演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力，可以使用引言、故事或者引發(fā)問(wèn)題等引入手段。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開(kāi)，避免過(guò)多無(wú)關(guān)的信息或跑題。演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以不斷提升自己的演講技巧。
感恩生命演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我要演講的主題是：感恩生命。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài)，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。
美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。
感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽(yáng)光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。
謝謝大家！
感恩生命演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，真愛(ài)生命》。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千百年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?，一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石?！睈?ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人?！倍谖铱磥?lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)?，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于滿山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹(shù)的蔥郁，就給了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。
然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在過(guò)去了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂(lè)、白花，生命中有太多不可承受之重嗎，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔?，所以最是珍貴；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái)，便也不再真實(shí)了。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。
生命，這個(gè)神秘的字眼，何時(shí)、何處怎樣起源，至今仍然是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未揭開(kāi)的秘密。不用講從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從水生到陸生，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，直到人類的誕生；單單從母親的十月懷胎，到嬰兒呱呱落地，每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你喜怒哀樂(lè)、開(kāi)懷大笑、愁緒滿懷；內(nèi)疚、遺憾和失??；進(jìn)步、得意和豪邁，總之，都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。從小學(xué)生到青年，從青年到中年，直到老年，就足以讓我們嘆服，生命的來(lái)之不易。
我們擁有了生命，首先，要感謝我們的父母，是他們給了我們擁有生命的權(quán)利。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親釋然的微笑；當(dāng)我們年幼無(wú)知時(shí)，父親嚴(yán)厲的批評(píng)。這些我們都應(yīng)該心懷感激。其次，我們更要感謝我們的社會(huì)、我們的國(guó)家，是社會(huì)和國(guó)家為我們提供了受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供日后工作機(jī)會(huì)。由此看來(lái)，生命不僅是屬于我們自己，也是屬于我們的家庭，更是屬于我們的社會(huì)。我們沒(méi)有任何特權(quán)，不守住生命，不珍惜生命。
9歲的小孩林浩，在危急關(guān)頭，迸發(fā)出與其年齡“不相稱”的拯救同伴的驚人舉動(dòng)，我們感受到中國(guó)兒童的潛能和偉大；11歲的小男孩張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹走了12個(gè)小時(shí)逃生，我們感受到了親情的可貴；截肢后的少，年，面對(duì)大眾的安慰，他卻輕輕地說(shuō)：“我沒(méi)事，只是發(fā)型亂了，不夠帥了，你們別擔(dān)心”；困在廢墟中的女孩，被救出時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)：“我現(xiàn)在還活著，我很高興！”他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和中國(guó)未來(lái)的希望。
的確，生命需要堅(jiān)持，堅(jiān)持的每一刻都有可能創(chuàng)造出生命的奇跡。
生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，讓我們利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛(ài)生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想。
感恩生命演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很快樂(lè)有時(shí)機(jī)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)？我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章，題目是“假設(shè)今天是我生命中的最后一天〞，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假設(shè)今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。
因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了〞。
話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！〞在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的.仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
感恩生命演講稿篇四
敬愛(ài)的友人們：
在這草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光亮媚的日子里，我們充足享受著生命的愉悅，感想著生命的.寶貴。
是的，人最名貴的莫過(guò)于生命。生命之可貴，蜜意地召喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命；生命之寶貴，無(wú)情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動(dòng)。
當(dāng)您步入這港口裝卸功課區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛，當(dāng)您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰，你是否仍然還想著那句“平安第一”？事故總在疏忽中孕育而生，查查本人，看看身邊的人吧，保險(xiǎn)帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警惕嗎？讓咱們大家從當(dāng)初做起，從本身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來(lái)臨；讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場(chǎng)景不再呈現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì)再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全發(fā)生效益！請(qǐng)大家攜起手來(lái)，彼此關(guān)懷、互相提示，遵章守紀(jì)，關(guān)愛(ài)生命，在日益美妙的生涯中獨(dú)特鍛造一座堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城。
謝謝大家！
感恩生命演講稿篇五
同學(xué)們：
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的沃土的感恩；鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，畫(huà)出的是一道美麗的風(fēng)景線，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恒之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛(ài)微笑的溫暖；老師鼓勵(lì)眼神的親切；同學(xué)真誠(chéng)語(yǔ)言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。
我的媽媽，既不會(huì)烹飪，又不善女紅?？蓞s是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí)，媽媽舉著“人、口、手……”卡片對(duì)我不厭其煩地念著；每逢上街時(shí)，她對(duì)著所有廣告牌上的字旁若無(wú)人地讀給我聽(tīng)；每個(gè)夜晚，我都枕著她那動(dòng)聽(tīng)的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣，慢慢地，當(dāng)我能寫(xiě)出第一首稚嫩的小詩(shī)作時(shí)，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛(ài)。
而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。
常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開(kāi)心的事兒時(shí)，是她們解開(kāi)我的心結(jié)；在獲得好成績(jī)時(shí)，他們與我共同分享快樂(lè)……同學(xué)是我身邊的天使，真實(shí)的存在著。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎允澜绮鸥用馈?BR> 學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椋刑嗳嗽诔砷L(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我。
父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑，一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛(ài)來(lái)報(bào)答。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩生命演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我給大家演講的題目是“感恩生命，自信成長(zhǎng)〞。
