4.心得體會不僅僅是對經(jīng)驗的記錄，更是我們對生活感悟的深入思考。4.寫一篇完美的心得體會需要我們有一個清晰的表達結(jié)構(gòu)和邏輯合理的觀點。閱讀以下心得體會范文，或許可以為你提供寫作思路和靈感。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇一
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是新形勢下從嚴治黨、端正黨風重要內(nèi)容，是增強領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力和自身建設(shè)的必然要求，是當前反腐倡廉的內(nèi)在需要?？梢婞h員干部廉潔自律是黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得成效的關(guān)鍵所在，是黨和國家對每個黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律，要做到以下幾點：
一、深刻認識黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要意義。
廉潔自律是我黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本要求。只有廉潔自律，才能獲得人民群眾的信任；只有廉潔自律，才能體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨；只有廉潔自律，才能防止腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。
二、堅定信念，常修為政之德，增強黨員干部廉潔自律的責任感。
自律要堅定理想信念，樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價值觀，要持續(xù)深入學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化黨的十九、十九屆四中全會精神和黨章的學(xué)習，加強對《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)制度的學(xué)習，做好主題教育回頭看，牢記黨的宗旨，增強黨性修養(yǎng)，學(xué)用結(jié)合，知行合一，在學(xué)習中提升自己的執(zhí)政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務(wù)。二是增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，黨員干部要講政治，做到時時刻刻心中有黨。把牢政治方向，自覺在政治定力、擔當精神、清正廉潔上向黨的理論和路線方針看齊，保持高度一致，做到令行禁止。三是嚴明紀律和規(guī)矩，做政治上的“明白人”，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，按照黨和國家有關(guān)廉潔從政的規(guī)定與紀律要求，自覺做到清正廉潔，克己奉公。通過自我反省、自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我改造、自我調(diào)整、自我提高，切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的職責。
交通銀行延邊分行認真貫徹落實上級行黨委、紀委的決策部署，全面落實《黨風廉政建設(shè)主體責任清單》《黨風廉政建設(shè)責任制考核實施細則》，認真履行“第一責任人”職責，深入基層聯(lián)系點調(diào)研，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，發(fā)揮好廉潔自律的表率作用。
三、清正廉潔，常懷律己之心，嚴格執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)法規(guī)制度。
品質(zhì)和奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，全面履行“一崗雙責”，高度重視黨風廉政建設(shè)，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上，認認真真學(xué)習，簡簡單單生活，老老實實做人，實實在在干事，一身正氣。
交通銀行延邊分行組織全行員工認真開展“警示教育月”，觀看警示教育片《厲兵秣馬，枕戈待旦》《鏡鑒-延邊州部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件警示錄》，組織中層干部到延吉監(jiān)獄進行警示教育，召開營運條線風險案例宣講暨警示教育大會，開展黨章黨規(guī)學(xué)習測試，扎實推進“5+2”專項治理，開展“全員講合規(guī)”活動，全行干部員工輪流宣講，提升全員合規(guī)管理能力；進行員工異常行為梳理排查，充分利用“紅臉出汗”提示提醒，抓早抓小，增強員工職業(yè)操守和行業(yè)規(guī)范，為分行穩(wěn)健發(fā)展保駕護航，有效推進全行從嚴治黨意識持續(xù)增強。
四、防微杜漸，常思貪欲之害，在職責范圍內(nèi)正確行使權(quán)力。
于蟻穴”的古訓(xùn)?！暗溁汲７e于忽微”，我們要警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆，防患于未然，既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
交通銀行延邊分行注重加強干部員工黨風廉政建設(shè)日常教育。印發(fā)《近三年違規(guī)違紀典型案例匯編》，組織全體員工認真學(xué)習，深刻汲取教訓(xùn)，用身邊事教育身邊人，讓干部員工明明白白地看到違紀情形及嚴重后果，始終保持對紀律的尊崇和敬畏。運用好“四種形態(tài)”加強對干部員工的日常教育、管理和監(jiān)督，抓早抓小，及時亮劍，避免小毛病演變成大問題，動真碰硬，保持對違規(guī)違紀行為的“零容忍”，讓違紀違規(guī)者付出代價，不敢越雷池半步，營造干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍。
五、嚴守防線，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅守清正廉潔的品格。
“做人誠為本，當官廉為先”是中華民族千年古訓(xùn)，古往今來，無論是圣賢明君、文人賢士還是革命先驅(qū)，皆是慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風。黨員干部要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要以“功成不必在我”的精神境界，發(fā)揚釘釘子精神，腳踏實地干。要耐得住寂寞、受得了考驗，永遠保持健康陽光心態(tài)，風雨不動安如山，在難事急事中經(jīng)受摔打，在艱苦創(chuàng)業(yè)中扎實磨煉。要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持清正廉潔的骨氣。要把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，不斷修煉自我，嚴守黨規(guī)黨紀，筑牢嚴格自律的防線，堅守清正廉潔的品格，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行全面從嚴治黨要求，澆鑄金剛不壞之身。
六、加強監(jiān)督，保持嚴肅執(zhí)紀的高壓態(tài)勢，切實筑牢全方位的保護。
工作中要加強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的監(jiān)督，班子成員之間要相互監(jiān)督，成員之間要有坦誠的思想交流，做到“咬耳扯袖、紅臉出汗”。要嚴格執(zhí)行民主生活會的程序，通過開展批評和自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。要嚴格落實“三重一大”決策制度，防止個人說了算。要認真貫徹落實十九屆中央紀委四次全會精神，加強對權(quán)力運行的監(jiān)督，積極開展群眾監(jiān)督。要積極運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，從嚴處置違規(guī)違紀行為，保持嚴肅執(zhí)紀的高壓態(tài)勢。要探索應(yīng)用“一案雙查四應(yīng)用”機制，達到“管住人、看住錢、扎牢制度防火墻”的目的。要強化對關(guān)鍵崗位、重點領(lǐng)域、重要人員的監(jiān)督，特別是一把手要發(fā)揮表率作用，守土有責、守土盡責，看牢自己的門，管好自己的人，多提示提醒，做到警鐘長鳴。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇二
按照**黨委的指示，我們認真組織黨風廉政建設(shè)的教育活動，通過學(xué)習，感受頗深。我對本次活動的重要意義有了一個更深的認識，對開展黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動，使我們對相關(guān)內(nèi)容有了更進一步的領(lǐng)悟，不僅在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。而且更加明白作為一名黨員，不能放松理論的學(xué)習，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的細節(jié)問題。要時刻牢記黨的宗旨，不斷增強主動接受監(jiān)督的意識，以自己有限的力量把黨風廉政建設(shè)推向一個新的臺階，現(xiàn)就學(xué)習情況談一點自己粗淺的認識和看法。
對于廉潔自律問題，我認為要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、加強黨內(nèi)監(jiān)督，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責，重要情況通報和報告，增強黨組織工作透明度，落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項的有關(guān)規(guī)定，適時開展自查自糾，這是防止重要事項出現(xiàn)違規(guī)問題的有效舉措。
2、健全干部談心制度，要經(jīng)常分析在工作中存在的問題，按照分級負責，分工負責的原則進行，落實責任人談話制度，建立廉政預(yù)警機制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向及時予以指出，幫助改正，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，真正做到“兩手抓、兩手硬”。
3、加強社會監(jiān)督，以積極探索作風建設(shè)長效機制為核心，深入開展調(diào)研，廣泛征求意見，并將各個層面的反饋意見進行剖析整改，以改進工作，切實做到靠制度管人，靠各崗位的相互制約，來形成一條監(jiān)督有力的鏈條，是預(yù)防工作出現(xiàn)違規(guī)違紀問題的長效措施。
做好黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，我們要使求真務(wù)實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂也能取得組織的信任。作為一個管理人員就應(yīng)該從教育，制度和監(jiān)督等方面入手，并且要做到時刻做好工作記錄，預(yù)防職工出現(xiàn)違紀問題，維護企業(yè)的合法權(quán)益。并要樹立“切實為職工群眾服務(wù)”的理念，按照上級的要求，真心實意的為職工辦實事，解難題，對職工反映的問題要及時反饋，適時通報，為正常反映問題營造一個良好的環(huán)境。對敏感崗位要加強監(jiān)督，做到依靠制度規(guī)范個人行為。
以黨的十七大精神，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為內(nèi)容，以提高預(yù)防腐敗能力為目標，把廉政文化融入到班子，單位，崗位，家庭為主要形式，培育“廉政從政，誠信守法，行為規(guī)范，道德高尚“的理念，建立健全從小事做起，時刻敲響警鐘，俗話說“常在河邊走，難的不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微，嚴于律己?？v觀古今，所有的貪官污吏都是惡性膨脹而起的，他們走向犯罪的每一個階段，隱約都受到了黨風廉政建設(shè)的告誡，然而由于僥幸心理讓那種貪戀的心態(tài)摧毀了是非或道德界限，從而走向犯罪道路。一個人的人生道路是自己走出來的，擁有什么樣的價值觀，人生觀以及權(quán)力觀，要有自己明智的權(quán)衡與考量，不要自己毀了自己，這樣的行為不僅造成企業(yè)不可挽回的損失，而且還會給家人帶來巨大的痛苦。
牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和職工的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔建設(shè)的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，盡心與靜心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨，推動企業(yè)的快速發(fā)展。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇三
20__年的教育教學(xué)工作使我深深的體會到人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學(xué)工作，更擔負著管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。而我認為班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神;師愛是"超凡脫俗"的愛，這種愛沒有血緣和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一股巨大的力量。
愛就是了解
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
而了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲，放學(xué)后和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了學(xué)生的這一切，我就能有的放矢地去關(guān)心教育他們。教給孩子們知識固然重要，可關(guān)注孩子們的性格成長也很重要，性格決定命運。試想一下：一個性格膽小怯懦的人，縱然有滿腹經(jīng)綸，不敢表現(xiàn)與人，又能有什么成績呢!一個孩子在學(xué)校里，最希望得到的就是一聲來自老師的鼓勵，表揚，安慰，而這些，我們恰是取之不盡用之不竭啊!對學(xué)生的教育工作，不能夠鉆批評的牛角尖，而要在需要的時候不吝鼓勵。當一個學(xué)生不能最大限度地發(fā)揮自己的時候，我們的訓(xùn)斥或許會讓他有所改變，但是真正能從心底里改變他們的，恰是來自我們教師的那一句不起眼的鼓勵，甚至是一個小小的動作。正式這一句不起眼的鼓勵，點燃了孩子心中的明燈，讓他們有信心繼續(xù)下去。
愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習好的要愛，學(xué)習一般的要愛，學(xué)習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。”而表揚、鼓勵、賞識，正是對人成績的肯定。每一個人對身邊人評價都是十分敏感的，作為孩子更會在意老師的評價。老師的一句溫馨的話，一句中肯的表揚就如同春風化雨，潤物無聲，甚至包含著肯定意味的體態(tài)語，如微微一笑或點點頭也都能起到很好的效果，即所謂“深情盡在不言中”。老師的贊許和表揚正是調(diào)動孩子學(xué)習積極性的催化劑，它將會促進他們學(xué)習干勁的提高，創(chuàng)新思維的開發(fā)。而老師的一句不恰當?shù)臍庠?，一個不屑一顧的眼神，一個令人厭惡的手勢都可能會毀滅孩子的一個希望，造成學(xué)習的被動，對這位老師的厭惡，甚至給孩子終身帶來難以愈合的創(chuàng)傷。
在我們的班級中有各種各樣的孩子，他們來自于不一樣的家庭，他們的性格不同，接受的家庭教育不同，學(xué)習能力不同，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，不管老師有沒有提問，總是有許多學(xué)生發(fā)表者自己的看法，“老師，這個我會。”“老師，我已經(jīng)把這個問題解決了?！薄袄蠋煟腋姆椒ú灰粯影?”再看到那一只只舉起的小手和一雙雙渴望的眼神，我不得不把說話的機會留給他們?？墒牵麖膩頉]有回答過問題。
我開始注意他時，已經(jīng)是他轉(zhuǎn)學(xué)到我班一個多月以后了，他坐在教室第一排的最里面。上課時，在你爭我搶、熱熱鬧鬧的氛圍中，他總是一個樣子：眼睛好像在向老師看，卻又不敢完全抬起頭;好像有一些話要說，可是半舉著的手經(jīng)常藏在耳朵的后面。課上，我讓同學(xué)們做練習，自己便在教室里來回巡視，他在那里做的很認真，我走到跟前是，它卻停下了，手還在顫抖，我看到他已經(jīng)完成的題目，做的很好呢!我撫摸著他的頭說：“你做的真棒!”說完趕緊離開了，回頭看時，他又開始認真地做起來了。從那之后，我總注意這個孩子，看到他半舉著的手就給他說話的機會，盡管一開始站起來半天一個字也說不出來，我也不會批評他，責怪他浪費課堂上的時間，因為我發(fā)現(xiàn)：他有認真的學(xué)習態(tài)度，不用老師去開導(dǎo);他總是能夠很好地完成學(xué)習內(nèi)容，不用老師再多做指導(dǎo);他也總是能夠做好值日，完成自己該做的事。他所缺少的是勇氣，是一個孩子應(yīng)有的調(diào)皮。作為他的老師，我知道應(yīng)該給予他什么：鼓勵，加油，機會!
愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我們班的孩子，竟然將學(xué)校一次優(yōu)秀教師的簡介中我的出生日期記下來，在我生日的那一天，竟然在學(xué)校門口等待我，迎接我，老遠看到我就大聲喊：“老師生日快樂……”“媽媽(我們班好多女生把我叫媽媽)生日快樂……”那一天，他們格外聽話，格外懂事。我的確收到了學(xué)生“深深的愛”這份特殊的禮物。
這一切使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待調(diào)皮的孩子要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。
愛就是責任。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的`理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個班主任，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習時，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。小學(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我每學(xué)期開學(xué)總是先對學(xué)生進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。
但這是遠遠不夠的，低年級時，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看"。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某某站排里，某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法。就這樣，現(xiàn)在下課我不再用去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們低年級時不會做值日，我就每天不到七點半就來到學(xué)校，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范?，F(xiàn)在一切都做得井井有條。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，微博作為一種新興的社交媒體平臺，正逐漸融入到人們的生活中。在教育領(lǐng)域中，微博也得到了廣泛應(yīng)用。作為一名教師，我有幸參與了我所在學(xué)校的微博清廉學(xué)校建設(shè)項目，體驗了其中的種種思考與收獲。在這篇文章中，我將分享我在該項目中的心得體會，并探討微博清廉學(xué)校對教育環(huán)境的積極影響。
在微博清廉學(xué)校建設(shè)項目中，我深刻意識到微博作為一種社交媒體平臺，具有廣泛傳播信息的能力。通過精心設(shè)計的微博營銷策略，我們可以迅速傳達學(xué)校的理念和宣傳活動。在推廣學(xué)校的廉潔和正義文化方面，微博更是發(fā)揮了重要作用。我們將學(xué)校的政策和通知等信息通過微博發(fā)布，讓師生家長了解學(xué)校最新動態(tài)，加深對廉潔教育的認識。同時，學(xué)校還在微博上定期發(fā)布廉潔教育相關(guān)的文章和案例，引導(dǎo)師生正確認識廉潔的重要性，形成全員參與的“廉潔風暴”，進一步促進學(xué)校的廉潔建設(shè)。
在微博清廉學(xué)校建設(shè)項目中，團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。項目組由學(xué)校的老師和學(xué)生組成，大家各司其職，互相配合，形成了一股強大的推動力量。對于老師而言，我們通過學(xué)習微博營銷技巧，提高了自己的動手能力和網(wǎng)絡(luò)傳播能力。同時，學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，為微博的運營提供了豐富的內(nèi)容。通過這種團隊合作的方式，學(xué)校的微博賬號得到了迅速增長的粉絲數(shù)量，為學(xué)校廉潔形象的宣傳起到了積極的作用。
微博清廉學(xué)校建設(shè)項目還給我?guī)砹藢W(xué)生教育的新思考。在微博的運營過程中，我們不僅僅是傳播者和監(jiān)督者，更是學(xué)生的引導(dǎo)者和啟發(fā)者。通過微博，我們可以與學(xué)生進行互動，了解他們的需求和問題，并通過互動解答，引導(dǎo)他們正確地看待課堂上的不廉潔行為和學(xué)術(shù)作品的抄襲問題。我們在微博上分享了廉潔教育的經(jīng)驗和故事，讓學(xué)生們明白廉潔不僅僅是一種行為，更是一種價值觀。通過微博清廉學(xué)校建設(shè)項目，我們在學(xué)生身上注入了廉潔的基因，為他們樹立了正確的價值觀念。
最后，微博清廉學(xué)校建設(shè)項目的成功離不開領(lǐng)導(dǎo)層的支持和幫助。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對于該項目給予了高度重視，并提供了充分的資源和支持。他們積極參與與微博賬號的互動，為微博的推廣和建設(shè)提供榜樣，傳遞正能量。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還通過微博宣布各項重大活動和學(xué)校政策，并及時回應(yīng)師生和家長的問題和意見。這一系列的舉措，強化了師生對學(xué)校的認同感和歸屬感，營造出良好的教育環(huán)境。
總結(jié)起來，微博清廉學(xué)校建設(shè)項目為我?guī)砹嗽S多收獲。通過微博的運營，我不僅提高了網(wǎng)絡(luò)傳播能力，也將廉潔教育的理念深入人心。團隊合作的經(jīng)歷讓我意識到集體的力量是無窮的，并為學(xué)生教育提供了新思考。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助則展示出了學(xué)校的重視和決心。相信通過微博清廉學(xué)校建設(shè)項目的不斷推進，我們的學(xué)校將會在廉潔教育方面邁上新的臺階，為培養(yǎng)出更加清廉正直的師生做出積極貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇五
近年來，在中國的教育界中，關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校的呼聲日益高漲。清廉學(xué)校建設(shè)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀，構(gòu)建廉潔誠信的校園文化。微博作為一個全民關(guān)注的社交平臺，也積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。在開展微博清廉學(xué)校建設(shè)活動中，我有幸參與其中，現(xiàn)將我關(guān)于這一主題的心得體會歸納如下。
首先，微博為清廉學(xué)校建設(shè)提供了有效的宣傳平臺。作為一個熱門的社交媒體，微博擁有龐大的用戶群體，信息傳播迅速且廣泛。通過微博，學(xué)校可以及時發(fā)布校風建設(shè)相關(guān)的認罪書、警示教育等活動信息，讓更多的人了解到學(xué)校的清廉建設(shè)情況。同時，學(xué)校還可以通過微博宣傳活動中的先進典型，激勵更多師生向這些典型學(xué)習，形成學(xué)校內(nèi)外共同推動清廉建設(shè)的合力。
其次，微博對于學(xué)校管理者的監(jiān)督作用不可忽視。學(xué)校管理者可以通過微博平臺了解師生的心聲和意見，及時解決存在的問題。微博還可以作為一個交流平臺，使學(xué)校管理者與師生進行及時有效的溝通，促進校園事務(wù)的公開透明。通過微博，學(xué)校管理者可以接受民眾的監(jiān)督，約束自己的行為，做到清廉廉政，確保學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。
再次，微博為家長提供了一個了解學(xué)校管理情況的窗口。由于學(xué)校的清廉建設(shè)關(guān)系到家長對學(xué)校的信任和支持程度，因此，家長們對學(xué)校管理情況的了解尤為重要。微博平臺可以及時發(fā)布學(xué)校管理方面的信息，讓家長們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和改進措施。同時，家長們也可以通過微博與學(xué)校管理者進行交流，提出問題和建議。這種互動的方式可以增強家校合作，推動學(xué)校的清廉建設(shè)。
最后，微博的交互性使學(xué)生參與清廉建設(shè)活動更加活躍和積極。學(xué)生作為學(xué)校管理的主體，他們積極參與清廉活動是清廉建設(shè)的核心。微博可以成為學(xué)生分享自己誠信行為和對清廉建設(shè)的理解的平臺。通過微博，學(xué)生可以展示自己的清廉形象，傳遞正確的價值觀念。同時，學(xué)生亦可從微博上了解到其他學(xué)生的行為，找到學(xué)習的動力，觸發(fā)共鳴。
綜上所述，微博清廉學(xué)校建設(shè)活動對于培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和價值觀有著積極的影響。它可以成為學(xué)校與師生家長之間交流的橋梁，促進學(xué)校管理者的自律和問責，增強師生的參與感和榮譽感，構(gòu)建起清廉誠信的校園文化。通過更加廣泛、高效的互動和宣傳，微博清廉學(xué)校建設(shè)活動必將取得更大的影響和成效。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇六
從大學(xué)畢業(yè)走上教師工作崗位到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已是第七個年頭。作為教育工作者中普通的一員，我很清楚自己的工作職責，那就是站好自己的三尺講臺，為社會培養(yǎng)合格的公民。作為一名黨員教師，我時刻恪守教師職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)教書，明明白白做人，保持廉潔從教，熱情服務(wù)學(xué)生。
學(xué)高為師，身正為范。
當老師是我從小的夢想，我一直覺得老師是博學(xué)的，偉大的，是受人尊敬的。始終記得初入浙江師范大學(xué)校門時，學(xué)生處老師對師范二字的解釋：學(xué)高為師，身正為范。一名合格的人民教師，不僅需要時刻充電以提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，更要以己為范，教學(xué)生如何去做人。都說“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”，以前還覺得這句話有些夸大其詞，當了老師之后，我深有體會：老師真的是這個世界上唯一一個與學(xué)生沒有血緣關(guān)系，卻愿意因?qū)W生進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家卻無怨無悔的人。
身正者，必正其心！
然而也正是教師這個身份的特殊性，難免會有舐犢情深的家長有意無意地通過各種方式向你致謝。因為在有些家長眼里，或許總覺得跟你親近，你就會特別照顧他們的孩子。然而作為老師的我們，卻要時刻保持清醒，要知道老師的職業(yè)之所以崇高，除了授業(yè)解惑之外，還因為老師會對所有的孩子都平等對待，學(xué)高為師，身正為范，身正者，必正其心！
去年我剛下鄉(xiāng)支教的第一個學(xué)期，臨近期末，大家都在緊鑼密鼓地復(fù)習，準備迎接最后的沖刺?？赡苁枪ぷ鲏毫Υ?，加上冬季寒冷，我一個不小心得了重感冒。因為體質(zhì)問題，我很多藥過敏不能吃，所以大部分感冒都是多喝開水，配點板藍根或者中成藥吃吃就好了。但是那次的感冒來勢洶洶，一連兩周都抗不過去，而且有加重的跡象。一天晚上，突然連續(xù)上了十幾次廁所，發(fā)現(xiàn)情況不對便馬上去醫(yī)院作了檢查，結(jié)果是感冒病毒引起的急性膀胱炎！醫(yī)生建議住院觀察，但我執(zhí)意要去上班，因為放心不下那群即將期末考試的孩子。無奈之下，我先生陪我掛好鹽水，便把我送到了學(xué)校。
原本這一切都在悄無聲息中度過，但不知怎么還是有幾位家長知道了。風塵仆仆地跑來看我，又是牛奶又是水果的說要給我補補。我告訴大家自己只是身體欠佳，并不是什么大病，十分感謝你們一直以來的關(guān)心的支持，心意已收到，禮品卻必須歸還。一個人必須要有職業(yè)操守，一位老師更是需要鑄造師魂。如果借著身體不適大收大攬，那才是真的“病”了。家長們無奈，只好留下了兩張由學(xué)生親手制作的祝?？ㄆ?，而這也是我最好的禮物。于我而言，最大的收獲莫過于孩子們積極樂觀健康向上的成長，若干年后他們會說，xx，是位好老師！
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇七
為增強反腐倡廉意識，培育良好的清廉文化，實現(xiàn)以清廉促黨中央決策部署落實、促進**保險業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、促監(jiān)管有效性提升的目標定位，涵養(yǎng)“清風養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài)，嚴格按照文件的統(tǒng)一部署，**高度重視此次清廉金融文化建設(shè)活動，結(jié)合中支實際，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、組織保障情況。
為貫徹落實此次清廉金融文化建設(shè)活動，**高度重視，成立了以總經(jīng)理為組長，紀委書記、總經(jīng)理助理為副組長，各職能部門負責人為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負責中支清廉金融文化建設(shè)活動部署落實、進度督導(dǎo)和成效評估。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責推動各項活動有序開展，定期向聯(lián)合組委會匯報情況，并積極配合**聯(lián)合組委會辦公室各項工作。通過清廉金融文化建設(shè)活動，切實推進“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機制的構(gòu)建提供堅實保障。
二、動員部署情況。
7月1日組織召開清廉金融文化建設(shè)活動的工作動員會議，部署專題宣傳與培訓(xùn)。宣導(dǎo)《清廉金融文化建設(shè)活動方案》，共同探討并落實責任分解。明確方案負責開展5個實施階段內(nèi)容責任人，注重宣傳質(zhì)效，加強執(zhí)行力度、善創(chuàng)新。進一步加大力度將清廉金融文化建設(shè)工作落到實處，不折不扣貫徹到底。
三、下一步工作。
1、開展“清廉金融”主題文化教育活動與清廉金融主題文化研討。組織公司全體員工開展專項教育活動，制作微信網(wǎng)頁專題推送。
2、持續(xù)開展多層次宣傳活動。充分發(fā)揮線上平臺宣傳，通過中支微信公眾號、led電子滾動屏等方式宣傳清廉金融文化建設(shè)活動。
3、完善機制、部門聯(lián)動。建立一把手負責、各部門參與的工作機制，確保清廉金融文化建設(shè)工作有序開展。
為深入貫徹落實十九屆中央紀委四次全會精神和銀保監(jiān)會黨委、中央紀委駐銀保監(jiān)會紀檢檢查組關(guān)于加強清廉金融文化建設(shè)的有關(guān)部署，推動轄內(nèi)銀行業(yè)保險業(yè)清廉文化建設(shè)，提升金融行業(yè)廉潔自律能力，構(gòu)建風清氣正的金融生態(tài)，按照《青島銀保監(jiān)局關(guān)于推動清廉金融文化建設(shè)的實施意見》的要求，平安人壽青島分公司高度重視、多措并舉，以實際行動為弘揚清廉文化、建設(shè)廉潔金融做出貢獻。
一、組織推動。
為保證工作的順利開展，分公司黨委成立了清廉金融文化建設(shè)工作小組，負責領(lǐng)導(dǎo)推動分公司清廉金融文化建設(shè)工作，下設(shè)清廉金融文化建設(shè)辦公室，負責分公司清廉金融文化建設(shè)具體工作的開展和落實。
二、常規(guī)工作開展。
（一）廉潔從業(yè)宣教活動。
分公司持續(xù)開展廉潔從業(yè)宣教活動，全年通過13場“高管講規(guī)范主題”直播、合規(guī)宣傳日、月度主題宣傳、合規(guī)宣傳月、20余次“合規(guī)有約”廣播早會等平臺開展多種形式的宣傳教育活動，全面提升全體黨員員工的廉潔自律能力，構(gòu)建“知規(guī)、立規(guī)、合規(guī)”的金融生態(tài)。
全年通過開展“三會一課”，組織黨員學(xué)習黨章黨規(guī)，各黨支部開展重溫入黨誓詞、參觀戰(zhàn)爭紀念館，學(xué)習重要思想，學(xué)習黨史、新中國史，組織開展評優(yōu)表彰優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀黨員等活動，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
（二）開展特色廉政教育。
20xx年，平安集團黨委在全系統(tǒng)開展“正風肅紀”專項行動，旨在進一步深化黨風廉政建設(shè)，弘揚正氣、凝聚士氣，分公司主要通過以下三個步驟找問題、促整改，全面正風氣、肅紀律：學(xué)習教育階段。通過集中研討、知鳥學(xué)習、答題考試、調(diào)研問卷、撰寫心得體會等多樣形式，引導(dǎo)黨員員工牢固樹立紀律規(guī)矩意識，筑牢廉潔自律、合規(guī)從業(yè)的思想防線；檢視問題階段。分公司黨委下發(fā)自查問題清單，引導(dǎo)各部門、各單位參考問題清單進行排查，對排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題即查即改，制定切實有效的整改方案；整改落實階段。在問題查擺基礎(chǔ)上，對于當下能改、已改的問題，明確具體措施和整改的成效，對于尚未整改或者需要長期推進的，制定下一步工作方案，借此及時處置有害問題、糾正不良風氣、健全完善有關(guān)制度，不斷加固內(nèi)控風險體系。
我公司通過“正風肅紀”專項活動，在公司上下營造了風清氣正、守法合規(guī)、昂揚向上、團結(jié)奮進的良好氛圍，為高速健康穩(wěn)定發(fā)展保駕護航。
（三）強化監(jiān)督責任，完善規(guī)章制度。
1.強化監(jiān)督責任，加強政治理論學(xué)習。
分公司建立了嚴格的防火墻機制，有效防范風險傳染，倡導(dǎo)公司內(nèi)控“法規(guī)+1”，實現(xiàn)對全體黨員職工監(jiān)察全覆蓋；設(shè)立制度審計委員會，統(tǒng)籌決策分公司制度管理工作，完善制度“補短板”，規(guī)范公司管理；優(yōu)化績效考核機制，強化合規(guī)考評權(quán)重，細化考核標準，促使各層級管理人員自覺遵規(guī)守法；落實員工履職回避制度，加強對員工履職行為的監(jiān)管，推動內(nèi)部廉潔建設(shè)，提升內(nèi)控機制有效性，督促公司員工公平、公正履職。
2.開展黨紀政紀聯(lián)動處罰。
為確保公司黨紀政紀聯(lián)動工作一致性，進一步完善黨紀政紀聯(lián)動流程，分公司積極響應(yīng)總部黨委關(guān)于黨紀政紀聯(lián)動處罰的工作要求，建立跟分公司法律合規(guī)部、青島地區(qū)稽核部、人力資源部三個部門溝通機制，形成長效機制。
三、工作成效。
我公司嚴格按照《中國平安保險（集團）股份有限公司黨紀政紀聯(lián)動處罰管理制度（試行）》等制度，完善了高管、核心員工的離司、出境審批程序，把懲治和預(yù)防腐敗工作貫穿于業(yè)務(wù)發(fā)展、干部選拔、日常管理、企業(yè)文化建設(shè)全過程，使廉潔從業(yè)、合法守規(guī)成為全體員工自覺踐行的行為準則。
平安人壽青島分公司始終把黨員員工的清廉金融文化建設(shè)工作貫穿到業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理的各領(lǐng)域和全流程，未來，我公司將繼續(xù)嚴格按照青島銀保監(jiān)局工作要求，持續(xù)推進公司“不敢腐、不能腐、不想腐”機制建設(shè)，不斷提升金融反腐內(nèi)生動力，縱深推進金融業(yè)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，助力打贏防范化解重大金融風險攻堅戰(zhàn)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇八
最近，我參加了學(xué)校組織的清廉學(xué)校建設(shè)活動，并深受啟發(fā)。通過學(xué)習和參與討論，我對清廉學(xué)校建設(shè)有了更深入的了解，并在實踐中體驗到其中的價值。在這篇文章中，我將分享我在這個過程中的個人心得體會。
首先，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)的重要性。作為培養(yǎng)未來社會精英的地方，學(xué)校應(yīng)該是道德品質(zhì)高尚、純潔無暇的象征。清廉學(xué)校建設(shè)不僅有助于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，還能夠營造一個公正、透明和寬容的校園環(huán)境。這對培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、公正意識和法律意識至關(guān)重要。而作為教師，我們更應(yīng)該以身作則，成為學(xué)生的榜樣，用我們的行為引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀。
其次，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)需要全員參與。清廉學(xué)校建設(shè)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的責任，每一個在校園內(nèi)工作和學(xué)習的人都應(yīng)該對校園的廉潔負責。僅僅依靠學(xué)校的政策法規(guī)是不夠的，我們需要在日常生活中堅守紀律，誠實守信，尊重他人，在學(xué)習和工作中遵守規(guī)章制度。只有每一個人都做到廉潔自律，才能夠真正實現(xiàn)清廉學(xué)校的目標。
此外，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)需要持續(xù)不斷的努力。廉潔是一種習慣，需要長期持續(xù)的努力才能夠養(yǎng)成。我們不能僅僅在活動期間關(guān)注到廉潔，而是要將其融入到日常的學(xué)習和生活中。我們應(yīng)該通過課堂教育和校園宣傳，提高師生對廉潔的認識，增強對廉潔的重視。同時，學(xué)校也應(yīng)該建立起完善的監(jiān)督和反饋機制，不斷改進和完善清廉學(xué)校建設(shè)的工作。只有這樣，清廉的校園文化才能夠得以長久傳承。
另外，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)需要與家庭和社會的緊密配合。對于學(xué)生來說，家庭和社會是他們的重要環(huán)境。只有學(xué)校、家庭和社會能夠相互合作，共同營造廉潔的環(huán)境，才能夠真正培養(yǎng)出品德高尚、有社會責任感的學(xué)生。因此，學(xué)校需要積極與家長和社會力量溝通合作，共同努力為學(xué)生創(chuàng)造一個廉潔的成長環(huán)境。
最后，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)是一個復(fù)雜而長期的過程。清廉學(xué)校的建設(shè)不能一蹴而就，需要經(jīng)過長時間的努力。我們必須保持堅持不懈的精神，不斷學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷提高清廉學(xué)校建設(shè)的水平。我們還應(yīng)該根據(jù)實際情況，有針對性地制定和改進相關(guān)的政策法規(guī)，營造良好的工作氛圍和學(xué)習環(huán)境。
總而言之，參與清廉學(xué)校建設(shè)的過程中，我深刻認識到了清廉學(xué)校建設(shè)的重要性，并從中得到了許多啟示。清廉學(xué)校建設(shè)需要全員參與，持續(xù)不斷的努力，并與家庭和社會的合作緊密配合。同時，我們應(yīng)該保持堅持不懈的精神，不斷提高清廉學(xué)校建設(shè)的水平。相信通過我們的共同努力，我們的學(xué)校會變得更加清廉、公正和透明，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才做出更大的貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇九
為堅定不移地推進全面從嚴治黨的深入發(fā)展，堅持建設(shè)廉潔的政治生態(tài)，努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校，我支部認真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動。通過活動，全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
二、團隊建設(shè)，率先垂范
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風廉潔責任制，與黨員干部簽訂黨風廉潔建設(shè)責任書；
