網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來了很大的便利，但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
考研復(fù)試心得篇一
走過考研路的我，總覺得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應(yīng)約寫一篇考研的感受，于是便寫下一段平實(shí)的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對(duì)考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說考研大軍按參戰(zhàn)時(shí)間分為三類的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應(yīng)該是屬于晚期才動(dòng)手準(zhǔn)備的遲到者了。因?yàn)橛斜Ｑ械南Ｍ?，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書，但并沒有真正意義上的準(zhǔn)備。等到保研結(jié)束，自己才匆忙投入考研復(fù)習(xí)中，已是9月中旬了，算算時(shí)間，僅有百余天——這便是我考研生活的開始。到現(xiàn)在已過了一個(gè)多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經(jīng)驗(yàn)，僅寫下一點(diǎn)考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標(biāo)和信心。“有志者事竟成”，選擇了考研就是要踏踏實(shí)實(shí)走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買了很多各類的復(fù)習(xí)參考書放在案頭，仿佛先證明了自己行動(dòng)和決心。不過每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂在其中，沒認(rèn)真的看過幾頁書，等到找工作時(shí)自知無法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研”之以補(bǔ)無聊、自我滿足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實(shí)實(shí)的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無非就是這么些東西，心里有個(gè)大概框架，用不著憂心忡忡，望“研”生畏，對(duì)自己沒信心了。毛澤東不是說過“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”么。
考研要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。無論是很早就開始準(zhǔn)備，還是象我這樣倉促應(yīng)戰(zhàn)者，整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計(jì)劃、有步驟的完成復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲移鸩酵?，只能把一輪二輪?fù)習(xí)放在一起一遍濾過了，每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃也可能不同，但是一定要保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果。
數(shù)學(xué)是大頭，英語的聽力、閱讀也要拿出很多時(shí)間規(guī)律性的練習(xí)，英語能力畢竟是積累起來的，政治可以在后期放的時(shí)間多些，專業(yè)課可以在12月份集中突破。對(duì)于我這樣不是跨專業(yè)的考生來說，一天的復(fù)習(xí)時(shí)間至少保證8小時(shí)就足夠了，這樣有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜?，而卻是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂絕緣，大部分時(shí)間在自習(xí)教室面對(duì)著書本，難免枯燥寂寞。已習(xí)慣大學(xué)生活的我們?cè)谀撤N意義上，考研是考驗(yàn)自己能否耐的住寂寞的過程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經(jīng)常交流體會(huì)，互相激勵(lì)是考研的一大樂趣和動(dòng)力。但是總會(huì)有這種情況：有些人復(fù)習(xí)的快，有些復(fù)習(xí)的慢。有些復(fù)習(xí)慢的人便會(huì)著急起來，自亂了陣腳。其實(shí)，各人的目標(biāo)、基礎(chǔ)、計(jì)劃不盡相同，復(fù)習(xí)方法和進(jìn)度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應(yīng)該按自己的既定計(jì)劃有步驟，求質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結(jié)合?！吧眢w是革命的本錢”，有很多人在考研的過程中高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習(xí)回來跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時(shí)也放松一下勞累一天的大腦。記住：onlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個(gè)人的些許經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際備考過程中，計(jì)劃還是要依自己的具體情況來制定，客觀把握，才能對(duì)癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂趣，用時(shí)間來約束自己，用知識(shí)來充實(shí)自己?？佳惺侵R(shí)的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標(biāo)奮斗的過程?！叭松苡袔谆夭?，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機(jī)會(huì)。縱使以前曾輕閑過、墮落過，到了該的時(shí)候就該放手一搏。打拼過后，天邊是美麗的彩虹。
考研復(fù)試心得篇二
考研復(fù)試是每個(gè)考研者都需要面對(duì)的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，我們需要良好的心態(tài)、認(rèn)真的準(zhǔn)備以及自信的表現(xiàn)，才能夠成功地通過復(fù)試。在我經(jīng)歷了一年的考研復(fù)試過程后，我深刻體會(huì)到了它的可貴之處，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
復(fù)試的準(zhǔn)備階段是至關(guān)重要的。我們需要在復(fù)試前對(duì)自己進(jìn)行全面地回顧，并進(jìn)行有針對(duì)性的提高。首先，我們需要復(fù)習(xí)自己所報(bào)考的專業(yè)知識(shí)；其次，我們需要對(duì)自己的綜合素質(zhì)進(jìn)行提升，例如英語口語、演講能力等方面；最后，我們要了解復(fù)試的內(nèi)容和考察方式，做好心理上的準(zhǔn)備。
第三段：復(fù)試內(nèi)容
復(fù)試內(nèi)容各大院校不盡相同，但都會(huì)包括筆試成績(jī)、英語口語、專業(yè)面試等內(nèi)容。在復(fù)試中，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備，特別是英語口語能力，要在事先進(jìn)行充足的練習(xí)，這樣才能夠在復(fù)試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
第四段：心態(tài)調(diào)整
復(fù)試中，正確的心態(tài)調(diào)整也是非常重要的。我們需要對(duì)自己保持信心，并積極面對(duì)可能出現(xiàn)的問題，只有如此才能夠表現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。同時(shí)，我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作，以避免在復(fù)試中出現(xiàn)冷場(chǎng)或?qū)擂蔚那闆r。
第五段：復(fù)試收獲
經(jīng)過短暫的等待，復(fù)試結(jié)束后，就輪到我們等待復(fù)試結(jié)果了。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和反思，并從中找到自己的不足之處。復(fù)試結(jié)束后，我們也可以在復(fù)試過程中結(jié)識(shí)很多志同道合的朋友，這也是一種難得的收獲。
總結(jié)：
考研復(fù)試是一次考量我們學(xué)業(yè)、能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過此次考驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從中吸取教訓(xùn)。復(fù)試期間，我們需要保持良好的心態(tài)和充足的準(zhǔn)備，才能夠在復(fù)試中發(fā)揮最佳的狀態(tài)。同時(shí)，復(fù)試結(jié)束后，我們可以從中獲得很多收獲和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地理解自己，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研復(fù)試心得篇三
考研不僅僅是一場(chǎng)考試，更是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)和對(duì)未來的一次期許。復(fù)試則是考研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，決定了最終的錄取結(jié)果。在復(fù)試中，我們需要展現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)能力、思維能力、溝通能力和實(shí)踐能力。我經(jīng)歷了一次考研復(fù)試，深感其中的艱辛和挑戰(zhàn)，但也有所得和收獲。
第二段：準(zhǔn)備
準(zhǔn)備是決定復(fù)試成敗的關(guān)鍵，尤其是在自我介紹和復(fù)試答辯中，準(zhǔn)備充分會(huì)讓你更自信，并展現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)和才華。首先，要對(duì)自己進(jìn)行全面的自我分析，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。然后，要針對(duì)各科目做好詳細(xì)的準(zhǔn)備，包括研究所關(guān)注的專業(yè)課或非專業(yè)課，以及學(xué)科前沿和熱點(diǎn)話題。最后，還要對(duì)復(fù)試環(huán)節(jié)充分了解，抓住重點(diǎn)，制定合理的復(fù)試策略。
第三段：表現(xiàn)
