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公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇一
公共衛(wèi)生是國(guó)家基本建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，在20世紀(jì)末和21世紀(jì)初，世界各國(guó)都進(jìn)行了大規(guī)模的公共衛(wèi)生改革。我國(guó)也在近幾十年發(fā)生了巨大的變化，在不斷加強(qiáng)衛(wèi)生管理和提高衛(wèi)生水平的新浪潮中，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注公共衛(wèi)生問(wèn)題，這是一個(gè)非常寶貴的進(jìn)步。本文將探討公共衛(wèi)生改革的歷史背景、主要內(nèi)容、影響及建議，旨在加深公眾對(duì)公共衛(wèi)生的認(rèn)知和重視。
一、歷史背景
我國(guó)的公共衛(wèi)生改革始于20世紀(jì)70年代末，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我國(guó)正面臨著糧食危機(jī)和改革開(kāi)放的需求，而過(guò)度的生育和惡劣的環(huán)境，則扼殺了社會(huì)的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。這在一定程度上導(dǎo)致了公共衛(wèi)生問(wèn)題變得十分嚴(yán)重。在實(shí)踐的探索中，政府逐漸意識(shí)到公共衛(wèi)生改革是解決城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵，于是開(kāi)始實(shí)施相關(guān)政策和措施，如加大醫(yī)藥衛(wèi)生投入、加強(qiáng)衛(wèi)生法規(guī)、提高衛(wèi)生教育水平等。
二、主要內(nèi)容
公共衛(wèi)生改革的主要內(nèi)容包括疾病預(yù)防和控制、衛(wèi)生教育、健康促進(jìn)、醫(yī)療保健服務(wù)等方面。這些措施的實(shí)施是為了增進(jìn)人民健康、提高社會(huì)層次結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。疾病預(yù)防和控制是預(yù)防傳染病、慢性病和其他人們常見(jiàn)病的有效方法，通過(guò)切實(shí)的預(yù)防和控制策略，有效地減少了患病人數(shù)和疾病的傳播。醫(yī)療保健服務(wù)改革則包括國(guó)家和各級(jí)政府加大醫(yī)療衛(wèi)生資源投入，使醫(yī)療衛(wèi)生制度更加公平、人性化和普及化。
三、影響
公共衛(wèi)生改革在我國(guó)的影響是不可估量的。一方面，公共衛(wèi)生改革確保了公共衛(wèi)生底線(xiàn)和疾病預(yù)防和治療，有效降低疾病的發(fā)生率和傳染病的傳播，促進(jìn)社會(huì)的各個(gè)方面長(zhǎng)期發(fā)展；另一方面，公共衛(wèi)生改革鼓勵(lì)人們自覺(jué)保持健康生活方式，增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)和意愿，使人們更加關(guān)注自己的健康問(wèn)題，公共衛(wèi)生水平也得到了高度提升。
四、建議
盡管公共衛(wèi)生改革在我國(guó)已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步，但仍然面臨很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這一方面，我們應(yīng)當(dāng)制定更加全面和科學(xué)的衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，以不斷推進(jìn)公共衛(wèi)生改革和現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。此外，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和教育，增加廣大民眾對(duì)公共衛(wèi)生工作和健康保護(hù)方面的重視，營(yíng)造全民健康的文化氛圍和意識(shí)。
五、結(jié)論
作為社會(huì)公共服務(wù)體系的一部分，公共衛(wèi)生改革涉及到所有人的健康和安全。在加強(qiáng)其系統(tǒng)性和綜合性的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)積極提高衛(wèi)生管理和公共衛(wèi)生意識(shí)，推進(jìn)居民健康與衛(wèi)生工作的不斷加強(qiáng)，以此來(lái)保護(hù)和促進(jìn)人民健康的生產(chǎn)、生活和生命。公共衛(wèi)生改革的歷程很艱辛，但對(duì)于我們終身追求美好、幸福生活和健康人生，卻是我們必須要走的必要道路。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，隨著人們生活質(zhì)量的提高和意識(shí)的覺(jué)醒，公共衛(wèi)生問(wèn)題越來(lái)越受到重視。作為中學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注公共衛(wèi)生，并主動(dòng)參與其中。前段時(shí)間，我的班級(jí)進(jìn)行了一次公共衛(wèi)生值日活動(dòng)，我深有感觸。在這次值日活動(dòng)中，我體會(huì)到了許多，不僅僅是掌握了一些衛(wèi)生常識(shí)，還培養(yǎng)了自身的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。下面，我將以五段式的方式，向大家分享這次公共衛(wèi)生值日心得體會(huì)。
第一段：公共衛(wèi)生的重要性
公共衛(wèi)生是指對(duì)公共環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生防疫措施，以保護(hù)公眾的身體健康。一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境對(duì)人們的生活和工作至關(guān)重要。當(dāng)我們身處一個(gè)不干凈的環(huán)境時(shí)，我們的身體容易受到外界的侵害，從而引發(fā)各種疾病。因此，公共衛(wèi)生的重要性不言而喻。通過(guò)參與公共衛(wèi)生值日活動(dòng)，我們可以從小處著手，為學(xué)校的衛(wèi)生工作做出貢獻(xiàn)，也為自己和同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：了解衛(wèi)生常識(shí)
這次公共衛(wèi)生值日活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起了解了許多衛(wèi)生常識(shí)。在清掃教室的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們通常認(rèn)為“干凈”的東西也是藏污納垢的。例如，地面被我們用雙腳走踩遍，但很少有人會(huì)注意到地角的清潔。我了解到，地角往往是臟的角落，容易積聚灰塵和細(xì)菌。而且，我們平時(shí)可能忽視了衛(wèi)生間里的細(xì)節(jié)清潔工作，例如水池周?chē)姆e水會(huì)成為滋生細(xì)菌的源頭。通過(guò)這次值日活動(dòng)，我不僅對(duì)這些細(xì)節(jié)有了更深的了解，同時(shí)也意識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于公共衛(wèi)生的重要性。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感
作為參與公共衛(wèi)生值日活動(dòng)的一員，我不僅僅是一個(gè)執(zhí)行者，更是一個(gè)需要負(fù)責(zé)任的人。在為班級(jí)清潔時(shí)，我時(shí)刻牢記自己是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“衛(wèi)生員”，要確保每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。比如，在掃地時(shí)，我會(huì)盡量做到既掃除積聚的灰塵，又將底下的毛踏清潔一遍。在擦拭黑板時(shí)，我會(huì)盡量將留在板上的“白色痕跡”擦得干干凈凈。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，但正是由于我們每個(gè)人都有責(zé)任感，最終才能形成一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量
公共衛(wèi)生值日活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作。在這次活動(dòng)中，我們的班級(jí)分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的區(qū)域的清潔工作。我們相互討論分工，相互協(xié)作，共同達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。這次活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的個(gè)人能力，更重要的是鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)一起清潔教室、衛(wèi)生間，我們更懂得了“人人都是隊(duì)友，人人都有責(zé)任”的道理。我們明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成我們的任務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：個(gè)人收獲與反思
通過(guò)這次公共衛(wèi)生值日活動(dòng)，我不僅對(duì)衛(wèi)生產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)，也收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何清潔各個(gè)區(qū)域，了解了防護(hù)減少疾病傳播的方法。其次，我培養(yǎng)了責(zé)任感，懂得為他人、為集體負(fù)責(zé)。最后，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有許多需要提高的地方。例如，有時(shí)我可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而偷懶，做事沒(méi)有那么仔細(xì)。我決心改正這些問(wèn)題，并在未來(lái)的日子里繼續(xù)關(guān)注公共衛(wèi)生，努力為打造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境而努力。
總結(jié)
公共衛(wèi)生值日心得體會(huì)，通過(guò)這次值日活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性。不僅掌握了一些衛(wèi)生知識(shí)，還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。今后，我將積極參與公共衛(wèi)生工作，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大家的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，在自己的日常生活中，也會(huì)更加注重衛(wèi)生，從小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)清潔、整潔的生活環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇三
公共衛(wèi)生是指通過(guò)衛(wèi)生管理和公共服務(wù)，保障全民健康和預(yù)防疾病的一項(xiàng)工作。公共衛(wèi)生改革歷經(jīng)了多次嘗試和探索，其中涉及了政府、衛(wèi)生部門(mén)、學(xué)術(shù)界等多個(gè)方面的合作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，形成了對(duì)于公共衛(wèi)生改革的有效治理模式。
二、公共衛(wèi)生改革歷程
公共衛(wèi)生改革可以追溯到19世紀(jì)晚期，當(dāng)時(shí)世界各個(gè)國(guó)家面臨類(lèi)似的衛(wèi)生危機(jī)，特別是傳染病頻發(fā)。歐美國(guó)家對(duì)此非常重視，開(kāi)始進(jìn)行深入的研究和改革，建立了公共衛(wèi)生制度和機(jī)構(gòu)。中國(guó)的公共衛(wèi)生改革始于20世紀(jì)50年代，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整和修正，直到2002年中國(guó)政府實(shí)施公共衛(wèi)生法, 實(shí)現(xiàn)了公共衛(wèi)生管理的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。
三、公共衛(wèi)生改革中的成功和挑戰(zhàn)
公共衛(wèi)生改革的成功需要政策制定者、衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)術(shù)界的共同努力，通過(guò)科學(xué)的管理結(jié)構(gòu)和良好的政策制定，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生資源的均衡分配和高效管理。但是，公共衛(wèi)生改革在遭遇大規(guī)模疫情時(shí)也存在挑戰(zhàn)，如2003年“非典”爆發(fā)時(shí)，中國(guó)衛(wèi)生部門(mén)面臨較大的協(xié)調(diào)和管理壓力，公眾也對(duì)衛(wèi)生部門(mén)缺乏信任。
四、公共衛(wèi)生改革的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向
目前，中國(guó)在公共衛(wèi)生改革方面取得了不少成果，如加強(qiáng)傳染病預(yù)防，控制大流行病，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程等。但是，在公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、基層醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生資源配置方面，仍然存在巨大的挑戰(zhàn)。未來(lái)公共衛(wèi)生改革應(yīng)該面臨復(fù)雜多變的環(huán)境和挑戰(zhàn)，大力加強(qiáng)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)傳染病的治理能力、推進(jìn)全民健康與醫(yī)療體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)衛(wèi)生資源的有效配置和公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
五、結(jié)論
公共衛(wèi)生改革是一個(gè)體系化和全面性的改革，其目標(biāo)在于提高全民健康水平和保護(hù)公共健康安全。在公共衛(wèi)生改革的過(guò)程中，政策制定者要將更多的資源和精力用于預(yù)防和免疫的創(chuàng)新方面，強(qiáng)化衛(wèi)生部門(mén)醫(yī)療服務(wù)能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)政府、衛(wèi)生部門(mén)和公眾的互動(dòng)溝通，增強(qiáng)公眾對(duì)于國(guó)家衛(wèi)生管理的信任和支持。這是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要多方合作和共同努力。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇四
首先，公共衛(wèi)生大改革是一項(xiàng)非常重要的工作。隨著人民生活水平的提高，人們對(duì)衛(wèi)生和健康的要求也越來(lái)越高。在這種背景下，加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作顯得尤為迫切。公共衛(wèi)生大改革的目的就是要建立一個(gè)全面覆蓋的公共衛(wèi)生服務(wù)體系，把健康教育、疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)管等各方面的工作做到位，讓人民群眾享有更好的衛(wèi)生服務(wù)。
其次，公共衛(wèi)生大改革需要各方面的共同努力。雖然這項(xiàng)工作由政府主導(dǎo)，但不僅限于政府的部門(mén)和人員。公共衛(wèi)生大改革需要醫(yī)務(wù)人員、專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)組織等多個(gè)方面的積極參與和貢獻(xiàn)。只有充分發(fā)揮各方面的力量，才能取得更好的效果。
再次，公共衛(wèi)生大改革需要切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。改革本身是為了解決一些社會(huì)問(wèn)題，比如醫(yī)療資源分配不均、衛(wèi)生知識(shí)普及不全等。只有具體的解決方案和行動(dòng)，才能在實(shí)際中有所體現(xiàn)。改革過(guò)程中應(yīng)該注意深入調(diào)研，了解各方情況，重視實(shí)踐效果，注重時(shí)效性，避免過(guò)多的空洞口號(hào)和形式主義。
另外，公共衛(wèi)生大改革需要充分發(fā)揮政策的支持作用。政策是引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)各方面行為的杠桿，是推進(jìn)改革的重要手段。比如在推行公共衛(wèi)生工作中可以實(shí)行政策激勵(lì)措施，如鼓勵(lì)醫(yī)生到基層工作，制定一些保障政策，加大財(cái)政投入等。通過(guò)政策的引導(dǎo)，既能夠強(qiáng)化公共衛(wèi)生工作的價(jià)值，同時(shí)也能夠加強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)體系的建設(shè)和運(yùn)作。
最后，公共衛(wèi)生大改革需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和思考。公共衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，不能寄希望于一時(shí)之力。因此，在公共衛(wèi)生大改革的同時(shí)，也需要對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和謀劃，并不斷地完善和改進(jìn)。不斷加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作的建設(shè)和發(fā)展，不斷提高人民生活水平和質(zhì)量，才能真正實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生大改革的目標(biāo)。
綜上所述，公共衛(wèi)生大改革是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的社會(huì)工作，需要各方面的共同參與和努力，注重實(shí)際效果和實(shí)際問(wèn)題的解決，注重政策的引導(dǎo)和支持，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和思考。在這個(gè)過(guò)程中，只有靠全社會(huì)的共同努力，才能夠落實(shí)各項(xiàng)改革措施，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生工作的建設(shè)與發(fā)展。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
公共衛(wèi)生值日是每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里的重要責(zé)任之一，通過(guò)親身參與并負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生工作，不僅能增強(qiáng)自身的衛(wèi)生意識(shí)，還能培養(yǎng)自律和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我最近參加了一次公共衛(wèi)生值日，一起來(lái)談一談我的體會(huì)和感受。
第二段：理解重要性（250字）
