心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合理論知識(shí),與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。如何寫一篇令人滿意的心得體會(huì)?以下范文或許能夠?yàn)槟憬獯疬@個(gè)問題。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
作一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正,頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間,心得體會(huì)《頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)》。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
我在餐飲部的學(xué)習(xí),于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化;熟悉各餐廳菜譜;海鮮的烹飪方法;酒水、茶水及香煙價(jià)格;標(biāo)準(zhǔn)單的制定;菜品推銷的技巧等。
四、了解管事部工作流程:洗碗機(jī)的使用;灶臺(tái)和煙道的清洗方
法;各種清潔劑的用途;庫(kù)房管理流程等。
五、心得看法:
1、 熱愛你的工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。
2、 積極參與各種職位培訓(xùn):培訓(xùn)學(xué)習(xí)是進(jìn)步與發(fā)展的源泉。
3、 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì)過重,多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
5、 要有自信心:與金錢、勢(shì)力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
7、 責(zé)任:就是以公司利益為重,對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé),給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你,你也會(huì)認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
8、 平常心面對(duì)工作中的不公平:在工作中沒有絕對(duì)的公平,位在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
9、 團(tuán)隊(duì):發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
10、 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
六、總結(jié):餐飲部3個(gè)月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;更重要的是,在3個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
古箏,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的音色。作為一名多年的古箏學(xué)習(xí)者,我在學(xué)習(xí)古箏的過程中收獲良多,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將總結(jié)我學(xué)習(xí)古箏的心得,分享給大家。
第一段:對(duì)古箏的初步了解和學(xué)習(xí)樂器的體會(huì)
在我開始學(xué)習(xí)古箏之前,我對(duì)這個(gè)樂器并不了解。然而在接觸和了解了一些關(guān)于古箏的背景知識(shí)之后,我被它獨(dú)特的造型和音色深深吸引。于是我決定嘗試學(xué)習(xí)古箏。剛開始學(xué)習(xí)樂器的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)樂器的困難之處。學(xué)習(xí)樂器需要堅(jiān)持和耐心,而且需要重復(fù)不斷地練習(xí)同一段曲子,這讓我有些泄氣。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白了練習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)了用心、耐心和堅(jiān)持來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)古箏。
第二段:掌握古箏的技巧和演奏中的注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)古箏需要掌握一些基本的演奏技巧。例如,正確的握箏姿勢(shì)和手指的技巧。握箏的姿勢(shì)應(yīng)該放松自然,手指應(yīng)該輕捏琴弦,力度要適中。此外,掌握古箏的音域和演奏技巧也是很重要的。古箏的音域分為高音、中音、低音和超低音,需要根據(jù)曲子的需要來(lái)調(diào)整音域。在演奏中,注意力的集中度也是一個(gè)很重要的方面。演奏時(shí),要注意細(xì)節(jié)和表達(dá),讓每個(gè)音符都被完整地奏響。
第三段:從音樂中體會(huì)古箏的神韻與意境
古箏的音色獨(dú)特而悠揚(yáng),能夠帶給人們深刻的情感體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸能夠體會(huì)古箏音樂帶給我的情感。不同的曲子有不同的意境,比如《廣陵散》給人以寧?kù)o祥和的感覺,而《十面埋伏》則給人以壯烈和激昂的感覺。通過學(xué)習(xí)和演奏這些曲子,我能夠更深刻地理解古箏音樂所蘊(yùn)含的文化和情感,也更加喜歡這個(gè)傳統(tǒng)的樂器。
第四段:學(xué)習(xí)古箏對(duì)個(gè)人的影響和價(jià)值
學(xué)習(xí)古箏對(duì)我個(gè)人有著非常深遠(yuǎn)的影響。首先,學(xué)習(xí)古箏提高了我的音樂素養(yǎng)和審美能力。通過學(xué)習(xí)和演奏,我能夠更加敏感地感受音樂的美和表達(dá)意義。其次,學(xué)習(xí)古箏也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。學(xué)習(xí)一個(gè)樂器需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí),這讓我逐漸養(yǎng)成了耐心和堅(jiān)持的習(xí)慣。最后,學(xué)習(xí)古箏也讓我更加了解和熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,它代表著中國(guó)悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)古箏使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解和熱愛。
第五段:對(duì)于未來(lái)的展望和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力
在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)音樂的熱愛,并體驗(yàn)到了樂器帶給我的樂趣和愉悅。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和演奏古箏,將自己對(duì)音樂的理解和表達(dá)不斷提升。同時(shí),也希望能夠?qū)⒐殴~音樂分享給更多的人,讓更多的人了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的美。學(xué)習(xí)古箏是一條漫長(zhǎng)而美好的道路,我愿意一直走下去,用古箏這個(gè)樂器來(lái)表達(dá)自己的情感和心聲。
總結(jié):通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅學(xué)會(huì)了演奏技巧,更重要的是體會(huì)到了古箏音樂的神韻與意境。古箏不僅僅是一種樂器,更是一種傳統(tǒng)文化的代表。它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,有著深厚的歷史積淀和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。學(xué)習(xí)古箏,不僅提高了我個(gè)人的音樂素養(yǎng)和審美能力,也讓我更加了解和熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。通過持之以恒的努力和堅(jiān)持,我相信我會(huì)在古箏的學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步,并為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段:引言(100字)
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,歷史悠久,音質(zhì)悅耳動(dòng)聽,因此備受青睞。多年來(lái),我一直對(duì)古箏情有獨(dú)鐘,并且不斷努力學(xué)習(xí)演奏技巧。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),我收獲了很多,對(duì)于古箏的理解也更深刻了。在這篇文章中,我將總結(jié)我在學(xué)習(xí)古箏過程中的心得體會(huì)。
第二段:古箏的歷史與文化傳承(200字)
首先,了解古箏的歷史與文化傳承對(duì)于更好地理解這個(gè)樂器非常重要。古箏起源于遠(yuǎn)古時(shí)期,具有悠久的歷史。它是中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的重要代表之一,也是陶冶情操、表達(dá)情感的藝術(shù)媒介。在學(xué)習(xí)過程中,我通過閱讀相關(guān)資料,了解了它的起源、發(fā)展和演奏技巧的特點(diǎn)。古箏在中國(guó)文化中承載了深厚的歷史與情感,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)它充滿了更多的熱情。
第三段:學(xué)習(xí)古箏的艱辛與樂趣(300字)
學(xué)習(xí)古箏并不容易,需要耐心與毅力。初學(xué)者時(shí),我常常感到手指的力量不夠,按弦不準(zhǔn)確,音響雜亂。然而,我沒有放棄,通過不斷的練習(xí)與堅(jiān)持,逐漸掌握了基本的演奏技巧。在這個(gè)過程中,我開始感受到古箏帶給我的樂趣。每一次正確的演奏都會(huì)給我?guī)?lái)滿足感與成就感,這讓我更加熱愛這個(gè)樂器,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。
第四段:古箏帶給我的收獲與啟發(fā)(400字)
學(xué)習(xí)古箏不僅讓我掌握了一門技能,更重要的是它帶給了我很多收獲與啟發(fā)。首先,學(xué)習(xí)古箏鍛煉了我的專注力與耐心,演奏時(shí)需要全神貫注,一絲不茍地控制弦與擊弦的力度,這讓我對(duì)其他學(xué)習(xí)也更加投入與用心。其次,古箏教會(huì)了我如何去表達(dá)情感。演奏古箏需要將自己的情感融入其中,使音樂更加生動(dòng)和有感染力。通過演奏古箏,我懂得了用音樂去表達(dá)內(nèi)心的感受,這對(duì)我的情感發(fā)展和人際交流都產(chǎn)生了積極的影響。最重要的是,古箏讓我更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并且增強(qiáng)了我的文化自信。古箏是中國(guó)民族樂器,它承載了深厚的歷史與文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)古箏,我更加熱愛中國(guó)文化,也更加自豪地展示了中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力。
第五段:展望與結(jié)語(yǔ)(200字)
通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅僅是掌握了一種技能,更重要的是對(duì)音樂、文化和自己有了深入的思考。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)古箏,提高自己的演奏技巧,豐富自己的音樂表達(dá)。同時(shí),我也會(huì)將古箏這個(gè)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承下去,讓更多的人能夠了解和享受到古箏的美妙。我相信,通過古箏的學(xué)習(xí)和傳播,我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。最后,感謝古箏給予我的樂趣和啟發(fā),它將一直陪伴我成長(zhǎng)與進(jìn)步的道路上。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,擁有悠久的歷史和博大精深的音樂文化。作為一個(gè)練習(xí)古箏多年的人,我有幸接受過古箏培訓(xùn),從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的古箏培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給正在學(xué)習(xí)古箏或者有興趣學(xué)習(xí)古箏的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
我選擇學(xué)習(xí)古箏并接受培訓(xùn),起初是因?yàn)閷?duì)古箏這一傳統(tǒng)樂器的熱愛。我深深被古箏悠揚(yáng)的音色和華美的外觀所吸引,希望能夠親自演奏出美妙的古箏音樂。古箏培訓(xùn)提供了專業(yè)的指導(dǎo)和系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓我有機(jī)會(huì)真正接觸和了解古箏的技巧和演奏方法。通過古箏培訓(xùn),我不僅能夠滿足我對(duì)音樂的熱愛,還有機(jī)會(huì)探索中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力和內(nèi)涵。
