合同是一種書面協(xié)議，用于明確各方之間的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。如何撰寫一份清晰、完整的合同很重要，可以避免糾紛的發(fā)生。在正式簽署合同之前，先參考以下范文，可以幫助你更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
合同幫扶協(xié)議書篇一
甲方：
村民委員會。
（以下簡稱甲方）。
乙方：
（扶貧戶姓名）。
（以下簡稱乙方）。
在縣駐村工作隊的幫助下，為了切實做好對貧困戶的幫扶工作，使貧困戶早日脫貧，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本幫扶協(xié)議：
一、甲方幫扶乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫扶項目為，規(guī)模。
頭
（畝）。
1，為乙方提供幫扶資金。
元。幫扶資金的標準為：
具體發(fā)放辦法是：
2，甲方免費為乙方提供，具體數(shù)量為，補貼價值。
折合人民幣。
元。如乙方對收到的物資和種苗，補貼價值有異議，可在收到仔豬三天內(nèi)向甲方或縣駐村工作隊提出,還可向市扶貧辦（07348866879）、縣扶貧辦（07346789811）反映,并重新修改本合同，否則視為無異議。
二、乙方收到甲方的扶持資金（物資）后，日必須落實項目規(guī)模明確的數(shù)量。
（畝、頭、羽）。同時，乙方應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，掌握技術(shù)要求，在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)上都做到細心用心，否則，按落實規(guī)模比例扣減或回收扶持資金。
元。
四、在扶持過程中，如乙方遇到問題和困難，特別是不可預(yù)的異常情況時，應(yīng)隨時與甲方聯(lián)系和反映，甲方應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決。
五，實行脫貧不脫政策，脫貧后，省里的雨露計劃、金融產(chǎn)業(yè)扶貧等政策，在合符條件的情況下仍可享受。
六、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
甲方（蓋章）：
支部書記（簽名）：
乙方。
組
（簽名）：
聯(lián)系電話：
駐村工作隊長(簽名)：
二o一。
合同幫扶協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動，進一步改善民生和推進小康社會建設(shè)進程的重要舉措。甲方內(nèi)窺鏡微創(chuàng)診療中心是xx市重點學(xué)科，為了內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)更好的應(yīng)用于臨床，使微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦科領(lǐng)域得到更好的普及及推廣，培養(yǎng)更多的臨床應(yīng)用腔鏡微創(chuàng)技術(shù)的人才，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，幫助乙方醫(yī)院在微創(chuàng)方面得到更大的發(fā)展，更好地服務(wù)廣大患者，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實地調(diào)查研究，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議書。
一、目標任務(wù)。
本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，通過技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道，進一步加強乙方的人才隊伍建設(shè)，逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平，最終達到甲乙雙方互惠共贏的目的。
1、甲方協(xié)助乙方全面提升內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦產(chǎn)科領(lǐng)域的臨床應(yīng)用能力。
2、甲乙雙方建立內(nèi)窺鏡微創(chuàng)外科、婦產(chǎn)科臨床協(xié)作醫(yī)院關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方義務(wù)。
1、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。
3、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行臨時的義診，健康教育和咨詢等。
4、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行疑難病癥的會診、查房、手術(shù)等。
5、應(yīng)乙方要求為乙方培訓(xùn)進修生。
6、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。
(二)乙方義務(wù)。
1、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。
2、負責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。
3、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費用。
4、向甲方轉(zhuǎn)診患者。
四、甲方選派的人員需提供相關(guān)證件由乙方在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門辦理登記備案手續(xù)，以符合醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)范要求。
五、甲方幫助乙方相關(guān)人員參與內(nèi)窺鏡方面的學(xué)術(shù)會議及前沿技術(shù)信息學(xué)習(xí)。
六、甲乙雙方建立疑難危重病人轉(zhuǎn)診綠色通道，優(yōu)先安排乙方轉(zhuǎn)送的疑難病人。
七、乙方負責(zé)甲方派出人員的交通、食宿費用。
八、乙方在推廣微創(chuàng)技術(shù)時，必要時可應(yīng)用甲方醫(yī)院的院名及專家名稱作宣傳，以提高甲方在內(nèi)窺鏡微創(chuàng)領(lǐng)域的權(quán)威和知名度，讓更多的患者能夠得到甲方優(yōu)勢技術(shù)的服務(wù)，更好地造福廣大群眾。
九、甲、乙雙方在合作期間，所產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛由乙方負責(zé)，與甲方無關(guān)。甲方人員參與乙方會診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開展新業(yè)務(wù)等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。
十、簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。
十一、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細計劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、甲乙雙方在合作過程中，若有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，必要時簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
乙方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
合同幫扶協(xié)議書篇三
為立足課堂教學(xué)改革，切實加強教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用，通過教師間的結(jié)對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步強化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價，促進結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
