dòng)踐行著樹立新風(fēng)正氣黨員的標(biāo)準(zhǔn)，收獲了一些心得體會(huì)。
第一段，我深刻認(rèn)識(shí)到樹立新風(fēng)正氣的重要性。入黨已有6年，以前也參加過一些黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但只是膚淺地理解到黨員的作用和黨員應(yīng)該遵循的一些紀(jì)律。經(jīng)過最近一次的黨性教育，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到樹立新風(fēng)正氣的必要性。我們作為黨員，就應(yīng)該在各個(gè)方面樹立榜樣，成為社會(huì)活力的代表。我們從思想上、行為上、言語(yǔ)上都必須符合黨的標(biāo)準(zhǔn)，這樣我們才能不斷提高別人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)。
第二段，樹立新風(fēng)正氣需要我們保持良好的精神狀態(tài)。作為一名黨員，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的思想政治素質(zhì)，不斷提高自己的理論水平。每天都要認(rèn)真閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》雜志等黨刊，尤其是關(guān)注黨的十九大精神。此外，我們還應(yīng)該多參加志愿活動(dòng)，并將其視為鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣，不僅能夠提高自己的精神狀態(tài)，也對(duì)身體、心理和工作狀態(tài)都有積極的影響。這對(duì)于我們樹立新風(fēng)正氣至關(guān)重要。
第三段，樹立新風(fēng)正氣意味著我們必須擁有道德自律精神。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們要正確對(duì)待自己和他人。不論是在公司、機(jī)關(guān)或家庭，我們都必須確保自己言行合一、保持道德水準(zhǔn)高，不能輕易受挫，也不能過于激進(jìn)態(tài)度。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自我修正，及時(shí)接受別人的意見和建議。這樣，才能夠在工作中更好地帶動(dòng)他人，站立人民群眾的立場(chǎng)，成為更好的黨員。
第四段，樹立新風(fēng)正氣意味著我們還需要秉持不懈奮斗的精神。在頂住諸多困難的時(shí)候，我們不能放松，不得喪失信心，而是應(yīng)該勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇攀高峰的精神。尤其是在當(dāng)前國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們身為黨員必須積極投身于各項(xiàng)事業(yè)，抓住人民群眾關(guān)注的問題，踐行正義，強(qiáng)化自己的領(lǐng)導(dǎo)力，使自己能達(dá)到更高的工作目標(biāo)。
第五段，在樹立新風(fēng)正氣的實(shí)踐過程中，我們還應(yīng)該積極助人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。除了我們自身的努力和風(fēng)范之外，我們還應(yīng)該幫助有需要的群體，助他們渡過難關(guān)，共同推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的重大任務(wù)。無(wú)論在什么崗位、什么時(shí)間，我們都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，用黨員精神去感染、鼓勵(lì)他人，幫助他們樹立信心，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)，帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
綜上所述，樹立新風(fēng)正氣黨員是我們應(yīng)當(dāng)努力追求的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。只有不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，擁有道德自律精神，勇于拼搏和奮斗，才能真正站在人民群眾的立場(chǎng)，做到身體力行，成為背負(fù)國(guó)家重托的新時(shí)代黨員。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇三
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會(huì)上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人，就會(huì)少一些欺詐；樸實(shí)處事，就會(huì)少一些陋習(xí)。
總之，樸實(shí)雖無(wú)華，卻能夠使萬(wàn)事萬(wàn)物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們?cè)絹?lái)越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實(shí)則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來(lái)傳承中華民族傳統(tǒng)樸實(shí)美德吧
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí)，爺爺教給我的。他告訴我，我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，爸爸給我講述了“程門立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時(shí)和同學(xué)去拜見他的老師程頤，當(dāng)他們來(lái)到老師家門口的時(shí)候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到老師醒來(lái)！這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人！我是個(gè)急性子，特別害怕等待，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的'寒風(fēng)都沒有帶走他們對(duì)老師的尊敬，還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢？聽了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見了老師都要敬個(gè)禮，問聲好！
回答是肯定的！我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著微笑，向老師敬禮，給我們問候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤(rùn)了我們的心田。
當(dāng)然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒來(lái)得及開口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說(shuō)：“沒關(guān)系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀(jì)律的好榜樣，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀(jì)律，就是尊重老師的勞動(dòng)成果?！边€有我們班的開心果程雨萱，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時(shí)，同學(xué)們互相幫助，替背行囊，我拉著你，你拽著我，一起分享快樂！一起分擔(dān)困難！體育競(jìng)賽時(shí)，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光，那么文明就是我們的太陽(yáng)！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止，給人們帶來(lái)快樂和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開遍祖國(guó)大地，讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗、富強(qiáng)！
家整理了講文明與樹新風(fēng)演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇五
b：親愛的同學(xué)們
合：下午好！
a：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障
b：良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障
a：良好的讀書習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障
b：良長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障
a：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
a：xx小學(xué)“講文明，樹新風(fēng)”演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
b：現(xiàn)在請(qǐng)x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)
2、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感。(3分)
3、情感表達(dá)具有一定的感召力，能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。(3分)
4、臺(tái)風(fēng)禮儀。上下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)
5、熟練程度。演講能脫稿，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)
比賽順序：
五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)，各年級(jí)按一班、二班、三班、四班的順序上場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)分設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，全校設(shè)精神文明獎(jiǎng)2個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
陽(yáng)春三月，春意濃濃，生機(jī)勃勃，小學(xué)生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請(qǐng)欣賞五(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《文明學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班xx為同學(xué)們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，我們應(yīng)該人人爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律的文明學(xué)生。請(qǐng)欣賞由五(3)班演講的《爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請(qǐng)欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。下面請(qǐng)欣賞三(1)班xx為大家演講《小學(xué)生課堂禮儀》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學(xué)們的臉上，春天飄在同學(xué)們的胸前，春天鉆進(jìn)同學(xué)們的心理，春在就在我們校園里。請(qǐng)欣賞三(3)班xx演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家”。請(qǐng)三(4)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級(jí)的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準(zhǔn)備。有請(qǐng)一(1)班xx、xx等為同學(xué)們帶來(lái)的兒歌《好習(xí)慣兒歌》。
大海由于億萬(wàn)滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣凝聚起來(lái)的。請(qǐng)欣賞一(2)班xx、xx帶來(lái)的兒歌《一點(diǎn)兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會(huì)快靜齊。請(qǐng)欣賞一(3)班xx、xx等帶來(lái)的兒歌《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習(xí)慣。有請(qǐng)一(4)班xx、xx等。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)欣賞二(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們你們喜歡小動(dòng)物嗎？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽一聽接下來(lái)的這首兒歌中講到了哪些小動(dòng)物。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學(xué)雷鋒做好事月。請(qǐng)欣賞二(3)班帶來(lái)的詩(shī)歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習(xí)慣，做一個(gè)禮貌好寶寶。請(qǐng)欣賞二(4)班帶來(lái)的兒歌《衛(wèi)生習(xí)慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個(gè)人只有內(nèi)心美才是真正的美。請(qǐng)四(1)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。
什么是文明？文明是在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，讀取社會(huì)做個(gè)好公民。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)四(2)班為同學(xué)們演講《文明—其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
文明禮儀無(wú)處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來(lái)讓四(3)班告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些校園禮儀，請(qǐng)欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里？其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾；伸伸手，拾回一種美德。”請(qǐng)欣賞四(4)演講《維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來(lái)由六(1)班xx用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)一名文明好少年。請(qǐng)欣賞《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年》。
個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要。請(qǐng)欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
人人學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞六(3)班的xx演講《遵守校紀(jì)校規(guī)》。
好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財(cái)富。請(qǐng)欣賞六(4)班xx為大家演講《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
請(qǐng)x主席為大家講話，大家歡迎！
x老師宣讀比賽結(jié)果。
a：如果人生是帆，那么習(xí)慣就是風(fēng)。
b：如果人生是船，那么習(xí)慣就是槳。
a：良好的習(xí)慣使事情變得容易。
b：良好的習(xí)慣使阻力減到最低點(diǎn)。
a：良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的源泉，
b：良好的習(xí)慣是終生受益的財(cái)富。
a：習(xí)慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
a：武當(dāng)路小學(xué)“講文明，樹新風(fēng)”演講比賽
合：到此結(jié)束！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇六
正氣是指端正的道德操守，是一種良好的品質(zhì)和習(xí)慣，體現(xiàn)了一個(gè)人的品格。在現(xiàn)代社會(huì)中，許多工人在不斷地工作中積累了正氣，樹立了新風(fēng)。本文將探討“工人講正氣樹新風(fēng)”的主題，分享一些工人們樹立正氣的心得體會(huì)。
第二段：正氣
正氣是我們做人的根本，是我們做一個(gè)人的基礎(chǔ)。一個(gè)人心存正氣，言行正派，自然會(huì)受到周圍人的尊重和信任。正氣是一種內(nèi)在的動(dòng)力，能夠讓我們做出正確的事情，遵守法律規(guī)定，誠(chéng)實(shí)守信。正氣還能夠傳遞給他人，讓周圍的人也感受到它的力量和影響。
第三段：樹新風(fēng)
樹新風(fēng)是讓我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻保持良好的習(xí)慣，與人和睦相處，文明待人。這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，可以促進(jìn)我們的社會(huì)進(jìn)步。比如，在工作場(chǎng)所，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作，積極溝通，善待他人，遵守工作規(guī)定，從而為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要注意環(huán)保，樹立文明旅游的觀念，促進(jìn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：心得體會(huì)
