有些事情，只有通過總結才能真正領悟其中的道理。在寫總結時，我們應該注重突出自己的優(yōu)點和亮點，同時也要坦誠面對不足和問題。筆者整理了一些寫總結的要點和范例，供大家借鑒和學習。
教授的英文簡歷篇一
學位：教育學博士。
畢業(yè)院校：北京師范大學教育學院。
工作單位：北京教育學院校長研修學院。
【研究領域】。
學校道德教育、青少年發(fā)展心理、學校道德領導。
【參編著作】。
教育學教程.太原：山西人民出版社，
網(wǎng)絡環(huán)境與青少年德育.福州：福建教育出版社，2005。
中外德育思想流派.北京：人民教育出版社，
德育與班級管理.高等教育出版社，
【論文發(fā)表】。
德育教師專業(yè)化：發(fā)展心理學的視角.教育研究，2006，7。
道德灌輸?shù)恼J知心理學釋義.教師教育研究，，1。
人化教育：道德教育價值取向的必然選擇.湖南師范大學學報，2004，5。
關于德育中“德——得”關系的思考.中國教師，2004，10。
蒙漢大學生心理健康的跨文化比較.社會心理研究，2000，4。
留守兒童道德成長問題的心理社會分析.教師教育研究，2005，6。
【課題項目】。
網(wǎng)絡環(huán)境與青少年成長研究(教育部重點課題)。
大眾傳媒對青少年的價值影響研究(北京市“十五規(guī)劃”重點課題)。
欣賞型德育模式建構研究(“十五規(guī)劃”國家重點課題)。
欣賞型德育模式的深化與實踐研究(“十一五規(guī)劃”國家重點課題)。
學校品牌塑造與改進的行動研究(北京市“十一五”重點課題)。
教授的英文簡歷篇二
推薦人工作單位：xx。
推薦人與申請人的關系：xx。
推薦人聯(lián)系方式：
xx同學是我所承擔的大三下期專業(yè)課“彈塑性理論”這門課的學生，該生學習刻苦，勤于思考，有良好的學習方法和學習品質。該生成績優(yōu)異，前五個學期加權成績和綜合測評成績均位列專業(yè)第一名，為他今后更專業(yè)化的學習打下了堅實的基礎。
該同學是學科三級項目小組組長，在做項目時主動承擔了大部分的任務。查詢了大量資料，并在項目的報告中得到很好地體現(xiàn)。分析問題深入嚴謹，期間主動找試驗老師就特殊試驗現(xiàn)象進行探討。
該生有想法，有追求，并且鍥而不舍。他對科研有濃厚興趣，在本科生階段就有意識地培養(yǎng)這方面的潛能，積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競賽。在比賽中提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，同時也取得一定的成績。獲“20xx年河北省大學生工程訓練綜合能力競賽”二等獎（無碳小車）；獲“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽一等獎；作為負責人成功申請“大學生創(chuàng)新大學生創(chuàng)新訓練計劃”省級項目；項目“黑板粉塵吸收裝置”成功立項并順利結題等。
作為xx同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的'學習和科研工作!
