專業(yè)元宵節(jié)班會(huì)方案(模板14篇)

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    方案的實(shí)施需要明確的責(zé)任分工和有效的溝通協(xié)調(diào)。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)性和適應(yīng)性。方案的前期準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵,以下是一些建議供您參考和借鑒。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇一
    猜燈謎、慶元宵。
    20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。
    一樓同仁廳會(huì)議室。
    1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
    2、場(chǎng)地布置:
    2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;
    下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;
    活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
    保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
    1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。
    為了讓更多的.員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
    4、謎語(yǔ)共200條:
    第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
    1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元。
    2、紅絲帶兩盤(pán),15元x2=30元。
    3、禮品200份,4元x200=800元。
    合計(jì)費(fèi)用:
    約1000元左右。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇二
    為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定__年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
    幸福新__·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:__街道__社區(qū)。
    協(xié)辦單位:__農(nóng)村商業(yè)銀行__支行。
    __物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由__任組長(zhǎng)、__任副組長(zhǎng)、成員為_(kāi)_。
    (二)經(jīng)費(fèi)保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
    2、街道補(bǔ)助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動(dòng)。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
    (1)時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00.
    (2)地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇三
    女:元宵節(jié)也和春節(jié)一樣,有很多習(xí)俗,有同學(xué)對(duì)此有一些了解嗎?
    觀燈,吃元宵,耍獅子,舞龍燈,猜燈謎。
    男:說(shuō)到吃元宵,大家想吃不,那我們今天一起來(lái)吃元宵怎么樣:
    (吃元宵游戲規(guī)則:嘴銜碗通過(guò)布滿繩子的場(chǎng)地,身體任何部位不許碰到繩子,第一次嘗試,第二次正式開(kāi)始,誰(shuí)得到的元宵最多為勝。)。
    女:元宵好吃,也需要努力才能吃到,其實(shí)這告訴我們?cè)诿篮玫臇|西都需要努力才能得到。元宵是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),關(guān)于元宵節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷,民間還有幾種有趣的傳說(shuō):今天我就給大家講一個(gè)燈的傳說(shuō):
    傳說(shuō)在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)去打它們,有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。
    (猜燈謎游戲游戲規(guī)則:游戲者從燈籠中選擇一個(gè)燈籠拿出其中的燈謎,讀出題目讓下面同學(xué)來(lái)猜,如果猜不出,需要用自己的姿體語(yǔ)言來(lái)給大家做提示。)。
    男:元宵樂(lè),樂(lè)元宵,猜燈謎真好玩,不過(guò)同學(xué)們可能還不知道元宵節(jié)這天還有一個(gè)很重要的活動(dòng)----觀燈。為了讓大家再一次感受一下元宵的'快樂(lè),就讓我們一起來(lái)觀燈吧!
    (游戲觀燈游戲規(guī)則:一個(gè)大燈籠在所有同學(xué)中依次傳遞,每傳到一位同學(xué)手中,該同學(xué)必須用一個(gè)形容詞,或則是動(dòng)詞來(lái)修飾這個(gè)燈籠。說(shuō)不出來(lái)的同學(xué)需要讀一條繞口令作為懲罰。)。
    師:星月花燈笙簫歌舞綠草如茵開(kāi)春景花燈龍鼓鬧元宵城鄉(xiāng)同歌清平樂(lè)和諧班級(jí)滿庭芳,同學(xué)們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇四
    1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)向前跳的動(dòng)作。
    2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中愉悅身心,并學(xué)會(huì)互相幫助。
    1、兔子和胡蘿卜頭飾若干、籃子4個(gè)。
    2、蘿卜插在場(chǎng)地前20米的沙盤(pán)里。
    1、教師用語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒,吸引幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    2、幼兒和教師一起說(shuō)兒歌:
    小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
    3、教師分戴頭飾,向幼兒提出游戲規(guī)則。
    4、幼兒分兩組開(kāi)始游戲,拿到蘿卜后分別放在籃子里。
    5、幼兒休息,教師進(jìn)行小結(jié)。
    教師:剛才,兔寶寶拔了蘿卜,在拔的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)有的兔寶寶力氣非常大,有的兔寶寶也會(huì)幫助其它的`兔寶寶,我們一起拍拍手表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他們吧。
    6、幼兒再次進(jìn)行游戲。
    7、活動(dòng)分享:吃蘿卜教師:今天我們兔寶寶拔了么多的蘿卜,現(xiàn)在我們的肚子也有餓了,大家圍在一起來(lái)吃蘿卜吧,我們自己拔的蘿卜吃起來(lái)會(huì)更香甜。
    【設(shè)計(jì)背景】。
    平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒在1—5的點(diǎn)數(shù)問(wèn)題上往往表現(xiàn)出手快口慢或手慢口快的現(xiàn)象,另外他們很喜歡聽(tīng)故事,尤其是情節(jié)帶有重復(fù)性的故事,所以在此基礎(chǔ)上,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)數(shù)字故事。
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    1、掌握五以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)并能說(shuō)出總數(shù)。
    2、感知數(shù)量的遞增。
    3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    ppt課件。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    一、出示ppt課件。
    談話:今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)故事,它的名字叫《拔呀拔呀拔蘿卜》。
    二、老師邊講故事邊提問(wèn)。
    1、講述故事第一段:老公公拔蘿卜。