在實(shí)際工作中，不少工人們樹立了正氣，樹立了新風(fēng)，帶動(dòng)著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。正是有了他們這些有正氣、講新風(fēng)的工人，才讓團(tuán)隊(duì)更為凝聚，更有力量。他們注重自身品質(zhì)的提高，遵守各種規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，這些都樹立了良好的行業(yè)風(fēng)氣。同時(shí)，他們主動(dòng)傳播正能量，呼吁大家樹立正氣，激勵(lì)更多人投身到良善、正義的事業(yè)中。
第五段：結(jié)論
一個(gè)人的品德決定了他的畢生榮辱，追求正氣和樹立新風(fēng)，是我們每個(gè)人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。尤其是在工作崗位上，我們要時(shí)刻保持這種優(yōu)秀的品質(zhì)，注重自身的品德修養(yǎng)，同時(shí)也希望更多的人能夠效仿這些實(shí)踐正氣的工人，讓我們的社會(huì)更加美好、和諧，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇七
正氣新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛他人和助人為樂等美德，對(duì)于塑造良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。而作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該積極踐行正氣新風(fēng)，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。下文將圍繞踐行正氣新風(fēng)心得體會(huì)展開述說(shuō)，以期引發(fā)更多青年關(guān)注和行動(dòng)起來(lái)。
首先，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心力量。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到只有始終恪守誠(chéng)實(shí)守信的原則，才能贏得他人的尊重和信任。在學(xué)習(xí)和生活中，我總是本著實(shí)事求是、不拖欠債務(wù)等原則去行事。盡管這樣做可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)才能為我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
其次，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。尊重是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)，也是建立一個(gè)公平、公正的社會(huì)的前提。在我的成長(zhǎng)過程中，我深刻體會(huì)到尊重他人的重要性。無(wú)論是與同學(xué)相處，還是與老師和家人交往，我都尊重他們的個(gè)性、思想和權(quán)利。我始終保持耐心和理解，尊重他人的選擇和決定。這樣的做法不僅讓我與他人之間建立了良好的關(guān)系，還培養(yǎng)了我寬容、大度的品質(zhì)。
第三，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該關(guān)愛他人和社會(huì)。關(guān)愛是人與人之間互助和奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，是傳遞溫暖和正能量的重要途徑。在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我親身感受到關(guān)愛他人的價(jià)值和意義。我積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，關(guān)心困境人群的生活狀況。通過捐款、獻(xiàn)血等形式，我盡自己的微薄之力，幫助他人渡過難關(guān)。這些經(jīng)歷讓我明白，只有關(guān)愛他人，才能激發(fā)社會(huì)的愛心和互助精神，才能建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。
第四，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該助人為樂。助人為樂是傳遞正能量和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種行為方式。我從小就樂于助人，喜歡為他人提供幫助和支持。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我總是愿意與他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決問題和提升能力。在幫助他人的過程中，我不僅收獲了成就感和滿足感，還培養(yǎng)了自己的同理心和公益意識(shí)。助人為樂不僅是一種精神享受，更是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
最后，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生觀和價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為方式和行為準(zhǔn)則。在我踐行正氣新風(fēng)的過程中，我逐漸形成了關(guān)注社會(huì)問題，挑戰(zhàn)自我和追求卓越的人生觀和價(jià)值觀。我明白了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的發(fā)展密不可分，只有全心全意地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和快樂生活。我堅(jiān)信，只有通過艱苦奮斗和努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我們才能真正踐行正氣新風(fēng)。
綜上所述，踐行正氣新風(fēng)是當(dāng)代青年應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度和行為，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。只有以誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛他人和助人為樂等美德為指導(dǎo)，我們才能真正踐行正氣新風(fēng)，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步盡一份力量。希望通過我們的努力，正氣新風(fēng)的力量能在社會(huì)中得到傳播和弘揚(yáng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇八
踐行正氣新風(fēng)，是指在日常生活中秉持正直、誠(chéng)實(shí)、善良、公正等美德，做人做事秉持良好的道德準(zhǔn)則。這不僅是社會(huì)風(fēng)氣的體現(xiàn)，也是個(gè)人品質(zhì)的提升。在我個(gè)人的生活經(jīng)歷中，我逐漸認(rèn)識(shí)到踐行正氣新風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，踐行正氣新風(fēng)需要樹立正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀指的是對(duì)人對(duì)己都要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和追求。例如，對(duì)他人要保持平等、友善和寬容的態(tài)度，不因別人的言行而妄加評(píng)論或歧視。對(duì)自己要嚴(yán)格要求，不撒謊、不作弊、不欺騙他人，在各方面都勇于追求真理和完美。只有樹立了這樣的正確價(jià)值觀，才能在日常生活中踐行正氣新風(fēng)。
其次，踐行正氣新風(fēng)需要在行為上展示高尚的道德品質(zhì)。良好的行為舉止是踐行正氣新風(fēng)的重要方式。在面對(duì)選擇時(shí)，我們應(yīng)遵守道德規(guī)范，選擇正確的行為方式。例如，在面對(duì)誘惑時(shí)，要有自制力，遵守法律，不放縱濫用權(quán)力、貪污腐敗等不道德行為。此外，我們還應(yīng)尊老愛幼，關(guān)心弱者，幫助他人，對(duì)待工作和生活中的每一個(gè)人都要真誠(chéng)和善良。
第三，踐行正氣新風(fēng)需要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中都有責(zé)任去為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們要積極參與社會(huì)事務(wù)，并以積極的態(tài)度去改變各種不正之風(fēng)。例如，我們可以主動(dòng)呼吁大家減少浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約生活，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。我們還可以主動(dòng)參與公益活動(dòng)，幫助需要幫助的人，為社會(huì)營(yíng)造更加和諧的氛圍。通過主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，我們才能更好地踐行正氣新風(fēng)。
第四，踐行正氣新風(fēng)需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣能夠讓我們的行為更加自然而然地符合道德準(zhǔn)則。例如，我們應(yīng)培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，保持樂觀的心態(tài)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力。此外，我們還應(yīng)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，在生活中可以節(jié)約用水、用電等資源。良好的習(xí)慣可以為我們踐行正氣新風(fēng)提供有力的動(dòng)力和支持。
最后，踐行正氣新風(fēng)需要通過自我反思來(lái)不斷提升自己。我們應(yīng)對(duì)自己的行為和思想進(jìn)行反思，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的行為與踐行正氣新風(fēng)的要求不符時(shí)，我們需要敢于面對(duì)并承擔(dān)起自己的責(zé)任，并努力改正。通過自我反思，我們能夠更好地認(rèn)清自己的不足，并在不斷提高中踐行正氣新風(fēng)。
總而言之，踐行正氣新風(fēng)是一種價(jià)值觀、行為方式和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我們需要樹立正確的價(jià)值觀，通過高尚的行為舉止和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任來(lái)具體體現(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)良好的習(xí)慣和進(jìn)行自我反思，不斷提升自己。只有在不斷的努力和實(shí)踐中，我們才能真正擁有踐行正氣新風(fēng)的品質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的生活準(zhǔn)則。這樣，我們才能在社會(huì)上具有積極影響力，并為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇九
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號(hào)召以來(lái)，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行支部討論等，大家對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
1、首先對(duì)于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個(gè)問題。通過這次活動(dòng)使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合，在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十
結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談?dòng)懻?、專題簡(jiǎn)報(bào)等活動(dòng)，有效地推動(dòng)了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報(bào)如下：
開展“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此，我們?cè)绨才?、早部署，?jīng)過認(rèn)真籌備，就如何開展好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步深化了全體教師的思想認(rèn)識(shí)，把全體教師思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)上來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，為我們社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全校從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫
心得體會(huì)
。
通過學(xué)習(xí)，使全體教師受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識(shí)和覺悟得到了進(jìn)一步的提高，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，人人精神面貌煥然一新，個(gè)個(gè)干勁倍增，認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
，受到了廣大教師的好評(píng)。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全局從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)的系列報(bào)告會(huì)、警示片教育會(huì)外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動(dòng)。一是開展了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)學(xué)先進(jìn)、 如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了什么?我們?cè)撊绾无D(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題，我們提出自已的具體要求，在專題討論會(huì)上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對(duì)照先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。常常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時(shí)間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體問題上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來(lái)，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。雖然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：
1、認(rèn)真抓好分析評(píng)議階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對(duì)性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到邊查邊改，促進(jìn)工作的有效開展。
2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的問題做起，從學(xué)生最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感受到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十一
正氣是人們品格上最高尚的一種品質(zhì)，它代表著人們高尚的思想情操和良好的道德風(fēng)尚。正氣體現(xiàn)了一個(gè)人在行為和言語(yǔ)上的正義、公正和誠(chéng)實(shí)。正氣還是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?，引領(lǐng)著我們走向光明和成功。在我多年的生活和工作中，我深刻體會(huì)到了正氣的重要性，下面我將以此為主題，談一下我的心得體會(huì)。
首先，正氣是人格魅力的體現(xiàn)。正氣可以增加一個(gè)人的魅力，讓他在眾人眼中顯得高尚和令人敬重。一個(gè)有正氣的人，不會(huì)為了得到私利而違背道德底線，他們始終堅(jiān)守著自己的原則和價(jià)值觀。正氣給人一種堅(jiān)定和穩(wěn)定的感覺，使人愿意與這樣的人交往、合作和相處。在我自己身上，我深知正氣帶給人的影響力。正氣讓我在工作中獲得了同事們的尊重和信任，也使我在朋友之間建立了良好的口碑。
其次，正氣是人生道路上的指南針。在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)面臨選擇和抉擇。這時(shí)候，正氣就起到了引領(lǐng)的作用，幫助我們做出正確的決策。正氣讓我們始終堅(jiān)持良好的品德和言行，不被外界干擾和誘惑。當(dāng)我們遇到迷茫時(shí)，正氣會(huì)提醒我們要堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀，不做出對(duì)不起自己和他人的事情。正氣也是我們奮發(fā)向前的動(dòng)力，它鼓舞我們要勇往直前，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯中，有過許多選擇和抉擇，而正氣就是我決策的準(zhǔn)則。憑借著正氣的引領(lǐng)，我不但做出了一些重要的決策，而且也走在了一個(gè)更加正義和光明的道路上。
再次，正氣是積累財(cái)富的一種方式。正氣不僅在價(jià)值觀層面上對(duì)我們有積極的影響，還可以為我們帶來(lái)實(shí)際的利益。正氣可以建立起良好的信任關(guān)系和合作伙伴關(guān)系，這為我們?cè)诠ぷ骱蜕钪袆?chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。有正氣的人往往能夠被他人信任，他們得到的支持和合作也會(huì)更加順利和成功。正氣還可以為我們贏得更好的口碑和聲譽(yù)，這些是無(wú)法估量和比擬的財(cái)富。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)正氣使我收獲了許多想要的東西。只要堅(jiān)持正氣，我獲得了不少的投資機(jī)會(huì)和合作合同，這為我創(chuàng)造了很多財(cái)富和機(jī)遇。
