優(yōu)秀地質實習報告(模板21篇)

字號:

    報告的語言應該簡練明了,避免使用過多的行話或專業(yè)術語,以免造成讀者的困惑。%20在報告中,可以采用圖表、數(shù)據(jù)分析等方式來增強閱讀體驗和信息的可視化呈現(xiàn)。以下是一些關于報告寫作的實用建議和技巧,供大家參考。
    地質實習報告篇一
    本站發(fā)布地質學地質實習報告范文,更多地質學地質實習報告范文相關信息請訪問本站實習報告頻道。
    實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達到更好的學習目的!
    一、實習目的。
    通過野外實習,進一步了解地質學的基本內(nèi)容,掌握地質學的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。重點掌握實習區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質調查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
    每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
    二、實習地區(qū)概況。
    主要實習地點是古武當山,京娘湖,蓮花洞。
    三、實習內(nèi)容。
    (一)5月9號實習前準備。
    在課堂上我們已經(jīng)學習了地質地貌學這門課程,對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習了,我們都很興奮,都在為實習做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習地的概況(地理位置,地質地貌)大概了解到:約在距今19億年的.時候,發(fā)生了一次顯著的地殼運動,叫“呂梁運動”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運動以后,相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大,地形高低起伏,比較復雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀時代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,稱為“燕山運動”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,叫“喜馬拉雅”運動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。
    (二)5月10號古武當山實習。
    上午坐車到達古武當山,我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬,觀察當?shù)氐牡刭|組成,地質構造。
    老師給我們介紹到古武當山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結構穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質成分的遷移和重結晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
    1.巖層的節(jié)理。
    它是斷裂構造的一類,指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理:
    走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
    傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
    斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
    順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
    2.斷層。
    地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
    正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
    逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
    平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
    3.尖滅。
    “尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
    4.褶皺構造。
    褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現(xiàn)象,因而是構造地質學研究的重要內(nèi)容。
    (三)5月11號京娘湖實習。
    今天我來到京娘湖,將對波痕、泥裂進行觀察,對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學習。
    1.波痕。
    波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志,是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或對稱性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
    2.泥裂。
    泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質、粉砂質充填。
    3.河流地質作用。
    河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
    四、實習感想。
    通過本次野外實習,讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質,從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識,這是我們的基礎??偟膩碚f,本次實習不輕松,首先,短時間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次,本次實習對我們的體力也是一個小的考驗,但作為土木工程的學生,本次實習是一個很難得的機會,在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學,理論與實踐相結合,使我們對知識的了解更加深刻!
    地質實習報告篇二
    1、通過實習鞏固課堂所學的.基本理論,從而達到理論聯(lián)系實際,拓寬視野,培養(yǎng)實際工作的能力。
    2、通過野外的實地實習,認識三峽庫區(qū)的地質概況和三峽庫區(qū)地貌的基本類型及其成因。
    3、通過實際考察,了解各種地質現(xiàn)象,掌握地質地貌野外調查的基本方法,培養(yǎng)實踐技能。
    4、學習運用羅盤儀測巖石的走向、傾向以及傾角。
    5、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律等優(yōu)良品質和增強集體觀念,總結此次實習與我們所學專業(yè)的相關聯(lián)系。
    羅盤儀、地質錘等。
    20xx年11月22日至20xx年11月23日。
    1、認識三峽庫區(qū)的基本地貌、巖層的產(chǎn)狀(用羅盤儀進行測量)以及巖石的特征。
    2、實地了解三峽庫區(qū)的山體、河流的一些特征。
    3、觀察并學習如何對庫區(qū)的邊坡進行治理。
    4、了解庫區(qū)的一些滑坡,掌握滑坡的形成原因及類型。
    5、觀察并學習鏈子崖危巖體的特征及其所造成的一些影響。
    1、觀測巖層。
    其中包括觀察巖石的類型和特征,觀測巖層的產(chǎn)狀(測量是用羅盤儀)。
    1.1巖石種類及巖層產(chǎn)狀的一些概念。
    在課本上我們學到了巖石的類型有三種,即巖漿巖、沉積巖和變質巖。
    巖漿巖又稱火成巖,是由巖漿冷凝固結后形成的巖石。
    沉積巖是在地殼表層常溫常壓條件下,由風化產(chǎn)物、有機物質和某些火山作用產(chǎn)生的物質,經(jīng)搬運、沉積和成巖等一系列地質作用而形成的層狀巖石。
    變質巖是指地殼中原有的巖漿巖或沉積巖,由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環(huán)境的改變,當其處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來巖石的成分、結構和構造發(fā)生一系列變化,所形成的新的巖石。
    巖層的產(chǎn)狀用走向、傾向和傾角三個要素來表示,在野外工作中可以只測量巖層的傾向和傾角,走向可以根據(jù)前兩者算出。
    巖層面與水平面相交的方向稱為走向,傾向是指巖層的傾斜方向,是傾斜線的水平投影的方向,而傾角即巖層的傾斜角度,是層面也水平所夾的最大銳角,也是傾向線與傾斜線的夾角。
    1.2羅盤儀的使用方法。
    在測量巖層產(chǎn)狀之前老師給我們仔細講解了幾遍如何使用羅盤儀進行測量巖層的產(chǎn)狀。
    測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是巖層的走向。
    測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所指的方位角,就是巖層的傾向。
    因為巖層的傾向只有一個,所以再測量巖層的傾向時要注意將羅盤的北端朝向巖層的傾斜方向。
    測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與巖層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中后,讀懸垂所示的角度,就是巖層的傾角。
    1.3所見巖石。
    1.3.1頁巖在路旁我們看到的首先是頁巖,頁巖在形成過程中有顆粒大的和顆粒小的,顆粒大的頁巖較顆粒小的頁巖的抗風化能力強,顆粒小的頁巖用地質錘很容易敲碎,可見其抗風化能力很弱,現(xiàn)在已經(jīng)風化的很厲害了。
    而顆粒大的頁巖我們可以看到其現(xiàn)在還保存的很好。
    頁巖是沉積巖,我們可以看到它有明顯的層理構造。
    1.3.2砂巖在離我們比較遠的地方我們看到了一大塊砂巖位居一塊地中間,我們不方便測其巖層產(chǎn)狀,但老師這時給我們提出了一個方法,那就是在野外考察中可以根據(jù)某一巖層來推測另外的巖層。
    于是我們向路的前方看去果然在落邊看到了與那塊砂巖產(chǎn)狀一樣的另外的砂巖。
    于是我們趕緊拿出羅盤儀對其巖層產(chǎn)狀進行測量。
    最后測得其傾向是255°,傾角是30°。
    1.3.3石灰?guī)r用羅盤儀測得我們看到的石灰?guī)r的巖層層面產(chǎn)狀是傾向為260°,傾角為55°,節(jié)理面的產(chǎn)狀是傾向為65°,傾角為90°。
    用地質錘敲打石灰?guī)r,可以看到其中的礦物有方解石。
    1.4褶皺構造。
    我們看到了兩處褶皺構造,一處褶皺是頁巖的背斜構造,兩側巖層都是頁巖,則此褶皺的抗風化能力弱,用地質錘很容易將其敲碎,兩側巖層的傾向是250°,傾角是50°如右圖所示。
    另一處褶皺是輝巖的向斜構造,可以清楚的看到有彎曲的形狀,而且是非常有層理的。
    其風化程度是強風化。
    用羅盤儀測得兩測巖層即輝巖的產(chǎn)狀知其傾向是240°傾角是30°。
    其素描圖如右圖方框內(nèi)所示。
    1.5斷層構造。
    在路旁我們還發(fā)現(xiàn)了一處斷層構造,從書本上我們可以知道,巖層或巖體在構造應力作用下發(fā)生破裂,沿破裂面兩側有明顯相對位移的構造現(xiàn)象稱為斷層。
    而我們發(fā)現(xiàn)的斷層,它的上下盤是砂巖,破碎帶是由頁巖組成的。
    如右圖所示。
    其形成原因可能是上盤受下盤牽引,下盤對上盤的沖力。
    用羅盤儀測的上盤巖層的產(chǎn)狀是傾向為260°,傾角為50°,下盤巖層產(chǎn)狀是傾向為260°,傾角為55°,破碎帶巖層的產(chǎn)狀和上盤巖層的產(chǎn)狀相同。
    通過這次實習我覺得我真是受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,學會了在野外考察時該如何用羅盤儀測量巖層的產(chǎn)狀,如何認識一個地方的地形地貌,對三峽庫區(qū)也有了更多的更好的了解。
    能夠學著理論聯(lián)系實際,并從中提高自己的能力,同時也鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,以及和別人團結協(xié)作的能力。
    總之在這次實習中我收獲甚多,拓寬了自己的視野,也學到了很多知識,同時我希望以后會有更多像這樣的機會。
    地質實習報告篇三
    在當下這個社會中,報告十分的重要,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的地質學地質實習報告,希望能夠幫助到大家。
    實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達到更好的學習目的!
    通過野外實習,進一步了解地質學的基本內(nèi)容,掌握地質學的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。重點掌握實習區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質調查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
    每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
    主要實習地點是古武當山,京娘湖,蓮花洞。
    (一)5月9號實習前準備
    在課堂上我們已經(jīng)學習了地質地貌學這門課程,對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習了,我們都很興奮,都在為實習做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習地的概況(地理位置,地質地貌)大概了解到:約在距今19億年的時候,發(fā)生了一次顯著的地殼運動,叫“呂梁運動”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運動以后,相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大,地形高低起伏,比較復雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀時代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,稱為“燕山運動”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,叫“喜馬拉雅”運動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。
    (二)5月10號古武當山實習
    上午坐車到達古武當山,我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬,觀察當?shù)氐牡刭|組成,地質構造。
    老師給我們介紹到古武當山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結構穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質成分的遷移和重結晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
    1、巖層的節(jié)理
    它是斷裂構造的一類,指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的`(眼睛能看清楚的)位移,地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理:
    走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
    傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
    斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
    順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
    2、斷層
    地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
    正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
    逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
    平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
    3、尖滅
    “尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
    4、褶皺構造
    褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現(xiàn)象,因而是構造地質學研究的重要內(nèi)容。
    (三)5月11號京娘湖實習
    今天我來到京娘湖,將對波痕、泥裂進行觀察,對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學習。
    1、波痕
    波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志,是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或對稱性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面、并可在上覆巖層的底面上留下印痕、因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
    2、泥裂
    泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質、粉砂質充填。
    3、河流地質作用
    河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
    通過本次野外實習,讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質,從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識,這是我們的基礎??偟膩碚f,本次實習不輕松,首先,短時間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次,本次實習對我們的體力也是一個小的考驗,但作為土木工程的學生,本次實習是一個很難得的機會,在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學,理論與實踐相結合,使我們對知識的了解更加深刻!