    提問(wèn):剛才誰(shuí)在拔蘿卜呀?數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)人?
    2、講述故事第二段:叫來(lái)老婆婆一起拔蘿卜。
    提問(wèn):剛才誰(shuí)在拔蘿卜呀?數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)人?
    3、講述故事第三段,叫來(lái)小妞妞一起拔蘿卜。
    提問(wèn):剛才誰(shuí)在拔蘿卜呀?數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)人?
    4、講述故事第四段,叫來(lái)小花貓一起拔蘿卜。
    提問(wèn):剛才誰(shuí)在拔蘿卜呀?數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)?
    5、講述故事第五段,叫來(lái)小老鼠一起拔蘿卜。
    提問(wèn):剛才誰(shuí)在拔蘿卜呀?數(shù)一數(shù)這是幾個(gè)?
    三、小結(jié):
    人多力量大,拔出大蘿卜,五個(gè)好朋友回家燉蘿卜湯嘍!
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇五
    為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的`新社區(qū),特制定xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
    幸福新xx·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
    2、街道補(bǔ)助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動(dòng)。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
    (1)時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。
    (2)地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇六
    為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
    幸福新xx·春暖新社區(qū)。
    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
    協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。
    xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
    (一)組織保障。
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。
    (二)經(jīng)費(fèi)保障。
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
    2、街道補(bǔ)助;
    3、共建單位贊助。
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展。
    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓。
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
    (三)游園活動(dòng)。
    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
    (1)時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00.
    (2)地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇七
    熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過(guò)佳節(jié)。
    二、活動(dòng)目的。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月5日下午第一、二、三節(jié)課。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗。2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、
    祝福語(yǔ)。
    進(jìn)行評(píng)比。
    3、動(dòng)手學(xué)做元宵。
    六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
    這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀。
    活動(dòng)方案。
    讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題上網(wǎng)查找有關(guān)資料并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備。
    謎語(yǔ)。
    和自己創(chuàng)作的祝福語(yǔ)和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。
    第一階段:了解“元宵節(jié)”
    讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。
    1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比;。
    2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。
    第三階段:制作“元宵”
    組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過(guò)程中,提醒孩子注意安全。
    各中隊(duì)做好過(guò)程性資料的保存,大隊(duì)部將對(duì)慶祝過(guò)程拍攝錄像。
    一、活動(dòng)背景:
    為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);。
    3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;。
    4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;。
    5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗。
    2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。
    3、動(dòng)手制作元宵小報(bào)。
    4、動(dòng)手學(xué)做元宵,孝敬長(zhǎng)輩。
    四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
    由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
    第一階段:了解“元宵節(jié)”
    讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
    第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。
    1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比;。
    2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。
    活動(dòng)意圖:
    元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.知道元宵節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動(dòng),共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
    2.學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂(lè)趣和節(jié)日的樂(lè)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈,糯米粉若干,兒歌。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1.每位幼兒帶來(lái)的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周?chē)?BR>    2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:
    3.誰(shuí)還記得過(guò)春節(jié),大家見(jiàn)面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)。
    4、你們是屬什么的?誰(shuí)知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?