教授的英文簡歷篇三
求職類型： 均可
可到職日期： 兩個星期
月薪要求： 20xx——3500
希望工作地區(qū)： 廣州，東莞，中山
工作經(jīng)歷
陽江三兄刀具有限公司 起止年月：20xx—09 ～ 20xx—01
公司性質： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 機械設計
工作描述： 負責新設備的開發(fā)，舊設備的改進，工件的夾具的設計，對設備檔案的管理。
離職原因： 未離職，因薪資不合適
中山市卓益精鋁制品有限公司 起止年月：20xx—04 ～ 20xx—08
公司性質： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 設計員
工作描述： 在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設計員一職，在職期間負責繪制鋁制品有關的機械設備的3d圖和零件圖，對機器進行技術改進。
離職原因： 尋找更適合自身發(fā)展的機會
中山申川機械科技有限公司 起止年月：20xx—04 ～ 20xx—10
公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 繪圖員
工作描述： 在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責繪制飼料設備自動化生產(chǎn)線機器的3d圖和出零件圖，整理設備圖紙檔案，參與機器的技術改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因： 尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東松山職業(yè)技術學院
最高學歷： 大專 獲得學位： 專科
教授的英文簡歷篇四
3、進行學生學習成績的考試考核;。
4、指導或參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設;。
5、組織、指導生產(chǎn)實習和社會實踐;。
6、指導實習、社會調(diào)查和畢業(yè)設計;。
7、負責學生思想政治工作，甚至于擔任班導師;。
8、參與科研項目，每年公開發(fā)表一定數(shù)量的學術論文;。
9、主編或參與編寫教材及教學參考書;。
10、根據(jù)實際需要完成學校規(guī)定的其他教學、科研、公益服務工作。
教授的英文簡歷篇五
尊敬的領導：
您好！
作為機電學院的一名副教授，同時也是xxx的班主任，我對xxx同學在大學期間取得的成績感到欣慰，很樂意推薦其參加貴院舉辦的.夏令營活動。
在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)xxx同學為人寬厚，科研興趣濃厚，熱愛學術研究，實踐能力強，遇到問題沉穩(wěn)果斷，能夠深度挖掘問題之所在，善于鉆研，獲得師生的一致認可與好評。同時該生學習努力刻苦，認真對待學習，曾獲得x次獎學金。xxxx年xxx和幾個同班其他同學經(jīng)我指導共同完成了“xxxx”的科學創(chuàng)新項目并在著手發(fā)表論文。
該生十分有毅力，參加了xx馬拉松賽事并堅持跑完了全程馬拉松xx公里。熱愛生活，積極向上，堅持鍛煉身體。正直熱情，溝通能力強，曾在班里擔任一年學習委員，積極幫助同學輔佐任課老師，做好本職工作。
xxx同學品質優(yōu)良，學習能力強，科研興趣濃厚，意志堅定，不怕困難，具有很好地科研素養(yǎng)與潛力，因此予以推薦，希望貴院審核通過。
xxxx年xx月xx日。
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教授的英文簡歷篇六
中國共產(chǎn)黨黨員、著名醫(yī)學家、北京大學第三醫(yī)院婦產(chǎn)科創(chuàng)始人、生殖醫(yī)學中心名譽主任、中國大陸首例試管嬰兒締造者張麗珠教授，因病醫(yī)治無效，于2016年9月2日18時19分逝世，享年95歲。
定于9月8日(星期四)上午8:00在北京市八寶山殯儀館東禮堂舉行遺體告別儀式。
北京大學第三醫(yī)院。
張麗珠同志治喪委員會。
2016年9月4日。
教授的英文簡歷篇七
，制作這種簡歷的求職者自然是大學畢業(yè)生，原因就是沒有工作經(jīng)歷就要利用學習經(jīng)歷取勝，所以此類求職者一定要采用學習型簡歷，將重點放在學業(yè)上而不要講兼職當成了重心。在這類簡歷里列出以下幾類內(nèi)容：
第一類，就是個人基礎信息比如姓名、通信地址、還有電話號碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號碼、婚姻狀況等。注意你要是已經(jīng)有孩子了那也交代下，而不要僅僅說明你是否結婚。
第三類，你就讀的學校情況主要是專業(yè)名稱、學位、起始時間和終止時間、社會活動、課外活動等等。
，制作這類簡歷需要將工作經(jīng)歷放在學習經(jīng)歷的前面才是正確的方式，不要認為學習經(jīng)歷的時間較早就得出現(xiàn)在前面。因為主打內(nèi)容就是工作經(jīng)歷，這類簡歷展示的元素主要是你獲得的工作經(jīng)驗以及技巧能不能滿足企業(yè)的需要。
，也是突出工作經(jīng)歷不過重點是得到的具體能力，意思你在簡歷里展示的技能都是獨立的而跟以前的工作沒有綁定在一起。利用職能型簡歷去應聘不對口的工作崗位，可以淡化不對口帶來的影響，個人簡歷，這種簡歷也只適合此種狀況而不能用來應聘專業(yè)對口的工作。
教授的英文簡歷篇八
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
教授的英文簡歷篇九
