熱門高中班級活動策劃書大全(15篇)

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    旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動,可以增長見識、體驗不同的文化和風俗。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進和發(fā)展的建議。以下是小編為大家整理的散文摘抄,讓您感受到作者對生活的獨特理解和感悟。
    高中班級活動策劃書篇一
    畢業(yè)前舉辦最后一次全班性的活動,體驗四年真摯的同窗情意,為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。
    同上
    擬策劃畢業(yè)活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構(gòu)成。
    (一)鋪墊性活動
    1、混合足球比賽、籃球比賽
    全體同學都要參加,以班級為單位對抗,可隨時上場補替隊員。
    2、接力長跑
    從校園后門開始到龍洞河,以班級為單位,進行接力比賽。各系不同頭巾,細則另定(也可另換地點)
    3、班級畢業(yè)小文集
    在即將畢業(yè)的時刻,作為學習文科四年的同學們,有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集,留作今后青春和大學生活的文字留念。
    鑒于畢業(yè)前同學們事務(wù)繁忙,所以文字不易太長,每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定,但范圍應(yīng)在大學生活之內(nèi)。此外,為了更有留念價值,每位同學交手寫稿為宜。
    4、畢業(yè)贈言
    統(tǒng)一訂購畢業(yè)留言冊,班級同學互相留言。
    5、畢業(yè)班級dv
    dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相,權(quán)責明確地集中完成此事。dv內(nèi)容擬計劃包含以下內(nèi)容:大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內(nèi)主要景點和生活設(shè)施(操場、大學生廣場、水房、人工湖等)、班級所獲榮譽(獎狀證書等)、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外,還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會活動的相關(guān)影像。將dv刻錄成盤,人手一份。
    6、同學各種聯(lián)系方式收集
    設(shè)立專門的同學收集每位同學最新的聯(lián)系方式,包括:手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址(定了工作和學習地點的)、qq號碼等,應(yīng)在最后畢業(yè)聚會前作成表并印刷,在最后聚會時發(fā)。
    7、燙制全班同學簽名t恤
    首先在紙上由全班每位同學簽名,然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤,每人一件,最后聚會發(fā)。
    (二)最后聚會活動
    地點活動由班級成員商量協(xié)定。
    大家共同去想啊。想好就寫在博客里面
    時間地點,具體大家商量
    新聞56班
    能拉廣告拉廣告
    愛校、感恩、奉獻。
    20xx年x月x日。
    全體師生。
    活動一:我們的故事,畢業(yè)班級風采展
    畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結(jié)奮進的優(yōu)良風采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
    活動二:成長記憶畢業(yè)微語征集
    鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進畢業(yè)生對母校的感情。
    活動三:飲水思源,給最喜愛的老師寫留言卡
    在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。
    活動四:手留余香,寫給下一屆入住學生的信
    以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學習規(guī)劃,成功的學習方法及教訓;畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。
    活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福
    在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
    活動六:雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書
    為建設(shè)低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學習參考書、復(fù)習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。
    各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動,加強組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來,加強人文關(guān)懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌。
    為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:
    感恩、勵志。
    20____年__月__日,學校體育館。
    學校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、____屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
    1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂:____等
    2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
    3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
    4、家長代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。
    5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
    6、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。
    1、主持人:由____副校長主持。
    2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)。
    3、歌曲準備:______等。
    4、____負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。____負責鮮花準備、禮儀培訓。____負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負責畢業(yè)證收發(fā)。
    5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
    高中班級活動策劃書篇二
    新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關(guān)懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
    二、車輛來源。
    學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
    三、宣傳作用。
    2、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面。
    3、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
    四、服務(wù)范圍。
    凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
    五、服務(wù)區(qū)間和站點。
    首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
    單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點,分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W生二食堂前治安崗?fù)?,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
    六、服務(wù)流程。
    1、學生及教工到站點拍卡;
    2、保安確認身份登記后提供車輛;
    3、借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
    4、到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
    七、注意事項。
    1、借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
    2、借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
    4、愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
    八、協(xié)作部門分工。
    1、學生處:活動策劃書,車輛購置及設(shè)計等;
    2、保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
    3、宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;
