總結(jié)是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿足不同需求和要求。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我班應(yīng)到家長(zhǎng)30人，實(shí)到家長(zhǎng)30人，出席率100%。在會(huì)中，我們主要做了以下幾點(diǎn)的講述：
一、班級(jí)情況介紹，對(duì)從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。
二、前期工作
總結(jié)
及家長(zhǎng)需要配合的問題。
三、
溫馨提示
，因?yàn)槭切律议L(zhǎng)，所以大家對(duì)幼兒園的環(huán)境、要求等都不了解，所以這里給于提示。
四、請(qǐng)胡誠章奶奶做育兒
心得
交流。家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都，非常認(rèn)真的在聽，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流，又讓我們和家長(zhǎng)有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動(dòng)，更是有了家長(zhǎng)們的信任與支持，我們的工作會(huì)更上一層樓！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是小班xx小朋友的媽媽，作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
和所有家長(zhǎng)朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng)，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì)，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們，你們高興嗎？是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑容，我們每一位家長(zhǎng)也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂！希望你們能在運(yùn)動(dòng)中，獲得健康；在競(jìng)爭(zhēng)中，建立友誼；在游戲中，找到快樂！希望所有家長(zhǎng)，在今天的'活動(dòng)中放下你們的身份，和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
春天，你們走在校園寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們?cè)谄脚_(tái)上曬太陽，做游戲；冬天，你們又和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓(xùn)家長(zhǎng)。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！
他們說：河師大幼兒園的活動(dòng)真好，小朋友們小小年紀(jì)都很愛國(guó)！
陶藝課、英語口語課、《我愛中國(guó)》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡！
然而，離別的時(shí)間說到就到，孩子們對(duì)幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！
小朋友們，希望你們上一年級(jí)后，記住老師們的諄諄教導(dǎo)，多回來看望老師，向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活！好不好?。?BR> 我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四
今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮，并非常榮幸能夠代表大三班家長(zhǎng)在此發(fā)言。首先，我們家長(zhǎng)非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里，渡過了他們最為快樂的幼兒時(shí)光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師，有關(guān)心、愛護(hù)他們的阿姨，有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂學(xué)、快樂，是你們的奉獻(xiàn)和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這里我代表大三班的家長(zhǎng)真誠地說聲，你們辛苦了、感謝你們！
互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀向上。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂的親子活動(dòng)：元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、生日聚會(huì)、聚餐等各種活動(dòng)。
現(xiàn)在想來仍歷歷在目，幸福仍在心中流淌，這些畫面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶！
可愛的孩子們，你們馬上就要離開幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活，但我相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相伴的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。
最后，再次向園長(zhǎng)、大三班的老師、阿姨和所有藍(lán)天幼兒園的教工致敬！祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂生活！衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園的各位老師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝！
孩子回家。親愛的家長(zhǎng)，在這里，您可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩？您可曾聽到過老師們的抱怨？沒有，從來沒有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉，您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們，幾位親愛的老師，以她們無私的愛心與耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的`環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠的向您道一聲“謝謝”。
親愛的老師，您的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，我們感激不盡；您的智慧與慈愛，我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)觀摩課，諸多的活動(dòng)，太多的付出，已不能一一列舉，親愛的老師，您為孩子，為我們家長(zhǎng)做的太多太多，除了一聲微不足道的“謝謝”，我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾：親愛的老師，您永遠(yuǎn)都是孩子們心中、我們家長(zhǎng)心中最棒的！您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可，您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您，是她們一生最大的幸運(yùn)，孩子們，永遠(yuǎn)進(jìn)步；老師們，永遠(yuǎn)美麗。謝謝。
當(dāng)清晨第一縷陽光升起，
幼兒園里有了忙碌的身影。
當(dāng)清脆甜甜的問候響起，
熱鬧的一天開始了。
孩子們?cè)诶蠋熝劾锩刻於际菎湫碌模?BR> 每天面對(duì)的是幼苗，需要為他噴灑甘露；
每天面對(duì)的是小樹，需要為他修剪枝葉；
每天面對(duì)的是白鴿，需要為他遮風(fēng)避雨；
每天面對(duì)的是白紙，需要為他增添色彩；
每天面對(duì)的是鮮花，需要我們精心呵護(hù)；
每天面對(duì)的是天使，需要為他插上一雙飛翔的翅膀。
隨著斗轉(zhuǎn)星移，
幼兒教師，
留在臉上的是瑣碎歲月，
刻在心里的卻是。
——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們,愿幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?、萬事如意！
說的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
我們迎來了盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是xxx的媽媽，能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年，都希望孩子們?cè)谟變簣@快快樂樂的成長(zhǎng)。回首1年多的幼兒園生活，“xx活動(dòng)的精彩，“xx的快樂，等等園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓孩子們不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還鍛煉了能力。和所有家長(zhǎng)朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿多彩的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。
孩子的教育是我們做家長(zhǎng)的這輩子經(jīng)營(yíng)的最大的事業(yè)，雖然他們進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無旁貸，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長(zhǎng)都能多陪孩子做做游戲，多參加類似的親子活動(dòng)，既可以鍛煉身體，又拉近了家長(zhǎng)與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。讓我們拉近家園的距離，用歡笑迎接每一天。
最后，衷心的祝愿所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝xx幼兒園xx運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
你們好，我們是你們的新老師鄔俠、韓丹、王麗娜、田雯歡迎來到三班。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！
寶貝們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶外公外婆了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂！新學(xué)期開始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀......在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性......新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來驚喜！
真誠的祝愿我們的寶貝們?cè)谟艑?shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長(zhǎng)！
愛你的四位老師
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友：
各位早上好！我很榮幸能以家長(zhǎng)代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長(zhǎng)對(duì)哈佛幼兒園全體教師說一聲：“謝謝你！”，感謝你為我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們五彩繽紛的世界，用愛心充實(shí)了孩子們幼小的童年。
由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，嚴(yán)格的管理制度，高素質(zhì)的教職員工，所有這些都讓我們做家長(zhǎng)的放心和安心。
管理人員和教師教育觀念先進(jìn)，教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn)，寶貝們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，好習(xí)慣越來越多，學(xué)會(huì)了與小朋友融洽相處，學(xué)會(huì)了分享，也學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學(xué)，孩子在幼稚園就能接觸到簡(jiǎn)單的英語單詞學(xué)習(xí)，為將來英語學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高，經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)的英語單詞，玩各種游戲，安全常識(shí)和兒歌，看到寶貝們自信的面孔，我們做父母的開心、放心。
幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好，學(xué)習(xí)快樂快樂。孩子上幼兒園，我想，最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時(shí)，老師常常教孩子們畫畫、手工，并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間，更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展21天好習(xí)慣打卡活動(dòng)，促使孩子學(xué)會(huì)做自己想做的事，回家后還要幫大人做家務(wù)，尊敬老人，關(guān)心他人，這是多么喜人的一件事，也是一件非常令人欣慰的事！幼兒園活動(dòng)豐富多彩，影響深遠(yuǎn)，像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng)，每年至少要舉行一次，還有元旦迎新等活動(dòng)，既拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情，更讓家長(zhǎng)近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中，這對(duì)于孩子們以及家長(zhǎng)來說，都具有極其重要的意義。身為父母，我們渴望了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活狀況，今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作，在活動(dòng)中尋找樂趣，同時(shí)由于我們家長(zhǎng)的參與，讓孩子們體驗(yàn)到了別樣的親情，這也是我個(gè)人選擇讓兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。
昨日，我們滿懷希望，把寶貝們送到哈佛幼兒園，種下丑小鴨變白天鵝的美好期待；今日，我們欣喜地期待著孩子們的成長(zhǎng)，他們的成長(zhǎng)日新月異，像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)；明天，我們相信，孩子們一定會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
在本文結(jié)束時(shí)，我代表所有家長(zhǎng)，祝哈佛幼兒園六一晚會(huì)圓滿成功！祝愿勤勞的園丁們身體健康，祝愿父母和朋友們工作順利，祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂，健康成長(zhǎng)！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九
大家上午好！
六月，那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長(zhǎng)大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風(fēng)雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诘嫌⒂變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個(gè)游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!
在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?，說一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是迪英幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿?，共同的老師，共同的?祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長(zhǎng)，早日成為國(guó)家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，給孩子們知識(shí)、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂、自信，充滿愛心的大孩子!
忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的每晚對(duì)逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪，而此時(shí)自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候老師真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，給孩子們的自信成長(zhǎng)樹立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長(zhǎng)指明了方向。
幼兒園的全體老師們，你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!我祝你們健康幸福，萬事如意!祝幼兒園越辦越好，明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛的小朋友們：
大家上午好！
我是xx班xxx的媽媽，很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長(zhǎng)期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來的”，您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！
家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺(tái)屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng)，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛的老師：
大家上午好！
先自我介紹一下，我是陽光貝貝幼兒園小班x小朋友的媽媽，我叫xx，在xx工作。今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)熱烈祝賀陽關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉！真誠感謝各位老師一個(gè)月來對(duì)孩子們的精心照顧和悉心培養(yǎng)，衷心地感謝你們，你們辛苦了！
首先，我先談一下我對(duì)咱們陽光貝貝幼兒園的認(rèn)識(shí)
孩子到了入園年齡了，我就開始四處奔波、了解幼兒園，包括機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……，幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了，經(jīng)過反復(fù)比較，我選中了咱們陽光貝貝，到現(xiàn)在，我很自信地說，我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn)：
大家都看到了，陽光貝貝幼兒園從操場(chǎng)到教室、從寢室到多功能廳，從教學(xué)工具到游樂玩具，從生活學(xué)習(xí)到安全保障……無一不是精心設(shè)計(jì)、精心篩選的，給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境，這不僅有利于孩子身心健康，更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
我第一次來陽光貝貝幼兒園，是蘇園長(zhǎng)接待的，蘇老師給我詳細(xì)介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、教育理念等等，第二天我自己準(zhǔn)備了六頁紙的問題又來到了幼兒園，還是蘇老師，用了一整個(gè)下午的時(shí)間，耐心細(xì)致地為我解答，并且說明理由，甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題，她是怎么處理的。言談舉止間，給我素質(zhì)高、可信賴的感覺，當(dāng)即決定，就是這里了。
所有老師富有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終充滿熱情。正月初八，我把孩子送到幼兒園，從把孩子送到幼兒園，我跑幼兒園的頻率是很高的，除了接送，幾乎每天上午下午都要來看看孩子，在此我對(duì)自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑，原因有兩個(gè)：一是x小朋友比較敏感。也因?yàn)槲液退职掷霞叶疾辉谶@里，親朋好友之間來往很少，孩子跟外人接觸很少，我確實(shí)很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。第二個(gè)原因，我想，很多家長(zhǎng)也都和我一樣，就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待她。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的，很有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終充滿熱情，對(duì)所有的孩子一視同仁，我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。
對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次，孩子吃飯的時(shí)間，我來了，剛巧女兒在哭，可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭，我這當(dāng)媽媽受不了了，沖老師發(fā)了陣子脾氣，但是咱們的老師沒有與我爭(zhēng)執(zhí)。尤其是蘇老師，耐心地與我溝通，并且當(dāng)場(chǎng)提出了解決方案：以后只要是班里有孩子在吃飯，本班必須有老師留下。面對(duì)家長(zhǎng)的不滿，老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題，這也反映了老師的素質(zhì)，這并不是每個(gè)人都能做到的，同時(shí)，也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。
1、讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。我認(rèn)為，對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說，這是很關(guān)鍵的。有一次，我和女兒一起上課，看到班里x老師讓每一位小朋友在大家面前表演節(jié)目，或者唱歌、或者背首詩，然后大家一起鼓勵(lì)這位小朋友是最棒的，并且不落下一位小朋友。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好，既樹立了孩子的自信心，又克服了膽怯的心理，還跟大家融入了一個(gè)群體。
2、重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為，幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識(shí)的掌握，如：1+1=2、背誦多少詩歌等，而是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，互相謙讓等等，咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很一致。我注意到，老師一定讓孩子們洗了手再吃東西，而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不可以說話等等。
3、以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式，在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到，咱們的老師都是很多才多藝的，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許快樂的活動(dòng)，象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等，這些都是孩子所愿意接受的，比如班里兩位老師，一位邊彈琴邊唱歌，另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作，很形象很生動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都很喜歡，紛紛模仿老師動(dòng)作，很開心。
4、重視情商教育。三八節(jié)那天，是我自己的節(jié)日，我都忘記了，接女兒回到家，她對(duì)我說“媽媽，我愛你，祝你節(jié)日快樂”，哎呀，我很驚喜，因?yàn)槲覐膩頉]教過她這句話，我問“是老師教的嗎？”她很自豪地回答：“是！”
因?yàn)榱私夂⒆拥男郧椋晕乙恢倍己芗?xì)致、也很注重這方面的東西，對(duì)咱們幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系是很滿意的。
1、隨時(shí)可以與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子，都會(huì)詢問孩子在幼兒園的情況，老師都能很詳細(xì)地說給家長(zhǎng)聽，說明老師很用心，關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn)，有什么問題可以隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病，反復(fù)發(fā)燒、咳嗽，在家休息，老師會(huì)打電話來，詢問孩子怎么樣了，大概分析一下孩子生病的原因，并且祝愿孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話，我做家長(zhǎng)的感覺很溫馨，感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員，很關(guān)心、很愛護(hù)。
3、家園聯(lián)系冊(cè)定期記錄孩子成長(zhǎng)的足跡并及時(shí)征求家長(zhǎng)意見。
上個(gè)星期，孩子帶回家一本家長(zhǎng)作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊(cè)。我打開聯(lián)系冊(cè)，里面詳細(xì)記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn)，讓我很感動(dòng)。想一想，等孩子長(zhǎng)大了，把這些東西拿給她看一看，讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的，她一定會(huì)很幸福、很感謝的。
細(xì)心的家長(zhǎng)都看到了，幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度：崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、教師行為規(guī)范、安全制度等等，這些制度看在家長(zhǎng)的眼里，既讓家長(zhǎng)了解幼兒園的日常工作是如何開展的，也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī)，所有教職員工各就各位，該干什么不該干什么，一清二楚。
然后我談一下家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的作用。
雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說，孩子在幼兒園里的時(shí)間最多，學(xué)校教育很系統(tǒng)很規(guī)范，但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的，學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。
1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流，在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng)?，F(xiàn)在孩子入園了，家長(zhǎng)得上班，每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處，陪孩子一起讀書、一起看動(dòng)畫片、一起拍皮球等等。家長(zhǎng)與孩子之間的溝通，對(duì)孩子未來的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、人格個(gè)性的塑造起著不可替代的作用。
2、多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的，我們做家長(zhǎng)的，要真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對(duì)孩子的要求，和學(xué)校的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容一致。
說到這里，我才要告訴大家，我今天發(fā)言的題目是：給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，家園共同攜手打造“幸福教育”。我相信，在陽光貝貝幼兒園、各位家長(zhǎng)的共同努力下，我們的孩子會(huì)有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。
最后，再次感謝我們幼兒園和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十二
親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們：
大家好！
我是班中二班xxx的媽媽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！
其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過，但考慮到，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明，我的選擇很正確。
在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，擁有了健康快樂的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的`活動(dòng)。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí)，鍛煉了孩子的能力。
在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地，包涵著一個(gè)博大的世界！孩子在這里，作為家長(zhǎng)，我放心。
今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的輸贏并不重要，重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，提高能力，培養(yǎng)合作精神，獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體，又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲：謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康，萬事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十三
各位家長(zhǎng)大家好：
我是x的媽媽，當(dāng)老師告訴我，讓我今天在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一起分享一下育兒心得時(shí)，我有些惶恐，因?yàn)樾θ徊皇切愕暮⒆?，我更不是秀的家長(zhǎng)，所以首先非常感謝學(xué)校，老師一直以來對(duì)笑然后教育與愛護(hù)，其次要感謝我的孩子，是她平時(shí)努力才為我贏得了今天這個(gè)機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)我的人都知道，笑然一直在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大，直到今年二年級(jí)，我才把她帶在自己身邊，所以一直以來，與其說是笑然在長(zhǎng)大，不如說成是我和笑然在一起成長(zhǎng)，所以今天讓我來分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上，我也只是針對(duì)笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，適合笑然的不一定適合每個(gè)孩子，所以我今天把我和笑然的成長(zhǎng)經(jīng)歷與大家分享一下。
首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧，這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話題。
我們都知道讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí)，而不是逼迫，任何的逼迫都不會(huì)快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)非常好，每天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)的付出。應(yīng)該說整個(gè)一年級(jí)我是陪伴的笑然過來的，進(jìn)入二年級(jí)后，我對(duì)笑然說，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，作業(yè)需要獨(dú)立完成，因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè)，一般情況下都是讀讀，因?yàn)檫@樣讀的話就必須有家長(zhǎng)在旁邊聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會(huì)的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽，這樣利于孩子動(dòng)腦，而不要把我們當(dāng)成她的依賴，有問題找媽媽。
我們家呢現(xiàn)在鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有，白板，白板筆，黑的.紅的藍(lán)的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當(dāng)小老師，而我們就是她的學(xué)生，講的內(nèi)容就是當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然的，和她說的時(shí)候，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽課了，而是一種謙虛的態(tài)度，讓她帶著責(zé)任來完成這件事。我是這樣和笑然說的，我說，我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的和你怎么都不大一樣呢，我和她商量說，你看這樣行不行，你每天認(rèn)真聽老師講課，回家的時(shí)候，當(dāng)媽媽的老師，幫媽媽講一下，笑然愉快的答應(yīng)了，自此以后的每天個(gè)晚上我們都會(huì)在家上一節(jié)課，由笑然當(dāng)老師，當(dāng)然我這個(gè)學(xué)生絕對(duì)也是一個(gè)合格的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真的聽她講，還會(huì)積極的回答問題，哪怕有時(shí)錯(cuò)了，但我絕對(duì)會(huì)積極，這樣做有兩個(gè)目的，一是，檢測(cè)一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課應(yīng)該是什么樣子的，每次完后，我都會(huì)夸張的表揚(yáng)然然，并且問她，這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢，不用說出來而讓她明白上課應(yīng)該是什么樣子，不過現(xiàn)在我們已經(jīng)不再每天堅(jiān)持了，不是笑然不愿意，而我真的沒時(shí)間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因?yàn)槲腋杏X笑然現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，最起碼從目前來看。
