最新小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話大全(16篇)

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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。編寫一篇完美的總結(jié)需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!我叫郭瑩瑩,演講的題目是《我的幸福生活》!
    讀書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書,可以陶冶情操,啟迪人生,啟發(fā)智慧,猶如一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜心靈,撫平憂傷;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
    書的魅力不可小視。記得我剛接一年級(jí)時(shí),很無(wú)奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,他們對(duì)萬(wàn)物充滿好奇,忍不住一直交談著。此時(shí),細(xì)聲柔氣的制止毫無(wú)作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺(tái),班里一下子靜了下來(lái),看著孩子們的眼神,我后悔萬(wàn)分。道歉之后又講了些規(guī)則,孩子們的無(wú)動(dòng)于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認(rèn)真完成作業(yè),老師隨時(shí)給大家講故事?!笨吹揭浑p雙發(fā)亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無(wú)休止的向我討要獎(jiǎng)勵(lì),“老師,你怎么會(huì)講那么多故事?”我笑瞇瞇的說(shuō):“因?yàn)槔蠋煇劭磿?”“我也要看,我想看?!睆钠鸪醯淖⒁糇x物,到現(xiàn)在的系列叢書,孩子們個(gè)個(gè)都成了小書迷,課堂上完成作業(yè)后不必要求,大家都在看書。上周我給每位同學(xué)發(fā)了一本《蘋果樹上的外婆》,午讀課結(jié)束了,48名同學(xué)竟無(wú)一人走出教室,上課鈴響了,同學(xué)們一致看著我,雙眼寫滿了祈求,只見我雙眉緊皺,故意沉思了數(shù)秒,心不甘情不愿的說(shuō):“行,再看一節(jié)課,下一節(jié)加大任務(wù),人人必須完成。”叫好聲四起,感動(dòng)和欣慰圍繞著我。
    在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀和習(xí)作是困擾每位語(yǔ)文老師的兩大難題。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,丟分最多的就是閱讀題和習(xí)作,埋怨指責(zé)顯得無(wú)力,每個(gè)孩子都想考出理想的成績(jī),只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的惡習(xí),就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問題將迎刃而解。
    讀書可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無(wú)人、眼高于頂、愚昧無(wú)知、浮躁空虛之人群,通過大量的閱讀可以幫助他們~腦,剔除無(wú)知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營(yíng)養(yǎng)成分,喚醒他們癌變的細(xì)胞,轉(zhuǎn)化基因,逐漸恢復(fù)健康。從而讓我們?cè)谌松缆飞显阶咴接?,超越自我,?zhàn)勝自我。
    讀書是精神的享受,可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),帶給我們歡樂,帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛上讀書,讓我們迎著風(fēng)浪帶著理想勇攀高峰,共達(dá)峰頂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇二
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是百合班的`貢藝洺,很高興能在中秋節(jié)來(lái)臨之際給大家送祝福。中秋節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天,天上的月亮特別圓特別亮。聽媽媽說(shuō),她們小時(shí)候,全家會(huì)坐在圓圓的月亮下吃圓圓的月餅。所以,我的中秋節(jié)的祝福是:十五月兒圓又圓,中秋餅兒甜又甜,月圓餅甜合家歡,幸福吉祥又一年!謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇三
    一年一度的中秋節(jié)就要來(lái)臨,以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的小學(xué)生中秋節(jié)國(guó)旗下講話,希望能夠幫到大家。
    老師們、同學(xué)們:。
    早上好!
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    現(xiàn)在,我想問問大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
    我來(lái)告訴大家,因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間,所以被稱為中秋。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
    中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。很久以前,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛和對(duì)美好未來(lái)的向往。
    而后來(lái),中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
    在這佳節(jié)即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:。
    第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
    第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂!
    第三,為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。你們是國(guó)家的希望!
    最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學(xué)們:中秋快樂!萬(wàn)事順心!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來(lái)。
    依稀記得,學(xué)期伊始,當(dāng)時(shí)正值新生。
    軍訓(xùn)。
    的日子,烈日下,一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的。
    口號(hào)。
    累!但他們不會(huì)后退第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上同學(xué)們一展身手跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市……他們的身影四處穿梭他們的技藝如此嫻熟他們是時(shí)代的驕傲是一高的驕傲也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上他們放飛青春張揚(yáng)個(gè)性歌舞飛揚(yáng)樂在基中……這些深刻的令人難以忘懷的或用于懷念或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
    2019年是個(gè)不平凡的年度,國(guó)際上,它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒有參與過那(。
    高中)場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高,2019年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階,各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。2019年我們定將更進(jìn)一大步,對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們,2019年,大有又有什么計(jì)劃呢?可能只有自己心中最為清楚明了吧。
    一個(gè)善于總結(jié)過去的人,比那些棄過去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的2019年里,在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,有價(jià)值的東西,軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量,科技體育藝術(shù)節(jié),我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長(zhǎng)途拉練,環(huán)城跑,我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在決定未來(lái),人總要學(xué)著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重復(fù)的,能夠改變一個(gè)人性格的東西,只有善于從事物中吸取正能量,才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn),更廣闊。
    謝謝大家!
