總結是一個反思和提高的過程，通過總結可以發(fā)現問題、總結經驗，為今后的工作提供借鑒。在總結中，可以提出自己的發(fā)展方向和未來的目標?，F在，我們來一起閱讀一些優(yōu)秀的總結范文，體會其中的寫作技巧和亮點。
培訓總結信息簡報篇一
xx區(qū)教師發(fā)展中心主辦，中國教師研修網承辦的xx區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0研訓團隊第二階段專題培訓于20xx年3月4日在區(qū)教師發(fā)展中心學術報告廳舉行。xx區(qū)教師發(fā)展中心程xx主任、張xx副主任以及各學科教研員，區(qū)屬各中小學（幼兒園）教學副校（園）長，區(qū)級研訓團隊全體成員參加了此次培訓。我校童xx副校長、肖xx主任和黃有為老師參加了培訓。
華南師范大學人工智能研究院常務副院長、教育信息技術學院副院長胡小勇教授分享了題為《人工智能賦能教育發(fā)展》的講座，講座以直播課堂的形式進行，由中國教師研修網孫靜老師主持。
胡教授從六個方面闡述了如何重新給教師下定義：一是未來已來，技術賦能推動教育變革；二是春江水暖，做智能教育風向的觀察者；三是疑則有進，深思智能教育定位；四是充電蓄能，補習智能教育知識；五是知行合一，做智能教學行動的踐行者；六是倫理養(yǎng)成，培育智慧生存的時代新人。
智能技術的教學應用，教師要經歷“想用、能用、會用、用好”的迭代提升階段。
“想用”，是指教師們愿意主動嘗試體驗智能技術工具；“能用”，是指教師們能夠熟練掌握智能技術工具的教學操作；“會用”，是指教師們掌握了智能技術應用的教學法，能結合具體的'教學場景設計和選用合適的智能技術開展教學；“用好”，是指教師形成將智能技術與教育教學深度融合的能力，把智能的技術與師者的智慧相融合，開展富有精準化、創(chuàng)造性、個性化的教學。
胡小勇教授將理論與實踐相結合，既能將抽象的理論充實和落地，又能通過實際案例指明問題和策略，內容豐富，貼近實際，涉及到現今信息技術中的不少前沿概念。
講座結束后，xx區(qū)教師發(fā)展中心信息組組長方建波老師進行了總結。方老師充分肯定了各校前階段能力提升工程2.0的推進工作，同時強調，“整校推進”工作已經到了關鍵的時間節(jié)點，希望所有研訓團隊成員認真履行職責，主動作為，積極學習有關文件，成為學校和科組推進能力提升工程2.0的骨干力量，指導教師基于課堂、應用驅動，結合學校和學科特點合理選擇微能力點，落實“整校推進”的各項任務，圍繞微能力點開展教研，切實提升教師的信息化能力，并注重過程性材料的收集和整理，嚴格按照評價標準提交材料，確保高質量的完成此項工作。
本次專題培訓，有力地推進了xx區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0的進一步實施，也為我校下一步工作的有序開展指明了方向。
培訓總結信息簡報篇二
為促進心理健康教師身心健康和諧發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平，將心理輔導技術落實到學生心理教育之中，更好地維護和指導學生筑牢心理安全防護墻，5月20日，市第十四中學小學部組織教師參加線上心理健康教育培訓。
培訓由國家二級心理咨詢師、中學心理學正高級教師孫曉青主講。孫老師圍繞教師的心理狀況、教師壓力緩解之對策、家校及師生溝通藝術和教師的`情商修煉等方面展開詳細講解。答疑環(huán)節(jié)，孫老師就學生心理健康教育中的難點問題及心理教育策略工作和教師進行了交流。
孫老師從心理學的專業(yè)角度，結合真實的案例剖析了教師壓力緩解對策和家校及師生溝通藝術，講解過程深入淺出，貼近實際，老師們虛心聽講，獲益匪淺。
理想就在崗位上，信念就在行動中。心理健康教師引領著學生的心理健康教育，對學生的全面發(fā)展有深遠的影響。學校將在今后工作中持續(xù)開展教師心理健康教育培訓，提升學校心理育人水平，凝聚心理育人合力，共同助力校園心理健康教育工作平穩(wěn)向上發(fā)展。
培訓總結信息簡報篇三
為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規(guī)劃整校推進實施方案與校本研修計劃，實現校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，根據xx縣信息技術能力提升工程整校推進工作的安排，2月18日上午，大化坪鎮(zhèn)中心學校組織開展了中小學、幼兒園教師信息技術應用能力提升工程培訓會。董xx校長及分管教學副校長，轄區(qū)各校（園）教導主任、學科組長、骨干教師參會。
培訓會前，董xx校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性，要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習，積極探索，將學到的相關知識運用到實際教學中，提升信息技術的應用能力；通過此次培訓，要更好的把信息技術融入到教育教學中，指導本校、本教研組信息技術能力提升和工作推進，推動全鎮(zhèn)教育信息化工作。
