演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的書面材料。寫演講稿時(shí)要注意避免羅列和啰嗦，盡量使語言簡(jiǎn)潔有力。演講稿范文中的觸動(dòng)人心的言辭，幫助演講者更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。
微笑的力量演講稿初中篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
微笑是一種最美的語言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒上過40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格?？僧?dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分！
我十分沮喪，更讓我難過的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭犃死蠋煹倪@番話，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得老師真的很在乎我。
從此，我充滿了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書，也不知為什么，我對(duì)讀書越來越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿初中篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計(jì)的偉大力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對(duì)下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇三
大家好！不知道大家在網(wǎng)上是否看過這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人，一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的.人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵(lì)自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要我們擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，多么簡(jiǎn)單而又平實(shí)的一個(gè)動(dòng)作??！這是人與人之間，最直接的傳達(dá)感情的方式。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能給人前進(jìn)的力量，生活的信心，奮發(fā)的勇氣。
《辭?！防镎f，笑是“因?yàn)楦械较矏偠_懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光，照亮了人們的心靈；微笑就像夏日里一瓢清泉，滋潤了人們的心田；微笑就像臘冬里一堆火把，驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵，是夏天的一把撐開的雨傘，是秋天的一顆成熟的果實(shí)，是冬天的一縷溫暖的陽光。微笑是多么美好的事情啊——面對(duì)任何人和任何事，保持微笑，不僅可以擁有一個(gè)愉悅美好的心情，而且可以給他人帶來溫暖。
作為準(zhǔn)教師的我，在即將走上講臺(tái)之前，我應(yīng)該每天對(duì)著鏡子，練習(xí)微笑，可以以最美的微笑來面對(duì)我的每一個(gè)學(xué)生。在未來的教學(xué)中，我將用微笑面對(duì)學(xué)生，讓他們?cè)谳p松愉快的氣氛下，激起學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的興趣。無論是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，還是稍微落后的學(xué)生，我都會(huì)用微笑贊揚(yáng)或是鼓勵(lì)他們。所以說，微笑的力量是巨大的！
我會(huì)用微笑來感染每一位學(xué)生，讓他們更加健康的成長。
微笑的力量演講稿初中篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們班值日時(shí)，老師安排我國旗下演講。
第一次在國旗下演講，我的心情激動(dòng)萬分，心想一定要把國旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，還特意給平翹舌音漢語拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下，在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來國旗下演講，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！"哦，該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……"我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時(shí)緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是……"呃?。。K了，忘詞了！??！怎么辦？這時(shí)，我在人群里看見了劉老師在沖我微笑！劉老師的微笑好像在說："別害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，我感受到劉老師對(duì)我的期望，我答應(yīng)了。可是一個(gè)個(gè)問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對(duì)參賽的同學(xué)們說："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻(xiàn)給別人。
微笑的力量演講稿初中篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！
我是錦州市國家稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局的xx，我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，是春天里一朵盛開的花，是夏天里一把撐開的傘，是秋天里一枚成熟的果，是冬天里一縷溫暖的陽光。微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。在我的身邊，就有這樣一位喜愛微笑的女稅官，她不多言不多語，見了誰都是微微一笑，這笑容像是極具感染力的一縷陽光，溫暖著每個(gè)納稅人！
她就是小郭，錦州市國稅局直屬分局辦稅服務(wù)廳普普通通的一位女稅官，同事們說，她很普通，普通得就像林間的一株不起眼的小花。但是，她卻是一位愛崗敬業(yè)的典范，十五年來，她樂觀前行，盡心盡職，樂于奉獻(xiàn)，在辦稅服務(wù)廳默默耕耘；她親切動(dòng)人的笑容，溫暖著她身邊的每一個(gè)人；她嫻熟的業(yè)務(wù)技能，更讓納稅人交口稱贊。
