心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，通過(guò)書寫可以更好地理清思路。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫心得體會(huì)的思路。通過(guò)閱讀這些范文，相信大家能夠更好地理解心得體會(huì)的寫作要點(diǎn)和技巧，從而寫出一篇更加完美的心得體會(huì)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。
教師政治方面心得體會(huì)篇一
按照四川省教育廳的安排，我們作為四川省第二批省級(jí)骨干高中政治教師參加了為期三年三次集中的省級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)單位是四川師范大學(xué)政治教育學(xué)院。
三年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們非常感謝四川省教育廳師范教育處，非常感謝四川師范大學(xué)政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，非常感謝四川師范大學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。3年來(lái)，政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為我們精心設(shè)計(jì)與安排了一系列很有價(jià)值的培訓(xùn)課程，這些課程比較全面的覆蓋了當(dāng)前中學(xué)思想政治課程的理論與實(shí)踐。
這些課程主要有：教育改革與素質(zhì)構(gòu)建，教師的理想與理想的教育，中學(xué)政治課教學(xué)的問(wèn)題及解決策略，高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究，基礎(chǔ)教育課程改革的理念與實(shí)踐，壓力與情緒管理，高中思想政治課改革實(shí)踐中必須解決的若干問(wèn)題探究，新課程改革的基本理念與理論依據(jù)，中學(xué)教師如何做科研與寫作，思想政治教師的專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展，兩位老師的示范課，高中思想政治課程資源開(kāi)發(fā)的教學(xué)思考，政治課教師教學(xué)的專業(yè)化特征分析，政治課新課改教學(xué)建議，關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問(wèn)題的思考。等等。另外，每次集中學(xué)習(xí)都安排了學(xué)員之間、學(xué)員與指導(dǎo)老師之間的討論和探討，效果很好。同時(shí)，安排教育發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)員為我們展示優(yōu)秀示范課，打開(kāi)大家的思維和視野。
為我們授課的老師，除了政治學(xué)院的專家教授外，還從新課程改革已經(jīng)先行一步的福建等地請(qǐng)來(lái)客座專家學(xué)者?？傊?，政治學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的良苦用心，讓我們享受了一頓豐富的培訓(xùn)大餐。
三年的培訓(xùn)一晃之間就過(guò)去了，回想起來(lái)收獲多于辛苦，成功大于付出。平時(shí)我們這些老師大多忙于工作和生活，難得有時(shí)間坐下來(lái)讀書、反思，更難得有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)到專家學(xué)者的講課。所以我們?nèi)喙歉衫蠋煂W(xué)的都非常認(rèn)真和專心，每個(gè)人都記錄了大量的聽(tīng)課筆記，都寫了不少讀書心得體會(huì)。我作為來(lái)自涼山州高中思想政治課教學(xué)第一線的一名學(xué)員，也和大家一起刻苦學(xué)習(xí)，珍惜著來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在所有集中培訓(xùn)期間，從未缺課，認(rèn)真參加所有活動(dòng)，并保質(zhì)保量完成指導(dǎo)老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)結(jié)束，我有以下諸方面的收獲。
一、聆聽(tīng)指導(dǎo)老師——專家教授們的精彩講課和報(bào)告，再次豐富了我的中學(xué)教育教學(xué)理論素養(yǎng)。理論先于行動(dòng)，觀念決定實(shí)踐。培訓(xùn)教師，首先必須培訓(xùn)先進(jìn)的理念。好幾年前(20__年_月——20_年_月)我曾經(jīng)有幸參加了教育部舉辦的國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。那次培訓(xùn)大大開(kāi)闊了我的視野，提升了我的理論知識(shí)和教育科研能力，使我思考問(wèn)題常常站在了較高的角度。這次省級(jí)骨干教師培訓(xùn)又使我感覺(jué)回到了從前。那些專家、那些教授、那些大師，從他們口里面講出來(lái)的最新課改理念、最前沿的理論信息、最精彩的論斷，最新穎的課程展示，來(lái)自新課程改革地區(qū)名師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，常常使我激動(dòng)，常常使我感慨，常常使我浮想聯(lián)翩。我大段大段的記錄，大口大口的吸收。我這個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線的老師，深深陶醉在培訓(xùn)收獲里面。
二、這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多新課程改革的東西。我國(guó)的新課程改革是從20__年開(kāi)始的。四川省的新課程改革是從義務(wù)教育階段開(kāi)始的，時(shí)間是20__年。高中階段的新課程改革按照國(guó)家教育部的要求，四川省決定從20__年秋季開(kāi)始。我們這次培訓(xùn)就是在新課程改革這個(gè)大背景下進(jìn)行的。因此政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們準(zhǔn)備了相當(dāng)部分的新課程改革專題講座與報(bào)告。如謝吉新老師作的《基礎(chǔ)教育課程改革的理念與實(shí)踐》，四川教育科學(xué)研究所盧志老師作的《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究》，四川師范大學(xué)李方建教授作的《高中思想政治課改革實(shí)踐中必須解決的若干問(wèn)題探究》，四川師范大學(xué)李松林教授作的《新課程改革的基本理念與理論依據(jù)》，福建福州中學(xué)特級(jí)教師陳杰生作的《政治課新課改教學(xué)建議》，福建省教育研究所劉文川教授作的《關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問(wèn)題的思考》，等等。這些專家學(xué)者關(guān)于新課程改革的研究報(bào)告和講座，讓我們集中享受了一場(chǎng)高品質(zhì)的高中新課程改革盛宴，使我們領(lǐng)悟到了新課程改革的目標(biāo)、理念、內(nèi)容、方式方法、手段、使命等，大大開(kāi)闊了我們的新課程改革視野，加深了我們對(duì)新課程改革的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我們今后投身到高中新課程改革的大潮中去具有非常大的幫助和指導(dǎo)意義。
三、這次培訓(xùn)政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了四川省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的三位特級(jí)老師為我們展示了新課程的教法。仁壽一中的唐樹林老師上了《價(jià)值規(guī)律的作用》，成都樹德中學(xué)的吳金全老師上了《主觀必須符合客觀》，成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校郭開(kāi)全老師上了《商品的價(jià)值量》。三位老師都是用新課程改革的方法上了舊教材，課本為載體，師生互動(dòng)，課題活躍，學(xué)生積極參與，知識(shí)是生成而不是預(yù)設(shè)和灌輸。行家里手的這三節(jié)課讓我們開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立了新課程改革的信心。
四、來(lái)自新課程改革地區(qū)專家學(xué)者面對(duì)面的傳授經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我們受益匪淺。這次培訓(xùn)政治學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還邀請(qǐng)到了新課程改革先行地區(qū)福建省的專家學(xué)者為我們傳經(jīng)送寶。福建省教育研究所劉文川教授作的《關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問(wèn)題的思考》，闡述了新課程改革中遇到的問(wèn)題與困惑，以及我們應(yīng)該如何去積極解決這些困難與矛盾的思考。福建福州中學(xué)特級(jí)教師陳杰生作的《政治課新課改教學(xué)建議》，從課程改革的概況、福建省課改現(xiàn)狀、高中課改的深層次矛盾、教學(xué)建議、新課程教學(xué)模式的特點(diǎn)、新課程教學(xué)模式的衡量標(biāo)準(zhǔn)、師生互動(dòng)要注意的問(wèn)題、新課改復(fù)習(xí)備考建議等8個(gè)方面詳細(xì)闡述了新課程改革教學(xué)實(shí)踐中的一系列問(wèn)題，其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之談，打開(kāi)了我們的視野，使我們大大受益，對(duì)許多問(wèn)題有了較為明晰的認(rèn)識(shí)。
五、我們這次參加省級(jí)高中政治骨干教師培訓(xùn)的老師都是來(lái)自全省各地、各校的精英和骨干，大家同行坐在一起聽(tīng)課、交流、探討，不可避免的要碰撞出許多的思想火花與心得。每次集中培訓(xùn)四川師范大學(xué)政治學(xué)院都安排了學(xué)員分小組進(jìn)行座談，交流教育教學(xué)心得，探討教學(xué)問(wèn)題，切磋教學(xué)技藝，這是一種非常有意義的培訓(xùn)方式。大家坐在一起把平時(shí)工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培訓(xùn)會(huì)上來(lái)交流，求得答案，求得，在互動(dòng)中進(jìn)步，在探討中前進(jìn)。我在整個(gè)培訓(xùn)期間寫出的好幾篇教育心得的博客，其靈感就來(lái)自于小組討論和聽(tīng)專家學(xué)者的研究報(bào)告。
六、我把培訓(xùn)中的收獲運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，提高了我的教育教學(xué)能力，拓展了我的教育研究空間，先后參加了我們涼山州教育系統(tǒng)的一系列教育科研活動(dòng)，取得了不少成績(jī)。
培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，但愿我們?cè)谂嘤?xùn)中結(jié)下的同學(xué)情、師生誼永存!但愿我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)、理念、觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、技藝能為我們的事業(yè)插上騰飛的翅膀。遺憾的是，這樣的培訓(xùn)時(shí)間太少了，機(jī)會(huì)太少了，特別是集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排少了，外出教育參觀考察安排也不夠滿意。同時(shí)，我多么希望教育部門能夠把這樣的培訓(xùn)普及開(kāi)去，惠及每一個(gè)老師，并把這樣的培訓(xùn)常態(tài)化，讓我和我的同伴們都能夠隔三岔五的來(lái)接受這樣的培訓(xùn)啊。
教師政治心得體會(huì)篇4
教師政治方面心得體會(huì)篇二
政治方面，一直是我比較關(guān)注的一個(gè)話題。尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)之后，我的政治認(rèn)知也有了更加深刻的體驗(yàn)和思考。以下是我對(duì)于政治方面的心得體會(huì)。
一、政治覺(jué)悟的提高
政治覺(jué)悟是一個(gè)人在某種社會(huì)關(guān)系中認(rèn)識(shí)到其處于某種地位和角色，并根據(jù)這種地位和角色所做的判斷和行動(dòng)的能力。我們的政治觀念最早是在家庭、學(xué)校和周圍的社會(huì)環(huán)境中形成的。大學(xué)的階段，也是我們更加有意識(shí)地調(diào)整和完善這種覺(jué)悟。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到自己在面對(duì)政治事件時(shí)可能具有的偏見(jiàn)和局限性，因此我開(kāi)始更加從深度上思考和反思，尋求更為客觀的認(rèn)知和理解。
二、政治決策的合理性
政治決策是指在一定歷史條件下，政治主體通過(guò)一系列程序和規(guī)則，根據(jù)各種因素的綜合考慮，形成的導(dǎo)向政府行為的選擇。政治決策對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一群人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗鼱可娴降氖菄?guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。我從學(xué)習(xí)中了解到，一個(gè)合理的政治決策必須考慮到各種因素的因素，而不能過(guò)多地的被個(gè)人的利益所驅(qū)使。在現(xiàn)實(shí)生活和政治事件上，我們需要更加注重政治決策的合理性，不為眼前的利益所迷惑。
三、政治參與的重要性
政治參與可以幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的地位，增強(qiáng)人民的意識(shí)和自主性。個(gè)人如果缺乏政治參與，很容易被轄制，并失去自我認(rèn)識(shí)和決策的能力。在大學(xué)中，我參加了一些社團(tuán)和學(xué)生組織，在其中的活動(dòng)和實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到自我與周圍社會(huì)之間的聯(lián)系和合作。我相信，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，積極的政治參與也有助于個(gè)人逐漸了解政治的核心決策和整個(gè)政治體系的運(yùn)行邏輯。
四、政治體制的完善
一個(gè)國(guó)家的政治體制是這個(gè)國(guó)家存續(xù)和繁榮的基礎(chǔ)。在政治方面，完善一個(gè)體系不斷的改進(jìn)和革新至關(guān)重要。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些國(guó)家親民政策并不到位或缺乏切實(shí)行動(dòng)，許多顯而易見(jiàn)的問(wèn)題始終沒(méi)有得到解決。政治體制不完善，可能會(huì)導(dǎo)致政治運(yùn)作不順暢，甚至癱瘓。 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以通過(guò)文化的傳承、宣傳教育和組織架構(gòu)的完善來(lái)改變現(xiàn)狀。
五、新時(shí)代的政治角色
當(dāng)前全球都處于新的歷史時(shí)期，我國(guó)也已進(jìn)入全面小康的新時(shí)代，我們需要重新思考和認(rèn)識(shí)自己在這個(gè)新時(shí)代的政治角色。以我自己為例，在日常生活過(guò)程中，我認(rèn)為自己也具備了一些很好的品德，如誠(chéng)實(shí)守信，奮發(fā)向前的精神，這些品德特質(zhì)可以用在政治方面來(lái)引導(dǎo)自我提升。在此基礎(chǔ)上，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和參與更多的政治活動(dòng)、宣傳民族價(jià)值觀和傳承良好的家國(guó)情懷等方式，實(shí)現(xiàn)自我提升和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。
總結(jié)：通過(guò)深入研究政治問(wèn)題，我們可以認(rèn)識(shí)到政治對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)發(fā)展的重要性。政治覺(jué)悟的提高、政治決策的合理以及政治參與的重要性等，都能夠讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也需要思考更好、更完善的政治體制來(lái)不斷滿足人民對(duì)于政治的需要和提出更加科學(xué)規(guī)范的政策建議。在新時(shí)代中，我們需要認(rèn)真反思和思考自己的政治角色，努力造就新時(shí)代的民族新健力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)，政治意識(shí)的重要性不言而喻。作為國(guó)家的組成部分，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)國(guó)家政治有所了解，并具備基本的政治素養(yǎng)。政治意識(shí)不僅僅是關(guān)心國(guó)家大事，更關(guān)乎到我們個(gè)人的生存和發(fā)展。因此，充分發(fā)展和提高自己的政治意識(shí)尤為重要。
第二段：政治學(xué)習(xí)的途徑。
要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)，最重要的是學(xué)習(xí)政治知識(shí)。政治知識(shí)可以從多個(gè)渠道獲得，包括課堂教育、報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)等。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和新聞，了解國(guó)家政治的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多方面的信息，學(xué)習(xí)如何參與社會(huì)和政治事務(wù)。
第三段：政治素質(zhì)的提升。
除了吸收政治知識(shí)，提升自己的政治素質(zhì)也很重要。政治素質(zhì)是個(gè)人在政治領(lǐng)域中的素養(yǎng)、能力和品質(zhì)。要提高自己的政治素質(zhì)，我們必須關(guān)注國(guó)家大事，積極參與社會(huì)和環(huán)?；顒?dòng)，增加社會(huì)責(zé)任感。此外，還可以努力提高對(duì)事物的邏輯思考能力和判斷力，以便能夠正確地分析和理解復(fù)雜的政治現(xiàn)象。
第四段：政治參與的重要性。
政治參與和政治意識(shí)是相輔相成的，只有有政治意識(shí)的人才會(huì)更積極地參與政治活動(dòng)。人們通過(guò)參與政治活動(dòng)，可以直接了解和體驗(yàn)政治，不僅能夠提高個(gè)人的政治素養(yǎng)，還可以為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，政治參與還可以促進(jìn)政治改革和制度的完善，促進(jìn)社會(huì)和諧。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在當(dāng)今社會(huì)，政治不僅僅是高層領(lǐng)導(dǎo)的事情，它伴隨著我們的生活、事業(yè)和發(fā)展。我們需要認(rèn)識(shí)到政治意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)和吸收相關(guān)政治知識(shí)和素質(zhì)，并積極參與政治活動(dòng)。隨著我們個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，國(guó)家也將更加繁榮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該不斷提高自己的政治意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任感和積極參與社會(huì)政治的公民。
教師政治方面心得體會(huì)篇四
