演講稿可以是在重要場(chǎng)合中向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)的重要工具。可以參考一些優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)并加以運(yùn)用到自己的演講稿中。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以從一些成功的演講家身上學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:
1. 有良好的師德
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。
3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程,享受我的教學(xué)樂(lè)趣!
“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。我愿意借這次競(jìng)聘的東風(fēng),揚(yáng)起達(dá)到勝利彼岸的風(fēng)帆,但我又深深知道,競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),如果我不能被聘用,將保持一顆平常心,一如既往,干好本職工作,在平凡的崗位上干出業(yè)績(jī),為通信事業(yè)的壯大發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后我想說(shuō):做教師,我無(wú)悔!做英語(yǔ)教師,我快樂(lè)!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在這次的競(jìng)聘之中也是希望自己可以競(jìng)聘上班主任的工作,作為任課老師,自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于班主任的工作,目前來(lái)說(shuō)還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但是我能做好任課,我也是相信憑借自己的能力可以把班級(jí)帶好的。
平時(shí)的時(shí)候,其實(shí)自己也是和同學(xué)們有很多的溝通,此次競(jìng)聘班主任,我也是有一定的優(yōu)秀,作為班主任不但是教學(xué)做好,同時(shí)對(duì)于班級(jí)的事務(wù)也是要有了解,有把握才能去做好它的,而自己在學(xué)生時(shí)期,也一直都是班級(jí)的干部,對(duì)于班級(jí)工作有了解,清楚學(xué)生是想什么的,有哪些工作要做,特別是在大學(xué)的時(shí)候,我也是擔(dān)任過(guò)大一新生的班主任,雖然和中學(xué)的班主任是有很大的區(qū)別,但是也是很多的工作以及交流的方法是相通的,這個(gè)也是我自己的優(yōu)勢(shì),并且經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué),其實(shí)自己也是已經(jīng)徹底融入到我們學(xué)校里面來(lái)了,對(duì)于工作,對(duì)于和學(xué)生的相處,遇到問(wèn)題如何的解決也是有了自己的想法和辦法。所以對(duì)于做好這個(gè)班主任的工作,其實(shí)自己也是有想法的,也是有信心去把班級(jí)給帶好。
如果我擔(dān)任了班主任的工作,我會(huì)做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級(jí),首先也是要去把班級(jí)的干部選好,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和參與性,讓他們能更好的去把班級(jí)的工作來(lái)當(dāng)成自己的事情做好,特別是培養(yǎng)班干部這一塊,我也是自己做過(guò),所以也是有一些自己的想法。同時(shí)自己也是要多去熟悉了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,互動(dòng),去了解他們的想法,清楚他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而更有針對(duì)性的給予指導(dǎo)。除了學(xué)生之外,我也是和任課的老師要多交流,了解他們教學(xué)的進(jìn)度和課堂的情況,側(cè)面的去了解學(xué)生,特別是一些偏科的學(xué)生更是要去引導(dǎo),去避免出現(xiàn)這種情況發(fā)生。同時(shí)班級(jí)的事情,我也是要去尋求外界的支持,對(duì)于學(xué)校予以的支持要去拿到,更好的去把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓學(xué)生們能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,而自己也是要帶領(lǐng)班級(jí)去取得優(yōu)秀的成績(jī)。
或許自己的確是沒(méi)有班主任的一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn),但是也是一種嘗試,自己也是有信心去做好,而且之前的培訓(xùn)之中也是讓我更加的清楚,做好一名班主任老師,更多的也是要自己有責(zé)任心,愿意去做,不怕辛苦,而這些我都是可以做好的,也是希望得到支持!謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇三
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20xx年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:
第一階段:20xx年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書(shū)技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段:20xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月,校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫(xiě)作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫(xiě)作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫(xiě)作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
學(xué)校快速發(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:
1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫(xiě)作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。
3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xxx。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
大家好!你們辛苦了!
首先我不是詩(shī)人,不能用十分漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我也不是學(xué)者,也不會(huì)用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位。我只知道,作為一個(gè)老師,作為一個(gè)班主任是無(wú)限幸福的,因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f(shuō),自己曾對(duì)許多學(xué)生的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對(duì)得起教育的這份責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,所有的付出無(wú)愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀。
在十七個(gè)春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。7月,我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。六年里,我始終以“先樹(shù)人,后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨,我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊,不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè),我倡導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲,教育無(wú)痕的教育思想。還記得20xx年的時(shí)候,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻,用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里,無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng),我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄,然后,每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來(lái)自己反思,此時(shí),學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解、留言,這樣,家長(zhǎng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),又能及時(shí)與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個(gè)教育理念,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在20xx年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
六(1)班,由于情況特殊,一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文老師,學(xué)生才熟悉這個(gè)老師,又要重新適應(yīng)新的老師,多次這樣,學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個(gè)月末,我?guī)еǖ情T(mén)家訪,前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P(yáng),后十名黃卡的登門(mén)與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候,家長(zhǎng)那么感動(dòng),看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性大大提高,在20xx年的小考中,我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng),前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
20xx屆的六(5)班也是一個(gè)特殊的班級(jí),我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級(jí)各班人數(shù)太多,學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí)。開(kāi)學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)陌生的六(5)班,有的甚至不肯來(lái)報(bào)名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí),為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望,我處處做好學(xué)生的榜樣,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,接受并熱愛(ài)新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在20xx年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績(jī):語(yǔ)數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
沒(méi)有最好,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇六
80年從部隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。
95年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。
97—98年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。
99年至現(xiàn)在伙食科副科長(zhǎng),主持工作。
下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道?,F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。
具體有以下幾個(gè)方面。
1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科10個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食管理工作做到規(guī)范化,制度化。
2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢(qián)的低檔菜,也有一元錢(qián)的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢(qián)。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食管理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹(shù)立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。
下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想。
1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生"德智體"全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校 的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食管理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)"操作規(guī)程",使衛(wèi)生安全得到保證。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
一、競(jìng)崗理由。
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
二、工作設(shè)想。
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻(xiàn)著?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)荊山小學(xué),愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
你們好!