最后，正氣是人們幸福生活的源泉。正氣讓我們擁有內(nèi)心的安寧與平和，使我們對(duì)待他人更加寬容和體諒。正氣使我們的家庭和睦、友誼長(zhǎng)久。在良好的人際關(guān)系中，我們能夠獲得更多的愛和關(guān)心，同時(shí)也能夠給予他人更多的愛和關(guān)心。只有在正氣的引領(lǐng)下，我才能擁有一個(gè)幸福的家庭和真誠(chéng)的友誼，這是金錢無(wú)法替代的。
綜上所述，正氣是人們品格上最高尚的品質(zhì)之一，它不僅能夠提升一個(gè)人的魅力，還是人生道路上的指南針，幫助我們做出正確的選擇。正氣也是積累財(cái)富和幸福生活的源泉。因此，我們要時(shí)刻保持正氣，努力培養(yǎng)和堅(jiān)持正氣，讓正氣成為我們一生中最寶貴和堅(jiān)定的財(cái)富。只有正氣才能引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十二
正氣是一種積極向上的精神力量，它是人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)堅(jiān)持正確的道德準(zhǔn)則，勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。正氣可以引導(dǎo)人們積極向上的行為，塑造良好的社會(huì)風(fēng)尚，同時(shí)也能夠提升自己的心理素質(zhì)和生活品質(zhì)。在生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了正氣的力量，下面我就以自己的經(jīng)歷為例，探討正氣心得體會(huì)。
首先，正氣源于內(nèi)心深處。正氣不是一時(shí)的短暫表現(xiàn)，而是一種內(nèi)化的價(jià)值觀。我們應(yīng)該從根本上培養(yǎng)和塑造正氣。我記得，在一次考試中，一位同學(xué)偷偷地抄襲了我的答案。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，內(nèi)心產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想去揭露他的行為。但是，我深知揭露他并不能改變我的成績(jī)，實(shí)際上，這將會(huì)給他帶來(lái)一定的困擾。最終，我選擇了沉默，因?yàn)槲蚁嘈耪x終將會(huì)得到伸張。在內(nèi)心深處，我堅(jiān)守了正氣的底線，這讓我感到非常滿足。
其次，正氣需要勇氣和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。只有具備一顆堅(jiān)定的正氣之心，我們才能夠勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)。我有一次遇到了一個(gè)非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。那一天，我在路上走著，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放有一百元的錢包。我很糾結(jié)，一方面我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)給自己帶來(lái)一點(diǎn)實(shí)惠，而另一方面，我清楚地知道這個(gè)錢包里有主人的努力與付出。思考再三，我最終決定將錢包交到公安局。我相信正氣，因?yàn)槲抑蓝唐诘睦孢h(yuǎn)不如長(zhǎng)遠(yuǎn)的美德，也正是因?yàn)檫@次的選擇，讓我更加堅(jiān)定地相信正氣的力量。
再次，正氣是一種品質(zhì)。在日常生活中，無(wú)論是與他人交往還是自己的行為，都需要注重培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我與同學(xué)共同生活在寢室里，每個(gè)人都有自己的行為習(xí)慣和生活方式。有一次，我的一個(gè)同學(xué)在寢室里忘記關(guān)燈就出去了，我回到寢室發(fā)現(xiàn)。如果我想，我可以選擇不關(guān)心，但我認(rèn)為作為室友應(yīng)該互相關(guān)照。所以，我關(guān)上了燈，并提醒他關(guān)燈。正氣的品質(zhì)讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂于助人，這不僅能夠讓他人感受到溫暖，也能夠讓自己得到快樂和滿足感。
最后，正氣應(yīng)該得到社會(huì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。正氣不僅是個(gè)人的價(jià)值追求，更是社會(huì)共識(shí)的體現(xiàn)。過去，人們常說(shuō)“君子愛財(cái)，取之有道”。可是，如今，人們常常因小失大，不擇手段地謀取私利。因此，我們需要更多的人們共同努力，傳播正氣，樹立正能量，共同構(gòu)建和諧的社會(huì)。正氣的倡導(dǎo)需要社會(huì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。只有在社會(huì)鼓勵(lì)下，我們才能堅(jiān)定地走在正氣之路上。
總之，正氣是一種對(duì)抗困難和誘惑的精神力量，能夠塑造我們的品格和人格。我們要從內(nèi)心中培養(yǎng)和塑造正氣，其次要勇敢地面對(duì)誘惑和挑戰(zhàn)，再次要注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)，最后要得到社會(huì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。只有將正氣融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們才能夠打造一個(gè)更加和諧和健康的社會(huì)。正是在這種價(jià)值追求下，我們能夠成為真正有價(jià)值的人。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十三
新風(fēng)正氣是一種人們向往的社會(huì)風(fēng)尚。在這種風(fēng)尚下，公民遵守道德規(guī)范、勤勉工作、互相尊重，這樣的社會(huì)會(huì)更加和諧美好。而新風(fēng)正氣的形成離不開每個(gè)人的努力和投入。下文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹如何貫徹落實(shí)新風(fēng)正氣這一理念。
第二段：建立正確的價(jià)值觀
要實(shí)現(xiàn)新風(fēng)正氣，首先，我們應(yīng)該對(duì)正確的道德觀念有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。道德是人類文明的核心，是文化的結(jié)晶和創(chuàng)新之源。只有牢固樹立起正確的道德觀念，才能在行動(dòng)上遵循社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德等方面的規(guī)范，從而為建立和諧美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第三段：實(shí)踐新風(fēng)正氣
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好標(biāo)準(zhǔn)。在生活中，我們?cè)跒樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)的同時(shí)，也要在行動(dòng)上努力踐行新風(fēng)正氣。比如說(shuō)，在日常學(xué)習(xí)和工作中，遵守公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，不能給自己和他人帶來(lái)不良后果。同時(shí)，以微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度待人接物，不以權(quán)力、金錢、業(yè)績(jī)等為自己考慮的唯一指標(biāo)。
第四段：共建新風(fēng)正氣
營(yíng)造新風(fēng)正氣，需要每個(gè)人的參與和付出。作為公民和個(gè)人，我們要尋求更多的關(guān)于新風(fēng)正氣的知識(shí)、信息和資源，學(xué)會(huì)并善于批判性思考，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣理念，激發(fā)他人愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)、尊重的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，也需要社會(huì)力量的支持，例如行政、司法、組織、媒體等各方面，共同加強(qiáng)建設(shè)新風(fēng)正氣的合作和交流。
第五段：時(shí)刻提醒自己
營(yíng)造新風(fēng)正氣不是一時(shí)的努力，也不是某個(gè)人或組織的單方面付出，所有人都需要時(shí)刻提醒和鞭策自己，不斷自我反思和完善。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻檢視自己的行為，不斷改進(jìn)自己的過錯(cuò)，樹立自己的榜樣。讓我們知道，新風(fēng)正氣是一種社會(huì)風(fēng)氣，只有有良好的個(gè)人道德和行為規(guī)范，才能讓它成為每個(gè)人的自覺習(xí)慣。在這個(gè)過程中，我們不能松懈，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，并在潛移默化中讓新風(fēng)正氣深入人心，成為共建和諧社會(huì)的重要支柱。
總結(jié)
新風(fēng)正氣的營(yíng)造是建設(shè)和諧社會(huì)的重要步驟，而實(shí)現(xiàn)新風(fēng)正氣離不開每個(gè)人的努力和投入。通過正確的價(jià)值觀，實(shí)踐新風(fēng)正氣，共建新風(fēng)正氣和時(shí)刻提醒自己，我們可以營(yíng)造和諧美好的社會(huì)風(fēng)尚。在今后的生活中，讓我們積極建設(shè)新風(fēng)正氣，讓美好的品德和優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)貫穿整個(gè)社會(huì)，讓這片藍(lán)天更加美好、芳香、明亮！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十四
正氣是指正義和品德充實(shí)，具有虔誠(chéng)、真誠(chéng)、正直、剛正等美好品質(zhì)。在人們的日常生活中，提倡正氣已成為一種社會(huì)理念和行為準(zhǔn)則。提正氣不僅是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，更是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。本文將從幾個(gè)方面談?wù)勎业奶嵴龤庑牡皿w會(huì)，并探究如何培養(yǎng)正氣，推廣正氣文化。
第一段：正氣的重要性及其表現(xiàn)方式
正氣是人們品德的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要支撐。有正氣的人不會(huì)為一己之私和利益而放棄自己的良心和道德。正氣的表現(xiàn)方式是多種多樣的，比如言出必行，誠(chéng)實(shí)守信，有擔(dān)當(dāng)，慷慨大方，關(guān)心他人等等。正氣不僅可以幫助人們更好地鍛煉自己的心理素質(zhì)，還可以構(gòu)建和諧社會(huì)。
第二段：提高個(gè)人正氣的途徑
提高個(gè)人正氣的方式有很多。首先，要做到尊重他人并且守信用。誠(chéng)實(shí)守信是提高正氣的基石，只有這樣才能贏得他人的尊重和信任。其次，要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。無(wú)論是工作中還是生活中，都要積極擔(dān)當(dāng)自己的角色，為他人做好事情，這樣不僅能夠提高自己的正氣指數(shù)，還能夠幫助他人。最后，要培養(yǎng)高尚的情操和品德。只有當(dāng)自己的情操和品德都達(dá)到一定的高度時(shí)，才能真正做到以身作則，在生活中不斷提高自己的正氣水平。
第三段：正氣的重要意義
正氣的重要意義體現(xiàn)在多個(gè)層面。首先，正氣可以提高人們的道德水平和社會(huì)責(zé)任感。在做事情的過程中，有正氣的人會(huì)注重自己的言行舉止，以及對(duì)他人的關(guān)心和幫忙。其次，正氣可以增強(qiáng)自己的自信和自尊。擁有正氣的人們，具有良好的心理素質(zhì)，能夠自信地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。最后，正氣可以提高社會(huì)的整體道德水平。如果一個(gè)社會(huì)充滿著正氣，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿著溫暖和愛，會(huì)更加和諧美好。
第四段：糟糕的言行舉止如何影響正氣
糟糕的言行舉止不僅會(huì)影響個(gè)人形象，還會(huì)影響正氣的傳承。例如，對(duì)他人的冷嘲熱諷和攻擊，不僅損害個(gè)人形象，也會(huì)傷害他人的感情。這種言行舉止會(huì)讓人們失去對(duì)正氣的信任和尊重，長(zhǎng)期以往，正氣價(jià)值觀就會(huì)逐步被破壞。
第五段：提高正氣文化的傳承和推廣
提高正氣文化的傳承和推廣是我們每一個(gè)人都需要付出的努力。首先，我們應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)正氣精神，向身邊的人宣傳正氣的價(jià)值，提高大眾的正氣認(rèn)識(shí)。其次，政府和社會(huì)應(yīng)該加大正氣文化的推廣力度，營(yíng)造正氣的氛圍和環(huán)境。最后，做好引導(dǎo)年輕一代向往和追求正氣的工作，從小培養(yǎng)他們有良好的品德和習(xí)慣。
總之，提高正氣的意義和重要性是毋庸置疑的，通過本文的闡述，希望能夠引起更多人關(guān)注正氣的重要性和對(duì)正氣的追求。在生活中，希望每個(gè)人都能夠積極行動(dòng)起來(lái)，為提高個(gè)人正氣和推廣正氣文化貢獻(xiàn)自己的力量，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十五
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，這是一個(gè)當(dāng)今社會(huì)中格外重要的主題。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆正直的心靈，做一個(gè)有道德、講良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ趨⑴c這個(gè)主題的過程中，我有了一些心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)正氣可以從小事做起。每個(gè)人的行為都會(huì)影響到周圍的人，一盞小小的明燈也可以驅(qū)散黑暗。因此，我們不妨從身邊開始，做一些微小卻具有積極影響的事情。比如，當(dāng)我看到有人在公交車上讓座給需要的人，我也會(huì)加入其中，用自己的行動(dòng)傳遞一種美好的精神。盡管這看起來(lái)微不足道，但通過這樣的行動(dòng)，我們可以鼓勵(lì)更多的人加入其中，形成一個(gè)正能量的循環(huán)。
其次，弘揚(yáng)正氣需要以身作則。作為一個(gè)具有影響力的人，我們更應(yīng)該以身作則，讓我們的言行和行為都符合我們所崇尚的正氣與新風(fēng)。例如，一個(gè)老師在課堂上嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的紀(jì)律，讓學(xué)生明白什么是正確的行為。而這樣的影響力也會(huì)傳遞給家長(zhǎng)和其他老師，形成一個(gè)良好的教育環(huán)境。因此，我們每個(gè)人在自己的位置上，都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，用自己的行動(dòng)引領(lǐng)他人。
此外，弘揚(yáng)正氣要勇于批評(píng)與抵制不良現(xiàn)象。在如今社會(huì)，有很多不良的現(xiàn)象存在，例如腐敗、浮躁、盜版等。作為有良知和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我們?yīng)該主動(dòng)批評(píng)和抵制不良現(xiàn)象。例如，在面對(duì)腐敗行為時(shí)，我們可以積極參與反腐斗爭(zhēng)，通過站出來(lái)發(fā)表自己的看法和建議，推動(dòng)社會(huì)剔除腐敗行為。又例如，在面對(duì)盜版時(shí)，我們可以自覺抵制盜版商品，鼓勵(lì)正版文化的發(fā)展。通過這樣的努力，我們能夠積極地改變社會(huì)現(xiàn)狀，為社會(huì)注入更多的正能量。
再者，弘揚(yáng)正氣需要注重教育與引導(dǎo)。很多不良現(xiàn)象的根源在于人們的價(jià)值觀和道德觀念不正確。而解決這個(gè)問題的辦法就是通過教育與引導(dǎo)，對(duì)人們進(jìn)行正確的價(jià)值觀培養(yǎng)。在學(xué)校教育中，我們可以注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，讓他們從小就具備正確的道德觀念。在家庭教育中，父母可以用自己的言行示范來(lái)引導(dǎo)孩子。同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)該加大宣傳力度，向社會(huì)傳遞正確的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則。通過不斷的教育和引導(dǎo)，我們可以培養(yǎng)出更多具有正氣和新風(fēng)的人才。
總之，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)需要每個(gè)人的共同努力。無(wú)論是從身邊小事做起，以身作則，勇于批評(píng)與抵制不良現(xiàn)象，還是注重教育與引導(dǎo)，都能為社會(huì)的正風(fēng)氣作出自己的貢獻(xiàn)。通過這樣的努力，我們可以書寫出一幅幅美好的畫卷，讓社會(huì)充滿公正、誠(chéng)實(shí)和愛心的力量。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十六
正氣與新風(fēng)是一個(gè)國(guó)家延續(xù)發(fā)展的重要因素，也是社會(huì)和諧與進(jìn)步的基石。弘揚(yáng)正氣需要每一個(gè)人的共同努力，尤其是青年一代應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用，樹立正確的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，以此引領(lǐng)和推動(dòng)整個(gè)社會(huì)形成良好的風(fēng)氣。而對(duì)于我個(gè)人而言，通過參與社會(huì)實(shí)踐和積極踐行正氣，我深深感到了弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的重要性，也積累了一些心得和體會(huì)。
