2023年小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿(案例24篇)

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    通過(guò)演講稿,演講者可以有效地傳達(dá)自己的意圖和觀點(diǎn)。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的主題研究,收集有關(guān)信息和數(shù)據(jù)。接下來(lái),確定演講的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論,并使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力和保持其興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。
    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的'時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!比松潭虜?shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。
    對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。
    一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的?!蓖砩系淖粤?xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽(tīng)流行音樂(lè)改為英文聽(tīng)力,每天堅(jiān)持聽(tīng)半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺(jué)中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。
    “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。
    現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車(chē)提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!
    所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!
    謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了,我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間。
    你們知道嗎?我有次沒(méi)有珍惜時(shí)間,結(jié)果造成很大的問(wèn)題。
    當(dāng)我媽媽出去后,我便馬上沖出去打游戲了,拋下了那一大堆作業(yè)不顧。打到晚上九點(diǎn)多,直到我媽媽回來(lái)才想起作業(yè)一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)。我便馬上跑回房間奮筆疾書(shū)起來(lái),就這樣,寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)才寫(xiě)完,導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差,考試都只考了84分。
    講了壞的例子,再講講好的例子吧。
    我身邊有這樣一位同學(xué),她十分珍惜時(shí)間,從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌――蘇歆茗。每個(gè)課間,她總是不顧一切,奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。吃午飯時(shí),她總是把中午作業(yè)寫(xiě)完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來(lái)寫(xiě)回家作業(yè),如果作業(yè)全做完的話,她還會(huì)寫(xiě)她的日記或者練練字。
    德國(guó)作曲家巴赫,小的時(shí)候,父母雙亡,他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時(shí)候,他勤奮的學(xué)習(xí),夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。
    時(shí)間飛逝,一去不返,請(qǐng)珍惜當(dāng)下。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家,說(shuō)說(shuō)話還是很高興的,借著我們今天晚自習(xí)的機(jī)會(huì)跟大家來(lái)個(gè)小小的演講,作為我們班的班長(zhǎng)我想我有責(zé)任跟大家來(lái)演講這個(gè)內(nèi)容,我們我是準(zhǔn)備了很久的,從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子,反復(fù)的演講,今天終于準(zhǔn)備了充足,才站在了這里跟大家演講,我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”:
    我們現(xiàn)在是初三了,很快就要離開(kāi)畢業(yè),很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)習(xí),回顧一下在這三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢?反正我是感覺(jué)到了,時(shí)間是真的過(guò)的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒(méi)有一些遺憾呢,自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎,學(xué)習(xí)上沒(méi)有遺憾嗎?生活中沒(méi)有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間,我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
    我們馬上就要中靠了,在最后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我看到了很多不好現(xiàn)象,大家越來(lái)越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上,我感覺(jué)大家,都抱著一種僥幸的心態(tài),都覺(jué)得自己不需要學(xué)習(xí)了,反正馬上就畢業(yè)了,但是我想說(shuō)的是,我們還沒(méi)畢業(yè)呢,我們還有中考,在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間,不然我覺(jué)得我們對(duì)不住老師對(duì)我們的期望,在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯,我們?cè)偃ズ煤玫娜ヒ?guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
    珍惜時(shí)間吧,時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了,沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間,在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候,時(shí)間在悄悄的'溜走,在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候,時(shí)間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂(lè)的時(shí)候,時(shí)間也在不斷的奔跑。
    我們是挽留不住時(shí)間的,我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么,最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了,在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了,同學(xué)們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是三一班的郭玉超,今天我旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華》。
    《周易》里有這樣一句話——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!彬嚾换厥?,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中學(xué)校,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。
    青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,這火點(diǎn)燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動(dòng),將會(huì)一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引著前行的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬荊棘的劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義。
    時(shí)間的流逝是無(wú)影無(wú)蹤的,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò),盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,必須懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻簺](méi)有驛站。
    也許你正處于高一,充滿(mǎn)著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬,因此你滿(mǎn)懷熱情,但請(qǐng)你記住,路還長(zhǎng),日子還久,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ);也許你正處于高二,各種機(jī)械式重復(fù)的生活早令你感覺(jué)枯燥乏味,但請(qǐng)你記住,你仍需努力奮斗,成功貴在堅(jiān)持,沒(méi)有半途得來(lái)的成功。
