最優(yōu)合同幫扶協(xié)議書(shū)范文(12篇)

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    合同是一種書(shū)面協(xié)議,用于明確各方之間的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。如何撰寫(xiě)一份清晰、完整的合同很重要,可以避免糾紛的發(fā)生。在正式簽署合同之前,先參考以下范文,可以幫助你更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇一
    甲方:
    村民委員會(huì)。
    (以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
    乙方:
    (扶貧戶(hù)姓名)。
    (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
    在縣駐村工作隊(duì)的幫助下,為了切實(shí)做好對(duì)貧困戶(hù)的幫扶工作,使貧困戶(hù)早日脫貧,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本幫扶協(xié)議:
    一、甲方幫扶乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,幫扶項(xiàng)目為,規(guī)模。
    頭
    (畝)。
    1,為乙方提供幫扶資金。
    元。幫扶資金的標(biāo)準(zhǔn)為:
    具體發(fā)放辦法是:
    2,甲方免費(fèi)為乙方提供,具體數(shù)量為,補(bǔ)貼價(jià)值。
    折合人民幣。
    元。如乙方對(duì)收到的物資和種苗,補(bǔ)貼價(jià)值有異議,可在收到仔豬三天內(nèi)向甲方或縣駐村工作隊(duì)提出,還可向市扶貧辦(07348866879)、縣扶貧辦(07346789811)反映,并重新修改本合同,否則視為無(wú)異議。
    二、乙方收到甲方的扶持資金(物資)后,日必須落實(shí)項(xiàng)目規(guī)模明確的數(shù)量。
    (畝、頭、羽)。同時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),掌握技術(shù)要求,在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都做到細(xì)心用心,否則,按落實(shí)規(guī)模比例扣減或回收扶持資金。
    元。
    四、在扶持過(guò)程中,如乙方遇到問(wèn)題和困難,特別是不可預(yù)的異常情況時(shí),應(yīng)隨時(shí)與甲方聯(lián)系和反映,甲方應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決。
    五,實(shí)行脫貧不脫政策,脫貧后,省里的雨露計(jì)劃、金融產(chǎn)業(yè)扶貧等政策,在合符條件的情況下仍可享受。
    六、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
    甲方(蓋章):
    支部書(shū)記(簽名):
    乙方。
    組
    (簽名):
    聯(lián)系電話(huà):
    駐村工作隊(duì)長(zhǎng)(簽名):
    二o一。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇二
    甲方:
    乙方:
    建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動(dòng),進(jìn)一步改善民生和推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的重要舉措。甲方內(nèi)窺鏡微創(chuàng)診療中心是xx市重點(diǎn)學(xué)科,為了內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)更好的應(yīng)用于臨床,使微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦科領(lǐng)域得到更好的普及及推廣,培養(yǎng)更多的臨床應(yīng)用腔鏡微創(chuàng)技術(shù)的人才,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系,幫助乙方醫(yī)院在微創(chuàng)方面得到更大的發(fā)展,更好地服務(wù)廣大患者,經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實(shí)地調(diào)查研究,在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本協(xié)議書(shū)。
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    本著互惠互利的原則,力爭(zhēng)通過(guò)友好協(xié)作,充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì),通過(guò)技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道,進(jìn)一步加強(qiáng)乙方的人才隊(duì)伍建設(shè),逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平,最終達(dá)到甲乙雙方互惠共贏(yíng)的目的。
    1、甲方協(xié)助乙方全面提升內(nèi)窺鏡微創(chuàng)技術(shù)在外科、婦產(chǎn)科領(lǐng)域的臨床應(yīng)用能力。
    2、甲乙雙方建立內(nèi)窺鏡微創(chuàng)外科、婦產(chǎn)科臨床協(xié)作醫(yī)院關(guān)系。
    三、雙方權(quán)利和義務(wù)。
    (一)甲方義務(wù)。
    1、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專(zhuān)家到乙方進(jìn)行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    2、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專(zhuān)家到乙方進(jìn)行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。
    3、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專(zhuān)家到乙方進(jìn)行臨時(shí)的義診,健康教育和咨詢(xún)等。
    4、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專(zhuān)家到乙方進(jìn)行疑難病癥的會(huì)診、查房、手術(shù)等。
    5、應(yīng)乙方要求為乙方培訓(xùn)進(jìn)修生。
    6、接收乙方轉(zhuǎn)診來(lái)的患者。
    (二)乙方義務(wù)。
    1、為甲方人員開(kāi)展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持,確保協(xié)作工作的開(kāi)展。
    2、負(fù)責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。
    3、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項(xiàng)工作期間,出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費(fèi)用。
    4、向甲方轉(zhuǎn)診患者。
