寫心得體會是一個反思過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。寫心得體會時，可以從個人、團隊或組織的角度來進行總結和分析。小編認為這些心得體會范文的觀點和見解較為獨特和中肯。
做好人心得體會大學篇一
好人好事并不是一個空洞的詞匯，它蘊含著深刻的意義。好人是指做事本著真心實意、良心和責任心的人，好事則指對他人有益、有公德心、有愛心的行為，對社會有積極作用的舉動。做好人好事需要人們秉持著一顆真摯的心、高尚的品德和良好的心態(tài)，于此基礎上樹立起一個正確的行事準則。
要成為一個好人，就要始于自己。一個人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修養(yǎng)。做一個好人，不但需要我們學習知識，更需要我們堅持做好事。只有獲得了人們的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地為他人服務。并且，我們還需要有一顆真摯的心去對待每一個人，做到言行一致，用行動證明自己所說的話是真的。同時，還需要有一顆勇敢、果斷、有愛心的心臟，如果看到有人需要幫助，就毫不猶豫地伸出援手，及時給予幫助。
第三段：善良是做好事的基礎。
當今社會，人們對愛心和善良的需求越來越高，也越來越重視做好事的重要性。我們不學習樂于助人的品性，是不可能實現(xiàn)自己的人生價值的。不管是在生活還是在工作中，當我們充滿愛心時才更容易成為大家喜歡的人。一個心地善良的人，總是處處為他人著想，熱心助人，而這樣的人很容易受到大家的愛戴和贊揚。在實現(xiàn)自己的人生價值的道路上，好人好事是人們追求幸福的重要步驟。
第四段：讓慈善成為一個人道德的表現(xiàn)。
慈善是一種需要付出和奉獻的行為，更能夠體現(xiàn)人道主義的價值。許多成功的企業(yè)家把自己的理念傳遞給社會，他們在慈善活動中表現(xiàn)出人道主義的精神和道德。做好人好事的過程中，不要忘記慈善的重要性。慈善不僅僅表現(xiàn)在捐贈金錢或物品上，更要體現(xiàn)在一個人的行為舉止，如體貼關心，慰問患者等等。把慈善行為貫徹到我們的日常生活、工作中，可以讓我們更好地發(fā)揮人性的光輝和價值。
最后，作為一個有影響力的人，我們應該付諸實踐，把做好人好事的主張貫徹一生，無論在個人、團隊還是社會層面上，都能夠盡到自己的最大努力。一份愛心凝結了無數(shù)的力量，讓我們共同建設一個美好的社會，為夢想努力奮斗。作為一個有責任心的人，讓我們一起為實現(xiàn)慈善和公益事業(yè)奉獻自己的力量。做好人好事就是我們要始終踐行的信仰，它不僅是一個行為準則，更是人們心靈歸宿的指引。
結論：好人好事既是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)，也是一個人的人生價值使命。當我們以真摯的心去對待他人時，無論付出多大的代價和努力，都是值得的。人們的內(nèi)心因為善良和行動而美麗，被社會贊賞與尊敬。用微小的行動踐行著我們的美好信仰，是我們做好人好事的價值所在。
做好人心得體會大學篇二
我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們?nèi)椭鷦e人，就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報酬，但是喬伊卻說：“我從沒想過幫助別人，還要得到別人的報酬，當他在困難的時候有人幫助了他，別人困難的時候他也要幫助別人，他不要報酬，只要在別人困難的時候去幫助別人，這就是最好的報酬?！痹诶蠇D人到餐館吃飯的時候，她想起了喬伊說過的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己。”這句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場，正巧看到一個人在那門口要錢，說是自己真的已經(jīng)走投無路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要動手術，家里實在是沒錢了，只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢，旁邊還有一個乞丐，他也遞過去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個人，這時，那個乞丐又遞過去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時，突然一個人把那個乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了，但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學習，他們是我們的榜樣。
做好人心得體會大學篇三
我們班四十幾個同學，同在一個屋檐下，共浴一片朝陽，學習上，我門互相激勵。生活中，我們互幫互助。同學之間，團結有愛的友誼，就如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。
一句話，一件小事，充滿了友誼，不同的筆，不同的字，都流露著同樣的感激。
每天上火在我們的班級中，用眼用眼用心靈我體味這身邊的點點滴滴，每一天有快樂的事，有傷心的事，有愉快的事更有同學與同學之間助人為樂的好事，不說遠的，就說說我門班的班長吧，別看班長平時嘻嘻哈哈的，但做起事情來比較認真。老師不在的時候，他成了第二個領導我門學習的人。同學們有困難的時候，班長也會站出來幫助他。雖然班長的形象在我心中還沒有那么高達，但是他也正向巨人一樣一點點的變化著。