    也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,在這些天里,請(qǐng)你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫(xiě)道,“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤?,而一些人恰恰因?yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健?。,愿你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿(mǎn)意的答卷,贏心中理想的大學(xué)殿堂。
    當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的精神。面對(duì)成績(jī),不能沾沾自喜,要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),面對(duì)挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量,我們沒(méi)有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責(zé)任,因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春,才是飛揚(yáng)的青春。
    作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇六
    時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是生命。少壯不努力,老大徒傷悲。相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這句話的意思是說(shuō):我們年輕的時(shí)候不長(zhǎng)進(jìn),虛度時(shí)間的話,年老了肯定后悔莫及。那我就舉例一些事來(lái)告訴我們不得不要珍惜時(shí)間。例如我們?nèi)W(xué)校讀書(shū)。
    去學(xué)校讀書(shū)的目標(biāo)是讓我們明白做人,做事的道理。有些同學(xué)的目標(biāo)是這樣的。然而也有一些同學(xué)的目標(biāo)不是這樣的。而是在學(xué)校怡然自樂(lè)。根本不學(xué)習(xí);作業(yè)不做;違反校園紀(jì)律;經(jīng)常打架??傊疅o(wú)惡不作。他們年輕的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),而是在虛度時(shí)光?,F(xiàn)在他們是甜的,但長(zhǎng)大以后就是苦的。你們知道嗎?這樣做就是自暴自棄。
    在這里,我要鄭重的向全世界的年輕人說(shuō)一聲:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。時(shí)間一但過(guò)去了,就不會(huì)回來(lái)的。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇七
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我們六(1)中隊(duì)演講的主題是“珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。
    我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
    知識(shí)改變了我們這個(gè)世界,也改變了我們生活,學(xué)習(xí)的重要性顯而易見(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!處在人生黃金時(shí)期的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
    我們來(lái)看看魯迅的故事吧。魯迅先生少年時(shí)期,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)來(lái)讀。江南的夜晚是寒冷的,人們?cè)缭绲叵硎苤桓C的溫暖,魯迅卻在昏黃的燈下津津有味地讀著世界名著。由于他熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū),文學(xué)功底深厚,后來(lái)終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
    科學(xué)家牛頓非常喜歡做實(shí)驗(yàn)。有一次,牛頓感覺(jué)肚子餓了,就想煮一些雞蛋吃。煮了很長(zhǎng)時(shí)間后,鍋里的水沸騰了,他掀鍋一看,“啊!”地驚叫起來(lái),鍋里煮的竟是一塊懷表。原來(lái)他專(zhuān)心考慮問(wèn)題時(shí),竟然把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里煮了。牛頓傻嗎?好像很傻。其實(shí),正是因?yàn)橛羞@種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、廢寢忘食的精神,才使牛頓成為了“萬(wàn)有引力”的發(fā)現(xiàn)者。
    讓我們一起珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人,讓知識(shí)為我們插上理想的翅膀吧!
    我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇八
    兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的'時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
    然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
    古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時(shí)間吧!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇九
    有一件事讓我記憶猶新,從中我懂得了珍惜時(shí)間。媽媽常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲?!睍r(shí)間一旦過(guò)去就再也回不來(lái)了。所以作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
    記得有一次,快期中考試了,因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩,所以考得很不理想。媽媽看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)罰我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道為什么考得不好?而有的同學(xué)能考得很優(yōu)秀嗎?”我想了想,吞吞吐吐吐地說(shuō):“我玩了,而他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了?!眿寢層终f(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),你得好好珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。兒子,你懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)了媽媽的一番話后,讓我意識(shí)到時(shí)間的可貴,我一定要好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),不要讓遺憾留在少年的大好時(shí)間中。
    珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命,若讓人生過(guò)得精彩,就從小抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!玩物喪志,老悔矣!通過(guò)這件事我懂得了:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十
    "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"這句話是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
    常說(shuō)"珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間",怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。
    你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
    它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得"頭涔涔而淚潸潸"。
    同學(xué)們,"往著不可諫,來(lái)者猶可追。"過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?,你才能贏得明天!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
    時(shí)間,有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
    在我們身邊,關(guān)于珍惜時(shí)間的事例其實(shí)不勝枚舉:法國(guó)大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過(guò)得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。
    這件事,我想,足以表達(dá)我的感受,但我覺(jué)得仍然不夠。
    很清楚記得,在老師未布置日記這個(gè)作業(yè)之前,班級(jí)中想必有許許多多的同學(xué)做作業(yè)拖拖拉拉。當(dāng)然,也包括自己?;叵胍郧白约簩?xiě)作業(yè)時(shí)總要玩一會(huì)兒:看看書(shū),玩玩手機(jī)游戲……作業(yè)總是拖遲到8點(diǎn)以后。自從有了日記這個(gè)作業(yè),我想不僅是我,全班同學(xué)的寫(xiě)作速度都應(yīng)該有了相應(yīng)的提升。以前,一篇文章構(gòu)思半天才動(dòng)筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的`功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時(shí)間,為我們贏得更多的時(shí)間!
