總結是一個重要的自我反思過程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。總結要注重實用性，提供具體可行的建議或改進方案。像總結這樣的文體，每個人都可以有自己的風格和特點，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風格。
老師我最親愛的老師們篇一
風雨襲來，您是我頭上一把堅貞的大傘;沼澤荒漠，您是我心靈一條甘美的清泉;冰川雪谷，您是我胸中一縷溫柔的春風;漫漫長夜，您是我眸子里永恒的啟明!九月十日——教師節(jié)。它凝結著千百萬個中國人對老師崇高的敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，樂觀的，勇敢的人。您用愛心告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦思考，用雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您永遠是我們的知心朋友!
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您引導我們開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，不管我們建造什么，您總是幫助我們壘好基礎，您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個孩子的心底。
可是，突然有一天——您頭發(fā)白了;皺紋多了;身體彎曲了;嗓子嘶啞了;老師，請不要擔心，也不要害怕。在我們眼中，您永遠年輕漂亮;永遠善良正直;永遠和藹可親。如果海是浪花的指路人，山是小草的指路人，太陽是天空的指路人，那么您，就是我們的指路人。
九月，收獲的季節(jié)!“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，在碩果累累的九月，讓我們一同分享豐收的喜悅吧!
老師我最親愛的老師們篇二
今天是9月10日，也是第30個教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我想感謝一位老師。
她中等個子，身材不胖也不瘦，白皙的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，一頭烏黑的`長發(fā)靜靜地披在肩背上，從背影看去非?？∶?。
她上課十分嚴肅，可下課又十分親切，像母親一樣慈愛。平時背書時，背的流利的同學，她總是給予表揚，碰到背的不好的同學，她又十分耐心地指導。很多時候有些同學把她當成一位可怕的角色，而我卻覺得她十分和藹可親，這就是我可敬的英語湯老師，她曾經(jīng)也是我們的班主任。
記得印象最深的是，一天課間休息，我和另一位同學為了一點小事發(fā)生了爭吵，我怒氣沖天地說：“你打我干什么?”他也不甘示弱地說：“我才沒打你呢!”當時爭執(zhí)越來越激烈，最后竟然要動起手來，在這緊要關頭，她聽到消息迅速趕來，為了不影響其他同學上下一節(jié)課，她把我們倆帶到辦公室談心，她先訊問了事情經(jīng)過，可我們各執(zhí)一詞，互不相讓，又吵了起來，這時，她先勸我們不要吵，讓我們要冷靜，先檢查自己錯在哪里。然后和我們不厭其煩地講：“同學之間要和睦相處，碰到問題各自不能沖動，不能任性，以和氣的態(tài)度去解決。不要為一點小事爭吵，這樣即影響大家，又耽誤了自己的時間。從而慢慢地解開了我和另一位同學心里的誤會，使我們恍然大悟，覺得自己一開始沒有聽湯老師的勸說，非常不對，各自不好意思地低下了頭，她百說不倦，耐心地跟我們講：“同學之間最可貴的是友誼，是互相幫助，互相理解，只有這樣，我們這個大集體才能和睦相處?！焙芸?，我們便認識到了錯誤，相互道歉，并相互擁抱，這時，她看到我們倆的表現(xiàn)后，露出了開心的笑容。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。啊!湯老師，您是那么和藹可親、平易近人，是我最尊重、最敬愛的老師。
您那盡職盡責的形象，永遠銘記在我心中。在此，讓我說一聲：“謝謝您!湯老師?！?BR> 老師我最親愛的老師們篇三
你怎么理解“讀”呢？可能你最先會想到讀書。是啊，書籍是我們生活中必不可少的一部分。但你可曾想過“讀人”的重要性呢？讀書與讀人都很重要，只不過，讀人需要有一個人指點你。這個人，便是我母親。
母親愛讀書。
在每個陽光明媚的下午，她都會坐在窗旁的沙發(fā)上讀書，金色的陽光灑在她的睫毛上，長長的睫毛泛出金黃的顏色；又灑在她的書上，那陽光總是那樣柔和。在我小的時候，她還會在睡前給我讀書，常常讀到精彩的部分時，她就會輕輕說一聲：“今天就讀到這兒吧?！比缓蠼o我蓋好被子，而我總會鬧著讓她再讀下去。他不肯，字還沒認全的我便抱著書自己讀起來。囫圇吞棗地讀完了一本。此后，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，可總是忘不了母親給我讀書的模樣。是母親，她用自己的行為影響了我形成這個好習慣。
母親愛讀人。
吹起紙箱上的灰塵，打開箱子，你可以看到用牛皮紙小心包裹的《福爾摩斯》，這是母親小時候最愛讀的書，到現(xiàn)在還小心地存著。她跟我說，她喜歡福爾摩斯的思維，喜歡他分析一個人時的細心。于是，每當我和她走在街上時，她總會跟我分析每一個路過的人，試圖分析出他們的職業(yè)、目的地等。雖然有時我會覺得很無趣，但母親的行為讓我學會了察言觀色，讓我在與別人的交往中更勝一籌。
其實，讀書與讀人是想通的，人就如同一本書，有的人是童話書，通俗易懂；有的人事小說，情節(jié)如同“雨打萍”；有的人是散文，形散而生不散。但我相信更多的人是一只潘多拉魔盒，你能看見外表，卻看不穿內(nèi)心。所以，學會如何讀人固然是很重要的。