在古箏培訓(xùn)過程中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)讓我更深入地了解了古箏的歷史和文化。通過學(xué)習(xí)古箏的起源和演變,我深刻體會(huì)到古箏在中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的重要地位,也更加珍惜這一獨(dú)特的音樂遺產(chǎn)。其次,培訓(xùn)提高了我的音樂理論和演奏技巧。我學(xué)會(huì)了閱讀樂譜、掌握古箏的基本節(jié)奏和技術(shù),還學(xué)習(xí)了如何將自己的情感融入演奏中,使樂曲更動(dòng)人、更具表達(dá)力。古箏培訓(xùn)不僅提升了我的音樂能力,還培養(yǎng)了我的耐心和毅力,不斷挑戰(zhàn)自我、突破自身的極限。
第三段:克服難題的經(jīng)驗(yàn)。
在古箏培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和障礙。例如,古箏演奏對(duì)手指的靈活度和手指力度要求很高,初學(xué)時(shí)我常常感到手指僵硬,無(wú)法順利演奏。為了克服這個(gè)問題,我采取了多種方法,如練習(xí)手指運(yùn)動(dòng)和揉捏筋骨,同時(shí)也通過多練多聽,增加對(duì)古箏音樂的理解和把握。此外,古箏曲目的復(fù)雜程度和技巧要求也是我面臨的另一個(gè)難題。為了克服這個(gè)問題,我堅(jiān)持每天練習(xí),注重細(xì)節(jié)、反復(fù)推敲,最終取得了進(jìn)步。通過這些困難的克服,我意識(shí)到在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),耐心和努力是取得進(jìn)步和突破的關(guān)鍵。
第四段:學(xué)習(xí)古箏的樂趣。
雖然古箏培訓(xùn)中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但學(xué)習(xí)古箏也帶給我很多樂趣和快樂。當(dāng)我能夠演奏出一首曲目時(shí),感受到音樂的美妙和情感的表達(dá),我會(huì)有一種無(wú)比的滿足感和成就感。古箏音樂悠揚(yáng)的旋律和動(dòng)人的和聲,常常能夠帶給我內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。此外,古箏也是我與其他古箏愛好者交流和分享的紐帶。通過參加古箏演出或者與其他古箏學(xué)習(xí)者的交流,我能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友,一起分享古箏演奏的樂趣和經(jīng)驗(yàn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過古箏培訓(xùn),我不僅僅是學(xué)會(huì)了古箏的演奏技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了一種對(duì)音樂和藝術(shù)的熱愛。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的表演水平和藝術(shù)修養(yǎng)。我計(jì)劃參加更多的古箏演出和比賽,與更多的音樂家和觀眾分享我的音樂。同時(shí),我也希望能夠通過古箏的傳播,讓更多的人了解和喜愛古箏音樂,讓這一傳統(tǒng)文化得到更廣泛的傳承和發(fā)展。
古箏培訓(xùn)是我音樂之旅中的重要一站,不僅讓我掌握了音樂技能,還帶給我深刻的心靈體驗(yàn)。通過古箏培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)持不懈,每一個(gè)學(xué)習(xí)古箏的人都能夠獲得屬于自己的音樂成就和快樂。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
古箏是一種優(yōu)美的樂器,它在中國(guó)有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)古箏是一次獨(dú)特的體驗(yàn),它不僅讓我接觸到音樂的魅力,還使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。通過多年的古箏培訓(xùn),我逐漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)古箏的精髓和技巧,并在此過程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
在古箏的學(xué)習(xí)中,最重要的是堅(jiān)持。無(wú)論是繁瑣的音階練習(xí),還是復(fù)雜的曲目演奏,只有堅(jiān)持下去,才能真正掌握古箏的技巧和表演方法。我記得剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí),曾經(jīng)有過想要放棄的念頭,因?yàn)楣殴~的弦十分之難彈,需要雙手不斷地練習(xí)和運(yùn)動(dòng)。但是通過老師的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持,我終于漸漸地掌握了一些基本款式,這讓我對(duì)自己的古箏學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的信心。
學(xué)習(xí)古箏還需要注重細(xì)節(jié)。在演奏中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。從調(diào)音開始,到演奏中的指法、彈奏力度等,都需要細(xì)致入微地處理。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,才能演繹出古箏曲目的美妙和深邃。在古箏培訓(xùn)的過程中,我一直被老師嚴(yán)格要求,在練習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。通過反復(fù)咀嚼每一個(gè)細(xì)節(jié),我逐漸掌握了古箏演奏的技巧,并開始能夠有所創(chuàng)新和表現(xiàn)自己的風(fēng)格。
古箏培訓(xùn)也需要正確的方法和態(tài)度。學(xué)習(xí)古箏并不是一蹴而就的,它需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不斷的努力。在學(xué)習(xí)中,我嘗試過各種各樣的練習(xí)方法,包括借鑒其他樂器的技巧和經(jīng)驗(yàn),以及自己的總結(jié)和創(chuàng)新。同時(shí),我也經(jīng)歷過失敗和挫折。但是這些經(jīng)驗(yàn)都使我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)古箏的決心和信心,明白了只有用正確的方法和積極的態(tài)度,才能走得更遠(yuǎn)。
古箏培訓(xùn)讓我感受到了音樂的魅力。古箏的聲音柔和、悠遠(yuǎn),能夠傳遞出深刻的情感。在演奏古箏的過程中,我可以盡情地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心世界,這讓我收獲了很多的快樂和滿足感。同時(shí),古箏也開闊了我的音樂視野,讓我對(duì)不同類型的音樂有了更全面的了解和欣賞。通過古箏培訓(xùn),我明白了音樂不僅是娛樂和享受,更是一種溝通和交流的方式。
學(xué)習(xí)古箏給我?guī)?lái)了很多的收獲。它讓我更加了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,提高了我的審美和表達(dá)能力。通過古箏的學(xué)習(xí),我堅(jiān)持不懈地克服了困難和挑戰(zhàn),不斷提升自己的技巧和水平,這不僅讓我對(duì)音樂有了更深的理解,也使我在面對(duì)其他事物時(shí)更加勇敢堅(jiān)定。古箏的培訓(xùn)不僅是一種技能的學(xué)習(xí),更是一次心靈的洗禮,讓我更加熱愛音樂和生活。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
培訓(xùn)是機(jī)會(huì)難得的,在短期的培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
培訓(xùn)心得總結(jié)
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在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
本次的培訓(xùn),國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的賽場(chǎng),激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青.
七一前夕,在黨的生日來(lái)臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng),黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個(gè)月時(shí)間過的真快,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,以激勵(lì)自己:
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
古箏是我國(guó)古老的傳統(tǒng)樂器之一,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名古箏學(xué)習(xí)者,我在過去的時(shí)間里對(duì)古箏進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)古箏的總結(jié)和感悟,希望它們對(duì)其他古箏學(xué)習(xí)者有所幫助。
第一段:古箏的歷史淵源和魅力所在
古箏起源于中國(guó)古代,追溯到五千多年前的新石器時(shí)代,是世界上最早的彈撥樂器之一。古箏通常由桐木制作而成,擁有十三個(gè)弦和二十一個(gè)木琴。它的音色悠揚(yáng)、音域廣闊,既適合演奏高亢激昂的曲調(diào),也適合表達(dá)柔和寧?kù)o的音樂情感。古箏既有大氣磅礴的表現(xiàn)力,又有細(xì)膩動(dòng)人的音色,這使得樂手可以借古箏深受音樂的熏陶,享受藝術(shù)的美感。因此,對(duì)于心靈追求的人來(lái)說(shuō),古箏是一件非常有吸引力的樂器。
第二段:古箏的學(xué)習(xí)過程和技巧
古箏的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和耐心。首先,學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握古箏的基本知識(shí),包括弦名、音高以及演奏技巧等。接著,要通過不斷的練習(xí),熟悉不同曲目的演奏技巧。學(xué)習(xí)者還可以進(jìn)行音樂理論的學(xué)習(xí),深入了解古箏的曲式和音律,這有助于提高演奏的水平。同時(shí),要保持良好的姿勢(shì)和手型,掌握正確的指法和節(jié)奏感。另外,學(xué)習(xí)者應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)音和調(diào)弦,保持古箏的音質(zhì)良好。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)習(xí)者可以不斷提高自己的古箏演奏水平。
第三段:古箏帶給我的收獲和成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)古箏帶給我很多的收獲和成長(zhǎng)。首先,古箏琴音的美妙讓我沉浸其中,能夠減壓放松。在學(xué)習(xí)和演奏的過程中,我能夠完全忘記煩惱和焦慮,專注于音樂的世界中,感受音樂帶來(lái)的快樂和情感的表達(dá)。其次,古箏的學(xué)習(xí)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,例如堅(jiān)持練習(xí)、耐心和吃苦,《大約在冬季》作者殘酷的句子“我連絕望都已經(jīng)失去了”的堅(jiān)定信念也正是在古箏的磨礪中形成的。古箏的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的觀察能力,激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓我更好地了解了中國(guó)的古代音樂藝術(shù)。最重要的是,通過古箏的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了自己的自信心和毅力,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活起到積極的影響。
第四段:古箏的文化價(jià)值和傳承
古箏不僅僅是一種樂器,它還代表著中國(guó)古代音樂文化的一部分。古箏悠久的歷史和豐富的音樂內(nèi)涵,使它成為了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過古箏的演奏,我們不僅能夠表達(dá)音樂情感,還能夠傳遞中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。因此,保護(hù)和傳承古箏文化,讓更多的人了解和喜愛古箏,是我們每一個(gè)古箏學(xué)習(xí)者的責(zé)任和使命。
第五段:我的未來(lái)計(jì)劃和展望
在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和磨煉古箏的演奏技巧,提高自己的水平。我計(jì)劃參加一些音樂比賽和演出,展示自己的成果,并與其他愛好者交流互動(dòng),共同進(jìn)步。同時(shí),我也會(huì)積極參與古箏文化的傳承和推廣活動(dòng),讓更多的人了解和喜愛古箏,希望能夠做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化的代表之一,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。通過對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅僅獲得了音樂技巧的提高,還鍛煉了自己的意志力和耐心,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我相信,古箏將繼續(xù)在我生活中扮演重要的角色,帶給我更多的快樂和成長(zhǎng)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段:引言(200字)。
作為一名古箏愛好者,我在青鳥培訓(xùn)中心接受了專業(yè)的古箏培訓(xùn),收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。這里的師資力量雄厚,課程設(shè)置科學(xué)合理,教學(xué)氛圍濃厚。通過學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的技藝水平,更加深了對(duì)古箏文化的了解和熱愛。下面,我將分享我在古箏青鳥培訓(xùn)中心的心得體會(huì)。
第二段:建立技藝基礎(chǔ)(200字)。
