大家都說知識改變命運，所以我們要不斷充實自己的知識儲備。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，以提高自己的總結(jié)能力?？偨Y(jié)與我們的日常生活息息相關(guān)，通過范文的閱讀，我們可以更好地理解總結(jié)的目的和意義。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇一
戴上紅領(lǐng)巾是每一個孩子那純真的夢，這個夢并不難實現(xiàn)，卻在夢想成真的時刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈!以我往常的表現(xiàn)老師一定選我!我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼!我也從今天起就變成少先隊員了，我不是小孩子了!
我邊想邊踏進會議室。只見同學(xué)們穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺上。我沾沾自喜地來到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進入少先隊員的名單：小明、小紅、小麗、小剛、小強……人員過半，依舊沒有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著?？ú⒘w慕地看著他們上臺讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時，我的名字回蕩在會議室。
嗯?我手忙腳亂地站起來。老師向我點點頭，我難以置信地看著老師。老師見我這樣，又大聲的說了我的名字。我自豪地邁上講臺。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊員，此時的我早就插上翅膀，心在藍天上飛翔!
回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時，我真心得覺得：紅領(lǐng)巾真好!
那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠會留在我的記憶中，它將會是我人生中一個揮之不去的喜悅，我愛紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇二
在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領(lǐng)巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領(lǐng)巾的理解是：紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優(yōu)秀。后來，我變成一名小學(xué)生之后才對紅領(lǐng)巾和少先隊員有了進一步的認識，才知道只有好學(xué)生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領(lǐng)巾。
雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我就非常地愛它，珍惜它。因為我對紅領(lǐng)巾有了更進一步的認識，我知道，紅領(lǐng)巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛惜它。我愛紅領(lǐng)巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學(xué)習(xí)，而且還讓我明白了許多道理，讓我學(xué)到了更多的東西!就說說前不久發(fā)生的一件事吧。
這時，我突然感覺我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領(lǐng)巾在對我說：“匡柳豫，你這樣做對么?你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙，看著飄揚在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水，又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學(xué)校，把一元錢交給了學(xué)校的值日生。學(xué)校的廣播表揚了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我高興極了。
我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水，雖然我喝的是無味的白開水，沒有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，這時，我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著我笑呢，好像在說：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了!
紅領(lǐng)巾，你放心，我以后還會用自已的實際行動不斷地為你增添榮譽的。因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領(lǐng)巾是我的驕傲，所以，我愛紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇三
上個星期二的早上，陽光普照。我的心情就像那天的天氣一樣明朗，因為要去給一年級的小朋友們系紅領(lǐng)巾。我感覺非常的自豪，因為我們少先隊又增加了一批新的隊員。
第一節(jié)下課后，我們做完早操。大隊部的潘老師，也是我們的副班主任，她拿著話筒，對我們說：“請五年級段的六個班給一年級的戴紅領(lǐng)巾，并認識他們，還要教他們怎么敬禮。”
我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了一(6)班隊伍旁。我們班每一個人相對著他們班的人。我相對的是一個小女孩。那個小女孩的眼睛亮晶晶的，櫻桃小嘴，瓜子臉，還有一張紅彤彤的臉蛋。我慢慢地蹲下來，親切地問她：“你叫什么呀?”她似乎有點害羞，猶豫了一會兒，才張開那小嘴巴，親親地對我說：“我叫王彤丹?！蔽业男睦镉幸还梢苫螅哼?王彤什么呀?前兩個字都跟我們班的王彤垚一樣呀，難道她也叫王彤垚。我本來想再問一次，但是看她那么害羞，我也沒有問下去了。我就按照這個思路去想，王彤垚?世界上怎么會有這么巧的事情啊。算了，我還是中午吃完飯后再問問吧。
就這樣，時間飛逝，很快就到了中午。我和王鋮來到了一(6)班的后門口。剛開始有點害怕，不敢進去。忽然，我看見有幾個同學(xué)也進去了。他們都進去了，我有什么好害怕的呀!我鼓起勇氣和王鋮來到了一(6)班。我往后看看，呀!他們也有這塊板子啊，哈哈哈哈!天助我也，我正好還不認識那個小朋友，看快看看，只要是前兩個名字是王彤的，那就是她了。
我找啊找啊，終于找到了，原來她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里環(huán)視了一遍，找不到啊。我就叫他們班的一個同學(xué)找一下。沒有多久就找到了。
我教彤丹系紅領(lǐng)巾，我示范了三遍，她就學(xué)會了，真是個聰明的小朋友，我還教她怎么敬禮，我示范了一遍他居然就會了。
之后的幾天我們的關(guān)系相處的都非常好，看來我又多了個新朋友啦!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇四
“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血灑滿它?！边@是郭蘭英奶奶的著名歌曲。
據(jù)媽媽講，她們小時候入少先隊，總有一句誓言：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它凝聚著為中國人民解放的所有人的鮮血，它僅管是國旗的一角”但它卻具有愛國與民主的意義，愛國：那就是忠愛自己的祖國，為它貢獻力量;民主：那就是以民為主，熱愛人民。紅領(lǐng)巾是由很多事實來證明的，例如王二小，他當時就是少年自己團的團員(也就是現(xiàn)在的少先隊隊員)王二小寧愿自己血濺石壁也不愿日本人傷害村民，他的血為紅旗染上了耀眼的紅色!例如小蘿卜頭，例如張嘎子，例如賴寧，例如……他們的歲數(shù)都是紅領(lǐng)巾隊員的范圍做的，他們用他們對祖國的赤誠使紅旗看上去更加艷紅，這些不都體現(xiàn)了他們愿為社會做貢獻的紅領(lǐng)巾精神嗎!
現(xiàn)在是二十一世紀，我們不需要為了體獻紅領(lǐng)巾精神而連自己的生命也不要了，從前的那些小英雄們失去生命只為祖國，只為人民，只為和平，而現(xiàn)今，我們雖不用失去生命，卻也要有只為祖國，只為人民，只為和平;為社會做奉獻的紅領(lǐng)巾精神。
走在路上，我們隨時都可以看見隨處飄揚的“紅領(lǐng)巾”?？?紅領(lǐng)巾飄到了盲人爺爺?shù)拿媲?，引領(lǐng)著他安全通過馬路;看!紅領(lǐng)巾飄到了垃圾桶邊，把紙團扔進紙桶;看!紅領(lǐng)巾飄到了打開的井蓋旁，把井蓋合了起來;看!紅領(lǐng)巾飄……在校園，它飄到了跌倒的小朋友身邊，將他扶起;它在夜晚時飄到因勞累一整天正在熟睡的老師身邊。幫他蓋上衣服。
無論在何時何地都有它那鮮紅的身影，那紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，就覺得自己的心也在舞動!