    4、信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
    5、團委:安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。
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    高中班級活動策劃書篇三
    由于田莆五中20xx學年入學的高一新生還未充分了解校史校訓,為了使新生們更好地了解學校的歷史文化,繼承學校光榮傳統(tǒng),弘揚學校人文精神,因此組織了此次以班級為單位由校友辦主持、德育處組織的高一新生參觀校史館的活動。
    20xx年9月15日、9月22日
    田莆第五中學校史館
    全體高一新生
    (1)高一班主任首先在班會課內(nèi)宣傳了有關(guān)參觀校史館的活動。
    (2)9月15日、9月22日集合后由班主任組織1至10班、11至20班帶領(lǐng)前往校史館參觀。
    (3)同學們參觀了以展版、圖片、影視、實物、模型等形式記錄的校史上的重要人物以及校訓和校歌、歌譜。
    (4)校史館以“校史榮光、學校簡介、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、學校沿革、歲月留痕、歷任領(lǐng)導(dǎo)、名師風范、桃李滿園、全家福、校園風采”等為主題向同學們充分展示了豐富的珍貴史料。
    使20xx年入學高一新生更好地直接地全面地了解了校史校情,了解到先一輩建校創(chuàng)校的艱難,認識到了學校90年來條件的變化和精神的偉大。同學們在參觀同時,對校老前輩激發(fā)了深深的敬佩和愛戴之情。通過此次參觀校史館的活動,增進了同學們對五中校友的感情,激發(fā)了同學們的愛國情懷和愛校情懷。同時都決心要努力學習,發(fā)奮圖強,繼承學校艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)、發(fā)揚學?!昂竦虏W、有勇知方”的偉大精神,為母校、為國家、為社會貢獻出自己的力量。
    高中班級活動策劃書篇四
    為了進一步培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學們的校園文化生活,學校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:
    通過本次活動,搭建高一年級學生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進學生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環(huán)境。
    文化凰鳳,魅力凰鳳
    3月30日至4月29日
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、工作小組:
    組長:
    副組長:
    成員: 各班班主任 學生會干部
    3、具體安排:
    總協(xié)調(diào):
    音響、攝影:
    主持人培訓:
    舞臺布置:
    獎品準備:(政教)
    宣傳:
    會場紀律:
    1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責人:)
    每班報1個節(jié)目參賽,高一所有學生參加。
    2、書法繪畫比賽(負責人:)
    書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
    3、英語手抄報比賽(負責人:)
    手抄報版面統(tǒng)一采用a3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
    4、校園歌手大賽(負責人:)
    自由報名參賽,通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
    5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責人:)
    各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
    高中班級活動策劃書篇五
    通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    xx年5月30日下午4:00—6:00。
    :全體師生。
    :旗臺前廣場。
    全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
    1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
    3、校長致辭。
    高中班級活動策劃書篇六
    元旦節(jié)目形式不拘一格,我們要鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。下面是本站小編為您精心整理的慶元旦高中班級活動。
    策劃方案。
    范本。
    一.活動名稱:
    “愛在一起”歡慶元旦。
    二.活動目的:
    經(jīng)過高中三年的學習生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的高三(15)班,可親可愛的boysandgirls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學成長的足跡,銘記我們曾經(jīng)美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。
    三.活動時間和場地:.12.9音樂樓501全體高三(15)班同學和特邀嘉賓。
    四.活動內(nèi)容。
    (一)活動前期準備。
    1:班委會議確定策劃流程與內(nèi)容,確定。
    策劃書。
    并分配各個班委任務(wù):秦博文—負責活動全面流程和拍照;劉郁—負責調(diào)動男生;王星星張曉嫻—負責ppt播放講解;劉芳銘—購買活動所需物品;胡霞—負責調(diào)動女生;趙炳卿—主持活動進行。
    2:提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。3:提前通知季鑫設(shè)計黑板背景板報和王星星設(shè)計ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎品和零食。
    4:提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。
    5.活動當天提前再次通知班級時間地點,班委提前到場布置晚會場地,注意借相機和注意多媒體能否使用。
    6.提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進行匿名抽號。
    (二)活動流程:
    1:主持人。
    開場白。
    宣布活動開始。
    2:文藝展示:
    第一部分。
    (1)開場舞《noboby》-------208女生宿舍。
    (2)歌曲對唱-------------------劉郁趙留創(chuàng)。
    (3)爵士熱舞-------------------杜雙靈。
    (4)鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁。
    (5)歌曲獨唱-------------------秦博文。
    (6)211style------------------211女生宿舍。
    一站到底:五人一組現(xiàn)場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進行2組)。
    快樂銷售:2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷,兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產(chǎn)品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進行2組)。
    注意:隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學,抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學都參與了活動)。
    第二部分。
    (1)開場舞《兔子舞》--------209女生宿舍。
    (2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社劉郁。
    (3)音樂情景劇------------張洛維佟翠翠。
    (4)古箏合奏-------------------彭毅佟翠翠。
    (5)歌曲對唱----------------陶志強季鑫。
    (6)小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現(xiàn)場應(yīng)聘者)一站到底:進行2組。快樂銷售:進行2組。
    3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲:
    (1)解手鏈------體現(xiàn)團結(jié),協(xié)調(diào)與合作(4男4女進行游戲,進行2組)。
    (2)誰是臥底----體現(xiàn)信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個人依次進行描繪特點,然后同時選擇臥底是誰,被選票數(shù)最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結(jié)束。進行2組。
    4.話夢想傳真情:“真心話與大冒險”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨,也可以感謝一些同學和事情,也可以談?wù)勎磥韷粝牒同F(xiàn)實的未來之路。)。
    5.集體唱班歌,留念全家福。
    五.活動預(yù)算:略。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為加強對本次匯演的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學校成立文藝匯演組委會。
    二、參加對象。
    以班為單位出節(jié)目參加比賽,高一年級組各班自由參加。
    三、節(jié)目內(nèi)容、形式。
