優(yōu)秀觀看李大釗紀錄片心得體會(通用15篇)

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    通過寫心得體會,可以提高我們對自己的認知和了解。寫心得體會要注意言之有物,避免空洞和平凡的陳述,把握好個人感受和觀點的表達。這里有一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇一
    在小胡的強烈建議下,我終于看到了《含淚活著》這部日本電視臺播放的紀錄片。
    在這部歷時10年拍攝的兩個小時的紀錄片里,講述了一位中國父親為了給女兒掙學費在日本打黑工15年的動人故事。
    每個人生來都想著如何有自己理想的生活,有一個美麗的愛人,有一份穩(wěn)定的工作,有一個幸福的孩子,普普通通的慢慢變老,可現(xiàn)實并不是這樣,讀書后才發(fā)現(xiàn),愛情,工作,美好的生活,這一切都注定上帝給予不了我們一生享受不完的安穩(wěn)生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奮斗才有所得。在這個競爭慘烈的社會里,如何能得到屬于自己的幸福,如果你不是高-官子弟,如果你不是家境豐厚,首先就要學會如何生存,如何去面對競爭,如何去爭取自己的幸福,如何去規(guī)劃自己的未來。這一切都需要一種奮斗的精神鼓舞著我們努力,鼓舞著我們前進。這個社會或許是公平的,你努力多少就能得到多少,除非你有突破常人的能力和捷徑,但這并不現(xiàn)實也并不符合我們常人的`邏輯。
    來了日本近兩個月,感觸頗多,但幾次提筆卻又欲言又止,對日本的感觸是一個文明的民族,是一個安靜的有秩序的無爭社會,是一個以服務為生命的社會。在東京到處可以聽到普通話,到處可以看到中國人。想想我們太多的國人來日本是為了什么?有人有了妻兒還來留學,有人在國內(nèi)已經(jīng)接受了良好的高等教育也來留學,有人在國內(nèi)有份安穩(wěn)的工作,有人是為了來接受良好的教育,大家其實都是如出一轍,那就是錢,只有錢才能讓我們得到所謂舒適穩(wěn)定的生活,只有錢才能讓我們接受良好的教育,只有錢才能讓我們得到女朋友、房子、車子,只有錢才能讓我們的父母老年無憂,只有錢才能讓我們得到所謂的幸福,這確實是不爭的理性的事實。感性的人可能不這么認為,但現(xiàn)實是平淡就是要生存,生存就需要接受理性的考驗,接受理性的洗禮。只有有了生存的能力,才談得上人生的目的和意義。國內(nèi)總有人羨慕我們國外的留學和工作生活,但只有我們知道我們是為了什么?為了什么?說的偽善一點為了實現(xiàn)我們在國內(nèi)實現(xiàn)不了的人生,為了我們心中的那份責任,不過這已經(jīng)足夠了,我們無須去解釋什么,不是嗎?艾,說來說去,我們是為了錢,可我們?yōu)榱隋X就是為了自己嗎?還不是為了自己的親人,如果單純是為了自己在哪都可以舒適的活著,不是嗎?這就是我們一個人為責任而付出的偉大之處。我真想為那些為責任而付出著的人們大聲說“責任是偉大的!”,為那些只想平淡生活著的人們說“偉大的責任!”
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇二
    李大釗,作為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,對于中國革命產(chǎn)生了深遠的影響。最近,我有幸觀看了一部關(guān)于李大釗的紀錄片,通過了解李大釗的生平和思想,我對他的崇敬之情更加加深。在這篇文章中,我將分享我在觀看李大釗紀錄片時的心得體會。
    第二段:李大釗的堅定信念與斗爭
    在紀錄片中,李大釗的堅定信念和無私奉獻給我留下了深刻的印象。他不僅深信共產(chǎn)主義理想,而且為了實現(xiàn)這一理想,毅然決然地投身革命斗爭。無論是在學術(shù)界的演講,還是在地下黨的組織中,李大釗始終秉持著自己的信念,堅持不懈地為革命事業(yè)奮斗。
    第三段:李大釗的才華和智慧
    紀錄片中展示了李大釗豐富的知識和才華。他既是一位卓越的哲學家和學者,又是一位出色的社會活動家和革命家。他的演講既深入淺出又富有感染力,使人們深思熟慮。此外,紀錄片還詳細介紹了李大釗的學術(shù)貢獻和他在思想界的影響力,這讓我對李大釗的智慧和學識更加敬佩。
    第四段:李大釗的犧牲和價值觀
    觀看紀錄片后,我對李大釗的犧牲精神和保持堅定的價值觀印象深刻。他在為革命事業(yè)奮斗的過程中,不計個人得失,不畏艱難險阻,始終堅守著自己的理想和信念。他的堅持和犧牲,展現(xiàn)了一個真正的追求正義和為民族利益奮斗的共產(chǎn)主義者的形象。
    第五段:對李大釗的思考和反思
    觀看紀錄片后,我深刻地思考了李大釗的價值觀和他對中國革命的貢獻。李大釗的革命精神和為人民謀福祉的理念至今仍然有著重要的指導意義。我們應該學習他的堅定信念、才華和犧牲精神,為了實現(xiàn)真正的社會公平和國家繁榮而努力奮斗。同時,我們也應該反思自己在實踐中是否堅持正確的價值觀和信念。
    總結(jié):
    通過觀看李大釗紀錄片,我更加深刻地認識到他對于中國革命的巨大貢獻和他作為一位偉大人物的價值。他的堅定信念、卓越才華和無私奉獻都令人敬佩。我們應該牢記李大釗的努力和奉獻,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和中華民族的崛起而不懈努力。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇三