本次培訓拉開了該校中小學教師信息技術能力提升工程培訓的序幕，通過扎實有效的.培訓，拓展了教師們在信息技術環(huán)境下將信息技術與學科深度融合的思路，推動該?！靶畔⒓夹g應用能力提升工程”落實，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。
培訓總結信息簡報篇四
20xx年12月14日下午，東城區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所前門天壇社區(qū)監(jiān)督科衛(wèi)生監(jiān)督員帶領天壇社區(qū)衛(wèi)生服務中心的10名衛(wèi)生監(jiān)督協管員開展了20xx年第四季度衛(wèi)生協管員工作例會及實地巡查培訓。
此次培訓應衛(wèi)生協管員們的要求，主要針對美容美發(fā)場所進行。在參與實地巡查培訓的3家美容美發(fā)單位，監(jiān)督員沒有采取傳統(tǒng)的講解授課模式，而是讓協管員們按照自己平時開展巡查時的工作方式進行，監(jiān)督員再進行針對性的指導。例如：檢查公共場所公示欄上的健康證時，不僅要看其是否公示，還要看看其公示的健康證是否在有效期內。諸如此類的問題，監(jiān)督員都進行了詳細的指導。隨后，監(jiān)督員帶領協管員一起，檢查了上述單位洗消間的衛(wèi)生情況，特別對清洗消毒設備設施能否正常運轉進行了檢查。
此次培訓既是對前次協管員例會反饋建議的落實，也是對衛(wèi)生協管巡查工作的.現場考查。通過這次培訓，協管員們更加明確了巡查工作的內容和開展程度。大家紛紛表示，會更加認真仔細的開展衛(wèi)生協管工作，與監(jiān)督員一起為轄區(qū)百姓的公共衛(wèi)生健康保駕護航。
培訓總結信息簡報篇五
為進一步推動教師信息技術應用能力提升工程2.0順利進行，幫助教師更好地理解并確定能力點，促進校本研修有效開展。3月7日下午，xx市第十四小學開展了信息技術應用能力提升工程2.0能力點解讀專題培訓。
黃xx校長親自主持本次專題培訓，并在培訓前對各教研組組長提出了具體的學習要求和學習任務。
企業(yè)微信團隊的技術員小陳通過舉例，將信息技術應用能力提升工程2.0中能力點逐一解讀，并結合教學情境中的具體問題給出了具體的解決方法。老師們認真聽講，做好隨堂筆記。
隨后，各科教研組組長開始進行能力點的討論與選擇，最終確定本學科教研組的能力點。
培訓結束后，個別老師虛心向講師請教。
相信通過本次培訓，老師們必將會更快、更好地了解和掌握所選擇的.微能力點，提交更加規(guī)范的應用證據和作業(yè)，提升自身的信息化教學能力。
培訓總結信息簡報篇六
近日，由度假區(qū)文體局和海埂街道共同舉辦的“魅力海埂耀動滇池”主題文化系列活動之“全民健身篇”在濱江社區(qū)廣場拉開序幕，10個社區(qū)的居民朋友們主動參與到“七彩濱江漫跑”之旅、“健身操”比賽和“我運動我健康我快樂”趣味知識問答活動中。
“七彩濱江漫跑”之旅，進一步激發(fā)了市民朋友們的全民健身熱情；在健身操比賽中，來自海埂街道10個社區(qū)20支參賽隊伍各展其長，分別表演了《歌唱祖國》、《舞動青春》等精彩節(jié)目；穿插于活動中的“我運動我健康我快樂”趣味知識問答，掀起了觀眾朋友們一輪又一輪的參與熱潮。最終，評委老師們根據各參賽隊的'入場、退場、服裝、隊形等方面進行打分，濱江社區(qū)、太河社區(qū)文化溝通協會選送的《激揚青春》、《我相信》節(jié)目榮獲一等獎。
魅力海埂耀動滇池”主題文化活動于20xx年6月啟動，每月陸續(xù)開展一個主題文化活動，為市民帶來全新的文化休閑與文化體驗：6月“快樂端午篇”，開展“弘揚傳統(tǒng)文化情系濃情端午”主題文化活動；7月是“全民健身篇”，開展“全民健身你我同行”主題文化活動；8月是“愛國濃情篇”，開展“牢記xxx歷史凝聚愛國力量”主題文化活動；9月是“孝親敬老篇”，開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題文化活動；10月是“魅力海埂篇”，開展“魅力海埂耀動滇池”視覺主題文化活動；11月是“品味書香篇”，開展“我閱讀我快樂”主題文化活動。
培訓總結信息簡報篇七
3月27日，根據市愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署，安康市衛(wèi)生計生局、市愛衛(wèi)辦組織舉辦20xx年中心城區(qū)春季病媒生物防制和健康教育專題培訓會，促進提升病媒生物防制水平，鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，全力推進健康安康建設。
會議指出，今年是中心城區(qū)國家衛(wèi)生城市復審年，病媒生物防制和健康教育是國家衛(wèi)生城市的入門指標和重點內容。各單位要進一步認清形勢，提高認識，增強工作緊迫感、責任感和使命感，不斷提升城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生水平和人民群眾健康意識。