就這樣，母親在讀書中教會我讀人；在讀人中引導我讀書。謝謝你，你的“愛讀”讓我受益匪淺！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老師我最親愛的老師們篇四
我六年的母親??！謝謝您!謝謝您包容了我的頑皮，包容了我的淘氣；謝謝您一直關愛我。
張老師，我即將要離開您，走進初中的校園了，我好舍不得您啊！漸漸地，六年的時光慢慢變成了回憶，一直以為永遠也不會畢業(yè)，永遠也不會離開您，沒想到，時間那么無情。
張老師，您還記得嗎？有一次小的時候，您讓我們讀課文，而我卻沒有認真的讀，只是在底下偷摸的看漫畫，時不時還笑幾聲。老師，您慢慢走過來，用嚴厲的目光看著我，那個時候我往上一看，正好對上您那嚴厲的目光，我心虛的把漫畫放進桌膛里。您就走了。當同學們讀完以后，教室又變成以往安靜的教室了，我卻更加心虛了，我怕您當著所有同學們的面說我，但是后來您是這么說的：“這次讀的都很認真，唯獨一名好血神在底下看漫畫，是誰我就不說了?！蹦莻€時候我臉通紅，慚愧的底下了頭?；氐郊液螅彝低涤檬謾C給您發(fā)短信，請您原諒。我沒有想到您會第一時間回給我，說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”那時候我心里無激動，我已經(jīng)無法掩飾我心里激動地情緒，大喊：“哦耶！老師原諒我嘍！”
上學期，我數(shù)學期末考試竟拉了一個6分的題，這件事讓我特別后悔，我也怕開學您說我。其實，我檢查的時候也不知道為什么，為什么會拉掉那么簡單的題。開學以后，您有一次說：“，這也就是你拉題，要是別人我早打他了，你是讓老師舍不得打，也舍不得罵?！蔽衣犕暌院蟛恢涝撻_心您不說我，還是難過我拉題。我心里很不是滋味。老師我知道你最恨的就是拉題，而我卻不爭氣的拉題。老師，我錯了。我再也不拉題了。
老師我最親愛的老師們篇五
蹇老師是一位專業(yè)的'舞蹈老師，她長得漂亮，有一頭黑色卷發(fā)，笑起來像世界最美的花兒一樣好看。她還長著一張秀氣臉，身材很苗條，看不出一塊肉是突出來的。
我4歲就在蹇老師那里學跳舞了。我第一次見到蹇老師時，就想：“這位老師好漂亮啊!比我姐姐都漂亮?！痹阱坷蠋熌抢飳W習，我一次都沒有哭過，在那里學了幾個月后，蹇老師說：“你不是天生的軟，而是練出來的軟，所以你要用功，每天都要練，才能把舞蹈給學好的?！?BR> 在我7歲那年，我要離開四川去深圳上學了，蹇老師說：“希望你能在那邊學得很好?！蔽以谏钲谏衔璧刚n本來很好，然后我就討厭那個老師，把那個老師給氣走了，媽媽又給我換了一位老師，在那老師那里經(jīng)?？蓿抢飳W的方式我覺得不適應，所以我鬧著想回四川到蹇老師那里學跳舞。
每次暑假我回到四川，我都會到蹇老師那里上她的課，恢復舞蹈和基本功，雖然要出錢，我媽媽也很愿意。每次有了什么比賽，蹇老師問我有沒有時間參加，我覺得蹇老師是想讓我去的，如果我回去時她們學完了，蹇老師就會單獨給我輔導。
從4歲開始，一晃我就9歲了，蹇老師陪伴了我5年，看著我一天天長大，一定很高興。蹇老師教了我5年的舞蹈，媽媽說：“你一天天長大，蹇老師也就一天天變老，你要珍惜你和蹇老師在一起的時光，時間過得很快，你要在深圳好好學習舞蹈，把最美的舞姿展現(xiàn)給蹇老師看到，要成為蹇老師的驕傲!”
我感謝蹇老師這些年的關照與陪伴，她讓我出色，還包容了我那么多的錯誤以及許多的小脾氣、犟嘴。我知道做一個老師是非常不容易的，蹇老師，我愛您!
老師我最親愛的老師們篇六
老師，是一陣清風，它拂過每個人的身旁;老師，是一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人;老師，是一抺微笑，給了我們從未有過的溫暖。我愿意用無數(shù)成功回饋給您!
時光似流水。還記得在我們畢業(yè)時的那一年是您教我們數(shù)學課。您的臉上有微微伏起的皺紋，頭發(fā)上還帶著幾根顯得蒼老的白發(fā)。這大概就是您沒日沒夜、不辭辛勞地為我們這群調(diào)皮的精靈們修改作業(yè)累成的吧?海邊的貝殼很多，我隨意拾起一顆，細細地講給您!有一次，我們學校要求大掃除，立即，坐在座位上的我同學們興奮地談論起來。您給我們安排了各自的衛(wèi)生場所，說道：“去吧!”您的話音還未完全落下，同學們已經(jīng)急得像‘熱鍋上的螞蟻’流一樣地跑了出去。時間過半，同學大多已經(jīng)完成了自己的任務，就隨意地玩了起來?！芭椤钡囊宦暎颜?在走廊盡頭的我嚇得發(fā)了一抖，“怎么回事、發(fā)生了什么事兒?”大家紛紛跑到事發(fā)現(xiàn)場，看看到底發(fā)生了什么情況?原來是我們班上的一位男同學在擦玻璃時，很調(diào)皮，打算翻過這扇窗戶，沒想到一不小心，膝蓋用力一頂，導致了把窗戶頂碎了。圍在周圍的同學紛紛嘲諷，一臉看好戲的樣子。
我們的班主任，也就是我們的數(shù)學老師聽說了這件事，便風一般地跑到這時里，進行了處理。您把這位同學叫進了辦公室，我們周邊無事的同學全都豎著耳朵在門口仔細在聽著，直到您出來后，我們都裝做若無其事的樣子。上課鈴響起來了，我以為您會毫不猶豫地沖進來給我們進行“政治教育!”可是和我想的恰恰相反，您不但沒有那嚴肅的神情，反到是一臉和諧的笑容，說道：“你們以后要不要再有這種情發(fā)生了。”我驚呆了，瞪大了眼睛一直不敢相信這樣。而這件事就這樣煙消云散了!
過段時間后，我發(fā)現(xiàn)窗戶又重新?lián)Q了一塊。我對那個男孩說道：“這窗戶應該花了不少錢吧?”他說：“才不是!這是老師花的錢!”我驚呆了!老師，謝謝您，用盡心思教我們怎樣做人!
老師，是您幫助我走出困難與黑暗!是您照亮了我的前途，給了我人生中最明亮的燈塔!老師，您既像我們身邊的螢火蟲，又像是天空中的月亮，照亮了我們的人生途徑。最終收獲的，是我們這群閃著光芒的星星，而您卻默默地在幕后勞動著。
老師!任何種語言都不能表達我對您的感謝與敬仰之情。謝謝您——親愛的老師!如果您是園丁，那我們就是被您養(yǎng)護的小花、小草。若您是寒冷的北風，那我們就是被您包圍著的那座雪山!