三是閱讀。其實(shí)我們每個(gè)人都知道讀書可以給孩子帶來的好處，不僅僅是寫作，分析理解，而是會(huì)受益終生的，關(guān)于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，并且我們這個(gè)二實(shí)小也非常的重視閱讀，每月都有推薦的書，學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍，一個(gè)提示，告訴孩子讀書的好處，那么家長(zhǎng)帶給孩子的也很重要，作為家長(zhǎng)我們首先要做到的是三個(gè)舍得，舍得時(shí)間，舍得金錢，舍得放棄，舍得時(shí)間，在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長(zhǎng)的陪伴，舍得金錢是舍得給孩子買書，舍得放棄是娛樂時(shí)間，我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀書時(shí)間，對(duì)于這一點(diǎn)我們從未放棄每天在練完鋼琴后，我會(huì)和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個(gè)角呢其實(shí)很單，我在地是鋪了一個(gè)墊子，買了一個(gè)矮書架，放在旁邊，這樣她可以隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個(gè)屋都有書，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時(shí)我還夸張的笑，她當(dāng)然也好奇我為什么笑，有時(shí)會(huì)問我，我就把最有意思的部分讀一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻我會(huì)停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當(dāng)然著急，所以只能自己拿起書。
舍得給孩子買書，讓孩子每天都有書可以看，從二年級(jí)以來半年的時(shí)間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當(dāng)然這些沒看的書，現(xiàn)在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡，所以我認(rèn)為這并一不一種浪費(fèi)，所以一定要讓孩子看可以吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時(shí)，我們家曾這樣做過，我們?nèi)溯喠髯x一本書，每個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須把書交到另一個(gè)人手上，到三人都看完時(shí)，我們針對(duì)這本書開一個(gè)家庭討論會(huì)，都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持。還有就是我們?cè)诩抑谱髁艘粋€(gè)簡(jiǎn)易的評(píng)比臺(tái)，我們?nèi)齻€(gè)人每看完一本書就增加一個(gè)標(biāo)志，每周總結(jié)一次，輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個(gè)愿望，當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?，總之我們通過這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時(shí)候我就開始鼓勵(lì)她開始動(dòng)筆，每天堅(jiān)持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵(lì)她，慢慢這種堅(jiān)持就變成了一種習(xí)慣。
最后是與學(xué)校老師的溝通，我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧的一個(gè)孩子，而老師是一個(gè)人要照顧的40多個(gè)孩子，所以難免會(huì)有忽視的地方，所以我們要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的參加，也許看不到顯而易見的成績(jī)，但我的目的是讓笑然對(duì)待任何事都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。
每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。我不是秀的家長(zhǎng)，笑然也不是最出色的學(xué)生，但是我們會(huì)一起努力成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。在座的很多家長(zhǎng)都會(huì)有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。希望學(xué)校和老師可以多提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們一起交流，共同進(jìn)步。謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是***的家長(zhǎng)。在這里首先對(duì)各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè)，但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子，就有七十一種個(gè)性，七十一種特點(diǎn)，就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，糾正每一個(gè)孩子的問題，得有多大的耐心與細(xì)心才能做到，老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我作為一名家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！所以我們不管工作多忙，還是應(yīng)該多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。孩子一天都在學(xué)校，他的表現(xiàn)，心態(tài)，學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下，孩子到底有哪些成長(zhǎng)，哪些失誤，老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通，才可以更多了了解孩子，對(duì)他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
這一點(diǎn)我做得也不好，孩子在寫作業(yè)，我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn)，以后孩子在看電視的時(shí)候，自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析，是哪個(gè)方面出了問題。是真正不懂，還是粗心。如果不懂，我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心，我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好，孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒，跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把，幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對(duì)多的教育，老師要備課，教學(xué)，看作業(yè)。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的，但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長(zhǎng)守著一個(gè)孩子，要陪他面對(duì)他一生中該面對(duì)的所有的問題。所以說家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題，是心理上的問題，還是方法的問題，心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題，幫孩子調(diào)整過來，有一個(gè)好的狀態(tài)，好的方法，好的思路去學(xué)習(xí)。
另外，我想跟在座的同學(xué)們說，不管是父母的嘮叨，還是老師的囑咐，只有一個(gè)共同的目的，就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友，有苦惱多傾訴多交流，有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你，而是會(huì)和你一起面對(duì)各種各樣的問題。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn)，家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過來的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯(cuò)的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。在低谷的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒，很好的時(shí)候，一定要穩(wěn)住，不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去，相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們會(huì)比我們過得更好，更智慧，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更寬容。未來的世界，是你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十五
尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好！今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。x幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的.成長(zhǎng),也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。
作為一位母親,我非常自豪孩子在x學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿x幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十六
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好!今天，有幸作為家長(zhǎng)代表站在這里，榮幸的同時(shí)又不知道說些什么。我一直這樣認(rèn)為：幼兒園，是孩子的另一個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，在有著這么多小朋友的生活圈子里，她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著與人相處，適應(yīng)著集體的環(huán)境，也在無形中鍛煉著他的自立能力，同時(shí)，在幼兒園保教結(jié)合的原則下，在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的，也是有目共睹的：飯前知道主動(dòng)洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。
性格也比入園前活躍了，書本上的知識(shí)也有了一定程度上的認(rèn)知。這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了，有時(shí)候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心里多高興了，哪兒還知道累呢!細(xì)想一下，我們此時(shí)的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長(zhǎng)了，在全面提高中成長(zhǎng)了，這得感謝各位啟蒙老師，現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達(dá)給他們文化知識(shí)，教給他們?nèi)粘６Y儀和道理，這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日，孩子不經(jīng)意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了…..”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對(duì)中三班這個(gè)家庭的肯定，更是對(duì)老師的肯定。
他覺得她的老師是可愛的'，是可以依賴的。看到這樣的結(jié)果，我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎所以，在這里，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”!各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來，給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家，同時(shí)理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助并激勵(lì)孩子更好的成長(zhǎng)。最后：我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!祝可敬的老師們?cè)谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長(zhǎng)們:身體健康，萬事如意!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家上午好！我是***的爸爸，我叫***?？粗⒆觽円惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，一天一天的變乖，我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受，老師辛苦了！在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠地對(duì)老師們說聲：謝謝，辛苦你們了！
供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師團(tuán)隊(duì)！前幾天，女兒在家每天都深情并茂的背著“畢業(yè)詩”，看著女兒這么認(rèn)真，我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛心的，善于思考的老師們。
為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
父母是孩子最好的老師，你一舉一動(dòng)，舉手投足，言談舉止，在不經(jīng)意之間已經(jīng)深深地影響著孩子。讓我們一起為孩子們打造一個(gè)好的人生基礎(chǔ)！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向幼兒園全體教職員工說聲“謝謝”，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿中心幼兒園的明天更美好！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們：
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)，今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，值此中秋佳節(jié)和國(guó)慶節(jié)雙節(jié)臨門之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心地祝福在場(chǎng)每一位朋友家庭幸福，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
幸福，是一個(gè)很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師，我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)家庭——這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗，夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日，生活相當(dāng)困難?？墒敲看卧诼飞吓加鏊麄?，我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好，孩子在班上一直是前十名，又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福，因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說，雖然幸福的模樣千千萬萬，但孩子的健康成長(zhǎng)是家庭幸福的標(biāo)桿。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我對(duì)七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們，每天笑音以待，親切關(guān)懷，用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界，用愛心打扮著孩子幼小的童年！每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快的心情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎?，幼兒園解除了我們的后顧之憂。
孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動(dòng)，從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼，作為家長(zhǎng)我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的愛惡而對(duì)某些學(xué)科有所偏執(zhí)，更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá)，那就是“我愛幼兒園，我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍，因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我！”這就是孩子們的天真和可愛，這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國(guó)外，有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授，可是想要成為幼教老師，則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操——因?yàn)橛變簣@的孩子沒有成熟的辨別能力，他們擅長(zhǎng)的是模仿和學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對(duì)我說“吃飯的時(shí)候小嘴巴請(qǐng)閉上”，對(duì)我說“你這樣做呢也可以，但是換一種方式是不是更好?。俊碑?dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候，我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸？孩子學(xué)會(huì)的是規(guī)矩和禮貌，感受到的是自由與快樂，而作為家長(zhǎng)，在這些呈現(xiàn)面的背后，我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心，分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長(zhǎng)的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會(huì)因?yàn)閻鄱疵蚯鞍l(fā)展。所以請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康 老師、邵 老師、李 老師和吳 老師，致以最真誠的感謝！
今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng)，作為家長(zhǎng)我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會(huì)。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的激情! 更值得一提的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長(zhǎng)的身影!不管是運(yùn)球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞，每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩！會(huì)場(chǎng)上的參與，不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍，持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系，增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞!
