通過(guò)總結(jié)，我們可以反思自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。小編為大家提供了幾篇具有針對(duì)性的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
河南省思政課心得體會(huì)篇一
隨著人類科技的日新月異，慢慢的整個(gè)社會(huì)都變成了一張無(wú)形的網(wǎng)，它把全世界拉成了一個(gè)小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)年代似乎隨處可見(jiàn)，它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小國(guó)與國(guó)之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，萬(wàn)事萬(wàn)物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會(huì)走上不歸路。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)女孩到了中學(xué)卻對(duì)電腦一竅不通，每次聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)電腦夸夸其談，心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日，月復(fù)一月，最后，皇天不負(fù)有心人，一年之后，女孩終于對(duì)電腦把握自如了。但與此同時(shí)，她也瘋狂的愛(ài)上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng)，她從班上的尖子生一落萬(wàn)丈，老師也不器重她了?？傻鹊脚⑿盐虻臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下，電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，而就這樣使祖國(guó)的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個(gè)觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網(wǎng)上的蜘蛛，但如果有了網(wǎng)癮，那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在還有一些專門為我們青少年開(kāi)的網(wǎng)站，它們提倡綠色安全，為我們學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識(shí)的海洋，開(kāi)闊我們的眼見(jiàn)，使我們能在中間吸取許多課堂上沒(méi)用的知識(shí)。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊，它使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活，擺脫了學(xué)生讀書(shū)生活的單調(diào)?？磥?lái)網(wǎng)絡(luò)世界的利用好了，還能造福世界。
我也對(duì)電腦有個(gè)一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波游玩，拍了許多照片，可過(guò)幾天洗出來(lái)的時(shí)候身體周圍有了一圈紫光?！斑@到底是這么回事?”媽媽對(duì)這東西二丈和尚，摸不著頭腦?！澳鞘亲贤夤馓珡?qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說(shuō)到，而我見(jiàn)了，眼骨碌一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來(lái)：我先把照片打印到電腦里，再進(jìn)入“畫(huà)板”，然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了，媽媽見(jiàn)了，直夸我聰明呢!
還有一次，老師叫我們出手抄報(bào)，我想：既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我干嘛不用電腦做一份呢!說(shuō)干就干，我又進(jìn)入“畫(huà)板”，把手抄報(bào)的外形，裝飾認(rèn)真地定了下來(lái)，然后再在中間寫(xiě)字，最后，我終于把一份“精致”的手抄報(bào)給完成，上交后居然的了二等獎(jiǎng)呢!
是啊，在這個(gè)年代誰(shuí)又不是數(shù)碼男孩，數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕，把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉，并為自己的大腦建起一道“防火墻”，那么，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)因一個(gè)安全?健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。
河南省思政課心得體會(huì)篇二
偉大的中國(guó)，從壯麗的山河，到豐富多彩的特色美食，更有那層出不窮的棟梁之才!我要贊美你，我的祖國(guó)!壯觀，美妙的南北大自然景觀吸引著世界各地的游客。
萬(wàn)里長(zhǎng)城氣勢(shì)雄偉，如一條巨龍般在我國(guó)的北部蜿蜒曲折，這是我們中國(guó)的文化遺產(chǎn)，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下。”雖然我沒(méi)有去過(guò)真正的桂林，但也在美文中觀賞過(guò)桂林山水的美麗，那里的山形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗，危峰兀立;那里的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，碧波蕩漾，讓人有在畫(huà)卷中暢游自然的感受。
我要贊美你，我的祖國(guó)，你用各種各樣琳瑯滿目的特色美食招待來(lái)自世界各地的客人。熱豆腐便是我們濟(jì)寧的特色小吃，又稱“托板熱豆腐”，濟(jì)寧人一提到熱豆腐不是用“吃”，而是用“喝”，賣豆腐的人將托盤中酷似白玉的豆腐切成如麻將大小的條狀，再抹上一層紅紅的辣椒，這樣吃起來(lái)味道才好。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日總有美味的食品伴隨。從元宵節(jié)的湯圓，到端午節(jié)的粽子，中秋的月餅到大年三十的餃子。
難忘，端午節(jié)時(shí)，為紀(jì)念屈原食用的粽子也那樣的美味，香甜可口的蜜棗同糯米一同包在荷葉里，蒸熟后，吃起來(lái)有著竹葉的清香，妙哉!這兩千年的中國(guó)傳統(tǒng)美食!
我贊美你，我的祖國(guó)，你養(yǎng)育了無(wú)數(shù)為國(guó)爭(zhēng)光的人才。比如孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是易學(xué)的創(chuàng)始人，他的儒家思想對(duì)中國(guó)乃至世界的人都有深遠(yuǎn)的影響;莫言，山東高密人，是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，他的作品《紅高粱》已經(jīng)被翻譯成20多種文字在全世界發(fā)行;“雜交水稻之父”袁隆平，為解決中國(guó)和世界人民的糧食問(wèn)題做出了卓越的貢獻(xiàn)!同時(shí)也被人們成為“米神”和“當(dāng)代的神農(nóng)氏”。
我贊美你，我親愛(ài)的祖國(guó)，祝愿您的未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)!
河南省思政課心得體會(huì)篇三
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!
啊，祖國(guó)!我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革!直到53年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè)。
我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國(guó)!您是長(zhǎng)江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;你是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;祖國(guó)!祖國(guó)!您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國(guó)!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓!
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)?？?，為了您!甜，為了您;生，為了您;死，為了您!您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè)!
啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
黨的____的勝利召開(kāi)，揭開(kāi)歷史嶄新的一頁(yè)。祖國(guó)，您在新世紀(jì)太陽(yáng)的照耀下，一定會(huì)更加欣欣向榮，生機(jī)勃勃!
河南省思政課心得體會(huì)篇四
道德是衡量行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)，而法治則是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架。道德與法治之間相互關(guān)聯(lián)，可以說(shuō)道德就是心中的法律，而法律就是成文的道德。
道德不是生來(lái)就有的，需要后天的教育與學(xué)習(xí)。法律也不是一開(kāi)始就全部知曉的，需要師長(zhǎng)的告知。師者，傳道受業(yè)解惑。對(duì)于小學(xué)生而言，單純的文化課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩童時(shí)代是思想最單純的時(shí)候，也是最容易被影響的時(shí)候。就好像一張白紙，沾了墨水便是黑的。所以，他們需要在道德路上的引路人。因此作為師者，首先應(yīng)當(dāng)以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，在點(diǎn)滴小事當(dāng)中為學(xué)生做好榜樣。既要言教，更應(yīng)身教。
所以，教師應(yīng)當(dāng)將道德與法治滲透到學(xué)生的日常生活中，將道德與法治相結(jié)合，以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為基礎(chǔ)，進(jìn)行更高層次的升華。也就是所說(shuō)的由淺及深，由表及里。還有在教育的過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生之間的互動(dòng)，在講授知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)一些小活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于道德與法治的認(rèn)知。
道德與法治的教育不是將一張張知識(shí)點(diǎn)發(fā)給學(xué)生后死記硬背，更不是一張答卷進(jìn)行選擇、填空、判斷題的檢測(cè)。我們應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生對(duì)于道德的理解?！蔽鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤辈粦?yīng)當(dāng)只是記憶，而是應(yīng)該貫穿在學(xué)生的日常生活之中。
因此對(duì)于學(xué)生的道德與法治教育首先要將課堂生動(dòng)化，有趣的事情才會(huì)更加吸引學(xué)生的注意，此外抓住孩子希望被夸贊表?yè)P(yáng)的心理，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)過(guò)后的小活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)后對(duì)知識(shí)的強(qiáng)化。此外道德與法治不同于文化課程，比如遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路走人行線，單純的記憶沒(méi)有多少價(jià)值，真正貫徹到自己的生活當(dāng)中，作為自己的日常行為準(zhǔn)則才是重中之重。因此，教學(xué)之后關(guān)注學(xué)習(xí)的效益，以及學(xué)生的收獲也是格外重要的。
所以說(shuō)道德與法治的教育需要打破常規(guī)的文化課程教育方式，注重創(chuàng)新，把理論與實(shí)踐真正結(jié)合起來(lái)。不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步影響到學(xué)生的日常生活，成為他們?nèi)松赖侣飞系恼嬲囊龑?dǎo)者。做一名有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光，有情懷的教育者，用德浸潤(rùn)兒童的內(nèi)心，用法呵護(hù)兒童的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)《小學(xué)道法新課標(biāo)》收獲如下：
課程基本理念：課程應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)兒童在體驗(yàn)自身生活和參與社會(huì)生活的過(guò)程中，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、創(chuàng)造生活;在服務(wù)自我、他人和集體的行動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)習(xí)做人;在與自然以及周圍環(huán)境的互動(dòng)中，主動(dòng)探究，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
(一)珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利。
童年是一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大發(fā)展?jié)摿Φ纳A段，童年生活具有不同于成人生活的需要和特點(diǎn)，他本身蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與價(jià)值。學(xué)校生活是童年生活的重要組成部分，參與并享受愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活是每個(gè)兒童的權(quán)利。
(二)道德存在于兒童的生活中，德育離不開(kāi)兒童的生活。
道德寓于兒童生活的方方面面，兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、感悟與行動(dòng)。只有源于兒童實(shí)際生活和真實(shí)道德沖突的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的而非表面的道德情感、真實(shí)而非虛擬的道德認(rèn)知和道德行為。良好品德的培養(yǎng)必須在兒童的生活中進(jìn)行。
(三)讓教與學(xué)植根于兒童的生活。
兒童的知識(shí)是通過(guò)其在生活與活動(dòng)中的直接體驗(yàn)、思考、積累而逐步建構(gòu)起來(lái)的，兒童的.發(fā)展是其懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，通過(guò)參與豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，與外界環(huán)境積極互動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。課程必須根植于兒童的生活才會(huì)對(duì)兒童有意義，教學(xué)必須與兒童的生活世界相聯(lián)系才能真正促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)。
河南省思政課心得體會(huì)篇五
7月21日我參加了以“學(xué)之愈深知之亦明行之則遠(yuǎn)”為主題的膠州市《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》專題培訓(xùn)道德與法治專場(chǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)。
為期兩天的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，既有專家的報(bào)告和教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題論壇，又有種子專家新課標(biāo)解讀與實(shí)踐分享，更有分組課例說(shuō)課展示等，深入淺出地引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀新課標(biāo)。
聆聽(tīng)了專家報(bào)告和熱點(diǎn)問(wèn)題論壇，讓我認(rèn)識(shí)到道德與法治課教師心中要有大局觀，充分發(fā)揮道德與法治學(xué)科的育人功能，貫徹五大核心發(fā)展理念，不斷改變育人方式，進(jìn)行跨學(xué)科和大單元設(shè)計(jì)嘗試;改變?cè)u(píng)價(jià)方式，優(yōu)化終結(jié)性評(píng)價(jià)，突破紙筆考試評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教育的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
通過(guò)種子專家對(duì)新課標(biāo)的解讀，我了解到本次道德與法治課程內(nèi)容基于五個(gè)方面核心素養(yǎng)選擇和建構(gòu)主題，將學(xué)生不斷擴(kuò)大的生活范圍作為暗線，在明線上突出了道德與法治的基本內(nèi)容。除了國(guó)情教育、道德教育、法治教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)教育、生命安全與健康教育、入學(xué)教育六大課程主題，更是強(qiáng)化了中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和法治教育，有機(jī)融入國(guó)家安全、勞動(dòng)教育以及信息素養(yǎng)、金融素養(yǎng)教育等相關(guān)主題，讓我們?cè)谙乱徊浇逃虒W(xué)中活動(dòng)中有了方向引領(lǐng)。
分組課例說(shuō)課展示轉(zhuǎn)變了我們的上課方式，案例教學(xué)、議題式教學(xué)等打開(kāi)了我們教學(xué)的新思維。學(xué)生自主學(xué)習(xí)比老師講述接受能力更強(qiáng)，記憶更深刻。充分給足學(xué)生討論、發(fā)表看法的時(shí)間，讓學(xué)生表演參與等，讓課堂更生動(dòng)有趣，更吸引學(xué)生們的注意。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每次學(xué)習(xí)都像是充電一般，汲取新能量，沖向新征程。作為道德與法治課的老師，我要不斷學(xué)習(xí)，提升教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，爭(zhēng)做立德樹(shù)人的大先生。
河南省思政課心得體會(huì)篇六
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開(kāi)學(xué)第一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫(huà)面，都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
河南省思政課心得體會(huì)篇七
5月28日我認(rèn)真學(xué)習(xí)了由河南省教育廳主辦、河南大學(xué)、河南省教育家書(shū)院承辦的以“新時(shí)代新課程新教師”為主題的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》系列線上新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
四場(chǎng)講座分別從角度闡述新課程標(biāo)準(zhǔn)，李曉東老師主要從大中小思政課一體化建設(shè)的背景出發(fā)，詳細(xì)闡述了道德與法治課程的核心素養(yǎng)的培育;魏巍老師則基于實(shí)踐的角度，結(jié)合自己的理解，解讀了新課標(biāo)的亮點(diǎn);牛學(xué)文老師從整體上對(duì)義務(wù)教育階段的課標(biāo)進(jìn)行了解讀，并給出了自己授課時(shí)的范例，極具使用價(jià)值和指導(dǎo)意義;劇愛(ài)玲老師從深度教學(xué)的角度切入，指導(dǎo)思政課教師走向核心素養(yǎng)。
通過(guò)四位專家對(duì)道德與法治新課標(biāo)的闡釋，新版的課程標(biāo)準(zhǔn)帶給我的深刻感受有兩點(diǎn)：
一、就是重視、圍繞核心素養(yǎng)展開(kāi)，突出素養(yǎng)導(dǎo)向的變化。
課程的內(nèi)容、評(píng)價(jià)、實(shí)施等各個(gè)部分都是圍繞核心素養(yǎng)的內(nèi)容去進(jìn)行了重構(gòu)，強(qiáng)調(diào)大任務(wù)的完成、大概念的理解，更鮮明地表達(dá)了道德與法治學(xué)科“為黨育人，為國(guó)育才”的政治性質(zhì)。
二、這門學(xué)科更加人性化，貼近學(xué)生的實(shí)際，貼近社會(huì)和生活。
課標(biāo)要求我們充分挖掘教材資源、挖掘?qū)W生資源、挖掘社會(huì)資源，讓學(xué)生的主體性充分得到發(fā)揮。新課程要求我們要合理利用教材現(xiàn)有教育資與合理擴(kuò)充。充分利用各種資源，加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍，吸引學(xué)生參與。
河南省思政課心得體會(huì)篇八
2022年開(kāi)學(xué)第一課在開(kāi)學(xué)這個(gè)開(kāi)學(xué)日播出了，作為已經(jīng)陪伴我們十四年的電視節(jié)目，我早已熟悉開(kāi)學(xué)第一課在每個(gè)新學(xué)期到來(lái)時(shí)，所給我們帶來(lái)的的驚喜。作為一檔送給全國(guó)中小學(xué)生的大型公益節(jié)目，開(kāi)學(xué)第一課每年的主題都是不一樣的，不僅會(huì)根據(jù)時(shí)下情況進(jìn)行調(diào)整,也會(huì)邀請(qǐng)各種嘉賓，給我們帶來(lái)精彩又難忘的真實(shí)故事，這對(duì)于還沒(méi)有接觸太多外來(lái)世界認(rèn)知的我們來(lái)說(shuō)，是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高閱歷的最好去處。
作為給全國(guó)中小學(xué)生普及知識(shí)，傳播正能量的《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們量身定做了一個(gè)主題，那就是：講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量。這個(gè)主題講述了給我們帶來(lái)各位祖國(guó)棟梁們，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中，都經(jīng)歷過(guò)哪些刻苦銘心，難以忘懷的感人故事，使我們觀看之后不僅感覺(jué)收獲良多，更是深深的體會(huì)到，節(jié)目組的用心良苦。
隨著2022年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的響起，精彩的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目終于開(kāi)始了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主持人有我非常喜歡的撒貝寧，在他的精彩主持下，不僅令我更加喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
作為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓，藍(lán)蒂裕烈士之子藍(lán)耕荒的故事是最令我感到心靈觸動(dòng)的，革命先烈藍(lán)蒂裕，為祖國(guó)的建立貢獻(xiàn)出自己的生命，在犧牲之前，他給五歲兒子寫(xiě)下的話語(yǔ)，更是令我淚如雨下，觸動(dòng)不已。
這句話包含了革命烈士們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的深深期望，更是承載著他們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好向往，如今我們的祖國(guó)能夠建設(shè)的如此美好，是藍(lán)蒂裕他們這些先輩們用自己的血汗與身軀爭(zhēng)取而來(lái)的。
這不僅讓我深深的反思自己的行為，也更加的體會(huì)到，在祖國(guó)發(fā)展的過(guò)程中，是有多么的不容易，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像藍(lán)蒂裕這樣的人物，未了祖國(guó)發(fā)展不斷前仆后繼，不計(jì)較個(gè)人得失，不在乎個(gè)人利益，全身心為中國(guó)崛起這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)自身，不畏艱難，奮斗終生的偉大晉升，這是我們所有中小學(xué)生都要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
身為新時(shí)代的少年人，我一直勵(lì)志成為一名優(yōu)秀學(xué)生，不僅受老師家長(zhǎng)喜愛(ài)，也要通過(guò)自身的努力，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。也許現(xiàn)在的我們還非常的弱小，個(gè)體力量不足。但我相信，只要我不斷的努力學(xué)習(xí)，積極吸收各種營(yíng)養(yǎng)，在今后長(zhǎng)大以后，一定也可以像《開(kāi)學(xué)第一課》的藍(lán)蒂裕烈士一樣，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己。用自身的才能，在祖國(guó)發(fā)展建設(shè)的道路中，留下屬于自己的痕跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生都必須觀看的節(jié)目，通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的種種節(jié)目，更加深入到了解我們以往不了解的知識(shí)，豐富眼界，為我們的未來(lái)成長(zhǎng)，鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的基石。
2022開(kāi)學(xué)季來(lái)了，我們的假期生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的國(guó)歌聲響徹了天空，可曾想過(guò)，如今的美好環(huán)境，強(qiáng)大的祖國(guó)都是誰(shuí)換來(lái)的。這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年，你們都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人，以后就要靠你們來(lái)建設(shè)了，我們相信你們一定會(huì)把中國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好，越來(lái)繁榮強(qiáng)大的。
當(dāng)我看到主持人給我們介紹今年的嘉賓的時(shí)候，我驚訝了，因?yàn)樗麄兌际菫樽鎳?guó)贏得冠軍的“00后”奧運(yùn)健兒，為祖國(guó)脫貧工作做出貢獻(xiàn)的脫貧攻堅(jiān)模范、為抗擊疫情而努力的抗疫先進(jìn)人物，還有偉大的英雄航天員等等，他們都是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人們，也是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。這也是為什么我們要努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不只是為了完成老師布置的作業(yè)，而是提前做好基本功;不是拿個(gè)及格的分?jǐn)?shù)只為了不給爸媽罵，而是為了在未來(lái)可以用知識(shí)去捍衛(wèi)祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土，可以為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
一直以來(lái)，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
俗話說(shuō)“前人栽樹(shù)、后人乘涼”祖國(guó)天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的青少年，我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅(jiān)信在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國(guó)力更強(qiáng)盛祖國(guó)的明天更加美好!
