最熱有意義的課前演講(通用17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步??偨Y(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
    有意義的課前演講篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。
    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
    臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西?!?BR>    埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
    于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西――生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
    聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
    如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
    因?yàn)楫?dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
    同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)――去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    有意義的課前演講篇二
    同學(xué)們:
    有一個哲學(xué)家說過,生命啊,若不是你兩頭漆黑,人們又怎么會愛上你中間的灰色?當(dāng)時對這話斟酌了半天,總覺得不是個味,好像沒說到點(diǎn)子處。直到最近看了一部叫《特洛伊》的影片,聽了里面一位為戰(zhàn)爭而生的殺人機(jī)器——戰(zhàn)神——的一句話,才茅塞頓開,恍然大悟。戰(zhàn)神對侍奉神的祭司說,告訴你一個秘密,神是羨慕人類的,因?yàn)槿擞猩?,而死亡讓這個過程更加美麗。因?yàn)槿祟愑猩陨窳w慕人類?這聽起來不可思議:神不是也活著且永生不死嗎?但仔細(xì)想想,這話說得太有道理了。正因?yàn)樯绱硕虝?,才越發(fā)顯得寶貴,人們才會去珍惜,去拼搏,努力為這堵灰色的墻抹上幾絲亮麗的色彩,哪怕當(dāng)它最終滴入時間的洪流仍劃不出一絲漣漪。相反,當(dāng)生命變得無限綿長,當(dāng)生命的終點(diǎn)遙不可及時,有誰還會在乎這路上收獲多少呢?而誰又能說一個永無止境的生命還能被稱為生命呢!
    生命的短暫早已注定,隨之而來的珍貴不容我們?nèi)魏我粋€人忽視!朱自清問,我們?yōu)槭裁催€要白白走這么一遭呢?但是同學(xué)們,抬起頭吧,往往你們四周,看看與大家朝夕相處的同學(xué),老師,想想曾經(jīng)經(jīng)歷過的歡樂與感動。這一遭,我們白走了嗎?世界上有60億人,這一個人與另一個人的相遇是中了那60億分之一的機(jī)會,而我們這62個人能聚在一起,想想這多么難得。難道大家就不珍惜我們這個班級,珍惜與在座每一位同學(xué)的相識嗎?是的,同學(xué)們,生命的意義我悟到的不多,只有兩點(diǎn),第一就是珍惜。珍惜身邊的每一個人,因?yàn)樯虝憾掖嗳?,說不定明天甚至下一秒他們就會離去。珍惜每一天,因?yàn)槊恳惶於际侨碌?,是?dú)一無二的。比如今天,20__年6月8日,你還能找出第二個20__年6月8日嗎?珍惜每一份心情,無論是快樂,幸福,抑或是煩惱,憤怒。但是生命短暫,我們能擁有的心情更是少之又少,為什么不嘗試讓快樂和幸福占多數(shù)呢?即使要煩惱,要憤怒,也把它們都用在好的地方吧!多為別人的苦處煩惱,為壞事而憤怒。
    而我悟出的第二點(diǎn),就是勤奮。還是那一句,生命如此短暫,但是,無數(shù)個短暫的生命在一起是可以綿長甚至永恒的!想想那些使歷史長河泛起一絲波瀾的人們,牛頓,達(dá)芬奇,愛迪生……再遠(yuǎn)一點(diǎn)還有孔子,孟子……他們以自己的勤奮,在不同領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn),他們被人類歷史銘記,被人類世世代代地歌頌著!他們的成就,他們的精神,乃至他們的生命,被人類一代一代地傳承著!
    同學(xué)們,世界在我們手中!成為被歷史銘記的偉人這個目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。生命雖然短暫,但它的內(nèi)涵可以無比豐富!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始充實(shí)自己,做一顆體積小但質(zhì)量大的脈沖星核。愿我們在座的每一位同學(xué)都能看見自己窮盡畢生精力擊起的浪花從滔滔歷史長河深遠(yuǎn)的過去漫向悠遠(yuǎn)的未來。讓我們在這短暫的生命中創(chuàng)造不朽的歡樂,讓我們利用短暫,創(chuàng)造——永恒!
    有意義的課前演講篇三
    大家好!
    今天我演講的題目是『青春的使命』青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的.人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
    青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢?放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國人民的人。國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代開展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    有意義的課前演講篇四
    大家好!
