2023年微笑演講稿(案例20篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)力強(qiáng),富有感染力。演講稿需要從各個(gè)角度全面考慮,使其內(nèi)容充實(shí)且有邏輯性。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)你們的靈感和創(chuàng)造力。
    微笑演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《xx》。
    微笑是世界上最美的語言,最優(yōu)美的動(dòng)作,它能給人以溫暖,讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露,讓人重新看到希望。
    人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn),但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失???他小時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩,后來在很長的時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他也是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學(xué)家的,可見,在無數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛,但是他們找對了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會(huì)說‘微笑有什么好的,只要輕輕的將嘴角上揚(yáng)就可以做到’,話是沒錯(cuò),可是關(guān)鍵看你怎么做。
    因此,我們應(yīng)感謝生活中的失敗,享受失敗,樹立信心,那么前途將一片光明。會(huì)收獲無盡的喜悅。請大家牢牢記住:多一份微笑,就多一份喜悅。
    我的演講完了,謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    微笑演講稿篇二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    在生活中,我們有時(shí)快樂,有時(shí)悲傷。當(dāng)我們開心的時(shí)候,我們不必壓抑自己的感情。該笑的時(shí)候就笑,這樣才能自信樂觀。
    遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到麻煩時(shí),微笑是一種思想上的解脫;當(dāng)你在珍妮弗時(shí),微笑是快樂的象征。
    看到久違的朋友,在激動(dòng)難以表達(dá)的時(shí)候,微笑是最好的表達(dá)感情的方式;朋友有困難時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對他最大的鼓勵(lì);當(dāng)彼此之間有誤會(huì)時(shí),給對方一個(gè)微笑是消除誤會(huì)的最好方式;當(dāng)你遇到挫折時(shí),面對困難微笑可以幫助你重新建立對生活的信心。
    困難沒什么大不了的,怕自己面對不了;挫折無所謂,我怕我已經(jīng)沒信心了,我怕我還沒試過。生活中,艱難、悲傷、憂郁都是不可避免的。誰也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動(dòng),用真誠的微笑迎接雨后的彩虹。
    微笑演講稿篇三
    大家好!
    說到微笑,每一個(gè)人都不會(huì)陌生,因?yàn)槲⑿Τ錆M了我們的生活。小到買份早點(diǎn),老板,老板找零錢時(shí)對我的微笑,那是在祝你在這一天里健健康康充滿活力;大到考試失利后老師對你的微笑,那是在對你說:“沒關(guān)系,下次努力點(diǎn)?!毕旅嫖襾碚?wù)勎覍ξ⑿Φ恼J(rèn)識。
    可能你聽說過這樣一個(gè)故事:從前有位老太太有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,二兒子曬鹽。老太太不管晴天雨天,差不多天天為兩個(gè)兒子發(fā)愁。愁什么呢?每逢晴天,老太太就為賣傘的大兒子發(fā)愁:這大晴天,傘怎么好賣呢!而到雨天,她又為二兒子發(fā)愁,她愁的是:這下雨天,鹽可怎么曬呢!這樣一來,老太太日漸憔悴,痛苦不堪,陷于抑郁之中,兩個(gè)兒子都不知如何是好。就在老太太傷心之時(shí)。有一個(gè)人對她說:“你有什么可愁的,雨天過了是晴天,晴天過了是雨天。天晴好曬鹽,你該為二兒子高興;雨天好賣傘,你該為大兒子高興?!崩咸牭胶蠡腥淮笪颉院鬅o論晴天雨天臉上都帶著微笑。
    晚自習(xí)下后,天已經(jīng)黑了。我和同學(xué)在學(xué)校的操場上跑著,一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。我忙轉(zhuǎn)過身,不好意思地說;“對不起”,就在這一剎那,“對不起”三個(gè)字竟然是我和她同時(shí)說出,她的回答實(shí)在讓我出乎意料!說對不起的應(yīng)該是我啊,我一臉的疑惑。她沒有說什么,只是微微一笑,示意我們繼續(xù)跑步。
    微笑是人與人之間的一種寬容??粗瑢W(xué)友善的微笑。我夢白了微笑是什么——它是一種修養(yǎng),更是一種寬容?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,回蕩在我的心中。
