專業(yè)遇見最好的自己心得體會(huì)(匯總19篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己行為、決策的反思和總結(jié),是自我管理的一種重要方式。心得體會(huì)的寫作可以借助一些寫作工具和方法,如思維導(dǎo)圖、提綱等,提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是一些富有情感和啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和反思。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇一
    莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?0xx年已經(jīng)來(lái)到身邊,我常常覺(jué)得時(shí)間飛逝而去,一轉(zhuǎn)眼我就是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,生活中多了很多喜怒哀樂(lè),可是只要拿到我心愛的書,浮躁的內(nèi)心就會(huì)漸漸平靜下來(lái)。就好像春天的早上,睡醒后推開窗戶,鳥兒的輕啼、樹梢的輕輕點(diǎn)頭、初生陽(yáng)光的溫暖一起融入身心的幸福感覺(jué)。
    最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》,它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰,他一輩子都生活在船上,守護(hù)著一架鋼琴??粗鴣?lái)來(lái)往往的游客,他也曾渴望岸上的生活,但船一次又一次的靠岸,他卻從未下船,他最后選擇與這艘“弗吉尼亞號(hào)”一起結(jié)束生命。我要感謝1900,因?yàn)樗麤](méi)有下船,他知道什么樣的生活是適合自己的。
    雖然目前我不知道未來(lái)的我會(huì)從事什么樣的職業(yè),會(huì)有什么樣的人生等待著我,但我始終相信讀過(guò)的所有書都不會(huì)無(wú)用,總有精髓成長(zhǎng)為我不可分割的一部分,給予我力量,讓我遇見未來(lái)最好的自己。
    編輯寄語(yǔ)。
    當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,書中的精髓也會(huì)潛移默化地影響著你的成長(zhǎng)!好讀書、讀好書,祝你成為更好的自己!
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇二
    清晨,當(dāng)那第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),我便欣欣然睜開雙眼,跳下床去,拉開那半遮的窗簾,大口呼吸新鮮空氣,接受陽(yáng)光對(duì)我的洗禮,因?yàn)槲抑?,舊的一天已經(jīng)過(guò)去,我即將面臨新的一天的挑戰(zhàn)。今天,我即將參加希望之星復(fù)賽。
    我大踏步走入考場(chǎng),我已不再害怕,因?yàn)槲抑廊松缆飞媳赜行┛部琅c挫折,我要勇敢面對(duì)。開始比賽了……開始比賽了,雖然有些題目我不會(huì),但是我還是一心一意地發(fā)表自己的觀點(diǎn),看到了三張互不相干的圖片,我便立即開始腦筋來(lái)思索如何將它們串聯(lián)起來(lái),變成一個(gè)完整的故事。事后,我雖然慘遭淘汰,但是我沒(méi)有氣餒、退縮,因?yàn)槲抑?,人從哪里跌倒就從哪里爬起?lái)。而且這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的社會(huì),只有把自己變得更好、更強(qiáng)大,才能在這強(qiáng)手如林的社會(huì)中有自己立足的一席之地。
    我每天努力是因?yàn)槲抑溃灰銐驈?qiáng)大,你的人生就由你掌控。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇三
    習(xí)慣嘴角上揚(yáng),感受微笑的弧度,感受心情生升華的燦爛。這,就是我。
    最好的人生,仿佛一杯咖啡,充滿了苦與甜。它不在于怎么去攪拌,而在于是否放了糖;經(jīng)歷過(guò)挫折,不在于怎么忘記,而在于是否鼓起勇氣重新開始。我,遇見了最好的人生。
    最好的生活,仿佛一盤菜,看似復(fù)雜,其實(shí)十分簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)百般的的翻炒,就可以盛出美味的一盤菜;快樂(lè)的生活,飽受磨難,在那背后,會(huì)是你意想不到的美好。我,遇見了最好的生活。
    最好的自己,仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真切的體會(huì)到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中,生命便會(huì)變得光彩照人芳香四溢,自己也似乎融入這種神秘的意境。我,遇見了最好的自己。
    在青春的詞典里沒(méi)有失敗。年輕是我們的資本,如何見我們唯一的資本轉(zhuǎn)化為最高的效績(jī),我想這需要我們?cè)跁r(shí)間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼,串成美麗的項(xiàng)鏈。這顆項(xiàng)鏈的主人,終究成為我們自己。
    做人當(dāng)如蘭,蘭生幽澗,它的葉子不是為誰(shuí)綠的,它的花不是為誰(shuí)開的。它綠著,只為春天;它開著,只為夢(mèng)想。所以,才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
    優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。而這最好的自己,幸運(yùn)般的讓我遇見。不貪婪,不驕傲,不自滿,最好的自己就會(huì)來(lái)的你的身邊。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇四
    嗨!在20xx年的清明小長(zhǎng)假,我提起筆,靜靜地給你寫了這封信。
    雖然現(xiàn)在的我是個(gè)乳臭未干的小毛孩,但卻阻擋不了我對(duì)未來(lái)的美麗憧憬。你還記得嗎?在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你就弱弱地說(shuō):“我要背書包,我要上學(xué)校?!痹谀?歲剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,你就愛上了閱讀。坐在書桌前,手捧著書本,周銳、楊紅櫻、鄭淵潔是你的偶像。當(dāng)時(shí)你就立下志愿,長(zhǎng)大要當(dāng)一名作家:坐在書香飄溢的屋子里,靠在一張雕有花紋的椅子上,一手拿著淡藍(lán)色的鋼筆,一手拖著自己烏黑的長(zhǎng)發(fā),刷刷刷地寫著自己的世界。在你9歲時(shí),你的叔叔以優(yōu)異的成績(jī)考入了日本東京大學(xué),當(dāng)時(shí)的你視野豁然開朗,也有了更多的夢(mèng)想。從小不愛吃飯的你此刻大聲地告訴家人:我長(zhǎng)大后要去一個(gè)遠(yuǎn)離吃白米飯的國(guó)家上學(xué)。隨后你就上網(wǎng)去苦苦搜尋,結(jié)果相中了英國(guó)的劍橋大學(xué)……這些,你或許忘了,或許你在一直地努力著。
    20xx年,你已十八歲了,已經(jīng)成年了。讓青春許下諾言,迎著清晨第一縷陽(yáng)光,帶著夢(mèng)想自信地站在了新的起跑線上,準(zhǔn)備經(jīng)歷一場(chǎng)大考——高考。你就是一只繭里的蝴蝶,就在等那破繭的一刻,或許離你的劍橋更近一些了。
    遠(yuǎn)方多么令人向往!最后祝20xx的你能夠幸??鞓?lè)。那時(shí)的你,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了嗎?如果答案是肯定的,那么恭喜你,這么多年的努力沒(méi)有付諸東流,如果答案是否定的,那么不要?dú)怵H,因?yàn)闂l條大路通羅馬。相信你會(huì)成功的!
    20xx年的你。
    20xx.4.4。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    我是高一1班的徐博文,今天我演講的題目是:高一,遇見了最好的自己。
    還記得兩百多天前,第一次踏進(jìn)一中校園的那一刻,看著周圍臉上洋溢著燦爛笑容的同學(xué)們,我告訴自己:我們成功了,我們都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勝利者!沒(méi)有辜負(fù)三年的汗水,我們贏得了屬于青春歲月的第一個(gè)勝利!
    今天,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回顧將近一年的高一生活,回望我們努力前行的蹤跡,品讀我們認(rèn)真走過(guò)的每一天,我們又可以驕傲地說(shuō),高一,我們辛勤播種;高一,我們收獲頗豐,高一的時(shí)光,讓我們遇見了最好的自己。
    高一,遇見了最好的自己,因?yàn)?,在這個(gè)起點(diǎn),我們擁有了嶄新的理想,更新了前行的目標(biāo)和方向!小到一節(jié)自習(xí)課要做什么,大到高中三年的夢(mèng)想。哲人說(shuō),面向太陽(yáng)就會(huì)有希望,勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。夢(mèng)想是最好的希望,最好的信念,擁有夢(mèng)想的人不會(huì)徘徊,一直向前。所以過(guò)去的每一天,我們沒(méi)有一刻的停留,力求每天都在進(jìn)步,每天擁有一個(gè)不一樣的自己?!靶拍钤诜N子的心中等待著,承諾著一個(gè)未來(lái)會(huì)證實(shí)的奇跡?!眽?mèng)想拓寬了我們的視野,向優(yōu)秀學(xué)習(xí),向榜樣學(xué)習(xí),徐吉來(lái),吳明宇,王博聞,王婉聽,王振興,孫慧敏……榜樣就在身邊,榜樣的力量是無(wú)窮的。沒(méi)有迷茫,從每一節(jié)課的每一分鐘;沒(méi)有懈怠,在每一科作業(yè),每一次考試;目光如炬,心沉似水,追求完美,追逐夢(mèng)想;相信夢(mèng)想,相信努力的意義!