公共衛(wèi)生值日不僅僅是學(xué)校規(guī)定的一項(xiàng)任務(wù)，更是提高個(gè)人衛(wèi)生素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參與公共衛(wèi)生值日，我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生不僅僅是個(gè)人的事情，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)，影響著整個(gè)集體的健康。在值日期間，我親身體驗(yàn)到了衛(wèi)生狀況對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的影響。只有保持整潔，才能讓我們的學(xué)校更加美好。因此，我認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生值日的重要性，不僅是自我管理的體現(xiàn)，更是對(duì)集體責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
公共衛(wèi)生值日是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作。在這次值日中，我們分工合作，互相協(xié)調(diào)，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。我被安排在操場(chǎng)掃地的小組中，我們相互配合，分工明確。雖然過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我們通過(guò)合力克服了所有障礙，取得了圓滿(mǎn)的成果。這次衛(wèi)生值日不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我體會(huì)到了集體的力量。只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)（300字）
通過(guò)這次公共衛(wèi)生值日，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。在每日的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，保持整潔，預(yù)防疾病傳播。特別是在食堂就餐時(shí)，我們要注意飯菜的清潔和食品安全。此外，我們還要加強(qiáng)健康飲食的宣傳，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有在個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)提高的基礎(chǔ)上，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：對(duì)公共衛(wèi)生值日的建議（200字）
作為學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持衛(wèi)生意識(shí)，不僅僅在公共衛(wèi)生值日時(shí)才重視衛(wèi)生。我建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，提高學(xué)生對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)?？梢远ㄆ诮M織公共衛(wèi)生教育和活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作，培養(yǎng)他們的衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感。此外，學(xué)校還可以加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度，及時(shí)糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)校的衛(wèi)生狀況。
總結(jié)（100字）
通過(guò)公共衛(wèi)生值日，我意識(shí)到個(gè)人與集體的衛(wèi)生是緊密相連的，只有保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和校園衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個(gè)健康、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將時(shí)刻保持衛(wèi)生意識(shí)，參與到公共衛(wèi)生工作中去，共同營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇六
隨著人們生活水平和健康意識(shí)不斷提高，公共衛(wèi)生逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾糠帧Ｃ鎸?duì)日益嚴(yán)峻的公共衛(wèi)生問(wèn)題，我深入了解了公共衛(wèi)生改革史，并結(jié)合自身實(shí)踐體會(huì)心得，特撰寫(xiě)此篇文章，與各位探討公共衛(wèi)生改革的歷程與現(xiàn)狀。
第二段：公共衛(wèi)生改革的歷程
自20世紀(jì)初期至今，公共衛(wèi)生改革歷經(jīng)近百年的演變與發(fā)展，從當(dāng)初簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健到現(xiàn)在的公共策略與高科技應(yīng)用，具有重要的歷史意義。公共衛(wèi)生改革不斷提升人民健康水平，防范和控制傳染性疾病，改善社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展與進(jìn)步。
第三段：公共衛(wèi)生改革的現(xiàn)狀
隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，各國(guó)公共衛(wèi)生改革處于不斷的深化與完善。在我國(guó)，公共衛(wèi)生工作逐步發(fā)展，大力實(shí)施疫苗免疫和傳染病控制，成功控制了幾十年來(lái)肆虐多年的疾病。但如今出現(xiàn)了“大病不治”、“醫(yī)患矛盾”等社會(huì)公共衛(wèi)生問(wèn)題，故應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善醫(yī)療和衛(wèi)生保障體系建設(shè)，以及提高公眾的健康素養(yǎng)，努力打造更為先進(jìn)，更加完善的公共衛(wèi)生改革體系。
第四段：心得體會(huì)
公共衛(wèi)生改革歷經(jīng)百年，不斷在變革、創(chuàng)新和發(fā)展。個(gè)人認(rèn)為，公共衛(wèi)生改革需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)實(shí)際需求，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生保健體系建設(shè)，同時(shí)也需要社會(huì)各界共同參與，包括政府、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大人民群眾，在全社會(huì)形成尊重、促進(jìn)人民健康環(huán)境的理念。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)對(duì)公共衛(wèi)生改革歷程和現(xiàn)狀的剖析，以及對(duì)個(gè)人體驗(yàn)的感悟和認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為只有以人為本、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的路子，才能夠不斷改善人民的生命質(zhì)量和生存環(huán)境，推動(dòng)健康中國(guó)之路的順利發(fā)展，讓公共衛(wèi)生更好地致力于人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的全面而有益的健康。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇七
新課改在我校實(shí)行近一年了，也曾經(jīng)到外地參觀(guān)學(xué)習(xí)，但這次到興華學(xué)校參加全國(guó)典型課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，真的受益匪淺，新課改參觀(guān)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，又到班級(jí)聽(tīng)了幾節(jié)隨堂課，使我對(duì)新課改又有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
聽(tīng)課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的未來(lái)是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要，關(guān)注他們發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來(lái)的需要。
1、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。
從學(xué)生那自信的言談舉止、陽(yáng)光般笑容，發(fā)自?xún)?nèi)心的求知欲中，我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨(dú)特魅力。走進(jìn)每一個(gè)教室， 你都會(huì)看到:每個(gè)學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對(duì)旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流合作。
建立了學(xué)習(xí)小組，既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，打造了小組團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)建了積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍，這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實(shí)處，也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實(shí)。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會(huì)，成功的體驗(yàn)會(huì)激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會(huì)產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示。
4、把課堂還給學(xué)生，轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺(tái)。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒(méi)有任何的約束，讀書(shū)時(shí)或站或坐，表達(dá)是自由的，討論時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑺?zhēng)先恐后，思想是開(kāi)放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來(lái)表達(dá)。在課堂上我們聽(tīng)到的教學(xué)外最多的就是老師對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級(jí)里學(xué)生對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生回答完自己的問(wèn)題時(shí)，其他所有同學(xué)都必須為回答問(wèn)題學(xué)生鼓掌，表示鼓勵(lì)與尊重。
5、把課堂還給學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上，沒(méi)有高高在上的老師，更沒(méi)有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導(dǎo)師"，成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽(tīng)。在我所聽(tīng)的課上，無(wú)論是哪一個(gè)班級(jí)，教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)總是最少的，學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會(huì)，只是下課時(shí)聽(tīng)到了老師那三言?xún)烧Z(yǔ)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們時(shí)而靜心思考，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)而去書(shū)寫(xiě)反饋學(xué)到的知識(shí)。
6、把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自主管理。
通過(guò)對(duì)班級(jí)方方面面的檢查和評(píng)價(jià)，從另一個(gè)角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級(jí)真正的主人"這一理念，人人參與班級(jí)管理，把課堂真正還給了學(xué)生。
由于"相信學(xué)生"，把課堂還給了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。
總之，興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生當(dāng)然將會(huì)終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實(shí)施新課改，幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著城市化的不斷加速，人民生活水平的提高，公共衛(wèi)生問(wèn)題逐漸被重視。公共衛(wèi)生情懷是作為社會(huì)公民的一種情懷，它強(qiáng)調(diào)公民在自我保護(hù)的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注公眾的衛(wèi)生安全。對(duì)此，我深有感觸。在我看來(lái)，公共衛(wèi)生情懷不僅是自身健康的保障，更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)，是一種社會(huì)責(zé)任和對(duì)他人愛(ài)的表達(dá)。
首先，公共衛(wèi)生情懷需要以身作則。人們的生活習(xí)慣和行為方式直接影響到個(gè)人的健康狀況。因此，每個(gè)人都應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成健康的飲食和生活習(xí)慣，如勤洗手、注意飲食衛(wèi)生等。只有自身健康得到保障了，才能更好的保障他人的健康。
其次，公共衛(wèi)生情懷需要加強(qiáng)宣傳教育。針對(duì)公共衛(wèi)生問(wèn)題，應(yīng)該由政府、社會(huì)組織、媒體等多方面加強(qiáng)宣傳教育，讓更多人了解公共衛(wèi)生的意義和重要性，認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)公共衛(wèi)生帶來(lái)的影響和責(zé)任。比如，在防疫期間，政府會(huì)在各個(gè)渠道發(fā)布防疫知識(shí)，幫助人們防范疫情的傳播。
第三，公共衛(wèi)生情懷需要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)責(zé)任不僅是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，更體現(xiàn)在團(tuán)體和機(jī)構(gòu)應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)作出更大的努力。應(yīng)該通過(guò)采取系列措施的方式，倡導(dǎo)關(guān)注公共衛(wèi)生，號(hào)召公眾行動(dòng)起來(lái)。例如，一些愛(ài)心企業(yè)會(huì)不定期捐助防疫物資、募集公益金、參與公益活動(dòng)等，這是非常積極的參與到協(xié)助公共衛(wèi)生工作中來(lái)的體現(xiàn)。
第四，公共衛(wèi)生情懷需要著眼未來(lái)。要品味公共衛(wèi)生情懷的味道，必須從長(zhǎng)期的角度來(lái)看問(wèn)題。以色瞇目的眼光來(lái)看待整個(gè)社會(huì)生態(tài)，明白風(fēng)險(xiǎn)對(duì)社會(huì)的不穩(wěn)定性有多大的影響，這樣才能對(duì)公眾進(jìn)行充分的指導(dǎo)和防護(hù)。例如，在疫情期間，不僅要做好急救和醫(yī)療等工作，還要進(jìn)行足夠的防范工作，避免疫情的擴(kuò)散。
最后，公共衛(wèi)生情懷需要踐行付諸實(shí)踐。公共衛(wèi)生是與每個(gè)人息息相關(guān)的，每個(gè)人都邦有為之奮斗的責(zé)任。公共衛(wèi)生管理部門(mén)需要采取更加科學(xué)的技術(shù)和手段，建立更加完善的公共衛(wèi)生環(huán)境和條件，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。而我們每個(gè)人也需要行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)公共衛(wèi)生，為創(chuàng)建健康、文明、清潔的生產(chǎn)和生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，公共衛(wèi)生情懷是一種具有前瞻性、實(shí)踐性、敬畏性的全面性精神。我們要有公共衛(wèi)生情懷，踐行盡人事、聽(tīng)天命，發(fā)揮社會(huì)主體的作用，共同扮演社會(huì)變革與丈量進(jìn)步的角色。只有這樣，才能讓世界更加健康、美好。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇九
公共衛(wèi)生情懷是人類(lèi)社會(huì)過(guò)程中發(fā)揮重要作用的科學(xué)和實(shí)踐。隨著人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境變化等多重因素的影響，人們對(duì)公共衛(wèi)生問(wèn)題的關(guān)注度越來(lái)越高。作為一名衛(wèi)生工作者，總結(jié)我多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為公共衛(wèi)生情懷是我們工作的核心，也是我們應(yīng)該具備的倫理和文化素養(yǎng)。
第二段：公共衛(wèi)生情懷的內(nèi)涵
公共衛(wèi)生情懷是關(guān)注人民健康，支持社區(qū)提高衛(wèi)生水平的信念和價(jià)值觀(guān)。它包括：對(duì)個(gè)人和集體健康的高度關(guān)注，立足于預(yù)防和控制疾病的原則，強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和公正性，追求協(xié)作和合作，促進(jìn)多方面的資源整合和合理利用。在公共衛(wèi)生情懷的指導(dǎo)下，我們以患者為中心，秉持全人之醫(yī)的理念，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，建立健康文化和生活方式。
第三段：公共衛(wèi)生情懷在實(shí)踐中的作用
公共衛(wèi)生情懷在實(shí)踐中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。首先，它影響我們的工作態(tài)度和方法，使我們更關(guān)注基層和社區(qū)，更注重預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)，更關(guān)注醫(yī)學(xué)倫理和社會(huì)責(zé)任。其次，它增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和反應(yīng)能力，使我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)能夠快速、有效的靈活應(yīng)對(duì)。再次，它提高了我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和質(zhì)量，使我們的工作更具可持續(xù)性和創(chuàng)新性。
第四段：公共衛(wèi)生情懷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示
公共衛(wèi)生情懷的核心是社會(huì)責(zé)任和公益心。這些價(jià)值觀(guān)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和道德素養(yǎng)的提升有很大的幫助。首先，它能夠增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷，尊重社會(huì)規(guī)范和職業(yè)道德，形成健康發(fā)展的人格和行為準(zhǔn)則。其次，它能夠提升人們的批判性思維和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)更多的科研和技術(shù)創(chuàng)新，并促進(jìn)衛(wèi)生保健行業(yè)的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