為進一步鞏固結(jié)對幫扶成果，決定簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結(jié)對雙方的職責(zé)，要求雙方恪守其職，團結(jié)一致，共同實施結(jié)對工程。其中，甲方（幫扶教師）每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等；乙方（被幫扶教師）每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課，每學(xué)期必須公開一至兩節(jié)匯報課等，學(xué)期結(jié)束，雙方要寫出結(jié)對幫扶總結(jié)。
經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
帶教時間為： 年
本協(xié)議一式三份。
指導(dǎo)老師（簽名）
幫扶教師（簽名）
年 月 日
合同幫扶協(xié)議書篇四
幫扶單位：____區(qū)委____(以下稱甲方)。
被幫扶對象所在社區(qū)：豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居委會(以下稱乙方)。
被幫扶對象：豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居民(以下稱丙方)。
根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關(guān)事項的通知》(閩委文明辦〔20______〕25號)精神，經(jīng)乙方推薦，甲方審定，結(jié)合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產(chǎn)困難問題，經(jīng)三方協(xié)商同意，簽定如下協(xié)議：
1.甲方在三年內(nèi)(20______年9月至20______年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金，將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。
3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負責(zé)跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況，并向甲方匯報;甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方，以便丙方早日脫貧。
4.本協(xié)議一式三份，甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)。
乙方(蓋章)。
丙方(簽字)。
20______年9月______日。
合同幫扶協(xié)議書篇五
甲方： （幫扶學(xué)校） 乙方： （被幫扶學(xué)校）
為進一步加強我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用研究工作，切實提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用，甲、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、結(jié)對幫扶時間 年。自20xx年 月－ 年 月。
二、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式，開展應(yīng)用研究專項幫扶工作，有效提高項目校教育教學(xué)水平。
三、甲方責(zé)任：
1．自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。（年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商）。
2．每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定。
3．為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4．組織相關(guān)學(xué)科教師準備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課（教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課）
6．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任：
1．積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。
2．每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。
3．為甲方選派來指導(dǎo)的教師提供食宿方便。
4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
5．確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
五、其它條款：
六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
20xx年 月 日 20xx年 月 日
填表日期： 年 月 日
合同幫扶協(xié)議書篇六
為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進一步提高基礎(chǔ)教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
（一）幼兒園管理水平幫扶。
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。
3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
（二）教育活動工作幫扶。
1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī)，加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強各部室建設(shè)和使用，開展好教育技術(shù)能力的運用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實提高保教質(zhì)量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。
4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案，每學(xué)期組織教師實行共同備課。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶。
1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、甲方每年實行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。
（四）其他。
1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：
合同幫扶協(xié)議書篇七
結(jié)對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級中學(xué)支部委員會（簡稱甲方）結(jié)對幫扶對象:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長嶺村支部委員會（簡稱乙方）。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進基層黨組織建設(shè)，充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用，帶動薄弱支部，努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設(shè)中的積極作用，結(jié)合我支部工作的實際，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:。
一、結(jié)對幫扶時間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20xx年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的'原則。
1、明確任務(wù)，強化責(zé)任。
