一個好的方案具有科學性、可操作性和可持續(xù)性。一個成功的方案可能需要經(jīng)過多次調(diào)整和改進，我們應該保持持續(xù)學習和改進的心態(tài)。雖然這些范文可以作為參考，但在實際運用時，仍需根據(jù)具體情況進行調(diào)整和定制。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇一
大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個部分組成，而且每個部分都不能出現(xiàn)在同一頁，下面我們按照每部分內(nèi)容進行示范，以便于大家更好地學習制作推薦表。
第一頁，學校名稱：某某科學學院;學校性質(zhì)：國家教育部直屬;專業(yè)名稱：林業(yè)護理與防災;學歷：大學本科;姓名：王某。
第二頁：最前面的內(nèi)容還是個人信息欄目包括：姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學歷、生源地區(qū)、入學年份、畢業(yè)年份、大學時間、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼、電子郵箱。
后面的內(nèi)容依次為：在校參加的社會活動：第一類，跟隨學校所參與的實習經(jīng)歷，比如：3月-5月，廣州某報實習記者;4月-5月，深圳市某傳媒公司擔任發(fā)稿員。第二類，參與學校當中的活動，大學生個人簡歷網(wǎng)。請注明。例如：全校散文大賽活動，獲得了一等獎榮譽稱號。某某式文學大賽，獲得了二等獎。
將大學期間所有的獎項按照類別排出來：第一類，校內(nèi)獲得的有關(guān)學校方面的獎項比如獎學金、三好學生等;第二類，在校期間獲得的運動方面的獎項，三千米男子接力大賽冠軍，全校乒乓球比賽冠軍;第三類，參加省市或者全國比賽的獲獎情況，廣東省文學愛好者比賽，獲得廣東最佳新人獎稱號。
特長部分的內(nèi)容：除了將個人的技能列出來，我們還可以把在大學獲得的證書也放到這個欄目里，因為大學參與的證書考試并不多，所以獲得的證書無非就是兩三個而已，將證書和技能結(jié)合起來做說明可以增強個人的實力印象。
個人學習經(jīng)歷，這部分內(nèi)容和簡歷里的學習經(jīng)歷是一樣的，不過在每段學習經(jīng)歷里加上個人的職務，職務名稱一定要規(guī)范：班長、副班長、生活委員、體育委員等，不要寫錯了名稱或者寫得不全。
最后就是自我鑒定內(nèi)容：第一部分，講述個人對大學的總結(jié)，這四年我在大學里獲得了哪些方面的知識，在實習當中如何利用這部分知識。第二部分，介紹個人性格，不要求全只求留下深刻的印象，比如：做事情會一直將其做到底，絕對不會半途而廢。最后再發(fā)表幾句強勢的言語表達自己對未來目標的沖擊。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二
1.該生思想進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富具有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生在校期間，認真學習學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)秀;熱愛祖國關(guān)心集體思想進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
4.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
5.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
6.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學校評語畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學校評語。
7.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學習效率高，進取意識濃，成績始終處于班級上游，曾獲得一二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長團支書學生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間，工作負責，能力得到長足鍛煉，被評為“優(yōu)秀學生干部”;在文體方面也小有特長，與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
8.該同學思想成熟，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
9.該生在校校期間尊敬老師團結(jié)同學樂于助人為人誠實，具備較好的人際關(guān)系;學習目的明確學習自覺性較高，思維敏捷動手能力較強積極參加校內(nèi)外各種實踐活動。
10.該生思想積，學習刻苦認真，善于思考;生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具備較強的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
11.該生在校期間尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)秀，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
12.該同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學校領(lǐng)導和廣大同學的認同，曾獲“優(yōu)秀學生干部”;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
13.該生在校期間誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性;學習勤奮，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動，并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間，工作積極，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力。
14.該生在校期間思想積極，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度;學習勤奮刻苦，善于總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，成績優(yōu)秀，有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠，樂于助人，關(guān)心集體，積極參加學校的各項活動，有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約，獨立自主，是一名全面發(fā)展的合格的大學畢業(yè)生。
15.該生在校期間為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班干部期間，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地完成了各項工作，受到學校老師的好評畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學校評語評語。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇三
1. 萍同學平時待人隨和而友善，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2. 丹同學為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學，富有文明禮貌;學習態(tài)度端正，一直在向前進，曾獲“學習進步獎”;熱心班級事務，積極參加集體活動，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進步明顯該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3. 亞同學為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;學習勤奮，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水平，曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
4. 靜思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結(jié)同學;學習態(tài)度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
5. 該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的學優(yōu)。
6. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格學優(yōu)。
7. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學優(yōu)。
8. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學兼優(yōu)的合格學優(yōu)。
9. 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加學校青年志愿者并獲獎勵。
10. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力應屆畢業(yè)生學校鑒定評語應屆畢業(yè)生學校鑒定評語。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
11. 該同學積極要求進步，遵守學優(yōu)《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
12. 該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13. 該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格學優(yōu)。
14. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格學優(yōu)。
15. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學優(yōu)。
16. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
17. 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵應屆畢業(yè)生學校鑒定評語評語。
18. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
19. 思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
20. 該同學積極要求進步，遵守學優(yōu)《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇四
各學院，機關(guān)行政各部門，各直屬單位：
根據(jù)國務院辦公廳《國務院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕4號）、《教育部關(guān)于當前形勢下做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學〔20xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展20xx年就業(yè)服務系列活動的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將20xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下：
（一）編擬建議就業(yè)計劃階段
6、5月11日至15日，各學院畢業(yè)生進行畢業(yè)前體檢、具體安排如下、
5月11日：文學院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學院、經(jīng)濟院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學院、信息院；
5月13日：化學院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學院、核學院；
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院；
5月15日：口腔醫(yī)學院、第一臨床院、第二臨床院、
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學第一附屬醫(yī)院萃英分院、
（二）畢業(yè)生離校階段
為了嚴肅紀律，學校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定、
3、6月18日學校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書、
6、6月21日（星期日）召開畢業(yè)典禮、
7、6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學校區(qū)、
上述時間若有變動，屆時將通知有關(guān)單位、
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇五
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習，藝術(shù)應用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學習即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
三年的大學生活，讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信，勇敢，堅強的青年。在即將走進社會之際，回顧一下這可愛，美麗，充滿陽光的三年。
實在是有些遺憾，但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風社，每星期在校內(nèi)回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一直到自己離開學校，還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上，我報了自己擅長的投擲項目，拿到第一位集體加分爭榮，也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學里的記憶。大二，我通過自己的努力，找到自己學習方法上存在的問題，獲得了北京大學優(yōu)秀醫(yī)學生三等獎和學習優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初，中級黨課的學習，順利畢業(yè)。并積極準備更進一步提高自己。
這三年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是積極向校刊《北醫(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。
提筆前還擔心自己墨少，但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來?？赡苡胁恢艿降牡胤?，總之，不管怎樣，再走出大學校門時，我想我是自信，美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長，但足夠指引我今后的人生方向，給我勇敢走自己人生路的力量。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇六
