演講稿的寫作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、條理清晰和重點(diǎn)突出。演講稿需要明確目標(biāo)受眾，并根據(jù)受眾的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格。利用合適的幽默和幽默感可以使演講更加生動(dòng)有趣，打破緊張氣氛。
我們一起向未來(lái)演講稿篇一
不知道你是否事事都要做好計(jì)劃，不做好完全的準(zhǔn)備不會(huì)進(jìn)行下一步，事情的發(fā)展一定要掌握在你手中，按照你的預(yù)期有條不紊地前進(jìn)。這樣并不是壞事，但如果有些事情沒(méi)按你的計(jì)劃進(jìn)行，脫離了你的掌控，你自然就會(huì)感到十分煩躁。
我原來(lái)也是這樣，老師上課提問(wèn)，我總要考慮好來(lái)龍去脈才會(huì)舉手。自然就舉得慢了，后來(lái)知道來(lái)不及也就不舉手了?？墒悄阒绬?？放棄久了也會(huì)成為習(xí)慣的。后來(lái)問(wèn)經(jīng)常舉手發(fā)言的同學(xué)為什么會(huì)那么快的。他說(shuō)：“我只是想到什么就說(shuō)什么”
漸漸我明白了他的意思。他有能承受錯(cuò)誤和失敗的勇氣，才會(huì)有取得成功的機(jī)會(huì)。有時(shí)規(guī)劃好，確定了一切，也會(huì)成為你人生的阻礙。遠(yuǎn)方因?yàn)檫b遠(yuǎn)才充滿誘惑；因?yàn)槲磥?lái)是個(gè)未知數(shù)，才會(huì)有不可抗拒的吸引力。正因?yàn)椴淮_定，在追逐未來(lái)的時(shí)候，才會(huì)敢想敢說(shuō)敢做，做最真實(shí)的自己。未來(lái)的不確定，不是在你必經(jīng)之路上的一個(gè)定時(shí)炸彈，也不是金碧輝煌的平坦大道，沒(méi)有什么是已知的，每一個(gè)明天都是嶄新的，每一個(gè)明天都是一次新的冒險(xiǎn)。
未來(lái)的不確定，只能讓我們更加確定現(xiàn)在的答案。因?yàn)槲覀兡馨盐盏?，只有現(xiàn)在，你只能在現(xiàn)在努力，才能獲得有可能的光明前途。除了努力提升自己，其他的，真的不用想太多。
看得見(jiàn)的未來(lái)的確很安全，但未來(lái)的不確定性卻多了一份可能性，而這個(gè)可能性不僅是社會(huì)變革的可能，也是一個(gè)人人生發(fā)展的可能，而這個(gè)可能或許更加是生命的可能和精彩。
如果你想過(guò)得精彩，就請(qǐng)你去努力追逐你不確定的未來(lái)。怕什么？人生本來(lái)就不確定。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
首先我想說(shuō)明的是我想講的是不讓人們聽了就醍醐灌頂，也不是讓人們陷入思考的哲學(xué)，而是談?wù)撘恍?shí)際的東西。
有些人可能會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是如何與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的？我只能說(shuō)，你大部分時(shí)間都沉浸在幸福和煩惱的夢(mèng)里，甚至夢(mèng)想著回到過(guò)去，我會(huì)為你那顆童心未泯的心感到開心，，同時(shí)為你沒(méi)有長(zhǎng)大而感到難過(guò)。
記住這是我們的青春，我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍(lán)天！我們不再是孩子了，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，成為有用的人吧！
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就程度，不要放棄你的夢(mèng)想，即使你說(shuō)自己無(wú)能，然后發(fā)誓一定要做到那樣那樣，結(jié)果卻實(shí)現(xiàn)不了，然后失望、放棄。
但在那之前，告訴自己：我的夢(mèng)想是什么？這樣能實(shí)現(xiàn)嗎？成大事之人必知取舍之分，要知道自己該放棄些什么，以及該堅(jiān)持什么。青春的夢(mèng)想始于熱血，然后靠意志走下去，去堅(jiān)持自己。
我被無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話：學(xué)歷只是人生天平中的一個(gè)很小的籌碼，失敗就失敗，成功就成功，我們盡自己最大的努力，但不能把它作為青春的夢(mèng)想，它只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種手段，一塊踏腳石。
夢(mèng)想不等同于每件事的成功，但成功一定來(lái)源于夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私或無(wú)私，都可以稱為夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀眾，他不能參加比賽，不能贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán)，坐在觀賞區(qū)，看著別人的成功。
青春的夢(mèng)想是自己贏得冠軍的唯一起點(diǎn)！現(xiàn)在，告訴我，你的夢(mèng)想想是什么。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)的世界是怎樣的呢，我還去過(guò)呢！要是不信，就聽我慢慢道來(lái)。
一天，我正在小花園里澆花。突然，一位身穿粉色連衣裙的姐姐從天而降，拉起我的手，帶我穿過(guò)了茫茫的時(shí)空隧道。穿越到了未來(lái)世界。
未來(lái)世界的人可真是好客。我剛到那里，就有一位長(zhǎng)得非常美麗的阿姨，打開她那精致的房門，讓我進(jìn)去歇歇腳。
我在那住習(xí)慣以后，便開始周游未來(lái)世界。
未來(lái)世界可真是奇特。那里的人，吃完飯以后，不是在樓下跑跑步，而是在太空中漫步，觀賞美麗的太空景色。
那里的汽車也很奇怪，汽車上有公共衛(wèi)生間，以解決人們內(nèi)急而不方便的需求。在現(xiàn)實(shí)世界，如果長(zhǎng)途的話，坐在車上要整整一天的話，肚子就會(huì)餓得咕咕叫。但在未來(lái)世界這點(diǎn)不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)世界的公交車上有食物機(jī)。食物機(jī)里有：新鮮蔬菜、水果、蛋糕、點(diǎn)心、零食等等。只要在食物機(jī)上點(diǎn)餐，在機(jī)器中放相應(yīng)的硬幣，食物就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。而且，公交車為了解決擁擠的狀況，分為上下兩層。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果一些需要幫助的人群上了車，有些沒(méi)有良心的年輕人即使看到這些需要幫助的人群，也裝作沒(méi)看見(jiàn)，占著座位。為了解決這一問(wèn)題，公交車專門在上層安裝了座位掃描儀。如果掃描儀發(fā)現(xiàn)來(lái)者是需要幫助的人群，就會(huì)立刻彈出座位，如果發(fā)現(xiàn)是那些有機(jī)可乘的年輕人，就會(huì)自動(dòng)收起座位。未來(lái)世界的城市非常的干凈整潔，因?yàn)槲磥?lái)世界的車子不再用汽油，因?yàn)槠蜁?huì)污染環(huán)境。所以科學(xué)家把汽油換成了牛奶。這樣不僅不會(huì)污染環(huán)境，而且空氣當(dāng)中還有一股牛奶的清香味。
未來(lái)的房屋也很奇特，是什么樣的呢，都是數(shù)學(xué)王國(guó)中的數(shù)字和符號(hào)。瞧，這位老爺爺家的房子就是一個(gè)乘號(hào)，門呢？在乘號(hào)的正中央呢！
未來(lái)世界的學(xué)堂也很有創(chuàng)意。學(xué)生再也不用早上匆匆忙忙的起床了，也不用匆匆忙忙地去擠公交車了。未來(lái)的學(xué)堂怎么上學(xué)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，每天準(zhǔn)備妥當(dāng)。按一下門口的上學(xué)鈴，就可以立馬穿越到學(xué)堂上課。學(xué)堂的設(shè)置也與眾不同。學(xué)堂的老師并不在教師中。而在電腦里：老師直接在家里上課就行了。門后還有一個(gè)電腦小助手，協(xié)助老師管理學(xué)生。如果有學(xué)生在課堂上調(diào)皮搗蛋的話，電腦小助手就會(huì)伸出手，把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生拎到講臺(tái)前面壁思過(guò)。
未來(lái)世界真是奇特，正當(dāng)我陶醉的時(shí)候。突然未來(lái)世界翻天覆地起來(lái)，我的頭也暈乎乎的。這時(shí)我環(huán)顧四周，想要找到奇妙的未來(lái)世界。可是我發(fā)現(xiàn)，我又回到了現(xiàn)在的世界的那個(gè)小花園。媽媽正在焦急的找我，發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在了門口的那座小花園的時(shí)候，媽媽生氣的說(shuō)了說(shuō)我。拎著我的頭發(fā)把我拽回了屋子當(dāng)中。?。∑婷畹奈磥?lái)世界。真希望人類有一天能夠?qū)崿F(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想。
我們一起向未來(lái)演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要講的題目是《加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)共創(chuàng)美好未來(lái)》。
早上好！在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以和瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增加過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的實(shí)際，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。親愛(ài)的同學(xué)們，維護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。維護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹種草，維護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，周圍的大山將會(huì)變得更綠，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們，讓我們肩負(fù)起環(huán)境維護(hù)的神圣使命，伸出你的手，伸出我的手，一起維護(hù)綠色、一起宣傳綠色，一起發(fā)明我們學(xué)校美好的未來(lái)！
我的講話完了，謝謝！
我們一起向未來(lái)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇六
尊敬的評(píng)委，同學(xué)們：
下午好！
憤世嫉俗者說(shuō)，大學(xué)生是嬌生慣養(yǎng)的迷惘一代，他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不適而畏縮不前。但憤世嫉俗者錯(cuò)了。我看到的大學(xué)生們正在急切地學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活。我們互相幫助打掃宿舍，一起購(gòu)物和討價(jià)還價(jià)，做兼職來(lái)補(bǔ)充我們的零花錢。
憤世嫉俗者說(shuō)，我們只在乎成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)性格的必要性。但同樣，憤世嫉俗者錯(cuò)了。我們彼此深切關(guān)懷，我們珍視自由，我們珍視正義，我們追求真理。上周，我的數(shù)千名同學(xué)進(jìn)行了血型檢測(cè)，以便為患血癌的孩子們做出貢獻(xiàn)。
作為大學(xué)生，我們正處在人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們都面臨著一個(gè)根本的選擇：憤世嫉俗還是信仰，每一個(gè)都將深刻地影響我們的未來(lái)，甚至我們國(guó)家的未來(lái)。我相信我的同學(xué)們。盡管我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，甚至有點(diǎn)孩子氣。我相信，我們有勇氣和信念迎接任何挑戰(zhàn)，承擔(dān)起我們的責(zé)任。我們正準(zhǔn)備承擔(dān)新的責(zé)任和任務(wù)，并利用我們所接受的教育，使我們的`世界變得更加美好。我相信我們的未來(lái)。
我們一起向未來(lái)演講稿篇七
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，今天是4月11日，再過(guò)三天，就是4月14日，這是一個(gè)特殊的日子，是青海玉樹大地震周年祭的日子。
一年前，一聲撕心裂肺的巨響，一個(gè)地動(dòng)山搖的震顫，一場(chǎng)摧肝斷腸的災(zāi)難，降臨在青海玉樹地區(qū)。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，代表消防抗震救援人員的橙色，代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色，代表醫(yī)護(hù)人員的白色，代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中，無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng)，無(wú)限濃濃桑梓情懷匯聚成河，愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向玉樹地區(qū)。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助，加速地改變著玉樹，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
一年后，嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活，凝結(jié)成災(zāi)區(qū)一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景觀。
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要?dú)v練，一個(gè)民族的成長(zhǎng)更需要?dú)v練。正所謂百煉成鋼，經(jīng)受過(guò)各種大小磨練，一個(gè)民族才會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力，才會(huì)挺立起不屈的脊梁，才會(huì)更加自信、堅(jiān)定地屹立于世界民族之林。在這場(chǎng)大地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長(zhǎng)財(cái)富。
在青海玉樹大地震發(fā)生一周年的日子里，讓我們?yōu)橛鲭y同胞虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一朵花，點(diǎn)燃一枝燭，祈求一個(gè)福；讓我們把地震中的故事記錄下來(lái)，把地震中的瞬間留存下來(lái)，把溫暖的愛(ài)心播撒開來(lái)，用不停息的愛(ài)之潮，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。