    1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術(shù)性,具有時代感。
    2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:
    (1)聲樂:大合唱小組唱重唱獨唱。
    (2)舞蹈:多人舞獨舞。
    (3)器樂:合奏獨奏。
    (4)相聲:小品話劇。
    (5)樂隊演奏等。
    3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
    四、匯演的時間及地點(初定)。
    決賽時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:-x:
    地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預(yù)賽和決賽時間將另行通知。)。
    五、評獎辦法。
    比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節(jié)舉行、在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評分后,將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型按分數(shù)的高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x:-x:舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導(dǎo)老師均發(fā)獎狀和獎品。
    六、報名辦法。
    以班為單位報節(jié)目,節(jié)目個數(shù)可報1-2個,節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(nèi)(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應(yīng)扣分。各班主任要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。
    七、大賽安排表:
    預(yù)選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預(yù)賽完畢后,最后由評委會根據(jù)實際情況,按節(jié)目類型、分數(shù)高低進行選定進入決賽的節(jié)目,并作公告。
    (1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽,
    (2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。
    決賽:12月xx日下午x:-x:,xx學校高二年級組慶“元旦”文藝匯演。
    (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。
    (二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應(yīng)該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。
    (三)活動形式:集體包餃子。
    (四)活動對象:高一年級xx班全體同學和老師(五)活動時間:20xx年12月號,下午5:00集合。
    (六)活動地點:高一年級xx班教室。
    (七)經(jīng)費預(yù)算:
    1、餃子素材:200元。
    2、一次性碗筷:10元。
    3、調(diào)料:20元。
    4、刀具:10元。
    5、蘋果:70元。
    合計:310元。
    二、活動設(shè)計。
    1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話,活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
    3、活動過程中需要電影和音樂,以此調(diào)節(jié)氣氛。
    4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
    5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
    6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。
    7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。
    三、前期準備。
    1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。
    2、邀請老師做特別嘉賓。
    3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預(yù)借,一次性碗筷提前購買。
    4、準備膠皮、餃餡,水以及調(diào)料。
    5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位。
    6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。
    四、注意事項。
    1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。
    2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。
    3.做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)。
    4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負責。
    五、前期準備工作安排:
    1、老師邀請:
    2、食物采購:、
    3、灶具:
    4、活動過程拍照:
    高中班級活動策劃書篇七
    促進友誼,張揚青春,激勵學習。
    知識競答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演
    公正 公平 透明 活潑 有序
    主持人組(2人)評委組 (6人) 組委會(17人) 公正組(4人)
    審計組(6人) 后勤組(不限) 紅方藍方
    活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。
    知識競答題共計50道題,每小題0.2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。
    必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。
    搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無論回答對錯,進入下一題。 挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。 注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進入下一題。
    演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。 評分細則:
    一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
    二、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
    三、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
    四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
    評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
    紅藍雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍方為反方。
    話題辯論分為觀點陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分) 總結(jié)駁斥(2分)
    話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀點,對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進行辯論駁斥問答,然后有紅藍對方普通成員進行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。
    評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
    (左邊話題為正方,右邊話題為反方)
    人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要
    注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。
    2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
    評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。
    注明:要求節(jié)目表演準備充分,有一定水平。
    自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后,像評委組報告,由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議,可進行加賽。
    查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同,可進行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。
    踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進行加賽,加賽時間為90秒。 吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進行加賽。
    高中班級活動策劃書篇八
    20xx年12月30日下午13:00——15:00。
    1、讓學生知道新年快要到了,大家要相互祝福。學說:祝你新年快樂!
