精選如何做好校園安全工作心得體會(匯總20篇)

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    心得體會不僅是對經(jīng)驗的總結(jié),更是對自己內(nèi)心的反思和感悟的記錄。首先,我們需要明確總結(jié)的目的與主題。這些心得體會范文以簡潔明了的語言、鮮活生動的描述,給讀者帶來了愉快的閱讀體驗。
    如何做好校園安全工作心得體會篇一
    xx中心校夯實學校冬季安全管理,進一步營造學校的安全氛圍,切實加強平安校園建設(shè)。
    嚴把思想教育關(guān)。注重宣傳教育,學校利用宣傳欄、網(wǎng)站、國旗下講話等形式,班級以冬季安全主題班會形式,開展以防火、防凍、防滑等為內(nèi)容的安全教育。注重活動引導,邀請交警、消防等部門的專業(yè)技術(shù)人員到校作專題安全輔導,通過生動典型的案例,提高師生安全意識,開展安全逃生應(yīng)急演練、冬季安全手抄報制作等活動,進一步增強廣大師生的防范技能。
    嚴把安全排查關(guān)。中心校相繼召開了校長安全專題會、校車駕駛員會,隨后安排安全檢查組,以每周定期查看的方式,對鍋爐房取暖運行情況、食堂熱飯菜供應(yīng)衛(wèi)生情況、校園安全隱患排除情況進行檢查,另采取上路抽查方式,對校車超員超載、安全駕駛等情況進行檢查。對檢查結(jié)果,采取辦公平臺通報、電話告知等方式督促整改。
    嚴把人員責任關(guān)。中心校進一步重申崗位職責,明確責任追究,做到崗崗有人,人人有崗。校領(lǐng)導落實領(lǐng)導24小時值班、帶班制度,各值班人員堅守值班崗位;班主任落實學生在校安全,按照教師一日常規(guī),及時排查學生安全隱患;安保人員嚴格值班巡邏制度,整裝上崗,嚴把出入關(guān),確保師生人身安全。
    如何做好校園安全工作心得體會篇二
    統(tǒng)計是社會主義經(jīng)濟建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作.安全統(tǒng)計是電力企業(yè)搞好安全管理的基礎(chǔ)和保障.長期以來,電業(yè)生產(chǎn)事故統(tǒng)計分析工作已經(jīng)形成了一套比較完整、科學的.統(tǒng)計分析體系,成為總結(jié)事故教訓、研究事故規(guī)律、有針對性地制訂反事故措施的重要依據(jù),也是落實“四不放過”的重要環(huán)節(jié).
    作者:陳慧萍作者單位:刊名:安全與健康(上半月版)英文刊名:safety&health年,卷(期):“”(12)分類號:x9關(guān)鍵詞:
    如何做好校園安全工作心得體會篇三
    一、加強對職工的安全教育培訓,增強職工的自我防范意識,提高職工自身的安全素質(zhì),杜絕人的不安全狀態(tài)。二是培養(yǎng)職工自我安全意識務(wù)必做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度,個性是自我安全意識的培養(yǎng)這種解決思想問題的東西,更需要透過長期、艱苦的努力才能到達的。如果這天講這個重要,明天講那個重要,使職工無所適從,認為是搞活動、一陣風?!坝赀^地皮也不濕”。個性是在監(jiān)督檢查方面,更需要持之以恒地抓,不能這天看到這種現(xiàn)象管,明天就不管,或者有的人管,而有的人視而不見,這往往使職工誤認為不管是正常、管就是吹毛求疵,是為了完成罰款指標,這樣一來,也就起不到好的作用。
    三是培養(yǎng)職工自我安全意識務(wù)必做到齊抓共管。培養(yǎng)職工的自我安全意識,不能只靠說服教育,也不能只靠行政手段一罰了之來解決。需要各個部門、多種形式、方方面面的工作共同來完成。既要有強有力的思想政治工作來引導,也要有行政處罰手段作輔助,兩者缺一不可。僅僅培養(yǎng)職工的安全意識對于安全工作還是不夠的,我們還就應(yīng)在培養(yǎng)職工安全意識的基礎(chǔ)上注重提高職工的生產(chǎn)安全意識。提高職工生產(chǎn)安全意識,是安全生產(chǎn)的根本,是健全安全文化的基礎(chǔ),是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少,效果最好的一項工作,也是一個循序漸進的過程,是一項長期而艱巨的工作。而如何提高職工生產(chǎn)安全意識,應(yīng)從以下幾個方面入手。
    程度,使大家認識到,此刻的安全生產(chǎn),已經(jīng)提升到法律的高度,違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,就是違法行為。
    二是普及安全常識。當職工的安全法律意識得到加強以后,迫切需要一些安全知識。我們要讓職工從了解安全常識入手,透過張貼安全宣傳畫、開辦講座,把一些常用的貼近生活的安全知識傳授給他們,由于簡單而貼近生活,容易被理解,效果好,容易得到職工理解和支持,安全工作就有了良好基礎(chǔ),職工的安全意識能夠得到很大提高。
    三是從提高自我保護意識著手。要從安全教育工作經(jīng)常提到的“三不傷害”入手,這其中的內(nèi)涵就是首先要保護好自我。人都有求生的本能,安全,歸根到底,就是每個職工不要受到傷害。要告訴全體職工,安全工作的目的就是要保護每個職工身心健康。因為事關(guān)自身利益,職工容易理解和理解,也就能夠到達提高安全意識的目的。
    三。要把事故職責依據(jù)法律法規(guī)劃分清楚,要把安全生產(chǎn)事故帶來的危害闡述完整,必須要讓職工心靈受到震撼,切實明白安全事故的危害是終身的,是家庭的杯具所在,是社會安定最大的敵人。
    二、抓好安全生產(chǎn)工作,還就應(yīng)做好安全生產(chǎn)管理方面的工作。
    安全生產(chǎn)管理的好與否,直接關(guān)系到國家和人民的生命財產(chǎn)安全,影響到一個單位的和諧穩(wěn)定與發(fā)展,這就需要我們做好安全生產(chǎn)管理工作。
    百計抓好車輛管理、工程施工和用電安全等重點工作;解放思想,進行安全生產(chǎn)創(chuàng)新;搞好安全生產(chǎn)檢查,及時消除事故隱患,為構(gòu)建和諧社會、維護國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全、發(fā)展經(jīng)濟,而創(chuàng)造一個安全生產(chǎn)環(huán)境。
    二是用心參與安全生產(chǎn)的各項活動,使安全生產(chǎn)工作深入人心。加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度,增強廣大職工的安全活動參與意識,用心參與國家和行業(yè)開展的《安全生產(chǎn)月》、《安全生產(chǎn)知識競賽》、《安全知識考核》等各項活動,號召廣大職工結(jié)合自我的崗位寫出“我的安全職責”。
    大力弘揚安全文化,提高廣大職工做好安全生產(chǎn)工作的自覺性和職責心,自覺學習安全生產(chǎn)的各項法律法規(guī),采取辦培訓班、安全生產(chǎn)知識競賽、透過職工自學等形式進行安全生產(chǎn)教育,到達安全生產(chǎn)目的明確、措施得力。
    三是扎實做好安全生產(chǎn)日常管理工作。
    為使安全生產(chǎn)工作扎實有序進行,務(wù)必做到機動車駕駛員、特種設(shè)備操作人員、所有設(shè)備資料齊全,到達安全生產(chǎn)資料規(guī)范化管理,編制安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,重特大事故的救援機制,做到年初有安全生產(chǎn)計劃、每月有安全生產(chǎn)狀況報告、季度有安全生產(chǎn)工作指導意見和小結(jié),半年和年終有總結(jié)、考核、評比。做到安全生產(chǎn)資料管理分門別類,安全生產(chǎn)管理人員、駕駛員、操作員、各種機械設(shè)備要建檔立案,使安全生產(chǎn)資料管理正規(guī)化、規(guī)范化。
    安全生產(chǎn)工作是一項綜合性、長久性的系統(tǒng)工程,只有我們在安全生產(chǎn)工作中做好綜合性工作,全面提高大家的安全生產(chǎn)意識,增強安全生產(chǎn)的.職責感,及時消除事故隱患,才能最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
    扎實有效的安全工作,是企業(yè)單位完成生產(chǎn)工作的重要保證。如何在生產(chǎn)動態(tài)條件下增強安全工作的實效?根據(jù)安全工作實踐,筆者感到應(yīng)著重抓好以下幾個方面。
    認識到位。一些單位生產(chǎn)過程中屢出事故,一個重要原因是安全工作跟不上或做的不夠扎實。有的同志覺的企業(yè)單位的中心工作是生產(chǎn),沒有多少時光作安全工作,于是出現(xiàn)顧上了抓一抓、顧不上就放下的現(xiàn)象;有的同志看不到安全工作在企業(yè)單位生產(chǎn)所起的重要作用,作安全工作的自覺性、主動性不夠強;還有些同志把安全工作與生產(chǎn)工作分割開來,就生產(chǎn)抓生產(chǎn),不注意把安全工作穿插在生產(chǎn)工作之中,貫穿于始末。這些認識和做法都是不正確的。我們明白,有人的地方就會有安全問題的發(fā)生。尤其是快到年末,正是安全問題的多發(fā)期。因此,安全工作不僅僅不能削弱,而且要加強。要看到,生產(chǎn)任務(wù)完成的好不好,安全工作起著重要的作用。另外,還要看到,安全工作關(guān)系單位職工最基本的生產(chǎn)實踐,安全工作只有穿插、滲透其中,才能增強實效。
    資料要貼緊。生產(chǎn)工作中的安全工作,不能等同于其他的政治工作,有許多的新狀況、新問題需要關(guān)注和解決。只有緊緊盯著生產(chǎn)任務(wù)的特點和安全工作的落實,才能保證安全工作扎實有效。要準確掌握生產(chǎn)動態(tài)條件下反映和變化的安全規(guī)律,有針對性的解決安全問題。總之,要結(jié)合生產(chǎn)工作的實際做好安全工作,發(fā)現(xiàn)什么不安全苗頭就重點解決什么。
    齊下,既要抓生產(chǎn),也抓安全;既要抓安全教育,也抓安全落實,全面促進單位安全、高效、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
    第一、務(wù)必始終堅持“預(yù)防為主”的方針,做到警鐘長鳴,居安思危。安全工作重在預(yù)防,預(yù)防的重點在于思想。只有居安思危,才能時時事事想到安全;只有居安思危,才能身體力行,影響、教育、帶動職工重視安全工作;只有居安思危,才能實現(xiàn)有備無患,防患于未然。
    第二、務(wù)必始終堅持“安全第一”的方針,做到按部就班,工序嚴謹。國人中不乏“投機取巧”等陋習的人,工作急于求成,圖省事、怕麻煩、抄近路,以致違反作業(yè)程序、省略一些必要的安全措施和環(huán)節(jié),這是僥幸心理在工作中的具體表現(xiàn),它反映出來的深層次問題是“明知有危險卻仍然去做”的習慣性違章行為,這是造成事故的重要因素。要明白,事故不會因為僥幸心理而自行停息,不要認為某些行為發(fā)生事故的概率小就認定這種行為安全,不要忘記“千里之堤,潰于蟻穴”的古訓。
    標準化作業(yè)的一般資料:
    1、標準依據(jù),務(wù)必以國家、行業(yè)、企業(yè)所頒布的操作標準為依據(jù)。
    2、作業(yè)前準備,務(wù)必召開班前安全工作會議,上崗前務(wù)必對從事的生產(chǎn)任務(wù)進行了解,嚴格檢查工屬具、設(shè)備、環(huán)境,做好檢查記錄,穿戴好勞動防護用品,各崗位執(zhí)行對口交接,交接的資料和職責分屬等務(wù)必明確。
    3、作業(yè)程序,即:先做什么、后做什么的作業(yè)步驟。特殊崗位的作業(yè),務(wù)必到達強行確認,確保作業(yè)行為準確、操作無誤。
    【精選總結(jié)四】
    安全體會心得
    安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自我,更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴,揪人心弦;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎于泰山;事故之猛,猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅僅是對自我負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。
    安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產(chǎn)的順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產(chǎn)造成影響,導致經(jīng)濟效益下滑,只有員工透過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產(chǎn)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。
    鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè),鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員,如何才能使設(shè)備安全運行,承托生命之重?對一個個鮮活的生命,如何回答那個永恒的疑問:tobeornot,isaquestion?我們的安全工作任重而道遠。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產(chǎn),安全發(fā)展”的指導思想和“以人為本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產(chǎn),輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不運行”。
    透過這次會議,結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗,我對安全工作有以下幾點體會:
    一、正確認識當前安全生產(chǎn)形勢,從總體形勢來看,鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀,安全工作依然嚴峻,尤其是最近事故頻發(fā),遠未到達安全發(fā)展、安全生產(chǎn)的要求。因此,需要我們正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢,率領(lǐng)全員扎扎實實地開展安全工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務(wù)求實效,不斷夯實基層的安全管理管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防潛力,為鍛鋼分廠實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    二、提高思想認識。古人云:“明者見于未萌,智者避危于無形,禍固多藏于隱微,而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認識是關(guān)鍵,始終堅持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當中,應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把安全作為頭等大事來抓,“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓實在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的,而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的工作中,就應(yīng)以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習慣性違章行。因此,抓安全生產(chǎn)的指導思想務(wù)必從嚴,務(wù)必包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴,才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
    悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都就應(yīng)定期理解相關(guān)安全教育培訓。同時還要培養(yǎng)各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應(yīng)急處置潛力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻持續(xù)對各類風險和隱患持續(xù)高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制事故的發(fā)生。
    四、“思?!蹦熬影病?。相信人們對“居安思?!边@一成語并不陌生,大意是說“處在安定環(huán)境時,還要時刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險”。在安全工作中,經(jīng)常能聽到“居安思危”,似乎不無道理,但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來看,用“居安思危”來要求安全工作,個人認為已不合時宜,或多或少地帶有必須的被動性或消極性。因為現(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個超前預(yù)控、科學管理的高標準之上,成為企業(yè)永恒的主題。從這個好處上講,安全工作只能“思?!?,莫可“居安”。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發(fā)生的。因為“居安”是習慣性行為的溫床,會存在必須的僥幸心理。少一些“居安”的思想,就會多一些“思危”的理念。安全生產(chǎn)要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然,能“見于未萌、避危于無形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險點中走出來,始終以“思?!钡某耙庾R與預(yù)防的措施相結(jié)合,才能“避危于無形”。
    交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”,認真開展危險點分析,個性對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痹大意的思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理,保證安全管理落實到每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”,千里之堤,毀于蟻穴。就應(yīng)從小處做起,細節(jié)不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不留意”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全的漏洞,識別和防范現(xiàn)場生產(chǎn)存在的各類風險。
    六、切實抓好風險管理,風險管理是開展各項管理工作的基礎(chǔ)和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,防范各類事故的發(fā)生。
    那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給必須經(jīng)濟處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,就應(yīng)說這也是管理者就應(yīng)投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個問題上,“嚴管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而到達事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的資料本身也復(fù)雜多變,所以我們在強調(diào)安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。
    俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!碑斈愠鲩T上班的時候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“必須要注意安全!”當你下班的回家的時,一桌可口的飯菜期盼著你平安歸來。安全生產(chǎn)是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全為了自我,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。也許你覺得這是再普通但是的事,但是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止………。
    安全生產(chǎn)工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產(chǎn)工作務(wù)必全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    【精選總結(jié)五】
    “怎樣當好安全員”心得體會
    安全員長期和各公司員工打交道,處罰違章作業(yè)人員,是“得罪”人的工作,經(jīng)常招人埋怨。但作為一名安全管理人員,我深深認識到安全工作的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛,所以我務(wù)必時時刻刻認真履行職責。我清楚地認識到:違章就是走向事故,就是傷害他人。我的工作最終就是讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中,讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故;讓我們正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我認為,做好一名安全員務(wù)必做好以下幾點。首先,作為安全員要樹立職責意識,務(wù)必對企業(yè)、對員工有高度的職責心,務(wù)必認識到我們的工作直接關(guān)系著員工們的健康和安全。所以,我們要認真負責,要認真檢查現(xiàn)場存在的每一個隱患,發(fā)現(xiàn)之后認真整改,及時復(fù)查。第二,安全工作務(wù)必要有記錄。安全員每個月都要有工作計劃,每一天巡查、整改都要有記錄,對于已經(jīng)檢查整改過的隱患,要建立檔案,確保所查隱患得到整改落實。同時,做好每個月的班前活動計劃,新職工入場培訓計劃等等。這些都要體此刻資料的整理上。
    第三,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。安全規(guī)章制度是安全法律法規(guī)和安全技術(shù)標準的細化,是保證安全的基本準則,是我們?nèi)粘0踩芾淼挠辛ξ淦鳌H绻麍?zhí)行不嚴甚至不執(zhí)行,安全管理就是一句空話,讓違章操作的人員存有僥幸心理。同樣的違章現(xiàn)象多次出現(xiàn),可能就導致事故的發(fā)生。
    第四,安全管理人員務(wù)必要有過硬的專業(yè)知識。公司經(jīng)營業(yè)務(wù)較為廣泛,對安全知識的掌握也提出較高要求。臨時施工用電、腳手架、燃氣使用等等,各方面的規(guī)范和技術(shù)要求都要懂,都要學習。學以致用,把自我所學與實際工作結(jié)合起來,用理論指導實際工作,才能將安全工作做好。
    第五,要經(jīng)常性的深入施工作業(yè)現(xiàn)場,找出主要危險源之所在,透過分析找出人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),提出對策。對于不能解決的應(yīng)當報告領(lǐng)導和上級部門,對于危及人身安全的,應(yīng)當立即排除或撤除作業(yè)人員,要確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故,做好安全生產(chǎn)的第一道防線。
    我認為以上是成為一個合格的安全員務(wù)必具備的素質(zhì)。安全管理是一項系統(tǒng)工程。安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng),學會用科學、辨證的眼光看問題,才能認清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯綜復(fù)雜的狀況與是非面前,持續(xù)清醒的頭腦和堅定的信念,從而做一名合格的安全管理者。
    如何做好校園安全工作心得體會篇四
    如何做好班組安全工作
    1、“一個必須”,必須從自身做起,以身作則,班組長是一個班組的“領(lǐng)頭羊”,自己的一言一行都被員工看在眼里記在心里,嚴格標準化作業(yè)的習慣和氛圍是要靠班組長釀造的。
    2、“兩個敢于”,敢于揭示存在的問題,對違章違紀的行為敢于指出并及時制止;敢于“亮-劍”,對違章的行為經(jīng)教育后意識到自己行為后果的`,敢于對當事人的行為過錯予以處罰。
    3、“三個善于”,善于自己動手解決問題;善于溝通,班組的員工有著不同的性格和思維方式,問題的出現(xiàn)需要不同的方式、方法來解決,最終得到圓滿的結(jié)果;善于發(fā)揮團隊的作用,班組的工作任務(wù)要分配到不同崗位的每位員工去做,所以班組長要帶動員工、引領(lǐng)大家主動去完成,真正發(fā)揮做到團隊應(yīng)有的作用。
    (中國大學網(wǎng))
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    如何做好校園安全工作心得體會篇五
    2、及時提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和所需日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理;
    4、工程竣工提供詳細的工作量及主材、設(shè)備等基礎(chǔ)資料。協(xié)助預(yù)決算員搞好工程決算;
    5、協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔;
    6、完成領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
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    如何做好校園安全工作心得體會篇六
    珍愛生命安全出行珍愛生命安全出行隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,公路上車輛川流不息,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
    去年,我的叔叔開車要到柳州辦點事,因為事情很重要,車開到離目的地只有十多千米時,一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊有一條狹窄的小道。出于本能,叔叔朝那條小道開去,誰知,剛開到一半,那輛貨車突然加速,只貼近了小道的邊緣,叔叔來不及躲閃,車子就被撞翻,把車撞得變了樣,叔叔被壓在車里,死神就把他的生命給奪走了,我的奶奶哭得死去活來。
    有一天放晚學,我在公路邊看見有兩位小朋友正準備一起過公路,一位小朋友看見綠燈亮了,就牽著另一位小朋友的手過公路,突然一輛大卡車開過來,就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因,是因為那位司機酒后駕駛,不遵守交通法規(guī)。交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,道路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人。
    如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚㄒ?guī)就是珍愛生命!