紅領(lǐng)巾真紅呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;紅領(lǐng)巾真紅呀!好似一團火焰，燃燒著我們的心，使我們的心變的更加火熱，我們用這火熱的心去為祖國奉獻微薄之力，用這火熱的心去溫暖人心!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇五
“紅領(lǐng)巾，飄飄起來……”一陣陣悅耳的音樂在我耳邊響起，就在這個隆重、特殊的日子—建隊節(jié)，多少年過去了，我們不知在喜悅中度過了多少個建隊節(jié)，這次，終于輪到我們親自為新生戴紅領(lǐng)巾了，大家無比興奮，來看看建隊節(jié)的現(xiàn)場吧!
當大隊長帶領(lǐng)大家呼號時，剛?cè)腙牭纳傧汝爢T便舉起右手，一起呼號。胡校長在演講時對少先隊員們提出了新的要求和目標，希望隊員們都以胸前的紅領(lǐng)巾為榮，珍惜今天美好的生活，以實際行動繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，為隊旗增光添彩。最后大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊員莊嚴地呼號，“時刻準備著”的誓言。
這一刻，沒有嚴肅的表情，沒有沉重的氣氛，只有歡暢，無論是家長、新生、老師還是老隊員們，臉上都露出了陽光般的微笑，場面變得熱鬧起來，老師和家長都變成了一個個“拍照狂”，新生和老隊員都嘰嘰喳喳的討論著……..
“紅領(lǐng)巾，飄飄起來……”，每當我回憶這首歌，就會不斷想起這個難忘的日子!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇六
紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學(xué)已經(jīng)在等待我們的到來了。因為一年級的人數(shù)太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領(lǐng)巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領(lǐng)巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠?？雌饋碚嫦褚粋€小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)?！?BR> 看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學(xué)的第一天我還哭過。如今我已經(jīng)成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊!
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學(xué)每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發(fā)奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇七
北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個春秋。
想起剛接觸紅領(lǐng)巾時，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時，我總會小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地撫摸著它，生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時，如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾，我的心里很不高興。周末，我還會上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當我看到悲壯的內(nèi)容時，我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天，此時，它在我的心里，是神圣的。
當生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯。二年級，每當我看到同學(xué)們在走廊奔跑的身影時，我總會站起來想加入他們。這時候，我都會想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來。這是紅領(lǐng)巾陪我度過的第二個春秋。
日升日落三百六十五天，又過去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時，我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家，我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭，紅領(lǐng)巾又派上了用場。每當我想玩游戲時，只要看到紅領(lǐng)巾，便會打消這個念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學(xué)習(xí)，將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年，此時，它在我眼里，是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉(zhuǎn)眼間，我四年級了，學(xué)習(xí)的壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來監(jiān)督我了。反而，我需要他來提醒我：學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)?？稍谒哪昙?，每天晚上都必須復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每當我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時，紅領(lǐng)巾會提醒我：復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是，我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年，此時，它在我的腦海中，是一個提醒我的鬧鐘。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇八
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環(huán)境。實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將來要在少年兒童手中實現(xiàn)，他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。
從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育，到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_—20_年)》明確提出“促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作，到完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長，為他們長大成材鋪就了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊工作，推動少先隊改革邁上新臺階。兩年多前，團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊改革方案》，對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施，比如完善體制機制，加強制度保障。具體而言，將少先隊工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導(dǎo)，納入學(xué)校工作總體布局，并對中小學(xué)保障少先隊工作基本條件作出具體安排。
當前，各級教育行政部門和中小學(xué)校正在將少先隊工作納入教育規(guī)劃和督導(dǎo)，在制度、陣地、經(jīng)費等方面加強保障。改革在推行，效果在彰顯，正如相關(guān)部門所稱，從少先隊員思想引領(lǐng)到工作機制保障，從專業(yè)隊伍建設(shè)到項目品牌打造，少先隊工作正逐漸優(yōu)化。
“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！蓖晔侨说囊簧凶顚氋F的時期，只要少先隊員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做到德智體美勞全面發(fā)展，長大后就一定能成為對祖國建設(shè)有用的人才，為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢注入澎湃動力。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇九
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里?！笆裁磿r候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學(xué)，因為他上課發(fā)言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分，也可能一進班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十一
紅領(lǐng)巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。在我心中，紅領(lǐng)巾有不可取代的位置。
小時候，看見有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾就代表著你成了少先隊員，是個好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾。上了小學(xué)，我成了一名少先隊員，佩戴上了紅領(lǐng)巾，我這才明白，紅領(lǐng)巾是代表著少先隊員應(yīng)有的美好品德，于是，我又與紅領(lǐng)巾有了一個約定——做好一名優(yōu)秀的少先隊員。
雖然我下了決心，但是說到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺，十天到了，我也應(yīng)該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時候不早了，我急忙背上書包沖向?qū)W校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說書忘帶了，拖一天是一天吧?！?，不行，拖也不是長久之計，那還不如坦白從寬愛從寬吧……可，可朋友會原諒我的過失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。
到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我，問：“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領(lǐng)巾，覺得應(yīng)該誠實，這也是我與紅領(lǐng)巾的一個約定啊。我說：“我一下子找不到了?！迸笥延行@訝：“哦?沒關(guān)系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時也下決心一定要還朋友這本書。后來，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。
這時，我又看見了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，是它給予我指點，我一定會將我與紅領(lǐng)巾的約定牢記心中。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十二
我爺爺?shù)耐暝谝粋€貧困地時代。他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!可惜那時沒有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。
爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好;晚上，把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的，讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大，成為一名優(yōu)秀的少先隊員啊!現(xiàn)在我長大了，成為了少先隊員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。
每當我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時，我就會想起那件事情，它讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事，我跑步開始心不在焉了，速度垂直下降，差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場跑了一圈也沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的領(lǐng)巾嗎?原來我的紅領(lǐng)巾和紅色的塑膠跑道融合在了一起，“怪不得我沒看見”我一邊想一邊向它跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。
從此以后，我更加愛護紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵著我在遇到困難時不放棄、不拋棄;紅領(lǐng)巾引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十三
“孝”是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學(xué)做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。
在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ識他們吧。
我走著走著，見到一戶人家連門都不關(guān)，真是太粗心大意，我還是把他關(guān)上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應(yīng)，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說?！胺判陌赡棠?，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!