20xx年xx月xx日—xx日，我參加重慶市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對(duì)象第三階段的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。前半段聆聽(tīng)了多位學(xué)員的精彩的微型講座，第三階段后半段也叫影子培訓(xùn)階段。所謂影子培訓(xùn)就是“如影隨形”，把前期的理論運(yùn)用于實(shí)踐?！霸隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)”，這是我影子培訓(xùn)以來(lái)的最大的體會(huì)和感悟。在影子學(xué)習(xí)中，我們聽(tīng)到了更多的真實(shí)的常態(tài)課，它既沒(méi)有過(guò)多的修飾，也沒(méi)有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然，遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，非常有利于學(xué)生各種能力及良好個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我覺(jué)得受益匪淺，收獲很多，整個(gè)培訓(xùn)帶給了我很多的啟迪和思考！
有一種交流，沒(méi)有融入你就不會(huì)知道頭腦風(fēng)暴。學(xué)員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣，涉及到高考試題解讀、教研組建設(shè)、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生德育等主題。學(xué)員的微型講座都結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及其反思，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和分享。其中，忠縣中學(xué)的杜象斌老師作了《在體驗(yàn)中感悟在升華中達(dá)成——在體驗(yàn)式德育中立德樹人》的主題講座，這讓廣大學(xué)員對(duì)如何達(dá)成思想政治教育課程的目標(biāo)有了進(jìn)一步的思考；其他學(xué)員都是針對(duì)具體的課堂教學(xué)流程從某個(gè)切面進(jìn)行了研究，如云陽(yáng)江口中學(xué)的戈宏美老師對(duì)如何更好地做好課堂導(dǎo)入談了自己的心得和體會(huì)，贏得了全體學(xué)員的贊同。
12位學(xué)員的微型講座，個(gè)個(gè)精彩紛呈，亮點(diǎn)頻頻。最后，學(xué)術(shù)委員王貞純、聶猛和班主任萬(wàn)禮修的精彩點(diǎn)評(píng)也引起了大家的共鳴。
金秋九月，丹桂飄香。這次培訓(xùn)，我們走進(jìn)了綦江南州中學(xué)、重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化。
在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我們第三小組11名影子受到了學(xué)校的熱情款待。本著“積極參與、主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的跟崗學(xué)習(xí)原則，我們認(rèn)真觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思，我們的指導(dǎo)老師肖志農(nóng)老師為使我們學(xué)有所得，他精心擬定了跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃，給我們安排了許多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐中不斷超越自我，不斷進(jìn)步提高。
重慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校譚平老師不僅就《意識(shí)的作用》為學(xué)員們提供了精彩的示范，而且在高三的作業(yè)評(píng)講上對(duì)選擇題的解題技巧和主觀題的準(zhǔn)確切題做了細(xì)致的歸納，讓各位學(xué)員獲益匪淺。特別是在講意識(shí)的作用時(shí)，采用鮮活的'材料激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生在思維的碰撞中認(rèn)清意識(shí)與物質(zhì)的辯證關(guān)系，掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的方法論要求，既保留了哲學(xué)的思辨性，又增加了課堂的趣味性，讓我們見(jiàn)證了一名政治老師的智慧。
蘭青老師帶來(lái)的《民主選舉：投出理性的一票》，采取探究活動(dòng)的方式，層層深入，引領(lǐng)學(xué)生不知不覺(jué)中習(xí)得相關(guān)知識(shí)和理念。課堂上學(xué)生踴躍參與，設(shè)計(jì)出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)和政治素養(yǎng)，體現(xiàn)了新課程背景下的教學(xué)理念，讓我們見(jiàn)識(shí)了重慶外語(yǔ)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)也堅(jiān)定了我們?cè)谧约旱恼n堂放手發(fā)揮學(xué)生主體性作用的信念。
跟崗學(xué)習(xí)期間，理論的學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面，我們更多的是教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。這段時(shí)間，我們學(xué)員上了三節(jié)課，大家都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。在此過(guò)程中，肖老師給予了我們精心的指導(dǎo)。他認(rèn)真地聽(tīng)取我的每一節(jié)課，課后和我一起議課，真誠(chéng)地指出我課堂教學(xué)的不足之處，并提出修改意見(jiàn)。在肖老師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和同伴們的幫助下，我們的教學(xué)水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓(xùn)期間，我們與影子老師、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真、虛心地向肖老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，課余時(shí)間，肖老師和我們促膝長(zhǎng)談，話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂(lè)的身影。
我們從肖導(dǎo)的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。本次培訓(xùn)通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
教師政治方面心得體會(huì)篇五
首先，通過(guò)對(duì)政治的學(xué)習(xí)和了解，我深刻體會(huì)到政治的重要性。政治決定了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的發(fā)展方向、社會(huì)進(jìn)步和民眾福祉。政治不僅關(guān)乎國(guó)家和民族的安危，也涉及到普通民眾的生產(chǎn)生活。為了更好地走向現(xiàn)代化，一個(gè)國(guó)家必須建立穩(wěn)定的政治體系，促進(jìn)民主和法治。
其次，我意識(shí)到政治教育的必要性。在政治方面的教育讓人們了解政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)理論，更好地理解政治現(xiàn)象。政治教育不僅能夠提高人們的政治素養(yǎng)，也能夠加強(qiáng)人們參與民主決策和社會(huì)管理的能力。一個(gè)良好的政治教育可以幫助人們具備權(quán)利意識(shí)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)民主和法治的進(jìn)步。
其三，我認(rèn)為人們需要堅(jiān)定信仰，在面對(duì)復(fù)雜的政治社會(huì)現(xiàn)象時(shí)更能夠保持清醒，抵御各種非理性的誘惑和影響。政治信仰不僅涉及到人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面，還關(guān)乎到一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的行政、立法、司法機(jī)構(gòu)的運(yùn)行。人們應(yīng)該以法律為準(zhǔn)則，遵守憲法，尊重人權(quán)，促進(jìn)公平和正義。政治信仰的堅(jiān)定能夠幫助人們抵制暴力、恐怖主義、民粹主義等非法行為。在現(xiàn)代全球化的世界中，人們應(yīng)該參與到各種政治事務(wù)中，利用自己的力量，為促進(jìn)世界和平和繁榮作出貢獻(xiàn)。
其四，在政治領(lǐng)域中，我們需要更多地關(guān)注社會(huì)公正和可持續(xù)發(fā)展。政治體系建立的根本目標(biāo)就是促進(jìn)社會(huì)的公正和人類和諧。在現(xiàn)代社會(huì)，政治體系應(yīng)該注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，滿足社會(huì)民眾的基本需求，但更應(yīng)該在可持續(xù)發(fā)展的思路下來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。換句話說(shuō)，政治的目標(biāo)不僅在于滿足人民的物質(zhì)需求，也應(yīng)該思考如何讓未來(lái)的世代能夠繼續(xù)享受到自然資源和生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該秉持“和平、發(fā)展、公正”這一世界共識(shí)，共同推進(jìn)全球治理體系的改革和升級(jí)。
最后，我要強(qiáng)調(diào)政治的全球化特征。當(dāng)今時(shí)代，各種國(guó)際事務(wù)日益增加，各國(guó)之間的相互影響和依存日益加深。在如此全球化的時(shí)代背景下，任何一個(gè)國(guó)家的政治體系都不可能孤立存在。各國(guó)需要相互理解、相互尊重，樹立平等互利、互利共贏的觀念，共同面對(duì)全球性的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展政治體系，建立更加民主、公正和透明的全球政治體系，推進(jìn)全球化向著更好的方向發(fā)展。
教師政治方面心得體會(huì)篇六
這一學(xué)期以來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下方是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)光。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)光做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
20__年11月9日—11日，我參加了在常州舉行的《20__江蘇省普通高中思想政治骨干教師培訓(xùn)》，為期3天的培訓(xùn)中，我聽(tīng)到了許多專家對(duì)教育方面的前沿思考，對(duì)工作、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟。10號(hào)上午在常州二中的課堂觀摩與學(xué)習(xí)讓我對(duì)教師課堂教學(xué)與改革有了更深的感悟。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺，也感受頗深。下面是我的兩點(diǎn)感悟：
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，打造精品課堂
在高中教學(xué)第一線工作近10年的我，在工作中始終盡職盡責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教學(xué)案、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，自認(rèn)自己是一個(gè)稱職、優(yōu)秀的教師。但在常州二中聽(tīng)完這兩節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)方面需要學(xué)習(xí)的還很多，尤其在以下兩點(diǎn)：
1、建立新型師生關(guān)系、創(chuàng)設(shè)寬松氛圍，營(yíng)造創(chuàng)造性思維的環(huán)境。從張珩老師的課堂中我最大的感受是課堂教學(xué)可以充分發(fā)揮女教師的親和力，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，尊重學(xué)生愛(ài)好和人格、平等友善地對(duì)待學(xué)生，使學(xué)生愿意與教師一起參與教學(xué)中來(lái)，做學(xué)習(xí)的主人，形成良好和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)案，注重課堂生成。戴老師的課堂讓我看到了教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的駕馭課堂的能力，尤其是教學(xué)案的精心編制、時(shí)政新聞的創(chuàng)新引用，凸顯了學(xué)生的主體地位。教師用有深度的語(yǔ)言、創(chuàng)設(shè)情境，激勵(lì)學(xué)生打破思維定勢(shì)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的判斷力、激發(fā)了學(xué)生的探究意識(shí)，又潛移默化地滲透了情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。我要在今后的課堂教學(xué)中更好地處理好課堂的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、讓自己的課堂做到既“放得開(kāi)”又“收得攏”。
(二)、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí)，做學(xué)者型教師
這次培訓(xùn)我聽(tīng)了多位專家學(xué)者的報(bào)告，他們對(duì)于如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如何推進(jìn)新課改，如何做好教科研方面給了我很多指導(dǎo)。他們深厚的學(xué)術(shù)功底深深吸引了我，我真切地感受到“沒(méi)有理論支撐的教師不是一名優(yōu)秀教師”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作為一個(gè)教師，要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
在寒假之際，__區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)討論。我校按上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)參加此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
二、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛(ài)自己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來(lái)感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職，做好工作
校長(zhǎng)的本職工作是什么?就是管理好一個(gè)學(xué)校，讓所有教師都能快快樂(lè)樂(lè)的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際情況，安排了與我們息息相關(guān)的理論知識(shí)。既深入領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神，又學(xué)到了專業(yè)知識(shí)。作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)處處以教師的工作為重，要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。
四、用愛(ài)管理學(xué)校和教師
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！睈?ài)也是管理的基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛(ài)學(xué)校和老師，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。愛(ài)，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進(jìn)老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位老師和學(xué)生。
五、樹立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。
“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的'過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了教育局對(duì)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任心，也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對(duì)教育的無(wú)悔衷心。能在新的一年初始，以上級(jí)精神為準(zhǔn)繩，書寫出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，用心響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心群眾，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，用心參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。透過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái)，努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動(dòng)。個(gè)性愛(ài)關(guān)心時(shí)事，收看新聞，閱讀報(bào)刊，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博，時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。
在工作期間，我能夠結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選取合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間分配合理，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，教學(xué)方法靈活，教學(xué)方式多樣，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)持續(xù)濃厚的興趣。
三、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。
任職以來(lái)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素，構(gòu)成教育合力。我常常想：我既是他們的長(zhǎng)輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無(wú)限溫暖，讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中成熟，以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫忙下，我取得了必須的成績(jī)，然而，成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)還任重而道遠(yuǎn)。今后我將以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責(zé)，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)校召開(kāi)了一次如何做好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作的報(bào)告請(qǐng)了工作繁忙的周校長(zhǎng)來(lái)為我們做報(bào)告，周校長(zhǎng)也就此問(wèn)題為我們做了一個(gè)半小時(shí)的精彩演講，我們真是受益非淺，對(duì)于創(chuàng)建有了更深刻的認(rèn)識(shí)：