2.每學(xué)期舉辦一次以以身作則、廉潔從教為主題的民主生活會，進行批評和自我批評；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習《廉政準則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
三、制度建設(shè)健全規(guī)范
堅持主要負責人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
四、隊伍建設(shè)，踐行為先
1、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
五、滋潤幼苗，陶冶情操
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)校”創(chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
六、家校共建共育，促良好家風建設(shè)。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風廉潔責任制，與黨員干部簽訂黨風廉潔建設(shè)責任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習《廉政準則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分。“誠信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十一
黨的報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關(guān)于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程，切實抓緊抓好。
一要常葆“為民”情懷。首先，態(tài)度要親民。力戒那種“坐著轎車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯”走馬觀花、隔靴搔癢般的“走基層”方式;要真正撲下身子，深入基層，“走進群眾身邊，走進群眾農(nóng)田，走進群眾心間”，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。其次，方式要便民。主動換位思考，多設(shè)身處地為群眾著想，少點“機關(guān)病”、“官僚態(tài)”，多點便民“直通車”和“微笑服務(wù)”，不作秀、不折騰、不擾民，切切實實為群眾工作生活服務(wù)。最后，措施要惠民。想問題、做決策要把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益為根本出發(fā)點和落腳點，以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺，看老百姓究竟得了多少實惠，收入是不是增加了，生活是不是改善了，保證人民群眾共享發(fā)展成果。
二要常行“務(wù)實”作風?！肮沤衽d盛皆成于實，天下大事必作于細。”黨員干部堅持的群眾路線，必須建立在求真務(wù)實，真抓實干之上。一是重實情。真實、客觀地反映工作的實際情況，有喜報喜，有憂報憂，杜絕“假、大、空”，不蒙上欺下，不陽奉陰違。二是辦實事。對黨和人民的事業(yè)高度負責，堅持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，樂打基礎(chǔ)，謀長遠、干當前，以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。
三要常修“清廉”形象。首先，頭腦要清醒。保持應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，嚴守黨的政治紀律，時刻保持和黨中央的高度一致;牢記黨員身份，永葆黨員本色，泰然面對外界誘惑，腦子繃緊一根“弦”，心房多長一只“眼”，舌頭加上一把“鎖”，任何時候都要穩(wěn)住心神、管住行為。守住清白。其次，心界要清正。時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，始終保持浩然之氣，堅持原則、秉公辦事，不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”。第三，社交要清凈。多與普通群眾、基層干部、先進模范、專家學(xué)者交朋友，拜人民群眾為師，接地氣，汲取力量;對那些“小兄弟”、“小圈子”要保持高度警覺，拉來必要距離。樹立“陽光交往”意識，堅持君子之交淡如水，為政之道清似茶，做到自重、自省、自警、自勵，防止陷入疲于應(yīng)酬的泛泛之交、吃吃喝喝的庸俗之交、蠅營狗茍的勢力之交。
本人通過參加為民、務(wù)實、清廉教育學(xué)習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn)
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為軍休服務(wù)人員要牢記軍休干部利益無小事的道理，始終把軍休干部利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級民政政策，合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外，我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦，真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務(wù)實的作風
軍休工作主要是服務(wù)管理工作，因此，我們必須以務(wù)實的工作作風來做好一切民政工作。一是要切實端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點，其正確與否，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風和工作作風，也直接影響民政改革和發(fā)展大局。因此，我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、民政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作，把對上負責與對下負責、當前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于促進民政改革和發(fā)展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?！扒笳妗迸c“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”，才能務(wù)得“實”。一定要深入一線，掌握真實可行的第一手材料。三是要運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論，用聯(lián)系發(fā)展的眼光，對獲得的情況進行深入細致的思考，這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十二
近年來，我所就讀的學(xué)校進行了一系列的建設(shè)和改革。在這個過程中，我深刻地體會到學(xué)校建設(shè)對我們學(xué)生的重要性。學(xué)校的改變和進步帶給我們許多好處，讓我們的學(xué)習和生活環(huán)境更加優(yōu)質(zhì)。以下是我對學(xué)校建設(shè)的心得體會。
首先，學(xué)校建設(shè)提升了學(xué)習環(huán)境。在學(xué)校進行的改建工程中，我們學(xué)生的學(xué)習環(huán)境得到了大大的改善。原來陳舊的教室被翻新，新的課桌椅和黑板被安裝進來。教室內(nèi)部的設(shè)施也進行了升級，新的投影儀和多媒體設(shè)備讓課堂更加豐富和有趣。新的圖書館也建成了，里面資源豐富，寬敞明亮，提供了良好的學(xué)習空間和工具。學(xué)校的電子資源室也進行了更新，我們可以在那里上網(wǎng)查閱資料，拓寬知識面，提高自己的學(xué)習成績。這些改變讓我們的學(xué)習變得更加高效和舒適。
其次，學(xué)校建設(shè)帶來了更多的學(xué)習資源。學(xué)校進行了大規(guī)模的裝修，增加了許多新的教學(xué)設(shè)備和學(xué)習資源。新的實驗室建成后，我們可以進行更多的實驗和實踐，激發(fā)我們的科學(xué)興趣。音樂室也進行了擴建，增加了一些樂器和設(shè)備，讓我們更好地鍛煉音樂技能。體育場改建后，可以容納更多同學(xué)進行運動，我們可以有更好地鍛煉和競技的空間。這些新的資源讓我們的學(xué)習和發(fā)展更加全面和豐富。
另外，學(xué)校建設(shè)改善了師資力量。學(xué)校建設(shè)的同時，學(xué)校引進了一些優(yōu)秀的教育者和學(xué)者。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擅長于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和潛能。在他們的教導(dǎo)下，我們可以學(xué)到更多的知識和技能，提高自己的學(xué)習水平。他們也有更好的教學(xué)方法和教育理念，幫助我們發(fā)展全面的素質(zhì)和能力。他們的到來豐富了學(xué)校的教育資源，提升了教學(xué)質(zhì)量。
最后，學(xué)校建設(shè)增強了學(xué)生之間的交流與合作。學(xué)校進行的建設(shè)使得我們的學(xué)校變得更加現(xiàn)代化和高效。我們有更多的空間和設(shè)備可以進行小組合作和團隊項目。班級教室的布置也更為靈活，我們可以根據(jù)不同的需求調(diào)整教室的組織形式。這樣的改變讓我們更容易進行交流和合作，增進彼此之間的了解和團結(jié)。我們學(xué)生可以共同學(xué)習、討論問題、解決難題，增強了團隊合作的能力和意識。
綜上所述，學(xué)校建設(shè)帶給我們許多好處，提升了我們的學(xué)習環(huán)境，豐富了學(xué)習資源，改善了師資力量，增強了學(xué)生之間的交流與合作。這些改變讓我們學(xué)生在學(xué)校獲得了更好的發(fā)展和成長。正因為學(xué)校建設(shè)的巨大改變，我們有機會接受更好的教育和培養(yǎng)，為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，隨著學(xué)校建設(shè)的不斷推進，我們會在這樣優(yōu)越的環(huán)境下茁壯成長，成為有用的人才，為社會做出貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十三
學(xué)校的文化建設(shè)就是學(xué)校的課程建設(shè)。本次培訓(xùn)內(nèi)容，課程是重點。特別是張斌博士和國赫孚校長的講授，從國家課程標準的教學(xué)價值，以課程標準組織、指導(dǎo)教學(xué)，新課程背景下的情景設(shè)計、目標設(shè)計、問題設(shè)計等諸方面進行了細致而準確的詮釋，再加以豐富的案例介紹，是我看到了教育家的嚴謹、踏實、科學(xué)的工作態(tài)度。同時，我也強烈感受到課程標準頒布已十年，我們也天天在講新課程改革，可是在教學(xué)實踐中我們踐行了多少？張斌博士多次感嘆："想讓老師們改變一點點都是困難的"，他的案例也印證了這一點。
辯證地看待培訓(xùn)，才能愉快地學(xué)習，主動地吸納。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式也合理，有理論專家講授，有學(xué)校觀摩，有教育實踐，有經(jīng)驗介紹。昨天曾老師講到"教育情景的不可復(fù)制性"，學(xué)校管理、教育教學(xué)、師生的個性，每個學(xué)校有不同的文化和人文背景，也有各自的困惑和難題。培訓(xùn)中去觀摩，聽介紹，正如同在看t臺上的時裝表演，t型臺上的衣飾不能做為生活裝被我們穿戴，但它是生活理念的引領(lǐng)，是美的展示。北師大附中張思明校長給我們展示了先進的辦學(xué)理念。附中的課程重構(gòu)，真正的實現(xiàn)了"教師由課程的執(zhí)行者到課程的開發(fā)者"的轉(zhuǎn)變。附中基于北大的豐厚的人文人才土壤，在中學(xué)辦學(xué)中也積極地率先創(chuàng)新，雖然模式不可復(fù)制，但勇于創(chuàng)新的精神令我佩服，也值得我學(xué)習。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會中，學(xué)校建設(shè)是一個極其重要的議題。建設(shè)一個良好的學(xué)校環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習成績、成長和發(fā)展有著重要的影響。作為一名學(xué)生，我有幸親身參與了學(xué)校建設(shè)的過程，并獲得了一些寶貴的心得體會。
二、注重硬件建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的第一步是注重硬件建設(shè)。這包括學(xué)校的建筑物、教室、實驗室等設(shè)施。一個寬敞明亮、設(shè)備齊全的教室可以為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習環(huán)境，有利于他們專注于學(xué)習。實驗室設(shè)施的先進性和完善性也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我們學(xué)校的建設(shè)中，我們注重了教室的空間設(shè)計和設(shè)備配置，使得每一個學(xué)生都能享受到良好的學(xué)習條件。
三、注重師資隊伍建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的第二步是注重師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的師資力量是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素。一個優(yōu)秀的教師隊伍可以引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習態(tài)度和方法。在學(xué)校建設(shè)的過程中，我們聘請了一些資深的教育專家，為我們的教師提供了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。這使得我們的教師隊伍能夠不斷提升自身素質(zhì)，并將這種積極性傳遞給學(xué)生。
四、注重課程建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的第三步是注重課程建設(shè)。優(yōu)秀的課程是學(xué)校的靈魂所在。一個科學(xué)合理的課程設(shè)置可以給學(xué)生提供有針對性的學(xué)習內(nèi)容，培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在我們學(xué)校的建設(shè)中，我們特意設(shè)立了一些特色課程，如STEM課程、學(xué)科競賽等。這些課程的開設(shè)不僅滿足了學(xué)生的興趣需求，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。
五、注重校園文化建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的最后一步是注重校園文化建設(shè)。一個有良好校園文化的學(xué)?？梢詾閷W(xué)生提供一個快樂、和諧的學(xué)習氛圍。在我們學(xué)校的建設(shè)中，我們重視學(xué)校的文化氛圍和教育理念的傳承。我們舉辦了一系列的文體活動，如文化藝術(shù)節(jié)、運動會等，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和熱愛學(xué)習的熱情。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感，鼓勵他們主動參與公益活動，成為有擔當?shù)墓瘛?BR> 六、總結(jié)
通過參與學(xué)校建設(shè)，我真切地感受到了學(xué)校建設(shè)對學(xué)生們的重要性。把學(xué)校建設(shè)得更好，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，也提升了我們學(xué)習的動力和興趣。學(xué)校建設(shè)是一個綜合性的工程，需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生的共同努力才能取得良好的效果。希望我們的學(xué)校建設(shè)可以不斷優(yōu)化，為每一個學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境和平臺，讓他們在成長的道路上學(xué)有所成，為社會做出貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十五
學(xué)校作為青少年的第二個家園，對于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。近年來，我所在學(xué)校進行了一系列的建設(shè)和改革，我在這個過程中有著深刻的體會。以下是我對學(xué)校建設(shè)的一些心得與體會。
首先，學(xué)校建設(shè)要注重創(chuàng)造適宜學(xué)習的環(huán)境。作為學(xué)習的場所，學(xué)校應(yīng)該提供一個良好的學(xué)習氛圍和條件，讓學(xué)生們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習。我所在學(xué)校在建設(shè)中注重了環(huán)境的美化和設(shè)施的完善。教室內(nèi)外的裝飾和布局都經(jīng)過精心設(shè)計，色彩搭配合理，光線明亮，讓人感到舒適和愉悅。各個科室和實驗室設(shè)施齊全，滿足了學(xué)生們的學(xué)習和實踐需求。這些改變讓我們的學(xué)習更加有動力和效果，也培養(yǎng)了我們對美的感知能力和審美情趣。
其次，學(xué)校建設(shè)要關(guān)注教育質(zhì)量的提升。一所好的學(xué)校不僅僅是擁有先進的設(shè)施和環(huán)境，更重要的是要有高素質(zhì)的教師和教育管理隊伍。我所在學(xué)校重視培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，加強了師資隊伍的建設(shè)和教師的培訓(xùn)。通過廣泛的教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流，教師們不僅與時俱進地更新教學(xué)理念和方法，也進一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。這對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績起到了積極的推動作用。
第三，學(xué)校建設(shè)要注重學(xué)生的身心健康。健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，而學(xué)校建設(shè)要關(guān)注學(xué)生的身心健康，為學(xué)生提供充滿活力和愉悅的學(xué)習環(huán)境。我所在學(xué)校推行了多樣化的體育活動和興趣班，讓學(xué)生們在學(xué)習之余有充足的時間進行運動和培養(yǎng)興趣愛好。學(xué)校注重心理健康教育，開設(shè)了心理咨詢室，幫助學(xué)生解決學(xué)習和生活中的問題。這使得學(xué)生們更加健康快樂地學(xué)習，有助于他們的全面發(fā)展。
第四，學(xué)校建設(shè)要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和創(chuàng)新能力。學(xué)生不僅僅是知識的接受者，更是社會的建設(shè)者和創(chuàng)新者。我所在學(xué)校通過推行社會實踐和創(chuàng)新項目，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和創(chuàng)新能力。學(xué)校與社會各界合作開展實踐活動，讓學(xué)生親身體驗社會的各種問題和挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的社會意識和責任感。學(xué)校也鼓勵學(xué)生參加各類科技競賽和創(chuàng)新項目，提供平臺和資源支持，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。這些舉措使得學(xué)生們有機會提升自己的能力和展示自己的才華，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校建設(shè)要注重文化傳承和創(chuàng)造精神。學(xué)校作為文化的傳播者和創(chuàng)造者，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。我所在學(xué)校重視校園文化建設(shè)，舉辦各類文化活動和藝術(shù)展覽，讓學(xué)生們接觸和感受不同的文化形式和藝術(shù)表達。學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，提供多樣化的創(chuàng)作平臺和資源支持，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛能。這些活動和舉措使得學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，學(xué)生們對于文化的理解和創(chuàng)作能力也得到了有效的提升。
綜上所述，學(xué)校建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要注重各個方面的綜合考慮和協(xié)同配合。只有做好學(xué)校建設(shè)，才能更好地為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力的保障和支持。作為學(xué)生和社會人士，我們應(yīng)積極參與學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也應(yīng)從學(xué)校建設(shè)中汲取經(jīng)驗和啟示，為自己的成長和發(fā)展提供借鑒和參考。相信在學(xué)校建設(shè)的持續(xù)努力下，我們的學(xué)校將會更加美好與輝煌。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十六
第一段：引言部分（大約200字）
學(xué)校作為培養(yǎng)年輕一代的重要場所，其建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近年來，我所任教的學(xué)校進行了一系列的建設(shè)，讓我深切感受到了學(xué)校建設(shè)的重要性和意義。借此機會，我想分享一些我在學(xué)校建設(shè)過程中的心得體會。
第二段：提升硬件設(shè)施（大約300字）
學(xué)校建設(shè)中最主要的一項任務(wù)就是提升硬件設(shè)施，為教育教學(xué)創(chuàng)造更好的條件。例如，我們學(xué)校利用政府補助，對教學(xué)樓進行了全面改造，增設(shè)了現(xiàn)代化的教室設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備等，提高了教學(xué)效果。此外，學(xué)校還修建了運動場地和圖書館，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習和運動的機會。通過這些硬件設(shè)施的升級，學(xué)生的學(xué)習積極性得到了提升，教師的教學(xué)質(zhì)量也得到了保障。
第三段：培養(yǎng)高素質(zhì)教師（大約300字）
學(xué)校建設(shè)不僅要關(guān)注硬件設(shè)施的提升，也需要注重培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校在建設(shè)過程中，注重對教師的培訓(xùn)和提升，引進了一批教育專家和高校教授進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，同時也鼓勵教師參加各類教育研討會和學(xué)習班，不斷提升教育教學(xué)水平。在這個過程中，我也深感自己的不足，不斷努力學(xué)習和提高自己的教學(xué)能力。通過學(xué)校建設(shè)，我們學(xué)校的教師隊伍不斷壯大，教師們的教學(xué)水平和素質(zhì)也得到了明顯提升。
第四段：創(chuàng)建良好的學(xué)習氛圍（大約200字）
學(xué)校除了硬件設(shè)施和教師隊伍的提升外，還需要創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。學(xué)校建設(shè)過程中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力，鼓勵學(xué)生積極參與各種課外活動和社團組織，使學(xué)生在自主學(xué)習的環(huán)境中培養(yǎng)創(chuàng)造力和實踐能力。同時，學(xué)校也強調(diào)學(xué)生的思想道德教育，組織各類主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。在這樣的學(xué)習氛圍中，學(xué)生們更加積極進取，形成了良好的學(xué)風和思想道德風尚。