會議強調，要始終堅持"市區(qū)聯動、防制并舉、長效管理、分級負責、市場運作、社會監(jiān)督、分類指導"的工作原則，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，認真做好病媒生物孳生地調查和治理、三防設施建設、密度監(jiān)測和集中消殺等工作。要加強病媒生物孳生地治理和重點行業(yè)、單位三防設施建設，徹底清除垃圾死角、邊溝污水和露天糞坑，杜絕亂潑亂倒、亂堆亂放現象。要認真開展病媒生物密度監(jiān)測工作。要強化宣傳，提升居民群眾健康素養(yǎng)要堅持"以基層為重點，以改革創(chuàng)新為動力，預防為主，中西醫(yī)并重，把健康融入所有政策，人民共建共享"的衛(wèi)生與健康工作方針，以積極開展健康教育宣傳活動。要依托健康步道、健康主題公園等現有資源，鞏固和打造健康教育宣傳陣地，實現城區(qū)廣場、步道、公園、旅游景點的健康教育知識全覆蓋。要大力開展健康教育進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農村、進家庭"六進"活動，提高健康教育服務的可及性，有效提升群眾健康素養(yǎng)和技能。
會議要求，各部門、單位要將病媒生物防制和健康教育納入愛國衛(wèi)生工作的重要內容，強化領導，夯實責任。要加強溝通，密切配合，分工協作，及時研究解決工作中出現的困難和問題，確保各項防制措施和健康教育工作落到實處。
市委和市級國家機關各部門、各人民團體、中省駐安各單位、漢濱區(qū)衛(wèi)生計生局(愛衛(wèi)辦)、高新區(qū)社區(qū)管理局(愛衛(wèi)辦)分管病媒生物防制和健康教育工作領導及工作人員，中心城區(qū)各消殺公司負責人及從業(yè)人員參加了培訓。
培訓總結信息簡報篇八
11月18日，在接到復課通知后，我校安全處孫主任第一時間聯系石嘴山市藍天救援隊，請他們?yōu)槲倚驼n把好消毒關，筑起防控墻。
藍天救援隊來到學校后，薛效強副校長帶領我?？倓仗幖鞍踩块T全體人員，密切配合救援隊工作，結合實際制定本次消毒方案。為我校的所有區(qū)域再次進行專業(yè)化、全方位、無死角的免費消殺。確保在學生返校前，有一個衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，為迎接復課做好充分準備。
伴隨著專業(yè)消毒設備馬達的`轟鳴聲，藍天救援隊隊員嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的.標準規(guī)范操作。他們不怕辛苦，背負沉重的消毒裝備，穿梭在各樓層的教室與走廊之間，開展地毯式的衛(wèi)生消毒工作。
培訓總結信息簡報篇九
一是業(yè)務培訓提水平?？h教委、縣公安局從職責任務、勤務工作、監(jiān)督管理及企事業(yè)單位治安內保條例等方面對校園專職保安進行業(yè)務培訓；縣公安消防大隊從火災隱患排查、防火安全知識及火災應急救援等方面對校園專職保安進行了消防安全知識培訓；縣保安公司從保安管理制度、保安業(yè)務考核方面進行了培訓。
二是軍事訓練強技能?？h公安消防大隊戰(zhàn)士從隊形隊列操練、軍容軍姿等方面對校園專職保安進行軍事化訓練，增強校園專職保安的身體素質和保安服務形象。
三是應急演練強應變。結合校園安保工作的實際需要，組織了學校突發(fā)事件應急演練培訓和示范，增強校園專職保安突發(fā)事件應對和處置能力。
此次培訓，縣教委、縣公安局、保安公司認真制定培訓方案，合理篩選培訓內容，精心設計培訓教案，落實培訓師資場地，培訓工作組織嚴密有序。通過培訓，有效地提升了校園專職保安的`業(yè)務水平和突發(fā)事件應對處置能力，為校園專職保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。
培訓總結信息簡報篇十
為進一步加強新型冠狀病毒的疫情防控工作，堅決阻斷病毒的侵擾，確保全體師生返校后有一個健康、衛(wèi)生、安心的生活環(huán)境，8月31日，永安幼兒園對校園內外環(huán)境展開了細致全面的衛(wèi)生消毒工作，為學校安全防疫工作筑起一道堅實的屏障。
此次開學，我園有幸得到重慶市奉節(jié)縣藍天救援隊的大力支持。藍天救援隊員手持專業(yè)消毒噴霧器，嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的標準規(guī)范操作，重點對活動室、辦公室、戶外公共區(qū)域等進行全面消殺，全面阻斷疫情傳播途徑。
消殺工作關乎校園的環(huán)境衛(wèi)生，關乎師生的身體健康，學校將持之以恒地做好此項工作，營造良好的`校園環(huán)境，努力打造平安和諧的校園，為安全開學護航，為全體師生筑起一道健康、安全的屏障！
培訓總結信息簡報篇十一
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的`應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結信息簡報篇十二