    地質實習報告篇四
    測量實習,主要任務是繪制實習位置的地形圖。通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用。熟練掌握各種測量儀器的使用。培養(yǎng)學生能綜合運用所學的測量知識,去解決資源調查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關專業(yè)工作奠定基礎。
    我們首先用的是水準儀測高程。開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了。因為結果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細心起來了。最后校合時fh=-28。
    我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖。測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測量。經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測。因為全站儀只要在站點對中整平后,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了。而我們使用儀器的時間有限,因此我們就先把點位給測好,并在旁邊標注點的性質,這些方面查找,又讓畫圖者一目了然,知道該怎么畫。部分測站上觀測不到的區(qū)域,我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因為對測繪工作基本上手,所以在預定的時間內(nèi)我們把測圖任務完成了。
    我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處,以一定的精度標定到實地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測出要放樣的一點的坐標,然后運用已知點的坐標和方位角算出該點與已知點的距離和方位角。以此類推,分別算出另外三點與已知點的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點上,以控制點定向,定好方位,用鋼尺量所需距離,在所算好的距離上定點。因為開始時我們計算我數(shù)據(jù)出了錯誤,所以在放樣時校核不對,我們又重新計算過,用正確的數(shù)據(jù)放樣。因為在最后一點實地有阻礙,我們用了角度放樣得到了點。最后檢測得到相對精度1/xx0達到了要求(數(shù)據(jù)和略圖詳見表6)。高程放樣我們用的是水準儀,已知高程a與需要標定已知高程的待定點b之間安置水準儀,精平后讀取a點的讀數(shù)a,則儀器視線高程為hi=ha+a,則放樣已知高程為h的點b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。
    我們的實習正好是期末,很影響考試的心理。同時全站儀數(shù)量太少對我們的測量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實習會更加愉悅。
    通過這次實習,我明白了組員團結一致,密切配合的可貴。這種測量是不能單靠個人能力所能完成的。同時我更加深刻體會到細心做事反復思考的重要性。這次實習很堅苦,天冷,而且還下著雨,給測量工作帶來了很多不便。組員們早起不午休的測繪,我明白了只要努力,完成任務不是問題。在此過程中,老師也不分時段的來給我們耐心指導,感謝老師。
    地質實習報告篇五
    本站實習報告欄目小編為大家精心收集整理了一些實習報告范文,下面《20xx地質實習報告范文》尤為精彩,歡迎參考。
    地質實習報告是對實習中見到的各種地質現(xiàn)象加以綜合、分析和概括,用簡練流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內(nèi)容的系統(tǒng)化、鞏固和提高的過程,是寫地質報告的入門嘗試,是進行地質思維的訓練。報告要求以野外收集的地質素材為依據(jù),報告要有鮮明的主題,確切的依據(jù),嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本。
    報告章節(jié)如下:
    第一章緒言,實習地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實習的任務、目的、要求、人員的組成及實習時間等。
    第二章地層。
    首先簡述實習地區(qū)出露的地層及分布的特點,然后按地層時代自老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等(附素描圖)。
    第三章巖石。
    描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點、所在構造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。
    第四章構造。
    概述實習地區(qū)在大一級構造中的位置和總的構造特征,分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。
    褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)。
    斷層:斷層名稱、斷層性質,上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層。
    證據(jù)(附素描圖、剖面圖)。
    闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。
    第五章地質發(fā)展階段簡述。
    根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關系、構造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。
    第六章其它方面,包括外動力地質現(xiàn)象。
    后記,說明實習后的體會、感想、意見和要求。
    報告中文字要工整,圖件要美觀。報告應有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。
    地質實習報告篇六
    金秋十月,我們08級地理班踏上了實習的`路程。此次實習對我們來說算是第一次真正的野外考察活動,一路上同學們都是十分的激動,似乎有著使不完的勁兒,在大巴車上左望望右瞅瞅。班里的同學有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個個喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來的同學也是一個個想回到了家鄉(xiāng)一樣高興,為一些同學訴說著各種美景,而同時,我們的老師也在讓我們認識各種巖石、礦物等。
    林州市地處太行山東麓,西依太行山連接黃土高原,東連華北平原,位于我國地勢的第二階梯與第三階梯的分界線上,林州地區(qū)各種地質、地貌、氣候、水文、土壤、植被等現(xiàn)象典型多樣,并且出露良好,區(qū)內(nèi)交通便利具有較好的實習條件,因此,從10月31日——11月4日進行了為期5天的實習,主要的實習對象是林州野外地質地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
    本次實習的主要目的在于:
    富和鞏固課堂所學的理論知識,以達到理論聯(lián)系實際。
    初步學會觀測和分析實習地區(qū)的地質、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象,并掌握地質野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學生獨立工作能力,為將來教學和進行鄉(xiāng)土地理調查打下基礎。
    了解實習地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關系以培養(yǎng)學生的辨證唯物主義世界觀。
    我們這次實習的地點是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi),北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止于太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長方形,南北長35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整,構成一個獨立的自然單元。林州市位于盆地東緣,恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向,西側的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測,平均海拔高出盆地400—500米,東側為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤。
    對于此次實習地林州,根據(jù)一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。
    林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。本區(qū)地質現(xiàn)象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質巖都有分布,其中變質巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布,太古界地層主要分布著各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r,奧陶紀地層主要為灰?guī)r,新生界未膠結的沉積物,各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質構造典型。
    2.褶皺和斷層構造。
    林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構造位置屬于山西臺背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構造變動是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動。林州盆地的西側為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向為nne。斷層在盆地西部延長35公里,斷層的上升盤位于斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的,又形成了盆地內(nèi)許多強度不等的褶皺構造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側山體,斷層的接觸關系是太古界片麻巖與中奧陶紀灰?guī)r相接觸。
    林州地區(qū)大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
    4.氣候狀況。
    林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠屬于北溫帶東亞季風氣候區(qū)的范疇。按行星風講,一年中受盛行西風的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴重地支配了這里的氣候規(guī)律。
    5.水文概況。
    本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡,與太行山構造方向近于垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經(jīng)盆地,在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時,比降大,下蝕力強,到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
    6.土壤概況。
    本區(qū)土壤磷、鉀肥充足,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴重。若能按坡度的急緩,劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍,開展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。
    7.植被概況。
    林州地區(qū)的天然樹木,早被砍伐破壞,現(xiàn)有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優(yōu)勢種。
    8.交通狀況。
    林州市交通、通信便利,境內(nèi)鐵路連接京廣線;國家干線公路膠(東)長(治)線橫穿東西,新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫南北,地方干線公路直通境外;行政村道路硬化率達到85%以上,全市通信建設已達到90年代國際先進水平。
    9.物產(chǎn)狀況。
    本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面,盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽海內(nèi)外,新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質工藝品,帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意,走出國門,奔向世界,架起了一座座友誼的金橋。()。
    10.經(jīng)濟概況。
    本區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡,并培育了“紅旗渠精神”的林州人民,在經(jīng)濟建設中再顯身手。10萬建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國22個省、市、自治區(qū)的500多個縣、市,建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個建筑基地,并已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來,林州旅游業(yè)發(fā)展迅速,有大量游客前來觀光旅游,拉動當?shù)馗黜棶a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    11.旅游業(yè)發(fā)展情況。
    林州市自然風光秀麗多姿,名勝古跡聞名遐邇,素有“太行天然公園”之稱的林濾山風景名勝區(qū)、龍頭山風景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞,以其獨特的雄、險、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思?!皝喼薜谝粅世界一流”的林濾山國際滑翔基地,吸引中外滑翔運動健兒來此大展風姿。
    林州地區(qū)的地質現(xiàn)象比較典型,出露良好,最古老的是太古界的片麻巖,最新的是近代沖積層。其中,發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或為新生界地層所覆蓋。太古界時期,以片麻巖、片巖為主的變質巖類居多,元古界中石英巖廣泛分布,其波痕、泥裂構造清晰可見,古生界中的灰?guī)r較多,尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質灰?guī)r,在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。
    地質實習報告篇七
    在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的地質實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    普通地質認識實習是以獲得對主要地質現(xiàn)象的感性認識,加深對普通地質學理論知識的理解,掌握野外地質工作的基本方法與技能,根據(jù)地質現(xiàn)象進行地質思考、編寫地質實習報告的基本方法,為后繼課程打下良好的地質基礎為目標的地質啟蒙教學實踐。普地實習要解決實踐問題,培養(yǎng)觀察、識別、判斷、分析的能力,以及準確運用地質概念的能力;掌握地質工作基本方法與技能;提高綜合分析、歸納、敘述寫作能力。
    進行普地實習需要通過野外觀察,培養(yǎng)實踐能力,認識礦物巖石、化石、地層、地質構造,學會地形圖的使用、地質工具的使用、空間點方位的確定、地質體產(chǎn)狀的確定、地質現(xiàn)象的記錄、地質圖件的繪制、地質標本的采集。
    野外地質實習具有很強的實踐性,學生在實踐過程中認真、主動地觀察地質現(xiàn)象,勤于思考,完成教師布置的各項作業(yè),才能對地質學的基本概念、基本知識和基本技能的掌握。因此,要求做到“四勤”,腿勤、手勤、嘴勤、腦勤。
    1、南京湖山
    南京湖山地區(qū)位于南京東部,隸屬南京市江寧區(qū)湯山鎮(zhèn),因湖山村而冠稱,距南京中山門約21km,可由滬寧高速公路或寧杭公路直達(圖1)。其大致包括寧杭公路以北,前新村-湖山村-培墅村一線以南,湯山-龍?zhí)豆分骱颓帻埳剑瓰觚斏街畺|的地區(qū),其東南角即為湯山鎮(zhèn)政府所在地。
    南京湖山地區(qū)處于寧鎮(zhèn)山脈西南部,屬于低山丘陵區(qū)。區(qū)內(nèi)有三列山、兩列谷。山脈走向nee,與構造線方向基本一致。三列山之間為兩列谷地,其中的北列谷地勢較低區(qū)內(nèi),屬低山丘陵區(qū).北列山海拔高程120~171m,包括泉山和棒錘山;中列山山勢較高,標高多為150~250m,有孔山、獐龍山、培山和千山等,最高峰孔山,海撥高度為342米;南列山由珠山、黃龍山、連山、團山、小墓山、陡山、擋山和狼山等組成,標高多在140~240m之間。
    而且結構帶典型,是六合方山。六合方山位于六合取東溝鎮(zhèn)北4公里處,可由寧通高速公路至六合城,再由六合至橫梁鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路直達,距南京長江大橋約76千米。
    南京六合方山外形為截頭圓錐狀,全山面積約2平方公里,頂高188米,標高150米。山的外圓直徑為1300-1600米(南北長,東西窄),山頂平緩,內(nèi)部凹陷,凹陷處為火山口位置所在,火口外圍直徑約600米,底部直徑為300米,陷落深度達80米?;鹂谥車蹘r高聳,是一道由玄武巖陡坎所構成的火山口垣,背側有一缺口,因此六合方山從東、南、西三個方向觀之為平頂山,平面上觀之則是一座馬蹄形的火山錐。
    圖1實習區(qū)交通位置圖
    實習隊由金陵學院城資系09級五個專業(yè)兩百五十多個同學和教師吳俊奇、閻長虹、劉
    家潤、施貴軍、趙明、蔡云峰、葉淑君、許寶田、潘國強、閻正副、劉道忠、王實、周潔等共13人組成,吳俊奇任實習隊長,劉道忠負責后勤工作。我組帶班教師為閻長虹。實習分為兩階段進行:20xx年5月8日至5月14日在南京湖山地區(qū)、南京六合方山進行野外地質觀察,5月15日至5月16日進入室內(nèi)階段整理。
    野外實習的主要內(nèi)容分別是,實習區(qū)地層與化石、地層接觸關系、巖性特征及其沉積環(huán)境;沉積巖、火成巖、變質巖的主要類型及野外肉眼鑒定方法;褶皺構造、斷裂構造的野外識別;南京六合方山火山錐的物質組成、火山機構;認識南京湖山陽山泉、觀察外動力地質作用塑造的`地貌景觀;野外常規(guī)地質工作基本方法與技能訓練,包括地形圖和地質羅盤的使用,野外地層剖面圖、路線地質剖面圖的繪制,野外地質記錄等;初步學會掌握利用野外地質素材,組織歸納,編寫地質實習報告的能力;了解內(nèi)外地質作用的關系,培養(yǎng)對大自然塑造的地質景觀的熱愛,啟迪勇于探索地球的奧秘。
