優(yōu)質(zhì)唐詩(shī)鑒賞課感想(通用18篇)

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    教育是指教育目的明確,以過(guò)程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣?下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議,供大家參考。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇一
    孟郊似乎存心要與前人爭(zhēng)勝毫厘,寫(xiě)下了這樣一首構(gòu)思更為奇特的怨詩(shī)。他也寫(xiě)了落淚,但卻不是獨(dú)自下淚了;也寫(xiě)了驗(yàn)證相思深情的意思,但卻不是喚丈夫歸來(lái)看取或驗(yàn)取淚痕了。
    怨詩(shī)。
    孟郊。
    試妾與君淚,
    兩處滴池水。
    看取芙蓉花,
    今年為誰(shuí)死!
    在同時(shí)的朋輩詩(shī)人中,韓愈推重的莫過(guò)于孟郊,他曾稱(chēng)贊道:及其孟郊為詩(shī),劌目鉥心,刃迎縷解。鉤章棘句,掐擢胃腎。神施鬼設(shè),間見(jiàn)層出。(《貞曜先生墓志銘》)盛贊其藝術(shù)構(gòu)思之精巧。
    藝術(shù)構(gòu)思是很重要的,有時(shí)決定著創(chuàng)作的成敗。
    比如說(shuō)寫(xiě)女子相思的癡情,這該是古典詩(shī)歌最普遍最常見(jiàn)的.主題了,然而,藝術(shù)構(gòu)思不同,詩(shī)的風(fēng)貌也不同。薛維翰《閨怨》:美人怨何深,含情倚金閣。
    不笑不復(fù)語(yǔ),珠淚紛紛落。此詩(shī)以落淚寫(xiě)怨情之苦,構(gòu)思平平。李白筆下的女子就不同了:昔日橫波目,今成流淚泉。不信妾腸斷,歸來(lái)看取明鏡前。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇二
    白居易。
    瞿塘峽口水煙低,白帝城頭月向西;唱到竹枝聲咽處,寒猿闇鳥(niǎo)一時(shí)啼。
    竹枝苦怨怨何人?
    夜靜山空歇又聞。
    蠻兒巴女齊聲唱,愁殺江樓病使君。
    巴東船舫上巴西,波面風(fēng)生雨腳齊;水蓼冷花紅簇簇,江籬濕葉碧凄凄。
    江畔誰(shuí)人唱竹枝?
    前聲斷咽后聲遲。
    怪來(lái)調(diào)苦緣詞苦,多是通州司馬詩(shī)。
    《竹枝詞》原為巴、渝間民歌,唐詩(shī)人顧況、劉禹錫、白居易等均有擬作,以七言絕句的形式,歌詠地方風(fēng)物習(xí)俗及男女戀情。此組詩(shī)為白居易元和十四年(819)作于忠州(今四川忠縣)刺史任上,敘寫(xiě)聽(tīng)唱《竹枝》歌及其感受。
    第一首寫(xiě)深夜聽(tīng)唱《竹枝》。四句之中沒(méi)有介紹是什么人在唱《竹枝》,是男還是女,以及他因?yàn)槭裁匆@樣一種凄涼哀怨的曲子。而只是說(shuō)在瞿塘峽口,白帝城頭,月亮西沉?xí)r,煙霧迷漫,一陣陣歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),悲涼凄楚,如泣如訴,如怨如慕,唱到聲情凄苦之處,音調(diào)梗塞,致使周?chē)拊硹B(niǎo),齊聲悲啼,更烘托出這一曲哀婉動(dòng)人的悲歌。
    “瞿塘峽口水煙低,白帝城頭月向西”交代地點(diǎn)、時(shí)間和周?chē)沫h(huán)境?!八疅煹汀泵鑼?xiě)江面上煙霧迷漫,給人造成一種壓抑之感;“月向西”說(shuō)明時(shí)間之晚。在這煙波江上,深宵夜半,竟有人吟唱一首悲歌,顯然是遇到了極其悲傷的事,郁憤不能自己,故發(fā)而為歌,聲調(diào)凄慘。末句“寒猿暗鳥(niǎo)一時(shí)啼”以環(huán)境烘托歌聲的悲哀?!端?jīng)注》引漁歌:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”猿鳴鳥(niǎo)啼原本似人之哭泣,悲涼的歌聲牽動(dòng)了鳥(niǎo)啼猿鳴,而猿鳥(niǎo)鳴啼又成為《竹枝》的.協(xié)奏曲,更加倍襯托出悲歌凄愴的情境氣氛。
    詩(shī)歌寫(xiě)得如此凄婉動(dòng)人,顯然與當(dāng)時(shí)詩(shī)人寂寞的心情有關(guān)。
    第二首寫(xiě)靜夜聽(tīng)唱《竹枝》。前兩句寫(xiě)哀怨如泣的《竹枝》歌聲時(shí)斷時(shí)續(xù),打破了夜靜空山的沉寂,而這幽怨惻怛之歌怨的是何人?以問(wèn)語(yǔ)說(shuō),不直接道出,發(fā)人思索,而更覺(jué)沉痛可傷。第三句謂這《竹枝》怨歌并非獨(dú)唱,而是“蠻兒巴女齊聲唱”。戀兒巴女,當(dāng)時(shí)對(duì)湖北、四川一帶男女青少年的一種稱(chēng)謂,因古時(shí)稱(chēng)楚國(guó)為荊蠻、四川為巴蜀。這齊聲所唱之怨歌,遭貶謫、受打擊的詩(shī)人聽(tīng)了,更勾引起自身的愁怨之情,因此末句詩(shī)人喟嘆云:可愁煞了江樓上的我這個(gè)忠州病使君啊!殺,形容程度很深。使君,古時(shí)對(duì)州郡長(zhǎng)官的尊稱(chēng),此為詩(shī)人自指。上首借景寓悲,這里則無(wú)窮羈愁盡在“殺”之中,傾懷而訴,不嫌直致。
    第三首集中重墨描繪詩(shī)人于江樓上所見(jiàn)的“竹枝”歌鄉(xiāng)之雨景。前兩句描繪舟行風(fēng)雨中。巴東、巴西,均為郡名,前者在今四川奉節(jié)一帶,后者在今四川閬中一帶。雨腳,雨絲、雨點(diǎn)。三、四兩句由第二句生出,繪水邊景致。水蓼,蓼科植物,生水邊,夏秋間開(kāi)白色帶紅五瓣小花。江籬,香草名,亦生于水邊。
    “冷花”、“濕葉”,雨氣逼人;“紅簇簇”、“碧凄凄”,描繪歌鄉(xiāng)雨景,鄉(xiāng)土色彩濃郁而體物入微。
    第四首寫(xiě)聽(tīng)江畔唱《竹枝》。前兩句寫(xiě)不知何人在江畔唱那《竹枝》歌,前聲曲斷咽后聲調(diào)遲遲,狀寫(xiě)《竹枝》歌法,聲口宛然。后兩句寫(xiě)詩(shī)人始悟曲調(diào)凄苦,因所唱多為通州(今四川達(dá)縣)司馬“詞苦”詩(shī)。通州司馬,指白居易好友、詩(shī)人元稹(字微之)。元稹任監(jiān)察御史時(shí),因得罪了當(dāng)權(quán)派,被貶江陵士曹參軍,后遷通州司馬,遭遇類(lèi)似白居易。他在通州心情甚悲憤,(白居易曾有《得微之到官后書(shū),備知通州之事,悵然有感,因成四章》詩(shī)安慰他)因而可能亦曾擬《竹枝》抒其“沉愁”(白詩(shī)語(yǔ)),通州司馬“詞苦”詩(shī)中所含寓的志士們流離遷謫之悲,及響徹《竹枝》組歌中的辛酸心聲,均蘊(yùn)于苦調(diào)、溢于言表,因而,組詩(shī)雖語(yǔ)言通俗流暢,卻并不失于率直,而頗得蘊(yùn)藉之神。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇三
    (其一)。
    合浦無(wú)明珠,龍洲無(wú)木奴。
    足知造化力,不給使君須。
    越婦未織作,吳蠶始蠕蠕。
    縣官騎馬來(lái),獰色虬紫須。
    懷中一方板,板上數(shù)行書(shū)。
    “不因使君怒,焉得詣爾廬?”