老師我最親愛的老師們篇七
老師，這個詞，大家一定都不陌生吧！老師，是一個人人生中的一盞啟明燈，是一個人人生中的一條路。一個好的啟蒙老師，可以決定人的一生。而我寫的，并不是嚴肅的語文老師、幽默的數(shù)學老師、有趣的英語老師。而是我的美術老師，我們親愛的美術老師，我們待生如友的美術老師。
老師我最親愛的老師們篇八
有一群人，一直在我的學習生活中幫助我，關心我，照顧我，讓我的學習和生活變得絢麗多彩。在我的學習中，不論有什么困難，他（她）們都跟我一起克服，讓我感受到他（她）們的無私，他（她）們就是我可親可愛的老師們。
接下來，我就向大家介紹我的幾位老師。
“語言大師”——地理老師。
提起我們在初一時的地理老師，他的發(fā)音總是讓人捧腹大笑。為什么這么說呢？
地理老師的語言是整個初一年級最逗的。比如，有一次，老師在跟我們講“經(jīng)緯度”這一知識點時，他就說：“這就好象我們跟他是“犧牲關系”一樣。啊“犧牲關系”，我們的腦子一頭霧水，接著他又說了一遍：“犧牲關系”，我們聽明白了，我們就說：“老師，是師生關系，不是“犧牲關系”。這個老師也真逗。
“崔大帥”——數(shù)學老師。
提起我們的數(shù)學老師，此人帶著一副大型的眼鏡。
咱們的崔老師，上課時極富個性化，也很幽默。
“幽默派”的杰出代表非他莫屬，時不時從口中冒出幾句幽默的話。從頭到腳，崔老師就一個字形容，那就是“帥”。我見過的數(shù)學老師當中，他是最“帥”的。
溫柔專家——英語老師。
一說起我們的英語老師，那就兩個字：溫柔，許老師不會像某些老師那么地可怕，聽她的課，我會很舒服。
“溫柔派”的杰出代表非許老師莫屬上她個課會感到溫柔。
多才多藝——政治老師。
一說起我們上初二新來的政治老師，那真是“爽”。
政治老師每次上課都要做新聞播報。她的'歌唱水平那是相當?shù)母?，有時上政治課，她會將自己的歌喉秀一秀。
作業(yè)大王——語文老師。
提起我們的語文老師，詞人的“小”眼睛藏在“大”眼睛后！同學們犯錯哪怕一點小錯都逃不過，一頭秀發(fā)更是奪目。語文老師也就是全初中最嚴的吳巧文老師，她要我們每天寫讀書筆記，剪報紙，寫生字，寫讀后感……我還是頭一次見一位老師布置那么多的作業(yè)。
“嚴肅派”的杰出代表非她莫屬，時不時從口中吐出一兩句成語，典型的文學科代表。
在這里，我想對我的這些老師們說：“您辛苦了！”
老師我最親愛的老師們篇九
周霓老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，仿佛是一頭瀑布呢。又濃又粗的眉毛像兩個小月牙一樣，那一對小小的眼睛總能給別人帶來溫暖，她那張口齒伶俐的嘴巴可是說了不少道理和知識呀！
有一次在寫字課上，那時我才上一年級，我的握筆姿勢不對，所以寫起字來非常難看。老師見了都哭笑不得，于是向我走過來，并彎下腰，把手放在我的手上，拿起了筆，一筆一筆地教我寫字。
就這樣，周老師在一個星期中耐心的教會了我許多關于寫字的知識和技巧，比如：寫字要帶筆峰，字不要超過田字格，字不能直直的像木棒……除此之外，老師還嚴厲的囑咐我一件事：多看書，看書時也可以練字，那就是做筆記，這樣就能兩全其美！我在心里默默地想著老師說過的話：讀書做筆記既能增長知識，又可以練字，真的是一箭雙雕。
因此，我以后的字沒有之前那么難看。我深深感謝周老師的教誨之恩，是她讓我的字大變模樣，我永遠也忘不了這位和藹可親的語文老師――周霓老師。
老師我最親愛的老師們篇十
您好！
這幾年，你很努力。為了培育我們祖國的花朵，你不知道你付出了多少心思和心血，讓我們發(fā)芽、開花、茁壯。在寧靜的夜晚，我總會想起你和我們一起度過的那些小事情。
我是一個敏感又自尊的孩子，雖然媽媽給了我很多自信。但是受傷的感覺總是讓我害怕。你好像很了解我。你從不對我發(fā)脾氣。你總是那么善良溫柔，像呵護幼小的植物。就像今天，忘了自己練。同學跟你抱怨的時候，我的臉羞得通紅，心怦怦直跳，心里暗暗想：如果結束了，我肯定會被罵，說不定還會被全班同學氣炸。而你似乎看透了我的心思，卻平靜地對我說：“下課來我辦公室?！蔽抑览蠋熢诮o我面子，我以后會按時完成作業(yè)的。
有時候你很幽默。昨天，你問了一個問題：方明掃地。不知道為什么一開始有幾個同學不回答。你愣了一會兒，然后捂著頭說：“不行！英語字母表中第九個字母.我要暈了！”身體慢慢往后仰，好像要倒了，同學們都哄堂大笑。突然，一個同學靈機一動，回答了問題。你開心又夸張地說：“對！你終于把我舉起來了?！蔽覀冃α?。你總是讓我們在輕松愉快的氛圍中學習進步。
當我們?nèi)〉眠M步的時候，就是你最開心的時候，然后你的臉上就會堆滿幸福的笑容。你會把自己寫的字畫作為禮物送給我們。我小心翼翼地收藏著墨寶那樣的大紅印章的'字畫，甚至偷偷比拼看誰得到的最多。
你把我們的每一點進步都寫進了你的日記，你看到了我們的每一點改變。你說我們在你心中就像你的兒子。我們太幸福了，我們一直在你身邊，聽你講故事，有時候捶你背，揉你肩膀，有時候甚至撒嬌。經(jīng)常學著姐姐的語氣，驕傲的告訴別人：“我們沈老師簡直帥呆了，酷斃了。他是世界上最好的老師?！倍簞e人笑。
沈老師，你還記得嗎？你曾經(jīng)說過，學習就像逆水行舟?！贿M則退。我會努力學習，快樂成長，不斷進步。你會為我驕傲的。
你的學生：李尚志。
x年xx月xx日。
老師我最親愛的老師們篇十一
有人說：你是春蠶，至死也吐不出纏綿的愛！有人說：你是一支蠟燭，灑下最后一滴淚，照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常常在黎明前默默滋潤大地萬物；還有人說：你是晚霞。當太陽回來時，它用最后的光燃燒天空。老師！你自己說：我最渴望的是鋪墊，最幸福的是燃燒；我只是藍天上的一縷輕煙，不是欣賞奢華，而是美麗是自然的；我只是旅途中的舊踏腳石，黑暗中遙遠的冷星；我只是，我只是在河里涌出一滴水，悄無聲息的來，從容的去。親愛的老師！在黑板上，你畫了一道彩虹，卻抹去了效用；在講臺上，你抬高了別人，卻給了自己；歲月使你的臉變老，粉筆染了你的太陽穴。你放下了很多希望，但守窩的還是你！親愛的老師，我想對你說：你是晨星的問候，是北斗七星的.伴侶；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的車夫；你是人類文化的傳播者，是世界進步的推動者；你是人類靈魂的設計者，是社會治理的反向者。你是春風，吹起青山，你是陽光，照亮每個角落；你是燈塔，指引迷途的小船在知識的海洋中疾馳，你是紅燭，毫不猶豫地向世界灑光灑熱；你染紅了臘梅的枝條，燃燒了自己，給了我對春天的渴望和希望的綠葉。你把書本筑成的冰山漂成雪花，把我的頭發(fā)染成灰色，在寒風中給了我一個純潔的夢和一雙堅強的翅膀；你來自知識的海洋，手里拿著一個甜甜的春天，一路灑著汗水，滋潤著我饑渴的心，一種熱切的渴望。
當蠟燭變成灰燼時，你是不朽的。吐絲的時候，你會天長地久！莫回首，串起春秋的腳步。在你期待的目光中，我的生活繼續(xù)前進。
老師我最親愛的老師們篇十二
九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧！
您就是辛勤的園丁您用您的收手托摸著我們的臉您一天到晚都在忙忙碌的您就從來沒有休息過。調(diào)皮的我們從來沒有顧您的感受。您雖然有時候也會批評我們但是我們知道您是為我們好。
夜晚，我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動了我們，我們決定，認真學習，天天向上。這樣您就不會那么累了。
但是老師依然在忙碌，因為老師要為我們上課，自己也要備課，要培育我們成長。有時候，還要去開會。我想對您說："王老師，您辛苦了，請您休息一會兒吧！”
九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說：“祝王老師教師節(jié)快樂！”王老師流下了眼淚說：“謝謝！”
老師我最親愛的老師們篇十三
老師，您如同一個慈母，又似一個雷公，當我們與同學打架斗毆時，您就大怒，向我們使出“獅子吼”來訓斥我們，緊接著您又變成、溫柔的慈母來引導我們要團結，相互幫助，相互寬容。
