網(wǎng)絡上的購物方式給我們帶來了很大的便利，但同時也存在一些潛在的風險和問題。"完美的總結應該包含自己的成長經歷、學習收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"在這里，小編為大家推薦了一些值得一讀的總結范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
考研復試心得篇一
走過考研路的我，總覺得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應約寫一篇考研的感受，于是便寫下一段平實的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說考研大軍按參戰(zhàn)時間分為三類的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應該是屬于晚期才動手準備的遲到者了。因為有保研的希望，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書，但并沒有真正意義上的準備。等到保研結束，自己才匆忙投入考研復習中，已是9月中旬了，算算時間，僅有百余天——這便是我考研生活的開始。到現(xiàn)在已過了一個多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經驗，僅寫下一點考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標和信心?！坝兄菊呤戮钩伞保x擇了考研就是要踏踏實實走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買了很多各類的復習參考書放在案頭，仿佛先證明了自己行動和決心。不過每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂在其中，沒認真的看過幾頁書，等到找工作時自知無法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復習準備考研”之以補無聊、自我滿足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實實的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無非就是這么些東西，心里有個大概框架，用不著憂心忡忡，望“研”生畏，對自己沒信心了。毛澤東不是說過“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它”么。
考研要有復習計劃。無論是很早就開始準備，還是象我這樣倉促應戰(zhàn)者，整體的復習計劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計劃、有步驟的完成復習任務。因為我起步晚，只能把一輪二輪復習放在一起一遍濾過了，每個人的情況不同，計劃也可能不同，但是一定要保證復習的時間和效果。
數(shù)學是大頭，英語的聽力、閱讀也要拿出很多時間規(guī)律性的練習，英語能力畢竟是積累起來的，政治可以在后期放的時間多些，專業(yè)課可以在12月份集中突破。對于我這樣不是跨專業(yè)的考生來說，一天的復習時間至少保證8小時就足夠了，這樣有充足的復習時間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜耍鴧s是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂絕緣，大部分時間在自習教室面對著書本，難免枯燥寂寞。已習慣大學生活的我們在某種意義上，考研是考驗自己能否耐的住寂寞的過程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經常交流體會，互相激勵是考研的一大樂趣和動力。但是總會有這種情況：有些人復習的快，有些復習的慢。有些復習慢的人便會著急起來，自亂了陣腳。其實，各人的目標、基礎、計劃不盡相同，復習方法和進度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復習進程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應該按自己的既定計劃有步驟，求質量的穩(wěn)步前進。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結合?！吧眢w是革命的本錢”，有很多人在考研的過程中高負荷運轉以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習回來跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時也放松一下勞累一天的大腦。記?。簅nlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個人的些許經驗，在實際備考過程中，計劃還是要依自己的具體情況來制定，客觀把握，才能對癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂趣，用時間來約束自己，用知識來充實自己?？佳惺侵R的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標奮斗的過程?！叭松苡袔谆夭?，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機會。縱使以前曾輕閑過、墮落過，到了該的時候就該放手一搏。打拼過后，天邊是美麗的彩虹。
考研復試心得篇二
考研復試是每個考研者都需要面對的一個階段。在這個階段，我們需要良好的心態(tài)、認真的準備以及自信的表現(xiàn)，才能夠成功地通過復試。在我經歷了一年的考研復試過程后，我深刻體會到了它的可貴之處，也獲得了一些經驗和體會。
第二段：準備階段
復試的準備階段是至關重要的。我們需要在復試前對自己進行全面地回顧，并進行有針對性的提高。首先，我們需要復習自己所報考的專業(yè)知識；其次，我們需要對自己的綜合素質進行提升，例如英語口語、演講能力等方面；最后，我們要了解復試的內容和考察方式，做好心理上的準備。
第三段：復試內容
復試內容各大院校不盡相同，但都會包括筆試成績、英語口語、專業(yè)面試等內容。在復試中，我們需要認真準備，特別是英語口語能力，要在事先進行充足的練習，這樣才能夠在復試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
第四段：心態(tài)調整
復試中，正確的心態(tài)調整也是非常重要的。我們需要對自己保持信心，并積極面對可能出現(xiàn)的問題，只有如此才能夠表現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。同時，我們需要做好充足的準備工作，以避免在復試中出現(xiàn)冷場或尷尬的情況。
第五段：復試收獲
經過短暫的等待，復試結束后，就輪到我們等待復試結果了。無論結果如何，我們都應該對自己進行總結和反思，并從中找到自己的不足之處。復試結束后，我們也可以在復試過程中結識很多志同道合的朋友，這也是一種難得的收獲。
總結：
考研復試是一次考量我們學業(yè)、能力和素質的機會。通過此次考驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從中吸取教訓。復試期間，我們需要保持良好的心態(tài)和充足的準備，才能夠在復試中發(fā)揮最佳的狀態(tài)。同時，復試結束后，我們可以從中獲得很多收獲和經驗，幫助我們更好地理解自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
考研復試心得篇三