    越婦拜縣官;“桑芽今尚小,
    會(huì)待春日晏,絲東方擲掉?!?BR>    越婦通言語(yǔ),小姑具黃粱。
    縣官踏飧去,簿吏復(fù)登堂。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇四
    處處聞啼鳥(niǎo)。
    夜來(lái)風(fēng)雨聲,
    花落知多少?
    這首詩(shī)寫(xiě)的是春日早晨的景色。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)二句是說(shuō):春天夜短,睡著后不知不覺(jué)中天已亮了,到處是鳥(niǎo)雀的啼鳴聲。這兩句詩(shī)抓住春晨到處鳥(niǎo)鳴雀躁的音響特征,渲染出一種春意醉人的意境,烘托了春晨中一片盎然的生機(jī)。
    夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少二句,詩(shī)人在美夢(mèng)乍醒、欲起未起之時(shí),回想起昨夜的風(fēng)雨聲聲,于是想見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)去必有很多落花,這里的聽(tīng)覺(jué)形象風(fēng)雨聲決不是令人感傷的斷腸聲,而是包蘊(yùn)豐富的更新曲。
    《春曉》這首小詩(shī),初讀似覺(jué)平淡無(wú)奇,反復(fù)讀之,便覺(jué)詩(shī)中別有天地。它的藝術(shù)魅力不在于華麗的辭藻,不在于奇絕的藝術(shù)手法,而在于它的韻味。整首詩(shī)的風(fēng)格就象行云流水一樣平易自然,然而悠遠(yuǎn)深厚,獨(dú)臻妙境。千百年來(lái),人們傳誦它,探討它,仿佛在這短短的四行詩(shī)里,蘊(yùn)涵著開(kāi)掘不完的藝術(shù)寶藏。
    自然而無(wú)韻致,則流于淺薄;若無(wú)起伏,便失之平直?!洞簳浴芳扔杏泼赖捻嵵拢形挠制鸱?,所以詩(shī)味醇永。詩(shī)人要表現(xiàn)他喜愛(ài)春天的感情,卻又不說(shuō)盡,不說(shuō)透,迎風(fēng)戶半開(kāi),讓讀者去捉摸、去猜想,處處表現(xiàn)得隱秀曲折。
    情在詞外曰隱,狀溢目前曰秀。(張戒《歲寒堂詩(shī)話》引)寫(xiě)情,詩(shī)人選取了清晨睡起時(shí)剎那間的'感情片段進(jìn)行描寫(xiě)。這片段,正是詩(shī)人思想活動(dòng)的啟始階段、萌芽階段,是能夠讓人想象他感情發(fā)展的最富于生發(fā)性的頃刻。詩(shī)人抓住了這一剎那,卻又并不鋪展開(kāi)去,他只是向讀者透露出他的心跡,把讀者引向他感情的軌道,就撒手不管了,剩下的,該由讀者沿著詩(shī)人思維的方向去豐富和補(bǔ)充了。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇五
    十二樓中盡曉?shī)y,望仙樓上望君王。
    鎖銜金獸連環(huán)冷,水滴銅龍晝漏長(zhǎng)。
    云髻罷梳還對(duì)鏡,羅衣欲換更添香。
    遙窺正殿簾開(kāi)處,袍宮人掃御床。
    【注解】:
    1、十二樓:指一清早宮人就在梳妝以待幸。
    2、望仙樓:意謂望君如望仙。
    3、水滴句:指銅壺滴漏,古時(shí)計(jì)時(shí)儀器。
    4、袍宮人:指穿著衣的宮女。
    【韻譯】:
    大清早,宮妃們?cè)谑谴虬缡釆y;。
    登上望仙樓臺(tái),盼望著臨幸的君王。
    獸形門(mén)環(huán)緊鎖宮門(mén),內(nèi)心十分凄愴;。
    銅龍漏斗越滴越慢,坐待更覺(jué)日長(zhǎng)。
    發(fā)髻梳理完畢,還要對(duì)鏡反復(fù)端詳,
    重?fù)Q一件羅衣,注意加熏一些麝香。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn),正殿閃動(dòng)人影啟開(kāi)珠簾;。
    看見(jiàn)短袍繡褲宮女,正在打掃御床。
    【評(píng)析】:
    這是一首宮怨詩(shī),內(nèi)容是代寫(xiě)宮妃的'怨恨的。詩(shī)一落筆就寫(xiě)宮妃企望君王來(lái)幸,然而從早到午,百般打扮卻不見(jiàn)皇帝到來(lái),于是越發(fā)覺(jué)得度日如年。最后發(fā)覺(jué)宮人打掃御床,說(shuō)明皇上準(zhǔn)備降幸正宮,企望已經(jīng)破滅,猛然覺(jué)得自己遠(yuǎn)不及那些灑掃的宮女接近皇上,心里益加怨恨。
    全詩(shī)對(duì)人物的心理狀態(tài),刻畫(huà)極其細(xì)膩、逼真。首聯(lián)總寫(xiě)望幸之意以后,以下三聯(lián)即把這種“望”的心情,融化在對(duì)周?chē)h(huán)境的描畫(huà),對(duì)人物動(dòng)作的狀寫(xiě),以及對(duì)人物間的外境的反襯之中,生動(dòng)地反映了宮妃們的空虛苦悶。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇六
    春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。
    夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
    《春曉》這首小詩(shī),初讀似覺(jué)平淡無(wú)奇,反復(fù)讀之,便覺(jué)詩(shī)中別有天地。它的藝術(shù)魅力不在于華麗的辭藻,不在于奇絕的'藝術(shù)手法,而在于它的韻味。整首詩(shī)的風(fēng)格就象行云流水一樣平易自然,然而悠遠(yuǎn)深厚,獨(dú)臻妙境。千百年來(lái),人們傳誦它,探討它,仿佛在這短短的四行詩(shī)里,蘊(yùn)涵著開(kāi)掘不完的藝術(shù)寶藏。
    自然而無(wú)韻致,則流于淺薄;若無(wú)起伏,便失之平直。《春曉》既有悠美的韻致,行文又起伏跌宕,所以詩(shī)味醇永。詩(shī)人要表現(xiàn)他喜愛(ài)春天的感情,卻又不說(shuō)盡,不說(shuō)透,“迎風(fēng)戶半開(kāi)”,讓讀者去捉摸、去猜想,處處表現(xiàn)得隱秀曲折。
    注釋?zhuān)?BR>    1.春曉:春天的早晨。
    2.聞:聽(tīng)。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇七
    春曉。
    春眠不覺(jué)曉,
    處處聞啼鳥(niǎo)。
    夜來(lái)風(fēng)雨聲,
    花落知多少。
    【注釋】。
    (1)春曉:春天的清晨。曉,指天剛亮的時(shí)候。
    (2)不覺(jué):不知不覺(jué),沒(méi)有察覺(jué)到。
    (3)聞啼鳥(niǎo):聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲;聞,聽(tīng)到;啼,鳴叫。
