演講稿的撰寫(xiě)需要充分了解聽(tīng)眾的需求和情況，針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問(wèn)等手段，以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧！在演講稿中要注意控制時(shí)間，合理分配內(nèi)容，結(jié)合語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言，讓自己的演講更具說(shuō)服力和親和力。同時(shí)，演講稿也可以通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)提升自己的表達(dá)能力和演講技巧。希望大家都能在自己的演講中取得好的成績(jī)！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路;夢(mèng)想是一股清泉，為瀕臨死亡邊緣的人帶去生的希望;夢(mèng)想是一種希望，希望我們有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
夢(mèng)”。
中國(guó)
夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們中華兒女共同的夢(mèng)。我們的老一輩為了實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)，奮斗了100多年，100多年啊，多么漫長(zhǎng)的歷史，難道我們作為青少年就不應(yīng)該為國(guó)效力嗎?當(dāng)然，我們應(yīng)為祖國(guó)的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己綿薄的力量，可全國(guó)13億人，每人一點(diǎn)力量，就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)——
中國(guó)
夢(mèng)。
共筑祖國(guó)，是我們的夢(mèng)。每一個(gè)人只有融入
中國(guó)
夢(mèng)才能真正煥發(fā)光彩。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是我們共同的夢(mèng)——
中國(guó)
夢(mèng)。在爭(zhēng)取人民解放的斗爭(zhēng)中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上，
中國(guó)
共產(chǎn)
黨
為之付出了我們無(wú)法想象的心血。
黨領(lǐng)導(dǎo)
了一次舉世無(wú)雙的長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一次奇跡。
領(lǐng)導(dǎo)
人民在為我們的
中國(guó)
夢(mèng)做奮斗，做努力。
黨
的十八大以后，美麗的
中國(guó)
夢(mèng)力求實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在人們的生活中，每個(gè)人的柴米油鹽醬醋茶中。而對(duì)于每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)美麗的校園，則是我們?cè)?BR> 中國(guó)
夢(mèng)中最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。當(dāng)我們談到榜樣就會(huì)說(shuō)：“這些英雄們、榜樣們是胸懷坦蕩的，是忠誠(chéng)的，是積極的，正直的。他們不謀私利，為國(guó)效忠，他們唯一的夢(mèng)想就是社會(huì)人民的解放。他們?cè)诟锩夥诺牡缆飞掀鹬豢商娲南驅(qū)А⒁龑?dǎo)作用?！?BR> 實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)需要我們堅(jiān)韌的意志力和信念。用理想的信念樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)忍不拔的旗幟。歷史的奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們每一個(gè)人：一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，缺乏共同的理想、信念，就如同一盤(pán)散沙，民心不齊，民族破裂，我們只有堅(jiān)守理想和信念，才能團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，共同鑄造我們美麗的
中國(guó)
。共同實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，共圓我們的
中國(guó)
夢(mèng)。
的夢(mèng)想。1921年
中國(guó)
共產(chǎn)
黨
誕生了。當(dāng)時(shí)只有屈指可數(shù)的
黨
員。在人民的努力下，
中國(guó)
的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。中華人民站起來(lái)去實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)——
中國(guó)
夢(mèng)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，
中國(guó)
夢(mèng)是非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊!
但現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的夢(mèng)就是“校園夢(mèng)。”建設(shè)美麗、和諧、溫馨的校園，就是我們所有中學(xué)生的夢(mèng)。
讓我們以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、信念聯(lián)合起來(lái)，讓全
中國(guó)
人民走上國(guó)家的復(fù)興路，圓我們13億
中國(guó)
人的夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國(guó)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化，令我驕傲，讓我自豪。今天，我演講的題目是《中國(guó)，我愛(ài)你》。
在我人生道路上走過(guò)的11個(gè)春秋里，我一直認(rèn)為自己很幸福，我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè)，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國(guó)，生活在這個(gè)幸福的年代?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)：“只有祖國(guó)的富強(qiáng)，才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有了家，沒(méi)有家就沒(méi)有我們。祖國(guó)不強(qiáng)盛，人民就遭殃。是啊，當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就備受凌-辱;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!祖國(guó)和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó)，就是我們最親最?lèi)?ài)的母親!
祖國(guó)母親，她擁有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒，為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人……”虎門(mén)銷(xiāo)煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義… …無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立，從此，祖國(guó)母親踏上了新的征程!
今年，我們的祖國(guó)母親60華誕。
60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治，60年的上下求索，中國(guó)如一頭猛醒的睡獅，挺立在古老的東方。
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的'驕子，是新時(shí)代的寵兒，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們，祖國(guó)在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之付出努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!現(xiàn)在，我還要深情地說(shuō)一聲：“中國(guó)，我愛(ài)你!”
我的演講完畢，謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是重慶市涪陵區(qū)xx中xxx級(jí)x班的學(xué)生：xxx。今天我演講的題目的是：中華魂。
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂(lè)章，演繹了東方文明古國(guó)的燦爛與輝煌。我還記得有一場(chǎng)大型綜藝音舞詩(shī)《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不自覺(jué)的想起：我國(guó)是一個(gè)文化古國(guó)，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī)：李白的《靜夜詩(shī)》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩(shī)人，我國(guó)古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
而現(xiàn)在，中華人民共和國(guó)已成為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我一直相信，我們偉大的國(guó)家將來(lái)必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家！
現(xiàn)在在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，祖國(guó)已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)人的愛(ài)國(guó)精神、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致……都是對(duì)中國(guó)精神最好的詮釋。悠悠中華魂，深深?lèi)?ài)國(guó)。
其實(shí)，中華傳統(tǒng)美德總結(jié)起來(lái)就是八個(gè)字：忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥
忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任，孝——生生不息的愛(ài)心，
誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，信——立身興業(yè)的基點(diǎn)，
禮——人際文明的規(guī)范，義——人間正道的向?qū)В?BR> 廉——清白正氣的根基，恥——人之為人的底線。
我們的中華魂生生不息，傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣：“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國(guó)。
古老的中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界之林。
謝謝！我的演講完畢！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒是大家心中的英雄，也是全世界的英雄。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.雷鋒日吧。
今天早上，老師說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒，幫助身邊需要幫助的人。
放學(xué)后，我在大街上看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老奶奶過(guò)馬路，我立刻過(guò)去幫她，老奶奶夸我是小雷鋒。
還有次，我在游樂(lè)園看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我過(guò)去問(wèn)她“小妹妹你怎么了?是不是和媽媽走散了?我?guī)闳フ摇?。在去派出所的路上，看?jiàn)一位阿姨好像在找人，我過(guò)去問(wèn)這孩子是不是她的。果然是她的，阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后，老師也夸我是小雷鋒，我心里比吃了10罐蜜還甜。
看，這就是我的雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
3月5日是****“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
不!沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)，雷鋒那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們也將譜寫(xiě)一曲壯麗的雷鋒贊歌!
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
漢字，結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，造字精巧神奇，讓人無(wú)限感慨。一筆一劃間，變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字便翩翩然地浮現(xiàn)在紙上。漢字之美，就好似活潑、靚麗的彩蝶，緩緩散發(fā)著青春的活力和生命的魅力。
漢字的創(chuàng)始者便是倉(cāng)頡。不得不說(shuō)，他是一個(gè)極具智慧和創(chuàng)新能力的人。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，無(wú)人會(huì)寫(xiě)字，或者說(shuō)沒(méi)有人知道漢字為何物。每個(gè)人都說(shuō)著一口流利的漢語(yǔ)，卻無(wú)人知曉無(wú)人會(huì)寫(xiě)，想來(lái)有點(diǎn)好笑。那個(gè)時(shí)候，無(wú)論大事小事人們都必須找到對(duì)方親自與他述說(shuō)，這樣不僅麻煩且浪費(fèi)時(shí)間，甚至還會(huì)為一件小事而耽誤什么重要的事情。而也多虧了機(jī)智的倉(cāng)頡，創(chuàng)造了奇妙的漢字，造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)。
自倉(cāng)頡創(chuàng)造出神奇的漢字，便被聰明的古人發(fā)明光大了，使得漢字在真正意義上被世人所得知。古人由一種字體——甲骨文衍生出了各式各樣的新字體：行書(shū)，草書(shū)，楷書(shū)……種。種字體，不可說(shuō)完全相似也不可說(shuō)完全不同。它們都是漢字，可形體上卻千變?nèi)f化。有的，行云流水；有的，入木三分；有的，氣勢(shì)磅礴……這便是漢字的魅力之一了。我想我該知道那些樂(lè)衷于書(shū)法的人們心中所感了，漢字的確有讓眾人沉醉的資本。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假如青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—?jiǎng)e而過(guò)?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒!不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展；不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并且再次屹立于世界民族之林。作為了祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇八
夢(mèng)想，是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂無(wú)慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué)，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購(gòu)物，買(mǎi)一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗!我可以穿著彩衣在群云中炫耀，高傲地望著她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂(lè)的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束，自由自在，十分快活!我每天都過(guò)著孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽世界的名勝古跡，奇麗風(fēng)光。最后，我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái)，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們?cè)谝黄?，每天都可以與她們共享快樂(lè)，讓自己的心間也保留一份快樂(lè)。那份快樂(lè)是天真的，但在那份快樂(lè)中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹嚼罾蠋熌瞧v的眼神，以及李老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。所以，我就立下決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí)，也是十分快樂(lè)的事情。
我有了中國(guó)夢(mèng)，使人生對(duì)生活充滿了樂(lè)趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以，為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
深沉憂郁的藍(lán)，那是廣博的標(biāo)志，;生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征;大方灑脫的紅，那是青春與夢(mèng)想的顏色。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做一名瀟灑的飛行員;有的人想做一名誨人不倦的老師;也有人想做一名出色的畫(huà)家。但是我卻想做一位用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)寫(xiě)作。我喜歡在筆記本上寫(xiě)下每一天的生活點(diǎn)滴，酸甜苦辣，這使我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，也為我寫(xiě)作帶來(lái)了很多素材和靈感。我愛(ài)這些美麗的文字，愛(ài)這些活潑的小精靈。這些文字就像一群可愛(ài)的小精靈在我的筆尖跳躍著，嬉戲著。又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)曲。一篇篇優(yōu)美的文章就如同一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，給我?guī)?lái)了美的享受，也使我感到愉悅和輕松，讓我深深地陶醉在其中。如果我們每天都閱讀許許多多優(yōu)美的文章，那我們的生活該增添多大的樂(lè)趣啊!這種美好的生活就像一杯淡淡的茶，只有仔細(xì)品味，才能品出其中蘊(yùn)含的韻味。平平淡淡，樂(lè)在其中。
我愛(ài)做夢(mèng)，亦愛(ài)圓夢(mèng)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向著夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)朱自清的荷塘，愛(ài)荷塘的清新飄逸;我愛(ài)徐志摩的康橋，愛(ài)康橋的柔美灑脫;我愛(ài)林海音的城南，愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的好朋友，是我的生活中不可缺少的一部分?！冻笮▲啞纷屛叶昧耍菏澜缟蠜](méi)有一生下來(lái)就會(huì)成功的人，只有經(jīng)受住風(fēng)雨的磨礪的人才能笑到最后。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看遍了人生百態(tài)?！逗５呐畠骸纷屛覟槿唆~(yú)公主的勇敢和善良而感動(dòng)，也為她悲慘的命運(yùn)感到惋惜。讀著一個(gè)個(gè)有趣的故事，我也擁有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想：做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書(shū)寫(xiě)人生百態(tài);我要用我的筆描寫(xiě)豐富多彩的生活;我要用我的筆寫(xiě)出人間最美的風(fēng)景;我要用我的筆歌頌?zāi)切o(wú)私的人。我相信，在書(shū)籍的幫助下，我一定會(huì)圓了我的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我的奇跡!用我的筆為中國(guó)小朋友寫(xiě)出他們最喜愛(ài)的書(shū)，這也是我的小小的中國(guó)夢(mèng)。
四濺的水滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
談起中國(guó)夢(mèng)，每每都有說(shuō)不完的話題。但我在這個(gè)話題里卻是最沉默的一個(gè)……。
于我而言，夢(mèng)永遠(yuǎn)是遙不可及。所以不會(huì)去接觸夢(mèng)，更不會(huì)談?wù)搲?mèng)。但這次卻想揮筆灑墨，訴寫(xiě)一個(gè)：屬于自己，關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。
從小以來(lái)，很少有事激起性子清淡的我的注意。卻當(dāng)在看道中國(guó)歷史后，祖國(guó)的滿目瘡疤留給了我及其深厚的影響。當(dāng)時(shí)那種怪怪的感覺(jué)到現(xiàn)在也說(shuō)不明白，向一柄利刃，直直的插在心中，撕裂一般的痛。那時(shí)我作了，第一個(gè)白日夢(mèng);第一次那么強(qiáng)烈的希望中國(guó)站起來(lái)!
