寫心得體會(huì)是一種自我反思的過程，可以讓我們更好地梳理思路和思考問題。那么我們怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？首先，我們要深入思考和反思自己的經(jīng)歷和感受，真實(shí)表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)和感受。其次，我們要逐步展開，從整體到細(xì)節(jié)，系統(tǒng)地概括和總結(jié)自己的心得體會(huì)。同時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，合理組織語言，做到言之有物。此外，我們還要注意語言的精煉和準(zhǔn)確性，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，使文章更具有說服力和表達(dá)力。最后，我們要積極分享心得體會(huì)，與他人交流和探討，從中獲取更多的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，包括學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等等。通過閱讀這些范文，不僅可以增加見識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠?qū)W習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。希望大家能夠從中獲益，寫出自己獨(dú)特而精彩的心得體會(huì)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇一
堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代，榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向?！栋駱?》(建黨100周年特別節(jié)目)將于2021年12月8日晚間8點(diǎn)檔在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv—1)首播，適時(shí)在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道(cctv—13)等重播。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅(jiān)定的信仰，用一生的時(shí)間，堅(jiān)定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行。
在《榜樣》專題節(jié)目中，有很多畫面都一直深刻在心中。
每一個(gè)誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻(xiàn)，又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己，照亮他人，溫暖整個(gè)世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，他們用同樣的方式來表達(dá)對(duì)黨的愛，對(duì)祖國的愛。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵(lì)著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的愛，對(duì)群眾的愛。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人、一句話，一個(gè)故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí)，要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí)，當(dāng)看到他人不足之處時(shí)，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失?！卑駱邮且幻骁R子，是一個(gè)方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)榜樣，對(duì)照榜樣找差距，彌補(bǔ)自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅(jiān)守信念、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不斷開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇二
觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊?！皠?dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。
黨員干部紛紛表示深受鼓舞和震撼，喚醒了內(nèi)心深處的入黨宣誓的誓詞和決心，誓詞是那么鮮活和明亮，指引著我們不斷前進(jìn)，給我們前行的勇氣，通過《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹立優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，共同實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的中國夢。積極組織單位黨員和干部職工收看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。廖俊波同志任職期間，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋，一副莊稼人打扮的吳金印，在腎摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上，40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí);西藏察雅縣煙多鎮(zhèn)雪東村原黨支部第一書記尼瑪江村，三次來到雪東村，創(chuàng)辦家具廠，三年間，雪東村實(shí)現(xiàn)了從過去“搬遷貧困村”到如今“標(biāo)桿示范村”的華麗轉(zhuǎn)身。
在看完《榜樣》專題節(jié)目后，單位干部職工被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng)，有些同志在看節(jié)目過程中幾次落淚，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。干部職工紛紛表示向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，著力為博州農(nóng)業(yè)發(fā)展奮發(fā)向前，真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，不忘初心，繼續(xù)前行。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇三
第一段：引言（大約200字）
機(jī)場作為一個(gè)國家的門面，承載著連接世界的重要使命。在機(jī)場中，有許多默默奉獻(xiàn)的榜樣，他們以優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和出色的工作成績成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過觀察和接觸這些榜樣，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：了解工作（大約300字）
在機(jī)場中，榜樣們的工作涵蓋了很多不同的領(lǐng)域。他們可以是機(jī)場管理員、安檢人員、行李員、地勤人員等等。我第一次真正了解到機(jī)場工作的復(fù)雜性和多樣性。榜樣們用他們的工作為機(jī)場運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保障，確保了航班的準(zhǔn)點(diǎn)起飛、旅客的安全和舒適。他們是機(jī)場的脊梁，用他們的辛勤工作和默默付出，使得機(jī)場如此順暢高效。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度（大約300字）
與機(jī)場榜樣們交流的過程中，我深刻感受到他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和高度的專業(yè)素養(yǎng)。他們時(shí)刻保持著警覺，始終對(duì)工作保持高度的責(zé)任感。無論是繁忙的早班還是夜班，他們都不抱怨，默默地工作，默默地付出。他們的態(tài)度讓我深受感動(dòng)，也激發(fā)了我對(duì)工作的熱情和對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)榜樣們的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)只要保持一顆敬業(yè)的心，克服各種困難和困境都是有可能的。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（大約300字）
機(jī)場作為一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要各個(gè)部門的緊密合作才能順利運(yùn)行。機(jī)場榜樣們都懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他們能夠與其他同事緊密配合，并有高度的溝通能力。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)榜樣們彼此之間充滿了信任和支持，不計(jì)個(gè)人得失，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神讓我深入地思考自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并一直努力提升自己的協(xié)作能力。
第五段：人性的光輝（大約200字）
在機(jī)場榜樣們的工作中，我看到了人性的光輝。無論是他們對(duì)困難工作的樂觀態(tài)度，還是他們對(duì)旅客的熱情服務(wù)，他們時(shí)刻都保持著溫暖的笑容和友好的態(tài)度?？吹剿麄儙椭鷦e人、盡力解決問題，我對(duì)人性的善良和美好充滿了信心。榜樣們的行為讓我理解到，只有用真愛去關(guān)愛他人，才能獲得真正的幸福和滿足。
總結(jié)（大約100字）
通過與機(jī)場榜樣們的接觸和交流，我深刻體會(huì)到了他們的辛勤付出和優(yōu)秀品質(zhì)。他們的精神在我心底樹立了深深的榜樣，并激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮出色。我希望將機(jī)場榜樣的工作態(tài)度和價(jià)值觀融入自己的人生，成為一個(gè)優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇四
第一段：引言（200字）。
機(jī)場是一個(gè)國家的門戶，也是一個(gè)城市的重要標(biāo)志，機(jī)場的運(yùn)行與管理對(duì)于保證國家的安全和城市的發(fā)展至關(guān)重要。機(jī)場榜樣是機(jī)場管理團(tuán)隊(duì)中杰出的員工，他們通過自己的努力和才能，在機(jī)場的工作崗位上展現(xiàn)出非凡的成就和榜樣力量。我有幸在這個(gè)機(jī)場工作了五年，結(jié)識(shí)了不少機(jī)場榜樣，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：勤奮與責(zé)任（200字）。
機(jī)場工作給人的第一印象常常是繁忙和忙碌。機(jī)場榜樣在這種環(huán)境下，利用自己的聰明才智和辛勤工作，展現(xiàn)了超高的勞動(dòng)效益和精細(xì)化管理。他們勤奮、敬業(yè)，絕不輕言放棄；他們本著對(duì)國家和人民的責(zé)任感，保障著飛機(jī)起降的安全和旅客的通行順利。機(jī)場榜樣讓我明白了，只有敬業(yè)勤勉，才能取得出色的工作成績。
第三段：協(xié)作與溝通（200字）。
機(jī)場是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，各崗位之間需要緊密配合才能夠順利運(yùn)行。機(jī)場榜樣在工作中主動(dòng)與他人合作，善于溝通，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，能夠有效地解決各種問題。他們懂得運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他人解決困難，推動(dòng)整個(gè)機(jī)場系統(tǒng)的協(xié)調(diào)運(yùn)行。機(jī)場榜樣教會(huì)了我，只有通過積極溝通和團(tuán)隊(duì)合作，才能夠做出更大的成就。
第四段：專業(yè)與創(chuàng)新（200字）。
機(jī)場榜樣擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，并且不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步。他們不僅在工作中精益求精，還能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新。機(jī)場榜樣關(guān)注行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和研究，時(shí)刻保持自己的競爭力。機(jī)場榜樣告訴我，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能夠在機(jī)場這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)中立于不敗之地。
第五段：影響與激勵(lì)（200字）。
機(jī)場榜樣以自己的努力和成就，影響著身邊的同事和年輕員工。他們不僅在工作中表現(xiàn)出色，還能夠?yàn)樗藰淞駱?，激?lì)他們追求卓越。機(jī)場榜樣通過自己的經(jīng)歷展示了成功的路徑和方法，引領(lǐng)著更多人走向成功的道路。機(jī)場榜樣讓我明白了，一個(gè)人的行為和成就不僅能夠影響自己，還能夠帶動(dòng)更多人的進(jìn)步。
結(jié)論（100字）。
通過與機(jī)場榜樣的接觸和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，機(jī)場榜樣的精神和價(jià)值觀對(duì)于機(jī)場的長期發(fā)展和員工的個(gè)人成長至關(guān)重要。勤奮與責(zé)任、協(xié)作與溝通、專業(yè)與創(chuàng)新、影響與激勵(lì)，這些都是機(jī)場榜樣所具備的品質(zhì)。相信只要我們在工作中努力踐行，也能夠成為一名出色的機(jī)場榜樣，并為機(jī)場的繁榮和國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇五
作為學(xué)生，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和瓶頸，需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，這時(shí)我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士，還包括身邊的老師、同學(xué)和家庭成員。榜樣的力量是無窮的，以下是我對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的感想和體會(huì)。
第一段，描述榜樣對(duì)自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力，它可以幫助我們明確目標(biāo)，塑造性格，提升修養(yǎng)。為了取得好成績，我經(jīng)常會(huì)向身邊的學(xué)霸請教學(xué)習(xí)方法，模仿他們的習(xí)慣，讓自己更加自律。同時(shí)，身邊的優(yōu)秀同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)注意他們的言行舉止，看看自己哪些方面需要改進(jìn)。榜樣對(duì)于我來說，是一種讓我激發(fā)自我潛能的動(dòng)力。
第二段，闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士，還包括歷史名人、文學(xué)巨匠、科學(xué)家等。各個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人物，比如說馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅(jiān)持，給了人們無盡的啟示。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
第三段，詳細(xì)介紹身邊的榜樣。對(duì)我來說，我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，總是悉心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師在我迷失方向的時(shí)候給了我很多的幫助，他耐心解答我的問題，讓我逐漸理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。我的語文老師則讓我發(fā)現(xiàn)了語文魅力的內(nèi)在，他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力。再如我的舞蹈老師，有著精湛的舞蹈技巧和嚴(yán)格的要求，他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗，更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學(xué)習(xí)和奮斗，會(huì)堅(jiān)定我的信念，讓我踏實(shí)前行。