微笑中有一份執(zhí)著。小郭自19xx年走上了稅收工作崗位，始終工作在稅收第一線，20xx年到窗口工作，在辦稅服務(wù)廳主要受理納稅人的納稅申報(bào)、進(jìn)行一窗式比對(duì)、發(fā)票認(rèn)證等項(xiàng)工作。這些工作枯燥乏味，但是她始終要求自己，把平淡的工作看做是快樂的旅程。隨著金稅工程、ctais征管軟件、稅庫銀一體化、網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳等一系列現(xiàn)代化稅收征管軟件的推行，對(duì)辦稅服務(wù)廳窗口人員的素質(zhì)有了更高要求。她深知，為納稅人服務(wù)，僅靠微笑是不行的，在面對(duì)納稅人咨詢時(shí)“一問三不知”；在辦理涉稅事宜時(shí)效率低下、差錯(cuò)不斷，哪怕您笑得是艷若桃李，喊得是甜甜蜜蜜，端上來的是“龍井茶”，遞上來的是“大中華”，根本談不上為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須要有一定的“真本領(lǐng)”和“硬功夫”，為此，她不斷提高自身素質(zhì)，及時(shí)了解掌握各種軟件的升級(jí)后帶來的變化，熟練掌握各種稅收政策，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作，熟練程序?！坝懈冻霰赜惺斋@”，因業(yè)務(wù)嫻熟，被稱為“納稅服務(wù)明星”。
微笑中有一份感動(dòng)。人們常說，稅官難做，窗口的稅官最難當(dāng)。因?yàn)椋诠窦{稅意識(shí)還比較淡薄的現(xiàn)階段，與各種納稅人零距離接觸，被誤解、受委屈是常有的事?？墒牵」幪幭爰{稅人所想、急納稅人所急。在納稅人眼中，她是位踏實(shí)肯干、默默奉獻(xiàn)而且毫無怨言的公仆。她所在的崗位是大廳最繁忙的崗位，月初抄報(bào)稅，月底發(fā)票抵扣認(rèn)證。每當(dāng)?shù)缴陥?bào)期最后幾天，為了方便納稅人抄稅，她甚至加班到晚上。去年3月31日下午5點(diǎn)05分，她匆匆關(guān)掉電腦，準(zhǔn)備盡快去照顧高燒住院的孩子。這時(shí)，一企業(yè)辦稅人員風(fēng)風(fēng)火火地趕到辦稅服務(wù)廳，因公司掃描儀出了問題，剛剛寄來的發(fā)票急需在大廳認(rèn)證，否則就不能在當(dāng)月抵扣，企業(yè)要遭受很大損失。她二話沒說，放下剛打開的自行車，微笑著回到崗位，重新啟動(dòng)了電腦，為企業(yè)認(rèn)證了168份發(fā)票，納稅人激動(dòng)的說這樣的國稅干部太好了！
除了對(duì)納稅人提出的問題做好耐心細(xì)致地回答外，對(duì)于三言兩語說不清楚的問題，小郭就會(huì)主動(dòng)為納稅人手把手示范。錦州石化開元公司網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳申報(bào)數(shù)據(jù)無法正確導(dǎo)入，她立即一步步教會(huì)了企業(yè)財(cái)務(wù)人員，直到對(duì)方能獨(dú)立操作為止。在辦稅過程中，她每天都以親切柔和、熱情真誠的話語，與納稅人說上幾百句話，即使面對(duì)納稅人的誤解、責(zé)難，也不急不躁，始終和顏悅色、耐心細(xì)致地做解釋工作，納稅人有什么問題都愛向她咨詢，由此帶來更多的繁忙，但她笑著說：“納稅人對(duì)我的信任，是對(duì)我工作的支持”。對(duì)同事、對(duì)納稅戶，她總是給人以溫暖，送人以滿意。許多企業(yè)辦稅人員親切地她為納稅人“貼心人”。
微笑中有一份堅(jiān)強(qiáng)。“天下大事，必作于細(xì)”，辦稅服務(wù)廳的工作可謂單調(diào)枯燥、繁雜瑣碎，納稅人的事就是頭等大事，家庭上的事再大也是小事。在小郭的心中，始終把為納稅人服務(wù)的工作放在第一位，為家人服務(wù)便自覺地讓到了第二位，只要她的手機(jī)一響，立即回到單位。小郭是個(gè)孝順的兒媳。去年4月初，公公患病住進(jìn)了醫(yī)院，一連住了20多天。恰逢征期，她只好白天上班、照顧孩子，晚間在醫(yī)院陪護(hù)。20多天沒有睡個(gè)囫圇覺。辦稅服務(wù)廳的同事們看到她瘦弱的身體、布滿血絲的眼睛，一個(gè)勁地勸她休息一下?？墒牵翱谌藛T本來就不足，她若休息了，別的同志就會(huì)更累。于是，小郭咬咬牙硬是堅(jiān)持了下來。小郭的身體本來就很瘦弱，因?yàn)殚L時(shí)間得不到充足的休息，那時(shí)她的體重只剩下不到從原來的110斤降到了89斤。
微笑中有一份關(guān)愛。愛是相互的，小郭關(guān)愛、尊重納稅人，納稅人也同樣關(guān)心愛護(hù)她。有一次，小郭的孩子發(fā)燒，她請(qǐng)了幾天假照顧孩子，很多納稅人在窗口沒見到她，都很關(guān)切地打聽她是不是病了，有幾個(gè)人甚至要來電話號(hào)碼，直接打電話了解情況后，有的主動(dòng)提出要出車的，有的要替換她陪護(hù)的，有的要幫助做飯的，小郭一一謝絕。由于她的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，許多納稅人對(duì)她心存感激，也經(jīng)常有人想請(qǐng)他吃頓飯，她都婉言謝絕了。
微笑中的那份收獲。在崗一分鐘，盡職六十秒。業(yè)務(wù)精湛，工作勤勉，她作為服務(wù)廳的“老人”，是辦稅服務(wù)廳工作強(qiáng)度最大的一個(gè)。實(shí)行“一窗通辦”，窗口整合后，工作量加大了，但服務(wù)質(zhì)量的要求卻提高了許多，許多朋友勸她早點(diǎn)脫離“苦?！保πφf：“在辦稅大廳，能為納稅人提供服務(wù)，不是挺好的嗎？”
微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。十年來，到小郭辦稅窗口申報(bào)的納稅人數(shù)以萬計(jì)，可小郭沒有一次和納稅人紅過臉；十年來，經(jīng)過小郭的手認(rèn)證的稅票金額數(shù)以千萬計(jì)，卻從未出現(xiàn)過一筆差錯(cuò)；十年來，小郭辦過的業(yè)務(wù)難以計(jì)數(shù)，但從未接到過一起投訴。
有人說，辦稅服務(wù)廳的工作太平常，平常得像一張白紙，而小郭卻在這張平常的白紙上，始終以微笑傳遞著堅(jiān)韌、傳遞著關(guān)愛、傳遞著善良和真誠！
誰說女人意味著柔弱和嬌嫩？她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，柔弱的另一面是剛強(qiáng)，嬌嫩的背后有堅(jiān)韌；歲歲月月，寒來暑往，她用堅(jiān)毅和執(zhí)著，依法治稅，嚴(yán)于律已；她用智慧和笑容，化解矛盾、溫暖人心，贏得納稅人的理解和支持，描繪了一幅最美麗、最溫馨的圖畫。她用愛心播撒真誠與微笑的種子，最終收獲的是納稅人滿意的果實(shí)。
微笑的力量演講稿初中篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
微笑是世界的通用語，是一種不學(xué)就能“聽”懂的語言，微笑是人與人之間心靈的溝通，在無形中傳遞力量。
我從小在山村長大，沒有去過大的城市，今年的暑假，我去了一次爸媽工作的城市——東莞。走在高樓樹立的道路上，穿梭在水泄不通的人群之中，讓我深深地體會(huì)到了什么是“滄海一粟”。
面對(duì)這陌生的城市，閃爍的霓虹，我彷徨了，我的未來會(huì)是怎樣的？我未來的生活又會(huì)是怎樣的？我就像一個(gè)泄氣的皮球，沒有力氣去面對(duì)充滿未知的未來。驀然地，我看到了一個(gè)微笑，那是一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，她向我走來，手中拿著一個(gè)氫氣球，微笑地對(duì)我說：“姐姐，你好像不高興，來，這個(gè)氣球送你，別不高興了。”說罷又對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身消失在了人海中，我看著手中的氣球，想著她那天真可愛的微笑，我突然恍然大悟：做人不可以那么消極，我要積極樂觀地面對(duì)生活。頓時(shí)，我覺得我全身充滿了力量，放飛了手中的氣球，仿佛拋棄掉了所有的煩惱，我朝著女孩消失的方向，回給她一個(gè)感激的微笑。
至今我還記得，那一抹淺淺的微笑，那個(gè)帶給我力量的微笑，那個(gè)平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個(gè)微笑給了我力量，讓我勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)未來，那個(gè)微笑給了我勇氣，讓我不再懼怕。