    有這么一個(gè)故事:早些年,有一位老人患上致命的絕癥——肺癌。當(dāng)老人得知自己命不久矣時(shí),不但沒有在病魔前退縮,反而微笑的對他人和事物。更加勇敢,更加樂觀地活下去。他立下遺囑,騎著自行車外出四處游玩。僅僅幾個(gè)月,他游遍了很多早就想去卻一直沒有時(shí)間去的地方,游覽了許多名勝古跡,認(rèn)識了許多朋友,一路上保持微笑。有許多人幫助過他,他也幫助過許多不幸的人。可能是因?yàn)槔先说男木程貏e開朗,他竟然奇跡般的繼續(xù)活下去,病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了退縮了。
    微笑是一種坦然。老人用行動(dòng)證明了一個(gè)被病魔纏身的人,以微笑為武器與病魔作斗爭。面對不幸,面對人生。只需微笑,坦然面對。
    微笑面對,對人友善、對事樂觀,對不幸坦然。
    微笑演講稿篇四
    不知道在座的護(hù)士,在工作中是否有這樣的體會(huì):當(dāng)你面帶微笑走進(jìn)病房,對病人們說一聲“你們好”時(shí),他們的精神就會(huì)為之一振,病房的氣氛也會(huì)顯得輕松活躍;當(dāng)你面帶微笑為病人打針治療時(shí),他們會(huì)給予很好地配合;當(dāng)你微笑面對憂愁的病人時(shí),可以減少他們的煩惱;當(dāng)你微笑面對暴躁的病人時(shí),可以使他們平靜;當(dāng)你微笑面對絕望的病人時(shí),可以激勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志!可見,生活中沒有了微笑,就象花園里沒有了鮮花;工作中沒有了微笑,就象樂曲中缺少了旋律。微笑,是對生活的愛,是對工作的愛,是醫(yī)務(wù)工作者對病人誠摯的愛!
    也許有人會(huì)說:“我自己的生活里也有許多的煩惱和痛苦,怎么笑得出來呢?”是啊,我們都是普普通通的人,干得都是平平凡凡的事,哪能沒有自己的酸甜苦辣,哪能沒有自己一本難念的經(jīng)呢?但是,我們從事的是救死扶傷的神圣職業(yè)!為解除病人痛苦服務(wù),就決定了我們必須把病人的康復(fù)放在第一位!任你有再多的煩惱,一穿上白大褂,你就要把自己的不愉快拋到一邊。帶進(jìn)病房的,應(yīng)該是和煦的春風(fēng),燦爛的陽光,溫馨的笑容。同志們,請相信!含著微笑,你會(huì)時(shí)時(shí)處處充滿愉快和歡樂;含著微笑,你會(huì)更加熱愛你的本職工作;含著微笑,你會(huì)用一顆善良的心去溫暖病人。
    唐代詩人杜甫在詩中寫到:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!蔽⑿拖蟠禾斓挠辏刈虧欀∪说男奶铩V姆▏枷爰冶R梭說過:“對別人表示關(guān)心和善意,比任何禮物都具有更多的實(shí)際利益。”而我們對病人的微笑,就是對病人的關(guān)心和善意,就是給予病人的最好禮物。
    也許還有人會(huì)說:“微笑有什么難的?”是的,臉上的微笑的確容易,但真正的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,她體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員對病人的愛心,這心靈的微笑才是一劑真正的治病良藥。
    同志們,讓我們都用發(fā)自內(nèi)心的微笑來對待生活、對待工作、對待病人吧!她象一座橋梁,把我們對病人的拳拳愛心和病人對我們的感激之情緊緊地連接在一起!她象一朵美麗的七色花,給病人帶來了希望和力量,也使護(hù)士這個(gè)職業(yè)放射出神圣的光芒!我想,如果我是一名護(hù)士,我愿意永遠(yuǎn)作一名平凡而又普通的護(hù)士!即使到我雙鬢斑白的時(shí)候,我仍然愿意把我的微笑帶到病房,帶給患者。正象韋唯在歌中所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”
    我的演講完了,謝謝大家!
    微笑演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是五(1)班的單焱瑜。
    今年的“六一”節(jié)大家一定開心吧,相信同學(xué)們那天的心情肯定如陽光般燦爛,因?yàn)槲覀兪盏搅撕芏嘧8:投Y物。今天,我也要送給大家一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。
    有人說:微笑是全世界都通用的語言。因?yàn)?,不同地方的人可能聽不懂你講的話,但卻可以讀懂你的微笑。
    給大家講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,不無傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好,又不受歡迎的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在集市的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他購買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。老師又讓他把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,那石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。男孩很納悶:為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆哪且院?,男孩的臉上常常洋溢著燦爛的笑容,他的生活也隨之發(fā)生了改變。是啊,我們希望得到別人的愛,但我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己吧!