第一段：正確認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的重要性
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石，我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，道德觀念逐漸淡薄，一些不良、消極的行為成為社會(huì)主流，給社會(huì)帶來(lái)了許多問題。而正氣和新風(fēng)則代表著人民群眾追求美好生活的向往和期望，代表著社會(huì)秩序的良好維護(hù)和發(fā)展。只有通過弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，形成科學(xué)的價(jià)值觀念和良好的社會(huì)風(fēng)尚，才能真正建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好未來(lái)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐中對(duì)弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)體會(huì)
曾參與過一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受到了弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的實(shí)質(zhì)。我們一行人來(lái)到了一個(gè)關(guān)懷留守兒童的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在與孩子們交流的過程中，我看到了他們樸實(shí)、向上的精神面貌，也看到了他們對(duì)美好生活的向往。通過陪伴他們、鼓勵(lì)他們、教育他們，我們潛移默化地將正氣和新風(fēng)傳遞給他們，讓他們懂得了什么是正確的行為、正確的價(jià)值觀。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。
第三段：樹立良好的行為準(zhǔn)則的重要性
在日常生活中，樹立良好的行為準(zhǔn)則尤為重要。作為青年一代，我們要在積極踐行正氣上做出榜樣。例如，遵守交通規(guī)則、尊重他人、保護(hù)環(huán)境等，這些看似微小的行為都是弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的具體體現(xiàn)。我時(shí)常反思自己的行為，不斷調(diào)整和完善自己的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我也積極參與志愿者服務(wù)，通過幫助他人提高他人的生活質(zhì)量，從而積極地傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)良性發(fā)展。
第四段：正氣和新風(fēng)在工作和學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)不僅僅停留在生活中，也應(yīng)當(dāng)滲透到工作和學(xué)習(xí)中。在工作中，我始終堅(jiān)持誠(chéng)信和勤奮，通過踏實(shí)努力的方式去完成每一項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)中，我努力樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀念，積極進(jìn)取，刻苦鉆研。只有以正面的態(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中，才能夠取得更好的成績(jī)，也才能夠傳播正能量，影響他人。
第五段：弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的責(zé)任與使命
作為青年一代，我們肩負(fù)著弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的責(zé)任與使命。只有我們積極踐行、弘揚(yáng)正氣，才能帶動(dòng)更多的人加入正能量的行列，構(gòu)建和諧、進(jìn)步的社會(huì)。因此，我們要立足個(gè)人奮斗，注重自身的良好行為習(xí)慣，并且時(shí)刻警醒自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)。同時(shí)，還要積極參與社會(huì)公共事務(wù)，發(fā)揮自身的影響力和社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)朝著更加積極向上的方向發(fā)展。
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，不僅是每個(gè)人的個(gè)人修煉和改造，更是全社會(huì)的共同目標(biāo)和責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，努力踐行正氣，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望通過我個(gè)人的努力和積極踐行，能夠影響身邊的人，改變社會(huì)的風(fēng)氣，讓我們的社會(huì)更加美好和諧。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，社會(huì)風(fēng)氣愈發(fā)浮躁，人們的言行舉止逐漸偏離了道德規(guī)范，正氣不再是社會(huì)的主流。因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任去弘揚(yáng)正氣，樹立起新的社會(huì)風(fēng)尚。在這個(gè)過程中，我深感身心得到了滋養(yǎng)，收獲了很多。以下是我對(duì)于弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到正氣的重要性
作為個(gè)體的我們，需要意識(shí)到正氣的重要性。當(dāng)我們面臨著選擇時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不能因?yàn)樗嚼畴x道義。正氣是一種充滿人格、品格和尊嚴(yán)的風(fēng)度，它源于內(nèi)心的自尊、自愛和尊重他人。我們?nèi)绻荒転樽约簶淞⑵鹫_的底線，那么我們將迷失自我，陷入道德的沼澤，難以自拔。
第二段：引領(lǐng)他人走向正確的道路
作為社會(huì)一員，弘揚(yáng)正氣的重任不僅僅在于自己，更需要我們?nèi)ヒI(lǐng)他人走向正確的道路。這需要我們以身作則，用我們的行動(dòng)告訴身邊的人什么是正確的，什么是正確的生活方式。我們要做到身體力行地倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人以及關(guān)心他人。只有當(dāng)我們成為一個(gè)守法守信、受人尊敬的人，我們才能影響并改變我們身邊人的價(jià)值觀，讓他們重啟對(duì)正氣的追求。
第三段：在日常生活中弘揚(yáng)正氣
弘揚(yáng)正氣不僅僅是控制自己的言行，更需要在日常生活中貫徹正氣。在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該拒絕假冒偽劣的商品；在工作中，我們應(yīng)該嚴(yán)守職業(yè)道德，不輕易放棄原則；在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該謙讓有禮，遵守公德規(guī)范。這些細(xì)微的行為可能被人們忽視，但正是這些日常的小事情，塑造了我們的人格和品格。只有讓正氣在我們的生活中貫徹始終，我們才能真正地弘揚(yáng)正氣。
第四段：通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量
傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的道德觀念和價(jià)值觀念。通過傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們可以讓更多的人們接觸和了解到正氣的力量。無(wú)論是傳統(tǒng)的戲曲、書畫、樂器還是禮儀、家風(fēng)、詩(shī)詞，都是我們傳遞正能量的媒介。通過深入了解傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)和世界，從而樹立正確的價(jià)值觀。
第五段：弘揚(yáng)正氣影響自我成長(zhǎng)
弘揚(yáng)正氣不僅僅是對(duì)社會(huì)的影響，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的影響。在追求正氣的過程中，我們自身的道德水平也在不斷提升。我們通過內(nèi)心的洗禮，懂得了待人寬容、理解和尊重；我們通過堅(jiān)守底線，懂得了誠(chéng)信正直的重要性；我們通過踐行正能量，懂得了生活的真諦。在實(shí)踐弘揚(yáng)正氣的過程中，我們不僅僅改變了他人，更是讓自己品格更加完善，見識(shí)更加深化，成為了更好的自己。
綜上所述，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)是我們每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。通過意識(shí)到正氣的重要性、引領(lǐng)他人走向正道、在日常生活中貫徹正氣、通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量以及影響自我成長(zhǎng)，我們可以為社會(huì)潛移默化地改變，樹立起嶄新的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們每一個(gè)人都成為正氣傳播的使者，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)繁榮、和諧而努力！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十八
新風(fēng)正氣是指一種積極向上、正直坦蕩的正面品質(zhì)，它承載著人類的善良、信仰和道德準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會(huì)，很多人對(duì)于新風(fēng)正氣一詞不再陌生，它既是社會(huì)性質(zhì)的體現(xiàn)，也反映了我們社會(huì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和人民的生活水平。
第二段：新風(fēng)正氣的體現(xiàn)
在現(xiàn)今社會(huì)，新風(fēng)正氣體現(xiàn)在不少方面，比如在文化方面，我們不斷弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)中華文明的繁榮發(fā)展。在文學(xué)方面，我們發(fā)表的小說(shuō)、長(zhǎng)篇散文等，不僅教育了人們，傳達(dá)了人們的夢(mèng)想和價(jià)值觀，也為社會(huì)帶來(lái)了正能量，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的道德感召力。在藝術(shù)方面，我們通過油畫、音樂、電影等各種藝術(shù)形式，展現(xiàn)了人類的美好思想和情感。同時(shí)，稅法、勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等的出臺(tái)，彰顯了法律法規(guī)在新風(fēng)正氣中的關(guān)鍵作用。
第三段：保持新風(fēng)正氣的必要性
新風(fēng)正氣不僅耐人尋味，而且成為了一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的元素，其重要性可以說(shuō)是不言而喻的。它可以化解矛盾、增強(qiáng)信任，還可以促進(jìn)社會(huì)文化的升華。保持新風(fēng)正氣，追求精神、文化、理想等的發(fā)展，已經(jīng)成為了現(xiàn)代人日常生活必不可少的經(jīng)驗(yàn)之一。
第四段：怎樣保持新風(fēng)正氣呢？
首先，加強(qiáng)家庭教育是非常重要的一步。家庭是個(gè)人成長(zhǎng)過程中最重要的社會(huì)環(huán)境，家庭教育可以幫助孩子認(rèn)識(shí)新風(fēng)正氣的重要性，在平時(shí)的言行中不斷強(qiáng)調(diào)新風(fēng)正氣的實(shí)踐，以身作則。另一方面，社會(huì)環(huán)境的改變也是必須的，政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)的行業(yè)規(guī)范，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，凈化社會(huì)環(huán)境、樹立新風(fēng)正氣的形象。還應(yīng)提高公民意識(shí)，發(fā)揚(yáng)互助和合作精神，創(chuàng)造更加健康、積極向上的社會(huì)氛圍。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)來(lái)說(shuō)，新風(fēng)正氣在今天的社會(huì)發(fā)展中具有舉足輕重的地位，無(wú)論是在家庭、工作還是社交上，保持新風(fēng)正氣的意義為無(wú)可替代。為了更好的發(fā)揮人性中的潛力、推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，我們要持續(xù)地弘揚(yáng)新風(fēng)正氣的精神，維護(hù)中華傳統(tǒng)美德和作風(fēng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十九
正氣是每個(gè)人內(nèi)心深處的一種品質(zhì)，它是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的追求和堅(jiān)守，是一種高尚的品德。正氣是我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钫滟F的財(cái)富之一，它能夠給人們帶來(lái)希望和動(dòng)力，使人們始終保持積極向上的精神狀態(tài)。下面，我將分享我在追求和踐行正氣的過程中得到的一些心得體會(huì)。
第二段：正氣的重要性
正氣是一個(gè)人在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)守內(nèi)心真理的力量。正氣不僅僅是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度，一種生活方式。它能夠提升一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓人們遠(yuǎn)離各種誘惑和消極情緒。同時(shí)，正氣也能夠促進(jìn)人與人之間的和諧相處，建立起真誠(chéng)的人際關(guān)系。在我個(gè)人的生活中，正氣幫助我始終保持正確的價(jià)值觀和道德底線，讓我追求真理、追求公正，秉持誠(chéng)信、正直的原則。
第三段：培養(yǎng)正氣的途徑
要培養(yǎng)正氣，首先要明確內(nèi)心的追求，并樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要明確自己所追求的目標(biāo)，并且以積極的心態(tài)去面對(duì)各種困難和挫折。同時(shí)，我們還需要從身邊的人和事物中獲得啟示，不斷汲取正能量。而且，我們也需要不斷自我反省，堅(jiān)持自律，時(shí)刻保持清醒的頭腦和崇高的思想境界。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我通過不斷提升自己的理性思維和學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)對(duì)人生追求的認(rèn)識(shí)和把握，從而不斷培養(yǎng)和堅(jiān)守內(nèi)心的正氣。
第四段：踐行正氣的價(jià)值
正氣是追求真理、追求公正的重要標(biāo)志，它讓人們遠(yuǎn)離欺詐和不義之事。正氣也能夠給人們帶來(lái)自信和成就感，讓人們?cè)诶Ь持袌?jiān)持下去。踐行正氣還能影響他人，傳遞積極向上的能量，激發(fā)他人對(duì)美好事物的追求。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，每當(dāng)我堅(jiān)守正氣、踐行我的信念時(shí)，我感受到內(nèi)心的平靜和滿足，同時(shí)也看到周圍人們受到我的行為的啟發(fā)和鼓舞。
第五段：持之以恒，永葆正氣
正氣是一種寶貴的品質(zhì)，它能夠使一個(gè)人不斷成長(zhǎng)。在日常生活和工作中，我們需要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己保持正氣，堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則。此外，正氣還需要持之以恒地培養(yǎng)和踐行，需要不斷錘煉和修身養(yǎng)性。我相信，只有通過持之以恒的努力，我們才能在追求正氣的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更高的成就。
總結(jié)：
正氣是每個(gè)人內(nèi)心的珍寶，它能夠引導(dǎo)我們追求真理、踐行公正。透過培養(yǎng)和踐行正氣，我們能夠獲得內(nèi)心的平靜和滿足，也能夠影響周圍的人們。因此，讓我們時(shí)刻保持正氣，堅(jiān)守內(nèi)心的真理，秉持真誠(chéng)、正直的原則，以追求正氣的價(jià)值，為自己和他人帶來(lái)希望和動(dòng)力。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇一
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號(hào)召以來(lái)，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行支部討論等，大家對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
1、首先對(duì)于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個(gè)問題。通過這次活動(dòng)使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，黨的紀(jì)律教育越來(lái)越高調(diào)，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名普通的黨員，我深深認(rèn)識(shí)到了樹立新風(fēng)正氣的重要性。在平常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索，不斷提高自己的思想能力和工作水平，以實(shí)際行動(dòng)踐行著樹立新風(fēng)正氣黨員的標(biāo)準(zhǔn)，收獲了一些心得體會(huì)。
