總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。學(xué)會管理時間是高效工作和充實生活的關(guān)鍵所在?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
論文申請學(xué)位申請書篇一
第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學(xué)授予學(xué)位工作細則》有關(guān)精神，結(jié)合本校的實際情況而制定。
第二條學(xué)位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是保證論文進度和質(zhì)量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進行論文開題報告。
第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學(xué)專業(yè)知識開展科學(xué)研究的能力，考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性，研究工作方案的'合理性，參考文獻引用是否合理，文字表達是否清楚。
第四條學(xué)位論文開題報告前，研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，結(jié)合導(dǎo)師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關(guān)部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導(dǎo)師協(xié)商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調(diào)研，收集資料，制定學(xué)術(shù)研究方案，在此基礎(chǔ)上撰寫開題報告。
第五條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料（開題報告格式見附件），內(nèi)容包括：（一）論文選題的理由或意義；（二）國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢；（三）本人的研究計劃，包括研究目標、內(nèi)容、擬突破的難題或攻克的難關(guān)、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或?qū)懽饔媱澋?；（四）主要參考文獻目錄（應(yīng)有一定數(shù)量的外文資料，外文資料中應(yīng)有1—2篇較好的綜述）。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。
第六條博士生開題報告一般應(yīng)在第二學(xué)期期末或第三學(xué)期初一個月內(nèi)進行，碩士生開題報告一般應(yīng)在第四學(xué)期結(jié)束前進行。
第七條研究生進行學(xué)位論文開題報告由學(xué)位點所在教研室（研究所）組織。教研室邀請有關(guān)專家組成開題報告考評小組?？荚u小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱（或相當職稱）的教師組成?？荚u小組按照《南京師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告考核表》的要求進行評議，打分，并寫出評語。
第八條研究生學(xué)位論文開題報告得分必須達到60分以上，才能進行論文撰寫工作。不滿60分者，應(yīng)重新進行開題報告。
第九條開題報告結(jié)束后，教研室（研究所）應(yīng)將開題報告和考核表匯總，一并交本院研究生秘書，由研究生秘書留存，備查。研究生部學(xué)位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學(xué)院應(yīng)統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關(guān)材料。
第十條本規(guī)定解釋權(quán)在校研究生部。
論文申請學(xué)位申請書篇二
尊敬的學(xué)位分委員會：
學(xué)位申請人：（學(xué)號：班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予學(xué)士學(xué)位。
申請人（簽字）：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇三
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo).
20xx年4月：根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;。
20xx年5月：在老師的指導(dǎo)下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，并進行答辯.
經(jīng)過反復(fù)仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準.
申請人(簽字)：
論文申請學(xué)位申請書篇四
學(xué)位論文開題報告是研究生完成學(xué)位論文、保證學(xué)位論文質(zhì)量的一種集體把關(guān)形式。它有助于研究生做好論文的各項準備工作;有助于研究生較好地了解課題中應(yīng)注意處理和解決的主要問題;有助于加強本學(xué)科的學(xué)術(shù)交流。為了保證研究生按期完成開題報告，特制定本規(guī)定。
一、選題的`原則
1.選題應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展時間，碩士研究生的選題應(yīng)對科技發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)有一定的理論和實用價值;博士研究生的選題應(yīng)站在學(xué)科發(fā)展前沿，對國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展具有重要的理論和實用價值，具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)造性的成果。
2.要充分結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和研究生自身的基礎(chǔ)，以利于發(fā)揮導(dǎo)師專長和調(diào)動研究生的主觀能動性和創(chuàng)造性。
3.要充分考慮開展工作的必要條件以及在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得創(chuàng)造性成果的可能性。
二、開題報告的內(nèi)容
1.選題的背景及研究的意義;
2.本課題研究領(lǐng)域國內(nèi)外的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢;
3.本課題擬采取的研究方案、技術(shù)路線;
4.本課題在研究過程可能遇到的困難和問題，提出解決的初步設(shè)想;
5.本課題預(yù)期達到的目標，對于博士研究生應(yīng)指出創(chuàng)新點;
6.論文工作量與經(jīng)費的來源;
7.本課題研究的進度安排;
8.參考文獻。
三、組織與管理
5.開題報告完成后，經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)科及所在學(xué)院(部)簽署意見，研究生應(yīng)在3日內(nèi)將開題報告和選題情況報研究生院審批并備案。
四、開題報告撰寫要求
開題報告字數(shù)為1萬字左右，用a4復(fù)印紙小四號宋體打印。博士研究生的參考文獻應(yīng)為50篇以上，碩士研究生的參考文獻應(yīng)為30篇以上，其中外文資料應(yīng)占1/3以上。
論文申請學(xué)位申請書篇五
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。
本人就讀碩士研究生以來，師從x教授。研究生期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分，其中學(xué)位課程17分，達到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學(xué)分的要求。
