優(yōu)質(zhì)班級(jí)犯錯(cuò)檢討書(案例14篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供大家參考。
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇一
    尊敬的政教處老師:
    對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
    1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
    如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或許這是人之常情,但是我知道,作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生,在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)的問題了,而是一個(gè)人是否愿意以身作則,不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,造成錯(cuò)誤的發(fā)生了。這件事情是我的錯(cuò),老師,我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會(huì)聽您的話,立馬改正過來,然后走一條更適合自己的道路,好好的把學(xué)習(xí)搞好,把成績(jī)提上去,不再讓您為我擔(dān)心了。
    昨天下午的時(shí)候,我沖動(dòng)了一次,并且為我的沖動(dòng)付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候,我們一起打排球,進(jìn)行一場(chǎng)小小的比賽。原本是說好了分隊(duì)的,后來也是我們自己自行分好了組,但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候,我一不小心沒有接穩(wěn)一個(gè)球,導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔,更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)不高興了,指責(zé)我為什么這么簡(jiǎn)單的球都可以出錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也很氣憤,我就和他吵了起來,吵著吵著兩個(gè)人就打算開始動(dòng)起手來,原本這件事情可以不發(fā)生的,但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),和對(duì)方較真起來,導(dǎo)致整個(gè)排球場(chǎng)都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場(chǎng)面了,最后還是老師來了之后,才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強(qiáng),雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,但是由于自己的沖動(dòng)和無知,讓自己也變得有錯(cuò)了。
    我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎g都太沖動(dòng)了,并且互相都不讓對(duì)方,所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間最大的阻礙。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)在一起成長(zhǎng),如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾。現(xiàn)在想一想,這確實(shí)是一件不值一提的事情,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯(cuò),雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任,但是對(duì)于一直嚴(yán)格要求自己的我來說,這次確實(shí)是我讓自己失望了,也是我讓老師您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保證,我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了,所以請(qǐng)老師原來我這一次吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇三
    親愛的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
    這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
    檢討人:_______________。
    時(shí)間:_________________。
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您班上的學(xué)生xxx,今天很抱歉的是因?yàn)槲易约旱囊恍┎蛔⒁鈱?dǎo)致出現(xiàn)了一些問題,不僅影響到了我自己的學(xué)習(xí),更是讓我們整個(gè)班級(jí)都被我所影響。對(duì)于這一點(diǎn)而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對(duì)自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會(huì)在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。
    今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我因?yàn)樽约簺]有把控好自己的情緒,差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的,當(dāng)時(shí)我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個(gè)同學(xué)追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué),可能是撞的比較重,對(duì)方一不小心摔倒了。因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人,這也是我們班級(jí)之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對(duì)方就開始和我們吵了起來。
    盡管我們不斷的去道歉,但對(duì)方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點(diǎn)繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結(jié)果他就開始對(duì)我推推嚷嚷起來,我一時(shí)沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學(xué)拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。
    我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室,當(dāng)看到班主任嚴(yán)肅的臉時(shí),我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍?zhǔn)?。我那時(shí)候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來,當(dāng)老師教訓(xùn)完我的時(shí)候,我便已經(jīng)有了覺悟了,我不該那么固執(zhí)和沖動(dòng),就算對(duì)方一再的咄咄逼人,我也不應(yīng)該這樣去做事情?,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,如果做事情還是這么沖動(dòng)的話,肯定會(huì)有更多的苦頭在前面。
    老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩(wěn)重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會(huì)漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀(jì)律的嚴(yán)重性,紀(jì)律是任何一個(gè)人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應(yīng)該去把紀(jì)律當(dāng)兒戲。所以今后的我,一定會(huì)把紀(jì)律放在心里,一定會(huì)把老師的話放在心里,再也不會(huì)做出這樣的行為了,還請(qǐng)您對(duì)我此次作出的事情諒解!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇五
    好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的......