尊敬的單位領導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀、最喜愛的學生——xxx同學。認識他，是在他大學開學的第一天。那時，他以第一名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和極具發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學校的舞臺始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我的精神享受。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，他各門功課都學得游刃有余，這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛，在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會，大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領導的指引。而貴單位無疑是他的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教授的英文簡歷篇十
戶口所在地：湛江身材：164cm51kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：均可可到職—隨時。
月薪要求：1500——20xx希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州某商標行起止年月：20xx—10～20xx—05。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具。
擔任職務：跟單員。
工作描述：跟進老客戶，了解客戶所訂單的產(chǎn)品和貨期和回收貨款。
尋找和跟進新的客戶的訂單情況，與客戶接洽，展示產(chǎn)品。
聯(lián)系工廠，了解工廠生產(chǎn)情況，安排生產(chǎn)貨期。
每天整理報表和客戶訂單，上交上級。
離職原因：
公司名稱：廣州某服飾公司起止年月：20xx—02～20xx—09。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔任職務：跟單員。
工作描述：聯(lián)絡公司的經(jīng)銷商和代理商，了解服裝售銷和補貨情況。
跟進新客戶的加盟情況，與客戶接洽，展示產(chǎn)品。
提供產(chǎn)品的售后服務，及對客戶的服務。
收集市場信息，進行市場考察。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東省科學技術職業(yè)學院。
學歷：大專畢業(yè)—20xx—07—01。
所學專業(yè)一：工程網(wǎng)絡技術所學專業(yè)二：平面設計。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—07廣東科學技術學院網(wǎng)絡工程。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
熟悉辦公軟件，能分析出客戶的特點及產(chǎn)品的價格構成，以利于報價，能預測出客戶的需求，善于用文字和語言與客戶溝通。
詳細個人自傳。
本人具有敏銳的洞察力和解決問題的能力，穩(wěn)重坦誠務實，善于學習與創(chuàng)新，能承受較大的工作壓力；具有溝通協(xié)調(diào)能力，能合理分配利用各項資源；有較強的責任感和使命感；并且性格開朗活潑，喜歡進行社交活動。
教授的英文簡歷篇十一
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
工作經(jīng)歷。
南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師。
20xx—07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師。
20xx—07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師。
20xx—04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師（實習）。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程（應用類）?？啤?BR> 語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的.教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采！
聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
個人主頁：
教授的英文簡歷篇十二
resume部分不能超過兩頁紙，最好控制在一頁紙之內(nèi)。有英國科學家稱，任何求職者的簡歷都可以濃縮到一頁紙上，而且這個篇幅足夠容納個人的卓越經(jīng)歷，因為人生每個階段的目標不同，個人展示的側重點也有很大變化。
b強化優(yōu)勢
近來，海選都是通過網(wǎng)上篩選關鍵詞來決定的，專業(yè)、gpa、名次、英語能力、自我評價，甚至是行文表述上都有關鍵詞，所以求職者一定要在這幾個方面下功夫，在情況屬實的前提下，仔細加工。如果導師是泰斗，就一定要強化在導師的指導下進行的工作，如果gpa很高，那么開門見山就把這一項寫出。
c彰顯個性
所謂"resume"，強調(diào)在"me"這個詞上，所以簡歷一定要突出個性。如果人云亦云，很容易被淹沒在簡歷的海洋中，每個人經(jīng)歷都不同，所以在具體操作時，一定要強化自身優(yōu)勢，突出與所申請職位最契合的氣質。另外，簡歷的抬頭不要再寫所謂"個人簡歷"、"求職信"這類標題了。開門見山把自己的名字寫上，這既是自信的表現(xiàn)，同時也是尊重招聘者。
d注意關鍵詞
簡歷中有很多關鍵詞和特殊用法有其特定表達方式，不宜亂用。比如，internship(學期實習)、part-time(兼職)等。
e必備信息
簡歷應該涵蓋一份合格英文簡歷必備的信息，包括個人基本情況、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎狀況、興趣愛好和自我評價等。對于專業(yè)是基礎學科，并且有志于研究性工作的同學，可以把科研經(jīng)歷強化。
教授的英文簡歷篇十三
戶口所在地：廣州身材：156cm42kg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
