最優(yōu)讀伊索寓言有感讀后感(案例12篇)

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    讀完這本書,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。寫讀后感要注重主題思想的剖析和闡釋。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讀過《活著》這本書,我深受觸動(dòng),感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后,我對(duì)人性的復(fù)雜和社會(huì)的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》,我對(duì)權(quán)力和自由的定義有了新的認(rèn)識(shí)。讀完《紅樓夢(mèng)》,對(duì)人情世故和命運(yùn)的把握更加深刻。讀完《西游記》,我對(duì)友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》,我對(duì)人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨(dú)》,我對(duì)家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》,我對(duì)奮斗和堅(jiān)持有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。讀完《鬼吹燈》,我對(duì)歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》,我對(duì)傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗(yàn)。
    讀伊索寓言有感讀后感篇一
    《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領(lǐng)悟,對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上的許多笑話。
    這個(gè)暑假里我讀了《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽到幾只蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,希望自己也能有同樣的聲音。于是,驢就問它們以什么為生,才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說:“是露水,是露水給我們好的聲音?!斌H子聽了,決定以后多喝露水生活,不久就餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人要從實(shí)際出發(fā),不能盲從,否則會(huì)弊大于利,吃大虧。
    盡管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關(guān)的事,但是,它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是因?yàn)檫@些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領(lǐng)悟。
    《伊索寓言》中的故事雖短小,但是閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,去理解,去聯(lián)想,就會(huì)有大收獲。
    讀伊索寓言有感讀后感篇二
    在這個(gè)假期,我讀了十幾本書,但對(duì)我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》?,F(xiàn)在就讓我說說我對(duì)這本書的感觸吧。
    文中有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有個(gè)性、有責(zé)任感的大男孩叫吳緬,還有他的幾個(gè)朋友。善良可愛的冉東陽(yáng)、古靈精怪的精豆豆、肥嘟嘟的魯肥肥……吳緬的父母離婚了,他選擇接受。他很能干,幫著像兄弟一樣的爸爸,去西藏、拉樹皮,鋸樹皮等。而且他和他的小伙伴們樂于助人,當(dāng)班上同學(xué)上初中因家庭條件交不起學(xué)費(fèi)。他們選擇出去幫精豆豆叔叔完成業(yè)務(wù),賺取一些錢來幫助他。令我印象最深的一段是,夜走大雪山,當(dāng)他們要趕回康定時(shí),原本的備胎已經(jīng)用了,翻大雪山時(shí),車還是爆了一個(gè)胎,他們被困在山上了,但他爸爸的好朋友強(qiáng)巴鼓勵(lì)吳緬,讓他振作起來,他們唱起了歌功夫不負(fù)有心人,山下終于來了幾輛軍車,就這樣他們坐著軍車回去了。我們也要像吳緬一樣,面對(duì)困難不害怕不退縮,要相信困難一定會(huì)解決。就像《魯濱遜漂流記》中的那句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”
    最后結(jié)尾的一段話,讓我內(nèi)心久久不能平靜下來:“站在小巷口那顆古老的銀杏樹下,我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊地握在一起。月亮在天上看著我們,明天我們各奔前程?!辈徽撐磥硎窃鯓樱蚁嘈潘麄兊挠颜x永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅,我也相信未來的某一天,他們會(huì)再次相見,再次一起做有意義的事情。我堅(jiān)信他們會(huì)更好!