    實習中完成的主要任務:
    1、觀察了5條地層剖面,。對湖山地區(qū)地質發(fā)展史以及六合方山火山錐的組成,火山機構及噴發(fā)過程有了清楚的認識。
    2、基本掌握了實習區(qū)碳酸鹽巖類、硅質巖類、泥質巖類、閃長玢巖、玄武巖及火山碎屑巖等主要巖石類型及野外肉眼鑒定方法。
    3、掌握了地形圖、地質羅盤的使用,地層剖面圖和路線地質剖面圖的繪制以及野外地質記錄等常規(guī)地質工作基本方法與技能。
    4、初步掌握了實習區(qū)的背斜構造、向斜構造以及正斷層、地壘構造野外識別方法。
    5、初步學會編寫地質實習報告的方法。
    通過本次實習對地質學的理論知識加深理解,初步掌握了野外工作方法,完成了野外觀察任務和野外記錄,6月15日完成實習報告初稿。經(jīng)教師審閱,提出修改意見。
    地質實習報告篇八
    北京市在地質構造上正處于華北地區(qū)中部--燕山沉降帶的西部。在漫長的地質歷史中,既經(jīng)過大幅度的下降,接受巨厚的沉積;又產(chǎn)生過劇烈的`造山運動。特別是中生代,以燕山運動為主的造山運動,構成了北京地區(qū)地質構造骨架和地貌的雛形。伴隨地殼運動的發(fā)展,褶皺變形和斷裂發(fā)育廣泛,巖漿活動也很頻繁。平原地區(qū)凹陷隆起的邊緣,都為大斷裂所控制。這些大斷層之間往往分布著許多較小的斷裂破碎帶。北京地區(qū)的巖性條件比較復雜,大體上可劃分為松散堆積物和基巖兩大類。中生代燕山運動形成了北京地區(qū)的基本地形骨架。
    實習兩條路線分別為延慶硅化木公園六道河村六道河背斜以及排字嶺單斜旋回粒序的觀察和下葦?shù)楹湎怠獖W陶系海相地層觀察以及妙峰山復式背向斜褶皺及其形成圈閉的描述。
    翼抖具體產(chǎn)狀如圖所示。西翼以紫紅色泥頁巖和灰質白云巖為主,地層向上厚度加大,并且在背斜西翼發(fā)生正斷層發(fā)生地層的錯位與滑脫。核部地層遭受強烈風化,發(fā)生滑塌作用。形成原因主要是受后期加里東造山運動的影響,華北地臺收到強烈擠壓而形成的造山帶褶皺帶。
    主要重點觀測到一個在白云巖中延伸2-3m的裂縫,呈v字形,順節(jié)理縫發(fā)育(節(jié)理產(chǎn)狀276°傾角76°)。遠處觀察白云巖中的縫洞單元體比較發(fā)育,且都順節(jié)理發(fā)育。
    據(jù)李陽等在20xx年提出的,溶蝕縫是地下水在裂縫內(nèi)流動、溶蝕作用的結果,是在其他裂縫基礎上溶蝕擴大的裂縫,通常原始裂縫被溶蝕擴大幾倍甚至于幾十倍,其分帶性和方向性受原始裂縫發(fā)育特征控制。
    據(jù)杜秀娟等在20xx年提出的,在油氣運移的過程中,構造擠壓運動導致脆性巖層形成的較大型節(jié)理縫以及碳酸鹽巖中的溶蝕孔縫可以作為良好的油氣運移通道。碳酸鹽巖儲集層中的裂縫既可作為儲集空間又是重要的滲濾通道。如伊朗著名的阿斯馬利油藏儲層巖性以顆?;?guī)r為主,孔、洞、縫發(fā)育,為裂縫—孔隙性儲層。
    此處溶蝕洞系形成原因,大氣淡水沿碳酸鹽地層裂縫或者節(jié)理滲流進入地表/地下,從而對碳酸鹽巖形成淋濾作用,作用成上寬下窄v字形孔洞。
    眾所周知背斜形成的圈閉是油氣聚集形成油氣藏重要場所,背斜油氣藏在世界上發(fā)現(xiàn)的油氣藏中占有相當?shù)谋壤?,約占總量的18.8%。由于重力分異的結果,氣占據(jù)背斜的頂部,油居中呈環(huán)帶狀分布,水在下面托著油氣。
    藏。在碳酸鹽巖和火山巖儲層中,油氣藏主要為縫洞型。即使在碎屑巖儲層中,也有相當一部分油氣藏為裂縫型。
    據(jù)觀察本地碳酸鹽巖縫洞以上下排列的特點發(fā)育,在地震與測井解釋中應注意縫洞單元體的垂向上的連續(xù)發(fā)育,并且著重分析縫洞單元體和雜亂反射地質體相互的連通性,對油氣聚集帶的劃分具有重要意義。
    據(jù)胡中平20xx年提出,不均勻地質體和溶洞都可以形成繞射波。在地層內(nèi)部,溶洞和地層波阻抗界面的相互作用可以形成多次繞射,對這些多次波進行疊前成像,即可在垂直方向形成多個強能量團即“串珠”。
    據(jù)董平川等20xx年提出,縫洞單元體在測井上的識別。
    本區(qū)主要是在延慶區(qū)上侏羅統(tǒng)大套砂泥互層的旋回與韻律沉積觀察。觀察地層主要處于辮狀河沉積的底層,發(fā)育中生界下白堊統(tǒng)土城子組紅色砂礫巖。燕山造山運動使巖層發(fā)生傾斜,構成河流沉積二元結構,粒度較粗的礫石為主,從下至上的發(fā)育三套礫石、砂體沉積并且逐漸變厚,證明河道規(guī)模越來越大,但是單一砂層中粒序為正粒序,砂泥互層構成反韻律,沉積粒度粗,成分及結構成熟度較低,發(fā)育砂礫巖。發(fā)育由河道遷移產(chǎn)生的各類型層理(大型板狀交錯層理、槽狀交錯層理)發(fā)育大型槽狀交錯層理。(柱狀圖)。
    總共觀察到兩個沉積旋回,以山坳(易風化的泥巖的組成)為分割線。
    本次觀察到的下部的辮狀河的沉積粒度粗的砂體不能作為很好的儲層,而本次沒有看到的上部的辮狀河三角洲前緣沉積的砂體能夠作為很好的儲層,在三角洲前緣斜坡受波浪影響強烈的地帶,有利砂體平行于岸線的方向分布,尤其是接近前三角洲泥的部位,應在平行于相帶的方向上尋找高孔、滲帶,特別要重視波浪的改造地區(qū)是高孔、滲帶的有利發(fā)育地區(qū)。
    該套地層埋藏于地下,通過鉆井測井,特別成像測井可以清楚直觀的呈現(xiàn)下亮上暗的正粒序遞變特征;識別層面構造沖刷面,通常表現(xiàn)為明暗截切狀,下部為暗色低阻特征,上部亮色高阻特征;綜合該區(qū)地質背景以及其他測井資料等,進行沉積相的識別與劃分,指導油氣勘探開發(fā)。
    地震的方法就我個人的認識來說。
    不能識別,只能通過最大湖泛面等知道旋回界限的劃分。
    本區(qū)主要以徐莊、張夏、崮山、長山、鳳山組鮞?;?guī)r和條帶竹葉狀灰?guī)r為主,徐莊-張夏由深到淺的變化為砂屑質灰?guī)r向云質和泥質灰?guī)r過度,鮞粒粒度逐漸變大過渡到豆粒(大于2mm),并在火車隧道口看到高度約1-2m的藻丘連續(xù)發(fā)育,形成于高能、水體較為正常和濕潤的環(huán)境中,藻丘本身不是很好儲層但其同時代形成砂屑質碳酸鹽巖可以作為很好的儲層,對油氣勘探具有指導意義;崮-長-鳳由紫紅色竹葉狀灰?guī)r向灰黑色竹葉狀夾泥質條帶灰?guī)r過度,竹葉狀由順層排列到無序雜亂排列,只是風暴沉積動力的加強。
    徐莊組底部為中-薄層泥質條帶頁巖、泥晶灰?guī)r、云巖,上部為厚層碎屑、鮞?;?guī)r、白云巖及少量的竹葉狀灰?guī)r鮞粒、砂屑向上變粗,且有豆粒發(fā)育,表現(xiàn)為碳酸鹽臺地高能沉積環(huán)境。頂部厚層灰?guī)r內(nèi)有灰綠色淺綠色安山巖侵入巖床發(fā)育,產(chǎn)狀與灰?guī)r產(chǎn)狀一致。下葦?shù)槠拭鎻埾慕M以砂屑、鮞粒、竹葉狀灰?guī)r為主,夾有薄層褐黃色泥質條帶云巖,還發(fā)育有藻礁。碎屑向上變粗,鮞粒向上過渡為豆粒,竹葉狀灰?guī)r向上變多,且竹葉狀礫石具氧化圈,主要是由于含鐵鈣質膠結作用形成的。
    重點觀察徐莊組與張夏組的高能碳酸鹽巖沉積,主要發(fā)育鮞?;?guī)r以及竹葉狀灰?guī)r。鮞粒主要以正常鮞和放射鮞較為典型,鮞粒由核心和同心層兩部分組成,核心通常為內(nèi)碎屑、化石、球粒、陸源碎屑等,放射鮞具有放射結構,多由重結晶作用產(chǎn)生,原始礦物多為針狀文石(如圖所示)。
    波浪和潮汐的作用引起水介質的攪動,每攪動一次,生物碎屑、球粒、內(nèi)碎屑、陸源碎屑等便處于懸浮狀態(tài),同時促使二氧化碳從水體中逸出,過飽和的碳酸鈣(文石針)圍繞碎屑顆粒沉淀一圈包殼,這樣周而復始的攪動,便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當鮞粒達到一定大小,其質量超過波浪、水流攪動的能量,便堆積在海底,不再被攪動,并為亮晶方解石膠結,形成亮晶鮞?;?guī)r,若鮞粒被帶到低能環(huán)境,則形成泥晶鮞?;?guī)r。
    以鮞粒為主要組分的石灰?guī)r,它是一種良好的儲油巖·它是兼具化學和機械成因的石灰?guī)r,形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。鮞粒灰?guī)r在石油與天然氣勘探過程中具有重要意義,由于鮞?;?guī)r具有高孔隙度、高滲透率特征,往往是原油和天然氣的良好聚集場所,常常形成大型油氣藏。
    妙峰山復式背向斜是從西側向東側依次由倒轉向斜、箱式背斜、向斜、尖棱背斜等一系列向斜和背斜的復式組合。具體產(chǎn)狀如圖所示。背斜核部發(fā)育箱狀褶皺,可見滑脫現(xiàn)象。褶皺過程中,巖層受到擠壓,頂部拉開,形成三期縫隙(分別為共軛剪節(jié)理、張節(jié)理、剪節(jié)理),碳酸鹽溶解,隨著地下水流到裂縫中,進而形成方解石脈。
    觀測標志層為該構造中上部的灰黑塊狀色豹紋灰?guī)r,由淺灰色白云質團塊和深灰色的泥灰質組成,由于抗風化能力的差異,豹斑在巖石表面上突起,貌似豹皮。
    在尖棱背斜的西翼上能觀察到明顯的巖層錯動及破裂面、糜棱巖帶、順層劈。
    理、方解石三角帶以及褶皺滑脫形成的波狀劃痕。
    地質實習報告篇九
    在鉆探隊實習了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對己的地質知識有了一個量變到質變的系統(tǒng)積累與考驗,粗略的把握了地質鉆探重要性和基本任務,鉆孔的設計和結構以及鉆孔的布置原則等等,己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導和教誨,鉆探隊領導的人關懷,俗話說:師傅領進門,修行在個人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學變聰明。這些知識和實習過程,足以使我受益終身了。就我在實習過程中的感想與心得匯報如下。
    安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強了我保護意識。通過系統(tǒng)的學習使我明白了安全的重要性,所以在實習期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。
    這次我們打的是水觀測孔,通過己的實際操作,結合己在學校所學的理論知識;以及老工人師傅的指導幫助。學會了判斷巖層、操作機器、測量水位以及書寫紀錄。使己的業(yè)務水平有了一個質的提高。同時也增強了己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細致調查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進過程中不容易鉆進又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學習中我要多注意加強這方面的學習。
    我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設施也不到位。不過在這一個月的實習中讓我學會了許多以前不會的東西,也學會了在勞動中尋找快樂。同時了增強了己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。
    在這為期一月的實習生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學習了鉆探基本方法和技巧,體會到應如何跟和同事交流和相,更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學習打下了良好的基礎,也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后,更加感謝學校和隊領導給了我實習學習的機會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關心,使我開心順利的完成在隊里的實習生活。報告節(jié)如下:
    第一緒言,實習地區(qū)的交通位置和然地理狀況附交通位置圖、實習的任務、目的、要求、人員的組成及實習時間等。
    第二地層。
    首先簡述實習地區(qū)露的地層及分布的特點,然后按地層時代老至新進行地層描述。分段描述各時代地層時應包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等附素描圖。
    第三巖石。
    描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、露地點、所在構造部位以及含礦情況附剖面圖、素描圖。
    第四構造。
    概述實習地區(qū)在大一級構造中的位置和總的構造特征,分別敘述實習區(qū)的褶皺和斷裂。
    斷層:斷層名稱、斷層性質,上盤及下盤或左右盤地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層。
    證據(jù)附素描圖、剖面圖。
    闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點。
    第五地質發(fā)展階段簡述。
    根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關系、構造運動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。
    第六其它方面,包括外動力地質現(xiàn)象。
    后記,說明實習后的體會、感想、意見和要求。
    地質實習報告篇十
    本站發(fā)布地質學地質實習報告模板,更多地質學地質實習報告模板相關信息請訪問本站實習報告頻道。
    實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達到更好的學習目的!
    一、實習目的。
    通過野外實習,進一步了解地質學的基本內(nèi)容,掌握地質學的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。重點掌握實習區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質調查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
    每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
    二、實習地區(qū)概況。
    主要實習地點是古武當山,京娘湖,蓮花洞。
    三、實習內(nèi)容。
    (一)5月9號實習前準備。
    在課堂上我們已經(jīng)學習了地質地貌學這門課程,對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習了,我們都很興奮,都在為實習做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習地的概況(地理位置,地質地貌)大概了解到:約在距今19億年的時候,發(fā)生了一次顯著的地殼運動,叫“呂梁運動”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運動以后,相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大,地形高低起伏,比較復雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀時代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,稱為“燕山運動”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,叫“喜馬拉雅”運動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。
    (二)5月10號古武當山實習。
    上午坐車到達古武當山,我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬,觀察當?shù)氐牡刭|組成,地質構造。
    老師給我們介紹到古武當山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結構穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質成分的遷移和重結晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
    1.巖層的節(jié)理。
    它是斷裂構造的一類,指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理:
    走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
    傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
    斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
    順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
    2.斷層。
    地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
    正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
    逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
    平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
    3.尖滅。
    “尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
    4.褶皺構造。
    褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現(xiàn)象,因而是構造地質學研究的重要內(nèi)容。
    (三)5月11號京娘湖實習。
    今天我來到京娘湖,將對波痕、泥裂進行觀察,對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學習。
    1.波痕。
    波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志,是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或對稱性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
    2.泥裂。
    泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質、粉砂質充填。
    3.河流地質作用。
    河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
    四、實習感想。
    通過本次野外實習,讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質,從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識,這是我們的基礎。總的來說,本次實習不輕松,首先,短時間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次,本次實習對我們的體力也是一個小的考驗,但作為土木工程的學生,本次實習是一個很難得的機會,在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學,理論與實踐相結合,使我們對知識的了解更加深刻!