您不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，您雖然不是溫柔如水，但您的大度、體貼讓我們很享用。
您一直考慮我們怎么能在快樂中學習，快樂積累，同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級您教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓您十分操心，記得您剛接我們班不久，有很多同學打架，甚至在上課時打起來。當你知道后，并不打罵，訓斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語氣來詢問他們打架的原因，并給他們講道理，后來您又教育我們要團結互助，過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，您一點一點的判，來查出問題一一為我們講解。
在一次運動會上，我因踩磚而沒有得第一，那時我信心都沒有了，您知道后，便來安慰我，叫我勇敢面對、要堅強，不能逃避。您說：“相信我?！蔽铱吹侥菆远ǖ难凵瘢业淖孕胖匦禄貋砹?。
您為了六年級3班的學生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚，時您您為了六年級3班的學生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚時，您便拖著疲倦的身體一步步向家走去，您整天為了6（3）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒有時間管，當同學問題時，您總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學明白為止。
我，您的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我。
老師我最親愛的老師們篇十四
老師，你是勤奮的園丁，老師，你是默默奉獻的蠟燭。
這些年你為我們付出了多少精力？我們永遠不會忘記你對我們的好。我記得有一次，我上課沒認真聽講，你就給我打電話，回答問題。但是當我不知道我在問什么的時候，你罰了我一節(jié)課。我當時沒有回過神來，就覺得老師懲罰我是個錯誤。但現(xiàn)在我明白了，當時是你嚴厲的懲罰了我，讓我成長，成為一個好人。不要到處玩。
在你熟悉的臉頰上，其實有一顆善良的心。
老師我最親愛的老師們篇十五
張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后，好像一個圓圓的球；一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛的，一張操著七八個地區(qū)方言的嘴。哦！怎么忘了？張老師發(fā)出感嘆時總愛說：“親愛的！”所以，我叫她親愛的老師。不過，如果在她面前這么叫她，恐怕得挨一頓別有風味的方言訓話了。
張老師的訓人方法十分特殊，她的訓話雖說不會讓你感到不舒服，但是會讓你十分尷尬。有一次，我們班的鄭蒙蒙沒有完成作業(yè)，她可慘了，會挨頓批評的，我這么以為，老師知道有人沒交作業(yè)一定會大發(fā)雷霆，電閃雷鳴，再來一陣狂風暴雨?？墒牵蚁脲e了，老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙，一邊壞笑著說：“你們組長不收，可以交給俺，也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的，把頭埋進包治里。“我說那位美女，請把頭抬起來，幫我送個東西到辦公室，正好讓我那親愛的課表休息一下！”說著，張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。
“不——！”
“什么？好？ok！”
“哈哈哈……”全班同學爆笑。
老師我最親愛的老師們篇十六
親愛的吳先生，你現(xiàn)在在做什么？我一定很擔心我們的期末考試。最近學生學習有點浮躁。老師不在的時候，他們在說小話，讓你很擔心。在這里，我在這里真誠地為全班同學向你說聲“對不起”。
很快，我就要告別小學生涯，踏上人生的第二次征程。三年來，你讓我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿智慧的年輕人。讓我知道什么是對，什么是錯，生活中的一些道理。說實話，我真的不忍心哭。但是你鼓勵了我，這只是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，外面的世界還有很多東西需要我去突破。我的眼淚又從我的眼睛里縮回了。吳老師，您是一位好老師，有豐富的教學經(jīng)驗。恐怕我永遠不會忘記你給我的`印象。我記得這三年的各種事情。
我記得你第一次給我們上英語課的時候，我們很膽小。我們上課沒有主動舉手，怕答錯。但是，這個時候，你總是和藹地說：“不要害怕，不要緊張，即使你答錯了，我也不會怪你，只要你有足夠的勇氣回答?！边@時，你的眼中流露出鼓勵的目光。??！這個愿景只為愛媽媽們！此時此刻，我覺得你是個好老師。
你對我們門的母愛和呵護，不僅在這里表現(xiàn)出來，也在我們的日常生活中閃耀。
你回去健身，總是犧牲休息時間，放學后和我一起練。你還很認真的指示：“不要從中間出來，跑到前面，從側面出來，免得被繩子纏住?！痹谀愕慕箲]中，你會知道你對我們有多負責?？梢娔銥槲覀儞牧硕嗌賯€不眠之夜！
你這個優(yōu)秀的工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)了一批英語接班人。在這里，我想送你一句話：“你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人”；你就像一只村蠶，奉獻自己，裝飾別人；你就像一支粉筆，犧牲自己，留下知識；像園丁一樣，你培育了很多小花。老師，我愛你！我忘不了你對我無微不至的照顧，我也永遠忘不了你。"。
老師我最親愛的老師們篇十七
時間過得真快，一眨眼我已經(jīng)是一位中學生了。剛踏進校門，我就想：我將要面對怎樣的一些老師呢？是否天天耷拉著臉，遇事不分青紅皂白就狠狠地訓斥學生一頓想到這里我的汗毛就立了起來，我不敢再往下想了。
班主任老師來了，我用雙手蒙下了自己的眼睛。同學們請坐好！呀！這聲音竟是這樣的溫柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是這樣的溫和。
這以后的日子，我的班主任老師經(jīng)常會給我講一些道理，雖然她有時也會訓斥我，但我知道她是為我好。
我還很喜歡我的語文老師，她有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下，這雙很平常的眼睛，卻在我心靈深處閃爍。
她總會把自己真誠的笑容帶給別人，把自己豐富的知識傳授給我們。她在我們心中永遠是純潔而善良的。我給她總結出了三大優(yōu)點：會上課、關心學生、會指導復習。她講的每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她翻開語文書，掃視了一下同學們，清了清嗓子，然后有唱歌一般的聲音開始朗讀課文，眼鏡是她的'標記，眼神是她的語言，笑容是她的形象，這三者完美地組合在一起。
老師我最親愛的老師們篇一
風雨襲來，您是我頭上一把堅貞的大傘;沼澤荒漠，您是我心靈一條甘美的清泉;冰川雪谷，您是我胸中一縷溫柔的春風;漫漫長夜，您是我眸子里永恒的啟明!九月十日——教師節(jié)。它凝結著千百萬個中國人對老師崇高的敬意。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，樂觀的，勇敢的人。您用愛心告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦思考，用雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您永遠是我們的知心朋友!