第五段：總結(jié)部分（大約200字）
學(xué)校建設(shè)是一個長期的過程，需要各方的共同努力和支持。通過學(xué)校建設(shè)，我們學(xué)校取得了顯著的成績和改變，但同時也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要我們始終堅持以學(xué)生為中心，不斷提升硬件設(shè)施，培養(yǎng)高素質(zhì)教師，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，學(xué)校的建設(shè)將取得更大的成功。作為一名教師，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的力量，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。
總結(jié)：
學(xué)校建設(shè)是教育事業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過提升硬件設(shè)施、培養(yǎng)高素質(zhì)教師和創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，可以為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建設(shè)需要各方的共同努力和支持，在這個過程中，我們不斷反思和總結(jié)，不斷改進和創(chuàng)新，相信學(xué)校的建設(shè)將取得更大的成功和成績。作為一名教師，我將繼續(xù)為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的力量，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十七
第一段：引入話題
學(xué)校建設(shè)是一個復(fù)雜而又長期的過程，涉及到教育理念、教學(xué)方法、師資力量、硬件設(shè)施等多個方面。通過積極參與學(xué)校建設(shè)，我深刻體會到了學(xué)校建設(shè)的重要性，以及它對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校建設(shè)中的一些心得體會。
第二段：注重教育理念
一所學(xué)校的建設(shè)必須以明確的教育理念為基礎(chǔ)。我學(xué)校的建設(shè)著眼于培養(yǎng)學(xué)生成為有責任感和創(chuàng)新能力的公民。我們的學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，提倡學(xué)生主動參與、自主學(xué)習和團隊合作。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)注重教育理念的學(xué)校建設(shè)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教育教學(xué)的效果。學(xué)校建設(shè)是以學(xué)生為中心的，只有讓學(xué)生在主體地位中充分發(fā)展和創(chuàng)造，學(xué)校建設(shè)才能取得更好的成果。
第三段：優(yōu)化教學(xué)方法
學(xué)校建設(shè)的核心是優(yōu)化教學(xué)方法。在我所在的學(xué)校，教師們積極探索各種教學(xué)方法，力求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和動手能力。例如，我們開設(shè)了實踐性課程，給學(xué)生提供了機會親自動手實踐，提高他們的實踐能力。此外，我們還鼓勵學(xué)生進行團隊合作學(xué)習，通過小組互助的方式激發(fā)學(xué)生的參與熱情和創(chuàng)造力。通過這些不同的教學(xué)方法的嘗試，學(xué)校建設(shè)為學(xué)生成長提供了更多的機會。
第四段：培養(yǎng)優(yōu)秀師資力量
學(xué)校建設(shè)離不開優(yōu)秀的師資力量。我校高度重視師資隊伍建設(shè)，通過定期培訓(xùn)、交流研討等方式，不斷提升教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。優(yōu)秀的師資力量在學(xué)校建設(shè)中起到了關(guān)鍵的作用。他們激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，為學(xué)校建設(shè)注入了新的活力和動力。同時，學(xué)校建設(shè)需要提供一個良好的發(fā)展環(huán)境給教師，激勵教師的積極性和創(chuàng)造力。只有師生共同奮斗、共同進步，學(xué)校才能不斷發(fā)展。
第五段：改善硬件設(shè)施
優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施是學(xué)校建設(shè)的必備條件之一。學(xué)校應(yīng)該提供寬敞明亮的教室、先進的教學(xué)設(shè)備和豐富的圖書館資源等。這些硬件設(shè)施的改善不僅能夠提高教學(xué)的效果，也能為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持。在我校建設(shè)中，我們注重提升教育設(shè)施的質(zhì)量，不斷改善和更新硬件設(shè)施，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習需求。學(xué)校建設(shè)的硬實力與軟實力相輔相成，共同塑造了學(xué)校的品牌形象。
總結(jié)段：
通過參與學(xué)校建設(shè)，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)校建設(shè)對于學(xué)生的重要意義。注重教育理念、優(yōu)化教學(xué)方法、培養(yǎng)優(yōu)秀師資力量和改善硬件設(shè)施是學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵要素。只有這樣才能為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習環(huán)境和成長空間，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和責任感的優(yōu)秀人才。學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體師生的共同努力和積極參與。我們相信，通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，我們的學(xué)校將會不斷進步，為社會培養(yǎng)更多的人才貢獻力量。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十八
報告是指用于報告工作、反映情況、向上級提出意見或建議、回應(yīng)上級詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為堅定不移地推進全面從嚴治黨的深入發(fā)展，堅持建設(shè)廉潔的政治生態(tài)，努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校，我支部認真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動。通過活動，全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風廉潔責任制，與黨員干部簽訂黨風廉潔建設(shè)責任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習《廉政準則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
以《杭州市xx小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作方案》為指導(dǎo)，加快推進“清廉校園”建設(shè)，維護和提升在園內(nèi)崇清尚廉的風氣，使清廉風氣繼續(xù)滲透在校園的方方面面，積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價值觀。
開展以“崇廉、奉廉、贊廉”為主題的清廉校園建設(shè)活動，堅持標本兼治、懲防并舉，從學(xué)校黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個層面入手，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。加大師德師風教育力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實在行動上，不搞有償家教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生家長的禮物，不授意家長宴請，不歧視后進學(xué)生等等；將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受群眾監(jiān)督。把“清廉校園”建設(shè)活動融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。
在黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動。以《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為基本準則，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。要充分利用黨員固定活動日、黨員例會等時間開展活動，同時，結(jié)合廉政制度建設(shè)，進一步落實黨員教師廉政責任制，做到嚴守黨紀。并認真抓好以下活動：
1.組織觀看一場教育影視片。
2.人人上一堂黨風廉政教育課。
3.參觀一次清廉文化教育基地。
在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，給學(xué)生以好的影響和示范作用，充分發(fā)揮教師在“清廉校園”建設(shè)中的重要作用。在全體教職工做好以下活動：
1.開展以“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的師德師風活動。
2.撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的工作小記。
在全校學(xué)生群體中開展“崇清敬廉、誠信守法”為主題的教育活動，在教育教學(xué)中體現(xiàn)清廉文化建設(shè)和清廉教育，幫助學(xué)生獲得潛移默化的教育和熏陶。學(xué)校要將清廉校園建設(shè)和清廉教育落實在學(xué)生日常行為道德規(guī)范教育中，按照《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從學(xué)生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透在學(xué)生學(xué)習和活動的各個環(huán)節(jié)中，通過開展講故事比賽、主題班會、黑板報比賽等活動，營造崇廉、奉廉、贊廉的良好氛圍，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶，重點開展以下活動：
1.在學(xué)校圖書室設(shè)立廉政書籍專架，推薦一批廉政書籍供教師和學(xué)生閱讀，組織學(xué)生利用各種形式深刻領(lǐng)會。
2.各班圍繞“崇清敬廉”主題上好一堂主題班會。
3.各班出一期以“崇清敬廉”為主題的黑板報，并組織評比。
學(xué)校將繼續(xù)圍繞“三廉”并舉的目標積極構(gòu)建“清廉校園”，校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把清廉自律納入黨員干部的行為準則，把清廉從教納入教師的師德考核，把清廉教育納入學(xué)校德育體系。
為了更好的開展這項工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學(xué)校嚴格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè)；無在招投標過程中違反招投標管理流程，出現(xiàn)圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設(shè)等行為。
所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標準、超預(yù)算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理，杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復(fù)后方可實施，并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標語、廉風故事；簽訂師德承諾書，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)，每學(xué)期購買一批廉潔類書籍，引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設(shè)“清廉學(xué)?！惫ぷ鞯倪^程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十九
根據(jù)鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習安排，在開展深入實踐活動學(xué)習過程中，我就新形勢下作為一名黨員、干部應(yīng)該如何正確認識理解“為民、務(wù)實、清廉”的深刻內(nèi)涵，又該如何在實際工作中體現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”這兩點問題有了較為深刻的體會?，F(xiàn)結(jié)合自己的學(xué)習，談一談自己的心得。
一、對“為民、務(wù)實、清廉”的認識和理解
“為民、務(wù)實、清廉”是干部德才素質(zhì)在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的實踐中的有機統(tǒng)一，是干部在履行職責中創(chuàng)造出來的成績和貢獻。作為一名黨員、干部，要時刻檢點提醒自己，真抓實干，才能正確履行職責，當好人民公仆。
(一)為民。就是要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準。我們應(yīng)當努力做到親民愛民，感情上貼近群眾，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾。要把為人民服務(wù)作為最大追求，把為人民謀利益作為最高目的，認認真真訪民情，誠誠懇懇解民憂。
(二)務(wù)實。就是要勤奮工作、埋頭苦干，堅持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，扎扎實實做好各項工作?？照?wù)`國、實干興邦，真干而不是假干，實干而不是虛干，這是檢驗一名黨員干部是否做到求真務(wù)實的標準。工作實績應(yīng)經(jīng)得起群眾、實踐和歷史的檢驗，而不是做給上級看的，更不能出于自己的私利。
(三)清廉。就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。當干部不徇私情、不謀私利，才能經(jīng)得起各種考驗。目前，在改革開放新形勢下，黨員干部的工作、生活、社交空間日益拓寬，如果不以“先進性”的要求規(guī)范約束自己，很容易使權(quán)力成為腐敗的條件。對此，要時刻保持清醒頭腦和政治警覺，做到謹慎交友、冷靜交友、從善交友、擇廉交友，豐富自己的涵養(yǎng)，提高自己的境界，保持自身良好形象。
二、如何在工作中體現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”
一是發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風，端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情，努力為群眾做實事、解難事、辦好事。二是認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在工作中求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，以最大的工作實績回報各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾對我們的信任與支持。三是牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，嚴格遵守廉潔自律規(guī)定。
(一)堅持群眾觀點，大力為民排憂解難
實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好廣大人民的根本利益的一個重要方面就是要把群眾切身利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好。為此，在工作中，我始終堅持把帶著感情、責任做群眾工作作為一貫宗旨，作為從事鄉(xiāng)勞動保障工作的我，一方面要把黨的一系列利民惠民政策向群眾宣傳好，做到家戶喻曉，讓他們真真切切感受到黨的恩情，改革成果與民共享。另一方面要熱情主動做好服務(wù)，立說立行，經(jīng)辦好每筆業(yè)務(wù)，平常群眾來電詢問，都要不厭其煩地答疑解惑，切實為民解憂，做到真心對群眾負責，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。
(二)把握工作規(guī)律，積極創(chuàng)新工作方式
我認為不管單位大小，不管基礎(chǔ)薄厚，唯求服務(wù)大局，唯求服務(wù)社會穩(wěn)定，唯求敢為人先，勇于創(chuàng)新、積極進取、不怕困難才有所作為。
(三)樹立廉潔意識，嚴格按照黨的紀律規(guī)范自己的言行
在工作生活中，要以自己的實際行動，坦坦蕩蕩為人，清清白白做事。一是要進一步加強學(xué)習，通過努力學(xué)習馬列主義毛澤東思想，學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步提高自身的理論修養(yǎng)，堅定自己的理想信念。使自己始終堅持平和的心態(tài)，知足常樂，保持清醒的頭腦，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心神不寧。二是要堅決抵制歪風邪氣。守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，也就管得住自己。牢固樹立“為民、務(wù)實、清廉”的思想，堅持從自身思想源頭上找問題，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，始終做好人民的公仆，全心全意為人民服務(wù)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇二十
如下：
為了更好的開展這項工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。
，并進行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評，學(xué)生評教，學(xué)生家長評教等形式，和召開家長代表、學(xué)生、社會人士座談會，加強對教師行為的監(jiān)督，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。積極組織活動，樹立師德標兵，組織教師參加“中牟縣最美教師”，“師德先進個人”評選活動。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學(xué)校嚴格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè)；無在招投標過程中違反招投標管理流程，出現(xiàn)圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設(shè)等行為。
所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標準、超預(yù)算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理，杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復(fù)后方可實施，并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標語、廉風故事；簽訂師德
承諾書
，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)，每學(xué)期購買一批廉潔類書籍，引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設(shè)“清廉學(xué)校”工作的過程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇二十一
第一段：學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)
學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，它需要學(xué)校全體師生的共同努力。在這個過程中，學(xué)校需要以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生成長為目標，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，提升師生的整體素質(zhì)。作為一名老師，我參與了學(xué)校建設(shè)的過程，通過親身經(jīng)歷，體會到了它的重要性和復(fù)雜性。
第二段：注重教學(xué)設(shè)施的改善
學(xué)校建設(shè)的一個重要方面是教學(xué)設(shè)施的改善。學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習的場所，教學(xué)設(shè)施的完善將直接影響到學(xué)生的學(xué)習效果。我們學(xué)校在建設(shè)過程中，不斷投入資金進行教學(xué)設(shè)施的改建和購置，如實驗室設(shè)備、圖書館資源、多媒體教室等。這些設(shè)施的改善大大提升了學(xué)生的學(xué)習積極性，創(chuàng)造了更好的學(xué)習環(huán)境，給學(xué)生更多的學(xué)習機會。而作為教師，我也能夠更好地使用這些設(shè)施來開展課程活動，提高教學(xué)效果，讓學(xué)生真正受益。
第三段：重視師資隊伍建設(shè)
除了教學(xué)設(shè)施的改善，學(xué)校建設(shè)還需要重視師資隊伍的建設(shè)。一支高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校發(fā)展的重要保障。我校注重培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，提供各種培訓(xùn)和學(xué)習機會，引進有經(jīng)驗的專業(yè)人才。同時，學(xué)校還注重完善教師的績效考核制度，激勵教師不斷提升自身素質(zhì)。這樣的建設(shè)使得學(xué)校的師資力量得到了很大提升，教育教學(xué)質(zhì)量也隨之提高。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展
學(xué)校建設(shè)的目標之一就是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都能夠發(fā)揮潛能，成為有價值的社會人才。為了達到這一目標，學(xué)校要注重開展多樣化的教育活動，如文藝活動、體育活動、實踐活動等。這些活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，還可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，學(xué)校還要注重開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人格品質(zhì)。通過培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更多的貢獻。
第五段：學(xué)校建設(shè)要不斷創(chuàng)新