考研不僅僅是一場考試，更是對自己的一次挑戰(zhàn)和對未來的一次期許。復試則是考研的關鍵環(huán)節(jié)，決定了最終的錄取結果。在復試中，我們需要展現(xiàn)出自己的學術能力、思維能力、溝通能力和實踐能力。我經歷了一次考研復試，深感其中的艱辛和挑戰(zhàn)，但也有所得和收獲。
第二段：準備
準備是決定復試成敗的關鍵，尤其是在自我介紹和復試答辯中，準備充分會讓你更自信，并展現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)和才華。首先，要對自己進行全面的自我分析，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。然后，要針對各科目做好詳細的準備，包括研究所關注的專業(yè)課或非專業(yè)課，以及學科前沿和熱點話題。最后，還要對復試環(huán)節(jié)充分了解，抓住重點，制定合理的復試策略。
第三段：表現(xiàn)
在復試中表現(xiàn)出自己的實力和才華是非常重要的。首先要準備好自我介紹，介紹自己的教育背景、實習經歷、研究成果等，并與研究所的研究課題緊密結合。然后要在答辯中表現(xiàn)出自己的學術素養(yǎng)和獨立思考能力，充分展現(xiàn)自己在所報專業(yè)的研究領域的深刻理解和認識，并通過提出自己的見解和思路，展現(xiàn)出自己在該領域的研究潛力和創(chuàng)新能力。
第四段：體驗
在復試中，除了展現(xiàn)自己的能力外，還要關注自己在過程中的表現(xiàn)和體驗。首先，要注意自己的形象和氣質，給人留下良好的第一印象。此外，在與面試官溝通和交流時，要保持鎮(zhèn)靜、禮貌、自信和真誠，給人留下良好的印象。最后，要注意靈活應對各種情況，不要緊張和胡言亂語。
第五段：總結
考研復試是一次重要的經歷，我在其中所學到的知識、技能和體會將伴隨我走向未來。通過這次復試，我認識到了自身的不足和不足之處，也意識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在未來的研究生生涯中，我一定會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地學習和研究，不斷提高自己的學術能力和實踐能力，為實現(xiàn)自己的人生目標而不懈奮斗。
考研復試心得篇四
考研復試是每個即將步入研究生階段的學生所必經的一道門檻。對于想要進入通信領域深造的學生來說，通信考研復試尤為重要。我也是通過復試成功考取通信研究生的一員，回顧這一過程，我深切體會到準備復試的重要性。準備復試的過程既是對自身知識體系的鞏固增強，也是培養(yǎng)自己面對復雜問題的思考能力的過程。因此，準備復試是我們進入研究生階段的基礎，需要我們高度重視。
第二段：制定復試策略
復試的時間緊、任務重，如何高效利用復試準備時間至關重要。根據(jù)自身情況合理制定復試策略是必不可少的。首先，細心研究復試考綱，明確每個科目的重點內容，確定復習計劃。其次，合理安排復試時間。我將復試科目根據(jù)重要性和難度安排分別時間，重點突破難點。同時，我也設置了每日復習時間表，保證自己有足夠的時間針對性地進行復習。最后，為了提高復試表現(xiàn)，我參加了各種模擬考試和講座，鍛煉解決問題的能力，提高應試能力。
第三段：充分利用資源
通信考研復試涉及的復習知識較多，我們在準備過程中必然會遇到各種問題和困難。在這個時候，充分利用各類資源非常重要。首先，利用網(wǎng)絡資源進行復習。我在準備過程中利用了網(wǎng)絡課程、研究生復試網(wǎng)站和論壇等各類資源。這些資源不僅提供了豐富的學習資料和經驗，還有很多優(yōu)秀的復試學習工具，如復試模擬題和復試指導視頻等。其次，學習向老師請教。老師是我們最好的學習資源，他們既有豐富的教學經驗，又對復試有著獨到的見解。我利用辦公時間多與老師交流，向他們請教疑難問題，并及時總結記錄。通過充分利用資源，我在復試準備過程中取得了顯著的進步。
第四段：增強應試自信
考試中的心理狀態(tài)對決定我們的復試成敗起著至關重要的作用。在復試前，我多次通過模擬考試和練習提高自己的心理素質和應試技巧。我通過模擬考試熟悉了考試的過程，提高了應對考試時的臨場發(fā)揮能力和穩(wěn)定心態(tài)。同時，我還不斷調整心態(tài)，積極調整做好應試心理，增強了信心和決心。這些心理準備為我在考試中保持穩(wěn)定心態(tài)，充分發(fā)揮自己的實力提供了保障。
第五段：回想復試心路歷程
回顧通信考研復試的心路歷程，我深感準備的重要性和努力的必要性。每一次的失敗和困惑都是我成長的機會，每一次的進步和成功都是對我的肯定。復試是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)。我從準備開始就意識到這一點，努力克服困難、突破自我。雖然過程困難重重，但最終成功考入理想的研究生院校。通過這次考試，我不僅僅是提高自己的學術水平，還培養(yǎng)了自己在困難面前勇往直前的精神。我認為，復試不僅僅是進入研究生階段的一個關鍵節(jié)點，更是一次展示個人能力和素養(yǎng)的機會，同時也培養(yǎng)了我們面對壓力和困難時的心理素質和適應能力。
考研復試心得篇五
通信考研復試是考生獲得最后錄取資格的一道門檻，所以在復試之前，我積極調整了自己的心態(tài)。首先，我對自己說服，相信自己的實力可以通過復試的考核。其次，我要認清復試的意義，即不僅僅是為了進入理想的學校，也是為了提升自己的能力。最后，我努力保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勁，相信自己可以做到。
第二段：復試前的復習準備
通信考研的復試是專業(yè)課面試、英語口語和綜合素質面試三個環(huán)節(jié)組成。所以，在復試前，我嚴格按照考試的內容進行了復習準備。首先，我系統(tǒng)地復習了通信專業(yè)的基礎知識，包括通信原理、通信電路、信號與系統(tǒng)等。其次，我重點關注了最新的研究領域和熱點問題，提前做好了相關領域的深入了解和準備。最后，我通過大量練習和模擬面試，熟悉了考試的形式和要求，提高了自己的應試能力。
第三段：面試過程中的應對策略
在通信考研復試的面試環(huán)節(jié)，我采取了一些應對策略，幫助自己順利應對各種考題和考官提問。首先，面對專業(yè)課面試，我注重了邏輯思維和問題解決能力的訓練。不僅僅是簡單記憶知識點，更注重對知識進行整體把握和靈活運用。其次，面對英語口語考試，我提前準備了一些常用的口語表達和專業(yè)術語，并且多進行口語練習，提高了自己的口語流利度和表達能力。最后，在綜合素質面試環(huán)節(jié)，我注重了自我介紹的準備和表達，同時也研究了一些社會熱點問題和學術領域的問題，以便在面試中展示自己的綜合素質和思考能力。
第四段：面試后的總結反思
通信考研復試結束后，我及時進行了總結反思，以便于進一步提高自己的應試能力和面試表現(xiàn)。首先，我對自己的表現(xiàn)進行了客觀評估，分析了存在的不足和需要改進的地方。其次，我主動向面試官和考官請教，聽取他們的意見和建議，以便獲得更專業(yè)的指導和提升。最后，我認真對待復試的總結，總結了自己的經驗和教訓，以便在以后的面試中能夠更好地應對和發(fā)揮自己的實力。
第五段：通信考研復試的收獲與展望
通信考研復試對我來說是一次寶貴的經歷和鍛煉機會。不僅讓我更深入地了解了通信領域的知識和發(fā)展趨勢，也提高了我的應試能力和面試技巧。通過復試的經歷，我更加堅定了自己繼續(xù)深造的決心，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。同時，我也明白了面試表現(xiàn)不僅僅是知識的展示，更是對自己能力的全方位的考察。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質，讓自己更加具備競爭力，為自己的夢想和目標而奮斗。
總結：