    四、甲方選派的人員需提供相關(guān)證件由乙方在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)辦理登記備案手續(xù),以符合醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)范要求。
    五、甲方幫助乙方相關(guān)人員參與內(nèi)窺鏡方面的學(xué)術(shù)會(huì)議及前沿技術(shù)信息學(xué)習(xí)。
    六、甲乙雙方建立疑難危重病人轉(zhuǎn)診綠色通道,優(yōu)先安排乙方轉(zhuǎn)送的疑難病人。
    七、乙方負(fù)責(zé)甲方派出人員的交通、食宿費(fèi)用。
    八、乙方在推廣微創(chuàng)技術(shù)時(shí),必要時(shí)可應(yīng)用甲方醫(yī)院的院名及專(zhuān)家名稱(chēng)作宣傳,以提高甲方在內(nèi)窺鏡微創(chuàng)領(lǐng)域的權(quán)威和知名度,讓更多的患者能夠得到甲方優(yōu)勢(shì)技術(shù)的服務(wù),更好地造福廣大群眾。
    九、甲、乙雙方在合作期間,所產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛由乙方負(fù)責(zé),與甲方無(wú)關(guān)。甲方人員參與乙方會(huì)診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開(kāi)展新業(yè)務(wù)等過(guò)程中,出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛,甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。
    十、簽訂協(xié)議后,乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專(zhuān)家名義對(duì)外從事診療活動(dòng)。
    十一、本協(xié)議書(shū)本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細(xì)計(jì)劃及未盡事宜,由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
    本協(xié)議書(shū)一式兩份,協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
    五、甲乙雙方在合作過(guò)程中,若有未盡事宜,雙方協(xié)商解決,必要時(shí)簽定補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
    甲方:醫(yī)院。
    20xx年x月xx日。
    乙方:醫(yī)院。
    20xx年x月xx日。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇三
    為立足課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,著力提高教學(xué)質(zhì)量。利用我校骨干教師的良好的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)教師間的結(jié)對(duì),形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶,共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)”,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平。
    為進(jìn)一步鞏固結(jié)對(duì)幫扶成果,決定簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議書(shū)。協(xié)議明確了結(jié)對(duì)雙方的職責(zé),要求雙方恪守其職,團(tuán)結(jié)一致,共同實(shí)施結(jié)對(duì)工程。其中,甲方(幫扶教師)每月至少聽(tīng)被幫扶教師一節(jié)課,每月為被幫扶教師公開(kāi)至少一節(jié)示范課等;乙方(被幫扶教師)每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處焹晒?jié)課,每學(xué)期必須公開(kāi)一至兩節(jié)匯報(bào)課等,學(xué)期結(jié)束,雙方要寫(xiě)出結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。
    經(jīng)協(xié)商由: __________ 為指導(dǎo)老師___________為幫扶老師
    帶教時(shí)間為: 年
    本協(xié)議一式三份。
    指導(dǎo)老師(簽名)
    幫扶教師(簽名)
    年 月 日
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇四
    幫扶單位:____區(qū)委____(以下稱(chēng)甲方)。
    被幫扶對(duì)象所在社區(qū):豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居委會(huì)(以下稱(chēng)乙方)。
    被幫扶對(duì)象:豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居民(以下稱(chēng)丙方)。
    根據(jù)《關(guān)于新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(閩委文明辦〔20______〕25號(hào))精神,經(jīng)乙方推薦,甲方審定,結(jié)合丙方家庭實(shí)際和所需幫扶的生活、生產(chǎn)困難問(wèn)題,經(jīng)三方協(xié)商同意,簽定如下協(xié)議:
    1.甲方在三年內(nèi)(20______年9月至20______年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金,將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。
    2.甲方、乙方在力所能及的情況下,積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。
    3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪(fǎng)丙方家庭,及時(shí)了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負(fù)責(zé)跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況,并向甲方匯報(bào);甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方,以便丙方早日脫貧。
    4.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章)。
    乙方(蓋章)。
    丙方(簽字)。
    20______年9月______日。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇五
    甲方: (幫扶學(xué)校) 乙方: (被幫扶學(xué)校)
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用,甲、乙雙方建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:
    一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間 年。自20xx年 月- 年 月。
    二、雙方通過(guò)舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式,開(kāi)展應(yīng)用研究專(zhuān)項(xiàng)幫扶工作,有效提高項(xiàng)目校教育教學(xué)水平。