第一段，我深刻認(rèn)識(shí)到樹立新風(fēng)正氣的重要性。入黨已有6年，以前也參加過一些黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但只是膚淺地理解到黨員的作用和黨員應(yīng)該遵循的一些紀(jì)律。經(jīng)過最近一次的黨性教育，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到樹立新風(fēng)正氣的必要性。我們作為黨員，就應(yīng)該在各個(gè)方面樹立榜樣，成為社會(huì)活力的代表。我們從思想上、行為上、言語(yǔ)上都必須符合黨的標(biāo)準(zhǔn)，這樣我們才能不斷提高別人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更好地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)。
第二段，樹立新風(fēng)正氣需要我們保持良好的精神狀態(tài)。作為一名黨員，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的思想政治素質(zhì)，不斷提高自己的理論水平。每天都要認(rèn)真閱讀《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》雜志等黨刊，尤其是關(guān)注黨的十九大精神。此外，我們還應(yīng)該多參加志愿活動(dòng)，并將其視為鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣，不僅能夠提高自己的精神狀態(tài)，也對(duì)身體、心理和工作狀態(tài)都有積極的影響。這對(duì)于我們樹立新風(fēng)正氣至關(guān)重要。
第三段，樹立新風(fēng)正氣意味著我們必須擁有道德自律精神。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們要正確對(duì)待自己和他人。不論是在公司、機(jī)關(guān)或家庭，我們都必須確保自己言行合一、保持道德水準(zhǔn)高，不能輕易受挫，也不能過于激進(jìn)態(tài)度。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自我修正，及時(shí)接受別人的意見和建議。這樣，才能夠在工作中更好地帶動(dòng)他人，站立人民群眾的立場(chǎng)，成為更好的黨員。
第四段，樹立新風(fēng)正氣意味著我們還需要秉持不懈奮斗的精神。在頂住諸多困難的時(shí)候，我們不能放松，不得喪失信心，而是應(yīng)該勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)不怕困難、勇攀高峰的精神。尤其是在當(dāng)前國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們身為黨員必須積極投身于各項(xiàng)事業(yè)，抓住人民群眾關(guān)注的問題，踐行正義，強(qiáng)化自己的領(lǐng)導(dǎo)力，使自己能達(dá)到更高的工作目標(biāo)。
第五段，在樹立新風(fēng)正氣的實(shí)踐過程中，我們還應(yīng)該積極助人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。除了我們自身的努力和風(fēng)范之外，我們還應(yīng)該幫助有需要的群體，助他們渡過難關(guān)，共同推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的重大任務(wù)。無(wú)論在什么崗位、什么時(shí)間，我們都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，用黨員精神去感染、鼓勵(lì)他人，幫助他們樹立信心，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)，帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
綜上所述，樹立新風(fēng)正氣黨員是我們應(yīng)當(dāng)努力追求的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。只有不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，擁有道德自律精神，勇于拼搏和奮斗，才能真正站在人民群眾的立場(chǎng)，做到身體力行，成為背負(fù)國(guó)家重托的新時(shí)代黨員。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇三
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會(huì)上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人，就會(huì)少一些欺詐；樸實(shí)處事，就會(huì)少一些陋習(xí)。
總之，樸實(shí)雖無(wú)華，卻能夠使萬(wàn)事萬(wàn)物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們?cè)絹?lái)越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實(shí)則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來(lái)傳承中華民族傳統(tǒng)樸實(shí)美德吧
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí)，爺爺教給我的。他告訴我，我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，爸爸給我講述了“程門立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時(shí)和同學(xué)去拜見他的老師程頤，當(dāng)他們來(lái)到老師家門口的時(shí)候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到老師醒來(lái)！這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人！我是個(gè)急性子，特別害怕等待，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的'寒風(fēng)都沒有帶走他們對(duì)老師的尊敬，還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢？聽了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見了老師都要敬個(gè)禮，問聲好！
回答是肯定的！我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著微笑，向老師敬禮，給我們問候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤(rùn)了我們的心田。
當(dāng)然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒來(lái)得及開口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說(shuō)：“沒關(guān)系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀(jì)律的好榜樣，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀(jì)律，就是尊重老師的勞動(dòng)成果?！边€有我們班的開心果程雨萱，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時(shí)，同學(xué)們互相幫助，替背行囊，我拉著你，你拽著我，一起分享快樂！一起分擔(dān)困難！體育競(jìng)賽時(shí)，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光，那么文明就是我們的太陽(yáng)！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止，給人們帶來(lái)快樂和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開遍祖國(guó)大地，讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗、富強(qiáng)！
家整理了講文明與樹新風(fēng)演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇五
b：親愛的同學(xué)們
合：下午好！
a：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障
b：良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障
a：良好的讀書習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障
b：良長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障
a：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
a：xx小學(xué)“講文明，樹新風(fēng)”演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
b：現(xiàn)在請(qǐng)x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)
2、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感。(3分)
3、情感表達(dá)具有一定的感召力，能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。(3分)
4、臺(tái)風(fēng)禮儀。上下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)
5、熟練程度。演講能脫稿，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。(1分)
比賽順序：
五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)，各年級(jí)按一班、二班、三班、四班的順序上場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)分設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，全校設(shè)精神文明獎(jiǎng)2個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
陽(yáng)春三月，春意濃濃，生機(jī)勃勃，小學(xué)生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請(qǐng)欣賞五(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《文明學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班xx為同學(xué)們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，我們應(yīng)該人人爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律的文明學(xué)生。請(qǐng)欣賞由五(3)班演講的《爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請(qǐng)欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。下面請(qǐng)欣賞三(1)班xx為大家演講《小學(xué)生課堂禮儀》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫在同學(xué)們的臉上，春天飄在同學(xué)們的胸前，春天鉆進(jìn)同學(xué)們的心理，春在就在我們校園里。請(qǐng)欣賞三(3)班xx演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家”。請(qǐng)三(4)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級(jí)的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準(zhǔn)備。有請(qǐng)一(1)班xx、xx等為同學(xué)們帶來(lái)的兒歌《好習(xí)慣兒歌》。
大海由于億萬(wàn)滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣凝聚起來(lái)的。請(qǐng)欣賞一(2)班xx、xx帶來(lái)的兒歌《一點(diǎn)兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會(huì)快靜齊。請(qǐng)欣賞一(3)班xx、xx等帶來(lái)的兒歌《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習(xí)慣。有請(qǐng)一(4)班xx、xx等。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)欣賞二(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們你們喜歡小動(dòng)物嗎？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽一聽接下來(lái)的這首兒歌中講到了哪些小動(dòng)物。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學(xué)雷鋒做好事月。請(qǐng)欣賞二(3)班帶來(lái)的詩(shī)歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習(xí)慣，做一個(gè)禮貌好寶寶。請(qǐng)欣賞二(4)班帶來(lái)的兒歌《衛(wèi)生習(xí)慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個(gè)人只有內(nèi)心美才是真正的美。請(qǐng)四(1)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。
什么是文明？文明是在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，讀取社會(huì)做個(gè)好公民。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)四(2)班為同學(xué)們演講《文明—其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
文明禮儀無(wú)處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來(lái)讓四(3)班告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些校園禮儀，請(qǐng)欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里？其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭?，撿起一片垃圾；伸伸手，拾回一種美德。”請(qǐng)欣賞四(4)演講《維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來(lái)由六(1)班xx用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)一名文明好少年。請(qǐng)欣賞《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年》。
個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要。請(qǐng)欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
人人學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞六(3)班的xx演講《遵守校紀(jì)校規(guī)》。
好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財(cái)富。請(qǐng)欣賞六(4)班xx為大家演講《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
請(qǐng)x主席為大家講話，大家歡迎！
x老師宣讀比賽結(jié)果。
a：如果人生是帆，那么習(xí)慣就是風(fēng)。
b：如果人生是船，那么習(xí)慣就是槳。
a：良好的習(xí)慣使事情變得容易。
b：良好的習(xí)慣使阻力減到最低點(diǎn)。
a：良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的源泉，
b：良好的習(xí)慣是終生受益的財(cái)富。
a：習(xí)慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
a：武當(dāng)路小學(xué)“講文明，樹新風(fēng)”演講比賽
合：到此結(jié)束！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇六
正氣是指端正的道德操守，是一種良好的品質(zhì)和習(xí)慣，體現(xiàn)了一個(gè)人的品格。在現(xiàn)代社會(huì)中，許多工人在不斷地工作中積累了正氣，樹立了新風(fēng)。本文將探討“工人講正氣樹新風(fēng)”的主題，分享一些工人們樹立正氣的心得體會(huì)。
第二段：正氣
正氣是我們做人的根本，是我們做一個(gè)人的基礎(chǔ)。一個(gè)人心存正氣，言行正派，自然會(huì)受到周圍人的尊重和信任。正氣是一種內(nèi)在的動(dòng)力，能夠讓我們做出正確的事情，遵守法律規(guī)定，誠(chéng)實(shí)守信。正氣還能夠傳遞給他人，讓周圍的人也感受到它的力量和影響。
第三段：樹新風(fēng)
樹新風(fēng)是讓我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻保持良好的習(xí)慣，與人和睦相處，文明待人。這是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，可以促進(jìn)我們的社會(huì)進(jìn)步。比如，在工作場(chǎng)所，我們要注重團(tuán)隊(duì)合作，積極溝通，善待他人，遵守工作規(guī)定，從而為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要注意環(huán)保，樹立文明旅游的觀念，促進(jìn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：心得體會(huì)