首先,非常感謝公司給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)競(jìng)聘公司質(zhì)量主管這一職位。我先做一下自我介紹,本人曲金秋,1982年生人,大學(xué)本科學(xué)歷,制藥工程專業(yè),目前從事的崗位是體系管理員。
知人者智,自知者明。說(shuō)句心里話,能走上今天這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)我用了很大的勇氣,因?yàn)槲夷昙o(jì)輕、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,身上仍有這樣那樣的缺點(diǎn),但是正因?yàn)檫@樣,我才更加迫切的要提高自己,跟上公司快速發(fā)展的步伐,用我的努力去做一個(gè)配得上質(zhì)量主管這一職務(wù)的人!同時(shí)將以更加沉穩(wěn)平實(shí)的心態(tài)、義無(wú)返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
記得美國(guó)富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你?!苯裉?,我正是希望自己能為推動(dòng)公司的質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)出微薄之力而來(lái)。
下面,我先談一談個(gè)人情況以及自己對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和理解。
本人20xx年進(jìn)入公司,7月-8月在發(fā)酵車(chē)間實(shí)習(xí),9月-20xx年2月在檢測(cè)中心從事成品檢驗(yàn)工作,其間經(jīng)歷了檢測(cè)中心國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,擔(dān)任業(yè)務(wù)受理員;自20xx年3月在質(zhì)保部擔(dān)任體系管理員,一年多的時(shí)間內(nèi)先后從事過(guò)日常質(zhì)量監(jiān)督工作和藥品注冊(cè)工作、工作期間廣泛接觸食品藥品相關(guān)法律法規(guī)、熟悉公司各個(gè)體系的運(yùn)行程序和運(yùn)行情況,參與過(guò)多次藥品現(xiàn)場(chǎng)核查、各體系認(rèn)證監(jiān)督審核以及國(guó)內(nèi)外客戶的審核。同時(shí)通過(guò)公司培訓(xùn)和積極的自學(xué)積累了不少質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn)。
本人認(rèn)同公司價(jià)值觀、遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,性格開(kāi)朗,積極向上,做事有計(jì)劃、適應(yīng)性強(qiáng)。質(zhì)量系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都有很多具體細(xì)致的工作,面對(duì)繁雜的工作,我會(huì)很快的總結(jié)出規(guī)律,提煉經(jīng)驗(yàn),做到辦事井井有條,從而提高工作效率。同時(shí)具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,平時(shí)在工作中注意與部室其他人員搞好協(xié)作,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的指揮,從宏觀處著眼、細(xì)微處著手,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)具體、貫徹始終。
此外,在以往的工作中通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的充分授權(quán),健全了我的職業(yè)品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動(dòng)能力。在歷練中使我深知,過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、積極健康的心態(tài)、良好的個(gè)人素質(zhì)是做好質(zhì)量管理的關(guān)鍵。要想做事必須先學(xué)會(huì)做人:為人要坦蕩、待人要誠(chéng)懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助,使我一步一步走到今天。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動(dòng)力,才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們兩年來(lái)的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。
公司自20xx年成立以來(lái),迅速崛起,每年以驚人的速度發(fā)展,逐漸成為同行業(yè)的老大,并受到社會(huì)各界的認(rèn)可,這離不開(kāi)公司的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)勤勤懇懇的員工??墒沁@迅速的發(fā)展更離不開(kāi)質(zhì)量作為最根本的保障!“質(zhì)量就是生命”已經(jīng)不再是社會(huì)的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在提高一個(gè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,沒(méi)有穩(wěn)定的質(zhì)量,再快的發(fā)展速度也是空談,而質(zhì)量主管將是一個(gè)在質(zhì)量管理最最前線沖鋒陷陣的職務(wù),真正做好這項(xiàng)工作,必須付出艱辛的努力。要知難而上,要勇于創(chuàng)新、要集思廣益,要精益求精,要腳踏實(shí)地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說(shuō),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我已做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是:以為爭(zhēng)位、以位促為。真正使自己在有為有位的情勢(shì)下有所作為!
如果我能競(jìng)聘上質(zhì)量主管這一職位,我將在今后的工作中付諸以下行動(dòng):
第一,找準(zhǔn)定位。做到辦事不越權(quán)、不越位;工作不拖沓、不含糊;矛盾不上交、不下壓;責(zé)任不躲避、不推諉。要善于調(diào)解,敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作,當(dāng)好部長(zhǎng)的助手,讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時(shí)間去做更重要的事!努力獲得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、提升質(zhì)量部門(mén)的地位。
第二,轉(zhuǎn)換角色。我將在部長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,配合部長(zhǎng)抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨叫隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實(shí)。
第三,勤奮工作。我將身先士卒,率先垂范,做到“三勤”:一是身勤。遇到問(wèn)題舍得花氣力,舍得下功夫,把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,多與各部門(mén)做好溝通和配合,提高辦事效率。
“空談?wù)`事,實(shí)干興社?!蔽疑钪约哼€有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力當(dāng)好一名稱職的質(zhì)量主管。
古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!碧拐\(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)事業(yè)而來(lái),那么,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)公司的忠誠(chéng),對(duì)質(zhì)量事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與愛(ài)戴。
總之,無(wú)論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會(huì)!讓我出任這一崗位;我希望若干年后,回憶起這一段能夠有幸被聘為質(zhì)量主管的人生段落,我仍然能夠面對(duì)大家毫無(wú)愧色的說(shuō):對(duì)于這份工作,我真的做好了!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1、組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。
我叫xx,20xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書(shū)。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
20xx年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué)參與教研活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開(kāi)。實(shí)施打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。總體上說(shuō),以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。
四、強(qiáng)化研究意識(shí),加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐研究提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是***市教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的`進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫張文順,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來(lái)在中灘中學(xué)任教,1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:
化學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)化學(xué),就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),顯然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過(guò)程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。
各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓和八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、化學(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!很高興能夠參與這次職位競(jìng)聘演講,在此很感謝公司提供了這樣一個(gè)可以展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我將以飽滿的熱情來(lái)競(jìng)聘北京分公司經(jīng)理這個(gè)職位,并以積極的心態(tài)接受大家的檢驗(yàn)和評(píng)議。