2、創(chuàng)新形式，講求實效。
3、加強督導(dǎo)，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
從結(jié)對雙方的實際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設(shè)。
依托學(xué)校教育資源，結(jié)合結(jié)對黨支部的實際情況，幫助其完善黨支部各項規(guī)章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的方針、路線、政策；警示傳統(tǒng)教育、實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，及村黨組織民主生活會，城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領(lǐng)作用，從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進基層黨組織建設(shè)。
2、開展多種形式的幫扶工作。
（1）制度建設(shè)的幫扶。
（2）人員素質(zhì)提升幫扶。
（3）教學(xué)資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
（一）甲方要認真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。
（三）甲方要認真落實結(jié)對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。
（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。
（五）本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
20xx年5月28日。
合同幫扶協(xié)議書篇八
為了促進教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學(xué)困生走珠困境，健康成長，阿陽中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系，現(xiàn)達成如下協(xié)議：
1、幫扶人要切實關(guān)心被幫扶對象的學(xué)習(xí)和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，進行必要的心理疏導(dǎo)，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、榮辱觀，促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，加強對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進他們學(xué)習(xí)進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家長科學(xué)家教，爭取家長配合共同擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對象的生活狀況，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
1、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，不辜負家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo)，積極參加學(xué)校的各項活動，鍛煉身體，與同學(xué)團結(jié)友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達心意。
本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
幫扶人：被幫扶對象：
xx中學(xué)。
代購協(xié)議書范文錦集八篇。
保證協(xié)議書范文錦集六篇。
合同幫扶協(xié)議書篇九
自愿聘請xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時地對被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助，重點指導(dǎo)課堂教學(xué)，每兩周進入課堂指導(dǎo)1次，其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時，不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄，并進行實際調(diào)查，核實無誤后，被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績，將以同比計入指導(dǎo)教師考核。沒有進行過程性聽課指導(dǎo)，只在該教師出席各類公開課時參與該節(jié)課指導(dǎo)的，指導(dǎo)教師只記三分之一的相應(yīng)分數(shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé)，但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒有參與市以上各類公開課的，給指導(dǎo)教師記過程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的，該協(xié)議無效。
本協(xié)議一式三份，教科室存檔一份，教師自留一份。
本協(xié)議適用于各學(xué)科。
指導(dǎo)教師簽名：
被指導(dǎo)教師簽名：
監(jiān)督單位：師范附小教科室。
合同幫扶協(xié)議書篇十
：村（居）民委員會。
乙方：誠信計生小組組長。
：小組成員。
為進一步推進計劃生育基層群眾自治，根據(jù)《甘肅省人口與計劃生育條例》及有關(guān)文件精神規(guī)定，推動誠信計生活動的有效開展，實現(xiàn)群眾計劃生育自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
（一）甲方承諾。
1．依法兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的以及國家、省、市、縣制定的獎勵、扶助、救助政策和優(yōu)先優(yōu)惠政策。
2.積極做好人口與計劃生育法律法規(guī)宣傳、政策咨詢和宣傳品發(fā)放。
3.免費為新婚夫婦提供婚前醫(yī)學(xué)檢查，為待孕婦女提供一次優(yōu)生檢測。
4.免費為乙方辦理《生殖保健服務(wù)證》、《獨生子女父母光榮證》和《流動人口婚育證明》。
5.免費為已婚育齡群眾提供計生技術(shù)服務(wù)（放環(huán)、人流、結(jié)扎、取環(huán)），"三查"（查環(huán)、查孕、查?。┓?wù)，以及產(chǎn)、術(shù)后回訪服務(wù)。
6.提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢、培訓(xùn)和生殖保健咨詢服務(wù)；
7.免費提供避孕藥具和避孕知識、避孕藥具的使用指導(dǎo)；
8.免費組織群眾開展實用技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，免費提供致富信息，組織協(xié)會會員群眾開展活動。
甲方未履行約定義務(wù)的，乙方可提出質(zhì)詢和批評。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對其主要負責(zé)人和直接責(zé)任人給予批評教育或行政紀律處理。
（二）乙方承諾。
1.響應(yīng)黨和國家的號召，自覺實行計劃生育；自覺遵守人口與計劃生育法律法規(guī)、居民公約和本協(xié)議中所規(guī)定的各項義務(wù)，主動接受計劃生育管理服務(wù)；自覺參加一年兩次"三查"服務(wù)及其他的生殖健康服務(wù)。
2.結(jié)婚、生育或收養(yǎng)子女的，10日內(nèi)向甲方申報有關(guān)情況。
3.已生育一個孩子或二個孩子的，依照《甘肅省人口和計劃生育條例》第二十四條有關(guān)規(guī)定自覺落實長效避孕節(jié)育措施。
4.做到持證生育。持證懷孕后，不私自鑒定胎兒性別，不違反規(guī)定做人流引產(chǎn)；落實節(jié)育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的，自愿主動落實補救措施。
