人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)?？偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
開學(xué)新體會小學(xué)篇一
開學(xué)的第一天,是一個因為特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng)，新的學(xué)期開始了,看完。
開學(xué)第一課。
有什么。
心得體會。
秋，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年?班共有學(xué)生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作;有個學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有益的。
一、對學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么，有甚么壞處，你應(yīng)當(dāng)怎樣做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學(xué)生在上課時已能做到安靜。
二、對個別學(xué)生拿他人東西的題目。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告知學(xué)生，漸漸的，班級里少東西的事兒少了。
三、對學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀念的題目。
在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。實在仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以通過對學(xué)生的教育來盡可能的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免構(gòu)成卑劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
四、對學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的題目。
在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，經(jīng)常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚么也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè)，對這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，久長下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個周的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
長征，一部讀不完的書。
當(dāng)數(shù)萬紅軍踏上征途，近代逐個正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長征這部驚心動魄的壯麗詩篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?BR> 長征時期，發(fā)生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進(jìn)的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點點滴滴的細(xì)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強(qiáng)、無私、熱心……一個小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊伍的品質(zhì)了。
作為少先隊員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長征中收獲了堅強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的過家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)了，你有什么感想呢?
開學(xué)新體會小學(xué)篇二
小學(xué)開學(xué)的時候，我感到非常興奮和緊張。興奮是因為我又可以見到同學(xué)和老師們，再次回到學(xué)校這個熟悉的地方；緊張是因為新的學(xué)年開始了，學(xué)習(xí)任務(wù)會更重，而我也需要面對新的挑戰(zhàn)。
二、新學(xué)期的目標(biāo)。
開學(xué)后，老師布置了許多新的作業(yè)和任務(wù)，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，把每天的任務(wù)都列出來，然后認(rèn)真按照計劃執(zhí)行。我希望自己能夠在新學(xué)期中更加努力地學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
三、學(xué)習(xí)中的困難。
新學(xué)期開始后，我遇到了一些學(xué)習(xí)上的困難。其中有些知識點我很難理解，有些作業(yè)也做得不盡如人意。但是我的老師很耐心地為我解答了很多問題，而我也通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了學(xué)習(xí)上的要領(lǐng)，克服了許多困難。
四、大家的幫助。
在學(xué)習(xí)過程中，我也得到了很多同學(xué)的幫助。我們相互學(xué)習(xí)，一起探討學(xué)習(xí)上的難點，共同進(jìn)步。而且，我們還一起參加了很多課外活動，如運(yùn)動會、比賽等，這也讓我們更加團(tuán)結(jié)，相互鼓勵。
五、感謝。
回顧整個開學(xué)季，我深深感受到了許多人對我的關(guān)愛和幫助，讓我更加堅定了前行的信念。感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和信任。我愿意繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)，爭取在學(xué)習(xí)上獲得更多的勝利和成就。
總之，小學(xué)的開學(xué)季是一個新的開始，是我們?yōu)槲磥韸^斗拼搏的時刻。讓我們一起勇往直前，努力學(xué)習(xí)，迎接更加光明的將來。
開學(xué)新體會小學(xué)篇三
初入小學(xué)，開學(xué)是一個非常重要的節(jié)點。在開學(xué)前，我們需要做好準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備好書本、文具和校服。除此之外，我們還需要了解學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)計劃和學(xué)校的文化傳統(tǒng)，以便更好地適應(yīng)新環(huán)境，迅速融入集體中。
第二段：開學(xué)第一天的感受。
開學(xué)第一天是非常特殊的一天。在悠長的假期后，初入小學(xué)的我們感到既興奮又緊張。在開學(xué)典禮上，校長發(fā)表了講話，介紹了學(xué)校的情況和未來的發(fā)展方向，讓我們感到了新的氣息和信心。在新班級中，我們結(jié)識了新朋友，互相了解、交流，增加了自信和勇氣。
第三段：學(xué)習(xí)生活的新變化。
初入小學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活有了很大的變化。除了增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式。我們開始接觸到更多的知識，學(xué)習(xí)到更多的技能。在過程中，我們逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和自主學(xué)習(xí)的方法，這對我們的未來發(fā)展有著很大的幫助。
第四段：課外活動的豐富多彩。
除了學(xué)習(xí)，小學(xué)還有許多有趣的課外活動。這些活動有些是同學(xué)們自己發(fā)起的，有些是學(xué)校組織的。這些活動讓我們有機(jī)會鍛煉自己的興趣愛好，提高團(tuán)隊協(xié)作和組織能力，增強(qiáng)自信心和勇氣。比如校園足球比賽、繪畫比賽和科技創(chuàng)新比賽等活動，讓我們有機(jī)會在學(xué)習(xí)之外互相切磋、交流，增進(jìn)感情。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的經(jīng)歷和歷練。我們了解到社會的變化和未來的機(jī)會和挑戰(zhàn)，為自己的人生規(guī)劃和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為實現(xiàn)自己的理想奮斗不息。
開學(xué)新體會小學(xué)篇四
作為一個中國人，我們非常自豪。我們的祖國歷史悠久，共產(chǎn)黨是我們的堅強(qiáng)后盾?？赐赀@一期的《開學(xué)第一課》，才能真切感受到黨的曙光，驅(qū)走黑暗，帶來光明。新時代，我們很幸福。所以，年輕人要樹立自己的理想，努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)道路前進(jìn)，為祖國未來的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)，這樣才能展現(xiàn)自己的價值。
開學(xué)新體會小學(xué)篇五
9于1日，今天是一個難得的好天氣，我們在學(xué)校的大操場上舉行開學(xué)典禮。
我們在大操場上集合，操場上有各班的同學(xué)和老師。在開學(xué)典禮的旗臺上坐著藍(lán)主任、校長和吳主任。
首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書，不要讓外國人欺負(fù)，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。
現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀!學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了，她說了知識是學(xué)無止境。是呀!知識是學(xué)無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到最好的一個。我們的學(xué)校是多么的舒服，有一個那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來學(xué)?；臁Ｒ膊幌胍幌伦约旱陌职謰寢屧谕饷婺敲葱量嗟馁嶅X，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績來報答父母。
開學(xué)新體會小學(xué)篇六
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。
第一項是正衣冠，機(jī)靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點上朱砂，同學(xué)們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現(xiàn)了沒有。
今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過了一個平安、愉快的.暑假，我們滿懷著新的希望，來到了一個嶄新的校園。
20xx年x月x日上午8時，我們新崇德小學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行了本學(xué)期的第一次聚會，這也是我們新崇德小學(xué)的第一次開學(xué)典禮。
典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學(xué)是一個溫暖的大家庭，她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學(xué)的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
開學(xué)典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門學(xué)科，展示各自精彩的學(xué)科特色，讓學(xué)生們體會到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。崇德小學(xué)全體師生堅信：崇德小學(xué)因我們而精彩，我們也因崇德小學(xué)更出色!讓我們共同祝愿：崇德小學(xué)的明天會更好!
