計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟，它能夠幫助我們達(dá)成我們想要的成果。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)值得思考和解決的問題。掌握一些實(shí)用的技巧和方法，助你高效規(guī)劃。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通與交流，探索建立學(xué)校、社會(huì)、家庭共同做好學(xué)生教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，保障在校大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，建立和完善我院家校聯(lián)系制度，特制定本辦法。
凡智能制造學(xué)院在校學(xué)生有下列情況之一者，均可由學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系：
（一）對(duì)取得以下嘉獎(jiǎng)學(xué)生，應(yīng)特向家長(zhǎng)寄發(fā)喜報(bào)：
1.獲得省級(jí)以上表彰；
2.在校級(jí)以上學(xué)術(shù)科技等競(jìng)賽活動(dòng)中取得突出成績(jī)；
3.有助人為樂、見義勇為等先進(jìn)事跡，在學(xué)校和社會(huì)上產(chǎn)生較大影響；
（二）對(duì)發(fā)生以下事件的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)重點(diǎn)溝通：
4.遭遇意外損害、嚴(yán)重心理障礙和突發(fā)疾病需住院醫(yī)治；
6.學(xué)業(yè)修讀困難、無法正常參加學(xué)院的教學(xué)安排；
7.國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假未按時(shí)到校注冊(cè)報(bào)到，未及時(shí)請(qǐng)銷假；
8.有重新學(xué)習(xí)（休學(xué)返校）、退學(xué)等情況；
10.在校期間不能正常繳納學(xué)費(fèi)，有惡意欠費(fèi)嫌疑；
11.被認(rèn)定為特困生、貧困生；
12.學(xué)院認(rèn)為的其它需要告知家長(zhǎng)或需要家長(zhǎng)配合處理的情況。
1.信函書面通報(bào)通過信函的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)；
2.電話、短信通報(bào)以電話、短信或者電子郵件的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)；
3.當(dāng)面告知請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到?；蛭蓪Ｈ诉M(jìn)行家訪，當(dāng)面通報(bào)學(xué)生情況。
2.學(xué)院班級(jí)要做好通報(bào)工作的相關(guān)記錄，特別是通報(bào)過程中學(xué)生家長(zhǎng)反饋的意見；
3.學(xué)院將建立和完善相關(guān)工作的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的因沒有做好通報(bào)工作而產(chǎn)生的問題將追究責(zé)任。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好。我是-----家長(zhǎng)，承蒙大家推薦，我作為家長(zhǎng)代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜，深感惶恐，有不周和欠妥的地方，敬請(qǐng)批評(píng)指正。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào)，目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們有責(zé)任對(duì)孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代，站在人生的高度看當(dāng)下高中生活，浮躁的現(xiàn)實(shí)生活，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式，心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上，能否承受的住人生的洗禮，能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來，這是一個(gè)未知數(shù)。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績(jī)，更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程，關(guān)注孩子一生的幸福，我們要有計(jì)劃有意識(shí)的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂的八風(fēng)考驗(yàn)。
身教言傳引領(lǐng)未來家長(zhǎng)是孩子第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)的人格魅力，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分、長(zhǎng)幼有序的家庭氛圍，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀，幸福觀，人生觀、世界觀、認(rèn)識(shí)論與方法論。
心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋。我們家校共教，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境，是做達(dá)官貴人還是布衣平民，只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?！感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊----對(duì)于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作。對(duì)優(yōu)生適當(dāng)減壓，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到酸甜苦辣皆營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂人百嘗，坦然淡定面對(duì)一切接受一切。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng)。
尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性，我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識(shí)性學(xué)習(xí)，少年學(xué)子能否耐得住寂寞，吃得住辛苦，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng)，人生的四種教育不可缺失，家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育，傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別，學(xué)校教育的知識(shí)為重，社會(huì)教育的亂象紛呈，傳統(tǒng)文化的百年斷代，功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長(zhǎng)，面對(duì)紛繁變幻的世界，營(yíng)養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對(duì)孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學(xué)之士，見多識(shí)廣，《了凡四訓(xùn)》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系，如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些，就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇，小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學(xué)以人為本、激揚(yáng)生命，讓不同層次的孩子各得其所，讓孩子留下更多的心靈積淀。
科學(xué)導(dǎo)航健康成長(zhǎng)人生幾十年，宇宙彈指間，現(xiàn)代科學(xué)還在成長(zhǎng)中，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)時(shí)一定要群策群力，同舟共濟(jì)，擁有千般智慧、萬種方便、以人為本、科學(xué)導(dǎo)航。青春期的教育西方國(guó)家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精、氣、神為人身三寶，男性的成長(zhǎng)周期是個(gè)偶數(shù)8；女性的成長(zhǎng)周期是奇數(shù)7。腎精化生腦髓，男子在32歲達(dá)到生命高峰，女子在28歲達(dá)到生命高峰。花季少年，豆蔻情萌，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力，或許多幾分理智導(dǎo)航，少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧，西風(fēng)與東風(fēng)抗衡，孰是孰非，不可盡言。讓我們走實(shí)踐第一的道路，在探索中前行。
同心同德護(hù)航花季我們家長(zhǎng)慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長(zhǎng)的搖籃，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我們家校在育人為本，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)上形成了共識(shí)。感謝學(xué)校讓我們家長(zhǎng)擁有了參與學(xué)校民主管理、步入到教育教學(xué)的日常化活動(dòng)中的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺(tái)，我們作為家長(zhǎng)代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作。
陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“。讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，護(hù)航花季。謝謝大家。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇三
圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，自己要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3．認(rèn)真學(xué)習(xí)__一系列重要講話，牢記中國(guó)夢(mèng)奮斗目標(biāo)，以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神。
4．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。
5．認(rèn)真學(xué)習(xí)書記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，準(zhǔn)確理解把握省委的“四查四治”要求，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大討論和檢舉。
三、學(xué)習(xí)形式。
采取個(gè)人學(xué)習(xí)的辦法，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。
2．集中學(xué)習(xí)：利用學(xué)校和部門黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間，和大家一起學(xué)習(xí)。
四、素質(zhì)拓展。
（1）教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。
學(xué)習(xí)目的：為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各自領(lǐng)域，三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的方法和策略。
（2）師德師風(fēng)建設(shè)專題。
學(xué)習(xí)目的：著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2013年修訂）》，重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
（3）聯(lián)系實(shí)際，深入研討。
要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
大地工測(cè)教學(xué)部：朱小韋。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇四
甲方：xxxxxx。乙方：xxxxxx。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx》精神，推動(dòng)全市禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開展，立足部門禁毒工作職責(zé)，經(jīng)甲乙雙方研究，簽定本協(xié)議：
一、甲方職責(zé)。
（一）協(xié)調(diào)、協(xié)助加強(qiáng)乙方禁毒辦公室建設(shè)，創(chuàng)新機(jī)制，提升禁毒工作社會(huì)化水平，依法落實(shí)禁毒人、財(cái)、物保障。
（二）指導(dǎo)乙方結(jié)合本地特點(diǎn)，創(chuàng)新社會(huì)管理，開展綜合治理，逐步解決社區(qū)戒毒（康復(fù)）、娛樂場(chǎng)所涉毒、非法種植毒品原植物、易制毒化學(xué)品管制、涉毒特殊人群管控、外流販毒、制毒犯罪等突出的毒品問題。
（三）配合當(dāng)?shù)亟疚炔块T，選擇具有代表性、典型性、示范性的因毒致貧家庭或嚴(yán)重病殘吸毒人員或戒毒出所無業(yè)人員作為資助、救助、幫扶對(duì)象，從政策上、保障上、回歸安置上給予指導(dǎo)、支持和服務(wù)，每年組織開展走訪慰問典型對(duì)象活動(dòng)。
（四）支持和配合乙方組織開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)農(nóng)村），創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！?。
（五）指導(dǎo)基層用好用足禁毒政策法規(guī)，推進(jìn)禁毒規(guī)范科學(xué)發(fā)展。及時(shí)掌握毒情和工作動(dòng)態(tài)，圍繞國(guó)家、省、市禁毒委的部署，指導(dǎo)督促基層抓好落實(shí)。針對(duì)突出問題的薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議，研究整改措施，完善扶持政策，督辦指導(dǎo)落實(shí)。
（六）每年至少到乙方調(diào)研1次禁毒工作，走訪、掌握、調(diào)研工作中存在的困難和問題，形成報(bào)告提交市禁毒辦。每年至少出席1次乙方禁毒工作會(huì)議、參加或聯(lián)合舉辦1次禁毒重大活動(dòng)。
二、乙方職責(zé)。
（一）依法落實(shí)禁毒人、財(cái)、物，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)禁毒委安排的禁毒工作任務(wù)。
（二）明確專人負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系工作，加強(qiáng)溝通，每半年向甲方書面匯報(bào)1次、每年到甲方專題匯報(bào)1次毒情或工作進(jìn)展以及工作中存在的問題、困難。
（三）每年至少召開1次禁毒工作會(huì)議，舉辦1次禁毒重大活動(dòng)。
（四）結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身特點(diǎn)，創(chuàng)新社會(huì)管理，開展針對(duì)吸毒、販毒、種毒、制毒的綜合治理。
（五）開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)。
（六）開展對(duì)吸毒或戒毒出所無業(yè)人員幫扶救助示范行動(dòng)。甲、乙雙方共同履行該協(xié)議，協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。
甲方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：
乙方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：
2017年x月x日。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇五
聚焦“兩率一度”，“一過線兩不愁三保障”，“三落實(shí)”逐戶逐人逐項(xiàng)檢視，將全村131戶建檔立卡貧困戶開展“回頭看”。對(duì)其基本情況、致貧原因、幫扶措施、到戶幫扶項(xiàng)目、幫扶單位和幫扶負(fù)責(zé)人等相關(guān)信息進(jìn)行排查。做到每個(gè)貧困戶要有一本扶貧手冊(cè)、一本收入臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、一套幫扶措施、一位捆綁幫扶責(zé)任人。對(duì)已經(jīng)脫貧的129戶，重點(diǎn)防止重新返貧，找準(zhǔn)返貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行重新建檔立卡，繼續(xù)按照一戶一本幫扶手冊(cè)、一本收入臺(tái)賬、一個(gè)幫扶計(jì)劃、一套幫扶措施、一位幫扶責(zé)任人，按照幫扶要求，防止重新返貧。幫助未脫貧的2戶順利脫貧，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
（二）精準(zhǔn)分類：
對(duì)已經(jīng)脫貧的129戶，根據(jù)其家庭狀況、致貧原因、收入情況、發(fā)展能力等因素，將他們按照極易返貧、容易返貧和不易返貧進(jìn)行分類。其中極易返貧2戶，容易返貧6戶，不易返貧121戶。找準(zhǔn)返貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，做到有的放矢，按類幫扶，因戶施策。
（三）精準(zhǔn)幫扶：
對(duì)因?qū)W致貧脫貧的，側(cè)重落實(shí)智力幫扶工程；
對(duì)因缺技術(shù)致貧脫貧的，重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)和介紹就業(yè)；
對(duì)因缺勞力致貧脫貧的，重點(diǎn)對(duì)其實(shí)施社會(huì)保障等項(xiàng)目幫扶。做到精準(zhǔn)幫扶，持續(xù)鞏固不返貧。
（一）實(shí)施產(chǎn)業(yè)幫扶工程。推行脫貧戶自主發(fā)展、企業(yè)+脫貧戶、家庭農(nóng)場(chǎng)+脫貧戶、農(nóng)民專業(yè)合作社+脫貧戶、產(chǎn)業(yè)大戶+脫貧戶、資產(chǎn)收益等六種幫扶模式，幫扶到戶到人，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展，促進(jìn)脫貧人口穩(wěn)定增收不返貧。
1.大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。整合涉農(nóng)項(xiàng)目資金，重點(diǎn)支持脫貧戶因地制宜發(fā)展反季節(jié)蔬菜、經(jīng)濟(jì)林果、生豬養(yǎng)殖、麻黃雞等特色種養(yǎng)業(yè)，對(duì)脫貧戶通過流轉(zhuǎn)土地等方式，發(fā)展規(guī)模種植、養(yǎng)殖的，給予政策資金扶持。
2.大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)。扶持50戶脫貧戶繼續(xù)享受光伏項(xiàng)目收益，優(yōu)先幫扶無勞動(dòng)力、無穩(wěn)定收入的脫貧戶。
（二）實(shí)施就業(yè)幫扶工程。引導(dǎo)脫貧人口進(jìn)入建筑、裝飾、家政、養(yǎng)老、物流等領(lǐng)域就業(yè)。積極鼓勵(lì)和支持脫貧戶自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)本村能人帶領(lǐng)脫貧戶勞動(dòng)力外出務(wù)工，對(duì)到村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工給予政策支持。
（三）實(shí)施智力扶貧工程。落實(shí)教育扶貧，落實(shí)學(xué)前教育政府資助、國(guó)家助學(xué)金、雨露計(jì)劃、關(guān)愛女孩行動(dòng)、陽光工程等政策扶持資金。
（四）實(shí)施健康扶貧工程。落實(shí)完善城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)大病保險(xiǎn)和民政救助等三重醫(yī)療保障制度，繼續(xù)落實(shí)脫貧戶“351”和“180”醫(yī)療幫扶政策。對(duì)低保戶參合資金實(shí)行財(cái)政代繳制度，加大醫(yī)療救助、臨時(shí)救助，慈善救助等幫扶力度。
（六）實(shí)施村容村居美化工程。一是繼續(xù)實(shí)施村組公路暢通工程，通過項(xiàng)目帶動(dòng)，內(nèi)籌外援，實(shí)現(xiàn)組組通公路。二是實(shí)施戶戶通自來水工程，最終解決偏遠(yuǎn)戶不通自來水的問題，三是狠抓環(huán)境整治，重點(diǎn)對(duì)垃圾、污水及廁所進(jìn)行清掃清淤、改水改廁，給群眾營(yíng)造干凈整潔的生活環(huán)境。四是繼續(xù)加強(qiáng)基本農(nóng)田設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃再投資150萬元，對(duì)村內(nèi)主干渠進(jìn)行清淤、加固、硬化，從根本上解決村民用水難問題。
有2戶集中連片種植稻麥，種植面積戶均在100畝以上；
有23戶外出務(wù)工，戶均年收入在3萬元以上；
有1戶搞運(yùn)輸，戶均年收入在3萬元以上；
有34戶失能家庭通過財(cái)政兜底，確保不返貧。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇六
根據(jù)黨的_關(guān)于“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作體系”的新要求，為暢通民意表達(dá)渠道，建立完善黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，結(jié)合我村實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，必須堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
堅(jiān)持實(shí)事求是，分類指導(dǎo)，以幫扶困難群眾為重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題。黨員要立足本職工作，根據(jù)自身?xiàng)l件，量力而行，盡力而為，選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，做好?lián)系和服務(wù)群眾工作。
二、基本要求
尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。自覺維護(hù)和落實(shí)群眾的切身利益，經(jīng)常深入群眾之中，了解群眾情緒，傾聽群眾呼聲，負(fù)責(zé)地向黨組織反映群眾的意愿和要求。為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。關(guān)心群眾疾苦，圍繞群眾需求，幫助群眾改善生產(chǎn)條件，提高生活水平，解決群眾最迫切的實(shí)際困難和問題。做好群眾思想政治工作。向群眾宣傳和解釋黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，教育和引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和處理各種利益關(guān)系，理順情緒，化解矛盾，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾與黨同心同德，共同前進(jìn)。
三、主要方式和內(nèi)容
1、固定聯(lián)系對(duì)象。根據(jù)村黨員數(shù)和村人口數(shù)，合理確定每名黨員至少與5-10名群眾建立起長(zhǎng)期、固定的聯(lián)系，與他們交朋友，了解群眾生產(chǎn)生活情況，向群眾宣傳黨的政策，收集群眾意見和建議，并及時(shí)向黨組織反映。
2、結(jié)對(duì)幫扶群眾。有幫扶能力的黨員，應(yīng)主動(dòng)與困難群眾和示范戶結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助困難群眾解決實(shí)際困難，樹立信心，提高技能，自強(qiáng)自立；扶持示范戶發(fā)展生產(chǎn)，引導(dǎo)他們帶動(dòng)群眾共同致富。
3、推行黨員服務(wù)承諾制。有條件的黨員應(yīng)圍繞服務(wù)群眾生產(chǎn)生活等方面的內(nèi)容，向黨組織和群眾公開承諾，在一年內(nèi)辦一至二件切合實(shí)際、具體可行的好事實(shí)事，并自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，確員長(zhǎng)保承諾兌現(xiàn)。
4、做好接待群眾工作。村兩委干部要根據(jù)各自崗位職責(zé)，定期接待群眾，認(rèn)真聽取意見和建議。對(duì)群眾反映的問題，包括信訪中反映的問題，能夠解決的要及時(shí)解決，受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步加以解決。村兩委在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中，常聽取他們的意見和建議。
四、組織指導(dǎo)
1、加強(qiáng)黨的群眾觀教育。對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育，以服務(wù)群眾為榮，以背離群眾為恥，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)與群眾的感情，加強(qiáng)群眾工作方法的培訓(xùn)，不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)和水平。
2、重視和發(fā)揮群眾組織作用。重視發(fā)揮好各類群眾組織在聯(lián)系和服務(wù)群眾中的橋梁、紐帶作用，及時(shí)了解、掌握社情民意，廣泛收集和反映群眾意見，積極引導(dǎo)這些組織依法開展各種服務(wù)群眾的有益活動(dòng)。
3、暢通群眾表達(dá)意愿渠道。通過公開設(shè)置意見箱、舉報(bào)電話，等方式，方便群眾反映情況，發(fā)表意見。凡涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾切身利益的大事，都要在村務(wù)公開欄公布，通過召開座談會(huì)、村民代表會(huì)等形式廣泛征求群眾意見，并及時(shí)反饋群眾意見受理情況。
村黨（總）支部
2012年2月
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀，把關(guān)愛留守及困境孩子作為貫徹《中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施，促使留守及困境孩子健康成長(zhǎng)。