問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶?！毙∨⒒卮?。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。”我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務(wù)，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們喂飯?！靶∨ⅲ阏婺芨?，我要向你學(xué)習(xí)這么孝敬老人!”我說。
老師在主題隊會中要求我們要學(xué)習(xí)孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學(xué)習(xí)。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領(lǐng)巾，更鮮艷，更美麗!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十四
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它象征著少先隊員光輝的使命。作為一名光榮的少先隊員，我將紅領(lǐng)巾視為我的珍寶。
還記得一年級第一批少先隊員入隊時，我望著同學(xué)們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾煞是好看，帶上紅領(lǐng)巾的他們各各英俊瀟灑，令人十分的羨慕。我回到家便嚷嚷著說："我也想帶紅領(lǐng)巾，媽媽你也給我買一條吧!"媽媽笑著對我說：“紅領(lǐng)巾可是用無數(shù)烈士的鮮血染成的，可不是隨隨便便就可以買來帶的。只有那些品學(xué)兼優(yōu)的好孩子才有資格帶，你只有像他們一樣愛學(xué)習(xí)、懂禮貌才有資格帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾?！?BR> 在我的不懈努力下，我終于加入了少先隊這個大家庭，帶上了我夢寐以求的紅領(lǐng)巾。時間一晃四年過去了。我仍帶著我心愛的紅領(lǐng)巾，它見證了我每一次榮譽背后的勤奮和努力。不知道為什么我的紅領(lǐng)巾變得越來越小，上面的折痕也越來越重?？晌覅s從未想過要拋棄它，因為它見證了我在校園美好而歡樂的時光、歡笑和淚水。每當遇到困難，看著自己胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我便在心中默念到：我可是一位少先隊員，這點困難算什么?我一定可以的，加油!
紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我們前進的腳步，紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前，象征著祖國在我心中。我愛你紅領(lǐng)巾，我愛你祖國!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十五
那是一個星期一的早晨，我起床后，忽然聽到“轟隆隆!轟隆隆”的雷聲響個不停。從窗戶往外看，天空下著傾盆大雨，雨水幾乎匯集成了一道道飛揚的`幕簾。
上學(xué)時間快到了，這可怎么辦才好呢!我一邊往脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一邊想著辦法。我想起兒童節(jié)少先隊入隊儀式上，老師說過，我們是紅領(lǐng)巾少年，紅領(lǐng)巾象征著勇敢，不怕困難……于是我背起書包，穿上紅色的雨鞋，打起熊貓圖案的雨傘，勇敢地沖出家門獨自去上學(xué)。
正在這時，一位紅領(lǐng)巾哥哥朝我走了過來，安慰我道：“小妹妹，別怕!我來幫你?！敝灰娝呎f邊把我從水坑里攙扶起來。隨即，又趕過來一位紅領(lǐng)巾姐姐，她笑盈盈地說道：“小妹妹，別擔(dān)心!我來幫你背書包，幫你打雨傘?！?BR> 雨還在瘋狂地下著，我在紅領(lǐng)巾哥哥、姐姐的熱心幫助下，走進學(xué)校醫(yī)務(wù)室做了包扎和治療。我終于不哭了，因為我不再害怕了，看著兩位紅領(lǐng)巾哥哥和姐姐忙碌的身影，我感動得熱淚盈眶，連聲對他們說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐?！?BR> “小妹妹，不用謝!這是每個紅領(lǐng)巾遇到時都應(yīng)該盡的責(zé)任?！彼麄冃Σ[瞇地對我說道，隨后又把我扶起來送到我們的教室里。
大雨無情但人卻有情，校園里的紅領(lǐng)巾哥哥姐姐們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十六
紅領(lǐng)巾，一個多么神圣的名字啊!紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
那是發(fā)生在五年前的事了，那是我還上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時，一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾，那眼神多么熱情又多么美好。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾，我卻不能?”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了?！蹦菚r我還小，不懂，但是還是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。
當我第一次跨進小學(xué)大門，就有一股暖流從心里穿過。不過，我有一個愿望沒有實現(xiàn)，那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我努力了幾星期，終于如愿以償?shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。
那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺。”只聽見主持人一個又一個念同學(xué)的名字只聽見念到我的名字的時候，我的心情如同火山爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢!
看到這里，我就想用這些錢為他買一包創(chuàng)可貼，但我轉(zhuǎn)念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎么能給他呢。此時，我的心里正做著激烈的思想斗爭：管他，不管他，管他，不管他。最后，我還是選擇替他買了一包創(chuàng)可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老板娘說：“我要一包創(chuàng)可貼。”老板娘一邊遞給我創(chuàng)可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎?”“是的，”我點點頭說，老板娘向我投來贊許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦干眼淚，幫他貼好創(chuàng)可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道后，對我說了聲：“謝謝你!”我微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，因為我是一名少先隊員啊!”剎那間，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚了起來。
這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十七
彈指一揮間，我已經(jīng)由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間里，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領(lǐng)巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間里，我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少的故事，每次都是紅領(lǐng)巾陪伴著我成長?，F(xiàn)在，我就一一說給大家聽吧。
向往
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領(lǐng)巾。每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的“圍巾”的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領(lǐng)巾，是烈士用鮮血做成的，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會這么神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想，長大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領(lǐng)巾去為國家做貢獻。
入隊
因為幼兒園時的這種向往，我表現(xiàn)優(yōu)秀，并且還在一年級成了一名少先隊員。當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。就這樣，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾，當時，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，好像對我說，小主人，你一定要勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一名優(yōu)秀的少先隊員啊。
鼓舞
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領(lǐng)巾就會安慰我，教導(dǎo)我怎樣做。
一天，我來到了面館，呀，面館可真熱鬧啊!人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠著坐了下來，我向服務(wù)人員要了碗牛肉拉面。突然，一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關(guān)系吧，我們等了十分鐘，面還沒有到。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：“媽媽，我的拉面怎么還沒來啊?”終于，拉面來了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時，對面的小孩哭了起來：“為什么他就有面吃，而我沒有?”不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，像在說：“你是大哥哥，你應(yīng)該讓給他。”于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說：“小弟弟，你先吃?！毙〉艿芨吲d地笑了，他媽媽說：“你真是一個好孩子?！?BR> 紅領(lǐng)巾，它是無數(shù)革命鮮血染紅的，有紅領(lǐng)巾陪伴著我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十八