第四段，談?wù)劙駱訉W(xué)習(xí)的時(shí)限和方法。榜樣不能只是看一下而已，要把他們的成功經(jīng)驗(yàn)和精神理念融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。首先，要有意識(shí)地進(jìn)行分類，選擇符合自己成長需要的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)的時(shí)間要放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段內(nèi)，一般是利用自己的課余時(shí)間、閱讀時(shí)間或者是睡前讀書時(shí)間。最后，在學(xué)習(xí)榜樣的過程中，要注重思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)成功背后的秘密，同時(shí)將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中去。
第五段，總結(jié)自己的榜樣學(xué)習(xí)心得。通過榜樣的學(xué)習(xí)，我感受到了取得成功的難度和付出，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺，不斷成長成果自己認(rèn)可的人。在日后的成長過程中，我依然會(huì)不斷地尋找榜樣，去發(fā)掘他們的成功之路，由此不斷提高自己，為將來的路走得更加順利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇六
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。他們，是一群最基層最平凡的人，但在災(zāi)難來臨時(shí)，他們用最平凡的腳步走出了最偉大的征程;他們，是最渺小最常見的人，但在疫情面前，用血肉之軀為人民筑起了銅墻鐵壁……“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”，《榜樣5》畫面中再現(xiàn)的一幕幕場景，讓我們感動(dòng)、落淚，更讓我們看到平凡也能造就英雄，堅(jiān)守匯聚出的偉力。榜樣，猶如一粒種子，只要有這份為民的初心和信仰，哪怕是在平凡的崗位上、平凡的事業(yè)中，也能開出最耀眼的花，也能成就最燦爛的夢想，也能走出最偉大的征程。
無論是“敢與死神掰手腕”的軍醫(yī)張西京，還是“黨員就應(yīng)該先上”的護(hù)士張宏，亦或是舍小家顧大家的人民警察達(dá)娃倉決……他們在疫情未發(fā)生之時(shí)，也只是茫茫人海中的“一粟”，也許你曾與他們擦肩而過，也許你曾與他面對(duì)面談笑風(fēng)生，曾經(jīng)他們只是人海中與我們職業(yè)不同、角色不同的路人，可正是這群平凡到只是鄰家叔叔阿姨、哥哥姐姐的人，在戰(zhàn)疫中成為了最耀眼最璀璨的“明星”。他們平凡，但他們心中裝著對(duì)人民愛的火種，讓他們能夠義無反顧，在戰(zhàn)疫中首當(dāng)其沖，用平凡書寫了不平凡的“抗疫史詩”。你我，也只是滄海一粟，可是只要我們像他們一樣，心中裝著對(duì)人民愛的種子，在平凡中我們也定能創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。
魯迅曾說：“世上本無路，走的人多了，也便成了路”。筆者以為這個(gè)世上本來也沒有英雄，而平凡的人能夠堅(jiān)守一份初心、擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，在祖國和人民需要的時(shí)候能夠挺身而出、義無反顧，他們，就是平凡的英雄。我們黨員干部也當(dāng)如此，以榜樣為旗幟，堅(jiān)守自己的崗位，以忠誠愛國、心懷百姓、精益求精的精神持之以恒地干好為民之事，用平凡的堅(jiān)守鑄就不平凡的事業(yè)，用最平凡的腳步走出最偉大的征程。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇七
機(jī)場是一個(gè)繁忙而多樣化的地方，每天都有數(shù)以百計(jì)的人來來往往。在這個(gè)特殊的場所，有一類人格外引人注目，他們就是機(jī)場榜樣。作為機(jī)場工作人員，他們以自己的專業(yè)素養(yǎng)和良好的服務(wù)態(tài)度，成為了廣大旅客心中的榜樣。在與機(jī)場榜樣的接觸中，我深感受益匪淺，也有了一些體會(huì)和心得。以下將從工作榜樣、精神榜樣、生活榜樣、敬業(yè)榜樣和服務(wù)榜樣五個(gè)方面，談我對(duì)機(jī)場榜樣的感悟。
工作榜樣是機(jī)場榜樣的重要組成部分。在機(jī)場，我們經(jīng)常能看到兢兢業(yè)業(yè)、全心全意投入工作的工作榜樣。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作能力，讓我深感感動(dòng)。在他們的身上，我看到了奉獻(xiàn)的力量。他們不計(jì)較個(gè)人得失，只為了完成工作任務(wù)，確保航班的安全和旅客的順利出行。他們默默無聞，但卻在每一個(gè)細(xì)節(jié)中用心著，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著工作的真諦。
機(jī)場榜樣還是精神力量的象征。面對(duì)著入境旅客的擁堵和繁忙的工作，機(jī)場榜樣能夠保持樂觀向上的精神狀態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)工作問題。他們的精神力量鼓舞著每一位工作人員，激勵(lì)著每一個(gè)旅客。在他們的身上，我感受到了無盡的動(dòng)力。他們不論面臨多少困難和挑戰(zhàn)，總能保持積極的心態(tài)，用自己的行動(dòng)傳遞出一股力量。
機(jī)場榜樣還是生活的榜樣。他們注重自己的外表形象，穿著整潔而得體；還注意自己的言談舉止，保持得體的社交方式。他們不僅在工作崗位上以示范作用，也在生活中用自己的行為標(biāo)準(zhǔn)塑造著自己。他們讓我明白到每一個(gè)細(xì)節(jié)都能影響別人的印象，以及如何成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
機(jī)場榜樣還是敬業(yè)的榜樣。他們對(duì)待工作充滿熱情，對(duì)工作盡職盡責(zé)，時(shí)刻保持著高度的敬業(yè)精神。他們用心與責(zé)任感對(duì)待每一個(gè)旅客，用自己的專業(yè)知識(shí)為旅客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在他們的身上，我產(chǎn)生了共鳴。我明白到工作不僅僅是一種職責(zé)和義務(wù)，也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有把自己的職責(zé)和責(zé)任牢記于心，方能真正做到敬業(yè)盡職。
機(jī)場榜樣還是服務(wù)的榜樣。他們熱情周到，注重細(xì)節(jié)，盡最大的努力去滿足每一位旅客的需求。他們用真誠和友善的態(tài)度迎接每一位旅客，給予他們最好的幫助和指導(dǎo)。他們的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力讓我深感敬佩。從他們身上，我學(xué)到了如何與人相處，如何將服務(wù)作為一種樂趣。
總之，機(jī)場榜樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的榜樣。他們在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，他們以自己的行動(dòng)為我們樹立了榜樣。在與他們接觸的過程中，我明白到只有全心全意投入工作，做到敬業(yè)盡職，才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。與機(jī)場榜樣的交流，讓我學(xué)到了很多，也有了更深刻的理解。我相信只要我們始終以機(jī)場榜樣為榜樣，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們也能成為機(jī)場眾多榜樣中的一員。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇八
我觀看了《榜樣5》，在感動(dòng)的同時(shí)，也懂得了許多。
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒來勢洶洶地進(jìn)攻武漢。疫情就是命令，全國的白衣天使們主動(dòng)請纓馳援一線，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有一部分人時(shí)時(shí)刻刻與死神博斗，那就是——插管小分隊(duì)。
對(duì)新型冠狀病毒感染患者來說，最致命的就是呼吸衰竭，如果不及時(shí)進(jìn)行氣管插管輔助患者呼吸，他們就會(huì)因呼吸衰竭而亡。這時(shí)候就出現(xiàn)了一支特殊的醫(yī)生群體，他們就是插管小分隊(duì)。在醫(yī)院里，一旦接到有病人需要?dú)夤懿骞艿闹噶睿骞苄》株?duì)必須爭分奪秒，以最快的速度拿上工具，做好防護(hù)，趕赴病房，進(jìn)行氣管插管。他們有時(shí)需要穿過1個(gè)緩沖區(qū)，5個(gè)污染區(qū)，才能給病人進(jìn)行氣管插管。氣管插管是指把一種特制的氣管內(nèi)導(dǎo)管聲門置入氣管，為氣管通暢、通氣供氧、呼吸道吸引和防止誤吸等提供最佳條件。氣管插管時(shí)，要打開病人的口腔，暴露病人氣道，操作時(shí)醫(yī)生的臉距離患者不足10厘米，大大的增加了插管醫(yī)生們感染的風(fēng)險(xiǎn)。氣管插管技術(shù)含量高，需要快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行，需在數(shù)十秒內(nèi)完成，每次操作都是“生死之戰(zhàn)”，他們是與死神搶時(shí)間的敢死隊(duì)，與生命競速。這樣驚心動(dòng)魄的畫面，所有的插管醫(yī)生們常常經(jīng)歷著。插管小分隊(duì)在每次插管時(shí)，都像是在和病毒跳貼面舞，站在離危險(xiǎn)最近的地方，但卻毫不害怕，他們用責(zé)任、專業(yè)、擔(dān)當(dāng)和勇氣在捍衛(wèi)生命防線。
致敬，插管小分隊(duì)!為了救治新冠疫情重癥患者冒著風(fēng)險(xiǎn)與死神賽跑，您們，是我心目中的英雄!
謝謝，白衣天使們!謝謝，為打敗新型冠狀病毒而付出努力的人們!
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇九
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這個(gè)冬天，面對(duì)來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部堅(jiān)守崗位 奮戰(zhàn)一線，無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間溫暖了無數(shù)顆心，無數(shù)個(gè)感人的精神照亮一座座城，無數(shù)名黨員干部堅(jiān)守陣地 逆行而上，勇做戰(zhàn)“疫”一線的王者。
身先士卒筑起防線，做迎難而上的“先行者”?！吧赜谔┥健?，在當(dāng)前防疫斗爭中，廣大黨員干部堅(jiān)持以人民為中心，時(shí)刻牢記人民利益高于一切，服從黨組織安排。黨員干部以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無畏沖鋒在“疫”線，在每個(gè)基層一線筑起防疫的屏障，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命 體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，以更?qiáng)自覺決勝戰(zhàn)“疫”。
堅(jiān)守崗位 阻擊疫情，做精確打擊的“阻擊者”。“疫情就是命令”，廣大黨員干部聞“疫”而動(dòng)，把嚴(yán)峻疫情當(dāng)做對(duì)黨性的考驗(yàn) 對(duì)初心的考問，將疫情防控工作作為重中之重，以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動(dòng)投身到這場嚴(yán)峻斗爭中去，以“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實(shí)干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅(jiān)克難。既敢于斗爭，更善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄 磨意志 長才干。各級(jí)黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控，群防群治，在防控中做到“思想認(rèn)識(shí)到位 宣傳引導(dǎo)到位 摸底排查到位 責(zé)任落實(shí)到位 黨員作用到位 應(yīng)急措施到位”，筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘。
擔(dān)當(dāng)使命守護(hù)平安，做守望相助的“守護(hù)者”。“防控就是責(zé)任”，廣大黨員干部主動(dòng)扛起責(zé)任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想 急群眾之所急 解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)”從容面對(duì)各種棘手問題 處理各種突發(fā)事件，以“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮 堅(jiān)定群眾信心，在“疫”線當(dāng)先鋒 作表率，讓黨旗在一線全面飄紅，讓黨徽在前沿熠熠生輝。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十
觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊?！皠?dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！薄栋駱印分忻恳粋€(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。
黨員干部紛紛表示深受鼓舞和震撼，喚醒了內(nèi)心深處的入黨宣誓的誓詞和決心，誓詞是那么鮮活和明亮，指引著我們不斷前進(jìn)，給我們前行的勇氣，通過《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。廖俊波同志任職期間，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋，一副莊稼人打扮的吳金印，在腎摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上，40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí)；西藏察雅縣煙多鎮(zhèn)雪東村原黨支部第一書記尼瑪江村，三次來到雪東村，創(chuàng)辦家具廠，三年間，雪東村實(shí)現(xiàn)了從過去“搬遷貧困村”到如今“標(biāo)桿示范村”的華麗轉(zhuǎn)身。
在看完《榜樣》專題節(jié)目后，單位干部職工被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng)，有些同志在看節(jié)目過程中幾次落淚，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。干部職工紛紛表示向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，著力為博州農(nóng)業(yè)發(fā)展奮發(fā)向前，真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，不忘初心，繼續(xù)前行。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十一
法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼。羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行?？鬃诱f過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。學(xué)子對(duì)恩師的追隨，如同云翔而影從。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。教育如同一縷陽光，受教育者沐浴著這縷陽光，靈魂得到了喚醒。教師在這種喚醒中發(fā)揮著重要的作用，教師為人師表，是最直觀的最有教益的模范。然而在實(shí)踐中，教師的榜樣作用受到了來自各方面的挑戰(zhàn)，如何迎接這種挑戰(zhàn)，迫使我們重新反思教師的榜樣作用。小學(xué)生正處在身心迅速成長時(shí)期，模仿性極強(qiáng)。教師怎樣做，他們就會(huì)怎樣學(xué)。教師是學(xué)生的榜樣，教師的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
一、教師榜樣存在的必然性
1.學(xué)生具有強(qiáng)烈的“向師性”