    三、甲方責(zé)任:
    1.自簽訂協(xié)議書(shū)一月內(nèi)做好本年度幫扶計(jì)劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計(jì)劃。(年度幫扶計(jì)劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商)。
    2.每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動(dòng),課題雙方共同確定。
    3.為乙方選派來(lái)校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對(duì)乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    4.組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課(教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課)
    6.確定一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。
    四、乙方責(zé)任:
    1.積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
    2.每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。
    3.為甲方選派來(lái)指導(dǎo)的教師提供食宿方便。
    4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
    5.確定一名專(zhuān)職人員作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。
    五、其它條款:
    六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份,雙方及雙方主管部門(mén)各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
    甲方: 乙方:
    代表: 代表:
    20xx年 月 日 20xx年 月 日
    填表日期: 年 月 日
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇六
    為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平,根據(jù)教育局的安排,經(jīng)過(guò)共同協(xié)商,甲、乙雙方特簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:
    (一)幼兒園管理水平幫扶。
    1、甲方幫助乙方樹(shù)立正確的辦園思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦園行為和日常工作管理,提高管理水平;開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。
    2、甲乙雙方園長(zhǎng)每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)。
    3、甲方副園長(zhǎng)每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動(dòng)、教育教研工作2次以上。
    (二)教育活動(dòng)工作幫扶。
    1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教育活動(dòng)工作常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動(dòng)研究,更新教育活動(dòng)觀(guān)念,改革教育活動(dòng)方法,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。
    2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強(qiáng)各部室建設(shè)和使用,開(kāi)展好教育技術(shù)能力的運(yùn)用,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
    3、甲乙雙方公開(kāi)課、示范課和教研活動(dòng)等相互開(kāi)放,優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。
    4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)方案,每學(xué)期組織教師實(shí)行共同備課。
    (三)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)幫扶。
    1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課、專(zhuān)題講座和“結(jié)對(duì)子”等形式,對(duì)乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    2、甲方每年實(shí)行送課上門(mén),每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上,舉行教育活動(dòng)專(zhuān)題講座不少于1次。
    3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽(tīng)課研修。
    (四)其他。
    1、每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
    2、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報(bào)一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。
    甲方代表(園長(zhǎng)):乙方代表(園長(zhǎng)):
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇七
    結(jié)對(duì)幫扶單位:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)支部委員會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象:中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長(zhǎng)嶺村支部委員會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
    為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推進(jìn)基層黨組織建設(shè),充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用,帶動(dòng)薄弱支部,努力擴(kuò)大教育資源在推動(dòng)基層黨組織建設(shè)中的積極作用,結(jié)合我支部工作的實(shí)際,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議:。
    一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間。
    結(jié)對(duì)幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動(dòng),至20xx年底基本結(jié)束。
    二、結(jié)對(duì)幫扶的'原則。
    1、明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。