    (4)夜來(lái):夜里。
    【白話譯文】。
    春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,
    醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)窗外一片鳥(niǎo)鳴啁啾。
    回想起昨夜好像下過(guò)雨又刮過(guò)風(fēng),
    繽紛的落花鋪滿庭院,不知道有多少。
    【賞析】。
    這首詩(shī)是詩(shī)人隱居在鹿門(mén)山時(shí)所做,意境十分優(yōu)美。詩(shī)人抓住春天的早晨剛剛醒來(lái)時(shí)的一瞬間展開(kāi)描寫(xiě)和聯(lián)想,生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的熱愛(ài)和憐惜之情。
    此詩(shī)沒(méi)有采用直接敘寫(xiě)眼前春景的一般手法,而是通過(guò)“春曉”(春天早晨)自己一覺(jué)醒來(lái)后瞬間的聽(tīng)覺(jué)感受和聯(lián)想,捕捉典型的春天氣息,表達(dá)自己喜愛(ài)春天和憐惜春光的情感。詩(shī)的前兩句寫(xiě)詩(shī)人因春宵夢(mèng)酣,天已大亮了還不知道,一覺(jué)醒來(lái),聽(tīng)到的是屋外處處鳥(niǎo)兒的歡鳴。詩(shī)人惜墨如金,僅以一句“處處聞啼鳥(niǎo)”來(lái)表現(xiàn)充滿活力的春曉景象。但人們由此可以知道就是這些鳥(niǎo)兒的歡鳴把懶睡中的詩(shī)人喚醒,可以想見(jiàn)此時(shí)屋外已是一片明媚的春光,可以體味到詩(shī)人對(duì)春天的贊美。正是這可愛(ài)的春曉景象,使詩(shī)人很自然地轉(zhuǎn)入詩(shī)的第三、四句的聯(lián)想:昨夜我在朦朧中曾聽(tīng)到一陣風(fēng)雨聲,庭院里盛開(kāi)的花兒到底被搖落了多少呢?聯(lián)系詩(shī)的前兩句,夜里這一陣風(fēng)雨不是疾風(fēng)暴雨,而當(dāng)是輕風(fēng)細(xì)雨,它把詩(shī)人送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),把清晨清洗得更加明麗,并不可恨。但是它畢竟要搖落春花,帶走春光,因此一句“花落知多少”,又隱含著詩(shī)人對(duì)春光流逝的淡淡哀怨以及無(wú)限遐想。
    這首詩(shī)之所以深受人們喜愛(ài),除了語(yǔ)言明白曉暢、音調(diào)瑯瑯上口之外,還在于它貼近生活,情景交融,意味雋永。
    《春曉》是一首惜春詩(shī),看似極為口語(yǔ)化,卻既有悠美的`韻致,行文又跌宕起伏。作者以“不知——知;知——不知”的句式,將春天的景物展現(xiàn)給讀者。不知清晨,但是卻知道報(bào)曉的鳥(niǎo)兒鳴叫;知道春風(fēng)春雨的光顧,卻不知道落英多少。詩(shī)人就是這樣在反復(fù)周折的句式中來(lái)描寫(xiě)大好春光的。全詩(shī)以清新活潑、明朗暢曉的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)春天的秀麗景色,抒發(fā)詩(shī)人內(nèi)心萌發(fā)的深厚春意,墨淡而意濃,景美而情切,并且給人留下鳥(niǎo)啼無(wú)意,而落花有情的不盡韻味。
    【作者介紹】。
    孟浩然(689~740),唐代詩(shī)人。本名浩,字浩然。襄州襄陽(yáng)人,世稱(chēng)孟襄陽(yáng)。因他未曾入仕,又被稱(chēng)為孟山人。早年有志用世,在仕途困頓、痛苦失望后,尚能自重,不媚俗世,以隱士終身。曾隱居鹿門(mén)山,生了六子。詩(shī)與王維并稱(chēng)“王孟”。其詩(shī)清淡,長(zhǎng)于寫(xiě)景,多反映山水田園和隱逸、行旅等內(nèi)容,絕大部分為五言短篇,在藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣。有《孟浩然集》三卷,今編詩(shī)二卷。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇八
    【作者】:劉昚虛——《闕題》。
    【內(nèi)容】:
    【作者】:
    劉昚虛,字挺卿,世謂江東人。天寶時(shí),官夏縣令。生性淡泊,深于經(jīng)術(shù),與賀知章、包融、張旭稱(chēng)“吳中四友”。存詩(shī)十五首,多五言。
    【賞析】。
    這首題目原缺的五律,在人們的面前展現(xiàn)了一幅清麗幽美的山水畫(huà)卷,落英繽紛,青溪潺潺,花香馥郁,楊柳堆煙,無(wú)人卻有無(wú)限生機(jī),無(wú)題偏給人以無(wú)窮美感。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇九
    杜牧曾因仕途坎坷,長(zhǎng)期飄泊南方?!赌钗粲巍肥侨舾赡旰笞窇浤谴物h游而寫(xiě)的組詩(shī),一共三首,這是第一首。
    詩(shī)的前兩句,描寫(xiě)他十年浪跡江南,自由自在的生活。漫長(zhǎng)的生涯中,詩(shī)人只突出了一個(gè)“自獻(xiàn)自為酬”的場(chǎng)面。兩個(gè)“自”字,把他那種自斟自飲,自得其樂(lè),獨(dú)往獨(dú)來(lái),不受拘束,飄然于繩檢之外的神態(tài)勾畫(huà)出來(lái)了。這神態(tài)貌似瀟灑自得,實(shí)際上隱約地透露出滿腹不合時(shí)宜的憤世之感。
    詩(shī)的后兩句正面寫(xiě)到《念昔游》的`“游”字上,但是并沒(méi)有具體描寫(xiě)江南的景色?!扒锷酱河辍敝皇菍?duì)江南景色的概括,然而爽朗的秋山和連綿不絕的春雨也頗富于江南景致的特征?!按骸薄ⅰ扒铩倍诌B用,同前面的“十載”相呼應(yīng),暗示出飄泊江南時(shí)日之久。詩(shī)人寄情山水,徜徉在旖旎風(fēng)光之中,興會(huì)所致,不免吟詩(shī)遣興。寫(xiě)游跡又突出江南的寺院,正如作者在《江南春絕句》中所說(shuō)的,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,風(fēng)光尤勝?!耙袠恰标P(guān)切吟詩(shī)?!耙斜榻纤滤聵恰保⒑嫱谐鲇螝v的地域之廣闊,也即是時(shí)間之長(zhǎng),又呼應(yīng)開(kāi)頭“十載”。
    詩(shī)人到處游山玩水,似乎悠然自在,內(nèi)心卻十分苦悶。這首憶昔詩(shī),重點(diǎn)不在追述游歷之地的景致,而是借此抒發(fā)內(nèi)心的情感。愈是把自己寫(xiě)得無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,而且年復(fù)一年,無(wú)處不去,就愈表現(xiàn)出他的百無(wú)聊賴(lài)和無(wú)可奈何。詩(shī)中無(wú)一處正面傾吐牢騷,而又處處讓讀者感到有一股怨氣,妙就妙在這“言外之意”或“弦外之音”上面。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十