通過對(duì)留守及困境孩子問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守及困境孩子健康成長(zhǎng)的原因，依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室，心理咨詢室，有針對(duì)性的開展行之有效活動(dòng)，為留守及困境孩子營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
1、開學(xué)初，收集“留守及困境兒童”名冊(cè)，建立“留守及困境兒童”檔案，掌握“留守及困境兒童”的相關(guān)情況。
2、定期召開“留守及困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。落實(shí)“留守及困境兒童”的教育和管理責(zé)任。
3、通過同宿舍同年級(jí)，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng)，增進(jìn)同齡人的了解，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足，讓留守及困境兒童對(duì)生活充滿信心。
4、設(shè)置“親情電話”，利用“親情電話”，安排孩子和家長(zhǎng)定期交流、溝通，讓孩子了解父母工作的辛苦，理解父母，刻苦學(xué)習(xí)。
5、強(qiáng)化規(guī)范教育，開展“五個(gè)一”活動(dòng)：改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷，為學(xué)校添一份光彩，做一個(gè)好學(xué)生。
6、宿舍管理組每月召開一次“留守及困境兒童”會(huì)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活情況并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。
7、建立關(guān)愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象，通過開展獻(xiàn)愛心和為留守及困境兒童聯(lián)系愛心協(xié)會(huì)等活動(dòng)，為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。
8、加強(qiáng)宿舍管理工作。管理員老師經(jīng)常了解“留守及困境兒童”的思想和心理狀況，對(duì)待“留守及困境兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守及困境兒童”。建立談心制，做好談心記錄。
9、建立健全與留守及困境兒童的談心制度，本著“關(guān)愛住宿留守及困境兒童”原則，將留守及困境兒童分解給相應(yīng)管理員老師，要求各管理員老師每月同留守及困境兒童談心一次，并做好記錄，針對(duì)留守及困境兒童存在的問題，著重進(jìn)行矯正和幫助，做到有的放矢、因材施教。
10、注重對(duì)留守及困境兒童的心理健康教育，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守及困境兒童，要積極開展心理咨詢活動(dòng)，了解留守及困境兒童的心理狀況，積極開展思想教育、情感教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使留守及困境兒童感到備受尊重，感受生命成長(zhǎng)的快樂與幸福。消除不良情感，體驗(yàn)、樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。
1、建立健全留守兒童檔案。
2、各管理員老師對(duì)留守及困境兒童開展“住宿生在校日常生活行為規(guī)范”教育活動(dòng)。
3、安排落實(shí)好教師對(duì)留守兒童談心工作。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)留守及困境兒童進(jìn)行愛國(guó)愛校愛長(zhǎng)輩教育。
2、要求各留守及困境兒童給外地打工父母寫一封學(xué)習(xí)、生活匯報(bào)信。
3、在宿舍開展“手拉手”互幫互助活動(dòng)。
1、召開“留守級(jí)困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。
2、組織留守及困境兒童開展趣味游戲活動(dòng)。
3、對(duì)留守及困境兒童加強(qiáng)冬季安全知識(shí)教育。
1、在留守兒童中開展讀名著，背名言，聽名曲等活動(dòng)。
2、評(píng)選優(yōu)秀留守及困境兒童，上報(bào)學(xué)校。
3、留守及困境兒童資料歸檔。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇八
徐光明。
全面布置，確定主題，開展活動(dòng)。
每接一屆新生，學(xué)校除了及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)七年級(jí)新生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，并且成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，讓廣大的家長(zhǎng)盡快融入到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來。
二、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。
每學(xué)期，在期中考試過后學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上班主任分析學(xué)生的考試成績(jī)，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。也有點(diǎn)班級(jí)利用家長(zhǎng)會(huì)，教師或家長(zhǎng)代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到愛而不溺，嚴(yán)而有度，才是正確的家教方法。通過家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)家校聯(lián)系，又縮短家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤。
學(xué)校的每次大型活動(dòng)都發(fā)放家校聯(lián)系單，印發(fā)家校合作相關(guān)材料，讓學(xué)生帶回家。家長(zhǎng)在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容，與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長(zhǎng)印發(fā)一些家庭教育所需的相關(guān)材料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考。通過共同努力，激勵(lì)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
四、評(píng)選‘’十佳家長(zhǎng)‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學(xué)生‘相對(duì)應(yīng)，我們準(zhǔn)備在明年的五月份進(jìn)行‘’十佳家長(zhǎng)‘的評(píng)比。十佳家長(zhǎng)評(píng)比的方案，政教處在十月份就已經(jīng)擬好，并且發(fā)在我校的班主任群里，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評(píng)選條件，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)參加學(xué)校的評(píng)比，并提交推薦材料，學(xué)校組織評(píng)選出10位“十佳家長(zhǎng)”，在下學(xué)期5月份進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學(xué)校的宣傳欄，以營(yíng)造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。
每次學(xué)校進(jìn)行大型的活動(dòng)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的活動(dòng)，又能利用的家長(zhǎng)的力量為學(xué)校的發(fā)展提供資源、擴(kuò)大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動(dòng)中，我們就請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起舉行了一個(gè)千人簽字儀式，家長(zhǎng)和孩子們都認(rèn)識(shí)的到‘不學(xué)禮、無以立’，讓此次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)小高潮，效果非常好。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵，家校合作的中心是配合每位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)做好家庭教育并且配合學(xué)校教育。只有綜合家校的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的學(xué)校，從而促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展！
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇九
（第三期）。
清溪街道辦事處幫扶聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年5月28日。
相互結(jié)對(duì)情意濃真心幫扶惠民深。
清街辦按照區(qū)委、政府聯(lián)系幫扶工作的要求，創(chuàng)新機(jī)制，拓寬渠道，多措并舉，在全辦黨員干部的共同努力下，幫扶聯(lián)系工作成效明顯，達(dá)到了預(yù)期效果。
一、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體。為了使幫扶聯(lián)系活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，防止“空對(duì)空”、走過場(chǎng)現(xiàn)象的出現(xiàn)，針對(duì)黨員干部長(zhǎng)年蹲機(jī)關(guān)，思想脫離群眾的薄弱環(huán)節(jié)，街道黨工委認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極探索幫扶活動(dòng)的新路子，組織全辦黨員干部深入高坪壩村，開展“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，構(gòu)建起了“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。
1聯(lián)系送溫暖活動(dòng)，每位黨工委班子成員聯(lián)系1個(gè)社，帶領(lǐng)一個(gè)組分別走家串戶訪貧問苦，共走訪貧困黨員和特困群眾41戶，向他們送去慰問金5758元。與此同時(shí)，每位黨工委班子成員分別與10戶困難群眾建立長(zhǎng)期幫扶關(guān)系，定期走訪慰問。
三、結(jié)對(duì)幫扶，建卡連心。為了能夠把幫扶活動(dòng)引向深入，使高坪壩村困難群眾徹底擺脫貧困，在總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，街道黨工委經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論，將幫扶活動(dòng)的參與面擴(kuò)大到全辦黨員干部。及時(shí)制定了詳細(xì)的《幫扶困難群眾調(diào)查表》，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽組專門人員9人，在高坪壩黨支部、村委會(huì)的配合下，分三組利用三天時(shí)間對(duì)人全村58戶困難群眾進(jìn)行了逐戶走訪，從基本情況、產(chǎn)業(yè)狀況、收入情況、存在困難和幫扶項(xiàng)目、幫扶目標(biāo)五個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底。同時(shí)，印制了“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡，列表記載被幫扶對(duì)象簡(jiǎn)況、家庭生產(chǎn)生活狀況調(diào)查、目前困難原因和幫扶人簡(jiǎn)況、幫扶項(xiàng)目計(jì)劃、幫扶工作措施及考核情況等六項(xiàng)內(nèi)容，幫扶雙方各執(zhí)一份，年終對(duì)幫扶完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，幫扶關(guān)系一定三年不變，建立起了長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，使幫扶活動(dòng)不僅在點(diǎn)上有所發(fā)展，而且在面上有所突破，實(shí)現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變，即由以前的單位幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員領(lǐng)導(dǎo)幫扶，由黨員領(lǐng)導(dǎo)幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)槿w黨員幫扶，機(jī)制日趨合理。
2劃》，采取了“1帶2幫3”的幫扶措施，即：一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)兩名黨員干部幫扶三戶困難群眾，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭、工作隊(duì)員參與，經(jīng)常定期不定期深入困難戶家中了解困難，解決問題。不僅加強(qiáng)了幫扶活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，而且使幫扶活動(dòng)得到了進(jìn)一步細(xì)化、量化，任務(wù)更加明確。在具體幫扶中，采取“一送二理三幫四扶”的方式，使幫扶活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。送：即送政策、送科技、送信息。幫扶黨員通過宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，開展科技知識(shí)培訓(xùn)，提供市場(chǎng)信息和用工信息，扶貧先“扶智“，幫助群眾轉(zhuǎn)觀念、換腦筋、增本領(lǐng)。理：即理思想、出點(diǎn)子、謀發(fā)展。在深入調(diào)查研究村情和民情的基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助村上進(jìn)一步理清發(fā)展思想，為困難群眾出謀劃策，找準(zhǔn)發(fā)展路子。幫：即幫資金、辦實(shí)事、解難題。辦事處決定從機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)中擠出一部分資金，為高坪壩村群眾解決吃水難的問題；每名黨員一年捐出200元，幫助所幫扶的貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。扶：即扶項(xiàng)目、搞輸轉(zhuǎn)、增收入。單位貼息貸款為5戶貧困戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，黨員扶持貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和職能作用，積極為貧困戶開辟勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的新路子，拓寬增收渠道，使貧困戶早日脫貧致富。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十
為認(rèn)真貫徹《自治縣黨委、自治縣人民政府關(guān)于深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的意見》（焉黨發(fā)【2012】1號(hào)）文件精神，結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際和聯(lián)系對(duì)象需求，全面落實(shí)“送、連、幫、調(diào)”各項(xiàng)工作，牢固樹立基層重要、民生優(yōu)先的工作理念，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，密切黨群干群關(guān)系，現(xiàn)制定2012年聯(lián)系普通群眾工作計(jì)劃。
一、充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的重要意義。
今年是自治區(qū)提出的民生建設(shè)年，領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系普通群眾就是要體現(xiàn)基層重要、民生優(yōu)先的發(fā)展理念，是深入推進(jìn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重大舉措，密切黨群干群關(guān)系的重要工作部署，對(duì)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，深入一線在抓落實(shí)，切實(shí)做到情況在一線掌握，問題在一線解決，矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，順利推進(jìn)我縣“十二五”發(fā)展目標(biāo)，具有十分重要的意義。
二、聯(lián)系的對(duì)象。
本人聯(lián)系的普通群眾共10戶，全部在北大渠鄉(xiāng)十號(hào)渠村二組。
三、工作任務(wù)。
1、熟悉情況、摸清底數(shù)。每月至少2次要深入到聯(lián)系戶家中，按照“四知四清四掌握”工作機(jī)制，調(diào)查了解家庭人口，生活狀況，耕種的土地狀況，子女?dāng)?shù)及家庭情況，生活主要來源，社會(huì)關(guān)系，需要幫助的具體事項(xiàng)，按照四類管理法，制定幫扶措施。
2、送政策法律，搞好教育引導(dǎo)。首先要深入到聯(lián)系戶家中，面對(duì)面的宣傳黨的為民惠民政策、抗震安居富民政策，農(nóng)村適用法律法規(guī)，自治縣的五大工程建設(shè)，保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施，結(jié)合村兩委的換屆選舉宣傳法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)群眾要增強(qiáng)大局意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，按政策辦事意識(shí)，引導(dǎo)群眾學(xué)法、知法、守法，增強(qiáng)法制意識(shí)，爭(zhēng)做守法公民和道德公民。
3、交朋友，增進(jìn)感情。通過拉家常、問冷暖與聯(lián)系群眾交朋友，了解群眾的生產(chǎn)生活狀況，提供政策信息、致富信息、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移信息，貼近群眾，真心換真心。
4、幫扶有實(shí)招，努力為聯(lián)系群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，解決基本生活，農(nóng)資貸款，子女就學(xué)，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和畜牧業(yè)，蛋雞養(yǎng)殖。
5、化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要善于發(fā)現(xiàn)和排查化解矛盾糾紛和各類不穩(wěn)定因素，教育應(yīng)道群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，盡最大努力依靠村“兩委”把矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，解決在群眾家門口。教育和引導(dǎo)群眾開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)，提高自我防范意識(shí)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十一
機(jī)關(guān)各科室：
按照2009年1月5日和2月17日市委書記趙立雄同志和市長(zhǎng)岳躍生同志分別在市委三屆七次全體會(huì)議、市第三屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上所作的工作報(bào)告和2月26日至3月7日市委、市政府在各縣（市）區(qū)召開的重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議精神，進(jìn)一步加快全市涉煤重大項(xiàng)目推進(jìn)力度，確保2009年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，經(jīng)局黨委會(huì)研究決定，我局對(duì)市委、市政府2009年立項(xiàng)督查涉煤重要工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系制度，并提出一下實(shí)施意見：
（一）關(guān)于我局為責(zé)任單位及責(zé)任人的4項(xiàng)工作任務(wù)。
1.關(guān)于《重要工作任務(wù)分解立項(xiàng)督察表。
（一）》中第26。
工作任務(wù)：煤炭項(xiàng)目要推進(jìn)92個(gè)新建、續(xù)建、改擴(kuò)建。
煤礦工作，確保完成投資30億元。
（二）關(guān)于《重要工作任務(wù)分解立項(xiàng)督察表。
（一）》中。
第27工作。
工作任務(wù)：按計(jì)劃關(guān)閉生產(chǎn)力落后的小煤礦，加快白龍。
山、雨旺等在建重點(diǎn)骨干礦井建設(shè)步伐。
掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：李全和黨委委員、副局長(zhǎng)。
（三）關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立。
項(xiàng)督察表》中“宣威現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議決定事項(xiàng)”第5項(xiàng)的第3小。
項(xiàng)工作。
工作任務(wù)：云峰公司改擴(kuò)建項(xiàng)目30萬噸/年合成氨項(xiàng)目。
用煤?jiǎn)栴}，立足在宣威市整合解決，也可由市煤炭局協(xié)調(diào)爭(zhēng)。
取指標(biāo)，由業(yè)主在宣威市、富源縣購(gòu)礦解決。
掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：陳志黨委委員、副局長(zhǎng)。
（四）關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立。
項(xiàng)督察表》中“總體要求”第4項(xiàng)工作。
工作任務(wù)：煤礦建設(shè)問題，要下決心整合資源，上大關(guān)。
小，堅(jiān)定不移的把優(yōu)勢(shì)資源整合給優(yōu)勢(shì)企業(yè)建骨干礦井。要。
積極向省、國(guó)家反映，對(duì)沒有核準(zhǔn)的規(guī)模大、生產(chǎn)安全、技。
術(shù)水平高的礦井給予盡快核準(zhǔn)。
掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：李曉毅黨委委員、副局長(zhǎng)。
（二）關(guān)于我局為責(zé)任單位及責(zé)任人成員之一的3項(xiàng)工。
1.關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立項(xiàng)督。
察表》中“麒麟現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議決定事項(xiàng)”第6項(xiàng)的第2小項(xiàng)工。
作
工作任務(wù)：越鋼煤炭資源整合配套問題，由市煤炭局牽。
頭落實(shí)好礦井指標(biāo)，煤炭資源由富源縣整合提供。
2.關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立項(xiàng)督。
察表》中“羅平現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議決定事項(xiàng)”第1項(xiàng)的第2小項(xiàng)工。
作任務(wù)落實(shí)情況。
工作任務(wù)：對(duì)金廣鎳合金復(fù)合材料項(xiàng)目，增加一對(duì)新礦。
井、新建一條100萬噸焦化生產(chǎn)線和新建60萬噸鎳合金生。
產(chǎn)線問題。
二、工作職責(zé)及相關(guān)要求。
交辦、大催辦、大督辦、大查辦制度，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保。
各項(xiàng)工作落到實(shí)處”以及市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)督。
查工作的規(guī)定》要求，對(duì)重要工作任務(wù)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召。
集相關(guān)掛鉤人員及時(shí)研究制定落實(shí)計(jì)劃和實(shí)施方案，做到任。
務(wù)定量、完成定時(shí)、責(zé)任定人，幫助業(yè)主解決實(shí)際問題，圓。
滿完成工作任務(wù)。
（二）掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)每月要到業(yè)主單位了解項(xiàng)目進(jìn)展情。
況，幫助解決項(xiàng)目推進(jìn)過程中存在的問題和困難，并及時(shí)向。
主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。
（二）項(xiàng)目所在地煤炭局積極、主動(dòng)地配合業(yè)主及掛鉤。
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)做好項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，項(xiàng)目實(shí)施情況監(jiān)督檢查。
（三）掛鉤領(lǐng)導(dǎo)要督促項(xiàng)目業(yè)主按照要求及時(shí)將項(xiàng)目進(jìn)。
展情況、需要幫助解決的問題和協(xié)調(diào)解決的問題在4月15。
日、7月15日、12月15日前報(bào)曲靖市煤炭工業(yè)局重要工作。
任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便及時(shí)掌握項(xiàng)目動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好相。
關(guān)服務(wù)工作。（聯(lián)系人：王吉正聯(lián)系電話：8983690電。
子郵箱：qjmtgh6304@）。
二00九年四月十日。
主題詞：煤炭重大項(xiàng)目工作任務(wù)實(shí)施意見送：局領(lǐng)導(dǎo)、各科室。曲靖市煤炭工業(yè)局辦公室2009年4月10日（共印30份）。
打字：李真校對(duì)：王吉正。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十二
一、全面啟動(dòng)階段(3—4月份)
基本要求：建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立制度機(jī)制，進(jìn)行整體部署，全面實(shí)施推動(dòng)。