通過通信考研復試的準備和經歷，我深刻體會到了準備工作的重要性和復試過程中的緊張感。只有通過充分準備和積極調整心態(tài)，才能更好地應對復試環(huán)節(jié)的考核和面試。同時，復試是一次交流和展示自己的機會，通過對自己經驗的總結和反思，能夠幫助我們更加客觀地評估自己的實力，并突破自己的不足。相信通過這次復試的經歷和努力，我能夠取得滿意的成績，實現(xiàn)自己的理想。
考研復試心得篇六
復試結束了，沒去生科院，去了復旦ibs生物醫(yī)學研究院，結果比本部要好，算是因禍得福吧。初試第二，和導師聯(lián)系好了，自信滿滿地去復試，以為是去打醬油穩(wěn)進的，結果真成了打醬油的。25號復試，下午就出結果了，效率很高，這點復旦做的挺好的，而且復試時間確實是挺早的，便于調劑。7個人要4個，居然沒有我。哎，教訓是有的，講出來，大家不要重蹈覆轍。
先說一下過程吧，是單面，一共5個老師，除了系主任鐘江老師外，都是有招生名額的老師。去鐘江老師那里要翻譯一篇英文的生物短文，講的微生物的發(fā)展史，挺簡單的，需要朗讀出來，接著翻譯。剩下的每個老師問的大同小異，我就不分開寫了，總的寫一下及注意問題：
1.問本科做過的實驗，如大的實驗，畢設。
注意：一定要能自圓其說，千萬不能被老師問倒，就算是你編的，也要把話編圓了，被老師問倒是大忌，就跟工作去面試一樣。老師會問的很細的，真的很細，譬如一些數(shù)值，只要你要跟老師說你做過這個實驗，你就必須在腦海里把每個細節(jié)，每個原理都仔細想一遍，不要被老師問倒！不被問倒，老師會覺得，嗯，這孩子做實驗做的還不錯。有些老師會故意給你施壓，繞你，他就是想看看這個實驗你有沒有好好做，沒做沒關系，要把謊編好了。
ps：老師喜歡進實驗室多的'孩子！很明顯，每個老師都很在意。
2.自我介紹，英文或中文。
有些老師會要求英文，有些不要求，有些老師會從你的自我介紹里摳出問題來問你。我的英文自我介紹里，有一句是做了很多的社會實踐，那個老師就用英文問我做過哪些社會實踐，用英語回答。嗯，客觀的說一下自己，真誠就好了，盡量的突出自己的科研素質或潛力來。英文的網(wǎng)上有模板3.自己的優(yōu)缺點。
優(yōu)點盡量的往有做科研的素質上靠吧，譬如踏實啊，執(zhí)著啊，愛思考，努力啊，動手能力強，學習能力強。缺點，有些老師會揪著缺點問你一些問題，譬如我說自己的缺點是有時候會被情緒控制，老師就問我會不會不想做的就不做了什么的。
4.遇到的挫折。
有些老師會問，你遇到過什么挫折嗎？估計是因為搞科研不容易出成果，怕你撐不住不做了。老師愛執(zhí)著，頑強的孩子。
5.專業(yè)問題。
很多老師愛問跟自己的研究方向相關的專業(yè)問題，到時候不會就說不會，誠實點，千萬不要不懂裝懂，老師很反感這個！而且馬上識破你，到時候太丟臉了。
6.是否了解中意的老師的研究方向。
會問你中意哪個老師，他是做什么的，你有什么了解，做這個有什么意義。
7.本科課程、實驗。
記住不要說太多自己不會的，尤其是實驗，因為老師會根據(jù)你說的去問你，盡量和老師聊自己熟悉的！
8.邏輯能力、表達能力。
有些老師會讓你用一句話概括某門課程，不能多，就一句話，看看你的表達能力和邏輯能力怎么樣。
9.想不想讀博。
一般我們理科的老師都喜歡讀博的，因為光讀碩士，實在是做不出什么來，時間太短，很多老師會問，而且，有時候會決定要不要你?。?！譬如ibs一般的實驗室只招直博，最差也要碩博。你說只想讀碩，老師不會考慮你的。10、為什么考這個專業(yè)，為什么讀碩。這個自己想吧，盡量顯得對這個專業(yè)感興趣好了，但也不要話太多，言多必失啊，老師都愛順著你說的再問你，不要自掘墳墓?。?！
大體這些，有想起來的再來補充。
總結：實驗很重要，一定要自圓其說，一定要準備的非常詳盡，一定一定要重視，我就是死在這里的。少說話，言多必失，這是真的，這是我死的第二個地方，太自信了，太熱情了，結果不討好啊。能進實驗室就去，多做點實驗，老師喜歡。切忌不懂裝懂?。】梢院颓懊婷嬖囃甑慕涣饕幌?，問問這個老師問的什么問題，好準備一下。
據(jù)我們系主任說，表現(xiàn)比較好的同學的特點是：實驗能自圓其說，表達能力，邏輯好。有些老師是要你做做實驗觀察你一下的，看看有沒有科研的潛力，身體協(xié)調性啊，學東西快不快啊，穩(wěn)不穩(wěn)當啊之類的。譬如，我去了一個很牛逼的實驗室，他們實驗室的老板都是哈佛的終身教授，我想跟的那個老師第一年招學生，很謹慎，很國外的那種感覺，找了5、6撥人面我，和我講他們實驗室在做什么，從中午到晚上。
實驗室確實很好，很適合搞科研的人，絕對能學到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做實驗，但必須碩博連讀，壓力大，很累，自知還沒有愛科研到那個份上，怕沒有退路了，就拒了。
最后要說，柳暗花明又一村，當時我以為自己很穩(wěn)的考上了，結果說沒進，我那個難過啊，當天晚上失眠，但又必須撐著，做該做的，聯(lián)系導師，把畢設再仔仔細細地看一遍，導師我真的是挨著打電話，挨著發(fā)郵件，不能軟弱，沒人替我做，只能堅強的找出路。后來非常幸運，ibs一位老師要我過去面一下，恰好碰上了ibs的調劑面試，就我們4個人，為什么呢？因為只有我們四個人主動聯(lián)系過ibs招生辦。
接下來就是長達一個星期的確定導師，招生辦不方便和我們說哪些老師有名額（不知道為什么），我就挨著辦公室找過去，后來幾乎ibs的老師都認識了，因為見過的老師有些會打電話給招生辦確定自己還有沒有招生名額，結果好幾個老師打給招生的老師問名額，說見過我了。院里怕搞得不太好，就給我指了幾條明路啊，院長還很善良地說好幾個老師想要我，明明我問過的老師沒有要我的，院長一臉黑線，說要我的老師我一個也沒找。
接下來就好了一些，在兩個老師之間做決定，希望自己的決定沒錯！！
總之，要記得積極主動，無論初試、復試、還是調劑（要快），要執(zhí)著、堅強，要做浴火的鳳凰，愛痛苦之后的甜！要相信因為堅持而看到希望，不是因為看到希望才堅持！
考研復試心得篇七
復試流程各高校大同小異，復試時間一般都是2天，包括體檢、筆試、面試三種形式，內容涉及到身體素質、專業(yè)課、外語、加試科目和一般性問題。考研復試怎么考?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017年考研復試流程，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
有的學校要求空腹體檢。體檢完了之后會安排筆試或者面試。這種情形下，同學們最好自己帶好面包之類的食品和飲料，體檢完了補充下體力。有的學校是允許吃東西的，請吃清淡的食物。女生不用擔心體重的問題，目前還未聽聞任何學校對體重和身材有要求的，所以不用為了復試拼命減肥，但是要多多運動，把身體素質搞上去。
學校提供了考試范圍的，請同學們在初試結束后盡快著手進行復習。不用考慮自己的分數(shù)高低，如果等分數(shù)公布后再進行復習，時間是不夠的，因為有的'學校公布分數(shù)后一周就進行復試工作。如果學校沒有給考試范圍，盡量找到這個專業(yè)的師哥師姐們，詢問下考試的大概內容，做到有備無患。
英語考試不是所有的學校都安排，請注意自己報考院校往年的復試流程。如果學校安排了英語考試，考試的內容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。相信大家經過考研的折磨，對于閱讀、翻譯和寫作已經得心應手了。唯一沒有把握的就是聽力。你需要做的工作是復習英語六級的聽力內容，反復聽幾遍，一般學校不會超過六級的難度。
這是在復試中占據(jù)比重最大的一關，在綜合面試中我們應該注意以下七點。
原則二：回答內容要健康向上。
原則三：要以辯證的角度去回答面試官提出來的問題。比如，“某本書你看過嗎?你覺得怎么樣?”對于這樣的問題，我們在回答時，要褒多一些，貶盡量少提，如果一定要提的話，也是很善意的建議。
原則四：在任何情況下，都要謙虛誠懇。如果對于老師提出來的問題實在無從回答時，可以坦誠告知老師：“對不起，老師，這道題我太了解。面試結束后，我會就相關做進一步的了解。”
原則五：在回答問題時，大腦要靈活些。對于某些刁鉆的問題，可以大敢地向面試官提出要求更換題目。比如，“老師，我可以換道題目嗎?”