    高一,遇見了最好的自己,因?yàn)?,在這個(gè)起點(diǎn),我們懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了連綴零碎的時(shí)間。每天早上七點(diǎn)前的時(shí)間,中午和晚上下課到吃飯之間的十幾分鐘,甚至排隊(duì)等餐的空隙……沒(méi)有不能用上的時(shí)間,只有不會(huì)利用時(shí)間的人?!皶r(shí)間是組成生命的材料”,哲人的感悟讓我們懂得時(shí)間不是以小時(shí)為單位浪費(fèi)的,而是一分鐘一秒鐘悄悄溜走的。著名的海軍上將納爾遜說(shuō)過(guò):“我的成就歸功于一點(diǎn),那就是從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘?!倍装涂路蛞舱f(shuō)過(guò):“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍?!笔堑模伺c人之間的差距可能不在于共同擁有的時(shí)間,而在于自己管理的時(shí)間。我們認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)中,一些毫無(wú)意義的小事情,比如轉(zhuǎn)筆、擺弄東西,比如發(fā)呆、嘮閑嗑,做的時(shí)間久了,就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣。時(shí)間被毫無(wú)意義的事浪費(fèi)了,有效學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少,學(xué)習(xí)效率自然就不會(huì)提高。梁實(shí)秋曾說(shuō)“沒(méi)有人不愛惜他的生命,但很少有人珍惜他的時(shí)間”,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”;當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到能把這些小塊零碎時(shí)間充分利用的人,便是真正地珍惜時(shí)間的人的時(shí)候,我們自己也就在珍惜時(shí)間方面走向成熟。
    高一,遇見了最好的自己,因?yàn)椋谶@個(gè)起點(diǎn),我們努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?!耙矣趦?yōu)秀,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”,所以我們努力在自習(xí)課的鈴聲響起時(shí)就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們努力每一個(gè)四十五分鐘都全身心投入;我們努力讓每一天每一次的值日盡善盡美,我們努力在寢室為他人也為自己營(yíng)造最好的環(huán)境。我們努力做最好的學(xué)生,最好的值周生,我們努力讓學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)流露自然而然的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)優(yōu)秀,習(xí)慣就優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀,心靈、素質(zhì)就優(yōu)秀。優(yōu)秀的習(xí)慣就是一種才華的積累,當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成為優(yōu)秀。
    時(shí)間恒在,我們?cè)陲w逝。又是一個(gè)春暖花開的季節(jié),高三的學(xué)哥學(xué)姐即將為三年努力拼搏畫上圓滿的句號(hào),高二的學(xué)哥學(xué)姐也即將進(jìn)入拼盡全力證明自己的高三,高一的我們自然也不會(huì)忘記自己的使命,曾經(jīng)的雄心壯志,日益成熟的點(diǎn)滴進(jìn)步,為夢(mèng)想奮斗的每一天!最重要的是我們用日臻成熟的思想和拼搏奮斗的行動(dòng)讓我們?cè)诟咭徽宫F(xiàn)出自己最美好的一部分!我們會(huì)緊緊握住手中的帆,向美好的未來(lái)航行!
    高一,遇見了最好的自己;“守得住自己,容得下世界,看得見未來(lái)”,未來(lái),做更好的自己!
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇六
    暈。
    頭暈。
    費(fèi)力地睜開眼,頭昏昏沉沉的。眼前是黑白的,更令我詫異的是,我看見了坐在座位埋頭于功課的自己!耳畔響起聲音,悠遠(yuǎn),好似來(lái)自天際?!叭绻闷?,不要出聲。”耐著疑惑,想一看究竟。
    我站在教室的一角,看著自己。
    同桌對(duì)我沉迷于學(xué)習(xí)無(wú)法自拔的態(tài)度持極大的反對(duì),也已經(jīng)不止一次地提出投訴。在n次投訴無(wú)果的情況下,他生氣了,并以暴力的行為抗議,以此來(lái)捍衛(wèi)他的權(quán)利。過(guò)去,每當(dāng)他發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),我也不甘示弱地將他的水杯書本往地上扔,仿佛這樣很瀟灑一般,或許是想得到關(guān)注吧。然后照例是短則一節(jié)課長(zhǎng)則一個(gè)月的冷戰(zhàn)。分分合合,合合分分,又有什么的時(shí)間的流逝中,偷偷地改變了。
    屋外,細(xì)雨,霏霏。
    從記憶中醒來(lái),見同桌又以推我桌子的行為來(lái)發(fā)泄不滿。我害怕,我又會(huì)一如既往地,與他大吵一架。初三的我,已經(jīng)不想再為這些雞毛蒜皮的小事去破壞同學(xué)間的情誼。我已經(jīng)經(jīng)不起友誼的折磨。我甚至,能感受到自己心中的憤怒。手中的筆攥緊了,又松開。緊扣著嘴唇的牙,也慢慢放松。閨蜜站在旁邊,替我憤憤不平,但自己反而有點(diǎn)平靜了。沒(méi)有預(yù)期的發(fā)怒,笑著,對(duì)閨蜜說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”頓了頓,看了一眼同桌,“他鬧夠了習(xí)慣了,就好了?!比绻嫔鷼饬耍遣湃缢?。他侵犯我領(lǐng)土的行為,最終,也停止了。
    不知何時(shí),窗外雨停了。云開,雨霽。
    生活中這種無(wú)足輕重的小事,總可以磨礪一個(gè)人的耐心。在時(shí)間與歲月的沖刷下,棱角被慢慢磨平。這是成熟的表現(xiàn)吧。欣慰,我長(zhǎng)大了。
    眼前閃過(guò)一些畫面,總有些幼稚的行為令我不堪回首。我不再是那個(gè)不顧一切無(wú)所畏懼在田地上抓泥土玩的女孩了,不再是那個(gè)扎著兩角辮穿著不合年齡的大拖鞋走來(lái)走去嚷嚷著要買洋娃娃和漂亮的裙子的女孩了。不再是那個(gè)下課就在教室竄來(lái)竄去活躍到不能再活躍的女孩了。取而代之的,是在面對(duì)別人無(wú)理取鬧的指責(zé)時(shí),調(diào)侃著翻過(guò)這一頁(yè);對(duì)一些無(wú)聊的惡作劇,輕輕跨過(guò)。至于更無(wú)稽之談曾困擾我好久的傳聞,也終將如風(fēng)般散去。
    不禁笑出了聲,視線慢慢變得清楚,充滿了色彩。我大跨步地走到位子上,回到了現(xiàn)實(shí)。微笑著,默默地對(duì)自己說(shuō),我是我,一個(gè)不一樣自己,一個(gè)慢慢成熟的女孩。很高興,我遇到了另一個(gè)自己。
    也許會(huì)后悔,也許會(huì)難過(guò),但心卻不會(huì)再疼。曾經(jīng)看不慣受不了的,如今不過(guò)淡然一笑。成熟,不是看破,而是看淡。遇到另一個(gè)自己,堅(jiān)定,美好。
    屋外,陽(yáng)光撒下,穿過(guò)手指間的縫隙,整個(gè)世界都變得熠熠生輝。而我,將徜徉在陽(yáng)光的沐浴下,堅(jiān)定地朝遠(yuǎn)方走去。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇七
    欣慰的是,我遇到了一本書,在書中我找到了一種簡(jiǎn)單美好的心情。
    而我們,在讀書和生活之間,總會(huì)遇到更好的自己。
    讀書如命。要有選擇性的閱讀,關(guān)鍵是讀完之后的選擇。如果有人被構(gòu)建的故事情節(jié)框架所感動(dòng),那么就會(huì)有人追求書中人物特立獨(dú)行的態(tài)度。生活中,如果有人被千萬(wàn)次挫折打敗,那么就會(huì)有人頂天立地。就像屈原說(shuō)的:“天下濁而我獨(dú),人皆醉而我獨(dú)醒。”我們讀什么和選擇什么同等重要。所以,結(jié)局是另一回事。