    同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你,伴隨著大家!
    我的講話完了,謝謝大家!
    微笑演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    嘴角長揚(yáng),眉梢舒展,自然地露出兩行潔白的牙齒,就是微笑。消無聲息,一個(gè)輕微的動(dòng)作,就足以讓人的心顫動(dòng)。
    每一次遇到自己身邊的人,同學(xué)、朋友、老師,那一張張熟悉的面孔,我們都會(huì)給予他們一個(gè)微笑。然而,到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)給陌生人一個(gè)微笑比任何時(shí)候都覺得這時(shí)的天空特別的美。
    偶爾和同學(xué)一起走在街上,說說笑笑,轉(zhuǎn)頭的瞬間,看到前面正迎來一個(gè)陌生人,來不及收斂的微笑正撞上陌生人的目光,頓然反應(yīng)過來,迅速擺回“該有的姿勢”,擦肩的瞬間,那人笑了,讓我吃驚。這讓我這陌生人不知怎么是好的時(shí)候,依然從容還上一個(gè)微笑,如花一般燦爛的開放。我在想,原來對那個(gè)人來說我就是一個(gè)陌生人,他已懂得給陌生人一個(gè)微笑,我是不是也該這樣?想起之前的一次如此相似的情況下我有些驚慌失措,并沒有還一個(gè)微笑給對我笑的那個(gè)人,心不免有些不安。
    從小的記憶中,被大人灌輸?shù)木褪恰安荒芙咏吧?,”一個(gè)人當(dāng)然不會(huì)無緣無故地對陌生人笑,否則別人就會(huì)把這種笑當(dāng)成另有企圖。所以每每一個(gè)人走路時(shí),神情都是嚴(yán)肅的,似乎自己面對的世界是一個(gè)緊張、嚴(yán)肅、沒有活力的世界。
    曾也有一次,獨(dú)自一個(gè)人在校園小道上行走,腦海閃過同學(xué)惡作劇的畫面,回想起來忍俊不禁,抬眼一看,卻聽到“這人白癡”,我回神才知道,腳懸在了半空時(shí)慣性地落在地上,直接緊閉雙唇,并不注意到這人后面還有人,瞥見她嘴角長揚(yáng),眉梢上挑,毫不吝嗇還上一個(gè)微笑,這讓我受寵若驚,緊閉雙唇的我不由自主的裂開了,兩人對視而笑,看身邊,一切如春暖花開讓人感到美好的事就在自己的身邊。我忽然地明白了,曾經(jīng)有人說“給陌生人一個(gè)微笑”這句話的意義,從此我便不怕被別人說是莫名其妙的人,是一個(gè)白癡。因?yàn)榛蛟S某一天,在自己微笑的同時(shí),會(huì)遇到一個(gè)和自己一樣的陌生人也正微笑著。是它——讓彼此感受到真誠,化解尷尬,打破那死氣的氛圍。
    雖然一個(gè)微笑不能把陌生人變成一個(gè)熟人,但卻可以使我們明白微笑的力量,帶給我們奇妙的感覺。
    給陌生人一個(gè)微笑,讓花朵綻放在每個(gè)人的心中。
    微笑演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)當(dāng)笑著應(yīng)對!”我十分欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
    有人說,生活是甜蜜的`,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏可是的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。
    生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,能夠簡單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是完美的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態(tài)度去應(yīng)對生命,用微笑來應(yīng)對一切。
    不一樣的人有不一樣的活法,所以不一樣的人對生命也有不一樣的感悟。酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時(shí),會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。
    生命對每個(gè)人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。
    讓我們用微笑來應(yīng)對生活,用微笑來應(yīng)對每個(gè)人每件事,你就會(huì)看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。
    人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自我用進(jìn)取的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去應(yīng)對。微笑去應(yīng)對失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去應(yīng)對痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。
    讓我們微笑應(yīng)對生活,每一天對著自我微笑,你會(huì)覺得心境開朗,海闊天空。每一天對著別人微笑,你會(huì)看到陽光燦爛,天高云淡。也讓我們應(yīng)對過去微笑,把所有失意留在昨日,迎接我們的每一天依舊是艷陽高照!