哈佛大學(xué)教授有六句話：“如果對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心，你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果；如果你希望做好，你就會(huì)做好；如果你想要致富，你就會(huì)致富；如果你想要博學(xué)，你就會(huì)博學(xué)；只有那樣，你才會(huì)真正地期盼這些事情，心無(wú)旁貸地一心期盼，而不會(huì)費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事；不管任何課程，只要你對(duì)它滿懷熱忱，就可確保學(xué)好。〞其實(shí)，人的一生長(zhǎng)短不一，長(zhǎng)的也就三萬(wàn)多天，一萬(wàn)多天用來(lái)吃飯睡覺(jué)，一萬(wàn)多天用來(lái)工作學(xué)習(xí)，一萬(wàn)多天用來(lái)享受人生。我們每個(gè)人來(lái)時(shí)不帶來(lái)一草一木，去時(shí)不帶去一針一線，這樣說(shuō)來(lái)似乎開(kāi)始與結(jié)果就沒(méi)那么重要了，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，在或長(zhǎng)或短的人生里，你努力了嗎？你懊悔過(guò)嗎？人生很短也很長(zhǎng)，短得在彈指一揮間就足以虛度，長(zhǎng)得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷，嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)珍貴的早晨，我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰，短得渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里，我不知其中滋味，而在此時(shí)此刻，我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短，短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí)，只剩下無(wú)數(shù)支墨水用盡的筆，短得似乎只有加快步伐，才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上，在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里，我們正值不知天高地厚的年歲，因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志，連走路的步伐都快了起來(lái)，急于面對(duì)人生，但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子，卻又呼天搶地，倒戈棄甲，人生那么短，怎會(huì)等你因?yàn)橐涣Ｉ匙泳椭共讲磺埃松?，你不得不快馬加鞭，你必須學(xué)會(huì)安穩(wěn)、學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋＃獠恢⒉皇敲總€(gè)人都有幸福的權(quán)利，而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，幸福與否，重在追求。
但從另一角度看，人生又很長(zhǎng)，它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì)擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，在夢(mèng)想面前有的'人總會(huì)把自己一票否決，認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但人生那么長(zhǎng)，幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域，這樣來(lái)看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此，人生不是很長(zhǎng)嗎，足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的，毅力卻不是每個(gè)人都有的，人生那么長(zhǎng)，一時(shí)的努力微缺乏道，重在一生的堅(jiān)持，重在對(duì)生命的敬畏，自信成長(zhǎng)。
人生很長(zhǎng)也很短，最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝，容顏已老時(shí)，懊悔感慨到：那些年，我在哪里？現(xiàn)在，一切都還為時(shí)不晚，我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己：每一天，在生活的各個(gè)方面，我都會(huì)變得越來(lái)越好，我在一步步接近我的夢(mèng)想，我的目標(biāo)；我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己，尊重自己，珍視自己，相信自己。
謝謝大家！
感恩生命演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子，可我卻認(rèn)為我在成長(zhǎng)中懂得了許多道理。譬如，在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨著我不斷成長(zhǎng)，它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看見(jiàn)的'是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對(duì)她們我心存感恩，感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的第一眼。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，姥姥對(duì)我無(wú)微不至地日夜照看，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。我感恩!在我幼小的心里，我一直期待自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)我的恩情?？擅\(yùn)捉弄人，我還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大，甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句：姥姥我愛(ài)你!我的姥姥就去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，那年我不到六歲。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺?shù)膽驯?，直到現(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯?，那是溫暖而又充滿慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對(duì)于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
雖然我只有九歲，但是在這九年當(dāng)中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我感恩!旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩!
感恩生命中所有的遇見(jiàn)，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì)到了這個(gè)世界上處處有真情，教會(huì)我做一個(gè)心存善念，懂得感恩的人。
感恩生命演講稿篇八
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的沃土的感恩;鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，畫(huà)出的是一道美麗的風(fēng)景線，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一首生命之歌;感恩，是一首永恒之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全;媽媽慈愛(ài)微笑的`溫暖;老師鼓勵(lì)眼神的親切;同學(xué)真誠(chéng)語(yǔ)言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。
我的媽媽，既不會(huì)烹飪，又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí)，媽媽舉著“人、口、手……”卡片對(duì)我不厭其煩地念著;每逢上街時(shí)，她對(duì)著所有廣告牌上的字旁若無(wú)人地讀給我聽(tīng);每個(gè)夜晚，我都枕著她那動(dòng)聽(tīng)的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣，慢慢地，當(dāng)我能寫(xiě)出第一首稚嫩的小詩(shī)作時(shí)，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛(ài)。
而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。
常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆;在我遇到不開(kāi)心的事兒時(shí)，是她們解開(kāi)我的心結(jié);在獲得好成績(jī)時(shí)，他們與我共同分享快樂(lè)……同學(xué)是我身邊的天使，真實(shí)的存在著。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以世界才更加美?BR> 學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)?，有太多人在成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我。
父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑，一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛(ài)來(lái)報(bào)答。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩生命演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的`人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩生命演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是：珍愛(ài)生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著大自然的慷慨饋贈(zèng)，不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識(shí)的海洋中，懷揣夢(mèng)想，汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上，自由揮灑著晶瑩濕潤(rùn)的汗珠，少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。每個(gè)生命，都是獨(dú)一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中，請(qǐng)珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復(fù)合體，有快樂(lè)就有憂愁，有欣喜就有失落。面對(duì)挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息；有人勇敢承擔(dān)，珍愛(ài)生命，雖時(shí)光有限，而知足樂(lè)天。由此，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！生命是父母給予我們的。對(duì)世界來(lái)說(shuō)，我們只是一個(gè)人，而對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母?jìng)儙?lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此，我們更應(yīng)珍愛(ài)生命，因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤?。漫漫成長(zhǎng)路，父母傾盡所有卻不求回報(bào)，給我們無(wú)限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的`問(wèn)候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。