通過本次學習，使我受益匪淺。在學習過程中、我領悟到了教學既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受“快樂數學”。新教材注重由“情景串”引出“問題串”，倡導數學課堂生活化，強調從學生已有的生活經驗出發(fā)，讓學生親身經歷將實際生活中的問題抽象成數學問題，并加以解決。本冊教材較好地體現了這一理念，采用教材中的教學情境，將課本數學變?yōu)樯顢祵W，盡量創(chuàng)設生活化的課堂情境，使課堂成為一種開放的“生活化”數學，“動手實踐、自主探索、合作交流”是新課程標準倡導的重要學習方式。就是要求我們把抽象的數學知識化為具體的、摸得著的、看得見的、可操作的數學、所以在教學中要注意從學生的數學現實出發(fā)。引領學生不斷經歷艱辛的自主探索學習過程，讓學生親身經歷數學的“再發(fā)現”“再創(chuàng)造”過程，不僅要學會知識，更主要讓學生感受如何學習、實現了數學課程促進學生全面、可持續(xù)、和諧發(fā)展的特點。數學課程的目標不只是讓學生獲得必要的數學知識、技能，它還應當包括在啟迪思維、解決問題、情感與態(tài)度等方面的發(fā)展。
面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數學與實際生活的聯系，使學生從生活經驗和客觀事實出發(fā)，在研究現實問題的過程中做數學、理解數學和發(fā)展數學，讓學生快樂數學。使學生體會到知識中有玩，玩中有知識，有利于鼓勵引導學生積極學習，保持學生對數學的興趣和學好數學的信心，學到的不再是枯燥無味的數學知識。
以上是我在學習中的一些體會。我將帶著新課改的理念積極地投入到工作中去，并把數學知識運用于實踐，使數學教學更貼近學生的生活，使學習變得有趣、生動、易懂。
培訓總結信息簡報篇十三
"今后面對矯正對象心里更有底了。"10月8日，參加完漢川市司法局舉辦的咨詢培訓班后，社區(qū)矯正工作者小袁更有信心了。
為進一步加強犯罪心理預防和矯正工作，漢川司法局把心理矯正培訓制度化、長效化，建立健全社區(qū)服刑人員心理健康教育、心理輔導、心理危機干預等工作機制。同時，采用政府購買的形式，將社區(qū)矯正心理教育工作外聘給專業(yè)化的心理咨詢團隊，將專業(yè)的`心理咨詢與寬嚴相濟的教育監(jiān)管相結合，提升社區(qū)矯正工作質量水平。
培訓總結信息簡報篇十四
1、簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“xx專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫內部文件”或“內部資料，注意保存”等字樣。
2、期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。
3、編印單位。
4、印發(fā)日期寫在與編印單位平行的.右側。
在下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。
培訓總結信息簡報篇十五
為扎實有效地做好學校疫情防控工作，保障全校師生健康與學校環(huán)境的衛(wèi)生安全，嚴格落實防控措施，滅殺消毒源頭，為師生健康筑起第一道安全屏障。自開學以來，后勤管理處不漏死角，定期對校園全面消殺。
消殺人員嚴格按照防疫要求戴口罩，穿防護服，按照衛(wèi)生消毒管理的'標準規(guī)范操作，對辦公樓、學生宿舍、教學樓，家屬院、樓道、垃圾箱等公共區(qū)域各個角落進行全面而細致的消殺工作，切實為全校師生安全保駕護航。
培訓總結信息簡報篇十六
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的'應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結信息簡報篇十七
疫情就是命令，防控就是責任。中心小學在上級教育主管部門的正確領導和學校防疫領導小組的安排部署下，采取果斷、有力、有序的防控措施。
為了迎接學生們復課，我校工作人員對校園內教室、公共區(qū)域進行徹底消殺，確保校園安全，堅決筑牢保障校園安全的第一道防線，確保師生員工有一個安全的工作、學習環(huán)境。
“疫”起消殺，“凈”待歸來，復課如約而至。今后，我校仍會堅持定時開展消毒消殺工作，深入實施校園衛(wèi)生治理，繼續(xù)加強校園防疫消毒及衛(wèi)生保潔力度，全力營造一個安全、整潔的`校園環(huán)境。學校會切實為全校師生筑起一道疫情阻擊“防火墻”，扎實落實疫情防控工作，繃緊全體教師的疫情防控弦，保證教育教學的順利開展。
培訓總結信息簡報篇十八
5月13日，桑植縣舉辦20xx年衛(wèi)生監(jiān)督協管員培訓班，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩百多名協管員和村級信息員參加培訓。
此次培訓就衛(wèi)生監(jiān)督協管巡查文書規(guī)范、信息報告、工作稽查及業(yè)務考核辦法等內容進行了學習?？h衛(wèi)計執(zhí)法局各股室負責人分別就醫(yī)療機構與傳染病管理、公共場所衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生等內容，用ppt的'方式給大家進行了授課，傳授了現場巡查的技巧與要點，并對在20xx年度國家基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核中，各協管單位暴露出來的問題進行了分析指正。