古箏青鳥培訓(xùn)中心注重打好古箏基礎(chǔ)。在剛開始學(xué)習(xí)的階段,老師著重于教授正確的手部姿勢(shì)和拂弦方法,使得我的指法更加準(zhǔn)確流暢。在譜曲的過程中,老師也耐心地指導(dǎo)我正確的擊弦和按弦力度,使得音調(diào)更加悅耳動(dòng)聽。通過堅(jiān)持不懈地練習(xí),我漸漸掌握了一些基礎(chǔ)的技巧,能夠演奏一些簡(jiǎn)單的古曲了。
第三段:培養(yǎng)演奏表達(dá)能力(200字)。
在古箏青鳥培訓(xùn)中心,老師不僅注重基本功的培養(yǎng),還著眼于培養(yǎng)學(xué)員的演奏表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)曲目的過程中,老師會(huì)指導(dǎo)我們把握曲調(diào)的情感和變化,并教授一些演奏技巧,如用力點(diǎn)弦、滑奏等。通過這樣的訓(xùn)練,我的演奏變得更加有層次,能夠用音樂語(yǔ)言表達(dá)不同的情感,讓古箏的音色更加豐富生動(dòng)。
第四段:加強(qiáng)修身養(yǎng)性(200字)。
古箏青鳥培訓(xùn)中心注重培養(yǎng)學(xué)員的修身養(yǎng)性。學(xué)習(xí)古箏不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí),更是一種心靈與音樂的親密交流。在每節(jié)課的開始,老師會(huì)引導(dǎo)我們放松身心,舒展筋骨,讓我們收心靜氣。在演奏過程中,老師也教導(dǎo)我們要用心感受音樂,用音樂來(lái)凈化自己的內(nèi)心,培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力。這種修身養(yǎng)性的教育,提升了我作為演奏者的素養(yǎng)和氣質(zhì)。
第五段:展望與感悟(200字)。
通過在古箏青鳥培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的古箏技藝,更加意識(shí)到音樂在人生中的重要性。古箏音樂以其純凈優(yōu)雅的旋律深深吸引著我,而在青鳥培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),讓我對(duì)古箏音樂有了更加深刻的理解和感悟。掌握了古箏的技巧后,我能夠通過演奏來(lái)表達(dá)自己的情感,抒發(fā)內(nèi)心的喜怒哀樂,這給我?guī)?lái)了極大的滿足感和愉悅感。古箏青鳥培訓(xùn)中心給我提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),也是我增加人際交往的機(jī)會(huì),通過演奏,我結(jié)交到了一群志同道合的朋友。
總結(jié)(100字)。
回顧在古箏青鳥培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深深感受到了音樂的魅力和古箏文化的博大精深。在這里,我不僅提高了演奏技藝,也感受到了音樂對(duì)于心靈的療愈作用。青鳥培訓(xùn)中心的專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)修身養(yǎng)性的理念,讓我在古箏學(xué)習(xí)的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。對(duì)于喜愛古箏的朋友們,我強(qiáng)烈推薦古箏青鳥培訓(xùn)中心,相信在這里你也能收獲與我相似的美好體驗(yàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
古箏是一種中國(guó)傳統(tǒng)樂器,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名古箏愛好者,我有幸接受過古箏教學(xué),并從中受益匪淺。下面我將分享一下我的古箏教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)。
第一段:樂器選擇與入門心得
作為一種傳統(tǒng)樂器,古箏音色優(yōu)美,彈奏技巧獨(dú)特。在選擇學(xué)習(xí)古箏之前,我經(jīng)過詳細(xì)的了解和比較,最終選擇了古箏這樣一種富有文化內(nèi)涵的樂器。在剛開始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,我首先要掌握的是基本的演奏技法、調(diào)弦和正確的姿勢(shì)等。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)基本功是非常重要的,只有牢固的基礎(chǔ),才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中取得更好的效果。此外,我還發(fā)現(xiàn)多聽多練是非常有益的,通過傾聽大師的演奏和不斷練習(xí),不僅能夠提高自己的彈奏技巧,還能夠更好地理解古箏音樂的內(nèi)涵與韻味。
第二段:理解樂曲與演繹技巧
學(xué)習(xí)古箏除了掌握基本的演奏技法,還要學(xué)會(huì)理解樂曲和演繹技巧。在學(xué)習(xí)樂曲過程中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)重要的要素,包括曲式結(jié)構(gòu)、音樂表達(dá)和情感的傳遞等。只有通過對(duì)樂曲的仔細(xì)研究和理解,我們才能更好地演繹出樂曲的思想和情感。在演奏技巧方面,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用指法、琴弦和音色切換等技巧,以表達(dá)出不同的音樂效果。除此之外,我還經(jīng)常參與合奏和與其他樂器的聯(lián)合演奏,通過與他人的互動(dòng),提高自己的演奏技藝,更好地感受音樂的魅力。
第三段:音樂欣賞與審美培養(yǎng)
古箏是一種能夠表達(dá)豐富情感的樂器,而音樂欣賞是培養(yǎng)審美素養(yǎng)的重要一環(huán)。通過聽各類音樂作品,包括古典、現(xiàn)代以及民族等不同風(fēng)格的古箏音樂,我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)音樂的獨(dú)特感受力和審美鑒賞力。我會(huì)經(jīng)常去音樂廳或參加音樂會(huì),親身體驗(yàn)音樂的魅力。此外,我還嘗試學(xué)習(xí)其他樂器,如琵琶、二胡等,以豐富視聽感受,拓寬音樂領(lǐng)域。
第四段:堅(jiān)持、付出與成就
學(xué)習(xí)任何樂器都需要堅(jiān)持和付出,古箏也不例外。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但是我始終堅(jiān)持下來(lái),從中獲得了很多的成就。作為一種復(fù)雜的樂器,古箏的技巧要求非常高,需要不斷地鉆研和練習(xí)才能達(dá)到熟練的水平。我每天都會(huì)留出專門的時(shí)間練習(xí)古箏,保持對(duì)這個(gè)樂器的熱愛和追求,同時(shí)也體驗(yàn)到了不斷進(jìn)步的喜悅。
第五段:古箏教學(xué)體會(huì)與人生感悟
通過古箏教學(xué)的體會(huì),我懂得了堅(jiān)持與付出的重要性。生活中的挫折和困難讓我更加懂得了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和決心。在古箏的樂聲中,我感受到了心靈的慰藉和釋放。學(xué)習(xí)古箏讓我積累了許多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化和音樂的知識(shí),也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致的品質(zhì)。通過古箏的學(xué)習(xí),我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的樂友,我們一起分享音樂的喜悅和成長(zhǎng)的快樂。
通過古箏教學(xué)的體會(huì)和總結(jié),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)一門樂器的過程充滿艱辛和美好。古箏不僅僅是一種樂器,更是我生活中不可分割的一部分。我將繼續(xù)保持對(duì)古箏的熱愛,不斷提升自己的技巧,用心和靈魂去演繹每一曲樂章。我相信,通過古箏的學(xué)習(xí)與演奏,我將會(huì)給自己帶來(lái)更多的快樂和成就。古箏教學(xué)的心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我不斷追求自我完善的動(dòng)力。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近些年來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)音樂器樂的熱度逐漸回升,其中最具代表性的莫過于古箏。作為中國(guó)文化的瑰寶之一,古箏以其獨(dú)特的音色和優(yōu)雅的表演方式受到了越來(lái)越多人的追捧。為了學(xué)習(xí)古箏的演奏技巧和理解其中蘊(yùn)含的深意,我報(bào)名參加了一期古箏上課培訓(xùn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將分享給大家。
首先,學(xué)習(xí)古箏需要虛心謙遜。學(xué)習(xí)任何一種樂器都需要進(jìn)行基礎(chǔ)樂理和技巧的學(xué)習(xí),古箏也不例外。由于我之前對(duì)古箏了解不多,剛開始上課時(shí)很多知識(shí)都是全新的,需要從頭學(xué)起。然而,我發(fā)現(xiàn)古箏的演奏并不是光靠理論知識(shí)就能夠掌握的,更需要多加練習(xí)和鉆研。這讓我明白了自己在古箏學(xué)習(xí)上的不足,并培養(yǎng)了謙虛的態(tài)度。無(wú)論是與老師、同學(xué)還是學(xué)習(xí)者交流,我都保持著謙虛的心態(tài),虛心向別人請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心接受他人的批評(píng)和建議。
其次,持之以恒是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)古箏需要堅(jiān)持不懈的努力,持之以恒是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。我曾經(jīng)有過因連續(xù)幾天沒有見到進(jìn)步而灰心喪氣的時(shí)刻,但是我不愿意就此放棄。正如著名演奏家郎朗所說(shuō):“練習(xí)是很苦的,但是練習(xí)的好處就是早晚會(huì)看到效果。”我明白了堅(jiān)持下去的重要性,積極調(diào)整自己的心態(tài),常懷一顆克服困難的勇氣。
另外,演奏古箏需要細(xì)心和耐心。古箏的演奏技巧非常繁瑣,每個(gè)指法、每個(gè)音符都需要細(xì)心把握。有時(shí)候,一個(gè)姿勢(shì)的微調(diào)或是一個(gè)字的讀音都可能會(huì)影響到演奏效果。因此,我需要時(shí)刻保持高度的專注,并耐心地去琢磨每個(gè)細(xì)節(jié)。古箏講究手指的靈活度和力度,需要不斷地練習(xí)來(lái)提升自身的技巧。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的手指漸漸變得柔軟起來(lái),能夠更好地與箏弦產(chǎn)生共鳴。這種細(xì)心和耐心也讓我在其他方面得到了提高,如注意力集中、細(xì)節(jié)觀察和事物分析等。
最后,學(xué)習(xí)古箏是一種身心的享受。在音樂的世界里,我能夠完全放松自己,擺脫外界的壓力和紛擾。在古箏培訓(xùn)中,我終于找到了一片屬于自己的安靜角落,可以全心沉浸在音樂中。每當(dāng)我彈起箏弦時(shí),那悠揚(yáng)的音色仿佛能夠穿越時(shí)空,帶領(lǐng)我走近古代傳統(tǒng)文化的無(wú)盡魅力。在課堂上,老師和同學(xué)們的共同合奏也讓我感受到了快樂和團(tuán)結(jié)之美。古箏培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種身心的享受。
通過這段時(shí)間的古箏上課培訓(xùn),我不僅學(xué)到了古箏演奏的技巧和知識(shí),更重要的是獲得了成長(zhǎng)和啟迪。學(xué)習(xí)古箏需要虛心謙遜、持之以恒,需要細(xì)心和耐心。通過古箏學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)音樂的美妙和中國(guó)文化的博大精深。挑戰(zhàn)與收獲相伴而行,古箏悠揚(yáng)的音色仿佛在向我吟唱著它獨(dú)特的魅力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,不斷提高自己,讓古箏的音樂飛揚(yáng)在我的生活中。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)樂器中的一種,它擁有悠揚(yáng)動(dòng)聽的音色,深受廣大音樂愛好者的喜愛。為了更好地掌握古箏的演奏技巧,我報(bào)名參加了古箏青鳥培訓(xùn)班。在培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的古箏演奏技巧,還獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,在青鳥培訓(xùn)班的課程中,我學(xué)到了古箏的基礎(chǔ)知識(shí)和演奏技巧。老師們講解得非常詳細(xì),給我們提供了許多實(shí)用的指導(dǎo)。比如,他們教會(huì)了我如何正確握撥,如何調(diào)弦,以及如何運(yùn)用不同的指法和彈奏技巧。在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了古箏演奏的基本要領(lǐng),并能夠演奏一些簡(jiǎn)單的樂曲。這為我在古箏演奏的道路上奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,青鳥培訓(xùn)班注重培養(yǎng)學(xué)生的音感和節(jié)奏感。在培訓(xùn)中,老師經(jīng)常讓我們進(jìn)行耳訓(xùn),讓我們通過感受音樂的旋律和節(jié)奏來(lái)提高音感。同時(shí),他們還幫助我們進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),讓我們?cè)谘葑嗟倪^程中能夠流暢地掌握音樂的節(jié)奏感。通過這些訓(xùn)練,我的音感和節(jié)奏感都得到了較大的提高,讓我能夠更好地演繹古箏曲目。