5.自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》。如外出務(wù)工，在離開戶籍所在地前自覺辦理好《流動人口婚育證明》，主動交驗《流動人口婚育證明》，自覺落實避孕節(jié)育措施，自覺接受戶籍地和現(xiàn)居住地的計劃生育管理和服務(wù)。
6.誠信小組成員違反人口與計劃生育法律法規(guī)，出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育等行為，其他成員積極主動做好其說服勸解工作，動員其采取補救措施和落實人口與計劃生育法律法規(guī)政策規(guī)定的處罰。
乙方未履行約定義務(wù)的，違約人本人除按人口與計劃生育法律法規(guī)規(guī)章依法處理外，不能享受相關(guān)優(yōu)先優(yōu)惠政策；誠信小組成員出現(xiàn)違法生育或未按照法律法規(guī)要求落實長效避孕節(jié)育措施，其他成員按照村規(guī)民約的規(guī)定，承擔(dān)違約責(zé)任。
本協(xié)議有效期2年，自雙方簽訂之日起計算，期滿后應(yīng)重新簽訂。在協(xié)議有效期內(nèi)，協(xié)議內(nèi)容涉及的法律法規(guī)、政策發(fā)生修改變化的，依據(jù)合法性原則，協(xié)議雙方約定自動適應(yīng)新的法律法規(guī)、政策規(guī)定。
本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）計劃生育辦公室（蓋章）。
村（居）委會（蓋章）。
乙方：誠信計生小組組長：
：小組成員。
簽訂日期：年月日
合同幫扶協(xié)議書篇十一
青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心，援助他們完成學(xué)業(yè)，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權(quán)益，特簽訂此幫扶協(xié)議書，望幫扶雙方共同遵守：
1、懷有一顆不圖回報的愛心，自愿付出!
2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.
3、資助項目為每學(xué)期的學(xué)雜費。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費1000元/年(九年義務(wù)教育期間)，高中1202380元/年，款項委托xx花公益聯(lián)盟代管理，并開具收款收據(jù)。
5、與幫扶對象保持聯(lián)系，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
6、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。
1、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2、自立自強，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動。
3、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4、如實向幫扶者匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
5、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報，通過學(xué)校落實后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續(xù)資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
8、堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。
幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者學(xué)校(蓋章)：
x花公益聯(lián)盟(蓋章。
合同幫扶協(xié)議書篇十二
為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營造書香校園，決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進一步明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任感，現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下：
一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對象為年輕教師。
二、雙方的責(zé)任及義務(wù)。
（一）對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為學(xué)生的成長服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。
3、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，空閑時間認真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。
4、熟知本學(xué)科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究），第二學(xué)期能以自己的獨到之處進行課題研究（能開展校級課題研究）。
5、努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案，指導(dǎo)教師認為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）。
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
（二）對老教師的要求。
1、主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、本著對學(xué)校發(fā)展負責(zé)、對幫扶對象的成長負責(zé)的高度責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的具體要求，認真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。
3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的'教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課，給幫扶對象上1節(jié)示范課，對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見，幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力。
4、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時解疑；每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案；及時了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。
5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學(xué)校一份備案。
指導(dǎo)教師（簽字）：
青年教師（簽字）：
范縣第一中學(xué)。
合同幫扶協(xié)議書篇一
甲方：
村民委員會。
（以下簡稱甲方）。
乙方：
（扶貧戶姓名）。
（以下簡稱乙方）。
在縣駐村工作隊的幫助下，為了切實做好對貧困戶的幫扶工作，使貧困戶早日脫貧，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本幫扶協(xié)議：
一、甲方幫扶乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幫扶項目為，規(guī)模。
頭
（畝）。
1，為乙方提供幫扶資金。
元。幫扶資金的標準為：
具體發(fā)放辦法是：
2，甲方免費為乙方提供，具體數(shù)量為，補貼價值。
折合人民幣。
元。如乙方對收到的物資和種苗，補貼價值有異議，可在收到仔豬三天內(nèi)向甲方或縣駐村工作隊提出,還可向市扶貧辦（07348866879）、縣扶貧辦（07346789811）反映,并重新修改本合同，否則視為無異議。
二、乙方收到甲方的扶持資金（物資）后，日必須落實項目規(guī)模明確的數(shù)量。