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
    中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
    老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇四
    大家早上好!
    世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910年誕生在美國(guó)。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績(jī)。當(dāng)時(shí),凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。
    后來(lái),全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過教堂儀式,送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難,其實(shí)有很多有趣的,合適的禮物是會(huì)令父親們開心的。
    同學(xué)們,其實(shí)你們可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一張賀卡,寫上自己的心理話,或者自己畫一幅畫,或者為父親做一些力所能及的家務(wù)活,等等,作為自己送給父親的'節(jié)日的禮物。
    當(dāng)然,做一個(gè)聽話、懂事的好孩子,自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),這是獻(xiàn)給父親最好的節(jié)日禮物,以感念父親的養(yǎng)育之恩。
    今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
    古人說(shuō):“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
    人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂的讀書人!謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學(xué)在國(guó)旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。
    師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?
    生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤(rùn)可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??。
    師:都不是。
    生:老師,那是什么?
    師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
    書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。
    在世界眾多的民族中,有這樣一個(gè)民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來(lái),母親會(huì)翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個(gè)問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來(lái),母親會(huì)一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝?!敝钡胶⒆油耆f(shuō)出“這個(gè)寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來(lái)知識(shí)和智慧,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
    生:老師,聽您說(shuō)起猶太人讀書的故事,我也想起小時(shí)候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。
    生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時(shí)間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我快樂。記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說(shuō)、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?!缎“驼仆挕?、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開心。
    師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當(dāng)成生活的樂趣嗎?
    生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒意思。
    讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來(lái)激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ)了,媽媽說(shuō)意思,我翻開成語(yǔ)字典,說(shuō)道:“金蟬脫殼。”剛一說(shuō)完,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么。”“奧,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,讀好書,懂得好多好多的知識(shí)。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
    師:是啊,當(dāng)你還未進(jìn)入書的世界中時(shí),你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被。
    書吸引,你將一天一天地成長(zhǎng)起來(lái)??世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福快樂的人。”
    同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來(lái)人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!
    生:老師,讀書可以給我們帶來(lái)這么多的財(cái)富,可是,為什么還有很多同學(xué)說(shuō),我的功課太。
    忙,時(shí)間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。
    師:借用魯迅先生的一番話來(lái)說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來(lái)?!?BR>    為此,老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時(shí),每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習(xí)慣?!币?yàn)椋澳阌幸粋€(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我倆交換,每人還是一個(gè)蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個(gè)人就讀了兩本書?!奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會(huì)讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來(lái)讀書。
    低年級(jí)的同學(xué)。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會(huì)同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會(huì)將故事中的人物分角色來(lái)朗讀,還會(huì)根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗(yàn)到了快樂!我們中、高年級(jí)的同學(xué)也不錯(cuò),他們會(huì)在老師和家長(zhǎng)的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會(huì)和同伴交流自己的感受,有的甚至還會(huì)寫上幾篇讀書心得。
    這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)帶來(lái)很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時(shí)間多讀書,讀好書?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,“腹有詩(shī)書氣自華”,相信書會(huì)讓我們的世界變的充滿趣味,會(huì)讓我們的心靈更加充實(shí)。
    孩子們,你走來(lái),他走來(lái),讓我們走到一起來(lái),讀書吧!讓書香溢滿校園!
    謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)的同學(xué)。今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生會(huì)更精彩!》。
    也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一嘟,很不情愿地告訴我:“這是媽媽逼我的,是老師要求的?!比绻氵@樣認(rèn)為的話,讀書就成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!其實(shí)讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。讀書還能增長(zhǎng)知識(shí),提高我們閱讀能力和寫作水平。
    同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
    “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇七
    鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書.
    就像莎士比亞所說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢(mèng)想,可以成就精彩人生.
    生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績(jī),可以改變自己的命運(yùn)和人生.
    讀書就是在讀自己。
    讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂。
    傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無(wú)聊、繁忙時(shí)的疲憊.多年來(lái)的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志.
    工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會(huì)的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.
    時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠(chéng)的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無(wú)終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天是9月30日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉?,我們熱切期待的利港中學(xué)校園體藝節(jié)和首屆校園讀書節(jié)隆重啟動(dòng)了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園兩節(jié)的啟動(dòng)特別是第一屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
    新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義上說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!?BR>    本屆讀書節(jié)開展時(shí)間是從今天的啟動(dòng)儀式開始至10月底結(jié)束,讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩(shī)書氣自華——我們多讀書”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們將通過“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”、“讀書格言征集”、“圖書義賣節(jié)”、“名著知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享、檢驗(yàn)讀書效果,在10月底,我們還將評(píng)選書香少年,書香教師,書香家庭等,并進(jìn)行總結(jié)表彰。
    為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對(duì)大家提出幾點(diǎn)小小的希望:
    1.每天必須要保證至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書,并學(xué)會(huì)寫讀書筆記。
    2.充分利用班級(jí)圖書角,積極借閱圖書,并與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
    3.與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
    同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了賈梅和賈里,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
    老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
    同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
    最后,預(yù)祝首屆讀書節(jié)圓滿成功! 謝謝!