一、統(tǒng)一思想、更新觀念：
(1)為什么要?jiǎng)?chuàng)建蘇州市教學(xué)現(xiàn)代學(xué)校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個(gè)重要因素：
1。優(yōu)秀的教師資源。
2。優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境;學(xué)校的風(fēng)氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟，研究和實(shí)踐。部標(biāo)決定過(guò)程和結(jié)果。有什么樣的目標(biāo)有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時(shí)代的目標(biāo)，也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子：
望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀，別人達(dá)到了什么樣的程度。
反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校達(dá)到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少，和別人相比，應(yīng)該如何去做，才能超越別人，跟上時(shí)代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個(gè)關(guān)鍵：
1、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。
2、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平。(一是人盯人，二是制度管理，三是精神引領(lǐng)。)
4、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)創(chuàng)建，1)學(xué)生上課聚精會(huì)神。2)學(xué)生下課生龍活虎。3)學(xué)校各項(xiàng)管理有條不紊。
二、自覺(jué)學(xué)習(xí)、注重反思：
1、學(xué)習(xí)是為了生存。
2、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)是每個(gè)人的責(zé)任。
4、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個(gè)一。
首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化，問(wèn)題要課題化，研究要過(guò)程化，成果更務(wù)實(shí)化。
其次，在工作中尋找問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中研究問(wèn)題，在教學(xué)中解決問(wèn)題，在實(shí)踐中探究問(wèn)題。最后在實(shí)際過(guò)程中匯編教學(xué)心得，寫一篇成果報(bào)告。
三、環(huán)境建設(shè)、注重細(xì)節(jié)
1、注重過(guò)程管理。
2、注重精細(xì)化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能。
其中對(duì)六認(rèn)真工作的要求：
1、備課
備課要深入淺出，杜絕復(fù)制。如果學(xué)生學(xué)有余力，要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課：
上課要對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練，持之以恒，注重實(shí)效。
3、批改：
認(rèn)真批改作業(yè)，作文批改時(shí)要有針對(duì)性，做到細(xì)致認(rèn)真。
4、培估補(bǔ)差：
認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓中等的學(xué)生提高一個(gè)層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松。
5、組織課外活動(dòng)：
組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)。
6、組織考試：
組織學(xué)生做好期中和期末考試，認(rèn)真做好試卷分析，針對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
四、現(xiàn)場(chǎng)迎檢、注重精神
1、精神面貌要好。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課表。
3、學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣。
總之，我們要以全新的面貌和堅(jiān)定的信心，優(yōu)異的實(shí)力來(lái)創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。
教師政治方面心得體會(huì)篇七
20__年_月_日至_月_日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩了課堂教學(xué)，并參與了小組討論。整個(gè)培訓(xùn)既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開(kāi)設(shè)講座的既有高校教授，也有中學(xué)一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實(shí)都特別接地氣。如南通中學(xué)周建明教授、南京航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)江國(guó)河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”，主要涉及到教學(xué)模式、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)等層面。而南京大學(xué)姜迎春教授、南通大學(xué)劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風(fēng)、專業(yè)成長(zhǎng)、人格凝練、專業(yè)嗅覺(jué)等方面提出了許多切實(shí)可行的建議。他們都將鮮活生動(dòng)的案例和豐富精湛的理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合，或旁敲側(cè)擊，或正面直擊，使我在教育教學(xué)觀念上深有感觸。
在南通中學(xué)和南通大學(xué)附屬中學(xué)觀摩了兩次同課異構(gòu)活動(dòng)，讓我們領(lǐng)略了幾位老師各具特色的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學(xué)基本功和對(duì)課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實(shí)背后付出的`辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長(zhǎng)和成功其實(shí)也經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過(guò)了從想法、理念到實(shí)踐的過(guò)程。而我們?nèi)鄙俚?，或許正是這樣一種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和知難而進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)，給我印象最深的是南通中學(xué)周建明教授的《高中的政治教學(xué)模式及案例分析——以情境性教學(xué)為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學(xué)的基本操作要領(lǐng)、教學(xué)原則和高中的政治要關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)等三個(gè)問(wèn)題，并結(jié)合一節(jié)全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點(diǎn)分析了高中的政治課堂的四個(gè)注意點(diǎn)。
目前，我校正在推行“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式改革，并承擔(dān)了江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式研究》;作為這一省級(jí)課題的核心組成員，我另外還承擔(dān)了泰州市第九期教研課題《“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式下高中的政治教學(xué)策略研究》。兩個(gè)課題都是直面課堂教學(xué)改革，都是結(jié)合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點(diǎn)對(duì)我們的課題研究有著較好的指導(dǎo)作用。
1.關(guān)于“少教多學(xué)”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講;“多學(xué)”不是全學(xué)，而是會(huì)學(xué)。周教授認(rèn)為，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)要“貼近學(xué)生的生活世界，貼近學(xué)生的已有知識(shí)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)”。每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”中的“多學(xué)”目標(biāo)，在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境時(shí)，就應(yīng)該以學(xué)生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠自覺(jué)主動(dòng)參與課堂，學(xué)會(huì)自學(xué)，真正成為課堂的主體，提高學(xué)習(xí)效率。
2.關(guān)于合作探究。維果茨基曾說(shuō)，“大部分學(xué)習(xí)都是通過(guò)人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動(dòng)產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式中相當(dāng)重要，通過(guò)小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭(zhēng)論中獲得知識(shí)與體驗(yàn)。對(duì)此，周教授認(rèn)為，可以通過(guò)“建立互動(dòng)機(jī)制、促進(jìn)學(xué)生參與和進(jìn)行評(píng)價(jià)矯正”的方式，展開(kāi)交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情。因此，在今后的課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，我們要逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，在學(xué)習(xí)熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時(shí)指出不足，同事，還要培養(yǎng)學(xué)生自我批評(píng)的意識(shí)和自我矯正的能力。
3.關(guān)于“淺入深出”。我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式根據(jù)我校生源特點(diǎn)，降低教學(xué)起點(diǎn)，通過(guò)逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，并能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和欲望。周教授在講座中，對(duì)學(xué)生的生命成長(zhǎng)尤為重視，認(rèn)為高中的政治教師要對(duì)學(xué)生“加強(qiáng)自然生命教育、社會(huì)生命教育和精神生命教育”。的確，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個(gè)環(huán)節(jié)，從來(lái)都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應(yīng)如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是培養(yǎng)人。生命教育對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學(xué)目標(biāo)本身的應(yīng)有之義，也是教學(xué)目標(biāo)的拓展和升華。
總之，五天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但專家們謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、溫文爾雅的個(gè)人魅力和引領(lǐng)時(shí)代的教育理念留給我深深的印象。過(guò)去的一學(xué)年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學(xué)工作中的成敗得失，并撰寫了15萬(wàn)多字的工作日記。本學(xué)年，因?yàn)榉止び兴{(diào)整，我的學(xué)校工作和班級(jí)工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬(wàn)字。這些文字中，涉及教學(xué)感悟、班級(jí)管理、教育短評(píng)等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個(gè)對(duì)得起黨和人民的教育事業(yè)、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起學(xué)生及家長(zhǎng)、對(duì)得起自己良心的教育人。
教師政治心得體會(huì)篇3
教師政治方面心得體會(huì)篇八
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校這一年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神?！蔽倚ｉ_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?！耙?guī)矩”是什么?對(duì)一名黨員教師來(lái)說(shuō)，“規(guī)矩”包括黨紀(jì)國(guó)法、學(xué)校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則，職業(yè)道德、社會(huì)公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律等明文列入紀(jì)律的規(guī)矩，也包括黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準(zhǔn)則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，這是對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的底線要求。對(duì)于沒(méi)有明文紀(jì)律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“敢擔(dān)當(dāng)”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學(xué)校該做什么;知道自己在學(xué)校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學(xué)做得更好。沒(méi)有這份忠誠(chéng)，就沒(méi)有危難時(shí)刻的挺身而出。在危難面前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的字典里只有向前沖、只有忠誠(chéng)、只有人民群眾。再次，擔(dān)的是一份熱愛(ài)。
是對(duì)黨的熱愛(ài)，對(duì)人民的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。熱愛(ài)才能熱血沸騰，熱愛(ài)才能迸發(fā)激情，熱愛(ài)才能我奉獻(xiàn)。正是有了這份熱愛(ài)，遇到困難和危險(xiǎn)，才會(huì)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，才敢于動(dòng)真碰硬，才不怕得罪人，才會(huì)有作為，這是責(zé)任，是使命，更是要求。最后，擔(dān)的是一份能量。
教師政治方面心得體會(huì)篇九
警察是國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，管轄著我們的社會(huì)治安。警察的職責(zé)不僅僅是治安維護(hù)、犯罪偵查、抓捕逃犯等，還包括在政治方面扮演著非常重要的角色。在這里，我將分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和對(duì)警察在政治方面的職責(zé)的看法。
第二段：維護(hù)國(guó)家政權(quán)
從國(guó)家政權(quán)的角度來(lái)看，警察在維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定方面扮演著重要的角色。在國(guó)家遭受挑戰(zhàn)和威脅時(shí)，他們必須行使力量來(lái)保護(hù)公民的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)和諧。由于警察身處行政機(jī)關(guān)的最前線，因此他們必須確保國(guó)家的法律得到執(zhí)行，以維持政治和社會(huì)穩(wěn)定。
第三段：維護(hù)法治社會(huì)
在一個(gè)法治國(guó)家中，警察的角色愈發(fā)重要。他們?cè)诖_保法律得到執(zhí)行方面有著非常關(guān)鍵的責(zé)任。警察應(yīng)該始終遵守法律原則，保護(hù)公民的合法權(quán)益和利益，防止任何形式的故意損害和違規(guī)行為。他們應(yīng)該尊重法律程序，并在進(jìn)行犯罪偵查、輸入等方面遵守嚴(yán)格的程序和規(guī)則。
第四段：公正執(zhí)法
公正執(zhí)法是警察在政治方面的一個(gè)非常重要的責(zé)任。在處理國(guó)內(nèi)沖突和危機(jī)時(shí)，警察必須維持公正，確保所有人都受到平等對(duì)待，保護(hù)公民的權(quán)益和利益。警察必須確保他們的行動(dòng)是透明的，并盡力保護(hù)公眾的信任。不公正和不公正行為會(huì)破壞警察的信譽(yù)和公眾的信任，對(duì)警察進(jìn)行公正執(zhí)法非常關(guān)鍵。
第五段：結(jié)論
警察在政治方面的職責(zé)是非常重要的，這需要我們充分認(rèn)識(shí)到其身為國(guó)家的基層行政機(jī)構(gòu)所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。在處理問(wèn)題時(shí)，警察必須遵循法律、保持公正，以確保社會(huì)得到良好的治理。作為一個(gè)警察，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與同事合作，以保護(hù)公民的安全和利益。警察稱號(hào)代表著責(zé)任、承諾和義務(wù)，作為警察的我們必須不斷提高自己的素質(zhì)和能力，不斷努力，保障國(guó)家的安全和穩(wěn)定，讓社會(huì)更加和諧和美好。
教師政治方面心得體會(huì)篇十