    這是一個專選課老師推薦的紀錄片,本來對紀錄片沒有什么感覺的我,竟然深深地被它所吸引。生門,顧名思義就是生命之門??上攵@個紀錄片講的都是關(guān)于生命的故事,這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀錄片。
    該片的拍攝地點是武漢大學中南醫(yī)院婦產(chǎn)科,這是整個湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來的,還有一部分病情復雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來的。所以這里總是一床難求,甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦,旁邊坐著他們的家屬,醫(yī)生、護士在走廊間匆匆的來回竄梭。就是在這么一個忙碌、嘈雜的環(huán)境中,導演用鏡頭紀錄了無數(shù)個承載著家人希望的寶寶的誕生。
    目前我只看了一集,第一集正值大年三十,其他診室可以休息,但新生兒不會因為過年就晚一天來到世上,所以整個婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班,還比平時更忙,因為其他診室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn),還沒下手術(shù)臺,就聽說外面有個獨自前來引產(chǎn)的女病患出血越來越嚴重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死,也堅決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式,而手術(shù)是需要有人簽名才能進行的。于是,醫(yī)生、護士一邊做手術(shù)準備,一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她,哪怕叫一個朋友來也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷,而是一定要等人來簽名。因為近些年來,本來好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔責任的案例不在少數(shù)。這讓整個社會也越來越意識到,現(xiàn)實情況遠比簡單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復雜。最讓我印象深刻的是,同一天晚上,醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好,董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對攝像頭,他有點不好意思的說,自己還有事情要忙,不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃,“你們一定要采訪下他的老婆,婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少,他們比女醫(yī)生更累更辛苦?!钡诙?,“小波波”順利出生,接生過無數(shù)個生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時也露出了初為人父的幸福和感動。
    這部紀錄片更像一部中國式的“戰(zhàn)爭片”,不僅是孕婦本人、更是一個又一個家庭的戰(zhàn)爭。有的人在觀看時傾向于對其中的人物進行道德評價,但大多數(shù)人還是會感到同情的,因為作為普通人的我們,都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣,但同樣可以把一個家庭逼到山窮水復的境地。這部片之所以有力是因為它展現(xiàn)了其他中國影視作品中極力回避的話題,也許在這個娛樂至死的時代,它并不合適宜。比起清醒,我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實。但真正的現(xiàn)實往往比電影中的更加殘酷,而且我們是無法逃避的。所以觀看這部片子,是我們認識生命、直面人生的開始。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇四
    《貨幣》這部紀錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟上的啟示,盡管對貨幣的產(chǎn)生以及后來的繁衍是粗線條的反映,但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟知識。這部影片告訴人們貨幣因為社會發(fā)展而產(chǎn)生,又作用于社會的發(fā)展,推動著社會的發(fā)展;告訴人們貨幣從哪里來,但永遠無法知道它向哪里去。
    《貨幣》中充滿了意味深長的內(nèi)容,這些內(nèi)容有的很直觀,有的內(nèi)容在影片看不見的地方,社會在政府對貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化,百姓們的生活也隨之沉浮,就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢,用著通過通脹從百姓們手中盜出的錢,通過債券借錢等等,百姓由政府控制著生活,百姓們有不滿意的地方只能抱怨,能不能過上好日子甚而幸福生活完全由政府說了算!