工作年限：0職稱：
求職類型：全職可到職日期：三個月
月薪要求：3500——5000希望工作地區(qū)：廣州東莞佛山。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：廣東農(nóng)工商技術學院起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：外聘教師。
工作描述：負責07級多媒體專業(yè)《流媒體制播技術》課程的講授。主要涉及到流媒體壓縮編碼技術、流媒體制作、流媒體編碼器、流媒體服務器、smil編程語言以及流媒體嵌入網(wǎng)頁等方面。
離職原因：
公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：外聘教師。
工作描述：負責計算機網(wǎng)絡專業(yè)《計算機圖形圖像處理》及《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》課程的講授。主要涉及到photoshop、premier、authorware、flash、cooledit等軟件。
離職原因：
公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：外聘教師。
工作描述：負責計算機網(wǎng)絡專業(yè)《計算機應用基礎》課程講授。
離職原因：
公司名稱：義烏市駿豪科技有限公司起止年月：20xx—07～20xx—09。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：信息咨詢，事務所，人才交流。
擔任職務：網(wǎng)絡編輯（公文部）。
工作描述：負責“行行通”網(wǎng)站的建設規(guī)劃及市場調(diào)研。
培養(yǎng)了自己方案設計能力，以及如何與同事溝通交流，配合并協(xié)助主管工作。
離職原因：
公司名稱：九江市廬山區(qū)教育局信息中心起止年月：20xx—03～20xx—05。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：實習生。
工作描述：負責中小學教師信息技術能力培訓、中小學計算機機房維護。
培養(yǎng)了自己與教師溝通能力，提高信息技術應用能力，學會如何安排工作時間。
離職原因：
畢業(yè)院校：華南師范大學。
學歷：碩士獲得學位：碩士研究生畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：教育技術學（信息技術教育）所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—1020xx—07江西師范大學教育技術學畢業(yè)證書。
20xx—0920xx—07華南師范大學教育技術學畢業(yè)證書。
外語：英語優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
教學技能：先后在廣州市廣播電視大學、廣東農(nóng)工商技術學院擔任外聘教師。教授的課程有《計算機應用基礎》、《計算機圖形圖像處理》、《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》、《流媒體制播技術》等課程。
計算機技能：一次性通過三級網(wǎng)絡技術（c語言）考試。精通多媒體技術和電腦平面設計，能熟練運用photoshop、authorware、dreamweaver、cooedit、premier及流媒體制播軟件等。
英語能力：一次性通過英語四級考試（cet4），英語六級（cet6425分以上）。
拓展技能：校研究生會編輯部部長；《華師研究生報》副主編；“華南師范大學研究生小品大賽”、“華南師范大學首屆研究生配樂詩歌朗誦大賽”及“華南師范大學赴荔灣區(qū)心理咨詢”等活動組織人之一；20xx年“中文網(wǎng)志年會”志愿者；江西師范大學《心理咨詢報》職業(yè)規(guī)劃版編輯。
責任感強、辦事踏實細心。
工作積極勤奮，擁有團隊協(xié)同工作經(jīng)驗。
敢于接受挑戰(zhàn)，有很強的學習適應能力和創(chuàng)新意識。
樂于助人，以“雙贏”為理念。
教授的英文簡歷篇十四
剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的'東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號。可將10號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
教授的英文簡歷篇十五
專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術學院機電一體化畢業(yè)證書—。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
1。熟悉機械設計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設備零件圖，機械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設備零件圖。
4。整理機械設備圖紙圖檔。
自我評價。
具備一定的機械設計經(jīng)驗，對機械設計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據(jù)功能需要改進機械設備，熟悉機械制造公司的工作流程。經(jīng)過三年的工作，使我對機械設計的工作有很深的了解！
教授的英文簡歷篇十六
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
教授的英文簡歷篇十七