此次培訓，提高了衛(wèi)生監(jiān)督協管員和村級信息員對日常衛(wèi)生監(jiān)督協管、信息報送等工作業(yè)務知識和工作方法的理解，推進全縣衛(wèi)生監(jiān)督協管服務，保障人民群眾健康權益。
培訓總結信息簡報篇一
xx區(qū)教師發(fā)展中心主辦，中國教師研修網承辦的xx區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0研訓團隊第二階段專題培訓于20xx年3月4日在區(qū)教師發(fā)展中心學術報告廳舉行。xx區(qū)教師發(fā)展中心程xx主任、張xx副主任以及各學科教研員，區(qū)屬各中小學（幼兒園）教學副校（園）長，區(qū)級研訓團隊全體成員參加了此次培訓。我校童xx副校長、肖xx主任和黃有為老師參加了培訓。
華南師范大學人工智能研究院常務副院長、教育信息技術學院副院長胡小勇教授分享了題為《人工智能賦能教育發(fā)展》的講座，講座以直播課堂的形式進行，由中國教師研修網孫靜老師主持。
胡教授從六個方面闡述了如何重新給教師下定義：一是未來已來，技術賦能推動教育變革；二是春江水暖，做智能教育風向的觀察者；三是疑則有進，深思智能教育定位；四是充電蓄能，補習智能教育知識；五是知行合一，做智能教學行動的踐行者；六是倫理養(yǎng)成，培育智慧生存的時代新人。
智能技術的教學應用，教師要經歷“想用、能用、會用、用好”的迭代提升階段。
“想用”，是指教師們愿意主動嘗試體驗智能技術工具；“能用”，是指教師們能夠熟練掌握智能技術工具的教學操作；“會用”，是指教師們掌握了智能技術應用的教學法，能結合具體的'教學場景設計和選用合適的智能技術開展教學；“用好”，是指教師形成將智能技術與教育教學深度融合的能力，把智能的技術與師者的智慧相融合，開展富有精準化、創(chuàng)造性、個性化的教學。
胡小勇教授將理論與實踐相結合，既能將抽象的理論充實和落地，又能通過實際案例指明問題和策略，內容豐富，貼近實際，涉及到現今信息技術中的不少前沿概念。
講座結束后，xx區(qū)教師發(fā)展中心信息組組長方建波老師進行了總結。方老師充分肯定了各校前階段能力提升工程2.0的推進工作，同時強調，“整校推進”工作已經到了關鍵的時間節(jié)點，希望所有研訓團隊成員認真履行職責，主動作為，積極學習有關文件，成為學校和科組推進能力提升工程2.0的骨干力量，指導教師基于課堂、應用驅動，結合學校和學科特點合理選擇微能力點，落實“整校推進”的各項任務，圍繞微能力點開展教研，切實提升教師的信息化能力，并注重過程性材料的收集和整理，嚴格按照評價標準提交材料，確保高質量的完成此項工作。
本次專題培訓，有力地推進了xx區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0的進一步實施，也為我校下一步工作的有序開展指明了方向。
培訓總結信息簡報篇二
為促進心理健康教師身心健康和諧發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平，將心理輔導技術落實到學生心理教育之中，更好地維護和指導學生筑牢心理安全防護墻，5月20日，市第十四中學小學部組織教師參加線上心理健康教育培訓。
培訓由國家二級心理咨詢師、中學心理學正高級教師孫曉青主講。孫老師圍繞教師的心理狀況、教師壓力緩解之對策、家校及師生溝通藝術和教師的`情商修煉等方面展開詳細講解。答疑環(huán)節(jié)，孫老師就學生心理健康教育中的難點問題及心理教育策略工作和教師進行了交流。
孫老師從心理學的專業(yè)角度，結合真實的案例剖析了教師壓力緩解對策和家校及師生溝通藝術，講解過程深入淺出，貼近實際，老師們虛心聽講，獲益匪淺。
理想就在崗位上，信念就在行動中。心理健康教師引領著學生的心理健康教育，對學生的全面發(fā)展有深遠的影響。學校將在今后工作中持續(xù)開展教師心理健康教育培訓，提升學校心理育人水平，凝聚心理育人合力，共同助力校園心理健康教育工作平穩(wěn)向上發(fā)展。
培訓總結信息簡報篇三
為進一步指導、幫助校級管理團隊和培訓指導團隊規(guī)劃整校推進實施方案與校本研修計劃，實現校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升，促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，根據xx縣信息技術能力提升工程整校推進工作的安排，2月18日上午，大化坪鎮(zhèn)中心學校組織開展了中小學、幼兒園教師信息技術應用能力提升工程培訓會。董xx校長及分管教學副校長，轄區(qū)各校（園）教導主任、學科組長、骨干教師參會。
培訓會前，董xx校長作了動員講話。董校長指出了本次培訓的重要性和必要性，要求學校信息化管理團隊、信息化培訓團隊成員要認真學習，積極探索，將學到的相關知識運用到實際教學中，提升信息技術的應用能力；通過此次培訓，要更好的把信息技術融入到教育教學中，指導本校、本教研組信息技術能力提升和工作推進，推動全鎮(zhèn)教育信息化工作。
本次培訓拉開了該校中小學教師信息技術能力提升工程培訓的序幕，通過扎實有效的.培訓，拓展了教師們在信息技術環(huán)境下將信息技術與學科深度融合的思路，推動該?！靶畔⒓夹g應用能力提升工程”落實，提升學校管理團隊信息化領導力、培訓團隊信息化指導力和教師信息化教學能力。