    地質實習報告篇十一
    在學校學習地質基礎已經(jīng)有一年的時間了,對一些地質現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的.了解,并為了對以后工作的需要我們要進行一次野外的地質實習工作。此次實習,一方面使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質現(xiàn)象的本領,另一方面,通過學習培養(yǎng)和鍛煉學生體質,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,成為一個德、智、體全面發(fā)展的和格人才。通過這一實習,熟悉區(qū)域地質調查工作的全過程,培養(yǎng)我們獨立從事地質調查設計和野外調查研究的能力。其次,地質實習也是我們專業(yè)最為重要的實踐環(huán)節(jié)之一,涉及到很多基礎地質知識、技能和方法,是大學階段的一次比較系統(tǒng)的綜合訓練過程,在將來的工作中會受益匪淺。
    實習紀律要求。
    1.實習期間嚴格聽從實習帶隊老師的要求和安排。在保證安全的前提下,在四天野外實習中結合所學知識,識別簡單的構造現(xiàn)象,能對一般的工程地質問題進行分析和評價,對理論知識和實際相結合得到初步認識。
    2.對實習中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。
    3.每天結束實習后,要及時總結,做好實習日記。
    4.實習結束后,按要求認真編寫實習報告。
    實習內(nèi)容及要求:
    學習內(nèi)容:
    1、主要以常見的地質現(xiàn)象為主,包括外力地質作用,內(nèi)力地質作用,巖石及礦物的識別,各種地質構造現(xiàn)象,地層古生物和石油地質方面的知識及野外的基本工作方法。
    2、本次實習我們進行了地質測量、踏勘、實測地層剖面、記錄、描述觀測點、填繪地質圖;學會綜合分析和解釋的能力;通過野外實際材料、圖表,自己完成實測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。實習中要求達到:
    1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質現(xiàn)象,并能初步進行成因上的分析。
    2、能利用礦物的物理性質鑒定識別常見礦物,特別是造巖礦物。
    3、對實習及出露的巖石能夠正確的描述和命名。
    4、了解實習區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀及時代。
    5、了解實習區(qū)變質作用類型及引起變質作用的因素。
    6、熟悉實習區(qū)出露地層的時代、巖性及化石。
    7、初步分析實習區(qū)中的構造現(xiàn)象及掌握野外識別方法。
    8、較正確的學會地形圖、地質圖的使用和閱讀,能利用地形、地質圖尋找地質點,識別地質構造。
    9、學會繪制信手地質剖面圖。
    10、掌握地質羅盤的使用方法(包括方位測量及測量巖層產(chǎn)狀要素)。
    一、實習地點所屬范圍及地質特征。
    1、實習地點所屬范圍為鄂爾多斯盆地。
    鄂爾多斯盆地的廣義地理界線:北起陰山,南到秦嶺,東自呂梁。
    山,西至賀蘭山,六盤山一線。盆地含油氣地層主要為侏羅系的延安組合三疊系富含延長植物群的一套地層。盆地內(nèi)出露的地層包括:太古界至奧陶系,石炭系至白堊系,第三系和第四系,以陸相中生代地層和第四系黃土最為發(fā)育且廣泛分布,缺失志留系和泥盆系.
    2、鄂爾多斯盆地的地質特征:。
    鄂爾多斯盆地地表主要出露沉積地層系統(tǒng),包括下古生界寒武—奧陶系以碳酸鹽巖和碎屑巖組合而成的廣闊陸表淺海沉積;上古生界中石炭統(tǒng)—二疊系和中生界的三疊—侏羅系的碎屑巖夾含煤巖系及白堊系的碎屑巖沉積。上古生界記錄了由陸緣濱海海陸交互相沉積向陸內(nèi)沉積盆地轉化的地層組合,中生界則為陸內(nèi)沉積盆地的特征河流—湖泊相沉積組合其中陜北地區(qū)的中生界河流—湖泊相沉積和陜西富平趙老峪的上奧陶統(tǒng)海相深水碳酸鹽重力流沉積秦嶺造山帶因普遍遭受變形變質改,以發(fā)育變質沉積地層系統(tǒng)、變質火山—沉積地層系統(tǒng)和變質雜巖異地地質體的復雜構造組合。秦嶺造山帶中的華北陸塊南緣構造帶是造山帶與穩(wěn)定陸塊間的過渡帶,除出露新太古界—古元古界結晶基底變質雜巖和中元古界淺變質火山—沉積巖外,主要發(fā)育中新元古界—下古生界的海相和二疊—三疊系的陸相沉積巖系。北秦嶺構造帶則突出發(fā)育古元古界的變質雜巖,中新元古界—下古生界的中、深變質的海相火山—沉積巖系,后者中殘留洋殼的殘余片段。在上述基礎上,上疊了石炭—二疊—三疊系的陸相沉積。
    地質實習報告篇十二
    本站發(fā)布地質學地質實習報告精選范文,更多地質學地質實習報告精選范文相關信息請訪問本站實習報告頻道。
    實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由于各方面的原因我們只能到此為止,我們希望學校學院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺,真正意義上達到更好的學習目的!
    一、實習目的。
    通過野外實習,進一步了解地質學的基本內(nèi)容,掌握地質學的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。重點掌握實習區(qū)域的地層、巖石、礦產(chǎn),地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規(guī)律,及野外地質調查基本方法等,并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用。
    每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。
    二、實習地區(qū)概況。
    主要實習地點是古武當山,京娘湖,蓮花洞。
    三、實習內(nèi)容。
    (一)5月9號實習前準備。
    在課堂上我們已經(jīng)學習了地質地貌學這門課程,對地質地貌的一些基本知識都有了一定的了解。馬上就要去野外實習了,我們都很興奮,都在為實習做準備。首先我們上網(wǎng)查了實習地的概況(地理位置,地質地貌)大概了解到:約在距今19億年的時候,發(fā)生了一次顯著的地殼運動,叫“呂梁運動”,使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸,呂梁運動以后,相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大,地形高低起伏,比較復雜。有些地層在久經(jīng)腐蝕以后,開始下沉,形成地質一次大規(guī)模的海浸,無脊椎動物和菌藻類植物開始出現(xiàn),一直到距今大約8億年的寒武紀時代,京娘湖地區(qū)還一直沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,稱為“燕山運動”。由于地殼斷層,大部分海水向東消退,京娘湖地區(qū)仍處于大海的邊沿,洶涌的海濤沖刷巖石,形成千姿百態(tài)的溝壑深谷,到了距今大約6500萬年的時候,地殼又發(fā)生了一次大運動,叫“喜馬拉雅”運動,西部地殼相對隆起,東部地殼相對下沉,海水向東消退,整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現(xiàn)出來,這里形成了北臺、太行、唐縣三層夷平面,培養(yǎng)了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區(qū)。古武當山巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。
    (二)5月10號古武當山實習。
    上午坐車到達古武當山,我們在指導老師的帶領下沿山路向上爬,觀察當?shù)氐牡刭|組成,地質構造。
    老師給我們介紹到古武當山地區(qū)的巖石主要為砂巖,大部分屬于三大巖石中的沉積巖,還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)形成,結構穩(wěn)定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內(nèi)部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質成分的遷移和重結晶,形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。
    1.巖層的節(jié)理。
    它是斷裂構造的一類,指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的`斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理:
    走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
    傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。
    斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。
    順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。
    2.斷層。
    地殼巖層因受力達到一定強度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。
    正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向上移動,而下盤向下移動,這種類型的斷層是由于板塊擠壓形成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同,但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓形成的斷層中,上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部,這是在聚合板塊邊界中產(chǎn)生的斷層類型。
    逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述,地殼塊相互滑動時形成這些斷層。
    平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續(xù)推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
    3.尖滅。
    “尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。
    4.褶皺構造。
    褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形,形成的一系列連續(xù)彎曲。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞,是巖石塑性變形的表現(xiàn)。它在層狀巖層中表現(xiàn)的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現(xiàn)象,因而是構造地質學研究的重要內(nèi)容。
    (三)5月11號京娘湖實習。
    今天我來到京娘湖,將對波痕、泥裂進行觀察,對河谷形態(tài)、河谷的發(fā)育形成進行認識性的學習。
    1.波痕。
    波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征,由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環(huán)境分析的重要標志,是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下,在其表面形成的波狀起伏的痕跡,如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成,同一種波痕一般成組出現(xiàn)。通常按波痕形成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據(jù)其大小,形態(tài)或對稱性作進一步的劃分。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。
    2.泥裂。
    泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產(chǎn)生的裂隙,在層面上呈多角形或網(wǎng)狀龜裂紋,裂隙成“v”形斷面,也可呈“u”字型,可指示頂?shù)酌?。裂隙被上覆層的砂質、粉砂質充填。
    3.河流地質作用。
    河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。
    四、實習感想。
    通過本次野外實習,讓我們感受到了大自然的魅力,各種巖石呈現(xiàn)在我們眼前,通過老師細致的講解,我們更深一層的了解到各種巖石的性質,從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自己的魅力,在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識,這是我們的基礎。總的來說,本次實習不輕松,首先,短時間接觸到這么多的巖石,想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次,本次實習對我們的體力也是一個小的考驗,但作為土木工程的學生,本次實習是一個很難得的機會,在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學,理論與實踐相結合,使我們對知識的了解更加深刻!
    地質實習報告篇十三
    峨眉山屬邛崍山脈最南支,雄踞于四川盆地西南隅的四川省峨眉山市西南,主峰萬佛頂位于北緯29.59,東經(jīng)103.48。