綜上所述，公共衛(wèi)生情懷作為衛(wèi)生保健領(lǐng)域的核心價(jià)值觀(guān)和職業(yè)理念，在實(shí)踐中的作用不言而喻。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該始終牢記公共衛(wèi)生情懷的內(nèi)涵和價(jià)值，并將其融入到我們的日常工作中。眼下，新冠肺炎疫情依然威脅著全球人民的生命健康，我們更應(yīng)該以公共衛(wèi)生情懷為指導(dǎo)，積極為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。唯有如此，方能贏得賓客幫助，使我們的社會(huì)更加健康和美好。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十
1980年，也就是大約40年前，深圳當(dāng)時(shí)還是一個(gè)看起來(lái)十分落后的只有3萬(wàn)人口的海邊小城，而隔著山巒緊挨深圳的香港則因?yàn)槿蛸Q(mào)易的發(fā)展而遍地繁華。
如今進(jìn)入20xx年，世界已經(jīng)全球化，中國(guó)成為世界主角之一，深圳也早已改天換地，成為連接中國(guó)內(nèi)地與西方市場(chǎng)的港口。因?yàn)樗靥幭愀酆蛷V州這兩個(gè)大城市中間，廣州的工廠(chǎng)和香港的貿(mào)易在這里交融，促成了深圳發(fā)達(dá)的產(chǎn)業(yè)，摩天大樓成為這座全球化大都市的風(fēng)景。
深圳在幾年前成為公認(rèn)的中國(guó)硅谷。中國(guó)大部分創(chuàng)新活動(dòng)在深圳發(fā)跡。例如華為、中興和騰訊，這幾個(gè)標(biāo)志著中國(guó)全球影響力的大企業(yè)的總部都在深圳，這些企業(yè)構(gòu)成了很多人所稱(chēng)的“世界工廠(chǎng)”。
緊鄰亞洲金融中心香港和中國(guó)工業(yè)中心廣州，深圳或許會(huì)被西方國(guó)家忽視，但正是這個(gè)城市書(shū)寫(xiě)和代表了中國(guó)主要城市所經(jīng)歷的社會(huì)人口革命的核心部分。
深圳不再是過(guò)去那個(gè)小城市，這個(gè)城市的變化日新月異，高樓林立，人口眾多，20xx年的官方數(shù)據(jù)顯示，深圳的常住人口已經(jīng)超過(guò)1290萬(wàn)，其中大部分是從內(nèi)陸地區(qū)來(lái)到這個(gè)繁華現(xiàn)代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已經(jīng)與過(guò)去農(nóng)業(yè)漁村的面貌大相徑庭。
就在不到40年前，這個(gè)小地方居民的主業(yè)還是漁業(yè)，有人還叫著它的舊名“寶安”，面積也不過(guò)相當(dāng)于一個(gè)歐洲中等小鎮(zhèn)大小。如今“寶安”已經(jīng)成了深圳市的一個(gè)區(qū)名，國(guó)際機(jī)場(chǎng)的建成和快速工業(yè)化為深圳帶來(lái)了過(guò)去只集中在香港和澳門(mén)的機(jī)會(huì)。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十一
改革不僅是一次社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革，更是一種思想觀(guān)念、文化傳承和社會(huì)價(jià)值觀(guān)的更新。在改革的過(guò)程中，我們獲得了很多新的認(rèn)知和領(lǐng)悟，也積累了不少體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，從五個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人對(duì)改革的心得體會(huì)。
一、改革需要?jiǎng)?chuàng)新思維
近年來(lái)，中國(guó)的改革已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，如政府機(jī)構(gòu)改革、城鄉(xiāng)體制改革等，其中最值得關(guān)注的是數(shù)字化改革。如今，數(shù)字化經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和發(fā)展動(dòng)力，然而，如何對(duì)數(shù)字技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)用，依舊是擺在我們面前的一個(gè)重大問(wèn)題。對(duì)此，我們應(yīng)該加強(qiáng)新型技術(shù)研究，提高創(chuàng)新能力，使得數(shù)字化技術(shù)能更好地助推改革。在實(shí)踐中，我本人也曾經(jīng)參與過(guò)學(xué)院的數(shù)字化改革，通過(guò)大力推廣智能化的信息工具，在數(shù)據(jù)管理、組織管理、人力資源管理等方面都取得了重要的實(shí)驗(yàn)成果。
二、改革需要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
改革需要以上進(jìn)心態(tài)，勇敢嘗試新的模式，并具備有宏觀(guān)的眼光，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。在改革實(shí)踐中，有一些改革需要時(shí)令行事，而也有一些需要踏實(shí)穩(wěn)妥。我們必須充分估計(jì)，全面了解自己的能力和資源，從而更準(zhǔn)確地做出改革方針的決策。有次，我所在的部門(mén)變革管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，分析了自身的優(yōu)劣勢(shì)及存在的問(wèn)題，徹底摸清了自己所在市場(chǎng)潛力，然后制定了切實(shí)可行的改革方案。正因?yàn)槿绱?，我們才能設(shè)身處地地去思考改革方針的成效及可持續(xù)發(fā)展。
三、改革需要全面調(diào)研
改革不是憑空造聲，更需要有具備深入的調(diào)研。在我所參與的實(shí)際項(xiàng)目過(guò)程中，我經(jīng)常要對(duì)市場(chǎng)執(zhí)行性的情況進(jìn)行調(diào)研、分析，深入了解行業(yè)改革、企業(yè)的變革及客戶(hù)的需求。只有通過(guò)全面、系統(tǒng)的調(diào)查分析，才可以為企業(yè)提供更好、更有效的改革方案。其中一項(xiàng)值得推薦的改革就是進(jìn)行社會(huì)市場(chǎng)調(diào)研分析，這樣不僅可以了解市場(chǎng)需求、提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，也可以培養(yǎng)一個(gè)總體把握問(wèn)題的能力。
四、改革需要執(zhí)行完美
改革要實(shí)現(xiàn)價(jià)值，僅僅制定改革方案是不夠的，還需要落到實(shí)處，進(jìn)行具體執(zhí)行。一個(gè)好的價(jià)值觀(guān)念不僅要提倡在公司內(nèi)部，也需要推廣到社會(huì)外部。在我參與改革中，加強(qiáng)了營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)合作，制定KPI考核標(biāo)準(zhǔn)，并制定較高的獎(jiǎng)懲機(jī)制，也對(duì)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)了一些溝通技巧，策略力、耐久力等，加強(qiáng)了對(duì)客戶(hù)的服務(wù)。這些提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，促進(jìn)了改革的進(jìn)程。
五、改革需要細(xì)致評(píng)估
最后，改革不僅要落到實(shí)處，而且還需要對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)估與優(yōu)化。評(píng)估不僅可以快速了解問(wèn)題瓶頸及拐點(diǎn)，了解長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的趨勢(shì)，每年對(duì)執(zhí)行的改革進(jìn)行定期評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)解決問(wèn)題提供參考，助于優(yōu)化改革流程和方法。如此不斷地進(jìn)行修正，就可以完善改革方案的可行性及可持續(xù)發(fā)展。
改革意味著從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始新的征程，促使我們勇敢嘗試、創(chuàng)新思考、發(fā)現(xiàn)潛在業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，而我們也由此認(rèn)識(shí)了人才培養(yǎng)的重要性、創(chuàng)新的推進(jìn)力和步入全球市場(chǎng)的關(guān)鍵要素。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我得到了實(shí)踐的鍛煉，更增添了不少個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。因此，我相信，在未來(lái)的改革中，我們需要積極探索并深入思考，才能不斷優(yōu)化改革規(guī)則，推動(dòng)國(guó)家更向前，更上一個(gè)臺(tái)階。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十二
深刻指出，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的時(shí)代要求，是強(qiáng)軍興軍的必由之路，也是決定軍隊(duì)未來(lái)的關(guān)鍵一招。作為一名共產(chǎn)黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢(shì)面前順勢(shì)而為、有所作為，以實(shí)際行動(dòng)交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當(dāng)年方志敏率隊(duì)北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬(wàn)難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當(dāng)時(shí)不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅(jiān)決執(zhí)行，決不推辭。時(shí)隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團(tuán)從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據(jù)中央指示，將自己新組建的部隊(duì)與其匯合改編成紅十軍團(tuán)，向敵人心臟挺進(jìn)，以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬(wàn)之眾，有效掩護(hù)了主力紅軍長(zhǎng)征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩(shī):“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱(chēng)贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對(duì)改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨人堅(jiān)決服從命令、聽(tīng)從指揮，隨時(shí)為黨奉獻(xiàn)和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對(duì)進(jìn)退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅(jiān)決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬(wàn)難不辭，要求我們必須把紀(jì)律挺在前面。紀(jì)律是黨和軍隊(duì)的生命?！叭秊掣木帯保怀觥爸Р拷ㄔ谶B上”，就是把黨的紀(jì)律在官兵心中真正立起來(lái);延安整風(fēng)，突出反對(duì)主觀(guān)主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀(jì)律在黨員干部身上真正樹(shù)起來(lái);“軍隊(duì)要整頓”，突出“治派性、強(qiáng)黨性”，就是讓黨的紀(jì)律在部隊(duì)上下真正硬起來(lái);“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，突出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是讓黨的紀(jì)律建設(shè)“?！薄伴L(zhǎng)”起來(lái)。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當(dāng)前，就是要真正讓《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》特別是“六項(xiàng)紀(jì)律”進(jìn)入思想，見(jiàn)諸行動(dòng)。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀(jì)律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關(guān)系，不“搭天線(xiàn)”，時(shí)刻提醒自己是組織的人;對(duì)自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀(guān)操守在利害時(shí)。實(shí)踐告訴我們，觸動(dòng)利益比觸動(dòng)靈魂還難。在改革涉及利益調(diào)整之時(shí)，有個(gè)人想法雖屬正常，但要防止產(chǎn)生不該有的非分之想。方志敏烈士說(shuō): “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經(jīng)受住考驗(yàn)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，重在做到“三不”，即:不忘一個(gè) “公”字。要牢記身份，強(qiáng)化公仆意識(shí)，吃苦在前，甘于奉獻(xiàn);牢記職責(zé)，做到公正用權(quán)，夙夜在公，為民謀利;牢記底線(xiàn)，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個(gè)“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產(chǎn)黨人的政治本色，更是經(jīng)受改革考驗(yàn)的護(hù)身法寶。不沾一個(gè)“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)個(gè)相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調(diào)。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風(fēng)大浪中也能保持航向，堅(jiān)守航線(xiàn)，破浪前行。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十三
農(nóng)村信用社（后稱(chēng)農(nóng)信社）經(jīng)過(guò)30年的改革發(fā)展，主要經(jīng)歷了在改革調(diào)整中發(fā)展階段、獨(dú)立發(fā)展階段和深化改革階段，改革取得一定成效。但是，農(nóng)信社改革始終未突破明晰產(chǎn)權(quán)制度、建立社區(qū)性銀行和省級(jí)以上無(wú)產(chǎn)權(quán)代言人的思想禁錮，導(dǎo)致管理體制、金融服務(wù)創(chuàng)新、防范化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、用人機(jī)制等方面存在諸多弊端。要更好地深化農(nóng)信社改革，鞏固現(xiàn)有改革成果，必須突破現(xiàn)有改革思路，按現(xiàn)代金融企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改革農(nóng)信社，實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、安全發(fā)展。
當(dāng)前，坊間普遍思維是把農(nóng)信社打造成為面向三農(nóng)、面向社區(qū)的中小銀行，甚至出現(xiàn)弱化省聯(lián)社行業(yè)管理職能，強(qiáng)化各地銀監(jiān)局行業(yè)管理和監(jiān)督的職能的聲音。這種改革思維與現(xiàn)實(shí)大相徑庭，將削弱農(nóng)信社市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力?，F(xiàn)實(shí)需要一種強(qiáng)有力的管理模式，促進(jìn)農(nóng)信社規(guī)范管理、集約化經(jīng)營(yíng)，有效增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。例如，從中央或省級(jí)建立套管理體系，有力地從金融風(fēng)險(xiǎn)控制、資本和資金實(shí)力、集約化經(jīng)營(yíng)、電子化支付手段、聯(lián)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面進(jìn)行全面協(xié)調(diào)管理，改變各地農(nóng)信社單兵作戰(zhàn)、各自為政的模式，實(shí)現(xiàn)按現(xiàn)代企業(yè)制度要求組建農(nóng)村合作銀行的目標(biāo)，才能更好地增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
農(nóng)信社要剖析目標(biāo)市場(chǎng)、分析目標(biāo)客戶(hù)的融資需求，在風(fēng)險(xiǎn)可控，手續(xù)合法的基礎(chǔ)上，建立激勵(lì)約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，大膽更新金融發(fā)展理念，大力開(kāi)展金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新，不斷推出適合市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。一是要注重傳統(tǒng)金融產(chǎn)品創(chuàng)新。繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)戶(hù)小額信用貸款和農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)滿(mǎn)足“三農(nóng)”發(fā)展的融資需求。二是積極引進(jìn)、創(chuàng)新金融新產(chǎn)品和技術(shù)。他山之石可以攻玉，農(nóng)信社可引進(jìn)其他銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)行成功的金融產(chǎn)品和管理技術(shù)，提升產(chǎn)品等級(jí)、豐富產(chǎn)品種類(lèi)、升級(jí)產(chǎn)品管理技術(shù)。三是建立金融產(chǎn)品創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。農(nóng)信社要加大金融新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度，推出特色金融產(chǎn)品，需要建立新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)員工出新點(diǎn)子、新創(chuàng)意、新方式，形成群策群力創(chuàng)新金融產(chǎn)品的氛圍。
分析歷史包袱的構(gòu)成，分門(mén)別類(lèi)地處置歷史包袱。一是對(duì)于農(nóng)行管理期間轉(zhuǎn)移給農(nóng)信社的不良資產(chǎn)，建立由原農(nóng)行或資產(chǎn)管理公司收購(gòu)；二是對(duì)農(nóng)村基金會(huì)、城市信用社并入的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)及地方政府行政干預(yù)形成的不良資產(chǎn)，積極協(xié)調(diào)地方政府注資解決；三是對(duì)信用社自身違規(guī)經(jīng)營(yíng)操作造成的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)，應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任，并積極爭(zhēng)取財(cái)稅、工商、公安、法院等部門(mén)支持，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和法律手段化解歷史包袱。對(duì)符合呆賬核銷(xiāo)條件的要予以核銷(xiāo)。