話及此處，我想問(wèn)一問(wèn)大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”要知道，再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。感恩父母，更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對(duì)著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂(lè)和歡笑，更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。5月15日，是我校的珍愛(ài)生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識(shí)，尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：
1、不私自下河游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無(wú)情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛(ài)生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家！
感恩生命演講稿篇十一
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛(ài)情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛(ài)情，友情，事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊，他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白，其實(shí)，這樣的痛苦也是一種幸福，對(duì)于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。
死者已矣，生者猶可追。對(duì)于生者，惟有幸福地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著理想，堅(jiān)持著奮斗，才是對(duì)生命的感恩。
在印度洋海嘯過(guò)后，一位記者曾這樣寫(xiě)到：在班達(dá)亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾冢€有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng)，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣?！彼难劾镩W動(dòng)著悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者，這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō)：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣，他們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。
死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn)，生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折，我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持真正的正確的理想，堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。
與其痛苦的堅(jiān)持著，倒不如幸福的堅(jiān)持著，有人說(shuō)，痛苦是一天，快樂(lè)同樣是一天，與其痛苦地過(guò)一天，倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。
聽(tīng)到這里，有人會(huì)笑者說(shuō)，談何容易。是啊，痛苦也是會(huì)上癮的毒藥，對(duì)付這種毒藥最有效的東西，我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為，無(wú)論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺(jué)得那都不算什么；有他們?cè)?，我無(wú)論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭，便會(huì)發(fā)覺(jué)，那便是愛(ài)。為了愛(ài)，幸福地堅(jiān)持下去吧！
這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來(lái)抱怨，然而，我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母，對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋，對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師，對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對(duì)和平的感恩，對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^，更精彩的活！
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無(wú)論種什么夢(mèng)，從不結(jié)果，當(dāng)你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒(méi)回頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋５貓?jiān)持著，才能堅(jiān)持著幸福。
感恩生命演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生，無(wú)論成敗都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，是人類廣為傳送的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一?，F(xiàn)在，有些同學(xué)享受著無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護(hù)，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩。我們應(yīng)該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。父母師長(zhǎng)對(duì)你的付出是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛(ài)之心。否則將永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)心”的真諦。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)這我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真正的故事，感動(dòng)與人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)與人對(duì)生命的尊重。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些環(huán)衛(wèi)工人；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們每天聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨時(shí)，我們要感謝那些付出心血的園丁。當(dāng)20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的閃亮在一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究院的大學(xué)生，卻義無(wú)反顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉感動(dòng)了每一個(gè)人，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他的愛(ài)心，為大山里的孩子鋪成了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的，才是天底下最富有的人。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能得到真正的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的.?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去牽累于心靈，感謝你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你我生命中至親致密的朋友，快了有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至親至愛(ài)的親人，讓我在被愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人；感謝有你，日日夜夜，我都銘記在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手。感謝生活，感謝得到與失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們有感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解。這樣，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。我們的生命之花將無(wú)比滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。
讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)這首感恩的心吧：
感恩生命演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài)，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。
美國(guó)著名作家海倫.凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高-潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高-潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我以一首詩(shī)作為我演講的結(jié)尾：
感謝山給我樹(shù)
感謝樹(shù)給我水
感謝水給我云
感謝云給我天
感謝天給我翅膀
感謝翅膀給我鳥(niǎo)
感謝鳥(niǎo)給我黃昏
感謝黃昏給我腳
感謝腳給我土地
感謝土地給我田埂
感謝田埂給我月光
感謝月光給我海浪
感謝海浪給我彼岸
感謝彼岸
給我生生不息的生命
感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽(yáng)光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家！
珍愛(ài)生命，感恩生活
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切.
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者八、九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的.情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練 。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈．因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