    閱讀引導(dǎo)人的三觀。但是,有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,因?yàn)樽x書,我們能收到的越來(lái)越多。早在古代,學(xué)者們就表達(dá)了各種各樣的哲學(xué)。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜,不要為自己悲傷”,只顯示了他對(duì)人生的態(tài)度和深遠(yuǎn)的抱負(fù),也導(dǎo)致很多人即使一個(gè)人也活得沒(méi)有智慧。再比如諸葛亮的“淡泊壯志,恬淡深遠(yuǎn)”,揭示了人的淡泊寧?kù)o,以及他們所帶來(lái)的明確的志向和深遠(yuǎn)的理想之間的密切關(guān)系。其實(shí)道理大家都懂,但是“不感冒,怎么讓梅花香呢?”先讀書,再思考,會(huì)事半功倍,比努力學(xué)習(xí)容易。
    閱讀,體驗(yàn),努力融入作者的感受,是一種自我提升。蘇軾寫過(guò)一句話,“如花似花”,是對(duì)白楊花的描寫??赐曛笥X(jué)得莫名其妙,但是看完之后又有一種獨(dú)特的魅力。然后“細(xì)說(shuō)來(lái),不是華陽(yáng),是小淚”,開創(chuàng)了新的境界。當(dāng)我們認(rèn)真投入的時(shí)候,文字在我們心中逐漸升華。作者的每一個(gè)伏筆,每一段文字,都有自己的感受。即使不能完全理解,也盡量去感受。讀書帶給我們的是判斷、思考和理解,比我們自己摸索更容易、更快。
    讀書讓我白天清醒,晚上得到安慰,讓我不必局限于過(guò)去,也不必憧憬未來(lái)?;钤诋?dāng)下,以書為伴,以閱讀為友,大概是最好的認(rèn)識(shí)自己的方式。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇八
    我們所看見的這個(gè)世界,如果沒(méi)有遭到時(shí)間的裁量,如果沒(méi)有遇見脫軌的速度;一切將會(huì)變得十分微妙,就像你和我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的縫隙,開始尋覓屬于自己的婆娑。
    ——題記。
    風(fēng)在不停的敘說(shuō)著,香樟首尾相連的覆蓋了城市所有的蒼穹,白裙子白襯衫都被那灼灼的烈陽(yáng)渲染透成了薄薄的空氣。跳過(guò)綠春悲秋忍冬的夏也將開始了;也是在記憶里唯一的滂沱的夏。
    也就平平淡淡的過(guò)去了,我也沒(méi)再注意。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她開始頻繁的出現(xiàn)在我的面前,映入我的眸中;她會(huì)一字一句的去和別人解釋問(wèn)題,她也會(huì)默默的仰望蒼穹,她會(huì)在操場(chǎng)上像發(fā)了瘋一樣地跑著;我感覺(jué)她越來(lái)越像自己,同樣的耀眼,也是同樣的脆弱。然而一件事情讓我無(wú)法去再一次仰望。
    我也就是失去了力量再去抬頭,我的爺爺那一年的夏天再也沒(méi)有睜開眼睛?;蛟S我已經(jīng)麻木了,墻上依舊和藹的黑白照片,也曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無(wú)法控制我的悲傷。只是這個(gè)夏天再?zèng)]有人用一種我所熟悉的聲音去呼喚我的姓名,用一種極為熟悉的味道去暖我的心;依舊記得我聲嘶力竭的吶喊:“你讓我把他留下來(lái)啊”
    “你讓我把他留下來(lái)吧”
    “你讓我把它留下來(lái)啊”
    “你讓我留下來(lái)啊……”
    不知跑了多久,她回頭了;我熟悉的模樣,那個(gè)曾經(jīng)極其像我的女孩,不,應(yīng)該這么說(shuō)-----那本來(lái)就是我!一樣的眼睛,一樣的悲傷。我停住了,突然她的嘴角微微一笑,用一個(gè)我極為熟悉的聲音:爺爺?shù)穆曇?,?duì)我說(shuō)道:“無(wú)論有沒(méi)有人陪在你身邊,你都要勇敢!我會(huì)在不遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)的陪伴著你,只是這個(gè)夏天的綠豆湯不能親自給你熬了”我又驚訝又悲傷,眼淚就像決堤了的洪水不停息的涌動(dòng)著,那就是爺爺!歲月好像很漫長(zhǎng),那一瞬間,我覺(jué)得世界似乎歸于原始,一切都失去了它的意義。包括離開或者留下。
    我睜開眼時(shí),夕陽(yáng)的輝印照在我的眸中,淚痕依舊存留在臉上久久不可消退。一切都是夢(mèng)罷了。我披上衣服走在胡同中,一陣風(fēng)拂過(guò),恍然間又遇見了那時(shí)的自己。
    那是另一個(gè)自己?jiǎn)??或者說(shuō)你其實(shí)根本就不曾存在過(guò);然后一切化作荒原上默不作聲的巖石。在大雪反射出的皚皚日光下,安靜的聽著,呼嘯的對(duì)方。年華被整個(gè)吹破。朝向北方,四分五裂。那未曾來(lái)過(guò)的夏至和那個(gè)神似我的你。
    不,那就是我。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇九
    總覺(jué)得秋天是一路撒著愛戀走向深涼、走向冬天,落花紛紛,香染眉彎,黃葉翩翩,肩上蝶,根之戀。于我而言,歲月里打撈真情,那一字一句的癡,那一粥一飯的溫暖,足以抵制歲月的嚴(yán)寒。
    回家見一見老同學(xué),聽一聽鄉(xiāng)音,沒(méi)有什么值得炫耀的,只不過(guò)在異鄉(xiāng)的歲月里平添了幾道皺紋,見同學(xué),從青澀走向成熟,聽鄉(xiāng)音,熟悉里透著初心,我來(lái)了,一年比一年深沉,那條灑滿書聲的小路上,也不知多了幾雙回家的腳印。
    寫下這樣的詩(shī)句已是2016陽(yáng)歷的年末。
    年末我回到了故鄉(xiāng),回來(lái)的途中妹妹給了我一個(gè)老同學(xué)的消息,失聯(lián)多年,驗(yàn)證信息上只好寫上自己的名字,她很激動(dòng),我也很是高興,她說(shuō)這些年她聽別人提起過(guò)我,原來(lái)從未聯(lián)系,并不代表已被忘記。
    習(xí)慣了一個(gè)人走,看遠(yuǎn)山若黛,聽細(xì)雨過(guò)竹,倦了,詩(shī)中掃花;累了,詞中小坐,閑了寫一小貼寄給清風(fēng):常尋小徑忘歸,翩翩夕陽(yáng)等誰(shuí)回?今宵雨淅瀝,雪無(wú)音,我立字為據(jù)。煮歲月悠悠,念梅香依依。明兒不見不散。
    與光陰對(duì)飲一杯涼薄。那些碎碎念便一并跌到,滑落……那春的花,夏的荷,秋的果都一并在雪花中煙塵,灑脫……四周靜成了一個(gè)我,還有你陪的許諾。
    點(diǎn)燃雪花,在撒滿梅的路上。我尋香回眸,你字里擦肩,我一直覺(jué)得:你定是我前世遺落的那支梅,要不怎地總在我文字的深處搖曳,暗香。
    時(shí)光如茶,越飲越淡,回味卻是悠長(zhǎng)。性淡如菊,不爭(zhēng)亦芬芳。歲月織愁,花有期,相思不眠不休。煙雨紅塵,等你,繼一杯舊年的初心。
    冬日晴好,天色如洗,云煙小坐。剪剪風(fēng)細(xì)吹柳岸花明。一曲長(zhǎng)相思,短笛銷魂,梅香暗送。誰(shuí)家雀兒窗前婉約!擾了清夢(mèng)。
    真正的喜歡,從來(lái)都是沒(méi)有理由的,喜歡柴門,小時(shí)候,每每看到二舅家用木棍圍起的小院,扎起的柴門總覺(jué)得有詩(shī)意住在小院,小院的陽(yáng)光,風(fēng)兒,綠色的藤蔓都帶著詩(shī)的靈動(dòng)。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人,仿佛這詩(shī)句就是從這院里走出。在一個(gè)風(fēng)雪紛飛的靜夜,一個(gè)腳步聲,引來(lái)狗兒的吠叫,雪花開滿小院,柴門梨蕊飄香,那柴門吱的一聲打開,給夜歸人帶來(lái)的是家的暖,歲月的香。
    也莫名的喜歡竹籬,我的文字都在竹籬間纏繞,那光陰也仿佛是一寸一寸從籬間離去,繞過(guò)。釆菊東籬下,多么愜意的人生。若有一天老去,多想和你一起,籬間種幾畦露水,花下尋幾兩清風(fēng),一粥一飯兩不厭,一朝一暮初心中,陽(yáng)光作伴,娉婷在草木間,做一回村口的詩(shī)句,籬間的鄉(xiāng)音。
    不知不覺(jué)春悄然而至,仿佛那春天就開在梅花里,梅花一香,春就娉婷而至,搖曵,詩(shī)意,深情。十里梅花十里春,花前聞香花下嗔。我待梅花晴似雪,梅花待我鎖晴春。
    曾幾何時(shí),春風(fēng)一縷綠江南,吹散了眉彎多少離情闌珊。其實(shí)這些年走了很遠(yuǎn)的路去看風(fēng)景,只是為能相遇心中的美好。
    迎著春光,兒子走向知識(shí)的海洋,再一次吹響奮發(fā)學(xué)習(xí)的集結(jié)號(hào),奔赴人生的賽場(chǎng)。踏著春風(fēng),丫頭一路雀躍奔向花香,又一次低眉詩(shī)書里,舉手摘花香。開學(xué)了,愿孩子們都能以最好的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期。初心不忘,快樂(lè)吉祥!