另外,在青鳥培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我也深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能需要時(shí)間和耐心,沒有持之以恒的精神,是很難取得好的成果的。在培訓(xùn)班中,老師們向我們強(qiáng)調(diào)了反復(fù)練習(xí)的重要性。他們告訴我們,只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),才能夠真正熟練掌握古箏的技巧。因此,我將每天堅(jiān)持練習(xí)古箏納入了日常生活中,并制定了合理的練習(xí)計(jì)劃。通過堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸提高了自己的古箏水平。
此外,青鳥培訓(xùn)班還給我提供了與其他學(xué)員學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。我們?cè)谝黄鹛接懭绾胃玫匮葑?,分享自己的?jīng)驗(yàn)和心得。這種交流不僅使我受益匪淺,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。通過與其他學(xué)員的交流,我了解到了古箏演奏的不同風(fēng)格和技巧,也開拓了自己的音樂眼界。
最后,在古箏青鳥培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了音樂的魅力和樂趣。古箏的音色獨(dú)特而美妙,每次彈奏的時(shí)候,都能感受到內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。在培訓(xùn)班里,我們進(jìn)行了不少音樂會(huì)和演出,這讓我更加深刻地體會(huì)到了音樂帶給人們的歡樂和快樂。通過古箏的演奏,我不僅能夠沉浸在音樂的世界中,還能夠與觀眾分享我的音樂。
總的來(lái)說(shuō),古箏青鳥培訓(xùn)班給予了我許多啟蒙和培訓(xùn),在古箏演奏的道路上提供了寶貴的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了古箏的演奏技巧,還提高了自己的音感、節(jié)奏感和綜合素質(zhì)。我也深刻感受到了堅(jiān)持和交流的重要性,以及音樂帶來(lái)的樂趣和快樂。古箏青鳥培訓(xùn)心得體會(huì)使我更加熱愛音樂,更加熱愛古箏,我相信在未來(lái)的演奏之路上,我會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)自我。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
古箏是中國(guó)獨(dú)具特色的樂器,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。隨著中國(guó)傳統(tǒng)文化的推廣,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子學(xué)習(xí)古箏,希望培養(yǎng)他們對(duì)音樂的熱愛和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。我也是其中一位幼兒古箏培訓(xùn)班的學(xué)員,通過一年的學(xué)習(xí),我收獲了很多,以下是我對(duì)這個(gè)過程的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)古箏讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了更深的理解。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何演奏這個(gè)樂器,還了解到了音樂的基本元素,如節(jié)拍、音階和音符等。通過分析和演奏不同的曲譜,我逐漸體會(huì)到了音樂之美和表達(dá)情感的力量。學(xué)習(xí)古箏的過程中,老師引導(dǎo)我們用心去感受音樂,提高我們的音樂素養(yǎng)。這讓我更加熱愛音樂,也激發(fā)了我對(duì)其他樂器學(xué)習(xí)的興趣。
其次,學(xué)習(xí)古箏培養(yǎng)了我的耐心和毅力。古箏是一種有著復(fù)雜技巧的樂器,彈奏起來(lái)需要聯(lián)系手指的靈活性和耐心。開始的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘村e(cuò)音而感到沮喪,甚至有時(shí)候想要放棄。然而,老師總是耐心地教導(dǎo)我們正確的彈奏方法,并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。慢慢地,我逐漸掌握了基本的技巧,并且發(fā)現(xiàn),只有付出努力才能取得進(jìn)步。在每次練琴的過程中,我一次次地挑戰(zhàn)自己,克服困難,不斷進(jìn)步。這使我明白了成功的背后需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。
另外,學(xué)習(xí)古箏讓我體驗(yàn)到音樂帶來(lái)的快樂和自信。通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅可以彈奏美妙的曲譜,還可以創(chuàng)作自己的音樂作品。每當(dāng)我能夠自己編寫一首小曲子,并且得到別人的贊賞時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的快樂和自豪。而且,古箏培訓(xùn)班還經(jīng)常會(huì)組織演出和比賽,讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,與其他學(xué)員交流和切磋。這些演出和比賽增強(qiáng)了我對(duì)音樂的自信心,讓我更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并且學(xué)會(huì)了與他人合作和競(jìng)爭(zhēng)。
最后,學(xué)習(xí)古箏對(duì)我在學(xué)業(yè)上產(chǎn)生了積極的影響。古箏是一門需要不斷練習(xí)和磨練的藝術(shù)。我在學(xué)習(xí)古箏的過程中,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣不僅鍛煉了我的意志力,還培養(yǎng)了我對(duì)于目標(biāo)的追求和堅(jiān)持不懈的精神。這種習(xí)慣不僅對(duì)于學(xué)習(xí)古箏有所幫助,也在我的學(xué)業(yè)生活中起到了促進(jìn)作用。每天堅(jiān)持練琴的毅力,讓我在課堂上對(duì)學(xué)習(xí)更加專注,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。
綜上所述,通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅加深了對(duì)音樂的理解,培養(yǎng)了耐心和毅力,還體驗(yàn)到了音樂帶來(lái)的快樂和自信。古箏培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,古箏學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將繼續(xù)為我?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
這次培訓(xùn)的流程:自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說(shuō)繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作,第一個(gè)向后倒的游戲告訴我,信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成:1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點(diǎn),找到解決問題的辦法。第二,服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn),找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團(tuán)隊(duì)之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的,就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,你可以提出疑問,但是當(dāng)你建議完之后,必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個(gè)人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學(xué)會(huì)傾聽;每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
聽說(shuō)繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息,并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來(lái)的。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信,很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo),也就成為了拖油瓶,那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己,靠自己站起來(lái)真的很重要。
最后一個(gè)游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來(lái)說(shuō),這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深,第一,這次培訓(xùn),使我對(duì)自己的定位更加清晰了。p(計(jì)劃)—d(嘗試)—c(檢驗(yàn))—a(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等,才可以達(dá)到目標(biāo)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注兒童音樂教育的重要性。而在眾多音樂教育項(xiàng)目中,幼兒古箏培訓(xùn)備受家長(zhǎng)們的青睞。我?guī)е那榧?dòng)的心情為我家的寶寶報(bào)名了古箏培訓(xùn)班。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)幼兒古箏培訓(xùn)有很多優(yōu)點(diǎn),我從中也收獲了許多。下面,我就來(lái)分享一下我在幼兒古箏培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,幼兒古箏培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的音樂情趣和審美意識(shí)。幼兒時(shí)期是孩子們感知世界最敏感的時(shí)期,他們對(duì)音樂的接受度非常高。通過古箏的學(xué)習(xí),孩子們可以培養(yǎng)良好的音樂品味和感悟能力。古箏獨(dú)特的音色和琴弦演奏的方式讓孩子們感受到了不同于其他樂器的魅力。而在學(xué)習(xí)古箏的過程中,孩子們通過演奏樂曲,也能夠感受到音樂帶來(lái)的愉悅與心靈的震撼。這樣的體驗(yàn)不僅能夠豐富他們的感官體驗(yàn),還能夠激發(fā)他們對(duì)音樂的興趣。
其次,幼兒古箏培訓(xùn)也有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)古箏需要孩子們使用雙手來(lái)配合彈奏琴弦,這對(duì)于他們的手部協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。在演奏樂曲的過程中,孩子們需要根據(jù)音符的高低來(lái)控制琴弦的力度,這大大提高了他們的手指操作能力。古箏的演奏過程中,還需要注意腰部和手指的配合,通過這樣的練習(xí),孩子們能夠培養(yǎng)出更好的身體協(xié)調(diào)能力,將音樂與動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。
另外,幼兒古箏培訓(xùn)也能夠培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。學(xué)習(xí)古箏是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜和繁瑣的過程,需要孩子們不斷的重復(fù)練習(xí)和不斷的調(diào)整。在學(xué)習(xí)過程中,孩子們可能會(huì)不斷犯錯(cuò)或遇到困難,需要耐心地解決問題。只有堅(jiān)持下去,不放棄,孩子們才能取得進(jìn)步。通過這樣的堅(jiān)持和努力,孩子們的耐心和毅力也得到了鍛煉和提高,這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是非常有益的。
此外,幼兒古箏培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,孩子們需要通過樂曲來(lái)表達(dá)自己的情感和感受。他們學(xué)會(huì)了用音樂來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。而在合奏的過程中,孩子們需要與其他人進(jìn)行配合,互相傾聽和合作。這要求孩子們能夠互相支持和尊重,培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后,幼兒古箏培訓(xùn)還可以培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)古箏,孩子們需要記住不同的音符和琴弦位置,這對(duì)他們的記憶力和思維能力是一種鍛煉。在演奏過程中,孩子們還可以自由發(fā)揮,加入自己的創(chuàng)意和想象,從而展現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)格和特點(diǎn)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力,還提升了他們的思維能力和邏輯思維能力。
總之,幼兒古箏培訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)孩子的音樂情趣和審美意識(shí),還能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力、耐心和毅力、藝術(shù)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及思維能力和創(chuàng)造力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了幼兒古箏培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我相信,在這樣的培訓(xùn)中,我的寶寶能夠收獲更多,為他的人生增添更多的樂趣!