在進入實驗室參與科研以來，積極參與實驗室科研項目。在參與的課題中，主要負責(zé)核心理論的攻關(guān)工作，通過刻苦鉆研，取得了相關(guān)科研成果，為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。
在對科研項目研究的基礎(chǔ)上，依據(jù)獲得的科研成果，完成了對。
畢業(yè)論文。
的撰寫工作，并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。
綜上所述，本人達到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求，完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作，已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求，符合畢業(yè)條件。現(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯，請予以審查，準與答辯。
論文申請學(xué)位申請書篇六
碩士學(xué)位論文答辯申請書怎么寫?請看下面為大家整理的碩士學(xué)位論文答辯申請書范文吧!
1. 經(jīng)導(dǎo)師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”;
2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿;
3. 在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件;
4. 文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導(dǎo)師出具成績)。
碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位、高校教師在職申請碩士學(xué)位、工程碩士專業(yè)學(xué)位)不同，所需材料及使用表格不同，請研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準備答辯資格審查材料。
附件1: 碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件2:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件3:專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件4：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位答辯資格審核表
附件5：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績單
附件6：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計劃書
附件7：工程碩士學(xué)位論文計劃書
附件8：工程碩士學(xué)習(xí)成績單
附件9：工程碩士答辯資格審查表
附件10：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員所在單位推薦書
姓名
專業(yè)
指導(dǎo)教師
職稱
題目
論文完成日期
20**年03月
論文字數(shù)
申請答辯時間
20**年05月
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴謹?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用；其次，英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇；最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu)，主要信息的變化，而且關(guān)系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。
（通過查閱文獻和閱讀相關(guān)資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的.撰寫工作。
經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。
經(jīng)過長時間的充分準備，所有設(shè)計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求內(nèi)容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有：1、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，2、畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告，3、畢業(yè)論文，4、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師記錄表，5、
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師中期檢查表，7、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!（根據(jù)學(xué)校要求自己改一下）
指導(dǎo)教師意見：該生認真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。
論文內(nèi)容充實，層次結(jié)構(gòu)合理科學(xué)，格式規(guī)范，語言表達清楚、流暢。
達到本科生畢業(yè)論文水平。
同意參加答辯。
簽名：
年 月 日
答辯委員會意見：
簽名：
年 月 日
論文申請學(xué)位申請書篇七
通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié)，?詳細內(nèi)容請看下文。
針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究，加深對專利權(quán)保護的理解，最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案，促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權(quán)方面知識后，對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護的措施和政策，并且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導(dǎo)我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎(chǔ)鋪墊，在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實行了進一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
在整個論文寫作的過程中，我對自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導(dǎo)老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗的匱乏，我的論文尚有許多值得改進之處，希望日后能夠更好地修改，為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
本人對論文(設(shè)計)和成果的真實性鄭重承諾：
申請人簽名 (手簽) 年 月 日
指導(dǎo)教師意見
1、同意參加答辯 2、不同意參加答辯 3、緩答辯
指導(dǎo)教師簽名 (手簽) 年 月 日
論文申請學(xué)位申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。由于本人經(jīng)濟條件有限，提出退學(xué)申請。