90歲高齡的俞明德是新中國成立后第一批少先隊輔導(dǎo)員。他憑著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，扎根基層，把所有心血都傾注在孩子們的身上。擇一事，終一生，從青絲到白發(fā)，72年不改初衷，他把青春年華和畢生精力獻給了祖國的少先隊工作，抒寫對“紅領(lǐng)巾”的熱愛與執(zhí)著。
一句囑托，他用一生實現(xiàn)。1950年1月，俞明德牽頭成立了溫嶺縣紫皋鄉(xiāng)少年兒童隊，他成為首位輔導(dǎo)員。他帶領(lǐng)兒童隊白天上課，晚上放哨。閑暇時，他還教孩子們唱革命歌曲。兒童隊從20多人逐漸發(fā)展到160多人。1955年9月，24歲的俞明德作為浙江省唯一的少先隊輔導(dǎo)員代表，出席了全國青年社會主義建設(shè)積極分子代表大會，并且在大會上發(fā)言。上世紀80年代，他首創(chuàng)溫嶺少先隊特色品牌“海洋生物博物館”;上世紀90年代，他組織召開全省“少年團?！爆F(xiàn)場會;20__年，他參與組建的全國首個縣級紅領(lǐng)巾博物館在溫嶺市少年宮開館。
他關(guān)心每一位“紅領(lǐng)巾”，就像關(guān)心自己的孩子。為了改善體育設(shè)施，他想盡辦法，向縣教育局爭取來籃球架，讓孩子們能有像樣的體育課;遇到家境貧寒的孩子，他自掏腰包為他們買學(xué)習(xí)用具……像這樣的事跡不勝枚舉。
退休后的俞明德，依然為紅領(lǐng)巾事業(yè)奔波著。20__年11月，他發(fā)起成立“俞明德工作室”，開展青少年思想道德教育、推動課程研究，培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員隊伍。70多歲時，他學(xué)會了使用電腦、攝影剪輯，把獎勵他的摩托車換成攝像機，又自掏腰包買了一部照相機，用心記錄少先隊工作的點點滴滴。20__年，他開通了抖音號“90后老俞”，是溫嶺最“潮”的爺爺。
記得剛?cè)胄W(xué)一年級時，我看見高年級的同學(xué)胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里想：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該多好哇!經(jīng)過不懈的努力，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾。
有一次，我們班同學(xué)都遇到了一道難解的思考題，我費盡腦汁也解不出來，正當我垂頭喪氣苦惱之時。我仿佛看見紅領(lǐng)巾輕輕地對我說：“只要認真、細心地去審題，你一定能解出來。加油!”我深深吸了口氣，對自己說，吳祈萱你一定能行的，于是，我靜下心來解題，終于解出來了。當老師讓我告訴同學(xué)解題方法時，同學(xué)們都佩服我的解題能力。我心里想，這還得感謝紅領(lǐng)巾啊!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，擁有了你，就擁有了前進的動力!擁有你，就擁有使命感、責(zé)任感。是你讓我不斷地成長，是你讓我自信滿懷!紅領(lǐng)巾，我為你驕傲!紅領(lǐng)巾，我為你自豪!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十九
少年智則國智，少年強則國強，少年勝于亞洲，則國勝于亞洲，少年雄于地球，則國雄于地球”，每每讀到梁起超的《少年中國說》，我的心中就澎湃著一種別樣的情懷。我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，我們驕傲，實現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們自豪，擔(dān)負起這個使命，我們義不容辭。只要我們每個人將自己的小小夢想?yún)R聚在一起，就能編織起一個偉大、美麗的”中國夢!
我們每一個人都有自己的夢想：有的人想當文學(xué)家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的夢想?yún)s是當一名光榮的人民教師。
從我升入一年級到現(xiàn)在，是老師，用金色的鑰匙給我們打開了通往知識金庫的大門;是她，教育我們熱愛祖國、熱愛人民;是她，在我們幼小的心靈里播下奮進的種子;是她，為我們插上了夢想的翅膀……為了我們，她嘔心瀝血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我下決心要當一名培育祖國花朵的園丁。
我想，十年以后，我要像老師那樣，站在神圣的講臺前，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我?guī)麄儊淼教镆?，這里莊稼茂盛，五谷飄香;有時，我?guī)麄儊淼焦S，這里鋼花四濺、馬達轟鳴;有時，我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪星星和月亮;有時，我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”，去游歷分子、離子、粒子的世界……我像一個園丁，精心地培育著祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長;我像一根蠟燭，用自己的光給孩子照亮前進的道路。我把自己全部的心血，獻給了天真可愛的孩子們，獻給了人民的教育事業(yè)。
再過若干年后，我親手培育的幼苗都長大成材，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天;有的在實驗室里工作，探索著宇宙的奧秘……當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
當然，現(xiàn)在還只能是“假如”，我也深深地知道，沒有付諸行動的夢想只是空想而已，所以我要努力學(xué)習(xí)文化知識，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名光榮的人民教師??到那時，“假如”就不再是假如了。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，我要為我的夢想時刻努力著，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
如今的我，只是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，但我是一名光榮的少先隊員，每個少先隊員都要行動起來，長大后成為對社會有好處的人，才能為建設(shè)美麗的中國貢獻一份力量。這就是我的夢，一個普通紅領(lǐng)巾的中國夢!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇一
戴上紅領(lǐng)巾是每一個孩子那純真的夢，這個夢并不難實現(xiàn)，卻在夢想成真的時刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了!明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈!以我往常的表現(xiàn)老師一定選我!我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門，只望見大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼!我也從今天起就變成少先隊員了，我不是小孩子了!
我邊想邊踏進會議室。只見同學(xué)們穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺上。我沾沾自喜地來到座位，抬頭望著老師。老師開始宣讀這次進入少先隊員的名單：小明、小紅、小麗、小剛、小強……人員過半，依舊沒有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著?？ú⒘w慕地看著他們上臺讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時，我的名字回蕩在會議室。
嗯?我手忙腳亂地站起來。老師向我點點頭，我難以置信地看著老師。老師見我這樣，又大聲的說了我的名字。我自豪地邁上講臺。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊員，此時的我早就插上翅膀，心在藍天上飛翔!
回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時，我真心得覺得：紅領(lǐng)巾真好!
那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠會留在我的記憶中，它將會是我人生中一個揮之不去的喜悅，我愛紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇二
在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領(lǐng)巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領(lǐng)巾的理解是：紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優(yōu)秀。后來，我變成一名小學(xué)生之后才對紅領(lǐng)巾和少先隊員有了進一步的認識，才知道只有好學(xué)生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領(lǐng)巾。
雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我就非常地愛它，珍惜它。因為我對紅領(lǐng)巾有了更進一步的認識，我知道，紅領(lǐng)巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛惜它。我愛紅領(lǐng)巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學(xué)習(xí)，而且還讓我明白了許多道理，讓我學(xué)到了更多的東西!就說說前不久發(fā)生的一件事吧。
這時，我突然感覺我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領(lǐng)巾在對我說：“匡柳豫，你這樣做對么?你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙，看著飄揚在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水，又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學(xué)校，把一元錢交給了學(xué)校的值日生。學(xué)校的廣播表揚了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我高興極了。
我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水，雖然我喝的是無味的白開水，沒有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，這時，我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著我笑呢，好像在說：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了!