    2、體驗過新年的快樂,知道自己長大一歲了。
    3、通過表演節(jié)目,感受新年帶來的歡樂氣氛。
    1、提供蠟光紙、皺紋紙等材料,讓學生嘗試自己打扮活動室。
    2、教師在室內(nèi)及長廊懸掛氣球等新年掛飾,營造喜慶歡快的節(jié)目氣氛。
    一、歡慶元旦。
    二、集體舞:兔子舞。
    三、節(jié)目表演。
    節(jié)目表演者。
    1、新年好劉崇莉。
    2、找春天楊雨琪宋曉敏。
    3、柳樹姑娘張宜臻。
    4、拉丁舞鄒新宇。
    5、感恩的心王孜伊。
    6、魔術(shù)表演徐君豪葉坤睿。
    7、藍精靈徐明慧韓如月。
    8、武術(shù)表演趙洪昊。
    9、123姚雪晴。
    10、我要往前飛劉相龍劉熙瑜。
    11、西游記主題曲秦浩喆。
    12、跆拳道表演王彥斌梁國偉。
    高中班級活動策劃書篇九
    為了進一步推進我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,激發(fā)學校青春活力,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)學校計劃安排,經(jīng)研究,決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級20xx元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排如下:
    為加強對本次匯演的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學校成立文藝匯演組委會。
    以班為單位出節(jié)目參加比賽,高一年級組各班自由參加。
    1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,風格要清新、明朗,服裝要樸實、大方,充分反映學生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學生年齡特點和心理特點,主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術(shù)性,具有時代感。
    2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:
    (1)聲樂:大合唱小組唱重唱獨唱。
    (2)舞蹈:多人舞獨舞。
    (3)器樂:合奏獨奏。
    (4)相聲:小品話劇。
    (5)樂隊演奏等。
    3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
    預(yù)賽時間:20xx年12月xx日—20xx年12月x日(星期x—星期x)下午第三、四節(jié)。
    決賽時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx。
    地點:學校中廳。(注:遇特殊情況,預(yù)賽和決賽時間將另行通知。)。
    比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評分后,將根據(jù)實際情況和節(jié)目類型按分數(shù)的.高低選出8個節(jié)目參加決賽。決賽初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx舉行,由評委會評出一等獎1名、二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導(dǎo)老師均發(fā)獎狀和獎品。
    以班為單位報節(jié)目,節(jié)目個數(shù)可報1—2個,節(jié)目演出時間控制在15分鐘內(nèi)(相聲、小品、話劇不超過20分鐘),否則作相應(yīng)扣分。各班主任要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報級長處,級長匯總后交團委。
    預(yù)選淘汰賽(各級長負責組織工作,評委會進行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預(yù)賽完畢后,最后由評委會根據(jù)實際情況,按節(jié)目類型、分數(shù)高低進行選定進入決賽的節(jié)目,并作公告。
    (1)歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進行初賽,
    (2)非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進行初賽。
    決賽:12月xx日下午x:xx—x:xx,xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
    高中班級活動策劃書篇十
    基本情況簡介:積極響應(yīng)學生會要求創(chuàng)建班級博客,展現(xiàn)新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。
    主要執(zhí)行對象:xx級城市燃氣工程技術(shù)專業(yè)全體學生
    策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部
    活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,xx級城燃系班干部所帶領(lǐng)
    社會影響:向社會展現(xiàn)一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華
    為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。
    用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的.一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。
    2.攝像機、相機等
    3.需要在班集體舉行活動的時候?qū)τ诰实漠嬅孢M行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。
    3. 右側(cè)主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。
    班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利于同學們之間的交流。
    班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學?;顒雍蜕鐣顒?。
    班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。
    資源中心:為同學們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。
    班級作品:主要是提供大家一個發(fā)表自己作品的平臺,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。
    班級動態(tài):主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。
    留言板:同學們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進。
    博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。
    視網(wǎng)頁維護及班級活動的具體情況而定
    每個同學應(yīng)積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關(guān)心班級博客的發(fā)展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。