大學畢業(yè)生就業(yè)推薦材料
獎懲情況
春學期獲學習標兵
20春學期獲愛校優(yōu)秀學生
年秋學期獲學生干部表揚
2009年秋學期獲三好學生
春學期獲三好學生
20春學期獲優(yōu)秀學生干部
教學實習與社會實踐
1、.3――2011.4在校參加護理展示會表演，在此期間得到了很大的鍛煉。
2、2011.5――.4 在南寧市第一人醫(yī)院實習，在實習過程中基本掌握了臨床操作技能，能做到學習嚴謹虛心學習。
技能描述
在實習中我掌握了許多護理操作技能，如會陰沖洗、徒手心肺復蘇、接生、等等
就業(yè)意向
本人希望畢業(yè)后能在廣西或廣東范圍內(nèi)就業(yè)。
自我鑒定
在校期間遵守學紀校規(guī)，不曠課不早退，積極參加各種課外活動，不斷豐富自己的知識，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。我不僅學習了專業(yè)知識，而且認真學習了醫(yī)學相關(guān)學科，并具備了一定的能力，同時作為一名未來的醫(yī)護人員，我深知責任重大，在校期間，也特別注意了這方面的鍛煉，努力從各方面攝取知識來豐富自己。
作為一名班級干部，我盡心盡力為班級和同學服務，贏得了同學的好評，曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。同時，由于自己較熱愛體育運動，多次參加院系的一些體育比賽，在比賽中不僅鍛煉了健康的身體，更培養(yǎng)了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的競爭。
實習期間，我自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。在醫(yī)院實習期間本人擔任實習組的組長，[蓮 山課 件 ]帶領(lǐng)實習組同學認真負責的完成醫(yī)院交給我們的.實行任務，在實習期間大家都無差錯事故，得到了老師的表揚。同時，在醫(yī)院實習中認識了許多其它學校的護生，增加了與其交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我喜歡實習，雖然有時會感到累些，但樂此而不疲。
簽名： 黃xx?? 11 月1日
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇七
根據(jù)國務院辦公廳《國務院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關(guān)于當前形勢下做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務系列活動的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機制的建立，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應社會用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務。
畢業(yè)生應根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學校給予支持和獎勵。
進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢服務工作，充分利用網(wǎng)絡資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應當前人才市場和供需見面的需要，實現(xiàn)順利就業(yè)。
（一）編擬建議就業(yè)計劃階段。
1.4月1日各學院將建議就業(yè)計劃報學校審核，列入學校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學籍變動等情況的畢業(yè)生務必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。
3.4月28日至29日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學生名單匯總后報學生處和財務處，以確保學生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。
5.5月20日至31日，學校為申請不參加當年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
6.5月11日至15日，各學院畢業(yè)生進行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。
5月11日：文學院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學院、經(jīng)濟院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學院、信息院；
5月13日：化學院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學院、核學院；
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院；
5月15日：口腔醫(yī)學院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實習的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學院要做好組織工作，按規(guī)定日程進行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費到指定的醫(yī)院補檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學院報需要調(diào)整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計劃派遣方案。
9.6月12日，學校將各學院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、盛市、區(qū),以進一步落實建議就業(yè)計劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實習、畢業(yè)論文等一切教學活動應于6月6日前全部結(jié)束。各學院對畢業(yè)生的成績及授予學位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協(xié)議書，由于時間緊迫，不能保證學生按時辦完離校手續(xù)。
12.各項工作結(jié)束后，學校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經(jīng)教育部批準，作為國家計劃下達。
（二）畢業(yè)生離校階段。
1.6月11日至12日集中兩天進行畢業(yè)鑒定。各學院要加強領(lǐng)導，認真負責地對每一個畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個人總結(jié)要在班組會上進行，班組對個人總結(jié)要進行科學評議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴肅紀律，學校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準裝入檔案。
2.6月16日，各學院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室，同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務處也應同時將成績表、學位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時整理歸檔。
3.6月18日學校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學生辦理學費繳納、校內(nèi)貸款及國家助學貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學生，學校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學校區(qū)。
（一）6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。
1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報到單位在甘肅省內(nèi)的學生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當年就業(yè)學生，必須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的，學校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學生通過學校辦理改派手續(xù)時，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇八
1.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業(yè)心強，深得班主任和該生們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”。
4.思想成熟，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
5.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學校領(lǐng)導和廣大的認同，曾獲“優(yōu)秀學生干部”;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。。
6.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
7.某某同學熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標，在學習上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學習勤奮，注重學習效率。在擔任班干部期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上，該同學性格開朗，與大家和睦相處，團結(jié)一致，有較強的集體榮譽感。
8.該生學習刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡技術(shù)，具備一定技能。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動，有團隊精神。樂觀進取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
9.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
10.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學金;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
11.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學金;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級二級等級證書，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
12.待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。
13.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
14.你聽話懂事，心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
15.你思想純樸，待人隨和，誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛，知識面較寬，對自然，人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者，勝利者!
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇九
華東交通大學是一所以工為主，經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等學科協(xié)調(diào)發(fā)展，以交通運輸為特色的教學研究型大學，江西省屬重點大學。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校以及“2011計劃”省級參與高校，是當?shù)剀妳^(qū)招收和選拔培養(yǎng)后備軍官(國防生)簽約高校，為2012—教育部公布的50所全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校之一。
一、招生專業(yè)。
成人高考高起專：
成人高考專升本：
成人高考高起本：
交通運輸、交通工程、市場營銷、會計學、車輛工程、電氣工程及其自動化、土木工程。
二、報名條件及招生對象。
1、報考高中起點達?？?、本科者，應具有高中畢業(yè)文化程度或同等學歷。
2、報考大專起點達本科者，應具有國民教育系列?？苹蛞陨蠈W歷，原所學專業(yè)不限。
3、允許國民教育系列普通?？?、高職、成教應屆畢業(yè)生報考?？破瘘c達本科層次，考生憑學生證及學校教務處出具的有關(guān)證明即可報名。報名時請帶好身份證、?？飘厴I(yè)證原件和復印件。
三、報名時間及報考資料。
成人高考報名時間：即日起至9月1日。
(一)成人高考專升本報名資料：
1、帶上本人身份證復印件1張或者是身份證原件。
2、報考專升本必須帶上本人大專畢業(yè)證復印件1張或者大專畢業(yè)證原件。
3、帶上本人1寸藍底相片4張。
(二)成人高考高升專及高升本報名資料：
1、攜帶本人身份證復印件1張或者是身份證原件。
2、報名高升專或者高升本(如果持有中?；蛘吒咧挟厴I(yè)證帶上原件或者復印件1張)。
3、攜帶本人1寸藍底照片4張。
四、考試時間。
1、江西省成人高考考試時間：10月26日、27日;參加全國成人高考(具體時間以準考證通知的時間為準)。
2、考生從2月份起也可直接帶相關(guān)資料來我校各函授站點報名。準備在外省參加成人高考的考生按當?shù)匾?guī)定的'報名時間和辦法進行報名。報名費：110元(不含資料費)。
五、學費標準。
收費標準;根據(jù)贛教計字163號文件。
如遇江西省政策調(diào)整，則按新標準執(zhí)行。
六、考生須知。
1、凡第一志愿報考我校的考生，考分達到公布的錄取控制線均可錄取。
2、學生入校后，修業(yè)期滿，考試合格，發(fā)給國家承認學歷的畢業(yè)證書，符合學士學位條件的本科畢業(yè)生，可授予學士學位。
七、加分條件。
1、滿25周歲以上老區(qū)貧困鄉(xiāng)考生(戶口、工資關(guān)系均在貧困鄉(xiāng)所屬單位);農(nóng)業(yè)戶籍考生，可照顧20分。
2、臺灣省籍考生、烈士子女、烈士配偶;歸僑子女;省級政府明確劃定的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族鄉(xiāng)、村(貴溪市樟坪畬族等7個民族鄉(xiāng)和貴溪市文坊鎮(zhèn)太源畬族村等60個民族村)少數(shù)民族考生，錄取時可照顧20分。
3、自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)退役士兵(憑省級民政部門頒發(fā)的《自謀職業(yè)證》錄取時可照顧10分.