感謝您——老師，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您引導我們開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，不管我們建造什么，您總是幫助我們壘好基礎，您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個孩子的心底。
可是，突然有一天——您頭發(fā)白了;皺紋多了;身體彎曲了;嗓子嘶啞了;老師，請不要擔心，也不要害怕。在我們眼中，您永遠年輕漂亮;永遠善良正直;永遠和藹可親。如果海是浪花的指路人，山是小草的指路人，太陽是天空的指路人，那么您，就是我們的指路人。
九月，收獲的季節(jié)!“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，在碩果累累的九月，讓我們一同分享豐收的喜悅吧!
老師我最親愛的老師們篇二
今天是9月10日，也是第30個教師節(jié)，在這個特殊的日子里，我想感謝一位老師。
她中等個子，身材不胖也不瘦，白皙的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，一頭烏黑的`長發(fā)靜靜地披在肩背上，從背影看去非?？∶?。
她上課十分嚴肅，可下課又十分親切，像母親一樣慈愛。平時背書時，背的流利的同學，她總是給予表揚，碰到背的不好的同學，她又十分耐心地指導。很多時候有些同學把她當成一位可怕的角色，而我卻覺得她十分和藹可親，這就是我可敬的英語湯老師，她曾經(jīng)也是我們的班主任。
記得印象最深的是，一天課間休息，我和另一位同學為了一點小事發(fā)生了爭吵，我怒氣沖天地說：“你打我干什么?”他也不甘示弱地說：“我才沒打你呢!”當時爭執(zhí)越來越激烈，最后竟然要動起手來，在這緊要關頭，她聽到消息迅速趕來，為了不影響其他同學上下一節(jié)課，她把我們倆帶到辦公室談心，她先訊問了事情經(jīng)過，可我們各執(zhí)一詞，互不相讓，又吵了起來，這時，她先勸我們不要吵，讓我們要冷靜，先檢查自己錯在哪里。然后和我們不厭其煩地講：“同學之間要和睦相處，碰到問題各自不能沖動，不能任性，以和氣的態(tài)度去解決。不要為一點小事爭吵，這樣即影響大家，又耽誤了自己的時間。從而慢慢地解開了我和另一位同學心里的誤會，使我們恍然大悟，覺得自己一開始沒有聽湯老師的勸說，非常不對，各自不好意思地低下了頭，她百說不倦，耐心地跟我們講：“同學之間最可貴的是友誼，是互相幫助，互相理解，只有這樣，我們這個大集體才能和睦相處?！焙芸?，我們便認識到了錯誤，相互道歉，并相互擁抱，這時，她看到我們倆的表現(xiàn)后，露出了開心的笑容。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。啊!湯老師，您是那么和藹可親、平易近人，是我最尊重、最敬愛的老師。
您那盡職盡責的形象，永遠銘記在我心中。在此，讓我說一聲：“謝謝您!湯老師?！?BR> 老師我最親愛的老師們篇三
你怎么理解“讀”呢？可能你最先會想到讀書。是啊，書籍是我們生活中必不可少的一部分。但你可曾想過“讀人”的重要性呢？讀書與讀人都很重要，只不過，讀人需要有一個人指點你。這個人，便是我母親。
母親愛讀書。
在每個陽光明媚的下午，她都會坐在窗旁的沙發(fā)上讀書，金色的陽光灑在她的睫毛上，長長的睫毛泛出金黃的顏色；又灑在她的書上，那陽光總是那樣柔和。在我小的時候，她還會在睡前給我讀書，常常讀到精彩的部分時，她就會輕輕說一聲：“今天就讀到這兒吧?！比缓蠼o我蓋好被子，而我總會鬧著讓她再讀下去。他不肯，字還沒認全的我便抱著書自己讀起來。囫圇吞棗地讀完了一本。此后，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，可總是忘不了母親給我讀書的模樣。是母親，她用自己的行為影響了我形成這個好習慣。
母親愛讀人。
吹起紙箱上的灰塵，打開箱子，你可以看到用牛皮紙小心包裹的《福爾摩斯》，這是母親小時候最愛讀的書，到現(xiàn)在還小心地存著。她跟我說，她喜歡福爾摩斯的思維，喜歡他分析一個人時的細心。于是，每當我和她走在街上時，她總會跟我分析每一個路過的人，試圖分析出他們的職業(yè)、目的地等。雖然有時我會覺得很無趣，但母親的行為讓我學會了察言觀色，讓我在與別人的交往中更勝一籌。
其實，讀書與讀人是想通的，人就如同一本書，有的人是童話書，通俗易懂；有的人事小說，情節(jié)如同“雨打萍”；有的人是散文，形散而生不散。但我相信更多的人是一只潘多拉魔盒，你能看見外表，卻看不穿內(nèi)心。所以，學會如何讀人固然是很重要的。
就這樣，母親在讀書中教會我讀人；在讀人中引導我讀書。謝謝你，你的“愛讀”讓我受益匪淺！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老師我最親愛的老師們篇四
我六年的母親??！謝謝您!謝謝您包容了我的頑皮，包容了我的淘氣；謝謝您一直關愛我。
張老師，我即將要離開您，走進初中的校園了，我好舍不得您啊！漸漸地，六年的時光慢慢變成了回憶，一直以為永遠也不會畢業(yè)，永遠也不會離開您，沒想到，時間那么無情。
張老師，您還記得嗎？有一次小的時候，您讓我們讀課文，而我卻沒有認真的讀，只是在底下偷摸的看漫畫，時不時還笑幾聲。老師，您慢慢走過來，用嚴厲的目光看著我，那個時候我往上一看，正好對上您那嚴厲的目光，我心虛的把漫畫放進桌膛里。您就走了。當同學們讀完以后，教室又變成以往安靜的教室了，我卻更加心虛了，我怕您當著所有同學們的面說我，但是后來您是這么說的：“這次讀的都很認真，唯獨一名好血神在底下看漫畫，是誰我就不說了?！蹦莻€時候我臉通紅，慚愧的底下了頭?；氐郊液螅彝低涤檬謾C給您發(fā)短信，請您原諒。我沒有想到您會第一時間回給我，說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”那時候我心里無激動，我已經(jīng)無法掩飾我心里激動地情緒，大喊：“哦耶！老師原諒我嘍！”
上學期，我數(shù)學期末考試竟拉了一個6分的題，這件事讓我特別后悔，我也怕開學您說我。其實，我檢查的時候也不知道為什么，為什么會拉掉那么簡單的題。開學以后，您有一次說：“，這也就是你拉題，要是別人我早打他了，你是讓老師舍不得打，也舍不得罵?！蔽衣犕暌院蟛恢涝撻_心您不說我，還是難過我拉題。我心里很不是滋味。老師我知道你最恨的就是拉題，而我卻不爭氣的拉題。老師，我錯了。我再也不拉題了。
老師我最親愛的老師們篇五
蹇老師是一位專業(yè)的'舞蹈老師，她長得漂亮，有一頭黑色卷發(fā)，笑起來像世界最美的花兒一樣好看。她還長著一張秀氣臉，身材很苗條，看不出一塊肉是突出來的。
我4歲就在蹇老師那里學跳舞了。我第一次見到蹇老師時，就想：“這位老師好漂亮啊!比我姐姐都漂亮?！痹阱坷蠋熌抢飳W習，我一次都沒有哭過，在那里學了幾個月后，蹇老師說：“你不是天生的軟，而是練出來的軟，所以你要用功，每天都要練，才能把舞蹈給學好的?！?BR> 在我7歲那年，我要離開四川去深圳上學了，蹇老師說：“希望你能在那邊學得很好?！蔽以谏钲谏衔璧刚n本來很好，然后我就討厭那個老師，把那個老師給氣走了，媽媽又給我換了一位老師，在那老師那里經(jīng)?？蓿抢飳W的方式我覺得不適應，所以我鬧著想回四川到蹇老師那里學跳舞。
每次暑假我回到四川，我都會到蹇老師那里上她的課，恢復舞蹈和基本功，雖然要出錢，我媽媽也很愿意。每次有了什么比賽，蹇老師問我有沒有時間參加，我覺得蹇老師是想讓我去的，如果我回去時她們學完了，蹇老師就會單獨給我輔導。
從4歲開始，一晃我就9歲了，蹇老師陪伴了我5年，看著我一天天長大，一定很高興。蹇老師教了我5年的舞蹈，媽媽說：“你一天天長大，蹇老師也就一天天變老，你要珍惜你和蹇老師在一起的時光，時間過得很快，你要在深圳好好學習舞蹈，把最美的舞姿展現(xiàn)給蹇老師看到，要成為蹇老師的驕傲!”