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當?shù)膫€人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學意識就像照片的構圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣?，人事部門在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意?！?BR> 3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合。“他學的是思想政治專業(yè)，應聘的崗位是輔導員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應聘平面設計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應聘設計師的。
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教授的英文簡歷篇十八
英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
教授的英文簡歷篇一
學位：教育學博士。
畢業(yè)院校：北京師范大學教育學院。
工作單位：北京教育學院校長研修學院。
【研究領域】。
學校道德教育、青少年發(fā)展心理、學校道德領導。
【參編著作】。
教育學教程.太原：山西人民出版社，
網(wǎng)絡環(huán)境與青少年德育.福州：福建教育出版社，2005。
中外德育思想流派.北京：人民教育出版社，
德育與班級管理.高等教育出版社，
【論文發(fā)表】。
德育教師專業(yè)化：發(fā)展心理學的視角.教育研究，2006，7。
道德灌輸?shù)恼J知心理學釋義.教師教育研究，，1。
人化教育：道德教育價值取向的必然選擇.湖南師范大學學報，2004，5。
關于德育中“德——得”關系的思考.中國教師，2004，10。
蒙漢大學生心理健康的跨文化比較.社會心理研究，2000，4。
留守兒童道德成長問題的心理社會分析.教師教育研究，2005，6。
【課題項目】。
網(wǎng)絡環(huán)境與青少年成長研究(教育部重點課題)。
大眾傳媒對青少年的價值影響研究(北京市“十五規(guī)劃”重點課題)。
欣賞型德育模式建構研究(“十五規(guī)劃”國家重點課題)。
欣賞型德育模式的深化與實踐研究(“十一五規(guī)劃”國家重點課題)。
學校品牌塑造與改進的行動研究(北京市“十一五”重點課題)。
教授的英文簡歷篇二
推薦人工作單位：xx。
推薦人與申請人的關系：xx。
推薦人聯(lián)系方式：
xx同學是我所承擔的大三下期專業(yè)課“彈塑性理論”這門課的學生，該生學習刻苦，勤于思考，有良好的學習方法和學習品質。該生成績優(yōu)異，前五個學期加權成績和綜合測評成績均位列專業(yè)第一名，為他今后更專業(yè)化的學習打下了堅實的基礎。
該同學是學科三級項目小組組長，在做項目時主動承擔了大部分的任務。查詢了大量資料，并在項目的報告中得到很好地體現(xiàn)。分析問題深入嚴謹，期間主動找試驗老師就特殊試驗現(xiàn)象進行探討。
該生有想法，有追求，并且鍥而不舍。他對科研有濃厚興趣，在本科生階段就有意識地培養(yǎng)這方面的潛能，積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競賽。在比賽中提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，同時也取得一定的成績。獲“20xx年河北省大學生工程訓練綜合能力競賽”二等獎（無碳小車）；獲“世紀杯”大學生課外學術科技作品競賽一等獎；作為負責人成功申請“大學生創(chuàng)新大學生創(chuàng)新訓練計劃”省級項目；項目“黑板粉塵吸收裝置”成功立項并順利結題等。
作為xx同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的'學習和科研工作!
教授的英文簡歷篇三
求職類型： 均可
可到職日期： 兩個星期
月薪要求： 20xx——3500
希望工作地區(qū)： 廣州，東莞，中山
工作經(jīng)歷
陽江三兄刀具有限公司 起止年月：20xx—09 ～ 20xx—01
公司性質： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 機械設計
工作描述： 負責新設備的開發(fā)，舊設備的改進，工件的夾具的設計，對設備檔案的管理。
離職原因： 未離職，因薪資不合適
中山市卓益精鋁制品有限公司 起止年月：20xx—04 ～ 20xx—08
公司性質： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 設計員
工作描述： 在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設計員一職，在職期間負責繪制鋁制品有關的機械設備的3d圖和零件圖，對機器進行技術改進。
離職原因： 尋找更適合自身發(fā)展的機會
中山申川機械科技有限公司 起止年月：20xx—04 ～ 20xx—10
公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 繪圖員
工作描述： 在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責繪制飼料設備自動化生產(chǎn)線機器的3d圖和出零件圖，整理設備圖紙檔案，參與機器的技術改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因： 尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東松山職業(yè)技術學院
最高學歷： 大專 獲得學位： 專科
教授的英文簡歷篇四
3、進行學生學習成績的考試考核;。
4、指導或參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或實驗室建設;。
5、組織、指導生產(chǎn)實習和社會實踐;。
6、指導實習、社會調(diào)查和畢業(yè)設計;。
7、負責學生思想政治工作，甚至于擔任班導師;。
8、參與科研項目，每年公開發(fā)表一定數(shù)量的學術論文;。
9、主編或參與編寫教材及教學參考書;。
10、根據(jù)實際需要完成學校規(guī)定的其他教學、科研、公益服務工作。
教授的英文簡歷篇五
尊敬的領導：
您好！