八、畢業(yè)后待遇。
參加成人高等教育學習的學生所有的理論課(包括實踐環(huán)節(jié))考試成績合格，完成專(本)科段實踐課程的學習和考核，畢業(yè)鑒定符合要求由各高等院校和教育部頒發(fā)國家承認學歷的專(本)科畢業(yè)證書，本科畢業(yè)可申請學士學位，與其它國家承認的大學專(本)畢業(yè)證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也是相同的。學生畢業(yè)后，國家不負責統(tǒng)一分配，可由勞動、人事部門管理的職業(yè)介紹機構(gòu)和人才服務機構(gòu)納入專項管理。進行就業(yè)指導，職業(yè)介紹，由畢業(yè)生與用人單位進行雙向選擇。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十
第一條依據(jù)國家法律法規(guī)和教育部相關(guān)規(guī)定，遵循公開、公平、公正的原則，制定本章程。
第二條學校全稱：華東交通大學(國標碼10404)。
第三條辦學性質(zhì)：公辦全日制普通高等院校。
第四條辦學層次：博士、碩士、本科、高職(?？?。
第五條學校地址：江西省南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)雙港東大街808號。
第二章頒發(fā)學歷證書的名稱和證書種類。
第六條頒發(fā)中華人民共和國教育部監(jiān)制的華東交通大學《畢業(yè)證書》和《學士學位證書》。
第三章招生科類及條件。
第七條學校面向全國招收文、理、體育及藝術(shù)類[藝術(shù)(文)]考生，并且招收港澳臺學生及外國留學生。
第八條國防生招生有性別要求，同時為行業(yè)培養(yǎng)專門人才的特定專業(yè)(鐵道車輛、鐵道機車)原則上只招收男生，女生慎報，其他招生無男女比例限制。
第九條考生的體檢按照教育部、衛(wèi)生部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行;國防生的體檢按照軍事院校的體檢標準進行。
第十條國防生入校后需進行復查復審，不合格的，取消國防生資格。其中符合我校普通生錄取標準的，可以轉(zhuǎn)為普通生;不符合普通生錄取標準的，取消其入學資格。
第十一條所有專業(yè)的公共外語必修課程為英語。
第十二條對享受加分政策的考生，按照各省(市、區(qū))招辦規(guī)定計入投檔成績總分的加分予以認可。
第十三條英語、翻譯、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工程管理及國際學院各專業(yè)要求英語單科成績良好;建筑學專業(yè)進校需加試徒手畫，不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習(考生成績應達到轉(zhuǎn)入專業(yè)在該生源省份的錄取最低分);軌道交通信號與控制專業(yè)及鐵道信號自動控制、鐵道交通運營管理、鐵道機車、鐵道車輛等高職專業(yè)不招色盲、色弱考生。
第四章錄取辦法。
第十四條學校招生錄取工作按照各省(市、區(qū))招生辦公布的錄取批次，通過遠程網(wǎng)上錄取。
第十五條對于進檔考生，按考生投檔成績、志愿順序分專業(yè)錄取，不設(shè)專業(yè)志愿分數(shù)級差。在投檔成績相同的情況下，理科依次參考數(shù)學、外語、語文、理綜成績分專業(yè)錄取;文科依次參考語文、外語、數(shù)學、文綜成績分專業(yè)錄取。志愿無法滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，根據(jù)專業(yè)計劃情況進行調(diào)劑;不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。
第十六條在江蘇省，我校采取“先分數(shù)后等級”的排序辦法，再結(jié)合考生的專業(yè)志愿和綜合素質(zhì)評價分專業(yè)錄取;在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則。
第五章高水平運動員、運動訓練、體育類、藝術(shù)類考生的錄取程序。
第十七條高水平運動員招生對象為國家一級及以上等級的運動員，考生參加江西省組織的`體育專項測試及我校組織的文化考試，成績合格者，經(jīng)生源所在省級高招辦核準后，擇優(yōu)錄取。
第十八條運動訓練專業(yè)招生對象為國家二級及以上等級的運動員，考生參加學校組織的體育專項測試和國家體育總局組織的文化考試，按教育部和國家體育總局有關(guān)文件精神擇優(yōu)錄取。
第十九條體育類考生參加各省(市、區(qū))組織的統(tǒng)一專業(yè)測試及全國高考，成績均合格者按當?shù)厥?市、區(qū))招辦政策擇優(yōu)錄取。
第二十條藝術(shù)類考生需參加我校組織的專業(yè)測試(江西省、安徽省考生參加全省統(tǒng)考)，合格者可填報我校志愿。具體錄取辦法按當年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章執(zhí)行。
學生入學后將組織專業(yè)復查，如發(fā)現(xiàn)復查成績與原專業(yè)測試成績差異較大，經(jīng)調(diào)查核實，認定的舞弊者一律取消其入學資格。
第六章附則。
第二十一條學校嚴格按物價部門有關(guān)文件核定的標準收取學費。各專業(yè)收費標準可到“華東交通大學招生信息網(wǎng)”查詢，如有變動，以物價部門核定后的標準執(zhí)行。
第二十二條年度招生計劃及分省分專業(yè)招生計劃經(jīng)教育部審定后，以各省級招生機構(gòu)公布的為準。
第二十三條我校不委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作，以我校名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人，我校保留依法追究其責任的權(quán)利。
第二十四條本章程自公布之日起施行。如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策變化，以變化后的規(guī)定為準。
第二十五條聯(lián)系方式。
地址：江西省南昌市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)雙港東大街808號招生就業(yè)處。
學校網(wǎng)址：招生辦網(wǎng)址：
e-mail:zjbks@郵編:330013。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十一
相信看完以上信息，華東交通大學是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了，估計您還想知道華東交通大學是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示，華東交通大學不是211大學也不是985大學。江西沒有985大學，以下是江西211大學名單：
江西211大學名單。
序號。
學校名稱。
1
南昌大學。
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學校非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)指導貫穿整個大學生涯，大一開始接受職業(yè)生涯規(guī)劃指導，大二接受創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育，大三進行職業(yè)素養(yǎng)提升，大四接受就業(yè)能力培訓，并為學生提供終身就業(yè)推薦服務。長期以來，我校與各鐵路局、鐵路工程局及各省浙江總商會大小4萬多家企業(yè)(其中投資億元以上企業(yè)1000余家，上規(guī)模企業(yè)1萬余家)保持良好合作關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均位于江西省同類高校前列。
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高考填報志愿技巧是什么。
1、要做到“沖保結(jié)合”
2、好專業(yè)必須看懂新聞聯(lián)播。
文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢嚴峻，分高就報財經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報道某個行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個專業(yè)一定是好專業(yè)，絕對有前途!
