專業(yè)武術(shù)社團(tuán)總結(jié)(匯總18篇)

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    總結(jié)是對過去的一種回顧,可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。語言要簡練明了,邏輯要嚴(yán)密,注意段落的分布和過渡的處理。接下來是一些總結(jié)的模板和范例,供大家參考使用。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇一
    承載著武術(shù)的熱愛,我們相聚于武術(shù)協(xié)會,本著_以人為本,崇尚武德,強(qiáng)身健體,自強(qiáng)不息_的辦會理念,為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,我協(xié)會在系團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展協(xié)會各項工作,始終活躍在社團(tuán)活動的第一線。
    總結(jié)過去,展望未來,我們努力,我們收獲,現(xiàn)特將兩學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
    九月份,我協(xié)會在團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下,積極籌備,策劃納新工作,于九月二十七,二十八日在主校區(qū)進(jìn)行納新。在納新期間,我協(xié)會各部門分干明確,運(yùn)作有序。面對大一新生的咨詢、提問,我協(xié)會09級協(xié)會干事都耐心詳細(xì)的進(jìn)行解答,納新工作與二十八日下午結(jié)束,并于九月三十日參加系迎新晚會,取得了極好的表演效果。
    十月份,我協(xié)會成功的舉辦了籌備已久,凝聚兩屆人心血的_武術(shù)交流會_。此次交流是對外展示我協(xié)會文化傳播中華武術(shù)文化,檢驗協(xié)會成果的一個平臺,對內(nèi)是一個展現(xiàn)與鍛煉我協(xié)會成員的一個大舞臺。受到同學(xué)們的一致好評。
    十一月份,我協(xié)會參加第三屆社團(tuán)文化節(jié)社團(tuán)文化展示,剛學(xué)一個月的大一新生也參與了表演,我們把雙節(jié)棍表演的瀟灑自如,受到院領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)過這次表演大一新生感受到舞臺的魅力,以此更加努力的學(xué)習(xí)武術(shù)。
    四月份,我協(xié)會受襄陽晚報邀請舉辦一期以武術(shù)為主題的晚報新聞,應(yīng)邀去襄陽三十九中去表演并教學(xué),受到在校的老師和學(xué)生們的一致好評。
    我協(xié)會接到院領(lǐng)導(dǎo)通知,承接運(yùn)動會開幕式表演。針對運(yùn)動會開幕式重任,由于時間較緊,協(xié)會會干緊急召開會議并迅速制定方案,挑選一百名大一新會員進(jìn)行武術(shù)表演,09級亦參與其中,一個月的排練緊促,每個人都曬的黑黑的,最后經(jīng)過種種選拔,40人參加少林棍表演,5人參與雙節(jié)棍表演。精彩絕倫,完美展示武術(shù)魅力,并順利的完成了院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
    六月底參加08級歡送晚會,08級即將步入社會參加工作,我們讓此次晚會節(jié)目形式創(chuàng)新多樣,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。
    我協(xié)會在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變,并加大了會員考勤制度。將日常訓(xùn)練模式統(tǒng)一化,正規(guī)化,人性化。首先在分隊伍上打破往屆傳統(tǒng)男女分開訓(xùn)練,今年將男女混合訓(xùn)練。其次在技能安排上也有所創(chuàng)新,在經(jīng)過為期兩個半月的基本功學(xué)習(xí)后,逐漸向特色轉(zhuǎn)型,經(jīng)過安排、動員,將拳法學(xué)習(xí)向器械訓(xùn)練轉(zhuǎn)變,器械訓(xùn)練總共分為三只特色隊:少林棍表演隊,雙截棍表演隊,太極表演隊。通過重新分隊,提高了大家訓(xùn)練的積極性,帶動了會員的激情,也帶來了隊長的帶隊熱情,更利于技能的傳承,此舉創(chuàng)新,有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。
    在這一年里,我協(xié)會積極加入到校園社團(tuán)文化建設(shè)當(dāng)中。先后為院讀者協(xié)會,魔術(shù)協(xié)會,人文愛心協(xié)會等友情演出,加強(qiáng)了兄弟社團(tuán)間的交流;同時也受到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院參加七彩大周末表演,參加醫(yī)學(xué)院武術(shù)比賽表演,生物系邀請參加地球熄燈一小時表演和端午狂歡表演。人文系邀請參加助殘日表演,通過將武術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,使全院師生更加的了解到中華武術(shù)文化,展示武術(shù)特有的魅力。
    我們的宗旨是:習(xí)武以促學(xué),練武以強(qiáng)身,尚武以勵志,涵武以修德。促學(xué),強(qiáng)身,勵志,修德是我們的最終歸宿,習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯,不可本末倒置。
    雖說現(xiàn)在武術(shù)協(xié)會工作水平還有待大幅度的提高,但請相信:我們一直在努力,也一直在進(jìn)步!
    汽車工程學(xué)院電子信息工程學(xué)院團(tuán)總支。
    武術(shù)協(xié)會。
    xx-6-9。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇二
    12名學(xué)員,我心中既充滿了喜悅,為他們能夠吃苦耐勞,勇于拼搏的精神所感動,同時又為其他半途而廢的同學(xué)感到可惜?,F(xiàn)就這學(xué)年以來的社團(tuán)工作總結(jié)如下:
    一、是動作的教授,更是精神文化的傳播。
    武術(shù)是我們的國粹,是中華的瑰寶。而武術(shù)的文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會孩子武術(shù)動作是不夠的,我們應(yīng)該把武術(shù)所蘊(yùn)含的文化價值也滲透給我們的孩子。在實施過程中,我們一直告訴孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了保家衛(wèi)國,是為了強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過程中,我們一直告誡孩子堅持就會勝利,努力才會成功。我們要把武術(shù)包含的精神傳遞給孩子。
    二、一點一點做,一步一步走,在探索中積淀。
    社團(tuán)初期,我們遇到了很多的困難,特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式上。開始的時候,我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合,但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好,這讓我們意識到了孩子的實際能力,我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容,除去了復(fù)雜有難度的動作,改為一些簡單、孩子感興趣的動作,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對我們的活動越來越感興趣了。在學(xué)習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快,有些之前學(xué)過的動作,下次來就不會做了。我們反思到,其實武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過程的,注重最基本最細(xì)節(jié)的動作,打好基本功,孩子才能慢慢的進(jìn)步。因此,我們把我們的武術(shù)內(nèi)容又一次做了修改,這一次按照由易到難,而不是之前的雜亂無章。我們的社團(tuán)活動時間將近1小時,很多孩子在活動開始的時候興趣很高,可是漸漸地注意力不集中,甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象,為此我們在教學(xué)方式上也做了很多的改變,不再是練——休息——練的簡單模式,我們加入了表演,加入了游戲,加入了視頻觀看,我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
    三、以點帶面,讓東營的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的生活。
    社團(tuán)雖只有12名學(xué)員,但在我們心里卻有著一個美好的愿望:通過我們的努力,讓東營的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的生活。我們的12名學(xué)員猶如12粒種子,我們期待著這些種子深入到每一個班級中,讓武術(shù)在每一個班級里生根發(fā)芽。在平時的學(xué)習(xí)中,我們贊美孩子,很注意對孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術(shù)就是他們的一個特長,并鼓勵他們大膽的在班級里面表現(xiàn)特長,展現(xiàn)武術(shù)。通過這些努力,我們發(fā)現(xiàn)想學(xué)習(xí)武術(shù)的孩子越來越多了,校園里練武術(shù)的氛圍越來越濃厚了。
    四、踏著足跡,繼續(xù)前行。
    在我們的共同努力下,我們的社團(tuán)工作初現(xiàn)端倪,但要實現(xiàn)最初的夢想,我們的路還很長,還有很多事情要做,我們要堅持所取得的成績,同時要讓孩子學(xué)習(xí)更規(guī)范的動作,更完整的組合,讓孩子在專業(yè)上取得更大的突破。在孩子有了一定的武術(shù)基礎(chǔ)后,我們將武術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,把孩子們?nèi)〉玫某煽冇盟囆g(shù)的形式呈現(xiàn)出來,在六一兒童節(jié)進(jìn)行了一次匯報演出,向全校展示了我們一年來所取得的成果。
    我們堅信,只要腳踏實地,用心進(jìn)取,就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星!