學(xué)校建設(shè)需要不斷地創(chuàng)新和改進。在不斷變化的社會背景下，學(xué)校要與時俱進，適應(yīng)社會的需求，培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的人才。學(xué)校建設(shè)不僅要注重硬件的改善，更要關(guān)注教育教學(xué)的創(chuàng)新。學(xué)校要鼓勵教師進行教育教學(xué)研究，推動教學(xué)模式的創(chuàng)新，使學(xué)校的教育更加符合時代的要求。同時，學(xué)校也要注重與企業(yè)、社會的合作，為學(xué)生提供更多的實踐機會，將學(xué)生所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。只有不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)才能不斷進步，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
總結(jié)段：學(xué)校建設(shè)是一項莊重而嚴肅的任務(wù)，它需要學(xué)校全體師生的共同努力。通過教學(xué)設(shè)施的改善、師資隊伍的建設(shè)、學(xué)生的全面發(fā)展和不斷創(chuàng)新，學(xué)校能夠提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。作為一名教師，我深切體會到學(xué)校建設(shè)的重要性，我將一如既往地為學(xué)校的發(fā)展貢獻我的力量。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇一
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是新形勢下從嚴治黨、端正黨風重要內(nèi)容，是增強領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力和自身建設(shè)的必然要求，是當前反腐倡廉的內(nèi)在需要?？梢婞h員干部廉潔自律是黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得成效的關(guān)鍵所在，是黨和國家對每個黨員干部的基本要求。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律，要做到以下幾點：
一、深刻認識黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的重要意義。
廉潔自律是我黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的最基本要求。只有廉潔自律，才能獲得人民群眾的信任；只有廉潔自律，才能體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨；只有廉潔自律，才能防止腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。
二、堅定信念，常修為政之德，增強黨員干部廉潔自律的責任感。
自律要堅定理想信念，樹立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價值觀，要持續(xù)深入學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化黨的十九、十九屆四中全會精神和黨章的學(xué)習，加強對《中國共產(chǎn)黨問責條例》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)制度的學(xué)習，做好主題教育回頭看，牢記黨的宗旨，增強黨性修養(yǎng)，學(xué)用結(jié)合，知行合一，在學(xué)習中提升自己的執(zhí)政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務(wù)。二是增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，黨員干部要講政治，做到時時刻刻心中有黨。把牢政治方向，自覺在政治定力、擔當精神、清正廉潔上向黨的理論和路線方針看齊，保持高度一致，做到令行禁止。三是嚴明紀律和規(guī)矩，做政治上的“明白人”，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，按照黨和國家有關(guān)廉潔從政的規(guī)定與紀律要求，自覺做到清正廉潔，克己奉公。通過自我反省、自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我改造、自我調(diào)整、自我提高，切實履行立黨為公、執(zhí)政為民的職責。
交通銀行延邊分行認真貫徹落實上級行黨委、紀委的決策部署，全面落實《黨風廉政建設(shè)主體責任清單》《黨風廉政建設(shè)責任制考核實施細則》，認真履行“第一責任人”職責，深入基層聯(lián)系點調(diào)研，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，發(fā)揮好廉潔自律的表率作用。
三、清正廉潔，常懷律己之心，嚴格執(zhí)行黨的各項廉政建設(shè)法規(guī)制度。
品質(zhì)和奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，全面履行“一崗雙責”，高度重視黨風廉政建設(shè)，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上，認認真真學(xué)習，簡簡單單生活，老老實實做人，實實在在干事，一身正氣。
交通銀行延邊分行組織全行員工認真開展“警示教育月”，觀看警示教育片《厲兵秣馬，枕戈待旦》《鏡鑒-延邊州部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件警示錄》，組織中層干部到延吉監(jiān)獄進行警示教育，召開營運條線風險案例宣講暨警示教育大會，開展黨章黨規(guī)學(xué)習測試，扎實推進“5+2”專項治理，開展“全員講合規(guī)”活動，全行干部員工輪流宣講，提升全員合規(guī)管理能力；進行員工異常行為梳理排查，充分利用“紅臉出汗”提示提醒，抓早抓小，增強員工職業(yè)操守和行業(yè)規(guī)范，為分行穩(wěn)健發(fā)展保駕護航，有效推進全行從嚴治黨意識持續(xù)增強。
四、防微杜漸，常思貪欲之害，在職責范圍內(nèi)正確行使權(quán)力。
于蟻穴”的古訓(xùn)?！暗溁汲７e于忽微”，我們要警鐘長鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，自覺抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆，防患于未然，既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。
交通銀行延邊分行注重加強干部員工黨風廉政建設(shè)日常教育。印發(fā)《近三年違規(guī)違紀典型案例匯編》，組織全體員工認真學(xué)習，深刻汲取教訓(xùn)，用身邊事教育身邊人，讓干部員工明明白白地看到違紀情形及嚴重后果，始終保持對紀律的尊崇和敬畏。運用好“四種形態(tài)”加強對干部員工的日常教育、管理和監(jiān)督，抓早抓小，及時亮劍，避免小毛病演變成大問題，動真碰硬，保持對違規(guī)違紀行為的“零容忍”，讓違紀違規(guī)者付出代價，不敢越雷池半步，營造干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好氛圍。
五、嚴守防線，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅守清正廉潔的品格。
“做人誠為本，當官廉為先”是中華民族千年古訓(xùn)，古往今來，無論是圣賢明君、文人賢士還是革命先驅(qū)，皆是慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風。黨員干部要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要以“功成不必在我”的精神境界，發(fā)揚釘釘子精神，腳踏實地干。要耐得住寂寞、受得了考驗，永遠保持健康陽光心態(tài)，風雨不動安如山，在難事急事中經(jīng)受摔打，在艱苦創(chuàng)業(yè)中扎實磨煉。要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持清正廉潔的骨氣。要把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，不斷修煉自我，嚴守黨規(guī)黨紀，筑牢嚴格自律的防線，堅守清正廉潔的品格，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行全面從嚴治黨要求，澆鑄金剛不壞之身。
六、加強監(jiān)督，保持嚴肅執(zhí)紀的高壓態(tài)勢，切實筑牢全方位的保護。
工作中要加強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的監(jiān)督，班子成員之間要相互監(jiān)督，成員之間要有坦誠的思想交流，做到“咬耳扯袖、紅臉出汗”。要嚴格執(zhí)行民主生活會的程序，通過開展批評和自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。要嚴格落實“三重一大”決策制度，防止個人說了算。要認真貫徹落實十九屆中央紀委四次全會精神，加強對權(quán)力運行的監(jiān)督，積極開展群眾監(jiān)督。要積極運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，從嚴處置違規(guī)違紀行為，保持嚴肅執(zhí)紀的高壓態(tài)勢。要探索應(yīng)用“一案雙查四應(yīng)用”機制，達到“管住人、看住錢、扎牢制度防火墻”的目的。要強化對關(guān)鍵崗位、重點領(lǐng)域、重要人員的監(jiān)督，特別是一把手要發(fā)揮表率作用，守土有責、守土盡責，看牢自己的門，管好自己的人，多提示提醒，做到警鐘長鳴。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇二
按照**黨委的指示，我們認真組織黨風廉政建設(shè)的教育活動，通過學(xué)習，感受頗深。我對本次活動的重要意義有了一個更深的認識，對開展黨風廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動，使我們對相關(guān)內(nèi)容有了更進一步的領(lǐng)悟，不僅在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。而且更加明白作為一名黨員，不能放松理論的學(xué)習，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的細節(jié)問題。要時刻牢記黨的宗旨，不斷增強主動接受監(jiān)督的意識，以自己有限的力量把黨風廉政建設(shè)推向一個新的臺階，現(xiàn)就學(xué)習情況談一點自己粗淺的認識和看法。
對于廉潔自律問題，我認為要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經(jīng)得起考驗，樹立好形象。
1、加強黨內(nèi)監(jiān)督，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責，重要情況通報和報告，增強黨組織工作透明度，落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項的有關(guān)規(guī)定，適時開展自查自糾，這是防止重要事項出現(xiàn)違規(guī)問題的有效舉措。
2、健全干部談心制度，要經(jīng)常分析在工作中存在的問題，按照分級負責，分工負責的原則進行，落實責任人談話制度，建立廉政預(yù)警機制，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向及時予以指出，幫助改正，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，真正做到“兩手抓、兩手硬”。
3、加強社會監(jiān)督，以積極探索作風建設(shè)長效機制為核心，深入開展調(diào)研，廣泛征求意見，并將各個層面的反饋意見進行剖析整改，以改進工作，切實做到靠制度管人，靠各崗位的相互制約，來形成一條監(jiān)督有力的鏈條，是預(yù)防工作出現(xiàn)違規(guī)違紀問題的長效措施。
做好黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，我們要使求真務(wù)實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂也能取得組織的信任。作為一個管理人員就應(yīng)該從教育，制度和監(jiān)督等方面入手，并且要做到時刻做好工作記錄，預(yù)防職工出現(xiàn)違紀問題，維護企業(yè)的合法權(quán)益。并要樹立“切實為職工群眾服務(wù)”的理念，按照上級的要求，真心實意的為職工辦實事，解難題，對職工反映的問題要及時反饋，適時通報，為正常反映問題營造一個良好的環(huán)境。對敏感崗位要加強監(jiān)督，做到依靠制度規(guī)范個人行為。
以黨的十七大精神，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為內(nèi)容，以提高預(yù)防腐敗能力為目標，把廉政文化融入到班子，單位，崗位，家庭為主要形式，培育“廉政從政，誠信守法，行為規(guī)范，道德高尚“的理念，建立健全從小事做起，時刻敲響警鐘，俗話說“常在河邊走，難的不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微，嚴于律己?？v觀古今，所有的貪官污吏都是惡性膨脹而起的，他們走向犯罪的每一個階段，隱約都受到了黨風廉政建設(shè)的告誡，然而由于僥幸心理讓那種貪戀的心態(tài)摧毀了是非或道德界限，從而走向犯罪道路。一個人的人生道路是自己走出來的，擁有什么樣的價值觀，人生觀以及權(quán)力觀，要有自己明智的權(quán)衡與考量，不要自己毀了自己，這樣的行為不僅造成企業(yè)不可挽回的損失，而且還會給家人帶來巨大的痛苦。
牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和職工的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔建設(shè)的各項規(guī)定，始終做到自重、自省、自警、自勵，盡心與靜心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務(wù)的根本宗旨，推動企業(yè)的快速發(fā)展。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇三
20__年的教育教學(xué)工作使我深深的體會到人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學(xué)工作，更擔負著管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。而我認為班主任工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神;師愛是"超凡脫俗"的愛，這種愛沒有血緣和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一股巨大的力量。
愛就是了解
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
而了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲，放學(xué)后和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了學(xué)生的這一切，我就能有的放矢地去關(guān)心教育他們。教給孩子們知識固然重要，可關(guān)注孩子們的性格成長也很重要，性格決定命運。試想一下：一個性格膽小怯懦的人，縱然有滿腹經(jīng)綸，不敢表現(xiàn)與人，又能有什么成績呢!一個孩子在學(xué)校里，最希望得到的就是一聲來自老師的鼓勵，表揚，安慰，而這些，我們恰是取之不盡用之不竭啊!對學(xué)生的教育工作，不能夠鉆批評的牛角尖，而要在需要的時候不吝鼓勵。當一個學(xué)生不能最大限度地發(fā)揮自己的時候，我們的訓(xùn)斥或許會讓他有所改變，但是真正能從心底里改變他們的，恰是來自我們教師的那一句不起眼的鼓勵，甚至是一個小小的動作。正式這一句不起眼的鼓勵，點燃了孩子心中的明燈，讓他們有信心繼續(xù)下去。
愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習好的要愛，學(xué)習一般的要愛，學(xué)習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。”而表揚、鼓勵、賞識，正是對人成績的肯定。每一個人對身邊人評價都是十分敏感的，作為孩子更會在意老師的評價。老師的一句溫馨的話，一句中肯的表揚就如同春風化雨，潤物無聲，甚至包含著肯定意味的體態(tài)語，如微微一笑或點點頭也都能起到很好的效果，即所謂“深情盡在不言中”。老師的贊許和表揚正是調(diào)動孩子學(xué)習積極性的催化劑，它將會促進他們學(xué)習干勁的提高，創(chuàng)新思維的開發(fā)。而老師的一句不恰當?shù)臍庠?，一個不屑一顧的眼神，一個令人厭惡的手勢都可能會毀滅孩子的一個希望，造成學(xué)習的被動，對這位老師的厭惡，甚至給孩子終身帶來難以愈合的創(chuàng)傷。
在我們的班級中有各種各樣的孩子，他們來自于不一樣的家庭，他們的性格不同，接受的家庭教育不同，學(xué)習能力不同，在教學(xué)環(huán)節(jié)中，不管老師有沒有提問，總是有許多學(xué)生發(fā)表者自己的看法，“老師，這個我會。”“老師，我已經(jīng)把這個問題解決了?！薄袄蠋煟腋姆椒ú灰粯影?”再看到那一只只舉起的小手和一雙雙渴望的眼神，我不得不把說話的機會留給他們?？墒牵麖膩頉]有回答過問題。
我開始注意他時，已經(jīng)是他轉(zhuǎn)學(xué)到我班一個多月以后了，他坐在教室第一排的最里面。上課時，在你爭我搶、熱熱鬧鬧的氛圍中，他總是一個樣子：眼睛好像在向老師看，卻又不敢完全抬起頭;好像有一些話要說，可是半舉著的手經(jīng)常藏在耳朵的后面。課上，我讓同學(xué)們做練習，自己便在教室里來回巡視，他在那里做的很認真，我走到跟前是，它卻停下了，手還在顫抖，我看到他已經(jīng)完成的題目，做的很好呢!我撫摸著他的頭說：“你做的真棒!”說完趕緊離開了，回頭看時，他又開始認真地做起來了。從那之后，我總注意這個孩子，看到他半舉著的手就給他說話的機會，盡管一開始站起來半天一個字也說不出來，我也不會批評他，責怪他浪費課堂上的時間，因為我發(fā)現(xiàn)：他有認真的學(xué)習態(tài)度，不用老師去開導(dǎo);他總是能夠很好地完成學(xué)習內(nèi)容，不用老師再多做指導(dǎo);他也總是能夠做好值日，完成自己該做的事。他所缺少的是勇氣，是一個孩子應(yīng)有的調(diào)皮。作為他的老師，我知道應(yīng)該給予他什么：鼓勵，加油，機會!
愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我們班的孩子，竟然將學(xué)校一次優(yōu)秀教師的簡介中我的出生日期記下來，在我生日的那一天，竟然在學(xué)校門口等待我，迎接我，老遠看到我就大聲喊：“老師生日快樂……”“媽媽(我們班好多女生把我叫媽媽)生日快樂……”那一天，他們格外聽話，格外懂事。我的確收到了學(xué)生“深深的愛”這份特殊的禮物。
這一切使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待調(diào)皮的孩子要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。
愛就是責任。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的`理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個班主任，我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習時，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。
教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。小學(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我每學(xué)期開學(xué)總是先對學(xué)生進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。
但這是遠遠不夠的，低年級時，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地"看"。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某某站排里，某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導(dǎo)他們游戲的方法。就這樣，現(xiàn)在下課我不再用去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們低年級時不會做值日，我就每天不到七點半就來到學(xué)校，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范?，F(xiàn)在一切都做得井井有條。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，微博作為一種新興的社交媒體平臺，正逐漸融入到人們的生活中。在教育領(lǐng)域中，微博也得到了廣泛應(yīng)用。作為一名教師，我有幸參與了我所在學(xué)校的微博清廉學(xué)校建設(shè)項目，體驗了其中的種種思考與收獲。在這篇文章中，我將分享我在該項目中的心得體會，并探討微博清廉學(xué)校對教育環(huán)境的積極影響。
在微博清廉學(xué)校建設(shè)項目中，我深刻意識到微博作為一種社交媒體平臺，具有廣泛傳播信息的能力。通過精心設(shè)計的微博營銷策略，我們可以迅速傳達學(xué)校的理念和宣傳活動。在推廣學(xué)校的廉潔和正義文化方面，微博更是發(fā)揮了重要作用。我們將學(xué)校的政策和通知等信息通過微博發(fā)布，讓師生家長了解學(xué)校最新動態(tài)，加深對廉潔教育的認識。同時，學(xué)校還在微博上定期發(fā)布廉潔教育相關(guān)的文章和案例，引導(dǎo)師生正確認識廉潔的重要性，形成全員參與的“廉潔風暴”，進一步促進學(xué)校的廉潔建設(shè)。
在微博清廉學(xué)校建設(shè)項目中，團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。項目組由學(xué)校的老師和學(xué)生組成，大家各司其職，互相配合，形成了一股強大的推動力量。對于老師而言，我們通過學(xué)習微博營銷技巧，提高了自己的動手能力和網(wǎng)絡(luò)傳播能力。同時，學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，為微博的運營提供了豐富的內(nèi)容。通過這種團隊合作的方式，學(xué)校的微博賬號得到了迅速增長的粉絲數(shù)量，為學(xué)校廉潔形象的宣傳起到了積極的作用。
微博清廉學(xué)校建設(shè)項目還給我?guī)砹藢W(xué)生教育的新思考。在微博的運營過程中，我們不僅僅是傳播者和監(jiān)督者，更是學(xué)生的引導(dǎo)者和啟發(fā)者。通過微博，我們可以與學(xué)生進行互動，了解他們的需求和問題，并通過互動解答，引導(dǎo)他們正確地看待課堂上的不廉潔行為和學(xué)術(shù)作品的抄襲問題。我們在微博上分享了廉潔教育的經(jīng)驗和故事，讓學(xué)生們明白廉潔不僅僅是一種行為，更是一種價值觀。通過微博清廉學(xué)校建設(shè)項目，我們在學(xué)生身上注入了廉潔的基因，為他們樹立了正確的價值觀念。
最后，微博清廉學(xué)校建設(shè)項目的成功離不開領(lǐng)導(dǎo)層的支持和幫助。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對于該項目給予了高度重視，并提供了充分的資源和支持。他們積極參與與微博賬號的互動，為微博的推廣和建設(shè)提供榜樣，傳遞正能量。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還通過微博宣布各項重大活動和學(xué)校政策，并及時回應(yīng)師生和家長的問題和意見。這一系列的舉措，強化了師生對學(xué)校的認同感和歸屬感，營造出良好的教育環(huán)境。
總結(jié)起來，微博清廉學(xué)校建設(shè)項目為我?guī)砹嗽S多收獲。通過微博的運營，我不僅提高了網(wǎng)絡(luò)傳播能力，也將廉潔教育的理念深入人心。團隊合作的經(jīng)歷讓我意識到集體的力量是無窮的，并為學(xué)生教育提供了新思考。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助則展示出了學(xué)校的重視和決心。相信通過微博清廉學(xué)校建設(shè)項目的不斷推進，我們的學(xué)校將會在廉潔教育方面邁上新的臺階，為培養(yǎng)出更加清廉正直的師生做出積極貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇五