作為家長(zhǎng)，現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn)，好了，可愛的小朋友們，輸贏并不最重要，好好享受比賽的快樂吧！ 最后，祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十九
親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們：
大家好！
我是班中二班xxx的媽媽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的'家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！
其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過，但考慮到，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明，我的選擇很正確。
在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們
一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，擁有了健康快樂的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí)，鍛煉了孩子的能力。
在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地，包涵著一個(gè)博大的世界！孩子在這里，作為家長(zhǎng)，我放心。
協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲:謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康，萬事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二十
親愛的老師們，家長(zhǎng)們，孩子們：
大家下午好！今天，我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加女兒的畢業(yè)典禮并在此發(fā)言。我和其他所有的父母朋友都是一樣的心情，心里充滿了感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，衷心感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們，感謝他們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心和照顧，感謝你們長(zhǎng)期的辛勤付出，感謝你們長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)期的愛心行動(dòng)。是你的努力、奉獻(xiàn)和愛讓孩子們開心、快樂、微笑。同時(shí)祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝每個(gè)孩子都有新的人生旅程，有美好的未來！
這一刻，我看到孩子們一張張充滿自信、愛、勇氣、學(xué)習(xí)、健康……的小臉，每一個(gè)孩子表現(xiàn)出來的活力都深深打動(dòng)了我。三年前，我們把孩子送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。那時(shí)候的孩子害羞、膽小、不成熟。毫不夸張地說，他們是一張白紙。前幾天女兒天天在家看“畢業(yè)詩”，我說“為什么？”她說：“我想畢業(yè)，但我不能放棄老師和幼兒園。”。是的，通過幼兒教育理念的澆灌和老師的精心培養(yǎng)，在孩子三年的學(xué)習(xí)和生活中，他們不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在與老師和孩子的朝夕相處中保持樂觀向上的態(tài)度?？粗⒆釉谟變簣@快樂的生活和健康的成長(zhǎng)，他們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。作為家長(zhǎng)，我很慶幸自己為孩子選擇了這個(gè)幼兒園和這個(gè)班，在這個(gè)班里選了幾個(gè)非常敬業(yè)、有愛心、善于思考的老師。
我想說兩句關(guān)于實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的工作。他們的工作態(tài)度是“敬業(yè)”，專業(yè)能力是“專業(yè)”。幼兒園教師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：勤奮，對(duì)自己的工作“負(fù)責(zé)”；對(duì)孩子體貼關(guān)愛，有“愛”；尊重和理解父母，有“理解和包容”。工作中的責(zé)任感有很多例子，可以無時(shí)無刻不在各個(gè)方面表現(xiàn)出來。舉個(gè)小例子，為了讓孩子開學(xué)后感覺煥然一新，班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間制作教具，布置教室墻壁和活動(dòng)區(qū)域。看似普通的教具和裝飾品，其實(shí)體現(xiàn)了老師們的心血，在不經(jīng)意間讓孩子學(xué)到了知識(shí)和審美。這樣的例子很多。說實(shí)話，當(dāng)我們的孩子即將畢業(yè)的時(shí)候，我們不愿意上幼兒園，很大程度上是因?yàn)槲覀兊母改搁L(zhǎng)期依賴班主任?？梢哉f，只要孩子在幼兒園，我們就解脫了，就解放了。工作忙，加班，接完孩子：沒關(guān)系，老師肯定在等；孩子生病，暫時(shí)不能上幼兒園：沒關(guān)系，缺席的'課程老師肯定可以想辦法彌補(bǔ)；孩子最近不愛吃飯，喜歡在家里耍小脾氣。趕緊找老師幫忙收拾，等等。這種依賴心理建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了教師的“理解和寬容”。幼兒園老師有責(zé)任心，有愛心，有奉獻(xiàn)精神，家長(zhǎng)深受感動(dòng)。在專業(yè)性方面，幼師是無可挑剔的。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在擁有大量的專職幼師，還體現(xiàn)在這些專職幼師豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。就像我們說的，是一個(gè)“專業(yè)”的老師。通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作和交友；提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力；也許最重要的是，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中普遍快樂。
時(shí)間可能會(huì)沖刷我們的記憶，但時(shí)間永遠(yuǎn)無法抹去我們對(duì)幼兒園的深情。真心感謝各位老師！我們記住你的辛苦，我們的孩子也永遠(yuǎn)記??！最后，讓我用深情向老師們鞠躬，再一次說：謝謝！謝謝你!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二十一
各位家長(zhǎng)，各位老師：
上午好！
我是陳菲菲的家長(zhǎng)陳爸爸，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，各位都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表各位，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和各位一起分享：
當(dāng)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，(呵呵，我是二孩的)，孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的各位庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少，一個(gè)月只能見她三兩天，平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長(zhǎng)大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和各位分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長(zhǎng)，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先：
一、自理能力：
雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長(zhǎng)多少都會(huì)曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來說還是挺能讓我放心的。小孩對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。
二、樹立夢(mèng)想。
第一次問菲菲，長(zhǎng)大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時(shí)間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長(zhǎng)，我們都比較清楚和了解；對(duì)今日的小孩來說，和他們談夢(mèng)想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識(shí)和無意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢(mèng)想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對(duì)小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長(zhǎng)的童年。
三、培養(yǎng)興趣。
第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候，老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，我們有過分歧和共識(shí)，所以針對(duì)這些，在20xx年一開學(xué)，我們?cè)诶每沼嗟臅r(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長(zhǎng)大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。
其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！钡蠋煯吘姑鎸?duì)很多的學(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。
所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí)，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對(duì)于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對(duì)以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長(zhǎng)或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，也許，這些更加會(huì)用心去愛他們，才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法，僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享。
謝謝各位的聆聽！
借此機(jī)會(huì)再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！
謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二十二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長(zhǎng)，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂，謝謝你們！
人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么？
人用自己的智慧，對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí)，讓思維越過了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨(dú)特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想；我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長(zhǎng)。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的xx地方的人。
有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(zhǎng)與未來，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我班應(yīng)到家長(zhǎng)30人，實(shí)到家長(zhǎng)30人，出席率100%。在會(huì)中，我們主要做了以下幾點(diǎn)的講述：
一、班級(jí)情況介紹，對(duì)從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。
二、前期工作
總結(jié)
及家長(zhǎng)需要配合的問題。
三、
溫馨提示
，因?yàn)槭切律议L(zhǎng)，所以大家對(duì)幼兒園的環(huán)境、要求等都不了解，所以這里給于提示。
四、請(qǐng)胡誠章奶奶做育兒
心得
交流。家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都，非常認(rèn)真的在聽，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流，又讓我們和家長(zhǎng)有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動(dòng)，更是有了家長(zhǎng)們的信任與支持，我們的工作會(huì)更上一層樓！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好！
我是小班xx小朋友的媽媽，作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
和所有家長(zhǎng)朋友一樣，我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng)，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的精神，也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì)，將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們，你們高興嗎？是啊，看著洋溢在孩子臉上的笑容，我們每一位家長(zhǎng)也是那么的開心。孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。
最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂！希望你們能在運(yùn)動(dòng)中，獲得健康；在競(jìng)爭(zhēng)中，建立友誼；在游戲中，找到快樂！希望所有家長(zhǎng)，在今天的'活動(dòng)中放下你們的身份，和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
春天，你們走在校園寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們?cè)谄脚_(tái)上曬太陽，做游戲；冬天，你們又和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓(xùn)家長(zhǎng)。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！
他們說：河師大幼兒園的活動(dòng)真好，小朋友們小小年紀(jì)都很愛國(guó)！
陶藝課、英語口語課、《我愛中國(guó)》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡！
然而，離別的時(shí)間說到就到，孩子們對(duì)幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！
小朋友們，希望你們上一年級(jí)后，記住老師們的諄諄教導(dǎo)，多回來看望老師，向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活！好不好?。?BR> 我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四
今天很高興能夠參加孩子們的畢業(yè)典禮，并非常榮幸能夠代表大三班家長(zhǎng)在此發(fā)言。首先，我們家長(zhǎng)非常慶幸我們的孩子能夠在藍(lán)天幼兒園這樣一個(gè)健康、快樂、優(yōu)美、充滿愛心、一切為了孩子著想的環(huán)境里，渡過了他們最為快樂的幼兒時(shí)光。在這里有他們敬業(yè)、充滿愛心、善于思考的老師，有關(guān)心、愛護(hù)他們的阿姨，有熱情、勤勞的園工。是你們辛勤工作和默默奉獻(xiàn)才使孩子們從原來的害羞、膽怯、稚嫩變成現(xiàn)在的自信、勇敢、樂學(xué)、快樂，是你們的奉獻(xiàn)和愛心造就了孩子們的健康、幸福、快樂的童年。所以在這里我代表大三班的家長(zhǎng)真誠地說聲，你們辛苦了、感謝你們！
互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀向上。同時(shí)幼兒園還給我們創(chuàng)造了多個(gè)與孩子共同分享快樂的親子活動(dòng)：元旦聯(lián)歡、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、生日聚會(huì)、聚餐等各種活動(dòng)。
現(xiàn)在想來仍歷歷在目，幸福仍在心中流淌，這些畫面將會(huì)成為孩子同父母永遠(yuǎn)珍貴的記憶！
可愛的孩子們，你們馬上就要離開幼兒園，帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活，但我相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師，不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì)忘記朝夕相伴的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光。