    峨眉山地區(qū)交通較為發(fā)達,公路密如蛛網(wǎng)。北可抵成都,南至西昌,東到樂山,西達洪雅縣高廟;成昆鐵路在山麓南北穿越,往來十分便利。
    在早震旦系時(距今約8.5億年以前)峨眉山還是一片汪洋,早震旦系后期,晉寧運動使峨眉山從地槽區(qū)轉化為地臺區(qū),形成一座低平的山。同時,在地殼深部引發(fā)了大量的花崗巖巖漿侵入,形成峨眉山基底巖系,為以后沉積巖蓋層的發(fā)展演化,起到“地基”作用。
    震旦系中后期到奧陶系初期(距今7—5億年左右),海水向我國西部、南部。
    淹沒而來,峨眉山區(qū)第二次淪為滄海,峨眉山區(qū)地殼緩慢沉降。初期,地殼下降甚微,在1億年的時間里,沉積形成了近1000米厚的以碳酸鹽為主的白云巖,即目前一線天、大坪、洪椿坪等地出露的地層。后期,地殼繼續(xù)下降,并沉積形成了約1000米厚的砂巖、頁巖和白云巖。由于在總的下降過程中,其速度快慢不均,時降時停,甚至間有微小的上升。到奧陶系后期(距今4.5億年左右),峨眉山區(qū)又開始上升出水面,形成汪洋中一座孤島。峨眉山區(qū)處于長期的剝蝕之中,故而其地層剖面中缺失了中奧陶世至石炭系的歷史記錄,二疊系地層直接覆蓋在早奧陶系的地層之上。
    早二疊系時期(距今約2.7億年),我國南方發(fā)生了地質史上最廣泛的海浸,峨眉山區(qū)第三次淪為海底,沉積形成了厚度為400—500米的碳酸鹽巖層,為峨眉山懸?guī)r、靈洞等的形成提供了物質條件。延至晚二疊系初期,峨眉山區(qū)又一次露出海面,成為攀西古裂谷帶的一部分。強烈的華力西運動致使它又進入了火海,即發(fā)生了驚天動地的地幔基性巖漿噴溢而出,鋪蓋了約50余萬平方公里,冷卻后形成為厚達400多米的玄武巖,即著名的峨眉山玄武巖。二疊系后期,海水又再度浸漫,并且過渡到地質史的中生代三疊系初期,峨眉山區(qū)第四次變?yōu)闇婧#练e形成了約1500米厚的含礫砂石、巖屑砂巖、泥巖等。
    直至晚三疊系(距今約1.8億年左右),受印支運動的影響地勢上升,海盆逐漸縮小,直至最終關閉,海水永遠退出了峨眉山區(qū)。距今約1.8—1億年左右,峨眉山還是一個大陸湖泊,沼澤環(huán)境。經(jīng)多次轉換,沉積形成一套以砂巖、泥巖、粉沙巖為主的含煤地層。
    到第四系中更新世,峨眉山氣候寒冷,進入冰期,晚更新世,氣候漸暖,在斷陷盆地中沉積山前洪沖層構造。峨眉山雄姿的真正崛起和秀影的真正形成,是從白堊系(距今約7000萬年)末開始的,是大自然內(nèi)外營力長期作用的結果。白堊系后期,受四川運動的影響,峨眉山原始水平狀的沉積巖層變形、移位,出現(xiàn)了程度不均的褶皺,規(guī)模不一的斷層。其中峨眉山大斷層,峨眉山大背斜又開始發(fā)育,峨眉山主體已開始崛起,但當時海拔高度僅1000米左右,成為四川盆地邊緣的一座低山,還貌不驚人。
    始新世末期(距今約3000萬年左右),印度板塊與我國的揚子板塊相碰撞,導致世界最高的山脈——喜馬拉雅山褶皺升起。峨眉山不斷遭受東西向主壓應力的擠壓,出現(xiàn)了強烈的褶皺和斷裂,山體沿著峨眉山大斷層的斷裂面迅速地抬升,高度已達海拔20xx米左右,形成峨眉山背斜,即峨眉山主體。峨眉山背斜開初還是一個呈南北向隆起的整體,但是其邊緣又發(fā)生了一系列的斷層,將背斜分割成若干大斷塊,特別是主壓應力在北西、北東方向的“x”分壓應力所造成的呈北西向斷層,更進一步分割了峨眉山背斜。這為以后峨眉山的進一步迅速崛起和地形地貌的進一步形成,奠定了堅實的基礎和格局。
    當發(fā)展到喜馬拉雅運動后期(距今約300萬年左右)時,不可阻擋的震撼,又使峨眉山出現(xiàn)了頻繁的新構造,真可謂“大地顫抖,山崩地裂”,其擠壓應力以北西——南東方向的分壓應力為主,不僅使峨眉山斷層規(guī)模增大,而且切割到基底的花崗巖體,使峨眉山主體沿斷層強烈抬升,最終形成今朝之雄姿,與峨眉平原相對高差達2600余米。
    近數(shù)十萬年以來,包括金頂?shù)亩朊忌街黧w,即峨眉大斷層和觀心坡斷層之間的三角地帶,上升了近1000米,平均每年上升2毫米。純陽殿鳳凰坪一帶,即觀心坡斷層北側,上升了約500米,平均每年上升1毫米。而山麓外側,即黃灣、二峨山等地,只上升了約100米,平均每年上升0.2毫米。也正由于山體抬升具有間隙性和各斷層抬升速度不同,決定了峨眉山的整個地貌是西南方向高山峻嶺,東北方向則為低緩的淺丘平原,以及人們常稱的峨眉山是“三大層七小層”,即接引殿為第三層之麓,洗象池為第二層之麓,報國寺為第一層之麓。
    根據(jù)峨眉山沉積的巖層,以及下面的花崗巖計算,兩者的厚度相加,峨眉山的應有高度為海拔7000多米,而現(xiàn)在峨眉山的最高峰也不過海拔3099米,那么還有3000多米的巖層怎么不見了呢?一方面是因為峨眉山山體本身,斷層縱橫,巖層破碎,易于風化侵蝕;另一方面,冰川、流水、大氣等因素的剝蝕,致使其高度在增長的同時被減少。尤其是第四系(距今約200萬年左右)冰期的出現(xiàn)(據(jù)蕨坪壩冰積物的堆積情況考查,峨眉山至少出現(xiàn)過3次),強大的冰川活動,極大程度地剝蝕著巖層。加之峨眉山區(qū)雨量充沛,豐富的地下水和地表水也嚴重地浸蝕、沖刷巖層。各種巖層中,只玄武巖巖層質地堅硬,破碎程度極小,風化作用十分緩慢,所以在峨眉山抬升過程中,被剝蝕掉的是玄武巖以上的3000米巖層,從而被玄武巖覆蓋的峨眉山金頂、萬佛頂、千佛頂,得以矗立在海拔3099米處。
    地質實習報告篇十四
    學習的目的在于應用,而實習正是理論知識與實地實際相結合的過程。從理論到實際,用哲學的觀點來看,這是一次飛躍。我們有了理論知識,并不等于我們可以很高的分析實際眼前的問題,只有把學到的理論應驗于實地,用理論來知道實踐,將理論和實踐有機的結合才能真正了解地貌學。這種從理論上的認識到真正親臨現(xiàn)場去分析問題,就是一次飛躍。因此,應該把實習看成是從理論到實際的過程,把自己對每一種地貌類型的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。
    通過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風,鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。煤礦地質學是地質學的一個應用學科分支,是采礦工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎課,是采礦工程專業(yè)學生在學習專業(yè)知識之前必修的一門課程。地質學不僅是一門科學理論知識,同時也具有廣泛的實際意義。它是一門實踐性很強的自然科學。無論是進行地質研究還是地質知識應用幾乎都離不開野外地質觀察。通過野外地質觀察和取樣,獲取地質研究的第一手資料和實物材料,經(jīng)室內(nèi)進一步研究,進而最終獲得地質知識。這次實習無疑鞏固了地質學的教學效果,提高了學習的質量與熱誠,讓同學們學以致用,能夠用書本的知識來解決實際上的一些問題,提高同學們的野外作業(yè)能力和分析能力,并學會了一些外出實習的基本要領和考察方法。本次實習是以獲得地質現(xiàn)象的感性認識,培養(yǎng)學生野外綜合觀察能力,地質思維能力,野外地質工作基本能力,啟發(fā)創(chuàng)新意識為目標的地質啟蒙教學實踐。
    我們本次的地質認識實習工安排了兩天的時間。實習開始以20xx/9/9號,8號晚上我們領來了實習所要的工具,9號早上開始了第一天的實習。本次實習安排了兩天時間,所以實習也分為兩條實習路線。第一天的實習路線是西山實習路線,首先我們觀看了西山大斷裂,然后沿西山向上爬,在爬上的過程中觀察了西山大斷裂的地層剖面,到了望海亭,又對滇池進行了觀察。第二天的實習開始于10號,也就是第二條實習路線,澄江實習路線。早上我們到了撫仙湖,,對撫仙湖的幾個點進行了觀察和了解,對撫仙湖的形成和水環(huán)境特征有了大體了解。下午我們?nèi)チ嗣碧焐匠谓瓌游锶海诔谓瓌游锶簠⒂^了化石博物館,還看了澄江動物群的宣傳片,之后就返回學校。實習結束。
    昆明西山古稱碧雞山.為碧蟯山,華亭山,太華山,羅漢山的總稱.西山位于昆明西郊,滇池西岸,距市區(qū)15公里,隔滇池與金馬山遙遙相對。北起碧雞關,南至海口,綿延35公里.最高峰羅漢峰,海拔2511米。山巒起伏,彤似臥佛,故也稱臥佛山。隔水相望宛如—豐盈的女子躺臥滇池岸邊,有“睡美人”山之美稱.三清閣上鑿有龍門石窟.為昆明地區(qū)第一勝景.西山之名最早見與明天順六年(1462年),敕賜華庭山,大園覺禪寺圣旨碑“云南府昆明縣海西山”。滇池,亦稱昆明湖、昆明池,中國云南省大湖,在昆明市西南。有盤龍江等河流注入,湖面海拔1886米,面積330平方公里,平均水深5米,最深8米。湖水在西南海口洩出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。西山和滇池位于昆明主城區(qū)靠西,交通便利。我們本次實習是學校的交通大巴送去的,回來也是。
    滇文明相距不遠,在歷史上它們有何關聯(lián)?為何兩處繁華的文明都先后神秘消失這些“未解之謎”和瑪雅文明、百慕大之謎一樣,引發(fā)著人類永遠在追求。但愿通過撫仙湖水下古城遺址的一次次科學和嚴謹?shù)奶矫匦袆?,能早日復原撫仙湖一帶在當時的社會環(huán)境、社會生活、城鎮(zhèn)村落、祭祀活動等,讓又一個中華文明千古流芳。
    沿澄江撫仙湖山川秀麗,勝景很多。西面的尖山平地拔起,狀如玉筍,雄偉峻峭,被稱為“玉筍擎天”;東部有溫泉,當?shù)亟袩崴?,熱水塘位于澄江縣??阪?zhèn),泉口甚多,從山腳一直延伸到湖底,涌水量大,水溫一般在40℃左右,水質含硫,是沐浴、療養(yǎng)的理想之地;東北面的回龍山如大象長鼻,故稱象鼻嶺;南面山間的海門河,僅長一公里多,隔山連江川的星云湖,河中段有一堵伸到水面的赧色石壁,稱“界魚石”,其旁還有一塊石碑。碑上有詩:星云湖棲息之大頭魚,撫仙湖生長的糠蒗魚,以石為界,不相往來。古往今來,“界魚石”曾吸引無數(shù)游人,現(xiàn)已辟為公園,供人們游覽。離“界魚石”西側100多米處,還有一座始建于明天順四年(公元1460年)的海門橋,無桅桿的木船可從橋下過往于[1]星云湖、撫仙湖間,橋身精雕細刻,美觀大方。
    帽天山,位于云南省玉溪市澄江縣城東邊6公里處。距昆明市56公里,距玉溪市87公里,因化石而聞名,所謂地球生命的“寒武紀大爆發(fā)”指的就是這里。這里埋藏著距今5.41億年的帽天山化石群,該動物化石群再現(xiàn)了距今5.41億年前海洋生物的真實面貌,為揭示地球早期生命演化的奧秘提供了極其珍貴的證據(jù)。帽天山化石帶,呈帶狀蜿蜒分布,這條分布帶長20公里,寬4.5公里,埋藏深度在50米以上。
    昆明西山森林公園位于昆明西郊有“高原明珠”之稱的滇池湖畔,距市區(qū)15公里,北起碧雞關,南達灰灣,由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峰組成,由北向南逶迤升高,最高峰海拔2507.5米,最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。西山峰巒起伏,林木蒼翠,百鳥爭鳴,澗壑流泉,云蒸霞蔚,景色秀麗。遠眺西山群峰,既像一尊龐大的睡佛,又似一個仰臥的少女,故稱“臥佛山”,又稱“睡美人”。明嘉靖年間楊慎在《云南山川志》中贊美西山“蒼崖萬丈,綠水千尋,月印澄波,云橫絕頂,滇中一佳境也。”在明代,昆明西山與通海秀山、巍山巍寶山、賓川雞足山,合稱“云南四大風景名山”。全山除巖石嶙峋的羅漢崖外,均為繁茂的原始次生林,隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是云南松、華山松為主的針葉林,在海拔2150米以上的石灰?guī)r地帶,分布有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中,分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木和其他植物,藥用植物也多達九十余種。還生長了一些珍稀樹種,如臺檜、鵝耳櫪、化香樹、八角楓、滇紫荊、云南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。1998年起,公園致力于恢復“碧雞秋色”工程,連年持續(xù)栽種漆樹、紅楓樹等彩色樹木。
    滇池在昆明市西南,連同湖西側的西山是著名游覽、療養(yǎng)勝地。由構造陷落而成。有盤龍江等河流注入。湖面海拔1,886公尺,面積330平方公里。平均水深5公尺,最深8公尺。湖水在西南海口泄出,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。過去環(huán)湖地區(qū)常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍江上建松華壩,1268年又開鑿??诤?,加大滇池的出流量,減輕環(huán)湖澇災。1955年以后在湖的上游各個河流上先后修建十馀座大中型水庫,沿湖修建幾十座電力排灌站,解除洪澇災害,并確保農(nóng)田灌溉和城市工業(yè)、生活用水。湖內(nèi)產(chǎn)鯉、鯽、金錢魚等。
    地質實習報告篇十五
    測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為測繪工程專業(yè)的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
    通過這次實習,鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
    (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
    (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
    (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
    一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。在去滿洲里之前,所有人的熱情都相當高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個小時的火車后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,雖然第二天不是必須去草原,但我依然堅持上了山,就是想先看看測區(qū)是什么樣子。坦率地說,在這次實習之前,我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認識。在工程正式開始之后,每個組(全站儀)都有一位老師和四位學生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對我們及時指導。在最初幾天的新鮮感過后,天重復而乏味的翻山越嶺的體力勞動讓很多人怨聲載道,說實話,我也是如此。但工程本身的性質又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。