點(diǎn)一盞感恩之燈
芳草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。作?1世紀(jì)的青少年，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為那無(wú)私的雨露，為那寬厚的長(zhǎng)空，為那博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡真情。
空氣？ 不錯(cuò)，是老師，朋友，學(xué)校還有自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生而奔波忙碌時(shí)，不妨回頭看看，不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿江河，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。感恩在困境中幫助過(guò)你的人，是他們讓你堅(jiān)定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他們讓你知道正人先正己。感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)形中強(qiáng)化了你的意志力。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
親愛(ài)的朋友們，常懷感恩之心吧。當(dāng)感恩已成為你生活的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那盞閃亮的感恩之燈，為你照亮了前方的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。那盞閃亮的感恩之燈，讓我們的世界更加燈火輝煌！
感悟生命
流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。 看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是什么？有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健。 有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。 有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，是寶刀快馬，金貂美酒。 在我看來(lái)，生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不能霧中看花，游戲生命；生命需要道路如高天，智者如流云。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，以一顆常人之心，去看待生命，珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是短暫的、無(wú)常的，我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)短，無(wú)法將生命無(wú)限延伸，但我們可以把握時(shí)光，將歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂(lè)章。生命于我們每個(gè)人都只有一次，不論春花秋實(shí)，不論滄桑繁華，我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木，它們不問(wèn)自己的始終，卻都會(huì)默默無(wú)聞地頭頂藍(lán)天，腳踏大地，在一歲一枯榮的漫漫歲月中，努力地茂盛自己的生命?；蛟S，生命的存在就是最美的選擇! 所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
這不由得讓我想到了一個(gè)人，《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華。作為一個(gè)聾啞人，邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲，只能依靠震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)，但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)，用舞蹈展示生活中的美麗.。她表演的一系列舞蹈，都向人們展現(xiàn)了她對(duì)生命的感悟。她無(wú)疑是幸運(yùn)的， 上帝在給她關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，又給她打開(kāi)了一扇窗。我相信，在面對(duì)生命中的困難時(shí)，只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就算再難的事都能完成。
我們是生命的過(guò)客，生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)也
不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀，傾訴著思念。 追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵！
感恩生命演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的'希望，學(xué)生的安全與健康是每個(gè)家庭最為關(guān)心的事情。加強(qiáng)安全教育，提高中小學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力，是做好學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)。為了幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全健康、愉快”的五一假期，請(qǐng)同學(xué)們配合學(xué)校，做好安全工作。
“五一”黃金周即將來(lái)臨，為使大家度過(guò)一個(gè)平安、愉快的“五一”假期，對(duì)“五一”假期公共安全提出了具體要求：提醒同學(xué)們，珍愛(ài)生命，安全第一，居家、外出旅行，不忘自身安全，要講文明、講禮儀、講道德，做文明學(xué)生，做文明公民。禁止破壞公共設(shè)施，亂扔廢棄物，不踐踏草坪綠地，不搖晃小樹(shù)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，語(yǔ)言要文明，一切外出活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)同意，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、錄象廳，不許在建筑物上亂刻亂畫(huà)。遵守交通規(guī)則，不許騎自行車上街，不許騎自行車帶人，遵守公共秩序。
古人云：兒行千里母擔(dān)憂，遵章守規(guī)娘不愁，每當(dāng)你上學(xué)臨走時(shí)，父母的第一句話就是路上要多注意安全，當(dāng)你放學(xué)回家晚時(shí)，父母最擔(dān)心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)刻把安全放在心上，就能減少了父母和老師的牽掛。
我校將一如既往地做好師生的安全教育，結(jié)合“珍惜生命，安全第一”的主題，開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，把安全教育放在重中之重的位置上，因?yàn)殛P(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！因此，我們平時(shí)對(duì)抓安全教育工作，從做深、做細(xì)、做實(shí)等方面下功夫。由于我?；顒?dòng)場(chǎng)地有限，加上大堂地板光滑，凡是在課間時(shí)間，學(xué)生到大堂玩耍，嚴(yán)禁追逐、打鬧、嬉戲，上下樓梯時(shí)要靠右穩(wěn)步走好。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師十分重視，齊抓共管，一直以來(lái)，學(xué)生都沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。為了營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，讓學(xué)生得到健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校增加了信心，我們?nèi)熒黄鹱龅秸湎?，安全第一?BR> 同學(xué)們?cè)诩倨诶?，要合理安排時(shí)間，我們不要只顧玩，要利用假期時(shí)間多看書(shū)，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。還要堅(jiān)持觀看新聞，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)大事，豐富課外知識(shí)。
最后，祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)平安！
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！
感恩生命演講稿篇十五
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切.
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?？部滥酀籼?，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈．因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
感恩生命演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方？可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑；懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章；傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞；朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立；在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！
感恩生命演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天我要演講的主題是：感恩生命。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài)，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。
美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。
感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽(yáng)光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。
謝謝大家！
感恩生命演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，真愛(ài)生命》。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千百年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?，一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石?！睈?ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命?！绷_曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人?！倍谖铱磥?lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)?，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于滿山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹(shù)的蔥郁，就給了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。