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇三
    一、基本目標(biāo):
    1、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項目,通過學(xué)習(xí),了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項目,激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。
    2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    (2)武術(shù)初級刀術(shù)基礎(chǔ)知識。
    1、弓步纏頭。2、虛步藏刀。3、弓步前刺。4、并步上挑。5、左掄劈。6、右掄劈。7、弓步撩刀。8、弓步藏刀。9、提膝纏頭。10、弓步平斬。11、仆步帶刀。12、歇步下砍。13、左劈刀。14、右劈刀。15、歇步按刀。16、馬步平劈。17、弓步撩刀。18、插步反撩。19、轉(zhuǎn)身掛劈。20、仆步下砍。21、架刀前刺。22、左斜劈。23、右斜劈。24、虛步藏刀。25、旋轉(zhuǎn)掃刀。26、翻身劈刀。27、纏頭箭踢。28、仆步按刀。29、纏頭蹬腿。30、虛步藏刀。31、弓步纏頭。32、并步抱刀。
    (3)武術(shù)初級槍術(shù)基礎(chǔ)知識肩功。1、插步攔拿中平扎槍。2、跳步攔拿中平扎槍。3、繞上步攔拿中平扎槍。4、插步攔拿中平扎槍。5、轉(zhuǎn)身弓步中平槍。6、上步弓步推槍。7、仆步低平槍。8、提膝抱槍。9、提膝架槍。10、弓步拿扎槍。11、馬步蓋把槍。12、舞花拿扎槍。13、上步劈扎槍。14、挑把轉(zhuǎn)身拿扎槍。15、橫襠步劈槍。16、虛步下扎槍。17、歇步拿槍。18、馬步單平槍。19、插步攔拿中平扎槍。20、弓步拉槍。21、轉(zhuǎn)身中平槍。22、轉(zhuǎn)身拉槍。23、插步撥槍。24、并步下扎槍。25、跳步中平槍。26、拗步蓋把槍。27、仆步劈槍弓步中平槍。28、轉(zhuǎn)身弓步中平槍。
    (4)武術(shù)初級劍術(shù)基礎(chǔ)知識。
    初級劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括:刺,劈,點,撩,挑,崩,截,斬,抹,削,云,掛,架,壓等。步型步法有弓步,虛步,丁步,歇步,仆步,插步,坐盤,躍步,跟步,跳步,轉(zhuǎn)閃及提膝,平衡并配合劍指身法。
    (5)武術(shù)初級棍術(shù)基礎(chǔ)知識。
    棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,如劈、戳、掄、掃、崩;防御性棍法,如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來有以下三點:
    1、把法靈活、棍法多變。
    2、梢把兼用、快速連貫。
    3、力猛勁足、棍打一片。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇四
    時間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作計劃和社團(tuán)學(xué)期計劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
    武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會有了明顯的提高,每個學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
    整個社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動,強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
    一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
    二、對抗性的動作太少。
    三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
    武術(shù)作為新時代的體育項目,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗,并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,我會爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動做到更好,更強(qiáng)。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇五
    2012年10月22日,我們的社團(tuán)——中國功夫社團(tuán)成立了,看著從中班和大班湊來的這28名學(xué)員,我和張老師的心中充滿了喜悅,但在喜悅的的同時,我們的心里還有著一份擔(dān)憂,這群孩子這么小,這么矮,他們可以嗎?在這樣的驚喜與擔(dān)憂中,我們開始我們的社團(tuán)工作......
    一、是動作的教授,更是精神文化的傳播。
    武術(shù)是我們的國粹,是中華的瑰寶。而武術(shù)的文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺得只教會孩子武術(shù)動作是不夠的,我們應(yīng)該把武術(shù)所蘊(yùn)含的文化價值也滲透給我們的孩子。在實施過程中,我們一直告訴孩子
    學(xué)習(xí)
    武術(shù)是為了保家衛(wèi)國,是為了強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過程中,我們一直告誡孩子堅持就會勝利,努力才會成功。我們要把武術(shù)包含的精神傳遞給孩子。
    二、一點一點做,一步一步走,在探索中積淀。
    社團(tuán)初期,我們遇到了很多的困難,特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式上。開始的時候,我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合,但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好,這讓我們意識到了孩子的實際能力,我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容,除去了復(fù)雜有難度的動作,改為一些簡單、孩子感興趣的動作,漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對我們的活動越來越感興趣了。在學(xué)習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子遺忘的速度很快,有些之前學(xué)過的動作,下次來就不會做了。我們反思到,其實武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過程的,注重最基本最細(xì)節(jié)的動作,打好基本功,孩子才能慢慢的進(jìn)步。因此,我們把我們的武術(shù)內(nèi)容又一次做了修改,這一次按照由易到難,而不是之前的雜亂無章。我們的社團(tuán)活動時間將近1小時,很多孩子在活動開始的時候興趣很高,可是漸漸地注意力不集中,甚至出現(xiàn)癱倒不聽教師指令的現(xiàn)象,為此我們在教學(xué)方式上也做了很多的改變,不再是練——休息——練的簡單模式,我們加入了表演;加入了游戲;加入了視頻觀看,我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來越好了。
    三、以點帶面,讓龍幼的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的
    生活
    。
    社團(tuán)雖只有28名學(xué)員,但在我們心里卻有著一個美好的愿望:通過我們的努力,讓龍幼的孩子喜歡武術(shù),讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子的`生活。我們的28名學(xué)員猶如28粒種子,我們期待著這些種子深入到每一個
    班級
    中,讓武術(shù)在每一個班級里生根發(fā)芽。在平時的學(xué)習(xí)中,我們
    贊美
    孩子,很注意對孩子成就感的培養(yǎng)。我們想讓孩子感受武術(shù)就是他們的一個特長,并鼓勵他們大膽的在班級里面表現(xiàn)特長,展現(xiàn)武術(shù)。通過這些努力,我們發(fā)現(xiàn)想學(xué)習(xí)武術(shù)的孩子越來越多了,
    校園
    里練武術(shù)的氛圍越來越濃厚了。
    四、踏著足跡,繼續(xù)前行。
    常 州 市 龍 虎 塘 中 心 幼 兒 園
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    出,向全園展示我們一年來所取得的成果。
    我們堅信,只要腳踏實地,用心進(jìn)取,就一定能觸摸到天邊那顆最亮的星。
    常 州 市 龍 虎 塘 中 心 幼 兒 園
    時間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、少先隊大隊部等工作計劃和社團(tuán)學(xué)期計劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
    武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對
    同學(xué)
    來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始,每個學(xué)生都抱著期待的眼神,想知道這個學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以社團(tuán)成員對每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,社團(tuán)成員有了明顯的提高,每個學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
    整個社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動,強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
    一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
    二、對抗性的動作太少。
    三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。
    的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗,并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。
    一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個學(xué)期的工作,總覺得還欠缺
    什么
    ,總覺得還有什么不足。不過,在假期內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動做到更好,更強(qiáng)。我們會以上學(xué)期社團(tuán)參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!
    加強(qiáng)對外發(fā)展,與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對別人優(yōu)點的學(xué)習(xí),不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動(例如:到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機(jī)會,也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與
    其他
    協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。
    總之,還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施,在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會變得更加完善、更加壯大!