作為機電學院的一名副教授，同時也是xxx的班主任，我對xxx同學在大學期間取得的成績感到欣慰，很樂意推薦其參加貴院舉辦的.夏令營活動。
在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)xxx同學為人寬厚，科研興趣濃厚，熱愛學術研究，實踐能力強，遇到問題沉穩(wěn)果斷，能夠深度挖掘問題之所在，善于鉆研，獲得師生的一致認可與好評。同時該生學習努力刻苦，認真對待學習，曾獲得x次獎學金。xxxx年xxx和幾個同班其他同學經(jīng)我指導共同完成了“xxxx”的科學創(chuàng)新項目并在著手發(fā)表論文。
該生十分有毅力，參加了xx馬拉松賽事并堅持跑完了全程馬拉松xx公里。熱愛生活，積極向上，堅持鍛煉身體。正直熱情，溝通能力強，曾在班里擔任一年學習委員，積極幫助同學輔佐任課老師，做好本職工作。
xxx同學品質優(yōu)良，學習能力強，科研興趣濃厚，意志堅定，不怕困難，具有很好地科研素養(yǎng)與潛力，因此予以推薦，希望貴院審核通過。
xxxx年xx月xx日。
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教授的英文簡歷篇六
中國共產(chǎn)黨黨員、著名醫(yī)學家、北京大學第三醫(yī)院婦產(chǎn)科創(chuàng)始人、生殖醫(yī)學中心名譽主任、中國大陸首例試管嬰兒締造者張麗珠教授，因病醫(yī)治無效，于2016年9月2日18時19分逝世，享年95歲。
定于9月8日(星期四)上午8:00在北京市八寶山殯儀館東禮堂舉行遺體告別儀式。
北京大學第三醫(yī)院。
張麗珠同志治喪委員會。
2016年9月4日。
教授的英文簡歷篇七
，制作這種簡歷的求職者自然是大學畢業(yè)生，原因就是沒有工作經(jīng)歷就要利用學習經(jīng)歷取勝，所以此類求職者一定要采用學習型簡歷，將重點放在學業(yè)上而不要講兼職當成了重心。在這類簡歷里列出以下幾類內(nèi)容：
第一類，就是個人基礎信息比如姓名、通信地址、還有電話號碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號碼、婚姻狀況等。注意你要是已經(jīng)有孩子了那也交代下，而不要僅僅說明你是否結婚。
第三類，你就讀的學校情況主要是專業(yè)名稱、學位、起始時間和終止時間、社會活動、課外活動等等。
，制作這類簡歷需要將工作經(jīng)歷放在學習經(jīng)歷的前面才是正確的方式，不要認為學習經(jīng)歷的時間較早就得出現(xiàn)在前面。因為主打內(nèi)容就是工作經(jīng)歷，這類簡歷展示的元素主要是你獲得的工作經(jīng)驗以及技巧能不能滿足企業(yè)的需要。
，也是突出工作經(jīng)歷不過重點是得到的具體能力，意思你在簡歷里展示的技能都是獨立的而跟以前的工作沒有綁定在一起。利用職能型簡歷去應聘不對口的工作崗位，可以淡化不對口帶來的影響，個人簡歷，這種簡歷也只適合此種狀況而不能用來應聘專業(yè)對口的工作。
教授的英文簡歷篇八
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
教授的英文簡歷篇九
尊敬的單位領導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀、最喜愛的學生——xxx同學。認識他，是在他大學開學的第一天。那時，他以第一名的優(yōu)異成績進入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力和極具發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學校的舞臺始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴，與他進行會心的眼神交流是我的精神享受。他重視知識的融會貫通，無論是同一門學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，他各門功課都學得游刃有余，這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛，在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會，大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領導的指引。而貴單位無疑是他的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領導專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教授的英文簡歷篇十
戶口所在地：湛江身材：164cm51kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應聘職位：
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：均可可到職—隨時。
月薪要求：1500——20xx希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州某商標行起止年月：20xx—10～20xx—05。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具。
擔任職務：跟單員。
工作描述：跟進老客戶，了解客戶所訂單的產(chǎn)品和貨期和回收貨款。
尋找和跟進新的客戶的訂單情況，與客戶接洽，展示產(chǎn)品。
聯(lián)系工廠，了解工廠生產(chǎn)情況，安排生產(chǎn)貨期。
每天整理報表和客戶訂單，上交上級。
離職原因：
公司名稱：廣州某服飾公司起止年月：20xx—02～20xx—09。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：紡織，服裝。
擔任職務：跟單員。
工作描述：聯(lián)絡公司的經(jīng)銷商和代理商，了解服裝售銷和補貨情況。
跟進新客戶的加盟情況，與客戶接洽，展示產(chǎn)品。
提供產(chǎn)品的售后服務，及對客戶的服務。
