總結(jié)是我們在學(xué)習(xí)和成長過程中必不可少的一環(huán)。寫心得體會要注重邏輯性和條理性，將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分類，使讀者易于理解。下面是一些經(jīng)典的心得體會文段，讓我們從中感受到寫作心得的魅力和力量。
志愿教學(xué)心得體會篇一
志愿教學(xué)是一種助人為樂的活動，通過在教學(xué)過程中與學(xué)生互動，志愿者可以為他們提供幫助與指導(dǎo)。借此機(jī)會，我積極參與了一次志愿教學(xué)活動，并深受其益。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中的心得與體會。
第二段：掃除先前疑慮。
一開始，我對于志愿教學(xué)持有一些疑慮。我擔(dān)心自己沒有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無法有效地與學(xué)生溝通。然而，在活動之前，我參加了一系列培訓(xùn)和準(zhǔn)備活動，包括教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面的學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)幫助我認(rèn)識到，志愿教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是與學(xué)生建立起真正的互動和信任關(guān)系。通過這樣的培訓(xùn)，我成功地排除了先前的疑慮，并對接下來的志愿教學(xué)活動充滿了信心。
第三段：收獲成就感。
在志愿教學(xué)中，我體驗(yàn)到了巨大的成就感。我還記得當(dāng)我首次幫助一個(gè)學(xué)生掌握了一個(gè)難題時(shí)，他眼中閃爍的光芒讓我覺得自己正創(chuàng)造了奇跡。每一次學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，我都能感受到自己的付出得到了回報(bào)。這種成就感使我更加努力地投入到志愿教學(xué)中，同時(shí)也激勵(lì)我在自己的學(xué)業(yè)中不斷追求進(jìn)步。
第四段：拓寬視野。
除了從學(xué)生那里收獲成就感，志愿教學(xué)還為我拓寬了視野。在與學(xué)生們的交流中，我能夠了解到不同背景的人們的不同思維方式和生活方式。這種多元化的接觸使我更加包容和理解他人。在志愿教學(xué)過程中，我認(rèn)識到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，需要根據(jù)他們的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力來設(shè)計(jì)教學(xué)方法。這種經(jīng)驗(yàn)幫助我成為一個(gè)更好的溝通者和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：感謝與期望。
總結(jié)來說，志愿教學(xué)給予我很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。通過參與這樣的活動，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。我要感謝所有支持和幫助我的人，并表示期待未來能繼續(xù)參與志愿教學(xué)活動，為更多的學(xué)生提供幫助與指導(dǎo)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人加入志愿教學(xué)的行列，共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾：志愿教學(xué)是一個(gè)雙贏的活動——志愿者幫助了學(xué)生，而學(xué)生也給予了志愿者很多正能量的回報(bào)。通過這次活動，我不僅提升了自己的教育技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是收獲了自己所無法想象的成就感和快樂。我相信，只要有志愿者加入進(jìn)來，志愿教育會給更多的人帶來希望和改變。
志愿教學(xué)心得體會篇二
近年來，志愿教學(xué)活動在我國得到了廣泛的開展和推廣。通過志愿教學(xué)，不僅能實(shí)現(xiàn)社會資源的優(yōu)化配置，提高教育資源的公平性，更能培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在我參加志愿教學(xué)活動的過程中，我不僅收獲了知識和技能，更深刻體會到了一種社會互助的理念。以下將我在志愿教學(xué)中的心得體會進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，志愿教學(xué)是一次難得的鍛煉機(jī)會。作為學(xué)生，我們在學(xué)校中所接受的教育主要是理論性的知識和技能的培養(yǎng)。而通過參與志愿教學(xué)，我們可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實(shí)際中，提高自己的實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中，我不僅要充分了解學(xué)生的需求和問題，還要準(zhǔn)備教案，設(shè)計(jì)教學(xué)活動，提高我的組織和管理能力。同時(shí)，與學(xué)生的互動交流也讓我更好地了解他們的想法和感受，培養(yǎng)了我的溝通能力。通過志愿教學(xué)，我不斷修正自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效果，不斷成長和進(jìn)步。
其次，志愿教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在志愿教學(xué)中，我們主動為他人提供幫助和服務(wù)，不計(jì)回報(bào)。這種無私的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感是我們在學(xué)校中很難培養(yǎng)的品質(zhì)。通過志愿教學(xué)，我們可以親身體驗(yàn)到自己的努力和付出對他人的影響和幫助，從而理解到奉獻(xiàn)是一種快樂和幸福的源泉。志愿教學(xué)讓我們明白，只有將自己的才能和能力應(yīng)用于社會實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生意義和價(jià)值。
再次，志愿教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿教學(xué)過程中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行活動和任務(wù)的完成。在小組中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，并且需要與其他人緊密合作，相互配合。通過小組合作，我們不僅了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體驗(yàn)到了分享和合作的樂趣。合作中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長處和特點(diǎn)，從而促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作中的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識對自己的職業(yè)生涯和社會生活都具有重要的意義。
最后，志愿教學(xué)能夠提高學(xué)生的社會責(zé)任感。通過與不同背景的學(xué)生接觸和交流，我們更加了解社會的多樣性和不公平現(xiàn)象。我們不僅要為學(xué)生提供教育資源，也要關(guān)注他們所面臨的問題和困境，幫助他們解決實(shí)際困難。這讓我們意識到作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會責(zé)任，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過志愿教學(xué)的親身經(jīng)歷，我們不僅了解到社會的現(xiàn)實(shí)問題，也找到了解決這些問題的途徑和方法。
總之，我通過參與志愿教學(xué)活動，不僅收獲了知識和技能，更體會到了一種社會互助的理念。志愿教學(xué)不僅是一次寶貴的鍛煉機(jī)會，更培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。我相信，在志愿教學(xué)的實(shí)踐中，我們將不斷成長和進(jìn)步，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿教學(xué)心得體會篇三
教學(xué)樓志愿活動是學(xué)校每學(xué)期定期組織的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動，旨在提高學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。在過去的一個(gè)學(xué)期中，我參加了多次教學(xué)樓志愿活動，并從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：志愿活動的組織與準(zhǔn)備。
每次志愿活動開始前，我們會在班級和團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行充分的討論和準(zhǔn)備。首先，我們分工合作，明確每個(gè)人的任務(wù)，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。然后，我們了解志愿活動的背景和目的，深入了解志愿服務(wù)對象的情況，為活動做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：志愿活動的實(shí)施與困難。
志愿活動一開始，我們立即投入到服務(wù)中。我們?yōu)槔先藗兯腿ナ澄锖蜕钣闷?，為孩子們上課和輔導(dǎo)作業(yè)，為社區(qū)清潔衛(wèi)生。在實(shí)施過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)候會遇到服務(wù)對象的不理解和抵觸，有時(shí)候天氣惡劣，會給活動帶來不便。但是，我們始終堅(jiān)持著，用愛心和耐心去解決問題，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。
第四段：心得與感悟。
通過參加志愿活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會了如何與人溝通和合作。在志愿活動中，我們與不同年齡、不同背景的人打交道，這鍛煉了我們的溝通和交往能力。其次，我學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。與服務(wù)對象相處的過程中，我意識到每一個(gè)人都應(yīng)該被平等對待，我們應(yīng)該給予他們關(guān)懷和尊重。最重要的是，通過志愿活動，我懂得了幫助別人就是幫助自己。當(dāng)我們通過自己的力量和行動，幫助到他人時(shí)，那種成就感和幸福感是無法用言語來形容的。
第五段：展望與未來計(jì)劃。
通過參加教學(xué)樓志愿活動，我深深地認(rèn)識到志愿服務(wù)的重要性和意義。我將會繼續(xù)參與這樣的活動，希望能夠通過自己的努力，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我也會以志愿服務(wù)為動力，將其融入到未來的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 總結(jié)：
通過參加教學(xué)樓志愿活動，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還培養(yǎng)了良好的品德和價(jià)值觀。這種體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到，每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與到社會服務(wù)中，為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，只有通過自己的行動，才能真正傳遞出愛和溫暖，讓社會變得更加美好。
志愿教學(xué)心得體會篇四
從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動起，已經(jīng)過去兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月中，除了參加過我們組宣部舉辦的志愿活動外，我還配合過建設(shè)部，助殘隊(duì)進(jìn)行相關(guān)志愿活動。在多次志愿者經(jīng)歷中，我感覺自己收獲了很多，正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長為一名有愛心，有責(zé)任心的的當(dāng)代優(yōu)秀青年。通過感恩教師節(jié)活動，我明白了感恩的力量，感謝師恩，一日為師，終生為父；通過29中支教活動，我了解到了孩子們對夢想的渴望，相信夢想，執(zhí)著追求；通過獻(xiàn)血屋宣傳活動，我學(xué)習(xí)到了獻(xiàn)血的相關(guān)知識，知道了義務(wù)獻(xiàn)血的積極意義；通過參加合肥紅十字會的應(yīng)急搶救知識講座，我收獲了許多受益一生的應(yīng)急救助技巧；通過愛心捐贈衣物活動，我認(rèn)識到了社會有愛更和諧，人間有情更溫暖；通過輔導(dǎo)盲童學(xué)習(xí)，我發(fā)覺了她對知識的渴望，對理想的追求，我為她感動，為她驕傲······一次次的志愿者活動，的確讓我收獲了很多，不僅僅獲取了知識，更收獲了真情，知道了愛的偉大，正義的魅力！我將一如既往的參加志愿活動，并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神，號召更多的人來參與志愿活動，共同建設(shè)我們的美好家園！
志愿教學(xué)心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，教育事業(yè)日益受到重視。越來越多的人開始關(guān)注教育領(lǐng)域，積極參與到各項(xiàng)教育活動中。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了教學(xué)志愿活動，這讓我深刻體會到了教育的重要性以及志愿活動的意義。
首先，教學(xué)志愿活動讓我意識到教育的力量。在志愿活動中，我擔(dān)任了小學(xué)六年級的輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)教授他們語文和數(shù)學(xué)。剛開始教學(xué)時(shí)，我感到有些手足無措，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力和自信心得到了提升。當(dāng)看到學(xué)生們能夠聽懂我的教導(dǎo)，且能夠獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)，我感覺到了教育的力量。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和自信心，讓他們擁有自己的未來。