再說說我同桌吧，其實平時也沒少幫助我，也為了班級做了很多?，F(xiàn)在已經(jīng)春暖花開了，而我門新版不久，沒有窗簾，靠著窗戶的同學到了下午就被太陽曬著，同學跟老師反映了下情況，我同桌也占用了自己自己兩個中午的休息時間來給班級買窗簾，這看似普普通通的小事，但卻讓同學心里感到很溫暖。
說了這么多的班干，也讓我說說普通同學吧，在剛入校時，學校組織班級同學集體活動。在最后一個景點游玩過后，我們遇到幾位求乞的老者，幾位同學紛紛拿出了自己的零用錢給了他們，錢雖然不多，但卻能表達出我們的愛心，我門不由衷的感嘆：雷鋒精神，一直伴隨著我門這代人成長。
做好人心得體會大學篇四
人生中最重要的一件事，不是自己如何成功，而是如何成為一個好人。面對現(xiàn)代社會的復雜與變化，人們需要學著做好人好事，使善良的道德觀念不斷滲透、傳承下去。在學生時期我們需要加強對“做一個好人”這樣的意識教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。而在社會生活中，我們也應該時常回顧自己的行為，不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人。
學著做好人那就需要我們從自身開始，不斷強化自己在道德方面的品質(zhì)。要做就要做到最好，這就需要我們具備良好的行為素質(zhì)。人們應該尊重他人，坦誠相待、互幫互助、友愛互助，做一個寬容、多一分諒解、少一分苛求的人。在學習的過程中我們也需要做好做學生的本分，安排好自己的生活學習，保證能獲得優(yōu)異的成績，既是對自己的肯定，也是對自己精神修養(yǎng)的內(nèi)涵。
第三段：做好事。
有句話叫做“行善積德，久久為盈”。所以對于我們每一個人來說，做好事也是一個不可少的方面，可以讓我們得到更多的好處。在我們的生活中，我們應該學會如何幫助別人。幫助別人不僅僅是物質(zhì)上的，還有很多精神上的支持，可以讓別人感到溫暖。很多時候，只需要我們給別人一個擁抱、一個微笑，就能讓他人感受到我們對TA的關愛與支持。在我們的學習和工作中也應該幫助別人，無私奉獻、與他人同行，共同創(chuàng)造更美好的明天。
第四段：與他人和諧相處。
在學習和生活的過程中，無論是同學還是其他人，都需要我們與之和諧相處。在與他人交往的過程中，不僅要做到言行正派，處理好人際關系，同時也要延續(xù)社會生活中的良好習慣，懂得尊重別人，理解別人，尊重別人的權利與意愿，形成彼此互相依存的關系。與人交往時，我們也應該注重自己的語言與行為，心態(tài)平和、善于溝通、規(guī)矩有度，不僅能夠讓自己有一份良好的心態(tài)，也能夠保證我們甚至是我們的家庭及所在團體能夠獲得更好的社會評價。
第五段：結語。
“學著做好人好事”不僅能夠關注個人的生命價值，還能夠關注社會生命價值。希望廣大讀者們，能夠在學生時期、在工作中，將好人好事作為日常最重要的要素之一。堅持善良，傳遞正能量，讓我們的世界變得更加美好，也讓我們的生命之路更加光彩照人。
做好人心得體會大學篇五
那個修理工是我所見過的人中最平凡的，也是最不平凡的一個，因為他有著一顆金子般的心。
還記得那天，母親一大早起床便開始洗衣服，鬧得我也不得安寧，只好放棄這次寶貴的休息時間。母親把衣服洗完后，見我起來，就叫我?guī)椭岩路σ凰Γ扇螒{我怎樣搬弄，那甩衣桶也不工作，好象故意找我麻煩似的。我大發(fā)雷霆地吼到：“媽，這是什么破玩意兒呀!”母親聽見我那震天動地吼聲，生怕把四鄰吵醒，于是忙跑過來探個究竟，我氣急一轉身走到自己的屋中，隨手拿起隨身聽，嘴中一邊嚼著土豆片一邊喃喃自語：“什么破玩意兒嗎!”母親則在電話機旁給家政工司打電話?！拔也挪还苣敲炊嚅e事呢”我心里想著。
沒過多一會，一位身著工作服的修理工來到我家，母親熱情迎接他，我則坐在轉椅上聽著歌曲，那人干活還算麻利，沒多一會就把那個快要把我氣瘋了的甩衣桶修好了。媽媽隨手從錢包中拿出50元錢，并叫那人看一看落下了什么沒有，那人笑了笑，收拾了一下工具箱就走了，母親忙著把衣服放進去，沒想到還真的修好了，母親邊干著活邊哼著小曲。
可后來母親才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我忙借風點火地說道：“你看看，誰叫你一大早就折騰，這下可好了，就不說包中那400元錢，連醫(yī)療卡也丟了，這下咱們連看個病也得自己掏腰包了!”母親一臉焦躁不安，根本沒聽見我說了什么，只是皺著眉頭，我也沒再說下去。
第二早一大早，母親就開始忙著為我做早飯，看母親今天心情不錯，似乎已經(jīng)把昨天的'事忘了，我心中暗想：最好以后再也別發(fā)生那樣的事了。忽然門呤響了，母親打開門，怎么，原來是昨天那個修理工，我一看見他，火氣就上來了，本想過去和他理論一番，這是什么世道呀?昨天被他騙完了今天又來了，他未免也欺人太甚了吧!我走過去，只見他小聲的說道：“真是不好意思，昨天收拾工具箱時，不想將您的錢包也裝進去了。”說著隨手將錢包遞給母親，又讓母親數(shù)一數(shù)夠不夠，母親眉開眼笑地數(shù)著錢并連聲說：“夠了，夠了，太謝謝您了”，那人等等地跑下了樓，母親走進廚房接著邊洗菜邊哼著小曲。
做好人心得體會大學篇六
那是一個冬日的放學后。太陽馬上要落山了，我和我的好朋友王走在放學的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因為今天老師交給王一個任務：把班里的好人好事收集起來?！敖裉熳鳂I(yè)挺多的'，咱們快點兒走吧!”王說。于是，我們加快了腳步。
不一會兒，就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙，一邊與王道別。可是，鑰匙怎么也沒掏出來，在往兜里一看，哎呀，空空的!“完了!”我不禁大叫一聲，把剛走出不遠的王嚇了一跳。她急忙跑回來，關切地問：“怎么了?”
“我的鑰匙丟了!”我著急得說。
“一定是你跳繩時掉出來的!”王說“我看見張撿了一把鑰匙，可能交給大隊長，那鑰匙會不會是你的?”
我的心一振，馬上對王說：“謝謝你，我得回學校一趟!”