    微笑演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    老師們,用真誠的微笑對待學(xué)生,對待自己,對待你身邊的每一個(gè)人,我們便將擁有人生無法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬,一起走想輝煌的明天,讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們,請微笑每一天吧!
    當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,第一次睜開眼看到的,就是家人的笑容,從那時(shí)起,我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑,是那樣的淳樸,平靜,使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
    我是一個(gè)非常愛笑的人,說話總是嘴還沒張開,就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問我,你為什么那么愛笑啊?我會(huì)笑著反問,為什么不笑呢?誰的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過,但僅僅是難過而不是過不去,我相信沒有什么過不去的。生活總是那么讓人無奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二。所以在我們的.生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。
    還記得20__年的夏天,汶川那場毀滅性的地震讓,我們無數(shù)的同胞長埋于他們生活的地方,我們看到了無數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面,我們聽到了無數(shù)撕心裂肺的吶喊??墒俏覀儧]有忘記,那個(gè)對著救援人員微笑著敬禮的小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的20__年,我們見證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉。“微笑,是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng),感染著國人。那時(shí)的北京有著來自不同國界,有著不同膚色,說著不同語言的人們??删褪俏⑿Γ瑢⑽覀兟?lián)系在了一起。
    說起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)出場的中國體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒有料到。世界新聞媒體巨頭bbc主持人說陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來的表現(xiàn),讓現(xiàn)場的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
    我們在這個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂也有過悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。
    微笑面對生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。
    微笑著面對生活吧,生活是一場接一場的戰(zhàn)斗,誰贏誰輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利,我們只有在過程中微笑,才能感悟生活。
    微笑著面對生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒法自己活著。能給予我們力量的有很多,來自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
    微笑著面對生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮?,花朵也不?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對生活。
    最后,想再送給大家一句話,生活就像一面鏡子,你對它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
    微笑演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。
    從前,在一個(gè)無名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂,走之前還給小女孩許多錢。
    鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢,小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒做什么,只是對他笑了一笑,這就是微笑的力量?!?BR>    生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。
    有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。
    嘩嘩的雨無情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無征兆的出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。
    不知不覺我已經(jīng)來到我家樓下了,傘又悄悄的離開,我才想起問那人他的名字,只見他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺得雨天也很美好!
    微笑的力量是無窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿自信,它可以讓人變得開心。這就是微笑的力量。
    微笑演講稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    我所演講的題目是“微笑著面對學(xué)習(xí)生活。”
    在學(xué)習(xí)中,我們幫助了別人,就等于幫助了我們自己。不要以為我們的付出是徒勞的,任何一次相助都會(huì)得到回報(bào)――真誠的友誼,由衷的感謝以及幫助了自己。
    或許在某年某月中,你收到了一張寫滿了感謝和祝福的賀卡,正當(dāng)你感到莫名其妙時(shí),你也許早已忘記你曾經(jīng)給他講過幾道數(shù)學(xué)題,或者分析過幾道語文題。就在如此不經(jīng)意中,我們獲得了使我們終身受益的東西。
    因?yàn)槲覀兊纳磉呥€有許多步履蹣跚的人,他們于種。種原因,落在了我們的后面,作為同行者的我們應(yīng)毫不猶豫“伸手”拉他們一把。
    正如薩迪所說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì)被征服?!?BR>    所以,讓我們一起微笑著面對學(xué)習(xí)生活,戰(zhàn)勝困難吧!戰(zhàn)勝08年的中考大戰(zhàn)吧!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    微笑演講稿篇十一
    生活中,有很多微笑。花兒的微笑給你力量;露珠的微笑給你力量;落葉的微笑給你追求。
    如果早上醒來,看到紅紅的太陽馬上出現(xiàn)在眼前,你在想什么?我會(huì)想;這又是新的一天,給了我信心。在這新的一天里,我會(huì)盡我所能做好每一件事。他笑了。你會(huì)怎么想?我會(huì)思考;你認(rèn)為我說的很對嗎?你想給我活力,讓我在這個(gè)美好的世界里努力工作,快樂生活。不管有多少艱難等待著我,我都會(huì)以強(qiáng)烈的樂觀面對,把困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)解決。我堅(jiān)信我會(huì)盡力的!我希望和你一起度過我的快樂時(shí)光!