其次，教學(xué)志愿活動讓我學(xué)會了耐心和體諒。在和學(xué)生們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和困難。有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但缺乏自信；有的學(xué)生學(xué)習(xí)困難，但態(tài)度積極。面對他們各自的不同，我懂得了耐心和體諒的重要性。我會用簡單的語言和具體的例子幫助他們理解，讓他們慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn)，只有真正理解并關(guān)心學(xué)生，才能夠產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。
再次，教學(xué)志愿活動讓我體驗(yàn)到了成就感。在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠通過自己的努力和指導(dǎo)，為學(xué)生們帶來進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在期末考試中取得好成績時(shí)，我感到非常高興和驕傲。這些成績的取得不僅僅是他們自己的努力，也離不開我的幫助和指導(dǎo)。這種成就感讓我更加愿意投身到教育工作中，不斷提高自己的教學(xué)水平，為更多的學(xué)生帶來更好的教育。
最后，教學(xué)志愿活動讓我認(rèn)識到志愿活動的意義。通過參加教學(xué)志愿活動，我深刻感受到了幫助他人的快樂?？吹綄W(xué)生們滿懷期待地聽課，我們的付出得到了回報(bào)，這是一種無法用言語來描述的感動。同時(shí)，志愿活動也讓我認(rèn)識到社會對于教育的需求和關(guān)注。作為年輕一代，我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，投身到志愿服務(wù)中，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過參加教學(xué)志愿活動，我深刻體會到了教育的重要性和志愿活動的意義。教育是一項(xiàng)偉大而充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，它不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人才，塑造人的價(jià)值觀。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)投身到教育事業(yè)中，為每一個(gè)學(xué)生帶來更好的教育。通過志愿活動，讓更多的人認(rèn)識到教育的重要性，并一起為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。希望未來的教育能夠更加發(fā)展和進(jìn)步，每一個(gè)學(xué)生都能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育。
志愿教學(xué)心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
教學(xué)志愿活動是一種有意義且有價(jià)值的社會實(shí)踐活動，通過參與其中，不僅可以為他人提供幫助，同時(shí)也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。在參與教學(xué)志愿活動的過程中，我深切體會到了自身的成長和變化，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：參與經(jīng)歷（300字）。
在過去的一年里，我積極主動地參與了多次教學(xué)志愿活動。最初的時(shí)候，我只是一個(gè)對教學(xué)一無所知的新手，對于如何授課和幫助學(xué)生感到茫然。然而，通過參與志愿者培訓(xùn)和與其他志愿者的交流，我漸漸掌握了一些教學(xué)技巧和方法。在第一次授課的時(shí)候，我緊張而興奮，雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但我努力克服困難，盡力為學(xué)生提供幫助。隨著時(shí)間的推移，我的授課能力逐步提高，在和學(xué)生的互動中我也更加自信和自如。通過教學(xué)志愿活動，我不僅學(xué)到了如何有效地傳授知識，還培養(yǎng)了自己的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：成長收獲（300字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在和學(xué)生相處的過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他們的需求和困惑，盡力幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。每一次成功的幫助都給了我巨大的成就感和滿足感。同時(shí)，我也認(rèn)識到了教育的重要性，明白到自己對他人的教育和影響有著重大的責(zé)任。這種責(zé)任感激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的能力，以更好地幫助他人。
第四段：感悟與反思（300字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我深切感受到了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是簡單地傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過真正關(guān)心和幫助學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在未來的道路上能夠自信地前進(jìn)。同時(shí)，我也反思到自己在教學(xué)過程中的不足，如何更好地調(diào)動學(xué)生的積極性和提高教學(xué)效果。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在教學(xué)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)技巧，還感受到了教育的意義和責(zé)任。通過幫助他人，我不僅幫助了他們解決了問題，也增強(qiáng)了自身的能力和成長。未來，我將繼續(xù)參與教學(xué)志愿活動，并不斷提升自己的教學(xué)水平，為更多的人帶來幫助和改變。
總計(jì)：1200字。
志愿教學(xué)心得體會篇七
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時(shí)候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會那么的順利的，他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒有自己的'機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運(yùn)用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁溃欠e極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！
志愿教學(xué)心得體會篇八
志愿服務(wù)作為一種無私奉獻(xiàn)的行為，不僅能夠給社會帶來福祉，也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會帶來積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過程中，我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也給他們提供了友情和傾聽。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個(gè)人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽光和正能量，但它也帶來了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個(gè)志愿者，我常常需要面對不同的人群和復(fù)雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢群體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長和進(jìn)步，學(xué)會了更好地與他人交流和理解。
第四段：分享志愿服務(wù)的樂趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹颂魬?zhàn)，也給我?guī)砹藰啡ず褪斋@。在參與志愿服務(wù)的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂和感動，給我?guī)砹藷o窮的快樂和動力，讓我更有信心去堅(jiān)持和推動志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：總結(jié)并展望未來的志愿服務(wù)
通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責(zé)任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款，每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，將會有更多的人受益，整個(gè)社會也將變得更加美好。
總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為，它不僅給社會帶來福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過參與志愿服務(wù)，我學(xué)會了關(guān)愛他人和尊重他人的需求，也結(jié)識了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會帶來一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵(lì)更多的人加入其中，共同推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
志愿教學(xué)心得體會篇九
我xx學(xué)院為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，結(jié)合自己的實(shí)際情況，將大學(xué)生社會實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于本年度7月放假之際，各分院組織大學(xué)生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐活動。我參加了xx學(xué)院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務(wù)隊(duì)。
xx年7月 6日，早上八點(diǎn)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在xx教室進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，我校團(tuán)委趙書記等領(lǐng)導(dǎo)，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊(duì)老師的安排，發(fā)揚(yáng)志愿者吃苦耐勞的精神，在活動中互幫互助，根據(jù)實(shí)情把工作做的有聲有色，擴(kuò)大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來。八點(diǎn)半，各團(tuán)隊(duì)相繼離校，我服務(wù)隊(duì)一行 人于早上十點(diǎn)半到達(dá)xx指定點(diǎn)。開始大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。開始了為期5天的實(shí)踐活動，下面對我們的活動安排做一下簡介：
6日在xx，xx縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在xx我在一家農(nóng)家樂菜館，吃了一餐充分地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L桌宴，感受到了xx縣鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。晚上還在人民廣場民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗(yàn)縣城人民的文化娛樂生活。
7日到了西江做宣傳活動，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的名族風(fēng)情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長苗族婚姻習(xí)俗，為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識宣傳、消防安全知識宣傳活動。
8日在xx縣城進(jìn)行宣講工作，與當(dāng)?shù)鼐游瘯韭?lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。 9日，到xx縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習(xí)俗。這是我們此行的重要目的，了解xx縣長短裙苗的婚姻習(xí)俗情況。
xx年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會的！希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動，志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第五、在五天的社會實(shí)踐里我們利用空閑時(shí)間參觀了許多當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)讓我們增長了很多見識。在參觀這些地方，我們了解了并學(xué)習(xí)了很多文化知識，增長了不少見識！在西江旅游景點(diǎn)參觀，讓我們感受到了西江人民生活獨(dú)特性，濃郁的民族風(fēng)情深深感染了我們！之后我們每晚都到xx人民活動廣場走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗(yàn)黃昏后的夜景，體驗(yàn)和諧社會的眾樂！
第六、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來到一個(gè)陌生的地方，但我們確實(shí)快樂的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺這種感覺很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
第七、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會實(shí)踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會實(shí)踐能力，這是個(gè)不爭的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹立社會實(shí)踐意識，鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會，積極適應(yīng)社會。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識，樹立社會責(zé)任感。作為大學(xué)生，是國家未來。必須要有極強(qiáng)的社會責(zé)任感，不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將苦奮斗，回報(bào)父母、回報(bào)社會。