“等等，我和你一起去!”王說。
“這可不行!你還有任務呢，要跟我去，會耽誤你的時間!再說，天都擦黑了，你還是回家吧!”我拉著她的手說。
“沒事，咱們是好朋友，就要有福同享，有難同當!快走吧!”王說著，已經(jīng)向?qū)W校的方向跑去，我只得到著感激之情追了上去。
到了學校，我們直奔大隊部，一打開門，便四處尋找起來?？墒俏覀冋业脻M頭大汗也沒有找到鑰匙。“走，去廣播室找!”王話音未落，我們已經(jīng)推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找，還是沒找到。
我心急如焚，眼淚都快流出來了，天色已經(jīng)完全黑下來了。于是，我對王說：“天都黑了，你還有任務，還是快回家吧!”王卻說：“這怎么行?好朋友就要有福同享，有難同當!咱們再去操場找找吧。”于是，我們有對操場進行了“地毯式搜索”，還是一無所獲。
從學校出來，我們誰都不說話，都在想辦法。這是，王打破了沉默：“你先給家長打個電話吧，鑰匙的事明天再說，你先進家門要緊?！?BR> “王，你真聰明，要是沒有你，我真不知道該怎么辦才好!”
“嗨，咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說。
爸爸接到電話后，說自己馬上就回家。此時，我們都如釋重負的長出了一口氣。
做好人心得體會大學篇七
那次，我和往常一樣，和同學一起走在回家的路上說笑著。忽然，旁邊一個行人飛快地騎過自行車，他騎地太快了，和冬天的寒風一起，將我拿在手重的輕飄飄的塑料袋吹翻在地，我忙彎腰去撿?！班耍憧??！蓖橐宦暫?，原來，一張五元紙幣進入了她的視線，“是誰的呢?不會是那個騎車的叔叔吧?”我嘀咕著，“可能吧，那我們怎么找他呀?對了，交給警察叔叔吧，交公總比自己拿去好?！闭f著，我們加快步伐。哎呀，同學的妹妹來了，硬是要把她拖回家，沒法了，我只好一個人走。
我緊緊捏著手中的紙幣，雙眼四處尋找著警察。天邊的晚霞格外美，我卻無心欣賞，站在警察值班所前，我小聲地發(fā)牢騷：“警察叔叔你去哪兒了?天都快黑了，我該怎么辦啊?”我不知道此時該干什么，在這里傻等?回家，把錢獨吞?腦子里一片空白，把錢獨吞一定不行，我要誠實!那，我去哪兒呢?我用眼睛再一次掃描了我可以看到的一切地方。哈哈，我找到了，我不顧身旁路人那驚奇的目光，以前所未有的速度飛奔到警察叔叔的面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我，不，我和同學撿到了五塊錢，可能是周邊的人掉的。
做好人心得體會大學篇八
今天第2節(jié)下課，同學們正在教室內(nèi)外活動，突然聽到有人喊了一聲“哎呦”，我們扭過頭一看，原來是趙小剛練跳遠時不小心扭傷了腿，坐在地上哇哇大叫。
這時，同班同學明辰走了過來，由于趙小剛比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上趙小剛，慢慢地站起來，一步一步艱難地走著，一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌，竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務室，醫(yī)生給趙小剛上藥水，可他痛得都哭出來了，原來，趙小剛不僅僅是扭傷了腿，而且擦破了皮，鮮血直流，明辰這時開始說話了：“你是一個大丈夫，大丈夫就要不怕艱難困苦。”
聽了這話，趙小剛忍住疼痛，乖乖地讓醫(yī)生上藥。上完藥，明辰又把趙小剛背回教室，把來龍去脈告訴了王老師，并希望王老師能讓趙小剛不要亂走。
明辰雖然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜還甜！
我們也要向明辰學習，做一個樂于助人的好學生！
做好人心得體會大學篇九
溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時間去幫助別人，哪怕是一點小事，一點微不足道的小事，也會成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲?它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂。
細細回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級里的應該是最閃耀的一顆了。
一次，我粗心大意丟了一枚隊徽，我當時如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。副班長見我面如土色，便上前詢問，當他得知事情的來龍去脈，便二話不說，立即幫我找隊徽。在當時，我的心里就有一種聲音，一種出于感激與感動心情交織的聲音。但同時，一種感覺如同噩夢降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢?終歸是不會找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時，給了我一抹曙光，那番光芒萬丈，讓我又看到了希望。當時，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動。這一次，我得到了幫助。
還有一次，一位同學遇到一道題，就“止步不前”了，不會。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助，知道那種感覺，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學。那位同學原本陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂，我也快樂!這一次，我?guī)椭藙e人。
班級里的好事多不勝數(shù)，有同學幫忙打掃衛(wèi)生，同學幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐，成為我們心靈永遠的印記，難以抹去。
于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂是你幫助他人!
