專業(yè)最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書大全(20篇)

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    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,女,漢族,系七年級六班的新生。我xxx鄉(xiāng)xxx村一個的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的.辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
    我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得假設(shè)能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔(dān),所以特此提出申請,望能批準!
    此致
    敬禮
    學(xué)生:
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。”寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。
    她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。
    她,非常喜歡樂于助人,每當有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
    她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。
    她,成績優(yōu)異,好學(xué)自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇三
    xxx:
    大家好,我是六(1)班的xxx。很榮幸能認識你們,也很高興能被評為本期的校園之星。感謝學(xué)校老師、同學(xué)們給我的榮譽,希望我能借助這個平臺,讓更多的人認識我、了解我,我一定會更加努力,百尺竿頭更進一步。
    我是個平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的地方。我的興趣愛好十分廣泛,舞蹈、圍棋、書法、繪畫都比較拿手,尤其是書法,曾多次在省、市、海內(nèi)外的比賽中榮獲金獎甚至是特等獎,書法作品還有幸被老師錄入《中小學(xué)生鋼筆楷書字帖》。在學(xué)校,我能夠獨立思考,積極舉手發(fā)言,按時完成課后作業(yè),因此屢次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員,并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優(yōu)異的成績。
    在同學(xué)的眼里,我是個幽默、開朗、陽光的班長形象,因為我整天以微笑對待同學(xué)和老師,所以同學(xué)們都十分喜歡和我相處。而每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,也經(jīng)常請教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。
    在今后的日子里,我一定不會辜負老師、同學(xué)們的信任,無論做什么事都要以一絲不茍的態(tài)度來對待。發(fā)揮我的特長,為學(xué)校和班級爭光,爭取戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),時時刻刻為同學(xué)樣樹立好的榜樣。
    當然,過去的成績只屬于過去,未來的成績還在等待著我的努力。相信我,我一定會以自信、陽光、踏實的態(tài)度來對待明天!
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇四
    x小學(xué)教導(dǎo)處:
    我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實驗小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
    望領(lǐng)導(dǎo)批準我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
    申請人:
    申請日期:
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇五
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我是xx班的學(xué)生xx,我家住在黃河灘,是個標準的農(nóng)村孩子,因為家境比擬貧困,我一向勤儉節(jié)約,努力上進,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    黃河灘是一個風(fēng)不調(diào)雨不順的地方,父母常年以務(wù)農(nóng)為生,又加上家里人口眾多,經(jīng)濟問題實在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地,種了最麻煩但價格還算不錯的棉花,心想著收成了好趕緊還完別人的債??嗫鄪^斗了好幾個月,眼看著就要豐收了,一場洪水沖走了他們所有的希望,棉花被淹了…看著這片地我媽哭了…因為曾經(jīng)所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強生計。學(xué)生貧困申請書。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇,為了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢為我交學(xué)費,讓我承受高等教育,甚至帶病給人打工為我掙生活費,媽媽的雙手不再纖細,爸爸的`脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補助這項好政策,我萬分快樂,懷著感恩的心來向領(lǐng)導(dǎo)們申請,希望你們承受我理解我!但無論申請是否成功,我都不會沮喪,我會更加努力的學(xué)習(xí),好好奮斗一個美好的未來!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    我是日喀那么地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生,我叫xxx,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學(xué)金。
    家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺常年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費,無經(jīng)濟,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟更加困難。
    因此,特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的`批準。
    申請人:
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇七
    尊敬的評委,老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自三年級五班的xxx。
    什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。
    在學(xué)校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。
    陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來”。
    謝謝大家!
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇八
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
    大家上午好!