1、建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。4月20日前教育系統(tǒng)各單位建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)群眾工作，掛牌辦公。領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室)。
2、制定實(shí)施意見和推進(jìn)措施。各單位制定加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的具體實(shí)施意見和推進(jìn)方案。各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校實(shí)施意見和推進(jìn)方案于4月20日前報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室)。
4、集中解決信訪突出問題。組織專門力量，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問題和頻繁集體上訪群體，認(rèn)真進(jìn)行分析研究，制定工作方案。對(duì)跨地區(qū)、跨部門等信訪問題特別是復(fù)雜疑難信訪問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，落實(shí)解決措施。
5、實(shí)行民生實(shí)事公開承諾。圍繞群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、市區(qū)教育資源緊張、改善學(xué)前教育辦學(xué)條件等問題，按照今年的工作計(jì)劃，明確目標(biāo)和完成時(shí)限，3月底前向社會(huì)公開承諾。
6、疏通拓寬渠道，建立健全教育系統(tǒng)群眾訴求表達(dá)機(jī)制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，每月開展不少于一次的信訪下基層活動(dòng)。建立局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和領(lǐng)導(dǎo)閱處群眾來信制度，每個(gè)工作日由局領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室接待群眾，閱處率要達(dá)到100%。推行學(xué)校信訪“代理”制度。建立群眾意見、建議征集制度。
7、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，建立健全科學(xué)決策和民主管理機(jī)制。健全重大決策群眾辦公室提前介入機(jī)制。強(qiáng)化政務(wù)、校務(wù)公開制度建設(shè)。各單位要向社會(huì)公布各自的主要職責(zé)、信訪受理范圍、通信地址、電子信箱、投訴和值班電話、信訪接待的時(shí)間和地點(diǎn)等，以方便群眾訴求。
8、整合工作力量，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和不穩(wěn)定因素。對(duì)排查出來的問題，每季度進(jìn)行綜合分析，區(qū)分類別，建立臺(tái)賬，微機(jī)管理。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。充分發(fā)揮群團(tuán)組織和社會(huì)團(tuán)體作用。
9、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系，建立健全考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制。
10、整合信息資源，建立健全信訪工作信息匯集分析機(jī)制。
11、加強(qiáng)群眾工作學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)。教育局黨委組織各單位校長(zhǎng)參加群眾工作理論專題學(xué)習(xí)，圍繞做好新形勢(shì)下的群眾工作組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、整體推進(jìn)階段(5—7月份)
基本要求：全面完成平臺(tái)架設(shè)，完善制度機(jī)制，著力解決突出問題。
1、召開群眾工作匯報(bào)會(huì)。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)，召開群眾工作匯報(bào)會(huì)，了解進(jìn)展情況，研究存在問題，提出下一步要求。
2、完善群眾工作制度建設(shè)。
3、督導(dǎo)調(diào)度解決突出問題。召開專題會(huì)議，聽取各單位信訪突出問題情況匯報(bào)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。
4、全面解決“非訪”積案。加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪和包點(diǎn)包案工作力度，對(duì)積案解決情況進(jìn)行檢查。
5、對(duì)上半年群眾工作進(jìn)展情況進(jìn)行集中排查。
三、鞏固完善階段(8—9月份)
1、召開群眾工作交流會(huì)。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)，召開群眾工作交流會(huì)，交流借鑒好的做法和經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，提出對(duì)策措施。
2、對(duì)制度機(jī)制建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
3、對(duì)校務(wù)公開情況進(jìn)行檢查。
4、鞏固群眾工作成果。
四、總結(jié)提高階段(10—12月份)
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十三
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級(jí)的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：
根據(jù)《全國(guó)度庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃》，加強(qiáng)家庭教育課題的研究，不斷汲引學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，以汲引家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)空氣。
（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完美各項(xiàng)軌制建設(shè)。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極加入家庭教育工作會(huì)議。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等體例進(jìn)行。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材，幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)；做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
（二）家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1—2名家長(zhǎng)代表構(gòu)成全園家長(zhǎng)委員會(huì)，幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議，會(huì)商幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)勾當(dāng)，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會(huì)、收集等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章軌制。
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)里手庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校勾當(dāng)安排，連系現(xiàn)實(shí)環(huán)境，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分條理進(jìn)里手長(zhǎng)學(xué)校講座，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
4、開展豐富多彩的勾當(dāng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段，幫助家長(zhǎng)深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)幼兒園。禮聘家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)勾當(dāng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十四
以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù)，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。
二、工作目標(biāo)和措施
1、發(fā)揮宣傳功能，提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí)
家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調(diào)一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。
2、書刊宣傳
要讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長(zhǎng)服務(wù)，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊，開拓家長(zhǎng)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高理論水平。
開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷探索家園共育策略。
1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
按照《家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》規(guī)定，家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開會(huì)議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(zhǎng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
2、開展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng)
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動(dòng)的開展，幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開家長(zhǎng)的大力支持。堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法，班主任要提高家長(zhǎng)工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng)，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序，如，作息時(shí)間，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以《告家長(zhǎng)書》的形式，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長(zhǎng)都了解，并能自覺執(zhí)行，維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等。讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià)，從而提高家長(zhǎng)的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。
3、注重個(gè)別指導(dǎo)
在教育中老師和家長(zhǎng)總會(huì)遇到各種各樣的問題、疑惑，如特殊兒童的教育問題，我們采用個(gè)別交流、家訪、電話聯(lián)系、成長(zhǎng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對(duì)癥下藥，作出針對(duì)性的解決。使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用賞識(shí)教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛。
通過以上各種活動(dòng)的開展，不僅要幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國(guó)當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同發(fā)展、共同提高。
三、具體月工作安排
二、三月份：
1、制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、各班召開一次家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)做好新生家長(zhǎng)工作。
3、各班創(chuàng)設(shè)好《家園欄》。
4、召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
四月份：
家長(zhǎng)學(xué)校講座。
五月份：
1、召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)
六、七月份：
1、出好一期家園報(bào)。
2、“六一”慶?；顒?dòng)。
3、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)：家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、寫好家長(zhǎng)工作總結(jié)。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十五
在新的學(xué)期，依據(jù)新頒布的《綱要》，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長(zhǎng)工作計(jì)劃，具體如下：
一、充分利用家長(zhǎng)園地
1、制作主題活動(dòng)墻，展示主題名稱、主題教育目標(biāo)、分題的名稱、各分題目標(biāo)。目的是使家長(zhǎng)能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。
2、設(shè)立名為“家園面對(duì)面”的展板，在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的窗口，設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長(zhǎng)開放的一個(gè)窗口，在這個(gè)窗口中我們向家長(zhǎng)配合主題活動(dòng)的一些要求，例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長(zhǎng)需要做的事，帶的材料等等?！盎顒?dòng)分題”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題圖向家長(zhǎng)展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。“溫馨小貼士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目?！敖袢栈顒?dòng)”是向家長(zhǎng)出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案，目的是向家長(zhǎng)宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板，其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長(zhǎng)，在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信，家長(zhǎng)作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?！按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L(zhǎng)對(duì)我們工作的意見和我們對(duì)家長(zhǎng)提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
二、填寫幼兒幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒情況。通過這些手段使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況。
三、
幼兒檔案的設(shè)立
我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法，那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長(zhǎng)開放，使家長(zhǎng)了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ)，也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。
四、家園聯(lián)系冊(cè)的填寫
改變家園練習(xí)冊(cè)以往地填寫方式，做到隨時(shí)填寫，其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計(jì)劃，我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中，有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的，所以我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是：以孩子為中心，通過各種方式與家長(zhǎng)取得共識(shí)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。
兒園
2015、城東幼8
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十六
根據(jù)全縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)總體要求和團(tuán)縣委開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案，現(xiàn)就團(tuán)縣委聯(lián)系村荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村幫扶工作制定如下計(jì)劃：
一、南關(guān)村概況。
南關(guān)村位于茘堡鎮(zhèn)東南方，距荔堡街道2公里，屬全鎮(zhèn)貧困村之一，屬大陸性半干旱氣候，常年多風(fēng)，光照較充足，年平均氣溫10℃。
二、發(fā)展目標(biāo)。
計(jì)劃經(jīng)過5至8年的努力，使南關(guān)村基本達(dá)到“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，群眾生活安康，環(huán)境整潔優(yōu)美，思想道德良好，公共服務(wù)配套，人與自然和諧”的目標(biāo)，縮小農(nóng)民收入差距，建設(shè)和諧農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)條件有大改變，生活條件有大改善，社會(huì)事業(yè)有大發(fā)展，社會(huì)保障水平有大提高，生態(tài)環(huán)境有大改觀。力爭(zhēng)到2015年，農(nóng)民人均純收入突破5000元，2020年農(nóng)民人均純收入突破8000元，進(jìn)入全面小康社會(huì)。
近期目標(biāo)：到2013年底，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)一的目標(biāo)，即:人均栽植1畝果園，戶均養(yǎng)殖1座牛棚（豬舍），戶均輸出1個(gè)勞動(dòng)力，農(nóng)民人均純收入力爭(zhēng)達(dá)到4500元。村民養(yǎng)老、新農(nóng)合實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
中期目標(biāo)：通過三年時(shí)間，到2016年底，林果業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展較具規(guī)模，上層次，管理規(guī)范，初見效益，農(nóng)民人均純收入達(dá)到6000元，居住條件顯著改善，無危舊房。有線電視入戶率、自來水入戶率、電話擁有率均達(dá)到100%。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：到2020年底，農(nóng)村“水、電、路、氣、房”等基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，助農(nóng)增收的特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)增效，基層基礎(chǔ)更加牢固，群眾生活條件和生活質(zhì)量顯著提高，社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入8000元以上，達(dá)到全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn)。
1.加大政策宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。加大“雙聯(lián)”行動(dòng)宣。
傳，擴(kuò)大行動(dòng)影響，爭(zhēng)取農(nóng)民群眾的自覺配合。加大涉農(nóng)政策宣傳力度，邀請(qǐng)財(cái)政、社保、民政、涉農(nóng)等部門業(yè)務(wù)骨干到聯(lián)系村開展民生政策宣講活動(dòng)，使農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、就業(yè)養(yǎng)老、社會(huì)福利、產(chǎn)業(yè)扶持等黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策真正為廣大農(nóng)村群眾所知、所用，為群眾謀利。
2.深入走訪調(diào)研，了解村情民意。組織干部多次到荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村走訪調(diào)研，到每一個(gè)村民小組、每一戶貧困家庭走訪，在了解全村整體情況的同時(shí)，重點(diǎn)掌握重病、殘疾、孤寡和孤兒、單親家庭情況，定期看望走訪，送去黨和政府以及團(tuán)組織的關(guān)懷，排除矛盾糾紛，增進(jìn)感情聯(lián)系。對(duì)群眾的意見和建議，建立工作臺(tái)賬和民情日記，積極協(xié)調(diào)解決。
3.征求民意民智，謀劃發(fā)展思路。通過召開村級(jí)班子和村民代表會(huì)議等方式，充分征求村民意見，集中農(nóng)民智慧，針對(duì)聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，緊扣果品、畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，為南關(guān)村群眾提供知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，制定切實(shí)可行的發(fā)展思路和計(jì)劃。
4.加大技能培訓(xùn)，培育產(chǎn)業(yè)典型。結(jié)合南關(guān)村實(shí)際，采取重點(diǎn)培養(yǎng)、觀摩學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，組織種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)產(chǎn)業(yè)等方面的致富帶頭人和有潛力的農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，培育發(fā)展的典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶動(dòng)全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
制度、傳授工作方法，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的作用，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1.開展弱勢(shì)青少年資助活動(dòng)。在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，建立南關(guān)村因病、意外事故致貧家庭基本情況和孤兒、單親家庭及留守青少年學(xué)生分布情況等信息資料，利用希望工程品牌影響和團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)，積極動(dòng)員青年企業(yè)家等社會(huì)各界愛心人士的大力支持，大力開展資助活動(dòng)。
2.開展養(yǎng)殖果品等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)縣畜牧、林果等部門技術(shù)人員，在南關(guān)村舉辦養(yǎng)殖、果品栽植等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班各2期，培訓(xùn)農(nóng)民400人（次）。
3.爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展。幫助積極爭(zhēng)取縣農(nóng)牧、林果、畜牧、水務(wù)等部門項(xiàng)目資金，扶持村養(yǎng)殖、果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)年內(nèi)建成集中養(yǎng)豬示范基地1處，養(yǎng)牛示范基地1處，蘋果栽植示范基地1處。
4.實(shí)施道路等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程。通過南關(guān)村在外成功人士捐資和爭(zhēng)取項(xiàng)目資金等多種渠道籌集資金，爭(zhēng)取實(shí)施村級(jí)道路沙化、村文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程，為南關(guān)村給予實(shí)實(shí)在在的幫助。
五、幫扶責(zé)任。
施幫扶計(jì)劃；同時(shí)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，幫助村上實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展、硬化道路、村部建設(shè)等工作，為開展幫扶行動(dòng)提供必要便利。