（畝、頭、羽）。同時，乙方應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，掌握技術(shù)要求，在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)上都做到細心用心，否則，按落實規(guī)模比例扣減或回收扶持資金。
元。
四、在扶持過程中，如乙方遇到問題和困難，特別是不可預(yù)的異常情況時，應(yīng)隨時與甲方聯(lián)系和反映，甲方應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決。
五，實行脫貧不脫政策，脫貧后，省里的雨露計劃、金融產(chǎn)業(yè)扶貧等政策，在合符條件的情況下仍可享受。
六、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
甲方（蓋章）：
支部書記（簽名）：
乙方。
組
（簽名）：
聯(lián)系電話：
駐村工作隊長(簽名)：
二o一。
合同幫扶協(xié)議書篇二
甲方：
乙方：
建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動，進一步改善民生和推進小康社會建設(shè)進程的重要舉措。甲方內(nèi)窺鏡微創(chuàng)診療中心是xx市重點學(xué)科，為了內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)更好的應(yīng)用于臨床，使微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦科領(lǐng)域得到更好的普及及推廣，培養(yǎng)更多的臨床應(yīng)用腔鏡微創(chuàng)技術(shù)的人才，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，幫助乙方醫(yī)院在微創(chuàng)方面得到更大的發(fā)展，更好地服務(wù)廣大患者，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實地調(diào)查研究，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議書。
一、目標任務(wù)。
本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，通過技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道，進一步加強乙方的人才隊伍建設(shè)，逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平，最終達到甲乙雙方互惠共贏的目的。
1、甲方協(xié)助乙方全面提升內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦產(chǎn)科領(lǐng)域的臨床應(yīng)用能力。
2、甲乙雙方建立內(nèi)窺鏡微創(chuàng)外科、婦產(chǎn)科臨床協(xié)作醫(yī)院關(guān)系。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方義務(wù)。
1、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。
3、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行臨時的義診，健康教育和咨詢等。
4、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進行疑難病癥的會診、查房、手術(shù)等。
5、應(yīng)乙方要求為乙方培訓(xùn)進修生。
6、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。
(二)乙方義務(wù)。
1、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。
2、負責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。
3、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費用。
4、向甲方轉(zhuǎn)診患者。
四、甲方選派的人員需提供相關(guān)證件由乙方在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門辦理登記備案手續(xù)，以符合醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)范要求。
五、甲方幫助乙方相關(guān)人員參與內(nèi)窺鏡方面的學(xué)術(shù)會議及前沿技術(shù)信息學(xué)習(xí)。
六、甲乙雙方建立疑難危重病人轉(zhuǎn)診綠色通道，優(yōu)先安排乙方轉(zhuǎn)送的疑難病人。
七、乙方負責(zé)甲方派出人員的交通、食宿費用。
八、乙方在推廣微創(chuàng)技術(shù)時，必要時可應(yīng)用甲方醫(yī)院的院名及專家名稱作宣傳，以提高甲方在內(nèi)窺鏡微創(chuàng)領(lǐng)域的權(quán)威和知名度，讓更多的患者能夠得到甲方優(yōu)勢技術(shù)的服務(wù)，更好地造福廣大群眾。
九、甲、乙雙方在合作期間，所產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛由乙方負責(zé)，與甲方無關(guān)。甲方人員參與乙方會診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開展新業(yè)務(wù)等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。
十、簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。
十一、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細計劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、甲乙雙方在合作過程中，若有未盡事宜，雙方協(xié)商解決，必要時簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
乙方：醫(yī)院。
20xx年x月xx日。
合同幫扶協(xié)議書篇三
為立足課堂教學(xué)改革，切實加強教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用，通過教師間的結(jié)對，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步強化教師的“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”，優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價，促進結(jié)對學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
為進一步鞏固結(jié)對幫扶成果，決定簽訂“結(jié)對幫扶”協(xié)議書。協(xié)議明確了結(jié)對雙方的職責(zé)，要求雙方恪守其職，團結(jié)一致，共同實施結(jié)對工程。其中，甲方（幫扶教師）每月至少聽被幫扶教師一節(jié)課，每月為被幫扶教師公開至少一節(jié)示范課等；乙方（被幫扶教師）每月至少聽幫扶教師兩節(jié)課，每學(xué)期必須公開一至兩節(jié)匯報課等，學(xué)期結(jié)束，雙方要寫出結(jié)對幫扶總結(jié)。
經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
帶教時間為： 年
本協(xié)議一式三份。
指導(dǎo)老師（簽名）
幫扶教師（簽名）
年 月 日
合同幫扶協(xié)議書篇四
幫扶單位：____區(qū)委____(以下稱甲方)。
被幫扶對象所在社區(qū)：豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居委會(以下稱乙方)。
被幫扶對象：豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居民(以下稱丙方)。