    老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    人們常說(shuō):讀書使人明智,讀書使人高尚。一個(gè)希望優(yōu)秀的人,當(dāng)然是應(yīng)該親近文字的。為此,我們舉辦了之前的五屆校園讀書節(jié),倡導(dǎo)大家和書本做朋友,與大師對(duì)話,升華人格,營(yíng)造書香校園。這五屆校園讀書節(jié),得到了同學(xué)們、老師們的廣泛參與:我們的校園花香與書香融為一體,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;同學(xué)們制作的讀書小報(bào)更讓人目不暇接、拍案叫絕。 現(xiàn)在,我們的第六屆校園讀書節(jié)開幕了。我們新的主題是“沐浴書香 博雅志學(xué) 揚(yáng)帆起航”,意思是,通過讀書、讀好書,獲得廣博的見聞、智慧,為自己的學(xué)習(xí)樹立目標(biāo),開始堅(jiān)定地向目標(biāo)奔跑。這其中很重要的一點(diǎn),就是對(duì)自己所讀的書作出選擇,盡量遠(yuǎn)離那些平庸的書籍,而只親近優(yōu)秀的書籍。因?yàn)?,書是很豐富的,各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲,有很充裕的時(shí)間,還是有理由只閱讀優(yōu)秀,而拒絕平庸:
    美國(guó)詩(shī)人惠特曼曾寫過一首詩(shī)。他說(shuō):有一個(gè)孩子每天向前走去, 他看見的最初的東西,都會(huì)變成了他的一部分。如果是早開的紫丁香,那么紫丁香會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么雜亂的野草也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。同學(xué)們,你們也像是這首詩(shī)里的孩子,你們每天閱讀的書籍,都正在成為你們的一部分:如果你正在看的是一部庸俗的書籍,庸俗的見聞就會(huì)堵塞在你們的腦海里;如果你正在看的是一部無(wú)聊的書籍,無(wú)聊的感覺就會(huì)把你整個(gè)人籠罩。但如果,你正在看的是一部充滿想象力的作品,你將在閱讀的過程中不斷地鍛煉自己想象翅膀;如果,你正在看的是一部教你怎樣向善的作品,你的心里會(huì)埋下一顆種子,遇到問題時(shí)講告訴你該怎么做;如果,你正在看的是一部文字優(yōu)美、充滿人文關(guān)懷的作品,你的心靈也將得到凈化,文筆變得優(yōu)美、充滿人文關(guān)懷。
    同學(xué)們,早上好!
    魯迅先生是世界著名的文學(xué)家,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為著名的'文學(xué)家。
    在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學(xué)校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場(chǎng)地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學(xué)沒能夠珍惜目前。希望同學(xué)們像剛才才藝表演詩(shī)歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當(dāng)成我們的朋友,好好珍惜書本!
    最后用一句名言與同學(xué)們共勉:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是“住進(jìn)書屋”。
    書是一塊美味的面包,能滿足我們求知的渴望;書是翅膀,能讓我們飛得更高;書是命運(yùn)女神,能改變我們的命運(yùn);書是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。古人云“書中自有黃金屋;書中自有千鐘粟;書中自有顏如玉”書的世界是豐富多彩的。同樣,“腹有詩(shī)書氣自華 ”讀書也能夠讓我們言行更有氣度,讓我們談吐更有修養(yǎng),讓我們生活更有詩(shī)意。(所以我們要去讀書,更要讀好書!)