我叫蔣飛,19**年7月出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,20xx年我去了上海上學(xué),讀國(guó)際貿(mào)易專業(yè),在上海的四年里,我學(xué)習(xí)到了很多,國(guó)際貿(mào)易本來(lái)就是一個(gè)涉及面非常廣的專業(yè),它涵蓋了管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商法、計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、公共關(guān)系學(xué)等等,而且在上海期間我曾經(jīng)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn),先后做過(guò)收銀員、肯德基、不動(dòng)產(chǎn)銷售。20xx年股市由熊市轉(zhuǎn)為牛市,樓市也異?;鸨?,不動(dòng)產(chǎn)銷售行業(yè)實(shí)現(xiàn)了大豐收。同樣在那一年為我從置業(yè)顧問(wèn)向管理層邁進(jìn)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。這是我競(jìng)聘經(jīng)理職位的第一個(gè)優(yōu)勢(shì),知識(shí)面比較廣,見(jiàn)解豐富,這樣可以充分的運(yùn)用自己的所知所學(xué)更好為公司服務(wù)、為員工服務(wù)。
第二,20xx年底,我曾做過(guò)上海有財(cái)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)事務(wù)所龍華分行分行經(jīng)理一職,帶領(lǐng)過(guò)6——8人制團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時(shí)主要工作有門(mén)店日常管理、人員日常行程安排、談判議價(jià)、人員招聘與培訓(xùn)、合同修改與簽訂等。期間我也參加過(guò)職業(yè)經(jīng)理人的相關(guān)培訓(xùn)。因此,我對(duì)經(jīng)理一職一點(diǎn)都不陌生,我奉行狼性管理,我曾經(jīng)就明確的告訴員工,把每一個(gè)客戶都看成是人民幣,客戶進(jìn)門(mén)就是人民幣進(jìn)門(mén),但是你不能看見(jiàn)錢(qián)來(lái)了就撲上去了,因?yàn)閾渖先サ耐枪罚鞘呛苡心托牡?,在最恰?dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)一擊致命。同時(shí)我也明白管理的三種階段:經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和文化管理,能夠讓員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也就是馬斯洛需求層次理論中的最高一項(xiàng),那才是管理的最高水平。
第三,我做過(guò)銷售,也曾拜讀過(guò)博恩崔西的《銷售中的心理學(xué)》一書(shū),因此我對(duì)銷售中的商務(wù)禮儀以及把握客戶心理方面略有研究,對(duì)一些銷售的話術(shù)也有些見(jiàn)解。而且我能夠把握員工的心態(tài)變化,及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,避免發(fā)生隱患。
以上幾點(diǎn)就是我這次參與競(jìng)聘經(jīng)理職位的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)所在,更多的亮點(diǎn)希望能夠在工作中閃光,如果這次能成功的競(jìng)聘上經(jīng)理一職,我覺(jué)得我應(yīng)該還要從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:
一、團(tuán)結(jié)同事,虛心請(qǐng)教,不斷進(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)非常火爆的現(xiàn)今,個(gè)人的力量總是有限的,因此,在遇到挫折與困難時(shí),應(yīng)該虛心請(qǐng)教每一個(gè)員工的想法,然后總結(jié)思路,共度難關(guān)。工作中,應(yīng)遵循以人為本的管理理念,尊重同事、關(guān)心同事、平等待人,努力建立起“家庭式”工作環(huán)境,并使每一個(gè)人具備起“家庭榮辱感”。
二、不斷學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人水平。要從我做起,建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一個(gè)人都能提升自我。以“掌握必備知識(shí)、提升業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)專業(yè)技能”為準(zhǔn)則,不斷提升自我,從而更好的提高服務(wù)水平和工作技能。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,并以之為基礎(chǔ),建立起良好工作氛圍,不斷提升公司知名度,培養(yǎng)潛在客戶,同時(shí)為公司搶占市場(chǎng)份額添磚添瓦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,如果我能競(jìng)聘上這個(gè)職位,我將珍惜這次機(jī)會(huì),以百倍的努力來(lái)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的信任與支持。我的演講結(jié)束,謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
今天很榮幸站在這里,向評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我的想法。二十五年前,我從這里畢業(yè),分配到土珠鄉(xiāng)2個(gè)村的小學(xué)工作。半年后,我去中心學(xué)校做初中外語(yǔ)教學(xué),擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20年前轉(zhuǎn)到雙河中學(xué)繼續(xù)教初中外語(yǔ),高中語(yǔ)文;13年前他被調(diào)到宣石。我喜歡學(xué)習(xí)。我在師范學(xué)校,大專,本科,研究生都成功經(jīng)歷過(guò)機(jī)械修理,也考過(guò)畢業(yè)證,結(jié)業(yè)證。十年前,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,他擔(dān)任了學(xué)校行政辦公室副主任。10年來(lái),積極配合主任開(kāi)展宣傳報(bào)道、檔案管理、中學(xué)部日常管理工作。2004年被評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,2005級(jí)、2007級(jí)任高中語(yǔ)文教師,升學(xué)率96%,被評(píng)為學(xué)?!敖虒W(xué)能手”。積極撰寫(xiě)溝通報(bào)告。僅2007年下半年,《達(dá)州日?qǐng)?bào)》就報(bào)道了12個(gè)傳播報(bào)道,并組織電教中心成立校園電視臺(tái),錄制播出10個(gè)電視節(jié)目。從2004年開(kāi)始,寫(xiě)了學(xué)校20多期;為校園文化建設(shè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我很高的榮譽(yù)。2007年被宣漢縣評(píng)為“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”。
回顧過(guò)去25年的工作,我感到“疲憊而快樂(lè)”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極配合主任做了很多學(xué)校的雜事。到了年底,什么寶貝都數(shù)不過(guò)來(lái),就覺(jué)得累了。然而,當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的時(shí)事通訊時(shí),我有了一種成功的感覺(jué)??吹阶约壕幍囊黄趯W(xué)?!豆ぷ骱?jiǎn)報(bào)》傳給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,覺(jué)得很自豪;當(dāng)我創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),看到我們錄制播出的校園電視節(jié)目時(shí),當(dāng)學(xué)生們用陶醉的眼神看著自己的畫(huà)面時(shí),我感到陶醉。
又累又開(kāi)心!
其實(shí)是上課的時(shí)候讓我覺(jué)得更開(kāi)心。把你的熱情放在學(xué)生身上,真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友,認(rèn)真閱讀學(xué)生豐富多彩、千變?nèi)f化的書(shū)籍,想進(jìn)一步喚醒他們的英氣,讓他們知道自己會(huì)成為英雄,也會(huì)在人生的道路上歡歌笑語(yǔ),擁有幸福的生活。我把他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)比作一次愉快的旅行,把美好的文字當(dāng)成沿途的風(fēng)景,讓他們記住“微笑、禮貌、自信、勇氣”。我用發(fā)展的眼光欣賞他們。所以我的班級(jí)總是笑啊笑啊,但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉。其實(shí)我更陶醉于自己。
最近08年春招商科二班的同學(xué)給我寫(xiě)信,我收到了10封信。但還是覺(jué)得不夠。我也想贏得更多學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以誠(chéng)取信于學(xué)生,以不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)教材、生活、人生的感悟贏得學(xué)生的認(rèn)可和敬佩。
我夢(mèng)想我只是一個(gè)純粹的語(yǔ)文老師。我幻想自己是一個(gè)帶學(xué)生爬山玩水的班主任,享受快樂(lè)。我想放松一下自己。
人活著就要多做事!
因此,我調(diào)整了我的想法,決定要快樂(lè)和累。
第一,我有誠(chéng)意表達(dá)一個(gè)誠(chéng)意。我將以真誠(chéng)服務(wù)全校教職工,以微笑坦誠(chéng)贏得老師的認(rèn)可。我堅(jiān)信“沒(méi)有老師,沒(méi)有怨恨就是美德?!碧谷幻鎸?duì)生活。我相信“好人不能說(shuō)壞話,壞人不能說(shuō)壞話,只有壞人最怕別人說(shuō)他壞話”。我真心做一個(gè)好人。
第二,我有一顆佛心,在工作生活中要有創(chuàng)意。我想做一個(gè)有著天生的心的男人,以入世的姿態(tài)做事。簡(jiǎn)單一點(diǎn),認(rèn)真做事,快樂(lè)生活。我把“勇”放在芳叢上,利益不同。頭發(fā)從今天的白,到去年的紅。葉言追隨朝露,芬芳追隨晚風(fēng)。為什么非要等它掉下來(lái),你才知道。“這首詩(shī),作為自己的題字,完成了自己的本質(zhì)工作,不求名利,超脫自我。工作要輕松,生活要灑脫。
第三,我心地善良?!胺e善,神明自得?!蔽蚁嘈拧吧迫缢螺d?!鄙屏枷袼粯涌床灰?jiàn),卻不能處處成型,穿石也很難。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教學(xué)和行政人員都有不小的事情。完美、熱情、周到地為大家服務(wù)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,讓我再累再開(kāi)心,我的第一件事就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的支持下,盡快搭建校園網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無(wú)紙化辦公。讓大家分享學(xué)校的教育資源,開(kāi)個(gè)論壇,開(kāi)個(gè)“有話就跟校長(zhǎng)說(shuō)”的專欄,大家一起管理學(xué)校。我想把文件處理得更細(xì),加強(qiáng)監(jiān)督。印章和校車(chē)的管理更加制度化,綜合檔案和報(bào)紙的雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué),教職工的評(píng)價(jià)和晉升更加透明。積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能多的思考各種面試方案,讓領(lǐng)導(dǎo)做決策。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
大家都說(shuō)教師是自己敬佩的職業(yè),正因?yàn)槿绱?,我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的?!币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛(ài)。一年前,我珍惜這份愛(ài)和驕傲。
一年過(guò)去了,在這里我見(jiàn)證了我的跌倒和爬起,交織了我的汗水和淚水,留下了我的辛苦和奮斗,這讓我明白了一個(gè)道理:付出就有收獲。