改革現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)管理模式，全力推行全面風(fēng)險(xiǎn)管理。一是健立全面風(fēng)險(xiǎn)管理體制。完善縣級(jí)聯(lián)社風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)的職能；明確風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)的職責(zé)；設(shè)置全面風(fēng)險(xiǎn)管理崗。推行客戶(hù)經(jīng)理與風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理合作制度，實(shí)行每筆業(yè)務(wù)“雙人復(fù)核”的雙線(xiàn)獨(dú)立作業(yè)模式。明確調(diào)查、操作和監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，使風(fēng)險(xiǎn)管理中的指令得到有效貫徹和執(zhí)行。二是構(gòu)筑防范風(fēng)險(xiǎn)防線(xiàn)。按照事前授權(quán)審批、事中執(zhí)行和事后審計(jì)監(jiān)督的程序，構(gòu)筑三道防風(fēng)險(xiǎn)防火墻，增強(qiáng)農(nóng)信社及時(shí)、有效、系統(tǒng)管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。三是培養(yǎng)高素質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)管理隊(duì)伍。培訓(xùn)一批高素質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)管理隊(duì)伍，認(rèn)真抓好風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)的選取、數(shù)據(jù)量化、風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)識(shí)別、信號(hào)的及時(shí)傳遞和實(shí)時(shí)預(yù)警，有效地推進(jìn)全面風(fēng)險(xiǎn)管理。
用人觀(guān)念要從“人力資源”向“人力資本”轉(zhuǎn)變，從戰(zhàn)略高度發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和使用人才，構(gòu)建良好的用人環(huán)境，充分挖掘職工潛能，讓其能為農(nóng)信社多作貢獻(xiàn)，多創(chuàng)造價(jià)值。首先，負(fù)責(zé)任地發(fā)現(xiàn)人才。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要懷著愛(ài)才之心發(fā)現(xiàn)人才，并能寬容人才不足，創(chuàng)造條件及時(shí)把人才用放在合理的位置，讓其發(fā)揮特長(zhǎng)，充分展示其才能。其次，加大對(duì)人才的投入成本。對(duì)農(nóng)信社急需的理財(cái)分析師、風(fēng)險(xiǎn)分析師之類(lèi)的人才，要不惜；對(duì)農(nóng)信社內(nèi)現(xiàn)有職工的工資要維持一定水平，不能以犧牲職工切身利益來(lái)進(jìn)行改革；加大對(duì)職工的培訓(xùn)投入，有力提高其綜合素質(zhì)，讓其更能勝任自己的工作，達(dá)到提高工作效能的目的。再次，改革現(xiàn)有人才考核管理辦法，建立長(zhǎng)年、流動(dòng)的人才庫(kù)，把人才的發(fā)現(xiàn)、考核、培養(yǎng)、選聘、重用過(guò)程形成管理鏈，擇優(yōu)提拔使用。
農(nóng)信社要積極建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，主動(dòng)向地方政府的匯報(bào)，加大協(xié)調(diào)溝通力度，爭(zhēng)取其理解和支持。其一，協(xié)同查處違法違規(guī)行為。要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厮痉ú块T(mén)、監(jiān)督部門(mén)和審計(jì)部門(mén)，加大對(duì)金融違法行為懲治力度，努力提高金融法治水平。其二，打造良好的金融發(fā)展環(huán)境。要發(fā)揮地方政府在金融環(huán)境建設(shè)方面的積極作用，加快推進(jìn)信用村鎮(zhèn)建設(shè)，健全各類(lèi)市場(chǎng)中介組織，完善有政府參與的各種擔(dān)保體系，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)征信機(jī)構(gòu)發(fā)展，引導(dǎo)企業(yè)和個(gè)人誠(chéng)信守法，打造良好誠(chéng)信環(huán)境。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十四
近期，我校開(kāi)展深化堂教學(xué)改革動(dòng)員大會(huì)并宣布堂改革在我校正式實(shí)施。其目的要從根本上改變堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，打造高效堂，提高學(xué)生的自學(xué)能力。以“少講多學(xué)，精講多練”為宗旨，實(shí)施堂改革。本周，侯校長(zhǎng)也親自上了兩節(jié)語(yǔ)示范，為我的堂改革指明方向。為落實(shí)堂教學(xué)改革，我將在以下幾個(gè)方面努力：
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備，安排好堂環(huán)節(jié)。在前，我要提前布置前至性學(xué)習(xí)任務(wù)，并鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用工具書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)，達(dá)到前置性學(xué)習(xí)的目的。
首先要與學(xué)生建立民主、平等的師生關(guān)系，將教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W(xué)習(xí)者。其次在堂上，將堂教學(xué)環(huán)節(jié)改變：
1、開(kāi)展前置性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、設(shè)置導(dǎo)學(xué)目標(biāo)。，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題探究，小組合作互相交流。
3、學(xué)生匯報(bào)，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。，歸納檢測(cè)，當(dāng)堂完成堂檢測(cè)。
在改之初，我想一定會(huì)遇到很多困難和疑惑，比如留守兒童的前置性學(xué)習(xí)在無(wú)人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少？學(xué)生在討論過(guò)程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價(jià)值？我們?cè)谔剿鞯倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能讓堂改革以符合學(xué)生的實(shí)際情況的方式真正實(shí)施。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十五
改革是社會(huì)進(jìn)步的階梯，是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。近年來(lái)，我國(guó)不斷進(jìn)行著各個(gè)領(lǐng)域的改革，同時(shí)也伴隨著無(wú)數(shù)人們的心得體會(huì)。筆者在日常生活和工作中，深深感受到了改革的重要性和改革帶來(lái)的種種變化。下面，我將以個(gè)人的經(jīng)歷和感受，談?wù)劯母锝o我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員，我親身經(jīng)歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前，公司的規(guī)模相對(duì)較小，產(chǎn)品種類(lèi)單一，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較弱。然而，隨著改革的進(jìn)行，公司開(kāi)始引進(jìn)新的管理方法和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，同時(shí)也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力，我們積極提出建設(shè)性意見(jiàn)，優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高了生產(chǎn)效率，使公司逐漸脫穎而出，迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。改革讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)新的力量，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次，改革提高了我的綜合素質(zhì)。隨著改革的進(jìn)行，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高。為了適應(yīng)這種變化，我主動(dòng)參加了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升了自己的綜合素質(zhì)。在新技術(shù)、新知識(shí)的引領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了新的管理理念和技巧，提高了自己的工作能力。通過(guò)與不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和同行交流，我豐富了自己的眼界和見(jiàn)識(shí)，提高了自身的綜合素質(zhì)。改革讓我明白，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能不被時(shí)代所淘汰。
再次，改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革，需要我們擁有開(kāi)放的思維，善于解決問(wèn)題。我在改革中體驗(yàn)到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中，我習(xí)慣于按部就班，但隨著改革的推進(jìn)，這種思維方式已經(jīng)不再適用。面對(duì)新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我不再懼怕，而是敢于主動(dòng)思考，尋找突破口。逐漸地，我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認(rèn)識(shí)到，思維方式是與時(shí)俱進(jìn)的，只有具備開(kāi)放的心態(tài)和靈活的思維能力，才能在改革中不斷創(chuàng)新。
最后，改革讓我更加關(guān)注人民的福祉。改革的目的是為了實(shí)現(xiàn)人民的福祉，為了提高人民生活水平，為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者，我更加關(guān)注人民所關(guān)心的問(wèn)題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，參與到各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)中。通過(guò)與志愿者一起工作，我看到了更多人們的需求和困難，也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白，改革的道路上不應(yīng)該有被邊緣化的人，只有更好的實(shí)現(xiàn)改革的普及，才能更好地造福于人民，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總而言之，改革讓我明白創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、思考和關(guān)注人民是非常重要的。改革不僅是領(lǐng)域的變革，更是人們思想觀(guān)念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革，勇于創(chuàng)新，才能贏得更好的機(jī)會(huì)和成就。在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷總結(jié)改革的心得體會(huì)，不斷提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的改革事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十六
一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進(jìn)院的高速發(fā)展。深圳強(qiáng)大的企業(yè)創(chuàng)新能力，為先進(jìn)院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開(kāi)放的前沿陣地，也為先進(jìn)院體制機(jī)制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。
二、先進(jìn)院注重科學(xué)識(shí)才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺(tái)，采用激勵(lì)體制調(diào)動(dòng)人員積極性，引導(dǎo)人才有秩序的競(jìng)爭(zhēng)。
三、先進(jìn)院不拘泥于形式，采取多種形式與產(chǎn)業(yè)合作。鼓勵(lì)交流借鑒，鼓勵(lì)交叉創(chuàng)新，鼓勵(lì)跨界合作創(chuàng)新。
四、先進(jìn)院注重多元發(fā)展，全面發(fā)展。
先進(jìn)院的卓越成就，帶給我們很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：
第一、天時(shí)。優(yōu)良的土壤培育出來(lái)的碩果也不會(huì)太差。所以，對(duì)我們學(xué)生而言，好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們良好的學(xué)習(xí)提供了有力的幫助。
第二、敢于創(chuàng)新。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總是止步于形式上的學(xué)習(xí)，卻從來(lái)不去主動(dòng)的思考與創(chuàng)新。所以，我們應(yīng)當(dāng)用于探索，勤于思考，不斷創(chuàng)新。
第三、在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中學(xué)習(xí)?！疤焱庥刑?，人外有人。”在我們周?chē)傆幸恍┍任覀儍?yōu)秀的人，我們要在與其競(jìng)爭(zhēng)中合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高自己。
第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個(gè)多元時(shí)代中，我們不再注重單方面發(fā)展，而是注重德智體美勞全面打造。所以，我們不光要在學(xué)習(xí)上努力，也要注重培養(yǎng)其他方面的能力，爭(zhēng)取成為一個(gè)全能人才。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十七
之后，尤其是三中全會(huì)以來(lái)，人人熱議改革、爭(zhēng)論熱點(diǎn)，卻未必明確這些改革熱點(diǎn)包含著什么樣的內(nèi)涵與變局。而我們的前途，卻取決于時(shí)下和未來(lái)的這些改革舉措。為了更好地出發(fā)，我們有必要回望、梳理和預(yù)測(cè)。
《讀懂中國(guó)改革》正是這樣一本可以開(kāi)拓我們對(duì)改革看法的一本書(shū)，它收集了國(guó)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者專(zhuān)家，通過(guò)縱向的角度縱觀(guān)察中國(guó)改革進(jìn)程，評(píng)判改革成敗得失，總結(jié)中國(guó)改革邏輯與思路，展望了未來(lái)中國(guó)發(fā)展的道路。
書(shū)中的優(yōu)秀學(xué)者專(zhuān)家包括了吳敬璉，張維迎，周其仁，厲以寧等這些目前國(guó)內(nèi)一流的國(guó)家策略研究者。他們的文章都有很強(qiáng)的啟發(fā)性，對(duì)于過(guò)去30年的改革發(fā)展歷程的總結(jié)也是鞭辟入里。
吳敬璉的文章風(fēng)格沉穩(wěn)大氣，觀(guān)點(diǎn)務(wù)實(shí)且樂(lè)觀(guān)，頗有大家風(fēng)范。他說(shuō)摸著石頭過(guò)河已經(jīng)成為了過(guò)去，現(xiàn)在需要的是從經(jīng)濟(jì)和政治上全面系統(tǒng)深入地推進(jìn)改革，破除迷信、解放思想;加快民主法制進(jìn)程，在規(guī)范政府權(quán)力和保護(hù)公民基本權(quán)利基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大民主，強(qiáng)化民主對(duì)政府的控制與監(jiān)督。
改革需要對(duì)話(huà)交流，無(wú)論從上到下，還是從下到上，或者上下推進(jìn)。用非正式的互動(dòng)溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢(shì)能和動(dòng)力、產(chǎn)生和推動(dòng)更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國(guó)奇跡。我們個(gè)人的命運(yùn)是同改革開(kāi)放的命運(yùn)聯(lián)系在一起的。我們要時(shí)刻懷著憂(yōu)患意識(shí)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的引領(lǐng)下，堅(jiān)定前行，擁抱充滿(mǎn)不確定性的未來(lái)。
書(shū)中還有許多其他學(xué)者的精彩評(píng)述，但因?yàn)楦髯陨硖幍男袠I(yè)和身份有差，各自的視角不同由此大家的看法會(huì)比較分散。同時(shí)因?yàn)閲?guó)內(nèi)的情況非常的特殊和復(fù)雜，一家的看法分析起來(lái)難免也有失偏頗。這樣的大雜燴對(duì)于讀者而言也是一種負(fù)擔(dān)，實(shí)在是看了以后各種想法交織在一起，更多的時(shí)候給讀者提供一種思考的方向，啟迪讀者的靈感，對(duì)于一些事情的看法的轉(zhuǎn)變或者提示。作為廣開(kāi)思路而言這本書(shū)無(wú)疑是值得一讀的。
另一個(gè)值得關(guān)注的點(diǎn)是本書(shū)的每個(gè)學(xué)者在闡述自己對(duì)改革熱點(diǎn)的看法時(shí)都會(huì)提到法治改革并寄予較大的希望和設(shè)想。筆者在百度搜索欄內(nèi)輸入“20__司法改革”，出現(xiàn)了1480萬(wàn)條搜索結(jié)果，對(duì)司法改革的熱議主要集中在“期待”“展望”等正能量上，最為司法工作者，同樣對(duì)改革抱有期望，但需要明確的是，司法改革如同其他改革一樣，不是革命，技術(shù)要更精，下手要更輕，別想著一次就能成功。而且改革過(guò)程中的陣痛無(wú)麻藥可打，一如其他改革，涉及的面越大部位越要害，社會(huì)的痛苦就越深，受不了，就會(huì)拒絕。必須要能緩解痛苦，讓受眾者得到甜頭，改革才可能成功。正所謂過(guò)河還要摸石頭，這摸石頭，就是給老百姓找甜頭。一步步釋放甜頭，一步步擴(kuò)大共識(shí)。用小的改革帶出大的改革;從具體有限的目標(biāo)推進(jìn)導(dǎo)向最終目標(biāo)。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。
改革需要對(duì)話(huà)交流，無(wú)論從上到下，還是從下到上，或者上下推進(jìn)。用非正式的互動(dòng)溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢(shì)能和動(dòng)力、產(chǎn)生和推動(dòng)更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國(guó)奇跡。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇一