微笑是春風(fēng)，給寒冷送去暖意；微笑是陽光，給黑暗送去光明；微笑是力量，給我前進(jìn)的動(dòng)力。我希望人間處處有微笑，驅(qū)走黑暗與陰霾，讓人間充滿光明！
微笑的力量演講稿初中篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我的語文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是，這一次，我的語文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的'分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵(lì)聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，微笑著對(duì)我說："我就說你能行嘛！"。
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑的力量演講稿初中篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣的多，來找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問甲：“我也很賣力啊，說實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見。在一次次機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來本真的面目，人群之中，沒有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲劇！
做生意如此，做人亦如此。
人生很難參透，未來無法預(yù)言。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩人斯皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言”。的確，微笑是一種通用的語言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語言有一種說不出的魅力，微笑也有一種說不出的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任ckn鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂觀地面對(duì)形勢(shì)，大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過了難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂觀的面對(duì)下，這家公司生存了下來，最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來了強(qiáng)大的樂觀活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因?yàn)樗t遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因?yàn)樗簧釛壝恳涣m塵。與人打交道，最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì)，或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。
此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來無白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語所說，““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。
微笑的力量使人擁有樂觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十一
我們班值日時(shí)，老師安排我們講課。
第一次在國旗下演講，激動(dòng)得想一定要在國旗下準(zhǔn)備演講稿。準(zhǔn)備的那一周，我一遍又一遍的背演講稿，還特意給了漢語拼音。終于一切都有了回報(bào)，我把這篇演講背下來了。周一，我激動(dòng)地站在講臺(tái)下，把我的演講背在心里。接下來，趙帶著在國旗下講話。請(qǐng)鼓掌歡迎！哦，輪到我了。我走下臺(tái)階走向講臺(tái)。親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”我看著下面漆黑的人群，那么多雙眼睛盯著我，突然緊張得說不出話來，雙腿顫抖。我今天演講的主題是…‘啊！媽的，我忘詞了！怎么辦？這時(shí)，我看到人群中的劉小姐在沖我微笑！劉小姐的笑容仿佛在說：‘不要怕，你能行的！相信自己！我的信心似乎很快就回來了！我在國旗下成功地完成了我的'演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前我一直不相信自己，覺得自己什么都做不了。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇。我感覺到劉先生對(duì)我的期望，我同意了。但是問題一個(gè)接一個(gè)，題目不統(tǒng)一，角色不滿意，劇情不一樣.我解決不了。為此，我擔(dān)心了好幾天。當(dāng)時(shí)我媽就跟我說不要怕，遇到困難讓大家一起微笑。比賽前，我對(duì)同學(xué)們說：‘對(duì)自己微笑，加油！’最后我們隊(duì)拿了第一。
微笑是一種無聲而溫暖的關(guān)懷；微笑是一種無言的鼓勵(lì)和支持。我們需要?jiǎng)e人被自己笑，我們也想無私地對(duì)別人笑。
微笑的力量演講稿初中篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我永遠(yuǎn)忘不了（蔣）老師的微笑。那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)出色的我，竟然只考了91分，我無法面對(duì)老師、家長與同學(xué)?！暗未鸬未稹钡男∮瓯幌抡n鈴聲震落了下來，我背著書包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)?！闭f完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺得有了勇氣有了自信?；氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開始把全部的精力投入到繪畫當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。我從4歲開始學(xué)習(xí)英語，所以直到現(xiàn)在我的英語還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來，并流利地說出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我剛剛步入校園時(shí)，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠(yuǎn)，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好!”我連忙說了一聲“你好!”其實(shí)孩子無法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受，因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀?，跑了很遠(yuǎn)，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑!