    花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
    首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過......歌德也說......我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也......在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
    最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心......自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸......懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
    為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。給班級(jí)造成了一些錯(cuò)誤,給學(xué)校帶來不好的影響。
    回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
    現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
    經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
    總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。
    檢討人:xx。
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇七
    您好!對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我做出以下檢討:
    首先,考試這件事的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的。
    我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),希望我能及時(shí)悔過和反省。
    其次,我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。
    檢討人:xxx
    xxxx年x月x日
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我已深深的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。
    我的錯(cuò)誤來源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自我不夠認(rèn)真,才會(huì)導(dǎo)致這件事情的'發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意。
    經(jīng)過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自我的缺陷和不足,明白了以后如何改善,因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,自我嘗到了自我種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢賠償不來的,可是事因我起,我愿承擔(dān)職責(zé),憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益。
    可是在這個(gè)團(tuán)體中每個(gè)人都起到重要的作用,我此刻明白了,一個(gè)人的力量的渺小的,可是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重大的,因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠,做事馬虎,今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自我應(yīng)有的職責(zé),為公司貢獻(xiàn)我的力量。
    經(jīng)過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自我,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自我麻痹造成的;這件事由我造成的我愿理解領(lǐng)導(dǎo)的處罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司完美的明天做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    檢討人:
    日期:
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     7月末,我收貸款時(shí)記錯(cuò)了一筆賬,使銀行受到了損失,自己受到了坐班主任的批評(píng);為了緩解我的緊張情結(jié),領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)殞W(xué)習(xí)。
     經(jīng)過近一個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)和自我反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯問題的嚴(yán)重性,剖析了思想根源,找準(zhǔn)了問題癥結(jié),為自己以后工作打了預(yù)防針。
     現(xiàn)將有關(guān)思想情況匯報(bào)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝批評(píng)指正。
     一、問題癥結(jié)
     1、缺乏足夠的大局意識(shí)。
     大局意識(shí)是個(gè)人在集體、單位中恰當(dāng)定位的根本出發(fā)點(diǎn),通過這件事的教訓(xùn),使我看到了自己在大局意識(shí)方面存在的問題。
     行里上綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)時(shí),我很想能夠上機(jī)練習(xí),好盡快提高自己對(duì)新系統(tǒng)的適應(yīng)和操作能力,以便更好地開展工作。
     這種想法原本是沒有錯(cuò)的,因?yàn)槲耶吘故悄昵嗳?,追求上進(jìn)是應(yīng)該的,而且也是提倡的。
     但問題出在,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)沒有安排我上機(jī)時(shí),我沒有及時(shí)從大局出發(fā),沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,而產(chǎn)生了片面心理,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)沒有足夠信任我。
     現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的考慮和安排,領(lǐng)導(dǎo)是從全局考慮來決定誰上機(jī)誰不上機(jī),否則豈不是要亂套了,如果我當(dāng)時(shí)能多大局著想,說服自己安心工作,可能就會(huì)避免出現(xiàn)這樣的失誤,現(xiàn)在想來真是后悔,把好事辦成了壞事。
     2、思想上有消極情緒。
     由于沒能擺正自己的思想,我產(chǎn)生了一定程度的消極思想,自己累得不到承認(rèn),還經(jīng)常受批評(píng)。
     這些雖然都是現(xiàn)實(shí)情況,但如果我能換一個(gè)角度考慮問題,比如自己是唯一的一名男營(yíng)業(yè)員,體力好,自然應(yīng)當(dāng)為行里多做貢獻(xiàn),比如自己年青,需要在工作中得到鍛煉,尤其是艱苦的工作、大量的工作、瑣碎的工作更能鍛煉人,也能更快地提高自己的業(yè)務(wù)能力。
     如果能夠早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這些,我想我一定可以少出差錯(cuò)或不出差錯(cuò),為我行做出更大更多的成績(jī)。
     3、有一定的抵觸心理。
     由于自己存在個(gè)人主義和消極情緒,導(dǎo)致出現(xiàn)了一定程度的抵觸心理,雖然這種抵觸心理是輕微的、不易察覺的,但確實(shí)存在,只是自己都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
     因?yàn)樾欣餂]有安排我上機(jī)練習(xí),在單位受到了批評(píng),使我不自覺地產(chǎn)生了抵觸心理,表現(xiàn)在工作上,就是出現(xiàn)了犯不該犯的錯(cuò)誤,而且是低級(jí)錯(cuò)誤,讓人想不到的錯(cuò)誤。
     關(guān)于這一點(diǎn),我想了很多,其實(shí)自己真的是想把工作干好,干出成績(jī),結(jié)果還是出了問題,肯定是沒有擺正工作關(guān)系,沒有解決好服從管理的思想問題。
     4、有麻痹大意思想。
     從我上班自現(xiàn)在,已經(jīng)整整五年了,也算得上熟悉業(yè)務(wù),工作經(jīng)驗(yàn)豐富,出現(xiàn)這樣的失誤實(shí)在不應(yīng)該,仔細(xì)分析,與自己存在麻痹大意思想也有關(guān)系。
     看錯(cuò)收貸金額,表面上看是一個(gè)偶然事件,實(shí)際也有必然性在里面,因?yàn)槁楸源笠?,今天不出問題,就有可能明天出問題,但是如果事事小心、筆筆清楚、件件認(rèn)真、條條核對(duì),這樣的差錯(cuò)是完全可以避免的。
     二、客觀原因
     1、工作量較大。
     由于自己是營(yíng)業(yè)大廳唯一的男性,工作任務(wù)相對(duì)較多,平時(shí)忙于工作,很少學(xué)習(xí),也疏于思想建設(shè),為出現(xiàn)問題埋下了禍根。
     2、業(yè)務(wù)不很精練。
     出現(xiàn)這樣的問題,與業(yè)務(wù)不精練也有關(guān)系,如果業(yè)務(wù)很精到,憑職業(yè)敏感也可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)失誤,而不會(huì)給銀行造成損失,給自己造成遺憾。