    地質實習報告篇十六
    實習是每一個學生都必須具備的體驗,讓我們在實踐中了解社會,鞏固知識;實習也是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。于是今年夏天,我來到平煤地質工程勘查部一勘探隊二隊進行了一個月的實習。
    我在鉆井隊實習了一個月??梢哉f苦中有甜,累中有樂。我從量變到質變,系統(tǒng)的積累和檢驗了我的地質知識。我大致掌握了地質鉆孔的重要性和基本任務,鉆孔的設計和結構,鉆孔的布置原則等。我也從理論階段向前邁了一步。感謝老工人老教師們孜孜不倦的指導和教導,感謝鉆井隊領導的人文關懷。俗話說,笨鳥先飛,入林早,笨人卻勤奮學習,變得更聰明。這個知識和實習過程,足以讓我受益終身。
    第一,安全生產(chǎn)。都說安全是天堂,沒來得及多關心,所以實習期間深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里,領導和工人嚴格執(zhí)行“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人的第一課是安全教育。來的時候第一次讓我學習。
    安全生產(chǎn)法律法規(guī)。讓我明白什么叫做“三無傷害”;同時也增強了自我保護意識。通過系統(tǒng)的學習,我認識到了安全的重要性,所以實習期間沒有發(fā)生事故,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
    第二,業(yè)務和技能。這次我們是玩好水文觀測,通過自己的實際操作,結合學校學的理論知識;以及老工人師傅的指導和幫助。學會了判斷巖層,操作機器,測量水位和寫記錄。使自己的業(yè)務水平有了質的提高。同時也增強了動手操作的水平。在此期間,對平坦砂巖進行了一些詳細的調查:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結,砂粒含量超過50%。大多數(shù)砂巖由應時或長石組成,應時和長石是地殼中最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色。最常見的顏色是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。砂巖形成的懸崖在地球上很常見。有些砂巖可以抗風化,但容易切割,因此經(jīng)常被用作建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒相對均勻堅硬,因此砂巖常被用作研磨工具。砂巖透水性好,所以地表含水層可以濾除污染物,比石灰石等其他石頭更耐污染。我們這里鉆井遇到的主要困難是鉆平頂山砂巖,硬度大,容易破碎。不容易鉆,在鉆的過程中容易卡,所以我在以后的學習中要多注意加強這方面。
    第三,長壽。我們平時在外地工作,比較枯燥,很多配套設施不到位。但是,在這一個月的實習中,我學到了很多以前不知道的東西,也學會了在工作中尋找快樂。同時也增強了自己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將是一筆讓我受益終生的財富。
    在這一個月的實習中,我受益匪淺。短短30多天,我不僅從老工人師傅那里學到了基本的鉆井方法和技巧,也體會到了如何與同事溝通和相處,被團隊中同志們的無私奉獻所感動。這不僅為我以后的理論學習打下了良好的基礎,也讓我以后在鉆井行業(yè)有了一個良好的開端。最后,感謝學校和團隊的領導給我實習學習的機會,感謝同事們多日來無私的關心和照顧,讓我在團隊中愉快順利的完成實習。
    第一章為緒論,包括實習區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、任務、目標、要求、人員構成和實習時間。
    第二章階層。
    首先簡述了實踐區(qū)的出露地層及其分布特征,然后按地層年代由老到新進行了描述。分段描述不同時代的地層時,應包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等。(附示意圖)。
    第三章巖石。
    描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
    第四章結構。
    總結了實習區(qū)在一級構造中的位置和總體構造特征,并分別描述了實習區(qū)的褶皺和斷層。
    褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)。
    斷層:斷層名稱、斷層性質、下盤和下盤(或左右下盤)的地層時代、斷層面的產(chǎn)狀、斷層。
    證據(jù)(帶草圖和輪廓)。
    闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
    第五章簡要介紹了地質發(fā)展階段。
    第六章其他方面,包括外部動力地質現(xiàn)象。
    地質實習報告二地質實習報告是對實習中看到的各種地質現(xiàn)象進行綜合、分析、總結,用簡潔流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內(nèi)容進行系統(tǒng)化、鞏固和完善的過程,是寫地質報告的初步嘗試,是地質思維的訓練。報告應以實地收集的地質資料為基礎,主題鮮明,依據(jù)確切,邏輯嚴密,言簡意賅,圖文并茂。報告一定要自己組織加工寫,千萬不要抄書。
    第一章緒論。
    實習區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、實習任務、目標、要求、人員構成和實習時間等。
    第二章階層。
    首先簡述了實踐區(qū)的出露地層及其分布特征,然后按地層年代由老到新進行了描述。分段描述不同時代的地層時,應包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等。(附示意圖)。
    第三章巖石。
    描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
    第四章結構。
    總結了實習區(qū)在一級構造中的位置和總體構造特征,分別描述了實習區(qū)的褶皺和斷層。
    褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)。
    斷層:斷層名稱、斷層性質、下盤和下盤(或左右下盤)地層時代、斷層面產(chǎn)狀、斷層證據(jù)(帶草圖和剖面圖)。
    闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
    第五章簡要介紹了地質發(fā)展階段。
    第六章其他方面,包括外部動力地質現(xiàn)象。
    后記,說明練習后的經(jīng)歷、感受、看法和要求。
    報告文字要工整,圖紙要美觀。報告應該有封面、標題、作者的專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。還有捆綁。
    地質實踐報告3地質實習報告是對實習中看到的各種地質現(xiàn)象進行綜合、分析、總結,用簡潔流暢的文字表達出來。寫實習報告是對實習內(nèi)容進行系統(tǒng)化、鞏固和完善的過程,是寫地質報告的初步嘗試,是地質思維的訓練。報告應以實地收集的地質資料為基礎,主題鮮明,依據(jù)確切,邏輯嚴密,言簡意賅,圖文并茂。報告一定要自己組織加工寫,千萬不要抄書。
    第一章緒論。
    實習區(qū)域的交通位置和自然地理(帶交通位置圖)、實習任務、目標、要求、人員構成和實習時間等。
    第二章階層。
    首先簡述了實踐區(qū)的出露地層及其分布特征,然后按地層年代由老到新進行了描述。分段描述不同時代的地層時,應包括分布發(fā)育概況、巖性及所含化石、與下伏地層的接觸關系、厚度等。(附示意圖)。
    第三章巖石。
    描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形狀、規(guī)模、出露位置、構造位置和含礦條件(有剖面圖和示意圖)。
    第四章結構。
    總結了實習區(qū)在一級構造中的位置和總體構造特征,分別描述了實習區(qū)的褶皺和斷層。
    褶皺:褶皺的名稱(如玉皇山向斜)、褶皺的核心和翼部的地層時代、褶皺的產(chǎn)狀、軸向、褶皺的橫斷面和縱剖面特征(附草圖和剖面圖)。
    斷層:斷層名稱、斷層性質、下盤和下盤(或左右下盤)的地層時代、斷層面的產(chǎn)狀、斷層。
    證據(jù)(帶草圖和輪廓)。
    闡述了褶皺和斷層的空間分布特征。
    第五章簡要介紹了地質發(fā)展階段。
    根據(jù)地層的順序,
    第六章其他方面,包括外部動力地質現(xiàn)象。
    后記,說明練習后的經(jīng)歷、感受、看法和要求。
    報告文字要工整,圖紙要美觀。報告應該有封面、標題、作者的專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。還有捆綁。
    地質實習報告篇十七
    1、認識各類地質現(xiàn)象。
    2、初步掌握一般的野外地質技能,學會地質羅盤的使用等。
    3、現(xiàn)場認識斷層、巖層、背斜、向斜等地質現(xiàn)象。
    4、樹立艱苦奮斗的思想作風和勇于探索的科學求實精神,建立地質思維,培養(yǎng)學生對大自然的熱愛。
    地質認識實習是地質基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓練的實踐過程,旨在通過短期的野外實踐使同學們對地質學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的、概括性的了解。進一步鞏固和掌握《礦山地質》課程的基本內(nèi)容和方法,為以后的教學和工作實踐打下堅實的基礎。
    1、采集礦物和巖石標本,進行肉眼鑒定描述,訓練野外鑒別礦物和巖石的能力,初步掌握三大巖類的特征與區(qū)別標志,尤其是沉積巖與巖漿巖的野外判別。
    2、由老至新了解華北型沉積地層層序、接觸關系、巖性特征及其沉積環(huán)境和沉積礦產(chǎn),建立地質發(fā)展的時、空概念。
    3、初步掌握褶皺、節(jié)理和斷層等主要地質構造的野外觀測方法和依據(jù)。
    4、結合野外實際地質作用現(xiàn)象,觀察認識風化作用、剝蝕作用、搬運作用和沉積作用等外動力地質作用,認識各種地質作用所形成的各種地貌景觀。
    5、初步學會地形圖的使用、路線地質剖面的測量、地質點定點與描述、利用地質羅盤儀測量地層產(chǎn)狀要素、野外地質記錄等基本地質工作方法。
    1、本實習屬于教學性質的認識實習,以教師指導方式為主,結合課堂學習的理論知識,聯(lián)系地質實際認識各種地質現(xiàn)象和地質作用,學會簡單的野外工作方法。
    2、實習期間以實習小組為單位,組長為本小組負責人,小組成員要互相照顧、互相幫助;整個實習期間均為集體活動,嚴禁個人行動。
    3、實習開始要認真做好準備工作,閱讀實習指導書,明確實習目的和任務,了解實習計劃和安排,準備實習用品。
    4、野外實習中,每到一處,學生先集中聽老師講述,然后按實習小組分頭進行地質觀察描述,有問題要及時提出,爭取在現(xiàn)場弄懂。
    5、自覺遵守紀律,愛護樹木、莊稼,不亂仍雜物,保護環(huán)境,上山嚴禁煙火。
    6、上山不準穿涼鞋、要穿長褲;野外工作時禁止相互嬉戲、打逗,避免使石塊墜落傷人,在公路邊工作時注意交通安全。
    7、妥善保管實習指導書、羅盤等實習用品,遺失照價賠償。
    8、無特殊情況必須出野外,如有特殊情況必須向實習帶隊老師請假并獲批準。
    9、要求學會用羅盤實地測量巖層產(chǎn)狀,實地分析正逆斷層和褶皺構造。
    10、解釋分析巖層產(chǎn)狀的外力因素。地質發(fā)育簡史本區(qū)自太古代至第四紀經(jīng)歷了漫長的地質歷史,總趨勢表現(xiàn)為由太古代的活動,到元古代后轉向穩(wěn)定,印支期又有活化的特征;沉積環(huán)境由元古代—古生代的海相和海陸相沉積,至中生代轉向陸相沉積環(huán)境的演化過程。本區(qū)的構造演化可劃分為四個演化階段:
    1太古代一早元古代基底形成階段太古代早期(約3.5ga),在冀東一帶出現(xiàn)海底火山噴發(fā),形成了以遷西群為代表火山一沉積建造。太古代晚期(約3.0ga)地殼開始分異,形成以阜平群、泰山群等為代表的孤立分散的小陸塊。大約2.5—2.6ga,發(fā)生強烈的阜平運動,分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。
    早元古代早期的五臺運動使剛性板塊進一步擴大,奠定了華北板塊的基本構造格架。早元古代晚期的呂梁運動,使沉積區(qū)褶皺隆起,形成了包括本區(qū)在內(nèi)的統(tǒng)一的華北板塊結晶基底。
    2中新元古代裂塹演化階段呂梁運動后,華北板塊進入相對穩(wěn)定的蓋層發(fā)育階段,早期由于地殼較薄,具有相當?shù)幕顒有裕瑥V泛發(fā)育裂塹。接受了青白口系長山組、景兒峪組濱淺海沉積。新元古代末期,本區(qū)整體上升成陸,在約2億年的漫長地質歷史時期中遭受剝蝕夷平,缺失震旦系和早寒武世早期沉積,早寒武世中期本區(qū)再度下降接受沉積,形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關系。