最后，再次向園長(zhǎng)、大三班的老師、阿姨和所有藍(lán)天幼兒園的教工致敬！祝愿你們工作順利、幸福安康、永遠(yuǎn)同孩子們一起快樂生活！衷心祝愿我們的藍(lán)天幼兒園更加燦爛輝煌！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我首先祝愿在座的各位新年快樂，萬事如意！也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園的各位老師，致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝！
孩子回家。親愛的家長(zhǎng)，在這里，您可曾看到過老師對(duì)孩子的厭煩？您可曾聽到過老師們的抱怨？沒有，從來沒有。您所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉，您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀與呵護(hù)。她們，幾位親愛的老師，以她們無私的愛心與耐心，默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的`環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠的向您道一聲“謝謝”。
親愛的老師，您的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，我們感激不盡；您的智慧與慈愛，我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)觀摩課，諸多的活動(dòng)，太多的付出，已不能一一列舉，親愛的老師，您為孩子，為我們家長(zhǎng)做的太多太多，除了一聲微不足道的“謝謝”，我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾：親愛的老師，您永遠(yuǎn)都是孩子們心中、我們家長(zhǎng)心中最棒的！您的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可，您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您，是她們一生最大的幸運(yùn)，孩子們，永遠(yuǎn)進(jìn)步；老師們，永遠(yuǎn)美麗。謝謝。
當(dāng)清晨第一縷陽光升起，
幼兒園里有了忙碌的身影。
當(dāng)清脆甜甜的問候響起，
熱鬧的一天開始了。
孩子們?cè)诶蠋熝劾锩刻於际菎湫碌模?BR> 每天面對(duì)的是幼苗，需要為他噴灑甘露；
每天面對(duì)的是小樹，需要為他修剪枝葉；
每天面對(duì)的是白鴿，需要為他遮風(fēng)避雨；
每天面對(duì)的是白紙，需要為他增添色彩；
每天面對(duì)的是鮮花，需要我們精心呵護(hù)；
每天面對(duì)的是天使，需要為他插上一雙飛翔的翅膀。
隨著斗轉(zhuǎn)星移，
幼兒教師，
留在臉上的是瑣碎歲月，
刻在心里的卻是。
——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。
最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內(nèi)心的感激、感謝、感動(dòng)和祝福獻(xiàn)給老師們,愿幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?、萬事如意！
說的不好的地方，請(qǐng)大家原諒。
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
我們迎來了盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是xxx的媽媽，能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意！感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年，都希望孩子們?cè)谟變簣@快快樂樂的成長(zhǎng)。回首1年多的幼兒園生活，“xx活動(dòng)的精彩，“xx的快樂，等等園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓孩子們不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還鍛煉了能力。和所有家長(zhǎng)朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化，每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿多彩的世界，用愛心呵護(hù)著孩子們快樂的童年。
孩子的教育是我們做家長(zhǎng)的這輩子經(jīng)營(yíng)的最大的事業(yè)，雖然他們進(jìn)入了幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無旁貸，父母的教育和榜樣是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長(zhǎng)都能多陪孩子做做游戲，多參加類似的親子活動(dòng)，既可以鍛煉身體，又拉近了家長(zhǎng)與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。讓我們拉近家園的距離，用歡笑迎接每一天。
最后，衷心的祝愿所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們，身體健康，萬事如意！并預(yù)祝xx幼兒園xx運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
你們好，我們是你們的新老師鄔俠、韓丹、王麗娜、田雯歡迎來到三班。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！
寶貝們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶外公外婆了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂！新學(xué)期開始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀......在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性......新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來驚喜！
真誠的祝愿我們的寶貝們?cè)谟艑?shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長(zhǎng)！
愛你的四位老師
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友：
各位早上好！我很榮幸能以家長(zhǎng)代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長(zhǎng)對(duì)哈佛幼兒園全體教師說一聲：“謝謝你！”，感謝你為我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點(diǎn)著孩子們五彩繽紛的世界，用愛心充實(shí)了孩子們幼小的童年。
由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場(chǎng)地，嚴(yán)格的管理制度，高素質(zhì)的教職員工，所有這些都讓我們做家長(zhǎng)的放心和安心。
管理人員和教師教育觀念先進(jìn)，教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn)，寶貝們經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，好習(xí)慣越來越多，學(xué)會(huì)了與小朋友融洽相處，學(xué)會(huì)了分享，也學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學(xué)，孩子在幼稚園就能接觸到簡(jiǎn)單的英語單詞學(xué)習(xí)，為將來英語學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高，經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)的英語單詞，玩各種游戲，安全常識(shí)和兒歌，看到寶貝們自信的面孔，我們做父母的開心、放心。
幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好，學(xué)習(xí)快樂快樂。孩子上幼兒園，我想，最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時(shí)，老師常常教孩子們畫畫、手工，并將孩子們的作品展示在教室的墻上以及樓梯間，更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展21天好習(xí)慣打卡活動(dòng)，促使孩子學(xué)會(huì)做自己想做的事，回家后還要幫大人做家務(wù)，尊敬老人，關(guān)心他人，這是多么喜人的一件事，也是一件非常令人欣慰的事！幼兒園活動(dòng)豐富多彩，影響深遠(yuǎn)，像今天這樣的大型會(huì)演活動(dòng)，每年至少要舉行一次，還有元旦迎新等活動(dòng)，既拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情，更讓家長(zhǎng)近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中，這對(duì)于孩子們以及家長(zhǎng)來說，都具有極其重要的意義。身為父母，我們渴望了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活狀況，今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們的孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與其他小朋友合作，在活動(dòng)中尋找樂趣，同時(shí)由于我們家長(zhǎng)的參與，讓孩子們體驗(yàn)到了別樣的親情，這也是我個(gè)人選擇讓兩個(gè)孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個(gè)重要原因。
昨日，我們滿懷希望，把寶貝們送到哈佛幼兒園，種下丑小鴨變白天鵝的美好期待；今日，我們欣喜地期待著孩子們的成長(zhǎng)，他們的成長(zhǎng)日新月異，像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)；明天，我們相信，孩子們一定會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
在本文結(jié)束時(shí)，我代表所有家長(zhǎng)，祝哈佛幼兒園六一晚會(huì)圓滿成功！祝愿勤勞的園丁們身體健康，祝愿父母和朋友們工作順利，祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂，健康成長(zhǎng)！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九
大家上午好！
六月，那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長(zhǎng)大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風(fēng)雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诘嫌⒂變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個(gè)游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!
在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲?，說一聲感謝，為同學(xué)，為老師，你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是迪英幼兒園的孩子，因?yàn)槟銈冇泄餐拿?，共同的老師，共同的?祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長(zhǎng)，早日成為國(guó)家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，給孩子們知識(shí)、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長(zhǎng)為快樂、自信，充滿愛心的大孩子!
忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的每晚對(duì)逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪，而此時(shí)自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候老師真誠的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，給孩子們的自信成長(zhǎng)樹立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長(zhǎng)指明了方向。
幼兒園的全體老師們，你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會(huì)永遠(yuǎn)記得!我祝你們健康幸福，萬事如意!祝幼兒園越辦越好，明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們!謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛的小朋友們：
大家上午好！
我是xx班xxx的媽媽，很榮幸今天能作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，代表各位家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)xx幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長(zhǎng)期的教書育人工作中，我越來越多的發(fā)現(xiàn)，為了孩子，我們要多多贊美他的老師。“親其師方信其道”，孩子覺得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子。“好孩子都是夸出來的”，您的贊美會(huì)讓孩子覺得他是可愛的、優(yōu)秀的，將來他能干出大事情的，現(xiàn)在他才愿意為此付出努力！
家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，凝聚著老師們的辛苦與汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼?，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺(tái)屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng)，祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛的老師：
大家上午好！
先自我介紹一下，我是陽光貝貝幼兒園小班x小朋友的媽媽，我叫xx，在xx工作。今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)熱烈祝賀陽關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉！真誠感謝各位老師一個(gè)月來對(duì)孩子們的精心照顧和悉心培養(yǎng)，衷心地感謝你們，你們辛苦了！
首先，我先談一下我對(duì)咱們陽光貝貝幼兒園的認(rèn)識(shí)
孩子到了入園年齡了，我就開始四處奔波、了解幼兒園，包括機(jī)關(guān)幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……，幾乎東平縣城所有的幼兒園我都跑遍了，經(jīng)過反復(fù)比較，我選中了咱們陽光貝貝，到現(xiàn)在，我很自信地說，我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn)：
大家都看到了，陽光貝貝幼兒園從操場(chǎng)到教室、從寢室到多功能廳，從教學(xué)工具到游樂玩具，從生活學(xué)習(xí)到安全保障……無一不是精心設(shè)計(jì)、精心篩選的，給孩子一個(gè)干凈整潔、安全可靠、溫馨舒適的環(huán)境，這不僅有利于孩子身心健康，更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的教育。
我第一次來陽光貝貝幼兒園，是蘇園長(zhǎng)接待的，蘇老師給我詳細(xì)介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、教育理念等等，第二天我自己準(zhǔn)備了六頁紙的問題又來到了幼兒園，還是蘇老師，用了一整個(gè)下午的時(shí)間，耐心細(xì)致地為我解答，并且說明理由，甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題，她是怎么處理的。言談舉止間，給我素質(zhì)高、可信賴的感覺，當(dāng)即決定，就是這里了。
所有老師富有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終充滿熱情。正月初八，我把孩子送到幼兒園，從把孩子送到幼兒園，我跑幼兒園的頻率是很高的，除了接送，幾乎每天上午下午都要來看看孩子，在此我對(duì)自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑，原因有兩個(gè)：一是x小朋友比較敏感。也因?yàn)槲液退职掷霞叶疾辉谶@里，親朋好友之間來往很少，孩子跟外人接觸很少，我確實(shí)很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。第二個(gè)原因，我想，很多家長(zhǎng)也都和我一樣，就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待她。通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)咱們幼兒園所有老師的素質(zhì)都是很高的，很有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終充滿熱情，對(duì)所有的孩子一視同仁，我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。