然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在過(guò)去了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂(lè)、白花，生命中有太多不可承受之重嗎，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因?yàn)椴荒芎憔?，所以最是珍貴；因?yàn)槟芡录{天地氣息，所以勝過(guò)鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長(zhǎng)在自己的本色中，不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候，才知道去珍惜，因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái)，便也不再真實(shí)了。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì)存在。
生命，這個(gè)神秘的字眼，何時(shí)、何處怎樣起源，至今仍然是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未揭開(kāi)的秘密。不用講從單細(xì)胞到多細(xì)胞，從水生到陸生，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，直到人類的誕生；單單從母親的十月懷胎，到嬰兒呱呱落地，每一個(gè)新的生命都是從一個(gè)哭哭啼啼的毛孩子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷程走過(guò)來(lái)的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護(hù)，朋友溫馨的話語(yǔ)，也有你喜怒哀樂(lè)、開(kāi)懷大笑、愁緒滿懷；內(nèi)疚、遺憾和失??；進(jìn)步、得意和豪邁，總之，都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機(jī)會(huì)。從小學(xué)生到青年，從青年到中年，直到老年，就足以讓我們嘆服，生命的來(lái)之不易。
我們擁有了生命，首先，要感謝我們的父母，是他們給了我們擁有生命的權(quán)利。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親釋然的微笑；當(dāng)我們年幼無(wú)知時(shí)，父親嚴(yán)厲的批評(píng)。這些我們都應(yīng)該心懷感激。其次，我們更要感謝我們的社會(huì)、我們的國(guó)家，是社會(huì)和國(guó)家為我們提供了受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供日后工作機(jī)會(huì)。由此看來(lái)，生命不僅是屬于我們自己，也是屬于我們的家庭，更是屬于我們的社會(huì)。我們沒(méi)有任何特權(quán)，不守住生命，不珍惜生命。
9歲的小孩林浩，在危急關(guān)頭，迸發(fā)出與其年齡“不相稱”的拯救同伴的驚人舉動(dòng)，我們感受到中國(guó)兒童的潛能和偉大；11歲的小男孩張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹走了12個(gè)小時(shí)逃生，我們感受到了親情的可貴；截肢后的少，年，面對(duì)大眾的安慰，他卻輕輕地說(shuō)：“我沒(méi)事，只是發(fā)型亂了，不夠帥了，你們別擔(dān)心”；困在廢墟中的女孩，被救出時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)：“我現(xiàn)在還活著，我很高興！”他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我們看到了生命的頑強(qiáng)和中國(guó)未來(lái)的希望。
的確，生命需要堅(jiān)持，堅(jiān)持的每一刻都有可能創(chuàng)造出生命的奇跡。
生命是短暫的，但是無(wú)論我們長(zhǎng)得俊與丑，都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴生命個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，讓我們利用有限的時(shí)間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛(ài)生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢(mèng)想。
感恩生命演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很快樂(lè)有時(shí)機(jī)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)？我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章，題目是“假設(shè)今天是我生命中的最后一天〞，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假設(shè)今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。
因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了〞。
話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！〞在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的.仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
感恩生命演講稿篇四
敬愛(ài)的友人們：
在這草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光亮媚的日子里，我們充足享受著生命的愉悅，感想著生命的.寶貴。
是的，人最名貴的莫過(guò)于生命。生命之可貴，蜜意地召喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命；生命之寶貴，無(wú)情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動(dòng)。
當(dāng)您步入這港口裝卸功課區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛，當(dāng)您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰，你是否仍然還想著那句“平安第一”？事故總在疏忽中孕育而生，查查本人，看看身邊的人吧，保險(xiǎn)帽生根了嗎？反光背心穿上了嗎？一顆心里帶著警惕嗎？讓咱們大家從當(dāng)初做起，從本身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際舉動(dòng)來(lái)珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來(lái)臨；讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場(chǎng)景不再呈現(xiàn)；讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會(huì)再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全發(fā)生效益！請(qǐng)大家攜起手來(lái)，彼此關(guān)懷、互相提示，遵章守紀(jì)，關(guān)愛(ài)生命，在日益美妙的生涯中獨(dú)特鍛造一座堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城。
謝謝大家！
感恩生命演講稿篇五
同學(xué)們：
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的沃土的感恩；鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，畫(huà)出的是一道美麗的風(fēng)景線，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一首生命之歌；感恩，是一首永恒之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全；媽媽慈愛(ài)微笑的溫暖；老師鼓勵(lì)眼神的親切；同學(xué)真誠(chéng)語(yǔ)言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。
我的媽媽，既不會(huì)烹飪，又不善女紅?？蓞s是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí)，媽媽舉著“人、口、手……”卡片對(duì)我不厭其煩地念著；每逢上街時(shí)，她對(duì)著所有廣告牌上的字旁若無(wú)人地讀給我聽(tīng)；每個(gè)夜晚，我都枕著她那動(dòng)聽(tīng)的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣，慢慢地，當(dāng)我能寫(xiě)出第一首稚嫩的小詩(shī)作時(shí)，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛(ài)。
而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。
常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆；在我遇到不開(kāi)心的事兒時(shí)，是她們解開(kāi)我的心結(jié)；在獲得好成績(jī)時(shí)，他們與我共同分享快樂(lè)……同學(xué)是我身邊的天使，真實(shí)的存在著。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎允澜绮鸥用馈?BR> 學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椋刑嗳嗽诔砷L(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我。
父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑，一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛(ài)來(lái)報(bào)答。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩生命演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我給大家演講的題目是“感恩生命，自信成長(zhǎng)〞。
哈佛大學(xué)教授有六句話：“如果對(duì)某項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心，你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果；如果你希望做好，你就會(huì)做好；如果你想要致富，你就會(huì)致富；如果你想要博學(xué)，你就會(huì)博學(xué)；只有那樣，你才會(huì)真正地期盼這些事情，心無(wú)旁貸地一心期盼，而不會(huì)費(fèi)許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事；不管任何課程，只要你對(duì)它滿懷熱忱，就可確保學(xué)好。〞其實(shí)，人的一生長(zhǎng)短不一，長(zhǎng)的也就三萬(wàn)多天，一萬(wàn)多天用來(lái)吃飯睡覺(jué)，一萬(wàn)多天用來(lái)工作學(xué)習(xí)，一萬(wàn)多天用來(lái)享受人生。我們每個(gè)人來(lái)時(shí)不帶來(lái)一草一木，去時(shí)不帶去一針一線，這樣說(shuō)來(lái)似乎開(kāi)始與結(jié)果就沒(méi)那么重要了，重要的是在這個(gè)過(guò)程中，在或長(zhǎng)或短的人生里，你努力了嗎？你懊悔過(guò)嗎？人生很短也很長(zhǎng)，短得在彈指一揮間就足以虛度，長(zhǎng)得我們需要幾十年的光陰去一一經(jīng)歷，嘗盡得失。