    政府由人民推舉組成,其職能代表著人民并提高、維護著人民的利益。政府有沒有做對人民有益的事?做得怎么樣?完全取決于政府對“貨幣”的運用!這里的“運用”概念很大,它們反映在國策之中,反映在國家的法律之中,也反映在政府行為以及政府公務員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會關(guān)注自己國家的命運并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國家昌盛時期,百姓們從《貨幣》這部紀錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府,他們相信政府會通過貨幣把自家的“菜藍子”搞得很豐滿。其實,除此之外,《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇五
    作為一名新時代的青年,我們應該有自己對于民族精神與愛國主義的理解。這就需要我們深入挖掘歷史文化內(nèi)涵,認識民族的文化背景,研究學習愛國主義先驅(qū)者所留下的思想精華。在完成“觀看李大釗心得體會”的任務中,我深深感受到了李大釗先生為了中國的民族獨立、人民解放以及新文化的崛起作出了不懈努力,他的思想及精神也給我啟示和幫助,以下是我的心得體會。
    第一部分:了解李大釗
    李大釗,中國近現(xiàn)代史上的一位卓越領(lǐng)袖,是新文化運動的倡導者之一,中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。在抗日戰(zhàn)爭時期,李大釗一直是堅定的民族主義者,先后作為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的代表,代表中國共產(chǎn)黨參加了國內(nèi)各地的抗日救亡運動,為中國的民族獨立、人民解放以及新文化的崛起做出了卓越貢獻。
    第二部分:深入解讀李大釗思想
    觀察李大釗思想的一個絕佳切入口就是他對于“愛國主義”的理解,他曾經(jīng)說過:“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。宏濟恒在中正?!崩畲筢撨@句話充分體現(xiàn)了他的愛國思想核心——以中正之道引導國民性向現(xiàn)代化、進步化方向。
    第三部分:李大釗精神與當代青年應對挑戰(zhàn)
    李大釗的精神是年輕人在當今國際大環(huán)境中的燈塔。面對種種新生問題,我們必須不斷學習并學以致用李大釗精神,讓自己帶上愛國主義的光環(huán),繼承并發(fā)揚民族精神。
    第四部分:在實際生活中踐行愛國主義
    成為一名民族精神與愛國主義的踐行者需從自身出發(fā),時刻保持一份自信,嚴格要求自己,增強理性思考與策略思維,對民族文化和歷史的熱愛與了解進行持續(xù)保持,以身作則將愛國主義精神傳播到他人之中。
    第五部分:結(jié)語
    在李大釗先生的思想和精神啟迪下,我們看到了中國青年的獨特熱情和愛國情懷,以及在未來的人生道路上一定會承續(xù)這份精神。我們應該把李大銳的精神經(jīng)驗不斷傳承下去,實踐并傳遞李大釗式的愛國主義,為實現(xiàn)偉大的中國夢持續(xù)奮斗。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇六
    首先,觀看李大釗的視頻讓我深刻地認識到了他作為一位杰出的思想家和革命家,所做出的巨大貢獻。他在中國新文化運動和共產(chǎn)主義運動中,帶領(lǐng)著青年人開展了一場真正的思想啟蒙和文化革命。這場運動氣勢恢宏,深入淺出,打破了封建文化的桎梏,燃起了人們追求自由、平等和民主的熱情。
    其次,李大釗的思想和影響力是不可估量和不可替代的。他的鳴放學說深深地影響了中國的思想和政治生態(tài),在中國共產(chǎn)黨和中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利中起到至關(guān)重要的作用。李大釗主張的“百花齊放,百家爭鳴”的思想,使得中華民族得以汲取世界文化的精髓,開拓學術(shù)領(lǐng)域的廣度和深度,激勵了那些有志于推動中國文化進步和變革的人們。
    第三,觀看李大釗的心得體會,其中最重要的就是他對于學者、知識分子和青年一代身份的反思。他認為知識分子應該勇敢地接受實際的生活和社會現(xiàn)實,為民族和社會的利益貢獻出自己的智慧和才干,而不是空談教條,擱淺理想和信仰。他鼓勵年輕人積極面對生活、挑戰(zhàn)困難,注重實際行動和成果,不斷開創(chuàng)自己的歷史和未來。
    第四,在李大釗的思想中,最令我感到震撼的一點就是他的奉獻精神和犧牲精神。他在為人民的利益和民族的解放奮斗的過程中,不畏強暴和壓力,堅定不移地高舉革命的大旗,為革命獻出了自己的一切,包括生命。這種堅定的信仰和奉獻的精神,至今仍然感動著中國和全世界的人們。