2、南關(guān)村黨支部：要積極主動(dòng)地和團(tuán)縣委加強(qiáng)溝通，及時(shí)提供全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村莊環(huán)境整治等情況，全力發(fā)動(dòng)群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和小康住宅建設(shè)，充分發(fā)揮好群眾的主體作用，協(xié)助幫扶干部做好上門入戶、宣傳政策、結(jié)對(duì)幫扶等工作。
3、團(tuán)縣委：要嚴(yán)格按照縣上要求和幫扶計(jì)劃，精心實(shí)施，千方百計(jì)解決有關(guān)困難和問題，確保幫扶計(jì)劃落到實(shí)處。全體干部要積極主動(dòng)與幫扶戶進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握幫扶戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，經(jīng)常深入農(nóng)戶開展幫扶工作，從政策、信息、技術(shù)、關(guān)懷等方面開展全方位服務(wù)。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十七
縣民政局一直以“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”為民政工作宗旨，根據(jù)縣委的會(huì)議精神，把服務(wù)社區(qū)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，利用專門力量狠抓落實(shí)“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)的具體活動(dòng)，扎實(shí)開展了一系列完善社會(huì)救助制度、改善社區(qū)民生、加快社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)等活動(dòng)。并且各項(xiàng)活動(dòng)取得了明顯的成效。
一.召開“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)之民生實(shí)施聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。于2012年8月17日上午在縣民政局召集所有民生實(shí)事聯(lián)辦的聯(lián)辦單位和宗堆等三個(gè)社區(qū)黨支部書記召開了民生實(shí)事聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議，通過此次啟動(dòng)會(huì)議，根據(jù)各社區(qū)存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和民生方面的需求，整合各聯(lián)建單位的資源并各聯(lián)建單位對(duì)本單位的任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，制定了詳細(xì)的分解計(jì)劃。
二.積極開展醫(yī)療救助。為了切實(shí)解決貧困戶看病難、看病貴的現(xiàn)象?？h民政局組織民政工作人員專門走村入戶，實(shí)地調(diào)查了江孜真各社區(qū)。根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，對(duì)困難家庭進(jìn)行醫(yī)療救助和醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借工作。截至目前，對(duì)各社區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療救助17.22萬元、98人次。對(duì)4名得了嚴(yán)重疾病需到區(qū)外就醫(yī)又無能力支付醫(yī)藥費(fèi)的病人進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借，共4.8萬元。
三.廣泛開展教育救助。為了更多寒門學(xué)子能夠順利接受高等教育，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，使整個(gè)家庭脫貧致富?？h民政局以“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)江孜縣各社區(qū)，狂翻開展教育救助。一是2012年8月中旬向10位2011年考上區(qū)外高校的社區(qū)特困生發(fā)放了“2011年高校特困生一次性教育救助”金4.9萬元；二是完成了48位社區(qū)特困應(yīng)屆高三生“2012年高校特困生一次性教育救助”申報(bào)工作；三是縣民政局救助22名2012年考上區(qū)外高中、大學(xué)的社區(qū)特困生，共2.5萬元。
四．醫(yī)療救助實(shí)行“零起付”，實(shí)現(xiàn)住院出院零繳費(fèi)。我局以“十聯(lián)十促”兩發(fā)揮為契機(jī)，切實(shí)為群眾謀利益，解難題，提供便利的福利。醫(yī)療救助是民政工作的重要組成部分，是解決群眾沒錢看病，看病難的重要惠民政策，我局切實(shí)從群眾實(shí)際困難出發(fā)，聯(lián)合我縣人民醫(yī)院，縣民政局和人民醫(yī)院簽訂了《江孜縣民政局和人民醫(yī)院關(guān)于特困群眾醫(yī)療救助“零起付”的協(xié)議》，使我縣享受城鄉(xiāng)低保人員、壽星老人（80周歲以上老人）、烈士家屬和癌癥、尿毒癥、白血病等絕癥的病人，住院到縣人民醫(yī)院住院、出院無需繳任何醫(yī)療費(fèi)用，除去合作醫(yī)療報(bào)銷部分，病人自己承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)通過縣民政局醫(yī)療救助，縣民政局直接和縣人民醫(yī)院進(jìn)行核銷，病人無需經(jīng)過繁瑣的審批進(jìn)行醫(yī)療救助，從2014年4月1日開始實(shí)現(xiàn)了住院、出院零繳費(fèi)。
五.開展黨的各項(xiàng)惠民政策宣講活動(dòng)。于2012年10月11日縣民政局聯(lián)合縣人設(shè)局召集拉則、宗堆、加日郊三個(gè)社區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象，開展了一次宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策的活動(dòng)，活動(dòng)一方面宣傳了城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、教育救助等各項(xiàng)政策，另一方面引導(dǎo)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象利用國(guó)家各項(xiàng)惠民政策給自己輸血，同時(shí)利用好各項(xiàng)惠民政策，并且通過自己的勞動(dòng)以及聰敏才智不斷給自己造血，從而能夠早日脫貧，走上致富之路。參加活動(dòng)的群眾達(dá)343人，活動(dòng)取得了良好成效。
六．城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放實(shí)行卡式化，給城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利的服務(wù)。城鎮(zhèn)低保是針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭的重要惠民政策，資金涉及量大，而江孜縣銀行業(yè)發(fā)展迅速，群眾使用銀行業(yè)務(wù)的范圍廣，且方便，鑒于此情況，我局聯(lián)合縣農(nóng)行，從2014年第一季度開始我縣城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放卡式化，通過縣農(nóng)行以卡的形式發(fā)放城鎮(zhèn)低保，一方面減少我局業(yè)務(wù)量，另一方面給廣大城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利，能夠及時(shí)從任何銀行取款器領(lǐng)取低保資金。切實(shí)踐行“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)，給百姓辦實(shí)事，謀福利，解難憂。
五.全面完成社區(qū)農(nóng)村最低生活保障對(duì)象擴(kuò)面工作。鑒于，社區(qū)不少農(nóng)民失地、無經(jīng)濟(jì)來源、家里上學(xué)的孩子多等情況。農(nóng)村低保擴(kuò)面政策向社區(qū)農(nóng)民傾斜。江孜鎮(zhèn)三個(gè)社區(qū)今年農(nóng)村低保擴(kuò)面了205人?，F(xiàn)已完成宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、群眾評(píng)議、審批和數(shù)據(jù)收集、足額兌現(xiàn)2012年低保金和2013年“三大節(jié)日一次性物價(jià)補(bǔ)貼”，保障了貧困群眾的基本生活。
六.救助管理社區(qū)流浪乞討人員。為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、美好的社區(qū)環(huán)境，堅(jiān)持依法救助，創(chuàng)新救助形式，我局近一年來共救助社區(qū)流浪乞討人員45人。同時(shí)，向上級(jí)部門爭(zhēng)取36萬元，解決流浪乞討在江孜鎮(zhèn)各社區(qū)的藏改籍6戶流浪乞討人員的住房問題。給每戶新建一所建筑面積為87平方米的藏式獨(dú)家獨(dú)院房。同時(shí)，發(fā)放了口糧以及相關(guān)家具，從此結(jié)束了流浪乞討的生活。
七．申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目。我局已向上級(jí)部門申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目并且項(xiàng)目前臵手續(xù)已完畢。
回顧前一段時(shí)間的“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)，我局嚴(yán)格按照縣委要求，結(jié)合本單位實(shí)際開展了一系列工作，取得了一定的成績(jī)，但工作中還存在一些問題和不足，今后我我局會(huì)更加完善“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”相關(guān)工作，彌補(bǔ)不足，積極探索，創(chuàng)新新的工作路子。下一階段整合民生實(shí)事聯(lián)辦各聯(lián)辦單位的軟、硬件資源，計(jì)劃開展對(duì)下崗黨員送溫暖；開展“黨的扶貧政策”宣傳活動(dòng)；繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療救助、流浪乞討人員救助管理；整合民政資源在社區(qū)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，同時(shí)繼續(xù)實(shí)施江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目。從而使“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)實(shí)際化、綜合化、江孜化，進(jìn)一步提高我縣基層黨建工作水平。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十八
徐光明。
一、全面布置，確定主題，開展活動(dòng)。
每接一屆新生，學(xué)校除了及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)七年級(jí)新生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，并且成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，讓廣大的家長(zhǎng)盡快融入到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來。
二、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。
每學(xué)期，在期中考試過后學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上班主任分析學(xué)生的考試成績(jī)，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。也有點(diǎn)班級(jí)利用家長(zhǎng)會(huì)，教師或家長(zhǎng)代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到愛而不溺，嚴(yán)而有度，才是正確的家教方法。通過家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)家校聯(lián)系，又縮短家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤。
三、
學(xué)校的每次大型活動(dòng)都發(fā)放家校聯(lián)系單，印發(fā)家校合作相關(guān)材料，讓學(xué)生帶回家。家長(zhǎng)在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容，與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長(zhǎng)印發(fā)一些家庭教育所需的相關(guān)材料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考。通過共同努力，激勵(lì)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
四、評(píng)選‘’十佳家長(zhǎng)‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學(xué)生‘相對(duì)應(yīng)，我們準(zhǔn)備在明年的五月份進(jìn)行‘’十佳家長(zhǎng)‘的評(píng)比。十佳家長(zhǎng)評(píng)比的方案，政教處在十月份就已經(jīng)擬好，并且發(fā)在我校的班主任群里，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評(píng)選條件，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)參加學(xué)校的評(píng)比，并提交推薦材料，學(xué)校組織評(píng)選出10位“十佳家長(zhǎng)”，在下學(xué)期5月份進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學(xué)校的宣傳欄，以營(yíng)造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。
每次學(xué)校進(jìn)行大型的活動(dòng)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的活動(dòng)，又能利用的家長(zhǎng)的力量為學(xué)校的發(fā)展提供資源、擴(kuò)大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動(dòng)中，我們就請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起舉行了一個(gè)千人簽字儀式，家長(zhǎng)和孩子們都認(rèn)識(shí)的到‘不學(xué)禮、無以立’，讓此次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)小高潮，效果非常好。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵，家校合作的中心是配合每位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)做好家庭教育并且配合學(xué)校教育。只有綜合家校的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的學(xué)校，從而促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展！
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十九
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的.觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去，但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。碰到類似情況時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問，讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問早，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂?？傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛。
如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)、熱情地和他們打招呼，向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問題。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng)，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個(gè)過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識(shí)。
二、本學(xué)期家長(zhǎng)工作安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長(zhǎng)來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、召開期初家長(zhǎng)會(huì)，更換家教宣傳櫥窗。
5、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十月份：
1、召開家委會(huì)(每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。
2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十一月份：
1、組織秋游活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。
2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)(家長(zhǎng)可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對(duì)帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
3、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好。我是-----家長(zhǎng)，承蒙大家推薦，我作為家長(zhǎng)代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜，深感惶恐，有不周和欠妥的地方，敬請(qǐng)批評(píng)指正。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào)，目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們有責(zé)任對(duì)孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代，站在人生的高度看當(dāng)下高中生活，浮躁的現(xiàn)實(shí)生活，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式，心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上，能否承受的住人生的洗禮，能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來，這是一個(gè)未知數(shù)。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績(jī)，更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程，關(guān)注孩子一生的幸福，我們要有計(jì)劃有意識(shí)的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂的八風(fēng)考驗(yàn)。
身教言傳引領(lǐng)未來家長(zhǎng)是孩子第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)的人格魅力，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分、長(zhǎng)幼有序的家庭氛圍，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀，幸福觀，人生觀、世界觀、認(rèn)識(shí)論與方法論。
心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋。我們家校共教，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境，是做達(dá)官貴人還是布衣平民，只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?！感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊----對(duì)于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作。對(duì)優(yōu)生適當(dāng)減壓，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到酸甜苦辣皆營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂人百嘗，坦然淡定面對(duì)一切接受一切。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng)。
尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性，我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識(shí)性學(xué)習(xí)，少年學(xué)子能否耐得住寂寞，吃得住辛苦，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng)，人生的四種教育不可缺失，家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育，傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別，學(xué)校教育的知識(shí)為重，社會(huì)教育的亂象紛呈，傳統(tǒng)文化的百年斷代，功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長(zhǎng)，面對(duì)紛繁變幻的世界，營(yíng)養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對(duì)孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學(xué)之士，見多識(shí)廣，《了凡四訓(xùn)》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系，如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些，就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇，小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學(xué)以人為本、激揚(yáng)生命，讓不同層次的孩子各得其所，讓孩子留下更多的心靈積淀。
科學(xué)導(dǎo)航健康成長(zhǎng)人生幾十年，宇宙彈指間，現(xiàn)代科學(xué)還在成長(zhǎng)中，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)時(shí)一定要群策群力，同舟共濟(jì)，擁有千般智慧、萬種方便、以人為本、科學(xué)導(dǎo)航。關(guān)于青春期的教育西方國(guó)家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精、氣、神為人身三寶，男性的成長(zhǎng)周期是個(gè)偶數(shù)8；女性的成長(zhǎng)周期是奇數(shù)7。腎精化生腦髓，男子在32歲達(dá)到生命高峰，女子在28歲達(dá)到生命高峰?；旧倌辏罐⑶槊?，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力，或許多幾分理智導(dǎo)航，少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧，西風(fēng)與東風(fēng)抗衡，孰是孰非，不可盡言。讓我們走實(shí)踐第一的道路，在探索中前行。
同心同德護(hù)航花季我們家長(zhǎng)慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長(zhǎng)的搖籃，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我們家校在育人為本，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)上形成了共識(shí)。感謝學(xué)校讓我們家長(zhǎng)擁有了參與學(xué)校民主管理、步入到教育教學(xué)的日?；顒?dòng)中的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺(tái)，我們作為家長(zhǎng)代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作。
陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“。讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，護(hù)航花季。謝謝大家。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通與交流，探索建立學(xué)校、社會(huì)、家庭共同做好學(xué)生教育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，保障在校大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，建立和完善我院家校聯(lián)系制度，特制定本辦法。
凡智能制造學(xué)院在校學(xué)生有下列情況之一者，均可由學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系：
（一）對(duì)取得以下嘉獎(jiǎng)學(xué)生，應(yīng)特向家長(zhǎng)寄發(fā)喜報(bào)：
1.獲得省級(jí)以上表彰；
2.在校級(jí)以上學(xué)術(shù)科技等競(jìng)賽活動(dòng)中取得突出成績(jī)；
3.有助人為樂、見義勇為等先進(jìn)事跡，在學(xué)校和社會(huì)上產(chǎn)生較大影響；
（二）對(duì)發(fā)生以下事件的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)重點(diǎn)溝通：
4.遭遇意外損害、嚴(yán)重心理障礙和突發(fā)疾病需住院醫(yī)治；
6.學(xué)業(yè)修讀困難、無法正常參加學(xué)院的教學(xué)安排；
7.國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假未按時(shí)到校注冊(cè)報(bào)到，未及時(shí)請(qǐng)銷假；