我感謝蹇老師這些年的關照與陪伴，她讓我出色，還包容了我那么多的錯誤以及許多的小脾氣、犟嘴。我知道做一個老師是非常不容易的，蹇老師，我愛您!
老師我最親愛的老師們篇六
老師，是一陣清風，它拂過每個人的身旁;老師，是一根蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人;老師，是一抺微笑，給了我們從未有過的溫暖。我愿意用無數(shù)成功回饋給您!
時光似流水。還記得在我們畢業(yè)時的那一年是您教我們數(shù)學課。您的臉上有微微伏起的皺紋，頭發(fā)上還帶著幾根顯得蒼老的白發(fā)。這大概就是您沒日沒夜、不辭辛勞地為我們這群調(diào)皮的精靈們修改作業(yè)累成的吧?海邊的貝殼很多，我隨意拾起一顆，細細地講給您!有一次，我們學校要求大掃除，立即，坐在座位上的我同學們興奮地談論起來。您給我們安排了各自的衛(wèi)生場所，說道：“去吧!”您的話音還未完全落下，同學們已經(jīng)急得像‘熱鍋上的螞蟻’流一樣地跑了出去。時間過半，同學大多已經(jīng)完成了自己的任務，就隨意地玩了起來?！芭椤钡囊宦暎颜?在走廊盡頭的我嚇得發(fā)了一抖，“怎么回事、發(fā)生了什么事兒?”大家紛紛跑到事發(fā)現(xiàn)場，看看到底發(fā)生了什么情況?原來是我們班上的一位男同學在擦玻璃時，很調(diào)皮，打算翻過這扇窗戶，沒想到一不小心，膝蓋用力一頂，導致了把窗戶頂碎了。圍在周圍的同學紛紛嘲諷，一臉看好戲的樣子。
我們的班主任，也就是我們的數(shù)學老師聽說了這件事，便風一般地跑到這時里，進行了處理。您把這位同學叫進了辦公室，我們周邊無事的同學全都豎著耳朵在門口仔細在聽著，直到您出來后，我們都裝做若無其事的樣子。上課鈴響起來了，我以為您會毫不猶豫地沖進來給我們進行“政治教育!”可是和我想的恰恰相反，您不但沒有那嚴肅的神情，反到是一臉和諧的笑容，說道：“你們以后要不要再有這種情發(fā)生了。”我驚呆了，瞪大了眼睛一直不敢相信這樣。而這件事就這樣煙消云散了!
過段時間后，我發(fā)現(xiàn)窗戶又重新?lián)Q了一塊。我對那個男孩說道：“這窗戶應該花了不少錢吧?”他說：“才不是!這是老師花的錢!”我驚呆了!老師，謝謝您，用盡心思教我們怎樣做人!
老師，是您幫助我走出困難與黑暗!是您照亮了我的前途，給了我人生中最明亮的燈塔!老師，您既像我們身邊的螢火蟲，又像是天空中的月亮，照亮了我們的人生途徑。最終收獲的，是我們這群閃著光芒的星星，而您卻默默地在幕后勞動著。
老師!任何種語言都不能表達我對您的感謝與敬仰之情。謝謝您——親愛的老師!如果您是園丁，那我們就是被您養(yǎng)護的小花、小草。若您是寒冷的北風，那我們就是被您包圍著的那座雪山!