段一：引言（200字）
政治作為人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)處不在。無(wú)論是國(guó)家政權(quán)更替、法律法規(guī)制定還是社會(huì)風(fēng)氣的興衰，都與政治息息相關(guān)。作為普通人，我們也要認(rèn)真對(duì)待政治，了解政治、參與政治、討論政治。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些關(guān)于政治的心得體會(huì)。
段二：了解政治的重要性（250字）
了解政治是我們作為公民的基本義務(wù)。通過(guò)了解政治，我們可以更好地把握社會(huì)發(fā)展的脈搏，理解國(guó)家政策的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，有助于我們作出正確的判斷和行為。同時(shí)，政治也決定了社會(huì)的公平與正義，了解政治能夠讓我們更好地關(guān)注公共利益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
段三：參與政治的機(jī)會(huì)與責(zé)任（300字）
作為普通人，我們也可以通過(guò)各種途徑參與到政治中來(lái)。例如，參加選舉、關(guān)注政策法規(guī)的制定、參與社會(huì)議題的討論等。我們應(yīng)當(dāng)積極行使投票權(quán)，參與選舉，推選出合適、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人。同時(shí)，我們也可以在各種社交平臺(tái)上分享并討論政治觀點(diǎn)，參與社會(huì)議題的討論。然而，參與政治也需要我們充分了解相關(guān)知識(shí)，客觀理性，避免盲目跟風(fēng)，保持獨(dú)立思考的能力。
段四：政治的價(jià)值觀與素養(yǎng)（300字）
政治的實(shí)踐需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和價(jià)值觀。政治并不是簡(jiǎn)單的權(quán)謀斗爭(zhēng)，而是要有明確的目標(biāo)和追求，要有合理、科學(xué)的制度和規(guī)則保障。在政治實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守誠(chéng)信、公正、公平、正義的價(jià)值觀，遵守法律法規(guī)，以道義和良知為準(zhǔn)繩。此外，政治還需要我們擁有廣闊的視野，善于從全局的角度考慮問(wèn)題，站在公共利益的高度思考和行動(dòng)。
段五：個(gè)人成長(zhǎng)與政治實(shí)踐（250字）
政治的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步也起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)對(duì)政治的學(xué)習(xí)，我們可以提高自身的政治素養(yǎng)和文化素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和廣泛的情報(bào)收集能力。參與政治實(shí)踐，可以讓我們接觸到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，鍛煉我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。政治的實(shí)踐還可以培養(yǎng)我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，提升領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
結(jié)論（100字）
政治不僅僅是一種制度和權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，更是與我們每個(gè)人息息相關(guān)的重要領(lǐng)域。通過(guò)了解政治、參與政治，我們可以更好地把握自身和社會(huì)的發(fā)展方向，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注政治、傾聽(tīng)政治、參與政治，用心感受政治的價(jià)值與力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，警察作為維護(hù)社會(huì)安定和公平正義的重要力量，其政治素質(zhì)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名警察，我深刻體會(huì)到警察政治方面的重要性，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：警察的政治素質(zhì)是職業(yè)中不可或缺的一部分。警察作為執(zhí)法者，需要有穩(wěn)定的政治立場(chǎng)和正確的法律認(rèn)知，才能保障公民的權(quán)利和利益。作為一名警察，我們需要密切關(guān)注國(guó)家政策和法律法規(guī)，加強(qiáng)自身的政治教育和知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，才能夠在執(zhí)法過(guò)程中做出合理、公正的判斷，并且增強(qiáng)自己的執(zhí)法信心和威信，為社會(huì)穩(wěn)定和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：警察的政治素質(zhì)需要有正確的執(zhí)行態(tài)度和行為規(guī)范。在執(zhí)法過(guò)程中，警察不僅要遵守法律法規(guī)，還要遵守職業(yè)規(guī)范和道德準(zhǔn)則。需要有正確的執(zhí)行態(tài)度，始終保持冷靜、理性，不盲從、不偏激。同時(shí)，警察還要有嚴(yán)格的行為規(guī)范，不得有違背法律和職業(yè)操守的行為，保持文明執(zhí)法，讓公民感受到權(quán)益得到保障，得到尊重。
第三段：警察要堅(jiān)決維護(hù)人民利益。警察執(zhí)法不是為了自身，而是為了保護(hù)國(guó)家的法律和公民的權(quán)益。在保護(hù)人民利益的過(guò)程中，警察需要采取有力、果斷的措施，防止和打擊犯罪行為，保護(hù)人民的尊嚴(yán)和生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，在執(zhí)法過(guò)程中，警察還需要注意維護(hù)公正和平等，不得有任何歧視，讓公民自覺(jué)地遵守法律法規(guī)，尊重法律和權(quán)威。
第四段：警察的政治素質(zhì)需要不斷提升和完善。隨著社會(huì)的發(fā)展，警察需要不斷提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)法能力，適應(yīng)各種復(fù)雜情況。同時(shí)，還要增強(qiáng)管理能力，推進(jìn)警務(wù)公開(kāi)和信息化建設(shè)，真正做到應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，確保法律的嚴(yán)格執(zhí)行和城市的和諧穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)。警察作為一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)安定的職業(yè)，政治素質(zhì)必須處處優(yōu)秀，才能夠得到廣大群眾的信任和支持。通過(guò)我的實(shí)際工作體驗(yàn)和自身的努力學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到警察在政治方面的重要性，警察如果在政治素質(zhì)上刻意提高，盡自己的最大努力去完成好自己的職責(zé)，就能更好的為人民服務(wù)、護(hù)航社會(huì)安定與和諧。
教師政治方面心得體會(huì)篇十二
政治是一個(gè)復(fù)雜而又廣泛影響我們生活的領(lǐng)域。作為一個(gè)普通人，我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)政治頗感興趣，并在與人討論、觀察社會(huì)現(xiàn)象的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。從我的觀察和思考中，我認(rèn)為政治的發(fā)展與人們的思維方式、價(jià)值觀和利益之間存在著密切的聯(lián)系。同時(shí)，政治也決定著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步方向，對(duì)于國(guó)家和公民來(lái)說(shuō)都具有重要意義。在本文中，我將通過(guò)關(guān)注政治、思考政治、積極參與政治等方面的體會(huì)，來(lái)深入探討政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。
第一段，我將會(huì)談?wù)撽P(guān)于政治的認(rèn)識(shí)和觀察能力的重要性。很多人對(duì)政治存在一定的誤解和偏見(jiàn)，認(rèn)為政治只是一些權(quán)謀和爭(zhēng)斗，與自己無(wú)關(guān)。然而，政治貫穿在我們的生活中的每一個(gè)角落，影響著我們的日常生活和未來(lái)的方向。對(duì)于一個(gè)公民而言，政治意識(shí)和觀察能力是非常重要的。只有充分了解政治運(yùn)作的機(jī)制、思考各種政治問(wèn)題的方法，才能夠更好地理解和參與到政治活動(dòng)中去。
第二段，我將會(huì)強(qiáng)調(diào)政治與思維方式、價(jià)值觀之間的關(guān)系。政治不僅僅是一種權(quán)力爭(zhēng)奪，更是各種思想、觀念和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。政治的發(fā)展受到思維方式和價(jià)值觀的影響，而政治也在一定程度上塑造和改變著人們的思維方式和價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該在參與政治的過(guò)程中積極思考和審視我們自己的思維方式和價(jià)值觀，以更好地理解和塑造政治。
第三段，我將會(huì)討論政治對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響。政治是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量，它能夠促使社會(huì)的改變和發(fā)展。政治決策的制定和實(shí)施，能夠促使社會(huì)的公平和正義得到保障，推動(dòng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)繁榮和科技進(jìn)步。而政治的混亂和不穩(wěn)定則會(huì)使社會(huì)陷入混亂和停滯。因此，政治對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用，我們應(yīng)該積極參與政治，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段，我將會(huì)詳細(xì)介紹參與政治活動(dòng)的重要性。只有通過(guò)積極參與政治活動(dòng)，才能夠真正地影響政治的發(fā)展和決策。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該關(guān)注政治的發(fā)展，積極表達(dá)自己的意見(jiàn)和主張，參與到政治討論和決策中去。只有這樣，我們才能夠真正地發(fā)揮個(gè)人和集體的力量，推動(dòng)政治的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
最后一段，我將總結(jié)整個(gè)文章，強(qiáng)調(diào)政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是一個(gè)廣泛而又深刻影響我們生活的領(lǐng)域，我們應(yīng)該關(guān)注政治、思考政治，積極參與政治活動(dòng)。只有這樣，我們才能夠更好地理解和塑造政治，為社會(huì)的進(jìn)步和我們自身的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的權(quán)利和責(zé)任，為共同的未來(lái)而努力。
教師政治方面心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總體心得體會(huì)）
擔(dān)任黨員多年以來(lái)，我深感黨員必須時(shí)刻保持政治上的明底線，以此來(lái)確保自身的信念和初心，并為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。作為一名黨員，我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)是我們建立正確思想和行動(dòng)方向的基石。通過(guò)積極參與黨內(nèi)骨干培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到黨員政治方面的重要性，并得到了許多寶貴的體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合
黨員政治方面的心得體會(huì)之一，就是要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能不斷提升自身的政治修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的職責(zé)和義務(wù)。政治理論的學(xué)習(xí)可以讓我們更好地理解黨的路線、方針和政策，也可以幫助我們深入分析和解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論正確性的重要手段，只有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
第三段：積極參與黨內(nèi)活動(dòng)
黨員政治方面的心得體會(huì)之二，是要積極參與黨內(nèi)活動(dòng)，提升自身的政治能力。黨內(nèi)活動(dòng)是黨員鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與各種黨內(nèi)活動(dòng)，可以增強(qiáng)政治意識(shí)、政治感悟和政治判斷力。黨組織舉辦的各種培訓(xùn)班、講座和研討會(huì)，都是我們學(xué)習(xí)和交流的好場(chǎng)所。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以認(rèn)識(shí)到黨的大政方針和黨的群眾路線的重要性，也可以親身體驗(yàn)到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史。
第四段：按照黨紀(jì)黨規(guī)要求嚴(yán)格要求自己
黨員政治方面的心得體會(huì)之三，是要按照黨紀(jì)黨規(guī)要求嚴(yán)格要求自己。黨員作為黨的先鋒模范，必須在各個(gè)方面都要以身作則。我們應(yīng)該主動(dòng)遵守黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律和道德紀(jì)律，嚴(yán)守黨員義務(wù)，嚴(yán)格自律。只有嚴(yán)格要求自己，才能更好地履行黨員的職責(zé)，維護(hù)黨的形象，增強(qiáng)自身的政治影響力。作為黨員，我們要敢于正視問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的政治問(wèn)題，并主動(dòng)糾正。
第五段：將黨員政治方面的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)
黨員政治方面的心得體會(huì)之四，是要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。學(xué)習(xí)了新知識(shí)、新理論后，我們要將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，并樹立正確的工作觀念和為人處世的價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨員的價(jià)值。在工作中，我們要注重發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，正確把握黨的方針政策，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。只有在實(shí)際工作中不斷鍛煉和提高，才能更好地弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名黨員，黨員政治方面的心得體會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，積極參與黨內(nèi)活動(dòng)，按照黨紀(jì)黨規(guī)要求嚴(yán)格要求自己，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我深切體會(huì)到黨員政治方面的重要性，并不斷提高自身的政治素質(zhì)，為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇十四
政治教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)政治教育，人們可以了解國(guó)家的政治制度和政策方針，培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高思想政治覺(jué)悟和道德水平。在我的教育經(jīng)歷中，政治教育對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)政治教育的一些心得體會(huì)。
第一段：政治教育的重要性
政治教育是形成公民意識(shí)和道德觀念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在政治教育的過(guò)程中，我們了解國(guó)家的政治制度和法律法規(guī)，認(rèn)識(shí)到作為公民的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)了解政治的本質(zhì)和國(guó)家的發(fā)展方向，我們能夠樹立正確的判斷力和決策能力。政治教育幫助我們明確自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，政治教育也讓我們意識(shí)到個(gè)人的權(quán)力應(yīng)該與社會(huì)的利益相協(xié)調(diào)，不違背公眾利益。
第二段：政治教育的方法和途徑
政治教育可以通過(guò)多種途徑和方法進(jìn)行。學(xué)校教育是主要的方式之一，政治課程為學(xué)生提供了了解國(guó)家政治制度和政策的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校也可以通過(guò)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)生會(huì)選舉等形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與能力。政府也可以通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，提高公眾對(duì)政府政策的理解和支持。同時(shí)，媒體也扮演著重要的角色，可以通過(guò)新聞報(bào)道、電視節(jié)目等形式，向公眾傳遞政治教育的內(nèi)容。
第三段：我在政治教育中的收獲
在我個(gè)人的政治教育中，我積極參與了學(xué)校的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與人合作，尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí)，我也通過(guò)參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，體驗(yàn)了公益事業(yè)的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，懂得了作為公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
第四段：當(dāng)前政治教育的挑戰(zhàn)與改進(jìn)
雖然政治教育在培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感方面發(fā)揮著重要作用，但目前仍然存在一些挑戰(zhàn)。一方面，政治教育的內(nèi)容和方法需要不斷更新和改進(jìn)，以適應(yīng)日益變化的社會(huì)需求。另一方面，政治教育的實(shí)施需要全社會(huì)的共同努力，包括學(xué)校、政府和家庭等各方面的力量。只有形成合力，政治教育才能發(fā)揮最大的效果。