    四、關(guān)于元宵:
    1.今天我們大家在一起,也是來(lái)過(guò)一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?
    (元宵節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日——中國(guó)人有,外國(guó)人沒(méi)有的節(jié)日)。
    這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)。
    五、今天元宵節(jié),我們一起來(lái)說(shuō)一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧!《元宵節(jié)》。
    元宵節(jié),真熱鬧。看花燈,吃元宵。
    飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。
    小朋友們拍手笑,又是一年春來(lái)到!
    六、做湯圓:
    你們吃過(guò)湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,今天我們自己來(lái)做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣(mài)湯圓的音樂(lè))。
    共
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    元宵節(jié)班會(huì)方案篇八
    爆竹聲聲,新年最熱的幾天已經(jīng)過(guò)去,但是中國(guó)有有個(gè)說(shuō)法,只有過(guò)完正月十五整個(gè)新年才算過(guò)完,本篇文章來(lái)自。而2月也只剩下這一個(gè)節(jié)日可以當(dāng)成油頭,所以借這個(gè)節(jié)日抓住年后這一波余熱。
    運(yùn)用過(guò)年的`"熱量"抓住人們對(duì)年味的意猶未盡,形成一個(gè)促銷(xiāo)時(shí)機(jī)。
    開(kāi)心我要唱出來(lái),鬧元宵。
    20xx年2-xx至2月xx。
    萬(wàn)達(dá)大歌星。
    買(mǎi)湯圓送折扣券。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇九
    活動(dòng)主題:《歡樂(lè)鬧元宵》 活動(dòng)對(duì)象: 社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客
    承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司
    2、活動(dòng)背景
    農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"
    通過(guò)開(kāi)展豐富的`社區(qū)文化活動(dòng),能增進(jìn)群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
    1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
    3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。
    4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
    5、提前與社區(qū)(商場(chǎng))宣傳溝通,釋放出活動(dòng)信息。 6、社區(qū)(商場(chǎng))入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。
    1、 觀花燈、猜燈謎。
    2、雙人背靠背夾氣球
    獎(jiǎng)品:勝出者獲2張獎(jiǎng)券
    3、踢鍵子
    4、頭頂玩具熊
    5、飛鏢
    游戲規(guī)則:每人三鏢,三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。 道具:飛鏢
    獎(jiǎng)品:獲勝者獲1張獎(jiǎng)券
    6、吹氣球
    7、摸福:
    8、猜價(jià)格
    1、兌獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。
    2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
    1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓 3張獎(jiǎng)券=花生油
    4張獎(jiǎng)券=兩袋大米5張獎(jiǎng)券=家用電器 3、注意事項(xiàng):
    獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。
    1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。 2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇十
    正月十五是我們國(guó)家一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)的一個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。每到這天,一家老小都會(huì)聚在一起吃湯圓、聊天孩子們都很喜歡吃湯圓,卻不一定了解其中的含義。為了讓孩子們了解元宵節(jié)的意義,讓他們懂得在元宵節(jié)的時(shí)候?yàn)槭裁匆詼珗A以及吃這個(gè)是象征什么,教師設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)“團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”。
    (1)感知元宵節(jié)的意義,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
    (2)知道湯圓的大概形態(tài)以及各種不同的味道,能用陶泥或者紙張制作出湯圓。
    (3)給爸爸媽媽送上一份團(tuán)圓節(jié)的禮物。
    布置“快樂(lè)的元宵節(jié)”的主題背景墻飾:拍一些人們歡度元宵節(jié)的照片,照片周?chē)怯變河靡恍┎噬堊灾频脑?jié)燈籠。
    (1)“你快樂(lè),我快樂(lè)”:帶著孩子一起粘貼漂亮的花燈,讓孩子們了解元宵節(jié)大家都會(huì)點(diǎn)花燈進(jìn)行慶祝。
    (2)“五顏六色的湯圓”展示一些用綠豆面紅豆面做的彩色湯圓,讓孩子們欣賞,更深層次地了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí)。
    (3)展示各種味道的湯圓的圖片,讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么味道的湯圓、為什么。
    (1)圖書(shū)區(qū):請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)共同制作“我對(duì)元宵節(jié)知多少”的圖片冊(cè),和小朋友聊一聊、談一談。
    (2)娃娃家:創(chuàng)設(shè)“湯圓甜品站”,教師提供盤(pán)子和碗,還有用泡沫球做的湯圓;幼兒當(dāng)甜品師,給大家“煮”一些美味的湯圓,讓大家品嘗。
    活動(dòng)一:甜甜的湯圓(語(yǔ)言活動(dòng))。