經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學(xué)，并且當時給我找了一份去濟南打工的工作?？墒俏覀€人認為：人一生工作的時間會很長，但求學(xué)的時間很短，并且這個時候是求學(xué)的黃金時段，如果錯過了，會終身后悔的，我要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒有父親的經(jīng)濟支持下，我湊了20xx元錢，一人到學(xué)校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款學(xué)費；大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20xx元錢，并且申請獲得一次助學(xué)金，借父親近5000元生活費。
面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境，我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的`決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會的`需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。
作為一個學(xué)生，能獲得高達6000元錢的國家助學(xué)貸款，一次國家助學(xué)金，我感到無比的滿足和深深的謝意！我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。
但我還有最后一個愿望獲得國家勵志獎學(xué)金，因為我自認為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求，因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報，因為它是對我今后人生奮斗的激勵！
最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時間對我的關(guān)心和幫助！
我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準我的退學(xué)申請！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇九
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！由于本人經(jīng)濟條件有限，提出退學(xué)申請。
經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學(xué)，并且當時給我找了一份去濟南打工的工作?？墒俏覀€人認為：人一生工作的時間會很長，但求學(xué)的時間很短，并且這個時候是求學(xué)的黃金時段，如果錯過了，會終身后悔的，我要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒有父親的經(jīng)濟支持下，我湊了20xx元錢，一人到學(xué)校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款---學(xué)費；大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20xx元錢，并且申請獲得一次助學(xué)金，借父親近5000元---生活費。
面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境，我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。
作為一個學(xué)生，能獲得高達6000元錢的國家助學(xué)貸款，一次國家助學(xué)金，我感到無比的滿足和深深的謝意！我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。
但我還有最后一個愿望---獲得國家勵志獎學(xué)金，因為我自認為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求，因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報，因為它是對我今后人生奮斗的激勵！
最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時間對我的關(guān)心和幫助！
我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準我的退學(xué)申請！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇十
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于××大學(xué)××專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，全部課程平均成績?yōu)?9。45分，并通過大學(xué)英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分，合格學(xué)位課總學(xué)分為22。5學(xué)分。所修學(xué)分達到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學(xué)科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有：發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
申請人簽字：
日期：
論文申請學(xué)位申請書篇十一
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xx大學(xué)xx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，全部課程平均成績?yōu)?945分，并通過大學(xué)英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分，合格學(xué)位課總學(xué)分為225學(xué)分。所修學(xué)分達到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學(xué)科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有：發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的`研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
20xx年5月30日。
論文申請學(xué)位申請書篇十二
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的'認可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師xxx教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請xx碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位申請人簽名：xx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇十三
老師：
品德好，同時也已經(jīng)了解了《桂林電子科技大學(xué)本科生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學(xué)位管理辦法》（
2013
年10月28日印），服從校園的學(xué)籍管理規(guī)定，為了，特此申請修讀xx專業(yè)的雙學(xué)位，懇請批準。
此致
敬禮!
申請人學(xué)號：xx
姓名：xx
xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇十四
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于××大學(xué)××專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，全部課程平均成績?yōu)?9。45分，并通過大學(xué)英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分，合格學(xué)位課總學(xué)分為22。5學(xué)分。所修學(xué)分達到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學(xué)科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有：發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的.不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