收集市場信息，進行市場考察。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東省科學技術職業(yè)學院。
學歷：大專畢業(yè)—20xx—07—01。
所學專業(yè)一：工程網(wǎng)絡技術所學專業(yè)二：平面設計。
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—07廣東科學技術學院網(wǎng)絡工程。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
熟悉辦公軟件，能分析出客戶的特點及產(chǎn)品的價格構成，以利于報價，能預測出客戶的需求，善于用文字和語言與客戶溝通。
詳細個人自傳。
本人具有敏銳的洞察力和解決問題的能力，穩(wěn)重坦誠務實，善于學習與創(chuàng)新，能承受較大的工作壓力；具有溝通協(xié)調(diào)能力，能合理分配利用各項資源；有較強的責任感和使命感；并且性格開朗活潑，喜歡進行社交活動。
教授的英文簡歷篇十一
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：
工作年限：5職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
工作經(jīng)歷。
南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師。
20xx—07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師。
20xx—07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師。
20xx—04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師（實習）。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
學歷：本科。
獲得學位：學士。
畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學（教育）。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程（應用類）?？啤?BR> 語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
工作能力。
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的.教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采！
聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
個人主頁：
教授的英文簡歷篇十二
resume部分不能超過兩頁紙，最好控制在一頁紙之內(nèi)。有英國科學家稱，任何求職者的簡歷都可以濃縮到一頁紙上，而且這個篇幅足夠容納個人的卓越經(jīng)歷，因為人生每個階段的目標不同，個人展示的側重點也有很大變化。
b強化優(yōu)勢
近來，海選都是通過網(wǎng)上篩選關鍵詞來決定的，專業(yè)、gpa、名次、英語能力、自我評價，甚至是行文表述上都有關鍵詞，所以求職者一定要在這幾個方面下功夫，在情況屬實的前提下，仔細加工。如果導師是泰斗，就一定要強化在導師的指導下進行的工作，如果gpa很高，那么開門見山就把這一項寫出。
c彰顯個性
所謂"resume"，強調(diào)在"me"這個詞上，所以簡歷一定要突出個性。如果人云亦云，很容易被淹沒在簡歷的海洋中，每個人經(jīng)歷都不同，所以在具體操作時，一定要強化自身優(yōu)勢，突出與所申請職位最契合的氣質。另外，簡歷的抬頭不要再寫所謂"個人簡歷"、"求職信"這類標題了。開門見山把自己的名字寫上，這既是自信的表現(xiàn)，同時也是尊重招聘者。
d注意關鍵詞
簡歷中有很多關鍵詞和特殊用法有其特定表達方式，不宜亂用。比如，internship(學期實習)、part-time(兼職)等。
e必備信息
簡歷應該涵蓋一份合格英文簡歷必備的信息，包括個人基本情況、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、獲獎狀況、興趣愛好和自我評價等。對于專業(yè)是基礎學科，并且有志于研究性工作的同學，可以把科研經(jīng)歷強化。
教授的英文簡歷篇十三
戶口所在地：廣州身材：156cm42kg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
工作年限：0職稱：
求職類型：全職可到職日期：三個月
月薪要求：3500——5000希望工作地區(qū)：廣州東莞佛山。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：廣東農(nóng)工商技術學院起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：外聘教師。
工作描述：負責07級多媒體專業(yè)《流媒體制播技術》課程的講授。主要涉及到流媒體壓縮編碼技術、流媒體制作、流媒體編碼器、流媒體服務器、smil編程語言以及流媒體嵌入網(wǎng)頁等方面。
離職原因：
公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：外聘教師。
工作描述：負責計算機網(wǎng)絡專業(yè)《計算機圖形圖像處理》及《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》課程的講授。主要涉及到photoshop、premier、authorware、flash、cooledit等軟件。
離職原因：
公司名稱：廣州市廣播電視大學起止年月：20xx—09～20xx—01。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：外聘教師。
工作描述：負責計算機網(wǎng)絡專業(yè)《計算機應用基礎》課程講授。
離職原因：