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
作一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正,頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間,心得體會(huì)《頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)》。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
我在餐飲部的學(xué)習(xí),于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
三、熟悉菜品和酒水。了解中西飲食文化;熟悉各餐廳菜譜;海鮮的烹飪方法;酒水、茶水及香煙價(jià)格;標(biāo)準(zhǔn)單的制定;菜品推銷的技巧等。
四、了解管事部工作流程:洗碗機(jī)的使用;灶臺(tái)和煙道的清洗方
法;各種清潔劑的用途;庫(kù)房管理流程等。
五、心得看法:
1、 熱愛你的工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會(huì)快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。
2、 積極參與各種職位培訓(xùn):培訓(xùn)學(xué)習(xí)是進(jìn)步與發(fā)展的源泉。
3、 要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì)過重,多做一些也不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作。只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
5、 要有自信心:與金錢、勢(shì)力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
7、 責(zé)任:就是以公司利益為重,對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé),給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你,你也會(huì)認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
8、 平常心面對(duì)工作中的不公平:在工作中沒有絕對(duì)的公平,位在努力者面前,機(jī)會(huì)總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
9、 團(tuán)隊(duì):發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
10、 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。
六、總結(jié):餐飲部3個(gè)月的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;更重要的是,在3個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
古箏,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的音色。作為一名多年的古箏學(xué)習(xí)者,我在學(xué)習(xí)古箏的過程中收獲良多,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將總結(jié)我學(xué)習(xí)古箏的心得,分享給大家。
第一段:對(duì)古箏的初步了解和學(xué)習(xí)樂器的體會(huì)
在我開始學(xué)習(xí)古箏之前,我對(duì)這個(gè)樂器并不了解。然而在接觸和了解了一些關(guān)于古箏的背景知識(shí)之后,我被它獨(dú)特的造型和音色深深吸引。于是我決定嘗試學(xué)習(xí)古箏。剛開始學(xué)習(xí)樂器的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)樂器的困難之處。學(xué)習(xí)樂器需要堅(jiān)持和耐心,而且需要重復(fù)不斷地練習(xí)同一段曲子,這讓我有些泄氣。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸明白了練習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)了用心、耐心和堅(jiān)持來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)古箏。
第二段:掌握古箏的技巧和演奏中的注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)古箏需要掌握一些基本的演奏技巧。例如,正確的握箏姿勢(shì)和手指的技巧。握箏的姿勢(shì)應(yīng)該放松自然,手指應(yīng)該輕捏琴弦,力度要適中。此外,掌握古箏的音域和演奏技巧也是很重要的。古箏的音域分為高音、中音、低音和超低音,需要根據(jù)曲子的需要來(lái)調(diào)整音域。在演奏中,注意力的集中度也是一個(gè)很重要的方面。演奏時(shí),要注意細(xì)節(jié)和表達(dá),讓每個(gè)音符都被完整地奏響。
第三段:從音樂中體會(huì)古箏的神韻與意境
古箏的音色獨(dú)特而悠揚(yáng),能夠帶給人們深刻的情感體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸能夠體會(huì)古箏音樂帶給我的情感。不同的曲子有不同的意境,比如《廣陵散》給人以寧?kù)o祥和的感覺,而《十面埋伏》則給人以壯烈和激昂的感覺。通過學(xué)習(xí)和演奏這些曲子,我能夠更深刻地理解古箏音樂所蘊(yùn)含的文化和情感,也更加喜歡這個(gè)傳統(tǒng)的樂器。
第四段:學(xué)習(xí)古箏對(duì)個(gè)人的影響和價(jià)值
學(xué)習(xí)古箏對(duì)我個(gè)人有著非常深遠(yuǎn)的影響。首先,學(xué)習(xí)古箏提高了我的音樂素養(yǎng)和審美能力。通過學(xué)習(xí)和演奏,我能夠更加敏感地感受音樂的美和表達(dá)意義。其次,學(xué)習(xí)古箏也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。學(xué)習(xí)一個(gè)樂器需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí),這讓我逐漸養(yǎng)成了耐心和堅(jiān)持的習(xí)慣。最后,學(xué)習(xí)古箏也讓我更加了解和熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,它代表著中國(guó)悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)古箏使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解和熱愛。
第五段:對(duì)于未來(lái)的展望和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力
在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)音樂的熱愛,并體驗(yàn)到了樂器帶給我的樂趣和愉悅。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和演奏古箏,將自己對(duì)音樂的理解和表達(dá)不斷提升。同時(shí),也希望能夠?qū)⒐殴~音樂分享給更多的人,讓更多的人了解和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的美。學(xué)習(xí)古箏是一條漫長(zhǎng)而美好的道路,我愿意一直走下去,用古箏這個(gè)樂器來(lái)表達(dá)自己的情感和心聲。
總結(jié):通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅學(xué)會(huì)了演奏技巧,更重要的是體會(huì)到了古箏音樂的神韻與意境。古箏不僅僅是一種樂器,更是一種傳統(tǒng)文化的代表。它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,有著深厚的歷史積淀和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。學(xué)習(xí)古箏,不僅提高了我個(gè)人的音樂素養(yǎng)和審美能力,也讓我更加了解和熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。通過持之以恒的努力和堅(jiān)持,我相信我會(huì)在古箏的學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步,并為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段:引言(100字)
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,歷史悠久,音質(zhì)悅耳動(dòng)聽,因此備受青睞。多年來(lái),我一直對(duì)古箏情有獨(dú)鐘,并且不斷努力學(xué)習(xí)演奏技巧。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與體驗(yàn),我收獲了很多,對(duì)于古箏的理解也更深刻了。在這篇文章中,我將總結(jié)我在學(xué)習(xí)古箏過程中的心得體會(huì)。
第二段:古箏的歷史與文化傳承(200字)
首先,了解古箏的歷史與文化傳承對(duì)于更好地理解這個(gè)樂器非常重要。古箏起源于遠(yuǎn)古時(shí)期,具有悠久的歷史。它是中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的重要代表之一,也是陶冶情操、表達(dá)情感的藝術(shù)媒介。在學(xué)習(xí)過程中,我通過閱讀相關(guān)資料,了解了它的起源、發(fā)展和演奏技巧的特點(diǎn)。古箏在中國(guó)文化中承載了深厚的歷史與情感,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)它充滿了更多的熱情。
第三段:學(xué)習(xí)古箏的艱辛與樂趣(300字)
學(xué)習(xí)古箏并不容易,需要耐心與毅力。初學(xué)者時(shí),我常常感到手指的力量不夠,按弦不準(zhǔn)確,音響雜亂。然而,我沒有放棄,通過不斷的練習(xí)與堅(jiān)持,逐漸掌握了基本的演奏技巧。在這個(gè)過程中,我開始感受到古箏帶給我的樂趣。每一次正確的演奏都會(huì)給我?guī)?lái)滿足感與成就感,這讓我更加熱愛這個(gè)樂器,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。
第四段:古箏帶給我的收獲與啟發(fā)(400字)
學(xué)習(xí)古箏不僅讓我掌握了一門技能,更重要的是它帶給了我很多收獲與啟發(fā)。首先,學(xué)習(xí)古箏鍛煉了我的專注力與耐心,演奏時(shí)需要全神貫注,一絲不茍地控制弦與擊弦的力度,這讓我對(duì)其他學(xué)習(xí)也更加投入與用心。其次,古箏教會(huì)了我如何去表達(dá)情感。演奏古箏需要將自己的情感融入其中,使音樂更加生動(dòng)和有感染力。通過演奏古箏,我懂得了用音樂去表達(dá)內(nèi)心的感受,這對(duì)我的情感發(fā)展和人際交流都產(chǎn)生了積極的影響。最重要的是,古箏讓我更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并且增強(qiáng)了我的文化自信。古箏是中國(guó)民族樂器,它承載了深厚的歷史與文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)古箏,我更加熱愛中國(guó)文化,也更加自豪地展示了中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力。
第五段:展望與結(jié)語(yǔ)(200字)
通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅僅是掌握了一種技能,更重要的是對(duì)音樂、文化和自己有了深入的思考。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)古箏,提高自己的演奏技巧,豐富自己的音樂表達(dá)。同時(shí),我也會(huì)將古箏這個(gè)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承下去,讓更多的人能夠了解和享受到古箏的美妙。我相信,通過古箏的學(xué)習(xí)和傳播,我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。最后,感謝古箏給予我的樂趣和啟發(fā),它將一直陪伴我成長(zhǎng)與進(jìn)步的道路上。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一,擁有悠久的歷史和博大精深的音樂文化。作為一個(gè)練習(xí)古箏多年的人,我有幸接受過古箏培訓(xùn),從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的古箏培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給正在學(xué)習(xí)古箏或者有興趣學(xué)習(xí)古箏的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
我選擇學(xué)習(xí)古箏并接受培訓(xùn),起初是因?yàn)閷?duì)古箏這一傳統(tǒng)樂器的熱愛。我深深被古箏悠揚(yáng)的音色和華美的外觀所吸引,希望能夠親自演奏出美妙的古箏音樂。古箏培訓(xùn)提供了專業(yè)的指導(dǎo)和系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓我有機(jī)會(huì)真正接觸和了解古箏的技巧和演奏方法。通過古箏培訓(xùn),我不僅能夠滿足我對(duì)音樂的熱愛,還有機(jī)會(huì)探索中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力和內(nèi)涵。
在古箏培訓(xùn)過程中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)讓我更深入地了解了古箏的歷史和文化。通過學(xué)習(xí)古箏的起源和演變,我深刻體會(huì)到古箏在中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的重要地位,也更加珍惜這一獨(dú)特的音樂遺產(chǎn)。其次,培訓(xùn)提高了我的音樂理論和演奏技巧。我學(xué)會(huì)了閱讀樂譜、掌握古箏的基本節(jié)奏和技術(shù),還學(xué)習(xí)了如何將自己的情感融入演奏中,使樂曲更動(dòng)人、更具表達(dá)力。古箏培訓(xùn)不僅提升了我的音樂能力,還培養(yǎng)了我的耐心和毅力,不斷挑戰(zhàn)自我、突破自身的極限。
第三段:克服難題的經(jīng)驗(yàn)。
在古箏培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和障礙。例如,古箏演奏對(duì)手指的靈活度和手指力度要求很高,初學(xué)時(shí)我常常感到手指僵硬,無(wú)法順利演奏。為了克服這個(gè)問題,我采取了多種方法,如練習(xí)手指運(yùn)動(dòng)和揉捏筋骨,同時(shí)也通過多練多聽,增加對(duì)古箏音樂的理解和把握。此外,古箏曲目的復(fù)雜程度和技巧要求也是我面臨的另一個(gè)難題。為了克服這個(gè)問題,我堅(jiān)持每天練習(xí),注重細(xì)節(jié)、反復(fù)推敲,最終取得了進(jìn)步。通過這些困難的克服,我意識(shí)到在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),耐心和努力是取得進(jìn)步和突破的關(guān)鍵。