在復(fù)試中表現(xiàn)出自己的實(shí)力和才華是非常重要的。首先要準(zhǔn)備好自我介紹，介紹自己的教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、研究成果等，并與研究所的研究課題緊密結(jié)合。然后要在答辯中表現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力，充分展現(xiàn)自己在所報(bào)專業(yè)的研究領(lǐng)域的深刻理解和認(rèn)識(shí)，并通過提出自己的見解和思路，展現(xiàn)出自己在該領(lǐng)域的研究潛力和創(chuàng)新能力。
第四段：體驗(yàn)
在復(fù)試中，除了展現(xiàn)自己的能力外，還要關(guān)注自己在過程中的表現(xiàn)和體驗(yàn)。首先，要注意自己的形象和氣質(zhì)，給人留下良好的第一印象。此外，在與面試官溝通和交流時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜、禮貌、自信和真誠(chéng)，給人留下良好的印象。最后，要注意靈活應(yīng)對(duì)各種情況，不要緊張和胡言亂語。
第五段：總結(jié)
考研復(fù)試是一次重要的經(jīng)歷，我在其中所學(xué)到的知識(shí)、技能和體會(huì)將伴隨我走向未來。通過這次復(fù)試，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不足之處，也意識(shí)到了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。在未來的研究生生涯中，我一定會(huì)更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗。
考研復(fù)試心得篇四
考研復(fù)試是每個(gè)即將步入研究生階段的學(xué)生所必經(jīng)的一道門檻。對(duì)于想要進(jìn)入通信領(lǐng)域深造的學(xué)生來說，通信考研復(fù)試尤為重要。我也是通過復(fù)試成功考取通信研究生的一員，回顧這一過程，我深切體會(huì)到準(zhǔn)備復(fù)試的重要性。準(zhǔn)備復(fù)試的過程既是對(duì)自身知識(shí)體系的鞏固增強(qiáng)，也是培養(yǎng)自己面對(duì)復(fù)雜問題的思考能力的過程。因此，準(zhǔn)備復(fù)試是我們進(jìn)入研究生階段的基礎(chǔ)，需要我們高度重視。
第二段：制定復(fù)試策略
復(fù)試的時(shí)間緊、任務(wù)重，如何高效利用復(fù)試準(zhǔn)備時(shí)間至關(guān)重要。根據(jù)自身情況合理制定復(fù)試策略是必不可少的。首先，細(xì)心研究復(fù)試考綱，明確每個(gè)科目的重點(diǎn)內(nèi)容，確定復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，合理安排復(fù)試時(shí)間。我將復(fù)試科目根據(jù)重要性和難度安排分別時(shí)間，重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時(shí)，我也設(shè)置了每日復(fù)習(xí)時(shí)間表，保證自己有足夠的時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。最后，為了提高復(fù)試表現(xiàn)，我參加了各種模擬考試和講座，鍛煉解決問題的能力，提高應(yīng)試能力。
第三段：充分利用資源
通信考研復(fù)試涉及的復(fù)習(xí)知識(shí)較多，我們?cè)跍?zhǔn)備過程中必然會(huì)遇到各種問題和困難。在這個(gè)時(shí)候，充分利用各類資源非常重要。首先，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行復(fù)習(xí)。我在準(zhǔn)備過程中利用了網(wǎng)絡(luò)課程、研究生復(fù)試網(wǎng)站和論壇等各類資源。這些資源不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，還有很多優(yōu)秀的復(fù)試學(xué)習(xí)工具，如復(fù)試模擬題和復(fù)試指導(dǎo)視頻等。其次，學(xué)習(xí)向老師請(qǐng)教。老師是我們最好的學(xué)習(xí)資源，他們既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)復(fù)試有著獨(dú)到的見解。我利用辦公時(shí)間多與老師交流，向他們請(qǐng)教疑難問題，并及時(shí)總結(jié)記錄。通過充分利用資源，我在復(fù)試準(zhǔn)備過程中取得了顯著的進(jìn)步。
第四段：增強(qiáng)應(yīng)試自信
考試中的心理狀態(tài)對(duì)決定我們的復(fù)試成敗起著至關(guān)重要的作用。在復(fù)試前，我多次通過模擬考試和練習(xí)提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧。我通過模擬考試熟悉了考試的過程，提高了應(yīng)對(duì)考試時(shí)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和穩(wěn)定心態(tài)。同時(shí)，我還不斷調(diào)整心態(tài)，積極調(diào)整做好應(yīng)試心理，增強(qiáng)了信心和決心。這些心理準(zhǔn)備為我在考試中保持穩(wěn)定心態(tài)，充分發(fā)揮自己的實(shí)力提供了保障。
第五段：回想復(fù)試心路歷程
回顧通信考研復(fù)試的心路歷程，我深感準(zhǔn)備的重要性和努力的必要性。每一次的失敗和困惑都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的進(jìn)步和成功都是對(duì)我的肯定。復(fù)試是一次機(jī)會(huì)，也是一次挑戰(zhàn)。我從準(zhǔn)備開始就意識(shí)到這一點(diǎn)，努力克服困難、突破自我。雖然過程困難重重，但最終成功考入理想的研究生院校。通過這次考試，我不僅僅是提高自己的學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己在困難面前勇往直前的精神。我認(rèn)為，復(fù)試不僅僅是進(jìn)入研究生階段的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，更是一次展示個(gè)人能力和素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們面對(duì)壓力和困難時(shí)的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
考研復(fù)試心得篇五
通信考研復(fù)試是考生獲得最后錄取資格的一道門檻，所以在復(fù)試之前，我積極調(diào)整了自己的心態(tài)。首先，我對(duì)自己說服，相信自己的實(shí)力可以通過復(fù)試的考核。其次，我要認(rèn)清復(fù)試的意義，即不僅僅是為了進(jìn)入理想的學(xué)校，也是為了提升自己的能力。最后，我努力保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勁，相信自己可以做到。
第二段：復(fù)試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
通信考研的復(fù)試是專業(yè)課面試、英語口語和綜合素質(zhì)面試三個(gè)環(huán)節(jié)組成。所以，在復(fù)試前，我嚴(yán)格按照考試的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。首先，我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括通信原理、通信電路、信號(hào)與系統(tǒng)等。其次，我重點(diǎn)關(guān)注了最新的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問題，提前做好了相關(guān)領(lǐng)域的深入了解和準(zhǔn)備。最后，我通過大量練習(xí)和模擬面試，熟悉了考試的形式和要求，提高了自己的應(yīng)試能力。
第三段：面試過程中的應(yīng)對(duì)策略
在通信考研復(fù)試的面試環(huán)節(jié)，我采取了一些應(yīng)對(duì)策略，幫助自己順利應(yīng)對(duì)各種考題和考官提問。首先，面對(duì)專業(yè)課面試，我注重了邏輯思維和問題解決能力的訓(xùn)練。不僅僅是簡(jiǎn)單記憶知識(shí)點(diǎn)，更注重對(duì)知識(shí)進(jìn)行整體把握和靈活運(yùn)用。其次，面對(duì)英語口語考試，我提前準(zhǔn)備了一些常用的口語表達(dá)和專業(yè)術(shù)語，并且多進(jìn)行口語練習(xí)，提高了自己的口語流利度和表達(dá)能力。最后，在綜合素質(zhì)面試環(huán)節(jié)，我注重了自我介紹的準(zhǔn)備和表達(dá)，同時(shí)也研究了一些社會(huì)熱點(diǎn)問題和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的問題，以便在面試中展示自己的綜合素質(zhì)和思考能力。
第四段：面試后的總結(jié)反思
通信考研復(fù)試結(jié)束后，我及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反思，以便于進(jìn)一步提高自己的應(yīng)試能力和面試表現(xiàn)。首先，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了客觀評(píng)估，分析了存在的不足和需要改進(jìn)的地方。其次，我主動(dòng)向面試官和考官請(qǐng)教，聽取他們的意見和建議，以便獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和提升。最后，我認(rèn)真對(duì)待復(fù)試的總結(jié)，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在以后的面試中能夠更好地應(yīng)對(duì)和發(fā)揮自己的實(shí)力。
第五段：通信考研復(fù)試的收獲與展望
通信考研復(fù)試對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。不僅讓我更深入地了解了通信領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，也提高了我的應(yīng)試能力和面試技巧。通過復(fù)試的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)深造的決心，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。同時(shí)，我也明白了面試表現(xiàn)不僅僅是知識(shí)的展示，更是對(duì)自己能力的全方位的考察。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)，讓自己更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：
通過通信考研復(fù)試的準(zhǔn)備和經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性和復(fù)試過程中的緊張感。只有通過充分準(zhǔn)備和積極調(diào)整心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)試環(huán)節(jié)的考核和面試。同時(shí)，復(fù)試是一次交流和展示自己的機(jī)會(huì)，通過對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，能夠幫助我們更加客觀地評(píng)估自己的實(shí)力，并突破自己的不足。相信通過這次復(fù)試的經(jīng)歷和努力，我能夠取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研復(fù)試心得篇六