紅領(lǐng)巾，你放心，我以后還會用自已的實際行動不斷地為你增添榮譽的。因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領(lǐng)巾是我的驕傲，所以，我愛紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇三
上個星期二的早上，陽光普照。我的心情就像那天的天氣一樣明朗，因為要去給一年級的小朋友們系紅領(lǐng)巾。我感覺非常的自豪，因為我們少先隊又增加了一批新的隊員。
第一節(jié)下課后，我們做完早操。大隊部的潘老師，也是我們的副班主任，她拿著話筒，對我們說：“請五年級段的六個班給一年級的戴紅領(lǐng)巾，并認識他們，還要教他們怎么敬禮。”
我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了一(6)班隊伍旁。我們班每一個人相對著他們班的人。我相對的是一個小女孩。那個小女孩的眼睛亮晶晶的，櫻桃小嘴，瓜子臉，還有一張紅彤彤的臉蛋。我慢慢地蹲下來，親切地問她：“你叫什么呀?”她似乎有點害羞，猶豫了一會兒，才張開那小嘴巴，親親地對我說：“我叫王彤丹?！蔽业男睦镉幸还梢苫螅哼?王彤什么呀?前兩個字都跟我們班的王彤垚一樣呀，難道她也叫王彤垚。我本來想再問一次，但是看她那么害羞，我也沒有問下去了。我就按照這個思路去想，王彤垚?世界上怎么會有這么巧的事情啊。算了，我還是中午吃完飯后再問問吧。
就這樣，時間飛逝，很快就到了中午。我和王鋮來到了一(6)班的后門口。剛開始有點害怕，不敢進去。忽然，我看見有幾個同學(xué)也進去了。他們都進去了，我有什么好害怕的呀!我鼓起勇氣和王鋮來到了一(6)班。我往后看看，呀!他們也有這塊板子啊，哈哈哈哈!天助我也，我正好還不認識那個小朋友，看快看看，只要是前兩個名字是王彤的，那就是她了。
我找啊找啊，終于找到了，原來她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里環(huán)視了一遍，找不到啊。我就叫他們班的一個同學(xué)找一下。沒有多久就找到了。
我教彤丹系紅領(lǐng)巾，我示范了三遍，她就學(xué)會了，真是個聰明的小朋友，我還教她怎么敬禮，我示范了一遍他居然就會了。
之后的幾天我們的關(guān)系相處的都非常好，看來我又多了個新朋友啦!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇四
“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血灑滿它?！边@是郭蘭英奶奶的著名歌曲。
據(jù)媽媽講，她們小時候入少先隊，總有一句誓言：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它凝聚著為中國人民解放的所有人的鮮血，它僅管是國旗的一角”但它卻具有愛國與民主的意義，愛國：那就是忠愛自己的祖國，為它貢獻力量;民主：那就是以民為主，熱愛人民。紅領(lǐng)巾是由很多事實來證明的，例如王二小，他當時就是少年自己團的團員(也就是現(xiàn)在的少先隊隊員)王二小寧愿自己血濺石壁也不愿日本人傷害村民，他的血為紅旗染上了耀眼的紅色!例如小蘿卜頭，例如張嘎子，例如賴寧，例如……他們的歲數(shù)都是紅領(lǐng)巾隊員的范圍做的，他們用他們對祖國的赤誠使紅旗看上去更加艷紅，這些不都體現(xiàn)了他們愿為社會做貢獻的紅領(lǐng)巾精神嗎!
現(xiàn)在是二十一世紀，我們不需要為了體獻紅領(lǐng)巾精神而連自己的生命也不要了，從前的那些小英雄們失去生命只為祖國，只為人民，只為和平，而現(xiàn)今，我們雖不用失去生命，卻也要有只為祖國，只為人民，只為和平;為社會做奉獻的紅領(lǐng)巾精神。
走在路上，我們隨時都可以看見隨處飄揚的“紅領(lǐng)巾”?？?紅領(lǐng)巾飄到了盲人爺爺?shù)拿媲?，引領(lǐng)著他安全通過馬路;看!紅領(lǐng)巾飄到了垃圾桶邊，把紙團扔進紙桶;看!紅領(lǐng)巾飄到了打開的井蓋旁，把井蓋合了起來;看!紅領(lǐng)巾飄……在校園，它飄到了跌倒的小朋友身邊，將他扶起;它在夜晚時飄到因勞累一整天正在熟睡的老師身邊。幫他蓋上衣服。
無論在何時何地都有它那鮮紅的身影，那紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，就覺得自己的心也在舞動!
紅領(lǐng)巾真紅呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;紅領(lǐng)巾真紅呀!好似一團火焰，燃燒著我們的心，使我們的心變的更加火熱，我們用這火熱的心去為祖國奉獻微薄之力，用這火熱的心去溫暖人心!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇五
“紅領(lǐng)巾，飄飄起來……”一陣陣悅耳的音樂在我耳邊響起，就在這個隆重、特殊的日子—建隊節(jié)，多少年過去了，我們不知在喜悅中度過了多少個建隊節(jié)，這次，終于輪到我們親自為新生戴紅領(lǐng)巾了，大家無比興奮，來看看建隊節(jié)的現(xiàn)場吧!
當大隊長帶領(lǐng)大家呼號時，剛?cè)腙牭纳傧汝爢T便舉起右手，一起呼號。胡校長在演講時對少先隊員們提出了新的要求和目標，希望隊員們都以胸前的紅領(lǐng)巾為榮，珍惜今天美好的生活，以實際行動繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，為隊旗增光添彩。最后大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊員莊嚴地呼號，“時刻準備著”的誓言。
這一刻，沒有嚴肅的表情，沒有沉重的氣氛，只有歡暢，無論是家長、新生、老師還是老隊員們，臉上都露出了陽光般的微笑，場面變得熱鬧起來，老師和家長都變成了一個個“拍照狂”，新生和老隊員都嘰嘰喳喳的討論著……..
“紅領(lǐng)巾，飄飄起來……”，每當我回憶這首歌，就會不斷想起這個難忘的日子!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇六
紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學(xué)已經(jīng)在等待我們的到來了。因為一年級的人數(shù)太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領(lǐng)巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領(lǐng)巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠?？雌饋碚嫦褚粋€小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)?！?BR> 看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學(xué)的第一天我還哭過。如今我已經(jīng)成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊!