做好人心得體會大學篇十
他說：“不是，她但是個好心人哪！我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪！”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的`證書于是我們行動了
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”
“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他！”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們就應學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中國人民的良好美德！
做好人心得體會大學篇十一
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前，校隊教練答應隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學校，許多學生球員從來沒有出過遠門，安排這個“旅游”項目，為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
但學校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后，在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說，有一個人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強盜手中，他們剝?nèi)ニ囊律眩阉騻€半死，就丟下他走了。偶然有一個祭司，從這條路下來。看見他就從那邊過去了。又有一個利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人，行路來到那里?？匆娝蛣恿舜刃?，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應他。此外所費用的，我回來必還你。你想這三個人，哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧?！?BR> 這個故事里有三個有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達神的旨意，是猶太人的精神領袖，利未人是神在以色列人當中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個兒子中那位利未的子孫。從身份而言，神要利未人替代以色列人每個家庭中的長子。以色列所有祭司都是從利未人當中選出來的，他們的工作包括了教導神的話語、贖罪、感恩、敬拜、獻祭，并要做神的子民的好榜樣。
神不準利未人做任何工作，他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關系。神要求以色列人在經(jīng)濟上供養(yǎng)利未人，使他們能夠?qū)Ｐ挠谝陨腥撕蜕竦年P系上。為了樹立好榜樣，神在給以色列人制定的律法中，特別有一章是對利未人的律例(“利未人律法”)，希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好，也因此看清世俗中的罪惡。為了達到教導大眾的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，這樣一來，每一個以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。
與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少，崇拜偶像，又與異族通婚，為猶太人所鄙視，猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當于“階級敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是，鑒別人的標準是人心，而不是人的身份。
“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善，而且在批評，批評對象是祭司和利未人。他們位高權重、精通禮法，自視為普通人的精神導師，但在最基本的仁愛之心和行為上，卻不如一個卑賤的撒瑪利亞人。這個故事非常符合美國人對政府能力的不信任心理，也符合美國人的大社會、小政府傳統(tǒng)。美國人相信，除非社會民眾自己去要求、去推動，否則政府不會主動去做好事。
這想法往往被證明是對的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事：隨著失業(yè)人數(shù)攀升，在首府薩克拉門托市附近的無家可歸者的帳篷城越來越大，已經(jīng)有200多人住在那里，生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關閉這個帳篷城。消息在報紙上披露之后，許多原先不知道這件事情的市民馬上行動起來。第二天一大早，一個捐助的流動廁所就送到帳篷城去了。隨后，教會的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運動休閑車，裝的全是捐助的帳篷。幫助無家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會，商量未來的計劃。加州州長夫人打來電話，要求了解實情。
在這種情況下，市府強令帳篷城拆遷的政策有了松動，表示要幫助這些無家可歸者找到寄居處所或長久的帳篷營地。市府官員表示說，公眾的關注幫助他們看到了存在的問題，“并計劃去解決這個問題”。
讀完這篇短文，頓時覺得有些悵然若失，再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事，就更加感嘆和唏噓。
一個是有著五千年文明的古國，號稱“禮儀之邦”;一個卻是非常年輕的國家，1776年建國至今也就兩百多年的歷史，今天卻成為當今世界最發(fā)達的國家。捫心自問，我們與別人的差距除了物質(zhì)和財富，可能更大的差距還在意識形態(tài)和思想境界上。在_年，美國第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上，他說道：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機會、不屈服的希望?！睆?6殖民地代表召開弗吉尼亞議會開始，英語逐漸成為美國本土通用語言，共同的心態(tài)和語言促成了美利堅民族意識的產(chǎn)生，也成就了今天的美國精神和美國文化——崇尚平等協(xié)作，尊重個人權利。
做好人心得體會大學篇十二
在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學校。
那時的我，在讀五年級上學期。那一天，放學的時候我高高興興的回到了家，收拾書包的時候，我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問了媽媽，可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺，連看都沒有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會罵死我的!
這時，敏感的媽媽似乎感覺到了什么，從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不小心往學校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發(fā)了，媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我打開門，原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來，要不然，說不定第二天都找不回來呢!
第二件事發(fā)生在游泳隊。
那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問：你的水壺呢?我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個角落，都沒找到，我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒過多久，施予欣打來電話說她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿了水。
水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺啊!
做好人心得體會大學篇十三
我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內(nèi)裝潢的小老板，老婆目不識丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實。
近來持續(xù)高溫，人們更愿意宅在家里享受空調(diào)的涼爽。今天早上，我出去買菜回來的時候，從背后見到一個熟悉的女人正在打掃散落在小區(qū)里的垃圾。我不禁狐疑起來，好久沒有見到小區(qū)的清潔工了，是否她也給自己放暑假了?難道換了清潔工了?此人是我鄰家的婦人嗎?就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時從她和一個坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對這個平凡的女人產(chǎn)生了崇敬之情。
納涼人問道：“又在打掃啦?”
“是啊，現(xiàn)在誰來弄呢?！迸烁呗暼缡钦f。
不可思議，原來她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責社會的種.種缺德現(xiàn)象，卻無視默默發(fā)生在我們身邊的好人好事。我們總是質(zhì)疑現(xiàn)如今所謂的“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時它竟是一種自然之舉，別無他求。
一個不識字的女人在我們身邊，難道我們不認為她是一個不折不扣的好人嗎?