復(fù)試結(jié)束了，沒去生科院，去了復(fù)旦ibs生物醫(yī)學(xué)研究院，結(jié)果比本部要好，算是因禍得福吧。初試第二，和導(dǎo)師聯(lián)系好了，自信滿滿地去復(fù)試，以為是去打醬油穩(wěn)進(jìn)的，結(jié)果真成了打醬油的。25號(hào)復(fù)試，下午就出結(jié)果了，效率很高，這點(diǎn)復(fù)旦做的挺好的，而且復(fù)試時(shí)間確實(shí)是挺早的，便于調(diào)劑。7個(gè)人要4個(gè)，居然沒有我。哎，教訓(xùn)是有的，講出來，大家不要重蹈覆轍。
先說一下過程吧，是單面，一共5個(gè)老師，除了系主任鐘江老師外，都是有招生名額的老師。去鐘江老師那里要翻譯一篇英文的生物短文，講的微生物的發(fā)展史，挺簡(jiǎn)單的，需要朗讀出來，接著翻譯。剩下的每個(gè)老師問的大同小異，我就不分開寫了，總的寫一下及注意問題：
1.問本科做過的實(shí)驗(yàn)，如大的實(shí)驗(yàn)，畢設(shè)。
注意：一定要能自圓其說，千萬不能被老師問倒，就算是你編的，也要把話編圓了，被老師問倒是大忌，就跟工作去面試一樣。老師會(huì)問的很細(xì)的，真的很細(xì)，譬如一些數(shù)值，只要你要跟老師說你做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就必須在腦海里把每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)原理都仔細(xì)想一遍，不要被老師問倒！不被問倒，老師會(huì)覺得，嗯，這孩子做實(shí)驗(yàn)做的還不錯(cuò)。有些老師會(huì)故意給你施壓，繞你，他就是想看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)阌袥]有好好做，沒做沒關(guān)系，要把謊編好了。
ps：老師喜歡進(jìn)實(shí)驗(yàn)室多的'孩子！很明顯，每個(gè)老師都很在意。
2.自我介紹，英文或中文。
有些老師會(huì)要求英文，有些不要求，有些老師會(huì)從你的自我介紹里摳出問題來問你。我的英文自我介紹里，有一句是做了很多的社會(huì)實(shí)踐，那個(gè)老師就用英文問我做過哪些社會(huì)實(shí)踐，用英語回答。嗯，客觀的說一下自己，真誠(chéng)就好了，盡量的突出自己的科研素質(zhì)或潛力來。英文的網(wǎng)上有模板3.自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)盡量的往有做科研的素質(zhì)上靠吧，譬如踏實(shí)啊，執(zhí)著啊，愛思考，努力啊，動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。缺點(diǎn)，有些老師會(huì)揪著缺點(diǎn)問你一些問題，譬如我說自己的缺點(diǎn)是有時(shí)候會(huì)被情緒控制，老師就問我會(huì)不會(huì)不想做的就不做了什么的。
4.遇到的挫折。
有些老師會(huì)問，你遇到過什么挫折嗎？估計(jì)是因?yàn)楦憧蒲胁蝗菀壮龀晒?，怕你撐不住不做了。老師愛?zhí)著，頑強(qiáng)的孩子。
5.專業(yè)問題。
很多老師愛問跟自己的研究方向相關(guān)的專業(yè)問題，到時(shí)候不會(huì)就說不會(huì)，誠(chéng)實(shí)點(diǎn)，千萬不要不懂裝懂，老師很反感這個(gè)！而且馬上識(shí)破你，到時(shí)候太丟臉了。
6.是否了解中意的老師的研究方向。
會(huì)問你中意哪個(gè)老師，他是做什么的，你有什么了解，做這個(gè)有什么意義。
7.本科課程、實(shí)驗(yàn)。
記住不要說太多自己不會(huì)的，尤其是實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槔蠋煏?huì)根據(jù)你說的去問你，盡量和老師聊自己熟悉的！
8.邏輯能力、表達(dá)能力。
有些老師會(huì)讓你用一句話概括某門課程，不能多，就一句話，看看你的表達(dá)能力和邏輯能力怎么樣。
9.想不想讀博。
一般我們理科的老師都喜歡讀博的，因?yàn)楣庾x碩士，實(shí)在是做不出什么來，時(shí)間太短，很多老師會(huì)問，而且，有時(shí)候會(huì)決定要不要你！??！譬如ibs一般的實(shí)驗(yàn)室只招直博，最差也要碩博。你說只想讀碩，老師不會(huì)考慮你的。10、為什么考這個(gè)專業(yè)，為什么讀碩。這個(gè)自己想吧，盡量顯得對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣好了，但也不要話太多，言多必失啊，老師都愛順著你說的再問你，不要自掘墳?zāi)梗。。?BR> 大體這些，有想起來的再來補(bǔ)充。
總結(jié)：實(shí)驗(yàn)很重要，一定要自圓其說，一定要準(zhǔn)備的非常詳盡，一定一定要重視，我就是死在這里的。少說話，言多必失，這是真的，這是我死的第二個(gè)地方，太自信了，太熱情了，結(jié)果不討好啊。能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就去，多做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，老師喜歡。切忌不懂裝懂！！可以和前面面試完的交流一下，問問這個(gè)老師問的什么問題，好準(zhǔn)備一下。
據(jù)我們系主任說，表現(xiàn)比較好的同學(xué)的特點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)?zāi)茏詧A其說，表達(dá)能力，邏輯好。有些老師是要你做做實(shí)驗(yàn)觀察你一下的，看看有沒有科研的潛力，身體協(xié)調(diào)性啊，學(xué)東西快不快啊，穩(wěn)不穩(wěn)當(dāng)啊之類的。譬如，我去了一個(gè)很牛逼的實(shí)驗(yàn)室，他們實(shí)驗(yàn)室的老板都是哈佛的終身教授，我想跟的那個(gè)老師第一年招學(xué)生，很謹(jǐn)慎，很國(guó)外的那種感覺，找了5、6撥人面我，和我講他們實(shí)驗(yàn)室在做什么，從中午到晚上。
實(shí)驗(yàn)室確實(shí)很好，很適合搞科研的人，絕對(duì)能學(xué)到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做實(shí)驗(yàn)，但必須碩博連讀，壓力大，很累，自知還沒有愛科研到那個(gè)份上，怕沒有退路了，就拒了。
最后要說，柳暗花明又一村，當(dāng)時(shí)我以為自己很穩(wěn)的考上了，結(jié)果說沒進(jìn)，我那個(gè)難過啊，當(dāng)天晚上失眠，但又必須撐著，做該做的，聯(lián)系導(dǎo)師，把畢設(shè)再仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，導(dǎo)師我真的是挨著打電話，挨著發(fā)郵件，不能軟弱，沒人替我做，只能堅(jiān)強(qiáng)的找出路。后來非常幸運(yùn)，ibs一位老師要我過去面一下，恰好碰上了ibs的調(diào)劑面試，就我們4個(gè)人，為什么呢？因?yàn)橹挥形覀兯膫€(gè)人主動(dòng)聯(lián)系過ibs招生辦。
接下來就是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的確定導(dǎo)師，招生辦不方便和我們說哪些老師有名額（不知道為什么），我就挨著辦公室找過去，后來幾乎ibs的老師都認(rèn)識(shí)了，因?yàn)橐娺^的老師有些會(huì)打電話給招生辦確定自己還有沒有招生名額，結(jié)果好幾個(gè)老師打給招生的老師問名額，說見過我了。院里怕搞得不太好，就給我指了幾條明路啊，院長(zhǎng)還很善良地說好幾個(gè)老師想要我，明明我問過的老師沒有要我的，院長(zhǎng)一臉黑線，說要我的老師我一個(gè)也沒找。
接下來就好了一些，在兩個(gè)老師之間做決定，希望自己的決定沒錯(cuò)??！
總之，要記得積極主動(dòng)，無論初試、復(fù)試、還是調(diào)劑（要快），要執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，要做浴火的鳳凰，愛痛苦之后的甜！要相信因?yàn)閳?jiān)持而看到希望，不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持！
考研復(fù)試心得篇七
復(fù)試流程各高校大同小異，復(fù)試時(shí)間一般都是2天，包括體檢、筆試、面試三種形式，內(nèi)容涉及到身體素質(zhì)、專業(yè)課、外語、加試科目和一般性問題?？佳袕?fù)試怎么考?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年考研復(fù)試流程，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
有的學(xué)校要求空腹體檢。體檢完了之后會(huì)安排筆試或者面試。這種情形下，同學(xué)們最好自己帶好面包之類的食品和飲料，體檢完了補(bǔ)充下體力。有的學(xué)校是允許吃東西的，請(qǐng)吃清淡的食物。女生不用擔(dān)心體重的問題，目前還未聽聞任何學(xué)校對(duì)體重和身材有要求的，所以不用為了復(fù)試拼命減肥，但是要多多運(yùn)動(dòng)，把身體素質(zhì)搞上去。
學(xué)校提供了考試范圍的，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔踉嚱Y(jié)束后盡快著手進(jìn)行復(fù)習(xí)。不用考慮自己的分?jǐn)?shù)高低，如果等分?jǐn)?shù)公布后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間是不夠的，因?yàn)橛械?學(xué)校公布分?jǐn)?shù)后一周就進(jìn)行復(fù)試工作。如果學(xué)校沒有給考試范圍，盡量找到這個(gè)專業(yè)的師哥師姐們，詢問下考試的大概內(nèi)容，做到有備無患。
英語考試不是所有的學(xué)校都安排，請(qǐng)注意自己報(bào)考院校往年的復(fù)試流程。如果學(xué)校安排了英語考試，考試的內(nèi)容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。相信大家經(jīng)過考研的折磨，對(duì)于閱讀、翻譯和寫作已經(jīng)得心應(yīng)手了。唯一沒有把握的就是聽力。你需要做的工作是復(fù)習(xí)英語六級(jí)的聽力內(nèi)容，反復(fù)聽?zhēng)妆?，一般學(xué)校不會(huì)超過六級(jí)的難度。
這是在復(fù)試中占據(jù)比重最大的一關(guān)，在綜合面試中我們應(yīng)該注意以下七點(diǎn)。
原則二：回答內(nèi)容要健康向上。
原則三：要以辯證的角度去回答面試官提出來的問題。比如，“某本書你看過嗎?你覺得怎么樣?”對(duì)于這樣的問題，我們?cè)诨卮饡r(shí)，要褒多一些，貶盡量少提，如果一定要提的話，也是很善意的建議。
原則四：在任何情況下，都要謙虛誠(chéng)懇。如果對(duì)于老師提出來的問題實(shí)在無從回答時(shí)，可以坦誠(chéng)告知老師：“對(duì)不起，老師，這道題我太了解。面試結(jié)束后，我會(huì)就相關(guān)做進(jìn)一步的了解?！?BR> 原則五：在回答問題時(shí)，大腦要靈活些。對(duì)于某些刁鉆的問題，可以大敢地向面試官提出要求更換題目。比如，“老師，我可以換道題目嗎?”