開學(xué)新體會小學(xué)篇七
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，讓生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它好似姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，讓每個人的素質(zhì)大大提高了;每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)新體會小學(xué)篇八
小學(xué)開學(xué)前，每個孩子都要做好一系列的準(zhǔn)備工作。我也不例外，為了迎接新學(xué)期，我收拾好了書包、文具盒、弓形制筆和課本，將它們整理得井井有條。同時，我也訂制了一個學(xué)習(xí)計劃表，以便掌握每一堂課的內(nèi)容。
第二段：新學(xué)期的第一節(jié)課。
新學(xué)期的第一節(jié)課令人期待又緊張。當(dāng)我進(jìn)到教室時，我敏銳地感受到了教室里彌散的新氣息。所有的人都默默地坐在座位上，沉浸在課堂的氛圍中。這時，老師走進(jìn)教室，一聲“同學(xué)們好”，像極了激活了一個魔法，這個教室立刻變得熱鬧起來。此時，我感受到了這個學(xué)期的濃厚氣氛，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)。
第三段：新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃是每個小學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)備的事情。我的學(xué)習(xí)計劃包括每個學(xué)期的課程目標(biāo)和個人目標(biāo)。我希望自己能通過任務(wù)的分配和日學(xué)習(xí)，盡快掌握每一門學(xué)科的知識。除此之外，我還想就我的閱讀,詞匯及數(shù)學(xué)技能等領(lǐng)域進(jìn)一步提高，因為這是未來學(xué)習(xí)和工作時不可或缺的技能。
第四段：交友的體驗。
每個學(xué)生都希望在學(xué)習(xí)和人際交往的方面取得進(jìn)步。在新學(xué)期中，我找到了許多新朋友，有們在學(xué)?？鞓返赝嫠＃行┩ㄟ^努力共同學(xué)習(xí).我們可以相互溝通，一起游戲和娛樂，一起學(xué)習(xí)和討論。新的朋友讓我感受到了她們的真誠和坦率，她們也讓我更自信地探索自己的興趣和能力。這也是我期待成為更好自己的一個重要的推動力。
第五段：開學(xué)第一周的總結(jié)。
通過第一周的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)取得了很多的進(jìn)步。我已經(jīng)熟悉了老師的教學(xué)方法，并能夠在班級中與其他學(xué)生進(jìn)行溝通交流。我還通過計劃表，掌握了更高效、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法，可以更好地解決不同學(xué)科的問題?？偟膩碚f，新學(xué)期的開端是充滿希望和動力的，這也是我期待在小學(xué)中成長和進(jìn)步的一個重要契機(jī)。
開學(xué)新體會小學(xué)篇九
每年的開學(xué)季節(jié)都是一個令人興奮的時刻。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，看到早已整修一新的教室、潔白的墻壁、整齊的桌椅，心中充滿了喜悅。整個學(xué)校彌漫著一種祥和的氛圍，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著向我打招呼，“新學(xué)期快樂！”他們充滿活力的樣子令我倍感期待，我也憧憬著即將開啟的新學(xué)期。
第二段：新學(xué)期的目標(biāo)。
新學(xué)期，意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)。我下定決心，制定了自己的目標(biāo)。首先，我決定要更加努力學(xué)習(xí)，爭取在各科目中取得更好的成績。我還希望能夠提高自己的交流能力，勇敢地發(fā)表自己的觀點，并積極參與班級和學(xué)校的各種活動。此外，我還希望能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，勇敢地承擔(dān)一些責(zé)任，為班級和學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)。我深信只要我努力奮斗，我的目標(biāo)定能實現(xiàn)。
第三段：新學(xué)科的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期帶來了一些新的學(xué)科，其中最讓我感興趣的是自然科學(xué)和音樂。自然科學(xué)課上，老師生動形象地向我們介紹了許多有趣的實驗和知識。我喜歡親自動手操作實驗器材，通過親身體驗來理解科學(xué)原理。音樂課上，我們學(xué)習(xí)了許多新的歌曲和樂器演奏技巧。老師耐心地教導(dǎo)著我們，讓我對音樂產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我期待著在這兩門學(xué)科上取得優(yōu)異的成績。
第四段：班級生活的變化。
新學(xué)期，班級生活也發(fā)生了一些變化。我們班迎來了一位新的班主任，她是一位年輕而有活力的老師。她為我們安排了許多有趣的班級活動，不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。班級里還有一些新同學(xué)加入，他們的到來豐富了班級的多樣性，給我們帶來了更多的朋友和機(jī)會。我很期待在這個溫馨的大家庭中度過美好的時光。
第五段：對未來的展望。
新學(xué)期的到來給了我一個全新的開始，也為我打開了更廣闊的發(fā)展空間。我希望能夠充分利用每一天的時間，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信只要我堅持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，我也期待在新的學(xué)期里，和更多的同學(xué)一起成長，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，在這個大家庭中，我們一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的美好回憶。
總結(jié)：
新學(xué)期的到來讓我充滿了幻想和期待。我相信自己定能在新的學(xué)期中實現(xiàn)自己的目標(biāo)，并度過一段精彩而難忘的時光。我期待著努力學(xué)習(xí)各個學(xué)科，認(rèn)識更多的優(yōu)秀同學(xué)，共同進(jìn)步。我將用自己的行動，成為一個有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的小學(xué)生。相信通過這樣的努力，我一定會在新學(xué)期中收獲滿滿的成長和喜悅。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十
小學(xué)開學(xué)的到來總是給我?guī)砼d奮和期待的心情。整個暑假的悠閑時光讓我渴望與老師和同學(xué)們相聚，展現(xiàn)自己的新裝備和新形象。每次開學(xué)我都迫不及待地整理好書包，準(zhǔn)備好文具，還給自己準(zhǔn)備了一份小禮物，激勵自己在新學(xué)期里取得好成績。
第二段：老師的關(guān)懷與引領(lǐng)。
小學(xué)開學(xué)第一天，老師的熱情和關(guān)懷給我留下了深刻的印象。老師會耐心地介紹學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓我們了解自己在學(xué)校的角色和責(zé)任。同時，老師還會給我們設(shè)定新學(xué)期的目標(biāo)，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，并提醒我們要積極參加各種學(xué)?；顒?。老師們的關(guān)懷讓我感到溫暖和安心，同時激發(fā)了我在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的決心。
第三段：同學(xué)間的友情與合作。
小學(xué)開學(xué)讓我與新同學(xué)結(jié)識，培養(yǎng)了新的友誼。在課堂上，我們相互認(rèn)識，相互交流，建立了深厚的友情。在小組活動中，我和同學(xué)們共同協(xié)作，互相配合，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊意識。我們一起分享快樂，一起面對困難，相互幫助，鼓勵。這些友情和合作，讓我在小學(xué)開學(xué)后擁有了更多溫暖和支持，也增強(qiáng)了我的信心和勇氣。
第四段：對學(xué)科的新認(rèn)知。
小學(xué)開學(xué)后，我開始接觸各種新的學(xué)科和知識。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)可以讓我思維更加清晰，邏輯更加嚴(yán)密；語文可以開闊我的想象力，提高我的寫作能力；科學(xué)可以讓我探索自然世界的奧秘，培養(yǎng)我的觀察和實驗?zāi)芰?。每一個學(xué)科都有自己的特點和魅力，讓我對知識充滿了好奇和渴望，也增加了我的學(xué)習(xí)動力。
第五段：對未來的期待。
小學(xué)開學(xué)是我邁向成功的第一步，也是我實現(xiàn)夢想的起點。我對未來有了更加明確的期待和規(guī)劃。我希望在小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，不僅能夠取得優(yōu)異的成績，更希望培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我也希望能夠參與學(xué)校的各種活動，發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信在老師和同學(xué)們的支持和幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為一名優(yōu)秀、有責(zé)任感的小學(xué)生。
總結(jié)：
通過小學(xué)開學(xué)，我不僅經(jīng)歷了新的環(huán)境和人際關(guān)系的改變，也收獲了友情、知識和成長。在新學(xué)期里，我將珍惜與老師和同學(xué)的相處時光，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢想而努力奮斗。小學(xué)開學(xué)給我?guī)韱⑹竞蛣恿?，讓我對未來充滿了期待和信心。我相信，在我自己的努力下，經(jīng)過四年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我將迎來更加美好的未來。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十一
時間在不知不覺中流失了二個多月，回味這兩個月網(wǎng)課的感覺是新穎，充實，繁忙的，網(wǎng)課結(jié)束也就預(yù)示著開學(xué)開始，網(wǎng)課上已經(jīng)把課本已講完，總復(fù)習(xí)進(jìn)入備戰(zhàn)時期。
早上早讀，四門副科和知識點積累本每天都要讀一讀，英語和語文是必備科目，特別是英語，背的我舌干口燥，讀熟背誦了課本內(nèi)的課文，還要把句子默寫下來，英語是我最痛的科目，但它又必須要會背誦，哎，沒辦法，為了能考出一點高分，也得逼上梁山，讓自己非常努力去學(xué)習(xí)，還好，還好，付出是有收獲的。
數(shù)學(xué)感覺比較簡單，沒什么難題，自己仔細(xì)一點，不馬虎還是能解決掉攔路虎。所以每次作業(yè)我就先把數(shù)學(xué)解寫完。語文，是個多方面知識點的科目，得語文者得天下，把漢語精通了也能帶動其他副科的理解，把作文寫出味道，寫出真感流出，寫出詩意，寫出自己的體得，語文是一個非常精彩的科目。
開學(xué)即將，老師有可能要對做一次學(xué)生測試，測試為了學(xué)生更好的能掌握知識點，也是為自己這兩個多月網(wǎng)上學(xué)習(xí)做一個測試結(jié)果，也好知道自己的弱項問題該如何復(fù)習(xí)。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十二
20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的'心情。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，章茂松校長在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，這都是因為全校師生的共同努力。同時，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點要求：