對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次，孩子吃飯的時(shí)間，我來了，剛巧女兒在哭，可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭，我這當(dāng)媽媽受不了了，沖老師發(fā)了陣子脾氣，但是咱們的老師沒有與我爭(zhēng)執(zhí)。尤其是蘇老師，耐心地與我溝通，并且當(dāng)場(chǎng)提出了解決方案：以后只要是班里有孩子在吃飯，本班必須有老師留下。面對(duì)家長(zhǎng)的不滿，老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題，這也反映了老師的素質(zhì)，這并不是每個(gè)人都能做到的，同時(shí)，也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。
1、讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。我認(rèn)為，對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說，這是很關(guān)鍵的。有一次，我和女兒一起上課，看到班里x老師讓每一位小朋友在大家面前表演節(jié)目，或者唱歌、或者背首詩，然后大家一起鼓勵(lì)這位小朋友是最棒的，并且不落下一位小朋友。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好，既樹立了孩子的自信心，又克服了膽怯的心理，還跟大家融入了一個(gè)群體。
2、重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為，幼兒園教育重點(diǎn)不在于知識(shí)的掌握，如：1+1=2、背誦多少詩歌等，而是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，互相謙讓等等，咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很一致。我注意到，老師一定讓孩子們洗了手再吃東西，而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不可以說話等等。
3、以各種游戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式，在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到，咱們的老師都是很多才多藝的，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許快樂的活動(dòng)，象做游戲、學(xué)唱歌、跳舞等，這些都是孩子所愿意接受的，比如班里兩位老師，一位邊彈琴邊唱歌，另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作，很形象很生動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都很喜歡，紛紛模仿老師動(dòng)作，很開心。
4、重視情商教育。三八節(jié)那天，是我自己的節(jié)日，我都忘記了，接女兒回到家，她對(duì)我說“媽媽，我愛你，祝你節(jié)日快樂”，哎呀，我很驚喜，因?yàn)槲覐膩頉]教過她這句話，我問“是老師教的嗎？”她很自豪地回答：“是！”
因?yàn)榱私夂⒆拥男郧椋晕乙恢倍己芗?xì)致、也很注重這方面的東西，對(duì)咱們幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系是很滿意的。
1、隨時(shí)可以與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通。我每次接送孩子，都會(huì)詢問孩子在幼兒園的情況，老師都能很詳細(xì)地說給家長(zhǎng)聽，說明老師很用心，關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn)，有什么問題可以隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園確實(shí)是一個(gè)溫暖的大家庭。有一次孩子生病，反復(fù)發(fā)燒、咳嗽，在家休息，老師會(huì)打電話來，詢問孩子怎么樣了，大概分析一下孩子生病的原因，并且祝愿孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話，我做家長(zhǎng)的感覺很溫馨，感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員，很關(guān)心、很愛護(hù)。
3、家園聯(lián)系冊(cè)定期記錄孩子成長(zhǎng)的足跡并及時(shí)征求家長(zhǎng)意見。
上個(gè)星期，孩子帶回家一本家長(zhǎng)作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊(cè)。我打開聯(lián)系冊(cè)，里面詳細(xì)記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn)，讓我很感動(dòng)。想一想，等孩子長(zhǎng)大了，把這些東西拿給她看一看，讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的，她一定會(huì)很幸福、很感謝的。
細(xì)心的家長(zhǎng)都看到了，幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度：崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、教師行為規(guī)范、安全制度等等，這些制度看在家長(zhǎng)的眼里，既讓家長(zhǎng)了解幼兒園的日常工作是如何開展的，也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī)，所有教職員工各就各位，該干什么不該干什么，一清二楚。
然后我談一下家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的作用。
雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說，孩子在幼兒園里的時(shí)間最多，學(xué)校教育很系統(tǒng)很規(guī)范，但是家庭教育也是非常關(guān)鍵的，學(xué)校教育是家庭教育的延續(xù)。
1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行交流，在生活和游戲中與孩子形成良好互動(dòng)?，F(xiàn)在孩子入園了，家長(zhǎng)得上班，每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處，陪孩子一起讀書、一起看動(dòng)畫片、一起拍皮球等等。家長(zhǎng)與孩子之間的溝通，對(duì)孩子未來的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、人格個(gè)性的塑造起著不可替代的作用。
2、多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。好孩子是夸出來的，我們做家長(zhǎng)的，要真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，和孩子們交朋友，在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。
3、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。與學(xué)校老師保持密切聯(lián)系，配合老師對(duì)孩子的要求，和學(xué)校的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容一致。
說到這里，我才要告訴大家，我今天發(fā)言的題目是：給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，家園共同攜手打造“幸福教育”。我相信，在陽光貝貝幼兒園、各位家長(zhǎng)的共同努力下，我們的孩子會(huì)有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。
最后，再次感謝我們幼兒園和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！你們辛苦了！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十二
親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們：
大家好！
我是班中二班xxx的媽媽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！
其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過，但考慮到，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明，我的選擇很正確。
在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，擁有了健康快樂的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的`活動(dòng)。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí)，鍛煉了孩子的能力。
在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地，包涵著一個(gè)博大的世界！孩子在這里，作為家長(zhǎng)，我放心。
今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的輸贏并不重要，重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，提高能力，培養(yǎng)合作精神，獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體，又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲：謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康，萬事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十三
各位家長(zhǎng)大家好：
我是x的媽媽，當(dāng)老師告訴我，讓我今天在家長(zhǎng)會(huì)上與大家一起分享一下育兒心得時(shí)，我有些惶恐，因?yàn)樾θ徊皇切愕暮⒆?，我更不是秀的家長(zhǎng)，所以首先非常感謝學(xué)校，老師一直以來對(duì)笑然后教育與愛護(hù)，其次要感謝我的孩子，是她平時(shí)努力才為我贏得了今天這個(gè)機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)我的人都知道，笑然一直在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大，直到今年二年級(jí)，我才把她帶在自己身邊，所以一直以來，與其說是笑然在長(zhǎng)大，不如說成是我和笑然在一起成長(zhǎng)，所以今天讓我來分享經(jīng)驗(yàn)是真的談不上，我也只是針對(duì)笑然的性格特點(diǎn)來做的一些事，每個(gè)孩子的特點(diǎn)都不一樣，適合笑然的不一定適合每個(gè)孩子，所以我今天把我和笑然的成長(zhǎng)經(jīng)歷與大家分享一下。
首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧，這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話題。
我們都知道讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，而這一切的快樂都要孩子自主的去學(xué)習(xí)，而不是逼迫，任何的逼迫都不會(huì)快樂。笑然目前的自主學(xué)習(xí)非常好，每天放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，并且是自主完成，我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。大家也不要認(rèn)為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那么大的自我約束力，習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長(zhǎng)的付出。應(yīng)該說整個(gè)一年級(jí)我是陪伴的笑然過來的，進(jìn)入二年級(jí)后，我對(duì)笑然說，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，作業(yè)需要獨(dú)立完成，因?yàn)樗齻兒苌儆袑懙淖鳂I(yè)，一般情況下都是讀讀，因?yàn)檫@樣讀的話就必須有家長(zhǎng)在旁邊聽，所以我和然然說需要讀的就寫下來，并且我和然然約定在寫作業(yè)的期間如有不會(huì)的問題要等作業(yè)結(jié)束后再來問媽媽，這樣利于孩子動(dòng)腦，而不要把我們當(dāng)成她的依賴，有問題找媽媽。
我們家呢現(xiàn)在鞠老師上課用的全套設(shè)備我們家都有，白板，白板筆，黑的.紅的藍(lán)的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當(dāng)小老師，而我們就是她的學(xué)生，講的內(nèi)容就是當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，當(dāng)然的，和她說的時(shí)候，不能說是讓她感覺我們是不相信她，每天晚上檢查她上課是否認(rèn)真聽課了，而是一種謙虛的態(tài)度，讓她帶著責(zé)任來完成這件事。我是這樣和笑然說的，我說，我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的和你怎么都不大一樣呢，我和她商量說，你看這樣行不行，你每天認(rèn)真聽老師講課，回家的時(shí)候，當(dāng)媽媽的老師，幫媽媽講一下，笑然愉快的答應(yīng)了，自此以后的每天個(gè)晚上我們都會(huì)在家上一節(jié)課，由笑然當(dāng)老師，當(dāng)然我這個(gè)學(xué)生絕對(duì)也是一個(gè)合格的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真的聽她講，還會(huì)積極的回答問題，哪怕有時(shí)錯(cuò)了，但我絕對(duì)會(huì)積極，這樣做有兩個(gè)目的，一是，檢測(cè)一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課應(yīng)該是什么樣子的，每次完后，我都會(huì)夸張的表揚(yáng)然然，并且問她，這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢，不用說出來而讓她明白上課應(yīng)該是什么樣子，不過現(xiàn)在我們已經(jīng)不再每天堅(jiān)持了，不是笑然不愿意，而我真的沒時(shí)間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因?yàn)槲腋杏X笑然現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，最起碼從目前來看。
三是閱讀。其實(shí)我們每個(gè)人都知道讀書可以給孩子帶來的好處，不僅僅是寫作，分析理解，而是會(huì)受益終生的，關(guān)于閱讀的好處我們可以說也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，并且我們這個(gè)二實(shí)小也非常的重視閱讀，每月都有推薦的書，學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍，一個(gè)提示，告訴孩子讀書的好處，那么家長(zhǎng)帶給孩子的也很重要，作為家長(zhǎng)我們首先要做到的是三個(gè)舍得，舍得時(shí)間，舍得金錢，舍得放棄，舍得時(shí)間，在養(yǎng)成習(xí)慣的初期需要家長(zhǎng)的陪伴，舍得金錢是舍得給孩子買書，舍得放棄是娛樂時(shí)間，我和然然現(xiàn)在每天都有固定的讀書時(shí)間，對(duì)于這一點(diǎn)我們從未放棄每天在練完鋼琴后，我會(huì)和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個(gè)角呢其實(shí)很單，我在地是鋪了一個(gè)墊子，買了一個(gè)矮書架，放在旁邊，這樣她可以隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個(gè)屋都有書，我末逼著她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時(shí)我還夸張的笑，她當(dāng)然也好奇我為什么笑，有時(shí)會(huì)問我，我就把最有意思的部分讀一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻我會(huì)停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當(dāng)然著急，所以只能自己拿起書。
舍得給孩子買書，讓孩子每天都有書可以看，從二年級(jí)以來半年的時(shí)間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當(dāng)然這些沒看的書，現(xiàn)在她不喜歡并不代表以后她也不喜歡，所以我認(rèn)為這并一不一種浪費(fèi)，所以一定要讓孩子看可以吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養(yǎng)笑然的這興趣時(shí)，我們家曾這樣做過，我們?nèi)溯喠髯x一本書，每個(gè)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須把書交到另一個(gè)人手上，到三人都看完時(shí)，我們針對(duì)這本書開一個(gè)家庭討論會(huì)，都談?wù)勥@本書主要講的意思和看完這本書的收獲，由然然來主持。還有就是我們?cè)诩抑谱髁艘粋€(gè)簡(jiǎn)易的評(píng)比臺(tái)，我們?nèi)齻€(gè)人每看完一本書就增加一個(gè)標(biāo)志，每周總結(jié)一次，輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個(gè)愿望，當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?，總之我們通過這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書.在笑然愛上讀書的時(shí)候我就開始鼓勵(lì)她開始動(dòng)筆，每天堅(jiān)持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵(lì)她，慢慢這種堅(jiān)持就變成了一種習(xí)慣。