第五段：個(gè)人對(duì)未來(lái)的展望
作為一名受過(guò)政治教育的年輕人，我對(duì)未來(lái)充滿信心。我希望能夠根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化對(duì)政治的理解，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和道德水平。我相信，通過(guò)全社會(huì)的共同努力，政治教育將會(huì)越來(lái)越好地為培養(yǎng)有良好道德品質(zhì)的公民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：政治教育是塑造公民意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)政治教育，人們可以了解國(guó)家的政治制度、政策方針和個(gè)人在社會(huì)中的責(zé)任。政治教育可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行，包括學(xué)校教育、政府宣傳和媒體報(bào)道等。對(duì)我個(gè)人而言，政治教育帶給我很多收獲，包括合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。當(dāng)前政治教育面臨挑戰(zhàn)，但通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我相信政治教育會(huì)不斷改進(jìn)和發(fā)展，為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為一名受過(guò)政治教育的年輕人，我將努力學(xué)習(xí)和提高自己，為國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇一
按照四川省教育廳的安排，我們作為四川省第二批省級(jí)骨干高中政治教師參加了為期三年三次集中的省級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)單位是四川師范大學(xué)政治教育學(xué)院。
三年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們非常感謝四川省教育廳師范教育處，非常感謝四川師范大學(xué)政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，非常感謝四川師范大學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。3年來(lái)，政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為我們精心設(shè)計(jì)與安排了一系列很有價(jià)值的培訓(xùn)課程，這些課程比較全面的覆蓋了當(dāng)前中學(xué)思想政治課程的理論與實(shí)踐。
這些課程主要有：教育改革與素質(zhì)構(gòu)建，教師的理想與理想的教育，中學(xué)政治課教學(xué)的問(wèn)題及解決策略，高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究，基礎(chǔ)教育課程改革的理念與實(shí)踐，壓力與情緒管理，高中思想政治課改革實(shí)踐中必須解決的若干問(wèn)題探究，新課程改革的基本理念與理論依據(jù)，中學(xué)教師如何做科研與寫作，思想政治教師的專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展，兩位老師的示范課，高中思想政治課程資源開(kāi)發(fā)的教學(xué)思考，政治課教師教學(xué)的專業(yè)化特征分析，政治課新課改教學(xué)建議，關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問(wèn)題的思考。等等。另外，每次集中學(xué)習(xí)都安排了學(xué)員之間、學(xué)員與指導(dǎo)老師之間的討論和探討，效果很好。同時(shí)，安排教育發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)員為我們展示優(yōu)秀示范課，打開(kāi)大家的思維和視野。
為我們授課的老師，除了政治學(xué)院的專家教授外，還從新課程改革已經(jīng)先行一步的福建等地請(qǐng)來(lái)客座專家學(xué)者?？傊?，政治學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的良苦用心，讓我們享受了一頓豐富的培訓(xùn)大餐。
三年的培訓(xùn)一晃之間就過(guò)去了，回想起來(lái)收獲多于辛苦，成功大于付出。平時(shí)我們這些老師大多忙于工作和生活，難得有時(shí)間坐下來(lái)讀書、反思，更難得有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)到專家學(xué)者的講課。所以我們?nèi)喙歉衫蠋煂W(xué)的都非常認(rèn)真和專心，每個(gè)人都記錄了大量的聽(tīng)課筆記，都寫了不少讀書心得體會(huì)。我作為來(lái)自涼山州高中思想政治課教學(xué)第一線的一名學(xué)員，也和大家一起刻苦學(xué)習(xí)，珍惜著來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在所有集中培訓(xùn)期間，從未缺課，認(rèn)真參加所有活動(dòng)，并保質(zhì)保量完成指導(dǎo)老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)結(jié)束，我有以下諸方面的收獲。
一、聆聽(tīng)指導(dǎo)老師——專家教授們的精彩講課和報(bào)告，再次豐富了我的中學(xué)教育教學(xué)理論素養(yǎng)。理論先于行動(dòng)，觀念決定實(shí)踐。培訓(xùn)教師，首先必須培訓(xùn)先進(jìn)的理念。好幾年前(20__年_月——20_年_月)我曾經(jīng)有幸參加了教育部舉辦的國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。那次培訓(xùn)大大開(kāi)闊了我的視野，提升了我的理論知識(shí)和教育科研能力，使我思考問(wèn)題常常站在了較高的角度。這次省級(jí)骨干教師培訓(xùn)又使我感覺(jué)回到了從前。那些專家、那些教授、那些大師，從他們口里面講出來(lái)的最新課改理念、最前沿的理論信息、最精彩的論斷，最新穎的課程展示，來(lái)自新課程改革地區(qū)名師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，常常使我激動(dòng)，常常使我感慨，常常使我浮想聯(lián)翩。我大段大段的記錄，大口大口的吸收。我這個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線的老師，深深陶醉在培訓(xùn)收獲里面。
二、這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多新課程改革的東西。我國(guó)的新課程改革是從20__年開(kāi)始的。四川省的新課程改革是從義務(wù)教育階段開(kāi)始的，時(shí)間是20__年。高中階段的新課程改革按照國(guó)家教育部的要求，四川省決定從20__年秋季開(kāi)始。我們這次培訓(xùn)就是在新課程改革這個(gè)大背景下進(jìn)行的。因此政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們準(zhǔn)備了相當(dāng)部分的新課程改革專題講座與報(bào)告。如謝吉新老師作的《基礎(chǔ)教育課程改革的理念與實(shí)踐》，四川教育科學(xué)研究所盧志老師作的《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)比較研究》，四川師范大學(xué)李方建教授作的《高中思想政治課改革實(shí)踐中必須解決的若干問(wèn)題探究》，四川師范大學(xué)李松林教授作的《新課程改革的基本理念與理論依據(jù)》，福建福州中學(xué)特級(jí)教師陳杰生作的《政治課新課改教學(xué)建議》，福建省教育研究所劉文川教授作的《關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問(wèn)題的思考》，等等。這些專家學(xué)者關(guān)于新課程改革的研究報(bào)告和講座，讓我們集中享受了一場(chǎng)高品質(zhì)的高中新課程改革盛宴，使我們領(lǐng)悟到了新課程改革的目標(biāo)、理念、內(nèi)容、方式方法、手段、使命等，大大開(kāi)闊了我們的新課程改革視野，加深了我們對(duì)新課程改革的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我們今后投身到高中新課程改革的大潮中去具有非常大的幫助和指導(dǎo)意義。
三、這次培訓(xùn)政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了四川省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的三位特級(jí)老師為我們展示了新課程的教法。仁壽一中的唐樹林老師上了《價(jià)值規(guī)律的作用》，成都樹德中學(xué)的吳金全老師上了《主觀必須符合客觀》，成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校郭開(kāi)全老師上了《商品的價(jià)值量》。三位老師都是用新課程改革的方法上了舊教材，課本為載體，師生互動(dòng)，課題活躍，學(xué)生積極參與，知識(shí)是生成而不是預(yù)設(shè)和灌輸。行家里手的這三節(jié)課讓我們開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立了新課程改革的信心。
四、來(lái)自新課程改革地區(qū)專家學(xué)者面對(duì)面的傳授經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我們受益匪淺。這次培訓(xùn)政治學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還邀請(qǐng)到了新課程改革先行地區(qū)福建省的專家學(xué)者為我們傳經(jīng)送寶。福建省教育研究所劉文川教授作的《關(guān)于高中新課程思想政治課教學(xué)問(wèn)題的思考》，闡述了新課程改革中遇到的問(wèn)題與困惑，以及我們應(yīng)該如何去積極解決這些困難與矛盾的思考。福建福州中學(xué)特級(jí)教師陳杰生作的《政治課新課改教學(xué)建議》，從課程改革的概況、福建省課改現(xiàn)狀、高中課改的深層次矛盾、教學(xué)建議、新課程教學(xué)模式的特點(diǎn)、新課程教學(xué)模式的衡量標(biāo)準(zhǔn)、師生互動(dòng)要注意的問(wèn)題、新課改復(fù)習(xí)備考建議等8個(gè)方面詳細(xì)闡述了新課程改革教學(xué)實(shí)踐中的一系列問(wèn)題，其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之談，打開(kāi)了我們的視野，使我們大大受益，對(duì)許多問(wèn)題有了較為明晰的認(rèn)識(shí)。
五、我們這次參加省級(jí)高中政治骨干教師培訓(xùn)的老師都是來(lái)自全省各地、各校的精英和骨干，大家同行坐在一起聽(tīng)課、交流、探討，不可避免的要碰撞出許多的思想火花與心得。每次集中培訓(xùn)四川師范大學(xué)政治學(xué)院都安排了學(xué)員分小組進(jìn)行座談，交流教育教學(xué)心得，探討教學(xué)問(wèn)題，切磋教學(xué)技藝，這是一種非常有意義的培訓(xùn)方式。大家坐在一起把平時(shí)工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培訓(xùn)會(huì)上來(lái)交流，求得答案，求得，在互動(dòng)中進(jìn)步，在探討中前進(jìn)。我在整個(gè)培訓(xùn)期間寫出的好幾篇教育心得的博客，其靈感就來(lái)自于小組討論和聽(tīng)專家學(xué)者的研究報(bào)告。
六、我把培訓(xùn)中的收獲運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，提高了我的教育教學(xué)能力，拓展了我的教育研究空間，先后參加了我們涼山州教育系統(tǒng)的一系列教育科研活動(dòng)，取得了不少成績(jī)。
培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，但愿我們?cè)谂嘤?xùn)中結(jié)下的同學(xué)情、師生誼永存!但愿我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的知識(shí)、理念、觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、技藝能為我們的事業(yè)插上騰飛的翅膀。遺憾的是，這樣的培訓(xùn)時(shí)間太少了，機(jī)會(huì)太少了，特別是集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排少了，外出教育參觀考察安排也不夠滿意。同時(shí)，我多么希望教育部門能夠把這樣的培訓(xùn)普及開(kāi)去，惠及每一個(gè)老師，并把這樣的培訓(xùn)常態(tài)化，讓我和我的同伴們都能夠隔三岔五的來(lái)接受這樣的培訓(xùn)啊。
教師政治心得體會(huì)篇4
教師政治方面心得體會(huì)篇二
政治方面，一直是我比較關(guān)注的一個(gè)話題。尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)之后，我的政治認(rèn)知也有了更加深刻的體驗(yàn)和思考。以下是我對(duì)于政治方面的心得體會(huì)。
一、政治覺(jué)悟的提高
政治覺(jué)悟是一個(gè)人在某種社會(huì)關(guān)系中認(rèn)識(shí)到其處于某種地位和角色，并根據(jù)這種地位和角色所做的判斷和行動(dòng)的能力。我們的政治觀念最早是在家庭、學(xué)校和周圍的社會(huì)環(huán)境中形成的。大學(xué)的階段，也是我們更加有意識(shí)地調(diào)整和完善這種覺(jué)悟。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到自己在面對(duì)政治事件時(shí)可能具有的偏見(jiàn)和局限性，因此我開(kāi)始更加從深度上思考和反思，尋求更為客觀的認(rèn)知和理解。
二、政治決策的合理性
政治決策是指在一定歷史條件下，政治主體通過(guò)一系列程序和規(guī)則，根據(jù)各種因素的綜合考慮，形成的導(dǎo)向政府行為的選擇。政治決策對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一群人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗鼱可娴降氖菄?guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。我從學(xué)習(xí)中了解到，一個(gè)合理的政治決策必須考慮到各種因素的因素，而不能過(guò)多地的被個(gè)人的利益所驅(qū)使。在現(xiàn)實(shí)生活和政治事件上，我們需要更加注重政治決策的合理性，不為眼前的利益所迷惑。
三、政治參與的重要性
政治參與可以幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的地位，增強(qiáng)人民的意識(shí)和自主性。個(gè)人如果缺乏政治參與，很容易被轄制，并失去自我認(rèn)識(shí)和決策的能力。在大學(xué)中，我參加了一些社團(tuán)和學(xué)生組織，在其中的活動(dòng)和實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)到自我與周圍社會(huì)之間的聯(lián)系和合作。我相信，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，積極的政治參與也有助于個(gè)人逐漸了解政治的核心決策和整個(gè)政治體系的運(yùn)行邏輯。
四、政治體制的完善
一個(gè)國(guó)家的政治體制是這個(gè)國(guó)家存續(xù)和繁榮的基礎(chǔ)。在政治方面，完善一個(gè)體系不斷的改進(jìn)和革新至關(guān)重要。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些國(guó)家親民政策并不到位或缺乏切實(shí)行動(dòng)，許多顯而易見(jiàn)的問(wèn)題始終沒(méi)有得到解決。政治體制不完善，可能會(huì)導(dǎo)致政治運(yùn)作不順暢，甚至癱瘓。 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以通過(guò)文化的傳承、宣傳教育和組織架構(gòu)的完善來(lái)改變現(xiàn)狀。
五、新時(shí)代的政治角色
當(dāng)前全球都處于新的歷史時(shí)期，我國(guó)也已進(jìn)入全面小康的新時(shí)代，我們需要重新思考和認(rèn)識(shí)自己在這個(gè)新時(shí)代的政治角色。以我自己為例，在日常生活過(guò)程中，我認(rèn)為自己也具備了一些很好的品德，如誠(chéng)實(shí)守信，奮發(fā)向前的精神，這些品德特質(zhì)可以用在政治方面來(lái)引導(dǎo)自我提升。在此基礎(chǔ)上，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和參與更多的政治活動(dòng)、宣傳民族價(jià)值觀和傳承良好的家國(guó)情懷等方式，實(shí)現(xiàn)自我提升和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。
總結(jié)：通過(guò)深入研究政治問(wèn)題，我們可以認(rèn)識(shí)到政治對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)發(fā)展的重要性。政治覺(jué)悟的提高、政治決策的合理以及政治參與的重要性等，都能夠讓我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中逐漸成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也需要思考更好、更完善的政治體制來(lái)不斷滿足人民對(duì)于政治的需要和提出更加科學(xué)規(guī)范的政策建議。在新時(shí)代中，我們需要認(rèn)真反思和思考自己的政治角色，努力造就新時(shí)代的民族新健力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)，政治意識(shí)的重要性不言而喻。作為國(guó)家的組成部分，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)國(guó)家政治有所了解，并具備基本的政治素養(yǎng)。政治意識(shí)不僅僅是關(guān)心國(guó)家大事，更關(guān)乎到我們個(gè)人的生存和發(fā)展。因此，充分發(fā)展和提高自己的政治意識(shí)尤為重要。
第二段：政治學(xué)習(xí)的途徑。
要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)，最重要的是學(xué)習(xí)政治知識(shí)。政治知識(shí)可以從多個(gè)渠道獲得，包括課堂教育、報(bào)刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)等。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)書籍和新聞，了解國(guó)家政治的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多方面的信息，學(xué)習(xí)如何參與社會(huì)和政治事務(wù)。
第三段：政治素質(zhì)的提升。
除了吸收政治知識(shí)，提升自己的政治素質(zhì)也很重要。政治素質(zhì)是個(gè)人在政治領(lǐng)域中的素養(yǎng)、能力和品質(zhì)。要提高自己的政治素質(zhì)，我們必須關(guān)注國(guó)家大事，積極參與社會(huì)和環(huán)?；顒?dòng)，增加社會(huì)責(zé)任感。此外，還可以努力提高對(duì)事物的邏輯思考能力和判斷力，以便能夠正確地分析和理解復(fù)雜的政治現(xiàn)象。
第四段：政治參與的重要性。