申請人簽字：
論文申請學(xué)位申請書篇十五
尊敬的學(xué)位分委員會：
學(xué)位申請人：（學(xué)號：班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的'其他條件。
本人特申請授予學(xué)士學(xué)位。
申請人（簽字）：
論文申請學(xué)位申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是動畫學(xué)院20xx級數(shù)字媒體藝術(shù)2班學(xué)生彭雨禾(學(xué)號090208231)，由于在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定，已向?qū)W校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學(xué)習(xí)，改過自新，積極準備北京師范大學(xué)的考研，現(xiàn)在初試復(fù)試已經(jīng)考試結(jié)束，正在等待錄取結(jié)果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學(xué)校紀律，嚴重影響了班級和學(xué)院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應(yīng)該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我的英語已過通過了大學(xué)英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，各科學(xué)習(xí)成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習(xí)當中。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學(xué)位。我將改過自新，努力學(xué)習(xí)，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭**
20xx年3月19日
論文申請學(xué)位申請書篇十七
本人20___年畢業(yè)于______，同年考入____大學(xué)____專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，研究方向為婦幼衛(wèi)生項目評價/信息管理。
碩士就讀期間以優(yōu)秀的成績順利完成學(xué)位所設(shè)置的專業(yè)課程，獲得四川大學(xué)研究生獎助學(xué)金。熟練掌握了各種基本統(tǒng)計分析方法與多種統(tǒng)計分析軟件；擔任了實習(xí)助教的工作認真負責(zé)；參與多項臨床試驗統(tǒng)計分析工作等。以第一作者身份在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表論文2篇。英語水平達到大學(xué)英語六級水平，有較好的聽、說、讀、寫能力。
根據(jù)學(xué)校碩士研究生培養(yǎng)的`有關(guān)文件規(guī)定，本人已滿足了申請碩士學(xué)位論文答辯的條件，特向研究生學(xué)院提出碩士學(xué)位論文答辯的申請，請予批準！
申請人簽名：________
時間：________
論文申請學(xué)位申請書篇一
第一條本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學(xué)授予學(xué)位工作細則》有關(guān)精神，結(jié)合本校的實際情況而制定。
第二條學(xué)位論文開題報告是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，是保證論文進度和質(zhì)量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進行論文開題報告。
第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學(xué)專業(yè)知識開展科學(xué)研究的能力，考察研究生選題的前沿性、可行性、創(chuàng)新性，研究工作方案的'合理性，參考文獻引用是否合理，文字表達是否清楚。
第四條學(xué)位論文開題報告前，研究生必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，結(jié)合導(dǎo)師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關(guān)部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導(dǎo)師協(xié)商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調(diào)研，收集資料，制定學(xué)術(shù)研究方案，在此基礎(chǔ)上撰寫開題報告。
第五條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料（開題報告格式見附件），內(nèi)容包括：（一）論文選題的理由或意義；（二）國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢；（三）本人的研究計劃，包括研究目標、內(nèi)容、擬突破的難題或攻克的難關(guān)、自己的創(chuàng)新或特色、實驗方案或?qū)懽饔媱澋?；（四）主要參考文獻目錄（應(yīng)有一定數(shù)量的外文資料，外文資料中應(yīng)有1—2篇較好的綜述）。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。
第六條博士生開題報告一般應(yīng)在第二學(xué)期期末或第三學(xué)期初一個月內(nèi)進行，碩士生開題報告一般應(yīng)在第四學(xué)期結(jié)束前進行。
第七條研究生進行學(xué)位論文開題報告由學(xué)位點所在教研室（研究所）組織。教研室邀請有關(guān)專家組成開題報告考評小組?？荚u小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱（或相當職稱）的教師組成?？荚u小組按照《南京師范大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告考核表》的要求進行評議，打分，并寫出評語。
第八條研究生學(xué)位論文開題報告得分必須達到60分以上，才能進行論文撰寫工作。不滿60分者，應(yīng)重新進行開題報告。
第九條開題報告結(jié)束后，教研室（研究所）應(yīng)將開題報告和考核表匯總，一并交本院研究生秘書，由研究生秘書留存，備查。研究生部學(xué)位與培養(yǎng)辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學(xué)院應(yīng)統(tǒng)一安排報告人網(wǎng)上提交開題報告相關(guān)材料。
第十條本規(guī)定解釋權(quán)在校研究生部。
論文申請學(xué)位申請書篇二
尊敬的學(xué)位分委員會：
學(xué)位申請人：（學(xué)號：班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的其他條件。
本人特申請授予學(xué)士學(xué)位。
申請人（簽字）：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇三
尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴密邏輯思維的有效方式.
本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo).
20xx年4月：根據(jù)前量步的準備工作,完成初稿;。
20xx年5月：在老師的指導(dǎo)下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，并進行答辯.
經(jīng)過反復(fù)仔細修改和嚴格審查，并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批準.