    “讀好書”有兩種理解,第一種是讀好書,把書讀好,選擇合適的方法來(lái)讀適合的書。
    有人作過統(tǒng)計(jì),每年學(xué)習(xí)40周,每周學(xué)習(xí)50小時(shí),總計(jì)為1.2萬(wàn)小時(shí),等于一個(gè)人畢生閱讀時(shí)間的1/36。在這彌足珍貴的閱讀時(shí)間里,怎樣才能取得好的閱讀效果,讀書方法的選擇十分重要。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書方法大致可以分成四種。第一種是信息式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了了解情況。通常使用一目十行的速讀法。第二種是文學(xué)作品閱讀法。這類閱讀的目的多是為了讀詩(shī)歌,散文等,因此閱讀時(shí)應(yīng)該非常緩慢,注意它的韻律,聆聽詞句前后的聲音,從詞與詞之間獲取自己的感知。第三種是經(jīng)典著作閱讀法,這種方法多用來(lái)閱讀哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、古典著作,這種閱讀需要對(duì)書中的一字一句都細(xì)加思索,從而理解其中的深?yuàn)W哲理。第四種閱讀方法是享受式閱讀法。這種閱讀使讀者忘卻了自己的存在,飄飄然于無(wú)限的幻想之中。我比較推薦的是第二種和第四種,這兩種閱讀方式有利于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)作品的興趣,讓我們能主動(dòng)地積極地去讀書。
    對(duì)于“讀好書”的第二種理解便是讀好書,讀那些經(jīng)典的,勵(lì)志的,有文化內(nèi)涵的,有價(jià)值對(duì)我們有幫助的書。數(shù)學(xué)家王梓zhi坤kun說(shuō)過,“讀書要有選擇。世上有各種各樣的書:有的不值一看,有的可看5年,有的可保存一輩子,有的將永遠(yuǎn)不朽。”好書擁有著改變一個(gè)一生的力量,所以我們要讀好書。在此,推薦大家?guī)妆竞脮豪绫牡摹斗毙谴核?,?shī)中的感受全是出自內(nèi)心,能夠感人至深,冰心的童年幻想,沒的引人入勝,美的富有童趣。如果我們能聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)來(lái)品讀這本詩(shī)集,我們就會(huì)對(duì)自然、社會(huì)、人生生發(fā)許多新的思考,這對(duì)我們大有裨bi益。再例如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,該書保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路,告訴我們,一個(gè)人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。這樣的好書還有很多,我們要主動(dòng)地去挑選,正確地去挑選。
    在讀好書的同時(shí),我們也需要做適當(dāng)?shù)姆e累筆記,不能看過即忘。筆記形式多樣。但主要是這樣四種方式:
    第一種是摘錄式。這是使用最多的一種方式。主要摘錄與自己學(xué)習(xí)鉆研內(nèi)容有關(guān)的原始材料,如摘錄文獻(xiàn)、重要的結(jié)論與證明、獨(dú)特的技巧,等等。
    第二種是提要式。即看完一本書或一篇文章,用自己的話把其進(jìn)行分析、歸納,要點(diǎn)寫出來(lái)。這不僅可以備忘,而且可以提高我們的綜合、概括能力。列寧的哲學(xué)筆記,有很多就是采用的這種形式。而且他對(duì)摘錄內(nèi)容,還往往寫出自己的意見、批評(píng)或注釋,以及自己獨(dú)創(chuàng)的符號(hào)和評(píng)注,明確地表明了列寧對(duì)某段論述的看法。
    第三種是索引式。即寫下有關(guān)知識(shí)的頁(yè)數(shù)。在練習(xí)中我們可能經(jīng)常會(huì)碰到這種情況;看到某些東西感到十分有用,但內(nèi)容太多,上述兩種方法又都不易采用時(shí),便可采用索引式。自學(xué)成名的史學(xué)家陳垣yuan曾說(shuō):“教學(xué)和研究要從目錄學(xué)入手”,“目錄學(xué)就好像一個(gè)賬本,打開賬本,前人留給我們的歷史著作概況,可以了然”。所以,平時(shí)應(yīng)把所有的資料,按照內(nèi)容本身的性質(zhì)列出一個(gè)索引來(lái),以便查用之需。
    這三種做筆記的方法,可視各人的愛好、條件而定。至于書寫格式,從使用價(jià)值來(lái)看,做資料卡片更好,如果做卡片請(qǐng)注意每張卡片最好只寫一個(gè)問題,一個(gè)事例。這樣既靈活,又不亂,便于分類整理。
    并且每張卡片注明資料來(lái)源,便于查找。
    還要養(yǎng)成定期整理的習(xí)慣,按性質(zhì)或需要把卡片編上頁(yè)碼,分類插放。既為查找使用提供方便,又可在整理過程中使自己平時(shí)分散的知識(shí)系統(tǒng)化。
    最后,希望大家能掌握這些讀書方法,善于讀書,熱愛讀書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“要熱愛讀書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解復(fù)雜的思想;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己”
    所以,讓我們一起住進(jìn)這間神奇的書屋吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    “世界讀書日”國(guó)旗下講話稿:讓書香伴我們共同成長(zhǎng)#e#
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可使人心靈充實(shí),是非分明,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終究把他造就為世界文學(xué)大師。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?實(shí)在“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地瀏覽。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,特別是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校瀏覽室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。
    培根曾說(shuō)過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇九
    初春是植樹的最好季節(jié),今年3月12日是我國(guó)政府規(guī)定的第39個(gè)植樹節(jié)。
    愛樹木是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是“種”,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹”,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會(huì)栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī)。
    愛樹木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗!