這次活動將會為我的人生增添不少色彩，給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識庫充入新的資源，我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難，我都會很堅(jiān)強(qiáng)的，我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會那天起的誓詞，在代表的帶領(lǐng)下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，踐行承諾，一步一步建設(shè)好這個(gè)屬于我們這一代的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十
作為一名志愿者，我參與了許多志愿活動，這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐。志愿者活動不僅讓我深刻認(rèn)識到了自己的價(jià)值，也增強(qiáng)了我對社會的責(zé)任感。通過參與志愿者工作，我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，也意識到了人與人之間相互支持所帶來的力量。接下來我將分享我作為志愿者的心得體會。
第二段：關(guān)于無私奉獻(xiàn)的體會
參與志愿者工作的過程中，我體會到了無私奉獻(xiàn)的重要性。在為需要幫助的人們提供援助的過程中，我深刻認(rèn)識到了他們對于我們的助力和支持的渴望。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭@得改善時(shí)，我都感到無比的快樂和滿足。這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了任何物質(zhì)上的滿足，它讓我深刻認(rèn)識到了無私奉獻(xiàn)的真正意義——將自己的力量服務(wù)于他人。
第三段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的體會
志愿者活動需要團(tuán)隊(duì)的合作。在參與志愿者工作的過程中，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，我們攜手合作，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的分工，相互幫助，互相鼓勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了許多工作，為社區(qū)和社會做出了積極的貢獻(xiàn)。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，只有通過大家的合作，我們才能取得更好的成果。
第四段：關(guān)于培養(yǎng)個(gè)人能力的體會
作為一名志愿者，我參與了各種不同的活動，這讓我有機(jī)會發(fā)展和培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。在與孩子們一起做游戲和教學(xué)的過程中，我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在參與社區(qū)清潔活動的過程中，我鍛煉了自己的組織和管理能力。志愿者工作提供了一個(gè)寶貴的平臺，讓我實(shí)踐和展示自己的能力，并不斷去改善和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與志愿者工作，我不僅了解了社會的需求，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我學(xué)會了關(guān)心他人、幫助他人，并從中獲得了巨大的滿足感。但這并不意味著我就會止步不前，相反，我希望能繼續(xù)在志愿者工作中成長和進(jìn)步，通過自身的努力去改變更多人的生活。志愿者精神將一直伴隨著我，成為我繼續(xù)走下去的動力和激勵(lì)。
通過這些志愿者心得體會，我意識到志愿者活動不僅對他人產(chǎn)生積極的影響，也讓我個(gè)人受益匪淺。無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的培養(yǎng)是志愿者活動中最重要的體會。作為志愿者，我們不僅可以改善他人的生活，也能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信，只要大家積極參與志愿者工作，用自己的行動去影響并改變世界，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和友善的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十一
我叫梁玉萍，是20xx級的一名**理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來自河南省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計(jì)。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個(gè)孩子上學(xué)，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。
開學(xué)的第一天，我和父親坐了26個(gè)小時(shí)的火車，千里迢迢來到**奔赴我的大學(xué)夢，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費(fèi)，本想著要辦助學(xué)貸款的，所以并沒有帶學(xué)費(fèi)，可是并沒有辦成，因?yàn)楹幽蠜]有生源地助學(xué)貸款，父親幾經(jīng)奔波也未辦成，又怕我在學(xué)校不好過，就借了錢交了學(xué)費(fèi)，從此家里的經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農(nóng)閑時(shí)，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時(shí)，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當(dāng)想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時(shí)，這種感覺才會減輕。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時(shí)無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來，對這個(gè)世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個(gè)世界，就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。
祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強(qiáng)，用智慧和知識來回報(bào)國家，回報(bào)社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！
志愿教學(xué)心得體會篇十二
志愿活動是一種無償?shù)墓嫘袨?，通過自愿參與社會服務(wù)，為他人提供幫助。近年來，志愿者隊(duì)伍不斷壯大，志愿活動也越來越得到重視。在我參與志愿活動的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將分享一些心得體會。
第二段：參與意義
參與志愿活動的意義是多方面的。首先，通過志愿活動，我更多地接觸到社會的不同群體，了解到他們的需求和困難。這讓我意識到，在我們自己看似美好的生活背后，還有很多人需要幫助和關(guān)注。其次，參與志愿活動可以培養(yǎng)社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過自愿為他人付出，我學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了踐行“與人為善”的價(jià)值觀，這對我的成長與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第三段：經(jīng)驗(yàn)之談
在志愿活動中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，合理規(guī)劃時(shí)間非常重要。作為學(xué)生，我需要兼顧學(xué)業(yè)與志愿活動，因此我學(xué)會了合理安排時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。志愿活動通常需要團(tuán)隊(duì)參與，所以團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要。通過與隊(duì)友共同努力，我們能夠更好地完成志愿服務(wù)工作。最后，面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。志愿活動中常常會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，尋找解決方案，就能克服困難并取得成功。
第四段：心靈收獲
參與志愿活動帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更重要的是內(nèi)心的成長。首先，我體會到了幫助他人的樂趣。看著那些被我們幫助過的人恢復(fù)信心和笑容，我覺得自己的付出是有價(jià)值的。其次，我學(xué)會了感恩。志愿活動讓我接觸到很多困境中的人們，讓我深刻地感受到自己的幸福與快樂。因此，我學(xué)會了珍惜擁有的一切，感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。通過參與志愿活動，我接觸到了很多不同的領(lǐng)域和工作，從中發(fā)現(xiàn)了自己對某些事物的興趣，并激發(fā)了自己的潛能。
第五段：展望未來
參與志愿活動已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。回顧過去的經(jīng)歷，我深信志愿活動不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己成長為更好的人。因此，我決心將來繼續(xù)參與志愿活動，并通過自己的努力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待越來越多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來，一起為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過參與志愿活動，我收獲了很多，不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還有對他人的關(guān)愛和責(zé)任心的培養(yǎng)。志愿活動讓我成長為一個(gè)更加關(guān)懷他人、更加懂得感恩的人。在未來，我將繼續(xù)以志愿者的身份投身公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠影響更多的人參與志愿活動，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十三
志愿者所傳遞的那份愛心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會的和諧。
我們系志愿隊(duì)每周四下午都會利用沒上課的時(shí)間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個(gè)活動。我們來到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓，打開一扇大門，走了進(jìn)來，我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應(yīng)門，我們怕老人出現(xiàn)什么問題，就在門外一直喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門終于打開了，出來一位走路蹣跚的老人，一眼就可以看出來年紀(jì)已經(jīng)很大了，不過，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，不過可能是每個(gè)老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過來，打算給我每個(gè)剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說，她似乎特別喜歡我們，給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里，都是孤孤單單一個(gè)人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來維持生計(jì)的。老人一直在不停的表達(dá)著對我們的感謝，她說要不是我們，她都不知道該怎么辦?？墒牵抑览先俗钚枰倪€不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單，需要有一個(gè)傾聽的對象，能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就非常滿足了。所以在整個(gè)過程中，老人都是非常高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時(shí)一縷清風(fēng)，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽時(shí)劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來希望；傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當(dāng)我么在傾聽老人的述說的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個(gè)人肯邁出一小步，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人的手中傳遞，同時(shí)也能匯聚所有人的熱情，共同促進(jìn)社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
國慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)在回想起來，在活動中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼?，我由衷的感到幸福?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛和贊賞，家長們的肯定，對我來說是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長的`一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對未知的期待，有對遠(yuǎn)方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動作讓我心生敬畏，還有學(xué)識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過后，便開始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢想，有責(zé)任，有一種對知識的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個(gè)個(gè)可愛的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會失去自己。