根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關(guān)事項的通知》(閩委文明辦〔20______〕25號)精神，經(jīng)乙方推薦，甲方審定，結(jié)合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產(chǎn)困難問題，經(jīng)三方協(xié)商同意，簽定如下協(xié)議：
1.甲方在三年內(nèi)(20______年9月至20______年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金，將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。
3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負責(zé)跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況，并向甲方匯報;甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方，以便丙方早日脫貧。
4.本協(xié)議一式三份，甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)。
乙方(蓋章)。
丙方(簽字)。
20______年9月______日。
合同幫扶協(xié)議書篇五
甲方： （幫扶學(xué)校） 乙方： （被幫扶學(xué)校）
為進一步加強我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用研究工作，切實提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用，甲、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、結(jié)對幫扶時間 年。自20xx年 月－ 年 月。
二、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式，開展應(yīng)用研究專項幫扶工作，有效提高項目校教育教學(xué)水平。
三、甲方責(zé)任：
1．自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。（年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商）。
2．每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定。
3．為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4．組織相關(guān)學(xué)科教師準備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課（教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課）
6．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任：
1．積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。
2．每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。
3．為甲方選派來指導(dǎo)的教師提供食宿方便。
4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
5．確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
五、其它條款：
六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
20xx年 月 日 20xx年 月 日
填表日期： 年 月 日
合同幫扶協(xié)議書篇六
為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，進一步提高基礎(chǔ)教育整體水平，根據(jù)教育局的安排，經(jīng)過共同協(xié)商，甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：
（一）幼兒園管理水平幫扶。
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項管理制度，規(guī)范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平；開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。
3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
（二）教育活動工作幫扶。
1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī)，加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強各部室建設(shè)和使用，開展好教育技術(shù)能力的運用，充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段，切實提高保教質(zhì)量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。
4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案，每學(xué)期組織教師實行共同備課。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶。
1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式，對乙方教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、甲方每年實行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。
（四）其他。
1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（園長）：乙方代表（園長）：
合同幫扶協(xié)議書篇七
結(jié)對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級中學(xué)支部委員會（簡稱甲方）結(jié)對幫扶對象:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長嶺村支部委員會（簡稱乙方）。
為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進基層黨組織建設(shè)，充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用，帶動薄弱支部，努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設(shè)中的積極作用，結(jié)合我支部工作的實際，經(jīng)甲乙雙方同意，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:。
一、結(jié)對幫扶時間。
結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20xx年底基本結(jié)束。
二、結(jié)對幫扶的'原則。
1、明確任務(wù)，強化責(zé)任。
2、創(chuàng)新形式，講求實效。
3、加強督導(dǎo)，注重總結(jié)。
三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容。
從結(jié)對雙方的實際出發(fā)，主要圍繞以下內(nèi)容展開。
1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設(shè)。
依托學(xué)校教育資源，結(jié)合結(jié)對黨支部的實際情況，幫助其完善黨支部各項規(guī)章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的方針、路線、政策；警示傳統(tǒng)教育、實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)，及村黨組織民主生活會，城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領(lǐng)作用，從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進基層黨組織建設(shè)。