曾為祖國(guó)的錦繡山川所自豪，曾沉迷于中國(guó)的千年文化歷史，曾經(jīng)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人!”
其實(shí)一直都明白，這也是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)抽象化的美夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)的中國(guó)所作的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)記與歷史。我無(wú)從所知，只是一直在心底期盼著夢(mèng)近了。盡最大的努力，去盼、去等、去作。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
幸福是什么？
》我才知道，幸福，究竟是什么。
的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢？
文章，我可以有一個(gè)詞來(lái)形容：樸素。
從樸素中可以看出什么呢？現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約，他們會(huì)這樣說(shuō)：現(xiàn)在是和平年代，那么節(jié)約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒(méi)事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表?yè)P(yáng)，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國(guó)。
達(dá)芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。也許，只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧！人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì)，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來(lái)的啊！我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳，得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢？雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福，以為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福
中國(guó)
呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來(lái)陶冶我們的
精神
情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的
中國(guó)
！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
騰飛，一個(gè)在實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)的過(guò)程中必不可少的字眼，那么
中國(guó)
的騰飛具體表現(xiàn)在哪些方面呢？
首先是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，近些年來(lái)
中國(guó)
經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)總量在世界名列前茅，人均國(guó)民總收入步入了中等收入國(guó)家行列，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出新步伐，地區(qū)、城鄉(xiāng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，出現(xiàn)了明顯的積極變化，中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，城市化步伐明顯加快，第三產(chǎn)業(yè)比重繼續(xù)提高城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)在城市化不斷提高中趨向協(xié)調(diào)發(fā)展隨著城市化水平的提高大量的鄉(xiāng)村人口有農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)移促進(jìn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
中國(guó)
夢(mèng)，富強(qiáng)之夢(mèng)，
中國(guó)
的騰飛帶來(lái)著經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展將不斷指引著人們?nèi)ソㄔO(shè)更加富強(qiáng)的
中國(guó)
。
夢(mèng)”也把“改善民生使人民幸福”擺在了突出的位置，提出了努力使全體人民“學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?！蓖苿?dòng)了建設(shè)和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)
中國(guó)
人的個(gè)人夢(mèng)的民生建設(shè)目標(biāo)。
中國(guó)
夢(mèng)，幸福之夢(mèng)，
中國(guó)
的騰飛帶來(lái)的人民生活的巨大改善將不斷促使人們?nèi)?chuàng)造屬于人民自己的幸福。
再次是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，新
中國(guó)
的成立，突破了一批重大科技難關(guān)。在極端困難的情況下取得了“兩彈一星”工程這一重大科技項(xiàng)目的成功。進(jìn)入新世紀(jì)又在載人航天探月工程領(lǐng)域取得了令人矚目的重大進(jìn)展。第一艘航母遼寧艦下水服役、第一位女航天員劉洋飛天成功、深水蛟龍第一次下潛深度超過(guò)7000米…無(wú)數(shù)的第一次表明目前我國(guó)整體科技術(shù)平已處于發(fā)展
中國(guó)
家前列一些科研領(lǐng)域也已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
中國(guó)
夢(mèng)，復(fù)興之夢(mèng)。
中國(guó)
的騰飛帶來(lái)科技的大繁榮將不斷激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。騰飛的
中國(guó)
不斷譜寫(xiě)著新的
篇
章；騰飛的
中國(guó)
不斷實(shí)現(xiàn)著
中國(guó)
的夢(mèng)想；騰飛的
中國(guó)
不斷孕育著新的希望；騰飛的
中國(guó)
帶來(lái)了國(guó)家的強(qiáng)大，人民的幸福和世界的發(fā)展。
現(xiàn)在的
中國(guó)
正像一條巨龍向著現(xiàn)代化騰飛，作為中學(xué)生的我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提高自己的各項(xiàng)技能為
中國(guó)
發(fā)展做
出自
己的的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信不就得將來(lái)
中國(guó)
將會(huì)更加強(qiáng)大
中國(guó)
這條巨龍將越飛越遠(yuǎn)！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師、同學(xué)們：
大家下午好！
站在海政的演講臺(tái)前，耳邊回響著習(xí)近平總書(shū)記十九大報(bào)告中關(guān)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的行動(dòng)指南，心情倍感激動(dòng)，今天我演講的題目是《夢(mèng)圓中國(guó)人》。
中華民族是有夢(mèng)想的民族。
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有個(gè)老頭叫愚公，在為實(shí)現(xiàn)打通太行王屋兩座大山的夢(mèng)想，他腳踏實(shí)地“叩石墾壤”、憑著“子子孫孫無(wú)窮匱”的不懈努力，最終感動(dòng)山神，實(shí)現(xiàn)了“指通豫南達(dá)于漢陰”的夢(mèng)想。
96年前，浙江嘉興南湖的一艘紅船上，誕生了一個(gè)紅色夢(mèng)想。經(jīng)歷96年的風(fēng)雨歷程，紅色夢(mèng)想照亮了井岡山上杜鵑勝火，鐘山腳下煙波如畫(huà)，點(diǎn)亮了整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史，開(kāi)啟了民族復(fù)興的偉大征程，中國(guó)人民走出了受欺凌的噩夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主的夢(mèng)想，站立在世界的東方。
今天站在這里，我想向大家我講述我家鄉(xiāng)的一個(gè)圓夢(mèng)故事——我是信安專(zhuān)業(yè)的岑一瑜，我來(lái)自浙江慈溪，我的家鄉(xiāng)在20xx年全國(guó)中小城市綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市榜單中，名列全國(guó)第五。然而在改革開(kāi)放之前，這是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的貧窮落后的小縣。她地處東海之濱，杭州灣南岸，地理位置與三亞的天涯海角相似，處于交通末端，距離地級(jí)市寧波60公里、省城杭州138公里，不通鐵路，與外界聯(lián)系極不方便。行政區(qū)域面積僅1361平方公里，卻擁有一百多萬(wàn)人口，區(qū)域內(nèi)自然資源缺乏，水稻棉花是我們的主要產(chǎn)業(yè)，又因?yàn)槿丝诒姸?，根本談不上?jīng)濟(jì)效益。因此，我們的先輩有跑上海做生意的傳統(tǒng)，我的老鄉(xiāng)文化學(xué)者余秋雨先生的文章《信客》中就有提及。大都市上海與慈溪就隔了一個(gè)杭州灣，我們習(xí)慣把隔海相望的上海叫做“對(duì)江”。聽(tīng)老人們講，以前天氣好好的時(shí)候，在海邊種地，抬頭就看得見(jiàn)“對(duì)江”。但真正要到達(dá)直線距離僅36公里的上海，卻往往是天還沒(méi)亮就得出發(fā)，要繞道余姚坐火車(chē)，當(dāng)天晚上能到上海，就算交通順利了。那時(shí)，出門(mén)經(jīng)商的人總是對(duì)著杭州灣“望洋興嘆”——要是有座橋該多好??！
然而，在杭州灣上造橋，簡(jiǎn)直就是“不可能的任務(wù)”：杭州灣就是近幾年中央電視臺(tái)每年中秋都直播的“錢(qián)塘潮涌”之處，我的家鄉(xiāng)慈溪處于這個(gè)喇叭的外口子上。南北30多公里，無(wú)數(shù)的設(shè)計(jì)、施工難題，讓一代代中外建設(shè)者望而卻步。我們慈溪人“要有座橋”的夢(mèng)，一做就是近百年。
20xx年5月1日，經(jīng)過(guò)20xx年籌劃，5年半施工，克服了潮涌、狂風(fēng)、暗流、泥沙等無(wú)數(shù)個(gè)世界難題，我們慈溪人的大橋夢(mèng)終于圓上了：當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋建成通車(chē)了。慈溪從交通末端，一躍成為連接滬甬兩地的“黃金節(jié)點(diǎn)”，全面融入滬杭甬2小時(shí)交通圈，在長(zhǎng)三角城市群中顯現(xiàn)出重要的戰(zhàn)略地位。慈溪成為長(zhǎng)三角地區(qū)大上海經(jīng)濟(jì)圈南翼重要的工商名城，也是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)之一。
如今，我們這代人正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大夢(mèng)想的歷史關(guān)鍵時(shí)期，圓夢(mèng)路上困難多多，障礙重重，我深知，作為海政學(xué)子，新時(shí)代的大學(xué)生，我們是新一代的圓夢(mèng)人，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我一定像我們的先輩一樣，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干，學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神、創(chuàng)新精神，干好自己的那一份，才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十二
尊敬的各樣評(píng)委、老師、同學(xué)們：
你們好！我叫×××，來(lái)自×年級(jí)×班，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)——強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》。
五千年的歷史，五千年的文明，五千年的風(fēng)和雨呀，藏了多少中華兒女的夢(mèng)，有多少英雄兒女為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗！張騫出使西域、玄奘西行取經(jīng)、鄭和七下西洋??絲綢之路亙古綿延，中國(guó)貿(mào)易四海名揚(yáng)；祖沖之的圓周率計(jì)算、張衡發(fā)明的地動(dòng)儀、還有四大發(fā)明??中國(guó)文明一次又一次讓世界人民矚目。
中國(guó)猶如一顆璀璨的明珠，照亮東方，也照亮四方。
可是，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)摧開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。從此，實(shí)力強(qiáng)大的帝國(guó)主義瘋狂地掠奪我們的土地和財(cái)富，中國(guó)人民飽受欺凌：一次次慘不忍矚和大屠殺、一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約：香港被割讓、澳門(mén)被割讓??我們的國(guó)家一步步走向衰敗。
太多太多的悲傷，讓所有中華兒女都懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想——富強(qiáng)！富強(qiáng)！落后就要挨打，唯有富強(qiáng)還能立足。
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我們道路不迷茫；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我們希望不放棄；夢(mèng)想是沮喪中的擁抱，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不氣餒。夢(mèng)想是旗幟，更是引領(lǐng)；是激勵(lì)，更是目標(biāo)。
中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧和力量的強(qiáng)磁場(chǎng)。原子彈試驗(yàn)成功！氫彈試驗(yàn)成功！《東方紅》響徹云霄、奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗一次次升起??中國(guó)這只沉睡的雄獅已經(jīng)覺(jué)醒！香港回來(lái)了！澳門(mén)回來(lái)了！加入wto、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神舟九號(hào)與天宮一號(hào)成功對(duì)接??中國(guó)光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步??少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！蔽覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們。我們只有不斷進(jìn)取，不斷奮進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，健好身體，才能為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能真正圓滿地完成建功立業(yè)、強(qiáng)盛祖國(guó)的光榮使命。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興之路會(huì)面臨不少困難。同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手，用堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)，一起放飛夢(mèng)想，收獲希望，一起描繪祖國(guó)的美好藍(lán)圖，點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自x年級(jí)x班。今天，我演講題目是“我的中國(guó)夢(mèng)！”
偉大事業(yè)，源于偉大夢(mèng)想。一個(gè)民族，敗，有窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的倔強(qiáng)傲岸。一個(gè)夢(mèng)想，成，有揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的超然脫俗。
從新中國(guó)“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放“富起來(lái)”，再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”，國(guó)家民族強(qiáng)盛，讓人民幸福有了堅(jiān)實(shí)依托。“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”。中國(guó)民族茁壯，讓人民感受到變遷，觸摸幸福，實(shí)現(xiàn)理想，使個(gè)人夢(mèng)想有了廣闊空間。吃飽穿暖、下海經(jīng)商、有車(chē)有房，個(gè)人夢(mèng)想日益豐富，群眾期盼著更好教育，更滿意收入，更可靠的社會(huì)保障，人民的夢(mèng)想，凝聚成中華民族的夢(mèng)想，也匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想的強(qiáng)大源泉。
這就是中國(guó)夢(mèng)，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗;蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷;包含著中國(guó)走向未來(lái)的道路自信、理論自信、制度自信，這是復(fù)興的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。讓我們?yōu)橹駣^的夢(mèng)想。
個(gè)人敢做夢(mèng)，國(guó)家能圓夢(mèng)?？幢本╅L(zhǎng)安街，取盛唐之意，貫穿于建國(guó)、復(fù)興二門(mén)，謂之長(zhǎng)治久安，中國(guó)夢(mèng)與人民期盼同聲相應(yīng);個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承。
中國(guó)夢(mèng)，是美麗的，是我們心底最美的期望，美夢(mèng)成真也就成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰;而我們的夢(mèng)，與中國(guó)夢(mèng)一樣，是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功;這個(gè)夢(mèng)，能給我們無(wú)窮的力量，成為我們?nèi)松靶械膭?dòng)力之源，激發(fā)我們生命中所有的潛能，讓我們?yōu)橹畩^斗不息。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，也只有夢(mèng)想的力量，才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向出色和杰出。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！只有創(chuàng)造了燦爛文明的民族，才會(huì)如此渴望再創(chuàng)輝煌;也只有歷盡苦難滄桑的國(guó)家，才更珍惜來(lái)之不易的道路。