    如何做好校園安全工作心得體會篇七
    安全是學校教育的保證,在教育教學工作中,安全是一,出了安全問題一切都是“零”。那我們要怎么才能做好學校的安全工作呢。
    一、防范于未然,建立健全校園安全機制
    1.建立健全管理機構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學校安全保衛(wèi)工作隊伍,明確職責和分工,層層抓好落實,不留空檔,不留死角,通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理體系。
    2.制定安全應(yīng)急預(yù)案。時時有居安思危的態(tài)度,因為任何事故發(fā)生前是不會有任何的明示的,所以只有將任何時候都當著發(fā)生安全事故。寧愿十防十空,至少師生的生命財產(chǎn)時安全的,假如一次不防而發(fā)生安全事故,這樣的代價是殘酷的,是用師生的生命財產(chǎn)來作為賭注。
    3. 加強學校安全逃生演練,演練好了,即使是突發(fā)安全事故,學生也會有序的離開危險之地,要是不做好這方面的工作,學生在撤離的時候逃生的時候也會發(fā)生不必要的安全事故,容易發(fā)生因為無序而發(fā)生學生受傷等情況。
    4.科學防范,重在預(yù)防,提高安全工作的預(yù)見性。要嚴格校園門衛(wèi)制度和外來人員準入登記制度,上課時間實行封閉式管理,嚴防無關(guān)人員進入校園。
    二、建立健全學校安全檢查臺賬
    時時處處留意安全隱患,從點滴做起,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。學校領(lǐng)導要親自帶頭,對學校教學環(huán)境和生活環(huán)境進行檢查,時時注意有可能發(fā)生安全事故細節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證學校教育教學設(shè)施的安全性。
    三、強化宣傳教育活動,安全教育常態(tài)化。
    安全工作不只是校長一個人的事,是全校教職工和學生共同的責任,人人參與學校的安全工作,人人學會安全知識,這樣在學校范圍內(nèi)每一個人都是學校安全的建設(shè)者,更是生命的呵護者。
    四、家校聯(lián)系,架設(shè)學校安全工作的橋梁
    學校安全文化的建設(shè)并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協(xié)作。這里姑且不論國家的政策法規(guī)、上級教育部門如何督查,只說一說構(gòu)成社會的家庭與學校安全工作如何配合才能取得更有效的成果。
    以上只是我個人膚淺的看法,望所有的同仁們提出寶貴的意見,我們大家共勉,為做好學校安全教育貢獻自己的力量。
    2017年5月以來,張慶派出所認真落實上級關(guān)于開展校園周邊環(huán)境安全整治的緊急通知精神,扎實開展校園及周邊安全整治行動,對轄區(qū)內(nèi)的3所中學、14所小學、14所幼兒園進行了安全隱患排查,強化了各項安保措施,進一步凈化了轄區(qū)內(nèi)中小學和幼兒園及其周邊治安環(huán)境。
    作為長期工作和生活在基層的公安民警,通過走訪和調(diào)查學校領(lǐng)導,以及處理發(fā)生在學校以及學校周邊的案、事件時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中小學校治安管理工作出現(xiàn)了許多新情況,面臨不少困難和問題,感到當前學校的治安形勢不容樂觀。因此,加強學校的治安管理工作,選派優(yōu)秀的民警到中小學校擔任法制副校長(法制輔導員),對中小學生進行法制宣傳教育,開展各項安全保護工作,提高廣大師生的法律意識和防范能力,既重要,又必要。
    近來年,我所民警多次深入轄區(qū)學校進行法制宣傳教育。感到目前農(nóng)村廣大中小學治安工作存在如下問題:一是學校治安工作開展得不平衡。二是校園發(fā)案呈上升趨勢,治安案件增多,學生以大欺小,以多欺少及社會上無業(yè)青年到校擾亂教學秩序問題突出。三是有部分學生不愿受校規(guī)的管理,公開與校領(lǐng)導和教師對抗,有的甚至毆打老師。四是校園周邊環(huán)境問題突出,成為治理難點。特別是大大小小的游戲廳、網(wǎng)吧、灘點等,由于管理乏力,對學校的育人環(huán)境造成了不同程度的影響,扭曲了同學們的人生觀、價值觀,對學生身心健康危害很大。五是校園內(nèi)部大都無保衛(wèi)組織,即使有也形同虛設(shè),根本起不到應(yīng)有的防范作用。
    今年是上海世博會的召開之年,為保證學生快樂的度過暑期長假,放假前期,張慶派出所民警分別在張慶鄉(xiāng)大張義村小學、西河堡村小學、演武小學和華澳學校為在校師生上了一堂以“安全教育、快樂假期”為主題的安全法制教育課。民警結(jié)合當前學校治安狀況和發(fā)生在校園的案件為重點作了深入淺出的講解:一是當前校園治安狀況;二是常見校園違法行為及處罰方式;三是未成年人如何加強對違法犯罪行為自我防范;四是分析產(chǎn)生問題的原因及應(yīng)該注意的事項;五是介紹自我安全保護知識。此次法制課受到了師生們的熱烈歡迎,得到了師生與家長的的一致好評。
    “百年大計,教育為本”,學校作為教書育人的重要場所,是我們國家重要的財富資源。我們正在建設(shè)小康社會,就是依靠學校不斷地輸送一批批優(yōu)秀人才去實施的。因此作為負責一個地方治安的基層單位,如果不深入實際,想法設(shè)法維護好學校的治安環(huán)境,就不是一個好派出所。作為責任區(qū)民警,如果不與老師和同學們溝通,傾聽他們對公安工作的意見和建議,去設(shè)身處地為老師和同學創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境,也不是一位稱職的民警?,F(xiàn)就加強中小學治安管理工作談幾點粗淺認識。
    加強對此項工作的領(lǐng)導,大力做好這項工作,是落實講政治的體現(xiàn)。選派優(yōu)秀的有責任心的民警到中小學校任法制輔導員,是全面貫徹“立警為公,執(zhí)法為民”的重要體現(xiàn)?;鶎优沙鏊研@治安工作提到重要議事日程,要發(fā)動學校積極參與,進行綜合治理,層層簽定治安綜合治理目標責任制,形成齊抓共管的局面。
    要定期(每季度)對廣大師生員工進行政治理論、法制教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,要結(jié)合本地的實際,采取辦專欄、召開大會、上法制課、演講等形式進行法制宣傳和法制教育,增強學生遵紀守法的'觀念。在開展普法的活動中,要重視并加強對學生的道德素質(zhì)和心理素質(zhì)培養(yǎng),努力凈化校園環(huán)境,積極引導廣大師生同不健康的現(xiàn)象作斗爭。
    一是要加強對學生課余活動的管理。各學校要根據(jù)各自的情況,要制訂和完善有關(guān)規(guī)定,加強對學生課余活動的管理,對不利學校和社會安定、不利于學生心身健康、妨礙學生和校園學習生活的現(xiàn)象要堅決限制和制止。二是派出所要加強對校園周邊環(huán)境的治理,強化對娛樂設(shè)施的管理,規(guī)范各類娛樂活動。對校園內(nèi)外的娛樂設(shè)施進行一次徹底的大清查,不符合有關(guān)規(guī)定的堅決依法取締。三是進一步加強學校內(nèi)部的治安保衛(wèi)工作和安全防范制度建設(shè)。動員廣大師生積極參與學校治安工作,派出所要和校方協(xié)調(diào),迅速組建學校保衛(wèi)機構(gòu),加強學校保衛(wèi)組織和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮保衛(wèi)組織在綜合治理中的作用。四是法制副校長(輔導員)要積極配合好社會各界共同做好保護青少年學生、防止青少年違法犯罪工作。要利用課余時間,適時搞談心活動,有條件地可組織召開學生家長參加的座談會。讓家長、學生、老師有一個對話的機會,談思想,談學習,談生活。最大限度地溝通交流。特別是違法犯罪問題要作為座談的重點,從心靈上使他們認識到遵紀守法光榮,違法犯罪可恥。形成全社會齊抓共管的局面。
    要做好學校的治安管理工作,首先民警要具有較高的法律知識,還要有不怕吃苦、甘于奉獻的精神。在實際工作中,要經(jīng)常深入實際,走進老師和同學們當中,通過面對面的交流,最大限度地掌握學生的思想動態(tài),然后,根據(jù)調(diào)查掌握的材料,綜合分析,制定切實可行的整治方案,有計劃按步驟地逐步實施。只有這樣,我們的工作才能得到社會的認可,我們工作才能被廣園師生及社會各界接受,才能真正成為他們的良師益友。
    如何做好校園安全工作心得體會篇八
    學校嚴格貫徹執(zhí)行縣局安全檢查的精神,強化安全工作的責任感和使命感,制定了《關(guān)于加強學校安全工作的意見》,并建立健全了各項管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及財務(wù)安全管理制度》、《飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度,以制度約束人,以制度管理人,使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作,對存有不安全隱患的地方要求專人控管,做好預(yù)防,嚴格管理,加強監(jiān)督,堅決杜絕危害師生生命和財產(chǎn)安全事故的發(fā)生。學校保衛(wèi)人員對每天的工作認真做好記錄,如晚檢通報單、安全保衛(wèi)記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等,保存了第一手資料;明確了職責分工,強化監(jiān)督、管理力度,明確責任,層層把關(guān),使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。