    最后,觀看李大釗的心得體會,最大的啟示就是尊重歷史,珍惜今天。李大釗的革命思想和英勇行動,不僅是中國近代歷史的重要組成部分,也是中國共產(chǎn)黨和中國近代文化進程的重要傳統(tǒng)和文化資源。我們應該認真學習他的思想,傳承他的精神,堅定信仰和樸素人性,為推動中國和全世界的發(fā)展、以及人類文明和進步,做出自己的貢獻。同時也要珍惜我們的今天,踐行李大釗教誨:熱愛生命,勇敢開創(chuàng)自己的人生歷程,不斷進取和奮斗,為實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)人類美好理想而努力奮斗。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇七
    作為一位李大釗的粉絲,最近我觀看了一部關(guān)于他的紀錄片。通過觀看這部紀錄片,我對這位杰出的革命先驅(qū)有了更深刻的了解,并對他的思想和精神產(chǎn)生了強烈的共鳴。在這篇文章中,我將分享我對這部紀錄片的觀后感和心得體會。
    第二段:李大釗的奮斗精神
    李大釗是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,他的一生飽經(jīng)磨難,為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。這部紀錄片講述了他的一生,從他的求學經(jīng)歷到加入革命組織,再到被捕入獄,每一幕都讓我深受觸動。李大釗一直堅定地追求真理和正義,不畏艱難險阻,始終為中國人民的幸福和解放而奮斗。他的堅定信念和無私奉獻精神令人敬佩,并激勵著我們繼續(xù)為共同的理想奮斗。
    第三段:李大釗的思想理念
    李大釗是一位卓越的思想家和理論家。他深刻地思考過中國社會的問題,并提出了一系列關(guān)于國家和社會發(fā)展的理論。他主張要解決中國的社會問題,必須找到一個符合中國國情的發(fā)展道路。他認為只有通過革命的手段,才能打破封建制度的束縛,實現(xiàn)民族獨立和社會進步。他的思想為中國革命指明了方向,也為后來的中國共產(chǎn)黨的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    第四段:李大釗的崇高品質(zhì)
    紀錄片中展現(xiàn)了李大釗的崇高品質(zhì)和高尚的為人。李大釗一直以真誠和善良的態(tài)度對待他人,從不計較個人得失。他對革命事業(yè)的執(zhí)著和對人民的無私奉獻精神讓人深感敬佩。他在獄中仍然堅守信念,不向敵人屈服,成為人們心中的英雄。李大釗的崇高品質(zhì)是我們學習的榜樣,他的精神將永遠激勵著我們。
    第五段:對李大釗的紀念和反思
    觀看完李大釗紀錄片后,我對這位杰出的革命先驅(qū)充滿了崇敬和敬仰之情。我深深地反思了自己的一生,并思考著我將如何向李大釗一樣,為社會的公正和進步貢獻自己的力量。李大釗的紀念不僅僅是對他個人的敬意,更是對一個偉大時代的向往和對理想社會的追求。我們應當銘記李大釗的貢獻,將他的精神傳承下去,為實現(xiàn)中國的偉大復興而努力奮斗。
    總結(jié):
    觀看李大釗紀錄片讓我對這位為中國革命事業(yè)獻身的英雄更加了解并產(chǎn)生了強烈的共鳴。他的奮斗精神、思想理念和高尚品質(zhì)令人敬佩,并給予了我們許多啟示。李大釗的紀念不僅僅是對他個人的緬懷,更是對我們自身的反思和對美好未來的追求。讓我們一起懷念李大釗,堅守他的理念,為實現(xiàn)中國的偉大復興而不懈奮斗。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇八
    “一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,是增進理解信任、加強全方位交流的和平友誼之路。中國將秉承絲路精神,與“一帶一路”沿線各國共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、責任共同體和命運共同體。“一帶一路”建設(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念,積極推動沿線各國構(gòu)建多層面的政策交流機制和聯(lián)動機制,加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排,探索建立“一帶一路”雙多邊合作機制,推動共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄,促進政治互信,深化利益融合,努力形成合作“最大公約數(shù)”。“一帶一路”建設(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上,推動沿線各國加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標準體系對接,共同推進交通、能源、信息等國際骨干通道建設(shè),突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通,打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升通達水平,努力為沿線各國合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以貿(mào)易暢通為重點內(nèi)容。