近年來，在中國的教育界中，關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校的呼聲日益高漲。清廉學(xué)校建設(shè)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀，構(gòu)建廉潔誠信的校園文化。微博作為一個全民關(guān)注的社交平臺，也積極參與到清廉學(xué)校建設(shè)中。在開展微博清廉學(xué)校建設(shè)活動中，我有幸參與其中，現(xiàn)將我關(guān)于這一主題的心得體會歸納如下。
首先，微博為清廉學(xué)校建設(shè)提供了有效的宣傳平臺。作為一個熱門的社交媒體，微博擁有龐大的用戶群體，信息傳播迅速且廣泛。通過微博，學(xué)校可以及時發(fā)布校風建設(shè)相關(guān)的認罪書、警示教育等活動信息，讓更多的人了解到學(xué)校的清廉建設(shè)情況。同時，學(xué)校還可以通過微博宣傳活動中的先進典型，激勵更多師生向這些典型學(xué)習，形成學(xué)校內(nèi)外共同推動清廉建設(shè)的合力。
其次，微博對于學(xué)校管理者的監(jiān)督作用不可忽視。學(xué)校管理者可以通過微博平臺了解師生的心聲和意見，及時解決存在的問題。微博還可以作為一個交流平臺，使學(xué)校管理者與師生進行及時有效的溝通，促進校園事務(wù)的公開透明。通過微博，學(xué)校管理者可以接受民眾的監(jiān)督，約束自己的行為，做到清廉廉政，確保學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。
再次，微博為家長提供了一個了解學(xué)校管理情況的窗口。由于學(xué)校的清廉建設(shè)關(guān)系到家長對學(xué)校的信任和支持程度，因此，家長們對學(xué)校管理情況的了解尤為重要。微博平臺可以及時發(fā)布學(xué)校管理方面的信息，讓家長們了解學(xué)校的現(xiàn)狀和改進措施。同時，家長們也可以通過微博與學(xué)校管理者進行交流，提出問題和建議。這種互動的方式可以增強家校合作，推動學(xué)校的清廉建設(shè)。
最后，微博的交互性使學(xué)生參與清廉建設(shè)活動更加活躍和積極。學(xué)生作為學(xué)校管理的主體，他們積極參與清廉活動是清廉建設(shè)的核心。微博可以成為學(xué)生分享自己誠信行為和對清廉建設(shè)的理解的平臺。通過微博，學(xué)生可以展示自己的清廉形象，傳遞正確的價值觀念。同時，學(xué)生亦可從微博上了解到其他學(xué)生的行為，找到學(xué)習的動力，觸發(fā)共鳴。
綜上所述，微博清廉學(xué)校建設(shè)活動對于培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和價值觀有著積極的影響。它可以成為學(xué)校與師生家長之間交流的橋梁，促進學(xué)校管理者的自律和問責，增強師生的參與感和榮譽感，構(gòu)建起清廉誠信的校園文化。通過更加廣泛、高效的互動和宣傳，微博清廉學(xué)校建設(shè)活動必將取得更大的影響和成效。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇六
從大學(xué)畢業(yè)走上教師工作崗位到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已是第七個年頭。作為教育工作者中普通的一員，我很清楚自己的工作職責，那就是站好自己的三尺講臺，為社會培養(yǎng)合格的公民。作為一名黨員教師，我時刻恪守教師職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)教書，明明白白做人，保持廉潔從教，熱情服務(wù)學(xué)生。
學(xué)高為師，身正為范。
當老師是我從小的夢想，我一直覺得老師是博學(xué)的，偉大的，是受人尊敬的。始終記得初入浙江師范大學(xué)校門時，學(xué)生處老師對師范二字的解釋：學(xué)高為師，身正為范。一名合格的人民教師，不僅需要時刻充電以提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，更要以己為范，教學(xué)生如何去做人。都說“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”，以前還覺得這句話有些夸大其詞，當了老師之后，我深有體會：老師真的是這個世界上唯一一個與學(xué)生沒有血緣關(guān)系，卻愿意因?qū)W生進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家卻無怨無悔的人。
身正者，必正其心！
然而也正是教師這個身份的特殊性，難免會有舐犢情深的家長有意無意地通過各種方式向你致謝。因為在有些家長眼里，或許總覺得跟你親近，你就會特別照顧他們的孩子。然而作為老師的我們，卻要時刻保持清醒，要知道老師的職業(yè)之所以崇高，除了授業(yè)解惑之外，還因為老師會對所有的孩子都平等對待，學(xué)高為師，身正為范，身正者，必正其心！
去年我剛下鄉(xiāng)支教的第一個學(xué)期，臨近期末，大家都在緊鑼密鼓地復(fù)習，準備迎接最后的沖刺?？赡苁枪ぷ鲏毫Υ?，加上冬季寒冷，我一個不小心得了重感冒。因為體質(zhì)問題，我很多藥過敏不能吃，所以大部分感冒都是多喝開水，配點板藍根或者中成藥吃吃就好了。但是那次的感冒來勢洶洶，一連兩周都抗不過去，而且有加重的跡象。一天晚上，突然連續(xù)上了十幾次廁所，發(fā)現(xiàn)情況不對便馬上去醫(yī)院作了檢查，結(jié)果是感冒病毒引起的急性膀胱炎！醫(yī)生建議住院觀察，但我執(zhí)意要去上班，因為放心不下那群即將期末考試的孩子。無奈之下，我先生陪我掛好鹽水，便把我送到了學(xué)校。
原本這一切都在悄無聲息中度過，但不知怎么還是有幾位家長知道了。風塵仆仆地跑來看我，又是牛奶又是水果的說要給我補補。我告訴大家自己只是身體欠佳，并不是什么大病，十分感謝你們一直以來的關(guān)心的支持，心意已收到，禮品卻必須歸還。一個人必須要有職業(yè)操守，一位老師更是需要鑄造師魂。如果借著身體不適大收大攬，那才是真的“病”了。家長們無奈，只好留下了兩張由學(xué)生親手制作的祝?？ㄆ?，而這也是我最好的禮物。于我而言，最大的收獲莫過于孩子們積極樂觀健康向上的成長，若干年后他們會說，xx，是位好老師！
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇七
為增強反腐倡廉意識，培育良好的清廉文化，實現(xiàn)以清廉促黨中央決策部署落實、促進**保險業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、促監(jiān)管有效性提升的目標定位，涵養(yǎng)“清風養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài)，嚴格按照文件的統(tǒng)一部署，**高度重視此次清廉金融文化建設(shè)活動，結(jié)合中支實際，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、組織保障情況。
為貫徹落實此次清廉金融文化建設(shè)活動，**高度重視，成立了以總經(jīng)理為組長，紀委書記、總經(jīng)理助理為副組長，各職能部門負責人為組員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負責中支清廉金融文化建設(shè)活動部署落實、進度督導(dǎo)和成效評估。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責推動各項活動有序開展，定期向聯(lián)合組委會匯報情況，并積極配合**聯(lián)合組委會辦公室各項工作。通過清廉金融文化建設(shè)活動，切實推進“不敢腐、不能腐、不想腐”體制機制的構(gòu)建提供堅實保障。
二、動員部署情況。
7月1日組織召開清廉金融文化建設(shè)活動的工作動員會議，部署專題宣傳與培訓(xùn)。宣導(dǎo)《清廉金融文化建設(shè)活動方案》，共同探討并落實責任分解。明確方案負責開展5個實施階段內(nèi)容責任人，注重宣傳質(zhì)效，加強執(zhí)行力度、善創(chuàng)新。進一步加大力度將清廉金融文化建設(shè)工作落到實處，不折不扣貫徹到底。
三、下一步工作。
1、開展“清廉金融”主題文化教育活動與清廉金融主題文化研討。組織公司全體員工開展專項教育活動，制作微信網(wǎng)頁專題推送。
2、持續(xù)開展多層次宣傳活動。充分發(fā)揮線上平臺宣傳，通過中支微信公眾號、led電子滾動屏等方式宣傳清廉金融文化建設(shè)活動。
3、完善機制、部門聯(lián)動。建立一把手負責、各部門參與的工作機制，確保清廉金融文化建設(shè)工作有序開展。
為深入貫徹落實十九屆中央紀委四次全會精神和銀保監(jiān)會黨委、中央紀委駐銀保監(jiān)會紀檢檢查組關(guān)于加強清廉金融文化建設(shè)的有關(guān)部署，推動轄內(nèi)銀行業(yè)保險業(yè)清廉文化建設(shè)，提升金融行業(yè)廉潔自律能力，構(gòu)建風清氣正的金融生態(tài)，按照《青島銀保監(jiān)局關(guān)于推動清廉金融文化建設(shè)的實施意見》的要求，平安人壽青島分公司高度重視、多措并舉，以實際行動為弘揚清廉文化、建設(shè)廉潔金融做出貢獻。
一、組織推動。
為保證工作的順利開展，分公司黨委成立了清廉金融文化建設(shè)工作小組，負責領(lǐng)導(dǎo)推動分公司清廉金融文化建設(shè)工作，下設(shè)清廉金融文化建設(shè)辦公室，負責分公司清廉金融文化建設(shè)具體工作的開展和落實。
二、常規(guī)工作開展。
（一）廉潔從業(yè)宣教活動。
分公司持續(xù)開展廉潔從業(yè)宣教活動，全年通過13場“高管講規(guī)范主題”直播、合規(guī)宣傳日、月度主題宣傳、合規(guī)宣傳月、20余次“合規(guī)有約”廣播早會等平臺開展多種形式的宣傳教育活動，全面提升全體黨員員工的廉潔自律能力，構(gòu)建“知規(guī)、立規(guī)、合規(guī)”的金融生態(tài)。
全年通過開展“三會一課”，組織黨員學(xué)習黨章黨規(guī)，各黨支部開展重溫入黨誓詞、參觀戰(zhàn)爭紀念館，學(xué)習重要思想，學(xué)習黨史、新中國史，組織開展評優(yōu)表彰優(yōu)秀黨組織、優(yōu)秀黨員等活動，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
（二）開展特色廉政教育。
20xx年，平安集團黨委在全系統(tǒng)開展“正風肅紀”專項行動，旨在進一步深化黨風廉政建設(shè)，弘揚正氣、凝聚士氣，分公司主要通過以下三個步驟找問題、促整改，全面正風氣、肅紀律：學(xué)習教育階段。通過集中研討、知鳥學(xué)習、答題考試、調(diào)研問卷、撰寫心得體會等多樣形式，引導(dǎo)黨員員工牢固樹立紀律規(guī)矩意識，筑牢廉潔自律、合規(guī)從業(yè)的思想防線；檢視問題階段。分公司黨委下發(fā)自查問題清單，引導(dǎo)各部門、各單位參考問題清單進行排查，對排查過程中發(fā)現(xiàn)的問題即查即改，制定切實有效的整改方案；整改落實階段。在問題查擺基礎(chǔ)上，對于當下能改、已改的問題，明確具體措施和整改的成效，對于尚未整改或者需要長期推進的，制定下一步工作方案，借此及時處置有害問題、糾正不良風氣、健全完善有關(guān)制度，不斷加固內(nèi)控風險體系。
我公司通過“正風肅紀”專項活動，在公司上下營造了風清氣正、守法合規(guī)、昂揚向上、團結(jié)奮進的良好氛圍，為高速健康穩(wěn)定發(fā)展保駕護航。
（三）強化監(jiān)督責任，完善規(guī)章制度。
1.強化監(jiān)督責任，加強政治理論學(xué)習。
分公司建立了嚴格的防火墻機制，有效防范風險傳染，倡導(dǎo)公司內(nèi)控“法規(guī)+1”，實現(xiàn)對全體黨員職工監(jiān)察全覆蓋；設(shè)立制度審計委員會，統(tǒng)籌決策分公司制度管理工作，完善制度“補短板”，規(guī)范公司管理；優(yōu)化績效考核機制，強化合規(guī)考評權(quán)重，細化考核標準，促使各層級管理人員自覺遵規(guī)守法；落實員工履職回避制度，加強對員工履職行為的監(jiān)管，推動內(nèi)部廉潔建設(shè)，提升內(nèi)控機制有效性，督促公司員工公平、公正履職。
2.開展黨紀政紀聯(lián)動處罰。
為確保公司黨紀政紀聯(lián)動工作一致性，進一步完善黨紀政紀聯(lián)動流程，分公司積極響應(yīng)總部黨委關(guān)于黨紀政紀聯(lián)動處罰的工作要求，建立跟分公司法律合規(guī)部、青島地區(qū)稽核部、人力資源部三個部門溝通機制，形成長效機制。
三、工作成效。
我公司嚴格按照《中國平安保險（集團）股份有限公司黨紀政紀聯(lián)動處罰管理制度（試行）》等制度，完善了高管、核心員工的離司、出境審批程序，把懲治和預(yù)防腐敗工作貫穿于業(yè)務(wù)發(fā)展、干部選拔、日常管理、企業(yè)文化建設(shè)全過程，使廉潔從業(yè)、合法守規(guī)成為全體員工自覺踐行的行為準則。
平安人壽青島分公司始終把黨員員工的清廉金融文化建設(shè)工作貫穿到業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理的各領(lǐng)域和全流程，未來，我公司將繼續(xù)嚴格按照青島銀保監(jiān)局工作要求，持續(xù)推進公司“不敢腐、不能腐、不想腐”機制建設(shè)，不斷提升金融反腐內(nèi)生動力，縱深推進金融業(yè)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，助力打贏防范化解重大金融風險攻堅戰(zhàn)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇八
最近，我參加了學(xué)校組織的清廉學(xué)校建設(shè)活動，并深受啟發(fā)。通過學(xué)習和參與討論，我對清廉學(xué)校建設(shè)有了更深入的了解，并在實踐中體驗到其中的價值。在這篇文章中，我將分享我在這個過程中的個人心得體會。
首先，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)的重要性。作為培養(yǎng)未來社會精英的地方，學(xué)校應(yīng)該是道德品質(zhì)高尚、純潔無暇的象征。清廉學(xué)校建設(shè)不僅有助于提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，還能夠營造一個公正、透明和寬容的校園環(huán)境。這對培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感、公正意識和法律意識至關(guān)重要。而作為教師，我們更應(yīng)該以身作則，成為學(xué)生的榜樣，用我們的行為引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀。
其次，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)需要全員參與。清廉學(xué)校建設(shè)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的責任，每一個在校園內(nèi)工作和學(xué)習的人都應(yīng)該對校園的廉潔負責。僅僅依靠學(xué)校的政策法規(guī)是不夠的，我們需要在日常生活中堅守紀律，誠實守信，尊重他人，在學(xué)習和工作中遵守規(guī)章制度。只有每一個人都做到廉潔自律，才能夠真正實現(xiàn)清廉學(xué)校的目標。
此外，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)需要持續(xù)不斷的努力。廉潔是一種習慣，需要長期持續(xù)的努力才能夠養(yǎng)成。我們不能僅僅在活動期間關(guān)注到廉潔，而是要將其融入到日常的學(xué)習和生活中。我們應(yīng)該通過課堂教育和校園宣傳，提高師生對廉潔的認識，增強對廉潔的重視。同時，學(xué)校也應(yīng)該建立起完善的監(jiān)督和反饋機制，不斷改進和完善清廉學(xué)校建設(shè)的工作。只有這樣，清廉的校園文化才能夠得以長久傳承。
另外，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)需要與家庭和社會的緊密配合。對于學(xué)生來說，家庭和社會是他們的重要環(huán)境。只有學(xué)校、家庭和社會能夠相互合作，共同營造廉潔的環(huán)境，才能夠真正培養(yǎng)出品德高尚、有社會責任感的學(xué)生。因此，學(xué)校需要積極與家長和社會力量溝通合作，共同努力為學(xué)生創(chuàng)造一個廉潔的成長環(huán)境。
最后，我認識到清廉學(xué)校建設(shè)是一個復(fù)雜而長期的過程。清廉學(xué)校的建設(shè)不能一蹴而就，需要經(jīng)過長時間的努力。我們必須保持堅持不懈的精神，不斷學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷提高清廉學(xué)校建設(shè)的水平。我們還應(yīng)該根據(jù)實際情況，有針對性地制定和改進相關(guān)的政策法規(guī)，營造良好的工作氛圍和學(xué)習環(huán)境。
總而言之，參與清廉學(xué)校建設(shè)的過程中，我深刻認識到了清廉學(xué)校建設(shè)的重要性，并從中得到了許多啟示。清廉學(xué)校建設(shè)需要全員參與，持續(xù)不斷的努力，并與家庭和社會的合作緊密配合。同時，我們應(yīng)該保持堅持不懈的精神，不斷提高清廉學(xué)校建設(shè)的水平。相信通過我們的共同努力，我們的學(xué)校會變得更加清廉、公正和透明，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會人才做出更大的貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇九
為堅定不移地推進全面從嚴治黨的深入發(fā)展，堅持建設(shè)廉潔的政治生態(tài)，努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校，我支部認真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動。通過活動，全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
二、團隊建設(shè)，率先垂范
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風廉潔責任制，與黨員干部簽訂黨風廉潔建設(shè)責任書；
2.每學(xué)期舉辦一次以以身作則、廉潔從教為主題的民主生活會，進行批評和自我批評；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習《廉政準則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
三、制度建設(shè)健全規(guī)范
堅持主要負責人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
四、隊伍建設(shè)，踐行為先
1、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
五、滋潤幼苗，陶冶情操
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)校”創(chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
六、家校共建共育，促良好家風建設(shè)。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風廉潔責任制，與黨員干部簽訂黨風廉潔建設(shè)責任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習《廉政準則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分。“誠信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)校”建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十一
黨的報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關(guān)于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基礎(chǔ)工程，切實抓緊抓好。
一要常葆“為民”情懷。首先，態(tài)度要親民。力戒那種“坐著轎車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯”走馬觀花、隔靴搔癢般的“走基層”方式;要真正撲下身子，深入基層，“走進群眾身邊，走進群眾農(nóng)田，走進群眾心間”，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。其次，方式要便民。主動換位思考，多設(shè)身處地為群眾著想，少點“機關(guān)病”、“官僚態(tài)”，多點便民“直通車”和“微笑服務(wù)”，不作秀、不折騰、不擾民，切切實實為群眾工作生活服務(wù)。最后，措施要惠民。想問題、做決策要把實現(xiàn)、維護和發(fā)展群眾利益為根本出發(fā)點和落腳點，以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺，看老百姓究竟得了多少實惠，收入是不是增加了，生活是不是改善了，保證人民群眾共享發(fā)展成果。
二要常行“務(wù)實”作風?！肮沤衽d盛皆成于實，天下大事必作于細。”黨員干部堅持的群眾路線，必須建立在求真務(wù)實，真抓實干之上。一是重實情。真實、客觀地反映工作的實際情況，有喜報喜，有憂報憂，杜絕“假、大、空”，不蒙上欺下，不陽奉陰違。二是辦實事。對黨和人民的事業(yè)高度負責，堅持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，樂打基礎(chǔ)，謀長遠、干當前，以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。
三要常修“清廉”形象。首先，頭腦要清醒。保持應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，嚴守黨的政治紀律，時刻保持和黨中央的高度一致;牢記黨員身份，永葆黨員本色，泰然面對外界誘惑，腦子繃緊一根“弦”，心房多長一只“眼”，舌頭加上一把“鎖”，任何時候都要穩(wěn)住心神、管住行為。守住清白。其次，心界要清正。時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，始終保持浩然之氣，堅持原則、秉公辦事，不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”。第三，社交要清凈。多與普通群眾、基層干部、先進模范、專家學(xué)者交朋友，拜人民群眾為師，接地氣，汲取力量;對那些“小兄弟”、“小圈子”要保持高度警覺，拉來必要距離。樹立“陽光交往”意識，堅持君子之交淡如水，為政之道清似茶，做到自重、自省、自警、自勵，防止陷入疲于應(yīng)酬的泛泛之交、吃吃喝喝的庸俗之交、蠅營狗茍的勢力之交。
本人通過參加為民、務(wù)實、清廉教育學(xué)習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn)
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標準、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為軍休服務(wù)人員要牢記軍休干部利益無小事的道理，始終把軍休干部利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級民政政策，合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外，我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦，真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務(wù)實的作風
軍休工作主要是服務(wù)管理工作，因此，我們必須以務(wù)實的工作作風來做好一切民政工作。一是要切實端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點，其正確與否，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風和工作作風，也直接影響民政改革和發(fā)展大局。因此，我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、民政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作，把對上負責與對下負責、當前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于促進民政改革和發(fā)展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?！扒笳妗迸c“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”，才能務(wù)得“實”。一定要深入一線，掌握真實可行的第一手材料。三是要運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論，用聯(lián)系發(fā)展的眼光，對獲得的情況進行深入細致的思考，這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十二