原則六：整個(gè)面試環(huán)節(jié)中，不要過于積極主動(dòng)。比如，主動(dòng)向面試官伸手，握手?；蛘咴儐柮嬖?yán)蠋?，“你貴姓?”這些都是比較忌諱的。
原則七：要表現(xiàn)得穩(wěn)重一些。比如，當(dāng)面試?yán)蠋焼柕溃骸澳闳绾慰创齧m?”那這里的mm指的是美國(guó)媒體，可不是美眉。如果我們按后者理解的話就鬧出大的笑話了。
考研復(fù)試心得篇八
復(fù)試對(duì)于考研來講絕對(duì)是起到關(guān)鍵性作用的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以直接決定我們考研的成敗，當(dāng)然小伙伴們也不用太過緊張，只要認(rèn)真準(zhǔn)備，注意細(xì)節(jié)，勝算的幾率依然很大。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，考場(chǎng)的生存技巧也是我們需要留意的，這幾個(gè)小細(xì)節(jié)趕緊學(xué)起來吧：
1.跨專業(yè)者忌“死學(xué)”
很多跨專業(yè)考研的，在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)書本上的學(xué)術(shù)與專業(yè)知識(shí)下了很大功夫，內(nèi)容很扎實(shí)，但是學(xué)得較為死板，只關(guān)注書本現(xiàn)有知識(shí)，而忽略靈活運(yùn)用的技巧。會(huì)學(xué)不會(huì)用是考試的一大“忌諱”，將知識(shí)融會(huì)貫通，直到熟練使用，才是我們的最終目的。
2.導(dǎo)師論文參考
適當(dāng)關(guān)注所報(bào)考院系導(dǎo)師近期的論文，這些往往反映了導(dǎo)師所關(guān)注的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，對(duì)考生的復(fù)習(xí)有著很大的參考價(jià)值，因?yàn)橐话阏骖}答案會(huì)跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)密切相關(guān)。當(dāng)然，論文的學(xué)習(xí)也要有所選擇，我們復(fù)習(xí)的時(shí)間有限，也只能挑選其中與考試相關(guān)的部分留意閱讀。
3.老套問題新答法
其實(shí)每年導(dǎo)師面試的問題無非就那么幾個(gè)，都有固定套路，而中庸的回答他們也已經(jīng)聽過太多次，所以很難提起興趣。當(dāng)你有全新的看法和觀點(diǎn)或者答題方式的時(shí)候，會(huì)讓他們眼前一亮，印象更深刻。
4.投其所好說經(jīng)典
突擊專業(yè)經(jīng)典書籍，多看一點(diǎn)經(jīng)典的著作，在關(guān)鍵時(shí)刻能反映出自己的文化素養(yǎng)，有益無害。
5.理論實(shí)事相結(jié)合
考生最好多翻閱一些專業(yè)期刊。同時(shí)對(duì)本年度業(yè)內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)事件要有一定的了解，這樣在導(dǎo)師提問到的時(shí)候最起碼不會(huì)完全不懂。
6.表達(dá)接受兩相宜
老師喜歡有個(gè)人想法的學(xué)生，但是也不要一味只知道表達(dá)自己的觀點(diǎn)，和老師互動(dòng)要有來有往。
7.態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)求精確
有的學(xué)科很講究正確性和嚴(yán)密性，要做到簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確，問題分清楚，回答問題不要過于含糊不清，簡(jiǎn)練準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，分析也要有理有據(jù)，才有說服力。
8.態(tài)度謙虛真誠(chéng)
切不可恃才傲物，在復(fù)試時(shí)態(tài)度一定要真誠(chéng)謙虛，態(tài)度要端正，不要不懂裝懂。
9.主動(dòng)溝通不怯場(chǎng)
在面試時(shí)舉止盡量大方得體，不要畏手畏腳太過謹(jǐn)慎，要學(xué)會(huì)跟老師溝通，展示自己的特長(zhǎng)，贏得導(dǎo)師的好感。
10.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多吸取
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)可以多跟在讀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)，了解一些技巧和忌諱，可以收獲很多，也能讓自己不至于過分緊張。
考研復(fù)試心得篇九
1、通過學(xué)校網(wǎng)站或者研招辦查詢到自己在所報(bào)院校專業(yè)里的排名情況、分?jǐn)?shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學(xué)各科分?jǐn)?shù)，包括可以進(jìn)一步了解這些同學(xué)的本科院校和本科專業(yè)。
2、分析一下所報(bào)考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學(xué)校招生人數(shù)，結(jié)合前面自己的排名情況與各科分?jǐn)?shù)情況，再安排一個(gè)合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。
第二、盡快掌握復(fù)試內(nèi)容、面試?yán)蠋熂八鶊?bào)考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息。
面試導(dǎo)師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識(shí)、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準(zhǔn)備也應(yīng)按照這幾個(gè)方面有針對(duì)性地進(jìn)行：
(1)專業(yè)知識(shí)。
老師可能會(huì)問一些行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，來談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解?？忌欢ㄒ苊饩褪抡撌?，也不能空談理論，而是要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。
(2)研究方向。
最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向，面試的時(shí)候?qū)煹呐d趣點(diǎn)很可能與他的研究方向有關(guān)。因此，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。
(3)畢業(yè)論文。
很多老師都會(huì)問及考生本科的畢業(yè)論文。對(duì)于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會(huì)反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導(dǎo)師關(guān)注的重點(diǎn)。
(4)發(fā)表論文及著作。
有的導(dǎo)師在面試過程中會(huì)問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對(duì)科研的設(shè)想具體講述一下。
(5)閱讀的著作。
要準(zhǔn)備這樣一道題：請(qǐng)你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這是導(dǎo)師了解考生的一個(gè)窗口。
第三、溝通技巧。
1、為導(dǎo)師第一印象而準(zhǔn)備細(xì)節(jié)。
在復(fù)試面試過程中，還需要注意一些其他的細(xì)節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。面試結(jié)束離開考場(chǎng)時(shí)，要鞠躬向老師道別，并再次表達(dá)進(jìn)入學(xué)校讀書的強(qiáng)烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面試時(shí)的溝通技巧。
反應(yīng)要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點(diǎn)，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂?？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。
考研復(fù)試心得篇十
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學(xué)的大四學(xué)生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國(guó)碩士研究生考試，成績(jī)?yōu)閤x分。參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加貴學(xué)校的復(fù)試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對(duì)您所研究的課題很感興趣，如果能通過復(fù)試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
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考研復(fù)試心得篇十一
大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)10級(jí)法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，
該同學(xué)于9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，
本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng),-曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的.互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復(fù)試心得篇十二
一般來講,郵件是最好的聯(lián)系方式。郵件中將自己的個(gè)人情況、分?jǐn)?shù)等做一個(gè)簡(jiǎn)歷,一般老師都會(huì)回復(fù)你(好好準(zhǔn)備復(fù)試祝你進(jìn)步等客套話)。切忌直接打電話過去,即便知道導(dǎo)師的'電話,這樣做,一是讓導(dǎo)師會(huì)覺得沒有禮貌,而且導(dǎo)師一般也沒有時(shí)間、不太愿意與素不相識(shí)的學(xué)生在電話里長(zhǎng)時(shí)間交流,二是對(duì)考生來講,通電話需要即時(shí)組織語言,還要注意語氣,很難起到郵件的效果。
考研復(fù)試心得篇十三
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學(xué)的大四學(xué)生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國(guó)碩士研究生考試，成績(jī)?yōu)閤x分。參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加貴學(xué)校的復(fù)試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對(duì)您所研究的課題很感興趣，如果能通過復(fù)試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
考研復(fù)試心得篇十四
研究生入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)，而面試是各高校復(fù)試必不可少的環(huán)節(jié)，也是對(duì)于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在復(fù)試面試當(dāng)中，導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報(bào)名表簡(jiǎn)歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。
自我介紹是學(xué)生給導(dǎo)師的第一印象，導(dǎo)師提問這塊時(shí)非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)問到很多問題，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個(gè)人夢(mèng)想，讀研的計(jì)劃等等。關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)，這個(gè)還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練習(xí)，到時(shí)就不會(huì)特別膽怯。
因?yàn)槊嬖嚂r(shí)有中文和英文兩部分，咱們先說中文部分。
中文自我介紹時(shí)主要注意以下幾點(diǎn)就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)。第一，先一句話自我表明身份，此時(shí)音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意.第二，幾句話概括一下自己的特點(diǎn)，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點(diǎn).
第三一段話簡(jiǎn)介自己的經(jīng)歷，而且強(qiáng)調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點(diǎn)明這些經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人對(duì)你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。（這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個(gè)參加面試機(jī)會(huì)。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學(xué)學(xué)前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學(xué)教育學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學(xué)前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點(diǎn)。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時(shí)間的長(zhǎng)短看自我介紹的時(shí)長(zhǎng)決定，時(shí)間短時(shí)就不要太啰嗦，時(shí)間長(zhǎng)可以根據(jù)特點(diǎn)舉例子說明）