    如果下午什么都不動(dòng)你會(huì)怎么想?我在想他們是看到了一個(gè)精彩的瞬間還是一段時(shí)間,突然之間,他們都沖我笑了笑,所有的東西都在盯著我,渴望讓我說出我的經(jīng)歷,在那個(gè)精彩的瞬間,我說出了我的心聲,突然一瞬間,他們都又開心了起來,所有人都在跳舞,好像在祝福我,贊美我!陽光下,天漸漸黑了,他們會(huì)睡著,回想起我給他們講的故事和志向。
    如果你晚上坐在院子里,看到天上有無數(shù)閃爍的星星,天上掛著一輪明月,你會(huì)怎么想?我會(huì)再想:經(jīng)歷了很多,他們的笑容好甜,好開心,好害羞。感謝他們的微笑,讓我有了足夠的信心。謝謝你等我。再見了,朋友,再見了我的微笑。
    當(dāng)你遇到困難時(shí),微笑是你的鼓勵(lì)和力量。微笑是你悲傷時(shí)給予的喜悅和歡笑。開心的時(shí)候微笑是你的福氣,是你的幸福。
    微笑演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x年級x班的xxx,今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)微笑》。
    微笑,不僅僅是一個(gè)表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
    當(dāng)?shù)巧现v臺發(fā)言、在晚會(huì)上演出,和陌生人談話,在大會(huì)上發(fā)言——只要學(xué)會(huì)(微笑)(面帶笑容),就一定會(huì)感覺自由許多。學(xué)會(huì)面對笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話,就會(huì)獲得意想不到的成功!
    有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對于表達(dá)自己的主張,爭取他人的合作,會(huì)起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會(huì)消除對方的不滿情緒;微笑著接受批評,能顯示你承認(rèn)錯(cuò)誤但又不誠惶誠恐。
    即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會(huì)使人感到難堪。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    微笑演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
    大家下午好!
    我是來自酒店前廳部的郭小阿,今天很高興能有機(jī)會(huì)和大家一起分享一下我對微笑服務(wù)的`一些看法和心得。
    微笑是我們服務(wù)行業(yè)最基本也是最重要的服務(wù)意識,它能夠創(chuàng)造一種和諧融洽的氛圍,讓客人倍感愉快和溫暖。也就是說當(dāng)客人看到我們熱情的笑臉,就會(huì)在酒店住得開心,過得愉快。其實(shí)對客人微笑也是對我們自己微笑,對我們的工作微笑,因?yàn)槲覀兾⑿Φ臅r(shí)候自己也會(huì)變得開心,工作也就自然的順利了。
    但是微笑不僅僅是一種表情的展示,更重要的是和客人在感情上的溝通,當(dāng)我們向客人微笑時(shí),我們要傳達(dá)的意思是“見到您很高興,樂意為您服務(wù)”,微笑體現(xiàn)了這種美好的心境。當(dāng)然微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑,而是要體現(xiàn)到行動(dòng)中真誠地為客人服務(wù),了解客人的想法和要求,在感情上把客人當(dāng)成是我們的朋友、親人,只有這樣才能給客人“賓至如歸”的感覺。
    既然微笑這么重要,那我們不妨每天清晨都問一下自己:今天你微笑了嗎?!這樣帶來的不僅是一天的好心情,而且當(dāng)顧客帶著煩惱進(jìn)店,一看到我們的甜美的笑容,又怎會(huì)對我們惡語相向,多有不滿呢?我想我們得到的肯定是客人的滿意和認(rèn)可。
    前廳部是酒店的一線部門,而我們每一位前廳的員工就好比是酒店的名片,我們禮貌禮儀的好壞直接關(guān)系到老顧客對我們酒店持續(xù)的可信賴度,以及新顧客對我們整個(gè)酒店的第一印象,我們深知自己肩上所負(fù)的責(zé)任。在此我代表我們前廳部的每一位同事向在座的各位承諾:我們一定會(huì)盡心盡力做好微笑服務(wù),讓每一位客人都能高興而來,滿意而歸。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    微笑演講稿篇十四
    畫家說,是絢麗的色彩;音樂家說,是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說,是強(qiáng)健的體魄;詩人說,是五彩繽紛的世界……老師說,他們說的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開的微笑。
    每個(gè)人可能都曾有過這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急煞車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說:“我知道你不是故意的,沒關(guān)系?!倍@時(shí)的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起?!逼鋵?shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。