我的耳邊又響起：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)！
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在地球上有一塊大陸，它的形狀酷似一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄雞，兩條蜿蜒“血脈”孕育了一代又一代炎黃子孫，延綿“脊背”擔(dān)起了56個(gè)民族的文化，沒(méi)錯(cuò)這塊大陸有個(gè)響亮的名字——中國(guó)!中華人民勤勞團(tuán)結(jié)，使國(guó)家走向富強(qiáng);可是漸漸地親如手足的人們開(kāi)始互相猜疑、厭惡，原本美好的整體像玻璃一樣支離破碎，碎片嵌進(jìn)了祖國(guó)母親的肉體。她痛哭起來(lái)。她為“老人摔倒沒(méi)人扶”、“偷車(chē)殺嬰”等等事情而傷心。
但是祖國(guó)母親，請(qǐng)你不要傷心，不要落淚。因?yàn)?，我看到了曙光。為救學(xué)生失去雙腿的老師張麗莉、得知重病毅然決定捐獻(xiàn)器官的何玥等他們都是奉獻(xiàn)自己造福他人的好人!在不久前我也碰到了一件溫暖心靈的事。
周日，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到公園草坪上玩“直升機(jī)”，飛機(jī)還沒(méi)“航行”多久便卡在了樹(shù)杈間。我有些慌了，雖然這棵樹(shù)并不算高，但我自己沒(méi)辦法取下飛機(jī)，誰(shuí)來(lái)幫幫我，該怎么辦?在一旁與孫子出來(lái)玩耍的老婆婆瞧見(jiàn)了整個(gè)經(jīng)過(guò)，走過(guò)來(lái)安撫我并幫忙想辦法。一旁正在打籃球的高個(gè)子大哥哥也注意到我們，看了看樹(shù)上的飛機(jī)便知道了所以然，欣然伸出雙手幫助我。心里一陣暖流滑過(guò)，本以為無(wú)計(jì)可施只能任憑“飛機(jī)老老實(shí)實(shí)地做大樹(shù)的人質(zhì)”，卻沒(méi)想到會(huì)有人主動(dòng)向我伸出援手。不知不覺(jué)周?chē)鷣?lái)了許多人，個(gè)個(gè)都在為我們加油打氣。
不久，枝杈間的纏繞有些許松動(dòng)，飛機(jī)眼看就要出來(lái)卻還差那么一把勁。旁觀的人們絞盡腦汁想出各種辦法，最后打籃球的大哥哥借來(lái)了一位老爺爺?shù)墓照?，不停地?fù)芘w機(jī)。“好，快成功了!”、“加油，馬上就好了!”、“哎對(duì)，用力。再加把勁!”周?chē)黄佑吐?。不知不覺(jué)，已經(jīng)聚集了這么多熱心的人，起因只是一架小小的玩具飛機(jī)。終于，飛機(jī)被成功“搭救”，我激動(dòng)地向每位幫助過(guò)我的人道謝，他們只是笑著回答不客氣便離開(kāi)了。
這樣一件小事凝聚了那么多股力量，匯集了那么多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。我再一次看到了華夏子孫間的團(tuán)結(jié)互助。我的中國(guó)夢(mèng)便是有朝一日祖國(guó)母親能擦干淚水，看著她相親相愛(ài)的子女們?cè)僖淮尉`放笑容。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十五
對(duì)于莊子來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想；對(duì)于嬴政來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”，他有他統(tǒng)一六國(guó)，一齊天下的的理想；對(duì)于唐太宗來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“貞觀之治”，他有他國(guó)泰民安，海內(nèi)承平的理想；對(duì)于周總理來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“中華崛起”，他有他關(guān)河寧定，國(guó)力富強(qiáng)的理想。
我也有我的中國(guó)夢(mèng)。教師夢(mèng)。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么。那時(shí)我的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)?，F(xiàn)在，我是一名教師，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做一個(gè)有用的人。
從教三年來(lái)，我一直以三句話來(lái)指引自己，激勵(lì)和完善自己。
第一句話是著名教育學(xué)家歐陽(yáng)代娜說(shuō)的：“教育是愛(ài)的事業(yè)，用愛(ài)才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈?！蔽疑钌畹貝?ài)著我的每一個(gè)學(xué)生，從踏上講臺(tái)的那一刻起，從與學(xué)生們渴求知識(shí)的眼神相撞的那一刻起，我就從心底里產(chǎn)生了對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。他們的喜怒哀樂(lè),他們的成長(zhǎng)進(jìn)步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的眼里,心里。我相信我付出愛(ài)，學(xué)生們獲得愛(ài)，繼而懂得愛(ài)，同時(shí)傳遞愛(ài)。知識(shí)，教育就在這樣的愛(ài)與愛(ài)的傳遞間播種開(kāi)來(lái)。
第二句話是語(yǔ)文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西說(shuō)的：“你不能把課堂上的精彩背下來(lái)，但至少你要把教案背下來(lái)。”這句話一直指導(dǎo)我在教學(xué)中，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)。作為一名年輕教師，我自知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,亟待鍛煉提高.但我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。備課時(shí)，勤查資料，多多請(qǐng)教;上課時(shí),謹(jǐn)記“把教案背下來(lái)”，力爭(zhēng)有條不紊,教學(xué)相長(zhǎng)。
第三句話是大學(xué)時(shí)某老師的教誨:”你們要爭(zhēng)取當(dāng)教師里的行家里手.”我的夢(mèng)想不僅是當(dāng)一名老師,而且是當(dāng)一名職業(yè)的教育者.古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也.”我希望,在經(jīng)歷了時(shí)間的洗滌,歲月的磨練之后,我能成為這樣的師者.“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！蔽液驮谧母魑灰粯?，我們用不同的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著各自的小夢(mèng)想.你的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想,共同編織成我們的中國(guó)夢(mèng)---強(qiáng)盛之夢(mèng),復(fù)興之夢(mèng).讓我們肩并肩,心連心,共同構(gòu)筑我們的中國(guó)夢(mèng)！
“
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們、青年朋友們：大家下午好！
“五四”青年節(jié)過(guò)去不久，我們?cè)谶@里召開(kāi)五四表彰大會(huì)，隆重表彰2012年度先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)總支委：
向全院共青團(tuán)員、青年師生致以親切的問(wèn)候!
向榮獲表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
爆發(fā)于1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾積極參與的徹底反帝反封建的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大“五四”精神的激勵(lì)下，一代又一代中國(guó)青年，與祖國(guó)同呼吸，與人民共命運(yùn)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)缲?fù)歷史使命，勇立時(shí)代潮頭，甘于犧牲奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的各個(gè)時(shí)期，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用，創(chuàng)造了長(zhǎng)存青史的光輝業(yè)績(jī)。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走過(guò)了94個(gè)春秋。今天，在全國(guó)上下在為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的時(shí)候，學(xué)院在此舉行紀(jì)念活動(dòng)，就是要進(jìn)一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，引領(lǐng)全院廣大團(tuán)員青年求真務(wù)實(shí)、勤學(xué)苦練，為中華民族的偉大復(fù)興，為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。借此機(jī)會(huì)，我向全院團(tuán)員青年提幾點(diǎn)希望，既是共勉，也是我個(gè)人對(duì)青年師生如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、“金科夢(mèng)”、“機(jī)電夢(mèng)”的解讀：
第一、樹(shù)立理想。
“中國(guó)夢(mèng)”的第一層含義是樹(shù)立理想。理想是指引前行方向的燈塔，是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。正是因?yàn)闈M懷救亡圖存的愛(ài)國(guó)理想，90年前的一批熱血青年才會(huì)掀起了“五四運(yùn)動(dòng)”的熱潮；正是因?yàn)樾貞疡R克思主義與抗日救國(guó)的理想，才會(huì)有一批又一批的報(bào)國(guó)青年不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕赴延安，急速壯大了萬(wàn)里長(zhǎng)征后人數(shù)有限的紅軍隊(duì)伍，才有了新中國(guó)的誕生；正是因?yàn)閼驯е幻駨?qiáng)國(guó)的宏大理想，才有了鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等一代又一代領(lǐng)導(dǎo)人面對(duì)艱難險(xiǎn)阻奮力推進(jìn)改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)中華民族的世界性和平崛起。
可以說(shuō)，任何一個(gè)名垂青史的人，事業(yè)有成的人，有所作為的人，生活幸福的人，在其青年時(shí)代，一定樹(shù)立了理想，明確了奮斗目標(biāo)。
當(dāng)然，每個(gè)人在人生的不同階段都有一個(gè)個(gè)具體的理想。坦率的告訴大家，作為羅平縣當(dāng)年的高考狀元，我初中時(shí)期的理想就是每天都能吃到白米飯。我在云大工作的同事，他說(shuō)他努力學(xué)習(xí)的理想，就是家里有個(gè)沙發(fā)坐一坐。
我們鼓勵(lì)“心有多大舞臺(tái)就有多大”。但理想不分大小，但一定要符合自己的身份，一定要具備實(shí)現(xiàn)的可能，一定要彰顯正能量，一定要順應(yīng)歷史潮流，一定要融入“中國(guó)夢(mèng)”的主流。每個(gè)關(guān)于美好未來(lái)的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)，就是民族的夢(mèng)想、就是中國(guó)的夢(mèng)想。
同學(xué)們，大學(xué)是用來(lái)“讀”的，用來(lái)“享受”的，決不是用來(lái)“混”的。有人說(shuō)，八十年代的大學(xué)校園充滿理想，九十年代的大學(xué)校園個(gè)人主義泛濫，新世紀(jì)后的大學(xué)校園“三躁”橫行。我個(gè)人理解大家面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)抉擇的艱難，但不會(huì)放任理想主義的缺失。有理想的人，內(nèi)心才會(huì)感到充實(shí)，思想才會(huì)有境界，生活才會(huì)有品味，人生才會(huì)有幸福。肩負(fù)中華民族復(fù)興重任的青年大學(xué)生，既要腳踏實(shí)地，也要學(xué)會(huì)仰望星空，關(guān)注心靈成長(zhǎng)。
第二、厚德興業(yè)。
“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是厚德興業(yè)。
“中國(guó)夢(mèng)”的提出，建立在改革開(kāi)放30多年取得的輝煌成就基礎(chǔ)上，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)、沒(méi)有人民開(kāi)創(chuàng)的令世界矚目的當(dāng)代成就，“中國(guó)夢(mèng)”就“遙不可及”。而這些成就，說(shuō)到底是實(shí)干、苦干的結(jié)果?！皩?shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。
展望未來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”、“金科夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)需要加倍實(shí)干。我們學(xué)院凝練出來(lái)的大學(xué)精神“厚德興業(yè)”，就體現(xiàn)了這方面的要求。所以我說(shuō)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是躺在床上、躲在被子里面做白日夢(mèng)做出來(lái)的。正如陳小虎書(shū)記的報(bào)告“成人成才和夢(mèng)想”中提到，“厚德”應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?nèi)外兼修，應(yīng)該充滿正能量；“興業(yè)”可以分幾個(gè)層次。首先是敬業(yè)，第二是興業(yè)，第三是創(chuàng)業(yè)，第四是共業(yè)。它是一個(gè)層次一個(gè)層次不一樣的，做事情要一步一步的來(lái)，你是一步登不了天的。沒(méi)有人一開(kāi)始就做大事的。
第三、持之以恒。
“中國(guó)夢(mèng)”就是中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，它關(guān)乎國(guó)家的前途，民族的未來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想承載著每個(gè)中華兒女的期盼，寄托著幾代中國(guó)人的美好愿望，凝聚著每個(gè)中國(guó)人的心血汗水。
“中國(guó)夢(mèng)”的第三層含義就是一代代接力賽跑，夢(mèng)想延續(xù)，其精神內(nèi)涵是保持堅(jiān)定的理想信念。站在歷史的高度回望，新中國(guó)的建立，實(shí)現(xiàn)了90年前一批有志青年的夢(mèng)想；改革開(kāi)放的推進(jìn)，把開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讉兊膲?mèng)想落到了實(shí)處。今天，我們面臨的是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，不需要拋頭顱灑熱血，但需要繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷世界，敢于擔(dān)當(dāng)。
任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出代價(jià)?？梢哉f(shuō)，夢(mèng)想越大，面臨的困難和問(wèn)題就更加難以跨越。如果不是懷著對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信念，90年前的先輩們就不可能開(kāi)創(chuàng)出“五四運(yùn)動(dòng)”的豐功偉績(jī)。今天要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，國(guó)際形勢(shì)就更加嚴(yán)峻。日本、美國(guó)、南海、印度??需要我們團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)３智逍杨^腦，立足把自己的事情做好,和衷共濟(jì)。
同樣，個(gè)人要實(shí)現(xiàn)或大或小的夢(mèng)想，就要有克服困難的勇氣，有持之以恒的精神狀態(tài)，有不到長(zhǎng)城非好漢的決心。同學(xué)們都是有志之人，“無(wú)志之人常立志，有志之人立志長(zhǎng)”，今后成就的大小，就看您們的恒心和毅力，不要輕言放棄，不要“將就”，不要隨波逐流，不要給自己“找借口”。
第四、充滿激情。
“理想呼喚理性，夢(mèng)想就必須充滿激情”，尤其是大學(xué)生的夢(mèng)想，必須體現(xiàn)出年輕人朝氣、活力與希望。
充滿激情，就是要有開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。激情是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，激情也是創(chuàng)新的原動(dòng)力之一，激情還是打破傳統(tǒng)思想桎梏的關(guān)鍵。我們希望培養(yǎng)“成長(zhǎng)中的而不是成熟的學(xué)生”，面對(duì)大家的成長(zhǎng)與激情，就是要鼓勵(lì)創(chuàng)新而不是因循守舊，要允許犯錯(cuò)誤而不是求全責(zé)備?！笆乱芍谐?，路要闖中走”。美好的夢(mèng)想，要靠實(shí)干來(lái)實(shí)現(xiàn)；偉大的事業(yè)，要靠創(chuàng)新去推動(dòng)。青年精力充沛，富有創(chuàng)造活力，是整個(gè)社會(huì)中最積極最有生氣的一部分力量。希望學(xué)院廣大團(tuán)員青年切實(shí)做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒，要以舍我其誰(shuí)的豪氣、敢為人先的勇氣，力爭(zhēng)求新思變、革故鼎新，有所創(chuàng)造、有所突破，為推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們、青年朋友們：“中國(guó)夢(mèng)”需要我們用青春的腳步來(lái)織就，夢(mèng)想之花的開(kāi)放需要我們用汗水去澆灌。希望青年朋友們把青春的力量匯聚到追逐“中國(guó)夢(mèng)”的洪流中來(lái)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！讓我們傳承偉大的“五四”精神，肩負(fù)神圣的歷史使命，牢記黨和國(guó)家的重托，在勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，創(chuàng)造生命的精彩，譜寫(xiě)更加壯美的青春之歌!