    謝謝大家我的演講完畢!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十二
    時(shí)間,它常被說(shuō)成是金錢(qián),但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止金錢(qián)------它就是生命。著名的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命?!敝膽騽〖疑勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!?BR>    以前我沒(méi)有拿時(shí)間當(dāng)回事,但這個(gè)星期里的一件事,讓我改變了對(duì)時(shí)間的看法…...
    那是個(gè)星期五的傍晚,我回到家里,玩起電腦,電腦里游戲十分有趣,玩著玩著,漸漸地,我忘記了寫(xiě)作業(yè)的事情。吃完晚飯后我又泡在了電腦上。玩呀玩,我抽了一眼電腦屏幕,屏幕上有下角的時(shí)間,早已九點(diǎn)多了,我如夢(mèng)方醒,連忙趕起作業(yè)來(lái),以至于十點(diǎn)半才上床睡覺(jué),比平時(shí)少睡了近一個(gè)小時(shí),第二天還要上輔導(dǎo)班,精神狀態(tài)也是相當(dāng)?shù)牟睢?BR>    星期六,我吸取了教訓(xùn),把星期五的作業(yè)做完了,否則的話,我就又要熬夜了。俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。對(duì)呀,時(shí)間像金錢(qián)一樣昂貴,可是那金錢(qián)確實(shí)買(mǎi)不到時(shí)間的。
    時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我們得珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)弄好。
    仔細(xì)算起來(lái),我們真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有多少呢?在上網(wǎng)聊天的時(shí)候,時(shí)間從我的手指指尖逃之夭夭;在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我又在公園閑逛的時(shí)候,時(shí)間又從我的腳下溜過(guò)。
    時(shí)間是在不知不覺(jué)中失去的。我要改掉壞毛病,做時(shí)間的小主人。寫(xiě)作業(yè),就要集中精力完成。
    “明日復(fù)明日,明日何其多?!蔽蚁M胁还?jié)約時(shí)間的人,能夠理解這句話,體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是七(2)班的黃欣然,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,誠(chéng)信考試》。
    在考前,我們?cè)趶?fù)習(xí)備考的同時(shí)也要做好心理的調(diào)整。
    對(duì)于期中復(fù)習(xí),建議大家著重掌握兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題?;A(chǔ)知識(shí)和基本概念是最基本的東西,通過(guò)弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題,可以彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。
    同時(shí),科學(xué)、合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn),保證休息和睡眠,保持充沛的精力,也是十分重要的。在考前還要調(diào)節(jié)好自己的情緒,調(diào)整好心態(tài)。正確對(duì)待考試,克服考前緊張的情緒,以從容自信的狀態(tài)面對(duì)考試。
    其次,還希望同學(xué)們?cè)诳荚囍凶龅健罢\(chéng)信”二字??鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知豈可”。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。誠(chéng)信是一種自尊、是一種自愛(ài)、是一種光榮。
    同學(xué)們,只有奮斗過(guò)的人生才精彩,希望大家在接下來(lái)的日子里,珍惜時(shí)間,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),迎接期中考試。最后,祝愿每位同學(xué)在本次考試中,交出一份滿(mǎn)意的知識(shí)答卷,交出一份高貴的誠(chéng)信答卷。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    你們好!