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇六
    一、指導(dǎo)思想;少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時期;
    1、運(yùn)動參與目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)。
    武術(shù)興趣小組活動計劃。
    指導(dǎo)教師:張健。
    一、指導(dǎo)思想。
    少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時期。所以,在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)思想教育,樹立正確的訓(xùn)練動機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志品質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長,為將來適應(yīng)社會打下良好的基。以武術(shù)專項教師任教,目的是使學(xué)生達(dá)到對武術(shù)的更進(jìn)一步的了解,具有一定的武術(shù)基礎(chǔ),掌握一定的相關(guān)理論知識,和有一定的武術(shù)德育知識和武術(shù)精神。總結(jié)往年其他學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗,想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個新臺階。
    二、學(xué)情分析。
    小學(xué)二年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們的年齡特征是:模仿能力強(qiáng);好動、好奇心強(qiáng);敢于表現(xiàn)自我。二年級學(xué)生運(yùn)動參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此,一些帶有模仿性、表演性的練習(xí),很能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)運(yùn)動恰恰是一項剛、柔兼?zhèn)涞捻椖?,既能表現(xiàn)出男生的剛強(qiáng),又能體現(xiàn)出女生的柔美。
    三、完善工作方法,提高訓(xùn)練實效。
    1.教學(xué)做到有計劃有總結(jié)。
    2.保障訓(xùn)練時間。堅持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時的訓(xùn)練時間。
    3.堅持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實際情況,堅持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
    4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。6.重視學(xué)生處理多項事情的能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。7.搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
    8.選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。9.積極參加各級武術(shù)賽和各種表演活動。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    1、運(yùn)動參與目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生參加體育活動興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。
    2、運(yùn)動技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功,基本動作和簡單組合。掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識,基本手型手法,基本步型步法,武術(shù)套路組合,眼神、精氣神(練習(xí)),基本腿法。
    3、身體健康目標(biāo):通過學(xué)習(xí),形成正確的武術(shù)動作姿勢,發(fā)展協(xié)調(diào)、平衡和靈敏能力。增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的身體素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國的武術(shù)精髓,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)武術(shù)的了解。
    4、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神,體驗運(yùn)動中的興奮和緊張,培養(yǎng)自尊心和自信心,體會到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
    5、社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)良好的武德和合作精神,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長。
    五、組織與教法。
    重視體育知識和技術(shù)技能的傳授,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲。根據(jù)《體育與健康》新課程的理念,教學(xué)過程要實施以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的兩個結(jié)合。重視發(fā)揮學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),體現(xiàn)接受式教學(xué)和新課程學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的教學(xué)過程。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點,結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念,大膽運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué),一改以往先示范后講解再練習(xí)的常規(guī)教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主線。首先采用情緒激勵法和情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生能積極主動地去學(xué)習(xí)。還采用示范法、鏡面示范法,以正確優(yōu)美的示范動作感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感,為學(xué)生能更快、更好地掌握組合動作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)。
    五、活動人員。
    對武術(shù)有興趣的學(xué)生。
    六、活動地點。
    體育場。
    七、課時安排。
    第1周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識——武術(shù)運(yùn)動常識及武術(shù)課堂常規(guī)。第2周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識——武德教育。
    第3周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。第4周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。第5周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
    第6周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。第8周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓、馬、仆步變換。
    第9周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿:正壓腿、側(cè)壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會做)。
    第10周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法—踢腿:正踢腿、側(cè)踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。第11周:眼神、精氣神(練習(xí))——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動接發(fā)聲)。
    第12周:眼神、精氣神(練習(xí))——弓步、馬步、仆步變換加手上動作(眼隨手動接發(fā)聲)。
    第13周:武術(shù)套路組合練習(xí)——弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳。
    第14周:武術(shù)套路組合練習(xí)——仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周:武術(shù)套路組合練習(xí)——歇步與馬步:歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤肘。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇七
    20xx年第一學(xué)期,武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動,在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進(jìn)一步成為一個有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學(xué)生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學(xué)們的好評!武協(xié)認(rèn)為,武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方,而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神,踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。
    在尚未有知識經(jīng)濟(jì)的中國古代社會,武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細(xì)致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視,以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)健子民體魄,增強(qiáng)國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!
    在這次出游活動中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。
    當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時候,為了響應(yīng)“陽光工程”,武術(shù)協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚(yáng)強(qiáng)身健體的武學(xué)宗旨,同時組織好這次院級比賽,武術(shù)協(xié)會做了長期充分的準(zhǔn)備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進(jìn)行比賽,我們對各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分,合理的進(jìn)行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練,以及在比賽過程中所彰顯的團(tuán)隊合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”,“團(tuán)隊合作,共同努力”,“賽出風(fēng)格,賽出成績”!這次踢毽比賽的舉辦,達(dá)到了使同學(xué)們走出教室,強(qiáng)身健體的目的。同時宣揚(yáng)了武學(xué)宗旨,也進(jìn)一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進(jìn)一步走向成熟,為下一步舉辦大型的.活動和比賽積累了經(jīng)驗!
    經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓(xùn)練,我校武術(shù)隊武術(shù)水平達(dá)到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得,不僅為學(xué)院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時起到了不可小覷的宣傳作用!對于宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識起到了重要推動作用!而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的??炭囝B強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊的訓(xùn)練原則與精神!在平時的訓(xùn)練中,校武術(shù)隊每次都是苦練基本功,并在扎實的功底之上,學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強(qiáng)不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在!
    通過舉辦諸多豐富多彩的活動,武協(xié)在進(jìn)步中找到了自己的定位,它把宣揚(yáng)武術(shù)精神與宗旨,傳授武學(xué)知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下,我們可喜的看到,武術(shù)逐漸走向更多的人,同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處,但它不斷在進(jìn)步中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,為進(jìn)一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力!我們將對本學(xué)期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析,為下一步組織更多更有影響的活動蓄力!
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇八
    此次活動是對社團(tuán)成員能力和水*的全方位考察。在辯論的過程中,社團(tuán)成員要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先在思維能力得到提高。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會了多角度思考問。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉,每個成員在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格,同時對漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力,同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認(rèn)真搜集資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題整理和組織材料,撰寫辯詞,同時也會豐富自己的思維和知識。
    以比賽的形式進(jìn)行校隊人員的選拔,雙方闡述了各自對于畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)性不一致是否浪費(fèi)的問題見解。
    1、開場白(暖場節(jié)目)5分鐘。
    2、介紹各位到場嘉賓、評委和參賽隊及比賽規(guī)則,宣布辯論活動開始,3分鐘。
    3、參賽人員自行組隊,每組四人,共8組;協(xié)調(diào)好辯論分工;現(xiàn)場抽簽決定辯題內(nèi)容以及正反方,按辯題順序進(jìn)行辯論。
    4、辯論結(jié)束評委進(jìn)行點評進(jìn)行公布比賽結(jié)果。
    5、比賽結(jié)束,評委離席,觀眾有序離場。
    此次辯題為:
    正方:畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)方向不一致是對教育資源的浪費(fèi)。
    反方:畢業(yè)生就業(yè)崗位與專業(yè)方向不一致不是對教育資源的浪費(fèi)。
    (1)立論陳詞:正方一辯陳詞2分鐘,反方一辯陳詞2分鐘。
    (2)立證陳詞(進(jìn)一步闡述本方觀點)正方二辯陳詞2分鐘,反方二辯陳詞2分鐘。
    (1)正方三辯提問,反方任何選手(只限一名)選手回答。
    (2)反方三辯提問,正方任何選手(只限一名)選手回答。
    (3)提問用時累計1分鐘,回答用時累計2分鐘。
    由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方輪流發(fā)言。共用時5分鐘。
    反方四辯總結(jié)陳詞,用時2分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞,用時2分鐘。
    當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余30秒時,計時員給予提示,用時滿時,計分員提示終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
    (1)每個隊員回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
    (2)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
    (2)各隊耗時累計,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。
    (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
    (4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
    (1)審題(20分):對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對對方的難點是否有較好的處理方法。
    (2)辯論技巧(40分):辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否有說服力。
    (3)內(nèi)容資料(20分):論證是否充分合理、恰當(dāng)有力,引述資料是否詳實。
    (4)表情風(fēng)度(20分)辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方,不強(qiáng)詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。
    辯論賽可以培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的能力與意識,增強(qiáng)個人隨機(jī)應(yīng)變的心理素質(zhì),還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流,給同學(xué)們提供展現(xiàn)個人風(fēng)采、感受才思碰撞的舞臺,活躍我院文化氛圍,于辯論中揚(yáng)學(xué)院朝氣蓬勃之勢,展學(xué)子思維縝密之魂。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇九
    年第一學(xué)期,武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動,在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進(jìn)一步成為一個有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學(xué)生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學(xué)們的好評!武協(xié)認(rèn)為,武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方,而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神,踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。
    在尚未有知識經(jīng)濟(jì)的中國古代社會,武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此,在源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細(xì)致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視,以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)健子民體魄,增強(qiáng)國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!