我們將與各國一道研究解決投資貿(mào)易便利化問題,努力消除投資和貿(mào)易壁壘,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國良好的營商環(huán)境,積極推動共同商建自由貿(mào)易區(qū),促進各經(jīng)濟體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系,形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標準自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò),激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作,加強亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè),共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機構(gòu)的支撐作用,積極穩(wěn)妥推動建立上海合作組織融資機構(gòu)和金磚國家開發(fā)銀行,加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用,推動沿線國家加強金融監(jiān)管合作,逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機制,構(gòu)建區(qū)域性金融風險預警系統(tǒng)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神,推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學術(shù)互動、旅游合作等多種形式的.人文合作,支持各方互派留學生、訪問學者,共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動,聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品,加強民間組織交流合作,使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。
    “一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時代內(nèi)涵,不限國別范疇,不搞封閉機制,所有有意愿的國家和經(jīng)濟體都可以參與進來,成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇九
    近年來,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人類對宇宙和星際探索的興趣也越來越高。為了滿足人們的好奇心和求知欲,許多關(guān)于航天的紀錄片應運而生,在這些紀錄片中不僅記錄了人類對于太空的探索歷程,也讓觀眾更深入地了解了宇宙的奧秘和黑科技的應用。本文就是作者對于觀看航天紀錄片談論的心得感悟。
    一、學會思考
    觀看一些航天紀錄片,人們能夠在其中感受到科技探索所帶來的經(jīng)驗和成就。這類紀錄片里詳細記錄了不同地方的衛(wèi)星、空間船以及宇航員的職責。通過這樣的觀看,我發(fā)現(xiàn)知識不是包羅萬象的,它有很多層面需要我們?nèi)ニ伎迹フJ識,去挖掘。此時,我會產(chǎn)生許多問題,例如:探索團隊為什么選擇這個發(fā)現(xiàn)點?任務中涉及到的科學理念有哪些應用?宇宙中的航天飛行員如何生活?思考讓我對航天探索充滿了更多的敬意和期待。
    二、對未來有信念
    航天技術(shù)在不斷升級,能夠為人們帶來許多實際利益。例如,人類計劃將飛機、車輛等其它科技與航天技術(shù)緊密結(jié)合,創(chuàng)造出更好的方案和解決方法。如果不去思考未來,在尋求發(fā)展的過程中,會出現(xiàn)許多阻礙,一些問題會變得需要花費更多的時間和精力來解決。但是,觀看航天紀錄片的時候,我們相信,從航天技術(shù)著手去解決的問題一定有唯一、最正確的辦法。
    三、感受人類的歷程
    隨著多年的科學研究,對于外界空間的了解也逐漸增加,但是,仍然有許多未知的空間等待我們?nèi)ヌ剿?。所以,我們看到人類存在這樣的冒險心態(tài),不懼艱險,勇往直前,對于一些科學家和宇航員,為了科技探索,冒著極大的風險離開了地球去更遠的地方。而我們在觀看他們執(zhí)行任務的時候,無論是冷靜應對頻頻出現(xiàn)的意外,還是為發(fā)現(xiàn)而欣喜鼓舞,都能夠與他們一起感受到這種充滿激情的歷程。這讓我們對于未來的航天技術(shù)空間制定計劃充滿了信心。
    四、獲得內(nèi)涵
    觀看航天紀錄片時,我們不僅僅是了解航天基礎(chǔ)知識,更多的是獲得到了內(nèi)涵。航天探索中涉及的涵蓋了許多學科理論,探索所得到的能夠帶來深刻的影響,例如生物學、地球?qū)W、地理學,就與航天技術(shù)密切相關(guān)。觀看航天紀錄片不僅能夠讓人們進行一番思考,更是探索未知領(lǐng)域的途徑。
    五、傳遞力量
    航天探索的任務是宏大而艱深的,但是航天探索中我們更能夠感受到的是精神力量的催化作用。這種力量與宇航員、任務組合中的每個人息息相關(guān),我們共同面臨困難最堅實的支撐便是這種精神力量。當然,航天探索的實踐主要是依靠科學技術(shù)的不斷進步,因此,這種力量需要科學技術(shù)的支持。