1、樹立一個讓自己邁向成功的自信心；
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
3、要培養(yǎng)一個自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
4、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！并對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松校長的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會在優(yōu)秀學(xué)生的帶動下發(fā)展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動更清楚的認(rèn)識到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩小學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十三
開學(xué)初是每個小學(xué)生的重要時刻，既有緊張與期待，也充滿了新鮮感和歡樂。這是一個全新的開始，對我來說更是如此。身穿整潔的校服，背著新書包，我滿懷憧憬地走進(jìn)了小學(xué)校園。一切都是那么陌生，新同學(xué)、新老師、新課程，讓我感到有些忐忑。然而，當(dāng)我看到其他同學(xué)們都是一臉期待地聽著老師介紹，心中的緊張漸漸轉(zhuǎn)化為對未來的期待與憧憬。
第二段：班級的團(tuán)結(jié)與友情。
開學(xué)初，我們被安排在了同一個班級。那是一個溫暖而活力四溢的集體，里面有著各種各樣的個性和才能。在與同學(xué)們的相處中，我不僅受益于他們的幫助和激勵，更深刻地體會到班級的團(tuán)結(jié)和友情。每天的學(xué)習(xí)與游戲，我們相互幫助、相互成長。在一次班級聚會中，我與同學(xué)們深入交談，發(fā)現(xiàn)了每個人的閃光點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。從那一刻起，我明白了班級團(tuán)結(jié)的重要性，也堅信只有與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，才能更好地迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
第三段：課堂的收獲與啟迪。
開學(xué)初的課堂，給了我許多收獲和啟迪。新的學(xué)科、新的知識點，讓我無比興奮。課上，老師教給我們用豐富的想象力和準(zhǔn)確的文字來描繪周圍的事物；數(shù)學(xué)課上，老師引導(dǎo)我們用合適的方法解決問題。每一次課堂，都是一次思維的碰撞和靈感的迸發(fā)。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了思考和表達(dá)。老師用耐心和智慧詮釋著知識，讓我對世界產(chǎn)生了更多的好奇和探索欲望。我發(fā)現(xiàn)，課堂就是一個知識的寶庫，只要努力學(xué)習(xí)，就能領(lǐng)略到其中的無限魅力。
第四段：校園的歡聲笑語。
開學(xué)初的校園里，彌漫著歡聲笑語。同學(xué)們在課間休息時，紛紛踩著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈，放松身心。學(xué)校的花壇里開滿了鮮艷的花朵，散發(fā)出清香。我們在校園草地上奔跑、嬉戲，留下一串串歡樂的足跡。在那里，我感受到了友誼與歡樂，體驗到了快樂和自由。無論是上課還是放學(xué)，校園里總是充滿了歡聲笑語，每一天都過得充實又開心。
第五段：收獲與成長。
開學(xué)初，我充滿期待地來到這個全新的環(huán)境。這段時間的學(xué)習(xí)和生活讓我受益匪淺。通過與同學(xué)的合作，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量；通過對知識的學(xué)習(xí)，我增長了見識和智慧。同時，我還通過參加校園活動，培養(yǎng)了自信和勇氣。開學(xué)初，是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點，我從一個懵懂的小學(xué)生開始逐漸成長為一個懂得珍惜友情、追求知識和熱愛生活的學(xué)生。未來的路還很長，但我相信只要堅持努力，我一定能夠取得更好的成績。
總結(jié)：通過開學(xué)初的學(xué)習(xí)和生活，我漸漸適應(yīng)了小學(xué)的環(huán)境，結(jié)識了新的朋友，收獲了知識并成長為一個更好的自己?；仡欉@段時光，我感到無比自豪和幸福。開學(xué)初，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和珍惜友情的珍貴，也給了我更多追求知識和夢想的動力。我相信，只要努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，未來的道路會更加輝煌。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十四
信心是人們生活中不可缺少的一部分。競爭和學(xué)習(xí)都需要信心。信心能給人們帶來力量。今天，我將告訴你我的一場象棋比賽。
比賽馬上就要開始了，我心里好像有15個吊桶，七上八下，我的手心都是汗，不知道該怎么辦。比賽開始了，我看到我的對手是一名初中生，我的心突然涼了一半，結(jié)束了，輸了。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十五
開學(xué)是每個孩子都期待的時刻，新的學(xué)期、新的課程、新的老師和新的同學(xué)，帶給孩子們一種新鮮感和憧憬。我也有幸經(jīng)歷了這個令人期待的時刻，進(jìn)入小學(xué)生活。充滿好奇和期待的我，開學(xué)后踏入了充滿挑戰(zhàn)和奇跡的學(xué)習(xí)之旅。下面我將就剛開學(xué)的一些心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，我認(rèn)為要適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境是非常重要的。從幼兒園升入小學(xué)，不僅意味著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多和加深，還意味著要面對一個全新的學(xué)校環(huán)境。在新環(huán)境中，我需要適應(yīng)不同的課堂布置、不同的教學(xué)方法以及更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)紀(jì)律。同時，我還要適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格和新同學(xué)的相處模式。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，我積極參加班級和學(xué)校活動，與同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系，使我在短時間內(nèi)很快融入了新的集體。
其次，掌握學(xué)習(xí)方法，是開學(xué)后取得好成績的關(guān)鍵。小學(xué)的課程較為基礎(chǔ)，但是學(xué)科較多，要想取得好成績，必須要對學(xué)習(xí)有自己的方法和理解。我意識到通過積極的參與課堂，主動思考問題，并提出自己的見解，能夠更好地理解和掌握知識。在課后，我會及時復(fù)習(xí)課堂所學(xué)的內(nèi)容，并做一些相關(guān)的練習(xí)題，以鞏固學(xué)習(xí)效果。此外，我還積極地向老師請教問題，嘗試用不同的角度解決問題，提高學(xué)習(xí)的靈活性和創(chuàng)造力。
第三，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。小學(xué)生活需要我們有良好的紀(jì)律和自律能力。因此，在開學(xué)后，我很早就制定了一份合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，讓學(xué)習(xí)與休息相互結(jié)合。不放松對自己的要求，做到每天按時完成作業(yè)，并在學(xué)習(xí)中做到專心致志，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我還養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，做到每天充足的休息，保持良好的狀態(tài)。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我在學(xué)習(xí)上奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四，做一個積極向上的學(xué)生，以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在小學(xué)生活中，總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時會遇到學(xué)習(xí)上的困難，有時會遇到與同學(xué)之間的矛盾，而有時候還面臨不同的課外活動的選擇。但是，只要用積極向上的心態(tài)去面對，相信自己能夠克服困難并取得成功。雖然會遇到失敗，但是只要學(xué)會反思和總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵自己，相信自己能夠取得更好的成績。
最后，我還要向周圍的人學(xué)習(xí)。小學(xué)是一個充滿歡樂和收獲的地方，和良師益友相伴，是快樂學(xué)習(xí)的保障。在這里，我有很多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，他們身上都有我可以借鑒和學(xué)習(xí)的地方。我認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的分享，學(xué)習(xí)他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法，這樣我才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。我也愿意分享自己的心得體會，與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。
回顧這段時間的成長與進(jìn)步，我深深體會到了剛開學(xué)這一階段對我成長的重要性。在這個階段，我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境，掌握了學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有了積極向上的心態(tài)，學(xué)會了與周圍的人相互學(xué)習(xí)與幫助。相信這些心得體會將伴隨我繼續(xù)成長和進(jìn)步，為我打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力，積極面對挑戰(zhàn)，不斷提高自己，取得更好的成績。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十六
開學(xué)是每個小學(xué)生都期待的時刻，它是一個新的開始，帶給孩子們新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，在這次的開學(xué)過程中，經(jīng)歷了許多新的事物，收獲了一些寶貴的體會。下面是我對開學(xué)心得的總結(jié)。
首先，適應(yīng)新的環(huán)境是我開學(xué)的第一課。我從小學(xué)三年級升入四年級，新的教室、新的同學(xué)和新的老師讓我感到有些不適應(yīng)。然而，我很快就意識到，適應(yīng)新的環(huán)境是成長的一部分。我主動與新同學(xué)交流，主動向新老師請教問題，通過積極的行動，我逐漸融入了新的班級。這個過程讓我認(rèn)識到，我們要學(xué)會主動適應(yīng)新的環(huán)境，勇于面對變化，才能更好地與他人相處。
其次，制定學(xué)習(xí)計劃是我開學(xué)的第二課。在新的學(xué)年里，我們面臨著更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力。為了能夠更好地完成學(xué)業(yè)，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，還制定了一個小目標(biāo)，例如每周完成一篇優(yōu)秀的作文，每天背誦一套英語單詞等。通過堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果更好了，也更加有條理和自律。因此，我認(rèn)識到，制定學(xué)習(xí)計劃是幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和管理時間的有效方法。