    2、創(chuàng)新形式,講求實(shí)效。
    3、加強(qiáng)督導(dǎo),注重總結(jié)。
    三、結(jié)對(duì)幫扶的主要內(nèi)容。
    從結(jié)對(duì)雙方的實(shí)際出發(fā),主要圍繞以下內(nèi)容展開(kāi)。
    1、互相交流、切磋、推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
    依托學(xué)校教育資源,結(jié)合結(jié)對(duì)黨支部的實(shí)際情況,幫助其完善黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流,提高黨員的黨性和先鋒模范作用,宣傳黨的方針、路線(xiàn)、政策;警示傳統(tǒng)教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),及村黨組織民主生活會(huì),城鄉(xiāng)黨組織黨員“開(kāi)放式”組織生活會(huì)等形式提高支部的引領(lǐng)作用,從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。
    2、開(kāi)展多種形式的幫扶工作。
    (1)制度建設(shè)的幫扶。
    (2)人員素質(zhì)提升幫扶。
    (3)教學(xué)資源的支持幫扶。
    四、結(jié)對(duì)幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)。
    (一)甲方要認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的精神;乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動(dòng)和宣傳工作。
    (二)甲方要針對(duì)乙方的突出困難,制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案,并征得乙方同意后實(shí)施,不斷提高結(jié)對(duì)幫扶工作的針對(duì)性、有效性,使結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    (三)甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
    (四)雙方要深化結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動(dòng)記錄,并及時(shí)向各自上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)開(kāi)展活動(dòng)的情況。
    (五)本協(xié)議書(shū)一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方:乙方:
    20xx年5月28日。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇八
    為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮,更好地幫助學(xué)困生走珠困境,健康成長(zhǎng),阿陽(yáng)中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:
    1、幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)和思想成長(zhǎng),定期與被幫扶對(duì)象展開(kāi)談心、交流。解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),教育他們以積極、樂(lè)觀(guān)、向上的態(tài)度對(duì)待困難,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān),促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。要求每月與被幫扶對(duì)象談心1次以上。
    2、幫扶人要主動(dòng)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與被幫扶對(duì)象的班主任或科任教師交流1次以上。
    3、幫扶人定期與學(xué)生家長(zhǎng)以電話(huà)或登門(mén)拜訪(fǎng)的形式溝通聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。
    4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對(duì)象的生活狀況,及時(shí)幫助他解決生活中的困難,并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    1、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的希望。
    2、被幫扶對(duì)象要定期與幫扶對(duì)象主動(dòng)聯(lián)系,以書(shū)信、電話(huà)等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑,自覺(jué)接受幫扶人的教育、引導(dǎo),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉身體,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),保持健康向上的心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
    3、被幫扶對(duì)象要有感恩之心,逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日,要有健康、有意義的方式,諸如發(fā)短信、打電話(huà)、制卡片、寫(xiě)小紙條等,向幫扶人表示慰問(wèn),表達(dá)心意。
    本協(xié)議一式三份,幫扶人、被幫扶對(duì)象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。
    幫扶人:被幫扶對(duì)象:
    xx中學(xué)。
    代購(gòu)協(xié)議書(shū)范文錦集八篇。
    保證協(xié)議書(shū)范文錦集六篇。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇九
    自愿聘請(qǐng)xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時(shí)地對(duì)被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助,重點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué),每?jī)芍苓M(jìn)入課堂指導(dǎo)1次,其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時(shí),不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄,并進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,核實(shí)無(wú)誤后,被指導(dǎo)者出席各類(lèi)級(jí)別公開(kāi)課獲得的課堂教學(xué)成績(jī),將以同比計(jì)入指導(dǎo)教師考核。沒(méi)有進(jìn)行過(guò)程性聽(tīng)課指導(dǎo),只在該教師出席各類(lèi)公開(kāi)課時(shí)參與該節(jié)課指導(dǎo)的,指導(dǎo)教師只記三分之一的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé),但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒(méi)有參與市以上各類(lèi)公開(kāi)課的,給指導(dǎo)教師記過(guò)程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的,該協(xié)議無(wú)效。