謝謝大家。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十七
大家好！
夢(mèng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都在懷揣夢(mèng)想趕路。夢(mèng)想是什么？
在魯迅先生的眼里，夢(mèng)想就是開(kāi)啟億萬(wàn)中國(guó)人的心智和靈魂，在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝、是奶奶溫暖的雙臂。在運(yùn)動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持不懈、永不服輸?shù)男拍?，只要你敢拼搏、肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)新，是責(zé)任、道義、博大的寬容和愛(ài)心。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是讓聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱；是對(duì)人性、正義、公平的禮贊和對(duì)生命的高度敬畏。擁有夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以“美夢(mèng)成真”也就成了我們崇高的信仰。擁有夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向堅(jiān)實(shí)、由彷徨走向堅(jiān)定、由卑微走向自信自尊自強(qiáng)；并走向成功。
擁有夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的無(wú)限動(dòng)力；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝雖然沒(méi)有給我們翅膀，卻賜給了我們一顆會(huì)飛的心、一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦、一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而激情倍增，人性因夢(mèng)想而魅力四射。無(wú)論是人或人類(lèi)；無(wú)論是國(guó)家和民族都有夢(mèng)想。人類(lèi)的夢(mèng)想就是世界的夢(mèng)；而每一個(gè)人夢(mèng)想的組合就是國(guó)家和民族的夢(mèng)。一個(gè)人擁有了夢(mèng)想，生命就有無(wú)形的寬度與高度；一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族有了夢(mèng)想、這個(gè)國(guó)家和民族就能走向強(qiáng)盛、杰出與輝煌。一個(gè)有夢(mèng)想的人是幸福的，一個(gè)有夢(mèng)想的民族是充滿希望和無(wú)窮力量的；讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而高歌前行，讓我們?yōu)閲?guó)家和民族的夢(mèng)想而艱苦奮斗、矢志努力。
中國(guó)夢(mèng)！全世界炎黃子孫千百年來(lái)的夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)！就是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)！
愿：我們偉大的祖國(guó)繁榮、昌盛、富強(qiáng)。
愿：我們偉大的民族富足、和諧、安康。
我的演講完畢，謝謝大家。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十八
老師們，同學(xué)們，大家好！
我心中藏著許多夢(mèng)想：
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，幫病人除病安康。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名老師，培養(yǎng)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名軍人，去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為航天英雄，把航天精神繼承發(fā)揚(yáng)。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名水手，能駕船遠(yuǎn)航。
......
無(wú)論我有多少夢(mèng)想，長(zhǎng)大從事社會(huì)哪行。
我都想成為祖國(guó)棟梁，都愿為祖國(guó)發(fā)熱發(fā)光。
我想人人都懷揣著自己的小夢(mèng)想，中國(guó)就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想！
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十九
——夢(mèng)想與實(shí)踐（時(shí)間：3-4分鐘）在這個(gè)普通的日子，我們共同為我們的國(guó)家發(fā)出暢想。我們共同默禱：我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，承載著中國(guó)最基本的價(jià)值觀，最核心的文明觀，承載著中國(guó)精神。更民主更法治，更社會(huì)主義更市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，更富裕生活更平等權(quán)利?？倳?shū)記在2012年11月29日講話中提到：“現(xiàn)在大家也在討論“中國(guó)夢(mèng)”，何為“中國(guó)夢(mèng)”？我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)?！笨倳?shū)記平實(shí)的話語(yǔ)卻深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心。有人或許會(huì)說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)太遙不可及了，我們似乎奮斗了很久，它究竟能否實(shí)現(xiàn)？讓我們?cè)俅畏_(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，回到那一個(gè)半世紀(jì)以前的中國(guó)，看看是否能找到答案。
1840年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火使腐敗無(wú)能的清政府簽訂了中國(guó)近代第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約《南京條約》從此中國(guó)人民開(kāi)始過(guò)著任人宰割的屈辱生活。列強(qiáng)的侵略一步步腐蝕著每一個(gè)無(wú)辜的中國(guó)人！但是值得慶幸的是，仍有一些有識(shí)之士在為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而不懈努力著：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)都見(jiàn)證了偉大的中國(guó)人為尋求救亡圖存道路的不屈抗?fàn)??！?BR> 回顧歷史，黨帶領(lǐng)我們走過(guò)了整整92年（1921 7 23）的崢嶸歲月，從八年抗戰(zhàn)到新中國(guó)的成立；從十一屆三中全會(huì)到中共十八大；從毛澤東思想到科學(xué)發(fā)展觀，從對(duì)抗非典到汶川地震；從東方紅一號(hào)到神舟九號(hào)、、、、、、92年來(lái)，我們有汗水也有淚水，有喜悅也有傷痛，有成功也有失敗。站在今天，回望過(guò)去這92年，有多少經(jīng)歷屬于這些不平凡的漫長(zhǎng)歲月？又有多少當(dāng)時(shí)的新鮮事成了歷史的瞬間？一個(gè)個(gè)故事，一幅幅圖片，一段段影像或親切溫暖，或震撼動(dòng)人。這是一個(gè)國(guó)家和民族在新時(shí)期激情拼搏的印記，是無(wú)數(shù)普通百姓品味喜悅擁抱幸福的鐫刻，更是一個(gè)先進(jìn)政黨不斷與時(shí)俱進(jìn)、執(zhí)政為民的生動(dòng)見(jiàn)證。
3月17日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議習(xí)近平指出，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路、必須弘揚(yáng)中國(guó)精神、必須凝聚中國(guó)力量。他的一番話，既是對(duì)兩會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”思考的總結(jié)，更是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的升華，不僅指明了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方法，也發(fā)出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的動(dòng)員令。
“中國(guó)道路”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)把握航向。
“中國(guó)精神”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供動(dòng)力。
“中國(guó)力量”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚智慧。
中國(guó)夢(mèng)不僅凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，更體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。如今，中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)展現(xiàn)出光明前景。今天的中國(guó)人比歷史上任何時(shí)期都更接近這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，也比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！薄懊鞯虑髮?shí)，拓新篤行”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力奮斗，努力奮斗才會(huì)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。作為中國(guó)的新青年，我們的肩膀上仿佛承載了非同尋常的重?fù)?dān)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！
每人均有夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想人人都可以。人人有機(jī)會(huì)。中國(guó)要成為一個(gè)偉大國(guó)家，就需要中國(guó)人 我們是夢(mèng)想家，需要擺脫一個(gè)個(gè)噩夢(mèng)，刷新一個(gè)個(gè)舊夢(mèng)，展開(kāi)一個(gè)個(gè)美夢(mèng)。中國(guó)要成為一個(gè)偉大的國(guó)家，更需要每個(gè)人都是實(shí)踐家！夢(mèng)想照耀現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)滋養(yǎng)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)發(fā)祥于夢(mèng)想家的夢(mèng)想，成就于踐行者的踐行。中國(guó)夢(mèng)提升著中國(guó)，中國(guó)夢(mèng)也將感召世界。
我們衷心祝愿每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)！
河南工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院演講者：馮煥
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
我今天演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、我是教師、我驕傲。
教師有什么驕傲的？我來(lái)給你細(xì)數(shù)：一是每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。二是相當(dāng)純潔的人際關(guān)系，三是社會(huì)地位必須有。四也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
回頭看看。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長(zhǎng)大了，無(wú)意中，我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的，也是最可靠的。
挫折，我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺(jué)得自己失去了快樂(lè)。其實(shí)，這很蠢。別人的一句話，一句評(píng)論就生氣半個(gè)月，現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢？與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)不斷進(jìn)步的自己，我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我擁有他們，所以我驕傲。
二十五年了，沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí)，有壓力才有動(dòng)力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性?？勺鳛橐幻嘀魅巍皩?duì)付、差不多、還可以”這類(lèi)詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個(gè)校園扎根，要稱(chēng)每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開(kāi)花。
前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢(mèng)想，我驕傲。
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路;夢(mèng)想是一股清泉，為瀕臨死亡邊緣的人帶去生的希望;夢(mèng)想是一種希望，希望我們有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
夢(mèng)”。
中國(guó)
夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們中華兒女共同的夢(mèng)。我們的老一輩為了實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)，奮斗了100多年，100多年啊，多么漫長(zhǎng)的歷史，難道我們作為青少年就不應(yīng)該為國(guó)效力嗎?當(dāng)然，我們應(yīng)為祖國(guó)的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己綿薄的力量，可全國(guó)13億人，每人一點(diǎn)力量，就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)——
中國(guó)
夢(mèng)。
共筑祖國(guó)，是我們的夢(mèng)。每一個(gè)人只有融入
中國(guó)
夢(mèng)才能真正煥發(fā)光彩。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是我們共同的夢(mèng)——
中國(guó)
夢(mèng)。在爭(zhēng)取人民解放的斗爭(zhēng)中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的路上，
中國(guó)
共產(chǎn)
黨
為之付出了我們無(wú)法想象的心血。
黨領(lǐng)導(dǎo)
了一次舉世無(wú)雙的長(zhǎng)征。長(zhǎng)征是我國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一次奇跡。
領(lǐng)導(dǎo)
人民在為我們的
中國(guó)
夢(mèng)做奮斗，做努力。
黨
的十八大以后，美麗的
中國(guó)
夢(mèng)力求實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在人們的生活中，每個(gè)人的柴米油鹽醬醋茶中。而對(duì)于每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)美麗的校園，則是我們?cè)?BR> 中國(guó)
夢(mèng)中最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。當(dāng)我們談到榜樣就會(huì)說(shuō)：“這些英雄們、榜樣們是胸懷坦蕩的，是忠誠(chéng)的，是積極的，正直的。他們不謀私利，為國(guó)效忠，他們唯一的夢(mèng)想就是社會(huì)人民的解放。他們?cè)诟锩夥诺牡缆飞掀鹬豢商娲南驅(qū)А⒁龑?dǎo)作用?！?BR> 實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)需要我們堅(jiān)韌的意志力和信念。用理想的信念樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)忍不拔的旗幟。歷史的奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們每一個(gè)人：一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，缺乏共同的理想、信念，就如同一盤(pán)散沙，民心不齊，民族破裂，我們只有堅(jiān)守理想和信念，才能團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，共同鑄造我們美麗的
中國(guó)
。共同實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，共圓我們的
中國(guó)
夢(mèng)。
的夢(mèng)想。1921年
中國(guó)
共產(chǎn)
黨
誕生了。當(dāng)時(shí)只有屈指可數(shù)的
黨
員。在人民的努力下，
中國(guó)
的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。中華人民站起來(lái)去實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)——
中國(guó)
夢(mèng)。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，
中國(guó)
夢(mèng)是非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)啊!