    把學校安全工作作為頭等大事,多次強調(diào),逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性。
    1、各班學生的安全責任落實到每個班主任,每個年級均有學校校級領(lǐng)導重點負責。加強日常的工作監(jiān)管和巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。
    2、學校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,并將出現(xiàn)安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室,各班主任與學生家長之間,層層簽定安全責任狀,使學校安全責任制得到落實。經(jīng)過認真排查,沒有發(fā)現(xiàn)學生攜帶刀具或棍棒入校園的情況。
    3、加強學生公寓安全值班,認真落實了查宿制度,即班主任在晚自習后半小時內(nèi)都要到宿舍內(nèi)清點學生人數(shù)并簽字,然后交由宿舍管理員統(tǒng)一管理。值周領(lǐng)導每晚都要檢查班主任是否按時查宿,學生是否按時就寢,并且每晚都有兩名值周教師到宿舍內(nèi)協(xié)助宿舍管理員管理學生按時就寢。
    4、對師生進行安全教育情況:統(tǒng)一要求,安排合理時間對全體師生進行了食品、交通安全教育,提高思想認識,加強防范,并宣講了一些安全小知識,供師生應(yīng)急時參考。如消化不良時的常見用藥知識,感冒了怎么辦。怎樣在人流、車流的高峰期間,注意行人安全等。
    5、食品衛(wèi)生:加強食品及蛋奶工程的安全隱患檢查工作,貫徹落實“教育部、衛(wèi)生部”的實施細則。把好食品進貨關(guān)、驗收關(guān),加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作,責任到人,一環(huán)緊扣一環(huán),層層抓落實抓重點,有力地確保了師生的安全。對食堂等部位的衛(wèi)生死角及時由專人清理。同時,通過多種途徑對學生進行宣傳教育,自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣,增加防病知識,提高防病能力。
    6、校舍設(shè)施與活動安全:通過整改,我校取消了存有安全隱患的一些設(shè)施:對操場籃球架進行了維修,確保師生活動的安全。疏通了學生公寓樓下水道,解決了排水問題。安排后勤部對學校教師宿舍、學生公寓、辦公場所以及教師進行了電路安全排查與維修。對學校鍋爐、教學設(shè)施、消防設(shè)施、圍墻、等部位進行扎實細致的排查,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。
    7、春季校園安全大檢查領(lǐng)導小組到各幼兒園進行了專項督查,重點落實幼兒園門衛(wèi)安全情況:對門衛(wèi)制度,二十小時監(jiān)控視頻、巡邏,非園內(nèi)人員的出入登記等方面做了詳細的檢查,對不充足的環(huán)節(jié)進行了補充性指導,要求限期整改落實,確保幼兒在園的安全。對園內(nèi)校車接送問題進行了排查:現(xiàn)已無一幼兒園對幼兒進行校車接送。
    我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
    通過校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在,我們需要進一步加強學校門衛(wèi)值班管理,校領(lǐng)導帶頭與值周教師在學生上、下學高峰期時段值班,督查、保障學生上下學安全問題。
    總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決問題,不斷提高我校安全工作水平。
    如何做好校園安全工作心得體會篇九
    統(tǒng)計是社會主義經(jīng)濟建設(shè)的一項重要基礎(chǔ)工作.安全統(tǒng)計是電力企業(yè)搞好安全管理的基礎(chǔ)和保障.長期以來,電業(yè)生產(chǎn)事故統(tǒng)計分析工作已經(jīng)形成了一套比較完整、科學的.統(tǒng)計分析體系,成為總結(jié)事故教訓、研究事故規(guī)律、有針對性地制訂反事故措施的重要依據(jù),也是落實“四不放過”的重要環(huán)節(jié).
    作者:陳慧萍作者單位:刊名:安全與健康(上半月版)英文刊名:safety&health年,卷(期):2007“”(12)分類號:x9關(guān)鍵詞:
    如何做好校園安全工作心得體會篇十
    校園安全問題成為了全社會的熱點問題。根據(jù)日常校園安全工作的經(jīng)驗,結(jié)合本轄區(qū)實際,就如何加強校園安全工作做如下思考:
    一、加強校園及周邊環(huán)境整治力度,排查并消除存在的安全隱患。校園及周邊環(huán)境整治是一項系統(tǒng)的管理工作,需要多個部門相互協(xié)作,聯(lián)合執(zhí)法。
    (一)切實加強校園內(nèi)部環(huán)境的整治力度,做好安全防范工作。公安機關(guān)聯(lián)合教育主管部門對校園內(nèi)部進行安全隱患排查,做好對校園內(nèi)部居住人員情況的排查,對居住在校園內(nèi)的所有教師職工(包括退休人員)及家屬進行住戶走訪,了解居住人員的基本工作、思想、生活狀況,將具有犯罪前科、精神病史及上訪戶作為重點對象,對其進行重點掌控;檢查教學區(qū)及學生生活區(qū)存在的安全隱患,主要包括對建筑物及建筑物上的附屬物進行排查,檢查是否存在安全隱患;加強對防火設(shè)施的檢查力度,對存在火患的地方加以整改;加強對學校食堂的監(jiān)控力度,對食堂工作人員的身份進行排查。
    (二)加強對校園周邊環(huán)境的整治力度,消除存在的不穩(wěn)定因素。加大對校園周邊100米范圍內(nèi)娛樂場所的檢查力度,摸清娛樂場所從業(yè)人員的社會關(guān)系,重點監(jiān)控有犯罪前科人員。嚴厲查處娛樂場所接受未成年人違法行為,依法打擊引誘、教唆未成年人犯罪行為;加大對學校周邊網(wǎng)吧的監(jiān)控,配合文化主管部門嚴查未成年人上網(wǎng)賭博、瀏覽不健康網(wǎng)頁等行為,凈化網(wǎng)吧經(jīng)營環(huán)境。
    二、完善校園安全保衛(wèi)條件,落實各項安全保衛(wèi)措施。校園安全保衛(wèi)措施是保障校園安全有序運轉(zhuǎn),保護廣大師生人身安全的第一屏障,關(guān)系到整個校園的安全。落實各項安全保衛(wèi)措施,包括加強對學校師生的安全防范教育、落實各類安全保衛(wèi)條例及硬件投入。
    (一)落實對學校師生的安全防范教育。由公安機關(guān)配合教育主管部門組織全體師生學習安全防范知識,學會識別可能存在暴力傾向的犯罪分子,教育廣大師生不要過分靠近陌生人,遇有突發(fā)的犯罪行為要注意保護自己,尋找掩體,及時報警或者需求安保人員幫助;加強對廣大教師職工的教育培訓,隨時注意觀察校園周邊及校園內(nèi)可疑人員,將情況及時向?qū)W校安保人員反映。培訓教師職工應(yīng)對突發(fā)事件的初步應(yīng)急能力,能引導組織學生在第一時間內(nèi)有序安全地躲避犯罪行為,并做好報警及安撫學生工作。
    (二)落實各項安全保衛(wèi)措施,完善學校安全保衛(wèi)硬件條件。加強對學校安全保衛(wèi)人員的應(yīng)急培訓,學會處理突發(fā)事件時前期工作,主要學會及時發(fā)現(xiàn)可疑人員、跟蹤或者控制可疑人員,突發(fā)事件發(fā)生時能采取果斷措施,及時報警并對犯罪嫌疑人進行控制;將一些易操作、實用性強的防護裝備發(fā)放到學校安全保衛(wèi)人員手中,做到人人會操作,同時組織學校年輕精干男教師職工進行學習操練;爭取當?shù)卣С郑哟髮π@圍墻及鐵門等硬件設(shè)施的.投入,在校園及周邊安裝治安攝像頭,公安機關(guān)將校園及周邊作為日常監(jiān)控的重點區(qū)域,實行24小時及時監(jiān)控;切實督促落實各項校園安全保衛(wèi)措施,將安全措施落實到實處。
    三、建立長效機制,構(gòu)建政府領(lǐng)導下的多部門聯(lián)合維護校園安全環(huán)境網(wǎng)。建議建立以各級政府負責人主管的校園安全聯(lián)動機制,建立以校園安全保衛(wèi)人員及路面巡邏警力為主體的信息報送制度,公安機關(guān)及時將涉及學校的犯罪行為及上訪案件通報給政府部門,聯(lián)動機制成員內(nèi)部實行信息共享,在各級政府的統(tǒng)一指揮下,統(tǒng)一行動,嚴厲打擊各類違法犯罪行為。
    (一)加強對校園周邊日常巡邏布控力度,及時查處各類安全隱患。學生上下學高峰時期,組織學校所在地派出所安排警力在校園周圍執(zhí)勤,安排治安巡邏隊員加強對學校周邊的巡邏排查力度,學校以班級為單位有值班老師帶領(lǐng)學生有序出校門,公安交警部門做到上下學高峰期學生過馬路的交通秩序維護工作。
    (二)教育主管部門做好學校各類信息通報,供聯(lián)動機制內(nèi)職能部門做好前期準備工作。建議學校建立日常校園工作動態(tài)信息呈報制度,將涉及校園安全的治安案件、上訪案件及時呈報教育主管部門,教育主管部門通過匯總,及時將信息送達各職能部門;各級學?;I備重大活動應(yīng)建立情報預(yù)警制度,及時將籌備情況呈報給教育主管部門,必要的時候增派治安巡邏力量。