我的講話完畢，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，心里便充滿了自豪！是??！如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國(guó)；從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿；從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂！
我們的祖國(guó)富強(qiáng)靠的是什么？靠的是不屈不撓的精神，壓不垮的脊梁，舍己為人的愛(ài)心；靠的是周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書！
我們是新一代的接班人！從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國(guó)的重任！我們是祖國(guó)的花朵，終要以自己的付出贏得祖國(guó)的美好未來(lái)！
學(xué)習(xí)是祖國(guó)交給我們的一個(gè)重要任務(wù)，我們要不厭其煩的完成它！童第周、李陽(yáng)、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
都能看到他的口袋里裝滿了練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的小紙條。就這樣，數(shù)十年如一日的練習(xí)，他終于成功了，每個(gè)人都不會(huì)忘記他當(dāng)時(shí)在天安門廣場(chǎng)教數(shù)萬(wàn)人練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的場(chǎng)景，如今的他以用李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的口號(hào)教會(huì)3億中國(guó)人一口流利的英語(yǔ)。
同學(xué)們，讓我們挺起胸膛，做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國(guó)未來(lái)，讓祖國(guó)的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌！
我們一起向未來(lái)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
中國(guó)有句老話：積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習(xí)慣。所謂習(xí)慣，是指長(zhǎng)期練習(xí)所形成的一種自動(dòng)化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣，就會(huì)身不己地受習(xí)慣支配，在特定環(huán)境刺激下，條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過(guò)日后的不斷強(qiáng)化，將在心理上或行為上伴隨整個(gè)人生歷程。
好習(xí)慣實(shí)際上就是好方法，比如和同學(xué)、朋友、老師相處時(shí)，習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人，一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人，一定是辦事認(rèn)真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。
好習(xí)慣實(shí)際上就是高效率。有的同學(xué)總愛(ài)亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍，用的時(shí)候左翻右翻找不著，結(jié)果浪費(fèi)了更多的時(shí)間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，盡管也勤奮刻苦，但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。
好習(xí)慣會(huì)讓自己成為一個(gè)幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人，必定會(huì)收獲和諧人際給自己帶來(lái)的快樂(lè);在生活上有好習(xí)慣的人，一定會(huì)享受到身心健康給自己帶來(lái)的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人，一定會(huì)時(shí)常沐浴在成功給自己帶來(lái)的自信中。
好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財(cái)富，制定一個(gè)目標(biāo)，選擇一套適合自己的好方法，一次次遵守，一回回兌現(xiàn)，堅(jiān)持下去，就能形成好習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔。
俗話說(shuō)：“千里之行始于足下?！笔前?，人生的旅途還很漫長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行。
我們一起向未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十二年后，我已經(jīng)是一支著名特種部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，一天，在我的科學(xué)老師腦博士的實(shí)驗(yàn)室中，我和隊(duì)員正在放大世界中休息。突然竄出一個(gè)人影，原本放松的我們寫上舉起槍，準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)?？墒悄侨藚s說(shuō)：“別動(dòng)，我是未來(lái)世界機(jī)器人，請(qǐng)你們參觀一下未來(lái)?！蔽覀儎傄荒樅傻胤畔聵專坏腊坠忾W過(guò)，把我們吸進(jìn)了未來(lái)世界。
剛到未來(lái)世界，就引來(lái)了一陣贊嘆聲，原來(lái)在一路中我們吸收了宇宙能量，進(jìn)化成了身高兩米八的巨型人類，原本輕薄的服裝也變成了既威風(fēng)又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級(jí)武器，我和副隊(duì)長(zhǎng)帶的兩條狼狗也進(jìn)化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快，這個(gè)樣子就被國(guó)家政府帶走了，帶走我們干什么呢?原來(lái)考慮到我們的戰(zhàn)斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。
到了那兒的軍事基地，他們給我們介紹了那兒的裝備，話不多說(shuō)，我們躺上擬戰(zhàn)臺(tái)，戴上眼鏡，開始游戲。一開始的場(chǎng)景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著鋼鐵俠的裝備跳下來(lái)，剛跳下飛行器，一股勁風(fēng)從座位下的風(fēng)扇中發(fā)出，一兩秒后，身后的推動(dòng)器發(fā)動(dòng)，噴出火焰，模擬器的風(fēng)扇便推算出阻力，按壓器按著我的頭模擬出阻力制造的疼痛。過(guò)了三分鐘，推動(dòng)器轟鳴，讓我們降落在地面上，我們卻還驚訝的發(fā)現(xiàn)雙頭巨狼也穿上了裝備，降落在地上。向北走了兩分鐘，我們頭盔上的顯示器出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn)，顯示出是敵人，我們頓時(shí)舉起槍，保持戒備。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，我們頓時(shí)伏下身子，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，等敵人到了我們的攻擊范圍，舉起瞄準(zhǔn)鏡，扣下扳機(jī)，一道威力無(wú)比的光線如光刀般射了出去，將敵人和他身后的大樓炸得沒(méi)了蹤影，敵人發(fā)現(xiàn)了我，我想我也沒(méi)必要隱藏了。換上刀，騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人，靠近了敵人，黑頭和白頭一起噴出冰球和火球，十幾個(gè)敵人頓時(shí)灰飛煙滅。我從狼背上跳起，落地后一個(gè)就地十八滾，滾開了遠(yuǎn)處的敵人一刀，我隨即給敵人補(bǔ)上一刀，結(jié)果了那人。我身后的隊(duì)員也舉起槍，開始射擊，不到兩分鐘，敵人消失了，地上也出現(xiàn)了十幾個(gè)大坑。
回到未來(lái)現(xiàn)實(shí)世界，政府送我們每人一個(gè)放慢時(shí)間機(jī)，可以讓子彈停下，躲開子彈。還說(shuō)下次一定要到這來(lái)報(bào)名軍隊(duì)呀!這是我猜恍然大悟。
突然，一道白光閃過(guò)，我們回到了現(xiàn)實(shí)。看著手中的小機(jī)器，我們都高興的歡呼，以后我們可以戰(zhàn)無(wú)不勝啦!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想。
之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇十二
時(shí)光荏苒，很多人還沉浸在冬奧開幕式的各種驚喜之中，而就在昨晚閉幕式已經(jīng)圓滿落幕了。二十多天的緊張角逐，我國(guó)亦是收獲滿滿。在金牌榜第三的優(yōu)異成績(jī)中、在一眾不舍和感動(dòng)中，結(jié)束了這夢(mèng)一般的盛舉。
91個(gè)國(guó)度，3億人的共同歡呼，在疫情還未明朗的巨大壓力下，我們開放辦奧，本著堅(jiān)持面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化，使冬奧會(huì)成為對(duì)外開放的助推器。全民無(wú)條件的支持、奧運(yùn)健兒們頂著寒冬不負(fù)眾望努力拼搏，緣于我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想、共同的目標(biāo)，那就是對(duì)奧林匹克精神的不懈追求，為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我們所有人都在努力著，也都在一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著。
更快更高更強(qiáng)，更干凈這些不是條框，不是擺設(shè)，是我們自發(fā)推崇的.奧運(yùn)精神，這是人類弘揚(yáng)體育道德規(guī)范的堅(jiān)定信念和維護(hù)奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)公平競(jìng)爭(zhēng)的決心，也是我泱泱大國(guó)的風(fēng)范。體育精神何嘗不是我們國(guó)人的精神、又何嘗不是我們一眾莘莘學(xué)子向來(lái)該推崇和樹立的決心。立國(guó)立本，強(qiáng)身健體即是本、國(guó)之根本，沒(méi)有良好的體魄一切都是紙上談兵。同學(xué)們，我們要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)自發(fā)地讓這股精神滲入到每個(gè)人、每一天、每一件大大小小的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)，將不可能變成可能，挑戰(zhàn)自我，完善自我。學(xué)習(xí)與鍛煉缺一不可，拼搏是全民全社會(huì)的頭等大事，是我們的共同目標(biāo)。就從此時(shí)、此刻開始，讓我們每位學(xué)子都行動(dòng)起來(lái)，拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，樹立運(yùn)動(dòng)志向，行動(dòng)吧，少年!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，在這個(gè)秋風(fēng)颯爽、碩果累累的季節(jié)里，能與大家相聚在xx交大的這個(gè)大廳里，隆重舉行xx交通大學(xué)xx級(jí)本科生開學(xué)典禮，和大家一起分享收獲的喜悅！
今天注定是一個(gè)不平凡的日子，相信大家都和我一樣的激動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)了殘酷的高考，能夠從那激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，歡聚在這么一個(gè)神圣的殿堂里，我們帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們將以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。xx交通大學(xué)，一所歷史悠久的學(xué)校，一百多年來(lái)，學(xué)校在“精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志果毅力行，忠恕任事”的校訓(xùn)下，為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，能夠在xx交大這樣一個(gè)高等學(xué)府里繼續(xù)深造，不能不說(shuō)是我們的驕傲，今天，能作為一個(gè)交大人站在這里代表新生發(fā)言，我感到無(wú)比的自豪。
作為新一代的年輕人，青春是我們的背景音樂(lè)，我們滿懷熱情，滿懷理想。從踏進(jìn)xx交大大門那一刻開始，我知道，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的青春已經(jīng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前了。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂(檔次一下就提高了)，古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的的行動(dòng)譜寫一首首青春的贊歌，處于人生最美好的階段的我們，有必要，也有義務(wù)，對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，在大學(xué)里度過(guò)一段無(wú)悔的青春。在xx交大這一個(gè)新的舞臺(tái)上，我們要張揚(yáng)個(gè)性，富于創(chuàng)新，慎思明辨，發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們以過(guò)去那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)交大人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?，開始我們這一段注定不平凡的旅行吧！在未來(lái)的大學(xué)生活里，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天會(huì)升起，坐等天上的餡餅，只會(huì)將希望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們來(lái)自五湖四海，共聚在xx交大，這何嘗不是一種緣分呢?在這里我們要學(xué)會(huì)尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì)的舞臺(tái)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，擺在我們的眼前，年輕的我們?cè)趺纯赡軙?huì)退縮呢?擁抱明天，擁抱理想，讓我們放手一搏吧，要知道，青春的誓言是需要汗水去實(shí)現(xiàn)的！四年后，當(dāng)我們回望這片留下過(guò)淚和汗的熱土?xí)r，我們可以驕傲的說(shuō)：我是一個(gè)合格的交大人！