公共衛(wèi)生是國(guó)家基本建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，在20世紀(jì)末和21世紀(jì)初，世界各國(guó)都進(jìn)行了大規(guī)模的公共衛(wèi)生改革。我國(guó)也在近幾十年發(fā)生了巨大的變化，在不斷加強(qiáng)衛(wèi)生管理和提高衛(wèi)生水平的新浪潮中，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注公共衛(wèi)生問(wèn)題，這是一個(gè)非常寶貴的進(jìn)步。本文將探討公共衛(wèi)生改革的歷史背景、主要內(nèi)容、影響及建議，旨在加深公眾對(duì)公共衛(wèi)生的認(rèn)知和重視。
一、歷史背景
我國(guó)的公共衛(wèi)生改革始于20世紀(jì)70年代末，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我國(guó)正面臨著糧食危機(jī)和改革開(kāi)放的需求，而過(guò)度的生育和惡劣的環(huán)境，則扼殺了社會(huì)的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。這在一定程度上導(dǎo)致了公共衛(wèi)生問(wèn)題變得十分嚴(yán)重。在實(shí)踐的探索中，政府逐漸意識(shí)到公共衛(wèi)生改革是解決城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵，于是開(kāi)始實(shí)施相關(guān)政策和措施，如加大醫(yī)藥衛(wèi)生投入、加強(qiáng)衛(wèi)生法規(guī)、提高衛(wèi)生教育水平等。
二、主要內(nèi)容
公共衛(wèi)生改革的主要內(nèi)容包括疾病預(yù)防和控制、衛(wèi)生教育、健康促進(jìn)、醫(yī)療保健服務(wù)等方面。這些措施的實(shí)施是為了增進(jìn)人民健康、提高社會(huì)層次結(jié)構(gòu)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。疾病預(yù)防和控制是預(yù)防傳染病、慢性病和其他人們常見(jiàn)病的有效方法，通過(guò)切實(shí)的預(yù)防和控制策略，有效地減少了患病人數(shù)和疾病的傳播。醫(yī)療保健服務(wù)改革則包括國(guó)家和各級(jí)政府加大醫(yī)療衛(wèi)生資源投入，使醫(yī)療衛(wèi)生制度更加公平、人性化和普及化。
三、影響
公共衛(wèi)生改革在我國(guó)的影響是不可估量的。一方面，公共衛(wèi)生改革確保了公共衛(wèi)生底線(xiàn)和疾病預(yù)防和治療，有效降低疾病的發(fā)生率和傳染病的傳播，促進(jìn)社會(huì)的各個(gè)方面長(zhǎng)期發(fā)展；另一方面，公共衛(wèi)生改革鼓勵(lì)人們自覺(jué)保持健康生活方式，增強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)和意愿，使人們更加關(guān)注自己的健康問(wèn)題，公共衛(wèi)生水平也得到了高度提升。
四、建議
盡管公共衛(wèi)生改革在我國(guó)已經(jīng)有了巨大的進(jìn)步，但仍然面臨很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這一方面，我們應(yīng)當(dāng)制定更加全面和科學(xué)的衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，以不斷推進(jìn)公共衛(wèi)生改革和現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。此外，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和教育，增加廣大民眾對(duì)公共衛(wèi)生工作和健康保護(hù)方面的重視，營(yíng)造全民健康的文化氛圍和意識(shí)。
五、結(jié)論
作為社會(huì)公共服務(wù)體系的一部分，公共衛(wèi)生改革涉及到所有人的健康和安全。在加強(qiáng)其系統(tǒng)性和綜合性的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)積極提高衛(wèi)生管理和公共衛(wèi)生意識(shí)，推進(jìn)居民健康與衛(wèi)生工作的不斷加強(qiáng)，以此來(lái)保護(hù)和促進(jìn)人民健康的生產(chǎn)、生活和生命。公共衛(wèi)生改革的歷程很艱辛，但對(duì)于我們終身追求美好、幸福生活和健康人生，卻是我們必須要走的必要道路。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，隨著人們生活質(zhì)量的提高和意識(shí)的覺(jué)醒，公共衛(wèi)生問(wèn)題越來(lái)越受到重視。作為中學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注公共衛(wèi)生，并主動(dòng)參與其中。前段時(shí)間，我的班級(jí)進(jìn)行了一次公共衛(wèi)生值日活動(dòng)，我深有感觸。在這次值日活動(dòng)中，我體會(huì)到了許多，不僅僅是掌握了一些衛(wèi)生常識(shí)，還培養(yǎng)了自身的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。下面，我將以五段式的方式，向大家分享這次公共衛(wèi)生值日心得體會(huì)。
第一段：公共衛(wèi)生的重要性
公共衛(wèi)生是指對(duì)公共環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生防疫措施，以保護(hù)公眾的身體健康。一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境對(duì)人們的生活和工作至關(guān)重要。當(dāng)我們身處一個(gè)不干凈的環(huán)境時(shí)，我們的身體容易受到外界的侵害，從而引發(fā)各種疾病。因此，公共衛(wèi)生的重要性不言而喻。通過(guò)參與公共衛(wèi)生值日活動(dòng)，我們可以從小處著手，為學(xué)校的衛(wèi)生工作做出貢獻(xiàn)，也為自己和同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：了解衛(wèi)生常識(shí)
這次公共衛(wèi)生值日活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起了解了許多衛(wèi)生常識(shí)。在清掃教室的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我們通常認(rèn)為“干凈”的東西也是藏污納垢的。例如，地面被我們用雙腳走踩遍，但很少有人會(huì)注意到地角的清潔。我了解到，地角往往是臟的角落，容易積聚灰塵和細(xì)菌。而且，我們平時(shí)可能忽視了衛(wèi)生間里的細(xì)節(jié)清潔工作，例如水池周?chē)姆e水會(huì)成為滋生細(xì)菌的源頭。通過(guò)這次值日活動(dòng)，我不僅對(duì)這些細(xì)節(jié)有了更深的了解，同時(shí)也意識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于公共衛(wèi)生的重要性。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感
作為參與公共衛(wèi)生值日活動(dòng)的一員，我不僅僅是一個(gè)執(zhí)行者，更是一個(gè)需要負(fù)責(zé)任的人。在為班級(jí)清潔時(shí)，我時(shí)刻牢記自己是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“衛(wèi)生員”，要確保每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位。比如，在掃地時(shí)，我會(huì)盡量做到既掃除積聚的灰塵，又將底下的毛踏清潔一遍。在擦拭黑板時(shí)，我會(huì)盡量將留在板上的“白色痕跡”擦得干干凈凈。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，但正是由于我們每個(gè)人都有責(zé)任感，最終才能形成一個(gè)整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量
公共衛(wèi)生值日活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作。在這次活動(dòng)中，我們的班級(jí)分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)特定的區(qū)域的清潔工作。我們相互討論分工，相互協(xié)作，共同達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。這次活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的個(gè)人能力，更重要的是鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)一起清潔教室、衛(wèi)生間，我們更懂得了“人人都是隊(duì)友，人人都有責(zé)任”的道理。我們明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成我們的任務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：個(gè)人收獲與反思
通過(guò)這次公共衛(wèi)生值日活動(dòng)，我不僅對(duì)衛(wèi)生產(chǎn)生了更深的認(rèn)識(shí)，也收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何清潔各個(gè)區(qū)域，了解了防護(hù)減少疾病傳播的方法。其次，我培養(yǎng)了責(zé)任感，懂得為他人、為集體負(fù)責(zé)。最后，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有許多需要提高的地方。例如，有時(shí)我可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而偷懶，做事沒(méi)有那么仔細(xì)。我決心改正這些問(wèn)題，并在未來(lái)的日子里繼續(xù)關(guān)注公共衛(wèi)生，努力為打造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境而努力。
總結(jié)
公共衛(wèi)生值日心得體會(huì)，通過(guò)這次值日活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性。不僅掌握了一些衛(wèi)生知識(shí)，還培養(yǎng)了責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。今后，我將積極參與公共衛(wèi)生工作，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大家的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，在自己的日常生活中，也會(huì)更加注重衛(wèi)生，從小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)清潔、整潔的生活環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇三
公共衛(wèi)生是指通過(guò)衛(wèi)生管理和公共服務(wù)，保障全民健康和預(yù)防疾病的一項(xiàng)工作。公共衛(wèi)生改革歷經(jīng)了多次嘗試和探索，其中涉及了政府、衛(wèi)生部門(mén)、學(xué)術(shù)界等多個(gè)方面的合作，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，形成了對(duì)于公共衛(wèi)生改革的有效治理模式。
二、公共衛(wèi)生改革歷程
公共衛(wèi)生改革可以追溯到19世紀(jì)晚期，當(dāng)時(shí)世界各個(gè)國(guó)家面臨類(lèi)似的衛(wèi)生危機(jī)，特別是傳染病頻發(fā)。歐美國(guó)家對(duì)此非常重視，開(kāi)始進(jìn)行深入的研究和改革，建立了公共衛(wèi)生制度和機(jī)構(gòu)。中國(guó)的公共衛(wèi)生改革始于20世紀(jì)50年代，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整和修正，直到2002年中國(guó)政府實(shí)施公共衛(wèi)生法, 實(shí)現(xiàn)了公共衛(wèi)生管理的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。
三、公共衛(wèi)生改革中的成功和挑戰(zhàn)
公共衛(wèi)生改革的成功需要政策制定者、衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)術(shù)界的共同努力，通過(guò)科學(xué)的管理結(jié)構(gòu)和良好的政策制定，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生資源的均衡分配和高效管理。但是，公共衛(wèi)生改革在遭遇大規(guī)模疫情時(shí)也存在挑戰(zhàn)，如2003年“非典”爆發(fā)時(shí)，中國(guó)衛(wèi)生部門(mén)面臨較大的協(xié)調(diào)和管理壓力，公眾也對(duì)衛(wèi)生部門(mén)缺乏信任。
四、公共衛(wèi)生改革的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向
目前，中國(guó)在公共衛(wèi)生改革方面取得了不少成果，如加強(qiáng)傳染病預(yù)防，控制大流行病，加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程等。但是，在公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量、基層醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生資源配置方面，仍然存在巨大的挑戰(zhàn)。未來(lái)公共衛(wèi)生改革應(yīng)該面臨復(fù)雜多變的環(huán)境和挑戰(zhàn)，大力加強(qiáng)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)傳染病的治理能力、推進(jìn)全民健康與醫(yī)療體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)衛(wèi)生資源的有效配置和公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
五、結(jié)論
公共衛(wèi)生改革是一個(gè)體系化和全面性的改革，其目標(biāo)在于提高全民健康水平和保護(hù)公共健康安全。在公共衛(wèi)生改革的過(guò)程中，政策制定者要將更多的資源和精力用于預(yù)防和免疫的創(chuàng)新方面，強(qiáng)化衛(wèi)生部門(mén)醫(yī)療服務(wù)能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)政府、衛(wèi)生部門(mén)和公眾的互動(dòng)溝通，增強(qiáng)公眾對(duì)于國(guó)家衛(wèi)生管理的信任和支持。這是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要多方合作和共同努力。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇四
首先，公共衛(wèi)生大改革是一項(xiàng)非常重要的工作。隨著人民生活水平的提高，人們對(duì)衛(wèi)生和健康的要求也越來(lái)越高。在這種背景下，加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作顯得尤為迫切。公共衛(wèi)生大改革的目的就是要建立一個(gè)全面覆蓋的公共衛(wèi)生服務(wù)體系，把健康教育、疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)管等各方面的工作做到位，讓人民群眾享有更好的衛(wèi)生服務(wù)。
其次，公共衛(wèi)生大改革需要各方面的共同努力。雖然這項(xiàng)工作由政府主導(dǎo)，但不僅限于政府的部門(mén)和人員。公共衛(wèi)生大改革需要醫(yī)務(wù)人員、專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)組織等多個(gè)方面的積極參與和貢獻(xiàn)。只有充分發(fā)揮各方面的力量，才能取得更好的效果。
再次，公共衛(wèi)生大改革需要切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。改革本身是為了解決一些社會(huì)問(wèn)題，比如醫(yī)療資源分配不均、衛(wèi)生知識(shí)普及不全等。只有具體的解決方案和行動(dòng)，才能在實(shí)際中有所體現(xiàn)。改革過(guò)程中應(yīng)該注意深入調(diào)研，了解各方情況，重視實(shí)踐效果，注重時(shí)效性，避免過(guò)多的空洞口號(hào)和形式主義。
另外，公共衛(wèi)生大改革需要充分發(fā)揮政策的支持作用。政策是引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)各方面行為的杠桿，是推進(jìn)改革的重要手段。比如在推行公共衛(wèi)生工作中可以實(shí)行政策激勵(lì)措施，如鼓勵(lì)醫(yī)生到基層工作，制定一些保障政策，加大財(cái)政投入等。通過(guò)政策的引導(dǎo)，既能夠強(qiáng)化公共衛(wèi)生工作的價(jià)值，同時(shí)也能夠加強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)體系的建設(shè)和運(yùn)作。
最后，公共衛(wèi)生大改革需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和思考。公共衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，不能寄希望于一時(shí)之力。因此，在公共衛(wèi)生大改革的同時(shí)，也需要對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和謀劃，并不斷地完善和改進(jìn)。不斷加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作的建設(shè)和發(fā)展，不斷提高人民生活水平和質(zhì)量，才能真正實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生大改革的目標(biāo)。
綜上所述，公共衛(wèi)生大改革是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的社會(huì)工作，需要各方面的共同參與和努力，注重實(shí)際效果和實(shí)際問(wèn)題的解決，注重政策的引導(dǎo)和支持，注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和思考。在這個(gè)過(guò)程中，只有靠全社會(huì)的共同努力，才能夠落實(shí)各項(xiàng)改革措施，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生工作的建設(shè)與發(fā)展。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
公共衛(wèi)生值日是每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里的重要責(zé)任之一，通過(guò)親身參與并負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生工作，不僅能增強(qiáng)自身的衛(wèi)生意識(shí)，還能培養(yǎng)自律和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我最近參加了一次公共衛(wèi)生值日，一起來(lái)談一談我的體會(huì)和感受。
第二段：理解重要性（250字）