    如何做好校園安全工作心得體會篇十一
    如何做好農(nóng)村財務(wù)工作
    (一)建立健全財務(wù)工作管理的規(guī)章制度。一是要根據(jù)國家出臺的有關(guān)財務(wù)政策,以及上級管理部門的財務(wù)管理規(guī)定,結(jié)合本單位財務(wù)工作的實際,健全各項內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度。二是要認真研究本單位在財務(wù)管理方面存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,找出在財務(wù)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞,從而進一步有效的防范和化解財務(wù)風險。三是根據(jù)國家的政策、財經(jīng)制度的變化,對現(xiàn)有的制度不斷進行取精去粕,使各項財務(wù)制度更加完善。特別是新《金融企業(yè)財務(wù)規(guī)則》出臺,要求財務(wù)管理者用全新的理念、清醒的頭腦,認真學習,認真貫徹落實執(zhí)行。
    (二)力求做到財務(wù)工作管理工作公開、公平、公正。一是提高全體職工對財務(wù)工作的關(guān)注度,使全體職工進一步增強對執(zhí)行財經(jīng)紀律的認識、理解和支持。二是能夠使全體職工進一步提高在執(zhí)行財經(jīng)紀律的自覺性、主動性和嚴肅性,有利于創(chuàng)造良好的內(nèi)部財務(wù)環(huán)境。三是能夠進一步促進各部門負其責,相互配合,加強管理,不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量和工作效率。
    (三)窗口部門和財務(wù)工作管理部門各負其責任。窗口部門對經(jīng)辦的財務(wù)收支上的真實性,辦理事項的必要性、可行性、政策合規(guī)性負責。財務(wù)工作管理部門對經(jīng)辦部門辦理有關(guān)財務(wù)開支事項審批程序的'完整性、票據(jù)的合規(guī)性和資金使用的正確性負責。只有做到經(jīng)辦部門、財務(wù)管理部在財務(wù)開支上各施其職、各負其責、相互監(jiān)督,才能保證財務(wù)管理制度持久、有效的落實。
    (四)財務(wù)工作管理明確審批權(quán)限,增強財務(wù)開支的透明度。各旗縣農(nóng)村信用聯(lián)社要成立財務(wù)審批小組,各部門的所有費用開支必須經(jīng)財務(wù)部門審查合規(guī)后,按審批權(quán)限報銷。遇有重大財務(wù)開支必須經(jīng)民主研究決定集體審批,同時接受廣大社員監(jiān)督,保證財務(wù)活動在法律規(guī)定約束范圍內(nèi)規(guī)范進行。
    財務(wù)工作管理必須把握的幾個環(huán)節(jié)
    (一)完善和落實聯(lián)社財務(wù)工作管理崗位責任制。根據(jù)業(yè)務(wù)的需要,合理設(shè)置財務(wù)崗位,配備業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強的財務(wù)人員。各崗位之間要明確工作范圍和操作權(quán)限。要制定出具體的崗位操作規(guī)范流程。崗位設(shè)置要做到出納、記賬和復(fù)核分設(shè)。已采用計算機系統(tǒng)記賬的財務(wù)部門,從防范風險的角度出發(fā),必須認真落實好授權(quán)、密碼的管理制度,聯(lián)社財務(wù)出納員不得參與現(xiàn)金和銀行存款賬務(wù)的記賬。
    (二)嚴格財務(wù)工作管理收支的審查。一是要審查財務(wù)收支的范圍是否符合有關(guān)財務(wù)制度。二是要審查審批程序是否履行,審批的手續(xù)是否齊全、完備。三是要審查票據(jù)的真實性和合規(guī)性。四是嚴格對財務(wù)開支執(zhí)行效果的審查,根據(jù)簽定的合同,財務(wù)部門要配合有關(guān)部門對財務(wù)開支事項的真實性進行核查。
    (三)加強對機關(guān)財務(wù)工作管理的檢查。一是各級會計主管要落實財務(wù)檢查制度的要求,檢查崗位責任制度落實情況,各項業(yè)務(wù)的處理情況及時了解存在的問題,保證機關(guān)財務(wù)收支存在制度的規(guī)定。在財務(wù)核算上是否賬賬、賬款、賬實、賬據(jù)、賬表、內(nèi)外賬務(wù)全部符合制度的要求。二是要建立內(nèi)部審計部門對聯(lián)社財務(wù)進行審計監(jiān)督,促進聯(lián)社財務(wù)工作質(zhì)量和管理水平不斷提高。
    (四)建立聯(lián)社財務(wù)工作管理收支分析報告制度。定期向理事會報告財務(wù)收支的情況以及存在的問題,便于加強聯(lián)社財務(wù)工作的組織和領(lǐng)導,對存在的問題進行認真分析。
    (五)提高財務(wù)工作管理人員隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是要堅持以人為本,抓好財務(wù)人員隊伍建設(shè)。要建立定期學習制度,提高財務(wù)人員對新形勢下財務(wù)工作的重要性的認識,增強財務(wù)工作的責任感和使命感。二是針對制度和業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新,財務(wù)人員要及時組織開展業(yè)務(wù)培訓工作。
    如何做好校園安全工作心得體會篇十二
    隨著社會的快速發(fā)展,校園安全問題日益突出,尤其是學生人數(shù)不斷增加和學校設(shè)施不斷完善,校園安全問題愈發(fā)凸顯。在這種情況下,學校和家長都應(yīng)該積極關(guān)注校園安全問題,加強預(yù)防措施,保障學生的生命安全和身體健康。
    二、校園安全預(yù)防的重要性以及方法。
    校園安全預(yù)防也是非常重要的。首先,學校應(yīng)該加強校園安全教育,讓學生了解各種安全問題,知道如何避免和應(yīng)對這些問題。此外,學校應(yīng)該配備專門的保安人員,加強校園的巡邏和監(jiān)控,以及建立緊急預(yù)警和應(yīng)對機制,確保能及時有效地處理突發(fā)事件。同時,家長也需要注意加強對孩子的教育和養(yǎng)育,讓孩子們養(yǎng)成良好的安全意識和行為習慣,如不輕信陌生人、不隨意走向危險區(qū)域、不在校園中吸煙等。
    家長是學生最重要的支持和依靠,在校園安全預(yù)防中也起著至關(guān)重要的作用。家長應(yīng)該積極關(guān)注學校的安全問題,加強與學校的溝通,關(guān)注學生的身體健康和情緒狀況。此外,家長還可以隨時與學校聯(lián)系,幫助維護學校安全環(huán)境,例如建議學校增加安全設(shè)施、提供安全教育課程等。
    學生自己也應(yīng)該積極參與到校園安全預(yù)防中,學生應(yīng)該養(yǎng)成良好的安全習慣,保持警惕,隨時注意周邊環(huán)境,避免走向可能存在的危險區(qū)域,同時也應(yīng)該隨時掌握緊急處理突發(fā)事件的方法。如果發(fā)現(xiàn)異常情況,需要及時向?qū)W?;蚣议L報告。
    五、總結(jié)。
    校園安全預(yù)防是每一個人都應(yīng)該關(guān)注的問題,學校、家長和學生都需要積極參與其中,做好自己的職責,積極預(yù)防和應(yīng)對校園安全事故,為學生的成長和學習提供安全保障。只有通過我們每一個人的努力,才能切實維護校園的安全和穩(wěn)定。
    如何做好校園安全工作心得體會篇十三
    在從事了兩年多的檔案管理工作中,深刻體會到檔案管理的重要性,提高檔案工作的效率與質(zhì)量,可以給我們的工作決策提供更多參考和值得借鑒的信息。因此,檔案管理工作人員務(wù)必認真做好檔案收集、整理、管理、利用等各個環(huán)節(jié)的工作。那么,如何做好檔案管理工作呢?我作為一名辦公人員,在實踐中通過不斷總結(jié),尋找其中的規(guī)律,得到了一些粗淺的見解,愿與大家共同分享。
    一、規(guī)范公文處理,把好公文形成關(guān)
    檔案一般是完成了文書處理程序,完成了傳達和記述使命而備查的歷史文件。因此公文形成是檔案工作的起點,規(guī)范公文處理,把好公文形成關(guān),是做好檔案管理工作的基礎(chǔ)。而公文擬制則是公文形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不同單位的文件擬制部門各不同,有的單位的公文是由辦公室統(tǒng)一擬制的,有的則是由相關(guān)部門起草然后交由辦公室負責印發(fā)。我部就屬于后者,由于各職能部門寫作人員的水平、素質(zhì)各不相同,對公文起草工作相關(guān)要求的理解存在差異,導致起草的文件的質(zhì)量也就大不一樣。我項目部在公文擬制過程中存在的問題集中反映在以下幾個方面:
    2、附件標識比較混亂。有的公文注有附件,但既不在規(guī)定的位置做出標識,也不在附件名稱前標識出具體的.序號,行文程序很混亂。
    3、公文主題詞標注不準確,不利于檢索查找。