最后，祝大家學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)每一天！
我們一起向未來(lái)演講稿篇十四
2022年2月4日，與中國(guó)春節(jié)相逢，在充滿年味的喜慶氛圍中，我們迎來(lái)了2022北京冬奧會(huì)盛會(huì)：一起向未來(lái)！期待多年的時(shí)刻終于到來(lái)。
開幕式中，一個(gè)潔白可愛(ài)的“冰墩墩”在小朋友們的帶領(lǐng)下翩翩起舞，晶瑩剔透的冰立方雕刻成了五環(huán)，美麗的煙花射向星空，鳥巢的上方煙花四射分別呈現(xiàn)了立春、五環(huán)和雪花造型，讓人贊嘆不已！令我印象最深的是場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)巨大的冰立方，24個(gè)刻刀在冰立方上面不斷雕刻，霎時(shí)奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志被雕刻出來(lái)，隨后6名冰球運(yùn)動(dòng)員將冰球打入冰立方，冰球來(lái)回撞擊著雕刻，這畫面簡(jiǎn)直絕美！
比賽一共分七個(gè)大項(xiàng)，分別是滑雪、滑冰、冰球、冰壺、雪車、雪橇、冬季兩項(xiàng)。每天都會(huì)坐在電視機(jī)前觀看來(lái)自各國(guó)精英選手的表演，但谷愛(ài)凌姐姐卻給我留下了深刻的影響。美麗的她從小熱愛(ài)滑雪項(xiàng)目，每周坐4小時(shí)車趕去雪場(chǎng)訓(xùn)練，15歲從美籍正式轉(zhuǎn)為中國(guó)國(guó)籍，超強(qiáng)的自控力和不停地刻苦練習(xí)，就在2月8日自由式滑雪大跳臺(tái)決賽中奪得了冠軍，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上她手握金閃閃的`“冰墩墩”光彩四色，終于向世界證明了自己。
這是讓我想到了自己，在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中缺乏了向姐姐那樣的自控和刻苦，所以總是那么不盡人意，在今后的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中我會(huì)努力讓自己越來(lái)越好。我會(huì)加油的！
愿2022冬奧盛會(huì)舉得圓滿成功！愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
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我們一起向未來(lái)演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是八年級(jí)的英語(yǔ)老師范麗，今天我演講的主題是“不負(fù)春光，一起向未來(lái)”。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。今天，我們沐浴著明媚的陽(yáng)光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬迎來(lái)了2022年春季新學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。最近一段時(shí)間，隨著北京冬奧會(huì)如火如荼地進(jìn)行，“一起向未來(lái)”主題口號(hào)與歌曲更加深入人心，日益凝聚起人們的美好期待。
“未來(lái)”二字如初升的太陽(yáng)、拔節(jié)的禾苗，令人展開無(wú)限遐思，增添奮進(jìn)動(dòng)力。在李大釗眼中，“試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界”；在方志敏眼中，未來(lái)“到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步”。回溯歷史，一代代先輩前赴后繼，都是在為國(guó)家、為民族爭(zhēng)取一個(gè)好的未來(lái)。未來(lái)，承載著希冀與憧憬，更賦予人決不屈服、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的勇氣和力量。
春節(jié)期間，和大家一樣，除了走親訪友“炫”砂糖橘，我也從各種媒體上關(guān)注著冬奧賽場(chǎng)。在北京冬奧會(huì)上，許許多多中國(guó)青年熠熠生輝。17歲的蘇翊鳴、18歲的谷愛(ài)凌、20歲的趙嘉文……這些十幾、二十幾歲，生活中還是“大孩子”的中國(guó)青年，用初生牛犢不怕虎的表現(xiàn)，在賽場(chǎng)上、挑戰(zhàn)突破中，沒(méi)有絲毫膽怯猶豫，相反，更多的是一如既往地信心十足、堅(jiān)韌勇敢，堅(jiān)持到最后一刻、奮進(jìn)到最后一秒。當(dāng)北京冬奧會(huì)遇上虎年春節(jié)，中國(guó)青年的樣子虎虎生威。他們?nèi)缁⒁话阌赂?、無(wú)畏，以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬(wàn)里如虎的精神，如虎添翼，一起向未來(lái)！
前段時(shí)間，中國(guó)女足3：2戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)上演逆轉(zhuǎn)絕殺奇跡，時(shí)隔重回亞洲之巔，讓無(wú)數(shù)國(guó)人為之振奮，一時(shí)間“你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)女足”這句話被迅速刷屏?！懊鎸?duì)強(qiáng)手應(yīng)該拿出怎樣的態(tài)度，女足做出了榜樣”，女足姑娘們?cè)谀婢持信Ρ寂?、永不放棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的颯爽英姿，讓人為之動(dòng)容，令人深深折服。
我們贊揚(yáng)中國(guó)女足是“鏗鏘玫瑰”，并不是她們真的實(shí)力超群、一騎絕塵，實(shí)際上，放眼亞洲，中國(guó)女足也不是實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)伍，但是她們頂住壓力，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)斗到底的精神氣激起千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的強(qiáng)烈共鳴，鏗鏘玫瑰，逆風(fēng)綻放，挽狂攬于既倒，瀕絕境而重生，這種精神值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)，不論處于何時(shí)何境地，永遠(yuǎn)不放棄心中的信念。尤其對(duì)處于“決勝中考”最后關(guān)鍵時(shí)期的9年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，拼出尊嚴(yán)拼出未來(lái)，續(xù)寫六中的榮光！
“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望我們能更加遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定切合實(shí)際的目標(biāo)和措施，從大處著眼從小處入手，刻苦學(xué)習(xí)，為初中生活打好基礎(chǔ)。
八年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一半的初中生活后，我們更應(yīng)繼續(xù)強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，重視反思、總結(jié)和提高，增強(qiáng)信心，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，完善措施，優(yōu)化學(xué)法，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力，為九年級(jí)儲(chǔ)蓄充足的能量。
九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們要更加珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光，堅(jiān)定”我能成功，我必成功”的信心，保持”愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神狀態(tài)，注重課堂效率，在老師的指導(dǎo)下科學(xué)安排、腳踏實(shí)地，及時(shí)反思，一步一個(gè)腳印地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。更美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方，追夢(mèng)者的腳步不會(huì)停歇。讓我們“追著未來(lái)出發(fā)”，滿懷豪情奮進(jìn)新的征程，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不畏逆境，不負(fù)春光，不負(fù)青春，一起向未來(lái)。
謝謝大家，我的演講完畢！
我們一起向未來(lái)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高一二班的劉xx，在上周末，北京冬奧會(huì)閉幕式成功落幕，在這16天里，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，呈現(xiàn)了十分精彩的比賽。中國(guó)奧運(yùn)健兒更是通過(guò)自己不懈的努力拿到了15枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)下歷史最好記錄。而我作為一名冰球運(yùn)動(dòng)員，觀看冬奧會(huì)更有一種歸屬感。我最關(guān)注的當(dāng)然是在冬奧會(huì)上唯一的集體球類項(xiàng)目——冰球上，中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)也完全超出預(yù)期。中國(guó)女冰在小組賽上連續(xù)戰(zhàn)勝丹麥隊(duì)、日本隊(duì)，僅以微弱劣勢(shì)未能晉級(jí)八強(qiáng);中國(guó)男冰在與上屆冬奧會(huì)亞軍德國(guó)隊(duì)的比賽中，打進(jìn)了中國(guó)男子冰球冬奧歷史上的第一粒進(jìn)球，最后以一分之差2比3輸?shù)舯荣?。雖然中國(guó)男冰在本屆冬奧會(huì)的4場(chǎng)比賽全部敗北，但其頑強(qiáng)的精神以及拼搏到底的決心得到了國(guó)人的認(rèn)可。冰球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，個(gè)人技術(shù)雖然重要，但團(tuán)隊(duì)配合更為重要。每個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)的勝利團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，貢獻(xiàn)自己一份力。
在平日學(xué)校生活中也處處離不開團(tuán)隊(duì)配合。在運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽中每班同學(xué)心擰成一條線，齊心協(xié)力，聽從指令員的口號(hào)。這就是團(tuán)結(jié)的力量，展現(xiàn)著每一個(gè)班集體的班級(jí)凝聚力，每位同學(xué)都是必不可少的存在。在學(xué)校生活中除了有運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，還有日常的課間操體育鍛煉也是一次次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，整齊的動(dòng)作、班級(jí)完整度、積極向上的風(fēng)貌無(wú)一不體現(xiàn)著良好的班級(jí)凝聚力，不僅如此它還能幫助增強(qiáng)我們的體魄擴(kuò)充學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，全面鍛煉學(xué)生各個(gè)身體部位，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體不適，保護(hù)視力，豐富課余文化生活，提升學(xué)習(xí)效率，為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到重要作用。也是增進(jìn)師生情感，形成良好的校風(fēng)的必要途徑之一，具有特殊的教育意義。
在球隊(duì)中我是隊(duì)員，聽從教練的戰(zhàn)術(shù)任勞任怨，在學(xué)校我是班級(jí)其中的一份子，新的學(xué)期讓我們一起向奧運(yùn)精神和奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，不輕易放棄，不輕易言敗，生命的意義就在一次又一次的拼盡全力而不甘屈服，讓我們?cè)谇啻耗耆A熱血拼搏!一起向未來(lái)!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài)，在工作中給予我們幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。
古語(yǔ)云：“德高為師，身正為范。”師愛(ài)“是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國(guó)著名的教育家陶行知曾說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫照。
師愛(ài)，是教師之靈魂。這種愛(ài)要求是一種崇高的愛(ài)，即“一日為師，終生為父”。俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。透過(guò)愛(ài)的鼓勵(lì)和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起他們肩上的責(zé)任。把學(xué)生裝在心里，對(duì)他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康;生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……我們要用自己的愛(ài)心去喚醒學(xué)生，教會(huì)學(xué)生去愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)國(guó)家;同時(shí)我們也要用我們的言行感召學(xué)生，影響學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)助人，愛(ài)創(chuàng)新。
作為一名年輕教師，我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。我相信，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我無(wú)悔選擇做一名教師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，我們一定能續(xù)寫一零一實(shí)驗(yàn)輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十八
大家好!