    每個(gè)人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
    那么我們是否只要張開嘴笑就可以呢?不是的,微笑也不能欺騙他人。機(jī)械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。因此,我們這里所說的微笑是一種真實(shí)的微笑、熱心的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
    因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
    早晨出門,有明麗的陽光,和照的春風(fēng),清新的空氣,再有張張微笑的臉,相互真誠地道一聲:早晨好!這一天,工作和學(xué)習(xí)都會(huì)順利和成功。
    傍晚回家,有黃暈的燈光,輕柔的晚風(fēng),燃燒的紅霞,還有張張微笑的臉,相互道一聲:明天見!這一晚,心靈和情懷都會(huì)得到撫慰和溫暖。
    因此我們建議大家做到:
    在學(xué)校,見到老師或同學(xué),要主動(dòng)說一聲“老師好”或“您好”,同時(shí)報(bào)以微笑;見到傳達(dá)室的校工、學(xué)校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對。
    在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。
    在別人不小心冒犯了你時(shí),要用微笑表示你的諒解。
    微笑時(shí),注視著對方的眼睛,這樣才會(huì)顯示出自己的誠意。
    尊敬、愛護(hù)和關(guān)心老人,尊重外地人、有困難的人或殘疾人,對他們有禮貌,給他們力所能及的幫助和方便。
    學(xué)習(xí)微笑吧!讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家,把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放……點(diǎn)綴我們成長的道路。
    微笑演講稿篇十五
    尊敬的各位評委,各位老師:
    大家好!今天我演講的題目是《最美的微笑——獻(xiàn)給我的老師》。人們都說,蒙娜麗莎的微笑是最美的最神秘的,因?yàn)樗男θ菽腿藢の???稍谖已劾?,最美的微笑卻是來自于我的'老師。
    老師的微笑仿佛是嚴(yán)冬的一縷陽光,使我們欣喜又溫暖;老師的微笑還像是打開快樂之門的鑰匙,它讓一朵朵燦爛的花兒在我們臉上盡情綻放!老師的微笑更像是三月的和風(fēng),溫暖著我們的心房,無時(shí)不刻給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
    我原本是一個(gè)膽小的女孩兒,害怕發(fā)言,每次發(fā)言時(shí)就緊張,想說的話也忘得一干二凈。四年級時(shí)換了一所新學(xué)校,但是這個(gè)毛病依然困擾著我。在一次語文課上,老師要我們思考課文的主要內(nèi)容,我把頭埋得低低的,生怕老師點(diǎn)到我。
    沒想到老師第一個(gè)叫的就是我,我心里一震,腦海中一片空白,慢慢地站起來,手腳還在不停地顫抖。老師看我這樣,沒有批評我,反而對我微微一笑:“別緊張,坐下再想想?!贝藭r(shí),老師親切的微笑就像一根神奇的魔法棒,立即撫平我內(nèi)心的焦慮與不安,我更加專注地聽講,希望在后面的課堂,我能與別的同學(xué)一樣得到老師的夸獎(jiǎng)。課后,老師微笑著對我說,一定要有自信,上課要積極的舉手回答問題,膽子大一點(diǎn),你可以做到。老師的笑容流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師,突然覺得那微笑真的好美好美。
    像孩子喜愛媽媽的懷抱,像海豚喜愛寬廣的海洋,我同樣喜歡老師的微笑,老師,您的微笑像天使一樣,給我希望,給我力量,您的微笑就是我生命中的一抹陽光。
    今天,站在這兒演講,更要把我誠摯的祝福向老師送上,愿我的祝福像一只小船,承載著內(nèi)心的感激駛向您心靈的彼岸。愿我的祝?;饕欢涠湫』?,永遠(yuǎn)盛開在你的心田,把你的生活裝點(diǎn)得更加五彩斑斕!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    微笑演講稿篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    把微笑留給自我,就會(huì)為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度,失敗與挫折,僅僅是一個(gè)記憶,只會(huì)使我們更成熟,帶著傷痕自我一點(diǎn)微笑,才是人生的又一份精彩。
    一個(gè)人沒有一份好心境,物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。
    把微笑送給自我,就會(huì)給自我一份從容。應(yīng)對爭奇斗艷的鮮花,我們會(huì)賞但不會(huì)陶醉,應(yīng)對襲來的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對但不會(huì)逃避。無論是困難還是成功,遇到了困難就給自我一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力應(yīng)對尋求解決反案。這是一種美麗。