每天陽光明媚，想著面對的是一幫可愛的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿教學(xué)心得體會篇十四
時(shí)間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入效勞站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參與過許多效勞站的大大小小的活動。每參與一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參與的福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進(jìn)展的活動也是很簡潔的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊談天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡潔甚至是稚嫩?？墒窃诨顒拥倪^程中我卻常常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報(bào)。由于他們的笑臉能夠讓我全部的苦惱都煙消云散。讓我感到滿意，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡快很簡潔。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人，用自我的歡快去感染他人，化解他人的苦惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡快了，其實(shí)歡快很簡潔，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志愿者效勞站的一員時(shí)，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆獏⒓有谡?？我的答?fù)是：做一名青年志愿者！
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到奇怪，于是懷著一顆酷熱的`心參加了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者效勞站。而此刻，經(jīng)過時(shí)間的沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)時(shí)那樣的滾燙，但，我照舊會由于自我是一名青年志愿者而感到榮耀。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們談天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依舊會為自我的行為而榮耀，僅僅是由于我期望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份和善就夠了。
志愿教學(xué)心得體會篇十五
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。今年寒假我回到了高三補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校，我是一個(gè)藝術(shù)生，度過了緊張的藝考階段就到了三月份了，最后的三個(gè)月通常都是到一個(gè)專門補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校備戰(zhàn)即將到來的高考，在精華給我留下的不僅是高考最后三個(gè)月的辛苦拼搏還有很多抹不去的歡樂時(shí)光，所以我回到了這里做義工服務(wù)，服務(wù)新的一波的祖國的花朵，在這里工作的八天不僅讓我看到了莘莘學(xué)子的不易，還體會到了作為一位老師的辛苦，而最讓我思緒萬千的還是作為高三學(xué)生家長的父母們，看到他們，我仿佛看到了兩年前我的父母，為了自己孩子能夠在高考取得好的成績?yōu)榱撕⒆拥奈磥?，辛苦奔波，不僅要顧著工作，還要為孩子的事操心。在這些家長中有一位河南的父親給我留下了深刻的印象，他們一家都是河南人，平時(shí)就住在河南，還在也是在河南上學(xué)，并不是來京的務(wù)工人員，而寒假的課是在年前六天，因?yàn)楹⒆酉雭磉@里補(bǔ)習(xí)文化課，這位父親自己帶著兒子頭過年來到了北京，這個(gè)時(shí)候每天在地鐵里見到的都是背著大包小包準(zhǔn)備回老家和家人團(tuán)聚過大年的外地務(wù)工人員，而這對父子卻在這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到了北京，在學(xué)校附近租了一間賓館，每天早上七點(diǎn)半送孩子過來上課，晚上等孩子下課在一起去吃晚飯，看著晚上下課后，走在寒風(fēng)中的父子倆漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的鼻子都酸了，這是親情，是愛，是一位父親對兒子的愛。
著這里每天的工作就是擦擦黑板，幫老師提前準(zhǔn)備一下教材和投影還有看學(xué)生簽到。工作雖然不復(fù)雜，但是早七晚八的工作量還是很累人的，我家離學(xué)校并不近，每天早上五點(diǎn)多就要起，晚上小十點(diǎn)到家，第二天我的眼角就累腫了，但是看著那些每天送孩子來學(xué)校的家長們，心里的責(zé)任感讓我不能懈怠，雖然我并不教授這些孩子知識，但只有在我自己的崗位上做好本職工作，我才覺得心安，就已經(jīng)覺得給予了他們一些幫助。
這次寒假帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓學(xué)生們享受課堂，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大力量。
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬家促和諧”的活動方案，覺得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺這個(gè)活動的啟動與開展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來開展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂讀書郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動，不僅方便孩子們參加活動，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對活動的組織與開展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對受社區(qū)家長的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開展每次活動，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛心家教組的組長，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過年會有拜年做客等活動，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂θ亮昙壵Z、數(shù)、英、科的《寒假樂園》進(jìn)行了熟悉與較難問題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問題最多的.還是對于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書組”“科技組”所開展的活動給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無從落筆到綻開笑顏，真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂體驗(yàn)。
現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動已告一段落，回想起活動中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽其他家長說，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫每次活動的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開心。文苑小學(xué)的五年級學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動都參加，跟我聊起來儼然是很熟識的朋友，她文靜好學(xué)，但寫文章就有些怕，不敢動筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫，聊她參加的公益活動，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開心，那么輕松、那么自信!她問：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動嗎?”我說：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加。”
志愿教學(xué)心得體會篇十六
做了一段時(shí)間的志愿者，雖然我知道自己其實(shí)依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通，但是對我卻意義非凡的體會，希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗(yàn)看看。我的志愿者心得體會如下：
首先說到志愿者，我們總是想到自愿、無償?shù)娜スぷ?。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的感覺。但實(shí)際上，我也是有些抱著這樣那個(gè)的想法，但是在這次的志愿者活動中，我深深的被隊(duì)伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻(xiàn)精神所打動。比如在清理社區(qū)的垃圾的時(shí)候，我們都拿著勞動工具在社區(qū)中清理垃圾，但是有些過高，或是實(shí)在是太臟的垃圾，我都打掃的很慢，做的很不情愿。
但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們，他們不顧自己是否被弄臟，只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈，有些還主動的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些，都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻(xiàn)精神帶動了起來。同樣身為志愿者，但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情，這些才是真正的`奉獻(xiàn)，他們是志愿者中的志愿者。
第二個(gè)感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤，平常只是看著這些小廣告礙眼而已，但是當(dāng)我親自動手去鏟除它們的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長在”了墻上面一樣，只是一面墻的廣告，卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告，真是讓人有氣有拿他沒辦法，在清理了之后，不久之后還是會在人們不經(jīng)意的時(shí)候“長出來”！實(shí)在是坐實(shí)了“城市牛皮癬”這個(gè)稱號。
但是，在這次的活動之中，和大家一起勞動，一起在工作中聊些有趣的事情，實(shí)在是讓人心情愉悅?？粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些，聽著人們的感謝，我們的心情也變得更加的愉快了。
作為一個(gè)社區(qū)的志愿者，我是從來沒有過后悔的，并且在工作當(dāng)中我也是快樂的，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得社區(qū)志愿者這個(gè)工作非常的適合我。
二來，可以消磨我假期兩個(gè)月長的時(shí)間，我是從來都不希望自己假期是懶洋洋的在家里躺著過去的，想了一下，要想自己的假期過的有意義，最合適的就是當(dāng)社區(qū)志愿者了，這兩個(gè)的月的社區(qū)志愿者工作，讓我感到了無限的快樂。
我這兩個(gè)月的工作其實(shí)很簡單，每天我都要拿著垃圾袋以及抓垃圾的手杖開始在社區(qū)里面，清理各種亂丟亂扔的垃圾，隨著我不辭艱辛的撿垃圾，社區(qū)的居民看到這種情況，扔垃圾的情況的確是有所減少的，這就讓我感到自己的行動是有意義的。還有就是跟社區(qū)里的理發(fā)店達(dá)成了一次活動意向，免費(fèi)給社區(qū)里六十歲以上的老人理發(fā)，而我這個(gè)不會技術(shù)活的，就只是維持秩序，以及盡可能的讓這個(gè)消息傳到每家每戶，有需要的老人都來，看到那些老爺爺老奶奶在被精心剪完頭發(fā)之后，看著鏡子由心散發(fā)出來的開心，自己也會感覺一身的疲憊一掃而光了。我每周還要把社區(qū)的衣服收集箱里的衣服打包發(fā)到需要衣服的地方去，一般都是發(fā)到一切貧困山區(qū)去。我對自己這兩個(gè)月志愿者的日子非常的滿意，如果再有這樣的機(jī)會，我也是斷然不會錯(cuò)過的。雖然我知道我現(xiàn)在能做的并不多，但是我有這樣的心，這就是非常難得的，志愿者的工作雖辛苦，但是結(jié)果都是甘甜的。
我在跟我同學(xué)們說起，我在家當(dāng)社區(qū)志愿者的時(shí)候，對我投來的都是疑惑，嘲笑的神情，就好像在他們眼里，這種幫別人做事還拿不到錢，甚至是什么都得不到的活，我居然傻乎乎的去干。這就是想法的差異了，因?yàn)樗麄儧]想到，我這是在為這個(gè)社會做出自己僅有的那一份的貢獻(xiàn)，我認(rèn)為我現(xiàn)在做的事情是非常有意義的事情?？赡芩麄?nèi)ネ嬗螒?，看電影什么的的確是可以得到快樂，但是我可以肯定的說，助人為樂，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值的的快樂才是我想要的。
這次的志愿者活動，是社區(qū)的，所以是有組織性的，所以我在這兩個(gè)月也是結(jié)識了很多跟我一樣志同道合的大哥哥大姐姐，他們在工作當(dāng)中也是給予了我很多的工作經(jīng)驗(yàn)，我不得不說，這次的社區(qū)志愿者生活，讓我終生難忘。
志愿教學(xué)心得體會篇十七
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點(diǎn)力所能及的`事情，在志愿活動中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。
我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個(gè)接觸社會的機(jī)會，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