    總之,觀看航天紀錄片是一個非常好的娛樂方式,它讓我們對于航天技術(shù)產(chǎn)生了強烈的興趣。它也可以帶來精神上的吸引力,讓我們不僅僅愛上科學,更愛上不斷探索未知的航天領(lǐng)域。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇十
    紀錄片是在電影、電視劇、綜藝節(jié)目等形式下備受人們重視的一種類型,紀錄片往往記錄了許多歷史上的經(jīng)典事件或者都市人們所關(guān)心的課題。最近我看了一部名為《尖刀》的紀錄片,深深體會到如何才能掌握每個時刻,讓自己更加具備對生命的敬畏之心。
    第二段:講述故事
    《尖刀》這部紀錄片講述了日本最基層部隊的故事,他們常年在懸崖峭壁上執(zhí)行任務,前行中既沒有時間耗費,也沒有容錯率。觀看這部紀錄片,我深深感受到戰(zhàn)士們對于生命的敬畏之心。每個時刻都可能帶來致命性的后果,唯有在極為平靜的心態(tài)下,才能使得自己更好地完成手頭任務。從中我們可以看到生命在極端環(huán)境中的可貴,更可以領(lǐng)悟到掌握時間的重要性。
    第三段:提煉出感悟
    影片之所以引人入勝,是因為其中蘊含了深刻的生命哲學。人生如戰(zhàn)場,我們需要擁有尖刀戰(zhàn)士一樣的心態(tài),對待生命更加珍視。每時每刻,都應該擁有最佳的狀態(tài),做到完美執(zhí)行人生任務。我們應該學會時刻珍惜身邊的人和環(huán)境、事物,善于抓住每一個可得到的機會,讓人生更加充實。
    第四段:從紀錄片汲取的知識
    第五段:結(jié)語
    觀看《尖刀》紀錄片,所獲得的啟迪是不止如此的。身體的訓練,心態(tài)的塑造等方面,都是我在觀看中的收獲。無論面對什么,我們都應該以一種積極的態(tài)度去看待它,不斷追求尖刀戰(zhàn)士那種絕不言敗的精神境界。讓我們從這部紀錄片中學習到的知識,成為我們實現(xiàn)更偉大成就的動力。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇十一
    第一段:開篇引入,介紹秦嶺紀錄片的背景和目的。
    秦嶺,作為中國著名的山脈之一,自古以來就被譽為中國的屋脊。秦嶺的壯麗景色和豐富的生態(tài)資源一直吸引著眾多游客和自然愛好者。然而,由于長期的環(huán)境破壞和人為活動,秦嶺的生態(tài)環(huán)境面臨嚴重的威脅。為了喚起公眾對秦嶺保護的重視,一部名為《秦嶺》的紀錄片被拍攝并公開播放。在觀看這部紀錄片的過程中,我深深地感受到了秦嶺自然資源的寶貴和人們對環(huán)境保護的責任。
    第二段:描述秦嶺紀錄片中的秦嶺風光和豐富的生態(tài)資源。
    在紀錄片中,秦嶺的壯麗風光被生動地展現(xiàn)在觀眾面前。我看到了峻峭的山峰、翠綠的森林和奔騰的河流。這里的氣候溫和,雨量豐富,形成了獨特的生態(tài)系統(tǒng)。不同的植物和動物在秦嶺這片土地上共生共存,形成了一個生命力強盛的自然界。秦嶺是大熊貓的家園,也是眾多珍稀植物和動物的棲息地。紀錄片中展示了秦嶺獨特的生物多樣性,讓我對秦嶺的自然資源有了更真切的了解。
    第三段:揭示秦嶺紀錄片中的環(huán)境問題和面臨的威脅。
    秦嶺的環(huán)境問題在紀錄片中得到了真實而生動的展示。人們的開發(fā)活動對秦嶺的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞。山腳下的平原被大面積開發(fā)為農(nóng)田、工業(yè)區(qū)和城市,大量的土地被毀壞,生物資源也因此而受到威脅。開發(fā)活動導致了水源的污染、大氣的惡化以及生物多樣性的減少。紀錄片中揭示了秦嶺不同地區(qū)環(huán)境問題的嚴峻性和迫切性,引發(fā)了我對環(huán)境保護的思考。
    第四段:探討秦嶺紀錄片對公眾環(huán)保意識的影響。
    作為一部具有社會意義的紀錄片,《秦嶺》的拍攝和公開播放有著積極的影響。紀錄片通過生動的畫面和真實的案例,喚起了觀眾對環(huán)境問題的關(guān)注和思考。觀看紀錄片后,我深感自己是秦嶺保護的見證者和參與者,也更加明白自己有責任去保護這片美麗的自然環(huán)境。我相信,越來越多的人在觀看紀錄片后會意識到自己與自然環(huán)境的緊密聯(lián)系,并開始采取實際行動去保護秦嶺。
    第五段:總結(jié)并展望秦嶺保護的未來。
    觀看秦嶺紀錄片令我深感秦嶺的珍貴和環(huán)境保護的重要性。我們應該共同努力,保護好秦嶺這片寶貴的自然資源。政府應加大對秦嶺保護的力度,制定更為嚴格的環(huán)保法規(guī);公眾應提高環(huán)保意識,減少不必要的開發(fā)活動,采用更環(huán)保的生產(chǎn)方式。希望通過我們每個人的共同努力,秦嶺的生態(tài)環(huán)境能夠得到有效保護和恢復,我們的后代也能繼續(xù)享受秦嶺這片美麗的土地。