3、平行志愿梯度要拉開。
現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿，在填報志愿的時候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學校，那么很可能會面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。
4、服從調(diào)劑，增加錄取機會。
如果在志愿填報時候，沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑，一旦報考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機會。但是還有另外一個問題，就是服從專業(yè)調(diào)劑，也會有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調(diào)劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十二
免試攻讀碩士學位研究生工作的通知。
我校2012屆本科畢業(yè)生：
歡迎我校2012屆本科畢業(yè)生積極申請，具體條件參見《華東交通大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作暫行辦法》（華交研181號）以及各學院推免工作實施細則。
符合條件并有申請意愿的同學可向本學院提交申請，并按照有關(guān)要求進行推免。
研究生處。
附件三：華東交通大學推薦免試攻讀碩士學位研究生資格申請表。
附件四：華東交通大學推薦免試攻讀碩士學位研究生資格申請表（特長生）。
附件五：學生承諾書。
附件六：教授推薦表。
附件七：我校2012年研究生推免工作學院。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十三
根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
應對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標。通過努力，提高高校見習畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習后在見習基地就業(yè)的比例；建立見習計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度。
（二）工作任務。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習基地，引導1萬名未就業(yè)應屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。
（一）明確見習對象。計劃主要實施對象為我省生源的'離校未就業(yè)的應屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。
20xx年，就業(yè)見習計劃實施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習崗位。見習單位提供的見習崗位應具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務內(nèi)容，有利于見習畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風險較低。見習單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責分工，分別抓好見習單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室面向社會公開征集見習單位和見習崗位。
見習崗位主要是通過確定見習基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習工作長期化。確定見習基地的具體條件：見習基地應具有較強的社會責任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習崗位，每年至少安排見習畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習基地。
擬承擔就業(yè)見習任務的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習崗位名稱及數(shù)量、見習崗位見習時間和見習期限、對見習畢業(yè)生的資格條件要求、見習補貼標準等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃實施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室負責將見習單位的見習崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過電視、廣播、報刊等媒體公布見習崗位信息。各級就業(yè)服務機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當形式發(fā)布見習計劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務的職責。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習崗位向見習單位推薦見習人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習單位和見習畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個部門要按月將參加見習的高校畢業(yè)生名單及《見習協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室，以便做出見習補貼資金的需求和使用計劃。
（五）加強見習管理。見習之前，見習畢業(yè)生和見習單位要簽訂《見習協(xié)議書》，明確見習時間、見習期限、見習崗位和見習待遇等。見習期間，見習單位和見習畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責。見習單位不得隨意解除見習協(xié)議，維護見習畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習單位要加強對見習畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習畢業(yè)生遵守紀律、履行職責。見習畢業(yè)生無正當理由不得提前終止見習。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習情況進行跟蹤服務和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習期滿，見習單位應根據(jù)見習畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習畢業(yè)生在同一單位見習時間最長不超過6個月，見習期間被見習單位或其他單位招聘、錄用的，見習單位和見習人員應及時向所對應的見習實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習手續(xù)。
（一）實行見習補貼政策。見習單位要為見習畢業(yè)生發(fā)放不低于當?shù)刈畹凸べY60％的見習補貼，具體標準由各見習單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習單位接納見習人員，省財政承擔見習補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當?shù)刈畹凸べY標準為上限），其余由見習單位承擔。對見習單位支出的見習補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
見習人員見習期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責提供。
（二）鼓勵見習單位招用見習人員。見習單位在見習期間或見習期滿正式招用在本單位見習的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
（三）強化見習服務。見習期間，各級各類公共就業(yè)服務機構(gòu)提供免費人事代理服務和人事檔案托管服務。
（四）開展評選表彰。對提供見習崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組予以表彰并給予適當獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
（一）加強組織領(lǐng)導。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，將其作為就業(yè)工作目標考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導責任制和目標考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習計劃。
（二）明確職責分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組負總責，具體由領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責與企業(yè)對接、考核見習成果等工作，省財政廳落實并撥付見習補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責做好見習崗位開發(fā)等見習工作，并負責見習過程的跟蹤管理和服務，加強對原有見習基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責，分別負責確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習活動。財政部門要落實見習補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費到位。見習畢業(yè)生在見習期間按月領(lǐng)取見習補貼，由見習單位先行墊付，省財政補助部分在見習結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習單位。見習單位每月要向見習組織實施機構(gòu)報送由見習畢業(yè)生簽字的見習補貼發(fā)放明細表，由見習組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當月參加見習畢業(yè)生的見習補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習單位。
（四）做好宣傳工作。各見習計劃組織實施機構(gòu)要對見習畢業(yè)生開展見習前指導，要對見習單位開展見習政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習的經(jīng)驗做法，樹立見習基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔見習任務，促進就業(yè)見習工作不斷深入發(fā)展。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十四
首先，這一點希望大家清楚，教育部門并沒有說華東交通大學是一本還是二本，華東交通大學是幾本只是民間說法(某大學在某省是第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的，通常也認為是二本大學)。
華東交通大學在江西既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生，但我們通常說華東交通大學是一本大學，是江西省屬重點大學。學校是國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)大學、中國鐵路總公司與江西省人民政府共建高校。
如果你不是江西考生，華東交通大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說華東交通大學是二本大學。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇一
大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個部分組成，而且每個部分都不能出現(xiàn)在同一頁，下面我們按照每部分內(nèi)容進行示范，以便于大家更好地學習制作推薦表。
第一頁，學校名稱：某某科學學院;學校性質(zhì)：國家教育部直屬;專業(yè)名稱：林業(yè)護理與防災;學歷：大學本科;姓名：王某。
第二頁：最前面的內(nèi)容還是個人信息欄目包括：姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學歷、生源地區(qū)、入學年份、畢業(yè)年份、大學時間、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼、電子郵箱。
后面的內(nèi)容依次為：在校參加的社會活動：第一類，跟隨學校所參與的實習經(jīng)歷，比如：3月-5月，廣州某報實習記者;4月-5月，深圳市某傳媒公司擔任發(fā)稿員。第二類，參與學校當中的活動，大學生個人簡歷網(wǎng)。請注明。例如：全校散文大賽活動，獲得了一等獎榮譽稱號。某某式文學大賽，獲得了二等獎。
將大學期間所有的獎項按照類別排出來：第一類，校內(nèi)獲得的有關(guān)學校方面的獎項比如獎學金、三好學生等;第二類，在校期間獲得的運動方面的獎項，三千米男子接力大賽冠軍，全校乒乓球比賽冠軍;第三類，參加省市或者全國比賽的獲獎情況，廣東省文學愛好者比賽，獲得廣東最佳新人獎稱號。
特長部分的內(nèi)容：除了將個人的技能列出來，我們還可以把在大學獲得的證書也放到這個欄目里，因為大學參與的證書考試并不多，所以獲得的證書無非就是兩三個而已，將證書和技能結(jié)合起來做說明可以增強個人的實力印象。
個人學習經(jīng)歷，這部分內(nèi)容和簡歷里的學習經(jīng)歷是一樣的，不過在每段學習經(jīng)歷里加上個人的職務，職務名稱一定要規(guī)范：班長、副班長、生活委員、體育委員等，不要寫錯了名稱或者寫得不全。
最后就是自我鑒定內(nèi)容：第一部分，講述個人對大學的總結(jié)，這四年我在大學里獲得了哪些方面的知識，在實習當中如何利用這部分知識。第二部分，介紹個人性格，不要求全只求留下深刻的印象，比如：做事情會一直將其做到底，絕對不會半途而廢。最后再發(fā)表幾句強勢的言語表達自己對未來目標的沖擊。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二
1.該生思想進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富具有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