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó)，這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。
希望在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力。所謂行動(dòng)了就成功一半，我希望建設(shè)祖國(guó)的路上，我可以出一份力量，哪怕再渺小，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)我組成的話，那就不會(huì)渺小了。相信未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)更加好，更加強(qiáng)大，更加繁榮。
我們的假期結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨。面對(duì)每年的開(kāi)學(xué)季，總有一個(gè)讓人難忘的大型公益節(jié)目播出，那就是央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，想必同學(xué)們都不會(huì)感到陌生，開(kāi)學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的一門重要課堂，此課堂，每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事，結(jié)合重要事件，呈現(xiàn)出不一樣的主題內(nèi)容，給我們帶來(lái)極其重要的教育意義，傳遞新時(shí)代正能量，所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，同時(shí)充滿著生活的氣息!
2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》給人感覺(jué)似乎更加有意義，今年的主題是講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事，令人有著非常深刻的體會(huì)與反思。身為新時(shí)代青少年的我們，能生在這和平的盛世，黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)，別提有多幸福了。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的黨，感恩祖國(guó)，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好地感恩，因此，作為學(xué)生的我們可以積極地去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立好理想與目標(biāo)，提高自身各個(gè)方面的素養(yǎng)和能力，為將來(lái)能成為黨和祖國(guó)所需要的人才而努力，為國(guó)為黨效勞，貢獻(xiàn)自己的一份力量，展現(xiàn)自身最好的人生價(jià)值。
觀看2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題格外地有意義，“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”節(jié)目中許多精彩的故事，這些故事給我們的影響很不小，讓人感悟頗深，對(duì)于理想似乎又有了新的體會(huì)與感受。處于新時(shí)代的我們，是幸福的，如今的生活水平相比以前好太多了，盡管如此，我們也要繼續(xù)追求更好的生活，更好的未來(lái)。所以，我們也要繼續(xù)樹(shù)立好理想與目標(biāo)，努力奮斗，爭(zhēng)取讓自己的理想有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且照亮未來(lái)，這樣我們的人生也會(huì)更有意義。所以，《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目對(duì)于我們學(xué)生而言就是非常重要的一節(jié)人生大課堂，只有認(rèn)真觀看，仔細(xì)品味其中的故事，我們的收獲才會(huì)更加多。不曉得對(duì)于這個(gè)節(jié)目，你們的感受又是怎么樣的呢?相信感觸也是十分深刻的吧，那不妨也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們的所感所悟吧!
不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們期待已久的開(kāi)學(xué)第一課專題節(jié)目也隨之而來(lái)，在這一天里，我便早早在電視旁等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)，而今年的節(jié)目主題便是講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量。理想，是值得珍惜的財(cái)富，無(wú)論身處哪里，它都是內(nèi)心深處的引力，決定著人生飛越的軌跡。
通過(guò)節(jié)目里不僅可以讓我們見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)最光榮的一面，同時(shí)還能讓我們學(xué)習(xí)到課本所學(xué)不到的知識(shí)，只能通過(guò)節(jié)目播放的形式，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)變得那么無(wú)味，使得在授課這方面變得更加獨(dú)具特色，我想這也是為什么廣大中小學(xué)們喜歡上開(kāi)學(xué)第一課的原因吧。
一直以來(lái)黨都是我們心中的一個(gè)好榜樣，祖國(guó)能有今日的成就，其背后離不開(kāi)黨的努力，正因?yàn)槲覀儌ゴ蟮狞h擁有一顆憂國(guó)憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國(guó)發(fā)展的事業(yè)而著想，甚至可以祖國(guó)的事業(yè)而奉獻(xiàn)一生，我們的祖國(guó)才能發(fā)展得越來(lái)越來(lái)強(qiáng)大。身為新時(shí)代，祖國(guó)未來(lái)的接班人我們，我們要學(xué)習(xí)黨身上那種優(yōu)秀的品質(zhì)，繼承黨那種愛(ài)國(guó)情懷，憂國(guó)憂民的精神，雖然目前我們還很小，但好的教育應(yīng)該從小培養(yǎng)起，進(jìn)而為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)墊下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。為此我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，一心一意想著如何才能為祖國(guó)做出一份微博之力，只有這樣，中華民族才能不斷進(jìn)步，祖國(guó)未來(lái)道路才能越走越遠(yuǎn)。
通過(guò)觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后，讓我明白了要珍惜這來(lái)之不易的生活，更加要好好利用時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，特別是作為青少年的我們，要珍惜好自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而努力奮斗吧。作為學(xué)生的我們，當(dāng)前最主要的任務(wù)就是要把每科都學(xué)習(xí)好，為將來(lái)的成功架起一座金橋，為此希望長(zhǎng)大后能為祖國(guó)獻(xiàn)上一份自己的力量，進(jìn)而成為一個(gè)有用之材。
愉快的假期結(jié)束了，又來(lái)到了一年一度的新學(xué)期，學(xué)生們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)這一天，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)返校的同時(shí)，開(kāi)學(xué)第一課教育節(jié)目也隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課是一檔大型的公益節(jié)目，受益群眾是全國(guó)中小學(xué)生們。開(kāi)學(xué)第一課每年的教育主題都不一樣，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)訊結(jié)合節(jié)目進(jìn)行演講，通過(guò)演繹的方式讓學(xué)生容納，學(xué)起知識(shí)起來(lái)更加通俗易懂，今年的主題是“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”，同時(shí)還邀請(qǐng)了嘉賓給我們進(jìn)行了精彩的演講。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，這一天大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前進(jìn)行觀看，今年是有意義的一年，《開(kāi)學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，講述了在這個(gè)夏天，一群追逐夢(mèng)想，奮力拼搏的年輕人，實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)的故事。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨是一個(gè)永恒的話題，也是我們一生的追求。如今的我們生活在一個(gè)幸福安穩(wěn)的和平年代，而這種生活正是因?yàn)橄容呍谖ｋy之時(shí)的英勇戰(zhàn)斗，捐軀赴國(guó)難，用他們的勤勞智慧，對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，才有了今天的幸福生活。我們作為新一代的青年，我們要從小學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)和繼承他們勇于拼搏的精神，樹(shù)立自己的理想目標(biāo)，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候能擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任。當(dāng)然，在和平的年代里，愛(ài)國(guó)不再是為國(guó)捐軀，愛(ài)國(guó)還有很多種方式，比如，在今年奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的時(shí)代楷模、作為學(xué)生為理想艱苦奮斗的我們等等，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》最大的感受就是學(xué)會(huì)了如何正確的愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)需要激情，愛(ài)國(guó)需要行動(dòng)，愛(ài)國(guó)它不是喊一句口號(hào)，愛(ài)國(guó)它更多需要的是理性，作為學(xué)生的我們，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，樹(shù)立理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力和方向，而實(shí)現(xiàn)理想是我們一生的追求和目標(biāo)。而我們目前該做的就是在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的理想奮斗，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不斷增強(qiáng)自身愛(ài)國(guó)的責(zé)任感，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候能肩負(fù)起我們的責(zé)任，我們要時(shí)刻熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，正所謂少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們共同為理想點(diǎn)亮未來(lái)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
河南省思政課心得體會(huì)篇九
又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季，在這開(kāi)學(xué)的第一天我又將迎來(lái)了我們的老朋友————開(kāi)學(xué)第一課。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”為主題，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫(xiě)了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷。而今年《開(kāi)學(xué)第一課》的第一篇章是以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)故事講述。同時(shí)節(jié)目的主持人也是我們所熟悉的康輝和撒貝寧，而節(jié)目組也邀請(qǐng)到了“七一勛章”獲得者李宏塔先生，他是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)李大釗先生之孫，他今天深情的講述著這位愛(ài)國(guó)先烈的革命事跡，讓我們更加貼切的了解這位偉大的愛(ài)國(guó)先烈。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我見(jiàn)識(shí)到了李大釗先生用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事，也明白祖國(guó)如今的繁華盛世離不開(kāi)這些愛(ài)國(guó)先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)的，是他們用寶貴的生命換回來(lái)的，因此我應(yīng)該更加熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，熱愛(ài)著社會(huì)，熱愛(ài)著生活。同時(shí)我也在李宏塔先生身上看到了紅色信仰的傳承，而且先生也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)并弘揚(yáng)的，李大釗先生的愛(ài)國(guó)精神和革命事跡是留給我們的最珍貴的精神財(cái)富。
正如開(kāi)學(xué)第一課主題“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”，革命先烈們?yōu)榱死硐攵^斗，才如今的繁華景象，所以我們應(yīng)該樹(shù)立理想并且要為之而奮斗!