老師我最親愛的老師們篇七
老師，這個詞，大家一定都不陌生吧！老師，是一個人人生中的一盞啟明燈，是一個人人生中的一條路。一個好的啟蒙老師，可以決定人的一生。而我寫的，并不是嚴肅的語文老師、幽默的數(shù)學老師、有趣的英語老師。而是我的美術老師，我們親愛的美術老師，我們待生如友的美術老師。
老師我最親愛的老師們篇八
有一群人，一直在我的學習生活中幫助我，關心我，照顧我，讓我的學習和生活變得絢麗多彩。在我的學習中，不論有什么困難，他（她）們都跟我一起克服，讓我感受到他（她）們的無私，他（她）們就是我可親可愛的老師們。
接下來，我就向大家介紹我的幾位老師。
“語言大師”——地理老師。
提起我們在初一時的地理老師，他的發(fā)音總是讓人捧腹大笑。為什么這么說呢？
地理老師的語言是整個初一年級最逗的。比如，有一次，老師在跟我們講“經(jīng)緯度”這一知識點時，他就說：“這就好象我們跟他是“犧牲關系”一樣。啊“犧牲關系”，我們的腦子一頭霧水，接著他又說了一遍：“犧牲關系”，我們聽明白了，我們就說：“老師，是師生關系，不是“犧牲關系”。這個老師也真逗。
“崔大帥”——數(shù)學老師。
提起我們的數(shù)學老師，此人帶著一副大型的眼鏡。
咱們的崔老師，上課時極富個性化，也很幽默。
“幽默派”的杰出代表非他莫屬，時不時從口中冒出幾句幽默的話。從頭到腳，崔老師就一個字形容，那就是“帥”。我見過的數(shù)學老師當中，他是最“帥”的。
溫柔專家——英語老師。
一說起我們的英語老師，那就兩個字：溫柔，許老師不會像某些老師那么地可怕，聽她的課，我會很舒服。
“溫柔派”的杰出代表非許老師莫屬上她個課會感到溫柔。
多才多藝——政治老師。
一說起我們上初二新來的政治老師，那真是“爽”。
政治老師每次上課都要做新聞播報。她的'歌唱水平那是相當?shù)母?，有時上政治課，她會將自己的歌喉秀一秀。
作業(yè)大王——語文老師。
提起我們的語文老師，詞人的“小”眼睛藏在“大”眼睛后！同學們犯錯哪怕一點小錯都逃不過，一頭秀發(fā)更是奪目。語文老師也就是全初中最嚴的吳巧文老師，她要我們每天寫讀書筆記，剪報紙，寫生字，寫讀后感……我還是頭一次見一位老師布置那么多的作業(yè)。
“嚴肅派”的杰出代表非她莫屬，時不時從口中吐出一兩句成語，典型的文學科代表。
在這里，我想對我的這些老師們說：“您辛苦了！”
老師我最親愛的老師們篇九
周霓老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，仿佛是一頭瀑布呢。又濃又粗的眉毛像兩個小月牙一樣，那一對小小的眼睛總能給別人帶來溫暖，她那張口齒伶俐的嘴巴可是說了不少道理和知識呀！
有一次在寫字課上，那時我才上一年級，我的握筆姿勢不對，所以寫起字來非常難看。老師見了都哭笑不得，于是向我走過來，并彎下腰，把手放在我的手上，拿起了筆，一筆一筆地教我寫字。
就這樣，周老師在一個星期中耐心的教會了我許多關于寫字的知識和技巧，比如：寫字要帶筆峰，字不要超過田字格，字不能直直的像木棒……除此之外，老師還嚴厲的囑咐我一件事：多看書，看書時也可以練字，那就是做筆記，這樣就能兩全其美！我在心里默默地想著老師說過的話：讀書做筆記既能增長知識，又可以練字，真的是一箭雙雕。
因此，我以后的字沒有之前那么難看。我深深感謝周老師的教誨之恩，是她讓我的字大變模樣，我永遠也忘不了這位和藹可親的語文老師――周霓老師。
老師我最親愛的老師們篇十
您好！
這幾年，你很努力。為了培育我們祖國的花朵，你不知道你付出了多少心思和心血，讓我們發(fā)芽、開花、茁壯。在寧靜的夜晚，我總會想起你和我們一起度過的那些小事情。
我是一個敏感又自尊的孩子，雖然媽媽給了我很多自信。但是受傷的感覺總是讓我害怕。你好像很了解我。你從不對我發(fā)脾氣。你總是那么善良溫柔，像呵護幼小的植物。就像今天，忘了自己練。同學跟你抱怨的時候，我的臉羞得通紅，心怦怦直跳，心里暗暗想：如果結束了，我肯定會被罵，說不定還會被全班同學氣炸。而你似乎看透了我的心思，卻平靜地對我說：“下課來我辦公室?！蔽抑览蠋熢诮o我面子，我以后會按時完成作業(yè)的。
有時候你很幽默。昨天，你問了一個問題：方明掃地。不知道為什么一開始有幾個同學不回答。你愣了一會兒，然后捂著頭說：“不行！英語字母表中第九個字母.我要暈了！”身體慢慢往后仰，好像要倒了，同學們都哄堂大笑。突然，一個同學靈機一動，回答了問題。你開心又夸張地說：“對！你終于把我舉起來了?！蔽覀冃α?。你總是讓我們在輕松愉快的氛圍中學習進步。
當我們?nèi)〉眠M步的時候，就是你最開心的時候，然后你的臉上就會堆滿幸福的笑容。你會把自己寫的字畫作為禮物送給我們。我小心翼翼地收藏著墨寶那樣的大紅印章的'字畫，甚至偷偷比拼看誰得到的最多。
你把我們的每一點進步都寫進了你的日記，你看到了我們的每一點改變。你說我們在你心中就像你的兒子。我們太幸福了，我們一直在你身邊，聽你講故事，有時候捶你背，揉你肩膀，有時候甚至撒嬌。經(jīng)常學著姐姐的語氣，驕傲的告訴別人：“我們沈老師簡直帥呆了，酷斃了。他是世界上最好的老師?！倍簞e人笑。
沈老師，你還記得嗎？你曾經(jīng)說過，學習就像逆水行舟?！贿M則退。我會努力學習，快樂成長，不斷進步。你會為我驕傲的。
你的學生：李尚志。
x年xx月xx日。
老師我最親愛的老師們篇十一
有人說：你是春蠶，至死也吐不出纏綿的愛！有人說：你是一支蠟燭，灑下最后一滴淚，照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常常在黎明前默默滋潤大地萬物；還有人說：你是晚霞。當太陽回來時，它用最后的光燃燒天空。老師！你自己說：我最渴望的是鋪墊，最幸福的是燃燒；我只是藍天上的一縷輕煙，不是欣賞奢華，而是美麗是自然的；我只是旅途中的舊踏腳石，黑暗中遙遠的冷星；我只是，我只是在河里涌出一滴水，悄無聲息的來，從容的去。親愛的老師！在黑板上，你畫了一道彩虹，卻抹去了效用；在講臺上，你抬高了別人，卻給了自己；歲月使你的臉變老，粉筆染了你的太陽穴。你放下了很多希望，但守窩的還是你！親愛的老師，我想對你說：你是晨星的問候，是北斗七星的.伴侶；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的車夫；你是人類文化的傳播者，是世界進步的推動者；你是人類靈魂的設計者，是社會治理的反向者。你是春風，吹起青山，你是陽光，照亮每個角落；你是燈塔，指引迷途的小船在知識的海洋中疾馳，你是紅燭，毫不猶豫地向世界灑光灑熱；你染紅了臘梅的枝條，燃燒了自己，給了我對春天的渴望和希望的綠葉。你把書本筑成的冰山漂成雪花，把我的頭發(fā)染成灰色，在寒風中給了我一個純潔的夢和一雙堅強的翅膀；你來自知識的海洋，手里拿著一個甜甜的春天，一路灑著汗水，滋潤著我饑渴的心，一種熱切的渴望。
當蠟燭變成灰燼時，你是不朽的。吐絲的時候，你會天長地久！莫回首，串起春秋的腳步。在你期待的目光中，我的生活繼續(xù)前進。
老師我最親愛的老師們篇十二
九月的天空是藍色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧！
您就是辛勤的園丁您用您的收手托摸著我們的臉您一天到晚都在忙忙碌的您就從來沒有休息過。調(diào)皮的我們從來沒有顧您的感受。您雖然有時候也會批評我們但是我們知道您是為我們好。
夜晚，我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日，我們在玩，而您仍然在學校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動了我們，我們決定，認真學習，天天向上。這樣您就不會那么累了。