例如：
1）我是一個(gè)熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責(zé)任心，是我樣讓我的生活非常充實(shí)。
2）我是個(gè)有想象力的人，對(duì)什么都很好奇，求知欲較強(qiáng)，尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對(duì)生活充滿希望，因?yàn)槲沂冀K相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會(huì)活得有意義的。
第三部分相對(duì)來說最為重要，要簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對(duì)你的學(xué)業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點(diǎn)看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實(shí)踐讓我從從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實(shí)踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)在中的設(shè)計(jì)大賽中工業(yè)設(shè)計(jì)類中設(shè)計(jì)的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對(duì)我能力的提高和成長(zhǎng)起了很大的作用。
2）在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實(shí)完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，積極參與校內(nèi)外學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)，這些活動(dòng)讓我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對(duì)大學(xué)生活的一份眷戀，是自我要求進(jìn)步的體現(xiàn)，更是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一條途徑；選擇學(xué)前教育是對(duì)自己本科學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，也是對(duì)自己興趣的一種堅(jiān)持，雖然冒了點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。我們每個(gè)闖進(jìn)復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅(jiān)持才會(huì)走到這里，我深知這份機(jī)會(huì)的不易，所以倍感珍惜！
每個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生都有獨(dú)特的看重，所以說這一部分學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個(gè)小技巧，如果咱們已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)一位導(dǎo)師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字），如果能認(rèn)識(shí)他現(xiàn)在正帶的研究生，會(huì)得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料（各方面），如果能不經(jīng)意的提到與他觀點(diǎn)相關(guān)的東西上，導(dǎo)師一般會(huì)非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報(bào)考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
剛才說到了模板，同學(xué)們無從下手時(shí)，還是可以按模板做一個(gè)自己的，以備不時(shí)之需。但是同學(xué)要要切記，模板歸模板，同學(xué)們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的`特色，也要加上目標(biāo)院校的一些特色。
下面這兩個(gè)模板一個(gè)是1~2分鐘的短小精悍版，一個(gè)是2~4分鐘的長(zhǎng)篇大論版，其實(shí)主要內(nèi)容都一樣，只要時(shí)間長(zhǎng)的針對(duì)于自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個(gè)大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得某某學(xué)歷和某某學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論某某的到實(shí)用性較強(qiáng)的某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問題的能力；四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。
（二）長(zhǎng)篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)，獲某某學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因?yàn)槟艹蔀槟衬炒髮W(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢(mèng)想。大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績(jī)?nèi)绾?，何時(shí)通過英語四、六級(jí)，成績(jī)?nèi)绾?？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績(jī)?nèi)绾?？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實(shí)用性較強(qiáng)的某某、某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，也讓我受益匪淺。某某、某某等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問題的能力；某某、某某實(shí)習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識(shí)，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對(duì)一些工藝流程了解的同時(shí)，也對(duì)該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。（說清自己在本科學(xué)到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研，在大幾哪個(gè)學(xué)期時(shí)，我在某某教授？or副教授？的指導(dǎo)下，參與了哪個(gè)級(jí)別（國(guó)家級(jí)？省級(jí)？校級(jí)？）的科創(chuàng)項(xiàng)目“某某某某”，完成了結(jié)題報(bào)告？or撰寫了論文《某某某某》或申請(qǐng)了專利？，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關(guān)的不要多說）
我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計(jì)《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高；我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性，領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸?，并進(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對(duì)某某專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分）的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。（這一部分就需要技巧了，要投導(dǎo)師所好，講導(dǎo)師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報(bào)考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進(jìn)去的）
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師，不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。（這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋）
久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。（這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點(diǎn)之后再總結(jié)，太多冗長(zhǎng)而繁瑣，分條說明的價(jià)值就不存在了）
考研復(fù)試心得篇一
走過考研路的我，總覺得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應(yīng)約寫一篇考研的感受，于是便寫下一段平實(shí)的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對(duì)考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說考研大軍按參戰(zhàn)時(shí)間分為三類的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應(yīng)該是屬于晚期才動(dòng)手準(zhǔn)備的遲到者了。因?yàn)橛斜Ｑ械南Ｍ?，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書，但并沒有真正意義上的準(zhǔn)備。等到保研結(jié)束，自己才匆忙投入考研復(fù)習(xí)中，已是9月中旬了，算算時(shí)間，僅有百余天——這便是我考研生活的開始。到現(xiàn)在已過了一個(gè)多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經(jīng)驗(yàn)，僅寫下一點(diǎn)考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標(biāo)和信心。“有志者事竟成”，選擇了考研就是要踏踏實(shí)實(shí)走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買了很多各類的復(fù)習(xí)參考書放在案頭，仿佛先證明了自己行動(dòng)和決心。不過每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂在其中，沒認(rèn)真的看過幾頁書，等到找工作時(shí)自知無法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研”之以補(bǔ)無聊、自我滿足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實(shí)實(shí)的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無非就是這么些東西，心里有個(gè)大概框架，用不著憂心忡忡，望“研”生畏，對(duì)自己沒信心了。毛澤東不是說過“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”么。
考研要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。無論是很早就開始準(zhǔn)備，還是象我這樣倉促應(yīng)戰(zhàn)者，整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計(jì)劃、有步驟的完成復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲移鸩酵?，只能把一輪二輪?fù)習(xí)放在一起一遍濾過了，每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃也可能不同，但是一定要保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果。
數(shù)學(xué)是大頭，英語的聽力、閱讀也要拿出很多時(shí)間規(guī)律性的練習(xí)，英語能力畢竟是積累起來的，政治可以在后期放的時(shí)間多些，專業(yè)課可以在12月份集中突破。對(duì)于我這樣不是跨專業(yè)的考生來說，一天的復(fù)習(xí)時(shí)間至少保證8小時(shí)就足夠了，這樣有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜?，而卻是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂絕緣，大部分時(shí)間在自習(xí)教室面對(duì)著書本，難免枯燥寂寞。已習(xí)慣大學(xué)生活的我們?cè)谀撤N意義上，考研是考驗(yàn)自己能否耐的住寂寞的過程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經(jīng)常交流體會(huì)，互相激勵(lì)是考研的一大樂趣和動(dòng)力。但是總會(huì)有這種情況：有些人復(fù)習(xí)的快，有些復(fù)習(xí)的慢。有些復(fù)習(xí)慢的人便會(huì)著急起來，自亂了陣腳。其實(shí)，各人的目標(biāo)、基礎(chǔ)、計(jì)劃不盡相同，復(fù)習(xí)方法和進(jìn)度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應(yīng)該按自己的既定計(jì)劃有步驟，求質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結(jié)合?！吧眢w是革命的本錢”，有很多人在考研的過程中高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習(xí)回來跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時(shí)也放松一下勞累一天的大腦。記住：onlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個(gè)人的些許經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際備考過程中，計(jì)劃還是要依自己的具體情況來制定，客觀把握，才能對(duì)癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂趣，用時(shí)間來約束自己，用知識(shí)來充實(shí)自己?？佳惺侵R(shí)的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標(biāo)奮斗的過程?！叭松苡袔谆夭?，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機(jī)會(huì)。縱使以前曾輕閑過、墮落過，到了該的時(shí)候就該放手一搏。打拼過后，天邊是美麗的彩虹。