    小姑小到什么程度不得而知,總未成年,還很稚氣。她也許心想嘗湯而末敢僭先的,所以新嫂子要“遣”而嘗之。姑嫂之間,嫂是尊長(zhǎng)。對(duì)夫婿要低聲問(wèn),對(duì)小姑則可“遣”矣。情事各別,均應(yīng)服從于規(guī)定情景。這兩句切合人物的身份和特定的生活情境,寫(xiě)得細(xì)膩傳神。
    詩(shī)人寫(xiě)到“嘗”字為止,以下的事情,就要由讀者去補(bǔ)充了。這樣反覺(jué)余味無(wú)窮,體裁的限制轉(zhuǎn)化為表達(dá)的優(yōu)長(zhǎng)。由于詩(shī)人善于描寫(xiě)特定情境下的特定心理,寥寥幾筆便勾出了一個(gè)栩栩如生的慧黠的新嫁娘的形象,生活氣息非常濃厚。
    作者簡(jiǎn)介。
    王建(約767年—約830年):字仲初,生于潁川(今河南許昌),唐朝詩(shī)人。其著作,《新唐書(shū)·藝文志》、《郡齋讀書(shū)志》、《直齋書(shū)錄解題》等皆作10卷,《崇文總目》作2卷。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十一
    江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。
    沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚(yú)撥刺鳴。
    這首詩(shī)是杜甫寄居巴蜀時(shí)期寫(xiě)的,詩(shī)寫(xiě)夜泊之景。
    寫(xiě)一個(gè)月夜,詩(shī)人不從天上月寫(xiě)起,卻寫(xiě)水中月影(“江月”),一開(kāi)始就抓住江上夜景的特征。“去人只數(shù)尺”是指月影靠船很近,“江清月近人”,表現(xiàn)江水之清明。江中月影近人,繪出了“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪”的江間月夜美景,境界寧?kù)o安謐的。
    第二句寫(xiě)舟中檣竿上掛著照夜的燈,在月下燈光顯得朦朧而柔和。一二句似乎都是寫(xiě)景,但讀者從中能夠真切感到一個(gè)未眠人的存在,這就是詩(shī)人自己。從“江月”寫(xiě)到“風(fēng)燈”,由舟外寫(xiě)到舟內(nèi),由遠(yuǎn)及近。
    然后再由近及遠(yuǎn)地描寫(xiě)江岸,由于月照沙岸如雪,岸邊景物依稀可辨,夜宿的白鷺屈曲著身子,三五成群團(tuán)聚在沙灘上,它們睡得那樣安恬,與環(huán)境極為和諧;同時(shí)又表現(xiàn)出寧?kù)o的景物中有生命的.呼吸。詩(shī)句中洋溢著詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)于自然界小生命的熱愛(ài),這與詩(shī)人憂國(guó)憂民的精神是相聯(lián)系的。詩(shī)人對(duì)著“沙頭宿鷺”,不由衷心贊美夜的“靜”美。忽然船尾傳來(lái)“撥刺”的聲響,使凝神暇思的詩(shī)人猛地驚醒,他轉(zhuǎn)向船尾,那里波光粼粼,顯然剛剛有一條大魚(yú)從那兒躍出水面。詩(shī)的前三句著力刻畫(huà)都在一個(gè)“靜”字,末句卻寫(xiě)動(dòng)、寫(xiě)聲,似乎破了靜謐之境,實(shí)則以動(dòng)破靜,愈見(jiàn)其靜;以聲破靜,愈見(jiàn)其靜。這是陪襯的手法,適當(dāng)將對(duì)立因素滲入統(tǒng)一的基調(diào),可以強(qiáng)化總的基調(diào)。這是詩(shī)、畫(huà)、音樂(lè)都常采用的手法。詩(shī)的末兩句分寫(xiě)魚(yú)、鳥(niǎo),一動(dòng)一靜,相反相生,寫(xiě)得逼真、親切而又傳神,可見(jiàn)詩(shī)人體物之工。
    在絕句體中,有一種“一句一絕”的格調(diào)。即每句寫(xiě)一景,多用兩聯(lián)駢偶,句子之間似無(wú)關(guān)聯(lián)。它最初起源于晉代《四時(shí)詠》(“春水滿四澤,夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝,冬嶺秀孤松?!?,唐代作者已不多,唯杜甫最喜運(yùn)用這種體格。大約是因?yàn)樗谠?shī)律,運(yùn)用這種絕體,可以因難見(jiàn)巧吧。他最膾炙人口的絕句如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”、“糝徑楊花鋪白氈”、“遲日江山麗”等,也都是用這種體格。這些詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)不只在于寫(xiě)景生動(dòng),律對(duì)精切,而尤其在于能形成一個(gè)統(tǒng)一完美的意境,句與句彼此照應(yīng),融為一幅完整圖畫(huà)。
    此詩(shī)乍看上去,四句分寫(xiě)月、燈、鳥(niǎo)、魚(yú),各成一景,不相聯(lián)屬,確是“一句一絕”。然而,詩(shī)人通過(guò)遠(yuǎn)近推移、動(dòng)靜相成的手法,使舟內(nèi)舟外、江間陸上、物與物、情與景之間相互關(guān)聯(lián),渾融一體,讀之如身歷其境,由境會(huì)意。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十二
    元稹。
    半欲天明半未明,
    醉聞花氣睡聞鶯,
    猧兒撼起鐘聲動(dòng),
    二十年前曉寺情。
    鑒賞。
    這是一首懷念往昔情人的七言絕句。
    一個(gè)春日的拂曉,天色朦朧,將明未明,作者在醉鄉(xiāng)中聞著花氣和黃鶯的叫聲,心情安閑恬靜,忽然一只小狗跳過(guò),碰撞起鐘聲,于是勾起了他二十年前在寺廟里的一段回憶。
    這二十年前的情事是怎樣的呢?詩(shī)里沒(méi)有明說(shuō),但我們從詩(shī)人所寫(xiě)的一篇小說(shuō)中卻略知大概。
    如大家所知,詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)一篇著名的傳奇小說(shuō)《會(huì)真記》,寫(xiě)的是張生和崔鶯鶯戀愛(ài)的故事。崔鶯鶯是一個(gè)美麗、溫柔、多情的女子,張生很愛(ài)她,但終于因她出身卑微,不利于自己圖取功名富貴,而將她拋棄了。其實(shí),這也就是詩(shī)人的一篇自傳性的小說(shuō),而《春曉》一詩(shī)就是這篇小說(shuō)的張本,張生就是詩(shī)人自己。
    詩(shī)人拋棄原來(lái)的戀人后,不久就另外和一位名門(mén)望族的小姐韋叢結(jié)了婚??梢?jiàn)他是一個(gè)負(fù)心漢。但另一方面,他對(duì)原來(lái)的戀人又念念不忘,很懷念她,對(duì)自己的薄幸,深感內(nèi)疚。“二十年前曉寺情”,在往事的.回憶中,他的心情又不安起來(lái)了。