學(xué)生具有強(qiáng)烈的“向師性”，教師是學(xué)生最直接的榜樣，學(xué)生在觀察教師時(shí)常常產(chǎn)生一種“放大效應(yīng)”：教師的一點(diǎn)善舉，會(huì)使他們產(chǎn)生無比的崇敬；教師的一點(diǎn)瑕疵，會(huì)使他們感到莫大的失望。教師的行為潛移默化地影響著學(xué)生，影響著他們的處世態(tài)度和人生觀。所以，一位教師的音容笑貌、舉手投足，甚至衣著發(fā)式無形中都可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)仿效的楷模。
2.教師是學(xué)生成長中的重要他人
無論教師是否被學(xué)生喜歡，他留給學(xué)生的印象在學(xué)生的腦海中都顯得很突出。每個(gè)教師都有所不同，如教師準(zhǔn)備教案和課堂教學(xué)的方式；教師排遣失望、錯(cuò)誤和恥辱的方式；教師是否有幽默感，教師是否寬恕和既往不咎，教師是否對(duì)待學(xué)生公平，教師是否誠實(shí)以待；教師是否有耐心；教師開的那些愚蠢的玩笑、教師的癖好、教師習(xí)慣的手勢等都在學(xué)生敏銳的知覺內(nèi)，并被學(xué)生津津樂道。正如羅伯特？庫爾斯在他的《兒童的道德智慧》一書中所總結(jié)的，兒童“目睹”我們的生活，由此學(xué)會(huì)了怎樣與他人相處，怎樣在這個(gè)世界上做出正確的行為，在這樣的過程中，孩子對(duì)道德準(zhǔn)則逐漸形成認(rèn)同感，這種學(xué)習(xí)是通過牢記他們的所見所聞而得到激勵(lì)的。兒童是目擊者，是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注成人道德行為的目擊者。可以這樣說，與學(xué)生最親近的教師是最重要的道德教育者，是學(xué)生成長中不可忽視的人。
二、教師榜樣的育人作用
對(duì)教師的“為人師表”、“模范榜樣”的界定，不是信口開河，而是貫穿在教書育人的整個(gè)過程中，反映在教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、為人處世教育的過程中。教師榜樣對(duì)學(xué)生的影響是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度都不能代替的一種教育力量，它對(duì)學(xué)生的成長發(fā)展、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和精神文明建設(shè)都起著不可替代的作用。
教育家馬卡連柯認(rèn)為，教育者對(duì)被教育者的作用首先是教師品格的熏陶、行為的教育，然后是科學(xué)知識(shí)和技能的訓(xùn)練。學(xué)生只有在理解老師、信任老師、尊重老師的時(shí)候才會(huì)向老師敞開心靈的大門，從而愿意接受老師的教導(dǎo)，聽取老師的見解，把老師所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)接受下來并轉(zhuǎn)化為自己成長、發(fā)展需要的內(nèi)在信念和意志，并以此指導(dǎo)自己的行為。因此教師榜樣育人主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.健全人格的塑造者
教師的榜樣育人，就是保證人人享有充分發(fā)揮自己才能的自由，用判斷力、想象力以及思想、情感來牢牢把握自己命運(yùn)的自由，更充分地發(fā)展自己的人格，并能以不斷增強(qiáng)的自主性、判斷力和個(gè)人責(zé)任感來付諸行動(dòng)，“使每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮和加強(qiáng)自己的創(chuàng)造潛力”、“挖掘出隱藏在我們每個(gè)人身上的財(cái)富”。日本教育家柴田榮一說，教師的職業(yè)“是以教師的人格形象決一勝負(fù)的職業(yè)”，因此，教師要用自己的人格去潛移默化地影響學(xué)生的品格與德性。
2.未來生活的引領(lǐng)者
當(dāng)今世界仍有暴力存在，人類歷史就如同一部沖突史。因而教師應(yīng)該著力于擴(kuò)大學(xué)生對(duì)他人或其他文化及價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解，這樣才有助于解決學(xué)生沖突和糾紛，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)共同生活。要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人，真正設(shè)身處地地去理解他人的反應(yīng)，從而為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。
3.優(yōu)良品格的踐行者
教會(huì)學(xué)生有效地應(yīng)付變化不定的情況，實(shí)踐他所學(xué)的知識(shí)，參與對(duì)未來的創(chuàng)造，教師要表現(xiàn)出好奇心，表現(xiàn)出開放的思想，表現(xiàn)出尊重事實(shí)的科學(xué)精神和科學(xué)思維方法，表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)興趣并把學(xué)習(xí)的興趣傳授給學(xué)生，教學(xué)生思考、讓學(xué)生產(chǎn)生更努力深入某個(gè)問題的強(qiáng)烈愿望等等。
總之，教師榜樣育人的核心是由“知”的傳授向“人”的發(fā)展轉(zhuǎn)變，即促進(jìn)每個(gè)人在身心、智力、敏感性、審美意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感、精神價(jià)值等方面全面發(fā)展。
三、發(fā)揮教師榜樣育人作用的主渠道
1.建立“我—你”型師生關(guān)系
人類主體性的弘揚(yáng)及兒童獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，是歷史的必然，也帶來了兒童與教師之間關(guān)系的新變化。兒童被當(dāng)作是社會(huì)或父母的附屬品，沒有自己獨(dú)立的人格和個(gè)性價(jià)值，對(duì)父母和教師只有絕對(duì)服從的時(shí)代一去不復(fù)返。教育不再僅僅以是否“聽話”作為判斷孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)，兒童的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，能動(dòng)性、批判性增強(qiáng)，不滿足于教師的包辦代替和“填鴨式”的滿堂灌，不滿足于過去那種教師高高在上、學(xué)生惟命是從的不平等關(guān)系。教師過去習(xí)慣的教育方式已不能對(duì)兒童產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響力，兒童要求與教師建立一種更加平等、民主、友愛的和諧關(guān)系，這種平等的師生關(guān)系是教師榜樣育人作用發(fā)揮的前提。
奧地利哲學(xué)家馬丁？貝布爾關(guān)于教育的論述貫穿著一種通過“我與你”、“人與人”之間的交往和相遇來恢復(fù)和建立人們之間的信任感的思想?！拔摇恪标P(guān)系是一種“人與人”的關(guān)系，是一種人格上平等的、互相信任的關(guān)系。為了更好發(fā)揮教師榜樣育人的作用，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)教師和學(xué)生在教育中的地位，建立“我—你”型的師生關(guān)系，即教師和學(xué)生各以自己獨(dú)特的人格和平等身份與對(duì)方交往，是具有同等權(quán)利的師生之間的平等交往，雙方在信任的基礎(chǔ)上，通過對(duì)話互相發(fā)生作用，以達(dá)到教育的目的。這種人與人互相尊重信任、人人平等的思想對(duì)我們正確處理教師與兒童之間的關(guān)系以及發(fā)揮教師榜樣育人的作用具有重大意義，并對(duì)兒童人格的健全發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。
2.“身教”勝于“言傳”
一般來說，教師首先應(yīng)做到“言傳身教”，這是品格教育一個(gè)很好的途徑。但更重要的是能做到“身教”勝于“言傳”。因?yàn)槠犯窠逃煌谄渌矫娴囊粋€(gè)重要特征，就在于它不是一般的說教，而是強(qiáng)烈的感染。這就要求教師必須具有威信，起到示范、表率作用。但是這種威信不來自教師在地位上和職務(wù)上的權(quán)勢，也不受制于擁有知識(shí)的多寡，更不表現(xiàn)為言詞的生動(dòng)，而是思想上、道德品質(zhì)上的崇高威望。教師如果單憑自己的職位和地位上的權(quán)勢，或憑自己的學(xué)識(shí)、語言是難以使學(xué)生接受其教育的。即使被迫接受，也只能是聽而不聞，聞而不信，信而不行，甚至產(chǎn)生逆反心理，有意反其道而行之。這在我們的教學(xué)當(dāng)中是屢見不鮮的。所以，作為教師要特別注意“身教”對(duì)學(xué)生品格的影響，確實(shí)給學(xué)生在各個(gè)方面起到榜樣的作用。顯然，這對(duì)教師提出了更高的要求，要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到；要求學(xué)生不做的，教師必須堅(jiān)決不做。如果“身教”做得好，有時(shí)無須進(jìn)行“言傳”，一些最搗蛋的學(xué)生也會(huì)自覺地收斂自己的不正當(dāng)行為，口服心服地接受我們的教育，從而達(dá)到我們所期望達(dá)到的目的。
3.健全社會(huì)支持系統(tǒng)
政府通過培訓(xùn)部門對(duì)教師進(jìn)行入門培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)，提高教師的智力品質(zhì)和非智力品質(zhì)，以達(dá)到社會(huì)期許。教師的品質(zhì)得到長足提高，日后他們教育學(xué)生，則能相應(yīng)地培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，力爭為教師創(chuàng)造條件和各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如與有經(jīng)驗(yàn)的教師以及學(xué)科研究人員進(jìn)行接觸，包括有條件時(shí)在經(jīng)濟(jì)部門工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間，與家庭、經(jīng)濟(jì)界、各種協(xié)會(huì)及文化生活中的主角，多加商討，加強(qiáng)合作，以促使所學(xué)的知識(shí)接近所學(xué)的本領(lǐng)。
大量事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)表明，一名合格的、能夠起榜樣育人作用的優(yōu)秀教師應(yīng)該是：關(guān)愛、理解、尊重和信任學(xué)生的人；是一個(gè)以身作則、為人師表，使學(xué)生信賴、信服的人；是學(xué)識(shí)淵博，內(nèi)涵豐富，能做學(xué)生求知的促進(jìn)者；是學(xué)生的向?qū)?，又是學(xué)生的心理醫(yī)生，能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，解除學(xué)生心中的疑難，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十二
在全黨首次評(píng)選頒授“勛章”，表彰了以馬毛姐為代表的29名為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的功勛黨員。6月29日上午十點(diǎn)在人民大會(huì)堂金色大廳，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平首次頒授“勛章”并發(fā)表重要講話。經(jīng)營支部組織全體黨員通過移動(dòng)終端收看了直播盛況。
上午九時(shí)，29名“勛章”功勛黨員以國家禮遇被護(hù)送抵達(dá)至人民大會(huì)堂，受到熱烈歡迎。人民大會(huì)堂東門外，高擎紅旗的禮兵分列道路兩側(cè)，18名禮兵在臺(tái)階上持槍佇立。近百名來自首都各個(gè)學(xué)校的青少年手捧鮮花，高呼：“歡迎歡迎，功勛黨員；歡迎歡迎，向您致敬”。以至高禮遇向功勛黨員們表達(dá)了誠摯的敬意。
上午十時(shí)，在中共中央政治局常委、中央書記處書記的主持下，頒授儀式正式開始。習(xí)近平總書記闊步走上主席臺(tái)，依次為29名功勛黨員頒授“勛章”，并同獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?9名功勛黨員理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠；為中國革命、建設(shè)、改革，為全面建成小康社會(huì)和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，作出杰出貢獻(xiàn)、建立卓越功勛；他們道德品行高尚、創(chuàng)造出寶貴精神財(cái)富；在全黨全社會(huì)具有重大影響、受到高度贊譽(yù)。
習(xí)近平在講話中強(qiáng)調(diào)，一百年來，我們黨矢志踐行初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路、建立了偉大功業(yè)、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，在中華民族發(fā)展史和人類社會(huì)進(jìn)步寫下了壯麗篇章。今天受到表彰的“勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上，生動(dòng)體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。
習(xí)近平要求全黨同志都要明大德、守公德、嚴(yán)私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。明大德，即是對(duì)黨忠誠的大德；守公德，即是造福人民的公德；嚴(yán)私德，即是嚴(yán)于律己的品德。
“勛章”獲得者都來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻(xiàn)的平凡英雄。他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。他們用行動(dòng)證明，只要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，每名黨員都能夠在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)！
習(xí)近平說過，我們黨已經(jīng)成為世界上第一大政黨，大就要有大的樣子。而正是有無數(shù)你的樣子，才匯聚成當(dāng)今世界第一大黨的樣子。我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，做到心中有理想，腳下有力量，不忘來時(shí)路，奮進(jìn)新征程，不斷為百年奮斗構(gòu)筑的精神譜系書寫新篇章！
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十三
在2020年春節(jié)即將到來的時(shí)候，突然一種不明原因的肺炎在武漢爆發(fā)，它被稱為新型冠狀病毒，因?yàn)樾螤钕窆跔疃妹?BR> 它的爆發(fā)是因?yàn)槿藗兂砸吧鷦?dòng)物引發(fā)的，早在2003年的時(shí)候，就是因?yàn)槿藗兊呢澇?，吃了果子貍引發(fā)了非典，在2020年也是因?yàn)槿藗兊呢澇砸吧鷦?dòng)物，引發(fā)了新型冠狀病毒，新型冠狀病毒，具有很強(qiáng)的傳染性，具有人傳人的特性。
疫情“吹哨人”
在新型冠狀病毒爆發(fā)之前，有一些人得了一些不明情況的病，那些得了這種病的病人都一直咳嗽，發(fā)熱，頭疼。醫(yī)生李文亮發(fā)現(xiàn)了它是一種新的病毒，他在第一時(shí)間，說了出來。但是很多人都不信，不聽從他的勸告，不戴口罩，出門玩耍，李文亮，最后他也染上了這種新型冠中病毒，不幸去世。他是英雄，他是真正的英雄。
一方有難，八方支援。
在疫情爆發(fā)后，有多少醫(yī)護(hù)人員自愿報(bào)名支援武漢，人們集體捐款，支援武漢，捐贈(zèng)醫(yī)療物資。有些，酒店為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)開放，一些飯店免費(fèi)為在前線抗戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員每天提供早中晚，三頓飯。當(dāng)在醫(yī)院不夠的時(shí)候，許多普通人自愿報(bào)名建設(shè)醫(yī)院。他們?nèi)找岳^夜不停地工作，終于在短短的十天內(nèi)蓋好了兩座醫(yī)院，雷神山，火神山醫(yī)院。十天，整整十天，完成了建設(shè)兩座醫(yī)院的壯舉。不和家人團(tuán)聚，而是選擇建設(shè)醫(yī)院，這是一種舍小家顧大家的精神。醫(yī)護(hù)人員他們也選擇舍小家顧大家，放棄與家人團(tuán)聚在前線抗疫。他們是英雄，都是真正的英雄。
溫暖在我心。
在疫情期間，有許多護(hù)士在為了方便穿防護(hù)服，把自己一頭烏黑亮麗的秀發(fā)剪掉，這是她們最美麗的樣子。有許多人都向武漢捐贈(zèng)醫(yī)療物資，是許許多多的普通人在守護(hù)我們的生命。他們的舉動(dòng)都溫暖著我的心。
雨天終會(huì)過去，晴天終會(huì)到來?，F(xiàn)在雨天漸漸好轉(zhuǎn)，但是我們還要打起雨傘，不讓每一滴雨水浸濕我們的身體，抗疫人員，你們都是我心中的英雄!