班里有個(gè)看起來比其他孩子要小點(diǎn)的孩子，在學(xué)習(xí)左右時(shí)，他總是分不清左右，大家一起做游戲時(shí)，他總是出錯(cuò)，為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦?我就趁課間時(shí)間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對(duì)他說，你真厲害!好，老師要變一變，你認(rèn)真聽老師口令，準(zhǔn)備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手;放下，面帶微笑的'，揮揮你的左手;跺跺你的左腳，跺跺你的右腳;僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花;僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表揚(yáng)了他;僅僅因?yàn)槔蠋煋崦怂念^，僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)微笑，他更加熱愛學(xué)習(xí)了。
課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市，有大喊大叫的;有跑來跑去的;有說悄悄話的;等等因?yàn)楹⒆觽冃@才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”，你一句我一句，(因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的)，當(dāng)我走過去的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個(gè)小男孩，不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。
微笑的力量演講稿初中篇十四
親愛的.老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著難以形容的魅力，微笑也有著不可估量的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，面對(duì)意外受傷的致命打擊，依然保持微笑，沒有放棄，因此贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。由此可見，微笑可以讓人活得更好，可以防止經(jīng)歷過挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實(shí)力。
微笑的力量可以讓人有一種樂觀、坦然的心態(tài)。霍尼茨擔(dān)任ckn鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時(shí)，正是20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒有形成一個(gè)整體，管理混亂。但他依然面帶微笑，樂觀面對(duì)，大膽為公司做了幾個(gè)重大決策，讓公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂觀的面孔下，公司安然無恙，最終成為世界知名的鋼鐵公司?？梢?，霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑——給整個(gè)公司帶來了樂觀而頑強(qiáng)的生命力。
此外，微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界，一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界，如“談笑風(fēng)生，無丁白”般深邃，如“采菊東籬下，悠然見南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑，學(xué)識(shí)淵博，愛花的人面帶微笑，莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活是光明的，處處充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有懂得用微笑作為語言，才能肩負(fù)重任”。微笑的力量給人以樂觀淡定的心態(tài)，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓它給我們進(jìn)步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣的多，來找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問甲：“我也很賣力啊，說實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見。在一次次機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來本真的面目，人群之中，沒有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲??！
做生意如此，做人亦如此。
人生很難參透，未來無法預(yù)言。
微笑的力量演講稿初中篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的'提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人，一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵(lì)自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇十七
尊敬的.老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著高興的心情來到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí)，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來。于是，我沒有再次理會(huì)她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶?；蛟S，一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來。然而，正是別人對(duì)自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過得開心。也正是這微笑，才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累，讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí)，一抹微笑可以解決許多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說：“你再想想，怎么會(huì)想不出來呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細(xì)。是啊，微笑的確有一股解決問題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑的力量演講稿初中篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
微笑是一種最美的語言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好，考試從沒上過40分。有一次測(cè)驗(yàn)，我感到做得還不錯(cuò)，對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我期待著：這次一定能及格?？僧?dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，才得33分！
我十分沮喪，更讓我難過的是，我的分?jǐn)?shù)是全班最低的，同學(xué)們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對(duì)我說：“沒關(guān)系，只要你努力，我相信你?！甭犃死蠋煹倪@番話，我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見數(shù)學(xué)老師，她總是沖我笑一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺得老師真的很在乎我。