8.有重新學(xué)習(xí)（休學(xué)返校）、退學(xué)等情況；
10.在校期間不能正常繳納學(xué)費(fèi)，有惡意欠費(fèi)嫌疑；
11.被認(rèn)定為特困生、貧困生；
12.學(xué)院認(rèn)為的其它需要告知家長(zhǎng)或需要家長(zhǎng)配合處理的情況。
1.信函書面通報(bào)通過信函的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)；
2.電話、短信通報(bào)以電話、短信或者電子郵件的形式將學(xué)生情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)；
3.當(dāng)面告知請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到?；蛭蓪Ｈ诉M(jìn)行家訪，當(dāng)面通報(bào)學(xué)生情況。
2.學(xué)院班級(jí)要做好通報(bào)工作的相關(guān)記錄，特別是通報(bào)過程中學(xué)生家長(zhǎng)反饋的意見；
3.學(xué)院將建立和完善相關(guān)工作的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的因沒有做好通報(bào)工作而產(chǎn)生的問題將追究責(zé)任。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好。我是-----家長(zhǎng)，承蒙大家推薦，我作為家長(zhǎng)代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜，深感惶恐，有不周和欠妥的地方，敬請(qǐng)批評(píng)指正。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào)，目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們有責(zé)任對(duì)孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代，站在人生的高度看當(dāng)下高中生活，浮躁的現(xiàn)實(shí)生活，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式，心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上，能否承受的住人生的洗禮，能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來，這是一個(gè)未知數(shù)。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績(jī)，更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程，關(guān)注孩子一生的幸福，我們要有計(jì)劃有意識(shí)的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂的八風(fēng)考驗(yàn)。
身教言傳引領(lǐng)未來家長(zhǎng)是孩子第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)的人格魅力，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分、長(zhǎng)幼有序的家庭氛圍，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀，幸福觀，人生觀、世界觀、認(rèn)識(shí)論與方法論。
心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋。我們家校共教，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境，是做達(dá)官貴人還是布衣平民，只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?！感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊----對(duì)于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作。對(duì)優(yōu)生適當(dāng)減壓，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到酸甜苦辣皆營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂人百嘗，坦然淡定面對(duì)一切接受一切。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng)。
尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性，我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識(shí)性學(xué)習(xí)，少年學(xué)子能否耐得住寂寞，吃得住辛苦，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng)，人生的四種教育不可缺失，家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育，傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別，學(xué)校教育的知識(shí)為重，社會(huì)教育的亂象紛呈，傳統(tǒng)文化的百年斷代，功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長(zhǎng)，面對(duì)紛繁變幻的世界，營(yíng)養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對(duì)孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學(xué)之士，見多識(shí)廣，《了凡四訓(xùn)》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系，如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些，就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇，小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學(xué)以人為本、激揚(yáng)生命，讓不同層次的孩子各得其所，讓孩子留下更多的心靈積淀。
科學(xué)導(dǎo)航健康成長(zhǎng)人生幾十年，宇宙彈指間，現(xiàn)代科學(xué)還在成長(zhǎng)中，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)時(shí)一定要群策群力，同舟共濟(jì)，擁有千般智慧、萬種方便、以人為本、科學(xué)導(dǎo)航。青春期的教育西方國(guó)家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精、氣、神為人身三寶，男性的成長(zhǎng)周期是個(gè)偶數(shù)8；女性的成長(zhǎng)周期是奇數(shù)7。腎精化生腦髓，男子在32歲達(dá)到生命高峰，女子在28歲達(dá)到生命高峰。花季少年，豆蔻情萌，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力，或許多幾分理智導(dǎo)航，少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧，西風(fēng)與東風(fēng)抗衡，孰是孰非，不可盡言。讓我們走實(shí)踐第一的道路，在探索中前行。
同心同德護(hù)航花季我們家長(zhǎng)慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長(zhǎng)的搖籃，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我們家校在育人為本，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)上形成了共識(shí)。感謝學(xué)校讓我們家長(zhǎng)擁有了參與學(xué)校民主管理、步入到教育教學(xué)的日常化活動(dòng)中的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺(tái)，我們作為家長(zhǎng)代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作。
陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“。讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，護(hù)航花季。謝謝大家。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇三
圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，自己要重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3．認(rèn)真學(xué)習(xí)__一系列重要講話，牢記中國(guó)夢(mèng)奮斗目標(biāo)，以優(yōu)良作風(fēng)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神。
4．認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。
5．認(rèn)真學(xué)習(xí)書記在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，準(zhǔn)確理解把握省委的“四查四治”要求，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大討論和檢舉。
三、學(xué)習(xí)形式。
采取個(gè)人學(xué)習(xí)的辦法，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。
2．集中學(xué)習(xí)：利用學(xué)校和部門黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間，和大家一起學(xué)習(xí)。
四、素質(zhì)拓展。
（1）教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。
學(xué)習(xí)目的：為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)各自領(lǐng)域，三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求，作為專業(yè)教師，要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的方法和策略。
（2）師德師風(fēng)建設(shè)專題。
學(xué)習(xí)目的：著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2013年修訂）》，重點(diǎn)開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
（3）聯(lián)系實(shí)際，深入研討。
要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
大地工測(cè)教學(xué)部：朱小韋。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇四
甲方：xxxxxx。乙方：xxxxxx。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx》精神，推動(dòng)全市禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)深入開展，立足部門禁毒工作職責(zé)，經(jīng)甲乙雙方研究，簽定本協(xié)議：
一、甲方職責(zé)。
（一）協(xié)調(diào)、協(xié)助加強(qiáng)乙方禁毒辦公室建設(shè)，創(chuàng)新機(jī)制，提升禁毒工作社會(huì)化水平，依法落實(shí)禁毒人、財(cái)、物保障。
（二）指導(dǎo)乙方結(jié)合本地特點(diǎn)，創(chuàng)新社會(huì)管理，開展綜合治理，逐步解決社區(qū)戒毒（康復(fù)）、娛樂場(chǎng)所涉毒、非法種植毒品原植物、易制毒化學(xué)品管制、涉毒特殊人群管控、外流販毒、制毒犯罪等突出的毒品問題。
（三）配合當(dāng)?shù)亟疚炔块T，選擇具有代表性、典型性、示范性的因毒致貧家庭或嚴(yán)重病殘吸毒人員或戒毒出所無業(yè)人員作為資助、救助、幫扶對(duì)象，從政策上、保障上、回歸安置上給予指導(dǎo)、支持和服務(wù)，每年組織開展走訪慰問典型對(duì)象活動(dòng)。
（四）支持和配合乙方組織開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)農(nóng)村），創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！?。
（五）指導(dǎo)基層用好用足禁毒政策法規(guī)，推進(jìn)禁毒規(guī)范科學(xué)發(fā)展。及時(shí)掌握毒情和工作動(dòng)態(tài)，圍繞國(guó)家、省、市禁毒委的部署，指導(dǎo)督促基層抓好落實(shí)。針對(duì)突出問題的薄弱環(huán)節(jié)提出意見建議，研究整改措施，完善扶持政策，督辦指導(dǎo)落實(shí)。
（六）每年至少到乙方調(diào)研1次禁毒工作，走訪、掌握、調(diào)研工作中存在的困難和問題，形成報(bào)告提交市禁毒辦。每年至少出席1次乙方禁毒工作會(huì)議、參加或聯(lián)合舉辦1次禁毒重大活動(dòng)。
二、乙方職責(zé)。
（一）依法落實(shí)禁毒人、財(cái)、物，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)禁毒委安排的禁毒工作任務(wù)。
（二）明確專人負(fù)責(zé)掛鉤聯(lián)系工作，加強(qiáng)溝通，每半年向甲方書面匯報(bào)1次、每年到甲方專題匯報(bào)1次毒情或工作進(jìn)展以及工作中存在的問題、困難。
（三）每年至少召開1次禁毒工作會(huì)議，舉辦1次禁毒重大活動(dòng)。
（四）結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身特點(diǎn)，創(chuàng)新社會(huì)管理，開展針對(duì)吸毒、販毒、種毒、制毒的綜合治理。
（五）開展禁毒宣傳教育“六進(jìn)”活動(dòng)。
（六）開展對(duì)吸毒或戒毒出所無業(yè)人員幫扶救助示范行動(dòng)。甲、乙雙方共同履行該協(xié)議，協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。
甲方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：
乙方（公章）：負(fù)責(zé)人簽字：
2017年x月x日。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇五
聚焦“兩率一度”，“一過線兩不愁三保障”，“三落實(shí)”逐戶逐人逐項(xiàng)檢視，將全村131戶建檔立卡貧困戶開展“回頭看”。對(duì)其基本情況、致貧原因、幫扶措施、到戶幫扶項(xiàng)目、幫扶單位和幫扶負(fù)責(zé)人等相關(guān)信息進(jìn)行排查。做到每個(gè)貧困戶要有一本扶貧手冊(cè)、一本收入臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、一套幫扶措施、一位捆綁幫扶責(zé)任人。對(duì)已經(jīng)脫貧的129戶，重點(diǎn)防止重新返貧，找準(zhǔn)返貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行重新建檔立卡，繼續(xù)按照一戶一本幫扶手冊(cè)、一本收入臺(tái)賬、一個(gè)幫扶計(jì)劃、一套幫扶措施、一位幫扶責(zé)任人，按照幫扶要求，防止重新返貧。幫助未脫貧的2戶順利脫貧，實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
（二）精準(zhǔn)分類：
對(duì)已經(jīng)脫貧的129戶，根據(jù)其家庭狀況、致貧原因、收入情況、發(fā)展能力等因素，將他們按照極易返貧、容易返貧和不易返貧進(jìn)行分類。其中極易返貧2戶，容易返貧6戶，不易返貧121戶。找準(zhǔn)返貧風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，做到有的放矢，按類幫扶，因戶施策。
（三）精準(zhǔn)幫扶：
對(duì)因?qū)W致貧脫貧的，側(cè)重落實(shí)智力幫扶工程；
對(duì)因缺技術(shù)致貧脫貧的，重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)和介紹就業(yè)；
對(duì)因缺勞力致貧脫貧的，重點(diǎn)對(duì)其實(shí)施社會(huì)保障等項(xiàng)目幫扶。做到精準(zhǔn)幫扶，持續(xù)鞏固不返貧。
（一）實(shí)施產(chǎn)業(yè)幫扶工程。推行脫貧戶自主發(fā)展、企業(yè)+脫貧戶、家庭農(nóng)場(chǎng)+脫貧戶、農(nóng)民專業(yè)合作社+脫貧戶、產(chǎn)業(yè)大戶+脫貧戶、資產(chǎn)收益等六種幫扶模式，幫扶到戶到人，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)發(fā)展，促進(jìn)脫貧人口穩(wěn)定增收不返貧。
1.大力發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)。整合涉農(nóng)項(xiàng)目資金，重點(diǎn)支持脫貧戶因地制宜發(fā)展反季節(jié)蔬菜、經(jīng)濟(jì)林果、生豬養(yǎng)殖、麻黃雞等特色種養(yǎng)業(yè)，對(duì)脫貧戶通過流轉(zhuǎn)土地等方式，發(fā)展規(guī)模種植、養(yǎng)殖的，給予政策資金扶持。
2.大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)。扶持50戶脫貧戶繼續(xù)享受光伏項(xiàng)目收益，優(yōu)先幫扶無勞動(dòng)力、無穩(wěn)定收入的脫貧戶。
（二）實(shí)施就業(yè)幫扶工程。引導(dǎo)脫貧人口進(jìn)入建筑、裝飾、家政、養(yǎng)老、物流等領(lǐng)域就業(yè)。積極鼓勵(lì)和支持脫貧戶自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)本村能人帶領(lǐng)脫貧戶勞動(dòng)力外出務(wù)工，對(duì)到村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工給予政策支持。
（三）實(shí)施智力扶貧工程。落實(shí)教育扶貧，落實(shí)學(xué)前教育政府資助、國(guó)家助學(xué)金、雨露計(jì)劃、關(guān)愛女孩行動(dòng)、陽光工程等政策扶持資金。
（四）實(shí)施健康扶貧工程。落實(shí)完善城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)大病保險(xiǎn)和民政救助等三重醫(yī)療保障制度，繼續(xù)落實(shí)脫貧戶“351”和“180”醫(yī)療幫扶政策。對(duì)低保戶參合資金實(shí)行財(cái)政代繳制度，加大醫(yī)療救助、臨時(shí)救助，慈善救助等幫扶力度。
（六）實(shí)施村容村居美化工程。一是繼續(xù)實(shí)施村組公路暢通工程，通過項(xiàng)目帶動(dòng)，內(nèi)籌外援，實(shí)現(xiàn)組組通公路。二是實(shí)施戶戶通自來水工程，最終解決偏遠(yuǎn)戶不通自來水的問題，三是狠抓環(huán)境整治，重點(diǎn)對(duì)垃圾、污水及廁所進(jìn)行清掃清淤、改水改廁，給群眾營(yíng)造干凈整潔的生活環(huán)境。四是繼續(xù)加強(qiáng)基本農(nóng)田設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃再投資150萬元，對(duì)村內(nèi)主干渠進(jìn)行清淤、加固、硬化，從根本上解決村民用水難問題。
有2戶集中連片種植稻麥，種植面積戶均在100畝以上；
有23戶外出務(wù)工，戶均年收入在3萬元以上；
有1戶搞運(yùn)輸，戶均年收入在3萬元以上；
有34戶失能家庭通過財(cái)政兜底，確保不返貧。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇六
根據(jù)黨的_關(guān)于“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作體系”的新要求，為暢通民意表達(dá)渠道，建立完善黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾長(zhǎng)效工作機(jī)制，結(jié)合我村實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，必須堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
堅(jiān)持實(shí)事求是，分類指導(dǎo)，以幫扶困難群眾為重點(diǎn)，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中的困難和問題。黨員要立足本職工作，根據(jù)自身?xiàng)l件，量力而行，盡力而為，選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，做好?lián)系和服務(wù)群眾工作。
二、基本要求
尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。自覺維護(hù)和落實(shí)群眾的切身利益，經(jīng)常深入群眾之中，了解群眾情緒，傾聽群眾呼聲，負(fù)責(zé)地向黨組織反映群眾的意愿和要求。為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。關(guān)心群眾疾苦，圍繞群眾需求，幫助群眾改善生產(chǎn)條件，提高生活水平，解決群眾最迫切的實(shí)際困難和問題。做好群眾思想政治工作。向群眾宣傳和解釋黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，教育和引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)和處理各種利益關(guān)系，理順情緒，化解矛盾，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾與黨同心同德，共同前進(jìn)。
三、主要方式和內(nèi)容
1、固定聯(lián)系對(duì)象。根據(jù)村黨員數(shù)和村人口數(shù)，合理確定每名黨員至少與5-10名群眾建立起長(zhǎng)期、固定的聯(lián)系，與他們交朋友，了解群眾生產(chǎn)生活情況，向群眾宣傳黨的政策，收集群眾意見和建議，并及時(shí)向黨組織反映。
2、結(jié)對(duì)幫扶群眾。有幫扶能力的黨員，應(yīng)主動(dòng)與困難群眾和示范戶結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助困難群眾解決實(shí)際困難，樹立信心，提高技能，自強(qiáng)自立；扶持示范戶發(fā)展生產(chǎn)，引導(dǎo)他們帶動(dòng)群眾共同致富。
3、推行黨員服務(wù)承諾制。有條件的黨員應(yīng)圍繞服務(wù)群眾生產(chǎn)生活等方面的內(nèi)容，向黨組織和群眾公開承諾，在一年內(nèi)辦一至二件切合實(shí)際、具體可行的好事實(shí)事，并自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，確員長(zhǎng)保承諾兌現(xiàn)。
4、做好接待群眾工作。村兩委干部要根據(jù)各自崗位職責(zé)，定期接待群眾，認(rèn)真聽取意見和建議。對(duì)群眾反映的問題，包括信訪中反映的問題，能夠解決的要及時(shí)解決，受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步加以解決。村兩委在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中，常聽取他們的意見和建議。
四、組織指導(dǎo)
1、加強(qiáng)黨的群眾觀教育。對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育，以服務(wù)群眾為榮，以背離群眾為恥，端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)與群眾的感情，加強(qiáng)群眾工作方法的培訓(xùn)，不斷提高做好群眾工作的本領(lǐng)和水平。
2、重視和發(fā)揮群眾組織作用。重視發(fā)揮好各類群眾組織在聯(lián)系和服務(wù)群眾中的橋梁、紐帶作用，及時(shí)了解、掌握社情民意，廣泛收集和反映群眾意見，積極引導(dǎo)這些組織依法開展各種服務(wù)群眾的有益活動(dòng)。
3、暢通群眾表達(dá)意愿渠道。通過公開設(shè)置意見箱、舉報(bào)電話，等方式，方便群眾反映情況，發(fā)表意見。凡涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾切身利益的大事，都要在村務(wù)公開欄公布，通過召開座談會(huì)、村民代表會(huì)等形式廣泛征求群眾意見，并及時(shí)反饋群眾意見受理情況。
村黨（總）支部
2012年2月
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀，把關(guān)愛留守及困境孩子作為貫徹《中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施，促使留守及困境孩子健康成長(zhǎng)。
通過對(duì)留守及困境孩子問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守及困境孩子健康成長(zhǎng)的原因，依據(jù)學(xué)校留守兒童活動(dòng)室，心理咨詢室，有針對(duì)性的開展行之有效活動(dòng)，為留守及困境孩子營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
1、開學(xué)初，收集“留守及困境兒童”名冊(cè)，建立“留守及困境兒童”檔案，掌握“留守及困境兒童”的相關(guān)情況。
2、定期召開“留守及困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。落實(shí)“留守及困境兒童”的教育和管理責(zé)任。
3、通過同宿舍同年級(jí)，開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動(dòng)，增進(jìn)同齡人的了解，彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足，讓留守及困境兒童對(duì)生活充滿信心。
4、設(shè)置“親情電話”，利用“親情電話”，安排孩子和家長(zhǎng)定期交流、溝通，讓孩子了解父母工作的辛苦，理解父母，刻苦學(xué)習(xí)。
5、強(qiáng)化規(guī)范教育，開展“五個(gè)一”活動(dòng)：改正一個(gè)缺點(diǎn)、做一件好事、交一份好答卷，為學(xué)校添一份光彩，做一個(gè)好學(xué)生。
6、宿舍管理組每月召開一次“留守及困境兒童”會(huì)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，了解他們的生活情況并對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育。