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學(xué)每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發(fā)奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇七
北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心，看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭，我不禁想起它陪伴我的四個春秋。
想起剛接觸紅領(lǐng)巾時，那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時，我總會小心翼翼地將它平展在桌面上，一遍又一遍地撫摸著它，生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時，如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾，我的心里很不高興。周末，我還會上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當我看到悲壯的內(nèi)容時，我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天，此時，它在我的心里，是神圣的。
當生日蛋糕的蠟燭又多了一根，紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣，它常常提醒我不能犯錯。二年級，每當我看到同學(xué)們在走廊奔跑的身影時，我總會站起來想加入他們。這時候，我都會想起老師的話：課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國，就必須做到與先烈們一樣。這樣想著，我又安分地坐下來。這是紅領(lǐng)巾陪我度過的第二個春秋。
日升日落三百六十五天，又過去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時，我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家，我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭，紅領(lǐng)巾又派上了用場。每當我想玩游戲時，只要看到紅領(lǐng)巾，便會打消這個念頭，并檢討自己：陳暉曜，你真是的，如果整天想著玩游戲，還怎么學(xué)習(xí)，將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后，我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年，此時，它在我眼里，是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。
轉(zhuǎn)眼間，我四年級了，學(xué)習(xí)的壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來監(jiān)督我了。反而，我需要他來提醒我：學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)?？稍谒哪昙?，每天晚上都必須復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每當我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時，紅領(lǐng)巾會提醒我：復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是，我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年，此時，它在我的腦海中，是一個提醒我的鬧鐘。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇八
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門為少年兒童的健康成長提供良好的環(huán)境。實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將來要在少年兒童手中實現(xiàn)，他們是未來的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會各界要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。
從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育，到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_—20_年)》明確提出“促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作，到完善兒童醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長，為他們長大成材鋪就了堅實基礎(chǔ)。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊工作，推動少先隊改革邁上新臺階。兩年多前，團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊改革方案》，對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施，比如完善體制機制，加強制度保障。具體而言，將少先隊工作納入基礎(chǔ)教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導(dǎo)，納入學(xué)校工作總體布局，并對中小學(xué)保障少先隊工作基本條件作出具體安排。
當前，各級教育行政部門和中小學(xué)校正在將少先隊工作納入教育規(guī)劃和督導(dǎo)，在制度、陣地、經(jīng)費等方面加強保障。改革在推行，效果在彰顯，正如相關(guān)部門所稱，從少先隊員思想引領(lǐng)到工作機制保障，從專業(yè)隊伍建設(shè)到項目品牌打造，少先隊工作正逐漸優(yōu)化。
“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們?！蓖晔侨说囊簧凶顚氋F的時期，只要少先隊員從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，做到德智體美勞全面發(fā)展，長大后就一定能成為對祖國建設(shè)有用的人才，為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢注入澎湃動力。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇九
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風(fēng)景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里?！笆裁磿r候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學(xué)，因為他上課發(fā)言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向?qū)W校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。
剎那間，我想到了沒帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分，也可能一進班，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十一
紅領(lǐng)巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。在我心中，紅領(lǐng)巾有不可取代的位置。
小時候，看見有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾就代表著你成了少先隊員，是個好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾。上了小學(xué)，我成了一名少先隊員，佩戴上了紅領(lǐng)巾，我這才明白，紅領(lǐng)巾是代表著少先隊員應(yīng)有的美好品德，于是，我又與紅領(lǐng)巾有了一個約定——做好一名優(yōu)秀的少先隊員。
雖然我下了決心，但是說到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺，十天到了，我也應(yīng)該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時候不早了，我急忙背上書包沖向?qū)W校。
一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說書忘帶了，拖一天是一天吧?！?，不行，拖也不是長久之計，那還不如坦白從寬愛從寬吧……可，可朋友會原諒我的過失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。
到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我，問：“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領(lǐng)巾，覺得應(yīng)該誠實，這也是我與紅領(lǐng)巾的一個約定啊。我說：“我一下子找不到了?！迸笥延行@訝：“哦?沒關(guān)系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時也下決心一定要還朋友這本書。后來，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。
這時，我又看見了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，是它給予我指點，我一定會將我與紅領(lǐng)巾的約定牢記心中。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十二
我爺爺?shù)耐暝谝粋€貧困地時代。他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾啊!可惜那時沒有足夠的錢去上學(xué)，爺爺只好去放牛。
爸爸的童年條件雖然好了一些，可是也只有一條紅領(lǐng)巾。爸爸很珍惜它，每天早晨，他總是把紅領(lǐng)巾整齊地掛好;晚上，把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的，讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大，成為一名優(yōu)秀的少先隊員啊!現(xiàn)在我長大了，成為了少先隊員，看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前，我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。
每當我看見那條掛在我胸前的紅領(lǐng)巾時，我就會想起那件事情，它讓我與紅領(lǐng)巾有了更加密切的關(guān)系。記得有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領(lǐng)巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事，我跑步開始心不在焉了，速度垂直下降，差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領(lǐng)巾，繞著操場跑了一圈也沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領(lǐng)巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀!那不是我的領(lǐng)巾嗎?原來我的紅領(lǐng)巾和紅色的塑膠跑道融合在了一起，“怪不得我沒看見”我一邊想一邊向它跑去，將它整齊地戴上，然后繼續(xù)跑步。
從此以后，我更加愛護紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾鼓勵著我在遇到困難時不放棄、不拋棄;紅領(lǐng)巾引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十三
“孝”是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人云：“百善孝為先”一個人能夠孝順，她就有一個善良的心，仁慈的心，有了這份仁慈的心，他就會樂于助人。希望大家能從小學(xué)做孝順、仁慈的人，為老人做有益的事情。
在我們的社會上，有孝心，很善良的人很多，現(xiàn)在讓我?guī)闳フJ識他們吧。
我走著走著，見到一戶人家連門都不關(guān)，真是太粗心大意，我還是把他關(guān)上吧!我走進門口，看見一位老奶奶臥在搖椅上，似乎暈倒了。我連叫三聲:“奶——奶——”都沒反應(yīng)，我立刻呼叫大人幫忙，忽然聽見了一句和藹可親的話:“小朋友，你陪陪我好嗎?”我停住了腳步，返過身來一看，奶奶沒暈倒啊!我問奶奶:“您為什么悶悶不樂呢?您什么苦惱嗎?”“其實我的孫女到遠方嫁人了，都七年了也不回來。"奶奶回答說?！胺判陌赡棠?，以后就我來照顧你吧!"我說。過了幾天，姐姐回來了，買了好多水果呢，奶奶高興極了!原來姐姐只是想多賺點錢，給老奶奶生活費呢!