    我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德〞。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛剛,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。確實(shí),我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善〞?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的'時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德〞?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比方,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    剛剛,我的同學(xué)提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。
    謝謝大家。
    有意義的課前演講篇五
    新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始――在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法――在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事――它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶?,我們沒有行動,是因?yàn)槭裁茨??不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
    我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€美好的前程。那么,為什么還不行動。
    有意義的課前演講篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是改變不了環(huán)境,就改變自己。
    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。〞想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。
    4/不過來,我就過去。〞弟子們一片嘩然。
    這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。〞男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的.當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
    有意義的課前演講篇七
    新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動,是因?yàn)槭裁茨??不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
    我們每一個人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€美好的前程。那么,為什么還不行動。
    有意義的課前演講篇八
    大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    謝謝大家。
    有意義的課前演講篇九
    大家好!
    我演講的題目是勵志成功,始于信念。我先給大家講個故事。
    在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
    于是,翻開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢〞,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的'方案、成功的信念,這是你行動的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
    如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。因?yàn)楫?dāng)你行動之前進(jìn)行頭腦熱身,設(shè)想要做之事的每一個細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
    同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    有意義的課前演講篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    期末的辛苦之后,相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。
    是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?
    從開學(xué)到現(xiàn)在,五個月的時間一晃眼就過去了,相比之下,三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)€痛快!寒假相比平時緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補(bǔ)上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。
    最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實(shí)、有意義的寒假!
    謝謝大家!
    有意義的課前演講篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    今年的寒假我過得非常多姿多彩,快樂無比,而且還增長了很多知識。
    寒假到來之前,我已經(jīng)設(shè)定好了自己的寒假計(jì)劃。我打算在新年來臨前,把自己的寒假作業(yè)做完,開開心心過新年。
    每天,我都會看大約一個小時的書,一有空就練練字。我可是非常認(rèn)真地練的。有一天,我在外公家練字,那時很多人都在外公家玩。我一拿起練字本,拿起筆,不管他們有多吵,我都認(rèn)認(rèn)真真地寫。大人們都走過來看我寫字,他們一看,夸獎?wù)f:“綺程,你寫的字真的非常漂亮?!比缓?,他們就叫表弟表妹過來看,說:“你們看,姐姐寫字寫得多好,既工整,又漂亮,你們要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽了,心里甜滋滋的。
    我每天都堅(jiān)持看課外書,增長了不少知識呢!
    在家里,我自覺地幫媽媽做家務(wù)??吹阶约旱姆块g有點(diǎn)亂,就連忙去把房間整理好。有時候吃完飯,我就去幫媽媽洗碗,而且我還會幫媽媽掃地、擦桌子、疊衣服等,為媽媽減輕了很多負(fù)擔(dān)。
    除了認(rèn)真學(xué)習(xí)以外,我還鍛煉身體,多做運(yùn)動。每個星期,爸爸媽媽都會帶我到公園玩,或者去綠道騎自行車,做做運(yùn)動,可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。而且我每天都會準(zhǔn)時作息,使自己的生活充滿規(guī)律。
    寒假期間,我還發(fā)現(xiàn)了電腦的廣泛用途。電腦除了可以玩游戲,上網(wǎng)聊天外,還能幫助我們學(xué)習(xí),如果有什么學(xué)習(xí)問題不懂,就可以上網(wǎng)去百度搜索你不懂的問題,很快就可以找到答案,電腦真是每個人家中萬能的“家庭老師”啊!
    這個寒假,就像一個豐收的季節(jié),我收獲了許多知識,做了許多有趣的事情,讓我的生活變得多姿多彩!
    有意義的課前演講篇十二
    職高的學(xué)生出了校門往往不被周圍的親朋好友和左鄰右舍所看好。因?yàn)槁毟弑臼戮褪且恍┪幕n比較差的學(xué)生所待得地方??赡芫褪且?yàn)檫@樣我們這些學(xué)生往往就是比較消極。但是這并不是我們職高生的錯,試想一下我們之所以會在中考結(jié)束以后堅(jiān)持學(xué)業(yè),就是因?yàn)槲覀儾幌肼德禑o為的過一生。想為自己努力。也許我們并不是老師眼中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的“好”學(xué)生,但至少沒有任何人可以說我們不是努力的學(xué)生。
    人生的最美妙的事情就是堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就意味著不會遺憾和后悔。如果我們因?yàn)橹車说哪抗舛艞壸约旱膱?jiān)持,那我們才是真正的“懦夫”!人生誰不會失敗,失敗并不可怕,重點(diǎn)是失敗之后要學(xué)會爬起來!