記得真正成為幼教一員的時(shí)候,侯老師曾經(jīng)問(wèn)我:“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,對(duì)學(xué)校的各方面感覺(jué)如何?”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出,以及元旦老師的安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非?;钴S的群體,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的。我覺(jué)得我很幸運(yùn)能留在這里,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。
今天,我站在這個(gè)平臺(tái)上,內(nèi)心充滿了激動(dòng),但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪,更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是,每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,我就會(huì)告訴自己,苦盡甘來(lái)是值得的。
如果有人問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎?”我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我愛(ài),我因愛(ài)而奉獻(xiàn),我因責(zé)任而努力,我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛(ài)。
通過(guò)一年的教育實(shí)踐,我真的覺(jué)得當(dāng)老師可以豐富我的生活,讓我的精神愉悅,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè),撐起了明天的太陽(yáng)。
作為一名年輕教師,我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,聽(tīng)聽(tīng)其他老師怎么上課,讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。這是我的追求和我的愛(ài)。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。
多年來(lái),清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳印:于1979年12月來(lái)到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。
工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們和睦相處,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家好!關(guān)于我--我想大家不陌生了吧-----我就是那個(gè)喜歡跳舞的***!今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)班競(jìng)聘講臺(tái)上我感到非常榮幸,感謝**海鮮城給我們?nèi)w員工提供的這個(gè)公開(kāi)的、公平的競(jìng)聘舞臺(tái),讓我們展示自己的能力,為**的未來(lái),為自己的前途一展身手。時(shí)間過(guò)的真快,我來(lái)到***已經(jīng)3個(gè)月了,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,在我?guī)煾?**的手把手的指導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我快速的熟悉了酒店服務(wù)的方法及技巧,在此,我衷心的向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁說(shuō)一聲:謝謝你們!我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就在我在人才市場(chǎng)奔波尋找工作的時(shí)候,***海鮮城的招聘信息映入我的眼簾,這一刻,我毅然決定加入科信,成為***的一員,在為公司服務(wù)的同時(shí)發(fā)展自己。由于之前從沒(méi)有接觸過(guò)餐飲行業(yè),剛來(lái)科信的時(shí)候我滿懷不安,只怕自己服務(wù)上的失誤給引起客戶的不滿,但是慶幸的是我在***遇到了肯耐心指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo),肯認(rèn)真輔導(dǎo)我的師傅,使我的服務(wù)技能得到快速的提高。雖然在服務(wù)技能上與在公司服務(wù)了1年以上的員工還有一定的差距,但是我認(rèn)為做一名好的領(lǐng)班,只擁有熟練的服務(wù)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“領(lǐng)班”就一定要“領(lǐng)”起來(lái),具有將強(qiáng)的“領(lǐng)”能力,才能成為一名合格的領(lǐng)班。領(lǐng)班一定要具備以下四“領(lǐng)”能力:
及時(shí)聽(tīng)取顧客的服務(wù)的反饋意見(jiàn),實(shí)時(shí)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率;
三、“領(lǐng)”己能力。做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要想領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)出類拔萃的團(tuán)隊(duì),首先要領(lǐng)導(dǎo)好自己。全面提升自己的綜合素質(zhì),在工作中、活動(dòng)中要起到帶頭作用和模范作用。在日常管理中做到以身作則、以德服人,盡量不使用強(qiáng)制措施管理手下員工,帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)圓滿、出色的完成每一次服務(wù)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它合理事項(xiàng)。
四、“領(lǐng)”協(xié)能力。完成每次工作都需要各部門(mén)的協(xié)作,作為一名領(lǐng)班要做好的就是上溝下通工作,對(duì)上要及時(shí)反映員工的工作狀態(tài)、員工提出的合理意見(jiàn),在領(lǐng)導(dǎo)面前合理的維護(hù)自己所管轄的員工,做到出事我也有責(zé)任,獲獎(jiǎng)全都靠大家;對(duì)下要及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和通知,監(jiān)督員工自覺(jué)遵守公司規(guī)定,經(jīng)常與員工溝通交流,及時(shí)為員工解決合理的難題。領(lǐng)班作為酒店領(lǐng)導(dǎo)與基層工作人員的一個(gè)重要樞紐,要及時(shí)、靈活的處理各項(xiàng)問(wèn)題。
己任,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)教誨,采納員工意見(jiàn),在失敗中總結(jié)教訓(xùn),在成功里提取方法,在輔助***走向輝煌的同時(shí)全面的提升自己,更好的為齊魯人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果我今天沒(méi)能競(jìng)選成功,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)還覺(jué)我的有些地方需要進(jìn)一步提高,我將多多發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并加以改進(jìn),向好的榜樣請(qǐng)教、學(xué)習(xí),采納領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提出的寶貴意見(jiàn),提升自己的能力,早日走入管理者行列,更好的用自身的價(jià)值為科信服務(wù),為齊魯人民服務(wù)。
我的競(jìng)職演講到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以指正,請(qǐng)各位同仁予以指教。謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十七
大家好,我叫_x,今天我競(jìng)選的是生活委員。在這個(gè)新的,快樂(lè)的學(xué)期里。我想為大家做點(diǎn)事,幫老師干點(diǎn)什么。如果我競(jìng)選上了,我將努力把我們班的勞動(dòng),紀(jì)律搞上去。謝謝,請(qǐng)你們給我投上寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫_,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)投我一票,謝謝大家。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,08年起擔(dān)任園長(zhǎng)一職,16年又調(diào)至五愛(ài)幼兒園,擔(dān)任總務(wù)副主任,工作至今。曾被評(píng)為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號(hào)。
站到這個(gè)競(jìng)聘臺(tái),我的心情格外激動(dòng)。屈指算來(lái),從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長(zhǎng)歷程,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時(shí)都化為兩個(gè)字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛(ài)幼兒園的未來(lái)而奮斗,是我的幸福!而今天,我來(lái)參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競(jìng)聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對(duì)總務(wù)副主任崗位的認(rèn)識(shí),結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷,我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì):
1、擔(dān)任過(guò)8年的園長(zhǎng)一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長(zhǎng)及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。
2、自20xx年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,招標(biāo)完成各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備采購(gòu),為中心幼兒園的順利開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:第一、有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)工作。
第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員",恪盡職守,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供有力保障。同時(shí)做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。五愛(ài)幼兒園的事業(yè),是每個(gè)五愛(ài)人的事業(yè)。能為五愛(ài)出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:
1. 有良好的師德
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2. 有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。
3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。
以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程,享受我的教學(xué)樂(lè)趣!