問女孩:“就你一個人嗎?”“不，我還有爺爺奶奶?！毙∨⒒卮?。我說:“你爸爸媽媽呢?”“我的爸爸媽媽死了。”小女孩非常傷心的回答。我又問:“那你為什么要洗衣服，你有爺爺奶奶呀?”“我的爺爺奶奶，一個生病臥床不起，一個雙手癱瘓。”我就問了:“那你怎么打理得這么好呢!”小女孩回答:“早晨起來，我腳步輕輕的做家務(wù)，以免吵醒的爺爺奶奶睡覺;等爺爺奶奶起來了，要給他們洗臉、洗腳;爺爺奶奶餓了，我就給他們喂飯?！靶∨ⅲ阏婺芨?，我要向你學(xué)習(xí)這么孝敬老人!”我說。
老師在主題隊會中要求我們要學(xué)習(xí)孝敬老人。我決心接過爸爸媽媽的接力棒，向更多的孝敬模范學(xué)習(xí)。孝順老人，對老人謙讓，對老人尊重。讓我的紅領(lǐng)巾，更鮮艷，更美麗!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十四
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它象征著少先隊員光輝的使命。作為一名光榮的少先隊員，我將紅領(lǐng)巾視為我的珍寶。
還記得一年級第一批少先隊員入隊時，我望著同學(xué)們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾煞是好看，帶上紅領(lǐng)巾的他們各各英俊瀟灑，令人十分的羨慕。我回到家便嚷嚷著說："我也想帶紅領(lǐng)巾，媽媽你也給我買一條吧!"媽媽笑著對我說：“紅領(lǐng)巾可是用無數(shù)烈士的鮮血染成的，可不是隨隨便便就可以買來帶的。只有那些品學(xué)兼優(yōu)的好孩子才有資格帶，你只有像他們一樣愛學(xué)習(xí)、懂禮貌才有資格帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾?！?BR> 在我的不懈努力下，我終于加入了少先隊這個大家庭，帶上了我夢寐以求的紅領(lǐng)巾。時間一晃四年過去了。我仍帶著我心愛的紅領(lǐng)巾，它見證了我每一次榮譽背后的勤奮和努力。不知道為什么我的紅領(lǐng)巾變得越來越小，上面的折痕也越來越重?？晌覅s從未想過要拋棄它，因為它見證了我在校園美好而歡樂的時光、歡笑和淚水。每當遇到困難，看著自己胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我便在心中默念到：我可是一位少先隊員，這點困難算什么?我一定可以的，加油!
紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我們前進的腳步，紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前，象征著祖國在我心中。我愛你紅領(lǐng)巾，我愛你祖國!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十五
那是一個星期一的早晨，我起床后，忽然聽到“轟隆隆!轟隆隆”的雷聲響個不停。從窗戶往外看，天空下著傾盆大雨，雨水幾乎匯集成了一道道飛揚的`幕簾。
上學(xué)時間快到了，這可怎么辦才好呢!我一邊往脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一邊想著辦法。我想起兒童節(jié)少先隊入隊儀式上，老師說過，我們是紅領(lǐng)巾少年，紅領(lǐng)巾象征著勇敢，不怕困難……于是我背起書包，穿上紅色的雨鞋，打起熊貓圖案的雨傘，勇敢地沖出家門獨自去上學(xué)。
正在這時，一位紅領(lǐng)巾哥哥朝我走了過來，安慰我道：“小妹妹，別怕!我來幫你?！敝灰娝呎f邊把我從水坑里攙扶起來。隨即，又趕過來一位紅領(lǐng)巾姐姐，她笑盈盈地說道：“小妹妹，別擔(dān)心!我來幫你背書包，幫你打雨傘?！?BR> 雨還在瘋狂地下著，我在紅領(lǐng)巾哥哥、姐姐的熱心幫助下，走進學(xué)校醫(yī)務(wù)室做了包扎和治療。我終于不哭了，因為我不再害怕了，看著兩位紅領(lǐng)巾哥哥和姐姐忙碌的身影，我感動得熱淚盈眶，連聲對他們說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐?！?BR> “小妹妹，不用謝!這是每個紅領(lǐng)巾遇到時都應(yīng)該盡的責(zé)任?！彼麄冃Σ[瞇地對我說道，隨后又把我扶起來送到我們的教室里。
大雨無情但人卻有情，校園里的紅領(lǐng)巾哥哥姐姐們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十六
紅領(lǐng)巾，一個多么神圣的名字啊!紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
那是發(fā)生在五年前的事了，那是我還上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時，一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾，那眼神多么熱情又多么美好。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾，我卻不能?”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了?！蹦菚r我還小，不懂，但是還是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。
當我第一次跨進小學(xué)大門，就有一股暖流從心里穿過。不過，我有一個愿望沒有實現(xiàn)，那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我努力了幾星期，終于如愿以償?shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。
那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺。”只聽見主持人一個又一個念同學(xué)的名字只聽見念到我的名字的時候，我的心情如同火山爆發(fā)一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢!
看到這里，我就想用這些錢為他買一包創(chuàng)可貼，但我轉(zhuǎn)念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎么能給他呢。此時，我的心里正做著激烈的思想斗爭：管他，不管他，管他，不管他。最后，我還是選擇替他買了一包創(chuàng)可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老板娘說：“我要一包創(chuàng)可貼。”老板娘一邊遞給我創(chuàng)可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎?”“是的，”我點點頭說，老板娘向我投來贊許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦干眼淚，幫他貼好創(chuàng)可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道后，對我說了聲：“謝謝你!”我微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，因為我是一名少先隊員啊!”剎那間，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚了起來。
這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十七
彈指一揮間，我已經(jīng)由嘟著稚嫩小臉的小弟弟成長為一個四年級的大哥哥了，在這四年的時間里，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，由愛慕到珍惜，建立了深厚的情感。紅領(lǐng)巾對我的鼓勵，對我的幫助，使我至今歷歷在目。在這四年的時間里，我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少的故事，每次都是紅領(lǐng)巾陪伴著我成長?，F(xiàn)在，我就一一說給大家聽吧。
向往
以前，我在上幼兒園的時候，還未戴上紅領(lǐng)巾。每次，當我看見大哥哥大姐姐戴上一條紅色的“圍巾”的時候，都是覺十分奇怪。有一天，我問爸爸，爸爸告訴我，那叫紅領(lǐng)巾，是烈士用鮮血做成的，當你讀一年級的時候，就會戴上它了。噢，是這么一回事啊，怪不得會這么神氣呢。從那天開始，每當我看見大哥哥，大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的時候，都會用無比羨慕的眼光望著他們。我想，長大了以后，我一定要好好讀書，天天向上，戴上紅領(lǐng)巾去為國家做貢獻。