冬奧是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過(guò)奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。
冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山;冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
作為一名新時(shí)代的高中生，我們更應(yīng)該規(guī)范自己的日常行為，主動(dòng)學(xué)習(xí)冬奧會(huì)的知識(shí)，做好冬奧會(huì)的小向?qū)В瑫r(shí)我們要學(xué)習(xí)冬奧精神，站在更高、更遠(yuǎn)、更大的舞臺(tái)上發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的.精神。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共慶冬奧會(huì)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，為祖國(guó)吶喊：中國(guó)是最棒的!一起向未來(lái)!
謝謝大家!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在場(chǎng)的各位同學(xué)、各位老師，大家好！我是預(yù)備一班的xxx，今天，有幸在這里作題為《科技與未來(lái)》的演講，我既十分的驕傲，卻又有些不安。
近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪。
記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量，不過(guò)，我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇，也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。
但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。
不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。
就近期而言，中國(guó)首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性的疾病，可是為什么別的國(guó)家不能首先完成，而我們國(guó)家就偏偏完成了呢？很簡(jiǎn)單，這說(shuō)明了我們國(guó)家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。
對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。
科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。
我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。
但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。
作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。
讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?，讓我用我們的?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是吳欣雨，想想我們作為跨世紀(jì)的新一代，我們是多么快樂(lè)而幸福啊！
隨著30年的改革創(chuàng)新，中國(guó)也在不斷的進(jìn)步發(fā)展，步入了科技時(shí)代。
以前，在課堂中，老師們都要在黑板上寫下一行又一行的資料，而現(xiàn)在，科技降臨在這個(gè)時(shí)代，布達(dá)佩斯大學(xué)博士馮·諾依曼發(fā)明的電腦、多媒體也走入了我們的社會(huì)，老師不用在黑板上寫字了，就可以在多媒體上更多元化的方式直觀的呈現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)，既方便又快捷。
現(xiàn)在，在餐廳里需要人端盤子，如果一個(gè)不小心就會(huì)摔倒在地上，可想而知，以后，機(jī)器人就會(huì)取代人的職業(yè)。
把簡(jiǎn)單的問(wèn)題加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的'東西，比如激光、電燈、電腦的發(fā)明。
但是，由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加把環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)，也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來(lái)就想書上說(shuō)"20xx世界末日"，這樣的結(jié)果不是任何人想希望的。
我們應(yīng)高高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，繼承老一輩革命者的奮斗精神，讓祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，走向繁榮，民族振興。
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十一
同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《科技，知識(shí)的力量》。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。
本周，我們迎來(lái)了一年一度的科技周活動(dòng)。
作為一個(gè)中學(xué)生，除了好好學(xué)習(xí)，我們更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。
現(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想；到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。
這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
作為一個(gè)峰峰人，單憑自己力量是做不到和諧峰峰，生態(tài)峰峰，綠色峰峰。
但是“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該要宣傳了。
讓我們攜手打造一個(gè)良好的'生活環(huán)境。
通過(guò)科技讓中國(guó)了解峰峰，讓世人知道有一個(gè)和諧的、生態(tài)的、綠色的峰峰這些新科技正在逐步地改善我們的生活。
從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。
我們的小發(fā)明，或許粗糙……我們的小論文，或許稚嫩……它們的存在，或許比起懸浮床，納米技術(shù)來(lái)說(shuō)顯得太渺小，太幼稚……可是沒(méi)人會(huì)否定它們……因?yàn)榻裉斓乃鼈?，也許就會(huì)成為未來(lái)的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家！當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代，同學(xué)們，我們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，請(qǐng)抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十二
這是一個(gè)非同尋常，令我們難以忘懷的日子。懷著向往、激情和眷戀，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)盛典來(lái)送別我們即將逝去的高三，也為我們的中學(xué)階段畫上圓滿的句號(hào)。
歲月在汗水中凋零，往事在寂寞處徘徊。踱下明遠(yuǎn)樓，楊花飛舞，滿城風(fēng)絮；走過(guò)鶴琴湖，葬花時(shí)節(jié)，綠肥紅瘦；云中子橋上，看一朵水蓮花不勝冷風(fēng)的嬌羞；渭川廳畔，魚兒嬉戲，子非魚焉知魚之樂(lè)；穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹白墻，歡聲笑語(yǔ)，流連在萬(wàn)象大道的中央。曾經(jīng)，那些春天，燕子歸來(lái)，海棠依舊；那些秋天，落葉紛飛，不識(shí)愁味。未來(lái)的你，也許會(huì)想起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
三年的時(shí)光，我們有太多的曲折與坎坷，但我們依然昂揚(yáng)向前，依然神采奕奕。百日誓師，那雄壯的誓言依然縈繞在耳畔；送考體育，我們?cè)谟曛袇群?，是何等的豪情，何等的雄心壯志！體育高考時(shí)，下著雨，你們咬牙向前沖，鼻子、嘴巴和耳朵灌滿了水，但沒(méi)有人放棄，這著實(shí)讓我感動(dòng)！那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，那個(gè)執(zhí)著的你，那個(gè)拼搏的你，那個(gè)奮斗的你，那個(gè)值得讓我崇拜的你，在這最后的'日子里，你會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)勝你自己！不必挑燈看劍，一間教室就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，拼搏就是我們手中的利劍。
今天，雖然我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，但我們尚未畢業(yè)，尚未高考，我們尚在一起。通過(guò)這樣一個(gè)儀式，也許我們真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)到了過(guò)往的酸甜苦辣，感覺(jué)到了我們那個(gè)婆婆媽媽的班主任其實(shí)也很可愛(ài)。那么多的早上，那么多的晚上，那一群老班第一個(gè)來(lái)到教室，最后一個(gè)離開教室，頂著朝露，披星戴月。你們中有學(xué)生跟我說(shuō)，老師啊，上高三太苦，我告訴她，是的，可是每位班主任年年上高三。你們的班主任就在你們身邊，看著他，我想你們的心情一定很復(fù)雜！
同學(xué)們，“凡心所向，素履所往，學(xué)如逆旅，一葦以航”，跳脫時(shí)間的束縛，讓我們?nèi)σ愿埃诩磳⒖匆?jiàn)終點(diǎn)的時(shí)刻，請(qǐng)繼續(xù)加油！
同學(xué)們，六月是麥子成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，讓我們俯下身去用拼搏成就夢(mèng)想，用你的努力為母校增光！
謝謝！
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十三
大家好!
春節(jié)期間喜迎冬奧，我跟家人一早就打開電視等待開幕式。
24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)定格在立春這個(gè)萬(wàn)象更新的日子時(shí)，我激動(dòng)之余深深感受到了中國(guó)式的浪漫和含蓄。四季流轉(zhuǎn)，中國(guó)人民對(duì)冬奧的期盼藏在這一天又一天幸福的日子中，走過(guò)春夏秋冬，周而復(fù)始，最終在立春這個(gè)孕育無(wú)限生機(jī)與希望的節(jié)氣迎來(lái)了北京冬奧會(huì)。整個(gè)倒計(jì)時(shí)充滿中國(guó)的古韻，美不勝收。接下來(lái)的黃河之水天上來(lái)，五環(huán)破冰而出也十分震撼人心，我觀看開幕式之時(shí)，一股自豪感油然而生，這就是我的祖國(guó)，一個(gè)充滿文化底蘊(yùn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿創(chuàng)造力的國(guó)家。
作為一名青年學(xué)生，我也絕不能夠掉隊(duì)，要為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮努力奮斗，不辜負(fù)祖國(guó)的養(yǎng)育以及祖國(guó)帶給我的感動(dòng)和震撼。
謝謝大家!