    這首詩(shī)寫(xiě)得是婉曲回環(huán)。首句連用兩個(gè)“半”字,描寫(xiě)春天拂曉時(shí)若明未明的朦朧景色;第二句以“醉聞花氣睡聞鶯”,極寫(xiě)環(huán)境的優(yōu)美、恬靜,以暗襯作者此時(shí)心情的安閑舒適;第三句“猧兒撼起鐘聲動(dòng)”
    作一轉(zhuǎn)折,頓生波瀾,勾起了詩(shī)人二十年前往事的回憶,這句轉(zhuǎn)得極妙,詩(shī)中的波瀾起伏全是句中那只小狗撼起的鐘聲所引起的。一首僅四句的短詩(shī),能寫(xiě)得如此波瀾起伏,足見(jiàn)詩(shī)人的藝術(shù)功力。
    元稹很擅長(zhǎng)寫(xiě)古今體艷詩(shī),他的這類(lèi)詩(shī)語(yǔ)淺情深,很能吸引人。《春曉》一詩(shī),尤引人注目??茖W(xué)院編寫(xiě)的《中國(guó)文學(xué)史》還特別指出:“這詩(shī)是《會(huì)真記》的張本,值得在文學(xué)史上著重提出的?!?BR>    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十三
    瑤池阿母綺窗開(kāi),黃竹歌聲動(dòng)地哀。
    八駿日行三萬(wàn)里,穆王何事不重來(lái)。
    這是一首情詩(shī)。在詩(shī)人的想象中,神仙也是渴望愛(ài)情的。
    我們?cè)诶钌屉[的〈嫦娥〉詩(shī)中,提到后羿到昆侖山向西王母乞求長(zhǎng)生不老仙藥的故事。西王母的神話,常被中國(guó)的詩(shī)人引用,更有趣的是有關(guān)西王母的容貌、性別,歷代的記載不同。雖然詩(shī)人所描述的西王母都是豐姿曼妙的女子,但事實(shí)上西王母的形貌,在現(xiàn)存最早的文獻(xiàn)記載中,他只是一只人狀、豹尾、虎齒而善嘯的怪物罷了。我們就透過(guò)李商隱的另一首〈瑤池〉詩(shī)來(lái)探討這則神話故事。
    這首詩(shī)首句的「瑤池阿母」,指的就是王母?!袋S竹歌〉是穆王作的哀民詩(shī),八駿是穆王所騎的'八匹駿馬,牠們的名字是:絕地、翻羽、奔宵、起影、踰輝、超光、騰霧、挾翼。詩(shī)中的穆王是指周昭王的兒子滿,在位五十五年。
    這則記載對(duì)西王母所住洞穴周?chē)沫h(huán)境,又詳細(xì)描述。《山海經(jīng)》書(shū)中,有關(guān)西王母的神話,其記載大致如此。
    其后《淮南子》〈覽冥訓(xùn)〉有:「羿請(qǐng)不死之藥于王母,姮娥(嫦娥)竊以奔月?!沟恼f(shuō)法,也就是我們上篇所講的,這里對(duì)西王母的形貌沒(méi)有說(shuō)明。
    但到了《穆天子傳》中,對(duì)西王母的記載便有了很大的改變,《穆天子傳》說(shuō):「吉日甲子,天子賓于西王母,乃執(zhí)白圭玄璧,以見(jiàn)西王母?!页螅熳佑x西王母于瑤池之上,西王母為天子謠曰:『白云在天,山陵自出,道里悠遠(yuǎn),山川間之,將子無(wú)死,尚能復(fù)來(lái)?!惶熳哟鹬唬骸河铓w東土,和治諸夏,萬(wàn)民平均,吾顧(還)見(jiàn)汝,比及三年,將復(fù)而野(再回到這里)』」。
    這里的西王母已經(jīng)由怪物變成一位會(huì)唱歌,會(huì)款待君王的主人了。而且還與穆天子相約來(lái)日再見(jiàn)。
    這里的西王母是西方的王母,有玉女幫她駕車(chē),有青鳥(niǎo)當(dāng)她的從者。
    西王母的神話,流傳到漢朝,便成為一位雍容華貴,風(fēng)姿綽約的美麗仙女,與最初虎齒豹尾的怪物相差十萬(wàn)八千里。
    李商隱詩(shī)中的西王母,等待穆天子再來(lái)瑤池,除了前所舉《穆天子傳》中記載外,《列子》周穆王中也曾記載說(shuō):「穆天不恤國(guó)事,不樂(lè)臣妾,肆意遠(yuǎn)游………遂賓于王母,觴于瑤池之上,西王母為天子謠,王和之,其辭哀焉?!苟呖梢曰ハ啾容^。
    李商隱用西王母的神話寫(xiě)這首詩(shī),是帶有諷刺意義的,詩(shī)中后一句「穆王何事不重來(lái)」,是以西王母唱歌邀請(qǐng)穆天子----「將子無(wú)死,尚能復(fù)來(lái)」,問(wèn)穆天子如果沒(méi)死,能不能再來(lái)瑤池作客?穆天子回答她,回去把萬(wàn)民安頓好,三年后會(huì)再來(lái)。然而西王母朝思暮盼,穆王沒(méi)有再到瑤池,詩(shī)人故意用「何事不重來(lái)」的問(wèn)句,便是諷刺人那有不死的,想求仙以求長(zhǎng)生,畢竟只是妄想,用這種藉神話傳說(shuō)諷刺時(shí)事的寫(xiě)法,是希望對(duì)漢朝君臣迷信長(zhǎng)生不死之術(shù)提出一些警示。
    《瑤池》。
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    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十四
    此詩(shī)前四句回應(yīng)往日之游而寫(xiě)今日之游,后四句寫(xiě)觀景減愁之感。全篇景象鮮明,理趣盎然。
    “寺憶曾游處,橋憐再渡時(shí)。”寺和橋都是曾游之地,再游時(shí)對(duì)橋和寺都更生愛(ài)憐之情。兩句采取倒裝句式,將賓詞的“寺”和“橋”提到動(dòng)詞謂語(yǔ)“憶”與“憐”前,突出游覽的處所,將對(duì)景物的深厚感情和盤(pán)托出,點(diǎn)出后游在感情上的深進(jìn)。
    “江山如有待,花柳自無(wú)私?!弊詮纳洗斡斡[之后,美好的江山好象也在那兒“憶”著我,“等待”著我的'再游;花也綻笑臉,柳也扭柔腰,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切,歡迎我再度登臨。頭兩句從寫(xiě)詩(shī)人對(duì)“寺”、“橋”有情,這兩句轉(zhuǎn)入寫(xiě)此地山水草木也都對(duì)詩(shī)人有情,真可謂人有意,物有情。細(xì)味這兩句詩(shī),是很有含蘊(yùn)的,它透露了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的感慨。弦外之音是大自然是有情的、無(wú)私的,而人世間卻是無(wú)情的、偏私的。正如清人薛雪說(shuō)“花柳自無(wú)私”,“下一‘自’字,便覺(jué)其寄身離亂感時(shí)傷事之情,掬出紙上”(《一瓢詩(shī)話》)。
    “野潤(rùn)煙光薄,沙暄日色遲?!痹诟艛⒘私交楹螅志唧w描繪晨景和晚景兩幅畫(huà)面,清早薄如輕紗的晨曦,滋潤(rùn)著大地,原野象浸透了酥油;傍晚滯留大地的余暉,遲遲不退,沙地閃閃發(fā)光。這兩句表明了時(shí)間推移,詩(shī)人從早到暮在此,可見(jiàn)流連之久,又從側(cè)面說(shuō)明了景色之美。“潤(rùn)字從薄字看出,暄字從遲字看出,寫(xiě)景極細(xì)?!?《杜詩(shī)鏡詮》引張上若評(píng))。