政治參與和政治意識(shí)是相輔相成的，只有有政治意識(shí)的人才會(huì)更積極地參與政治活動(dòng)。人們通過(guò)參與政治活動(dòng)，可以直接了解和體驗(yàn)政治，不僅能夠提高個(gè)人的政治素養(yǎng)，還可以為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，政治參與還可以促進(jìn)政治改革和制度的完善，促進(jìn)社會(huì)和諧。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在當(dāng)今社會(huì)，政治不僅僅是高層領(lǐng)導(dǎo)的事情，它伴隨著我們的生活、事業(yè)和發(fā)展。我們需要認(rèn)識(shí)到政治意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)和吸收相關(guān)政治知識(shí)和素質(zhì)，并積極參與政治活動(dòng)。隨著我們個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，國(guó)家也將更加繁榮和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該不斷提高自己的政治意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任感和積極參與社會(huì)政治的公民。
教師政治方面心得體會(huì)篇四
20xx年xx月xx日—xx日，我參加重慶市高中的政治骨干教師培養(yǎng)對(duì)象第三階段的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。前半段聆聽(tīng)了多位學(xué)員的精彩的微型講座，第三階段后半段也叫影子培訓(xùn)階段。所謂影子培訓(xùn)就是“如影隨形”，把前期的理論運(yùn)用于實(shí)踐?！霸隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)”，這是我影子培訓(xùn)以來(lái)的最大的體會(huì)和感悟。在影子學(xué)習(xí)中，我們聽(tīng)到了更多的真實(shí)的常態(tài)課，它既沒(méi)有過(guò)多的修飾，也沒(méi)有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然，遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，非常有利于學(xué)生各種能力及良好個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我覺(jué)得受益匪淺，收獲很多，整個(gè)培訓(xùn)帶給了我很多的啟迪和思考！
有一種交流，沒(méi)有融入你就不會(huì)知道頭腦風(fēng)暴。學(xué)員的微型講座使人激情彭拜。講座角度廣，涉及到高考試題解讀、教研組建設(shè)、優(yōu)生培養(yǎng)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生德育等主題。學(xué)員的微型講座都結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及其反思，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和分享。其中，忠縣中學(xué)的杜象斌老師作了《在體驗(yàn)中感悟在升華中達(dá)成——在體驗(yàn)式德育中立德樹人》的主題講座，這讓廣大學(xué)員對(duì)如何達(dá)成思想政治教育課程的目標(biāo)有了進(jìn)一步的思考；其他學(xué)員都是針對(duì)具體的課堂教學(xué)流程從某個(gè)切面進(jìn)行了研究，如云陽(yáng)江口中學(xué)的戈宏美老師對(duì)如何更好地做好課堂導(dǎo)入談了自己的心得和體會(huì)，贏得了全體學(xué)員的贊同。
12位學(xué)員的微型講座，個(gè)個(gè)精彩紛呈，亮點(diǎn)頻頻。最后，學(xué)術(shù)委員王貞純、聶猛和班主任萬(wàn)禮修的精彩點(diǎn)評(píng)也引起了大家的共鳴。
金秋九月，丹桂飄香。這次培訓(xùn)，我們走進(jìn)了綦江南州中學(xué)、重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我深刻感受到他們美麗的校園環(huán)境和濃郁的校園文化。
在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我們第三小組11名影子受到了學(xué)校的熱情款待。本著“積極參與、主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通”的跟崗學(xué)習(xí)原則，我們認(rèn)真觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思，我們的指導(dǎo)老師肖志農(nóng)老師為使我們學(xué)有所得，他精心擬定了跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃，給我們安排了許多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐中不斷超越自我，不斷進(jìn)步提高。
重慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校譚平老師不僅就《意識(shí)的作用》為學(xué)員們提供了精彩的示范，而且在高三的作業(yè)評(píng)講上對(duì)選擇題的解題技巧和主觀題的準(zhǔn)確切題做了細(xì)致的歸納，讓各位學(xué)員獲益匪淺。特別是在講意識(shí)的作用時(shí)，采用鮮活的'材料激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生在思維的碰撞中認(rèn)清意識(shí)與物質(zhì)的辯證關(guān)系，掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的方法論要求，既保留了哲學(xué)的思辨性，又增加了課堂的趣味性，讓我們見(jiàn)證了一名政治老師的智慧。
蘭青老師帶來(lái)的《民主選舉：投出理性的一票》，采取探究活動(dòng)的方式，層層深入，引領(lǐng)學(xué)生不知不覺(jué)中習(xí)得相關(guān)知識(shí)和理念。課堂上學(xué)生踴躍參與，設(shè)計(jì)出不同的選舉方案。這堂課真正培養(yǎng)了學(xué)生的民主意識(shí)和政治素養(yǎng)，體現(xiàn)了新課程背景下的教學(xué)理念，讓我們見(jiàn)識(shí)了重慶外語(yǔ)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)也堅(jiān)定了我們?cè)谧约旱恼n堂放手發(fā)揮學(xué)生主體性作用的信念。
跟崗學(xué)習(xí)期間，理論的學(xué)習(xí)只是一個(gè)方面，我們更多的是教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。這段時(shí)間，我們學(xué)員上了三節(jié)課，大家都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。在此過(guò)程中，肖老師給予了我們精心的指導(dǎo)。他認(rèn)真地聽(tīng)取我的每一節(jié)課，課后和我一起議課，真誠(chéng)地指出我課堂教學(xué)的不足之處，并提出修改意見(jiàn)。在肖老師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和同伴們的幫助下，我們的教學(xué)水平和教研能力得到了很大的提高。影子培訓(xùn)期間，我們與影子老師、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真、虛心地向肖老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，課余時(shí)間，肖老師和我們促膝長(zhǎng)談，話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂(lè)的身影。
我們從肖導(dǎo)的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理。在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。本次培訓(xùn)通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
教師政治方面心得體會(huì)篇五
首先，通過(guò)對(duì)政治的學(xué)習(xí)和了解，我深刻體會(huì)到政治的重要性。政治決定了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的發(fā)展方向、社會(huì)進(jìn)步和民眾福祉。政治不僅關(guān)乎國(guó)家和民族的安危，也涉及到普通民眾的生產(chǎn)生活。為了更好地走向現(xiàn)代化，一個(gè)國(guó)家必須建立穩(wěn)定的政治體系，促進(jìn)民主和法治。
其次，我意識(shí)到政治教育的必要性。在政治方面的教育讓人們了解政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)理論，更好地理解政治現(xiàn)象。政治教育不僅能夠提高人們的政治素養(yǎng)，也能夠加強(qiáng)人們參與民主決策和社會(huì)管理的能力。一個(gè)良好的政治教育可以幫助人們具備權(quán)利意識(shí)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)民主和法治的進(jìn)步。
其三，我認(rèn)為人們需要堅(jiān)定信仰，在面對(duì)復(fù)雜的政治社會(huì)現(xiàn)象時(shí)更能夠保持清醒，抵御各種非理性的誘惑和影響。政治信仰不僅涉及到人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面，還關(guān)乎到一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的行政、立法、司法機(jī)構(gòu)的運(yùn)行。人們應(yīng)該以法律為準(zhǔn)則，遵守憲法，尊重人權(quán)，促進(jìn)公平和正義。政治信仰的堅(jiān)定能夠幫助人們抵制暴力、恐怖主義、民粹主義等非法行為。在現(xiàn)代全球化的世界中，人們應(yīng)該參與到各種政治事務(wù)中，利用自己的力量，為促進(jìn)世界和平和繁榮作出貢獻(xiàn)。
其四，在政治領(lǐng)域中，我們需要更多地關(guān)注社會(huì)公正和可持續(xù)發(fā)展。政治體系建立的根本目標(biāo)就是促進(jìn)社會(huì)的公正和人類和諧。在現(xiàn)代社會(huì)，政治體系應(yīng)該注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，滿足社會(huì)民眾的基本需求，但更應(yīng)該在可持續(xù)發(fā)展的思路下來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。換句話說(shuō)，政治的目標(biāo)不僅在于滿足人民的物質(zhì)需求，也應(yīng)該思考如何讓未來(lái)的世代能夠繼續(xù)享受到自然資源和生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該秉持“和平、發(fā)展、公正”這一世界共識(shí)，共同推進(jìn)全球治理體系的改革和升級(jí)。
最后，我要強(qiáng)調(diào)政治的全球化特征。當(dāng)今時(shí)代，各種國(guó)際事務(wù)日益增加，各國(guó)之間的相互影響和依存日益加深。在如此全球化的時(shí)代背景下，任何一個(gè)國(guó)家的政治體系都不可能孤立存在。各國(guó)需要相互理解、相互尊重，樹立平等互利、互利共贏的觀念，共同面對(duì)全球性的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展政治體系，建立更加民主、公正和透明的全球政治體系，推進(jìn)全球化向著更好的方向發(fā)展。
教師政治方面心得體會(huì)篇六
這一學(xué)期以來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下方是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、用心參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛(ài)自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)光。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)光做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)?？荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
20__年11月9日—11日，我參加了在常州舉行的《20__江蘇省普通高中思想政治骨干教師培訓(xùn)》，為期3天的培訓(xùn)中，我聽(tīng)到了許多專家對(duì)教育方面的前沿思考，對(duì)工作、對(duì)學(xué)生獨(dú)特的感悟。10號(hào)上午在常州二中的課堂觀摩與學(xué)習(xí)讓我對(duì)教師課堂教學(xué)與改革有了更深的感悟。本次培訓(xùn)讓我受益匪淺，也感受頗深。下面是我的兩點(diǎn)感悟：
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，打造精品課堂
在高中教學(xué)第一線工作近10年的我，在工作中始終盡職盡責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教學(xué)案、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，自認(rèn)自己是一個(gè)稱職、優(yōu)秀的教師。但在常州二中聽(tīng)完這兩節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)方面需要學(xué)習(xí)的還很多，尤其在以下兩點(diǎn)：
1、建立新型師生關(guān)系、創(chuàng)設(shè)寬松氛圍，營(yíng)造創(chuàng)造性思維的環(huán)境。從張珩老師的課堂中我最大的感受是課堂教學(xué)可以充分發(fā)揮女教師的親和力，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，尊重學(xué)生愛(ài)好和人格、平等友善地對(duì)待學(xué)生，使學(xué)生愿意與教師一起參與教學(xué)中來(lái)，做學(xué)習(xí)的主人，形成良好和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)案，注重課堂生成。戴老師的課堂讓我看到了教師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的駕馭課堂的能力，尤其是教學(xué)案的精心編制、時(shí)政新聞的創(chuàng)新引用，凸顯了學(xué)生的主體地位。教師用有深度的語(yǔ)言、創(chuàng)設(shè)情境，激勵(lì)學(xué)生打破思維定勢(shì)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的判斷力、激發(fā)了學(xué)生的探究意識(shí)，又潛移默化地滲透了情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。我要在今后的課堂教學(xué)中更好地處理好課堂的預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、讓自己的課堂做到既“放得開(kāi)”又“收得攏”。
(二)、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí)，做學(xué)者型教師
這次培訓(xùn)我聽(tīng)了多位專家學(xué)者的報(bào)告，他們對(duì)于如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如何推進(jìn)新課改，如何做好教科研方面給了我很多指導(dǎo)。他們深厚的學(xué)術(shù)功底深深吸引了我，我真切地感受到“沒(méi)有理論支撐的教師不是一名優(yōu)秀教師”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作為一個(gè)教師，要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
在寒假之際，__區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)討論。我校按上級(jí)要求認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)采取集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
通過(guò)參加此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師?只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
二、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要熱愛(ài)自己的工作崗位，要把教師的幸福和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來(lái)感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真正得到發(fā)展。
三、立足本職，做好工作
校長(zhǎng)的本職工作是什么?就是管理好一個(gè)學(xué)校，讓所有教師都能快快樂(lè)樂(lè)的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際情況，安排了與我們息息相關(guān)的理論知識(shí)。既深入領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神，又學(xué)到了專業(yè)知識(shí)。作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)處處以教師的工作為重，要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生的發(fā)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。
四、用愛(ài)管理學(xué)校和教師
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！睈?ài)也是管理的基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛(ài)學(xué)校和老師，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。愛(ài)，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我一直努力走進(jìn)老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位老師和學(xué)生。
五、樹立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。
“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校發(fā)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際情況，特別是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必須以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的'過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校教師要立足當(dāng)今，放眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了教育局對(duì)學(xué)校發(fā)展的責(zé)任心，也再一次體現(xiàn)了全區(qū)各位教育人對(duì)教育的無(wú)悔衷心。能在新的一年初始，以上級(jí)精神為準(zhǔn)繩，書寫出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆!