    4、數(shù)字使用不規(guī)范等等。上述情況,嚴重影響了公文轉(zhuǎn)化為檔案的立卷和歸檔。因此,作為辦公室一名專門負責公文擬制人員,平時有責任也有義務(wù)對各部門呈送的公文初稿進行規(guī)范處理,依照有關(guān)規(guī)定,全面審核,嚴格核稿,特別是對那些突出表達主題思想的關(guān)鍵的字、詞、句等要嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)盡快與提供初稿的職能部門進行銜接,共同磋商,盡量將各種問題都解決在核稿階段,決不能將問題推給簽發(fā)的領(lǐng)導定奪,以確保公文的高質(zhì)量、高水平,以及檔案的高質(zhì)量、高水平。
    二、檔案整理工作,從公文的評估分類做起
    公文形成后,經(jīng)過一段時間的歸整處理,待文件涉及的事務(wù)處理完畢,文書人員即可以對公文的保存進行價值評估,根據(jù)公文的類別和重要程度分別進行初步的篩選和整理:去掉一部分普通的、不重要的(但不能立即或隨意銷毀,而是放到別處);將涉及本單位改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大事、要事、新事及代表本單位成就的文件留存下來,以備隨時查閱和調(diào)用。評估工作對文書人員是個嚴峻的挑戰(zhàn),它要求文書人員有發(fā)展的眼光和敏銳的洞察能力,能夠在數(shù)量眾多、內(nèi)容龐雜的文件中挑選出那些具有保存價值的文件進行歸檔,供日后的工作查考利用。而要做好該項工作,可以從以下幾個方面進行:
    2、要有高度的職業(yè)責任感。檔案工作人員要有較強的職業(yè)悟性,要隨時將“檔案”裝在自己的頭腦里,要有對歷史負責的態(tài)度,使檔案工作平時化、平?;R虼?,務(wù)必要按照《辦法》的要求,規(guī)范地、科學地辦理好每一份文件,對每一份文件做出科學的評估。
    3、要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。文秘工作和檔案工作具有較強的專業(yè)性和技術(shù)性。在日常工作中,文秘人員要重視檔案知識的學習,加強檔案意識的培養(yǎng),最好的辦法就是常備一本專業(yè)書籍,《檔案管理學》、《檔案管理基礎(chǔ)》等,以便需要時查閱,真正做到邊工作,邊學習,在工作實踐中逐步提高自己的理論水平。在日常工作中,很多檔案工作人員都兼任秘書工作,因此一定要重視對形成檔案的公文進行科學地評估歸類。。
    三、完善公文材料,做好檔案收集工作
    文書部門在公文最初歸檔時要認真檢查形成公文的一系列材料,發(fā)現(xiàn)有附件而未及時歸檔的要催要,同一事項有外來文件未按時上交的要跟蹤收回,以避免長時間留在個人手中而遺失。具體可以從以下幾點著手:
    1、檔案整理工作必須從平時做起。對于上級發(fā)文,做完收文登記后,首先應(yīng)鑒別該文件是否具有保存價值,如果其中一部分隨著現(xiàn)行效用的完成,便失去其保存的社會價值而被淘汰;而另一部分文件,退出現(xiàn)行領(lǐng)域之后,卻具有儲存價值,能使后人通過其載錄進行借鑒和利用,因此應(yīng)按檔案整理規(guī)范要求,用不銹鋼釘子重新裝訂,后進行傳閱,閱辦完畢后,已初步進入歸檔程序,進一步歸整,以備平時查閱。
    2、檔案整理工作應(yīng)注重細節(jié)。對于本單位自生文件,領(lǐng)導簽發(fā)后,應(yīng)將形成該文件的所有資料收集齊全,按照從上到下,依次為正式文件、簽發(fā)文、定稿、改稿、初稿等程序集中歸整,并統(tǒng)一裝訂成冊,初步完成“件”,由零散“頁”到集中歸整為“件”,到正式整理時裝盒為“卷”。初步做好檔案入庫前的各項準備工作。
    四、善于交流,接受新信息,達到資源共享
    作為辦公室的文秘工作人員要不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,對遇到的困難要多請教上級檔案主管部門,不能憑主觀臆斷文檔的歸檔價值,一定要結(jié)合本單位的職業(yè)特色,創(chuàng)造性地使用歸檔方法進行歸檔。同時檔案工作人員必須強化責任意識,樹立精品意識,培育職業(yè)意識。不斷接受新信息,擴大知識視野,提高自己的鑒別能力,充分利用各種媒體和機會,主動向用戶推薦和宣傳自己編纂的各種檔案史料匯編和參考資料,如大事記、組織嚴格、專題概要、統(tǒng)計數(shù)字匯集、會議簡介等,從而達到資源共享的目的。
    總之,檔案管理工作具有很強的挑戰(zhàn)性。在今后的工作中,我將很好地把文秘工作和檔案工作結(jié)合起來,不斷提高檔案管理質(zhì)量,提高其利用率。目前我項目部檔案裝備還比較落后,正在向電子歸檔、微機檢索過渡,這一項新的工作給我提供了更多的學習機會。我深信,只要我們以高度的職業(yè)責任感和較強的敬業(yè)精神對待檔案管理工作,就一定能促進檔案管理規(guī)范化、科學化發(fā)展,從而為檔案工作提供更多更好的信息資源。
    如何做好校園安全工作心得體會篇十四
    一、固體廢物特點及污染防治工作的現(xiàn)狀
    1.固體廢物的定義及危害特性
    固體廢物是指在生產(chǎn)、生活和其他活動中產(chǎn)生的喪失原有利用價值或者雖未喪失利用價值但被拋棄或者放棄的固態(tài)、半固態(tài)和置于容器中的氣態(tài)的物品、物質(zhì)以及法律、行政法規(guī)規(guī)定納入固體廢物管理的物品、物質(zhì)。按照其危害狀況可以分為危險廢物和一般廢物。
    固體廢物的危害是多方面的,不僅僅在于對土壤的污染,一方面,如果管理不善,導致出現(xiàn)隨意拋灑、傾倒、丟棄固體廢物的行為,那么其中含有有毒有害物質(zhì)的固體廢物一旦隨著雨水流入江河湖泊或滲入地下水中,將對水質(zhì)產(chǎn)生惡劣的影響,對水生動植物和人類身體健康都能造成嚴重的.后果;另一方面,如果貯存固體廢物的場所沒有按照法律法規(guī)要求規(guī)范建設(shè),貯存在其中的廢物可能因溫度等的影響揮發(fā)或分解產(chǎn)生的有害氣體,對大氣造成污染,也會影響周邊人群的身體健康,這也是常常導致企業(yè)和群眾產(chǎn)生矛盾糾紛的原因之一。
    2.固體廢物污染防治現(xiàn)狀
    近年來,固體廢物管理工作從無到有,逐漸被人們所認識。國家將固體廢物污染防治作為環(huán)境保護的重要內(nèi)容,積極健全完善相關(guān)法律法規(guī)、政策和標準規(guī)范,完善全國各級固體廢物管理體系,但是由于人們對固體廢物特別是危險廢物環(huán)境污染的危害性及其嚴重性認識仍不夠深入,沒有引起全面的、足夠的重視,常造成有法不依或有法難依的現(xiàn)象。而企事業(yè)單位對固體廢物特別是危險廢物管理工作的意識相較于對水、氣的污染防治意識來說,還是相對淡薄,這導致了部分地區(qū)固體廢物管理工作不夠規(guī)范,存在固體廢物管理機構(gòu)不健全、管理人員不足、管理技術(shù)手段相對落后、固體廢物處置能力不足等問題。隨著城市快速發(fā)展,對于一個大中型城市來說,每年能產(chǎn)生數(shù)百萬噸一般固體廢物,數(shù)萬噸危險廢物,這些固體廢物的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移以及最終安全的處理處置都是一項大工程,固體廢物的污染防治工作任重而道遠,也必然成為了環(huán)保的重要工作之一,若不及早尋找對策將會在一定程度上制約企業(yè)的正常運營和城市的發(fā)展。
    二、固體廢物管理工作的主要思路
    如何做好校園安全工作心得體會篇十五
    “安全第一”是我們黨的一個重要方針,也是我們單位發(fā)展的永恒主題。只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因而,抓好安全工作,尤為重要。但是,安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一個人的能力所能解決的,它受到多種因素的制約。只有各方面因素達到平衡,我們才能真正講安全工作。在此,就如何做好安全生產(chǎn)工作談?wù)勛约旱目捶ê陀^點。
    首先,抓好安全工作,必須要有切實可行的制度作保障,建立適合自身實際的“安全生產(chǎn)責任制”。
    “安全生產(chǎn)責任制”中的“制”可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是,“制”就是制度;而另一種較為廣義的解釋是,“制”就是機制。制度往往體現(xiàn)為某些文字上的規(guī)定或程序,或某種不成文的,但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機制則不僅僅包括制度的所有內(nèi)容,更重要的是包含了確保制度得以有效落實,以及確保制度本身先進性的所有因素。
    而我們要建立的“安全生產(chǎn)責任制”就應(yīng)當是機制這一含義。在我們的安全生產(chǎn)工作中,我們不僅僅要制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作制度,而且要制定保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實的保障措施。我們制定制度的目的是使其得到有效落實,對我們的工作起到規(guī)范、約束和指導作用,而不是為了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生產(chǎn)責任制”,我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展,收到應(yīng)有效果?!安灰砸?guī)矩,不成方圓”。
    其次,抓好安全工作,要注重發(fā)揮工會在安全生產(chǎn)工作中的作用。