    “客愁全為減,舍此復(fù)何之?”全詩(shī)以感慨作結(jié)??戳巳绱嗣篮玫木吧谕庾骺偷某?lèi)炌耆珳p消了,除了這兒還要往哪兒去呢?表面看來(lái)好象仍是贊美這兒風(fēng)景絕佳,其實(shí),這正是詩(shī)人心中有愁難解,強(qiáng)作豁達(dá)之語(yǔ)。杜甫流落西南山水間,中原未定,干戈不止,山河破碎,民生多艱,滿腔愁憤,無(wú)由排解,只好終日徜徉于山水之間,所以減愁兩字是以喜寫(xiě)悲,益增其哀。
    這首詩(shī)寫(xiě)得表面豁達(dá),實(shí)則沉郁,只是以頓挫委曲之態(tài)出之。正因?yàn)槿绱?,感人更深。?shī)采用散文句式,而極為平順自然。這一種創(chuàng)新,對(duì)后世尤其是宋代詩(shī)人的影響頗大。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十五
    戍鼓斷人行,秋邊一雁聲。
    露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
    有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。
    寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。
    【作者】:
    杜甫(712-770)字子美,原籍襄陽(yáng)。一生坎坷。其詩(shī)顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,被稱(chēng)為“詩(shī)史”。以古體、律詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng),風(fēng)格多樣,而以沉郁為主。被后世詩(shī)家尊為“詩(shī)圣”。有《杜工部集》。
    【注釋】:
    舍弟:謙稱(chēng)自己的弟弟。杜甫有弟四人:杜穎、杜觀、杜豐、杜占。戰(zhàn)亂時(shí)分散于河南、山東等地。
    戌鼓:戌樓上的更鼓。
    邊秋:一作“秋邊”,秋天的邊境。
    長(zhǎng):一直,老是。
    【賞析】:
    這首詩(shī)是乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。這年九月,史思明從范陽(yáng)引兵南下,攻陷汴州,西進(jìn)洛陽(yáng),山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中。當(dāng)時(shí),杜甫的幾個(gè)弟弟正分散在這一帶,由于戰(zhàn)事阻隔,音信不通,引起他強(qiáng)烈的憂慮和思念。《月夜憶舍弟》即是他當(dāng)時(shí)思想感情的真實(shí)記錄。在古典詩(shī)歌中,思親懷友是常見(jiàn)的題材,這類(lèi)作品要力避平庸,不落俗套,單憑作者生活體驗(yàn)是不夠的,還必須在表現(xiàn)手法上匠心獨(dú)運(yùn)。杜甫正是在對(duì)這類(lèi)常見(jiàn)題材的處理中,顯出了他的大家本色。
    詩(shī)一起即突兀不平。題目是“月夜”,作者卻不從月夜寫(xiě)起,而是首先描繪了一幅邊塞秋天的'圖景:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲?!甭窋嘈腥耍瑢?xiě)出所見(jiàn);戍鼓雁聲,寫(xiě)出所聞。耳目所及皆是一片凄涼景象。沉重單調(diào)的更鼓和天邊孤雁的叫聲不僅沒(méi)有帶來(lái)一絲活氣,反而使本來(lái)就荒涼不堪的邊塞顯得更加冷落沉寂?!皵嗳诵小秉c(diǎn)明社會(huì)環(huán)境,說(shuō)明戰(zhàn)事頻仍、激烈,道路為之阻隔。兩句詩(shī)渲染了濃重悲涼的氣氛,這就是“月夜”的背景。
    頷聯(lián)點(diǎn)題?!奥稄慕褚拱住保葘?xiě)景,也點(diǎn)明時(shí)令。那是在白露節(jié)的夜晚,清露盈盈,令人頓生寒意?!霸率枪枢l(xiāng)明”,也是寫(xiě)景,卻與上句略有不同。作者所寫(xiě)的不完全是客觀實(shí)景,而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月,本無(wú)差別,偏要說(shuō)故鄉(xiāng)的月亮最明;明明是自己的心理幻覺(jué),偏要說(shuō)得那么肯定,不容置疑。然而,這種以幻作真的手法卻并不使人覺(jué)得于情理不合,這是因?yàn)樗鼧O深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理,突出了對(duì)故鄉(xiāng)的感懷。這兩句在煉句上也很見(jiàn)工力,它要說(shuō)的不過(guò)是“今夜露白”,“故鄉(xiāng)月明”,只是將詞序這么一換,語(yǔ)氣便分外矯健有力。所以王得臣說(shuō):“子美善于用事及常語(yǔ),多離析或倒句,則語(yǔ)健而體峻,意亦深穩(wěn)?!?《麈史》)從這里也可以看出杜甫化平板為神奇的本領(lǐng)。
    以上四句信手揮寫(xiě),若不經(jīng)意,看似與憶弟無(wú)關(guān),其實(shí)不然。不僅望月懷鄉(xiāng)寫(xiě)出“憶”,就是聞戍鼓,聽(tīng)雁聲,見(jiàn)寒露,也無(wú)不使作者感物傷懷,引起思念之情。實(shí)乃字字憶弟,句句有情。
    詩(shī)由望月轉(zhuǎn)入抒情,過(guò)渡十分自然。月光常會(huì)引人遐想,更容易勾起思鄉(xiāng)之念。詩(shī)人今遭逢離亂,又在這清冷的月夜,自然更是別有一番滋味在心頭。在他的綿綿愁思中夾雜著生離死別的焦慮不安,語(yǔ)氣也分外沉痛?!坝械芙苑稚?,無(wú)家問(wèn)死生”,上句說(shuō)弟兄離散,天各一方;下句說(shuō)家已不存,生死難卜,寫(xiě)得傷心折腸,令人不忍卒讀。這兩句詩(shī)也概括了安史之亂中人民飽經(jīng)憂患喪亂的普遍遭遇。
    “寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵”,緊承五、六兩句進(jìn)一步抒發(fā)內(nèi)心的憂慮之情。親人們四處流散,平時(shí)寄書(shū)尚且常常不達(dá),更何況戰(zhàn)事頻仍,生死茫茫當(dāng)更難逆料。含蓄蘊(yùn)藉,一結(jié)無(wú)限深情。讀了這首詩(shī),我們便不難明白杜甫為什么能夠?qū)懗觥胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”(《春望》)那樣凝煉警策的詩(shī)句來(lái)。深刻的生活體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作最深厚的源泉。
    全詩(shī)層次井然,首尾照應(yīng),承轉(zhuǎn)圓熟,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!拔葱荼眲t“斷人行”,望月則“憶舍弟”,“無(wú)家”則“寄書(shū)不達(dá)”,人“分散”則“死生”不明,一句一轉(zhuǎn),一氣呵成。