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十四
榜樣們的事跡看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的。高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預(yù)備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動(dòng)，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進(jìn)步、為民族謀復(fù)興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子？有多少人敢在困難危急時(shí)刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線？當(dāng)然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準(zhǔn)確的入黨時(shí)間嗎？還能滿懷信仰、堅(jiān)定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報(bào)嗎？這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
這一次學(xué)習(xí)，是又一次鞭策。除在此反省和思考，還需要汲取榜樣們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，以兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠的精神作為自己未來踐行黨元使命的要求。一要獨(dú)立思考，幫助周圍群眾辨析當(dāng)下復(fù)雜紛亂的各類信息，正確宣傳黨的思想和治國理政方針，宣傳榜樣黨員的事跡，以正面形象影響群眾。二要刻苦努力，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)有所成，而有所貢獻(xiàn)。三要保持跟黨組織的密切聯(lián)系，多向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí)，與同志們“心連心”，為黨組織的團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。
歲月見證人心，每一個(gè)人的故事匯集在一起，就匯集成了歷史的洪流。每一名共產(chǎn)黨員的初心凝聚在一起，就凝聚成一個(gè)政黨肩負(fù)的使命。作為一名黨的基層干部，我們要向榜樣致敬并學(xué)習(xí)，做一個(gè)有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的共產(chǎn)黨員。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十五
當(dāng)《榜樣》這兩個(gè)字出此刻字幕上時(shí)我眼睛為之一亮，我不禁會(huì)發(fā)問，何為榜樣，哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢？每一個(gè)平凡的故事的背后都有一個(gè)不朽的傳奇，而正是這些平凡的努力的背后，讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物，他就是一名為人民服務(wù)的忠實(shí)公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會(huì)給我們帶來的是不可估量的正能量，正是因?yàn)橛羞@些人的存在，他們改變我們的價(jià)值觀。在生活中給我們精神動(dòng)力，“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。”并且此次《榜樣》專題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。此次榜樣紀(jì)錄片教會(huì)了我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的榜樣，也教會(huì)了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣，亮如明燭，燦若星斗，讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色，不覺讓人會(huì)心一笑，社會(huì)在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。
在看完此次專題節(jié)目后，我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動(dòng)，他們堅(jiān)持的，他們頑強(qiáng)拼搏的，他們?nèi)蝿谌卧沟模€有一個(gè)就是他們對(duì)信仰的那份執(zhí)著打動(dòng)了我們無數(shù)的人，他們不忘初心、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員，但他們又是偉大的，他們是十三億國人的驕傲，是為實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實(shí)踐者。
再有一點(diǎn)也是讓我們深深領(lǐng)悟的：一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)精神，將書本知識(shí)，典型事例悟透；第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們要躬身實(shí)踐，可不能光磨嘴皮子，光靠嘴上說說，要緊密結(jié)合“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。
經(jīng)過這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了：做為新時(shí)代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任，要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感，在以后是工作中，我們要嚴(yán)于律己，寬以待人，用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自我，這樣，你才能給未來的自我一個(gè)滿意的交待。同學(xué)們，讓我們向《榜樣》中的先進(jìn)學(xué)習(xí)吧，爭做禮貌大學(xué)生，為泉信爭光，為自我添彩。
做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優(yōu)秀！
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十六
開天辟地，舉世無雙；春秋百載，正值韶光。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，黨中央決定將以中共中央名義首次頒授“七一勛章”作為重要的慶?；顒?dòng)之一，不僅是對(duì)全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國先進(jìn)基層黨組織的光榮表彰，更進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞士氣，激勵(lì)和動(dòng)員著全黨全軍全國各族人民立足新起點(diǎn)、開啟新征程，凝聚圓夢新時(shí)代的強(qiáng)大精神力量。
勛章的背后，是功勛模范、先進(jìn)典型的精神風(fēng)范。社會(huì)需要榜樣，時(shí)代需要偶像。鄧稼先、錢學(xué)森……正是因?yàn)橛辛诉@些閃亮的名字，我們的黨和國家各項(xiàng)事業(yè)才能向著更加美好的未來前進(jìn)沖刺。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征途中，涌現(xiàn)出千千萬萬在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的先進(jìn)典型和模范，他們的身上閃爍著克己奉公、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的光芒。習(xí)近平總書記曾多次點(diǎn)贊先進(jìn)典型和模范，并強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要更多時(shí)代楷模”。這一枚勛章，蘊(yùn)含的是功勛模范、先進(jìn)典型的精神風(fēng)范，為我們的人生與信仰“導(dǎo)航”，使我們從中汲取砥礪前行的信念和力量。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)?？墒俏夷?？我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十七
今天是我在無錫碩放機(jī)場工作的第一天，帶著好奇，我走進(jìn)了傳說中的商務(wù)調(diào)度室。
在調(diào)度臺(tái)上，大小幾部電話排開，3個(gè)對(duì)講機(jī)擺在臺(tái)上，一張大大的生產(chǎn)信息記錄表(航班動(dòng)態(tài)時(shí)刻表)上密密麻麻地排滿了航班信息，滴滴嘟嘟答答的電話鈴聲此起彼伏，對(duì)講機(jī)紛紛亂亂地傳遞著各種有用沒用的信息。
中控臺(tái)上的航班信息管理系統(tǒng)，是整個(gè)機(jī)場的旅客調(diào)度中樞，各種重要的信息和指令從神經(jīng)末梢以光速傳遞到此，在調(diào)度員的面前呈現(xiàn)，讓調(diào)度員匯總，處理。
“02(調(diào)度的代碼)，2927已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以上客了?！?這時(shí)要馬上打電話給機(jī)場運(yùn)行控制中心，讓其放行)。
“02，香港216落地了。”(立即在記錄表下記下落地時(shí)間,實(shí)載旅客等)。
“02，02，2905有沒有流量控制啊?有起飛時(shí)間了嗎?”
“02，02，2957的油量是11.5t和9.5t”(馬上回電機(jī)場運(yùn)控該航班的油量)。
旁邊的師傅看到了我的窘境，笑笑著對(duì)我說：“看到了吧，這個(gè)就是調(diào)度員的生活,航班延誤時(shí)可就忙瘋了,記得最忙時(shí)我曾一天接了400多個(gè)電話!”
“這個(gè)崗位，是所有旅客信息的匯總和處理的終端，我們要將各方面的旅客信息協(xié)調(diào)，處理好后，把各種關(guān)系理順，最后把一架準(zhǔn)備好的飛機(jī)交到你們管制部門手上，去執(zhí)行航班任務(wù)”
在不時(shí)被電話和對(duì)講機(jī)打斷的情況下，老鄭哥對(duì)我進(jìn)行了機(jī)場調(diào)度的工作啟蒙……。
下午2點(diǎn),在師傅的指導(dǎo)下,單獨(dú)做了幾個(gè)航班的全部流程,什么叫精神高度緊張算是領(lǐng)教了!
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機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十八
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種黨員叫榜樣。
前幾天觀看了《榜樣》4節(jié)目，節(jié)目中介紹了“特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時(shí)代楷?！秉S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、“羊書記”隋耀達(dá)、“嫦娥四號(hào)參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適等7類人物事跡。他們都是為地方和國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，他們有的戰(zhàn)功赫赫卻不居功，敢于在普通崗位默默奉獻(xiàn);他們有的為脫貧攻堅(jiān)的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的生命、有的吃虧為民、有的放棄優(yōu)渥的工作環(huán)境帶領(lǐng)村民脫貧致富，有的在艱苦的崗位干的有聲有色，默默守護(hù)我們的生活。他們不忘初心，用自己的行動(dòng)深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、敢于擔(dān)當(dāng)、矢志為民的精神。
通過觀看《榜樣》4，深刻認(rèn)識(shí)到了自身與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的差距，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢W(xué)習(xí)的標(biāo)桿，我們應(yīng)當(dāng)向這些榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在平凡的崗位上，堅(jiān)守初心、全心全意為人民服務(wù)，不忘自己在入黨時(shí)所發(fā)的誓言，常常對(duì)標(biāo)自查，不斷提高，不懈奮斗。
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，觀看《榜樣4》節(jié)目，專題節(jié)目中的先進(jìn)模范、典型事跡，進(jìn)一步提升了個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，明白了作為一名合格黨員的重要職責(zé)，樹立了要向榜樣學(xué)習(xí)的信念和目標(biāo)。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點(diǎn)迷津?！栋駱?》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經(jīng)歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，正是因?yàn)橛袩o數(shù)象張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失，無私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng),是中建科技徐州公司全體員工學(xué)習(xí)的榜樣。
要向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，新入職員工代表說:“我們要深入學(xué)習(xí)榜樣身上的高貴品質(zhì)，將個(gè)人的命運(yùn)與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來，向榜樣看齊，爭做優(yōu)秀黨員。”研究生黨員代表李健在分享觀看感受時(shí)談到，節(jié)目中的黨員榜樣都用實(shí)際行動(dòng)踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學(xué)習(xí)，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著力為中建科技的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照學(xué)校黨支部要求，我認(rèn)真觀看了央視特別節(jié)目《榜樣》4。深受榜樣的力量感染。
《榜樣4》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經(jīng)歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守。
老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，李連成的“吃虧學(xué)”，黃文秀定格的青春，唐真亞20年的水上郵路，抽糞工李萌奉獻(xiàn)青春，“羊書記”隋耀達(dá)的扶貧路，嫦娥四號(hào)的航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進(jìn)事跡感人肺腑，詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命，不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
通過典型事跡再現(xiàn)，嘉賓現(xiàn)場訪談，重溫入黨誓詞等多種形式，集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰，擔(dān)當(dāng)作為服務(wù)群眾無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。正是因?yàn)橛袩o數(shù)象榜樣們一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失，無私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過觀看榜樣四，讓我找到了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。即讓我受榜樣的激勵(lì)而努力，向他們看齊;同時(shí)借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在教育工作崗位上堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的理念。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。10月21日晚，收看了由中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《榜樣4》，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。
《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進(jìn)代表張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達(dá)和嫦娥四號(hào)工程黨組織代表葉培建、孫澤洲、劉適等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的現(xiàn)場訪談、分享入黨初心等形式，著力講好新時(shí)代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品格，具有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力，是開展主題教育的生動(dòng)教材。
通過觀看《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
《榜樣4》專題節(jié)目是以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過張富清、李連成等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。
節(jié)目中介紹了張富清、李連成、黃文秀等7名榜樣人物事跡。張富清是“特等功臣”李連成是“吃虧書記”而黃文秀是“時(shí)代楷?！?、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、“羊書記”隋耀達(dá)等等。他們都是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，也是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)和嘉賓現(xiàn)場互動(dòng)、用平凡故事講述深刻的道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人的信仰堅(jiān)定、心系群眾、他們勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。觀看后深受感動(dòng)。作為一名專職人員我們更應(yīng)該向榜樣看齊，在“不忘初心，牢記使命”的道路上勇往直前。
專題節(jié)目通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)，展現(xiàn)了老一輩共產(chǎn)黨人的初心和使命。榜樣是鮮活的價(jià)值觀、是全中國人民看的見的正能量，致敬榜樣最好的方式，就是把榜樣精神融入靈魂，用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮黨性光芒。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十九
中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制了《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)。節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為青年干部，我們要學(xué)榜樣之“樣”，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇爭先、建功立業(yè)。
學(xué)榜樣“信念堅(jiān)定”的模樣，做“有擔(dān)當(dāng)”的青年。
扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶，為國鑄盾的科研專家陳定昌，鑿壁開渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”，扛好“沖鋒槍”，在實(shí)踐歷練中“千磨萬擊”，在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程，從政的初心一刻也不能偏移，在趕考征程上一刻也不能迷航，在疫情防控、抗洪救災(zāi)等考場上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，始終堅(jiān)定理想信念，不斷筑牢思想之基，不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，把思想的堤壩筑牢筑實(shí)。
學(xué)榜樣“攻堅(jiān)克難”的模樣，做“有力量”的青年。
斗爭沒有休止符。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭、善于斗爭，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量。斗爭猶如洶涌澎湃的海上行船，要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬，要繼續(xù)開拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫卷”。在新的趕考路上，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭，做到“越是艱險(xiǎn)越向前”，把斗爭長期堅(jiān)持下去、不斷推進(jìn)下去，凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對(duì)待自我的要求不能松懈，不能自降標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么、“亮劍”什么，以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭的勝利。
學(xué)榜樣“為民奉獻(xiàn)”的模樣，做“有作為”的青年。
“水不過去、拿命來鋪”的誓言響徹耳畔，彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之，在為民造福的道路上傾注了心血汗水。為民謀福是青年干部的宗旨使命，要學(xué)榜樣之“樣”，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，切實(shí)保障和改善民生，緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等各方面工作，把工作做到群眾心坎里，把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面、想得細(xì)致，把功夫下在前頭、下在日常，在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄，把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扛起時(shí)代重任，積蓄為群眾分憂解難的磅礴合力，增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇二十
春節(jié)是與家人團(tuán)聚的日子，但是突如其來的新型冠狀病毒肺炎讓今年的春節(jié)變得與眾不同。除夕夜，沒有了歡歌笑語;初一，沒有了走親訪友。許許多多的醫(yī)務(wù)人員放棄團(tuán)聚，舍小家為大家，不顧個(gè)人安危逆行挺進(jìn)疫區(qū)，而我的媽媽就是其中一員。
我媽媽是浙江省中醫(yī)院icu的一名護(hù)士，經(jīng)常戴著一副眼鏡，留著一頭長發(fā)，平時(shí)臉上總帶著微笑，給人一副和氣可親溫柔體貼的感覺。以往，在我的心目中，媽媽是一個(gè)嚴(yán)格，卻又有一點(diǎn)膽小的人。比如，有一次家里進(jìn)了一只老鼠，媽媽看見了老鼠就像老鼠見到貓一樣嚇得哇哇大叫。
可是，我又覺得媽媽是世界上最勇敢的人。在我們在吃年夜飯的時(shí)候，媽媽響應(yīng)國家的號(hào)召，毫不猶豫地寫了請戰(zhàn)書。初一一早，我就看見媽媽一邊勸說和安慰弟弟，一邊收拾衣物，急匆匆地趕往集結(jié)地，打算向武漢挺進(jìn)。半夜，我問爸爸說為什么還不睡，爸爸說“我要等媽媽到了才干睡”。
之后的幾天里，我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽在那邊的情況，期望媽媽早日歸來。但是，在和媽媽視頻通話中媽媽卻樂觀地開導(dǎo)我說“不用擔(dān)心，那邊防護(hù)很好，讓我們放心，不必?fù)?dān)心!”