2.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生在校期間，認真學習學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)秀;熱愛祖國關(guān)心集體思想進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
4.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
5.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)秀，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
6.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學校評語畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學校評語。
7.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學習效率高，進取意識濃，成績始終處于班級上游，曾獲得一二等獎學金和兩次“三好學生”;擔任副班長團支書學生會文藝部干事教室管理部干事生活部副部長期間，工作負責，能力得到長足鍛煉，被評為“優(yōu)秀學生干部”;在文體方面也小有特長，與隊友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
8.該同學思想成熟，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
9.該生在校校期間尊敬老師團結(jié)同學樂于助人為人誠實，具備較好的人際關(guān)系;學習目的明確學習自覺性較高，思維敏捷動手能力較強積極參加校內(nèi)外各種實踐活動。
10.該生思想積，學習刻苦認真，善于思考;生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具備較強的團隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
11.該生在校期間尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)秀，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
12.該同學思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學校領(lǐng)導和廣大同學的認同，曾獲“優(yōu)秀學生干部”;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
13.該生在校期間誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性;學習勤奮，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動，并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間，工作積極，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團隊合作能力。
14.該生在校期間思想積極，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度;學習勤奮刻苦，善于總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，成績優(yōu)秀，有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠，樂于助人，關(guān)心集體，積極參加學校的各項活動，有較強的團隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約，獨立自主，是一名全面發(fā)展的合格的大學畢業(yè)生。
15.該生在校期間為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班干部期間，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地完成了各項工作，受到學校老師的好評畢業(yè)生就業(yè)推薦表的學校評語評語。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇三
1. 萍同學平時待人隨和而友善，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2. 丹同學為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學，富有文明禮貌;學習態(tài)度端正，一直在向前進，曾獲“學習進步獎”;熱心班級事務，積極參加集體活動，曾參與班干部競選;個人獨立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進步明顯該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3. 亞同學為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結(jié)同學，人際關(guān)系好;學習勤奮，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水平，曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運會m*m項目上均有上佳表現(xiàn)，被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
4. 靜思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;其性格活潑，舉止大方，待人熱情，團結(jié)同學;學習態(tài)度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手漂亮蒼勁有力的鋼筆字，而且還與隊友勇奪元旦匯演三二等獎;任文藝委員時，工作盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力得到較好鍛煉和提高，曾獲“文藝積極分子”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
5. 該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的學優(yōu)。
6. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格學優(yōu)。
7. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學優(yōu)。
8. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學兼優(yōu)的合格學優(yōu)。
9. 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加學校青年志愿者并獲獎勵。
10. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力應屆畢業(yè)生學校鑒定評語應屆畢業(yè)生學校鑒定評語。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
11. 該同學積極要求進步，遵守學優(yōu)《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
12. 該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
13. 該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格學優(yōu)。
14. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格學優(yōu)。
15. 該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學優(yōu)。
16. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
17. 該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵應屆畢業(yè)生學校鑒定評語評語。
18. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
19. 思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
20. 該同學積極要求進步，遵守學優(yōu)《學生守則》尊敬老師團結(jié)同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇四
各學院，機關(guān)行政各部門，各直屬單位：
根據(jù)國務院辦公廳《國務院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕4號）、《教育部關(guān)于當前形勢下做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學〔20xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展20xx年就業(yè)服務系列活動的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將20xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下：
（一）編擬建議就業(yè)計劃階段
6、5月11日至15日，各學院畢業(yè)生進行畢業(yè)前體檢、具體安排如下、
5月11日：文學院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學院、經(jīng)濟院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學院、信息院；
5月13日：化學院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學院、核學院；
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院；
5月15日：口腔醫(yī)學院、第一臨床院、第二臨床院、
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學第一附屬醫(yī)院萃英分院、
（二）畢業(yè)生離校階段
為了嚴肅紀律，學校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定、
3、6月18日學校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書、
6、6月21日（星期日）召開畢業(yè)典禮、
7、6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學校區(qū)、
上述時間若有變動，屆時將通知有關(guān)單位、
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇五
人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習，藝術(shù)應用與設(shè)計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學習即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
三年的大學生活，讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信，勇敢，堅強的青年。在即將走進社會之際，回顧一下這可愛，美麗，充滿陽光的三年。
實在是有些遺憾，但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風社，每星期在校內(nèi)回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一直到自己離開學校，還很關(guān)心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上，我報了自己擅長的投擲項目，拿到第一位集體加分爭榮，也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學里的記憶。大二，我通過自己的努力，找到自己學習方法上存在的問題，獲得了北京大學優(yōu)秀醫(yī)學生三等獎和學習優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初，中級黨課的學習，順利畢業(yè)。并積極準備更進一步提高自己。
這三年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是積極向校刊《北醫(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。
提筆前還擔心自己墨少，但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來?？赡苡胁恢艿降牡胤?，總之，不管怎樣，再走出大學校門時，我想我是自信，美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長，但足夠指引我今后的人生方向，給我勇敢走自己人生路的力量。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇六
大學畢業(yè)生就業(yè)推薦材料
獎懲情況
春學期獲學習標兵
20春學期獲愛校優(yōu)秀學生
年秋學期獲學生干部表揚
2009年秋學期獲三好學生
春學期獲三好學生
20春學期獲優(yōu)秀學生干部
教學實習與社會實踐
1、.3――2011.4在校參加護理展示會表演，在此期間得到了很大的鍛煉。
2、2011.5――.4 在南寧市第一人醫(yī)院實習，在實習過程中基本掌握了臨床操作技能，能做到學習嚴謹虛心學習。
技能描述
在實習中我掌握了許多護理操作技能，如會陰沖洗、徒手心肺復蘇、接生、等等
就業(yè)意向
本人希望畢業(yè)后能在廣西或廣東范圍內(nèi)就業(yè)。
自我鑒定
在校期間遵守學紀校規(guī)，不曠課不早退，積極參加各種課外活動，不斷豐富自己的知識，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。我不僅學習了專業(yè)知識，而且認真學習了醫(yī)學相關(guān)學科，并具備了一定的能力，同時作為一名未來的醫(yī)護人員，我深知責任重大，在校期間，也特別注意了這方面的鍛煉，努力從各方面攝取知識來豐富自己。