    在安史之亂中,杜甫顛沛流離,備嘗艱辛,既懷家愁,又憂國(guó)難,真是感慨萬(wàn)端。稍一觸動(dòng),千頭萬(wàn)緒便一齊從筆底流出,所以把常見(jiàn)的懷鄉(xiāng)思親的題材寫(xiě)得如此凄楚哀感,沉郁頓挫。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十六
    鳴箏金粟柱,素手玉房前。
    欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。
    譯文翻譯。
    金粟軸的古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音,那素手撥箏的美人坐在玉房前。
    想盡了辦法為博取周郎的青睞,你看她故意地時(shí)時(shí)撥錯(cuò)了琴弦。
    注釋解釋。
    聽(tīng)箏:彈奏箏曲。
    金粟:古也稱(chēng)桂為金粟,這里當(dāng)是指弦軸之細(xì)而精美。
    柱:定弦調(diào)音的短軸。
    素手:指彈箏女子纖細(xì)潔白的手。
    玉房:指玉制的箏枕。房,箏上架弦的枕。
    周郎:指三國(guó)時(shí)吳將周瑜。他二十四歲為大將,時(shí)人稱(chēng)其為“周郎”。他精通音樂(lè),聽(tīng)人奏錯(cuò)曲時(shí),即使喝得半醉,也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭看一下奏者。當(dāng)時(shí)人稱(chēng):“曲有誤,周郎顧?!?BR>    拂弦:撥動(dòng)琴弦。
    詩(shī)文賞析。
    這首小詩(shī)輕捷灑脫,寥寥數(shù)語(yǔ),就在讀者面前展示了一幅線條流暢,動(dòng)態(tài)鮮明的舞臺(tái)人物速寫(xiě)圖。
    “鳴箏金粟柱,素手玉房前?!痹?shī)的一二句寫(xiě)彈箏的女子纖手撥箏,正處于彈奏狀態(tài)。箏是一種弦樂(lè)器。從唐詩(shī)中所描寫(xiě)的箏來(lái)看,箏是十三根弦,如:“花臉云鬟坐玉樓,十三弦里一時(shí)愁”(白居易《聽(tīng)崔七妓人箏》)?!按笈尭叽话俪?,清聲促柱十三弦”(劉禹錫《夜聞商人船中箏》)。此詩(shī)是速寫(xiě),當(dāng)然必須抓住最能突出主題的部分。最引人注目的,首先便是彈箏者手中正在撥弄的樂(lè)器,特別是那絢麗華美,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色光斑的弦柱。接著,詩(shī)人的目光又自然而然地落到那雙正在琴弦上跳動(dòng)的潔白如玉的纖手上,以及彈奏的環(huán)境。精潔雅致的琴房,自然別有一番情味。從畫(huà)面上看,“金粟”、“素手”、“玉房”交相對(duì)比,色彩明麗而華貴,雖然是速寫(xiě),卻又施重彩,給人以極為強(qiáng)烈的印象。繪畫(huà)畢竟是視覺(jué)的藝術(shù),而鳴箏所成的樂(lè)曲則是作用于聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。一、二兩句詩(shī)所繪出的畫(huà)面是絕妙的,讀者從中瞥見(jiàn)了閃光的琴柱、白嫩的巧手、素雅的琴房,但卻沒(méi)有聽(tīng)到琴聲。也許是精湛的工藝、綽約的風(fēng)姿、高潔的環(huán)境使詩(shī)人過(guò)于全神貫注了。
    “欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦?!痹?shī)人終于注意到彈奏出的樂(lè)曲本身。詩(shī)的前兩句寫(xiě)女子正在彈箏,按此寫(xiě)法,接下去似乎應(yīng)該描寫(xiě)女了的彈奏技藝,或者表現(xiàn)秦箏極富感染力的音樂(lè)形象,但出人意料的是,三、四句并不沿襲通常的寫(xiě)法,而是描寫(xiě)女子為了引起知音者的注意,故意錯(cuò)撥箏弦。相傳三國(guó)時(shí)代的周瑜,別人奏曲有誤,他就回頭一看,此詩(shī)顯然受到了這個(gè)故事的啟發(fā)?!皶r(shí)時(shí)”說(shuō)明這并非偶爾失手,也并非技藝低下,因?yàn)檫@失誤明顯地屬于有意為之。有人將她的有意錯(cuò)彈理解為“婦人賣(mài)弄身份,巧于撩撥”(清·徐增《而庵說(shuō)唐詩(shī)》),似乎彈箏女子的微妙心理,僅僅是一種邀寵之情;其實(shí)這種故意的失誤是出于尋覓知音的苦心。她大約也是淪落風(fēng)塵之人,對(duì)一般浪蕩子弟,她的故意錯(cuò)彈飽含著對(duì)這班人的嘲弄和蔑視,但總會(huì)有一天,真正的知音——她的“周郎”會(huì)聽(tīng)出那曲中的深意,從而向她投去會(huì)心的一“顧”的。此處的`“周郎”喻指聽(tīng)者,“欲得”就意味著當(dāng)時(shí)坐在一旁的“周郎”沒(méi)有看她。為什么不看她呢?大概聽(tīng)者已經(jīng)完全陶醉在那美妙的箏聲中了。本來(lái)這應(yīng)該是演奏者最祈盼的效果,最欣慰的時(shí)刻,然而,這情景卻不是這位女子此時(shí)最渴望的效果,因?yàn)樗闹辛碛兴?,思不在?tīng)者賞音,而在于一“顧”,怎么辦呢?她靈機(jī)一動(dòng),故意不時(shí)地錯(cuò)撥一兩個(gè)音,于是充滿戲劇性的場(chǎng)景出現(xiàn)了:那不諧和的旋律,突然驚動(dòng)了沉醉在音樂(lè)境界中的“周郎”,他下意識(shí)地眉頭一皺,朝她一看,只見(jiàn)她非但沒(méi)有絲毫“誤拂”的遺憾和歉意,兩眼反而閃爍出得意的眼神——原來(lái)是誤非真誤。為了所愛(ài)慕的人顧盼自己,便故意將弦撥錯(cuò),彈箏女的可愛(ài)形象躍然紙上。這兩句正面寫(xiě)出了彈者藏巧于拙,背面又暗示了聽(tīng)者以假當(dāng)真,而這種巧與拙、假與真,又在那無(wú)言的一顧之中獲得了奇妙的統(tǒng)一。它不僅說(shuō)明彈者是高手,聽(tīng)者是知音,而且傳神地表現(xiàn)出兩者的心理神態(tài),其意趣韻味無(wú)窮。
    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十七
    王建。
    射生宮女宿紅妝,
    把得新弓各自張。
    臨上馬時(shí)齊賜酒,
    男兒跪拜謝君王。
    唐朝寫(xiě)宮女苦悶哀怨的詩(shī)很多。象元稹的《行宮》:寥寥古行宮,宮花寂寞紅,白頭宮女在,閑坐說(shuō)玄宗,張祐的《宮詞》:故國(guó)三千里,深宮二十年,一聲何滿子,雙淚落君前等詩(shī)都是其中的名篇。王建的《宮詞》一百首,由于作者生活的時(shí)代和出身階級(jí)的局限性,有些不免歌頌宮廷的腐朽生活,但同時(shí)也深刻地揭露了這種生活的'黑暗面,表現(xiàn)了宮女的內(nèi)心苦悶和她們的不幸遭遇。從而使人對(duì)這些雖身處富貴之地,但肉體和精神卻倍受蹂躪的不幸婦女,萌生極大的同情;對(duì)戕害她們的封建制度,投以譴責(zé)的目光!