    時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
    “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
    是啊,原本一直生活在童真的我,卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
    有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。
    我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫(xiě),又能玩很長(zhǎng)時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo),第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫(xiě)作業(yè)時(shí),就必須只想著寫(xiě)作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì),因?yàn)槟阍谕?,根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
    時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么?!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
    時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。
    時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
    珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
    謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人總是會(huì)在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì)懂得更珍惜以后??墒?,有些東西失去后就不會(huì)再回來(lái)了,即使再后悔也沒(méi)有用了。
    時(shí)間,是一去不復(fù)返的。我們都知道珍惜時(shí)間,老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在浪費(fèi)時(shí)間后才知道后悔當(dāng)初沒(méi)有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間??珊蠡谟钟惺裁从媚?時(shí)間不可能倒流,不管你有沒(méi)有做好一件事,時(shí)間終不會(huì)等你,它只會(huì)不停的流逝著。也許有人會(huì)說(shuō)時(shí)間很不公平,因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
    其實(shí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),而在這24個(gè)小時(shí)中,有人會(huì)很好的利用時(shí)間,每時(shí)每刻都做著對(duì)自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會(huì)合理利用時(shí)間。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會(huì)無(wú)所事事,讓時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)知道后悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的腳步,也不可能向后倒退,它只會(huì)永遠(yuǎn)的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過(guò)的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來(lái)才不會(huì)覺(jué)得有遺憾。
    謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們現(xiàn)在這個(gè)階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了,應(yīng)該用更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課才行。然而又很多同學(xué)卻不把小升初當(dāng)做一回事,而是認(rèn)為:時(shí)間浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正只是小學(xué)而已,后面還有很多機(jī)會(huì)呢,以后再努力吧。說(shuō)實(shí)話,我就是其中一個(gè),但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后,我覺(jué)得我不能再繼續(xù)這樣下去了。
    那是一個(gè)星期六的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了,桌子上放著一張便條,上面寫(xiě)著今天要完成的任務(wù):1。給花澆水;2。完成一篇閱讀;3。完成日記草稿!我看見(jiàn)第三條后面的感嘆號(hào),心里一陣不爽:好不容易周六可以休息一下,偏要我寫(xiě)什么日記草稿,星期天再寫(xiě)不行嗎?于是,我漫不經(jīng)心地澆完花,拿起筆,可怎么也集中不了精神,我的注意力被放在桌子上的手機(jī)吸引過(guò)去了。終于忍不住,我拿起來(lái)手機(jī)玩起來(lái),要知道,我這人一拿起手機(jī),就很難停下來(lái)。
    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,不知不覺(jué)到了下午,時(shí)間開(kāi)始威脅起我來(lái)。我急忙拿起閱讀練習(xí),胡亂地填了幾個(gè)答案,但日記草稿怎么辦?我連題材都還沒(méi)想好。這時(shí)的我已經(jīng)急得上躥下跳,眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越是急,就越寫(xiě)不出一個(gè)字。等到媽媽回來(lái),我只能承認(rèn)錯(cuò)誤,硬著頭皮說(shuō)日記的題材還沒(méi)想好。沒(méi)想到媽媽出乎意料地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,周一去學(xué)??纯从袥](méi)有新鮮事情發(fā)生?!?BR>    到了星期一,我早就把媽媽的話忘得一干二凈了?;氐郊?,媽媽問(wèn)我找到題材了沒(méi)有,我還是回答說(shuō)沒(méi)有。星期二也一樣,到了星期三,媽媽終于對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就知道,你原本周六那天就可以完成日記的草稿,可是你就是不重視,想偷懶,一拖再拖,時(shí)間過(guò)去這么多天了,你的任務(wù)依然還沒(méi)完成。俗話說(shuō):‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你現(xiàn)在還小,不懂得時(shí)間的重要性,等你長(zhǎng)大了,后悔就來(lái)不及了!”我聽(tīng)了,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很在理,內(nèi)心十分慚愧,感覺(jué)自己真的太不應(yīng)該了!
    所以,同學(xué)們,在你貪玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí);在你偷懶的時(shí)候,別人在努力;在你停滯不前的時(shí)候,別人在一刻不停地奔跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你甩在了后面……時(shí)間是不等人的,我們一定要好好把握住每分每秒,特別是在臨近畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻,多下點(diǎn)功夫,準(zhǔn)備好迎接人生的第一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)吧!