但現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的夢(mèng)就是“校園夢(mèng)。”建設(shè)美麗、和諧、溫馨的校園，就是我們所有中學(xué)生的夢(mèng)。
讓我們以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、信念聯(lián)合起來(lái)，讓全
中國(guó)
人民走上國(guó)家的復(fù)興路，圓我們13億
中國(guó)
人的夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國(guó)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化，令我驕傲，讓我自豪。今天，我演講的題目是《中國(guó)，我愛(ài)你》。
在我人生道路上走過(guò)的11個(gè)春秋里，我一直認(rèn)為自己很幸福，我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè)，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國(guó)，生活在這個(gè)幸福的年代?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)：“只有祖國(guó)的富強(qiáng)，才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有了家，沒(méi)有家就沒(méi)有我們。祖國(guó)不強(qiáng)盛，人民就遭殃。是啊，當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就備受凌-辱;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!祖國(guó)和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó)，就是我們最親最?lèi)?ài)的母親!
祖國(guó)母親，她擁有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒，為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人……”虎門(mén)銷(xiāo)煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義… …無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立，從此，祖國(guó)母親踏上了新的征程!
今年，我們的祖國(guó)母親60華誕。
60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治，60年的上下求索，中國(guó)如一頭猛醒的睡獅，挺立在古老的東方。
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的'驕子，是新時(shí)代的寵兒，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們，祖國(guó)在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之付出努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!現(xiàn)在，我還要深情地說(shuō)一聲：“中國(guó)，我愛(ài)你!”
我的演講完畢，謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是重慶市涪陵區(qū)xx中xxx級(jí)x班的學(xué)生：xxx。今天我演講的題目的是：中華魂。
五千年的滄海桑田，五千年的華彩樂(lè)章，演繹了東方文明古國(guó)的燦爛與輝煌。我還記得有一場(chǎng)大型綜藝音舞詩(shī)《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不自覺(jué)的想起：我國(guó)是一個(gè)文化古國(guó)，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī)：李白的《靜夜詩(shī)》；蘇軾的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春曉》；杜甫的《春夜喜雨》……除了詩(shī)人，我國(guó)古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
而現(xiàn)在，中華人民共和國(guó)已成為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我一直相信，我們偉大的國(guó)家將來(lái)必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家！
現(xiàn)在在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，祖國(guó)已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)人的愛(ài)國(guó)精神、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致……都是對(duì)中國(guó)精神最好的詮釋。悠悠中華魂，深深?lèi)?ài)國(guó)。
其實(shí)，中華傳統(tǒng)美德總結(jié)起來(lái)就是八個(gè)字：忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥
忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任，孝——生生不息的愛(ài)心，
誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，信——立身興業(yè)的基點(diǎn)，
禮——人際文明的規(guī)范，義——人間正道的向?qū)В?BR> 廉——清白正氣的根基，恥——人之為人的底線。
我們的中華魂生生不息，傳承至今。就像有一首歌的歌詞一樣：“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國(guó)。
古老的中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界之林。
謝謝！我的演講完畢！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒是大家心中的英雄，也是全世界的英雄。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.雷鋒日吧。
今天早上，老師說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒，幫助身邊需要幫助的人。
放學(xué)后，我在大街上看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老奶奶過(guò)馬路，我立刻過(guò)去幫她，老奶奶夸我是小雷鋒。
還有次，我在游樂(lè)園看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我過(guò)去問(wèn)她“小妹妹你怎么了?是不是和媽媽走散了?我?guī)闳フ摇?。在去派出所的路上，看?jiàn)一位阿姨好像在找人，我過(guò)去問(wèn)這孩子是不是她的。果然是她的，阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后，老師也夸我是小雷鋒，我心里比吃了10罐蜜還甜。
看，這就是我的雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
3月5日是****“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表46周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。
不!沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)，雷鋒那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們也將譜寫(xiě)一曲壯麗的雷鋒贊歌!
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
漢字，結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，造字精巧神奇，讓人無(wú)限感慨。一筆一劃間，變化無(wú)常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字便翩翩然地浮現(xiàn)在紙上。漢字之美，就好似活潑、靚麗的彩蝶，緩緩散發(fā)著青春的活力和生命的魅力。
漢字的創(chuàng)始者便是倉(cāng)頡。不得不說(shuō)，他是一個(gè)極具智慧和創(chuàng)新能力的人。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，無(wú)人會(huì)寫(xiě)字，或者說(shuō)沒(méi)有人知道漢字為何物。每個(gè)人都說(shuō)著一口流利的漢語(yǔ)，卻無(wú)人知曉無(wú)人會(huì)寫(xiě)，想來(lái)有點(diǎn)好笑。那個(gè)時(shí)候，無(wú)論大事小事人們都必須找到對(duì)方親自與他述說(shuō)，這樣不僅麻煩且浪費(fèi)時(shí)間，甚至還會(huì)為一件小事而耽誤什么重要的事情。而也多虧了機(jī)智的倉(cāng)頡，創(chuàng)造了奇妙的漢字，造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的人類(lèi)。
自倉(cāng)頡創(chuàng)造出神奇的漢字，便被聰明的古人發(fā)明光大了，使得漢字在真正意義上被世人所得知。古人由一種字體——甲骨文衍生出了各式各樣的新字體：行書(shū)，草書(shū)，楷書(shū)……種。種字體，不可說(shuō)完全相似也不可說(shuō)完全不同。它們都是漢字，可形體上卻千變?nèi)f化。有的，行云流水；有的，入木三分；有的，氣勢(shì)磅礴……這便是漢字的魅力之一了。我想我該知道那些樂(lè)衷于書(shū)法的人們心中所感了，漢字的確有讓眾人沉醉的資本。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇六
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假如青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—?jiǎng)e而過(guò)?！薄@是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒!不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展；不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并且再次屹立于世界民族之林。作為了祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇八
夢(mèng)想，是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想，可以使幼小的鳥(niǎo)兒，經(jīng)過(guò)努力，飛向天空;夢(mèng)想，可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng)，可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活，走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂無(wú)慮的彩云，每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué)，睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游，到處閑逛。每天都可以去商店購(gòu)物，買(mǎi)一件件彩衣，穿上去銀光閃閃的，十分美麗!我可以穿著彩衣在群云中炫耀，高傲地望著她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的，放在冰箱里，儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂(lè)的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束，自由自在，十分快活!我每天都過(guò)著孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地，瀏覽世界的名勝古跡，奇麗風(fēng)光。最后，我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái)，做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是：做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們?cè)谝黄?，每天都可以與她們共享快樂(lè)，讓自己的心間也保留一份快樂(lè)。那份快樂(lè)是天真的，但在那份快樂(lè)中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹嚼罾蠋熌瞧v的眼神，以及李老師哪操勞的背影，我特別想為老師分擔(dān)一些勞累，承擔(dān)一些辛苦。所以，我就立下決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí)，也是十分快樂(lè)的事情。
我有了中國(guó)夢(mèng)，使人生對(duì)生活充滿了樂(lè)趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以，為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
深沉憂郁的藍(lán)，那是廣博的標(biāo)志，;生機(jī)勃勃的綠，那是生命的象征;大方灑脫的紅，那是青春與夢(mèng)想的顏色。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做一名瀟灑的飛行員;有的人想做一名誨人不倦的老師;也有人想做一名出色的畫(huà)家。但是我卻想做一位用筆書(shū)寫(xiě)生活的作家。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)寫(xiě)作。我喜歡在筆記本上寫(xiě)下每一天的生活點(diǎn)滴，酸甜苦辣，這使我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，也為我寫(xiě)作帶來(lái)了很多素材和靈感。我愛(ài)這些美麗的文字，愛(ài)這些活潑的小精靈。這些文字就像一群可愛(ài)的小精靈在我的筆尖跳躍著，嬉戲著。又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)曲。一篇篇優(yōu)美的文章就如同一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，給我?guī)?lái)了美的享受，也使我感到愉悅和輕松，讓我深深地陶醉在其中。如果我們每天都閱讀許許多多優(yōu)美的文章，那我們的生活該增添多大的樂(lè)趣啊!這種美好的生活就像一杯淡淡的茶，只有仔細(xì)品味，才能品出其中蘊(yùn)含的韻味。平平淡淡，樂(lè)在其中。
我愛(ài)做夢(mèng)，亦愛(ài)圓夢(mèng)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向著夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)品書(shū)。我愛(ài)朱自清的荷塘，愛(ài)荷塘的清新飄逸;我愛(ài)徐志摩的康橋，愛(ài)康橋的柔美灑脫;我愛(ài)林海音的城南，愛(ài)城南的悲歡離合。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的好朋友，是我的生活中不可缺少的一部分?！冻笮▲啞纷屛叶昧耍菏澜缟蠜](méi)有一生下來(lái)就會(huì)成功的人，只有經(jīng)受住風(fēng)雨的磨礪的人才能笑到最后。《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看遍了人生百態(tài)?！逗５呐畠骸纷屛覟槿唆~(yú)公主的勇敢和善良而感動(dòng)，也為她悲慘的命運(yùn)感到惋惜。讀著一個(gè)個(gè)有趣的故事，我也擁有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想：做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書(shū)寫(xiě)人生百態(tài);我要用我的筆描寫(xiě)豐富多彩的生活;我要用我的筆寫(xiě)出人間最美的風(fēng)景;我要用我的筆歌頌?zāi)切o(wú)私的人。我相信，在書(shū)籍的幫助下，我一定會(huì)圓了我的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我的奇跡!用我的筆為中國(guó)小朋友寫(xiě)出他們最喜愛(ài)的書(shū)，這也是我的小小的中國(guó)夢(mèng)。
四濺的水滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻，陽(yáng)光射過(guò)，折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵!
談起中國(guó)夢(mèng)，每每都有說(shuō)不完的話題。但我在這個(gè)話題里卻是最沉默的一個(gè)……。
于我而言，夢(mèng)永遠(yuǎn)是遙不可及。所以不會(huì)去接觸夢(mèng)，更不會(huì)談?wù)搲?mèng)。但這次卻想揮筆灑墨，訴寫(xiě)一個(gè)：屬于自己，關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。
從小以來(lái)，很少有事激起性子清淡的我的注意。卻當(dāng)在看道中國(guó)歷史后，祖國(guó)的滿目瘡疤留給了我及其深厚的影響。當(dāng)時(shí)那種怪怪的感覺(jué)到現(xiàn)在也說(shuō)不明白，向一柄利刃，直直的插在心中，撕裂一般的痛。那時(shí)我作了，第一個(gè)白日夢(mèng);第一次那么強(qiáng)烈的希望中國(guó)站起來(lái)!