再次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我開學(xué)的第三課。在新的學(xué)年里，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。我學(xué)會了早起，并規(guī)定了每天早讀的時間。在早讀中，我可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，拓寬自己的知識面。此外，我還養(yǎng)成了每天寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的習(xí)慣。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我能夠更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果。因此，我深刻體會到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
然后，樹立自信心是我開學(xué)的第四課。在新的學(xué)年里，我不僅面臨著更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要參加各種各樣的考試和活動。因此，樹立自信心對我來說非常重要。在學(xué)習(xí)中，我要相信自己有能力掌握知識，解決問題。在活動中，我要相信自己能夠展現(xiàn)自己的才華和能力。通過不斷地鍛煉和挑戰(zhàn)自己，我漸漸增強(qiáng)了自信心。我相信自己，相信自己的潛力，相信自己可以取得好成績。因此，我認(rèn)識到，樹立自信心是成功的前提。
最后，人際交往是我開學(xué)的最重要的一課。在新的學(xué)年里，我遇到了新的同學(xué)和新的老師。通過與他們的交流和相處，我學(xué)到了很多。我學(xué)會了尊重他人，學(xué)會了傾聽和理解別人的觀點，學(xué)會了與他人合作。通過與同學(xué)們的默契合作，我取得了更多的進(jìn)步。通過與老師們的互動，我收獲了更多的知識和經(jīng)驗。在人際交往中，我也結(jié)交了一些新朋友，形成了一支互幫互助的學(xué)習(xí)小組。因此，我深刻認(rèn)識到，良好的人際交往能夠帶給我們無盡的力量和幫助。
總的來說，開學(xué)是一個充滿新鮮感和挑戰(zhàn)的過程。通過適應(yīng)新的環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信心和發(fā)展人際交往，我從開學(xué)中汲取了很多寶貴的體會。我相信，這些體會將伴隨著我成長，并幫助我在將來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十七
新學(xué)期的開學(xué)，意味著新的開始。進(jìn)入小學(xué)的我，懷揣著對知識的渴望和好奇，充滿了期待和憧憬。我迫不及待地想知道新學(xué)期會帶給我怎樣的新鮮事物，期待在新的班級里結(jié)交新朋友，展開新的學(xué)習(xí)旅程。
第二段：解脫與擔(dān)憂的矛盾。
一進(jìn)入新的教室，我感到自己仿佛從一座孤島上解放出來。夏天的假期讓我終于能夠擺脫風(fēng)塵仆仆的學(xué)習(xí)生活，我心情舒暢，覺得自在無比。然而，同時，考慮到新學(xué)期將帶來的新的學(xué)習(xí)壓力，我也開始擔(dān)心起來。語文、數(shù)學(xué)、英語等各個學(xué)科都讓我感到有些吃力，我怕學(xué)不好，怕跟不上同學(xué)們的步伐。
第三段：認(rèn)識新的同學(xué)和老師。
開學(xué)的第一天，我們班迎來了一些新的同學(xué)，也迎來了一位新的老師。每個同學(xué)都在介紹自己，我發(fā)現(xiàn)他們都有著各自的特點和興趣。過去我只是在教室外打打鬧鬧的和同學(xué)們玩耍，現(xiàn)在我終于有機(jī)會和他們坐在一起，一起學(xué)習(xí)、交流，這讓我興奮不已。而新的老師也給我留下了深刻的印象，她和藹可親、耐心細(xì)致，讓我更有動力去努力學(xué)習(xí)。
第四段：逐漸適應(yīng)和提升。
隨著開學(xué)時間的推移，我逐漸習(xí)慣了新的學(xué)習(xí)生活。我嘗試按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，并且利用課余時間閱讀書籍，提升自己的知識水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開始樂于鉆研知識。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己在各門學(xué)科上有了不小的提升，這讓我感到滿足和驕傲。
第五段：成長與展望。
開學(xué)心得的體會得出了一個有力的結(jié)論，那就是學(xué)校是我的第二個家。在學(xué)校里，老師給我灌輸知識，同學(xué)們給我?guī)砜鞓?，我也在這里成長。同時，在學(xué)校的每一天，我逐漸從追逐分?jǐn)?shù)的“功利者”轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔蹖W(xué)習(xí)的“知識追求者”。我希望在新的學(xué)期里，能夠為自己樹立新的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，用知識和成績回報父母和老師的期望。
總結(jié)：開學(xué)心得體會小學(xué)，新學(xué)期的開展讓我既感到期待又存在擔(dān)憂。然而隨著逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，結(jié)交新的同學(xué)和認(rèn)識新的老師，我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并努力提升自己。接下來，我將繼續(xù)為了自己的成長而努力奮斗，為了夢想而學(xué)習(xí)。開學(xué)心得的體會將伴隨著我成長的腳步，永遠(yuǎn)銘刻在我記憶里。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十八
新學(xué)期開學(xué)第一天，我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開學(xué)第一課》，這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂，是我們成長過程中必不可少的一課，這一課讓我受益一生。
法國雕塑家羅丹說過一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思，但通過這一堂課后，我深深理解了這句話的意思?！懊馈睙o處不在，不管多困難，多偏僻，也都會有美，美就在我們身邊。
清晨，當(dāng)我還在睡夢中時，媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐；在上學(xué)的路上，寬敞的馬路已被清掃干凈，是清潔工人的勞動成果，卻已不見他們的身影；十字路口，為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是酷熱難耐，都堅守在自己的崗位上。
這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美，但如果缺少這些美，我們的生活就會變得毫無光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美，因為美就在我們身邊。
開學(xué)新體會小學(xué)篇一
開學(xué)的第一天,是一個因為特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng)，新的學(xué)期開始了,看完。
開學(xué)第一課。
有什么。
心得體會。
秋，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年?班共有學(xué)生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部份是留守兒童,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作;有個學(xué)生還經(jīng)常拿他人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學(xué)生經(jīng)常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有益的。
一、對學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講甚么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是甚么，有甚么壞處，你應(yīng)當(dāng)怎樣做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學(xué)生在上課時已能做到安靜。
二、對個別學(xué)生拿他人東西的題目。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是他人的。他人的應(yīng)當(dāng)怎樣辦?應(yīng)當(dāng)還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告知學(xué)生，漸漸的，班級里少東西的事兒少了。
三、對學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀念的題目。
在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生經(jīng)常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。實在仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以通過對學(xué)生的教育來盡可能的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免構(gòu)成卑劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
四、對學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的題目。
在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，經(jīng)常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚么也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業(yè)，對這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，久長下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個周的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
長征，一部讀不完的書。
當(dāng)數(shù)萬紅軍踏上征途，近代逐個正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長征這部驚心動魄的壯麗詩篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?BR> 長征時期，發(fā)生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進(jìn)的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點點滴滴的細(xì)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強(qiáng)、無私、熱心……一個小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊伍的品質(zhì)了。
作為少先隊員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長征中收獲了堅強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的過家將成為世界的強(qiáng)國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強(qiáng)音!