作為一名班級干部，我盡心盡力為班級和同學服務，贏得了同學的好評，曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。同時，由于自己較熱愛體育運動，多次參加院系的一些體育比賽，在比賽中不僅鍛煉了健康的身體，更培養(yǎng)了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的競爭。
實習期間，我自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。在醫(yī)院實習期間本人擔任實習組的組長，[蓮 山課 件 ]帶領(lǐng)實習組同學認真負責的完成醫(yī)院交給我們的.實行任務，在實習期間大家都無差錯事故，得到了老師的表揚。同時，在醫(yī)院實習中認識了許多其它學校的護生，增加了與其交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我喜歡實習，雖然有時會感到累些，但樂此而不疲。
簽名： 黃xx?? 11 月1日
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇七
根據(jù)國務院辦公廳《國務院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關(guān)于當前形勢下做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展xx年就業(yè)服務系列活動的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關(guān)會議和文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排方案如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機制的建立，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應社會用人制度等方面的改革，轉(zhuǎn)變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務。
畢業(yè)生應根據(jù)國家經(jīng)濟建設(shè)的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關(guān)系，優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學校給予支持和獎勵。
進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢服務工作，充分利用網(wǎng)絡資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應當前人才市場和供需見面的需要，實現(xiàn)順利就業(yè)。
（一）編擬建議就業(yè)計劃階段。
1.4月1日各學院將建議就業(yè)計劃報學校審核，列入學校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉(zhuǎn)專業(yè)及學籍變動等情況的畢業(yè)生務必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。
3.4月28日至29日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學生名單匯總后報學生處和財務處，以確保學生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。
5.5月20日至31日，學校為申請不參加當年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)，此后不再受理。
6.5月11日至15日，各學院畢業(yè)生進行畢業(yè)前體檢。具體安排如下。
5月11日：文學院、新聞院、歷史院、哲社院、外語院、法學院、經(jīng)濟院；
5月12日：管理院、政治院、藝術(shù)院、大氣院、數(shù)學院、信息院；
5月13日：化學院、教育院、生科院、資環(huán)院、工學院、核學院；
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院；
5月15日：口腔醫(yī)學院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實習的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學院要做好組織工作，按規(guī)定日程進行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費到指定的醫(yī)院補檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃，調(diào)整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學院報需要調(diào)整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時與有關(guān)部門聯(lián)系，調(diào)整建議就業(yè)計劃派遣方案。
9.6月12日，學校將各學院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后，分別寄往各有關(guān)部、委、盛市、區(qū),以進一步落實建議就業(yè)計劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實習、畢業(yè)論文等一切教學活動應于6月6日前全部結(jié)束。各學院對畢業(yè)生的成績及授予學位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學生派遣前，向?qū)W校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協(xié)議書，由于時間緊迫，不能保證學生按時辦完離校手續(xù)。
12.各項工作結(jié)束后，學校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經(jīng)教育部批準，作為國家計劃下達。
（二）畢業(yè)生離校階段。
1.6月11日至12日集中兩天進行畢業(yè)鑒定。各學院要加強領(lǐng)導，認真負責地對每一個畢業(yè)生從德、智、體等各方面做出全面鑒定。個人總結(jié)要在班組會上進行，班組對個人總結(jié)要進行科學評議，在此基礎(chǔ)上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴肅紀律，學校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準裝入檔案。
2.6月16日，各學院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室，同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關(guān)系遷移表送保衛(wèi)處。教務處也應同時將成績表、學位審批表、結(jié)業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時整理歸檔。
3.6月18日學校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學生辦理學費繳納、校內(nèi)貸款及國家助學貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學生，學校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關(guān)單位做好畢業(yè)生離校前的準備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設(shè)在醫(yī)學校區(qū)。
（一）6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關(guān)文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。
1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調(diào)整就業(yè)單位，在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調(diào)整手續(xù)，調(diào)整期限截止次年7月1日。
2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，跨省(區(qū)、市)辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
3.報到單位在甘肅省內(nèi)的學生，辦理調(diào)整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調(diào)整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當年就業(yè)學生，必須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的，學校按照相關(guān)文件精神，將戶檔關(guān)系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學生通過學校辦理改派手續(xù)時，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇八
1.性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業(yè)心強，深得班主任和該生們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
2.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”。
4.思想成熟，積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，互助友愛，待人熱情大方;學習目的性強自覺性高，成績處于中上游水平;中英文錄入速度快，正確率高;體育方面小有特長，與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員團支書工作期間責任心強，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
5.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考，刻苦勤奮，銳意進取，成績始終名列前茅，曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識，取得計算機國家一級和二級等級證書，與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名;任正副班長團支書和學生會紀律部長時，工作能力較強，方式方法得體，工作富有成效，深得班主任學校領(lǐng)導和廣大的認同，曾獲“優(yōu)秀學生干部”;重視社會實踐，暑期社會調(diào)查報告被評為優(yōu)秀論文。。
6.為人坦率，表里如一，與人友善，有較強的獨立自立生活能力;熱愛計算機專業(yè)，勤學肯鉆，基礎(chǔ)較為扎實，動手操作能力較強;擔任班體育委員校學生會體育部副部長時，工作敬業(yè)主動，盡心盡責，配合學校出色地組織了第七第八屆校運會，在學生男籃男足女籃女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨擋一面，受到系部和學校的好評，曾獲“優(yōu)秀團員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
7.某某同學熱愛祖國，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標，在學習上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學習勤奮，注重學習效率。在擔任班干部期間，積極參與班級的活動，協(xié)助班長和團支書做好班級的工作。在生活上，該同學性格開朗，與大家和睦相處，團結(jié)一致，有較強的集體榮譽感。
8.該生學習刻苦，成績優(yōu)秀，熱愛網(wǎng)絡技術(shù)，具備一定技能。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術(shù)，并具有良好的團隊精神。積極參加各項集體活動，有團隊精神。樂觀進取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。
9.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達即興演講活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
10.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學金;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
11.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;為人忠厚，遵規(guī)守紀，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好;平時生活儉樸，自立能力強團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”;學習用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學金;專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級二級等級證書，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
12.待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。
13.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
14.你聽話懂事，心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏信心，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。
15.你思想純樸，待人隨和，誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛，知識面較寬，對自然，人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者，勝利者!