在實(shí)際工作中，不少工人們樹立了正氣，樹立了新風(fēng)，帶動(dòng)著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。正是有了他們這些有正氣、講新風(fēng)的工人，才讓團(tuán)隊(duì)更為凝聚，更有力量。他們注重自身品質(zhì)的提高，遵守各種規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，這些都樹立了良好的行業(yè)風(fēng)氣。同時(shí)，他們主動(dòng)傳播正能量，呼吁大家樹立正氣，激勵(lì)更多人投身到良善、正義的事業(yè)中。
第五段：結(jié)論
一個(gè)人的品德決定了他的畢生榮辱，追求正氣和樹立新風(fēng)，是我們每個(gè)人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。尤其是在工作崗位上，我們要時(shí)刻保持這種優(yōu)秀的品質(zhì)，注重自身的品德修養(yǎng)，同時(shí)也希望更多的人能夠效仿這些實(shí)踐正氣的工人，讓我們的社會(huì)更加美好、和諧，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)力量！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇七
正氣新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容之一，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛他人和助人為樂等美德，對(duì)于塑造良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。而作為當(dāng)代青年，我們更應(yīng)該積極踐行正氣新風(fēng)，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。下文將圍繞踐行正氣新風(fēng)心得體會(huì)展開述說(shuō)，以期引發(fā)更多青年關(guān)注和行動(dòng)起來(lái)。
首先，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該樹立誠(chéng)實(shí)守信的觀念。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心力量。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到只有始終恪守誠(chéng)實(shí)守信的原則，才能贏得他人的尊重和信任。在學(xué)習(xí)和生活中，我總是本著實(shí)事求是、不拖欠債務(wù)等原則去行事。盡管這樣做可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)才能為我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
其次，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。尊重是人與人之間和諧相處的基礎(chǔ)，也是建立一個(gè)公平、公正的社會(huì)的前提。在我的成長(zhǎng)過程中，我深刻體會(huì)到尊重他人的重要性。無(wú)論是與同學(xué)相處，還是與老師和家人交往，我都尊重他們的個(gè)性、思想和權(quán)利。我始終保持耐心和理解，尊重他人的選擇和決定。這樣的做法不僅讓我與他人之間建立了良好的關(guān)系，還培養(yǎng)了我寬容、大度的品質(zhì)。
第三，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該關(guān)愛他人和社會(huì)。關(guān)愛是人與人之間互助和奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，是傳遞溫暖和正能量的重要途徑。在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我親身感受到關(guān)愛他人的價(jià)值和意義。我積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，關(guān)心困境人群的生活狀況。通過捐款、獻(xiàn)血等形式，我盡自己的微薄之力，幫助他人渡過難關(guān)。這些經(jīng)歷讓我明白，只有關(guān)愛他人，才能激發(fā)社會(huì)的愛心和互助精神，才能建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)。
第四，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該助人為樂。助人為樂是傳遞正能量和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種行為方式。我從小就樂于助人，喜歡為他人提供幫助和支持。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我總是愿意與他人分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決問題和提升能力。在幫助他人的過程中，我不僅收獲了成就感和滿足感，還培養(yǎng)了自己的同理心和公益意識(shí)。助人為樂不僅是一種精神享受，更是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
最后，要踐行正氣新風(fēng)，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生觀和價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為方式和行為準(zhǔn)則。在我踐行正氣新風(fēng)的過程中，我逐漸形成了關(guān)注社會(huì)問題，挑戰(zhàn)自我和追求卓越的人生觀和價(jià)值觀。我明白了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的發(fā)展密不可分，只有全心全意地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和快樂生活。我堅(jiān)信，只有通過艱苦奮斗和努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我們才能真正踐行正氣新風(fēng)。
綜上所述，踐行正氣新風(fēng)是當(dāng)代青年應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度和行為，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。只有以誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛他人和助人為樂等美德為指導(dǎo)，我們才能真正踐行正氣新風(fēng)，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步盡一份力量。希望通過我們的努力，正氣新風(fēng)的力量能在社會(huì)中得到傳播和弘揚(yáng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇八
踐行正氣新風(fēng)，是指在日常生活中秉持正直、誠(chéng)實(shí)、善良、公正等美德，做人做事秉持良好的道德準(zhǔn)則。這不僅是社會(huì)風(fēng)氣的體現(xiàn)，也是個(gè)人品質(zhì)的提升。在我個(gè)人的生活經(jīng)歷中，我逐漸認(rèn)識(shí)到踐行正氣新風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，踐行正氣新風(fēng)需要樹立正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀指的是對(duì)人對(duì)己都要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和追求。例如，對(duì)他人要保持平等、友善和寬容的態(tài)度，不因別人的言行而妄加評(píng)論或歧視。對(duì)自己要嚴(yán)格要求，不撒謊、不作弊、不欺騙他人，在各方面都勇于追求真理和完美。只有樹立了這樣的正確價(jià)值觀，才能在日常生活中踐行正氣新風(fēng)。
其次，踐行正氣新風(fēng)需要在行為上展示高尚的道德品質(zhì)。良好的行為舉止是踐行正氣新風(fēng)的重要方式。在面對(duì)選擇時(shí)，我們應(yīng)遵守道德規(guī)范，選擇正確的行為方式。例如，在面對(duì)誘惑時(shí)，要有自制力，遵守法律，不放縱濫用權(quán)力、貪污腐敗等不道德行為。此外，我們還應(yīng)尊老愛幼，關(guān)心弱者，幫助他人，對(duì)待工作和生活中的每一個(gè)人都要真誠(chéng)和善良。
第三，踐行正氣新風(fēng)需要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)中都有責(zé)任去為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們要積極參與社會(huì)事務(wù)，并以積極的態(tài)度去改變各種不正之風(fēng)。例如，我們可以主動(dòng)呼吁大家減少浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約生活，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。我們還可以主動(dòng)參與公益活動(dòng)，幫助需要幫助的人，為社會(huì)營(yíng)造更加和諧的氛圍。通過主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，我們才能更好地踐行正氣新風(fēng)。
第四，踐行正氣新風(fēng)需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣能夠讓我們的行為更加自然而然地符合道德準(zhǔn)則。例如，我們應(yīng)培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，保持樂觀的心態(tài)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力。此外，我們還應(yīng)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，在生活中可以節(jié)約用水、用電等資源。良好的習(xí)慣可以為我們踐行正氣新風(fēng)提供有力的動(dòng)力和支持。
最后，踐行正氣新風(fēng)需要通過自我反思來(lái)不斷提升自己。我們應(yīng)對(duì)自己的行為和思想進(jìn)行反思，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的行為與踐行正氣新風(fēng)的要求不符時(shí)，我們需要敢于面對(duì)并承擔(dān)起自己的責(zé)任，并努力改正。通過自我反思，我們能夠更好地認(rèn)清自己的不足，并在不斷提高中踐行正氣新風(fēng)。
總而言之，踐行正氣新風(fēng)是一種價(jià)值觀、行為方式和社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。在實(shí)踐中，我們需要樹立正確的價(jià)值觀，通過高尚的行為舉止和擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任來(lái)具體體現(xiàn)，同時(shí)培養(yǎng)良好的習(xí)慣和進(jìn)行自我反思，不斷提升自己。只有在不斷的努力和實(shí)踐中，我們才能真正擁有踐行正氣新風(fēng)的品質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的生活準(zhǔn)則。這樣，我們才能在社會(huì)上具有積極影響力，并為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇九
行政支部自學(xué)校黨委發(fā)出號(hào)召以來(lái)，積極認(rèn)真按照黨委的布置開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，參加動(dòng)員大會(huì)、進(jìn)行支部討論等，大家對(duì)這次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：
1、首先對(duì)于這次講正氣樹新風(fēng)主體教育活動(dòng)有了清晰明確的認(rèn)識(shí)。大家從思想上高度重視，一致認(rèn)為這是一次學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)，是一次提高的機(jī)會(huì)，一定要嚴(yán)格按照黨委的布置積極認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，在不誤工作的情況下擠出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),努力做到“思想上高度重視、精力上高度集中、行動(dòng)上高度統(tǒng)一”。
2、明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)?？偟哪繕?biāo)是：求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，對(duì)市紀(jì)委王書記提出的“八病纏身”有深刻的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)解決是教育局責(zé)力解決的六個(gè)問題。通過這次活動(dòng)使每位黨員從思想上有一次新的深刻的洗禮。
3、擺正學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。不能以學(xué)習(xí)而誤工作，而是以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)要與學(xué)校的實(shí)際工作緊密結(jié)合，在自己實(shí)際工作崗位上講正氣、樹新風(fēng)，為創(chuàng)建和諧校園，為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展處處起到共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，做到學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作兩不誤。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十
結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談?dòng)懻?、專題簡(jiǎn)報(bào)等活動(dòng)，有效地推動(dòng)了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報(bào)如下：
開展“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此，我們?cè)绨才?、早部署，?jīng)過認(rèn)真籌備，就如何開展好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步深化了全體教師的思想認(rèn)識(shí)，把全體教師思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)上來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，為我們社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全校從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫
心得體會(huì)
。
通過學(xué)習(xí)，使全體教師受到了一次深刻的思想政治教育，思想認(rèn)識(shí)和覺悟得到了進(jìn)一步的提高，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，人人精神面貌煥然一新，個(gè)個(gè)干勁倍增，認(rèn)真履行
崗位職責(zé)
，受到了廣大教師的好評(píng)。
為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效率。全局從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講解，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。
為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)的系列報(bào)告會(huì)、警示片教育會(huì)外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動(dòng)。一是開展了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)學(xué)先進(jìn)、 如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了什么?我們?cè)撊绾无D(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題，我們提出自已的具體要求，在專題討論會(huì)上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對(duì)照先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。常常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時(shí)間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體問題上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想統(tǒng)一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來(lái)，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。雖然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：
1、認(rèn)真抓好分析評(píng)議階段的工作。嚴(yán)格按照程序，杜絕形式主義，講求針對(duì)性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出問題，做到邊查邊改，促進(jìn)工作的有效開展。
2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的問題做起，從學(xué)生最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感受到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十一