    本協(xié)議一式三份,教科室存檔一份,教師自留一份。
    本協(xié)議適用于各學(xué)科。
    指導(dǎo)教師簽名:
    被指導(dǎo)教師簽名:
    監(jiān)督單位:師范附小教科室。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇十
    :村(居)民委員會(huì)。
    乙方:誠(chéng)信計(jì)生小組組長(zhǎng)。
    :小組成員。
    為進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)劃生育基層群眾自治,根據(jù)《甘肅省人口與計(jì)劃生育條例》及有關(guān)文件精神規(guī)定,推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)生活動(dòng)的有效開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)群眾計(jì)劃生育自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
    (一)甲方承諾。
    1.依法兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的以及國(guó)家、省、市、縣制定的獎(jiǎng)勵(lì)、扶助、救助政策和優(yōu)先優(yōu)惠政策。
    2.積極做好人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)宣傳、政策咨詢(xún)和宣傳品發(fā)放。
    3.免費(fèi)為新婚夫婦提供婚前醫(yī)學(xué)檢查,為待孕婦女提供一次優(yōu)生檢測(cè)。
    4.免費(fèi)為乙方辦理《生殖保健服務(wù)證》、《獨(dú)生子女父母光榮證》和《流動(dòng)人口婚育證明》。
    5.免費(fèi)為已婚育齡群眾提供計(jì)生技術(shù)服務(wù)(放環(huán)、人流、結(jié)扎、取環(huán)),"三查"(查環(huán)、查孕、查?。┓?wù),以及產(chǎn)、術(shù)后回訪(fǎng)服務(wù)。
    6.提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢(xún)、培訓(xùn)和生殖保健咨詢(xún)服務(wù);
    7.免費(fèi)提供避孕藥具和避孕知識(shí)、避孕藥具的使用指導(dǎo);
    8.免費(fèi)組織群眾開(kāi)展實(shí)用技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),免費(fèi)提供致富信息,組織協(xié)會(huì)會(huì)員群眾開(kāi)展活動(dòng)。
    甲方未履行約定義務(wù)的,乙方可提出質(zhì)詢(xún)和批評(píng)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對(duì)其主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予批評(píng)教育或行政紀(jì)律處理。
    (二)乙方承諾。
    1.響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育;自覺(jué)遵守人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)、居民公約和本協(xié)議中所規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),主動(dòng)接受計(jì)劃生育管理服務(wù);自覺(jué)參加一年兩次"三查"服務(wù)及其他的生殖健康服務(wù)。
    2.結(jié)婚、生育或收養(yǎng)子女的,10日內(nèi)向甲方申報(bào)有關(guān)情況。
    3.已生育一個(gè)孩子或二個(gè)孩子的,依照《甘肅省人口和計(jì)劃生育條例》第二十四條有關(guān)規(guī)定自覺(jué)落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施。
    4.做到持證生育。持證懷孕后,不私自鑒定胎兒性別,不違反規(guī)定做人流引產(chǎn);落實(shí)節(jié)育措施后意外懷孕或計(jì)劃外懷孕的,自愿主動(dòng)落實(shí)補(bǔ)救措施。
    5.自覺(jué)遵守《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》。如外出務(wù)工,在離開(kāi)戶(hù)籍所在地前自覺(jué)辦理好《流動(dòng)人口婚育證明》,主動(dòng)交驗(yàn)《流動(dòng)人口婚育證明》,自覺(jué)落實(shí)避孕節(jié)育措施,自覺(jué)接受戶(hù)籍地和現(xiàn)居住地的計(jì)劃生育管理和服務(wù)。
    6.誠(chéng)信小組成員違反人口與計(jì)劃生育法律法規(guī),出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育等行為,其他成員積極主動(dòng)做好其說(shuō)服勸解工作,動(dòng)員其采取補(bǔ)救措施和落實(shí)人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)政策規(guī)定的處罰。
    乙方未履行約定義務(wù)的,違約人本人除按人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)規(guī)章依法處理外,不能享受相關(guān)優(yōu)先優(yōu)惠政策;誠(chéng)信小組成員出現(xiàn)違法生育或未按照法律法規(guī)要求落實(shí)長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施,其他成員按照村規(guī)民約的規(guī)定,承擔(dān)違約責(zé)任。
    本協(xié)議有效期2年,自雙方簽訂之日起計(jì)算,期滿(mǎn)后應(yīng)重新簽訂。在協(xié)議有效期內(nèi),協(xié)議內(nèi)容涉及的法律法規(guī)、政策發(fā)生修改變化的,依據(jù)合法性原則,協(xié)議雙方約定自動(dòng)適應(yīng)新的法律法規(guī)、政策規(guī)定。
    本協(xié)議書(shū)一式兩份,甲乙雙方各一份。
    甲方:鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)劃生育辦公室(蓋章)。
    村(居)委會(huì)(蓋章)。
    乙方:誠(chéng)信計(jì)生小組組長(zhǎng):
    :小組成員。
    簽訂日期:年月日
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇十一
    青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,向他們伸出溫暖之手,獻(xiàn)出一片愛(ài)心,援助他們完成學(xué)業(yè),為他們的健康成長(zhǎng)提供必要的條件是社會(huì)每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此,xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對(duì)一幫扶貧困學(xué)生”愛(ài)心活動(dòng),為了更好的將該活動(dòng)堅(jiān)持下去,并保護(hù)幫扶雙方的權(quán)益,特簽訂此幫扶協(xié)議書(shū),望幫扶雙方共同遵守:
    1、懷有一顆不圖回報(bào)的愛(ài)心,自愿付出!