    我們不僅要愛護(hù)校園的一草一木,也要愛護(hù)我們學(xué)校的公物。“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。一個(gè)人的言行,可以直接反映個(gè)人道德素質(zhì)的高低,也體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。其實(shí),愛護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,愛校如愛家,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。美麗和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,我們應(yīng)把愛護(hù)公物當(dāng)成良好習(xí)慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。
    同時(shí),我們還要愛護(hù)自己的健康,春天是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),也是傳染病多發(fā)季節(jié),在日常生活中既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重,熱愛集體才能在集體中健康成長(zhǎng)!
    希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護(hù)綠色、愛護(hù)公物、養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的校園生活更美好!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十
    老師們,
    同學(xué)
    們,早上好!
    在這春暖花開時(shí)節(jié),我們又要迎來(lái)第四屆
    校園
    讀書節(jié)。你準(zhǔn)備好了嗎?在前面的讀書節(jié)上,師生博覽中外名著,共同遨游書海,在“地球村書市”、讀書故事會(huì)、征文大賽、經(jīng)典誦讀、書香少年評(píng)比等多彩的活動(dòng)中,都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
    “一年之計(jì)在于春”,舒適的時(shí)節(jié)正是我們讀書的大好時(shí)光。從今天開始到三月底,學(xué)校希望大家要
    珍惜
    點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。要利用早晨、中午、晚間,每天必須保證至少20分鐘用來(lái)讀書。各班要選好圖書管理員,并利用多種渠道保證書源的充足,從圖書室借書、自己帶書充實(shí)“
    班級(jí)
    圖書角”,要積極交流讀書感受,相互推薦好書。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生的'讀書實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
    這里講的讀書主要是指課外閱讀。如果一個(gè)學(xué)生只讀課本,
    其他
    書都不讀,那他的知識(shí)面就很狹窄,思維就不開闊!課外書非常多,也非常雜,好書很多,壞書也不少。本次讀書節(jié)以“
    愛
    國(guó)愛黨 立志成才”為主題,就是要引導(dǎo)大家讀積極向上的書,做健康樂觀的人,了解中國(guó)國(guó)情,弘揚(yáng)進(jìn)取精神。
    大家都知道,2010年我國(guó)的gdp已經(jīng)超過日本,居世界第二。100年前的大清落后就會(huì)挨打,人見人欺;60年前的舊中國(guó),再次遭受日本的侵略,人民
    生活
    在水深火熱之中,30年前的新中國(guó)改革開放,人民開始脫離貧困,迎來(lái)
    幸福
    生活。今天,中華民族走出了翻天覆地的一大步,中國(guó)已經(jīng)成為名符其實(shí)的大國(guó)了。但是,我國(guó)人口眾多,不管
    什么
    數(shù)據(jù),只要除一下人口數(shù),算一算平均數(shù),就高興不起來(lái)了,而且我們與世界第一、美國(guó)的差距還是很大的。中國(guó)還要更強(qiáng)大,人民還要更幸福,民族還要再進(jìn)步,后面能不能百尺竿頭再進(jìn)一步,就要看你們的了,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
    最后,我希望大家在讀書的過程中了解歷史,放眼世界,成為一個(gè)有修養(yǎng)的奔小人,使師生共讀書能成為奔牛實(shí)小的一道亮麗的風(fēng)景線,再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
    2.
    讀書,是一種美德。在我國(guó)古代就有許許多多的大詩(shī)人、大作家、大書法家,他們都酷愛讀書,博學(xué)多才。我們從小也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。下面我給大家朗誦兩首
    關(guān)于
    讀書的歌。
    《 四季讀書歌》
    春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。夏讀書,日正長(zhǎng),打開書,喜洋洋。秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。
    《一日讀書歌》
    晨讀書,記憶強(qiáng),空氣清,精神爽。
    晝讀書,日正長(zhǎng),立課題,寫文章。
    晚讀書,目十行,四野靜,好思量。
    夜讀書,天氣涼,鉆科研,實(shí)驗(yàn)忙。
    通過各類讀書活動(dòng)提高綜合素養(yǎng),希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光,多讀書、讀好書。
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十一
    大家都知道,在上周六,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這就是植樹節(jié)。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。而在1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。
    在這草長(zhǎng)鶯飛、春回大地的季節(jié),人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營(yíng)造紀(jì)念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
    愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都會(huì)自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。那么,同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?在植樹節(jié),我們可以多種一棵樹,多種一朵花,但是作為一位學(xué)生,我想植樹節(jié)并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心中。
    我們應(yīng)該要積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,比如說(shuō)在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節(jié)約用紙?;蛘叨嘧邘撞剑淮┰骄G化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保使者,愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。
    我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類眾多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
    同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們大家從身邊做起,投入到愛護(hù)花草樹木的隊(duì)伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十二
    各位同學(xué)、各位老師:
    上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:回味端午,傳承民俗。
    端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
    這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食風(fēng)俗。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,傳統(tǒng)節(jié)日一下子失去了特有的魅力,我們守著傳統(tǒng)文化的“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲。有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
    其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的殷切期望,面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們或許無(wú)法改變端午節(jié)已被他國(guó)申報(bào)的事實(shí),但我們可以用中國(guó)傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來(lái)勉勵(lì)自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時(shí),你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時(shí)候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對(duì)別人許下承諾時(shí),你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時(shí),你能否冷靜面對(duì),尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們?cè)谧龊眠@些平凡的小事的時(shí)候,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,也傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會(huì)是一件不平凡的大事。
    “圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低,我們的教育不僅要關(guān)注學(xué)生的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等科目的學(xué)習(xí),也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。