公共衛(wèi)生值日不僅僅是學(xué)校規(guī)定的一項(xiàng)任務(wù)，更是提高個(gè)人衛(wèi)生素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)參與公共衛(wèi)生值日，我認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生不僅僅是個(gè)人的事情，它與我們每個(gè)人息息相關(guān)，影響著整個(gè)集體的健康。在值日期間，我親身體驗(yàn)到了衛(wèi)生狀況對(duì)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的影響。只有保持整潔，才能讓我們的學(xué)校更加美好。因此，我認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生值日的重要性，不僅是自我管理的體現(xiàn)，更是對(duì)集體責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）
公共衛(wèi)生值日是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作。在這次值日中，我們分工合作，互相協(xié)調(diào)，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。我被安排在操場(chǎng)掃地的小組中，我們相互配合，分工明確。雖然過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是我們通過(guò)合力克服了所有障礙，取得了圓滿(mǎn)的成果。這次衛(wèi)生值日不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我體會(huì)到了集體的力量。只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)（300字）
通過(guò)這次公共衛(wèi)生值日，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。在每日的學(xué)習(xí)和生活中，我們要時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生，保持整潔，預(yù)防疾病傳播。特別是在食堂就餐時(shí)，我們要注意飯菜的清潔和食品安全。此外，我們還要加強(qiáng)健康飲食的宣傳，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。只有在個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)提高的基礎(chǔ)上，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段：對(duì)公共衛(wèi)生值日的建議（200字）
作為學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持衛(wèi)生意識(shí)，不僅僅在公共衛(wèi)生值日時(shí)才重視衛(wèi)生。我建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳，提高學(xué)生對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)?？梢远ㄆ诮M織公共衛(wèi)生教育和活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作，培養(yǎng)他們的衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感。此外，學(xué)校還可以加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度，及時(shí)糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)校的衛(wèi)生狀況。
總結(jié)（100字）
通過(guò)公共衛(wèi)生值日，我意識(shí)到個(gè)人與集體的衛(wèi)生是緊密相連的，只有保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和校園衛(wèi)生，才能創(chuàng)造一個(gè)健康、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將時(shí)刻保持衛(wèi)生意識(shí)，參與到公共衛(wèi)生工作中去，共同營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇六
隨著人們生活水平和健康意識(shí)不斷提高，公共衛(wèi)生逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾糠帧Ｃ鎸?duì)日益嚴(yán)峻的公共衛(wèi)生問(wèn)題，我深入了解了公共衛(wèi)生改革史，并結(jié)合自身實(shí)踐體會(huì)心得，特撰寫(xiě)此篇文章，與各位探討公共衛(wèi)生改革的歷程與現(xiàn)狀。
第二段：公共衛(wèi)生改革的歷程
自20世紀(jì)初期至今，公共衛(wèi)生改革歷經(jīng)近百年的演變與發(fā)展，從當(dāng)初簡(jiǎn)單的衛(wèi)生保健到現(xiàn)在的公共策略與高科技應(yīng)用，具有重要的歷史意義。公共衛(wèi)生改革不斷提升人民健康水平，防范和控制傳染性疾病，改善社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展與進(jìn)步。
第三段：公共衛(wèi)生改革的現(xiàn)狀
隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，各國(guó)公共衛(wèi)生改革處于不斷的深化與完善。在我國(guó)，公共衛(wèi)生工作逐步發(fā)展，大力實(shí)施疫苗免疫和傳染病控制，成功控制了幾十年來(lái)肆虐多年的疾病。但如今出現(xiàn)了“大病不治”、“醫(yī)患矛盾”等社會(huì)公共衛(wèi)生問(wèn)題，故應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善醫(yī)療和衛(wèi)生保障體系建設(shè)，以及提高公眾的健康素養(yǎng)，努力打造更為先進(jìn)，更加完善的公共衛(wèi)生改革體系。
第四段：心得體會(huì)
公共衛(wèi)生改革歷經(jīng)百年，不斷在變革、創(chuàng)新和發(fā)展。個(gè)人認(rèn)為，公共衛(wèi)生改革需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)實(shí)際需求，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生保健體系建設(shè)，同時(shí)也需要社會(huì)各界共同參與，包括政府、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大人民群眾，在全社會(huì)形成尊重、促進(jìn)人民健康環(huán)境的理念。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)對(duì)公共衛(wèi)生改革歷程和現(xiàn)狀的剖析，以及對(duì)個(gè)人體驗(yàn)的感悟和認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為只有以人為本、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的路子，才能夠不斷改善人民的生命質(zhì)量和生存環(huán)境，推動(dòng)健康中國(guó)之路的順利發(fā)展，讓公共衛(wèi)生更好地致力于人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的全面而有益的健康。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇七
新課改在我校實(shí)行近一年了，也曾經(jīng)到外地參觀(guān)學(xué)習(xí)，但這次到興華學(xué)校參加全國(guó)典型課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，真的受益匪淺，新課改參觀(guān)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，又到班級(jí)聽(tīng)了幾節(jié)隨堂課，使我對(duì)新課改又有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
聽(tīng)課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對(duì)學(xué)生的未來(lái)是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要，關(guān)注他們發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來(lái)的需要。
1、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。
從學(xué)生那自信的言談舉止、陽(yáng)光般笑容，發(fā)自?xún)?nèi)心的求知欲中，我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨(dú)特魅力。走進(jìn)每一個(gè)教室， 你都會(huì)看到:每個(gè)學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對(duì)旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流合作。
建立了學(xué)習(xí)小組，既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，打造了小組團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)建了積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍，這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實(shí)處，也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實(shí)。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會(huì)，成功的體驗(yàn)會(huì)激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會(huì)產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)展示。
4、把課堂還給學(xué)生，轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺(tái)。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒(méi)有任何的約束，讀書(shū)時(shí)或站或坐，表達(dá)是自由的，討論時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑺?zhēng)先恐后，思想是開(kāi)放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來(lái)表達(dá)。在課堂上我們聽(tīng)到的教學(xué)外最多的就是老師對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)，讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級(jí)里學(xué)生對(duì)學(xué)生的尊重、賞識(shí)與鼓勵(lì)。當(dāng)每一個(gè)學(xué)生回答完自己的問(wèn)題時(shí)，其他所有同學(xué)都必須為回答問(wèn)題學(xué)生鼓掌，表示鼓勵(lì)與尊重。
5、把課堂還給學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上，沒(méi)有高高在上的老師，更沒(méi)有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導(dǎo)師"，成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人，課堂上教師更多的時(shí)候是在了解在傾聽(tīng)。在我所聽(tīng)的課上，無(wú)論是哪一個(gè)班級(jí)，教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會(huì)總是最少的，學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會(huì)，只是下課時(shí)聽(tīng)到了老師那三言?xún)烧Z(yǔ)鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們時(shí)而靜心思考，時(shí)而熱烈討論，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)而去書(shū)寫(xiě)反饋學(xué)到的知識(shí)。
6、把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自主管理。
通過(guò)對(duì)班級(jí)方方面面的檢查和評(píng)價(jià)，從另一個(gè)角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級(jí)真正的主人"這一理念，人人參與班級(jí)管理，把課堂真正還給了學(xué)生。
由于"相信學(xué)生"，把課堂還給了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。
總之，興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生當(dāng)然將會(huì)終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實(shí)施新課改，幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著城市化的不斷加速，人民生活水平的提高，公共衛(wèi)生問(wèn)題逐漸被重視。公共衛(wèi)生情懷是作為社會(huì)公民的一種情懷，它強(qiáng)調(diào)公民在自我保護(hù)的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注公眾的衛(wèi)生安全。對(duì)此，我深有感觸。在我看來(lái)，公共衛(wèi)生情懷不僅是自身健康的保障，更是對(duì)他人的負(fù)責(zé)，是一種社會(huì)責(zé)任和對(duì)他人愛(ài)的表達(dá)。
首先，公共衛(wèi)生情懷需要以身作則。人們的生活習(xí)慣和行為方式直接影響到個(gè)人的健康狀況。因此，每個(gè)人都應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成健康的飲食和生活習(xí)慣，如勤洗手、注意飲食衛(wèi)生等。只有自身健康得到保障了，才能更好的保障他人的健康。
其次，公共衛(wèi)生情懷需要加強(qiáng)宣傳教育。針對(duì)公共衛(wèi)生問(wèn)題，應(yīng)該由政府、社會(huì)組織、媒體等多方面加強(qiáng)宣傳教育，讓更多人了解公共衛(wèi)生的意義和重要性，認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)公共衛(wèi)生帶來(lái)的影響和責(zé)任。比如，在防疫期間，政府會(huì)在各個(gè)渠道發(fā)布防疫知識(shí)，幫助人們防范疫情的傳播。
第三，公共衛(wèi)生情懷需要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。社會(huì)責(zé)任不僅是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，更體現(xiàn)在團(tuán)體和機(jī)構(gòu)應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)作出更大的努力。應(yīng)該通過(guò)采取系列措施的方式，倡導(dǎo)關(guān)注公共衛(wèi)生，號(hào)召公眾行動(dòng)起來(lái)。例如，一些愛(ài)心企業(yè)會(huì)不定期捐助防疫物資、募集公益金、參與公益活動(dòng)等，這是非常積極的參與到協(xié)助公共衛(wèi)生工作中來(lái)的體現(xiàn)。
第四，公共衛(wèi)生情懷需要著眼未來(lái)。要品味公共衛(wèi)生情懷的味道，必須從長(zhǎng)期的角度來(lái)看問(wèn)題。以色瞇目的眼光來(lái)看待整個(gè)社會(huì)生態(tài)，明白風(fēng)險(xiǎn)對(duì)社會(huì)的不穩(wěn)定性有多大的影響，這樣才能對(duì)公眾進(jìn)行充分的指導(dǎo)和防護(hù)。例如，在疫情期間，不僅要做好急救和醫(yī)療等工作，還要進(jìn)行足夠的防范工作，避免疫情的擴(kuò)散。
最后，公共衛(wèi)生情懷需要踐行付諸實(shí)踐。公共衛(wèi)生是與每個(gè)人息息相關(guān)的，每個(gè)人都邦有為之奮斗的責(zé)任。公共衛(wèi)生管理部門(mén)需要采取更加科學(xué)的技術(shù)和手段，建立更加完善的公共衛(wèi)生環(huán)境和條件，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。而我們每個(gè)人也需要行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)公共衛(wèi)生，為創(chuàng)建健康、文明、清潔的生產(chǎn)和生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，公共衛(wèi)生情懷是一種具有前瞻性、實(shí)踐性、敬畏性的全面性精神。我們要有公共衛(wèi)生情懷，踐行盡人事、聽(tīng)天命，發(fā)揮社會(huì)主體的作用，共同扮演社會(huì)變革與丈量進(jìn)步的角色。只有這樣，才能讓世界更加健康、美好。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇九
公共衛(wèi)生情懷是人類(lèi)社會(huì)過(guò)程中發(fā)揮重要作用的科學(xué)和實(shí)踐。隨著人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境變化等多重因素的影響，人們對(duì)公共衛(wèi)生問(wèn)題的關(guān)注度越來(lái)越高。作為一名衛(wèi)生工作者，總結(jié)我多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為公共衛(wèi)生情懷是我們工作的核心，也是我們應(yīng)該具備的倫理和文化素養(yǎng)。
第二段：公共衛(wèi)生情懷的內(nèi)涵
公共衛(wèi)生情懷是關(guān)注人民健康，支持社區(qū)提高衛(wèi)生水平的信念和價(jià)值觀(guān)。它包括：對(duì)個(gè)人和集體健康的高度關(guān)注，立足于預(yù)防和控制疾病的原則，強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和公正性，追求協(xié)作和合作，促進(jìn)多方面的資源整合和合理利用。在公共衛(wèi)生情懷的指導(dǎo)下，我們以患者為中心，秉持全人之醫(yī)的理念，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，建立健康文化和生活方式。
第三段：公共衛(wèi)生情懷在實(shí)踐中的作用
公共衛(wèi)生情懷在實(shí)踐中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。首先，它影響我們的工作態(tài)度和方法，使我們更關(guān)注基層和社區(qū)，更注重預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)，更關(guān)注醫(yī)學(xué)倫理和社會(huì)責(zé)任。其次，它增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和反應(yīng)能力，使我們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)能夠快速、有效的靈活應(yīng)對(duì)。再次，它提高了我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和質(zhì)量，使我們的工作更具可持續(xù)性和創(chuàng)新性。
第四段：公共衛(wèi)生情懷對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示
公共衛(wèi)生情懷的核心是社會(huì)責(zé)任和公益心。這些價(jià)值觀(guān)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和道德素養(yǎng)的提升有很大的幫助。首先，它能夠增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和家國(guó)情懷，尊重社會(huì)規(guī)范和職業(yè)道德，形成健康發(fā)展的人格和行為準(zhǔn)則。其次，它能夠提升人們的批判性思維和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)更多的科研和技術(shù)創(chuàng)新，并促進(jìn)衛(wèi)生保健行業(yè)的發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