今年暑假的這段時(shí)間，為了能在生活中更加的鍛煉自己，讓自己能更加的了解生活，我參加了在社區(qū)的志愿者活動。
志愿者，這個(gè)名詞我在之前只是在路上看到過而已，但是他們究竟是做什么工作的，身為學(xué)生的我，居然一直都沒有了解過！想我到現(xiàn)在過了這么久，都已經(jīng)上了大學(xué)了，卻也只是對志愿者這個(gè)工作有一個(gè)模模糊糊的印象，是在是有些慚愧。但正是這樣，我才能在這次的志愿者活動學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識，更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的職業(yè)。
志愿教學(xué)心得體會篇一
志愿教學(xué)是一種助人為樂的活動，通過在教學(xué)過程中與學(xué)生互動，志愿者可以為他們提供幫助與指導(dǎo)。借此機(jī)會，我積極參與了一次志愿教學(xué)活動，并深受其益。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中的心得與體會。
第二段：掃除先前疑慮。
一開始，我對于志愿教學(xué)持有一些疑慮。我擔(dān)心自己沒有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無法有效地與學(xué)生溝通。然而，在活動之前，我參加了一系列培訓(xùn)和準(zhǔn)備活動，包括教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面的學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)幫助我認(rèn)識到，志愿教學(xué)不僅僅是傳授知識，更重要的是與學(xué)生建立起真正的互動和信任關(guān)系。通過這樣的培訓(xùn)，我成功地排除了先前的疑慮，并對接下來的志愿教學(xué)活動充滿了信心。
第三段：收獲成就感。
在志愿教學(xué)中，我體驗(yàn)到了巨大的成就感。我還記得當(dāng)我首次幫助一個(gè)學(xué)生掌握了一個(gè)難題時(shí)，他眼中閃爍的光芒讓我覺得自己正創(chuàng)造了奇跡。每一次學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，我都能感受到自己的付出得到了回報(bào)。這種成就感使我更加努力地投入到志愿教學(xué)中，同時(shí)也激勵(lì)我在自己的學(xué)業(yè)中不斷追求進(jìn)步。
第四段：拓寬視野。
除了從學(xué)生那里收獲成就感，志愿教學(xué)還為我拓寬了視野。在與學(xué)生們的交流中，我能夠了解到不同背景的人們的不同思維方式和生活方式。這種多元化的接觸使我更加包容和理解他人。在志愿教學(xué)過程中，我認(rèn)識到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，需要根據(jù)他們的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力來設(shè)計(jì)教學(xué)方法。這種經(jīng)驗(yàn)幫助我成為一個(gè)更好的溝通者和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：感謝與期望。
總結(jié)來說，志愿教學(xué)給予我很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。通過參與這樣的活動，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。我要感謝所有支持和幫助我的人，并表示期待未來能繼續(xù)參與志愿教學(xué)活動，為更多的學(xué)生提供幫助與指導(dǎo)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人加入志愿教學(xué)的行列，共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾：志愿教學(xué)是一個(gè)雙贏的活動——志愿者幫助了學(xué)生，而學(xué)生也給予了志愿者很多正能量的回報(bào)。通過這次活動，我不僅提升了自己的教育技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是收獲了自己所無法想象的成就感和快樂。我相信，只要有志愿者加入進(jìn)來，志愿教育會給更多的人帶來希望和改變。
志愿教學(xué)心得體會篇二
近年來，志愿教學(xué)活動在我國得到了廣泛的開展和推廣。通過志愿教學(xué)，不僅能實(shí)現(xiàn)社會資源的優(yōu)化配置，提高教育資源的公平性，更能培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在我參加志愿教學(xué)活動的過程中，我不僅收獲了知識和技能，更深刻體會到了一種社會互助的理念。以下將我在志愿教學(xué)中的心得體會進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，志愿教學(xué)是一次難得的鍛煉機(jī)會。作為學(xué)生，我們在學(xué)校中所接受的教育主要是理論性的知識和技能的培養(yǎng)。而通過參與志愿教學(xué)，我們可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實(shí)際中，提高自己的實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中，我不僅要充分了解學(xué)生的需求和問題，還要準(zhǔn)備教案，設(shè)計(jì)教學(xué)活動，提高我的組織和管理能力。同時(shí)，與學(xué)生的互動交流也讓我更好地了解他們的想法和感受，培養(yǎng)了我的溝通能力。通過志愿教學(xué)，我不斷修正自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效果，不斷成長和進(jìn)步。
其次，志愿教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在志愿教學(xué)中，我們主動為他人提供幫助和服務(wù)，不計(jì)回報(bào)。這種無私的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感是我們在學(xué)校中很難培養(yǎng)的品質(zhì)。通過志愿教學(xué)，我們可以親身體驗(yàn)到自己的努力和付出對他人的影響和幫助，從而理解到奉獻(xiàn)是一種快樂和幸福的源泉。志愿教學(xué)讓我們明白，只有將自己的才能和能力應(yīng)用于社會實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生意義和價(jià)值。
再次，志愿教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿教學(xué)過程中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行活動和任務(wù)的完成。在小組中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，并且需要與其他人緊密合作，相互配合。通過小組合作，我們不僅了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體驗(yàn)到了分享和合作的樂趣。合作中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長處和特點(diǎn)，從而促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作中的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識對自己的職業(yè)生涯和社會生活都具有重要的意義。
最后，志愿教學(xué)能夠提高學(xué)生的社會責(zé)任感。通過與不同背景的學(xué)生接觸和交流，我們更加了解社會的多樣性和不公平現(xiàn)象。我們不僅要為學(xué)生提供教育資源，也要關(guān)注他們所面臨的問題和困境，幫助他們解決實(shí)際困難。這讓我們意識到作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會責(zé)任，為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過志愿教學(xué)的親身經(jīng)歷，我們不僅了解到社會的現(xiàn)實(shí)問題，也找到了解決這些問題的途徑和方法。
總之，我通過參與志愿教學(xué)活動，不僅收獲了知識和技能，更體會到了一種社會互助的理念。志愿教學(xué)不僅是一次寶貴的鍛煉機(jī)會，更培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。我相信，在志愿教學(xué)的實(shí)踐中，我們將不斷成長和進(jìn)步，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿教學(xué)心得體會篇三
教學(xué)樓志愿活動是學(xué)校每學(xué)期定期組織的一項(xiàng)社會實(shí)踐活動，旨在提高學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。在過去的一個(gè)學(xué)期中，我參加了多次教學(xué)樓志愿活動，并從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：志愿活動的組織與準(zhǔn)備。
每次志愿活動開始前，我們會在班級和團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行充分的討論和準(zhǔn)備。首先，我們分工合作，明確每個(gè)人的任務(wù)，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。然后，我們了解志愿活動的背景和目的，深入了解志愿服務(wù)對象的情況，為活動做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：志愿活動的實(shí)施與困難。
志愿活動一開始，我們立即投入到服務(wù)中。我們?yōu)槔先藗兯腿ナ澄锖蜕钣闷?，為孩子們上課和輔導(dǎo)作業(yè)，為社區(qū)清潔衛(wèi)生。在實(shí)施過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如，有時(shí)候會遇到服務(wù)對象的不理解和抵觸，有時(shí)候天氣惡劣，會給活動帶來不便。但是，我們始終堅(jiān)持著，用愛心和耐心去解決問題，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。
第四段：心得與感悟。
通過參加志愿活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會了如何與人溝通和合作。在志愿活動中，我們與不同年齡、不同背景的人打交道，這鍛煉了我們的溝通和交往能力。其次，我學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。與服務(wù)對象相處的過程中，我意識到每一個(gè)人都應(yīng)該被平等對待，我們應(yīng)該給予他們關(guān)懷和尊重。最重要的是，通過志愿活動，我懂得了幫助別人就是幫助自己。當(dāng)我們通過自己的力量和行動，幫助到他人時(shí)，那種成就感和幸福感是無法用言語來形容的。
第五段：展望與未來計(jì)劃。
通過參加教學(xué)樓志愿活動，我深深地認(rèn)識到志愿服務(wù)的重要性和意義。我將會繼續(xù)參與這樣的活動，希望能夠通過自己的努力，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我也會以志愿服務(wù)為動力，將其融入到未來的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 總結(jié)：
通過參加教學(xué)樓志愿活動，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，還培養(yǎng)了良好的品德和價(jià)值觀。這種體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到，每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與到社會服務(wù)中，為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，只有通過自己的行動，才能真正傳遞出愛和溫暖，讓社會變得更加美好。
志愿教學(xué)心得體會篇四
從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動起，已經(jīng)過去兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月中，除了參加過我們組宣部舉辦的志愿活動外，我還配合過建設(shè)部，助殘隊(duì)進(jìn)行相關(guān)志愿活動。在多次志愿者經(jīng)歷中，我感覺自己收獲了很多，正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長為一名有愛心，有責(zé)任心的的當(dāng)代優(yōu)秀青年。通過感恩教師節(jié)活動，我明白了感恩的力量，感謝師恩，一日為師，終生為父；通過29中支教活動，我了解到了孩子們對夢想的渴望，相信夢想，執(zhí)著追求；通過獻(xiàn)血屋宣傳活動，我學(xué)習(xí)到了獻(xiàn)血的相關(guān)知識，知道了義務(wù)獻(xiàn)血的積極意義；通過參加合肥紅十字會的應(yīng)急搶救知識講座，我收獲了許多受益一生的應(yīng)急救助技巧；通過愛心捐贈衣物活動，我認(rèn)識到了社會有愛更和諧，人間有情更溫暖；通過輔導(dǎo)盲童學(xué)習(xí)，我發(fā)覺了她對知識的渴望，對理想的追求，我為她感動，為她驕傲······一次次的志愿者活動，的確讓我收獲了很多，不僅僅獲取了知識，更收獲了真情，知道了愛的偉大，正義的魅力！我將一如既往的參加志愿活動，并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神，號召更多的人來參與志愿活動，共同建設(shè)我們的美好家園！
志愿教學(xué)心得體會篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，教育事業(yè)日益受到重視。越來越多的人開始關(guān)注教育領(lǐng)域，積極參與到各項(xiàng)教育活動中。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了教學(xué)志愿活動，這讓我深刻體會到了教育的重要性以及志愿活動的意義。
首先，教學(xué)志愿活動讓我意識到教育的力量。在志愿活動中，我擔(dān)任了小學(xué)六年級的輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)教授他們語文和數(shù)學(xué)。剛開始教學(xué)時(shí)，我感到有些手足無措，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力和自信心得到了提升。當(dāng)看到學(xué)生們能夠聽懂我的教導(dǎo)，且能夠獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)，我感覺到了教育的力量。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和自信心，讓他們擁有自己的未來。