    現(xiàn)在,許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長(zhǎng)久的國(guó)外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng),他們雖然身在國(guó)外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而,現(xiàn)在我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生卻喜歡吃的是麥當(dāng)勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動(dòng)畫片及韓國(guó)電視劇,過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日??我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
    同學(xué)們,我們肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的殷切期望,面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我們不能無(wú)動(dòng)于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們或許無(wú)法改變端午節(jié)已被韓國(guó)申報(bào)的事實(shí),但我們可以用中國(guó)傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來(lái)勉勵(lì)自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時(shí),你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時(shí)候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對(duì)別人許下承諾時(shí),你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時(shí),你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們?cè)谧龊眠@些平凡的小事的時(shí)候,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,也傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會(huì)是一件不平凡的大事。
    悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(zhǎng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)挽救中華文化。
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下的主題是《端午節(jié)的由來(lái)》。
    關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
    百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
    同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記xx多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。
    讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來(lái)看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十三
    俗話說(shuō),"一年之計(jì)在于春"!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日--3月12日:全民植樹節(jié)。
    全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展"我和小樹交朋友"活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓"綠在身邊,花在眼前",用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
    最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十四
    大家都知道,在上周六,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這就是植樹節(jié)。
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。而在1981年12月13日,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議討論通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。這是建國(guó)以來(lái)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)綠化祖國(guó)作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)法律開始在全國(guó)實(shí)施。
    在這草長(zhǎng)鶯飛、春回大地的季節(jié),人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹、營(yíng)造紀(jì)念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
    愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都會(huì)自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。那么,同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?在植樹節(jié),我們可以多種一棵樹,多種一朵花,但是作為一位學(xué)生,我想植樹節(jié)并不是真的要我們?nèi)シN上幾棵樹,我想我們應(yīng)該有的是一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),我們要把植樹造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心中。
    我們應(yīng)該要積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,比如說(shuō)在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節(jié)約用紙?;蛘叨嘧邘撞?,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保使者,愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。
    我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類眾多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
    同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們大家從身邊做起,投入到愛護(hù)花草樹木的隊(duì)伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    春姑娘來(lái)了,河水解凍,綠樹吐芽,侯鳥北飛。你知道嗎,我國(guó)的森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。目前,全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了“植樹節(jié)”。全年12個(gè)月,每個(gè)月都有國(guó)家在歡度“植樹節(jié)”。3月12日為我國(guó)的“植樹節(jié)”,這一天,全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。雖然“植樹節(jié)”為我們提供了植樹造林的契機(jī),但要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,僅靠“植樹節(jié)”這天種下的數(shù)量有限的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗便會(huì)枯萎,而非枝繁葉茂了。
    讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個(gè)健康的“氧吧”!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是來(lái)自初一(4)班的。今天,我為大家國(guó)旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
    這幾天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個(gè)地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯(cuò),是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來(lái)嗎?每年陽(yáng)歷3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個(gè)農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
    植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
    老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色??墒?,對(duì)于珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護(hù)環(huán)境還沒有成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
    老師們,同學(xué)們,為了保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:
    1.立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
    2.愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。植樹節(jié)。
    5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
    6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
    7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
    8.師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
    同學(xué)們,其實(shí)真正做到愛護(hù)環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時(shí)候,下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時(shí)候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時(shí),因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那,就是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。
    所以,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,保護(hù)綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!