7、建立關(guān)愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象，通過開展獻(xiàn)愛心和為留守及困境兒童聯(lián)系愛心協(xié)會(huì)等活動(dòng)，為貧困的留守兒童解決生活費(fèi)。
8、加強(qiáng)宿舍管理工作。管理員老師經(jīng)常了解“留守及困境兒童”的思想和心理狀況，對(duì)待“留守及困境兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的“留守及困境兒童”。建立談心制，做好談心記錄。
9、建立健全與留守及困境兒童的談心制度，本著“關(guān)愛住宿留守及困境兒童”原則，將留守及困境兒童分解給相應(yīng)管理員老師，要求各管理員老師每月同留守及困境兒童談心一次，并做好記錄，針對(duì)留守及困境兒童存在的問題，著重進(jìn)行矯正和幫助，做到有的放矢、因材施教。
10、注重對(duì)留守及困境兒童的心理健康教育，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守及困境兒童，要積極開展心理咨詢活動(dòng)，了解留守及困境兒童的心理狀況，積極開展思想教育、情感教育，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使留守及困境兒童感到備受尊重，感受生命成長(zhǎng)的快樂與幸福。消除不良情感，體驗(yàn)、樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。
1、建立健全留守兒童檔案。
2、各管理員老師對(duì)留守及困境兒童開展“住宿生在校日常生活行為規(guī)范”教育活動(dòng)。
3、安排落實(shí)好教師對(duì)留守兒童談心工作。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)留守及困境兒童進(jìn)行愛國(guó)愛校愛長(zhǎng)輩教育。
2、要求各留守及困境兒童給外地打工父母寫一封學(xué)習(xí)、生活匯報(bào)信。
3、在宿舍開展“手拉手”互幫互助活動(dòng)。
1、召開“留守級(jí)困境兒童”監(jiān)護(hù)人會(huì)。
2、組織留守及困境兒童開展趣味游戲活動(dòng)。
3、對(duì)留守及困境兒童加強(qiáng)冬季安全知識(shí)教育。
1、在留守兒童中開展讀名著，背名言，聽名曲等活動(dòng)。
2、評(píng)選優(yōu)秀留守及困境兒童，上報(bào)學(xué)校。
3、留守及困境兒童資料歸檔。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇八
徐光明。
全面布置，確定主題，開展活動(dòng)。
每接一屆新生，學(xué)校除了及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)七年級(jí)新生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，并且成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，讓廣大的家長(zhǎng)盡快融入到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來。
二、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。
每學(xué)期，在期中考試過后學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上班主任分析學(xué)生的考試成績(jī)，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。也有點(diǎn)班級(jí)利用家長(zhǎng)會(huì)，教師或家長(zhǎng)代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到愛而不溺，嚴(yán)而有度，才是正確的家教方法。通過家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)家校聯(lián)系，又縮短家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤。
學(xué)校的每次大型活動(dòng)都發(fā)放家校聯(lián)系單，印發(fā)家校合作相關(guān)材料，讓學(xué)生帶回家。家長(zhǎng)在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容，與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長(zhǎng)印發(fā)一些家庭教育所需的相關(guān)材料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考。通過共同努力，激勵(lì)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
四、評(píng)選‘’十佳家長(zhǎng)‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學(xué)生‘相對(duì)應(yīng)，我們準(zhǔn)備在明年的五月份進(jìn)行‘’十佳家長(zhǎng)‘的評(píng)比。十佳家長(zhǎng)評(píng)比的方案，政教處在十月份就已經(jīng)擬好，并且發(fā)在我校的班主任群里，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評(píng)選條件，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)參加學(xué)校的評(píng)比，并提交推薦材料，學(xué)校組織評(píng)選出10位“十佳家長(zhǎng)”，在下學(xué)期5月份進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學(xué)校的宣傳欄，以營(yíng)造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。
每次學(xué)校進(jìn)行大型的活動(dòng)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的活動(dòng)，又能利用的家長(zhǎng)的力量為學(xué)校的發(fā)展提供資源、擴(kuò)大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動(dòng)中，我們就請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起舉行了一個(gè)千人簽字儀式，家長(zhǎng)和孩子們都認(rèn)識(shí)的到‘不學(xué)禮、無以立’，讓此次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)小高潮，效果非常好。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵，家校合作的中心是配合每位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)做好家庭教育并且配合學(xué)校教育。只有綜合家校的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的學(xué)校，從而促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展！
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇九
（第三期）。
清溪街道辦事處幫扶聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年5月28日。
相互結(jié)對(duì)情意濃真心幫扶惠民深。
清街辦按照區(qū)委、政府聯(lián)系幫扶工作的要求，創(chuàng)新機(jī)制，拓寬渠道，多措并舉，在全辦黨員干部的共同努力下，幫扶聯(lián)系工作成效明顯，達(dá)到了預(yù)期效果。
一、結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體。為了使幫扶聯(lián)系活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，防止“空對(duì)空”、走過場(chǎng)現(xiàn)象的出現(xiàn)，針對(duì)黨員干部長(zhǎng)年蹲機(jī)關(guān)，思想脫離群眾的薄弱環(huán)節(jié)，街道黨工委認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極探索幫扶活動(dòng)的新路子，組織全辦黨員干部深入高坪壩村，開展“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，構(gòu)建起了“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。
1聯(lián)系送溫暖活動(dòng)，每位黨工委班子成員聯(lián)系1個(gè)社，帶領(lǐng)一個(gè)組分別走家串戶訪貧問苦，共走訪貧困黨員和特困群眾41戶，向他們送去慰問金5758元。與此同時(shí)，每位黨工委班子成員分別與10戶困難群眾建立長(zhǎng)期幫扶關(guān)系，定期走訪慰問。
三、結(jié)對(duì)幫扶，建卡連心。為了能夠把幫扶活動(dòng)引向深入，使高坪壩村困難群眾徹底擺脫貧困，在總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，街道黨工委經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論，將幫扶活動(dòng)的參與面擴(kuò)大到全辦黨員干部。及時(shí)制定了詳細(xì)的《幫扶困難群眾調(diào)查表》，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，抽組專門人員9人，在高坪壩黨支部、村委會(huì)的配合下，分三組利用三天時(shí)間對(duì)人全村58戶困難群眾進(jìn)行了逐戶走訪，從基本情況、產(chǎn)業(yè)狀況、收入情況、存在困難和幫扶項(xiàng)目、幫扶目標(biāo)五個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查摸底。同時(shí)，印制了“心連心”黨員結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系卡，列表記載被幫扶對(duì)象簡(jiǎn)況、家庭生產(chǎn)生活狀況調(diào)查、目前困難原因和幫扶人簡(jiǎn)況、幫扶項(xiàng)目計(jì)劃、幫扶工作措施及考核情況等六項(xiàng)內(nèi)容，幫扶雙方各執(zhí)一份，年終對(duì)幫扶完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，幫扶關(guān)系一定三年不變，建立起了長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，使幫扶活動(dòng)不僅在點(diǎn)上有所發(fā)展，而且在面上有所突破，實(shí)現(xiàn)了兩大轉(zhuǎn)變，即由以前的單位幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)辄h員領(lǐng)導(dǎo)幫扶，由黨員領(lǐng)導(dǎo)幫扶轉(zhuǎn)變?yōu)槿w黨員幫扶，機(jī)制日趨合理。
2劃》，采取了“1帶2幫3”的幫扶措施，即：一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)兩名黨員干部幫扶三戶困難群眾，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭、工作隊(duì)員參與，經(jīng)常定期不定期深入困難戶家中了解困難，解決問題。不僅加強(qiáng)了幫扶活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，而且使幫扶活動(dòng)得到了進(jìn)一步細(xì)化、量化，任務(wù)更加明確。在具體幫扶中，采取“一送二理三幫四扶”的方式，使幫扶活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。送：即送政策、送科技、送信息。幫扶黨員通過宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，開展科技知識(shí)培訓(xùn)，提供市場(chǎng)信息和用工信息，扶貧先“扶智“，幫助群眾轉(zhuǎn)觀念、換腦筋、增本領(lǐng)。理：即理思想、出點(diǎn)子、謀發(fā)展。在深入調(diào)查研究村情和民情的基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助村上進(jìn)一步理清發(fā)展思想，為困難群眾出謀劃策，找準(zhǔn)發(fā)展路子。幫：即幫資金、辦實(shí)事、解難題。辦事處決定從機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)中擠出一部分資金，為高坪壩村群眾解決吃水難的問題；每名黨員一年捐出200元，幫助所幫扶的貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。扶：即扶項(xiàng)目、搞輸轉(zhuǎn)、增收入。單位貼息貸款為5戶貧困戶扶持發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，黨員扶持貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和職能作用，積極為貧困戶開辟勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的新路子，拓寬增收渠道，使貧困戶早日脫貧致富。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十
為認(rèn)真貫徹《自治縣黨委、自治縣人民政府關(guān)于深入開展領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的意見》（焉黨發(fā)【2012】1號(hào)）文件精神，結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際和聯(lián)系對(duì)象需求，全面落實(shí)“送、連、幫、調(diào)”各項(xiàng)工作，牢固樹立基層重要、民生優(yōu)先的工作理念，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，密切黨群干群關(guān)系，現(xiàn)制定2012年聯(lián)系普通群眾工作計(jì)劃。
一、充分認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部與普通群眾聯(lián)系活動(dòng)的重要意義。
今年是自治區(qū)提出的民生建設(shè)年，領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系普通群眾就是要體現(xiàn)基層重要、民生優(yōu)先的發(fā)展理念，是深入推進(jìn)科學(xué)跨越、后發(fā)趕超的重大舉措，密切黨群干群關(guān)系的重要工作部署，對(duì)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，深入一線在抓落實(shí)，切實(shí)做到情況在一線掌握，問題在一線解決，矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，順利推進(jìn)我縣“十二五”發(fā)展目標(biāo)，具有十分重要的意義。
二、聯(lián)系的對(duì)象。
本人聯(lián)系的普通群眾共10戶，全部在北大渠鄉(xiāng)十號(hào)渠村二組。
三、工作任務(wù)。
1、熟悉情況、摸清底數(shù)。每月至少2次要深入到聯(lián)系戶家中，按照“四知四清四掌握”工作機(jī)制，調(diào)查了解家庭人口，生活狀況，耕種的土地狀況，子女?dāng)?shù)及家庭情況，生活主要來源，社會(huì)關(guān)系，需要幫助的具體事項(xiàng)，按照四類管理法，制定幫扶措施。
2、送政策法律，搞好教育引導(dǎo)。首先要深入到聯(lián)系戶家中，面對(duì)面的宣傳黨的為民惠民政策、抗震安居富民政策，農(nóng)村適用法律法規(guī)，自治縣的五大工程建設(shè)，保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施，結(jié)合村兩委的換屆選舉宣傳法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)群眾要增強(qiáng)大局意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，按政策辦事意識(shí)，引導(dǎo)群眾學(xué)法、知法、守法，增強(qiáng)法制意識(shí)，爭(zhēng)做守法公民和道德公民。
3、交朋友，增進(jìn)感情。通過拉家常、問冷暖與聯(lián)系群眾交朋友，了解群眾的生產(chǎn)生活狀況，提供政策信息、致富信息、富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移信息，貼近群眾，真心換真心。
4、幫扶有實(shí)招，努力為聯(lián)系群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，解決基本生活，農(nóng)資貸款，子女就學(xué)，發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和畜牧業(yè)，蛋雞養(yǎng)殖。
5、化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要善于發(fā)現(xiàn)和排查化解矛盾糾紛和各類不穩(wěn)定因素，教育應(yīng)道群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，盡最大努力依靠村“兩委”把矛盾化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，解決在群眾家門口。教育和引導(dǎo)群眾開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)，提高自我防范意識(shí)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十一
機(jī)關(guān)各科室：
按照2009年1月5日和2月17日市委書記趙立雄同志和市長(zhǎng)岳躍生同志分別在市委三屆七次全體會(huì)議、市第三屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上所作的工作報(bào)告和2月26日至3月7日市委、市政府在各縣（市）區(qū)召開的重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議精神，進(jìn)一步加快全市涉煤重大項(xiàng)目推進(jìn)力度，確保2009年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，經(jīng)局黨委會(huì)研究決定，我局對(duì)市委、市政府2009年立項(xiàng)督查涉煤重要工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系制度，并提出一下實(shí)施意見：
（一）關(guān)于我局為責(zé)任單位及責(zé)任人的4項(xiàng)工作任務(wù)。
1.關(guān)于《重要工作任務(wù)分解立項(xiàng)督察表。
（一）》中第26。
工作任務(wù)：煤炭項(xiàng)目要推進(jìn)92個(gè)新建、續(xù)建、改擴(kuò)建。
煤礦工作，確保完成投資30億元。
（二）關(guān)于《重要工作任務(wù)分解立項(xiàng)督察表。
（一）》中。
第27工作。
工作任務(wù)：按計(jì)劃關(guān)閉生產(chǎn)力落后的小煤礦，加快白龍。
山、雨旺等在建重點(diǎn)骨干礦井建設(shè)步伐。
掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：李全和黨委委員、副局長(zhǎng)。
（三）關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立。
項(xiàng)督察表》中“宣威現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議決定事項(xiàng)”第5項(xiàng)的第3小。
項(xiàng)工作。
工作任務(wù)：云峰公司改擴(kuò)建項(xiàng)目30萬噸/年合成氨項(xiàng)目。
用煤?jiǎn)栴}，立足在宣威市整合解決，也可由市煤炭局協(xié)調(diào)爭(zhēng)。
取指標(biāo)，由業(yè)主在宣威市、富源縣購(gòu)礦解決。
掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：陳志黨委委員、副局長(zhǎng)。
（四）關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立。
項(xiàng)督察表》中“總體要求”第4項(xiàng)工作。
工作任務(wù)：煤礦建設(shè)問題，要下決心整合資源，上大關(guān)。
小，堅(jiān)定不移的把優(yōu)勢(shì)資源整合給優(yōu)勢(shì)企業(yè)建骨干礦井。要。
積極向省、國(guó)家反映，對(duì)沒有核準(zhǔn)的規(guī)模大、生產(chǎn)安全、技。
術(shù)水平高的礦井給予盡快核準(zhǔn)。
掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：李曉毅黨委委員、副局長(zhǎng)。
（二）關(guān)于我局為責(zé)任單位及責(zé)任人成員之一的3項(xiàng)工。
1.關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立項(xiàng)督。
察表》中“麒麟現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議決定事項(xiàng)”第6項(xiàng)的第2小項(xiàng)工。
作
工作任務(wù)：越鋼煤炭資源整合配套問題，由市煤炭局牽。
頭落實(shí)好礦井指標(biāo)，煤炭資源由富源縣整合提供。
2.關(guān)于《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)工作任務(wù)分解立項(xiàng)督。
察表》中“羅平現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議決定事項(xiàng)”第1項(xiàng)的第2小項(xiàng)工。
作任務(wù)落實(shí)情況。
工作任務(wù)：對(duì)金廣鎳合金復(fù)合材料項(xiàng)目，增加一對(duì)新礦。
井、新建一條100萬噸焦化生產(chǎn)線和新建60萬噸鎳合金生。
產(chǎn)線問題。
二、工作職責(zé)及相關(guān)要求。
交辦、大催辦、大督辦、大查辦制度，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保。
各項(xiàng)工作落到實(shí)處”以及市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)督。
查工作的規(guī)定》要求，對(duì)重要工作任務(wù)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召。
集相關(guān)掛鉤人員及時(shí)研究制定落實(shí)計(jì)劃和實(shí)施方案，做到任。
務(wù)定量、完成定時(shí)、責(zé)任定人，幫助業(yè)主解決實(shí)際問題，圓。
滿完成工作任務(wù)。
（二）掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)每月要到業(yè)主單位了解項(xiàng)目進(jìn)展情。
況，幫助解決項(xiàng)目推進(jìn)過程中存在的問題和困難，并及時(shí)向。
主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。
（二）項(xiàng)目所在地煤炭局積極、主動(dòng)地配合業(yè)主及掛鉤。
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)做好項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)，項(xiàng)目實(shí)施情況監(jiān)督檢查。
（三）掛鉤領(lǐng)導(dǎo)要督促項(xiàng)目業(yè)主按照要求及時(shí)將項(xiàng)目進(jìn)。
展情況、需要幫助解決的問題和協(xié)調(diào)解決的問題在4月15。
日、7月15日、12月15日前報(bào)曲靖市煤炭工業(yè)局重要工作。
任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便及時(shí)掌握項(xiàng)目動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好相。
關(guān)服務(wù)工作。（聯(lián)系人：王吉正聯(lián)系電話：8983690電。
子郵箱：qjmtgh6304@）。
二00九年四月十日。
主題詞：煤炭重大項(xiàng)目工作任務(wù)實(shí)施意見送：局領(lǐng)導(dǎo)、各科室。曲靖市煤炭工業(yè)局辦公室2009年4月10日（共印30份）。
打字：李真校對(duì)：王吉正。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十二
一、全面啟動(dòng)階段(3—4月份)
基本要求：建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立制度機(jī)制，進(jìn)行整體部署，全面實(shí)施推動(dòng)。
1、建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。4月20日前教育系統(tǒng)各單位建立群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)群眾工作，掛牌辦公。領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室)。
2、制定實(shí)施意見和推進(jìn)措施。各單位制定加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作的具體實(shí)施意見和推進(jìn)方案。各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校實(shí)施意見和推進(jìn)方案于4月20日前報(bào)教育系統(tǒng)群工辦(局辦公室)。
4、集中解決信訪突出問題。組織專門力量，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問題和頻繁集體上訪群體，認(rèn)真進(jìn)行分析研究，制定工作方案。對(duì)跨地區(qū)、跨部門等信訪問題特別是復(fù)雜疑難信訪問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，落實(shí)解決措施。
5、實(shí)行民生實(shí)事公開承諾。圍繞群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、市區(qū)教育資源緊張、改善學(xué)前教育辦學(xué)條件等問題，按照今年的工作計(jì)劃，明確目標(biāo)和完成時(shí)限，3月底前向社會(huì)公開承諾。
6、疏通拓寬渠道，建立健全教育系統(tǒng)群眾訴求表達(dá)機(jī)制。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，每月開展不少于一次的信訪下基層活動(dòng)。建立局領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和領(lǐng)導(dǎo)閱處群眾來信制度，每個(gè)工作日由局領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室接待群眾，閱處率要達(dá)到100%。推行學(xué)校信訪“代理”制度。建立群眾意見、建議征集制度。