河南省思政課心得體會(huì)篇十
在這個(gè)充溢多彩斑斕的季候里，我踏上了特崗教師的行程，開(kāi)始里本身人生的新征程。為了進(jìn)步我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，xx進(jìn)修學(xué)校舉辦了20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)，我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了名師與我們配合分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與過(guò)程，通過(guò)這次培訓(xùn)我感想感染頗深，受益匪淺。
首先是郭校長(zhǎng)的講座，郭校長(zhǎng)從四個(gè)方面來(lái)談如何做好一位教師，第一，要有高貴的職業(yè)抱負(fù)；第二，要有堅(jiān)決地的信念；第三，要有多元的知識(shí)布局；第四，要有必備的專業(yè)才能。這四種才能是每位教師所應(yīng)具有的，這樣才會(huì)在教導(dǎo)的途徑上越走越遠(yuǎn)。另外，做好先生還應(yīng)該有的四種特質(zhì)：有抱負(fù)信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心。郭校長(zhǎng)還給我們講了于漪的故事，備課如何備？我想要想教勤學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)于漪先生一課三備的措施，這樣把知識(shí)轉(zhuǎn)化成本身的內(nèi)部知識(shí)。
另外，英民中學(xué)的肖衛(wèi)霞先生的講座，讓我懂得了念書(shū)的緊張性。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；萬(wàn)般皆下品惟有念書(shū)高”這不都闡明了念書(shū)對(duì)我們的緊張嗎？念書(shū)不僅可以進(jìn)步我們的本體知識(shí)，還可以晉升我們的素養(yǎng)及內(nèi)涵，這樣的美事，我們?cè)跄芫苤T外呢？另外肖先生分享的教授教化經(jīng)驗(yàn)對(duì)我很實(shí)用，當(dāng)面對(duì)嘈雜的學(xué)生亂的現(xiàn)象時(shí)，用十秒鐘搞定雜亂，在以后的教授教化之路中，確定會(huì)遇到形形色色的學(xué)生和家長(zhǎng)，肖先生的講座讓我對(duì)以后的工作加倍有信心，有信心做好一位先生，有信心勝任本身的工作。
在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何進(jìn)行教授教化設(shè)計(jì)，教授教化設(shè)計(jì)是一節(jié)課的魂魄，設(shè)計(jì)的好，這節(jié)課便是勝利的，反之，便是失敗的。作為一名先生，要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的角度出發(fā)，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)出相符他們年齡特征的教授教化設(shè)計(jì)。
我不僅學(xué)到了這些，班主任的治理工作也是讓我感想感染很深的，要想做好班主任工作，首先要有角色定位，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)的治理者；行為的指導(dǎo)者；心靈的呵護(hù)著；人生的引領(lǐng)者。接著還要有工作兵器，做到學(xué)會(huì)諦聽(tīng)、師德愛(ài)心、細(xì)節(jié)關(guān)注、心理技術(shù)等，列位前輩們的經(jīng)驗(yàn)之談和杰出的演講，讓我知道人生沒(méi)有敗走的路，每一步都算數(shù)！堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！行動(dòng)就會(huì)有勞績(jī)！堅(jiān)持就會(huì)有奇跡！
然而作為新時(shí)期的特崗教師，教導(dǎo)系統(tǒng)中的新鮮血液，我們既要擁有我們的特色，還要承襲精良傳統(tǒng)，在教授教化歷程中，我們要有理性、感悟、悟性和靈性。我們還要學(xué)會(huì)反思與立異。讓反思成為一種習(xí)慣，要勇于反思、善于反思、樂(lè)于反思、實(shí)時(shí)反思，讓立異成為一種追求。沒(méi)有支付就沒(méi)有回報(bào)！其實(shí)，支授予回報(bào)成正比，只有全身心的投入，能力獲得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，我堅(jiān)信我會(huì)盡力做到更好！
河南省思政課心得體會(huì)篇十一
河南省是位于中國(guó)中部的一個(gè)省份，擁有悠久的歷史和豐富的文化。作為一個(gè)旅游者，我有幸能夠親身體驗(yàn)河南省的風(fēng)土人情，并從中獲得了許多珍貴的體會(huì)和感悟。在我把這些心得分享給大家之前，我先簡(jiǎn)單介紹一下河南省的背景情況。
河南省是歷史上華夏文明的發(fā)祥地之一，擁有眾多的歷史古跡和文化遺址。例如，洛陽(yáng)市的龍門石窟是世界文化遺產(chǎn)，武漢的黃河景區(qū)是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。此外，河南省還以豐富的淮揚(yáng)菜、豫菜和豫劇等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而聞名。
首先，我想談?wù)勎以诼尻?yáng)市的龍門石窟的體會(huì)。龍門石窟是中國(guó)四大石窟藝術(shù)寶庫(kù)之一，有著1500多年的歷史。在這里，我看到了大量的佛像和壁畫(huà)，令人驚嘆不已。這些佛像和壁畫(huà)的精細(xì)程度和藝術(shù)價(jià)值無(wú)法言喻，讓我感受到中國(guó)古人的智慧和創(chuàng)造力。此外，龍門石窟還有獨(dú)特的石窟壁畫(huà)表演，讓游客更好地了解佛教文化和歷史故事。
其次，我想談?wù)勎以卩嵵菔械狞S河景區(qū)的體會(huì)。黃河景區(qū)位于鄭州市北部的黃河邊，是觀賞黃河壯麗風(fēng)景的絕佳場(chǎng)所。我在那里參觀了黃河第一橋，感受到了大自然的力量和壯觀。此外，還有黃河壺口瀑布的壯麗景色，讓我仿佛置身于仙境之中。在黃河景區(qū)，我還體驗(yàn)了劃船和漂流的樂(lè)趣，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊感受著自然的魅力。
接著，我想談?wù)勎以诮棺魇械纳倭炙碌捏w會(huì)。少林寺是中國(guó)佛教凈土宗的祖庭，也是世界上最著名的寺廟之一。作為功夫電影的發(fā)源地，少林寺吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)親身體驗(yàn)中國(guó)功夫文化。我在少林寺參觀了寺廟的建筑和佛教文物，還參加了功夫表演和體驗(yàn)班。在這里，我不僅看到了聰明才智與敬畏戰(zhàn)斗的意志，還感受到了中國(guó)武術(shù)文化的博大精深。
最后，我想談?wù)勎以陂_(kāi)封市的千佛山的體會(huì)。千佛山以其壯觀的佛像和豐富的歷史文化而聞名，是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的旅游景點(diǎn)。我在那里參觀了千佛洞，看到了數(shù)以千計(jì)的佛像，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的姿態(tài)和表情。這些佛像的制作工藝精湛，栩栩如生，讓我對(duì)中國(guó)古代工藝和雕塑藝術(shù)有了更深的了解。此外，千佛山還有壯觀的山景和宏偉的寺廟建筑，為游客提供了一次難忘的旅行體驗(yàn)。
總結(jié)起來(lái)，河南省擁有豐富的歷史和文化資源，為游客提供了豐富多樣的旅游體驗(yàn)和收獲。我在洛陽(yáng)的龍門石窟、鄭州的黃河景區(qū)、焦作的少林寺和開(kāi)封的千佛山，不僅看到了美麗的風(fēng)景和令人驚嘆的藝術(shù)，還深深地感受到了中國(guó)古人智慧和創(chuàng)造力的卓越魅力。這些體驗(yàn)讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的文化和歷史，也更加珍惜自己作為一個(gè)旅游者的機(jī)會(huì)。我希望更多的人能夠來(lái)到河南省，親身體驗(yàn)這里的風(fēng)土人情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的魅力。
河南省思政課心得體會(huì)篇十二
河南省，位于中國(guó)中部，地處黃河中下游平原，是中華文明的發(fā)源地之一。深厚的歷史文化底蘊(yùn)使得河南省成為了一個(gè)獨(dú)特的旅游目的地。在我近期的一次旅行中，我有幸深入了解了河南省的風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn)，下面將從風(fēng)景、美食、歷史遺跡、鄉(xiāng)村民俗和人文精神五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先是河南省的壯麗風(fēng)景。河南省自然風(fēng)光獨(dú)具特色。洛陽(yáng)的白馬寺和龍門石窟是中國(guó)著名的佛教勝地，其中的壁畫(huà)和石刻精美絕倫，讓人嘆為觀止。鄭州的嵩山是中國(guó)五岳之一，以險(xiǎn)峻的山峰和秀麗的風(fēng)光而聞名。黃河三門峽風(fēng)景區(qū)的峽谷壯麗奇絕，給人一種震撼心靈的感覺(jué)。除此之外，河南省還有許多山水田園、湖泊河流等自然景觀，讓人們流連忘返。
其次是河南省的美食。河南是中國(guó)的重要糧食產(chǎn)區(qū)，因此以麥面為主食。其中有燴面、刀削面、油潑面等琳瑯滿目的各色面食，口感獨(dú)特而美味可口。河南還以豫菜而著稱，豫菜注重原汁原味、色香味俱佳，是一種講究滋味和營(yíng)養(yǎng)的美食文化，令人回味無(wú)窮。此外，河南還有許多美味小吃，如豆皮、羊肉燴面、麻辣燙等，讓人們流連忘返。
接下來(lái)是河南省的歷史遺跡。河南省擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)，是中華文明的重要發(fā)源地之一。開(kāi)封的清明上河園是中國(guó)首個(gè)大型歷史主題公園，通過(guò)河南省羅宋漢民俗博物館展示了北宋時(shí)期的城市風(fēng)貌和民俗文化，讓游客仿佛穿越回千年前的開(kāi)封。鄭州的黃帝陵是紀(jì)念中華民族的始祖黃帝的陵墓，也是中國(guó)的重要?dú)v史文化遺址之一。洛陽(yáng)的龍門石窟、鄭州的嵩山、安陽(yáng)的殷墟等歷史遺跡無(wú)不展現(xiàn)了河南悠久的歷史文化。
此外，河南省還有豐富的鄉(xiāng)村民俗文化。河南省有許多美麗的鄉(xiāng)村，如云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)的安爺村、丹江口水庫(kù)的大楊寨村等，這些鄉(xiāng)村保留了古老的傳統(tǒng)民居風(fēng)格和鄉(xiāng)土習(xí)俗，給人一種安靜、宜人的感覺(jué)。在這些鄉(xiāng)村，游客可以參觀古老的農(nóng)田景觀，品味地道的農(nóng)家美食，體驗(yàn)農(nóng)耕生活的樂(lè)趣。這些鄉(xiāng)村民俗文化不僅豐富了河南省的旅游資源，也傳承了中華傳統(tǒng)文化的精髓。
最后是河南省的人文精神。河南省歷史悠久，是中華文明的發(fā)源地之一，擁有眾多的歷史名人和文化精神代表。比如河南臨潁的顧城先生，是當(dāng)代中國(guó)最偉大的詩(shī)人之一，他的詩(shī)歌意境深遠(yuǎn)、感人肺腑，給人以啟迪和思考。鄭州的馮小剛導(dǎo)演是中國(guó)電影界的知名人物，他用自己的電影作品傳達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)土文化和中華傳統(tǒng)價(jià)值的熱愛(ài)。這些文化名人的精神象征著河南人民勤勞、智慧、深厚的內(nèi)在品質(zhì)。
總之，河南省以其壯麗的風(fēng)景、美味的美食、豐富的歷史遺跡、獨(dú)特的鄉(xiāng)村民俗和卓越的人文精神而聞名于世。這次旅行讓我深刻體會(huì)到了河南省的獨(dú)特魅力，也讓我更加熱愛(ài)和珍惜這片土地。無(wú)論是風(fēng)景、美食、歷史、民俗還是人文精神，河南省都給我留下了深刻而美好的印象，讓我久久難以忘懷。
河南省思政課心得體會(huì)篇十三
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，要從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)入到教師的行列，開(kāi)始了自己人生的新征程。但是對(duì)如何上課，如何上好一堂課，怎樣把握學(xué)生的心理，以及如何處理好與同學(xué)之間的關(guān)系等種種問(wèn)題都感到非常的迷惘和困惑。但是通過(guò)新疆兵團(tuán)教育廳為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了為期九天的崗前培訓(xùn)，使我對(duì)如何才能成為一名好教師有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。
2019年7月27號(hào)至2019年8月4號(hào)的培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)班主任工作規(guī)范，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，
課件。
制作和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在這期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了特級(jí)教師黃寶國(guó)、劉曉明、孫愛(ài)曼等很多優(yōu)秀教師的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺!
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。如果想教育出優(yōu)秀的學(xué)生，那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。只有優(yōu)秀的教師才能培育出優(yōu)秀的人才，如何才能成為一名好老師?我知道了國(guó)家的愿景是：“倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)教師和校長(zhǎng)在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想，教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育家”。做為一名教師，我們首先應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，這樣才能教育出更好的人才。
2、有正確的教學(xué)態(tài)度。做為教師，我們應(yīng)該以愛(ài)學(xué)生為前提，這樣，我們才能夠全心全意的去教育學(xué)生。正如霍懋征老師說(shuō)的，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。所以，教育的前提就是愛(ài)。我應(yīng)該一心一意的為了孩子，這樣，我們才能成為一名好老師。
3.培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色這一問(wèn)題，這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有"向師性"，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛(ài)心"，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4.培訓(xùn)為我解決實(shí)際工作種的問(wèn)題提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。
在這次培訓(xùn)中我深深的感受到：愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的;愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多!在接下來(lái)的時(shí)間里，我在做好本職工作的同時(shí)，要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)!
為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，樺甸市進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部于六月三號(hào)舉辦了“特崗教師”“熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生”培訓(xùn)活動(dòng)。我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共邀請(qǐng)了四位老師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程。通過(guò)此次培訓(xùn)，我感受頗深。
在大家熱烈的掌聲中，漂亮干練的吉林市第二十三中學(xué)苗老師首先給我們講授了她通過(guò)多年的執(zhí)教生涯得到的感悟——“讓愛(ài)在堅(jiān)守中綻放”。苗老師做了十七年的班主任，她的班級(jí)曾多次獲得吉林市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，她也是榮獲了多種榮譽(yù)。她的成功不僅僅是來(lái)自她的敬業(yè)和自身素質(zhì)，更是來(lái)自她對(duì)每位學(xué)生的熱愛(ài)和不放棄。她說(shuō)自己認(rèn)為班任了解孩子、走進(jìn)孩子的心的一個(gè)很好的方法是家訪。有一次苗老師發(fā)現(xiàn)本班一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的孩子出現(xiàn)了無(wú)心學(xué)習(xí)等癥狀，在找孩子談話沒(méi)有效果之后，她決定進(jìn)行家訪。當(dāng)她走進(jìn)孩子的家中之后她被孩子殘破的家震驚了……她就替這個(gè)孩子申請(qǐng)了減免費(fèi)用，而孩子的飯費(fèi)卻是苗老師自掏腰包，怕傷了孩子的自尊心，苗老師一律以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校全免為由來(lái)讓這個(gè)孩子安心的完成了學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在這個(gè)孩子報(bào)考了東北師范大學(xué)，她要成為一個(gè)向苗老師一樣的老師。愛(ài)學(xué)生，要尊重學(xué)生，不僅僅要教會(huì)她們知識(shí)、給他愛(ài)，也需要走進(jìn)他的家庭，幫助他解決他不能解決的問(wèn)題。還有一次當(dāng)苗老師深夜接到學(xué)生媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)孩子經(jīng)受不住繼父的家庭暴力離家出走的時(shí)候，她毅然放棄了照顧自己年幼的孩子，和自己的愛(ài)人一起四處尋找自己的學(xué)生，當(dāng)她在一個(gè)小稻垛邊上找到那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小小身影時(shí)，她哭了……事后，她與孩子的母親深談，為了孩子的健康成長(zhǎng)，孩子的母親與繼父離婚了。我在想：一個(gè)人要有多熱愛(ài)自己的事業(yè)、多熱愛(ài)自己的學(xué)生才能做到如此，苗老師這樣做了，也深深的推動(dòng)了我們的熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
第二個(gè)由錢惠仙老師為我們講授。她是吉林市教育學(xué)院的德育教研員，她告訴我們要做一個(gè)有理性、感性、悟性和靈性的老師。在她擔(dān)任班主任時(shí)期，班級(jí)有調(diào)皮搗蛋、專橫霸道的學(xué)生，面對(duì)這樣的學(xué)生，錢老師并沒(méi)有放棄他們，而是善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，利用他們的長(zhǎng)處讓他們來(lái)幫助自己管理班級(jí)紀(jì)律，在孩子頭帶頭并管理的情況下，班級(jí)恢復(fù)了寧?kù)o。錢老師有一句話說(shuō)到很好，老師的一句話能夠改變一個(gè)學(xué)生也能毀掉一名學(xué)生。從中我體會(huì)出，作為教師不僅僅要做到敬業(yè)還不能放棄自己的學(xué)生，要用愛(ài)溫暖他們的心田，拉近師生的距離，從而進(jìn)一步教育學(xué)生。
1、找到學(xué)習(xí)的對(duì)象。
苗老師告訴我們：作為年輕的特崗教師，要學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)生，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí)，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投入到校外。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像是走入學(xué)生心中可以通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)。如開(kāi)展課前一分鐘演講、說(shuō)、唱、故事會(huì)、表演等，這些都能讓學(xué)生個(gè)性得以展現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)變成樂(lè)趣享受。通過(guò)向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行整合，迅速提高自身素質(zhì)。
2、做一名事業(yè)型教師。
高云老師和周建軍兩位老師老師也分別講述了他們的教師之路。他們都不是專業(yè)出身，卻逐漸成長(zhǎng)為今天的老師，這期間他們歷盡了艱辛，最后走向了成功，在各自的事業(yè)上取得卓越的成就。是因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)事業(yè)的心因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持。我們年輕的特崗教師也要向他們一樣，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投入的事業(yè)，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱。
教師要有一顆愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心，熱愛(ài)我們的教師行業(yè)，就會(huì)把心放到我們的學(xué)生身上。通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受很多：我會(huì)珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，向四位老師學(xué)習(xí)，在今后的工作中我會(huì)投入我全部的熱情和愛(ài)心，做一個(gè)合格的人民教師。
為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，樺甸市進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部于六月三號(hào)舉辦了“特崗教師”“熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生”培訓(xùn)活動(dòng)。我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共邀請(qǐng)了四位名師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程。通過(guò)此次培訓(xùn)，我感受頗深。
在大家熱烈的掌聲中，漂亮干練的吉林市第二十三中學(xué)苗老師首先給我們講授了她通過(guò)多年的執(zhí)教生涯得到的感悟——“讓愛(ài)在堅(jiān)守中綻放”。苗老師做了十七年的班主任，她的班級(jí)曾多次獲得吉林市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，她也是榮獲了多種榮譽(yù)。她的成功不僅僅是來(lái)自她的敬業(yè)和自身素質(zhì)，更是來(lái)自她對(duì)每位學(xué)生的熱愛(ài)和不放棄。她說(shuō)自己認(rèn)為班任了解孩子、走進(jìn)孩子的心的一個(gè)很好的方法是家訪。有一次苗老師發(fā)現(xiàn)本班一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的孩子出現(xiàn)了無(wú)心學(xué)習(xí)等癥狀，在找孩子談話沒(méi)有效果之后，她決定進(jìn)行家訪。當(dāng)她走進(jìn)孩子的家中之后她被孩子殘破的家震驚了……她就替這個(gè)孩子申請(qǐng)了減免費(fèi)用，而孩子的飯費(fèi)卻是苗老師自掏腰包，怕傷了孩子的自尊心，苗老師一律以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校全免為由來(lái)讓這個(gè)孩子安心的完成了學(xué)業(yè)。現(xiàn)在這個(gè)孩子報(bào)考了東北師范大學(xué)，她要成為一個(gè)向苗老師一樣的老師。愛(ài)學(xué)生，要尊重學(xué)生，不僅僅要教會(huì)她們知識(shí)、給他愛(ài)，也需要走進(jìn)他的家庭，幫助他解決他不能解決的問(wèn)題。還有一次當(dāng)苗老師深夜接到學(xué)生媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)孩子經(jīng)受不住繼父的家庭暴力離家出走的時(shí)候，她毅然放棄了照顧自己年幼的孩子，和自己的愛(ài)人一起四處尋找自己的學(xué)生，當(dāng)她在一個(gè)小稻垛邊上找到那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小小身影時(shí)，她哭了……事后，她與孩子的母親深談，為了孩子的健康成長(zhǎng)，孩子的母親與繼父離婚了。我在想：一個(gè)人要有多熱愛(ài)自己的事業(yè)、多熱愛(ài)自己的學(xué)生才能做到如此，苗老師這樣做了，也深深的推動(dòng)了我們的熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
第二個(gè)由錢惠仙老師為我們講授。她是吉林市教育學(xué)院的德育教研員，她告訴我們要做一個(gè)有理性、感性、悟性和靈性的老師。在她擔(dān)任班主任時(shí)期，班級(jí)有調(diào)皮搗蛋、專橫霸道的學(xué)生，面對(duì)這樣的學(xué)生，錢老師并沒(méi)有放棄他們，而是善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，利用他們的長(zhǎng)處讓他們來(lái)幫助自己管理班級(jí)紀(jì)律，在孩子頭帶頭并管理的情況下，班級(jí)恢復(fù)了寧?kù)o。錢老師有一句話說(shuō)到很好，老師的一句話能夠改變一個(gè)學(xué)生也能毀掉一名學(xué)生。從中我體會(huì)出，作為教師不僅僅要做到敬業(yè)還不能放棄自己的學(xué)生，要用愛(ài)溫暖他們的心田，拉近師生的距離，從而進(jìn)一步教育學(xué)生。
1、找到學(xué)習(xí)的對(duì)象。
苗老師告訴我們：作為年輕的特崗教師，要學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)生，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí)，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投入到校外。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像是走入學(xué)生心中可以通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)。如開(kāi)展課前一分鐘演講、說(shuō)、唱、故事會(huì)、表演等，這些都能讓學(xué)生個(gè)性得以展現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)變成樂(lè)趣享受。通過(guò)向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行整合，迅速提高自身素質(zhì)。
2、做一名事業(yè)型教師。
高云老師和周建軍兩位名師老師也分別講述了他們的教師之路。他們都不是專業(yè)出身，卻逐漸成長(zhǎng)為今天的名師，這期間他們歷盡了艱辛，最后走向了成功，在各自的事業(yè)上取得卓越的成就。是因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)事業(yè)的心因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持。我們年輕的特崗教師也要向他們一樣，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投入的事業(yè)，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱。
教師要有一顆愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心，熱愛(ài)我們的教師行業(yè)，就會(huì)把心放到我們的學(xué)生身上。通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受很多：我會(huì)珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，向四位名師學(xué)習(xí)，在今后的工作中我會(huì)投入我全部的熱情和愛(ài)心，做一個(gè)合格的人民教師。
在xx年5月20日至5月21日，我有幸參加了特崗教師培訓(xùn)。在這期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了進(jìn)修學(xué)校的老師們精彩講座及一中優(yōu)秀教師的示范課。領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格，先進(jìn)的教育理論，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺!此次培訓(xùn)我有幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，馬校長(zhǎng)講的“什么是以人為本的教育”，以新的教育姿態(tài)迎接的挑戰(zhàn)，同時(shí)，學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完美的過(guò)程。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。常言道“給人一碗水，自己應(yīng)備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見(jiàn)。比如說(shuō)這次在一中聽(tīng)了兩位教師的優(yōu)質(zhì)課，實(shí)感佩服他們的專業(yè)素質(zhì)。這些基本的能力和素養(yǎng)是我今后要不斷努力和加強(qiáng)的!