我們一起向未來(lái)演講稿篇一
不知道你是否事事都要做好計(jì)劃，不做好完全的準(zhǔn)備不會(huì)進(jìn)行下一步，事情的發(fā)展一定要掌握在你手中，按照你的預(yù)期有條不紊地前進(jìn)。這樣并不是壞事，但如果有些事情沒(méi)按你的計(jì)劃進(jìn)行，脫離了你的掌控，你自然就會(huì)感到十分煩躁。
我原來(lái)也是這樣，老師上課提問(wèn)，我總要考慮好來(lái)龍去脈才會(huì)舉手。自然就舉得慢了，后來(lái)知道來(lái)不及也就不舉手了?？墒悄阒绬?？放棄久了也會(huì)成為習(xí)慣的。后來(lái)問(wèn)經(jīng)常舉手發(fā)言的同學(xué)為什么會(huì)那么快的。他說(shuō)：“我只是想到什么就說(shuō)什么”
漸漸我明白了他的意思。他有能承受錯(cuò)誤和失敗的勇氣，才會(huì)有取得成功的機(jī)會(huì)。有時(shí)規(guī)劃好，確定了一切，也會(huì)成為你人生的阻礙。遠(yuǎn)方因?yàn)檫b遠(yuǎn)才充滿誘惑；因?yàn)槲磥?lái)是個(gè)未知數(shù)，才會(huì)有不可抗拒的吸引力。正因?yàn)椴淮_定，在追逐未來(lái)的時(shí)候，才會(huì)敢想敢說(shuō)敢做，做最真實(shí)的自己。未來(lái)的不確定，不是在你必經(jīng)之路上的一個(gè)定時(shí)炸彈，也不是金碧輝煌的平坦大道，沒(méi)有什么是已知的，每一個(gè)明天都是嶄新的，每一個(gè)明天都是一次新的冒險(xiǎn)。
未來(lái)的不確定，只能讓我們更加確定現(xiàn)在的答案。因?yàn)槲覀兡馨盐盏?，只有現(xiàn)在，你只能在現(xiàn)在努力，才能獲得有可能的光明前途。除了努力提升自己，其他的，真的不用想太多。
看得見(jiàn)的未來(lái)的確很安全，但未來(lái)的不確定性卻多了一份可能性，而這個(gè)可能性不僅是社會(huì)變革的可能，也是一個(gè)人人生發(fā)展的可能，而這個(gè)可能或許更加是生命的可能和精彩。
如果你想過(guò)得精彩，就請(qǐng)你去努力追逐你不確定的未來(lái)。怕什么？人生本來(lái)就不確定。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
首先我想說(shuō)明的是我想講的是不讓人們聽了就醍醐灌頂，也不是讓人們陷入思考的哲學(xué)，而是談?wù)撘恍?shí)際的東西。
有些人可能會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想是如何與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的？我只能說(shuō)，你大部分時(shí)間都沉浸在幸福和煩惱的夢(mèng)里，甚至夢(mèng)想著回到過(guò)去，我會(huì)為你那顆童心未泯的心感到開心，，同時(shí)為你沒(méi)有長(zhǎng)大而感到難過(guò)。
記住這是我們的青春，我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍(lán)天！我們不再是孩子了，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，成為有用的人吧！
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人的成就程度，不要放棄你的夢(mèng)想，即使你說(shuō)自己無(wú)能，然后發(fā)誓一定要做到那樣那樣，結(jié)果卻實(shí)現(xiàn)不了，然后失望、放棄。
但在那之前，告訴自己：我的夢(mèng)想是什么？這樣能實(shí)現(xiàn)嗎？成大事之人必知取舍之分，要知道自己該放棄些什么，以及該堅(jiān)持什么。青春的夢(mèng)想始于熱血，然后靠意志走下去，去堅(jiān)持自己。
我被無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話：學(xué)歷只是人生天平中的一個(gè)很小的籌碼，失敗就失敗，成功就成功，我們盡自己最大的努力，但不能把它作為青春的夢(mèng)想，它只是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種手段，一塊踏腳石。
夢(mèng)想不等同于每件事的成功，但成功一定來(lái)源于夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私或無(wú)私，都可以稱為夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像比賽雙方的觀眾，他不能參加比賽，不能贏得榮譽(yù)和尊嚴(yán)，坐在觀賞區(qū)，看著別人的成功。
青春的夢(mèng)想是自己贏得冠軍的唯一起點(diǎn)！現(xiàn)在，告訴我，你的夢(mèng)想想是什么。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
未來(lái)的世界是怎樣的呢，我還去過(guò)呢！要是不信，就聽我慢慢道來(lái)。
一天，我正在小花園里澆花。突然，一位身穿粉色連衣裙的姐姐從天而降，拉起我的手，帶我穿過(guò)了茫茫的時(shí)空隧道。穿越到了未來(lái)世界。
未來(lái)世界的人可真是好客。我剛到那里，就有一位長(zhǎng)得非常美麗的阿姨，打開她那精致的房門，讓我進(jìn)去歇歇腳。
我在那住習(xí)慣以后，便開始周游未來(lái)世界。
未來(lái)世界可真是奇特。那里的人，吃完飯以后，不是在樓下跑跑步，而是在太空中漫步，觀賞美麗的太空景色。
那里的汽車也很奇怪，汽車上有公共衛(wèi)生間，以解決人們內(nèi)急而不方便的需求。在現(xiàn)實(shí)世界，如果長(zhǎng)途的話，坐在車上要整整一天的話，肚子就會(huì)餓得咕咕叫。但在未來(lái)世界這點(diǎn)不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)世界的公交車上有食物機(jī)。食物機(jī)里有：新鮮蔬菜、水果、蛋糕、點(diǎn)心、零食等等。只要在食物機(jī)上點(diǎn)餐，在機(jī)器中放相應(yīng)的硬幣，食物就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。而且，公交車為了解決擁擠的狀況，分為上下兩層。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果一些需要幫助的人群上了車，有些沒(méi)有良心的年輕人即使看到這些需要幫助的人群，也裝作沒(méi)看見(jiàn)，占著座位。為了解決這一問(wèn)題，公交車專門在上層安裝了座位掃描儀。如果掃描儀發(fā)現(xiàn)來(lái)者是需要幫助的人群，就會(huì)立刻彈出座位，如果發(fā)現(xiàn)是那些有機(jī)可乘的年輕人，就會(huì)自動(dòng)收起座位。未來(lái)世界的城市非常的干凈整潔，因?yàn)槲磥?lái)世界的車子不再用汽油，因?yàn)槠蜁?huì)污染環(huán)境。所以科學(xué)家把汽油換成了牛奶。這樣不僅不會(huì)污染環(huán)境，而且空氣當(dāng)中還有一股牛奶的清香味。
未來(lái)的房屋也很奇特，是什么樣的呢，都是數(shù)學(xué)王國(guó)中的數(shù)字和符號(hào)。瞧，這位老爺爺家的房子就是一個(gè)乘號(hào)，門呢？在乘號(hào)的正中央呢！
未來(lái)世界的學(xué)堂也很有創(chuàng)意。學(xué)生再也不用早上匆匆忙忙的起床了，也不用匆匆忙忙地去擠公交車了。未來(lái)的學(xué)堂怎么上學(xué)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，每天準(zhǔn)備妥當(dāng)。按一下門口的上學(xué)鈴，就可以立馬穿越到學(xué)堂上課。學(xué)堂的設(shè)置也與眾不同。學(xué)堂的老師并不在教師中。而在電腦里：老師直接在家里上課就行了。門后還有一個(gè)電腦小助手，協(xié)助老師管理學(xué)生。如果有學(xué)生在課堂上調(diào)皮搗蛋的話，電腦小助手就會(huì)伸出手，把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生拎到講臺(tái)前面壁思過(guò)。
未來(lái)世界真是奇特，正當(dāng)我陶醉的時(shí)候。突然未來(lái)世界翻天覆地起來(lái)，我的頭也暈乎乎的。這時(shí)我環(huán)顧四周，想要找到奇妙的未來(lái)世界。可是我發(fā)現(xiàn)，我又回到了現(xiàn)在的世界的那個(gè)小花園。媽媽正在焦急的找我，發(fā)現(xiàn)我呆呆的站在了門口的那座小花園的時(shí)候，媽媽生氣的說(shuō)了說(shuō)我。拎著我的頭發(fā)把我拽回了屋子當(dāng)中。?。∑婷畹奈磥?lái)世界。真希望人類有一天能夠?qū)崿F(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想。
我們一起向未來(lái)演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要講的題目是《加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)共創(chuàng)美好未來(lái)》。
早上好！在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以和瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增加過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的實(shí)際，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。親愛(ài)的同學(xué)們，維護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。維護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹種草，維護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，周圍的大山將會(huì)變得更綠，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們，讓我們肩負(fù)起環(huán)境維護(hù)的神圣使命，伸出你的手，伸出我的手，一起維護(hù)綠色、一起宣傳綠色，一起發(fā)明我們學(xué)校美好的未來(lái)！
我的講話完了，謝謝！
我們一起向未來(lái)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇六
尊敬的評(píng)委，同學(xué)們：
下午好！
憤世嫉俗者說(shuō)，大學(xué)生是嬌生慣養(yǎng)的迷惘一代，他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不適而畏縮不前。但憤世嫉俗者錯(cuò)了。我看到的大學(xué)生們正在急切地學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活。我們互相幫助打掃宿舍，一起購(gòu)物和討價(jià)還價(jià)，做兼職來(lái)補(bǔ)充我們的零花錢。
憤世嫉俗者說(shuō)，我們只在乎成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)性格的必要性。但同樣，憤世嫉俗者錯(cuò)了。我們彼此深切關(guān)懷，我們珍視自由，我們珍視正義，我們追求真理。上周，我的數(shù)千名同學(xué)進(jìn)行了血型檢測(cè)，以便為患血癌的孩子們做出貢獻(xiàn)。
作為大學(xué)生，我們正處在人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們都面臨著一個(gè)根本的選擇：憤世嫉俗還是信仰，每一個(gè)都將深刻地影響我們的未來(lái)，甚至我們國(guó)家的未來(lái)。我相信我的同學(xué)們。盡管我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，甚至有點(diǎn)孩子氣。我相信，我們有勇氣和信念迎接任何挑戰(zhàn)，承擔(dān)起我們的責(zé)任。我們正準(zhǔn)備承擔(dān)新的責(zé)任和任務(wù)，并利用我們所接受的教育，使我們的`世界變得更加美好。我相信我們的未來(lái)。
我們一起向未來(lái)演講稿篇七
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，今天是4月11日，再過(guò)三天，就是4月14日，這是一個(gè)特殊的日子，是青海玉樹大地震周年祭的日子。
一年前，一聲撕心裂肺的巨響，一個(gè)地動(dòng)山搖的震顫，一場(chǎng)摧肝斷腸的災(zāi)難，降臨在青海玉樹地區(qū)。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，代表消防抗震救援人員的橙色，代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色，代表醫(yī)護(hù)人員的白色，代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中，無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng)，無(wú)限濃濃桑梓情懷匯聚成河，愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向玉樹地區(qū)。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助，加速地改變著玉樹，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
一年后，嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活，凝結(jié)成災(zāi)區(qū)一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景觀。
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要?dú)v練，一個(gè)民族的成長(zhǎng)更需要?dú)v練。正所謂百煉成鋼，經(jīng)受過(guò)各種大小磨練，一個(gè)民族才會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的凝聚力，才會(huì)挺立起不屈的脊梁，才會(huì)更加自信、堅(jiān)定地屹立于世界民族之林。在這場(chǎng)大地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長(zhǎng)財(cái)富。
在青海玉樹大地震發(fā)生一周年的日子里，讓我們?yōu)橛鲭y同胞虔誠(chéng)地獻(xiàn)上一朵花，點(diǎn)燃一枝燭，祈求一個(gè)福；讓我們把地震中的故事記錄下來(lái)，把地震中的瞬間留存下來(lái)，把溫暖的愛(ài)心播撒開來(lái)，用不停息的愛(ài)之潮，鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。
我的講話完畢，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，心里便充滿了自豪！是??！如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國(guó)；從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿；從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂！