從此，我充滿了信心，每天努力學(xué)習(xí)，每次回到家里，吃過飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書，也不知為什么，我對(duì)讀書越來越有興趣，成績(jī)也慢慢上升，現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好，但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑，感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿初中篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計(jì)的偉大力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對(duì)，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對(duì)下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇三
大家好！不知道大家在網(wǎng)上是否看過這樣一則故事：在美國有根電線斷了電到一個(gè)小孩的臉，雖然沒有致命，可是把左邊的臉頰燒壞了，因而引起一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭，只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，20分鐘后陪審團(tuán)一致通過了原告兩萬元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不出來。
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人，一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的.人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵(lì)自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要我們擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，多么簡(jiǎn)單而又平實(shí)的一個(gè)動(dòng)作??！這是人與人之間，最直接的傳達(dá)感情的方式。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能給人前進(jìn)的力量，生活的信心，奮發(fā)的勇氣。
《辭?！防镎f，笑是“因?yàn)楦械较矏偠_懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。微笑就像清晨的一縷陽光，照亮了人們的心靈；微笑就像夏日里一瓢清泉，滋潤了人們的心田；微笑就像臘冬里一堆火把，驅(qū)散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛開的花朵，是夏天的一把撐開的雨傘，是秋天的一顆成熟的果實(shí)，是冬天的一縷溫暖的陽光。微笑是多么美好的事情啊——面對(duì)任何人和任何事，保持微笑，不僅可以擁有一個(gè)愉悅美好的心情，而且可以給他人帶來溫暖。
作為準(zhǔn)教師的我，在即將走上講臺(tái)之前，我應(yīng)該每天對(duì)著鏡子，練習(xí)微笑，可以以最美的微笑來面對(duì)我的每一個(gè)學(xué)生。在未來的教學(xué)中，我將用微笑面對(duì)學(xué)生，讓他們?cè)谳p松愉快的氣氛下，激起學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的興趣。無論是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，還是稍微落后的學(xué)生，我都會(huì)用微笑贊揚(yáng)或是鼓勵(lì)他們。所以說，微笑的力量是巨大的！
我會(huì)用微笑來感染每一位學(xué)生，讓他們更加健康的成長。
微笑的力量演講稿初中篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們班值日時(shí)，老師安排我國旗下演講。
第一次在國旗下演講，我的心情激動(dòng)萬分，心想一定要把國旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，還特意給平翹舌音漢語拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下，在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來國旗下演講，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！"哦，該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。"親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……"我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時(shí)緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖。"今天我演講的題目是……"呃?。。K了，忘詞了！??！怎么辦？這時(shí)，我在人群里看見了劉老師在沖我微笑！劉老師的微笑好像在說："別害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，我感受到劉老師對(duì)我的期望，我答應(yīng)了。可是一個(gè)個(gè)問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對(duì)參賽的同學(xué)們說："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我們團(tuán)隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵(lì)與支持。我們需要?jiǎng)e人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻(xiàn)給別人。
微笑的力量演講稿初中篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！
我是錦州市國家稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局的xx，我演講的題目是《微笑的力量》。
微笑，是春天里一朵盛開的花，是夏天里一把撐開的傘，是秋天里一枚成熟的果，是冬天里一縷溫暖的陽光。微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。在我的身邊，就有這樣一位喜愛微笑的女稅官，她不多言不多語，見了誰都是微微一笑，這笑容像是極具感染力的一縷陽光，溫暖著每個(gè)納稅人！
她就是小郭，錦州市國稅局直屬分局辦稅服務(wù)廳普普通通的一位女稅官，同事們說，她很普通，普通得就像林間的一株不起眼的小花。但是，她卻是一位愛崗敬業(yè)的典范，十五年來，她樂觀前行，盡心盡職，樂于奉獻(xiàn)，在辦稅服務(wù)廳默默耕耘；她親切動(dòng)人的笑容，溫暖著她身邊的每一個(gè)人；她嫻熟的業(yè)務(wù)技能，更讓納稅人交口稱贊。
微笑中有一份執(zhí)著。小郭自19xx年走上了稅收工作崗位，始終工作在稅收第一線，20xx年到窗口工作，在辦稅服務(wù)廳主要受理納稅人的納稅申報(bào)、進(jìn)行一窗式比對(duì)、發(fā)票認(rèn)證等項(xiàng)工作。這些工作枯燥乏味，但是她始終要求自己，把平淡的工作看做是快樂的旅程。隨著金稅工程、ctais征管軟件、稅庫銀一體化、網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳等一系列現(xiàn)代化稅收征管軟件的推行，對(duì)辦稅服務(wù)廳窗口人員的素質(zhì)有了更高要求。她深知，為納稅人服務(wù)，僅靠微笑是不行的，在面對(duì)納稅人咨詢時(shí)“一問三不知”；在辦理涉稅事宜時(shí)效率低下、差錯(cuò)不斷，哪怕您笑得是艷若桃李，喊得是甜甜蜜蜜，端上來的是“龍井茶”，遞上來的是“大中華”，根本談不上為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！優(yōu)質(zhì)服務(wù)，必須要有一定的“真本領(lǐng)”和“硬功夫”，為此，她不斷提高自身素質(zhì)，及時(shí)了解掌握各種軟件的升級(jí)后帶來的變化，熟練掌握各種稅收政策，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作，熟練程序?！坝懈冻霰赜惺斋@”，因業(yè)務(wù)嫻熟，被稱為“納稅服務(wù)明星”。