考研復(fù)試心得篇二
考研復(fù)試是每個(gè)考研者都需要面對(duì)的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，我們需要良好的心態(tài)、認(rèn)真的準(zhǔn)備以及自信的表現(xiàn)，才能夠成功地通過復(fù)試。在我經(jīng)歷了一年的考研復(fù)試過程后，我深刻體會(huì)到了它的可貴之處，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
復(fù)試的準(zhǔn)備階段是至關(guān)重要的。我們需要在復(fù)試前對(duì)自己進(jìn)行全面地回顧，并進(jìn)行有針對(duì)性的提高。首先，我們需要復(fù)習(xí)自己所報(bào)考的專業(yè)知識(shí)；其次，我們需要對(duì)自己的綜合素質(zhì)進(jìn)行提升，例如英語口語、演講能力等方面；最后，我們要了解復(fù)試的內(nèi)容和考察方式，做好心理上的準(zhǔn)備。
第三段：復(fù)試內(nèi)容
復(fù)試內(nèi)容各大院校不盡相同，但都會(huì)包括筆試成績(jī)、英語口語、專業(yè)面試等內(nèi)容。在復(fù)試中，我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備，特別是英語口語能力，要在事先進(jìn)行充足的練習(xí)，這樣才能夠在復(fù)試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
第四段：心態(tài)調(diào)整
復(fù)試中，正確的心態(tài)調(diào)整也是非常重要的。我們需要對(duì)自己保持信心，并積極面對(duì)可能出現(xiàn)的問題，只有如此才能夠表現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。同時(shí)，我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作，以避免在復(fù)試中出現(xiàn)冷場(chǎng)或?qū)擂蔚那闆r。
第五段：復(fù)試收獲
經(jīng)過短暫的等待，復(fù)試結(jié)束后，就輪到我們等待復(fù)試結(jié)果了。無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和反思，并從中找到自己的不足之處。復(fù)試結(jié)束后，我們也可以在復(fù)試過程中結(jié)識(shí)很多志同道合的朋友，這也是一種難得的收獲。
總結(jié)：
考研復(fù)試是一次考量我們學(xué)業(yè)、能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過此次考驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從中吸取教訓(xùn)。復(fù)試期間，我們需要保持良好的心態(tài)和充足的準(zhǔn)備，才能夠在復(fù)試中發(fā)揮最佳的狀態(tài)。同時(shí)，復(fù)試結(jié)束后，我們可以從中獲得很多收獲和經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地理解自己，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研復(fù)試心得篇三
考研不僅僅是一場(chǎng)考試，更是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)和對(duì)未來的一次期許。復(fù)試則是考研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，決定了最終的錄取結(jié)果。在復(fù)試中，我們需要展現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)能力、思維能力、溝通能力和實(shí)踐能力。我經(jīng)歷了一次考研復(fù)試，深感其中的艱辛和挑戰(zhàn)，但也有所得和收獲。
第二段：準(zhǔn)備
準(zhǔn)備是決定復(fù)試成敗的關(guān)鍵，尤其是在自我介紹和復(fù)試答辯中，準(zhǔn)備充分會(huì)讓你更自信，并展現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)和才華。首先，要對(duì)自己進(jìn)行全面的自我分析，明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。然后，要針對(duì)各科目做好詳細(xì)的準(zhǔn)備，包括研究所關(guān)注的專業(yè)課或非專業(yè)課，以及學(xué)科前沿和熱點(diǎn)話題。最后，還要對(duì)復(fù)試環(huán)節(jié)充分了解，抓住重點(diǎn)，制定合理的復(fù)試策略。
第三段：表現(xiàn)
在復(fù)試中表現(xiàn)出自己的實(shí)力和才華是非常重要的。首先要準(zhǔn)備好自我介紹，介紹自己的教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、研究成果等，并與研究所的研究課題緊密結(jié)合。然后要在答辯中表現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力，充分展現(xiàn)自己在所報(bào)專業(yè)的研究領(lǐng)域的深刻理解和認(rèn)識(shí)，并通過提出自己的見解和思路，展現(xiàn)出自己在該領(lǐng)域的研究潛力和創(chuàng)新能力。
第四段：體驗(yàn)
在復(fù)試中，除了展現(xiàn)自己的能力外，還要關(guān)注自己在過程中的表現(xiàn)和體驗(yàn)。首先，要注意自己的形象和氣質(zhì)，給人留下良好的第一印象。此外，在與面試官溝通和交流時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜、禮貌、自信和真誠(chéng)，給人留下良好的印象。最后，要注意靈活應(yīng)對(duì)各種情況，不要緊張和胡言亂語。
第五段：總結(jié)
考研復(fù)試是一次重要的經(jīng)歷，我在其中所學(xué)到的知識(shí)、技能和體會(huì)將伴隨我走向未來。通過這次復(fù)試，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和不足之處，也意識(shí)到了自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。在未來的研究生生涯中，我一定會(huì)更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗。
考研復(fù)試心得篇四
考研復(fù)試是每個(gè)即將步入研究生階段的學(xué)生所必經(jīng)的一道門檻。對(duì)于想要進(jìn)入通信領(lǐng)域深造的學(xué)生來說，通信考研復(fù)試尤為重要。我也是通過復(fù)試成功考取通信研究生的一員，回顧這一過程，我深切體會(huì)到準(zhǔn)備復(fù)試的重要性。準(zhǔn)備復(fù)試的過程既是對(duì)自身知識(shí)體系的鞏固增強(qiáng)，也是培養(yǎng)自己面對(duì)復(fù)雜問題的思考能力的過程。因此，準(zhǔn)備復(fù)試是我們進(jìn)入研究生階段的基礎(chǔ)，需要我們高度重視。
第二段：制定復(fù)試策略
復(fù)試的時(shí)間緊、任務(wù)重，如何高效利用復(fù)試準(zhǔn)備時(shí)間至關(guān)重要。根據(jù)自身情況合理制定復(fù)試策略是必不可少的。首先，細(xì)心研究復(fù)試考綱，明確每個(gè)科目的重點(diǎn)內(nèi)容，確定復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，合理安排復(fù)試時(shí)間。我將復(fù)試科目根據(jù)重要性和難度安排分別時(shí)間，重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時(shí)，我也設(shè)置了每日復(fù)習(xí)時(shí)間表，保證自己有足夠的時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。最后，為了提高復(fù)試表現(xiàn)，我參加了各種模擬考試和講座，鍛煉解決問題的能力，提高應(yīng)試能力。
第三段：充分利用資源
通信考研復(fù)試涉及的復(fù)習(xí)知識(shí)較多，我們?cè)跍?zhǔn)備過程中必然會(huì)遇到各種問題和困難。在這個(gè)時(shí)候，充分利用各類資源非常重要。首先，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行復(fù)習(xí)。我在準(zhǔn)備過程中利用了網(wǎng)絡(luò)課程、研究生復(fù)試網(wǎng)站和論壇等各類資源。這些資源不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，還有很多優(yōu)秀的復(fù)試學(xué)習(xí)工具，如復(fù)試模擬題和復(fù)試指導(dǎo)視頻等。其次，學(xué)習(xí)向老師請(qǐng)教。老師是我們最好的學(xué)習(xí)資源，他們既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又對(duì)復(fù)試有著獨(dú)到的見解。我利用辦公時(shí)間多與老師交流，向他們請(qǐng)教疑難問題，并及時(shí)總結(jié)記錄。通過充分利用資源，我在復(fù)試準(zhǔn)備過程中取得了顯著的進(jìn)步。
第四段：增強(qiáng)應(yīng)試自信
考試中的心理狀態(tài)對(duì)決定我們的復(fù)試成敗起著至關(guān)重要的作用。在復(fù)試前，我多次通過模擬考試和練習(xí)提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧。我通過模擬考試熟悉了考試的過程，提高了應(yīng)對(duì)考試時(shí)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和穩(wěn)定心態(tài)。同時(shí)，我還不斷調(diào)整心態(tài)，積極調(diào)整做好應(yīng)試心理，增強(qiáng)了信心和決心。這些心理準(zhǔn)備為我在考試中保持穩(wěn)定心態(tài)，充分發(fā)揮自己的實(shí)力提供了保障。
第五段：回想復(fù)試心路歷程
回顧通信考研復(fù)試的心路歷程，我深感準(zhǔn)備的重要性和努力的必要性。每一次的失敗和困惑都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的進(jìn)步和成功都是對(duì)我的肯定。復(fù)試是一次機(jī)會(huì)，也是一次挑戰(zhàn)。我從準(zhǔn)備開始就意識(shí)到這一點(diǎn)，努力克服困難、突破自我。雖然過程困難重重，但最終成功考入理想的研究生院校。通過這次考試，我不僅僅是提高自己的學(xué)術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己在困難面前勇往直前的精神。我認(rèn)為，復(fù)試不僅僅是進(jìn)入研究生階段的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，更是一次展示個(gè)人能力和素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們面對(duì)壓力和困難時(shí)的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
考研復(fù)試心得篇五
通信考研復(fù)試是考生獲得最后錄取資格的一道門檻，所以在復(fù)試之前，我積極調(diào)整了自己的心態(tài)。首先，我對(duì)自己說服，相信自己的實(shí)力可以通過復(fù)試的考核。其次，我要認(rèn)清復(fù)試的意義，即不僅僅是為了進(jìn)入理想的學(xué)校，也是為了提升自己的能力。最后，我努力保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勁，相信自己可以做到。
第二段：復(fù)試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
通信考研的復(fù)試是專業(yè)課面試、英語口語和綜合素質(zhì)面試三個(gè)環(huán)節(jié)組成。所以，在復(fù)試前，我嚴(yán)格按照考試的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。首先，我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括通信原理、通信電路、信號(hào)與系統(tǒng)等。其次，我重點(diǎn)關(guān)注了最新的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問題，提前做好了相關(guān)領(lǐng)域的深入了解和準(zhǔn)備。最后，我通過大量練習(xí)和模擬面試，熟悉了考試的形式和要求，提高了自己的應(yīng)試能力。
第三段：面試過程中的應(yīng)對(duì)策略