    讀伊索寓言有感讀后感篇三
    讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
    你們聽說過《龜兔賽跑》的故事吧?走路慢的烏龜為何先到終點(diǎn)?應(yīng)為他慢而不斷,堅(jiān)持不懈,一向擅長(zhǎng)跑步的兔子為何又輸?shù)囊粩⊥康?因?yàn)樗湴?,更重要的是它跑跑停停睡睡,沒耐力。偉人馬克思曾說過在科學(xué)的道路上是沒有平坦道路可以走的。只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。是啊!現(xiàn)在又和時(shí)不時(shí)這樣——有一次,我去滑雪,開始我是在半山腰滑的,幾乎每次都沒摔倒。我便到山頂往下滑,沒想到,就快要成功的時(shí)候摔了個(gè)“狗吃屎”。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。因?yàn)槁斆髟谟趯W(xué)習(xí),天才在于積累。
    盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活中無關(guān)。但有些時(shí)候,你也許就是那些愚蠢的人。這些故事,正展示了我們的另一面。
    我相信你一定喜歡這本書,你不妨在夕陽(yáng)下翻開這扇心靈的窗戶,這時(shí),神奇的世界就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前:弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子;強(qiáng)壯的獵狗也會(huì)被瘦弱的護(hù)理打敗;愚蠢的馿也能當(dāng)上哨兵;膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵;帶有著善良的農(nóng)民、驕傲的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的形象啟開了你幻想的王國(guó)。此時(shí),你應(yīng)該感謝夢(mèng)幻的主人——伊索。
    讀伊索寓言有感讀后感篇四
    讀完這本書,讓我很有感觸。我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢,在同學(xué)面前多一份真誠(chéng),遇到壞人要有勇氣面對(duì)。
    葵花沒有了父母,而大麥地的青銅一家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了,這也是葵花的選擇,青銅一家有:媽媽、爸爸、奶奶和青銅,他們對(duì)葵花可好了,就像對(duì)自己的親生女兒一樣,哪怕是砸鍋賣鐵,也要讓葵花上學(xué),一直到上五年級(jí)時(shí),奶奶病倒了,一天比一天嚴(yán)重,到最后,滴水不進(jìn),但家里窮,沒錢治病,在沒生病前,奶奶對(duì)媽媽說“一定把胳膊的玉鐲在葵花出嫁時(shí)給她”,過了幾天,奶奶永遠(yuǎn)地睡著了,可是,城里的人把葵花接走了,并說葵花在假期期間會(huì)回來的,或者青銅一家要想她了,也可以去城里看她,但青銅卻天天在岸邊的草垛上等葵花,終于,有一天,葵花回來了,她跟哥哥抱在了一起。
    讀伊索寓言有感讀后感篇五
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧:
    《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。
    伊索寓言真有趣!
    讀伊索寓言有感讀后感篇六
    在炎熱而又充滿樂趣的暑假生活中,我在家閱讀了《伊索寓言》這本書,讓我來給大家介紹一下吧!
    《伊索寓言》這本書逝希臘的伊索寫的,是由上海人民美術(shù)出版社出版的。這本書總共分成了五大類:第一類是動(dòng)物篇,第二類是人物篇,第三類是鳥類篇,第四類是昆蟲、爬蟲和兩棲類篇,最后一類就是植物篇。其中,我最喜歡動(dòng)物篇中的《狼和小綿羊》的故事了。
    《狼和小綿羊》這篇故事主要講述了有一只餓狼,想要吃美味可口的小綿羊,但沒有機(jī)會(huì)下手。傍晚時(shí)分,一只脖子上掛鈴鐺的小綿羊悄悄地離開了羊群,溜回到草地上調(diào)皮地玩耍。餓狼靠近了小綿羊,捉住了它,剛準(zhǔn)備吃掉它。小綿羊靈機(jī)一動(dòng),突然笑了起來,說自己剛剛吃完草,要跳舞來消化,使草變成肉,吃起來才香。愚蠢的狼讓小綿羊在一旁跳舞,自己來?yè)u鈴鐺。最后,那清脆的鈴鐺聲隨著風(fēng)傳到了牧羊人的耳朵里,牧羊人趕忙帶著幾只牧羊犬,隨鈴鐺聲尋找到了小綿羊。牧羊犬們一擁而上,咬死了餓狼,成功地解救出了小綿羊。
    通過這個(gè)故事,我明白了自由散漫,脫離集體,不喜歡用紀(jì)律約束自己,那是很危險(xiǎn)的。
    《伊索寓言》這本書上的每一個(gè)故事都十分精彩,十分吸引人,聽了我的介紹,你是不是也想去書店閱讀一下呢?那就趕快行動(dòng)吧!