曾為祖國(guó)的錦繡山川所自豪，曾沉迷于中國(guó)的千年文化歷史，曾經(jīng)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人!”
其實(shí)一直都明白，這也是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)抽象化的美夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)的中國(guó)所作的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)記與歷史。我無(wú)從所知，只是一直在心底期盼著夢(mèng)近了。盡最大的努力，去盼、去等、去作。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
幸福是什么？
》我才知道，幸福，究竟是什么。
的發(fā)展成就，也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢？
文章，我可以有一個(gè)詞來(lái)形容：樸素。
從樸素中可以看出什么呢？現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代，盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約，他們會(huì)這樣說(shuō)：現(xiàn)在是和平年代，那么節(jié)約干什么？他們是老人，能受得住，少吃一點(diǎn)，少用一點(diǎn)又沒(méi)事！其實(shí)，幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表?yè)P(yáng)，更多的是心理感受，與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎？身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜，也是為了我們的祖國(guó)。
達(dá)芬奇有一句這樣的名言：勤勞一日，可的一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。也許，只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧！人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì)，卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜，都是他們一雙手種出來(lái)的啊！我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳，得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢？雖然這樣，他們卻仍然很幸福，因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福，以為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的，我們，這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福
中國(guó)
呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，我們才有實(shí)質(zhì)力量，其次，我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，以養(yǎng)成習(xí)慣，來(lái)陶冶我們的
精神
情操。在生活上，我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣，樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，做一個(gè)四好少年，近一點(diǎn)我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福的
中國(guó)
！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
騰飛，一個(gè)在實(shí)現(xiàn)
中國(guó)
夢(mèng)的過(guò)程中必不可少的字眼，那么
中國(guó)
的騰飛具體表現(xiàn)在哪些方面呢？
首先是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，近些年來(lái)
中國(guó)
經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)總量在世界名列前茅，人均國(guó)民總收入步入了中等收入國(guó)家行列，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出新步伐，地區(qū)、城鄉(xiāng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，出現(xiàn)了明顯的積極變化，中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，城市化步伐明顯加快，第三產(chǎn)業(yè)比重繼續(xù)提高城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)在城市化不斷提高中趨向協(xié)調(diào)發(fā)展隨著城市化水平的提高大量的鄉(xiāng)村人口有農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)移促進(jìn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
中國(guó)
夢(mèng)，富強(qiáng)之夢(mèng)，
中國(guó)
的騰飛帶來(lái)著經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展將不斷指引著人們?nèi)ソㄔO(shè)更加富強(qiáng)的
中國(guó)
。
夢(mèng)”也把“改善民生使人民幸福”擺在了突出的位置，提出了努力使全體人民“學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?！蓖苿?dòng)了建設(shè)和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)
中國(guó)
人的個(gè)人夢(mèng)的民生建設(shè)目標(biāo)。
中國(guó)
夢(mèng)，幸福之夢(mèng)，
中國(guó)
的騰飛帶來(lái)的人民生活的巨大改善將不斷促使人們?nèi)?chuàng)造屬于人民自己的幸福。
再次是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，新
中國(guó)
的成立，突破了一批重大科技難關(guān)。在極端困難的情況下取得了“兩彈一星”工程這一重大科技項(xiàng)目的成功。進(jìn)入新世紀(jì)又在載人航天探月工程領(lǐng)域取得了令人矚目的重大進(jìn)展。第一艘航母遼寧艦下水服役、第一位女航天員劉洋飛天成功、深水蛟龍第一次下潛深度超過(guò)7000米…無(wú)數(shù)的第一次表明目前我國(guó)整體科技術(shù)平已處于發(fā)展
中國(guó)
家前列一些科研領(lǐng)域也已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
中國(guó)
夢(mèng)，復(fù)興之夢(mèng)。
中國(guó)
的騰飛帶來(lái)科技的大繁榮將不斷激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。騰飛的
中國(guó)
不斷譜寫(xiě)著新的
篇
章；騰飛的
中國(guó)
不斷實(shí)現(xiàn)著
中國(guó)
的夢(mèng)想；騰飛的
中國(guó)
不斷孕育著新的希望；騰飛的
中國(guó)
帶來(lái)了國(guó)家的強(qiáng)大，人民的幸福和世界的發(fā)展。
現(xiàn)在的
中國(guó)
正像一條巨龍向著現(xiàn)代化騰飛，作為中學(xué)生的我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提高自己的各項(xiàng)技能為
中國(guó)
發(fā)展做
出自
己的的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信不就得將來(lái)
中國(guó)
將會(huì)更加強(qiáng)大
中國(guó)
這條巨龍將越飛越遠(yuǎn)！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師、同學(xué)們：
大家下午好！
站在海政的演講臺(tái)前，耳邊回響著習(xí)近平總書(shū)記十九大報(bào)告中關(guān)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的行動(dòng)指南，心情倍感激動(dòng)，今天我演講的題目是《夢(mèng)圓中國(guó)人》。
中華民族是有夢(mèng)想的民族。
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有個(gè)老頭叫愚公，在為實(shí)現(xiàn)打通太行王屋兩座大山的夢(mèng)想，他腳踏實(shí)地“叩石墾壤”、憑著“子子孫孫無(wú)窮匱”的不懈努力，最終感動(dòng)山神，實(shí)現(xiàn)了“指通豫南達(dá)于漢陰”的夢(mèng)想。
96年前，浙江嘉興南湖的一艘紅船上，誕生了一個(gè)紅色夢(mèng)想。經(jīng)歷96年的風(fēng)雨歷程，紅色夢(mèng)想照亮了井岡山上杜鵑勝火，鐘山腳下煙波如畫(huà)，點(diǎn)亮了整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史，開(kāi)啟了民族復(fù)興的偉大征程，中國(guó)人民走出了受欺凌的噩夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主的夢(mèng)想，站立在世界的東方。
今天站在這里，我想向大家我講述我家鄉(xiāng)的一個(gè)圓夢(mèng)故事——我是信安專(zhuān)業(yè)的岑一瑜，我來(lái)自浙江慈溪，我的家鄉(xiāng)在20xx年全國(guó)中小城市綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市榜單中，名列全國(guó)第五。然而在改革開(kāi)放之前，這是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的貧窮落后的小縣。她地處東海之濱，杭州灣南岸，地理位置與三亞的天涯海角相似，處于交通末端，距離地級(jí)市寧波60公里、省城杭州138公里，不通鐵路，與外界聯(lián)系極不方便。行政區(qū)域面積僅1361平方公里，卻擁有一百多萬(wàn)人口，區(qū)域內(nèi)自然資源缺乏，水稻棉花是我們的主要產(chǎn)業(yè)，又因?yàn)槿丝诒姸?，根本談不上?jīng)濟(jì)效益。因此，我們的先輩有跑上海做生意的傳統(tǒng)，我的老鄉(xiāng)文化學(xué)者余秋雨先生的文章《信客》中就有提及。大都市上海與慈溪就隔了一個(gè)杭州灣，我們習(xí)慣把隔海相望的上海叫做“對(duì)江”。聽(tīng)老人們講，以前天氣好好的時(shí)候，在海邊種地，抬頭就看得見(jiàn)“對(duì)江”。但真正要到達(dá)直線距離僅36公里的上海，卻往往是天還沒(méi)亮就得出發(fā)，要繞道余姚坐火車(chē)，當(dāng)天晚上能到上海，就算交通順利了。那時(shí)，出門(mén)經(jīng)商的人總是對(duì)著杭州灣“望洋興嘆”——要是有座橋該多好??！
然而，在杭州灣上造橋，簡(jiǎn)直就是“不可能的任務(wù)”：杭州灣就是近幾年中央電視臺(tái)每年中秋都直播的“錢(qián)塘潮涌”之處，我的家鄉(xiāng)慈溪處于這個(gè)喇叭的外口子上。南北30多公里，無(wú)數(shù)的設(shè)計(jì)、施工難題，讓一代代中外建設(shè)者望而卻步。我們慈溪人“要有座橋”的夢(mèng)，一做就是近百年。
20xx年5月1日，經(jīng)過(guò)20xx年籌劃，5年半施工，克服了潮涌、狂風(fēng)、暗流、泥沙等無(wú)數(shù)個(gè)世界難題，我們慈溪人的大橋夢(mèng)終于圓上了：當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋建成通車(chē)了。慈溪從交通末端，一躍成為連接滬甬兩地的“黃金節(jié)點(diǎn)”，全面融入滬杭甬2小時(shí)交通圈，在長(zhǎng)三角城市群中顯現(xiàn)出重要的戰(zhàn)略地位。慈溪成為長(zhǎng)三角地區(qū)大上海經(jīng)濟(jì)圈南翼重要的工商名城，也是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)之一。
如今，我們這代人正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大夢(mèng)想的歷史關(guān)鍵時(shí)期，圓夢(mèng)路上困難多多，障礙重重，我深知，作為海政學(xué)子，新時(shí)代的大學(xué)生，我們是新一代的圓夢(mèng)人，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我一定像我們的先輩一樣，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干，學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神、創(chuàng)新精神，干好自己的那一份，才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十二
尊敬的各樣評(píng)委、老師、同學(xué)們：
你們好！我叫×××，來(lái)自×年級(jí)×班，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)——強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》。
五千年的歷史，五千年的文明，五千年的風(fēng)和雨呀，藏了多少中華兒女的夢(mèng)，有多少英雄兒女為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗！張騫出使西域、玄奘西行取經(jīng)、鄭和七下西洋??絲綢之路亙古綿延，中國(guó)貿(mào)易四海名揚(yáng)；祖沖之的圓周率計(jì)算、張衡發(fā)明的地動(dòng)儀、還有四大發(fā)明??中國(guó)文明一次又一次讓世界人民矚目。
中國(guó)猶如一顆璀璨的明珠，照亮東方，也照亮四方。
可是，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)摧開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)。從此，實(shí)力強(qiáng)大的帝國(guó)主義瘋狂地掠奪我們的土地和財(cái)富，中國(guó)人民飽受欺凌：一次次慘不忍矚和大屠殺、一條條喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約：香港被割讓、澳門(mén)被割讓??我們的國(guó)家一步步走向衰敗。
太多太多的悲傷，讓所有中華兒女都懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想——富強(qiáng)！富強(qiáng)！落后就要挨打，唯有富強(qiáng)還能立足。
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我們道路不迷茫；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我們希望不放棄；夢(mèng)想是沮喪中的擁抱，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不氣餒。夢(mèng)想是旗幟，更是引領(lǐng)；是激勵(lì)，更是目標(biāo)。
中國(guó)夢(mèng)是凝聚各族人民智慧和力量的強(qiáng)磁場(chǎng)。原子彈試驗(yàn)成功！氫彈試驗(yàn)成功！《東方紅》響徹云霄、奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗一次次升起??中國(guó)這只沉睡的雄獅已經(jīng)覺(jué)醒！香港回來(lái)了！澳門(mén)回來(lái)了！加入wto、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神舟九號(hào)與天宮一號(hào)成功對(duì)接??中國(guó)光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步??少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！蔽覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們。我們只有不斷進(jìn)取，不斷奮進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，健好身體，才能為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能真正圓滿地完成建功立業(yè)、強(qiáng)盛祖國(guó)的光榮使命。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興之路會(huì)面臨不少困難。同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手，用堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)，一起放飛夢(mèng)想，收獲希望，一起描繪祖國(guó)的美好藍(lán)圖，點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自x年級(jí)x班。今天，我演講題目是“我的中國(guó)夢(mèng)！”
偉大事業(yè)，源于偉大夢(mèng)想。一個(gè)民族，敗，有窮且益堅(jiān)，不墜青云之志的倔強(qiáng)傲岸。一個(gè)夢(mèng)想，成，有揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的超然脫俗。