第四段:學(xué)習(xí)古箏的樂趣。
雖然古箏培訓(xùn)中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但學(xué)習(xí)古箏也帶給我很多樂趣和快樂。當(dāng)我能夠演奏出一首曲目時(shí),感受到音樂的美妙和情感的表達(dá),我會(huì)有一種無(wú)比的滿足感和成就感。古箏音樂悠揚(yáng)的旋律和動(dòng)人的和聲,常常能夠帶給我內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。此外,古箏也是我與其他古箏愛好者交流和分享的紐帶。通過參加古箏演出或者與其他古箏學(xué)習(xí)者的交流,我能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友,一起分享古箏演奏的樂趣和經(jīng)驗(yàn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過古箏培訓(xùn),我不僅僅是學(xué)會(huì)了古箏的演奏技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了一種對(duì)音樂和藝術(shù)的熱愛。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的表演水平和藝術(shù)修養(yǎng)。我計(jì)劃參加更多的古箏演出和比賽,與更多的音樂家和觀眾分享我的音樂。同時(shí),我也希望能夠通過古箏的傳播,讓更多的人了解和喜愛古箏音樂,讓這一傳統(tǒng)文化得到更廣泛的傳承和發(fā)展。
古箏培訓(xùn)是我音樂之旅中的重要一站,不僅讓我掌握了音樂技能,還帶給我深刻的心靈體驗(yàn)。通過古箏培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)持不懈,每一個(gè)學(xué)習(xí)古箏的人都能夠獲得屬于自己的音樂成就和快樂。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
古箏是一種優(yōu)美的樂器,它在中國(guó)有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)古箏是一次獨(dú)特的體驗(yàn),它不僅讓我接觸到音樂的魅力,還使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。通過多年的古箏培訓(xùn),我逐漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)古箏的精髓和技巧,并在此過程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
在古箏的學(xué)習(xí)中,最重要的是堅(jiān)持。無(wú)論是繁瑣的音階練習(xí),還是復(fù)雜的曲目演奏,只有堅(jiān)持下去,才能真正掌握古箏的技巧和表演方法。我記得剛開始學(xué)習(xí)古箏時(shí),曾經(jīng)有過想要放棄的念頭,因?yàn)楣殴~的弦十分之難彈,需要雙手不斷地練習(xí)和運(yùn)動(dòng)。但是通過老師的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持,我終于漸漸地掌握了一些基本款式,這讓我對(duì)自己的古箏學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的信心。
學(xué)習(xí)古箏還需要注重細(xì)節(jié)。在演奏中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。從調(diào)音開始,到演奏中的指法、彈奏力度等,都需要細(xì)致入微地處理。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,才能演繹出古箏曲目的美妙和深邃。在古箏培訓(xùn)的過程中,我一直被老師嚴(yán)格要求,在練習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。通過反復(fù)咀嚼每一個(gè)細(xì)節(jié),我逐漸掌握了古箏演奏的技巧,并開始能夠有所創(chuàng)新和表現(xiàn)自己的風(fēng)格。
古箏培訓(xùn)也需要正確的方法和態(tài)度。學(xué)習(xí)古箏并不是一蹴而就的,它需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不斷的努力。在學(xué)習(xí)中,我嘗試過各種各樣的練習(xí)方法,包括借鑒其他樂器的技巧和經(jīng)驗(yàn),以及自己的總結(jié)和創(chuàng)新。同時(shí),我也經(jīng)歷過失敗和挫折。但是這些經(jīng)驗(yàn)都使我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)古箏的決心和信心,明白了只有用正確的方法和積極的態(tài)度,才能走得更遠(yuǎn)。
古箏培訓(xùn)讓我感受到了音樂的魅力。古箏的聲音柔和、悠遠(yuǎn),能夠傳遞出深刻的情感。在演奏古箏的過程中,我可以盡情地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心世界,這讓我收獲了很多的快樂和滿足感。同時(shí),古箏也開闊了我的音樂視野,讓我對(duì)不同類型的音樂有了更全面的了解和欣賞。通過古箏培訓(xùn),我明白了音樂不僅是娛樂和享受,更是一種溝通和交流的方式。
學(xué)習(xí)古箏給我?guī)?lái)了很多的收獲。它讓我更加了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,提高了我的審美和表達(dá)能力。通過古箏的學(xué)習(xí),我堅(jiān)持不懈地克服了困難和挑戰(zhàn),不斷提升自己的技巧和水平,這不僅讓我對(duì)音樂有了更深的理解,也使我在面對(duì)其他事物時(shí)更加勇敢堅(jiān)定。古箏的培訓(xùn)不僅是一種技能的學(xué)習(xí),更是一次心靈的洗禮,讓我更加熱愛音樂和生活。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
培訓(xùn)是機(jī)會(huì)難得的,在短期的培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
培訓(xùn)心得總結(jié)
,歡迎大家閱讀。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門綜合性的課程。通過對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí),我對(duì)電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識(shí),通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性,以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類,講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分,因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個(gè)月在開始講二次回路前,我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),有什么不會(huì)的問題,找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,在后來(lái)通過上課學(xué)習(xí),我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中,既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時(shí)使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作,如果在實(shí)際變電站里,是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室,我們可以放心的做,這樣通過觀察現(xiàn)象,然后進(jìn)行分析,總結(jié)就可以學(xué)到很多,形成面得知識(shí),而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解,更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速,準(zhǔn)確和精確,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,仔細(xì)在仔細(xì),小心在小心,一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動(dòng)的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實(shí)際工作中沒有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的積極性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些,我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望,同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
本次的培訓(xùn),國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初,全世界范圍的甲型流感蔓延,學(xué)校響應(yīng)號(hào)召,實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開濟(jì)南的政策,我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊(yùn)進(jìn)過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣,熱火朝天的賽場(chǎng),激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長(zhǎng)青.
七一前夕,在黨的生日來(lái)臨之際,學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng),黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見識(shí)到同學(xué)們的多才多藝,更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),即將分別的老師,即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,4個(gè)月時(shí)間過的真快,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個(gè)月時(shí)間不短,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),還交到了很多朋友,認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師,同學(xué)的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天,我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西,感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過我們的努力,國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生,從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,以激勵(lì)自己:
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
古箏是我國(guó)古老的傳統(tǒng)樂器之一,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名古箏學(xué)習(xí)者,我在過去的時(shí)間里對(duì)古箏進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)古箏的總結(jié)和感悟,希望它們對(duì)其他古箏學(xué)習(xí)者有所幫助。
第一段:古箏的歷史淵源和魅力所在
古箏起源于中國(guó)古代,追溯到五千多年前的新石器時(shí)代,是世界上最早的彈撥樂器之一。古箏通常由桐木制作而成,擁有十三個(gè)弦和二十一個(gè)木琴。它的音色悠揚(yáng)、音域廣闊,既適合演奏高亢激昂的曲調(diào),也適合表達(dá)柔和寧?kù)o的音樂情感。古箏既有大氣磅礴的表現(xiàn)力,又有細(xì)膩動(dòng)人的音色,這使得樂手可以借古箏深受音樂的熏陶,享受藝術(shù)的美感。因此,對(duì)于心靈追求的人來(lái)說(shuō),古箏是一件非常有吸引力的樂器。
第二段:古箏的學(xué)習(xí)過程和技巧
古箏的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和耐心。首先,學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握古箏的基本知識(shí),包括弦名、音高以及演奏技巧等。接著,要通過不斷的練習(xí),熟悉不同曲目的演奏技巧。學(xué)習(xí)者還可以進(jìn)行音樂理論的學(xué)習(xí),深入了解古箏的曲式和音律,這有助于提高演奏的水平。同時(shí),要保持良好的姿勢(shì)和手型,掌握正確的指法和節(jié)奏感。另外,學(xué)習(xí)者應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)音和調(diào)弦,保持古箏的音質(zhì)良好。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)習(xí)者可以不斷提高自己的古箏演奏水平。
第三段:古箏帶給我的收獲和成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)古箏帶給我很多的收獲和成長(zhǎng)。首先,古箏琴音的美妙讓我沉浸其中,能夠減壓放松。在學(xué)習(xí)和演奏的過程中,我能夠完全忘記煩惱和焦慮,專注于音樂的世界中,感受音樂帶來(lái)的快樂和情感的表達(dá)。其次,古箏的學(xué)習(xí)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,例如堅(jiān)持練習(xí)、耐心和吃苦,《大約在冬季》作者殘酷的句子“我連絕望都已經(jīng)失去了”的堅(jiān)定信念也正是在古箏的磨礪中形成的。古箏的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的觀察能力,激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓我更好地了解了中國(guó)的古代音樂藝術(shù)。最重要的是,通過古箏的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了自己的自信心和毅力,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活起到積極的影響。
第四段:古箏的文化價(jià)值和傳承