    通過觀看秦嶺紀錄片,我對秦嶺生態(tài)資源的寶貴和環(huán)境保護的重要性有了更深刻的認識。希望我們能夠共同努力,保護好這片美麗的土地,讓秦嶺繼續(xù)閃耀著它的光芒。每個人都是環(huán)境保護的參與者,讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,共同守護這片最美的山脈。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇十二
    紀錄片一直以來都是許多人耳熟能詳?shù)碾娨暪?jié)目。與傳統(tǒng)的娛樂節(jié)目和電影不同,紀錄片更注重真實性,以展現(xiàn)現(xiàn)實中的事情和問題,透過鏡頭引導觀眾思考。近日,我看了一部名為《尖刀》的紀錄片,該電影講述了一個外科醫(yī)生團隊在敘利亞戰(zhàn)區(qū)的人道救援行動。這部電影讓我深深地領(lǐng)略到了醫(yī)生們面對的挑戰(zhàn),也感悟到作為一個人類,我們應該為他人的生命和福利而奮斗。
    第二段:述評
    這個紀錄片的一大亮點是其真實性。整個拍攝過程都沒有任何演員,或是對場景進行任何加工或處理。從拍攝到后期制作,全過程都真實記錄了一群醫(yī)生們冒著生命危險進行人道救援的場景。這些人將自己的專業(yè)技能和知識費盡心力,用最大的努力去挽救那些因戰(zhàn)爭和疾病而垂危的人們。他們的勇氣和毅力在紀錄片中得到了充分的表現(xiàn)。
    第三段:深入探究
    《尖刀》這部紀錄片并不僅僅是一個故事,更觸及到我在人道主義方面的信仰。紀錄片中所描繪的痛苦和令人心碎的現(xiàn)實,表明了全球的人道危機。而對于醫(yī)生們來說,他們要承受的壓力和以最佳的方式優(yōu)先考慮患者,也告訴我們務實和職業(yè)的重要性。這部電影還讓我深刻意識到了整個人類社會共同的責任和義務,我們應該用任何一種形式的合作來取得更好的效果。
    第四段:結(jié)論
    通過這部紀錄片,我可以看到人道主義的精神和意義是您不能錯過的。它不僅表面上幫助別人,還促進了我們的人性。我們也可以成為一個團隊和社區(qū),提高人類福祉和機會的效率?!都獾丁返姆諊?、情感和信息都是深刻而感人的,真正顯示了在對戰(zhàn)爭和疾病時的困境。這種電影讓我們考慮我們處于全球生活和每天所經(jīng)歷的事情,這會更深更廣泛的看待這個世界。
    第五段:建議
    我建議大家應該多看這種類型的電影,尤其是紀錄片,因為它們在看似平凡的情形下,揭示了許多懸而未決的社會問題,讓我們深入思考。如果我們想修復和建立一個更加和平公正的社會,我們需要了解目前的狀況,并了解別人的經(jīng)歷和看法。作為一個社區(qū)的一份子,我們應該以更高的標準來評估我們自己和別人的行為。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇十三
    近日,我有幸觀看了一部關(guān)于中國革命先驅(qū)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻生命的杰出革命家李大釗的紀錄片《李大釗》。這部紀錄片通過大量珍貴的歷史檔案和親歷見證者的回憶,全面還原了李大釗的一生和他對中國革命的巨大貢獻。觀看這部紀錄片,讓我深受觸動與啟發(fā)。
    在觀看紀錄片的過程中,我被李大釗堅定而執(zhí)著的信念所震撼。紀錄片中呈現(xiàn)了李大釗年輕時的求學經(jīng)歷和在留學美國期間接觸社會主義思想的啟蒙之路。他深受社會主義思想的影響,對于中國社會的不公正和貧困問題感到深深的憤慨。他認為只有社會主義才能解決中國面臨的問題,并毅然決然返國投入了革命活動。他的信念如此堅定,讓人敬佩。
    紀錄片中,我對李大釗的犧牲精神感到非常感動。在李大釗積極推動共產(chǎn)主義事業(yè)的過程中,他遭受了很多不公正待遇和壓迫。然而,他并沒有因此動搖自己的理想和信念,而是更加堅定地投入到革命的斗爭之中。即使在面臨被迫害和監(jiān)禁的威脅時,他依然選擇忠于自己的信仰,為了廣大人民的利益,毅然決然地獻出了寶貴的生命。他的犧牲精神使我深受震撼和敬佩。
    觀看這部紀錄片,我對李大釗的奉獻精神有了更深刻的認識和理解。李大釗之所以成為中國革命的先驅(qū),是因為他不僅有革命理論的高深造詣,更因為他將這些理論貫徹到實踐中,并為之奉獻了自己的一生。他不僅在思想上對社會主義有著堅定的追求,還將這種追求轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,投身到中國革命的浪潮中。他用血肉之軀為理想而奉獻,用畢生精力推動革命進程。他的奉獻精神告訴我,一個偉大的革命家不僅需要高尚的信念,更需要將這種信念轉(zhuǎn)化為實際行動。
    李大釗的革命事跡也給予了我莫大的鼓舞和啟示。他在中國革命的最艱難時刻始終堅持著自己的信仰,并帶領(lǐng)著越來越多的人走上了革命的道路。他的不懈努力和領(lǐng)導才華贏得了人們的真誠擁護和愛戴。李大釗的革命事跡告訴我,一個真正的領(lǐng)袖應該以身作則,用自己的實際行動來影響和改變社會,以及引領(lǐng)大家走向光明的未來。