    在這次出游活動中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。
    “團(tuán)隊合作,共同努力”,“賽出風(fēng)格,賽出成績”!
    這次踢毽比賽的舉辦,達(dá)到了使同學(xué)們走出教室,強(qiáng)身健體的目的。同時宣揚(yáng)了武學(xué)宗旨,也進(jìn)一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進(jìn)一步走向成熟,為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗!
    經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓(xùn)練,我校武術(shù)隊武術(shù)水平達(dá)到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得,不僅為學(xué)院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時起到了不可小覷的宣傳作用!對于宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識起到了重要推動作用!而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的。刻苦頑強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊的訓(xùn)練原則與精神!在平時的訓(xùn)練中,校武術(shù)隊每次都是苦練基本功,并在扎實的功底之上,學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強(qiáng)不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在!
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十
    尊敬的團(tuán)委老師:
    首先,作為一個武術(shù)的
    愛
    好者,我非常高興能給你們寫這篇申請書!正因為我是一個武術(shù)的修煉者,所以武術(shù)的精神給了我寫這篇申請書的
    勇氣
    !特此,我鄭重向團(tuán)委申請遼寧科技學(xué)院武術(shù)協(xié)會!
    至于我想建立它的原因有幾方面:(1)能夠強(qiáng)身健體,提高個人的身體素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康;(2)提高愛好者的思想境界和道德水平,(3)為學(xué)校組建校武術(shù)隊隊提供人員基礎(chǔ),以此為學(xué)校爭光!
    首先請允許我作下
    自我介紹
    ,我是信息系通bg081 的一名學(xué)生王維,對武術(shù)有著癡迷的熱愛,所以打算在學(xué)校創(chuàng)建武術(shù)協(xié)會這一社團(tuán),為了豐富
    同學(xué)
    們的課余
    生活
    ,培養(yǎng)一種堅韌的毅力,根據(jù)同學(xué)們的提議,結(jié)合學(xué)校的實際情況,所以才決定成立這一社團(tuán)。武術(shù) 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習(xí)。它屬于中國的國粹,在眾多大學(xué)中,都已開設(shè)有武術(shù)這一社團(tuán)。
    關(guān)于
    我校武術(shù)協(xié)會,我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。
    周星馳的喜劇片中也有武術(shù)表演,周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運(yùn)動廣為流行,無數(shù)年輕人競相模仿。關(guān)于武術(shù),一般人都認(rèn)為是一種危險的運(yùn)動,都沒有看到它背后隱藏著的種種好處,作為一種國粹,不僅僅定義為一種武術(shù)運(yùn)動,它還是一種精神,一種頑強(qiáng)不屈的精神。武術(shù)蘊(yùn)藏著力量,有著不可磨滅的功效。有遠(yuǎn)見的人就沒有放棄它,因此武術(shù)這一運(yùn)動在當(dāng)今大學(xué)
    校園
    中猶如
    雨
    后春筍般地冒了出來,它能很好的鍛煉人們的身體,培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,提高人們的思想境界,同時還附帶
    學(xué)習(xí)
    禮節(jié),可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術(shù)協(xié)會的大學(xué),也幾乎是在學(xué)校里最受歡迎的幾個社團(tuán)之一。只要勤奮,散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門,幾個星期就能學(xué)會入門動作,一到兩個月就能進(jìn)行表演。有的女學(xué)員經(jīng)幾個月練習(xí)后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術(shù)其實是
    安全
    的,我們采用由慢到快,由簡單到復(fù)雜的方法,循序漸進(jìn),開始練習(xí)時,散打 跆拳道都會有護(hù)具,而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍(僅300克 ),決對安全可靠。
    民族傳統(tǒng)的武術(shù)是祖國燦爛的民族文化的重要組成。它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,成為人們喜愛的健身和藝術(shù)表演項目。中國武術(shù)被稱作國術(shù),是我國獨(dú)具風(fēng)格的寶貴的文化遺產(chǎn)。散打 雙節(jié)棍是一項健身效果好,富于實用性的鍛煉項目,它們以技擊為主要內(nèi)容,是注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)武術(shù)體育項目,它復(fù)雜多變,要求手、腿、身、眼、步密切配合,動作幅度大,有助于增強(qiáng)身體各器官的功能,有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度,力量、靈敏、柔韌,耐力等身體素質(zhì),同時使支配動作的`神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉,能培養(yǎng)堅忍不拔,勇猛頑強(qiáng)的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學(xué)習(xí)其愛國精神,永不屈服,正義凜然,揚(yáng)我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的,但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。
    武術(shù)協(xié)會的成立,可以培養(yǎng)同學(xué)們的意志 道德,全面展示學(xué)生能力,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學(xué)生特長,發(fā)現(xiàn)學(xué)生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔(dān)負(fù)起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務(wù)、交通等方面的重任,每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神;而且,協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式,在一系列的表演活動中,強(qiáng)烈地體現(xiàn)出大學(xué)生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針,以嚴(yán)格的管理制度、合理的體制,以及嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)的集體氣氛來管理協(xié)會。
    協(xié)會會宣揚(yáng)俠義精神,樹立武德,所謂“練武先練武德”。 以后,我們協(xié)會會員們會經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的大型活動中,進(jìn)行精彩的展現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)遼寧科技學(xué)院學(xué)生多才多藝。
    要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會,需要經(jīng)過周密的策劃,在技術(shù)指導(dǎo)方面,我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術(shù)給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的,只有用時間來證明它美好的前景,事實是最有說服力的,就讓我們拭目以待吧。
    尊敬的校團(tuán)委:
    我們這幾個武術(shù)愛好者經(jīng)過反復(fù)的商議,決定于九月十五號成立“武術(shù)協(xié)會”。協(xié)會以‘發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神’為宗旨;以‘強(qiáng)身健體,自我保護(hù)’為目的;以‘維護(hù)校園、社會秩序’為目標(biāo)。為昆藝打造出一批熱愛武術(shù)的人才。
    最近,通往學(xué)校的公交車上,小偷頻繁出現(xiàn),我們的同學(xué)已經(jīng)被偷十多次了。為了讓同學(xué)們學(xué)會‘自我保護(hù),加強(qiáng)防偷技術(shù)’我們盡自己的力量去教同學(xué)們。同時,我們還想邀請警察給我們上課,叫同學(xué)們防偷的技術(shù)和自我防衛(wèi)的課程,以及遇到小偷、壞人之后,
    怎樣
    應(yīng)對才是最好的辦法。希望學(xué)校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障,為校園文化活動增添一些樂趣。
    協(xié)會成立的機(jī)構(gòu)初步定為一下部門:
    1.培訓(xùn)部:主要是培養(yǎng)同學(xué)們的武德、武道和一些武術(shù)理論知識。
    2.理事部:主要負(fù)責(zé)協(xié)會的培訓(xùn)計劃和日程安排,以及財務(wù)等問題。
    3.宣傳部:主要是宣傳武德、武道,以及協(xié)會舉辦的一些活動等。
    4.外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學(xué)院