人生其實(shí)也很短。短得我們只須貪戀于被窩就可錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)珍貴的早晨，我們只須逗留于手機(jī)電腦前就可消耗大好光陰，短得渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。在還未經(jīng)歷的時(shí)光里，我不知其中滋味，而在此時(shí)此刻，我知道我們都經(jīng)歷著人生中最敢想敢做的年華。中學(xué)時(shí)代很短，短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習(xí)，只剩下無(wú)數(shù)支墨水用盡的筆，短得似乎只有加快步伐，才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習(xí)上，在大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)的課堂里，我們正值不知天高地厚的年歲，因?yàn)橐恍┬∈露P躇滿志，連走路的步伐都快了起來(lái)，急于面對(duì)人生，但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一粒路腳的沙子，卻又呼天搶地，倒戈棄甲，人生那么短，怎會(huì)等你因?yàn)橐涣Ｉ匙泳椭共讲磺埃松?，你不得不快馬加鞭，你必須學(xué)會(huì)安穩(wěn)、學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。我們?nèi)巳硕枷胄腋＃獠恢⒉皇敲總€(gè)人都有幸福的權(quán)利，而是每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，幸福與否，重在追求。
但從另一角度看，人生又很長(zhǎng)，它值得我們細(xì)細(xì)琢磨。首先一個(gè)人要學(xué)會(huì)擁有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，在夢(mèng)想面前有的'人總會(huì)把自己一票否決，認(rèn)為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但人生那么長(zhǎng)，幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人平均七年可以學(xué)精一個(gè)領(lǐng)域，這樣來(lái)看每個(gè)人一生幾乎能學(xué)精11個(gè)領(lǐng)域。因此，人生不是很長(zhǎng)嗎，足夠讓人一一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力每個(gè)人都可做到的，毅力卻不是每個(gè)人都有的，人生那么長(zhǎng)，一時(shí)的努力微缺乏道，重在一生的堅(jiān)持，重在對(duì)生命的敬畏，自信成長(zhǎng)。
人生很長(zhǎng)也很短，最不堪的人生就是當(dāng)你青春已逝，容顏已老時(shí)，懊悔感慨到：那些年，我在哪里？現(xiàn)在，一切都還為時(shí)不晚，我們能做的就是用最大的努力充實(shí)最美的人生。希望我們都能時(shí)刻告訴自己：每一天，在生活的各個(gè)方面，我都會(huì)變得越來(lái)越好，我在一步步接近我的夢(mèng)想，我的目標(biāo)；我在一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己，尊重自己，珍視自己，相信自己。
謝謝大家！
感恩生命演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我雖然只有九歲，在大人的眼里我還只是個(gè)天真幼稚的小孩子，可我卻認(rèn)為我在成長(zhǎng)中懂得了許多道理。譬如，在我的內(nèi)心深處早已默默種下的一粒種子——感恩的心，隨著我不斷成長(zhǎng)，它也早已生根發(fā)芽了。
九年前當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，第一眼看見(jiàn)的'是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對(duì)她們我心存感恩，感恩她們陪我看見(jiàn)了這世界的第一眼。
當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，姥姥對(duì)我無(wú)微不至地日夜照看，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。我感恩!在我幼小的心里，我一直期待自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我要學(xué)“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)我的恩情?？擅\(yùn)捉弄人，我還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大，甚至沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句：姥姥我愛(ài)你!我的姥姥就去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，那年我不到六歲。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，就從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)姥爺?shù)膽驯?，直到現(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯?，那是溫暖而又充滿慈愛(ài)的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對(duì)于我的姥爺我不知道用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。
雖然我只有九歲，但是在這九年當(dāng)中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我感恩!旅游時(shí)送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩!下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩!
感恩生命中所有的遇見(jiàn)，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會(huì)到了這個(gè)世界上處處有真情，教會(huì)我做一個(gè)心存善念，懂得感恩的人。
感恩生命演講稿篇八
花苞在枝頭吐蕊，吟唱一首感恩的歌兒，那是花樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的沃土的感恩;鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，畫(huà)出的是一道美麗的風(fēng)景線，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一首生命之歌;感恩，是一首永恒之歌。
生活中，爸爸寬厚肩膀的安全;媽媽慈愛(ài)微笑的`溫暖;老師鼓勵(lì)眼神的親切;同學(xué)真誠(chéng)語(yǔ)言的溫馨……一切皆是這首歌精彩的詞曲。
我的媽媽，既不會(huì)烹飪，又不善女紅。可卻是傾注了所有心血在我身上。三歲時(shí)，媽媽舉著“人、口、手……”卡片對(duì)我不厭其煩地念著;每逢上街時(shí)，她對(duì)著所有廣告牌上的字旁若無(wú)人地讀給我聽(tīng);每個(gè)夜晚，我都枕著她那動(dòng)聽(tīng)的童話睡去……直至我能獨(dú)立閱讀。就這樣，慢慢地，當(dāng)我能寫(xiě)出第一首稚嫩的小詩(shī)作時(shí)，媽媽笑了。那燦爛的笑漪至今還在我心扉蕩漾。
感恩我的爸爸媽媽，是他們，給了我濃濃的愛(ài)。
而我的同學(xué)，是為我最親密的伙伴。
常常，同學(xué)彎下腰，拾起我掉落的鉛筆;在我遇到不開(kāi)心的事兒時(shí)，是她們解開(kāi)我的心結(jié);在獲得好成績(jī)時(shí)，他們與我共同分享快樂(lè)……同學(xué)是我身邊的天使，真實(shí)的存在著。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，我們都需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以世界才更加美?BR> 學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)?，有太多人在成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我。
父母、老師、同學(xué)……這一切用一個(gè)微笑，一聲“謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要用一生的愛(ài)來(lái)報(bào)答。
感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。讓我們學(xué)會(huì)感恩、品味感恩、共同唱響這首感恩的歌吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩生命演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的`人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
感恩生命演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是：珍愛(ài)生命，感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好！每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風(fēng)，承受著大自然的慷慨饋贈(zèng)，不覺(jué)已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識(shí)的海洋中，懷揣夢(mèng)想，汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場(chǎng)上，自由揮灑著晶瑩濕潤(rùn)的汗珠，少年們爽朗開(kāi)懷的笑語(yǔ)響徹云霄。每個(gè)生命，都是獨(dú)一無(wú)二的美麗存在。所以無(wú)論在何種境遇中，請(qǐng)珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡，而生活是一切瑣碎的復(fù)合體，有快樂(lè)就有憂愁，有欣喜就有失落。面對(duì)挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息；有人勇敢承擔(dān)，珍愛(ài)生命，雖時(shí)光有限，而知足樂(lè)天。由此，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲！父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境，豈不可嘆！生命是父母給予我們的。對(duì)世界來(lái)說(shuō)，我們只是一個(gè)人，而對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母?jìng)儙?lái)的傷痛是無(wú)法言說(shuō)的。正因如此，我們更應(yīng)珍愛(ài)生命，因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤?。漫漫成長(zhǎng)路，父母傾盡所有卻不求回報(bào)，給我們無(wú)限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢？其實(shí)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，僅一句甜美的`問(wèn)候，一聲真心的感激，一個(gè)幸福的微笑即可。
話及此處，我想問(wèn)一問(wèn)大家：是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子？也就是昨天，好像并無(wú)特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”要知道，再小的問(wèn)候也能在父母心中開(kāi)出燦爛的春花。感恩父母，更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月，即將步入盛夏。面對(duì)著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂(lè)和歡笑，更能避免可能給父母帶來(lái)的遺憾與哀痛。5月15日，是我校的珍愛(ài)生命日，我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識(shí)，尤其要注意夏季來(lái)臨因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，在此提醒全體學(xué)生注意：