    2、愿意資助被幫扶人就學(xué),期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書(shū)面申請(qǐng),并說(shuō)明原因.
    3、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。
    4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年(九年義務(wù)教育期間),高中1202380元/年,款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理,并開(kāi)具收款收據(jù)。
    5、與幫扶對(duì)象保持聯(lián)系,關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
    6、可適時(shí)邀請(qǐng)被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動(dòng)。
    1、要有一顆感激的心,把捐助者的愛(ài)心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,珍惜機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向捐助者匯報(bào)。
    2、自立自強(qiáng),不能被動(dòng)接受捐助,積極參加勤工儉學(xué)和熱愛(ài)勞動(dòng)。
    3、勤儉節(jié)約,不亂花來(lái)之不易的捐助款,要把每一分錢(qián)用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比,不驕傲,學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
    4、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
    5、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢(qián)和其它物品,如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的,而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的,要通過(guò)學(xué)校校長(zhǎng)匯報(bào),通過(guò)學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
    6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無(wú)法繼續(xù)資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛(ài)心。
    7、有一顆報(bào)恩的心,捐助者并不要求任何回報(bào),但是要有這種報(bào)恩的思想,在今后自己長(zhǎng)大有能力后,用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
    8、堅(jiān)持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。
    xx花公益聯(lián)盟對(duì)該協(xié)議保留解釋權(quán)。
    幫扶者(簽名):年月日。
    被幫扶者(簽名):年月日。
    被幫扶者學(xué)校(蓋章):
    x花公益聯(lián)盟(蓋章。
    合同幫扶協(xié)議書(shū)篇十二
    為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),加快新教師成才的速度,營(yíng)造書(shū)香校園,決定開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。為使幫扶雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)如下:
    一、結(jié)對(duì)方式:幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇(最好是本教研組),并結(jié)成幫扶對(duì)子,雙方簽定幫扶協(xié)議書(shū),幫扶對(duì)象為年輕教師。
    二、雙方的責(zé)任及義務(wù)。
    (一)對(duì)年輕教師的要求:
    1、樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)的思想。
    2、經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),空閑時(shí)間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論,并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫(xiě)教學(xué)反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。
    4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要鉆研教材,跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對(duì)此有初步的了解(和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究),第二學(xué)期能以自己的獨(dú)到之處進(jìn)行課題研究(能開(kāi)展校級(jí)課題研究)。
    5、努力上好每堂課,并主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo),一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課,認(rèn)真聽(tīng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(青年教師要提前一周備好課,每周四請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱下周的教案,指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見(jiàn)后方可上課,雙方互相聽(tīng)課每周不少于1節(jié),并做好聽(tīng)課記錄和寫(xiě)好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。)。
    6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽(tīng)課不少于25節(jié)。對(duì)指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng),聽(tīng)完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請(qǐng)教,并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
    (二)對(duì)老教師的要求。
    1、主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
    2、本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)幫扶對(duì)象的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對(duì)幫扶對(duì)象的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。(如:指導(dǎo)備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等)。
    3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對(duì)象制定好切實(shí)可行的'教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對(duì)象教師上好各類(lèi)公開(kāi)課;每月至少聽(tīng)?zhēng)头鰧?duì)象2節(jié)課,給幫扶對(duì)象上1節(jié)示范課,對(duì)幫扶對(duì)象的課要提出指導(dǎo)意見(jiàn),幫助幫扶對(duì)象提高課堂教學(xué)能力。
    4、安排幫扶對(duì)象每學(xué)期上2節(jié)公開(kāi)課并及時(shí)解疑;每月指導(dǎo)幫扶對(duì)象備一次課,檢查一次幫扶對(duì)象的教案;及時(shí)了解幫扶對(duì)象在教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。
    5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。
    三、該協(xié)議一式三份,本人各自一份,學(xué)校一份備案。
    指導(dǎo)教師(簽字):
    青年教師(簽字):
    范縣第一中學(xué)。