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，用心響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心群眾，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?，F(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，用心參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。透過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái)，努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動(dòng)。個(gè)性愛(ài)關(guān)心時(shí)事，收看新聞，閱讀報(bào)刊，準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博，時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。
二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。
在工作期間，我能夠結(jié)合學(xué)情，精心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選取合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間分配合理，板書設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充沛，使用規(guī)范化的普通話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，教學(xué)方法靈活，教學(xué)方式多樣，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)持續(xù)濃厚的興趣。
三、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。
任職以來(lái)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。采用定期與不定期相結(jié)合的辦法，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長(zhǎng)。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素，構(gòu)成教育合力。我常常想：我既是他們的長(zhǎng)輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無(wú)限溫暖，讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中成熟，以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫忙下，我取得了必須的成績(jī)，然而，成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)還任重而道遠(yuǎn)。今后我將以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責(zé)，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)校召開(kāi)了一次如何做好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作的報(bào)告請(qǐng)了工作繁忙的周校長(zhǎng)來(lái)為我們做報(bào)告，周校長(zhǎng)也就此問(wèn)題為我們做了一個(gè)半小時(shí)的精彩演講，我們真是受益非淺，對(duì)于創(chuàng)建有了更深刻的認(rèn)識(shí)：
一、統(tǒng)一思想、更新觀念：
(1)為什么要?jiǎng)?chuàng)建蘇州市教學(xué)現(xiàn)代學(xué)校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個(gè)重要因素：
1。優(yōu)秀的教師資源。
2。優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境;學(xué)校的風(fēng)氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟，研究和實(shí)踐。部標(biāo)決定過(guò)程和結(jié)果。有什么樣的目標(biāo)有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時(shí)代的目標(biāo)，也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子：
望遠(yuǎn)鏡：望遠(yuǎn)鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀，別人達(dá)到了什么樣的程度。
反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校達(dá)到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少，和別人相比，應(yīng)該如何去做，才能超越別人，跟上時(shí)代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個(gè)關(guān)鍵：
1、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。
2、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平。(一是人盯人，二是制度管理，三是精神引領(lǐng)。)
4、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)創(chuàng)建，1)學(xué)生上課聚精會(huì)神。2)學(xué)生下課生龍活虎。3)學(xué)校各項(xiàng)管理有條不紊。
二、自覺(jué)學(xué)習(xí)、注重反思：
1、學(xué)習(xí)是為了生存。
2、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)是每個(gè)人的責(zé)任。
4、怎樣學(xué)習(xí)，應(yīng)做到六個(gè)一。
首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化，問(wèn)題要課題化，研究要過(guò)程化，成果更務(wù)實(shí)化。
其次，在工作中尋找問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中研究問(wèn)題，在教學(xué)中解決問(wèn)題，在實(shí)踐中探究問(wèn)題。最后在實(shí)際過(guò)程中匯編教學(xué)心得，寫一篇成果報(bào)告。
三、環(huán)境建設(shè)、注重細(xì)節(jié)
1、注重過(guò)程管理。
2、注重精細(xì)化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能。
其中對(duì)六認(rèn)真工作的要求：
1、備課
備課要深入淺出，杜絕復(fù)制。如果學(xué)生學(xué)有余力，要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課：
上課要對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練，持之以恒，注重實(shí)效。
3、批改：
認(rèn)真批改作業(yè)，作文批改時(shí)要有針對(duì)性，做到細(xì)致認(rèn)真。
4、培估補(bǔ)差：
認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀，讓中等的學(xué)生提高一個(gè)層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松。
5、組織課外活動(dòng)：
組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)。
6、組織考試：
組織學(xué)生做好期中和期末考試，認(rèn)真做好試卷分析，針對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
四、現(xiàn)場(chǎng)迎檢、注重精神
1、精神面貌要好。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課表。
3、學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣。
總之，我們要以全新的面貌和堅(jiān)定的信心，優(yōu)異的實(shí)力來(lái)創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。
教師政治方面心得體會(huì)篇七
20__年_月_日至_月_日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩了課堂教學(xué)，并參與了小組討論。整個(gè)培訓(xùn)既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開(kāi)設(shè)講座的既有高校教授，也有中學(xué)一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實(shí)都特別接地氣。如南通中學(xué)周建明教授、南京航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)江國(guó)河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”，主要涉及到教學(xué)模式、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)等層面。而南京大學(xué)姜迎春教授、南通大學(xué)劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風(fēng)、專業(yè)成長(zhǎng)、人格凝練、專業(yè)嗅覺(jué)等方面提出了許多切實(shí)可行的建議。他們都將鮮活生動(dòng)的案例和豐富精湛的理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合，或旁敲側(cè)擊，或正面直擊，使我在教育教學(xué)觀念上深有感觸。
在南通中學(xué)和南通大學(xué)附屬中學(xué)觀摩了兩次同課異構(gòu)活動(dòng)，讓我們領(lǐng)略了幾位老師各具特色的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學(xué)基本功和對(duì)課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實(shí)背后付出的`辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長(zhǎng)和成功其實(shí)也經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過(guò)了從想法、理念到實(shí)踐的過(guò)程。而我們?nèi)鄙俚?，或許正是這樣一種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和知難而進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)，給我印象最深的是南通中學(xué)周建明教授的《高中的政治教學(xué)模式及案例分析——以情境性教學(xué)為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學(xué)的基本操作要領(lǐng)、教學(xué)原則和高中的政治要關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)等三個(gè)問(wèn)題，并結(jié)合一節(jié)全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點(diǎn)分析了高中的政治課堂的四個(gè)注意點(diǎn)。
目前，我校正在推行“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式改革，并承擔(dān)了江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式研究》;作為這一省級(jí)課題的核心組成員，我另外還承擔(dān)了泰州市第九期教研課題《“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式下高中的政治教學(xué)策略研究》。兩個(gè)課題都是直面課堂教學(xué)改革，都是結(jié)合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點(diǎn)對(duì)我們的課題研究有著較好的指導(dǎo)作用。
1.關(guān)于“少教多學(xué)”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講;“多學(xué)”不是全學(xué)，而是會(huì)學(xué)。周教授認(rèn)為，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)要“貼近學(xué)生的生活世界，貼近學(xué)生的已有知識(shí)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)”。每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”中的“多學(xué)”目標(biāo)，在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境時(shí)，就應(yīng)該以學(xué)生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠自覺(jué)主動(dòng)參與課堂，學(xué)會(huì)自學(xué)，真正成為課堂的主體，提高學(xué)習(xí)效率。
2.關(guān)于合作探究。維果茨基曾說(shuō)，“大部分學(xué)習(xí)都是通過(guò)人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動(dòng)產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式中相當(dāng)重要，通過(guò)小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭(zhēng)論中獲得知識(shí)與體驗(yàn)。對(duì)此，周教授認(rèn)為，可以通過(guò)“建立互動(dòng)機(jī)制、促進(jìn)學(xué)生參與和進(jìn)行評(píng)價(jià)矯正”的方式，展開(kāi)交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情。因此，在今后的課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，我們要逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，在學(xué)習(xí)熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時(shí)指出不足，同事，還要培養(yǎng)學(xué)生自我批評(píng)的意識(shí)和自我矯正的能力。
3.關(guān)于“淺入深出”。我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式根據(jù)我校生源特點(diǎn)，降低教學(xué)起點(diǎn)，通過(guò)逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，并能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和欲望。周教授在講座中，對(duì)學(xué)生的生命成長(zhǎng)尤為重視，認(rèn)為高中的政治教師要對(duì)學(xué)生“加強(qiáng)自然生命教育、社會(huì)生命教育和精神生命教育”。的確，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個(gè)環(huán)節(jié)，從來(lái)都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應(yīng)如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是培養(yǎng)人。生命教育對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學(xué)目標(biāo)本身的應(yīng)有之義，也是教學(xué)目標(biāo)的拓展和升華。
總之，五天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但專家們謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、溫文爾雅的個(gè)人魅力和引領(lǐng)時(shí)代的教育理念留給我深深的印象。過(guò)去的一學(xué)年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學(xué)工作中的成敗得失，并撰寫了15萬(wàn)多字的工作日記。本學(xué)年，因?yàn)榉止び兴{(diào)整，我的學(xué)校工作和班級(jí)工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬(wàn)字。這些文字中，涉及教學(xué)感悟、班級(jí)管理、教育短評(píng)等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個(gè)對(duì)得起黨和人民的教育事業(yè)、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起學(xué)生及家長(zhǎng)、對(duì)得起自己良心的教育人。
教師政治心得體會(huì)篇3
教師政治方面心得體會(huì)篇八
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校這一年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神?！蔽倚ｉ_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?！耙?guī)矩”是什么?對(duì)一名黨員教師來(lái)說(shuō)，“規(guī)矩”包括黨紀(jì)國(guó)法、學(xué)校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則，職業(yè)道德、社會(huì)公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律等明文列入紀(jì)律的規(guī)矩，也包括黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準(zhǔn)則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，這是對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨員的底線要求。對(duì)于沒(méi)有明文紀(jì)律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“敢擔(dān)當(dāng)”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學(xué)校該做什么;知道自己在學(xué)校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學(xué)做得更好。沒(méi)有這份忠誠(chéng)，就沒(méi)有危難時(shí)刻的挺身而出。在危難面前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的字典里只有向前沖、只有忠誠(chéng)、只有人民群眾。再次，擔(dān)的是一份熱愛(ài)。
是對(duì)黨的熱愛(ài)，對(duì)人民的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。熱愛(ài)才能熱血沸騰，熱愛(ài)才能迸發(fā)激情，熱愛(ài)才能我奉獻(xiàn)。正是有了這份熱愛(ài)，遇到困難和危險(xiǎn)，才會(huì)作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，才敢于動(dòng)真碰硬，才不怕得罪人，才會(huì)有作為，這是責(zé)任，是使命，更是要求。最后，擔(dān)的是一份能量。
教師政治方面心得體會(huì)篇九
警察是國(guó)家的忠誠(chéng)衛(wèi)士，管轄著我們的社會(huì)治安。警察的職責(zé)不僅僅是治安維護(hù)、犯罪偵查、抓捕逃犯等，還包括在政治方面扮演著非常重要的角色。在這里，我將分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和對(duì)警察在政治方面的職責(zé)的看法。
第二段：維護(hù)國(guó)家政權(quán)
從國(guó)家政權(quán)的角度來(lái)看，警察在維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定方面扮演著重要的角色。在國(guó)家遭受挑戰(zhàn)和威脅時(shí)，他們必須行使力量來(lái)保護(hù)公民的權(quán)益和維護(hù)社會(huì)和諧。由于警察身處行政機(jī)關(guān)的最前線，因此他們必須確保國(guó)家的法律得到執(zhí)行，以維持政治和社會(huì)穩(wěn)定。
第三段：維護(hù)法治社會(huì)
在一個(gè)法治國(guó)家中，警察的角色愈發(fā)重要。他們?cè)诖_保法律得到執(zhí)行方面有著非常關(guān)鍵的責(zé)任。警察應(yīng)該始終遵守法律原則，保護(hù)公民的合法權(quán)益和利益，防止任何形式的故意損害和違規(guī)行為。他們應(yīng)該尊重法律程序，并在進(jìn)行犯罪偵查、輸入等方面遵守嚴(yán)格的程序和規(guī)則。
第四段：公正執(zhí)法
公正執(zhí)法是警察在政治方面的一個(gè)非常重要的責(zé)任。在處理國(guó)內(nèi)沖突和危機(jī)時(shí)，警察必須維持公正，確保所有人都受到平等對(duì)待，保護(hù)公民的權(quán)益和利益。警察必須確保他們的行動(dòng)是透明的，并盡力保護(hù)公眾的信任。不公正和不公正行為會(huì)破壞警察的信譽(yù)和公眾的信任，對(duì)警察進(jìn)行公正執(zhí)法非常關(guān)鍵。
第五段：結(jié)論