    其他
    社團(tuán),以及昆明各高校的武術(shù)協(xié)會進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
    協(xié)會成立后,初步的活動計劃如下:
    1.招募協(xié)會會員。
    2.征集會徽創(chuàng)意設(shè)計。
    3.會員商議學(xué)習(xí)日程安排。
    4.培訓(xùn)會員學(xué)習(xí)武德、武道和武術(shù)理論。
    5.邀請警察給我們上關(guān)于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭的方法。
    6.參加學(xué)校社團(tuán)活動演出。
    以上這些是我們精心準(zhǔn)備的初步活動計劃,我們將在以后的活動實踐中改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,爭取為昆藝校園添加一道亮麗的風(fēng)景,希望校團(tuán)委給予批準(zhǔn)。
    申請人:***?*** *** ***
    二00八年九月十五日
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十一
    各位家長:
    為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合能力,不斷豐富學(xué)生活動的實現(xiàn)形式,充分調(diào)動學(xué)生參與各類活動的積極性,努力營造適合學(xué)生發(fā)展且更具個性化、多樣化、系列化的校園文化環(huán)境,本學(xué)期我校將開設(shè)武術(shù)社團(tuán),目的在于促進(jìn)學(xué)生校園生活,全面發(fā)展身體素質(zhì)。本社團(tuán)為本校教師自己開設(shè),為免費(fèi)社團(tuán)活動?;顒訒r間為周二到周五下午4:00---4:50,,特殊情況教師會提前通知。本著自愿參與的原則,目前學(xué)校已初步完成課程設(shè)置,現(xiàn)將課程設(shè)置情況通告家長,并完成報名工作。學(xué)生報名的要求:
    1、參加社團(tuán)的學(xué)員有一定的自控能力和吃苦精神,社團(tuán)活動結(jié)束后能積極主動的完成教師布置的家庭作業(yè),保障部影響學(xué)業(yè),否則教師將剔除該學(xué)員。
    2、每位學(xué)生不得無故缺席,有事請假,如有隨意不來上課或違反課堂秩序的學(xué)員,不得參加。
    3、家長不得進(jìn)入學(xué)校,等社團(tuán)結(jié)束后,老師整理好隊伍有秩序的帶到校門口交到家長手里。
    4、如有其它情況,另行補(bǔ)充。
    家長簽名:
    聯(lián)系方式:
    啊啊中心小學(xué)。
    2014年3月。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十二
    不知不覺,我擔(dān)任社聯(lián)秘書處干事已經(jīng)快一個學(xué)期了,從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,同時也鍛煉了我的實踐和交流能力。在師姐們的幫助和教導(dǎo)下,我參與了以下工作:
    9、12月2日,為了給舞協(xié)廣大會員一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,我們xx協(xié)會在活動中心傾情打造xx年“舞動青春,釋放激情”歌舞晚會,增添大學(xué)生的文藝色彩和魅力,增大我們協(xié)會在三水校區(qū)的影響力。在籌辦晚會的工作中,我被分配到道具組,負(fù)責(zé)道具的'準(zhǔn)備工作,還被抽中派去參加主持人面試,雖然開始不是我自愿的,最后也沒當(dāng)上晚會主持人,但我覺得這是一次可貴的面試經(jīng)驗,對我以后應(yīng)聘工作時進(jìn)行面試將有一定的幫助。在晚會中,我擔(dān)任禮儀小姐,現(xiàn)場欣賞到我們舞協(xié)表演隊干事的精彩表演,感受到現(xiàn)場氣氛的熱烈,我很興奮、很激動,這次歌舞晚會完滿成功,我覺得我當(dāng)時餓著肚子辛苦地站了那么久,直到11點多才吃到東西也是非常值得的!
    10、收集會員對xx培訓(xùn)的意見和建議,讓我們更加了解到會員們的需要,有利于我們更好地改進(jìn)我們的工作。
    通過這些工作,我感受到了我們舞協(xié)特有的凝聚力和創(chuàng)新力,從中我學(xué)會了如何友善地與人交往、溝通;如何更好地表達(dá)自我、展現(xiàn)自我;如何融入一個新集體、更好地與人合作,還有很多很多。
    當(dāng)然,我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點和不足:
    1、對師姐過于依賴,尚未能獨(dú)立應(yīng)對各種工作中的變化和解決部分難題;。
    2、與社聯(lián)干事和我們協(xié)會其他部長的溝通和交流還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    我決心在未來的工作中,在獨(dú)立處理事情的能力和交流能力方面改進(jìn),以便提高我的綜合素質(zhì),讓自己成為一個學(xué)會學(xué)習(xí)和思考的合格大學(xué)生,一個合格的舞協(xié)干事,請各位師姐督促鞭策我。
    再次感謝師姐們給我的幫助和鼓勵!
    總結(jié)人:xx。
    xx年12月6日。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十三
    尊敬的校團(tuán)委:
    我們這幾個武術(shù)愛好者經(jīng)過反復(fù)的商議,決定于九月十五號成立“武術(shù)協(xié)會”。協(xié)會以‘發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神’為宗旨;以‘強(qiáng)身健體,自我保護(hù)’為目的;以‘維護(hù)校園、社會秩序’為目標(biāo)。為昆藝打造出一批熱愛武術(shù)的人才。
    最近,通往學(xué)校的公交車上,小偷頻繁出現(xiàn),我們的同學(xué)已經(jīng)被偷十多次了。為了讓同學(xué)們學(xué)會‘自我保護(hù),加強(qiáng)防偷技術(shù)’我們盡自己的`力量去教同學(xué)們。同時,我們還想邀請警察給我們上課,叫同學(xué)們防偷的技術(shù)和自我防衛(wèi)的課程,以及遇到小偷、壞人之后,怎樣應(yīng)對才是最好的辦法。希望學(xué)校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障,為校園文化活動增添一些樂趣。
    協(xié)會成立的機(jī)構(gòu)初步定為一下部門:
    1、培訓(xùn)部:主要是培養(yǎng)同學(xué)們的武德、武道和一些武術(shù)理論知識。
    2、理事部:主要負(fù)責(zé)協(xié)會的培訓(xùn)計劃和日程安排,以及財務(wù)等問題。
    3、宣傳部:主要是宣傳武德、武道,以及協(xié)會舉辦的一些活動等。
    4、外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學(xué)院其他社團(tuán),以及昆明各高校的武術(shù)協(xié)會進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
    協(xié)會成立后,初步的活動計劃如下:
    1、招募協(xié)會會員。
    2、征集會徽創(chuàng)意設(shè)計。
    3、會員商議學(xué)習(xí)日程安排。
    4、培訓(xùn)會員學(xué)習(xí)武德、武道和武術(shù)理論。
    5、邀請警察給我們上關(guān)于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭的方法。
    6、參加學(xué)校社團(tuán)活動演出。
    以上這些是我們精心準(zhǔn)備的初步活動計劃,我們將在以后的活動實踐中改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,爭取為昆藝校園添加一道亮麗的風(fēng)景,希望校團(tuán)委給予批準(zhǔn)。
    申請人:xxx、xxx、xxx、xxx
    20xx年x月xx日
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十四
    xx年3月19日,市武術(shù)協(xié)會召開班子會議,研究部署落實徐xx在xx省武術(shù)協(xié)會xx年表彰大會上的講話精神,重點研究落實徐主席:“要堅定不移地將武術(shù)段位制的普及推廣作為今年的重要工作任務(wù)”的內(nèi)容。制定了xx年武術(shù)段位制普及推廣、考評工作的計劃。3月20下發(fā)了“關(guān)于全面普及推廣中國武術(shù)段位制系列教程的通知”。各團(tuán)體會員單位積極響應(yīng),3月24日楊氏太極拳發(fā)展研究會副會長王xx、王xx率先在東昌區(qū)新風(fēng)社區(qū)組織40多人開始了培訓(xùn)。截止到5月30日統(tǒng)計,全市參加武術(shù)段位制教程培訓(xùn)的人員超過xx人。6月14日,在xx麗城成功舉辦了“xx杯”武術(shù)段位制太極拳集體表演賽,參賽人員998人,參賽隊26個,市武術(shù)協(xié)會宣傳報道員魏健的弘康麗城表演賽多張照片真實的記錄了實況,得到了廣泛好評和關(guān)注。此次活動先后被電視臺、電臺、通化日報、吉林日報、全球功夫網(wǎng),中國武術(shù)在線等媒體報道。
    10月25日26日,首次舉辦了中國武術(shù)段位制段前級、1至6段的9個級別的職稱考評,有183人參加。在這次考評工作中,天龍武館館長時圣迪非常積極支持參與,無償提供場地,組織學(xué)員參加,在擔(dān)任段位考評員考評工作中,更能按照段位考評的制度,嚴(yán)格要求,不圖虛名,不走過場,得到了省武術(shù)段位辦的高度評價。這次考評工作的開展在通化市武術(shù)領(lǐng)域是一次歷史性的事件,為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我們準(zhǔn)備了7年時間。xx年起,先后四次組織人到杭州、長春、北京參加武術(shù)段位考評員的培訓(xùn),我們有14名武術(shù)管理考評員,54名四段以上的武術(shù)技理考評員。這次考評工作的成功舉辦,是吉林省武術(shù)協(xié)會實實在在落實中國武術(shù)協(xié)會“把段位考評工作建到習(xí)武者身邊”精神,按照徐萬東主席的“發(fā)揮地域優(yōu)勢,走出一條適合本地群眾健身需求的武術(shù)段位制發(fā)展的路子”的一次成功事例,方便了通化市武術(shù)愛好者的職稱考試,節(jié)省了時間和費(fèi)用。同時也開創(chuàng)了中國武術(shù)段位制考評一種新的模式。