    讀伊索寓言有感讀后感篇七
    今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一個(gè)農(nóng)夫有好幾個(gè)兒子,隨著兒子們年紀(jì)的增長(zhǎng),他們總會(huì)有不同的意見,每當(dāng)他們吵架,農(nóng)夫總會(huì)苦口婆心的勸說。
    有一次,兒子們?cè)匠吃郊ち以趺磩裾f也沒有用,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來教育兒子們,讓兒子們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性!我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來的。
    這本書中有一個(gè)故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個(gè)人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會(huì)兒,他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開始討論這顆榕樹。一個(gè)人先說:“這棵樹真不錯(cuò),可惜沒有果子!“另一個(gè)人說:“對(duì)呀,不結(jié)果的樹不是好樹。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時(shí)大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí)你們?nèi)ビ止制鹞襾砹恕!?BR>    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
    這個(gè)暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。
    這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報(bào)告美好的消息,也是別有用心的,千萬(wàn)不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的是另一套;《鹿和海》告訴我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。
    于是農(nóng)夫拿來一捆木棒交給兒子折斷,可沒有一個(gè)兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開,一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!
    這個(gè)故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都不能只為個(gè)人的意見和利益而相互爭(zhēng)斗,只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。
    在我們的周圍也有許多類似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團(tuán)結(jié),因?yàn)橹灰幸恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進(jìn)洞里,一起分享美食,而且每當(dāng)他們遇到敵人便會(huì)團(tuán)結(jié)一致,一起打敗敵人!
    讀伊索寓言有感讀后感篇八
    《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠(chéng)實(shí),有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。
    這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因?yàn)闉觚斨雷约号艿寐?,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認(rèn)為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。
    這個(gè)故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅(jiān)持不懈,就能取得成功。《放羊娃和狼》的故事是這樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當(dāng)村名趕來時(shí),一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。
    可是有一次狼真的來了,牧童嚇壞了,他對(duì)著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認(rèn)為他又在說謊,沒有一個(gè)村民過來看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。
    這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。
    讀伊索寓言有感讀后感篇九
    《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦a夢(mèng)的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。
    《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場(chǎng);從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會(huì)珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無價(jià)之寶是勞動(dòng)......
    書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?BR>    這個(gè)寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場(chǎng)兔子和烏龜?shù)谋荣?,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒把它當(dāng)回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會(huì)兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了??蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著驕陽(yáng),一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,做人不能自高自大,不要因?yàn)橐患⌒〉某删途万湴磷詽M,正如謙虛使人提高,驕傲使人落后一樣。我上課常常被教師夸獎(jiǎng),開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時(shí)隨便看看書就好了,根本沒有用心,結(jié)果那次考試,我的成就十分不夢(mèng)想,只考了80多分。僅有有一顆謙虛、上進(jìn)的心,才能在人生的比賽中勝利。
    《伊索寓言》真是本不可多得的好書??!