申請人(簽字)：
論文申請學(xué)位申請書篇四
學(xué)位論文開題報告是研究生完成學(xué)位論文、保證學(xué)位論文質(zhì)量的一種集體把關(guān)形式。它有助于研究生做好論文的各項準備工作;有助于研究生較好地了解課題中應(yīng)注意處理和解決的主要問題;有助于加強本學(xué)科的學(xué)術(shù)交流。為了保證研究生按期完成開題報告，特制定本規(guī)定。
一、選題的`原則
1.選題應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展時間，碩士研究生的選題應(yīng)對科技發(fā)展或經(jīng)濟建設(shè)有一定的理論和實用價值;博士研究生的選題應(yīng)站在學(xué)科發(fā)展前沿，對國家經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展具有重要的理論和實用價值，具有較高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)造性的成果。
2.要充分結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和研究生自身的基礎(chǔ)，以利于發(fā)揮導(dǎo)師專長和調(diào)動研究生的主觀能動性和創(chuàng)造性。
3.要充分考慮開展工作的必要條件以及在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)取得創(chuàng)造性成果的可能性。
二、開題報告的內(nèi)容
1.選題的背景及研究的意義;
2.本課題研究領(lǐng)域國內(nèi)外的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢;
3.本課題擬采取的研究方案、技術(shù)路線;
4.本課題在研究過程可能遇到的困難和問題，提出解決的初步設(shè)想;
5.本課題預(yù)期達到的目標，對于博士研究生應(yīng)指出創(chuàng)新點;
6.論文工作量與經(jīng)費的來源;
7.本課題研究的進度安排;
8.參考文獻。
三、組織與管理
5.開題報告完成后，經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)科及所在學(xué)院(部)簽署意見，研究生應(yīng)在3日內(nèi)將開題報告和選題情況報研究生院審批并備案。
四、開題報告撰寫要求
開題報告字數(shù)為1萬字左右，用a4復(fù)印紙小四號宋體打印。博士研究生的參考文獻應(yīng)為50篇以上，碩士研究生的參考文獻應(yīng)為30篇以上，其中外文資料應(yīng)占1/3以上。
論文申請學(xué)位申請書篇五
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文。
本人就讀碩士研究生以來，師從x教授。研究生期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識。所修課程總學(xué)分為29分，其中學(xué)位課程17分，達到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學(xué)分的要求。
在進入實驗室參與科研以來，積極參與實驗室科研項目。在參與的課題中，主要負責(zé)核心理論的攻關(guān)工作，通過刻苦鉆研，取得了相關(guān)科研成果，為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。
在對科研項目研究的基礎(chǔ)上，依據(jù)獲得的科研成果，完成了對。
畢業(yè)論文。
的撰寫工作，并已通過了碩士學(xué)位論文的格式審查。
綜上所述，本人達到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求，完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作，已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求，符合畢業(yè)條件。現(xiàn)申請電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯，請予以審查，準與答辯。
論文申請學(xué)位申請書篇六
碩士學(xué)位論文答辯申請書怎么寫?請看下面為大家整理的碩士學(xué)位論文答辯申請書范文吧!
1. 經(jīng)導(dǎo)師同意答辯并簽字的“碩士論文答辯申請書”;
2. 前沿講座記錄及主講報告幻燈講義打印稿;
3. 在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件;
4. 文獻綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導(dǎo)師出具成績)。
碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請碩士學(xué)位、高校教師在職申請碩士學(xué)位、工程碩士專業(yè)學(xué)位)不同，所需材料及使用表格不同，請研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準備答辯資格審查材料。
附件1: 碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件2:同等學(xué)力申請碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件3:專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文答辯申請書
附件4：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位答辯資格審核表
附件5：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績單
附件6：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計劃書
附件7：工程碩士學(xué)位論文計劃書
附件8：工程碩士學(xué)習(xí)成績單
附件9：工程碩士答辯資格審查表
附件10：同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員所在單位推薦書
姓名
專業(yè)
指導(dǎo)教師
職稱
題目
論文完成日期
20**年03月
論文字數(shù)
申請答辯時間
20**年05月
申請答辯理由：
本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴謹?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。
本文主要研究發(fā)現(xiàn)：首先，對英語主被動語態(tài)之間的不同選擇根源于英語動詞的行為本身包含的行為特征，對英語動詞本身的語義特征及內(nèi)涵的深入認識在英語主被動語態(tài)認知方面起重要的作用；其次，英語主動語態(tài)轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時會導(dǎo)致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類,比如,限定詞，數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態(tài)的選擇；最后，英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu)，主要信息的變化，而且關(guān)系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
此外，對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因，比如動詞的行為特征，英語句法，英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結(jié)果及計算數(shù)。
（通過查閱文獻和閱讀相關(guān)資料，嚴格按照畢業(yè)論文的格式和要求，完成論文的.撰寫工作。
經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經(jīng)達到了本科生畢業(yè)論文要求，特申請進行畢業(yè)論文答辯。
經(jīng)過長時間的充分準備，所有設(shè)計資料已經(jīng)準備齊全，在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求內(nèi)容。
現(xiàn)已向答辯組提交的內(nèi)容有：1、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，2、畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告，3、畢業(yè)論文，4、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師記錄表，5、
畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師中期檢查表，7、畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯申請表。
綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現(xiàn)向答辯組提出正式申請，望批準!（根據(jù)學(xué)校要求自己改一下）
指導(dǎo)教師意見：該生認真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導(dǎo)教師的意見。
論文內(nèi)容充實，層次結(jié)構(gòu)合理科學(xué)，格式規(guī)范，語言表達清楚、流暢。
達到本科生畢業(yè)論文水平。
同意參加答辯。
簽名：
年 月 日
答辯委員會意見：
簽名：
年 月 日
論文申請學(xué)位申請書篇七
通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié)，?詳細內(nèi)容請看下文。