正氣是人們品格上最高尚的一種品質(zhì)，它代表著人們高尚的思想情操和良好的道德風(fēng)尚。正氣體現(xiàn)了一個(gè)人在行為和言語(yǔ)上的正義、公正和誠(chéng)實(shí)。正氣還是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?，引領(lǐng)著我們走向光明和成功。在我多年的生活和工作中，我深刻體會(huì)到了正氣的重要性，下面我將以此為主題，談一下我的心得體會(huì)。
首先，正氣是人格魅力的體現(xiàn)。正氣可以增加一個(gè)人的魅力，讓他在眾人眼中顯得高尚和令人敬重。一個(gè)有正氣的人，不會(huì)為了得到私利而違背道德底線，他們始終堅(jiān)守著自己的原則和價(jià)值觀。正氣給人一種堅(jiān)定和穩(wěn)定的感覺，使人愿意與這樣的人交往、合作和相處。在我自己身上，我深知正氣帶給人的影響力。正氣讓我在工作中獲得了同事們的尊重和信任，也使我在朋友之間建立了良好的口碑。
其次，正氣是人生道路上的指南針。在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)面臨選擇和抉擇。這時(shí)候，正氣就起到了引領(lǐng)的作用，幫助我們做出正確的決策。正氣讓我們始終堅(jiān)持良好的品德和言行，不被外界干擾和誘惑。當(dāng)我們遇到迷茫時(shí)，正氣會(huì)提醒我們要堅(jiān)持自己的原則和價(jià)值觀，不做出對(duì)不起自己和他人的事情。正氣也是我們奮發(fā)向前的動(dòng)力，它鼓舞我們要勇往直前，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯中，有過許多選擇和抉擇，而正氣就是我決策的準(zhǔn)則。憑借著正氣的引領(lǐng)，我不但做出了一些重要的決策，而且也走在了一個(gè)更加正義和光明的道路上。
再次，正氣是積累財(cái)富的一種方式。正氣不僅在價(jià)值觀層面上對(duì)我們有積極的影響，還可以為我們帶來(lái)實(shí)際的利益。正氣可以建立起良好的信任關(guān)系和合作伙伴關(guān)系，這為我們?cè)诠ぷ骱蜕钪袆?chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)。有正氣的人往往能夠被他人信任，他們得到的支持和合作也會(huì)更加順利和成功。正氣還可以為我們贏得更好的口碑和聲譽(yù)，這些是無(wú)法估量和比擬的財(cái)富。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)正氣使我收獲了許多想要的東西。只要堅(jiān)持正氣，我獲得了不少的投資機(jī)會(huì)和合作合同，這為我創(chuàng)造了很多財(cái)富和機(jī)遇。
最后，正氣是人們幸福生活的源泉。正氣讓我們擁有內(nèi)心的安寧與平和，使我們對(duì)待他人更加寬容和體諒。正氣使我們的家庭和睦、友誼長(zhǎng)久。在良好的人際關(guān)系中，我們能夠獲得更多的愛和關(guān)心，同時(shí)也能夠給予他人更多的愛和關(guān)心。只有在正氣的引領(lǐng)下，我才能擁有一個(gè)幸福的家庭和真誠(chéng)的友誼，這是金錢無(wú)法替代的。
綜上所述，正氣是人們品格上最高尚的品質(zhì)之一，它不僅能夠提升一個(gè)人的魅力，還是人生道路上的指南針，幫助我們做出正確的選擇。正氣也是積累財(cái)富和幸福生活的源泉。因此，我們要時(shí)刻保持正氣，努力培養(yǎng)和堅(jiān)持正氣，讓正氣成為我們一生中最寶貴和堅(jiān)定的財(cái)富。只有正氣才能引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十二
正氣是一種積極向上的精神力量，它是人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)堅(jiān)持正確的道德準(zhǔn)則，勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。正氣可以引導(dǎo)人們積極向上的行為，塑造良好的社會(huì)風(fēng)尚，同時(shí)也能夠提升自己的心理素質(zhì)和生活品質(zhì)。在生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了正氣的力量，下面我就以自己的經(jīng)歷為例，探討正氣心得體會(huì)。
首先，正氣源于內(nèi)心深處。正氣不是一時(shí)的短暫表現(xiàn)，而是一種內(nèi)化的價(jià)值觀。我們應(yīng)該從根本上培養(yǎng)和塑造正氣。我記得，在一次考試中，一位同學(xué)偷偷地抄襲了我的答案。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，內(nèi)心產(chǎn)生了一種沖動(dòng)，想去揭露他的行為。但是，我深知揭露他并不能改變我的成績(jī)，實(shí)際上，這將會(huì)給他帶來(lái)一定的困擾。最終，我選擇了沉默，因?yàn)槲蚁嘈耪x終將會(huì)得到伸張。在內(nèi)心深處，我堅(jiān)守了正氣的底線，這讓我感到非常滿足。
其次，正氣需要勇氣和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。只有具備一顆堅(jiān)定的正氣之心，我們才能夠勇敢地面對(duì)這些挑戰(zhàn)。我有一次遇到了一個(gè)非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。那一天，我在路上走著，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放有一百元的錢包。我很糾結(jié)，一方面我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)給自己帶來(lái)一點(diǎn)實(shí)惠，而另一方面，我清楚地知道這個(gè)錢包里有主人的努力與付出。思考再三，我最終決定將錢包交到公安局。我相信正氣，因?yàn)槲抑蓝唐诘睦孢h(yuǎn)不如長(zhǎng)遠(yuǎn)的美德，也正是因?yàn)檫@次的選擇，讓我更加堅(jiān)定地相信正氣的力量。
再次，正氣是一種品質(zhì)。在日常生活中，無(wú)論是與他人交往還是自己的行為，都需要注重培養(yǎng)良好的品質(zhì)。我與同學(xué)共同生活在寢室里，每個(gè)人都有自己的行為習(xí)慣和生活方式。有一次，我的一個(gè)同學(xué)在寢室里忘記關(guān)燈就出去了，我回到寢室發(fā)現(xiàn)。如果我想，我可以選擇不關(guān)心，但我認(rèn)為作為室友應(yīng)該互相關(guān)照。所以，我關(guān)上了燈，并提醒他關(guān)燈。正氣的品質(zhì)讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂于助人，這不僅能夠讓他人感受到溫暖，也能夠讓自己得到快樂和滿足感。
最后，正氣應(yīng)該得到社會(huì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。正氣不僅是個(gè)人的價(jià)值追求，更是社會(huì)共識(shí)的體現(xiàn)。過去，人們常說(shuō)“君子愛財(cái)，取之有道”。可是，如今，人們常常因小失大，不擇手段地謀取私利。因此，我們需要更多的人們共同努力，傳播正氣，樹立正能量，共同構(gòu)建和諧的社會(huì)。正氣的倡導(dǎo)需要社會(huì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。只有在社會(huì)鼓勵(lì)下，我們才能堅(jiān)定地走在正氣之路上。
總之，正氣是一種對(duì)抗困難和誘惑的精神力量，能夠塑造我們的品格和人格。我們要從內(nèi)心中培養(yǎng)和塑造正氣，其次要勇敢地面對(duì)誘惑和挑戰(zhàn)，再次要注重培養(yǎng)自己的品質(zhì)，最后要得到社會(huì)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。只有將正氣融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們才能夠打造一個(gè)更加和諧和健康的社會(huì)。正是在這種價(jià)值追求下，我們能夠成為真正有價(jià)值的人。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十三
新風(fēng)正氣是一種人們向往的社會(huì)風(fēng)尚。在這種風(fēng)尚下，公民遵守道德規(guī)范、勤勉工作、互相尊重，這樣的社會(huì)會(huì)更加和諧美好。而新風(fēng)正氣的形成離不開每個(gè)人的努力和投入。下文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹如何貫徹落實(shí)新風(fēng)正氣這一理念。
第二段：建立正確的價(jià)值觀
要實(shí)現(xiàn)新風(fēng)正氣，首先，我們應(yīng)該對(duì)正確的道德觀念有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。道德是人類文明的核心，是文化的結(jié)晶和創(chuàng)新之源。只有牢固樹立起正確的道德觀念，才能在行動(dòng)上遵循社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德等方面的規(guī)范，從而為建立和諧美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第三段：實(shí)踐新風(fēng)正氣
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的最好標(biāo)準(zhǔn)。在生活中，我們?cè)跒樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)的同時(shí)，也要在行動(dòng)上努力踐行新風(fēng)正氣。比如說(shuō)，在日常學(xué)習(xí)和工作中，遵守公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，不能給自己和他人帶來(lái)不良后果。同時(shí)，以微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度待人接物，不以權(quán)力、金錢、業(yè)績(jī)等為自己考慮的唯一指標(biāo)。
第四段：共建新風(fēng)正氣
營(yíng)造新風(fēng)正氣，需要每個(gè)人的參與和付出。作為公民和個(gè)人，我們要尋求更多的關(guān)于新風(fēng)正氣的知識(shí)、信息和資源，學(xué)會(huì)并善于批判性思考，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣理念，激發(fā)他人愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)、尊重的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，也需要社會(huì)力量的支持，例如行政、司法、組織、媒體等各方面，共同加強(qiáng)建設(shè)新風(fēng)正氣的合作和交流。
第五段：時(shí)刻提醒自己
營(yíng)造新風(fēng)正氣不是一時(shí)的努力，也不是某個(gè)人或組織的單方面付出，所有人都需要時(shí)刻提醒和鞭策自己，不斷自我反思和完善。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻檢視自己的行為，不斷改進(jìn)自己的過錯(cuò)，樹立自己的榜樣。讓我們知道，新風(fēng)正氣是一種社會(huì)風(fēng)氣，只有有良好的個(gè)人道德和行為規(guī)范，才能讓它成為每個(gè)人的自覺習(xí)慣。在這個(gè)過程中，我們不能松懈，應(yīng)時(shí)刻提醒自己，并在潛移默化中讓新風(fēng)正氣深入人心，成為共建和諧社會(huì)的重要支柱。
總結(jié)
新風(fēng)正氣的營(yíng)造是建設(shè)和諧社會(huì)的重要步驟，而實(shí)現(xiàn)新風(fēng)正氣離不開每個(gè)人的努力和投入。通過正確的價(jià)值觀，實(shí)踐新風(fēng)正氣，共建新風(fēng)正氣和時(shí)刻提醒自己，我們可以營(yíng)造和諧美好的社會(huì)風(fēng)尚。在今后的生活中，讓我們積極建設(shè)新風(fēng)正氣，讓美好的品德和優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)貫穿整個(gè)社會(huì)，讓這片藍(lán)天更加美好、芳香、明亮！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十四
正氣是指正義和品德充實(shí)，具有虔誠(chéng)、真誠(chéng)、正直、剛正等美好品質(zhì)。在人們的日常生活中，提倡正氣已成為一種社會(huì)理念和行為準(zhǔn)則。提正氣不僅是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，更是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。本文將從幾個(gè)方面談?wù)勎业奶嵴龤庑牡皿w會(huì)，并探究如何培養(yǎng)正氣，推廣正氣文化。
第一段：正氣的重要性及其表現(xiàn)方式
正氣是人們品德的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要支撐。有正氣的人不會(huì)為一己之私和利益而放棄自己的良心和道德。正氣的表現(xiàn)方式是多種多樣的，比如言出必行，誠(chéng)實(shí)守信，有擔(dān)當(dāng)，慷慨大方，關(guān)心他人等等。正氣不僅可以幫助人們更好地鍛煉自己的心理素質(zhì)，還可以構(gòu)建和諧社會(huì)。
第二段：提高個(gè)人正氣的途徑
提高個(gè)人正氣的方式有很多。首先，要做到尊重他人并且守信用。誠(chéng)實(shí)守信是提高正氣的基石，只有這樣才能贏得他人的尊重和信任。其次，要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。無(wú)論是工作中還是生活中，都要積極擔(dān)當(dāng)自己的角色，為他人做好事情，這樣不僅能夠提高自己的正氣指數(shù)，還能夠幫助他人。最后，要培養(yǎng)高尚的情操和品德。只有當(dāng)自己的情操和品德都達(dá)到一定的高度時(shí)，才能真正做到以身作則，在生活中不斷提高自己的正氣水平。
第三段：正氣的重要意義
正氣的重要意義體現(xiàn)在多個(gè)層面。首先，正氣可以提高人們的道德水平和社會(huì)責(zé)任感。在做事情的過程中，有正氣的人會(huì)注重自己的言行舉止，以及對(duì)他人的關(guān)心和幫忙。其次，正氣可以增強(qiáng)自己的自信和自尊。擁有正氣的人們，具有良好的心理素質(zhì)，能夠自信地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。最后，正氣可以提高社會(huì)的整體道德水平。如果一個(gè)社會(huì)充滿著正氣，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿著溫暖和愛，會(huì)更加和諧美好。
第四段：糟糕的言行舉止如何影響正氣
糟糕的言行舉止不僅會(huì)影響個(gè)人形象，還會(huì)影響正氣的傳承。例如，對(duì)他人的冷嘲熱諷和攻擊，不僅損害個(gè)人形象，也會(huì)傷害他人的感情。這種言行舉止會(huì)讓人們失去對(duì)正氣的信任和尊重，長(zhǎng)期以往，正氣價(jià)值觀就會(huì)逐步被破壞。
第五段：提高正氣文化的傳承和推廣
提高正氣文化的傳承和推廣是我們每一個(gè)人都需要付出的努力。首先，我們應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)正氣精神，向身邊的人宣傳正氣的價(jià)值，提高大眾的正氣認(rèn)識(shí)。其次，政府和社會(huì)應(yīng)該加大正氣文化的推廣力度，營(yíng)造正氣的氛圍和環(huán)境。最后，做好引導(dǎo)年輕一代向往和追求正氣的工作，從小培養(yǎng)他們有良好的品德和習(xí)慣。
總之，提高正氣的意義和重要性是毋庸置疑的，通過本文的闡述，希望能夠引起更多人關(guān)注正氣的重要性和對(duì)正氣的追求。在生活中，希望每個(gè)人都能夠積極行動(dòng)起來(lái)，為提高個(gè)人正氣和推廣正氣文化貢獻(xiàn)自己的力量，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十五
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，這是一個(gè)當(dāng)今社會(huì)中格外重要的主題。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆正直的心靈，做一個(gè)有道德、講良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ趨⑴c這個(gè)主題的過程中，我有了一些心得體會(huì)。
首先，弘揚(yáng)正氣可以從小事做起。每個(gè)人的行為都會(huì)影響到周圍的人，一盞小小的明燈也可以驅(qū)散黑暗。因此，我們不妨從身邊開始，做一些微小卻具有積極影響的事情。比如，當(dāng)我看到有人在公交車上讓座給需要的人，我也會(huì)加入其中，用自己的行動(dòng)傳遞一種美好的精神。盡管這看起來(lái)微不足道，但通過這樣的行動(dòng)，我們可以鼓勵(lì)更多的人加入其中，形成一個(gè)正能量的循環(huán)。
其次，弘揚(yáng)正氣需要以身作則。作為一個(gè)具有影響力的人，我們更應(yīng)該以身作則，讓我們的言行和行為都符合我們所崇尚的正氣與新風(fēng)。例如，一個(gè)老師在課堂上嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的紀(jì)律，讓學(xué)生明白什么是正確的行為。而這樣的影響力也會(huì)傳遞給家長(zhǎng)和其他老師，形成一個(gè)良好的教育環(huán)境。因此，我們每個(gè)人在自己的位置上，都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，用自己的行動(dòng)引領(lǐng)他人。
此外，弘揚(yáng)正氣要勇于批評(píng)與抵制不良現(xiàn)象。在如今社會(huì)，有很多不良的現(xiàn)象存在，例如腐敗、浮躁、盜版等。作為有良知和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我們?yīng)該主動(dòng)批評(píng)和抵制不良現(xiàn)象。例如，在面對(duì)腐敗行為時(shí)，我們可以積極參與反腐斗爭(zhēng)，通過站出來(lái)發(fā)表自己的看法和建議，推動(dòng)社會(huì)剔除腐敗行為。又例如，在面對(duì)盜版時(shí)，我們可以自覺抵制盜版商品，鼓勵(lì)正版文化的發(fā)展。通過這樣的努力，我們能夠積極地改變社會(huì)現(xiàn)狀，為社會(huì)注入更多的正能量。