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，這時我知道了，新學(xué)期到了，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)了，你有什么感想呢?
開學(xué)新體會小學(xué)篇二
小學(xué)開學(xué)的時候，我感到非常興奮和緊張。興奮是因為我又可以見到同學(xué)和老師們，再次回到學(xué)校這個熟悉的地方；緊張是因為新的學(xué)年開始了，學(xué)習(xí)任務(wù)會更重，而我也需要面對新的挑戰(zhàn)。
二、新學(xué)期的目標(biāo)。
開學(xué)后，老師布置了許多新的作業(yè)和任務(wù)，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，把每天的任務(wù)都列出來，然后認(rèn)真按照計劃執(zhí)行。我希望自己能夠在新學(xué)期中更加努力地學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
三、學(xué)習(xí)中的困難。
新學(xué)期開始后，我遇到了一些學(xué)習(xí)上的困難。其中有些知識點我很難理解，有些作業(yè)也做得不盡如人意。但是我的老師很耐心地為我解答了很多問題，而我也通過不斷的努力和反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了學(xué)習(xí)上的要領(lǐng)，克服了許多困難。
四、大家的幫助。
在學(xué)習(xí)過程中，我也得到了很多同學(xué)的幫助。我們相互學(xué)習(xí)，一起探討學(xué)習(xí)上的難點，共同進(jìn)步。而且，我們還一起參加了很多課外活動，如運(yùn)動會、比賽等，這也讓我們更加團(tuán)結(jié)，相互鼓勵。
五、感謝。
回顧整個開學(xué)季，我深深感受到了許多人對我的關(guān)愛和幫助，讓我更加堅定了前行的信念。感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們的支持和信任。我愿意繼續(xù)努力，迎接未來的挑戰(zhàn)，爭取在學(xué)習(xí)上獲得更多的勝利和成就。
總之，小學(xué)的開學(xué)季是一個新的開始，是我們?yōu)槲磥韸^斗拼搏的時刻。讓我們一起勇往直前，努力學(xué)習(xí)，迎接更加光明的將來。
開學(xué)新體會小學(xué)篇三
初入小學(xué)，開學(xué)是一個非常重要的節(jié)點。在開學(xué)前，我們需要做好準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備好書本、文具和校服。除此之外，我們還需要了解學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)計劃和學(xué)校的文化傳統(tǒng)，以便更好地適應(yīng)新環(huán)境，迅速融入集體中。
第二段：開學(xué)第一天的感受。
開學(xué)第一天是非常特殊的一天。在悠長的假期后，初入小學(xué)的我們感到既興奮又緊張。在開學(xué)典禮上，校長發(fā)表了講話，介紹了學(xué)校的情況和未來的發(fā)展方向，讓我們感到了新的氣息和信心。在新班級中，我們結(jié)識了新朋友，互相了解、交流，增加了自信和勇氣。
第三段：學(xué)習(xí)生活的新變化。
初入小學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活有了很大的變化。除了增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)模式。我們開始接觸到更多的知識，學(xué)習(xí)到更多的技能。在過程中，我們逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和自主學(xué)習(xí)的方法，這對我們的未來發(fā)展有著很大的幫助。
第四段：課外活動的豐富多彩。
除了學(xué)習(xí)，小學(xué)還有許多有趣的課外活動。這些活動有些是同學(xué)們自己發(fā)起的，有些是學(xué)校組織的。這些活動讓我們有機(jī)會鍛煉自己的興趣愛好，提高團(tuán)隊協(xié)作和組織能力，增強(qiáng)自信心和勇氣。比如校園足球比賽、繪畫比賽和科技創(chuàng)新比賽等活動，讓我們有機(jī)會在學(xué)習(xí)之外互相切磋、交流，增進(jìn)感情。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活不僅是對我們的一次挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的經(jīng)歷和歷練。我們了解到社會的變化和未來的機(jī)會和挑戰(zhàn)，為自己的人生規(guī)劃和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為實現(xiàn)自己的理想奮斗不息。
開學(xué)新體會小學(xué)篇四
作為一個中國人，我們非常自豪。我們的祖國歷史悠久，共產(chǎn)黨是我們的堅強(qiáng)后盾?？赐赀@一期的《開學(xué)第一課》，才能真切感受到黨的曙光，驅(qū)走黑暗，帶來光明。新時代，我們很幸福。所以，年輕人要樹立自己的理想，努力學(xué)習(xí)，向著目標(biāo)道路前進(jìn)，為祖國未來的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)，這樣才能展現(xiàn)自己的價值。
開學(xué)新體會小學(xué)篇五
9于1日，今天是一個難得的好天氣，我們在學(xué)校的大操場上舉行開學(xué)典禮。
我們在大操場上集合，操場上有各班的同學(xué)和老師。在開學(xué)典禮的旗臺上坐著藍(lán)主任、校長和吳主任。
首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書，不要讓外國人欺負(fù)，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。
現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀!學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發(fā)言了，她說了知識是學(xué)無止境。是呀!知識是學(xué)無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。
開了這一次典禮大會讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到最好的一個。我們的學(xué)校是多么的舒服，有一個那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來學(xué)?；臁Ｒ膊幌胍幌伦约旱陌职謰寢屧谕饷婺敲葱量嗟馁嶅X，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。
我們一定要拿最好的成績來報答父母。
開學(xué)新體會小學(xué)篇六
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國旗儀式，由八名六年級護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書明星將新學(xué)期的第一面國旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。
第一項是正衣冠，機(jī)靈的一年級新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。
第二項是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點上朱砂，同學(xué)們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。
第六項是贈書送禮，由啟蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項是珍藏心愿，是同學(xué)們在開學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實現(xiàn)了沒有。
今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，經(jīng)過了一個平安、愉快的.暑假，我們滿懷著新的希望，來到了一個嶄新的校園。
20xx年x月x日上午8時，我們新崇德小學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行了本學(xué)期的第一次聚會，這也是我們新崇德小學(xué)的第一次開學(xué)典禮。
典禮上，升旗儀式莊嚴(yán)隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學(xué)是一個溫暖的大家庭，她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學(xué)的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力，對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望，希望同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
開學(xué)典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近各門學(xué)科，展示各自精彩的學(xué)科特色，讓學(xué)生們體會到了學(xué)習(xí)并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們?yōu)殚_學(xué)典禮獻(xiàn)上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。
開學(xué)典禮的舉行，標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程。開學(xué)典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。崇德小學(xué)全體師生堅信：崇德小學(xué)因我們而精彩，我們也因崇德小學(xué)更出色!讓我們共同祝愿：崇德小學(xué)的明天會更好!