    這一首詩(shī)是描寫(xiě)宮女要隨從皇帝出獵前的情況,從表面的活躍場(chǎng)面中,可窺測(cè)到宮女們不耐宮中索味寂寥的生活而追求自由的心境。前兩句射生宮女宿紅妝,把得新弓各自張寫(xiě)她們得知消息后夜里歡快的情形。聽(tīng)說(shuō)第二天要隨從皇帝出去打獵,個(gè)個(gè)都喜興難言,提前在夜里就開(kāi)始了梳妝打扮,都想把自己妝扮得漂亮利落,以露出自己的嬌俏嫵媚。打扮好后又去把剛發(fā)下來(lái)的新箭拿來(lái)試弄、演習(xí),以求在獵場(chǎng)上能一顯身手。后兩句臨上馬時(shí)齊賜酒,男兒跪拜謝君王描寫(xiě)第二天清晨出發(fā)時(shí)宮女們活潑的情態(tài)。
    臨要上馬了,皇帝賞來(lái)御酒,大家齊整恭敬地接來(lái)飲下,以壯獵興,飯后又都一齊地學(xué)著男兒跪拜的方式向君王拜謝,這既符合外出騎馬打獵的身份,又表現(xiàn)了少女活潑天真的情態(tài)。
    象《宮詞》另外幾首所描敘的那樣:
    悶來(lái)無(wú)處可思量,旋下金階旋意床。宮人早起笑相呼,不識(shí)階前掃地夫,乞與金錢(qián)爭(zhēng)借問(wèn),外頭還似此間無(wú)?正是這些閉鎖深宮,百無(wú)聊賴(lài),希求得到外面消息的宮女們心緒和景況的寫(xiě)照。所以當(dāng)她們一旦知道能出宮打獵,哪怕是短促的一會(huì)兒外出,也都高興得歡呼雀躍,又梳妝,又弄箭,興奮得全無(wú)睡意。第二天臨行前的接酒、上馬,學(xué)著男兒跪拜的活潑爽利舉止實(shí)際上也是她們心中高興的折射。由于詩(shī)人把握住了她們的內(nèi)心活動(dòng)和外在形態(tài),從而塑造了她們的活躍形象,描繪了一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。但在這幅圖畫(huà)的背面,卻閃耀著作者對(duì)這伙少女不幸命運(yùn)的同情和對(duì)摧殘她們青春的封建制度的強(qiáng)烈譴責(zé)。
    《秋詞》。
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    唐詩(shī)鑒賞課感想篇十八
    相望共星河。
    高梧一葉下,
    空齋歸思多。
    方用憂人瘼,
    況自抱微痾。
    無(wú)將別來(lái)近,
    顏鬢已蹉跎。
    這詩(shī)寫(xiě)于建中四年(783),當(dāng)時(shí)詩(shī)人四十七歲,這年初夏,詩(shī)人由比部員外郎升任滁州刺史。詩(shī)人籍貫長(zhǎng)安,原來(lái)又在中央任職,所以常和諸弟棲游共處;今雖升遷,但遠(yuǎn)在外郡,因而秋來(lái)十分思念諸弟,感秋而有此作。
    首二句言新秋,但從中已流露思弟之苦:“兩地俱秋夕,相望共星河?!本┒寂c滁州,兩地相隔千里;在這兩地“皆秋”的晚上,能與諸弟共望的,唯天上星河而已。這兩句,“俱秋夕”的“俱”字,從兩地落筆,點(diǎn)出與弟相思難會(huì)之苦;而秋風(fēng)蕭索之夕,更從季候中烘襯出一層悲涼之色。“共星河”的“共”字,反襯出除“星河”而外,其他別無(wú)可共。從而使人由今夕而想到已往。昔日在京,家庭歡聚,同桌共餐,攜手同游,文津共渡,詩(shī)文同賞,無(wú)話不論,何等歡欣;而今“共望”的`,卻只“星河”在天!一個(gè)“共”字,反襯出詩(shī)人多少寂寞之感!透出詩(shī)人多少憶昔之情!
    如果說(shuō)首二句,把兄弟的相思和思?xì)w之心還暗藏于字面之后,那么,次二句的這種感情表現(xiàn)得就更加明顯了:“高梧一葉下,空齋歸思多?!彼自捳f(shuō)“一葉落而知天下秋。”這高大的梧桐樹(shù)上,秋風(fēng)偶吹黃葉落地,便引起我無(wú)限思?xì)w之情。“高梧”對(duì)“空齋”,雖是衙署中實(shí)有之景,卻正契合著詩(shī)人心境空寂的情愫;“一葉下”對(duì)“秋思多”,表面是因果關(guān)系的對(duì)仗,好象因“葉下”而生“歸思”之想,而實(shí)則是因“歸思多”才更注意了節(jié)候的變化。由此襯出詩(shī)人思念諸弟之殷切。
    念弟思?xì)w畢竟是個(gè)人小事,從政愛(ài)民才是職責(zé)大事。作為清正的官吏,詩(shī)人在這一點(diǎn)上是看得很清楚的。因而接下去寫(xiě)道“方用憂民瘼,況自抱微痾?!?BR>    “方用”,指由比部員外郎升任滁州刺史,官階由從六品升為正四品;“痾”,同疴,指小病?!胺接谩迸c“況自”,為遞進(jìn)之語(yǔ)。意思是朝廷對(duì)我剛剛委以重任,我生怕從政不力,政事不嚴(yán),不能為解除人民的災(zāi)難和憂患而盡職;況且本來(lái)自己的身體就不太好,精力不濟(jì),就更不應(yīng)該為一己之念而從政事中分心了。
    “無(wú)將別來(lái)近,顏鬢已蹉跎?!薄盁o(wú)將”,不要。兩句意思是:夏天赴任,現(xiàn)在正值秋時(shí),雖然十分思念諸弟,但畢竟分別時(shí)間不算太久;還是不要過(guò)于在意這短期的分別,以致顏鬢蒼老,歲月失時(shí);言下之意,一定要好好從政愛(ài)民,切不可因思念諸弟而使歲月蹉跎!勸勉自己不要因念諸弟而變得蒼老,正說(shuō)明思弟情深,難于忘懷。
    這首詩(shī)語(yǔ)言淺近,感情深摯。詩(shī)人能把個(gè)人小事置于從政大事之下,體現(xiàn)了一位清正官吏應(yīng)有的思想品格。詩(shī)雖古體,但有些詩(shī)句卻清麗而又對(duì)仗工穩(wěn),情深而又不獨(dú)溺于己情。表現(xiàn)了詩(shī)人嫻熟的寫(xiě)作技巧。