    我閑閑的拾一抹春色,書頁(yè)小坐,等巷口開滿杏花的消息!
    家常的才是最好的,最真的,也是最溫情的。每每想到這句話就莫名的動(dòng)容。《鍘美案》中,包公勸陣世美:要吃還是家常飯,要穿還是粗布衣,家常飯,粗布衣,知冷知熱還是結(jié)發(fā)的妻。多么推心置腹的勸慰,聽來(lái)總有一種想落淚的感覺(jué),這也是一個(gè)男人對(duì)家最真情的告白。
    《紅樓夢(mèng)》第三十四回,寶玉讓睛雯給黛玉送了兩方帕子,晴雯見是舊帕說(shuō),姑娘若是認(rèn)為你是打趣她,惱了怎么辦?寶玉笑道你放心,她知道的。晴雯來(lái)到瀟湘館,黛玉還以為寶玉是在哪兒得了“上好的”手帕,晴雯說(shuō)就是兩條家中用舊的,黛玉細(xì)心揣度,不由心醉神癡,余意纏綿,且喜且憂中,寫下來(lái)《題帕三絕》。一個(gè)舊,家常的,一句她知道的,說(shuō)明他與林妹妹心意相知。那如絲如縷的情,那念舊的癡,都一一躍然紙上,繞在心間??梢娮怨挪还芨吖?,還是才子佳人都懂得,看似平常的才是最美好的,最珍貴的??此破匠W钇驷龋扇缛菀鬃铍y得。做文章如此,做人更是如此。
    種一朵玫瑰,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)在愛的巷口。莫等相思白了頭。
    友說(shuō):真正愛你的人是什么都忘記了,唯獨(dú)記得你;不愛你的人就是什么都記得,唯獨(dú)沒(méi)有你。友說(shuō)每次回家,來(lái)去車的后備箱里都滿滿……她說(shuō)得動(dòng)情,我聽得動(dòng)容,那后備箱裝的分明是滿滿的幸福,滿滿的愛。
    喜歡的圖片多次收藏,喜歡的人日思夜想。我嗅花香詩(shī)中,你踏春光無(wú)限。不再糾結(jié)見與不見。一池枯,一池美,殘荷聽雨待春歸。與我而言,何時(shí)遇見都是最美的詩(shī)篇。那些行走在光陰里的句子,總能讓你遇見最好的自己。
    亦如這日子若你覺(jué)得他苦,便是苦澀難熬。若你覺(jué)得他甜,便是回味猶甘。若你覺(jué)得無(wú)味,他便寡淡的只剩抱怨。若你覺(jué)得詩(shī)意,粗茶淡飯也能清歡幾重天。此刻,重要的是活著,更重的是以何種姿態(tài)活著。
    你說(shuō):人活著,就要活成一株梅,即使是最涼薄的世界也要深情怒放。若多少歲月靜好,也抵不過(guò)那一紙薄情。那么天涼了要懂得自己加衣裳。
    我打趣道:如果你哭泣了,就讓眼淚多飛一會(huì),因?yàn)椴粮蓽I,依然需要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
    枝上桃花為誰(shuí)開?在某些人眼里你怎么做都是錯(cuò)的,在某些人心中你怎樣都是好的,所以人應(yīng)該為愛你的人精彩,其它的都是插曲而已,2017依然要努力做最好的自己。
    昨兒春暖杏花欲放聲細(xì)細(xì),今兒冬寒雪花摘香響叮叮。這可真是一花一世界??!這季節(jié)讓我有點(diǎn)找不到北的感覺(jué)。洽和了當(dāng)日我認(rèn)識(shí)了你的不知所措。
    于我而言,人生最得意的莫過(guò)于:每日與花香為舞,依心寫幾行小字,拂過(guò)幾個(gè)蔥綠的句子。小酌春光,慢飲夏情,徐徐走過(guò)秋巷,與一首詩(shī)偶遇在雪花飛舞的疏梅枝旁。天氣互轉(zhuǎn)涼,望遠(yuǎn)方的你莫忘花香,莫忘添衣裳。
    常常聽到集市上這樣的吆喝聲:走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。一時(shí)間有點(diǎn)恍惚。仿佛回到從前,回到了那不懂得錯(cuò)過(guò)的童年,那時(shí)聽到了就想有什么可錯(cuò)過(guò)的,一定還會(huì)遇見。許多年后才發(fā)現(xiàn),有些事一錯(cuò)過(guò)就是永遠(yuǎn),一些人一轉(zhuǎn)身就是一生,那些遇見就成了世間的暖。
    如今,真的不想錯(cuò)過(guò)一樹花開,一句我很想念,時(shí)光無(wú)法回放,人生只能向前,今天只有一個(gè),錯(cuò)過(guò)了便是天涯永不見,唯有珍惜,努力,才能不負(fù)光陰不負(fù)卿。
    花開時(shí),迎著朝陽(yáng)奮斗;花落時(shí),繞著夕陽(yáng)散步。一路花香,一路詩(shī)意,一路相思看花老,不在梅邊,不在柳邊又如何!我寵著歲月,歲月寵著我,已是極好!
    這么多年,無(wú)論做何事情,總喜歡找一個(gè)理由。從春花爛漫一直數(shù)到冬雪紛紛。想念你,卻從不需要任何理由,也沒(méi)有任何的季節(jié)蹉跎。不?他人千般好,只愿十指緊扣風(fēng)雨人生。春來(lái)無(wú)聲,春去無(wú)痕,年年陌上等歸人。來(lái)也思,去也思,來(lái)來(lái)去去長(zhǎng)相思。
    春風(fēng)一綠,感覺(jué)整個(gè)人一下子被春天綁架了。那些曾經(jīng)的孤獨(dú)與惆悵,如今都留在了歲月的小巷,偶爾路過(guò),才發(fā)現(xiàn)已不是當(dāng)初的模樣。
    然,我依舊想說(shuō):當(dāng)鮮花落滿小院,一起聽月可好?