原則六：整個面試環(huán)節(jié)中，不要過于積極主動。比如，主動向面試官伸手，握手?；蛘咴儐柮嬖嚴蠋?，“你貴姓?”這些都是比較忌諱的。
原則七：要表現(xiàn)得穩(wěn)重一些。比如，當面試老師問道：“你如何看待mm?”那這里的mm指的是美國媒體，可不是美眉。如果我們按后者理解的話就鬧出大的笑話了。
考研復試心得篇八
復試對于考研來講絕對是起到關鍵性作用的一個環(huán)節(jié)，可以直接決定我們考研的成敗，當然小伙伴們也不用太過緊張，只要認真準備，注意細節(jié)，勝算的幾率依然很大。正所謂細節(jié)決定成敗，考場的生存技巧也是我們需要留意的，這幾個小細節(jié)趕緊學起來吧：
1.跨專業(yè)者忌“死學”
很多跨專業(yè)考研的，在復習時對書本上的學術與專業(yè)知識下了很大功夫，內容很扎實，但是學得較為死板，只關注書本現(xiàn)有知識，而忽略靈活運用的技巧。會學不會用是考試的一大“忌諱”，將知識融會貫通，直到熟練使用，才是我們的最終目的。
2.導師論文參考
適當關注所報考院系導師近期的論文，這些往往反映了導師所關注的學術熱點，對考生的復習有著很大的參考價值，因為一般真題答案會跟這些論文里的學術觀點密切相關。當然，論文的學習也要有所選擇，我們復習的時間有限，也只能挑選其中與考試相關的部分留意閱讀。
3.老套問題新答法
其實每年導師面試的問題無非就那么幾個，都有固定套路，而中庸的回答他們也已經聽過太多次，所以很難提起興趣。當你有全新的看法和觀點或者答題方式的時候，會讓他們眼前一亮，印象更深刻。
4.投其所好說經典
突擊專業(yè)經典書籍，多看一點經典的著作，在關鍵時刻能反映出自己的文化素養(yǎng)，有益無害。
5.理論實事相結合
考生最好多翻閱一些專業(yè)期刊。同時對本年度業(yè)內發(fā)生的熱點事件要有一定的了解，這樣在導師提問到的時候最起碼不會完全不懂。
6.表達接受兩相宜
老師喜歡有個人想法的學生，但是也不要一味只知道表達自己的觀點，和老師互動要有來有往。
7.態(tài)度嚴謹求精確
有的學科很講究正確性和嚴密性，要做到簡單、準確，問題分清楚，回答問題不要過于含糊不清，簡練準確地表達出自己的觀點，分析也要有理有據(jù)，才有說服力。
8.態(tài)度謙虛真誠
切不可恃才傲物，在復試時態(tài)度一定要真誠謙虛，態(tài)度要端正，不要不懂裝懂。
9.主動溝通不怯場
在面試時舉止盡量大方得體，不要畏手畏腳太過謹慎，要學會跟老師溝通，展示自己的特長，贏得導師的好感。
10.經驗教訓多吸取
復習準備時可以多跟在讀的學長學姐溝通復試的經驗，了解一些技巧和忌諱，可以收獲很多，也能讓自己不至于過分緊張。
考研復試心得篇九
1、通過學校網(wǎng)站或者研招辦查詢到自己在所報院校專業(yè)里的排名情況、分數(shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學各科分數(shù)，包括可以進一步了解這些同學的本科院校和本科專業(yè)。
2、分析一下所報考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學校招生人數(shù)，結合前面自己的排名情況與各科分數(shù)情況，再安排一個合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。
第二、盡快掌握復試內容、面試老師及所報考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息。
面試導師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準備也應按照這幾個方面有針對性地進行：
(1)專業(yè)知識。
老師可能會問一些行業(yè)內的熱點新聞，要求你根據(jù)自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。考生一定要避免就事論事，也不能空談理論，而是要將理論與實踐結合起來。
(2)研究方向。
最好的參考就是導師的研究方向，面試的時候導師的興趣點很可能與他的研究方向有關。因此，考生平時要多看相關專業(yè)領域的權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。
(3)畢業(yè)論文。
很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。對于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導師關注的重點。
(4)發(fā)表論文及著作。
有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
(5)閱讀的著作。
要準備這樣一道題：請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這是導師了解考生的一個窗口。
第三、溝通技巧。
1、為導師第一印象而準備細節(jié)。
在復試面試過程中，還需要注意一些其他的細節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。面試結束離開考場時，要鞠躬向老師道別，并再次表達進入學校讀書的強烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面試時的溝通技巧。
反應要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂?？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個學派或者觀點。
考研復試心得篇十
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績?yōu)閤x分。參照去年的復試分數(shù)線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關資料，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
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考研復試心得篇十一
大學推免生遴選工作領導小組：
本人應10級法學專業(yè)xxx同學的請求，推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習，
該同學于9月進入我院進行學習，學習成績非常優(yōu)秀，
本人是該同學所在學院的教學院長,-曾擔任其民事訴訟法及民法學課程的授課教師，在與該同學的課堂內外的.互動中，該同學表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項,并取得了優(yōu)異的成績。通過學術研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的xxx等工作,有著較強的統(tǒng)籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。
經過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復試心得篇十二
一般來講,郵件是最好的聯(lián)系方式。郵件中將自己的個人情況、分數(shù)等做一個簡歷,一般老師都會回復你(好好準備復試祝你進步等客套話)。切忌直接打電話過去,即便知道導師的'電話,這樣做,一是讓導師會覺得沒有禮貌,而且導師一般也沒有時間、不太愿意與素不相識的學生在電話里長時間交流,二是對考生來講,通電話需要即時組織語言,還要注意語氣,很難起到郵件的效果。
考研復試心得篇十三
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績?yōu)閤x分。參照去年的復試分數(shù)線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關資料，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
考研復試心得篇十四
研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié)，而面試是各高校復試必不可少的環(huán)節(jié)，也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環(huán)節(jié)。
在復試面試當中，導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。
自我介紹是學生給導師的第一印象，導師提問這塊時非常靈活，沒有一個具體的標準。導師在現(xiàn)場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。
因為面試時有中文和英文兩部分，咱們先說中文部分。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意.第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點.