2、培養(yǎng)自身組織教學(xué)的能力。成績(jī)提高在于課堂，而課堂的有效組織在于教師!只有有效組織教學(xué)，才是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我認(rèn)為，在教學(xué)中，教師要組織引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，大膽探索問(wèn)題，才能增強(qiáng)教學(xué)效果。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很好!在接下來(lái)的時(shí)間里，我在做好本職工作的同時(shí)，要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)!
20xx年1月13日，我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天，雖然假期的休息被打破，但可以再次回到學(xué)校給自己充充電，我感到非常的高興。
這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式多樣，包括對(duì)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，體育課程改革與體育教學(xué)為主線，以聚焦體育課堂、更新知識(shí)、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心，以體育專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體，達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的，促進(jìn)小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座，有學(xué)員的教學(xué)展示，有學(xué)員間的互動(dòng)交流，而且還有參觀實(shí)踐聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，通過(guò)老師的舉例，對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽(tīng)、討論中，使過(guò)去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán)，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討，我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè)"。我深知自身的許多不足，還需要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
總之，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。回首短暫時(shí)間的培訓(xùn)，在思想上受到很大的震動(dòng)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，更有教育觀念上的更新。
河南省思政課心得體會(huì)篇十四
2020年的新冠肺炎疫情肆虐全國(guó)，為了遏制疫情的傳播，全國(guó)人民都充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。河南省也推出了云課堂，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件，使得學(xué)習(xí)不受疫情影響，我認(rèn)為這是一次非常成功的嘗試。在此分享一下我的云課堂心得體會(huì)。
云課堂采用了在線教育的模式，將學(xué)生和老師聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是在家中還是在校內(nèi)，都可以通過(guò)云課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。云課堂的最大優(yōu)點(diǎn)就是方便快捷，學(xué)生可以隨時(shí)隨地登錄課程，老師也可以隨時(shí)隨地上傳課程。另外，云課堂也大大降低了學(xué)習(xí)成本，學(xué)生不需要外出上課，省去了上下學(xué)的時(shí)間和費(fèi)用，還可以更好地利用時(shí)間。
云課堂有著不同于傳統(tǒng)課堂的互動(dòng)方式。學(xué)生和老師可以通過(guò)文字、語(yǔ)音、互動(dòng)模擬等多種方式互動(dòng)交流。這種互動(dòng)方式大大增強(qiáng)了學(xué)生的參與度和興趣，使得學(xué)習(xí)變得更為生動(dòng)有趣。在互動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以及時(shí)解決疑惑，老師也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，更好地幫助學(xué)生。
四、云課堂的安全問(wèn)題。
隨著云課堂的普及，也有一些安全問(wèn)題就隨之而來(lái)。比如有些學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)課堂進(jìn)行作弊，一些不良分子會(huì)利用云課堂進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊等等。針對(duì)這些問(wèn)題，河南省提出了相關(guān)安全措施，安裝安全防火墻，管理研發(fā)不傳播和編輯課件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行簽到，監(jiān)控學(xué)生上課情況等等。
云課堂的出現(xiàn)是伴隨著時(shí)代的需要和技術(shù)的發(fā)展不斷前進(jìn)，其也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。通過(guò)云課堂的運(yùn)行，我們可以發(fā)現(xiàn)云課堂不僅帶來(lái)的是方便快捷的學(xué)習(xí)方式，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，老師教學(xué)和學(xué)生互動(dòng)的協(xié)作性所提升。在未來(lái)，云課堂將會(huì)不斷完善，更大程度的推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育信息化，實(shí)現(xiàn)線上與線下的一體化，營(yíng)造一個(gè)更加完善的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、總結(jié)。
云課堂是一種新興的學(xué)習(xí)方式，它的出現(xiàn)，不僅為我們節(jié)約了時(shí)間和費(fèi)用，還為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加靈活、多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)，在享受云課堂紅利的同時(shí)，我們也需要注意安全問(wèn)題，不斷提醒自己注意安全。在未來(lái)，云課堂將不斷完善，為學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們能夠更加方便快捷地獲取知識(shí)。
河南省思政課心得體會(huì)篇十五
隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，秸稈產(chǎn)業(yè)得到了空前的繁榮。但是，與之帶來(lái)的秸稈禁燒問(wèn)題也日益嚴(yán)重。近年來(lái)，河南省高度重視秸稈禁燒問(wèn)題，采取了一系列有效措施，秸稈禁燒工作取得了顯著成效。本文依據(jù)調(diào)研和實(shí)踐，總結(jié)了河南省秸稈禁燒的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)秸稈禁燒的重要性
秸稈禁燒是一項(xiàng)關(guān)乎到民生的大事，影響著環(huán)境保護(hù)和社會(huì)穩(wěn)定。秸稈禁燒不僅能夠有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少污染物排放，還可以提高土地的養(yǎng)分和保持土壤的肥力，增加農(nóng)民收益。河南省在秸稈禁燒方面采取了一系列的措施，包括完善政策法規(guī)、加強(qiáng)宣傳教育、加大執(zhí)法監(jiān)督等等，這些措施為秸稈禁燒工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：秸稈禁燒面臨的挑戰(zhàn)
盡管秸稈禁燒工作取得了很大的進(jìn)展，但是仍然面臨很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，部分地區(qū)的農(nóng)民意識(shí)不強(qiáng)，存在著將秸稈堆放在田間并燃燒的現(xiàn)象。其次，部分農(nóng)民由于缺乏秸稈綜合利用的技術(shù)和手段，無(wú)法將秸稈處理好，只好焚燒。最后，缺乏有效的考核機(jī)制，一些基層干部對(duì)禁燒工作重視不夠，難以有效地推進(jìn)秸稈禁燒的工作。
第四段：秸稈禁燒的啟示和思考
河南省秸稈禁燒的實(shí)踐和探索，為其他省份提供了經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，加強(qiáng)政策法規(guī)的制定和完善，制定出相對(duì)完備的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各種違規(guī)行為有具體的處理措施。其次，加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)指導(dǎo)，通過(guò)各種渠道向農(nóng)民宣傳禁燒的好處和方法，并提供技術(shù)指導(dǎo)，幫助農(nóng)民綜合利用秸稈。最后，加強(qiáng)考核機(jī)制，建立起完善的監(jiān)督檢查體系，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)秸稈禁燒工作的重視程度。
第五段：結(jié)語(yǔ)
秸稈禁燒是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方的合力才能推進(jìn)。河南省在秸稈禁燒方面付出了很大的努力，對(duì)于促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。未來(lái)，我們要在這些措施的基礎(chǔ)上，持續(xù)加大秸稈禁燒的宣傳和推廣，進(jìn)一步提高農(nóng)民禁燒意識(shí)和技術(shù)水平，不斷完善管理體系，努力實(shí)現(xiàn)秸稈零污染的目標(biāo)。
河南省思政課心得體會(huì)篇十六
近日，河南省召開(kāi)了第十一次省委代表大會(huì)（簡(jiǎn)稱“十一大”），為期四天的盛會(huì)吸引了全省各行各業(yè)的代表參加。作為一名出席代表，我深感榮幸，在大會(huì)期間，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，并與各界代表廣泛交流，收獲頗多。以下是我對(duì)這次大會(huì)的心得體會(huì)。
首先，這次十一大再次彰顯了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南的重視。在開(kāi)幕式上，習(xí)近平總書(shū)記親切與代表們握手，詳細(xì)詢問(wèn)了河南經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、教育等方面的發(fā)展情況。他對(duì)河南省的關(guān)心體現(xiàn)在講話中的每個(gè)細(xì)節(jié)，為我們指明了發(fā)展方向。這不僅是對(duì)河南的肯定，更是對(duì)我們代表的激勵(lì)和鞭策，我們要倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加積極的態(tài)度投入到工作中去。
其次，這次十一大進(jìn)一步明確了河南省的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在講話中明確提出，要在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列，要全面建設(shè)小康社會(huì)，要堅(jiān)持綠色發(fā)展，要提高全省人民的獲得感和幸福感。這說(shuō)明了河南省未來(lái)的發(fā)展要求更高、更迫切，也提醒著我們代表要做好充分準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力工作。
第三，這次十一大突出了人民群眾的主體地位。在河南省的工作中，人民群眾的利益是最重要的，關(guān)注群眾的安居樂(lè)業(yè)是我們的使命。習(xí)近平總書(shū)記在講話中多次強(qiáng)調(diào)人民群眾的主體地位，要求我們要更加深入聯(lián)系群眾，了解他們的實(shí)際需求，解決他們的實(shí)際問(wèn)題，讓人民群眾過(guò)上更加美好的生活。這與我們代表的初心是完全一致的，我們要不忘初心，牢記使命，為人民群眾的利益而奮斗。
第四，這次十一大提出了更高水平的黨建工作要求。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出，黨建是最基礎(chǔ)和最關(guān)鍵的工作，對(duì)于夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我們代表要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做到擔(dān)當(dāng)有責(zé)、奮發(fā)有為，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，這次十一大再次展示了河南人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。大會(huì)期間，我與各界代表廣泛交流，深入了解了河南發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)，也聽(tīng)到了一大批在各行各業(yè)中努力拼搏的先進(jìn)事跡。這些人們用自己的智慧和汗水，為河南的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，他們的精神鼓舞著我們每一個(gè)代表。我相信，在全省人民的共同努力下，河南省一定能夠邁向更加美好的明天。
總之，河南省十一大是一次積極向上、思想性很強(qiáng)的大會(huì)。通過(guò)這次大會(huì)，我深刻體會(huì)到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)河南的親切關(guān)懷，明確了河南省的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了人民群眾的主體地位，提出了更高水平的黨建工作要求，展示出了河南人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。作為代表，我將深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記的講話精神，立足崗位，勇往直前，為推動(dòng)河南省的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
河南省思政課心得體會(huì)篇十七
的匯集、名師的聚會(huì)的培訓(xùn)，受益匪淺都不足以表達(dá)我所收獲的感受，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我培養(yǎng)著作為教師的驕傲，沸騰著即將勝任的熱血，積累著平凡生活的幸福，沉淀著對(duì)于生命的敬重，憧憬著教育工作的美好，喜歡每一位老師的語(yǔ)言，喜歡每一位老師的經(jīng)歷，希望在那里可以找到未來(lái)的自己，生動(dòng)的語(yǔ)言中訴說(shuō)著作為一名教師的榮幸之至，不同的經(jīng)歷講訴著以人為本的不同意義，由此，我獲得了對(duì)于工作，學(xué)習(xí)，生活，乃至生命的感受。
心得一用全力以赴的心態(tài)對(duì)待工作
心得二學(xué)以致用---做個(gè)性化、有才情的教師
河南省思政課心得體會(huì)篇一
隨著人類科技的日新月異，慢慢的整個(gè)社會(huì)都變成了一張無(wú)形的網(wǎng)，它把全世界拉成了一個(gè)小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)年代似乎隨處可見(jiàn)，它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小國(guó)與國(guó)之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，萬(wàn)事萬(wàn)物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會(huì)走上不歸路。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)女孩到了中學(xué)卻對(duì)電腦一竅不通，每次聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)電腦夸夸其談，心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日，月復(fù)一月，最后，皇天不負(fù)有心人，一年之后，女孩終于對(duì)電腦把握自如了。但與此同時(shí)，她也瘋狂的愛(ài)上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng)，她從班上的尖子生一落萬(wàn)丈，老師也不器重她了?？傻鹊脚⑿盐虻臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下，電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，而就這樣使祖國(guó)的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個(gè)觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網(wǎng)上的蜘蛛，但如果有了網(wǎng)癮，那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在還有一些專門為我們青少年開(kāi)的網(wǎng)站，它們提倡綠色安全，為我們學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識(shí)的海洋，開(kāi)闊我們的眼見(jiàn)，使我們能在中間吸取許多課堂上沒(méi)用的知識(shí)。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊，它使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活，擺脫了學(xué)生讀書(shū)生活的單調(diào)?？磥?lái)網(wǎng)絡(luò)世界的利用好了，還能造福世界。
我也對(duì)電腦有個(gè)一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波游玩，拍了許多照片，可過(guò)幾天洗出來(lái)的時(shí)候身體周圍有了一圈紫光?！斑@到底是這么回事?”媽媽對(duì)這東西二丈和尚，摸不著頭腦?！澳鞘亲贤夤馓珡?qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說(shuō)到，而我見(jiàn)了，眼骨碌一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來(lái)：我先把照片打印到電腦里，再進(jìn)入“畫(huà)板”，然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了，媽媽見(jiàn)了，直夸我聰明呢!