    活動(dòng)二:搓搓你,揉揉你(美術(shù)活動(dòng))。
    活動(dòng)三:賣(mài)湯圓(音樂(lè)活動(dòng))。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇十一
    為了豐富金地藝境小區(qū)業(yè)主的.文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動(dòng)交流的新平臺(tái)與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。根據(jù)公司20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
    xx金地藝境物業(yè)客服中心。
    20xx年3月5日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)。
    小區(qū)廣場(chǎng)(天晴)、小區(qū)會(huì)所(下雨)。
    1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。
    2、邀請(qǐng)方式:在東門(mén)南門(mén)顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請(qǐng)并在南門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳。
    客服主管錢(qián)瑾負(fù)責(zé)準(zhǔn)備20個(gè)燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎(jiǎng)品的采購(gòu),客服部成員一人在前臺(tái)值班,其余客服負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保潔部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
    1、活動(dòng)前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動(dòng)并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來(lái)展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
    2、活動(dòng)前期客服部準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。
    3、活動(dòng)當(dāng)日客服部布置現(xiàn)場(chǎng):掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準(zhǔn)備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎(jiǎng)品。
    4、活動(dòng)當(dāng)日業(yè)主自行前來(lái)參加活動(dòng)。
    5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對(duì)于最漂亮的燈籠獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品杯一套。
    6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始。
    7、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    8、給業(yè)主送湯圓。
    9、活動(dòng)結(jié)束,收拾場(chǎng)地。
    根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng),如果謎底與工作人員的謎底有爭(zhēng)議,最終以工作人員的為準(zhǔn)。
    獎(jiǎng)品兌換:
    1、猜中4個(gè)燈謎:飲料一瓶。(30瓶)。
    2、猜中6個(gè)燈謎:洗衣粉一袋。(10袋)。
    3、猜中8個(gè)燈謎:牛奶一箱。(2箱)。
    4、猜中10個(gè)燈謎:電飯鍋一個(gè)。(1個(gè))。
    每人限猜10個(gè)燈謎。
    對(duì)活動(dòng)中采集的照片進(jìn)行整理,總結(jié)活動(dòng)中做的不到位的,以備下次做的更好。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇十二
    農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日,大廟鎮(zhèn)周圩村特開(kāi)展元宵喜樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
    二、活動(dòng)主題。
    歡樂(lè)猜燈謎喜慶過(guò)元宵。
    三、活動(dòng)目的。
    1、繼承元宵傳統(tǒng)文化;
    2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍;
    3、表達(dá)元宵相聚喜悅。
    四、主辦單位。
    鳳陽(yáng)縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會(huì)嘉禾社工。
    五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
    20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十四),下午14:00至16:00。
    周圩村委會(huì)。
    周圩村委會(huì)婦女、兒童。
    七、活動(dòng)流程:
    (一)簽到。
    (二)趣味游戲。
    游戲規(guī)則:
    1、花燈制作。
    2、聲聲報(bào)福(扎氣球):社工事先在氣球內(nèi)放好“兌獎(jiǎng)券”,參與者扎破氣球后,持兌獎(jiǎng)券在活動(dòng)結(jié)束后兌換紀(jì)念品。
    3、紅火燈謎猜猜看:將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ)1條,猜對(duì)可獲得燈謎紙對(duì)應(yīng)兌獎(jiǎng)券1張,已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,不再重猜。
    4、合影。
    八、注意事項(xiàng)。
    1、注意場(chǎng)地位置布置。
    2、注意活動(dòng)秩序。
    鳳陽(yáng)縣嘉禾社工服務(wù)中心大廟社工站。
    20xx年1月21日。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇十三
    “鬧元宵,猜燈謎”
    20xx年xx月xx日晚7:00整。
    酒店餐廳。
    1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。
    2、場(chǎng)地布置:2月x日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
    3、活動(dòng)期間:由酒店行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤(pán)及擺放工作;酒店團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。