第三一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。（這一部分沒有過多要說的，同學們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據(jù)特點舉例子說明）
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2）我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業(yè)對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字），如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料（各方面），如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的`特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創(chuàng)項目“某某某某”，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關的不要多說）
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數(shù)據(jù)—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋）
久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）
考研復試心得篇一
走過考研路的我，總覺得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應約寫一篇考研的感受，于是便寫下一段平實的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說考研大軍按參戰(zhàn)時間分為三類的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應該是屬于晚期才動手準備的遲到者了。因為有保研的希望，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書，但并沒有真正意義上的準備。等到保研結束，自己才匆忙投入考研復習中，已是9月中旬了，算算時間，僅有百余天——這便是我考研生活的開始。到現(xiàn)在已過了一個多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經驗，僅寫下一點考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標和信心?！坝兄菊呤戮钩伞保x擇了考研就是要踏踏實實走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買了很多各類的復習參考書放在案頭，仿佛先證明了自己行動和決心。不過每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂在其中，沒認真的看過幾頁書，等到找工作時自知無法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復習準備考研”之以補無聊、自我滿足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實實的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無非就是這么些東西，心里有個大概框架，用不著憂心忡忡，望“研”生畏，對自己沒信心了。毛澤東不是說過“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它”么。
考研要有復習計劃。無論是很早就開始準備，還是象我這樣倉促應戰(zhàn)者，整體的復習計劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計劃、有步驟的完成復習任務。因為我起步晚，只能把一輪二輪復習放在一起一遍濾過了，每個人的情況不同，計劃也可能不同，但是一定要保證復習的時間和效果。
數(shù)學是大頭，英語的聽力、閱讀也要拿出很多時間規(guī)律性的練習，英語能力畢竟是積累起來的，政治可以在后期放的時間多些，專業(yè)課可以在12月份集中突破。對于我這樣不是跨專業(yè)的考生來說，一天的復習時間至少保證8小時就足夠了，這樣有充足的復習時間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜耍鴧s是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂絕緣，大部分時間在自習教室面對著書本，難免枯燥寂寞。已習慣大學生活的我們在某種意義上，考研是考驗自己能否耐的住寂寞的過程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經常交流體會，互相激勵是考研的一大樂趣和動力。但是總會有這種情況：有些人復習的快，有些復習的慢。有些復習慢的人便會著急起來，自亂了陣腳。其實，各人的目標、基礎、計劃不盡相同，復習方法和進度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復習進程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應該按自己的既定計劃有步驟，求質量的穩(wěn)步前進。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結合?！吧眢w是革命的本錢”，有很多人在考研的過程中高負荷運轉以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習回來跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時也放松一下勞累一天的大腦。記?。簅nlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個人的些許經驗，在實際備考過程中，計劃還是要依自己的具體情況來制定，客觀把握，才能對癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂趣，用時間來約束自己，用知識來充實自己?？佳惺侵R的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標奮斗的過程?！叭松苡袔谆夭?，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機會。縱使以前曾輕閑過、墮落過，到了該的時候就該放手一搏。打拼過后，天邊是美麗的彩虹。
考研復試心得篇二
考研復試是每個考研者都需要面對的一個階段。在這個階段，我們需要良好的心態(tài)、認真的準備以及自信的表現(xiàn)，才能夠成功地通過復試。在我經歷了一年的考研復試過程后，我深刻體會到了它的可貴之處，也獲得了一些經驗和體會。
第二段：準備階段
復試的準備階段是至關重要的。我們需要在復試前對自己進行全面地回顧，并進行有針對性的提高。首先，我們需要復習自己所報考的專業(yè)知識；其次，我們需要對自己的綜合素質進行提升，例如英語口語、演講能力等方面；最后，我們要了解復試的內容和考察方式，做好心理上的準備。
第三段：復試內容
復試內容各大院校不盡相同，但都會包括筆試成績、英語口語、專業(yè)面試等內容。在復試中，我們需要認真準備，特別是英語口語能力，要在事先進行充足的練習，這樣才能夠在復試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
第四段：心態(tài)調整
復試中，正確的心態(tài)調整也是非常重要的。我們需要對自己保持信心，并積極面對可能出現(xiàn)的問題，只有如此才能夠表現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。同時，我們需要做好充足的準備工作，以避免在復試中出現(xiàn)冷場或尷尬的情況。
第五段：復試收獲