我們的祖國(guó)富強(qiáng)靠的是什么？靠的是不屈不撓的精神，壓不垮的脊梁，舍己為人的愛(ài)心；靠的是周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書！
我們是新一代的接班人！從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國(guó)的重任！我們是祖國(guó)的花朵，終要以自己的付出贏得祖國(guó)的美好未來(lái)！
學(xué)習(xí)是祖國(guó)交給我們的一個(gè)重要任務(wù)，我們要不厭其煩的完成它！童第周、李陽(yáng)、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
都能看到他的口袋里裝滿了練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的小紙條。就這樣，數(shù)十年如一日的練習(xí)，他終于成功了，每個(gè)人都不會(huì)忘記他當(dāng)時(shí)在天安門廣場(chǎng)教數(shù)萬(wàn)人練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的場(chǎng)景，如今的他以用李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的口號(hào)教會(huì)3億中國(guó)人一口流利的英語(yǔ)。
同學(xué)們，讓我們挺起胸膛，做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國(guó)未來(lái)，讓祖國(guó)的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌！
我們一起向未來(lái)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
中國(guó)有句老話：積千累萬(wàn)，不如有個(gè)好習(xí)慣。所謂習(xí)慣，是指長(zhǎng)期練習(xí)所形成的一種自動(dòng)化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣，就會(huì)身不己地受習(xí)慣支配，在特定環(huán)境刺激下，條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過(guò)日后的不斷強(qiáng)化，將在心理上或行為上伴隨整個(gè)人生歷程。
好習(xí)慣實(shí)際上就是好方法，比如和同學(xué)、朋友、老師相處時(shí)，習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人，一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人，一定是辦事認(rèn)真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。
好習(xí)慣實(shí)際上就是高效率。有的同學(xué)總愛(ài)亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍，用的時(shí)候左翻右翻找不著，結(jié)果浪費(fèi)了更多的時(shí)間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，盡管也勤奮刻苦，但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。
好習(xí)慣會(huì)讓自己成為一個(gè)幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人，必定會(huì)收獲和諧人際給自己帶來(lái)的快樂(lè);在生活上有好習(xí)慣的人，一定會(huì)享受到身心健康給自己帶來(lái)的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人，一定會(huì)時(shí)常沐浴在成功給自己帶來(lái)的自信中。
好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財(cái)富，制定一個(gè)目標(biāo)，選擇一套適合自己的好方法，一次次遵守，一回回兌現(xiàn)，堅(jiān)持下去，就能形成好習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔。
俗話說(shuō)：“千里之行始于足下?！笔前?，人生的旅途還很漫長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰，那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行。
我們一起向未來(lái)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
十二年后，我已經(jīng)是一支著名特種部隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，一天，在我的科學(xué)老師腦博士的實(shí)驗(yàn)室中，我和隊(duì)員正在放大世界中休息。突然竄出一個(gè)人影，原本放松的我們寫上舉起槍，準(zhǔn)備扣動(dòng)扳機(jī)?？墒悄侨藚s說(shuō)：“別動(dòng)，我是未來(lái)世界機(jī)器人，請(qǐng)你們參觀一下未來(lái)?！蔽覀儎傄荒樅傻胤畔聵專坏腊坠忾W過(guò)，把我們吸進(jìn)了未來(lái)世界。
剛到未來(lái)世界，就引來(lái)了一陣贊嘆聲，原來(lái)在一路中我們吸收了宇宙能量，進(jìn)化成了身高兩米八的巨型人類，原本輕薄的服裝也變成了既威風(fēng)又輕便又防彈的鎧甲了。牛中的武器也變成了高級(jí)武器，我和副隊(duì)長(zhǎng)帶的兩條狼狗也進(jìn)化成了雪山巨狼。怪不得這么多贊嘆聲呢!很快，這個(gè)樣子就被國(guó)家政府帶走了，帶走我們干什么呢?原來(lái)考慮到我們的戰(zhàn)斗能力他們決定讓我們參加一次模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。
到了那兒的軍事基地，他們給我們介紹了那兒的裝備，話不多說(shuō)，我們躺上擬戰(zhàn)臺(tái)，戴上眼鏡，開始游戲。一開始的場(chǎng)景是我們從一架超光速5倍的飛行器上穿著鋼鐵俠的裝備跳下來(lái)，剛跳下飛行器，一股勁風(fēng)從座位下的風(fēng)扇中發(fā)出，一兩秒后，身后的推動(dòng)器發(fā)動(dòng)，噴出火焰，模擬器的風(fēng)扇便推算出阻力，按壓器按著我的頭模擬出阻力制造的疼痛。過(guò)了三分鐘，推動(dòng)器轟鳴，讓我們降落在地面上，我們卻還驚訝的發(fā)現(xiàn)雙頭巨狼也穿上了裝備，降落在地上。向北走了兩分鐘，我們頭盔上的顯示器出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn)，顯示出是敵人，我們頓時(shí)舉起槍，保持戒備。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，我們頓時(shí)伏下身子，不讓敵人發(fā)現(xiàn)，等敵人到了我們的攻擊范圍，舉起瞄準(zhǔn)鏡，扣下扳機(jī)，一道威力無(wú)比的光線如光刀般射了出去，將敵人和他身后的大樓炸得沒(méi)了蹤影，敵人發(fā)現(xiàn)了我，我想我也沒(méi)必要隱藏了。換上刀，騎上雙頭巨狼飛也似的沖向敵人，靠近了敵人，黑頭和白頭一起噴出冰球和火球，十幾個(gè)敵人頓時(shí)灰飛煙滅。我從狼背上跳起，落地后一個(gè)就地十八滾，滾開了遠(yuǎn)處的敵人一刀，我隨即給敵人補(bǔ)上一刀，結(jié)果了那人。我身后的隊(duì)員也舉起槍，開始射擊，不到兩分鐘，敵人消失了，地上也出現(xiàn)了十幾個(gè)大坑。
回到未來(lái)現(xiàn)實(shí)世界，政府送我們每人一個(gè)放慢時(shí)間機(jī)，可以讓子彈停下，躲開子彈。還說(shuō)下次一定要到這來(lái)報(bào)名軍隊(duì)呀!這是我猜恍然大悟。
突然，一道白光閃過(guò)，我們回到了現(xiàn)實(shí)。看著手中的小機(jī)器，我們都高興的歡呼，以后我們可以戰(zhàn)無(wú)不勝啦!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)?！泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想。
之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇十二
時(shí)光荏苒，很多人還沉浸在冬奧開幕式的各種驚喜之中，而就在昨晚閉幕式已經(jīng)圓滿落幕了。二十多天的緊張角逐，我國(guó)亦是收獲滿滿。在金牌榜第三的優(yōu)異成績(jī)中、在一眾不舍和感動(dòng)中，結(jié)束了這夢(mèng)一般的盛舉。
91個(gè)國(guó)度，3億人的共同歡呼，在疫情還未明朗的巨大壓力下，我們開放辦奧，本著堅(jiān)持面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化，使冬奧會(huì)成為對(duì)外開放的助推器。全民無(wú)條件的支持、奧運(yùn)健兒們頂著寒冬不負(fù)眾望努力拼搏，緣于我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想、共同的目標(biāo)，那就是對(duì)奧林匹克精神的不懈追求，為了這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我們所有人都在努力著，也都在一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)著。
更快更高更強(qiáng)，更干凈這些不是條框，不是擺設(shè)，是我們自發(fā)推崇的.奧運(yùn)精神，這是人類弘揚(yáng)體育道德規(guī)范的堅(jiān)定信念和維護(hù)奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)公平競(jìng)爭(zhēng)的決心，也是我泱泱大國(guó)的風(fēng)范。體育精神何嘗不是我們國(guó)人的精神、又何嘗不是我們一眾莘莘學(xué)子向來(lái)該推崇和樹立的決心。立國(guó)立本，強(qiáng)身健體即是本、國(guó)之根本，沒(méi)有良好的體魄一切都是紙上談兵。同學(xué)們，我們要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)自發(fā)地讓這股精神滲入到每個(gè)人、每一天、每一件大大小小的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)，將不可能變成可能，挑戰(zhàn)自我，完善自我。學(xué)習(xí)與鍛煉缺一不可，拼搏是全民全社會(huì)的頭等大事，是我們的共同目標(biāo)。就從此時(shí)、此刻開始，讓我們每位學(xué)子都行動(dòng)起來(lái)，拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，樹立運(yùn)動(dòng)志向，行動(dòng)吧，少年!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，在這個(gè)秋風(fēng)颯爽、碩果累累的季節(jié)里，能與大家相聚在xx交大的這個(gè)大廳里，隆重舉行xx交通大學(xué)xx級(jí)本科生開學(xué)典禮，和大家一起分享收獲的喜悅！
今天注定是一個(gè)不平凡的日子，相信大家都和我一樣的激動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)了殘酷的高考，能夠從那激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，歡聚在這么一個(gè)神圣的殿堂里，我們帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們將以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。xx交通大學(xué)，一所歷史悠久的學(xué)校，一百多年來(lái)，學(xué)校在“精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志果毅力行，忠恕任事”的校訓(xùn)下，為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，能夠在xx交大這樣一個(gè)高等學(xué)府里繼續(xù)深造，不能不說(shuō)是我們的驕傲，今天，能作為一個(gè)交大人站在這里代表新生發(fā)言，我感到無(wú)比的自豪。
作為新一代的年輕人，青春是我們的背景音樂(lè)，我們滿懷熱情，滿懷理想。從踏進(jìn)xx交大大門那一刻開始，我知道，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的青春已經(jīng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前了。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂(檔次一下就提高了)，古往今來(lái)，中外多少英才，用自己的的行動(dòng)譜寫一首首青春的贊歌，處于人生最美好的階段的我們，有必要，也有義務(wù)，對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，在大學(xué)里度過(guò)一段無(wú)悔的青春。在xx交大這一個(gè)新的舞臺(tái)上，我們要張揚(yáng)個(gè)性，富于創(chuàng)新，慎思明辨，發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們以過(guò)去那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)交大人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?，開始我們這一段注定不平凡的旅行吧！在未來(lái)的大學(xué)生活里，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天會(huì)升起，坐等天上的餡餅，只會(huì)將希望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們來(lái)自五湖四海，共聚在xx交大，這何嘗不是一種緣分呢?在這里我們要學(xué)會(huì)尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
四、努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì)的舞臺(tái)，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握專業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，擺在我們的眼前，年輕的我們?cè)趺纯赡軙?huì)退縮呢?擁抱明天，擁抱理想，讓我們放手一搏吧，要知道，青春的誓言是需要汗水去實(shí)現(xiàn)的！四年后，當(dāng)我們回望這片留下過(guò)淚和汗的熱土?xí)r，我們可以驕傲的說(shuō)：我是一個(gè)合格的交大人！
最后，祝大家學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)每一天！