再者，弘揚(yáng)正氣需要注重教育與引導(dǎo)。很多不良現(xiàn)象的根源在于人們的價(jià)值觀和道德觀念不正確。而解決這個(gè)問題的辦法就是通過教育與引導(dǎo)，對(duì)人們進(jìn)行正確的價(jià)值觀培養(yǎng)。在學(xué)校教育中，我們可以注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，讓他們從小就具備正確的道德觀念。在家庭教育中，父母可以用自己的言行示范來(lái)引導(dǎo)孩子。同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)該加大宣傳力度，向社會(huì)傳遞正確的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則。通過不斷的教育和引導(dǎo)，我們可以培養(yǎng)出更多具有正氣和新風(fēng)的人才。
總之，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)需要每個(gè)人的共同努力。無(wú)論是從身邊小事做起，以身作則，勇于批評(píng)與抵制不良現(xiàn)象，還是注重教育與引導(dǎo)，都能為社會(huì)的正風(fēng)氣作出自己的貢獻(xiàn)。通過這樣的努力，我們可以書寫出一幅幅美好的畫卷，讓社會(huì)充滿公正、誠(chéng)實(shí)和愛心的力量。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十六
正氣與新風(fēng)是一個(gè)國(guó)家延續(xù)發(fā)展的重要因素，也是社會(huì)和諧與進(jìn)步的基石。弘揚(yáng)正氣需要每一個(gè)人的共同努力，尤其是青年一代應(yīng)當(dāng)發(fā)揮先鋒模范作用，樹立正確的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，以此引領(lǐng)和推動(dòng)整個(gè)社會(huì)形成良好的風(fēng)氣。而對(duì)于我個(gè)人而言，通過參與社會(huì)實(shí)踐和積極踐行正氣，我深深感到了弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的重要性，也積累了一些心得和體會(huì)。
第一段：正確認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的重要性
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石，我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，道德觀念逐漸淡薄，一些不良、消極的行為成為社會(huì)主流，給社會(huì)帶來(lái)了許多問題。而正氣和新風(fēng)則代表著人民群眾追求美好生活的向往和期望，代表著社會(huì)秩序的良好維護(hù)和發(fā)展。只有通過弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，形成科學(xué)的價(jià)值觀念和良好的社會(huì)風(fēng)尚，才能真正建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好未來(lái)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐中對(duì)弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)體會(huì)
曾參與過一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受到了弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的實(shí)質(zhì)。我們一行人來(lái)到了一個(gè)關(guān)懷留守兒童的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在與孩子們交流的過程中，我看到了他們樸實(shí)、向上的精神面貌，也看到了他們對(duì)美好生活的向往。通過陪伴他們、鼓勵(lì)他們、教育他們，我們潛移默化地將正氣和新風(fēng)傳遞給他們，讓他們懂得了什么是正確的行為、正確的價(jià)值觀。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。
第三段：樹立良好的行為準(zhǔn)則的重要性
在日常生活中，樹立良好的行為準(zhǔn)則尤為重要。作為青年一代，我們要在積極踐行正氣上做出榜樣。例如，遵守交通規(guī)則、尊重他人、保護(hù)環(huán)境等，這些看似微小的行為都是弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的具體體現(xiàn)。我時(shí)常反思自己的行為，不斷調(diào)整和完善自己的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我也積極參與志愿者服務(wù)，通過幫助他人提高他人的生活質(zhì)量，從而積極地傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)良性發(fā)展。
第四段：正氣和新風(fēng)在工作和學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)不僅僅停留在生活中，也應(yīng)當(dāng)滲透到工作和學(xué)習(xí)中。在工作中，我始終堅(jiān)持誠(chéng)信和勤奮，通過踏實(shí)努力的方式去完成每一項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)中，我努力樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀念，積極進(jìn)取，刻苦鉆研。只有以正面的態(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中，才能夠取得更好的成績(jī)，也才能夠傳播正能量，影響他人。
第五段：弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的責(zé)任與使命
作為青年一代，我們肩負(fù)著弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的責(zé)任與使命。只有我們積極踐行、弘揚(yáng)正氣，才能帶動(dòng)更多的人加入正能量的行列，構(gòu)建和諧、進(jìn)步的社會(huì)。因此，我們要立足個(gè)人奮斗，注重自身的良好行為習(xí)慣，并且時(shí)刻警醒自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)。同時(shí)，還要積極參與社會(huì)公共事務(wù)，發(fā)揮自身的影響力和社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)社會(huì)朝著更加積極向上的方向發(fā)展。
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，不僅是每個(gè)人的個(gè)人修煉和改造，更是全社會(huì)的共同目標(biāo)和責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，努力踐行正氣，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望通過我個(gè)人的努力和積極踐行，能夠影響身邊的人，改變社會(huì)的風(fēng)氣，讓我們的社會(huì)更加美好和諧。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十七
近年來(lái)，社會(huì)風(fēng)氣愈發(fā)浮躁，人們的言行舉止逐漸偏離了道德規(guī)范，正氣不再是社會(huì)的主流。因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任去弘揚(yáng)正氣，樹立起新的社會(huì)風(fēng)尚。在這個(gè)過程中，我深感身心得到了滋養(yǎng)，收獲了很多。以下是我對(duì)于弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到正氣的重要性
作為個(gè)體的我們，需要意識(shí)到正氣的重要性。當(dāng)我們面臨著選擇時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不能因?yàn)樗嚼畴x道義。正氣是一種充滿人格、品格和尊嚴(yán)的風(fēng)度，它源于內(nèi)心的自尊、自愛和尊重他人。我們?nèi)绻荒転樽约簶淞⑵鹫_的底線，那么我們將迷失自我，陷入道德的沼澤，難以自拔。
第二段：引領(lǐng)他人走向正確的道路
作為社會(huì)一員，弘揚(yáng)正氣的重任不僅僅在于自己，更需要我們?nèi)ヒI(lǐng)他人走向正確的道路。這需要我們以身作則，用我們的行動(dòng)告訴身邊的人什么是正確的，什么是正確的生活方式。我們要做到身體力行地倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人以及關(guān)心他人。只有當(dāng)我們成為一個(gè)守法守信、受人尊敬的人，我們才能影響并改變我們身邊人的價(jià)值觀，讓他們重啟對(duì)正氣的追求。
第三段：在日常生活中弘揚(yáng)正氣
弘揚(yáng)正氣不僅僅是控制自己的言行，更需要在日常生活中貫徹正氣。在購(gòu)物時(shí)，我們應(yīng)該拒絕假冒偽劣的商品；在工作中，我們應(yīng)該嚴(yán)守職業(yè)道德，不輕易放棄原則；在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該謙讓有禮，遵守公德規(guī)范。這些細(xì)微的行為可能被人們忽視，但正是這些日常的小事情，塑造了我們的人格和品格。只有讓正氣在我們的生活中貫徹始終，我們才能真正地弘揚(yáng)正氣。
第四段：通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量
傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的道德觀念和價(jià)值觀念。通過傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們可以讓更多的人們接觸和了解到正氣的力量。無(wú)論是傳統(tǒng)的戲曲、書畫、樂器還是禮儀、家風(fēng)、詩(shī)詞，都是我們傳遞正能量的媒介。通過深入了解傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)和世界，從而樹立正確的價(jià)值觀。
第五段：弘揚(yáng)正氣影響自我成長(zhǎng)
弘揚(yáng)正氣不僅僅是對(duì)社會(huì)的影響，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的影響。在追求正氣的過程中，我們自身的道德水平也在不斷提升。我們通過內(nèi)心的洗禮，懂得了待人寬容、理解和尊重；我們通過堅(jiān)守底線，懂得了誠(chéng)信正直的重要性；我們通過踐行正能量，懂得了生活的真諦。在實(shí)踐弘揚(yáng)正氣的過程中，我們不僅僅改變了他人，更是讓自己品格更加完善，見識(shí)更加深化，成為了更好的自己。
綜上所述，弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)是我們每個(gè)人應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。通過意識(shí)到正氣的重要性、引領(lǐng)他人走向正道、在日常生活中貫徹正氣、通過傳統(tǒng)文化傳遞正能量以及影響自我成長(zhǎng)，我們可以為社會(huì)潛移默化地改變，樹立起嶄新的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們每一個(gè)人都成為正氣傳播的使者，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)繁榮、和諧而努力！
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十八
新風(fēng)正氣是指一種積極向上、正直坦蕩的正面品質(zhì)，它承載著人類的善良、信仰和道德準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會(huì)，很多人對(duì)于新風(fēng)正氣一詞不再陌生，它既是社會(huì)性質(zhì)的體現(xiàn)，也反映了我們社會(huì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)和人民的生活水平。
第二段：新風(fēng)正氣的體現(xiàn)
在現(xiàn)今社會(huì)，新風(fēng)正氣體現(xiàn)在不少方面，比如在文化方面，我們不斷弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)中華文明的繁榮發(fā)展。在文學(xué)方面，我們發(fā)表的小說(shuō)、長(zhǎng)篇散文等，不僅教育了人們，傳達(dá)了人們的夢(mèng)想和價(jià)值觀，也為社會(huì)帶來(lái)了正能量，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的道德感召力。在藝術(shù)方面，我們通過油畫、音樂、電影等各種藝術(shù)形式，展現(xiàn)了人類的美好思想和情感。同時(shí)，稅法、勞動(dòng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等的出臺(tái)，彰顯了法律法規(guī)在新風(fēng)正氣中的關(guān)鍵作用。
第三段：保持新風(fēng)正氣的必要性
新風(fēng)正氣不僅耐人尋味，而且成為了一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的元素，其重要性可以說(shuō)是不言而喻的。它可以化解矛盾、增強(qiáng)信任，還可以促進(jìn)社會(huì)文化的升華。保持新風(fēng)正氣，追求精神、文化、理想等的發(fā)展，已經(jīng)成為了現(xiàn)代人日常生活必不可少的經(jīng)驗(yàn)之一。
第四段：怎樣保持新風(fēng)正氣呢？
首先，加強(qiáng)家庭教育是非常重要的一步。家庭是個(gè)人成長(zhǎng)過程中最重要的社會(huì)環(huán)境，家庭教育可以幫助孩子認(rèn)識(shí)新風(fēng)正氣的重要性，在平時(shí)的言行中不斷強(qiáng)調(diào)新風(fēng)正氣的實(shí)踐，以身作則。另一方面，社會(huì)環(huán)境的改變也是必須的，政府應(yīng)出臺(tái)相關(guān)的行業(yè)規(guī)范，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，凈化社會(huì)環(huán)境、樹立新風(fēng)正氣的形象。還應(yīng)提高公民意識(shí)，發(fā)揚(yáng)互助和合作精神，創(chuàng)造更加健康、積極向上的社會(huì)氛圍。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)來(lái)說(shuō)，新風(fēng)正氣在今天的社會(huì)發(fā)展中具有舉足輕重的地位，無(wú)論是在家庭、工作還是社交上，保持新風(fēng)正氣的意義為無(wú)可替代。為了更好的發(fā)揮人性中的潛力、推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，我們要持續(xù)地弘揚(yáng)新風(fēng)正氣的精神，維護(hù)中華傳統(tǒng)美德和作風(fēng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
樹新風(fēng)揚(yáng)正氣心得體會(huì)篇十九
正氣是每個(gè)人內(nèi)心深處的一種品質(zhì)，它是指一個(gè)人對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的追求和堅(jiān)守，是一種高尚的品德。正氣是我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钫滟F的財(cái)富之一，它能夠給人們帶來(lái)希望和動(dòng)力，使人們始終保持積極向上的精神狀態(tài)。下面，我將分享我在追求和踐行正氣的過程中得到的一些心得體會(huì)。
第二段：正氣的重要性
正氣是一個(gè)人在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)守內(nèi)心真理的力量。正氣不僅僅是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度，一種生活方式。它能夠提升一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓人們遠(yuǎn)離各種誘惑和消極情緒。同時(shí)，正氣也能夠促進(jìn)人與人之間的和諧相處，建立起真誠(chéng)的人際關(guān)系。在我個(gè)人的生活中，正氣幫助我始終保持正確的價(jià)值觀和道德底線，讓我追求真理、追求公正，秉持誠(chéng)信、正直的原則。
第三段：培養(yǎng)正氣的途徑
要培養(yǎng)正氣，首先要明確內(nèi)心的追求，并樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要明確自己所追求的目標(biāo)，并且以積極的心態(tài)去面對(duì)各種困難和挫折。同時(shí)，我們還需要從身邊的人和事物中獲得啟示，不斷汲取正能量。而且，我們也需要不斷自我反省，堅(jiān)持自律，時(shí)刻保持清醒的頭腦和崇高的思想境界。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我通過不斷提升自己的理性思維和學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)對(duì)人生追求的認(rèn)識(shí)和把握，從而不斷培養(yǎng)和堅(jiān)守內(nèi)心的正氣。
第四段：踐行正氣的價(jià)值
正氣是追求真理、追求公正的重要標(biāo)志，它讓人們遠(yuǎn)離欺詐和不義之事。正氣也能夠給人們帶來(lái)自信和成就感，讓人們?cè)诶Ь持袌?jiān)持下去。踐行正氣還能影響他人，傳遞積極向上的能量，激發(fā)他人對(duì)美好事物的追求。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，每當(dāng)我堅(jiān)守正氣、踐行我的信念時(shí)，我感受到內(nèi)心的平靜和滿足，同時(shí)也看到周圍人們受到我的行為的啟發(fā)和鼓舞。
第五段：持之以恒，永葆正氣
正氣是一種寶貴的品質(zhì)，它能夠使一個(gè)人不斷成長(zhǎng)。在日常生活和工作中，我們需要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己保持正氣，堅(jiān)持正確的行為準(zhǔn)則。此外，正氣還需要持之以恒地培養(yǎng)和踐行，需要不斷錘煉和修身養(yǎng)性。我相信，只有通過持之以恒的努力，我們才能在追求正氣的道路上走得更遠(yuǎn)，取得更高的成就。
總結(jié)：
正氣是每個(gè)人內(nèi)心的珍寶，它能夠引導(dǎo)我們追求真理、踐行公正。透過培養(yǎng)和踐行正氣，我們能夠獲得內(nèi)心的平靜和滿足，也能夠影響周圍的人們。因此，讓我們時(shí)刻保持正氣，堅(jiān)守內(nèi)心的真理，秉持真誠(chéng)、正直的原則，以追求正氣的價(jià)值，為自己和他人帶來(lái)希望和動(dòng)力。