    一個單位的安全生產(chǎn)是要通過職工的勞動來實現(xiàn)的,職工既是生產(chǎn)實踐的主體,又是事故危害的對象。為此,增強和規(guī)范職工的安全意識,提高職工的安全防范素質(zhì),提升職工的安全意識是單位安全工作的主題,是安全生產(chǎn)的目的,是職工安全維權(quán)、生命維權(quán)的重要工作,是以人為本的重要理念。工會作為職工的群眾組織,要向廣大職工宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,從而強化職工的安全意識。
    一是結(jié)合《安全生產(chǎn)》進行宣傳教育。要讓職工吃透精神,深刻領(lǐng)會,通過圖片展覽、安全知識競賽等形式開展宣傳教育活動,使每個職工都清楚自身在安全生產(chǎn)方面依法享有的權(quán)利和義務(wù),進一步強化職工的安全法律知識,把職工的思想統(tǒng)一到安全作業(yè)、依法管理、依法辦事上來。
    二是結(jié)合“安全工作重點”進行宣傳教育。要從實際出發(fā),根據(jù)不同時期,不同工作重點,開展不同安全主題的安全生產(chǎn)宣傳活動,配合全國“安全生產(chǎn)月”活動,通過編印發(fā)放有關(guān)宣傳材料,張貼各類安全宣傳畫、營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍,教育廣大職工認識到:安全生產(chǎn)每條規(guī)章制度都要牢記在心、遵從在工作中,任何逾越都可能付出血的代價。
    穩(wěn)定的安全局面是單位發(fā)展的根本保證,是人本管理理念的具體體現(xiàn),是工作中的第一要務(wù),是單位的全方位的管理工作。工會應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢,為單位安全管理多開展有益的活動,在安全管理工作中充當一個不可或缺的角色。
    再次,抓好安全工作,需要培養(yǎng)職工的自我安全意識。
    在安全工作中,只有全體職工的自我安全意識得到加強,才能從根本上解決人的不安全行為,避免安全事故的發(fā)生。而職工的自我安全意識的`培養(yǎng)需要一個長期的過程,這就需要我們找到好的切入點,找準培養(yǎng)職工的自我安全意識的好的做法。
    一是培養(yǎng)職工自我安全意識需要提煉一套具有自己單位特色的核心安全理念。培養(yǎng)職工的自我安全意識,如果只是泛泛地講,不便記憶,在職工的腦海里沒有很深的印象,囑咐的話聽了一大堆,一句也沒記住,左耳進右耳出,往往是事倍功半。對此,我們應(yīng)當根據(jù)自己職工的文化層次、閱歷能力等方面的特點,提煉一套職工易懂、易記,能被大家所接受的核心安全文化理念,通過核心安全理念的培育,利用多種形式不斷強化全體職工對核心安全理念的認識,達到培養(yǎng)全體職工自我安全意識的目的。
    二是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度,特別是自我安全意識的培養(yǎng)這種解決思想問題的東西,更需要通過長期、艱苦的努力才能達到的。如果今天講這個重要,明天講那個重要,使職工無所適從,認為是搞活動、一陣風?!坝赀^地皮也不濕”。特別是在監(jiān)督檢查方面,更需要持之以恒地抓,不能今天看到這種現(xiàn)象管,明天就不管,或者有的人管,而有的人視而不見,這往往使職工誤認為不管是正常、管就是吹毛求疵,是為了完成罰款指標,這樣一來,也就起不到好的作用。
    三是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到齊抓共管。培養(yǎng)職工的自我安全意識,不能只靠說服教育,也不能只靠行政手段一罰了之來解決。它是一項系統(tǒng)工程,需要各個部門、多種形式、方方面面的工作共同來完成。既要有強有力的思想政治工作來引導,也要有行政處罰手段作輔助,兩者缺一不可。因此,它需要齊抓共管,需要全局上下的共同努力,需要每一名職工的廣泛參與,只有這樣,才能真正培養(yǎng)起全體職工的自我安全意識,形成安全生產(chǎn)堅不可摧的防線。
    第四,抓好安全工作,還需要提高職工的生產(chǎn)安全意識。
    僅僅培養(yǎng)職工的安全意識對于安全工作還是不夠的,我們還應(yīng)該在培養(yǎng)職工安全意識的基礎(chǔ)上注重提高職工的生產(chǎn)安全意識。提高職工生產(chǎn)安全意識,是安全生產(chǎn)的根本,是健全安全文化的基礎(chǔ),是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少,效果最好的一項工作,也是一個循序漸進的過程,是一項長期而艱巨的工作。而如何提高職工生產(chǎn)安全意識,應(yīng)從以下幾個方面入手。
    一是加強安全宣傳教育。大力開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育,創(chuàng)造“安全生產(chǎn),以人為本”的安全文化氛圍,把安全提高到一個全新的高度,通過會議、學習班等各種形式學習法律法規(guī)、張貼安全宣傳畫、標語,使全體職工能夠認識到現(xiàn)在國家、黨和政府對安全的重視程度,使大家認識到,現(xiàn)在的安全生產(chǎn),已經(jīng)提升到法律的高度,違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,就是違法行為。
    二是普及安全常識。當職工的安全法律意識得到加強以后,迫切需要一些安全知識。我們要讓職工從了解安全常識入手,通過張貼安全宣傳畫、開辦講座,把一些常用的貼近生活的安全知識傳授給他們,由于簡單而貼近生活,容易被接受,效果好,容易得到職工理解和支持,安全工作就有了良好基礎(chǔ),職工的安全意識可以得到很大提高。
    如何做好校園安全工作心得體會篇十六
    怎么做好安全工作
    一是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理“的方針。
    堅持“安全第一、以人為本”,認真落實各項安全生產(chǎn)責任制,廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓、教育,夯實安全生產(chǎn)日常基礎(chǔ)工作;積極開展各項安全生產(chǎn)活動,突出重點,千方百計抓好車輛管理、工程施工和用電安全等重點工作;解放思想,進行安全生產(chǎn)創(chuàng)新;搞好安全生產(chǎn)檢查,及時消除事故隱患,為構(gòu)建和-諧社會、維護國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全、發(fā)展經(jīng)濟,而創(chuàng)造一個安全生產(chǎn)環(huán)境。
    二是積極參與安全生產(chǎn)的各項活動,使安全生產(chǎn)工作深入人心。
    加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度,增強廣大職工的安全活動參與意識,積極參與國家和行業(yè)開展的《交通安全百日賽》、《安全行車萬里行》、《安全生產(chǎn)月》、《安全生產(chǎn)知識競賽》、《安全知識考核》等各項活動,號召廣大職工結(jié)合自己的.崗位寫出“我的安全責任”。
    大力弘揚安全文化,提高廣大職工做好安全生產(chǎn)工作的自覺性和責任心,自覺學習安全生產(chǎn)的各項法律法規(guī),采取辦培訓班、安全生產(chǎn)知識競賽、通過職工自學等形式進行安全生產(chǎn)教育,達到安全生產(chǎn)目的明確、措施得力。
    三是扎實做好安全生產(chǎn)日常管理工作。
    為使安全生產(chǎn)工作扎實有序進行,必須做到機動車駕駛員、特種設(shè)備操作人員、所有設(shè)備資料齊全,達到安全生產(chǎn)資料規(guī)范化管理,編制安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,重特大事故的救援機制,做到年初有安全生產(chǎn)計劃、每月有安全生產(chǎn)情況報告、季度有安全生產(chǎn)工作指導意見和小結(jié),半年和年終有總結(jié)、考核、評比。做到安全生產(chǎn)資料管理分門別類,安全生產(chǎn)管理人員、駕駛員、操作員、各種機械設(shè)備要建檔立案,使安全生產(chǎn)資料管理正規(guī)化、規(guī)范化。
    安全生產(chǎn)工作是一項綜合性、長久性的系統(tǒng)工程,只有我們在安全生產(chǎn)工作中做好綜合性工作,全面提高大家的安全生產(chǎn)意識,增強安全生產(chǎn)的責任感,及時消除事故隱患,才能最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
    (中國大學網(wǎng))
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    如何做好校園安全工作心得體會篇十七
    檔案管理工作對我國各項事業(yè)的健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用.要做好檔案管理工作,就必須立足于檔案管理的現(xiàn)狀,吸收和借鑒優(yōu)秀的檔案管理工作研究成果,不斷適應(yīng)檔案管理工作的新形勢,逐步完善檔案管理工作,培養(yǎng)檔案管理工作人員的歷史責任感和使命感,激發(fā)廣大檔案管理工作人員工作熱情,只有堅持與時俱進,才能適應(yīng)新形勢的需要,使檔案管理工作走上科學化、規(guī)范化和法制化的道路.