做好人心得體會大學篇一
好人好事并不是一個空洞的詞匯，它蘊含著深刻的意義。好人是指做事本著真心實意、良心和責任心的人，好事則指對他人有益、有公德心、有愛心的行為，對社會有積極作用的舉動。做好人好事需要人們秉持著一顆真摯的心、高尚的品德和良好的心態(tài)，于此基礎上樹立起一個正確的行事準則。
要成為一個好人，就要始于自己。一個人如果想要做好人好事，就需要先完善自己的品德修養(yǎng)。做一個好人，不但需要我們學習知識，更需要我們堅持做好事。只有獲得了人們的信任和敬重，才能在今后的生活中更好地為他人服務。并且，我們還需要有一顆真摯的心去對待每一個人，做到言行一致，用行動證明自己所說的話是真的。同時，還需要有一顆勇敢、果斷、有愛心的心臟，如果看到有人需要幫助，就毫不猶豫地伸出援手，及時給予幫助。
第三段：善良是做好事的基礎。
當今社會，人們對愛心和善良的需求越來越高，也越來越重視做好事的重要性。我們不學習樂于助人的品性，是不可能實現(xiàn)自己的人生價值的。不管是在生活還是在工作中，當我們充滿愛心時才更容易成為大家喜歡的人。一個心地善良的人，總是處處為他人著想，熱心助人，而這樣的人很容易受到大家的愛戴和贊揚。在實現(xiàn)自己的人生價值的道路上，好人好事是人們追求幸福的重要步驟。
第四段：讓慈善成為一個人道德的表現(xiàn)。
慈善是一種需要付出和奉獻的行為，更能夠體現(xiàn)人道主義的價值。許多成功的企業(yè)家把自己的理念傳遞給社會，他們在慈善活動中表現(xiàn)出人道主義的精神和道德。做好人好事的過程中，不要忘記慈善的重要性。慈善不僅僅表現(xiàn)在捐贈金錢或物品上，更要體現(xiàn)在一個人的行為舉止，如體貼關心，慰問患者等等。把慈善行為貫徹到我們的日常生活、工作中，可以讓我們更好地發(fā)揮人性的光輝和價值。
最后，作為一個有影響力的人，我們應該付諸實踐，把做好人好事的主張貫徹一生，無論在個人、團隊還是社會層面上，都能夠盡到自己的最大努力。一份愛心凝結了無數(shù)的力量，讓我們共同建設一個美好的社會，為夢想努力奮斗。作為一個有責任心的人，讓我們一起為實現(xiàn)慈善和公益事業(yè)奉獻自己的力量。做好人好事就是我們要始終踐行的信仰，它不僅是一個行為準則，更是人們心靈歸宿的指引。
結論：好人好事既是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)，也是一個人的人生價值使命。當我們以真摯的心去對待他人時，無論付出多大的代價和努力，都是值得的。人們的內(nèi)心因為善良和行動而美麗，被社會贊賞與尊敬。用微小的行動踐行著我們的美好信仰，是我們做好人好事的價值所在。
做好人心得體會大學篇二
我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會有許多的好心人會伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們?nèi)椭鷦e人，就一定會得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報酬，但是喬伊卻說：“我從沒想過幫助別人，還要得到別人的報酬，當他在困難的時候有人幫助了他，別人困難的時候他也要幫助別人，他不要報酬，只要在別人困難的時候去幫助別人，這就是最好的報酬?！痹诶蠇D人到餐館吃飯的時候，她想起了喬伊說過的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己。”這句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場，正巧看到一個人在那門口要錢，說是自己真的已經(jīng)走投無路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要動手術，家里實在是沒錢了，只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢，旁邊還有一個乞丐，他也遞過去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個人，這時，那個乞丐又遞過去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時，突然一個人把那個乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了，但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學習，他們是我們的榜樣。
做好人心得體會大學篇三
我們班四十幾個同學，同在一個屋檐下，共浴一片朝陽，學習上，我門互相激勵。生活中，我們互幫互助。同學之間，團結有愛的友誼，就如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。
一句話，一件小事，充滿了友誼，不同的筆，不同的字，都流露著同樣的感激。
每天上火在我們的班級中，用眼用眼用心靈我體味這身邊的點點滴滴，每一天有快樂的事，有傷心的事，有愉快的事更有同學與同學之間助人為樂的好事，不說遠的，就說說我門班的班長吧，別看班長平時嘻嘻哈哈的，但做起事情來比較認真。老師不在的時候，他成了第二個領導我門學習的人。同學們有困難的時候，班長也會站出來幫助他。雖然班長的形象在我心中還沒有那么高達，但是他也正向巨人一樣一點點的變化著。
再說說我同桌吧，其實平時也沒少幫助我，也為了班級做了很多?，F(xiàn)在已經(jīng)春暖花開了，而我門新版不久，沒有窗簾，靠著窗戶的同學到了下午就被太陽曬著，同學跟老師反映了下情況，我同桌也占用了自己自己兩個中午的休息時間來給班級買窗簾，這看似普普通通的小事，但卻讓同學心里感到很溫暖。
說了這么多的班干，也讓我說說普通同學吧，在剛入校時，學校組織班級同學集體活動。在最后一個景點游玩過后，我們遇到幾位求乞的老者，幾位同學紛紛拿出了自己的零用錢給了他們，錢雖然不多，但卻能表達出我們的愛心，我門不由衷的感嘆：雷鋒精神，一直伴隨著我門這代人成長。
做好人心得體會大學篇四