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十
    談到寫作,只要是有過(guò)寫作經(jīng)歷的人,都會(huì)有或多或少類似勵(lì)志的故事。那些有所成就的作者,他們的勵(lì)志故事都將被裝訂成冊(cè),供后來(lái)人學(xué)習(xí)借鑒。如我這類人,寫作上沒(méi)有激起過(guò)半點(diǎn)風(fēng)浪,也就只能鞭策自己,不斷的奮力向前。
    還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,我喜歡看書,常常一手拿著字典,一手拿著書看,不認(rèn)識(shí)的字就翻開字典查閱。遇到精美的句子就摘抄下來(lái),因此念書時(shí)我的作文成績(jī)一直相當(dāng)不錯(cuò),當(dāng)然也只局限于小學(xué)和初中前期。到了初三就不再寫那些自認(rèn)為的破篇章了,叛逆使然,什么好的習(xí)慣都拋棄了,附于身上的都是不好的東西。寫作,在那個(gè)時(shí)候也只能是寫作文,如火焰剛?cè)紵捅蛔约夯钌钠缌耍敲礇Q裂。
    直到若干年后,步入社會(huì),為了生活不得不游戲于骯臟與丑陋之間,心中抗拒卻又不得不迎合。在眾人面前,我談笑風(fēng)生,得意洋洋,只是到了夜深人靜時(shí),內(nèi)心里充滿了厭倦,對(duì)世俗的惡心,卻又無(wú)處可說(shuō)。于是,曾丟棄了的習(xí)慣,與文字對(duì)話,又被我重拾了起來(lái)。
    剛開始也就記錄心情,所有的喜怒哀樂(lè)都傾瀉于方寸之間,心情卻是卸掉疲憊后的輕松。直到有一天,一個(gè)江西的網(wǎng)友告訴我一家報(bào)社在征文,讓我試試看。時(shí)間過(guò)了好多年,我還那么清晰的記得自己當(dāng)初投稿時(shí)的心情,渴望又害怕。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.自我鼓勵(lì)后,才將那篇只有兩千多字的散文寄出去。之后的日子多了份煎熬,害怕被拒,卻又承受不了那份杳無(wú)音訊的等待。慶幸的是,苦等了一陣日子后,人生的第一次投稿竟然被收錄了,而且是紙質(zhì)版的。那份喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,一種被認(rèn)可的驕傲在心中生根發(fā)芽。之后有一些雜志社向我伸出了橄欖枝,希望我可以為他們寫一些文章。按照常理我應(yīng)該很痛快的就與他們合作,更加努力寫作,只是那一次我又出乎反常,我斷然放棄了寫作,生活又回到了那種糜亂而不知自己是誰(shuí),喧嘩中的墮落。
    生活中的轉(zhuǎn)變,往往需要付出代價(jià),才能讓人明白自己活著到底是為了什么。繁華的表象不能將柔弱的心呵護(hù),一次次的與生活碰撞,一次次毫無(wú)節(jié)制的欲望,終于將年青的傲氣打敗。我的世界出現(xiàn)了前所未有的灰暗,精神日漸憔悴,身體狀況極差,一切都滑入谷底,人就像在煉獄里掙扎,痛苦日夜疊增。若是不立即轉(zhuǎn)變,怕是此生都將生活在痛苦中而無(wú)法自拔,一觸即發(fā)的崩潰將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)人癱瘓,從此走上末路。
    迅速的抽身,我把世俗的一切推個(gè)干干凈凈,開始了四處流浪的生活。獨(dú)自一個(gè)人,陌生的城市、鄉(xiāng)村,從年頭玩到年尾,一年復(fù)一年,好像沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,雖貧瘠,我的身體與精神狀態(tài)卻一天比一天好。我又開始用文字記錄心情,寫路上的所見所聞,所謂的游記一篇又一篇在自己的手中誕生,也因此在網(wǎng)上收獲到了許多友情。常常在一個(gè)陌生的地方,就有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系我,陌生的網(wǎng)友,見一面,一起吃個(gè)飯,聊聊天,純粹而美好,這些都?xì)w功于我指間傾瀉而出的文字。我是一個(gè)比較真實(shí)的人,我的文字將我的內(nèi)心世界完全暴露在大庭廣眾之下,也因此我獲得了許多真誠(chéng)的友誼,雖遙遠(yuǎn),卻沒(méi)有半點(diǎn)阻礙。
    去年,我的一篇文章在一個(gè)雜志社獲了二等獎(jiǎng),也被錄入了紙質(zhì)版,發(fā)行后雜志社送了我三本。這三本書我留了一本隨身帶著,另外兩本送人了,還有許多朋友想要,也只能下次了。文字與我,有太多的故事,因?yàn)槲淖?,我結(jié)交了許多別人無(wú)法理解的友誼,因?yàn)槲淖?,我一次又一次的重生?BR>    以后的日子,我再也不會(huì)放棄文字,就當(dāng)是寫作吧。不為利益,只想寫一篇又一篇與眾不同的游記,只為遇見最真的自己。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十一
    如果人生沒(méi)有陽(yáng)光,那就自己發(fā)光。
    大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾:沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀:人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng),也就失去了意義。
    蘇軾面對(duì)別人對(duì)他舉劍欲殺,穩(wěn)如泰山,面對(duì)賜號(hào)稱號(hào)毫不動(dòng)搖,面對(duì)榮華富貴,不為利益所誘惑,在北海牧羊十九載,都是因?yàn)樘K軾有堅(jiān)定的信念,如果在以后的人生中,我們也能如此堅(jiān)持,便會(huì)遇到更好的自己。
    逆風(fēng)的.方向,更適合飛翔。
    記得上小學(xué)時(shí),我的字非常難看,每次交完作業(yè),老師總會(huì)在班里點(diǎn)名批評(píng)之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻,我下定決心,放假一定要認(rèn)真練字,當(dāng)開學(xué)時(shí),老師當(dāng)眾說(shuō)士別三日定當(dāng)刮目相看。原來(lái)我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒(méi)有那么難看了,也再也沒(méi)被老師批評(píng),后來(lái),我特別感謝這位老師,如果不是她的舉動(dòng),可能我無(wú)法下定決心改變,也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
    在逆境中成長(zhǎng)比高貴更貴。
    從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問(wèn)題,同學(xué)們總會(huì)起各種外號(hào),但我覺(jué)得既然身材變成這樣了,那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵,我開始努力學(xué)習(xí),在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動(dòng)作的女孩兒,多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒,。因?yàn)橛辛怂麄儯议_始下定決心減肥“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生,只有在逆境中成長(zhǎng)才能比高貴更貴。
    人生沒(méi)有到不了的目的地,只要堅(jiān)持和努力,就會(huì)得到那個(gè)你想要的結(jié)果,如果你不努力,別人想拉你一把都找不到你的手在哪,請(qǐng)記住,如果你的面前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路,不要?dú)怵H,至少去推一推,關(guān)著的門不一定都上了鎖,我很高興遇見了最好的自己。
    人生必須有裂縫,陽(yáng)光才能照的進(jìn)來(lái)。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十二
    在清晨,在午后,在傍晚,何時(shí)能遇見最美的自己?或許,這就需要一種緣分,如果緣分到了,或許,你已經(jīng)住進(jìn)風(fēng)景里了。
    但是,你卻不知道在哪一刻,也許只是安于時(shí)光,任由風(fēng)來(lái)雨去,你只是看著,不說(shuō)話,這就是美好。
    或許,你看著落葉歸根,秋色歸心,在這種返璞歸真的時(shí)候,你能想到的就是繁華落盡的真,像是找回了初心,這一刻也是很美。
    只是在這一瞬間,才發(fā)現(xiàn)自己遇見自己,不用經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水,即使風(fēng)聲遠(yuǎn)去,我們不煩;即便雨在窗前,我們不惱。用心感悟,最美的遇見,不是遇見更好的風(fēng)景,而是遇見更好的自己。
    遇見最真實(shí)的自己,才能遇見最好的風(fēng)景,這是由心的感嘆!沒(méi)有誰(shuí)的生活是一潭死水,再平靜的水面都有波瀾,生活也是如此,只有在心與自然和諧,人與自然和諧,才會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月中的好,生命中的真誠(chéng),也只有純真和善良,才能寫意出唯美的人生。
    對(duì)自己溫柔便是知心,對(duì)時(shí)光溫柔便是有心,對(duì)每一個(gè)遇見都充滿陽(yáng)光的微笑,那是德行,最美的自己不是容顏不老,最美的風(fēng)景也不是色彩艷麗,一個(gè)人,只有愛自己,才能愛別人,才能愛世界。
    沒(méi)有誰(shuí)會(huì)自帶陽(yáng)光,而懂得溫暖的人,珍惜情感的人,不但可以溫暖自己,更能溫暖別人。