微笑中有一份感動(dòng)。人們常說，稅官難做，窗口的稅官最難當(dāng)。因?yàn)椋诠窦{稅意識(shí)還比較淡薄的現(xiàn)階段，與各種納稅人零距離接觸，被誤解、受委屈是常有的事?？墒牵」幪幭爰{稅人所想、急納稅人所急。在納稅人眼中，她是位踏實(shí)肯干、默默奉獻(xiàn)而且毫無怨言的公仆。她所在的崗位是大廳最繁忙的崗位，月初抄報(bào)稅，月底發(fā)票抵扣認(rèn)證。每當(dāng)?shù)缴陥?bào)期最后幾天，為了方便納稅人抄稅，她甚至加班到晚上。去年3月31日下午5點(diǎn)05分，她匆匆關(guān)掉電腦，準(zhǔn)備盡快去照顧高燒住院的孩子。這時(shí)，一企業(yè)辦稅人員風(fēng)風(fēng)火火地趕到辦稅服務(wù)廳，因公司掃描儀出了問題，剛剛寄來的發(fā)票急需在大廳認(rèn)證，否則就不能在當(dāng)月抵扣，企業(yè)要遭受很大損失。她二話沒說，放下剛打開的自行車，微笑著回到崗位，重新啟動(dòng)了電腦，為企業(yè)認(rèn)證了168份發(fā)票，納稅人激動(dòng)的說這樣的國稅干部太好了！
除了對(duì)納稅人提出的問題做好耐心細(xì)致地回答外，對(duì)于三言兩語說不清楚的問題，小郭就會(huì)主動(dòng)為納稅人手把手示范。錦州石化開元公司網(wǎng)上辦稅服務(wù)廳申報(bào)數(shù)據(jù)無法正確導(dǎo)入，她立即一步步教會(huì)了企業(yè)財(cái)務(wù)人員，直到對(duì)方能獨(dú)立操作為止。在辦稅過程中，她每天都以親切柔和、熱情真誠的話語，與納稅人說上幾百句話，即使面對(duì)納稅人的誤解、責(zé)難，也不急不躁，始終和顏悅色、耐心細(xì)致地做解釋工作，納稅人有什么問題都愛向她咨詢，由此帶來更多的繁忙，但她笑著說：“納稅人對(duì)我的信任，是對(duì)我工作的支持”。對(duì)同事、對(duì)納稅戶，她總是給人以溫暖，送人以滿意。許多企業(yè)辦稅人員親切地她為納稅人“貼心人”。
微笑中有一份堅(jiān)強(qiáng)。“天下大事，必作于細(xì)”，辦稅服務(wù)廳的工作可謂單調(diào)枯燥、繁雜瑣碎，納稅人的事就是頭等大事，家庭上的事再大也是小事。在小郭的心中，始終把為納稅人服務(wù)的工作放在第一位，為家人服務(wù)便自覺地讓到了第二位，只要她的手機(jī)一響，立即回到單位。小郭是個(gè)孝順的兒媳。去年4月初，公公患病住進(jìn)了醫(yī)院，一連住了20多天。恰逢征期，她只好白天上班、照顧孩子，晚間在醫(yī)院陪護(hù)。20多天沒有睡個(gè)囫圇覺。辦稅服務(wù)廳的同事們看到她瘦弱的身體、布滿血絲的眼睛，一個(gè)勁地勸她休息一下?？墒牵翱谌藛T本來就不足，她若休息了，別的同志就會(huì)更累。于是，小郭咬咬牙硬是堅(jiān)持了下來。小郭的身體本來就很瘦弱，因?yàn)殚L時(shí)間得不到充足的休息，那時(shí)她的體重只剩下不到從原來的110斤降到了89斤。
微笑中有一份關(guān)愛。愛是相互的，小郭關(guān)愛、尊重納稅人，納稅人也同樣關(guān)心愛護(hù)她。有一次，小郭的孩子發(fā)燒，她請(qǐng)了幾天假照顧孩子，很多納稅人在窗口沒見到她，都很關(guān)切地打聽她是不是病了，有幾個(gè)人甚至要來電話號(hào)碼，直接打電話了解情況后，有的主動(dòng)提出要出車的，有的要替換她陪護(hù)的，有的要幫助做飯的，小郭一一謝絕。由于她的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，許多納稅人對(duì)她心存感激，也經(jīng)常有人想請(qǐng)他吃頓飯，她都婉言謝絕了。
微笑中的那份收獲。在崗一分鐘，盡職六十秒。業(yè)務(wù)精湛，工作勤勉，她作為服務(wù)廳的“老人”，是辦稅服務(wù)廳工作強(qiáng)度最大的一個(gè)。實(shí)行“一窗通辦”，窗口整合后，工作量加大了，但服務(wù)質(zhì)量的要求卻提高了許多，許多朋友勸她早點(diǎn)脫離“苦?！保πφf：“在辦稅大廳，能為納稅人提供服務(wù)，不是挺好的嗎？”
微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。十年來，到小郭辦稅窗口申報(bào)的納稅人數(shù)以萬計(jì)，可小郭沒有一次和納稅人紅過臉；十年來，經(jīng)過小郭的手認(rèn)證的稅票金額數(shù)以千萬計(jì)，卻從未出現(xiàn)過一筆差錯(cuò)；十年來，小郭辦過的業(yè)務(wù)難以計(jì)數(shù)，但從未接到過一起投訴。
有人說，辦稅服務(wù)廳的工作太平常，平常得像一張白紙，而小郭卻在這張平常的白紙上，始終以微笑傳遞著堅(jiān)韌、傳遞著關(guān)愛、傳遞著善良和真誠！
誰說女人意味著柔弱和嬌嫩？她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，柔弱的另一面是剛強(qiáng)，嬌嫩的背后有堅(jiān)韌；歲歲月月，寒來暑往，她用堅(jiān)毅和執(zhí)著，依法治稅，嚴(yán)于律已；她用智慧和笑容，化解矛盾、溫暖人心，贏得納稅人的理解和支持，描繪了一幅最美麗、最溫馨的圖畫。她用愛心播撒真誠與微笑的種子，最終收獲的是納稅人滿意的果實(shí)。
微笑的力量演講稿初中篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
微笑是世界的通用語，是一種不學(xué)就能“聽”懂的語言，微笑是人與人之間心靈的溝通，在無形中傳遞力量。
我從小在山村長大，沒有去過大的城市，今年的暑假，我去了一次爸媽工作的城市——東莞。走在高樓樹立的道路上，穿梭在水泄不通的人群之中，讓我深深地體會(huì)到了什么是“滄海一粟”。
面對(duì)這陌生的城市，閃爍的霓虹，我彷徨了，我的未來會(huì)是怎樣的？我未來的生活又會(huì)是怎樣的？我就像一個(gè)泄氣的皮球，沒有力氣去面對(duì)充滿未知的未來。驀然地，我看到了一個(gè)微笑，那是一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，她向我走來，手中拿著一個(gè)氫氣球，微笑地對(duì)我說：“姐姐，你好像不高興，來，這個(gè)氣球送你，別不高興了。”說罷又對(duì)我笑了笑，轉(zhuǎn)身消失在了人海中，我看著手中的氣球，想著她那天真可愛的微笑，我突然恍然大悟：做人不可以那么消極，我要積極樂觀地面對(duì)生活。頓時(shí)，我覺得我全身充滿了力量，放飛了手中的氣球，仿佛拋棄掉了所有的煩惱，我朝著女孩消失的方向，回給她一個(gè)感激的微笑。
至今我還記得，那一抹淺淺的微笑，那個(gè)帶給我力量的微笑，那個(gè)平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個(gè)微笑給了我力量，讓我勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)未來，那個(gè)微笑給了我勇氣，讓我不再懼怕。
微笑是春風(fēng)，給寒冷送去暖意；微笑是陽光，給黑暗送去光明；微笑是力量，給我前進(jìn)的動(dòng)力。我希望人間處處有微笑，驅(qū)走黑暗與陰霾，讓人間充滿光明！
微笑的力量演講稿初中篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我的語文成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是，這一次，我的語文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的'分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊？什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵(lì)聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，微笑著對(duì)我說："我就說你能行嘛！"。
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
微笑的力量演講稿初中篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣的多，來找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問甲：“我也很賣力啊，說實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見。在一次次機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來本真的面目，人群之中，沒有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲劇！
做生意如此，做人亦如此。