    活動次數(shù)創(chuàng)造歷史4月19日,在集安xx人參加“楊氏太極拳發(fā)展研究會”的太極拳展示;6月14日,在xx麗城998人參加的“貴隆杯”武術(shù)段位制系列教程表演賽;7月15日,223人在通化市老關(guān)東大酒店舉行的“xx年xx武術(shù)文化交流推介會”;7月26日,403人參加的第七屆“xx杯”武術(shù)比賽;9月13日上午9時,780人參加通化市政府在西山體育場舉行的全民健身展示活動;10月1日,新站廣場的“慶十一春秋大刀表演”。
    各地區(qū)以武術(shù)健身為內(nèi)容活動如火如荼。2月14日上午9時,xx市武術(shù)協(xié)會70余人,在xx市新體廣電局主辦的“集安市xx年元宵節(jié)秧歌表演賽”活動中表演24式太極拳;5月31日,柳河縣武術(shù)協(xié)會228人在柳河世紀(jì)廣場進(jìn)行了《柳河縣武術(shù)協(xié)會端午節(jié)健身展示大會》展示表演;8月8日早晨5.30分,東昌區(qū)武術(shù)協(xié)會在xx廣場舉辦慶祝全國“第六個全民健身日”展示活動;8月9日,太祖拳研究會47人在xx山莊舉辦“太祖拳傳承與交流活動”;8月30日,二道江區(qū)武術(shù)協(xié)會200多人參加的武術(shù)表演賽;9月5日晚,東昌區(qū)武術(shù)協(xié)會組織300人在義烏燈展中展示太極拳、太極扇、春秋大刀等。各團(tuán)體會員單位都能積極組織各種各樣的活動,春游、秋游、聯(lián)誼會、聯(lián)歡會等多種多樣形式,具不完全統(tǒng)計,僅東昌區(qū)、集安市、二道江區(qū)xx年各團(tuán)隊的活動就有117次以上。有力的促進(jìn)了團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)與和諧。
    xx年5月14日,xx市武術(shù)協(xié)會下發(fā)文件,安排專人組織春秋大刀表演隊,xx年通化武術(shù)界影響最大的事件之一就是xx區(qū)域內(nèi)的春秋大刀練習(xí)和表演。從六月份開始,在各個訓(xùn)練場所到處可見春秋大刀的訓(xùn)練,具統(tǒng)計,兩個月的時間,xx區(qū)就購買了84把春秋大刀,刀的價格由百元到六百元。各隊對春秋大刀的熱愛程度影響深遠(yuǎn):不論是早晨或是晚上,有練拳的地方就能看到練大刀的場面,在網(wǎng)上我們可以看到周麗老師雨中和大刀隊員一起訓(xùn)練的視頻,在出租車?yán)?、在公共汽車上、在大街上,春秋大刀隨處可見,通化市武術(shù)比賽時的集體春秋大刀表演,國慶節(jié)的春秋大刀表演,為通化市的武術(shù)運(yùn)動帶來了活力。
    積極參加省內(nèi)外武術(shù)協(xié)會等組織舉辦的各項活動。2月24日,曲xx參加吉林省武術(shù)協(xié)會舉辦的太極拳推手培訓(xùn)班;3月9日xx市武術(shù)協(xié)會22人去長春參加表彰大會;6月28日,通化市老年協(xié)會、通化市武術(shù)協(xié)會聯(lián)合組建以王育英為領(lǐng)隊的“xx省老年希望工程杯暨xx省第二屆老年太極拳健身大賽”代表隊,獲得了集體太極拳比賽第一名,團(tuán)體總分第五名,個人分別獲得獎牌27塊;7月10日,賈xx、杜xx等四人參加了吉林省武術(shù)協(xié)會召開的組織宣傳工作座談會;7月21日,張xx7人參加“國家級社會體育指導(dǎo)員”的培訓(xùn);9月19日,宋xx為領(lǐng)隊、周xx為教練四人去雙遼參加xx省首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽;10月19日,王xx為領(lǐng)隊、趙xx為教練的太極拳代表隊,參加了xx省武術(shù)協(xié)會太極拳分會“xx杯”太極拳比賽取得了團(tuán)體總分第四名,榮獲最佳組織獎、獲得獎牌21塊;張xx參加在四川省德陽市舉辦的xx全國老年人太極拳(劍)交流活動獲金牌。
    xx市武術(shù)協(xié)會站賈xx工作積極主動,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在全球功夫網(wǎng)、中國武術(shù)在線、吉林武協(xié)通訊、吉林文化導(dǎo)報、通化日報、通化電視臺等多家媒體發(fā)表文章和報道17篇。魏健在6月14日弘康麗城武術(shù)段位制系列教程表演賽中拍攝的集體照片先后被7個以上的網(wǎng)絡(luò)和刊物引用。在冬祿武苑、xx武術(shù)園地發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)文章、圖片和視頻176篇。
    在理論研究方面也有了很大的提高。xx年在各種期刊雜志發(fā)表武術(shù)論文12篇,段xx和呂xx發(fā)表的《散打與自衛(wèi)防身術(shù)》、《散打與跆拳道的差異》、《自衛(wèi)防身術(shù)教學(xué)應(yīng)該注意的問題》、《高等學(xué)校自衛(wèi)防身術(shù)教學(xué)應(yīng)注意的問題》,王xx和單xx發(fā)表的《太極拳流派謅議》,李xx、李xx發(fā)表的《陳氏太極教學(xué)策略探微》、王東路發(fā)表的《淺議武術(shù)段位制的“國考”》《中國武術(shù)段位制考評員制度謅議》,周xx、王xx的《陳氏太極拳特征與習(xí)練方法淺析》、單從起、宋炳武的《太極拳健身效果及普及探析》,賈長林、張集霞的《郝式、武式、武派太極拳是一家》、王東路的《中國武術(shù)協(xié)會會員制存在的問題和對策》被國家武術(shù)研究院推薦參加中國武術(shù)運(yùn)動大會武術(shù)推廣普及發(fā)展。
    xx年加入通化市武術(shù)協(xié)會的新會員為372人,現(xiàn)在有注冊會員1365人,勝利社區(qū)太極拳輔導(dǎo)站、老干部大學(xué)、陳式太極拳推廣中心等團(tuán)隊的武術(shù)愛好者會員人數(shù)都占團(tuán)隊總?cè)藬?shù)的百分之八十。加入中國武術(shù)協(xié)會、吉林省武術(shù)協(xié)會會員177人,徹底改變了過去求人入會的尷尬局面。11月22日,通化市文廣新局和武術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦了教練員、裁判員培訓(xùn)班,聘請通化師范學(xué)院的體育教授專家授課,為參加培訓(xùn)的各團(tuán)隊的站長和教練員頒發(fā)了教練員證書,填補(bǔ)了各團(tuán)隊在教學(xué)和傳習(xí)武術(shù)活動中無有效資質(zhì)的局面。我們有國家級社會體育指導(dǎo)員19人,國家一級社會體育指導(dǎo)員67人,國家一級武術(shù)裁判員17人,國家二級武術(shù)裁判員百人以上。完全具備了在今后相當(dāng)長一段時間內(nèi)的武術(shù)的傳承和普及工作的需要。
    協(xié)會生命力在于活動活動能增強(qiáng)凝聚力,凝聚力在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)使每個人獲得了健康的身體、愉悅的生活,獲得了社會的認(rèn)可和資助。xx年各地區(qū)部分武術(shù)活動得到了政府和企業(yè)、商業(yè)部門的資助,資助次數(shù)和金額都創(chuàng)歷史最好水平。這些成績的取得歸功于在座的每一位參會者,不計報酬、不講條件,熱心為會員服務(wù)。彭xx老師、張xx老師,常年堅持武術(shù)的傳承,不計名利、不計得失;蔡xx、龐xx工作之余全身心投入到武術(shù)協(xié)會的工作;杜xx、姜xx、于xx、潘xx等同志隨叫隨到,任勞任怨,為協(xié)會辛勤工作;包xx、劉xx執(zhí)行主席,百忙之中抽時間關(guān)注和參加武術(shù)協(xié)會工作。
    xx年已經(jīng)過去,在新的一年里,我們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。繼續(xù)落實《第xx屆會員代表大會》工作報告中的任務(wù),以武術(shù)段位制為抓手,繼續(xù)深入開展武術(shù)段位制的普及和推廣工作。協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,通過創(chuàng)立集體太極拳、集體太極扇、集體春秋大刀等全民健身運(yùn)動中的品牌質(zhì)量,不斷完善在創(chuàng)品牌的過程中出現(xiàn)的不足。爭取做到:協(xié)會有品牌、團(tuán)隊有品牌,把協(xié)會的活動融入通化市全民健身服務(wù)體系,融入學(xué)校教育體系,融入政府和社會購買服務(wù)項目框架、融入社會和家庭服務(wù)體系,融入增強(qiáng)團(tuán)隊的文化軟實力,融入體育和文化交流活動。在吉林省武術(shù)協(xié)會、通化市文廣新局、體育總會、民政局等部門的指導(dǎo)和監(jiān)督下努力工作,把通化市武術(shù)協(xié)會建設(shè)成規(guī)范化、正規(guī)化的體育社團(tuán)組織,為創(chuàng)建“和諧美麗通化”做出更大的貢獻(xiàn)。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十五
    武術(shù)是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶,是中華民族歷史文化的寶貴遺產(chǎn),它以獨(dú)特的運(yùn)動形式和豐富的文化內(nèi)涵,伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術(shù)精神以其博大精深的哲學(xué)思想,感化激勵著代代華夏兒女。武術(shù)既能強(qiáng)身健體又極具觀賞價值,給人以勇的精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世紀(jì)新時代的背景下,武術(shù)發(fā)展面臨新的契機(jī)和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過程中,武術(shù)的內(nèi)在價值成為武術(shù)蓬勃發(fā)展的重要核心,她對弘揚(yáng)民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實意義。武術(shù)文化對當(dāng)代大學(xué)生的人格有著全面而積極的影響。在大學(xué)校園大力創(chuàng)導(dǎo)武術(shù)運(yùn)動,是武術(shù)文化在新時代發(fā)揮積極用的重要體現(xiàn)。
    一、主辦單位:
    徽商職業(yè)學(xué)院武術(shù)協(xié)會。
    二、活動背景:
    徽商職業(yè)學(xué)院武術(shù)協(xié)會以強(qiáng)身健體為宗旨,提倡尚武自強(qiáng)、生生不息的健康生活觀念,應(yīng)廣大師生要求特在本學(xué)期舉辦此次徽商武林大會。這次活動中,我們將聯(lián)合徽商職業(yè)學(xué)院、文達(dá)信息工程學(xué)院、安徽外國語學(xué)院三所高校的武術(shù)協(xié)會,以武術(shù)交流為目的,力求以精彩紛呈的武術(shù)表演,來詮釋中華武術(shù)的博大精深和無窮魅力。同時,這次交流會可以增強(qiáng)徽商與其他兄弟學(xué)校的交流,擴(kuò)大徽商武術(shù)協(xié)會在紫蓬區(qū)域的影響,在為學(xué)校增光的同時又鍛煉了徽商武術(shù)協(xié)會這一群有著共同理想的熱血青年,并為同學(xué)們帶來豐盛的武術(shù)盛宴。