這就是我勇敢的媽媽，我以后碰到艱難也努力做到不要退縮，不要逃避，做一個(gè)像媽媽一樣勇敢的人。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇一
堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代，榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向?！栋駱?》(建黨100周年特別節(jié)目)將于2021年12月8日晚間8點(diǎn)檔在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv—1)首播，適時(shí)在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道(cctv—13)等重播。
榜樣是楷模，是以身作則，是擁有堅(jiān)定的信仰，用一生的時(shí)間，堅(jiān)定不移，造就一番事業(yè)，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行。
在《榜樣》專題節(jié)目中，有很多畫面都一直深刻在心中。
每一個(gè)誓言都能看到他人的初心，他人的信仰，他人的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事，他們那雙可愛的手，握住奉獻(xiàn)，又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己，照亮他人，溫暖整個(gè)世界。他們這無言的愛，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，他們用同樣的方式來表達(dá)對(duì)黨的愛，對(duì)祖國的愛。
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵(lì)著我們，做一名合格的黨員，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的愛，對(duì)群眾的愛。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人、一句話，一個(gè)故事，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí)，要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí)，當(dāng)看到他人不足之處時(shí)，要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
“以人為鏡，可以明得失?！卑駱邮且幻骁R子，是一個(gè)方向，更是一種正能量。觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)榜樣，對(duì)照榜樣找差距，彌補(bǔ)自身的不足，做正能量積極的傳遞者，堅(jiān)守信念、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不斷開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。
榜樣給我們鼓舞和啟示，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇二
觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊?！皠?dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。”《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。
黨員干部紛紛表示深受鼓舞和震撼，喚醒了內(nèi)心深處的入黨宣誓的誓詞和決心，誓詞是那么鮮活和明亮，指引著我們不斷前進(jìn)，給我們前行的勇氣，通過《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹立優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，共同實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的中國夢。積極組織單位黨員和干部職工收看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。廖俊波同志任職期間，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì);綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋，一副莊稼人打扮的吳金印，在腎摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上，40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí);西藏察雅縣煙多鎮(zhèn)雪東村原黨支部第一書記尼瑪江村，三次來到雪東村，創(chuàng)辦家具廠，三年間，雪東村實(shí)現(xiàn)了從過去“搬遷貧困村”到如今“標(biāo)桿示范村”的華麗轉(zhuǎn)身。
在看完《榜樣》專題節(jié)目后，單位干部職工被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng)，有些同志在看節(jié)目過程中幾次落淚，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。干部職工紛紛表示向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，著力為博州農(nóng)業(yè)發(fā)展奮發(fā)向前，真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，不忘初心，繼續(xù)前行。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇三
第一段：引言（大約200字）
機(jī)場作為一個(gè)國家的門面，承載著連接世界的重要使命。在機(jī)場中，有許多默默奉獻(xiàn)的榜樣，他們以優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和出色的工作成績成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過觀察和接觸這些榜樣，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
第二段：了解工作（大約300字）
在機(jī)場中，榜樣們的工作涵蓋了很多不同的領(lǐng)域。他們可以是機(jī)場管理員、安檢人員、行李員、地勤人員等等。我第一次真正了解到機(jī)場工作的復(fù)雜性和多樣性。榜樣們用他們的工作為機(jī)場運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保障，確保了航班的準(zhǔn)點(diǎn)起飛、旅客的安全和舒適。他們是機(jī)場的脊梁，用他們的辛勤工作和默默付出，使得機(jī)場如此順暢高效。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度（大約300字）
與機(jī)場榜樣們交流的過程中，我深刻感受到他們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和高度的專業(yè)素養(yǎng)。他們時(shí)刻保持著警覺，始終對(duì)工作保持高度的責(zé)任感。無論是繁忙的早班還是夜班，他們都不抱怨，默默地工作，默默地付出。他們的態(tài)度讓我深受感動(dòng)，也激發(fā)了我對(duì)工作的熱情和對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)榜樣們的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)只要保持一顆敬業(yè)的心，克服各種困難和困境都是有可能的。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（大約300字）
機(jī)場作為一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要各個(gè)部門的緊密合作才能順利運(yùn)行。機(jī)場榜樣們都懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，他們能夠與其他同事緊密配合，并有高度的溝通能力。在觀察中，我發(fā)現(xiàn)榜樣們彼此之間充滿了信任和支持，不計(jì)個(gè)人得失，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神讓我深入地思考自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并一直努力提升自己的協(xié)作能力。
第五段：人性的光輝（大約200字）
在機(jī)場榜樣們的工作中，我看到了人性的光輝。無論是他們對(duì)困難工作的樂觀態(tài)度，還是他們對(duì)旅客的熱情服務(wù)，他們時(shí)刻都保持著溫暖的笑容和友好的態(tài)度?？吹剿麄儙椭鷦e人、盡力解決問題，我對(duì)人性的善良和美好充滿了信心。榜樣們的行為讓我理解到，只有用真愛去關(guān)愛他人，才能獲得真正的幸福和滿足。
總結(jié)（大約100字）
通過與機(jī)場榜樣們的接觸和交流，我深刻體會(huì)到了他們的辛勤付出和優(yōu)秀品質(zhì)。他們的精神在我心底樹立了深深的榜樣，并激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮出色。我希望將機(jī)場榜樣的工作態(tài)度和價(jià)值觀融入自己的人生，成為一個(gè)優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇四
第一段：引言（200字）。
機(jī)場是一個(gè)國家的門戶，也是一個(gè)城市的重要標(biāo)志，機(jī)場的運(yùn)行與管理對(duì)于保證國家的安全和城市的發(fā)展至關(guān)重要。機(jī)場榜樣是機(jī)場管理團(tuán)隊(duì)中杰出的員工，他們通過自己的努力和才能，在機(jī)場的工作崗位上展現(xiàn)出非凡的成就和榜樣力量。我有幸在這個(gè)機(jī)場工作了五年，結(jié)識(shí)了不少機(jī)場榜樣，并從他們身上學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：勤奮與責(zé)任（200字）。
機(jī)場工作給人的第一印象常常是繁忙和忙碌。機(jī)場榜樣在這種環(huán)境下，利用自己的聰明才智和辛勤工作，展現(xiàn)了超高的勞動(dòng)效益和精細(xì)化管理。他們勤奮、敬業(yè)，絕不輕言放棄；他們本著對(duì)國家和人民的責(zé)任感，保障著飛機(jī)起降的安全和旅客的通行順利。機(jī)場榜樣讓我明白了，只有敬業(yè)勤勉，才能取得出色的工作成績。
第三段：協(xié)作與溝通（200字）。
機(jī)場是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，各崗位之間需要緊密配合才能夠順利運(yùn)行。機(jī)場榜樣在工作中主動(dòng)與他人合作，善于溝通，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，能夠有效地解決各種問題。他們懂得運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他人解決困難，推動(dòng)整個(gè)機(jī)場系統(tǒng)的協(xié)調(diào)運(yùn)行。機(jī)場榜樣教會(huì)了我，只有通過積極溝通和團(tuán)隊(duì)合作，才能夠做出更大的成就。
第四段：專業(yè)與創(chuàng)新（200字）。
機(jī)場榜樣擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，并且不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步。他們不僅在工作中精益求精，還能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新。機(jī)場榜樣關(guān)注行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和研究，時(shí)刻保持自己的競爭力。機(jī)場榜樣告訴我，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能夠在機(jī)場這個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)中立于不敗之地。
第五段：影響與激勵(lì)（200字）。
機(jī)場榜樣以自己的努力和成就，影響著身邊的同事和年輕員工。他們不僅在工作中表現(xiàn)出色，還能夠?yàn)樗藰淞駱?，激?lì)他們追求卓越。機(jī)場榜樣通過自己的經(jīng)歷展示了成功的路徑和方法，引領(lǐng)著更多人走向成功的道路。機(jī)場榜樣讓我明白了，一個(gè)人的行為和成就不僅能夠影響自己，還能夠帶動(dòng)更多人的進(jìn)步。
結(jié)論（100字）。
通過與機(jī)場榜樣的接觸和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，機(jī)場榜樣的精神和價(jià)值觀對(duì)于機(jī)場的長期發(fā)展和員工的個(gè)人成長至關(guān)重要。勤奮與責(zé)任、協(xié)作與溝通、專業(yè)與創(chuàng)新、影響與激勵(lì)，這些都是機(jī)場榜樣所具備的品質(zhì)。相信只要我們在工作中努力踐行，也能夠成為一名出色的機(jī)場榜樣，并為機(jī)場的繁榮和國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇五
作為學(xué)生，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和瓶頸，需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，這時(shí)我們就需要榜樣。榜樣不僅是指成功人士，還包括身邊的老師、同學(xué)和家庭成員。榜樣的力量是無窮的，以下是我對(duì)榜樣學(xué)習(xí)的感想和體會(huì)。
第一段，描述榜樣對(duì)自己的重要性。榜樣的作用在于激發(fā)自己的潛能和動(dòng)力，它可以幫助我們明確目標(biāo)，塑造性格，提升修養(yǎng)。為了取得好成績，我經(jīng)常會(huì)向身邊的學(xué)霸請教學(xué)習(xí)方法，模仿他們的習(xí)慣，讓自己更加自律。同時(shí)，身邊的優(yōu)秀同學(xué)也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)注意他們的言行舉止，看看自己哪些方面需要改進(jìn)。榜樣對(duì)于我來說，是一種讓我激發(fā)自我潛能的動(dòng)力。
第二段，闡述榜樣的種類和類別。榜樣不僅包括身邊的成功人士，還包括歷史名人、文學(xué)巨匠、科學(xué)家等。各個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人物，比如說馬云的戰(zhàn)略眼光、郭德綱的幽默才能、劉翔的毅力等等。他們的成功都源于不斷的努力和堅(jiān)持，給了人們無盡的啟示。通過學(xué)習(xí)榜樣，我們可以讓自己變得更加成熟、自信并成為更好的自己。
第三段，詳細(xì)介紹身邊的榜樣。對(duì)我來說，我的老師就是最好的榜樣。他們有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，總是悉心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。我的數(shù)學(xué)老師在我迷失方向的時(shí)候給了我很多的幫助，他耐心解答我的問題，讓我逐漸理解數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。我的語文老師則讓我發(fā)現(xiàn)了語文魅力的內(nèi)在，他注重提高我們的文化修養(yǎng)和表達(dá)能力。再如我的舞蹈老師，有著精湛的舞蹈技巧和嚴(yán)格的要求，他不僅讓我感受到了舞蹈的美麗，更是練就了我的毅力和耐心。他們的教誨和付出讓我感受到了什么是真正的學(xué)習(xí)和奮斗，會(huì)堅(jiān)定我的信念，讓我踏實(shí)前行。
第四段，談?wù)劙駱訉W(xué)習(xí)的時(shí)限和方法。榜樣不能只是看一下而已，要把他們的成功經(jīng)驗(yàn)和精神理念融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。首先，要有意識(shí)地進(jìn)行分類，選擇符合自己成長需要的榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)的時(shí)間要放在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段內(nèi)，一般是利用自己的課余時(shí)間、閱讀時(shí)間或者是睡前讀書時(shí)間。最后，在學(xué)習(xí)榜樣的過程中，要注重思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)成功背后的秘密，同時(shí)將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中去。