    我叫xxx,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機會站在“最美老師評比”的舞臺上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺與再也沒分開過。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。
    1、白駒過隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽。回首過去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報到的場景,那時的校舍破舊且稀少,勉強稱之為“操場”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場所。
    2003年的時候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因為他們是未來昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進教室”的印象。
    2、俗話說,人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅績?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來越少。每年暑假,我總會接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
    在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會接到很多家長來電,詢問我今年有沒有調(diào)走,當他們聽到我肯定的答復(fù)的時候,都會由衷地舒一口氣,說上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當這時,便更堅定了我留下來的決心。
    除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅持下去的動力,也是我幸福、快樂的力量源泉。
    3、這15年,我的汗水與心血換來了家長們的一致好評。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時我還是在呼日小學(xué)工作,那時的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當,在蒸飯的時候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進了這有毒的廢水,師傅們當時只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來個學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來班上有一個學(xué)生向我匯報飯的味道不對勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴重的幾個學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。
    事后,好多家長前來當面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護他們。不但教給他們知識,更關(guān)心他們的成長,教會他們怎么做人。以前班里有一個邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語、郁郁寡歡。我便在平時不動聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時候約她一起走走、談?wù)勑?,天冷了悄悄地給她送幾件厚衣服,幫她盡量申報爭取學(xué)校里“營養(yǎng)餐”等救助活動,現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
    4、作為一個教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來,好的成績?nèi)〉脧膩矶疾皇且货矶偷模恳患虑榈某蓴《紱Q定于細節(jié)和堅持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評價等,各個方面我都認真細致地進行。
    針對性地編制一些過關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識點也采用同樣的方法。
    布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、總結(jié),鼓勵他們進行必要的交流和討論。
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    相信大家和我一樣,都閱讀過《美麗中國,美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴重地影響和危害人們的生活與健康。幸運的是,我們所居住的融安仍是一個理想的宜居城市,這里有藍藍的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。
    今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。
    經(jīng)過一番準備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動車一馬當先在前面開路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
    我們直接騎車來到洲頭,這里地勢平坦開闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個滾。我們找了一處干凈的地方把帶來的東西放下。這時,有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來搞燒烤。在他們的熱情邀請下,我們加入了他們的隊伍。
    就在大家忙著收拾東西的時候,爸爸突然問道:“小朋友們,你們知道動畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”
    “那你們覺得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會再來游玩嗎?”
    “當然會!”
    “可是,我們希望下次再來的時候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”
    “不希望!”
    “所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”
    “知道了,把垃圾收拾處理掉!”
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十
    尊敬的各位:
    我叫xxx,女,漢族,系七年級六班的新生。我xxx鄉(xiāng)xxx村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的'奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠,每月也要一筆不小的伙食費,增加了家庭的負擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
    我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得假設(shè)能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔(dān),所以特此提出申請,望能批準!
    此致
    敬禮
    學(xué)生:
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十一
    尊敬的少年先鋒隊組織:
    你們好!
    我是一年二班的同學(xué)。
    自從跨入小學(xué)大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊員。
    在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,認真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學(xué)生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。
    我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級的`各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學(xué)校批準我的請求。
    申請人:
    20xx年x月x日
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十二
    敬愛的教師:
    我叫王xxx,xxx村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的打工活,這點微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
    基于我的.家庭這種特殊情況,我申請家庭經(jīng)濟困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負擔(dān)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十三
    一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕耘。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是80后最美麗的鄉(xiāng)村女校長:李靈。20xx年,剛從淮陽師范畢業(yè)的她,看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她既是校長又兼思想品德老師。
    在她的一手操持下,這個學(xué)樣有了7個班級,一到四年級各1個,還有3個學(xué)前班,300多名學(xué)生。這里的孩子很窮,大部分是留守兒童。為了讓每一個孩子都好好讀書,她付出全部努力。有些孩子家境實在貧困,她知道情況后,連100塊的學(xué)雜費也不收了這樣的情況很多,時間長了,學(xué)校連正常的運轉(zhuǎn)都困難。但,這個80后女孩,最終她還是頑強地堅持了下來。
    20xx年,面對越來越多的孩子,一個想法開始在李靈心里萌生:給孩子們建立一個閱覽室,滿足他們的閱讀需求。她趁著放暑假,向爸爸要了200元,只身來到鄭州,買了一輛破舊三輪車后,開始收購舊教輔和兒童讀物。炎炎烈日,李靈騎著破舊的三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本,滿頭大汗地裝載著精神食糧。為了省錢自己每天只啃燒餅喝礦泉水。
    那個夏天,168厘米高的李靈只剩下了100斤。當她托運著滿滿一車圖書回到學(xué)校時,等在那里迎接她的老師和學(xué)生們,幾乎認不出她來。孩子們擁過來,圍著她哭成了一團。
    她有的時候像姐姐,有的時候像媽媽,有的時候像一個城市里辛苦的農(nóng)民工,然而,當做完了這一切,她就是我們心目中最美的教師,最美的校長。
    如果我們的社會有更多像李靈這樣充滿愛心的人,我相信這社會會更加美好!讓我們把愛心奉獻出來,讓這世界充滿陽光,充滿溫暖,充滿愛!