    許紹濤
    20xx年4月
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十八
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)?!惫湃艘呀?jīng)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,但我們只能浪費(fèi)時(shí)間。許多名人也珍惜時(shí)間,他們心中的“一天”:
    唐代詩(shī)人賈島鼓勵(lì)自己:“一日不作詩(shī),心如廢井?!?BR>    清朝康熙皇帝的座右銘是:“沒(méi)有不寫(xiě)不讀的日子?!?BR>    畫(huà)家齊白石的橫幅是:“一日不教?!?BR>    音樂(lè)家貝多芬的信條是:“沒(méi)有一天不寫(xiě)作?!?BR>    奧斯本在美國(guó)創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是:“每一天都是創(chuàng)造?!?BR>    這些名人真的是惜才如金,甚至把工作看得比生命還重要。
    我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,但珍惜時(shí)間的同時(shí)也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過(guò)這個(gè)承受度,人的學(xué)習(xí)和工作效率就會(huì)下降,也會(huì)傷害到自己的身體。因此,我們提倡珍惜時(shí)間,但同時(shí)也要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅰV挥行菹⒑昧?,人的學(xué)習(xí)和工作效率才能提高,才能真正珍惜時(shí)間。
    我們提倡寶貴的時(shí)間不多,但有時(shí)候卻不能珍惜,比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)后抽空跑到游戲廳,然后以“爭(zhēng)分奪秒”的方式玩游戲,有時(shí)候連飯都不吃?!罢湎А边@種“時(shí)間”的結(jié)果,最后只能害己。所以珍惜時(shí)間要分清對(duì)象。
    雖然珍惜時(shí)間是好事,珍惜時(shí)間和珍惜黃金一樣重要,但還是要注意休息,看清對(duì)象。
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇十九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。
    今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇二十
    同學(xué)們,大家好!
    這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
    這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
    我想:時(shí)間就是生命?!币虼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
    是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
    謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇二十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊xx。
    今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
    人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇二十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
    當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,當(dāng)大一進(jìn)校的場(chǎng)景仍歷歷在目時(shí),同學(xué)們你是否感覺(jué)到:時(shí)間在加速的奔跑,確實(shí)時(shí)間是具有加速度的,一不小心我們就從大一變成了大三,仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠(yuǎn)了!時(shí)間的流逝分為三種,即時(shí)間的消費(fèi)、時(shí)間的浪費(fèi)和時(shí)間的儲(chǔ)備。時(shí)間的消費(fèi)就是吃飯,睡覺(jué)所花費(fèi)的時(shí)間,這是我們必須用的;時(shí)間的浪費(fèi)就是一睜眼一閉眼一天就完了,這是一種揮霍青春的表現(xiàn),而時(shí)間的儲(chǔ)備就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)所付出的時(shí)間,我們平時(shí)總會(huì)去羨慕那些一夜之間就紅起來(lái)的人,其實(shí)不是這樣的,每個(gè)人的成功都是儲(chǔ)備時(shí)間之后的收獲。
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。
    花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢?它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天所要做的事情。
    時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    從現(xiàn)在開(kāi)始儲(chǔ)備時(shí)間,當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)久久回憶那個(gè)你儲(chǔ)備時(shí)間的美好階段,給未來(lái)一個(gè)可能,我相信未來(lái)會(huì)還你一個(gè)精彩!同學(xué)們,加油吧!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇二十三
    尊敬的。老師、同學(xué)們:
    你們好!
    世界上有一種東西它又大又??;它又慢又快;它可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,又可以縮到無(wú)窮?。凰鼘?duì)人類(lèi)既是最公正又是最偏私;它是最慷慨,又是最吝嗇;你珍視它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它;它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。
    逝者如斯夫,不分晝夜。這是哲人的感慨。
    君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔騰到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。
    莫等閑,白了少年頭,空悲切。這是英雄的嘆慨。
    有人把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒墙疱X(qián)可以?xún)?chǔ)存,而時(shí)間卻不可以。金錢(qián)花掉了可以再贈(zèng),而時(shí)間流逝后,卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新,人們的喜怒哀樂(lè),春來(lái)東去的喜悅,只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成,時(shí)間催促了巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)通向未來(lái)的航船,但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。
    記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上,有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘,一個(gè)擁有碩士學(xué)位,另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門(mén)。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝打扮足足用了一個(gè)多鐘頭,結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭,盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì),但結(jié)果卻大大出乎她的意料,那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了,事后,那位沒(méi)被選中的女大學(xué)生心中不解,便問(wèn)招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生,難道自己沒(méi)那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說(shuō):“她的確沒(méi)你優(yōu)秀,但她有時(shí)間觀念,時(shí)間是不會(huì)等你的,所以只能是你等待她?!?BR>    孩子們,今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天,因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史,明天尚未到來(lái),只有今天掌握在你手中,只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天,不把握今天,那明天始終都只是幻想。
    時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是一切。
    讓我們把握生命中的每一天,讓我們的未來(lái)更加美好!
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學(xué)珍惜時(shí)間的演講稿篇二十四
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
    2我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?
    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間,認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”
    是啊,時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),生活,同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以他才有了更大的收獲!
    花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天要做的事情。
    時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,
    3不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。