“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。我愿意借這次競(jìng)聘的東風(fēng),揚(yáng)起達(dá)到勝利彼岸的風(fēng)帆,但我又深深知道,競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),如果我不能被聘用,將保持一顆平常心,一如既往,干好本職工作,在平凡的崗位上干出業(yè)績(jī),為通信事業(yè)的壯大發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后我想說(shuō):做教師,我無(wú)悔!做英語(yǔ)教師,我快樂(lè)!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在這次的競(jìng)聘之中也是希望自己可以競(jìng)聘上班主任的工作,作為任課老師,自己也是有了一些經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于班主任的工作,目前來(lái)說(shuō)還沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但是我能做好任課,我也是相信憑借自己的能力可以把班級(jí)帶好的。
平時(shí)的時(shí)候,其實(shí)自己也是和同學(xué)們有很多的溝通,此次競(jìng)聘班主任,我也是有一定的優(yōu)秀,作為班主任不但是教學(xué)做好,同時(shí)對(duì)于班級(jí)的事務(wù)也是要有了解,有把握才能去做好它的,而自己在學(xué)生時(shí)期,也一直都是班級(jí)的干部,對(duì)于班級(jí)工作有了解,清楚學(xué)生是想什么的,有哪些工作要做,特別是在大學(xué)的時(shí)候,我也是擔(dān)任過(guò)大一新生的班主任,雖然和中學(xué)的班主任是有很大的區(qū)別,但是也是很多的工作以及交流的方法是相通的,這個(gè)也是我自己的優(yōu)勢(shì),并且經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué),其實(shí)自己也是已經(jīng)徹底融入到我們學(xué)校里面來(lái)了,對(duì)于工作,對(duì)于和學(xué)生的相處,遇到問(wèn)題如何的解決也是有了自己的想法和辦法。所以對(duì)于做好這個(gè)班主任的工作,其實(shí)自己也是有想法的,也是有信心去把班級(jí)給帶好。
如果我擔(dān)任了班主任的工作,我會(huì)做一些工作從而讓自己更好的帶領(lǐng)班級(jí),首先也是要去把班級(jí)的干部選好,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和參與性,讓他們能更好的去把班級(jí)的工作來(lái)當(dāng)成自己的事情做好,特別是培養(yǎng)班干部這一塊,我也是自己做過(guò),所以也是有一些自己的想法。同時(shí)自己也是要多去熟悉了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,互動(dòng),去了解他們的想法,清楚他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而更有針對(duì)性的給予指導(dǎo)。除了學(xué)生之外,我也是和任課的老師要多交流,了解他們教學(xué)的進(jìn)度和課堂的情況,側(cè)面的去了解學(xué)生,特別是一些偏科的學(xué)生更是要去引導(dǎo),去避免出現(xiàn)這種情況發(fā)生。同時(shí)班級(jí)的事情,我也是要去尋求外界的支持,對(duì)于學(xué)校予以的支持要去拿到,更好的去把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓學(xué)生們能更好的去把學(xué)習(xí)搞好,而自己也是要帶領(lǐng)班級(jí)去取得優(yōu)秀的成績(jī)。
或許自己的確是沒(méi)有班主任的一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn),但是也是一種嘗試,自己也是有信心去做好,而且之前的培訓(xùn)之中也是讓我更加的清楚,做好一名班主任老師,更多的也是要自己有責(zé)任心,愿意去做,不怕辛苦,而這些我都是可以做好的,也是希望得到支持!謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇三
下午好!我叫xxxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20xx年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:
第一階段:20xx年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書(shū)技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段:20xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。20xx年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20xx年1月,校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫(xiě)作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫(xiě)作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫(xiě)作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
學(xué)校快速發(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:
1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫(xiě)作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。
3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xxx。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛(ài)他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無(wú)怨,也無(wú)悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來(lái),我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
三十多年來(lái),為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛(ài)教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà),兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂(lè)道、積極向上、為國(guó)樹(shù)人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生,努力作到以下三點(diǎn):
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書(shū)育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
大家好!你們辛苦了!
首先我不是詩(shī)人,不能用十分漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我也不是學(xué)者,也不會(huì)用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位。我只知道,作為一個(gè)老師,作為一個(gè)班主任是無(wú)限幸福的,因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f(shuō),自己曾對(duì)許多學(xué)生的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對(duì)得起教育的這份責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,所有的付出無(wú)愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀。
在十七個(gè)春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。7月,我和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。六年里,我始終以“先樹(shù)人,后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨,我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊,不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè),我倡導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲,教育無(wú)痕的教育思想。還記得20xx年的時(shí)候,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻,用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里,無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生,做了好事還是不好的事,得到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng),我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄,然后,每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來(lái)自己反思,此時(shí),學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解、留言,這樣,家長(zhǎng)既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),又能及時(shí)與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個(gè)教育理念,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在20xx年小考中綻放異彩,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
六(1)班,由于情況特殊,一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文老師,學(xué)生才熟悉這個(gè)老師,又要重新適應(yīng)新的老師,多次這樣,學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,每個(gè)月末,我?guī)еǖ情T(mén)家訪,前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P(yáng),后十名黃卡的登門(mén)與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候,家長(zhǎng)那么感動(dòng),看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性大大提高,在20xx年的小考中,我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng),前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
20xx屆的六(5)班也是一個(gè)特殊的班級(jí),我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級(jí)各班人數(shù)太多,學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí)。開(kāi)學(xué)第一天,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)陌生的六(5)班,有的甚至不肯來(lái)報(bào)名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí),為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望,我處處做好學(xué)生的榜樣,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,接受并熱愛(ài)新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在20xx年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績(jī):語(yǔ)數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),前100名中有9名是我班的學(xué)生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
沒(méi)有最好,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇六
80年從部隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。
95年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。
97—98年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。
99年至現(xiàn)在伙食科副科長(zhǎng),主持工作。
下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食管理工作步入了健康的發(fā)展軌道?,F(xiàn)在伙食管理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。
具體有以下幾個(gè)方面。
1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科10個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食管理工作做到規(guī)范化,制度化。
2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢(qián)的低檔菜,也有一元錢(qián)的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢(qián)。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。
3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食管理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹(shù)立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。
下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想。
1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們認(rèn)識(shí)到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生"德智體"全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校 的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食管理工作的前提。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。如果規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。
3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食管理工作的有效方法。
4、做好衛(wèi)生安全方面的管理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)"操作規(guī)程",使衛(wèi)生安全得到保證。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
一、競(jìng)崗理由。
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
二、工作設(shè)想。
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻(xiàn)著?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)荊山小學(xué),愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
你們好!