    3古生代穩(wěn)定蓋層發(fā)育階段古生代伊始,華北板塊作為一個整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至晚寒武世海侵擴大,本區(qū)發(fā)育以鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r、藻灰?guī)r為代表的動蕩淺海環(huán)境沉積物。早奧陶世海侵進一步擴大,亮甲山期為本區(qū)最大海侵時期,沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開始,由于受加里東運動影響,本區(qū)再次整體上升成陸,長期遭受剝蝕夷平作用達140ma之久,形成了準平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積,沉積了本溪組和太原組海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升,使本區(qū)自早二疊世開始脫離海相環(huán)境,逐步轉入陸相沉積環(huán)境。中石炭世一早二疊世,本區(qū)處于氣候潮濕、地勢低平、植物茂盛、沼澤廣布的環(huán)境,是華北地區(qū)重要的成煤期。
    4中新生代濱太平洋構造演化階段中新生代,本區(qū)構造演化進入了新的板塊構造體制發(fā)展階段。特別是自晚三疊世以來,地殼活動的動力機制發(fā)生了根本轉變,伴隨著太平洋板塊向歐亞板塊的俯仲作用,本區(qū)和整個中國東部一樣,開始了一個全新的地質歷史發(fā)展過程。
    晚古生代一早中生代的近東西向構造為中新生代北北東向的環(huán)太平洋構造體系所取代,表現(xiàn)為區(qū)域構造線方向的偏轉和強烈的構造一一巖漿活動。
    (1)印支運動階段以深層構造變形、中深的區(qū)域熱動力變質作用和小型巖脈侵入和改造為特點。變形層次較深,構造作用過程中熱的參與起著重要作用。
    (2)燕山運動及其區(qū)內(nèi)巖漿活動區(qū)內(nèi)主體構造形成和演化時期,是褶皺、斷裂、巖漿和變質作用均極為活躍階段。本期構造作用塑造了區(qū)內(nèi)現(xiàn)今主體構造格架。
    (3)喜馬拉雅運動與現(xiàn)代地貌格局的形成以北京西山山前高角度正斷層的活動為代表,是現(xiàn)今北京西山山區(qū)和東部平原的分野階段,塑造了現(xiàn)今地貌格局實習地區(qū)概況實習區(qū)內(nèi)千米以上的山峰有多座,著名的如百花山海拔1991m,靈山達2420m,南部上寺嶺1307m。區(qū)內(nèi)大多為低山和丘陵區(qū),高程一般為150—300m,總體地勢為北高南低,西高東低,東南為華北平原。
    實習區(qū)內(nèi)主要河流為永定河、大石河和拒馬河等,永定河是北京地區(qū)的主要河流,發(fā)源于呂梁山北端東部,其上游為桑干河,向東流經(jīng)山西、河北、經(jīng)北京西山和平原,在天津匯人海河,然后流入黃海。這些主要河流的支流向上游呈樹權狀撒開,形成了北京西山和平原的密集水系。北京西山年降水量700mm左右。雨季為7一8月,其降水量占全年的70%,山洪主要集中在這個時期。每年6一7月為高溫季節(jié),7月平均氣溫為28℃,極高溫度可達40℃;1一2月為低溫季節(jié),1月平均氣溫為一6℃,極低溫度達一22℃。4一10月,日平均氣溫超過11℃,年雷暴日約37天,多集中在雨季。年大風日(8級)約21天,多在冬季和春季。
    區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)較多,包括燕山石油化工廠、首都鋼鐵公司等,此外還有一系列的具有一定規(guī)模的煤礦和水泥和石灰廠礦,花崗巖、板巖和大理巖石料的生產(chǎn)也很可觀。農(nóng)業(yè)方面,平原區(qū)以種植小麥、玉米為主,丘陵和山區(qū)以雜糧為主,山口河灘地多植蘋果樹、梨樹和柿樹等。實習區(qū)北京西山位于近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。
    一、地質路線。
    該路線從下葦?shù)榇逦鞅奔s300米處至下葦?shù)榇澹毓废驏|南至丹里為止。
    下葦?shù)閷俦本┦虚T頭溝區(qū)管轄,位于北京市西北,有豐沙鐵路、門臺鐵路以及公共汽車至此,交通方便。
    二、觀察內(nèi)容。
    1、主要觀察青白口系至上寒武統(tǒng)的地層剖面。
    2、下馬嶺組至奧陶系下統(tǒng)各組的主要巖性特征、結構構造特征。
    3、沉積巖構造特征(鮞粒、竹葉狀、疊層石、斜層理等)并分析沉積環(huán)境。
    4、觀察侵入巖脈并判斷巖脈的相對地質時代。
    5、測量地層產(chǎn)狀。
    6、其它褶皺、斷裂等構造現(xiàn)象和階地。
    三、資料簡介。
    本區(qū)在地質構造上位于京西著名的髫髻山復向斜、九龍山復向斜和妙峰山復向斜之間的下葦?shù)犟妨臇|部(圖3—1)。該穹窿中心出露有燕山期花崗閃長巖侵入體、地層出露由穹窿核部向外依次為青白口系、下寒武統(tǒng)、中寒武統(tǒng)、上寒武統(tǒng)、下奧陶統(tǒng)、中奧陶統(tǒng)、上石炭統(tǒng)、下二選統(tǒng)、上二疊統(tǒng)和侏羅系,以及侵入于上述地層之中侏羅紀的花崗閃長巖。各時代地層大多為整合接觸關系。
    只在下寒武統(tǒng)昌平組與青白口系景兒峪組之間、中石炭統(tǒng)本溪組與中奧陶統(tǒng)馬家溝組之間為假整合接觸關系,侏羅系則與下伏地層成不整合接觸關系。巖石實習區(qū)可觀察到的主要以沉積巖為主,在沉積巖下部可看到少量變質巖露頭,只有在斷層或斷裂中可看到傾入的巖漿巖。這主要以觀察的地點有關,因為我們的實習地主要在公路旁,看到的巖石以開路時切開的巖石露頭為主。其余地點基本為植被和泥土覆蓋。
    一、沉積巖。
    1、碎屑沉積巖:
    區(qū)內(nèi)碎屑沉積巖主要有礫巖、砂巖、粉砂巖、砂質頁巖、頁巖、泥巖和一些火山碎屑沉積巖等,分布廣泛,形成時代為太古代至新生代。
    2、化學沉積巖區(qū)內(nèi)化學沉積巖主要有灰?guī)r、白云巖和硅質巖等。在區(qū)內(nèi)主要分布于百花山向斜的兩翼。其形成時代主要是:薊縣紀、青白口紀、寒武紀、奧陶紀等。
    二、巖漿巖。
    京西巖漿巖出露面積較大,主要可以分為深成侵入巖、淺成侵入巖和噴出巖類,均形成于中生代侏羅紀和白堊紀。深成侵入巖是區(qū)內(nèi)分布廣泛,主要為中性到酸性巖體,從南到北都有出露。區(qū)內(nèi)出露較大的巖株有房山巖體、靈山巖體等及與之相伴形成的巖枝。
    淺成侵入巖主要是和深成侵入巖相伴形成的一系列的巖墻、巖床、巖枝等,從基性到酸性均有發(fā)育。
    三、變質巖。
    變質巖巖類較為復雜,主要有大古界基底變質雜巖,顯生宙的區(qū)域動力變質巖類和熱接觸變質巖類。
    太古界變質雜巖大面積出露于實習區(qū)南西部,其它地區(qū)則零出露。主要巖性有片麻巖、斜長角閃巖、變粒巖組成,并受到中等到強烈的混合巖化作用,形成了各種類型的混合巖。動力變質巖主要發(fā)育在各類斷層帶中,主要巖性有各種變余糜棱巖、糜棱巖和斷層巖等。區(qū)域變質巖類分布廣泛。主要有板巖、干枚巖、片巖、片麻巖和變質砂巖(礫巖)、大理巖等。在與各類巖體的接觸部位,還發(fā)育各種類型的熱接觸變質巖類。
    地質構造。
    一、斷裂構造。
    1、北東向斷裂主要包括紫荊關深斷裂帶和懷柔淶水斷裂帶及其伴生的小斷裂,是區(qū)內(nèi)主要斷裂。
    北東向斷裂主要變形時期為晚侏羅世,后期新生性、繼承活動性明顯。斷裂活動控制了晚侏羅世及白堊世侵入巖體及早白堊世火山沉積盆地的分布和發(fā)展。
    2、北東東向斷裂。
    北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀,一般規(guī)模不大,長幾km至十余km,總體走向北東60~70°,斷面緊密、平直,斷距很小,主要形成于侏羅紀末,是上述北東向主斷裂共生的斷裂。斷裂性質呈左行壓扭性。
    3、北西—北北西向斷裂本組斷裂一般規(guī)模不大,長幾km至十余km,區(qū)域上個別可達上百km,主要變形時期為侏羅紀,是前述北東向主斷裂共生的斷裂,并與北東東向斷裂配套。斷裂性質呈張扭性。
    二、褶皺構造。
    北京西山的褶皺構造較為發(fā)育,軸向主要為北東東向至近東西向,主要有:
    百花山向斜、九龍山(三家店)向斜、馬鞍山(谷積山)背斜和北嶺向斜等。
    1、百花山向斜百花山向斜分布于北京西山中部,呈北東—北東東向展布,核部地層為侏羅系火山巖,兩翼分別為古生界和元古界;兩翼地層傾角約30?,近對稱分布,軸面直立。褶皺的北翼與西南部為斷層切割及燕山期巖體侵入改造,表明其形成于巖體侵入前,區(qū)內(nèi)零星發(fā)育的白堊系沒有卷入褶皺,因此褶皺形成于中侏羅世后,白堊紀之前,是印支運動一燕山運動早期的產(chǎn)物。
    2、九龍山(三家店)向斜九龍山向斜分布干百花山向斜東部,呈近東西向展布,與百花山向斜的構造特點極為相似,二者為同期構造作用下形成。核部地層為是侏羅系火山巖,兩翼主要為古生界;兩翼地層傾角約30°,近對稱分布,軸面直立。
    3、馬鞍山(谷積山)背斜馬鞍山背斜分布于九龍山向斜與北嶺向斜之間,呈北東東或近東西向展布,核部地層為薊縣系霧迷山組,兩翼分別為青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上,背斜總體成箱狀,兩翼較陡而頂部平坦,總體向東傾。
    這次地質實習,我們結合理論學到了很多實際知識。通過實地考察,對課本所講的的知識有了更深刻的了解,開闊了視野,知識從感性認識升華到了理性認識,從抽象變得具體起來。更體會到了野外地質工作的無限樂趣與艱辛。觀察了各種地質現(xiàn)象并積累了許多地質、地貌方面的材料,通過親身實踐學到了許多課本上沒有的知識,實現(xiàn)了理論與實踐的結合。老師以自身豐富的經(jīng)驗與學識,像我們講述了各種地質知識與現(xiàn)象,在他們身上體現(xiàn)了務真求實、精確嚴謹一絲不茍的教學風格和艱苦樸素平易近人的人格魅力,我學到了寶貴的知識,鍛煉、提高了我們野外實習、考察的能力,為我們以后的學習和工作打了一個很好的基礎。
    通過實習,走進了大自然,走進了實地,是我們更加深刻的感受到了自然的偉大,人的渺小,是我們對地質地貌學有了更大的興趣和好奇。是我們在書本上學到的知識與實際結合到了一起,對理論知識起到了加深鞏固的作用。
    地質實習報告篇十八
    本實習區(qū)出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界、。除較普通缺失中上奧陶統(tǒng)至下石炭統(tǒng)、下中三疊統(tǒng)、白堊系、第三系外,就華北型地層而言,該區(qū)地層出露較全,化石較豐富,各單位地層劃分標志清楚,地層特征具有一定代表性。全區(qū)范圍內(nèi)所有出露的地層有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奧陶統(tǒng),上古生界的中石炭統(tǒng)至二疊,中生界的上三疊統(tǒng)至侏羅系、新生界的第四系。本區(qū)的地層順序見下表:
    (一、元古界青白口群
    (1、龍山組
    巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。厚91米。
    (2、景兒峪組
    主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。
    (二、古生界
    一、寒武紀
    1、府君山組
    2、饅頭組
    該組由于巖體的侵入破壞和構造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸。與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。
    3、毛莊組
    4、徐莊組
    分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。
    5、張夏組:
    受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖。上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。
    6、崮山組
    本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖為主。中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大。化石十分豐富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。
    7、長山組:
    出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。
    8、鳳山組:
    本組分布與崮山組、長山組相同,出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。主要巖性為黃灰色泥灰?guī)r夾礫屑泥灰?guī)r。黃綠色鈣質頁巖及薄層狀泥質條帶狀灰?guī)r。泥質成分增多,容易被風化,風化往往形成黃色土狀物?;S富三葉蟲化石垂直分帶明顯。礫屑形成小團塊,本組與下伏長山組為整合接觸,分界是以底部的青灰色礫屑泥灰?guī)r為標志層。厚92m。
    二、奧陶系
    1、冶里組
    分布于區(qū)內(nèi)東、西部,主要分布在東部地區(qū)。出露較好的是在潮水峪至揣莊一帶。下部
    為灰色微晶質純灰?guī)r夾少量礫屑灰?guī)r及蟲孔狀灰?guī)r。上部為灰色礫屑灰?guī)r夾黃綠色頁巖。所產(chǎn)化石有三葉蟲、筆石、腕足類等。與下伏的鳳山組為整合接觸,其分層標志是以灰色礫屑灰?guī)r作為底界,此礫屑灰?guī)r很薄,厚度不到0、5m,其上是純灰?guī)r。厚125m。
    2、亮甲山組
    位于石門寨亮甲山。屬淺海沉積。主要巖性是中厚層狀豹皮灰?guī)r,下部夾少量礫屑灰?guī)r和鈣質頁巖。含有頭足類、腹足類和蛇卷螺未定種等化石。與下伏冶里組為整合接觸,分界以亮甲山底部的中厚層狀豹皮灰?guī)r為標志,風化后呈泥質條帶狀,局部含泥質結核。層厚118m。
    3、馬家溝組
    本組分部與亮甲山組一致,以亮甲山及北部茶莊北山發(fā)育較好。屬淺海相沉積,較深水環(huán)境。本組巖性以白云巖和白云質灰?guī)r為主,底部具微層理、含角礫、含燧石結核黃灰色白云質灰?guī)r?;校侯^足類和腹足類。與下伏亮甲山組為整合接觸,界限十分明顯。白云巖具“刀坎痕”。層厚101m。
    三、石炭系
    1、本溪組