第五段，總結(jié)自己的榜樣學(xué)習(xí)心得。通過榜樣的學(xué)習(xí)，我感受到了取得成功的難度和付出，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向。身邊的榜樣讓我受益匪淺，不斷成長成果自己認(rèn)可的人。在日后的成長過程中，我依然會(huì)不斷地尋找榜樣，去發(fā)掘他們的成功之路，由此不斷提高自己，為將來的路走得更加順利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇六
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。他們，是一群最基層最平凡的人，但在災(zāi)難來臨時(shí)，他們用最平凡的腳步走出了最偉大的征程;他們，是最渺小最常見的人，但在疫情面前，用血肉之軀為人民筑起了銅墻鐵壁……“平凡鑄就偉大，英雄來自人民”，《榜樣5》畫面中再現(xiàn)的一幕幕場景，讓我們感動(dòng)、落淚，更讓我們看到平凡也能造就英雄，堅(jiān)守匯聚出的偉力。榜樣，猶如一粒種子，只要有這份為民的初心和信仰，哪怕是在平凡的崗位上、平凡的事業(yè)中，也能開出最耀眼的花，也能成就最燦爛的夢想，也能走出最偉大的征程。
無論是“敢與死神掰手腕”的軍醫(yī)張西京，還是“黨員就應(yīng)該先上”的護(hù)士張宏，亦或是舍小家顧大家的人民警察達(dá)娃倉決……他們在疫情未發(fā)生之時(shí)，也只是茫茫人海中的“一粟”，也許你曾與他們擦肩而過，也許你曾與他面對(duì)面談笑風(fēng)生，曾經(jīng)他們只是人海中與我們職業(yè)不同、角色不同的路人，可正是這群平凡到只是鄰家叔叔阿姨、哥哥姐姐的人，在戰(zhàn)疫中成為了最耀眼最璀璨的“明星”。他們平凡，但他們心中裝著對(duì)人民愛的火種，讓他們能夠義無反顧，在戰(zhàn)疫中首當(dāng)其沖，用平凡書寫了不平凡的“抗疫史詩”。你我，也只是滄海一粟，可是只要我們像他們一樣，心中裝著對(duì)人民愛的種子，在平凡中我們也定能創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。
魯迅曾說：“世上本無路，走的人多了，也便成了路”。筆者以為這個(gè)世上本來也沒有英雄，而平凡的人能夠堅(jiān)守一份初心、擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，在祖國和人民需要的時(shí)候能夠挺身而出、義無反顧，他們，就是平凡的英雄。我們黨員干部也當(dāng)如此，以榜樣為旗幟，堅(jiān)守自己的崗位，以忠誠愛國、心懷百姓、精益求精的精神持之以恒地干好為民之事，用平凡的堅(jiān)守鑄就不平凡的事業(yè)，用最平凡的腳步走出最偉大的征程。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇七
機(jī)場是一個(gè)繁忙而多樣化的地方，每天都有數(shù)以百計(jì)的人來來往往。在這個(gè)特殊的場所，有一類人格外引人注目，他們就是機(jī)場榜樣。作為機(jī)場工作人員，他們以自己的專業(yè)素養(yǎng)和良好的服務(wù)態(tài)度，成為了廣大旅客心中的榜樣。在與機(jī)場榜樣的接觸中，我深感受益匪淺，也有了一些體會(huì)和心得。以下將從工作榜樣、精神榜樣、生活榜樣、敬業(yè)榜樣和服務(wù)榜樣五個(gè)方面，談我對(duì)機(jī)場榜樣的感悟。
工作榜樣是機(jī)場榜樣的重要組成部分。在機(jī)場，我們經(jīng)常能看到兢兢業(yè)業(yè)、全心全意投入工作的工作榜樣。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作能力，讓我深感感動(dòng)。在他們的身上，我看到了奉獻(xiàn)的力量。他們不計(jì)較個(gè)人得失，只為了完成工作任務(wù)，確保航班的安全和旅客的順利出行。他們默默無聞，但卻在每一個(gè)細(xì)節(jié)中用心著，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著工作的真諦。
機(jī)場榜樣還是精神力量的象征。面對(duì)著入境旅客的擁堵和繁忙的工作，機(jī)場榜樣能夠保持樂觀向上的精神狀態(tài)，以積極的態(tài)度面對(duì)工作問題。他們的精神力量鼓舞著每一位工作人員，激勵(lì)著每一個(gè)旅客。在他們的身上，我感受到了無盡的動(dòng)力。他們不論面臨多少困難和挑戰(zhàn)，總能保持積極的心態(tài)，用自己的行動(dòng)傳遞出一股力量。
機(jī)場榜樣還是生活的榜樣。他們注重自己的外表形象，穿著整潔而得體；還注意自己的言談舉止，保持得體的社交方式。他們不僅在工作崗位上以示范作用，也在生活中用自己的行為標(biāo)準(zhǔn)塑造著自己。他們讓我明白到每一個(gè)細(xì)節(jié)都能影響別人的印象，以及如何成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
機(jī)場榜樣還是敬業(yè)的榜樣。他們對(duì)待工作充滿熱情，對(duì)工作盡職盡責(zé)，時(shí)刻保持著高度的敬業(yè)精神。他們用心與責(zé)任感對(duì)待每一個(gè)旅客，用自己的專業(yè)知識(shí)為旅客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在他們的身上，我產(chǎn)生了共鳴。我明白到工作不僅僅是一種職責(zé)和義務(wù)，也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有把自己的職責(zé)和責(zé)任牢記于心，方能真正做到敬業(yè)盡職。
機(jī)場榜樣還是服務(wù)的榜樣。他們熱情周到，注重細(xì)節(jié)，盡最大的努力去滿足每一位旅客的需求。他們用真誠和友善的態(tài)度迎接每一位旅客，給予他們最好的幫助和指導(dǎo)。他們的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力讓我深感敬佩。從他們身上，我學(xué)到了如何與人相處，如何將服務(wù)作為一種樂趣。
總之，機(jī)場榜樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的榜樣。他們在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，他們以自己的行動(dòng)為我們樹立了榜樣。在與他們接觸的過程中，我明白到只有全心全意投入工作，做到敬業(yè)盡職，才能產(chǎn)生更大的價(jià)值。與機(jī)場榜樣的交流，讓我學(xué)到了很多，也有了更深刻的理解。我相信只要我們始終以機(jī)場榜樣為榜樣，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們也能成為機(jī)場眾多榜樣中的一員。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇八
我觀看了《榜樣5》，在感動(dòng)的同時(shí)，也懂得了許多。
2020年春節(jié)，新型冠狀病毒來勢洶洶地進(jìn)攻武漢。疫情就是命令，全國的白衣天使們主動(dòng)請纓馳援一線，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有一部分人時(shí)時(shí)刻刻與死神博斗，那就是——插管小分隊(duì)。
對(duì)新型冠狀病毒感染患者來說，最致命的就是呼吸衰竭，如果不及時(shí)進(jìn)行氣管插管輔助患者呼吸，他們就會(huì)因呼吸衰竭而亡。這時(shí)候就出現(xiàn)了一支特殊的醫(yī)生群體，他們就是插管小分隊(duì)。在醫(yī)院里，一旦接到有病人需要?dú)夤懿骞艿闹噶睿骞苄》株?duì)必須爭分奪秒，以最快的速度拿上工具，做好防護(hù)，趕赴病房，進(jìn)行氣管插管。他們有時(shí)需要穿過1個(gè)緩沖區(qū)，5個(gè)污染區(qū)，才能給病人進(jìn)行氣管插管。氣管插管是指把一種特制的氣管內(nèi)導(dǎo)管聲門置入氣管，為氣管通暢、通氣供氧、呼吸道吸引和防止誤吸等提供最佳條件。氣管插管時(shí)，要打開病人的口腔，暴露病人氣道，操作時(shí)醫(yī)生的臉距離患者不足10厘米，大大的增加了插管醫(yī)生們感染的風(fēng)險(xiǎn)。氣管插管技術(shù)含量高，需要快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行，需在數(shù)十秒內(nèi)完成，每次操作都是“生死之戰(zhàn)”，他們是與死神搶時(shí)間的敢死隊(duì)，與生命競速。這樣驚心動(dòng)魄的畫面，所有的插管醫(yī)生們常常經(jīng)歷著。插管小分隊(duì)在每次插管時(shí)，都像是在和病毒跳貼面舞，站在離危險(xiǎn)最近的地方，但卻毫不害怕，他們用責(zé)任、專業(yè)、擔(dān)當(dāng)和勇氣在捍衛(wèi)生命防線。
致敬，插管小分隊(duì)!為了救治新冠疫情重癥患者冒著風(fēng)險(xiǎn)與死神賽跑，您們，是我心目中的英雄!
謝謝，白衣天使們!謝謝，為打敗新型冠狀病毒而付出努力的人們!
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇九
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這個(gè)冬天，面對(duì)來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部堅(jiān)守崗位 奮戰(zhàn)一線，無數(shù)個(gè)感動(dòng)的瞬間溫暖了無數(shù)顆心，無數(shù)個(gè)感人的精神照亮一座座城，無數(shù)名黨員干部堅(jiān)守陣地 逆行而上，勇做戰(zhàn)“疫”一線的王者。
身先士卒筑起防線，做迎難而上的“先行者”?！吧赜谔┥健?，在當(dāng)前防疫斗爭中，廣大黨員干部堅(jiān)持以人民為中心，時(shí)刻牢記人民利益高于一切，服從黨組織安排。黨員干部以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無畏沖鋒在“疫”線，在每個(gè)基層一線筑起防疫的屏障，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命 體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，以更?qiáng)自覺決勝戰(zhàn)“疫”。
堅(jiān)守崗位 阻擊疫情，做精確打擊的“阻擊者”。“疫情就是命令”，廣大黨員干部聞“疫”而動(dòng)，把嚴(yán)峻疫情當(dāng)做對(duì)黨性的考驗(yàn) 對(duì)初心的考問，將疫情防控工作作為重中之重，以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動(dòng)投身到這場嚴(yán)峻斗爭中去，以“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實(shí)干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅(jiān)克難。既敢于斗爭，更善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄 磨意志 長才干。各級(jí)黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控，群防群治，在防控中做到“思想認(rèn)識(shí)到位 宣傳引導(dǎo)到位 摸底排查到位 責(zé)任落實(shí)到位 黨員作用到位 應(yīng)急措施到位”，筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘。
擔(dān)當(dāng)使命守護(hù)平安，做守望相助的“守護(hù)者”。“防控就是責(zé)任”，廣大黨員干部主動(dòng)扛起責(zé)任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想 急群眾之所急 解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)”從容面對(duì)各種棘手問題 處理各種突發(fā)事件，以“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮 堅(jiān)定群眾信心，在“疫”線當(dāng)先鋒 作表率，讓黨旗在一線全面飄紅，讓黨徽在前沿熠熠生輝。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十
觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí)，以榜樣為鑒，學(xué)榜樣，向榜樣看齊?！皠?dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速?！薄栋駱印分忻恳粋€(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。
黨員干部紛紛表示深受鼓舞和震撼，喚醒了內(nèi)心深處的入黨宣誓的誓詞和決心，誓詞是那么鮮活和明亮，指引著我們不斷前進(jìn)，給我們前行的勇氣，通過《榜樣》的黨員傳遞給我們了正能量。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。廖俊波同志任職期間，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)；綠軍帽、棉襯衣、黑布鞋，一副莊稼人打扮的吳金印，在腎摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上，40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí)；西藏察雅縣煙多鎮(zhèn)雪東村原黨支部第一書記尼瑪江村，三次來到雪東村，創(chuàng)辦家具廠，三年間，雪東村實(shí)現(xiàn)了從過去“搬遷貧困村”到如今“標(biāo)桿示范村”的華麗轉(zhuǎn)身。
在看完《榜樣》專題節(jié)目后，單位干部職工被他們的經(jīng)歷深受感動(dòng)，有些同志在看節(jié)目過程中幾次落淚，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織的平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。干部職工紛紛表示向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，著力為博州農(nóng)業(yè)發(fā)展奮發(fā)向前，真心實(shí)意為農(nóng)民辦實(shí)事，引領(lǐng)農(nóng)民增收致富，不忘初心，繼續(xù)前行。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十一
法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼。羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁耄覀兠總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行?？鬃诱f過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進(jìn)行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。學(xué)子對(duì)恩師的追隨，如同云翔而影從。沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。教育如同一縷陽光，受教育者沐浴著這縷陽光，靈魂得到了喚醒。教師在這種喚醒中發(fā)揮著重要的作用，教師為人師表，是最直觀的最有教益的模范。然而在實(shí)踐中，教師的榜樣作用受到了來自各方面的挑戰(zhàn)，如何迎接這種挑戰(zhàn)，迫使我們重新反思教師的榜樣作用。小學(xué)生正處在身心迅速成長時(shí)期，模仿性極強(qiáng)。教師怎樣做，他們就會(huì)怎樣學(xué)。教師是學(xué)生的榜樣，教師的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
一、教師榜樣存在的必然性
1.學(xué)生具有強(qiáng)烈的“向師性”
學(xué)生具有強(qiáng)烈的“向師性”，教師是學(xué)生最直接的榜樣，學(xué)生在觀察教師時(shí)常常產(chǎn)生一種“放大效應(yīng)”：教師的一點(diǎn)善舉，會(huì)使他們產(chǎn)生無比的崇敬；教師的一點(diǎn)瑕疵，會(huì)使他們感到莫大的失望。教師的行為潛移默化地影響著學(xué)生，影響著他們的處世態(tài)度和人生觀。所以，一位教師的音容笑貌、舉手投足，甚至衣著發(fā)式無形中都可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)仿效的楷模。