針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基于我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究，加深對專利權(quán)保護的理解，最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案，促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕，避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。
盡管文章內(nèi)容涉及面不多，但是在探討專利權(quán)方面知識后，對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果，其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護的措施和政策，并且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導(dǎo)我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎(chǔ)鋪墊，在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實行了進一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
在整個論文寫作的過程中，我對自身的態(tài)度還是比較滿意，雖然指導(dǎo)老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗的匱乏，我的論文尚有許多值得改進之處，希望日后能夠更好地修改，為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
本人對論文(設(shè)計)和成果的真實性鄭重承諾：
申請人簽名 (手簽) 年 月 日
指導(dǎo)教師意見
1、同意參加答辯 2、不同意參加答辯 3、緩答辯
指導(dǎo)教師簽名 (手簽) 年 月 日
論文申請學(xué)位申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。由于本人經(jīng)濟條件有限，提出退學(xué)申請。
經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學(xué)，并且當時給我找了一份去濟南打工的工作?？墒俏覀€人認為：人一生工作的時間會很長，但求學(xué)的時間很短，并且這個時候是求學(xué)的黃金時段，如果錯過了，會終身后悔的，我要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒有父親的經(jīng)濟支持下，我湊了20xx元錢，一人到學(xué)校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款學(xué)費；大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20xx元錢，并且申請獲得一次助學(xué)金，借父親近5000元生活費。
面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境，我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的`決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會的`需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。
作為一個學(xué)生，能獲得高達6000元錢的國家助學(xué)貸款，一次國家助學(xué)金，我感到無比的滿足和深深的謝意！我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。
但我還有最后一個愿望獲得國家勵志獎學(xué)金，因為我自認為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求，因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報，因為它是對我今后人生奮斗的激勵！
最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時間對我的關(guān)心和幫助！
我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準我的退學(xué)申請！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇九
尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！由于本人經(jīng)濟條件有限，提出退學(xué)申請。
經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學(xué)，并且當時給我找了一份去濟南打工的工作?？墒俏覀€人認為：人一生工作的時間會很長，但求學(xué)的時間很短，并且這個時候是求學(xué)的黃金時段，如果錯過了，會終身后悔的，我要自費完成學(xué)業(yè)。
在沒有父親的經(jīng)濟支持下，我湊了20xx元錢，一人到學(xué)校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款---學(xué)費；大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙20xx元錢，并且申請獲得一次助學(xué)金，借父親近5000元---生活費。
面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境，我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全可以自學(xué)，應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。
作為一個學(xué)生，能獲得高達6000元錢的國家助學(xué)貸款，一次國家助學(xué)金，我感到無比的滿足和深深的謝意！我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。
但我還有最后一個愿望---獲得國家勵志獎學(xué)金，因為我自認為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求，因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報，因為它是對我今后人生奮斗的激勵！
最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時間對我的關(guān)心和幫助！
我以個人名譽擔保，以上所說情況屬實。
望校院領(lǐng)導(dǎo)批準我的退學(xué)申請！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇十
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于××大學(xué)××專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，全部課程平均成績?yōu)?9。45分，并通過大學(xué)英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分，合格學(xué)位課總學(xué)分為22。5學(xué)分。所修學(xué)分達到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學(xué)科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有：發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
申請人簽字：
日期：
論文申請學(xué)位申請書篇十一
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xx大學(xué)xx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，全部課程平均成績?yōu)?945分，并通過大學(xué)英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分，合格學(xué)位課總學(xué)分為225學(xué)分。所修學(xué)分達到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學(xué)科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有：發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的`研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
20xx年5月30日。
論文申請學(xué)位申請書篇十二
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于xxxx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，并且獲得了黨組織的'認可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師xxx教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請xx碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位申請人簽名：xx
20xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇十三
老師：
品德好，同時也已經(jīng)了解了《桂林電子科技大學(xué)本科生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學(xué)位管理辦法》（
2013
年10月28日印），服從校園的學(xué)籍管理規(guī)定，為了，特此申請修讀xx專業(yè)的雙學(xué)位，懇請批準。
此致
敬禮!