    通過觀看紀錄片《李大釗》,我對這位中國革命先驅(qū)的生平和貢獻有了更深入的了解和感悟。他堅定的信念、犧牲的精神、奉獻的精神以及崇高的領(lǐng)袖才華都讓我深受震撼和敬佩。他的事跡告訴我們,不論在什么時候,如何困難,只要我們堅定自己的信念、以實際行動推動事業(yè)的發(fā)展,就能夠改變自己、改變社會,最終實現(xiàn)中國的偉大復興。這部紀錄片讓我更加堅定了自己對于共產(chǎn)主義事業(yè)的熱忱,也更加堅定了自己要為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力的決心。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇十四
    第一段:引入秦嶺紀錄片的背景及重要性(200字)
    秦嶺紀錄片是一部長達數(shù)小時的記錄片,全面展現(xiàn)了秦嶺山脈的自然風貌、生物物種及人文歷史等眾多方面。秦嶺,作為我國重要的生態(tài)屏障和文化遺產(chǎn),不僅承載著豐富的生態(tài)資源,還有著千年的文化積淀。而該片目的在于向觀眾展示秦嶺的獨特魅力,喚起人們對于環(huán)保與文化保護的關(guān)注。觀看該紀錄片,我深受啟發(fā),并對于秦嶺的保護與發(fā)展產(chǎn)生了更深刻的思考。
    第二段:秦嶺紀錄片中的自然奇觀和保護意識的喚起(250字)
    秦嶺紀錄片中展現(xiàn)的壯麗自然景色令人嘆為觀止,如翠綠的森林、奔騰的河流、峻峭的山峰等。特別是片中描繪的秦嶺特有的動植物物種,讓我大開眼界。其中的金絲猴、大熊貓等珍稀動物,更是讓人感嘆自然界的美妙。這些自然奇觀讓我意識到,秦嶺的生態(tài)保護十分重要。我們需要采取措施保護這些珍貴的資源,否則它們將一去不復返。
    第三段:秦嶺紀錄片中的人文歷史與文化保護問題(250字)
    秦嶺紀錄片的另一重要方面是對秦嶺人文歷史的描述,比如秦朝的遺址、古代的長城等。這些文化遺產(chǎn)展示了秦嶺的獨特地位和重要性。片中還提到了人類活動對于秦嶺的破壞,比如亂砍濫伐、山頂開礦等。這讓我深思,保護秦嶺的文化遺產(chǎn)必須與保護生態(tài)環(huán)境相輔相成。只有將生態(tài)文明理念融入到秦嶺的開發(fā)和保護中,才能確保文化遺產(chǎn)的長久傳承。
    第四段:秦嶺紀錄片對社會的意義及個人行動的探討(250字)
    秦嶺紀錄片的觀看不僅令我對于秦嶺的保護有了更深刻的認識,同時也啟發(fā)了我對于環(huán)保與文化保育的行動。片中揭示的種種問題,需要得到公眾的共同努力才能解決。我愿意以微小的力量做出貢獻,例如:合理利用資源、減緩碳排放、參與志愿者活動等。我相信只有每個人都從自己做起,秦嶺的保護才能變得更加深入人心,最終實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。
    第五段:總結(jié)對秦嶺紀錄片的觀感及展望(250字)
    通過觀看秦嶺紀錄片,我對于秦嶺這塊關(guān)系到我們未來的自然屏障的認識更加深刻,也得到了許多啟發(fā)。此次觀影經(jīng)歷并不僅限于娛樂,更是一次關(guān)于文化保護和環(huán)保的教育。我希望更多的人能夠觀看這部紀錄片,了解秦嶺、了解自然、了解文明,從而為秦嶺的保護和發(fā)展貢獻自己的力量。只有在全社會共同的努力下,秦嶺才能夠保持其千年的秀美風姿,給我們這片土地帶來持久的生機。
    觀看李大釗紀錄片心得體會篇十五
    《幼兒園》是一部很有趣的紀錄片,當你不再是兒童,再去看兒童,可笑之余,也會覺得兒童和成人之間離得并不那么遙遠。孩子們都很可愛,即使有個別孩子很霸道和暴力,但孩子畢竟是孩子。畫面中的情景是在幼兒園里經(jīng)常出現(xiàn)的,就像發(fā)生在我們身邊,但是具體解決的方法是多種多樣的。如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。他就能用愛心塑造幼兒的心靈,用愛心激發(fā)幼兒的熱情,愛心是一種感情是一種催化劑,只有時刻把他帶在身邊,才能幫孩子創(chuàng)造美好的`明天。千人千脾氣萬人萬模樣各有不同,從童年就開始了,并且影響人的一生。俗話說“三歲看大,七歲看老”大概就是這個意思。幼兒園生活是人生最關(guān)鍵的時期,如何打下良好的基礎(chǔ),這也許是這部片子的價值所在。
    另一件引起共鳴的就是一個男孩子左顧右盼地守侯家長,這也是我們每天遇到的事情。孩子雖然一天沒看到媽媽,接孩子時從窗口眺望著媽媽的出現(xiàn)是他們最快樂的事情。何況影片中的孩子一周沒見到媽媽那種急切盼望的心情,最后一個時孤單焦慮不安。老師應該陪伴在孩子身邊,給予更多的關(guān)心和幫助,利用玩具和有趣的游戲分散孩子的注意力,在歡樂的氣氛中耐心等待家長的到來。從中反映了家長們忙于工作忙于生意,缺乏對孩子的關(guān)愛和擁抱,導致孩子不懂得什么是愛。
    《幼兒園》這部紀錄片,雖然記錄的是武漢一所普通的寄宿制幼兒園,但精彩而豐富的生活細節(jié)卻時時令人動容。我們都以為那么小的孩子什么都不懂,實際上他們的小群體也是一個社會的縮影。在今后的工作中應更加引起我們的重視,時時處處為孩子們樹立表率。更應該實行感恩教育,感恩來自心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于能夠促進互相信任、互相理解、互相尊重,有利于良好人際關(guān)系的發(fā)展。只有在家長和老師共同的愛與感恩的教育下,才能讓孩子適應幼兒園的生活,順利度過幼兒教育這個階段。如題記所說:也許是我們的孩子,也許正是我們……希望天下所有的孩子都能健康快樂的度過童年。