經過短暫的等待，復試結束后，就輪到我們等待復試結果了。無論結果如何，我們都應該對自己進行總結和反思，并從中找到自己的不足之處。復試結束后，我們也可以在復試過程中結識很多志同道合的朋友，這也是一種難得的收獲。
總結：
考研復試是一次考量我們學業(yè)、能力和素質的機會。通過此次考驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從中吸取教訓。復試期間，我們需要保持良好的心態(tài)和充足的準備，才能夠在復試中發(fā)揮最佳的狀態(tài)。同時，復試結束后，我們可以從中獲得很多收獲和經驗，幫助我們更好地理解自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
考研復試心得篇三
考研不僅僅是一場考試，更是對自己的一次挑戰(zhàn)和對未來的一次期許。復試則是考研的關鍵環(huán)節(jié)，決定了最終的錄取結果。在復試中，我們需要展現(xiàn)出自己的學術能力、思維能力、溝通能力和實踐能力。我經歷了一次考研復試，深感其中的艱辛和挑戰(zhàn)，但也有所得和收獲。
第二段：準備
準備是決定復試成敗的關鍵，尤其是在自我介紹和復試答辯中，準備充分會讓你更自信，并展現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)和才華。首先，要對自己進行全面的自我分析，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。然后，要針對各科目做好詳細的準備，包括研究所關注的專業(yè)課或非專業(yè)課，以及學科前沿和熱點話題。最后，還要對復試環(huán)節(jié)充分了解，抓住重點，制定合理的復試策略。
第三段：表現(xiàn)
在復試中表現(xiàn)出自己的實力和才華是非常重要的。首先要準備好自我介紹，介紹自己的教育背景、實習經歷、研究成果等，并與研究所的研究課題緊密結合。然后要在答辯中表現(xiàn)出自己的學術素養(yǎng)和獨立思考能力，充分展現(xiàn)自己在所報專業(yè)的研究領域的深刻理解和認識，并通過提出自己的見解和思路，展現(xiàn)出自己在該領域的研究潛力和創(chuàng)新能力。
第四段：體驗
在復試中，除了展現(xiàn)自己的能力外，還要關注自己在過程中的表現(xiàn)和體驗。首先，要注意自己的形象和氣質，給人留下良好的第一印象。此外，在與面試官溝通和交流時，要保持鎮(zhèn)靜、禮貌、自信和真誠，給人留下良好的印象。最后，要注意靈活應對各種情況，不要緊張和胡言亂語。
第五段：總結
考研復試是一次重要的經歷，我在其中所學到的知識、技能和體會將伴隨我走向未來。通過這次復試，我認識到了自身的不足和不足之處，也意識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在未來的研究生生涯中，我一定會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地學習和研究，不斷提高自己的學術能力和實踐能力，為實現(xiàn)自己的人生目標而不懈奮斗。
考研復試心得篇四
考研復試是每個即將步入研究生階段的學生所必經的一道門檻。對于想要進入通信領域深造的學生來說，通信考研復試尤為重要。我也是通過復試成功考取通信研究生的一員，回顧這一過程，我深切體會到準備復試的重要性。準備復試的過程既是對自身知識體系的鞏固增強，也是培養(yǎng)自己面對復雜問題的思考能力的過程。因此，準備復試是我們進入研究生階段的基礎，需要我們高度重視。
第二段：制定復試策略
復試的時間緊、任務重，如何高效利用復試準備時間至關重要。根據(jù)自身情況合理制定復試策略是必不可少的。首先，細心研究復試考綱，明確每個科目的重點內容，確定復習計劃。其次，合理安排復試時間。我將復試科目根據(jù)重要性和難度安排分別時間，重點突破難點。同時，我也設置了每日復習時間表，保證自己有足夠的時間針對性地進行復習。最后，為了提高復試表現(xiàn)，我參加了各種模擬考試和講座，鍛煉解決問題的能力，提高應試能力。
第三段：充分利用資源
通信考研復試涉及的復習知識較多，我們在準備過程中必然會遇到各種問題和困難。在這個時候，充分利用各類資源非常重要。首先，利用網(wǎng)絡資源進行復習。我在準備過程中利用了網(wǎng)絡課程、研究生復試網(wǎng)站和論壇等各類資源。這些資源不僅提供了豐富的學習資料和經驗，還有很多優(yōu)秀的復試學習工具，如復試模擬題和復試指導視頻等。其次，學習向老師請教。老師是我們最好的學習資源，他們既有豐富的教學經驗，又對復試有著獨到的見解。我利用辦公時間多與老師交流，向他們請教疑難問題，并及時總結記錄。通過充分利用資源，我在復試準備過程中取得了顯著的進步。
第四段：增強應試自信
考試中的心理狀態(tài)對決定我們的復試成敗起著至關重要的作用。在復試前，我多次通過模擬考試和練習提高自己的心理素質和應試技巧。我通過模擬考試熟悉了考試的過程，提高了應對考試時的臨場發(fā)揮能力和穩(wěn)定心態(tài)。同時，我還不斷調整心態(tài)，積極調整做好應試心理，增強了信心和決心。這些心理準備為我在考試中保持穩(wěn)定心態(tài)，充分發(fā)揮自己的實力提供了保障。
第五段：回想復試心路歷程
回顧通信考研復試的心路歷程，我深感準備的重要性和努力的必要性。每一次的失敗和困惑都是我成長的機會，每一次的進步和成功都是對我的肯定。復試是一次機會，也是一次挑戰(zhàn)。我從準備開始就意識到這一點，努力克服困難、突破自我。雖然過程困難重重，但最終成功考入理想的研究生院校。通過這次考試，我不僅僅是提高自己的學術水平，還培養(yǎng)了自己在困難面前勇往直前的精神。我認為，復試不僅僅是進入研究生階段的一個關鍵節(jié)點，更是一次展示個人能力和素養(yǎng)的機會，同時也培養(yǎng)了我們面對壓力和困難時的心理素質和適應能力。
考研復試心得篇五
通信考研復試是考生獲得最后錄取資格的一道門檻，所以在復試之前，我積極調整了自己的心態(tài)。首先，我對自己說服，相信自己的實力可以通過復試的考核。其次，我要認清復試的意義，即不僅僅是為了進入理想的學校，也是為了提升自己的能力。最后，我努力保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勁，相信自己可以做到。
第二段：復試前的復習準備
通信考研的復試是專業(yè)課面試、英語口語和綜合素質面試三個環(huán)節(jié)組成。所以，在復試前，我嚴格按照考試的內容進行了復習準備。首先，我系統(tǒng)地復習了通信專業(yè)的基礎知識，包括通信原理、通信電路、信號與系統(tǒng)等。其次，我重點關注了最新的研究領域和熱點問題，提前做好了相關領域的深入了解和準備。最后，我通過大量練習和模擬面試，熟悉了考試的形式和要求，提高了自己的應試能力。
第三段：面試過程中的應對策略
在通信考研復試的面試環(huán)節(jié)，我采取了一些應對策略，幫助自己順利應對各種考題和考官提問。首先，面對專業(yè)課面試，我注重了邏輯思維和問題解決能力的訓練。不僅僅是簡單記憶知識點，更注重對知識進行整體把握和靈活運用。其次，面對英語口語考試，我提前準備了一些常用的口語表達和專業(yè)術語，并且多進行口語練習，提高了自己的口語流利度和表達能力。最后，在綜合素質面試環(huán)節(jié)，我注重了自我介紹的準備和表達，同時也研究了一些社會熱點問題和學術領域的問題，以便在面試中展示自己的綜合素質和思考能力。
第四段：面試后的總結反思
通信考研復試結束后，我及時進行了總結反思，以便于進一步提高自己的應試能力和面試表現(xiàn)。首先，我對自己的表現(xiàn)進行了客觀評估，分析了存在的不足和需要改進的地方。其次，我主動向面試官和考官請教，聽取他們的意見和建議，以便獲得更專業(yè)的指導和提升。最后，我認真對待復試的總結，總結了自己的經驗和教訓，以便在以后的面試中能夠更好地應對和發(fā)揮自己的實力。
第五段：通信考研復試的收獲與展望
通信考研復試對我來說是一次寶貴的經歷和鍛煉機會。不僅讓我更深入地了解了通信領域的知識和發(fā)展趨勢，也提高了我的應試能力和面試技巧。通過復試的經歷，我更加堅定了自己繼續(xù)深造的決心，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。同時，我也明白了面試表現(xiàn)不僅僅是知識的展示，更是對自己能力的全方位的考察。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質，讓自己更加具備競爭力，為自己的夢想和目標而奮斗。