1、不私自下河游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。
水火無(wú)情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺(jué)其珍貴無(wú)比。青春生命是這般的美好，同學(xué)們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛(ài)生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。謝謝大家！
感恩生命演講稿篇十一
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛(ài)情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛(ài)情，友情，事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊，他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白，其實(shí)，這樣的痛苦也是一種幸福，對(duì)于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。
死者已矣，生者猶可追。對(duì)于生者，惟有幸福地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著理想，堅(jiān)持著奮斗，才是對(duì)生命的感恩。
在印度洋海嘯過(guò)后，一位記者曾這樣寫(xiě)到：在班達(dá)亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾冢€有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng)，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣?！彼难劾镩W動(dòng)著悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者，這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō)：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣，他們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。
死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn)，生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折，我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持真正的正確的理想，堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。
與其痛苦的堅(jiān)持著，倒不如幸福的堅(jiān)持著，有人說(shuō)，痛苦是一天，快樂(lè)同樣是一天，與其痛苦地過(guò)一天，倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。
聽(tīng)到這里，有人會(huì)笑者說(shuō)，談何容易。是啊，痛苦也是會(huì)上癮的毒藥，對(duì)付這種毒藥最有效的東西，我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為，無(wú)論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺(jué)得那都不算什么；有他們?cè)?，我無(wú)論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭，便會(huì)發(fā)覺(jué)，那便是愛(ài)。為了愛(ài)，幸福地堅(jiān)持下去吧！
這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來(lái)抱怨，然而，我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母，對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋，對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師，對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對(duì)和平的感恩，對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^，更精彩的活！
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無(wú)論種什么夢(mèng)，從不結(jié)果，當(dāng)你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒(méi)回頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋５貓?jiān)持著，才能堅(jiān)持著幸福。
感恩生命演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生，無(wú)論成敗都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
同學(xué)們，你們感謝過(guò)父母、老師嗎？感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎？感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎？“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，是人類廣為傳送的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一?，F(xiàn)在，有些同學(xué)享受著無(wú)微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護(hù)，然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩。我們應(yīng)該明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。父母師長(zhǎng)對(duì)你的付出是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛(ài)之心。否則將永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)心”的真諦。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)這我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真正的故事，感動(dòng)與人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)與人對(duì)生命的尊重。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些環(huán)衛(wèi)工人；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們每天聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨時(shí)，我們要感謝那些付出心血的園丁。當(dāng)20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的閃亮在一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究院的大學(xué)生，卻義無(wú)反顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉感動(dòng)了每一個(gè)人，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他的愛(ài)心，為大山里的孩子鋪成了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的，才是天底下最富有的人。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能得到真正的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的.?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
所以要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去牽累于心靈，感謝你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你我生命中至親致密的朋友，快了有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)；感謝你，我至親至愛(ài)的親人，讓我在被愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人；感謝有你，日日夜夜，我都銘記在心里。
感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手。感謝生活，感謝得到與失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們有感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解。這樣，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。我們的生命之花將無(wú)比滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。
讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)這首感恩的心吧：
感恩生命演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對(duì)生命的熱愛(ài)，在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。
美國(guó)著名作家海倫.凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運(yùn)面前，在厄運(yùn)面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì)有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì)有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。
人一輩子都在高-潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高-潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。 最后，請(qǐng)?jiān)试S我以一首詩(shī)作為我演講的結(jié)尾：
感謝山給我樹(shù)
感謝樹(shù)給我水
感謝水給我云
感謝云給我天
感謝天給我翅膀
感謝翅膀給我鳥(niǎo)
感謝鳥(niǎo)給我黃昏
感謝黃昏給我腳
感謝腳給我土地
感謝土地給我田埂
感謝田埂給我月光
感謝月光給我海浪
感謝海浪給我彼岸
感謝彼岸
給我生生不息的生命
感謝生命中的每一天，感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客，感謝天和地，感謝風(fēng)和雨，感謝陽(yáng)光和空氣，感謝自由，感謝一生中有你們。謝謝大家！
珍愛(ài)生命，感恩生活
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切.