我們一起向未來(lái)演講稿篇十四
2022年2月4日，與中國(guó)春節(jié)相逢，在充滿年味的喜慶氛圍中，我們迎來(lái)了2022北京冬奧會(huì)盛會(huì)：一起向未來(lái)！期待多年的時(shí)刻終于到來(lái)。
開幕式中，一個(gè)潔白可愛(ài)的“冰墩墩”在小朋友們的帶領(lǐng)下翩翩起舞，晶瑩剔透的冰立方雕刻成了五環(huán)，美麗的煙花射向星空，鳥巢的上方煙花四射分別呈現(xiàn)了立春、五環(huán)和雪花造型，讓人贊嘆不已！令我印象最深的是場(chǎng)中間出現(xiàn)了一個(gè)巨大的冰立方，24個(gè)刻刀在冰立方上面不斷雕刻，霎時(shí)奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志被雕刻出來(lái)，隨后6名冰球運(yùn)動(dòng)員將冰球打入冰立方，冰球來(lái)回撞擊著雕刻，這畫面簡(jiǎn)直絕美！
比賽一共分七個(gè)大項(xiàng)，分別是滑雪、滑冰、冰球、冰壺、雪車、雪橇、冬季兩項(xiàng)。每天都會(huì)坐在電視機(jī)前觀看來(lái)自各國(guó)精英選手的表演，但谷愛(ài)凌姐姐卻給我留下了深刻的影響。美麗的她從小熱愛(ài)滑雪項(xiàng)目，每周坐4小時(shí)車趕去雪場(chǎng)訓(xùn)練，15歲從美籍正式轉(zhuǎn)為中國(guó)國(guó)籍，超強(qiáng)的自控力和不停地刻苦練習(xí)，就在2月8日自由式滑雪大跳臺(tái)決賽中奪得了冠軍，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上她手握金閃閃的`“冰墩墩”光彩四色，終于向世界證明了自己。
這是讓我想到了自己，在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中缺乏了向姐姐那樣的自控和刻苦，所以總是那么不盡人意，在今后的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中我會(huì)努力讓自己越來(lái)越好。我會(huì)加油的！
愿2022冬奧盛會(huì)舉得圓滿成功！愿祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
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我們一起向未來(lái)演講稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我是八年級(jí)的英語(yǔ)老師范麗，今天我演講的主題是“不負(fù)春光，一起向未來(lái)”。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。今天，我們沐浴著明媚的陽(yáng)光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬迎來(lái)了2022年春季新學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。最近一段時(shí)間，隨著北京冬奧會(huì)如火如荼地進(jìn)行，“一起向未來(lái)”主題口號(hào)與歌曲更加深入人心，日益凝聚起人們的美好期待。
“未來(lái)”二字如初升的太陽(yáng)、拔節(jié)的禾苗，令人展開無(wú)限遐思，增添奮進(jìn)動(dòng)力。在李大釗眼中，“試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界”；在方志敏眼中，未來(lái)“到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步”。回溯歷史，一代代先輩前赴后繼，都是在為國(guó)家、為民族爭(zhēng)取一個(gè)好的未來(lái)。未來(lái)，承載著希冀與憧憬，更賦予人決不屈服、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的勇氣和力量。
春節(jié)期間，和大家一樣，除了走親訪友“炫”砂糖橘，我也從各種媒體上關(guān)注著冬奧賽場(chǎng)。在北京冬奧會(huì)上，許許多多中國(guó)青年熠熠生輝。17歲的蘇翊鳴、18歲的谷愛(ài)凌、20歲的趙嘉文……這些十幾、二十幾歲，生活中還是“大孩子”的中國(guó)青年，用初生牛犢不怕虎的表現(xiàn)，在賽場(chǎng)上、挑戰(zhàn)突破中，沒(méi)有絲毫膽怯猶豫，相反，更多的是一如既往地信心十足、堅(jiān)韌勇敢，堅(jiān)持到最后一刻、奮進(jìn)到最后一秒。當(dāng)北京冬奧會(huì)遇上虎年春節(jié)，中國(guó)青年的樣子虎虎生威。他們?nèi)缁⒁话阌赂?、無(wú)畏，以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬(wàn)里如虎的精神，如虎添翼，一起向未來(lái)！
前段時(shí)間，中國(guó)女足3：2戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)上演逆轉(zhuǎn)絕殺奇跡，時(shí)隔重回亞洲之巔，讓無(wú)數(shù)國(guó)人為之振奮，一時(shí)間“你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)女足”這句話被迅速刷屏?！懊鎸?duì)強(qiáng)手應(yīng)該拿出怎樣的態(tài)度，女足做出了榜樣”，女足姑娘們?cè)谀婢持信Ρ寂?、永不放棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的颯爽英姿，讓人為之動(dòng)容，令人深深折服。
我們贊揚(yáng)中國(guó)女足是“鏗鏘玫瑰”，并不是她們真的實(shí)力超群、一騎絕塵，實(shí)際上，放眼亞洲，中國(guó)女足也不是實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)伍，但是她們頂住壓力，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)斗到底的精神氣激起千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的強(qiáng)烈共鳴，鏗鏘玫瑰，逆風(fēng)綻放，挽狂攬于既倒，瀕絕境而重生，這種精神值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)，不論處于何時(shí)何境地，永遠(yuǎn)不放棄心中的信念。尤其對(duì)處于“決勝中考”最后關(guān)鍵時(shí)期的9年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，拼出尊嚴(yán)拼出未來(lái)，續(xù)寫六中的榮光！
“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”，七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望我們能更加遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定切合實(shí)際的目標(biāo)和措施，從大處著眼從小處入手，刻苦學(xué)習(xí)，為初中生活打好基礎(chǔ)。
八年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一半的初中生活后，我們更應(yīng)繼續(xù)強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，重視反思、總結(jié)和提高，增強(qiáng)信心，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，完善措施，優(yōu)化學(xué)法，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力，為九年級(jí)儲(chǔ)蓄充足的能量。
九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們要更加珍惜最后關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光，堅(jiān)定”我能成功，我必成功”的信心，保持”愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神狀態(tài)，注重課堂效率，在老師的指導(dǎo)下科學(xué)安排、腳踏實(shí)地，及時(shí)反思，一步一個(gè)腳印地朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。更美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方，追夢(mèng)者的腳步不會(huì)停歇。讓我們“追著未來(lái)出發(fā)”，滿懷豪情奮進(jìn)新的征程，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不畏逆境，不負(fù)春光，不負(fù)青春，一起向未來(lái)。
謝謝大家，我的演講完畢！
我們一起向未來(lái)演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高一二班的劉xx，在上周末，北京冬奧會(huì)閉幕式成功落幕，在這16天里，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏，呈現(xiàn)了十分精彩的比賽。中國(guó)奧運(yùn)健兒更是通過(guò)自己不懈的努力拿到了15枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)下歷史最好記錄。而我作為一名冰球運(yùn)動(dòng)員，觀看冬奧會(huì)更有一種歸屬感。我最關(guān)注的當(dāng)然是在冬奧會(huì)上唯一的集體球類項(xiàng)目——冰球上，中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)也完全超出預(yù)期。中國(guó)女冰在小組賽上連續(xù)戰(zhàn)勝丹麥隊(duì)、日本隊(duì)，僅以微弱劣勢(shì)未能晉級(jí)八強(qiáng);中國(guó)男冰在與上屆冬奧會(huì)亞軍德國(guó)隊(duì)的比賽中，打進(jìn)了中國(guó)男子冰球冬奧歷史上的第一粒進(jìn)球，最后以一分之差2比3輸?shù)舯荣?。雖然中國(guó)男冰在本屆冬奧會(huì)的4場(chǎng)比賽全部敗北，但其頑強(qiáng)的精神以及拼搏到底的決心得到了國(guó)人的認(rèn)可。冰球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，個(gè)人技術(shù)雖然重要，但團(tuán)隊(duì)配合更為重要。每個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)的勝利團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，貢獻(xiàn)自己一份力。
在平日學(xué)校生活中也處處離不開團(tuán)隊(duì)配合。在運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽中每班同學(xué)心擰成一條線，齊心協(xié)力，聽從指令員的口號(hào)。這就是團(tuán)結(jié)的力量，展現(xiàn)著每一個(gè)班集體的班級(jí)凝聚力，每位同學(xué)都是必不可少的存在。在學(xué)校生活中除了有運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，還有日常的課間操體育鍛煉也是一次次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，整齊的動(dòng)作、班級(jí)完整度、積極向上的風(fēng)貌無(wú)一不體現(xiàn)著良好的班級(jí)凝聚力，不僅如此它還能幫助增強(qiáng)我們的體魄擴(kuò)充學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，全面鍛煉學(xué)生各個(gè)身體部位，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞，防止身體不適，保護(hù)視力，豐富課余文化生活，提升學(xué)習(xí)效率，為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到重要作用。也是增進(jìn)師生情感，形成良好的校風(fēng)的必要途徑之一，具有特殊的教育意義。
在球隊(duì)中我是隊(duì)員，聽從教練的戰(zhàn)術(shù)任勞任怨，在學(xué)校我是班級(jí)其中的一份子，新的學(xué)期讓我們一起向奧運(yùn)精神和奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，不輕易放棄，不輕易言敗，生命的意義就在一次又一次的拼盡全力而不甘屈服，讓我們?cè)谇啻耗耆A熱血拼搏!一起向未來(lái)!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛(ài)，在工作中給予我們幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸。
古語(yǔ)云：“德高為師，身正為范。”師愛(ài)“是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國(guó)著名的教育家陶行知曾說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是對(duì)教師教學(xué)生涯的最好寫照。
師愛(ài)，是教師之靈魂。這種愛(ài)要求是一種崇高的愛(ài)，即“一日為師，終生為父”。俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神?！苯處熅褪悄且粋€(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。透過(guò)愛(ài)的鼓勵(lì)和安慰，讓他們祛除心中的不安，勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)起他們肩上的責(zé)任。把學(xué)生裝在心里，對(duì)他們傾注著全部的心血，關(guān)注著學(xué)生的身心健康;生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，困惑時(shí)解疑答惑，頹喪時(shí)鼓舞激勵(lì)，迷茫時(shí)指點(diǎn)方向……我們要用自己的愛(ài)心去喚醒學(xué)生，教會(huì)學(xué)生去愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)國(guó)家;同時(shí)我們也要用我們的言行感召學(xué)生，影響學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)助人，愛(ài)創(chuàng)新。
作為一名年輕教師，我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。我相信，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我無(wú)悔選擇做一名教師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，我們一定能續(xù)寫一零一實(shí)驗(yàn)輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十八
大家好!