7、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，建立健全科學(xué)決策和民主管理機(jī)制。健全重大決策群眾辦公室提前介入機(jī)制。強(qiáng)化政務(wù)、校務(wù)公開制度建設(shè)。各單位要向社會(huì)公布各自的主要職責(zé)、信訪受理范圍、通信地址、電子信箱、投訴和值班電話、信訪接待的時(shí)間和地點(diǎn)等，以方便群眾訴求。
8、整合工作力量，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。堅(jiān)持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合，及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和不穩(wěn)定因素。對(duì)排查出來的問題，每季度進(jìn)行綜合分析，區(qū)分類別，建立臺(tái)賬，微機(jī)管理。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度。充分發(fā)揮群團(tuán)組織和社會(huì)團(tuán)體作用。
9、優(yōu)化評(píng)價(jià)體系，建立健全考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究機(jī)制。
10、整合信息資源，建立健全信訪工作信息匯集分析機(jī)制。
11、加強(qiáng)群眾工作學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)。教育局黨委組織各單位校長(zhǎng)參加群眾工作理論專題學(xué)習(xí)，圍繞做好新形勢(shì)下的群眾工作組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、整體推進(jìn)階段(5—7月份)
基本要求：全面完成平臺(tái)架設(shè)，完善制度機(jī)制，著力解決突出問題。
1、召開群眾工作匯報(bào)會(huì)。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)，召開群眾工作匯報(bào)會(huì)，了解進(jìn)展情況，研究存在問題，提出下一步要求。
2、完善群眾工作制度建設(shè)。
3、督導(dǎo)調(diào)度解決突出問題。召開專題會(huì)議，聽取各單位信訪突出問題情況匯報(bào)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。
4、全面解決“非訪”積案。加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪和包點(diǎn)包案工作力度，對(duì)積案解決情況進(jìn)行檢查。
5、對(duì)上半年群眾工作進(jìn)展情況進(jìn)行集中排查。
三、鞏固完善階段(8—9月份)
1、召開群眾工作交流會(huì)。組織各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)，召開群眾工作交流會(huì)，交流借鑒好的做法和經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，提出對(duì)策措施。
2、對(duì)制度機(jī)制建設(shè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
3、對(duì)校務(wù)公開情況進(jìn)行檢查。
4、鞏固群眾工作成果。
四、總結(jié)提高階段(10—12月份)
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十三
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平，幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí)，促進(jìn)未成年人思惟道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里，我們按照上級(jí)的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃：
根據(jù)《全國(guó)度庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃》，加強(qiáng)家庭教育課題的研究，不斷汲引學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，以汲引家長(zhǎng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)空氣。
（一）作好家庭教育基礎(chǔ)工作，完美各項(xiàng)軌制建設(shè)。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極加入家庭教育工作會(huì)議。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等體例進(jìn)行。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材，幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)；做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作；指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示。
（二）家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1—2名家長(zhǎng)代表構(gòu)成全園家長(zhǎng)委員會(huì)，幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議，會(huì)商幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)勾當(dāng)，參與幼兒園的管理，并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系，通過例會(huì)、收集等手段，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头椒?，溝通家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章軌制。
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)里手庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)校勾當(dāng)安排，連系現(xiàn)實(shí)環(huán)境，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分條理進(jìn)里手長(zhǎng)學(xué)校講座，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班。
4、開展豐富多彩的勾當(dāng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和收集教育手段，幫助家長(zhǎng)深切仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)幼兒園。禮聘家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)勾當(dāng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十四
以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù)，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，溝通與各類教育的聯(lián)系，從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。
二、工作目標(biāo)和措施
1、發(fā)揮宣傳功能，提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí)
家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調(diào)一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。
2、書刊宣傳
要讓家長(zhǎng)從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，我園繼續(xù)為家長(zhǎng)服務(wù)，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊，開拓家長(zhǎng)視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高理論水平。
開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略
家園只有協(xié)調(diào)一致，才能形成教育合力，取得更好的教育成效。因此，我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來不斷探索家園共育策略。
1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
按照《家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》規(guī)定，家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開會(huì)議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(zhǎng)的合理化建議，集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。
2、開展多形式的家園互動(dòng)活動(dòng)
許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動(dòng)的開展，幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開家長(zhǎng)的大力支持。堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)性工作，班主任要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法，班主任要提高家長(zhǎng)工作藝術(shù)，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng)，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋，要顧全大局，為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序，如，作息時(shí)間，環(huán)境衛(wèi)生等，我們將以《告家長(zhǎng)書》的形式，將每一條規(guī)定都清楚地告之家長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長(zhǎng)都了解，并能自覺執(zhí)行，維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)、慶“六一”家園聯(lián)歡活動(dòng)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等。讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià)，從而提高家長(zhǎng)的教育自覺性，成為幼兒園教育的好伙伴。
3、注重個(gè)別指導(dǎo)
在教育中老師和家長(zhǎng)總會(huì)遇到各種各樣的問題、疑惑，如特殊兒童的教育問題，我們采用個(gè)別交流、家訪、電話聯(lián)系、成長(zhǎng)檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋，分析幼兒特殊行為和情緒的成因，對(duì)癥下藥，作出針對(duì)性的解決。使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)用賞識(shí)教育的目光審視自己的孩子，給孩子理智的愛。
通過以上各種活動(dòng)的開展，不僅要幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況，不斷增強(qiáng)對(duì)教育的重視度，提高教育素質(zhì)，更重要的是，在家園間的相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
家園共育是大教育觀的體現(xiàn)，是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵，也是我國(guó)當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)家庭教育的研究，不斷探索家園共育的新途徑、新策略，是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新，使工作更上一個(gè)臺(tái)階，從而促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)的共同發(fā)展、共同提高。
三、具體月工作安排
二、三月份：
1、制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、各班召開一次家長(zhǎng)會(huì)，重點(diǎn)做好新生家長(zhǎng)工作。
3、各班創(chuàng)設(shè)好《家園欄》。
4、召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
四月份：
家長(zhǎng)學(xué)校講座。
五月份：
1、召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)
六、七月份：
1、出好一期家園報(bào)。
2、“六一”慶?；顒?dòng)。
3、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)：家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、寫好家長(zhǎng)工作總結(jié)。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十五
在新的學(xué)期，依據(jù)新頒布的《綱要》，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過了討論制定了一系列的家長(zhǎng)工作計(jì)劃，具體如下：
一、充分利用家長(zhǎng)園地
1、制作主題活動(dòng)墻，展示主題名稱、主題教育目標(biāo)、分題的名稱、各分題目標(biāo)。目的是使家長(zhǎng)能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動(dòng)的性質(zhì)有個(gè)初步的了解。
2、設(shè)立名為“家園面對(duì)面”的展板，在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動(dòng)分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動(dòng)”四個(gè)欄目。 其中“心心橋”是幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的窗口，設(shè)立這個(gè)欄目的目的是向家長(zhǎng)開放的一個(gè)窗口，在這個(gè)窗口中我們向家長(zhǎng)配合主題活動(dòng)的一些要求，例如配合分題活動(dòng)或主題活動(dòng)家長(zhǎng)需要做的事，帶的材料等等?！盎顒?dòng)分題”是以生動(dòng)活潑的配有圖片的分題圖向家長(zhǎng)展示我們整個(gè)分題活動(dòng)所要進(jìn)行的活動(dòng)的名稱以及各個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。“溫馨小貼士”是科學(xué)育兒的一個(gè)宣傳的欄目?！敖袢栈顒?dòng)”是向家長(zhǎng)出示一日活動(dòng)計(jì)劃和主題活動(dòng)的教案，目的是向家長(zhǎng)宣傳多元智能創(chuàng)意課程，使家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)進(jìn)行的過程和活動(dòng)的方式也是向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳的一種手段。
3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板，其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長(zhǎng)，在這里會(huì)有一些表揚(yáng)信，家長(zhǎng)作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?！按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、課題的說明等等?！靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L(zhǎng)對(duì)我們工作的意見和我們對(duì)家長(zhǎng)提出的建議或意見的一個(gè)欄目。
二、填寫幼兒幼兒飲水情況登記表、并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒情況。通過這些手段使家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況。
三、
幼兒檔案的設(shè)立
我們對(duì)幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法，那就是依據(jù)時(shí)間的順序積累材料。材料的內(nèi)容可以是幼兒的作品、幼兒活動(dòng)的照片、老師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)等等。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料。
幼兒檔案的使用方面，我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中，可以向家長(zhǎng)開放，使家長(zhǎng)了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ)，也是對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評(píng)估的依據(jù)。
四、家園聯(lián)系冊(cè)的填寫
改變家園練習(xí)冊(cè)以往地填寫方式，做到隨時(shí)填寫，其中可以是隨時(shí)觀察到的幼兒的進(jìn)步、幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、提醒家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)等等。
以上是我們大一班目前制定的家園工作計(jì)劃，我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中將認(rèn)真細(xì)致地完成計(jì)劃內(nèi)的內(nèi)容。但是一切都是在摸索中，有許多的情況是我們所沒有預(yù)料到的，所以我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃做出調(diào)整。但是任何工作的原則是：以孩子為中心，通過各種方式與家長(zhǎng)取得共識(shí)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加良好的發(fā)展空間。
兒園
2015、城東幼8
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十六
根據(jù)全縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)總體要求和團(tuán)縣委開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施方案，現(xiàn)就團(tuán)縣委聯(lián)系村荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村幫扶工作制定如下計(jì)劃：
一、南關(guān)村概況。
南關(guān)村位于茘堡鎮(zhèn)東南方，距荔堡街道2公里，屬全鎮(zhèn)貧困村之一，屬大陸性半干旱氣候，常年多風(fēng)，光照較充足，年平均氣溫10℃。
二、發(fā)展目標(biāo)。
計(jì)劃經(jīng)過5至8年的努力，使南關(guān)村基本達(dá)到“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，群眾生活安康，環(huán)境整潔優(yōu)美，思想道德良好，公共服務(wù)配套，人與自然和諧”的目標(biāo)，縮小農(nóng)民收入差距，建設(shè)和諧農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)條件有大改變，生活條件有大改善，社會(huì)事業(yè)有大發(fā)展，社會(huì)保障水平有大提高，生態(tài)環(huán)境有大改觀。力爭(zhēng)到2015年，農(nóng)民人均純收入突破5000元，2020年農(nóng)民人均純收入突破8000元，進(jìn)入全面小康社會(huì)。
近期目標(biāo)：到2013年底，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)一的目標(biāo)，即:人均栽植1畝果園，戶均養(yǎng)殖1座牛棚（豬舍），戶均輸出1個(gè)勞動(dòng)力，農(nóng)民人均純收入力爭(zhēng)達(dá)到4500元。村民養(yǎng)老、新農(nóng)合實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
中期目標(biāo)：通過三年時(shí)間，到2016年底，林果業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展較具規(guī)模，上層次，管理規(guī)范，初見效益，農(nóng)民人均純收入達(dá)到6000元，居住條件顯著改善，無危舊房。有線電視入戶率、自來水入戶率、電話擁有率均達(dá)到100%。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：到2020年底，農(nóng)村“水、電、路、氣、房”等基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，助農(nóng)增收的特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)擴(kuò)量提質(zhì)增效，基層基礎(chǔ)更加牢固，群眾生活條件和生活質(zhì)量顯著提高，社會(huì)和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入8000元以上，達(dá)到全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。
三、工作重點(diǎn)。
1.加大政策宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。加大“雙聯(lián)”行動(dòng)宣。
傳，擴(kuò)大行動(dòng)影響，爭(zhēng)取農(nóng)民群眾的自覺配合。加大涉農(nóng)政策宣傳力度，邀請(qǐng)財(cái)政、社保、民政、涉農(nóng)等部門業(yè)務(wù)骨干到聯(lián)系村開展民生政策宣講活動(dòng)，使農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、就業(yè)養(yǎng)老、社會(huì)福利、產(chǎn)業(yè)扶持等黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策真正為廣大農(nóng)村群眾所知、所用，為群眾謀利。
2.深入走訪調(diào)研，了解村情民意。組織干部多次到荔堡鎮(zhèn)南關(guān)村走訪調(diào)研，到每一個(gè)村民小組、每一戶貧困家庭走訪，在了解全村整體情況的同時(shí)，重點(diǎn)掌握重病、殘疾、孤寡和孤兒、單親家庭情況，定期看望走訪，送去黨和政府以及團(tuán)組織的關(guān)懷，排除矛盾糾紛，增進(jìn)感情聯(lián)系。對(duì)群眾的意見和建議，建立工作臺(tái)賬和民情日記，積極協(xié)調(diào)解決。
3.征求民意民智，謀劃發(fā)展思路。通過召開村級(jí)班子和村民代表會(huì)議等方式，充分征求村民意見，集中農(nóng)民智慧，針對(duì)聯(lián)系村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，緊扣果品、畜牧、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，為南關(guān)村群眾提供知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，制定切實(shí)可行的發(fā)展思路和計(jì)劃。
4.加大技能培訓(xùn)，培育產(chǎn)業(yè)典型。結(jié)合南關(guān)村實(shí)際，采取重點(diǎn)培養(yǎng)、觀摩學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，組織種植業(yè)、林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)產(chǎn)業(yè)等方面的致富帶頭人和有潛力的農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，培育發(fā)展的典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，帶動(dòng)全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
制度、傳授工作方法，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的作用，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1.開展弱勢(shì)青少年資助活動(dòng)。在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，建立南關(guān)村因病、意外事故致貧家庭基本情況和孤兒、單親家庭及留守青少年學(xué)生分布情況等信息資料，利用希望工程品牌影響和團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)，積極動(dòng)員青年企業(yè)家等社會(huì)各界愛心人士的大力支持，大力開展資助活動(dòng)。
2.開展養(yǎng)殖果品等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)縣畜牧、林果等部門技術(shù)人員，在南關(guān)村舉辦養(yǎng)殖、果品栽植等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班各2期，培訓(xùn)農(nóng)民400人（次）。
3.爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展。幫助積極爭(zhēng)取縣農(nóng)牧、林果、畜牧、水務(wù)等部門項(xiàng)目資金，扶持村養(yǎng)殖、果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展。力爭(zhēng)年內(nèi)建成集中養(yǎng)豬示范基地1處，養(yǎng)牛示范基地1處，蘋果栽植示范基地1處。