在通信考研復(fù)試的面試環(huán)節(jié)，我采取了一些應(yīng)對(duì)策略，幫助自己順利應(yīng)對(duì)各種考題和考官提問。首先，面對(duì)專業(yè)課面試，我注重了邏輯思維和問題解決能力的訓(xùn)練。不僅僅是簡(jiǎn)單記憶知識(shí)點(diǎn)，更注重對(duì)知識(shí)進(jìn)行整體把握和靈活運(yùn)用。其次，面對(duì)英語口語考試，我提前準(zhǔn)備了一些常用的口語表達(dá)和專業(yè)術(shù)語，并且多進(jìn)行口語練習(xí)，提高了自己的口語流利度和表達(dá)能力。最后，在綜合素質(zhì)面試環(huán)節(jié)，我注重了自我介紹的準(zhǔn)備和表達(dá)，同時(shí)也研究了一些社會(huì)熱點(diǎn)問題和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的問題，以便在面試中展示自己的綜合素質(zhì)和思考能力。
第四段：面試后的總結(jié)反思
通信考研復(fù)試結(jié)束后，我及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反思，以便于進(jìn)一步提高自己的應(yīng)試能力和面試表現(xiàn)。首先，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了客觀評(píng)估，分析了存在的不足和需要改進(jìn)的地方。其次，我主動(dòng)向面試官和考官請(qǐng)教，聽取他們的意見和建議，以便獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和提升。最后，我認(rèn)真對(duì)待復(fù)試的總結(jié)，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在以后的面試中能夠更好地應(yīng)對(duì)和發(fā)揮自己的實(shí)力。
第五段：通信考研復(fù)試的收獲與展望
通信考研復(fù)試對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。不僅讓我更深入地了解了通信領(lǐng)域的知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，也提高了我的應(yīng)試能力和面試技巧。通過復(fù)試的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)深造的決心，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。同時(shí)，我也明白了面試表現(xiàn)不僅僅是知識(shí)的展示，更是對(duì)自己能力的全方位的考察。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)，讓自己更加具備競(jìng)爭(zhēng)力，為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：
通過通信考研復(fù)試的準(zhǔn)備和經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備工作的重要性和復(fù)試過程中的緊張感。只有通過充分準(zhǔn)備和積極調(diào)整心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)試環(huán)節(jié)的考核和面試。同時(shí)，復(fù)試是一次交流和展示自己的機(jī)會(huì)，通過對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，能夠幫助我們更加客觀地評(píng)估自己的實(shí)力，并突破自己的不足。相信通過這次復(fù)試的經(jīng)歷和努力，我能夠取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研復(fù)試心得篇六
復(fù)試結(jié)束了，沒去生科院，去了復(fù)旦ibs生物醫(yī)學(xué)研究院，結(jié)果比本部要好，算是因禍得福吧。初試第二，和導(dǎo)師聯(lián)系好了，自信滿滿地去復(fù)試，以為是去打醬油穩(wěn)進(jìn)的，結(jié)果真成了打醬油的。25號(hào)復(fù)試，下午就出結(jié)果了，效率很高，這點(diǎn)復(fù)旦做的挺好的，而且復(fù)試時(shí)間確實(shí)是挺早的，便于調(diào)劑。7個(gè)人要4個(gè)，居然沒有我。哎，教訓(xùn)是有的，講出來，大家不要重蹈覆轍。
先說一下過程吧，是單面，一共5個(gè)老師，除了系主任鐘江老師外，都是有招生名額的老師。去鐘江老師那里要翻譯一篇英文的生物短文，講的微生物的發(fā)展史，挺簡(jiǎn)單的，需要朗讀出來，接著翻譯。剩下的每個(gè)老師問的大同小異，我就不分開寫了，總的寫一下及注意問題：
1.問本科做過的實(shí)驗(yàn)，如大的實(shí)驗(yàn)，畢設(shè)。
注意：一定要能自圓其說，千萬不能被老師問倒，就算是你編的，也要把話編圓了，被老師問倒是大忌，就跟工作去面試一樣。老師會(huì)問的很細(xì)的，真的很細(xì)，譬如一些數(shù)值，只要你要跟老師說你做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就必須在腦海里把每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)原理都仔細(xì)想一遍，不要被老師問倒！不被問倒，老師會(huì)覺得，嗯，這孩子做實(shí)驗(yàn)做的還不錯(cuò)。有些老師會(huì)故意給你施壓，繞你，他就是想看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)阌袥]有好好做，沒做沒關(guān)系，要把謊編好了。
ps：老師喜歡進(jìn)實(shí)驗(yàn)室多的'孩子！很明顯，每個(gè)老師都很在意。
2.自我介紹，英文或中文。
有些老師會(huì)要求英文，有些不要求，有些老師會(huì)從你的自我介紹里摳出問題來問你。我的英文自我介紹里，有一句是做了很多的社會(huì)實(shí)踐，那個(gè)老師就用英文問我做過哪些社會(huì)實(shí)踐，用英語回答。嗯，客觀的說一下自己，真誠(chéng)就好了，盡量的突出自己的科研素質(zhì)或潛力來。英文的網(wǎng)上有模板3.自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)盡量的往有做科研的素質(zhì)上靠吧，譬如踏實(shí)啊，執(zhí)著啊，愛思考，努力啊，動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。缺點(diǎn)，有些老師會(huì)揪著缺點(diǎn)問你一些問題，譬如我說自己的缺點(diǎn)是有時(shí)候會(huì)被情緒控制，老師就問我會(huì)不會(huì)不想做的就不做了什么的。
4.遇到的挫折。
有些老師會(huì)問，你遇到過什么挫折嗎？估計(jì)是因?yàn)楦憧蒲胁蝗菀壮龀晒?，怕你撐不住不做了。老師愛?zhí)著，頑強(qiáng)的孩子。
5.專業(yè)問題。
很多老師愛問跟自己的研究方向相關(guān)的專業(yè)問題，到時(shí)候不會(huì)就說不會(huì)，誠(chéng)實(shí)點(diǎn)，千萬不要不懂裝懂，老師很反感這個(gè)！而且馬上識(shí)破你，到時(shí)候太丟臉了。
6.是否了解中意的老師的研究方向。
會(huì)問你中意哪個(gè)老師，他是做什么的，你有什么了解，做這個(gè)有什么意義。
7.本科課程、實(shí)驗(yàn)。
記住不要說太多自己不會(huì)的，尤其是實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槔蠋煏?huì)根據(jù)你說的去問你，盡量和老師聊自己熟悉的！
8.邏輯能力、表達(dá)能力。
有些老師會(huì)讓你用一句話概括某門課程，不能多，就一句話，看看你的表達(dá)能力和邏輯能力怎么樣。
9.想不想讀博。
一般我們理科的老師都喜歡讀博的，因?yàn)楣庾x碩士，實(shí)在是做不出什么來，時(shí)間太短，很多老師會(huì)問，而且，有時(shí)候會(huì)決定要不要你！??！譬如ibs一般的實(shí)驗(yàn)室只招直博，最差也要碩博。你說只想讀碩，老師不會(huì)考慮你的。10、為什么考這個(gè)專業(yè)，為什么讀碩。這個(gè)自己想吧，盡量顯得對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣好了，但也不要話太多，言多必失啊，老師都愛順著你說的再問你，不要自掘墳?zāi)梗。。?BR> 大體這些，有想起來的再來補(bǔ)充。
總結(jié)：實(shí)驗(yàn)很重要，一定要自圓其說，一定要準(zhǔn)備的非常詳盡，一定一定要重視，我就是死在這里的。少說話，言多必失，這是真的，這是我死的第二個(gè)地方，太自信了，太熱情了，結(jié)果不討好啊。能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就去，多做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，老師喜歡。切忌不懂裝懂！！可以和前面面試完的交流一下，問問這個(gè)老師問的什么問題，好準(zhǔn)備一下。
據(jù)我們系主任說，表現(xiàn)比較好的同學(xué)的特點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)?zāi)茏詧A其說，表達(dá)能力，邏輯好。有些老師是要你做做實(shí)驗(yàn)觀察你一下的，看看有沒有科研的潛力，身體協(xié)調(diào)性啊，學(xué)東西快不快啊，穩(wěn)不穩(wěn)當(dāng)啊之類的。譬如，我去了一個(gè)很牛逼的實(shí)驗(yàn)室，他們實(shí)驗(yàn)室的老板都是哈佛的終身教授，我想跟的那個(gè)老師第一年招學(xué)生，很謹(jǐn)慎，很國(guó)外的那種感覺，找了5、6撥人面我，和我講他們實(shí)驗(yàn)室在做什么，從中午到晚上。
實(shí)驗(yàn)室確實(shí)很好，很適合搞科研的人，絕對(duì)能學(xué)到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做實(shí)驗(yàn)，但必須碩博連讀，壓力大，很累，自知還沒有愛科研到那個(gè)份上，怕沒有退路了，就拒了。
最后要說，柳暗花明又一村，當(dāng)時(shí)我以為自己很穩(wěn)的考上了，結(jié)果說沒進(jìn)，我那個(gè)難過啊，當(dāng)天晚上失眠，但又必須撐著，做該做的，聯(lián)系導(dǎo)師，把畢設(shè)再仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，導(dǎo)師我真的是挨著打電話，挨著發(fā)郵件，不能軟弱，沒人替我做，只能堅(jiān)強(qiáng)的找出路。后來非常幸運(yùn)，ibs一位老師要我過去面一下，恰好碰上了ibs的調(diào)劑面試，就我們4個(gè)人，為什么呢？因?yàn)橹挥形覀兯膫€(gè)人主動(dòng)聯(lián)系過ibs招生辦。
接下來就是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的確定導(dǎo)師，招生辦不方便和我們說哪些老師有名額（不知道為什么），我就挨著辦公室找過去，后來幾乎ibs的老師都認(rèn)識(shí)了，因?yàn)橐娺^的老師有些會(huì)打電話給招生辦確定自己還有沒有招生名額，結(jié)果好幾個(gè)老師打給招生的老師問名額，說見過我了。院里怕搞得不太好，就給我指了幾條明路啊，院長(zhǎng)還很善良地說好幾個(gè)老師想要我，明明我問過的老師沒有要我的，院長(zhǎng)一臉黑線，說要我的老師我一個(gè)也沒找。
接下來就好了一些，在兩個(gè)老師之間做決定，希望自己的決定沒錯(cuò)??！
總之，要記得積極主動(dòng)，無論初試、復(fù)試、還是調(diào)劑（要快），要執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，要做浴火的鳳凰，愛痛苦之后的甜！要相信因?yàn)閳?jiān)持而看到希望，不是因?yàn)榭吹较Ｍ艌?jiān)持！
考研復(fù)試心得篇七
復(fù)試流程各高校大同小異，復(fù)試時(shí)間一般都是2天，包括體檢、筆試、面試三種形式，內(nèi)容涉及到身體素質(zhì)、專業(yè)課、外語、加試科目和一般性問題?？佳袕?fù)試怎么考?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年考研復(fù)試流程，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
有的學(xué)校要求空腹體檢。體檢完了之后會(huì)安排筆試或者面試。這種情形下，同學(xué)們最好自己帶好面包之類的食品和飲料，體檢完了補(bǔ)充下體力。有的學(xué)校是允許吃東西的，請(qǐng)吃清淡的食物。女生不用擔(dān)心體重的問題，目前還未聽聞任何學(xué)校對(duì)體重和身材有要求的，所以不用為了復(fù)試拼命減肥，但是要多多運(yùn)動(dòng)，把身體素質(zhì)搞上去。
學(xué)校提供了考試范圍的，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔踉嚱Y(jié)束后盡快著手進(jìn)行復(fù)習(xí)。不用考慮自己的分?jǐn)?shù)高低，如果等分?jǐn)?shù)公布后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間是不夠的，因?yàn)橛械?學(xué)校公布分?jǐn)?shù)后一周就進(jìn)行復(fù)試工作。如果學(xué)校沒有給考試范圍，盡量找到這個(gè)專業(yè)的師哥師姐們，詢問下考試的大概內(nèi)容，做到有備無患。
英語考試不是所有的學(xué)校都安排，請(qǐng)注意自己報(bào)考院校往年的復(fù)試流程。如果學(xué)校安排了英語考試，考試的內(nèi)容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。相信大家經(jīng)過考研的折磨，對(duì)于閱讀、翻譯和寫作已經(jīng)得心應(yīng)手了。唯一沒有把握的就是聽力。你需要做的工作是復(fù)習(xí)英語六級(jí)的聽力內(nèi)容，反復(fù)聽?zhēng)妆?，一般學(xué)校不會(huì)超過六級(jí)的難度。
這是在復(fù)試中占據(jù)比重最大的一關(guān)，在綜合面試中我們應(yīng)該注意以下七點(diǎn)。
原則二：回答內(nèi)容要健康向上。
原則三：要以辯證的角度去回答面試官提出來的問題。比如，“某本書你看過嗎?你覺得怎么樣?”對(duì)于這樣的問題，我們?cè)诨卮饡r(shí)，要褒多一些，貶盡量少提，如果一定要提的話，也是很善意的建議。
原則四：在任何情況下，都要謙虛誠(chéng)懇。如果對(duì)于老師提出來的問題實(shí)在無從回答時(shí)，可以坦誠(chéng)告知老師：“對(duì)不起，老師，這道題我太了解。面試結(jié)束后，我會(huì)就相關(guān)做進(jìn)一步的了解?！?BR> 原則五：在回答問題時(shí)，大腦要靈活些。對(duì)于某些刁鉆的問題，可以大敢地向面試官提出要求更換題目。比如，“老師，我可以換道題目嗎?”