古箏不僅僅是一種樂器,它還代表著中國(guó)古代音樂文化的一部分。古箏悠久的歷史和豐富的音樂內(nèi)涵,使它成為了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過古箏的演奏,我們不僅能夠表達(dá)音樂情感,還能夠傳遞中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。因此,保護(hù)和傳承古箏文化,讓更多的人了解和喜愛古箏,是我們每一個(gè)古箏學(xué)習(xí)者的責(zé)任和使命。
第五段:我的未來(lái)計(jì)劃和展望
在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和磨煉古箏的演奏技巧,提高自己的水平。我計(jì)劃參加一些音樂比賽和演出,展示自己的成果,并與其他愛好者交流互動(dòng),共同進(jìn)步。同時(shí),我也會(huì)積極參與古箏文化的傳承和推廣活動(dòng),讓更多的人了解和喜愛古箏,希望能夠做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之,古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化的代表之一,擁有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。通過對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅僅獲得了音樂技巧的提高,還鍛煉了自己的意志力和耐心,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我相信,古箏將繼續(xù)在我生活中扮演重要的角色,帶給我更多的快樂和成長(zhǎng)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段:引言(200字)。
作為一名古箏愛好者,我在青鳥培訓(xùn)中心接受了專業(yè)的古箏培訓(xùn),收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。這里的師資力量雄厚,課程設(shè)置科學(xué)合理,教學(xué)氛圍濃厚。通過學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的技藝水平,更加深了對(duì)古箏文化的了解和熱愛。下面,我將分享我在古箏青鳥培訓(xùn)中心的心得體會(huì)。
第二段:建立技藝基礎(chǔ)(200字)。
古箏青鳥培訓(xùn)中心注重打好古箏基礎(chǔ)。在剛開始學(xué)習(xí)的階段,老師著重于教授正確的手部姿勢(shì)和拂弦方法,使得我的指法更加準(zhǔn)確流暢。在譜曲的過程中,老師也耐心地指導(dǎo)我正確的擊弦和按弦力度,使得音調(diào)更加悅耳動(dòng)聽。通過堅(jiān)持不懈地練習(xí),我漸漸掌握了一些基礎(chǔ)的技巧,能夠演奏一些簡(jiǎn)單的古曲了。
第三段:培養(yǎng)演奏表達(dá)能力(200字)。
在古箏青鳥培訓(xùn)中心,老師不僅注重基本功的培養(yǎng),還著眼于培養(yǎng)學(xué)員的演奏表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)曲目的過程中,老師會(huì)指導(dǎo)我們把握曲調(diào)的情感和變化,并教授一些演奏技巧,如用力點(diǎn)弦、滑奏等。通過這樣的訓(xùn)練,我的演奏變得更加有層次,能夠用音樂語(yǔ)言表達(dá)不同的情感,讓古箏的音色更加豐富生動(dòng)。
第四段:加強(qiáng)修身養(yǎng)性(200字)。
古箏青鳥培訓(xùn)中心注重培養(yǎng)學(xué)員的修身養(yǎng)性。學(xué)習(xí)古箏不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí),更是一種心靈與音樂的親密交流。在每節(jié)課的開始,老師會(huì)引導(dǎo)我們放松身心,舒展筋骨,讓我們收心靜氣。在演奏過程中,老師也教導(dǎo)我們要用心感受音樂,用音樂來(lái)凈化自己的內(nèi)心,培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力。這種修身養(yǎng)性的教育,提升了我作為演奏者的素養(yǎng)和氣質(zhì)。
第五段:展望與感悟(200字)。
通過在古箏青鳥培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),我不僅提升了自己的古箏技藝,更加意識(shí)到音樂在人生中的重要性。古箏音樂以其純凈優(yōu)雅的旋律深深吸引著我,而在青鳥培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí),讓我對(duì)古箏音樂有了更加深刻的理解和感悟。掌握了古箏的技巧后,我能夠通過演奏來(lái)表達(dá)自己的情感,抒發(fā)內(nèi)心的喜怒哀樂,這給我?guī)?lái)了極大的滿足感和愉悅感。古箏青鳥培訓(xùn)中心給我提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),也是我增加人際交往的機(jī)會(huì),通過演奏,我結(jié)交到了一群志同道合的朋友。
總結(jié)(100字)。
回顧在古箏青鳥培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深深感受到了音樂的魅力和古箏文化的博大精深。在這里,我不僅提高了演奏技藝,也感受到了音樂對(duì)于心靈的療愈作用。青鳥培訓(xùn)中心的專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)修身養(yǎng)性的理念,讓我在古箏學(xué)習(xí)的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。對(duì)于喜愛古箏的朋友們,我強(qiáng)烈推薦古箏青鳥培訓(xùn)中心,相信在這里你也能收獲與我相似的美好體驗(yàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
古箏是一種中國(guó)傳統(tǒng)樂器,擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名古箏愛好者,我有幸接受過古箏教學(xué),并從中受益匪淺。下面我將分享一下我的古箏教學(xué)心得體會(huì)總結(jié)。
第一段:樂器選擇與入門心得
作為一種傳統(tǒng)樂器,古箏音色優(yōu)美,彈奏技巧獨(dú)特。在選擇學(xué)習(xí)古箏之前,我經(jīng)過詳細(xì)的了解和比較,最終選擇了古箏這樣一種富有文化內(nèi)涵的樂器。在剛開始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,我首先要掌握的是基本的演奏技法、調(diào)弦和正確的姿勢(shì)等。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)基本功是非常重要的,只有牢固的基礎(chǔ),才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中取得更好的效果。此外,我還發(fā)現(xiàn)多聽多練是非常有益的,通過傾聽大師的演奏和不斷練習(xí),不僅能夠提高自己的彈奏技巧,還能夠更好地理解古箏音樂的內(nèi)涵與韻味。
第二段:理解樂曲與演繹技巧
學(xué)習(xí)古箏除了掌握基本的演奏技法,還要學(xué)會(huì)理解樂曲和演繹技巧。在學(xué)習(xí)樂曲過程中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)重要的要素,包括曲式結(jié)構(gòu)、音樂表達(dá)和情感的傳遞等。只有通過對(duì)樂曲的仔細(xì)研究和理解,我們才能更好地演繹出樂曲的思想和情感。在演奏技巧方面,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用指法、琴弦和音色切換等技巧,以表達(dá)出不同的音樂效果。除此之外,我還經(jīng)常參與合奏和與其他樂器的聯(lián)合演奏,通過與他人的互動(dòng),提高自己的演奏技藝,更好地感受音樂的魅力。
第三段:音樂欣賞與審美培養(yǎng)
古箏是一種能夠表達(dá)豐富情感的樂器,而音樂欣賞是培養(yǎng)審美素養(yǎng)的重要一環(huán)。通過聽各類音樂作品,包括古典、現(xiàn)代以及民族等不同風(fēng)格的古箏音樂,我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)音樂的獨(dú)特感受力和審美鑒賞力。我會(huì)經(jīng)常去音樂廳或參加音樂會(huì),親身體驗(yàn)音樂的魅力。此外,我還嘗試學(xué)習(xí)其他樂器,如琵琶、二胡等,以豐富視聽感受,拓寬音樂領(lǐng)域。
第四段:堅(jiān)持、付出與成就
學(xué)習(xí)任何樂器都需要堅(jiān)持和付出,古箏也不例外。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我遇到了各種困難和挑戰(zhàn),但是我始終堅(jiān)持下來(lái),從中獲得了很多的成就。作為一種復(fù)雜的樂器,古箏的技巧要求非常高,需要不斷地鉆研和練習(xí)才能達(dá)到熟練的水平。我每天都會(huì)留出專門的時(shí)間練習(xí)古箏,保持對(duì)這個(gè)樂器的熱愛和追求,同時(shí)也體驗(yàn)到了不斷進(jìn)步的喜悅。
第五段:古箏教學(xué)體會(huì)與人生感悟
通過古箏教學(xué)的體會(huì),我懂得了堅(jiān)持與付出的重要性。生活中的挫折和困難讓我更加懂得了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和決心。在古箏的樂聲中,我感受到了心靈的慰藉和釋放。學(xué)習(xí)古箏讓我積累了許多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化和音樂的知識(shí),也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致的品質(zhì)。通過古箏的學(xué)習(xí),我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的樂友,我們一起分享音樂的喜悅和成長(zhǎng)的快樂。
通過古箏教學(xué)的體會(huì)和總結(jié),我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)一門樂器的過程充滿艱辛和美好。古箏不僅僅是一種樂器,更是我生活中不可分割的一部分。我將繼續(xù)保持對(duì)古箏的熱愛,不斷提升自己的技巧,用心和靈魂去演繹每一曲樂章。我相信,通過古箏的學(xué)習(xí)與演奏,我將會(huì)給自己帶來(lái)更多的快樂和成就。古箏教學(xué)的心得體會(huì)將伴隨我一生,成為我不斷追求自我完善的動(dòng)力。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近些年來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)音樂器樂的熱度逐漸回升,其中最具代表性的莫過于古箏。作為中國(guó)文化的瑰寶之一,古箏以其獨(dú)特的音色和優(yōu)雅的表演方式受到了越來(lái)越多人的追捧。為了學(xué)習(xí)古箏的演奏技巧和理解其中蘊(yùn)含的深意,我報(bào)名參加了一期古箏上課培訓(xùn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面將分享給大家。
首先,學(xué)習(xí)古箏需要虛心謙遜。學(xué)習(xí)任何一種樂器都需要進(jìn)行基礎(chǔ)樂理和技巧的學(xué)習(xí),古箏也不例外。由于我之前對(duì)古箏了解不多,剛開始上課時(shí)很多知識(shí)都是全新的,需要從頭學(xué)起。然而,我發(fā)現(xiàn)古箏的演奏并不是光靠理論知識(shí)就能夠掌握的,更需要多加練習(xí)和鉆研。這讓我明白了自己在古箏學(xué)習(xí)上的不足,并培養(yǎng)了謙虛的態(tài)度。無(wú)論是與老師、同學(xué)還是學(xué)習(xí)者交流,我都保持著謙虛的心態(tài),虛心向別人請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心接受他人的批評(píng)和建議。
其次,持之以恒是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)古箏需要堅(jiān)持不懈的努力,持之以恒是取得進(jìn)步的關(guān)鍵。我曾經(jīng)有過因連續(xù)幾天沒有見到進(jìn)步而灰心喪氣的時(shí)刻,但是我不愿意就此放棄。正如著名演奏家郎朗所說(shuō):“練習(xí)是很苦的,但是練習(xí)的好處就是早晚會(huì)看到效果。”我明白了堅(jiān)持下去的重要性,積極調(diào)整自己的心態(tài),常懷一顆克服困難的勇氣。
另外,演奏古箏需要細(xì)心和耐心。古箏的演奏技巧非常繁瑣,每個(gè)指法、每個(gè)音符都需要細(xì)心把握。有時(shí)候,一個(gè)姿勢(shì)的微調(diào)或是一個(gè)字的讀音都可能會(huì)影響到演奏效果。因此,我需要時(shí)刻保持高度的專注,并耐心地去琢磨每個(gè)細(xì)節(jié)。古箏講究手指的靈活度和力度,需要不斷地練習(xí)來(lái)提升自身的技巧。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的手指漸漸變得柔軟起來(lái),能夠更好地與箏弦產(chǎn)生共鳴。這種細(xì)心和耐心也讓我在其他方面得到了提高,如注意力集中、細(xì)節(jié)觀察和事物分析等。
最后,學(xué)習(xí)古箏是一種身心的享受。在音樂的世界里,我能夠完全放松自己,擺脫外界的壓力和紛擾。在古箏培訓(xùn)中,我終于找到了一片屬于自己的安靜角落,可以全心沉浸在音樂中。每當(dāng)我彈起箏弦時(shí),那悠揚(yáng)的音色仿佛能夠穿越時(shí)空,帶領(lǐng)我走近古代傳統(tǒng)文化的無(wú)盡魅力。在課堂上,老師和同學(xué)們的共同合奏也讓我感受到了快樂和團(tuán)結(jié)之美。古箏培訓(xùn)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種身心的享受。
通過這段時(shí)間的古箏上課培訓(xùn),我不僅學(xué)到了古箏演奏的技巧和知識(shí),更重要的是獲得了成長(zhǎng)和啟迪。學(xué)習(xí)古箏需要虛心謙遜、持之以恒,需要細(xì)心和耐心。通過古箏學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)音樂的美妙和中國(guó)文化的博大精深。挑戰(zhàn)與收獲相伴而行,古箏悠揚(yáng)的音色仿佛在向我吟唱著它獨(dú)特的魅力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,不斷提高自己,讓古箏的音樂飛揚(yáng)在我的生活中。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