開學(xué)新體會小學(xué)篇七
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，讓生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它好似姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，讓每個人的素質(zhì)大大提高了;每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)新體會小學(xué)篇八
小學(xué)開學(xué)前，每個孩子都要做好一系列的準(zhǔn)備工作。我也不例外，為了迎接新學(xué)期，我收拾好了書包、文具盒、弓形制筆和課本，將它們整理得井井有條。同時，我也訂制了一個學(xué)習(xí)計劃表，以便掌握每一堂課的內(nèi)容。
第二段：新學(xué)期的第一節(jié)課。
新學(xué)期的第一節(jié)課令人期待又緊張。當(dāng)我進(jìn)到教室時，我敏銳地感受到了教室里彌散的新氣息。所有的人都默默地坐在座位上，沉浸在課堂的氛圍中。這時，老師走進(jìn)教室，一聲“同學(xué)們好”，像極了激活了一個魔法，這個教室立刻變得熱鬧起來。此時，我感受到了這個學(xué)期的濃厚氣氛，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)。
第三段：新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃是每個小學(xué)生都應(yīng)準(zhǔn)備的事情。我的學(xué)習(xí)計劃包括每個學(xué)期的課程目標(biāo)和個人目標(biāo)。我希望自己能通過任務(wù)的分配和日學(xué)習(xí)，盡快掌握每一門學(xué)科的知識。除此之外，我還想就我的閱讀,詞匯及數(shù)學(xué)技能等領(lǐng)域進(jìn)一步提高，因為這是未來學(xué)習(xí)和工作時不可或缺的技能。
第四段：交友的體驗。
每個學(xué)生都希望在學(xué)習(xí)和人際交往的方面取得進(jìn)步。在新學(xué)期中，我找到了許多新朋友，有們在學(xué)?？鞓返赝嫠＃行┩ㄟ^努力共同學(xué)習(xí).我們可以相互溝通，一起游戲和娛樂，一起學(xué)習(xí)和討論。新的朋友讓我感受到了她們的真誠和坦率，她們也讓我更自信地探索自己的興趣和能力。這也是我期待成為更好自己的一個重要的推動力。
第五段：開學(xué)第一周的總結(jié)。
通過第一周的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)取得了很多的進(jìn)步。我已經(jīng)熟悉了老師的教學(xué)方法，并能夠在班級中與其他學(xué)生進(jìn)行溝通交流。我還通過計劃表，掌握了更高效、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方法，可以更好地解決不同學(xué)科的問題?？偟膩碚f，新學(xué)期的開端是充滿希望和動力的，這也是我期待在小學(xué)中成長和進(jìn)步的一個重要契機(jī)。
開學(xué)新體會小學(xué)篇九
每年的開學(xué)季節(jié)都是一個令人興奮的時刻。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門，看到早已整修一新的教室、潔白的墻壁、整齊的桌椅，心中充滿了喜悅。整個學(xué)校彌漫著一種祥和的氛圍，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地笑著向我打招呼，“新學(xué)期快樂！”他們充滿活力的樣子令我倍感期待，我也憧憬著即將開啟的新學(xué)期。
第二段：新學(xué)期的目標(biāo)。
新學(xué)期，意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)。我下定決心，制定了自己的目標(biāo)。首先，我決定要更加努力學(xué)習(xí)，爭取在各科目中取得更好的成績。我還希望能夠提高自己的交流能力，勇敢地發(fā)表自己的觀點，并積極參與班級和學(xué)校的各種活動。此外，我還希望能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，勇敢地承擔(dān)一些責(zé)任，為班級和學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)。我深信只要我努力奮斗，我的目標(biāo)定能實現(xiàn)。
第三段：新學(xué)科的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期帶來了一些新的學(xué)科，其中最讓我感興趣的是自然科學(xué)和音樂。自然科學(xué)課上，老師生動形象地向我們介紹了許多有趣的實驗和知識。我喜歡親自動手操作實驗器材，通過親身體驗來理解科學(xué)原理。音樂課上，我們學(xué)習(xí)了許多新的歌曲和樂器演奏技巧。老師耐心地教導(dǎo)著我們，讓我對音樂產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我期待著在這兩門學(xué)科上取得優(yōu)異的成績。
第四段：班級生活的變化。
新學(xué)期，班級生活也發(fā)生了一些變化。我們班迎來了一位新的班主任，她是一位年輕而有活力的老師。她為我們安排了許多有趣的班級活動，不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。班級里還有一些新同學(xué)加入，他們的到來豐富了班級的多樣性，給我們帶來了更多的朋友和機(jī)會。我很期待在這個溫馨的大家庭中度過美好的時光。
第五段：對未來的展望。
新學(xué)期的到來給了我一個全新的開始，也為我打開了更廣闊的發(fā)展空間。我希望能夠充分利用每一天的時間，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信只要我堅持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，我也期待在新的學(xué)期里，和更多的同學(xué)一起成長，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，在這個大家庭中，我們一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的美好回憶。
總結(jié)：
新學(xué)期的到來讓我充滿了幻想和期待。我相信自己定能在新的學(xué)期中實現(xiàn)自己的目標(biāo)，并度過一段精彩而難忘的時光。我期待著努力學(xué)習(xí)各個學(xué)科，認(rèn)識更多的優(yōu)秀同學(xué)，共同進(jìn)步。我將用自己的行動，成為一個有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的小學(xué)生。相信通過這樣的努力，我一定會在新學(xué)期中收獲滿滿的成長和喜悅。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十
小學(xué)開學(xué)的到來總是給我?guī)砼d奮和期待的心情。整個暑假的悠閑時光讓我渴望與老師和同學(xué)們相聚，展現(xiàn)自己的新裝備和新形象。每次開學(xué)我都迫不及待地整理好書包，準(zhǔn)備好文具，還給自己準(zhǔn)備了一份小禮物，激勵自己在新學(xué)期里取得好成績。
第二段：老師的關(guān)懷與引領(lǐng)。
小學(xué)開學(xué)第一天，老師的熱情和關(guān)懷給我留下了深刻的印象。老師會耐心地介紹學(xué)校的各項規(guī)章制度，讓我們了解自己在學(xué)校的角色和責(zé)任。同時，老師還會給我們設(shè)定新學(xué)期的目標(biāo)，鼓勵我們努力學(xué)習(xí)，并提醒我們要積極參加各種學(xué)?；顒?。老師們的關(guān)懷讓我感到溫暖和安心，同時激發(fā)了我在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的決心。
第三段：同學(xué)間的友情與合作。
小學(xué)開學(xué)讓我與新同學(xué)結(jié)識，培養(yǎng)了新的友誼。在課堂上，我們相互認(rèn)識，相互交流，建立了深厚的友情。在小組活動中，我和同學(xué)們共同協(xié)作，互相配合，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊意識。我們一起分享快樂，一起面對困難，相互幫助，鼓勵。這些友情和合作，讓我在小學(xué)開學(xué)后擁有了更多溫暖和支持，也增強(qiáng)了我的信心和勇氣。
第四段：對學(xué)科的新認(rèn)知。
小學(xué)開學(xué)后，我開始接觸各種新的學(xué)科和知識。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)可以讓我思維更加清晰，邏輯更加嚴(yán)密；語文可以開闊我的想象力，提高我的寫作能力；科學(xué)可以讓我探索自然世界的奧秘，培養(yǎng)我的觀察和實驗?zāi)芰?。每一個學(xué)科都有自己的特點和魅力，讓我對知識充滿了好奇和渴望，也增加了我的學(xué)習(xí)動力。
第五段：對未來的期待。
小學(xué)開學(xué)是我邁向成功的第一步，也是我實現(xiàn)夢想的起點。我對未來有了更加明確的期待和規(guī)劃。我希望在小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，不僅能夠取得優(yōu)異的成績，更希望培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，我也希望能夠參與學(xué)校的各種活動，發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信在老師和同學(xué)們的支持和幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為一名優(yōu)秀、有責(zé)任感的小學(xué)生。
總結(jié)：
通過小學(xué)開學(xué)，我不僅經(jīng)歷了新的環(huán)境和人際關(guān)系的改變，也收獲了友情、知識和成長。在新學(xué)期里，我將珍惜與老師和同學(xué)的相處時光，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢想而努力奮斗。小學(xué)開學(xué)給我?guī)韱⑹竞蛣恿?，讓我對未來充滿了期待和信心。我相信，在我自己的努力下，經(jīng)過四年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我將迎來更加美好的未來。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十一
時間在不知不覺中流失了二個多月，回味這兩個月網(wǎng)課的感覺是新穎，充實，繁忙的，網(wǎng)課結(jié)束也就預(yù)示著開學(xué)開始，網(wǎng)課上已經(jīng)把課本已講完，總復(fù)習(xí)進(jìn)入備戰(zhàn)時期。