公司名稱：義烏市駿豪科技有限公司起止年月：20xx—07～20xx—09。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：信息咨詢，事務所，人才交流。
擔任職務：網(wǎng)絡編輯（公文部）。
工作描述：負責“行行通”網(wǎng)站的建設規(guī)劃及市場調(diào)研。
培養(yǎng)了自己方案設計能力，以及如何與同事溝通交流，配合并協(xié)助主管工作。
離職原因：
公司名稱：九江市廬山區(qū)教育局信息中心起止年月：20xx—03～20xx—05。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：實習生。
工作描述：負責中小學教師信息技術能力培訓、中小學計算機機房維護。
培養(yǎng)了自己與教師溝通能力，提高信息技術應用能力，學會如何安排工作時間。
離職原因：
畢業(yè)院校：華南師范大學。
學歷：碩士獲得學位：碩士研究生畢業(yè)日期：20xx—07—01
所學專業(yè)一：教育技術學（信息技術教育）所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—1020xx—07江西師范大學教育技術學畢業(yè)證書。
20xx—0920xx—07華南師范大學教育技術學畢業(yè)證書。
外語：英語優(yōu)秀。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
教學技能：先后在廣州市廣播電視大學、廣東農(nóng)工商技術學院擔任外聘教師。教授的課程有《計算機應用基礎》、《計算機圖形圖像處理》、《計算機實用軟件/多媒體制作軟件》、《流媒體制播技術》等課程。
計算機技能：一次性通過三級網(wǎng)絡技術（c語言）考試。精通多媒體技術和電腦平面設計，能熟練運用photoshop、authorware、dreamweaver、cooedit、premier及流媒體制播軟件等。
英語能力：一次性通過英語四級考試（cet4），英語六級（cet6425分以上）。
拓展技能：校研究生會編輯部部長；《華師研究生報》副主編；“華南師范大學研究生小品大賽”、“華南師范大學首屆研究生配樂詩歌朗誦大賽”及“華南師范大學赴荔灣區(qū)心理咨詢”等活動組織人之一；20xx年“中文網(wǎng)志年會”志愿者；江西師范大學《心理咨詢報》職業(yè)規(guī)劃版編輯。
責任感強、辦事踏實細心。
工作積極勤奮，擁有團隊協(xié)同工作經(jīng)驗。
敢于接受挑戰(zhàn)，有很強的學習適應能力和創(chuàng)新意識。
樂于助人，以“雙贏”為理念。
教授的英文簡歷篇十四
剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的'東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關課程。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號。可將10號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
教授的英文簡歷篇十五
專業(yè)一：機電一體化專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx—0920xx—06廣東松山職業(yè)技術學院機電一體化畢業(yè)證書—。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
1。熟悉機械設計原理，液壓傳動，機械制造工藝，熟悉機電一體化的設備。
2。熟練solidworks軟件和cad軟件，使用solidworks軟件繪制機械設備零件圖，機械裝配圖。
3。使用pro/e和ug軟件繪制機械設備零件圖。
4。整理機械設備圖紙圖檔。
自我評價。
具備一定的機械設計經(jīng)驗，對機械設計原理和過程有一定的了解，熟悉標準件的設計計算和選型，熟悉機械制圖的標準，對機械工藝有一定的認識，根據(jù)功能需要改進機械設備，熟悉機械制造公司的工作流程。經(jīng)過三年的工作，使我對機械設計的工作有很深的了解！
教授的英文簡歷篇十六
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
教授的英文簡歷篇十七
1、頁數(shù)：一兩頁即可，人事部門更喜歡簡練的“onepage簡歷”（一頁紙簡歷），有的學生的簡歷有五六頁，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡練適當?shù)膫€人履歷（有時還要一份英文版），一封求職目標意向明確的求職信是比較基本的配置。
2、版式：要有美學意識就像照片的構圖一樣，簡歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱?！耙话愣?，人事部門在一份簡歷上的停留時間不會超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意?！?BR> 3、個性：要有定位意識個性在簡歷上如何運用也有講究。有份簡歷的封面精美，內(nèi)頁個人照片為淺底色，欄目名稱是“關于我”、“我上過的學”、“我學過的課”等別出心裁的用語。雖然這份簡歷很別致，但簡歷的個性首先要與求職者的個性、求職的工作風格相吻合。“他學的是思想政治專業(yè)，應聘的崗位是輔導員，而他的簡歷卻體現(xiàn)出他更適合應聘平面設計類崗位”。還有份簡歷用了大幅個人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個人都適合做的，畢竟大家不是都來應聘設計師的。
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教授的英文簡歷篇十八
英文簡歷按照中文簡歷寫，準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力，所以，你一定要寫好了，不馬虎。
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的'名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。