    在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度:失敗與挫折,可是知識記憶,只是一個(gè)名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會(huì)過濾自我的心境,善于給自我的心境放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
    給自我一個(gè)微笑,你就會(huì)領(lǐng)悟:痛苦一次,對歡樂的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次,對成功的認(rèn)識就會(huì)更深一次;受挫一次,對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次,對認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
    給自我一個(gè)微笑,讓心境變的舒暢;給自我一個(gè)微笑,讓心胸變得開闊;給自我一個(gè)微笑,讓生活更完美。
    常常送自我一個(gè)微笑,讓自我時(shí)時(shí)歡樂,你的一生必須是美麗歡樂的人生。
    悲痛難過有什么用想的那么多,還不如好好休息,明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要,一切都不如給自我一個(gè)微笑來的實(shí)惠。
    微笑演講稿篇十七
    你的笑如山泉般清澈;你的微笑像宇宙一樣神秘。
    世界上所有的人都贊美你的美麗和你的微笑。你是個(gè)好產(chǎn)品。你在上帝的手中是如此美麗。你帶來了更多的精神進(jìn)化。
    你――蒙娜麗莎,這樣一個(gè)美妙的名字,在達(dá)芬奇的畫筆上渲染得更加美麗。
    如果只是偶然遇見你,不如說是注定。
    我第一次見到你是在書上,從那以后,你的笑容和你的臉就深深地映在了我的腦海里。
    從那以后,我一直記得你,因?yàn)槟愕奈⑿Α?BR>    你已經(jīng)被世界定義為《永恒的微笑》。
    多么誠實(shí)的名字,多么神奇的名字,多么有思想的名字。就問世界上有多少人能和你抗衡,免得只有你合適!
    你的微笑讓我知道微笑可以讓人與人交流…。
    請大家記住,現(xiàn)在:微笑。
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    微笑演講稿篇十八
    無時(shí)無刻,訴說著他們對這個(gè)世界的依戀與熱愛。
    在這個(gè)還溫暖著的秋天,世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在上海、在這個(gè)流動(dòng)著滾滾愛心潮流的城市里拉開了帷幕。那流動(dòng)著的橙色,那溫暖的橙色,那代表信心的橙色為這個(gè)充滿生機(jī)的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來,帶著對賽事的關(guān)注,對運(yùn)動(dòng)員的欽佩,對獨(dú)一無二的特奧精神的贊美。
    他們天生有別與別人,上帝在他們的身上做了特殊的標(biāo)記以表示他們的獨(dú)一無二;他們天生比常人更加堅(jiān)強(qiáng),做到了我們無法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷,用淚水灌溉了一路的荊棘,卻在跌打滾爬中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。淚水不再是軟弱與委屈,不再是傷痛與不振,而是決心的象征。
    他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視,周圍個(gè)別惡意的笑聲帶來的刺激,沒有讓他們產(chǎn)生憎恨和恐懼,而是以一顆善意純真的心來面對關(guān)愛抑或是惡言。但社會(huì)還是美好的,給予他們更多的是微笑是愛心是扶持是幫助。跌倒了人們爭先扶起他們,為了保護(hù)脆弱的心;悲傷了,人們盡其所能讓其開朗。美好的情感涌動(dòng)在他們和我們之間。
    而特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)則是一個(gè)展示他們自我的舞臺,讓他們感受到信心感受到自己強(qiáng)大的力量的舞臺。在一系列難以想象的訓(xùn)練之后,他們迎來了這個(gè)向全世界展現(xiàn)自我的時(shí)刻。在我們的歡呼聲中,他們感受到人心的溫暖與感動(dòng)。
    作為主辦柔道比賽的南匯,更是迎來一個(gè)前所未有的契機(jī),一個(gè)展現(xiàn)南匯人的熱情與能力的機(jī)會(huì)。體育場館與我們學(xué)校毗鄰,那歡樂的場面也感染著我們。
    你行我也行——這是他們的呼聲,也是我們的感慨。
    給他們一個(gè)微笑,世界為之美好。
    微笑演講稿篇十九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    你的那些話,我都一直記在腦海里。
    那時(shí)還在上小學(xué),你每一天都會(huì)來到學(xué)校門口,等待那短促的放學(xué)鈴聲驟然響起,等待我背著書包走到你面前時(shí),然后和你一起回家。