綜上所述，公共衛(wèi)生情懷作為衛(wèi)生保健領(lǐng)域的核心價(jià)值觀(guān)和職業(yè)理念，在實(shí)踐中的作用不言而喻。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該始終牢記公共衛(wèi)生情懷的內(nèi)涵和價(jià)值，并將其融入到我們的日常工作中。眼下，新冠肺炎疫情依然威脅著全球人民的生命健康，我們更應(yīng)該以公共衛(wèi)生情懷為指導(dǎo)，積極為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。唯有如此，方能贏得賓客幫助，使我們的社會(huì)更加健康和美好。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十
1980年，也就是大約40年前，深圳當(dāng)時(shí)還是一個(gè)看起來(lái)十分落后的只有3萬(wàn)人口的海邊小城，而隔著山巒緊挨深圳的香港則因?yàn)槿蛸Q(mào)易的發(fā)展而遍地繁華。
如今進(jìn)入20xx年，世界已經(jīng)全球化，中國(guó)成為世界主角之一，深圳也早已改天換地，成為連接中國(guó)內(nèi)地與西方市場(chǎng)的港口。因?yàn)樗靥幭愀酆蛷V州這兩個(gè)大城市中間，廣州的工廠(chǎng)和香港的貿(mào)易在這里交融，促成了深圳發(fā)達(dá)的產(chǎn)業(yè)，摩天大樓成為這座全球化大都市的風(fēng)景。
深圳在幾年前成為公認(rèn)的中國(guó)硅谷。中國(guó)大部分創(chuàng)新活動(dòng)在深圳發(fā)跡。例如華為、中興和騰訊，這幾個(gè)標(biāo)志著中國(guó)全球影響力的大企業(yè)的總部都在深圳，這些企業(yè)構(gòu)成了很多人所稱(chēng)的“世界工廠(chǎng)”。
緊鄰亞洲金融中心香港和中國(guó)工業(yè)中心廣州，深圳或許會(huì)被西方國(guó)家忽視，但正是這個(gè)城市書(shū)寫(xiě)和代表了中國(guó)主要城市所經(jīng)歷的社會(huì)人口革命的核心部分。
深圳不再是過(guò)去那個(gè)小城市，這個(gè)城市的變化日新月異，高樓林立，人口眾多，20xx年的官方數(shù)據(jù)顯示，深圳的常住人口已經(jīng)超過(guò)1290萬(wàn)，其中大部分是從內(nèi)陸地區(qū)來(lái)到這個(gè)繁華現(xiàn)代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已經(jīng)與過(guò)去農(nóng)業(yè)漁村的面貌大相徑庭。
就在不到40年前，這個(gè)小地方居民的主業(yè)還是漁業(yè)，有人還叫著它的舊名“寶安”，面積也不過(guò)相當(dāng)于一個(gè)歐洲中等小鎮(zhèn)大小。如今“寶安”已經(jīng)成了深圳市的一個(gè)區(qū)名，國(guó)際機(jī)場(chǎng)的建成和快速工業(yè)化為深圳帶來(lái)了過(guò)去只集中在香港和澳門(mén)的機(jī)會(huì)。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十一
改革不僅是一次社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變革，更是一種思想觀(guān)念、文化傳承和社會(huì)價(jià)值觀(guān)的更新。在改革的過(guò)程中，我們獲得了很多新的認(rèn)知和領(lǐng)悟，也積累了不少體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。本文將結(jié)合親身經(jīng)歷，從五個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人對(duì)改革的心得體會(huì)。
一、改革需要?jiǎng)?chuàng)新思維
近年來(lái)，中國(guó)的改革已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，如政府機(jī)構(gòu)改革、城鄉(xiāng)體制改革等，其中最值得關(guān)注的是數(shù)字化改革。如今，數(shù)字化經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)和發(fā)展動(dòng)力，然而，如何對(duì)數(shù)字技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新運(yùn)用，依舊是擺在我們面前的一個(gè)重大問(wèn)題。對(duì)此，我們應(yīng)該加強(qiáng)新型技術(shù)研究，提高創(chuàng)新能力，使得數(shù)字化技術(shù)能更好地助推改革。在實(shí)踐中，我本人也曾經(jīng)參與過(guò)學(xué)院的數(shù)字化改革，通過(guò)大力推廣智能化的信息工具，在數(shù)據(jù)管理、組織管理、人力資源管理等方面都取得了重要的實(shí)驗(yàn)成果。
二、改革需要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
改革需要以上進(jìn)心態(tài)，勇敢嘗試新的模式，并具備有宏觀(guān)的眼光，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。在改革實(shí)踐中，有一些改革需要時(shí)令行事，而也有一些需要踏實(shí)穩(wěn)妥。我們必須充分估計(jì)，全面了解自己的能力和資源，從而更準(zhǔn)確地做出改革方針的決策。有次，我所在的部門(mén)變革管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，分析了自身的優(yōu)劣勢(shì)及存在的問(wèn)題，徹底摸清了自己所在市場(chǎng)潛力，然后制定了切實(shí)可行的改革方案。正因?yàn)槿绱?，我們才能設(shè)身處地地去思考改革方針的成效及可持續(xù)發(fā)展。
三、改革需要全面調(diào)研
改革不是憑空造聲，更需要有具備深入的調(diào)研。在我所參與的實(shí)際項(xiàng)目過(guò)程中，我經(jīng)常要對(duì)市場(chǎng)執(zhí)行性的情況進(jìn)行調(diào)研、分析，深入了解行業(yè)改革、企業(yè)的變革及客戶(hù)的需求。只有通過(guò)全面、系統(tǒng)的調(diào)查分析，才可以為企業(yè)提供更好、更有效的改革方案。其中一項(xiàng)值得推薦的改革就是進(jìn)行社會(huì)市場(chǎng)調(diào)研分析，這樣不僅可以了解市場(chǎng)需求、提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，也可以培養(yǎng)一個(gè)總體把握問(wèn)題的能力。
四、改革需要執(zhí)行完美
改革要實(shí)現(xiàn)價(jià)值，僅僅制定改革方案是不夠的，還需要落到實(shí)處，進(jìn)行具體執(zhí)行。一個(gè)好的價(jià)值觀(guān)念不僅要提倡在公司內(nèi)部，也需要推廣到社會(huì)外部。在我參與改革中，加強(qiáng)了營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)合作，制定KPI考核標(biāo)準(zhǔn)，并制定較高的獎(jiǎng)懲機(jī)制，也對(duì)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)了一些溝通技巧，策略力、耐久力等，加強(qiáng)了對(duì)客戶(hù)的服務(wù)。這些提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效，促進(jìn)了改革的進(jìn)程。
五、改革需要細(xì)致評(píng)估
最后，改革不僅要落到實(shí)處，而且還需要對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)估與優(yōu)化。評(píng)估不僅可以快速了解問(wèn)題瓶頸及拐點(diǎn)，了解長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的趨勢(shì)，每年對(duì)執(zhí)行的改革進(jìn)行定期評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)解決問(wèn)題提供參考，助于優(yōu)化改革流程和方法。如此不斷地進(jìn)行修正，就可以完善改革方案的可行性及可持續(xù)發(fā)展。
改革意味著從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始新的征程，促使我們勇敢嘗試、創(chuàng)新思考、發(fā)現(xiàn)潛在業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)，而我們也由此認(rèn)識(shí)了人才培養(yǎng)的重要性、創(chuàng)新的推進(jìn)力和步入全球市場(chǎng)的關(guān)鍵要素。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我得到了實(shí)踐的鍛煉，更增添了不少個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。因此，我相信，在未來(lái)的改革中，我們需要積極探索并深入思考，才能不斷優(yōu)化改革規(guī)則，推動(dòng)國(guó)家更向前，更上一個(gè)臺(tái)階。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十二
深刻指出，深化國(guó)防和軍隊(duì)改革是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的時(shí)代要求，是強(qiáng)軍興軍的必由之路，也是決定軍隊(duì)未來(lái)的關(guān)鍵一招。作為一名共產(chǎn)黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢(shì)面前順勢(shì)而為、有所作為，以實(shí)際行動(dòng)交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當(dāng)年方志敏率隊(duì)北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬(wàn)難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當(dāng)時(shí)不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅(jiān)決執(zhí)行，決不推辭。時(shí)隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團(tuán)從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據(jù)中央指示，將自己新組建的部隊(duì)與其匯合改編成紅十軍團(tuán)，向敵人心臟挺進(jìn)，以區(qū)區(qū)數(shù)千人牽制敵20萬(wàn)之眾，有效掩護(hù)了主力紅軍長(zhǎng)征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩(shī):“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱(chēng)贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對(duì)改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨人堅(jiān)決服從命令、聽(tīng)從指揮，隨時(shí)為黨奉獻(xiàn)和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對(duì)進(jìn)退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅(jiān)決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬(wàn)難不辭，要求我們必須把紀(jì)律挺在前面。紀(jì)律是黨和軍隊(duì)的生命?！叭秊掣木帯保怀觥爸Р拷ㄔ谶B上”，就是把黨的紀(jì)律在官兵心中真正立起來(lái);延安整風(fēng)，突出反對(duì)主觀(guān)主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀(jì)律在黨員干部身上真正樹(shù)起來(lái);“軍隊(duì)要整頓”，突出“治派性、強(qiáng)黨性”，就是讓黨的紀(jì)律在部隊(duì)上下真正硬起來(lái);“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，突出“三嚴(yán)三實(shí)”，就是讓黨的紀(jì)律建設(shè)“?！薄伴L(zhǎng)”起來(lái)。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當(dāng)前，就是要真正讓《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》特別是“六項(xiàng)紀(jì)律”進(jìn)入思想，見(jiàn)諸行動(dòng)。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀(jì)律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關(guān)系，不“搭天線(xiàn)”，時(shí)刻提醒自己是組織的人;對(duì)自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀(guān)操守在利害時(shí)。實(shí)踐告訴我們，觸動(dòng)利益比觸動(dòng)靈魂還難。在改革涉及利益調(diào)整之時(shí)，有個(gè)人想法雖屬正常，但要防止產(chǎn)生不該有的非分之想。方志敏烈士說(shuō): “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經(jīng)受住考驗(yàn)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，重在做到“三不”，即:不忘一個(gè) “公”字。要牢記身份，強(qiáng)化公仆意識(shí)，吃苦在前，甘于奉獻(xiàn);牢記職責(zé)，做到公正用權(quán)，夙夜在公，為民謀利;牢記底線(xiàn)，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個(gè)“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產(chǎn)黨人的政治本色，更是經(jīng)受改革考驗(yàn)的護(hù)身法寶。不沾一個(gè)“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)個(gè)相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調(diào)。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風(fēng)大浪中也能保持航向，堅(jiān)守航線(xiàn)，破浪前行。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十三
農(nóng)村信用社（后稱(chēng)農(nóng)信社）經(jīng)過(guò)30年的改革發(fā)展，主要經(jīng)歷了在改革調(diào)整中發(fā)展階段、獨(dú)立發(fā)展階段和深化改革階段，改革取得一定成效。但是，農(nóng)信社改革始終未突破明晰產(chǎn)權(quán)制度、建立社區(qū)性銀行和省級(jí)以上無(wú)產(chǎn)權(quán)代言人的思想禁錮，導(dǎo)致管理體制、金融服務(wù)創(chuàng)新、防范化解經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、用人機(jī)制等方面存在諸多弊端。要更好地深化農(nóng)信社改革，鞏固現(xiàn)有改革成果，必須突破現(xiàn)有改革思路，按現(xiàn)代金融企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改革農(nóng)信社，實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、安全發(fā)展。
當(dāng)前，坊間普遍思維是把農(nóng)信社打造成為面向三農(nóng)、面向社區(qū)的中小銀行，甚至出現(xiàn)弱化省聯(lián)社行業(yè)管理職能，強(qiáng)化各地銀監(jiān)局行業(yè)管理和監(jiān)督的職能的聲音。這種改革思維與現(xiàn)實(shí)大相徑庭，將削弱農(nóng)信社市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力?，F(xiàn)實(shí)需要一種強(qiáng)有力的管理模式，促進(jìn)農(nóng)信社規(guī)范管理、集約化經(jīng)營(yíng)，有效增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。例如，從中央或省級(jí)建立套管理體系，有力地從金融風(fēng)險(xiǎn)控制、資本和資金實(shí)力、集約化經(jīng)營(yíng)、電子化支付手段、聯(lián)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面進(jìn)行全面協(xié)調(diào)管理，改變各地農(nóng)信社單兵作戰(zhàn)、各自為政的模式，實(shí)現(xiàn)按現(xiàn)代企業(yè)制度要求組建農(nóng)村合作銀行的目標(biāo)，才能更好地增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)“三農(nóng)”的能力。
農(nóng)信社要剖析目標(biāo)市場(chǎng)、分析目標(biāo)客戶(hù)的融資需求，在風(fēng)險(xiǎn)可控，手續(xù)合法的基礎(chǔ)上，建立激勵(lì)約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，大膽更新金融發(fā)展理念，大力開(kāi)展金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新，不斷推出適合市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品。一是要注重傳統(tǒng)金融產(chǎn)品創(chuàng)新。繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)戶(hù)小額信用貸款和農(nóng)戶(hù)聯(lián)保貸款的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)滿(mǎn)足“三農(nóng)”發(fā)展的融資需求。二是積極引進(jìn)、創(chuàng)新金融新產(chǎn)品和技術(shù)。他山之石可以攻玉，農(nóng)信社可引進(jìn)其他銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)行成功的金融產(chǎn)品和管理技術(shù)，提升產(chǎn)品等級(jí)、豐富產(chǎn)品種類(lèi)、升級(jí)產(chǎn)品管理技術(shù)。三是建立金融產(chǎn)品創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。農(nóng)信社要加大金融新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度，推出特色金融產(chǎn)品，需要建立新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)員工出新點(diǎn)子、新創(chuàng)意、新方式，形成群策群力創(chuàng)新金融產(chǎn)品的氛圍。
分析歷史包袱的構(gòu)成，分門(mén)別類(lèi)地處置歷史包袱。一是對(duì)于農(nóng)行管理期間轉(zhuǎn)移給農(nóng)信社的不良資產(chǎn)，建立由原農(nóng)行或資產(chǎn)管理公司收購(gòu)；二是對(duì)農(nóng)村基金會(huì)、城市信用社并入的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)及地方政府行政干預(yù)形成的不良資產(chǎn)，積極協(xié)調(diào)地方政府注資解決；三是對(duì)信用社自身違規(guī)經(jīng)營(yíng)操作造成的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)，應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任，并積極爭(zhēng)取財(cái)稅、工商、公安、法院等部門(mén)支持，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政和法律手段化解歷史包袱。對(duì)符合呆賬核銷(xiāo)條件的要予以核銷(xiāo)。