警察在政治方面的職責(zé)是非常重要的，這需要我們充分認(rèn)識(shí)到其身為國(guó)家的基層行政機(jī)構(gòu)所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。在處理問(wèn)題時(shí)，警察必須遵循法律、保持公正，以確保社會(huì)得到良好的治理。作為一個(gè)警察，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，與同事合作，以保護(hù)公民的安全和利益。警察稱號(hào)代表著責(zé)任、承諾和義務(wù)，作為警察的我們必須不斷提高自己的素質(zhì)和能力，不斷努力，保障國(guó)家的安全和穩(wěn)定，讓社會(huì)更加和諧和美好。
教師政治方面心得體會(huì)篇十
段一：引言（200字）
政治作為人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o(wú)處不在。無(wú)論是國(guó)家政權(quán)更替、法律法規(guī)制定還是社會(huì)風(fēng)氣的興衰，都與政治息息相關(guān)。作為普通人，我們也要認(rèn)真對(duì)待政治，了解政治、參與政治、討論政治。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些關(guān)于政治的心得體會(huì)。
段二：了解政治的重要性（250字）
了解政治是我們作為公民的基本義務(wù)。通過(guò)了解政治，我們可以更好地把握社會(huì)發(fā)展的脈搏，理解國(guó)家政策的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)，有助于我們作出正確的判斷和行為。同時(shí)，政治也決定了社會(huì)的公平與正義，了解政治能夠讓我們更好地關(guān)注公共利益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
段三：參與政治的機(jī)會(huì)與責(zé)任（300字）
作為普通人，我們也可以通過(guò)各種途徑參與到政治中來(lái)。例如，參加選舉、關(guān)注政策法規(guī)的制定、參與社會(huì)議題的討論等。我們應(yīng)當(dāng)積極行使投票權(quán)，參與選舉，推選出合適、負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人。同時(shí)，我們也可以在各種社交平臺(tái)上分享并討論政治觀點(diǎn)，參與社會(huì)議題的討論。然而，參與政治也需要我們充分了解相關(guān)知識(shí)，客觀理性，避免盲目跟風(fēng)，保持獨(dú)立思考的能力。
段四：政治的價(jià)值觀與素養(yǎng)（300字）
政治的實(shí)踐需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和價(jià)值觀。政治并不是簡(jiǎn)單的權(quán)謀斗爭(zhēng)，而是要有明確的目標(biāo)和追求，要有合理、科學(xué)的制度和規(guī)則保障。在政治實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守誠(chéng)信、公正、公平、正義的價(jià)值觀，遵守法律法規(guī)，以道義和良知為準(zhǔn)繩。此外，政治還需要我們擁有廣闊的視野，善于從全局的角度考慮問(wèn)題，站在公共利益的高度思考和行動(dòng)。
段五：個(gè)人成長(zhǎng)與政治實(shí)踐（250字）
政治的學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步也起著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)對(duì)政治的學(xué)習(xí)，我們可以提高自身的政治素養(yǎng)和文化素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和廣泛的情報(bào)收集能力。參與政治實(shí)踐，可以讓我們接觸到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，鍛煉我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。政治的實(shí)踐還可以培養(yǎng)我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，提升領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
結(jié)論（100字）
政治不僅僅是一種制度和權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，更是與我們每個(gè)人息息相關(guān)的重要領(lǐng)域。通過(guò)了解政治、參與政治，我們可以更好地把握自身和社會(huì)的發(fā)展方向，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注政治、傾聽(tīng)政治、參與政治，用心感受政治的價(jià)值與力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，警察作為維護(hù)社會(huì)安定和公平正義的重要力量，其政治素質(zhì)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。作為一名警察，我深刻體會(huì)到警察政治方面的重要性，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：警察的政治素質(zhì)是職業(yè)中不可或缺的一部分。警察作為執(zhí)法者，需要有穩(wěn)定的政治立場(chǎng)和正確的法律認(rèn)知，才能保障公民的權(quán)利和利益。作為一名警察，我們需要密切關(guān)注國(guó)家政策和法律法規(guī)，加強(qiáng)自身的政治教育和知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，才能夠在執(zhí)法過(guò)程中做出合理、公正的判斷，并且增強(qiáng)自己的執(zhí)法信心和威信，為社會(huì)穩(wěn)定和法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：警察的政治素質(zhì)需要有正確的執(zhí)行態(tài)度和行為規(guī)范。在執(zhí)法過(guò)程中，警察不僅要遵守法律法規(guī)，還要遵守職業(yè)規(guī)范和道德準(zhǔn)則。需要有正確的執(zhí)行態(tài)度，始終保持冷靜、理性，不盲從、不偏激。同時(shí)，警察還要有嚴(yán)格的行為規(guī)范，不得有違背法律和職業(yè)操守的行為，保持文明執(zhí)法，讓公民感受到權(quán)益得到保障，得到尊重。
第三段：警察要堅(jiān)決維護(hù)人民利益。警察執(zhí)法不是為了自身，而是為了保護(hù)國(guó)家的法律和公民的權(quán)益。在保護(hù)人民利益的過(guò)程中，警察需要采取有力、果斷的措施，防止和打擊犯罪行為，保護(hù)人民的尊嚴(yán)和生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，在執(zhí)法過(guò)程中，警察還需要注意維護(hù)公正和平等，不得有任何歧視，讓公民自覺(jué)地遵守法律法規(guī)，尊重法律和權(quán)威。
第四段：警察的政治素質(zhì)需要不斷提升和完善。隨著社會(huì)的發(fā)展，警察需要不斷提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)法能力，適應(yīng)各種復(fù)雜情況。同時(shí)，還要增強(qiáng)管理能力，推進(jìn)警務(wù)公開(kāi)和信息化建設(shè)，真正做到應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，確保法律的嚴(yán)格執(zhí)行和城市的和諧穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)。警察作為一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)安定的職業(yè)，政治素質(zhì)必須處處優(yōu)秀，才能夠得到廣大群眾的信任和支持。通過(guò)我的實(shí)際工作體驗(yàn)和自身的努力學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到警察在政治方面的重要性，警察如果在政治素質(zhì)上刻意提高，盡自己的最大努力去完成好自己的職責(zé)，就能更好的為人民服務(wù)、護(hù)航社會(huì)安定與和諧。
教師政治方面心得體會(huì)篇十二
政治是一個(gè)復(fù)雜而又廣泛影響我們生活的領(lǐng)域。作為一個(gè)普通人，我長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)政治頗感興趣，并在與人討論、觀察社會(huì)現(xiàn)象的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。從我的觀察和思考中，我認(rèn)為政治的發(fā)展與人們的思維方式、價(jià)值觀和利益之間存在著密切的聯(lián)系。同時(shí)，政治也決定著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步方向，對(duì)于國(guó)家和公民來(lái)說(shuō)都具有重要意義。在本文中，我將通過(guò)關(guān)注政治、思考政治、積極參與政治等方面的體會(huì)，來(lái)深入探討政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。
第一段，我將會(huì)談?wù)撽P(guān)于政治的認(rèn)識(shí)和觀察能力的重要性。很多人對(duì)政治存在一定的誤解和偏見(jiàn)，認(rèn)為政治只是一些權(quán)謀和爭(zhēng)斗，與自己無(wú)關(guān)。然而，政治貫穿在我們的生活中的每一個(gè)角落，影響著我們的日常生活和未來(lái)的方向。對(duì)于一個(gè)公民而言，政治意識(shí)和觀察能力是非常重要的。只有充分了解政治運(yùn)作的機(jī)制、思考各種政治問(wèn)題的方法，才能夠更好地理解和參與到政治活動(dòng)中去。
第二段，我將會(huì)強(qiáng)調(diào)政治與思維方式、價(jià)值觀之間的關(guān)系。政治不僅僅是一種權(quán)力爭(zhēng)奪，更是各種思想、觀念和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。政治的發(fā)展受到思維方式和價(jià)值觀的影響，而政治也在一定程度上塑造和改變著人們的思維方式和價(jià)值觀。因此，我們應(yīng)該在參與政治的過(guò)程中積極思考和審視我們自己的思維方式和價(jià)值觀，以更好地理解和塑造政治。
第三段，我將會(huì)討論政治對(duì)社會(huì)進(jìn)步的影響。政治是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量，它能夠促使社會(huì)的改變和發(fā)展。政治決策的制定和實(shí)施，能夠促使社會(huì)的公平和正義得到保障，推動(dòng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)繁榮和科技進(jìn)步。而政治的混亂和不穩(wěn)定則會(huì)使社會(huì)陷入混亂和停滯。因此，政治對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用，我們應(yīng)該積極參與政治，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段，我將會(huì)詳細(xì)介紹參與政治活動(dòng)的重要性。只有通過(guò)積極參與政治活動(dòng)，才能夠真正地影響政治的發(fā)展和決策。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該關(guān)注政治的發(fā)展，積極表達(dá)自己的意見(jiàn)和主張，參與到政治討論和決策中去。只有這樣，我們才能夠真正地發(fā)揮個(gè)人和集體的力量，推動(dòng)政治的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
最后一段，我將總結(jié)整個(gè)文章，強(qiáng)調(diào)政治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。政治是一個(gè)廣泛而又深刻影響我們生活的領(lǐng)域，我們應(yīng)該關(guān)注政治、思考政治，積極參與政治活動(dòng)。只有這樣，我們才能夠更好地理解和塑造政治，為社會(huì)的進(jìn)步和我們自身的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的權(quán)利和責(zé)任，為共同的未來(lái)而努力。
教師政治方面心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（總體心得體會(huì)）
擔(dān)任黨員多年以來(lái)，我深感黨員必須時(shí)刻保持政治上的明底線，以此來(lái)確保自身的信念和初心，并為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。作為一名黨員，我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)是我們建立正確思想和行動(dòng)方向的基石。通過(guò)積極參與黨內(nèi)骨干培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到黨員政治方面的重要性，并得到了許多寶貴的體會(huì)。
第二段：堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合
黨員政治方面的心得體會(huì)之一，就是要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能不斷提升自身的政治修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的職責(zé)和義務(wù)。政治理論的學(xué)習(xí)可以讓我們更好地理解黨的路線、方針和政策，也可以幫助我們深入分析和解決實(shí)際問(wèn)題。實(shí)踐則是檢驗(yàn)理論正確性的重要手段，只有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
第三段：積極參與黨內(nèi)活動(dòng)
黨員政治方面的心得體會(huì)之二，是要積極參與黨內(nèi)活動(dòng)，提升自身的政治能力。黨內(nèi)活動(dòng)是黨員鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與各種黨內(nèi)活動(dòng)，可以增強(qiáng)政治意識(shí)、政治感悟和政治判斷力。黨組織舉辦的各種培訓(xùn)班、講座和研討會(huì)，都是我們學(xué)習(xí)和交流的好場(chǎng)所。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以認(rèn)識(shí)到黨的大政方針和黨的群眾路線的重要性，也可以親身體驗(yàn)到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史。
第四段：按照黨紀(jì)黨規(guī)要求嚴(yán)格要求自己
黨員政治方面的心得體會(huì)之三，是要按照黨紀(jì)黨規(guī)要求嚴(yán)格要求自己。黨員作為黨的先鋒模范，必須在各個(gè)方面都要以身作則。我們應(yīng)該主動(dòng)遵守黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律和道德紀(jì)律，嚴(yán)守黨員義務(wù)，嚴(yán)格自律。只有嚴(yán)格要求自己，才能更好地履行黨員的職責(zé)，維護(hù)黨的形象，增強(qiáng)自身的政治影響力。作為黨員，我們要敢于正視問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的政治問(wèn)題，并主動(dòng)糾正。
第五段：將黨員政治方面的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)
黨員政治方面的心得體會(huì)之四，是要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。學(xué)習(xí)了新知識(shí)、新理論后，我們要將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，并樹立正確的工作觀念和為人處世的價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨員的價(jià)值。在工作中，我們要注重發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，正確把握黨的方針政策，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。只有在實(shí)際工作中不斷鍛煉和提高，才能更好地弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名黨員，黨員政治方面的心得體會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，積極參與黨內(nèi)活動(dòng)，按照黨紀(jì)黨規(guī)要求嚴(yán)格要求自己，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我深切體會(huì)到黨員政治方面的重要性，并不斷提高自身的政治素質(zhì)，為黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師政治方面心得體會(huì)篇十四
政治教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)政治教育，人們可以了解國(guó)家的政治制度和政策方針，培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提高思想政治覺(jué)悟和道德水平。在我的教育經(jīng)歷中，政治教育對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)政治教育的一些心得體會(huì)。
第一段：政治教育的重要性
政治教育是形成公民意識(shí)和道德觀念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在政治教育的過(guò)程中，我們了解國(guó)家的政治制度和法律法規(guī)，認(rèn)識(shí)到作為公民的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)了解政治的本質(zhì)和國(guó)家的發(fā)展方向，我們能夠樹立正確的判斷力和決策能力。政治教育幫助我們明確自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，政治教育也讓我們意識(shí)到個(gè)人的權(quán)力應(yīng)該與社會(huì)的利益相協(xié)調(diào)，不違背公眾利益。
第二段：政治教育的方法和途徑
政治教育可以通過(guò)多種途徑和方法進(jìn)行。學(xué)校教育是主要的方式之一，政治課程為學(xué)生提供了了解國(guó)家政治制度和政策的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校也可以通過(guò)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)生會(huì)選舉等形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和參與能力。政府也可以通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，提高公眾對(duì)政府政策的理解和支持。同時(shí)，媒體也扮演著重要的角色，可以通過(guò)新聞報(bào)道、電視節(jié)目等形式，向公眾傳遞政治教育的內(nèi)容。
第三段：我在政治教育中的收獲
在我個(gè)人的政治教育中，我積極參與了學(xué)校的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與人合作，尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí)，我也通過(guò)參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，體驗(yàn)了公益事業(yè)的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，懂得了作為公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
第四段：當(dāng)前政治教育的挑戰(zhàn)與改進(jìn)
雖然政治教育在培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感方面發(fā)揮著重要作用，但目前仍然存在一些挑戰(zhàn)。一方面，政治教育的內(nèi)容和方法需要不斷更新和改進(jìn)，以適應(yīng)日益變化的社會(huì)需求。另一方面，政治教育的實(shí)施需要全社會(huì)的共同努力，包括學(xué)校、政府和家庭等各方面的力量。只有形成合力，政治教育才能發(fā)揮最大的效果。
第五段：個(gè)人對(duì)未來(lái)的展望
作為一名受過(guò)政治教育的年輕人，我對(duì)未來(lái)充滿信心。我希望能夠根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化對(duì)政治的理解，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和道德水平。我相信，通過(guò)全社會(huì)的共同努力，政治教育將會(huì)越來(lái)越好地為培養(yǎng)有良好道德品質(zhì)的公民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：政治教育是塑造公民意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)政治教育，人們可以了解國(guó)家的政治制度、政策方針和個(gè)人在社會(huì)中的責(zé)任。政治教育可以通過(guò)多種途徑進(jìn)行，包括學(xué)校教育、政府宣傳和媒體報(bào)道等。對(duì)我個(gè)人而言，政治教育帶給我很多收獲，包括合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。當(dāng)前政治教育面臨挑戰(zhàn)，但通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我相信政治教育會(huì)不斷改進(jìn)和發(fā)展，為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為一名受過(guò)政治教育的年輕人，我將努力學(xué)習(xí)和提高自己，為國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。