人生很難參透，未來無法預(yù)言。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩人斯皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言”。的確，微笑是一種通用的語言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語言有一種說不出的魅力，微笑也有一種說不出的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見，微笑可以使人生活得更好，它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣，這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任ckn鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí)，那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒有形成一個(gè)整體，管理混亂。然而，他仍然樂觀地面對(duì)形勢(shì)，大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策，幫助公司渡過了難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆，然而，在霍尼茲決恩樂觀的面對(duì)下，這家公司生存了下來，最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見，霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平，還在于他的微笑，這給整個(gè)公司帶來了強(qiáng)大的樂觀活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃，是因?yàn)樗t遜地接納每一條河流。五岳之所以高大，是因?yàn)樗簧釛壝恳涣m塵。與人打交道，最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì)，或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情，然而，如果我們想生活得更好，我們必須微笑和接受這些事情。
此外，微笑的力量可以使人擁有一種精神境界，超凡脫俗，與心靈相通。微笑的境界，有““談笑有鴻儒，往來無白丁”的淵博，亦有“采菊東籬下，悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中，微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué)，賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量，使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語所說，““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。
微笑的力量使人擁有樂觀冷靜的態(tài)度，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十一
我們班值日時(shí)，老師安排我們講課。
第一次在國旗下演講，激動(dòng)得想一定要在國旗下準(zhǔn)備演講稿。準(zhǔn)備的那一周，我一遍又一遍的背演講稿，還特意給了漢語拼音。終于一切都有了回報(bào)，我把這篇演講背下來了。周一，我激動(dòng)地站在講臺(tái)下，把我的演講背在心里。接下來，趙帶著在國旗下講話。請(qǐng)鼓掌歡迎！哦，輪到我了。我走下臺(tái)階走向講臺(tái)。親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”我看著下面漆黑的人群，那么多雙眼睛盯著我，突然緊張得說不出話來，雙腿顫抖。我今天演講的主題是…‘啊！媽的，我忘詞了！怎么辦？這時(shí)，我看到人群中的劉小姐在沖我微笑！劉小姐的笑容仿佛在說：‘不要怕，你能行的！相信自己！我的信心似乎很快就回來了！我在國旗下成功地完成了我的'演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前我一直不相信自己，覺得自己什么都做不了。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇。我感覺到劉先生對(duì)我的期望，我同意了。但是問題一個(gè)接一個(gè)，題目不統(tǒng)一，角色不滿意，劇情不一樣.我解決不了。為此，我擔(dān)心了好幾天。當(dāng)時(shí)我媽就跟我說不要怕，遇到困難讓大家一起微笑。比賽前，我對(duì)同學(xué)們說：‘對(duì)自己微笑，加油！’最后我們隊(duì)拿了第一。
微笑是一種無聲而溫暖的關(guān)懷；微笑是一種無言的鼓勵(lì)和支持。我們需要?jiǎng)e人被自己笑，我們也想無私地對(duì)別人笑。
微笑的力量演講稿初中篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我永遠(yuǎn)忘不了（蔣）老師的微笑。那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級(jí)。一次小測(cè)驗(yàn)，一向在數(shù)學(xué)方面成績(jī)出色的我，竟然只考了91分，我無法面對(duì)老師、家長與同學(xué)?！暗未鸬未稹钡男∮瓯幌抡n鈴聲震落了下來，我背著書包走出了教室，此時(shí)的天氣與我的心情差不多，同樣都是悲傷與難過。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著隊(duì)走出校門，這時(shí)，送隊(duì)的數(shù)學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對(duì)我說：“周雅潔，老師知道你很出色，只不過是這次有一些失誤，老師相信你會(huì)在下次考出你的成績(jī)?！闭f完，蔣老師沖我微笑著。那一瞬間，我的心里熱乎乎的，頓時(shí)覺得有了勇氣有了自信?；氐郊液螅艺J(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因，并且找到了自己的薄弱環(huán)節(jié)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在下一次的考試中我脫穎而出，考到了滿分的好成績(jī)。
我也忘不了父母的微笑。幼時(shí)的我是十分膽小的。一次，我去參加繪畫比賽，我感到十分緊張，心臟“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：時(shí)間快過去吧！別讓我比賽了！這時(shí)，我抬頭看見了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著向我投來了鼓勵(lì)的目光，讓我信心大增。我開始把全部的精力投入到繪畫當(dāng)中，最后，我得到了這次比賽中的一等獎(jiǎng)。
我更忘不了同學(xué)的微笑。我從4歲開始學(xué)習(xí)英語，所以直到現(xiàn)在我的英語還是很好，但我知道，成績(jī)的取得離不開同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。記得一次英語課堂上，老師正講著課，突然提了一個(gè)有難度的問題，同學(xué)們都大眼瞪小眼，回答不上來。這時(shí)，我心中已有了一個(gè)答案，卻因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)誤而不敢舉手。因?yàn)槲页煽?jī)好，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚(yáng)著小臉微笑地看著我。得到了同學(xué)們的支持，我便很有信心地站了起來，并流利地說出了答案。那次，同學(xué)們讓我有了成就感。在后來的學(xué)習(xí)生活中，我只要遇到類似的情況，都會(huì)想起那次的經(jīng)歷，便大膽了起來。
記憶中那一張張微笑的容顏，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我剛剛步入校園時(shí)，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠(yuǎn)，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好!”我連忙說了一聲“你好!”其實(shí)孩子無法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受，因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀?，跑了很遠(yuǎn)，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑!