還有一次，老師叫我們出手抄報(bào)，我想：既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我干嘛不用電腦做一份呢!說(shuō)干就干，我又進(jìn)入“畫(huà)板”，把手抄報(bào)的外形，裝飾認(rèn)真地定了下來(lái)，然后再在中間寫(xiě)字，最后，我終于把一份“精致”的手抄報(bào)給完成，上交后居然的了二等獎(jiǎng)呢!
是啊，在這個(gè)年代誰(shuí)又不是數(shù)碼男孩，數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕，把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉，并為自己的大腦建起一道“防火墻”，那么，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)因一個(gè)安全?健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。
河南省思政課心得體會(huì)篇二
偉大的中國(guó)，從壯麗的山河，到豐富多彩的特色美食，更有那層出不窮的棟梁之才!我要贊美你，我的祖國(guó)!壯觀，美妙的南北大自然景觀吸引著世界各地的游客。
萬(wàn)里長(zhǎng)城氣勢(shì)雄偉，如一條巨龍般在我國(guó)的北部蜿蜒曲折，這是我們中國(guó)的文化遺產(chǎn)，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下。”雖然我沒(méi)有去過(guò)真正的桂林，但也在美文中觀賞過(guò)桂林山水的美麗，那里的山形態(tài)萬(wàn)千，色彩明麗，危峰兀立;那里的水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，碧波蕩漾，讓人有在畫(huà)卷中暢游自然的感受。
我要贊美你，我的祖國(guó)，你用各種各樣琳瑯滿目的特色美食招待來(lái)自世界各地的客人。熱豆腐便是我們濟(jì)寧的特色小吃，又稱“托板熱豆腐”，濟(jì)寧人一提到熱豆腐不是用“吃”，而是用“喝”，賣豆腐的人將托盤中酷似白玉的豆腐切成如麻將大小的條狀，再抹上一層紅紅的辣椒，這樣吃起來(lái)味道才好。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日總有美味的食品伴隨。從元宵節(jié)的湯圓，到端午節(jié)的粽子，中秋的月餅到大年三十的餃子。
難忘，端午節(jié)時(shí)，為紀(jì)念屈原食用的粽子也那樣的美味，香甜可口的蜜棗同糯米一同包在荷葉里，蒸熟后，吃起來(lái)有著竹葉的清香，妙哉!這兩千年的中國(guó)傳統(tǒng)美食!
我贊美你，我的祖國(guó)，你養(yǎng)育了無(wú)數(shù)為國(guó)爭(zhēng)光的人才。比如孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，也是易學(xué)的創(chuàng)始人，他的儒家思想對(duì)中國(guó)乃至世界的人都有深遠(yuǎn)的影響;莫言，山東高密人，是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家，他的作品《紅高粱》已經(jīng)被翻譯成20多種文字在全世界發(fā)行;“雜交水稻之父”袁隆平，為解決中國(guó)和世界人民的糧食問(wèn)題做出了卓越的貢獻(xiàn)!同時(shí)也被人們成為“米神”和“當(dāng)代的神農(nóng)氏”。
我贊美你，我親愛(ài)的祖國(guó)，祝愿您的未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)!
河南省思政課心得體會(huì)篇三
捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó);彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)!
啊，祖國(guó)!我是在圓明園里，認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡，認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無(wú)數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革!直到53年前那個(gè)金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個(gè)古老民族傲然屹立，縱情歡樂(lè)。
我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲;祖國(guó)!您是長(zhǎng)江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;你是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;祖國(guó)!祖國(guó)!您是太陽(yáng)，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國(guó)!今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開(kāi)拓!
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁(yè)，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)?？?，為了您!甜，為了您;生，為了您;死，為了您!您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂(lè)便是我們的歡樂(lè)!
啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。
黨的____的勝利召開(kāi)，揭開(kāi)歷史嶄新的一頁(yè)。祖國(guó)，您在新世紀(jì)太陽(yáng)的照耀下，一定會(huì)更加欣欣向榮，生機(jī)勃勃!
河南省思政課心得體會(huì)篇四
道德是衡量行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)，而法治則是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架。道德與法治之間相互關(guān)聯(lián)，可以說(shuō)道德就是心中的法律，而法律就是成文的道德。
道德不是生來(lái)就有的，需要后天的教育與學(xué)習(xí)。法律也不是一開(kāi)始就全部知曉的，需要師長(zhǎng)的告知。師者，傳道受業(yè)解惑。對(duì)于小學(xué)生而言，單純的文化課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孩童時(shí)代是思想最單純的時(shí)候，也是最容易被影響的時(shí)候。就好像一張白紙，沾了墨水便是黑的。所以，他們需要在道德路上的引路人。因此作為師者，首先應(yīng)當(dāng)以身作則，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重學(xué)生，在點(diǎn)滴小事當(dāng)中為學(xué)生做好榜樣。既要言教，更應(yīng)身教。
所以，教師應(yīng)當(dāng)將道德與法治滲透到學(xué)生的日常生活中，將道德與法治相結(jié)合，以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為基礎(chǔ)，進(jìn)行更高層次的升華。也就是所說(shuō)的由淺及深，由表及里。還有在教育的過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生之間的互動(dòng)，在講授知識(shí)的同時(shí)，通過(guò)一些小活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于道德與法治的認(rèn)知。
道德與法治的教育不是將一張張知識(shí)點(diǎn)發(fā)給學(xué)生后死記硬背，更不是一張答卷進(jìn)行選擇、填空、判斷題的檢測(cè)。我們應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生對(duì)于道德的理解?！蔽鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤辈粦?yīng)當(dāng)只是記憶，而是應(yīng)該貫穿在學(xué)生的日常生活之中。
因此對(duì)于學(xué)生的道德與法治教育首先要將課堂生動(dòng)化，有趣的事情才會(huì)更加吸引學(xué)生的注意，此外抓住孩子希望被夸贊表?yè)P(yáng)的心理，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)過(guò)后的小活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)后對(duì)知識(shí)的強(qiáng)化。此外道德與法治不同于文化課程，比如遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路走人行線，單純的記憶沒(méi)有多少價(jià)值，真正貫徹到自己的生活當(dāng)中，作為自己的日常行為準(zhǔn)則才是重中之重。因此，教學(xué)之后關(guān)注學(xué)習(xí)的效益，以及學(xué)生的收獲也是格外重要的。
所以說(shuō)道德與法治的教育需要打破常規(guī)的文化課程教育方式，注重創(chuàng)新，把理論與實(shí)踐真正結(jié)合起來(lái)。不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步影響到學(xué)生的日常生活，成為他們?nèi)松赖侣飞系恼嬲囊龑?dǎo)者。做一名有長(zhǎng)遠(yuǎn)目光，有情懷的教育者，用德浸潤(rùn)兒童的內(nèi)心，用法呵護(hù)兒童的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)《小學(xué)道法新課標(biāo)》收獲如下：
課程基本理念：課程應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)兒童在體驗(yàn)自身生活和參與社會(huì)生活的過(guò)程中，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、創(chuàng)造生活;在服務(wù)自我、他人和集體的行動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)習(xí)做人;在與自然以及周圍環(huán)境的互動(dòng)中，主動(dòng)探究，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
(一)珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利。
童年是一個(gè)蘊(yùn)藏著巨大發(fā)展?jié)摿Φ纳A段，童年生活具有不同于成人生活的需要和特點(diǎn)，他本身蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與價(jià)值。學(xué)校生活是童年生活的重要組成部分，參與并享受愉快、自信、有尊嚴(yán)的學(xué)校生活是每個(gè)兒童的權(quán)利。
(二)道德存在于兒童的生活中，德育離不開(kāi)兒童的生活。
道德寓于兒童生活的方方面面，兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、感悟與行動(dòng)。只有源于兒童實(shí)際生活和真實(shí)道德沖突的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的而非表面的道德情感、真實(shí)而非虛擬的道德認(rèn)知和道德行為。良好品德的培養(yǎng)必須在兒童的生活中進(jìn)行。
(三)讓教與學(xué)植根于兒童的生活。
兒童的知識(shí)是通過(guò)其在生活與活動(dòng)中的直接體驗(yàn)、思考、積累而逐步建構(gòu)起來(lái)的，兒童的.發(fā)展是其懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，通過(guò)參與豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，與外界環(huán)境積極互動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。課程必須根植于兒童的生活才會(huì)對(duì)兒童有意義，教學(xué)必須與兒童的生活世界相聯(lián)系才能真正促進(jìn)兒童的成長(zhǎng)。
河南省思政課心得體會(huì)篇五
7月21日我參加了以“學(xué)之愈深知之亦明行之則遠(yuǎn)”為主題的膠州市《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》專題培訓(xùn)道德與法治專場(chǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)。
為期兩天的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，既有專家的報(bào)告和教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題論壇，又有種子專家新課標(biāo)解讀與實(shí)踐分享，更有分組課例說(shuō)課展示等，深入淺出地引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀新課標(biāo)。
聆聽(tīng)了專家報(bào)告和熱點(diǎn)問(wèn)題論壇，讓我認(rèn)識(shí)到道德與法治課教師心中要有大局觀，充分發(fā)揮道德與法治學(xué)科的育人功能，貫徹五大核心發(fā)展理念，不斷改變育人方式，進(jìn)行跨學(xué)科和大單元設(shè)計(jì)嘗試;改變?cè)u(píng)價(jià)方式，優(yōu)化終結(jié)性評(píng)價(jià)，突破紙筆考試評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教育的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
通過(guò)種子專家對(duì)新課標(biāo)的解讀，我了解到本次道德與法治課程內(nèi)容基于五個(gè)方面核心素養(yǎng)選擇和建構(gòu)主題，將學(xué)生不斷擴(kuò)大的生活范圍作為暗線，在明線上突出了道德與法治的基本內(nèi)容。除了國(guó)情教育、道德教育、法治教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與革命傳統(tǒng)教育、生命安全與健康教育、入學(xué)教育六大課程主題，更是強(qiáng)化了中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和法治教育，有機(jī)融入國(guó)家安全、勞動(dòng)教育以及信息素養(yǎng)、金融素養(yǎng)教育等相關(guān)主題，讓我們?cè)谙乱徊浇逃虒W(xué)中活動(dòng)中有了方向引領(lǐng)。
分組課例說(shuō)課展示轉(zhuǎn)變了我們的上課方式，案例教學(xué)、議題式教學(xué)等打開(kāi)了我們教學(xué)的新思維。學(xué)生自主學(xué)習(xí)比老師講述接受能力更強(qiáng)，記憶更深刻。充分給足學(xué)生討論、發(fā)表看法的時(shí)間，讓學(xué)生表演參與等，讓課堂更生動(dòng)有趣，更吸引學(xué)生們的注意。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每次學(xué)習(xí)都像是充電一般，汲取新能量，沖向新征程。作為道德與法治課的老師，我要不斷學(xué)習(xí)，提升教育素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，爭(zhēng)做立德樹(shù)人的大先生。
河南省思政課心得體會(huì)篇六
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開(kāi)學(xué)第一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫(huà)面，都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
河南省思政課心得體會(huì)篇七
5月28日我認(rèn)真學(xué)習(xí)了由河南省教育廳主辦、河南大學(xué)、河南省教育家書(shū)院承辦的以“新時(shí)代新課程新教師”為主題的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》系列線上新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
四場(chǎng)講座分別從角度闡述新課程標(biāo)準(zhǔn)，李曉東老師主要從大中小思政課一體化建設(shè)的背景出發(fā)，詳細(xì)闡述了道德與法治課程的核心素養(yǎng)的培育;魏巍老師則基于實(shí)踐的角度，結(jié)合自己的理解，解讀了新課標(biāo)的亮點(diǎn);牛學(xué)文老師從整體上對(duì)義務(wù)教育階段的課標(biāo)進(jìn)行了解讀，并給出了自己授課時(shí)的范例，極具使用價(jià)值和指導(dǎo)意義;劇愛(ài)玲老師從深度教學(xué)的角度切入，指導(dǎo)思政課教師走向核心素養(yǎng)。
通過(guò)四位專家對(duì)道德與法治新課標(biāo)的闡釋，新版的課程標(biāo)準(zhǔn)帶給我的深刻感受有兩點(diǎn)：
一、就是重視、圍繞核心素養(yǎng)展開(kāi)，突出素養(yǎng)導(dǎo)向的變化。
課程的內(nèi)容、評(píng)價(jià)、實(shí)施等各個(gè)部分都是圍繞核心素養(yǎng)的內(nèi)容去進(jìn)行了重構(gòu)，強(qiáng)調(diào)大任務(wù)的完成、大概念的理解，更鮮明地表達(dá)了道德與法治學(xué)科“為黨育人，為國(guó)育才”的政治性質(zhì)。
二、這門學(xué)科更加人性化，貼近學(xué)生的實(shí)際，貼近社會(huì)和生活。
課標(biāo)要求我們充分挖掘教材資源、挖掘?qū)W生資源、挖掘社會(huì)資源，讓學(xué)生的主體性充分得到發(fā)揮。新課程要求我們要合理利用教材現(xiàn)有教育資與合理擴(kuò)充。充分利用各種資源，加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)與研究，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅、和諧、平等的課堂氛圍，吸引學(xué)生參與。
河南省思政課心得體會(huì)篇八
2022年開(kāi)學(xué)第一課在開(kāi)學(xué)這個(gè)開(kāi)學(xué)日播出了，作為已經(jīng)陪伴我們十四年的電視節(jié)目，我早已熟悉開(kāi)學(xué)第一課在每個(gè)新學(xué)期到來(lái)時(shí)，所給我們帶來(lái)的的驚喜。作為一檔送給全國(guó)中小學(xué)生的大型公益節(jié)目，開(kāi)學(xué)第一課每年的主題都是不一樣的，不僅會(huì)根據(jù)時(shí)下情況進(jìn)行調(diào)整,也會(huì)邀請(qǐng)各種嘉賓，給我們帶來(lái)精彩又難忘的真實(shí)故事，這對(duì)于還沒(méi)有接觸太多外來(lái)世界認(rèn)知的我們來(lái)說(shuō)，是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高閱歷的最好去處。
作為給全國(guó)中小學(xué)生普及知識(shí)，傳播正能量的《開(kāi)學(xué)第一課》，為我們量身定做了一個(gè)主題，那就是：講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量。這個(gè)主題講述了給我們帶來(lái)各位祖國(guó)棟梁們，在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中，都經(jīng)歷過(guò)哪些刻苦銘心，難以忘懷的感人故事，使我們觀看之后不僅感覺(jué)收獲良多，更是深深的體會(huì)到，節(jié)目組的用心良苦。
隨著2022年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的響起，精彩的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目終于開(kāi)始了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主持人有我非常喜歡的撒貝寧，在他的精彩主持下，不僅令我更加喜歡今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。
作為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓，藍(lán)蒂裕烈士之子藍(lán)耕荒的故事是最令我感到心靈觸動(dòng)的，革命先烈藍(lán)蒂裕，為祖國(guó)的建立貢獻(xiàn)出自己的生命，在犧牲之前，他給五歲兒子寫(xiě)下的話語(yǔ)，更是令我淚如雨下，觸動(dòng)不已。
這句話包含了革命烈士們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的深深期望，更是承載著他們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的美好向往，如今我們的祖國(guó)能夠建設(shè)的如此美好，是藍(lán)蒂裕他們這些先輩們用自己的血汗與身軀爭(zhēng)取而來(lái)的。
這不僅讓我深深的反思自己的行為，也更加的體會(huì)到，在祖國(guó)發(fā)展的過(guò)程中，是有多么的不容易，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像藍(lán)蒂裕這樣的人物，未了祖國(guó)發(fā)展不斷前仆后繼，不計(jì)較個(gè)人得失，不在乎個(gè)人利益，全身心為中國(guó)崛起這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，奉獻(xiàn)自身，不畏艱難，奮斗終生的偉大晉升，這是我們所有中小學(xué)生都要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
身為新時(shí)代的少年人，我一直勵(lì)志成為一名優(yōu)秀學(xué)生，不僅受老師家長(zhǎng)喜愛(ài)，也要通過(guò)自身的努力，為祖國(guó)發(fā)展建設(shè)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。也許現(xiàn)在的我們還非常的弱小，個(gè)體力量不足。但我相信，只要我不斷的努力學(xué)習(xí)，積極吸收各種營(yíng)養(yǎng)，在今后長(zhǎng)大以后，一定也可以像《開(kāi)學(xué)第一課》的藍(lán)蒂裕烈士一樣，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己。用自身的才能，在祖國(guó)發(fā)展建設(shè)的道路中，留下屬于自己的痕跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生都必須觀看的節(jié)目，通過(guò)收看《開(kāi)學(xué)第一課》，我們不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的種種節(jié)目，更加深入到了解我們以往不了解的知識(shí)，豐富眼界，為我們的未來(lái)成長(zhǎng)，鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的基石。
2022開(kāi)學(xué)季來(lái)了，我們的假期生活就此結(jié)束。每到開(kāi)學(xué)的季節(jié)，大家便會(huì)把目光放在“開(kāi)學(xué)第一課”，全國(guó)的中小學(xué)都開(kāi)展觀看“開(kāi)學(xué)第一課”的活動(dòng)，我們對(duì)于開(kāi)學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。
當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的國(guó)歌聲響徹了天空，可曾想過(guò)，如今的美好環(huán)境，強(qiáng)大的祖國(guó)都是誰(shuí)換來(lái)的。這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年，你們都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人，以后就要靠你們來(lái)建設(shè)了，我們相信你們一定會(huì)把中國(guó)建設(shè)得越來(lái)越好，越來(lái)繁榮強(qiáng)大的。
當(dāng)我看到主持人給我們介紹今年的嘉賓的時(shí)候，我驚訝了，因?yàn)樗麄兌际菫樽鎳?guó)贏得冠軍的“00后”奧運(yùn)健兒，為祖國(guó)脫貧工作做出貢獻(xiàn)的脫貧攻堅(jiān)模范、為抗擊疫情而努力的抗疫先進(jìn)人物，還有偉大的英雄航天員等等，他們都是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人們，也是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。這也是為什么我們要努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不只是為了完成老師布置的作業(yè)，而是提前做好基本功;不是拿個(gè)及格的分?jǐn)?shù)只為了不給爸媽罵，而是為了在未來(lái)可以用知識(shí)去捍衛(wèi)祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土，可以為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
一直以來(lái)，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
俗話說(shuō)“前人栽樹(shù)、后人乘涼”祖國(guó)天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的青少年，我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅(jiān)信在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國(guó)力更強(qiáng)盛祖國(guó)的明天更加美好!