2、開展多種形式的幫扶工作。
（1）制度建設(shè)的幫扶。
（2）人員素質(zhì)提升幫扶。
（3）教學(xué)資源的支持幫扶。
四、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
（一）甲方要認真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作。
（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。
（三）甲方要認真落實結(jié)對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。
（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。
（五）本協(xié)議書一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
20xx年5月28日。
合同幫扶協(xié)議書篇八
為了促進教師群體作用發(fā)揮，更好地幫助學(xué)困生走珠困境，健康成長，阿陽中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系，現(xiàn)達成如下協(xié)議：
1、幫扶人要切實關(guān)心被幫扶對象的學(xué)習(xí)和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑，進行必要的心理疏導(dǎo)，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度對待困難，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、榮辱觀，促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。
2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，加強對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進他們學(xué)習(xí)進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。
3、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系，指導(dǎo)家長科學(xué)家教，爭取家長配合共同擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對象的生活狀況，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
1、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績，不辜負家長、老師的希望。
2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo)，積極參加學(xué)校的各項活動，鍛煉身體，與同學(xué)團結(jié)友愛，保持健康向上的心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)。
3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節(jié)日或有紀念意義的節(jié)日，要有健康、有意義的方式，諸如發(fā)短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達心意。
本協(xié)議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
幫扶人：被幫扶對象：
xx中學(xué)。
代購協(xié)議書范文錦集八篇。
保證協(xié)議書范文錦集六篇。
合同幫扶協(xié)議書篇九
自愿聘請xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時地對被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助，重點指導(dǎo)課堂教學(xué)，每兩周進入課堂指導(dǎo)1次，其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時，不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄，并進行實際調(diào)查，核實無誤后，被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績，將以同比計入指導(dǎo)教師考核。沒有進行過程性聽課指導(dǎo)，只在該教師出席各類公開課時參與該節(jié)課指導(dǎo)的，指導(dǎo)教師只記三分之一的相應(yīng)分數(shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé)，但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒有參與市以上各類公開課的，給指導(dǎo)教師記過程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的，該協(xié)議無效。
本協(xié)議一式三份，教科室存檔一份，教師自留一份。
本協(xié)議適用于各學(xué)科。
指導(dǎo)教師簽名：
被指導(dǎo)教師簽名：
監(jiān)督單位：師范附小教科室。
合同幫扶協(xié)議書篇十
：村（居）民委員會。
乙方：誠信計生小組組長。
：小組成員。
為進一步推進計劃生育基層群眾自治，根據(jù)《甘肅省人口與計劃生育條例》及有關(guān)文件精神規(guī)定，推動誠信計生活動的有效開展，實現(xiàn)群眾計劃生育自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
（一）甲方承諾。
1．依法兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的以及國家、省、市、縣制定的獎勵、扶助、救助政策和優(yōu)先優(yōu)惠政策。
2.積極做好人口與計劃生育法律法規(guī)宣傳、政策咨詢和宣傳品發(fā)放。
3.免費為新婚夫婦提供婚前醫(yī)學(xué)檢查，為待孕婦女提供一次優(yōu)生檢測。
4.免費為乙方辦理《生殖保健服務(wù)證》、《獨生子女父母光榮證》和《流動人口婚育證明》。
5.免費為已婚育齡群眾提供計生技術(shù)服務(wù)（放環(huán)、人流、結(jié)扎、取環(huán)），"三查"（查環(huán)、查孕、查?。┓?wù)，以及產(chǎn)、術(shù)后回訪服務(wù)。
6.提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢、培訓(xùn)和生殖保健咨詢服務(wù)；
7.免費提供避孕藥具和避孕知識、避孕藥具的使用指導(dǎo)；
8.免費組織群眾開展實用技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，免費提供致富信息，組織協(xié)會會員群眾開展活動。
甲方未履行約定義務(wù)的，乙方可提出質(zhì)詢和批評。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對其主要負責(zé)人和直接責(zé)任人給予批評教育或行政紀律處理。
（二）乙方承諾。
1.響應(yīng)黨和國家的號召，自覺實行計劃生育；自覺遵守人口與計劃生育法律法規(guī)、居民公約和本協(xié)議中所規(guī)定的各項義務(wù)，主動接受計劃生育管理服務(wù)；自覺參加一年兩次"三查"服務(wù)及其他的生殖健康服務(wù)。
2.結(jié)婚、生育或收養(yǎng)子女的，10日內(nèi)向甲方申報有關(guān)情況。
3.已生育一個孩子或二個孩子的，依照《甘肅省人口和計劃生育條例》第二十四條有關(guān)規(guī)定自覺落實長效避孕節(jié)育措施。
4.做到持證生育。持證懷孕后，不私自鑒定胎兒性別，不違反規(guī)定做人流引產(chǎn)；落實節(jié)育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的，自愿主動落實補救措施。