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者八、九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的.情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練 。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈．因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
點(diǎn)一盞感恩之燈
芳草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。作?1世紀(jì)的青少年，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為那無(wú)私的雨露，為那寬厚的長(zhǎng)空，為那博愛(ài)的大地，更為那人間的無(wú)盡真情。
空氣？ 不錯(cuò)，是老師，朋友，學(xué)校還有自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生而奔波忙碌時(shí)，不妨回頭看看，不覺(jué)，路漫漫，愛(ài)已滿江河，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。感恩在困境中幫助過(guò)你的人，是他們讓你堅(jiān)定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他們讓你知道正人先正己。感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)形中強(qiáng)化了你的意志力。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
親愛(ài)的朋友們，常懷感恩之心吧。當(dāng)感恩已成為你生活的一部分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那盞閃亮的感恩之燈，為你照亮了前方的茫茫黑夜，伴你成長(zhǎng)，塑你夢(mèng)想。那盞閃亮的感恩之燈，讓我們的世界更加燈火輝煌！
感悟生命
流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。 看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命是什么？有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健。 有人說(shuō)，生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。 有人說(shuō)，生命是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，是寶刀快馬，金貂美酒。 在我看來(lái)，生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不能霧中看花，游戲生命；生命需要道路如高天，智者如流云。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，以一顆常人之心，去看待生命，珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是短暫的、無(wú)常的，我們無(wú)法把握生命的長(zhǎng)短，無(wú)法將生命無(wú)限延伸，但我們可以把握時(shí)光，將歲月描繪出亮麗的色彩，我們可以把握自己的腳步，將生命給予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂(lè)章。生命于我們每個(gè)人都只有一次，不論春花秋實(shí)，不論滄桑繁華，我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木，它們不問(wèn)自己的始終，卻都會(huì)默默無(wú)聞地頭頂藍(lán)天，腳踏大地，在一歲一枯榮的漫漫歲月中，努力地茂盛自己的生命?；蛟S，生命的存在就是最美的選擇! 所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
這不由得讓我想到了一個(gè)人，《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰麗華。作為一個(gè)聾啞人，邰麗華聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)聲，只能依靠震動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)，但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)，用舞蹈展示生活中的美麗.。她表演的一系列舞蹈，都向人們展現(xiàn)了她對(duì)生命的感悟。她無(wú)疑是幸運(yùn)的， 上帝在給她關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，又給她打開(kāi)了一扇窗。我相信，在面對(duì)生命中的困難時(shí)，只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就算再難的事都能完成。
我們是生命的過(guò)客，生命的長(zhǎng)空留不下我們飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)也
不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀，傾訴著思念。 追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵！
感恩生命演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的'希望，學(xué)生的安全與健康是每個(gè)家庭最為關(guān)心的事情。加強(qiáng)安全教育，提高中小學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力，是做好學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)。為了幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全健康、愉快”的五一假期，請(qǐng)同學(xué)們配合學(xué)校，做好安全工作。
“五一”黃金周即將來(lái)臨，為使大家度過(guò)一個(gè)平安、愉快的“五一”假期，對(duì)“五一”假期公共安全提出了具體要求：提醒同學(xué)們，珍愛(ài)生命，安全第一，居家、外出旅行，不忘自身安全，要講文明、講禮儀、講道德，做文明學(xué)生，做文明公民。禁止破壞公共設(shè)施，亂扔廢棄物，不踐踏草坪綠地，不搖晃小樹(shù)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，語(yǔ)言要文明，一切外出活動(dòng)需經(jīng)家長(zhǎng)同意，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、錄象廳，不許在建筑物上亂刻亂畫(huà)。遵守交通規(guī)則，不許騎自行車上街，不許騎自行車帶人，遵守公共秩序。
古人云：兒行千里母擔(dān)憂，遵章守規(guī)娘不愁，每當(dāng)你上學(xué)臨走時(shí)，父母的第一句話就是路上要多注意安全，當(dāng)你放學(xué)回家晚時(shí)，父母最擔(dān)心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)刻把安全放在心上，就能減少了父母和老師的牽掛。
我校將一如既往地做好師生的安全教育，結(jié)合“珍惜生命，安全第一”的主題，開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，把安全教育放在重中之重的位置上，因?yàn)殛P(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！因此，我們平時(shí)對(duì)抓安全教育工作，從做深、做細(xì)、做實(shí)等方面下功夫。由于我?；顒?dòng)場(chǎng)地有限，加上大堂地板光滑，凡是在課間時(shí)間，學(xué)生到大堂玩耍，嚴(yán)禁追逐、打鬧、嬉戲，上下樓梯時(shí)要靠右穩(wěn)步走好。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師十分重視，齊抓共管，一直以來(lái)，學(xué)生都沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。為了營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，讓學(xué)生得到健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校增加了信心，我們?nèi)熒黄鹱龅秸湎?，安全第一?BR> 同學(xué)們?cè)诩倨诶?，要合理安排時(shí)間，我們不要只顧玩，要利用假期時(shí)間多看書(shū)，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。還要堅(jiān)持觀看新聞，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)大事，豐富課外知識(shí)。
最后，祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)平安！
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！
感恩生命演講稿篇十五
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切.
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻.面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空?？部滥酀籼?，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈．因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
感恩生命演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方？可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑；懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章；傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞；朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立；在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！