2.教師是學(xué)生成長中的重要他人
無論教師是否被學(xué)生喜歡，他留給學(xué)生的印象在學(xué)生的腦海中都顯得很突出。每個(gè)教師都有所不同，如教師準(zhǔn)備教案和課堂教學(xué)的方式；教師排遣失望、錯(cuò)誤和恥辱的方式；教師是否有幽默感，教師是否寬恕和既往不咎，教師是否對(duì)待學(xué)生公平，教師是否誠實(shí)以待；教師是否有耐心；教師開的那些愚蠢的玩笑、教師的癖好、教師習(xí)慣的手勢等都在學(xué)生敏銳的知覺內(nèi)，并被學(xué)生津津樂道。正如羅伯特？庫爾斯在他的《兒童的道德智慧》一書中所總結(jié)的，兒童“目睹”我們的生活，由此學(xué)會(huì)了怎樣與他人相處，怎樣在這個(gè)世界上做出正確的行為，在這樣的過程中，孩子對(duì)道德準(zhǔn)則逐漸形成認(rèn)同感，這種學(xué)習(xí)是通過牢記他們的所見所聞而得到激勵(lì)的。兒童是目擊者，是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注成人道德行為的目擊者。可以這樣說，與學(xué)生最親近的教師是最重要的道德教育者，是學(xué)生成長中不可忽視的人。
二、教師榜樣的育人作用
對(duì)教師的“為人師表”、“模范榜樣”的界定，不是信口開河，而是貫穿在教書育人的整個(gè)過程中，反映在教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、為人處世教育的過程中。教師榜樣對(duì)學(xué)生的影響是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度都不能代替的一種教育力量，它對(duì)學(xué)生的成長發(fā)展、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和精神文明建設(shè)都起著不可替代的作用。
教育家馬卡連柯認(rèn)為，教育者對(duì)被教育者的作用首先是教師品格的熏陶、行為的教育，然后是科學(xué)知識(shí)和技能的訓(xùn)練。學(xué)生只有在理解老師、信任老師、尊重老師的時(shí)候才會(huì)向老師敞開心靈的大門，從而愿意接受老師的教導(dǎo)，聽取老師的見解，把老師所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)接受下來并轉(zhuǎn)化為自己成長、發(fā)展需要的內(nèi)在信念和意志，并以此指導(dǎo)自己的行為。因此教師榜樣育人主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.健全人格的塑造者
教師的榜樣育人，就是保證人人享有充分發(fā)揮自己才能的自由，用判斷力、想象力以及思想、情感來牢牢把握自己命運(yùn)的自由，更充分地發(fā)展自己的人格，并能以不斷增強(qiáng)的自主性、判斷力和個(gè)人責(zé)任感來付諸行動(dòng)，“使每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮和加強(qiáng)自己的創(chuàng)造潛力”、“挖掘出隱藏在我們每個(gè)人身上的財(cái)富”。日本教育家柴田榮一說，教師的職業(yè)“是以教師的人格形象決一勝負(fù)的職業(yè)”，因此，教師要用自己的人格去潛移默化地影響學(xué)生的品格與德性。
2.未來生活的引領(lǐng)者
當(dāng)今世界仍有暴力存在，人類歷史就如同一部沖突史。因而教師應(yīng)該著力于擴(kuò)大學(xué)生對(duì)他人或其他文化及價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解，這樣才有助于解決學(xué)生沖突和糾紛，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)共同生活。要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人，真正設(shè)身處地地去理解他人的反應(yīng)，從而為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。
3.優(yōu)良品格的踐行者
教會(huì)學(xué)生有效地應(yīng)付變化不定的情況，實(shí)踐他所學(xué)的知識(shí)，參與對(duì)未來的創(chuàng)造，教師要表現(xiàn)出好奇心，表現(xiàn)出開放的思想，表現(xiàn)出尊重事實(shí)的科學(xué)精神和科學(xué)思維方法，表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)興趣并把學(xué)習(xí)的興趣傳授給學(xué)生，教學(xué)生思考、讓學(xué)生產(chǎn)生更努力深入某個(gè)問題的強(qiáng)烈愿望等等。
總之，教師榜樣育人的核心是由“知”的傳授向“人”的發(fā)展轉(zhuǎn)變，即促進(jìn)每個(gè)人在身心、智力、敏感性、審美意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感、精神價(jià)值等方面全面發(fā)展。
三、發(fā)揮教師榜樣育人作用的主渠道
1.建立“我—你”型師生關(guān)系
人類主體性的弘揚(yáng)及兒童獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，是歷史的必然，也帶來了兒童與教師之間關(guān)系的新變化。兒童被當(dāng)作是社會(huì)或父母的附屬品，沒有自己獨(dú)立的人格和個(gè)性價(jià)值，對(duì)父母和教師只有絕對(duì)服從的時(shí)代一去不復(fù)返。教育不再僅僅以是否“聽話”作為判斷孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)，兒童的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，能動(dòng)性、批判性增強(qiáng)，不滿足于教師的包辦代替和“填鴨式”的滿堂灌，不滿足于過去那種教師高高在上、學(xué)生惟命是從的不平等關(guān)系。教師過去習(xí)慣的教育方式已不能對(duì)兒童產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響力，兒童要求與教師建立一種更加平等、民主、友愛的和諧關(guān)系，這種平等的師生關(guān)系是教師榜樣育人作用發(fā)揮的前提。
奧地利哲學(xué)家馬丁？貝布爾關(guān)于教育的論述貫穿著一種通過“我與你”、“人與人”之間的交往和相遇來恢復(fù)和建立人們之間的信任感的思想?！拔摇恪标P(guān)系是一種“人與人”的關(guān)系，是一種人格上平等的、互相信任的關(guān)系。為了更好發(fā)揮教師榜樣育人的作用，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)教師和學(xué)生在教育中的地位，建立“我—你”型的師生關(guān)系，即教師和學(xué)生各以自己獨(dú)特的人格和平等身份與對(duì)方交往，是具有同等權(quán)利的師生之間的平等交往，雙方在信任的基礎(chǔ)上，通過對(duì)話互相發(fā)生作用，以達(dá)到教育的目的。這種人與人互相尊重信任、人人平等的思想對(duì)我們正確處理教師與兒童之間的關(guān)系以及發(fā)揮教師榜樣育人的作用具有重大意義，并對(duì)兒童人格的健全發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。
2.“身教”勝于“言傳”
一般來說，教師首先應(yīng)做到“言傳身教”，這是品格教育一個(gè)很好的途徑。但更重要的是能做到“身教”勝于“言傳”。因?yàn)槠犯窠逃煌谄渌矫娴囊粋€(gè)重要特征，就在于它不是一般的說教，而是強(qiáng)烈的感染。這就要求教師必須具有威信，起到示范、表率作用。但是這種威信不來自教師在地位上和職務(wù)上的權(quán)勢，也不受制于擁有知識(shí)的多寡，更不表現(xiàn)為言詞的生動(dòng)，而是思想上、道德品質(zhì)上的崇高威望。教師如果單憑自己的職位和地位上的權(quán)勢，或憑自己的學(xué)識(shí)、語言是難以使學(xué)生接受其教育的。即使被迫接受，也只能是聽而不聞，聞而不信，信而不行，甚至產(chǎn)生逆反心理，有意反其道而行之。這在我們的教學(xué)當(dāng)中是屢見不鮮的。所以，作為教師要特別注意“身教”對(duì)學(xué)生品格的影響，確實(shí)給學(xué)生在各個(gè)方面起到榜樣的作用。顯然，這對(duì)教師提出了更高的要求，要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到；要求學(xué)生不做的，教師必須堅(jiān)決不做。如果“身教”做得好，有時(shí)無須進(jìn)行“言傳”，一些最搗蛋的學(xué)生也會(huì)自覺地收斂自己的不正當(dāng)行為，口服心服地接受我們的教育，從而達(dá)到我們所期望達(dá)到的目的。
3.健全社會(huì)支持系統(tǒng)
政府通過培訓(xùn)部門對(duì)教師進(jìn)行入門培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)，提高教師的智力品質(zhì)和非智力品質(zhì)，以達(dá)到社會(huì)期許。教師的品質(zhì)得到長足提高，日后他們教育學(xué)生，則能相應(yīng)地培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)。在培訓(xùn)過程中，力爭為教師創(chuàng)造條件和各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如與有經(jīng)驗(yàn)的教師以及學(xué)科研究人員進(jìn)行接觸，包括有條件時(shí)在經(jīng)濟(jì)部門工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間，與家庭、經(jīng)濟(jì)界、各種協(xié)會(huì)及文化生活中的主角，多加商討，加強(qiáng)合作，以促使所學(xué)的知識(shí)接近所學(xué)的本領(lǐng)。
大量事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)表明，一名合格的、能夠起榜樣育人作用的優(yōu)秀教師應(yīng)該是：關(guān)愛、理解、尊重和信任學(xué)生的人；是一個(gè)以身作則、為人師表，使學(xué)生信賴、信服的人；是學(xué)識(shí)淵博，內(nèi)涵豐富，能做學(xué)生求知的促進(jìn)者；是學(xué)生的向?qū)?，又是學(xué)生的心理醫(yī)生，能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，解除學(xué)生心中的疑難，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十二
在全黨首次評(píng)選頒授“勛章”，表彰了以馬毛姐為代表的29名為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的功勛黨員。6月29日上午十點(diǎn)在人民大會(huì)堂金色大廳，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平首次頒授“勛章”并發(fā)表重要講話。經(jīng)營支部組織全體黨員通過移動(dòng)終端收看了直播盛況。
上午九時(shí)，29名“勛章”功勛黨員以國家禮遇被護(hù)送抵達(dá)至人民大會(huì)堂，受到熱烈歡迎。人民大會(huì)堂東門外，高擎紅旗的禮兵分列道路兩側(cè)，18名禮兵在臺(tái)階上持槍佇立。近百名來自首都各個(gè)學(xué)校的青少年手捧鮮花，高呼：“歡迎歡迎，功勛黨員；歡迎歡迎，向您致敬”。以至高禮遇向功勛黨員們表達(dá)了誠摯的敬意。
上午十時(shí)，在中共中央政治局常委、中央書記處書記的主持下，頒授儀式正式開始。習(xí)近平總書記闊步走上主席臺(tái)，依次為29名功勛黨員頒授“勛章”，并同獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睢?9名功勛黨員理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠；為中國革命、建設(shè)、改革，為全面建成小康社會(huì)和打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，作出杰出貢獻(xiàn)、建立卓越功勛；他們道德品行高尚、創(chuàng)造出寶貴精神財(cái)富；在全黨全社會(huì)具有重大影響、受到高度贊譽(yù)。
習(xí)近平在講話中強(qiáng)調(diào)，一百年來，我們黨矢志踐行初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路、建立了偉大功業(yè)、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，在中華民族發(fā)展史和人類社會(huì)進(jìn)步寫下了壯麗篇章。今天受到表彰的“勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上，生動(dòng)體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。
習(xí)近平要求全黨同志都要明大德、守公德、嚴(yán)私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。明大德，即是對(duì)黨忠誠的大德；守公德，即是造福人民的公德；嚴(yán)私德，即是嚴(yán)于律己的品德。
“勛章”獲得者都來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻(xiàn)的平凡英雄。他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。他們用行動(dòng)證明，只要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，每名黨員都能夠在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)！
習(xí)近平說過，我們黨已經(jīng)成為世界上第一大政黨，大就要有大的樣子。而正是有無數(shù)你的樣子，才匯聚成當(dāng)今世界第一大黨的樣子。我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，做到心中有理想，腳下有力量，不忘來時(shí)路，奮進(jìn)新征程，不斷為百年奮斗構(gòu)筑的精神譜系書寫新篇章！
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十三
在2020年春節(jié)即將到來的時(shí)候，突然一種不明原因的肺炎在武漢爆發(fā)，它被稱為新型冠狀病毒，因?yàn)樾螤钕窆跔疃妹?BR> 它的爆發(fā)是因?yàn)槿藗兂砸吧鷦?dòng)物引發(fā)的，早在2003年的時(shí)候，就是因?yàn)槿藗兊呢澇?，吃了果子貍引發(fā)了非典，在2020年也是因?yàn)槿藗兊呢澇砸吧鷦?dòng)物，引發(fā)了新型冠狀病毒，新型冠狀病毒，具有很強(qiáng)的傳染性，具有人傳人的特性。
疫情“吹哨人”
在新型冠狀病毒爆發(fā)之前，有一些人得了一些不明情況的病，那些得了這種病的病人都一直咳嗽，發(fā)熱，頭疼。醫(yī)生李文亮發(fā)現(xiàn)了它是一種新的病毒，他在第一時(shí)間，說了出來。但是很多人都不信，不聽從他的勸告，不戴口罩，出門玩耍，李文亮，最后他也染上了這種新型冠中病毒，不幸去世。他是英雄，他是真正的英雄。
一方有難，八方支援。
在疫情爆發(fā)后，有多少醫(yī)護(hù)人員自愿報(bào)名支援武漢，人們集體捐款，支援武漢，捐贈(zèng)醫(yī)療物資。有些，酒店為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)開放，一些飯店免費(fèi)為在前線抗戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員每天提供早中晚，三頓飯。當(dāng)在醫(yī)院不夠的時(shí)候，許多普通人自愿報(bào)名建設(shè)醫(yī)院。他們?nèi)找岳^夜不停地工作，終于在短短的十天內(nèi)蓋好了兩座醫(yī)院，雷神山，火神山醫(yī)院。十天，整整十天，完成了建設(shè)兩座醫(yī)院的壯舉。不和家人團(tuán)聚，而是選擇建設(shè)醫(yī)院，這是一種舍小家顧大家的精神。醫(yī)護(hù)人員他們也選擇舍小家顧大家，放棄與家人團(tuán)聚在前線抗疫。他們是英雄，都是真正的英雄。
溫暖在我心。
在疫情期間，有許多護(hù)士在為了方便穿防護(hù)服，把自己一頭烏黑亮麗的秀發(fā)剪掉，這是她們最美麗的樣子。有許多人都向武漢捐贈(zèng)醫(yī)療物資，是許許多多的普通人在守護(hù)我們的生命。他們的舉動(dòng)都溫暖著我的心。
雨天終會(huì)過去，晴天終會(huì)到來?，F(xiàn)在雨天漸漸好轉(zhuǎn)，但是我們還要打起雨傘，不讓每一滴雨水浸濕我們的身體，抗疫人員，你們都是我心中的英雄!