培訓總結信息簡報篇四
20xx年12月14日下午，東城區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所前門天壇社區(qū)監(jiān)督科衛(wèi)生監(jiān)督員帶領天壇社區(qū)衛(wèi)生服務中心的10名衛(wèi)生監(jiān)督協管員開展了20xx年第四季度衛(wèi)生協管員工作例會及實地巡查培訓。
此次培訓應衛(wèi)生協管員們的要求，主要針對美容美發(fā)場所進行。在參與實地巡查培訓的3家美容美發(fā)單位，監(jiān)督員沒有采取傳統(tǒng)的講解授課模式，而是讓協管員們按照自己平時開展巡查時的工作方式進行，監(jiān)督員再進行針對性的指導。例如：檢查公共場所公示欄上的健康證時，不僅要看其是否公示，還要看看其公示的健康證是否在有效期內。諸如此類的問題，監(jiān)督員都進行了詳細的指導。隨后，監(jiān)督員帶領協管員一起，檢查了上述單位洗消間的衛(wèi)生情況，特別對清洗消毒設備設施能否正常運轉進行了檢查。
此次培訓既是對前次協管員例會反饋建議的落實，也是對衛(wèi)生協管巡查工作的.現場考查。通過這次培訓，協管員們更加明確了巡查工作的內容和開展程度。大家紛紛表示，會更加認真仔細的開展衛(wèi)生協管工作，與監(jiān)督員一起為轄區(qū)百姓的公共衛(wèi)生健康保駕護航。
培訓總結信息簡報篇五
為進一步推動教師信息技術應用能力提升工程2.0順利進行，幫助教師更好地理解并確定能力點，促進校本研修有效開展。3月7日下午，xx市第十四小學開展了信息技術應用能力提升工程2.0能力點解讀專題培訓。
黃xx校長親自主持本次專題培訓，并在培訓前對各教研組組長提出了具體的學習要求和學習任務。
企業(yè)微信團隊的技術員小陳通過舉例，將信息技術應用能力提升工程2.0中能力點逐一解讀，并結合教學情境中的具體問題給出了具體的解決方法。老師們認真聽講，做好隨堂筆記。
隨后，各科教研組組長開始進行能力點的討論與選擇，最終確定本學科教研組的能力點。
培訓結束后，個別老師虛心向講師請教。
相信通過本次培訓，老師們必將會更快、更好地了解和掌握所選擇的.微能力點，提交更加規(guī)范的應用證據和作業(yè)，提升自身的信息化教學能力。
培訓總結信息簡報篇六
近日，由度假區(qū)文體局和海埂街道共同舉辦的“魅力海埂耀動滇池”主題文化系列活動之“全民健身篇”在濱江社區(qū)廣場拉開序幕，10個社區(qū)的居民朋友們主動參與到“七彩濱江漫跑”之旅、“健身操”比賽和“我運動我健康我快樂”趣味知識問答活動中。
“七彩濱江漫跑”之旅，進一步激發(fā)了市民朋友們的全民健身熱情；在健身操比賽中，來自海埂街道10個社區(qū)20支參賽隊伍各展其長，分別表演了《歌唱祖國》、《舞動青春》等精彩節(jié)目；穿插于活動中的“我運動我健康我快樂”趣味知識問答，掀起了觀眾朋友們一輪又一輪的參與熱潮。最終，評委老師們根據各參賽隊的'入場、退場、服裝、隊形等方面進行打分，濱江社區(qū)、太河社區(qū)文化溝通協會選送的《激揚青春》、《我相信》節(jié)目榮獲一等獎。
魅力海埂耀動滇池”主題文化活動于20xx年6月啟動，每月陸續(xù)開展一個主題文化活動，為市民帶來全新的文化休閑與文化體驗：6月“快樂端午篇”，開展“弘揚傳統(tǒng)文化情系濃情端午”主題文化活動；7月是“全民健身篇”，開展“全民健身你我同行”主題文化活動；8月是“愛國濃情篇”，開展“牢記xxx歷史凝聚愛國力量”主題文化活動；9月是“孝親敬老篇”，開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題文化活動；10月是“魅力海埂篇”，開展“魅力海埂耀動滇池”視覺主題文化活動；11月是“品味書香篇”，開展“我閱讀我快樂”主題文化活動。
培訓總結信息簡報篇七
3月27日，根據市愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署，安康市衛(wèi)生計生局、市愛衛(wèi)辦組織舉辦20xx年中心城區(qū)春季病媒生物防制和健康教育專題培訓會，促進提升病媒生物防制水平，鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，全力推進健康安康建設。
會議指出，今年是中心城區(qū)國家衛(wèi)生城市復審年，病媒生物防制和健康教育是國家衛(wèi)生城市的入門指標和重點內容。各單位要進一步認清形勢，提高認識，增強工作緊迫感、責任感和使命感，不斷提升城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生水平和人民群眾健康意識。