    俗話說(shuō),"一年之計(jì)在于春"!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!在這個(gè)特殊的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日--3月12日:全民植樹節(jié)。
    全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類的賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被正在逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    為此,我向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開展"我和小樹交朋友"活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學(xué)校,在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓"綠在身邊,花在眼前",用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
    最后,讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    同志們:
    xx年的3月這次春季植樹造林工作會(huì)議,是縣委、縣政府決定召開的一次重要會(huì)議,主要是落實(shí)中央1號(hào)文件和省市造林綠化工作會(huì)議精神,動(dòng)員社會(huì)各界力量,迅速掀起我縣園林綠化和春季植樹造林高潮。這次會(huì)議主要議程有兩項(xiàng):一是講重要意見;二是由我就全縣春季植樹造林工作進(jìn)行安排部署。下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)講意見。
    剛才,講了重要意見,針對(duì)性、指導(dǎo)性很強(qiáng),希望大家結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。下面我就做好全縣春季植樹造林工作講三點(diǎn)意見:
    一、突出四個(gè)重點(diǎn),明確目標(biāo)任務(wù)。
    今年春季全縣安排植樹造林任務(wù)萬(wàn)株,其中文明生態(tài)村植樹萬(wàn)株,河溝渠綠化、防田林網(wǎng)和鄉(xiāng)村道路萬(wàn)株,四旁義務(wù)植樹萬(wàn)株。從現(xiàn)在起到4月1日,還有不到1個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重。為認(rèn)真落實(shí)市委、市政府下達(dá)的春季植樹造林工作任務(wù),確保我縣綠化工作的圓滿完成,縣政府制定了春季植樹造林工作安排意見,對(duì)春季植樹造林任務(wù)進(jìn)行了分解,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)。在工作中要著力突出四個(gè)重點(diǎn)。1、突出抓好河溝渠綠化和防田林網(wǎng)建設(shè),特別是河堤綠化,要按照“全國(guó)綠化模范縣”的標(biāo)準(zhǔn),做到有路、有河、有溝、有渠就有樹,實(shí)現(xiàn)平原農(nóng)田林網(wǎng)化。
    2、突出抓好通道綠化和鄉(xiāng)村道路綠化。鄉(xiāng)村要搞好規(guī)劃,鄉(xiāng)村道路兩側(cè)每側(cè)栽樹2行以上,今年春季要完成鄉(xiāng)村公路的植樹任務(wù),逐步消滅無(wú)樹路。今春每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要拿出3條樣板路參加檢查評(píng)比。通道綠化:交通局要重點(diǎn)對(duì)我縣公路進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綠化、補(bǔ)植、補(bǔ)造,徹底消除缺株斷帶現(xiàn)象,提高綠化標(biāo)準(zhǔn)。
    3、突出抓好三環(huán)綠化,即“環(huán)縣城、環(huán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、環(huán)村莊”,達(dá)到無(wú)處不綠。今年春季要重點(diǎn)抓好環(huán)縣城、環(huán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把“三環(huán)”綠化全面推開。
    4、突出抓好對(duì)去年秋冬季所栽樹木的管護(hù),要進(jìn)行補(bǔ)植、補(bǔ)造、澆水、涂白,清除樹下雜草秸桿。嚴(yán)禁焚燒秸桿破壞樹木正常生長(zhǎng)。
    二、加大改革創(chuàng)新力度,力求做到“四個(gè)突破”
    會(huì)上已下發(fā)了今年春季植樹造林工作安排意見,明確了春季造林綠化的總體要求、任務(wù)目標(biāo)和工作重點(diǎn),分解落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任??傮w上看,完成全縣植樹造林萬(wàn)株的目標(biāo),任務(wù)非常艱巨。各部門、各單位、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村,都要積極行動(dòng)起來(lái),千方百計(jì)克服困難,以改革創(chuàng)新的辦法推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)。在具體工作中力求做到“四個(gè)突破”:
    一是在產(chǎn)權(quán)制度改革上求突破。物有其主,林有其權(quán),造林綠化積極性就高。林權(quán)是加快林業(yè)發(fā)展的核心,林權(quán)改革事關(guān)林業(yè)改革的成敗。要在落實(shí)森林、林木、林地權(quán)屬的基礎(chǔ)上,對(duì)林權(quán)所有者依法確權(quán)發(fā)證,明晰產(chǎn)權(quán),從而實(shí)現(xiàn)務(wù)林有其主,林主有其權(quán)。要繼續(xù)堅(jiān)持誰(shuí)造誰(shuí)有的林業(yè)基本政策,維護(hù)林農(nóng)和其它林業(yè)經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)他們參與林業(yè)建設(shè)的積極性。同時(shí)按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,做好林權(quán)流轉(zhuǎn)工作,使其在獲取應(yīng)得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),加快林業(yè)發(fā)展,達(dá)到雙贏的目的。
    二是在機(jī)制創(chuàng)新上求突破。實(shí)踐報(bào)告證明,發(fā)展非公有制林業(yè),是加快造林綠化的好辦法。要放手發(fā)展非公有制林業(yè),充分運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的辦法,通過一系列行之有效的政策措施,引導(dǎo)、鼓勵(lì)各種所有制參與林業(yè)建設(shè),引導(dǎo)各種生產(chǎn)要素向林業(yè)領(lǐng)域聚集,進(jìn)一步掀起全社會(huì)大搞植樹造林的熱潮。
    三是在科學(xué)造林上求突破。造林要保成活,科技是關(guān)鍵。要堅(jiān)持把科技貫穿于林業(yè)生產(chǎn)全過程,認(rèn)真把好“整地、運(yùn)輸、栽樹、澆水、撫育”等各個(gè)關(guān)口,確保成活率,確保造林質(zhì)量。要加大林業(yè)科技推廣力度,充分發(fā)揮一批科技示范區(qū)、示范點(diǎn)、示范戶的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)和支持林業(yè)科技人員通過承包租賃等多種形式創(chuàng)辦科技示范基地,開展技術(shù)承包、咨詢服務(wù),同時(shí)要加大林農(nóng)培訓(xùn)力度,普及林業(yè)科技知識(shí),使林業(yè)良種良法深入千家萬(wàn)戶,盡快轉(zhuǎn)化為林業(yè)生產(chǎn)力。
    四是在依法治林上求突破。林木生長(zhǎng)周期長(zhǎng),破壞容易恢復(fù)難。要走出“年年植樹不見樹、年年造林不見林”的怪圈,必須突出種管結(jié)合,加強(qiáng)管護(hù),要毫不放松地加強(qiáng)森林資源和縣城綠地的管理工作,特別要注意抓好春季的森林防火工作。要堅(jiān)持把林業(yè)建設(shè)納入法制軌道,加強(qiáng)林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)局和機(jī)關(guān)的職能作用,有針對(duì)性地開展各種專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊破壞森林資源的違法犯罪行為,維護(hù)林業(yè)生產(chǎn)秩序。