4.實(shí)施道路等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程。通過南關(guān)村在外成功人士捐資和爭(zhēng)取項(xiàng)目資金等多種渠道籌集資金，爭(zhēng)取實(shí)施村級(jí)道路沙化、村文化活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)等基礎(chǔ)設(shè)施改善工程，為南關(guān)村給予實(shí)實(shí)在在的幫助。
五、幫扶責(zé)任。
施幫扶計(jì)劃；同時(shí)，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，幫助村上實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展、硬化道路、村部建設(shè)等工作，為開展幫扶行動(dòng)提供必要便利。
2、南關(guān)村黨支部：要積極主動(dòng)地和團(tuán)縣委加強(qiáng)溝通，及時(shí)提供全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和村莊環(huán)境整治等情況，全力發(fā)動(dòng)群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)和小康住宅建設(shè)，充分發(fā)揮好群眾的主體作用，協(xié)助幫扶干部做好上門入戶、宣傳政策、結(jié)對(duì)幫扶等工作。
3、團(tuán)縣委：要嚴(yán)格按照縣上要求和幫扶計(jì)劃，精心實(shí)施，千方百計(jì)解決有關(guān)困難和問題，確保幫扶計(jì)劃落到實(shí)處。全體干部要積極主動(dòng)與幫扶戶進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)確的掌握幫扶戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，經(jīng)常深入農(nóng)戶開展幫扶工作，從政策、信息、技術(shù)、關(guān)懷等方面開展全方位服務(wù)。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十七
縣民政局一直以“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”為民政工作宗旨，根據(jù)縣委的會(huì)議精神，把服務(wù)社區(qū)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，利用專門力量狠抓落實(shí)“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)的具體活動(dòng)，扎實(shí)開展了一系列完善社會(huì)救助制度、改善社區(qū)民生、加快社區(qū)公共服務(wù)建設(shè)等活動(dòng)。并且各項(xiàng)活動(dòng)取得了明顯的成效。
一.召開“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)之民生實(shí)施聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議。于2012年8月17日上午在縣民政局召集所有民生實(shí)事聯(lián)辦的聯(lián)辦單位和宗堆等三個(gè)社區(qū)黨支部書記召開了民生實(shí)事聯(lián)辦活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議，通過此次啟動(dòng)會(huì)議，根據(jù)各社區(qū)存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和民生方面的需求，整合各聯(lián)建單位的資源并各聯(lián)建單位對(duì)本單位的任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，制定了詳細(xì)的分解計(jì)劃。
二.積極開展醫(yī)療救助。為了切實(shí)解決貧困戶看病難、看病貴的現(xiàn)象?？h民政局組織民政工作人員專門走村入戶，實(shí)地調(diào)查了江孜真各社區(qū)。根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，對(duì)困難家庭進(jìn)行醫(yī)療救助和醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借工作。截至目前，對(duì)各社區(qū)進(jìn)行了醫(yī)療救助17.22萬元、98人次。對(duì)4名得了嚴(yán)重疾病需到區(qū)外就醫(yī)又無能力支付醫(yī)藥費(fèi)的病人進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)預(yù)借，共4.8萬元。
三.廣泛開展教育救助。為了更多寒門學(xué)子能夠順利接受高等教育，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，使整個(gè)家庭脫貧致富?？h民政局以“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)江孜縣各社區(qū)，狂翻開展教育救助。一是2012年8月中旬向10位2011年考上區(qū)外高校的社區(qū)特困生發(fā)放了“2011年高校特困生一次性教育救助”金4.9萬元；二是完成了48位社區(qū)特困應(yīng)屆高三生“2012年高校特困生一次性教育救助”申報(bào)工作；三是縣民政局救助22名2012年考上區(qū)外高中、大學(xué)的社區(qū)特困生，共2.5萬元。
四．醫(yī)療救助實(shí)行“零起付”，實(shí)現(xiàn)住院出院零繳費(fèi)。我局以“十聯(lián)十促”兩發(fā)揮為契機(jī)，切實(shí)為群眾謀利益，解難題，提供便利的福利。醫(yī)療救助是民政工作的重要組成部分，是解決群眾沒錢看病，看病難的重要惠民政策，我局切實(shí)從群眾實(shí)際困難出發(fā)，聯(lián)合我縣人民醫(yī)院，縣民政局和人民醫(yī)院簽訂了《江孜縣民政局和人民醫(yī)院關(guān)于特困群眾醫(yī)療救助“零起付”的協(xié)議》，使我縣享受城鄉(xiāng)低保人員、壽星老人（80周歲以上老人）、烈士家屬和癌癥、尿毒癥、白血病等絕癥的病人，住院到縣人民醫(yī)院住院、出院無需繳任何醫(yī)療費(fèi)用，除去合作醫(yī)療報(bào)銷部分，病人自己承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)通過縣民政局醫(yī)療救助，縣民政局直接和縣人民醫(yī)院進(jìn)行核銷，病人無需經(jīng)過繁瑣的審批進(jìn)行醫(yī)療救助，從2014年4月1日開始實(shí)現(xiàn)了住院、出院零繳費(fèi)。
五.開展黨的各項(xiàng)惠民政策宣講活動(dòng)。于2012年10月11日縣民政局聯(lián)合縣人設(shè)局召集拉則、宗堆、加日郊三個(gè)社區(qū)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象，開展了一次宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策的活動(dòng)，活動(dòng)一方面宣傳了城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療救助、教育救助等各項(xiàng)政策，另一方面引導(dǎo)城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象利用國(guó)家各項(xiàng)惠民政策給自己輸血，同時(shí)利用好各項(xiàng)惠民政策，并且通過自己的勞動(dòng)以及聰敏才智不斷給自己造血，從而能夠早日脫貧，走上致富之路。參加活動(dòng)的群眾達(dá)343人，活動(dòng)取得了良好成效。
六．城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放實(shí)行卡式化，給城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利的服務(wù)。城鎮(zhèn)低保是針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭的重要惠民政策，資金涉及量大，而江孜縣銀行業(yè)發(fā)展迅速，群眾使用銀行業(yè)務(wù)的范圍廣，且方便，鑒于此情況，我局聯(lián)合縣農(nóng)行，從2014年第一季度開始我縣城鎮(zhèn)低保資金發(fā)放卡式化，通過縣農(nóng)行以卡的形式發(fā)放城鎮(zhèn)低保，一方面減少我局業(yè)務(wù)量，另一方面給廣大城鎮(zhèn)低保對(duì)象提供便利，能夠及時(shí)從任何銀行取款器領(lǐng)取低保資金。切實(shí)踐行“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)，給百姓辦實(shí)事，謀福利，解難憂。
五.全面完成社區(qū)農(nóng)村最低生活保障對(duì)象擴(kuò)面工作。鑒于，社區(qū)不少農(nóng)民失地、無經(jīng)濟(jì)來源、家里上學(xué)的孩子多等情況。農(nóng)村低保擴(kuò)面政策向社區(qū)農(nóng)民傾斜。江孜鎮(zhèn)三個(gè)社區(qū)今年農(nóng)村低保擴(kuò)面了205人?，F(xiàn)已完成宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、群眾評(píng)議、審批和數(shù)據(jù)收集、足額兌現(xiàn)2012年低保金和2013年“三大節(jié)日一次性物價(jià)補(bǔ)貼”，保障了貧困群眾的基本生活。
六.救助管理社區(qū)流浪乞討人員。為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、美好的社區(qū)環(huán)境，堅(jiān)持依法救助，創(chuàng)新救助形式，我局近一年來共救助社區(qū)流浪乞討人員45人。同時(shí)，向上級(jí)部門爭(zhēng)取36萬元，解決流浪乞討在江孜鎮(zhèn)各社區(qū)的藏改籍6戶流浪乞討人員的住房問題。給每戶新建一所建筑面積為87平方米的藏式獨(dú)家獨(dú)院房。同時(shí)，發(fā)放了口糧以及相關(guān)家具，從此結(jié)束了流浪乞討的生活。
七．申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目。我局已向上級(jí)部門申請(qǐng)了江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目并且項(xiàng)目前臵手續(xù)已完畢。
回顧前一段時(shí)間的“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)，我局嚴(yán)格按照縣委要求，結(jié)合本單位實(shí)際開展了一系列工作，取得了一定的成績(jī)，但工作中還存在一些問題和不足，今后我我局會(huì)更加完善“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”相關(guān)工作，彌補(bǔ)不足，積極探索，創(chuàng)新新的工作路子。下一階段整合民生實(shí)事聯(lián)辦各聯(lián)辦單位的軟、硬件資源，計(jì)劃開展對(duì)下崗黨員送溫暖；開展“黨的扶貧政策”宣傳活動(dòng)；繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)醫(yī)療救助、流浪乞討人員救助管理；整合民政資源在社區(qū)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，同時(shí)繼續(xù)實(shí)施江孜鎮(zhèn)社區(qū)便民服務(wù)中心和拉則社區(qū)便民服務(wù)站項(xiàng)目。從而使“十聯(lián)十促兩發(fā)揮”活動(dòng)實(shí)際化、綜合化、江孜化，進(jìn)一步提高我縣基層黨建工作水平。
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十八
徐光明。
一、全面布置，確定主題，開展活動(dòng)。
每接一屆新生，學(xué)校除了及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的情況外，政教處在九月份就組織召開新生家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)七年級(jí)新生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，并且成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，讓廣大的家長(zhǎng)盡快融入到學(xué)校的教育教學(xué)和管理中來。
二、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。
每學(xué)期，在期中考試過后學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上班主任分析學(xué)生的考試成績(jī)，找出問題和不足。任課教師配合班主任，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。也有點(diǎn)班級(jí)利用家長(zhǎng)會(huì)，教師或家長(zhǎng)代表開展專題講座，通過講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到愛而不溺，嚴(yán)而有度，才是正確的家教方法。通過家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)家校聯(lián)系，又縮短家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正家教中的一些失誤。
三、
學(xué)校的每次大型活動(dòng)都發(fā)放家校聯(lián)系單，印發(fā)家校合作相關(guān)材料，讓學(xué)生帶回家。家長(zhǎng)在反饋欄內(nèi)填寫內(nèi)容，與教師溝通。在聯(lián)系卡的背面給家長(zhǎng)印發(fā)一些家庭教育所需的相關(guān)材料供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)參考。通過共同努力，激勵(lì)家長(zhǎng)成長(zhǎng)。
四、評(píng)選‘’十佳家長(zhǎng)‘’。
與‘’十佳教師‘’。
‘’十佳學(xué)生‘相對(duì)應(yīng)，我們準(zhǔn)備在明年的五月份進(jìn)行‘’十佳家長(zhǎng)‘的評(píng)比。十佳家長(zhǎng)評(píng)比的方案，政教處在十月份就已經(jīng)擬好，并且發(fā)在我校的班主任群里，提前告知班主任。每班根據(jù)政教處擬訂的評(píng)選條件，推選優(yōu)秀家長(zhǎng)參加學(xué)校的評(píng)比，并提交推薦材料，學(xué)校組織評(píng)選出10位“十佳家長(zhǎng)”，在下學(xué)期5月份進(jìn)行表彰，并將優(yōu)秀事跡張貼在學(xué)校的宣傳欄，以營(yíng)造更好的家校合作的氛圍。
五、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和管理。
每次學(xué)校進(jìn)行大型的活動(dòng)都邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加，既讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的活動(dòng)，又能利用的家長(zhǎng)的力量為學(xué)校的發(fā)展提供資源、擴(kuò)大影響。例如在去年的文明禮儀教育活動(dòng)中，我們就請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生一起舉行了一個(gè)千人簽字儀式，家長(zhǎng)和孩子們都認(rèn)識(shí)的到‘不學(xué)禮、無以立’，讓此次活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)小高潮，效果非常好。
總之，家庭教育是孩子成人成才的關(guān)鍵，家校合作的中心是配合每位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)做好家庭教育并且配合學(xué)校教育。只有綜合家校的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。也只有通過多形式的家校合作，才能真正讓我校成為讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意的學(xué)校，從而促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展！
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇十九
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的.觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、注重早入園和離園兩大環(huán)節(jié)
家長(zhǎng)送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去，但有時(shí)也有家長(zhǎng)逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。碰到類似情況時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)迎上前詢問，讓家長(zhǎng)感到老師的一種主動(dòng)負(fù)責(zé)和關(guān)懷，也會(huì)拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后，我們可以親親孩子的臉，主動(dòng)地向他問早，那么孩子一天的心情會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂，教師主動(dòng)地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動(dòng)的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂?？傊處煹木耧L(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神，反射出教師對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任心和對(duì)孩子的愛。
如果說入園、晨間活動(dòng)的是幼兒在園一天活動(dòng)的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動(dòng)的延續(xù)，起著承上啟下的作用。離園前，我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)、熱情地和他們打招呼，向家長(zhǎng)反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長(zhǎng)探討他們感興趣的問題。并主動(dòng)和家長(zhǎng)孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動(dòng)，使幼兒在高高興興的度過一天，在離園的整個(gè)過程中，我們始終把安全放在首位，樹立安全意識(shí)。
二、本學(xué)期家長(zhǎng)工作安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長(zhǎng)來園，熟悉環(huán)境。
3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、召開期初家長(zhǎng)會(huì)，更換家教宣傳櫥窗。
5、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十月份：
1、召開家委會(huì)(每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支)。
2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十一月份：
1、組織秋游活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛大自然的感情。
2、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)(家長(zhǎng)可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對(duì)帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
3、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。
2、填寫《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》
家校聯(lián)系工作計(jì)劃篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好。我是-----家長(zhǎng)，承蒙大家推薦，我作為家長(zhǎng)代表在這里班門弄斧與大家共同探討家校聯(lián)系的有關(guān)事宜，深感惶恐，有不周和欠妥的地方，敬請(qǐng)批評(píng)指正。下面我從教育孩子中注意幾個(gè)方面如----來匯報(bào)，目標(biāo)高遠(yuǎn)全面發(fā)展教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們有責(zé)任對(duì)孩子人生做一個(gè)總體規(guī)劃。站在歷史的高度看當(dāng)今轉(zhuǎn)型時(shí)代，站在人生的高度看當(dāng)下高中生活，浮躁的現(xiàn)實(shí)生活，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式，心智還不夠成熟的孩子們行走在點(diǎn)線之上，能否承受的住人生的洗禮，能否以一個(gè)健康者的素養(yǎng)走向未來，這是一個(gè)未知數(shù)。因此我們不但關(guān)注一時(shí)的成績(jī)，更要關(guān)注孩子的整個(gè)生命歷程，關(guān)注孩子一生的幸福，我們要有計(jì)劃有意識(shí)的訓(xùn)練孩子們經(jīng)得起利、衰、毀、譽(yù)、稱、譏、苦、樂的八風(fēng)考驗(yàn)。
身教言傳引領(lǐng)未來家長(zhǎng)是孩子第一任老師，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)的人格魅力，夫妻間的互敬互愛，敦倫盡分、長(zhǎng)幼有序的家庭氛圍，為孩子奠定了正確的家庭觀、婚戀觀，幸福觀，人生觀、世界觀、認(rèn)識(shí)論與方法論。
心靈陽光人格健全幸福在哪里？不同的人群給出不同的詮釋。我們家校共教，無論孩子將來成就大小，處于何種環(huán)境，是做達(dá)官貴人還是布衣平民，只要孩子心存感恩就會(huì)幸福無比，我記得有這樣的語句：感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?！感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！感謝藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊----對(duì)于這些內(nèi)容我們要從語言層面化為孩子的內(nèi)在素養(yǎng)還需做很多工作。對(duì)優(yōu)生適當(dāng)減壓，對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)引導(dǎo)是我們的一項(xiàng)工作，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到酸甜苦辣皆營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂人百嘗，坦然淡定面對(duì)一切接受一切。我們要在孩子緊張的學(xué)習(xí)之余普灑甘露給心靈以滋養(yǎng)。
尊重規(guī)律全面教養(yǎng)由于當(dāng)前高考唯分?jǐn)?shù)論選拔的單調(diào)性，我們的孩子還不得不進(jìn)行緊張而繁重的知識(shí)性學(xué)習(xí)，少年學(xué)子能否耐得住寂寞，吃得住辛苦，需要我們尊重規(guī)律全面教養(yǎng)，人生的四種教育不可缺失，家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育，傳統(tǒng)教育。由于家庭教育的千差萬別，學(xué)校教育的知識(shí)為重，社會(huì)教育的亂象紛呈，傳統(tǒng)文化的百年斷代，功利享樂的導(dǎo)向在孩子純潔的心靈中潛滋暗長(zhǎng)，面對(duì)紛繁變幻的世界，營(yíng)養(yǎng)單一的溫室花朵能否經(jīng)風(fēng)雨見彩虹？不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。因此需要我們對(duì)孩子有意雕琢。德行扎根才能根深葉茂，在紅塵滾滾物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，道德教育蒼白無力。在座諸君都是飽學(xué)之士，見多識(shí)廣，《了凡四訓(xùn)》、《生命的答案水知道》等書從傳統(tǒng)與現(xiàn)代闡述了心與物的關(guān)系，如果讓孩子們小時(shí)候就接觸這些，就不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)生跳樓的悲劇，小悅悅事件的冷漠。感謝育才中學(xué)以人為本、激揚(yáng)生命，讓不同層次的孩子各得其所，讓孩子留下更多的心靈積淀。
科學(xué)導(dǎo)航健康成長(zhǎng)人生幾十年，宇宙彈指間，現(xiàn)代科學(xué)還在成長(zhǎng)中，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)時(shí)一定要群策群力，同舟共濟(jì)，擁有千般智慧、萬種方便、以人為本、科學(xué)導(dǎo)航。關(guān)于青春期的教育西方國(guó)家已經(jīng)做了反面教材，古籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》告訴我們精、氣、神為人身三寶，男性的成長(zhǎng)周期是個(gè)偶數(shù)8；女性的成長(zhǎng)周期是奇數(shù)7。腎精化生腦髓，男子在32歲達(dá)到生命高峰，女子在28歲達(dá)到生命高峰?；旧倌辏罐⑶槊?，如果知道這些生命的規(guī)律，明白早戀一定會(huì)影響發(fā)育與智力，或許多幾分理智導(dǎo)航，少幾分酸澀回憶。當(dāng)今現(xiàn)代與傳統(tǒng)分歧，西風(fēng)與東風(fēng)抗衡，孰是孰非，不可盡言。讓我們走實(shí)踐第一的道路，在探索中前行。
同心同德護(hù)航花季我們家長(zhǎng)慎重的選擇了---學(xué)作為孩子成長(zhǎng)的搖籃，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)我們的選擇是完全正確的。感謝-----中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，感謝老師們愛崗敬業(yè)，感謝學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我們家校在育人為本，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)上形成了共識(shí)。感謝學(xué)校讓我們家長(zhǎng)擁有了參與學(xué)校民主管理、步入到教育教學(xué)的日?；顒?dòng)中的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校給我們提供提升自身教育素質(zhì)的平臺(tái)，我們作為家長(zhǎng)代表一定全心全意做好相關(guān)服務(wù)保障工作。
陶行知先生說過“教育是心心相印的活動(dòng)“。讓我們同心同德，攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，護(hù)航花季。謝謝大家。