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十四
榜樣們的事跡看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的。高貴。每一名黨員同志都有過申請入黨、預(yù)備和轉(zhuǎn)正的經(jīng)歷，特別是入黨之初，站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)涌現(xiàn)出一陣陣難以言說的火熱、澎湃與悸動(dòng)，都渴望在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下為百姓謀福祉、為事業(yè)某突破、為發(fā)展謀進(jìn)步、為民族謀復(fù)興。但我們有多少人依舊為了最初的理想燃燒青春、努力奮斗一輩子？有多少人敢在困難危急時(shí)刻亮出黨員身份、沖鋒在最前線？當(dāng)然，我們也可以退一步，問問自己還能說出完整的入黨誓詞和準(zhǔn)確的入黨時(shí)間嗎？還能滿懷信仰、堅(jiān)定信念寫出一篇高質(zhì)量的思想?yún)R報(bào)嗎？這些問題看似分量不重，但卻很值得我們反思、深省。
這一次學(xué)習(xí)，是又一次鞭策。除在此反省和思考，還需要汲取榜樣們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，以兢兢業(yè)業(yè)、永不懈怠的精神作為自己未來踐行黨元使命的要求。一要獨(dú)立思考，幫助周圍群眾辨析當(dāng)下復(fù)雜紛亂的各類信息，正確宣傳黨的思想和治國理政方針，宣傳榜樣黨員的事跡，以正面形象影響群眾。二要刻苦努力，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)有所成，而有所貢獻(xiàn)。三要保持跟黨組織的密切聯(lián)系，多向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí)，與同志們“心連心”，為黨組織的團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。
歲月見證人心，每一個(gè)人的故事匯集在一起，就匯集成了歷史的洪流。每一名共產(chǎn)黨員的初心凝聚在一起，就凝聚成一個(gè)政黨肩負(fù)的使命。作為一名黨的基層干部，我們要向榜樣致敬并學(xué)習(xí)，做一個(gè)有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的共產(chǎn)黨員。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十五
當(dāng)《榜樣》這兩個(gè)字出此刻字幕上時(shí)我眼睛為之一亮，我不禁會(huì)發(fā)問，何為榜樣，哪些人是值得我們學(xué)習(xí)尊敬的榜樣呢？每一個(gè)平凡的故事的背后都有一個(gè)不朽的傳奇，而正是這些平凡的努力的背后，讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物，他就是一名為人民服務(wù)的忠實(shí)公仆——中共黨員。榜樣一詞在當(dāng)今社會(huì)給我們帶來的是不可估量的正能量，正是因?yàn)橛羞@些人的存在，他們改變我們的價(jià)值觀。在生活中給我們精神動(dòng)力，“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。”并且此次《榜樣》專題節(jié)目播出的資料主要集中在展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織事跡。此次榜樣紀(jì)錄片教會(huì)了我們應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的榜樣，也教會(huì)了我們體現(xiàn)什么樣的導(dǎo)向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣，亮如明燭，燦若星斗，讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色，不覺讓人會(huì)心一笑，社會(huì)在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。
在看完此次專題節(jié)目后，我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動(dòng)，他們堅(jiān)持的，他們頑強(qiáng)拼搏的，他們?nèi)蝿谌卧沟模€有一個(gè)就是他們對(duì)信仰的那份執(zhí)著打動(dòng)了我們無數(shù)的人，他們不忘初心、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當(dāng)中平凡的一員，但他們又是偉大的，他們是十三億國人的驕傲，是為實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的先驅(qū)者和實(shí)踐者。
再有一點(diǎn)也是讓我們深深領(lǐng)悟的：一是要善于學(xué)習(xí)老黨員先進(jìn)事例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)精神，將書本知識(shí)，典型事例悟透；第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們要躬身實(shí)踐，可不能光磨嘴皮子，光靠嘴上說說，要緊密結(jié)合“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一準(zhǔn)則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。
經(jīng)過這次觀看紀(jì)錄片《榜樣》我們明白了：做為新時(shí)代大學(xué)生的我們要肩負(fù)起時(shí)代的重任，要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感，在以后是工作中，我們要嚴(yán)于律己，寬以待人，用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自我，這樣，你才能給未來的自我一個(gè)滿意的交待。同學(xué)們，讓我們向《榜樣》中的先進(jìn)學(xué)習(xí)吧，爭做禮貌大學(xué)生，為泉信爭光，為自我添彩。
做為大學(xué)生我們要構(gòu)成誠實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優(yōu)秀！
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十六
開天辟地，舉世無雙；春秋百載，正值韶光。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，黨中央決定將以中共中央名義首次頒授“七一勛章”作為重要的慶?；顒?dòng)之一，不僅是對(duì)全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國先進(jìn)基層黨組織的光榮表彰，更進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞士氣，激勵(lì)和動(dòng)員著全黨全軍全國各族人民立足新起點(diǎn)、開啟新征程，凝聚圓夢新時(shí)代的強(qiáng)大精神力量。
勛章的背后，是功勛模范、先進(jìn)典型的精神風(fēng)范。社會(huì)需要榜樣，時(shí)代需要偶像。鄧稼先、錢學(xué)森……正是因?yàn)橛辛诉@些閃亮的名字，我們的黨和國家各項(xiàng)事業(yè)才能向著更加美好的未來前進(jìn)沖刺。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征途中，涌現(xiàn)出千千萬萬在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績的先進(jìn)典型和模范，他們的身上閃爍著克己奉公、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的光芒。習(xí)近平總書記曾多次點(diǎn)贊先進(jìn)典型和模范，并強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要更多時(shí)代楷模”。這一枚勛章，蘊(yùn)含的是功勛模范、先進(jìn)典型的精神風(fēng)范，為我們的人生與信仰“導(dǎo)航”，使我們從中汲取砥礪前行的信念和力量。
我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情，在感動(dòng)的同時(shí)，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)?？墒俏夷?？我有著健康的身體，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后，我深切體會(huì)到：一個(gè)人，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng)，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個(gè)工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十七
今天是我在無錫碩放機(jī)場工作的第一天，帶著好奇，我走進(jìn)了傳說中的商務(wù)調(diào)度室。
在調(diào)度臺(tái)上，大小幾部電話排開，3個(gè)對(duì)講機(jī)擺在臺(tái)上，一張大大的生產(chǎn)信息記錄表(航班動(dòng)態(tài)時(shí)刻表)上密密麻麻地排滿了航班信息，滴滴嘟嘟答答的電話鈴聲此起彼伏，對(duì)講機(jī)紛紛亂亂地傳遞著各種有用沒用的信息。
中控臺(tái)上的航班信息管理系統(tǒng)，是整個(gè)機(jī)場的旅客調(diào)度中樞，各種重要的信息和指令從神經(jīng)末梢以光速傳遞到此，在調(diào)度員的面前呈現(xiàn)，讓調(diào)度員匯總，處理。
“02(調(diào)度的代碼)，2927已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以上客了?！?這時(shí)要馬上打電話給機(jī)場運(yùn)行控制中心，讓其放行)。
“02，香港216落地了。”(立即在記錄表下記下落地時(shí)間,實(shí)載旅客等)。
“02，02，2905有沒有流量控制啊?有起飛時(shí)間了嗎?”
“02，02，2957的油量是11.5t和9.5t”(馬上回電機(jī)場運(yùn)控該航班的油量)。
旁邊的師傅看到了我的窘境，笑笑著對(duì)我說：“看到了吧，這個(gè)就是調(diào)度員的生活,航班延誤時(shí)可就忙瘋了,記得最忙時(shí)我曾一天接了400多個(gè)電話!”
“這個(gè)崗位，是所有旅客信息的匯總和處理的終端，我們要將各方面的旅客信息協(xié)調(diào)，處理好后，把各種關(guān)系理順，最后把一架準(zhǔn)備好的飛機(jī)交到你們管制部門手上，去執(zhí)行航班任務(wù)”
在不時(shí)被電話和對(duì)講機(jī)打斷的情況下，老鄭哥對(duì)我進(jìn)行了機(jī)場調(diào)度的工作啟蒙……。
下午2點(diǎn),在師傅的指導(dǎo)下,單獨(dú)做了幾個(gè)航班的全部流程,什么叫精神高度緊張算是領(lǐng)教了!
共
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頁，當(dāng)前第。
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機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十八
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種黨員叫榜樣。
前幾天觀看了《榜樣》4節(jié)目，節(jié)目中介紹了“特等功臣”張富清、“吃虧書記”李連成、“時(shí)代楷?！秉S文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、“羊書記”隋耀達(dá)、“嫦娥四號(hào)參研參試人員群體代表”葉培建、孫澤洲、劉適等7類人物事跡。他們都是為地方和國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，他們有的戰(zhàn)功赫赫卻不居功，敢于在普通崗位默默奉獻(xiàn);他們有的為脫貧攻堅(jiān)的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的生命、有的吃虧為民、有的放棄優(yōu)渥的工作環(huán)境帶領(lǐng)村民脫貧致富，有的在艱苦的崗位干的有聲有色，默默守護(hù)我們的生活。他們不忘初心，用自己的行動(dòng)深刻詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、敢于擔(dān)當(dāng)、矢志為民的精神。
通過觀看《榜樣》4，深刻認(rèn)識(shí)到了自身與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的差距，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢W(xué)習(xí)的標(biāo)桿，我們應(yīng)當(dāng)向這些榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在平凡的崗位上，堅(jiān)守初心、全心全意為人民服務(wù)，不忘自己在入黨時(shí)所發(fā)的誓言，常常對(duì)標(biāo)自查，不斷提高，不懈奮斗。
有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種英雄叫榜樣。10月21日晚，觀看《榜樣4》節(jié)目，專題節(jié)目中的先進(jìn)模范、典型事跡，進(jìn)一步提升了個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，明白了作為一名合格黨員的重要職責(zé)，樹立了要向榜樣學(xué)習(xí)的信念和目標(biāo)。
榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點(diǎn)迷津?！栋駱?》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經(jīng)歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守。老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，正是因?yàn)橛袩o數(shù)象張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失，無私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng),是中建科技徐州公司全體員工學(xué)習(xí)的榜樣。
要向榜樣看齊，學(xué)習(xí)先進(jìn)，凝聚和用好榜樣的力量，新入職員工代表說:“我們要深入學(xué)習(xí)榜樣身上的高貴品質(zhì)，將個(gè)人的命運(yùn)與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來，向榜樣看齊，爭做優(yōu)秀黨員。”研究生黨員代表李健在分享觀看感受時(shí)談到，節(jié)目中的黨員榜樣都用實(shí)際行動(dòng)踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學(xué)習(xí)，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著力為中建科技的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照學(xué)校黨支部要求，我認(rèn)真觀看了央視特別節(jié)目《榜樣》4。深受榜樣的力量感染。
《榜樣4》節(jié)目講述了一批職業(yè)不同、經(jīng)歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)了一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守。
老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，李連成的“吃虧學(xué)”，黃文秀定格的青春，唐真亞20年的水上郵路，抽糞工李萌奉獻(xiàn)青春，“羊書記”隋耀達(dá)的扶貧路，嫦娥四號(hào)的航天人等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織的先進(jìn)事跡感人肺腑，詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命，不懈奮斗的精神風(fēng)貌。
通過典型事跡再現(xiàn)，嘉賓現(xiàn)場訪談，重溫入黨誓詞等多種形式，集中彰顯了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰，擔(dān)當(dāng)作為服務(wù)群眾無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。正是因?yàn)橛袩o數(shù)象榜樣們一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展，令今天的中國富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失，無私地為群眾服務(wù)，他們的故事讓人感動(dòng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過觀看榜樣四，讓我找到了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。即讓我受榜樣的激勵(lì)而努力，向他們看齊;同時(shí)借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操，在教育工作崗位上堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的理念。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。10月21日晚，收看了由中共中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《榜樣4》，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。
《榜樣4》以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過先進(jìn)代表張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達(dá)和嫦娥四號(hào)工程黨組織代表葉培建、孫澤洲、劉適等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的現(xiàn)場訪談、分享入黨初心等形式，著力講好新時(shí)代新故事，用平凡故事講述深刻道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品格，具有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性和吸引力、感染力，是開展主題教育的生動(dòng)教材。
通過觀看《榜樣4》給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊，同時(shí)借鑒他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。在平凡的崗位上，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。榜樣的力量是無窮的，讓榜樣的精神永綻光芒。
《榜樣4》專題節(jié)目是以“不忘初心、牢記使命”為主題，通過張富清、李連成等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。
節(jié)目中介紹了張富清、李連成、黃文秀等7名榜樣人物事跡。張富清是“特等功臣”李連成是“吃虧書記”而黃文秀是“時(shí)代楷?！?、“大湖鴻雁”唐真亞、“抽糞女工”李萌、“羊書記”隋耀達(dá)等等。他們都是為地方及國家默默付出的中國共產(chǎn)黨員，也是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)和嘉賓現(xiàn)場互動(dòng)、用平凡故事講述深刻的道理，用模范事跡詮釋崇高理想，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了共產(chǎn)黨人的信仰堅(jiān)定、心系群眾、他們勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。觀看后深受感動(dòng)。作為一名專職人員我們更應(yīng)該向榜樣看齊，在“不忘初心，牢記使命”的道路上勇往直前。
專題節(jié)目通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)，展現(xiàn)了老一輩共產(chǎn)黨人的初心和使命。榜樣是鮮活的價(jià)值觀、是全中國人民看的見的正能量，致敬榜樣最好的方式，就是把榜樣精神融入靈魂，用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮黨性光芒。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇十九
中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制了《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)。節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為青年干部，我們要學(xué)榜樣之“樣”，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇爭先、建功立業(yè)。
學(xué)榜樣“信念堅(jiān)定”的模樣，做“有擔(dān)當(dāng)”的青年。
扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶，為國鑄盾的科研專家陳定昌，鑿壁開渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”，扛好“沖鋒槍”，在實(shí)踐歷練中“千磨萬擊”，在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程，從政的初心一刻也不能偏移，在趕考征程上一刻也不能迷航，在疫情防控、抗洪救災(zāi)等考場上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，始終堅(jiān)定理想信念，不斷筑牢思想之基，不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，把思想的堤壩筑牢筑實(shí)。
學(xué)榜樣“攻堅(jiān)克難”的模樣，做“有力量”的青年。
斗爭沒有休止符。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭、善于斗爭，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量。斗爭猶如洶涌澎湃的海上行船，要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬，要繼續(xù)開拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫卷”。在新的趕考路上，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭，做到“越是艱險(xiǎn)越向前”，把斗爭長期堅(jiān)持下去、不斷推進(jìn)下去，凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對(duì)待自我的要求不能松懈，不能自降標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么、“亮劍”什么，以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭的勝利。
學(xué)榜樣“為民奉獻(xiàn)”的模樣，做“有作為”的青年。
“水不過去、拿命來鋪”的誓言響徹耳畔，彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之，在為民造福的道路上傾注了心血汗水。為民謀福是青年干部的宗旨使命，要學(xué)榜樣之“樣”，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，切實(shí)保障和改善民生，緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等各方面工作，把工作做到群眾心坎里，把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面、想得細(xì)致，把功夫下在前頭、下在日常，在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄，把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扛起時(shí)代重任，積蓄為群眾分憂解難的磅礴合力，增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。
機(jī)場榜樣心得體會(huì)和感想篇二十
春節(jié)是與家人團(tuán)聚的日子，但是突如其來的新型冠狀病毒肺炎讓今年的春節(jié)變得與眾不同。除夕夜，沒有了歡歌笑語;初一，沒有了走親訪友。許許多多的醫(yī)務(wù)人員放棄團(tuán)聚，舍小家為大家，不顧個(gè)人安危逆行挺進(jìn)疫區(qū)，而我的媽媽就是其中一員。
我媽媽是浙江省中醫(yī)院icu的一名護(hù)士，經(jīng)常戴著一副眼鏡，留著一頭長發(fā)，平時(shí)臉上總帶著微笑，給人一副和氣可親溫柔體貼的感覺。以往，在我的心目中，媽媽是一個(gè)嚴(yán)格，卻又有一點(diǎn)膽小的人。比如，有一次家里進(jìn)了一只老鼠，媽媽看見了老鼠就像老鼠見到貓一樣嚇得哇哇大叫。
可是，我又覺得媽媽是世界上最勇敢的人。在我們在吃年夜飯的時(shí)候，媽媽響應(yīng)國家的號(hào)召，毫不猶豫地寫了請戰(zhàn)書。初一一早，我就看見媽媽一邊勸說和安慰弟弟，一邊收拾衣物，急匆匆地趕往集結(jié)地，打算向武漢挺進(jìn)。半夜，我問爸爸說為什么還不睡，爸爸說“我要等媽媽到了才干睡”。
之后的幾天里，我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽在那邊的情況，期望媽媽早日歸來。但是，在和媽媽視頻通話中媽媽卻樂觀地開導(dǎo)我說“不用擔(dān)心，那邊防護(hù)很好，讓我們放心，不必?fù)?dān)心!”
這就是我勇敢的媽媽，我以后碰到艱難也努力做到不要退縮，不要逃避，做一個(gè)像媽媽一樣勇敢的人。