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó)，這是我在21世紀(jì)里的中國(guó)心。
希望在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力。所謂行動(dòng)了就成功一半，我希望建設(shè)祖國(guó)的路上，我可以出一份力量，哪怕再渺小，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)我組成的話，那就不會(huì)渺小了。相信未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)更加好，更加強(qiáng)大，更加繁榮。
我們的假期結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨。面對(duì)每年的開(kāi)學(xué)季，總有一個(gè)讓人難忘的大型公益節(jié)目播出，那就是央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，想必同學(xué)們都不會(huì)感到陌生，開(kāi)學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的一門重要課堂，此課堂，每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事，結(jié)合重要事件，呈現(xiàn)出不一樣的主題內(nèi)容，給我們帶來(lái)極其重要的教育意義，傳遞新時(shí)代正能量，所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，同時(shí)充滿著生活的氣息!
2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》給人感覺(jué)似乎更加有意義，今年的主題是講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事，令人有著非常深刻的體會(huì)與反思。身為新時(shí)代青少年的我們，能生在這和平的盛世，黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)，別提有多幸福了。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的黨，感恩祖國(guó)，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好地感恩，因此，作為學(xué)生的我們可以積極地去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立好理想與目標(biāo)，提高自身各個(gè)方面的素養(yǎng)和能力，為將來(lái)能成為黨和祖國(guó)所需要的人才而努力，為國(guó)為黨效勞，貢獻(xiàn)自己的一份力量，展現(xiàn)自身最好的人生價(jià)值。
觀看2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題格外地有意義，“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”節(jié)目中許多精彩的故事，這些故事給我們的影響很不小，讓人感悟頗深，對(duì)于理想似乎又有了新的體會(huì)與感受。處于新時(shí)代的我們，是幸福的，如今的生活水平相比以前好太多了，盡管如此，我們也要繼續(xù)追求更好的生活，更好的未來(lái)。所以，我們也要繼續(xù)樹(shù)立好理想與目標(biāo)，努力奮斗，爭(zhēng)取讓自己的理想有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且照亮未來(lái)，這樣我們的人生也會(huì)更有意義。所以，《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目對(duì)于我們學(xué)生而言就是非常重要的一節(jié)人生大課堂，只有認(rèn)真觀看，仔細(xì)品味其中的故事，我們的收獲才會(huì)更加多。不曉得對(duì)于這個(gè)節(jié)目，你們的感受又是怎么樣的呢?相信感觸也是十分深刻的吧，那不妨也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們的所感所悟吧!
不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們期待已久的開(kāi)學(xué)第一課專題節(jié)目也隨之而來(lái)，在這一天里，我便早早在電視旁等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)，而今年的節(jié)目主題便是講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量。理想，是值得珍惜的財(cái)富，無(wú)論身處哪里，它都是內(nèi)心深處的引力，決定著人生飛越的軌跡。
通過(guò)節(jié)目里不僅可以讓我們見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)最光榮的一面，同時(shí)還能讓我們學(xué)習(xí)到課本所學(xué)不到的知識(shí)，只能通過(guò)節(jié)目播放的形式，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)變得那么無(wú)味，使得在授課這方面變得更加獨(dú)具特色，我想這也是為什么廣大中小學(xué)們喜歡上開(kāi)學(xué)第一課的原因吧。
一直以來(lái)黨都是我們心中的一個(gè)好榜樣，祖國(guó)能有今日的成就，其背后離不開(kāi)黨的努力，正因?yàn)槲覀儌ゴ蟮狞h擁有一顆憂國(guó)憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國(guó)發(fā)展的事業(yè)而著想，甚至可以祖國(guó)的事業(yè)而奉獻(xiàn)一生，我們的祖國(guó)才能發(fā)展得越來(lái)越來(lái)強(qiáng)大。身為新時(shí)代，祖國(guó)未來(lái)的接班人我們，我們要學(xué)習(xí)黨身上那種優(yōu)秀的品質(zhì)，繼承黨那種愛(ài)國(guó)情懷，憂國(guó)憂民的精神，雖然目前我們還很小，但好的教育應(yīng)該從小培養(yǎng)起，進(jìn)而為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)墊下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。為此我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步，共同發(fā)展，一心一意想著如何才能為祖國(guó)做出一份微博之力，只有這樣，中華民族才能不斷進(jìn)步，祖國(guó)未來(lái)道路才能越走越遠(yuǎn)。
通過(guò)觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后，讓我明白了要珍惜這來(lái)之不易的生活，更加要好好利用時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，特別是作為青少年的我們，要珍惜好自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而努力奮斗吧。作為學(xué)生的我們，當(dāng)前最主要的任務(wù)就是要把每科都學(xué)習(xí)好，為將來(lái)的成功架起一座金橋，為此希望長(zhǎng)大后能為祖國(guó)獻(xiàn)上一份自己的力量，進(jìn)而成為一個(gè)有用之材。
愉快的假期結(jié)束了，又來(lái)到了一年一度的新學(xué)期，學(xué)生們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)這一天，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)返校的同時(shí)，開(kāi)學(xué)第一課教育節(jié)目也隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)而到來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課是一檔大型的公益節(jié)目，受益群眾是全國(guó)中小學(xué)生們。開(kāi)學(xué)第一課每年的教育主題都不一樣，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)訊結(jié)合節(jié)目進(jìn)行演講，通過(guò)演繹的方式讓學(xué)生容納，學(xué)起知識(shí)起來(lái)更加通俗易懂，今年的主題是“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”，同時(shí)還邀請(qǐng)了嘉賓給我們進(jìn)行了精彩的演講。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，這一天大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前進(jìn)行觀看，今年是有意義的一年，《開(kāi)學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，講述了在這個(gè)夏天，一群追逐夢(mèng)想，奮力拼搏的年輕人，實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)的故事。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨是一個(gè)永恒的話題，也是我們一生的追求。如今的我們生活在一個(gè)幸福安穩(wěn)的和平年代，而這種生活正是因?yàn)橄容呍谖ｋy之時(shí)的英勇戰(zhàn)斗，捐軀赴國(guó)難，用他們的勤勞智慧，對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，才有了今天的幸福生活。我們作為新一代的青年，我們要從小學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)和繼承他們勇于拼搏的精神，樹(shù)立自己的理想目標(biāo)，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候能擔(dān)當(dāng)起我們的使命和責(zé)任。當(dāng)然，在和平的年代里，愛(ài)國(guó)不再是為國(guó)捐軀，愛(ài)國(guó)還有很多種方式，比如，在今年奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的時(shí)代楷模、作為學(xué)生為理想艱苦奮斗的我們等等，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》最大的感受就是學(xué)會(huì)了如何正確的愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)需要激情，愛(ài)國(guó)需要行動(dòng)，愛(ài)國(guó)它不是喊一句口號(hào)，愛(ài)國(guó)它更多需要的是理性，作為學(xué)生的我們，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，樹(shù)立理想是我們?nèi)松斑M(jìn)的動(dòng)力和方向，而實(shí)現(xiàn)理想是我們一生的追求和目標(biāo)。而我們目前該做的就是在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的理想奮斗，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不斷增強(qiáng)自身愛(ài)國(guó)的責(zé)任感，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候能肩負(fù)起我們的責(zé)任，我們要時(shí)刻熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，正所謂少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們共同為理想點(diǎn)亮未來(lái)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
河南省思政課心得體會(huì)篇九
又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季，在這開(kāi)學(xué)的第一天我又將迎來(lái)了我們的老朋友————開(kāi)學(xué)第一課。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”為主題，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫(xiě)了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷。而今年《開(kāi)學(xué)第一課》的第一篇章是以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)故事講述。同時(shí)節(jié)目的主持人也是我們所熟悉的康輝和撒貝寧，而節(jié)目組也邀請(qǐng)到了“七一勛章”獲得者李宏塔先生，他是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)李大釗先生之孫，他今天深情的講述著這位愛(ài)國(guó)先烈的革命事跡，讓我們更加貼切的了解這位偉大的愛(ài)國(guó)先烈。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我見(jiàn)識(shí)到了李大釗先生用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事，也明白祖國(guó)如今的繁華盛世離不開(kāi)這些愛(ài)國(guó)先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)的，是他們用寶貴的生命換回來(lái)的，因此我應(yīng)該更加熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，熱愛(ài)著社會(huì)，熱愛(ài)著生活。同時(shí)我也在李宏塔先生身上看到了紅色信仰的傳承，而且先生也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)并弘揚(yáng)的，李大釗先生的愛(ài)國(guó)精神和革命事跡是留給我們的最珍貴的精神財(cái)富。
正如開(kāi)學(xué)第一課主題“講好冬奧故事，砥礪奮進(jìn)力量”，革命先烈們?yōu)榱死硐攵^斗，才如今的繁華景象，所以我們應(yīng)該樹(shù)立理想并且要為之而奮斗!