早上早讀，四門副科和知識點積累本每天都要讀一讀，英語和語文是必備科目，特別是英語，背的我舌干口燥，讀熟背誦了課本內(nèi)的課文，還要把句子默寫下來，英語是我最痛的科目，但它又必須要會背誦，哎，沒辦法，為了能考出一點高分，也得逼上梁山，讓自己非常努力去學(xué)習(xí)，還好，還好，付出是有收獲的。
數(shù)學(xué)感覺比較簡單，沒什么難題，自己仔細(xì)一點，不馬虎還是能解決掉攔路虎。所以每次作業(yè)我就先把數(shù)學(xué)解寫完。語文，是個多方面知識點的科目，得語文者得天下，把漢語精通了也能帶動其他副科的理解，把作文寫出味道，寫出真感流出，寫出詩意，寫出自己的體得，語文是一個非常精彩的科目。
開學(xué)即將，老師有可能要對做一次學(xué)生測試，測試為了學(xué)生更好的能掌握知識點，也是為自己這兩個多月網(wǎng)上學(xué)習(xí)做一個測試結(jié)果，也好知道自己的弱項問題該如何復(fù)習(xí)。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十二
20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開學(xué)典禮。本次開學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的'心情。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上，章茂松校長在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，這都是因為全校師生的共同努力。同時，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點要求：
1、樹立一個讓自己邁向成功的自信心；
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
3、要培養(yǎng)一個自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
4、要創(chuàng)設(shè)一個安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章！并對同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松校長的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學(xué)們會在優(yōu)秀學(xué)生的帶動下發(fā)展得更加出色。
此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動更清楚的認(rèn)識到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩小學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十三
開學(xué)初是每個小學(xué)生的重要時刻，既有緊張與期待，也充滿了新鮮感和歡樂。這是一個全新的開始，對我來說更是如此。身穿整潔的校服，背著新書包，我滿懷憧憬地走進(jìn)了小學(xué)校園。一切都是那么陌生，新同學(xué)、新老師、新課程，讓我感到有些忐忑。然而，當(dāng)我看到其他同學(xué)們都是一臉期待地聽著老師介紹，心中的緊張漸漸轉(zhuǎn)化為對未來的期待與憧憬。
第二段：班級的團(tuán)結(jié)與友情。
開學(xué)初，我們被安排在了同一個班級。那是一個溫暖而活力四溢的集體，里面有著各種各樣的個性和才能。在與同學(xué)們的相處中，我不僅受益于他們的幫助和激勵，更深刻地體會到班級的團(tuán)結(jié)和友情。每天的學(xué)習(xí)與游戲，我們相互幫助、相互成長。在一次班級聚會中，我與同學(xué)們深入交談，發(fā)現(xiàn)了每個人的閃光點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。從那一刻起，我明白了班級團(tuán)結(jié)的重要性，也堅信只有與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，才能更好地迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
第三段：課堂的收獲與啟迪。
開學(xué)初的課堂，給了我許多收獲和啟迪。新的學(xué)科、新的知識點，讓我無比興奮。課上，老師教給我們用豐富的想象力和準(zhǔn)確的文字來描繪周圍的事物；數(shù)學(xué)課上，老師引導(dǎo)我們用合適的方法解決問題。每一次課堂，都是一次思維的碰撞和靈感的迸發(fā)。在這里，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了思考和表達(dá)。老師用耐心和智慧詮釋著知識，讓我對世界產(chǎn)生了更多的好奇和探索欲望。我發(fā)現(xiàn)，課堂就是一個知識的寶庫，只要努力學(xué)習(xí)，就能領(lǐng)略到其中的無限魅力。
第四段：校園的歡聲笑語。
開學(xué)初的校園里，彌漫著歡聲笑語。同學(xué)們在課間休息時，紛紛踩著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈，放松身心。學(xué)校的花壇里開滿了鮮艷的花朵，散發(fā)出清香。我們在校園草地上奔跑、嬉戲，留下一串串歡樂的足跡。在那里，我感受到了友誼與歡樂，體驗到了快樂和自由。無論是上課還是放學(xué)，校園里總是充滿了歡聲笑語，每一天都過得充實又開心。
第五段：收獲與成長。
開學(xué)初，我充滿期待地來到這個全新的環(huán)境。這段時間的學(xué)習(xí)和生活讓我受益匪淺。通過與同學(xué)的合作，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量；通過對知識的學(xué)習(xí)，我增長了見識和智慧。同時，我還通過參加校園活動，培養(yǎng)了自信和勇氣。開學(xué)初，是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點，我從一個懵懂的小學(xué)生開始逐漸成長為一個懂得珍惜友情、追求知識和熱愛生活的學(xué)生。未來的路還很長，但我相信只要堅持努力，我一定能夠取得更好的成績。
總結(jié)：通過開學(xué)初的學(xué)習(xí)和生活，我漸漸適應(yīng)了小學(xué)的環(huán)境，結(jié)識了新的朋友，收獲了知識并成長為一個更好的自己?；仡欉@段時光，我感到無比自豪和幸福。開學(xué)初，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和珍惜友情的珍貴，也給了我更多追求知識和夢想的動力。我相信，只要努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，未來的道路會更加輝煌。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十四
信心是人們生活中不可缺少的一部分。競爭和學(xué)習(xí)都需要信心。信心能給人們帶來力量。今天，我將告訴你我的一場象棋比賽。
比賽馬上就要開始了，我心里好像有15個吊桶，七上八下，我的手心都是汗，不知道該怎么辦。比賽開始了，我看到我的對手是一名初中生，我的心突然涼了一半，結(jié)束了，輸了。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十五
開學(xué)是每個孩子都期待的時刻，新的學(xué)期、新的課程、新的老師和新的同學(xué)，帶給孩子們一種新鮮感和憧憬。我也有幸經(jīng)歷了這個令人期待的時刻，進(jìn)入小學(xué)生活。充滿好奇和期待的我，開學(xué)后踏入了充滿挑戰(zhàn)和奇跡的學(xué)習(xí)之旅。下面我將就剛開學(xué)的一些心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，我認(rèn)為要適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境是非常重要的。從幼兒園升入小學(xué)，不僅意味著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多和加深，還意味著要面對一個全新的學(xué)校環(huán)境。在新環(huán)境中，我需要適應(yīng)不同的課堂布置、不同的教學(xué)方法以及更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)紀(jì)律。同時，我還要適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格和新同學(xué)的相處模式。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，我積極參加班級和學(xué)校活動，與同學(xué)和老師建立了良好的關(guān)系，使我在短時間內(nèi)很快融入了新的集體。
其次，掌握學(xué)習(xí)方法，是開學(xué)后取得好成績的關(guān)鍵。小學(xué)的課程較為基礎(chǔ)，但是學(xué)科較多，要想取得好成績，必須要對學(xué)習(xí)有自己的方法和理解。我意識到通過積極的參與課堂，主動思考問題，并提出自己的見解，能夠更好地理解和掌握知識。在課后，我會及時復(fù)習(xí)課堂所學(xué)的內(nèi)容，并做一些相關(guān)的練習(xí)題，以鞏固學(xué)習(xí)效果。此外，我還積極地向老師請教問題，嘗試用不同的角度解決問題，提高學(xué)習(xí)的靈活性和創(chuàng)造力。
第三，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。小學(xué)生活需要我們有良好的紀(jì)律和自律能力。因此，在開學(xué)后，我很早就制定了一份合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，讓學(xué)習(xí)與休息相互結(jié)合。不放松對自己的要求，做到每天按時完成作業(yè)，并在學(xué)習(xí)中做到專心致志，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我還養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，做到每天充足的休息，保持良好的狀態(tài)。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我在學(xué)習(xí)上奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四，做一個積極向上的學(xué)生，以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在小學(xué)生活中，總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時會遇到學(xué)習(xí)上的困難，有時會遇到與同學(xué)之間的矛盾，而有時候還面臨不同的課外活動的選擇。但是，只要用積極向上的心態(tài)去面對，相信自己能夠克服困難并取得成功。雖然會遇到失敗，但是只要學(xué)會反思和總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵自己，相信自己能夠取得更好的成績。