    高中班級活動策劃書篇十一
    又逢春日花開時,又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動,通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式,并結(jié)合相關(guān)知識的講解和展示,讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解,倡導(dǎo)同學們積極響應(yīng)并實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實現(xiàn)低碳生活來保護環(huán)境。
    此次活動為校外活動,班長王亞強同學、生活委員王鵬超郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察,最后確定本次活動于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動經(jīng)費由班費支付。
    1、為了整體把握這次活動,并能夠順利,及時的保證活動進行,我支部特地召開了班委會,全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長王亞強提前 一周預(yù)定了活動的時間并實地考察活動地點;團支部書記焦旭光負責通知所有同學確保參加活動的人數(shù),并準備好要向同學們介紹的低碳知識;組織委員魏子文負責 準備有關(guān)低碳生活的知識印發(fā)給同學們;生活委員王鵬超負責和班長一同考察活動地點,計算活動經(jīng)費;宣傳委員王云負責提前準備相機,并做好照相工作和活動記 錄工作。
    2、4月18日,139班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。
    3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。
    4、坐公交車到紫荊山公園。
    (作者編輯:admin) 5、首先團支書焦旭光向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)ow carbon, better life"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識。
    6、然后便是此次團日活動的重頭戲——“殺人游戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強同學向大家詳細的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后,所 有支部成員被隨機的分成了兩組,然后每組的同學進行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然后支 部成員根據(jù)自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,并對它進行公決,而二氧化碳也要趁著呼吸(天黑)的時候出來殺死 森林或者氧氣。
    7、“殺人游戲”結(jié)束后,同學們將通過其他小游戲進行對學習生活的.學習。亦娛樂亦學習。
    8、下午5點整,全體同學按來時路線集體返校。
    本次活動支付方式為團購方式,所以,根據(jù)參加人數(shù),預(yù)計需要經(jīng)費40元左右。
    1、此次活動為校外活動,應(yīng)特別注意同學在途中的安全問題,切記要同學們集體行動,服從班級安排。
    高中班級活動策劃書篇十二
    培養(yǎng)支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺。
    以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。
    11月25日13:30
    5#210教室
    10焊接一班團支部全體成員
    (一)活動前期工作安排
    1、制定活動策劃書
    2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
    3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
    4、組織報名
    5、制定、分組名單表格
    (二)比賽流程
    1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
    2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
    3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
    4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
    5、為冠亞季軍頒獎。
    6、比賽結(jié)束。
    (一)中國象棋
    1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。
    2、慢棋原則上每步不超過2分鐘??炱迕坎?0秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
    3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
    4、每組編號在前者執(zhí)紅先走,第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
    (二)五子棋
    1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。
    2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進行淘汰賽。
    3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權(quán),每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責進行第四局,直至分出勝負。
    4、落子不悔。
    總負責:劉坤
    賽場照相:劉同、王亮
    成績統(tǒng)計員:豐威、張樹杰、王展飛
    后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博
    1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。
    2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調(diào)配。
    3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
    4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
    5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的`言行。
    高中班級活動策劃書篇十三
    (1)班級陳述(3分)
    班級概況、班級學生精神風貌(如班級口號,主題等)、班級計劃措施、班級工作目標、參與本次活動總結(jié)等。
    (2)班級凝聚力(3分)
    班級獲獎情況 集體活動情況,充分展現(xiàn)集體團結(jié)協(xié)作、健康向上風貌,體現(xiàn)班級魅力之所在。
    (3)班級學習風氣(3分)
    三級通過率,班級學年成績及年級排名,優(yōu)良學風班,計算機等級考試通過率等
    (4)班級個人魅力(3分)