河南省思政課心得體會(huì)篇十
在這個(gè)充溢多彩斑斕的季候里，我踏上了特崗教師的行程，開(kāi)始里本身人生的新征程。為了進(jìn)步我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，xx進(jìn)修學(xué)校舉辦了20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)，我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了名師與我們配合分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與過(guò)程，通過(guò)這次培訓(xùn)我感想感染頗深，受益匪淺。
首先是郭校長(zhǎng)的講座，郭校長(zhǎng)從四個(gè)方面來(lái)談如何做好一位教師，第一，要有高貴的職業(yè)抱負(fù)；第二，要有堅(jiān)決地的信念；第三，要有多元的知識(shí)布局；第四，要有必備的專業(yè)才能。這四種才能是每位教師所應(yīng)具有的，這樣才會(huì)在教導(dǎo)的途徑上越走越遠(yuǎn)。另外，做好先生還應(yīng)該有的四種特質(zhì)：有抱負(fù)信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛(ài)之心。郭校長(zhǎng)還給我們講了于漪的故事，備課如何備？我想要想教勤學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)于漪先生一課三備的措施，這樣把知識(shí)轉(zhuǎn)化成本身的內(nèi)部知識(shí)。
另外，英民中學(xué)的肖衛(wèi)霞先生的講座，讓我懂得了念書(shū)的緊張性。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉；萬(wàn)般皆下品惟有念書(shū)高”這不都闡明了念書(shū)對(duì)我們的緊張嗎？念書(shū)不僅可以進(jìn)步我們的本體知識(shí)，還可以晉升我們的素養(yǎng)及內(nèi)涵，這樣的美事，我們?cè)跄芫苤T外呢？另外肖先生分享的教授教化經(jīng)驗(yàn)對(duì)我很實(shí)用，當(dāng)面對(duì)嘈雜的學(xué)生亂的現(xiàn)象時(shí)，用十秒鐘搞定雜亂，在以后的教授教化之路中，確定會(huì)遇到形形色色的學(xué)生和家長(zhǎng)，肖先生的講座讓我對(duì)以后的工作加倍有信心，有信心做好一位先生，有信心勝任本身的工作。
在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何進(jìn)行教授教化設(shè)計(jì)，教授教化設(shè)計(jì)是一節(jié)課的魂魄，設(shè)計(jì)的好，這節(jié)課便是勝利的，反之，便是失敗的。作為一名先生，要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的角度出發(fā)，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)出相符他們年齡特征的教授教化設(shè)計(jì)。
我不僅學(xué)到了這些，班主任的治理工作也是讓我感想感染很深的，要想做好班主任工作，首先要有角色定位，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)的治理者；行為的指導(dǎo)者；心靈的呵護(hù)著；人生的引領(lǐng)者。接著還要有工作兵器，做到學(xué)會(huì)諦聽(tīng)、師德愛(ài)心、細(xì)節(jié)關(guān)注、心理技術(shù)等，列位前輩們的經(jīng)驗(yàn)之談和杰出的演講，讓我知道人生沒(méi)有敗走的路，每一步都算數(shù)！堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下！行動(dòng)就會(huì)有勞績(jī)！堅(jiān)持就會(huì)有奇跡！
然而作為新時(shí)期的特崗教師，教導(dǎo)系統(tǒng)中的新鮮血液，我們既要擁有我們的特色，還要承襲精良傳統(tǒng)，在教授教化歷程中，我們要有理性、感悟、悟性和靈性。我們還要學(xué)會(huì)反思與立異。讓反思成為一種習(xí)慣，要勇于反思、善于反思、樂(lè)于反思、實(shí)時(shí)反思，讓立異成為一種追求。沒(méi)有支付就沒(méi)有回報(bào)！其實(shí)，支授予回報(bào)成正比，只有全身心的投入，能力獲得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴，我堅(jiān)信我會(huì)盡力做到更好！
河南省思政課心得體會(huì)篇十一
河南省是位于中國(guó)中部的一個(gè)省份，擁有悠久的歷史和豐富的文化。作為一個(gè)旅游者，我有幸能夠親身體驗(yàn)河南省的風(fēng)土人情，并從中獲得了許多珍貴的體會(huì)和感悟。在我把這些心得分享給大家之前，我先簡(jiǎn)單介紹一下河南省的背景情況。
河南省是歷史上華夏文明的發(fā)祥地之一，擁有眾多的歷史古跡和文化遺址。例如，洛陽(yáng)市的龍門石窟是世界文化遺產(chǎn)，武漢的黃河景區(qū)是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。此外，河南省還以豐富的淮揚(yáng)菜、豫菜和豫劇等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而聞名。
首先，我想談?wù)勎以诼尻?yáng)市的龍門石窟的體會(huì)。龍門石窟是中國(guó)四大石窟藝術(shù)寶庫(kù)之一，有著1500多年的歷史。在這里，我看到了大量的佛像和壁畫(huà)，令人驚嘆不已。這些佛像和壁畫(huà)的精細(xì)程度和藝術(shù)價(jià)值無(wú)法言喻，讓我感受到中國(guó)古人的智慧和創(chuàng)造力。此外，龍門石窟還有獨(dú)特的石窟壁畫(huà)表演，讓游客更好地了解佛教文化和歷史故事。
其次，我想談?wù)勎以卩嵵菔械狞S河景區(qū)的體會(huì)。黃河景區(qū)位于鄭州市北部的黃河邊，是觀賞黃河壯麗風(fēng)景的絕佳場(chǎng)所。我在那里參觀了黃河第一橋，感受到了大自然的力量和壯觀。此外，還有黃河壺口瀑布的壯麗景色，讓我仿佛置身于仙境之中。在黃河景區(qū)，我還體驗(yàn)了劃船和漂流的樂(lè)趣，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊感受著自然的魅力。
接著，我想談?wù)勎以诮棺魇械纳倭炙碌捏w會(huì)。少林寺是中國(guó)佛教凈土宗的祖庭，也是世界上最著名的寺廟之一。作為功夫電影的發(fā)源地，少林寺吸引了無(wú)數(shù)的游客前來(lái)親身體驗(yàn)中國(guó)功夫文化。我在少林寺參觀了寺廟的建筑和佛教文物，還參加了功夫表演和體驗(yàn)班。在這里，我不僅看到了聰明才智與敬畏戰(zhàn)斗的意志，還感受到了中國(guó)武術(shù)文化的博大精深。
最后，我想談?wù)勎以陂_(kāi)封市的千佛山的體會(huì)。千佛山以其壯觀的佛像和豐富的歷史文化而聞名，是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的旅游景點(diǎn)。我在那里參觀了千佛洞，看到了數(shù)以千計(jì)的佛像，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的姿態(tài)和表情。這些佛像的制作工藝精湛，栩栩如生，讓我對(duì)中國(guó)古代工藝和雕塑藝術(shù)有了更深的了解。此外，千佛山還有壯觀的山景和宏偉的寺廟建筑，為游客提供了一次難忘的旅行體驗(yàn)。
總結(jié)起來(lái)，河南省擁有豐富的歷史和文化資源，為游客提供了豐富多樣的旅游體驗(yàn)和收獲。我在洛陽(yáng)的龍門石窟、鄭州的黃河景區(qū)、焦作的少林寺和開(kāi)封的千佛山，不僅看到了美麗的風(fēng)景和令人驚嘆的藝術(shù)，還深深地感受到了中國(guó)古人智慧和創(chuàng)造力的卓越魅力。這些體驗(yàn)讓我更加熱愛(ài)中國(guó)的文化和歷史，也更加珍惜自己作為一個(gè)旅游者的機(jī)會(huì)。我希望更多的人能夠來(lái)到河南省，親身體驗(yàn)這里的風(fēng)土人情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的魅力。
河南省思政課心得體會(huì)篇十二
河南省，位于中國(guó)中部，地處黃河中下游平原，是中華文明的發(fā)源地之一。深厚的歷史文化底蘊(yùn)使得河南省成為了一個(gè)獨(dú)特的旅游目的地。在我近期的一次旅行中，我有幸深入了解了河南省的風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn)，下面將從風(fēng)景、美食、歷史遺跡、鄉(xiāng)村民俗和人文精神五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先是河南省的壯麗風(fēng)景。河南省自然風(fēng)光獨(dú)具特色。洛陽(yáng)的白馬寺和龍門石窟是中國(guó)著名的佛教勝地，其中的壁畫(huà)和石刻精美絕倫，讓人嘆為觀止。鄭州的嵩山是中國(guó)五岳之一，以險(xiǎn)峻的山峰和秀麗的風(fēng)光而聞名。黃河三門峽風(fēng)景區(qū)的峽谷壯麗奇絕，給人一種震撼心靈的感覺(jué)。除此之外，河南省還有許多山水田園、湖泊河流等自然景觀，讓人們流連忘返。
其次是河南省的美食。河南是中國(guó)的重要糧食產(chǎn)區(qū)，因此以麥面為主食。其中有燴面、刀削面、油潑面等琳瑯滿目的各色面食，口感獨(dú)特而美味可口。河南還以豫菜而著稱，豫菜注重原汁原味、色香味俱佳，是一種講究滋味和營(yíng)養(yǎng)的美食文化，令人回味無(wú)窮。此外，河南還有許多美味小吃，如豆皮、羊肉燴面、麻辣燙等，讓人們流連忘返。
接下來(lái)是河南省的歷史遺跡。河南省擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)，是中華文明的重要發(fā)源地之一。開(kāi)封的清明上河園是中國(guó)首個(gè)大型歷史主題公園，通過(guò)河南省羅宋漢民俗博物館展示了北宋時(shí)期的城市風(fēng)貌和民俗文化，讓游客仿佛穿越回千年前的開(kāi)封。鄭州的黃帝陵是紀(jì)念中華民族的始祖黃帝的陵墓，也是中國(guó)的重要?dú)v史文化遺址之一。洛陽(yáng)的龍門石窟、鄭州的嵩山、安陽(yáng)的殷墟等歷史遺跡無(wú)不展現(xiàn)了河南悠久的歷史文化。
此外，河南省還有豐富的鄉(xiāng)村民俗文化。河南省有許多美麗的鄉(xiāng)村，如云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)的安爺村、丹江口水庫(kù)的大楊寨村等，這些鄉(xiāng)村保留了古老的傳統(tǒng)民居風(fēng)格和鄉(xiāng)土習(xí)俗，給人一種安靜、宜人的感覺(jué)。在這些鄉(xiāng)村，游客可以參觀古老的農(nóng)田景觀，品味地道的農(nóng)家美食，體驗(yàn)農(nóng)耕生活的樂(lè)趣。這些鄉(xiāng)村民俗文化不僅豐富了河南省的旅游資源，也傳承了中華傳統(tǒng)文化的精髓。
最后是河南省的人文精神。河南省歷史悠久，是中華文明的發(fā)源地之一，擁有眾多的歷史名人和文化精神代表。比如河南臨潁的顧城先生，是當(dāng)代中國(guó)最偉大的詩(shī)人之一，他的詩(shī)歌意境深遠(yuǎn)、感人肺腑，給人以啟迪和思考。鄭州的馮小剛導(dǎo)演是中國(guó)電影界的知名人物，他用自己的電影作品傳達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)土文化和中華傳統(tǒng)價(jià)值的熱愛(ài)。這些文化名人的精神象征著河南人民勤勞、智慧、深厚的內(nèi)在品質(zhì)。
總之，河南省以其壯麗的風(fēng)景、美味的美食、豐富的歷史遺跡、獨(dú)特的鄉(xiāng)村民俗和卓越的人文精神而聞名于世。這次旅行讓我深刻體會(huì)到了河南省的獨(dú)特魅力，也讓我更加熱愛(ài)和珍惜這片土地。無(wú)論是風(fēng)景、美食、歷史、民俗還是人文精神，河南省都給我留下了深刻而美好的印象，讓我久久難以忘懷。
河南省思政課心得體會(huì)篇十三
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，要從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)入到教師的行列，開(kāi)始了自己人生的新征程。但是對(duì)如何上課，如何上好一堂課，怎樣把握學(xué)生的心理，以及如何處理好與同學(xué)之間的關(guān)系等種種問(wèn)題都感到非常的迷惘和困惑。但是通過(guò)新疆兵團(tuán)教育廳為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了為期九天的崗前培訓(xùn)，使我對(duì)如何才能成為一名好教師有了一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。
2019年7月27號(hào)至2019年8月4號(hào)的培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)班主任工作規(guī)范，課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，
課件。
制作和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在這期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了特級(jí)教師黃寶國(guó)、劉曉明、孫愛(ài)曼等很多優(yōu)秀教師的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺!
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。如果想教育出優(yōu)秀的學(xué)生，那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。只有優(yōu)秀的教師才能培育出優(yōu)秀的人才，如何才能成為一名好老師?我知道了國(guó)家的愿景是：“倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，創(chuàng)造有利條件，鼓勵(lì)教師和校長(zhǎng)在實(shí)踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想，教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育家”。做為一名教師，我們首先應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，這樣才能教育出更好的人才。
2、有正確的教學(xué)態(tài)度。做為教師，我們應(yīng)該以愛(ài)學(xué)生為前提，這樣，我們才能夠全心全意的去教育學(xué)生。正如霍懋征老師說(shuō)的，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。所以，教育的前提就是愛(ài)。我應(yīng)該一心一意的為了孩子，這樣，我們才能成為一名好老師。
3.培訓(xùn)使我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色這一問(wèn)題，這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有"向師性"，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛(ài)心"，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4.培訓(xùn)為我解決實(shí)際工作種的問(wèn)題提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。
在這次培訓(xùn)中我深深的感受到：愛(ài)崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的;愛(ài)崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因?yàn)閭ゴ蟪鲎云椒?，沒(méi)有平凡的愛(ài)崗敬業(yè)，就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多!在接下來(lái)的時(shí)間里，我在做好本職工作的同時(shí)，要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)!
為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，樺甸市進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部于六月三號(hào)舉辦了“特崗教師”“熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生”培訓(xùn)活動(dòng)。我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共邀請(qǐng)了四位老師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程。通過(guò)此次培訓(xùn)，我感受頗深。
在大家熱烈的掌聲中，漂亮干練的吉林市第二十三中學(xué)苗老師首先給我們講授了她通過(guò)多年的執(zhí)教生涯得到的感悟——“讓愛(ài)在堅(jiān)守中綻放”。苗老師做了十七年的班主任，她的班級(jí)曾多次獲得吉林市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，她也是榮獲了多種榮譽(yù)。她的成功不僅僅是來(lái)自她的敬業(yè)和自身素質(zhì)，更是來(lái)自她對(duì)每位學(xué)生的熱愛(ài)和不放棄。她說(shuō)自己認(rèn)為班任了解孩子、走進(jìn)孩子的心的一個(gè)很好的方法是家訪。有一次苗老師發(fā)現(xiàn)本班一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的孩子出現(xiàn)了無(wú)心學(xué)習(xí)等癥狀，在找孩子談話沒(méi)有效果之后，她決定進(jìn)行家訪。當(dāng)她走進(jìn)孩子的家中之后她被孩子殘破的家震驚了……她就替這個(gè)孩子申請(qǐng)了減免費(fèi)用，而孩子的飯費(fèi)卻是苗老師自掏腰包，怕傷了孩子的自尊心，苗老師一律以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校全免為由來(lái)讓這個(gè)孩子安心的完成了學(xué)業(yè)?，F(xiàn)在這個(gè)孩子報(bào)考了東北師范大學(xué)，她要成為一個(gè)向苗老師一樣的老師。愛(ài)學(xué)生，要尊重學(xué)生，不僅僅要教會(huì)她們知識(shí)、給他愛(ài)，也需要走進(jìn)他的家庭，幫助他解決他不能解決的問(wèn)題。還有一次當(dāng)苗老師深夜接到學(xué)生媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)孩子經(jīng)受不住繼父的家庭暴力離家出走的時(shí)候，她毅然放棄了照顧自己年幼的孩子，和自己的愛(ài)人一起四處尋找自己的學(xué)生，當(dāng)她在一個(gè)小稻垛邊上找到那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小小身影時(shí)，她哭了……事后，她與孩子的母親深談，為了孩子的健康成長(zhǎng)，孩子的母親與繼父離婚了。我在想：一個(gè)人要有多熱愛(ài)自己的事業(yè)、多熱愛(ài)自己的學(xué)生才能做到如此，苗老師這樣做了，也深深的推動(dòng)了我們的熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
第二個(gè)由錢惠仙老師為我們講授。她是吉林市教育學(xué)院的德育教研員，她告訴我們要做一個(gè)有理性、感性、悟性和靈性的老師。在她擔(dān)任班主任時(shí)期，班級(jí)有調(diào)皮搗蛋、專橫霸道的學(xué)生，面對(duì)這樣的學(xué)生，錢老師并沒(méi)有放棄他們，而是善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，利用他們的長(zhǎng)處讓他們來(lái)幫助自己管理班級(jí)紀(jì)律，在孩子頭帶頭并管理的情況下，班級(jí)恢復(fù)了寧?kù)o。錢老師有一句話說(shuō)到很好，老師的一句話能夠改變一個(gè)學(xué)生也能毀掉一名學(xué)生。從中我體會(huì)出，作為教師不僅僅要做到敬業(yè)還不能放棄自己的學(xué)生，要用愛(ài)溫暖他們的心田，拉近師生的距離，從而進(jìn)一步教育學(xué)生。
1、找到學(xué)習(xí)的對(duì)象。
苗老師告訴我們：作為年輕的特崗教師，要學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)生，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí)，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投入到校外。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像是走入學(xué)生心中可以通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)。如開(kāi)展課前一分鐘演講、說(shuō)、唱、故事會(huì)、表演等，這些都能讓學(xué)生個(gè)性得以展現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)變成樂(lè)趣享受。通過(guò)向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行整合，迅速提高自身素質(zhì)。
2、做一名事業(yè)型教師。
高云老師和周建軍兩位老師老師也分別講述了他們的教師之路。他們都不是專業(yè)出身，卻逐漸成長(zhǎng)為今天的老師，這期間他們歷盡了艱辛，最后走向了成功，在各自的事業(yè)上取得卓越的成就。是因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)事業(yè)的心因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持。我們年輕的特崗教師也要向他們一樣，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投入的事業(yè)，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱。
教師要有一顆愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心，熱愛(ài)我們的教師行業(yè)，就會(huì)把心放到我們的學(xué)生身上。通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受很多：我會(huì)珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，向四位老師學(xué)習(xí)，在今后的工作中我會(huì)投入我全部的熱情和愛(ài)心，做一個(gè)合格的人民教師。
為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，樺甸市進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部于六月三號(hào)舉辦了“特崗教師”“熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生”培訓(xùn)活動(dòng)。我作為一名特崗教師，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共邀請(qǐng)了四位名師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程。通過(guò)此次培訓(xùn)，我感受頗深。