近年來，我所就讀的學(xué)校進行了一系列的建設(shè)和改革。在這個過程中，我深刻地體會到學(xué)校建設(shè)對我們學(xué)生的重要性。學(xué)校的改變和進步帶給我們許多好處，讓我們的學(xué)習和生活環(huán)境更加優(yōu)質(zhì)。以下是我對學(xué)校建設(shè)的心得體會。
首先，學(xué)校建設(shè)提升了學(xué)習環(huán)境。在學(xué)校進行的改建工程中，我們學(xué)生的學(xué)習環(huán)境得到了大大的改善。原來陳舊的教室被翻新，新的課桌椅和黑板被安裝進來。教室內(nèi)部的設(shè)施也進行了升級，新的投影儀和多媒體設(shè)備讓課堂更加豐富和有趣。新的圖書館也建成了，里面資源豐富，寬敞明亮，提供了良好的學(xué)習空間和工具。學(xué)校的電子資源室也進行了更新，我們可以在那里上網(wǎng)查閱資料，拓寬知識面，提高自己的學(xué)習成績。這些改變讓我們的學(xué)習變得更加高效和舒適。
其次，學(xué)校建設(shè)帶來了更多的學(xué)習資源。學(xué)校進行了大規(guī)模的裝修，增加了許多新的教學(xué)設(shè)備和學(xué)習資源。新的實驗室建成后，我們可以進行更多的實驗和實踐，激發(fā)我們的科學(xué)興趣。音樂室也進行了擴建，增加了一些樂器和設(shè)備，讓我們更好地鍛煉音樂技能。體育場改建后，可以容納更多同學(xué)進行運動，我們可以有更好地鍛煉和競技的空間。這些新的資源讓我們的學(xué)習和發(fā)展更加全面和豐富。
另外，學(xué)校建設(shè)改善了師資力量。學(xué)校建設(shè)的同時，學(xué)校引進了一些優(yōu)秀的教育者和學(xué)者。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擅長于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和潛能。在他們的教導(dǎo)下，我們可以學(xué)到更多的知識和技能，提高自己的學(xué)習水平。他們也有更好的教學(xué)方法和教育理念，幫助我們發(fā)展全面的素質(zhì)和能力。他們的到來豐富了學(xué)校的教育資源，提升了教學(xué)質(zhì)量。
最后，學(xué)校建設(shè)增強了學(xué)生之間的交流與合作。學(xué)校進行的建設(shè)使得我們的學(xué)校變得更加現(xiàn)代化和高效。我們有更多的空間和設(shè)備可以進行小組合作和團隊項目。班級教室的布置也更為靈活，我們可以根據(jù)不同的需求調(diào)整教室的組織形式。這樣的改變讓我們更容易進行交流和合作，增進彼此之間的了解和團結(jié)。我們學(xué)生可以共同學(xué)習、討論問題、解決難題，增強了團隊合作的能力和意識。
綜上所述，學(xué)校建設(shè)帶給我們許多好處，提升了我們的學(xué)習環(huán)境，豐富了學(xué)習資源，改善了師資力量，增強了學(xué)生之間的交流與合作。這些改變讓我們學(xué)生在學(xué)校獲得了更好的發(fā)展和成長。正因為學(xué)校建設(shè)的巨大改變，我們有機會接受更好的教育和培養(yǎng)，為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，隨著學(xué)校建設(shè)的不斷推進，我們會在這樣優(yōu)越的環(huán)境下茁壯成長，成為有用的人才，為社會做出貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十三
學(xué)校的文化建設(shè)就是學(xué)校的課程建設(shè)。本次培訓(xùn)內(nèi)容，課程是重點。特別是張斌博士和國赫孚校長的講授，從國家課程標準的教學(xué)價值，以課程標準組織、指導(dǎo)教學(xué)，新課程背景下的情景設(shè)計、目標設(shè)計、問題設(shè)計等諸方面進行了細致而準確的詮釋，再加以豐富的案例介紹，是我看到了教育家的嚴謹、踏實、科學(xué)的工作態(tài)度。同時，我也強烈感受到課程標準頒布已十年，我們也天天在講新課程改革，可是在教學(xué)實踐中我們踐行了多少？張斌博士多次感嘆："想讓老師們改變一點點都是困難的"，他的案例也印證了這一點。
辯證地看待培訓(xùn)，才能愉快地學(xué)習，主動地吸納。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式也合理，有理論專家講授，有學(xué)校觀摩，有教育實踐，有經(jīng)驗介紹。昨天曾老師講到"教育情景的不可復(fù)制性"，學(xué)校管理、教育教學(xué)、師生的個性，每個學(xué)校有不同的文化和人文背景，也有各自的困惑和難題。培訓(xùn)中去觀摩，聽介紹，正如同在看t臺上的時裝表演，t型臺上的衣飾不能做為生活裝被我們穿戴，但它是生活理念的引領(lǐng)，是美的展示。北師大附中張思明校長給我們展示了先進的辦學(xué)理念。附中的課程重構(gòu)，真正的實現(xiàn)了"教師由課程的執(zhí)行者到課程的開發(fā)者"的轉(zhuǎn)變。附中基于北大的豐厚的人文人才土壤，在中學(xué)辦學(xué)中也積極地率先創(chuàng)新，雖然模式不可復(fù)制，但勇于創(chuàng)新的精神令我佩服，也值得我學(xué)習。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會中，學(xué)校建設(shè)是一個極其重要的議題。建設(shè)一個良好的學(xué)校環(huán)境對學(xué)生的學(xué)習成績、成長和發(fā)展有著重要的影響。作為一名學(xué)生，我有幸親身參與了學(xué)校建設(shè)的過程，并獲得了一些寶貴的心得體會。
二、注重硬件建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的第一步是注重硬件建設(shè)。這包括學(xué)校的建筑物、教室、實驗室等設(shè)施。一個寬敞明亮、設(shè)備齊全的教室可以為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習環(huán)境，有利于他們專注于學(xué)習。實驗室設(shè)施的先進性和完善性也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我們學(xué)校的建設(shè)中，我們注重了教室的空間設(shè)計和設(shè)備配置，使得每一個學(xué)生都能享受到良好的學(xué)習條件。
三、注重師資隊伍建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的第二步是注重師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的師資力量是決定教學(xué)質(zhì)量的重要因素。一個優(yōu)秀的教師隊伍可以引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習態(tài)度和方法。在學(xué)校建設(shè)的過程中，我們聘請了一些資深的教育專家，為我們的教師提供了專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。這使得我們的教師隊伍能夠不斷提升自身素質(zhì)，并將這種積極性傳遞給學(xué)生。
四、注重課程建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的第三步是注重課程建設(shè)。優(yōu)秀的課程是學(xué)校的靈魂所在。一個科學(xué)合理的課程設(shè)置可以給學(xué)生提供有針對性的學(xué)習內(nèi)容，培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在我們學(xué)校的建設(shè)中，我們特意設(shè)立了一些特色課程，如STEM課程、學(xué)科競賽等。這些課程的開設(shè)不僅滿足了學(xué)生的興趣需求，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。
五、注重校園文化建設(shè)
學(xué)校建設(shè)的最后一步是注重校園文化建設(shè)。一個有良好校園文化的學(xué)?？梢詾閷W(xué)生提供一個快樂、和諧的學(xué)習氛圍。在我們學(xué)校的建設(shè)中，我們重視學(xué)校的文化氛圍和教育理念的傳承。我們舉辦了一系列的文體活動，如文化藝術(shù)節(jié)、運動會等，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和熱愛學(xué)習的熱情。同時，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感，鼓勵他們主動參與公益活動，成為有擔當?shù)墓瘛?BR> 六、總結(jié)
通過參與學(xué)校建設(shè)，我真切地感受到了學(xué)校建設(shè)對學(xué)生們的重要性。把學(xué)校建設(shè)得更好，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)，也提升了我們學(xué)習的動力和興趣。學(xué)校建設(shè)是一個綜合性的工程，需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生的共同努力才能取得良好的效果。希望我們的學(xué)校建設(shè)可以不斷優(yōu)化，為每一個學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境和平臺，讓他們在成長的道路上學(xué)有所成，為社會做出貢獻。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十五
學(xué)校作為青少年的第二個家園，對于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展起著重要的作用。近年來，我所在學(xué)校進行了一系列的建設(shè)和改革，我在這個過程中有著深刻的體會。以下是我對學(xué)校建設(shè)的一些心得與體會。
首先，學(xué)校建設(shè)要注重創(chuàng)造適宜學(xué)習的環(huán)境。作為學(xué)習的場所，學(xué)校應(yīng)該提供一個良好的學(xué)習氛圍和條件，讓學(xué)生們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習。我所在學(xué)校在建設(shè)中注重了環(huán)境的美化和設(shè)施的完善。教室內(nèi)外的裝飾和布局都經(jīng)過精心設(shè)計，色彩搭配合理，光線明亮，讓人感到舒適和愉悅。各個科室和實驗室設(shè)施齊全，滿足了學(xué)生們的學(xué)習和實踐需求。這些改變讓我們的學(xué)習更加有動力和效果，也培養(yǎng)了我們對美的感知能力和審美情趣。
其次，學(xué)校建設(shè)要關(guān)注教育質(zhì)量的提升。一所好的學(xué)校不僅僅是擁有先進的設(shè)施和環(huán)境，更重要的是要有高素質(zhì)的教師和教育管理隊伍。我所在學(xué)校重視培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，加強了師資隊伍的建設(shè)和教師的培訓(xùn)。通過廣泛的教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流，教師們不僅與時俱進地更新教學(xué)理念和方法，也進一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。這對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績起到了積極的推動作用。
第三，學(xué)校建設(shè)要注重學(xué)生的身心健康。健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，而學(xué)校建設(shè)要關(guān)注學(xué)生的身心健康，為學(xué)生提供充滿活力和愉悅的學(xué)習環(huán)境。我所在學(xué)校推行了多樣化的體育活動和興趣班，讓學(xué)生們在學(xué)習之余有充足的時間進行運動和培養(yǎng)興趣愛好。學(xué)校注重心理健康教育，開設(shè)了心理咨詢室，幫助學(xué)生解決學(xué)習和生活中的問題。這使得學(xué)生們更加健康快樂地學(xué)習，有助于他們的全面發(fā)展。
第四，學(xué)校建設(shè)要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和創(chuàng)新能力。學(xué)生不僅僅是知識的接受者，更是社會的建設(shè)者和創(chuàng)新者。我所在學(xué)校通過推行社會實踐和創(chuàng)新項目，培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和創(chuàng)新能力。學(xué)校與社會各界合作開展實踐活動，讓學(xué)生親身體驗社會的各種問題和挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的社會意識和責任感。學(xué)校也鼓勵學(xué)生參加各類科技競賽和創(chuàng)新項目，提供平臺和資源支持，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。這些舉措使得學(xué)生們有機會提升自己的能力和展示自己的才華，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校建設(shè)要注重文化傳承和創(chuàng)造精神。學(xué)校作為文化的傳播者和創(chuàng)造者，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。我所在學(xué)校重視校園文化建設(shè)，舉辦各類文化活動和藝術(shù)展覽，讓學(xué)生們接觸和感受不同的文化形式和藝術(shù)表達。學(xué)校也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，提供多樣化的創(chuàng)作平臺和資源支持，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛能。這些活動和舉措使得學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，學(xué)生們對于文化的理解和創(chuàng)作能力也得到了有效的提升。
綜上所述，學(xué)校建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要注重各個方面的綜合考慮和協(xié)同配合。只有做好學(xué)校建設(shè)，才能更好地為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力的保障和支持。作為學(xué)生和社會人士，我們應(yīng)積極參與學(xué)校建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也應(yīng)從學(xué)校建設(shè)中汲取經(jīng)驗和啟示，為自己的成長和發(fā)展提供借鑒和參考。相信在學(xué)校建設(shè)的持續(xù)努力下，我們的學(xué)校將會更加美好與輝煌。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十六
第一段：引言部分（大約200字）
學(xué)校作為培養(yǎng)年輕一代的重要場所，其建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近年來，我所任教的學(xué)校進行了一系列的建設(shè)，讓我深切感受到了學(xué)校建設(shè)的重要性和意義。借此機會，我想分享一些我在學(xué)校建設(shè)過程中的心得體會。
第二段：提升硬件設(shè)施（大約300字）
學(xué)校建設(shè)中最主要的一項任務(wù)就是提升硬件設(shè)施，為教育教學(xué)創(chuàng)造更好的條件。例如，我們學(xué)校利用政府補助，對教學(xué)樓進行了全面改造，增設(shè)了現(xiàn)代化的教室設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備等，提高了教學(xué)效果。此外，學(xué)校還修建了運動場地和圖書館，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習和運動的機會。通過這些硬件設(shè)施的升級，學(xué)生的學(xué)習積極性得到了提升，教師的教學(xué)質(zhì)量也得到了保障。
第三段：培養(yǎng)高素質(zhì)教師（大約300字）
學(xué)校建設(shè)不僅要關(guān)注硬件設(shè)施的提升，也需要注重培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校在建設(shè)過程中，注重對教師的培訓(xùn)和提升，引進了一批教育專家和高校教授進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，同時也鼓勵教師參加各類教育研討會和學(xué)習班，不斷提升教育教學(xué)水平。在這個過程中，我也深感自己的不足，不斷努力學(xué)習和提高自己的教學(xué)能力。通過學(xué)校建設(shè)，我們學(xué)校的教師隊伍不斷壯大，教師們的教學(xué)水平和素質(zhì)也得到了明顯提升。
第四段：創(chuàng)建良好的學(xué)習氛圍（大約200字）
學(xué)校除了硬件設(shè)施和教師隊伍的提升外，還需要創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。學(xué)校建設(shè)過程中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力，鼓勵學(xué)生積極參與各種課外活動和社團組織，使學(xué)生在自主學(xué)習的環(huán)境中培養(yǎng)創(chuàng)造力和實踐能力。同時，學(xué)校也強調(diào)學(xué)生的思想道德教育，組織各類主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。在這樣的學(xué)習氛圍中，學(xué)生們更加積極進取，形成了良好的學(xué)風和思想道德風尚。
第五段：總結(jié)部分（大約200字）
學(xué)校建設(shè)是一個長期的過程，需要各方的共同努力和支持。通過學(xué)校建設(shè)，我們學(xué)校取得了顯著的成績和改變，但同時也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。我相信，只要我們始終堅持以學(xué)生為中心，不斷提升硬件設(shè)施，培養(yǎng)高素質(zhì)教師，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，學(xué)校的建設(shè)將取得更大的成功。作為一名教師，我將繼續(xù)努力工作，為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的力量，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。
總結(jié)：
學(xué)校建設(shè)是教育事業(yè)的重要環(huán)節(jié)，通過提升硬件設(shè)施、培養(yǎng)高素質(zhì)教師和創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，可以為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建設(shè)需要各方的共同努力和支持，在這個過程中，我們不斷反思和總結(jié)，不斷改進和創(chuàng)新，相信學(xué)校的建設(shè)將取得更大的成功和成績。作為一名教師，我將繼續(xù)為學(xué)校建設(shè)貢獻自己的力量，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十七
第一段：引入話題
學(xué)校建設(shè)是一個復(fù)雜而又長期的過程，涉及到教育理念、教學(xué)方法、師資力量、硬件設(shè)施等多個方面。通過積極參與學(xué)校建設(shè)，我深刻體會到了學(xué)校建設(shè)的重要性，以及它對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校建設(shè)中的一些心得體會。
第二段：注重教育理念
一所學(xué)校的建設(shè)必須以明確的教育理念為基礎(chǔ)。我學(xué)校的建設(shè)著眼于培養(yǎng)學(xué)生成為有責任感和創(chuàng)新能力的公民。我們的學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，提倡學(xué)生主動參與、自主學(xué)習和團隊合作。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)注重教育理念的學(xué)校建設(shè)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高教育教學(xué)的效果。學(xué)校建設(shè)是以學(xué)生為中心的，只有讓學(xué)生在主體地位中充分發(fā)展和創(chuàng)造，學(xué)校建設(shè)才能取得更好的成果。
第三段：優(yōu)化教學(xué)方法
學(xué)校建設(shè)的核心是優(yōu)化教學(xué)方法。在我所在的學(xué)校，教師們積極探索各種教學(xué)方法，力求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和動手能力。例如，我們開設(shè)了實踐性課程，給學(xué)生提供了機會親自動手實踐，提高他們的實踐能力。此外，我們還鼓勵學(xué)生進行團隊合作學(xué)習，通過小組互助的方式激發(fā)學(xué)生的參與熱情和創(chuàng)造力。通過這些不同的教學(xué)方法的嘗試，學(xué)校建設(shè)為學(xué)生成長提供了更多的機會。
第四段：培養(yǎng)優(yōu)秀師資力量
學(xué)校建設(shè)離不開優(yōu)秀的師資力量。我校高度重視師資隊伍建設(shè)，通過定期培訓(xùn)、交流研討等方式，不斷提升教師的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。優(yōu)秀的師資力量在學(xué)校建設(shè)中起到了關(guān)鍵的作用。他們激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，為學(xué)校建設(shè)注入了新的活力和動力。同時，學(xué)校建設(shè)需要提供一個良好的發(fā)展環(huán)境給教師，激勵教師的積極性和創(chuàng)造力。只有師生共同奮斗、共同進步，學(xué)校才能不斷發(fā)展。
第五段：改善硬件設(shè)施
優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施是學(xué)校建設(shè)的必備條件之一。學(xué)校應(yīng)該提供寬敞明亮的教室、先進的教學(xué)設(shè)備和豐富的圖書館資源等。這些硬件設(shè)施的改善不僅能夠提高教學(xué)的效果，也能為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持。在我校建設(shè)中，我們注重提升教育設(shè)施的質(zhì)量，不斷改善和更新硬件設(shè)施，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習需求。學(xué)校建設(shè)的硬實力與軟實力相輔相成，共同塑造了學(xué)校的品牌形象。
總結(jié)段：
通過參與學(xué)校建設(shè)，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)校建設(shè)對于學(xué)生的重要意義。注重教育理念、優(yōu)化教學(xué)方法、培養(yǎng)優(yōu)秀師資力量和改善硬件設(shè)施是學(xué)校建設(shè)的關(guān)鍵要素。只有這樣才能為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習環(huán)境和成長空間，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和責任感的優(yōu)秀人才。學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全體師生的共同努力和積極參與。我們相信，通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新，我們的學(xué)校將會不斷進步，為社會培養(yǎng)更多的人才貢獻力量。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十八