    三、活動策劃:祝宇浩。
    活動顧問:劉闖(徽商武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師)。
    劉浩冉(系部指導(dǎo)老師)。
    張濤(院團(tuán)委書記)。
    四、活動時間:10月20日-11月20日。
    五、活動地點:徽商職業(yè)學(xué)院操場。
    六、活動內(nèi)容:紫蓬區(qū)武林大會。
    七、活動安排:
    (一)活動宣傳(開幕式前)。
    a:海報。
    制作:社團(tuán)活動月“武林大會”海報。
    b:橫幅。
    制作:以社團(tuán)活動月“武林大會”為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點。
    (二)開展過程:一個月時間舉辦四場武術(shù)項目展示,分別是雙節(jié)棍,跆拳道,太極,散打;時間暫定為每周三下午;三校參與者以抽簽決定出場順序;每場結(jié)束參與者均可獲得本次武林大會參與紀(jì)念品。
    八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    預(yù)計共需:80050元元。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十六
    1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下,由發(fā)起人張偉林、羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力,起草了興寧市武術(shù)協(xié)會章程,積極酬備啟動資金叁萬余元,發(fā)動社會各界武術(shù)愛好人士自愿加入本社團(tuán)的會員有50人,社團(tuán)會址設(shè)在興寧市臺興街69號。經(jīng)過三個多月的充分準(zhǔn)備,經(jīng)請示主管部門市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意,于20xx年4月18日在體育局會議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會,參加會議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長、石志浩副局長、群體股朱信國股長。首先大會表決通過興寧市武術(shù)協(xié)會章程;表決產(chǎn)生了新一屆會長、副會長、秘書長、副秘書長及委員;推薦、表決通過協(xié)會名譽(yù)會長和顧問。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會長頒發(fā)了會長任職證書。
    2、本社團(tuán)積極向興寧市民政局社團(tuán)主管部門申請登記注冊名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會,簡稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過程中,得到了民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助,20xx年7月,經(jīng)民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)通過,興寧武協(xié)正式成為了合法的社團(tuán)組織。
    武術(shù)協(xié)會是依據(jù)《武術(shù)協(xié)會章程》成立的群眾社團(tuán)組織,我們依照新的武協(xié)《章程》的規(guī)定,結(jié)合各自的實際,下大氣力,認(rèn)真幫助做好各訓(xùn)練場館的建章立制,健立、健全和完善規(guī)章制度,確保安全,管理有序。使我們的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,逐步建立起完整的管理體系。
    下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、財務(wù)部、培訓(xùn)部、五個基本部門。
    會長:協(xié)調(diào)管理本社團(tuán)所有部門的各項日常事務(wù);組織開展重要的社團(tuán)活動;提出社團(tuán)的合理的發(fā)展路線;對社團(tuán)協(xié)會班子成員的任免提出建議;審批和宣讀本協(xié)會的各項重要決議。
    副會長:協(xié)助會長管理協(xié)會的各項工作和日常事務(wù),積極提出活動建議,工作設(shè)想。
    一般性會議的通知、會議記錄;接待工作等。
    組織部:負(fù)責(zé)協(xié)會的日?;顒庸芾?,及提出并策劃組織非日常性活動。日常活動包括:外部活動(聯(lián)動)聯(lián)系情況;非日?;顒影?,每半年組織一至二次中小型活動;每年組織一次大型活動(擬定每年8月8日配合體育局搞好全國全民健身日啟動儀式活動進(jìn)行大型武術(shù)表演);包括活動的策劃、人員的聯(lián)絡(luò)、活動的具體組織安排等。
    宣傳部:全面負(fù)責(zé)協(xié)會的宣傳工作。抓好武術(shù)宣傳,武術(shù)既有健身、防身功能,又是體育競賽項目,要利用廣播、電視、報刊、召開聯(lián)誼會、研討會、座談會等有效宣傳手段,通過多種形式全方位地開展宣傳活動,逐步建立武術(shù)宣傳網(wǎng)絡(luò),營造武術(shù)發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境,逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成文化娛樂生活的一個組成部分,使武術(shù)工作者及時了解武術(shù)發(fā)展現(xiàn)況,為武術(shù)進(jìn)一步普及,推廣大造輿論;出版協(xié)會宣傳資料、雜志等。
    財務(wù)部:監(jiān)督管理協(xié)會的財務(wù)收入、支出情況和固定資的保管。包括會員費(fèi)、獎金、贊助金及固定資產(chǎn)的保管;財務(wù)支出的報銷;固定資產(chǎn)的出借管理。
    培訓(xùn)部:全面負(fù)責(zé)武協(xié)日常訓(xùn)練的考勤和會員的意見收集;了解掌握各武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點的實際情況,加以引導(dǎo)和督促、管理;加強(qiáng)教練員、會員以及武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點,各武術(shù)流派之間的學(xué)習(xí)交流,不斷提高武術(shù)技能武術(shù)理論知識。
    1、為搞好大型的武術(shù)晚會,何國權(quán)先生主動免費(fèi)提供音響設(shè)備及操作人員,在天氣炎熱的情況下,70多歲的他曾多次指揮操作人員調(diào)試音響設(shè)備,直至其滿意為止,他的行為和工作熱情,使在場的每個人都非常感動;梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司董事長鄭利東先生,他了解到武術(shù)協(xié)會8月8日在文化廣場要舉辦大型武術(shù)表演活動,缺少資金,他主動跟協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,解決資金問題,為協(xié)會獻(xiàn)愛心捐資8000元人民幣。
    2、顧問劉振昌先生、常務(wù)副會長劉志添、鄭利東、委員李會濱、黃巧蘭等同志長期以來為群眾服務(wù),義務(wù)教學(xué)各種武術(shù)、器械等,特別是劉振昌顧問,70多歲的他一直為興寧市太極拳運(yùn)動的發(fā)展,作出了長期不懈的努力,教會了一大批太極拳運(yùn)動愛好者;他們的崇高品德和無私奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大會員學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。
    武術(shù)協(xié)會是一個民間群眾團(tuán)體,肩負(fù)著指導(dǎo)和發(fā)展興寧市武術(shù)的重任,我市的武術(shù)發(fā)展壯大,離不開政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的支持。因此,我們破除保守的傳統(tǒng)觀念,拋棄門派之爭,團(tuán)結(jié)全市廣大武術(shù)愛好人士,積極聯(lián)絡(luò)社會各界武術(shù)愛好者和武術(shù)工作者,使更多的人加入到我們的武術(shù)協(xié)會工作中來,利用武術(shù)協(xié)會這個平臺,更好地發(fā)揮他們的特長,使武術(shù)健身運(yùn)動成為人們強(qiáng)身健體的首選體育活動。不斷吸收新會員擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會隊伍,更好地為社會服務(wù)。
    1、本團(tuán)體從20xx年1月份酬備組建起,先后接受社會各界人士熱心捐款的人有:廖煥平先生、廖柏樞先生、廖桂輝先生、宋照峰先生、劉立明先生、鄭利東先生、余宏鋒先生、古廣文先生、曾思明先生、黃文彬先生、羅萍女士、劉漢先先生、黃平先生、薛超先生、劉伯清先生、謝海星先生、古炳運(yùn)先生、廖清華先生、林良中先生、陳海英女士。共計捐款43300元;8月8日全民健身日體育局1000元(政府資助)。
    2、會員費(fèi)收入情況,至目前為止,加入興寧市武術(shù)協(xié)會會員共有86人,收入會員費(fèi)8800元。積極做好介紹武術(shù)愛好者入會工作比較好的同志有劉志添、張瓊?cè)A、宋照峰副會長。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十七
    時間過得真快,本學(xué)期又接近了尾聲,在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作計劃和社團(tuán)學(xué)期計劃內(nèi)容的指示,順利的完成了本學(xué)期的工作。
    武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在武儀武德方面,協(xié)會有了明顯的提高,每個學(xué)生都以禮待人,不以大欺小,以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神,強(qiáng)健其體魄”的基本精神,以實現(xiàn)“強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi)”的根本目的。
    整個社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,并且口號是“習(xí)武重德,全民遠(yuǎn)動,強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析:
    一、可能是學(xué)生練得太累,反反復(fù)復(fù),覺得太單調(diào)枯燥乏味。
    二、對抗性的動作太少。
    三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。雖然天氣很炎熱,但是學(xué)生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。
    武術(shù)作為新時代的體育項目,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代的發(fā)展趨勢,踴躍加入武術(shù)鍛煉,把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),完善自我,積極進(jìn)取,合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗,并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回首這個學(xué)期的工作,總覺得還欠缺什么,總覺得還有什么不足。不過,我會爭取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開展的活動做到更好,更強(qiáng)。
    武術(shù)社團(tuán)總結(jié)篇十八
    一、指導(dǎo)思想。
    少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時期。所以,在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)思想教育,樹立正確的訓(xùn)練動機(jī),培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志品質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長,為將來適應(yīng)社會打下良好的基。以武術(shù)專項教師任教,目的是使學(xué)生達(dá)到對武術(shù)的更進(jìn)一步的了解,具有一定的武術(shù)基礎(chǔ),掌握一定的相關(guān)理論知識,和有一定的武術(shù)德育知識和武術(shù)精神??偨Y(jié)往年其他學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗,想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個新臺階。
    二、學(xué)情分析。
    小學(xué)二年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們的年齡特征是:模仿能力強(qiáng);好動、好奇心強(qiáng);敢于表現(xiàn)自我。二年級學(xué)生運(yùn)動參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此,一些帶有模仿性、表演性的練習(xí),很能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)運(yùn)動恰恰是一項剛、柔兼?zhèn)涞捻椖?,既能表現(xiàn)出男生的剛強(qiáng),又能體現(xiàn)出女生的柔美。
    三、完善工作方法,提高訓(xùn)練實效。
    2.保障訓(xùn)練時間。堅持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時的訓(xùn)練時間。
    3.堅持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實際情況,堅持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
    4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。
    5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。
    6.重視學(xué)生處理多項事情的能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
    7.搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
    8.選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。
    9.積極參加各級武術(shù)賽和各種表演活動。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    1、運(yùn)動參與目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生參加體育活動興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。
    2、運(yùn)動技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功,基本動作和簡單組合。掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識,基本手型手法,基本步型步法,武術(shù)套路組合,眼神、精氣神(練習(xí)),基本腿法。
    3、身體健康目標(biāo):通過學(xué)習(xí),形成正確的武術(shù)動作姿勢,發(fā)展協(xié)調(diào)、平衡和靈敏能力。增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的身體素質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國的武術(shù)精髓,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)武術(shù)的了解。
    4、心理健康目標(biāo):培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神,體驗運(yùn)動中的興奮和緊張,培養(yǎng)自尊心和自信心,體會到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
    5、社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)良好的武德和合作精神,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長。
    五、組織與教法。
    重視體育知識和技術(shù)技能的傳授,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲。根據(jù)《體育與健康》新課程的理念,教學(xué)過程要實施以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的兩個結(jié)合。重視發(fā)揮學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),體現(xiàn)接受式教學(xué)和新課程學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的教學(xué)過程。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點,結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念,大膽運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué),一改以往先示范后講解再練習(xí)的常規(guī)教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主線。首先采用情緒激勵法和情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生能積極主動地去學(xué)習(xí)。還采用示范法、鏡面示范法,以正確優(yōu)美的示范動作感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感,為學(xué)生能更快、更好地掌握組合動作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)。
    五、活動人員。
    對武術(shù)有興趣的學(xué)生。
    六、活動地點。
    體育場。
    七、課時安排。
    第1周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識——武術(shù)運(yùn)動常識及武術(shù)課堂常規(guī)。
    第2周:學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識——武德教育。
    第3周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。
    第4周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。
    第5周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
    第6周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。
    第8周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓、馬、仆步變換。第9周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿:正壓腿、側(cè)壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會做)。
    第10周:學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法—踢腿:正踢腿、側(cè)踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。
    第11周:眼神、精氣神(練習(xí))——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動接發(fā)聲)。
    第12周:眼神、精氣神(練習(xí))——弓步、馬步、仆步變換加手上動作(眼隨手動接發(fā)聲)。
    第13周:武術(shù)套路組合練習(xí)——弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳。
    第14周:武術(shù)套路組合練習(xí)——仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。
    第15周:武術(shù)套路組合練習(xí)——歇步與馬步:歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤肘。
    2014.09.01。