     3、家庭等因素的影響。
     由于工作忙,顧不上家里,家里有意見,自己在單位受批評(píng),在家里也還受氣,得不到安慰,使自己承受雙重壓力,情緒低落,工作難以完全用心,這也是造成工作失誤的重要因素。
     三、改進(jìn)辦法
     1、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)水平。
     通過這次教訓(xùn),我痛下決心,一定要加強(qiáng)自己的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的思想修養(yǎng),著力解決好思想問題,樹立好大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服從意識(shí),視單位為家,視工作為生命,全心全意為客戶服務(wù),就一定能在工作上作出新的貢獻(xiàn),來彌補(bǔ)這次失誤造成的惡劣影響,并在新的征途上繼續(xù)前進(jìn)。
     2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量和效率。
     我要更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作敏感性,培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心、精心,把每一筆業(yè)務(wù)“快、準(zhǔn)、好”地完成。
     在工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,絕對(duì)不馬馬虎虎,絕對(duì)不消極被動(dòng),切實(shí)提高工作效率,保證工作質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓客戶滿意。
     3、想方設(shè)法改善人際關(guān)系,減輕思想壓力。
     由于工作量大,與同事的關(guān)系也沒有處理好,導(dǎo)致家里也有意見。
     在以后的工作中,我要主動(dòng)處好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事的關(guān)系,助人為樂,增進(jìn)團(tuán)結(jié),積極溝通,和諧共事,建立良好的工作關(guān)系。
     工作關(guān)系、工作環(huán)境好了,個(gè)人壓力就能減輕,思想也就能夠?qū)R?,精力也就能夠集中,工作效率就一定更高,工作質(zhì)量也就一定能夠得到保證。
     4、主動(dòng)尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助支持。
     自己雖然工作五年了,但也還有許多知識(shí)、許多業(yè)務(wù)需要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和支持,需要同事的幫助、配合,這就需要我以良好的精神狀態(tài)和全新的個(gè)人形象,來主動(dòng)地、而非被動(dòng)地尋求,謙虛、友善、真誠(chéng)、樸實(shí),使自己得到大家真心實(shí)意地幫助。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我相信,在經(jīng)過了這次事故后,我會(huì)更成熟、更理智、更清醒、更上進(jìn),把自己的滿腔熱情和全部能量,都灌注到工作中去,都奉獻(xiàn)給我熱愛的銀行事業(yè),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定不會(huì)讓您失望的。
     我會(huì)用自己的行動(dòng),來證實(shí)自己――一個(gè)愿意而且能夠?yàn)殂y行做出平凡而又不平凡貢獻(xiàn)的、合格的職工。
     敬愛的老師:
     我是你的學(xué)生:xxx。
     今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
     早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
     但是我還是無故曠課。
     關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
     事情的經(jīng)過是這樣的:……(說明曠課的經(jīng)過和原因)……所以,我選擇了曠課這種行為。
     雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
     對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
     我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。
     我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
     老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的'重要性。
     如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
     平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
     為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
     思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
     對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
     試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。
     很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
     對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     檢討人:xxx
     xxxx年x月x日
     今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
     現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
     在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。
     這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
     這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。
     在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
     我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
     如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
     世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇十
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    大家好!
    當(dāng)x老師通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及開一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
    回想換屆會(huì)議上,我并沒有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂猓瑳]有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行?!凹訜岬腻?,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
    在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有:1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。2、協(xié)助班長(zhǎng)及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項(xiàng),我的工作顯得空泛而無明確。
    但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會(huì)議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學(xué)道歉!有關(guān)x、x、x等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象候選人的工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對(duì)不起!”。之后,對(duì)以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。
    關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、x山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
    自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
    個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
    所謂多我一個(gè)人不多,少我一個(gè)不少,因本人無能力為勝任“綜合委員”一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級(jí)建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下,我們的x電信x班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會(huì)顯露輝煌!