最后是與學(xué)校老師的溝通，我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧的一個(gè)孩子，而老師是一個(gè)人要照顧的40多個(gè)孩子，所以難免會(huì)有忽視的地方，所以我們要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，這些活動(dòng)的參加，也許看不到顯而易見的成績(jī)，但我的目的是讓笑然對(duì)待任何事都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。
每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。我不是秀的家長(zhǎng)，笑然也不是最出色的學(xué)生，但是我們會(huì)一起努力成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。在座的很多家長(zhǎng)都會(huì)有自己獨(dú)特的育兒方法值得我去學(xué)習(xí)和借鑒，還有很多優(yōu)秀的學(xué)生是笑然學(xué)習(xí)的榜樣。希望學(xué)校和老師可以多提供這樣的機(jī)會(huì)讓我們一起交流，共同進(jìn)步。謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十四
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是***的家長(zhǎng)。在這里首先對(duì)各位老師表達(dá)深深的敬意與謝意。教師也是一種職業(yè)，但它和別的職業(yè)不同。沒有程式化的一成不變的規(guī)則。這個(gè)班有七十一個(gè)孩子，就有七十一種個(gè)性，七十一種特點(diǎn)，就可能存在不止七十一種問題。關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，糾正每一個(gè)孩子的問題，得有多大的耐心與細(xì)心才能做到，老師就是播撒心血的職業(yè)。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行舉止、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我作為一名家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！所以我們不管工作多忙，還是應(yīng)該多陪孩子，把孩子盯住了，看好了。讓孩子形成一個(gè)好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見。
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。孩子一天都在學(xué)校，他的表現(xiàn)，心態(tài)，學(xué)習(xí)情況都在老師的關(guān)注下，孩子到底有哪些成長(zhǎng)，哪些失誤，老師都比我們還清楚。所以還是多跟老師溝通，才可以更多了了解孩子，對(duì)他的一些心態(tài)和方法進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
這一點(diǎn)我做得也不好，孩子在寫作業(yè)，我一般在看電視。我以后打算勤快一點(diǎn)，以后孩子在看電視的時(shí)候，自己也在讀書或者學(xué)習(xí)。這樣孩子有一個(gè)更安靜更積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們應(yīng)該一起和孩子找原因。和他一塊分析，是哪個(gè)方面出了問題。是真正不懂，還是粗心。如果不懂，我們可以針對(duì)他出現(xiàn)的問題做一些練習(xí)。如果粗心，我們也可以在日常小事上加以提醒和訓(xùn)練。本來考得不好，孩子心理就有壓力。就好像遇到個(gè)坎兒，跨不過去了。我們有責(zé)任拉一把，幫助孩子走出低谷。在學(xué)校都是一對(duì)多的教育，老師要備課，教學(xué)，看作業(yè)。一些針對(duì)性的輔導(dǎo)是有的，但老師的精力畢竟是有限的。我們都是幾個(gè)家長(zhǎng)守著一個(gè)孩子，要陪他面對(duì)他一生中該面對(duì)的所有的問題。所以說家長(zhǎng)才是孩子的永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。自己的孩子自己明白。是性格上的問題，是心理上的問題，還是方法的問題，心態(tài)的問題。我們都要找準(zhǔn)問題，幫孩子調(diào)整過來，有一個(gè)好的狀態(tài)，好的方法，好的思路去學(xué)習(xí)。
另外，我想跟在座的同學(xué)們說，不管是父母的嘮叨，還是老師的囑咐，只有一個(gè)共同的目的，就是希望你們好。希望你們健康、智慧、積極進(jìn)取、有好的發(fā)展。所以希望你們把我們當(dāng)作朋友，有苦惱多傾訴多交流，有快樂的事兒說出來大家一起開心。我們肯定不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)輕率地打擊和放棄你，而是會(huì)和你一起面對(duì)各種各樣的問題。犯錯(cuò)也是一種體驗(yàn)，家長(zhǎng)和老師也是這樣成長(zhǎng)過來的。我們是你們永遠(yuǎn)的朋友。在犯錯(cuò)的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的方向。在低谷的時(shí)候，一定要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。在很棒，很好的時(shí)候，一定要穩(wěn)住，不要輕飄和驕傲。這樣一直堅(jiān)持下去，相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你們會(huì)比我們過得更好，更智慧，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更寬容。未來的世界，是你們的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十五
尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好！今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也代表所有家長(zhǎng),向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長(zhǎng)的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長(zhǎng)的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長(zhǎng)為今天生活規(guī)律、富有愛心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長(zhǎng),我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。x幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的.成長(zhǎng),也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力,時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長(zhǎng)。
作為一位母親,我非常自豪孩子在x學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿x幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十六
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好!今天，有幸作為家長(zhǎng)代表站在這里，榮幸的同時(shí)又不知道說些什么。我一直這樣認(rèn)為：幼兒園，是孩子的另一個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，在有著這么多小朋友的生活圈子里，她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著與人相處，適應(yīng)著集體的環(huán)境，也在無形中鍛煉著他的自立能力，同時(shí)，在幼兒園保教結(jié)合的原則下，在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的，也是有目共睹的：飯前知道主動(dòng)洗手了，睡覺前知道刷牙了，看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽：“粒粒皆辛苦”了。
性格也比入園前活躍了，書本上的知識(shí)也有了一定程度上的認(rèn)知。這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了，有時(shí)候累的疲憊不堪，孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首：“我的好媽媽”，甭提心里多高興了，哪兒還知道累呢!細(xì)想一下，我們此時(shí)的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長(zhǎng)了，在全面提高中成長(zhǎng)了，這得感謝各位啟蒙老師，現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的寶貝，雖然幼小無知，還打不得，罵不得，老師們要在“哄”的過程中傳達(dá)給他們文化知識(shí)，教給他們?nèi)粘６Y儀和道理，這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日，孩子不經(jīng)意間說了一句：“我想小朋友了，想郄老師，劉老師，張老師了…..”這句話似乎讓我有些嫉妒，但這是孩子對(duì)中三班這個(gè)家庭的肯定，更是對(duì)老師的肯定。
他覺得她的老師是可愛的'，是可以依賴的。看到這樣的結(jié)果，我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎所以，在這里，我要誠懇地向各位老師說聲：“謝謝”!各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來，給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家，同時(shí)理解老師，尊重老師，和老師們共同努力，用我們的愛輔助并激勵(lì)孩子更好的成長(zhǎng)。最后：我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!祝可敬的老師們?cè)谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長(zhǎng)們:身體健康，萬事如意!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家上午好！我是***的爸爸，我叫***?？粗⒆觽円惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，一天一天的變乖，我想下面的家長(zhǎng)和我有一樣的感受，老師辛苦了！在這里我代表大班孩子的家長(zhǎng)們真誠地對(duì)老師們說聲：謝謝，辛苦你們了！
供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師團(tuán)隊(duì)！前幾天，女兒在家每天都深情并茂的背著“畢業(yè)詩”，看著女兒這么認(rèn)真，我們家長(zhǎng)真是心里高興。是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我們感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了敬業(yè)、充滿愛心的，善于思考的老師們。
為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
父母是孩子最好的老師，你一舉一動(dòng)，舉手投足，言談舉止，在不經(jīng)意之間已經(jīng)深深地影響著孩子。讓我們一起為孩子們打造一個(gè)好的人生基礎(chǔ)！
離別，是為了更好的相聚！孩子們，轉(zhuǎn)眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師，揚(yáng)帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候，當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請(qǐng)我們銘記這一刻！
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！
請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng)，向幼兒園全體教職員工說聲“謝謝”，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿中心幼兒園的明天更美好！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的小朋友們以及所有的家長(zhǎng)朋友們：
大家早上好!
我是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)，今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，值此中秋佳節(jié)和國(guó)慶節(jié)雙節(jié)臨門之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心地祝福在場(chǎng)每一位朋友家庭幸福，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛！
幸福，是一個(gè)很難界定的概念——完整的家庭不一定幸福，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭也不一定不幸福。我是武漢三中的一名教師，我曾經(jīng)接觸過這樣一個(gè)家庭——這個(gè)家里的爸爸媽媽雙雙下崗，夫妻兩人就在南城巷靠送報(bào)紙和飲用水度日，生活相當(dāng)困難?？墒敲看卧诼飞吓加鏊麄?，我總是被他們臉上發(fā)自內(nèi)心的笑容感染。他們覺得自己的生活很好，孩子在班上一直是前十名，又懂禮貌、知孝順——他們總是能感覺到幸福，因?yàn)樗麄兡茉谧约汉⒆由砩峡吹竭@個(gè)家庭未來的幸福的樣子。所以我們是不是可以這么說，雖然幸福的模樣千千萬萬，但孩子的健康成長(zhǎng)是家庭幸福的標(biāo)桿。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我對(duì)七色光幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們充滿了感謝。是她們，每天笑音以待，親切關(guān)懷，用智慧裝點(diǎn)著孩子多彩的世界，用愛心打扮著孩子幼小的童年！每天早上都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都放心地笑著與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快的心情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因?yàn)槲覀兿嘈艑氊惖囊惶炜隙ū徽疹櫟煤芎?，幼兒園解除了我們的后顧之憂。
孩子從入園時(shí)的羞羞答答到現(xiàn)在的落落大方、活潑善言、積極主動(dòng)，從懵懂無知到琴棋書畫樣樣有板有眼，作為家長(zhǎng)我們的心中充滿感激與喜悅。在我教的高中生中尚且還有學(xué)生因?yàn)閷?duì)老師的愛惡而對(duì)某些學(xué)科有所偏執(zhí)，更何況幼兒園的孩子們——“親其師而信其道”在他們身上有著最質(zhì)樸的表達(dá)，那就是“我愛幼兒園，我愛到幼兒園學(xué)習(xí)和玩耍，因?yàn)橛變簣@的老師都喜歡我！”這就是孩子們的天真和可愛，這也是幼教老師們的辛苦與偉大。在國(guó)外，有高學(xué)歷的人可以做大學(xué)教授，可是想要成為幼教老師，則不僅要擁有高學(xué)歷還必須要有最高的素質(zhì)和情操——因?yàn)橛變簣@的孩子沒有成熟的辨別能力，他們擅長(zhǎng)的是模仿和學(xué)習(xí)。所以，當(dāng)我的寶貝每天回到家里用溫柔的口氣對(duì)我說“吃飯的時(shí)候小嘴巴請(qǐng)閉上”，對(duì)我說“你這樣做呢也可以，但是換一種方式是不是更好?。俊碑?dāng)她告訴我她給自己取名叫“寶小姐”而幼兒園老師們也用這個(gè)新名稱呼喚她的時(shí)候，我怎能不為孩子遇到了好老師而深感慶幸？孩子學(xué)會(huì)的是規(guī)矩和禮貌，感受到的是自由與快樂，而作為家長(zhǎng)，在這些呈現(xiàn)面的背后，我分明一點(diǎn)一滴看到老師在孩子身上付出的愛心與耐心，分明真真切切了解到老師在如何尊重和呵護(hù)我的孩子。愛這片肥沃的土地能供給孩子成長(zhǎng)的各方面的條件。孩子的心理素質(zhì)、人格素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)都會(huì)因?yàn)閻鄱疵蚯鞍l(fā)展。所以請(qǐng)?jiān)试S我借這個(gè)機(jī)會(huì)向孩子入園以來給予了她無盡的愛與包容的龔健老師、向玖老師、萬美榮老師、康 老師、邵 老師、李 老師和吳 老師，致以最真誠的感謝！
今天是我第七次參加七色光幼兒園的親子活動(dòng)，作為家長(zhǎng)我特別珍惜這樣家校零距離接觸的機(jī)會(huì)。每次的活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且還給我們家長(zhǎng)注入了新的活力，激發(fā)了勝于往日的激情! 更值得一提的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們家長(zhǎng)的身影!不管是運(yùn)球、接力、拔河還是呼啦圈傳遞，每一次的游戲都是記憶里抹不去的精彩！會(huì)場(chǎng)上的參與，不僅喚回了我們對(duì)逝去童年的追憶，也培養(yǎng)了我們的童心和童趣。我們可以帶著天真的笑容與孩子玩耍，持著稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們與孩子的關(guān)系，增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的合作，也深切體味到了教師的不易與辛勞!