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十四
    20世紀,她與他因文學(xué)相識,兩人都極愛寫作,相處得倒也不錯,日久生情,后來便喜結(jié)連理。
    她愛花,他便滿城找來她最愛的花。慢慢的,院子里便種滿了各種花,花香四溢。春天,他與她放風(fēng)箏,歡歌笑語,好不愜意;夏天,他輕輕地為她扇風(fēng),自己卻滿頭大汗;秋天,他陪她漫步于小徑,看花開花謝,云卷云舒;冬天她為他縫補衣服,為他寫詩。
    后來,他們有了孩子。飯桌上,孩子們?nèi)氯轮匀猓呛堑貖A了幾塊放進孩子們的碗中,孩子們心滿意足地笑了,一旁的他忙夾起幾塊肉,心疼地說:你平時干活多累,也要多吃點!好好,咱們一起吃!她幸福地回道。
    漸漸的,孩子們也長成了大人,成家立業(yè)了。他倆的白發(fā)也增添了幾條。
    后來,他倆喜得孫兒。兩人經(jīng)常抱著孫兒在街上逛,看著人間繁華。
    有時,孫兒們也會要求去公園放風(fēng)箏,他倆傳授給孫兒們將風(fēng)箏放得高高的訣竅,看著孫兒們玩得不亦樂乎,心里萬分愉悅。記得那也是一個春天,咱倆在河邊一起放風(fēng)箏,那時可真年輕啊,沒想到眨眼間這么多年過去了!都老了呀他嘆了口氣道。是呀!不過除了這,倒也沒什么缺憾的,跟你在一起的年華便是最美的時光!她笑著說。
    后來,他因病先走了,沒人繼續(xù)跟她看這人間美好。收拾屋子時,她在一個小箱子中發(fā)現(xiàn)了幾本日記。那是?她一臉好奇,翻開看了看1959年5月28日,天氣灰蒙蒙的,傍晚時,下起了雨,你下班走出門口,見我撐著一把雨傘在等你,你露出了甜甜的笑容,我走上前,為你遮雨,我們并肩走在雨巷中,時不時發(fā)出歡樂的笑聲。1963年6月9日,我們結(jié)婚了,你喜歡白玫瑰,我便給你找來這稀罕物。雖然貴得很,但為你值得。那時,你笑了,眼里是我不曾見過的山川河流。她的眼角終還是紅了。
    而后,她時常一個人在花前發(fā)呆,或者翻翻那日記傻笑。
    奶奶,你是不是想到了爺爺?我好奇地問。
    嗯,即使現(xiàn)在回憶起來,也依舊美好呢。她嘴角上揚。
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    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十五
    敬愛的少先隊組織:
    我叫xx,是某某小學(xué)一年級六班的學(xué)生,我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領(lǐng)巾是少先隊的標志,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果我戴上紅領(lǐng)巾,我一定遵守少先隊的章程,認真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,做黨的好孩子,為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
    爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
    俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費并不多,但在別人眼里看起來微缺乏道的.幾十塊錢,對于我們這樣的來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
    今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
    申請人:
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十七
    尊敬的:
    我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
    爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
    俗話說,的孩子早當家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費并不多,但在別人眼里看起來微缺乏道的`幾十塊錢,對于我們這樣的來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因為我知道,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
    今天老師說,上級對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級,那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
    申請人:
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx小學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有就輟學(xué)回家?guī)椭欢愫臀乙黄鸪踔挟厴I(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的時機讓給了我,自己回家?guī)椭?BR>    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇十九
    本人叫王xx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及本人六人小學(xué)生貧困申請書精選范文申請書。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年本人爺爺又因為意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡單的田間勞作和低薪的'打工活,這點微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
    基于本人的家庭這種特殊情況,本人申請家庭經(jīng)濟困難資助金,以緩解本人的家庭的沉重負擔(dān)。
    此致
    敬禮
    申請人:
    2xxx年xx月xx日
    最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請書篇二十
    敬愛的中隊委員會:
    我是xx小學(xué)一年四班的xx,我申請加入中國少年先鋒隊。我渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    通過學(xué)習(xí),我知道了中國少年先鋒隊,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。
    加入少先隊,我會努力做到,愛祖國,愛人民,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛護公共財物。我每天都要好好學(xué)習(xí),遵守紀律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護紅領(lǐng)巾。我還會積極參加學(xué)校的各項活動,為紅領(lǐng)巾增添榮譽,將來為祖國的建設(shè)獻出自己的一份力量。
    xxx
    20xx年xx月xx日