從新中國(guó)“站起來(lái)”，到改革開(kāi)放“富起來(lái)”，再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來(lái)”，國(guó)家民族強(qiáng)盛，讓人民幸福有了堅(jiān)實(shí)依托。“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”。中國(guó)民族茁壯，讓人民感受到變遷，觸摸幸福，實(shí)現(xiàn)理想，使個(gè)人夢(mèng)想有了廣闊空間。吃飽穿暖、下海經(jīng)商、有車(chē)有房，個(gè)人夢(mèng)想日益豐富，群眾期盼著更好教育，更滿意收入，更可靠的社會(huì)保障，人民的夢(mèng)想，凝聚成中華民族的夢(mèng)想，也匯聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想的強(qiáng)大源泉。
這就是中國(guó)夢(mèng)，凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗;蘊(yùn)藏著中華民族固有的“家國(guó)天下”情懷;包含著中國(guó)走向未來(lái)的道路自信、理論自信、制度自信，這是復(fù)興的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。讓我們?yōu)橹駣^的夢(mèng)想。
個(gè)人敢做夢(mèng)，國(guó)家能圓夢(mèng)?？幢本╅L(zhǎng)安街，取盛唐之意，貫穿于建國(guó)、復(fù)興二門(mén)，謂之長(zhǎng)治久安，中國(guó)夢(mèng)與人民期盼同聲相應(yīng);個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承。
中國(guó)夢(mèng)，是美麗的，是我們心底最美的期望，美夢(mèng)成真也就成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰;而我們的夢(mèng)，與中國(guó)夢(mèng)一樣，是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功;這個(gè)夢(mèng)，能給我們無(wú)窮的力量，成為我們?nèi)松靶械膭?dòng)力之源，激發(fā)我們生命中所有的潛能，讓我們?yōu)橹畩^斗不息。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，也只有夢(mèng)想的力量，才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向出色和杰出。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！只有創(chuàng)造了燦爛文明的民族，才會(huì)如此渴望再創(chuàng)輝煌;也只有歷盡苦難滄桑的國(guó)家，才更珍惜來(lái)之不易的道路。
我的耳邊又響起：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)！
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在地球上有一塊大陸，它的形狀酷似一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄雞，兩條蜿蜒“血脈”孕育了一代又一代炎黃子孫，延綿“脊背”擔(dān)起了56個(gè)民族的文化，沒(méi)錯(cuò)這塊大陸有個(gè)響亮的名字——中國(guó)!中華人民勤勞團(tuán)結(jié)，使國(guó)家走向富強(qiáng);可是漸漸地親如手足的人們開(kāi)始互相猜疑、厭惡，原本美好的整體像玻璃一樣支離破碎，碎片嵌進(jìn)了祖國(guó)母親的肉體。她痛哭起來(lái)。她為“老人摔倒沒(méi)人扶”、“偷車(chē)殺嬰”等等事情而傷心。
但是祖國(guó)母親，請(qǐng)你不要傷心，不要落淚。因?yàn)?，我看到了曙光。為救學(xué)生失去雙腿的老師張麗莉、得知重病毅然決定捐獻(xiàn)器官的何玥等他們都是奉獻(xiàn)自己造福他人的好人!在不久前我也碰到了一件溫暖心靈的事。
周日，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到公園草坪上玩“直升機(jī)”，飛機(jī)還沒(méi)“航行”多久便卡在了樹(shù)杈間。我有些慌了，雖然這棵樹(shù)并不算高，但我自己沒(méi)辦法取下飛機(jī)，誰(shuí)來(lái)幫幫我，該怎么辦?在一旁與孫子出來(lái)玩耍的老婆婆瞧見(jiàn)了整個(gè)經(jīng)過(guò)，走過(guò)來(lái)安撫我并幫忙想辦法。一旁正在打籃球的高個(gè)子大哥哥也注意到我們，看了看樹(shù)上的飛機(jī)便知道了所以然，欣然伸出雙手幫助我。心里一陣暖流滑過(guò)，本以為無(wú)計(jì)可施只能任憑“飛機(jī)老老實(shí)實(shí)地做大樹(shù)的人質(zhì)”，卻沒(méi)想到會(huì)有人主動(dòng)向我伸出援手。不知不覺(jué)周?chē)鷣?lái)了許多人，個(gè)個(gè)都在為我們加油打氣。
不久，枝杈間的纏繞有些許松動(dòng)，飛機(jī)眼看就要出來(lái)卻還差那么一把勁。旁觀的人們絞盡腦汁想出各種辦法，最后打籃球的大哥哥借來(lái)了一位老爺爺?shù)墓照?，不停地?fù)芘w機(jī)。“好，快成功了!”、“加油，馬上就好了!”、“哎對(duì)，用力。再加把勁!”周?chē)黄佑吐?。不知不覺(jué)，已經(jīng)聚集了這么多熱心的人，起因只是一架小小的玩具飛機(jī)。終于，飛機(jī)被成功“搭救”，我激動(dòng)地向每位幫助過(guò)我的人道謝，他們只是笑著回答不客氣便離開(kāi)了。
這樣一件小事凝聚了那么多股力量，匯集了那么多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。我再一次看到了華夏子孫間的團(tuán)結(jié)互助。我的中國(guó)夢(mèng)便是有朝一日祖國(guó)母親能擦干淚水，看著她相親相愛(ài)的子女們?cè)僖淮尉`放笑容。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十五
對(duì)于莊子來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想；對(duì)于嬴政來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”，他有他統(tǒng)一六國(guó)，一齊天下的的理想；對(duì)于唐太宗來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“貞觀之治”，他有他國(guó)泰民安，海內(nèi)承平的理想；對(duì)于周總理來(lái)說(shuō)，他的中國(guó)夢(mèng)是“中華崛起”，他有他關(guān)河寧定，國(guó)力富強(qiáng)的理想。
我也有我的中國(guó)夢(mèng)。教師夢(mèng)。
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么。那時(shí)我的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)?，F(xiàn)在，我是一名教師，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做一個(gè)有用的人。
從教三年來(lái)，我一直以三句話來(lái)指引自己，激勵(lì)和完善自己。
第一句話是著名教育學(xué)家歐陽(yáng)代娜說(shuō)的：“教育是愛(ài)的事業(yè)，用愛(ài)才能點(diǎn)燃學(xué)生的心靈?！蔽疑钌畹貝?ài)著我的每一個(gè)學(xué)生，從踏上講臺(tái)的那一刻起，從與學(xué)生們渴求知識(shí)的眼神相撞的那一刻起，我就從心底里產(chǎn)生了對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。他們的喜怒哀樂(lè),他們的成長(zhǎng)進(jìn)步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的眼里,心里。我相信我付出愛(ài)，學(xué)生們獲得愛(ài)，繼而懂得愛(ài)，同時(shí)傳遞愛(ài)。知識(shí)，教育就在這樣的愛(ài)與愛(ài)的傳遞間播種開(kāi)來(lái)。
第二句話是語(yǔ)文特級(jí)教師李鎮(zhèn)西說(shuō)的：“你不能把課堂上的精彩背下來(lái)，但至少你要把教案背下來(lái)。”這句話一直指導(dǎo)我在教學(xué)中，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)。作為一名年輕教師，我自知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,亟待鍛煉提高.但我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。備課時(shí)，勤查資料，多多請(qǐng)教;上課時(shí),謹(jǐn)記“把教案背下來(lái)”，力爭(zhēng)有條不紊,教學(xué)相長(zhǎng)。
第三句話是大學(xué)時(shí)某老師的教誨:”你們要爭(zhēng)取當(dāng)教師里的行家里手.”我的夢(mèng)想不僅是當(dāng)一名老師,而且是當(dāng)一名職業(yè)的教育者.古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也.”我希望,在經(jīng)歷了時(shí)間的洗滌,歲月的磨練之后,我能成為這樣的師者.“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！蔽液驮谧母魑灰粯?，我們用不同的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著各自的小夢(mèng)想.你的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想,共同編織成我們的中國(guó)夢(mèng)---強(qiáng)盛之夢(mèng),復(fù)興之夢(mèng).讓我們肩并肩,心連心,共同構(gòu)筑我們的中國(guó)夢(mèng)！
“
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們、青年朋友們：大家下午好！
“五四”青年節(jié)過(guò)去不久，我們?cè)谶@里召開(kāi)五四表彰大會(huì)，隆重表彰2012年度先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)總支委：
向全院共青團(tuán)員、青年師生致以親切的問(wèn)候!
向榮獲表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
爆發(fā)于1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾積極參與的徹底反帝反封建的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大“五四”精神的激勵(lì)下，一代又一代中國(guó)青年，與祖國(guó)同呼吸，與人民共命運(yùn)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)缲?fù)歷史使命，勇立時(shí)代潮頭，甘于犧牲奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的各個(gè)時(shí)期，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用，創(chuàng)造了長(zhǎng)存青史的光輝業(yè)績(jī)。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走過(guò)了94個(gè)春秋。今天，在全國(guó)上下在為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗的時(shí)候，學(xué)院在此舉行紀(jì)念活動(dòng)，就是要進(jìn)一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，引領(lǐng)全院廣大團(tuán)員青年求真務(wù)實(shí)、勤學(xué)苦練，為中華民族的偉大復(fù)興，為偉大祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。借此機(jī)會(huì)，我向全院團(tuán)員青年提幾點(diǎn)希望，既是共勉，也是我個(gè)人對(duì)青年師生如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、“金科夢(mèng)”、“機(jī)電夢(mèng)”的解讀：
第一、樹(shù)立理想。
“中國(guó)夢(mèng)”的第一層含義是樹(shù)立理想。理想是指引前行方向的燈塔，是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。正是因?yàn)闈M懷救亡圖存的愛(ài)國(guó)理想，90年前的一批熱血青年才會(huì)掀起了“五四運(yùn)動(dòng)”的熱潮；正是因?yàn)樾貞疡R克思主義與抗日救國(guó)的理想，才會(huì)有一批又一批的報(bào)國(guó)青年不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕赴延安，急速壯大了萬(wàn)里長(zhǎng)征后人數(shù)有限的紅軍隊(duì)伍，才有了新中國(guó)的誕生；正是因?yàn)閼驯е幻駨?qiáng)國(guó)的宏大理想，才有了鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等一代又一代領(lǐng)導(dǎo)人面對(duì)艱難險(xiǎn)阻奮力推進(jìn)改革開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)中華民族的世界性和平崛起。
可以說(shuō)，任何一個(gè)名垂青史的人，事業(yè)有成的人，有所作為的人，生活幸福的人，在其青年時(shí)代，一定樹(shù)立了理想，明確了奮斗目標(biāo)。
當(dāng)然，每個(gè)人在人生的不同階段都有一個(gè)個(gè)具體的理想。坦率的告訴大家，作為羅平縣當(dāng)年的高考狀元，我初中時(shí)期的理想就是每天都能吃到白米飯。我在云大工作的同事，他說(shuō)他努力學(xué)習(xí)的理想，就是家里有個(gè)沙發(fā)坐一坐。
我們鼓勵(lì)“心有多大舞臺(tái)就有多大”。但理想不分大小，但一定要符合自己的身份，一定要具備實(shí)現(xiàn)的可能，一定要彰顯正能量，一定要順應(yīng)歷史潮流，一定要融入“中國(guó)夢(mèng)”的主流。每個(gè)關(guān)于美好未來(lái)的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)，就是民族的夢(mèng)想、就是中國(guó)的夢(mèng)想。
同學(xué)們，大學(xué)是用來(lái)“讀”的，用來(lái)“享受”的，決不是用來(lái)“混”的。有人說(shuō)，八十年代的大學(xué)校園充滿理想，九十年代的大學(xué)校園個(gè)人主義泛濫，新世紀(jì)后的大學(xué)校園“三躁”橫行。我個(gè)人理解大家面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)抉擇的艱難，但不會(huì)放任理想主義的缺失。有理想的人，內(nèi)心才會(huì)感到充實(shí)，思想才會(huì)有境界，生活才會(huì)有品味，人生才會(huì)有幸福。肩負(fù)中華民族復(fù)興重任的青年大學(xué)生，既要腳踏實(shí)地，也要學(xué)會(huì)仰望星空，關(guān)注心靈成長(zhǎng)。
第二、厚德興業(yè)。
“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是厚德興業(yè)。
“中國(guó)夢(mèng)”的提出，建立在改革開(kāi)放30多年取得的輝煌成就基礎(chǔ)上，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國(guó)、沒(méi)有人民開(kāi)創(chuàng)的令世界矚目的當(dāng)代成就，“中國(guó)夢(mèng)”就“遙不可及”。而這些成就，說(shuō)到底是實(shí)干、苦干的結(jié)果?！皩?shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。
展望未來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”、“金科夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)需要加倍實(shí)干。我們學(xué)院凝練出來(lái)的大學(xué)精神“厚德興業(yè)”，就體現(xiàn)了這方面的要求。所以我說(shuō)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是躺在床上、躲在被子里面做白日夢(mèng)做出來(lái)的。正如陳小虎書(shū)記的報(bào)告“成人成才和夢(mèng)想”中提到，“厚德”應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?nèi)外兼修，應(yīng)該充滿正能量；“興業(yè)”可以分幾個(gè)層次。首先是敬業(yè)，第二是興業(yè)，第三是創(chuàng)業(yè)，第四是共業(yè)。它是一個(gè)層次一個(gè)層次不一樣的，做事情要一步一步的來(lái)，你是一步登不了天的。沒(méi)有人一開(kāi)始就做大事的。
第三、持之以恒。
“中國(guó)夢(mèng)”就是中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，它關(guān)乎國(guó)家的前途，民族的未來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想承載著每個(gè)中華兒女的期盼，寄托著幾代中國(guó)人的美好愿望，凝聚著每個(gè)中國(guó)人的心血汗水。