其次，教學(xué)志愿活動讓我學(xué)會了耐心和體諒。在和學(xué)生們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和困難。有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但缺乏自信；有的學(xué)生學(xué)習(xí)困難，但態(tài)度積極。面對他們各自的不同，我懂得了耐心和體諒的重要性。我會用簡單的語言和具體的例子幫助他們理解，讓他們慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn)，只有真正理解并關(guān)心學(xué)生，才能夠產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。
再次，教學(xué)志愿活動讓我體驗(yàn)到了成就感。在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠通過自己的努力和指導(dǎo)，為學(xué)生們帶來進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在期末考試中取得好成績時(shí)，我感到非常高興和驕傲。這些成績的取得不僅僅是他們自己的努力，也離不開我的幫助和指導(dǎo)。這種成就感讓我更加愿意投身到教育工作中，不斷提高自己的教學(xué)水平，為更多的學(xué)生帶來更好的教育。
最后，教學(xué)志愿活動讓我認(rèn)識到志愿活動的意義。通過參加教學(xué)志愿活動，我深刻感受到了幫助他人的快樂?？吹綄W(xué)生們滿懷期待地聽課，我們的付出得到了回報(bào)，這是一種無法用言語來描述的感動。同時(shí)，志愿活動也讓我認(rèn)識到社會對于教育的需求和關(guān)注。作為年輕一代，我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，投身到志愿服務(wù)中，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過參加教學(xué)志愿活動，我深刻體會到了教育的重要性和志愿活動的意義。教育是一項(xiàng)偉大而充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，它不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人才，塑造人的價(jià)值觀。作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)投身到教育事業(yè)中，為每一個(gè)學(xué)生帶來更好的教育。通過志愿活動，讓更多的人認(rèn)識到教育的重要性，并一起為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。希望未來的教育能夠更加發(fā)展和進(jìn)步，每一個(gè)學(xué)生都能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育。
志愿教學(xué)心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
教學(xué)志愿活動是一種有意義且有價(jià)值的社會實(shí)踐活動，通過參與其中，不僅可以為他人提供幫助，同時(shí)也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。在參與教學(xué)志愿活動的過程中，我深切體會到了自身的成長和變化，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：參與經(jīng)歷（300字）。
在過去的一年里，我積極主動地參與了多次教學(xué)志愿活動。最初的時(shí)候，我只是一個(gè)對教學(xué)一無所知的新手，對于如何授課和幫助學(xué)生感到茫然。然而，通過參與志愿者培訓(xùn)和與其他志愿者的交流，我漸漸掌握了一些教學(xué)技巧和方法。在第一次授課的時(shí)候，我緊張而興奮，雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但我努力克服困難，盡力為學(xué)生提供幫助。隨著時(shí)間的推移，我的授課能力逐步提高，在和學(xué)生的互動中我也更加自信和自如。通過教學(xué)志愿活動，我不僅學(xué)到了如何有效地傳授知識，還培養(yǎng)了自己的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：成長收獲（300字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在和學(xué)生相處的過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他們的需求和困惑，盡力幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。每一次成功的幫助都給了我巨大的成就感和滿足感。同時(shí)，我也認(rèn)識到了教育的重要性，明白到自己對他人的教育和影響有著重大的責(zé)任。這種責(zé)任感激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的能力，以更好地幫助他人。
第四段：感悟與反思（300字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我深切感受到了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是簡單地傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過真正關(guān)心和幫助學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在未來的道路上能夠自信地前進(jìn)。同時(shí)，我也反思到自己在教學(xué)過程中的不足，如何更好地調(diào)動學(xué)生的積極性和提高教學(xué)效果。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在教學(xué)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)技巧，還感受到了教育的意義和責(zé)任。通過幫助他人，我不僅幫助了他們解決了問題，也增強(qiáng)了自身的能力和成長。未來，我將繼續(xù)參與教學(xué)志愿活動，并不斷提升自己的教學(xué)水平，為更多的人帶來幫助和改變。
總計(jì)：1200字。
志愿教學(xué)心得體會篇七
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時(shí)候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān)，也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級先進(jìn)班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊(duì)伍來服務(wù)于這個(gè)社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會那么的順利的，他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒有自己的'機(jī)房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運(yùn)用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁溃欠e極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻(xiàn)出自己的微薄之力！
志愿教學(xué)心得體會篇八
志愿服務(wù)作為一種無私奉獻(xiàn)的行為，不僅能夠給社會帶來福祉，也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會帶來積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過程中，我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也給他們提供了友情和傾聽。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個(gè)人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽光和正能量，但它也帶來了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個(gè)志愿者，我常常需要面對不同的人群和復(fù)雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢群體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長和進(jìn)步，學(xué)會了更好地與他人交流和理解。
第四段：分享志愿服務(wù)的樂趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹颂魬?zhàn)，也給我?guī)砹藰啡ず褪斋@。在參與志愿服務(wù)的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂和感動，給我?guī)砹藷o窮的快樂和動力，讓我更有信心去堅(jiān)持和推動志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：總結(jié)并展望未來的志愿服務(wù)
通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責(zé)任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款，每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，將會有更多的人受益，整個(gè)社會也將變得更加美好。
總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的行為，它不僅給社會帶來福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過參與志愿服務(wù)，我學(xué)會了關(guān)愛他人和尊重他人的需求，也結(jié)識了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會帶來一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵(lì)更多的人加入其中，共同推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
志愿教學(xué)心得體會篇九
我xx學(xué)院為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，結(jié)合自己的實(shí)際情況，將大學(xué)生社會實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合，于本年度7月放假之際，各分院組織大學(xué)生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”的社會實(shí)踐活動。我參加了xx學(xué)院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務(wù)隊(duì)。
xx年7月 6日，早上八點(diǎn)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在xx教室進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”啟動儀式，我校團(tuán)委趙書記等領(lǐng)導(dǎo)，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊(duì)老師的安排，發(fā)揚(yáng)志愿者吃苦耐勞的精神，在活動中互幫互助，根據(jù)實(shí)情把工作做的有聲有色，擴(kuò)大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來。八點(diǎn)半，各團(tuán)隊(duì)相繼離校，我服務(wù)隊(duì)一行 人于早上十點(diǎn)半到達(dá)xx指定點(diǎn)。開始大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。開始了為期5天的實(shí)踐活動，下面對我們的活動安排做一下簡介：
6日在xx，xx縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在xx我在一家農(nóng)家樂菜館，吃了一餐充分地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L桌宴，感受到了xx縣鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。晚上還在人民廣場民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗(yàn)縣城人民的文化娛樂生活。
7日到了西江做宣傳活動，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的名族風(fēng)情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長苗族婚姻習(xí)俗，為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識宣傳、消防安全知識宣傳活動。
8日在xx縣城進(jìn)行宣講工作，與當(dāng)?shù)鼐游瘯韭?lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。 9日，到xx縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習(xí)俗。這是我們此行的重要目的，了解xx縣長短裙苗的婚姻習(xí)俗情況。
xx年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會的！希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動，志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第五、在五天的社會實(shí)踐里我們利用空閑時(shí)間參觀了許多當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)讓我們增長了很多見識。在參觀這些地方，我們了解了并學(xué)習(xí)了很多文化知識，增長了不少見識！在西江旅游景點(diǎn)參觀，讓我們感受到了西江人民生活獨(dú)特性，濃郁的民族風(fēng)情深深感染了我們！之后我們每晚都到xx人民活動廣場走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗(yàn)黃昏后的夜景，體驗(yàn)和諧社會的眾樂！
第六、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來到一個(gè)陌生的地方，但我們確實(shí)快樂的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺這種感覺很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的!