作為家長(zhǎng)，現(xiàn)在迫切希望見到的一定是孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn)，好了，可愛的小朋友們，輸贏并不最重要，好好享受比賽的快樂吧！ 最后，祝愿幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十九
親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們：
大家好！
我是班中二班xxx的媽媽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的'家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意！感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！
其實(shí)去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí)，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過，但考慮到，女兒調(diào)皮好動(dòng)，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級(jí)人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明，我的選擇很正確。
在這一年里，和所有的家長(zhǎng)朋友們
一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，擁有了健康快樂的心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來，就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時(shí)孩子們的載歌載舞，“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí)，鍛煉了孩子的能力。
在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地，包涵著一個(gè)博大的世界！孩子在這里，作為家長(zhǎng)，我放心。
協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。
再一次真誠地說一聲:謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康，萬事如意！并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二十
親愛的老師們，家長(zhǎng)們，孩子們：
大家下午好！今天，我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表參加女兒的畢業(yè)典禮并在此發(fā)言。我和其他所有的父母朋友都是一樣的心情，心里充滿了感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，衷心感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們，感謝他們?nèi)陙韺?duì)我們孩子的關(guān)心和照顧，感謝你們長(zhǎng)期的辛勤付出，感謝你們長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)期的愛心行動(dòng)。是你的努力、奉獻(xiàn)和愛讓孩子們開心、快樂、微笑。同時(shí)祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝每個(gè)孩子都有新的人生旅程，有美好的未來！
這一刻，我看到孩子們一張張充滿自信、愛、勇氣、學(xué)習(xí)、健康……的小臉，每一個(gè)孩子表現(xiàn)出來的活力都深深打動(dòng)了我。三年前，我們把孩子送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。那時(shí)候的孩子害羞、膽小、不成熟。毫不夸張地說，他們是一張白紙。前幾天女兒天天在家看“畢業(yè)詩”，我說“為什么？”她說：“我想畢業(yè)，但我不能放棄老師和幼兒園。”。是的，通過幼兒教育理念的澆灌和老師的精心培養(yǎng)，在孩子三年的學(xué)習(xí)和生活中，他們不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)了互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在與老師和孩子的朝夕相處中保持樂觀向上的態(tài)度?？粗⒆釉谟變簣@快樂的生活和健康的成長(zhǎng)，他們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育。作為家長(zhǎng)，我很慶幸自己為孩子選擇了這個(gè)幼兒園和這個(gè)班，在這個(gè)班里選了幾個(gè)非常敬業(yè)、有愛心、善于思考的老師。
我想說兩句關(guān)于實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的工作。他們的工作態(tài)度是“敬業(yè)”，專業(yè)能力是“專業(yè)”。幼兒園教師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：勤奮，對(duì)自己的工作“負(fù)責(zé)”；對(duì)孩子體貼關(guān)愛，有“愛”；尊重和理解父母，有“理解和包容”。工作中的責(zé)任感有很多例子，可以無時(shí)無刻不在各個(gè)方面表現(xiàn)出來。舉個(gè)小例子，為了讓孩子開學(xué)后感覺煥然一新，班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間制作教具，布置教室墻壁和活動(dòng)區(qū)域。看似普通的教具和裝飾品，其實(shí)體現(xiàn)了老師們的心血，在不經(jīng)意間讓孩子學(xué)到了知識(shí)和審美。這樣的例子很多。說實(shí)話，當(dāng)我們的孩子即將畢業(yè)的時(shí)候，我們不愿意上幼兒園，很大程度上是因?yàn)槲覀兊母改搁L(zhǎng)期依賴班主任?？梢哉f，只要孩子在幼兒園，我們就解脫了，就解放了。工作忙，加班，接完孩子：沒關(guān)系，老師肯定在等；孩子生病，暫時(shí)不能上幼兒園：沒關(guān)系，缺席的'課程老師肯定可以想辦法彌補(bǔ)；孩子最近不愛吃飯，喜歡在家里耍小脾氣。趕緊找老師幫忙收拾，等等。這種依賴心理建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了教師的“理解和寬容”。幼兒園老師有責(zé)任心，有愛心，有奉獻(xiàn)精神，家長(zhǎng)深受感動(dòng)。在專業(yè)性方面，幼師是無可挑剔的。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在擁有大量的專職幼師，還體現(xiàn)在這些專職幼師豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。就像我們說的，是一個(gè)“專業(yè)”的老師。通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作和交友；提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力；也許最重要的是，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中普遍快樂。
時(shí)間可能會(huì)沖刷我們的記憶，但時(shí)間永遠(yuǎn)無法抹去我們對(duì)幼兒園的深情。真心感謝各位老師！我們記住你的辛苦，我們的孩子也永遠(yuǎn)記??！最后，讓我用深情向老師們鞠躬，再一次說：謝謝！謝謝你!
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二十一
各位家長(zhǎng)，各位老師：
上午好！
我是陳菲菲的家長(zhǎng)陳爸爸，能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)，是一份榮幸和緣分；說真的，談不上什么發(fā)表或發(fā)言，能將自己的小孩這么放心的送到這里來的，各位都有自己的想法和看法；說真的，我也不知道該說些什么，才能去代表各位，所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和各位一起分享：
當(dāng)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，(呵呵，我是二孩的)，孩子更是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母去安排的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不去學(xué)到如何自理，如何與人相處等等。幼兒園，將是小孩子生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的各位庭里，他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí)，平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少，一個(gè)月只能見她三兩天，平時(shí)都是通過電話或者視頻在維持聯(lián)系，隨著菲菲的不斷長(zhǎng)大，現(xiàn)在電話她也不聽不打了，視頻也很少聊上幾句；大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以，只能憑著自己的一些記憶和感覺去和各位分享；雖然，談不上專業(yè)或系統(tǒng)化，但身為家長(zhǎng)，我們都想努力克服一些不良的教育方式，積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先：
一、自理能力：
雖然說，在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的：不是自己的小孩，不能打，又不能罵；惹哭了小孩，還要哄。真的很不容易；我想，很多家長(zhǎng)多少都會(huì)曾經(jīng)問過自己的小孩，在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎？睡的好嗎？老師如何待自己呀；我也不例外。雖然，菲菲還似懂非懂的，但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來說還是挺能讓我放心的。小孩對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲：“謝謝老師，老師，您辛苦了”。
二、樹立夢(mèng)想。
第一次問菲菲，長(zhǎng)大后想干什么呀？正在玩積木的她很天真的回答：想蓋樓！以后接著的好幾次再問，都是想蓋樓！后來停了一段時(shí)間再去問她，她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的，回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化，存在著很大的不定性；做為家長(zhǎng)，我們都比較清楚和了解；對(duì)今日的小孩來說，和他們談夢(mèng)想談理想，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟孩子還太小了，一切還言辭過早。我們只是在有意識(shí)和無意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢(mèng)想的萌芽期，所以，現(xiàn)在的我，對(duì)小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就，只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的健康成長(zhǎng)的童年。
三、培養(yǎng)興趣。
第一天起，我就挺喜歡她的啟蒙老師：胡老師，詹老師；菲菲的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底，有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候，老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，我們有過分歧和共識(shí)，所以針對(duì)這些，在20xx年一開學(xué)，我們?cè)诶每沼嗟臅r(shí)間，讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫畫、和英語興趣班等課外的鍛煉，希望能通過不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰都希望自己的寶寶聰明伶俐，長(zhǎng)大了有出息。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的愿望。
其實(shí)，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！钡蠋煯吘姑鎸?duì)很多的學(xué)生，說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通，更不能面面俱到。
所以，我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”；這一時(shí)期，兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開發(fā)，我覺得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí)，我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來的品質(zhì)和行為如何，這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法，對(duì)于孩子將來的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對(duì)以上這些，我覺得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合，及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài)，真正的去了解我們小孩的需要，針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們，不但是他們的家長(zhǎng)或老師，更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友，也許，這些更加會(huì)用心去愛他們，才能得到他們的愛。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法，僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享。
謝謝各位的聆聽！
借此機(jī)會(huì)再次謝謝學(xué)校和各位老師，再次的說一聲，老師，您們辛苦了！
謝謝！
幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二十二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們：
大家好！
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)在，看到我們的孩子能快樂的成長(zhǎng)，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂，謝謝你們！
人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么？
人用自己的智慧，對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí)，讓思維越過了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié)，有自己獨(dú)特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想；我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長(zhǎng)。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的xx地方的人。
有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(zhǎng)與未來，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家！