“中國(guó)夢(mèng)”的第三層含義就是一代代接力賽跑，夢(mèng)想延續(xù)，其精神內(nèi)涵是保持堅(jiān)定的理想信念。站在歷史的高度回望，新中國(guó)的建立，實(shí)現(xiàn)了90年前一批有志青年的夢(mèng)想；改革開(kāi)放的推進(jìn)，把開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讉兊膲?mèng)想落到了實(shí)處。今天，我們面臨的是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，不需要拋頭顱灑熱血，但需要繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷世界，敢于擔(dān)當(dāng)。
任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出代價(jià)?？梢哉f(shuō)，夢(mèng)想越大，面臨的困難和問(wèn)題就更加難以跨越。如果不是懷著對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信念，90年前的先輩們就不可能開(kāi)創(chuàng)出“五四運(yùn)動(dòng)”的豐功偉績(jī)。今天要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，國(guó)際形勢(shì)就更加嚴(yán)峻。日本、美國(guó)、南海、印度??需要我們團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)３智逍杨^腦，立足把自己的事情做好,和衷共濟(jì)。
同樣，個(gè)人要實(shí)現(xiàn)或大或小的夢(mèng)想，就要有克服困難的勇氣，有持之以恒的精神狀態(tài)，有不到長(zhǎng)城非好漢的決心。同學(xué)們都是有志之人，“無(wú)志之人常立志，有志之人立志長(zhǎng)”，今后成就的大小，就看您們的恒心和毅力，不要輕言放棄，不要“將就”，不要隨波逐流，不要給自己“找借口”。
第四、充滿激情。
“理想呼喚理性，夢(mèng)想就必須充滿激情”，尤其是大學(xué)生的夢(mèng)想，必須體現(xiàn)出年輕人朝氣、活力與希望。
充滿激情，就是要有開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。激情是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，激情也是創(chuàng)新的原動(dòng)力之一，激情還是打破傳統(tǒng)思想桎梏的關(guān)鍵。我們希望培養(yǎng)“成長(zhǎng)中的而不是成熟的學(xué)生”，面對(duì)大家的成長(zhǎng)與激情，就是要鼓勵(lì)創(chuàng)新而不是因循守舊，要允許犯錯(cuò)誤而不是求全責(zé)備?！笆乱芍谐?，路要闖中走”。美好的夢(mèng)想，要靠實(shí)干來(lái)實(shí)現(xiàn)；偉大的事業(yè)，要靠創(chuàng)新去推動(dòng)。青年精力充沛，富有創(chuàng)造活力，是整個(gè)社會(huì)中最積極最有生氣的一部分力量。希望學(xué)院廣大團(tuán)員青年切實(shí)做到困難面前不低頭、挫折面前不氣餒，要以舍我其誰(shuí)的豪氣、敢為人先的勇氣，力爭(zhēng)求新思變、革故鼎新，有所創(chuàng)造、有所突破，為推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們、青年朋友們：“中國(guó)夢(mèng)”需要我們用青春的腳步來(lái)織就，夢(mèng)想之花的開(kāi)放需要我們用汗水去澆灌。希望青年朋友們把青春的力量匯聚到追逐“中國(guó)夢(mèng)”的洪流中來(lái)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！讓我們傳承偉大的“五四”精神，肩負(fù)神圣的歷史使命，牢記黨和國(guó)家的重托，在勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，不懈奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值，創(chuàng)造生命的精彩，譜寫(xiě)更加壯美的青春之歌!
謝謝大家。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十七
大家好！
夢(mèng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都在懷揣夢(mèng)想趕路。夢(mèng)想是什么？
在魯迅先生的眼里，夢(mèng)想就是開(kāi)啟億萬(wàn)中國(guó)人的心智和靈魂，在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝、是奶奶溫暖的雙臂。在運(yùn)動(dòng)員眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持不懈、永不服輸?shù)男拍?，只要你敢拼搏、肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)新，是責(zé)任、道義、博大的寬容和愛(ài)心。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是讓聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱；是對(duì)人性、正義、公平的禮贊和對(duì)生命的高度敬畏。擁有夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以“美夢(mèng)成真”也就成了我們崇高的信仰。擁有夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向堅(jiān)實(shí)、由彷徨走向堅(jiān)定、由卑微走向自信自尊自強(qiáng)；并走向成功。
擁有夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的無(wú)限動(dòng)力；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝雖然沒(méi)有給我們翅膀，卻賜給了我們一顆會(huì)飛的心、一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦、一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而激情倍增，人性因夢(mèng)想而魅力四射。無(wú)論是人或人類(lèi)；無(wú)論是國(guó)家和民族都有夢(mèng)想。人類(lèi)的夢(mèng)想就是世界的夢(mèng)；而每一個(gè)人夢(mèng)想的組合就是國(guó)家和民族的夢(mèng)。一個(gè)人擁有了夢(mèng)想，生命就有無(wú)形的寬度與高度；一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族有了夢(mèng)想、這個(gè)國(guó)家和民族就能走向強(qiáng)盛、杰出與輝煌。一個(gè)有夢(mèng)想的人是幸福的，一個(gè)有夢(mèng)想的民族是充滿希望和無(wú)窮力量的；讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而高歌前行，讓我們?yōu)閲?guó)家和民族的夢(mèng)想而艱苦奮斗、矢志努力。
中國(guó)夢(mèng)！全世界炎黃子孫千百年來(lái)的夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)！就是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)！
愿：我們偉大的祖國(guó)繁榮、昌盛、富強(qiáng)。
愿：我們偉大的民族富足、和諧、安康。
我的演講完畢，謝謝大家。
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十八
老師們，同學(xué)們，大家好！
我心中藏著許多夢(mèng)想：
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，幫病人除病安康。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名老師，培養(yǎng)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名軍人，去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為航天英雄，把航天精神繼承發(fā)揚(yáng)。
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名水手，能駕船遠(yuǎn)航。
......
無(wú)論我有多少夢(mèng)想，長(zhǎng)大從事社會(huì)哪行。
我都想成為祖國(guó)棟梁，都愿為祖國(guó)發(fā)熱發(fā)光。
我想人人都懷揣著自己的小夢(mèng)想，中國(guó)就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想！
謝謝大家！
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇十九
——夢(mèng)想與實(shí)踐（時(shí)間：3-4分鐘）在這個(gè)普通的日子，我們共同為我們的國(guó)家發(fā)出暢想。我們共同默禱：我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，承載著中國(guó)最基本的價(jià)值觀，最核心的文明觀，承載著中國(guó)精神。更民主更法治，更社會(huì)主義更市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，更富裕生活更平等權(quán)利?？倳?shū)記在2012年11月29日講話中提到：“現(xiàn)在大家也在討論“中國(guó)夢(mèng)”，何為“中國(guó)夢(mèng)”？我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)?！笨倳?shū)記平實(shí)的話語(yǔ)卻深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心。有人或許會(huì)說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)太遙不可及了，我們似乎奮斗了很久，它究竟能否實(shí)現(xiàn)？讓我們?cè)俅畏_(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，回到那一個(gè)半世紀(jì)以前的中國(guó)，看看是否能找到答案。
1840年中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火使腐敗無(wú)能的清政府簽訂了中國(guó)近代第一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約《南京條約》從此中國(guó)人民開(kāi)始過(guò)著任人宰割的屈辱生活。列強(qiáng)的侵略一步步腐蝕著每一個(gè)無(wú)辜的中國(guó)人！但是值得慶幸的是，仍有一些有識(shí)之士在為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而不懈努力著：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)都見(jiàn)證了偉大的中國(guó)人為尋求救亡圖存道路的不屈抗?fàn)??！?BR> 回顧歷史，黨帶領(lǐng)我們走過(guò)了整整92年（1921 7 23）的崢嶸歲月，從八年抗戰(zhàn)到新中國(guó)的成立；從十一屆三中全會(huì)到中共十八大；從毛澤東思想到科學(xué)發(fā)展觀，從對(duì)抗非典到汶川地震；從東方紅一號(hào)到神舟九號(hào)、、、、、、92年來(lái)，我們有汗水也有淚水，有喜悅也有傷痛，有成功也有失敗。站在今天，回望過(guò)去這92年，有多少經(jīng)歷屬于這些不平凡的漫長(zhǎng)歲月？又有多少當(dāng)時(shí)的新鮮事成了歷史的瞬間？一個(gè)個(gè)故事，一幅幅圖片，一段段影像或親切溫暖，或震撼動(dòng)人。這是一個(gè)國(guó)家和民族在新時(shí)期激情拼搏的印記，是無(wú)數(shù)普通百姓品味喜悅擁抱幸福的鐫刻，更是一個(gè)先進(jìn)政黨不斷與時(shí)俱進(jìn)、執(zhí)政為民的生動(dòng)見(jiàn)證。
3月17日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議習(xí)近平指出，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路、必須弘揚(yáng)中國(guó)精神、必須凝聚中國(guó)力量。他的一番話，既是對(duì)兩會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”思考的總結(jié)，更是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的升華，不僅指明了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方法，也發(fā)出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的動(dòng)員令。
“中國(guó)道路”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)把握航向。
“中國(guó)精神”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供動(dòng)力。
“中國(guó)力量”為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚智慧。
中國(guó)夢(mèng)不僅凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，更體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。如今，中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)展現(xiàn)出光明前景。今天的中國(guó)人比歷史上任何時(shí)期都更接近這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，也比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！薄懊鞯虑髮?shí)，拓新篤行”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力奮斗，努力奮斗才會(huì)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。作為中國(guó)的新青年，我們的肩膀上仿佛承載了非同尋常的重?fù)?dān)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！
每人均有夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想人人都可以。人人有機(jī)會(huì)。中國(guó)要成為一個(gè)偉大國(guó)家，就需要中國(guó)人 我們是夢(mèng)想家，需要擺脫一個(gè)個(gè)噩夢(mèng)，刷新一個(gè)個(gè)舊夢(mèng)，展開(kāi)一個(gè)個(gè)美夢(mèng)。中國(guó)要成為一個(gè)偉大的國(guó)家，更需要每個(gè)人都是實(shí)踐家！夢(mèng)想照耀現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)滋養(yǎng)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)發(fā)祥于夢(mèng)想家的夢(mèng)想，成就于踐行者的踐行。中國(guó)夢(mèng)提升著中國(guó)，中國(guó)夢(mèng)也將感召世界。
我們衷心祝愿每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)！
河南工業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院演講者：馮煥
中國(guó)夢(mèng)的演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
我今天演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、我是教師、我驕傲。
教師有什么驕傲的？我來(lái)給你細(xì)數(shù)：一是每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。二是相當(dāng)純潔的人際關(guān)系，三是社會(huì)地位必須有。四也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
回頭看看。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長(zhǎng)大了，無(wú)意中，我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的，也是最可靠的。
挫折，我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺(jué)得自己失去了快樂(lè)。其實(shí)，這很蠢。別人的一句話，一句評(píng)論就生氣半個(gè)月，現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢？與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)不斷進(jìn)步的自己，我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我擁有他們，所以我驕傲。
二十五年了，沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí)，有壓力才有動(dòng)力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性?？勺鳛橐幻嘀魅巍皩?duì)付、差不多、還可以”這類(lèi)詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個(gè)校園扎根，要稱(chēng)每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開(kāi)花。
前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢(mèng)想，我驕傲。
謝謝大家！