首先,非常感謝公司給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)競(jìng)聘公司質(zhì)量主管這一職位。我先做一下自我介紹,本人曲金秋,1982年生人,大學(xué)本科學(xué)歷,制藥工程專業(yè),目前從事的崗位是體系管理員。
知人者智,自知者明。說(shuō)句心里話,能走上今天這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)我用了很大的勇氣,因?yàn)槲夷昙o(jì)輕、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,身上仍有這樣那樣的缺點(diǎn),但是正因?yàn)檫@樣,我才更加迫切的要提高自己,跟上公司快速發(fā)展的步伐,用我的努力去做一個(gè)配得上質(zhì)量主管這一職務(wù)的人!同時(shí)將以更加沉穩(wěn)平實(shí)的心態(tài)、義無(wú)返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
記得美國(guó)富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你?!苯裉?,我正是希望自己能為推動(dòng)公司的質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)出微薄之力而來(lái)。
下面,我先談一談個(gè)人情況以及自己對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和理解。
本人20xx年進(jìn)入公司,7月-8月在發(fā)酵車(chē)間實(shí)習(xí),9月-20xx年2月在檢測(cè)中心從事成品檢驗(yàn)工作,其間經(jīng)歷了檢測(cè)中心國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,擔(dān)任業(yè)務(wù)受理員;自20xx年3月在質(zhì)保部擔(dān)任體系管理員,一年多的時(shí)間內(nèi)先后從事過(guò)日常質(zhì)量監(jiān)督工作和藥品注冊(cè)工作、工作期間廣泛接觸食品藥品相關(guān)法律法規(guī)、熟悉公司各個(gè)體系的運(yùn)行程序和運(yùn)行情況,參與過(guò)多次藥品現(xiàn)場(chǎng)核查、各體系認(rèn)證監(jiān)督審核以及國(guó)內(nèi)外客戶的審核。同時(shí)通過(guò)公司培訓(xùn)和積極的自學(xué)積累了不少質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn)。
本人認(rèn)同公司價(jià)值觀、遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,性格開(kāi)朗,積極向上,做事有計(jì)劃、適應(yīng)性強(qiáng)。質(zhì)量系統(tǒng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),都有很多具體細(xì)致的工作,面對(duì)繁雜的工作,我會(huì)很快的總結(jié)出規(guī)律,提煉經(jīng)驗(yàn),做到辦事井井有條,從而提高工作效率。同時(shí)具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,平時(shí)在工作中注意與部室其他人員搞好協(xié)作,緊跟領(lǐng)導(dǎo)的指揮,從宏觀處著眼、細(xì)微處著手,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)具體、貫徹始終。
此外,在以往的工作中通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的充分授權(quán),健全了我的職業(yè)品格,提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動(dòng)能力。在歷練中使我深知,過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力、積極健康的心態(tài)、良好的個(gè)人素質(zhì)是做好質(zhì)量管理的關(guān)鍵。要想做事必須先學(xué)會(huì)做人:為人要坦蕩、待人要誠(chéng)懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助,使我一步一步走到今天。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為工作不懈追求的動(dòng)力,才能報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們兩年來(lái)的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。
公司自20xx年成立以來(lái),迅速崛起,每年以驚人的速度發(fā)展,逐漸成為同行業(yè)的老大,并受到社會(huì)各界的認(rèn)可,這離不開(kāi)公司的卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)勤勤懇懇的員工??墒沁@迅速的發(fā)展更離不開(kāi)質(zhì)量作為最根本的保障!“質(zhì)量就是生命”已經(jīng)不再是社會(huì)的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在提高一個(gè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,沒(méi)有穩(wěn)定的質(zhì)量,再快的發(fā)展速度也是空談,而質(zhì)量主管將是一個(gè)在質(zhì)量管理最最前線沖鋒陷陣的職務(wù),真正做好這項(xiàng)工作,必須付出艱辛的努力。要知難而上,要勇于創(chuàng)新、要集思廣益,要精益求精,要腳踏實(shí)地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,站在今天的講臺(tái)上,我可以從容而自信地對(duì)大家說(shuō),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我已做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是:以為爭(zhēng)位、以位促為。真正使自己在有為有位的情勢(shì)下有所作為!
如果我能競(jìng)聘上質(zhì)量主管這一職位,我將在今后的工作中付諸以下行動(dòng):
第一,找準(zhǔn)定位。做到辦事不越權(quán)、不越位;工作不拖沓、不含糊;矛盾不上交、不下壓;責(zé)任不躲避、不推諉。要善于調(diào)解,敢于承擔(dān)責(zé)任,推動(dòng)工作,當(dāng)好部長(zhǎng)的助手,讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時(shí)間去做更重要的事!努力獲得領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任、提升質(zhì)量部門(mén)的地位。
第二,轉(zhuǎn)換角色。我將在部長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,盡快轉(zhuǎn)換工作角色,配合部長(zhǎng)抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨叫隨到、隨到隨辦,辦有回復(fù)、辦有結(jié)果,抓而落實(shí)。
第三,勤奮工作。我將身先士卒,率先垂范,做到“三勤”:一是身勤。遇到問(wèn)題舍得花氣力,舍得下功夫,把工作做實(shí)做細(xì)、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)多當(dāng)參謀、多出點(diǎn)子。三是嘴勤。多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,多與各部門(mén)做好溝通和配合,提高辦事效率。
“空談?wù)`事,實(shí)干興社?!蔽疑钪约哼€有不適應(yīng)這個(gè)職位的另一面。但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力當(dāng)好一名稱職的質(zhì)量主管。
古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!碧拐\(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)事業(yè)而來(lái),那么,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)公司的忠誠(chéng),對(duì)質(zhì)量事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與愛(ài)戴。
總之,無(wú)論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會(huì)!讓我出任這一崗位;我希望若干年后,回憶起這一段能夠有幸被聘為質(zhì)量主管的人生段落,我仍然能夠面對(duì)大家毫無(wú)愧色的說(shuō):對(duì)于這份工作,我真的做好了!
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1、組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2、在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說(shuō)的機(jī)會(huì)。
我叫xx,20xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語(yǔ)文教學(xué)。在從事漢語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),還致力于教學(xué)研究。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書(shū)。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
20xx年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué)參與教研活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),鍛煉了能力,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開(kāi)展工作:
一、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開(kāi)。實(shí)施打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)的教學(xué)思路。注重開(kāi)掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。總體上說(shuō),以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。對(duì)青年教師要通過(guò)壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。
四、強(qiáng)化研究意識(shí),加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實(shí)踐研究提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是***市教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的`進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫張文順,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,20xx年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來(lái)在中灘中學(xué)任教,1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:
化學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)化學(xué),就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),顯然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過(guò)程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。
各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓和八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3、化學(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!很高興能夠參與這次職位競(jìng)聘演講,在此很感謝公司提供了這樣一個(gè)可以展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我將以飽滿的熱情來(lái)競(jìng)聘北京分公司經(jīng)理這個(gè)職位,并以積極的心態(tài)接受大家的檢驗(yàn)和評(píng)議。
我叫蔣飛,19**年7月出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,20xx年我去了上海上學(xué),讀國(guó)際貿(mào)易專業(yè),在上海的四年里,我學(xué)習(xí)到了很多,國(guó)際貿(mào)易本來(lái)就是一個(gè)涉及面非常廣的專業(yè),它涵蓋了管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商法、計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、公共關(guān)系學(xué)等等,而且在上海期間我曾經(jīng)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn),先后做過(guò)收銀員、肯德基、不動(dòng)產(chǎn)銷售。20xx年股市由熊市轉(zhuǎn)為牛市,樓市也異?;鸨?,不動(dòng)產(chǎn)銷售行業(yè)實(shí)現(xiàn)了大豐收。同樣在那一年為我從置業(yè)顧問(wèn)向管理層邁進(jìn)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。這是我競(jìng)聘經(jīng)理職位的第一個(gè)優(yōu)勢(shì),知識(shí)面比較廣,見(jiàn)解豐富,這樣可以充分的運(yùn)用自己的所知所學(xué)更好為公司服務(wù)、為員工服務(wù)。
第二,20xx年底,我曾做過(guò)上海有財(cái)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)事務(wù)所龍華分行分行經(jīng)理一職,帶領(lǐng)過(guò)6——8人制團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時(shí)主要工作有門(mén)店日常管理、人員日常行程安排、談判議價(jià)、人員招聘與培訓(xùn)、合同修改與簽訂等。期間我也參加過(guò)職業(yè)經(jīng)理人的相關(guān)培訓(xùn)。因此,我對(duì)經(jīng)理一職一點(diǎn)都不陌生,我奉行狼性管理,我曾經(jīng)就明確的告訴員工,把每一個(gè)客戶都看成是人民幣,客戶進(jìn)門(mén)就是人民幣進(jìn)門(mén),但是你不能看見(jiàn)錢(qián)來(lái)了就撲上去了,因?yàn)閾渖先サ耐枪罚鞘呛苡心托牡?,在最恰?dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)實(shí)現(xiàn)一擊致命。同時(shí)我也明白管理的三種階段:經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理和文化管理,能夠讓員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,也就是馬斯洛需求層次理論中的最高一項(xiàng),那才是管理的最高水平。
第三,我做過(guò)銷售,也曾拜讀過(guò)博恩崔西的《銷售中的心理學(xué)》一書(shū),因此我對(duì)銷售中的商務(wù)禮儀以及把握客戶心理方面略有研究,對(duì)一些銷售的話術(shù)也有些見(jiàn)解。而且我能夠把握員工的心態(tài)變化,及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,避免發(fā)生隱患。
以上幾點(diǎn)就是我這次參與競(jìng)聘經(jīng)理職位的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)所在,更多的亮點(diǎn)希望能夠在工作中閃光,如果這次能成功的競(jìng)聘上經(jīng)理一職,我覺(jué)得我應(yīng)該還要從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:
一、團(tuán)結(jié)同事,虛心請(qǐng)教,不斷進(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)非常火爆的現(xiàn)今,個(gè)人的力量總是有限的,因此,在遇到挫折與困難時(shí),應(yīng)該虛心請(qǐng)教每一個(gè)員工的想法,然后總結(jié)思路,共度難關(guān)。工作中,應(yīng)遵循以人為本的管理理念,尊重同事、關(guān)心同事、平等待人,努力建立起“家庭式”工作環(huán)境,并使每一個(gè)人具備起“家庭榮辱感”。
二、不斷學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人水平。要從我做起,建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每一個(gè)人都能提升自我。以“掌握必備知識(shí)、提升業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)專業(yè)技能”為準(zhǔn)則,不斷提升自我,從而更好的提高服務(wù)水平和工作技能。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,并以之為基礎(chǔ),建立起良好工作氛圍,不斷提升公司知名度,培養(yǎng)潛在客戶,同時(shí)為公司搶占市場(chǎng)份額添磚添瓦。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,如果我能競(jìng)聘上這個(gè)職位,我將珍惜這次機(jī)會(huì),以百倍的努力來(lái)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的信任與支持。我的演講結(jié)束,謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
今天很榮幸站在這里,向評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我的想法。二十五年前,我從這里畢業(yè),分配到土珠鄉(xiāng)2個(gè)村的小學(xué)工作。半年后,我去中心學(xué)校做初中外語(yǔ)教學(xué),擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20年前轉(zhuǎn)到雙河中學(xué)繼續(xù)教初中外語(yǔ),高中語(yǔ)文;13年前他被調(diào)到宣石。我喜歡學(xué)習(xí)。我在師范學(xué)校,大專,本科,研究生都成功經(jīng)歷過(guò)機(jī)械修理,也考過(guò)畢業(yè)證,結(jié)業(yè)證。十年前,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,他擔(dān)任了學(xué)校行政辦公室副主任。10年來(lái),積極配合主任開(kāi)展宣傳報(bào)道、檔案管理、中學(xué)部日常管理工作。2004年被評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,2005級(jí)、2007級(jí)任高中語(yǔ)文教師,升學(xué)率96%,被評(píng)為學(xué)?!敖虒W(xué)能手”。積極撰寫(xiě)溝通報(bào)告。僅2007年下半年,《達(dá)州日?qǐng)?bào)》就報(bào)道了12個(gè)傳播報(bào)道,并組織電教中心成立校園電視臺(tái),錄制播出10個(gè)電視節(jié)目。從2004年開(kāi)始,寫(xiě)了學(xué)校20多期;為校園文化建設(shè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我很高的榮譽(yù)。2007年被宣漢縣評(píng)為“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”。
回顧過(guò)去25年的工作,我感到“疲憊而快樂(lè)”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極配合主任做了很多學(xué)校的雜事。到了年底,什么寶貝都數(shù)不過(guò)來(lái),就覺(jué)得累了。然而,當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的時(shí)事通訊時(shí),我有了一種成功的感覺(jué)??吹阶约壕幍囊黄趯W(xué)?!豆ぷ骱?jiǎn)報(bào)》傳給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,覺(jué)得很自豪;當(dāng)我創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),看到我們錄制播出的校園電視節(jié)目時(shí),當(dāng)學(xué)生們用陶醉的眼神看著自己的畫(huà)面時(shí),我感到陶醉。
又累又開(kāi)心!
其實(shí)是上課的時(shí)候讓我覺(jué)得更開(kāi)心。把你的熱情放在學(xué)生身上,真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友,認(rèn)真閱讀學(xué)生豐富多彩、千變?nèi)f化的書(shū)籍,想進(jìn)一步喚醒他們的英氣,讓他們知道自己會(huì)成為英雄,也會(huì)在人生的道路上歡歌笑語(yǔ),擁有幸福的生活。我把他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)比作一次愉快的旅行,把美好的文字當(dāng)成沿途的風(fēng)景,讓他們記住“微笑、禮貌、自信、勇氣”。我用發(fā)展的眼光欣賞他們。所以我的班級(jí)總是笑啊笑啊,但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉。其實(shí)我更陶醉于自己。
最近08年春招商科二班的同學(xué)給我寫(xiě)信,我收到了10封信。但還是覺(jué)得不夠。我也想贏得更多學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以誠(chéng)取信于學(xué)生,以不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)教材、生活、人生的感悟贏得學(xué)生的認(rèn)可和敬佩。
我夢(mèng)想我只是一個(gè)純粹的語(yǔ)文老師。我幻想自己是一個(gè)帶學(xué)生爬山玩水的班主任,享受快樂(lè)。我想放松一下自己。
人活著就要多做事!