申請人學(xué)號：xx
姓名：xx
xx年xx月xx日
論文申請學(xué)位申請書篇十四
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20xx年9月開始就讀于××大學(xué)××專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己，積極申請入黨并參加黨組織的各項活動，經(jīng)過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預(yù)備黨員。
學(xué)習(xí)上，全部課程平均成績?yōu)?9。45分，并通過大學(xué)英語六級考試，成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學(xué)分為34學(xué)分，合格學(xué)位課總學(xué)分為22。5學(xué)分。所修學(xué)分達到學(xué)校的學(xué)位授予要求。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認真查閱相關(guān)電子文獻和圖書資料，進行畢業(yè)課題的設(shè)計和研究工作，并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時，我還積極參與各項教學(xué)科研活動，研究生3年參加的社會實踐活動有：參與本科生基礎(chǔ)實驗教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)本科生的畢業(yè)設(shè)計實驗等。獲得的學(xué)術(shù)成果有：發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中sci論文共3篇，中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項，以主要發(fā)明人獲得國家授權(quán)發(fā)明專利3項。
通過查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；中文學(xué)術(shù)論文的發(fā)表提高了我的寫作水平；在平常的實驗中，提高了動手技能；在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
總之，三年的研究生學(xué)習(xí)使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的.不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請工學(xué)碩士學(xué)位。
申請人簽字：
論文申請學(xué)位申請書篇十五
尊敬的學(xué)位分委員會：
學(xué)位申請人：（學(xué)號：班），本人平均績點，達到《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位績點要求，且未受留校察看及以上處分，并符合《四川理工學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作細則》規(guī)定的授位所要求的'其他條件。
本人特申請授予學(xué)士學(xué)位。
申請人（簽字）：
論文申請學(xué)位申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是動畫學(xué)院20xx級數(shù)字媒體藝術(shù)2班學(xué)生彭雨禾(學(xué)號090208231)，由于在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定，已向?qū)W校申請取消處分。
在這一年半的時間里，我努力學(xué)習(xí)，改過自新，積極準備北京師范大學(xué)的考研，現(xiàn)在初試復(fù)試已經(jīng)考試結(jié)束，正在等待錄取結(jié)果。由于當時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學(xué)校紀律，嚴重影響了班級和學(xué)院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應(yīng)該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認真分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我的英語已過通過了大學(xué)英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，各科學(xué)習(xí)成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習(xí)當中。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個改過的機會，懇請老師準予我重新申請學(xué)位。我將改過自新，努力學(xué)習(xí)，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
申請人：彭**
20xx年3月19日
論文申請學(xué)位申請書篇十七
本人20___年畢業(yè)于______，同年考入____大學(xué)____專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，研究方向為婦幼衛(wèi)生項目評價/信息管理。
碩士就讀期間以優(yōu)秀的成績順利完成學(xué)位所設(shè)置的專業(yè)課程，獲得四川大學(xué)研究生獎助學(xué)金。熟練掌握了各種基本統(tǒng)計分析方法與多種統(tǒng)計分析軟件；擔任了實習(xí)助教的工作認真負責(zé)；參與多項臨床試驗統(tǒng)計分析工作等。以第一作者身份在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表論文2篇。英語水平達到大學(xué)英語六級水平，有較好的聽、說、讀、寫能力。
根據(jù)學(xué)校碩士研究生培養(yǎng)的`有關(guān)文件規(guī)定，本人已滿足了申請碩士學(xué)位論文答辯的條件，特向研究生學(xué)院提出碩士學(xué)位論文答辯的申請，請予批準！
申請人簽名：________
時間：________