    我身邊每年都會有一些同學(xué)莫名其妙的休學(xué),退學(xué)。雖然他們的最終原因都是不一樣的但終究是放棄了他們初來職高的目的。我最大的目標(biāo)就是為了考上一所滿意的大學(xué)。我雖然不知道自己的理想是否可以實(shí)現(xiàn)。但是我知道只要堅(jiān)持就有希望。希望是創(chuàng)造出來的,只要自己堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)走終有一天會找到自己的樂園。
    天上不會平白無故的下雨錢,走在路上也不會平白無故的被銀行卡砸到。只有自己堅(jiān)持為目標(biāo)拼,我相信就算沒有下雨錢的奇跡,自己也可以創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
    有夢就要堅(jiān)持,堅(jiān)持終會成功!
    有意義的課前演講篇十三
    5月26號,英德石灰鎮(zhèn)舉行了“溫暖佛山春暖童心,江源通春蠶寶寶”的愛心行動。
    那天,太陽好像好像發(fā)高燒了,像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因?yàn)檫@次我以《珠江青少年報(bào)》學(xué)生記者的身份參加了這次大型活動。“紅馬甲”記者服穿在身上,精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊,我能不興奮嗎?在路上,車上碾壓在泥濘路上,搖搖晃晃,顛顛簸簸,我們在車上有說有笑,心里充滿了期待,充滿了渴望。
    “到了,終于到了!”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮(zhèn)學(xué)?;顒蝇F(xiàn)場。首先由主持人和領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言,學(xué)生們表演。然后是捐贈活動,有的同學(xué)捐贈課外書,有的同學(xué)絹一匹彩旗......我也準(zhǔn)備幾份小禮物,雖然不多,但也代表了我的小小心意,寓意心心相連,心心相通。最后是參觀學(xué)校。這個環(huán)節(jié)讓我最有感觸了!
    陳舊的教學(xué)樓,發(fā)黃的墻壁,陳舊的桌椅,一只只短小的`鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮......在采訪中,我知道這里的孩子大多數(shù)都是留守兒童,父母不在身邊,學(xué)習(xí)、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧,有的甚至只是自己照顧自己!有時候,他們還在為作業(yè)本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神里,我看到了他們對生活的期待,對學(xué)習(xí)的渴望!
    對比我自己,真是“身在福中不知?!薄F綍r飯來張口,衣來伸手,吃得好,穿得好,有舒適的家,有寬敞明亮的教室。如果我不好好學(xué)習(xí),真是對不起親愛的老師、父母啊!
    我多么希望通過這次的捐贈活動,能夠讓那里的孩子背起新的書包,建起新的圖書館,更換新的桌椅,讓他們向自己的理想邁出更近的一步,將來用自己的知識為祖國服務(wù)!
    通過這次活動,我受益匪淺。請大家都伸出援助的手,去幫助有需要的人吧!
    有意義的課前演講篇十四
    同學(xué)們:大家好!
    新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶?,我們沒有行動,是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
    我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
    有意義的課前演講篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    快樂的寒假生活即將來臨,在這個寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習(xí),我和媽媽一起制定了寒假計(jì)劃表,我要度過一個快樂開心的寒假。
    一、要及時完成學(xué)校的寒假作業(yè),復(fù)習(xí)知識。
    二、要做個小小讀書迷,堅(jiān)持每天閱讀。
    三、堅(jiān)持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。
    四、我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來。
    五、堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。
    六、預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認(rèn)識10個生字。
    七、堅(jiān)持每天口算練習(xí)。
    八、我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。
    九、堅(jiān)持每天運(yùn)動,每天堅(jiān)持跳繩。
    十、每天學(xué)一句英語。
    有意義的課前演講篇十六
    小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
    它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
    一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
    正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
    認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
    如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報(bào)。現(xiàn)實(shí)中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
    做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
    同學(xué)們,只有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
    謝謝大家!
    有意義的課前演講篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明――小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    謝謝大家。