第七、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會實(shí)踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會實(shí)踐能力，這是個(gè)不爭的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹立社會實(shí)踐意識，鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會，積極適應(yīng)社會。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識，樹立社會責(zé)任感。作為大學(xué)生，是國家未來。必須要有極強(qiáng)的社會責(zé)任感，不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國家培養(yǎng)出來的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將苦奮斗，回報(bào)父母、回報(bào)社會。
這次活動將會為我的人生增添不少色彩，給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識庫充入新的資源，我將會好好利用它。我想以后無論遇到什么困難，我都會很堅(jiān)強(qiáng)的，我以后的人生路將會走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會那天起的誓詞，在代表的帶領(lǐng)下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，踐行承諾，一步一步建設(shè)好這個(gè)屬于我們這一代的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十
作為一名志愿者，我參與了許多志愿活動，這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐。志愿者活動不僅讓我深刻認(rèn)識到了自己的價(jià)值，也增強(qiáng)了我對社會的責(zé)任感。通過參與志愿者工作，我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，也意識到了人與人之間相互支持所帶來的力量。接下來我將分享我作為志愿者的心得體會。
第二段：關(guān)于無私奉獻(xiàn)的體會
參與志愿者工作的過程中，我體會到了無私奉獻(xiàn)的重要性。在為需要幫助的人們提供援助的過程中，我深刻認(rèn)識到了他們對于我們的助力和支持的渴望。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭@得改善時(shí)，我都感到無比的快樂和滿足。這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了任何物質(zhì)上的滿足，它讓我深刻認(rèn)識到了無私奉獻(xiàn)的真正意義——將自己的力量服務(wù)于他人。
第三段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的體會
志愿者活動需要團(tuán)隊(duì)的合作。在參與志愿者工作的過程中，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，我們攜手合作，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的分工，相互幫助，互相鼓勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了許多工作，為社區(qū)和社會做出了積極的貢獻(xiàn)。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，只有通過大家的合作，我們才能取得更好的成果。
第四段：關(guān)于培養(yǎng)個(gè)人能力的體會
作為一名志愿者，我參與了各種不同的活動，這讓我有機(jī)會發(fā)展和培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。在與孩子們一起做游戲和教學(xué)的過程中，我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在參與社區(qū)清潔活動的過程中，我鍛煉了自己的組織和管理能力。志愿者工作提供了一個(gè)寶貴的平臺，讓我實(shí)踐和展示自己的能力，并不斷去改善和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與志愿者工作，我不僅了解了社會的需求，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我學(xué)會了關(guān)心他人、幫助他人，并從中獲得了巨大的滿足感。但這并不意味著我就會止步不前，相反，我希望能繼續(xù)在志愿者工作中成長和進(jìn)步，通過自身的努力去改變更多人的生活。志愿者精神將一直伴隨著我，成為我繼續(xù)走下去的動力和激勵(lì)。
通過這些志愿者心得體會，我意識到志愿者活動不僅對他人產(chǎn)生積極的影響，也讓我個(gè)人受益匪淺。無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的培養(yǎng)是志愿者活動中最重要的體會。作為志愿者，我們不僅可以改善他人的生活，也能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信，只要大家積極參與志愿者工作，用自己的行動去影響并改變世界，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和友善的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十一
我叫梁玉萍，是20xx級的一名**理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來自河南省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背**，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計(jì)。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個(gè)孩子上學(xué)，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。
開學(xué)的第一天，我和父親坐了26個(gè)小時(shí)的火車，千里迢迢來到**奔赴我的大學(xué)夢，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費(fèi)，本想著要辦助學(xué)貸款的，所以并沒有帶學(xué)費(fèi)，可是并沒有辦成，因?yàn)楹幽蠜]有生源地助學(xué)貸款，父親幾經(jīng)奔波也未辦成，又怕我在學(xué)校不好過，就借了錢交了學(xué)費(fèi)，從此家里的經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金，我申請了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農(nóng)閑時(shí)，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時(shí)，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當(dāng)想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時(shí)，這種感覺才會減輕。我真的很感激，并深切地體會到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時(shí)無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來，對這個(gè)世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了**陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個(gè)世界，就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。
祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強(qiáng)，用智慧和知識來回報(bào)國家，回報(bào)社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！
志愿教學(xué)心得體會篇十二
志愿活動是一種無償?shù)墓嫘袨?，通過自愿參與社會服務(wù)，為他人提供幫助。近年來，志愿者隊(duì)伍不斷壯大，志愿活動也越來越得到重視。在我參與志愿活動的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將分享一些心得體會。
第二段：參與意義
參與志愿活動的意義是多方面的。首先，通過志愿活動，我更多地接觸到社會的不同群體，了解到他們的需求和困難。這讓我意識到，在我們自己看似美好的生活背后，還有很多人需要幫助和關(guān)注。其次，參與志愿活動可以培養(yǎng)社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過自愿為他人付出，我學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了踐行“與人為善”的價(jià)值觀，這對我的成長與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第三段：經(jīng)驗(yàn)之談
在志愿活動中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，合理規(guī)劃時(shí)間非常重要。作為學(xué)生，我需要兼顧學(xué)業(yè)與志愿活動，因此我學(xué)會了合理安排時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。志愿活動通常需要團(tuán)隊(duì)參與，所以團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要。通過與隊(duì)友共同努力，我們能夠更好地完成志愿服務(wù)工作。最后，面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。志愿活動中常常會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，尋找解決方案，就能克服困難并取得成功。
第四段：心靈收獲
參與志愿活動帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更重要的是內(nèi)心的成長。首先，我體會到了幫助他人的樂趣。看著那些被我們幫助過的人恢復(fù)信心和笑容，我覺得自己的付出是有價(jià)值的。其次，我學(xué)會了感恩。志愿活動讓我接觸到很多困境中的人們，讓我深刻地感受到自己的幸福與快樂。因此，我學(xué)會了珍惜擁有的一切，感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。最后，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。通過參與志愿活動，我接觸到了很多不同的領(lǐng)域和工作，從中發(fā)現(xiàn)了自己對某些事物的興趣，并激發(fā)了自己的潛能。
第五段：展望未來
參與志愿活動已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。回顧過去的經(jīng)歷，我深信志愿活動不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己成長為更好的人。因此，我決心將來繼續(xù)參與志愿活動，并通過自己的努力，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待越來越多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來，一起為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過參與志愿活動，我收獲了很多，不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還有對他人的關(guān)愛和責(zé)任心的培養(yǎng)。志愿活動讓我成長為一個(gè)更加關(guān)懷他人、更加懂得感恩的人。在未來，我將繼續(xù)以志愿者的身份投身公益事業(yè)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠影響更多的人參與志愿活動，共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十三
志愿者所傳遞的那份愛心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會的和諧。
我們系志愿隊(duì)每周四下午都會利用沒上課的時(shí)間去看望一位年過八旬的老人，幫她整理整理東西，打打水，聊聊天等。這一次，我也參加了這個(gè)活動。我們來到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓，打開一扇大門，走了進(jìn)來，我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門，過了好一會兒都沒人應(yīng)門，我們怕老人出現(xiàn)什么問題，就在門外一直喊，過了一會兒，我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門終于打開了，出來一位走路蹣跚的老人，一眼就可以看出來年紀(jì)已經(jīng)很大了，不過，令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康，不過可能是每個(gè)老人都會有的，就是耳朵很不好使，所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工，老人忙著挪出幾張椅子過來，打算給我每個(gè)剩余的人坐，她拉住我們的手，示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說，她似乎特別喜歡我們，給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來。她講了她的生活，她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里，都是孤孤單單一個(gè)人，她的兒女拋棄了她，她住的房間還是政府借給他的，每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來維持生計(jì)的。老人一直在不停的表達(dá)著對我們的感謝，她說要不是我們，她都不知道該怎么辦?？墒牵抑览先俗钚枰倪€不僅僅是生活上的幫助，老人很孤單，需要有一個(gè)傾聽的對象，能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情，這樣她就非常滿足了。所以在整個(gè)過程中，老人都是非常高興的，除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時(shí)一縷清風(fēng)，它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾；傾聽時(shí)劃破漆黑夜幕的流星，能給我們帶來希望；傾聽是一朵不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
所以，當(dāng)我么在傾聽老人的述說的過程中，老人多她的孤單找到了一種寄托，有了生活下來的力量。衷心地祝福老人健健康康的，我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂。
這是我對這次活動最大的感觸。我也相信，我們每個(gè)人肯邁出一小步，我發(fā)現(xiàn)，志愿者所有的精神就是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人的手中傳遞，同時(shí)也能匯聚所有人的熱情，共同促進(jìn)社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
國慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)在回想起來，在活動中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼?，我由衷的感到幸福?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛和贊賞，家長們的肯定，對我來說是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長的`一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動著。