    那天依舊與往常一樣,是一個(gè)晴朗的下午,云淡風(fēng)輕。那個(gè)你經(jīng)常坐著的石階旁,綠樹成蔭,樹葉輕輕地?fù)u擺著。
    突然,一聲脆響打破耳邊的讀書聲,放學(xué)的聲音回蕩在天際。班上的所有人,無一不歡呼雀躍。大家背起書包,以最快的速度沖出校門,耳畔全是歡聲笑語。鬧一陣子,我才想起你還在那里等著我呢,于是我馬上走到石階前,拍拍你的肩,說道:“外婆,我放學(xué)了,咱們走吧!”你點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊牽住我的手,笑著。
    轉(zhuǎn)一個(gè)彎,又過了馬路。不知怎么的,天氣忽然涼了下來,一朵巨大的烏云正在往我們頭上靠近。
    “外婆”,我拽著你的衣袖,很不安的望著你說道“要下雨,我們都沒帶傘,怎么辦?”你仍用你那雙早已被時(shí)光痕跡打磨過的大手緊緊握住我的小手,抬起眉毛,笑著對我說“沒事的?!蔽译[約看見你的眼角泛起一道道皺紋,但那雙緊瞇著的眼睛卻一點(diǎn)也看不出蒼老的痕跡。你的笑,像糖一樣的甜。
    漸漸地,烏云離我們越來越近,黃豆般大的雨點(diǎn)砸在樹葉上,也砸在我心上。你帶著我來到一處屋檐下避雨,讓我轉(zhuǎn)身,看看有沒有被雨淋濕,問我中午吃飽了沒有。你仍然拉著我的手,遲遲不放,臉上始終笑意盎然。
    “孩子啊,”你對我說道,“想當(dāng)年我像你們這么大時(shí)候啊,上學(xué)都難哩!那時(shí)候的我們,連白菜都很難吃到,只能吃些紅薯的葉子。不過啊,現(xiàn)在的你們,可是真的好嘍!以前的苦啊,都過去了?!蹦闩呐奈业募绨?,嘴角泛起一抹笑容,潔白的牙齒露了出來,當(dāng)然,還有那雙笑瞇瞇的眼睛,很甜的樣子。你從包里掏出一塊奶糖,笑著對我說“快吃吧,一定餓了?!蔽壹?xì)細(xì)的嚼著,很甜,和你的笑臉一樣甜。
    今天,又是一個(gè)云淡風(fēng)輕的日子,我嘴里含著那種奶糖,想著你的模樣,露出了微笑。愛笑的外婆,你的微笑,你的話,我一直記著。那個(gè)味道啊,很甜哩。
    微笑演講稿篇二十
    尊敬的同學(xué)們、老師們:
    大家好!11月份的“每月一事”主題是“學(xué)會(huì)微笑,做文明禮儀小天使”。有些同學(xué)要問:“禮儀是什么”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,表現(xiàn)為對自己的嚴(yán)格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
    彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學(xué)校里,首先應(yīng)該對老師有禮貌。因?yàn)樗麄兘涛覀儗W(xué)知識,學(xué)做人,我們應(yīng)該尊重他們。見面應(yīng)該主動(dòng)和老師打招呼,對老師說一句:“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講也是對老師的尊重。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重,團(tuán)結(jié)有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬。
    文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個(gè)學(xué)期,我校承辦了一些市級的活動(dòng),有很多客人老師來我校。我們很多學(xué)生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。
    為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強(qiáng)調(diào)文雅有禮貌。
    “彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求:
    1、各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課宣傳教育,讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性。并專項(xiàng)訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會(huì)彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習(xí)慣。
    2、各班組成考評小組,對每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進(jìn)行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評選“禮儀之星”。
    3、德育處、少先隊(duì)將進(jìn)行明察暗訪,了解各班的訓(xùn)練情況,對于不會(huì)彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進(jìn)行集訓(xùn)。
    同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個(gè)習(xí)慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,說文明話。決不吵鬧,不說臟話。做學(xué)會(huì)微笑、彬彬有禮的好孩子。