班里有個(gè)看起來比其他孩子要小點(diǎn)的孩子，在學(xué)習(xí)左右時(shí)，他總是分不清左右，大家一起做游戲時(shí)，他總是出錯(cuò)，為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦?我就趁課間時(shí)間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對(duì)他說，你真厲害!好，老師要變一變，你認(rèn)真聽老師口令，準(zhǔn)備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手;放下，面帶微笑的'，揮揮你的左手;跺跺你的左腳，跺跺你的右腳;僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花;僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表揚(yáng)了他;僅僅因?yàn)槔蠋煋崦怂念^，僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)微笑，他更加熱愛學(xué)習(xí)了。
課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市，有大喊大叫的;有跑來跑去的;有說悄悄話的;等等因?yàn)楹⒆觽冃@才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”，你一句我一句，(因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的)，當(dāng)我走過去的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個(gè)小男孩，不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。
微笑的力量演講稿初中篇十四
親愛的.老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《微笑的力量》。
正如語言有著難以形容的魅力，微笑也有著不可估量的力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，面對(duì)意外受傷的致命打擊，依然保持微笑，沒有放棄，因此贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。由此可見，微笑可以讓人活得更好，可以防止經(jīng)歷過挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實(shí)力。
微笑的力量可以讓人有一種樂觀、坦然的心態(tài)。霍尼茨擔(dān)任ckn鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時(shí)，正是20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒有形成一個(gè)整體，管理混亂。但他依然面帶微笑，樂觀面對(duì)，大膽為公司做了幾個(gè)重大決策，讓公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂觀的面孔下，公司安然無恙，最終成為世界知名的鋼鐵公司?？梢?，霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低，更重要的是，他的微笑——給整個(gè)公司帶來了樂觀而頑強(qiáng)的生命力。
此外，微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界，一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界，如“談笑風(fēng)生，無丁白”般深邃，如“采菊東籬下，悠然見南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中，微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑，學(xué)識(shí)淵博，愛花的人面帶微笑，莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活，生活是光明的，處處充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個(gè)人只有懂得用微笑作為語言，才能肩負(fù)重任”。微笑的力量給人以樂觀淡定的心態(tài)，寬廣的胸懷，偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，讓它給我們進(jìn)步的力量！
謝謝大家！
微笑的力量演講稿初中篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
有一家店鋪，有兩個(gè)售貨員：甲和乙，不知怎么回事，甲總是比乙賣的多，來找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天，乙實(shí)在是憋不住了，就問甲：“我也很賣力啊，說實(shí)話，腦筋也很好使，為什么那些顧客總喜歡找你說話呢？”甲一愣，隨即笑了：“你每天都很難過嗎？為什么總是板著臉呢？”乙頓時(shí)恍然大悟，原來正當(dāng)自己為自己的業(yè)績(jī)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機(jī)會(huì)都像風(fēng)一樣，來了又走了。
生活就像一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但我們卻總是視而不見。在一次次機(jī)會(huì)來臨時(shí)，如果我們統(tǒng)統(tǒng)以一副生硬的面孔把它拒之門外，在幸運(yùn)之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候，我們卻愁眉緊鎖，忘了對(duì)它報(bào)之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì)因?yàn)榕c許多機(jī)會(huì)擦肩而過而感到命運(yùn)的捉弄，于是我們的心里就會(huì)裝載著過多的煩惱，這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈，才真的變成了一個(gè)碌碌無為，整日怨天尤人的墮落者。失去了原來本真的面目，人群之中，沒有人會(huì)一眼將你認(rèn)出。這才是人生最大的悲??！
做生意如此，做人亦如此。
人生很難參透，未來無法預(yù)言。
微笑的力量演講稿初中篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，生活節(jié)奏的加快和人的期望值的'提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感，都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情，以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂，讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉，是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明，微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情，它不僅是形象的外在表現(xiàn)，而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠微笑的人，往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人，一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑代表了友善，親切、禮貌和關(guān)懷，它不用花什么力氣，就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng)，它不僅激勵(lì)自己，而且感染他人，讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話：笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿初中篇十七
尊敬的.老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情，偶爾鬧出矛盾，是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng)，我懷著高興的心情來到教室，跑到朋友的身邊，想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天，用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí)，我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳，變的沉悶起來。于是，我沒有再次理會(huì)她，只是埋頭背著自己的課文。就這樣，沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過去了，心中有種異樣的難受。不想與她交流，但有想與她說話，心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后，正因我的一抹微笑，使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后，我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的，微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶?；蛟S，一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校，學(xué)生的作業(yè)如五指山一般，壓得我們氣喘吁吁，讓我們的心情高興不起來。然而，正是別人對(duì)自己微笑，緩解自己的心情，是自己精神煥發(fā)，不再疲勞。這微笑，可以讓心情變得高興，可以讓生活過得開心。也正是這微笑，才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累，讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒有厭煩感。是的，微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí)，一抹微笑可以解決許多困難，做習(xí)題也不例外。某天，我被一名老師布置的難題難住了，真是絞盡腦汁也想不出答案，只好獲得同學(xué)的幫助了。然而，同學(xué)卻說：“你再想想，怎么會(huì)想不出來呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過后，我才明白忘記掛上微笑了。于是，我掛上微笑，再次尋求幫助。果然不出我所料，同學(xué)不但給我講了這一道題，而且講得特別仔細(xì)。是啊，微笑的確有一股解決問題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾，并且能放松心情，還能解決困難。微笑的力量真神奇。