    班級內(nèi)個人獲獎情況;班級內(nèi)擔任學生組織主要學生干部情況以及工作成績;班級學生個人的突出成績。
    (5)班級特色(3分)
    有足夠的體現(xiàn)班級集體特色與風貌的'內(nèi)容,如有:班旗班徽設(shè)計,運動風采, 研究性學習專題、班級“作家”,春游晚會,演講辯論等活動(相片,文字解說或文學創(chuàng)作)資料 。
    5、班級風采展示15分
    (1)活動主題3分
    (2)策劃內(nèi)容5分
    (3)提交報告時間按時2分
    (4)現(xiàn)在氣氛、同學參與度、活動完成情況5分
    6、魅力班級”評選活動意見反饋表5分
    7、團組織活動完成的情況10分
    8、積極參與校內(nèi)組織活動(學生會、院系團委,社聯(lián)等)級獲獎情況5分
    1、為保證此次活動的公平 公開 公正性,大一、大二分別組建一個監(jiān)督隊,由學生會和監(jiān)督人不定期下班檢查和巡邏。
    2、獲獎班級在月評中加相應(yīng)的學分
    3、從參賽班級中評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
    4、對獲獎班級給予頒發(fā)旌旗及物質(zhì)獎勵。
    5、各班之間可以互相監(jiān)督如有造假班級可以檢舉。
    一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎4個
    旌旗:10*20=200 元
    一等獎:足球1*70元
    二等獎:羽毛球2*40=80
    三等獎:乒乓球拍3*30=90
    優(yōu)秀獎:掛鐘4*15=60元
    總計:200元+300元=500元
    1、有重大安全事故和打架斗毆發(fā)生。
    3、上級來班檢查受到點名批評的班級。
    4、如果出現(xiàn)辱罵學生會或出現(xiàn)打人傾向的班級。
    5、造假班級
    對于活動的疑惑
    對于活動的建議
    此活動對班級有什么意義
    填表人簽名:
    高中班級活動策劃書篇十四
    與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)
    10月份
    新校區(qū)教室(具體另行通知)
    促進班級里內(nèi)部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
    1、主持人發(fā)言,活動開始。
    2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業(yè)。
    3、知識競賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識,還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
    4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,然而給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調(diào))
    5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準,以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
    資源1011班委準備
    通過和新生班級的聯(lián)誼,真正做到為學風建設(shè)樹立一個榜樣。然而活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎(chǔ)。
    1、班會按時進行
    2、班會成員按時出席
    3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿
    4、教室與黑板布置合理
    5、班會秩序維持較好紀律
    6、保持教室清潔和活動氣氛
    高中班級活動策劃書篇十五
    此次趣味運動會是民商xx級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動,是迎接xx年北京奧運會的最有意義的聯(lián)誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規(guī)??涨暗哪X力與體力、個性與團結(jié)相結(jié)合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構(gòu)建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質(zhì)為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。
    xx年12月14日16:00(遇雨順延)。
    北園壯志路(好望角處集合)。
    趣味運動項目比賽。
    (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環(huán)賽;設(shè)置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發(fā)獎狀。
    (2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數(shù)不限,不間斷,進去多者為勝。
    2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝。
    (3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內(nèi)圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。
    (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,記時時間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。
    (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎勵,并評選出“單杠王”。
    (6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數(shù),時間不限,個數(shù)多者為勝。
    (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續(xù)接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。
    (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。
    (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。
    團體獎:最佳表現(xiàn)獎最佳組織獎道德風尚獎。
    個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。
    (1)拔河用繩一根:體育委員;
    (2)跳繩用繩三根:體育委員;
    (3)綁腿用繩若干:羅勇;
    (1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個;
    (2)各種單項物質(zhì)獎勵;
    (3)生活委員具體操作。
    (1)參加之前請大家穿運動鞋;
    (2)活動期間注意安全;
    (3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
    (1)組織委員組成裁判組;
    (2)學習委員組成計時組;
    (3)班長、團支書組成仲裁組。