    一個(gè)深諳生命的人是懂得人生的意義的,不是金錢與權(quán)力,而是留住自己的本心與本色。
    讓自己喜歡自己,聽起來(lái)有些自戀,但是有能力讓自己喜歡自己,有能力留住生命里的美好,我覺(jué)得這樣的人生,連夢(mèng)都是溫柔的。
    美好的東西從來(lái)不需要大肆宣傳,自己是什么樣子自己最清楚,不用花言巧語(yǔ),不用諂媚別人,真心的付出,總會(huì)有美的回報(bào)。
    初心不改便是最美的自己。平常煙火就是最美的風(fēng)景,瑣碎生活,平凡日子,如果能把它過(guò)成詩(shī)意,我覺(jué)得過(guò)日子的人是最美的。
    如果一個(gè)人丟掉了自我,而覺(jué)得物質(zhì)上的幸福就是人生的全部,那么精神上的貧窮才是致命的傷害,美好存在于天地之間,美好不是見不得光的,而心之向美就是陽(yáng)光,初心不改就是遠(yuǎn)方。人生最好的遇見,不是活在別人的眼里,不是淪陷利欲的泥潭,而是活成自己喜歡的模樣,保持真誠(chéng),更愛自己。
    日月星辰,滄海桑田,愿你歸來(lái)仍是少年,時(shí)光荏苒,不老的傳說(shuō)總是歸于初見,美好也在出心里變老。
    在時(shí)光的彼岸遇見最美的自己是享受溫暖,在流年陌上遇見最美的風(fēng)景是陌上花開,那緩緩歸來(lái)的一定是自己出發(fā)的樣子,從未改變。
    余生安好,人生的路好很長(zhǎng),一路充滿了荊棘、陷阱、誘惑……但是最美的感覺(jué),就是內(nèi)心充滿希望,對(duì)未來(lái)充滿信心。
    遇見最美的自己,就是因?yàn)樾牡谉o(wú)私天地寬,內(nèi)心的從容,讓生命之花綻放美麗;遇見最美的風(fēng)景,春夏秋冬都有自己的故事,都有自己的魅力,“揮手一別再相聚,風(fēng)霜雨雪相伴行。”懂得了且行且珍惜的道理。
    人生真正的美麗也許是幸福,也是是感到也許是愛與奉獻(xiàn),精神的富有勝過(guò)物質(zhì)的豐富,讓生活簡(jiǎn)單、讓生命充實(shí),這才是大美。
    未來(lái)歲月漫長(zhǎng),人生遇見美、遇見最美,都是值得期待的。遇見自己,讓真心遇見懂得珍惜的人;遇見美麗,讓內(nèi)心的善良,遇到懂得感恩的人;最好的自己,是遇見歲月靜好,流光里滿是希望,未來(lái)更是可期,讓活著的每一天,都能看見最美的自己,因?yàn)樽约阂彩亲蠲赖娘L(fēng)景。
    活在當(dāng)下,世間就一個(gè)自我。知足常樂(lè),對(duì)得起自己,更能給別人帶來(lái)歡樂(lè)和溫暖,這也是一種幸福;從出發(fā)到歸來(lái),心靈的簡(jiǎn)單,靈魂的透明,就是一種最美的境界;微笑著面對(duì)生活,為自己而活,也為別人而活,或許在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)看見不一樣的自己,不一樣的風(fēng)景。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十三
    小時(shí)候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽著清脆悅耳的琴聲,感受那動(dòng)人心弦的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。
    7歲那年,我走進(jìn)了那間神秘的屋子,稚嫩的臉上充滿好奇,當(dāng)我的指尖微微拂過(guò)黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí),我總是看得入神,我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴??!大大的眼睛中流露出來(lái)的不僅是陶醉,更是羨慕。
    那一年,那一天,我?guī)е簧淼钠v回到家,打開家門,映入眼簾的是是什么?是它!是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包,欣喜地跑過(guò)去,不可置信地摸著,感覺(jué)如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終于有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來(lái)的是濃濃的喜悅。
    四年來(lái),我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂(lè)。它就像我的朋友,分擔(dān)著我的痛苦,分享著我的快樂(lè)!有多少時(shí)候,我會(huì)不顧一切地亂彈一氣,摸著酸痛的指尖,默默地留下兩行清淚。
    小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書,我終于不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它,也會(huì)想起老師的鼓勵(lì),也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開,它就像是一個(gè)病毒,讓我唯恐避之不及。我開始冷落它,疏遠(yuǎn)它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它,但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè),一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。
    一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它,我打開塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來(lái),輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時(shí)溢滿淚水,視線一下子模糊不清。
    它,是我的伙伴;她是我的親人;他們是我的師長(zhǎng)。
    謝謝你們,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的.童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十四
    在漫漫的人生旅途中,每個(gè)人就像是行駛在大海中的一葉孤舟,我們總是期待著,在前方始終能夠佇立著一座明亮的燈塔,在波濤洶涌中為我們指引著前進(jìn)方向;期待著山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村??墒牵總€(gè)人的人生軌跡又都不可復(fù)制,前路不可預(yù)知。在人生的每一個(gè)十字路口,在我們不知所措時(shí),請(qǐng)相信,此時(shí)做出選擇的你,都是所遇見的最好的自己!
    小學(xué)時(shí),我不太愛思考自己的未來(lái)和理想;那時(shí)的我,哪怕遇到一個(gè)小小作文的困難都會(huì)讓我逃避;不敢在別人的面前歌唱;課上,不敢回答老師提出的問(wèn)題。做事總是猶豫不決,因此挨了很多的批評(píng),那時(shí)的我,不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也不好。個(gè)人衛(wèi)生也不怎么注意,書包也是亂亂的,字也是張牙舞爪的,每天過(guò)的猶如渾渾噩噩一般。
    當(dāng)我邁入連江一中學(xué)校大門——這是媽媽的母校,媽媽說(shuō)她就是和現(xiàn)在的我一樣大,從這里起航,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在同一個(gè)校園里,希望我也將會(huì)遇見更好的自己!看著旁邊的大哥哥大姐姐們,每日苦讀,孜孜不倦的身影,理想這個(gè)詞就時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),我開始給自己定目標(biāo)、列計(jì)劃、邁開了向前追趕的腳步……期待著有一天也能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
    現(xiàn)在的我,自從加入了七年一班這個(gè)大家庭后,正在逐漸展現(xiàn)積極的自我。驕陽(yáng)初升時(shí),校園里就能聽到我朗朗的讀書聲;課堂上,聚精會(huì)神地聽課、積極舉手發(fā)言的同學(xué)中有我;夜幕降臨時(shí),也總能看到我靜靜地坐在教室里寫作業(yè)、托腮思考的身影。學(xué)習(xí)生活中,我不在逃避任何的問(wèn)題,遇事不再優(yōu)柔寡斷,遇到問(wèn)題時(shí)不再盲目聽從,有了自己的判斷。在提高了學(xué)習(xí)興趣后,半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅的提升;生活中也懂得了注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,合理安排衣食住行;因?yàn)橐恢眻?jiān)持著練字,所以字跡一下子也寫好了許多……但這些還不夠,這些還不是最優(yōu)秀的,我還要做更好的自己!
    做最好的自己,是我對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美,也許有時(shí)還會(huì)遇見那個(gè)不完美的自己,但我愿意一步一步地向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)一個(gè)的拐角,遇見更好的自己。我還會(huì)不斷地努力,時(shí)刻提醒自己“我是一中的學(xué)生”,傳承古榕精神,去點(diǎn)亮青春,不斷更新自己、超越自己,做個(gè)更好的.自己!
    在校園里有無(wú)限可能,這里,是青春綻放的舞臺(tái),只要你不停止追趕的腳步,終會(huì)遇見更好的自己!