人生中最重要的一件事，不是自己如何成功，而是如何成為一個好人。面對現(xiàn)代社會的復雜與變化，人們需要學著做好人好事，使善良的道德觀念不斷滲透、傳承下去。在學生時期我們需要加強對“做一個好人”這樣的意識教育，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。而在社會生活中，我們也應該時常回顧自己的行為，不斷完善自己，讓自己成為一個更好的人。
學著做好人那就需要我們從自身開始，不斷強化自己在道德方面的品質(zhì)。要做就要做到最好，這就需要我們具備良好的行為素質(zhì)。人們應該尊重他人，坦誠相待、互幫互助、友愛互助，做一個寬容、多一分諒解、少一分苛求的人。在學習的過程中我們也需要做好做學生的本分，安排好自己的生活學習，保證能獲得優(yōu)異的成績，既是對自己的肯定，也是對自己精神修養(yǎng)的內(nèi)涵。
第三段：做好事。
有句話叫做“行善積德，久久為盈”。所以對于我們每一個人來說，做好事也是一個不可少的方面，可以讓我們得到更多的好處。在我們的生活中，我們應該學會如何幫助別人。幫助別人不僅僅是物質(zhì)上的，還有很多精神上的支持，可以讓別人感到溫暖。很多時候，只需要我們給別人一個擁抱、一個微笑，就能讓他人感受到我們對TA的關愛與支持。在我們的學習和工作中也應該幫助別人，無私奉獻、與他人同行，共同創(chuàng)造更美好的明天。
第四段：與他人和諧相處。
在學習和生活的過程中，無論是同學還是其他人，都需要我們與之和諧相處。在與他人交往的過程中，不僅要做到言行正派，處理好人際關系，同時也要延續(xù)社會生活中的良好習慣，懂得尊重別人，理解別人，尊重別人的權利與意愿，形成彼此互相依存的關系。與人交往時，我們也應該注重自己的語言與行為，心態(tài)平和、善于溝通、規(guī)矩有度，不僅能夠讓自己有一份良好的心態(tài)，也能夠保證我們甚至是我們的家庭及所在團體能夠獲得更好的社會評價。
第五段：結語。
“學著做好人好事”不僅能夠關注個人的生命價值，還能夠關注社會生命價值。希望廣大讀者們，能夠在學生時期、在工作中，將好人好事作為日常最重要的要素之一。堅持善良，傳遞正能量，讓我們的世界變得更加美好，也讓我們的生命之路更加光彩照人。
做好人心得體會大學篇五
那個修理工是我所見過的人中最平凡的，也是最不平凡的一個，因為他有著一顆金子般的心。
還記得那天，母親一大早起床便開始洗衣服，鬧得我也不得安寧，只好放棄這次寶貴的休息時間。母親把衣服洗完后，見我起來，就叫我?guī)椭岩路σ凰Γ扇螒{我怎樣搬弄，那甩衣桶也不工作，好象故意找我麻煩似的。我大發(fā)雷霆地吼到：“媽，這是什么破玩意兒呀!”母親聽見我那震天動地吼聲，生怕把四鄰吵醒，于是忙跑過來探個究竟，我氣急一轉身走到自己的屋中，隨手拿起隨身聽，嘴中一邊嚼著土豆片一邊喃喃自語：“什么破玩意兒嗎!”母親則在電話機旁給家政工司打電話?！拔也挪还苣敲炊嚅e事呢”我心里想著。
沒過多一會，一位身著工作服的修理工來到我家，母親熱情迎接他，我則坐在轉椅上聽著歌曲，那人干活還算麻利，沒多一會就把那個快要把我氣瘋了的甩衣桶修好了。媽媽隨手從錢包中拿出50元錢，并叫那人看一看落下了什么沒有，那人笑了笑，收拾了一下工具箱就走了，母親忙著把衣服放進去，沒想到還真的修好了，母親邊干著活邊哼著小曲。
可后來母親才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我忙借風點火地說道：“你看看，誰叫你一大早就折騰，這下可好了，就不說包中那400元錢，連醫(yī)療卡也丟了，這下咱們連看個病也得自己掏腰包了!”母親一臉焦躁不安，根本沒聽見我說了什么，只是皺著眉頭，我也沒再說下去。
第二早一大早，母親就開始忙著為我做早飯，看母親今天心情不錯，似乎已經(jīng)把昨天的'事忘了，我心中暗想：最好以后再也別發(fā)生那樣的事了。忽然門呤響了，母親打開門，怎么，原來是昨天那個修理工，我一看見他，火氣就上來了，本想過去和他理論一番，這是什么世道呀?昨天被他騙完了今天又來了，他未免也欺人太甚了吧!我走過去，只見他小聲的說道：“真是不好意思，昨天收拾工具箱時，不想將您的錢包也裝進去了。”說著隨手將錢包遞給母親，又讓母親數(shù)一數(shù)夠不夠，母親眉開眼笑地數(shù)著錢并連聲說：“夠了，夠了，太謝謝您了”，那人等等地跑下了樓，母親走進廚房接著邊洗菜邊哼著小曲。
做好人心得體會大學篇六
那是一個冬日的放學后。太陽馬上要落山了，我和我的好朋友王走在放學的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因為今天老師交給王一個任務：把班里的好人好事收集起來?！敖裉熳鳂I(yè)挺多的'，咱們快點兒走吧!”王說。于是，我們加快了腳步。
不一會兒，就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙，一邊與王道別。可是，鑰匙怎么也沒掏出來，在往兜里一看，哎呀，空空的!“完了!”我不禁大叫一聲，把剛走出不遠的王嚇了一跳。她急忙跑回來，關切地問：“怎么了?”
“我的鑰匙丟了!”我著急得說。
“一定是你跳繩時掉出來的!”王說“我看見張撿了一把鑰匙，可能交給大隊長，那鑰匙會不會是你的?”
我的心一振，馬上對王說：“謝謝你，我得回學校一趟!”
“等等，我和你一起去!”王說。
“這可不行!你還有任務呢，要跟我去，會耽誤你的時間!再說，天都擦黑了，你還是回家吧!”我拉著她的手說。
“沒事，咱們是好朋友，就要有福同享，有難同當!快走吧!”王說著，已經(jīng)向?qū)W校的方向跑去，我只得到著感激之情追了上去。
到了學校，我們直奔大隊部，一打開門，便四處尋找起來?？墒俏覀冋业脻M頭大汗也沒有找到鑰匙。“走，去廣播室找!”王話音未落，我們已經(jīng)推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找，還是沒找到。
我心急如焚，眼淚都快流出來了，天色已經(jīng)完全黑下來了。于是，我對王說：“天都黑了，你還有任務，還是快回家吧!”王卻說：“這怎么行?好朋友就要有福同享，有難同當!咱們再去操場找找吧。”于是，我們有對操場進行了“地毯式搜索”，還是一無所獲。
從學校出來，我們誰都不說話，都在想辦法。這是，王打破了沉默：“你先給家長打個電話吧，鑰匙的事明天再說，你先進家門要緊?！?BR> “王，你真聰明，要是沒有你，我真不知道該怎么辦才好!”