因此,我調(diào)整了我的想法,決定要快樂(lè)和累。
第一,我有誠(chéng)意表達(dá)一個(gè)誠(chéng)意。我將以真誠(chéng)服務(wù)全校教職工,以微笑坦誠(chéng)贏得老師的認(rèn)可。我堅(jiān)信“沒(méi)有老師,沒(méi)有怨恨就是美德?!碧谷幻鎸?duì)生活。我相信“好人不能說(shuō)壞話,壞人不能說(shuō)壞話,只有壞人最怕別人說(shuō)他壞話”。我真心做一個(gè)好人。
第二,我有一顆佛心,在工作生活中要有創(chuàng)意。我想做一個(gè)有著天生的心的男人,以入世的姿態(tài)做事。簡(jiǎn)單一點(diǎn),認(rèn)真做事,快樂(lè)生活。我把“勇”放在芳叢上,利益不同。頭發(fā)從今天的白,到去年的紅。葉言追隨朝露,芬芳追隨晚風(fēng)。為什么非要等它掉下來(lái),你才知道。“這首詩(shī),作為自己的題字,完成了自己的本質(zhì)工作,不求名利,超脫自我。工作要輕松,生活要灑脫。
第三,我心地善良?!胺e善,神明自得?!蔽蚁嘈拧吧迫缢螺d?!鄙屏枷袼粯涌床灰?jiàn),卻不能處處成型,穿石也很難。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教學(xué)和行政人員都有不小的事情。完美、熱情、周到地為大家服務(wù)。
如果領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,讓我再累再開(kāi)心,我的第一件事就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的支持下,盡快搭建校園網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無(wú)紙化辦公。讓大家分享學(xué)校的教育資源,開(kāi)個(gè)論壇,開(kāi)個(gè)“有話就跟校長(zhǎng)說(shuō)”的專欄,大家一起管理學(xué)校。我想把文件處理得更細(xì),加強(qiáng)監(jiān)督。印章和校車(chē)的管理更加制度化,綜合檔案和報(bào)紙的雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué),教職工的評(píng)價(jià)和晉升更加透明。積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能多的思考各種面試方案,讓領(lǐng)導(dǎo)做決策。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
大家都說(shuō)教師是自己敬佩的職業(yè),正因?yàn)槿绱?,我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的?!币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛(ài)。一年前,我珍惜這份愛(ài)和驕傲。
一年過(guò)去了,在這里我見(jiàn)證了我的跌倒和爬起,交織了我的汗水和淚水,留下了我的辛苦和奮斗,這讓我明白了一個(gè)道理:付出就有收獲。
記得真正成為幼教一員的時(shí)候,侯老師曾經(jīng)問(wèn)我:“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,對(duì)學(xué)校的各方面感覺(jué)如何?”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出,以及元旦老師的安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非?;钴S的群體,所有的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的。我覺(jué)得我很幸運(yùn)能留在這里,這不僅是我的一次鍛煉,也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。
今天,我站在這個(gè)平臺(tái)上,內(nèi)心充滿了激動(dòng),但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪,更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是,每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,我就會(huì)告訴自己,苦盡甘來(lái)是值得的。
如果有人問(wèn)我:“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎?”我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō):我愛(ài),我因愛(ài)而奉獻(xiàn),我因責(zé)任而努力,我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛(ài)。
通過(guò)一年的教育實(shí)踐,我真的覺(jué)得當(dāng)老師可以豐富我的生活,讓我的精神愉悅,因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè),撐起了明天的太陽(yáng)。
作為一名年輕教師,我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,聽(tīng)聽(tīng)其他老師怎么上課,讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。這是我的追求和我的愛(ài)。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好:
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱8級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì)。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,彈指之間,我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),然而我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育事業(yè)的心,教師這個(gè)職業(yè)是我一身無(wú)悔的選擇。三尺講臺(tái),使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉,融進(jìn)的是師德,是師魂。
多年來(lái),清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳印:于1979年12月來(lái)到梨坪校任教,由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排,處處以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重?fù)?dān),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。
工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們和睦相處,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
謝謝大家!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家好!關(guān)于我--我想大家不陌生了吧-----我就是那個(gè)喜歡跳舞的***!今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)班競(jìng)聘講臺(tái)上我感到非常榮幸,感謝**海鮮城給我們?nèi)w員工提供的這個(gè)公開(kāi)的、公平的競(jìng)聘舞臺(tái),讓我們展示自己的能力,為**的未來(lái),為自己的前途一展身手。時(shí)間過(guò)的真快,我來(lái)到***已經(jīng)3個(gè)月了,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,在我?guī)煾?**的手把手的指導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我快速的熟悉了酒店服務(wù)的方法及技巧,在此,我衷心的向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁說(shuō)一聲:謝謝你們!我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就在我在人才市場(chǎng)奔波尋找工作的時(shí)候,***海鮮城的招聘信息映入我的眼簾,這一刻,我毅然決定加入科信,成為***的一員,在為公司服務(wù)的同時(shí)發(fā)展自己。由于之前從沒(méi)有接觸過(guò)餐飲行業(yè),剛來(lái)科信的時(shí)候我滿懷不安,只怕自己服務(wù)上的失誤給引起客戶的不滿,但是慶幸的是我在***遇到了肯耐心指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo),肯認(rèn)真輔導(dǎo)我的師傅,使我的服務(wù)技能得到快速的提高。雖然在服務(wù)技能上與在公司服務(wù)了1年以上的員工還有一定的差距,但是我認(rèn)為做一名好的領(lǐng)班,只擁有熟練的服務(wù)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“領(lǐng)班”就一定要“領(lǐng)”起來(lái),具有將強(qiáng)的“領(lǐng)”能力,才能成為一名合格的領(lǐng)班。領(lǐng)班一定要具備以下四“領(lǐng)”能力:
及時(shí)聽(tīng)取顧客的服務(wù)的反饋意見(jiàn),實(shí)時(shí)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率;
三、“領(lǐng)”己能力。做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要想領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)出類拔萃的團(tuán)隊(duì),首先要領(lǐng)導(dǎo)好自己。全面提升自己的綜合素質(zhì),在工作中、活動(dòng)中要起到帶頭作用和模范作用。在日常管理中做到以身作則、以德服人,盡量不使用強(qiáng)制措施管理手下員工,帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)圓滿、出色的完成每一次服務(wù)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它合理事項(xiàng)。
四、“領(lǐng)”協(xié)能力。完成每次工作都需要各部門(mén)的協(xié)作,作為一名領(lǐng)班要做好的就是上溝下通工作,對(duì)上要及時(shí)反映員工的工作狀態(tài)、員工提出的合理意見(jiàn),在領(lǐng)導(dǎo)面前合理的維護(hù)自己所管轄的員工,做到出事我也有責(zé)任,獲獎(jiǎng)全都靠大家;對(duì)下要及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和通知,監(jiān)督員工自覺(jué)遵守公司規(guī)定,經(jīng)常與員工溝通交流,及時(shí)為員工解決合理的難題。領(lǐng)班作為酒店領(lǐng)導(dǎo)與基層工作人員的一個(gè)重要樞紐,要及時(shí)、靈活的處理各項(xiàng)問(wèn)題。
己任,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)教誨,采納員工意見(jiàn),在失敗中總結(jié)教訓(xùn),在成功里提取方法,在輔助***走向輝煌的同時(shí)全面的提升自己,更好的為齊魯人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果我今天沒(méi)能競(jìng)選成功,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)還覺(jué)我的有些地方需要進(jìn)一步提高,我將多多發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并加以改進(jìn),向好的榜樣請(qǐng)教、學(xué)習(xí),采納領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提出的寶貴意見(jiàn),提升自己的能力,早日走入管理者行列,更好的用自身的價(jià)值為科信服務(wù),為齊魯人民服務(wù)。
我的競(jìng)職演講到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以指正,請(qǐng)各位同仁予以指教。謝謝!
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十七
大家好,我叫_x,今天我競(jìng)選的是生活委員。在這個(gè)新的,快樂(lè)的學(xué)期里。我想為大家做點(diǎn)事,幫老師干點(diǎn)什么。如果我競(jìng)選上了,我將努力把我們班的勞動(dòng),紀(jì)律搞上去。謝謝,請(qǐng)你們給我投上寶貴的一票。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫_,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),盡管向我提出,我一定接受并改正。請(qǐng)投我一票,謝謝大家。
競(jìng)聘教師的演講稿題目篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,08年起擔(dān)任園長(zhǎng)一職,16年又調(diào)至五愛(ài)幼兒園,擔(dān)任總務(wù)副主任,工作至今。曾被評(píng)為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號(hào)。
站到這個(gè)競(jìng)聘臺(tái),我的心情格外激動(dòng)。屈指算來(lái),從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長(zhǎng)歷程,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時(shí)都化為兩個(gè)字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛(ài)幼兒園的未來(lái)而奮斗,是我的幸福!而今天,我來(lái)參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競(jìng)聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對(duì)總務(wù)副主任崗位的認(rèn)識(shí),結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷,我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì):
1、擔(dān)任過(guò)8年的園長(zhǎng)一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長(zhǎng)及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。
2、自20xx年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,招標(biāo)完成各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備采購(gòu),為中心幼兒園的順利開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:第一、有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)工作。
第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員",恪盡職守,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供有力保障。同時(shí)做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。五愛(ài)幼兒園的事業(yè),是每個(gè)五愛(ài)人的事業(yè)。能為五愛(ài)出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家!