總結：
通過通信考研復試的準備和經歷，我深刻體會到了準備工作的重要性和復試過程中的緊張感。只有通過充分準備和積極調整心態(tài)，才能更好地應對復試環(huán)節(jié)的考核和面試。同時，復試是一次交流和展示自己的機會，通過對自己經驗的總結和反思，能夠幫助我們更加客觀地評估自己的實力，并突破自己的不足。相信通過這次復試的經歷和努力，我能夠取得滿意的成績，實現(xiàn)自己的理想。
考研復試心得篇六
復試結束了，沒去生科院，去了復旦ibs生物醫(yī)學研究院，結果比本部要好，算是因禍得福吧。初試第二，和導師聯(lián)系好了，自信滿滿地去復試，以為是去打醬油穩(wěn)進的，結果真成了打醬油的。25號復試，下午就出結果了，效率很高，這點復旦做的挺好的，而且復試時間確實是挺早的，便于調劑。7個人要4個，居然沒有我。哎，教訓是有的，講出來，大家不要重蹈覆轍。
先說一下過程吧，是單面，一共5個老師，除了系主任鐘江老師外，都是有招生名額的老師。去鐘江老師那里要翻譯一篇英文的生物短文，講的微生物的發(fā)展史，挺簡單的，需要朗讀出來，接著翻譯。剩下的每個老師問的大同小異，我就不分開寫了，總的寫一下及注意問題：
1.問本科做過的實驗，如大的實驗，畢設。
注意：一定要能自圓其說，千萬不能被老師問倒，就算是你編的，也要把話編圓了，被老師問倒是大忌，就跟工作去面試一樣。老師會問的很細的，真的很細，譬如一些數(shù)值，只要你要跟老師說你做過這個實驗，你就必須在腦海里把每個細節(jié)，每個原理都仔細想一遍，不要被老師問倒！不被問倒，老師會覺得，嗯，這孩子做實驗做的還不錯。有些老師會故意給你施壓，繞你，他就是想看看這個實驗你有沒有好好做，沒做沒關系，要把謊編好了。
ps：老師喜歡進實驗室多的'孩子！很明顯，每個老師都很在意。
2.自我介紹，英文或中文。
有些老師會要求英文，有些不要求，有些老師會從你的自我介紹里摳出問題來問你。我的英文自我介紹里，有一句是做了很多的社會實踐，那個老師就用英文問我做過哪些社會實踐，用英語回答。嗯，客觀的說一下自己，真誠就好了，盡量的突出自己的科研素質或潛力來。英文的網(wǎng)上有模板3.自己的優(yōu)缺點。
優(yōu)點盡量的往有做科研的素質上靠吧，譬如踏實啊，執(zhí)著啊，愛思考，努力啊，動手能力強，學習能力強。缺點，有些老師會揪著缺點問你一些問題，譬如我說自己的缺點是有時候會被情緒控制，老師就問我會不會不想做的就不做了什么的。
4.遇到的挫折。
有些老師會問，你遇到過什么挫折嗎？估計是因為搞科研不容易出成果，怕你撐不住不做了。老師愛執(zhí)著，頑強的孩子。
5.專業(yè)問題。
很多老師愛問跟自己的研究方向相關的專業(yè)問題，到時候不會就說不會，誠實點，千萬不要不懂裝懂，老師很反感這個！而且馬上識破你，到時候太丟臉了。
6.是否了解中意的老師的研究方向。
會問你中意哪個老師，他是做什么的，你有什么了解，做這個有什么意義。
7.本科課程、實驗。
記住不要說太多自己不會的，尤其是實驗，因為老師會根據(jù)你說的去問你，盡量和老師聊自己熟悉的！
8.邏輯能力、表達能力。
有些老師會讓你用一句話概括某門課程，不能多，就一句話，看看你的表達能力和邏輯能力怎么樣。
9.想不想讀博。
一般我們理科的老師都喜歡讀博的，因為光讀碩士，實在是做不出什么來，時間太短，很多老師會問，而且，有時候會決定要不要你?。?！譬如ibs一般的實驗室只招直博，最差也要碩博。你說只想讀碩，老師不會考慮你的。10、為什么考這個專業(yè)，為什么讀碩。這個自己想吧，盡量顯得對這個專業(yè)感興趣好了，但也不要話太多，言多必失啊，老師都愛順著你說的再問你，不要自掘墳墓?。?！
大體這些，有想起來的再來補充。
總結：實驗很重要，一定要自圓其說，一定要準備的非常詳盡，一定一定要重視，我就是死在這里的。少說話，言多必失，這是真的，這是我死的第二個地方，太自信了，太熱情了，結果不討好啊。能進實驗室就去，多做點實驗，老師喜歡。切忌不懂裝懂?。】梢院颓懊婷嬖囃甑慕涣饕幌?，問問這個老師問的什么問題，好準備一下。
據(jù)我們系主任說，表現(xiàn)比較好的同學的特點是：實驗能自圓其說，表達能力，邏輯好。有些老師是要你做做實驗觀察你一下的，看看有沒有科研的潛力，身體協(xié)調性啊，學東西快不快啊，穩(wěn)不穩(wěn)當啊之類的。譬如，我去了一個很牛逼的實驗室，他們實驗室的老板都是哈佛的終身教授，我想跟的那個老師第一年招學生，很謹慎，很國外的那種感覺，找了5、6撥人面我，和我講他們實驗室在做什么，從中午到晚上。
實驗室確實很好，很適合搞科研的人，絕對能學到很多，老板人很好，手把手教，而且他本人也做實驗，但必須碩博連讀，壓力大，很累，自知還沒有愛科研到那個份上，怕沒有退路了，就拒了。
最后要說，柳暗花明又一村，當時我以為自己很穩(wěn)的考上了，結果說沒進，我那個難過啊，當天晚上失眠，但又必須撐著，做該做的，聯(lián)系導師，把畢設再仔仔細細地看一遍，導師我真的是挨著打電話，挨著發(fā)郵件，不能軟弱，沒人替我做，只能堅強的找出路。后來非常幸運，ibs一位老師要我過去面一下，恰好碰上了ibs的調劑面試，就我們4個人，為什么呢？因為只有我們四個人主動聯(lián)系過ibs招生辦。
接下來就是長達一個星期的確定導師，招生辦不方便和我們說哪些老師有名額（不知道為什么），我就挨著辦公室找過去，后來幾乎ibs的老師都認識了，因為見過的老師有些會打電話給招生辦確定自己還有沒有招生名額，結果好幾個老師打給招生的老師問名額，說見過我了。院里怕搞得不太好，就給我指了幾條明路啊，院長還很善良地說好幾個老師想要我，明明我問過的老師沒有要我的，院長一臉黑線，說要我的老師我一個也沒找。
接下來就好了一些，在兩個老師之間做決定，希望自己的決定沒錯！！
總之，要記得積極主動，無論初試、復試、還是調劑（要快），要執(zhí)著、堅強，要做浴火的鳳凰，愛痛苦之后的甜！要相信因為堅持而看到希望，不是因為看到希望才堅持！
考研復試心得篇七
復試流程各高校大同小異，復試時間一般都是2天，包括體檢、筆試、面試三種形式，內容涉及到身體素質、專業(yè)課、外語、加試科目和一般性問題。考研復試怎么考?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017年考研復試流程，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
有的學校要求空腹體檢。體檢完了之后會安排筆試或者面試。這種情形下，同學們最好自己帶好面包之類的食品和飲料，體檢完了補充下體力。有的學校是允許吃東西的，請吃清淡的食物。女生不用擔心體重的問題，目前還未聽聞任何學校對體重和身材有要求的，所以不用為了復試拼命減肥，但是要多多運動，把身體素質搞上去。
學校提供了考試范圍的，請同學們在初試結束后盡快著手進行復習。不用考慮自己的分數(shù)高低，如果等分數(shù)公布后再進行復習，時間是不夠的，因為有的'學校公布分數(shù)后一周就進行復試工作。如果學校沒有給考試范圍，盡量找到這個專業(yè)的師哥師姐們，詢問下考試的大概內容，做到有備無患。
英語考試不是所有的學校都安排，請注意自己報考院校往年的復試流程。如果學校安排了英語考試，考試的內容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。相信大家經過考研的折磨，對于閱讀、翻譯和寫作已經得心應手了。唯一沒有把握的就是聽力。你需要做的工作是復習英語六級的聽力內容，反復聽幾遍，一般學校不會超過六級的難度。
這是在復試中占據(jù)比重最大的一關，在綜合面試中我們應該注意以下七點。
原則二：回答內容要健康向上。
原則三：要以辯證的角度去回答面試官提出來的問題。比如，“某本書你看過嗎?你覺得怎么樣?”對于這樣的問題，我們在回答時，要褒多一些，貶盡量少提，如果一定要提的話，也是很善意的建議。
原則四：在任何情況下，都要謙虛誠懇。如果對于老師提出來的問題實在無從回答時，可以坦誠告知老師：“對不起，老師，這道題我太了解。面試結束后，我會就相關做進一步的了解。”
原則五：在回答問題時，大腦要靈活些。對于某些刁鉆的問題，可以大敢地向面試官提出要求更換題目。比如，“老師，我可以換道題目嗎?”