古箏是中國(guó)傳統(tǒng)樂器中的一種,它擁有悠揚(yáng)動(dòng)聽的音色,深受廣大音樂愛好者的喜愛。為了更好地掌握古箏的演奏技巧,我報(bào)名參加了古箏青鳥培訓(xùn)班。在培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)的古箏演奏技巧,還獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,在青鳥培訓(xùn)班的課程中,我學(xué)到了古箏的基礎(chǔ)知識(shí)和演奏技巧。老師們講解得非常詳細(xì),給我們提供了許多實(shí)用的指導(dǎo)。比如,他們教會(huì)了我如何正確握撥,如何調(diào)弦,以及如何運(yùn)用不同的指法和彈奏技巧。在老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了古箏演奏的基本要領(lǐng),并能夠演奏一些簡(jiǎn)單的樂曲。這為我在古箏演奏的道路上奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,青鳥培訓(xùn)班注重培養(yǎng)學(xué)生的音感和節(jié)奏感。在培訓(xùn)中,老師經(jīng)常讓我們進(jìn)行耳訓(xùn),讓我們通過感受音樂的旋律和節(jié)奏來(lái)提高音感。同時(shí),他們還幫助我們進(jìn)行節(jié)奏練習(xí),讓我們?cè)谘葑嗟倪^程中能夠流暢地掌握音樂的節(jié)奏感。通過這些訓(xùn)練,我的音感和節(jié)奏感都得到了較大的提高,讓我能夠更好地演繹古箏曲目。
另外,在青鳥培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我也深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能需要時(shí)間和耐心,沒有持之以恒的精神,是很難取得好的成果的。在培訓(xùn)班中,老師們向我們強(qiáng)調(diào)了反復(fù)練習(xí)的重要性。他們告訴我們,只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),才能夠真正熟練掌握古箏的技巧。因此,我將每天堅(jiān)持練習(xí)古箏納入了日常生活中,并制定了合理的練習(xí)計(jì)劃。通過堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸提高了自己的古箏水平。
此外,青鳥培訓(xùn)班還給我提供了與其他學(xué)員學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。我們?cè)谝黄鹛接懭绾胃玫匮葑?,分享自己的?jīng)驗(yàn)和心得。這種交流不僅使我受益匪淺,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。通過與其他學(xué)員的交流,我了解到了古箏演奏的不同風(fēng)格和技巧,也開拓了自己的音樂眼界。
最后,在古箏青鳥培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了音樂的魅力和樂趣。古箏的音色獨(dú)特而美妙,每次彈奏的時(shí)候,都能感受到內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。在培訓(xùn)班里,我們進(jìn)行了不少音樂會(huì)和演出,這讓我更加深刻地體會(huì)到了音樂帶給人們的歡樂和快樂。通過古箏的演奏,我不僅能夠沉浸在音樂的世界中,還能夠與觀眾分享我的音樂。
總的來(lái)說(shuō),古箏青鳥培訓(xùn)班給予了我許多啟蒙和培訓(xùn),在古箏演奏的道路上提供了寶貴的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了古箏的演奏技巧,還提高了自己的音感、節(jié)奏感和綜合素質(zhì)。我也深刻感受到了堅(jiān)持和交流的重要性,以及音樂帶來(lái)的樂趣和快樂。古箏青鳥培訓(xùn)心得體會(huì)使我更加熱愛音樂,更加熱愛古箏,我相信在未來(lái)的演奏之路上,我會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)自我。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
古箏是中國(guó)獨(dú)具特色的樂器,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。隨著中國(guó)傳統(tǒng)文化的推廣,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子學(xué)習(xí)古箏,希望培養(yǎng)他們對(duì)音樂的熱愛和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。我也是其中一位幼兒古箏培訓(xùn)班的學(xué)員,通過一年的學(xué)習(xí),我收獲了很多,以下是我對(duì)這個(gè)過程的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)古箏讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了更深的理解。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何演奏這個(gè)樂器,還了解到了音樂的基本元素,如節(jié)拍、音階和音符等。通過分析和演奏不同的曲譜,我逐漸體會(huì)到了音樂之美和表達(dá)情感的力量。學(xué)習(xí)古箏的過程中,老師引導(dǎo)我們用心去感受音樂,提高我們的音樂素養(yǎng)。這讓我更加熱愛音樂,也激發(fā)了我對(duì)其他樂器學(xué)習(xí)的興趣。
其次,學(xué)習(xí)古箏培養(yǎng)了我的耐心和毅力。古箏是一種有著復(fù)雜技巧的樂器,彈奏起來(lái)需要聯(lián)系手指的靈活性和耐心。開始的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘村e(cuò)音而感到沮喪,甚至有時(shí)候想要放棄。然而,老師總是耐心地教導(dǎo)我們正確的彈奏方法,并鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去。慢慢地,我逐漸掌握了基本的技巧,并且發(fā)現(xiàn),只有付出努力才能取得進(jìn)步。在每次練琴的過程中,我一次次地挑戰(zhàn)自己,克服困難,不斷進(jìn)步。這使我明白了成功的背后需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。
另外,學(xué)習(xí)古箏讓我體驗(yàn)到音樂帶來(lái)的快樂和自信。通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅可以彈奏美妙的曲譜,還可以創(chuàng)作自己的音樂作品。每當(dāng)我能夠自己編寫一首小曲子,并且得到別人的贊賞時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的快樂和自豪。而且,古箏培訓(xùn)班還經(jīng)常會(huì)組織演出和比賽,讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才藝,與其他學(xué)員交流和切磋。這些演出和比賽增強(qiáng)了我對(duì)音樂的自信心,讓我更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并且學(xué)會(huì)了與他人合作和競(jìng)爭(zhēng)。
最后,學(xué)習(xí)古箏對(duì)我在學(xué)業(yè)上產(chǎn)生了積極的影響。古箏是一門需要不斷練習(xí)和磨練的藝術(shù)。我在學(xué)習(xí)古箏的過程中,養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣不僅鍛煉了我的意志力,還培養(yǎng)了我對(duì)于目標(biāo)的追求和堅(jiān)持不懈的精神。這種習(xí)慣不僅對(duì)于學(xué)習(xí)古箏有所幫助,也在我的學(xué)業(yè)生活中起到了促進(jìn)作用。每天堅(jiān)持練琴的毅力,讓我在課堂上對(duì)學(xué)習(xí)更加專注,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。
綜上所述,通過學(xué)習(xí)古箏,我不僅加深了對(duì)音樂的理解,培養(yǎng)了耐心和毅力,還體驗(yàn)到了音樂帶來(lái)的快樂和自信。古箏培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,古箏學(xué)習(xí)的經(jīng)歷將繼續(xù)為我?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
這次培訓(xùn)的流程:自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說(shuō)繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作,第一個(gè)向后倒的游戲告訴我,信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成:1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點(diǎn),找到解決問題的辦法。第二,服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn),找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團(tuán)隊(duì)之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的,就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,你可以提出疑問,但是當(dāng)你建議完之后,必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個(gè)人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學(xué)會(huì)傾聽;每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
聽說(shuō)繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息,并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來(lái)的。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信,很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo),也就成為了拖油瓶,那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己,靠自己站起來(lái)真的很重要。
最后一個(gè)游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來(lái)說(shuō),這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深,第一,這次培訓(xùn),使我對(duì)自己的定位更加清晰了。p(計(jì)劃)—d(嘗試)—c(檢驗(yàn))—a(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等,才可以達(dá)到目標(biāo)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注兒童音樂教育的重要性。而在眾多音樂教育項(xiàng)目中,幼兒古箏培訓(xùn)備受家長(zhǎng)們的青睞。我?guī)е那榧?dòng)的心情為我家的寶寶報(bào)名了古箏培訓(xùn)班。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)幼兒古箏培訓(xùn)有很多優(yōu)點(diǎn),我從中也收獲了許多。下面,我就來(lái)分享一下我在幼兒古箏培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,幼兒古箏培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的音樂情趣和審美意識(shí)。幼兒時(shí)期是孩子們感知世界最敏感的時(shí)期,他們對(duì)音樂的接受度非常高。通過古箏的學(xué)習(xí),孩子們可以培養(yǎng)良好的音樂品味和感悟能力。古箏獨(dú)特的音色和琴弦演奏的方式讓孩子們感受到了不同于其他樂器的魅力。而在學(xué)習(xí)古箏的過程中,孩子們通過演奏樂曲,也能夠感受到音樂帶來(lái)的愉悅與心靈的震撼。這樣的體驗(yàn)不僅能夠豐富他們的感官體驗(yàn),還能夠激發(fā)他們對(duì)音樂的興趣。
其次,幼兒古箏培訓(xùn)也有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)古箏需要孩子們使用雙手來(lái)配合彈奏琴弦,這對(duì)于他們的手部協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。在演奏樂曲的過程中,孩子們需要根據(jù)音符的高低來(lái)控制琴弦的力度,這大大提高了他們的手指操作能力。古箏的演奏過程中,還需要注意腰部和手指的配合,通過這樣的練習(xí),孩子們能夠培養(yǎng)出更好的身體協(xié)調(diào)能力,將音樂與動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。
另外,幼兒古箏培訓(xùn)也能夠培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。學(xué)習(xí)古箏是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜和繁瑣的過程,需要孩子們不斷的重復(fù)練習(xí)和不斷的調(diào)整。在學(xué)習(xí)過程中,孩子們可能會(huì)不斷犯錯(cuò)或遇到困難,需要耐心地解決問題。只有堅(jiān)持下去,不放棄,孩子們才能取得進(jìn)步。通過這樣的堅(jiān)持和努力,孩子們的耐心和毅力也得到了鍛煉和提高,這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是非常有益的。
此外,幼兒古箏培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,孩子們需要通過樂曲來(lái)表達(dá)自己的情感和感受。他們學(xué)會(huì)了用音樂來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。而在合奏的過程中,孩子們需要與其他人進(jìn)行配合,互相傾聽和合作。這要求孩子們能夠互相支持和尊重,培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后,幼兒古箏培訓(xùn)還可以培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)古箏,孩子們需要記住不同的音符和琴弦位置,這對(duì)他們的記憶力和思維能力是一種鍛煉。在演奏過程中,孩子們還可以自由發(fā)揮,加入自己的創(chuàng)意和想象,從而展現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)格和特點(diǎn)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力,還提升了他們的思維能力和邏輯思維能力。
總之,幼兒古箏培訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)孩子的音樂情趣和審美意識(shí),還能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力、耐心和毅力、藝術(shù)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及思維能力和創(chuàng)造力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了幼兒古箏培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我相信,在這樣的培訓(xùn)中,我的寶寶能夠收獲更多,為他的人生增添更多的樂趣!