報告是指用于報告工作、反映情況、向上級提出意見或建議、回應(yīng)上級詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為堅定不移地推進全面從嚴治黨的深入發(fā)展，堅持建設(shè)廉潔的政治生態(tài)，努力打造校園廉潔、干部廉潔、教師廉潔、學(xué)生廉潔、家庭廉潔的廉潔學(xué)校，我支部認真開展了廉潔學(xué)校建設(shè)活動。通過活動，全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，形成了濃厚的廉潔氛圍。我園廉潔學(xué)校建設(shè)活動總結(jié)如下：
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
我園高度重視清潔學(xué)校的創(chuàng)建，成立了以校長為組長、支部書記為副組長的清潔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。各成員職責分工明確。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，將清潔學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理和校園文化建設(shè)，制定工作計劃，統(tǒng)一部署落實。
加強班子建設(shè)，黨員干部率先垂范是廉潔校園建設(shè)的重要前提。在學(xué)校班子成員中形成帶頭秉公盡責、不以權(quán)謀私，帶頭嚴守法紀、不徇私枉法，帶頭艱苦奮斗、不奢侈浪費，帶頭維護和服從國家的整體利益，不做有損集體和全局利益的事。
認真落實黨風廉潔責任制，與黨員干部簽訂黨風廉潔建設(shè)責任書；
3.做好反腐倡廉專題黨課，學(xué)習《廉政準則》，做出廉潔自律的承諾，自覺踐行八禁52禁，以教師為榜樣。
堅持主要負責人四不直接管理和三大事項集體議事決策制度，在基礎(chǔ)設(shè)施維護、材料采購、財產(chǎn)管理、資金使用、職稱評價、評價、績效考核、招生等方面建立規(guī)章制度，開放透明，規(guī)范運行。
1、加強學(xué)習，統(tǒng)一思想。及時傳達上級黨組織及各級主管部門黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的文件、會議精神，開展專題學(xué)習，將廉潔從教作為師德教育的主線，常提醒，常督促，常檢查。
2、建立道德誠信公開承諾制度、師德考核和巡查制度，學(xué)校向社會做出公開承諾，教師向家長公開承諾，與學(xué)校簽訂責任書，組織開展申報、自查、督查等工作。
3、將教師廉潔從教情況納入師德考核、績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先。
1、以校園文化建設(shè)為載體，營造廉政文化教育氛圍。
為了使廉潔文化建設(shè)深入人心，我園不斷創(chuàng)新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成良好的廉潔文化氛圍，為“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建取得良好的成效創(chuàng)造條件。
2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主體，樹立意識，培養(yǎng)習慣。
廉政文化教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的組成部分?！罢\信做人，敬廉崇潔”要求學(xué)生從小樹立紀律意識，規(guī)范意識。缺少了良好的細節(jié)行為的培養(yǎng)，任何教育內(nèi)容都是空中樓閣，無從建立。在廉政文化教育活動中我園根據(jù)幼兒園幼兒的年齡特點開展有針對性的廉政教育活動，通過廉政主題教育使崇廉觀念深入課堂、深入學(xué)生頭腦，內(nèi)化于心，外化于行。努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。
充分利用家長會、班級家長群，加強宣傳引導(dǎo)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念，將廉潔家風教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子們從小接受來自家庭家風家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。
總之，我幼兒園聯(lián)合支部通過開展“清廉學(xué)校”建設(shè)工作以來，規(guī)范了學(xué)校的管理，學(xué)校全體老師充分認識了廉潔的重要性，校園逐步形成了良好的廉潔文化氛圍，接下來我園將會一如既往的重視此項工作，將把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標管理、校園文化建設(shè)工作中，真正將廉潔文化落到實處。
以《杭州市xx小學(xué)“清廉學(xué)校”建設(shè)工作方案》為指導(dǎo)，加快推進“清廉校園”建設(shè)，維護和提升在園內(nèi)崇清尚廉的風氣，使清廉風氣繼續(xù)滲透在校園的方方面面，積極培育和踐行以清為美、以廉為榮的價值觀。
開展以“崇廉、奉廉、贊廉”為主題的清廉校園建設(shè)活動，堅持標本兼治、懲防并舉，從學(xué)校黨員干部、教職工、學(xué)生群體三個層面入手，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。加大師德師風教育力度，積極引導(dǎo)黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實在行動上，不搞有償家教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生家長的禮物，不授意家長宴請，不歧視后進學(xué)生等等；將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受群眾監(jiān)督。把“清廉校園”建設(shè)活動融入校園文化建設(shè)中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，為教育可持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生積極健康發(fā)展提供有力的支撐和保障。
在黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動。以《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為基本準則，加深領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。要充分利用黨員固定活動日、黨員例會等時間開展活動，同時，結(jié)合廉政制度建設(shè)，進一步落實黨員教師廉政責任制，做到嚴守黨紀。并認真抓好以下活動：
1.組織觀看一場教育影視片。
2.人人上一堂黨風廉政教育課。
3.參觀一次清廉文化教育基地。
在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，加強對廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，給學(xué)生以好的影響和示范作用，充分發(fā)揮教師在“清廉校園”建設(shè)中的重要作用。在全體教職工做好以下活動：
1.開展以“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的師德師風活動。
2.撰寫一篇“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的工作小記。
在全校學(xué)生群體中開展“崇清敬廉、誠信守法”為主題的教育活動，在教育教學(xué)中體現(xiàn)清廉文化建設(shè)和清廉教育，幫助學(xué)生獲得潛移默化的教育和熏陶。學(xué)校要將清廉校園建設(shè)和清廉教育落實在學(xué)生日常行為道德規(guī)范教育中，按照《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從學(xué)生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把清廉文化建設(shè)和清廉教育滲透在學(xué)生學(xué)習和活動的各個環(huán)節(jié)中，通過開展講故事比賽、主題班會、黑板報比賽等活動，營造崇廉、奉廉、贊廉的良好氛圍，讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶，重點開展以下活動：
1.在學(xué)校圖書室設(shè)立廉政書籍專架，推薦一批廉政書籍供教師和學(xué)生閱讀，組織學(xué)生利用各種形式深刻領(lǐng)會。
2.各班圍繞“崇清敬廉”主題上好一堂主題班會。
3.各班出一期以“崇清敬廉”為主題的黑板報，并組織評比。
學(xué)校將繼續(xù)圍繞“三廉”并舉的目標積極構(gòu)建“清廉校園”，校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把清廉自律納入黨員干部的行為準則，把清廉從教納入教師的師德考核，把清廉教育納入學(xué)校德育體系。
為了更好的開展這項工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學(xué)校嚴格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè)；無在招投標過程中違反招投標管理流程，出現(xiàn)圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設(shè)等行為。
所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標準、超預(yù)算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理，杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復(fù)后方可實施，并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標語、廉風故事；簽訂師德承諾書，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)，每學(xué)期購買一批廉潔類書籍，引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設(shè)“清廉學(xué)?！惫ぷ鞯倪^程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇十九
根據(jù)鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習安排，在開展深入實踐活動學(xué)習過程中，我就新形勢下作為一名黨員、干部應(yīng)該如何正確認識理解“為民、務(wù)實、清廉”的深刻內(nèi)涵，又該如何在實際工作中體現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”這兩點問題有了較為深刻的體會?，F(xiàn)結(jié)合自己的學(xué)習，談一談自己的心得。
一、對“為民、務(wù)實、清廉”的認識和理解
“為民、務(wù)實、清廉”是干部德才素質(zhì)在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的實踐中的有機統(tǒng)一，是干部在履行職責中創(chuàng)造出來的成績和貢獻。作為一名黨員、干部，要時刻檢點提醒自己，真抓實干，才能正確履行職責，當好人民公仆。
(一)為民。就是要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準。我們應(yīng)當努力做到親民愛民，感情上貼近群眾，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾。要把為人民服務(wù)作為最大追求，把為人民謀利益作為最高目的，認認真真訪民情，誠誠懇懇解民憂。
(二)務(wù)實。就是要勤奮工作、埋頭苦干，堅持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，扎扎實實做好各項工作?？照?wù)`國、實干興邦，真干而不是假干，實干而不是虛干，這是檢驗一名黨員干部是否做到求真務(wù)實的標準。工作實績應(yīng)經(jīng)得起群眾、實踐和歷史的檢驗，而不是做給上級看的，更不能出于自己的私利。
(三)清廉。就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。當干部不徇私情、不謀私利，才能經(jīng)得起各種考驗。目前，在改革開放新形勢下，黨員干部的工作、生活、社交空間日益拓寬，如果不以“先進性”的要求規(guī)范約束自己，很容易使權(quán)力成為腐敗的條件。對此，要時刻保持清醒頭腦和政治警覺，做到謹慎交友、冷靜交友、從善交友、擇廉交友，豐富自己的涵養(yǎng)，提高自己的境界，保持自身良好形象。
二、如何在工作中體現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”
一是發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風，端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情，努力為群眾做實事、解難事、辦好事。二是認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在工作中求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，以最大的工作實績回報各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾對我們的信任與支持。三是牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，嚴格遵守廉潔自律規(guī)定。
(一)堅持群眾觀點，大力為民排憂解難
實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好廣大人民的根本利益的一個重要方面就是要把群眾切身利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好。為此，在工作中，我始終堅持把帶著感情、責任做群眾工作作為一貫宗旨，作為從事鄉(xiāng)勞動保障工作的我，一方面要把黨的一系列利民惠民政策向群眾宣傳好，做到家戶喻曉，讓他們真真切切感受到黨的恩情，改革成果與民共享。另一方面要熱情主動做好服務(wù)，立說立行，經(jīng)辦好每筆業(yè)務(wù)，平常群眾來電詢問，都要不厭其煩地答疑解惑，切實為民解憂，做到真心對群眾負責，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。
(二)把握工作規(guī)律，積極創(chuàng)新工作方式
我認為不管單位大小，不管基礎(chǔ)薄厚，唯求服務(wù)大局，唯求服務(wù)社會穩(wěn)定，唯求敢為人先，勇于創(chuàng)新、積極進取、不怕困難才有所作為。
(三)樹立廉潔意識，嚴格按照黨的紀律規(guī)范自己的言行
在工作生活中，要以自己的實際行動，坦坦蕩蕩為人，清清白白做事。一是要進一步加強學(xué)習，通過努力學(xué)習馬列主義毛澤東思想，學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步提高自身的理論修養(yǎng)，堅定自己的理想信念。使自己始終堅持平和的心態(tài)，知足常樂，保持清醒的頭腦，做到見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心神不寧。二是要堅決抵制歪風邪氣。守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，也就管得住自己。牢固樹立“為民、務(wù)實、清廉”的思想，堅持從自身思想源頭上找問題，時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確對待權(quán)力、地位和自身利益，始終做好人民的公仆，全心全意為人民服務(wù)。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇二十
如下：
為了更好的開展這項工作，學(xué)校支部委員和學(xué)校校委會班子成員召開了集體學(xué)習“教育局黨組關(guān)于建設(shè)清廉學(xué)校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學(xué)校，使全校所有教職工明確文件精神。學(xué)校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學(xué)校建設(shè)工作有序開展。
，并進行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評，學(xué)生評教，學(xué)生家長評教等形式，和召開家長代表、學(xué)生、社會人士座談會，加強對教師行為的監(jiān)督，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。積極組織活動，樹立師德標兵，組織教師參加“中牟縣最美教師”，“師德先進個人”評選活動。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學(xué)校嚴格落實政府投資建設(shè)項目評審管理辦法，在校園建設(shè)工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設(shè)；無在招投標過程中違反招投標管理流程，出現(xiàn)圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設(shè)等行為。
所有預(yù)算項目均納入中牟縣教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設(shè)備購臵要按預(yù)算項目規(guī)定的內(nèi)容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內(nèi)容，無超標準、超預(yù)算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務(wù)外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質(zhì)量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務(wù)外包項目的管理，杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復(fù)后方可實施，并按照在教育局財務(wù)綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設(shè)置廉潔標語、廉風故事；簽訂師德
承諾書
，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設(shè)立廉潔文化圖書區(qū)，每學(xué)期購買一批廉潔類書籍，引導(dǎo)師生學(xué)廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設(shè)立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學(xué)校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設(shè)“清廉學(xué)校”工作的過程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設(shè)工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設(shè)，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
清廉學(xué)校建設(shè)心得體會篇二十一
第一段：學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)
學(xué)校建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，它需要學(xué)校全體師生的共同努力。在這個過程中，學(xué)校需要以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生成長為目標，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，提升師生的整體素質(zhì)。作為一名老師，我參與了學(xué)校建設(shè)的過程，通過親身經(jīng)歷，體會到了它的重要性和復(fù)雜性。
第二段：注重教學(xué)設(shè)施的改善
學(xué)校建設(shè)的一個重要方面是教學(xué)設(shè)施的改善。學(xué)校作為學(xué)生學(xué)習的場所，教學(xué)設(shè)施的完善將直接影響到學(xué)生的學(xué)習效果。我們學(xué)校在建設(shè)過程中，不斷投入資金進行教學(xué)設(shè)施的改建和購置，如實驗室設(shè)備、圖書館資源、多媒體教室等。這些設(shè)施的改善大大提升了學(xué)生的學(xué)習積極性，創(chuàng)造了更好的學(xué)習環(huán)境，給學(xué)生更多的學(xué)習機會。而作為教師，我也能夠更好地使用這些設(shè)施來開展課程活動，提高教學(xué)效果，讓學(xué)生真正受益。
第三段：重視師資隊伍建設(shè)
除了教學(xué)設(shè)施的改善，學(xué)校建設(shè)還需要重視師資隊伍的建設(shè)。一支高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校發(fā)展的重要保障。我校注重培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，提供各種培訓(xùn)和學(xué)習機會，引進有經(jīng)驗的專業(yè)人才。同時，學(xué)校還注重完善教師的績效考核制度，激勵教師不斷提升自身素質(zhì)。這樣的建設(shè)使得學(xué)校的師資力量得到了很大提升，教育教學(xué)質(zhì)量也隨之提高。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展
學(xué)校建設(shè)的目標之一就是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都能夠發(fā)揮潛能，成為有價值的社會人才。為了達到這一目標，學(xué)校要注重開展多樣化的教育活動，如文藝活動、體育活動、實踐活動等。這些活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，還可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，學(xué)校還要注重開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人格品質(zhì)。通過培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會做出更多的貢獻。
第五段：學(xué)校建設(shè)要不斷創(chuàng)新
學(xué)校建設(shè)需要不斷地創(chuàng)新和改進。在不斷變化的社會背景下，學(xué)校要與時俱進，適應(yīng)社會的需求，培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的人才。學(xué)校建設(shè)不僅要注重硬件的改善，更要關(guān)注教育教學(xué)的創(chuàng)新。學(xué)校要鼓勵教師進行教育教學(xué)研究，推動教學(xué)模式的創(chuàng)新，使學(xué)校的教育更加符合時代的要求。同時，學(xué)校也要注重與企業(yè)、社會的合作，為學(xué)生提供更多的實踐機會，將學(xué)生所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。只有不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)才能不斷進步，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
總結(jié)段：學(xué)校建設(shè)是一項莊重而嚴肅的任務(wù)，它需要學(xué)校全體師生的共同努力。通過教學(xué)設(shè)施的改善、師資隊伍的建設(shè)、學(xué)生的全面發(fā)展和不斷創(chuàng)新，學(xué)校能夠提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。作為一名教師，我深切體會到學(xué)校建設(shè)的重要性，我將一如既往地為學(xué)校的發(fā)展貢獻我的力量。