但是老師依然在忙碌，因為老師要為我們上課，自己也要備課，要培育我們成長。有時候，還要去開會。我想對您說："王老師，您辛苦了，請您休息一會兒吧！”
九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說：“祝王老師教師節(jié)快樂！”王老師流下了眼淚說：“謝謝！”
老師我最親愛的老師們篇十三
老師，您如同一個慈母，又似一個雷公，當我們與同學打架斗毆時，您就大怒，向我們使出“獅子吼”來訓斥我們，緊接著您又變成、溫柔的慈母來引導我們要團結，相互幫助，相互寬容。
您不愛化妝，穿的衣服非常樸素，頭發(fā)是極常見的短發(fā)，您雖然不是溫柔如水，但您的大度、體貼讓我們很享用。
您一直考慮我們怎么能在快樂中學習，快樂積累，同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高；而我們，從四年級您教我們開始，幾乎每天都有不好的事情發(fā)生，這讓您十分操心，記得您剛接我們班不久，有很多同學打架，甚至在上課時打起來。當你知道后，并不打罵，訓斥他們，而是把他們叫到一邊，用柔和的語氣來詢問他們打架的原因，并給他們講道理，后來您又教育我們要團結互助，過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè)，您一點一點的判，來查出問題一一為我們講解。
在一次運動會上，我因踩磚而沒有得第一，那時我信心都沒有了，您知道后，便來安慰我，叫我勇敢面對、要堅強，不能逃避。您說：“相信我?！蔽铱吹侥菆远ǖ难凵瘢业淖孕胖匦禄貋砹?。
您為了六年級3班的學生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚，時您您為了六年級3班的學生們，您早晨早早地從家出來了，傍晚時，您便拖著疲倦的身體一步步向家走去，您整天為了6（3）班而操心、廢話，連自己的女兒都沒有時間管，當同學問題時，您總是很開心，臉上充滿了笑容，如果同學一遍聽不明白，便再講一遍，知道同學明白為止。
我，您的臉，是否在這些日子中留下了條條波紋，在黑亮的秀發(fā)中留下了根根銀絲？我。
老師我最親愛的老師們篇十四
老師，你是勤奮的園丁，老師，你是默默奉獻的蠟燭。
這些年你為我們付出了多少精力？我們永遠不會忘記你對我們的好。我記得有一次，我上課沒認真聽講，你就給我打電話，回答問題。但是當我不知道我在問什么的時候，你罰了我一節(jié)課。我當時沒有回過神來，就覺得老師懲罰我是個錯誤。但現(xiàn)在我明白了，當時是你嚴厲的懲罰了我，讓我成長，成為一個好人。不要到處玩。
在你熟悉的臉頰上，其實有一顆善良的心。
老師我最親愛的老師們篇十五
張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后，好像一個圓圓的球；一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛的，一張操著七八個地區(qū)方言的嘴。哦！怎么忘了？張老師發(fā)出感嘆時總愛說：“親愛的！”所以，我叫她親愛的老師。不過，如果在她面前這么叫她，恐怕得挨一頓別有風味的方言訓話了。
張老師的訓人方法十分特殊，她的訓話雖說不會讓你感到不舒服，但是會讓你十分尷尬。有一次，我們班的鄭蒙蒙沒有完成作業(yè)，她可慘了，會挨頓批評的，我這么以為，老師知道有人沒交作業(yè)一定會大發(fā)雷霆，電閃雷鳴，再來一陣狂風暴雨?？墒牵蚁脲e了，老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙，一邊壞笑著說：“你們組長不收，可以交給俺，也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的，把頭埋進包治里。“我說那位美女，請把頭抬起來，幫我送個東西到辦公室，正好讓我那親愛的課表休息一下！”說著，張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。
“不——！”
“什么？好？ok！”
“哈哈哈……”全班同學爆笑。
老師我最親愛的老師們篇十六
親愛的吳先生，你現(xiàn)在在做什么？我一定很擔心我們的期末考試。最近學生學習有點浮躁。老師不在的時候，他們在說小話，讓你很擔心。在這里，我在這里真誠地為全班同學向你說聲“對不起”。
很快，我就要告別小學生涯，踏上人生的第二次征程。三年來，你讓我從一個懵懂的孩子變成了一個充滿智慧的年輕人。讓我知道什么是對，什么是錯，生活中的一些道理。說實話，我真的不忍心哭。但是你鼓勵了我，這只是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，外面的世界還有很多東西需要我去突破。我的眼淚又從我的眼睛里縮回了。吳老師，您是一位好老師，有豐富的教學經(jīng)驗。恐怕我永遠不會忘記你給我的`印象。我記得這三年的各種事情。
我記得你第一次給我們上英語課的時候，我們很膽小。我們上課沒有主動舉手，怕答錯。但是，這個時候，你總是和藹地說：“不要害怕，不要緊張，即使你答錯了，我也不會怪你，只要你有足夠的勇氣回答?！边@時，你的眼中流露出鼓勵的目光。??！這個愿景只為愛媽媽們！此時此刻，我覺得你是個好老師。
你對我們門的母愛和呵護，不僅在這里表現(xiàn)出來，也在我們的日常生活中閃耀。
你回去健身，總是犧牲休息時間，放學后和我一起練。你還很認真的指示：“不要從中間出來，跑到前面，從側面出來，免得被繩子纏住?！痹谀愕慕箲]中，你會知道你對我們有多負責?？梢娔銥槲覀儞牧硕嗌賯€不眠之夜！
你這個優(yōu)秀的工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)了一批英語接班人。在這里，我想送你一句話：“你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人”；你就像一只村蠶，奉獻自己，裝飾別人；你就像一支粉筆，犧牲自己，留下知識；像園丁一樣，你培育了很多小花。老師，我愛你！我忘不了你對我無微不至的照顧，我也永遠忘不了你。"。
老師我最親愛的老師們篇十七
時間過得真快，一眨眼我已經(jīng)是一位中學生了。剛踏進校門，我就想：我將要面對怎樣的一些老師呢？是否天天耷拉著臉，遇事不分青紅皂白就狠狠地訓斥學生一頓想到這里我的汗毛就立了起來，我不敢再往下想了。
班主任老師來了，我用雙手蒙下了自己的眼睛。同學們請坐好！呀！這聲音竟是這樣的溫柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是這樣的溫和。
這以后的日子，我的班主任老師經(jīng)常會給我講一些道理，雖然她有時也會訓斥我，但我知道她是為我好。
我還很喜歡我的語文老師，她有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下，這雙很平常的眼睛，卻在我心靈深處閃爍。
她總會把自己真誠的笑容帶給別人，把自己豐富的知識傳授給我們。她在我們心中永遠是純潔而善良的。我給她總結出了三大優(yōu)點：會上課、關心學生、會指導復習。她講的每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她翻開語文書，掃視了一下同學們，清了清嗓子，然后有唱歌一般的聲音開始朗讀課文，眼鏡是她的'標記，眼神是她的語言，笑容是她的形象，這三者完美地組合在一起。