    以后,我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項(xiàng)工作(推優(yōu)入黨);此外,我將努力改正缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,完成自己的救贖;同時(shí)響應(yīng)班委的號(hào)召,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬分感激!
    最后,謝謝所有班委在曾經(jīng)一段一起工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導(dǎo),跟你們一起很開心;還有,對(duì)不起!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇十一
    20xx年xx月xx日,我標(biāo)段橋梁未履行報(bào)驗(yàn)程序,未經(jīng)監(jiān)理單位終孔檢查許可,野蠻施工。此次事件影響極其惡劣,嚴(yán)重干擾和違反了標(biāo)準(zhǔn)化施工程序。以上問題發(fā)生后,作為主管質(zhì)量的指揮長(zhǎng),對(duì)此深感震驚、愧疚和不安,本人認(rèn)真反思,深刻自剖,現(xiàn)檢討如下:
    我標(biāo)段發(fā)生如此嚴(yán)重違反報(bào)檢程序野蠻施工的問題,作為指揮長(zhǎng),我負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,誠(chéng)懇接受組織的`處理意見,并就相關(guān)問題扎實(shí)進(jìn)行整改。
    1、思想認(rèn)識(shí)不到位。本人擔(dān)任指揮長(zhǎng)以來,由于多方面的原因,忽略了對(duì)工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。
    2、工作銜接不到位。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理人員疏于嚴(yán)格管理,親自過問檢查做的不到位,監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮,致使分部管理在無監(jiān)督的環(huán)境下運(yùn)行。
    3、制度執(zhí)行不到位。指揮部雖然制定了質(zhì)量管理及控制的相關(guān)規(guī)章制度,但在執(zhí)行上嚴(yán)重存在軟肋,有時(shí)在運(yùn)行、管理上沒有嚴(yán)格按章辦事,存在管理脫節(jié)、程序錯(cuò)位、制度形如虛設(shè)的問題。
    1、提高認(rèn)識(shí),全面認(rèn)真抓好整改。對(duì)此次發(fā)生的問題,我完全接受組織的處理意見,同時(shí)對(duì)指揮部及所屬各分部全面進(jìn)行自查自糾,并隨時(shí)接受相關(guān)部門檢查、驗(yàn)收。
    2、統(tǒng)一思想,認(rèn)真做好當(dāng)前各項(xiàng)工作。我將正視存在的問題,認(rèn)真組織深入開展好工程質(zhì)量專項(xiàng)整治活動(dòng),組織各種形式開展教育,提高干部綜合素質(zhì)。另一方面,積極穩(wěn)定干部情緒,引導(dǎo)干部客觀看待問題,振奮精神,抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
    3、強(qiáng)化措施,積極建立健全質(zhì)量管理的長(zhǎng)效機(jī)制。通過此次事件,我將認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并以此為契機(jī),強(qiáng)化措施,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,積極探索建立健全質(zhì)量管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
    在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行崗位職責(zé),以加倍努力的工作來證明自己,懇請(qǐng)組織監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇十二
    尊敬的xxx:
    每一天提一條合理化建議,或每一天提一條企業(yè)存在的問題,這是采購(gòu)的集體的承諾。但是從大年初一開始,就盡情享受20xx年春節(jié)的快樂,把當(dāng)時(shí)的承諾放到一邊。
    作為前采購(gòu)部經(jīng)理,對(duì)這起事故,深感漸愧!是我的懶惰,誤導(dǎo)大家,致使采購(gòu)集體的承諾沒有兌現(xiàn)。務(wù)實(shí)、求本是華夏人光榮傳統(tǒng),可是我們卻把它輕易地丟掉了。重塑華夏輝煌,靠的'不是空洞的口號(hào),而是需要踏踏實(shí)實(shí),艱苦奮斗,不找回當(dāng)年務(wù)實(shí)、求本的華夏光榮傳統(tǒng),就談不到重塑華夏輝煌。
    愿采購(gòu)聞這起事故,給我們啟示,再也不能稀里糊涂混日子,務(wù)實(shí)求本,從一點(diǎn)一滴作起,一步一個(gè)腳印,有始有終,盡職盡責(zé),作好每件事,充實(shí)地過回每一天。
    誠(chéng)實(shí)的接受批評(píng)和外罰,預(yù)祝20xx年企業(yè)騰飛,從這份檢討開始。
    檢討人:
    時(shí)間:
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇十三
    您好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。
    相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)逃課。
    我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!
    此致
    敬禮!
    日期:xxxx年xx月xx日
    班級(jí)犯錯(cuò)檢討書篇十四
    尊敬的xxxx:
    你好!
    經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
    最后,還是萬分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!
    20xx年xx月xx日。