最后，我還要向周圍的人學(xué)習(xí)。小學(xué)是一個充滿歡樂和收獲的地方，和良師益友相伴，是快樂學(xué)習(xí)的保障。在這里，我有很多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，他們身上都有我可以借鑒和學(xué)習(xí)的地方。我認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的分享，學(xué)習(xí)他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法，這樣我才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。我也愿意分享自己的心得體會，與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。
回顧這段時間的成長與進(jìn)步，我深深體會到了剛開學(xué)這一階段對我成長的重要性。在這個階段，我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境，掌握了學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有了積極向上的心態(tài)，學(xué)會了與周圍的人相互學(xué)習(xí)與幫助。相信這些心得體會將伴隨我繼續(xù)成長和進(jìn)步，為我打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力，積極面對挑戰(zhàn)，不斷提高自己，取得更好的成績。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十六
開學(xué)是每個小學(xué)生都期待的時刻，它是一個新的開始，帶給孩子們新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，在這次的開學(xué)過程中，經(jīng)歷了許多新的事物，收獲了一些寶貴的體會。下面是我對開學(xué)心得的總結(jié)。
首先，適應(yīng)新的環(huán)境是我開學(xué)的第一課。我從小學(xué)三年級升入四年級，新的教室、新的同學(xué)和新的老師讓我感到有些不適應(yīng)。然而，我很快就意識到，適應(yīng)新的環(huán)境是成長的一部分。我主動與新同學(xué)交流，主動向新老師請教問題，通過積極的行動，我逐漸融入了新的班級。這個過程讓我認(rèn)識到，我們要學(xué)會主動適應(yīng)新的環(huán)境，勇于面對變化，才能更好地與他人相處。
其次，制定學(xué)習(xí)計劃是我開學(xué)的第二課。在新的學(xué)年里，我們面臨著更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力。為了能夠更好地完成學(xué)業(yè)，我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，還制定了一個小目標(biāo)，例如每周完成一篇優(yōu)秀的作文，每天背誦一套英語單詞等。通過堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果更好了，也更加有條理和自律。因此，我認(rèn)識到，制定學(xué)習(xí)計劃是幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和管理時間的有效方法。
再次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我開學(xué)的第三課。在新的學(xué)年里，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。我學(xué)會了早起，并規(guī)定了每天早讀的時間。在早讀中，我可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，拓寬自己的知識面。此外，我還養(yǎng)成了每天寫作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的習(xí)慣。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我能夠更好地掌握知識，提高學(xué)習(xí)效果。因此，我深刻體會到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
然后，樹立自信心是我開學(xué)的第四課。在新的學(xué)年里，我不僅面臨著更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要參加各種各樣的考試和活動。因此，樹立自信心對我來說非常重要。在學(xué)習(xí)中，我要相信自己有能力掌握知識，解決問題。在活動中，我要相信自己能夠展現(xiàn)自己的才華和能力。通過不斷地鍛煉和挑戰(zhàn)自己，我漸漸增強(qiáng)了自信心。我相信自己，相信自己的潛力，相信自己可以取得好成績。因此，我認(rèn)識到，樹立自信心是成功的前提。
最后，人際交往是我開學(xué)的最重要的一課。在新的學(xué)年里，我遇到了新的同學(xué)和新的老師。通過與他們的交流和相處，我學(xué)到了很多。我學(xué)會了尊重他人，學(xué)會了傾聽和理解別人的觀點，學(xué)會了與他人合作。通過與同學(xué)們的默契合作，我取得了更多的進(jìn)步。通過與老師們的互動，我收獲了更多的知識和經(jīng)驗。在人際交往中，我也結(jié)交了一些新朋友，形成了一支互幫互助的學(xué)習(xí)小組。因此，我深刻認(rèn)識到，良好的人際交往能夠帶給我們無盡的力量和幫助。
總的來說，開學(xué)是一個充滿新鮮感和挑戰(zhàn)的過程。通過適應(yīng)新的環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信心和發(fā)展人際交往，我從開學(xué)中汲取了很多寶貴的體會。我相信，這些體會將伴隨著我成長，并幫助我在將來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十七
新學(xué)期的開學(xué)，意味著新的開始。進(jìn)入小學(xué)的我，懷揣著對知識的渴望和好奇，充滿了期待和憧憬。我迫不及待地想知道新學(xué)期會帶給我怎樣的新鮮事物，期待在新的班級里結(jié)交新朋友，展開新的學(xué)習(xí)旅程。
第二段：解脫與擔(dān)憂的矛盾。
一進(jìn)入新的教室，我感到自己仿佛從一座孤島上解放出來。夏天的假期讓我終于能夠擺脫風(fēng)塵仆仆的學(xué)習(xí)生活，我心情舒暢，覺得自在無比。然而，同時，考慮到新學(xué)期將帶來的新的學(xué)習(xí)壓力，我也開始擔(dān)心起來。語文、數(shù)學(xué)、英語等各個學(xué)科都讓我感到有些吃力，我怕學(xué)不好，怕跟不上同學(xué)們的步伐。
第三段：認(rèn)識新的同學(xué)和老師。
開學(xué)的第一天，我們班迎來了一些新的同學(xué)，也迎來了一位新的老師。每個同學(xué)都在介紹自己，我發(fā)現(xiàn)他們都有著各自的特點和興趣。過去我只是在教室外打打鬧鬧的和同學(xué)們玩耍，現(xiàn)在我終于有機(jī)會和他們坐在一起，一起學(xué)習(xí)、交流，這讓我興奮不已。而新的老師也給我留下了深刻的印象，她和藹可親、耐心細(xì)致，讓我更有動力去努力學(xué)習(xí)。
第四段：逐漸適應(yīng)和提升。
隨著開學(xué)時間的推移，我逐漸習(xí)慣了新的學(xué)習(xí)生活。我嘗試按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，并且利用課余時間閱讀書籍，提升自己的知識水平。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開始樂于鉆研知識。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己在各門學(xué)科上有了不小的提升，這讓我感到滿足和驕傲。
第五段：成長與展望。
開學(xué)心得的體會得出了一個有力的結(jié)論，那就是學(xué)校是我的第二個家。在學(xué)校里，老師給我灌輸知識，同學(xué)們給我?guī)砜鞓?，我也在這里成長。同時，在學(xué)校的每一天，我逐漸從追逐分?jǐn)?shù)的“功利者”轉(zhuǎn)變?yōu)闊釔蹖W(xué)習(xí)的“知識追求者”。我希望在新的學(xué)期里，能夠為自己樹立新的目標(biāo)，不斷努力學(xué)習(xí)，用知識和成績回報父母和老師的期望。
總結(jié)：開學(xué)心得體會小學(xué)，新學(xué)期的開展讓我既感到期待又存在擔(dān)憂。然而隨著逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，結(jié)交新的同學(xué)和認(rèn)識新的老師，我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并努力提升自己。接下來，我將繼續(xù)為了自己的成長而努力奮斗，為了夢想而學(xué)習(xí)。開學(xué)心得的體會將伴隨著我成長的腳步，永遠(yuǎn)銘刻在我記憶里。
開學(xué)新體會小學(xué)篇十八
新學(xué)期開學(xué)第一天，我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開學(xué)第一課》，這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂，是我們成長過程中必不可少的一課，這一課讓我受益一生。
法國雕塑家羅丹說過一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思，但通過這一堂課后，我深深理解了這句話的意思?！懊馈睙o處不在，不管多困難，多偏僻，也都會有美，美就在我們身邊。
清晨，當(dāng)我還在睡夢中時，媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐；在上學(xué)的路上，寬敞的馬路已被清掃干凈，是清潔工人的勞動成果，卻已不見他們的身影；十字路口，為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是酷熱難耐，都堅守在自己的崗位上。
這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美，但如果缺少這些美，我們的生活就會變得毫無光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美，因為美就在我們身邊。