    作者:王倩作者單位:中國機械工業(yè)聯(lián)合會刊名:機電兵船檔案英文刊名:jidianbinchuandangan年,卷(期):20xx“”(3)分類號:g27關(guān)鍵詞:
    如何做好校園安全工作心得體會篇十八
    班主任是學校安全教育的實施主體,只有班主任安全意識提升后才能去影響學生,才能加強對學生的安全教育,進而才能行之有效的培養(yǎng)學生安全意識。首先,班主任不能將安全教育當成一種教育形式,剔除講大話講空話的教育模式,應(yīng)該采取貼近生活、循序漸進的方式來潛移默化的影響學生,使其意識到安全的重要性。例如班主任可以在班級范圍內(nèi)制定與安全有關(guān)的規(guī)章制度:不破壞公務(wù)、不亂攀課桌窗戶、不追逐打鬧等。將安全教育逐漸滲透到班級活動以及課后活動中,時刻提醒學生注意安全。以“潤物細無聲”的方式培養(yǎng)學生形成良好安全習慣,在思想上做到安全行事,逐漸加深其安全意識。
    學校是一個集體公共場所,人流比較多但是相對比較單純存在的危險比較低,但是仍然具有一定的危險性。這就需要班主任通過各種手段加強安全宣傳,增強學生對人身財產(chǎn)安全的重視,使其能夠保證自身安全。加強安全宣傳班主任可以利用多媒體向?qū)W生播放各種安全教育片,讓學生認識到某些危險的地方是不能去的,一些危險的事是萬不可觸及的,讓學生在反面教材中記住血的教訓,認識到健康以及生命的價值,進而可以不斷提升學生安全意識。另外,加強安全宣傳是一個需要時時都在做的事情,例如在班會時教師可以舉一些身邊的例子,哪里又發(fā)生交通事故,原因是什么,結(jié)果怎樣?;蛘呤窃谌粘W習生活中隨時向?qū)W生普及用電安全、防火安全以及交通安全知識等,班主任做到時時刻刻都在安全教育,學生做到每時每分都在學習安全知識。同時,教師可以不定期組織學生進行安全逃生演練,例如火場逃生、地震逃生等。逃生演練不但激發(fā)學生學習安全知識的積極性,同時班主任可以將生活中潛藏的危險呈現(xiàn)在學生眼前,增強學生對其認識,可以更有效的避免危險事故的發(fā)生,提升安全教育質(zhì)量。
    安全教育涉及的點比較多,這就要求班主任多講、細講。青少年學生都比較容易沖動,遇事不冷靜,班主任要針對學生這一特點因材施教。班主任擴大安全教育范圍主要包括學校、家庭、社會等多個方面,消除學生日常生活中對安全問題存在的僥幸心理,保證學生對待安全問題可以腳踏實地,并防患于未然。另外,班主任多學生進行安全教育必須要在細節(jié)入手,無論是在課上還是在課下,都要對學生的行為進行有效掌控,進行細致入微的'管理。例如班主任可以安排學生輪流監(jiān)督,在不同時間段由不同的學生觀察學習活動中的存在不規(guī)范的活動行為,然后告知班主任,由班主任集體提出并講解其中存在的危險性,督促學生改正,增強安全教育功效。
    學生是國家建設(shè)的未來,保護學生安全不但只是學校的責任,更是社會各個領(lǐng)域的責任和義務(wù)。因此,班主任在進行學生安全工作時需要聯(lián)系學生周邊力量,共同來保證學生生活、學習安全。例如班主任可以經(jīng)常和學生家長聯(lián)系,了解學生的生活習慣,一旦發(fā)現(xiàn)不良行為要及時糾正。如果學生思想上對安全問題放松,要進行合理溝通,增強其安全意識。通過學校與家庭雙方力量的聯(lián)合,班主任可以更有效的掌握學生整體信息,可以對癥下藥,不斷提升學生安全教育工作質(zhì)量。
    如何做好校園安全工作心得體會篇十九
    監(jiān)理工作安全
    工程監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)建設(shè)單位的委托,主要對所監(jiān)理的建設(shè)工程中施工單位提供的施工組織設(shè)計和專項施工方案進行審查,對于所監(jiān)理的永久性工程實體有關(guān)的施工安全管理措施進行檢查,具體工作內(nèi)容如下:
    (一)施工準備階段安全生產(chǎn)監(jiān)理的主要工作
    1、協(xié)助建設(shè)單位及時辦理工程項目安全監(jiān)督手續(xù);
    3、審查施工單位的企業(yè)資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證是否合格;
    5、督促施工單位建立、健全施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)保證體系;督促施工單位檢查各分包企業(yè)的安全生產(chǎn)制度。
    (二)審核施工單位編制的施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和危險性較大的分部分項工程專項施工方案以及工程項目應(yīng)急救援搶險方案的主要內(nèi)容:
    2、施工單位的安全生產(chǎn)責任制、安全管理規(guī)章制度、安全操作規(guī)程的制定情況;
    4、施工現(xiàn)場各種安全標志和臨時設(shè)施的設(shè)置是否符合有關(guān)安全技術(shù)標準規(guī)范和文明施工的要求。
    6、施工單位安全技術(shù)措施或文明施工措施費用的使用計劃。
    對于施工單位所提交的施工組織設(shè)計或?qū)m検┕し桨覆环瞎こ探ㄔO(shè)的有關(guān)安全的強制性標準的,監(jiān)理單位不得批準施工單位開工,應(yīng)要求施工單位修改,并應(yīng)將情況書面報告建設(shè)單位。
    (三)施工過程中安全生產(chǎn)監(jiān)理的主要工作。
    3、督促施工單位進行安全自查工作,參加施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)檢查;
    4、復(fù)核施工單位施工機械和各種設(shè)施的安全許可驗收手續(xù),并簽署意見。未經(jīng)監(jiān)理人員簽署認可的不得投入使用。
    (中國大學網(wǎng))
    如何做好校園安全工作心得體會篇二十
    ――一個管理者的總結(jié)
    管理工作要想做好,有很大的難度,別看名片上印著經(jīng)理什么的頭銜,很多都是涂有虛名。要真正做好管理工作,需要思想觀念、意識、心態(tài)和方法方面做足功課。
    日本的稻盛和夫說過,“成功就是能力*努力*態(tài)度”,從這個角度講,能力和努力都是正投入,可以根據(jù)程度定位0-100%,而態(tài)度是-100%-100%,可見心態(tài)在人的成功方面顯而易見。
    優(yōu)秀管理者是可以通過努力達到的,我認為管理的要義在于知行合一,不但要知道,也要做到。做好管理工作,成為優(yōu)秀的管理者,需要理論、實踐和經(jīng)驗等的積累。總的來說,需要做到觀念到位、心態(tài)積極和方法得當。從思想,到態(tài)度,到行為,到習慣,到性格,到命運,在優(yōu)秀管理者身上是正循環(huán),是個不斷強化的過程。筆者從事多年的信息化管理工作,主要從事虛擬的載體管理,也就是信息,是文功;今年以來,我開始介入企業(yè)實體經(jīng)濟,從供應(yīng)鏈、物流等角度介入管理工作,是武功?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    一個優(yōu)秀管理者的能力是客觀的,不會因為客觀環(huán)境變化,管理對象轉(zhuǎn)換而失去。所謂,有效率的人總是積極進取的,沒有效率的人總是拖拖拉拉的,即心態(tài)決定將來能否把所有事情做好,正向強化的理念是管理獲得成功的法寶。
    第一,觀念修煉。
    真正的領(lǐng)導要有良好的觀念,意識,明白自己的責任是始終圍繞著為跟隨者創(chuàng)造利益,而非擴展自己的利益。管理工作的本質(zhì)是通過他人完成工作,也就是管理應(yīng)該“無為而治”。管理工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,往往取決管理者的眼界,沒有意識到就不知道該如何做,知道了就會不斷找方法去做。管理者的價值在于不斷復(fù)制自我的能力,提升下屬的實力,放手授權(quán)。然而,授權(quán)不授責任,工作沒有做好,永遠是管理者的責任,不能讓下屬跟上自己的思路,未能有效啟發(fā)下屬,是管理者的錯。
    第二,心態(tài)完善。
    管理者要有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高的反省,遇到問題要從根本上,治標更要治本。作為管理者要始終抱著主動積極地同下屬分享的態(tài)度,構(gòu)建高績效團隊。當然,包容的心態(tài)也是很重要的,管理者存在的價值就是提升下屬的不足,所以,碰到管理問題要始終反省自己的心態(tài),不要認為都是別人的錯,打心底里積極地愿意去分享,同時,要有吸納、接受、容忍不同聲音的氣度。
    第三,方法得當。
    1、管理團隊要抓好四個關(guān)鍵點,即有效的愿景管理、建立工作標準、賞罰分明及時、人性化關(guān)懷。
    2、管事理人,先理后管。管理工作先要有梳理,明確方向和目標,然后要有跟進,有檢查,有管的動作。
    3、學習標桿管理。管理者要善于尋求外部和內(nèi)部標桿,找出差距,進行整改提升。
    4、做教練型管理者。教練涉及四個過程,也即說給他聽,他說你聽,做給他看,他做我看。
    5、讓部屬學會思考。下屬遇到問題,管理者不要給出直接的答案,要啟發(fā)下屬的思考,培養(yǎng)下屬解決問題的能力。
    6、從員工內(nèi)心激發(fā)熱情和欲望。
    7、堅定的工作信念,包括工作是為自己做,而不是為了老板做、工作做不好不是能力的問題,是態(tài)度的問題、你在這里做不好,在任何地方也會做不好、每個人都要創(chuàng)造自己的工作價值,不僅僅是完成工作任務(wù)。
    8、鼓勵并身體力行推進團隊學習,建立學習型組織。