天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對未知的期待，有對遠(yuǎn)方的向往，也有對工作的熱情。經(jīng)過約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動作讓我心生敬畏，還有學(xué)識廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。
午飯過后，便開始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢想，有責(zé)任，有一種對知識的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對外面世界的好奇。面對一個(gè)個(gè)可愛的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會失去自己。
每天陽光明媚，想著面對的是一幫可愛的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。
志愿教學(xué)心得體會篇十四
時(shí)間匆忙消逝，轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入效勞站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參與過許多效勞站的大大小小的活動。每參與一次活動都會讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參與的福利院活動。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進(jìn)展的活動也是很簡潔的。只是和那些小孩玩一些小活動，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊談天那樣。雖然這些活動在我們眼里是那么的簡潔甚至是稚嫩?？墒窃诨顒拥倪^程中我卻常常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動中獲得最大的回報(bào)。由于他們的笑臉能夠讓我全部的苦惱都煙消云散。讓我感到滿意，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡快很簡潔。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人，用自我的歡快去感染他人，化解他人的苦惱，看到別人也對你微笑。那你就會感受到歡快了，其實(shí)歡快很簡潔，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志愿者效勞站的一員時(shí)，師兄曾問過我們，你們?yōu)槭裁匆獏⒓有谡?？我的答?fù)是：做一名青年志愿者！
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到奇怪，于是懷著一顆酷熱的`心參加了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者效勞站。而此刻，經(jīng)過時(shí)間的沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)時(shí)那樣的滾燙，但，我照舊會由于自我是一名青年志愿者而感到榮耀。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們談天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依舊會為自我的行為而榮耀，僅僅是由于我期望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份和善就夠了。
志愿教學(xué)心得體會篇十五
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。今年寒假我回到了高三補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校，我是一個(gè)藝術(shù)生，度過了緊張的藝考階段就到了三月份了，最后的三個(gè)月通常都是到一個(gè)專門補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校備戰(zhàn)即將到來的高考，在精華給我留下的不僅是高考最后三個(gè)月的辛苦拼搏還有很多抹不去的歡樂時(shí)光，所以我回到了這里做義工服務(wù)，服務(wù)新的一波的祖國的花朵，在這里工作的八天不僅讓我看到了莘莘學(xué)子的不易，還體會到了作為一位老師的辛苦，而最讓我思緒萬千的還是作為高三學(xué)生家長的父母們，看到他們，我仿佛看到了兩年前我的父母，為了自己孩子能夠在高考取得好的成績?yōu)榱撕⒆拥奈磥?，辛苦奔波，不僅要顧著工作，還要為孩子的事操心。在這些家長中有一位河南的父親給我留下了深刻的印象，他們一家都是河南人，平時(shí)就住在河南，還在也是在河南上學(xué)，并不是來京的務(wù)工人員，而寒假的課是在年前六天，因?yàn)楹⒆酉雭磉@里補(bǔ)習(xí)文化課，這位父親自己帶著兒子頭過年來到了北京，這個(gè)時(shí)候每天在地鐵里見到的都是背著大包小包準(zhǔn)備回老家和家人團(tuán)聚過大年的外地務(wù)工人員，而這對父子卻在這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到了北京，在學(xué)校附近租了一間賓館，每天早上七點(diǎn)半送孩子過來上課，晚上等孩子下課在一起去吃晚飯，看著晚上下課后，走在寒風(fēng)中的父子倆漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的鼻子都酸了，這是親情，是愛，是一位父親對兒子的愛。
著這里每天的工作就是擦擦黑板，幫老師提前準(zhǔn)備一下教材和投影還有看學(xué)生簽到。工作雖然不復(fù)雜，但是早七晚八的工作量還是很累人的，我家離學(xué)校并不近，每天早上五點(diǎn)多就要起，晚上小十點(diǎn)到家，第二天我的眼角就累腫了，但是看著那些每天送孩子來學(xué)校的家長們，心里的責(zé)任感讓我不能懈怠，雖然我并不教授這些孩子知識，但只有在我自己的崗位上做好本職工作，我才覺得心安，就已經(jīng)覺得給予了他們一些幫助。
這次寒假帶給我的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓學(xué)生們享受課堂，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大力量。
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬家促和諧”的活動方案，覺得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺這個(gè)活動的啟動與開展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來開展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂讀書郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動，不僅方便孩子們參加活動，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對活動的組織與開展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對受社區(qū)家長的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開展每次活動，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛心家教組的組長，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過年會有拜年做客等活動，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂θ亮昙壵Z、數(shù)、英、科的《寒假樂園》進(jìn)行了熟悉與較難問題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問題最多的.還是對于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書組”“科技組”所開展的活動給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無從落筆到綻開笑顏，真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂體驗(yàn)。
現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動已告一段落，回想起活動中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽其他家長說，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫每次活動的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開心。文苑小學(xué)的五年級學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動都參加，跟我聊起來儼然是很熟識的朋友，她文靜好學(xué)，但寫文章就有些怕，不敢動筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫，聊她參加的公益活動，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開心，那么輕松、那么自信!她問：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動嗎?”我說：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加。”
志愿教學(xué)心得體會篇十六
做了一段時(shí)間的志愿者，雖然我知道自己其實(shí)依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通，但是對我卻意義非凡的體會，希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗(yàn)看看。我的志愿者心得體會如下：
首先說到志愿者，我們總是想到自愿、無償?shù)娜スぷ?。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的感覺。但實(shí)際上，我也是有些抱著這樣那個(gè)的想法，但是在這次的志愿者活動中，我深深的被隊(duì)伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻(xiàn)精神所打動。比如在清理社區(qū)的垃圾的時(shí)候，我們都拿著勞動工具在社區(qū)中清理垃圾，但是有些過高，或是實(shí)在是太臟的垃圾，我都打掃的很慢，做的很不情愿。
但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們，他們不顧自己是否被弄臟，只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈，有些還主動的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些，都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻(xiàn)精神帶動了起來。同樣身為志愿者，但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情，這些才是真正的`奉獻(xiàn)，他們是志愿者中的志愿者。
第二個(gè)感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤，平常只是看著這些小廣告礙眼而已，但是當(dāng)我親自動手去鏟除它們的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長在”了墻上面一樣，只是一面墻的廣告，卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告，真是讓人有氣有拿他沒辦法，在清理了之后，不久之后還是會在人們不經(jīng)意的時(shí)候“長出來”！實(shí)在是坐實(shí)了“城市牛皮癬”這個(gè)稱號。
但是，在這次的活動之中，和大家一起勞動，一起在工作中聊些有趣的事情，實(shí)在是讓人心情愉悅?？粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些，聽著人們的感謝，我們的心情也變得更加的愉快了。
作為一個(gè)社區(qū)的志愿者，我是從來沒有過后悔的，并且在工作當(dāng)中我也是快樂的，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得社區(qū)志愿者這個(gè)工作非常的適合我。
二來，可以消磨我假期兩個(gè)月長的時(shí)間，我是從來都不希望自己假期是懶洋洋的在家里躺著過去的，想了一下，要想自己的假期過的有意義，最合適的就是當(dāng)社區(qū)志愿者了，這兩個(gè)的月的社區(qū)志愿者工作，讓我感到了無限的快樂。
我這兩個(gè)月的工作其實(shí)很簡單，每天我都要拿著垃圾袋以及抓垃圾的手杖開始在社區(qū)里面，清理各種亂丟亂扔的垃圾，隨著我不辭艱辛的撿垃圾，社區(qū)的居民看到這種情況，扔垃圾的情況的確是有所減少的，這就讓我感到自己的行動是有意義的。還有就是跟社區(qū)里的理發(fā)店達(dá)成了一次活動意向，免費(fèi)給社區(qū)里六十歲以上的老人理發(fā)，而我這個(gè)不會技術(shù)活的，就只是維持秩序，以及盡可能的讓這個(gè)消息傳到每家每戶，有需要的老人都來，看到那些老爺爺老奶奶在被精心剪完頭發(fā)之后，看著鏡子由心散發(fā)出來的開心，自己也會感覺一身的疲憊一掃而光了。我每周還要把社區(qū)的衣服收集箱里的衣服打包發(fā)到需要衣服的地方去，一般都是發(fā)到一切貧困山區(qū)去。我對自己這兩個(gè)月志愿者的日子非常的滿意，如果再有這樣的機(jī)會，我也是斷然不會錯(cuò)過的。雖然我知道我現(xiàn)在能做的并不多，但是我有這樣的心，這就是非常難得的，志愿者的工作雖辛苦，但是結(jié)果都是甘甜的。
我在跟我同學(xué)們說起，我在家當(dāng)社區(qū)志愿者的時(shí)候，對我投來的都是疑惑，嘲笑的神情，就好像在他們眼里，這種幫別人做事還拿不到錢，甚至是什么都得不到的活，我居然傻乎乎的去干。這就是想法的差異了，因?yàn)樗麄儧]想到，我這是在為這個(gè)社會做出自己僅有的那一份的貢獻(xiàn)，我認(rèn)為我現(xiàn)在做的事情是非常有意義的事情?？赡芩麄?nèi)ネ嬗螒?，看電影什么的的確是可以得到快樂，但是我可以肯定的說，助人為樂，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值的的快樂才是我想要的。
這次的志愿者活動，是社區(qū)的，所以是有組織性的，所以我在這兩個(gè)月也是結(jié)識了很多跟我一樣志同道合的大哥哥大姐姐，他們在工作當(dāng)中也是給予了我很多的工作經(jīng)驗(yàn)，我不得不說，這次的社區(qū)志愿者生活，讓我終生難忘。
志愿教學(xué)心得體會篇十七
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點(diǎn)力所能及的`事情，在志愿活動中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。
我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會明白，在奉獻(xiàn)與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個(gè)接觸社會的機(jī)會，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
今年暑假的這段時(shí)間，為了能在生活中更加的鍛煉自己，讓自己能更加的了解生活，我參加了在社區(qū)的志愿者活動。
志愿者，這個(gè)名詞我在之前只是在路上看到過而已，但是他們究竟是做什么工作的，身為學(xué)生的我，居然一直都沒有了解過！想我到現(xiàn)在過了這么久，都已經(jīng)上了大學(xué)了，卻也只是對志愿者這個(gè)工作有一個(gè)模模糊糊的印象，是在是有些慚愧。但正是這樣，我才能在這次的志愿者活動學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識，更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的職業(yè)。