“嗨，咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說。
爸爸接到電話后，說自己馬上就回家。此時，我們都如釋重負的長出了一口氣。
做好人心得體會大學篇七
那次，我和往常一樣，和同學一起走在回家的路上說笑著。忽然，旁邊一個行人飛快地騎過自行車，他騎地太快了，和冬天的寒風一起，將我拿在手重的輕飄飄的塑料袋吹翻在地，我忙彎腰去撿?！班耍憧??！蓖橐宦暫?，原來，一張五元紙幣進入了她的視線，“是誰的呢?不會是那個騎車的叔叔吧?”我嘀咕著，“可能吧，那我們怎么找他呀?對了，交給警察叔叔吧，交公總比自己拿去好?！闭f著，我們加快步伐。哎呀，同學的妹妹來了，硬是要把她拖回家，沒法了，我只好一個人走。
我緊緊捏著手中的紙幣，雙眼四處尋找著警察。天邊的晚霞格外美，我卻無心欣賞，站在警察值班所前，我小聲地發(fā)牢騷：“警察叔叔你去哪兒了?天都快黑了，我該怎么辦啊?”我不知道此時該干什么，在這里傻等?回家，把錢獨吞?腦子里一片空白，把錢獨吞一定不行，我要誠實!那，我去哪兒呢?我用眼睛再一次掃描了我可以看到的一切地方。哈哈，我找到了，我不顧身旁路人那驚奇的目光，以前所未有的速度飛奔到警察叔叔的面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我，不，我和同學撿到了五塊錢，可能是周邊的人掉的。
做好人心得體會大學篇八
今天第2節(jié)下課，同學們正在教室內(nèi)外活動，突然聽到有人喊了一聲“哎呦”，我們扭過頭一看，原來是趙小剛練跳遠時不小心扭傷了腿，坐在地上哇哇大叫。
這時，同班同學明辰走了過來，由于趙小剛比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上趙小剛，慢慢地站起來，一步一步艱難地走著，一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌，竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務室，醫(yī)生給趙小剛上藥水，可他痛得都哭出來了，原來，趙小剛不僅僅是扭傷了腿，而且擦破了皮，鮮血直流，明辰這時開始說話了：“你是一個大丈夫，大丈夫就要不怕艱難困苦。”
聽了這話，趙小剛忍住疼痛，乖乖地讓醫(yī)生上藥。上完藥，明辰又把趙小剛背回教室，把來龍去脈告訴了王老師，并希望王老師能讓趙小剛不要亂走。
明辰雖然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜還甜！
我們也要向明辰學習，做一個樂于助人的好學生！
做好人心得體會大學篇九
溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時間去幫助別人，哪怕是一點小事，一點微不足道的小事，也會成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲?它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂。
細細回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級里的應該是最閃耀的一顆了。
一次，我粗心大意丟了一枚隊徽，我當時如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。副班長見我面如土色，便上前詢問，當他得知事情的來龍去脈，便二話不說，立即幫我找隊徽。在當時，我的心里就有一種聲音，一種出于感激與感動心情交織的聲音。但同時，一種感覺如同噩夢降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢?終歸是不會找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時，給了我一抹曙光，那番光芒萬丈，讓我又看到了希望。當時，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的激動。這一次，我得到了幫助。
還有一次，一位同學遇到一道題，就“止步不前”了，不會。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助，知道那種感覺，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學。那位同學原本陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂，我也快樂!這一次，我?guī)椭藙e人。
班級里的好事多不勝數(shù)，有同學幫忙打掃衛(wèi)生，同學幫忙買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐，成為我們心靈永遠的印記，難以抹去。
于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂是你幫助他人!
做好人心得體會大學篇十
他說：“不是，她但是個好心人哪！我原先不認識她，他聽了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個好心人哪！”
我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的`證書于是我們行動了
她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”
“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他！”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢?，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要明白，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們就應學習那種雷鋒的精神。發(fā)揚中國人民的良好美德！
做好人心得體會大學篇十一
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報》刊登了一篇批評奧克蘭市學區(qū)的文章，說的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊作為北加州賽區(qū)冠軍隊到加州首府薩克拉門托與南加州賽區(qū)冠軍隊競爭州冠軍。臨行前，校隊教練答應隊員在賽后會讓他們在首府住一晚、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學校，許多學生球員從來沒有出過遠門，安排這個“旅游”項目，為的是獎勵他們一個賽季的辛勞。