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十五
    我們所看見的這個(gè)世界,如果沒(méi)有遭到時(shí)間的裁量,如果沒(méi)有遇見脫軌的速度;一切將會(huì)變得十分微妙,就像你和我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的縫隙,開始尋覓屬于自己的婆娑。
    風(fēng)在不停的敘說(shuō)著,香樟首尾相連的覆蓋了城市所有的蒼穹,白裙子白襯衫都被那灼灼的烈陽(yáng)渲染透成了薄薄的空氣。跳過(guò)綠春悲秋忍冬的夏也將開始了;也是在記憶里唯一的滂沱的夏。
    也就平平淡淡的過(guò)去了,我也沒(méi)再注意。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她開始頻繁的.出現(xiàn)在我的面前,映入我的眸中;她會(huì)一字一句的去和別人解釋問(wèn)題,她也會(huì)默默的仰望蒼穹,她會(huì)在操場(chǎng)上像發(fā)了瘋一樣地跑著;我感覺(jué)她越來(lái)越像自己,同樣的耀眼,也是同樣的脆弱。然而一件事情讓我無(wú)法去再一次仰望。
    我也就是失去了力量再去抬頭,我的爺爺那一年的夏天再也沒(méi)有睜開眼睛?;蛟S我已經(jīng)麻木了,墻上依舊和藹的黑白照片,也曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無(wú)法控制我的悲傷。只是這個(gè)夏天再?zèng)]有人用一種我所熟悉的聲音去呼喚我的姓名,用一種極為熟悉的味道去暖我的心;依舊記得我聲嘶力竭的吶喊:“你讓我把他留下來(lái)啊”
    “你讓我把他留下來(lái)吧”
    “你讓我把它留下來(lái)啊”
    “你讓我留下來(lái)啊……”
    不知跑了多久,她回頭了;我熟悉的模樣,那個(gè)曾經(jīng)極其像我的女孩,不,應(yīng)該這么說(shuō)——那本來(lái)就是我!一樣的眼睛,一樣的悲傷。我停住了,突然她的嘴角微微一笑,用一個(gè)我極為熟悉的聲音:爺爺?shù)穆曇?,?duì)我說(shuō)道:“無(wú)論有沒(méi)有人陪在你身邊,你都要勇敢!我會(huì)在不遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)的陪伴著你,只是這個(gè)夏天的綠豆湯不能親自給你熬了”我又驚訝又悲傷,眼淚就像決堤了的洪水不停息的涌動(dòng)著,那就是爺爺!歲月好像很漫長(zhǎng),那一瞬間,我覺(jué)得世界似乎歸于原始,一切都失去了它的意義。包括離開或者留下。
    我睜開眼時(shí),夕陽(yáng)的輝印照在我的眸中,淚痕依舊存留在臉上久久不可消退。一切都是夢(mèng)罷了。我披上衣服走在胡同中,一陣風(fēng)拂過(guò),恍然間又遇見了那時(shí)的自己。
    那未曾來(lái)過(guò)的夏至和那個(gè)神似我的你……。
    不,那就是我……。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十六
    當(dāng)陽(yáng)光也變得苦澀,我會(huì)選擇轉(zhuǎn)身離去,將一切丟棄,就這樣奔赴向遠(yuǎn)方。我要尋找一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光,或者陽(yáng)光照不到的地方,將我這一身的煩惱與憂愁剝離,并將它們深深掩埋。
    “遇見即使美好”,這一句話,很多年前便存在于我的腦海里。不是從書中所得,而是生活給予我的。當(dāng)它出現(xiàn)在我的腦海里,當(dāng)我漸漸體會(huì)到它的含義時(shí),我會(huì)禁不住轉(zhuǎn)過(guò)身,看過(guò)往的一切?!懊篮谩痹缫言谖业男闹袎境闪艘蛔剑覅s不曾看到過(guò)它。是我的無(wú)知,是我無(wú)端的情緒,遮住了我的所有感覺(jué)嗎?我不能理解,更未能看清??偸且?jīng)歷無(wú)法掩埋的悲傷,也總是在悲痛之后,一個(gè)人安靜等候中,才能透過(guò)薄霧,發(fā)現(xiàn)隱藏在后面的'一切。
    但愿時(shí)光還未流失殆盡,我還能作最后的告別。
    很多東西,很多人,就在我們的不禁意間擦身而過(guò),我們未能看到這次的相遇,更未能看清這錯(cuò)過(guò)的人與物。錯(cuò)過(guò),意味著什么,我明白,它是緣分的丟失,永遠(yuǎn)也找不回的緣分。所以當(dāng)我與“遇見即是美好”相遇時(shí),便將它刻在心里。我想要告訴自己的是,珍惜。哪怕下一秒就要分開。這么多年過(guò)去了,我的言行在沒(méi)有刻意的踐行著,我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)?,F(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn),也因此我可以對(duì)自己說(shuō),做的還不錯(cuò)。
    相遇、相識(shí)、相知、分離,每一步都是設(shè)定好的。兩個(gè)人之間,一根看不見的透明的絲線。斷與不斷,取決于緣分的深淺。
    “在意”“在乎”這樣的字眼,在我以前的生活里占據(jù)了很大的一部分,也因?yàn)榭吹锰?,?dāng)失去的時(shí)候,心中的痛是竭嘶底里,無(wú)法言說(shuō)的。后來(lái),我想明白了,我們相遇的,從來(lái)不屬于我們。得到與失去從來(lái)都是當(dāng)然,不存在為什么。
    這世間的萬(wàn)物,每一個(gè)都是獨(dú)立的個(gè)體,都有屬于自己的意志,我們沒(méi)有權(quán)利支配他們的命運(yùn)。所以,現(xiàn)在的我,依然善待遇見的每一個(gè)人,但再也不會(huì)有“屬于我”的想法。這樣的心,也變得輕松自在許多。
    這么多年已過(guò)去,遇見了多少人,我已經(jīng)忘記,也從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)數(shù)過(guò)。有的已經(jīng)走出我的旅途,有的還在與我同行。我感謝遇見的每一個(gè)人,他們每個(gè)人都教會(huì)我,自己一個(gè)人學(xué)不會(huì)的東西,讓我能在人生這條旅途中走的更遠(yuǎn)。
    社會(huì)是一個(gè)大熔爐,將我們每一個(gè)人都緊緊的連接在一起。我們無(wú)法預(yù)料下一秒將要遇見的是什么人,他們又在我們以后的生活里有著怎樣的影響。所以,我們要好好相待他們。
    上一秒你還在惡語(yǔ)相向的陌生對(duì)象,突然變成你的老板,當(dāng)你知道的時(shí)候,心中的害怕與忐忑,我想也只有自己才知道;上一秒還在和你喝咖啡的陌生女子,不久卻變成你的妻子,心中的喜悅與奇妙,我想也只有自己明白。我們是獨(dú)立的個(gè)體,但是卻不能獨(dú)立的活著。
    時(shí)光催促著我們不停地前行,不容我們停留駐扎片刻。我們匆匆上路,踏出第一步,從一座城市到另一座城市?!懊篮谩痹谶@漂泊的旅途中,一點(diǎn)一點(diǎn)壘成了一座山,我們也許可以停下行走的腳步。因?yàn)橛嘞碌臅r(shí)光,我們要做的便是將這些“美好‘,仔細(xì)回味。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十七
    那秋日的陽(yáng)光,靜美旖旎,從河面上折射而來(lái)。粼粼的波光,映透著秋葉的金黃,也把人的心兒映醉。
    陣陣秋風(fēng),韻律著婉約和靜美,飛揚(yáng)起一場(chǎng)場(chǎng)落葉繽紛,片片落葉,弧線徘徊脈動(dòng)著秋的禪意,以橙之絢美的色澤將大地染盡。
    踏著滿徑金黃的落葉,沐浴在秋日耀眼的光芒里,迎著陣陣清爽的秋風(fēng),靜聽小溪涓涓流水的聲音,抬頭凝望天邊,目送那一行行南飛的雁陣。
    打開心窗,欣然走進(jìn)如詩(shī)如畫的秋景里。
    聽一聲聲鴻雁掠過(guò)天空的驚心,賞一楨楨春華秋實(shí)的畫卷和楓葉流丹的欣喜,用思念去讀取秋日里無(wú)盡的鄉(xiāng)情。靜聽一曲云水禪心,靜候歲月中的那份美麗。
    滿腹私語(yǔ)入清秋,一顆塵心悟禪語(yǔ)。
    靜坐在窗前,聽颯颯秋風(fēng)四起,努力將流年的過(guò)往慢慢追憶,努力將那抹記憶中的一點(diǎn)紅追尋。我仿佛品到了,當(dāng)年那懵懂少年不識(shí)愁的滋味;仿佛看見了,鮮衣怒馬青春面容的得意;仿佛體驗(yàn)著,中年時(shí)期身載負(fù)荷的那段愁心。
    時(shí)光安靜地流淌,歲月不斷地變遷,背著一襲滄桑的行囊,沿著心靈脈絡(luò)的紋理,獨(dú)自在蜿蜒曲折的人生路上走行,蹣跚的身影向著歲月的深處移去,左手緊握的是人間的煙火,右手緊捏的是市儈的春秋,迎面而來(lái)的是世態(tài)炎涼的風(fēng)雨。
    行進(jìn)的路途上,一個(gè)不經(jīng)意的回眸,我發(fā)現(xiàn),人世間相遇的人與事,實(shí)在是太多太多,因遇見而形成的那份緣,卻又顯得太少太少。
    有些說(shuō)過(guò)相伴一生的人,流散在了熙熙攘攘的人潮中;有些承諾過(guò)不離不棄的情,也悄然遺落在了繽紛紅塵的一隅。
    許多的承諾,一不小心,就被季節(jié)的風(fēng)兒帶走了;許多的夢(mèng),還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)就已經(jīng)隕落;許多的心結(jié),還留在心底來(lái)不及釋放,就被一陣風(fēng)兒吹成了塵埃不見了蹤影。
    多少的豪言壯語(yǔ),變成了一句空話;多少的對(duì)不起,變成了沒(méi)關(guān)系;多少深情的相約,變成了癡癡的淚水;多少苦苦的相思,變成了一江滾滾東逝的秋水......