    中石炭本溪組在本區(qū)的東、西部分布都很廣,發(fā)育和出露最好的是半壁店191高地、小王莊一帶發(fā)育較好,小王莊剖面可作為本區(qū)的標準剖面。有2—3個由陸相到海相的完整沉積韻律。本組巖性特征與華北地區(qū)一致,是一套海陸交互相沉積。陸相粉砂巖中含植物化石:鱗木、科達、蘆木等。下部為鐵質砂巖、褐鐵礦和粘土巖,平行不整合與馬家溝組之上。上部為細砂巖、粉砂巖及頁巖,夾3—5層泥灰?guī)r透鏡體。石門寨西門—瓦家山剖面地層厚度為70.7m。
    2、太原組
    在半壁店、小王山一帶發(fā)育較好。本組巖性比較穩(wěn)定以灰黑色砂巖含鐵質結核為主要特征,夾少量煤線及灰?guī)r透鏡體,由兩個韻律組成,是海陸交互相沉積。含植物化石:脈羊齒、鱗木,動物化石:網(wǎng)格長身貝、古尼羅蛤。與本溪組呈整合接觸,分界明顯,本組底部青灰色鐵質中細粒長石巖屑雜砂巖,具小型球狀風化。瓦家山剖面厚48m。
    四、二疊系
    1、山西組
    主要分布于東部黑山窯至曹山一帶,西部也有出露。有兩個韻律,第一個韻律含煤層,第二個韻律的頂部含鋁土礦。本組是區(qū)內(nèi)重要的含煤地層,屬近海沼澤沉積。主要巖性為灰色、灰黑色中細粒長石巖屑雜砂巖,粉砂巖炭質頁巖及粘土巖。含植物化石:蘆木未定種、帶科達、纖細輪葉。與下伏太原組呈整合接觸關系。厚度變化較大,約在35m至60m。
    2、下石盒子組
    分布于黑山窯至石嶺一帶,西部有零星分布。由三個韻律組成。屬湖泊相沉積。主要巖
    性為灰色中粗粒長石巖屑雜砂巖。含植物化石:多脈帶羊齒、山西帶羊齒、帶科達。層厚115m。
    3、上石盒子組
    主要在黑山窯、歡喜嶺至大石河西側有出露。發(fā)育較好的剖面是歡喜嶺,可作為標準剖面。巖性特征以河流相的灰白色中厚層狀含礫粗粒長石凈砂巖為主,夾極度少量紫色細粒砂巖及粉砂巖。本組未獲得化石資料。與下伏下石盒子組為整合接觸關系。層厚72m。
    4、石千峰組
    最初的命名地點在山西省太原市西25km的石千峰。本組是二疊系最上一個組。出露較好的剖面是歡喜嶺至瓦家山一帶,可作為標準剖面。主要巖性是一套河流相的紫色巖層,包括粉砂巖、泥巖、夾少量礫巖、粗至中細粒凈砂巖和雜砂巖。含植物化石:太原帶羊齒、尖頭輪葉、朝鮮羽羊齒。與下伏上石盒子組為整合接觸關系,兩者可以從顏色上區(qū)分。厚150m以上。
    一、巖體的描述
    1、巖墻
    2、巖床
    3、斷層
    4、斷裂
    在潮水峪東的小橋下有一個明顯的斷裂構造,現(xiàn)象為斷裂后的巖漿巖侵入體發(fā)生明顯的斷裂位移,出現(xiàn)輝綠玢巖與閃長玢巖。其原因:灰?guī)r遭受地殼運動形成斷裂隨之裂縫不斷增大使輝綠玢巖進行對其充填,后被北東斷裂左旋活動搓開產(chǎn)生斷裂即輝綠玢巖產(chǎn)生明顯的位移,后斷裂停止,其后又有新的物質填充即北西斷裂的閃長玢巖再次充填,使之后期再次發(fā)生右旋活動,使之再次沖開即現(xiàn)在的現(xiàn)象。
    5、巖溶現(xiàn)象
    二、巖性的描述
    侵入巖:花崗巖、花崗斑巖、灰綠巖、閃長玢
    一、巖漿巖
    巖噴出巖:安山巖
    1、花崗巖
    出露于東部張崖子村附近,或西南部雞冠山下,沉積不整合在馬嶺組石英砂巖之下。巖石為肉紅或灰白色,但巖體分布很不均勻,結構構造變化很大。其中有很多混合巖化的跡象和老變質巖的殘留體或捕虜體。西部花廠峪至溫泉堡一帶的花崗巖,根據(jù)接觸關系和同位素年齡,屬于中生代晚期侵入的花崗巖。巖體很大,呈肉紅色,由正長石、斜長石、石英和少量黑云母組成,具中細粒顯基斑狀結構,所以稱中細粒斑狀花崗巖。
    2、花崗斑巖
    出露于石嶺東南等地,呈細?;|的斑狀結構,巖墻狀產(chǎn)出,侵入在晚寒武世至中奧陶世的地層中,常見被基質熔蝕的鉀長石和石英斑晶,潮水峪村西有一寬達5m以上的花崗斑巖墻。
    石英斑巖:出露于砂鍋店東等地,是花崗斑巖的又一種變種,具隱基斑狀結構,石英斑晶特多,普遍具有熔蝕現(xiàn)象。
    3、灰綠巖
    亮甲山采石場比較集中,巖石呈暗綠色,細均粒結構,鏡下具典型輝長結構,部分輝石
    地質實習報告篇十九
    1、實習時間:
    xxxx年10月21—23日。
    2、實習地點:
    延慶硅化木地質公園(10月22日)。
    碓石口—碓臼峪(10月23日)。
    中國地質博物館(10月25日)。
    3、自然地理概況:
    (1)延慶硅化木地質公園。
    沿途有石灰?guī)r山地、花崗巖山地、火山沉積盆地、白河峽谷等地貌類型。可看到石灰?guī)r層面構造、單斜構造、穹窿構造以及硅化木的形成環(huán)境。
    (2)碓石口—碓臼峪。
    該區(qū)域有很多震旦系硅質灰?guī)r、石英砂巖,太古片麻巖,燕山期花崗巖。能看到不同時代巖層的接觸關系以及燕山復背斜南翼單斜構造。
    4、實習儀器及調查方法:
    (1)實習儀器:
    地質羅盤儀、地質錘、放大鏡、卷尺、標本袋、照相機、地形圖、記錄本、鉛筆等。
    (2)調查方法:
    a、巖性和構造的觀察方法。
    選擇地質露頭作為觀測點:自然露頭和人工露頭。
    a、巖性觀察內(nèi)容。
    1、沉積巖。
    顏色:注意區(qū)別繼承色、原生色和次生色。
    礦物成分:繼承礦物、粘土礦物和化學沉積的礦物。
    結構:碎屑結構。
    構造:層理、波痕、結核、化石。
    2、巖漿巖。
    礦物成分:暗色礦物和淺色礦物。
    結構:結晶程度、晶粒大小、形態(tài)。
    構造:氣孔、杏仁、流紋等。
    3、變質巖。
    礦物成分:特有礦物。
    結構:變晶結構和變余結構。
    構造:片理、片麻、千枚構造。
    b、構造觀察內(nèi)容。
    層理構造:注意區(qū)分層面和節(jié)理面。
    褶皺構造:觀察褶曲類型。
    斷裂構造:斷層和節(jié)理。
    b、地質露頭的測量方法。
    產(chǎn)狀的測量注意事項:
    a、查明所測的層面是巖層上層面還是下層面,二者傾向差180度。
    b、所測層面應能代表整個巖層的產(chǎn)狀。
    c、測量傾角時,一定要測量層面與水平面的最大夾角。
    c、松散沉積物的調查方法。
    觀測內(nèi)容:沉積物厚度、產(chǎn)狀、顏色、結構和構造特征等。
    第四紀沉積物鑒別標志見附表。
    d、野外記錄的內(nèi)容。
    記錄形式:文字記錄、圖上記錄、圖形記錄和照相記錄。
    記錄內(nèi)容:觀測日期、天氣狀況、當日路線起止地點,各點觀測記錄
    各點觀測記錄:順序編號、地形圖上坐標、方位、露頭或剖面的性質、巖性、構造、產(chǎn)狀、厚度、接觸關系,地貌調查的主要內(nèi)容等。
    5、基礎資料:
    附表1第四紀沉積物鑒別標志。
    附表2巖漿巖和沉積巖的分類。
    地質實習報告篇二十
    通過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風,鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學習的思想和決心。
    (二)任務
    1、在野外對各種內(nèi)、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。
    2、初步對三大類巖石、地質構造和礦產(chǎn)進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。
    3、學會地質羅盤的使用、手標本采集、地質現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。
    (三)要求
    1、實習前認真學習實習指導書,做到心中有數(shù),有條不紊。
    2、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。
    3、認真細致觀察各種地質現(xiàn)象,作好記錄,多提問、多思考。
    4、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。
    5、實習結束后,編寫一份地質實習報告。
    (一)組織形式
    以班為單位進行。每個班作為一個小組,由一名實習教師指導,組長和安全員協(xié)同老師工作,同時還有班主任負責學生生活、交通等管理。
    (二)實習過程
    本次實習地點為昆明、武定、元謀地區(qū)。時間為一周,具體安排如下:
    第一天昆明西山
    第二天上午由昆明至武定縣五孔橋;
    下午芭蕉箐采礦場、雷鋼廠;
    第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風景區(qū);
    下午由武定縣至元謀縣;
    第四天上午元謀縣朱布超基性巖體;
    下午元謀縣黃瓜園大橋;
    第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋;
    下午元謀縣彎堡土林;
    第六天返回昆明。
    對各種內(nèi)、外地質作用有了初步認識,如地質構造的識別、對風化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認識等;對三大巖類能進行初步識別;能使用地質羅盤測巖體的產(chǎn)狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標本并作了詳細的野外記錄。
    地質實習報告篇二十一
    從xx月xx號到xx月xx號,我們在老師的帶領下分別在xx巖,xx區(qū)xx公園,xx樹木林及教三附近進行了地質地貌學的實習。
    石灰?guī)r山峰。
    通過查閱有關資料,xx巖由風巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列就像北斗xx般撒落在碧波如鏡的近xx公頃湖面上。
    從表面觀察,七座山峰為灰色與少量白色相夾雜,可以初步判斷為石灰質巖石;由于此地區(qū)雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,灰?guī)r山表面有許多較大的裂痕。通過這些裂痕,可觀察到其解理完整。
    實習指南上對xx巖的形成過程的圖解,可知為先由于地質運動,在xx巖附近形成了一個褶皺背斜山脈,正是由于xx地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,尤其是流水侵蝕,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,部分巖石受風化成土,最終土山出露和石山形成當?shù)氐桶牡匦?。再由于進一步流水侵蝕,成排的背斜谷地兩側開始形成今天的七座石灰?guī)r山峰。
    xx巖地區(qū)另一個特色之處就是其巖洞。實習過程中,老師指出溶洞形成之處是位于地表水層的水平流動帶,由于流水侵蝕而形成的洞穴,這些洞穴也就是我們平時所說的地下河的通道。由于地質運動,這些溶洞慢慢上升出了地表,出現(xiàn)在了人們視線。我們在一溶洞入口處觀察時,老師還指出在我們所在的這個溶洞經(jīng)歷過4次發(fā)育,可是我們觀察到洞內(nèi)頂部都比較平滑相連,是因為再溶洞露出地面的漫長時間里,由外力作用使得洞內(nèi)每個發(fā)育的連接處發(fā)生巖石的掉落,使得頂較為平滑,而在地上,還可以見到坍塌下來的大石塊。
    我們進入溶洞,里面到處都有石鐘乳。而石鐘乳的成因是:由于洞頂部滲入的地下水co2含量很高,對石灰?guī)r具有較強的溶蝕力,呈飽和碳酸鈣水溶液。溶液下滲時失去部分co2而處于過飽和狀態(tài),于是碳酸鈣在水滴表面結晶成為極薄的鈣膜,水滴落下時鈣膜破裂,殘留下來的碳酸鈣與頂板連接成為鈣環(huán)。下滲水滴不斷提供碳酸鈣,鈣環(huán)不斷外下延伸形成細長中空的石鐘乳。xx巖溶洞內(nèi)喀斯特地貌極其發(fā)育,石鐘乳隨處可見,并被加以人工遐想,成為千姿百態(tài)的景觀。
    在往返xx的路上,我們并沒有發(fā)現(xiàn)高樓大廈,而且聽身邊的同學說,xx沒有高過20層的大樓。一開始我們覺得很奇怪,后來仔細想了想,還是有原因的。xx位于西江附近,其陸地為沖積平原。地面可見河漫灘相紅黃、紅黃白花斑色粘性土占踞了xx沖積平原大部分面積。這樣的土地不易于建太高層的樓宇。
    進入xx公園后,我們對這里的巖石和地質進行了觀察。xx從表面上看,出去植物和人工建筑后,其泥土和巖石主要為紅褐色。我們對這里的巖石進行了分析。
    這里的巖石主要是砂巖、粉砂巖,此外還有泥巖和頁巖。在一處多巖石碎塊的地方進行了觀察,發(fā)現(xiàn)這里的巖石碎塊硬度較低,用手指就可以揉碎,揉碎后的顆粒非常細,應屬粉砂巖。老師講解的時候告訴我們,這里的物理風化相當強烈,因此形成的碎屑非常細小。通過對某一大石塊觀察見到,石塊明顯分為好幾層,每層之間有一條約5厘米后的、由鵝卵石排成的一個面。由此可以知道,這個地區(qū)為河流沖擊成的平原,經(jīng)過多次沉積下來的泥土經(jīng)過物理變化又形成了沉積巖。老師后來還說到,這里的巖石固結時,氣候非常穩(wěn)定,為類似揚沙的天氣。而這里的巖石為紅色,是因為巖石形成時,主要膠結物含有3價鐵離子。
    老師帶我們?nèi)チ藰淠緢@看已經(jīng)風化完全了的花崗巖。我們發(fā)現(xiàn),這里的花崗巖風化之后的層黃色為主,夾雜了紅色及白色。用手對風化了的花崗巖搓揉,可感到里面有許多細小顆粒。經(jīng)過較完全風化后的花崗巖,只剩下透明細小的石英,因為花崗巖的成分中,石英最不易分解。花崗巖的風化為化學風化,主要由肉紅色的正長石,白色的斜長石,黑色的黑云母和透明無色的石英組成。在xx教三附近的花崗巖化學風化得非常好,用手就可以從石頭上弄下寫石塊。而xx教三附近的花崗巖有呈橢圓的,也有呈片狀的。老師解釋,這是因為由于某些花崗巖本身有裂縫,而有的卻沒有,通過流水侵蝕,有裂縫的花崗巖裂縫越來越大,使花崗巖不斷侵蝕形成片狀;沒有裂縫的,由流水侵蝕使形狀越來越趨向球狀。
    我們這次的實習盡管只有短短三天,不過我們從中實在學到了不少東西,能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續(xù)學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解,更深刻認識到了學習地質地貌學的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理,并且學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節(jié)。