但學校在向奧克蘭市校區(qū)申請這筆經(jīng)費時遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學的家長們得知這個消息后，在幾小時之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學的球員能一圓他們的旅游之夢。而蒙塔維斯特中學的籃球隊在半決賽中正是被麥克萊蒙中學淘汰的。無私幫助曾經(jīng)打敗自己的對手，這樣的“好人好事”，令人想起在美國家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個《圣經(jīng)》故事是諷喻性的，說的是本應做好事的沒有做好事，本沒有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說的：“有一個律法師，起來試探耶穌說，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對他說，律法上寫的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛主你的神。又要愛鄰舍如同自己。耶穌說，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對耶穌說，誰是我的鄰舍呢?耶穌回答說，有一個人從耶路撒冷下耶利哥去，落在強盜手中，他們剝?nèi)ニ囊律眩阉騻€半死，就丟下他走了。偶然有一個祭司，從這條路下來。看見他就從那邊過去了。又有一個利未人，來到這地方，看見他，也照樣從那邊過去了。惟有一個撒瑪利亞人，行路來到那里?？匆娝蛣恿舜刃?，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應他。第二天拿出二錢銀子來，交給店主說，你且照應他。此外所費用的，我回來必還你。你想這三個人，哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?他說，是憐憫他的。耶穌說，你去照樣行吧?！?BR> 這個故事里有三個有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達神的旨意，是猶太人的精神領袖，利未人是神在以色列人當中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個兒子中那位利未的子孫。從身份而言，神要利未人替代以色列人每個家庭中的長子。以色列所有祭司都是從利未人當中選出來的，他們的工作包括了教導神的話語、贖罪、感恩、敬拜、獻祭，并要做神的子民的好榜樣。
神不準利未人做任何工作，他們惟一的事業(yè)就是幫助以色列人和神建立美好關系。神要求以色列人在經(jīng)濟上供養(yǎng)利未人，使他們能夠?qū)Ｐ挠谝陨腥撕蜕竦年P系上。為了樹立好榜樣，神在給以色列人制定的律法中，特別有一章是對利未人的律例(“利未人律法”)，希望他們遵守。神要以色列人能從利未人身上看到屬于神的人是何等圣潔美好，也因此看清世俗中的罪惡。為了達到教導大眾的目的，神又要利未人分散住在以色列各地，這樣一來，每一個以色列人的社區(qū)都有利未人在為人們作表率。
與猶太人中的佼佼者祭司和利未人相比，撒瑪利亞人的身份極為卑賤。撒瑪利亞人接受的宗教約束較少，崇拜偶像，又與異族通婚，為猶太人所鄙視，猶太人與撒瑪利亞人早成為仇敵(相當于“階級敵人”)。耶穌用卑賤的撒瑪利亞人來舉做好事的例子要說明的是，鑒別人的標準是人心，而不是人的身份。
“善良的撒瑪利亞人”的故事不止在勸善，而且在批評，批評對象是祭司和利未人。他們位高權重、精通禮法，自視為普通人的精神導師，但在最基本的仁愛之心和行為上，卻不如一個卑賤的撒瑪利亞人。這個故事非常符合美國人對政府能力的不信任心理，也符合美國人的大社會、小政府傳統(tǒng)。美國人相信，除非社會民眾自己去要求、去推動，否則政府不會主動去做好事。
這想法往往被證明是對的。最近加州還發(fā)生了這樣一件事：隨著失業(yè)人數(shù)攀升，在首府薩克拉門托市附近的無家可歸者的帳篷城越來越大，已經(jīng)有200多人住在那里，生活條件極差。市府官員宣布將在近期內(nèi)關閉這個帳篷城。消息在報紙上披露之后，許多原先不知道這件事情的市民馬上行動起來。第二天一大早，一個捐助的流動廁所就送到帳篷城去了。隨后，教會的志愿工作者來分發(fā)食品。接著開來一輛大型運動休閑車，裝的全是捐助的帳篷。幫助無家可歸者的組織派人來與帳篷城的代表開會，商量未來的計劃。加州州長夫人打來電話，要求了解實情。
在這種情況下，市府強令帳篷城拆遷的政策有了松動，表示要幫助這些無家可歸者找到寄居處所或長久的帳篷營地。市府官員表示說，公眾的關注幫助他們看到了存在的問題，“并計劃去解決這個問題”。
讀完這篇短文，頓時覺得有些悵然若失，再聯(lián)想起經(jīng)常發(fā)生在自己身邊的一些人和事，就更加感嘆和唏噓。
一個是有著五千年文明的古國，號稱“禮儀之邦”;一個卻是非常年輕的國家，1776年建國至今也就兩百多年的歷史，今天卻成為當今世界最發(fā)達的國家。捫心自問，我們與別人的差距除了物質(zhì)和財富，可能更大的差距還在意識形態(tài)和思想境界上。在_年，美國第56屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講上，他說道：“我們國家真正的力量并非來自我們武器的威力或財富的規(guī)模，而是來自我們理想的持久力量：民主、自由、機會、不屈服的希望?！睆?6殖民地代表召開弗吉尼亞議會開始，英語逐漸成為美國本土通用語言，共同的心態(tài)和語言促成了美利堅民族意識的產(chǎn)生，也成就了今天的美國精神和美國文化——崇尚平等協(xié)作，尊重個人權利。
做好人心得體會大學篇十二
在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學校。
那時的我，在讀五年級上學期。那一天，放學的時候我高高興興的回到了家，收拾書包的時候，我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問了媽媽，可媽媽說她從我回家起根本沒有碰過我的水壺，連看都沒有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會罵死我的!
這時，敏感的媽媽似乎感覺到了什么，從廚房里走了出來。我連忙向媽媽坦白：媽媽，我的水壺不見了。眼看著媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽，也許不小心往學校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無情的蒸發(fā)了，媽媽的火依然沒有變小。我感覺我就像一只待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門鈴聲響起，緩解了著緊張的氣氛。我打開門，原來是燕箏來送我忘在學校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來，要不然，說不定第二天都找不回來呢!
第二件事發(fā)生在游泳隊。
那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時問：你的水壺呢?我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個角落，都沒找到，我心想為什么又把水壺丟了?這已是第n次丟水壺!沒過多久，施予欣打來電話說她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒想到第二天她還我時不僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿了水。
水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會徹底丟失多少個水壺啊!
做好人心得體會大學篇十三
我家鄰幢樓層住著這樣一戶人家：男的是室內(nèi)裝潢的小老板，老婆目不識丁，心直口快，嗓門很大。有房有車，家境也算殷實。
近來持續(xù)高溫，人們更愿意宅在家里享受空調(diào)的涼爽。今天早上，我出去買菜回來的時候，從背后見到一個熟悉的女人正在打掃散落在小區(qū)里的垃圾。我不禁狐疑起來，好久沒有見到小區(qū)的清潔工了，是否她也給自己放暑假了?難道換了清潔工了?此人是我鄰家的婦人嗎?就在我加快步伐扭頭一瞥，果然是她。此時從她和一個坐在樹蔭下帶孩子納涼的婦人對話里，不禁打消我剛才的猜疑，而且讓我對這個平凡的女人產(chǎn)生了崇敬之情。
納涼人問道：“又在打掃啦?”
“是啊，現(xiàn)在誰來弄呢?！迸烁呗暼缡钦f。
不可思議，原來她是冒著酷暑自愿這樣做的。這讓我這個教書育人的人不禁汗顏，甚至自慚形穢。我們一直躲在書齋里譴責社會的種.種缺德現(xiàn)象，卻無視默默發(fā)生在我們身邊的好人好事。我們總是質(zhì)疑現(xiàn)如今所謂的“好人好事”背后的詭秘與作秀，卻忽視有時它竟是一種自然之舉，別無他求。
一個不識字的女人在我們身邊，難道我們不認為她是一個不折不扣的好人嗎?