會議強調，要始終堅持"市區(qū)聯動、防制并舉、長效管理、分級負責、市場運作、社會監(jiān)督、分類指導"的工作原則，加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，認真做好病媒生物孳生地調查和治理、三防設施建設、密度監(jiān)測和集中消殺等工作。要加強病媒生物孳生地治理和重點行業(yè)、單位三防設施建設，徹底清除垃圾死角、邊溝污水和露天糞坑，杜絕亂潑亂倒、亂堆亂放現象。要認真開展病媒生物密度監(jiān)測工作。要強化宣傳，提升居民群眾健康素養(yǎng)要堅持"以基層為重點，以改革創(chuàng)新為動力，預防為主，中西醫(yī)并重，把健康融入所有政策，人民共建共享"的衛(wèi)生與健康工作方針，以積極開展健康教育宣傳活動。要依托健康步道、健康主題公園等現有資源，鞏固和打造健康教育宣傳陣地，實現城區(qū)廣場、步道、公園、旅游景點的健康教育知識全覆蓋。要大力開展健康教育進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農村、進家庭"六進"活動，提高健康教育服務的可及性，有效提升群眾健康素養(yǎng)和技能。
會議要求，各部門、單位要將病媒生物防制和健康教育納入愛國衛(wèi)生工作的重要內容，強化領導，夯實責任。要加強溝通，密切配合，分工協作，及時研究解決工作中出現的困難和問題，確保各項防制措施和健康教育工作落到實處。
市委和市級國家機關各部門、各人民團體、中省駐安各單位、漢濱區(qū)衛(wèi)生計生局(愛衛(wèi)辦)、高新區(qū)社區(qū)管理局(愛衛(wèi)辦)分管病媒生物防制和健康教育工作領導及工作人員，中心城區(qū)各消殺公司負責人及從業(yè)人員參加了培訓。
培訓總結信息簡報篇八
11月18日，在接到復課通知后，我校安全處孫主任第一時間聯系石嘴山市藍天救援隊，請他們?yōu)槲倚驼n把好消毒關，筑起防控墻。
藍天救援隊來到學校后，薛效強副校長帶領我?？倓仗幖鞍踩块T全體人員，密切配合救援隊工作，結合實際制定本次消毒方案。為我校的所有區(qū)域再次進行專業(yè)化、全方位、無死角的免費消殺。確保在學生返校前，有一個衛(wèi)生、安全的校園環(huán)境，為迎接復課做好充分準備。
伴隨著專業(yè)消毒設備馬達的`轟鳴聲，藍天救援隊隊員嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的.標準規(guī)范操作。他們不怕辛苦，背負沉重的消毒裝備，穿梭在各樓層的教室與走廊之間，開展地毯式的衛(wèi)生消毒工作。
培訓總結信息簡報篇九
一是業(yè)務培訓提水平?？h教委、縣公安局從職責任務、勤務工作、監(jiān)督管理及企事業(yè)單位治安內保條例等方面對校園專職保安進行業(yè)務培訓；縣公安消防大隊從火災隱患排查、防火安全知識及火災應急救援等方面對校園專職保安進行了消防安全知識培訓；縣保安公司從保安管理制度、保安業(yè)務考核方面進行了培訓。
二是軍事訓練強技能?？h公安消防大隊戰(zhàn)士從隊形隊列操練、軍容軍姿等方面對校園專職保安進行軍事化訓練，增強校園專職保安的身體素質和保安服務形象。
三是應急演練強應變。結合校園安保工作的實際需要，組織了學校突發(fā)事件應急演練培訓和示范，增強校園專職保安突發(fā)事件應對和處置能力。
此次培訓，縣教委、縣公安局、保安公司認真制定培訓方案，合理篩選培訓內容，精心設計培訓教案，落實培訓師資場地，培訓工作組織嚴密有序。通過培訓，有效地提升了校園專職保安的`業(yè)務水平和突發(fā)事件應對處置能力，為校園專職保安更好地服務學校師生、確保師生安全奠定了堅實的基礎。
培訓總結信息簡報篇十
為進一步加強新型冠狀病毒的疫情防控工作，堅決阻斷病毒的侵擾，確保全體師生返校后有一個健康、衛(wèi)生、安心的生活環(huán)境，8月31日，永安幼兒園對校園內外環(huán)境展開了細致全面的衛(wèi)生消毒工作，為學校安全防疫工作筑起一道堅實的屏障。
此次開學，我園有幸得到重慶市奉節(jié)縣藍天救援隊的大力支持。藍天救援隊員手持專業(yè)消毒噴霧器，嚴格按照衛(wèi)生消毒管理的標準規(guī)范操作，重點對活動室、辦公室、戶外公共區(qū)域等進行全面消殺，全面阻斷疫情傳播途徑。
消殺工作關乎校園的環(huán)境衛(wèi)生，關乎師生的身體健康，學校將持之以恒地做好此項工作，營造良好的`校園環(huán)境，努力打造平安和諧的校園，為安全開學護航，為全體師生筑起一道健康、安全的屏障！
培訓總結信息簡報篇十一
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的`應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結信息簡報篇十二
通過本次學習，使我受益匪淺。在學習過程中、我領悟到了教學既要加強學生的基礎性學習，又要提高學生的發(fā)展性學習和創(chuàng)造性學習，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力，讓學生享受“快樂數學”。新教材注重由“情景串”引出“問題串”，倡導數學課堂生活化，強調從學生已有的生活經驗出發(fā)，讓學生親身經歷將實際生活中的問題抽象成數學問題，并加以解決。本冊教材較好地體現了這一理念，采用教材中的教學情境，將課本數學變?yōu)樯顢祵W，盡量創(chuàng)設生活化的課堂情境，使課堂成為一種開放的“生活化”數學，“動手實踐、自主探索、合作交流”是新課程標準倡導的重要學習方式。就是要求我們把抽象的數學知識化為具體的、摸得著的、看得見的、可操作的數學、所以在教學中要注意從學生的數學現實出發(fā)。引領學生不斷經歷艱辛的自主探索學習過程，讓學生親身經歷數學的“再發(fā)現”“再創(chuàng)造”過程，不僅要學會知識，更主要讓學生感受如何學習、實現了數學課程促進學生全面、可持續(xù)、和諧發(fā)展的特點。數學課程的目標不只是讓學生獲得必要的數學知識、技能，它還應當包括在啟迪思維、解決問題、情感與態(tài)度等方面的發(fā)展。