冬奧是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過(guò)奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。
冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山;冠軍是相對(duì)的，某一項(xiàng)目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的，但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
作為一名新時(shí)代的高中生，我們更應(yīng)該規(guī)范自己的日常行為，主動(dòng)學(xué)習(xí)冬奧會(huì)的知識(shí)，做好冬奧會(huì)的小向?qū)В瑫r(shí)我們要學(xué)習(xí)冬奧精神，站在更高、更遠(yuǎn)、更大的舞臺(tái)上發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的.精神。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手共慶冬奧會(huì)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，為祖國(guó)吶喊：中國(guó)是最棒的!一起向未來(lái)!
謝謝大家!
我們一起向未來(lái)演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在場(chǎng)的各位同學(xué)、各位老師，大家好！我是預(yù)備一班的xxx，今天，有幸在這里作題為《科技與未來(lái)》的演講，我既十分的驕傲，卻又有些不安。
近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪。
記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量，不過(guò)，我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無(wú)法用一些很深?yuàn)W的理論來(lái)闡述科技的玄奇，也無(wú)法對(duì)各位走上工作崗位的長(zhǎng)輩們我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。
但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。
不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。
就近期而言，中國(guó)首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性的疾病，可是為什么別的國(guó)家不能首先完成，而我們國(guó)家就偏偏完成了呢？很簡(jiǎn)單，這說(shuō)明了我們國(guó)家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國(guó)的過(guò)去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。
對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺(jué)是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。
科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛(ài)因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我們。
我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。
但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。
作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說(shuō)放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。
讓我們成為知識(shí)的探索者，讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?，讓我用我們的?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是吳欣雨，想想我們作為跨世紀(jì)的新一代，我們是多么快樂(lè)而幸福啊！
隨著30年的改革創(chuàng)新，中國(guó)也在不斷的進(jìn)步發(fā)展，步入了科技時(shí)代。
以前，在課堂中，老師們都要在黑板上寫下一行又一行的資料，而現(xiàn)在，科技降臨在這個(gè)時(shí)代，布達(dá)佩斯大學(xué)博士馮·諾依曼發(fā)明的電腦、多媒體也走入了我們的社會(huì)，老師不用在黑板上寫字了，就可以在多媒體上更多元化的方式直觀的呈現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)，既方便又快捷。
現(xiàn)在，在餐廳里需要人端盤子，如果一個(gè)不小心就會(huì)摔倒在地上，可想而知，以后，機(jī)器人就會(huì)取代人的職業(yè)。
把簡(jiǎn)單的問(wèn)題加以創(chuàng)新，把創(chuàng)新用在有用的地方，就能創(chuàng)造出很多新的'東西，比如激光、電燈、電腦的發(fā)明。
但是，由于人類對(duì)事物的創(chuàng)新出現(xiàn)了一些有害于地球本身的東西，二氧化碳的增加把環(huán)境出現(xiàn)了弊端，所以在人類發(fā)明了很多新東西的同時(shí)，也要注意保護(hù)環(huán)境，不然不久的將來(lái)就想書上說(shuō)"20xx世界末日"，這樣的結(jié)果不是任何人想希望的。
我們應(yīng)高高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，繼承老一輩革命者的奮斗精神，讓祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，走向繁榮，民族振興。
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十一
同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《科技，知識(shí)的力量》。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。
本周，我們迎來(lái)了一年一度的科技周活動(dòng)。
作為一個(gè)中學(xué)生，除了好好學(xué)習(xí)，我們更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技的靈魂。
現(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”，從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想；到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。
這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)等待著我們創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
作為一個(gè)峰峰人，單憑自己力量是做不到和諧峰峰，生態(tài)峰峰，綠色峰峰。
但是“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該要宣傳了。
讓我們攜手打造一個(gè)良好的'生活環(huán)境。
通過(guò)科技讓中國(guó)了解峰峰，讓世人知道有一個(gè)和諧的、生態(tài)的、綠色的峰峰這些新科技正在逐步地改善我們的生活。
從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國(guó)家到現(xiàn)在的擁有的科技水平的大國(guó)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國(guó)還是挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)堅(jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來(lái)。
我們的小發(fā)明，或許粗糙……我們的小論文，或許稚嫩……它們的存在，或許比起懸浮床，納米技術(shù)來(lái)說(shuō)顯得太渺小，太幼稚……可是沒(méi)人會(huì)否定它們……因?yàn)榻裉斓乃鼈?，也許就會(huì)成為未來(lái)的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家！當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代，同學(xué)們，我們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，請(qǐng)抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十二
這是一個(gè)非同尋常，令我們難以忘懷的日子。懷著向往、激情和眷戀，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)盛典來(lái)送別我們即將逝去的高三，也為我們的中學(xué)階段畫上圓滿的句號(hào)。
歲月在汗水中凋零，往事在寂寞處徘徊。踱下明遠(yuǎn)樓，楊花飛舞，滿城風(fēng)絮；走過(guò)鶴琴湖，葬花時(shí)節(jié)，綠肥紅瘦；云中子橋上，看一朵水蓮花不勝冷風(fēng)的嬌羞；渭川廳畔，魚兒嬉戲，子非魚焉知魚之樂(lè)；穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹白墻，歡聲笑語(yǔ)，流連在萬(wàn)象大道的中央。曾經(jīng)，那些春天，燕子歸來(lái)，海棠依舊；那些秋天，落葉紛飛，不識(shí)愁味。未來(lái)的你，也許會(huì)想起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
三年的時(shí)光，我們有太多的曲折與坎坷，但我們依然昂揚(yáng)向前，依然神采奕奕。百日誓師，那雄壯的誓言依然縈繞在耳畔；送考體育，我們?cè)谟曛袇群?，是何等的豪情，何等的雄心壯志！體育高考時(shí)，下著雨，你們咬牙向前沖，鼻子、嘴巴和耳朵灌滿了水，但沒(méi)有人放棄，這著實(shí)讓我感動(dòng)！那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你，那個(gè)執(zhí)著的你，那個(gè)拼搏的你，那個(gè)奮斗的你，那個(gè)值得讓我崇拜的你，在這最后的'日子里，你會(huì)繼續(xù)戰(zhàn)勝你自己！不必挑燈看劍，一間教室就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，拼搏就是我們手中的利劍。
今天，雖然我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，但我們尚未畢業(yè)，尚未高考，我們尚在一起。通過(guò)這樣一個(gè)儀式，也許我們真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，感覺(jué)到了過(guò)往的酸甜苦辣，感覺(jué)到了我們那個(gè)婆婆媽媽的班主任其實(shí)也很可愛(ài)。那么多的早上，那么多的晚上，那一群老班第一個(gè)來(lái)到教室，最后一個(gè)離開教室，頂著朝露，披星戴月。你們中有學(xué)生跟我說(shuō)，老師啊，上高三太苦，我告訴她，是的，可是每位班主任年年上高三。你們的班主任就在你們身邊，看著他，我想你們的心情一定很復(fù)雜！
同學(xué)們，“凡心所向，素履所往，學(xué)如逆旅，一葦以航”，跳脫時(shí)間的束縛，讓我們?nèi)σ愿埃诩磳⒖匆?jiàn)終點(diǎn)的時(shí)刻，請(qǐng)繼續(xù)加油！
同學(xué)們，六月是麥子成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，讓我們俯下身去用拼搏成就夢(mèng)想，用你的努力為母校增光！
謝謝！
我們一起向未來(lái)演講稿篇二十三
大家好!
春節(jié)期間喜迎冬奧，我跟家人一早就打開電視等待開幕式。
24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)定格在立春這個(gè)萬(wàn)象更新的日子時(shí)，我激動(dòng)之余深深感受到了中國(guó)式的浪漫和含蓄。四季流轉(zhuǎn)，中國(guó)人民對(duì)冬奧的期盼藏在這一天又一天幸福的日子中，走過(guò)春夏秋冬，周而復(fù)始，最終在立春這個(gè)孕育無(wú)限生機(jī)與希望的節(jié)氣迎來(lái)了北京冬奧會(huì)。整個(gè)倒計(jì)時(shí)充滿中國(guó)的古韻，美不勝收。接下來(lái)的黃河之水天上來(lái)，五環(huán)破冰而出也十分震撼人心，我觀看開幕式之時(shí)，一股自豪感油然而生，這就是我的祖國(guó)，一個(gè)充滿文化底蘊(yùn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，充滿創(chuàng)造力的國(guó)家。
作為一名青年學(xué)生，我也絕不能夠掉隊(duì)，要為祖國(guó)的富強(qiáng)和繁榮努力奮斗，不辜負(fù)祖國(guó)的養(yǎng)育以及祖國(guó)帶給我的感動(dòng)和震撼。
謝謝大家!