改革現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)管理模式，全力推行全面風(fēng)險(xiǎn)管理。一是健立全面風(fēng)險(xiǎn)管理體制。完善縣級(jí)聯(lián)社風(fēng)險(xiǎn)管理委員會(huì)的職能；明確風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)的職責(zé)；設(shè)置全面風(fēng)險(xiǎn)管理崗。推行客戶(hù)經(jīng)理與風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理合作制度，實(shí)行每筆業(yè)務(wù)“雙人復(fù)核”的雙線(xiàn)獨(dú)立作業(yè)模式。明確調(diào)查、操作和監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任，使風(fēng)險(xiǎn)管理中的指令得到有效貫徹和執(zhí)行。二是構(gòu)筑防范風(fēng)險(xiǎn)防線(xiàn)。按照事前授權(quán)審批、事中執(zhí)行和事后審計(jì)監(jiān)督的程序，構(gòu)筑三道防風(fēng)險(xiǎn)防火墻，增強(qiáng)農(nóng)信社及時(shí)、有效、系統(tǒng)管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。三是培養(yǎng)高素質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)管理隊(duì)伍。培訓(xùn)一批高素質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)管理隊(duì)伍，認(rèn)真抓好風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)的選取、數(shù)據(jù)量化、風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)測(cè)識(shí)別、信號(hào)的及時(shí)傳遞和實(shí)時(shí)預(yù)警，有效地推進(jìn)全面風(fēng)險(xiǎn)管理。
用人觀(guān)念要從“人力資源”向“人力資本”轉(zhuǎn)變，從戰(zhàn)略高度發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和使用人才，構(gòu)建良好的用人環(huán)境，充分挖掘職工潛能，讓其能為農(nóng)信社多作貢獻(xiàn)，多創(chuàng)造價(jià)值。首先，負(fù)責(zé)任地發(fā)現(xiàn)人才。特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要懷著愛(ài)才之心發(fā)現(xiàn)人才，并能寬容人才不足，創(chuàng)造條件及時(shí)把人才用放在合理的位置，讓其發(fā)揮特長(zhǎng)，充分展示其才能。其次，加大對(duì)人才的投入成本。對(duì)農(nóng)信社急需的理財(cái)分析師、風(fēng)險(xiǎn)分析師之類(lèi)的人才，要不惜；對(duì)農(nóng)信社內(nèi)現(xiàn)有職工的工資要維持一定水平，不能以犧牲職工切身利益來(lái)進(jìn)行改革；加大對(duì)職工的培訓(xùn)投入，有力提高其綜合素質(zhì)，讓其更能勝任自己的工作，達(dá)到提高工作效能的目的。再次，改革現(xiàn)有人才考核管理辦法，建立長(zhǎng)年、流動(dòng)的人才庫(kù)，把人才的發(fā)現(xiàn)、考核、培養(yǎng)、選聘、重用過(guò)程形成管理鏈，擇優(yōu)提拔使用。
農(nóng)信社要積極建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，主動(dòng)向地方政府的匯報(bào)，加大協(xié)調(diào)溝通力度，爭(zhēng)取其理解和支持。其一，協(xié)同查處違法違規(guī)行為。要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厮痉ú块T(mén)、監(jiān)督部門(mén)和審計(jì)部門(mén)，加大對(duì)金融違法行為懲治力度，努力提高金融法治水平。其二，打造良好的金融發(fā)展環(huán)境。要發(fā)揮地方政府在金融環(huán)境建設(shè)方面的積極作用，加快推進(jìn)信用村鎮(zhèn)建設(shè)，健全各類(lèi)市場(chǎng)中介組織，完善有政府參與的各種擔(dān)保體系，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)征信機(jī)構(gòu)發(fā)展，引導(dǎo)企業(yè)和個(gè)人誠(chéng)信守法，打造良好誠(chéng)信環(huán)境。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十四
近期，我校開(kāi)展深化堂教學(xué)改革動(dòng)員大會(huì)并宣布堂改革在我校正式實(shí)施。其目的要從根本上改變堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，打造高效堂，提高學(xué)生的自學(xué)能力。以“少講多學(xué)，精講多練”為宗旨，實(shí)施堂改革。本周，侯校長(zhǎng)也親自上了兩節(jié)語(yǔ)示范，為我的堂改革指明方向。為落實(shí)堂教學(xué)改革，我將在以下幾個(gè)方面努力：
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備，安排好堂環(huán)節(jié)。在前，我要提前布置前至性學(xué)習(xí)任務(wù)，并鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用工具書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)，達(dá)到前置性學(xué)習(xí)的目的。
首先要與學(xué)生建立民主、平等的師生關(guān)系，將教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W(xué)習(xí)者。其次在堂上，將堂教學(xué)環(huán)節(jié)改變：
1、開(kāi)展前置性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、設(shè)置導(dǎo)學(xué)目標(biāo)。，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題探究，小組合作互相交流。
3、學(xué)生匯報(bào)，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。，歸納檢測(cè)，當(dāng)堂完成堂檢測(cè)。
在改之初，我想一定會(huì)遇到很多困難和疑惑，比如留守兒童的前置性學(xué)習(xí)在無(wú)人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少？學(xué)生在討論過(guò)程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價(jià)值？我們?cè)谔剿鞯倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能讓堂改革以符合學(xué)生的實(shí)際情況的方式真正實(shí)施。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十五
改革是社會(huì)進(jìn)步的階梯，是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。近年來(lái)，我國(guó)不斷進(jìn)行著各個(gè)領(lǐng)域的改革，同時(shí)也伴隨著無(wú)數(shù)人們的心得體會(huì)。筆者在日常生活和工作中，深深感受到了改革的重要性和改革帶來(lái)的種種變化。下面，我將以個(gè)人的經(jīng)歷和感受，談?wù)劯母锝o我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員，我親身經(jīng)歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前，公司的規(guī)模相對(duì)較小，產(chǎn)品種類(lèi)單一，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較弱。然而，隨著改革的進(jìn)行，公司開(kāi)始引進(jìn)新的管理方法和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，同時(shí)也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力，我們積極提出建設(shè)性意見(jiàn)，優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高了生產(chǎn)效率，使公司逐漸脫穎而出，迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。改革讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)新的力量，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
其次，改革提高了我的綜合素質(zhì)。隨著改革的進(jìn)行，社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高。為了適應(yīng)這種變化，我主動(dòng)參加了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升了自己的綜合素質(zhì)。在新技術(shù)、新知識(shí)的引領(lǐng)下，我學(xué)習(xí)了新的管理理念和技巧，提高了自己的工作能力。通過(guò)與不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和同行交流，我豐富了自己的眼界和見(jiàn)識(shí)，提高了自身的綜合素質(zhì)。改革讓我明白，要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能不被時(shí)代所淘汰。
再次，改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革，需要我們擁有開(kāi)放的思維，善于解決問(wèn)題。我在改革中體驗(yàn)到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中，我習(xí)慣于按部就班，但隨著改革的推進(jìn)，這種思維方式已經(jīng)不再適用。面對(duì)新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我不再懼怕，而是敢于主動(dòng)思考，尋找突破口。逐漸地，我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認(rèn)識(shí)到，思維方式是與時(shí)俱進(jìn)的，只有具備開(kāi)放的心態(tài)和靈活的思維能力，才能在改革中不斷創(chuàng)新。
最后，改革讓我更加關(guān)注人民的福祉。改革的目的是為了實(shí)現(xiàn)人民的福祉，為了提高人民生活水平，為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者，我更加關(guān)注人民所關(guān)心的問(wèn)題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，參與到各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)中。通過(guò)與志愿者一起工作，我看到了更多人們的需求和困難，也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白，改革的道路上不應(yīng)該有被邊緣化的人，只有更好的實(shí)現(xiàn)改革的普及，才能更好地造福于人民，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總而言之，改革讓我明白創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、思考和關(guān)注人民是非常重要的。改革不僅是領(lǐng)域的變革，更是人們思想觀(guān)念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革，勇于創(chuàng)新，才能贏得更好的機(jī)會(huì)和成就。在未來(lái)的發(fā)展中，我將不斷總結(jié)改革的心得體會(huì)，不斷提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的改革事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十六
一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進(jìn)院的高速發(fā)展。深圳強(qiáng)大的企業(yè)創(chuàng)新能力，為先進(jìn)院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開(kāi)放的前沿陣地，也為先進(jìn)院體制機(jī)制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。
二、先進(jìn)院注重科學(xué)識(shí)才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺(tái)，采用激勵(lì)體制調(diào)動(dòng)人員積極性，引導(dǎo)人才有秩序的競(jìng)爭(zhēng)。
三、先進(jìn)院不拘泥于形式，采取多種形式與產(chǎn)業(yè)合作。鼓勵(lì)交流借鑒，鼓勵(lì)交叉創(chuàng)新，鼓勵(lì)跨界合作創(chuàng)新。
四、先進(jìn)院注重多元發(fā)展，全面發(fā)展。
先進(jìn)院的卓越成就，帶給我們很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：
第一、天時(shí)。優(yōu)良的土壤培育出來(lái)的碩果也不會(huì)太差。所以，對(duì)我們學(xué)生而言，好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們良好的學(xué)習(xí)提供了有力的幫助。
第二、敢于創(chuàng)新。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總是止步于形式上的學(xué)習(xí)，卻從來(lái)不去主動(dòng)的思考與創(chuàng)新。所以，我們應(yīng)當(dāng)用于探索，勤于思考，不斷創(chuàng)新。
第三、在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中學(xué)習(xí)?！疤焱庥刑?，人外有人。”在我們周?chē)傆幸恍┍任覀儍?yōu)秀的人，我們要在與其競(jìng)爭(zhēng)中合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷提高自己。
第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個(gè)多元時(shí)代中，我們不再注重單方面發(fā)展，而是注重德智體美勞全面打造。所以，我們不光要在學(xué)習(xí)上努力，也要注重培養(yǎng)其他方面的能力，爭(zhēng)取成為一個(gè)全能人才。
公共衛(wèi)生改革史心得體會(huì)篇十七
之后，尤其是三中全會(huì)以來(lái)，人人熱議改革、爭(zhēng)論熱點(diǎn)，卻未必明確這些改革熱點(diǎn)包含著什么樣的內(nèi)涵與變局。而我們的前途，卻取決于時(shí)下和未來(lái)的這些改革舉措。為了更好地出發(fā)，我們有必要回望、梳理和預(yù)測(cè)。
《讀懂中國(guó)改革》正是這樣一本可以開(kāi)拓我們對(duì)改革看法的一本書(shū)，它收集了國(guó)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者專(zhuān)家，通過(guò)縱向的角度縱觀(guān)察中國(guó)改革進(jìn)程，評(píng)判改革成敗得失，總結(jié)中國(guó)改革邏輯與思路，展望了未來(lái)中國(guó)發(fā)展的道路。
書(shū)中的優(yōu)秀學(xué)者專(zhuān)家包括了吳敬璉，張維迎，周其仁，厲以寧等這些目前國(guó)內(nèi)一流的國(guó)家策略研究者。他們的文章都有很強(qiáng)的啟發(fā)性，對(duì)于過(guò)去30年的改革發(fā)展歷程的總結(jié)也是鞭辟入里。
吳敬璉的文章風(fēng)格沉穩(wěn)大氣，觀(guān)點(diǎn)務(wù)實(shí)且樂(lè)觀(guān)，頗有大家風(fēng)范。他說(shuō)摸著石頭過(guò)河已經(jīng)成為了過(guò)去，現(xiàn)在需要的是從經(jīng)濟(jì)和政治上全面系統(tǒng)深入地推進(jìn)改革，破除迷信、解放思想;加快民主法制進(jìn)程，在規(guī)范政府權(quán)力和保護(hù)公民基本權(quán)利基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大民主，強(qiáng)化民主對(duì)政府的控制與監(jiān)督。
改革需要對(duì)話(huà)交流，無(wú)論從上到下，還是從下到上，或者上下推進(jìn)。用非正式的互動(dòng)溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢(shì)能和動(dòng)力、產(chǎn)生和推動(dòng)更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國(guó)奇跡。我們個(gè)人的命運(yùn)是同改革開(kāi)放的命運(yùn)聯(lián)系在一起的。我們要時(shí)刻懷著憂(yōu)患意識(shí)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的引領(lǐng)下，堅(jiān)定前行，擁抱充滿(mǎn)不確定性的未來(lái)。
書(shū)中還有許多其他學(xué)者的精彩評(píng)述，但因?yàn)楦髯陨硖幍男袠I(yè)和身份有差，各自的視角不同由此大家的看法會(huì)比較分散。同時(shí)因?yàn)閲?guó)內(nèi)的情況非常的特殊和復(fù)雜，一家的看法分析起來(lái)難免也有失偏頗。這樣的大雜燴對(duì)于讀者而言也是一種負(fù)擔(dān)，實(shí)在是看了以后各種想法交織在一起，更多的時(shí)候給讀者提供一種思考的方向，啟迪讀者的靈感，對(duì)于一些事情的看法的轉(zhuǎn)變或者提示。作為廣開(kāi)思路而言這本書(shū)無(wú)疑是值得一讀的。
另一個(gè)值得關(guān)注的點(diǎn)是本書(shū)的每個(gè)學(xué)者在闡述自己對(duì)改革熱點(diǎn)的看法時(shí)都會(huì)提到法治改革并寄予較大的希望和設(shè)想。筆者在百度搜索欄內(nèi)輸入“20__司法改革”，出現(xiàn)了1480萬(wàn)條搜索結(jié)果，對(duì)司法改革的熱議主要集中在“期待”“展望”等正能量上，最為司法工作者，同樣對(duì)改革抱有期望，但需要明確的是，司法改革如同其他改革一樣，不是革命，技術(shù)要更精，下手要更輕，別想著一次就能成功。而且改革過(guò)程中的陣痛無(wú)麻藥可打，一如其他改革，涉及的面越大部位越要害，社會(huì)的痛苦就越深，受不了，就會(huì)拒絕。必須要能緩解痛苦，讓受眾者得到甜頭，改革才可能成功。正所謂過(guò)河還要摸石頭，這摸石頭，就是給老百姓找甜頭。一步步釋放甜頭，一步步擴(kuò)大共識(shí)。用小的改革帶出大的改革;從具體有限的目標(biāo)推進(jìn)導(dǎo)向最終目標(biāo)。改革是動(dòng)力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。
改革需要對(duì)話(huà)交流，無(wú)論從上到下，還是從下到上，或者上下推進(jìn)。用非正式的互動(dòng)溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉(zhuǎn)變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢(shì)能和動(dòng)力、產(chǎn)生和推動(dòng)更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國(guó)奇跡。