面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數學與實際生活的聯系，使學生從生活經驗和客觀事實出發(fā)，在研究現實問題的過程中做數學、理解數學和發(fā)展數學，讓學生快樂數學。使學生體會到知識中有玩，玩中有知識，有利于鼓勵引導學生積極學習，保持學生對數學的興趣和學好數學的信心，學到的不再是枯燥無味的數學知識。
以上是我在學習中的一些體會。我將帶著新課改的理念積極地投入到工作中去，并把數學知識運用于實踐，使數學教學更貼近學生的生活，使學習變得有趣、生動、易懂。
培訓總結信息簡報篇十三
"今后面對矯正對象心里更有底了。"10月8日，參加完漢川市司法局舉辦的咨詢培訓班后，社區(qū)矯正工作者小袁更有信心了。
為進一步加強犯罪心理預防和矯正工作，漢川司法局把心理矯正培訓制度化、長效化，建立健全社區(qū)服刑人員心理健康教育、心理輔導、心理危機干預等工作機制。同時，采用政府購買的形式，將社區(qū)矯正心理教育工作外聘給專業(yè)化的心理咨詢團隊，將專業(yè)的`心理咨詢與寬嚴相濟的教育監(jiān)管相結合，提升社區(qū)矯正工作質量水平。
培訓總結信息簡報篇十四
1、簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“xx專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫內部文件”或“內部資料，注意保存”等字樣。
2、期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。
3、編印單位。
4、印發(fā)日期寫在與編印單位平行的.右側。
在下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。
培訓總結信息簡報篇十五
為扎實有效地做好學校疫情防控工作，保障全校師生健康與學校環(huán)境的衛(wèi)生安全，嚴格落實防控措施，滅殺消毒源頭，為師生健康筑起第一道安全屏障。自開學以來，后勤管理處不漏死角，定期對校園全面消殺。
消殺人員嚴格按照防疫要求戴口罩，穿防護服，按照衛(wèi)生消毒管理的'標準規(guī)范操作，對辦公樓、學生宿舍、教學樓，家屬院、樓道、垃圾箱等公共區(qū)域各個角落進行全面而細致的消殺工作，切實為全校師生安全保駕護航。
培訓總結信息簡報篇十六
海南省?？谑械囟惥旨{稅服務管理業(yè)務培訓班9月14日在我院開班，來自?？谑械囟愊到y(tǒng)的41位干部參加了培訓。
本期培訓為期6天，開設有當前財稅改革形勢分析、納稅服務與現代稅收、提高納稅滿意度的策略、突發(fā)事件的'應對能力、企業(yè)涉稅風險控制納稅服務、管理與溝通的藝術、公務員身體健康與保健等培訓課程。
培訓總結信息簡報篇十七
疫情就是命令，防控就是責任。中心小學在上級教育主管部門的正確領導和學校防疫領導小組的安排部署下，采取果斷、有力、有序的防控措施。
為了迎接學生們復課，我校工作人員對校園內教室、公共區(qū)域進行徹底消殺，確保校園安全，堅決筑牢保障校園安全的第一道防線，確保師生員工有一個安全的工作、學習環(huán)境。
“疫”起消殺，“凈”待歸來，復課如約而至。今后，我校仍會堅持定時開展消毒消殺工作，深入實施校園衛(wèi)生治理，繼續(xù)加強校園防疫消毒及衛(wèi)生保潔力度，全力營造一個安全、整潔的`校園環(huán)境。學校會切實為全校師生筑起一道疫情阻擊“防火墻”，扎實落實疫情防控工作，繃緊全體教師的疫情防控弦，保證教育教學的順利開展。
培訓總結信息簡報篇十八
5月13日，桑植縣舉辦20xx年衛(wèi)生監(jiān)督協管員培訓班，來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩百多名協管員和村級信息員參加培訓。
此次培訓就衛(wèi)生監(jiān)督協管巡查文書規(guī)范、信息報告、工作稽查及業(yè)務考核辦法等內容進行了學習?？h衛(wèi)計執(zhí)法局各股室負責人分別就醫(yī)療機構與傳染病管理、公共場所衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學校衛(wèi)生等內容，用ppt的'方式給大家進行了授課，傳授了現場巡查的技巧與要點，并對在20xx年度國家基本公共衛(wèi)生服務項目績效考核中，各協管單位暴露出來的問題進行了分析指正。
此次培訓，提高了衛(wèi)生監(jiān)督協管員和村級信息員對日常衛(wèi)生監(jiān)督協管、信息報送等工作業(yè)務知識和工作方法的理解，推進全縣衛(wèi)生監(jiān)督協管服務，保障人民群眾健康權益。