原則六：整個(gè)面試環(huán)節(jié)中，不要過于積極主動(dòng)。比如，主動(dòng)向面試官伸手，握手?；蛘咴儐柮嬖?yán)蠋?，“你貴姓?”這些都是比較忌諱的。
原則七：要表現(xiàn)得穩(wěn)重一些。比如，當(dāng)面試?yán)蠋焼柕溃骸澳闳绾慰创齧m?”那這里的mm指的是美國(guó)媒體，可不是美眉。如果我們按后者理解的話就鬧出大的笑話了。
考研復(fù)試心得篇八
復(fù)試對(duì)于考研來講絕對(duì)是起到關(guān)鍵性作用的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以直接決定我們考研的成敗，當(dāng)然小伙伴們也不用太過緊張，只要認(rèn)真準(zhǔn)備，注意細(xì)節(jié)，勝算的幾率依然很大。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗，考場(chǎng)的生存技巧也是我們需要留意的，這幾個(gè)小細(xì)節(jié)趕緊學(xué)起來吧：
1.跨專業(yè)者忌“死學(xué)”
很多跨專業(yè)考研的，在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)書本上的學(xué)術(shù)與專業(yè)知識(shí)下了很大功夫，內(nèi)容很扎實(shí)，但是學(xué)得較為死板，只關(guān)注書本現(xiàn)有知識(shí)，而忽略靈活運(yùn)用的技巧。會(huì)學(xué)不會(huì)用是考試的一大“忌諱”，將知識(shí)融會(huì)貫通，直到熟練使用，才是我們的最終目的。
2.導(dǎo)師論文參考
適當(dāng)關(guān)注所報(bào)考院系導(dǎo)師近期的論文，這些往往反映了導(dǎo)師所關(guān)注的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，對(duì)考生的復(fù)習(xí)有著很大的參考價(jià)值，因?yàn)橐话阏骖}答案會(huì)跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)密切相關(guān)。當(dāng)然，論文的學(xué)習(xí)也要有所選擇，我們復(fù)習(xí)的時(shí)間有限，也只能挑選其中與考試相關(guān)的部分留意閱讀。
3.老套問題新答法
其實(shí)每年導(dǎo)師面試的問題無非就那么幾個(gè)，都有固定套路，而中庸的回答他們也已經(jīng)聽過太多次，所以很難提起興趣。當(dāng)你有全新的看法和觀點(diǎn)或者答題方式的時(shí)候，會(huì)讓他們眼前一亮，印象更深刻。
4.投其所好說經(jīng)典
突擊專業(yè)經(jīng)典書籍，多看一點(diǎn)經(jīng)典的著作，在關(guān)鍵時(shí)刻能反映出自己的文化素養(yǎng)，有益無害。
5.理論實(shí)事相結(jié)合
考生最好多翻閱一些專業(yè)期刊。同時(shí)對(duì)本年度業(yè)內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)事件要有一定的了解，這樣在導(dǎo)師提問到的時(shí)候最起碼不會(huì)完全不懂。
6.表達(dá)接受兩相宜
老師喜歡有個(gè)人想法的學(xué)生，但是也不要一味只知道表達(dá)自己的觀點(diǎn)，和老師互動(dòng)要有來有往。
7.態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)求精確
有的學(xué)科很講究正確性和嚴(yán)密性，要做到簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確，問題分清楚，回答問題不要過于含糊不清，簡(jiǎn)練準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，分析也要有理有據(jù)，才有說服力。
8.態(tài)度謙虛真誠(chéng)
切不可恃才傲物，在復(fù)試時(shí)態(tài)度一定要真誠(chéng)謙虛，態(tài)度要端正，不要不懂裝懂。
9.主動(dòng)溝通不怯場(chǎng)
在面試時(shí)舉止盡量大方得體，不要畏手畏腳太過謹(jǐn)慎，要學(xué)會(huì)跟老師溝通，展示自己的特長(zhǎng)，贏得導(dǎo)師的好感。
10.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多吸取
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)可以多跟在讀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)，了解一些技巧和忌諱，可以收獲很多，也能讓自己不至于過分緊張。
考研復(fù)試心得篇九
1、通過學(xué)校網(wǎng)站或者研招辦查詢到自己在所報(bào)院校專業(yè)里的排名情況、分?jǐn)?shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學(xué)各科分?jǐn)?shù)，包括可以進(jìn)一步了解這些同學(xué)的本科院校和本科專業(yè)。
2、分析一下所報(bào)考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學(xué)校招生人數(shù)，結(jié)合前面自己的排名情況與各科分?jǐn)?shù)情況，再安排一個(gè)合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。
第二、盡快掌握復(fù)試內(nèi)容、面試?yán)蠋熂八鶊?bào)考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息。
面試導(dǎo)師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識(shí)、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準(zhǔn)備也應(yīng)按照這幾個(gè)方面有針對(duì)性地進(jìn)行：
(1)專業(yè)知識(shí)。
老師可能會(huì)問一些行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，來談?wù)剬?duì)這些熱點(diǎn)事件的理解?？忌欢ㄒ苊饩褪抡撌?，也不能空談理論，而是要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。
(2)研究方向。
最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向，面試的時(shí)候?qū)煹呐d趣點(diǎn)很可能與他的研究方向有關(guān)。因此，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。
(3)畢業(yè)論文。
很多老師都會(huì)問及考生本科的畢業(yè)論文。對(duì)于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會(huì)反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導(dǎo)師關(guān)注的重點(diǎn)。
(4)發(fā)表論文及著作。
有的導(dǎo)師在面試過程中會(huì)問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對(duì)科研的設(shè)想具體講述一下。
(5)閱讀的著作。
要準(zhǔn)備這樣一道題：請(qǐng)你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這是導(dǎo)師了解考生的一個(gè)窗口。
第三、溝通技巧。
1、為導(dǎo)師第一印象而準(zhǔn)備細(xì)節(jié)。
在復(fù)試面試過程中，還需要注意一些其他的細(xì)節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。面試結(jié)束離開考場(chǎng)時(shí)，要鞠躬向老師道別，并再次表達(dá)進(jìn)入學(xué)校讀書的強(qiáng)烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面試時(shí)的溝通技巧。
反應(yīng)要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點(diǎn)，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂?？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。
考研復(fù)試心得篇十
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學(xué)的大四學(xué)生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國(guó)碩士研究生考試，成績(jī)?yōu)閤x分。參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加貴學(xué)校的復(fù)試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對(duì)您所研究的課題很感興趣，如果能通過復(fù)試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
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考研復(fù)試心得篇十一
大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)10級(jí)法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，
該同學(xué)于9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，
本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng),-曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的.互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復(fù)試心得篇十二
一般來講,郵件是最好的聯(lián)系方式。郵件中將自己的個(gè)人情況、分?jǐn)?shù)等做一個(gè)簡(jiǎn)歷,一般老師都會(huì)回復(fù)你(好好準(zhǔn)備復(fù)試祝你進(jìn)步等客套話)。切忌直接打電話過去,即便知道導(dǎo)師的'電話,這樣做,一是讓導(dǎo)師會(huì)覺得沒有禮貌,而且導(dǎo)師一般也沒有時(shí)間、不太愿意與素不相識(shí)的學(xué)生在電話里長(zhǎng)時(shí)間交流,二是對(duì)考生來講,通電話需要即時(shí)組織語言,還要注意語氣,很難起到郵件的效果。
考研復(fù)試心得篇十三
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學(xué)的大四學(xué)生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國(guó)碩士研究生考試，成績(jī)?yōu)閤x分。參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，我可能有機(jī)會(huì)參加貴學(xué)校的復(fù)試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對(duì)您所研究的課題很感興趣，如果能通過復(fù)試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
考研復(fù)試心得篇十四
研究生入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)環(huán)節(jié)，而面試是各高校復(fù)試必不可少的環(huán)節(jié)，也是對(duì)于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在復(fù)試面試當(dāng)中，導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報(bào)名表簡(jiǎn)歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。
自我介紹是學(xué)生給導(dǎo)師的第一印象，導(dǎo)師提問這塊時(shí)非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)問到很多問題，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個(gè)人夢(mèng)想，讀研的計(jì)劃等等。關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)，這個(gè)還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練習(xí)，到時(shí)就不會(huì)特別膽怯。
因?yàn)槊嬖嚂r(shí)有中文和英文兩部分，咱們先說中文部分。
中文自我介紹時(shí)主要注意以下幾點(diǎn)就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)。第一，先一句話自我表明身份，此時(shí)音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意.第二，幾句話概括一下自己的特點(diǎn)，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點(diǎn).
第三一段話簡(jiǎn)介自己的經(jīng)歷，而且強(qiáng)調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點(diǎn)明這些經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人對(duì)你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。（這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個(gè)參加面試機(jī)會(huì)。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學(xué)學(xué)前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學(xué)教育學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學(xué)前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點(diǎn)。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時(shí)間的長(zhǎng)短看自我介紹的時(shí)長(zhǎng)決定，時(shí)間短時(shí)就不要太啰嗦，時(shí)間長(zhǎng)可以根據(jù)特點(diǎn)舉例子說明）
例如：
1）我是一個(gè)熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責(zé)任心，是我樣讓我的生活非常充實(shí)。
2）我是個(gè)有想象力的人，對(duì)什么都很好奇，求知欲較強(qiáng)，尤其喜歡歷史、文學(xué)、人文地理等學(xué)科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對(duì)生活充滿希望，因?yàn)槲沂冀K相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會(huì)活得有意義的。
第三部分相對(duì)來說最為重要，要簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對(duì)你的學(xué)業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點(diǎn)看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實(shí)踐讓我從從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實(shí)踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)在中的設(shè)計(jì)大賽中工業(yè)設(shè)計(jì)類中設(shè)計(jì)的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對(duì)我能力的提高和成長(zhǎng)起了很大的作用。
2）在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實(shí)完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，積極參與校內(nèi)外學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得校“二等”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)，這些活動(dòng)讓我的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對(duì)大學(xué)生活的一份眷戀，是自我要求進(jìn)步的體現(xiàn)，更是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一條途徑；選擇學(xué)前教育是對(duì)自己本科學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，也是對(duì)自己興趣的一種堅(jiān)持，雖然冒了點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。我們每個(gè)闖進(jìn)復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅(jiān)持才會(huì)走到這里，我深知這份機(jī)會(huì)的不易，所以倍感珍惜！
每個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生都有獨(dú)特的看重，所以說這一部分學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個(gè)小技巧，如果咱們已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)一位導(dǎo)師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字），如果能認(rèn)識(shí)他現(xiàn)在正帶的研究生，會(huì)得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料（各方面），如果能不經(jīng)意的提到與他觀點(diǎn)相關(guān)的東西上，導(dǎo)師一般會(huì)非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報(bào)考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
剛才說到了模板，同學(xué)們無從下手時(shí)，還是可以按模板做一個(gè)自己的，以備不時(shí)之需。但是同學(xué)要要切記，模板歸模板，同學(xué)們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的`特色，也要加上目標(biāo)院校的一些特色。
下面這兩個(gè)模板一個(gè)是1~2分鐘的短小精悍版，一個(gè)是2~4分鐘的長(zhǎng)篇大論版，其實(shí)主要內(nèi)容都一樣，只要時(shí)間長(zhǎng)的針對(duì)于自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個(gè)大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得某某學(xué)歷和某某學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論某某的到實(shí)用性較強(qiáng)的某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力和分析問題的能力；四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。
（二）長(zhǎng)篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)，獲某某學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因?yàn)槟艹蔀槟衬炒髮W(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢(mèng)想。大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績(jī)?nèi)绾?，何時(shí)通過英語四、六級(jí)，成績(jī)?nèi)绾?？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績(jī)?nèi)绾?？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實(shí)用性較強(qiáng)的某某、某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，也讓我受益匪淺。某某、某某等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問題的能力；某某、某某實(shí)習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識(shí)，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對(duì)一些工藝流程了解的同時(shí)，也對(duì)該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。（說清自己在本科學(xué)到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研，在大幾哪個(gè)學(xué)期時(shí)，我在某某教授？or副教授？的指導(dǎo)下，參與了哪個(gè)級(jí)別（國(guó)家級(jí)？省級(jí)？校級(jí)？）的科創(chuàng)項(xiàng)目“某某某某”，完成了結(jié)題報(bào)告？or撰寫了論文《某某某某》或申請(qǐng)了專利？，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關(guān)的不要多說）
我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計(jì)《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高；我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性，領(lǐng)悟到“提出問題—科學(xué)調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸?，并進(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對(duì)某某專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分）的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。（這一部分就需要技巧了，要投導(dǎo)師所好，講導(dǎo)師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報(bào)考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進(jìn)去的）
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師，不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。（這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋）
久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。（這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點(diǎn)之后再總結(jié)，太多冗長(zhǎng)而繁瑣，分條說明的價(jià)值就不存在了）