    讀伊索寓言有感讀后感篇十
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
    《牎豆暉萌跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?BR>    《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了。過了幾天,富人就開始吃喝嫖賭,把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
    這個(gè)馬夫把它放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我?!?BR>    想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
    犎瞬荒芟嘈哦竦畝西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。
    讀伊索寓言有感讀后感篇十一
    自從我讀了《伊索寓言》后,知道了許多小故事和一些做人的道理,教會(huì)了我們?cè)鯓尤ヅ袛嗳松鷮?duì)、錯(cuò)。
    這里面有許多小故事,也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理,我就講一個(gè)謙虛、驕傲的例子吧:在荒涼的沙漠里,有一個(gè)隊(duì)伍,隊(duì)伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長(zhǎng)途跋涉著。一匹馱著金銀財(cái)寶,另一匹馱著谷物糧草。
    馱著金銀財(cái)寶的騾子趾高氣揚(yáng),得意地?fù)u動(dòng)系在脖子上的金鈴鐺,發(fā)出清脆的聲音。它有時(shí)做一做一些優(yōu)雅的動(dòng)作,引起其他人的注意,想讓人都知道它馱的東西很有價(jià)值。
    另一匹馱著谷物糧草,卻以穩(wěn)健、安閑的步伐,跟在后面走著。馱著財(cái)寶的騾子對(duì)另一條騾子說:“看看,我馱的是什么東西。那可是價(jià)值連城的寶貝??!哈哈,你馱得只是值一點(diǎn)小錢的谷物而已!”說完馱著財(cái)寶的騾子便大搖大擺的走開了,馱著谷物的騾子沒有說什么。它們便繼續(xù)走著。
    走著走著,突然一伙強(qiáng)盜沖出來。在搏斗中,強(qiáng)盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財(cái)寶的騾子,還將財(cái)寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子,因?yàn)闆]有引起強(qiáng)盜的注意,幸免于難。
    受傷的騾子哭訴它的不幸:“該死的強(qiáng)盜怎么知道我馱的是財(cái)寶?不但搶了東西,還刺傷了我!”
    另一匹騾子卻說:“我很高興,強(qiáng)盜不看重我。因此,我沒有一點(diǎn)損失,也沒有受傷。”
    這是謙虛驕傲的故事。請(qǐng)同學(xué)們以后也多多讀書、看書,得到一些有益的知識(shí)!
    讀伊索寓言有感讀后感篇十二
    文章的主體是對(duì)《伊索寓言》中九則故事的解讀,這種解讀,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn),展示出社會(huì)中的種種色彩斑駁的人物畫像,許佳妮讀后感。
    蝙蝠的故事:蝙蝠碰見鳥就充作鳥,碰見獸就充作獸。
    螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說:"在夏天唱歌作樂的是你,到現(xiàn)在挨餓,活該!"這個(gè)故事可以從兩個(gè)不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場(chǎng)上,絕不對(duì)乞求者施以什么沒有價(jià)值的同情,那樣無法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場(chǎng)上,一生就是為了在那個(gè)屬于自己的季節(jié)里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚(yáng)。
    狗和它自己影子的故事:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結(jié)果把嘴里的肉都丟了。
    天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫"救命";他的鄰居聽見了,嘆氣說:"誰(shuí)叫他只望著高處,不管地下呢!"天文家大可稱之為敬業(yè)的楷模,那就是為了一個(gè)高尚的人生目標(biāo),心無旁騖,義無返顧,哪怕是身陷不測(cè)之地,照樣矢志不移。
    則是他的鄰居一番話,很是風(fēng)涼,涼得讓人牙疼。
    我們也常常能聽到這類的話。
    烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王,烏鴉把孔雀的長(zhǎng)毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應(yīng)選,果然為上帝挑中;其他鳥類大怒,把它插上的毛羽都扯下來,依然現(xiàn)出烏鴉的本相。
    牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:"牛有我這樣大么?"小蛙答說:"請(qǐng)你不要脹了,當(dāng)心肚子爆裂!"小蛙所見世面畢竟太窄了,膽子當(dāng)然也就有限。
    老婆子和母雞的故事:老婆子養(yǎng)只母雞,每天下一個(gè)蛋。
    老婆子貪心不足,希望她一天下兩個(gè)蛋,加倍喂她。
    從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。
    狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:"這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!"驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對(duì)狼說:"腳上有刺,請(qǐng)你拔去了,免得你吃我時(shí)舌頭被刺。
    "狼信以為真,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:"天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫(yī)生呢!"這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事,把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
    《伊索寓言》應(yīng)該成為當(dāng)代成年人的讀物,因?yàn)槟抢锩嬗性S多的東西值得我們玩味。