    4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。
    5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。
    第一環(huán)節(jié):“你來(lái)比劃,我來(lái)猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競(jìng)猜)。
    游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過(guò)”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。
    主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。
    第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場(chǎng)所有人員參與。
    游戲規(guī)則:
    1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)正確無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。
    2、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。
    3、謎語(yǔ)共計(jì)400條,其中:
    第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
    一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對(duì)1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。
    抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場(chǎng)所有人參與。
    游戲規(guī)則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。
    1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。
    2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。
    3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無(wú)效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。
    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。
    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。
    2、舞臺(tái)背景、海報(bào)。
    3、水果、瓜子花生、飲料。
    4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào)。
    5、投影儀及筆記本電腦。
    6、音箱設(shè)備。
    7、小禮品410份。
    1、猜謎用彩紙:75元;。
    2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;。
    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。
    4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。
    費(fèi)用合計(jì):約1萬(wàn)元。
    元宵節(jié)班會(huì)方案篇十四
    元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)節(jié)日,通過(guò)組織集體活動(dòng),讓剛離開(kāi)家的同事們?cè)诠靖械郊业?溫暖;節(jié)后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期,期望通過(guò)集體活動(dòng),讓大家把過(guò)節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強(qiáng)公司員工之間的聯(lián)系,增強(qiáng)員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。
    時(shí)間:20xx年2月23日(農(nóng)歷正月十四)
    地點(diǎn):市政府廣場(chǎng)、萊蕪大地電影院
    推廣事業(yè)部全體員工
    1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車(chē)出發(fā)。
    2、10:00――11:30在市政府廣場(chǎng),賞燈會(huì)、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng),贈(zèng)送小禮品。
    3、觀看電影,觀影結(jié)束后返回萊鋼。
    人員安排:
    總負(fù)責(zé)人:
    kay活動(dòng)組織人:
    具體分工:
    各部門(mén)40個(gè)謎語(yǔ),1人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)、1人負(fù)責(zé)收回謎語(yǔ)、4人負(fù)責(zé)懸掛謎語(yǔ)和氣球,2人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,1人負(fù)責(zé)照相,1人負(fù)責(zé)扛旗。創(chuàng)新部、技術(shù)員安裝羽毛球架,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送小禮物。
    活動(dòng)攝像:
    每個(gè)部門(mén)攜帶一部相機(jī),并安排一人負(fù)責(zé)照相。部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)部門(mén)人員安全。
    1、公司宣傳旗幟6面。
    2、邀請(qǐng)市民參加猜燈謎活動(dòng)獎(jiǎng)品:筆、鼠標(biāo)墊、紙袋、袋子若干。
    3、移動(dòng)音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
    4、謎語(yǔ)若干。
    972元。
    1)所有人員的到達(dá)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。
    2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動(dòng)不要影響其他人觀影。
    3)在廣場(chǎng)活動(dòng)期間不得隨意打鬧,時(shí)刻維護(hù)公司形象,活動(dòng)結(jié)束時(shí)場(chǎng)地要求整理干凈。
    4)活動(dòng)開(kāi)始前后結(jié)束后我們都需要集合一下,因此請(qǐng)各部門(mén)經(jīng)理做好通知工作,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處找不齊人。