入隊
因為幼兒園時的這種向往，我表現(xiàn)優(yōu)秀，并且還在一年級成了一名少先隊員。當我在操場上升國旗的那天，校長讓六年級的大哥哥給我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。就這樣，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾，當時，我的心情是那么的開心，就像喝了蜜一樣甜。我低頭一看，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，好像對我說，小主人，你一定要勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一名優(yōu)秀的少先隊員啊。
鼓舞
當我有困難，挫折，如何面對生活中的難題的時候，紅領(lǐng)巾就會安慰我，教導(dǎo)我怎樣做。
一天，我來到了面館，呀，面館可真熱鬧啊!人來人往的。我好不容易找到了一個位置，擠著坐了下來，我向服務(wù)人員要了碗牛肉拉面。突然，一個媽媽帶著一個五歲的男孩子坐在我的面前，他們也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的關(guān)系吧，我們等了十分鐘，面還沒有到。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕地叫了，而對面的小孩也不耐煩了，問：“媽媽，我的拉面怎么還沒來啊?”終于，拉面來了，我再也忍不住了，拿起筷子正要飽餐一頓。正在此時，對面的小孩哭了起來：“為什么他就有面吃，而我沒有?”不論他的媽媽怎樣解釋，他也不聽，反而哭得更大聲了。這時，我也吃不下去，想把拉面讓出去，又怕他的媽媽不要。
這時，我看了一下紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，像在說：“你是大哥哥，你應(yīng)該讓給他。”于是，我輕輕地把面推到小弟弟的面前，輕輕說：“小弟弟，你先吃?！毙〉艿芨吲d地笑了，他媽媽說：“你真是一個好孩子?！?BR> 紅領(lǐng)巾，它是無數(shù)革命鮮血染紅的，有紅領(lǐng)巾陪伴著我的日子，我的人生將會更加精彩美好。
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十八
90歲高齡的俞明德是新中國成立后第一批少先隊輔導(dǎo)員。他憑著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，扎根基層，把所有心血都傾注在孩子們的身上。擇一事，終一生，從青絲到白發(fā)，72年不改初衷，他把青春年華和畢生精力獻給了祖國的少先隊工作，抒寫對“紅領(lǐng)巾”的熱愛與執(zhí)著。
一句囑托，他用一生實現(xiàn)。1950年1月，俞明德牽頭成立了溫嶺縣紫皋鄉(xiāng)少年兒童隊，他成為首位輔導(dǎo)員。他帶領(lǐng)兒童隊白天上課，晚上放哨。閑暇時，他還教孩子們唱革命歌曲。兒童隊從20多人逐漸發(fā)展到160多人。1955年9月，24歲的俞明德作為浙江省唯一的少先隊輔導(dǎo)員代表，出席了全國青年社會主義建設(shè)積極分子代表大會，并且在大會上發(fā)言。上世紀80年代，他首創(chuàng)溫嶺少先隊特色品牌“海洋生物博物館”;上世紀90年代，他組織召開全省“少年團?！爆F(xiàn)場會;20__年，他參與組建的全國首個縣級紅領(lǐng)巾博物館在溫嶺市少年宮開館。
他關(guān)心每一位“紅領(lǐng)巾”，就像關(guān)心自己的孩子。為了改善體育設(shè)施，他想盡辦法，向縣教育局爭取來籃球架，讓孩子們能有像樣的體育課;遇到家境貧寒的孩子，他自掏腰包為他們買學(xué)習(xí)用具……像這樣的事跡不勝枚舉。
退休后的俞明德，依然為紅領(lǐng)巾事業(yè)奔波著。20__年11月，他發(fā)起成立“俞明德工作室”，開展青少年思想道德教育、推動課程研究，培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員隊伍。70多歲時，他學(xué)會了使用電腦、攝影剪輯，把獎勵他的摩托車換成攝像機，又自掏腰包買了一部照相機，用心記錄少先隊工作的點點滴滴。20__年，他開通了抖音號“90后老俞”，是溫嶺最“潮”的爺爺。
記得剛?cè)胄W(xué)一年級時，我看見高年級的同學(xué)胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里想：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該多好哇!經(jīng)過不懈的努力，我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾。
有一次，我們班同學(xué)都遇到了一道難解的思考題，我費盡腦汁也解不出來，正當我垂頭喪氣苦惱之時。我仿佛看見紅領(lǐng)巾輕輕地對我說：“只要認真、細心地去審題，你一定能解出來。加油!”我深深吸了口氣，對自己說，吳祈萱你一定能行的，于是，我靜下心來解題，終于解出來了。當老師讓我告訴同學(xué)解題方法時，同學(xué)們都佩服我的解題能力。我心里想，這還得感謝紅領(lǐng)巾啊!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，擁有了你，就擁有了前進的動力!擁有你，就擁有使命感、責(zé)任感。是你讓我不斷地成長，是你讓我自信滿懷!紅領(lǐng)巾，我為你驕傲!紅領(lǐng)巾，我為你自豪!
紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)云團課個人心得篇十九
少年智則國智，少年強則國強，少年勝于亞洲，則國勝于亞洲，少年雄于地球，則國雄于地球”，每每讀到梁起超的《少年中國說》，我的心中就澎湃著一種別樣的情懷。我們今天的少先隊員是中國的未來和希望，我們驕傲，實現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們自豪，擔(dān)負起這個使命，我們義不容辭。只要我們每個人將自己的小小夢想?yún)R聚在一起，就能編織起一個偉大、美麗的”中國夢!
我們每一個人都有自己的夢想：有的人想當文學(xué)家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的夢想?yún)s是當一名光榮的人民教師。
從我升入一年級到現(xiàn)在，是老師，用金色的鑰匙給我們打開了通往知識金庫的大門;是她，教育我們熱愛祖國、熱愛人民;是她，在我們幼小的心靈里播下奮進的種子;是她，為我們插上了夢想的翅膀……為了我們，她嘔心瀝血，忘我工作。她的形象深深地印在了我的腦海之中。為此，我下決心要當一名培育祖國花朵的園丁。
我想，十年以后，我要像老師那樣，站在神圣的講臺前，面對著幾十個天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，我?guī)麄儊淼教镆?，這里莊稼茂盛，五谷飄香;有時，我?guī)麄儊淼焦S，這里鋼花四濺、馬達轟鳴;有時，我?guī)麄冏巷w船，遨游太空，拜訪星星和月亮;有時，我?guī)麄冏衔⒂^的“列車”，去游歷分子、離子、粒子的世界……我像一個園丁，精心地培育著祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長;我像一根蠟燭，用自己的光給孩子照亮前進的道路。我把自己全部的心血，獻給了天真可愛的孩子們，獻給了人民的教育事業(yè)。
再過若干年后，我親手培育的幼苗都長大成材，成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天;有的在實驗室里工作，探索著宇宙的奧秘……當我想到這未來的情景時，就感到無比的幸福和驕傲。
當然，現(xiàn)在還只能是“假如”，我也深深地知道，沒有付諸行動的夢想只是空想而已，所以我要努力學(xué)習(xí)文化知識，在這欣欣向榮、突飛猛進的中國，我一定能成為一名光榮的人民教師??到那時，“假如”就不再是假如了。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，我要為我的夢想時刻努力著，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
如今的我，只是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，但我是一名光榮的少先隊員，每個少先隊員都要行動起來，長大后成為對社會有好處的人，才能為建設(shè)美麗的中國貢獻一份力量。這就是我的夢，一個普通紅領(lǐng)巾的中國夢!