在大家熱烈的掌聲中，漂亮干練的吉林市第二十三中學(xué)苗老師首先給我們講授了她通過(guò)多年的執(zhí)教生涯得到的感悟——“讓愛(ài)在堅(jiān)守中綻放”。苗老師做了十七年的班主任，她的班級(jí)曾多次獲得吉林市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)，她也是榮獲了多種榮譽(yù)。她的成功不僅僅是來(lái)自她的敬業(yè)和自身素質(zhì)，更是來(lái)自她對(duì)每位學(xué)生的熱愛(ài)和不放棄。她說(shuō)自己認(rèn)為班任了解孩子、走進(jìn)孩子的心的一個(gè)很好的方法是家訪。有一次苗老師發(fā)現(xiàn)本班一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的孩子出現(xiàn)了無(wú)心學(xué)習(xí)等癥狀，在找孩子談話沒(méi)有效果之后，她決定進(jìn)行家訪。當(dāng)她走進(jìn)孩子的家中之后她被孩子殘破的家震驚了……她就替這個(gè)孩子申請(qǐng)了減免費(fèi)用，而孩子的飯費(fèi)卻是苗老師自掏腰包，怕傷了孩子的自尊心，苗老師一律以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校全免為由來(lái)讓這個(gè)孩子安心的完成了學(xué)業(yè)。現(xiàn)在這個(gè)孩子報(bào)考了東北師范大學(xué)，她要成為一個(gè)向苗老師一樣的老師。愛(ài)學(xué)生，要尊重學(xué)生，不僅僅要教會(huì)她們知識(shí)、給他愛(ài)，也需要走進(jìn)他的家庭，幫助他解決他不能解決的問(wèn)題。還有一次當(dāng)苗老師深夜接到學(xué)生媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)孩子經(jīng)受不住繼父的家庭暴力離家出走的時(shí)候，她毅然放棄了照顧自己年幼的孩子，和自己的愛(ài)人一起四處尋找自己的學(xué)生，當(dāng)她在一個(gè)小稻垛邊上找到那個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小小身影時(shí)，她哭了……事后，她與孩子的母親深談，為了孩子的健康成長(zhǎng)，孩子的母親與繼父離婚了。我在想：一個(gè)人要有多熱愛(ài)自己的事業(yè)、多熱愛(ài)自己的學(xué)生才能做到如此，苗老師這樣做了，也深深的推動(dòng)了我們的熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
第二個(gè)由錢惠仙老師為我們講授。她是吉林市教育學(xué)院的德育教研員，她告訴我們要做一個(gè)有理性、感性、悟性和靈性的老師。在她擔(dān)任班主任時(shí)期，班級(jí)有調(diào)皮搗蛋、專橫霸道的學(xué)生，面對(duì)這樣的學(xué)生，錢老師并沒(méi)有放棄他們，而是善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處，利用他們的長(zhǎng)處讓他們來(lái)幫助自己管理班級(jí)紀(jì)律，在孩子頭帶頭并管理的情況下，班級(jí)恢復(fù)了寧?kù)o。錢老師有一句話說(shuō)到很好，老師的一句話能夠改變一個(gè)學(xué)生也能毀掉一名學(xué)生。從中我體會(huì)出，作為教師不僅僅要做到敬業(yè)還不能放棄自己的學(xué)生，要用愛(ài)溫暖他們的心田，拉近師生的距離，從而進(jìn)一步教育學(xué)生。
1、找到學(xué)習(xí)的對(duì)象。
苗老師告訴我們：作為年輕的特崗教師，要學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)生，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí)，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投入到校外。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像是走入學(xué)生心中可以通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)。如開(kāi)展課前一分鐘演講、說(shuō)、唱、故事會(huì)、表演等，這些都能讓學(xué)生個(gè)性得以展現(xiàn)，讓學(xué)習(xí)變成樂(lè)趣享受。通過(guò)向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行整合，迅速提高自身素質(zhì)。
2、做一名事業(yè)型教師。
高云老師和周建軍兩位名師老師也分別講述了他們的教師之路。他們都不是專業(yè)出身，卻逐漸成長(zhǎng)為今天的名師，這期間他們歷盡了艱辛，最后走向了成功，在各自的事業(yè)上取得卓越的成就。是因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)事業(yè)的心因?yàn)橄矚g所以熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持。我們年輕的特崗教師也要向他們一樣，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投入的事業(yè)，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱。
教師要有一顆愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生的心，熱愛(ài)我們的教師行業(yè)，就會(huì)把心放到我們的學(xué)生身上。通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受很多：我會(huì)珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，向四位名師學(xué)習(xí)，在今后的工作中我會(huì)投入我全部的熱情和愛(ài)心，做一個(gè)合格的人民教師。
在xx年5月20日至5月21日，我有幸參加了特崗教師培訓(xùn)。在這期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了進(jìn)修學(xué)校的老師們精彩講座及一中優(yōu)秀教師的示范課。領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格，先進(jìn)的教育理論，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺!此次培訓(xùn)我有幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，馬校長(zhǎng)講的“什么是以人為本的教育”，以新的教育姿態(tài)迎接的挑戰(zhàn)，同時(shí)，學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完美的過(guò)程。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。常言道“給人一碗水，自己應(yīng)備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見(jiàn)。比如說(shuō)這次在一中聽(tīng)了兩位教師的優(yōu)質(zhì)課，實(shí)感佩服他們的專業(yè)素質(zhì)。這些基本的能力和素養(yǎng)是我今后要不斷努力和加強(qiáng)的!
2、培養(yǎng)自身組織教學(xué)的能力。成績(jī)提高在于課堂，而課堂的有效組織在于教師!只有有效組織教學(xué)，才是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我認(rèn)為，在教學(xué)中，教師要組織引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，大膽探索問(wèn)題，才能增強(qiáng)教學(xué)效果。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很好!在接下來(lái)的時(shí)間里，我在做好本職工作的同時(shí)，要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)!
20xx年1月13日，我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天，雖然假期的休息被打破，但可以再次回到學(xué)校給自己充充電，我感到非常的高興。
這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式多樣，包括對(duì)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范，體育課程改革與體育教學(xué)為主線，以聚焦體育課堂、更新知識(shí)、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心，以體育專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體，達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的，促進(jìn)小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座，有學(xué)員的教學(xué)展示，有學(xué)員間的互動(dòng)交流，而且還有參觀實(shí)踐聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，通過(guò)老師的舉例，對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽(tīng)、討論中，使過(guò)去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學(xué)什么，學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán)，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討，我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè)"。我深知自身的許多不足，還需要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
總之，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。回首短暫時(shí)間的培訓(xùn)，在思想上受到很大的震動(dòng)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，更有教育觀念上的更新。
河南省思政課心得體會(huì)篇十四
2020年的新冠肺炎疫情肆虐全國(guó)，為了遏制疫情的傳播，全國(guó)人民都充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。河南省也推出了云課堂，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件，使得學(xué)習(xí)不受疫情影響，我認(rèn)為這是一次非常成功的嘗試。在此分享一下我的云課堂心得體會(huì)。
云課堂采用了在線教育的模式，將學(xué)生和老師聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論是在家中還是在校內(nèi)，都可以通過(guò)云課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。云課堂的最大優(yōu)點(diǎn)就是方便快捷，學(xué)生可以隨時(shí)隨地登錄課程，老師也可以隨時(shí)隨地上傳課程。另外，云課堂也大大降低了學(xué)習(xí)成本，學(xué)生不需要外出上課，省去了上下學(xué)的時(shí)間和費(fèi)用，還可以更好地利用時(shí)間。
云課堂有著不同于傳統(tǒng)課堂的互動(dòng)方式。學(xué)生和老師可以通過(guò)文字、語(yǔ)音、互動(dòng)模擬等多種方式互動(dòng)交流。這種互動(dòng)方式大大增強(qiáng)了學(xué)生的參與度和興趣，使得學(xué)習(xí)變得更為生動(dòng)有趣。在互動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以及時(shí)解決疑惑，老師也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，更好地幫助學(xué)生。
四、云課堂的安全問(wèn)題。
隨著云課堂的普及，也有一些安全問(wèn)題就隨之而來(lái)。比如有些學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)課堂進(jìn)行作弊，一些不良分子會(huì)利用云課堂進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊等等。針對(duì)這些問(wèn)題，河南省提出了相關(guān)安全措施，安裝安全防火墻，管理研發(fā)不傳播和編輯課件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行簽到，監(jiān)控學(xué)生上課情況等等。
云課堂的出現(xiàn)是伴隨著時(shí)代的需要和技術(shù)的發(fā)展不斷前進(jìn)，其也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。通過(guò)云課堂的運(yùn)行，我們可以發(fā)現(xiàn)云課堂不僅帶來(lái)的是方便快捷的學(xué)習(xí)方式，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，老師教學(xué)和學(xué)生互動(dòng)的協(xié)作性所提升。在未來(lái)，云課堂將會(huì)不斷完善，更大程度的推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育信息化，實(shí)現(xiàn)線上與線下的一體化，營(yíng)造一個(gè)更加完善的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、總結(jié)。
云課堂是一種新興的學(xué)習(xí)方式，它的出現(xiàn)，不僅為我們節(jié)約了時(shí)間和費(fèi)用，還為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加靈活、多樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過(guò)，在享受云課堂紅利的同時(shí)，我們也需要注意安全問(wèn)題，不斷提醒自己注意安全。在未來(lái)，云課堂將不斷完善，為學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們能夠更加方便快捷地獲取知識(shí)。
河南省思政課心得體會(huì)篇十五
隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，秸稈產(chǎn)業(yè)得到了空前的繁榮。但是，與之帶來(lái)的秸稈禁燒問(wèn)題也日益嚴(yán)重。近年來(lái)，河南省高度重視秸稈禁燒問(wèn)題，采取了一系列有效措施，秸稈禁燒工作取得了顯著成效。本文依據(jù)調(diào)研和實(shí)踐，總結(jié)了河南省秸稈禁燒的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)秸稈禁燒的重要性
秸稈禁燒是一項(xiàng)關(guān)乎到民生的大事，影響著環(huán)境保護(hù)和社會(huì)穩(wěn)定。秸稈禁燒不僅能夠有效保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少污染物排放，還可以提高土地的養(yǎng)分和保持土壤的肥力，增加農(nóng)民收益。河南省在秸稈禁燒方面采取了一系列的措施，包括完善政策法規(guī)、加強(qiáng)宣傳教育、加大執(zhí)法監(jiān)督等等，這些措施為秸稈禁燒工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：秸稈禁燒面臨的挑戰(zhàn)
盡管秸稈禁燒工作取得了很大的進(jìn)展，但是仍然面臨很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，部分地區(qū)的農(nóng)民意識(shí)不強(qiáng)，存在著將秸稈堆放在田間并燃燒的現(xiàn)象。其次，部分農(nóng)民由于缺乏秸稈綜合利用的技術(shù)和手段，無(wú)法將秸稈處理好，只好焚燒。最后，缺乏有效的考核機(jī)制，一些基層干部對(duì)禁燒工作重視不夠，難以有效地推進(jìn)秸稈禁燒的工作。
第四段：秸稈禁燒的啟示和思考
河南省秸稈禁燒的實(shí)踐和探索，為其他省份提供了經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，加強(qiáng)政策法規(guī)的制定和完善，制定出相對(duì)完備的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各種違規(guī)行為有具體的處理措施。其次，加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)指導(dǎo)，通過(guò)各種渠道向農(nóng)民宣傳禁燒的好處和方法，并提供技術(shù)指導(dǎo)，幫助農(nóng)民綜合利用秸稈。最后，加強(qiáng)考核機(jī)制，建立起完善的監(jiān)督檢查體系，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)秸稈禁燒工作的重視程度。
第五段：結(jié)語(yǔ)
秸稈禁燒是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方的合力才能推進(jìn)。河南省在秸稈禁燒方面付出了很大的努力，對(duì)于促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。未來(lái)，我們要在這些措施的基礎(chǔ)上，持續(xù)加大秸稈禁燒的宣傳和推廣，進(jìn)一步提高農(nóng)民禁燒意識(shí)和技術(shù)水平，不斷完善管理體系，努力實(shí)現(xiàn)秸稈零污染的目標(biāo)。
河南省思政課心得體會(huì)篇十六
近日，河南省召開(kāi)了第十一次省委代表大會(huì)（簡(jiǎn)稱“十一大”），為期四天的盛會(huì)吸引了全省各行各業(yè)的代表參加。作為一名出席代表，我深感榮幸，在大會(huì)期間，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，并與各界代表廣泛交流，收獲頗多。以下是我對(duì)這次大會(huì)的心得體會(huì)。
首先，這次十一大再次彰顯了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于河南的重視。在開(kāi)幕式上，習(xí)近平總書(shū)記親切與代表們握手，詳細(xì)詢問(wèn)了河南經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、教育等方面的發(fā)展情況。他對(duì)河南省的關(guān)心體現(xiàn)在講話中的每個(gè)細(xì)節(jié)，為我們指明了發(fā)展方向。這不僅是對(duì)河南的肯定，更是對(duì)我們代表的激勵(lì)和鞭策，我們要倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加積極的態(tài)度投入到工作中去。
其次，這次十一大進(jìn)一步明確了河南省的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記在講話中明確提出，要在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列，要全面建設(shè)小康社會(huì)，要堅(jiān)持綠色發(fā)展，要提高全省人民的獲得感和幸福感。這說(shuō)明了河南省未來(lái)的發(fā)展要求更高、更迫切，也提醒著我們代表要做好充分準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力工作。
第三，這次十一大突出了人民群眾的主體地位。在河南省的工作中，人民群眾的利益是最重要的，關(guān)注群眾的安居樂(lè)業(yè)是我們的使命。習(xí)近平總書(shū)記在講話中多次強(qiáng)調(diào)人民群眾的主體地位，要求我們要更加深入聯(lián)系群眾，了解他們的實(shí)際需求，解決他們的實(shí)際問(wèn)題，讓人民群眾過(guò)上更加美好的生活。這與我們代表的初心是完全一致的，我們要不忘初心，牢記使命，為人民群眾的利益而奮斗。
第四，這次十一大提出了更高水平的黨建工作要求。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出，黨建是最基礎(chǔ)和最關(guān)鍵的工作，對(duì)于夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我們代表要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做到擔(dān)當(dāng)有責(zé)、奮發(fā)有為，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，這次十一大再次展示了河南人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。大會(huì)期間，我與各界代表廣泛交流，深入了解了河南發(fā)展中的困難和挑戰(zhàn)，也聽(tīng)到了一大批在各行各業(yè)中努力拼搏的先進(jìn)事跡。這些人們用自己的智慧和汗水，為河南的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，他們的精神鼓舞著我們每一個(gè)代表。我相信，在全省人民的共同努力下，河南省一定能夠邁向更加美好的明天。
總之，河南省十一大是一次積極向上、思想性很強(qiáng)的大會(huì)。通過(guò)這次大會(huì)，我深刻體會(huì)到了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)河南的親切關(guān)懷，明確了河南省的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了人民群眾的主體地位，提出了更高水平的黨建工作要求，展示出了河南人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。作為代表，我將深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記的講話精神，立足崗位，勇往直前，為推動(dòng)河南省的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
河南省思政課心得體會(huì)篇十七
的匯集、名師的聚會(huì)的培訓(xùn)，受益匪淺都不足以表達(dá)我所收獲的感受，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我培養(yǎng)著作為教師的驕傲，沸騰著即將勝任的熱血，積累著平凡生活的幸福，沉淀著對(duì)于生命的敬重，憧憬著教育工作的美好，喜歡每一位老師的語(yǔ)言，喜歡每一位老師的經(jīng)歷，希望在那里可以找到未來(lái)的自己，生動(dòng)的語(yǔ)言中訴說(shuō)著作為一名教師的榮幸之至，不同的經(jīng)歷講訴著以人為本的不同意義，由此，我獲得了對(duì)于工作，學(xué)習(xí)，生活，乃至生命的感受。
心得一用全力以赴的心態(tài)對(duì)待工作
心得二學(xué)以致用---做個(gè)性化、有才情的教師