    輕輕搭摸著歲月的脈搏,慢慢地走尋,最初的懵懂無(wú)知,如今冷眼相看不愿多語(yǔ);最初的單純簡(jiǎn)單,如今滿眼充斥著的是物欲橫流。
    生活里我在不斷地奔波著,不停地去挖掘,在汗水和淚水中不斷地努力,慢慢地,我好像得到了一些醒悟。
    問(wèn)自己,這是為了滿足自己的欲望?還是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值?
    滿腹的話語(yǔ),零零散散,飄落在了時(shí)光里。那些流年里曾經(jīng)堆積的塵埃,那些紅塵里曾經(jīng)留有的污垢,那些炊煙里裊裊蒸騰的莫名情愫,那些歲月里曾經(jīng)有過(guò)的繁蕪,都在陣陣秋風(fēng)的吹拂下漸漸離我而去。
    佇立于季節(jié)的門檻,撥動(dòng)歲月悠悠綿長(zhǎng)的心弦,品一脈禪意悠然,心中早已是風(fēng)輕云淡。
    余生,只想攜一米陽(yáng)光,悠閑自在的在鋪滿片片紅葉的小徑上漫步。閱讀秋水的安靜,聆聽秋風(fēng)的囈語(yǔ),靜看落葉繽紛,目送潮起潮落,低吟自然的梵音。
    只想,找一塊幽靜的地方安然獨(dú)坐,清顏素心,將歲月的過(guò)往輕輕地說(shuō)訴,于葉落聲里,感知生命厚實(shí)的腳步,于濤濤江水聲中,感受歲月時(shí)光清幽。
    只想,鋪開一紙素箋,輕執(zhí)一支瘦筆,盈一懷安然,書寫著內(nèi)心的話語(yǔ),將那一行行文字串成念珠。于悠然中釋懷著匆匆的過(guò)往,在最深的紅塵中遇見最好的自己。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十八
    我喜歡讀書。書的世界多姿所彩,足不出戶,便可游歷千山萬(wàn)水;素未謀面,便可以促膝長(zhǎng)談;和歷史對(duì)話,讀大千世界;看人生百態(tài),笑對(duì)人生沉浮。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)此我深有體會(huì)。
    去年暑假,我準(zhǔn)備參加二胡的八級(jí)考試,考級(jí)曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調(diào),有很濃郁的地方風(fēng)味。譜子很長(zhǎng),節(jié)奏多變,速度時(shí)快時(shí)慢,旋律跌宕起伏。既要保證音準(zhǔn),又要表現(xiàn)出曲子所要表達(dá)的豐富情感。我遇到了瓶頸,音準(zhǔn)欠佳,情感更是無(wú)從談起,連續(xù)幾次回課老師都不滿意。我也很著急,更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴,可結(jié)果總是不盡如人意,我有種沖動(dòng)---把琴狠狠地扔在地上,甚至想就此放棄吧。
    媽媽看我狀態(tài)不好,把琴譜和二胡收了起來(lái),從書柜中拿出一本書遞給我,是《假如給我三天光明》。這本書我小時(shí)候讀過(guò),囫圇吞棗,沒(méi)什么深刻的體會(huì)。為了消磨時(shí)光,便硬著頭皮讀了起來(lái),慢慢地,我被海倫凱勒所吸引,佩服她的頑強(qiáng)不屈、鍥而不舍。海倫凱勒在書中寫道“因?yàn)槲夜膭?lì)自己,一個(gè)人要想取得不凡的成就,必須要付出比別人更多努力,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有捷徑可走。”這句話給我很大觸動(dòng),一個(gè)盲聾啞人都可以通過(guò)努力取得成功,更何況我是一個(gè)健全人呢!
    我主動(dòng)找到媽媽,拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我,在我耳邊說(shuō)“孩子,相信自己,你能行!”媽媽幫我找到考級(jí)曲目的教學(xué)視頻,我一個(gè)一個(gè)音節(jié)的練習(xí),感到疲憊或者困難時(shí),就想想海倫凱勒,鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。再次上課時(shí),我可以比較熟練地演奏了。最終,在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我成功通過(guò)了考級(jí)。
    羅曼羅蘭說(shuō):“從來(lái)沒(méi)有人,為了讀書而讀書,只有在書里讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己?!弊x書,是為了遇見更好的自己。
    遇見最好的自己心得體會(huì)篇十九
    雖說(shuō)世上沒(méi)有十全十美的人,但我還是期待那個(gè)最好的自己。
    以前的我,是個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),只鐘愛玩樂(lè)的小孩。那時(shí)的我,是不知用怎樣言語(yǔ)才能形容的。
    大人們口中的我是個(gè)壞小孩,老師眼中的我是一個(gè)笨小孩。我有挨過(guò)罵也有扛過(guò)打,我知道自己是個(gè)“熊孩子”,父母對(duì)我都不怎么滿意,但他們依然愛著這樣的......
    于是,我開始反省自己,開始找尋那個(gè)最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很優(yōu)秀的,他們考試次次一百分,天天被老師奇,除了學(xué)習(xí),他們別的方面都很強(qiáng)。他們成為了我的目標(biāo),我暗下決心要跟他們一起奔跑。
    在明亮的教室里,我和同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己變了。大人口中的我成了好孩子,老師眼中的我是好學(xué)生。
    改掉了自己的惡習(xí),學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,我知道我離自己的理想不遠(yuǎn)了。早晨的日出照在我的臉龐,小鳥在啾啾的鳴叫,-一切都是那么美好;溫暖的陽(yáng)光落在小草的肩上,小花在嘻嘻的笑。
    我還要繼續(xù)奔跑,我知道自己不能松懈,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到每個(gè)人都在跑,有些人還是以百米沖刺的速度趕超自己前面的人。
    我不敢去想如果自己放緩腳步會(huì)發(fā)生什么,我知道自己不能承受,所以我只能跑,拼命的奔跑。
    我開始更努力了,有不會(huì)的問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師,不會(huì)的單詞我會(huì)記,不會(huì)的字我會(huì)查。周恩來(lái)先生是為中華之崛起而讀書,而我是為了遇見最好的自己而讀書。
    考試成績(jī)出來(lái)了,第六名!一個(gè)欣喜的成績(jī),我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),我看到了努力的結(jié)果。
    那種喜悅就是在鄉(xiāng)問(wèn)遇見了從未見過(guò)的花,街道的轉(zhuǎn)角遇見了期待的人。我想大聲的告訴世界,我遇見了最好的自己。