原則六：整個面試環(huán)節(jié)中，不要過于積極主動。比如，主動向面試官伸手，握手?；蛘咴儐柮嬖嚴蠋?，“你貴姓?”這些都是比較忌諱的。
原則七：要表現(xiàn)得穩(wěn)重一些。比如，當面試老師問道：“你如何看待mm?”那這里的mm指的是美國媒體，可不是美眉。如果我們按后者理解的話就鬧出大的笑話了。
考研復試心得篇八
復試對于考研來講絕對是起到關鍵性作用的一個環(huán)節(jié)，可以直接決定我們考研的成敗，當然小伙伴們也不用太過緊張，只要認真準備，注意細節(jié)，勝算的幾率依然很大。正所謂細節(jié)決定成敗，考場的生存技巧也是我們需要留意的，這幾個小細節(jié)趕緊學起來吧：
1.跨專業(yè)者忌“死學”
很多跨專業(yè)考研的，在復習時對書本上的學術與專業(yè)知識下了很大功夫，內容很扎實，但是學得較為死板，只關注書本現(xiàn)有知識，而忽略靈活運用的技巧。會學不會用是考試的一大“忌諱”，將知識融會貫通，直到熟練使用，才是我們的最終目的。
2.導師論文參考
適當關注所報考院系導師近期的論文，這些往往反映了導師所關注的學術熱點，對考生的復習有著很大的參考價值，因為一般真題答案會跟這些論文里的學術觀點密切相關。當然，論文的學習也要有所選擇，我們復習的時間有限，也只能挑選其中與考試相關的部分留意閱讀。
3.老套問題新答法
其實每年導師面試的問題無非就那么幾個，都有固定套路，而中庸的回答他們也已經聽過太多次，所以很難提起興趣。當你有全新的看法和觀點或者答題方式的時候，會讓他們眼前一亮，印象更深刻。
4.投其所好說經典
突擊專業(yè)經典書籍，多看一點經典的著作，在關鍵時刻能反映出自己的文化素養(yǎng)，有益無害。
5.理論實事相結合
考生最好多翻閱一些專業(yè)期刊。同時對本年度業(yè)內發(fā)生的熱點事件要有一定的了解，這樣在導師提問到的時候最起碼不會完全不懂。
6.表達接受兩相宜
老師喜歡有個人想法的學生，但是也不要一味只知道表達自己的觀點，和老師互動要有來有往。
7.態(tài)度嚴謹求精確
有的學科很講究正確性和嚴密性，要做到簡單、準確，問題分清楚，回答問題不要過于含糊不清，簡練準確地表達出自己的觀點，分析也要有理有據(jù)，才有說服力。
8.態(tài)度謙虛真誠
切不可恃才傲物，在復試時態(tài)度一定要真誠謙虛，態(tài)度要端正，不要不懂裝懂。
9.主動溝通不怯場
在面試時舉止盡量大方得體，不要畏手畏腳太過謹慎，要學會跟老師溝通，展示自己的特長，贏得導師的好感。
10.經驗教訓多吸取
復習準備時可以多跟在讀的學長學姐溝通復試的經驗，了解一些技巧和忌諱，可以收獲很多，也能讓自己不至于過分緊張。
考研復試心得篇九
1、通過學校網(wǎng)站或者研招辦查詢到自己在所報院校專業(yè)里的排名情況、分數(shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學各科分數(shù)，包括可以進一步了解這些同學的本科院校和本科專業(yè)。
2、分析一下所報考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學校招生人數(shù)，結合前面自己的排名情況與各科分數(shù)情況，再安排一個合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。
第二、盡快掌握復試內容、面試老師及所報考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息。
面試導師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準備也應按照這幾個方面有針對性地進行：
(1)專業(yè)知識。
老師可能會問一些行業(yè)內的熱點新聞，要求你根據(jù)自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。考生一定要避免就事論事，也不能空談理論，而是要將理論與實踐結合起來。
(2)研究方向。
最好的參考就是導師的研究方向，面試的時候導師的興趣點很可能與他的研究方向有關。因此，考生平時要多看相關專業(yè)領域的權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。
(3)畢業(yè)論文。
很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。對于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導師關注的重點。
(4)發(fā)表論文及著作。
有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
(5)閱讀的著作。
要準備這樣一道題：請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這是導師了解考生的一個窗口。
第三、溝通技巧。
1、為導師第一印象而準備細節(jié)。
在復試面試過程中，還需要注意一些其他的細節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。面試結束離開考場時，要鞠躬向老師道別，并再次表達進入學校讀書的強烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面試時的溝通技巧。
反應要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂?？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個學派或者觀點。
考研復試心得篇十
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績?yōu)閤x分。參照去年的復試分數(shù)線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關資料，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
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考研復試心得篇十一
大學推免生遴選工作領導小組：
本人應10級法學專業(yè)xxx同學的請求，推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習，
該同學于9月進入我院進行學習，學習成績非常優(yōu)秀，
本人是該同學所在學院的教學院長,-曾擔任其民事訴訟法及民法學課程的授課教師，在與該同學的課堂內外的.互動中，該同學表現(xiàn)比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項,并取得了優(yōu)異的成績。通過學術研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的xxx等工作,有著較強的統(tǒng)籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。
經過近兩年的了解，可以看出，該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復試心得篇十二
一般來講,郵件是最好的聯(lián)系方式。郵件中將自己的個人情況、分數(shù)等做一個簡歷,一般老師都會回復你(好好準備復試祝你進步等客套話)。切忌直接打電話過去,即便知道導師的'電話,這樣做,一是讓導師會覺得沒有禮貌,而且導師一般也沒有時間、不太愿意與素不相識的學生在電話里長時間交流,二是對考生來講,通電話需要即時組織語言,還要注意語氣,很難起到郵件的效果。
考研復試心得篇十三
尊敬的xx老師：
您好！
冒昧打攪您了，我叫xx，現(xiàn)是xx大學的大四學生，我是從您的論文上得到您的郵箱。我于今年一月參加全國碩士研究生考試，成績?yōu)閤x分。參照去年的復試分數(shù)線，我可能有機會參加貴學校的復試。我在網(wǎng)站上查閱了您的.有關資料，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，如果能通過復試，我非常希望能做您的研究生，我相信通過自己的努力，定能很好的完成碩士期間的任務。
考研復試心得篇十四
研究生入學考試分為初試和復試兩個環(huán)節(jié)，而面試是各高校復試必不可少的環(huán)節(jié)，也是對于考生能否順利通過研究生考試最重要的一個環(huán)節(jié)。
在復試面試當中，導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容，如你對自己的描述與概括能力，你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。
自我介紹是學生給導師的第一印象，導師提問這塊時非常靈活，沒有一個具體的標準。導師在現(xiàn)場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。
因為面試時有中文和英文兩部分，咱們先說中文部分。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意.第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點.
第三一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。（這一部分沒有過多要說的，同學們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了）
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據(jù)特點舉例子說明）
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2）我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設計大賽二等獎在中的設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W習獎學金，“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業(yè)對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字），如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料（各方面），如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內相關老師的學術著作。
剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的`特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創(chuàng)項目“某某某某”，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關的不要多說）
我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設計《某某某某》。在畢業(yè)設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數(shù)據(jù)—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋）
久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）