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇九
華東交通大學是一所以工為主，經(jīng)、管、文、理、法、教育、藝術(shù)等學科協(xié)調(diào)發(fā)展，以交通運輸為特色的教學研究型大學，江西省屬重點大學。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校以及“2011計劃”省級參與高校，是當?shù)剀妳^(qū)招收和選拔培養(yǎng)后備軍官(國防生)簽約高校，為2012—教育部公布的50所全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校之一。
一、招生專業(yè)。
成人高考高起專：
成人高考專升本：
成人高考高起本：
交通運輸、交通工程、市場營銷、會計學、車輛工程、電氣工程及其自動化、土木工程。
二、報名條件及招生對象。
1、報考高中起點達?？?、本科者，應具有高中畢業(yè)文化程度或同等學歷。
2、報考大專起點達本科者，應具有國民教育系列?？苹蛞陨蠈W歷，原所學專業(yè)不限。
3、允許國民教育系列普通?？?、高職、成教應屆畢業(yè)生報考?？破瘘c達本科層次，考生憑學生證及學校教務處出具的有關(guān)證明即可報名。報名時請帶好身份證、?？飘厴I(yè)證原件和復印件。
三、報名時間及報考資料。
成人高考報名時間：即日起至9月1日。
(一)成人高考專升本報名資料：
1、帶上本人身份證復印件1張或者是身份證原件。
2、報考專升本必須帶上本人大專畢業(yè)證復印件1張或者大專畢業(yè)證原件。
3、帶上本人1寸藍底相片4張。
(二)成人高考高升專及高升本報名資料：
1、攜帶本人身份證復印件1張或者是身份證原件。
2、報名高升專或者高升本(如果持有中?；蛘吒咧挟厴I(yè)證帶上原件或者復印件1張)。
3、攜帶本人1寸藍底照片4張。
四、考試時間。
1、江西省成人高考考試時間：10月26日、27日;參加全國成人高考(具體時間以準考證通知的時間為準)。
2、考生從2月份起也可直接帶相關(guān)資料來我校各函授站點報名。準備在外省參加成人高考的考生按當?shù)匾?guī)定的'報名時間和辦法進行報名。報名費：110元(不含資料費)。
五、學費標準。
收費標準;根據(jù)贛教計字163號文件。
如遇江西省政策調(diào)整，則按新標準執(zhí)行。
六、考生須知。
1、凡第一志愿報考我校的考生，考分達到公布的錄取控制線均可錄取。
2、學生入校后，修業(yè)期滿，考試合格，發(fā)給國家承認學歷的畢業(yè)證書，符合學士學位條件的本科畢業(yè)生，可授予學士學位。
七、加分條件。
1、滿25周歲以上老區(qū)貧困鄉(xiāng)考生(戶口、工資關(guān)系均在貧困鄉(xiāng)所屬單位);農(nóng)業(yè)戶籍考生，可照顧20分。
2、臺灣省籍考生、烈士子女、烈士配偶;歸僑子女;省級政府明確劃定的少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族鄉(xiāng)、村(貴溪市樟坪畬族等7個民族鄉(xiāng)和貴溪市文坊鎮(zhèn)太源畬族村等60個民族村)少數(shù)民族考生，錄取時可照顧20分。
3、自謀職業(yè)的城鎮(zhèn)退役士兵(憑省級民政部門頒發(fā)的《自謀職業(yè)證》錄取時可照顧10分.
八、畢業(yè)后待遇。
參加成人高等教育學習的學生所有的理論課(包括實踐環(huán)節(jié))考試成績合格，完成專(本)科段實踐課程的學習和考核，畢業(yè)鑒定符合要求由各高等院校和教育部頒發(fā)國家承認學歷的專(本)科畢業(yè)證書，本科畢業(yè)可申請學士學位，與其它國家承認的大學專(本)畢業(yè)證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也是相同的。學生畢業(yè)后，國家不負責統(tǒng)一分配，可由勞動、人事部門管理的職業(yè)介紹機構(gòu)和人才服務機構(gòu)納入專項管理。進行就業(yè)指導，職業(yè)介紹，由畢業(yè)生與用人單位進行雙向選擇。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十
第一條依據(jù)國家法律法規(guī)和教育部相關(guān)規(guī)定，遵循公開、公平、公正的原則，制定本章程。
第二條學校全稱：華東交通大學(國標碼10404)。
第三條辦學性質(zhì)：公辦全日制普通高等院校。
第四條辦學層次：博士、碩士、本科、高職(?？?。
第五條學校地址：江西省南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)雙港東大街808號。
第二章頒發(fā)學歷證書的名稱和證書種類。
第六條頒發(fā)中華人民共和國教育部監(jiān)制的華東交通大學《畢業(yè)證書》和《學士學位證書》。
第三章招生科類及條件。
第七條學校面向全國招收文、理、體育及藝術(shù)類[藝術(shù)(文)]考生，并且招收港澳臺學生及外國留學生。
第八條國防生招生有性別要求，同時為行業(yè)培養(yǎng)專門人才的特定專業(yè)(鐵道車輛、鐵道機車)原則上只招收男生，女生慎報，其他招生無男女比例限制。
第九條考生的體檢按照教育部、衛(wèi)生部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行;國防生的體檢按照軍事院校的體檢標準進行。
第十條國防生入校后需進行復查復審，不合格的，取消國防生資格。其中符合我校普通生錄取標準的，可以轉(zhuǎn)為普通生;不符合普通生錄取標準的，取消其入學資格。
第十一條所有專業(yè)的公共外語必修課程為英語。
第十二條對享受加分政策的考生，按照各省(市、區(qū))招辦規(guī)定計入投檔成績總分的加分予以認可。
第十三條英語、翻譯、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工程管理及國際學院各專業(yè)要求英語單科成績良好;建筑學專業(yè)進校需加試徒手畫，不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習(考生成績應達到轉(zhuǎn)入專業(yè)在該生源省份的錄取最低分);軌道交通信號與控制專業(yè)及鐵道信號自動控制、鐵道交通運營管理、鐵道機車、鐵道車輛等高職專業(yè)不招色盲、色弱考生。
第四章錄取辦法。
第十四條學校招生錄取工作按照各省(市、區(qū))招生辦公布的錄取批次，通過遠程網(wǎng)上錄取。
第十五條對于進檔考生，按考生投檔成績、志愿順序分專業(yè)錄取，不設(shè)專業(yè)志愿分數(shù)級差。在投檔成績相同的情況下，理科依次參考數(shù)學、外語、語文、理綜成績分專業(yè)錄取;文科依次參考語文、外語、數(shù)學、文綜成績分專業(yè)錄取。志愿無法滿足時，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，根據(jù)專業(yè)計劃情況進行調(diào)劑;不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，做退檔處理。
第十六條在江蘇省，我校采取“先分數(shù)后等級”的排序辦法，再結(jié)合考生的專業(yè)志愿和綜合素質(zhì)評價分專業(yè)錄取;在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則。
第五章高水平運動員、運動訓練、體育類、藝術(shù)類考生的錄取程序。
第十七條高水平運動員招生對象為國家一級及以上等級的運動員，考生參加江西省組織的`體育專項測試及我校組織的文化考試，成績合格者，經(jīng)生源所在省級高招辦核準后，擇優(yōu)錄取。
第十八條運動訓練專業(yè)招生對象為國家二級及以上等級的運動員，考生參加學校組織的體育專項測試和國家體育總局組織的文化考試，按教育部和國家體育總局有關(guān)文件精神擇優(yōu)錄取。
第十九條體育類考生參加各省(市、區(qū))組織的統(tǒng)一專業(yè)測試及全國高考，成績均合格者按當?shù)厥?市、區(qū))招辦政策擇優(yōu)錄取。
第二十條藝術(shù)類考生需參加我校組織的專業(yè)測試(江西省、安徽省考生參加全省統(tǒng)考)，合格者可填報我校志愿。具體錄取辦法按當年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章執(zhí)行。
學生入學后將組織專業(yè)復查，如發(fā)現(xiàn)復查成績與原專業(yè)測試成績差異較大，經(jīng)調(diào)查核實，認定的舞弊者一律取消其入學資格。
第六章附則。
第二十一條學校嚴格按物價部門有關(guān)文件核定的標準收取學費。各專業(yè)收費標準可到“華東交通大學招生信息網(wǎng)”查詢，如有變動，以物價部門核定后的標準執(zhí)行。
第二十二條年度招生計劃及分省分專業(yè)招生計劃經(jīng)教育部審定后，以各省級招生機構(gòu)公布的為準。
第二十三條我校不委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作，以我校名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人，我校保留依法追究其責任的權(quán)利。
第二十四條本章程自公布之日起施行。如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策變化，以變化后的規(guī)定為準。
第二十五條聯(lián)系方式。
地址：江西省南昌市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)雙港東大街808號招生就業(yè)處。
學校網(wǎng)址：招生辦網(wǎng)址：
e-mail:zjbks@郵編:330013。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十一
相信看完以上信息，華東交通大學是幾本您已經(jīng)心里有數(shù)了，估計您還想知道華東交通大學是985和211嗎?根據(jù)教育部門的信息顯示，華東交通大學不是211大學也不是985大學。江西沒有985大學，以下是江西211大學名單：
江西211大學名單。
序號。
學校名稱。
1
南昌大學。
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學校非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，就業(yè)指導貫穿整個大學生涯，大一開始接受職業(yè)生涯規(guī)劃指導，大二接受創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育，大三進行職業(yè)素養(yǎng)提升，大四接受就業(yè)能力培訓，并為學生提供終身就業(yè)推薦服務。長期以來，我校與各鐵路局、鐵路工程局及各省浙江總商會大小4萬多家企業(yè)(其中投資億元以上企業(yè)1000余家，上規(guī)模企業(yè)1萬余家)保持良好合作關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均位于江西省同類高校前列。
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高考填報志愿技巧是什么。
1、要做到“沖保結(jié)合”
2、好專業(yè)必須看懂新聞聯(lián)播。
文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā)，但就業(yè)形勢嚴峻，分高就報財經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速，但就業(yè)質(zhì)量低，后勁不足，分低才報理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報道某個行業(yè)正面新聞不斷，那么，不要猶豫，這個專業(yè)一定是好專業(yè)，絕對有前途!