5.自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》。如外出務(wù)工，在離開戶籍所在地前自覺辦理好《流動人口婚育證明》，主動交驗《流動人口婚育證明》，自覺落實避孕節(jié)育措施，自覺接受戶籍地和現(xiàn)居住地的計劃生育管理和服務(wù)。
6.誠信小組成員違反人口與計劃生育法律法規(guī)，出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育等行為，其他成員積極主動做好其說服勸解工作，動員其采取補救措施和落實人口與計劃生育法律法規(guī)政策規(guī)定的處罰。
乙方未履行約定義務(wù)的，違約人本人除按人口與計劃生育法律法規(guī)規(guī)章依法處理外，不能享受相關(guān)優(yōu)先優(yōu)惠政策；誠信小組成員出現(xiàn)違法生育或未按照法律法規(guī)要求落實長效避孕節(jié)育措施，其他成員按照村規(guī)民約的規(guī)定，承擔(dān)違約責(zé)任。
本協(xié)議有效期2年，自雙方簽訂之日起計算，期滿后應(yīng)重新簽訂。在協(xié)議有效期內(nèi)，協(xié)議內(nèi)容涉及的法律法規(guī)、政策發(fā)生修改變化的，依據(jù)合法性原則，協(xié)議雙方約定自動適應(yīng)新的法律法規(guī)、政策規(guī)定。
本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）計劃生育辦公室（蓋章）。
村（居）委會（蓋章）。
乙方：誠信計生小組組長：
：小組成員。
簽訂日期：年月日
合同幫扶協(xié)議書篇十一
青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心，援助他們完成學(xué)業(yè)，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權(quán)益，特簽訂此幫扶協(xié)議書，望幫扶雙方共同遵守：
1、懷有一顆不圖回報的愛心，自愿付出!
2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.
3、資助項目為每學(xué)期的學(xué)雜費。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費1000元/年(九年義務(wù)教育期間)，高中1202380元/年，款項委托xx花公益聯(lián)盟代管理，并開具收款收據(jù)。
5、與幫扶對象保持聯(lián)系，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
6、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。
1、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機會，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2、自立自強，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動。
3、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比，不驕傲，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4、如實向幫扶者匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
5、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報，通過學(xué)校落實后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續(xù)資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
8、堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。
幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者(簽名)：年月日。
被幫扶者學(xué)校(蓋章)：
x花公益聯(lián)盟(蓋章。
合同幫扶協(xié)議書篇十二
為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，加快新教師成才的速度，營造書香校園，決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進一步明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任感，現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下：
一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對子，雙方簽定幫扶協(xié)議書，幫扶對象為年輕教師。
二、雙方的責(zé)任及義務(wù)。
（一）對年輕教師的要求：
1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為學(xué)生的成長服務(wù)的思想。
2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。
3、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，空閑時間認真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。
4、熟知本學(xué)科課程標準，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究），第二學(xué)期能以自己的獨到之處進行課題研究（能開展校級課題研究）。
5、努力上好每堂課，并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo)，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（青年教師要提前一周備好課，每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案，指導(dǎo)教師認為合格簽注意見后方可上課，雙方互相聽課每周不少于1節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）。
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教，并在工作筆記上詳細記錄。
（二）對老教師的要求。
1、主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、本著對學(xué)校發(fā)展負責(zé)、對幫扶對象的成長負責(zé)的高度責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的具體要求，認真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。（如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)，檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等）。
3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的'教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課；每月至少聽幫扶對象2節(jié)課，給幫扶對象上1節(jié)示范課，對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見，幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力。
4、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時解疑；每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課，檢查一次幫扶對象的教案；及時了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。
5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
三、該協(xié)議一式三份，本人各自一份，學(xué)校一份備案。
指導(dǎo)教師（簽字）：
青年教師（簽字）：
范縣第一中學(xué)。