    三、堅(jiān)持做到六個(gè)到位,狠抓工作落實(shí)。
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十五
    講話稿。
    也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)生清明節(jié)國(guó)旗下講話,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    同學(xué)們:。
    又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬(wàn)千,并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑。
    我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
    歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。
    那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)、愛校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
    清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。
    在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。
    在上公共汽車,你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車,當(dāng)你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
    在春意昂揚(yáng)的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學(xué)?;▔锏男涑s草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學(xué)校,你是多么熱愛我們的家鄉(xiāng),多么熱愛我們的祖國(guó)呀!你就成為藍(lán)色威海中一名驕傲的建設(shè)者。
    憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
    敬愛的老師,親愛的少先隊(duì)員們:
    大家早上好,伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,再過幾天就是清明節(jié)了,今天國(guó)旗下講話的主題是《緬懷革命先烈,繼承光榮傳統(tǒng)》。
    又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄烈士的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,從到;從到……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國(guó)樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
    作為生在新中國(guó)長(zhǎng)在紅旗下的我們,幸運(yùn)地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃傧汝?duì)員們,我們肩負(fù)著先輩們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)的偉大祖國(guó)這一歷史重任,為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,讓我們珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),用我們的熱情、用我們的才智,讓中華民族的偉業(yè)在我們的拼搏中延伸,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:緬懷先烈,繼承遺志。
    再過幾天,就是一年一度的清明節(jié)了,清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。
    憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
    站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的,因?yàn)檫@鮮艷的五星紅旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。面對(duì)國(guó)旗,我們?cè)跄懿幻C然起敬呢?烈士們是離開了我們,但又有誰(shuí)能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在我們心中呢?他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè),萬(wàn)古流芳。
    正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造美好的生活。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)牢記心間;我們要互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)愛;我們必須要堅(jiān)定熱愛黨,熱愛祖國(guó)的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
    “應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。”同學(xué)們,只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力吧!讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
    同學(xué)們,讓我們一起向國(guó)旗敬禮!!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)生讀書節(jié)國(guó)旗下講話篇十六
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來(lái)我們祖國(guó)母親的生日。
    新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),把四分五裂、貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó),取得了舉世矚目的偉大成就。沿海城市經(jīng)濟(jì)的崛起,國(guó)民生產(chǎn)總值更是躍居世界第x……祖國(guó)面貌日新月異,綜合國(guó)力逐步增強(qiáng),人民生活顯著改善,國(guó)際地位日益提高。
    那親愛的同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們?cè)撛鯓訄?bào)效我們的祖國(guó)呢?其實(shí),就在我們身邊,有無(wú)數(shù)的小事可做。
    一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ),用良好的行為習(xí)慣來(lái)回報(bào)祖國(guó)母親。
    一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國(guó)慶長(zhǎng)假(9月29日——10月5日)就要開始了,在長(zhǎng)假里我們每一個(gè)同學(xué)要用在學(xué)校里學(xué)到的安全知識(shí),注意防火、防電、防溺水,在意外事故來(lái)臨之時(shí)要沉著冷靜,要向汶川地震中的抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),臨危不亂,及時(shí)正確逃生。特別要注意交通安全,現(xiàn)在機(jī)動(dòng)車輛很多,有的還不遵守交通規(guī)則,我們小學(xué)生要養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。
    總之一句話我們要用良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績(jī),健康的身體感恩祖國(guó),將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。
    最后衷心祝愿全校師生過一個(gè)快樂、祥和、安全的國(guó)慶節(jié)。