3、平行志愿梯度要拉開。
現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿，在填報志愿的時候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學校，那么很可能會面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。
4、服從調(diào)劑，增加錄取機會。
如果在志愿填報時候，沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑，一旦報考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機會。但是還有另外一個問題，就是服從專業(yè)調(diào)劑，也會有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調(diào)劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十二
免試攻讀碩士學位研究生工作的通知。
我校2012屆本科畢業(yè)生：
歡迎我校2012屆本科畢業(yè)生積極申請，具體條件參見《華東交通大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作暫行辦法》（華交研181號）以及各學院推免工作實施細則。
符合條件并有申請意愿的同學可向本學院提交申請，并按照有關(guān)要求進行推免。
研究生處。
附件三：華東交通大學推薦免試攻讀碩士學位研究生資格申請表。
附件四：華東交通大學推薦免試攻讀碩士學位研究生資格申請表（特長生）。
附件五：學生承諾書。
附件六：教授推薦表。
附件七：我校2012年研究生推免工作學院。
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大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十三
根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
應對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標。通過努力，提高高校見習畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習后在見習基地就業(yè)的比例；建立見習計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度。
（二）工作任務。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習基地，引導1萬名未就業(yè)應屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。
（一）明確見習對象。計劃主要實施對象為我省生源的'離校未就業(yè)的應屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。
20xx年，就業(yè)見習計劃實施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習崗位。見習單位提供的見習崗位應具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務內(nèi)容，有利于見習畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風險較低。見習單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責分工，分別抓好見習單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室面向社會公開征集見習單位和見習崗位。
見習崗位主要是通過確定見習基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習工作長期化。確定見習基地的具體條件：見習基地應具有較強的社會責任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習崗位，每年至少安排見習畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習基地。
擬承擔就業(yè)見習任務的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習崗位名稱及數(shù)量、見習崗位見習時間和見習期限、對見習畢業(yè)生的資格條件要求、見習補貼標準等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習計劃實施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室負責將見習單位的見習崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過電視、廣播、報刊等媒體公布見習崗位信息。各級就業(yè)服務機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當形式發(fā)布見習計劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務的職責。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習崗位向見習單位推薦見習人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習單位和見習畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個部門要按月將參加見習的高校畢業(yè)生名單及《見習協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室，以便做出見習補貼資金的需求和使用計劃。
（五）加強見習管理。見習之前，見習畢業(yè)生和見習單位要簽訂《見習協(xié)議書》，明確見習時間、見習期限、見習崗位和見習待遇等。見習期間，見習單位和見習畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責。見習單位不得隨意解除見習協(xié)議，維護見習畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習單位要加強對見習畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習畢業(yè)生遵守紀律、履行職責。見習畢業(yè)生無正當理由不得提前終止見習。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習情況進行跟蹤服務和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習期滿，見習單位應根據(jù)見習畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習畢業(yè)生在同一單位見習時間最長不超過6個月，見習期間被見習單位或其他單位招聘、錄用的，見習單位和見習人員應及時向所對應的見習實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習手續(xù)。
（一）實行見習補貼政策。見習單位要為見習畢業(yè)生發(fā)放不低于當?shù)刈畹凸べY60％的見習補貼，具體標準由各見習單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習單位接納見習人員，省財政承擔見習補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當?shù)刈畹凸べY標準為上限），其余由見習單位承擔。對見習單位支出的見習補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
見習人員見習期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責提供。
（二）鼓勵見習單位招用見習人員。見習單位在見習期間或見習期滿正式招用在本單位見習的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
（三）強化見習服務。見習期間，各級各類公共就業(yè)服務機構(gòu)提供免費人事代理服務和人事檔案托管服務。
（四）開展評選表彰。對提供見習崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組予以表彰并給予適當獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
（一）加強組織領(lǐng)導。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，將其作為就業(yè)工作目標考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導責任制和目標考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習計劃。
（二）明確職責分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導小組負總責，具體由領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責與企業(yè)對接、考核見習成果等工作，省財政廳落實并撥付見習補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責做好見習崗位開發(fā)等見習工作，并負責見習過程的跟蹤管理和服務，加強對原有見習基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責，分別負責確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習活動。財政部門要落實見習補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費到位。見習畢業(yè)生在見習期間按月領(lǐng)取見習補貼，由見習單位先行墊付，省財政補助部分在見習結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習單位。見習單位每月要向見習組織實施機構(gòu)報送由見習畢業(yè)生簽字的見習補貼發(fā)放明細表，由見習組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當月參加見習畢業(yè)生的見習補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習單位。
（四）做好宣傳工作。各見習計劃組織實施機構(gòu)要對見習畢業(yè)生開展見習前指導，要對見習單位開展見習政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習的經(jīng)驗做法，樹立見習基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔見習任務，促進就業(yè)見習工作不斷深入發(fā)展。
大學畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇十四
首先，這一點希望大家清楚，教育部門并沒有說華東交通大學是一本還是二本，華東交通大學是幾本只是民間說法(某大學在某省是第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的，通常也認為是二本大學)。
華東交通大學在江西既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生，但我們通常說華東交通大學是一本大學，是江西省屬重點大學。學校是國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)大學、中國鐵路總公司與江西省人民政府共建高校。
如果你不是江西考生，華東交通大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說華東交通大學是二本大學。
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